每個(gè)人都應(yīng)該定期總結(jié)自己的行動(dòng)和決策，以便不斷改進(jìn)?？偨Y(jié)時(shí)，可以用圖表、數(shù)據(jù)等形式進(jìn)行更直觀的展示。推薦一些優(yōu)秀的總結(jié)模板，供大家參考和借鑒。
最美奮斗者教師事跡材料篇一
她創(chuàng)建全國首個(gè)小學(xué)生講解員社團(tuán)，她用真情守護(hù)學(xué)生身心健康，以情育人促進(jìn)品德養(yǎng)成，她利用信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，主張因材施教呵護(hù)學(xué)生成長。吳蓉瑾曾獲時(shí)代楷模，被中宣部稱為“新時(shí)代‘四有’好老師的典范”。
【紅色家風(fēng)世代傳蓮花故里孕芬芳】。
甘公榮江西省婦聯(lián)兼職副主席，江西省巾幗志愿服務(wù)協(xié)會(huì)副會(huì)長。
她是“將軍農(nóng)民”甘祖昌和全國道德模范龔全珍老阿姨的三女兒。幾十年來，甘公榮時(shí)刻謹(jǐn)記父輩“一心為公，恪盡職守”的囑托，用實(shí)際行動(dòng)傳承紅色家風(fēng)、庚續(xù)紅色血脈。先后成立龔全珍工作室和龔全珍愛心救助基金會(huì)，幫助貧困學(xué)生和困難群眾上百人。
【隴原大地上的扶貧之花】。
尹建敏甘肅蘭州鑫源現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技開發(fā)有限公司董事長。
心有日月，萬物有光。尹建敏秉承給予別人幫助是最大人生價(jià)值的理念，20年來，她累計(jì)為社會(huì)公益捐助資金達(dá)2400多萬元，帶領(lǐng)企業(yè)積極助力脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興，帶領(lǐng)西部農(nóng)民走上致富道路，東鄉(xiāng)族婦女家門口就業(yè)，快樂生活。
【扎根大山寫青春苗山深處“女芒篙”】。
楊寧廣西壯族自治區(qū)柳州市融水苗族自治縣安陲鄉(xiāng)江門村黨總支書記、村委會(huì)主任。
大學(xué)畢業(yè)后毅然回鄉(xiāng)，當(dāng)起大學(xué)生村官，發(fā)誓要帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們改變窮貌。楊寧堅(jiān)持帶領(lǐng)村民主打“生態(tài)牌”發(fā)展產(chǎn)業(yè)，悄悄賣掉婚房墊付種子肥料資金，在她的帶領(lǐng)下，2020年，江門村實(shí)現(xiàn)94戶326人全部脫貧摘帽。
【用一生守一諾以“梅香”暖一城】。
路生梅陜西省榆林市佳縣人民醫(yī)院原副院長、兒科主任。
生長在北京的她，帶著“到祖國最艱苦最需要的地方去”的理想，堅(jiān)守貧困地區(qū)從事醫(yī)療衛(wèi)生工作53年，用赤誠的醫(yī)者仁心守護(hù)著革命老區(qū)人民的生命健康，超額兌現(xiàn)自己“為黨工作50年，為佳縣人民服務(wù)50年”的承諾。
【95歲入黨中國“戰(zhàn)麻”的巾幗英雄】。
李桓英首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京友誼醫(yī)院醫(yī)生，北京熱帶醫(yī)學(xué)研究所研究員。
留學(xué)美國約翰霍普金斯大學(xué)的李桓英，畢業(yè)后成為世界衛(wèi)生組織成立后的首批官員。1958年她幾經(jīng)周折回到祖國懷抱。她率先開展的短程聯(lián)合化療，使瘋狂肆虐數(shù)千年的麻風(fēng)病可控、可治，被稱為“全球最佳的治療行動(dòng)”，防治經(jīng)驗(yàn)在全球推廣。
【綻放于無形戰(zhàn)場的鏗鏘玫瑰】。
關(guān)欣海軍航空大學(xué)某實(shí)驗(yàn)室教授。
不愛紅裝愛武裝，關(guān)欣把最美的年華奉獻(xiàn)給了中國海防研究。她投身國防事業(yè)23年，長期從事信息對(duì)抗、信息融合和指揮控制信息系統(tǒng)領(lǐng)域的一線教學(xué)科研工作，為國防教育、艦載航空兵戰(zhàn)斗力生成和海軍信息對(duì)抗裝備轉(zhuǎn)型作出突出貢獻(xiàn)。
【刻中國石守護(hù)邊責(zé)傳愛國情】。
布茹瑪汗·毛勒朵新疆維吾爾自治區(qū)克孜勒蘇柯爾克孜自治州烏恰縣吉根鄉(xiāng)護(hù)邊員。
在平均海拔4000米以上的冬古拉瑪邊防線上，布茹瑪汗·毛勒朵老人50余年如一日巡邊護(hù)邊，無怨無悔、奉獻(xiàn)青春，親手刻下10萬多塊“中國石”，她也將祖國刻在心中，并培養(yǎng)自己的三個(gè)兒子兩個(gè)女兒都成為護(hù)邊員守邊護(hù)國。
《閃亮的名字——最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式》以多種形式展現(xiàn)了以十位最美巾幗奮斗者為代表的中國女性，以實(shí)際行動(dòng)踐行初心使命，用“干一行愛一行”的執(zhí)著，成就“鉆一行精一行”的精彩，充分展現(xiàn)了新時(shí)代中國婦女在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，奮進(jìn)新征程、巾幗建功新時(shí)代的昂揚(yáng)風(fēng)貌。
最美奮斗者教師事跡材料篇二
我叫董立芹，是舊周學(xué)區(qū)中心小學(xué)的一名教師，做為一名年輕教師，我把“學(xué)厚為師，德高為范”這八個(gè)字謹(jǐn)記心間，并讓它做為行動(dòng)指南、行為標(biāo)尺來衡量自己的教學(xué)得失。我對(duì)教育事業(yè)更有著一份執(zhí)著的熱愛，中師畢業(yè)的我為了提高自身素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的人民教師，我刻苦努力，于xx年和xx年分別取得高等教育自學(xué)考試專科、本科畢業(yè)證書，并在xx年拿到了普通話水平一級(jí)乙等證書。
由于我的基本功比較扎實(shí)，在xx年10月縣教文體局舉辦的“任縣小學(xué)青年教師基本功大賽”中榮獲二等獎(jiǎng)。
做為一名年輕的教師，我不僅基礎(chǔ)扎實(shí)，而且對(duì)教育事業(yè)更是充滿了愛心，在我所教的班級(jí)內(nèi)，經(jīng)常會(huì)讓每一位學(xué)生感受到老師的愛與關(guān)心，讓每一位學(xué)生都感受到學(xué)生是老師心目中的驕傲。
經(jīng)過一段時(shí)間的努力，曉華犯錯(cuò)的次數(shù)越來越少，性格變得越來越開朗，和同學(xué)相處的也越來越好。尤其是她把老師當(dāng)成了媽媽一樣的知心人。她的爸爸更是充滿感激，逢人必講老師的好處。正是因?yàn)檫@件事，學(xué)生和家長對(duì)我好評(píng)如潮，更加信任和擁護(hù)。還是這件事，在xx年縣教文體舉辦的“任縣優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡巡回演講報(bào)告會(huì)”活動(dòng)中，我以這件事為典型，在全縣各個(gè)學(xué)區(qū)做報(bào)告；曾讓很多的學(xué)生、家長、老師為之動(dòng)容，為之感動(dòng)。同年11月，在任縣首屆中青年教師“走向法治”演講大賽中我榮獲三等獎(jiǎng)。因?yàn)樵趚x年度工作突出，在年終考核中我被縣委縣政府授予“嘉獎(jiǎng)”榮譽(yù)。
淵博的知識(shí)，赤誠的愛心是每位老師必備的素質(zhì)，但作為一名年輕的教師，我更擁有著良好的耐心和寬容心。在我教的班里有一位學(xué)生與我叔叔家積怨較深，因此和我家的關(guān)系也非常緊張。偏偏這個(gè)孩子非常調(diào)皮，經(jīng)常小錯(cuò)不斷，一旦孩子犯了錯(cuò)誤，只要老師稍加管教，家長定會(huì)跑到學(xué)校大吵大鬧，并時(shí)時(shí)鼓動(dòng)其他學(xué)生家長和老師過不去。在這種情況下，我從沒有與其發(fā)生過正面沖突，每次都是以忍耐來化解，以好言來相勸。在快要臨近期末考試的時(shí)候，這個(gè)孩子因?yàn)閷W(xué)騎自行車把腳骨摔裂了，只能在家臥床休息。我不顧家里人的強(qiáng)烈反對(duì)，毅然決然的利用每天的中午時(shí)間和星期日為孩子補(bǔ)課，以此做為和他家長溝通的契機(jī)。我堅(jiān)持為這個(gè)孩子補(bǔ)了20天的課，孩子的家長也有開始的覺得老師裝好心，到后來被徹底感動(dòng)。這樣小小的一件事又為我樹立了良好的口碑。因?yàn)楣ぷ鞒錾?，?jīng)學(xué)區(qū)推薦，xx年我被縣委縣政府授予“三等功”。
任教十二年來，在做好學(xué)生管理工作的同時(shí)，我對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)掌握和業(yè)務(wù)水平更是刻苦鉆研，努力提高，并大膽嘗試和創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，嘗試運(yùn)用對(duì)話式教學(xué)。其中我執(zhí)教的人教版小學(xué)四年級(jí)語文《去年的樹》一課，在學(xué)區(qū)和全縣被作為觀摩課，促使對(duì)話式教學(xué)在語文教學(xué)中走向深入。在xx年度任縣小學(xué)青年教師教學(xué)技能大賽中我又榮獲“農(nóng)村市化教學(xué)能手”稱號(hào)。同時(shí)，由于各方面的出色表現(xiàn)，xx年4月我又被任縣團(tuán)委授予“第六屆任縣十大優(yōu)秀青年”稱號(hào)。同時(shí)，在xx年任縣星級(jí)教師評(píng)選活動(dòng)中，又被評(píng)為首批模范星教師。
作為任縣小學(xué)語文學(xué)科的骨干教師，我憑借自己深厚的語文學(xué)科功底，系統(tǒng)扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量，代表任縣參加了xx年《邢臺(tái)市第二屆小學(xué)語文教師素養(yǎng)大賽》，榮獲二等獎(jiǎng)。
在xx年教師節(jié)來臨之際，我有幸被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀教師”稱號(hào)，接受了隆重的表彰。
為了形成我縣獨(dú)特的教學(xué)特色，經(jīng)過很長時(shí)間的準(zhǔn)備研究，xx年，我縣教研室正式成立“一課三卡”教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目活動(dòng)組。我作為“一課三卡”的制作使用者進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)。我利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真研究其要素和結(jié)構(gòu)，根據(jù)縣研制小組提供的三卡模式，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際學(xué)情制作出實(shí)用的“一課三卡”，率先在全縣進(jìn)行觀摩教學(xué)，實(shí)績突出，被縣教委評(píng)為“一課三卡”實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目優(yōu)秀教師。在xx年任縣小學(xué)語文教師暑期培訓(xùn)中，我所作的《平等對(duì)話――追求精彩紛呈、靈動(dòng)無限的語文課堂》專題講座，受到聽課老師和教研室領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。付出終有回報(bào)，在xx年教師節(jié)來臨之際，我被評(píng)為第三屆邢臺(tái)市“學(xué)科名師”，再一次被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀教師”稱號(hào)。
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下，我愿意和全縣的語文教師一道，共同提高，一起進(jìn)步，使我縣的語文教學(xué)模式走出任縣，走向全國。
在做好一個(gè)語文教師的同時(shí)，從教十二年來，我一直兼任小學(xué)品德與社會(huì)課的教學(xué)，我所執(zhí)教的品德與社會(huì)課也曾多次在學(xué)區(qū)、學(xué)校作為觀摩學(xué)習(xí)課。
我認(rèn)為，一個(gè)成功的教師必須具備豐富的知識(shí)、良好的能力、赤誠的愛心；更重要的是必須擁有一種不計(jì)個(gè)人得失、甘為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生的無私精神。
果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜。
美的，但是讓我做葉的事業(yè)吧，葉是謙遜地、專心地垂著綠蔭的。
我立志做一個(gè)這樣的人民教師。
xx年6月27日。
最美奮斗者教師事跡材料篇三
“將花生賣給鄭學(xué)玲、價(jià)格高、不賒賬?！薄暗洁崒W(xué)玲的公司打工工資高?！泵慨?dāng)聽到這些話時(shí)，我的心里有說不出的高興，但同時(shí)，也有些許酸楚——我經(jīng)歷了多次不平常的創(chuàng)業(yè)歷程，走到今天可不易??！
農(nóng)戶沒賣出去一車?yán)苯?，這讓他們欲哭無淚。我看在眼里，急在心里。難道讓農(nóng)戶的投入就這樣打水漂了？我是在這塊土地上長大的，是這塊土地養(yǎng)育了我，是這塊土地賜予了我財(cái)富，現(xiàn)在我能為她做點(diǎn)什么嗎？我大膽地決定：聯(lián)合其他收購商，大量收購辣椒，運(yùn)往外省。開始，沒有一個(gè)人同意。他們認(rèn)為運(yùn)往外省路途遙遠(yuǎn)，辣椒不易保存，怕顛簸，還不知銷量如何。更有甚者，說：“一個(gè)女人家，會(huì)做什么生意”。我是個(gè)不服輸?shù)娜?，也是個(gè)有責(zé)任心的人，難道就眼睜睜看著老百姓慘遭損失？后來在我的再三勸說下，他們才勉強(qiáng)同意嘗試一趟。經(jīng)過商討，我高價(jià)收了一車?yán)苯啡チ松虾?。這一趟，給了我當(dāng)頭一棒。辣椒運(yùn)到上海后，我租了兩間民房，剛卸下貨，雨就嘩嘩的下了起來。過了整整一天，沒賣出一斤辣椒。我納悶了，這是為什么呢？原來，我不了解行情：上海人是不吃辣椒的。我看著滿屋已腐爛的辣椒，哭笑不得。僅這一趟，血本無歸，賠了整整一萬五千元，這在03年可是個(gè)不小的數(shù)目?；貋砗?，我泄氣了。但當(dāng)看到農(nóng)戶滿地的辣椒時(shí)，我不忍心讓他們絕望，于是，收購，繼續(xù)收購。連續(xù)二十天，農(nóng)戶們終于賣光了辣椒，可我卻虧了15萬元。塞翁失馬，焉知非福？為此，我贏得了農(nóng)戶們的信任，也贏得了外省的銷售市場。在此后幾年的銷售中，我想農(nóng)戶所想，急農(nóng)戶所急，農(nóng)戶提高了收入，我也逐漸成為了當(dāng)?shù)氐匿N售大戶。
淠河兩岸，擁有面積巨大的沙土地，雖不肥沃，卻是種植花生的好地方。這特有的資源為生長在這塊土地的人們帶來了極大的收益。從2004年起，我充分利用辣椒的銷售市場，做起了花生的銷售。為了有穩(wěn)定的資源，我采取了“訂單”模式，以保護(hù)價(jià)收購農(nóng)戶手中的花生，讓種植戶無后顧之憂。他們說：“將花生賣給鄭學(xué)玲，價(jià)格高，還從不賒賬，真是我們的保護(hù)神，我們的財(cái)神”。聽了這話，我覺得我有責(zé)任這么做，有責(zé)任帶領(lǐng)大家一起致富。
花生不比辣椒，它易儲(chǔ)存。當(dāng)銷路不暢時(shí)，我將花生儲(chǔ)存起來，進(jìn)行精選加工再擇機(jī)銷售。這幾年，外出務(wù)工的浪潮洶涌，年輕人都外出了，家里只剩下老人和小孩了。小孩子上學(xué)了，老人們干什么呢？精選花生，他們就有了用武之地。我的用工廣告一出，他們就蜂擁而至。年輕小的50多歲，大的70多歲，七八十人，好不熱鬧。他們在談笑中掙取了生活費(fèi)、零花錢，他們不再向子女伸手要錢了，也不用再看不孝子女的臉色了，也不再去打牌賭錢了，他們的臉上時(shí)時(shí)洋溢著笑容。雖然我的成本提高了，卻能為構(gòu)建和諧家庭、和諧社會(huì)出份力，做點(diǎn)貢獻(xiàn)，不亦樂乎！
通過十幾年的摸爬滾打，也經(jīng)歷了不平常的創(chuàng)業(yè)歷程，雖然歷經(jīng)艱辛，但也得到了較豐厚的回報(bào)，既贏得了老百姓的口碑，也使我在商業(yè)上站穩(wěn)了腳跟，誰說女子不如男？！
最美奮斗者教師事跡材料篇四
李向凌，龍馨學(xué)校政教副主任，分管小學(xué)部教學(xué)工作，從教28年，先后擔(dān)任過小學(xué)數(shù)學(xué)、英語、品德等學(xué)科教學(xué)工作。
自參加工作以來，始終秉承“誠心對(duì)人，真心做事”的原則，在平凡的工作崗位上一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地工作，在教育這片神圣的沃土上一天一天充實(shí)著自己。
熱愛教育、磨煉成長。從教以來，努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加骨干教師培訓(xùn)，大膽改革，勇于實(shí)踐，教學(xué)水平不斷提升。無論任教什么課程，都能全身心投入，潛心鉆研，用心執(zhí)教。20xx年，小學(xué)開始開設(shè)英語課，因?yàn)楫?dāng)時(shí)缺英語老師，一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)且成績很優(yōu)秀的我，勇敢地承擔(dān)起英語教學(xué)任務(wù)，在新課程面前，我把自己當(dāng)成一名新生，借助讀書時(shí)的英語底子，從頭學(xué)起，聽錄音，學(xué)發(fā)音，看教學(xué)視頻，聽初中英語老師講課……邊學(xué)邊教邊感悟，漸漸地，我有了豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，有了自己的教學(xué)思路，開始在市區(qū)小學(xué)英語教學(xué)中嶄露頭角，成為英語學(xué)科帶頭人。我的講課聲情并茂，生動(dòng)活潑，寓教于樂，學(xué)生愛學(xué)樂學(xué)，多次在市、區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)和專業(yè)技能競賽中獲獎(jiǎng)。教學(xué)成績優(yōu)秀，先后獲得“招遠(yuǎn)市教學(xué)能手”“招遠(yuǎn)市優(yōu)秀教育工作者”榮譽(yù)稱號(hào)，多篇論文獲獎(jiǎng)，注重學(xué)科德育滲透，參與編寫了《中華傳統(tǒng)美德》叢書；20xx年起開始擔(dān)任品德課教學(xué)，育人先立德，我從來沒有把品德課當(dāng)成一門副課，反而感覺肩負(fù)的責(zé)任更重，必須努力把這門課上好，我細(xì)讀品德學(xué)科德育實(shí)施綱要，鉆研品德教材新課改要求，參加品德課程解讀培訓(xùn)，利用課余時(shí)間看名師講課視頻，并且多了一項(xiàng)愛好———就是搜集保存媒體轉(zhuǎn)載或身邊的德育小故事來豐富自己的講課。去年冬天，我錄制了一節(jié)一年級(jí)道德與法治課程資源，由于設(shè)計(jì)新穎，構(gòu)思巧妙，活動(dòng)有趣，寓意深刻，最終脫穎而出，被推選參加煙臺(tái)市級(jí)評(píng)選，相信結(jié)果肯定不錯(cuò)。一件事情，只要你熱愛去做，努力去做，當(dāng)你全身心地投入進(jìn)去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切并沒有那么難，我就是這樣一步一步在歷練中進(jìn)步，在磨煉中成長。
善為人師、品德高尚。做一個(gè)善良的人，是一個(gè)人的本分，也是一個(gè)教師必須具備的品德。百善孝為先，在家里，我努力做婆婆的好兒媳，做父母的好女兒，做孩子的好榜樣，和顏悅色，耐心傾聽，細(xì)心照顧腿腳不便的婆婆，不嫌棄，不抱怨，婆婆逢人就夸我孝順，父母逢人就炫耀有個(gè)好女兒；在單位，服從領(lǐng)導(dǎo)，善待同事，堅(jiān)守自己的本分，不造謠生事，不斤斤計(jì)較，積極傳播正能量，與領(lǐng)導(dǎo)教師多交流多溝通多學(xué)習(xí)，在工作中做到相互支持、相互幫助、相互配合。對(duì)年輕的新同事，關(guān)心愛護(hù)，盡心指導(dǎo)；對(duì)勝似兄弟姐妹的老同事，心懷敬重、熱心相助；同事們會(huì)親熱地稱呼我“大姐”，聽著心里暖暖的；在班級(jí)，善良對(duì)待每一個(gè)孩子，以身示范，教會(huì)他們友善待人，做品德高尚的小學(xué)生。剛接的二年級(jí)有一個(gè)男孩子葉晨，屬二胎孩子，甚是嬌慣，在班里用驕橫跋扈來形容一點(diǎn)不過，稍不如意就撒潑打人，因此孩子們對(duì)他都敬而遠(yuǎn)之，日子久了，小晨沒有玩伴兒，就很孤單落寞，脾氣更不好了，甚至連老師的話也不聽了，為了引起大家的注意，他課堂上經(jīng)常下位走動(dòng)鬧怪聲影響上課。想到二胎政策放開后，班里好多的孩子家里都有兄弟姐妹，我便利用一節(jié)品德課以家里的兄弟姐妹為專題，召開了一個(gè)班級(jí)討論會(huì)，專門讓孩子們討論了三個(gè)問題：你在家里和兄弟姐妹打架嗎？你生氣嗎？最后你又為什么不生氣了呢？孩子們熱烈討論，最終得出結(jié)論：兄弟姐妹有時(shí)候會(huì)打架，一開始生氣，但是一會(huì)就原諒他不生氣了，因?yàn)樗?，因?yàn)樗俏业艿埽妹茫?，我?huì)告訴他這樣做不對(duì)……孩子們生性是善良的，我繼續(xù)引導(dǎo)：我們班級(jí)也是一個(gè)大家庭，同學(xué)就是你的兄弟姐妹，那跟同學(xué)鬧矛盾或打架了，我們要不要原諒他，幫助他改正錯(cuò)誤呢？孩子們通過多次討論明白了：同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛，互相幫助，不理小晨是不對(duì)的，大家應(yīng)該幫助他改正錯(cuò)誤。小晨也認(rèn)識(shí)到自己做錯(cuò)了，主動(dòng)跟老師同學(xué)道歉，接受同學(xué)們監(jiān)督，笑容又回到了小晨臉上，他高興地回家對(duì)媽媽說“同學(xué)們又喜歡我了”。就這樣，我利用品德課每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行一點(diǎn)點(diǎn)德育滲透，慢慢地，班級(jí)里打架罵人的越來越少了，一點(diǎn)小事就找老師告狀的也越來越少了，在我的言傳身教之下，孩子們慢慢學(xué)會(huì)了原諒，學(xué)會(huì)了寬厚待人，也學(xué)會(huì)了分享。每次上課，都有孩子告訴我，“老師我又掙一朵小紅花”“老師我今天把雨衣借給xxx了”“老師我今天撿了兩塊糖紙放垃圾桶了”“老師我把書借給xx讀了”……聽著孩子們嘰嘰喳喳，我的心里是幸?？鞓返?！
以身作則，科研促教。教科研活動(dòng)，是提升教師教學(xué)能力的必要途徑，抓好教科研活動(dòng)，是教學(xué)的一項(xiàng)重要工作，我從完善教科研制度、培養(yǎng)教科研骨干、組織教科研網(wǎng)絡(luò)著手，帶領(lǐng)各科教研組長捕捉研究專題，制定研討方案，扎實(shí)推進(jìn)工作。發(fā)揮集體備課的作用，精心組織學(xué)科、年級(jí)組及校際教研活動(dòng)，形成了“聽課必評(píng)課、評(píng)課必改課”的教科研活動(dòng)體系。在聽課、調(diào)研的過程中，親自參與，嚴(yán)格監(jiān)督每個(gè)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)教師反思，在反思中尋找解題策略。教師的課堂教學(xué)比賽，無論哪個(gè)學(xué)科，我都會(huì)認(rèn)真聽取他們的預(yù)案，組織教研組長和學(xué)科帶頭人一起細(xì)心揣摩、研究，指出優(yōu)缺點(diǎn)，督促整改，與大家共享自己所得。遇到有的老師裹足不前或者不自信，我會(huì)多次給他們做思想工作，給他們鼓勁，和老師們一起努力。積極投身教育教學(xué)改革，主持參與了多項(xiàng)市區(qū)級(jí)課題研究工作，并取得優(yōu)秀成果，承擔(dān)的煙臺(tái)市20xx年度教育技術(shù)研究專項(xiàng)課題《基于小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)的微課程設(shè)計(jì)、開發(fā)、管理與應(yīng)用研究》已于20xx年6月結(jié)題；新課題《中小學(xué)家長委員會(huì)育人機(jī)制》等正在研究當(dāng)中。幾年來，我?guī)ьI(lǐng)小學(xué)部的老師們積極研討，團(tuán)結(jié)合作，努力拼搏，在課堂教學(xué)、微課設(shè)計(jì)、教學(xué)課件設(shè)計(jì)、讀書活動(dòng)、大課間、藝術(shù)技能、科技活動(dòng)等多項(xiàng)比賽中頻頻獲獎(jiǎng)，取得了一個(gè)又一個(gè)可喜的成績，這浸透著我們集體努力的汗水。我愿意做那個(gè)培育珍珠的人，我相信每個(gè)老師都能綻放自己的奪目光華！
關(guān)愛學(xué)生，和風(fēng)細(xì)雨。有人說“疼愛自己的孩子是本能，熱愛別人的孩子是神圣！”這就是教師工作的神圣之處，“沒有愛，就沒有教育”，教師的愛是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，學(xué)生感受到師愛，自然會(huì)‘親其師’，從而‘信其道’，也便達(dá)到了教育的根本目的。
我要求自己對(duì)待學(xué)生要像對(duì)待自己的孩子一樣關(guān)愛有加，細(xì)心呵護(hù)。既當(dāng)好孩子的老師又當(dāng)好孩子在學(xué)校的媽媽，孩子不舒服了，我會(huì)及時(shí)問寒問暖，幫忙聯(lián)系家長，及時(shí)給予照顧；哪個(gè)孩子心情不好了，我會(huì)找孩子談心，了解情況，幫孩子解決問題。曾經(jīng)教過一個(gè)很不幸的小姑娘小蓮，三年級(jí)時(shí)，媽媽離婚搬走了，爸爸又腦血栓了，可憐的孩子那么小就要給爸爸做飯，洗衣服?？梢韵胂?，孩子心里承受了多大的痛苦和壓力啊！我看在眼里，疼在心里，跟她談心，問寒問暖，鼓勵(lì)她，告訴她老師就是媽媽，有困難就找老師，我經(jīng)常從家里帶吃的穿的用的給她拿回家，幫她申請(qǐng)困難學(xué)生補(bǔ)助，幫她聯(lián)系媽媽來看她，我還組織同村的孩子和她一起學(xué)習(xí)，幫她洗衣服，做家務(wù)。慢慢地，笑容又回到了孩子臉上，她變得更加積極上進(jìn)了，她說“我愛上學(xué)，因?yàn)閷W(xué)校有老師，老師會(huì)幫我”。我用自己無私的愛換來了孩子對(duì)老師的信任和愛戴。
28年來，我始終以堅(jiān)定的理想信念，以無私的仁愛之心譜寫著一曲忠誠的教育歡歌。我喜歡坐在案前，批改一份份不算完美的作業(yè)；我喜歡登上講臺(tái)，看臺(tái)下幾十雙期待和信任的目光；我喜歡看一個(gè)自卑膽小的學(xué)生揚(yáng)起自信的笑臉；我喜歡讀一個(gè)曾迷戀網(wǎng)吧不能自拔的學(xué)生親手制作的賀卡；我喜歡一遍一遍聽到學(xué)生說“老師好”……我的心里滿滿的幸福。雖然，我曾犧牲了很多休息時(shí)間，和他們一遍一遍地促膝交談；雖然，我曾在寒冷的冬日，不顧感冒發(fā)燒和他們一起參加公益活動(dòng)；雖然，曾在夜深人靜的時(shí)候，讓自己淚流滿面……但是，一切都是源于我愿意，在教書育人的路上，我愿做心靈的雕刻家，或許永遠(yuǎn)也展不出作品，卻可以把愛存起來，收獲數(shù)也數(shù)不完的利息。我要努力成為學(xué)生健康發(fā)展的合格指導(dǎo)者和引路人，我要努力將知識(shí)化著春風(fēng)，將愛心釀成春雨，澆灌學(xué)生理想的蓓蕾，閃亮自己精彩的人生！
最美奮斗者教師事跡材料篇五
雷老師愛學(xué)習(xí)，無論工作再忙、再累，她總是能擠出時(shí)間來給自己充電，潛心研究教育教學(xué)理論，不斷探索創(chuàng)新，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，逐步形成了新穎、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。工作以來，她堅(jiān)持學(xué)習(xí)，記下了百種優(yōu)秀教育理論讀物《教師專業(yè)發(fā)展精妙小語》《班級(jí)管理智慧案例精選》《聽竇桂梅老師評(píng)課》《世上沒有成績不好的孩子》等學(xué)習(xí)筆記和心得。從xx年起，先后參與國家級(jí)課題《注重積累、學(xué)會(huì)閱讀、培養(yǎng)語感、形成能力》《開展影視教育提高學(xué)生素質(zhì)》《小學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變與教材編制策略研究》《縱橫信息數(shù)字化與研究小學(xué)生識(shí)字過程及提高小學(xué)生閱讀率的研究》和省級(jí)課題《運(yùn)用多媒體進(jìn)行開放式作文教學(xué)》研究等十多項(xiàng)，都已結(jié)題。并且能把自己的研究成果運(yùn)用到教學(xué)中，使研有所用。xx年9月，經(jīng)學(xué)校選拔，雷老師在青年教師的優(yōu)課賽中脫穎而出，所執(zhí)教的課例《掌聲》獲校第一名，被推薦到吉州區(qū)參加比賽。
可這時(shí)，雷老師的母親因病住院，白天她要完成學(xué)校正常的課務(wù)及參賽課的試講，晚上又奔赴醫(yī)院照顧母親，回家還要照顧年幼的孩子。忙完這些，她才開始在燈下一次又一次修改教案?！肮Ψ虿回?fù)有心人”所執(zhí)教的課例《掌聲》獲得了吉州區(qū)第一名，吉安市第一名的好成績，并在江西省小學(xué)語文教學(xué)研討會(huì)上進(jìn)行現(xiàn)場展示，獲得好評(píng)。她曾多次參與編寫校本教材，多次為全校教師作講座，多次在《江西教育》《吉安教育》等刊物上發(fā)表論文。她能堅(jiān)持以科研為課改的動(dòng)力和方法，注重研究語文課改的新情況、新問題、新經(jīng)驗(yàn)，注重探索語文課改的新路子、新方法，勇做教改的領(lǐng)頭雁，與青年教師結(jié)隊(duì)子，積極構(gòu)建高效課堂，教學(xué)成績突出。任教以來，所教班級(jí)的語文成績每個(gè)學(xué)期都在年級(jí)名列前茅，贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師及家長的好評(píng)。xx年被評(píng)為“吉州區(qū)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師”，xx年被評(píng)為“吉州區(qū)小學(xué)語文骨干教師”，xx年被聘為“吉州區(qū)小學(xué)語文學(xué)科帶頭人”。
最美奮斗者教師事跡材料篇六
3月7日20時(shí)19分，“閃亮的名字——最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式”在中央廣播電視總臺(tái)科教頻道(cctv-10)首播。儀式上，中共中央宣傳部、全國婦聯(lián)向社會(huì)公開發(fā)布2022“最美巾幗奮斗者”先進(jìn)事跡，10位全國三八紅旗手標(biāo)兵榮獲“最美巾幗奮斗者”稱號(hào)。其中，佳縣人民醫(yī)院原副院長、兒科主任路生梅榜上有名，成為陜西唯一獲此殊榮者。
節(jié)目以講述故事、現(xiàn)場訪談、獲獎(jiǎng)感言等形式，先后發(fā)布了10位全國三八紅旗手標(biāo)兵的感人事跡，對(duì)路生梅事跡的介紹主題為“用一生守一諾，以‘梅香’暖一城”。她的獲獎(jiǎng)感言是：“無論在任何情況下，內(nèi)心都要繁花似錦，有方向，有目標(biāo)，征途漫漫，唯有奮斗?！?/p>
生長在北京的路生梅，帶著“到祖國最艱苦最需要的地方去”的理想，于1968年來到佳縣人民醫(yī)院工作，并堅(jiān)守貧困地區(qū)從事醫(yī)療衛(wèi)生工作53年，用赤誠的醫(yī)者仁心守護(hù)著革命老區(qū)人民的生命健康，超額兌現(xiàn)了自己“為黨工作50年，為佳縣人民服務(wù)50年”的承諾。
據(jù)了解，路生梅于2021年榮獲“全國三八紅旗手”稱號(hào)，今年又獲評(píng)“全國三八紅旗手標(biāo)兵”。此外，她還獲得全國道德模范、全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國誠信之星、中國好人等榮譽(yù)。
本次發(fā)布儀式以錄播形式播出，首播期間在學(xué)習(xí)強(qiáng)國、央視等新媒體平臺(tái)進(jìn)行了同步直播，還將于3月8日在中央廣播電視總臺(tái)綜合頻道(cctv-1)重播。
最美奮斗者教師事跡材料篇七
優(yōu)秀作文推薦！劉永國，男，漢族、1961年出生，中專學(xué)歷，1981年參加工作，至今已有34個(gè)春秋，現(xiàn)任小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師。
劉老師扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻(xiàn)，已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了34個(gè)春秋。他34年如一日，以校為家，一直工作在教學(xué)第一線，長期擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。他師德高尚，模范履行教師職責(zé)，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，忘我工作，無私奉獻(xiàn)，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學(xué)成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
34年來，劉老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下：
最美奮斗者教師事跡材料篇八
_x，男，_歲，漢族，中共黨員，于2016年3月任_x脫貧辦主任至今。任職以來，該同志工作兢兢業(yè)業(yè)，配合鎮(zhèn)黨委政府高效完成了脫貧攻堅(jiān)工作任務(wù)。
一、做好了黨委政府戰(zhàn)略部署的執(zhí)行官。積極配合鎮(zhèn)黨委政府脫貧攻堅(jiān)工作，有力執(zhí)行各項(xiàng)安排部署。一是不斷深入村社，調(diào)查了解實(shí)際情況，在充分征求村組黨員干部、群眾意見的基礎(chǔ)上，研究制定了三個(gè)貧困村脫貧項(xiàng)目規(guī)劃，并按照程序組織實(shí)施?，F(xiàn)_村、_村_村脫貧項(xiàng)目已完成建設(shè)，痕跡管理規(guī)范有序;二是強(qiáng)力推進(jìn)基層基礎(chǔ)建設(shè)。嚴(yán)格按照上級(jí)相關(guān)要求指導(dǎo)各村完成了作戰(zhàn)室建設(shè)、村檔、一戶一檔、明白卡、收支臺(tái)帳、幫扶手冊等檔案資料。多次召集各村書記、主任、文書開展專項(xiàng)培訓(xùn)，提升業(yè)務(wù)水平。各村落實(shí)專人負(fù)責(zé)資料整理及子系統(tǒng)、六有系統(tǒng)維護(hù)。聯(lián)合鎮(zhèn)紀(jì)委定期、不定期巡查，查閱資料、工作筆記，列出任務(wù)清單、問題清單，高質(zhì)量確保了基層基礎(chǔ)建設(shè)。同時(shí)培養(yǎng)出檔案系統(tǒng)專職能手8人;三是高效配合鎮(zhèn)黨委政府完成了脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)重點(diǎn)工作。1、組織協(xié)調(diào)四個(gè)季度全覆蓋大走訪貧困戶活動(dòng)，對(duì)標(biāo)貧困戶/村脫貧標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，確保貧困戶、貧困村順利脫貧、摘帽;2、廣泛宣傳上級(jí)扶貧開發(fā)惠民政策，極大提升貧困戶的知曉率及獲得感;3、全鎮(zhèn)建檔立卡貧困戶小額保險(xiǎn)購買率100%;4、順利完成中國社會(huì)扶貧網(wǎng)工作任務(wù);5、醫(yī)療衛(wèi)生扶貧、小額扶貧貸款審批工作有序開展;6、迎接各級(jí)單位、領(lǐng)導(dǎo)的檢查督導(dǎo)，認(rèn)真整改各級(jí)成效考核反饋問題;7、認(rèn)真完成上級(jí)交辦的其他工作。
二、做好了黨委政府戰(zhàn)略部署的協(xié)調(diào)官。積極配合黨委政府，有效協(xié)調(diào)各級(jí)部門、干部及社會(huì)力量推進(jìn)扶貧開發(fā)工作。一是主動(dòng)與幫扶單位、第一書記、幫扶責(zé)任人、農(nóng)技員等“五個(gè)一”幫扶力量溝通銜接，為領(lǐng)導(dǎo)到村調(diào)研指導(dǎo)及第一書記、農(nóng)技員到村到戶工作搭建橋梁，擬定了結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系，為切實(shí)有效幫扶貧困村、貧困戶打下了基礎(chǔ);二是能夠有效與上級(jí)主管部門溝通，做好了上傳下達(dá)，確保上級(jí)政令暢通，下級(jí)執(zhí)行到位。
該同志在脫貧攻堅(jiān)崗位上盡職盡責(zé)，敢于突破創(chuàng)新，執(zhí)行力、協(xié)調(diào)能力得到全面展現(xiàn)。盡管在年初患重病動(dòng)手術(shù)住院，但仍然心系貧困戶，出院不久立即投身扶貧開發(fā)工作中來，充分體現(xiàn)出一個(gè)共產(chǎn)黨員的艱苦奮斗、一心一意為人民服務(wù)的精神，為全鎮(zhèn)廣大黨員干部樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。
最美奮斗者教師事跡材料篇九
近年來，新的工作環(huán)境和全新的業(yè)務(wù)要求，使她深刻地認(rèn)識(shí)到，只有樹立“工作學(xué)習(xí)化和學(xué)習(xí)工作化”的終身學(xué)習(xí)理念，努力加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，煉就過硬的本領(lǐng)，不斷提高自身素質(zhì)，才能為客戶提供高效率、高質(zhì)量的服務(wù)。長期以來xxx同志不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自身思想認(rèn)識(shí)，并積極向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，用理論之光引導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和工作。
同時(shí)xxx始終把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和知識(shí)儲(chǔ)備放在首位。剛上崗的時(shí)候，打字、點(diǎn)鈔，對(duì)于她來說都比較生疏，一切都得從頭開始。于是她就利用一切可利用的時(shí)間苦練技能，經(jīng)過一段時(shí)間的強(qiáng)化訓(xùn)練，由于肯于吃苦，勇于探索，在較短時(shí)間內(nèi)，就全面掌握了abis系統(tǒng)中聯(lián)行、出納、基金理財(cái)、第三方存款、儲(chǔ)蓄國債、教育儲(chǔ)蓄及電子式國債等多個(gè)種類業(yè)務(wù)，成為單位的業(yè)務(wù)能手。她業(yè)務(wù)技能強(qiáng)，辦理業(yè)務(wù)準(zhǔn)、快、好，日均業(yè)務(wù)占三個(gè)柜員的五分之二以上，每天比其他柜員要多辦20筆業(yè)務(wù)，業(yè)務(wù)量幾乎每次都是第一名。在辦理業(yè)務(wù)過程中，能做到熱情禮貌，客戶來有迎聲，走有送聲，問有答聲，耐心細(xì)致，服務(wù)周到，贏得客戶一致好評(píng)。
通，不斷拓寬視野，提升綜合素質(zhì)。擔(dān)任綜合柜員時(shí)期，她以更加嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，虛心向比自己業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，憑著扎實(shí)的銀行業(yè)務(wù)功底和對(duì)銀行業(yè)務(wù)較全面的了解，及時(shí)準(zhǔn)確地處理各種類型的業(yè)務(wù)難題。她以堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞的精神和優(yōu)秀的工作業(yè)績，獲得了全行員工的高度認(rèn)可。
為適應(yīng)崗位要求，她還充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)國家金融政策、法律法規(guī)和現(xiàn)代商業(yè)銀行管理知識(shí)，學(xué)習(xí)銀行各項(xiàng)規(guī)章制度，并自學(xué)了《市場營銷學(xué)》、《金融工程》、《電子商務(wù)》等書籍。通過自己的努力，全面提升了自身的素質(zhì)，迅速成為一名業(yè)務(wù)骨干，逐步鍛煉成為一名政治思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)工作能力強(qiáng)，文化水平高的新世紀(jì)中行青年職工。
該客戶多次到網(wǎng)點(diǎn)辦理業(yè)務(wù)，都受到了熱情接待?！巴吨蕴?、報(bào)之以李”，她的熱情服務(wù)贏得了客戶，客戶主動(dòng)提出轉(zhuǎn)入30萬元存款。
功夫不負(fù)苦心人，今年以來，她共識(shí)別優(yōu)質(zhì)客戶（10萬-500萬元客戶）80多戶、發(fā)展理財(cái)金70戶、代售基金100多萬元、電子銀行開戶108戶、電話銀行78戶、第三方存款10戶、代理保險(xiǎn)業(yè)務(wù)70萬元、儲(chǔ)蓄國債5萬、電子式國債50萬，為該行中間業(yè)務(wù)的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。
在長期的一線服務(wù)工作中，xxx一直堅(jiān)持做到視客戶為親人，為客戶提供全方位、周到、便捷、高效的服務(wù)，以自己真誠的服務(wù)贏得了客戶的尊重和信任。在為客戶服務(wù)的過程中，做到操作標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)規(guī)范、用語禮貌、舉止得體，給客戶留下了良好的印象，也贏得了客戶的信任。平時(shí)她總是提前到崗，搶著做好內(nèi)務(wù)工作，并按照省、市分行開展規(guī)范化文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)的要求，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、嚴(yán)格做到“三聲”服務(wù)，以飽滿的熱情，迎接著每一位前來辦理業(yè)務(wù)的客戶，對(duì)個(gè)別態(tài)度不好的客戶，她總是微笑服務(wù)，耐心解釋，用真情去感動(dòng)他們，竭力使每一位客戶高興而來，滿意而去。今年2月春節(jié)期間，一位客戶取款后將5000元現(xiàn)金遺失在柜臺(tái)，她發(fā)現(xiàn)后妥善保管，確認(rèn)失主后多方聯(lián)系。終于在3天后聯(lián)系到了失主，失主當(dāng)時(shí)對(duì)自己丟失5000元的事情還不知情，在她的提示下才弄清了事情的原委。后來失主買來水果對(duì)其表示酬謝，并撥打95566公開對(duì)其拾金不昧的精神公開表揚(yáng)。在她窗口辦理業(yè)務(wù)的客戶，從來沒有發(fā)生投訴事件，反倒是她良好的服務(wù)態(tài)度多次受到客戶的好評(píng)。
柜臺(tái)工作緊張，業(yè)務(wù)量大，xxx在工作中嚴(yán)格要求自己，做到口勤、腿勤、不怕苦、不怕累，每天做到提前十分鐘到單位，打掃衛(wèi)生，擺放物品。下班后幫助同事整理柜臺(tái)，做到最后一個(gè)走出單位，每年“元旦”、“五一”、“國慶”等法定節(jié)假日，是親人團(tuán)聚、共享天倫的日子，作為新人她主動(dòng)放棄了休假，繼續(xù)堅(jiān)守崗位。幾年來，沒有真正的完整地度過一個(gè)“元旦“、”五一“、”國慶“。即使是平時(shí)的休息日，只要工作需要，總是隨叫隨到，沒有任何一句怨言，她始終認(rèn)為，要珍惜自己的工作崗位，作為一名職員，做好自己的工作是天職。無論春夏秋冬，嚴(yán)寒酷暑，她以良好的職業(yè)道德，積極的工作熱情，把負(fù)責(zé)的每項(xiàng)業(yè)務(wù)都開展得有聲有色。xxx兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，任勞任怨、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，得到了客戶、領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致認(rèn)可。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。展望中行改革發(fā)展前景，xxx倍受鼓舞，信心百倍。努力學(xué)習(xí)，勤于思考，銳意創(chuàng)新，全面提升自身素質(zhì)，為中行的改革發(fā)展獻(xiàn)出自己的才智，是該同志不懈的追求。一個(gè)平凡、默默無聞的女青年，憑著無私奉獻(xiàn)的精神和對(duì)中行事業(yè)執(zhí)著的追求，踏著時(shí)代的節(jié)拍，奏出了美麗的華彩樂章，她義無反顧地在中行這片沃土上繼續(xù)追求、耕耘，向著更高、更新、更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。
王，女，xx省錦屏人，1987年2月出生，xx年加入中國共青團(tuán)。xx年7月于xx省經(jīng)濟(jì)學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)(中專)，xx年7月于理工大學(xué)行政管理專業(yè)畢業(yè)(大專)，于xx年10月參加郵儲(chǔ)銀行南明支行五里沖支行工作。在工作期間，參加了財(cái)經(jīng)學(xué)院金融管理專業(yè)自學(xué)考試，于xx年7月畢業(yè)。
轉(zhuǎn)眼間，在郵儲(chǔ)銀行已有三年了。首先，作為一名銀行從業(yè)人員，在這平凡的崗位上，我始終兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，嚴(yán)格要求自己，努力加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高工作能力，默默奉獻(xiàn)，受到了單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。今年以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大精神，會(huì)議期間，我每天下班回家的第一件事就是打開電視，播放新聞聯(lián)播，全程了解黨的十八大會(huì)議的進(jìn)展，用科學(xué)發(fā)展觀的理念武裝自己的頭腦，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀;面對(duì)銀行服務(wù)業(yè)競爭激烈、服務(wù)意識(shí)超前發(fā)展，我先后學(xué)習(xí)銀行從業(yè)人員操守及信息技術(shù)和計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫等知識(shí)，不斷拓展自身信息化知識(shí)的廣度和深度，為更加勝任本職工作充電加油。
其次，我認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)抓工作。xx年參加了理財(cái)規(guī)劃師學(xué)習(xí)、進(jìn)一步了解掌握理財(cái)思想，有效地做好銷售理財(cái)產(chǎn)品，之后的一年里，個(gè)人理財(cái)任務(wù)完成150萬，超額完成上級(jí)賦予的任務(wù)。從自身工作實(shí)際出發(fā)，以良好的理財(cái)意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)和責(zé)任意識(shí)全新全意為客戶服務(wù)。我在繁忙工作之余，還認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)郵儲(chǔ)銀行的基本制度和操作規(guī)程、規(guī)定，做到了辦理業(yè)務(wù)又好又快又準(zhǔn)，能有效的充當(dāng)柜員骨干，提高柜臺(tái)儲(chǔ)蓄效率。除了積極學(xué)習(xí)金融知識(shí)以外，我還積極參加國家認(rèn)可的學(xué)歷和職稱考試。xx年取得了反假幣上崗證書，xx年度榮獲中國郵政儲(chǔ)蓄銀行xx市分行“理財(cái)能手”稱號(hào)及榮譽(yù)證書。
由于我們花石路支行于xx年11月由五里沖搬遷至石板鎮(zhèn)，面臨新的環(huán)境及客戶有其特殊性，客戶基本為地利物流園的農(nóng)副業(yè)產(chǎn)品個(gè)體戶，資金流動(dòng)較大，并且在我支行隔壁就有農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)，存在劇烈的競爭，作為一線工作人員，我首要任務(wù)是積極采集客戶個(gè)人信息，對(duì)客戶的個(gè)人情況其工作情況進(jìn)行深入細(xì)致的了解，并及時(shí)各種信息進(jìn)行總結(jié)，提出合理建議和意見為領(lǐng)導(dǎo)決策參考，爭取更大的客戶資源。
第三、我嚴(yán)格要求自己的工作作風(fēng)，樹立骨干帶頭作用，始終嚴(yán)格遵守銀行組織紀(jì)律要求和賦予的職責(zé)，嚴(yán)格按照郵政銀行人的標(biāo)準(zhǔn)，做到“不畏艱難、任勞任怨、勇于開拓、樂于奉獻(xiàn)”，真正把客戶最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落實(shí);在生活中，注意塑造良好的自身形象，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，不奢侈浪費(fèi)，不追求享樂，努力做到不為名利所累，不為物欲所動(dòng)，不為私心所擾。在工作中，自覺維護(hù)同事們團(tuán)結(jié)和嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律，做到知實(shí)情、講實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，把時(shí)間和精力都放到工作的落實(shí)上，充分發(fā)揮表率作用，切實(shí)樹立了公平處事、公心做人的良好形象和深入實(shí)際、撲下身子、真抓實(shí)干的良好作風(fēng)。在工作中，我堅(jiān)持做到了“六必訪”，即身邊的同學(xué)、親戚、朋友、熟人、地利物流園的農(nóng)副業(yè)產(chǎn)品個(gè)體戶、駐石板鎮(zhèn)周邊重點(diǎn)單位，和他們建立良好的關(guān)系，積極幫助他們協(xié)調(diào)解決我們力所能及的個(gè)人困難，動(dòng)員他們到我們郵儲(chǔ)銀行來存款。
銀行是國家融資工作機(jī)構(gòu)，衡量一個(gè)金融機(jī)構(gòu)狀況硬性指標(biāo)就是儲(chǔ)蓄存款余額，這也是我們的中心工作。為加強(qiáng)支行的儲(chǔ)蓄存款余額，我積極的想辦法，出主意，利用身邊一切社會(huì)關(guān)系去促使增加銀行的儲(chǔ)蓄存款余額。例如，有一次，偶然的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了周邊軍訓(xùn)單位的一名領(lǐng)導(dǎo)，閑談中了解到他們的每年軍訓(xùn)費(fèi)用額度超過200萬，由于資金進(jìn)出比例較大，受傳統(tǒng)意識(shí)的影響，并沒有進(jìn)入現(xiàn)金存入銀行而是單一的放入保險(xiǎn)柜里存放，于是，我瞄準(zhǔn)這是一個(gè)增加存款機(jī)會(huì)，在支行領(lǐng)導(dǎo)的首肯下，我積極和軍訓(xùn)單位領(lǐng)導(dǎo)和辦事人員聯(lián)系，多渠道了解他們軍訓(xùn)的各種收入和支出狀況，多次打電話給他們宣傳我們的郵政銀行便利的服務(wù)政策，去周邊農(nóng)家采摘新鮮的水果，利用周末和節(jié)假日送至軍訓(xùn)單位，以自己的真誠和真心去感化他們，終于功夫不負(fù)有心人，他們同意了我們的要求，將軍訓(xùn)的資金170萬存入我們郵儲(chǔ)銀行并增加將個(gè)人的存款50萬也存入我們郵儲(chǔ)銀行。存入資金的時(shí)候，他們的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的服務(wù)態(tài)度和執(zhí)著表示認(rèn)可，對(duì)我說了一句“我們的觀點(diǎn)因?yàn)槟愕膽B(tài)度而改變，你真的好執(zhí)著啊”?？晌也徽J(rèn)為這是一種執(zhí)著，這是一種用心去服務(wù)，去干好本職工作的態(tài)度。這不正是我生命的追求嗎，我希望將自己的工作做得更扎實(shí)有效，希望我們的支行更快更好的發(fā)展。
用心服務(wù)就是做好本職工作的基礎(chǔ)，“心”的缺失無疑給工作執(zhí)行帶來困難。“心”是彼此溝通的橋梁，是提高服務(wù)質(zhì)量的指揮機(jī)構(gòu)，在服務(wù)中只有將“責(zé)任心、真心、誠心”有效融合，才能和客戶有效溝通，彼此理解、支持與配合，才能真正實(shí)踐“客戶是親人”的銀行服務(wù)理念。
有人問我，這么努力的工作是為了什么，我可以毅然的回答，我所做的一切工作都是為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，無愧于自己的父母對(duì)我的培養(yǎng);為了集體的利益，無愧于領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任和關(guān)心;為了讓自己的青春更加絢麗光彩，無愧于自己人生的歷程，讓自己的青春釋放出明麗動(dòng)人的光芒。
**支行積極響應(yīng)市級(jí)機(jī)關(guān)及團(tuán)市委開展“青年文明號(hào)”創(chuàng)建活動(dòng)的號(hào)召，把創(chuàng)建“青年文明號(hào)”作為凝聚人心、激發(fā)職工奮發(fā)向上精神、爭創(chuàng)一流業(yè)績的重要?jiǎng)恿?，取得了顯著的成效，最近被評(píng)為市級(jí)“青年文明號(hào)”，銀行創(chuàng)建青年文明號(hào)材料。
**支行共有員工17名，平均年齡三十三歲，而且**行長是商業(yè)銀行最年輕的支行行長之一，正是這樣一家年輕的支行和這么一支年輕的隊(duì)伍，開展業(yè)務(wù)不到兩年以來，創(chuàng)下了驕人的業(yè)績，不僅月月超額完成總行下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)，而且在創(chuàng)建“青年文明號(hào)”的歷程中開辟了一條具有自身特色的新路。
狠抓思想教育和制度建設(shè)，長期以來，**支行在員工中廣泛深入地開展了以遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育，積極倡導(dǎo)崗位奉獻(xiàn)，要求員工做到“以品德立身，以技能立業(yè)”。支行把每周二定為“學(xué)習(xí)日”，從不間斷，使全支行員工的政治理論學(xué)習(xí)走上制度化、規(guī)范化和經(jīng)?；能壍?。把開展創(chuàng)建“青年文明號(hào)”活動(dòng)作為學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”、實(shí)踐“三個(gè)代表”的具體形式，響亮地提出了五個(gè)“一流”的創(chuàng)建思路，即“一流的管理水平、一流的服務(wù)效率、一流的創(chuàng)新能力、一流的資產(chǎn)質(zhì)量、一流的經(jīng)營效益”，成立了由支行長任組長的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合支行實(shí)際情況，制定了《創(chuàng)建“青年文明號(hào)”實(shí)施方案》、《創(chuàng)建“青年文明號(hào)”臺(tái)帳》、《員工文明行為規(guī)范》等一系列規(guī)章制度，使創(chuàng)建活動(dòng)規(guī)范化、科學(xué)化，做到人人了解創(chuàng)建規(guī)章，人人明確各自責(zé)任，人人規(guī)范自己行為，人人為創(chuàng)建活動(dòng)做出貢獻(xiàn)。
超越自我不斷創(chuàng)新。
**支行的發(fā)展史，其實(shí)就是一部不斷創(chuàng)新突破、不斷超越自我的歷史。支行凝聚廣大青年員工的聰明才智，以“敢為天下先”的精神，以“敢吃第一只螃蟹”的雄心，積極探索，大膽嘗試，進(jìn)行了一系列的改革創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)“人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新”的思想理念，時(shí)時(shí)事事爭在全行的前頭：與小區(qū)物業(yè)管理開展合作;開展銀企聯(lián)誼會(huì);實(shí)施大堂經(jīng)理制;開辟重點(diǎn)客戶接待室;在營業(yè)廳內(nèi)播放背景音樂……創(chuàng)新拓寬了業(yè)務(wù)新領(lǐng)域，創(chuàng)新走活了全行一盤棋，創(chuàng)新帶來了**支行翻天覆地的變化，截止到目前，**支行對(duì)公業(yè)務(wù)開戶數(shù)比年初翻了一番，黃金客戶大幅增加，營銷客戶超額完成任務(wù)，各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)均創(chuàng)歷史最好水平，這一系列的創(chuàng)新不僅為支行帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)效益，而且樹立了商業(yè)銀行良好的外部形象。
強(qiáng)化服務(wù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)贏得客戶。
**支行針對(duì)銀行作為服務(wù)性行業(yè)的特點(diǎn)，牢固樹立“客戶是上帝”的觀念，從抓好服務(wù)質(zhì)量入手，努力把文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)送給每一個(gè)客戶，在員工中提倡依靠“三心”贏得客戶，即：用誠心的服客戶、用細(xì)心的服務(wù)感動(dòng)客戶、用耐心的服務(wù)吸引客戶。就是靠著這種誠心、耐心和細(xì)心的服務(wù)，吸引著客戶，支行的存款向插了翅膀一樣，平均以每月1000萬的速度遞增，創(chuàng)造了驚人的業(yè)績。支行還利用自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢，在客戶理財(cái)、服務(wù)方式等方面進(jìn)行了大膽的創(chuàng)新，開辟了重點(diǎn)客戶接待室，實(shí)行大堂經(jīng)理制和首問負(fù)責(zé)制，增進(jìn)了銀行與客戶之間的距離。
有一個(gè)明確的創(chuàng)建目標(biāo)，有總行黨組的大力支持，有一個(gè)靈活的創(chuàng)建機(jī)制，有一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍，是**運(yùn)行創(chuàng)建“青年文明號(hào)”的扎實(shí)基?！昂ｉ煈{魚躍，是高任鳥飛”，是這個(gè)時(shí)代給予了我們這群幸運(yùn)的年輕人廣闊的舞臺(tái)。爭創(chuàng)“青年文明號(hào)”不是目的，只是一個(gè)過程，我們要在爭創(chuàng)的過程中，自己覺得工作有了目標(biāo)，做人有了方向，這才是“青年文明號(hào)”追求的最高境界。
我叫xxx，于xx年參加工作，十幾年來我在普通的銀行崗位上始終兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，為銀行的發(fā)展做出了我應(yīng)有的貢獻(xiàn)，工作以來我從三個(gè)方面始終嚴(yán)格要求自己。
進(jìn)修上從不言倦作為一名青年職工，我始終把進(jìn)修作為生活及工作的重中之重。眾所周知，銀行窗口人員的素質(zhì)決定了客戶對(duì)郵政銀行最根基的認(rèn)知，我正是意識(shí)到自身的素質(zhì)直接影響工商銀行的整體形象。于是我內(nèi)練禮儀外練手藝，積極加入各類培訓(xùn)，刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和操作技能，積極參加單位組織的技能比賽，積極參加各項(xiàng)新業(yè)務(wù)培訓(xùn)，。郵政儲(chǔ)蓄的發(fā)展是與時(shí)俱進(jìn)的，各類新業(yè)務(wù)、新技術(shù)層出不窮，我能及時(shí)充電學(xué)習(xí)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，積極參與到電子化支局統(tǒng)版工程、儲(chǔ)匯互通工程、營業(yè)與網(wǎng)運(yùn)互通工程、工商銀行匯兌大集中工程、工商系統(tǒng)大集中工程中去，認(rèn)真貫徹“迅速、準(zhǔn)確、安全、方便”的服務(wù)方針，嚴(yán)以律己，優(yōu)質(zhì)完成各項(xiàng)任務(wù)，無數(shù)次因?yàn)檫M(jìn)修，我冷落了家人，因?yàn)樯险n，我忘記了吃飯，為了學(xué)習(xí)我狠心將自己年幼的孩子托付給年邁的雙親照看，無數(shù)次我面對(duì)自己可愛的孩子暗暗心酸?？墒抢щy阻止我前進(jìn)的腳步。我相信天道酬勤，通過我的堅(jiān)持和努力，我一定能夠進(jìn)一步掌握最新的金融業(yè)知識(shí)，用知識(shí)武裝自己，為工商銀行的明天做出更大的貢獻(xiàn)。
作為一個(gè)會(huì)計(jì)工作者，除了快速準(zhǔn)確進(jìn)行賬務(wù)處理以外，我還本著“熱情、禮貌、快捷”的服務(wù)承諾，對(duì)每一個(gè)客戶的詢問都能耐心解釋、有問必答、貼心服務(wù)，真誠、周到的服務(wù)使我跟客戶建立了良好的關(guān)系。我對(duì)這些平時(shí)培養(yǎng)的潛在客戶展開了營銷攻勢，向他們詳細(xì)的介紹了我行的電話銀行、網(wǎng)上銀行等最新金融產(chǎn)品，并不惜在班后時(shí)間親自上門解答疑難問題，功夫不負(fù)苦心人，今年我成功營銷了企業(yè)網(wǎng)上銀行20戶，電話銀行30戶，待發(fā)工資10戶，待發(fā)工資戶月交易量上1000萬，為我行創(chuàng)下了可觀的中間業(yè)務(wù)收入。
自改革開放以來，全國的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，小欖優(yōu)越的投資環(huán)境吸引了大批的港澳臺(tái)及外國投資者，敏銳的視覺和積極的思考，讓我認(rèn)識(shí)到大量的新企業(yè)將要誕生，如何讓更多的企業(yè)到我行開戶以帶動(dòng)我行存款和結(jié)算量?為此我出謀獻(xiàn)策，向領(lǐng)導(dǎo)提建議，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下有的放肆的展開了外勤攻關(guān)，組織了銀企聯(lián)歡會(huì)，向企業(yè)介紹我行結(jié)算、資金等優(yōu)勢，這系列的工作沒有白做，如雨后春筍般成立的企業(yè)一個(gè)個(gè)來到了我行開戶。
為穩(wěn)住客戶，穩(wěn)住存款，支行采取了客戶定人跟進(jìn)服務(wù)制，考慮到我多年豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和較寬的人際關(guān)系，支行領(lǐng)導(dǎo)把一批大客戶分配了給我跟近。政府各部門、財(cái)政所是我支行營業(yè)部的系統(tǒng)大戶，我每天堅(jiān)持對(duì)其業(yè)務(wù)需求及資金流向的跟進(jìn)，為其提供了一對(duì)一的貼身化服務(wù)，不但穩(wěn)住了存款，還保持了良好合作關(guān)系，為我行的一些本地業(yè)務(wù)拓展提供了便利和優(yōu)勢。
現(xiàn)在我從事會(huì)計(jì)報(bào)表編制崗，在今年賬務(wù)上收之后，工作量明顯的加大，每天超過7點(diǎn)下班是家常便飯，每月的1號(hào)都要加班做報(bào)表，每年的“元旦“、”五一“、”國慶“，是大部分人的三個(gè)法定的節(jié)假日，是人們親人團(tuán)聚、情人團(tuán)圓、共享天倫的日子，而在這黃金周的第一天，我依然堅(jiān)守崗位，認(rèn)真的完成全支行的報(bào)表編制。在報(bào)表崗以來我沒有真正的完整地度過一個(gè)“元旦“、”五一“、”國慶“，也從沒享受到加班待遇，但是我沒有任何一句怨言，因?yàn)檫@就是我的工作，我深知我所負(fù)責(zé)的報(bào)表的準(zhǔn)確性和紀(jì)實(shí)性直接影響到全支行甚至全分行的經(jīng)營效益的統(tǒng)計(jì)，我考慮的是如何及時(shí)、準(zhǔn)確地完成報(bào)表，為領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門決策提供會(huì)計(jì)信息。
從年僅18歲入行到現(xiàn)在，我一直把工行當(dāng)我家，我是多么期盼看到自己的家園更加美麗更加輝煌。我無數(shù)次在心底深情的說：工行，我愛你，我愿意為你在我平凡的崗位上奉獻(xiàn)我的青春和熱血!
最美奮斗者教師事跡材料篇十
優(yōu)秀作文推薦！3月7日，在“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)來臨之際，中央宣傳部、全國婦聯(lián)向全社會(huì)宣傳發(fā)布了2022年“最美巾幗奮斗者”先進(jìn)事跡，10位全國三八紅旗手標(biāo)兵入選2022年“最美巾幗奮斗者”，其中就有一位來自廣東，她是國家超級(jí)計(jì)算廣州中心主任盧宇彤。
從技術(shù)小白到天河二號(hào)副總設(shè)計(jì)師。
入選2022年“最美巾幗奮斗者”的盧宇彤是國家超級(jí)計(jì)算廣州中心主任，中山大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院教授。她從事國產(chǎn)超級(jí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)研制近30年，從技術(shù)小白成長為天河二號(hào)的副總設(shè)計(jì)師，親歷了中國超算從跟跑到領(lǐng)跑的跨越式發(fā)展。
她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在面臨一系列技術(shù)封鎖的情況下，通過艱苦攻關(guān)，在超算并行軟件和應(yīng)用研究中，取得了多項(xiàng)具有世界級(jí)水平的重要?jiǎng)?chuàng)新與突破，成功研制了銀河、天河系列國產(chǎn)超算系統(tǒng)，其中由盧宇彤擔(dān)任副總設(shè)計(jì)師的天河二號(hào)奪得世界超算500強(qiáng)六連冠，打破了美日長期對(duì)世界超算頭把交椅的壟斷，改寫了超級(jí)計(jì)算的世界格局，她本人也代表團(tuán)隊(duì)六次站上世界超算最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
她研發(fā)的世界領(lǐng)先的“星光”超算融合應(yīng)用平臺(tái)和世界上性能最高的新型架構(gòu)并行文件系統(tǒng)等，使廣州超算成為全球用戶最多、應(yīng)用范圍最廣的超算中心之一，位列“世界最具應(yīng)用影響力超算中心”前五。
堅(jiān)持：“憑的是對(duì)這份事業(yè)的信念”
在世界各國競相爭奪超算制高點(diǎn)的背景下，盧宇彤發(fā)揮自身在超算領(lǐng)域的合作基礎(chǔ)和技術(shù)優(yōu)勢，積極參與國際事務(wù)，把握話語權(quán)。2017年，她成為中國首位、世界唯一的女性國際超算大會(huì)(isc)會(huì)士，2019年，她成為isc40多年來首位女性大會(huì)主席，推動(dòng)中國超算走向世界，使國家超算廣州中心成為我國超算對(duì)接世界的橋頭堡，向世界展現(xiàn)中國女科學(xué)家的卓越能力與風(fēng)采。
盧宇彤表示，超算是解決國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步、國家安全等一系列重大挑戰(zhàn)性問題不可或缺的國之重器，是世界各國和地區(qū)在信息時(shí)代競爭的戰(zhàn)略制高點(diǎn)，中國超算取得如今的發(fā)展成果不是一蹴而就的，“靠的是幾代中國超算人的共同努力和奮勇拼搏，以及與時(shí)間賽跑的毅力和勇氣?！?/p>
2016年，盧宇彤來到廣東擔(dān)任國家超算廣州中心主任，從超算系統(tǒng)研制的幕后來到了超算應(yīng)用的前臺(tái)，開啟了直面國產(chǎn)超算應(yīng)用挑戰(zhàn)的新征程。
30年來，盧宇彤一直保持攻堅(jiān)克難的信心和決心?！皫资耆缫蝗盏膱?jiān)持，憑的是對(duì)工作的熱愛和對(duì)這份事業(yè)的信念，我們堅(jiān)信能夠做好國產(chǎn)超算系統(tǒng)，也能夠做好國產(chǎn)超算的應(yīng)用?！北R宇彤表示，她的愿望就是讓超算服務(wù)更多的行業(yè)和領(lǐng)域，支持更多領(lǐng)域的創(chuàng)新。
最美奮斗者教師事跡材料篇十一
陸小霞，“如皋市骨干教師”。陸老師之“美”，表現(xiàn)在以下幾方面：
陸老師工作上積極要求上進(jìn)，嚴(yán)以律己，愛生如子，兢兢業(yè)業(yè)，不求最好但求更好，深得孩子、家長及同事的好評(píng)。
她嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度，積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)知識(shí)和幼教改革的新動(dòng)態(tài)，工作中能迅速高效的完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，不計(jì)較個(gè)人得失，敬業(yè)奉獻(xiàn)，克己奉公，認(rèn)真做好本職工作。重視、關(guān)心幼兒身心的健康成長，把幼兒看作學(xué)習(xí)的主人，科學(xué)、全面的組織幼兒的一日生活。團(tuán)結(jié)同事，互幫互助，互幫互學(xué)，合作共事。
為了充實(shí)孩子的區(qū)域活動(dòng)，陸老師會(huì)把家里兒子不用的玩具、圖書都帶到幼兒園和孩子一起分享。她熱愛孩子們，全身心地?fù)湓诤⒆觽兩砩希彩斋@了孩子們的喜歡和愛戴。
每天，陸老師走到教室門口時(shí)，一群孩子都會(huì)張開雙臂，歡呼著“陸老師”，向陸老師奔來，她高興地答應(yīng)著他們，也張開雙臂把跑在最前頭的孩子抱在懷里。陸老師也被孩子們純真的愛所深深感動(dòng)了，彎下腰，抱了一個(gè)又一個(gè)的孩子。一個(gè)小女孩仰著小臉蛋說：“陸老師，我覺得您很美!”“我也覺得!”旁邊的一個(gè)小女孩說。
孩子們經(jīng)?？潢懤蠋熋利悾懤蠋熤肋@是孩子對(duì)她的愛。這一份美麗，比天生麗質(zhì)更珍貴，也更動(dòng)人!因?yàn)檫@來自一個(gè)個(gè)幼小、純真的心靈對(duì)“最美”陸老師的肯定和褒獎(jiǎng)!
疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子則是偉大，是神圣!
記得陸老師班上有一個(gè)孩子，一天下午起床后就一直趴在桌上，陸老師走過去喊那孩子，那孩子也不動(dòng)，陸老師仔細(xì)一看，看到那個(gè)孩子用牙齒咬舌頭暈厥過去了。陸老師趕緊把手指伸到孩子嘴巴里，抱起孩子就往醫(yī)院趕，看到孩子昏迷不醒，都急得哭了。
醫(yī)生著急地說：“這個(gè)孩子由于發(fā)熱引起暈厥，還好送得及時(shí)，不然后果不敢想象!”醫(yī)生還不無責(zé)怪地說：“下次發(fā)生這樣的現(xiàn)象，不能為了孩子不咬到舌頭，而把自己的手放到孩子嘴里，這樣不小心會(huì)把你手咬斷的。”
陸老師說：“那時(shí)沒考慮這樣的后果，只要孩子沒事，比什么都好!”家長來了，看到孩子沒事，感動(dòng)地說：“辛虧陸老師發(fā)現(xiàn)及時(shí)，真不好意思，昨晚孩子就發(fā)燒，是我們沒有跟您說孩子的情況，這個(gè)孩子一發(fā)熱就容易暈厥，您一定嚇壞了，您結(jié)婚不久，要是不小心您把自己的孩子抱掉了，那我們做家長的多那難受啊!真是謝謝您!有您這樣的老師，孩子交給您我們放100個(gè)心!”“這都是我應(yīng)該做的?！标懤蠋煹匦α?。
陸老師就是這樣一直以自己的實(shí)際行動(dòng)淋漓盡致地詮釋著愛的真諦，履行著愛的承諾。
陸老師經(jīng)常說，很多時(shí)候，孩子不經(jīng)意的表達(dá)，卻帶給了她無窮的樂趣，給了她深深的啟迪，給了她最質(zhì)樸而又最可寶貴的智慧。有時(shí)，她發(fā)現(xiàn)面對(duì)身邊的細(xì)瑣之事竟未能用心去看，她曾感嘆孩子不經(jīng)意的一句話往往深深地啟迪了她、教育了她。很多時(shí)候，孩子們對(duì)同一件事完全相反的判斷和認(rèn)識(shí)，常常讓她唏噓不已，贊嘆不已。陸老師說，是孩子，教會(huì)了她如何走進(jìn)孩子們的心靈，了解孩子們的天性，在孩子們純潔的童心的指引下，她發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界是多么的美妙，她的事業(yè)是多么地美麗!
陸老師的臉上始終掛著自然、美麗的微笑，就像一朵永不凋謝的花兒。家長們身處“芳香”之中，自然就會(huì)敞開心懷把孩子在家中的一些表現(xiàn)與她交流。陸老師每天就這樣用美麗的微笑來迎送家長，這也是她做好家長工作的前提。
她經(jīng)常告訴我們，作為老師，要學(xué)會(huì)換位思考，換位思考是改善人際溝通的基本方式，也是提高教育效率的重要因素，教師遇到問題如果換位思考，站在家長的角度多替家長想想，那么孩子的教育問題大多會(huì)迎刃而解。比如小班孩子的哭鬧等等，都需要老師付出更多的耐心和細(xì)心去照顧、去改變，經(jīng)過一段時(shí)間的照顧，孩子們的情緒穩(wěn)定了，表現(xiàn)就會(huì)越來越棒了……這時(shí)家長一定會(huì)感受到老師的辛苦，你的真誠相待，家長一定會(huì)更加理解、支持老師工作，更會(huì)贏得家長對(duì)老師的尊重。
她說，家庭如果成為幼兒園的合作者、伙伴，那就更容易聯(lián)手共同教育好幼兒。
陸老師在工作上本著尊重、平等、合作的原則，經(jīng)常與家長溝通，利用早晚接送的時(shí)間及時(shí)反映幼兒在園的一些情況，每學(xué)期進(jìn)行家訪，遇到幼兒生病有事等，及時(shí)電訪和家訪，平時(shí)常與家長交流科學(xué)育兒的經(jīng)驗(yàn)，幫助解決家長的困惑。每學(xué)期開展親子活動(dòng)，利用家長開放日、節(jié)假日，開展家園聯(lián)歡活動(dòng)等，既增進(jìn)了家長與孩子的感情，促進(jìn)了家園聯(lián)系，又讓家長理解了老師工作的不易，融洽了家園關(guān)系，提高了教育效果。
陸老師一直堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),使她的理論水平和業(yè)務(wù)能力有了快速提高。已有多篇論文在省級(jí)刊物發(fā)表，多個(gè)市級(jí)課題已結(jié)題;另有南通市級(jí)課題《幼兒園區(qū)域游戲與主題活動(dòng)有效整合的實(shí)踐》、如皋市級(jí)課題《幼兒園大班滴墨成畫創(chuàng)意教學(xué)探索與研究》兩個(gè)課題取得階段性成果，陸老師也很光榮地被評(píng)為“如皋市骨干教師”。
最美奮斗者教師事跡材料篇十二
公司擁有馬龍縣馬鳴鄉(xiāng)中塘林場和大柳樹林區(qū)（總面積7236畝）50年得經(jīng)營使用權(quán)，擬將養(yǎng)殖基地建成一個(gè)大型養(yǎng)殖小區(qū)，并綜合開發(fā)科學(xué)養(yǎng)殖、生態(tài)旅游、農(nóng)業(yè)觀光、休閑農(nóng)家樂、拓展探險(xiǎn)野戰(zhàn)、野生動(dòng)物產(chǎn)品深加工等生態(tài)綜合項(xiàng)目。項(xiàng)目以保護(hù)自然，保護(hù)野生動(dòng)物為宗旨，不斷進(jìn)行改進(jìn)和完善，使當(dāng)?shù)刈匀毁Y源得到合理有效地開發(fā)和利用。公司走“公司+基地+農(nóng)戶”的發(fā)展路線，增加當(dāng)?shù)鼐用竦木蜆I(yè)機(jī)會(huì)，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展。
最美奮斗者教師事跡材料篇十三
肖繼雄老師，1997年7月參加工作。先后擔(dān)任大寨中學(xué)班主任、教務(wù)主任、大寨中學(xué)校長。x年調(diào)入藺陽中學(xué)，先后擔(dān)任班主任、高x級(jí)年級(jí)組長、x級(jí)年級(jí)組長。現(xiàn)為藺陽中學(xué)招生辦公室主任兼xx級(jí)年級(jí)組長。
肖繼雄同志走上教學(xué)崗位以來，勤奮務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，在教育教學(xué)和管理上取得了驕人的成績，先后被評(píng)為“縣優(yōu)秀教育工作者”、“縣優(yōu)秀教師”；x年調(diào)藺陽中學(xué)后，擔(dān)任藺陽中學(xué)初xx年級(jí)組長，該年級(jí)在xx獲縣初三教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估一等獎(jiǎng)，所上數(shù)學(xué)科全縣升考第一名；xx9月開始進(jìn)入高中教學(xué)和管理工作，連續(xù)擔(dān)任年級(jí)組長，任高xx組長，07級(jí)高考上線125人，重本12人獲瀘州市綜合評(píng)估一等獎(jiǎng)第一名。任高x級(jí)組長，08級(jí)高考上線146人，重本8人，應(yīng)屆生以229%完成任務(wù)，再獲瀘州市綜合評(píng)估一等獎(jiǎng)。任高級(jí)組長，09級(jí)高考上線176人，完成市級(jí)指標(biāo)223%，獲得了我縣應(yīng)屆文科、理科狀元的佳績，特別是理科應(yīng)屆獲得了全縣1、2、3、4、5、7、10名，囊括全縣文理科應(yīng)屆重本，創(chuàng)造了古藺高考的奇跡。
x年以來肖老師在學(xué)校擔(dān)任過不同的行政職務(wù)，完全可以找理由不承擔(dān)或減少教學(xué)工作量，但他沒有這樣做；他始終認(rèn)為本縣的教學(xué)崛起更是自己義不容辭之事，一次又一次地放棄出外發(fā)展的機(jī)會(huì)。他始終把教學(xué)作為核心工作，始終站在教學(xué)第一線，并視教學(xué)質(zhì)量為生命。xx、xx、xx三年度擔(dān)任高三教學(xué)任務(wù)，數(shù)學(xué)成績在全縣排名均為第一、xx，11年精心培養(yǎng)出了縣高考文科數(shù)學(xué)狀元陳宗偉，羅于慶。
肖老師視學(xué)校管理為己任。在教育管理上，是優(yōu)秀的組織管理能手。無論是在哪個(gè)處室，也不管在哪個(gè)年級(jí)組工作，都給同事們留下深刻的印象和良好的口碑。教學(xué)有需要，肖老師挑大梁，教改有難度，肖老師敢為天下先；學(xué)校有活動(dòng)，忙里又忙外，師生有困難，找肖老師沒商量。不以物喜，不以己悲，心底無私，顧全大局，與時(shí)俱進(jìn)，力致和諧，高尚的人品和無窮的人格魅力透射出無可比擬的凝聚力和影響力。
從教12年來，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)上正值壯年期，具有很多優(yōu)勢。但肖老師從不自負(fù)，更沒有固步自封。為適應(yīng)素質(zhì)教育和新課改發(fā)展的需要，通過實(shí)實(shí)在在的努力，將自己的業(yè)務(wù)平臺(tái)躍升到更新的高度，成為公認(rèn)的學(xué)術(shù)尖兵，為教師起到表率作用。曾獲縣青年優(yōu)質(zhì)課競賽第一名，市青年優(yōu)質(zhì)課競賽二等獎(jiǎng)。不僅如此，肖老師也甘為人梯，不遺余力地幫助青年教師，在肖老師的幫帶下，大批青年教師專業(yè)技能不斷提高，得以迅速成長起來。他也是教育理論與實(shí)踐的成功探索者?！吨袑W(xué)管理者如何促進(jìn)教師自覺參加繼續(xù)教育》、《高中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力分化的原因與對(duì)策》、《數(shù)學(xué)后進(jìn)生輔導(dǎo)小議》等論文先后在部級(jí)刊物上公開發(fā)表，《利愛在悄悄來臨》、《數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)》等論文分別在省、市教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
肖老師把學(xué)生視如自己的孩子一樣去關(guān)心、去教育，以慈父般的愛心關(guān)心著每一個(gè)學(xué)生的成長。為了讓貧困學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè)，他用自己微薄的工資在自己所任教的每個(gè)年級(jí)都資助一至二學(xué)生（07級(jí)付鵬程、吳宇，08級(jí)伍藺、11級(jí)的郭鳳）助其完成高中學(xué)業(yè)。為了提高學(xué)生的整體成績，肖老師特別注重做好提優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。每天，都利用放學(xué)后的空余時(shí)間無償給學(xué)生輔導(dǎo)，直到他們把問題弄懂為止。為了激勵(lì)學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性，肖老師還自費(fèi)購買作業(yè)本、草稿紙等獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生。同時(shí)，肖老師很注重對(duì)學(xué)生管理的策略，對(duì)勤學(xué)習(xí)，善鉆研的學(xué)生進(jìn)行宏觀指導(dǎo)，在他們?nèi)〉秒A段性進(jìn)步時(shí)適當(dāng)?shù)卮齑焖麄兊匿J氣，在他們受挫時(shí)給他們以鼓舞啟迪；對(duì)中等生，不斷地給予鼓勵(lì)、指導(dǎo)；對(duì)于后進(jìn)生，想方設(shè)法地讓他們重新?lián)P起奮進(jìn)的風(fēng)帆。
肖老師忠誠和熱愛教育事業(yè)，綜合素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，教學(xué)、管理等各方面均取得了優(yōu)異成績，起到了良好的模范作用。
最美奮斗者教師事跡材料篇十四
__，女，漢族，中國共產(chǎn)黨黨員，安徽廬江白山人，1978年10月1日出生。現(xiàn)任安徽省廬江縣雅斯佳休閑用品有限公司總經(jīng)理?，F(xiàn)將__事跡介紹如下：
一、艱苦創(chuàng)業(yè)積極進(jìn)取不斷開拓創(chuàng)新。
1996年幼小的__在高中畢業(yè)后，就只身去上海闖蕩，成為上海三十八棉紡廠一名員工，由于勤勞好學(xué)、聰明能干，很快就獲得廠里的一致好評(píng)，被廠方譽(yù)為“女能手”。
1999年__結(jié)婚了，婚后__毅然辭去了上海的工作，與丈夫夏寧一起投身于漁網(wǎng)事業(yè)中，公司在她的領(lǐng)導(dǎo)下，得到較快的發(fā)展，2000年在成功占據(jù)了國內(nèi)漁業(yè)市場之后，__將眼光放到了更遠(yuǎn)處，那就是開拓國際市場。一年之間她和她的丈夫跑遍了全國漁具生產(chǎn)廠家，幾乎各種漁具交易會(huì)都能看到他們的忙碌的身影。辛勤的努力一定會(huì)換得應(yīng)有回報(bào)，2001年她們終于成功的拓展了國際市場，與韓國、日本、南非等固定的國際客戶開始了長期的貿(mào)易來往。
事業(yè)上的初步成功，并沒有遮蓋她稅利的商業(yè)目光，2000年她針對(duì)公司生產(chǎn)能力低下的劣勢，進(jìn)行了針對(duì)性改革，征得600多平方米土地作為生產(chǎn)工廠，建造了12間廠房，作為公司長遠(yuǎn)的生產(chǎn)基地，并取名為“建華漁具漁網(wǎng)廠”。
2004年公司征得土地3900平方米，增蓋廠房30多間，大大提高了生產(chǎn)能力。同年，“建華漁具漁網(wǎng)廠”正式更名為“安徽廬江縣雅斯佳休閑用品有限公司”，并且取得自營進(jìn)出口權(quán)。
目前，安徽雅斯佳休閑用品有限公司已經(jīng)成功的同來自東南亞、歐洲、美洲、澳洲、非洲等地的客戶開始了長期的貿(mào)易往來。
二、誠信立足連創(chuàng)佳績?yōu)橐环街\福利。
“以誠經(jīng)商，以信立業(yè)”這是中華民族自古以來的經(jīng)商準(zhǔn)則，在__心中，更是將其作為事業(yè)成功的不二法寶。創(chuàng)業(yè)近十年來，她始終如一的堅(jiān)持著自己的誠信原則，一絲不茍的.做人做事，工人信賴他，客戶認(rèn)同他。公司生產(chǎn)量每年都在不斷上升，她的客戶每年都在不斷的增加，近十年的商業(yè)生涯沒有出現(xiàn)任何貿(mào)易上的差錯(cuò)，沒有一個(gè)客戶愿意同她終止商業(yè)往來。2005年__光榮的加入了中國共產(chǎn)黨組織，時(shí)刻以黨員身份作責(zé)，處處起到模范帶頭作用，她的公司每年都為全鎮(zhèn)創(chuàng)造豐厚的效益，她的工廠每年都為村里剩余勞動(dòng)力提供令人羨慕的工作崗位。她與她的公司一起為廬江縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為家鄉(xiāng)的脫貧致富作出了卓越的貢獻(xiàn)。__在為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了自己人生的價(jià)值。
最美奮斗者教師事跡材料篇十五
小學(xué)生活是孩子們?nèi)松虝旱囊粋€(gè)階段，但她愿盡她的所能為孩子們留下一個(gè)“如夏花一樣絢爛”的童年!這就是她從教以來一直擔(dān)任班主任工作中所追求的最高目標(biāo)。
1989年中師畢業(yè)到現(xiàn)在，一直工作在教育的最前線，24年里先后帶過7個(gè)班集體，最短的一年，最長的七年，無論是帶著時(shí)間長的還是短的所有的班集體都有一個(gè)共同的特征：學(xué)生們積極向上、陽光可愛，家長們密切與老師合作，班集體規(guī)范有序。這是與她的為人和性格是息息相關(guān)的，她聰明肯干，善良無私，她秉著“教師是人類靈魂的工程師，是學(xué)生增長知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人，教師的一言一行，一舉一動(dòng)，無時(shí)無刻不在潛移默化的影響學(xué)生”的信條來嚴(yán)格要求著自己、塑造著自己，她認(rèn)為愛是教育的最高境界，教師不光要教給學(xué)生知識(shí)，還要對(duì)學(xué)生的人格成長發(fā)生影響，對(duì)學(xué)生無私的愛是教師的特有情感。
從2002年9月起-2009年6月止，她用了7年的時(shí)間帶了一個(gè)從學(xué)前班到六年級(jí)的完整大循環(huán)班級(jí)，在這個(gè)階段里，她對(duì)這個(gè)班級(jí)學(xué)生的教育教學(xué)傾注了她所有的才智和愛心，學(xué)生整體素質(zhì)、班級(jí)成績和班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)都取得了空前的輝煌：幾年里班級(jí)的各種獎(jiǎng)狀布滿了墻壁，每一學(xué)期的期中期末考試成績幾乎都是年級(jí)第一。2010年9月又開始和目前這個(gè)班級(jí)邂逅了，如今這批孩子已經(jīng)上二年級(jí)了。
無論是哪一屆哪一年她都會(huì)平等地對(duì)待每一位同學(xué)，無論學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?，她一樣尊重他們?nèi)烁駲?quán)利，無論在任何情況下，從不用刻薄、粗俗的語言打擊學(xué)生，尤其是體罰和變相體罰學(xué)生，她經(jīng)常與學(xué)生交換意見，耐心細(xì)致的做好學(xué)生思想工作。神圣的事業(yè)，崇高的職業(yè)，最美最閃光的是一個(gè)普通老師的每一天每一幕：
一、愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，讓教育教學(xué)更完美。
因?qū)W校工作需要教學(xué)低年級(jí)要擔(dān)任語文、數(shù)學(xué)雙科課教學(xué)，非常擅長數(shù)學(xué)教學(xué)的她對(duì)語文學(xué)科的教學(xué)從來也不忽視，依然教、學(xué)兼?zhèn)洌粩嘞蚪虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師學(xué)習(xí)，與年輕教師反復(fù)探究鉆研。每次學(xué)校語文新課程展示活動(dòng)，她都積極參加:課前精心準(zhǔn)備，課后認(rèn)真反思。在一次又一次的“實(shí)戰(zhàn)”中不斷成長，在學(xué)校舉辦的“貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教師觀念，主體創(chuàng)新課堂教學(xué)研究”活動(dòng)中，榮獲一等獎(jiǎng)。在學(xué)校舉辦的“學(xué)課標(biāo)、練五功、展八能”課堂教學(xué)競賽活動(dòng)評(píng)比和“落實(shí)新課標(biāo)程，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式”課堂教學(xué)競賽中，都榮獲了一等獎(jiǎng)。在數(shù)學(xué)領(lǐng)域里，她探索出了更有效課堂教學(xué)模式，小學(xué)的數(shù)學(xué)思想和方法運(yùn)用靈活，經(jīng)過他培訓(xùn)幾年的孩子們都具備了良好的思維方法，同時(shí)她也不斷在自己專業(yè)方面努力發(fā)展：在吉化集團(tuán)公司中小學(xué)總校落實(shí)“新大綱”課堂教學(xué)研究活動(dòng)中《求平均數(shù)》一課在總校觀摩。在吉化集團(tuán)公司中小學(xué)總校基礎(chǔ)教育新課程學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)中《9加幾》榮獲數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。在全吉林省“少兒數(shù)學(xué)能力培養(yǎng)”第一屆教學(xué)案例征集評(píng)審中《統(tǒng)計(jì)》獲二等獎(jiǎng)。在吉林市數(shù)學(xué)會(huì)教師基本功說課大賽中獲二等獎(jiǎng)。2012年10月，在吉林市首屆學(xué)苑杯小學(xué)幼兒優(yōu)秀備課組評(píng)選活動(dòng)中被評(píng)為數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀備課組成員特等獎(jiǎng)。她對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的熱愛和執(zhí)著，深深地影響了學(xué)生。她常常利用課內(nèi)外時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練，2007年，在吉林市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能力測試中取得合格證書，同年開始帶學(xué)校年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練活動(dòng)組。2008年，榮獲第十四屆全國“華羅庚金杯”少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員。2009年，榮獲第十四屆全國“華羅庚金杯”少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽優(yōu)秀教練員。
她不僅對(duì)自己的教學(xué)業(yè)務(wù)孜孜不倦，對(duì)學(xué)生教育和班級(jí)管理上更是潛心研究：20多年里她曾多次被評(píng)為各級(jí)的優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀教師等等，2012年6月，《以快樂教育為主題，創(chuàng)建特色鮮明的班級(jí)文化》獲吉林市優(yōu)秀教科成果一等獎(jiǎng)。2013年3月，通過她不懈努力，班級(jí)管理工作秩序井然，成績突出，所帶的班級(jí)在2012年創(chuàng)建“文明學(xué)?！薄拔拿靼嗉?jí)”爭做“文明學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)中，被評(píng)為吉林市教育局文明班級(jí)。
二、關(guān)懷學(xué)生、資助貧困生，讓愛放飛希望。
熱愛學(xué)生是做好教育教學(xué)工作的前提，也是教師職業(yè)道德的基本要求。要教育好學(xué)生，首先要關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生，做學(xué)生的知心人。多年來她對(duì)學(xué)生思想上積極誘導(dǎo)，學(xué)習(xí)上耐心幫助，生活上關(guān)懷體貼。她經(jīng)常利用課余時(shí)間與學(xué)生親切交談，多方面了解每一位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)狀況，常年為每一屆的低年級(jí)孩子親自打飯打菜，洗碗刷勺等等。她是在城鎮(zhèn)長大的，親身經(jīng)歷了不富裕的生活，所以她特別關(guān)心家庭困難的學(xué)生，尤其愛護(hù)特困家庭的優(yōu)良學(xué)生，從多方面注意給予他們以溫暖的關(guān)懷。在她的教學(xué)班里受她支助過的孩子有無數(shù)個(gè)，最為長期和顯著的有兩個(gè)：
胡衍博是她上一屆所帶班級(jí)里二年級(jí)時(shí)后轉(zhuǎn)入的男孩，這個(gè)孩子在剛?cè)雽W(xué)不久父母就在家中煤氣中毒雙雙離開了人世，由年邁的爺爺奶奶照顧，后來孩子孤僻了，爺爺也病重了，本來離開家鄉(xiāng)的他們無奈又返回了家鄉(xiāng)。她了解了這個(gè)情況后，多次找孩子談心，鼓勵(lì)他要好好學(xué)習(xí)，孝敬爺爺奶奶，有時(shí)她還會(huì)成為家長的傾訴對(duì)象，同時(shí)也在多方面為孩子親自奉獻(xiàn)、申請(qǐng)各種補(bǔ)貼和照顧.....經(jīng)過近5年的悉心關(guān)照和關(guān)懷，孩子慢慢開朗了，成績也不斷地提高.如今孩子已經(jīng)上高中了，但她依然還會(huì)抽出時(shí)間去看望他和他的奶奶。
張凌是目前這個(gè)班家庭條件最不好的一個(gè)天真的小女孩，身上每一件衣服都是別人送的，因?yàn)榧彝ダщy不在校吃午飯，中午常常只吃面包和牛奶。母親早就把她扔給奶奶離家遠(yuǎn)走了，爸爸沒工作。她爺爺身體有病，那點(diǎn)微不足道的工資還不夠看病呢，一家老小四口住在大砬子的一個(gè)平房里，主要生活來源靠奶奶撿破爛換來的錢維持......就因?yàn)樗麪敔斢心屈c(diǎn)工資還不是農(nóng)村戶口，所以低保戶里沒有他家的份，因此學(xué)校對(duì)特困戶的政策和黨員幫扶的對(duì)象里都沒有她。那天我們學(xué)校正式啟動(dòng)黨員一對(duì)一幫扶特困生的結(jié)對(duì)儀式上，她看見了上臺(tái)的每一個(gè)特困生，他們都比張凌穿得好、氣色好，她的心很不是滋味，一種為她的命運(yùn)鳴不平的想法油然而生，她要讓這個(gè)可憐的女孩也能得到更多的愛!
就這么一位以愛育愛的園丁，去年在班級(jí)博客上建立了“愛心加油站”，發(fā)表了“張凌，一個(gè)也需要愛的女孩”和“愛心計(jì)劃”，讓不少有愛心的老師、家長及其他愛心人士一起成為了這個(gè)“愛心加油站”中的成員。濃濃的愛帶給小張凌無限的希望，在吉化第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)2011級(jí)1班，每天都在上演著充滿愛的一幕幕……她的愛心支助事跡在學(xué)校的周圍和學(xué)校的群博客里都有傳播和刊登。
三、構(gòu)建信息平臺(tái)，家校協(xié)作，讓班級(jí)管理更具特色。
隨著時(shí)代的進(jìn)步和更新她根據(jù)班級(jí)文化建設(shè)主題，創(chuàng)建了“2011級(jí)01快樂自信班”班級(jí)博客。博客的主頁，以“最美的邂逅”命名，讓家長和同學(xué)們了解到：這是大家共有的園地，我們相遇在吉化第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)她教的這個(gè)班級(jí)里，在彌漫著快樂的空間里，我們共同學(xué)習(xí)，共同創(chuàng)造，譜寫我們美好的明天!
除了主頁上設(shè)有的板塊外，導(dǎo)航行里的《相冊》和《日志》應(yīng)該是同學(xué)和家長們最愛瀏覽的地方，那里深刻的記錄了兩年里學(xué)校生活的真實(shí)投影，每一朵生活的浪花，都真實(shí)而美好!
她喜歡拍照，習(xí)慣用相機(jī)記錄孩子們的成長變化，在班級(jí)網(wǎng)頁的相冊里留下了許多孩子們在不同時(shí)間、相同地點(diǎn)不同的變化，同學(xué)們在這里看到自己的成長變化，視這個(gè)集體為快樂的大家庭，產(chǎn)生了團(tuán)結(jié)向上的向心力、凝聚力，家長們視這是一筆他們撲捉不到的人生財(cái)富!
在日志里開設(shè)了《教育教學(xué)》《教育隨筆》《班級(jí)文化》《班級(jí)榮譽(yù)》《家?；?dòng)》《德育工作》《家長論壇》《班級(jí)記事》《學(xué)生檔案》《文學(xué)收藏》等等系列內(nèi)容。學(xué)校布置和檢查的內(nèi)容無一遺漏的都在其中，這里還有我精心收集的各種資料，涉及各個(gè)領(lǐng)域。家長和學(xué)生不僅能得到知識(shí)上的收獲，還能從中得到啟迪。在《教育隨筆》里，不僅有知識(shí)上的內(nèi)容，還有她個(gè)人的親身感受和經(jīng)歷：如“我的育人之道”“寫給孩子們”等等。在《班級(jí)文化》里，記載著從入學(xué)第一天起，每一個(gè)月班級(jí)的各種變化：如“相遇2010----學(xué)前一班第一天登校”，還有“每個(gè)月的班級(jí)委員變更情況”等等。在《精彩回放》里，那篇兒子與父親的畢業(yè)感言“孩子你大了”至今回蕩在我耳畔，點(diǎn)擊“我們的畢業(yè)聯(lián)歡”，這里的每一段文字、每一張照片都記錄著我們美好的回憶.......
在這兩年多的時(shí)間里，班級(jí)學(xué)生基本上形成了鮮明的特色：團(tuán)結(jié)向上、規(guī)范有序、快樂自信!每一天放學(xué)她都會(huì)讓孩子們排成整齊的隊(duì)伍，到和家長約定的地點(diǎn)去放學(xué)，沒有家長去校門口圍觀等候，集體講完作業(yè)和要求師生互相行禮后由家長帶走，除了下雨天從來沒有間斷過。每一天的每一節(jié)課，都按時(shí)上下課，上課鈴聲響后，學(xué)生都能快速集隊(duì)，老師在和不在基本上都已成習(xí)慣。整個(gè)學(xué)期每一天都堅(jiān)持穿校服，至少要穿上衣，這是班級(jí)的規(guī)矩，好習(xí)慣就從這些小事做起!班級(jí)從來沒有安排過值日生，但班級(jí)衛(wèi)生始終干干凈凈。每個(gè)孩子從入學(xué)起，就要明確：不能隨便扔雜物，桌椅擺放必須按要求規(guī)定擺放。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，在各項(xiàng)活動(dòng)中成績突出!
快樂自信，說到做到，身教勝于言教。身為小學(xué)班集體的組織者和引導(dǎo)者自己的一切將影響和塑造著孩子們的童年，想想很艱巨的責(zé)任和義務(wù)，每個(gè)孩子都會(huì)在不自覺中潛移默化的學(xué)來班主任的好多言行，所以不能讓自己的不快樂也帶給孩子，育人就要先正己。來到這個(gè)單位十三年的她工作上很努力，也取得過很多的成績，可個(gè)人沒有獲得什么過高的“榮譽(yù)”上的稱謂，但她依然快樂的一如既往的工作著，從不懈怠從不放棄，因?yàn)樗幸活w執(zhí)著、向上、正直、寬容和善良的心，她用自己的方式和信仰書寫著教育人生的篇章?！翱鞓纷孕拧奔词撬齻€(gè)人的真實(shí)寫照，也最終成為她所帶過的任何班集體的班級(jí)特色，無論在教學(xué)上還是在班級(jí)管理上她都會(huì)盡力做到更好：讓教育無悔，讓學(xué)生開心，讓家長滿意，做一個(gè)無愧的黨員教師。
最美奮斗者教師事跡材料篇十六
沈瓊芬成了遠(yuǎn)近聞名的女企業(yè)家，她致富不忘回報(bào)社會(huì)，用她的話說：“我是一個(gè)農(nóng)村人，我的骨子里流淌著祖輩人的純樸善良，我不敢也不能忘本。”她是這樣說的，也是這樣做的。多年來，她共吸納和培養(yǎng)農(nóng)村富余勞動(dòng)力近400名，為農(nóng)民群眾每年創(chuàng)收務(wù)工經(jīng)濟(jì)800余萬元，當(dāng)一個(gè)普通商人的感恩轉(zhuǎn)化為企業(yè)家的感恩時(shí)，我們看到的就是沈瓊芬的真誠與愛心，看到的是她做出的一系列閃光舉動(dòng)，面對(duì)老幼病弱、自然災(zāi)害，沈瓊芬的捐款總是及時(shí)送到受災(zāi)地區(qū)和人群；面對(duì)貧困群眾，沈瓊芬總是積極捐錢捐物，幫助貧困戶脫貧致富。長期以來，沈瓊芬時(shí)常到馬龍縣馬鳴鄉(xiāng)麻風(fēng)病院、養(yǎng)老院慰問老人，并且到一些貧困員工家里，慰問貧困家庭，為他們送去錢物。2008年3月她向“中國貧困聾兒救助行動(dòng)”公益活動(dòng)捐款10萬余元，并被中國聽力醫(yī)學(xué)發(fā)展基金會(huì)評(píng)為“慈善愛心企業(yè)”。4月慰問馬龍縣馬鳴鄉(xiāng)瓦窯小學(xué)，貧困學(xué)生50余人，慰問金5萬元。5月12日，汶川發(fā)生大地震，使得川西大地山崩地裂，滿目瘡痍，數(shù)萬同胞不幸罹難，數(shù)百萬人房屋塌陷無家可歸，在這場突如其來的人類大劫難面前，沈瓊芬?guī)ьI(lǐng)公司全體員工向汶川地震災(zāi)區(qū)捐款12萬余元，解災(zāi)區(qū)人民之所難。2010年4月向曲靖市麒麟團(tuán)委、曲靖市麒麟?yún)^(qū)教育局、曲靖婦女兒童中心三家聯(lián)合舉辦的“狀元樓美食府杯星耀麒麟”青少年才藝大賽捐資5萬元。2010年8月向馬龍縣馬鳴中學(xué)捐款5萬元。2011年，連年的干旱嚴(yán)重，給當(dāng)?shù)貛砹藝?yán)重的經(jīng)濟(jì)損失，這年10月，她向馬龍縣馬鳴鄉(xiāng)政府捐贈(zèng)抗旱救災(zāi)款10萬元，11月又向馬龍縣馬鳴鄉(xiāng)瓦窯村委會(huì)捐贈(zèng)抗旱救災(zāi)款3萬元，同時(shí)，她籌集資金300余萬元，修建全長8000余米的飲水工程，將龍?zhí)端镣吒G村委會(huì)，打破了瓦窯小學(xué)百余名師生飲水難的問題，解決了近2000人的生活用水、1000余頭大牲畜飲水和農(nóng)業(yè)灌溉用水。她的這一舉措，實(shí)實(shí)在在地解決了當(dāng)?shù)氐母珊祮栴}，做到了惠民利民。2012年2月，她再次向馬龍縣馬鳴鄉(xiāng)咨卡村委會(huì)捐贈(zèng)抗旱救災(zāi)款2萬元。
她的愛心行動(dòng)也得到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和一致好評(píng)，她也因此獲得了“中國優(yōu)秀民營企業(yè)家”、“巾幗十佳”、“云南省青年創(chuàng)業(yè)省長獎(jiǎng)”、“全國農(nóng)村科技致富女能手”、農(nóng)業(yè)部和團(tuán)中央“農(nóng)村科技致富帶頭人”、“云南青年五四獎(jiǎng)?wù)隆钡戎T多國家、省、市及縣級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。
最美奮斗者教師事跡材料篇十七
胡海嵐自北京大學(xué)畢業(yè)后，在加州大學(xué)伯克利分校和冷泉港實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)、工作多年，2008年回國在中科院上海分院神經(jīng)科學(xué)研究所擔(dān)任研究員。
2015年加入浙大，現(xiàn)擔(dān)任浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院腦科學(xué)與腦醫(yī)學(xué)學(xué)院教授、浙江大學(xué)教育部腦與腦機(jī)融合前沿科學(xué)中心主任。
回國后她專注于腦的高級(jí)功能及相關(guān)疾病的研究，取得了一系列世界領(lǐng)先的創(chuàng)新性研究成果：發(fā)現(xiàn)了社會(huì)競爭中“勝利者效應(yīng)”的腦機(jī)制，揭示了后天的經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)可以通過重塑神經(jīng)環(huán)路來改變先天的弱勢;從分子、細(xì)胞和系統(tǒng)等多層面對(duì)抑郁癥這一重大疾病的成因提出了新的闡釋，為研發(fā)更好、更安全的抗抑郁藥物提供了新思路。相關(guān)研究成果在國際核心期刊發(fā)表多篇重要論文，其中包括獨(dú)立通訊作者的science三篇、nature兩篇。2019年她榮獲第12屆國際腦研究組織-凱默理神經(jīng)科學(xué)國際獎(jiǎng)，評(píng)委會(huì)高度肯定她“在情感的神經(jīng)生物學(xué)機(jī)制這一腦科學(xué)前沿領(lǐng)域取得了令人贊嘆的出色成果”。2021年被授予第24屆世界杰出女科學(xué)家成就獎(jiǎng)。她的國際學(xué)術(shù)影響力為中國科研在國際上發(fā)聲，為中國智慧、中國方案不斷走向世界舞臺(tái)作出積極貢獻(xiàn)。
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