總結(jié)是反思和總結(jié)過程的產(chǎn)物，它是對過去的回顧，對未來的展望。總結(jié)要體現(xiàn)自己的思考和反思，不僅僅是簡單的陳述和描述。掌握這些技巧可以幫助我們更好地應(yīng)對各種情況。
考研英語經(jīng)典話題及篇一
想要寫好一篇作文，必須要做到詞匯和語法運(yùn)用的準(zhǔn)確，在運(yùn)用準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上還要讓自己的語法和詞匯變得很"美"。所以，我們現(xiàn)在要做的就是完善自己的語法知識，從而寫出漂亮的句子。平時多看一些語法相關(guān)的書，做閱讀的時候注意把自己做錯的語法點(diǎn)勾畫出來，并且要及時的作總結(jié)，爭取這個語法錯誤下次做題不會再犯。
這里的高難度是指大家需要掌握一些高級詞匯，高級詞匯可以讓你的作文水平瞬間提升檔次。還可以適當(dāng)?shù)脑黾訋讉€長難句，長難句它能夠很好的去彰顯一個人的英語水平。如果擔(dān)心自己的長難句會出現(xiàn)語法錯誤的話，可以自己先寫一些，然后給自己的英語老師修改，并讓他們給你提一些建議。
有效的背誦。
背誦是提高寫作的又一有效途徑。如果你的頭腦里空空如也，沒有一點(diǎn)點(diǎn)存貨，想要寫出好的作文是不可能的。只有你將自己背誦的內(nèi)容儲存于記憶之中，才能保證下筆流暢、文通字順。這里就需要同學(xué)們在日常的學(xué)習(xí)中將自己看到的比較好的作文便把它背誦下來，儲存在自己的大腦里，以備不時之需。
光陰似箭，時間如梭?，F(xiàn)在雖然看起來還有很多時間去備考，但是當(dāng)你真正的去備考的時候你會發(fā)現(xiàn)時間過的飛快，完全不夠用！所以，我們現(xiàn)在要抓緊時間，合理安排自己的考研計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)自己的研究生夢想。加油考研人！
考研英語經(jīng)典話題及篇二
20xx年考研進(jìn)入倒計(jì)時。，作為考研英語中占據(jù)30%和25%分值的重要部分，對于考生來說卻是最沒有把握的部分。如果我們能了解考試的目的，考試評分要點(diǎn)，有的放矢地準(zhǔn)備，寫作將會輕松很多。
總的來說，考研寫作是語言考試，而非思維考試，不會著重針對思想內(nèi)容評分。具體來說，在考試評分中，語言第一位，結(jié)構(gòu)第二位，內(nèi)容第三位。所以，考試要關(guān)心的不是寫作的內(nèi)容，而是語言。語言美麗，即便內(nèi)容空洞，也不會太影響你的成績。也就是說，考研寫作考查的是怎么寫，而不是寫什么。包裝大于內(nèi)容。所以，寫作時無須過多考慮文章內(nèi)容。99%的同學(xué)寫什么，你就寫什么;你第一反應(yīng)寫什么，就寫什么。你更多要考慮的是如何重組頭腦中的寫作模板，寫一篇迎合閱卷老師口味的文章。
第二，影響作文得分的是：錯誤，錯誤，還是錯誤。很多考生過于追求內(nèi)容的充實(shí)，句式的美麗。大量套用很多難詞難句。結(jié)果是：寫的越多，錯誤越多;錯誤越多，分?jǐn)?shù)越低。最后，難詞難句用了很多，卻因?yàn)殄e誤也多，分?jǐn)?shù)反倒不如那些用簡單語言簡單句型的同學(xué)高了。所以，這是一個需要取舍的問題。用簡單正確的的語言，獲得及格分;用復(fù)雜多變的語言，對了加分，錯了扣分。而為拿考分沖難度往往會留下很多不可饒恕的錯誤，比如拼寫錯誤，比如主謂不一致，比如單復(fù)數(shù)問題等等。分?jǐn)?shù)的高低伴隨著風(fēng)險的高低，兩者成正比。所以，進(jìn)場之前，你一定要想好，你的能力極限是什么，哪些難詞難句是超出你的能力范圍的，你是要及格分還是要高分。這個問題一定要進(jìn)考場前就解決掉。
第三，具體來說，對于小作文，尤其是書信類寫作，可以模板對之。不需要難詞難句，只要格式正確，信息完整，語言通順就可以了。對于短文寫作，英語(一)中是第一段描述圖畫，第二段闡釋寓意，第三段看給出評論。英語(二)中是第一段描述圖表，第二段給出評論，第三段預(yù)測趨勢等。如何分析這個圖不重要，重要的是無錯誤的語言表達(dá)，邏輯詞的運(yùn)用。一定要記住，閱卷老師閱卷時間極其有限，其評分標(biāo)準(zhǔn)主要是錯誤量和語言的變化。而后者是高分的重要條件。英語是講究變化的。這種變化不光是詞匯還包括句型。請盡可能的回避掉那些被閱卷老師看得直想吐的陳詞濫句，比如，“ithink”，“veryimportant”之流。
寫完之后，請務(wù)必檢查一遍。檢查不檢查最少有兩分之差，看看拼寫是否有誤、主謂是否一致、單復(fù)數(shù)有無問題、時態(tài)正確與否。最后，卷面整潔永遠(yuǎn)比你想象的要重要的多。這直接影響閱卷人的第一主觀判斷。
總之，研究生入學(xué)考試中，英語作為一個比較重要的篩選考試科目，是科學(xué)的，也是有規(guī)律可循的。發(fā)現(xiàn)考試規(guī)律，在日常訓(xùn)練中培養(yǎng)這種思維習(xí)慣。在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的刻苦努力下，取得理想的成績是可期待的。
考研英語經(jīng)典話題及篇三
距離2013考研還有不到3個月的時間，相信廣大考生都在緊張有序的備考。考研輔導(dǎo)老師通過與廣大考生日常交流，將考生在大綱變化、備考、報名等過程中多次問到的問題總結(jié)如下，希望能對廣大參考、借鑒，幫助大家更好、更快的復(fù)習(xí)。
答：個人的感覺往往和現(xiàn)實(shí)有一定差距。如果你的這個感覺在實(shí)踐中證明，真的是你所說的“差不多了”，那么寫作現(xiàn)在可以開始準(zhǔn)備。其實(shí)，閱讀和翻譯復(fù)習(xí)的比較充分，客觀上也會對寫作有所幫助。寫作可以在10月份開始復(fù)習(xí)。
問題二：老師，您好！請問考研英語的閱讀文章哪些比較適合背誦呢？
答：背誦的目的是什么？有的人背誦，但前提是進(jìn)入了第二遍復(fù)習(xí)或?qū)ξ恼逻M(jìn)行了一遍精讀或分析。考研時間有限，背誦不是最終目的。一切都是為了在考場上做對更多的題目。除了按照計(jì)劃復(fù)習(xí)之外，如仍有時間精力，可考慮背誦歷年真題，平時看些theeconomists,times等國外原版文章，歷年的閱讀文章常取于此。
答：其實(shí)英語學(xué)習(xí)沒有捷徑，但是有方法。閱讀也是如此，你要過于關(guān)注選項(xiàng)中對與錯的數(shù)量，而是要更加深入的研究對與錯的原因，研究選項(xiàng)背后的原因，錯的是細(xì)節(jié)題，推理題，主旨題，態(tài)度題，還是詞義猜測題。不要為了做題而做題。
答：不管采用哪種背單詞的方法，都要結(jié)合自身的實(shí)際，即讓復(fù)習(xí)有持續(xù)性且更加有效率。其實(shí)，大綱中的很多單詞都是我們熟知的，理論上雖是5500，但真正需要實(shí)際背誦的沒有那么多。也可以按照你說的，過一遍十年真題中不認(rèn)識的詞匯，將真題中的單詞抄下來，隨時隨地進(jìn)行鞏固。但是需要注意一點(diǎn)：想要一遍將單詞徹底掌握不太現(xiàn)實(shí)，單詞的復(fù)習(xí)其實(shí)是一個循環(huán)的過程。
答：如果有人現(xiàn)在就告訴你,13年的研究生考試比12年的試題簡單或更難。那么，我認(rèn)為這是不負(fù)責(zé)任的回答?？荚囍?，除了出題人，沒人會知道具體的試題是什么樣子。對于第二個問題，市面上的閱讀輔導(dǎo)資料，一般會比真題難度大一點(diǎn)。但是，每本閱讀輔導(dǎo)書之間難度也不同，這取決于出題人的編輯思路。不能籠統(tǒng)地回答。另外，輔導(dǎo)書的選擇很關(guān)鍵，好的輔導(dǎo)書會讓我們的備考更上一層樓，反之亦然。
問題六：我考英語二，但目前都在看英語一的閱讀。買的在線課程也是英一（因?yàn)楸容^想聽那里面幾個老師的課）準(zhǔn)備10月中旬開始結(jié)合一些參考書研究英二閱讀，不知道我的方法合適不合適？謝謝老師。
答：英語一和英語二在整體難度上有一些差別，再就是單詞量和個別題型上的差異。而在閱讀理解的設(shè)題和出題方向上是相似的。建議最遲10月份真正進(jìn)入到英語二的復(fù)習(xí)。但是，必須要看到在新題型和寫作方面，英語一和英語二還是有一些不同，這些也是需要提前做一下準(zhǔn)備。?？佳许樌?/p>
答：第一、有了一定的基礎(chǔ)，做起題來應(yīng)該更加有效率，不管是在速度還是正確率。不知道你現(xiàn)在是不是這樣的情況。第二、不管做了多少篇閱讀，前期一定要對文章進(jìn)行精讀，并且精心地研究題干和選項(xiàng)，不要過于關(guān)注差錯率。要研究選項(xiàng)，研究選項(xiàng)背后隱藏的內(nèi)容，每一道題的對與錯都要問個為什么。弄清楚透為止。真題究竟做多少遍則因人而異，并不是看到別人都在做真題，我們?nèi)ツ７隆６?，要明白其目的是通過真題研究出文章題目的潛在規(guī)律和做題思路。
問題九：老師想問下，英語第二輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意重點(diǎn)放在哪？
答：復(fù)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)自己的時間、精力等實(shí)際情況而定。目前，大部分考生已經(jīng)開始了強(qiáng)化階段的復(fù)習(xí)，即處于第二輪復(fù)習(xí)。拿閱讀理解的復(fù)習(xí)來講，此時，有了一定量的詞匯和語法基礎(chǔ)，可以研究真題，可以從十年真題入手。精讀文章的同時，還要研究設(shè)題，探究細(xì)節(jié)理解，推理判斷，詞義猜測和主旨大意等題型的規(guī)律和解題方法及作者在選項(xiàng)背后的隱藏。對于正確和錯誤的選項(xiàng)都要研究。干擾性很強(qiáng)的選項(xiàng)是偷換概念，還是以偏概全等等。祝考研順利！
（中國大學(xué)網(wǎng)考研）
考研英語經(jīng)典話題及篇四
一、大作文。
2012年的考研英語寫作在整體上保持一個大方向：突顯和諧社會，反應(yīng)熱點(diǎn)話題。這兩者都不會以很直觀地方式呈現(xiàn)出來，而是將其融入具體的話題，考生需能總結(jié)出圖畫的核心思想與出題者的意圖，準(zhǔn)確把握答題方向與規(guī)律。
這里我們將近年的熱門話題按照話題的大類別與可延伸的寫作思路進(jìn)行了系統(tǒng)的總結(jié)，旨在給大家提供寫作復(fù)習(xí)的整體思路，而不是單一地預(yù)測猜題，希望大家能從這些話題與思路中得出一些規(guī)律與寫作技巧，以便在考場上做到心中有數(shù)，靈活發(fā)揮。
由于環(huán)境保護(hù)話題(20“旅程之余”)與文化交流話題(“文化火鍋”)是近年考查過的話題，所以這里不作詳細(xì)歸類介紹。
二、小作文：
小作文的復(fù)習(xí)思路還是以?？紩蓬愋蜑橹?，在內(nèi)容上不會有太大的突破，首先對基本格式要有清楚的.認(rèn)識，其次就是不同話題的語言表達(dá)積累。大家可以對考研英語寫作書《寫作160篇》中列舉的書信寫作進(jìn)行練習(xí)，只要做到每個類型都親自動筆寫過，書信類寫作就能基本完成考試任務(wù)。
除了書信類寫作，告示類主要把握格式即可。
摘要寫作也許需要進(jìn)行一到兩篇的練習(xí)，能把握住基本的答題方法即可。答題時要遵循以下兩個步驟：一，從漢語論文中摘取文章中心與寫作提綱;二，將中文提綱轉(zhuǎn)化為英文內(nèi)容，注意語言措詞要正式，句間與段間內(nèi)容要連貫，形成一篇完整系統(tǒng)，高度概括的論述。
考研英語經(jīng)典話題及篇五
(1)背單詞：一定要重視xxx背明白xxx單詞。英語大綱要求5500左右的詞匯量，大學(xué)四、六級的詞匯量大約在4000左右，很多過級同學(xué)就認(rèn)為單詞可以不用背了，夠用了。其實(shí)，考研英語比較難的原因之一就在對單詞的掌握方面，不但要求全，更要精、深。
比如，最簡單的一個單詞address，大家都知道是xxx地址xxx的意思，看到addressaproblem就蒙了，address作為動詞，意思為開始解決問題。這個簡單的例子就解釋了為什么單詞都認(rèn)識就是讀不明白文章的原因，大家的單詞沒xxx背明白xxx。
背單詞的方法多樣，詞綴法，聯(lián)想法等，只要有利于記憶的都可以用，最重要的是每天都要堅(jiān)持背單詞，這種堅(jiān)持不僅在于量的積累上，更在于質(zhì)的飛躍，要求把背過的單詞記牢，基本的用法掌握，才算真正的背會單詞。
背單詞要貫穿你備考的每一個階段，前期最好2天一個單元，第二遍1天1個list，在做閱讀真題時，把不認(rèn)識的都寫在本子上，也是不錯的方法。視頻的話，推薦新東方朱偉老師，講的很透徹，很有方法，刷三遍他的視頻課，基本單詞就沒問題了。至于超綱詞匯也沒必要擔(dān)心，在做閱讀真題時，把不認(rèn)識的都記在一個單詞筆記本上，多看看了解基本大意就可以了。
(2)基本語法：考研英語對于語法的考察并不具體，但是實(shí)際上任何題型都要涉及語法，完形填空要求掌握一定的語法知識，句式結(jié)構(gòu)，更為突出的是，翻譯題，閱讀c節(jié)，這幾年的趨向是越來越側(cè)重考核，結(jié)構(gòu)偏長、偏難的句子的翻譯，如果對語法結(jié)構(gòu)的掌握不夠熟悉，就達(dá)不到翻譯的速度也達(dá)不到翻譯的準(zhǔn)確性。但是也沒必要死摳語法，而是有的放矢，切莫死咬著深奧的語法，本末倒置。
第一階段推薦用書《考研英語超精讀》，單詞、句法都很詳細(xì)。
經(jīng)過第一階段的學(xué)習(xí)，要總結(jié)規(guī)律和方法以更好地繼續(xù)復(fù)習(xí)，比如：最適合自己的背單詞方法和學(xué)習(xí)英語的最佳時間等等。第二階段，要進(jìn)一步歸納總結(jié)各個單項(xiàng)的出題規(guī)律和解題思路。下面僅介紹經(jīng)驗(yàn)。
(1)閱讀理解。
在英語復(fù)習(xí)的過程中，閱讀不是某個階段應(yīng)該做的事，而是和背單詞一樣，要貫穿始終。個人比較推崇的閱讀方法是這樣的：做每一篇閱讀都先看題目和選項(xiàng)，把重要的人名，時間，原因等等選項(xiàng)中涉及的問題做標(biāo)記，然后再看文章，有的放矢，帶著任務(wù)去閱讀，會發(fā)現(xiàn)很多段落和題目無關(guān)，省略不讀，細(xì)讀跟選項(xiàng)有關(guān)的段落。
這樣一遍下來基本上解決3道題，剩下的兩、三道題常?？疾鞂ξ恼抡w思路和中心意義的把握，這就要重點(diǎn)閱讀開頭和結(jié)尾兩段，一般的題目不會超出這樣的思路。題目做完以后，不要著急再往下做新的篇章，要把這篇文章細(xì)看一遍，不會的單詞要查閱記錄，更重要的事把每個出題點(diǎn)細(xì)讀一下，揣摩出題人的意圖和角度，這樣這篇閱讀才算完成。
其次，做真題，推薦張劍黃皮書。今年英語81分的一位大神，把20xx年后十年真題一共做了四遍。后期至少保證每天兩篇閱讀?？捶g，琢磨句子結(jié)構(gòu)。重復(fù)做題、看詳解，一路下來水平自然就提高了。
(2)完形填空。
完形填空是大家都比較頭疼的一項(xiàng)，是考察大家對詞匯、語法、結(jié)構(gòu)和習(xí)慣用法的理解掌握，一般失分較多。做這一部分時，要迅速將文章瀏覽一遍，基本把握文章的邏輯和信息要點(diǎn)，要關(guān)注首尾兩段，各段的首句和xxx關(guān)鍵詞xxx。完型是考研的第一道題，答得不理想，會直接影響到后面的閱讀，建議把完型作為最后一道題。
(3)翻譯。
考研的翻譯不同于孤立的、沒有上下文的單句翻譯。要先通讀并理解全文，并對文章內(nèi)容和風(fēng)格有一個完整和全面的認(rèn)識，決不能拿來文章就翻譯，看一句譯一句，須知磨刀不誤砍柴工。
有很多同學(xué)認(rèn)為一字不漏地翻譯出原文就是忠于原文的最穩(wěn)妥、最可靠的辦法，但實(shí)際上中英文是兩種不同的語言文字，在詞匯和語法上有較大的差異。如果死譯、硬譯或生搬硬套，只能使譯文含糊不清，讓人費(fèi)解。所以，要注意詞義在上下文中的一致，按照中文的行文習(xí)慣來翻譯才是更可取的翻譯方法。
(4)作文。
作文可以放在下一個階段重點(diǎn)突擊，因?yàn)樗鼘儆趩雾?xiàng)之一，就在這里一并討論。復(fù)習(xí)要記住總一句話--作文，不背是不行的?？佳杏⒄Z有a、b大小兩篇作文。
小作文多重形式，不重內(nèi)容，所以，應(yīng)對小作文，要多背寫作格式，像書信、便條和日記等等英語作文中特殊的寫作格式都要牢記。對于大作文，更注重思想內(nèi)容，語言的流利程度等等。特別是看圖、表格作文，怎樣開頭，怎樣布局謀篇和怎樣收尾都是有模板可以參照的，所以，依然要多背范文。同時，對于社會上的熱門話題也要及時關(guān)注，寫作時才能言之有物。
再重復(fù)一下作文，推薦在平時的復(fù)習(xí)中一邊背單詞一邊整理的高級詞匯、金句和詞組等，在閱讀時也可以多多整理。最后結(jié)合模板背誦會比較有效果。同時，也要給自己限時練習(xí)，多寫一些，不能眼高手低。把自己的文章和例文對照，將例文好的地方抄下來再背誦，一開始自己寫肯定比較痛苦，但到后來會越來越容易。也可以關(guān)注何凱文、王江濤等老師，他們的名氣也不是白白來的。
這個時間段是考研的疲勞期，有人會抱怨學(xué)不進(jìn)去，甚至有人放棄考研，因此，在這個時侯你更要堅(jiān)持頂住!給大家的建議是把你做過十幾遍甚至幾十遍的考研真題再拿出來，每一套題都仔仔細(xì)細(xì)地再看一遍，再揣摩一邊，把你大半年來總結(jié)的做題技巧和考研真題仔細(xì)磨合一下，這個過程正是你舉一反三，對你的答題技巧思路做最后系統(tǒng)整理的關(guān)鍵一步，經(jīng)過這樣一次洗禮之后，相信你的英語成績會達(dá)到質(zhì)的飛躍。
這一階段是真正的沖刺階段，要繼續(xù)保持每天背單詞和做閱讀的好習(xí)慣，保持良好的心理狀態(tài)，給自己留出特定時間模擬考試，真正體驗(yàn)考試的感覺，確定自己的答題順序，合理的分配時間。但是仍以真題為主，模擬題沒必要大量做。最后一周，拿出最后兩年真題自行模擬考試，保持良好的做題手感。
綜合起來，英語的三大要素：單詞、閱讀、寫作。單詞無論是單詞書還是軟件或視頻，基礎(chǔ)不好的想拿高分的就沉下心來刷兩三遍。閱讀以真題為王道。，背誦模板的基礎(chǔ)上，自己要開始寫、整理。從現(xiàn)在開始專心打基礎(chǔ)，考研英語你一定能拿下!
考研英語經(jīng)典話題及篇六
寫作寫作，第一步首先是寫!可以拿考題多加練習(xí)。
第二個就是仔細(xì)對比，寫完后對照范文從三個方面去研究：第一個是內(nèi)容，也就是構(gòu)思和原文有何區(qū)別;第二個是語言，也就是用詞、用句和原文有何區(qū)別?第三個是結(jié)構(gòu)，就是你的行文思路和原文有什么區(qū)別?寫作的區(qū)別其實(shí)就是寫作的弱點(diǎn)。
第三步驟就是背誦：也就是可以去背誦一些范文。有的同學(xué)說了，范文我背過了，但是寫作的時候還是不會寫。有兩個原因，第一個原因是你背得不熟，背得結(jié)結(jié)巴巴，還不如不背;第二個原因是沒有練過，只是死記硬背。背到什么程度，我們講，有12個字“滾瓜爛熟、脫口而出、多多益善?！币车讲恍枰ハ?，不需要去動腦子!如果背一篇文章還需要去想，那就證明還背得不熟。大家上考場，如果能想起平時的70%，那已經(jīng)是相當(dāng)不錯了。所以一定要背熟，這就是第三個步驟。
第四個步驟就是默寫：背熟后把書合上，把這篇文章默寫下來。默寫后，做一個工作：仔細(xì)對比原文發(fā)現(xiàn)寫作弱點(diǎn)，你會發(fā)現(xiàn)你默寫的文章和原文會有一些出入。包括拼寫、語法、標(biāo)點(diǎn)，這種錯誤就是你寫作的弱點(diǎn)，把這些錯誤用紅筆標(biāo)出來。大家為什么寫作拿不到高分，根源只有一個——錯誤太多。很多錯誤自己都不知道。
第五個步驟就是仿寫：什么叫仿寫?就是模仿你背過的文章再寫出一篇新文章。在背完一篇文章后，要想想這篇文章有什么精彩的詞組、詞匯和句型可以使用。然后換一個話題，把這篇作文用一下，用里面詞匯、詞組和句型去構(gòu)思另一篇文章。
考研英語經(jīng)典話題及篇七
大綱首先要明確，這是應(yīng)試作文,所以我們的中心目的就是拿到高分!只要能夠達(dá)到這個目的,其它的我們可以暫時不要去管。應(yīng)試作文的特點(diǎn)非常明顯,他給你的作文會有很多的限制,具體來說會有時間限制文體限制內(nèi)容限制,所以說呢，很多時候是我們思想里的東西是不能隨心發(fā)揮的,若是你可以在較短的時間內(nèi)能夠作出切合題意的文章就就是很不錯的好文章了。
至于復(fù)習(xí)方面呢？我就說說短時間里的作文突擊訓(xùn)練吧！可分為兩個方面來說：
第一就是背誦，無論你看多少東西如果記不住，在不去背誦那也是枉然。你可以選擇歷年真題的范文還有一些與真題作文相近的文章來背誦。但是背誦并不是讓你把文章全部背誦下來，即使你能全部背誦下來腦袋里面裝的也是亂七八糟的，我們可以選擇一些精彩的句子和起畫龍點(diǎn)睛的文筆！偶爾也可以拿一些外語原著名篇來讀或背，這樣可以加強(qiáng)自己的語感，讓字的表達(dá)靈活話不會死板。
第二就是寫了，只靠背誦而不去寫，作用也不是很大，你也要寫呀！用句俗話說就是“眼過千邊不如手過一邊”更何況好多單詞你也不是很熟悉呀！況且作文也是要你寫出來的。在背誦的基礎(chǔ)上自己可以開始練習(xí)寫。你可以隨意的寫，也可以有目的的寫?；蛘呓o自己出一定什么范圍的題目，試試寫出來。注意要把握好框架和中心內(nèi)容，不可以偏離主題哦！
最后呢？我就說說在作文中應(yīng)該注意到的問題，也許大家都是知道的。不過我還是在提醒一下嘍！
1.認(rèn)真看題，不能偏離主題。（這個呢？不用我說大家都知道。切記看到作文題目后不要慌張，相信自己。先好好審題，弄清楚題目后在讓自己來寫。）。
2.結(jié)構(gòu)明了。（思維邏輯要清晰，讓人一目了然。）。
3.開門見山。（開篇就點(diǎn)題，他要你寫什么你就寫什么。）。
4.表達(dá)要流暢。（可能一不小心緊張起來的時候感覺沒話說,這時要盡量放松心情!從自己的日常生活中提取素材!）。
考研英語經(jīng)典話題及篇八
2.西部大開發(fā)。
3.網(wǎng)絡(luò)和雙刃劍（金錢，陽光）。
4.成功，夢想和現(xiàn)實(shí)。
5.職業(yè)選擇和規(guī)劃/高分低能。
6.洋節(jié)和傳統(tǒng)節(jié)日。
7.神七上天和嫦娥奔月。
8.地震與愛心。
9.奧運(yùn)舉辦。
10.抄襲與誠信。
補(bǔ)充題目：偽劣商品；食品安全；抄襲與誠信；亂收費(fèi)（因果：因：法律制度不完善，部分人只顧自己利益，忽視學(xué)生利益；果：為社會，個人帶來不良后果和巨大壓力）節(jié)儉與壓力；心理問題；交通阻塞。
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考研英語經(jīng)典話題及篇九
對于許多考生來說，英語是一個十分頭疼的科目，不管下了多少功夫，耗費(fèi)了多少精力，做題時都不見起色。這時候，我們就要從根源著手，看看是哪出了問題，很容易發(fā)現(xiàn)，是我們的單詞不過關(guān)！的確，英語的核心在句子，句子的核心在單詞，單詞掌握不牢固，通篇的閱讀理解認(rèn)識的只有少得可憐的幾個，談何正確率，談何高分！下面老師就針對這種現(xiàn)象，和大家談一談考研英語單詞的復(fù)習(xí)攻略。
一、選擇合適的詞匯書。
考生可根據(jù)自己喜歡的背誦方式和記憶規(guī)律，選擇圖片聯(lián)想類、詞根詞綴類、例句文章類等詞匯書。推薦亂序版本，帶來記憶的新鮮感，避免從a開始，出現(xiàn)前半部分記得牢固，后半部分卻沒有翻過的情況。此外，還要注意選擇標(biāo)注出高頻核心詞的詞匯書，進(jìn)行重點(diǎn)記憶?？忌€可根據(jù)自身需求選擇便攜式等裝訂形式的詞匯書，可以說，當(dāng)前市場詞匯書玲瑯滿目，合適考生自己的才是最好的。
二、制定切實(shí)可行的計(jì)劃。
凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，考研單詞的背誦也不例外，單詞在8月份之前盡可能背完第一輪，然后依據(jù)自己的掌握程度反復(fù)背誦，直到一月份考完英語的那個下午，單詞背誦的任務(wù)才算結(jié)束。
第一輪單詞背誦的時候，每天用固定的一小時看詞匯書，第二輪、第三輪就可以每天用半小時左右。這是考生用來專門看詞匯書的時間，當(dāng)然利用零散時間背誦的不計(jì)。
每天結(jié)束的時候，問問自己今天的計(jì)劃有沒有完成，背誦單詞的時間有沒有達(dá)到，堅(jiān)持不懈。
三、掌握記憶技巧。
具體來說有三種記憶方法，第一種是利用零碎時間，少量多次的重復(fù)記憶。例如在公交地鐵上，拿出來背一背，在別的考研科目復(fù)習(xí)累了之后，拿出來背一背，考生可以到相關(guān)網(wǎng)站下載一個電子版的高頻詞匯，做成單詞卡片，方便攜帶，利用好自己的'零散時間，隨時隨地進(jìn)行復(fù)習(xí)。第二種是回歸真題記憶，這種記憶方法需要考生有一定的單詞量，將每篇真題下的考研詞匯“消滅掉”，這種記憶的好處是可以查到單詞在考研真題的原文出處，同時結(jié)合上下文理解記憶，更加快速準(zhǔn)確。第三種方法是對比記憶，對中文意思相近相反的單詞、英文意思相近相反的單詞、英文單詞高度相似的單詞進(jìn)行歸納總結(jié)，在對比中加深印象，重點(diǎn)記憶。
當(dāng)單詞關(guān)不再是橫亙在我們考研英語前進(jìn)的路上的攔路虎，才是我們提高正確率的起飛時期。祝愿大家的考研英語正確率都能突飛猛進(jìn)！
考研英語經(jīng)典話題及篇十
詞匯分組滾動復(fù)習(xí)法：考研英語大綱詞匯5500個單詞，同學(xué)在最初準(zhǔn)備英語時，應(yīng)該先對照大綱瀏覽哪些單詞還不是很熟悉，然后標(biāo)示出來，著重記憶。因?yàn)榇蟛糠值耐瑢W(xué)都參加過英語4、6級考試，所以4、6級考察范圍之內(nèi)的單詞相對而言已經(jīng)比較熟悉了。所以可以著重記憶一下這部分范圍之外的單詞。而到了現(xiàn)階段，對于很熟練的單詞就可以一掠而過了，把不會的詞匯從大綱中摘出來列到筆記本上，最好可以按照字母順序進(jìn)行分類，這樣下來，你的筆記本上一般也就1000-單詞左右。然后把這些詞20個一組，進(jìn)行分組背誦，每天早上一組，晚上一組，如果詞匯過多的話，可以中午也背一組，第二條重復(fù)背誦第一天的。這樣持續(xù)，兩個月左右基本可以將單詞拿下。此法重在執(zhí)行和堅(jiān)持，意志薄弱者慎用。
詞性分類記憶法。就是把單詞按動詞、形容詞、名詞分類來進(jìn)行記憶。而大綱考試范圍內(nèi)的詞，通過分析真題我們可以發(fā)現(xiàn)，重點(diǎn)是在動詞上。在最后這次記憶里，目的是區(qū)分重點(diǎn)，可以在短時間內(nèi)在頭腦中形成一個重點(diǎn)區(qū)分的.印象。因?yàn)榭佳杏⒄Z中大家普遍感到困惑的難理解的就是動詞，所以我們應(yīng)該把記憶單詞的重點(diǎn)放在動詞上面。這一遍記憶的目標(biāo)要達(dá)到：動詞，一定要認(rèn)得、記得、用得；形容詞，要認(rèn)得、記得；名詞，認(rèn)得即可。
詞根記憶法：英語的構(gòu)詞法可分為四大類，派生、合成、轉(zhuǎn)化和縮略。英語和漢字一樣都是人為造就的，而且都有一定的規(guī)律。漢字中有象形字，會意字，比如語字，就是一個言字旁加一個吾，不就是我說的意思嗎?英語同樣如此，比如：semiautomatic(半自動的)就是由兩個部分組成的：semi半+automatic自動的;prehistory(史前)由pre前+history歷史(考研試卷出現(xiàn)過)。所以這樣的單詞看似生詞，其實(shí)只是由簡單的詞匯組合而來。掌握詞根了，就很容易掌握它們的詞義。
大學(xué)網(wǎng)考研頻道。
考研英語經(jīng)典話題及篇十一
考研（微博）難，考研中的英語更難。英語難就難在單詞難記，語法難學(xué)。恰恰這兩部分就是英語中最為基礎(chǔ)的部分。打個比方：詞匯就好比蓋房所用的磚，語法好比鋼筋水泥。只有磚是蓋不了房子的，只有鋼筋水泥也是不行的。只有將二者有機(jī)結(jié)合，萬丈高樓才能拔地而起。同樣的道理，只有將單詞和語法緊密結(jié)合，英語綜合能力才能突飛猛進(jìn)！但如何有效地記憶考研單詞，這成了考生們最頭疼的問題，因?yàn)閹缀趺恳粋€英語學(xué)習(xí)者都會面對這樣的難題：單詞難學(xué)，捷徑難尋。
說到考研詞匯，它讓考生們畏之如虎。在很多同學(xué)的印象中，考研大綱中所要求的詞匯都是一些難詞大詞甚至幾輩子用不到的詞，這些詞只是為了難住考生而出現(xiàn)的，所以每個考生對背單詞都有些許恐懼感。那么大家該如何克服恐懼，戰(zhàn)勝考研單詞呢？首先考生們應(yīng)該調(diào)整心態(tài)，培養(yǎng)對考研詞匯的興趣?？佳写缶V中要求背誦的5500個單詞中，不乏一些以往所學(xué)之單詞，甚至包括一些初高中詞匯，這些詞匯是大家再熟悉不過的。比如說：考研大綱中對于school這個詞有要求，我們對這個詞再親切不過了，在初一課本中的韓美美和李雷同學(xué)經(jīng)典的對話中我們就學(xué)到過這個詞。但是考綱中對于這個詞還是有所要求，那就是這個詞后面又加了一些引申義。所以考研的詞匯并沒有大家想象得那么難，只是我們害怕考試的心理使然。
說到考研英語，就不得不說大綱。有很多同學(xué)復(fù)習(xí)到現(xiàn)在仍然不知大綱為何物，這是種極其錯誤的做法。大綱本質(zhì)上就是用來說明考試要求的一本小冊子。如果一個考生連自己將要參加考試的要求都不明了，那無異于打無備之仗。不了解考綱，就很難確定自己復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，這樣就很難在考研中取得理想的成績。
關(guān)于考研大綱對詞匯的要求，在出現(xiàn)了明顯變化，即從20起，詞匯表刪去了單詞的中文釋義。原因在于：中英文單詞之間很難劃等號，幾個簡單的漢字很難準(zhǔn)確地解釋英文單詞，也不能恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)其文化內(nèi)涵。這種給出單詞的方式無疑加大了對于單詞考查的難度。因?yàn)槿サ魸h語釋義無異于擴(kuò)大了單詞的詞義范圍，簡單的說就是去掉了釋義之后，權(quán)威的字典中所有的.釋義都可以成為考研中的考點(diǎn)，這個范圍遠(yuǎn)比從前大綱中所給出的若干個詞義范圍大得多。
雖然說如此但是考研中對于單詞的考查是有一定的規(guī)律的，雖然每一個詞義的范圍擴(kuò)大了，但是如果考生掌握了這個規(guī)律那就會省去很多無用功，大大增加單詞記憶的效率。通過對歷年真題的研究我發(fā)現(xiàn)了以下一些規(guī)律。
1．在考研中有一些單詞是和四級以下的單詞相重合，經(jīng)過對于大綱的統(tǒng)計(jì)大概有3500個。這些單詞一般來說都很簡單，歷年真題中?？歼@些單詞的熟詞生義，和一些固定短語。為什么如此考是有它的理由的。比如school這個詞出現(xiàn)在考研的大綱中，那么考研時還是用“學(xué)?！边@個意義考查考生，這是不符合考研要求的，因?yàn)檫@是初中詞匯?？佳兄饕疾檫@個單詞的生僻含義，只有這樣才符合考研的難度要求。因?yàn)榭忌诒硢卧~的時候常常會忽略熟詞的生僻含義，背單詞時第一眼看上去這個詞太過熟悉，就直接跳過，看下一個單詞，而正是這些考生忽略的部分成了考研的考點(diǎn)，甚至是考研的難點(diǎn)。比如的真題當(dāng)中出現(xiàn)這樣一句話，interestinhistoricalmethodshasarisenlessthroughexternalchallengetothevalidityofhistoryasanintellectualdisciplineandmorefrominternalquarrelsamonghistoriansthemselves.此句中考查這個詞的生僻含意。我們知道這個詞在四級詞典中被譯為“紀(jì)律”。很少人關(guān)注“學(xué)科”這個生僻的含義，恰恰是考生所忽略的東西成為了考試的考點(diǎn)。
對于一些簡單的動詞在考研中常考這些單詞的搭配，單詞好記但是詞的搭配也常被考生們所忽略，而這也是考研中的考點(diǎn)。那么在處理這些四級以下單詞的時候一定要注意這個詞的引申意義和簡單詞的搭配，不要在考場上讓一個再熟悉不過的單詞成為考試中的絆腳石。
2．考研大綱中還包含一些四與六級之間的詞匯，據(jù)統(tǒng)計(jì)，這種詞一共有1500個左右。經(jīng)過對這些詞的詞意研究后發(fā)現(xiàn)，這些詞比四級詞稍長，詞義相對單一，在歷年真題中所考查的詞義更為單一。比如incredible這個詞，它的詞意是“不可相信的、難以置信的”“驚人的”或“不可靠的”總結(jié)以上三個詞意，其根本意思就是兩個字“不信”。所以我們可以這樣來處理：牢記單詞的基本含意，再記住一、兩個引申意即可。因?yàn)檫@些詞表意單一，引申意和原意出入不大。
3.考研大綱中還有一些從未出現(xiàn)過在四、六級當(dāng)中的單詞，這樣的詞有500個左右，這些詞一般都是難詞大詞，而且非常少見。比如英語中一些表示醫(yī)學(xué)，藥物的詞，這些詞大多數(shù)都起源于拉丁語，一些英語國家的人也很少用到。這些詞在大綱中的出現(xiàn)，無疑是一種障眼法的作用，讓考生對考研詞匯感到害怕。經(jīng)過對歷年真題的研究發(fā)現(xiàn)，這些詞在試題中出現(xiàn)過，但很少出在翻譯當(dāng)中。常出現(xiàn)在閱讀中，很少成為考點(diǎn)，有的時候這樣的詞后面常有一個插入成份，或小括號里的一部分解釋說明的成份。對于這類極其不常用的詞考生只需要知道其大概含義即可。如influenza、pneumonia，這類詞只需要知道英語中以a結(jié)尾的是種病就可以，甚至可以不知道是什么病都可以。
以上就是英語教研室通過研究大綱要求和真題出題規(guī)律所摸索出來的針對不同等級單詞的分類記憶方法，望此方法能夠幫助廣大考生減少對于考研詞匯的恐懼感，免除所有無用功，輕裝上陣，以最小的代價在考研中取得最大的效益，直奔成功的彼岸。
大學(xué)網(wǎng)考研頻道。
考研英語經(jīng)典話題及篇十二
生活中常常可以看見，在同樣艱苦的條件下，有的人萎靡不振，有的人卻能一奮驥足。因?yàn)橹練庠谄渲衅鹬匾饔?。一個有堅(jiān)定信仰和志氣的人，他認(rèn)為人生的全意義就在于為自己的志向作出不懈的努力。一些有志青年在別人嘆氣、泄氣、游蕩宴樂的時候，卻收獲著耕耘的碩果：上海青年潘德明用七年時間徒步環(huán)球旅行；炊事員曹家彬當(dāng)上了空軍學(xué)院的英語教師。通過刻苦自學(xué)而成為發(fā)明家、企業(yè)家、科學(xué)家的又何嘗少??！可謂：“有志者，事竟成?！?/p>
艱苦的環(huán)境有利于磨練一個人的品格，激勵一個人的斗志，增強(qiáng)一個人的能力。立業(yè)靠志氣，志氣是事業(yè)的脊梁。所以，每個想為國作出貢獻(xiàn)的人，必須有一個堅(jiān)定的志向。
格言名句。
三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。（孔子）。
志不強(qiáng)者智不達(dá)。（墨子）。
老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。（曹操）。
志當(dāng)存高遠(yuǎn)。（諸葛亮）。
有志者事竟成也。（范曄）。
窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。（王勃）。
慷慨丈夫志，可以耀鋒芒。（孟郊）。
治天下者必先立其志。（程顥）。
心志之力，可稱為人品行之中心力。（薛瑄）志不立，天下無可成之事。（王守仁）。
青年應(yīng)立志作大事，不可立志作大官。（孫中山）沒有雄心壯志的人，他們的生活缺乏偉大的動力，自然不能盼望他們會有杰出的成就。（華羅庚）。
朝著一定目標(biāo)走去是“志”，一鼓作氣中途絕不停止是“氣”，兩者合起來就是志氣，一切事業(yè)的成敗者取決于此。（卡耐基）。
抱負(fù)是高尚行為成長的萌芽。（英格利希）。
抱負(fù)永遠(yuǎn)是一種歡樂，是一種如地產(chǎn)一般可靠的財產(chǎn)。（羅伯特·史蒂文生）雄心壯志是茫茫黑夜中的北半星。（勃朗寧）。
壯志與熱情是偉業(yè)的輔冀。（歌德）。
立志是事業(yè)的大門，工作是登門入室的旅程。（巴斯德）。
立志、工作、成功，是人類活動的三大要素。（巴斯德）。
要向大的目標(biāo)走去，就得從小的目標(biāo)開始。（列寧）。
確定個人志向，選好專業(yè)，這是幸福的源泉。（蘇霍姆林斯基）。
無目標(biāo)而生活，猶如沒有羅盤而航行。（拉斯金）。
一個人如果胸?zé)o大志，即使再有壯麗的舉動也稱不上是偉人。（拉羅什夫科）。
“立志”在人間。
中國俗語中也有大量歌頌立志的警句，如“有志者事竟成”；“無志之人常立志，有志之人立志長”；“人窮不可志短”；“有志不在年高，無志空長百歲”。這些自然都是催人奮進(jìn)的名言雋語，永遠(yuǎn)值得我們回味，并以之作為自己前進(jìn)的動力。
至于文人騷客，歌頌立志的詩歌更是不可勝數(shù)。曹操的“老驥伏櫪志在千里，烈士暮年，壯心不已”，陶淵明的“精衛(wèi)銜微木，將以填滄海”，李世明的“心隨朗月高，志與秋霜潔”，劉禹錫的“莫道桑榆晚，微霞尚滿天”，白居易的“憐君頭早白，其志竟不衰”，杜甫的“非無江海志，瀟灑送日月”，陸游的“壯心未與年俱老，死去猛猶能作鬼雄”，蘇軾的“回狂瀾于既倒，支大夏于將傾”等等，這些詩文為中華民族兒女樹立凌支壯志，起到了不可估量的重大作用。
馬克思的偉大目標(biāo)。
1835年8月，馬克思就要在特利爾中學(xué)畢業(yè)了。畢業(yè)前夕，班里的同學(xué)都在談?chuàng)駱I(yè)的問題。有的想當(dāng)官，有的想經(jīng)商，有的愿意做醫(yī)生，有的卻愛上了神甫。
馬克思在他的畢業(yè)論文中卻提出了一個嶄新的思想。他在文章結(jié)尾部分寫道：“我們選擇職業(yè)所應(yīng)遵循的主要指針，是人類的幸福??”
老師為這篇閃耀著偉大思想火光的論文大為驚嘆，在畢業(yè)證書上寫下“思想豐富，理解深刻”的評語。
馬克思循著“尋找人類幸福”的偉大指針最終揭示了資本主義的本質(zhì)，成為19世紀(jì)最偉大的思想家。
毛澤東以天下為己任。
毛澤東從青少年時代起就立志救國，獻(xiàn)身革命。他在中學(xué)念書的時候，同學(xué)們稱他“身無分文，心憂天下”。他在離家求學(xué)前夕改寫了日本西鄉(xiāng)隆盛的一首詩留給父親：“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還；埋骨何須桑梓地，人生無處不青山”。1914年，毛澤東在長沙第一師范學(xué)習(xí)期間，全部費(fèi)用只有169元錢，而且其中三分之一花在訂報上，鋪蓋和衣服則非常簡陋單薄。但他從不以此為念，常常和朋友互相勉勵說，讀書要有理想，要有“以天下為已任”的雄心壯志。他還與朋友們提出“三不談”：不談金錢，不談身邊瑣事，在校學(xué)習(xí)期間不談男女戀愛問題。他認(rèn)為，改造國家，改造社會，對學(xué)問的需要太迫切了，一定要珍惜寶貴的青春，把時間和精力都花在有價值的事情上。
“為了中中華民族之崛起”
有一年暑假，周恩來到奉天城（今沈陽）東郊一個同學(xué)家里去做客。這位同學(xué)的祖父是一個很愛國的農(nóng)村私塾先生，他帶周恩來到附近的日俄戰(zhàn)場遺址去參觀。中國人民受列強(qiáng)歁侮的奇恥大辱，在周恩來幼小的心靈上種下了救國救民的火種。有一次，學(xué)校里的魏校長問同學(xué)們：“你們?yōu)槭裁匆x書？”課堂里頓時寂靜無聲。停了一刻，一個同學(xué)畢恭畢敬地站起來回答說：“讀書是為了尋求出路！”話音剛落，另一個同學(xué)說：“為了榮宗耀祖！”
這時，一個同學(xué)霍地從座位中站起。他，濃眉大眼，昂首挺胸，大聲回答道：“為了中華民族之崛起，騰飛于世界！”
他，便是周恩來，當(dāng)時，年12歲。
范仲淹“先天下之憂而憂”
宋代范仲淹有志于天下，他兩歲便失去父親，母親貧困無依，就改嫁到長山一位姓朱的人家。范仲淹稍微懂事之后，知道了自己的家世，泣別了慈母，到南都學(xué)舍不分晝夜地苦讀五年中間，竟然沒有解開衣服好好地睡過覺。有時困倦已極，便用冷水沖洗一下頭臉。他邊稠粥都不夠吃，所以常常忍饑挨餓熬到下午才吃飯。就這樣，他勤奮學(xué)習(xí)廢寢忘食，《詩》、《書》、《禮》、《易》、《樂》、《春秋》這六部《六經(jīng)》之旨，便精通了，從而慷慨激昂地表達(dá)了以天下為已任的偉大志向，不僅提出了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的偉大換負(fù)而且成為宋代有名的政治家、思想家、文學(xué)家。
岳飛矢志報國。
北宋末年的民族英雄岳飛，正是在金人入侵的**年代里，立下了“還我河山”的壯志，他一生征戰(zhàn)沙場，死而后已。當(dāng)岳飛率兵屢敗金兵，建有大功的時候，有人贈送美人以示慰勞岳飛說：“金兵未滅，難道是大將安樂的時候嗎？”毅然將美女退了回去。宋高宗要為他建宅第、立家室，以褒獎他的赫赫戰(zhàn)功，他又辭謝道：“金兵未滅，可以家為？”岳飛一生矢志不移，終于留下了千古美名。
徐特立斷指明志。
辛亥革命前夕的一天，徐特立在長沙修業(yè)學(xué)校向師生員工作時事報告。講到帝國主義對中國的野蠻侵略，講到軟弱無能的清政府不能保護(hù)主權(quán)和人民，講到中國的老百姓被歁侮、被屠殺??激昂悲憤之時，他拍案捶胸，聲淚俱下。怱然，他猛地一個轉(zhuǎn)身，跑到廚房取來一把菜刀，當(dāng)、著師生們的面，“砰”的一聲砍斷了左手一節(jié)手指，頓時鮮血淋漓，濺染衣衫。接著，他用斷指在白紙上寫下八個血字：驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華。聽著徐特立演說的青年，頓時熱血沸騰，群情激昂，呼聲雷動。徐特立的斷指壯舉，很快傳遍了長沙。
李少石矢志不移。
李少石同志在大革命時受到馬列主義的影響，參加了共產(chǎn)主義青年團(tuán)。他立下的志向是：“神州遍地見紅旗”。為了實(shí)現(xiàn)這個志向，他在廣、香港、上海等地，艱苦工作，英勇斗爭。他入過獄，身患肺病，受盡折磨。但他說：“雪山未阻征人路，霜獄能磨戰(zhàn)士姿?！敝钡缴淖詈笠豢蹋荚跒楣伯a(chǎn)主義理想而奮斗。
陳勝的鴻鵠之志。
確立遠(yuǎn)大理想，意味著事業(yè)成功了一半，此話并不過分?？v觀古今中外，哪一個成大事業(yè)的人胸中沒有超乎常人的志向？夫欲之人，不可能激起生活的層層浪花，無志之人不可能享受事業(yè)的種種輝煌。
摘取王冠上的明珠。
哥德巴赫猜想一直被視作數(shù)學(xué)王冠上的明珠。兩百多年來，有不少科學(xué)家試圖征服它，并因此耗費(fèi)了巨大的精力，都沒有成功。陳景潤上中學(xué)時，數(shù)學(xué)老師把它作為一則趣聞，告訴大家，陳景潤聽后，暗暗立志摘取這一明珠。他把它當(dāng)作自己的事業(yè)。他拼命地積累知識，奮力地演算難題，草稿紙整麻袋整麻袋地裝。最后終于用自己的智慧和意志的合力，移動數(shù)學(xué)群山，摘取了數(shù)學(xué)王冠上的明珠，發(fā)明了“陳氏定理”。
朱買臣負(fù)薪立志。
西漢時期的朱買臣，年幼喪失父母，孤苦伶仃，靠賣柴度日。然而他人窮志不窮。他有志氣，有抱負(fù)，決心刻苦學(xué)習(xí)，為民做事。妻子因?yàn)榧腋F以及朱買臣讀書“惡習(xí)”不改，和他離了婚。朱買臣并不氣餒，相反，更集中精力讀書。由于他知識廣博，漢武帝時，被拜這中大夫，后又出任會稽太守、主爵都尉，直至做到丞相長史，在當(dāng)官司期間，他廉潔奉公，極負(fù)盛名。
王充少年有志，終成大志。
官也不悵恨不已，安逸快樂之時不敢放縱自己的欲望，貧困潦倒之時，也不改變自己的志向，經(jīng)過30多年的努力，他終于寫出了名垂千古的《論衡》。
左思立志，堅(jiān)忍不拔。
西晉文學(xué)家左思，少年時，讀子張衡的《兩京賦》，受到了很大的啟發(fā)，決心將來撰寫《三都賦》。陸機(jī)聽了不禁撫掌而笑。說像左思這樣的粗俗之人。說像左思這樣的粗俗之人，居然想作《三都賦》這樣的宏篇巨著，簡直是笑話。即使費(fèi)力寫成，也必定毫無價值，只配用來蓋酒壇子而已。面對這樣的羞辱，左思矢志不移。他聽說著作郎張載曾游歷岷、邛（今四川），就多次登門求教，以便熟悉當(dāng)?shù)氐纳酱?、物產(chǎn)、風(fēng)俗。并廣泛查詢了解，大量搜集資料，然后專心致志，奮力寫作。在他的房間里，籬笆旁，廁所里到處放著紙筆，只要想起好的詞句，就隨手記錄下來，并反復(fù)修改。左思整整花費(fèi)了十年心血，終于完成了《三都賦》。陸機(jī)在驚異之余，佩服得五體投地，只得甘拜下風(fēng)。
徐霞客“踏遍青山成大道”
明代旅游家徐霞客，幼年便勤奮好學(xué)，博覽圖地志。由于明末政治黑暗，他不去做官，立志旅行，從22歲開始出游，前后經(jīng)過32年，足跡北至燕晉，南達(dá)云貴和兩廣，名山大川幾乎沒有不到過的。在游歷之時，他嘗盡了千辛萬苦，星月寒星之下，他露宿過；嚴(yán)格酷暑，他都未間斷過；忍饑挨餓的境況，他常碰到。他常常拿著一根幾尺長的鐵棍，去登山，去探尋險境。城墻邊，枯樹下，點(diǎn)燃一堆柴草，借著火光就寫他的游記。終于經(jīng)過數(shù)十年的努力，以驚人的毅力，寫出了千古奇書《徐霞客游記》。
夙抱壯志，漫游世界。
20世紀(jì)30年代，上海青年潘德明，徙步（小部分靠自行車）環(huán)球派行，歷時七年。
潘德明出生在浙江湖州一個成衣匠家庭，他從小酷愛體育，“夙抱壯志，欲作世界漫游”。因此，他潛心鉆研外語，閱讀世界地理和旅游書籍，為環(huán)游世界作準(zhǔn)備。
1930年6月18日，《申報》報道：“中國青年亞細(xì)亞步行團(tuán)”消息，潘德明聞訊后即報名參加，開始步行團(tuán)有8人，及至越南，只剩他一人。旅行途中他歷盡艱險，他曾三次遇虎，1932年初，他穿越1380里沙漠去利雅得時，因缺水而昏迷，幸遇一支駱駝隊(duì)才獲救。1937年7月，潘德明戰(zhàn)勝艱難險阻，環(huán)游了40多個國家和地區(qū)，終于回到了祖國的云南省西雙版納。
懲罰”實(shí)現(xiàn)了。
化學(xué)研究的偉大志向。經(jīng)過不斷的探索和努力，他終于在33歲的時候，提出了有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)問題的創(chuàng)見，被人們譽(yù)為“偉大的化學(xué)家”。他默地說：“這個稱號在20年前是對我的懲罰，現(xiàn)在卻實(shí)現(xiàn)了?！?/p>
化學(xué)家李比希實(shí)現(xiàn)諾言。
著名化學(xué)家李比希小學(xué)時，有一天，校長問他：“你將來打算干什么呢？”他響亮地回答說：“我想當(dāng)一個化學(xué)家?！痹捯魟偮?，全班同學(xué)哄堂大笑。然而，就是這個被人取笑的孩子，堅(jiān)持不懈地向著自己定下的目標(biāo)前進(jìn)，終于成了著名的化學(xué)家，獲得了諾貝爾化學(xué)獎。
航海家鮑迪奇。
美國數(shù)學(xué)家納撒爾·鮑迪奇，從10歲起就到圖書館去刻苦攻讀，博覽群書，因而大器早成，14歲就成了一名精通航海和天文的學(xué)者。他立志要把自己的一生貢獻(xiàn)給航海事業(yè)，自學(xué)了50多種語言，發(fā)現(xiàn)了當(dāng)時航海權(quán)威穆爾的《航海實(shí)踐》中80多條錯誤。經(jīng)過多年實(shí)踐，終于創(chuàng)造了“鮑迪奇航海法－依靠星體定位導(dǎo)航”。
心理暗示的實(shí)驗(yàn)。
立志對成就事業(yè)的重要性，還可以從人的主觀能動性，即精神因素的強(qiáng)大作用上得以透析。心理學(xué)家曾做過這樣一個實(shí)驗(yàn)：事先告知一組被判死刑的囚犯，他們將不執(zhí)行槍決，而是被刺破靜脈，讓血從體內(nèi)流盡而死。然后將死囚蒙上眼睛，綁上雙手，帶入一個特定的房間坐定，拿針在他們的手腕上比劃著輕刺一下（并非真正刺破血管），然后輕輕地擰開一旁的水籠頭，讓水一滴一滴往下滴。十幾小時后，那一組囚犯先后停止了跳動。這樣，囚犯在肌肉沒有遭受任何損傷的情況下死去。
這個實(shí)驗(yàn)說明了心理暗示能夠?qū)θ说募◇w產(chǎn)生何等巨大的作用。當(dāng)然這是消極的作用。然而我們已經(jīng)可以由此及彼，由反得正了。
2.奉。
獻(xiàn)
奉獻(xiàn)是不計(jì)報酬的給予，是“有一分熱放一分光”，是“我為人人”。奉獻(xiàn)者付出的是青春，是汗水，是熱情，是一中無私的愛心，甚至是無價的生命。因?yàn)橛腥朔瞰I(xiàn)，社會的物質(zhì)財富和精神財富才會不斷增加，人類才會不斷前進(jìn)。奉獻(xiàn)者收獲的是一種幸福，一種崇高的情感，是他人的尊敬與愛戴，是自己生命的延長。
格言警句。
先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。（范仲淹）。
捧著一顆心來，不帶半根草去。（陶行知）在人生的路上，將血一滴一滴地滴過去，以飼別人。雖自覺漸漸瘦弱，也以為快活。（魯訊）人生價值的大小是以人們對社會貢獻(xiàn)的大小而制定。（向警予）。
一個人的價值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。（愛因斯坦）。
即使我們是一支蠟燭，也應(yīng)該“蠟炬成灰淚始干”；即使我們只是一根火柴，也要在關(guān)鍵時刻有著一次閃耀；即使我們是死后尸骨都腐爛了，也要變成磷火在荒野中燃燒。（艾青）。
中國應(yīng)當(dāng)對于人類有較大的貢獻(xiàn)。（毛澤東）。
你要記住，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少從別人那里拿取。（高爾基）。
希望你們年輕一代，刀能像蠟燭為人照明那樣，有一分熱，發(fā)一分光，忠誠而踏實(shí)地為人類偉大的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。（法拉第）。
凡是為人民解放事業(yè)而奮斗的，或是為捍衛(wèi)一個偉大真理而忍受窮苦的人們，才是英雄。（荷馬·馬蒂）。
人只有為自己同時代人的完善，為他們的幸福而工作，他才達(dá)到自身的完美。（馬克思）一個只顧自已的人不足以成大器。（羅斯金）。
魯訊——牛。
魯訊先生曾說過：“我好像一只牛，吃的是草，擠出的是牛奶、血?！彼衷谝皇自娭袑懙溃骸皺M眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”。
法拉第——燭。
物理學(xué)家萬克爾·法拉第一生勤奮，對實(shí)用電學(xué)的三大分支都作了貢獻(xiàn)，并在晚年寫成《電學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究》，為后人留下寶貴的科學(xué)遺產(chǎn)。他希望自己：“像蠟燭為人照明那樣，有一分熱，發(fā)一分光，忠誠而踏實(shí)地為人類偉大的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量?！?/p>
居里夫人——蟬。
“鐳的母親”居里夫人獻(xiàn)身科學(xué)，是世界上唯一兩次獲諾貝爾獎金的科學(xué)家。她很贊賞蠶的精神：“那些蠶細(xì)心地工作著，不懈不怠，令我大受感動；我看著它們，覺得我跟它們是異物同類??”
諾貝爾的永恒奉獻(xiàn)。
永遠(yuǎn)地促進(jìn)科學(xué)文化事業(yè)的發(fā)展。
達(dá)爾文心系造福事人類。
達(dá)爾亠的后半生體弱多病，仍然堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)和著書。他曾說：“對于科學(xué)的熱心使我忘卻，或者趕走了我日常的不適。”1882年4月19日，達(dá)爾文病逝。他在自傳中寫過這樣一段話：“我曾不斷地追隨科學(xué)，并且把我的一生，獻(xiàn)給了科學(xué)，我相信我這樣倚靠是正確的，所以不會感到悔恨，但使我感到遺憾的是：我沒有使人類得到直接的好處?！边@些話充分表現(xiàn)了達(dá)爾文造福人類的偉大抱負(fù)。
把一生獻(xiàn)給科學(xué)。
鐳的發(fā)明者、兩次諾貝爾獎的獲得者居里夫人一生忠于科學(xué)，厭惡金錢和榮譽(yù)，她把所得的獎金絕大部分用于科學(xué)實(shí)驗(yàn)及贈送給貧窮的學(xué)生和需要幫助的朋友。她把研究的結(jié)果毫無保留地公之于眾，而不接受當(dāng)時可謀取巨富的專利權(quán)。在社會授予她的榮譽(yù)面前，居里夫人只有一句話：“在科學(xué)上我們應(yīng)該注意事，而不應(yīng)該注意人?！?/p>
兩彈元勛——鄧稼先。
1850年，26歲的鄧稼先在美國獲得物理學(xué)博士學(xué)位后回國，祖國張開溫暖的雙臂迎接這位“娃娃博士”，鄧稼先沉浸在青春的歡樂和家族的幸福之中。但是，歷史風(fēng)云變幻，祖國面臨核大國的威脅。鄧稼先毅然接受開拓祖國核事業(yè)重任，離別妻兒，隱姓埋名，走向大戈壁。從此，他從物理學(xué)界的講臺上消失了。20多個春秋過后，頭發(fā)里夾著大戈壁沙粒的鄧稼先回來了，“兩彈元勛”的美名才開始傳揚(yáng)，鄧稼先的名字才重新出現(xiàn)在普通人的中間。此時，他的妻子已年過花甲，而癌魔卻早注入他的肌體，他光輝的生命已燃燒到了盡頭。他臨終前對妻子說的最后一句話是：“我死而無憾！”
從陶朱公到李嘉誠。
古代的陶朱公，在19年間數(shù)致千金，但每次，他都把它們“分散與貧交疏昆弟”，他曾用錢資助過勾踐，也資助過田成子，現(xiàn)在，他把它分散給那些需要資助的人，對他來說，賺錢不是最終目的，他只想利用賺來的錢有所作為?，F(xiàn)代的李嘉誠，大巨富之后，時刻關(guān)注著社會公益事業(yè)和慈善事業(yè)，從不吝嗇解囊。1980年起，他又以極大的熱情和精力投入到汕頭大學(xué)的創(chuàng)辦中，不惜花費(fèi)5.7億港元的巨資，要為潮汕地區(qū)興建第一座學(xué)府，并立志要把它建設(shè)成為國內(nèi)乃至國際上知名的高等學(xué)府。為此，他親力親為，殫精竭慮，從最初的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)到后來的師資配備，無不一一過問。他曾說：“汕大在我心目中的位置，甚于其它一切事業(yè)?！睂τ谠?jīng)因貧困而不得不中斷學(xué)業(yè)并走上經(jīng)商之道的李嘉誠來說，汕大的創(chuàng)立，不啻是圓了他當(dāng)日求學(xué)的一個夢。而當(dāng)他積畢生的心血以報效桑梓，當(dāng)他智慧地運(yùn)用他的成功之果服務(wù)于華夏的子孫后代的時候，眾不難從這一系列的壯舉中窺析他所追求的人生理想和生命意義。
無私捐贈。
徐悲鴻逝世前捐贈畢生珍藏的文物。鄭振鐸捐贈畢生珍藏的7萬多冊善本典籍。
巴金色捐款數(shù)萬元并獻(xiàn)出他珍藏的現(xiàn)代文學(xué)史料充實(shí)現(xiàn)代文學(xué)館。
范曾將在日本舉行書畫展覽所得的120萬人民幣全部捐獻(xiàn)給國家，作為建設(shè)南開大學(xué)東方藝術(shù)系大樓之用。
紡織女士杜蕓蕓，將本該歸她所有的10多萬遺產(chǎn)交給國家，支援建設(shè)。
上述捐贈，表現(xiàn)了他們“富貴于我如浮云”，一心為國為人民的崇高精神和可貴品德。
茅盾為文學(xué)捐稿費(fèi)。
我國著名文學(xué)家茅盾先生日常生活簡樸，他把稿費(fèi)省下來，做了許多有意義的事情。解放前他曾以稿費(fèi)支援過貧病交加的進(jìn)步作家。1957年，桐鄉(xiāng)縣創(chuàng)辦《桐鄉(xiāng)文藝》，因缺少經(jīng)費(fèi)，他立刻捐款300元；1958年，故鄉(xiāng)創(chuàng)辦一所民辦中學(xué)，他聞訊后資助500元。??1981年3月，茅盾的病情惡化，他知道自己將不久于人世，即讓孩子筆錄口述遺書二則。其中一則寫道：“為了繁衍榮長篇小說的創(chuàng)作，我將我的稿費(fèi)25萬元捐獻(xiàn)給作協(xié)??我衷心地祝愿我國社會主義文學(xué)事業(yè)繁榮昌盛?！焙钔驹谥旅┒芡镜吭~中稱贊：直到生命的最后時刻，他始終沒有放下自己手中的筆為人民服務(wù)。
葉圣陶三易遺囑。
葉圣陶老人的遺囑，全文不過130字，然而卻寫了三次。第一次寫于老人重病之時的1979年12月11日，老人囑咐家人喪事從儉，只“在《人民日報》自費(fèi)登個廣告，告別相識的人，說我跟他們永別了”。第二次是1980年12月21日，老人補(bǔ)寫遺囑，寫道：“非但不要開追悼會，別的什么會他不要開。像我這樣一個平凡的人，為我開無論什么會都是不適宜的?！钡谌问窃?984年2月12日，老人再次補(bǔ)寫遺囑，表示要將自己的遺體捐獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)院（北京醫(yī)院按照老人的遺愿將老人的遺體作了解剖）。短短遺囑，數(shù)年而成，兩次增補(bǔ)，發(fā)人深思。
鄧拓萬金救古畫。
是一位四川老人的祖?zhèn)髡鋵殻f出自蘇東坡的手筆?？山?jīng)有關(guān)專家鑒定，認(rèn)為不是東坡的真跡，因此，國家收藏部門沒有收藏。
為了不使國家文物流失，鄧拓同志把自己若干幅藏畫賣給店里，湊足上萬元，把那幅古畫買了下來。他從故宮藏畫的記錄中，查出了這幅畫的有關(guān)記載，逐字逐句與畫面核對，經(jīng)過半年的精心研究，他終于作出結(jié)論：瀟湘竹石圖確實(shí)是蘇東坡的真跡，而不是偽作。一幅將近千年的珍貴作品，輾轉(zhuǎn)流傳，終于被鄧拓?fù)尵缺４嫦聛怼?/p>
1964年，鄧拓將個人所收藏的最好古畫154件無償捐贈給中國美術(shù)館，包括他花萬元巨資收購、積半年辛勞鑒定的這幅古畫。
舉債創(chuàng)辦“育才小學(xué)”
張震1964年出生在定遠(yuǎn)。定遠(yuǎn)是陜甘寧蒙交界處一個貧瘠的縣城，百姓一年收入三四百元。張震考入西安交通大學(xué)后，學(xué)習(xí)英語，是校報記者，多次在寫作比賽中獲獎?？飚厴I(yè)時，他舍棄了成功率很大的考研和記者生涯，帶著妻子韓雅婷回到家鄉(xiāng)，舉債辦起了一所小學(xué)。
1992年8月，他們把自家的房子拆了，借錢買磚木，蓋起最初的四間教室，名曰“育才小學(xué)”。學(xué)生來自田野，來自其它學(xué)校趕出來的差生。學(xué)費(fèi)減免，其它費(fèi)用低于國家標(biāo)準(zhǔn)，開設(shè)英語。幾年下來，學(xué)生在各方面都取得了好成績，學(xué)生人數(shù)逐漸增加，可張震他們欠債已達(dá)11萬元。
貓耳洞精神。
70年代末80年代初，在中越邊界的一場戰(zhàn)爭中，我軍戰(zhàn)士為堅(jiān)守陣地，修挖了防炮洞，他們形象地稱之為“貓耳洞”。地處熱帶山林叢林地區(qū)的“貓兒洞”，外邊爆炸著敵人打來的炮彈，里邊是攝氏三四十度的悶氣，雨天滿洞是水，日夜蚊子橫飛。戰(zhàn)士們觜干唇裂，衣衫浸透了汗水，身上被蚊子咬起一個個大包。在如此極端惡劣的環(huán)境下，他們?yōu)榫S護(hù)祖國的尊嚴(yán)，保衛(wèi)人民的利益，艱苦備嘗，經(jīng)受了血與火的考驗(yàn)，英勇頑強(qiáng)地奪取了戰(zhàn)斗的勝利。戰(zhàn)士們用自己的生命和鮮血向全國人民奉獻(xiàn)了可歌可泣的“貓耳洞精神”——“虧了我一個，幸福十億人。”
比鮮血更寶貴。
1997年10月29日，在人民大會堂舉行的全國無償獻(xiàn)血表彰大會上，張金泉、宋安琳夫妻雙雙榮獲衛(wèi)生部、中國紅十字總會授予的金杯。
張金泉是北京地鐵總公司的一名普通干部，到1997年10月止，他共計(jì)無償獻(xiàn)19次、3800毫升，義務(wù)獻(xiàn)血15次、3000毫升。宋字安琳是北京拖拉機(jī)公司醫(yī)務(wù)室大夫，目前她已無償獻(xiàn)血26次、5200毫升，義務(wù)獻(xiàn)血13次、2600毫升。
說起丈夫何以“落后”，宋安琳解釋道：“那是1990年12月16日深夜，他在回家途中被劫匪打傷了頭部，做了兩次開顱手術(shù)，植入一塊有機(jī)玻璃，過了一段時間才徹底痊愈?！?/p>
夫妻每次獻(xiàn)完血后，好好地休息一下午，第二天什么事也沒有，照常上班。無償獻(xiàn)血，已成為他們生活中不可缺少的一部分。
信念。
世上沒有任何力量能拆散由信念粘合在一起的團(tuán)體。共同的信念鑄成的銅墻鐵壁，可以抵擋各種打南擊和侵襲；共同的信念結(jié)成的長鏈，可以攀上峻山險峰。
當(dāng)然，信念也有正確和錯誤、偉大和渺小之分。青少年一代應(yīng)以全人類的發(fā)展進(jìn)步，以祖國的繁榮昌盛為自己的信念，認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識，促使信念變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
格言名句。
人活著，總得有個堅(jiān)定的信仰，不光是為了自己的衣食住行，還要對社會有所貢獻(xiàn)。（張志新）敵人只能砍下我們的頭顱，決不能動搖我們的信念。因?yàn)槲覀冃叛龅闹髁x，乃是宇宙的真理。（方志敏）。
信念對支撐一個人是至關(guān)重要的。即便是壽命的長短也往往取決于信念。（趙鑫珊）以利益為主的陣營老是會動搖的，但以信念為主的是分化不了的。（巴爾扎克）你的信念應(yīng)當(dāng)成為你的甲胄，它驅(qū)使你勇往直前，不遇難而退。（安格爾）。
只有信念使快樂真實(shí)。（蒙田）。
信念，這強(qiáng)烈的精神搜索之光，照亮了道路，雖然兇險的環(huán)境在陰影中潛行，我卻絲毫畏懼地走向“魔林”（海倫·凱勒）。
信念是鳥，它在黎明仍然黑暗之際，感覺到了光明，唱出了歌。（泰戈?duì)枺?/p>
信念是儲蓄在自己家里的私人資本。（歌德）。
最可怕的敵人，就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。（羅曼·羅蘭）。
人，只要有一種信念，有所追求，什么苦都能忍受，什么環(huán)境也能適應(yīng)。（丁玲）。
我堅(jiān)守自己的信念，沉默而頑強(qiáng)地走自己認(rèn)為應(yīng)該走的路。毀譽(yù)無動于衷，榮辱在所不計(jì)。（李澤厚）。
假如我的信念隨著我的心臟的跳動而動搖，那是可悲的。（席勒）。
信念之所以寶貴，只是因?yàn)樗乾F(xiàn)實(shí)的，而決不是因?yàn)樗俏覀兊摹＃▌e林斯基）。
“梨雖無主，但我心有主”
無主，但我心有主?！?/p>
孫中山的崇高信仰。
偉大的革命先行者孫中山，四十手年如一日，全心全意地為中國的獨(dú)立富強(qiáng)耗費(fèi)了畢生精力，但他自己別無家產(chǎn)，僅有書籍、衣物、一所華僑捐獻(xiàn)給他的小住宅。他革命一生的原動務(wù)是什么？就是“適乎世界之潮流，合乎人群之需要”的崇高信仰。
宋慶齡實(shí)現(xiàn)宿愿。
中華人民共和國名譽(yù)主席宋慶齡同志早在1958年就正式提出了參加中國共產(chǎn)黨的要求，黨考慮到革命事業(yè)的需要，將她暫時留在黨外。1981年5月上旬，她在重病中又提出了入黨要求。當(dāng)看望她的彭真同志說到“黨一直把你當(dāng)做一位黨的領(lǐng)導(dǎo)同志看待”時，她熱淚奪眶而出。后來鄧穎超同志去看望望她，叫她“宋副委員長”時，她深切地說：“別叫我‘副委員長’，叫我‘宋慶齡同志’！”5月15日，中央政治局開會一致同意接收她入黨，她實(shí)現(xiàn)了宿愿。
朱德入黨。
出身貧苦的朱德，青年時代，目睹民不聊生、列強(qiáng)凌辱的現(xiàn)實(shí)，立志尋求救國救民的真理。他寄希望于辛亥革命、護(hù)國戰(zhàn)爭，但這以后的中國又陷入了無休止的軍閥混戰(zhàn)，他失望了。1922年，他拋棄了少將旅長的高官和月薪1000銀元的厚祿，拒絕了四川軍閥委派的師長官銜，去上海尋找共產(chǎn)黨。但是十分遺憾，陳獨(dú)秀拒絕接收一位舊軍隊(duì)的將軍。同年，他又到了柏林，找到中國共產(chǎn)黨旅歐支部的負(fù)責(zé)人、比他年輕10歲的周恩來。36歲的朱德，恭恭敬敬地站在這個年輕人面前，迫不及待地闡述了自己的夙愿。不久，旅歐支部接收了他。從此，朱德開始了嶄新的政治生命。
“我信仰共產(chǎn)主義”
不圖富貴要真理。
棚；不希罕美味的西餐大菜，卻愿嚼刺口的苞粟和菜根；不希罕舒適柔軟的鋼絲床，寧愿住在豬窩狗巢似的住所！不希罕閑逸，寧愿一天做十六點(diǎn)鐘的勞苦！不希罕富裕，寧愿困窮！不怕饑餓，不怕寒冷，不怕危險，不怕困難。屈辱、痛苦，一切難以忍受的生活，我都能忍受！這些都不能絲毫動搖我的決心，相反的，能更加磨練我的意志！”
生死為真理。
王若飛同志在獄中每天堅(jiān)持練操，一個上了年紀(jì)的難友不解地問：“你打官司時，罵國民黨，罵蔣介石，天不怕，地不怕，豁出一條命，真夠條好漢；可是坐在牢里，還天天練操，又好像很愛護(hù)自己的身體，這究竟是怎么回事？”
若飛笑答：“我不怕死，是因?yàn)閿橙艘獡p害我們的真理，我們必須拼命保護(hù)我們的真理；我愛護(hù)身體，是因?yàn)橛辛藦?qiáng)壯的身體，都能更有力地護(hù)衛(wèi)我們的真理，我生為真理而生，死為真理而死，除真理，沒有我自己的東西。”
刑場上的婚禮。
1928年3月，在廣州紅花岡畔的刑場上，廣州起義行動委員會負(fù)責(zé)人之一周文雍和中共兩廣區(qū)委婦女委員陳鐵軍面對敵人的槍口，從容地舉行結(jié)婚典禮。
1927年“四·一二”反革命政變后，他們接受黨的指示假扮夫妻進(jìn)行革命斗爭，為了革命事業(yè)，他們顧不上去談個人的愛情。被捕后，他們受盡酷刑，從不屈服。周文雍在監(jiān)獄的墻壁上寫下一首不朽的詩篇：“頭可斷，肢可折，革命精神不可滅，壯士頭顱為黨落，好漢身軀為群裂！”
臨刑前，他們豪邁地宣告：“讓反動派的槍聲，來作為我們結(jié)婚的禮炮吧！”
楊靖宇的胃。
革命先烈楊靖宇同志曾任東北抗日聯(lián)軍第一路軍總司令兼政委。1940年2月，他率領(lǐng)部隊(duì)與日冠作戰(zhàn)，在被包圍數(shù)月、糧盡彈絕的情況下，憑借著無產(chǎn)階級的浩然正氣、堅(jiān)定信仰，為著“完成弱小民族的解放運(yùn)動”，英勇奮斗，壯烈犧牲。日寇為了了解他何能夠這樣頑強(qiáng)，曾殘酷地解剖了他的遺體，發(fā)現(xiàn)他的腸、胃里只有樹皮、草根、棉絮。
遭遇不幸，信念不變。
志當(dāng)向?qū)?，?jīng)過無數(shù)周折，帶著陳毅等同志轉(zhuǎn)移了出去。后來，他又當(dāng)了縣委書記，在艱苦的環(huán)境里堅(jiān)持游擊戰(zhàn)爭，不幸被叛徒出賣，嚴(yán)刑之下，他威武不屈，被敵人用鐵絲穿透鼻孔，拉著游街，最后含笑步上刑場。
“堅(jiān)持真理，永不放棄”
張志新同志是中共遼寧省委宣傳部文藝處的干部，在“文化大革命”中，她逐漸認(rèn)識到有人顛倒是非、混淆黑白。張志新就憤而嚴(yán)肅地對有的同志說：“現(xiàn)在毛主席身邊那幾個人可靠嗎？對江青、葉群這些人??”“對林彪可信賴嗎？”“江青不是什么‘文藝旗手’，而是破壞祖國文化藝術(shù)的罪魁禍?zhǔn)?！?/p>
一起駭人聽聞的奇冤大案，由此而起。但是無論是在看守所里或在監(jiān)獄中，張志新從未低頭，從不認(rèn)罪，她懷著極大的義憤，一次又一次地向邪惡開戰(zhàn)。她知道這樣做會遭到更大的災(zāi)難，說：“如果痛苦換來的是認(rèn)識真理，堅(jiān)持真理，我應(yīng)該自覺地欣然承受，那時，也只有那時，痛苦都能轉(zhuǎn)化為幸福！”“你們（指四人幫）不認(rèn)錯，將會受到歷史的懲罰。”“堅(jiān)持真理，永不放棄”。
真金不怕火。
1953年10月27日，瑞士日內(nèi)瓦刑場上火光沖天。著名的西班牙生理學(xué)家塞爾維特被教會用火活活燒死，年僅42歲。塞爾維特所著的、剛印出的《基督教的復(fù)興》一書，也被扔進(jìn)火堆、燒成灰燼。塞爾維特為什么會被活活燒死呢？因?yàn)樗竽懙刂赋隽松w侖著作中的錯誤。蓋侖認(rèn)為，血液是肝臟制造出來的，它通過血管流向全身，被身體各部分吸收，再也不會返回。塞爾維特用事實(shí)揭露了蓋侖的謬誤，首創(chuàng)了血液肺循還理論，并把這一理論寫進(jìn)了一本宗教著作《基督教的復(fù)興》中。然而蓋侖是古希臘醫(yī)學(xué)“權(quán)威”，他的醫(yī)學(xué)理論統(tǒng)治醫(yī)學(xué)界達(dá)1000年之久。塞爾維特被教會指責(zé)為“冒犯神明”。塞爾維特為真理獻(xiàn)出了自己的生命。他的學(xué)說像黃金一樣是烈火所燒不毀的，他的斗爭精神在烈火中永生。
追求真理，不避艱險。
孫治方同志是我國著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家，也是一個追求真理的光輝典范。
1956年，他發(fā)表了題為“把計(jì)劃和統(tǒng)計(jì)放在價值規(guī)律基礎(chǔ)上”的著名論文，被指責(zé)為“宣傳修正主義觀點(diǎn)”。他沒有退縮，而是更刻苦地鉆研、調(diào)查，著手《社會主義經(jīng)濟(jì)》這一世著的寫作。1964年的“四清”運(yùn)動中，他被撤去職務(wù)，遣送下鄉(xiāng)勞動。“文化大革命”一開始，他又成為“重點(diǎn)斗爭對象”。他對此早有準(zhǔn)備，他說：“名譽(yù)毀掉，人毀掉，但觀點(diǎn)絕不改變，我要堅(jiān)持到底。”1968年4月5日，康生親自下令，把孫治方投入監(jiān)獄，在7年的囚禁生活中里，他以特殊的方式構(gòu)思著《社會主義經(jīng)濟(jì)論》的提綱。他說：“我要為真理活下去，要在死之前把自己的見解留下來，讓人民去作公正的判決?！?/p>
千秋勝負(fù)在于理。
16世紀(jì)，波蘭科學(xué)家哥白尼沖破地球中心論的觀念，提出了太陽中心說，使人類在認(rèn)識宇宙方面，有了很大的突破。但是由于他的新學(xué)識沉重打擊了宗教神學(xué)，因此受到教會勢力的反對，宣布他的學(xué)說是“邪說”，他的書是“禁書”，他本人為“瘋子”。在如此重壓下，哥白尼還是堅(jiān)持真理、畢生不悔。他的《天體運(yùn)行》一書，以他給教皇的一封信開頭，他在信中說：“假使有一知半解的人，并無數(shù)學(xué)知識，而根據(jù)《圣經(jīng)》這一段或那一段妄肆批評或者駁斥我的著作，我不但不預(yù)備答復(fù)他們，而且還要輕視這樣無知的見解。”表達(dá)了哥白尼堅(jiān)持真理、向宗教挑戰(zhàn)的決心。
在烈火中永生。
喬爾丹諾·布魯諾（1548－1600），文藝復(fù)興時期意大利的思想家。他進(jìn)一步發(fā)展了哥白尼的太陽中心學(xué)說。他說：“太陽周圍，有六顆行星圍繞它運(yùn)轉(zhuǎn)??太陽并非是宇宙的中心??宇宙中心有無數(shù)和繞著自己的太陽運(yùn)轉(zhuǎn)的地球??”這些思想與天主教義截然相反，所以死亡常?；\罩著他。布魯諾只得到處流亡。21世紀(jì)后，布魯諾終于被黑暗的宗教裁判所送上刑場遭受火刑。在廣場中央，希魯諾被縛在高高的十字架上。他的臉色是蒼白的，眼睛凝望著遙遠(yuǎn)的天空。烈火熊熊燃燒起來了，誓死不屈的“殉道者”吐出了最后的誓言：“火并不能把我征服，未來的世紀(jì)會了解我，知道我的價值的。”
讓青蛙做證人。
伊凡·謝切諾夫是俄國生理學(xué)家。1862年，他通過對青蛙的解剖實(shí)驗(yàn)，發(fā)表了《蛙對脊髓神經(jīng)的抑制》等文章，同時又出版了《腦的反射》一書，為神經(jīng)生理學(xué)作出了很大的貢獻(xiàn)。
可是，沙俄政府竟然把宣傳科學(xué)真理看作是一種罪過，把謝切諾夫逮捕了起來，對他進(jìn)行審訊。在法庭上，法官對謝切諾夫說：“你可以給自己找個辯護(hù)證人?！敝x切諾夫平靜地說回答：“讓青蛙做我的證人吧！”在敵人的淫威面前，這位科學(xué)家神色自若，因?yàn)樗?，真理在自己一邊?/p>
“我不需要錢”
諾爾曼·白求恩是加拿大共產(chǎn)黨員，著名的胸外科醫(yī)生。為了支援我國的抗日戰(zhàn)爭，他率領(lǐng)一支由加拿大和美國人組成的醫(yī)療隊(duì)來到我國。在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場上，搶救、醫(yī)治了很多八路軍傷病員。
他在晉察冀創(chuàng)建“模范醫(yī)院”時，1938年8月11日，毛澤東電告晉察冀軍區(qū)發(fā)給他每月100元津貼費(fèi)。第二天，他立即給毛主席回電：“謝絕每月百元津貼，我不需要錢，因?yàn)橐率骋磺芯晒┙o。”他還對聶榮臻司令員說：“我知道毛主席、朱總司令的津貼都很少，八路軍官兵每天只有幾分錢菜金，我愿過中國革命軍隊(duì)普通一兵的生活。我是來支援中國的民族解放戰(zhàn)爭的，我要錢做什么？我要吃好穿好，就在加拿大不來了?！?/p>
最后一片葉子。
美國作家歐·亨利在小說《最后一片葉子》中寫了這樣一個故事：年輕的女畫家瓊西因患肺炎，危在旦夕，用醫(yī)生的話說：“他的病只有十分之一的恢復(fù)希望，這一分希望就是他想活下去的念頭。”已是深秋的時分了，瓊西開始數(shù)窗外一棵老極了的長青藤上的葉片。她確信，當(dāng)最后一片葉子脫落的時候，自己就該去了?？墒?，藤條上剩下的最后一片葉子卻任憑風(fēng)吹雨打，總也肯脫落。瓊西因此受到了鼓舞，病勢一天天好起來，最后，她終于感到“想死是有罪過的”，在醫(yī)生的治療下，身體奇跡般地痊愈了。
失去生活信心的君子。
北京城區(qū)一家副食店的售貨員君子，剛剛年過20，多才多藝，心地善良，嫉惡如仇，她曾把文明高潔作為追求的目標(biāo)。但生活并不是萬事如意的，社會上的不正之風(fēng)使她參軍的美好理想破滅了。一次帳目上的誤會，她心靈受到極大的創(chuàng)傷，價格遭到侮辱，她悲觀失望，失去了生活的信心，于是輕率地熄滅了生命之火。
失去理想則墮落。
廈門大學(xué)生物系有個學(xué)生，他從小學(xué)到中學(xué)，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。15歲考入大學(xué)，到大學(xué)以后，生活之路如何走？他覺得為祖國、為人民、為共產(chǎn)主義而學(xué)習(xí)太渺茫了，他說：“共產(chǎn)主義實(shí)現(xiàn)還早呢，像可望不可及的海市蜃樓，現(xiàn)在還是實(shí)際一點(diǎn)好，至于為祖國、為人民，目標(biāo)太大了，還是為自己實(shí)惠。”于是他拼命追求個人私欲的滿足：向敵特機(jī)關(guān)要錢，生活腐化，盜竊行騙??最終墮落為罪犯而被開除學(xué)籍、勞動教養(yǎng)。
愛國。
“愛國”二字是神圣的。愛國是一種崇高的感情，是一個民族精神財富中最珍貴的，它具有巨的向心力和凝聚力。愛國的感情在一切感情之上，它是一種紐帶，一種號令。沒愛有國，國家也就不存在了；不講愛國，國家將是一盤散沙；沒有愛國主義，就不可能抵御外侮，一擊就破。
愛國，就意味著國家的利益高于一切，就意味著無條件地服從國家的召喚。當(dāng)我們在巨大的個人利益誘惑面前，當(dāng)我們通過自身努力學(xué)有所成之時，當(dāng)國家面臨生死存亡關(guān)頭時，我們千萬別忘了我們的國家。我們要用生命和汗水捍衛(wèi)我們國家的尊嚴(yán)。如果因?yàn)橐灰阉嚼鴵p害了國家利益，其人將成為歷史的罪人，永遠(yuǎn)遭人唾棄。
格言名句。
利于國者愛之，害于國者惡之。（晏嬰）。
常思奮不顧身，而殉國家之急。（司馬遷）愛國如饑渴（班固）。
憂國忘家，捐軀濟(jì)難，忠臣之忠也。（曹操）欲安其家，必先安于國。（武則天）。
位卑未敢忘憂國。（陸游）。
天下興亡，匹夫有則。（顧炎武）。
人民不僅有權(quán)愛國，而且愛國是個義務(wù)，是一種光榮。（徐特立）。
國家是大家的，愛國是每個人的本分。（陶行知）。
能夠獻(xiàn)身于自己祖國的事業(yè)，為實(shí)現(xiàn)理想而斗爭，這是最光榮不過的事情了。（吳玉章）。
我的音樂要獻(xiàn)給祖國，獻(xiàn)給勞動人民大眾，為挽救民族危機(jī)服務(wù)。（冼星海）。
寧做流浪漢，不做亡國奴。（豐子愷）。
一個人只要熱愛自己的祖國，有一個愛國之心，就什么事情都能解決，什么苦楚，什么冤屈都受得了。（冰心）。
對于人和國民來說，最偉大最神圣的東西是自己的祖國。（哈里斯）。
我們要把心靈里的美麗的激情獻(xiàn)給祖國。（普希金）。
愛國主義的力量多么偉大呀！在它面前，人的愛生之念，畏苦之情，算是什么呢?。ㄜ嚑柲嵫┓蛩够?/p>
真正的愛國主義不應(yīng)表現(xiàn)在漂亮的話上，而應(yīng)表現(xiàn)在為祖國和為人民謀福利的行動上。（杜勃羅留波夫）。
沒有祖國就沒有幸福，每個人必須植根于祖國的土壤里。（屠格涅夫）。
人類最高的道德是什么？那就是愛國心。（拿破侖）。
連祖國都不愛的人，是什么也不會愛的。（拜倫）。
愛國主義就是千百年來固定下來的對自己祖國的一種最深厚的感情。（列寧）。
愛國高于一切。（肖邦）。
人不僅為自己而生，而且也為祖國而活著。（柏拉圖）。
自沉汨羅的忠魂。
屈原名平，戰(zhàn)國時期楚國人。年輕時的屈原深受楚王信任，他想通過楚懷王來實(shí)現(xiàn)他革新政治、強(qiáng)盛祖國的理想。但是，以子蘭、靳尚為首的貴族保守勢力處處打擊屈原，他們多次在楚王面前讒陷屈原，最終使昏庸的懷王“怒而疏平”，后將他流放到漢北。但忠于懷王、熱愛祖國的屈原并沒有被這沉重的打擊屈服，繼續(xù)與保守勢力作堅(jiān)決的斗爭，不久楚懷王受騙囚死于秦國，楚頃襄王即位，子蘭、靳尚受到重用，他們對屈原的打擊的迫害更甚，終于楚頃襄王“怒而遷之”，把屈原流放到江南。隨后，楚國被秦滅亡，流放中的屈原懷著未實(shí)現(xiàn)理想的悲憤與痛苦，自沉汨羅，以死來表明自己忠于祖國的心跡。
“匈奴未滅，何以家為？”
西漢時，匈奴貴族常出兵襲擾邊疆地區(qū)，邊疆人民生活不得安寧。公元前123年，年僅18歲的將軍霍去病率800精騎，直沖敵營，殺得匈奴人仰馬翻。公元膠121年，他又兩次率軍西征，陣斬敵酋數(shù)名。公元前119年，他又率兵北征，長驅(qū)敵區(qū)2000里，對匈奴進(jìn)行了大清剿。霍去病在抗擊匈奴、保家衛(wèi)國的邊疆戰(zhàn)場上，馬不卸鞍、衣不解甲地度過了戎馬一生。漢武帝為表彰他的功績，曾親自下令為他建造一座豪華府第，但是直到建造完工，霍去病連看也沒去看一眼，氣概豪邁地說道：“匈奴未滅，何以家為！”公元前117年，霍去病病逝，年僅24歲。為紀(jì)念他對國家和人民的貢獻(xiàn)，漢武帝在他墓前樹起一尊“馬踏匈奴“的石刻，象片他為國建勛的精神。
蘇武牧羊。
公元前100年，漢武帝派蘇武出使匈奴。由于“虞常事件”，蘇武受牽連被扣押。單于采用各種手段，軟硬兼施威逼蘇武投降。然蘇武在刀劍下昴首不動，在甜言蜜語中側(cè)耳不應(yīng)。他對前來勸降的李陵說：“以死報國，是我早就下定了決心，只要能對國家有所貢獻(xiàn)，即使是受刀劍，下油鍋，肝腦涂地，我也心甘情愿?！辈还苄倥巳绾握勰ニ矝]低下那顆高貴的頭。匈奴單于最后無計(jì)可施，只好把他趕到荒無人煙的“北海”，與羊?yàn)榘椤?9年后，歸國時已是位須發(fā)皆白的老人了，蘇武忠貞不屈的精神永垂青史。
陸游臨死不忘恢復(fù)中原。
憂國憂民的南宋詩人陸游，生在民族矛盾尖銳的時代。他一生渴望收復(fù)失地，統(tǒng)一祖國，一腔愛國熱情傾注筆下，幾度“鐵馬冰河入夢來”。晚年退居家鄉(xiāng)，但收復(fù)中原的信念始終不渝，報國之情至老不衰。逝世前，還創(chuàng)作了絕筆詩《示兒》寄托自己的愛國之情：“死去原知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁?！?/p>
岳飛精忠報國。
南宋時期的愛國將領(lǐng)岳飛是一位著名的民族英雄。公元1125年，金兵大舉進(jìn)攻中原，年輕的岳飛報著“精忠報國”的決心，應(yīng)征從軍，多次打敗金兵。但是昏庸的南宋統(tǒng)治者，偏安東南一隅。以宰相秦檜為首的投降派，一再向金兵求和，反對抗戰(zhàn)。岳飛為此多次上書，斥責(zé)投降派的卑劣行徑。秦檜等人對岳飛恨之入骨，視他為“議和”的最大障礙。公元1141年，秦檜以“莫須有”的罪名，將岳飛投入牢獄，嚴(yán)刑拷打。次年，年僅39歲的岳飛被殺于**亭。岳飛死后，人民群眾為了紀(jì)念他的行為，把他葬在西湖畔，而秦檜等賣國賊，卻被人鑄成鐵像，反剪雙手，長跪英雄墓前，千世萬代受人唾罵。正如精忠園兩側(cè)對聯(lián)的：“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣。”
詹天佑為國不計(jì)名與利。
近代科學(xué)先驅(qū)、著名工程師詹天佑，在國內(nèi)一無資本、二無技術(shù)、三無人才的艱難局面面前，滿懷愛國熱情，受命修建京張鐵路。他以忘我的吃苦精神，走遍了北京至張家口之間的山山憐嶺，只用了500萬元、4年時間就修成了外國人計(jì)劃需要900萬元、需7年時間才能完成的京張鐵路。前來參觀的外國專家無不震驚和贊嘆。當(dāng)時，美國有所大學(xué)為表彰詹天佑的成就，決定授予他工程博士學(xué)位，并請他去參加儀式?？墒钦蔡煊诱龘?dān)負(fù)著一條鐵路物設(shè)計(jì)任務(wù)，因而毅然謝絕了邀請。他這種為國家不為個人功名的精神，贏得了國內(nèi)外的稱贊。
鄧世昌壯烈殉國。
昌指揮的致遠(yuǎn)艦在炮彈發(fā)盡后，鄧世昌命令以步槍射擊。經(jīng)過近1小時的海戰(zhàn)，致遠(yuǎn)艦受傷多處，勢必沉沒，日軍主力艦“吉野”咬住不放。鄧世昌怒火中燒，登上艦橋向全艦宣布：“我們?yōu)閲鲬?zhàn)，早已把生死置之度外?，F(xiàn)在‘致遠(yuǎn)’艦船傷彈盡，無力再戰(zhàn)，決定撞沉‘吉野’，與‘吉野’同歸于盡。”鄧世昌親自掌住舵輪，開足馬力，向“吉野”猛沖去，不幸恰在此時，一枚日軍魚雷擊中“致遠(yuǎn)”，頓時鍋爐爆炸，鄧世昌和全艦將士壯烈犧牲。
譚嗣同“以血薦軒轅”
譚嗣同，字復(fù)生，號壯飛，湖南瀏陽人，“戊戌六君子”之一。他個性爽直，立志高遠(yuǎn)，是當(dāng)時有名的才子。1898年，被破格提拔為四品卿銜軍機(jī)章京。面對滿目瘡痍的國家，列強(qiáng)瓜分中國的野蠻，他義憤填膺，積極追隨梁啟超待開展維新變法來尋求救國之道。不料“九月政變”由于袁世凱的出賣而功敗垂成，維新派相繼入獄。面對險境，日本友人苦勸譚嗣同東渡日本避禍講學(xué)。但譚嗣同泰然自若地說：“西方各國的變法，都是因?yàn)橛腥艘陨硌车蓝晒?，現(xiàn)在中國還沒有因?yàn)樽兎ǘ餮娜耍@是國家所以不昌盛的原因。我愿成為第一個為變法強(qiáng)國而犧牲的人。”終于在1898年9月9日被殺于北京南城菜市口。雖然譚嗣同的觀點(diǎn)過于表面化，但他為國富民強(qiáng)甘愿獻(xiàn)身的一腔熱血將彪炳史冊。
陳天華萬里寄血書。
中國近代民主革命家陳天華，1903年留學(xué)日本。當(dāng)時沙俄軍隊(duì)侵占滿州，軟弱無能的清政府又謀劃同俄國政府私訂喪權(quán)辱國的條約。
消息傳來，陳天華悲憤欲絕，不禁張開雙臂，大聲呼喊：“拯救祖國！四萬萬同胞，起來拯救祖國呀！”他咬破手指，拿出一疊紙，用血指寫到：“救國！”隨后，手不停畫，在血書里陳述亡國的悲慘，當(dāng)亡國奴的辛酸，號召同胞起來斗爭??他一連寫了幾十遍，因流血過多而暈倒，暈倒時還高呼：“救國！救國！”
別人把他救醒后，勸他休息，他不肯，掙扎著把血書一份一份裝入信封，從日本寄回國內(nèi)學(xué)校。那一幅幅血書像為炬，點(diǎn)燃了同胞的愛國熱情；那一個個血字像號角，召喚同胞奔赴抵抗帝國主義侵略的前線！
富貴不淫男兒志。
著名數(shù)學(xué)家華羅庚教授早年在美國很受學(xué)術(shù)界器重。有人想和他簽訂合同，留他在美國，給予優(yōu)厚的待遇，但當(dāng)他得知新中國成立的消息后，立即決定回國。途經(jīng)香港時，他發(fā)表了一封給留美學(xué)生的公開信，滿腔熱情地呼吁他們：“為了國家民族，我們應(yīng)該回去！”
位等接連而來，但他不為所動，懷著為祖國橋梁事業(yè)獻(xiàn)身的滿腔熱情回到了祖國。
貧賤難移赤子戀。
著名數(shù)學(xué)家早年留學(xué)日本，1931年獲得博士學(xué)位。日本不少名牌大學(xué)以高薪聘請他，但他想到出國留學(xué)是為了祖國掌握科學(xué)，就一一辭謝，毅然回國?；貒螅谡憬髮W(xué)執(zhí)教，竟一連四個月領(lǐng)不到工資，窮得連飯都難吃飽，而當(dāng)時日本的帝國大學(xué)還答應(yīng)他保留半年的工資。貧賤難移愛國心，蘇步青毫無再去日本之意?？谷諔?zhàn)爭爆發(fā)后，日本帝國大學(xué)又打電報，請他前去任教。出于民族大義，他一口回絕道：“我要留在自己的祖國。祖國再窮，我也要為她奮斗，為她服務(wù)！”
威武不屈壯士心。
著名科學(xué)家錢三強(qiáng)早年在法國研究原子理論。1948年，他提出回國，導(dǎo)師和同事都再三勸說，挽留。國民政府駐華大使，惡狠狠地威協(xié)說：“看他能上得大陸的岸，那才怪呢！”這意思很清楚：如果錢三強(qiáng)堅(jiān)持要回祖國，國民黨特務(wù)就會在半路上暗下毒手。錢三強(qiáng)不顧個人安危，置生死于度外，果斷而機(jī)智地回到祖國的懷抱，為發(fā)展我國原子能事業(yè)作出了重大貢獻(xiàn)。
錢偉長的兩次“no”
1939年7月，錢偉長在昆明考取公費(fèi)留英，當(dāng)時由于英德宣戰(zhàn)，改去加拿大。1940年1月錢偉長手續(xù)辦齊后登上英輪，發(fā)現(xiàn)護(hù)照上竟有日本領(lǐng)事館的簽字，因當(dāng)時日本正發(fā)動侵華戰(zhàn)爭，而般經(jīng)神戶港，沒有日本領(lǐng)事館的簽字會有麻煩。“no，我們不去了！”錢偉長等留學(xué)生一起20幾本護(hù)照扔給了那人英國人。半年后，他們重辦護(hù)照再登程。
1943年錢偉長獲多倫多大學(xué)博士，旋去美國加州理工大學(xué)噴氣推進(jìn)研究所任工程師，不僅又當(dāng)上了領(lǐng)導(dǎo)600多人的“洋官”?？箲?zhàn)勝利后，他甘愿放棄優(yōu)厚的待遇回國，他拖家?guī)Э谠诒逼降膸姿髮W(xué)兼課勉強(qiáng)糊口。1947年美國的那個研究所又邀請他去，表格上有一句話：“一旦美中宣戰(zhàn)，本人絕對效忠美國。”他當(dāng)即寫下了大的“no”。
“我要回國，不要美金”
1948年，李四光接受國際地質(zhì)學(xué)會的邀請來到美國，發(fā)表了《新華夏海的誕生，轟動了歐州。一天清晨，李四光在報紙上看到一則消息：“??12月2日沈陽解放，??”他激動得熱淚盈眶，多年的夢想就要成真了，新中國就誕生了！在劍橋大學(xué)中國留學(xué)生舉行的年會上，他激動地說：“我雖然60歲了，身體一直不好，但我一定要回到祖國去，把自己的余生貢獻(xiàn)給新中國！”但是此舉觸怒了國民黨當(dāng)局。國民黨駐英國大使館秘書找到李四光，掏出了一張五千美金的支票，說：“你向世界發(fā)表個公開聲明，否認(rèn)中華人民共和國。”又威脅說：“你如果不肯，我將采取必要措施，將你扣留在國外》?！崩钏墓饴犃T氣憤至極，當(dāng)即嚴(yán)厲斥責(zé)，：“我歸國之心能用金錢收買嗎？我要回國，不要美金！”經(jīng)歷了千辛萬苦，李四光終于踏上了祖國的土地，實(shí)現(xiàn)了他為中國效力的愿望。
“中國人為什么不能干！”
麻類纖維專家酆云鶴不賣專利。
我國著名麻類纖維專家酆云鶴，8歲時就給人家當(dāng)傭人，16歲時懂得一些救國道理，便立志學(xué)習(xí)救國本領(lǐng)。她以驚人的毅力，3年學(xué)完了6年的小學(xué)課程，后來以優(yōu)異的成績考取濟(jì)南女子初師和北京女子高師。學(xué)習(xí)期間她積極參加“五四”運(yùn)動。大學(xué)二年級時，她又考取了官費(fèi)留學(xué)，到美國俄亥俄州大學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)工程，并獲得了這所大學(xué)第一個她化學(xué)博士學(xué)位?；貒竺鎸θ毡镜蹏髁x的侵略，他決心到德國學(xué)習(xí)爆炸學(xué)，希望學(xué)習(xí)用草類纖維造廉價炸藥技術(shù)，以打擊侵略者。僅僅用了兩年時間，他就成為世界上第一個用草類纖維制造出人造絲的發(fā)明家。萊比錫大學(xué)聞訊后立即提出以高職稱換取她的論文，日本資本家也提出用高價和總工程師的條件換取她的發(fā)明專利。酆云鶴說：“不賣，我要留給我的祖國。”
鄭振鐸的“最后一課”
鄭先生在“最后一課”上所表現(xiàn)出的崇高愛國之情，感染了千百個后來者。
吉鴻昌說“我是中國人”
1931年9月21日，矢志抗日的吉鴻昌將軍被蔣介石逼迫下野，到國外“考察實(shí)業(yè)”。船到美國，吉鴻昌就接二連三地遭到意想不到的剌激，如那里的頭等旅館不招待中國人，對日本人卻奉若神明。有一次吉鴻昌要往國內(nèi)郵寄衣物，郵局職員竟說不知道中國。陪同的人對吉鴻昌說：“你說自己是日本人，就可以受到禮遇?！奔櫜?dāng)即怒斥到：“你覺得當(dāng)中國人丟臉，我覺得當(dāng)中國人光榮！”
為抗議帝國主義者對中國人的歧視維護(hù)民族尊嚴(yán)，他找了一塊木牌，用英文在上面寫上“我是中國人！”
1932年，吉鴻昌回到祖國，率領(lǐng)抗日同盟軍，轉(zhuǎn)戰(zhàn)長城內(nèi)外，給日軍以沉重的打擊。后來不幸被敵人誘捕，就義前他揮筆寫下了正氣凜然的就義詩：“恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭?！?/p>
崇高的心靈。
1979年，化學(xué)家歐陽本偉，萬里迢迢從美國回到祖國，參加社會主義四化建設(shè)。他說：“祖國就像我的母親，不管她怎么窮，總是我的母親。總不能等祖國富強(qiáng)了，條件好了再回來?！?/p>
一位美國記者對光學(xué)專家蔡祖泉說：“你在國外，可以成為百萬富翁?！辈套嫒f：“百萬富翁，我想也沒想過，因?yàn)槲覀冊鞜羰菫榱私ㄔO(shè)祖國，不是為了做百萬富翁?！?/p>
畫家韓美林在紐約等城市展出自己的作品時，有些朋友挽留她在美國從事創(chuàng)作。他謝絕說：“我是祖國的兒子，祖國是我的母親。她也許暫時缺奶，也許打過我，但她是我的媽媽，我舍不得離開她，我愛她，愛她呀！”
海外華僑的“鄉(xiāng)井土”
18~19世紀(jì)，在閩奧沿海港口可以常常見到一艘艘用白粉髹腹，用朱砂油頭，頭部。
考研英語經(jīng)典話題及篇十三
2013考研英語科目已落下帷幕，考研英語專家對試題的整體難度進(jìn)行了分析、點(diǎn)評，并對考研考生提出了備考的指導(dǎo)及建議。
寫作話題貼近生活，難度穩(wěn)定。
2013考研英語考的一道大作文的題目，大學(xué)生面臨的選擇到底是什么?求職、考研、出國、創(chuàng)業(yè)?今年大作文面臨的是選擇的問題，每年大作文，基本上就是畫一副圖，要求大家描述一下這副圖，指出這副圖的內(nèi)涵，說出它其中的意義和影響，有時候具體化會讓大家舉一個具體的例子，今天不例外，選擇的是大學(xué)生們共同關(guān)注的問題，無論是就業(yè)、考研、出國也好，一定是有話可說的，就這個題目的難度來說，應(yīng)該是保持一個非常非常穩(wěn)定的狀態(tài)。
我們知道在今年的考研英語大綱當(dāng)中，對于小作文這個部分進(jìn)行了一次改革，把以前大綱當(dāng)中有的備忘錄的形式給取消掉了，今年也毫無爭議地考到了最?？嫉男∽魑?，在書信當(dāng)中也考到了最難考的書信的形式之一，是charitysale，講的是一個慈善義賣形式的一種邀請信，無論是從大作文還是小作文來看，我們從整個的這幾年的趨勢來看，作文考試的`趨勢是沒有發(fā)生任何的變化，考的話題也好，出題的形式也好，都已經(jīng)形成了一種非常穩(wěn)定的模式。
閱讀材料選擇的時效性不斷加強(qiáng)。
再跟大家說一組具體的數(shù)據(jù)，6月21日的商業(yè)周刊，206月9日的經(jīng)濟(jì)學(xué)家，年3月5日的新科學(xué)家，2012年6月25日這也是大家非常熟悉的文章，也是在我們之前的考研閱讀的真題的引用當(dāng)中就曾經(jīng)出現(xiàn)過的。注意，我為什么說到了商業(yè)周刊、經(jīng)濟(jì)學(xué)家，新科學(xué)家，又提到了具體的2012年的具體的月份呢，這就是我們今年1月5日剛剛考過的，考研英語一出現(xiàn)的四篇閱讀的來源，通過這個閱讀的來源，我們可以看到什么?首先我們可以看到，近考研閱讀選取文章的來源，是有一定的規(guī)律可循的，從之前的趨勢來看，考五篇閱讀，五篇閱讀當(dāng)中，通常情況下是有五到三篇摘自于課本，兩到三篇左右，平均下來會摘自報刊雜志，持續(xù)到左右，四篇文章，有三篇文章來自于西方的報刊雜志，有一篇文章是來自于西方的大學(xué)課本，往后來看，09年一直持續(xù)到的考試，我們可以看出一個非常明顯的趨勢，就是來自于西方大學(xué)課本的文章越來越少，而來自西方報刊雜志的文章越來越多。從我們剛剛看到的具體的真題的來源，我們又一次可以非常不驚訝地看出，選擇文章的實(shí)效性是在不斷地加強(qiáng)。考研閱讀具有一種非常強(qiáng)的實(shí)效性。
大家進(jìn)入考場，做的第一篇文章是什么?第一篇文章是什么題型?完形填空，恭喜你，答對了，做四道題得兩分的完形填空，今年的完形填空考的是aquestionofjudgement，這篇文章也是摘自于2012年6月16日的經(jīng)濟(jì)學(xué)家，也許大家聽到這個詞已經(jīng)感到非常的熟悉了，怎么又是你?對，又是你經(jīng)濟(jì)學(xué)家，所以考研的這些題目，無論是完形還是七選五，還是閱讀理解的四篇文章，都是考察的一種形式，就是實(shí)效性，也許會問，我是的考生，告訴我這個有什么用?我知道這篇文章來自于何處，但又有什么樣的幫助作用呢?這個幫助作用是非常大的，首先來源出處給我們泛讀提供了非常好的范圍，這就給大家透露出一個信息：需要去讀一些實(shí)效性非常強(qiáng)的西方報刊雜志上的文章。
總而言之，今年無論是從完形來看，閱讀還是從新題型，翻譯還是寫作，20的考研真題，出現(xiàn)的第一個特點(diǎn)就是難度穩(wěn)定，思路穩(wěn)定。大家不要再問這樣的問題了，就是今年考研2013年的考題跟2012、有什么不同?如果有人找到了這些不同，只是嘩眾取寵，沒有什么不同，考研英語的考試，經(jīng)過了整個15年到的一種演變，特別是從近十年來看，它已經(jīng)是出題非常穩(wěn)定的一種選拔性的考試了。這就給大家準(zhǔn)備考研閱讀帶來了非常好的福音，這是第一個特點(diǎn)，難度穩(wěn)定，思路穩(wěn)定。
第二個特點(diǎn)就是文章的實(shí)效性越來越強(qiáng)，以前不是這個樣子的。這是從近三年看到的越來越明顯的趨勢。這些出題者越來越喜歡從前半年，甚至前三四個月的雜志當(dāng)中來摘取文章，之后對文章進(jìn)行改寫，然后再配合相關(guān)的題目。三年前文章也是有時效性的，但經(jīng)常會從三四年前摘自文章，這就給大家的學(xué)習(xí)，無論是什么文章，提供了非常好的范圍。
在今年考研英語閱讀一的20道題目當(dāng)中，我也具體地數(shù)了一下，涉及到主旨的題目占到了兩題，其余所有的題目都是關(guān)于細(xì)節(jié)和細(xì)節(jié)的推理的。從這個角度上來說，我們?nèi)グ盐湛佳虚喿x的文章，從做題的思路上來說，也給大家指明了一個非常非常好的方向。不僅僅2013年的考試出現(xiàn)這樣的方向，2012年考過的文章當(dāng)中，細(xì)節(jié)程度也占到了同樣的比例，20道題目當(dāng)中有16道題是關(guān)于細(xì)節(jié)，以及細(xì)節(jié)的推理。如何讀懂文章的細(xì)節(jié)，如何對文章的細(xì)節(jié)進(jìn)行推理，這是需要同學(xué)們?nèi)フ莆盏囊粋€重點(diǎn)的內(nèi)容。
考研英語經(jīng)典話題及篇十四
那沖刷著流年的痕跡，記錄著關(guān)于夢的故事，依舊清晰。
我喜歡那稍縱即逝的煙火，縱使只有瞬間的美麗，卻依然光彩奪目。
童年的夢對我來說，只要一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，一起在高大的建筑物上看煙花便足夠了。
依稀記得，我們抬頭仰望著，天空就像一個魔術(shù)師，那燦爛的煙花打響了驚人的一炮。瞬間，一朵巨大的紫菊花在黑暗的天空中綻放，真是美妙絕倫！緊接著，一顆顆紅色的小圓球騰空而起，排著整齊的對，就像一串串冰糖葫蘆。忽然，一顆像流星似的煙花從天空中一閃而過，奇怪的事發(fā)生了，它竟然不見了，心中難免有些遺憾。突然它又出現(xiàn)在我們的視線里，這時，“叭”的一聲爆了。沒想到這小小的東西竟有震耳欲聾的威力，月亮漸漸的升到了天空的中央就像一個明鏡。那些五顏六色的煙花就像是一朵朵盛開的花兒，匯成一條緩緩流動著的彩色海洋，有時向四方涌起，有時涌出一根大水柱。而星星就像是飛在花海中翩翩起舞的蝴蝶，襯托著月兒的美麗。
這時雷公也來湊熱鬧來了，“轟隆隆”連打幾個噴嚏。緊接著小雨點(diǎn)從天而降，我們連忙打開雨傘。這些雨點(diǎn)娃娃真可愛，有的捉迷藏，有的玩湯秋千，還有的玩著滑滑梯落到荷葉上“哧溜”的一下滑到小河里。
這就是我的夢，刻骨銘心的夢，它在我心中永遠(yuǎn)是那么耀眼，那么美麗。
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