愛國(guó)班會(huì)策劃方案(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 12:32:05
愛國(guó)班會(huì)策劃方案(匯總15篇)
時(shí)間:2023-12-05 12:32:05     小編:QJ墨客

方案的制定過程應(yīng)該是系統(tǒng)化和有條理的,以確保最終的實(shí)施效果和目標(biāo)的達(dá)成。所謂較為完美的方案是指在可行性和效果方面達(dá)到最優(yōu)的方案。在下面的范文中,你可以看到一些經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的方案制定流程和步驟,希望可以給你一些實(shí)用的指導(dǎo)。

愛國(guó)班會(huì)策劃方案篇一

通過組織本次愛國(guó)主義教育主題班會(huì)“祖國(guó)——我們成長(zhǎng)的搖籃”,幫助學(xué)生了解祖國(guó)的過去,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的現(xiàn)在,展望祖國(guó)的未來,激勵(lì)學(xué)生珍重中華民族的光輝歷史,相信中華民族永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林。樹立學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感和自信心。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、整隊(duì)、唱國(guó)歌,宣布班會(huì)開始。

2、祖國(guó)山河知多少知識(shí)競(jìng)賽。

3、文藝表演。

4、教師總結(jié),齊唱國(guó)歌。

活動(dòng)形式:

調(diào)查、匯報(bào)、表演、競(jìng)賽。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、黑板上用紅色粉筆書寫祖國(guó)——我們成長(zhǎng)的搖籃。

2、課前發(fā)動(dòng)學(xué)生收集、學(xué)唱革命歌曲和愛國(guó)歌曲。

3、搜集祖國(guó)特有文明和近年來重大成就。

活動(dòng)流程:

一:教師講話。

1、我們是祖國(guó)的未來,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史恩怨,國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國(guó)旗,這新中國(guó)的象征;國(guó)歌,這一中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國(guó)的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國(guó)旗,招展著一種象征;戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,異國(guó)思鄉(xiāng)的親情,國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵;那是祖國(guó)的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程,國(guó)歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,世界需要我們,未來需要我們!

讓我們一起樹愛國(guó)之心,立報(bào)國(guó)之志,隨時(shí)準(zhǔn)備著,為我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。

2、齊唱國(guó)歌。

3、為在5.12汶川大地震中不幸遇難的同胞默哀三分鐘。

二。男女主持人對(duì)白開場(chǎng)。

男:起來,不愿做努力的人們,把我們的血肉,鑄成我們新的長(zhǎng)城。

女:這曲振奮人心的《中華人民共和國(guó)》,激勵(lì)著我們一代人又一代人奮勇前進(jìn)。

……。

三。祖國(guó)的大好山河,我們知道多少,我們來比比看誰(shuí)知道的最多通過知識(shí)競(jìng)賽,以必答、搶答等形式進(jìn)行小組間的競(jìng)賽,促進(jìn)學(xué)生積極踴躍的了解祖國(guó)的大好河山、人文情懷。

五。文藝表演,歌唱愛國(guó)主義歌曲,抒發(fā)愛國(guó)主義情懷。

師:(準(zhǔn)備錄音機(jī)),大家喜不喜歡唱歌?

生:喜歡!

愛國(guó)班會(huì)策劃方案篇二

2、全體起立,多媒體管理員奏響國(guó)歌.

3、多媒體管理員播放國(guó)慶六十周年閱兵視頻。

4、主持人講話,愛國(guó)歌曲《精忠報(bào)國(guó)》演唱開始。

5、主持人講話,多媒體管理員播放《釣魚島事件i》《釣魚島事件ii》。

7、主持人講話,多媒體管理員播放愛國(guó)視頻《震撼六分鐘》。

8、主持人請(qǐng)高寶杰.郭霆同學(xué)表演愛過話劇《釣魚島事件》。

9、主持人閉幕式發(fā)言。

10、在《拯救》的歌聲中,73班全體同學(xué)完成愛過集體簽名活動(dòng)。

愛國(guó)班會(huì)策劃方案篇三

1、回顧歷史,了解中華民族由衰弱走向振興的歷史過程,激發(fā)本站的愛國(guó)熱情。

2、正視當(dāng)前現(xiàn)實(shí),積極了解中國(guó)當(dāng)前面對(duì)的時(shí)政熱點(diǎn),讓同學(xué)們樹立“國(guó)榮我榮,國(guó)恥我恥”的愛國(guó)信念,積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任3展現(xiàn)未來,樹立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí),讓同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)。

四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)主辦單位:

孝義四中73班

五、參與人員

:孝義四中73班全體同學(xué)

六、班會(huì)活動(dòng)流程

(前期/中期/后期)

活動(dòng)前期:策劃活動(dòng)同學(xué),步驟,討論具體方案。

活動(dòng)中期:準(zhǔn)備教室,材料,表演節(jié)目等。

活動(dòng)后期:全體同學(xué)共同進(jìn)行交流和活動(dòng)總結(jié)。

愛國(guó)班會(huì)策劃方案篇四

主持人(乙):鳥兒選擇了天空,因?yàn)樗幸浑p能夠凌空飛翔的翅膀;魚兒選擇了海洋,因?yàn)樗幸粭l能夠游水的尾巴;駿馬選擇了馳聘千里,因?yàn)樗谐C健的身姿;歷史選擇了中國(guó),因?yàn)樗拿褡逵袌F(tuán)結(jié)的力量。

主持人(甲):一個(gè)曾被稱為“東亞病夫”的國(guó)家,一個(gè)曾被列強(qiáng)侵略的國(guó)家,一個(gè)曾飽經(jīng)風(fēng)霜的國(guó)家,但它并不懦弱,它選擇了“千錘萬(wàn)鑿出深山”,選擇了“千磨萬(wàn)韌還堅(jiān)勁”,正是這種精神,讓歷史選擇了它——東方一只永恒的雄雞。我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,那是無數(shù)英勇的革命先烈用獻(xiàn)血換來的。

主持人(甲):現(xiàn)在就讓我們一起來回憶過去,聽一聽英雄的故事。

由事先準(zhǔn)備好的學(xué)生講故事,班主任適時(shí)解釋,渲染氣氛。

三、愛國(guó)歌曲大家唱

主持人:有一首歌,照亮我們的歲月;。

芬芳我們的生活;。

有一首歌,

鼓起理想的風(fēng)帆;。

填平征途的溝壑;。

有一首歌,

越唱眼睛越亮;。

越唱心胸越闊;。

它是前進(jìn)時(shí)的火炬。

它是焦渴時(shí)的清波;。

它是沉悶時(shí)的驚雷,

它是迷路時(shí)的星座;。

它是心上的一輪明月,

它是生命之樹的一片綠葉;。

這首歌的名字叫做——《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》。

愛國(guó)班會(huì)策劃方案篇五

對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛國(guó)主義教育,讓學(xué)生明白愛國(guó)從我做起、從現(xiàn)在做起。

班主任主持、全體學(xué)生參與。

一、全班同學(xué)演唱《歌唱祖國(guó)》營(yíng)造氣氛 ;

二、一曲《歌唱祖國(guó)》唱的激動(dòng)人心,蕩氣回腸。1949年的十月,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人曾徹夜難眠!

20xx年的今天,千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人壯懷激烈。 中華雄鷹在展翅。中國(guó)巨龍?jiān)隍v飛。中國(guó)人民從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。 中國(guó)人民從來沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。 身為華夏兒女。 同為炎黃子孫。 我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國(guó)而自豪。我宣布《愛我中華》主題班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

秋分碩果累累,十月的歌聲蕩漾在美麗的校園,祖國(guó)母親正在迅速發(fā)展。

54門禮炮齊鳴28響,象征著中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民艱苦奮斗28年的光輝歷程。就讓我們一起來回顧共和國(guó)精彩時(shí)刻。

鮮花絢麗多彩;陽(yáng)光和煦溫暖。美好的日子里,我們不會(huì)忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;在這美好的日子里,我們一起來看看我們國(guó)家的過去。

1、1840年 ?戰(zhàn)爭(zhēng)

2、1931年 九.一八事變

3、1937年 ?南京大屠殺

4、1937年-1945年 ?八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)

共和國(guó)的昨天,有我們的悲壯;共和國(guó)的今天,生機(jī)勃勃;祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的明天,則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,我們是國(guó)家的主人,是祖國(guó)的棟梁。

我的祖國(guó),億萬(wàn)支筆,描不完你的美麗。

我的母親,億萬(wàn)首歌,唱不盡你的奇跡。

我的祖國(guó),是雄偉的泰山長(zhǎng)城,是浩瀚的黃河長(zhǎng)江。

我的祖國(guó),是優(yōu)雅的唐詩(shī)宋詞,是迷人的楷書狂草。

中國(guó),這片充滿魅力的土地,從古至今一直是人們歌頌的對(duì)象。 祖國(guó),感謝您!

感謝您賜予我金色的生命!

黃皮膚,黑頭發(fā),黑眼睛,

讓我的`身體里流著炎黃子孫的熱血!

祖國(guó),感謝您!

感謝您給予我優(yōu)美的環(huán)境!

游黃山,登長(zhǎng)城,過三峽,

讓我在這青山綠水中自由地徜徉,

祖國(guó),感謝您

感謝您傳授我淵博的知識(shí)!

學(xué)天文,習(xí)地理,明歷史,

讓我在知識(shí)的海洋中盡情地遨游!

祖國(guó),感謝您

感謝您所給予我的一切!

千言萬(wàn)語(yǔ),匯成一句:

——感謝您,我的祖國(guó)母親!

同學(xué)們,經(jīng)過這次愛國(guó)主義教育,使我們深刻認(rèn)識(shí)到愛國(guó)要從我們做起、從現(xiàn)在做起!在這里我向全班同學(xué)鄭重發(fā)出倡議:

二:“國(guó)歌”是我們中華民族的“國(guó)魂”我倡議在每周一升旗儀式和學(xué)校舉行盛大活動(dòng)時(shí)能夠全體高聲齊唱國(guó)歌,以此作為重要的精神載體,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。

三:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海;讓我們從關(guān)心同學(xué)、愛護(hù)班級(jí)的一桌一凳、愛護(hù)校園的一草一木做起。讓我們每個(gè)人都成為一個(gè)有愛心守紀(jì)律的好學(xué)生。

四:平時(shí)多看愛國(guó)主義書籍和影片,主動(dòng)了解愛國(guó)人物的事跡。從而得到愛國(guó)主義的熏陶。

同學(xué)們愛我中華要從每個(gè)人做起,從今天做起。

看到偉大祖國(guó)這個(gè)東方巨人正在慢慢崛起,你想大聲地說句什么? (我愛你,祖國(guó)?。?真正的愛國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的, 真正愛國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,沒有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛,是不能談及對(duì)祖國(guó)的愛。 同學(xué)們,請(qǐng)你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是中國(guó)人;無論到何時(shí), 我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動(dòng)起來,共同描繪祖國(guó)美好的明天吧!

愛國(guó)班會(huì)策劃方案篇六

1、按示意圖將課桌排放;(排放:一邊男生,一邊女生,中間是評(píng)委)。

2、黑板上用美術(shù)字寫上“搖籃與夢(mèng)想”,并裝飾彩帶;3、用彩帶裝飾屋頂、墻壁。四、活動(dòng)過程:

(一)主持人開場(chǎng)白:甲:尊敬的老師,乙:敬愛的同學(xué),合:下午好!甲:時(shí)間過得飛快,從告別小學(xué)到升入中學(xué),我們已在一起度過近三個(gè)月的時(shí)光。乙:時(shí)間過得真快,在我們度過初中1/12的日子,經(jīng)歷了中學(xué)階段第一次期中考試之后,又迎來了一個(gè)主題班會(huì)。甲:現(xiàn)在我宣布:

合:初一(1)班“搖籃與夢(mèng)想”主題班會(huì)正式開始!

(二)以文娛表演的形式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的感情,展示同學(xué)們的才華:節(jié)目單(另切入主持語(yǔ))。

(1)甲:進(jìn)入新的世紀(jì),我們的家鄉(xiāng)——鎮(zhèn)江發(fā)生了較大的變化,鎮(zhèn)江更可愛了。乙:進(jìn)入新的世紀(jì),我們的校園——四中也發(fā)生了較大的變化,四中更可愛了。齊:這份可愛會(huì)因?yàn)槲覀兌用利?,這份可愛會(huì)因?yàn)槲覀兌诱媲校驗(yàn)槲覀兲ぶ?1世紀(jì)的晨風(fēng)在歌唱,請(qǐng)聽集體詩(shī)朗誦《21世紀(jì)的晨風(fēng)》。

(2)大家都知道,我們班的女生人數(shù)比男生多得多,自然,我們女生應(yīng)該打頭炮,我們班的女生唱歌十分好,尤其是高心竹同學(xué),唱歌水平以達(dá)到了九級(jí)。理所當(dāng)然,第二個(gè)節(jié)目便是女生合唱了,下面我們就來欣賞女生小合唱《夕歌》(領(lǐng)唱:高心竹)大家掌聲歡迎。

(3)同學(xué)們,你們知道現(xiàn)在最流行什么舞蹈?對(duì),就是街舞。最近我們班的女生為了班隊(duì)會(huì),去學(xué)習(xí)街舞,準(zhǔn)備在班隊(duì)會(huì)上大顯身手,瞧,她們已經(jīng)急不可待了。不知道她們的表演怎么樣,那下面我們就來欣賞由我們班的女生帶來的《街舞》。

(4)為了獨(dú)立,我們的祖輩同祖國(guó)并肩走過滄桑歲月;為了發(fā)展,我們的祖輩同祖國(guó)一起經(jīng)歷風(fēng)雨歷程;為了輝煌,我們的身心與祖國(guó)一同步入經(jīng)典紀(jì)元。華夏兒女,走向世界,激情飛越,革命后代,面向未來,共創(chuàng)偉業(yè)。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《祖國(guó),我深情地對(duì)你說》。

(5)在祖國(guó)美麗的大地上,鮮艷的花朵盛開怒放,不論我們走到哪里,哪里都有濃郁的花香,我們是新世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)的接班人,我們要為祖國(guó)錦上添花。請(qǐng)聽男女生小合唱《愛我中華》。

(6)大家都知道,小提琴是西洋樂器,古箏則是民族樂器,如果這兩種樂器合奏一首曲子,會(huì)產(chǎn)生什么樣的效果呢?下面我們就來欣賞由趙芷卿和柏蘇倩同學(xué)為我們帶來的樂器合奏《漁舟唱晚》。

(7)大家想不想樂一下?好,下面就請(qǐng)看由張騏和邵楠清為我們表演他們自己創(chuàng)作的相聲《文盲》。

(8)剛才女生們精彩的街舞真是讓人大開眼界,雖然訓(xùn)練的時(shí)間不長(zhǎng),但卻跳得如此整齊有序,著實(shí)讓人佩服。據(jù)我所知,她們還準(zhǔn)備了另一支舞蹈《騰飛》,它表現(xiàn)了蒙古人民活潑、粗獷的特點(diǎn),下面就讓我們共同來體會(huì)一下美麗的蒙古風(fēng)情(十位同學(xué)表演自編舞蹈《騰飛》)。甲:下面請(qǐng)班主任講話班主任:愛國(guó)的內(nèi)涵不是一次主題班會(huì)就能完全體現(xiàn)的,愛國(guó)、愛校,更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴之中。沒有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校、對(duì)家鄉(xiāng)的愛,是很難說愛祖國(guó)的。我們的時(shí)代是一個(gè)變革的時(shí)代,我們的時(shí)代是一個(gè)突飛猛進(jìn)的時(shí)代,同學(xué)們有幸遇上了這么一個(gè)好時(shí)機(jī),更應(yīng)該懂得珍惜。天高任鳥飛,海闊憑魚躍。讓我們珍惜青春,勤奮學(xué)習(xí),德、智、體全面發(fā)展,將來為我們的祖國(guó)添光增彩。

愛國(guó)班會(huì)策劃方案篇七

二、活動(dòng)目的:通過主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽的崇敬之情,會(huì)唱國(guó)歌。了解愛國(guó)主義在不同時(shí)期的表現(xiàn),知道怎么樣才能把我們的愛國(guó)之情表現(xiàn)出來。展望未來,要高瞻遠(yuǎn)矚,以民族發(fā)展大計(jì)為重,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,報(bào)效祖國(guó)。

三、活動(dòng)時(shí)間:2010年10月20日晚7點(diǎn)。

四、活動(dòng)地點(diǎn):1#303。

五、活動(dòng)對(duì)象:電信103班全體人員。

六、活動(dòng)形式:朗誦,演講。

七、活動(dòng)定位:通過這次主題班會(huì),提高同學(xué)們的愛國(guó)熱情并將其轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

八、活動(dòng)流程:

1、由主持人宣布班會(huì)開始,并作話題引導(dǎo)。

2、同學(xué)們自由發(fā)言,主要論點(diǎn)為國(guó)旗國(guó)徽的意義、愛國(guó)主義的表現(xiàn)形式、怎么才能幫我們的愛國(guó)之情表現(xiàn)出來。

3、由班長(zhǎng)做終結(jié)發(fā)言。

4、助理輔導(dǎo)員做點(diǎn)評(píng)。

5、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

九、活動(dòng)安排:

1、由郭揚(yáng)揚(yáng)、劉勇?lián)?dāng)主持人并邀請(qǐng)助理輔導(dǎo)員做嘉賓。

2、團(tuán)支書負(fù)責(zé)班會(huì)安排、團(tuán)支部成員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

3、宣傳委員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置及會(huì)議記錄。

4、工作要在會(huì)前十五分鐘準(zhǔn)備完畢,同學(xué)要在會(huì)前五分鐘到場(chǎng)。

5、體育委員負(fù)責(zé)會(huì)中照相。

6、班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)進(jìn)行紀(jì)律管理及場(chǎng)上氣氛的帶動(dòng)。

7、班委之間要分工合作互相配合,以免工作紊亂,導(dǎo)致無法進(jìn)行。

8、活動(dòng)結(jié)束由班委負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)清理。

十、活動(dòng)意義:

1、激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)熱情,發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神。

2、增進(jìn)同學(xué)們之間的情誼,增強(qiáng)班級(jí)集體榮譽(yù)感和凝聚力。

3、豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,鍛煉同學(xué)各方面的能力。

愛國(guó)班會(huì)策劃方案篇八

活動(dòng)目標(biāo):

1.回顧歷史,牢記中華民族曾經(jīng)承受過的深重災(zāi)難,激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)熱情.

2.正視當(dāng)前現(xiàn)實(shí),反對(duì)霸權(quán),牢固樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮發(fā)的堅(jiān)定信念.

3.培養(yǎng)學(xué)生理性看待問題的能力,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國(guó)守法觀念.

4.展望未來,要高瞻遠(yuǎn)矚,以民族發(fā)展大計(jì)為重,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,報(bào)效祖國(guó)。

活動(dòng)過程:

一.全體起立,奏國(guó)歌。

二.男女主持人主持。

1.主持人展示一些材料。

圖片:日本侵略者在華犯下的滔天罪證。

圖片:見證前段時(shí)間在中國(guó)掀起的反日浪潮。

2.激起同學(xué)們的愛國(guó)熱情。

女:4月2日,四川成都一家日本超市伊藤洋華堂遭到當(dāng)?shù)厥忻竦臎_擊。一批高呼抵制日貨口號(hào)的市民用磚塊、玻璃杯將店門玻璃和招牌砸爛。部分記者用日本牌子的攝像機(jī)和照相機(jī)采訪,也遭到示威者的干預(yù)。

男:4月3日,深圳市舉辦反日街頭簽名活動(dòng),很快演變成反日游行示威。同日在廣州,約3000人在日本駐穗總領(lǐng)事館外集會(huì)。情緒激動(dòng)的人群在游行途中向日本餐廳投擲雞蛋,砸爛門窗,并跳上路邊的日本汽車踩踏。

女:在上海,兩名日本大學(xué)生在一個(gè)餐廳里被人用啤酒杯和煙灰缸擊中頭部,被送進(jìn)醫(yī)院。

男:以上的一些過激行為授人以柄。經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)大臣中川昭一再次批評(píng)中國(guó)政府,不肯道歉和賠償,人民以為愛國(guó)就可以無法無天,令人覺得中國(guó)不是法治國(guó)家。

男:最近,日本就專門找了一些國(guó)際媒體的記者,進(jìn)入其駐北京的大使館和上??傤I(lǐng)事館參觀,展示其被示威民眾破壞的情況,這就是企圖向外界宣傳中國(guó)人的「可怕」形象。如果我們被熱血掩蓋了理智,逞一時(shí)之快,這正好中了他們的圈套。

女:4月9日,中國(guó)外交部新聞發(fā)言人秦剛在記者招待會(huì)上說:“中國(guó)政府要求示威群眾冷靜理智、合法有序地表達(dá)自己的態(tài)度,不搞過激行為。

三、學(xué)生發(fā)言。

a.為幫助廣大干部群眾了解國(guó)際形勢(shì)及中日關(guān)系的歷史、現(xiàn)狀和我國(guó)對(duì)日本的政策,正確理解、擁護(hù)中央的決策部署,19日下午在人民大會(huì)堂舉行報(bào)告會(huì),外交部長(zhǎng)李肇星作關(guān)于國(guó)際形勢(shì)和當(dāng)前中日關(guān)系的報(bào)告。

b.李肇星說,中國(guó)正處在全面建設(shè)小康社會(huì)的重要時(shí)期,要從全局和戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識(shí)妥善處理好中日關(guān)系的重要性。我們一定要相信黨和政府完全能夠從國(guó)家的根本利益出發(fā),妥善處理對(duì)日關(guān)系面臨的各種問題。

c.每一位公民都有合法表達(dá)自己愛國(guó)熱情的權(quán)利。前提是不能妨害公共秩序和國(guó)家利益,決不能因?yàn)閭€(gè)人的自由造成對(duì)公共秩序和國(guó)家利益的損害。

d.表達(dá)愛國(guó)熱情的方式多種多樣,關(guān)鍵是要把握好其中的“度”。個(gè)人自由的“度”在哪里?就是嚴(yán)格遵守法律。守法本身就是愛國(guó)的體現(xiàn)。如果選擇不恰當(dāng)?shù)姆绞絹肀磉_(dá)愛國(guó)熱情,侵犯他人權(quán)利,超出法律的界限,發(fā)展下去往往是違法,甚至犯罪。我們不能讓良好的愿望演變?yōu)椴涣嫉慕Y(jié)果。

四、學(xué)生發(fā)言:我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛國(guó)?

a.我們現(xiàn)在最最需要的是一個(gè)穩(wěn)定發(fā)展的和平環(huán)境。日本少數(shù)人的行為的確令人憤恨,但表達(dá)愛國(guó)熱情的方式一定要合法?,F(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是要把我國(guó)的科技實(shí)力搞上去我們是在校學(xué)生,應(yīng)該將愛國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng),把我們的國(guó)家建設(shè)得更強(qiáng)大,這才是愛國(guó)的真正表現(xiàn)。

b.在表達(dá)愛國(guó)熱情的同時(shí),我們更需要冷靜、理智。中國(guó)現(xiàn)階段正處在發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇期,安定團(tuán)結(jié)是中國(guó)的大方向。我們要把愛國(guó)的熱情升華為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,積極投身于祖國(guó)的建設(shè)。中華民族自立于世界民族之林,關(guān)鍵要靠國(guó)力的強(qiáng)盛?!?/p>

五、班主任發(fā)言。

愛國(guó)主義教育是今天我們班會(huì)的主題,回顧歷史是為了通過紀(jì)念弘揚(yáng)我們的民族精神和愛國(guó)熱情,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,是我們班召開這次主題班會(huì)的動(dòng)因。

小學(xué)生要真正愛國(guó),弘揚(yáng)民族精神,就要好好學(xué)習(xí),用正確的方式去愛國(guó),從我做起,從今天做起。要堅(jiān)持科學(xué)理性的思維,表達(dá)情緒要“冷靜、理智、合法、有序”,要著眼于中華民族的根本利益,也要有大國(guó)的胸襟,正確認(rèn)識(shí)日本,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,并為我所用。應(yīng)將愛國(guó)熱情與中華民族的根本利益結(jié)合起來。響應(yīng)黨中央的號(hào)召,抓住當(dāng)前寶貴的戰(zhàn)略機(jī)遇期,維護(hù)國(guó)家和民族的利益。我認(rèn)為作為學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用正確的方式去熱愛祖國(guó),要增強(qiáng)法制觀念。把愛國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

六、學(xué)生合唱《歌唱祖國(guó)》。

七、主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。

愛國(guó)班會(huì)策劃方案篇九

班級(jí)是由師生個(gè)體組成的群體。集體是教育的目的,又是教育的手段。組織豐富多彩的生動(dòng)的教育活動(dòng),不僅可以給教育者以知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、智能,而且能豐富他們的精神生活。

隨著改革開放的不斷深入,針對(duì)當(dāng)前學(xué)生思想的實(shí)際情況,班級(jí)組織了“昨天、今天、明天”的主題班會(huì)。

一、活動(dòng)構(gòu)想:

社會(huì)發(fā)展的每一時(shí)期,學(xué)校工作的每一階段,都有著特定的中心任務(wù)和內(nèi)容,黨的xx屆xx全會(huì)以來,領(lǐng)會(huì)鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論既是整個(gè)社會(huì)的中心任務(wù)和內(nèi)容,也是當(dāng)前學(xué)校教育學(xué)生的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。當(dāng)然也是我們組織這次主題班會(huì)的立足點(diǎn)。

這次班會(huì)主題要明確、思想要性強(qiáng),并具有時(shí)代氣息。因這是一種創(chuàng)造性活動(dòng),集體主義和創(chuàng)造精神應(yīng)是這次班會(huì)的靈魂,在活動(dòng)中,提倡學(xué)生的自編、自導(dǎo)、自演,要通過這次活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立創(chuàng)造的精神和能力。

二、活動(dòng)主題:

昨天、今天、明天

三、活動(dòng)形式:

演講、暢談

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.制定計(jì)劃:為使這次活動(dòng)的開展有章可循,有據(jù)可依,要對(duì)整個(gè)活動(dòng)過程做了具體而細(xì)致的安排。安排好活動(dòng)分工,使每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中都有自己的崗位職責(zé),發(fā)揮他們的主人翁作用;準(zhǔn)備好器材,訓(xùn)練好技能,布置好場(chǎng)地。

2.落實(shí):讓每位學(xué)生找出符合本次主題的新舊照片,在照片下標(biāo)上標(biāo)題。讓電教室培養(yǎng)一位能熟練掌握多媒體教室全套設(shè)備的學(xué)生,負(fù)責(zé)音響。由幾位班干部負(fù)責(zé)布置教室,營(yíng)造一種濃烈氛圍。

選擇一位有播音經(jīng)歷的學(xué)生家長(zhǎng)事先按要求錄音。選擇三位有一定口頭表達(dá)能力的學(xué)生,分別從不同角度通過一幅幅照片以今昔對(duì)比方式闡釋自己家庭的變化。選擇一位善于講話的學(xué)生家長(zhǎng),結(jié)合他的經(jīng)歷展示改革開放后的巨大變革。

3.彩排:這是為社次活動(dòng)能順利進(jìn)行而采取的必不可少的準(zhǔn)備工作。臺(tái)上“演員”感覺氣氛,熟悉“臺(tái)詞”,臺(tái)下觀眾可以根據(jù)演出情況,出謀劃策,各抒已見。

五、活動(dòng)過程:

1.董文華的那首膾炙人口的“春天的故事”回蕩在教室中,主持人隨著舒緩、悠揚(yáng)的樂曲向我們展示鄧小平畫像,宣布主題班會(huì)的開始。

2.學(xué)生、家長(zhǎng)穿插發(fā)言,暢談改革開放的大好形勢(shì)。

(1)首先發(fā)言的是×××同學(xué)。她來自農(nóng)村,改革開放的政策使中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。她的父親承包了村里的家機(jī)站,給全村和她的家庭帶來了勃勃生機(jī)。她的發(fā)言熱情謳歌了黨的富民政策。

(2)×××同學(xué)圍繞家庭電器的發(fā)展,以點(diǎn)代面地向我們述說了由六七十年代的收音機(jī)至八十年代的黑白電視機(jī)到九下年代的全套音響的“家電三部曲”,自始至終洋溢著對(duì)美好生活的憧憬。

(3)為避免班會(huì)形式的單調(diào),還請(qǐng)×××的母親以錄音的形式談她在六七十年代的學(xué)習(xí)、生活情況,由那時(shí)的紅衛(wèi)兵參加“深挖洞廣積糧”到席卷全國(guó)的上山下鄉(xiāng),向我們娓娓道來一段令人難以忘懷的時(shí)光。

(4)×××同學(xué)從他母親的十七歲的故事談起,以“吃”為中心話題,談兩代人對(duì)“民以食為天”的不同中見解和體會(huì)。

(5)×××的父親,以個(gè)人經(jīng)歷(農(nóng)民、軍人、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo))為基點(diǎn),向我們描繪了一幅幅廣闊的社會(huì)畫卷。言談中改革開放前后的巨大變遷讓我們感觸頗深。最后他以家長(zhǎng)身份向同學(xué)們提出希望。

3.班主任總結(jié):這個(gè)總結(jié)既是班會(huì)的高 潮,也是班人的結(jié)尾,又是對(duì)這次班會(huì)的總結(jié),我的發(fā)言緊扣主題,以贊頌改革開放為核心,以追憶歷史、展望未來為主線,將歷史、未來和目前學(xué)生的實(shí)際有機(jī)結(jié)合,以鏗鏘有力的話語(yǔ)向廣大同學(xué)提出倡議。

最后,全體起立,齊唱“走進(jìn)新時(shí)代”。主題班會(huì)在同學(xué)們嘹亮的歌聲中,由兩位主持人宣布“到此結(jié)束”。

4.活動(dòng)后的思考。

主題班會(huì)的教育主題與內(nèi)容,要貫穿在平時(shí)的思想品德教育的整個(gè)過程中,因?yàn)橹黝}班會(huì)的主題和活動(dòng)過程只是平時(shí)思想品德教育的高 潮和總結(jié),而決不是結(jié)束。

愛國(guó)班會(huì)策劃方案篇十

教育學(xué)生在放國(guó)慶長(zhǎng)假中注意安全,遵守交通規(guī)則,學(xué)會(huì)保護(hù)自己與他人的生命.

一、理解交通事故的危害性和造成悲劇發(fā)生的原因。

1、讓學(xué)生說一說發(fā)生在自己身邊的交通事故。

2、讓學(xué)生說一說聽到這些悲慘的交通事故以后自己的想法或帶給我們的啟示。

4、讓學(xué)生說一說造成悲劇發(fā)生的原因,學(xué)生可以各抒已見。

二、珍愛生命,注意遵守交通規(guī)則。

1、同學(xué)們,當(dāng)你聽到這些振憾人心的數(shù)字時(shí),當(dāng)你聽到這一樁樁悲劇時(shí),你將會(huì)對(duì)人們說些什么?(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)。

2、同學(xué)們,交通規(guī)則并不復(fù)雜,只要稍加用心,誰(shuí)都能熟練掌握。我們每個(gè)公民都有責(zé)任和義務(wù)來維護(hù)交通安全,遵守交通法規(guī)。生命是可貴的,每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己寶貴的生命。

3、讓學(xué)生從自身做起,說說在交通方面應(yīng)如何注意安全。

作為一名少先隊(duì)員,我想我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)為交通秩序做出自己應(yīng)該做的事。同時(shí)也希望我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍愛自己的生命,珍愛他人的生命,讓我們共同生活在交通有序,安全而又輕松的社會(huì)大家庭里,共同撐起一片和諧、安寧、幸福的藍(lán)天。

愛國(guó)班會(huì)策劃方案篇十一

班級(jí)是由師生個(gè)體組成的群體。集體是教育的目的,又是教育的手段。組織豐富多彩的生動(dòng)的教育活動(dòng),不僅可以給教育者以知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、智能,而且能豐富他們的精神生活。

隨著改革開放的不斷深入,針對(duì)當(dāng)前學(xué)生思想的實(shí)際情況,班級(jí)組織了“昨天、今天、明天”的主題班會(huì)。

一、活動(dòng)構(gòu)想:

社會(huì)發(fā)展的每一時(shí)期,學(xué)校工作的每一階段,都有著特定的中心任務(wù)和內(nèi)容,黨的十八大以來,領(lǐng)會(huì)黨的中國(guó)特色社會(huì)主義理論既是整個(gè)社會(huì)的中心任務(wù)和內(nèi)容,也是當(dāng)前學(xué)校教育學(xué)生的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。當(dāng)然也是我們組織這次主題班會(huì)的立足點(diǎn)。

這次班會(huì)主題要明確、思想要性強(qiáng),并具有時(shí)代氣息。因這是一種創(chuàng)造性活動(dòng),集體主義和創(chuàng)造精神應(yīng)是這次班會(huì)的靈魂,在活動(dòng)中,提倡學(xué)生積極發(fā)言、多做溝通,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立創(chuàng)造的精神和能力。

二、活動(dòng)主題:昨天、今天、明天。

三、活動(dòng)形式:演講、暢談。

第一組織者:汲炳嶧。

主要組織者:楊博文、劉洋、曲恒慶、陳金金。

四、活動(dòng)對(duì)象:景觀設(shè)計(jì)57班全體成員。

五、活動(dòng)時(shí)間:

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

2.落實(shí):讓每位學(xué)生針對(duì)黨的十八大精神進(jìn)行演講和發(fā)言,班委起帶頭作用。

3.活動(dòng)后的思考。

主題班會(huì)的教育主題與內(nèi)容,要貫穿在平時(shí)的思想品德教育的整個(gè)過程中,因?yàn)橹黝}班會(huì)的主題和活動(dòng)過程只是平時(shí)思想品德教育的高潮和總結(jié),而決不是結(jié)束。

愛國(guó)班會(huì)策劃方案篇十二

我們大學(xué)生中很多人都是處于焦慮、怨恨、冷漠、恐懼、不安全感、不確定性的心里狀態(tài)。最近社會(huì)上出現(xiàn)李啟銘飚車撞人后還理直氣壯的說“我爸是”,撞人后又殺農(nóng)婦的西安大學(xué)生等案例,都能夠給予我們對(duì)生命的思考,不僅僅是我們自己,也是為身邊的人。

通過開展心理班會(huì)活動(dòng)來希望同學(xué)們?nèi)绻龅接泻艽蟮男睦韷毫蛐睦碚系K,要及時(shí)通過各種途徑解決,調(diào)整身心健康,快樂地生活!

關(guān)愛生命,關(guān)注心理健康

20xx年x月x日晚自習(xí)

1、積極響應(yīng)我院心理健康教育的號(hào)召,加強(qiáng)大學(xué)生的心理健康教育;

2、迎接“5.25”大學(xué)生心理健康節(jié)的到來,積極組織活動(dòng)參與;

3、讓學(xué)生明白心理健康的重要性;

4、讓本班學(xué)生了解生命的責(zé)任;

5、增強(qiáng)本班學(xué)生對(duì)生命的熱愛。

1、活動(dòng)地點(diǎn):

2、活動(dòng)參加人員:

3、具體負(fù)責(zé)組織人員:王雅艷

4、收集音樂材料、視頻材料

5、制作主題班會(huì)ppt

6、確定班會(huì)時(shí)進(jìn)行照片收集,借好相機(jī)等設(shè)備

7、班會(huì)前要借教室,布置場(chǎng)地,提前檢查多媒體

1、ppt展示

2、班主任寄語(yǔ)

3、案例分析

4、視頻欣賞

愛國(guó)班會(huì)策劃方案篇十三

本站發(fā)布愛國(guó)宣傳策劃方案,更多愛國(guó)宣傳策劃方案相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問本站策劃頻道。

一、活動(dòng)主題:

樹愛國(guó)之心,盡愛國(guó)之責(zé),行愛國(guó)之舉

二、活動(dòng)目的:

伴隨著船長(zhǎng)事件,近一段時(shí)間,同胞們的反日情緒也高漲起來。聽說了抵制日貨,打砸日本在華的企業(yè)等暴力事件,對(duì)于同胞們同仇敵愾的愛國(guó)情懷我們是毫不懷疑的。但是在暴力事件發(fā)生之前我們是不是應(yīng)該冷靜的思考一下,暴力是不是解決問題的辦法呢?我們很快會(huì)發(fā)現(xiàn)暴力并非是解決問題途徑!首先,打砸的只是部分日本商人在華的財(cái)產(chǎn),對(duì)于日本的影響微乎其微。其次,打砸的店鋪中有我們的同胞在其工作,暴力事件會(huì)不會(huì)影響他們的生活呢?所以我們要思考,我們的出發(fā)點(diǎn)是不是正確的呢?我們不能做一些令親者痛仇者快的事。所以我們作為一名新時(shí)代的大學(xué)生應(yīng)該理性的表達(dá)自己的愛國(guó)熱情,永遠(yuǎn)銘記敬愛的周總理說的:“為中華崛起而讀書”。作為未來的接班人,我們要腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),讓我們把經(jīng)濟(jì)、文化、科技發(fā)展起來,待到那時(shí),我們便無可戰(zhàn)勝,高高的矗立在世界民族之林!

三、活動(dòng)時(shí)間:

二零一零年十一月二十八

四、活動(dòng)地點(diǎn):

黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年大道

五、活動(dòng)對(duì)象:

黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院及校外各個(gè)階層人員

六、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:(__________)

(二)活動(dòng)人員:水利水電建筑工程1002班全體成員

(三)活動(dòng)準(zhǔn)備:

a.活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

a.召開班干部會(huì)議,討論活動(dòng)計(jì)劃,初步確定活動(dòng)方案。

b.召開班級(jí)會(huì)議,廣泛收集同學(xué)們對(duì)活動(dòng)方案的意見和建議,修改完善活動(dòng)計(jì)劃。

c.與學(xué)院協(xié)調(diào),共同商討,最終確定活動(dòng)計(jì)劃。

d.活動(dòng)宣傳:負(fù)責(zé)人:水利水電建筑工程1002班宣傳委員及宣傳小組

b.活動(dòng)中期工作:

a.對(duì)校外各個(gè)階層人員進(jìn)行采訪活動(dòng),如:交警、清潔工、市民等

b.對(duì)采訪記錄進(jìn)行總結(jié)概括,然后篩選精華語(yǔ)言作為宣傳語(yǔ)

c.對(duì)于校外采訪人員拍照記錄并簽名

d.校內(nèi)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)簽名活動(dòng)

c.活動(dòng)后期工作:

活動(dòng)結(jié)束后,班干應(yīng)分工合作,收集好資料,為制作活動(dòng)的電子版本做準(zhǔn)備。要求班上的同學(xué)寫活動(dòng)感想,加深同學(xué)們的活動(dòng)經(jīng)歷,負(fù)責(zé)制作材料的同學(xué)及時(shí)跟進(jìn)班上的團(tuán)務(wù)信息,把做好的材料準(zhǔn)備好,以便參加評(píng)比。

(四)活動(dòng)形式:(總負(fù)責(zé)人:_________)

負(fù)責(zé)人:胡一博

a.深化認(rèn)識(shí)(校內(nèi)、外人員)

1.先強(qiáng)調(diào)自古以來文明禮儀在生活中的重要性。

2.反映當(dāng)代現(xiàn)實(shí)生活中的一些愛國(guó)偏激行為,再與如何正確愛國(guó)形成對(duì)比。

b校內(nèi)宣傳:(采訪簽名活動(dòng)和教學(xué)樓底的圖片展):

1.簽名活動(dòng):

負(fù)責(zé)人:宣傳委員及班在系里宣傳部干事

時(shí)間:二零一零年十一月二十八號(hào)

地點(diǎn):黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年大道

a.邀請(qǐng)過往同學(xué)在印有“樹愛國(guó)之心盡愛國(guó)之舉行愛國(guó)之舉”的橫幅上簽名,并向他們宣傳正確愛國(guó)的知識(shí)及宣傳愛國(guó)方面的知識(shí)。

b.地點(diǎn):黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年大道

2.圖片展:

圖片展的內(nèi)容分為三部分:

第一部分展示社會(huì)上的一些偏激的愛過方式,如:偏激的抵日活動(dòng)

第二部分展示愛國(guó)人物事例通過兩部分的對(duì)比,促使同學(xué)們意識(shí)到正確愛國(guó)的重要性。

第三部分中展示一些愛國(guó)圖片和標(biāo)語(yǔ)

七、活動(dòng)特色及創(chuàng)新:

1、與學(xué)院共同合作,到校外開展采訪、宣傳、調(diào)研等活動(dòng),增強(qiáng)社會(huì)影響力;

2、在校內(nèi)、外開展簽名宣傳、調(diào)研、圖片展等活動(dòng),加強(qiáng)活動(dòng)校內(nèi)影響力;

3、通過開展調(diào)研,得出有實(shí)用效能的調(diào)研報(bào)告并遞交團(tuán)總支及學(xué)校團(tuán)委,望能為學(xué)校開展相關(guān)主題教育提供原始資料參考。

八、注意事項(xiàng):

1.各項(xiàng)工作由負(fù)責(zé)人向總負(fù)責(zé)人匯報(bào),匯報(bào)是必須如實(shí)反映,否則追究其責(zé)任。

2.所有參加本次的活動(dòng)的學(xué)生必須著裝統(tǒng)一,一律為冬季校服。

3.參加本次活動(dòng)人員必須注意自己的言行舉止,不損我校的美好大學(xué)生形象。

4.活動(dòng)期間,各位組長(zhǎng)和負(fù)責(zé)人必須發(fā)揮帶領(lǐng)作用,積極調(diào)動(dòng)其余人員的積極性,避免活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)冷場(chǎng)現(xiàn)象。

5.在出發(fā)及活動(dòng)期間,各位同學(xué)應(yīng)注意自己的人身及財(cái)產(chǎn)安全。

輔導(dǎo)員意見:

分團(tuán)委意見:

輔導(dǎo)員簽字:

分團(tuán)委簽字:

愛國(guó)班會(huì)策劃方案篇十四

高二學(xué)生面臨的升學(xué)壓力加大,壓力不僅來自社會(huì)、學(xué)校、父母,更重要的是來自學(xué)生自己。進(jìn)入高中兩年來,很多學(xué)生感覺自己很努力,很忙亂,但是學(xué)習(xí)效果不理想,考試之后很焦慮,又無所適從不知如何調(diào)整狀態(tài),陷入惡性循環(huán)。通過這次主題班會(huì),給同學(xué)以啟發(fā),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的有效性。

1、交流學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

2、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到交流和合作在成長(zhǎng)中所起的作用。

3、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生歸納、總結(jié)的能力。

4、提供學(xué)生展示自己的舞臺(tái)。

1、有關(guān)“學(xué)習(xí)習(xí)慣”的問卷調(diào)查及統(tǒng)計(jì)。

2、每位同學(xué)反思自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

3、制作多媒體課件等。

一、活動(dòng)形式小品、知識(shí)問答、演講等。

二、活動(dòng)過程導(dǎo)入:

什么是好的學(xué)習(xí)方法?好的學(xué)習(xí)方法來自于好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,適合自己特點(diǎn)的才是最好的。只要自己受用,能用它解決問題,習(xí)有所得,就是好方法。方法是教給的嗎?方法不應(yīng)當(dāng)是由老師灌輸給學(xué)生,而應(yīng)當(dāng)是結(jié)合具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)生的個(gè)體特征,通過實(shí)踐,在不斷的摸索中總結(jié)而來。它應(yīng)當(dāng)從學(xué)習(xí)中來,而最終又回到學(xué)習(xí)中去。

1、 展示問卷調(diào)查結(jié)果。

2、 宣布主題班會(huì)開始。

小品:王珂 和王冰心的小品帶出語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法的交流。

3、 英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法交流。

4、 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法交流。

5、 地理學(xué)科學(xué)習(xí)方法交流。其他學(xué)科學(xué)習(xí)方法交流。介紹名人的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)建議其他學(xué)生的一些學(xué)習(xí)方法交流。

三、班主任小結(jié)

學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。學(xué)習(xí)任何知識(shí),都必須注重雙基,要一步一個(gè)腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功,切忌好高騖遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)必須勤于思考,肯于動(dòng)腦。中學(xué)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,在這個(gè)學(xué)習(xí)期間要特別注意培養(yǎng)自己獨(dú)立思考的能力,要防止那種死記硬背,不求甚解的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)中要多問幾個(gè)為什么,一個(gè)問題可以從幾個(gè)不同的方面去思考,做到舉一反三,融會(huì)貫通。學(xué)習(xí)必須一絲不茍。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂,一知半解。這就要求我們對(duì)解題中的每一個(gè)步驟能說出正確的理由,每一個(gè)步驟都要有根據(jù),不能想當(dāng)然,馬馬虎虎。學(xué)習(xí)必須善于總結(jié)。總結(jié)很重要,俗話說:溫故而知新。經(jīng)??偨Y(jié)還可以幫助你進(jìn)一步理解和掌握所學(xué)的知識(shí),形成一個(gè)較完整的知識(shí)框架。學(xué)習(xí)必須持之以恒。學(xué)習(xí)不能只憑熱情,三日打魚,兩日曬網(wǎng)是不會(huì)成功的。因此,最好制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,常常自我監(jiān)督,嚴(yán)格要求。隨著信息量激增,知識(shí)面的迅速擴(kuò)展,學(xué)習(xí)方法比單純的知識(shí)顯得更為重要。學(xué)生不僅要掌握知識(shí),更重要的是必須學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)知識(shí)。科學(xué)的方法是點(diǎn)金術(shù),是通向成功的橋梁。學(xué)習(xí)的方法很多,小竅門也不少,這要因人而異、因?qū)W科而異。不能千篇一律、千人一方,應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā),根據(jù)自己的實(shí)際情況,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),摸索一套適合自己特點(diǎn)的有效方法。

四、效果和反思方案構(gòu)想:

經(jīng)過與班里的中隊(duì)干部以及 班主任 老師的討論,我們打算以學(xué)習(xí)方法的調(diào)查問卷分析出我班同學(xué)在學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣上的缺陷,以此引出這次的主題班會(huì)。整個(gè)主題班會(huì)也以同學(xué)情景模擬平時(shí)的學(xué)習(xí)情況為主,通過兩位同學(xué)的一天學(xué)習(xí)生活為主線,配合在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和綜合學(xué)科中比較出色的同學(xué)的學(xué)習(xí)方法交流,以小品形式穿插與主題班會(huì)的過程中,告訴同學(xué)們一些有效的學(xué)習(xí)方法。然后,讓同學(xué)們交流自己的學(xué)習(xí)方法,并介紹名人的學(xué)習(xí)方法。

最后,由 班主任 老師進(jìn)行總結(jié)。準(zhǔn)備過程:首先,我們?cè)谥黝}班會(huì)開展之前,做了一份“學(xué)習(xí)方法調(diào)查問卷”,讓全班同學(xué)參與這個(gè)調(diào)查,然后分析所出現(xiàn)的問題作總結(jié)。有了構(gòu)想之后,我們便根據(jù)主題班會(huì)的大致輪廓制作了幻燈片初稿。我們讓大家選出了在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門學(xué)科上比較優(yōu)秀的同學(xué),請(qǐng)他們總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法,并排練成小品。我們又在班級(jí)里面選出了兩位同學(xué),在主題班會(huì)上模擬他們平時(shí)學(xué)習(xí)生活中的表現(xiàn)。需要表演的同學(xué)全都請(qǐng)好了,我們就可以寫主題班會(huì)的串聯(lián)詞了。一切就緒,我們利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。反省此次主題班會(huì)是非常成功的,不僅讓所有學(xué)生正視和重視學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,也給部分學(xué)生展示自己的機(jī)會(huì),同學(xué)通過小品表演鍛煉了他們的膽量,發(fā)現(xiàn)了自己多才多藝的才能,樹立了信心。

愛國(guó)班會(huì)策劃方案篇十五

高三是學(xué)生學(xué)習(xí)生活中一個(gè)關(guān)鍵的階段,這個(gè)階段,學(xué)生可能以不同的狀態(tài)去度過,可能是疲憊的身心、焦躁的情緒,也可能是充沛的精力、愉快的心情;可能是無序的安排和不理想的成績(jī),也可能是合理的方法和滿意的成果;可能是人生中充滿挫折的一段痛苦經(jīng)歷,也可能是前進(jìn)途中滿載收獲的一種美好體驗(yàn)。

在學(xué)校全力推行素質(zhì)教育理念的環(huán)境下,我們更多的關(guān)注到非智力因素對(duì)學(xué)生的影響。我們給予學(xué)生的高三生活,應(yīng)當(dāng)有一個(gè)和諧的集體,能夠給學(xué)生溫暖和歸屬感;有一些精彩的活動(dòng),能夠感動(dòng)學(xué)生的心靈,引發(fā)學(xué)生的思考;有一些恰到好處的指導(dǎo),能夠在學(xué)生需要的時(shí)候給他們及時(shí)的關(guān)心。

班會(huì)是班主任開展教育活動(dòng)的一個(gè)重要陣地,因此,精心設(shè)計(jì)組織好高三年級(jí)每一次班會(huì),是達(dá)到這一教育目的關(guān)鍵的一個(gè)方面。

讓學(xué)生對(duì)自己高三這一年如何度過有所規(guī)劃,有計(jì)劃、有準(zhǔn)備的安排好高三生活。

通過教師引導(dǎo)或同學(xué)交流對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

引導(dǎo)學(xué)生對(duì)未來人生進(jìn)行規(guī)劃,激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。

規(guī)劃人生,從高中開始中國(guó)大學(xué),你了解多少優(yōu)秀畢業(yè)生與高三學(xué)生交流快樂高三系列

對(duì)高三學(xué)生進(jìn)行心理指導(dǎo),讓他們?cè)诟呷3纸】档纳硇?,奮斗過程中感受高三的快樂。

引導(dǎo)學(xué)生共同構(gòu)建良好的班級(jí)氛圍、和諧的集體環(huán)境,這樣也能更好發(fā)揮學(xué)生的潛力。

班級(jí)與我競(jìng)爭(zhēng)與合作團(tuán)結(jié)進(jìn)取感恩與責(zé)任教育系列

教育高三學(xué)生懂得感恩與理解,懂得付出與回報(bào),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。

理解,架起愛的橋梁謝謝您,老師(爸爸、媽媽……)做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人意志教育系列

教育學(xué)生成功需要不懈的努力與奮斗,堅(jiān)強(qiáng)的意志是成功的必要條件。

自信是成功的基石意志·性格·命運(yùn)細(xì)節(jié)決定成敗

1、在上述各系列班會(huì)內(nèi)容中,各班主任在高三學(xué)年中至少應(yīng)選擇每系列中的一個(gè)內(nèi)容開展班會(huì),進(jìn)行相應(yīng)教育。

2、每一次班會(huì)前,請(qǐng)班主任認(rèn)真?zhèn)湔n。班會(huì)的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)提前讓學(xué)生知道,讓學(xué)生有一個(gè)接受教育和參與活動(dòng)的心理準(zhǔn)備。同時(shí),班主任要充分發(fā)揮團(tuán)支部、班委會(huì)的作用,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生參與整體策劃和實(shí)施,堅(jiān)持“以學(xué)生為本”,讓學(xué)生真正成為活動(dòng)的設(shè)計(jì)者、組織者和參與者,在參與中感悟,在過程中體驗(yàn),在潛移默化中促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。

四、班會(huì)總結(jié),宣布結(jié)束

【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/17431838.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔