企業(yè)實(shí)踐報(bào)告自我總結(jié)大全(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 12:32:08
企業(yè)實(shí)踐報(bào)告自我總結(jié)大全(16篇)
時(shí)間:2023-12-05 12:32:08     小編:ZS文王

在工作和學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常需要撰寫(xiě)報(bào)告來(lái)向他人傳達(dá)信息或呈現(xiàn)調(diào)研結(jié)果。注意使用恰當(dāng)?shù)亩温溥^(guò)渡詞和連接詞,使報(bào)告的內(nèi)容更加連貫流暢。閱讀范文可以幫助我們熟悉報(bào)告的一般規(guī)范和要求。

企業(yè)實(shí)踐報(bào)告自我總結(jié)篇一

我們的實(shí)踐主題是“ic計(jì)劃”,就是走訪杭州灣新區(qū)的企業(yè),了解周邊的情況,收集有用的信息,為我們學(xué)院提供有用的資源。這次我們?cè)趯?shí)踐中積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書(shū)寫(xiě)一份滿意的答卷。步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有走訪的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取,耐心,虛心地接受。在工作上還要有自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

在這次實(shí)踐中我學(xué)到了許許多的東西,它教我要善于與人交流,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的走訪,讓我認(rèn)識(shí)了更多的人;它教我吃苦,教我要學(xué)會(huì)苦中作樂(lè),時(shí)時(shí)刻刻都要有一種敢于吃苦的心態(tài);他叫我要自信,一分自信一分成功,十分自信十分成功??偠灾?這次實(shí)踐,使我終身受益!時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,而隨之而來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才。時(shí)代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識(shí),更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),讓人生無(wú)憾。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。

真的社會(huì)實(shí)踐不僅要鍛煉自己,認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì)、改進(jìn)自己,更重要的是在實(shí)踐中我們學(xué)到的東西、得到的啟示。當(dāng)代大學(xué)生是新一代國(guó)家棟梁,在我們還是學(xué)生的時(shí)候就應(yīng)當(dāng)有一顆為人民服務(wù)的心,隨時(shí)隨地為他人考慮,為社會(huì)著想!哪怕是在假期社會(huì)實(shí)踐中,我們應(yīng)該向社會(huì)貢獻(xiàn)我們微薄的力量!在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的需要,做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)人民有用的人。

實(shí)踐活動(dòng)即將結(jié)束了,每個(gè)人都在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實(shí),少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,當(dāng)遠(yuǎn)離學(xué)校的庇護(hù),來(lái)到茫然的社會(huì)時(shí)候,才真正明白,什么是奮斗,什么是努力,什么是渺小。這樣的實(shí)踐,這樣的我們,這樣的,快樂(lè)。

企業(yè)實(shí)踐報(bào)告自我總結(jié)篇二

為了加強(qiáng)職業(yè)教育與行業(yè)的聯(lián)系,提高專業(yè)教師實(shí)踐水平,把教師鍛煉成一位既有豐富理論知識(shí)又有較強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的“雙師型”教師,20xx年6月至12月,在省教育廳的統(tǒng)一安排下,我參加了工業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司的青年教師企業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)。我有幸與37位中職青年教師一起,進(jìn)行行業(yè)學(xué)習(xí),頂崗培訓(xùn),在實(shí)踐期間,主要向有豐富經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)員學(xué)習(xí),從基層做起,像企業(yè)工作人員一樣上班下班,從事企業(yè)員工相同的工作。在實(shí)踐的過(guò)程中,不僅使我體驗(yàn)了企業(yè)工作的艱辛,更重要的是感受到書(shū)本知識(shí)和實(shí)際工作需求存在的距離,熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責(zé)、操作規(guī)范、用人標(biāo)準(zhǔn)與管理制度,在教學(xué)理念上有了更深的認(rèn)識(shí)。這為準(zhǔn)確定位人才培養(yǎng)目標(biāo)和人才需求規(guī)格、重構(gòu)通信專業(yè)課程體系、改革課程教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法、創(chuàng)新以工作過(guò)程為導(dǎo)向的符合職業(yè)能力形成規(guī)律中職教育新模式奠定了良好的基礎(chǔ),明確了中職教育教學(xué)改革的方向,從而實(shí)現(xiàn)教師重構(gòu)課程教學(xué)內(nèi)容能力的新提高。

在本次實(shí)習(xí)過(guò)程中,主要有企業(yè)的實(shí)踐、安全知識(shí)和企業(yè)文化講座。在企業(yè)實(shí)踐期間,我們受到公司領(lǐng)導(dǎo)及員工的熱情接待。在為期六個(gè)月的實(shí)踐實(shí)習(xí)過(guò)程中,首先了解公司的基本概括、生產(chǎn)組織方式、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)對(duì)公司有一個(gè)大概的熟悉。然后進(jìn)入各個(gè)分公司實(shí)習(xí),分別了解了車床、銑床的結(jié)構(gòu)和工作原理,以及車床、銑床的電氣線路、常見(jiàn)故障、安裝與調(diào)試;了解電動(dòng)機(jī)的日常維護(hù)與保養(yǎng)方法;馬達(dá)線圈的繞法;日光燈的安裝;本次實(shí)習(xí)涵蓋機(jī)械、電子等各個(gè)方面的內(nèi)容,完成了機(jī)械零件加工的全部過(guò)程。步入車間我以一個(gè)學(xué)生的姿態(tài)來(lái)向大家學(xué)習(xí)、取經(jīng)虛心求教,向工人師傅詳細(xì)的詢問(wèn)了各種工件的相關(guān)知識(shí),并且親自看每一個(gè)工序的加工過(guò)程,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,認(rèn)識(shí)到了精度的重要性,最后又對(duì)企業(yè)文化有了一個(gè)更好的認(rèn)識(shí)。工作中我嚴(yán)格要求自己遵守操作規(guī)程及組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,認(rèn)識(shí)到職業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作等一些基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真養(yǎng)成。

1、安全教育在培訓(xùn)開(kāi)始時(shí),由公司專業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問(wèn)題的重要性和在培訓(xùn)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)并講解了企業(yè)的發(fā)展史,企業(yè)文化等企業(yè)基本知識(shí)。時(shí)間1周,安排在開(kāi)班第一周。

2、組織參觀,在實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí),班主任老師組織我們對(duì)實(shí)習(xí)單位的參觀,以便了解其概況。在實(shí)習(xí)期間,我們還到其它有關(guān)車間去進(jìn)行專業(yè)性的參觀,獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí),和更加準(zhǔn)確理解了工廠的運(yùn)作模式。參觀中我們著重了解了先進(jìn)的設(shè)計(jì)思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設(shè)備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。

3、車間培訓(xùn)按專業(yè)配備指導(dǎo)教師,一對(duì)一安排師傅帶領(lǐng)實(shí)踐。

根據(jù)所報(bào)的專業(yè)不同,培訓(xùn)單位把我們38名教師分配到不同的部門進(jìn)行實(shí)踐。我分配到了設(shè)備動(dòng)力廠和試飛站實(shí)踐。

4、理論與實(shí)際的結(jié)合為了能夠更加深入的進(jìn)行車間培訓(xùn),在培訓(xùn)過(guò)程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書(shū)本知識(shí)與培訓(xùn)的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。

5、實(shí)習(xí)日志,在實(shí)習(xí)中我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日志中。它既能方便于我們實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)的記錄,也便于我們?nèi)蘸蟛殚?,更能培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。

6、其它活動(dòng)

在空余時(shí)間里還組織羽毛賽、乒乓球、籃球等活動(dòng),并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等。

這段時(shí)間,最令我感悟的就是這種敬業(yè)愛(ài)崗的精神,這種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我,處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個(gè)樣子,這個(gè)對(duì)我以后無(wú)論在哪個(gè)崗位上工作都是受益不淺的。我深深的感覺(jué)到自己在單位里所學(xué)到的東西和在學(xué)校所教授的理論有一定的差別,所以我領(lǐng)悟到:要想在日后工作生涯上有所發(fā)展,就必須理論和實(shí)踐必須緊密結(jié)合,使自己的知識(shí)在實(shí)踐中得到增長(zhǎng),必須在實(shí)踐中培養(yǎng)自己各方面的能力。實(shí)踐鍛煉是培養(yǎng)“技能型”、“雙師型”教師的需要。職業(yè)教育對(duì)教師有特殊的要求,它不僅要求教師具有較高的理論基礎(chǔ)知識(shí),更重要的是要具有很強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,以及對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的應(yīng)用和開(kāi)發(fā)能力。深入企業(yè)實(shí)踐,使我們的專業(yè)教師教育思想、教育理念得到了升華,實(shí)踐教學(xué)能力和解決職業(yè)崗位實(shí)際工作能力得到極大的提高。

(1)教師教學(xué)理念的突破

下企業(yè)實(shí)踐,像企業(yè)人員一樣上下班,從事企業(yè)員工相同的工作。在實(shí)踐的過(guò)程中,教師普遍感受到書(shū)本知識(shí)和實(shí)際工作需求存在的距離,教學(xué)理念上有了更深的知識(shí)。通過(guò)到企業(yè)實(shí)踐,教師的實(shí)踐工作能力得到了訓(xùn)練和提升,通過(guò)與企業(yè)人員的交流,明確了職業(yè)教育教學(xué)改革的方向。

(2)培訓(xùn)形式、內(nèi)容的突破

職業(yè)學(xué)校教師下企業(yè),腳踏實(shí)地地深入生產(chǎn)一線,將培養(yǎng)環(huán)境從傳統(tǒng)的教室、會(huì)場(chǎng)轉(zhuǎn)到企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),把傳統(tǒng)的學(xué)科專家講學(xué)變?yōu)楹推髽I(yè)行家的工作交流,傳統(tǒng)的就書(shū)論事轉(zhuǎn)為真實(shí)訓(xùn)練,把傳統(tǒng)的以教學(xué)大綱、專業(yè)教師培訓(xùn)為主轉(zhuǎn)達(dá)為以企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)為主。培訓(xùn)的形式、內(nèi)容有了很大的改變。在師資培訓(xùn)的實(shí)效性、針對(duì)性、操作性方面實(shí)現(xiàn)了大的突破。

(3)教師實(shí)踐能力的突破

教師到企業(yè)實(shí)踐,了解企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)際,也帶著問(wèn)題,向有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工程技術(shù)人員請(qǐng)教,提高了推廣和應(yīng)用新技術(shù)、新工藝、新方法的能力,掌握了相關(guān)生產(chǎn)工藝和新的技術(shù)信息,同時(shí)對(duì)企業(yè)運(yùn)作模式、企業(yè)文化、企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念有了充分的認(rèn)識(shí),大大提高了實(shí)踐能力,也對(duì)專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)有了切實(shí)的了解。

(4)提高了對(duì)人才培養(yǎng)的認(rèn)識(shí)

下企業(yè)鍛煉學(xué)習(xí),使我充分的收集了企業(yè)一線的相關(guān)資料并了解了企業(yè)對(duì)學(xué)生素質(zhì)和技能等方面的要求,還通過(guò)企業(yè)鍛煉對(duì)教學(xué)改革進(jìn)行了思考,對(duì)如何培養(yǎng)高素質(zhì)高技能的應(yīng)用型人才有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,還了解到教學(xué)與企業(yè)之間的差距,了解到當(dāng)前人才培養(yǎng)與社會(huì)需求的差距,為以后在專業(yè)建設(shè)、課程開(kāi)發(fā)、教學(xué)的工作中能有進(jìn)一步提高打下了良好的基礎(chǔ)。更重要的是使我對(duì)于大力推行工學(xué)結(jié)合,突出實(shí)踐能力培養(yǎng),改革人才培養(yǎng)模式,真正體現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的實(shí)踐性、開(kāi)放性和職業(yè)性有了進(jìn)一步的思考。同時(shí)我也了解到企業(yè)的良好服務(wù)意識(shí)、心理素質(zhì)與溝通能力、隨機(jī)應(yīng)變能力,這些都是企業(yè)員工的基本要求,對(duì)我們下一步進(jìn)行教學(xué)改革等都有很好的參考價(jià)值。

(5)提高了專業(yè)實(shí)踐技能

下企業(yè)鍛煉學(xué)習(xí),增強(qiáng)了我對(duì)理論知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),獲得了企業(yè)各方面的真實(shí)知識(shí)和技能,充分了解了該企業(yè)各方面的操作流程,特別是零件加工工藝的制定、技術(shù)更新的實(shí)踐操作,不僅提高了自己的實(shí)踐技能,也使理論教學(xué)的針對(duì)性、應(yīng)用性和實(shí)踐性大大增強(qiáng),同時(shí)也提高了自身的實(shí)踐開(kāi)發(fā)能力和指導(dǎo)學(xué)生解決難題的能力。實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),自己的理論知識(shí)雖然豐富,但是具體到企業(yè)中差距還是很大,同樣,這種情況也會(huì)發(fā)生在學(xué)生身上,所以要想提高學(xué)生的實(shí)踐技能,教師首先要提高自己。六個(gè)月的實(shí)踐時(shí)間固然不能深入熟練的進(jìn)行實(shí)踐操作,但是重要的是為以后的實(shí)踐教學(xué)工作提供了很實(shí)用的參照,在實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中做到融會(huì)貫通,可以大大提高實(shí)踐教學(xué)能力。

(6)提高了教書(shū)育人的責(zé)任感

企業(yè)的每一道工序流程都是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模蝗莩鲥e(cuò),現(xiàn)代化的生產(chǎn)線,不容許任何環(huán)節(jié)出錯(cuò),企業(yè)的決策更是需要萬(wàn)無(wú)一失,只有這樣才能生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品,才能做出正確的決策。作為教師,學(xué)生的素質(zhì)和專業(yè)水平就是我們的產(chǎn)品,只有具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和高度的教書(shū)育人的責(zé)任感才能培養(yǎng)出合格的、能為社會(huì)所用的學(xué)生。通過(guò)實(shí)踐鍛煉,原來(lái)在工作中存在的偶爾的懈怠思想一掃而空,要樹(shù)立培養(yǎng)合格人才的高度責(zé)任感和迫切性,同時(shí)要增強(qiáng)治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性。在以后的工作中要把在企業(yè)中所學(xué)到的吃苦耐勞,精益求精,一絲不茍的精神貫穿到課堂教學(xué)中去,同時(shí),要把這種精神傳播給學(xué)生,以身作則培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德。

(7)增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神意識(shí)

作任務(wù)。企業(yè)中涉及人與人、部門與部門、上下級(jí)之間的溝通。合理的分工,制定實(shí)施方案,進(jìn)行可行性研究,在這些過(guò)程中要權(quán)衡到每一個(gè)員工。因此針對(duì)中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,三年的學(xué)習(xí)時(shí)間里要經(jīng)常組織一些有意義的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),不斷提高他們的合作精神,以滿足公司或企業(yè)的用人需求。

(8)增強(qiáng)了安全意識(shí)

“安全第一”是一個(gè)永恒的主題,對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō),生命,才是一切工作的前提和基礎(chǔ)。對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),只有做到了安全生產(chǎn),才會(huì)健康發(fā)展,和諧發(fā)展。

面對(duì)每次的安全培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深知安全的重要性。可是隱患不排除,安全這根弦繃得再緊也會(huì)有受傷害的時(shí)候,所以我們不敢保證不出安全事故,但是正如經(jīng)理講的那樣,我們可以延長(zhǎng)事故發(fā)生的周期。安全是一切的保障,安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,謹(jǐn)記安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,思想上多一道防線,工作上多一份認(rèn)真,安全上才能多一份保障,從事安全工作,一定要堅(jiān)決克服僥幸心理和麻痹思想。

(9)提高了對(duì)勞動(dòng)紀(jì)律方面的認(rèn)識(shí)

勞動(dòng)紀(jì)律收獲,我嚴(yán)格按照公司的管理規(guī)定履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。我一直保持自己按時(shí)上下班的良好習(xí)慣,按時(shí)出勤,不請(qǐng)假、不遲到、不早退,遵守公司的規(guī)章制度和員工守則。工作時(shí)盡心盡力,維護(hù)公司的利益和形象,遵守職業(yè)規(guī)范。聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排,遵守道德和法律規(guī)范。愛(ài)惜地使用公司的公共物品。通過(guò)履行這些勞動(dòng)紀(jì)律,我自己最大的勞動(dòng)收獲就是自律,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)紀(jì)律同樣是一名教師理應(yīng)具備的基本的素質(zhì)。

在六個(gè)月學(xué)習(xí)期間,我通過(guò)觀摩、虛心請(qǐng)教、動(dòng)手實(shí)踐的方法對(duì)公司進(jìn)行了解,但是面對(duì)新的領(lǐng)域、新的產(chǎn)品和新的知識(shí)我最終還是感到自身知識(shí)的匱乏,才知道“學(xué)無(wú)止境”的道理。只有把學(xué)校的理論知識(shí)和企業(yè)的實(shí)踐運(yùn)用相結(jié)合,才能更完全的掌握專業(yè)技能。

本次實(shí)踐活動(dòng)給了我很大的觸動(dòng):理論與實(shí)際有一定的距離。職業(yè)教育是一種技能型教育,教師僅僅具有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必需在不斷提高自身理論水平的同時(shí),加強(qiáng)實(shí)踐能力的培養(yǎng);在授課過(guò)程中理論聯(lián)系實(shí)際,既有利于學(xué)生對(duì)新知識(shí)的掌握,又可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高知識(shí)掌握的效率。

企業(yè)實(shí)踐報(bào)告自我總結(jié)篇三

高職學(xué)院強(qiáng)調(diào)的是培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì),具有一定的實(shí)際操作能力。作為專業(yè)課教師,首先自己必須具有過(guò)硬的實(shí)際操作技能才能教好學(xué)生,踏踏實(shí)實(shí)從生產(chǎn)一線做起,抓住一切機(jī)會(huì)自己動(dòng)手操作,積累經(jīng)驗(yàn),提高操作能力和知識(shí)應(yīng)用能力。下企業(yè)實(shí)踐不僅提高了實(shí)踐技能,也對(duì)以前所教理論課程有了更深一步的理解,使理論教學(xué)的針對(duì)性、應(yīng)用性和實(shí)踐性大大增強(qiáng),提升了指導(dǎo)學(xué)生解決問(wèn)題的能力。

通過(guò)企業(yè)實(shí)踐,了解與自己所教專業(yè)相對(duì)應(yīng)企業(yè)、行業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)、工藝的現(xiàn)狀和發(fā)展方向,有利于在教學(xué)中及時(shí)補(bǔ)充反映當(dāng)前生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的新技術(shù)、新工藝,豐富教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)質(zhì)量。在課程教學(xué)中,把行業(yè)現(xiàn)狀和特點(diǎn)如實(shí)地展現(xiàn)給學(xué)生,讓學(xué)生盡早與社會(huì)接軌,不至于讓學(xué)生走出校門,與行業(yè)實(shí)際脫離太遠(yuǎn),從而產(chǎn)生種種不適應(yīng)。

通過(guò)這次企業(yè)實(shí)踐活動(dòng),了解了目前行業(yè)、企業(yè)對(duì)各類人才的需求、就業(yè)狀況,通過(guò)自己親身經(jīng)歷,掌握企業(yè)對(duì)本專業(yè)人才知識(shí)結(jié)構(gòu)、職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)的要求,返校后有針對(duì)性的進(jìn)行課堂教學(xué),培養(yǎng)出更符合企業(yè)需求的應(yīng)用性人才。同時(shí)根據(jù)企業(yè)要求與工作過(guò)程特點(diǎn),修訂人才培養(yǎng)方案,改革課程體系,整合教學(xué)內(nèi)容,按知識(shí)結(jié)構(gòu)分模塊,采用工學(xué)交替,教學(xué)做一體化模式進(jìn)行教學(xué),切實(shí)提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力。根據(jù)企業(yè)對(duì)員工身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、溝通協(xié)調(diào)能力、隨機(jī)應(yīng)變能力、服務(wù)意識(shí)、敬業(yè)精神的要求,修訂教學(xué)計(jì)劃時(shí)加大人文素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)課程比例,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

由于實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備不全等其它實(shí)際情況,不能在教學(xué)中邊教邊做。教師講理論難,學(xué)生學(xué)習(xí)更難。抽象的理論及講解操作,不直觀,學(xué)生難掌握。通過(guò)企業(yè)實(shí)踐能較好地把書(shū)本的理論知識(shí)和到工廠實(shí)踐所學(xué)專業(yè)技能緊密結(jié)合起來(lái),教學(xué)內(nèi)容豐富,形象生動(dòng),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。有了這樣的目的,就有了下企業(yè)實(shí)踐的積極性。

1、教學(xué)理念的新突破

下企業(yè)實(shí)踐,像企業(yè)工作人員一樣上班下班,從事企業(yè)員工相同的工作,在實(shí)踐的過(guò)程中,不僅體驗(yàn)了企業(yè)工作的艱辛,更重要的是感受到書(shū)本知識(shí)和實(shí)際工作需求存在的距離,熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責(zé)、操作規(guī)范、用人標(biāo)準(zhǔn)與管理制度,在教學(xué)理念上有了更深的認(rèn)識(shí)。

這為準(zhǔn)確定位人才培養(yǎng)目標(biāo)和人才需求規(guī)格、改革課程教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法奠定良好基礎(chǔ)。從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)能力的新提高。

2、豐富了專業(yè)教學(xué)資源

下企業(yè)實(shí)踐,了解了本專業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),熟悉了企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境。收集了工作流程、崗位操作規(guī)程、化驗(yàn)過(guò)程中的技術(shù)指標(biāo),并且拍攝了現(xiàn)場(chǎng)照片。一方面,為專業(yè)教學(xué)提供了豐富而寶貴的資料,更為專業(yè)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)提供了大量實(shí)際、生動(dòng)的素材、豐富了專業(yè)教學(xué)資源庫(kù);另一方面,這些資料還可充分應(yīng)用于專業(yè)核心課程的.建設(shè),以利于提高教學(xué)質(zhì)量。

3、促進(jìn)教學(xué)水平的提高

下企業(yè)實(shí)踐,帶著課堂改革的問(wèn)題和任務(wù),深入生產(chǎn)一線。凡在專業(yè)教學(xué)資料中講解的操作儀器、操作步驟,在這里基本上都能看到。經(jīng)過(guò)這次鍛煉,專業(yè)課程將不再是紙上談兵,可以非常自信的跟學(xué)生介紹這些儀器和操作步驟。

另外,切切實(shí)實(shí)地感受到了企業(yè)在技術(shù)人才需求方面存在的需要和當(dāng)前職業(yè)教育存在的問(wèn)題究竟在什么地方,要能夠使職業(yè)教育培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生在社會(huì)上有用武之地,使他們能夠得到企業(yè)的認(rèn)可,就必須根據(jù)不斷變化的企業(yè)技術(shù)需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展來(lái)適時(shí)地更新教學(xué)理念和教材內(nèi)容。歸納起來(lái),主要有以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:

(一)、動(dòng)手能力很重要

企業(yè)需要的是技術(shù)熟練的工人。因此,作為高職院來(lái)說(shuō),就應(yīng)該把實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)放在一個(gè)重要的位置,從學(xué)生一入學(xué)開(kāi)始就不斷地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,在三年的學(xué)習(xí)過(guò)程中熟練和強(qiáng)化實(shí)際操作技能,到畢業(yè)時(shí)就能夠在短暫的培訓(xùn)后馬上進(jìn)入正常工作,給企業(yè)帶來(lái)穩(wěn)定和及時(shí)的利潤(rùn),職業(yè)教育的目標(biāo)也就得到了充分地體現(xiàn)。學(xué)校應(yīng)該把實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)作為大事來(lái)抓,除了公司投入的資金外,從實(shí)際情況出發(fā),下大力氣、花大成本來(lái)搞好實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)。應(yīng)該大力發(fā)掘社會(huì)資源,與企業(yè)、行業(yè)聯(lián)合辦培訓(xùn)基地。采取校際間實(shí)踐教學(xué)資源的優(yōu)化配置和共享,提高資源的利用率,以緩解大多數(shù)學(xué)?;亟ㄔO(shè)的資金缺口難題。

(二)、教材改革很重要

要真正發(fā)揮實(shí)踐教學(xué)基地的作用,就必須根據(jù)企業(yè)的發(fā)展,定期地到企業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,不斷地改進(jìn)教材內(nèi)容,把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去,才能更好地利用有限的資源,使之發(fā)揮最大的效益。目前通行的教材不符合高職生本身的特點(diǎn)高職生就是由于學(xué)習(xí)能力差而被普通教育淘汰下來(lái)的,如果繼續(xù)強(qiáng)調(diào)教材的知識(shí)系統(tǒng)性,勢(shì)必會(huì)引起學(xué)生的反感。開(kāi)發(fā)校本教材可以說(shuō)是不得已,也可以說(shuō)是處于自發(fā)的一種選擇。要關(guān)注學(xué)生的需求,要關(guān)注企業(yè)的需求,要關(guān)注社會(huì)的需求,主動(dòng)改革教材的編排,把問(wèn)題的關(guān)鍵放在通過(guò)怎樣的教學(xué)才能使學(xué)生獲得知識(shí)技能上。只有自己開(kāi)發(fā)適合本校學(xué)生的教材才能滿足學(xué)校的教學(xué)需求,才能在高職院校之間的競(jìng)爭(zhēng)中展現(xiàn)自己的亮點(diǎn),在同行競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

(三)、抓教師素質(zhì)建設(shè)

沒(méi)有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,就不可能有高質(zhì)量的職業(yè)教育。職教師資隊(duì)伍仍然是當(dāng)前制約職業(yè)教育發(fā)展的一個(gè)突出環(huán)節(jié),教師的數(shù)量、素質(zhì)、結(jié)構(gòu)以及管理都還難以適應(yīng)職業(yè)教育改革發(fā)展的需要。要著力提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)特別是實(shí)踐教學(xué)能力,要以提高專業(yè)教師實(shí)踐教學(xué)能力為重點(diǎn),著力培養(yǎng)一批具有“雙師”素質(zhì)的專業(yè)骨干教師。對(duì)學(xué)生要求如何如何,但教師的水平達(dá)不到,那終究還是一句空話。因此,要先讓教師接受最新技術(shù)的培訓(xùn),各學(xué)校要定期派一些教師到企業(yè)或其它地方吸收新知識(shí),了解新的技術(shù)需求,并將之融化到平時(shí)的教學(xué)中去。

企業(yè)實(shí)踐報(bào)告自我總結(jié)篇四

每當(dāng)要寫(xiě)小結(jié)時(shí),才感到每年的時(shí)光都如白駒一般匆匆流逝,時(shí)光如水歲月如梭有如雁過(guò)無(wú)痕一般,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼從中專畢業(yè)到實(shí)習(xí)已半年多了,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。

在過(guò)去半年的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),團(tuán)組織使我健康成長(zhǎng),使我認(rèn)識(shí)正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的一年中在團(tuán)組織的關(guān)心下收獲不少。我收獲了很多很多.時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)?;叵胱约哼€是學(xué)生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。

突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過(guò)的每一步路。

在日常生活上:

以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的半大孩子,而通第一學(xué)期開(kāi)學(xué)前過(guò)7天軍訓(xùn)生活和這幾年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學(xué)習(xí)上:

如果考上中專是我人生的一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),那么念法律系就是我那個(gè)階段的沖刺。過(guò)去的已經(jīng)無(wú)法挽回了,唯一能夠做的,而且作好的就是現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目的異乎尋常明確,就是學(xué)習(xí)門類繁多龐雜法律知識(shí),學(xué)得一點(diǎn)知識(shí)技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。我深深明白學(xué)習(xí)的重要性如何。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)信息知識(shí)爆炸的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而中專時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,我國(guó)的中等職業(yè)教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)和機(jī)遇,用知識(shí)來(lái)武裝徹底自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的寶藏。那時(shí),合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。

時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

企業(yè)實(shí)踐報(bào)告自我總結(jié)篇五

實(shí)習(xí)目的:畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須具備的一種體驗(yàn)??梢栽趯?shí)踐中了解社會(huì),學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),從而開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),把學(xué)到的東西運(yùn)用到工作中,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)要求:實(shí)習(xí)崗位要求

鑫達(dá)集團(tuán)成立36年。公司自成立以來(lái),分為四個(gè)生產(chǎn)基地:1。新豐電器廠2。新生電器廠3。李新德電器四廠。新鄉(xiāng)電器廠。目前,集團(tuán)擁有約15000名員工,主要生產(chǎn)和出口世界各地的電氣產(chǎn)品。目前公司主要生產(chǎn)廚房家用電器和個(gè)人護(hù)理用品(各種品種,如攪拌機(jī)、烤面包機(jī)、電飯煲、咖啡壺、空氣清新劑、按摩器、吸塵器、風(fēng)道等。),產(chǎn)品遠(yuǎn)銷海外。廠房位于深圳和清遠(yuǎn)。

采購(gòu)助理的工作職責(zé)主要是協(xié)助采購(gòu)員在公司r&d部和生產(chǎn)部采購(gòu)原材料,制定采購(gòu)流程,獨(dú)立完成采購(gòu)談判和合同簽訂,及時(shí)跟進(jìn)訂單,確保產(chǎn)品按時(shí)到達(dá)。

至于在新造集團(tuán)做采購(gòu)助理的日常職責(zé),其中一項(xiàng)就是負(fù)責(zé)生產(chǎn)部門的原材料采購(gòu),從一個(gè)采購(gòu)項(xiàng)目的形成到最終采購(gòu)項(xiàng)目的結(jié)束,其中我的職責(zé)和學(xué)到的東西都是前所未有的。不僅要熟練的講財(cái)務(wù)知識(shí),還要接觸一些以前不知道的方面,比如合同法、產(chǎn)品檢驗(yàn)、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理、可行性研究計(jì)劃等。

當(dāng)我向生產(chǎn)部門申請(qǐng)采購(gòu)時(shí),我變得很忙。因?yàn)閿[在我面前的是一個(gè)采購(gòu)項(xiàng)目的開(kāi)始,在此期間:

采購(gòu)計(jì)劃。如果初步選擇3-4家合適的原材料公司,他們會(huì)相互競(jìng)爭(zhēng),為我們公司爭(zhēng)取到一個(gè)相對(duì)較低的價(jià)格,進(jìn)而降低我們公司的生產(chǎn)成本。

然而,這只是第一步。下一類是向上級(jí)采購(gòu)部主管匯報(bào)該階段的幾家公司。征得主管同意后,我們采購(gòu)部會(huì)派人到原材料公司進(jìn)行實(shí)地考察。還有我們需要的原材料的樣品檢驗(yàn),簡(jiǎn)單的隨機(jī)抽樣,記錄樣品的合格率和成本。之后,我們將記錄幾家公司的數(shù)據(jù),并根據(jù)我們公司提供的采購(gòu)要求,與其中一家滿意的公司簽訂采購(gòu)合同。在這個(gè)過(guò)程中,負(fù)責(zé)生產(chǎn)部門的原材料采購(gòu),制定采購(gòu)流程,獨(dú)立完成采購(gòu)談判和合同簽訂,及時(shí)跟蹤訂單,確保產(chǎn)品按時(shí)到達(dá)。還應(yīng)督促合同正常及時(shí)履行,督促欠款、退貨或索賠金額,嚴(yán)格控制采購(gòu)質(zhì)量,選擇樣品供領(lǐng)導(dǎo)審核確定樣品,并對(duì)采購(gòu)材料進(jìn)行保修或現(xiàn)場(chǎng)(委托)檢查。協(xié)助相關(guān)部門妥善解決使用中的問(wèn)題。負(fù)責(zé)材料驗(yàn)收、運(yùn)輸入庫(kù)、清點(diǎn)交接等工作。

最后,采購(gòu)計(jì)劃記錄在文件中。這就完成了基本購(gòu)買。

企業(yè)實(shí)踐報(bào)告自我總結(jié)篇六

按照教育部關(guān)于實(shí)施《吉林省中等職業(yè)學(xué)校青年教師企業(yè)實(shí)踐》,進(jìn)一步推動(dòng)教育教學(xué)改革,使教師所教、學(xué)生所學(xué)、市場(chǎng)所需達(dá)到有機(jī)結(jié)合,為社會(huì)培養(yǎng)合格的技能型人才,并有效提高專業(yè)教師及文化課教師的業(yè)務(wù)能力,以適應(yīng)社會(huì)對(duì)職業(yè)教育發(fā)展的要求,實(shí)現(xiàn)中等學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展,通過(guò)企業(yè)實(shí)踐,提高中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)知識(shí)和技能水平,以提高教師綜合素質(zhì)。通過(guò)深入企業(yè)實(shí)踐,了解企業(yè)的用人需求,帶動(dòng)課程改革與專業(yè)建設(shè)。使參訓(xùn)學(xué)員成為名符其實(shí)“雙師型”專業(yè)骨干教師,以滿足職業(yè)教育持續(xù)快速健康發(fā)展的需要。教師通過(guò)下企業(yè)鍛煉,了解企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)全過(guò)程,提高動(dòng)手能力,為專業(yè)設(shè)置、構(gòu)建與中職培養(yǎng)目標(biāo)、國(guó)家職業(yè)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的課程體系作好市場(chǎng)調(diào)研。國(guó)家示范建設(shè)的核心內(nèi)容是大力推行工學(xué)結(jié)合,突出實(shí)踐能力培養(yǎng),改革人才培養(yǎng)模式,真正體現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的實(shí)踐性、開(kāi)放性和職業(yè)性。要進(jìn)行工學(xué)結(jié)合教學(xué)改革,前提與保障就是師資隊(duì)伍。通過(guò)教師下企業(yè)鍛煉把原來(lái)的“雙證”改為“雙能”,培養(yǎng)教師既有理論教學(xué)能力,又有實(shí)踐教學(xué)能力,成為符合高職教育需求的真正“雙師”素質(zhì)教師。 為了能更好的適應(yīng)職業(yè)學(xué)校的發(fā)展形勢(shì)和需求,本人于20xx年6月---20xx年12月到吉林省通用機(jī)械有限責(zé)任公司進(jìn)行了為期6個(gè)月的企業(yè)實(shí)踐實(shí)習(xí), 下面就是我在公司實(shí)習(xí)的情況總結(jié):

企業(yè)成立于上個(gè)世紀(jì)的1965年,原是軍工企業(yè),歷經(jīng)滄桑嬗變,現(xiàn)軍轉(zhuǎn)民,化劍為犁,目前是國(guó)家汽車支柱產(chǎn)業(yè)中的一個(gè)有發(fā)展前途的轎車零部件加工企業(yè),是轎車零部件的重要生產(chǎn)、研發(fā)、創(chuàng)新基地之一。是一汽大眾、上海大眾、北京大眾等轎車主機(jī)廠的a級(jí)供應(yīng)商。企業(yè)至今已有47年的歷史。,20xx年改制為有限責(zé)任公司,公司擁有兩個(gè)廠區(qū),主廠區(qū)位于吉林省長(zhǎng)春市凈月高新開(kāi)發(fā)區(qū),占地面積12萬(wàn)平方米,建筑面積9萬(wàn)平方米。新廠區(qū)位于長(zhǎng)春市雙陽(yáng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),占地面積20萬(wàn)平方米,建筑面積16萬(wàn)平方米?,F(xiàn)有員工1300余人,管理人員160人,技術(shù)人員140人,下設(shè)一個(gè)技術(shù)中心,一個(gè)計(jì)量理化中心,八個(gè)分公司,一個(gè)子公司,擁有機(jī)械加工、沖壓、精密沖壓,熱處理、陰極電泳漆、電鍍、焊接、鍛造、注塑等加工手段。我實(shí)習(xí)單位的是工具分公司,工具分公司是吉林省通用機(jī)械有限公司工裝夾具的專業(yè)化生產(chǎn)單位,該分公司的主要產(chǎn)品是工裝模具、液壓夾具、檢具量具及精密零部件加工等。目前產(chǎn)品主要供應(yīng)于一汽大眾、上海大眾、北車集團(tuán)、長(zhǎng)春試驗(yàn)機(jī)研究所等。該司本著“持之以恒,追求卓越”的質(zhì)量方針,始終堅(jiān)持放眼世界,以合理的價(jià)格提供最佳質(zhì)量的產(chǎn)品,通過(guò)持續(xù)改進(jìn),不斷滿足用戶的需求。公司的成立十幾年來(lái),不斷引進(jìn)先進(jìn)的制造工藝技術(shù),在生產(chǎn)和管理上不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)成熟的經(jīng)驗(yàn)和方法,使公司在產(chǎn)品的技術(shù)水平、質(zhì)量、成本等方面都具備了較強(qiáng)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。截止到20xx年10月底,工具分公司員工人數(shù)已達(dá)到人50,其中技術(shù)人員15人,工程師5,整體技術(shù)力量雄厚,學(xué)科緊密結(jié)合,具有較強(qiáng)的精密加工能力和開(kāi)發(fā)能力。

技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。在機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。 經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我明白做事要認(rèn)真細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求我們每個(gè)人都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。實(shí)踐帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到真正目的。在六個(gè)月中,吉林省通用機(jī)械有限責(zé)任公司共分三種方式對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn):

(1)企業(yè)基本知識(shí)培訓(xùn),時(shí)間1周,安排在開(kāi)班第一周。主要講解企業(yè)安全知識(shí),企業(yè)發(fā)展史,企業(yè)文化等企業(yè)基本知識(shí)。

(3):頂崗實(shí)踐,按專業(yè)配備指導(dǎo)教師,一對(duì)一安排師傅帶領(lǐng)實(shí)踐。

在本次實(shí)習(xí)過(guò)程中,主要有企業(yè)的實(shí)踐、專業(yè)講座和論壇。在企業(yè)實(shí)踐期間,受到公司領(lǐng)導(dǎo)及員工的熱情接待。在為期六個(gè)月的實(shí)踐實(shí)習(xí)過(guò)程中首先了解公司的基本概括、生產(chǎn)組織方式、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)對(duì)公司有一個(gè)大概的熟悉。然后進(jìn)行了相關(guān)的講座了解,最后進(jìn)入各個(gè)分公司實(shí)習(xí),分別了解了車削、銑削、磨削、,鉗工,尤其對(duì)于車工,有一個(gè)很好的了解認(rèn)識(shí),本次實(shí)習(xí)涵蓋機(jī)械加工的各個(gè)方面,完成機(jī)械零件的全部過(guò)程。步入車間我以一個(gè)學(xué)生的姿態(tài)來(lái)向大家學(xué)習(xí)、取經(jīng)虛心求教,向工人師傅詳細(xì)的詢問(wèn)了各種刀具,工件,機(jī)床的相關(guān)知識(shí),并且親自看每一個(gè)工序的加工過(guò)程,對(duì)于刀具的選擇,工藝安排,切削參數(shù)的選取,都有一個(gè)很好的了解和認(rèn)識(shí),一直到最后的零件的加工完成;在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,掌握了更多的零件工藝加工安排,零件的安裝,切削用量的選擇,使用各種檢驗(yàn)工具來(lái)對(duì)零件的測(cè)試,達(dá)到精度的要求,尤其認(rèn)識(shí)到了精度的重要性,最后又對(duì)企業(yè)文化有了一個(gè)更好的認(rèn)識(shí)。工作中我嚴(yán)格要求自己遵守操作規(guī)程及組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,認(rèn)識(shí)到職業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作等一些基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真養(yǎng)成。

這段時(shí)間,最令我感悟的就是這種敬業(yè)愛(ài)崗的精神,這種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我,處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個(gè)樣子,這個(gè)對(duì)我以后無(wú)論在哪個(gè)崗位上工作都是受益不淺的。我深深的感覺(jué)到自己在單位里所學(xué)到的東西和在學(xué)校所教授的理論有一定的差別,所以我領(lǐng)悟到:要想在日后工作生涯上有所發(fā)展,就必須理論和實(shí)踐必須緊密結(jié)合,使自己的知識(shí)在實(shí)踐中得到增長(zhǎng),必須在實(shí)踐中培養(yǎng)自己各方面的能力。實(shí)踐鍛煉是培養(yǎng)“技能型”、“雙師型”教師的需要。職業(yè)教育對(duì)教師有特殊的要求,它不僅要求教師具有較高的理論基礎(chǔ)知識(shí),更重要的是要具有很強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,以及對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的應(yīng)用和開(kāi)發(fā)能力。深入企業(yè)實(shí)踐,使我們的專業(yè)教師教育思想、教育理念得到了升華,實(shí)踐教學(xué)能力和解決職業(yè)崗位實(shí)際工作能力得到極大的提高。

(1)、教師教學(xué)理念的突破

下企業(yè)實(shí)踐,像企業(yè)人員一樣上下班,從事企業(yè)員工相同的工作。在實(shí)踐的過(guò)程中,教師普遍感受到書(shū)本知識(shí)和實(shí)際工作需求存在的距離,教學(xué)理念上有了更深的知識(shí)。通過(guò)到企業(yè)實(shí)踐,教師的實(shí)踐工作能力得到了訓(xùn)練和提升,通過(guò)與企業(yè)人員的交流,明確了職業(yè)教育教學(xué)改革的方向。

(2)、培訓(xùn)形式、內(nèi)容的突破

職業(yè)學(xué)校教師下企業(yè),腳踏實(shí)地地深入生產(chǎn)一線,將培養(yǎng)環(huán)境從傳統(tǒng)的教室、會(huì)場(chǎng)轉(zhuǎn)到企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),把傳統(tǒng)的學(xué)科專家講學(xué)變?yōu)楹推髽I(yè)行家的工作交流,傳統(tǒng)的就書(shū)論事轉(zhuǎn)為真實(shí)訓(xùn)練,把傳統(tǒng)的以教學(xué)大綱、專業(yè)教師培訓(xùn)為主轉(zhuǎn)達(dá)為以企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)為主。培訓(xùn)的形式、內(nèi)容有了很大的改變。在師資培訓(xùn)的實(shí)效性、針對(duì)性、操作性方面實(shí)現(xiàn)了大的突破。

(3)、教師實(shí)踐能力的突破

教師到企業(yè)實(shí)踐,了解企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)際,也帶著問(wèn)題,向有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工程技術(shù)人員請(qǐng)教,提高了推廣和應(yīng)用新技術(shù)、新工藝、新方法的能力,掌握了相關(guān)生產(chǎn)工藝和新的技術(shù)信息,同時(shí)對(duì)企業(yè)運(yùn)作模式、企業(yè)文化、企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念有了充分的認(rèn)識(shí),大大提高了實(shí)踐能力,也對(duì)專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)有了切實(shí)的了解。

(4)、提高了對(duì)人才培養(yǎng)的認(rèn)識(shí)

下企業(yè)鍛煉學(xué)習(xí),使我充分的收集了企業(yè)一線的相關(guān)資料并了解了企業(yè)對(duì)學(xué)生素質(zhì)和技能等方面的要求,還通過(guò)企業(yè)鍛煉對(duì)教學(xué)改革進(jìn)行了思考,對(duì)如何培養(yǎng)高素質(zhì)高技能的應(yīng)用型人才有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,還了解到教學(xué)與企業(yè)之間的差距,了解到當(dāng)前人才培養(yǎng)與社會(huì)需求的差距,為以后在專業(yè)建設(shè)、課程開(kāi)發(fā)、教學(xué)的工作中能有進(jìn)一步提高打下了良好的基礎(chǔ)。更重要的是使我對(duì)于大力推行工學(xué)結(jié)合,突出實(shí)踐能力培養(yǎng),改革人才培養(yǎng)模式,真正體現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的實(shí)踐性、開(kāi)放性和職業(yè)性有了進(jìn)一步的思考。同時(shí)我也了解到企業(yè)的良好服務(wù)意識(shí)、心理素質(zhì)與溝通能力、隨機(jī)應(yīng)變能力,這些都是企業(yè)員工的基本要求,對(duì)我們下一步進(jìn)行教學(xué)改革等都有很好的參考價(jià)值。

(5)、提高了專業(yè)實(shí)踐技能

下企業(yè)鍛煉學(xué)習(xí),增強(qiáng)了我對(duì)理論知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),獲得了企業(yè)各方面的真實(shí)知識(shí)和技能,充分了解了該企業(yè)各方面的操作流程,特別是零件加工工藝的制定、技術(shù)更新的實(shí)踐操作,不僅提高了自己的實(shí)踐技能,也使理論教學(xué)的針對(duì)性、應(yīng)用性和實(shí)踐性大大增強(qiáng),同時(shí)也提高了自身的實(shí)踐開(kāi)發(fā)能力和指導(dǎo)學(xué)生解決難題的能力。實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),自己的理論知識(shí)雖然豐富,但是具體到企業(yè)中差距還是很大,同樣,這種情況也會(huì)發(fā)生在學(xué)生身上,所以要想提高學(xué)生的實(shí)踐技能,教師首先要提高自己。六個(gè)月的實(shí)踐時(shí)間固然不能深入熟練的進(jìn)行實(shí)踐操作,但是重要的是為以后的實(shí)踐教學(xué)工作提供了很實(shí)用的參照,在實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中做到融會(huì)貫通,可以大大提高實(shí)踐教學(xué)能力。

(6)、提高了教書(shū)育人的責(zé)任感

企業(yè)的每一道工序流程都是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,不容出錯(cuò),現(xiàn)代化的生產(chǎn)線,不容許任何環(huán)節(jié)出錯(cuò),企業(yè)的決策更是需要萬(wàn)無(wú)一失,只有這樣才能生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品,才能做出正確的決策。作為教師,學(xué)生的素質(zhì)和專業(yè)水平就是我們的產(chǎn)品,只有具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和高度的教書(shū)育人的責(zé)任感才能培養(yǎng)出合格的、能為社會(huì)所用的學(xué)生。通過(guò)實(shí)踐鍛煉,原來(lái)在工作中存在的偶爾的懈怠思想一掃而空,要樹(shù)立培養(yǎng)合格人才的高度責(zé)任感和迫切性,同時(shí)要增強(qiáng)治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性。在以后的工作中要把在企業(yè)中所學(xué)到的吃苦耐勞,精益求精,一絲不茍的精神貫穿到課堂教學(xué)中去,同時(shí),要把這種精神傳播給學(xué)生,以身作則培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德。

在六個(gè)月學(xué)習(xí)期間,我通過(guò)觀摩、虛心請(qǐng)教、動(dòng)手實(shí)踐的方法對(duì)公司進(jìn)行了解,但是面對(duì)新的領(lǐng)域、新的產(chǎn)品和新的知識(shí)我最終還是感到自身知識(shí)的匱乏,才知道“學(xué)無(wú)止境”的道理。只有把學(xué)院的理論知識(shí)和企業(yè)的實(shí)踐運(yùn)用相結(jié)合,才能更完全的掌握專業(yè)技能。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們要虛心求教,完成理論與實(shí)際相結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,這樣不僅實(shí)際工作能力有所提高,進(jìn)一步激發(fā)了自己對(duì)專業(yè)的興趣,并能夠結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,在專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的環(huán)境適應(yīng)能力及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際能力,為今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。 學(xué)校的環(huán)境相對(duì)是比較穩(wěn)低的,所以一成不變的學(xué)習(xí)環(huán)境容易使學(xué)生缺少應(yīng)變能力,企業(yè)環(huán)境的多變性恰恰需要的是這種能力,另外,企業(yè)發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新,具體到員工身上,就需要員工也具有創(chuàng)新能力。所以希望學(xué)校在傳授知識(shí)的同時(shí),也要注重培養(yǎng)學(xué)生的這些方面的能力。

本次實(shí)踐活動(dòng)給了我們很大的觸動(dòng):理論與實(shí)際有一定的距離。職業(yè)教育是一種技能型教育,教師僅僅具有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必需在不斷提高自身理論水平的同時(shí),加強(qiáng)實(shí)踐能力的培養(yǎng);在授課過(guò)程中理論聯(lián)系實(shí)際,既有利于學(xué)生對(duì)新知識(shí)的掌握,又可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高知識(shí)掌握的效率。

企業(yè)實(shí)踐報(bào)告自我總結(jié)篇七

進(jìn)一步解放思想、樹(shù)立搶機(jī)遇、大進(jìn)展的意識(shí),下面是小編為大伙兒搜集的企業(yè)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告,歡迎大伙兒參考借鑒,希翼能夠幫助到大伙兒!

一、規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)基本事情。

我縣地處腹地,源頭,地理位置特殊,縣內(nèi)礦產(chǎn)資源豐富,已發(fā)覺(jué)各類金屬、非金屬礦產(chǎn)27種,礦藏的潛在經(jīng)濟(jì)價(jià)值5000億元以上。其中支柱礦種鉛鋅資源已探明儲(chǔ)量450萬(wàn)金屬噸,遠(yuǎn)景儲(chǔ)量在800萬(wàn)金屬噸,約占全省儲(chǔ)量的80%,是全國(guó)四大鉛鋅基地之一;已探明黃金資源儲(chǔ)量108金屬噸,遠(yuǎn)景儲(chǔ)量在150金屬噸以上;已探明石灰石儲(chǔ)量7、79億噸;已探明可開(kāi)辟的大理石石材50wm3,遠(yuǎn)景開(kāi)辟儲(chǔ)量150wm3;已探明的石墨礦儲(chǔ)量1000萬(wàn)噸。

近年來(lái)我縣依托資源優(yōu)勢(shì)和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),環(huán)繞鉛鋅、黃金、新型材料三個(gè)百億集群,大力實(shí)施工業(yè)強(qiáng)縣戰(zhàn)略,截至目前全縣共有各類工業(yè)企業(yè)419戶,2015年完成現(xiàn)價(jià)工業(yè)產(chǎn)值228、64億元,實(shí)現(xiàn)工業(yè)增加值83、43億元。其中,規(guī)模以上企業(yè)48戶,2015年規(guī)模以上企業(yè)完成工業(yè)產(chǎn)值218、64億元,占全縣現(xiàn)價(jià)工業(yè)總產(chǎn)值的95、6%;實(shí)現(xiàn)工業(yè)增加值81億元,對(duì)全縣gdp的貢獻(xiàn)率達(dá)到了73、1%,真正成為縣域經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展主導(dǎo)力量。

二、規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)面臨的困難和咨詢題。

近年來(lái),我縣規(guī)模以上工業(yè)企業(yè),特別是規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)呈現(xiàn)出持續(xù)快速的進(jìn)展趨勢(shì),年均增長(zhǎng)速度達(dá)到了40、28%,為我縣爭(zhēng)創(chuàng)全省十強(qiáng)縣和西部百?gòu)?qiáng)縣起到了關(guān)鍵性的拉動(dòng)作用。但由于全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)的持續(xù)妨礙和全球金融危機(jī)對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的沖擊逐步顯現(xiàn),我縣規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)在進(jìn)展和經(jīng)營(yíng)上浮現(xiàn)較大困難和咨詢題,要緊表如今四個(gè)方面:

一是工業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)別優(yōu)。在這48戶規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)中,從事鉛鋅、黃金及非金屬資源開(kāi)辟的企業(yè)共39戶(其中,從事鉛鋅資源開(kāi)采和選礦的企業(yè)31戶,從事黃金資源開(kāi)采的企業(yè)2戶,從事非金屬資源開(kāi)辟的企業(yè)3戶,從事鉛鋅、黃金冶煉的3戶,從事水泥生產(chǎn)的2企業(yè)戶),是一具以原材料工業(yè)為主導(dǎo)的工業(yè)體系。新型建材、植物化工等產(chǎn)業(yè)還未形成規(guī)模,電子工業(yè)、機(jī)械創(chuàng)造、日用品加工,以及勞動(dòng)密集型工業(yè)企業(yè)引進(jìn)難度大。導(dǎo)致工業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和工業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)單一,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)別優(yōu),抗市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)能力較弱。

二是經(jīng)濟(jì)效益大幅下滑。鉛鋅、黃金等主導(dǎo)產(chǎn)品市場(chǎng)價(jià)格持續(xù)下跌,鉛鋅價(jià)格較去年5月同期每金屬噸分別下落了1568元和465元。特別是今年2月與4月相比,0#鋅、1#鋅及1#鉛的價(jià)格,月均價(jià)每金屬噸分別下落了947元、977元和1020元,黃金價(jià)格也下落了50元/克。并且,礦山企業(yè)用工、原料成本、開(kāi)采費(fèi)用均有所增加,利潤(rùn)空間壓縮。盡管我縣大多數(shù)企業(yè)的產(chǎn)品產(chǎn)量較去年同期相比略有增加,但由于市場(chǎng)價(jià)格下跌,企業(yè)生產(chǎn)、銷售同樣數(shù)量的產(chǎn)品,現(xiàn)價(jià)產(chǎn)值和利稅等指標(biāo)較去年同期均浮現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng),企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益下滑趨勢(shì)明顯。

三是哺育規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)難度增大。一方面由于我縣在有色金屬資源開(kāi)辟產(chǎn)業(yè)缺乏大項(xiàng)目的支撐,在探礦增儲(chǔ)方面沒(méi)有實(shí)現(xiàn)大的突破,加之受土地及環(huán)境愛(ài)護(hù)等諸多因素的制約,中泰黃金和省礦建5、5萬(wàn)噸鉛冶煉項(xiàng)目由于環(huán)評(píng)等咨詢題停產(chǎn)、銀母寺等老礦山企業(yè)的原有探明資源已開(kāi)采殆盡,面臨停產(chǎn)的局面,現(xiàn)有規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)的數(shù)量面臨縮減。另一方面,由于鉛酸蓄電池、鋅空蓄電池等產(chǎn)業(yè)下游延伸產(chǎn)品開(kāi)辟及深加工項(xiàng)目進(jìn)展相對(duì)滯后、石墨礦精深加工、尾礦綜合利用、九子溝磷礦綜合開(kāi)辟等非金屬礦產(chǎn)資源綜合開(kāi)辟利用項(xiàng)目進(jìn)展緩慢,哺育新的規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)難度凸顯。

四是企業(yè)銷售渠道浮現(xiàn)萎縮。自去年年初鉛鋅精粉外運(yùn)費(fèi)由100元/毛噸調(diào)整到200元/毛噸后,由于采購(gòu)成本的加大,使株洲冶煉廠、白銀有色集團(tuán)駐采購(gòu)站紛紛撤離縣,導(dǎo)致全縣鉛鋅精粉銷售渠道浮現(xiàn)萎縮,銷售量持續(xù)下滑,我縣鉛鋅精粉銷售由賣方市場(chǎng)變?yōu)橘I方市場(chǎng)。據(jù)別徹底統(tǒng)計(jì),目前全縣規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)已積壓的鉛鋅精粉近3萬(wàn)金屬噸。

五是進(jìn)展環(huán)境別夠優(yōu)化。由于資金短缺,政府支持企業(yè)進(jìn)展的一些政策措施還沒(méi)有徹底到位;個(gè)別部門服務(wù)企業(yè)的意識(shí)還別夠強(qiáng);礦山爆破服務(wù)費(fèi)偏高等一些收費(fèi)項(xiàng)目給企業(yè)壓力較大;企業(yè)融資難和bnzhng難等咨詢題直接妨礙企業(yè)的持續(xù)健康進(jìn)展。

三、

下一步應(yīng)采取的應(yīng)對(duì)措施。

1、進(jìn)一步理清工業(yè)進(jìn)展的思路。堅(jiān)持工業(yè)強(qiáng)縣戰(zhàn)略別動(dòng)搖,堅(jiān)決別移地把環(huán)繞工業(yè)強(qiáng)基礎(chǔ)作為事關(guān)全縣經(jīng)濟(jì)命脈的全然性決策來(lái)降實(shí),堅(jiān)決進(jìn)展新型工業(yè)的決心和信心。深入扎實(shí)地開(kāi)展專題調(diào)研活動(dòng),理清阻礙工業(yè)進(jìn)展的深層次咨詢題,提出應(yīng)對(duì)措施,動(dòng)員全社會(huì)力量推動(dòng)新型工業(yè)健康進(jìn)展。

2、加快企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)進(jìn)展步伐。我縣目前規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)要緊是環(huán)繞鉛鋅、黃金和建材等資源開(kāi)辟進(jìn)展起來(lái)的,已形成了較為齊全的產(chǎn)業(yè)體系,產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品關(guān)聯(lián)度較高,下一步要環(huán)繞形成資源配置做文章:一是積極創(chuàng)建密切型(或松散型)的鉛鋅、黃金、建材、風(fēng)電等四大產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟(或協(xié)會(huì)),以抱團(tuán)進(jìn)展,逐步推進(jìn)企業(yè)兼并重組,形成一批具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的大企業(yè)大集團(tuán);二是支持探、采礦技術(shù)力量薄弱、安全風(fēng)險(xiǎn)操縱別良的小型礦山企業(yè),逐步退出礦產(chǎn)開(kāi)辟行業(yè),轉(zhuǎn)型到其他領(lǐng)域,為大企業(yè)、大集團(tuán)搞好產(chǎn)業(yè)配套;三是依托資源優(yōu)勢(shì)大力進(jìn)展現(xiàn)代原材料工業(yè),改造提升傳統(tǒng)工業(yè);四是積極引進(jìn)風(fēng)力發(fā)電、尾礦綜合開(kāi)辟利用等新興產(chǎn)業(yè)、綠色產(chǎn)業(yè),提升高技術(shù)產(chǎn)業(yè)在規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)中所占比重;五是加快淘汰降后產(chǎn)能和高耗能、高污染企業(yè)步伐;六是加快縣域工業(yè)園區(qū)建設(shè)步伐,將來(lái)凡興建加工型工業(yè)項(xiàng)目必須向工業(yè)園區(qū)集中,提高產(chǎn)業(yè)集中度,延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈條,全力將縣域工業(yè)園區(qū)打造成特色產(chǎn)業(yè)集中區(qū);七是加快工業(yè)信息化建設(shè)步伐,提高工業(yè)信息化水平,積極促進(jìn)工業(yè)化和信息化兩化融合。

3、別斷優(yōu)化企業(yè)進(jìn)展環(huán)境。結(jié)合我局工作職責(zé),積極同財(cái)政、安監(jiān)、質(zhì)檢、環(huán)保、發(fā)改、電力、林業(yè)、水利等涉企部門的協(xié)調(diào)力度,進(jìn)一步優(yōu)化企業(yè)投資進(jìn)展環(huán)境。加大工業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和中小企業(yè)進(jìn)展專項(xiàng)資金的扶持和兌付力度,開(kāi)展涉企檢查備案審批制度建設(shè),在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上積極向縣委、縣政府提諫言、獻(xiàn)策,為優(yōu)化進(jìn)展環(huán)境、減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)、引導(dǎo)企業(yè)做大做強(qiáng)發(fā)揮積極促進(jìn)作用。

4、努力完善中小企業(yè)服務(wù)體系建設(shè)。加快組建小額貸款公司和中小企業(yè)擔(dān)保公司,力爭(zhēng)10月份掛牌運(yùn)行;加強(qiáng)縣、鎮(zhèn)兩級(jí)中小企業(yè)服務(wù)體系建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)體制創(chuàng)新、治理創(chuàng)新和服務(wù)創(chuàng)新,別斷為中小企業(yè)提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù);積極扶持、哺育成長(zhǎng)型中小企業(yè)快速進(jìn)展,逐步擴(kuò)大新增規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)數(shù)量,推動(dòng)全縣中小企業(yè)和非公有制經(jīng)濟(jì)健康快速進(jìn)展。

5、著力提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)治理水平和效益。加強(qiáng)企業(yè)治理和企業(yè)家隊(duì)伍建設(shè),及時(shí)組建縣專家服務(wù)團(tuán),積極推行對(duì)標(biāo)治理精細(xì)化治理,促進(jìn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)治理質(zhì)量和水平的普遍提升。合理引導(dǎo)非公規(guī)模以上企業(yè)加強(qiáng)內(nèi)部治理,推行成本、資金、質(zhì)量、安全等基礎(chǔ)治理工作,強(qiáng)化財(cái)務(wù)治理,阻塞跑、冒、滴、漏,落低生產(chǎn)成本,提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。并且,別斷完善企業(yè)內(nèi)部各類規(guī)章制度和標(biāo)準(zhǔn)化操作規(guī)程,健全企業(yè)監(jiān)控體系,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的同步增長(zhǎng)。

6、仔細(xì)解決企業(yè)進(jìn)展中的實(shí)際困難和咨詢題。在目前縣農(nóng)行為企業(yè)融資18630萬(wàn)元,工行為企業(yè)融資2000萬(wàn)元,信用社為企業(yè)融資3890萬(wàn)元的基礎(chǔ)上,積極向駐金融機(jī)構(gòu)上級(jí)推介,適時(shí)組織召開(kāi)銀企座談會(huì)、對(duì)接會(huì)、簽約會(huì),努力協(xié)調(diào)駐金融機(jī)構(gòu)為企業(yè)融資,爭(zhēng)取下半年增加貸款額度1、2億元,積極催促、協(xié)調(diào)郵政儲(chǔ)蓄銀行給鑫海礦業(yè)、秦華貿(mào)易簽訂的融資協(xié)議得到及時(shí)降實(shí),全力解決企業(yè)融資難題。積極加強(qiáng)與水利局、交通局等部門的聯(lián)系,協(xié)調(diào)解決超順鑄業(yè)公司、萬(wàn)祿工貿(mào)公司、天盛礦業(yè)公司道路、河堤修筑咨詢題;加快和電力局聯(lián)系為隆泰石墨礦、巖灣石墨礦、南方礦業(yè)和嘉陵再生資源利用等企業(yè)解決用電咨詢題,促進(jìn)企業(yè)健康進(jìn)展。

為貫徹縣黨政聯(lián)席會(huì)對(duì)于手套行業(yè)進(jìn)展咨詢題的有關(guān)精神,按照縣委、縣政府的要求,我鎮(zhèn)及時(shí)組織經(jīng)貿(mào)委人員對(duì)全鎮(zhèn)手套生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行調(diào)查摸底,摸清了手套生產(chǎn)企業(yè)的個(gè)數(shù)、經(jīng)營(yíng)事情、市場(chǎng)事情及進(jìn)展趨勢(shì)。現(xiàn)報(bào)告如下:

一、手套生產(chǎn)企業(yè)現(xiàn)狀。

全鎮(zhèn)手套生產(chǎn)企業(yè)能夠說(shuō)惟獨(dú)濟(jì)寧三園工貿(mào)有限公司一家,其余均為作坊式加工,別能稱之為企業(yè),為此,只能以這家公司為例進(jìn)行分析。

濟(jì)寧三園工貿(mào)有限公司位于疃里鎮(zhèn)前賈村327國(guó)道南側(cè)。公司成立于2001年5月,6月正式投產(chǎn)。公司占地30000平方米,建造面積12000平方米,現(xiàn)有職工150人,要緊生產(chǎn)防滑手套等產(chǎn)品。設(shè)備齊全、配套,固定資產(chǎn)475萬(wàn)元。經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)覺(jué),工作中存在的咨詢題是:

1、思想別夠解放。在全縣上下解放思想、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍下,特別是縣委、縣政府出臺(tái)了一系列鼓舞民營(yíng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的優(yōu)惠政策,給全縣經(jīng)濟(jì)注入了活力,激發(fā)了企業(yè)內(nèi)部潛力。作為三園公貿(mào)內(nèi)部,還存在著進(jìn)展定位別高、怕?lián)袌?chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),沒(méi)能把握住機(jī)遇,導(dǎo)致企業(yè)進(jìn)展別快。

2、產(chǎn)品科技含量底。三園公貿(mào)屬于勞動(dòng)密集型企業(yè)。產(chǎn)品科技含量別高,需要的是技術(shù)熟練的年輕工人。但隨著近幾年青島、膠東等地的快速進(jìn)展,工人酬勞高,大部分工人都遠(yuǎn)赴外地打工,導(dǎo)致我們當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力市場(chǎng)人員別腳,使現(xiàn)有的設(shè)備別能全部正常運(yùn)轉(zhuǎn),妨礙了企業(yè)的高速度進(jìn)展。

3、缺乏高素養(yǎng)的治理人才。如今的私營(yíng)企業(yè)的治理大多依然家族式的粗放治理,企業(yè)內(nèi)高素養(yǎng)、經(jīng)營(yíng)理念先進(jìn)的治理人才較少,加上企業(yè)疏于對(duì)人才的培訓(xùn),導(dǎo)致企業(yè)別能形成一支高效的治理人才隊(duì)伍,使企業(yè)負(fù)責(zé)人大事小事一肩挑,抽別出較多的時(shí)刻研究市場(chǎng)、充電學(xué)習(xí),治理水平得別到快速提高。

二、下步工作的計(jì)劃。

1、進(jìn)展思路是:用腳用好縣委、縣政府的各項(xiàng)優(yōu)惠政策,加強(qiáng)企業(yè)的內(nèi)部治理,促進(jìn)生產(chǎn)機(jī)制的高效運(yùn)轉(zhuǎn),提高產(chǎn)品數(shù)量,提升產(chǎn)品質(zhì)量,擴(kuò)大市場(chǎng)占有率,利用自主出口權(quán)的優(yōu)勢(shì),使產(chǎn)品迅速打入國(guó)際市場(chǎng)。全力推進(jìn)外貿(mào)出口,擴(kuò)大出口創(chuàng)匯額,使三園工貿(mào)成為疃里鎮(zhèn)的知名龍頭企業(yè),帶動(dòng)一方經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展。

工作目標(biāo)是:按照超常規(guī)、高速度、跨越式進(jìn)展的總體要求,預(yù)計(jì)年產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到15萬(wàn)打,產(chǎn)值突破500萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)利稅80萬(wàn)元,出口創(chuàng)匯突破20萬(wàn)美元。

2、具體工作措施:

(1)進(jìn)一步解放思想、樹(shù)立搶機(jī)遇、大進(jìn)展的意識(shí)??h委、縣政府對(duì)企業(yè)進(jìn)展越來(lái)越重視,對(duì)企業(yè)制定的政策越來(lái)越優(yōu)惠。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)企業(yè)進(jìn)展越來(lái)越關(guān)懷,為企業(yè)出謀劃策,增強(qiáng)了我們干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心。給我們企業(yè)的進(jìn)展、招商引資提供了一具較大的進(jìn)展空間。因此我們要牢牢把握住那個(gè)千載難逢的機(jī)遇,以思想的大解放促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的大進(jìn)展,增強(qiáng)壓力感和緊迫感,堅(jiān)決進(jìn)展的決心和信心。

(2)加大企業(yè)投入,增加企業(yè)效益,帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展。充分利用我縣全力推動(dòng)招商引資的優(yōu)勢(shì),與韓國(guó)客商積極洽談、合作,投資150萬(wàn)元新上一條牛仔褲服裝生產(chǎn)線,把企業(yè)進(jìn)展成集手套加工,服裝生產(chǎn)多個(gè)品種共存,互助互補(bǔ)的企業(yè)集團(tuán)。

(3)積極推進(jìn)外貿(mào)出口。在鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持下,企業(yè)實(shí)現(xiàn)了外貿(mào)出口10萬(wàn)美元,但其余的多為代理出口。明年,將充分利用已有的自主出口權(quán)積極向國(guó)外市場(chǎng)進(jìn)軍,打出產(chǎn)品品牌,使代理出口變?yōu)樽灾鞒隹?,增加企業(yè)效益。

(4)加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部治理。向發(fā)達(dá)地區(qū)、縣內(nèi)的先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí),努力探究先進(jìn)的治理經(jīng)驗(yàn),建立現(xiàn)代化的治理模式。培訓(xùn)提高現(xiàn)有人才,引進(jìn)科技人才,向治理要質(zhì)量,向先進(jìn)機(jī)制要產(chǎn)量,向科技、人才要效益。最大限度地調(diào)動(dòng)每一位職員的積極性,挖掘他們的潛力,激發(fā)他們干事創(chuàng)業(yè)的激情。

20xx年度副鎮(zhèn)長(zhǎng)述職述廉報(bào)告。

我名**,現(xiàn)年*歲,本科文化,現(xiàn)任茶恩寺鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長(zhǎng)。20xx年,依照黨委政府安排,我分管農(nóng)技、林業(yè)、經(jīng)管、統(tǒng)計(jì)、新農(nóng)村建設(shè)工作。一年來(lái),在縣委縣政府、鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各村、各站辦所的支持和幫助下,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將一年來(lái)的工作事情匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),別斷提高自身素養(yǎng)。

一年來(lái),我仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的十七大會(huì)議精神和科學(xué)進(jìn)展觀,別斷提高自身素養(yǎng),別斷提高政策理論水平和工作水平。堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,謙遜為人,時(shí)間做到自重、自省、自警、自律。思想上別斷完善,政治上別斷求強(qiáng),工作上別斷求精,使自身綜合素養(yǎng)別斷提高,更好地習(xí)慣基層工作需要。

二、勤政為民,仔細(xì)做好各項(xiàng)分管工作。

三、廉潔自律,當(dāng)好人民公仆。

可以仔細(xì)遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有關(guān)要求,嚴(yán)格按照職責(zé)權(quán)限和工作程序履行職責(zé),在工作中做到清正廉潔、克已奉公,別以權(quán)謀私,別貪贓枉法。虛心同意別人的意見(jiàn)和建議,別斷提高完善自己,時(shí)時(shí)用黨的宗旨、廉潔自律的有關(guān)要求檢點(diǎn)自己的行為。增強(qiáng)人民公仆觀念,以人為本,為民造福。真正做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。

一年來(lái),本人盡管在廉潔自律和日常工作中取得了一些成效,但還存在不少別腳,要緊表如今:一是政管理論學(xué)習(xí)深度還別夠,缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神。二是在工作創(chuàng)新上還存在薄弱環(huán)節(jié),忙于具體事務(wù)性工作多,缺乏對(duì)工作深層次的考慮。三是工作作風(fēng)別夠扎實(shí)。在工作中盡管對(duì)一些具體工作敢抓敢管、敢于監(jiān)督、勇于負(fù)責(zé),但是在深入調(diào)查研究上沒(méi)有下功夫,工作中沉別下去。對(duì)上級(jí)交待的工作,只滿腳于普通的完成,只求過(guò)得去,別求過(guò)得硬,沒(méi)有動(dòng)腦想方法怎么樣將其做的更好。所有這些咨詢題,將在將來(lái)的工作中予以克服。將來(lái),我將別斷增強(qiáng)廉潔奉公、執(zhí)政為民的意識(shí),以黨風(fēng)廉政建設(shè)和個(gè)人廉潔自律的實(shí)績(jī)贏得領(lǐng)導(dǎo)、同事和廣闊群眾的理解、信任與支持。本人始終抱著一顆赤子之心,勤勉敬業(yè)、廉政為民。做到常思貪婪之禍、常除非份之想、常修為官為德、常懷公仆本色。從嚴(yán)要求自已,虛心向各位學(xué)習(xí),別斷提高自身素養(yǎng),始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,為茶恩寺鎮(zhèn)的工作作出自己最大的貢獻(xiàn)。

企業(yè)實(shí)踐報(bào)告自我總結(jié)篇八

隨著出口加工的“冬天”來(lái)臨,全國(guó)許多地方的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)逐漸很難走出國(guó)門,比如福建的茶葉、漁業(yè)等,出口出現(xiàn)明顯的滑坡現(xiàn)象;相反地,廈門的出口加工區(qū)卻形勢(shì)喜人,為什么?因?yàn)椴枞~等產(chǎn)品大部分屬于低附加值,粗加工;而廈門出口加工區(qū)的企業(yè)很多都是有一定技術(shù)優(yōu)勢(shì)的企業(yè),生產(chǎn)的是高附加值產(chǎn)品,擁有比較強(qiáng)的產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

7月23日,阿里巴巴董事局主席馬云寫(xiě)給內(nèi)部員工一封題為《冬天的使命》的郵件在網(wǎng)絡(luò)上曝光,頓時(shí)“一石激起千重浪”,中國(guó)傳媒界、企業(yè)界一齊驚呼:“冬天真的來(lái)了,讓我們準(zhǔn)備過(guò)冬吧!”而企業(yè)界名人萬(wàn)科的王石、騰訊的馬化騰等此時(shí)也按耐不住開(kāi)始大聲附和。確實(shí),對(duì)于中國(guó)的外貿(mào)企業(yè)來(lái)說(shuō),由于出口退稅的減少,歐美國(guó)家的經(jīng)濟(jì)危機(jī),冬天已經(jīng)來(lái)了。

但是冬天并不可怕,冬天并不是末日,可怕的是對(duì)冬天的不知所措,和對(duì)春天的幻想與等靠思想。我們不能像最終在冬天里凍死的麻雀一樣,天天叫著:“哆哆嗦,哆哆嗦,寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩”,我們必須行動(dòng)起來(lái),在“冬天”里尋找“過(guò)冬”的辦法。外貿(mào)企業(yè)必須開(kāi)始加大自身競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的培育。你不是尖端科技企業(yè),這個(gè)沒(méi)關(guān)系,但你必須是有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的企業(yè)。當(dāng)世界經(jīng)濟(jì)放緩,需求減少,同時(shí)由于原材料漲價(jià)出口退稅減少產(chǎn)品價(jià)格上升之后,國(guó)外的商家對(duì)產(chǎn)品的要求必然會(huì)越來(lái)越苛刻,此時(shí)你出口的產(chǎn)品是否不同于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,是否比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更加優(yōu)秀,這個(gè)越來(lái)越重要。如果你原先的差異化不明顯,現(xiàn)在必須加大研發(fā)的力度,開(kāi)發(fā)一些區(qū)別于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品;如果你原先生產(chǎn)的都是大眾化的產(chǎn)品,現(xiàn)在應(yīng)該考慮是否市場(chǎng)還有沒(méi)有被滿足的空檔?因此在這個(gè)出口加工的冬天里,外貿(mào)企業(yè)首先必須學(xué)會(huì)培育企業(yè)和產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

整合業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)讓營(yíng)銷走出去。

可如今,外部歐美國(guó)家面臨經(jīng)濟(jì)危機(jī),全球經(jīng)濟(jì)放緩,中國(guó)出口退稅減少,原有的業(yè)務(wù)模式根本沒(méi)辦法在接下來(lái)的內(nèi)憂外患中生存。因此外貿(mào)企業(yè)必須整合業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì):一方面招募外貿(mào)精英人才,打造精英團(tuán)隊(duì),爭(zhēng)取在困境中生存;另一方面,必須強(qiáng)化業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)的管理與訓(xùn)練,通過(guò)培訓(xùn),增加業(yè)務(wù)人員對(duì)外部環(huán)境的認(rèn)識(shí),提高談判與營(yíng)銷水平。

中國(guó)的外貿(mào)企業(yè)大部分是依賴阿里巴巴等網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái),外貿(mào)營(yíng)銷的手法簡(jiǎn)單、模式單一,而今創(chuàng)造這個(gè)平臺(tái)的馬云都驚呼“冬天來(lái)了,準(zhǔn)備過(guò)冬”,因此還指望這個(gè)平臺(tái)給你滾滾財(cái)源的企業(yè)可能只有死路一條。中國(guó)的外貿(mào)企業(yè)必須學(xué)會(huì)讓營(yíng)銷走出去,開(kāi)展真正意義上的國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷。

走出去的方式很多,如參加國(guó)外的展銷會(huì),展示企業(yè)與品牌的優(yōu)勢(shì),挖掘更多的潛在客戶;對(duì)之前有合作的客戶進(jìn)行拜訪和跟進(jìn),通過(guò)個(gè)性化、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的服務(wù),盡可能穩(wěn)定原有的客戶群,確保自己的客戶不會(huì)被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手挖墻角;此外,在穩(wěn)定原有客戶基礎(chǔ)上,順藤摸瓜,建立更多的網(wǎng)點(diǎn),拓展更大的市場(chǎng)。當(dāng)大部分企業(yè)都抱著等靠思想,還在指望著客戶主動(dòng)上門的情況下,你如果能夠主動(dòng)地勇敢地走出去,相信外面是一個(gè)更廣闊的天空。

關(guān)于作者:

企業(yè)實(shí)踐報(bào)告自我總結(jié)篇九

1、對(duì)員工離職原因進(jìn)行匯總分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)公司管理中存在的問(wèn)題,并了解員工真實(shí)的心理狀態(tài)。

2、為公司改進(jìn)管理和政策調(diào)整提供參考,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)整改,不斷提高員工滿意度和凝聚力,保證公司快速穩(wěn)定的發(fā)展。

二、離職人數(shù)統(tǒng)計(jì)分析

6月以后離職人員情況:

三、離職原因分析:

根據(jù)員工的辭職報(bào)告、車間信息聯(lián)絡(luò)單、離職人員面談,我們把員工離職情況進(jìn)行了歸納總結(jié),其主要離職原因有以下幾條:

(1)因受社會(huì)大環(huán)境影響,近年來(lái)物價(jià)上漲較快,員工收入增長(zhǎng)被物價(jià)上漲抵消,而周邊部分企業(yè)漲薪幅度較大,對(duì)我公司員工形成一定的沖擊和影響,使我公司的薪酬不再具有優(yōu)勢(shì)吸引力而導(dǎo)致部分員工離職。

(2)外地員工較多,年輕員工因結(jié)婚或回家蓋房等個(gè)人原因而導(dǎo)致辭職。

(3)因公司產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)決定車間工作勞動(dòng)強(qiáng)度比較大,部分員工無(wú)法適應(yīng)而辭職。

(4)工作環(huán)境、休息環(huán)境等部分員工無(wú)法適應(yīng)。

(5)部分新入職員工感覺(jué)實(shí)習(xí)期太長(zhǎng)、薪資太低而離職。

分析:?jiǎn)T工離職是企業(yè)關(guān)注的重點(diǎn)之一,因?yàn)樗蓭?lái)一系列的連鎖反應(yīng)(如正常工作的展開(kāi)、在職員工心態(tài)的穩(wěn)定、企業(yè)文化建設(shè)的影響、人事政策的調(diào)整等)。影響員工離職的原因比較復(fù)雜,有時(shí)只是某一個(gè)因素就導(dǎo)致員工離職,有時(shí)是多個(gè)因素的復(fù)合作用導(dǎo)致。

1、個(gè)人職業(yè)發(fā)展問(wèn)題

剛進(jìn)公司的員工最初的動(dòng)機(jī)往往是對(duì)薪酬福利的要求,一旦薪酬福利達(dá)不到期望就容易產(chǎn)生離開(kāi)的傾向,而老員工更重視自身的福利,例如保險(xiǎn)、個(gè)人的發(fā)展機(jī)會(huì)和前途等問(wèn)題。員工職業(yè)發(fā)展的途徑,通常是從低級(jí)的崗位或職務(wù)向高級(jí)的崗位或職務(wù)升遷,從簡(jiǎn)單的工作向復(fù)雜的工作過(guò)渡,或從不喜歡的崗位向喜歡的崗位過(guò)渡,以尋求更好的待遇和發(fā)展空間等,如果員工發(fā)現(xiàn)他在企業(yè)中無(wú)法實(shí)現(xiàn)其職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo),他就可能因“個(gè)人職業(yè)發(fā)展”、“對(duì)崗位不滿意”等原因跳槽到其他企業(yè)。

2、員工對(duì)企業(yè)的歸屬感問(wèn)題

現(xiàn)在新一代的打工者更看重薪資待遇、發(fā)展空間和休息時(shí)間,對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度較低,更多的從個(gè)人角度出發(fā),追逐經(jīng)濟(jì)收益和個(gè)人發(fā)展。這一方面是由于整體社會(huì)環(huán)境的影響,另一方面說(shuō)明企業(yè)發(fā)展過(guò)快,企業(yè)文化的發(fā)展跟不上企業(yè)發(fā)展的速度,員工對(duì)企業(yè)的歸屬感不強(qiáng)。

3、與員工之間溝通問(wèn)題

接上級(jí)之間的距離。

上述離職原因僅僅是通過(guò)離職員工填寫(xiě)離職申請(qǐng)表和離職交談得到的簡(jiǎn)單了解。許多離職員工通常不愿說(shuō)出離職的真正原因,因?yàn)橐呀?jīng)要離開(kāi)公司,談?wù)搶?duì)公司的不滿之處,他們會(huì)認(rèn)為是弊多于利。許多人會(huì)隨便找一個(gè)理由,只求離職過(guò)程容易一些,因此,上述的離職原因不一定完全正確,但其中不乏有借鑒之處。

四、員工離職背后隱藏著企業(yè)管理過(guò)程中的問(wèn)題

1、公司部分領(lǐng)導(dǎo)和基層管理人員在領(lǐng)導(dǎo)能力和管理藝術(shù)方面欠缺,在維持團(tuán)隊(duì)正常運(yùn)作的控制能力表現(xiàn)不足,在團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面付出的精力不夠,管理方式簡(jiǎn)單粗暴,部分員工的離職不是針對(duì)公司不滿而離職,而是對(duì)主管不滿意而離職。

2、現(xiàn)在公司里外地員工越來(lái)越多,但是沒(méi)有給外地員工安排回家探親的假期及相應(yīng)的管理制度,導(dǎo)致在每年的春節(jié)時(shí)期都會(huì)有大批外地員工辭職返鄉(xiāng),造成很多無(wú)謂的人員流失。

3、公司的薪酬政策設(shè)計(jì)與員工對(duì)薪酬的心理認(rèn)知程度有差異。認(rèn)為浮動(dòng)薪酬比例大,績(jī)效考核制度不理解等,使員工難以理解而產(chǎn)生疑慮。

4、對(duì)員工個(gè)人發(fā)展的激勵(lì)機(jī)制及執(zhí)行力度欠缺。

問(wèn)題不一定是在留人的技巧方面,現(xiàn)在人事部門一般是在人員發(fā)生非正常流動(dòng)的時(shí)候才找其談話試圖留人,即使留住了人,也留不住他的心,工作相對(duì)被動(dòng)。因此,部門各級(jí)負(fù)責(zé)人應(yīng)積極參與到團(tuán)隊(duì)的建設(shè)中來(lái),重視了解現(xiàn)有的員工,了解員工選擇待在公司的原因,將個(gè)人發(fā)展和公司的發(fā)展目標(biāo)結(jié)合起來(lái)。才能實(shí)現(xiàn)公司和員工的“共贏”。

五、如何正確處理員工離職、培養(yǎng)員工忠誠(chéng)度、保持合理的員工流失(建議)

1、首先應(yīng)該從人才的選拔階段入手。

健全、合理、良好的招聘機(jī)制,培養(yǎng)出員工的忠誠(chéng)度。招聘過(guò)程中,應(yīng)該把

招人和留人結(jié)合在一起,對(duì)其性格、價(jià)值觀、求職動(dòng)機(jī)、期望值做充分的了解,排除只重視應(yīng)聘者的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力的行為。

2、提升中層領(lǐng)導(dǎo)和基層管理者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理能力,加強(qiáng)管理者的優(yōu)勝劣汰。 人力資源管理不僅僅是人力資源部的工作,而是全公司各部門共同協(xié)作的結(jié)果。需要公司各級(jí)負(fù)責(zé)人的共同關(guān)注。中層領(lǐng)導(dǎo)和基層管理者是員工接觸最頻繁的直接領(lǐng)導(dǎo),其行為不僅影響到部門工作的開(kāi)展,而且直接影響到員工的意識(shí)和行為。公司應(yīng)加大對(duì)他們領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理能力的培訓(xùn)力度,在提升管理者自身的管理能力、意識(shí)及素質(zhì)的前提下,使其自覺(jué)的履行領(lǐng)導(dǎo)職能,恰當(dāng)分工、協(xié)調(diào)管理、提高工作的有效性,拓展聯(lián)系等和諧的統(tǒng)一。

3、完善溝通機(jī)制,架構(gòu)良好的溝通平臺(tái),處理好工作中的關(guān)系。

建立橫向與縱向的溝通機(jī)制能最大限度的縮短領(lǐng)導(dǎo)與員工、員工與員工之間的距離,起到激勵(lì)的作用,主管領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)對(duì)員工的溝通,強(qiáng)化員工的積極行為,激勵(lì)員工向組織目標(biāo)前進(jìn)。同時(shí)溝通有利于員工的情緒表達(dá),為員工提供一種釋放情感的情緒表達(dá),并滿足了員工的社交需要。良好的溝通環(huán)境,還能起到員工知識(shí)共享、信息交流互補(bǔ)的作用,使其在溝通中既是知識(shí)和信息的提供者,又是知識(shí)和信息的吸收者,員工彼此學(xué)習(xí),相互提高,增進(jìn)人際關(guān)系的交往。

4、加強(qiáng)企業(yè)文化的建設(shè)。

將誠(chéng)信、創(chuàng)新、發(fā)展的鴻亦文化理念通過(guò)引導(dǎo)、灌輸、示范及融入制度,繼而融入員工的思維和行動(dòng)中,并在各種培訓(xùn)和集體活動(dòng)中不斷的強(qiáng)化,使員工真正在心里認(rèn)同我們的企業(yè)文化。

5、建立多層次的激勵(lì)方式,完善激勵(lì)機(jī)制的導(dǎo)向性。

樣的,我們的激勵(lì)方式缺乏針對(duì)性的漏洞。所謂以事業(yè)、情感和待遇來(lái)吸引和留住員工,提升員工的忠誠(chéng)度,我們應(yīng)該將精神激勵(lì)、情感激勵(lì)、物質(zhì)激勵(lì)結(jié)合起來(lái),避免顧此失彼的現(xiàn)象造成對(duì)員工情緒的影響。

6、改善薪酬結(jié)構(gòu)、適當(dāng)提高薪酬待遇。

根據(jù)公司的效益和社會(huì)平均收入水平,合理提高員工的薪酬待遇,保持公司薪酬的優(yōu)勢(shì)吸引力,從而減少員工的流失。

企業(yè)實(shí)踐報(bào)告自我總結(jié)篇十

自xx年7月15日到8月14日為期一個(gè)月,在xxxxx有限公司實(shí)踐鍛煉。感謝藝灃包裝有限公司的大力支持,給了我實(shí)踐學(xué)習(xí)的最大自由,讓我有機(jī)會(huì)可以接觸到公司的每一道生產(chǎn)工序。在實(shí)踐中收獲頗豐。

我的工作崗位是跟隨主管到和生產(chǎn)線進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)踐。在實(shí)踐跟隨李主管到各生產(chǎn)線了解生產(chǎn)包裝的實(shí)際,同時(shí)又可以結(jié)合了在學(xué)校的教學(xué)實(shí)際,進(jìn)行思考。包裝設(shè)計(jì)除了學(xué)校的平面設(shè)計(jì)外,還應(yīng)包裝結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),盡管難度不太,但面額的`需求不同,我們就要針顧客的需要來(lái)設(shè)計(jì)不同的樣品。

從一開(kāi)始,我就本著實(shí)事求是的精神,參加企業(yè)的勞動(dòng)。在勞動(dòng)中,必須得有吃苦耐勞的精神。包裝的工作強(qiáng)度不是很大,但時(shí)間很長(zhǎng),我每天跟著小組,從早晨8點(diǎn)到晚上9:30半,每天工作11個(gè)小時(shí)。參與生產(chǎn)與了解的工序包裝,裁紙板、別機(jī)生產(chǎn)、皮殼機(jī)生產(chǎn)、貼鐵皮、涂膠水,折貼、刮平、壓緊、打包、包布等。參與生產(chǎn)的種類有月餅盒、香水盒、珍珠盒、巧克力盒等。其中以月餅盒量最大,品種也最為豐富。

在工作中,加上天氣炎熱,一來(lái)就感冒,但我還時(shí)堅(jiān)持每一天的工作。此外,由于膠水種類多,包括白膠、黃膠、臭膠,含有一定有害物質(zhì),由于我有過(guò)敏性鼻炎,在工作中經(jīng)常打噴啑,憑著吃苦耐勞的精神,我還是堅(jiān)持下來(lái)了。

在工作中,我深感企業(yè)中的細(xì)節(jié)的重要性,在包裝生產(chǎn)中,任何一個(gè)細(xì)節(jié)不完善,甚至紙皮包裝中,差0.1個(gè)毫米會(huì)造成露邊,會(huì)造成產(chǎn)品的次品或者不合格,需要返工,這樣就會(huì)造成浪費(fèi)時(shí)間和精力。對(duì)于今后的教學(xué)中,我們也要教會(huì)學(xué)生養(yǎng)成注意細(xì)節(jié)的良好品質(zhì)。從一開(kāi)始的不太會(huì),到現(xiàn)在較為熟練,通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)踐鍛煉了我吃苦耐勞的精神。

在工作中,我每天都會(huì)回去記工作日志,把工作上的事情,工作的程序給記錄下來(lái)。并且多思考,關(guān)于企業(yè)的生產(chǎn)與技術(shù),關(guān)于實(shí)踐教學(xué)中的種.種問(wèn)題,關(guān)于校企合作的發(fā)展等問(wèn)題。我將在實(shí)踐總結(jié)和實(shí)踐論文寫(xiě)作中,進(jìn)一步完善我的思考。

企業(yè)實(shí)踐報(bào)告自我總結(jié)篇十一

這次下企業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí)有以下幾項(xiàng):

1、參觀中鐵三局承建北京地鐵的過(guò)程,

2、北京北陸藥業(yè)

3、奧威亞電子科技有限公司

4、大興一職

5、同仁堂大藥房。

聽(tīng)取了大興一職校長(zhǎng)王海關(guān)于對(duì)示范校建設(shè)的專題講座;其次是來(lái)自清華大學(xué)陳剛教授對(duì)示范校后期建設(shè)的指導(dǎo)。無(wú)論是參觀還是專題講座,都讓我受益頗多,大開(kāi)眼界。

20xx年1月23日,在中鐵三局施工技術(shù)員的帶領(lǐng)下,我們一行16人首先聽(tīng)取了地鐵施工方法,施工進(jìn)展情況的專題講解。之后技術(shù)員帶領(lǐng)我們下到施工現(xiàn)場(chǎng)參觀施工過(guò)程。對(duì)于施工的專題講解,我們聽(tīng)得是懂非懂,專業(yè)性較強(qiáng),常言道隔行如隔山。來(lái)到施工現(xiàn)場(chǎng),使我的心靈為止一震,施工現(xiàn)場(chǎng)距地面最深處達(dá)40米,大部分采取人工挖掘,施工之難,施工之慢,可想而知,并且在我看來(lái)非常危險(xiǎn)。

1月24日,我們一行參觀了北京北陸藥業(yè)。首先在副廠長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們參觀了生產(chǎn)線。生產(chǎn)車間全部采用自動(dòng)化的生產(chǎn)和無(wú)菌操作。給我的感受就是,先進(jìn)的科技帶給我們?nèi)祟惖挠盟幇踩V舐?tīng)取銷售經(jīng)理對(duì)本企業(yè)的介紹。我們一行與他們關(guān)于本校中草藥專業(yè)的發(fā)展,人才培養(yǎng)模式進(jìn)行了交談,知道如何設(shè)身處地為學(xué)生著想,如何培養(yǎng)他們成為企業(yè)真正需要的人才。

1月25日我們一行參觀了奧威亞電子科技有限公司,主要觀看了精品課程錄制的過(guò)程,錄制室的設(shè)備。設(shè)備主要有三個(gè)攝像頭,布控于錄制室的前中后,七個(gè)麥克風(fēng),一體機(jī)兩臺(tái),黑板一面,服務(wù)器一臺(tái)。錄制采用三種途徑,分別為:自動(dòng)錄制,人工錄制和半自動(dòng)化錄制??吹竭@些設(shè)備和錄制過(guò)程,是我感慨到,科技如此發(fā)達(dá),不用專業(yè)的攝影師,普通人也可以完成精美而且完美的視頻資料。

1月26日上午,我們一行參觀了北京市大興一職。大興一職占地面積500多畝,擁有教學(xué)樓三棟,住宿樓兩棟,科技樓兩棟,多功能大廳一棟,餐廳一棟,辦公樓一棟,其規(guī)模之大,與我校相比,堪稱宏偉。校園文化建設(shè)多姿多彩,真真體現(xiàn)大興一職的職教特色,校園綠化設(shè)計(jì)別出心裁,這都源于本校園林設(shè)計(jì)專業(yè)師生的智慧結(jié)晶。本校的特色專業(yè)有:動(dòng)漫設(shè)計(jì),航空服務(wù),汽修,機(jī)械工程,電子電工。我們主要參觀了本校的科技樓,他們的教學(xué)設(shè)備齊全,擁有較先進(jìn)的設(shè)備。據(jù)副校長(zhǎng)王海振介紹,全校資產(chǎn)過(guò)億。

1月26日下午,我們又參觀了同仁堂大藥店,就一個(gè)藥店,發(fā)展到現(xiàn)在的規(guī)模,既是買藥的,又是一家小型的中醫(yī)院,還擁有自己的制藥廠,不過(guò)遺憾的是他們管理嚴(yán)謹(jǐn),我們看了一下他們買藥的地方。

在1月25日我們聆聽(tīng)了清華大學(xué)教授陳剛所作的關(guān)于“示范校建設(shè),校企合作”的講座。在1月3日全天,我們有幸聆聽(tīng)了北京市大興區(qū)第一職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)王海振先生的《以工作過(guò)程為導(dǎo)向的課程改革》專題講座,學(xué)到了職業(yè)教育的課程開(kāi)發(fā)必須打破傳統(tǒng)學(xué)科系統(tǒng)化的束縛,將學(xué)習(xí)過(guò)程、工作過(guò)程與學(xué)生的能力和個(gè)性發(fā)展聯(lián)系起來(lái)的核心體系,市場(chǎng)調(diào)研是課程改革的起點(diǎn),最終目標(biāo)是得到核心課程。并在王主任的引領(lǐng)下觀摩了大興一職的建校規(guī)模、辦學(xué)宗旨、辦學(xué)理念和人才培養(yǎng)模式,知道了作為一個(gè)中職院校生存和發(fā)展,并在現(xiàn)在大急流社會(huì)進(jìn)程中如何帶動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。

企業(yè)實(shí)踐報(bào)告自我總結(jié)篇十二

自從走進(jìn)大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。

支教項(xiàng)目分為暑假課業(yè)輔導(dǎo)、學(xué)科補(bǔ)習(xí)、素質(zhì)拓展部分,涵蓋了學(xué)校主要科目課程,同時(shí)還包括硬筆書(shū)法、漫畫(huà)入門、生活安全常識(shí)、人文知識(shí)普及、交誼舞、歌唱等素質(zhì)課程。支教隊(duì)伍中有近半數(shù)隊(duì)員有支教的經(jīng)驗(yàn),熟悉支教的流程,隊(duì)員們都對(duì)此次活動(dòng)充滿信心,希望能在豐富自己暑假生活的同時(shí),為小學(xué)生們帶來(lái)一次異彩紛呈、獲益良多的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

活動(dòng)結(jié)束后,小組成員作最后的集合——完成論文。在我們討論了長(zhǎng)達(dá)兩小時(shí)后,由王麗莎綜合大家意見(jiàn)最終完成了暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

在嚴(yán)格遵守手術(shù)室規(guī)程下參與了23臺(tái)手術(shù),包括闌尾切除7臺(tái)、膀胱切開(kāi)取石3臺(tái),疝修補(bǔ)3臺(tái),前列腺摘除3臺(tái)及胃穿孔修補(bǔ)、膽總管切開(kāi)取石、肝破裂縫合、肺葉切除、肝葉切除、胰腺膿腫引流、造漏還納各一臺(tái),使我對(duì)普外常見(jiàn)手術(shù)部位、切口、操作要求、手法、縫合有了比書(shū)上更直觀的認(rèn)識(shí)。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)兔与娫?,?fù)印資料,整理文件,開(kāi)發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。

在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。

記得第一次真正邁入社會(huì)體驗(yàn)生活的時(shí)候還是在大一的那個(gè)暑假,那次暑假也許是上天的眷顧,也許是自己的運(yùn)氣好,所以那次給我的印象是特別好,也特別深刻。一想起上次的經(jīng)歷,就好象在昨天,但是比起這次的體會(huì)又覺(jué)得是那么的美好,這次是那么的無(wú)奈。對(duì)社會(huì)、對(duì)人生有太多的感慨,盡管我才19歲。

以前的我總是很天真,總以為世界這么大,竟然有找不到工作之理,聽(tīng)起來(lái)就覺(jué)得滑稽可笑。我還以為只要自己塌實(shí)肯做就會(huì)有回報(bào)等等一些很天真的想法,就因?yàn)檫@個(gè)暑假自己親身經(jīng)歷的一些事情讓我改變了很多看法和觀點(diǎn),也更多的了解了這個(gè)五彩繽紛而又錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)。

但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。

企業(yè)實(shí)踐報(bào)告自我總結(jié)篇十三

為了加強(qiáng)職業(yè)教育與行業(yè)的聯(lián)系,提高專業(yè)教師實(shí)踐水平,培養(yǎng)“雙師”型專業(yè)骨干教師,我參加了中職專業(yè)教師暑期到企業(yè)頂崗實(shí)踐活動(dòng)。深入到蘇州市星級(jí)酒店蘇州尼盛萬(wàn)麗酒店,進(jìn)行行業(yè)調(diào)研,頂崗培訓(xùn),其中我重點(diǎn)跟蹤了酒店客房部的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),我覺(jué)得這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)難得,實(shí)踐體會(huì)如下:

一、 積極參與,深入企業(yè)

在實(shí)踐期間,我始終保持積極主動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)勤勉的工作態(tài)度,虛心接受重酒店管理人員和資深員工的指導(dǎo)和要求;自覺(jué)遵守企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,經(jīng)歷了一次深刻的職業(yè)道德教育和培訓(xùn)。

具體工作中,我與深入酒店一線實(shí)踐鍛煉,從客房部基層操作工作做起,全面了解了酒店經(jīng)營(yíng)管理狀況、運(yùn)作方式;學(xué)習(xí)管理制度、業(yè)務(wù)流程、操作規(guī)范、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等基本情況;實(shí)踐酒店的真實(shí)工作環(huán)境、崗位職責(zé)、任職條件;熟悉酒店所應(yīng)用的專業(yè)知識(shí),吸收專業(yè)的新知識(shí)、新技能、新工藝、新方法。

二、邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊提高

1. 中職教育教學(xué)理念的新突破

感受到書(shū)本知識(shí)和實(shí)際工作需求存在的距離,熟悉酒店相關(guān)崗位職責(zé)、操作規(guī)范、用人標(biāo)準(zhǔn)與管理制度,在教學(xué)理念上有了更深的認(rèn)識(shí)。這為準(zhǔn)確定位人才培養(yǎng)目標(biāo)和人才需求規(guī)格、重構(gòu)旅游專業(yè)課程體系、改革課程教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法、創(chuàng)新以工作過(guò)程為導(dǎo)向的符合職業(yè)能力形成規(guī)律中職教育新模式奠定了良好的基礎(chǔ),明確了中職教育教學(xué)改革的方向,從而實(shí)現(xiàn)教師重構(gòu)課程教學(xué)內(nèi)容能力的新提高。

2. 豐富了專業(yè)教學(xué)資源

下企業(yè)實(shí)踐,教師們了解了旅游專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),熟悉了物流企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境。收集了酒店客房部的工作流程、崗位操作技能,進(jìn)行了詳細(xì)的過(guò)程記錄,并且拍攝了許多服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)的照片。一方面,為專業(yè)教學(xué)提供了豐富而寶貴的資料,更為專業(yè)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)提供了大量實(shí)際、生動(dòng)的素材,豐富了專業(yè)教學(xué)資源庫(kù);另一方面,這些資料還可充分應(yīng)用于專業(yè)核心課程的建設(shè),以利于提高教學(xué)質(zhì)量。

3.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的獲得促進(jìn)教學(xué)水平的提高

對(duì)下企業(yè)實(shí)踐,學(xué)習(xí)中要帶著課堂教學(xué)改革的問(wèn)題和任務(wù)去學(xué),深入生產(chǎn)一線。教師們了解和實(shí)踐了旅游行業(yè)先進(jìn)的設(shè)施設(shè)備,凡在專業(yè)教學(xué)資料中講解的設(shè)施設(shè)備,在這里基本上都能看到,而且在工作中還親手操作了。經(jīng)過(guò)這次鍛煉,教師們表示專業(yè)課程中將不再是紙上談兵,可以非常自信的跟學(xué)生介紹這些設(shè)備的功能和使用,并且馬上把實(shí)踐操作的經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)入校本教材。

夠使中職教育培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生在社會(huì)上有用武之地,使他們能夠得到企業(yè)的認(rèn)可,就必須根據(jù)不斷變化的企業(yè)技術(shù)需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展來(lái)適時(shí)地更新教學(xué)理念和教材內(nèi)容。歸結(jié)起來(lái),主要有以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:

一、動(dòng)手能力很重要

企業(yè)需要的是技術(shù)熟練的工人。因此,作為職業(yè)學(xué)校來(lái)說(shuō),就應(yīng)該把實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)放在一個(gè)重要的位置,從學(xué)生一入學(xué)開(kāi)始就不斷地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,在三年的學(xué)習(xí)過(guò)程中熟練和強(qiáng)化實(shí)際操作技能,到畢業(yè)時(shí)就能夠在短暫的培訓(xùn)后馬上進(jìn)入正常工作,給企業(yè)帶來(lái)穩(wěn)定和及時(shí)的利潤(rùn),職業(yè)教育的目標(biāo)也就得到了充分的體現(xiàn)。學(xué)校應(yīng)該把實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)作為大事來(lái)抓,除了國(guó)家投入的建設(shè)資金外,各地政府和各級(jí)教育部門、各職業(yè)學(xué)校也要從本地實(shí)際情況出發(fā),從各學(xué)校的辦學(xué)實(shí)際出發(fā),下大力氣、花大成本來(lái)搞好實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)。應(yīng)該大力發(fā)掘社會(huì)資源,與企業(yè)、行業(yè)聯(lián)合辦培訓(xùn)基地。采取校際間實(shí)踐教學(xué)資源的優(yōu)化配置和共享,提高資源的利用率,以緩解大多數(shù)學(xué)?;亟ㄔO(shè)的資金缺口難題。

二、教材改革很重要

是不得已,也可以說(shuō)是出于自發(fā)的一種選擇。要關(guān)注學(xué)生的需求,關(guān)注企業(yè)的需求,要關(guān)注社會(huì)的需求,主動(dòng)改革教材的編排,把問(wèn)題的關(guān)鍵放在通過(guò)怎樣的教學(xué)才能使學(xué)生獲得知識(shí)技能上。只有自己開(kāi)發(fā)適合本校學(xué)生的教材才能滿足學(xué)校的教學(xué)需求,才能在職業(yè)學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)中展現(xiàn)自己的亮點(diǎn),在同行競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

三、要搞好中職學(xué)生的職業(yè)生涯指導(dǎo)工作

中職學(xué)生的年齡一般在十五六歲至十八九歲之間,隨著普高(普通高校)熱的升溫,中等職業(yè)學(xué)校的社會(huì)地位也日見(jiàn)低下,中考后半段考分的學(xué)生進(jìn)了職業(yè)學(xué)校,學(xué)習(xí)上的差生、品德上的差生和行為上的差生成為現(xiàn)階段中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生構(gòu)成的主要成份。這些學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)的認(rèn)知能力水平較低,學(xué)習(xí)焦慮現(xiàn)象比較普遍。情緒自控能力較弱,缺乏應(yīng)有的積極理想和追求,社會(huì)適應(yīng)能力較差。自我中心意識(shí)過(guò)強(qiáng),自私自利心理普遍。他們進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)普遍特點(diǎn)是眼高手低,怕苦怕累。所以,對(duì)于中職學(xué)生,要從一開(kāi)始就抓好職業(yè)生涯指導(dǎo)工作,把企業(yè)文化引入學(xué)生德育教育,灌輸按勞取酬,多勞多得,不勞不得,勤勞致富的思想。要教導(dǎo)他們無(wú)論在什么地方都要遵守紀(jì)律,遵守時(shí)間,遵守規(guī)章制度。培養(yǎng)他們學(xué)好專業(yè)技能、樹(shù)立刻苦鉆研精神、在社會(huì)上和企業(yè)里要有務(wù)實(shí)精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。

源。我也通過(guò)學(xué)習(xí)了解了酒店的全面運(yùn)作,加強(qiáng)和旅游企業(yè)的友好聯(lián)系,積極為今后我校旅游專業(yè)與旅游企業(yè)合作搭好橋梁。

企業(yè)實(shí)踐報(bào)告自我總結(jié)篇十四

通過(guò)這兩天去貴陽(yáng)人民廣場(chǎng)沃爾瑪商場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查以及小組成員所進(jìn)行的初步交流與分析后,我們對(duì)該企業(yè)作出的認(rèn)知情況如下:

一、企業(yè)基本情況簡(jiǎn)介。

沃爾瑪貴陽(yáng)人民廣場(chǎng)分正處于交通方便,人流量大,經(jīng)濟(jì)繁榮的地段,進(jìn)出口采用金字塔屋頂更能吸收熱。

作為一個(gè)深為民眾健康和自身品牌負(fù)責(zé)的企業(yè),沃爾瑪深知食品安全是企業(yè)的生命,沃爾瑪食品安全體系按照從農(nóng)田到餐桌的理念,對(duì)各類食品從進(jìn)貨,進(jìn)店,貯藏、處理、清潔、消毒等各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格控制和管理,主要由供應(yīng)鏈控制和商場(chǎng)衛(wèi)生管理兩部份組成。

對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)者其他超市來(lái)講,它的商品種類齊全、有特色、產(chǎn)品分類很細(xì),能方便各種年齡段消費(fèi)者選購(gòu)。

整個(gè)超市的布置非常合理,墻壁裝扮的色彩給消費(fèi)者一種溫馨的感覺(jué),其他很多的食品都采用綠色蔬菜跟其搭配,顯得產(chǎn)品更新鮮,更能刺激消費(fèi)者的購(gòu)買欲望。

貴陽(yáng)沃爾瑪超市共有兩個(gè):人民廣場(chǎng)店和沙沖路店。其經(jīng)營(yíng)的商品種類豐富,琳瑯滿目,有酒類、保健品、飲料、糧油、調(diào)味品、蜂蜜、副食品、即食食品、計(jì)生用品、乳制品、日化、速凍食品、糖果巧克力、休閑食品、一次性用品、針紡織品、電子產(chǎn)品等。

二、企業(yè)的六大優(yōu)勢(shì)。

(一)無(wú)需過(guò)多的經(jīng)營(yíng)廣告。

沃爾瑪,作為商場(chǎng)的霸主,企業(yè)的品牌形象,向來(lái)以服務(wù)最佳、產(chǎn)品質(zhì)量最優(yōu)聞名于世。如此龐大的體系,已經(jīng)是無(wú)人不知、無(wú)人不曉,因此,沃爾瑪一般是不作任何廣告的。生活中,我們確實(shí)也很難看到與沃爾瑪相關(guān)的廣告,偶爾見(jiàn)到,也只是在電視媒體上一晃而過(guò)。任何一家公司或企業(yè)都基本如此,當(dāng)其具有了一定的知名度以后,便沒(méi)有了花費(fèi)時(shí)間和精力去作宣傳的必要性了。而且,如果這個(gè)時(shí)候再繼續(xù)搞宣傳,反而容易增加顧客的反感,從而影響到公司或者企業(yè)的形象,不利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。這一點(diǎn),許多的公司或者企業(yè)都有著大同小異,沃爾瑪也不例外。

(二)商品的結(jié)構(gòu)嚴(yán)整。

其實(shí)這些設(shè)計(jì)都是為了吸引顧客,也許這些商品隨處一個(gè)超市都能買到,而在沃爾瑪卻能給顧客一種很新鮮很溫馨的感覺(jué)。

我們?cè)趨⒂^的過(guò)程中還看到來(lái)三個(gè)外國(guó)人,他們應(yīng)該是上級(jí)下來(lái)考察的,拍了很多商品的擺設(shè)照片,所以,任何企業(yè)都應(yīng)該考慮到時(shí)刻做改變來(lái)與顧客還外部環(huán)境協(xié)調(diào)和適應(yīng)。

(三)商品流轉(zhuǎn)管理情況。

倉(cāng)庫(kù)管理井井有條,有專業(yè)人員對(duì)其進(jìn)行負(fù)責(zé),能夠確保商品的及時(shí)上架與新舊商品的交換。所有商品全部分區(qū)管理、堆放整齊、標(biāo)示明確。

在運(yùn)輸線上,商品的流轉(zhuǎn)嚴(yán)格按照先進(jìn)先出的原則安排制作,所有的流程執(zhí)行比較嚴(yán)格,貨物分配有序,對(duì)于特殊需要的商品能夠保證及時(shí)收回與上架。

(四)商品種類豐富,富有民族和地方特色。

沃爾瑪里面的商品,來(lái)自世界各地,價(jià)值有高有低,而且最受顧客歡迎的還有一個(gè)特殊的原因,那就是這里的商品還具有民族和地方特色。很多商品,尤其是裝飾品和小吃,大多都是來(lái)處世界各地的特產(chǎn)。小吃方面頗受消費(fèi)者的關(guān)注,因?yàn)檫@里的小吃不僅種類俱全,而且口味獨(dú)特,總能帶給顧客留連忘返的感覺(jué)。

(五)集超市和餐廳為一體,方便人們生活。

沃爾瑪里面的消費(fèi)者極多,每天前來(lái)購(gòu)物的人是絡(luò)繹不絕。俗話說(shuō)得好:“民以食為天”,有人的地方就有著需要吃飯的一張嘴,沃爾瑪充分考慮到了這個(gè)問(wèn)題,所以處理得十分恰當(dāng)。在這個(gè)大超市里面,人們?nèi)绻杏X(jué)到餓了,可以到里面選購(gòu)自己喜歡的飯菜。在這里吃飯是十分方便的,而且味道優(yōu)美,價(jià)格優(yōu)惠。

(六)龐大的人力和物力資源。

1一大批忠誠(chéng)的員工。

忠誠(chéng)與利益、企業(yè)文化之間存在著密切的關(guān)系。企業(yè)本質(zhì)上是利益關(guān)系的集合體,企業(yè)與員工之間的忠誠(chéng)必然以利益為紐帶,員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)是實(shí)現(xiàn)企業(yè)利益的源泉,員工忠誠(chéng)于企業(yè)以增進(jìn)自身利益為條件。企業(yè)文化是人力資源的開(kāi)發(fā)和運(yùn)用,是契合忠誠(chéng)與利益的現(xiàn)實(shí)平臺(tái),沃爾瑪為自生的發(fā)展,注重于對(duì)員工的培養(yǎng),詣在培養(yǎng)出大批優(yōu)秀能干、具備高等素質(zhì)和極高忠誠(chéng)度的員工。而工作在沃爾瑪?shù)膯T工,都能達(dá)到這樣的要求。

2高素質(zhì)的職工隊(duì)伍。

“人才資源是第一資源”,企業(yè)的發(fā)展靠產(chǎn)品,產(chǎn)品的發(fā)展靠人才,人才的成長(zhǎng)靠培育。作為沃爾瑪這個(gè)大型企業(yè)來(lái)講,其一直在重點(diǎn)抓科技人才、管理人才。在感情上、待遇上、事業(yè)上吸引人才、留住人才、使用人才的同時(shí),能夠抓好人才的教育和再提高,根據(jù)不同崗位的需要,采取崗前培訓(xùn),使他們知識(shí)不斷得到更新,技能不斷得到提高,發(fā)揮更大的作用。從而激發(fā)職工的工作激情和勞動(dòng)熱情,振奮精神,以高昂的斗志和士氣,為企業(yè)的發(fā)展去創(chuàng)新和拼搏。

企業(yè)實(shí)踐報(bào)告自我總結(jié)篇十五

作為一名采購(gòu)助理,你需要了解采購(gòu)流程,具有較強(qiáng)的談判和溝通能力,了解原材料質(zhì)量和市場(chǎng)情況,具有良好的合作能力,了解初步的財(cái)務(wù)知識(shí)。了解商業(yè)合同相關(guān)信息,有采購(gòu)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量監(jiān)督經(jīng)驗(yàn)。

剛開(kāi)始的時(shí)候?qū)α鞒滩皇煜?,缺乏談判和溝通能力,?duì)很多相關(guān)的事情缺乏準(zhǔn)備。但是,幾次購(gòu)買后,我的缺點(diǎn)也有了相應(yīng)的改善。當(dāng)然,作為一個(gè)采購(gòu)助理,在每一個(gè)采購(gòu)任務(wù)進(jìn)行的時(shí)候,都需要掌握目前的市場(chǎng)情況,了解并與合作公司溝通。

企業(yè)采購(gòu)實(shí)務(wù)報(bào)告5古人云:“紙上得來(lái),心淺。要想知道,就要去實(shí)踐?!薄_@是一次理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)習(xí),將理論應(yīng)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中積累了更豐富的理論知識(shí)。在公司領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師的幫助下,我們順利結(jié)束了實(shí)習(xí)。在3個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

我們沒(méi)有必要擔(dān)心學(xué)校生活中的一些問(wèn)題。學(xué)習(xí)能跟上學(xué)校3、1分的生活,但工作上不行。工作中要考慮如何提高工作效率,如何處理好與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系,以及工作中不順心的事情,這些都需要我們以平常心去對(duì)待。及時(shí)改變心態(tài),會(huì)讓工作更順利。

有了明確的計(jì)劃,目標(biāo)就明確了,這樣你在工作中就不會(huì)無(wú)所適從了。在采購(gòu)部實(shí)習(xí)三個(gè)多月,每天寫(xiě)工作日志,記錄自己要做的事情,然后總結(jié)完成情況。日志看似普通,但實(shí)際上提高了你的效率和秩序。

這句話是我第一次到采購(gòu)部報(bào)到時(shí),經(jīng)理對(duì)我說(shuō)的第一句話。經(jīng)理這句話沒(méi)怎么說(shuō),但我在工作中有很深的體會(huì)。剛到采購(gòu)部的時(shí)候,我整理了以前的采購(gòu)合同,做了一個(gè)電子檔案管理登記,節(jié)省了查找檔案的時(shí)間。在整理的過(guò)程中,我仔細(xì)看了購(gòu)買合同的內(nèi)容,幫助我以后修改合同。我可以直接套用之前的合同模式,這個(gè)結(jié)果直接歸功于我的重視。只要你生活中處處注意學(xué)習(xí),不要總指望別人告訴你怎么做,要學(xué)會(huì)思考自己該怎么做。注意別人怎么做。

做大事小事都有不同的階段。想做大事,必須把小事做好。我們處于實(shí)習(xí)階段,做一些瑣碎的事情是很有必要的。在我們的工作中,我們每個(gè)人做的工作最多,比如打水、拖地、擦桌子。但我并不覺(jué)得無(wú)聊,而是把它當(dāng)成我素質(zhì)訓(xùn)練的講堂,因?yàn)檫@些小事改變了辦公室環(huán)境。這些小事值得去做。雖然事情很小,但是過(guò)程很關(guān)鍵。

以上是我在實(shí)踐中的一些體會(huì)。同時(shí),在實(shí)踐過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足,比如不耐煩,愿意推卸。只有正確對(duì)待自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,才能更快地提高自己的能力。

在采購(gòu)部實(shí)習(xí)的幾個(gè)月里,對(duì)學(xué)校的教學(xué)也有一些建議:

企業(yè)實(shí)踐報(bào)告自我總結(jié)篇十六

我們化學(xué)與化工學(xué)院一行八人組成一個(gè)小組奔赴宜昌,就宜化的生產(chǎn)相關(guān)問(wèn)題及管理理念進(jìn)行了為期六天的訪問(wèn)。

我們是當(dāng)天下午才到達(dá)目的地的,熬過(guò)了大半天風(fēng)雨交加的旅途,我們一行終于平安到達(dá),并在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下解決了住宿等問(wèn)題,隨即確定了相關(guān)工作事宜。其間我們就節(jié)能減排的話題采訪了相關(guān)技術(shù)總監(jiān)韓穎,參加了以文化理念為主要話題的報(bào)告會(huì),參觀了宜化總部及部分生產(chǎn)車間,并深入生產(chǎn)廠區(qū)重點(diǎn)參觀了宜化的污水處理廠,陪同人員從污水進(jìn)廠到出廠的整個(gè)流水線為我們進(jìn)行了詳細(xì)的講述。整個(gè)采訪過(guò)程都使我受益良多。宜化生產(chǎn)過(guò)程的嚴(yán)謹(jǐn)令我折服,節(jié)能減排措施的先進(jìn)令我贊嘆,更令人驚奇和感動(dòng)的是宜化以人為本的管理理念,真正把職工當(dāng)作自己的家人,而職工也投桃報(bào)李將企業(yè)當(dāng)作自己的家,我從來(lái)不知道一個(gè)企業(yè)與員工間可以達(dá)到如此和諧的程度。

采訪期間,韓穎詳細(xì)為我們講解了節(jié)能減排的具體措施,思路方案的來(lái)源以及如何調(diào)動(dòng)全員的積極性,將企業(yè)的事變成員工自己的事,以及由此帶來(lái)的巨大經(jīng)濟(jì)收益。同時(shí)還簡(jiǎn)單講述了宜化生產(chǎn),安全保護(hù),環(huán)境保護(hù)等方面的事。宜化本著以人為本的原則提出了很多溫馨感人又實(shí)實(shí)在在的口號(hào),在促進(jìn)進(jìn)步的方面采取了比較管理的方法,發(fā)布比較結(jié)果平臺(tái),公布各個(gè)部門比較結(jié)果的第一名與最后一名并給予相應(yīng)獎(jiǎng)懲,充分調(diào)動(dòng)員工的積極性。甚至將尚未解決的問(wèn)題拿出來(lái)讓大家共同探討解決,集思廣益,對(duì)有先進(jìn)解決方法的職工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),真正實(shí)現(xiàn)按勞分配的原則,決不會(huì)讓有功人員埋沒(méi)。這一系列的措施真正讓企業(yè)的事轉(zhuǎn)變?yōu)閱T工自己的家務(wù)事。

由一系列的訪問(wèn)及對(duì)宜化周邊居民生活情況的親身體驗(yàn)我們得知,自從企業(yè)開(kāi)展節(jié)能減排活動(dòng)以來(lái),在自身取得巨大經(jīng)濟(jì)收益的同時(shí)也很大程度上帶動(dòng)了周邊居民經(jīng)濟(jì)水平的上升,讓周邊居民感覺(jué)到了宜化對(duì)自己的幫助,讓宜化的品牌深入人心。居民可以不定期的組織到宜化內(nèi)部進(jìn)行參觀,監(jiān)督宜化內(nèi)部的環(huán)境衛(wèi)生及污染情況,而且對(duì)其衛(wèi)生狀況極其滿意。宜化甚至創(chuàng)下連續(xù)數(shù)年無(wú)投訴的壯舉,這對(duì)一個(gè)化工廠來(lái)說(shuō)是難能可貴的。

連續(xù)數(shù)天的采訪讓我深切的認(rèn)識(shí)到,一個(gè)企業(yè)要生存,要發(fā)展,與人是息息相關(guān)的。以人為本企業(yè)方能存在,員工以企業(yè)為家企業(yè)方能發(fā)展壯大,而人性化的管理,人性化的舉措方能讓企業(yè)變成員工可信賴,可依靠,可為之奮斗不息的家。

社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,雖然是累的腰酸背痛,卻也是滿心歡喜的,要說(shuō)從這次社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到了點(diǎn)什么驚天動(dòng)地的東西也不算是夸大其詞,畢竟,像我這樣一個(gè)土生土長(zhǎng)的城市人,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)坐落在郊區(qū)的工廠長(zhǎng)什么樣子,更別提那些化廠了。這次,我終于見(jiàn)識(shí)到化工廠的廬山真面目了。

這次社會(huì)實(shí)踐在大家的共同的努力下結(jié)束了。雖然不能說(shuō)有什么卓越的成果,但自己的一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)還是有的。

實(shí)踐結(jié)束了,但是我們的努力還要繼續(xù)。實(shí)踐所得必然會(huì)成為我們以后求學(xué)路上的寶貴經(jīng)驗(yàn)。給我感觸很深的當(dāng)然是大家頑強(qiáng)的意志,宜化艱苦創(chuàng)業(yè)的決心、以人為本的管理理念,學(xué)長(zhǎng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼佌伣虒?dǎo)。那么實(shí)踐是有所得的,此行無(wú)憾。

【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/17431882.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔