公司培訓(xùn)班培訓(xùn)心得(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 12:32:14
公司培訓(xùn)班培訓(xùn)心得(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2023-12-05 12:32:14     小編:曼珠

每一次總結(jié)都是對自己成長的一種認(rèn)可和肯定。寫總結(jié)時(shí),我們可以運(yùn)用一些恰當(dāng)?shù)男揶o手法和表達(dá)方式,以使總結(jié)更具有吸引力和說服力。這是一些總結(jié)優(yōu)秀范文的精選,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈⑹尽?/p>

公司培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇一

xx年年11月20日至24日間,我有幸參加了由民革云南省委組織的xx年年中青年骨干培訓(xùn)班。通過幾天的學(xué)習(xí)和考察活動,使我們收獲頗豐,也使我們感受良多。就我個(gè)人而言,與其它同志一樣都有著一個(gè)特別的感受,那就是——激動。

這種激動源于通過對十七大精神的學(xué)習(xí),使我們看到了中國全面建設(shè)小康社會的宏偉藍(lán)圖;這種激動源于通過對多黨合作與政治協(xié)商制度的學(xué)習(xí),使我們認(rèn)識到了在多黨合作制度下,民主黨派參政議政的平臺將搭建得更好、而且保障更加充分;這種激動源于通過對云南省科學(xué)、協(xié)調(diào)發(fā)展的規(guī)劃與措施的學(xué)習(xí),使我們感受到了云南省在科學(xué)與協(xié)調(diào)發(fā)展問題上將使云南的明天會更好;這種激動源于通過對民革的歷史、地位、貢獻(xiàn)、“五一口號”的歷史重溫,使我們一再體會到民革的光榮傳統(tǒng)與歷史功勛;這種激動源于通過對呈貢新城的參觀和考察,使學(xué)員們對正在我們工作、生活的這塊土地上進(jìn)行的建設(shè)與發(fā)展有了感性的認(rèn)識和了解。

在激動的同時(shí),我也清醒的認(rèn)識到,作為一名民革的黨員,特別作為一名身處建設(shè)與發(fā)展歷史進(jìn)程中的民革的黨員,光有激動是不夠的,而是應(yīng)當(dāng)把激動轉(zhuǎn)化為激情。即應(yīng)當(dāng)把激動轉(zhuǎn)化為自覺學(xué)習(xí)的激情,把激動轉(zhuǎn)化為對宣傳活動的激情,把激動轉(zhuǎn)化為努力工作的激情。具體而言:

一、通過參加本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的認(rèn)識到,作為一名參政黨的黨員,自己平時(shí)學(xué)習(xí)的廣度和深度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,故應(yīng)當(dāng)在各個(gè)方面都要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己各方面的能力。因此我將在把激動轉(zhuǎn)化為自覺學(xué)習(xí)的激情的過程中抓好以下方面的學(xué)習(xí):

第一,在今后的學(xué)習(xí)中,不斷加強(qiáng)政治思想教育的學(xué)習(xí),牢固樹立正確的政治方向和堅(jiān)定的理想信念,堅(jiān)決樹立小康社會與和諧社會建設(shè)的大局觀,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),努力做到用科學(xué)的政治理論來武裝頭腦,用堅(jiān)定的政治信念來指導(dǎo)行動。

第二,不斷加強(qiáng)對民革歷史和光榮傳統(tǒng)的學(xué)習(xí),加深對其歷史地位和作用的了解,從而不斷提高和增強(qiáng)自己傳承民革光榮傳統(tǒng)并履行好一名參政黨黨員責(zé)任的自覺性、主動性和責(zé)任感。

第三,要加強(qiáng)對參政議政方面的知識、方法和能力的學(xué)習(xí),提高自己參政議政的能力,使自己既有做好參政議政工作之心也有做好參政議政工作的能力,從而更好的行使好一名參政黨黨員的權(quán)利和履行好一名參政黨黨員的的義務(wù)。

第四,要加強(qiáng)對當(dāng)前及今后的形勢、政策的學(xué)習(xí)和把握,并加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)、社會、歷史、科技、金融等知識的了解和學(xué)習(xí)。只有在知識結(jié)構(gòu)不斷得到完善的基礎(chǔ)上才能確保自己在參政議政時(shí)看到問題的實(shí)質(zhì)并說到點(diǎn)子上,才能確保自己的建議具有前瞻性、針對性和可操作性。

第五,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高專業(yè)素質(zhì)。構(gòu)建和諧社會任務(wù)的提出,以及經(jīng)濟(jì)全球化、服務(wù)國際化發(fā)展的趨勢,為律師提供了更大的發(fā)展空間,同時(shí)也對律師的專業(yè)素質(zhì)提出了更高的、更緊迫的要求。如果律師不注重加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不注重業(yè)務(wù)技能的提高,則必將被社會和時(shí)代所拋棄,也必將無法在小康社會與和諧社會的建設(shè)中發(fā)揮作用。

二、通過參加本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的認(rèn)識到,自己所從事的律師的工作涉及到社會的各個(gè)層面,經(jīng)常接觸和聯(lián)系到廣大的社會民眾,因此應(yīng)當(dāng)注意在工作過程中將全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建和諧社會理念,以及國家的法律和政策進(jìn)行盡可能廣泛的宣傳。通過對和諧社會理念、國家的法律和政策進(jìn)行宣傳和講解,實(shí)質(zhì)上是加強(qiáng)了社會民眾與國家管理層的溝通,這將有利于中央政策和國家法律的順利實(shí)施,有利于和諧社會的建設(shè)。這樣做既可以滿足群眾合法的信息需求,也有利于提高群眾的法制精神、法律意識和法律素質(zhì);便于群眾對自己的行為進(jìn)行必要的、合理的預(yù)測和判斷,從而最大程度的減少不利于社會和諧的行為的發(fā)生。

三、通過參加本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的認(rèn)識到,學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于領(lǐng)會,而領(lǐng)會的目的在于如何運(yùn)用于實(shí)踐。因此,應(yīng)當(dāng)把激動轉(zhuǎn)化為工作的激情,開展好兩個(gè)方面的工作。

一是以高度的責(zé)任感、使命感認(rèn)真做好參政議政工作,充分發(fā)揮自己作為一個(gè)民革黨員的作用。律師參政議政的好處在于,其不是國家機(jī)關(guān)工作人員,不會從權(quán)力本位來思考問題,更不會顧及自身身份的限制,因此更方便說真話,敢于說實(shí)話。同時(shí),律師的執(zhí)業(yè)活動和執(zhí)業(yè)經(jīng)驗(yàn)將有利于對社會敏感信息的采集和傳遞,有利于確保建議和意見的邏輯性與理性。

應(yīng)注意的是,在開展該項(xiàng)工作時(shí)應(yīng)當(dāng)做到多學(xué)、多聽、多看、多采、多算、多思、多做。多學(xué)指的是要多向在參政議政方面做得好的同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們在參政議政工作方面的方法、經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)還應(yīng)當(dāng)就與社會、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展有關(guān)的知識進(jìn)行學(xué)習(xí)。多聽是指在參政議政過程中要注意傾聽且要善于從中獲得盡可能多的情況與信息。

多看指的是在參政議政過程中不僅要聽還要堅(jiān)持眼見為實(shí),防止耳聽為虛的情況出現(xiàn)。多采指的是要注意調(diào)查研究,多采集客觀、真實(shí)的數(shù)據(jù)。多算指對于所采集的數(shù)據(jù)應(yīng)當(dāng)注意認(rèn)真測算、深入研究、全面分析,從而有利于結(jié)論的準(zhǔn)確性、客觀性、科學(xué)性。多思指的是對于在調(diào)查研究中發(fā)現(xiàn)的問題要認(rèn)真思考和分析,在論證的過程中也要全面、深入思考,確保結(jié)論經(jīng)得起推敲、經(jīng)得起事實(shí)、法律和歷史的考驗(yàn)。多做指的是在時(shí)間、精力和條件允許時(shí),在確保建議和意見質(zhì)量的前提下盡可能多的做好參政議政工作。

公司培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇二

在6月2日和5日,我參加公司組織的內(nèi)部講師培訓(xùn)課程。能夠參加這次培訓(xùn)對于我來說是一種機(jī)會和提升,通過本次培訓(xùn),使我受益匪淺。

在沒有參加培訓(xùn)前,感覺作為講師只要口頭表達(dá)清楚,不要怯場,其他要求并不多,但經(jīng)過2天的培訓(xùn),我才真正意識到“臺上一分鐘,臺下十年功”的含義,任何一名講師授課時(shí)的滔滔不絕,繪聲繪色,都是在幕后做了大量的準(zhǔn)備工作,也是博覽群書,增強(qiáng)內(nèi)涵,積累經(jīng)驗(yàn)的結(jié)果。

通過培訓(xùn)使我認(rèn)識到只有找出自己的缺點(diǎn)和不足,敢于面對和挑戰(zhàn)它,才能有所進(jìn)步和提高。比如,在第一天培訓(xùn)中,當(dāng)我知道要向自己的組隊(duì)作1分鐘自我介紹時(shí),心想沒什么問題,但是自己介紹時(shí)還是有點(diǎn)緊張。整個(gè)一分鐘介紹中,只說了三四十秒,自己都感覺到講得有點(diǎn)匆忙凌亂,也感覺一分鐘是如此之長。在第二天老師安排每個(gè)小組根據(jù)課程名稱寫提綱并上臺解說時(shí),基本上我可以自如的表達(dá)自己的想法,怯場心理好很多了,但因?yàn)闇?zhǔn)備不夠,在時(shí)間把控方面還是差強(qiáng)人意。

這次培訓(xùn)讓我更好地理解培訓(xùn)講師定位及成人培訓(xùn)特點(diǎn)。在以前的工作中,我也多次擔(dān)任內(nèi)訓(xùn)講師,主要是給剛參加工作的大學(xué)畢業(yè)生和技校畢業(yè)生培訓(xùn)。當(dāng)時(shí)自己感覺培訓(xùn)效果還可以,現(xiàn)在想來缺少了給自己定位、未作參訓(xùn)人員特點(diǎn)分析,拿到培訓(xùn)課題就埋頭進(jìn)行材料組織與課件制作,沒有明確的培訓(xùn)目的,培訓(xùn)的內(nèi)容缺少針對性與實(shí)用性。這對于必須與實(shí)際工作緊密聯(lián)系較多的培訓(xùn)來說,效果就會大受影響。以前講授的內(nèi)容主要是建筑智能化各系統(tǒng)的技術(shù),自認(rèn)為內(nèi)容專業(yè)性很強(qiáng),必定平淡枯燥,學(xué)員聽培訓(xùn)時(shí)容易想睡覺、注意力不集中,培訓(xùn)時(shí)基本上都是按照ppt朗讀。通過這次培訓(xùn)后,我也會在培訓(xùn)過程中加入一些互動游戲和視頻素材,使培訓(xùn)過程生動活潑,讓學(xué)員更形象深刻地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。

這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識到講師應(yīng)有的職業(yè)風(fēng)范。這是一個(gè)重新了解自己、認(rèn)識自己的過程,每個(gè)人都有自己特定的語言習(xí)慣和肢體習(xí)慣,作為一個(gè)培訓(xùn)師來說,職業(yè)形象在傳達(dá)著你的職業(yè)態(tài)度。有了符合講師風(fēng)范的.職業(yè)形象,還要學(xué)會通過語言運(yùn)用技巧、手勢運(yùn)用技巧、走動來控制培訓(xùn)氣氛,調(diào)動參訓(xùn)人員的積極性。同時(shí),我也認(rèn)識到,在日常生活中,應(yīng)該要多讀書,增加自身知識面,注意形體和舉止;應(yīng)該多詢問和采納別人的意見,包括學(xué)員的意見,正所謂教學(xué)相長,只有廣納良言才能使自己的授課更加生動、更容易被接受。

這次培訓(xùn)還使我初步掌握課程教材開發(fā)編寫的技巧,比如:沒有比黑色更安全的顏色;標(biāo)題不超過三級;大標(biāo)題不少于50號;小標(biāo)題不少于40號;內(nèi)容不少于25號;每頁7(行數(shù))每行13(行字);視頻和聲音的鏈接法等等。經(jīng)過兩天的培訓(xùn),我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了培訓(xùn)講師定位及成人培訓(xùn)特點(diǎn)、職業(yè)風(fēng)范、授課呈現(xiàn)技術(shù)、培訓(xùn)現(xiàn)場掌控技巧、課程開發(fā)編導(dǎo)法等一系列培訓(xùn)技能,提升了自己的培訓(xùn)能力,也學(xué)到了不少知識。在以后的工作中,我一定抓好機(jī)會不斷鍛煉和體會,使自己能靈活運(yùn)用學(xué)到的東西,不斷提高授課水平。

培訓(xùn)是教的過程,也是學(xué)的過程,對于培訓(xùn)講師來說,應(yīng)該先學(xué)好,之后才能教好;對于企業(yè)而言,組織和培養(yǎng)一支內(nèi)部的講師團(tuán)隊(duì)很重要,因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)的核心競爭力離不開人,要在激烈競爭的市場中能占有一席之地,就必須有團(tuán)結(jié)奮斗、能征善戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì),只有通過全方位的系統(tǒng)培訓(xùn)來不斷適應(yīng)市場的變化,企業(yè)才能繼續(xù)成長壯大。

公司培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇三

今年我引來了久違的暑假,在這炎炎的假日,我一個(gè)從事臨床護(hù)理及管理工作二十幾年,擔(dān)任教學(xué)工作一學(xué)期的新老師在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我慶幸能有這么一個(gè)好機(jī)會,參加了江蘇省師培中心舉辦的20xx年江蘇省醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)骨干教師提高班的培訓(xùn),讓我重回校園闊別的課堂,不僅學(xué)習(xí)到了先進(jìn)的職業(yè)教育教學(xué)理念和精湛的專業(yè)理論實(shí)踐知識,同時(shí)也感受到全省各地名校名師的風(fēng)采。繁忙緊張的學(xué)習(xí)生活很快就過去了,收獲巨大,感受頗多,下面就分享我學(xué)習(xí)的快樂和收獲的喜悅。

一、培訓(xùn)地點(diǎn)。

培訓(xùn)基地設(shè)在淮陰衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校內(nèi),淮安淮陰衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校內(nèi)是國家技能型緊缺護(hù)理人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校秉承“人才強(qiáng)校、質(zhì)量興校、市場立校、專業(yè)建校、和諧辦?!钡霓k學(xué)方針和“厚德、博愛、精業(yè)、篤行”的校訓(xùn),踐行“惟德惟才,至善至美”的教風(fēng)和“勤學(xué)苦練,知行合一”的學(xué)風(fēng),建校50多年來,為社會培養(yǎng)了2萬多名高素質(zhì)技能型衛(wèi)生專業(yè)人才。學(xué)校從物質(zhì)文化、精神文化、制度文化等幾個(gè)方面加強(qiáng)了建設(shè),極大的提升了學(xué)校的文化品位,使文化育人這一教育理念得到了很好的體現(xiàn),通過一種“春風(fēng)化雨,潤物無聲”的效果來達(dá)到學(xué)校的育人功能。

二、培訓(xùn)內(nèi)容。

三、個(gè)人收獲及提高方面。

1、聆聽名師講座、感受名師風(fēng)采。

季寧東校長以“合作之橋”道出了她成長成功的哲理,顯示了名師優(yōu)秀的人格魅力,使我領(lǐng)悟這么一個(gè)道理:一個(gè)教師理當(dāng)正確認(rèn)識合作,踐行合作,才能使師德豐富、師能增強(qiáng)、師技助長、師藝提升。一個(gè)人的努力能,夠走得快,一個(gè)團(tuán)隊(duì)努力,能夠走得遠(yuǎn)。正如威廉詹姆經(jīng)說過:“只要你能夠讓別人樂意與你合作,不論做任何事都可能無往而不勝”。

聽了多位專家的講課讓我對傳統(tǒng)教育觀念有了很大的突破轉(zhuǎn)變,感受很深。在聆聽與對話中,我感受了教育發(fā)展和改革的步伐,感受到了差距,激發(fā)了熱情。專題講座課上,教授們的妙語連珠引得在場的學(xué)員們不時(shí)陷入深思。老師們新穎的職教觀點(diǎn)和教學(xué)方法,風(fēng)趣的講解,困擾我的中職生管理工作和教學(xué)工作問題,茅塞頓開。更新了職教理念,學(xué)員們課堂上忙著做筆記,下課后,圍著授課老師提問、拷貝課件,那情景真讓人難忘。在每次的講座中,專家學(xué)者們很少停下來歇一歇,喝口水。專家們以鮮活的實(shí)例和精辟的理論闡述,給我以深刻的啟示,更重要的是我從專家們的身上學(xué)到了做學(xué)問和做人的道理。專家們熱愛教育事業(yè)、無私奉獻(xiàn)、精益求精的敬業(yè)精神以及那謙虛謹(jǐn)慎、友善寬容的態(tài)度給我留下深刻而美好的印象。他們對課堂的駕馭能力,獨(dú)到的見解,清晰的思路,使我深受啟發(fā)?!皩W(xué)高為師,身正為范?!彼麄兊纳砩象w現(xiàn)出了人民教師這個(gè)名詞的本義。

2、深化專業(yè)知識,拓寬專業(yè)視野。

通過專家對何以改革、職業(yè)教育課程改革的演進(jìn)史、如何改革、課程管理、江蘇臨床護(hù)理現(xiàn)狀與展望、現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)等幾方面內(nèi)容的講授,使我們對職業(yè)教育的發(fā)展方向、模式、課程設(shè)置、課程改革有了新的認(rèn)識。職業(yè)技術(shù)教育要有效應(yīng)對當(dāng)前和未來的挑戰(zhàn),適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整要求,體現(xiàn)終生教育理念,中職、高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代教育體系,應(yīng)該滿足群眾對職業(yè)教育的需求,滿足經(jīng)濟(jì)社會對高素質(zhì)勞動者,技能型人才的需要。教師應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),更新教育理念,積極參與課程改革,認(rèn)真的研究、認(rèn)真?zhèn)湔n,視學(xué)生以學(xué)習(xí)為主要任務(wù),有思想感情、獨(dú)特創(chuàng)造、潛在發(fā)展可能、完整的人,借助各種藝術(shù)手段引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、參與教學(xué)、體現(xiàn)教學(xué)情感美、結(jié)構(gòu)美、課堂氣氛美,把學(xué)生培養(yǎng)成有良好溝通能力、合作能力、社會責(zé)任感、職業(yè)素養(yǎng)的實(shí)用型人才。

李學(xué)甫教授的教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容專業(yè),在新課改背景下,教師應(yīng)該轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,變更現(xiàn)有的教學(xué)方法和課堂組織形式,使我們能遵循新教材的要求—以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,以職業(yè)實(shí)踐為主線,以項(xiàng)目教學(xué)為主體思想,應(yīng)更加重視教學(xué)方法,而不是教學(xué)內(nèi)容;更加重視教學(xué)的過程,而不是教學(xué)結(jié)果;更加重視怎么學(xué),而不是學(xué)什么。我參加教育工作時(shí)間不長,原來對教學(xué)設(shè)計(jì)案、“五課教研”、“兩課”評比等一系列專業(yè)知識是只聞其聲,未見其人,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),尤其是教學(xué)設(shè)計(jì)案的交流與討論,讓我收獲頗多。我對程凌教授“一個(gè)教師寫一輩子的教案不可能成為名師,一個(gè)教師寫三年的教學(xué)反思有可能成為名師”這句話有了更深刻的理解;對教師的講授法、談話法、討論法、演示法、練習(xí)法、實(shí)驗(yàn)法、項(xiàng)目教學(xué)法、引導(dǎo)課文學(xué)習(xí)法、案例分析法、及學(xué)生的自主學(xué)習(xí)法、探究學(xué)習(xí)法、合作學(xué)習(xí)法等教育學(xué)意義上的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法有了初步的理解,通過學(xué)習(xí)使我拓寬了知識面,提高了認(rèn)識,對今后的教學(xué)工作多了許多教學(xué)方法和策略。

學(xué)習(xí)中我第一次接觸課題申報(bào)及教育專業(yè)論文的寫作。對于一個(gè)從來未參與課題研究的教師來說,這些知識對今后參與課題研究有明確的指導(dǎo)性、實(shí)用性強(qiáng)。一位名人說過:“我看到了,但卻不解其意,我聽到了,仍然不解其意,我去做了,才終于懂了”。眾所周知,教師是教育成敗的關(guān)鍵因素,而高質(zhì)量的教育需要研究型教師。長期以來,較多的教師將教育科研神秘化,認(rèn)為研究是專家、學(xué)者的專利,對其望而卻步。其實(shí),教師對自己的教學(xué)進(jìn)行反思的過程就是研究的過程,要勤動筆,寫反思、隨筆,觀察發(fā)現(xiàn)新問題,思考教學(xué)的得與失。堅(jiān)持經(jīng)常寫,擠時(shí)間寫,寫中有學(xué),學(xué)中有思,不斷積累,日久必有收獲。

聽了專家們關(guān)于開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的問題與思考,我仿佛又回到了離開半年的臨床護(hù)理及管理,優(yōu)質(zhì)護(hù)理是深化醫(yī)療改革的一項(xiàng)深得民心的舉措,夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,為患者提供“以病人為中心”的整體護(hù)理,提高患者、政府、社會的滿意度。在臨床教學(xué)中將優(yōu)質(zhì)護(hù)理的服務(wù)理念傳遞給學(xué)生,培養(yǎng)護(hù)士良好的溝通能力、正確的評估能力、敏銳的觀察能力、分析問題、解決患者現(xiàn)存的或潛在健康問題的能力、讓學(xué)生自信從容的踏上護(hù)理崗位。孫老師為我們帶來異國風(fēng)土文化的同時(shí),給我們帶來了異國新的`護(hù)理理念,為我們今后的教學(xué)工作增添了新的文化元素。

3、緬懷總理一生,加強(qiáng)師德建設(shè)。

花校長關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的一些思考,我深深感悟到師德建設(shè)能使我們遵守職業(yè)道德、積聚正能量、傳遞愛心、凈化社會空氣,作為教師加強(qiáng)師德建設(shè)具體落實(shí)在行動上就是要熱愛教育事業(yè)、終生授徒、有教無類、文言忠信、以身作則、學(xué)而不厭、誨人不倦。

在偉人的故鄉(xiāng)緬懷偉人的一生,我的心情難以平靜,只有中國的偉人才能做到:“死后無灰、身后無子、官而不顯、黨而無私、勞而無怨、去而不言”。

4、師生相互交流,結(jié)下深厚友誼。

非常值得慶幸的是這次參加培訓(xùn)的老師們都是來自省內(nèi)的醫(yī)藥衛(wèi)生類職業(yè)院校的一線教師,我們這批學(xué)員共有50人,來自全省18所中、高職學(xué)校,這次培訓(xùn)給我們提供了一個(gè)良好交流平臺。十四天共同的學(xué)習(xí)生活,已經(jīng)使我們之間建立了深厚的友誼。學(xué)校不但為我們提供了便利優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,也為我們學(xué)員之間交流討論提供了很多寶貴的機(jī)會。通過交流和討論活動,我們了解各個(gè)兄弟學(xué)校發(fā)展的狀況,也獲得了很多好的成功經(jīng)驗(yàn)。教師與學(xué)員之間,學(xué)員與學(xué)員之間互相關(guān)心、互相幫助。課余時(shí)間我們交流經(jīng)驗(yàn)、取長補(bǔ)短,都成了我們課后談?wù)摰脑掝},各自在實(shí)際工作中遇到的問題,在這里也大都得到了解答。兩周來,大家上課聽課專注,記錄認(rèn)真,討論積極,雖然時(shí)間被排得滿滿的,中間沒有休息天。晚上有的小組還在討論白天未完的作業(yè),每人都在宿舍寫心得體會,制作學(xué)習(xí)簡報(bào),消化當(dāng)天的知識內(nèi)容。夏日炎炎似火燒但比不上學(xué)員們的學(xué)習(xí)熱情高,因?yàn)槲覀兦宄?,“不?jīng)一番寒徹骨,哪得梅花香撲鼻。”

培訓(xùn)班還活躍著一批特殊的學(xué)員:季寧東校長為我們授課時(shí)有聲有色,精彩飛揚(yáng),師生互動頻頻,課堂氣氛活躍課后她忙著接待每一個(gè)來授課的專家,陪著我們學(xué)員一起聽每一位專家的授課,記錄、拍照、總結(jié),比我們每一個(gè)學(xué)員的認(rèn)真?;搓幮l(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的教師,每天和我們一起學(xué)習(xí),為學(xué)員們引路,準(zhǔn)備飲用水,早早開啟空調(diào),調(diào)試好教室的溫度給我們提供了許多便利。我們的徐班主任,從早忙到晚,每天開課、用餐清點(diǎn)人員,吩咐學(xué)員日常的安全注意事項(xiàng),常常汗流浹背,卻總是一臉的微笑真是有了他們的良好的組織和表率,師生共同努力,才使得培訓(xùn)班圓滿成功。

5、培訓(xùn)感悟。

我作為培訓(xùn)班的一員學(xué)員,從其他學(xué)員身上學(xué)到了不少知識和經(jīng)驗(yàn)。兩周建立起來深厚的友誼已經(jīng)沖破了地域和年齡的限制,這里就像一個(gè)其樂融融的大家庭,每個(gè)人會毫不保留地一起分享經(jīng)驗(yàn)和心得,學(xué)習(xí)中互相鼓勵和幫助,并且已經(jīng)建立了長久的聯(lián)系便于日后的交流和相互學(xué)習(xí),這也將會是一筆非常寶貴的精神財(cái)富。我深知在教學(xué)能力上要不斷超越自我,在教專業(yè)技能上我們還要不斷與社會和企業(yè)合作,做到與時(shí)俱進(jìn)。兩周的時(shí)間是歷史長河的一瞬間。但就是這短短的時(shí)間,讓我獲得了許多課本上學(xué)不到的知識。我相信我們培訓(xùn)班的所有學(xué)員都必將帶著教育的良知和責(zé)任上路,懷著對職業(yè)教育的渴望與尋求,錘煉自己,提升自我。我要以此次培訓(xùn)為契機(jī),把終身學(xué)習(xí)理念、人力資源開發(fā)理念、能力本位教育理念等一系列新理念帶回到工作中,在自己的工作崗位踏踏實(shí)實(shí)地付諸實(shí)踐,盡責(zé)盡力;努力地提高自身素質(zhì)、理論水平、教育科研能力等,以推動中職教育教學(xué)改革更好地發(fā)展。培訓(xùn)雖已結(jié)束,但在培訓(xùn)班上養(yǎng)成的認(rèn)真求學(xué)、勇于思考、團(tuán)結(jié)互助等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)深入到我的工作和學(xué)習(xí)之中。展望日后的工作和學(xué)習(xí)之路,將會是曲折而永無止境的,這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷,將會像一曲催人奮進(jìn)的號角,激勵著我勇于探索不斷創(chuàng)新,讓我更積極的投身到我所熱愛的職教事業(yè)中去,百折不扣地實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

公司培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇四

7月13日起,我有幸參加了貴州省民主黨派基層骨干第五期培訓(xùn)班。經(jīng)過將近20天的學(xué)習(xí),讓我不論是在學(xué)習(xí)黨中央基礎(chǔ)民主政策上,還是在學(xué)習(xí)最新的時(shí)政文件中,都有了一個(gè)震撼內(nèi)心醍醐灌頂般的深刻體會,那就是,“工欲善其事,必先利其器。一屋不掃,何以掃天下”

能得來這樣的體會,出自我自身的經(jīng)歷。大學(xué)畢業(yè)后,由于經(jīng)商,太多的時(shí)間用在了應(yīng)酬上。漸漸忘記了家嚴(yán)“開卷有益”的教誨,丟掉了書本而舉起了酒杯,忽視了君子戒慎乎獨(dú)也,每日三省吾身自查自檢的起碼要求。雖然后來又就讀了法學(xué)專業(yè),但是畢業(yè)證書的吸引力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對知識的求索欲。也因?yàn)槿绱?,在近幾年的工作生活中,在處理事?wù)上,漸漸有了知識匱乏力不從心的感覺。

加入民主黨派,每個(gè)人的初始目的都不一樣。但歸根結(jié)底,出發(fā)點(diǎn)是好的,是有著政治抱負(fù)心的,是懷揣著先天下之憂而憂理念的,是熱血國人的一份子。子貢問為仁。子曰:工欲善其事,必先利其器。居是邦也。事其大夫之賢者,友其士之仁者。我覺得這個(gè)培訓(xùn)班就恰恰很好的詮釋了這句話。開學(xué)第一天,王國麟副院長說過,來了這個(gè)培訓(xùn)班,要多讀些書,讀些好書,并要善于讀書。最重要的是,還要做個(gè)好人!是啊,莫以善小而不為,莫以惡小而為之。佛說:“愚昧之人,其實(shí)亦知善業(yè)與惡業(yè)之分別,但時(shí)時(shí)以為是小惡,作之無害,卻不知時(shí)時(shí)作之,積久亦成大惡。如水之一小滴,滴下瓶中,久之,瓶亦因此一滴一滴之水而滿。故雖小惡,亦不可作之,作之,則有惡滿之日?!睂τ谖覀€(gè)人來說,院長這一席話,是真正說到了我自身孱弱的點(diǎn)子上。

孟子xx年前說過,人之患在于好為人師。世人又有惑而不從師,怕丟面子的心理。我卻覺得,人之患,在于師者知之而不予解惑。世人不知,卻不去求知。所以,在此感謝所有此次培訓(xùn)班甘冒夏暑“好為人師”的老師們!您的一句話,也許就潛移默化的改變了一個(gè)學(xué)生一生的追求。至少,對于我個(gè)人來說,是如此般感受。

“事其大夫之賢者,友其士之仁者”。意思是說要多結(jié)交賢達(dá)之人。這又恰恰應(yīng)了當(dāng)年王朝文先生在貴州省委黨校培訓(xùn)班講話的內(nèi)容,“來了培訓(xùn)班,要讀些書,養(yǎng)下精神,交些朋友”。而這個(gè)“交些朋友”,正是我們這個(gè)培訓(xùn)班舉辦的目的之一,為學(xué)員搭建一個(gè)良好的溝通平臺。這些在各個(gè)行業(yè)中已經(jīng)取得優(yōu)異成績的同學(xué)們,讓我有了見賢思齊的發(fā)愿。我們培訓(xùn)班一下子匯聚了這么多英才,在和同學(xué)們的接觸過程中,真是讓我受益良多。讓我在未來的工作生活中,有了更高、更健康的追求!

嘗有朋友調(diào)侃我,加入民主黨派,參加培訓(xùn)班,是在撈取政治資本。過去常不知如何辯駁。以為清者自清,北島說:“卑鄙是卑鄙者的通行證,高尚是高尚者的墓志銘”。參加了培訓(xùn)班后,我意識到。對于民主,幾千年的封建帝制,國人有太多的不知道,太多的潔身自好,太多的事不關(guān)己,高高掛起。如果國人都做如是想,那么我們的民主又從何談起?我們的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度又如何與時(shí)俱進(jìn)?作為一個(gè)社會人,除了修身、齊家,還要有“掃天下”的認(rèn)識和理念。

“靈臺無計(jì)逃神矢,風(fēng)雨如磐暗故園。

寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅。”

魯迅先生的《自題小像》,如今讀來依舊的振聾發(fā)聵。先生去了這么多年,今時(shí)居然還有人問我所謂的撈取政治資本的問題。不免有些心生感慨。

雖然我是個(gè)生意人,但是涉世未深,又沒什么所謂的后臺,所以打拼了許久卻是孔方兄沒有幾個(gè),學(xué)識更是慚愧的很。但是作為國人起碼的熱血和熱情是有的!評定一個(gè)人的成功,太多人喜歡用金錢和地位來衡量。我覺得,一個(gè)人的成功,除了這些功利標(biāo)準(zhǔn)外,還應(yīng)該有更多的,更深層次的標(biāo)準(zhǔn)。比如學(xué)識,比如授業(yè)解惑,比如樂善好施,比如政治熱忱,比如憂心天下。一個(gè)滿眼只看的見金錢權(quán)利的人,其實(shí)不過是個(gè)自私的人。不是一個(gè)人有錢后,才可以去談公益,去談助人為樂,衣不蔽體照樣可以體恤蒼生。也不是一個(gè)人有權(quán)后,才可以講政治,講民主人權(quán)!人微言輕依舊可以參政議政追求民主。

儒家宣揚(yáng)“仁義”;基督提倡“博愛”;佛家講究“平等”。也都提出過類似道法自然,天人合一的理論來。這和現(xiàn)在我們國家提倡的“構(gòu)建和諧社會”是多么的一致啊。一個(gè)沒有信仰的人是可悲的,一個(gè)沒有信仰的民族既是可悲的,又是可怕的。通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我也深刻的認(rèn)識到,作為國人的一份子,真的要有參政議政的心,真的要有“掃天下”的信念。這是一個(gè)人的權(quán)利,也是每個(gè)人的義務(wù)。我們國家對民主信仰的推廣尚有缺失。這就更需要我們每個(gè)國人積極投身進(jìn)去,就更需要我們民主黨派攜手中國共產(chǎn)黨將中國的民主政治推廣開來。

這就回到了我文章開頭講的那句話:“一屋不掃何以掃天下”。有了掃天下的心,是好事。但是如何掃,怎么才能掃的好,掃的有條理,就真的需要把自身這“一屋”先掃好了。那就是------通過不斷的學(xué)習(xí),聚沙成塔集腋成裘,逐漸豐富自身素養(yǎng)。這也是我本次學(xué)習(xí)班,最深刻的體會。我想,只要不斷的學(xué)習(xí),不斷的豐富自己,那么,我才能夠做一個(gè)合格的民主黨派人士,才能做一個(gè)合格的參政議政人員,才能做一個(gè)真正合格的社會“人”!

最后,通過這次學(xué)習(xí),再次總結(jié)下我自身的感悟。有三點(diǎn):

1,不斷的學(xué)習(xí)豐富自己。

2,要有顆民主的心。

3,做個(gè)好人。

望與諸君共勉。

謝謝!

作者:王鄴。

公司培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇五

保險(xiǎn)行業(yè)是一個(gè)全新的行業(yè),特別是壽險(xiǎn)在中國發(fā)展的歷史其實(shí)并不長。保險(xiǎn)業(yè)也是一個(gè)綜合性的行業(yè),保險(xiǎn)公司的各個(gè)部門崗位都需要我們自己摸索,從頭開始。所以不管是學(xué)什么專業(yè),到保險(xiǎn)公司都是新人,對大多數(shù)崗位都從23日到現(xiàn)在,不知不覺在太平人壽學(xué)習(xí)了17天。17天當(dāng)中,學(xué)習(xí)了很多,收獲了很多,提高了很多。從入司當(dāng)天的一個(gè)對保險(xiǎn)一無所知的應(yīng)屆畢業(yè)生到現(xiàn)在已經(jīng)開始展業(yè)的業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)生,時(shí)間雖短但是轉(zhuǎn)變卻大。下面我從但各方面談?wù)勥@段時(shí)間的心得體會:

在太平人壽的招聘專場報(bào)告會上,楊雪蓮經(jīng)理與我們分享了她人生的三次成功選擇。來太平之前,我在福建天宇職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校做校長助理--一份在很多同學(xué)看來還可以的一份工作。但是經(jīng)過反復(fù)的思索,最后還是選擇來太平人壽。在天宇工作期間,我很受重用,半個(gè)月時(shí)間之內(nèi)獨(dú)立完成了兩個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目。校長當(dāng)聽說我要走的時(shí)候反復(fù)挽留我,但是我最終還是選擇離開。因?yàn)槲矣X得目前我最需要的是一個(gè)可以學(xué)習(xí)環(huán)境而不是一個(gè)可以發(fā)揮的舞臺。剛走出校門的我們對社會還知之甚少,需要學(xué)習(xí)的還有好多,所以要在人生剛起步的時(shí)候積累更多的能量,這樣人生的道路才會走的更遠(yuǎn)、更輝煌。太平人壽雖然在保險(xiǎn)行業(yè)與三大巨頭相比還存在一段差距,但是其發(fā)展速度是這三大巨頭的好幾倍。在這樣一個(gè)創(chuàng)業(yè)成長型的公司當(dāng)中,你想不成長都困難。

在培訓(xùn)的第一天,培訓(xùn)老師就告誡我們要端正態(tài)度、認(rèn)真工作。保險(xiǎn)行業(yè)是一個(gè)全新的行業(yè),特別是壽險(xiǎn)在中國發(fā)展的歷史其實(shí)并不長。保險(xiǎn)業(yè)也是一個(gè)綜合性的行業(yè),保險(xiǎn)公司的各個(gè)部門崗位都需要我們自己摸索,從頭開始。所以不管是學(xué)什么專業(yè),到保險(xiǎn)公司都是新人,對大多數(shù)崗位都是很陌生的。這就要求我們要以空杯歸零的心態(tài),從頭開始學(xué),從為人處事、工作態(tài)度開始。我們的班主任以及任課老師他們都是我們學(xué)習(xí)的楷模,他們在授課中的工作態(tài)度都是我們以后工作過程中效法的標(biāo)桿。投入多少,收獲多少,參與多深,領(lǐng)悟多深--我們陽光二期培訓(xùn)班的班訓(xùn)。這個(gè)也是我們每一個(gè)陽光二期員工以后的工作格言。當(dāng)一份工作加上我們的心,那么這份工作就變成了事業(yè)。

“相信自己,我是最棒的,最最棒的”--這是我們陽光二期員工集體手勢。這個(gè)手勢動作雖然簡單,但是寓意深遠(yuǎn)。每個(gè)人在做這個(gè)手勢過程當(dāng)中如果把自己的心融進(jìn)去,用心去做這個(gè)手勢就可以感受到這個(gè)手勢的神奇力量。保險(xiǎn)業(yè)是一個(gè)全新的事業(yè),一個(gè)還沒有被中國人完全接受的行業(yè),也是一個(gè)容易被拒絕的行業(yè)。在這接下來一個(gè)月的市場實(shí)踐過程中,我們可能會被人拒絕,我們也可能遭人冷眼。唯一能支撐我們繼續(xù)堅(jiān)持下去的只能是我們的信心--對行業(yè)的信心、對公司的信心、對自己的信心。通過這幾天的嘗試展業(yè),我也體會到了公司的用心良苦。市場實(shí)踐一方面可以讓我們加深對業(yè)務(wù)的了解、對市場的了解、對保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員的了解;另一方面可以通過實(shí)踐,磨練意見,增強(qiáng)抗壓能力,讓我們學(xué)會如何在逆境當(dāng)中保持信心、保持自己高昂的斗志。真誠希望我們的伙伴們都可以正確的對待這個(gè)讓人恐懼的市場實(shí)踐,端正自己心態(tài),在自己勤奮下實(shí)現(xiàn)目標(biāo),達(dá)到公司要求,最終留在太平人壽鑄就自己的輝煌人生!

首先,我覺得如果真想把保險(xiǎn)做好、長久地做下去,讓自己掙到錢、使自己和自己的.家人的生活質(zhì)量得到改善,就得有打持久戰(zhàn)的決心和毅力!如果沒有這種決心和毅力,遇到人家的拒絕就想打退堂鼓,那就干脆放棄保險(xiǎn),換個(gè)更適合自己的工作!我覺得做保險(xiǎn)被拒絕是常態(tài),是非常正常的,不要因此產(chǎn)生挫敗感和自卑感。我們可以做個(gè)換位思考,我們有時(shí)候去逛街、買衣服,我們常常是轉(zhuǎn)上好多家才決定在其中某一家購買,那剩余的不都是被我們拒絕的對象嗎?我們幾乎每天都在拒絕別人,別人照樣過得好好的,別人拒絕我們又有什么大不了的呢?不要害怕拒絕,每天都要保持相當(dāng)數(shù)量的客戶拜訪量!

其次,我覺得做保險(xiǎn)是一種篩選工作,或者說我們做的是一種“沙里淘金”的工作,我們要大量地、快速地篩選我們的拜訪對象,大量地排除那些沙子,盡可能快的找到我們的金粒!一個(gè)人要有財(cái)力,還要有參保的愿望,才有可能成為我們真正的客戶。試想,如果一個(gè)家庭一年的毛收入只有萬元,而且還有孩子,你怎么能指望他每年拿出近1萬元來買保險(xiǎn)呢?除非他是瘋了!所以,我們在拜訪客戶時(shí),對于財(cái)力不足、收入僅夠維持日常生計(jì)的的客戶,就不要多花費(fèi)時(shí)間和精力了!這就要求我們非常善于觀察和分析,爭取用最短的時(shí)間內(nèi)判斷出對方是否有財(cái)力買保險(xiǎn);或者說,對方有財(cái)力買什么樣的保險(xiǎn),這類保險(xiǎn)對他有沒有意義。如果有,就繼續(xù)跟進(jìn),如果沒有就趕緊放棄,換個(gè)目標(biāo),這就是篩選工作。我覺得我們做保險(xiǎn),要用20%的時(shí)間和精力,排除其中80%的無價(jià)值客戶;要用80%的時(shí)間和精力,跟進(jìn)其中20%有價(jià)值的客戶??偠灾?,要有所側(cè)重,對無財(cái)力、無愿望的無價(jià)值客戶,要迅速判斷,迅速脫離,不要浪費(fèi)時(shí)間和精力!

最后是我的一點(diǎn)忠告,如果大家有時(shí)間參加公司的早會,還是盡量參加的好,因?yàn)榭梢詫W(xué)習(xí)各個(gè)險(xiǎn)種的知識,可以非常清晰、有條理地向客戶介紹,以增強(qiáng)客戶對我們的信任,促進(jìn)最終的成交。如果我們對各個(gè)險(xiǎn)種一知半解,經(jīng)不住客戶的詢問,勢必降低以后成交的可能性!

公司培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇六

這次培訓(xùn)的機(jī)會來之不易,我想說,非常感謝公司在如今經(jīng)濟(jì)這么惡劣的大環(huán)境下,還能設(shè)身處地的為員工著想,為員工的發(fā)展著想,不惜代價(jià),不計(jì)成本,讓這么多的兄弟姐妹可以接受到這么系統(tǒng)而又全面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),對于我們以后的工作和生活,以及我們事業(yè)的發(fā)展,都有很大的幫助。這次培訓(xùn)給我的感觸很深,不僅包括培訓(xùn)的內(nèi)容對我的影響,還有深圳同事的做事風(fēng)格,工作氛圍,以及他們團(tuán)結(jié)一心的團(tuán)隊(duì)合作精神,都對我產(chǎn)生了比較大的觸動,我要把在深圳所學(xué)的、所見的、所感受到的一切都運(yùn)用到我的工作中,并與我華東的同事分享,讓大家都能感受到培訓(xùn)所帶來的動力,讓培訓(xùn)給我們帶來真正的改變。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)最大的特點(diǎn)是成人能根據(jù)自身發(fā)展需要進(jìn)行選擇性地學(xué)習(xí)。在網(wǎng)絡(luò)社會中,人的學(xué)歷已不顯得多么重要,替代的是人的學(xué)術(shù)水平和真實(shí)本領(lǐng)。一個(gè)人在工作之余要不斷地了解新技術(shù),掌握新技術(shù),網(wǎng)絡(luò)社會需要的是有多個(gè)學(xué)位、多張資質(zhì)證書的人才。

第一天的拓展訓(xùn)練也是我第一次參加這種類型的訓(xùn)練。沒想到,在這次訓(xùn)練中,我也能做到以前想也不敢想的事情,那是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的力量,可以想象,團(tuán)隊(duì)的力量是多么強(qiáng)大。在這次拓展訓(xùn)練中,給我啟發(fā)最大的有三個(gè)項(xiàng)目:

1、在疊紙訓(xùn)練中,讓我明白了一個(gè)道理:人不能只靠自己的理解去做事,要問清楚別人想要得到什么樣的結(jié)果,以及為了達(dá)到這個(gè)結(jié)果,我們大家應(yīng)該怎么做,平常工作的時(shí)候不能夠只是自己埋頭苦干,要跟小組成員或者其他的同事溝通,商量怎么才能達(dá)成目標(biāo)。每個(gè)人都各做各的,這樣只能讓大家的工作效率都降低,而達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)想要的結(jié)果。

2、在信任背摔訓(xùn)練中,讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的支持是很強(qiáng)大的,如果沒有兄弟姐妹在后面保護(hù),如果沒有對團(tuán)隊(duì)的充分信任,我想沒人敢這樣摔下去。這讓我明白了,在實(shí)際工作中,我的同事、我的領(lǐng)導(dǎo),都是能給我以保護(hù)和支持的人,要相信我們不是單獨(dú)的一個(gè)人,在我們的背后,是無數(shù)個(gè)默默支持和幫助我們的人。所以當(dāng)你面臨困難的時(shí)候,不要退縮,要勇往直前,別怕,我們有依靠!?。?/p>

3、翻越畢業(yè)墻,這個(gè)環(huán)節(jié)給我的觸動也很深,看著這么高的墻,60多個(gè)人要在什么都沒有的情況下翻過去,而且還要有時(shí)間限制,人的第一反應(yīng)就是:怎么可能?這太難了!但是事情擺在眼前,又不得不做,所以現(xiàn)在的任務(wù)不是怎么逃避,而是怎么想辦法把事情解決掉,在這種情況下,我們的團(tuán)隊(duì)立刻做出了反應(yīng),選總指揮,確定第一、二個(gè)和最后一個(gè)上去的人,選人梯,其他的人做保護(hù),最后,我們在比承諾時(shí)間還快很多的情況下就完成了整個(gè)任務(wù)。

這就象在我們的工作中,每個(gè)人都發(fā)揮不同的作用,將大家的力量加起來,那將是不可戰(zhàn)勝的!還有一點(diǎn)就是要學(xué)會借助團(tuán)隊(duì)的力量來戰(zhàn)勝困難,面臨困難的時(shí)候,不要畏縮,看看誰能幫到你,及時(shí)向他們求助,他們都會像我們伸出援助之手。

參加完拓展訓(xùn)練,帶著尚未平息的激動和熱情,我們投入了緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中,這次的學(xué)習(xí)是比較系統(tǒng)地,涉及到各方面的知識和內(nèi)容,不僅包括我們的工作的專業(yè)內(nèi)容,還有關(guān)系我們生活和人生的啟發(fā)。

公司培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇七

近日,我有幸參加了紅牛公司舉辦的一次培訓(xùn)班。該培訓(xùn)班是面向新員工的,旨在幫助他們更好地適應(yīng)公司的文化和工作環(huán)境。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)力和個(gè)人成長方面的知識和經(jīng)驗(yàn)。以下我將結(jié)合自身經(jīng)歷和體會,分享我對于這次培訓(xùn)班的心得體會。

首先,這次培訓(xùn)班讓我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)成員都扮演著不同的角色,協(xié)同工作才能讓團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。通過一系列的團(tuán)隊(duì)合作活動,我體會到了與他人進(jìn)行合作的樂趣和挑戰(zhàn)。在這些活動中,我們需要緊密配合,相互幫助,才能順利完成任務(wù)。這讓我明白到,團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是完成工作,更是一種學(xué)習(xí)和成長的過程。只有通過與他人的交流和合作,我們才能更好地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并通過借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)來不斷提升自己。

其次,這次培訓(xùn)班還教會了我如何發(fā)展自己的領(lǐng)導(dǎo)力。在培訓(xùn)過程中,我們接觸到了一些關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的專業(yè)知識和技巧。通過學(xué)習(xí)和模擬案例,我懂得了作為一名領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的品質(zhì)和技能。在接下來的實(shí)踐活動中,我擔(dān)任了一些小組的領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和組織團(tuán)隊(duì)的工作。這是一次領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的寶貴機(jī)會,也是對我領(lǐng)導(dǎo)能力的一次考驗(yàn)。通過這次經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)力是可以培養(yǎng)和提升的。在未來的工作和生活中,我將努力發(fā)展自己的領(lǐng)導(dǎo)潛力,并希望能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得更好的成績。

此外,這次培訓(xùn)班還提供了一系列個(gè)人成長方面的課程和活動。比如,我們進(jìn)行了一次自我認(rèn)知的訓(xùn)練。通過認(rèn)識自己的性格特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我能更好地理解自己,找到自己的發(fā)展方向。這對于每個(gè)人來說都非常重要,因?yàn)橹挥姓嬲J(rèn)識自己,我們才能在職業(yè)生涯中找到真正適合自己的崗位和機(jī)會。此外,培訓(xùn)班還組織了一次個(gè)人目標(biāo)制定的訓(xùn)練。在這次訓(xùn)練中,我們學(xué)習(xí)了如何設(shè)定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的計(jì)劃和措施來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。這對于每個(gè)人來說都非常有幫助,因?yàn)橛辛嗣鞔_的目標(biāo)和計(jì)劃,我們才能更有動力地去行動,并取得真正的成果。

最后,這次培訓(xùn)班給我留下了深刻的印象,也使我認(rèn)識到自己在很多方面還需要不斷學(xué)習(xí)和提升。在以后的工作和生活中,我會不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思自己的不足,并通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐來彌補(bǔ)和提升。我相信,只要持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步,不斷提升自己的能力和品質(zhì),就一定能夠在未來的工作中獲得更好的發(fā)展。同時(shí),我也希望能與更多的優(yōu)秀人才一起合作,共同進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)更大的夢想。

通過這次紅牛公司的培訓(xùn)班,我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,了解到領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)和發(fā)展方法,受益于個(gè)人成長方面的課程和訓(xùn)練。這次培訓(xùn)班不僅為我提供了專業(yè)知識和技能,更為我的職業(yè)生涯的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我將在以后的工作和生活中努力付出,將這次培訓(xùn)的收獲轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動,為自己和團(tuán)隊(duì)帶來更好的結(jié)果。

公司培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇八

公司人才培訓(xùn)班是企業(yè)對員工日常賦能的重要方式,也是員工成長的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在公司人才培訓(xùn)班的過程中,我從不同方面學(xué)到了很多對自己的職業(yè)和團(tuán)隊(duì)有價(jià)值的心得體會。

第二段:研討培訓(xùn)的重要性。

在公司人才培訓(xùn)班上,我和同事們一起學(xué)習(xí)了許多有用的知識和技能。我們討論了有關(guān)客戶服務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)力、管理技能等方面的話題,并在同事之間互相分享。這種培訓(xùn)不僅使我了解到了新的工作技能,還加深了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通技巧。這些有用的技能和知識,使我能更好地服務(wù)于客戶,提升自己在團(tuán)隊(duì)中的價(jià)值。

第三段:獨(dú)立行動的重要性。

在培訓(xùn)課程期間,我們也學(xué)到了如何在工作和生活中獨(dú)立思考和行動。這種獨(dú)立思考和行動能力是工作和生活中非常重要的技能,讓我更有實(shí)力面對工作中遇到的各種困難。在獨(dú)立的同時(shí),我們還需要遵循公司的文化和價(jià)值觀,學(xué)會團(tuán)隊(duì)合作,共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

第四段:認(rèn)知思維的重要性。

公司人才培訓(xùn)班也教會我們?nèi)绾伪3窒鄬陀^的認(rèn)知思維,不被感性情緒所左右。在管理和領(lǐng)導(dǎo)方面,客觀、理性思考非常重要。我們要更加了解自己和團(tuán)隊(duì)所處的優(yōu)勢、劣勢、機(jī)遇、挑戰(zhàn)等,尋找最佳解決方案,以達(dá)到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的最優(yōu)效果。

第五段:結(jié)語。

在公司人才培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)過程中,我不僅了解了各種知識技能,還在和同事之間的討論和分享中加深了對團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識。此外,自我認(rèn)知和剖析也幫助我獨(dú)立思考和行動,以便更好地適應(yīng)變化的工作環(huán)境。在這一過程中,我意識到個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展需要不斷追求進(jìn)步,學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)新的技能、知識和創(chuàng)意,在不斷地發(fā)展過程中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

公司培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇九

近年來,隨著社會的快速發(fā)展,企業(yè)各方面要求也越來越高。為了提升員工的職業(yè)能力和素質(zhì),公司開設(shè)了人才培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)的目的是讓員工具備更加全面、深入的專業(yè)知識和技能,以更好地適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展需求,提高企業(yè)效益。

第二段:分享培訓(xùn)過程中學(xué)習(xí)到的知識和技能。

在培訓(xùn)過程中,我們通過專業(yè)的講師扎實(shí)地學(xué)習(xí)了市場營銷、財(cái)務(wù)管理等課程。除此之外,還進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)建設(shè)、溝通技巧等方面的訓(xùn)練,增強(qiáng)了個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的合作能力。同時(shí),我們還參加了實(shí)踐案例的討論和分析,學(xué)習(xí)到了更多實(shí)操經(jīng)驗(yàn)和解決問題的方法。

第三段:總結(jié)培訓(xùn)的收獲和促進(jìn)公司發(fā)展的作用。

通過這次培訓(xùn),讓我們深刻意識到了專業(yè)知識和技能的重要性。這些知識和技能將為我們今后的工作提供更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也將促進(jìn)公司部門之間的協(xié)作和項(xiàng)目的順利推進(jìn)。我們還學(xué)到了如何與其他部門進(jìn)行高效率的溝通和協(xié)作,這將使我們將來的工作更加順暢和高效。

公司人才培訓(xùn)項(xiàng)目使我們得到了全方位的發(fā)展,不僅提高了我們的職業(yè)素質(zhì),也改變了自身工作態(tài)度和思想觀念。通過學(xué)習(xí),在實(shí)踐中認(rèn)識到自身存在的不足,更加主動地去調(diào)整和改進(jìn)自己的工作方法和態(tài)度。同時(shí)我們也關(guān)注到自己整個(gè)職業(yè)生涯的規(guī)劃,為了更長遠(yuǎn)的職業(yè)發(fā)展,我們也開始自行制定并積極實(shí)施個(gè)人職業(yè)發(fā)展計(jì)劃。

公司人才培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施,不僅提高了我們的能力和素質(zhì),而且也為公司的未來發(fā)展提供了優(yōu)秀的員工資源。我們相信,在這個(gè)過程中,公司未來的發(fā)展將更加穩(wěn)健。同時(shí),我們也相信,在公司的發(fā)展過程中,我們將有更多的機(jī)會為公司做出更大的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自身與公司理想的雙贏。

總之,公司人才培訓(xùn)項(xiàng)目本身是為了解決公司發(fā)展的需要,通過持續(xù)的教育和培訓(xùn)來提高員工的專業(yè)技能,強(qiáng)化員工的職業(yè)素質(zhì),也是對員工晉升和發(fā)展的一種保障,使員工感到受到公司的關(guān)注和重視,提高員工的歸屬感。在未來的發(fā)展中,我們相信,在公司和員工之間,這種互相促進(jìn),雙方共贏的發(fā)展模式將會成為更好的體系。

公司培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇十

20xx年6月4日,有幸參加由省聯(lián)社組織的青年骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí),在此次短短的四天學(xué)習(xí)中使我受益受益匪淺。

通過學(xué)習(xí)客戶拓展與營銷技巧讓我懂得在營銷上面沒有所謂的山窮水盡,要有針對性的對每個(gè)客戶使用不同的營銷策略,作為今天的商業(yè)銀行,客戶就是我們的資源,而營銷就是架在你我之間的橋梁,要通過各種技巧,讓我們的橋梁直抵客戶的內(nèi)心,讓我們在競爭激烈的銀行業(yè)取得先機(jī)。

第一,職業(yè)生涯規(guī)劃。讓我充分的認(rèn)識到要對自己的工作和未來負(fù)責(zé)就要有有合理的計(jì)劃,才能有效的將自己走向成功的路分成階段性開展,一步一步腳踏實(shí)地進(jìn)取。對未來要有宏偉的目標(biāo),對自己要有清楚的認(rèn)識。商行是一個(gè)新的開始,對于我們每一個(gè)年輕人,就是一次機(jī)遇,我們要把目光放長遠(yuǎn),對自己的職場要有遠(yuǎn)大而詳細(xì)的計(jì)劃。在工作中不斷的學(xué)習(xí),要一直擁有學(xué)習(xí)的意識,在工作中增強(qiáng)自己的競爭力。起步高固然是優(yōu)勢,但憑借起步高而不在進(jìn)取,很容易會被超越。要提升自己的學(xué)歷,提高自己的認(rèn)識,積累工作中的經(jīng)驗(yàn),厚積薄發(fā)。在學(xué)習(xí)中不斷成長,在成長中堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

第二,職場壓力。壓力即能帶來動力,也能帶來阻力,要怎樣合理的將阻力控制在有效的范圍內(nèi),讓動力充分發(fā)揮最最大的能動性是一門學(xué)問。我們要學(xué)習(xí)的就是緩解自己工作中的壓力,將自己從壓力中解放出來,全身心的投入到工作中,讓工作成為一種樂趣,讓自己的能量完全釋放,用積極的心態(tài)去面對工作,面對生活。

第三,農(nóng)村金融發(fā)展的趨勢和金融創(chuàng)新產(chǎn)品。學(xué)習(xí)農(nóng)村金融發(fā)展趨勢是很必要的,我們從事的銀行業(yè),至少應(yīng)該對我們的發(fā)展前景,發(fā)展方向,以及這一時(shí)期的這一行業(yè)發(fā)的概況有所認(rèn)知,才能知道組織上所做出的每個(gè)決定的根本出發(fā)點(diǎn)是在哪里。思考問題時(shí)才能更有效率,更有方向。產(chǎn)品創(chuàng)新,金融產(chǎn)品隨著時(shí)代的進(jìn)步而變得日新月異,近年由于農(nóng)村、中小企業(yè)融資難,順應(yīng)市場需求,出現(xiàn)擔(dān)保,信托類行業(yè),我們要了解這些產(chǎn)品的優(yōu)劣勢,努力創(chuàng)造更可行的方式,制造更有利的收益。

第四,農(nóng)村信用社經(jīng)營中的法律風(fēng)險(xiǎn)防范。近年來農(nóng)信社的法律案件頻發(fā),多數(shù)不是由于經(jīng)辦員違規(guī)操作,而是由于法律意識淡薄,在辦理業(yè)務(wù)的同時(shí),沒有合理的規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),而讓人有機(jī)可乘。從根本上杜絕這種由于缺少法律意識而造成的損失就要學(xué)習(xí)法律,知法懂法,用法律來保護(hù)自己的利益,維護(hù)自己的權(quán)益。作為銀行柜員,我們要對我們每天所經(jīng)辦的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé),同時(shí)也要為自己負(fù)責(zé),要習(xí)慣用法律的觀念來衡量一筆業(yè)務(wù)的可行性。也要加強(qiáng)自己心靈的建設(shè),做到內(nèi)心強(qiáng)大,從根本上杜絕錯(cuò)誤的思想,要有原則在心中。

通過此次學(xué)習(xí),讓我深深的感到自己的不足,作為一名年輕人我沒有繼續(xù)修學(xué)歷,雖然學(xué)歷只是一紙文憑,但是積極努力的提高自己學(xué)歷只有好處沒有壞處,并且學(xué)歷至少代表了你階段性的成果。

其次,讓我明白僅僅只專研已有的業(yè)務(wù)種類還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們要運(yùn)用我們的所學(xué),來創(chuàng)造,創(chuàng)新出新的業(yè)務(wù)種類,提出更合理的意見與建議。

原本我以為我的法律知識已經(jīng)足夠處理業(yè)務(wù)上的問題,在經(jīng)過學(xué)習(xí)以后,讓我發(fā)現(xiàn)自己法律知識的淺薄,根本不足以應(yīng)對專業(yè)打法律擦邊球的有心人。法律知識就如同漫無邊際的大海一樣,只有決心做一只海鷗才能有勇氣在海洋上翱翔。我決心從今天開始學(xué)習(xí)法律,讓自己的每個(gè)業(yè)務(wù)都有法可依。

公司培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇十一

在那“煙花三月下?lián)P州”的日子里,我有幸來到了美麗的瘦西湖畔,在國家稅務(wù)總局的揚(yáng)州稅院參加了為期_天的培訓(xùn),那既是一次工作上的學(xué)習(xí),也是一次身心上的放松,它讓我們從日常繁雜的事物中解脫出來,全身心地投入到更新知識的學(xué)習(xí)中。

踏入稅院,展現(xiàn)在眼前的是一棟棟造型別致的江南小樓和一處處花草簇?fù)淼乃l(xiāng)院落。彩色的朔膠運(yùn)動場地為我們晨練提供了一流的環(huán)境。我住在7#樓,就餐非常愜意,走進(jìn)餐廳,各式各樣的江南美食很有風(fēng)味,任學(xué)員根據(jù)自己口味自由品嘗。更讓人心曠神怡的是每天早上,東方剛剛泛出魚肚白,憑著學(xué)員證走出聚賢門,就可以盡情領(lǐng)略那美麗的瘦西湖風(fēng)光了。

學(xué)習(xí)安排的很科學(xué)、很緊湊,以至于晚上還調(diào)整了有關(guān)課程。班委會的成員們可真是盡職盡責(zé),從學(xué)習(xí)上、生活上以及社會考察上都做到了井然有序、按部就班。學(xué)院以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高干部能力建設(shè)為主線,以豐富知識,強(qiáng)化素質(zhì),更新觀念為目標(biāo)。宋興義教授的《建立有利于科學(xué)發(fā)展的稅收制度》對我國當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的突出問題作了精辟闡述,闡明了科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵就是堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展,堅(jiān)持以人為本就是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心。李文波教授的《稅務(wù)行政執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)與防范》使我們對稅收執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)的類型和產(chǎn)生環(huán)節(jié)有了較深的認(rèn)識,較好地掌握了稅務(wù)行政應(yīng)訴中、稅收執(zhí)法權(quán)行使中、執(zhí)法程序操作中、職務(wù)行為損害中、執(zhí)法依據(jù)適用中和復(fù)議案件處理中的法律風(fēng)險(xiǎn)及其規(guī)避。梁洪武教授的《提升領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)行力》,冷秀華老師的《領(lǐng)導(dǎo)行為改觀訓(xùn)練》,洪兆平老師的《創(chuàng)新思維訓(xùn)練》,為我們進(jìn)一步提高協(xié)調(diào)能力,創(chuàng)新及依法執(zhí)政能力,提高科學(xué)管理水平,上了生動的課程。此外,《領(lǐng)導(dǎo)干部的會計(jì)素養(yǎng)》、《納稅服務(wù)體系的建立和完善》、《企業(yè)所得稅法及其實(shí)施條例解讀》等課程為我們正確掌握相應(yīng)崗位所需的業(yè)務(wù)知識奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大家的共同感受:揚(yáng)州培訓(xùn),不虛此行!

做為基層局的一名同志,真誠地感謝市局領(lǐng)導(dǎo)提供了這么好的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境。今后,我將以百倍的努力,更加勤奮地學(xué)習(xí)和工作,為全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)而努力奮斗!

公司培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇十二

在本次公司所組織的綜合知識培訓(xùn)班中,學(xué)習(xí)了黨建等方面的知識,受益匪淺,感觸頗深。接下來我從講師課件、講師魅力和個(gè)人啟示三方面簡要談一下。

一、課件方面。

優(yōu)秀的課件應(yīng)該是專業(yè)+通俗+美觀三方面構(gòu)成。

1、所謂專業(yè),就是從聽課者角度出發(fā),了解聽課者需要,內(nèi)容充實(shí),條理清晰,敘述完整。

2、所謂通俗,就是課件通俗易懂、深入淺出、生動形象,選擇有真實(shí)感、有沖擊感、有力支撐觀點(diǎn)并有切身感受的材料,將枯燥難懂的理論知識與現(xiàn)實(shí)實(shí)際相結(jié)合,便于聽課者理解掌握。

3、所謂美觀,就是內(nèi)容與形式的完美結(jié)合,結(jié)構(gòu)對稱、?色彩柔和、搭配合理,具有審美性。

二、講師個(gè)人魅力方面。

講師的個(gè)人魅力包含語言表達(dá)能力、知識儲備能力、互動能力和講故事的能力四個(gè)方面。

1、語言表達(dá)能力:講師普通話流暢自如,語言抑揚(yáng)頓挫,激情高昂,具有縝密的邏輯性思維,做到侃侃而談,使聽課者能快速領(lǐng)會、理解和消化所講內(nèi)容。

2、知識儲備能力:講師要有很強(qiáng)大的知識儲備能力,要對所講知識了如指掌,并能理論結(jié)合實(shí)戰(zhàn),才能對聽課者的指導(dǎo)更具啟發(fā)性。

3、?講故事的能力:因?yàn)橹v師面對的學(xué)員文化水平參差不齊,所以要以最淺顯的方式來表達(dá)。優(yōu)秀的講師,一定是個(gè)講故事的高手。

4、互動能力。講師要營造互動性比較強(qiáng)的課堂氛圍,鼓勵聽課者參與,讓聽課者從被動聽講的位置中解放出來,變成與授課者共同探討的主動者,增強(qiáng)聽課者的興趣。

三、個(gè)人啟示方面。

1、黨性認(rèn)識的提升。

在黨史和黨建知識的深入學(xué)習(xí)中,我更了解了中國共產(chǎn)黨,并深深的感覺到中國共產(chǎn)黨的確是一個(gè)偉大的黨。我雖不是黨員,但是既然選擇了黨的事業(yè),就會以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷加強(qiáng)自己的政治理論學(xué)習(xí),提高自己的政治覺悟、思想水平,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

2、工作方法的轉(zhuǎn)變。

在工作中,我們要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、總結(jié)問題。在結(jié)合自身的同時(shí),多學(xué)多問多請教,將問題轉(zhuǎn)換為經(jīng)驗(yàn),然后形成案例,成為公司所有人的“避雷針”。

3、制度建設(shè)的重要。

社會秩序的建立與維護(hù)靠的是法律與道德,企業(yè)內(nèi)部秩序的建立靠得是制度和文化。根據(jù)目標(biāo)確定內(nèi)容,將制度建設(shè)規(guī)范化、合理化、程序化,多角度、全方位的納百家之長,然后集中匯總,使其能夠真正服務(wù)于企業(yè)發(fā)展,促進(jìn)公司規(guī)范化運(yùn)作。

除了制度建設(shè),實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化也有助于公司合理配置資源。開展標(biāo)準(zhǔn)化工作就是將我們工作各個(gè)環(huán)節(jié)以文字、數(shù)據(jù)、表格或電子文本的形式固定下來,做到有章可循、有標(biāo)準(zhǔn)可依,從而使各個(gè)環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)運(yùn)行,各項(xiàng)工作井然有序,以此促進(jìn)企業(yè)管理水平的不斷提升。

4、創(chuàng)新意識的突破。

在實(shí)際工作中,我們要拓寬自己的眼界,擴(kuò)大自己的思維空間。自覺培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維、創(chuàng)造能力,善于在工作中多思考、多研究,挖掘自己的創(chuàng)造潛能;同時(shí)注重培養(yǎng)自己的探討意識和合作意識,要積極發(fā)現(xiàn)問題,開拓自己的思路。

學(xué)習(xí)帶來收獲,壓力提供動力,思考成就創(chuàng)新。通過這次培訓(xùn),我將不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),努力工作,開拓創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效,做好本職工作,為公司的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

公司培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇十三

xx年x月17日—21日,在許昌市教育局的組織下,我與全國幼教界的100多名園長共同參加了上海市華師大第37期幼兒園園長高級培訓(xùn)班,這次的學(xué)習(xí)機(jī)會異常難得,所以我格外地珍惜。參加此次培訓(xùn),特別聽了園長、朱家雄教授等專家的精彩講座,真是受益匪淺,感慨頗深。

作為一名領(lǐng)導(dǎo),首先要學(xué)會與人和諧相處,提高自己的品位。

與人和諧相處一個(gè)最基本的素質(zhì)就是懂得尊重別人。尊重上級,既不阿諛奉承,又不隨意貶低;既不唯唯諾諾,又不盲目服從。體貼老師,信任中層,愛護(hù)青年。對同級多看優(yōu)點(diǎn),見賢思齊,少看缺點(diǎn),見不賢而自省。作為一名園長,始終牢記:尊重上級是天職,尊重下級是美德,尊重對手是風(fēng)度,尊重所有人是修養(yǎng)。這是我努力的目標(biāo),我希望自己在工作中能不斷促進(jìn)人與人之間的團(tuán)結(jié),在交往中能磨礪自己的性格,在困難中能和領(lǐng)導(dǎo)、老師們風(fēng)雨同舟,在成功中也能和大家共享歡樂。

把握好分寸,掌握好尺度。孟子有句話:權(quán),然后知輕重;度,然后知其長短;物亦然,心甚然。這使我觸動很大。幼兒園,一個(gè)女性占優(yōu)勢的世界,在美麗溫馨的同時(shí)也孕育出了諸多的矛盾,這是女性的天性所至。有時(shí)一件雞毛蒜皮的事會大動肝火,鬧到園長這里,而我在處理起這類事情也會很生氣,我不希望教師出現(xiàn)不文明的行為,所以會進(jìn)行嚴(yán)厲地批評,不管是出于什么原因,一陣嚴(yán)厲的`批評過后老師們不再做聲,但以后和我卻再也沒有親近的語言……園長告訴我,“作領(lǐng)導(dǎo)的要多動腦少管事,更不要在小事上下功夫,要輸?shù)闷?。老師生氣我不氣,她拍桌我不拍,她高聲我低聲,讓她產(chǎn)生疑惑……”這,是一種策略,如果我們能和老師吵起來,能和老師一起生氣,那只能說明一種現(xiàn)象:不成熟!我希望自己能快快成熟起來!同時(shí)我還想到了家長問題,在幼兒園,每一種活動的開展都會有部分家長的不理解,甚至有的惡言相向,老師們經(jīng)常會感到做幼兒教師很累、很難。對待這樣的問題我走過不少彎路,但以后不會了,遇事冷處理,先禮后兵,曉之以理,動之以情,而后抓住重點(diǎn),關(guān)鍵時(shí)刻給予一棒,保護(hù)好自己,保護(hù)好老師。

堅(jiān)持原則,注意靈活。感情是一朵云,理智是一棵樹。堅(jiān)定不移地按照上級的方針政策做事是一個(gè)園長義不容辭的責(zé)任,尤其單位里的規(guī)章制度民主通過后,處理問題就要按章辦事。但是講原則不能空泛,具體問題具體分析,尤其在上下溝通內(nèi)外協(xié)調(diào)方面,更應(yīng)注意智慧引導(dǎo)、彈性調(diào)控。既然上級把重任教給自己,那自己就應(yīng)該學(xué)習(xí)多方面的知識,吸取多方建議,靈活機(jī)智的去面對每一個(gè)問題。

激勵進(jìn)取,安撫落后。每個(gè)單位都是一個(gè)小社會,在這個(gè)社會團(tuán)體中要容納各種類型的人。而我比較得意的是在我們幼兒園有相當(dāng)一部分教師的業(yè)務(wù)過硬、品質(zhì)高尚。對這部分教師除了精神上多鼓勵外,還應(yīng)該在物質(zhì)上給予刺激。如果一味地讓老師講奉獻(xiàn),無私奉獻(xiàn),覺悟再高的教師也會有思想倦怠,所以鼓勵先進(jìn)要有“激勵機(jī)制”,物質(zhì)與精神鼓勵相結(jié)合,能者多勞,多勞多得。

“管理是硬科學(xué),領(lǐng)導(dǎo)是軟科學(xué)”,這句話我深深印在了腦海。對待思想比較落后的教師,不能硬碰硬,不能隨便批評,最好還是冷處理,個(gè)別交流和談話;對落后的轉(zhuǎn)化要學(xué)會等待,要耐心等待這個(gè)過程。

這次的培訓(xùn)還安排我們到各個(gè)幼兒園實(shí)地參觀、觀摩,每到一處大家都認(rèn)真記錄,仔細(xì)聆聽,用手中的照相機(jī)攝像機(jī)留下了寶貴的第一手資料。實(shí)地參觀、觀摩感受多而深刻。首先:要轉(zhuǎn)變思想和理念。先進(jìn)的教育思想、理念是我們必須思考的問題,反思我們在實(shí)際操作中存在的不足與欠缺。在活動中,教育思想直接促進(jìn)或制約著我們教學(xué)方法的選定和設(shè)計(jì),同時(shí)決定著活動的質(zhì)量和效果。如果能面向全體幼兒,全面培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)幼兒的實(shí)踐能力以及自我學(xué)習(xí)的能力,那么這就是跟上了新理念的步伐了?;顒又袘?yīng)尊重每一幼兒個(gè)性,注重為幼兒創(chuàng)設(shè)自主寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。在以往設(shè)計(jì)活動的時(shí)候,往往考慮到的只是“我作為教師該如何教”,而忽視了“幼兒該如何學(xué)”的問題。通過培訓(xùn)了解作為教師,要充分發(fā)揮引導(dǎo)作用成為一名“指引者”,引導(dǎo)的目的主要是為了幼兒通過這種引導(dǎo),讓幼兒學(xué)會自己去學(xué)習(xí)、探索。在活動中要善于營造情感氛圍。有人說過:開展好一次活動,不僅是知識信息的傳播過程,更是一個(gè)心靈交匯的心理場。如果教師在活動中的表現(xiàn)只是平平淡淡,沒有激情,那么幼兒的情緒也不會特別高漲。因此我覺得在活動中激發(fā)幼兒的情感,教師自我的情感體現(xiàn)是非常重要的,這直接影響到了活動的成功與否。要重視兒童的心理發(fā)展規(guī)律,關(guān)注兒童的經(jīng)驗(yàn)與興趣,并借助現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)手段,使幼兒的學(xué)習(xí)成為在教師指導(dǎo)下主動的、富有個(gè)性的過程。因?yàn)榻逃强茖W(xué)的,要求真實(shí)。這就需要自己去經(jīng)歷,去提煉問題,因此通過活動要讓幼兒自己去發(fā)現(xiàn)問題的之所在。對于幼兒所提的問題要具體情況具體分析,多讓孩子說說自己的理由。

非常感謝許昌市教育局為我們提供了一個(gè)這么好的學(xué)習(xí)交流機(jī)會,讓我能學(xué)習(xí)別人的長處、學(xué)習(xí)各領(lǐng)域的知識,不斷拓寬自己的知識面。我一定以此次學(xué)習(xí)為契機(jī),好好反思自己的教育管理行為,把學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中去,使幼兒園的各項(xiàng)工作不斷邁上新臺階!

公司培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇十四

在陽光明媚、萬物蓬勃的五月,我有幸參加了全省工商系統(tǒng)辦公室文秘業(yè)務(wù)培訓(xùn)。此次培訓(xùn)由全省工商系統(tǒng)聯(lián)合主辦,內(nèi)容涵蓋了公文寫作、公文處理和網(wǎng)絡(luò)輿情處置等各個(gè)方面,尤其著重講解了政務(wù)信息、總結(jié)匯報(bào)、調(diào)研報(bào)告等文種的提煉方法和撰寫技巧。培訓(xùn)邀請了來自國家局、省局、中煙公司、中南大學(xué)和湖南大學(xué)的專家、教授親臨指導(dǎo)授課,專家們深入淺出、旁征博引的授課,讓我深有“醍醐灌頂”之感、“茅塞頓開”之悟。

此次培訓(xùn)對于我個(gè)人來說意義重大,對于文秘業(yè)務(wù),我是個(gè)名副其實(shí)的“門外漢”,作為去年剛?cè)肼毜男聠T工,又是辦公室的非文秘崗位人員,文秘工作對于我來說完全是未知領(lǐng)域,雖然并非直接從事文秘工作,但作為辦公室的一員,“文字功底”必不可少,文字處理能力也是辦公室人員具備的基本素質(zhì),因此我非常珍惜此次專業(yè)培訓(xùn)機(jī)會,也把它看作是打好文字基礎(chǔ)的入門級課程?!叭俗畲蟮目謶滞鶃碓从谖粗?,面對未知領(lǐng)域,未知的知識,人們往往由于缺乏預(yù)知和掌控能力而手足無措,文字工作對于我來說正是如此。這就好比兩個(gè)陌生的人初識一樣,仿佛有一堵無形的墻隔在了兩者之間,只有熟悉了解,才能搭建起溝通的橋梁,引導(dǎo)人們走向相識相知。通過專家、教授這幾天的授課,我和文秘業(yè)務(wù)工作已開始從陌生到慢慢了解,原本的茫然無措已慢慢消逝,慢慢地,我開始認(rèn)識到文字工作的可愛可親之處,并開始了這段和文字工作的不解之緣。

不知為何,這幾天隨著課程的推進(jìn),我的腦海里一直浮現(xiàn)出文字的一種特定形象,最開始,是基底,然后是框架、梁柱,再是鋼筋、水泥,到最后居然浮現(xiàn)了一座美麗的樓房。我想,寫一篇美麗的文章不就好比搭建一座美麗的房子么?而我們就是建造這棟房子的建筑師。那么如何才能造出一座精美絕倫的房子呢?從這幾天的培訓(xùn)課程中我找到了答案。

一是要鋪好基底。“沒有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)是筑不起高樓大廈的”,基底的鋪墊不但決定了樓房的位置,更決定了樓房的高度。只有把基地打得準(zhǔn)、深、牢,才能讓房子站得穩(wěn)、建的高。對于一篇文章來說,同樣如此。選題是否準(zhǔn)確、深刻同樣決定了整個(gè)文章的價(jià)值取向和立意高度,決定了整篇文章是否能夠站得住腳,它是整篇文章的支撐點(diǎn)和落腳點(diǎn)。二是要搭好構(gòu)架。構(gòu)架就好比人體的骨骼、樓房的主體構(gòu)造一樣,只有科學(xué)合理的框架和結(jié)構(gòu),才能組織好基礎(chǔ)材料,才能讓樓房站的穩(wěn)、站得直、不偏移。寫文章也同樣如此,只有合理、縝密的邏輯結(jié)構(gòu),才能更好地組織好各類素材,賦予文字力量。三是要挑好素材。只有框架沒有實(shí)材只能搭建成一個(gè)空架子,這就好比一個(gè)人如果瘦得皮包骨頭,是毫無美感可言的。而只有切實(shí)、豐富的素材才能讓樓房更加牢固、扎實(shí)。對一篇文章來說,只有在確定好的結(jié)構(gòu)框架下組建、整合素材,才能讓整個(gè)文章更加飽滿,有說服力,而不是空有論點(diǎn),沒有論證論據(jù)的“空架子”。四是要做好裝修。經(jīng)過前文的三個(gè)步驟,一棟牢固堅(jiān)實(shí)的樓房已經(jīng)基本建成,但是要讓它被人關(guān)注、欣賞,卻不能僅僅止步于此。精美而具特色的裝修必不可少。只有外觀的美感和別具一格,才能吸引眼球,成為公眾關(guān)注的焦點(diǎn)。文章也是如此,平鋪直敘、平淡無趣、毫無新意的語言只會埋沒掉所有隱藏其中的深刻思考和內(nèi)涵。因此,突出特色、挖掘亮點(diǎn)同樣是寫文章的重中之重。

在明確了“如何搭建一座漂亮的樓房”這一命題之后,另一個(gè)值得思考的問題就落在了這群“建筑師”身上。那么怎樣才能成為一名優(yōu)秀的“建筑師”呢?我想應(yīng)該做到如下幾點(diǎn):

一是要做“好學(xué)者”。首先要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提升政治素養(yǎng)、培養(yǎng)政治嗅覺。通過政治學(xué)習(xí)明確正確的人生觀、價(jià)值觀和政治立場,只有這樣才能把握行文的總體方向和布局,把文章的基底打正、打準(zhǔn)。再是要了解國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢,把握總體經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢,做到與時(shí)俱進(jìn)、掌握大局,培養(yǎng)分析挖掘熱點(diǎn)、關(guān)注點(diǎn)的能力,提升“樓房”整體氣質(zhì)和風(fēng)格。最后是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),只有對自身的業(yè)務(wù)真正了解,才能擁有真材實(shí)料,收集更加豐富、充實(shí)的基礎(chǔ)素材,組建更加完備的素材庫。

二是要做“勤思者”。樓房的架構(gòu)搭建離不開嚴(yán)謹(jǐn)縝密的邏輯思維,而文章的結(jié)構(gòu)同樣如此。論語說“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆”,可見學(xué)習(xí)和思考是密不可分的,學(xué)習(xí)是認(rèn)識事物的過程,而只有通過思考加工才能轉(zhuǎn)化為自身的知識,進(jìn)而加以應(yīng)用。一個(gè)優(yōu)秀的建筑師一定是一個(gè)卓越的“思考者”,他懂得去挖掘事物的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系,分析事物的普遍規(guī)律,搭建起各類因素的關(guān)系結(jié)構(gòu)。因此,文字工作者一定要善于思考、勤于思考,通過思考去建立事物的普遍聯(lián)系,培養(yǎng)更加周密的邏輯思維能力。

三是要做“研究者”。一棟樓房的基底的深淺決定了樓房的高度,同樣,一篇文章的深度取決于作者研究的深度。事物的本質(zhì)往往被浮于表面的特性所覆蓋,人們往往會被淺在的表象所迷惑,難以深入挖掘內(nèi)在因素。而只有懷著“追根究底”的研究態(tài)度和“鍥而不舍”的鉆研精神,才能探究出問題的真相、本質(zhì)和根源,為文章提供更加強(qiáng)有力的事實(shí)依據(jù)和數(shù)據(jù)支撐。因此一個(gè)文字工作者一定是一名資深的“研究者”,有著打破砂鍋問到底的堅(jiān)持和執(zhí)著。

四是要有“工匠精神”。一棟樓房,如果僅僅把它當(dāng)作一個(gè)居住場所來看,打好基底、搭好框架、填充好材料就已完成了,但是如果把它當(dāng)作一件藝術(shù)品來看,就遠(yuǎn)不止于此。一個(gè)優(yōu)秀的建筑師應(yīng)該也要是一個(gè)卓越的“藝術(shù)家”,要永遠(yuǎn)以挑剔的眼光去不斷完善、改進(jìn)作品,以“精雕細(xì)作”、“精益求精”的工匠精神不斷提升作品的品味,練就精湛的技藝。一個(gè)文字工作者也是如此,要有咬文嚼字、逐字推敲的執(zhí)著和細(xì)致,把自己的文章當(dāng)作一件藝術(shù)品來完成,才能真正寫出精致華美的文字來。

此次培訓(xùn)時(shí)間雖短,但是收獲頗豐,通過這幾天的學(xué)習(xí)思考,讓我更加明確了作為文字工作者應(yīng)該具備的素質(zhì)、能力及努力的方向。我想,在以后的工作中,我會更加注重提升自己,努力做一名“好學(xué)者”、“勤思者”、“研究者”,以“精益求精”的態(tài)度努力完成我的每一件作品。

公司培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇十五

財(cái)務(wù)培訓(xùn)心得體會 兩天的財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,雖然時(shí)間不長,但兩天下來我們的收獲卻是比當(dāng)初想像的要多的多,以前也學(xué)過財(cái)務(wù)方面的知識,但自己對于財(cái)務(wù)的理解還僅限于會計(jì)做帳上,通過這次的培訓(xùn),對于財(cái)務(wù)有新的感悟,有了更深刻的理解。

培訓(xùn)雖然結(jié)束了,相應(yīng)的知識也學(xué)到了,但我們對于財(cái)務(wù)的理解卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒有結(jié)束。培訓(xùn)使得我們懂得一個(gè)優(yōu)秀的預(yù)算的重要性,一個(gè)優(yōu)秀的預(yù)算將在企業(yè)的運(yùn)營過程中起到非常重要的作用,好的預(yù)算將使得企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)完全掌握在決策者手中。

對財(cái)務(wù)的理解使得我們可以更好的掌握好成本控制,老師的話“成本控制是無止盡的”這句話讓我們記憶深刻,剛開始大家都覺得成本到了一定的時(shí)候就變成死數(shù)了,再也無法降下來了,上完課以后,聽完講師的講解后,我們對于成本控制有了更加清晰的認(rèn)識當(dāng)產(chǎn)品質(zhì)量、技術(shù)、服務(wù)、資金都在同一水平后,最重要的是什么樣的企業(yè)更加注重細(xì)節(jié),從每一個(gè)細(xì)節(jié)來落實(shí)成本控制,這樣的企業(yè)必將更具有競爭力。現(xiàn)在比較流行的說法細(xì)節(jié)決定成敗也就是這個(gè)道理。

也并不是說降的越多越好,要著眼于后期的實(shí)現(xiàn)運(yùn)營情況來降低成本,公司的整體成本控制相對于往年來應(yīng)該說是比較不錯(cuò)的。

其他的都被浪費(fèi)了,在采購此類設(shè)備的過程中,不能一全而概,應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況有所區(qū)別,比如說在機(jī)房內(nèi)由于用電的設(shè)備比較多,要用質(zhì)量最好的多孔的插線板,在同時(shí)有光收發(fā)器和交換機(jī)的機(jī)柜內(nèi)用三孔或是四孔的插先板,在只有一個(gè)交換機(jī)設(shè)備的機(jī)柜內(nèi)則用普通的兩孔或是三孔的插線板就可以了很顯然多孔的比少孔的電源插線板的價(jià)格是要貴的,而在實(shí)際過程中小區(qū)所有機(jī)柜內(nèi)都用同一種插線板,這樣做顯然比根據(jù)需要來采用要花更多的成本,這就需要在工程設(shè)計(jì)和預(yù)算中提前想到,然后在根據(jù)不同情況分層次采購。

以上僅是一個(gè)例子,在整個(gè)公司的所有運(yùn)營環(huán)節(jié)中,還有不少可以細(xì)挖成本控制的地方。這需要所有的員工在工作中更加留心我們的每一個(gè)工作環(huán)節(jié),群策群力來深挖成本控制。

同時(shí)通過這次培訓(xùn)使得我們可以清楚的通過財(cái)務(wù)報(bào)表來分析出什么樣的企業(yè)是真正掙錢的,又有那些看起來很風(fēng)光的企業(yè)其實(shí)是很危險(xiǎn)的。深入細(xì)致的財(cái)務(wù)分析使得決策者能更好把握企業(yè)的運(yùn)行軌跡,能更加清晰的看到企業(yè)的運(yùn)行環(huán)境。

公司的銷售回報(bào)率高不高,資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率是否正常,報(bào)資回報(bào)率是否達(dá)標(biāo),這些其實(shí)不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)層要考濾的問題,從股東、客戶與我和價(jià)值鏈接圖表中可以看的出員工和企業(yè)和股東和客戶是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的過程,任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題,都將會對這個(gè)企業(yè)產(chǎn)生不良的影響,企業(yè)發(fā)生問題的同時(shí)員式的利益也將會相應(yīng)受到影響。

從公司的現(xiàn)狀來分析,經(jīng)過一段時(shí)間的高速發(fā)展后,在近期面對幾大運(yùn)營商的打壓下,公司始終在堅(jiān)持自己的步伐一步步向前邁進(jìn),雖然人員的氣勢和工作激情方面和以前相比有所下降,但這與整個(gè)市場的激烈競爭是分不開的公司現(xiàn)在存在的問題可能是現(xiàn)金流跟不上,在發(fā)展擴(kuò)張的同時(shí)要保證現(xiàn)有用戶的正常運(yùn)轉(zhuǎn),沒有一個(gè)較好的資金支持對于寬帶行業(yè)將是一個(gè)可怕的跡像但由于今年國家財(cái)政政策的緊縮導(dǎo)向,許多企業(yè)不可避免的遇到了資金瓶頸,在內(nèi)部嚴(yán)格控制成本的同時(shí),尋求積極的融資方式是必須要做的。

對于我們公司而言,除了集團(tuán)支持、外部貸款、內(nèi)部融資等方式外,更應(yīng)該往上市融資的方向上發(fā)展,深圳中小企業(yè)板開市以后,眾多的中小企業(yè)得以上市融資借此進(jìn)一步發(fā)展壯大,中小企業(yè)相對于主板市場而言除了各方面的條件比主板上市要低以外,更合適像我們這樣規(guī)模較小但前景較好的成長性企業(yè),上市中小企業(yè)板的一些基本條件如:公司應(yīng)當(dāng)先改制設(shè)立或依法變更為股份有限公司,開業(yè)時(shí)間是否在二年以上,是否符合管理層穩(wěn)定的要求,即法定代表人、董事、高級管理人員,核心技術(shù)人員以及控股股東,在提出發(fā)行申請前二年內(nèi)是否曾發(fā)生重大變化。

公司培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇十六

今年,我非常有幸參加了幼兒園教師遠(yuǎn)程培訓(xùn),在這一個(gè)星期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,不僅觀摩了優(yōu)秀教師的優(yōu)秀案例,而且聆聽了專家對優(yōu)秀案例的評析,還學(xué)習(xí)了各位專家分別從幼兒園的健康教育領(lǐng)域、語言教育領(lǐng)域、社會教育領(lǐng)域、科學(xué)教育領(lǐng)域、音樂教育領(lǐng)域、美術(shù)教育領(lǐng)域等十幾方面的講座。通過這短時(shí)間的學(xué)習(xí),收獲頗多,現(xiàn)在談?wù)勛约旱膸c(diǎn)學(xué)習(xí)心得:

本次培訓(xùn)安排了多位教授給我們做精彩的講座。各位教授的講座,闡述了他們對幼兒園教育的獨(dú)特見解,對新課程的各種看法,并向我們介紹了比較前沿的教育理論知識。作為一名幼兒教師,要學(xué)習(xí)新《綱要》,新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)新理念,樹立新觀念,尊重幼兒的個(gè)性與尊嚴(yán),建立民主、平等的師幼關(guān)系,注重幼兒健康、認(rèn)知、情感、態(tài)度、科學(xué)、藝術(shù)、創(chuàng)造性等方面和諧發(fā)展。與之相適應(yīng)的課程,教育活動過程、模式、內(nèi)容、形式、方法、結(jié)果、評價(jià)等方面別具一格,新穎有趣,實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。新時(shí)代的幼兒教育呼喚與時(shí)俱進(jìn)的新教師,要體現(xiàn)在觀念要新,要常新,更新,堅(jiān)持發(fā)展性,樹立新的幼兒觀、教育觀、質(zhì)量觀、目標(biāo)觀、課程觀、師生觀、資源觀,做全面推進(jìn)素質(zhì)教育的領(lǐng)潮人。

這次培訓(xùn)活動,通過網(wǎng)絡(luò)論壇實(shí)現(xiàn)了教師與課程專家的面對面交流,解決了教師教學(xué)中的實(shí)際問題,增強(qiáng)了培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。培訓(xùn)中,講座、課例、網(wǎng)絡(luò)交流、師生互動等新穎、豐富的形式,為參訓(xùn)教師打開了一扇學(xué)科理念、理論、實(shí)踐活動的窗口,增強(qiáng)了培訓(xùn)的實(shí)效性。學(xué)習(xí)中,我堅(jiān)持與其他學(xué)員保持密切聯(lián)系,按時(shí)交流各自的感受與作業(yè),使自己能博采眾長、開闊視野,在不斷的交流學(xué)習(xí)中成熟起來。

聽了講座,我覺得在今后的教學(xué)生涯中,我應(yīng)該把眼光放長遠(yuǎn)一些;課堂教學(xué)中應(yīng)營造主動探索、生動活潑的課堂氛圍;鼓勵創(chuàng)新性學(xué)習(xí),發(fā)揮幼兒的主體能動性;要敢于打破常規(guī),激發(fā)幼兒創(chuàng)造性解決問題的欲望;尊重幼兒個(gè)性,善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)幼兒的創(chuàng)新意識,使每個(gè)幼兒都能發(fā)揮自身潛能。今后我會學(xué)以致用,我會將在這個(gè)平臺學(xué)到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西,結(jié)合我園實(shí)際情況,針對幼兒的特點(diǎn),運(yùn)用到自己的教育教學(xué)中去,努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度,求知精神,協(xié)作能力,積極參加各種與教育教學(xué)相關(guān)的培訓(xùn),不斷的為自己“充電”,真正實(shí)現(xiàn)“在行動研究中成長”。

這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)已接近尾聲,但我會把這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)成果當(dāng)成新的開始,在以后的教學(xué)過程中,不斷完善自我,加強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng),豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),爭做一名合格的幼兒教師。

公司培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇十七

按照市教育局的安排,本人參加了為期四天的校長任職資格培訓(xùn)班,四天之中分別聽了韓清林廳長、錢之亮教授以及石萬年校長等領(lǐng)導(dǎo)的重要講話和講座,各位領(lǐng)導(dǎo)的講話很重要,很有指導(dǎo)意義,對我的思想觸動很大,令人深省;各位專家教授的講座也很精彩,他們解讀了教育的本質(zhì),分析和闡述了新課程改革中的值得思考的問題。通過這次學(xué)習(xí),本人受益匪淺,也使我的思想進(jìn)一步明晰,明確了在校長崗位上應(yīng)如何去做,下定決心努力作好本職工作為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量?,F(xiàn)談?wù)勥@次學(xué)習(xí)的體會:

在這次培訓(xùn)中,市教育局的各位領(lǐng)導(dǎo)都作了重要講話,并就這次培訓(xùn)班做了具體要求。各位領(lǐng)導(dǎo)的講話精神要求我們從思想認(rèn)識的高度,進(jìn)一步認(rèn)清當(dāng)前發(fā)展的形式,與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),不斷增強(qiáng)做好各項(xiàng)工作的緊迫感和責(zé)任感。

“一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校?!蔽艺J(rèn)為一個(gè)好校長應(yīng)該是:德才兼?zhèn)洌哂懈叨鹊氖聵I(yè)心和責(zé)任感。我一直非常崇拜那些在教學(xué)上真正有建樹的學(xué)者形的校長,在校本研修活動中中,我認(rèn)真的寫下了自己的心得體會,下面,結(jié)合學(xué)習(xí)談?wù)勛约旱恼J(rèn)識:

1、校長要有思想的。只有有思想的人才能去透徹的思考問題,抓住發(fā)展的機(jī)遇。沒有思想或思想懶惰的人是無法很好的履行職責(zé)的。校長要把自己的思想與黨的教育方針政策結(jié)合起來,在學(xué)校的具體工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策和上級主管部門的指示精神,結(jié)合自己獨(dú)特的思想理念,辦出有特色的學(xué)校。我們白塔嶺小學(xué)是一所農(nóng)村學(xué)校,但在學(xué)校多年的發(fā)展過程中,形成了深厚的文化底蘊(yùn),我們學(xué)校有自己的特色,有自己的辦學(xué)風(fēng)格,但是,如何能在原有基礎(chǔ)上發(fā)揚(yáng)光大,是我應(yīng)該思考的問題。

2、校長要具備良好的素質(zhì)。

正人先正己,校長首先要具備良好的素質(zhì),包括為人正直、思維敏捷、務(wù)實(shí)肯干、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、思想先進(jìn)、情趣健康等,還有良好的組織能力、協(xié)調(diào)能力、良好的口才,善于做思想政治工作等。只有具備了這些良好的素質(zhì)水平,在履行校長職責(zé)時(shí)才能有實(shí)力說話,有能力去承擔(dān)責(zé)任。這些話說起來容易,做起來來卻很難,良好的素質(zhì)要靠日常的積累,靠工作中的體會,學(xué)習(xí),特別是思想道德素質(zhì)是尤為重要的,有健康良好的心態(tài),做好人梯,這都是當(dāng)代校長應(yīng)該思索的問題。

3、校長要以人為本。

校長必須首先明確,管理是為發(fā)展服務(wù)的,管理是通過人來實(shí)現(xiàn)的,所以,以人為本的管理理念,就是要以人的發(fā)展為基礎(chǔ),學(xué)校的一切工作都要服務(wù)服從于學(xué)生的發(fā)展,一切管理也要從這個(gè)角度出發(fā),充分調(diào)動教職工的積極性,提高工作效率。冷冰冰的制度,人性化的管理,既體現(xiàn)了制度管理的嚴(yán)格要求,又體現(xiàn)了人文管理的真善美。在工作中關(guān)心去愛護(hù)每一位同事,站在對方的立場上多去想問題,努力營造良好的育人環(huán)境,提升教師的職業(yè)幸福感。

4、校長要有自己的管理風(fēng)范。

辦好一所學(xué)校,歸根到底是要進(jìn)行學(xué)校的文化建設(shè)和積累。學(xué)校要有持久的生命力,必須加強(qiáng)文化建設(shè),特色立校。一所成功的學(xué)校必定有其內(nèi)在的精神累積和成功的管理理念,因此,校長要注重辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和校園文化精神的積淀。目前我校的文化建設(shè)還顯的比較單調(diào),精神積淀比較淺薄,今后我校在校園文化建設(shè)方面還須加大力度。

5、校長要會用人。

作為校長,在平時(shí)的工作中要不斷的去了解他人,為今后的用人做好準(zhǔn)備。每位教師都有他的優(yōu)勢與劣勢,如果能用其所長,就能充分地挖掘人的潛能,去使每一個(gè)人都物盡其力,人們常說,千里馬常有而伯樂不常在,也就是說希望多一些賞識,多一些發(fā)現(xiàn),就可以因人而宜,以便達(dá)到出色地完成任務(wù)。校長只要組織得好,安排得當(dāng),他們就會人盡其能;反之,就會相互依靠,積極性調(diào)動不起來,發(fā)揮不出應(yīng)有的作用。因此,校長要堅(jiān)持公平、公正、公開的原則,以誠待人,重用賢才,用人不疑,疑人不用,大膽合理地使用人才,讓教師在工作中不斷得到鍛煉,從而增長才干,在教書育人的崗位上大顯身手。

6、校長要深入教學(xué)。

錢教授給我們講了教學(xué)的本質(zhì)意義,我理解當(dāng)校長要當(dāng)內(nèi)行校長,只有經(jīng)常深入教學(xué)一線的校長稱得上是內(nèi)行校長。校長要積極參與新課程改革,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,經(jīng)常下班級聽課,參加班級組織的各項(xiàng)活動,積極參加教研組開展的教學(xué)研討活動,組織和帶動教師開展校本研究活動。特別是作為一名教學(xué)副校長,提高教學(xué)質(zhì)量更是我的的重要任務(wù),今后要采取各種措施來提高課堂教學(xué)效率,從教師的備課、講課、輔導(dǎo)、評價(jià)全過程管理,千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量。

以上就是我的一點(diǎn)認(rèn)識,還不成熟,在今后的工作中將不斷地學(xué)習(xí),不斷地拓展自己的知識面,不斷地提高管理能力,這樣才能適應(yīng)當(dāng)今教育發(fā)展的需求,才能做一個(gè)合格的校長。

公司培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇十八

由于今年進(jìn)入了學(xué)校的官微運(yùn)營中心工作,20xx年12月18日晚上9點(diǎn)。新媒體中心在南堂401舉辦了新一輪新媒體培訓(xùn)工作會,此次培訓(xùn)會對我影響頗深,感受很多。在此就自己的體會談一點(diǎn),希望各位分享指正:

什么是新媒體?現(xiàn)在人人都在說新媒體,都在玩微博微信,都喜歡給自己一個(gè)新媒體人的稱號,有多少人能確切的給新媒體一個(gè)定義?多少人能回答一下新媒體?我自己無法回答,因?yàn)槲矣X得這個(gè)范圍太大太廣,就好比如你問我什么是人一樣。千百家之言,不在乎對錯(cuò),只有荒謬。但是有一個(gè)東西我們是無法忽視的。那就是新媒體的時(shí)代性。 很多人都知道,現(xiàn)在被冠以新媒體最多的就是微博和微信了,原本這兩個(gè)產(chǎn)品只是簡單的社交平臺而已,想不到最后變成了一個(gè)商業(yè)平臺,從20xx年算起,新媒體就是一個(gè)沿著時(shí)代前進(jìn)的過程,時(shí)代在哪里,它就在哪里活躍。

什么是互動?就是我給你說話你聽了,你說話我也聽了,這是互動。像傳統(tǒng)電視那樣你說話我聽了,但是我說話就被無情的拒絕,這不叫互動,這叫物際傳播。 在微博還沒有風(fēng)靡前,有多少人能想象自己可以和心愛的明星交流。自己的愛意能傳到你那個(gè)日思夜想的ta的眼睛里,微博做到了。逐漸走向平面化是一個(gè)大的趨勢。雖然都說我國的gdp由那20%所創(chuàng)造,但是不要忘了最終來源可是那80%是我弱勢群體啊。

如何管理一個(gè)新媒體平臺?這是一個(gè)很有技巧性的玩意。我相信大多數(shù)年輕人的手機(jī)里都安裝有微博或者微信的app。使用頻率也很高,但是有多少人能說自己會用新媒體呢?很多公司都有專門的新媒體運(yùn)營人才,這部分人在選撥的時(shí)候是很嚴(yán)格的,而且毫無疑問,這個(gè)職位在未來一段時(shí)間一定有很大的缺口。所以大家必須清醒的認(rèn)識到新媒體的運(yùn)營是有很多技巧性的,而不能說你吃飯的時(shí)候自拍一下在微博上,在朋友圈發(fā)一下就是新媒體的運(yùn)營。它包括對受眾的把握,對時(shí)間的敏感,對內(nèi)容的挖掘,對文化的定位。諸如此類的東西,是一個(gè)技巧性很濃的東西。所以我今后在官微運(yùn)營中心工作期間,將著重注意技巧性的鍛煉。

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