總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題，是我們?cè)谧非筮M(jìn)步的道路上的必備工具。在總結(jié)中，我們可以對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，找出優(yōu)點(diǎn)和不足之處。推薦給大家?guī)灼偨Y(jié)范文，希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
英語(yǔ)比賽主持詞篇一
(合)大家好!
(女)春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來(lái)了##同志提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”41周年的日子。
(男)四十年來(lái)，雷鋒精神感染一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。
(女)歷經(jīng)40載，神州大地上，高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝。
(男)雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分，正因?yàn)槔卒h精神的感召，今天我們相聚一堂!
(女)在這個(gè)特別的日子里，我謹(jǐn)代表牛欄山鎮(zhèn)團(tuán)委，向到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委和參賽選手以及來(lái)觀看比賽的各位觀眾表示熱烈的歡迎!
(男)接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，出席此次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：團(tuán)區(qū)委副書(shū)記xx-x、鎮(zhèn)黨委副書(shū)記xx-xx、組織委員xx-xx、宣傳委員xx-x、團(tuán)區(qū)委農(nóng)工部xx-xx。
(女)下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)鎮(zhèn)團(tuán)委副書(shū)記xx-xx為我們致開(kāi)幕詞。
(男)懷念孩提的紅領(lǐng)巾時(shí)代，唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷點(diǎn)擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章著單純的夢(mèng)想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。
(女)那時(shí)的天空清新明朗，人們笑容燦爛，孩子們扶老人過(guò)馬路，大人們排隊(duì)候車……雷鋒是大家心中的神話，一聲“雷鋒叔叔”蘊(yùn)含著無(wú)限的敬仰與崇敬之情。
(男)在離開(kāi)雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的“釘子精神”，延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強(qiáng)精神，延續(xù)著為國(guó)分憂的愛(ài)國(guó)精神，成百上千的“活雷鋒”應(yīng)時(shí)而生。
(女)在我們的身邊許許多多的“活雷鋒”通過(guò)他們無(wú)私的言行與奉獻(xiàn)，詮釋了新時(shí)代雷鋒精神，極大的豐富了雷鋒精神的內(nèi)涵。
(女)接下來(lái)有請(qǐng)團(tuán)區(qū)委副書(shū)記xx-x、鎮(zhèn)黨委副書(shū)記xx-x、組織委員xx-x、宣傳委員xx-x、團(tuán)區(qū)委農(nóng)工部xx-x，為雷鋒標(biāo)兵佩戴雷鋒卡。
(女)雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強(qiáng)大的生命力，是因?yàn)槲覀兊娜嗣駪涯罾卒h，我們的時(shí)代呼喚雷鋒，我們需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)具有新時(shí)代特征的雷鋒式新人。
(男)在當(dāng)今，雷鋒精神不斷的被豐富升華，不斷的被賦予新的內(nèi)容，雷鋒的名字和他不朽的精神就像一面光輝的旗幟，飄揚(yáng)在億萬(wàn)人民的心中。
(女)為了緬懷心中英雄，為了弘揚(yáng)雷鋒精神，我們今天用自己的'方式共同紀(jì)念這一特殊的日子。
(男)下面宣布：“探索41年雷鋒精神內(nèi)涵”演講比賽現(xiàn)在正式開(kāi)始。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)閰①愡x手打分。
(女)本次比賽的評(píng)分規(guī)則是：
(男)此次比賽共設(shè)一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)兩個(gè)、三等獎(jiǎng)三個(gè)。
(女)讓我們共同期待精彩的。下面我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的第一位參賽選手來(lái)自牛山二中的劉娜為我們做精彩演講，她的演講題目是《永不熄滅的火種》。
(男)有請(qǐng)!
(男)下面有請(qǐng)第二名選手，來(lái)自牛山三中的王婉，她的演講題目是《》。
(女)下面有請(qǐng)第三名選手，來(lái)自牛山中心小學(xué)的沈文瑞，她演講的題目是《》。
(男)感謝沈文瑞為我們帶來(lái)精彩的演講，接下來(lái)請(qǐng)來(lái)自牛山二中的點(diǎn)擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章竇洪斌為大家進(jìn)行演講，她演講的題目是《雷鋒，我們還崇拜你什么》。
(女)下面有請(qǐng)第五名選手，來(lái)自牛山中心小學(xué)的汪明朗，她演講的題目是《》。
延伸閱讀——主持詞的寫(xiě)作方法。
主持詞的寫(xiě)作沒(méi)有固定格式，它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。不同內(nèi)容的活動(dòng)，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。
一、主持詞的寫(xiě)作，首先要突出活動(dòng)主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢(shì)，各種主體性活動(dòng)很多。了解了活動(dòng)主題以后，通過(guò)主持詞的寫(xiě)作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動(dòng)主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動(dòng)推向高-潮。
二、寫(xiě)好開(kāi)場(chǎng)白，要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的心理，怎樣導(dǎo)入主題，主持詞開(kāi)場(chǎng)白的寫(xiě)作非常重要。必須掌握三個(gè)環(huán)節(jié)：
一是先聲奪人，通過(guò)對(duì)所有來(lái)賓的問(wèn)候，將觀眾的注意力全部吸引過(guò)來(lái)。比如：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問(wèn)候，可以讓所有的觀眾都對(duì)號(hào)入座，調(diào)動(dòng)起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和當(dāng)時(shí)情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂(lè)于接受。
三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達(dá)到寓教于樂(lè)的目的主持詞的寫(xiě)作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂(lè)，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作。
四、注意對(duì)象，增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫(xiě)作的主持詞，在語(yǔ)言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語(yǔ)言。具有少兒特點(diǎn)的語(yǔ)言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過(guò)分成人化的語(yǔ)言，則失去了少兒童天真的特性。在集會(huì)或聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始的時(shí)候，成年人往往這樣開(kāi)場(chǎng)：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、女士們、先生們：大家好!”假如孩子們?cè)谥鞒旨瘯?huì)或聯(lián)歡會(huì)時(shí)，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學(xué)們：大家好!”當(dāng)我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，往往這樣介紹：“今天參加聯(lián)歡會(huì)的有市委書(shū)記×××同志”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書(shū)記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動(dòng)”等等。
五、借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)的寫(xiě)作手法，提高主持詞的藝術(shù)感染力中國(guó)格律詩(shī)詞經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展，已經(jīng)成為一種獨(dú)特的文化景觀。
英語(yǔ)比賽主持詞篇二
女：親愛(ài)的同學(xué)們，大家。
合：晚上好。
男：青春的交響綻放華麗的激情。
女：校園的純真揮灑最美的真摯。
男：今天（晚）上演的將是一臺(tái)臺(tái)充滿校園人文的精彩短劇。
女：在這里讓我們用精湛的演技帶給你一場(chǎng)視覺(jué)的盛宴。
男：在這里讓我們用舞臺(tái)的`縮影帶你回味一段經(jīng)典的時(shí)光。
女：好戲連連！它們承載的是同學(xué)們自編自導(dǎo)的辛勤汗水。
男：意義非凡！它們寄寓的是同學(xué)們關(guān)注生活的濃濃情意。
女：這，將是才藝的較量，更是信心與勇氣的比拼。
男：這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放。
女：現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)這場(chǎng)難得的視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)盛宴吧。
男：下面我宣布，財(cái)政金融學(xué)院短劇大賽初賽。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
女：首先向大家介紹今天到場(chǎng)的嘉賓與評(píng)委，他們是：
男：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位嘉賓和評(píng)委的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎。
男：其中，劇本編排包括劇本情節(jié)和原創(chuàng)程度，占2分；
女：道具準(zhǔn)備包括演員的服裝、道具及ppt的制作，占2分；
女：本次初賽將取平均成績(jī)前8名的班級(jí)進(jìn)入復(fù)賽。我們將在比賽結(jié)束時(shí)公布結(jié)果，請(qǐng)各位同學(xué)在比賽結(jié)束之前不要隨意走動(dòng)或離場(chǎng)。感謝各位的配合，預(yù)祝大家度過(guò)一個(gè)愉快的下午（夜晚）。
男：首先請(qǐng)欣賞由班帶來(lái)的，大家掌聲歡迎！
感謝班同學(xué)的精彩演出。
（初賽上半場(chǎng)的演出到這里就要告一段落了，感謝各位評(píng)委與嘉賓的蒞臨，同學(xué)們，我們今晚再續(xù)?。?。
下面我宣布進(jìn)入復(fù)賽的班級(jí)是：恭喜這些班級(jí)。也感謝其他各個(gè)班級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩演出。
男：感謝各位評(píng)委和嘉賓的蒞臨。
女：感謝財(cái)金學(xué)生會(huì)各部門的大力支持男：短劇大賽初賽到此結(jié)束。
女：我們復(fù)賽再見(jiàn)。
男：再見(jiàn)。
英語(yǔ)比賽主持詞篇三
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b：各位來(lái)賓。
c：敬愛(ài)的老師。
d：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家新年好！
ab：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的'色彩。
cd：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
a：新的鐘聲。
b：新的一年。
c：新的祝福。
d：新的期待。
a：xxxx年在成功和喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了，
b：回首往事，我們滿懷豪情。
c：執(zhí)著追求，銳意進(jìn)取，我們創(chuàng)造了碩果累累的xxxx年。
d：辭舊迎新，繼往開(kāi)來(lái)，我們迎來(lái)了充滿希望的xxxx年。
a：今天，我們相聚在這里享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
b：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
c：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
d：今天，我們相聚在這里，這里將成為快樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
a：踏著時(shí)代的節(jié)奏。
b：乘著和諧的東風(fēng)。
c：帶著新年的祝福。
d：懷著青春的憧憬。
合：讓我們一起相聚在這美好的時(shí)刻。
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英語(yǔ)比賽主持詞篇四
20xx年4月23日下午，全體六年級(jí)師生在報(bào)告廳進(jìn)行了20xx年英語(yǔ)“金口獎(jiǎng)”比賽暨珠海市第17屆小學(xué)生英語(yǔ)“金口獎(jiǎng)”校內(nèi)選拔賽。
此次比賽先在各班級(jí)中進(jìn)行選拔。
經(jīng)過(guò)緊張激烈的票選，最終有12名同學(xué)進(jìn)入了年級(jí)的選拔賽中。
比賽完全按照市里比賽的規(guī)則進(jìn)行。
我們邀請(qǐng)了外教老師anne和每班一位優(yōu)秀學(xué)生代表?yè)?dān)任本次比賽的評(píng)委。
經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐，分別產(chǎn)生了一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名。
此次比賽充分展示了同學(xué)們的英語(yǔ)風(fēng)采，體現(xiàn)了同學(xué)們六年英語(yǔ)學(xué)習(xí)的水平，最終選拔出沈會(huì)棋、任正謙和張逸驍三位同學(xué)代表學(xué)校參加珠海市的比賽。
最后預(yù)祝他們?cè)谑欣锏谋荣愔袆P旋而歸，為母校增光添彩!
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英語(yǔ)比賽主持詞篇五
尊敬的各位評(píng)委老師、各位觀眾你們好!
一個(gè)自信的性格，一個(gè)放松的狀態(tài)，以及一種讓人親近的感覺(jué)，這就是我,來(lái)自xxxx,.我畢業(yè)于xxxx表演專業(yè)。我是一個(gè)非常樂(lè)觀的x孩，最大的特質(zhì)就是執(zhí)著，只要是我所選擇的事情，我所選擇的道路，我都會(huì)非常堅(jiān)定的走下去。我喜歡挑戰(zhàn)自我，喜歡在強(qiáng)手之中找到自己的位置，如果勝利我會(huì)嫣然一笑，如果失敗我會(huì)得到更大的動(dòng)力，爭(zhēng)取更大的成功。我看過(guò)一本書(shū)，書(shū)上說(shuō)：機(jī)遇對(duì)每個(gè)人都是平等的。但成功只給有準(zhǔn)備的人。而這個(gè)準(zhǔn)備，就是一個(gè)自我提高、自我完善的過(guò)程。只要你為自己選擇的目標(biāo)去奮斗了，你的生活就會(huì)充滿快樂(lè)。
今天，能不能得上獎(jiǎng)并不重要，重要的是我給了自己一次展示自我、認(rèn)識(shí)自我、鍛煉自我的機(jī)會(huì)，也給我一次向大家學(xué)習(xí)、提高自我的機(jī)會(huì)。電視是一扇窗，當(dāng)你打開(kāi)著扇窗時(shí)，你我之間就開(kāi)始了真誠(chéng)的交流，主持對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)無(wú)限廣闊的魅力空間，我心甘愿為他付出，為他去奉獻(xiàn)。謝謝評(píng)委老師，謝謝大家，更謝謝值得尊敬的對(duì)手。今天能站在這個(gè)舞臺(tái)上講這些話，我就戰(zhàn)勝了自已，我可以告訴自已，我贏了。謝謝!
當(dāng)我今天站在這里，我終于明白。她的愛(ài)是多么美好，她就是一只蝴蝶，度過(guò)平凡的一生。又平凡的死去，她會(huì)這樣做，全是讓我能夠堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，謝謝您!母親，我參加這個(gè)比賽就是我人生的一段路程沒(méi)有誰(shuí)是天生完美的，成長(zhǎng)的過(guò)程的障礙無(wú)處不在。
雖然是一個(gè)人孤身的旅途，但也要走下去，這樣才會(huì)變得更強(qiáng)，人總會(huì)失敗，最后只能生活在回憶中，為了能在困難中展露笑容，我會(huì)努力，去奮斗。不會(huì)再讓人看到淚光。這就是我，一個(gè)仍在旅途中奮斗的苗族女孩。在此我要為雅安地震救災(zāi)的叔叔阿姨說(shuō)聲謝謝，您們幸苦了!
英語(yǔ)比賽主持詞篇六
全場(chǎng)暗燈，播放片頭（約1分鐘）。
評(píng)委（共5人）亮相，演唱串燒歌曲一首，入座。
主持人合唱《卷珠簾》出場(chǎng)。
葉：各位觀眾晚上好，我是歌手葉科。
溫：各位朋友晚上好，我是歌手溫麗靜。
葉：又是*五月。
溫：又是浪漫相約。
葉：這里是浙大附一院20xx浙一好聲音的競(jìng)演現(xiàn)場(chǎng)。
溫：現(xiàn)場(chǎng)的朋友們，準(zhǔn)備好了享受這一場(chǎng)精彩的視聽(tīng)盛宴了嗎？
葉溫：讓我們感受一下自己的熱情！
溫：的確是冠軍的實(shí)力，他們還將在接下來(lái)的比賽中擔(dān)任選手的導(dǎo)師，進(jìn)一步展現(xiàn)他們的魅力！
葉：讓我們用掌聲和歡呼聲迎接他們的到來(lái)。萌帥歌王毛朝陽(yáng)老師。
溫：典雅歌后何慶偉老師。
葉：冷酷歌神章星剛老師。
溫：柔情歌圣劉寧虎老師。
葉：溫潤(rùn)歌者郭琴芬老師。
溫：歡迎他們！
葉：接下來(lái)讓我們?yōu)榇蠹医榻B今天來(lái)浙一好聲音現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是浙大一院黨委副書(shū)記邵浙新老師。
溫：浙大一院護(hù)理部主任馮志仙老師。
葉：浙大一院團(tuán)委書(shū)記吳李鳴老師。
溫：浙大一院工會(huì)副主席馬英老師。
葉：接下來(lái)我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)邵浙新副書(shū)記上臺(tái)講話。
溫：謝謝邵書(shū)記熱情洋溢的講話！
葉：那么我們的第一輪比賽即將開(kāi)始。每五位選手一組，逐一演唱。待五號(hào)選手演唱結(jié)束之后，五位選手同時(shí)上臺(tái)，按出場(chǎng)順序選擇導(dǎo)師。每位導(dǎo)師旗下學(xué)員名額不限，但是每位導(dǎo)師最終只能推薦一位學(xué)員進(jìn)入第二輪的終極pk。
溫：哇哦，這是全新的賽制，決定每位成員最終成績(jī)的不僅僅是他們臨場(chǎng)的發(fā)揮，還有對(duì)比賽形式的判斷，對(duì)導(dǎo)師的選擇，對(duì)對(duì)手的評(píng)估，甚至是出場(chǎng)的次序。整個(gè)比賽將充滿變數(shù)，對(duì)每一位選手來(lái)說(shuō)也是莫大的考驗(yàn)！
葉：好吧，讓我們做好準(zhǔn)備，拭目以待！。
葉：好讓我們看看第一首歌是什么，霍，《三寸天堂》！溫：這可是20xx年吳奇隆、劉詩(shī)詩(shī)等主演的清宮穿越大戲《步步驚心》的片尾曲哦，由嚴(yán)藝丹作詞作曲并演唱。這首作品細(xì)膩而深情，將古典浪漫柔情演繹地淋漓盡致。葉：好期待，讓我們有請(qǐng)第一位參賽歌手，來(lái)自急診科的陳穎霈！溫：第二首歌曲來(lái)自孫燕姿05年發(fā)行的第九張國(guó)語(yǔ)專輯《完美的一天》。由fir+五月天+孫燕姿聯(lián)合創(chuàng)作與制作的“第一天”。firstday取名源自聯(lián)合創(chuàng)作人的名字，fir代表飛兒樂(lè)團(tuán)，st取自孫燕姿英文名stefanie，day自然取自五月天mayday，代表三者音樂(lè)智慧的融合。競(jìng)演歌手是來(lái)自城站干部病房的丁燕維，掌聲有請(qǐng)！葉：第三首歌曲是臺(tái)灣歌手李翊君的代表作《雨蝶》，它是電視劇《還珠格格》的片尾曲之一，由許常德作詞，張宇作曲，發(fā)行于20xx-01-01《醇經(jīng)典》專輯。有意思的是這首歌和她的《寂寞沙漠》是同一個(gè)曲調(diào)，而后者的發(fā)行要更早一些。競(jìng)演歌手是來(lái)自口腔科的何淑群，有請(qǐng)！溫：下一首歌曲來(lái)自王菲94年發(fā)行的同名專輯《天空》，由黃桂蘭作詞，楊明煌作曲，那時(shí)候的她還叫王靖雯?！短炜铡肥峭醴坡曇糇顬榍逦髁恋囊粋€(gè)專輯，收錄了許多好聽(tīng)的歌，比如《棋子》，《矜持》。而王菲也從此越來(lái)越清瘦，踏上高處不勝寒的女王之路。有請(qǐng)競(jìng)演歌手來(lái)自腫瘤外科的張旖旎，掌聲！
葉：第一組的最后一首歌曲是臺(tái)灣歌手蕭敬騰的《海芋戀》，這首歌是為比賽而創(chuàng)作的歌曲，由十九筆作詞，蕭敬騰自己譜曲，是一首歡快和可愛(ài)的歌曲，收錄于20xx年發(fā)行的以他名字命名的專輯《蕭敬騰》。那時(shí)候的他還不叫雨神！而競(jìng)演歌手是來(lái)自人事科的沈曉東，掌聲歡迎！
溫：好的，請(qǐng)前五位歌手上臺(tái)。根據(jù)出場(chǎng)順序，選擇各自的導(dǎo)師。
葉：第一位選手穎霈，你選擇的導(dǎo)師是？
溫：ok，第二位選手燕維，你的選擇呢？
葉：淑群你的選擇呢？
溫：旖旎，你選擇哪位導(dǎo)師？
葉：曉東告訴我們你的選擇。
葉：目前，毛老師旗下選手共有*人，他們是**，……。何老師旗下的選手為**，……。章老師……，劉老師……，郭老師……。
溫：好，第一組選手導(dǎo)師選擇完畢，請(qǐng)選手退場(chǎng)，我們開(kāi)始第二組選手的演唱。
葉：第二組第一首歌曲來(lái)自汪峰的專輯《怒放的生命》，這是汪峰的第六張個(gè)人唱片，延續(xù)了他一貫大氣、成熟的曲風(fēng)。
溫：是的，《怒放的生命》這首歌創(chuàng)作于20xx年的5月，是繼《飛得更高》之后又一首激昂高亢、振聾發(fā)聵的樂(lè)壇強(qiáng)音。
葉：話不多說(shuō)，有請(qǐng)第二組第一位歌手，來(lái)自呼吸內(nèi)科的陳幸。
葉：接下來(lái)的這首歌，是由詞壇大師林夕操刀，郭亮作曲，王菲演唱的《催眠》，來(lái)自1999年發(fā)行的專輯《只愛(ài)陌生人》，是王菲卷舌拖音技巧的代表作。有人說(shuō)《催眠》非常貼切地表達(dá)了初戀的味道。是不是這樣呢？大家聽(tīng)了就知道。有請(qǐng)下一位競(jìng)演歌手，來(lái)自檢驗(yàn)科的劉婧。
溫：下一首歌曲《那片海》，選自韓紅專輯《醒了》，由韓紅作詞作曲并演唱，20xx年發(fā)行。《那片?！肥恰讹L(fēng)雨中的美麗》之后又一首精心炮制的流行佳作，用同樣執(zhí)著的情感和動(dòng)人的旋律展現(xiàn)韓紅日漸成熟和深邃的內(nèi)心世界。而將要演唱這首歌卻是一位男歌手。哈，有請(qǐng)來(lái)自腎臟病中心的魏純淳。
葉：下面這首歌《記得我嗎》也許大家不是很熟悉，但是我只要說(shuō)出演唱者的名字，大家一定會(huì)發(fā)出“哦”的聲音，他就是“*”！這首歌來(lái)自他的專輯《讓我再次介紹我自己》。*我就不多介紹了，我要介紹的是下一位競(jìng)演歌手，來(lái)自藥劑科的徐曉敏，有請(qǐng)！
溫：第二組最后一首歌曲《心在跳》，出自黎明1998年《我這樣愛(ài)你》ep，由choisungwook作曲、林夕作詞。有國(guó)語(yǔ)版、粵語(yǔ)版和韓語(yǔ)三個(gè)版本。20xx年由金池在中國(guó)好聲音的舞臺(tái)上翻唱了國(guó)語(yǔ)版，使得這首歌再次為大眾所熟識(shí)。讓我們有請(qǐng)下一位競(jìng)演歌手，來(lái)自外聯(lián)部的汪喆，掌聲！
葉：好的，現(xiàn)在有請(qǐng)第二組的五位歌手上臺(tái)。根據(jù)出場(chǎng)順序，選擇你的導(dǎo)師。
溫：陳幸，告訴我們你的選擇。
葉：劉婧，你的導(dǎo)師將是哪一位？
溫：純淳，你的選擇呢？
葉：曉敏，你將選擇哪位導(dǎo)師？
溫：汪喆，你選誰(shuí)？
葉：第二組導(dǎo)師選擇完畢，目前，毛老師旗下選手共有*人，他們是**，……。何老師旗下的選手為**，……。章老師……，劉老師……，郭老師……。
溫：先請(qǐng)選手退場(chǎng)，我們開(kāi)始最后一組選手的演唱。
葉：第三組第一首歌曲，原唱者齊秦，詞曲作者熊天平，收錄在齊秦1996年發(fā)行的《絲路》專輯里。
溫：這首歌被諸多歌手翻唱過(guò)，比如原作者熊天平，梁靜茹，黃小琥，陳楚生，尚雯婕等等。
葉：我們即將聆聽(tīng)另外一個(gè)版本的《夜夜夜夜》，有請(qǐng)下一位競(jìng)演歌手，來(lái)自藥劑科的郭舒文。
溫：下一首歌曲《星月神話》是地女藝人金莎演唱的一首歌曲，由本人填詞譜曲并制作，收錄于其20xx年10月發(fā)行的同名專輯《星月神話》中，同時(shí)也是20xx年播出的穿越情感劇《神話》的插曲之一。其動(dòng)人旋律與感人歌詞加上金莎甜美的嗓音更是感動(dòng)諸多歌迷。下面有請(qǐng)競(jìng)演歌手，來(lái)自肝膽外科的陳夢(mèng)霓。
葉：接下來(lái)大家聽(tīng)到的這首歌曲叫《入陣曲》，是20xx年播出的由馮紹峰和林依晨等主演古裝電視劇《蘭陵王》的主題曲，由五月天的阿信作詞，怪獸作曲，五月天演唱。而《蘭陵王入陣曲》起源于北齊，盛于唐代，是為歌頌蘭陵王的戰(zhàn)功和美德而做的男子獨(dú)舞。好，我們有請(qǐng)下一位競(jìng)演歌手，來(lái)自藥劑科的葉晟杰。
溫：即將演繹的這首歌來(lái)自coco李玟發(fā)行于20xx年的同名專輯《真情人》，這張專輯動(dòng)員臺(tái)灣、美國(guó)、日本、韓國(guó)、香港、澳洲、歐洲等地的首席音樂(lè)人的大制作，她用世界各地的流行音樂(lè)，如拉丁曲風(fēng)、佛朗明哥、r&b、美國(guó)民謠風(fēng)、歐陸最新舞曲音樂(lè)、電子舞曲等樂(lè)風(fēng)，打造出這張coco的‘音樂(lè)嘉年華’。想聽(tīng)嗎？有請(qǐng)下一位競(jìng)演歌手，來(lái)自急診科的楊文。
葉：在介紹最后一個(gè)參賽曲目之前，我要先介紹一個(gè)叫jaychou的人，沒(méi)錯(cuò)，就是周杰倫。在20xx年初制成了第一張專輯《jay》之后，陸續(xù)發(fā)行了《范特西》、《八度空間》、《葉惠美》、《七里香》、《十一月的蕭邦》、《依然范特西》、《我很忙》、《魔杰座》、《跨時(shí)代》、《驚嘆號(hào)》、《十二新作》共12張專輯。而我手上的歌單寫(xiě)的是居然是串燒，大家會(huì)聽(tīng)到哪些歌，讓競(jìng)演歌手自己告訴你，有請(qǐng)來(lái)自急診科的朱含！
溫：第三組的選手已經(jīng)全部演唱完畢，有請(qǐng)選手上臺(tái)。
溫：舒文，大聲告訴我們你的選擇。
葉：夢(mèng)霓，你選誰(shuí)做你的導(dǎo)師。
溫：晟杰，你的選擇呢？
葉：楊文和朱含，你們來(lái)自同一個(gè)科室，商量一下告訴我們結(jié)果。
溫：這樣，所有的學(xué)員都找到了導(dǎo)師。毛老師旗下的是……。
葉：簽約何老師的學(xué)員有：……。
溫：章老師的學(xué)員是：……。
葉：劉老師旗下有：……。
溫：最后，郭老師的選手是：……。
溫：接下來(lái)是導(dǎo)師傷腦筋的時(shí)間，他們將從旗下的選手中推舉一位參加第二輪的比賽。
葉：我們觀眾大可以輕松一下，有請(qǐng)我們的表演嘉賓上臺(tái)！
溫：他們都曾經(jīng)在這個(gè)舞臺(tái)上脫穎而出，讓我們期待他們的精彩演出。
葉：各位觀眾記得選擇你們心目中的男歌手和女歌手的名字，在第二輪比賽開(kāi)始之前將你的入場(chǎng)券投入到舞臺(tái)前方的選手對(duì)應(yīng)的投票箱內(nèi)，投票箱將在表演嘉賓演出結(jié)束之后封閉，大家趕緊哦。
溫：好，有請(qǐng)15位選手上臺(tái)，接下來(lái)是宣布晉級(jí)的緊張時(shí)刻。
葉：剛看到各位導(dǎo)師的表情，我發(fā)現(xiàn)天秤座的人當(dāng)不了評(píng)委。
溫：為什么這么說(shuō)？
葉：因?yàn)樘斐幼娜颂焐m結(jié)，都是“喬治”哥！
溫：哈哈，有道理！讓我們看看各位導(dǎo)師糾結(jié)之后的最終結(jié)果。有請(qǐng)毛老師宣布宣布結(jié)果。
葉：有請(qǐng)何老師。
溫：有請(qǐng)章老師。
葉：有請(qǐng)劉老師。
溫：最后是郭老師團(tuán)隊(duì)。
葉：讓我們用熱烈的掌聲和歡呼聲祝賀他們勝出，期待他們?cè)诘诙啽荣愔械木时憩F(xiàn)。
……。
葉：第二輪演唱完畢。請(qǐng)晉級(jí)選手上臺(tái)。
溫：接下來(lái)決定選手成績(jī)的就是大眾評(píng)委的投票數(shù)，請(qǐng)大眾評(píng)委起身告訴現(xiàn)場(chǎng)觀眾你們?cè)谀睦铩?/p>
葉：請(qǐng)大眾評(píng)委在工作人員引導(dǎo)下依次上臺(tái)投票。
溫：還記得導(dǎo)師開(kāi)場(chǎng)演唱時(shí)獲得的分?jǐn)?shù)嗎？這個(gè)非常重要，它這將贈(zèng)送給各自的選手，成為他們獲得本次大賽獎(jiǎng)的最后推動(dòng)力。
葉：本次大賽共設(shè)男歌手一名，女歌手一名，分別由得票數(shù)最多的男女歌手獲得。得票數(shù)第3~5名的歌手將有導(dǎo)師評(píng)判后分獲最美音色獎(jiǎng)、表演獎(jiǎng)和風(fēng)采獎(jiǎng)，余下選手都將獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。
溫：當(dāng)然，各位辛苦的觀眾，你們也有回報(bào)。只要你們猜中男、女歌手獎(jiǎng)的觀眾均可獲得精美禮品一份。禮品憑你們的入場(chǎng)券下周一到工會(huì)辦公室領(lǐng)取。
溫：好，工作人員已經(jīng)將得票結(jié)果交到我們手中。
葉：首先，有請(qǐng)五位導(dǎo)師為優(yōu)勝獎(jiǎng)的十位選手頒獎(jiǎng)。
溫：接下來(lái)是最美音色獎(jiǎng)，得獎(jiǎng)歌手是來(lái)自**的**。
葉：表演獎(jiǎng)的獲得者是來(lái)自**的**。
溫：風(fēng)采獎(jiǎng)的獲得者是來(lái)自**的**，有請(qǐng)團(tuán)委書(shū)記吳李鳴老師、護(hù)理部主任馮志仙老師、工會(huì)副主席馬英老師為他們頒獎(jiǎng)。
葉：那么，本次大賽的懸念已經(jīng)揭曉，獲得男歌手的是來(lái)自**的**。
溫：獲得女歌手的來(lái)自**的**，她的導(dǎo)師是**。有請(qǐng)黨委副書(shū)記邵浙新老師為他們頒獎(jiǎng)。
（備選方案四位導(dǎo)師+毛、吳+馮、馬）。
葉：浙大一院20xx年卡拉ok比賽之浙一好聲音決賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)到此結(jié)束。
溫：祝大家晚安，周末愉快！
英語(yǔ)比賽主持詞篇七
女：有愛(ài)，就有意志上的堅(jiān)持力，就有百折不撓的行動(dòng)力，誰(shuí)心中有愛(ài)，誰(shuí)就能贏!接下來(lái)，請(qǐng)聽(tīng)21號(hào)選手——張涵茗同學(xué)的演講，題目是選手為我們帶來(lái)的《愛(ài)》，請(qǐng)胡長(zhǎng)林同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：生活中的悲傷、喜悅、殘酷、遺憾、感嘆都用心體會(huì)，生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)、每種滋味都會(huì)讓我感受恩的陽(yáng)光與雨露，請(qǐng)22號(hào)選手胡長(zhǎng)林同學(xué)演講，題目是《我們感受恩》，請(qǐng)李曉婷同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們，你們即將告別母校，23號(hào)選手——李曉婷同學(xué)將你們的心聲訴說(shuō)給母校!掌聲有請(qǐng)李曉婷同學(xué)演講，題目是《感恩母?！罚?qǐng)楊豐榕同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：老師您生病了，還堅(jiān)持給我們上課。老師您嗓子沙啞了，還給我們編排節(jié)目。讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)最后一位選手——楊豐榕同學(xué)演講，她演講的題目是《感謝您，老師!》。
男：懂得感恩，就會(huì)真情永在;。
女：懂得感恩，就會(huì)真愛(ài)永存;。
男：懂得感恩，就會(huì)斗志不敗;。
女：懂得感恩，就會(huì)幸福常伴。
合：感恩于心，感謝以行!
女：希望通過(guò)本次比賽，給我們帶來(lái)一些啟示，那就是要做一個(gè)感恩父母，感恩他人，感恩社會(huì)的人。
男:讓我們蕩漾于這縷感恩的暖風(fēng)中，使我們的學(xué)校變得更加文明，積極，使學(xué)校及每個(gè)人的未來(lái)變得更加美好、燦爛，使我們的社會(huì)，變得更加平安、和諧!
合：永安小學(xué)“感恩，我們同行”演講比賽到此結(jié)束!謝謝大家!
英語(yǔ)比賽主持詞篇八
合：大家下午好！
男：我是主持人——。
女：我是主持人——。
男：一個(gè)個(gè)美麗的童話讓我們展開(kāi)想象的翅膀。
女：一篇篇富有哲理的故事，教會(huì)我們學(xué)做真人，學(xué)做好人。
男：故事像一個(gè)金色的太陽(yáng)，照亮我們稚嫩的胸膛。
女：故事像一葉智慧的小舟，帶領(lǐng)我們駛向知識(shí)的海洋。
男：讓我們手牽手一起來(lái)講故事。
女：讓我們共同走進(jìn)這多姿多彩的故事王國(guó)。
合：“我講書(shū)中的故事”兒童故事大王比賽現(xiàn)在開(kāi)始！
女：下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天的評(píng)委，他們是：講故事比賽主持人串詞a老師。請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們！
男：這次比賽的評(píng)獎(jiǎng)方法是：去掉一個(gè)分和最低分，取余下分?jǐn)?shù)的平均分。一年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名；二年級(jí)設(shè)一二等獎(jiǎng)各三名。
女：同學(xué)們，遭受苦難會(huì)使人成長(zhǎng)，苦難過(guò)后往往會(huì)獲得幸福。首先讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的第一位參賽選手，來(lái)自一（7）班的aaa同學(xué)，他講的故事是《一只眼、兩只眼和三只眼》。
女：純潔善良是每個(gè)人心中必要的一部分，有一個(gè)小女孩因?yàn)樽约荷屏技儩嵉奶煨裕陉P(guān)鍵時(shí)刻，她轉(zhuǎn)危為安。她是誰(shuí)呢？請(qǐng)一（1）班的aaa同學(xué)為我們帶來(lái)故事《白雪公主》。
女：森林里住著一只八哥鳥(niǎo)，人人都對(duì)他有很大的意見(jiàn)？為什么呢？下面請(qǐng)聽(tīng)一（2）班aaa給大家?guī)?lái)的故事《多嘴的八哥鳥(niǎo)》。
男：有一個(gè)放羊的牧童很喜歡調(diào)皮，喜歡說(shuō)謊騙大家說(shuō)狼來(lái)了，這次狼真的來(lái)了，會(huì)有怎樣的結(jié)果呢？下面請(qǐng)聽(tīng)一（6）班aaa給大家?guī)?lái)的故事《狼來(lái)了》。
女：大家都知道老鼠是非常膽小的動(dòng)物，可是，有只小老鼠呀，人小志氣大。一天他突然要“出征”，他會(huì)有怎樣的“壯舉”呢？下面有請(qǐng)一（3）班的aaa帶來(lái)故事《小老鼠吃大象》。
男：下面開(kāi)始二年級(jí)組的比賽。有一只花臉虎呀，它生病了，卻不知道要用手捂著打噴嚏，它都鬧出了怎樣的尷尬事呢？一起去看看吧！下面有請(qǐng)二（5）班aaa給我們講講《花臉虎打噴嚏》的故事。
女：有一只小龍蝦，它常常取笑別人，最后它會(huì)變成怎樣呢？下面有請(qǐng)二（6）班的。
女：謝謝a同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的故事。本次比賽已全部結(jié)束！請(qǐng)（）上臺(tái)為本次比賽作總結(jié)！請(qǐng)大家鼓掌歡迎！
男：本次比賽獲得一年級(jí)組一等獎(jiǎng)的有：
二等獎(jiǎng)的有：
女：本次比賽獲得二年級(jí)組一等獎(jiǎng)的有：
二等獎(jiǎng)的有：
男：讓我們用熱烈的掌聲送給各位評(píng)委老師，您們辛苦了！
女：讓我們以熱烈的掌聲送給參賽的同學(xué)，你們太棒了！
合：“我講書(shū)中的故事”兒童故事大王比賽到此結(jié)束！謝謝大家！
英語(yǔ)比賽主持詞篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
大家下午午好!
今天我相聚一起，共涌心中贊歌，傳華夏精神，今天我們歡聚一堂，唱響中國(guó)年夢(mèng)，抒發(fā)中國(guó)情。曾經(jīng)我們走過(guò)風(fēng)雨如晦的歲月，苦難的中華民族備受列強(qiáng)的欺凌，曾經(jīng)我們?cè)诎狄估锲D難探索，尋求中國(guó)富強(qiáng)的正確途徑。多難興邦，艱難困苦，壓不垮中國(guó)人民不屈的脊梁。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，揭開(kāi)中華民族偉大復(fù)興的壯麗篇章。
同是黃皮膚，同是黑眼睛。同是龍的傳人，同是炎黃子孫，我們都有一個(gè)復(fù)興中國(guó)的夢(mèng)。今天，我們優(yōu)秀青年教師代表齊聚在這里，不光要暢想我們的中國(guó)夢(mèng)，更要用自己的青春夢(mèng)、教育夢(mèng)托起我們的中國(guó)夢(mèng)!預(yù)祝所有的教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。
首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹。
擔(dān)任本次比賽的評(píng)委有：--------。
讓我們用熱烈的掌聲對(duì)她們的到來(lái)表示歡迎和衷心地感謝!
英語(yǔ)比賽主持詞篇十
合:大家下午好!
男:我是主持人_____________。
女:我是主持人_______________。
男:時(shí)代呼喚精神的動(dòng)力,民族需要精神的空間。
女:比爾·蓋茨經(jīng)常說(shuō)：“人可以不偉大，但不可以沒(méi)有責(zé)任心?！爆F(xiàn)代社會(huì)并不缺少有能力的人，但真正需要的則是既有能力又富有責(zé)任感的人才。
男:“責(zé)任”可以讓一個(gè)人脫穎而出。責(zé)任勝于能力，沒(méi)有做不好的事情，只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力，一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。
女:近年來(lái)，某些學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中也表現(xiàn)出不負(fù)責(zé)任，無(wú)所謂的態(tài)度，毫無(wú)一點(diǎn)責(zé)任感。責(zé)任感是人自覺(jué)、自愿地把自己應(yīng)該做的每一件事情盡力做好的一種情感，同時(shí)也是一個(gè)人的為人處事的態(tài)度。
男:一個(gè)人責(zé)任感的強(qiáng)弱決定了他對(duì)待學(xué)習(xí)、工作、生活是盡心盡責(zé)還是渾渾噩噩，也決定了他做事的好壞，如果一個(gè)人認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一件事，出現(xiàn)問(wèn)題也絕不推脫，而是設(shè)法改善，那么他就會(huì)不斷進(jìn)步，離成功也就會(huì)越來(lái)越近?？梢赃@樣說(shuō)，責(zé)任是事業(yè)成功的階梯。
男女:應(yīng)該怎樣背負(fù)起自己的責(zé)任?為了讓同學(xué)們有一個(gè)更加明確的認(rèn)識(shí)，特召開(kāi)此次“我與責(zé)任共同成長(zhǎng)”主題演講比賽。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！美國(guó)杰出的企業(yè)家、作家和演說(shuō)家?jiàn)W格·曼狄諾說(shuō)過(guò)這樣一句話：好習(xí)慣是開(kāi)啟成功的鑰匙，壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開(kāi)的門。事實(shí)上，成功和失敗，都源于你所養(yǎng)成的習(xí)慣。可以說(shuō)，我們是祖國(guó)未來(lái)的主人與希望。我們的成功或失敗決定了中華民族在未來(lái)發(fā)展中的成敗。由此可見(jiàn)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣不僅對(duì)于我們個(gè)人，甚至對(duì)于整個(gè)民族的復(fù)興與繁榮都起到了關(guān)鍵的作用。因此，我們皇姑區(qū)中學(xué)北部學(xué)區(qū)開(kāi)展了“30天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”的系列活動(dòng)，而今天將在這里舉行的演講比賽就是這一系列活動(dòng)之一。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。接下來(lái)，我們有請(qǐng)33中學(xué)張姝副校長(zhǎng)宣讀本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
感謝張校長(zhǎng)。下面我宣布“三十天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”演講比賽正式開(kāi)始，讓我們掌聲有請(qǐng)一號(hào)選手上臺(tái)演講。她演講的題目是《》，請(qǐng)二號(hào)選手做準(zhǔn)備。
隨著最后一位參賽選手的出色表現(xiàn)，至此，今天所有的參賽選手都已經(jīng)順利的完成了自己的比賽任務(wù)。在計(jì)分組老師緊張計(jì)分和排序的同時(shí)，我們掌聲有請(qǐng)對(duì)本次演講比賽做以總結(jié)。
感謝。經(jīng)過(guò)選手們的精彩比賽和計(jì)分組老師的精準(zhǔn)計(jì)算，各位選手的最終名次已經(jīng)塵埃落定，讓我們掌聲有請(qǐng)張桂紅科長(zhǎng)公布比賽成績(jī)。
感謝張科長(zhǎng)，接下來(lái)讓我們?yōu)楂@獎(jiǎng)的各位選手頒獎(jiǎng)。
首先，有請(qǐng)獲得獎(jiǎng)的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲祝賀！
接下來(lái)，有請(qǐng)獲得獎(jiǎng)的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲祝賀！
最后，有請(qǐng)獲得獎(jiǎng)的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲祝賀！
同學(xué)們，習(xí)慣是一種長(zhǎng)期形成的思惟方式、處事態(tài)度。習(xí)慣是由一再重復(fù)的思想各行為形成的。習(xí)慣具有很強(qiáng)的慣性，像輪子的轉(zhuǎn)動(dòng)一樣。同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，為了養(yǎng)成良好的習(xí)慣而共同努力?，F(xiàn)在我宣布“三十天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”演講比賽到此結(jié)束，再見(jiàn)。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們，(合)大家下午好!
a：當(dāng)心靈的詩(shī)篇匯聚成悅耳的音符，當(dāng)歲月的腳步邁向成熟的季節(jié)，我們相會(huì)在這里，以書(shū)相約，以書(shū)會(huì)友，迎來(lái)了我校的讀書(shū)演講比賽。
b：在這樣一個(gè)充滿喜悅、富有詩(shī)意的季節(jié)里，我們相聚在這里，共同分享這份收獲的喜悅。
a：首先，我很榮幸地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委老師，他們是：
a：李博先老師。
b：夏志芳老師。
a：黃廷魁老師。
b：趙小平老師。
a：王曉芳老師。
b：張玉發(fā)老師。
a：劉五平老師。
b：許春燕老師。
a：呂燕老師。
b：劉婉君老師。
a：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
a：參加今天比賽的23位選手是來(lái)自各班精心挑選的讀書(shū)積極分子，在此，請(qǐng)為他們熱情鼓掌，并預(yù)祝他們?cè)诒敬伪荣愔腥〉煤贸煽?jī)。
b：在比賽正式開(kāi)始之前，我宣布一下今天的比賽規(guī)則，本次比賽評(píng)分采取一百分制，根據(jù)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取其余得分的平均值，即為該選手的最后得分。
a：每一位選手的得分在下一位選手演講結(jié)束后公布。為公平起見(jiàn)，前三位選手演講得分在第四位選手演講完之后一起公布。
b：具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分為四項(xiàng)：
1、主題內(nèi)容(40分)：演講內(nèi)容緊扣主題、緊密聯(lián)系實(shí)際、見(jiàn)解獨(dú)到、富有真情實(shí)感。
2、演講技巧(30分)：聲音洪亮、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)速適當(dāng)、表達(dá)流暢。
3、演講效果(15分)：演講有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感染力，能引起評(píng)委的共鳴。
4、形象風(fēng)度(15分)：要求衣著整潔、儀態(tài)端莊大方、舉止自然得體、體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
a：本次比賽分初中部和高中部?jī)蓚€(gè)系列設(shè)獎(jiǎng)，分設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品，并對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀、班級(jí)量化考核分別加3分、2分、1分。
a：謝謝(1)號(hào)選手的精彩演講，請(qǐng)?jiān)u委為(1)號(hào)選手打分。讀書(shū)激勵(lì)我們成長(zhǎng)，讀書(shū)成就事業(yè)，讀書(shū)改變?nèi)松?。點(diǎn)燃一盞閱讀的心燈，擁有一輪人生的紅太陽(yáng)。請(qǐng)聽(tīng)(2)號(hào)選手初一(5)班xx的演講《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》請(qǐng)(3)號(hào)選手做好準(zhǔn)備!
b：謝謝(2)選手的精彩演講，請(qǐng)?jiān)u委為(2)號(hào)選手打分。書(shū)籍深透人心，詩(shī)隨血液循環(huán)。讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書(shū)香中不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)(3)號(hào)選手初二(2)班的xx同學(xué)的演講《書(shū)中得合作》請(qǐng)(4)號(hào)選手做好準(zhǔn)備!
a：謝謝(3)選手的精彩演講，請(qǐng)?jiān)u委為(3)號(hào)選手打分。讀書(shū)就是一種快樂(lè)；一種享受；一種感悟。請(qǐng)聽(tīng)(4)號(hào)選手初二(3)班xx同學(xué)為大家?guī)?lái)的演講《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》請(qǐng)(5)號(hào)選手做好準(zhǔn)備!
b：謝謝(4)的精彩演講，下面公布一下前三位選手的得分，1號(hào)選手，去掉一個(gè)最高分()，去掉一個(gè)最低分()，1號(hào)選手的最后得分是()；2號(hào)選手,去掉一個(gè)最高分()，去掉一個(gè)最低分()，2號(hào)選手的最后得分是()；3號(hào)選手,去掉一個(gè)最高分()，去掉一個(gè)最低分()，3號(hào)選手的最后得分是()。請(qǐng)?jiān)u委為(4)號(hào)選手打分。讀書(shū)使人進(jìn)步，讀書(shū)改變?nèi)松?，讀書(shū)成就夢(mèng)想。請(qǐng)聽(tīng)(5)號(hào)選手初一(6)班xxx同學(xué)的演講《閱讀伴我成長(zhǎng)》，請(qǐng)(6)號(hào)選手做好準(zhǔn)備!
a：謝謝(5)選手的精彩演講，下面公布一下(4)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分()，去掉一個(gè)最低分()，(4)號(hào)選手的最后得分是()。請(qǐng)?jiān)u委為(5)號(hào)選手打分?！澳袃河鹌缴?，六經(jīng)勤向窗前讀”。同學(xué)們，讀書(shū)吧!讓我們暢飲書(shū)泉，勇攀人類進(jìn)步得階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為全面建設(shè)小康社會(huì)的高素質(zhì)的建設(shè)者!請(qǐng)聽(tīng)(6)號(hào)選手初一(3)班同學(xué)的演講《》請(qǐng)(7)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
手打分。在朝陽(yáng)的沐浴下，看，校園處處張貼標(biāo)語(yǔ)；聽(tīng)，校園里書(shū)聲朗朗；嗅，校園處處彌漫著書(shū)香。我們更應(yīng)該珍惜時(shí)光，發(fā)奮讀書(shū)，成就未來(lái)。請(qǐng)聽(tīng)(7)號(hào)選手初一(4)班徐聰聰同學(xué)的演講《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》。請(qǐng)(8)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
a：謝謝(7)選手的精彩演講，下面公布一下(6)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分()，去掉一個(gè)最低分()，(6)號(hào)選手的最后得分是()。請(qǐng)?jiān)u委為(7)號(hào)選手打分。我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)讓我成熟，讓我成長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)(8)號(hào)選手六年級(jí)初二(4)班胡龔濤同學(xué)帶來(lái)的《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》。請(qǐng)(9)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
b：謝謝(8)選手的精彩演講，下面公布一下(7)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分()，去掉一個(gè)最低分()，(7)號(hào)選手的最后得分是()。請(qǐng)?jiān)u委為(8)號(hào)選手打分。書(shū)是一筆巨大而寶貴的財(cái)富，取之不盡，用之不竭。書(shū)是精神的食糧，智慧的結(jié)晶。請(qǐng)聽(tīng)(9)號(hào)選手初一(2)班xxx同學(xué)的演講《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》。請(qǐng)(10)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
手的最后得分是()。請(qǐng)?jiān)u委為(9)號(hào)選手打分。書(shū)，是快樂(lè)的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書(shū)，真好!請(qǐng)聽(tīng)(10)號(hào)選手初二(5)班劉政杰同學(xué)的演講《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。請(qǐng)(11)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
b：謝謝(10)選手的精彩演講，下面公布一下(9)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分()，去掉一個(gè)最低分()，(9)號(hào)選手的最后得分是()。請(qǐng)?jiān)u委為(10)號(hào)選手打分。以書(shū)相約，是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng)；以書(shū)相伴，是心靈上的洗禮；以書(shū)相知，是前進(jìn)時(shí)的方向；以書(shū)相悅，是精神上的慰藉。請(qǐng)聽(tīng)(11)號(hào)選手初一(1)班孫甜給我們帶來(lái)的《讀書(shū)伴我行》。請(qǐng)(12)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
(10)號(hào)選手的最后得分是()。請(qǐng)?jiān)u委為(11)號(hào)選手打分。書(shū)是清茶，品不盡其中的茗香；是書(shū)咖啡，嘗不盡其中的滋味；書(shū)是音樂(lè)，賞不透其中的美妙。請(qǐng)聽(tīng)(12)號(hào)選手初二(6)班韓小龍同學(xué)的演講《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》。請(qǐng)(13)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
熟相連，為生命添彩!請(qǐng)聽(tīng)(13)號(hào)選手高一(4)班翟婷香同學(xué)的演講《好書(shū)，伴我成長(zhǎng)》。請(qǐng)(14)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
a：謝謝(13)選手的精彩演講，下面公布一下(12)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分()，去掉一個(gè)最低分()，(12)號(hào)選手的最后得分是()。請(qǐng)?jiān)u委為(13)號(hào)選手打分。古人有句話說(shuō)：三日不讀書(shū)，便覺(jué)面目可憎，語(yǔ)言乏味。讓我們以書(shū)籍為友，以書(shū)為鑒，讓一縷書(shū)香伴你我同行!請(qǐng)聽(tīng)(14)號(hào)選手高一(2)班李倩同學(xué)的演講《讓書(shū)香縈繞你我的心》。請(qǐng)(15)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
b：謝謝(14)選手的精彩演講，下面公布一下(13)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分()，去掉一個(gè)最低分()，(13)號(hào)選手的最后得分是()。請(qǐng)?jiān)u委為(14)號(hào)選手打分。書(shū)籍是快樂(lè)的源泉，讓我們用心聆聽(tīng)書(shū)中的華美樂(lè)章，用心感受書(shū)中的柔美剛強(qiáng)；將心沉醉在書(shū)海中，成為快樂(lè)的魚(yú)兒。請(qǐng)聽(tīng)(15)號(hào)選手高二(4)班羅春圭同學(xué)的演講《讀書(shū)伴我行》。請(qǐng)(16)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
聚，聆聽(tīng)教誨，悲喜同歷。請(qǐng)聽(tīng)(16)號(hào)選手高二(1)班馬蓓依的演講《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》。
b：非常感謝16位選手為我們帶來(lái)的精彩演講，請(qǐng)為他們?cè)俅喂恼?
a：在我們?yōu)樗麄冏ＹR的同時(shí)，請(qǐng)別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續(xù)在書(shū)海中共同遨游，享受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)。
b：下面請(qǐng)老師為本次大賽做精彩點(diǎn)評(píng)，大家歡迎。
a：謝謝評(píng)委老師的精彩點(diǎn)評(píng)?，F(xiàn)在到了本次比賽最激動(dòng)人心的時(shí)刻。有請(qǐng)老師宣布比賽結(jié)果!
b：下面舉行頒獎(jiǎng)儀式。有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。大家歡迎!
a：有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲得二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。大家歡迎!
b：有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲得一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)，大家歡迎!
a：讀書(shū)，是一種浸潤(rùn)。洗去一身疲憊，留下滿腔書(shū)香。
b：讀書(shū)，是一種享受。享受陽(yáng)光的明媚；享受空氣的清新；享受深邃的磨礪。
a：今天，我們?cè)谶@里以書(shū)相約，以書(shū)會(huì)友，共同分享讀書(shū)的快樂(lè)!
b：明天，我們將繼續(xù)以書(shū)為友，與書(shū)相伴，用讀書(shū)積累智慧，用讀書(shū)點(diǎn)亮人生。
a：隴東學(xué)院附中“閱讀伴我成長(zhǎng)”演講比賽到這里就結(jié)束了。
b：老師，同學(xué)們，再見(jiàn)!
英語(yǔ)比賽主持詞篇十一
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!在這一暖冬的午后，我們師生齊聚一堂，共同來(lái)到我校第三屆“翰墨飄香”師生書(shū)畫(huà)大賽的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。首先，由我來(lái)為大家介紹一下出席本次活動(dòng)的特邀嘉賓，他們分別是xxxxxxxxxxx，讓我們用熱烈的掌聲歡迎嘉賓們的光臨!
我謹(jǐn)代表本次比賽的組委會(huì)，向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的關(guān)心支持，以及為此次活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的各位工作人員，表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝!
本次活動(dòng)作為校園藝術(shù)節(jié)的一部分，旨在傳承中華民族博大精深的文化藝術(shù)底蘊(yùn),活躍校園文化氣氛，推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)，為“美麗校園”建設(shè)增光添彩。
下面，我們有請(qǐng)趙校長(zhǎng)為本次活動(dòng)致辭。
謝謝趙校長(zhǎng)的精彩致辭。
本次比賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段，初賽中，我們的師生就為我們呈現(xiàn)了許多優(yōu)秀作品，用他們的慧眼、巧手、匠心，為我們展示了行云流水的酣暢，力透紙背的鋒骨，以及輕描淡寫(xiě)的婉約和濃墨重彩的豪放。經(jīng)過(guò)初步的篩選，共有100名左右的師生進(jìn)入決賽，決賽共分兩部分，一部分是素描、簡(jiǎn)筆畫(huà)和剪紙的現(xiàn)場(chǎng)展示;另一部分是粉筆、鋼筆、毛筆書(shū)法和繪畫(huà)的現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作展示，下面我簡(jiǎn)單介紹一下現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)造展示部分的相關(guān)規(guī)則：
1、設(shè)繪畫(huà)和書(shū)法兩類作品，書(shū)體、畫(huà)種、內(nèi)容不限。
2、創(chuàng)作時(shí)間為1小時(shí)，未完成的后期成稿后交至學(xué)生處辦公室;
3、本次比賽作品匯總后，由專業(yè)老師進(jìn)行評(píng)審，評(píng)出各類作品一等獎(jiǎng)各3名，二等獎(jiǎng)各5名，三等獎(jiǎng)各10名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
下面，我宣布平度師范學(xué)校第三屆“翰墨飄香”師生書(shū)畫(huà)大賽現(xiàn)在開(kāi)始!
英語(yǔ)比賽主持詞篇十二
我在禮拜四哪天有一個(gè)重要的比賽，那是一個(gè)石歧區(qū)的英語(yǔ)比賽。
那天中午吃完飯，我就早早地和高年級(jí)組的莫莉姐姐去辦公室會(huì)合了，我們先是穿上表演服，然后開(kāi)始化裝，化裝品涂在我臉上稀里花啦的，好不難看，再看看莫莉姐姐吧，都成了一只紅貓了，我們兩個(gè)你看我，我看你，都笑了起來(lái)，但后來(lái)聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“擦化妝品，可以讓評(píng)分員打高分的哦！”也只能夠忍一忍了。
我們來(lái)到比賽場(chǎng)地，石歧區(qū)太平小學(xué)，節(jié)目剛剛開(kāi)始，我是低年級(jí)組第十個(gè)出場(chǎng)。好在低年級(jí)組快，我不一會(huì)兒就準(zhǔn)備好了，在準(zhǔn)備位置上，我的心里七上八下的，但是上場(chǎng)之后，竟然看見(jiàn)我們學(xué)校的missche也在場(chǎng)，便一下子就不怕了，于是我便超常發(fā)揮了，從頭到尾非常流利、準(zhǔn)確的講完了整個(gè)故事。
最后，到了激動(dòng)人心的時(shí)刻，發(fā)獎(jiǎng)時(shí)間了，我聽(tīng)到三等獎(jiǎng)沒(méi)有我的名字，老師說(shuō)：“有二等獎(jiǎng)了”可是二等獎(jiǎng)也沒(méi)我的名字，我想我不太可能拿得到一等獎(jiǎng)的，哪么我就沒(méi)獎(jiǎng)了嗎？但這時(shí)候老師卻跳了起來(lái)。我問(wèn)她們：“我都沒(méi)有獎(jiǎng)了，你們還跳什么呀？”“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)獎(jiǎng)的？你有一等獎(jiǎng)呢！”老師說(shuō)。難道每個(gè)人都有獎(jiǎng)？我的臉上頓時(shí)有了笑意?！笆峭?，”原來(lái)是莫莉姐姐在回答我?！耙蔽易隽藗€(gè)勝利的手勢(shì)，然后領(lǐng)了證書(shū)。看著證書(shū)上寫(xiě)著我的名字，我連淚水都快要涌出來(lái)了。
回到學(xué)校，我回想了一下剛才的情景。以為是做白日夢(mèng)，可手里的證書(shū)不是假的呀，于是我確定剛才確實(shí)有這事。
最后，我要說(shuō)“我終于有一個(gè)真正的獲獎(jiǎng)證書(shū)了”。
英語(yǔ)比賽主持詞篇十三
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好!
甲：在這金秋送爽，碩果累累的時(shí)節(jié)，
乙：我們迎來(lái)了南洲燕山小學(xué)第一屆、實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十一屆歌詠藝術(shù)節(jié)。
甲：有一種稱呼亙古不變，那就是“祖國(guó)”，
乙：祖國(guó)!多么神圣的名字。
甲：祖國(guó)!我們敬愛(ài)的母親。
乙：我們的祖國(guó)地大物博，
甲：我們的祖國(guó)有著悠久的歷史和燦爛的文化;。
乙：憶往昔，革命志士拋灑鮮血，為了祖國(guó)美好的今天獻(xiàn)出生命，
甲：看今朝，中華才子獻(xiàn)身科學(xué)，為華夏輝煌勇往直前，
乙：多么偉大的民族之魂在共和國(guó)的旗幟下熠熠生輝。
甲：今天，我們歡聚一堂，
乙：歌唱我們幸福的生活，
甲：歌唱我們偉大的祖國(guó)。
乙：南洲燕山小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)“歌唱祖國(guó)”歌詠比賽合：現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先，讓我們用熱烈地掌聲歡迎班登場(chǎng)。
尾聲：
甲：祖國(guó)!多么神圣的名字。
乙：祖國(guó)!我們敬愛(ài)的母親。
甲：我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲，
乙：我們?yōu)閾碛羞@樣的偉大祖國(guó)而自豪，
甲：我們是中華民族的兒女，
乙：我們是神州建設(shè)的后備軍，
甲：我們是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
乙：和著動(dòng)聽(tīng)的歌聲，
甲：踏著歡快的腳步，
乙：“歌唱祖國(guó)”歌詠比賽即將結(jié)束，讓我們共同高唱“我們是共產(chǎn)主義接班人”。
英語(yǔ)比賽主持詞篇十四
在座的各位朋友們！
大家上午好！
為了慶祝建黨93周年，全面提升鹽湖區(qū)直機(jī)關(guān)黨員干部隊(duì)伍整體素質(zhì)，推動(dòng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展，我們于七一前夕開(kāi)展“區(qū)直機(jī)關(guān)慶七一三項(xiàng)全能大賽”，以期全面展示新時(shí)期黨員干部風(fēng)采。這次活動(dòng)得到了區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，得到了區(qū)直各單位的積極響應(yīng)。我們?cè)诖吮硎局孕牡母兄x！
下面，我介紹一下今天到場(chǎng)的 位評(píng)委，他們是xxx
讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位評(píng)委的到來(lái)表示歡迎！
本次比賽以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為主題，以寫(xiě)作、個(gè)人才藝和演講三項(xiàng)技能競(jìng)賽為內(nèi)容。初賽環(huán)節(jié)，寫(xiě)作妙筆生花，佳作紛呈；才藝展示絕活頻現(xiàn)，各領(lǐng)風(fēng)騷，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，有20位選手脫穎而出，恭喜你們進(jìn)入復(fù)賽，今天希望你們能有更好的表現(xiàn)。
接下來(lái)我宣布一下比賽規(guī)則：
1、參賽選手圍繞建黨93周年，以“踐行黨的群眾路線”為主題自備演講稿。
2.參賽選手按照抽簽順序進(jìn)行脫稿演講，演講要使用普通話，時(shí)間不得超過(guò)6分鐘。演講完畢后要報(bào)告“演講完畢”。
3、采取現(xiàn)場(chǎng)打分，當(dāng)場(chǎng)亮分的形式，滿分為100分。評(píng)委打分去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分，匯總后的平均分即為選手的最終得分。
4、比賽結(jié)束后，取前10位選手進(jìn)入決賽。
5、著裝規(guī)范，儀態(tài)自然大方。
6、比賽期間各參賽選手必須遵守賽場(chǎng)規(guī)定，按時(shí)參加抽簽、比賽。
選手演講結(jié)束后，評(píng)委將對(duì)選手的演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象、會(huì)場(chǎng)效果五部分進(jìn)行評(píng)分，得分要精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位。前3位選手演講完后，由各位評(píng)委進(jìn)行和議，得出前3位選手各自的最終得分，5號(hào)選手演講完畢后，宣布4號(hào)選手最終得分，依此類推。
1、在場(chǎng)人員要遵守現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，不能交頭接耳，不要隨意走動(dòng)、大聲喧嘩。
2、在場(chǎng)人員把手機(jī)要么關(guān)機(jī)要么調(diào)整到震動(dòng)狀態(tài)，不要出現(xiàn)雜音，影響選手發(fā)揮。
3、各參賽選手必須從始至終參加聽(tīng)取其他選手的演講；遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對(duì)每一位選手的比賽給予掌聲鼓勵(lì)。
接下來(lái)我宣布，區(qū)直機(jī)關(guān)慶七一三項(xiàng)全能比賽（演講）復(fù)賽正式開(kāi)始，
下面請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)3號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
下面請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)4號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
下面比賽暫停幾分鐘，請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行和議。
下面請(qǐng)4號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)5號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
4號(hào)選手演講完畢，請(qǐng)各位評(píng)委打分：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，下面請(qǐng)5號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)6號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
4號(hào)選手最終得分分。請(qǐng)?jiān)u委對(duì)5號(hào)選手打分， 1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，下面請(qǐng)6號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)7號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
6號(hào)選手演講完畢，請(qǐng)?jiān)u委打分，讓我們看一下各位評(píng)委的評(píng)分情況：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，下面讓我們有請(qǐng)7號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)8號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
6號(hào)選手最終得分分。7號(hào)選手演講完畢，請(qǐng)?jiān)u委打分，讓我們看一下各位評(píng)委的評(píng)分情況：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，7號(hào)選手最終得分分。下面讓我們有請(qǐng)8號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)9號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
7號(hào)選手最終得分分。8號(hào)選手演講完畢，請(qǐng)?jiān)u委打分，讓我們看一下各位評(píng)委的評(píng)分情況：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，下面讓我們有請(qǐng)9號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)10號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
8號(hào)選手最終得分分。9號(hào)選手演講完畢，請(qǐng)?jiān)u委打分，讓我們看一下各位評(píng)委的評(píng)分情況：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，下面讓我們有請(qǐng)10號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)11號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
9號(hào)選手最終得分分。10號(hào)選手演講完畢，請(qǐng)?jiān)u委打分，讓我們看一下各位評(píng)委的評(píng)分情況：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，下面讓我們有請(qǐng)11號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)12號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
10號(hào)選手最終得分分。11號(hào)選手演講完畢，請(qǐng)?jiān)u委打分，讓我們看一下各位評(píng)委的評(píng)分情況：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，下面讓我們有請(qǐng)12號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)13號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
11號(hào)選手最終得分分。12號(hào)選手演講完畢，請(qǐng)?jiān)u委打分，讓我們看一下各位評(píng)委的評(píng)分情況：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，下面讓我們有請(qǐng)13號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)14號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
12號(hào)選手最終得分分。13號(hào)選手演講完畢，請(qǐng)?jiān)u委打分，讓我們看一下各位評(píng)委的評(píng)分情況：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，下面讓我們有請(qǐng)14號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)15號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
13號(hào)選手最終得分分。14號(hào)選手演講完畢，請(qǐng)?jiān)u委打分，讓我們看一下各位評(píng)委的評(píng)分情況：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，下面讓我們有請(qǐng)15號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)16號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
14號(hào)選手最終得分分。請(qǐng)?jiān)u委對(duì)15號(hào)選手打分，：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，下面有請(qǐng)16號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)17號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
英語(yǔ)比賽主持詞篇十五
今天是英語(yǔ)比賽的復(fù)賽，我和爸爸早上早早的起床，然后出去吃早餐，我們到車站坐上車以后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)我和聶澤坤做的竟然是同一班車！我們因?yàn)殡x得很遠(yuǎn)，所以路上沒(méi)有說(shuō)話。到了以后爸爸給我買了一瓶水就打出租車來(lái)到了我們比賽地點(diǎn)廣電大廈，我們向保安人員問(wèn)清了演播廳在哪兒，就去了，正好又碰上了聶澤坤，他正好也要進(jìn)去，我覺(jué)得我們像有緣分一樣。然后老師要開(kāi)始點(diǎn)名了，因?yàn)樾彰陔娔X上，所以我就和聶澤坤一起看了看名單，發(fā)現(xiàn)喬尚卿（2班的一位同學(xué)）第一，聶澤坤第二我第三，我們還發(fā)現(xiàn)，指導(dǎo)教師應(yīng)該都是于海洋（msyu）,喬尚卿的卻被打成了丁海洋！我和聶澤坤都笑了起來(lái)。
開(kāi)始點(diǎn)名了，我們?cè)邳c(diǎn)名的桌子前面站成兩排，喬尚卿抽了34號(hào)，聶澤坤抽了33號(hào)，而我卻抽了14號(hào)！我們離得太遠(yuǎn)了，就連不會(huì)的單詞都不能互相問(wèn)一下。比賽開(kāi)始了我們來(lái)到一個(gè)大廳里，在里面按順序坐好，開(kāi)始抽紙條，上面寫(xiě)著單詞，后面寫(xiě)著幾個(gè)人表演，我抽了一個(gè)紙條上面寫(xiě)著：looksnakehelpaboy（4人）。一個(gè)工作人員就又找了3個(gè)人和我合作。我們編排的故事情節(jié)大體是這樣的：一個(gè)男孩在森林里散步，忽然看見(jiàn)了一條蛇，有兩個(gè)小女孩路過(guò)，救起了小男孩，殺死了那條蛇。我上臺(tái)比賽的時(shí)候非常緊張，但是雖然心里緊張，表面上卻看不出來(lái)，我相信在選手里面我是最放松的一個(gè)。最后經(jīng)過(guò)好久的比賽，評(píng)出了成績(jī)，我的成績(jī)不太理想，不過(guò)還是得了一等獎(jiǎng)，我驚喜的跳了起來(lái)，心里準(zhǔn)備參加下一次比賽，但是后來(lái)工作人員的一句話潑了我一身冷水：特等獎(jiǎng)的才有機(jī)會(huì)參加山東省的決賽！
英語(yǔ)比賽主持詞篇十六
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們，再過(guò)xx激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)賽事就要正式開(kāi)始，動(dòng)人心魄的時(shí)刻即將來(lái)臨。
女：不知道大家是否和我們一樣，也期待著今天的賽事？請(qǐng)大家用歡呼聲告訴我好嘛？
男：今天，我們巫山xx共聚此地，慶賀運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕。為了慶賀這份快樂(lè)，職教中心的師生特意為大家準(zhǔn)備了豐富的開(kāi)幕表演。
女：今天，來(lái)自職教中心的100多位表演者歡聚一堂，用青春和激情為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)喝彩，向我們呈現(xiàn)出生命不一樣的精彩。
男：那讓我們共同等待，動(dòng)人的歌聲和韻律的舞蹈
女：那讓我們共同期盼，出色的演出和創(chuàng)新的節(jié)目
【節(jié)目表演】
一、【跆拳道】
女：騰空、旋踢、搏擊，24套路數(shù)套套真功夫
男：三品、九段、十級(jí)，10項(xiàng)品勢(shì)式式武藝高
女：今天，距離跆拳道創(chuàng)立，已有近60年的歷史
男：今天，已是跆拳道成為奧運(yùn)會(huì)正式項(xiàng)目的第14個(gè)年頭
女：“禮義廉恥，忍耐克己，百折不撓”——這是跆拳道的精神
男：“參修道行，錘煉品格，磨礪意志”——這是跆拳道的宗旨
女：道德教育第一，運(yùn)動(dòng)技巧第二
男：修身養(yǎng)性在先，強(qiáng)筋健骨為后
女：看英姿少年，行云流水，勢(shì)如破竹
男：看職教英兒，技冠群雄，所向披靡
接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職教中心跆拳道社帶來(lái)的精彩的跆拳道開(kāi)場(chǎng)表演！
二、【啦啦操】
男：動(dòng)感的韻律，青春的身姿，五月的初夏激情洋溢
女：藍(lán)白的花海，清爽的微笑，年輕的生命朝氣蓬勃
男：她們是綠茵場(chǎng)上的天使
女：她們是紅跑道邊的寶貝
男：熱情歡樂(lè)的表演
女：活力健康的躍動(dòng)
男：這里有變幻莫測(cè)的隊(duì)形
女：這里有精彩紛呈的表演
男：讓我們?cè)跉g呼中，感受生長(zhǎng)的力量
女：讓我們?cè)谖L(fēng)下，體味運(yùn)動(dòng)的魅力
接下來(lái)請(qǐng)欣賞啦啦操表演《舞動(dòng)青春》
三、【陽(yáng)光路上】【歡聚一堂】
女：生活在陽(yáng)光下，行走在大道間
男：我們昂首闊步，意氣風(fēng)發(fā)
女：穿行于寰宇間，駐足在歲月里
男：我們激流勇進(jìn)，義無(wú)反顧
女：人生中我們與家人相依，強(qiáng)健的體魄是親情的堤壩
男：流年里我們與朋友相伴，健康的身體是友誼的護(hù)墻
女：此刻，我們歡聚一堂，共享運(yùn)動(dòng)盛世
男：此刻，我們歡聚一堂，迎接累累碩果
女：讓我們一起出發(fā)
男：讓我們一起前進(jìn)
接下來(lái)請(qǐng)欣賞師生合唱《陽(yáng)光路上》和歌伴舞《歡聚一堂》
【結(jié)束語(yǔ)】
女：青春飛揚(yáng)，讓我們?cè)诟杪曋秀懹洿丝?/p>
男：激情澎湃，讓我們?cè)诟杪曋欣^續(xù)吶喊
女：夢(mèng)想燃燒，讓我們?cè)诟杪曋锌駳g慶賀
男：朋友們，第x屆xx運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式表演暫時(shí)告一段落，接下來(lái)讓我們一起領(lǐng)略賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)采，讓我們預(yù)祝各位參賽隊(duì)員合：——取得優(yōu)異的成績(jī)！
英語(yǔ)比賽主持詞篇十七
合：大家好！
男：萬(wàn)里河山披錦繡，各族人民慶輝煌。在建黨九十周年即將來(lái)臨之際，我們淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)系全體師生在這里歡聚一堂，共同慶祝偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨的九十華誕。
女：此時(shí)，藍(lán)天白云抒寫(xiě)著我們的祝福，山川田野蕩漾著我們的深情！在她九十歲生日之際，讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲。
男：今天，在改革開(kāi)放的大道上，我們踏著紅歌激越的旋律，意氣風(fēng)發(fā)，昂首闊步，勇往直前。
女：是的，六月里唱紅歌，因?yàn)榱掠刑嗟挠洃?，六月有太多的激情，六月有太多的?lè)章，我們歌唱六月，歌唱?jiǎng)趧?dòng)和創(chuàng)造，贊美創(chuàng)新和收獲。
男：六月透過(guò)開(kāi)滿鮮花的月亮，徜徉在歷史的畫(huà)卷中，裝點(diǎn)著祖國(guó)的錦繡河山。我們深知，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)我們意氣風(fēng)發(fā)的走進(jìn)新時(shí)代。
女：是啊，歷史不會(huì)忘記偉大的黨，人民也不會(huì)忘記偉大的黨。因?yàn)槲覀兘裉斓拿篮蒙疃际莻ゴ蟮淖鎳?guó)，偉大的黨為我們創(chuàng)造的。
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)，
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：讓我們用力量的臂膀，讓共和國(guó)神采飛揚(yáng)，
女：讓我們用燃燒的青春，讓家鄉(xiāng)的熱土地。
合：凱歌嘹亮！
男：下面請(qǐng)?jiān)试S我們介紹蒞臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo):。
男：接下來(lái)我們將為大家介紹本次比賽的評(píng)分細(xì)則：
1、符合主題，主題鮮明突出分值30分。
2、聲音整齊，洪亮優(yōu)美，有感染力分值30分。
3、演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明分值30分。
4、著裝統(tǒng)一整齊分值5分。
5、出場(chǎng)、退場(chǎng)過(guò)程迅速、整齊、有序分值5分。
男：下面我宣布xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)系紅歌合唱比賽。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
的祝福。請(qǐng)欣賞物流管理班帶來(lái)的《紅旗飄飄》。
3、1925年，著名詩(shī)人聞一多寫(xiě)下組詩(shī)《七子之歌》，將被帝國(guó)主義掠走的澳門、香港、臺(tái)灣、威海衛(wèi)、廣州灣、九龍、旅順大連，比作七個(gè)與母親離散的孤兒，寫(xiě)出了七塊土地對(duì)祖國(guó)的眷念。請(qǐng)欣賞連鎖班帶來(lái)的歌曲《七子之歌》。
8、當(dāng)國(guó)歌奏響時(shí)我們心潮澎湃；當(dāng)五星紅旗升起時(shí)，我們思緒。
萬(wàn)千；讓我們一起用嘹亮的歌聲來(lái)歌唱您，祖國(guó)！請(qǐng)欣賞會(huì)計(jì)三班為大家?guī)?lái)《歌唱祖國(guó)》。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
男：以上就是本次合唱比賽的全部參賽曲目。下面請(qǐng)?jiān)试S我向大家宣布本次比賽的結(jié)果。
女：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)以上班級(jí)表示祝賀。
男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂。
女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
男：再優(yōu)美的詩(shī)篇也抒發(fā)不了對(duì)您的愛(ài)戴。
女：再動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)也表達(dá)不完對(duì)您的忠誠(chéng)。
男：新世紀(jì)的航道上，前進(jìn)的巨輪已經(jīng)啟航。
女：現(xiàn)代化的大路上，催戰(zhàn)的擂鼓已經(jīng)敲響。
男：讓我們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，
女：踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍，
合：向著榮光、向著輝煌、奔向遠(yuǎn)方！
男：最后祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮、更加富強(qiáng)。
女：祝愿淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)系的明天更加美好、更加輝煌。
合：朋友們，再見(jiàn)！
英語(yǔ)比賽主持詞篇十八
合：大家好!
男：讀過(guò)多少甜蜜的歌謠。
女：讀過(guò)多少動(dòng)人的篇章。
合：我們遨游在多彩的書(shū)頁(yè)之間。
男：每一篇課文就像一張征帆，載著我們?nèi)ミh(yuǎn)航!
女：每天，我們就讀著這樣的美文，浩浩蕩蕩駛向知識(shí)的海洋!男：今天大家相聚在這里，欣賞各班為大家?guī)?lái)的課文朗讀。合：我校課文朗讀比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
首先，請(qǐng)大家欣賞四年級(jí)為我們朗讀的《去年的樹(shù)》。
女：不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我,不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友,愿我們的友情能像樹(shù)和鳥(niǎo)兒?jiǎn)渭兌置篮?
女多么美的詩(shī)歌啊,我仿佛身臨其境,感受到了四季的美好。
女：這些勤勞的孩子,真值得我們向他學(xué)習(xí)。
女少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),從現(xiàn)在起我們要為中華民族的未來(lái)而努力奮斗。
女：、母親的愛(ài)是世間最偉大的愛(ài),也是最珍貴的愛(ài),雖然只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但那卻是永恒。
男：評(píng)委老師正在緊張地統(tǒng)計(jì)結(jié)果，請(qǐng)大家耐心等待。女：下面請(qǐng)巴校長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果，大家掌聲歡迎。
【結(jié)束】。
男：我們讀著，拉開(kāi)嘹亮的嗓門!
女：我們讀著，挺起自信的胸膛!
男：同學(xué)們，我們要多讀書(shū)、讀好書(shū)，大聲的讀書(shū)，讀出我們的體會(huì)，讀出我們的心聲，讓朗讀成為與你吃飯睡覺(jué)一樣每天必做的一件事情，你將在誦讀中成長(zhǎng)一顆偉大的心靈!
合：我校課文朗讀比賽到此結(jié)束!
英語(yǔ)比賽主持詞篇十九
親愛(ài)的各位朋友們：
大家晚上好。這里是第一屆“瀚墨緣”書(shū)法比賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。在這中華民族眾志成城、崛起騰飛之刻，在這中華文化云水競(jìng)發(fā)、千帆齊進(jìn)之時(shí)，川師學(xué)子群賢畢至，看川師雄風(fēng)再起，觀書(shū)協(xié)水月臨鄉(xiāng)，今晚，在這里，我們將看到，書(shū)法藝術(shù)大放異彩，中華文化后繼有人！現(xiàn)在我宣布，第一屆“瀚墨緣”書(shū)法比賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，首先請(qǐng)我們的會(huì)長(zhǎng)致辭。
美妙的歌聲過(guò)后，我們來(lái)進(jìn)行第一輪頒獎(jiǎng)，下面有請(qǐng)書(shū)協(xié)會(huì)長(zhǎng)為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
書(shū)法中行楷隸篆不同字體各有千秋，這就像不同名族也有不同的風(fēng)格一樣，下面讓我一起來(lái)領(lǐng)略維吾爾族舞蹈之美。
行草隸篆，揮灑自如，顏經(jīng)柳骨，魏碑風(fēng)流。中華藝術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，瀚墨瑰寶萬(wàn)世飄香。下面有請(qǐng)書(shū)法協(xié)會(huì)孫源林同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)演繹書(shū)法經(jīng)典。
獲得我們這次書(shū)法比賽第一名的是xx。
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