有限的生命里，我們應(yīng)該學(xué)會把握時間，做自己想做的事情。通讀整篇總結(jié)后，要進(jìn)行仔細(xì)的修改和潤色，確保語句通順，內(nèi)容連貫。成功離不開堅持和努力，我們應(yīng)該相信自己的潛力，并為之奮斗不止。
給小學(xué)朋友的一封信篇一
親愛的郭xx：
我認(rèn)為我和你很有緣，雖然小學(xué)時有段時間“羨慕嫉妒恨”過你，因為你總是哭，總是能哭的出來。還記得那次體育課嗎?是你問我還有另一個同學(xué)的問題的，我們回答你，但卻被老師批評說話罰跑10圈，而你倒好，大哭!老師都那你沒辦法!我也真想哭，我好委屈。還有，小學(xué)時，我的作文《我的同學(xué)》《我的朋友》《我喜歡的一個人》我都寫你，那時是因為作文書中就有一大段寫哭的好句，湊字?jǐn)?shù)正好！=v=……沒想到，到初中我們就成了朋友！我們一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起去wc，一起回家……這都使我感到很快樂。每次發(fā)課本，你總是會想到我，幫我拿一本；去看成績，也不忘問我的成績；每次無聊打你電話，你都樂意陪我聊天；你送我到車站，陪我等車，你陪我一起看電影……每一次我都會想：有你這樣的朋友真好！跟你在一起我總是有話說！
記得有一次，你對我說：“小烏鴉，你是我最好的朋友。”我一愣，被信任的感覺真好！我也想，你確實是我最好的朋友，你盡可能多的陪著我玩，但我感到我的責(zé)任也更重了，我們彼此都真心相待。
但我總是想逗你玩，說你的頭發(fā)像“北京人”，哦不，是“山頂洞人”；把你的頭發(fā)頭發(fā)揉成一團(tuán)糟，說這是雞窩；每次吃好飯用我濕噠噠的手在你背后的衣服上印上我的美麗的杰作……我知道有時你有些小生氣，不過你還是讓著我，跟我玩……真的，很感謝有你這幺好的朋友！
我有時竟然會因為你不回我短信而感到有些生氣，現(xiàn)在想起來真的好可笑!也許是因為沒看見，也許……每個人都有自己的想法和感受，我已不是小孩子，我正努力地?fù)Q位思考，這樣，我們彼此之間的矛盾也會減少。
中考成績出來的那天，你讓我?guī)湍悴榉郑澳驯粚幉ㄈ袖浫 ?定向保送)好驚喜!我當(dāng)時的心情是多幺的激動，我們將要12年同校了，雖然我們將要不同班，但是我相信我們的友誼將會持續(xù)，而且會越變越堅固的!還有，別忘了我們小學(xué)時的好朋友，初中時我們“叁人幫”之一，我們班的考神大大——徐瑩!我們都為她考進(jìn)效實中學(xué)而感到高興！在高中的叁年中，學(xué)習(xí)將會變得更緊張，我們?nèi)€盡管不能常聯(lián)系，但是！時光不老，我們不散?。∠Ｍ覀円院髠鱽淼亩际呛孟?！
你最好的朋友。
給小學(xué)朋友的一封信篇二
六三班的同學(xué)們：
你們好！
轉(zhuǎn)眼間，大家都上初中了，時間消逝得是那么快，每個人都進(jìn)入了自己理想的小學(xué)，雖然現(xiàn)在大家都各在一方，但是，我相信大家都會記得以前那個快樂的班集體，那便是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)過的六三班??！
也許大家會記得一張熟悉的面孔，那便是和藹可親的林老師。林老師不但傳授了我們很多的知識，而且還教會了大家許多為人處世的道理。這些道理，我相信大家都會銘記于心，永遠(yuǎn)也不會忘記的。
大家可否還記得，以前那排列的猶如長龍一般的整齊的隊伍，每天早上，同學(xué)們便早早來到學(xué)校，校車來時，大家便一個接著一個整齊的上車。大家魚貫而入，前邊還有班長的叫喊聲：“快點，快點，排好隊依次上車。”大家就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的互相幫助，互相關(guān)心的上學(xué)讀書，從未間斷過。
大家應(yīng)該還記得，在每次的數(shù)學(xué)課上，總是活躍著一個在黑板面前寫字的身影，他便是我們的數(shù)學(xué)老師夏老師，夏老師教數(shù)學(xué)教得很棒，每次教新課，新內(nèi)容時，夏老師總是教的那么清楚，任何一個細(xì)節(jié)也不放過。還讓我么做了很多筆記。講練習(xí)冊的時候，他總是把一道題重復(fù)許多遍，生怕我們沒聽懂。正因為夏老師的耐心教導(dǎo)，我們班每次考試的平均分都遠(yuǎn)高于其它班。
大家一定還記得那張畢業(yè)照片。那天照畢業(yè)相時，天空下起了銀針?biāo)频男∮?，大概是老天爺在為我們畢業(yè)后的離別而感到傷心吧？但是大家不怕，還都?xì)g快的聚在一起，照了一張美麗的畢業(yè)照。這張畢業(yè)照上的同學(xué)們，都像是兄弟姐妹，歡樂團(tuán)圓的在一起。
我相信，大家無論經(jīng)過多少天，多少年，也不會忘記小學(xué)有一個六三班，有一群兄弟姐妹，有我們快樂的童年！
祝大家的學(xué)業(yè)：百尺竿頭更進(jìn)一步！
小學(xué)同學(xué)：xxx。
給小學(xué)朋友的一封信篇三
親愛的朋友：
看，那座古老而堅固的大橋，風(fēng)雨不改，日月不變地座立著，就像我們無可代替的情誼。當(dāng)我經(jīng)過那熟悉的地方。土墻上，隱隱露出刻畫的痕跡——萍冰貞。朋友，你還記得嗎？年幼的我們許下的諾言，永遠(yuǎn)不分不離的好朋友。模模糊糊的字體，在陽光下泛著金光，深深陷入我心中，那就證明我們的友誼依然存在。
翻開陳舊的相冊，掀起沉重的一頁。?。∧莾蓚€開懷大笑的小朋友是誰？臉上的笑容總讓人那么賞心悅目，總有一種歡樂無窮的感覺。是啊，那時的我們就有說不完的話題，享不完的.歡樂。也就在你的身邊，我找到了最寶貴的東西，莫過于你給的友誼。曾經(jīng)的回憶實在太多、太多。蓋上相冊，我微微一笑。多美的回憶。親愛的朋友，當(dāng)你也翻開這相冊時，你會發(fā)現(xiàn)，相冊里多了一頁，那是我祝福你的一頁。
親愛的朋友，夜幕來臨了，此時此刻，我依然在回憶、思念、祝福你。朋友，請深記——pbz我們是最好的朋友，十年不變，百年不變，萬年也不變。愿我們友誼長存，讓我送你衷心的祝福。
祝你。
身體健康。
學(xué)業(yè)進(jìn)步。
黃杞冰。
給小學(xué)朋友的一封信篇四
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
我們雖然沒有見過面，但是我非常想和你交朋友，你愿意嗎？我叫肖露嘉，今年十一歲，是一個陽光自信的男孩，我有一雙明亮的眼睛，短短的頭發(fā)?！敖袢帐?，今日畢?！边@是我的座右銘，學(xué)習(xí)上的任務(wù)必須在當(dāng)天完成，絕不拖到明天。
我從視頻中看到了你們的學(xué)習(xí)情況，校舍簡單破舊，學(xué)習(xí)依然刻苦，得滿了獎狀卻沒有地方掛。由于住在山區(qū)，每天清晨四點起床，行色匆匆，翻過兩座大山才能到達(dá)學(xué)校，就連校園里一棵樹上掛著的銅鈴，也是繡跡斑斑……每每看到這里，我情不自禁地滿淚盈眶。
想起現(xiàn)在的生活，我住在巴東這個美麗的城市，山清水秀，人杰地靈，雖說寬闊的馬路像一條長龍蜿蜒而上，卻也是交通方便，出門坐公交便到學(xué)校。與你相比，讓我自嘆不如，從你們身上讓我懂得了什么是真正的堅強(qiáng)，我想還會從你身上學(xué)到更多的東西。
我們班上學(xué)習(xí)氣氛一直濃厚，競爭也很激烈，新學(xué)期我加入了小桔燈作文課的學(xué)習(xí)。爸爸經(jīng)常鼓勵我，男子漢從小要嚴(yán)格要求自己，長大后才能有所作為。每次考試都能保持名列前茅，我相信只要堅持不懈，一定會有收獲。在學(xué)習(xí)中你有什么不會的題目可以請教我，我們相互探討，一起進(jìn)步！
雖然我們素不相識，但我相信，這封信一定會在你我之間架起一座友誼之橋，記得要回信給我。
祝你
天天開心，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友：肖露嘉
給小學(xué)朋友的一封信篇五
親愛的xx：
你好！
告訴你一個好消息。我媽媽說如果這一學(xué)期每門功課能比上一學(xué)期上升十分，就答應(yīng)我放暑假的時候可以去你那里玩。
壞消息就是，如果我沒有每門功課上升十分就不能去你那兒了，所以我現(xiàn)在每天都在努力，希望能去你那兒和你一起玩。
xx，從那次分手以后我就開始想你了，恨不得每天都去你那兒和你玩。
xx，雖然你比我小，可你的成績卻比我好很多！我多么希望能和你一樣成績那么好，而且還能得到許多人的表揚(yáng)！我多么想和你一樣，天天不被老師批評。顯然，我也不希望總要老師批評我，還有操心我。
xx，你知道嗎？我多么希望我的媽媽能像你的媽媽一樣，整天不要為你操心，頭發(fā)不會白，人也不會老得那么快。我多么希望我的'媽媽也能像你的媽媽一樣那么年輕，漂亮！我要多多向你學(xué)習(xí)你的優(yōu)點！
好希望能再次跟你見面?。?/p>
祝你。
身體健康。
天天向上。
你的好朋友：xx。
給小學(xué)朋友的一封信篇六
親愛的小伙伴：
您好！
好久沒有聯(lián)系了。還記得我嗎？在四年級的手拉手活動中，我們曾經(jīng)在一起快樂地玩耍過，開心地嬉戲過……我永遠(yuǎn)也不會忘記我們一起度過美好日子。再過兩個月，我就要小學(xué)畢業(yè)了，我將離開生活了六年的母校，到另一個地方去繼續(xù)為我的理想而學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在正在緊張地復(fù)習(xí)，為期末考試而準(zhǔn)備著。告訴你一件事吧。在五年級的時候，由于我們學(xué)校的教學(xué)樓存在安全問題，需要拆除重建，所以我們要到別的學(xué)校去上課，雖然還是和自己的同學(xué)和老師在一起學(xué)習(xí)，但總是有一種寄人籬下的感覺，所以我們一直都盼望著能回到熟悉的母校。在去年的年底，我們終于回到了母校的懷抱里。望著那棟新建的教學(xué)樓和美麗的校園，我感到無比的激動。走進(jìn)我們的校園，首先映入眼簾的是一座高大的建筑物--這就是我們的新教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓一共有六層樓，一樓是一個很大的風(fēng)雨操場和三間課室，二樓是教師辦公室，在三樓到六樓就是我們的課室，而且都有一個差不多100平方米的大堂，為我們提供了一個足夠的活動場所。我們每間課室都是很寬敞明亮的，而且都配有一個中間室。里面既可以放清潔工具，或者我們也可以和自己的好朋友在里面聊悄悄話。當(dāng)你下課的時候，走在走廊上放松著的時候，你就會看見在墻壁上掛著一個個牌子，里面印著一首首古詩，還配上與古詩情景相同的精美底圖，讓我們在課間的時候也能背背古詩。我們每天都在這里快活地生活著，學(xué)習(xí)著。
祝身體健康，學(xué)習(xí)愉快！
您的小伙伴：
xxxx年x月x日。
給小學(xué)朋友的一封信篇七
親愛的法國小朋友：
你們好！
我是一名中國小學(xué)生，現(xiàn)在在上五年級，我生活在一個文明大國里，我在一所很好的學(xué)校上學(xué)，我有一個和睦的家庭。我知道你們國家位于歐洲西部，有聞名世界的埃菲爾鐵塔，巴黎圣母院，豪華的凡爾賽宮……你們那兒有豐富的鋁土礦和鈾礦，儲量在歐西各國中名列第一位，森林覆蓋面積達(dá)26%。說完了你們的國家，該介紹介紹我們中國了。
中國是四大文明古國之一，中國有世界聞名的萬里長城，圓明園，故宮，天安門。每一個景點都可稱得上是名勝古跡。如果你去爬長城，你將會在一個又一個的烽火臺上看到我們祖國的大好河山。頤和園很大，如果你一整天不停的轉(zhuǎn)，不休息，你也走不完這個巨大的公園。在離頤和園不遠(yuǎn)的地方，有一座香山，你可不要小瞧它，在秋天，它可是一個旅游勝地。深秋時，香山整座山都是火紅火紅的，一片片楓葉落下，就像一只只蝴蝶在半空中翩翩起舞，一會兒的功夫，它就給大地蓋上了一層金色的被子。
中國有一句古話：“不到長城非好漢，不吃烤鴨真遺憾！”說到吃的，你可一定要吃烤鴨。北京烤鴨，那可是遠(yuǎn)近聞名，你需要拿一張面餅，上面放上蔥絲，黃瓜，加上沾了醬的烤鴨肉，吃了第一張，不想吃第二張才怪呢！說起北京的小吃，我喜歡吃的有一大堆。
我們從早點說起，我喜歡吃豆腐腦，再白花花的豆腐上澆上一層醬，有些人喜歡倒上一點醋，更是美味！午飯，我向你推薦涮羊肉。你可以涮牛羊肉，蔬菜，豆制品，大蝦之類的食物。把涮熟的食品沾上一點味道純正的芝麻醬，那可是稱得上是佳肴了！晚飯，你可一定要去老北京面館吃炸醬面。這可是正宗的老北京風(fēng)味。把五花肉醬澆到細(xì)長的面條上，再加上一點蘿卜絲，黃瓜絲，豆芽等蔬菜，那可真是最好吃的了。
現(xiàn)在，第24屆世界大學(xué)生冬季運(yùn)動會在哈爾濱召開，全世界的人都在為哈爾濱為自己的祖國爭光添彩。耳聽為虛，眼見為實。我真誠的歡迎你到中國來，到保定來，到我們家來！
敬祝：身體健康，學(xué)習(xí)順利。
2009年2月24日。
給小學(xué)朋友的一封信篇八
葛宇：
你好！
當(dāng)你看到這封信時，我也不知你身在何方，暑假過得快不，想不想我這位遠(yuǎn)在椒江的？也許你早就將我忘記，也許你還一樣的當(dāng)我們?yōu)楹门笥?，也許你和我一樣時時刻刻忘不了我們之間發(fā)生的一切，也許，也許……太多的也許也只能我對你的無窮的思念和永遠(yuǎn)的祝福！
我忘不了和你在一起的點點滴滴，忘不了和你在一起的分分秒秒，更忘不了和你在一起的短暫的快樂時光。雖然我們相處在那短暫的幾天里，可在我的心中，卻如此記憶深刻，和你在一起吃飯，想著你我在飯桌上侃侃而談，聊著天南地北所發(fā)生的大事，聊著屋前屋后雞毛蒜皮的小事，就在那無所不談當(dāng)中，我們在一起吃完了這一頓快樂的晚餐。想著想著，眼前又出現(xiàn)了和你一起在市民廣場玩樂的情景。那時，已是傍晚時分，我和你一起開心地在那寬闊的觀光大道上飛奔著，讓清風(fēng)從我們耳邊飛過，讓大地在我們腳下移動，讓那耀眼的燈光打在我們的身上，還要讓全的人們都知道，我們是一對親如兄弟的好朋友！
那天你走了，揮揮手不帶走一片云彩，卻帶走了我無數(shù)的思念。望著你那含著淚水的雙眼，我也熱淚盈眶，可你我還是依然笑著，那一刻，你如天使般的笑容深深地印在了我的心里。
就在半年后的某一天，我隨著人群，來到了你的——，我懷著無比激動的心情在人群里搜索著你那熟悉的面容，就在我們兩雙眼睛的目光相遇時，我們的眼睛都發(fā)亮了，不由自主地穿過人群，緊緊地握住雙手，久久不愿放開。
再見了！葛宇，替我向叔叔阿姨問好，愿我們再次相見，也祝愿你身體健康，學(xué)業(yè)有成，全家幸福！
給小學(xué)朋友的一封信篇九
___同學(xué)：
你好!
我先介紹一下自己吧!我叫張馨月，今年11歲，來自謝家灣小學(xué)五年級一班，在班上的職務(wù)是中隊長。我很高興能借這次“手拉手“活動認(rèn)識你，也希望通過書信咱們能相互了解，成為好朋友!
你現(xiàn)在很想知道我長什么樣兒吧!我有著一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑亮麗的頭發(fā)，像月牙似的彎彎的眉毛、櫻桃小嘴，走起路來馬尾辮一甩一甩的，很有自信，許多叔叔與阿姨都夸我不但人長得漂亮，還聽話懂事。
你一定會感到莫名其妙，為什么會突如其來地收到一封陌生人的來信呢?其實，這是因為我從老師那里了解到要給遠(yuǎn)方的小朋友寫信，所以我誠心誠意地希望能和你交朋友。
一角。池邊有兩棵臘梅樹，它的枝干曲曲折折的，延伸到水池的中央，它擺弄著婀娜的腰姿，就象兩位少女在梳妝打扮。下雨天，小水池就像是珍珠泉一般，使人賞心悅目。
要是我們成為了好朋友，就可以經(jīng)常通信了，那該有多好!書信交流方便，只要我們筆尖稍稍一動，就可以取得聯(lián)系。雖然我們相隔甚遠(yuǎn)，可是書信是沒有界限的。因為咱倆成績在班上名列前茅，可以相互交流自己對生活、對學(xué)習(xí)的看法，從而達(dá)到取長補(bǔ)短的效果。
在此，我想在我們的“手拉手“活動提一些小小的建議。第一，讓我們相互仔仔仔細(xì)細(xì)地介紹自己的個人情況;第二，把我們生活、學(xué)習(xí)中所遇到的小困難、小問題傾訴出來，讓對方幫忙解決;第三，分享趣事、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。只有這樣彼此之間了解，才能增進(jìn)我們的友誼，共同進(jìn)步。
我堅信，如果我們帶著一顆火熱的心，就一定能成為朋友。讓我們一起手拉著手，肩并著肩，在燦爛明媚的陽光下，天天快樂，健康成長吧!
祝：
學(xué)業(yè)進(jìn)步!
___。
20__年3月6日。
給小學(xué)朋友的一封信篇十
親愛的源源：
好久不曾與你聯(lián)系。今天寫此信，是因為我讀了一本好書：《震動》，想與你分享。
地震，這個字眼我們可能從電視、新聞中見過它，但我們也許一輩子也經(jīng)歷不到。但翻開《震動》，便會覺得猶好經(jīng)過一場地震的的洗禮，帶來心靈的震動。
六個少年，因一次地震，從此便改變了人生。他們之中，有漂亮優(yōu)秀的?；ㄋ渭蚜幔{(diào)皮搗蛋的“混混”元帥，文雅的釧雷，高傲、不可一世的“小妖精”安琪……各有性格，也有矛盾。但當(dāng)?shù)卣饋砼R時，他們拉起了彼此的手，決心沖出難關(guān)。
絕望，哭泣……這生存之路中的血與淚，化作點點充滿作者感情的文字，如一根柔軟的刺，點中了心窩中那最柔軟的地方。我們與故事中的他們一起用雙手撥出一條路，與他們一起含著眼淚成長，帶著微笑，變得更加堅強(qiáng)。
源源，讀到這里，想必你也如我一樣，能夠感受到他們的堅強(qiáng)。
但你可知，災(zāi)后的重建，又是一條心靈之路。每個人都要面對不同的困難與挫折。宋佳玲每日對著那希望的杜鵑花祈禱，執(zhí)著地尋找自己的親人，可兩行清淚，卻只看到了一個永遠(yuǎn)破碎的家庭。安琪逃過了地震，可那個昔日的“小妖精”卻要獨自承受失去親人的痛與泗坪鎮(zhèn)人的辱罵。元帥心恨父母，但那恨，也讓一個男子漢更顯現(xiàn)出了真實的自己，流下了眼淚。那一次回眸，那一句心聲，那一片破碎的瓦片，是他們心中情感的交織，與青春道路上的痛苦和沉思。
火紅火紅的杜鵑花，一只咯咯叫的老母雞，一棟嶄新的漂亮的房子，主角們因災(zāi)難而痛苦，又因災(zāi)難而更加地團(tuán)結(jié)與堅強(qiáng)。即使沒了父親，失去了摯愛，即使是母親的逃避，村民的辱罵；哪怕，是那個失去了一條腿的貴族狗，在淚水與迷惘中，他們因為這次地震，如繭中蝴蝶，掙扎在蛻變的道路中，最后，破繭而出，展開了美麗的翅膀。
朋友，盡管這是虛構(gòu)，盡管這只是一本小說，但我相信，你讀此書后，所受到的震動，不亞于一次地震。你可以看到，并體會到內(nèi)心的突破。災(zāi)難是不幸的，但也只有災(zāi)難，才能讓人釋放人性的美，人心的力量。當(dāng)你為書中的情節(jié)感動時，你一定，也會得到成長，你會更加體會到人生的美好，更加堅強(qiáng)。
朋友，好好讀讀這本書吧，相信你會從中汲取生命的力量！
雨菲。
20xx.10.24。
給小學(xué)朋友的一封信篇十一
親愛的朋友：
你好！
這是我第一次給你寫信，心里有種說不出來的感覺。
收到我的來信，你一定會感到很詫異，因為我們有好長時間沒有聯(lián)系了。
還記得我們小時候嗎？
那時候的我們梳著相似的發(fā)型，長著相似的身高，有著相似的愛好。那時候的我們無話不談。
還記得上小學(xué)時，我們每天形影不離地呆在一起：一起去學(xué)校，一起看書，一起寫作業(yè)，一起回家……那時候老師和同學(xué)都以為我們是一對親姐妹。
后來，你轉(zhuǎn)了學(xué)，我們也就由以前的形影不離變成了形單影只。你剛轉(zhuǎn)學(xué)走的那會兒，班主任還打趣地對我說：“你們一家人可真有趣，兩個女兒還偏偏要到不同的學(xué)校念書。你爸爸是在訓(xùn)練你們的獨立自主能力嗎？”我苦笑著搖了搖頭，對老師說：“您誤會了。我們不是一家的?！甭犃宋业脑挘嘀魅蝺芍谎郾牭美洗?，臉上滿是驚詫的神情。
回想起那個時候的我們，心中不禁涌上一股暖流。
時間過得可真快啊！記得上次我們見面已經(jīng)過去一年多了吧？
自從上了九年級，我們聯(lián)系的次數(shù)也變少了，可能是由于我們即將邁入高中學(xué)堂的`緣故吧，身為九年級的我們都在全力以赴地為能夠穩(wěn)穩(wěn)跨上人生中的第一個臺階而努力著。說到這里，我仿佛看到你在微弱的臺燈光下為解開一道難題而思考的情景。聽說，你的學(xué)習(xí)成績在你們班一直是名列前茅的，我真為你感到高興，但愿我們都能在明年中考時一舉成功。
最令我感動的是你上周打來的那通電話，電話中的那句“祝你生日快樂”至今還在我的耳邊縈繞。沒想到，你把我的生日記得那么清。也許這就是最好朋友的標(biāo)志吧！
距離遙遠(yuǎn)并不意味著陌生，疏于聯(lián)系并不意味著忘記，不能見面并不意味著冷漠，我相信真正的友誼不會隨著時間的流逝而變淡，反而會在歲月的打磨下越來越濃，越來越醇。
愿我們的友誼天長地久！
祝：
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
20xx年11月27日。
給小學(xué)朋友的一封信篇十二
親愛的同學(xué)們：
你們好！我的名字叫電視機(jī)，相信大家對我一定不陌生，說不定有些同學(xué)已經(jīng)和我成為形影不離的知心朋友了呢！
不是自夸，我有不少優(yōu)點，如果你們和我結(jié)交的話，我一定會幫助你們學(xué)到許多新知識，使你們的眼界變得更為開闊，頭腦里的知識更為充實。例如中央電視臺2套的《正大綜藝》、8套的《動物世界》、4套的《科技博覽》，還有一些少兒節(jié)目，像《大風(fēng)車》、《歡樂蹦蹦跳》等，就很有意思，也可以讓你們懂得一些做人的道理。當(dāng)然，我還會讓你們親眼目睹孫悟空大鬧天宮時的精彩場面，領(lǐng)略武松打虎時的威武氣概，看看當(dāng)年魏、蜀、吳三國鼎立時的狀況等等?？傊辛宋?，你們可能會覺得世界對你們來說，既變得小，又變得近，幾乎什么都能看到。
其實，人類把我創(chuàng)造出來，本來是為了給你們帶來幫助，可我沒想到有時竟害了你們。希望你們也要有所選擇，盡量控制自己，不要把寶貴的時間花在我的那些連續(xù)劇上。只有這樣，你們才能真正得到我的幫助。
你的同學(xué)：xxx。
給小學(xué)朋友的一封信篇十三
親愛的朋友：
你好！
識的大眼睛。不禁心中一震，我們雖然有良好的學(xué)習(xí)設(shè)施，但是沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而且我們每天都坐汽車上學(xué)學(xué)校也好并不且像他們的破小屋。應(yīng)此我覺得我一定會節(jié)盡我所能去幫助你。
xxx。
20xx年xx月xx日。
給小學(xué)朋友的一封信篇十四
親愛的朋友：
去年暑假，我們在軍事夏令營認(rèn)識了，并成了天天行影不離的好朋友，今年國慶節(jié)，我想邀請你來我的家鄉(xiāng)做客。
我的家鄉(xiāng)在孔雀之鄉(xiāng)，春城昆明。這里的旅游勝地數(shù)不勝數(shù)，如：大理的三塔，西雙版納的熱帶雨林，香格里拉的花海......西雙版納的熱帶雨林帶有原始的氣息,里面有三棵樹是白惡季保存下來的,還有很多,我不在一一例舉了.
我們云南是個多民族的地方,例如：白族、傈僳族、傣族，還有一個族我想不起來了，等我想起來一定會通知你，每個民族都有每個民族獨特的風(fēng)俗，例如：白族熱鬧的三月街，傣族快樂的潑水節(jié)等。潑水節(jié)分兩種形式：一種是標(biāo)準(zhǔn)，一種是自由，標(biāo)準(zhǔn)形式就是用規(guī)定的水潑給“敵人”。自由就跟標(biāo)準(zhǔn)差不多，不過自由形式潑到一半就可以想潑哪個潑哪個。
聽了我的介紹，你一定動心了吧！來吧！你也可以帶你的親朋好友一起來，我和我的家鄉(xiāng)一定會歡迎你的！
祝你生活愉快，天天開心，事實順利！
給小學(xué)朋友的一封信篇十五
朋友：
你好！心中有很多苦楚和想法，希望你能夠傾聽我的心聲。
人都是需要關(guān)愛的。我一直做著令他人快樂的事，期待他人能夠發(fā)現(xiàn)我的美，期待他人的關(guān)愛，可是等來的卻只有失望。我到最后才發(fā)現(xiàn)，最重要的關(guān)愛我的人卻是我自己。以前，我總是以為只有他人快樂了，我自然也會快樂。但是我發(fā)現(xiàn)我錯了！費(fèi)爾巴哈說過：“你的第一責(zé)任，就是讓自己幸福?！蔽椰F(xiàn)在才理解，只有你自己幸福了，你才有能力讓他人幸福。
我原以為只要做的完美，那么別人就會快樂，我就會快樂。好的情緒會帶動身邊的人快樂，相反，壞的情緒也會影響身邊人的心情。現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，做的完美又如何，我一直做自己不喜歡的事，每天擺著一張撲克臉，別人當(dāng)然不會和我有過多的交流。而我這種壞情緒只會讓大家都郁悶。
在我傷心的時候，總希望能夠得到朋友的關(guān)心。但是只有這個時候我這才發(fā)現(xiàn)我沒有朋友。我只能苦笑，別人無法為我的健康與快樂負(fù)責(zé)，也無法為我真正融入環(huán)境幫忙，別人都不曾走進(jìn)的地方，我只會將心房越來越緊閉。我處于傷心中，卻從來沒有想過留點關(guān)愛該自己。
我問了一些人，他們都是能夠把自己的快樂傳遞給其他的人。他們說，關(guān)愛自己的方法有很多。
因為我會將我的快樂傳遞下去！關(guān)愛自己！
心情也好了很多，謝謝你能夠傾聽我說了這么多話！
xxx。
時間：
給小學(xué)朋友的一封信篇十六
xxx：
很長時間沒和你在一起，真的很想你!你最近好嗎?
其實今天我是想和你說，這幾天想起了在一本書上看到過的這樣一段文字：
“很多事情，都是無法長久的吧。即使我們覺得都可以永遠(yuǎn)的存在了?？墒怯肋h(yuǎn)這樣的字眼，似乎永遠(yuǎn)都沒有出現(xiàn)過……”。
所以，很多時候我在想，我們可以做一輩子的朋友嗎?大學(xué)畢業(yè)了呢?如果我離開這個城市了呢?我們還能做一輩子的朋友嗎?我知道，說這些話似乎太殘忍和現(xiàn)實了?？墒沁@卻是我們不得不去面對的現(xiàn)實。
每當(dāng)下課的時候，我就會坐在座位上，看著周圍的一切。本來還有一個月，我就要去深圳了。接著度過漫長的一年，也許還會再輾轉(zhuǎn)到其他的地域或者城市，能在學(xué)校的時間真的很少很少了。
所以，很任性地、很倔強(qiáng)地、很傻瓜地做著一切與自己意愿相悖駁的事情。以為這樣的生活才叫深刻。然后在班上討論實習(xí)單位的時候，突然意識到有種很難割舍的東西不能帶走，于是做了自己都不相信自己會敢做的事——留在這座孤獨的城池，是一種選擇吧!
我想我現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)會珍惜了罷。比如像你這樣的朋友，在我單薄的青春里，教會了我成長。
你的近況如何?趕快回信給我!
祝你身體健康，生活愉快!
來自你永遠(yuǎn)的好朋友。
20xx年xx月xx日。
給小學(xué)朋友的一封信篇十七
親愛的遠(yuǎn)方小朋友：
你好！
我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績還不錯，每次測驗都考90多分，哦！對了，上學(xué)期我的數(shù)學(xué)期中考試還考了97分，全班第二名。你高興嗎？不過我知道你聽了一定會說：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”是的，這次成績已屬于過去，今后才屬于自己，一切得從零重新開始。我應(yīng)該有一個新的開端。
葛婷，再告訴你一個好消息，我參加了《江南時報》小記者的欄目，我寫的作文還在上發(fā)表過呢！
國慶長假后一兩個星期，咱們就要進(jìn)行月考了。我還真有一些緊張，就怕粗心這個壞家伙總圍著我轉(zhuǎn)。你也知道，我這個人就是有粗心毛病。上次你為幫我改掉壞毛病，還特意教了我一些辦法，這些辦法我試了一下，還真有一些管用。不過也只是有一些管用！還沒有完全把粗心趕跑。我想這個問題一定出在我自覺上面吧。不過，我還是有信心，再加上老師和家長的鼓勵，我更是信心十足，我相信我一定會考好的！爸爸還說如果考好的話，放假就我一個人去你那玩，聽爸爸這這么一說，我的信心更增加了好幾倍。
哦！忘了告訴你，我家買了一套房子，現(xiàn)在正要裝修。我真的好高興??！我終于擁有自己的小房間了。而且今年春節(jié)就能搬過去了。你聽了一定也很高興吧！好了，天色也不晚。就寫到這里吧，一定記得回信哦！
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
想和你交朋友的“手拉手”小組。
20xx年5月10日。
給小學(xué)朋友的一封信篇十八
致遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
我是個愛交朋友的女孩，我的名字叫吳林靜，我來自古平崗小學(xué)六一班。這次舉行捐書活動，從老師那里得知你們生活的艱辛和不易，上學(xué)要走十幾里山路，冬天熱水很少，吃肉也很少……在這樣艱苦的環(huán)境中生活，我想你一定比別人更容易成功！
這次我想捐給你一本書《天堂街三號》。這是本有趣的書，作者秦文君阿姨以優(yōu)美流暢的文筆寫出了一個又一個溫馨的小故事，尤其是最后幾章，重獲生的希望的解偉開心極了，就連最平常的樹和天也變得異常美麗；朗朗的爸爸終于回信了，而且能快快回來，朗朗和他的媽媽流下淚水……這些故事都非常感人，像一雙雙“愛之手”，輕輕撥動我的心弦。相信這些故事，你也一定會喜歡的。
都說“有書的冬天不會冷，愛讀書的孩子最幸?！?！希望這個冬天你不會冷，因為你有了一本新書。我想這個冬天我也不會冷，因為我嘗到了分享的味道，這味道很甜，慢慢地融化在我的心里。
祝你開心每一天，學(xué)習(xí)越來越好！
你的朋友：吳林靜。
時間：
給小學(xué)朋友的一封信篇十九
李正慶同學(xué)：
你好！
我非常高興能給你寫信，也希望能與你做好朋友。
我叫馬馳騁，今年12歲，與你一樣也是在3月這個草長鶯飛的季節(jié)生日的，我是瑞安安陽實驗小學(xué)的一份子，在我們學(xué)校，有著鋪著塑膠跑道的大操場，還有美麗的十大校園景區(qū)：植物園中翠色欲流，到處萬紫千紅，春華秋實景區(qū)中一朵朵蠶豆花迎著風(fēng)搖曳著，一只只蜜蜂在花叢中穿梭著，停在花朵上，胖乎乎，圓滾滾的，便一動不動了。
我還有一個和睦的班級，在平常，我們會互相幫助，走進(jìn)我們的教室，就猶如走進(jìn)家一般的溫馨。
我的個性陽光開朗，成績還算可以，但不是很好，不知道你的成績?nèi)绾?，如果你的成績很棒，那我也會向你學(xué)習(xí)的。班級里，老師同學(xué)稱我為“小科學(xué)家”。不僅如此，我經(jīng)常在學(xué)校舉辦的比賽中獲獎，有時候還能代表學(xué)校參加市級的比賽。
我愛好十分廣泛，繪畫，做科學(xué)實驗……我的繪畫水平在班里可是一流的呢，蠟筆、水粉、國畫，樣樣在行。
草綠了，鳥飛了，天藍(lán)了。一切都那么美好，盼望著我們能成為朋友。當(dāng)然更加盼望你能來到我們學(xué)校參觀，我猜你也一樣會愛上我們的學(xué)校，感嘆學(xué)校的美。
給小學(xué)朋友的一封信篇二十
陳雨艷同學(xué)：
你好！
請不要奇怪為什么會收到一封來自遠(yuǎn)方的陌生人的信。我是在網(wǎng)站上看見你的資料，你和我一樣喜歡畫畫，喜歡聽林俊杰的歌。所以我希望你能和我一起進(jìn)行“手拉手”活動。
我叫程銘，是寬甸鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級的一名學(xué)生，漢族人，是個人緣不好的男生。煩惱很多，我是個很直白的人，在信中說的話太冒昧，請你原諒。同學(xué)們都叫我“海綿寶寶”。希望我們能夠共同完成“手拉手”活動，并成為一對好朋友。
別看寬甸鎮(zhèn)名氣不大，但這里也有好玩的地方，比如黃倚山，既有好風(fēng)景又有游樂園。
吉林人是熱情的，你家鄉(xiāng)那一邊怎么樣？你愿意給我介紹一下嗎？你愿意成為我的好朋友嗎？期待你的回信！
祝你。
快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的伙伴：xx。
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