校園印象明信片設(shè)計(jì)大賽策劃書(專業(yè)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 15:24:14
校園印象明信片設(shè)計(jì)大賽策劃書(專業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-12-05 15:24:14     小編:紙韻

總結(jié)是一種思緒的整理,可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的所思所想。總結(jié)要真實(shí)客觀,不夸大不夸張。以下是小編為大家總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。

校園印象明信片設(shè)計(jì)大賽策劃書篇一

圍繞懷化學(xué)院“三位一體〞“一個(gè)中心,兩個(gè)打破〞的指點(diǎn)方針,給予懷化學(xué)院先生一個(gè)發(fā)揚(yáng)本人才氣的平臺(tái),也為了開掘大先生潛力,促進(jìn)大先生對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)的使用才能,激起廣闊先生對(duì)軟件開發(fā)的興味,引導(dǎo)并鼓舞廣闊先生積極投身科技創(chuàng)新與理論活動(dòng)中,發(fā)揚(yáng)刻苦研究、勇于創(chuàng)新、勾結(jié)協(xié)作的肉體,營建良好的學(xué)習(xí)、科研氣氛,實(shí)在施行教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)變革工程,進(jìn)步教育質(zhì)量,促進(jìn)協(xié)作交流。

二、競(jìng)賽順序。

1、報(bào)名工夫:xx年4月11日―xx年4月20日。

2、報(bào)名地點(diǎn):各系部學(xué)習(xí)部、東區(qū)食堂門口,各系學(xué)習(xí)部在4月20日之前一致將報(bào)名表上交到數(shù)學(xué)系團(tuán)總支先生分會(huì)辦公室(e1b-409)或?qū)㈦娮颖韺?bào)名電子表格發(fā)至(郵箱)。

3、初評(píng)(xx年5月8日―xx年5月12日):

專業(yè)組選手(以團(tuán)體或以寢室為單位組成五人以下的小組)。

于5月8日前將參賽作品(參賽作品范圍不限,自主命題,自主設(shè)計(jì),特別鼓舞原創(chuàng)并具有必然適用功用和市場(chǎng)潛力的作品。如在迷信計(jì)算、嵌入式產(chǎn)品、軟件工具、游戲、互聯(lián)網(wǎng)增值使用等方面,新穎、適用、玲瓏的軟件設(shè)計(jì)作品)及其參賽作品信息表電子檔發(fā)送至郵箱或?qū)⒓堎|(zhì)檔交于數(shù)學(xué)系先生辦公室(e1b-409),以便評(píng)委會(huì)提早熟習(xí)各參賽作品的內(nèi)容。在決賽之前允許選手對(duì)入圍作品進(jìn)展修正和完善,但必需于5月16日前將修正后的作品及其設(shè)計(jì)文檔發(fā)送電子稿至郵箱,并注明修正的中央以及修正后所到達(dá)的效果。

決賽:于5月16日在e1b―511采用現(xiàn)場(chǎng)作品解說與發(fā)問的.方式進(jìn)展終評(píng)。最初經(jīng)過統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),排知名次。

非專業(yè)組選手:(計(jì)算機(jī)系09,08級(jí),數(shù)學(xué)系08級(jí),物信08級(jí),生科08級(jí)不克不及選擇到該組參賽,但鼓舞非專業(yè)組的參與專業(yè)組競(jìng)賽.):

海選:1參賽選手將一件電子作品(其內(nèi)容是引見有關(guān)本系部、班級(jí)或團(tuán)體的優(yōu)秀文明或趣事;可以就用辦公軟件也可以加上一些其他軟件如flash、photoshop等)發(fā)到(郵箱),選出50份優(yōu)秀作品進(jìn)入復(fù)賽并將名單登于食堂門口。

復(fù)賽:2經(jīng)過初評(píng)的選手于5月14日參與關(guān)于軟件知識(shí)(包羅辦公軟件及一些常用順序的操作等)的上機(jī)操作競(jìng)賽,選出獲獎(jiǎng)選手并在學(xué)校宣傳欄展出。

三、大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

專業(yè)組(集團(tuán)獎(jiǎng)):一等獎(jiǎng):1名非專業(yè)組:一等獎(jiǎng):2名。

二等獎(jiǎng):2名二等獎(jiǎng):3名。

三等獎(jiǎng):3名三等獎(jiǎng):4名。

優(yōu)勝獎(jiǎng):4名優(yōu)勝獎(jiǎng):4名。

主辦單位:xx學(xué)院院團(tuán)委。

承辦單位:xx學(xué)院數(shù)學(xué)系團(tuán)總支先生分會(huì)。

校園印象明信片設(shè)計(jì)大賽策劃書篇二

一、活動(dòng)名稱:

二、活動(dòng)主題:

激發(fā)靈感,展現(xiàn)創(chuàng)意。

三、活動(dòng)背景:

在春天這么一個(gè)富有詩意的季節(jié)里,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對(duì)室友、同學(xué)、朋友再次相見的.喜悅。校園里的兄弟協(xié)會(huì)們也在尋找著適合的機(jī)會(huì)互相交流學(xué)習(xí),同時(shí)也計(jì)劃著怎樣表達(dá)對(duì)即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。懂得關(guān)懷的人才能找到溫暖,懂得珍惜的人才能找到幸福;懂得知足的人才能找到快樂,懂得感恩的人才能找到愛的真諦。希望通過不一樣的活動(dòng)方式和內(nèi)容,讓大家對(duì)英語更加了解。創(chuàng)造一個(gè)更加美好的生活氛圍。

四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

主辦:佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院思政部。

五、活動(dòng)目的及意義:

也許有太多的話想對(duì)他∕她說,但是靦腆的你卻說不出口;也許有太多的苦惱想向他∕她訴說;也許你想對(duì)自己說些什么,是新來這里的喜悅,是一學(xué)期后的感慨。在這里,你可以暢所欲言,將你想說的寫下來,讓你更加了解自己,了解校園。通過此次活動(dòng)增進(jìn)同學(xué)之間的聯(lián)系、增進(jìn)自己英語的能力,讓更多的人了解我們英語之家協(xié)會(huì),關(guān)注英語之家協(xié)會(huì),號(hào)召更多人加入英語之家協(xié)會(huì)。

六、活動(dòng)策劃:

1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月13日到20xx年4月30日。

2、報(bào)名時(shí)間:20xx年4月13日到20xx年4月16日。

3、回收作品時(shí)間:20xx年4月26日。

4、活動(dòng)對(duì)象:全院在校學(xué)生。

5、舉辦單位:英語之家。

七、作品設(shè)計(jì)要求:

以電子版形式,手寫板,手工版展示。

八、活動(dòng)內(nèi)容:

(1)明信片內(nèi)容參賽者自由發(fā)揮。

(2)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、創(chuàng)意好、整體效果佳(40分);

2、作品突出主題、能很好地啟發(fā)觀點(diǎn)(25分);

3、色彩搭配合理、生動(dòng)逼真(20分)。

九、籌備日程安排:

擺攤和回收作品20xx.4.13---20xx.4.26。

校園印象明信片設(shè)計(jì)大賽策劃書篇三

在春天這么一個(gè)富有詩意的季節(jié)里,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對(duì)室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會(huì)們也在尋找著適合的機(jī)會(huì)互相交流學(xué)習(xí),同時(shí)也計(jì)劃著怎樣表達(dá)對(duì)即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。懂得關(guān)懷的人才能找到溫暖,懂得珍惜的人才能找到幸福;懂得知足的人才能找到快樂,懂得感恩的人才能找到愛的真諦。希望通過不一樣的活動(dòng)方式和內(nèi)容,讓大家對(duì)英語更加了解。創(chuàng)造一個(gè)更加美好的生活氛圍。

主辦:佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院思政部。

也許有太多的話想對(duì)他∕她說,但是靦腆的你卻說不出口;也許有太多的苦惱想向他∕她訴說;也許你想對(duì)自己說些什么,是新來這里的`喜悅,是一學(xué)期后的感慨。在這里,你可以暢所欲言,將你想說的寫下來,讓你更加了解自己,了解校園。通過此次活動(dòng)增進(jìn)同學(xué)之間的聯(lián)系、增進(jìn)自己英語的能力,讓更多的人了解我們英語之家協(xié)會(huì),關(guān)注英語之家協(xié)會(huì),號(hào)召更多人加入英語之家協(xié)會(huì)。

1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月13日到20xx年4月30日。

2、報(bào)名時(shí)間:20xx年4月13日到20xx年4月16日。

3、回收作品時(shí)間:20xx年4月26日。

4、活動(dòng)對(duì)象:全院在校學(xué)生。

5、舉辦單位:

以電子版形式,手寫板,手工版展示。

(2)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、創(chuàng)意好、整體效果佳(40分);

2、作品突出主題、能很好地啟發(fā)觀點(diǎn)(25分);

3、色彩搭配合理、生動(dòng)逼真(20分)。

擺攤和回收作品20xx.4.13---20xx.4.26。

校園印象明信片設(shè)計(jì)大賽策劃書篇四

一、活動(dòng)前言:我們南通大學(xué)莫文隋青年志愿者協(xié)會(huì)從成立以來,一直沿用中國青年志愿者的標(biāo)志,仍未擁有屬于自己的會(huì)徽。近年來,隨著南通大學(xué)的志愿服務(wù)事業(yè)蓬勃發(fā)展,志愿者的社會(huì)影響力和認(rèn)可度的不斷攀升,“奉獻(xiàn),友愛,互助,進(jìn)步”的志愿者精神在南通大學(xué)各校區(qū)得到了大力弘揚(yáng),協(xié)會(huì)需要一個(gè)更能體現(xiàn)莫文隋獨(dú)特的精神與文化的標(biāo)志。

二、活動(dòng)目的:

弘揚(yáng)“奉獻(xiàn),友愛,互助,進(jìn)步”志愿者精神,擴(kuò)大志愿者影響力,增強(qiáng)學(xué)生乃至社會(huì)各界人士的公益認(rèn)知;獲得更加生動(dòng)且富有影響力的志愿者標(biāo)志,提升南通大學(xué)志愿者的總體形象,打造屬于自己的志愿者品牌文化;加強(qiáng)志愿者之間的凝聚力,發(fā)揮志愿者的自主意識(shí),彰顯莫文隋志愿者獨(dú)特的魅力,讓志愿者成為南通市一道亮麗的人文風(fēng)景線;豐富學(xué)生課余生活,發(fā)揮學(xué)生獨(dú)特創(chuàng)意,給學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),使學(xué)生的設(shè)計(jì)天賦,繪畫天賦得到淋漓盡致地發(fā)揮。

三、活動(dòng)主題:

陽光路上,志愿同行。

四、活動(dòng)時(shí)間:

宣傳及網(wǎng)絡(luò)作品征集時(shí)間:4月2日—5月2日;現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間:4月10日;截稿日期:5月4日;評(píng)比時(shí)間:5月8日至15日。

五、活動(dòng)對(duì)象:

南通大學(xué)全體師生。

六、策劃主辦方:

南通大學(xué)莫文隋青年志愿者協(xié)會(huì)。

七、活動(dòng)流程:

八、評(píng)分細(xì)則:

現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)評(píng)分占總分的40%,協(xié)會(huì)宣傳部成員評(píng)分占60%。

九、作品要求:

能體現(xiàn)莫文隋志愿精神并使志愿者與我校良好的氛圍緊密結(jié)合,展示當(dāng)代大學(xué)生的青春活力,富有一定的精神內(nèi)涵和象征意義;作品可手工繪制,可利用電腦繪圖軟件進(jìn)行設(shè)計(jì),要求作品清晰,有強(qiáng)烈的視覺沖擊和直觀整體美感,便于分別記憶,推廣傳播;投稿人應(yīng)提供高分辨率矢量圖和渲染后的效果圖,也可以手繪a4紙規(guī)格的文稿一份并附上作品簡(jiǎn)介,包括設(shè)計(jì)思路和寓意;來稿時(shí)應(yīng)在作品背面寫上“學(xué)院,班級(jí),聯(lián)系方式”,以確保在獲獎(jiǎng)后可以聯(lián)系;投稿必須為原創(chuàng)作品,不得抄襲。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)八名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干,所有獲獎(jiǎng)人員將獲得精美禮品一份。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:略。

校園印象明信片設(shè)計(jì)大賽策劃書篇五

為了豐富我校大學(xué)生的校園生活,彰顯校園文化。會(huì)計(jì)學(xué)院團(tuán)委會(huì)希望同學(xué)們用絢麗的彩筆,畫出美麗的校園景色;用別出心裁的創(chuàng)意,記錄下快樂的'大學(xué)生活;用簡(jiǎn)潔的色彩,展現(xiàn)出多彩的興趣愛好,特舉行這次明信片設(shè)計(jì)大賽的活動(dòng)。為我校50周年送上自己的祝福,屆時(shí)所收集到的明信片都會(huì)在11月份的義賣晚會(huì)中以義賣的方式進(jìn)行出售。讓我們以獻(xiàn)出自己的愛心方式,為母校慶祝生日。

二、活動(dòng)目的。

(1)展示學(xué)生們的動(dòng)手能力,豐富校園生活。(2)慶祝財(cái)校50歲生日。(3)讓每一位學(xué)生都可以用自己的雙手參與到義賣晚會(huì)中。

三、活動(dòng)對(duì)象。

會(huì)計(jì)學(xué)院14級(jí)全體學(xué)生。

四、活動(dòng)主題。

讓我們用愛心,慶賀母校的生日。

五、活動(dòng)主辦方。

會(huì)計(jì)學(xué)院團(tuán)委會(huì)實(shí)踐部。

六、活動(dòng)時(shí)間。

七、活動(dòng)流程策劃。

(1)設(shè)計(jì)宣傳海報(bào),組織人員跑班宣傳。(2)會(huì)計(jì)學(xué)院每個(gè)班級(jí)需安排人員參與設(shè)計(jì)明信片,每個(gè)班至少10封。內(nèi)容積極向上,主題“美麗的校園景色,豐富的校園生活”。明信片紙張以白卡紙或者銅版紙為主,提倡手繪。明信片背面標(biāo)注好姓名、班級(jí)。(3)于110報(bào)告廳,明信片的制作者解說自己的作品。邀請(qǐng)學(xué)院各輔導(dǎo)員老師進(jìn)行審核評(píng)比,評(píng)選出50張優(yōu)秀作品對(duì)制作人頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并邀請(qǐng)他們攜帶自己的作品參加11月份的義賣晚會(huì)。(4)將50張明信片在義賣晚會(huì)中售出,所得善款全部捐入愛心基金社。

八、活動(dòng)預(yù)算。

項(xiàng)目數(shù)量?jī)r(jià)格宣傳海報(bào)6180獎(jiǎng)狀50100總計(jì)280。

會(huì)計(jì)學(xué)院團(tuán)委會(huì)實(shí)踐部二〇一x年十月三十日。

校園印象明信片設(shè)計(jì)大賽策劃書篇六

為進(jìn)一步營造我校濃厚的校園學(xué)術(shù)和創(chuàng)新的氛圍,提高在校大學(xué)生的創(chuàng)新能力與實(shí)踐能力,校團(tuán)委組織擬定于20xx年4月22日至5月下旬舉辦——集美大學(xué)‘可口可樂杯’企業(yè)文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽.

一、活動(dòng)名稱:集美大學(xué)“可口可樂杯”企業(yè)文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。

二、主辦單位:校團(tuán)委。

承辦單位:各學(xué)院分團(tuán)委校學(xué)生會(huì)校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

集美大學(xué)kab大學(xué)生創(chuàng)業(yè)俱樂部。

協(xié)辦單位:廈門市太古可口可樂飲料有限公司。

三、參賽對(duì)象:以學(xué)院為單位組隊(duì)參賽,各學(xué)院至少組一隊(duì)(共5人,其中指導(dǎo)老師1人,組長(zhǎng)1人,參賽組員3人),共四十隊(duì)。

四、活動(dòng)主題:創(chuàng)意讓生活更精彩。

五、活動(dòng)方式:分為初賽、培訓(xùn)和決賽三個(gè)階段。

六、活動(dòng)流程:

1、前期宣傳以及報(bào)名:4月10日至4月21日。

2、啟動(dòng)儀式:4月29日晚7:00啟動(dòng)儀式暨首場(chǎng)輔導(dǎo)講座。

3、初賽:5月7日。

5、決賽(初定5月21日周三舉行)從15支參賽隊(duì)伍中以得分高低評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名,且對(duì)各個(gè)學(xué)院根據(jù)各個(gè)學(xué)院選手的總得分評(píng)出一、二、三名。分別頒發(fā)獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)金和證書。

七、大賽地點(diǎn):集大月明樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

八、未盡事宜由主辦單位商定解決。

校園印象明信片設(shè)計(jì)大賽策劃書篇七

一、活動(dòng)名稱:

二、活動(dòng)主題:

激發(fā)靈感,展現(xiàn)創(chuàng)意。

三、活動(dòng)背景:

在春天這么一個(gè)富有詩意的季節(jié)里,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對(duì)室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會(huì)們也在尋找著適合的機(jī)會(huì)互相交流學(xué)習(xí),同時(shí)也計(jì)劃著怎樣表達(dá)對(duì)即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。懂得關(guān)懷的人才能找到溫暖,懂得珍惜的人才能找到幸福;懂得知足的人才能找到快樂,懂得感恩的人才能找到愛的真諦。希望通過不一樣的活動(dòng)方式和內(nèi)容,讓大家對(duì)英語更加了解。創(chuàng)造一個(gè)更加美好的生活氛圍。

四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

主辦:佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院思政部。

五、活動(dòng)目的及意義:

也許有太多的話想對(duì)他∕她說,但是靦腆的你卻說不出口;也許有太多的苦惱想向他∕她訴說;也許你想對(duì)自己說些什么,是新來這里的喜悅,是一學(xué)期后的感慨。在這里,你可以暢所欲言,將你想說的寫下來,讓你更加了解自己,了解校園。通過此次活動(dòng)增進(jìn)同學(xué)之間的.聯(lián)系、增進(jìn)自己英語的能力,讓更多的人了解我們英語之家協(xié)會(huì),關(guān)注英語之家協(xié)會(huì),號(hào)召更多人加入英語之家協(xié)會(huì)。

1、活動(dòng)時(shí)間:20__年4月13日到20__年4月30日。

2、報(bào)名時(shí)間:20__年4月13日到20__年4月16日。

3、回收作品時(shí)間:20__年4月26日。

4、活動(dòng)對(duì)象:全院在校學(xué)生。

5、舉辦單位:英語之家。

6、活動(dòng)內(nèi)容:英語明信片設(shè)計(jì)大賽。

七、作品設(shè)計(jì)要求:

以電子版形式,手寫板,手工版展示。

八、活動(dòng)內(nèi)容:

(1)明信片內(nèi)容參賽者自由發(fā)揮。

(2)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、創(chuàng)意好、整體效果佳(40分)。

2、作品突出主題、能很好地啟發(fā)觀點(diǎn)(25分)。

3、色彩搭配合理、生動(dòng)逼真(20分)。

九、籌備日程安排:

擺攤和回收作品20__.4.13---20__.4.26。

校園印象明信片設(shè)計(jì)大賽策劃書篇八

放飛夢(mèng)想,激揚(yáng)青春。在這個(gè)充滿熱情的青春年華,我們各自懷抱夢(mèng)想,等待著有一天夢(mèng)想可以起飛。青春年少,風(fēng)華正茂。只要我們敢去想,愿意做,我們就可以創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)夢(mèng)想奇跡。

一、活動(dòng)主題:放飛夢(mèng)想、激揚(yáng)青春。

二、活動(dòng)目的:為了給廣大師生一個(gè)展示自己才華,發(fā)揮獨(dú)特創(chuàng)意的平臺(tái),我們將舉辦一個(gè)明信片創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。

三、活動(dòng)對(duì)象:中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生。

四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月下旬~4月中旬。

五、主辦單位:電子系學(xué)生會(huì)。

六、協(xié)辦單位:電子系團(tuán)總支。

七、活動(dòng)流程:

1、報(bào)名時(shí)間:20xx年3月23日至24日。

2、報(bào)名地點(diǎn):飯?zhí)瞄T口攤位。

3、20xx年3月29至30日,上交初賽作品。

4、20xx年3月31日至4月1日,組織評(píng)委進(jìn)行初賽作品評(píng)比。

5、20xx年4月2日,于飯?zhí)瞄T口公布進(jìn)入復(fù)賽參賽者名單,并通過短信方式通知進(jìn)入復(fù)賽的參賽者。

6、20xx年4月7日,復(fù)賽,當(dāng)日評(píng)比,頒獎(jiǎng)。

7、20xx年4月8日公布獲獎(jiǎng)?wù)呙麊巍?/p>

八、比賽細(xì)則:

1、參賽形式:以個(gè)人形式參加。

2、比賽分初賽和復(fù)賽兩場(chǎng)。

(1)、初賽由電子系學(xué)生會(huì)宣傳部收齊參賽作品進(jìn)行評(píng)比。

(2)、復(fù)賽采取現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行評(píng)比方式,以現(xiàn)場(chǎng)展示作品、闡述其作品意念和構(gòu)想組成。每個(gè)參賽者的總時(shí)間不超過8分鐘(復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)流程,見附1)。

3、作品內(nèi)容規(guī)定:

(1)、作品必須原創(chuàng),不得抄襲,凡抄襲的作品一律取消參賽資格。

(2)、作品內(nèi)容以“放飛夢(mèng)想激揚(yáng)青春”為主題。要求內(nèi)容健康向上,表達(dá)自己對(duì)主題的體驗(yàn)、感受、理解和想象。作品集美觀性、完整性、藝術(shù)性、健康性。內(nèi)容活潑,形式多樣。

4、評(píng)委組成:

初賽:由學(xué)生會(huì)宣傳部成員組成(不少于5人)。

復(fù)賽:由老師,及學(xué)生會(huì)干部組成(不少于8人)。

九、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、邀請(qǐng)輔導(dǎo)員等老師及學(xué)生會(huì)各部門部長(zhǎng)擔(dān)任復(fù)賽時(shí)的嘉賓并作評(píng)委。

2、申請(qǐng)進(jìn)行復(fù)賽的場(chǎng)地。

3、安排好人員當(dāng)復(fù)賽的主持人、禮儀小姐。

十、活動(dòng)人員安排。

1、買純凈水:伍錦深、陳潮偉。

2、申請(qǐng)場(chǎng)地:陳玉鵬。

3、主持人:由文娛部負(fù)責(zé)。

4、禮儀小姐:由秘書部負(fù)責(zé)。

5、邀請(qǐng)嘉賓:關(guān)雪敏、關(guān)楚儀。

6、拍照:劉家輝、龔麗萍。

7、初賽報(bào)名:肖地發(fā)、招杏玲。

8、初賽作品收集:鄧劍鋒、李文澤。

9、復(fù)賽場(chǎng)地布置:各部派兩名工作人員負(fù)責(zé)。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

海報(bào)兩張:50元。

獎(jiǎng)金:650元。

一等獎(jiǎng)一名300元*1。

二等獎(jiǎng)兩名100元*2。

三等獎(jiǎng)三名50元*3。

鼓勵(lì)獎(jiǎng)四名證書10本。

報(bào)名表:100元。

純凈水:50元。

總計(jì):800元。

十二、注意事項(xiàng)。

1、收拾報(bào)名攤位。

2、飯?zhí)们昂?bào)要及時(shí)收回。

3、比賽評(píng)比時(shí)要做到公平公正。

4、工作人員,包括學(xué)生會(huì)全體成員不得參加此次活動(dòng)。

校園印象明信片設(shè)計(jì)大賽策劃書篇九

一.活動(dòng)名稱:

二.活動(dòng)主題:

三活動(dòng)時(shí)間:

初賽:11月1日~11月7日。

決賽:11月13日晚7:00~9:00。

四.活動(dòng)地點(diǎn):

初賽:圖書館509&e教四樓平臺(tái)。

決賽:e教315。

五.活動(dòng)口號(hào):

用公益之之心造就商院的創(chuàng)意之星。

六.活動(dòng)形式:

利用廢品(可樂瓶、塑料紙、宣傳單等)制作衣服,并且展示。

七.活動(dòng)目的:

倡導(dǎo)公益行為、點(diǎn)亮創(chuàng)意生活。

八.活動(dòng)內(nèi)容策劃:

宣傳:

宣傳方式:由團(tuán)隊(duì)成員印刷宣傳單,然后貼在學(xué)校指定的宣傳地點(diǎn)。

星期六、星期天在人流多的地方設(shè)置一個(gè)宣傳臺(tái),進(jìn)行宣傳。

可制作一些宣傳單貼在地上或其它地方(或掛在樹上)。

宣傳單樣本及貼在地上的宣傳單的設(shè)計(jì)樣本。

報(bào)名:

宣傳單上留有電話,可以電話報(bào)名。

網(wǎng)上報(bào)名(用qq報(bào)名),單上留有組織者的qq,可以詳細(xì)咨詢之后再報(bào)名。

在站點(diǎn)報(bào)名(如社團(tuán)辦公室)。

初賽:自我介紹。

展示自己的作品(可以是作品模型,也可以是繪圖)。

介紹作品的組成部分及搭配。

介紹作品的創(chuàng)意理念。

決賽:給定參賽者時(shí)間,將其作品制成成品(與模特一起合作)。

由模特穿戴成品,上臺(tái)展示設(shè)計(jì)的作品,與此同時(shí),設(shè)計(jì)者將自己的設(shè)計(jì)理念,設(shè)計(jì)創(chuàng)意向評(píng)委介紹。

九.活動(dòng)備注:

參賽作品可以包括衣服,褲子,帽子。

參賽材料:碎布、破布、軍訓(xùn)服、海報(bào)紙、塑料瓶、廢報(bào)紙、硬紙板、鋁片等廢品材料。

十.預(yù)算:

場(chǎng)地租借:100元。

礦泉水:20個(gè)*1元=20元。

彩帶:5元。

卡紙:5元。

氣球:5元。

其它裝飾材料:30元。

獎(jiǎng)品:100元。

總計(jì):265元。

校園印象明信片設(shè)計(jì)大賽策劃書篇十

一、活動(dòng)主題:

二、活動(dòng)背景:

為了活潑我校學(xué)術(shù)氣氛,讓同窗們理解先生會(huì)的任務(wù),加強(qiáng)其參與先生會(huì)舉行的各種活動(dòng)的積極性,同時(shí)為添加新一屆先生會(huì)各部門之間的協(xié)作,加強(qiáng)先生會(huì)與先生之間的聯(lián)絡(luò)與溝通,我經(jīng)貿(mào)學(xué)院決議于11月26日舉行活動(dòng)籌劃書設(shè)計(jì)大賽,讓同窗們豐厚想象,飛揚(yáng)文采,為斑斕的大先生活描下絢麗的一筆。

三、活動(dòng)目的:

經(jīng)過此次活動(dòng),增強(qiáng)先生對(duì)先生會(huì)日常任務(wù)的理解,增強(qiáng)先生與先生會(huì)之間的交流與配合;使同窗們的籌劃書寫作格式愈加標(biāo)準(zhǔn),步驟布置愈加合理,添加先生會(huì)各部門之間的默契度,進(jìn)步先生會(huì)任務(wù)效率;同時(shí)濃重校園文明氣氛,豐厚同窗們的.專業(yè)生活,開掘文學(xué)人才,給同窗們發(fā)明一個(gè)錘煉自我的舞臺(tái),讓同窗們?cè)跐庵氐奈膶W(xué)氣氛中生長(zhǎng)。

四、活動(dòng)工夫:。

11月26日(暫定)。

五、活動(dòng)地點(diǎn):。

二教多媒體教室。

六、主辦單位:。

青島理工大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院先生會(huì)理論部。

七、活動(dòng)布置:

組織階段:11月19日將約請(qǐng)函發(fā)到教師辦公室,并確認(rèn)。11月17日向各部擔(dān)任人及各班班長(zhǎng)引見活動(dòng)的必要內(nèi)容和根本流程,經(jīng)過各部擔(dān)任人及各班班長(zhǎng)向同窗們引見,進(jìn)展活動(dòng)宣傳。

宣傳階段:由宣傳部擔(dān)任出海報(bào),在活動(dòng)開場(chǎng)前一星期進(jìn)展宣傳。

培訓(xùn)階段:11月21日由理論部擔(dān)任組織報(bào)名選手參與為期一個(gè)小時(shí)擺布的培訓(xùn)。

競(jìng)賽階段:

1、競(jìng)賽開場(chǎng)前的3小時(shí),競(jìng)賽相關(guān)人員進(jìn)展會(huì)場(chǎng)的安插及人員布置等預(yù)備任務(wù)。

2、競(jìng)賽開場(chǎng)前半小時(shí),確認(rèn)并引導(dǎo)嘉賓和觀眾入場(chǎng),分發(fā)抽獎(jiǎng)所用的數(shù)字卡片。

4、掌管人對(duì)院先生會(huì)參賽各部及各班參賽的小組成員進(jìn)展引見?!?-9分鐘〕。

5、每參賽小組選派兩名成員為代表下臺(tái)引見,可以經(jīng)過兩種方式引見參賽作品:

運(yùn)用ppt進(jìn)展引見〔分鐘〕。

在多媒體上展現(xiàn)word文檔格式的參賽作品〔分鐘〕。作品引見終了后由評(píng)委打分,然后下一組持續(xù)。

7、展現(xiàn)全部完畢后,將各評(píng)委的打分匯總,由相關(guān)人員根據(jù)評(píng)分規(guī)范計(jì)算各參賽小組的最終得分并進(jìn)展排名。

8、在計(jì)算得分的同時(shí),由理論部相關(guān)人員進(jìn)展ppt展現(xiàn),內(nèi)容次要為經(jīng)貿(mào)學(xué)院先生會(huì)及理論部以前舉行的各活動(dòng)的照片?!?-5分鐘〕。

9、進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)僥幸抽獎(jiǎng)活動(dòng),對(duì)資助商進(jìn)展引見并感激,持有相應(yīng)的數(shù)字卡片的觀眾獲獎(jiǎng)?!?-5分鐘〕。

12、競(jìng)賽完畢,組織拍照紀(jì)念及清掃場(chǎng)地等。組織我部全體成員開短會(huì)總結(jié)此次活動(dòng),汲取成功經(jīng)歷,找出缺乏。

13、競(jìng)賽完畢后一星期內(nèi),可將獲獎(jiǎng)作品在院先生會(huì)各部進(jìn)展展現(xiàn)。

校園印象明信片設(shè)計(jì)大賽策劃書篇十一

【活動(dòng)時(shí)間】。

xx年4月至xx年5月。

【活動(dòng)地點(diǎn)】。

北京科技大學(xué)校園內(nèi)。

【活動(dòng)對(duì)象】。

北京科技大學(xué)全體在校本科生,研究生。

【大賽組織】。

主辦方:北京科技大學(xué)數(shù)理學(xué)院團(tuán)委。

承辦單位:數(shù)理學(xué)院學(xué)生科技協(xié)會(huì)、學(xué)習(xí)權(quán)益中心、生活部。

贊助單位:ippta、優(yōu)習(xí)網(wǎng)、我愛競(jìng)賽網(wǎng)。

電子工業(yè)出版社(五本《馬上有招兒ppt商務(wù)演示20講》)。

論壇支持:ibeike論壇。

sns支持:數(shù)理動(dòng)態(tài)人人主頁。

其他支持:校園手機(jī)報(bào)、優(yōu)習(xí)網(wǎng)、我愛競(jìng)賽網(wǎng)、e-北科大青年。

【活動(dòng)背景及目的】。

1.隨著科技的日益發(fā)展,以及在演講、演示、答辯方面的需求,學(xué)生們和老師們ppt的制作水平得到了一定程度的提升。為提高同學(xué)們的ppt應(yīng)用水平,提高師生演示技巧特舉行此次北京科技大學(xué)ppt設(shè)計(jì)制作大賽。

2.通過此次活動(dòng),可以激發(fā)學(xué)生們對(duì)ppt工具的熱愛,進(jìn)一步豐富校園文化生活的內(nèi)容,并且可以更加提高同學(xué)們的ppt制作技巧,收集部分優(yōu)秀的ppt模板。

3.通過此次活動(dòng)及其宣傳,可擴(kuò)大數(shù)理學(xué)院在校內(nèi)外的影響力及其知名度,為今后數(shù)理學(xué)院的其他活動(dòng)的宣傳奠定良好基礎(chǔ)。

4.通過此次活動(dòng),可為熱愛ppt以及展示演示的同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),并且可發(fā)掘更多的ppt制作人才,給學(xué)院的展示上升更大的層次。

5.本屆大賽繼續(xù)著眼于ppt原始的功能,開了兩個(gè)競(jìng)賽單元,其中競(jìng)賽單元一的作品在演示的`同時(shí)加上演講,使ppt的動(dòng)畫因演講而更加充實(shí)豐富。

【大賽主題】。

以“創(chuàng)”為主元素制作ppt。

創(chuàng),在字典里意為“開始,開始做”。

“創(chuàng)”——?jiǎng)?chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、開創(chuàng)、創(chuàng)立……提起創(chuàng)這個(gè)字,你能想起什么?

無論是什么,來吧,歡迎你來與我們分享。

競(jìng)賽單元一:ppt+演講。

當(dāng)今的社會(huì)中,ppt已成為了一項(xiàng)必備技能。演講時(shí),ppt更是不可或缺。

如何將演講和ppt巧妙的結(jié)合在一起?如何更生動(dòng)的表達(dá)出你的想法?別吝嗇,十八般武藝有什么耍什么,這兒就是你展示的平臺(tái)。

制作要求:

1)整個(gè)ppt結(jié)構(gòu)流暢,邏輯清晰明了。

2)以簡(jiǎn)練的語言講述你的經(jīng)歷或者分享你的想法。

3)讓評(píng)委能被你所觸動(dòng)。

競(jìng)賽單元二:最炫最具創(chuàng)意ppt。

高手間的對(duì)決,總是激烈、卻無聲。這里,注定會(huì)有一場(chǎng)彌漫著硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

如果你對(duì)自己的ppt技術(shù)足夠自信,如果你的ppt夠高大上,如果你想和ppt大牛們進(jìn)行切磋,那么,競(jìng)賽單元二的大門隨時(shí)為你敞開!

制作要求:

1)整個(gè)ppt結(jié)構(gòu)流暢,邏輯清晰明了。

2)運(yùn)用動(dòng)畫形式將自己的主題內(nèi)容展示給大家。

【比賽規(guī)則策劃】。

1.參賽形式為個(gè)人或者組隊(duì)報(bào)名,但參賽隊(duì)人數(shù)不得超過3人;

【企業(yè)贊助宣傳形式】。

1.提供冠名:對(duì)本次ppt大賽冠以該贊助公司。

2.宣傳公司產(chǎn)品:對(duì)于生產(chǎn)型企業(yè),可將公司產(chǎn)品加入最終獎(jiǎng)品,或可作為觀眾禮品,抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品等。

3.電子宣傳:在大賽宣傳片,海報(bào),大賽作品展示等宣傳中加入公司logo,企業(yè)文化及產(chǎn)品介紹等。

4.實(shí)體宣傳:在大賽初、決賽,大賽外展等實(shí)體活動(dòng)中,可設(shè)立企業(yè)宣傳專區(qū)(即設(shè)立展板,產(chǎn)品專柜,宣傳單等)。

注:對(duì)于贊助公司的宣傳方式,會(huì)根據(jù)公司形式及要求作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和增減。

校園印象明信片設(shè)計(jì)大賽策劃書篇十二

一、大賽介紹。

網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽是我院較早設(shè)立的項(xiàng)目之一,與創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽一樣是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各專業(yè)同學(xué)非常重視的項(xiàng)目之一。

本大賽旨在激發(fā)同學(xué)們進(jìn)行網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的興趣和激情,不斷提升自己適應(yīng)社會(huì)需求的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。作為一名二十一世紀(jì)高素質(zhì)的大學(xué)生,網(wǎng)頁設(shè)計(jì)無論在學(xué)習(xí)還是實(shí)踐中都具有相當(dāng)強(qiáng)的技術(shù)性與實(shí)用性,無論在不斷提升自己適應(yīng)社會(huì)需求的能力,鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力與創(chuàng)新創(chuàng)意意識(shí)層面都具有深遠(yuǎn)的意義。這也正是暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院立足實(shí)際,實(shí)事求是,大力培養(yǎng)真正適應(yīng)社會(huì)需求高素質(zhì)實(shí)戰(zhàn)性專業(yè)人才的重要實(shí)踐活動(dòng)。

所以為了滿足同學(xué)們積極參與各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)的要求,進(jìn)一步活躍學(xué)院學(xué)術(shù)氣氛,充分展示我院的創(chuàng)新與進(jìn)取開拓精神,提高和展示我院學(xué)生網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作水平,整體推進(jìn)學(xué)院學(xué)生創(chuàng)新綜合能力發(fā)展,團(tuán)委科技部屆時(shí)將在四月份面向全院各個(gè)系及專業(yè)組織、舉辦20xx學(xué)年度網(wǎng)頁設(shè)計(jì)比賽。

二、大賽宗旨。

創(chuàng)意綻放才華技術(shù)再造風(fēng)流。

合作分享快樂服務(wù)共享成功。

三、大賽目的。

1.豐富和活躍學(xué)院學(xué)術(shù)文化,激發(fā)同學(xué)對(duì)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的熱情。

2.學(xué)以致用,為學(xué)有所長(zhǎng)的同學(xué)提供一個(gè)展示自我,認(rèn)識(shí)自我的舞臺(tái)。

3.提供同學(xué)間互相對(duì)比,互相交流,互相促進(jìn)的機(jī)會(huì),培養(yǎng)同學(xué)們的實(shí)踐與合作精神。

4.豐富學(xué)院同學(xué)的網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)知識(shí),提高專業(yè)素質(zhì)與綜合技能,促進(jìn)電子商務(wù)等專業(yè)的學(xué)科發(fā)展。

5.加強(qiáng)學(xué)院四大組織和xx大學(xué)校友會(huì)與同學(xué)們的聯(lián)系,為學(xué)院四大組織和校友會(huì)網(wǎng)站的改進(jìn)提出改進(jìn)性建議,從而促進(jìn)共同進(jìn)步。

四、大賽。

口號(hào)。

設(shè)計(jì)綻放風(fēng)采,交流共同提高。

五、參賽對(duì)象。

1.網(wǎng)頁設(shè)計(jì)有興趣,對(duì)網(wǎng)站建設(shè)有自己獨(dú)到的見解,無論技術(shù)如何,都有資格參加本年度網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽。

2.有網(wǎng)頁設(shè)計(jì)基本知識(shí),有網(wǎng)站建設(shè)和美工知識(shí)的各個(gè)年級(jí)同學(xué);

3.大一新生具有獨(dú)立完成網(wǎng)頁設(shè)計(jì)能力的可以自主組隊(duì)參賽;

4.電子商務(wù)協(xié)會(huì)等專業(yè)組織可以以部門形式由不同年級(jí)同學(xué)組隊(duì)參賽,鼓勵(lì)跨年級(jí)跨專業(yè)組隊(duì)。

本次大賽每個(gè)隊(duì)參賽人數(shù)限制在3-8人之間,希望各個(gè)年級(jí)和各個(gè)專業(yè)的同學(xué)踴躍參賽,只要你能在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的活動(dòng)中找到自己的定位,團(tuán)委科技部就會(huì)為你搭建一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng),展現(xiàn)自我實(shí)力與風(fēng)采的舞臺(tái)!

六、作品主題。

選擇xx大學(xué)xx學(xué)院四大組織(團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心和學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心)和xx大學(xué)校友會(huì)中的一個(gè)為其設(shè)計(jì)網(wǎng)站。要求積極向上,內(nèi)容健康,有僑校旅游學(xué)院特色。

七、作品要求。

網(wǎng)頁。

1.網(wǎng)頁要有鮮明主題,主題健康,能體現(xiàn)一所大學(xué)組織有的積極向上的文化和學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

me文件(txt格式),內(nèi)容包括:

(1)參賽者姓名、聯(lián)系方式。

(2)所用的工作平臺(tái)和設(shè)計(jì)軟件。

3.首頁命名為,其他頁面均以*為后綴。

4.圖片樣式文件需統(tǒng)一存放于es文件夾,如有*文件請(qǐng)一并存放于images文件夾。

首頁、頁面、圖片文件夾均在同一級(jí)目錄。

構(gòu)思介紹。

比賽作品附一份1000—3000字左右的網(wǎng)頁創(chuàng)意介紹,包括你所設(shè)計(jì)網(wǎng)頁主題,風(fēng)格,美工和所運(yùn)用的技術(shù)成分以及作品的目錄結(jié)構(gòu),也可以加入你對(duì)大學(xué)網(wǎng)站建設(shè)的獨(dú)到見解和在技術(shù)運(yùn)用中的。

心得體會(huì)。

統(tǒng)一用word格式文件上交。

八、比賽規(guī)則。

1.參賽作品中的各種文件夾和文件名均使用英文名(小寫);

2.參賽作品中字體設(shè)定為簡(jiǎn)體字,也可根據(jù)網(wǎng)站不同點(diǎn)擊群設(shè)置簡(jiǎn)繁體轉(zhuǎn)換;

3.網(wǎng)頁作品中不得含有惡意代碼;

5.參賽作品必須由參賽者自行設(shè)計(jì)、制作,不得抄襲,不得套用網(wǎng)上或相關(guān)網(wǎng)頁制作軟件的模板,不得由他人代替或盜用他人作品,否則,取消其參賽資格。

6.為方便評(píng)審和展示,大賽組委會(huì)可對(duì)提供的資料進(jìn)行復(fù)制;

7.評(píng)選結(jié)束后,舉辦單位對(duì)所有作品擁有實(shí)用權(quán)。

8.本次比賽由大會(huì)組委會(huì)負(fù)責(zé)解釋。

九、比賽流程。

比賽分為初賽,決賽(兩場(chǎng)pk賽)。

1.報(bào)名申請(qǐng)表:4月7日。

參加大賽的隊(duì)伍必須在4月7日晚上9:00到10:00將電子版報(bào)名表發(fā)到科技部負(fù)責(zé)人郵箱,將打印版交到410會(huì)議室,科技部將有工作人員收集報(bào)名表,逾時(shí)不候。

2.提交比賽作品:

參賽小組需在21日下午5點(diǎn)前將大賽作品用u盤交給科技部聯(lián)系人并將電子版作品發(fā)至科技部郵箱。

說明:五點(diǎn)之后收到科技部工作人員通知一個(gè)小時(shí)內(nèi)仍然不交作品的,將不予受理,取消該隊(duì)參賽資格。

3.初賽:4月22日—4月30日。

由學(xué)院老師和專家代表組成的評(píng)審委員會(huì)依照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),對(duì)網(wǎng)頁計(jì)設(shè)作品進(jìn)行初步評(píng)分,并對(duì)作品提出意見。根據(jù)得分和評(píng)審復(fù)議,選出得分3-8名的6支隊(duì)伍的作品進(jìn)入決賽,第一,二名將直接晉級(jí)總決賽。

科技部將在30日將評(píng)委打分和建議反饋到每個(gè)參賽隊(duì),參賽隊(duì)可以根據(jù)評(píng)委意見做適當(dāng)改進(jìn)。決賽名單將同日晚通知各個(gè)晉級(jí)參賽者。

補(bǔ)充:進(jìn)入決賽的每支隊(duì)伍在決賽前有一次機(jī)會(huì)在決賽報(bào)告廳做實(shí)驗(yàn)性的現(xiàn)場(chǎng)演示,對(duì)自己的作品色彩和內(nèi)容做出適時(shí)優(yōu)化。

4.復(fù)賽:5月8日。

進(jìn)入復(fù)賽小組以兩場(chǎng)三隊(duì)pk的形式,講解網(wǎng)站設(shè)計(jì)并作現(xiàn)場(chǎng)演示,同時(shí)就所設(shè)計(jì)的網(wǎng)站運(yùn)行管理情況進(jìn)行答辯,評(píng)審委員會(huì)按評(píng)選細(xì)則選出每場(chǎng)比賽晉級(jí)決賽的一個(gè)名額。

補(bǔ)充:晉級(jí)復(fù)賽的隊(duì)伍賽前到指定教室初定為410抽簽產(chǎn)生pk的對(duì)手,具體時(shí)間另行通知。

每個(gè)半場(chǎng)大約一個(gè)半小時(shí),經(jīng)過上半場(chǎng)決出一個(gè)晉級(jí)決賽的名額;中場(chǎng)休息十分鐘后進(jìn)行下一組三個(gè)隊(duì)伍的復(fù)賽pk,程序同上半場(chǎng)。比賽結(jié)束正式產(chǎn)生晉級(jí)決賽的兩支隊(duì)伍。

5.決賽:5月15日。

初賽中直接晉級(jí)的兩支隊(duì)伍與決賽每一場(chǎng)獲勝的兩支隊(duì)伍,按照講解演示——評(píng)委答辯的比賽順序,最終由評(píng)審委員會(huì)按評(píng)分細(xì)則和觀眾投票選出獲勝隊(duì)伍。

pk規(guī)則說明:

是為了給各支隊(duì)伍展示本隊(duì)作品更多的機(jī)會(huì),比賽中各支隊(duì)伍須盡可能完整解釋本隊(duì)作品的創(chuàng)意與亮點(diǎn),增強(qiáng)大賽的可觀模性。

2.比賽中各隊(duì)只可介紹本隊(duì)作品的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)與獲得晉級(jí)或冠軍的理由,但不可對(duì)pk賽中的對(duì)手及其作品進(jìn)行職指責(zé)詆毀和無禮攻擊。

3.各個(gè)隊(duì)伍必須嚴(yán)格遵守以上pk比賽規(guī)則,不得違規(guī),否則予以扣分,違規(guī)一次在總得分中扣掉3分。

聲明:為了確保大賽的公平,公正,公開的原則,保證每一支參賽隊(duì)伍參加公平競(jìng)爭(zhēng)的權(quán)利,科技部部員將不會(huì)組隊(duì)參加本次大賽。同時(shí),各參賽隊(duì)必須遵守大賽規(guī)程,不得違反大賽秩序。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng)一名頒發(fā)一等獎(jiǎng)證書獎(jiǎng)金1000元。

二等獎(jiǎng)一名頒發(fā)二等獎(jiǎng)證書獎(jiǎng)金800元。

三等獎(jiǎng)一名頒發(fā)三等獎(jiǎng)證書獎(jiǎng)金600元。

十一、評(píng)委。

學(xué)院評(píng)委:

篇二。

計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)為了豐富我校大學(xué)生的業(yè)余生活;使電腦信息融入校園文化;使大學(xué)生緊隨時(shí)代潮流;培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新思維,提高藝術(shù)欣賞能力,增強(qiáng)個(gè)人計(jì)算機(jī)技術(shù),特舉辦本屆網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽,有關(guān)事宜通知如下:

一、主辦單位:

信息工程系。

策劃承辦單位:計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)、院兩會(huì)聯(lián)合會(huì)。

協(xié)辦單位:信息工程系兩會(huì)聯(lián)合會(huì)。

參賽對(duì)象:全院同學(xué)。

二、大賽宗旨:

為全院同學(xué)提供一個(gè)充分展現(xiàn)自我,發(fā)揮才能的舞臺(tái),更好的了解自己,激勵(lì)自己的自信和提高同學(xué)們的創(chuàng)新能力!

三、大賽目的:

開展網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)在學(xué)習(xí)、工作和交流中的重要作用,并通過本次比賽發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)人才,同時(shí)提高參賽人員的科技創(chuàng)新水平。為自己,為將來,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、大賽主題:

內(nèi)容不限,題材不限。能夠反映社會(huì)動(dòng)態(tài),反映班級(jí),反映校園生活,反映民俗風(fēng)情,反映奧運(yùn)精神等健康積極的個(gè)人網(wǎng)頁設(shè)計(jì)。

五、作品要求:

1、要求主題明確,內(nèi)容健康、豐富、科學(xué);制作工具不做要求。

2、要求整體設(shè)計(jì)思路清晰,色彩搭配合理,內(nèi)容布局美觀,層次結(jié)構(gòu)及連接結(jié)構(gòu)明確。

3、不得抄襲和下載他人作品,違者取消資格。

4、鼓勵(lì)愿創(chuàng)風(fēng)格的設(shè)計(jì)作品,含有中國元素民族風(fēng)格的設(shè)計(jì)作品。

5、網(wǎng)頁文字及連接無錯(cuò)誤,作品大?。ūM量)在10m以下,5個(gè)頁面以上。

6、具有鮮明的特色和技術(shù)。

六、報(bào)名地點(diǎn)和報(bào)名方式。

1、直接到協(xié)會(huì)的網(wǎng)站上報(bào)名。

2、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)報(bào)名(4#教學(xué)樓208室每天下午4:30到6點(diǎn))。

3、院兩會(huì)聯(lián)合會(huì)、信息工程系團(tuán)總支辦公室(4#108室)。

七、作品的提交方式:

1、直接將作品向計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)提交(每周一至周五下午4:30到6:00)。

2、把自己的作品提交到計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的信箱:

3、提交作品附一份作品說明,闡明主題內(nèi)涵,內(nèi)容簡(jiǎn)潔明確。

八、作品評(píng)定方法。

2、初賽:篩選不符合制作要求的作品。(內(nèi)容包括:內(nèi)容是否健康、積極向上、等。這部分工作有計(jì)算機(jī)、院兩會(huì)聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)部共同負(fù)責(zé))。

3、復(fù)賽:由計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)邀請(qǐng)信息工程系,網(wǎng)絡(luò)教研室、計(jì)算機(jī)教研室相關(guān)專業(yè)老師,評(píng)選推出。

4、決賽:(含網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽頒獎(jiǎng)儀式)由聘請(qǐng)專門老師、專業(yè)技術(shù)員,等組成評(píng)審團(tuán)進(jìn)行組合評(píng)定.參賽人需對(duì)作品的部分頁面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)制作演示。由專業(yè)老師現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審?,F(xiàn)場(chǎng)決定出一、二、三等,及創(chuàng)意獎(jiǎng)、視覺效果獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)。

(專業(yè)老師的邀請(qǐng)由計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)來完成)。

九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、作品主題:主題明確、題材新穎、構(gòu)思獨(dú)特、欄目安排合理、設(shè)計(jì)和諧統(tǒng)一。

2、目錄結(jié)構(gòu):網(wǎng)站目錄編排合理、層次分明,鏈接合理清晰,導(dǎo)航系統(tǒng)靈活方便。具有鮮明特色結(jié)構(gòu)。

3、實(shí)用性:指主色調(diào)選用有特色、整體色彩搭配適宜,頁面有舒適感。能夠初步達(dá)到網(wǎng)頁設(shè)計(jì)員的初級(jí)水平。

(以上所有標(biāo)準(zhǔn),都是在參賽人員,自己制作的作品前提下)。

十、獎(jiǎng)項(xiàng):

本屆網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽設(shè);一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)二名;三等獎(jiǎng)三名;創(chuàng)意獎(jiǎng)、視覺效果獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。共計(jì)約:10人。

由觀眾投票選出創(chuàng)意獎(jiǎng);視覺效果作品獎(jiǎng)。(方法為:在手持的僅有的一份投票單上,填寫作品編號(hào),由工作人員收取,當(dāng)場(chǎng)公布)。

十一、相關(guān)事宜如下:

1、參賽及評(píng)定時(shí)間:

報(bào)名時(shí)間:5月5日(周二)至4月13日(周日)。

參賽時(shí)間:5月5日(周二)至4月26日(周日)(共20天)。

上傳時(shí)間:5月5日(周二)至4月26日(周日)(共20天)。

評(píng)選時(shí)間:5月26日(周二)至4月28日(周二)(共2天)。

公布結(jié)果(即決賽):評(píng)選出結(jié)果之后即可舉行決賽。具體時(shí)間另定。

(以上時(shí)間為暫定,具體與院兩會(huì)聯(lián)合協(xié)商,希望盡可能提前)。

2、時(shí)間如有變動(dòng)或?yàn)槎ㄊ乱苏?qǐng)關(guān)注海報(bào),或所有咨詢請(qǐng)聯(lián)系計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)或院兩會(huì)聯(lián)合會(huì)。

3、詳情請(qǐng)咨詢:計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)。

4、活動(dòng)宣傳:希望板報(bào)、海報(bào)方面主要由院兩會(huì)聯(lián)合會(huì)來完成。

注:本次活動(dòng)由信工系向需要電腦的同學(xué),提供參賽機(jī)房制作作品,凡參加活動(dòng)的同學(xué)可以在指定時(shí)間,地點(diǎn)內(nèi)完成作品。

校園印象明信片設(shè)計(jì)大賽策劃書篇十三

在活動(dòng)開展前一周,我部將請(qǐng)宣傳部協(xié)助做好相應(yīng)的.宣傳工作。

以提升此次活動(dòng)的知名度,增添同學(xué)們的興趣,為活動(dòng)打下良好的群眾基礎(chǔ)。

為豐富大學(xué)生的課余生活,拓展我院學(xué)生的專業(yè)技能知識(shí),提高同學(xué)們動(dòng)手能力及創(chuàng)新能力,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,愉悅彼此的身心。讓大家在放松娛樂的同時(shí)思維得以拓展。我部積極籌劃了此次涂鴉設(shè)計(jì)大賽。同時(shí),此次活動(dòng)也能為我院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)、藝術(shù)團(tuán)的融洽合作起到一定的積極作用。

大一所有班級(jí)

待定

美術(shù)樓前的足球場(chǎng)

1、每班選派兩名選手參加比賽

2、各班級(jí)的兩名代表自帶材料,在本部門提供的涂鴉畫面上進(jìn)行創(chuàng)作。

3、創(chuàng)作時(shí)間為45分鐘。

4、完成后統(tǒng)一收起,交于本部門后,由活動(dòng)評(píng)委老師當(dāng)場(chǎng)打分。

5、結(jié)果出來后,頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

1、由藝術(shù)團(tuán)舞蹈部做開場(chǎng)舞。

2、主持人宣布活動(dòng)開始,有請(qǐng)各班參賽選手入場(chǎng),并按照班級(jí)順序進(jìn)行自我介紹。

3、主持人宣布比賽開始,請(qǐng)參賽人員到本班場(chǎng)地就位。

4、參賽人員創(chuàng)作同時(shí)由曲藝部獻(xiàn)上好聽的歌曲

5、選手創(chuàng)作期間是主持觀眾與主持人互動(dòng)的跳繩問答小游戲。觀眾在跳繩期間回答主持人提出的問題?;卮鹫_者獲得一定的獎(jiǎng)品作為鼓勵(lì)。

6、主持人宣布比賽結(jié)束,選手們停止創(chuàng)作。

7、按照班級(jí)順序,選手對(duì)自己的作品進(jìn)行創(chuàng)作說明。

8、請(qǐng)?jiān)u委老師對(duì)活動(dòng)做點(diǎn)評(píng)。

9、主持人宣布比賽結(jié)束

美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

協(xié)辦單位:

美術(shù)學(xué)院團(tuán)總支宣傳部

美術(shù)學(xué)院藝術(shù)團(tuán)曲藝部

美術(shù)學(xué)院藝術(shù)團(tuán)舞蹈部

美術(shù)學(xué)院專業(yè)老師及我院學(xué)生涂鴉愛好者兩名

一等獎(jiǎng):1名

二等獎(jiǎng):2名

三等獎(jiǎng):3名

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干

組織獎(jiǎng)若干

[獲得一、二、三等獎(jiǎng)均有班級(jí)組織獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀]

場(chǎng)面布置:150元

獎(jiǎng)品頒發(fā):80元

1、參賽選手涂鴉時(shí)請(qǐng)不要脫離自己創(chuàng)作空間以免打擾他人。

2、在主持人宣布比賽開始,參賽人員到達(dá)比賽場(chǎng)地,開始創(chuàng)作。

3、當(dāng)主持人宣布比賽時(shí)間到時(shí),所有參賽人員必須立即停止創(chuàng)作,對(duì)違反規(guī)定者予以適當(dāng)扣分。

校園印象明信片設(shè)計(jì)大賽策劃書篇十四

經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的磨合,每個(gè)寢室都形成了自己的`文化,自己的精神,自己的個(gè)性。每個(gè)寢室都是一個(gè)聚寶盆,蘊(yùn)藏著這個(gè)寢室里每位同學(xué)的才華,如何才能將這份才華,這份個(gè)性展示其他人呢?來參加寢室門牌設(shè)計(jì)大賽吧。寢室門牌,其實(shí)就像中世紀(jì)西歐騎士的徽章,象征著榮譽(yù)、理想、信念。這恰恰是我們大學(xué)生所需要的,在這迷茫的大學(xué)生活中,我們都需要一份支持自己的信念,那么,就把這份信念形象化出來,制作成自己寢室的門牌,將信念掛在門上,種進(jìn)心里,秀出來!

活躍校園文化,彰顯寢室個(gè)性,豐富學(xué)生生活,培養(yǎng)舍友感情,樹立堅(jiān)定信念,充實(shí)大學(xué)生的精神世界。

前期宣傳:在活動(dòng)開展前一周,展開宣傳工作,分別在我院學(xué)生寢室樓張貼海報(bào)和易班上發(fā)出通知,說明活動(dòng)內(nèi)容,表面活動(dòng)意義,鼓勵(lì)每個(gè)寢室都交一份自己寢室的門牌。

海選:將所有寢室門牌收集齊后,由學(xué)生會(huì)干事及輔導(dǎo)員老師共同進(jìn)行海選,選出自制門牌10份,非自制門牌20份進(jìn)行下一輪。

投票:在剩下的30份門牌中,進(jìn)行公開投票,投票方式分為大活現(xiàn)場(chǎng)投票及易班線上投票兩種方式,最終評(píng)選出獲獎(jiǎng)門牌,并進(jìn)行公開展示和頒獎(jiǎng)。

門牌可自己設(shè)計(jì),也可自由選取已有圖案,需體現(xiàn)本寢室的寢室文化。自己設(shè)計(jì)的有額外加分,非自制的不能參加最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)和最佳視覺獎(jiǎng)。

所有門牌須有名稱、簡(jiǎn)介及內(nèi)涵說明。

最終評(píng)選的獎(jiǎng)項(xiàng)有:最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng),最佳視覺獎(jiǎng),最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),最佳內(nèi)涵獎(jiǎng)。

合計(jì):173.5元

此外,還需要大活使用權(quán)一中午,工作人員若干。

負(fù)責(zé)人:xxx

計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部全體干事

xx年x月xx日

校園印象明信片設(shè)計(jì)大賽策劃書篇十五

組織本屆網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽,旨在激發(fā)e01協(xié)會(huì)會(huì)員學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作知識(shí)的熱情,加速e01協(xié)會(huì)后備人才的培養(yǎng),并為軟件學(xué)院第二屆創(chuàng)新軟件設(shè)計(jì)大賽作準(zhǔn)備。

在興趣中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中創(chuàng)新。

實(shí)行分組參賽,參賽作品由技術(shù)中心及相應(yīng)的指導(dǎo)老師評(píng)定。

1.分組:大概五人一組,具體分組情況見附表一。

2.終評(píng):由評(píng)審委員會(huì)對(duì)所收到的作品進(jìn)行評(píng)審,評(píng)審委員會(huì)根據(jù)作品的創(chuàng)新性,技術(shù)性等進(jìn)行綜合評(píng)分,由此確定獲獎(jiǎng)等級(jí)。

??協(xié)會(huì)技術(shù)中心三部每個(gè)部所參加大賽的網(wǎng)頁作品不得少于8件,其它三部不得少于2件,參賽作品主要由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)以小組名義署名集體完成(另外也可以以個(gè)人獨(dú)立完成)。

一等獎(jiǎng):1項(xiàng),獎(jiǎng)金50+獲獎(jiǎng)證書。

二等獎(jiǎng):2項(xiàng),獎(jiǎng)金30+獲獎(jiǎng)證書。

三等獎(jiǎng):3項(xiàng),獎(jiǎng)金20+獲獎(jiǎng)證書。

優(yōu)勝獎(jiǎng):若干項(xiàng),獎(jiǎng)品+獲獎(jiǎng)證書。

11月10日--12月20日。

組織策劃宣傳階段。

從11月13日到11月19日協(xié)會(huì)成員參看報(bào)名細(xì)節(jié)申報(bào),作品申報(bào)表可以在院網(wǎng)站上下載,作品申報(bào)表由組長(zhǎng)交到部長(zhǎng)處,由部長(zhǎng)于19號(hào)晚上統(tǒng)一交到協(xié)會(huì)辦公室(北8-617)。

(二)作品設(shè)計(jì)階段。

從11月20日到12月20日完成作品設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)過程采取分組形式,各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)指導(dǎo)所分配成員完成作品設(shè)計(jì)??傊笇?dǎo)為動(dòng)漫部部長(zhǎng)黃強(qiáng),軟件部部長(zhǎng)楊武兵,網(wǎng)絡(luò)部部長(zhǎng)戴建明。

(三)評(píng)審準(zhǔn)備階段。

各組組長(zhǎng)于12月20日將所有作品(包括作品的介紹,組員的介紹,作品設(shè)計(jì)過程中的心得)上交到各相應(yīng)部門部長(zhǎng)手中,由各部部長(zhǎng)將作品提交到技術(shù)中心。

(四)評(píng)審階段。

每組作品都要求負(fù)責(zé)人介紹其作品,并回答評(píng)委提出的問題,評(píng)委將提出對(duì)其作品的建議并結(jié)合其實(shí)際情況給出作品得分。

(五)終評(píng)階段。

由評(píng)審委員會(huì)最終確定本次網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽的獲獎(jiǎng)情況并給予獎(jiǎng)勵(lì),提供建議,為第二屆創(chuàng)新軟件設(shè)計(jì)大賽做好準(zhǔn)備。

附:

評(píng)審委員會(huì)成員:

大賽聯(lián)系人:

校園印象明信片設(shè)計(jì)大賽策劃書篇十六

網(wǎng)站伴隨著網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展而快速興起,作為上網(wǎng)的主要依托,由于人們使用網(wǎng)絡(luò)的頻繁而變得非常的重要。由于企業(yè)需要通過網(wǎng)站呈現(xiàn)產(chǎn)品、服務(wù)、理念、文化,或向受眾提供某種功能服務(wù)?,F(xiàn)在,就來看看以下三篇關(guān)于校園網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽。

策劃書。

方案的文章吧!

一、活動(dòng)宗旨。

組織本屆網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽,旨在激發(fā)e01協(xié)會(huì)會(huì)員學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作知識(shí)的熱情,加速e01協(xié)會(huì)后備人才的培養(yǎng),并為軟件學(xué)院第二屆創(chuàng)新軟件設(shè)計(jì)大賽作準(zhǔn)備。

二、活動(dòng)主題。

在興趣中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中創(chuàng)新。

三、競(jìng)賽方式。

實(shí)行分組參賽,參賽作品由技術(shù)中心及相應(yīng)的指導(dǎo)老師評(píng)定。

1.分組:大概五人一組,具體分組情況見附表一。

2.終評(píng):由評(píng)審委員會(huì)對(duì)所收到的作品進(jìn)行評(píng)審,評(píng)審委員會(huì)根據(jù)作品的創(chuàng)新性,技術(shù)性等進(jìn)行綜合評(píng)分,由此確定獲獎(jiǎng)等級(jí)。

四、名額分配。

協(xié)會(huì)技術(shù)中心三部每個(gè)部所參加大賽的網(wǎng)頁作品不得少于8件,其它三部不得少于2件,參賽作品主要由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)以小組名義署名集體完成(另外也可以以個(gè)人獨(dú)立完成)。

五、大賽獎(jiǎng)項(xiàng)。

一等獎(jiǎng):1項(xiàng),獎(jiǎng)金50+獲獎(jiǎng)證書。

二等獎(jiǎng):2項(xiàng),獎(jiǎng)金30+獲獎(jiǎng)證書。

三等獎(jiǎng):3項(xiàng),獎(jiǎng)金20+獲獎(jiǎng)證書。

優(yōu)勝獎(jiǎng):若干項(xiàng),獎(jiǎng)品+獲獎(jiǎng)證書。

六、時(shí)間安排。

11月10日--12月20日。

七、實(shí)施步驟。

組織策劃宣傳階段。

從11月13日到11月19日協(xié)會(huì)成員參看報(bào)名細(xì)節(jié)申報(bào),作品申報(bào)表可以在院網(wǎng)站上下載,作品申報(bào)表由組長(zhǎng)交到部長(zhǎng)處,由部長(zhǎng)于19號(hào)晚上統(tǒng)一交到協(xié)會(huì)辦公室(北8-617)。

(二)作品設(shè)計(jì)階段。

從11月20日到12月20日完成作品設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)過程采取分組形式,各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)指導(dǎo)所分配成員完成作品設(shè)計(jì)??傊笇?dǎo)為動(dòng)漫部部長(zhǎng)黃強(qiáng),軟件部部長(zhǎng)楊武兵,網(wǎng)絡(luò)部部長(zhǎng)戴建明。

(三)評(píng)審準(zhǔn)備階段。

各組組長(zhǎng)于12月20日將所有作品(包括作品的介紹,組員的介紹,作品設(shè)計(jì)過程中的心得)上交到各相應(yīng)部門部長(zhǎng)手中,由各部部長(zhǎng)將作品提交到技術(shù)中心。

(四)評(píng)審階段。

每組作品都要求負(fù)責(zé)人介紹其作品,并回答評(píng)委提出的問題,評(píng)委將提出對(duì)其作品的建議并結(jié)合其實(shí)際情況給出作品得分。

(五)終評(píng)階段。

由評(píng)審委員會(huì)最終確定本次網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽的獲獎(jiǎng)情況并給予獎(jiǎng)勵(lì),提供建議,為第二屆創(chuàng)新軟件設(shè)計(jì)大賽做好準(zhǔn)備。

大賽聯(lián)系人:唐玉明戴建明。

一、活動(dòng)目的。

為了提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平,調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手制作網(wǎng)頁的熱情和創(chuàng)新能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),創(chuàng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,為推動(dòng)學(xué)院信息化建設(shè)和提高學(xué)院網(wǎng)站整體建設(shè)水平作貢獻(xiàn)。

二、參賽對(duì)象。

信息工程系各專業(yè)學(xué)生及其他系部愛好網(wǎng)頁制作的學(xué)生。

三、活動(dòng)時(shí)間及注意事項(xiàng)。

1、各參賽隊(duì)于9月15日之前將參賽作品用u盤或e-mail報(bào)送至信息工程系老師處(602室e-mail:)。

2、上交的作品必須標(biāo)明系部、班級(jí)、姓名(本人及其他成員)、作品名稱及聯(lián)系方式(只需組長(zhǎng)聯(lián)系方式)。

3、9月17日組織專業(yè)老師進(jìn)行初評(píng),評(píng)選出前10組作品進(jìn)入決賽。

4、9月24日晚7:00進(jìn)行決賽。(注:決賽為選手個(gè)人現(xiàn)場(chǎng)演示其網(wǎng)頁作品并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解,每幅作品演示時(shí)間不超過5分鐘。)。

四、活動(dòng)地點(diǎn):西區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

五、參賽形式。

1、比賽作品以個(gè)人、班級(jí)或者各社團(tuán)、院系網(wǎng)頁內(nèi)容為主,要求健康充實(shí)、有適當(dāng)?shù)臅r(shí)效性,形式不限。

2、參賽隊(duì)可以是個(gè)人組隊(duì),也可以是團(tuán)體組隊(duì)(團(tuán)體組隊(duì)不得超過3人)。

六、比賽規(guī)則。

(一)網(wǎng)頁內(nèi)容:

1、網(wǎng)頁文本撰寫應(yīng)富于文采并體現(xiàn)社團(tuán)、班級(jí)或個(gè)人特色;。

2、網(wǎng)頁內(nèi)容應(yīng)符合主題要求,構(gòu)思新穎,有特別之處;。

3、各頁面和超級(jí)鏈接應(yīng)形成清晰合理的框架;。

(二)瀏覽效果:

1、頁面布局協(xié)調(diào)合理,整體風(fēng)格統(tǒng)一且有美感;。

2、恰當(dāng)使用圖形和動(dòng)畫,美觀且能突出主題;。

3、所有背景和色彩搭配合適,有恰當(dāng)?shù)囊粜?。

注:以上三項(xiàng)應(yīng)切合主題,且考慮相互之間的和諧統(tǒng)一。

(三)技術(shù)要求:

1、圖形、動(dòng)畫、聲音文件不能太大。整套網(wǎng)頁不超過15m,注意提高網(wǎng)上瀏覽速度;。

2、瀏覽便利,聯(lián)接處明顯,易點(diǎn)擊;。

3、充分考慮不同瀏覽器下的瀏覽效果,且注意分辨率;。

(四)決賽地點(diǎn):西區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

組織評(píng)委老師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選,初賽評(píng)選出前十組作品,并接受專業(yè)老師指導(dǎo),最終在十組作品中評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)各一名、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名,并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。

八、指導(dǎo)老師:

一、活動(dòng)宗旨。

組織本屆網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽,旨在激發(fā)e01協(xié)會(huì)會(huì)員學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作知識(shí)的熱情,加速e01協(xié)會(huì)后備人才的培養(yǎng),并為軟件學(xué)院第二屆創(chuàng)新軟件設(shè)計(jì)大賽作準(zhǔn)備。

二、活動(dòng)主題。

在興趣中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中創(chuàng)新。

三、競(jìng)賽方式。

實(shí)行分組參賽,參賽作品由技術(shù)中心及相應(yīng)的指導(dǎo)老師評(píng)定。

1.分組:大概五人一組,具體分組情況見附表一。

2.終評(píng):由評(píng)審委員會(huì)對(duì)所收到的作品進(jìn)行評(píng)審,評(píng)審委員會(huì)根據(jù)作品的創(chuàng)新性,技術(shù)性等進(jìn)行綜合評(píng)分,由此確定獲獎(jiǎng)等級(jí)。

四、名額分配。

協(xié)會(huì)技術(shù)中心三部每個(gè)部所參加大賽的網(wǎng)頁作品不得少于8件,其它三部不得少于2件,參賽作品主要由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)以小組名義署名集體完成(另外也可以以個(gè)人獨(dú)立完成)。

五、大賽獎(jiǎng)項(xiàng)。

一等獎(jiǎng):1項(xiàng),獎(jiǎng)金50+獲獎(jiǎng)證書。

二等獎(jiǎng):2項(xiàng),獎(jiǎng)金30+獲獎(jiǎng)證書。

三等獎(jiǎng):3項(xiàng),獎(jiǎng)金20+獲獎(jiǎng)證書。

優(yōu)勝獎(jiǎng):若干項(xiàng),獎(jiǎng)品+獲獎(jiǎng)證書。

六、時(shí)間安排。

11月10日--12月20日。

七、實(shí)施步驟。

組織策劃宣傳階段。

從11月13日到11月19日協(xié)會(huì)成員參看報(bào)名細(xì)節(jié)申報(bào),作品申報(bào)表可以在院網(wǎng)站上下載,作品申報(bào)表由組長(zhǎng)交到部長(zhǎng)處,由部長(zhǎng)于19號(hào)晚上統(tǒng)一交到協(xié)會(huì)辦公室(北8-617)。

(二)作品設(shè)計(jì)階段。

從11月20日到12月20日完成作品設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)過程采取分組形式,各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)指導(dǎo)所分配成員完成作品設(shè)計(jì)。總指導(dǎo)為動(dòng)漫部部長(zhǎng)黃強(qiáng),軟件部部長(zhǎng)楊武兵,網(wǎng)絡(luò)部部長(zhǎng)戴建明。

(三)評(píng)審準(zhǔn)備階段。

各組組長(zhǎng)于12月20日將所有作品(包括作品的介紹,組員的介紹,作品設(shè)計(jì)過程中的心得)上交到各相應(yīng)部門部長(zhǎng)手中,由各部部長(zhǎng)將作品提交到技術(shù)中心。

(四)評(píng)審階段。

每組作品都要求負(fù)責(zé)人介紹其作品,并回答評(píng)委提出的問題,評(píng)委將提出對(duì)其作品的建議并結(jié)合其實(shí)際情況給出作品得分。

(五)終評(píng)階段。

由評(píng)審委員會(huì)最終確定本次網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽的獲獎(jiǎng)情況并給予獎(jiǎng)勵(lì),提供建議,為第二屆創(chuàng)新軟件設(shè)計(jì)大賽做好準(zhǔn)備。

校園印象明信片設(shè)計(jì)大賽策劃書篇十七

為了活潑我校學(xué)術(shù)氣氛,讓同窗們理解先生會(huì)的任務(wù),加強(qiáng)其參與先生會(huì)舉行的各種活動(dòng)的積極性,同時(shí)為添加新一屆先生會(huì)各部門之間的協(xié)作,加強(qiáng)先生會(huì)與先生之間的聯(lián)絡(luò)與溝通,我經(jīng)貿(mào)學(xué)院決議于11月26日舉行活動(dòng)籌劃書設(shè)計(jì)大賽,讓同窗們豐厚想象,飛揚(yáng)文采,為斑斕的大先生活描下絢麗的一筆。

經(jīng)過此次活動(dòng),增強(qiáng)先生對(duì)先生會(huì)日常任務(wù)的`理解,增強(qiáng)先生與先生會(huì)之間的交流與配合;使同窗們的籌劃書寫作格式愈加標(biāo)準(zhǔn),步驟布置愈加合理,添加先生會(huì)各部門之間的默契度,進(jìn)步先生會(huì)任務(wù)效率;同時(shí)濃重校園文明氣氛,豐厚同窗們的專業(yè)生活,開掘文學(xué)人才,給同窗們發(fā)明一個(gè)錘煉自我的舞臺(tái),讓同窗們?cè)跐庵氐奈膶W(xué)氣氛中生長(zhǎng)。

11月26日(暫定)。

二教多媒體教室。

青島理工大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院先生會(huì)理論部。

組織階段:11月19日將約請(qǐng)函發(fā)到教師辦公室,并確認(rèn)。11月17日向各部擔(dān)任人及各班班長(zhǎng)引見活動(dòng)的必要內(nèi)容和根本流程,經(jīng)過各部擔(dān)任人及各班班長(zhǎng)向同窗們引見,進(jìn)展活動(dòng)宣傳。

宣傳階段:由宣傳部擔(dān)任出海報(bào),在活動(dòng)開場(chǎng)前一星期進(jìn)展宣傳。

培訓(xùn)階段:11月21日由理論部擔(dān)任組織報(bào)名選手參與為期一個(gè)小時(shí)擺布的培訓(xùn)。

競(jìng)賽階段:

1、競(jìng)賽開場(chǎng)前的3小時(shí),競(jìng)賽相關(guān)人員進(jìn)展會(huì)場(chǎng)的安插及人員布置等預(yù)備任務(wù)。

2、競(jìng)賽開場(chǎng)前半小時(shí),確認(rèn)并引導(dǎo)嘉賓和觀眾入場(chǎng),分發(fā)抽獎(jiǎng)所用的數(shù)字卡片。

4、掌管人對(duì)院先生會(huì)參賽各部及各班參賽的小組成員進(jìn)展引見?!?-9分鐘〕。

5、每參賽小組選派兩名成員為代表下臺(tái)引見,可以經(jīng)過兩種方式引見參賽作品:

運(yùn)用ppt進(jìn)展引見〔分鐘〕。

在多媒體上展現(xiàn)word文檔格式的參賽作品〔分鐘〕。作品引見終了后由評(píng)委打分,然后下一組持續(xù)。

7、展現(xiàn)全部完畢后,將各評(píng)委的打分匯總,由相關(guān)人員根據(jù)評(píng)分規(guī)范計(jì)算各參賽小組的最終得分并進(jìn)展排名。

8、在計(jì)算得分的同時(shí),由理論部相關(guān)人員進(jìn)展ppt展現(xiàn),內(nèi)容次要為經(jīng)貿(mào)學(xué)院先生會(huì)及理論部以前舉行的各活動(dòng)的照片?!?-5分鐘〕。

9、進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)僥幸抽獎(jiǎng)活動(dòng),對(duì)資助商進(jìn)展引見并感激,持有相應(yīng)的數(shù)字卡片的觀眾獲獎(jiǎng)?!?-5分鐘〕。

12、競(jìng)賽完畢,組織拍照紀(jì)念及清掃場(chǎng)地等。組織我部全體成員開短會(huì)總結(jié)此次活動(dòng),汲取成功經(jīng)歷,找出缺乏。

13、競(jìng)賽完畢后一星期內(nèi),可將獲獎(jiǎng)作品在院先生會(huì)各部進(jìn)展展現(xiàn)。

校園印象明信片設(shè)計(jì)大賽策劃書篇十八

本店位于株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院,次要針對(duì)的客戶群是大先生和學(xué)校任務(wù)人員,運(yùn)營面積約為五十平米米擺布。次要提供早餐、午餐、晚餐以及特征冷飲和休閑餐飲等。早餐以湖南小吃為主打特征,當(dāng)然南方著名小吃也是少不了的。種類多,口味全,養(yǎng)分豐,使就餐者有更多的選擇。午餐和晚餐那么有南南方不同口味菜式。以便利南北同窗,而非餐點(diǎn)又提供各種冷飲,假如汁、薄冰、冰粥、冰豆甜湯、冰凍咖啡、水果拼盤等。本餐廳采用自助快餐的方式,使顧客有更輕松的就餐環(huán)境與更多的選擇空間。

本餐廳裝飾自然,隨意,同時(shí)負(fù)有古代氣味,墻面采用偏淡的溫色彩,廚房安插合理精致,采光性好,全體感觀介于家庭廚房性質(zhì)與酒店廚房性質(zhì)之間。

優(yōu)勢(shì)剖析:本餐廳運(yùn)營處理了學(xué)校食堂飯菜口味單一等成績(jī),也無活動(dòng)小攤衛(wèi)生沒有包管的擔(dān)憂,并且與食堂異樣便利快捷,浪費(fèi)工夫。別的,本餐廳采用自助選擇方式,應(yīng)該很容易遭到顧客歡送,并能節(jié)省局部人力資源。同時(shí),非餐點(diǎn)還提供冷飲、冰粥、咖啡等,并提供收費(fèi)茶水。

簡(jiǎn)約溫馨的裝修將是餐廳的一大特點(diǎn),先生遍及喜歡在潔凈、效勞態(tài)度好的餐館就餐,因而令人稱心的效勞也將是本店的一大特征。

此外,學(xué)校早餐單一,沒有很多的品種,雖然里面早餐品種單一,但是衛(wèi)生情況不好,因而在本店那么可以較容易地抓住這一特點(diǎn),去發(fā)明更多的財(cái)富。

優(yōu)勢(shì)剖析:由于剛起步,快餐店的規(guī)模較小,如就餐的人力資源、效勞工程等都比擬無限。而大學(xué)城表里的競(jìng)爭(zhēng)也是比擬劇烈的,因而還存在著不小的優(yōu)勢(shì)。另一方面,由于學(xué)校假期是固定的,寒寒假時(shí)期的客源會(huì)驟降,而暑假時(shí)期會(huì)比暑期更少,這將會(huì)是一個(gè)比擬難以處理的成績(jī)。

時(shí)機(jī)剖析:據(jù)我們的市場(chǎng)調(diào)查與剖析,本店產(chǎn)品的市場(chǎng)需求是存在的,并具有必然的競(jìng)爭(zhēng)力。而自己正是先生dd這個(gè)最大客戶群中的一員,所以更能理解顧客需求什么樣的產(chǎn)品和效勞,從這些方面來看,是應(yīng)該是很無機(jī)會(huì)擠入該餐飲市場(chǎng)的。

要挾剖析:餐廳的效勞與產(chǎn)質(zhì)量量的上下與運(yùn)營本錢又有直接和必定的聯(lián)絡(luò),如此那么產(chǎn)品價(jià)錢必定不會(huì)比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手低,雖然總體上價(jià)錢并不會(huì)太高,但比擬之下,客戶的經(jīng)濟(jì)接受才能就成為一大考驗(yàn)了。并且,本錢與利潤(rùn)也是直接掛鉤的,盈利的多少那么又是能否在競(jìng)爭(zhēng)中生活下去的一大決議要素。再者,各地習(xí)俗與飲食習(xí)氣的`不同,又發(fā)生了另一個(gè)成績(jī),便是否大少數(shù)顧客都能對(duì)產(chǎn)品認(rèn)可或稱心呢,這也是需求承受考驗(yàn)的。

1、本餐廳停業(yè)之前,要作廣告宣傳,由于次要客戶群是針對(duì)先生的,而先生中信息傳遞的速度與廣度是很大的,所以宣傳上可不必費(fèi)太大的力度,只需進(jìn)展傳單或多媒體〔如:音響〕等方式的復(fù)雜廣告即可。

2、本餐廳采取自助餐的方式,收費(fèi)茶水和鮮湯。并且米飯的質(zhì)量絕對(duì)競(jìng)爭(zhēng)者要好,使口感異乎尋常,以求有別于競(jìng)爭(zhēng)者,并且是一元吃飽,給顧客更多的優(yōu)惠,以吸引更多的客源。此外,本餐廳還推出水果拼盤、八寶飯等情侶套餐,由于休閑飲食的空缺,這也將成為本店的一大特征。

3、餐廳運(yùn)用不銹鋼制的自助餐盤,即浪費(fèi)又環(huán)保,而廢棄物也不克不及隨意傾倒,可以與養(yǎng)殖戶聯(lián)絡(luò),讓其收費(fèi)活期收取,如此可以互利。據(jù)悉,競(jìng)爭(zhēng)者在這方面做得并不到位,因而良好的就餐環(huán)境是可以吸引更多的顧客的。

4、寒假時(shí)期雖然客源會(huì)驟降,但畢竟還有局部留校先生,屆時(shí)可采取增加消費(fèi)量,轉(zhuǎn)移效勞重點(diǎn)等方式,以改善暑期的運(yùn)營情況。暑假時(shí)期就思索修業(yè)一個(gè)月,已增加不用要的本錢收入。

5、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是疾速開展的,變化的,靜態(tài)的,因而要以久遠(yuǎn)的目光對(duì)待一個(gè)企業(yè)的開展,進(jìn)展剖析,并制造出臨時(shí)的方案,每過一個(gè)階段就該對(duì)運(yùn)營的總體情況進(jìn)展總結(jié),并做出下一步方案,如此呈階梯狀的開展形式。在運(yùn)營波動(dòng)后,可以思索擴(kuò)展運(yùn)營,添加其它效勞工程,并可以尋覓新的市場(chǎng),做連鎖運(yùn)營,并漸漸打造本人的品牌,可以往專為先生提供飲食的餐飲行業(yè)開展,總之,要以久遠(yuǎn)的目光對(duì)待成績(jī),如此才干有企業(yè)的將來。

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