小學(xué)家長會五年級學(xué)生代表的發(fā)言稿(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 15:25:05
小學(xué)家長會五年級學(xué)生代表的發(fā)言稿(優(yōu)秀14篇)
時間:2023-12-05 15:25:05     小編:念青松

閱讀是啟迪智慧和開拓視野的重要途徑,我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。寫總結(jié)前,要先回顧自己的學(xué)習(xí)或工作過程??偨Y(jié)范文中的語言和結(jié)構(gòu)值得我們借鑒,讓我們一起來看看吧。

小學(xué)家長會五年級學(xué)生代表的發(fā)言稿篇一

尊敬的老師、各位叔叔阿姨:

大家下午好!我叫王靖宇,是五年級2班的學(xué)生,很高興你們在百忙之中抽空來參加這次的家長會。今天能在家長會上作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的辛勤培育和大力支持。

回顧五年來的學(xué)習(xí)與生活,我個人有些學(xué)習(xí)心得與體會與大家交流一下:

1、上課時我認真聽講,老師提出的問題,我都認真思考,積極回答;

2、上課時決不搞小動作;

3、不會不懂的題目想辦法解決;

4、按時完成老師布置的作業(yè),尤其是雙休日的作業(yè),我都認真完成。

正確對待考試,學(xué)習(xí)是為了掌握知識,提高解決問題的能力,使自己成為一個有用的人才。成績好了自然高興,成績不好也不能放棄,及時查找原因,改正錯誤,就會進步!

為了讓我們得到真正的、全面的教育,請讓我在此代表全班的同學(xué)向各位家長們提幾點建議:

4、經(jīng)常和我們交流、談心,我們永遠是您的兒女,在進步時需要你們的鼓勵,在受委屈時需要你們的安慰。

時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在學(xué)校度過了五個春秋,五年來我們已退去了當初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實,掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。

小學(xué)家長會五年級學(xué)生代表的發(fā)言稿篇二

尊敬的各位老師、各位叔叔阿姨:

大家上午好。

我叫尚家瑋,是五年級六班的學(xué)生。今天能作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝老師們對我的辛勤培育和大力支持。

回顧五年來的學(xué)習(xí)與生活,我最深的體會就是一分耕耘一分收獲,付出總有回報。平時,我都把學(xué)習(xí)看作一件有趣的事情。在學(xué)習(xí)中,我不僅感受到了它的快樂,更體會到了它無窮的力量。下面我先將自己的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

在五年的學(xué)習(xí)中,我一直都離不開“五多”:“多看”——多看書,書籍是人類進步的階梯。平時的我大都是與書為伴。“多問”——遇到不懂的問題總要刨根問底;“多聽”——上課認真聽講,每天堅持聽英語,“多說”——多與別人交談;“多寫”——每天堅持寫讀書筆記。

每天放學(xué)回家,我的首要任務(wù)就是寫作業(yè),在我寫作業(yè)的過程中,家長隨時檢查我的坐姿。我的書寫是否認真,計算是否正確,發(fā)現(xiàn)以后及時給我指出并加以糾正,對于語文聽寫,比較陌生的,不會的詞語,家長都會讓我多寫幾遍,數(shù)學(xué)計算題方面,我經(jīng)常粗心算錯,家長就買來題卡每天定量做計算題,對于不懂的的應(yīng)用題,家長會通過自己積累的知識、微信、百度等方法給我講解,直到我弄明白為止。

學(xué)習(xí)之余,我也是個愛動的孩子,我喜歡看電視,聽新聞,最近,受爸爸的影響我開始關(guān)注一些財經(jīng),科教頻道,這些拓寬了我的視野,增長了我的知識。為了讓我全面發(fā)展,周末節(jié)假日,媽媽給我報了舞蹈班,繪畫班,不管學(xué)什么,做什么,我都會認真對待,學(xué)有所得。閑暇之余,爸媽還會帶我一起去爬山,做一些戶外活動。力爭讓我德智體美全面發(fā)展。

感謝爸爸媽媽,感謝老師,今天站在這里,并不是因為我的表現(xiàn)有多優(yōu)秀,而是我想借此機會給叔叔阿姨爸爸媽媽說說心里話。各位叔叔阿姨您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧,老師也同你們一樣,希望我們有出息。我們的成長離不開老師的精心培育,更離不開你們的精心愛護和配合。如果一旦失去這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路,所以我在此代表全體學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、多關(guān)心我們的學(xué)習(xí),同我們多一些交流、溝通,而不是一味的用你們的意愿來要求我們,當我們犯錯誤,或某次考試成績不好時,不要以為用簡單的打罵方式來教育,要真正了解我們學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié),分析習(xí)題錯誤的原因,幫助解決學(xué)習(xí)上的困難,也可以與任課老師一起商量對策,切忌放任、放棄,或只有決心,而無行動。

2、對我們多一些陪伴。叔叔阿姨,我們知道你們努力掙錢,是為了讓孩子生活的更好,但那不是我們想要的,就算家里再有錢,沒有你們的陪伴,那也是孤獨的,不是我們想要的。我們想要的只是你們的陪伴。希望你們平時盡可能多的抽出時間,督促好我們的家庭作業(yè),讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。俗話說:“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無不影響著我們的性格和品行,爸爸媽媽,我們之間確實需要心與心的交流。

3、創(chuàng)造機會,讓孩子多參加社會實踐,增長見聞:俗話說“經(jīng)歷就是財富”。孩子學(xué)習(xí)缺少激情,沒有學(xué)習(xí)動力,理想目標不明確,一定程度上是閱歷少。我們可以利用假期多參加一些社會實踐活動,比如:家長和孩子一起旅游觀光,增長見聞陶冶情懷;家長和孩子一起逛書店,購買有益的課外書籍,增加閱讀量;置身田間地頭,親自體會勞動的艱辛;為社區(qū)義務(wù)勞動,盡自己對社會應(yīng)盡的責任;參觀父母的工廠,了解父母每天工作的辛勞,了解設(shè)備的科技含量和給社會創(chuàng)造的價值;與大學(xué)生座談,了解當代社會對大學(xué)生綜合素質(zhì)的要求,對照自己,思考明天,謀劃未來,明白必須終身學(xué)習(xí)以適應(yīng)社會發(fā)展的道理。

爸爸媽媽叔叔阿姨相信有了你們的支持,我們一定會取得更大的進步,下面我將代全體同學(xué)向家長們表一表我們的決心。

第一,定準目標、計劃學(xué)習(xí)。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是士兵?!蓖瑯?,學(xué)習(xí)也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學(xué)習(xí)中迷茫,如果沒有一個計劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標,并且也根據(jù)實際情況做適當?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。

第二,勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。對于我來說,學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那我就感到無比欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”!我總認為只要有不懈的努力,終將結(jié)出累累的碩果,第三,講究效率。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,所以,我們一定會向40分鐘要質(zhì)量。

我相信,在老師的帶領(lǐng)下,通過我們共同的努力,我們一定會取得更好的成績、得到更大的進步。當然,我們也希望叔叔、阿姨,多了解自己的孩子、關(guān)心他們、愛護他們,理解老師們的工作、支持老師的管理,只有這樣,我們才能獲得更多的關(guān)心,才能健康快樂的成長。

小學(xué)家長會五年級學(xué)生代表的發(fā)言稿篇三

尊敬的各位老師、家長們:

大家好!我叫陳鳴一。首先感謝老師給我這次代表五年級學(xué)生發(fā)言的機會,能夠與大家一起探討有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)的問題是我的榮幸。那么我先來給大家匯報一下我在學(xué)習(xí)中的一些做法:

1、上課時我認真聽講,老師提出的問題,我都認真思考,積極回答,如果不會,就認真傾聽其他同學(xué)的回答。

2、上課時決不搞小動作,如果一個問題疏忽了,沒有及時理解,會影響到后面知識的理解和掌握。

3、不會不懂的題目想辦法解決,要么和其他同學(xué)討論,要么請教老師絕不把它推到明后天。

4、及時練習(xí)。知識的遺忘是避免不了的,如果不及時練習(xí)鞏固,很快就會忘記,因此適當?shù)恼n后練習(xí)是必須的。

5、正確對待考試。學(xué)習(xí)是為了掌握知識、提高解決問題的能力,使自己成為一個有用的人才??荚囀菫榱藱z驗我們的學(xué)習(xí)情況,不是為了和其他同學(xué)比較。成績好了自然高興,成績不好,不要焦慮,更不能放棄。及時查找原因,改正錯誤,就會進步!

節(jié)假日里,我會有計劃的把作業(yè)做完,剩余的日子里,每天早晨起床后,我就預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)。上午我會把電腦打開,播放語文、英語的朗讀材料,一遍遍的聽,時間一長,不知不覺就能背誦了。

以上就是我的學(xué)習(xí)做法。

感謝各位老師的辛勤培育,感謝家長們的細心呵護,我們一定努力學(xué)習(xí),不辜負你們的期望。

最后,衷心祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝!

小學(xué)家長會五年級學(xué)生代表的發(fā)言稿篇四

尊敬的老師、親愛的叔叔阿姨們:

大家好!我是五年級一班的fw77.同學(xué)com,很高興認識大家。今天我很榮幸作為學(xué)生代表站在臺上發(fā)言。這次期中考試我的成績還不錯,算是超水平發(fā)揮了,特別是數(shù)學(xué)成績。這與老師的精心指導(dǎo)、爸媽的監(jiān)督和我平時的努力是分不開的。下面我就與大家一起交流我的學(xué)習(xí)和生活吧。

一、認真學(xué)習(xí)。

一提到學(xué)習(xí),課堂是最關(guān)鍵的,在課堂上認真聽講又是最關(guān)鍵的。那么我們怎樣聽講呢?要集中注意力,思想不能開小差,跟上老師的節(jié)奏。

上課光認真聽講還不夠,還要積極舉手發(fā)言,把自己的想法表達出來,這樣老師才能知道我們掌握的程度如何。同學(xué)們多積極發(fā)言才能和老師互動,活躍課堂氣氛,提高聽課效果。

因為在課堂上,剛學(xué)的新知識還不能完全的清化掉,所以要靠家庭作業(yè)來鞏固和復(fù)習(xí)一下。認真完成作業(yè)也是我們學(xué)習(xí)很重要的一個環(huán)節(jié),我們一定認真的對待。

學(xué)生學(xué)生以學(xué)為生,我們現(xiàn)在的最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),所以我要認真用心地做好這件事。

二、樂于溝通。

我的.家庭是溫馨、快樂、平等的,雖然我還是個孩子但爸媽和我之間幾乎沒有秘密。他們讓我做的每一件事情也都是和我商議著來,而不是命令式的。每天晚餐時間是我最開心的,我不僅可以慢慢的吃飯,還可以全家一起分享所有的事情。開心的一起哈哈大笑,困難的一起想辦法解決。媽媽一直把我當朋友,她告訴我在未成年以前跟她不可以有秘密,()我有好多事情處理不好時媽媽都會幫我想辦法出主意。當我在選學(xué)校的美術(shù)小組和硬筆書法小組兩者之間徘徊時,是媽媽幫我分析雙休日我已報了個畫畫班,可以利用在校的時間學(xué)習(xí)一下硬筆書法,女孩子能寫得一手好字會讓人刮目相看的,于是我毫不猶豫的選擇了硬筆書法。當我在討厭學(xué)習(xí)不想上學(xué)羨慕成年人的自由時,是媽媽告訴我,每個年齡段都有他該做的事情,我現(xiàn)在的任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí),媽媽說如果我到了18歲的年齡再不想學(xué)習(xí)的話她不會勉強我的。媽媽說雖然她是自由的,但她有時討厭上班和我討厭學(xué)習(xí)一樣,但是她努力的工作是我的幸福生活基礎(chǔ),她不努力就會被社會淘汰,這使我懂得了沒有付出就沒有收獲。所以每當我不想好好學(xué)習(xí)時我就會想起媽媽說的那些話。

溝通真的很重要,有時候不開心說出來了就會不再煩惱,有時候棘手的問題和爸媽說了就會有解決的辦法,溝通了媽媽才會知道我在學(xué)校的表現(xiàn),溝通了媽媽才會知道我內(nèi)心的想法,讓溝通在我們的成長中無處不在。

四、多讀書。

當然我的媽媽也要求我多讀書,我可以讀自己喜歡的書,但是什么類型的書都要讀一讀,要博覽群書嗎。以前我對讀書不感興趣,媽媽就逼著看著我讀,把我弄哭了好幾次。但我還是不愛讀,時間長了媽媽看這一招不管用,就不再管我了。每次領(lǐng)我去圖書館她都不管我,自己借好書后先在館里看,回家空閑時也看,可能是間長了我覺的沒意思就跟著看了起來。為了我能有讀書的興趣,媽媽說我看什么樣的書都可以,甚至我在11歲的生日時媽媽送了我一本《阿衰全集》當禮物,現(xiàn)要想想媽媽真是很用心。她是先讓我對閱讀感興趣后,才能慢慢讀其他的書籍。以前我沒有意識到讀書多的好處,但隨著所學(xué)知識的加深讀書的好處真是太多了,比如現(xiàn)在數(shù)學(xué)的應(yīng)用題需要理解,語文的閱讀理解,作文就更不用說了,哪里都需要所讀的知識量。雖然我現(xiàn)在意識到了這些,但我讀的書還不夠多,有時我也會有懶惰的心理,這可能就是孩子的天性。以后我還要努力多讀些書,就讓讀書伴我們一起成長吧。

學(xué)習(xí)重要,但生活也是很重要的,如果我們一味地學(xué)習(xí),生活就會變得很枯燥,如果我們一味的玩,生活就失去了意義。我們要把它們很好的結(jié)合起來,才會使自己更加陽光!最后我向老師和叔叔阿姨們道一聲:“您們辛苦了”謝謝大家!

小學(xué)家長會五年級學(xué)生代表的發(fā)言稿篇五

尊敬的老師、各位家長:

大家晚上好!

我是五(7)班的學(xué)生 。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的老師和家長,作為學(xué)生代表的講話,我講點

什么

才最能代表廣大

同學(xué)

們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學(xué)。同學(xué)們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,雖然我們在家長眼中還是不懂事的孩子,但是我仍然最想對您說的是我們懂得感恩。您為了我們的成長在不斷地操勞,為了我們能夠過上

幸福

生活

辛苦地工作,流下了無數(shù)的汗水。我們會

珍惜

您的關(guān)

和付出。當我們?yōu)榱四承┦麓诡^喪氣時,是您在身邊不斷鼓勵我們,默默的付出,而不圖任何回報;當我們犯錯誤惹您生氣的時候,是您一次又一次的寬容和教導(dǎo),讓我們明白人生的哲理;當我們開心的時候,是您欣慰的笑容告訴我們,我們有多幸福。我們將心底的無限感激化成一句最真誠的話:“你們辛苦了!”。(鞠躬)

其次我們想說面對你們的關(guān)懷,可能有時候我們會落后、會拿給你們一張不太理想的

成績

單。我們滿懷著愧疚和害怕的心理將成績單交到你們的手里,我們擔心你們生氣的面孔、害怕你們的責罵和訓(xùn)斥、甚至有時候隨之而來的是巴掌和棍棒。但是,我們還只是孩子,只有老師的教導(dǎo)還是遠遠不夠的,我們更需要你們的關(guān)心和幫助,需要你們平時關(guān)心我們的

學(xué)習(xí)

,幫助我們往正確的方向發(fā)展,而不是等到成績出來以后才以家長的身份來訓(xùn)斥責罵。請你們抽出時間來關(guān)心我們的學(xué)習(xí),因為你們才是學(xué)生真正的后盾和脊梁,只有你們的雙手才能把我們托得更高、看得更遠、活得更好!請相信,我們一定會繼續(xù)努力,繼續(xù)奮斗,以最好的姿態(tài)站立在你們的面前。我們都希望,你們會因為我們而感到自豪!

教學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我們,使我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表我們五(7)班的全體同學(xué)對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝?。ň炊Y)

“種瓜得瓜,種豆得豆?!薄爸灰冻雠Γ寄艿玫交貓?,”展望未來,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之恩,報答家長們的養(yǎng)育之恩。 我的講話完了,謝謝大家。

尊敬的各位老師,辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我叫趙偉。首先感謝老師給我這次代表學(xué)生發(fā)言的機會,想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護,家庭是我們的第一教室,父母是我們的啟蒙老師。有您這無私的`大愛,我們才會的健康成長。

能夠與大家一起探討有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)的問題是我的榮幸。隨著時光的飛逝,眨眼半個學(xué)期過去了,那么我先來給大家匯報一下我在學(xué)習(xí)中的一些做法:

1、 上課時我認真聽講,老師提出的問題,我都認真思考,積極回答。

2、 上課時決不搞小動作。

3、 不會不懂的題目想辦法解決。

4、 按時完成老師布置的作業(yè),尤其是雙休作業(yè),我都認真完成。

正確對待考試。學(xué)習(xí)是為了掌握知識、提高解決問題的能力,使自己成為一個有用的人才。成績好了自然高興,成績不好,也不能放棄。及時查找原因,改正錯誤 ,就會進步!

為了讓我們得到真正的、全面的教育,請讓我在此代表我班同學(xué)向各位家長爸爸媽媽們提幾點建議:

1、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學(xué)習(xí)的楷模,您的一言一行都對我們至關(guān)重要,俗話說: “家長是孩子最好的老師”。

3、支持我們的課外閱讀需求,讀好書培養(yǎng)我們的情操,讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您的希望和價值。

4、經(jīng)常和我們交流,談心,我們永遠是您的兒女,在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時需要您們的安慰。

辛勤的老師,忘不了您多少次多少次在深深的夜晚給我們蓋蓋被子,掖掖被角:忘不了老師發(fā)過工資給我們買零食吃,讓我們感受到家庭般的溫暖:忘不了在餐廳吃飯你總是用目光注視著我們,生怕我們吃不飽。您無私的奉獻,給了我們學(xué)習(xí)上的培養(yǎng)和鼓勵,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進步。但是,這還遠遠不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)

爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的殷切期望。(鞠躬)

感謝各位老師的辛勤培育,感謝家長們的細心呵護,我們一定努力學(xué)習(xí),不辜負你們的期望。

最后,衷心祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝!

各位叔叔阿姨:大家下午好!

我叫盛延偉,是五(4)班的班長,今天有機會在這里發(fā)言,我感到非常光榮。讓我代表全班同學(xué)來介紹一下我們

班級

吧。

我們班級共有61個學(xué)生, 位男生, 位女生,每天大家在一起學(xué)習(xí)游戲, 就像一個溫暖快樂的大家庭。我們的班集體勤奮向上,團結(jié)活潑,在老師的辛勤培育下,我們學(xué)到了豐富的知識,懂得了很多道理,就像小樹苗沐浴著陽光

露,茁壯成長。我們的班級是個優(yōu)秀的集體,獲得了不少令人稱贊的榮譽, 在校內(nèi)外各項比賽中,我們班更是捷報頻傳。這些驕人的成績是我們5年4班每位老師同學(xué)努力的結(jié)果,是大家用汗水換來的。我們5年4班的口號是“在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中爭先”。我們班同學(xué)都為達到這個境界而不懈努力,讓我們看看我們的清潔區(qū)吧,整潔干凈,一切都井然有序??赡苁且驗槊刻煲驋咝l(wèi)生吧,大家都特別珍惜你我的勞動成果,在不知不覺中,養(yǎng)成了一種良好的生活習(xí)慣。事事都得自己做,再加上快節(jié)奏的生活節(jié)拍,使得我們在不經(jīng)意中成長,在不經(jīng)意中懂得了許多。甩去了剛上學(xué)時的幼稚與不適應(yīng)。升上五年級后每位同學(xué)都以一個嶄新的面貌告訴大家“我長大了” .聽操場上奔跑的聲音,看籃球場上跳躍的身影。我媽總是說我黑了不少,但是我卻覺得我身體棒了不少。一個星期二節(jié)體育課給了我們自由釋放的空間,我們不會再被囚禁在鳥籠一樣的教室里,我們可以在操場上找尋屬于自己的藍天。在這里我可以告訴每個人“在學(xué)校在這個集體里我很快樂”。 老師那幽默,風趣而不乏嚴謹?shù)恼n堂同樣吸引著我們,老師那豐富的詞語引著我們走進一個個學(xué)習(xí)殿堂,帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了學(xué)習(xí)中的風景。 有人說我們在學(xué)校學(xué)習(xí)太緊,沒有放松的時間,其實我們覺得學(xué)習(xí)生活就應(yīng)該是這樣的,使我們在緊張的生活里感到無比充實,活潑而又不乏嚴明的紀律。

我們五年4班的每位同學(xué)都非常團結(jié),把班級當作自己的家,彼此如同親姐妹、親兄弟,可能有時會有不同的意見而發(fā)生爭執(zhí),但是我們班每位同學(xué)都知道珍惜這份能做同學(xué)的緣分,在這里沒有父母的呵護卻有同學(xué)如同陽光般的關(guān)懷,無論是誰,在班里都是平等的,都是班級不可分割的一分子。今天我們?yōu)橛羞@樣的班級而驕傲,明天五(4)班將為我們而自豪。

在這個集體里活潑與嚴謹并存,競爭與友誼共生,將謙虛與自信為一體,融紀律與自由為一身。雖然我們不是最好的,但是我們會是最自信的。

在我的發(fā)言結(jié)束之前,請允許我代表全班同學(xué)說一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”請允許我向各位叔叔阿姨也說一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”我們一定會努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績向你們匯報。我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。

小學(xué)家長會五年級學(xué)生代表的發(fā)言稿篇六

敬愛的叔叔、阿姨:

大家好!

能夠站在這個講臺上發(fā)表我的看法,自然離不開老師的教導(dǎo)和家長的支持,總而言之,最后再加上我自身的努力,在五年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)中取得了部分成果,最后在同學(xué)們的推薦下,老師的選取中,我擔任了此次家長會的學(xué)生代表之一。各位叔叔阿姨來到此次家長會是出于對老師的信任和對孩子的關(guān)心,在這里我代表同學(xué)們向大家表示感謝。

五年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)是緊張而有序地進行著的,接下來可就是六年級了,不知不覺間我們在學(xué)校已經(jīng)生活了五年之久,時間快到我都不敢相信,或許等到跨過六年級,我就要面臨小學(xué)畢業(yè)了,真是讓人不禁感慨。當然,作為學(xué)生代表最應(yīng)該做的事情便是分享學(xué)習(xí)心得,在這里我先不說自己是如何做的,我想先說說老師的付出,在這里我要感謝數(shù)學(xué)老師,也就是我的班主任,為了大家的學(xué)習(xí)成績,她可是付出了很多的努力,無論是上課抓重點還是在課余之時自己出試題,自己打印試卷,這些都幫助大家提升了成績,因此我敢說我們班是全年級數(shù)學(xué)成績最好的班級。

每個優(yōu)秀學(xué)生的背后都有默默付出的父母,正是因為有父母的支持我才能夠安心學(xué)習(xí)。各位叔叔阿姨想必也是這般支持自己的孩子,平時也最為關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況,但是光憑督促是不夠的,我們也在成長,過多的嘮叨有時會起到反效果,我的母親平時便注意培養(yǎng)我的自覺性,因為她認為不可能監(jiān)督孩子一輩子,最重要的是讓孩子能夠獨立自主地完成事情,在家里的時候她就教我要誠實守信,說看多久的電視,到點以后就絕不再看,要買什么東西告訴她就行了,她會根據(jù)情況給我買,最重要的是不能欺騙,然后就是要有自己的想法。

最后則是我自己平時的表現(xiàn),我喜歡看一些課外書,但我的關(guān)注點和其他同學(xué)不同,而且我是有選擇地看書,小說我會看,但是我不會看漫畫,看書我不看劇情,我會看文筆,優(yōu)秀的文筆才能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的文章。數(shù)學(xué)老師出的試題我會反復(fù)練習(xí),除此之外我還在上補習(xí)班,每天我都會將數(shù)學(xué)老師的試題中比較難的部分帶去詢問補習(xí)老師,補習(xí)老師也會出一部分題目,兩者相結(jié)合以后,我可以獲得更多的知識。

以上便是作為學(xué)生代表之一的我的發(fā)言,也可以看做是對前面學(xué)生代表的補充,其中不足的部分也希望有人能夠指出,畢竟我的一家之言是比較片面的,只有共同的討論才能夠得出更多的結(jié)論,這樣才能夠完善學(xué)習(xí)的方法,這也是家長會的主旨所在。

謝謝大家!

小學(xué)家長會五年級學(xué)生代表的發(fā)言稿篇七

親愛的叔叔阿姨們:

大家下午好!我是五(1)班的班長鐘**(我是趙xx)。歡迎你們來參加我們今天的家長會(鼓掌)。

時間過得真快,眨眼間半個學(xué)期已經(jīng)過去,我想,各位家長都想知道自己的孩子這半個學(xué)期的表現(xiàn)吧?,F(xiàn)在,就先由我們來總結(jié)一下半個學(xué)期的一些情況。

前半學(xué)期,我們學(xué)校進行不少的課余活動,在活動中,我們班不少同學(xué)獲得的榮譽:

3月份的教室評比中,我班獲得書香教室獎;

在學(xué)校的百分評比中,我們班3、4月份獲得先進班的稱號;

聽完了我們的匯報,現(xiàn)在有請我們的語、數(shù)、英的科代表、班長講講同學(xué)們上課、作業(yè)、書寫、紀律、衛(wèi)生等方面的情況。

聽完幾位同學(xué)的發(fā)言,接下來,請各位家長跟你身邊的每一個同學(xué)聊聊天,了解一下您的孩子在學(xué)校的其他表現(xiàn)。

(小組內(nèi)、小組間互動交流)。

同學(xué)們,父母之恩,我們永遠無以回報,現(xiàn)在是我們作為孩子表達自己心聲的時候了,請同學(xué)們向爸媽送上自己的小禮物,并和爸媽說說心里話(信)。

(送禮物、說心里話)。

通過以上的交流,叔叔阿姨了解到了很多有關(guān)您的孩子在學(xué)校的事情,現(xiàn)在,我們掌聲有請()老師講話。

(陳老師講話)。

各位家長,大家好,首先,我很感謝你們在百忙之中抽時間參加我們這個學(xué)期家長會,通過剛才的交流,相信大家對您的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)有了一定的了解,現(xiàn)在,我來補充四大方面的問題:

1、貪玩,學(xué)習(xí)不自覺,拖拉,完成時間比較晚。

2、撒謊,玩電腦,看電視。

3、叛逆,不聽教導(dǎo),頂嘴,容易發(fā)脾氣,與家長距離越來越遠。

4、在學(xué)習(xí)上沒辦法輔導(dǎo)孩子。

5、孩子除了學(xué)習(xí)之外,家務(wù)是否主動分擔?

1、《小組日志》中的周記簽名寫意見:部分家長簡單應(yīng)付式完成,沒有認真閱讀,了解孩子的真實情況。

2、當孩子上課、作業(yè)、紀律等出現(xiàn)問題后,老師發(fā)了短信,個別家長也沒有實際的行動來配合老師。

3、檢查孩子的qq本,堂聽本、練字本、背誦、小組日記的完成情況。孩子說“做完作業(yè)了”,父母就信以為真,沒有落實檢查工作。

4、孩子以買學(xué)習(xí)用具或找同學(xué)為理由找借口外出,父母沒有跟孩子約定好時間地點,存在安全隱患。

5、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度散漫,上課分神,作業(yè)拖拉,書寫馬虎,作業(yè)質(zhì)量不高,似乎學(xué)習(xí)是為了應(yīng)付老師和家長,學(xué)習(xí)缺乏主動性,積極性。

6、部分學(xué)生心情浮躁,不懂得寬容禮讓,同學(xué)之間容易發(fā)生矛盾。

7、個別學(xué)生過多地使用手機,看電視,影響了學(xué)習(xí)。

1、每天關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的有()人,跟孩子溝通半個小時以上的有()人。

2、孩子做過的哪一件事最令你感動?你最想和孩子做的事是什么?

3、當孩子出現(xiàn)錯誤的時候,你的做法是批評?打罵?耐心教育引導(dǎo)?懲罰?多管齊下?(權(quán)威的父母、溺愛的父母、放任的父母、民主的父母)。

4、當孩子在學(xué)習(xí)的時候,你在做什么?(身教重于言教)。

5、我們部分家長會說“老師,我很忙,沒有時間看著孩子學(xué)習(xí),沒辦法?!边@其實更多的是家長為自己找借口的而已。

1、《學(xué)習(xí)日記》的使用,請家長支持與配合,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、重視《班務(wù)日記》中的德育分的加扣分情況。

3、教育監(jiān)督孩子不要過早回校、過晚回家,更不能隨便私自外出。

4、做好表率,做一個認真、負責任的好父母。

5、多與孩子溝通,了解孩子的思想動向,與孩子做朋友。

6、多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,多鼓勵,同時做好后勤工作。

7、與孩子一起制定期末目標和復(fù)習(xí)計劃,以最佳的狀態(tài)迎接畢業(yè)考。

讓我們一起肩負起責任,共同教育好孩子!謝謝大家!

小學(xué)家長會五年級學(xué)生代表的發(fā)言稿篇八

尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:

大家好!

能夠站在這個講臺上發(fā)表我的看法,自然離不開老師的教導(dǎo)和家長的支持,總而言之,最后再加上我自身的努力,在五年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)中取得了部分成果,最后在同學(xué)們的推薦下,老師的選取中,我擔任了此次家長會的學(xué)生代表之一。各位叔叔阿姨來到此次家長會是出于對老師的信任和對孩子的關(guān)心,在這里我代表同學(xué)們向大家表示感謝。

五年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)是緊張而有序地進行著的,接下來可就是六年級了,不知不覺間我們在學(xué)校已經(jīng)生活了五年之久,時間快到我都不敢相信,或許等到跨過六年級,我就要面臨小學(xué)畢業(yè)了,真是讓人不禁感慨。當然,作為學(xué)生代表最應(yīng)該做的事情便是分享學(xué)習(xí)心得,在這里我先不說自己是如何做的,我想先說說老師的付出,在這里我要感謝數(shù)學(xué)老師,也就是我的班主任,為了大家的學(xué)習(xí)成績,她可是付出了很多的努力,無論是上課抓重點還是在課余之時自己出試題,自己打印試卷,這些都幫助大家提升了成績,因此我敢說我們班是全年級數(shù)學(xué)成績最好的班級。

每個優(yōu)秀學(xué)生的背后都有默默付出的父母,正是因為有父母的支持我才能夠安心學(xué)習(xí)。各位叔叔阿姨想必也是這般支持自己的孩子,平時也最為關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況,但是光憑督促是不夠的,我們也在成長,過多的嘮叨有時會起到反效果,我的母親平時便注意培養(yǎng)我的自覺性,因為她認為不可能監(jiān)督孩子一輩子,最重要的是讓孩子能夠獨立自主地完成事情,在家里的時候她就教我要誠實守信,說看多久的電視,到點以后就絕不再看,要買什么東西告訴她就行了,她會根據(jù)情況給我買,最重要的是不能欺騙,然后就是要有自己的想法。

最后則是我自己平時的表現(xiàn),我喜歡看一些課外書,但我的關(guān)注點和其他同學(xué)不同,而且我是有選擇地看書,小說我會看,但是我不會看漫畫,看書我不看劇情,我會看文筆,優(yōu)秀的文筆才能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的文章。數(shù)學(xué)老師出的試題我會反復(fù)練習(xí),除此之外我還在上補習(xí)班,每天我都會將數(shù)學(xué)老師的試題中比較難的.部分帶去詢問補習(xí)老師,補習(xí)老師也會出一部分題目,兩者相結(jié)合以后,我可以獲得更多的知識。

以上便是作為學(xué)生代表之一的我的發(fā)言,也可以看做是對前面學(xué)生代表的補充,其中不足的部分也希望有人能夠指出,畢竟我的一家之言是比較片面的,只有共同的討論才能夠得出更多的結(jié)論,這樣才能夠完善學(xué)習(xí)的方法,這也是家長會的主旨所在。

謝謝大家!

小學(xué)家長會五年級學(xué)生代表的發(fā)言稿篇九

尊敬的老師、各位叔叔阿姨:

大家好!

我是學(xué)生代表何xx。很高興能代表全班同學(xué)發(fā)言。首先允許我代表同學(xué)們感謝叔叔阿姨們百忙之中抽出時間來參與這次的家長會。

轉(zhuǎn)眼間五年就這樣過去了,同學(xué)們各自見證了彼此的成長歷程,互相指導(dǎo),共同進步。班上許多同學(xué)都給我們大家樹立了榜樣,其中,令大家印象最深刻的就是我們的前任班長——鄭xx了。

自五年級以來,李老師為了培養(yǎng)我們自我管理的能力、自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣、自主做事的責任心,實行團隊自主合作管理。班上有九個團隊,各個團隊都有自己負責的項目以及預(yù)期目標,短短一年多的時間,我們班就取得了很大的進步。不僅同學(xué)們學(xué)習(xí)做事的積極性增長了,而且同學(xué)們本身的能力也提高了。如陳xx負責的文藝宣傳組,將班級裝飾得十分漂亮;陳xx負責的安全組徹底消除了我們班的安全隱患;邱xx負責的活動策劃組,讓每月一次的同學(xué)生日會成為同學(xué)們增進感情的`快樂驛站;洪xx負責的衛(wèi)生團隊更是讓班級教室變得一塵不染、公共區(qū)成為學(xué)校環(huán)境美好的優(yōu)秀代表;陳xx負責的生活組讓早餐的秩序良好,同學(xué)們吃飯積極性不斷增長;葉xx負責的體育組更是讓班級同學(xué)對體育充滿了熱情;唐xx負責的學(xué)習(xí)組讓早讀書聲瑯瑯、讓作業(yè)按時完成、讓學(xué)習(xí)風氣不斷改善;我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)家長會五年級學(xué)生代表的發(fā)言稿篇十

尊敬的老師、各位叔叔阿姨:

大家下午好!

我叫王靖宇,是五年級2班的學(xué)生,很高興你們在百忙之中抽空來參加這次的家長會。今天能在家長會上作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的辛勤培育和大力支持。

回顧五年來的學(xué)習(xí)與生活,我個人有些學(xué)習(xí)心得與體會與大家交流一下:

1、上課時我認真聽講,老師提出的問題,我都認真思考,積極回答;

2、上課時決不搞小動作;

3、不會不懂的題目想辦法解決;

4、按時完成老師布置的作業(yè),尤其是雙休日的作業(yè),我都認真完成。

正確對待考試,學(xué)習(xí)是為了掌握知識,提高解決問題的能力,使自己成為一個有用的人才。成績好了自然高興,成績不好也不能放棄,及時查找原因,改正錯誤,就會進步!

為了讓我們得到真正的、全面的教育,請讓我在此代表全班的同學(xué)向各位家長們提幾點建議:

4、經(jīng)常和我們交流、談心,我們永遠是您的兒女,在進步時需要你們的鼓勵,在受委屈時需要你們的安慰。

時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在學(xué)校度過了五個春秋,五年來我們已退去了當初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實,掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導(dǎo),又傾注了多少爸爸媽媽的心血與含辛茹苦。在此我代表同學(xué)們向所有的老師和爸爸媽媽爺爺奶奶們深深的鞠躬。感謝你們的培養(yǎng)和教導(dǎo),我代表全班同學(xué)向老師和家長們說聲:我愛您!我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。

小學(xué)家長會五年級學(xué)生代表的發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的爸爸媽媽們:

大家上午好!我是五年級一班的劉子涵,很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先,我代表全體同學(xué),感謝您們在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

轉(zhuǎn)眼,我們來到第x實驗小學(xué),度過了x個月的時間。剛來到這所學(xué)校時,讓我深深感受到的是這些廢寢忘食、盡心盡力工作的老師們,他們一個個就像機器人一樣沒日沒夜的工作著:整理圖書室、整理實驗室、探討學(xué)習(xí)的教研工作……等等。他們舍小家,顧大家的精神感染著我們學(xué)校的每一個人,讓我們學(xué)會了面對困難堅持不懈、永不放棄,追求自己的目標。

我們的老師個個盡心盡責,首先,我們的班主任鄭老師,他像一位嚴父,對我們淳淳教導(dǎo),讓我們知道,學(xué)習(xí)不是給老師和家長學(xué)的,而是給自己學(xué)的!我們的語文老師,王老師,她就像一位慈祥的媽媽。經(jīng)常與我們分享她身邊的勵志故事,激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣,用愛心喚醒我們的學(xué)習(xí)欲望。我們的英語老師,孫老師就像一位親切的大姐姐,教會了我們許多做題的技巧,讓我們學(xué)會了利用零碎時間去學(xué)習(xí)。來到四實驗之前我?guī)缀鯖]有讀課外書的習(xí)慣,所以寫作一直是我的弱項,而且每次假期作業(yè)都是能拖就拖,實在不能拖的時候才拿出來寫,根本就是沒有計劃的學(xué)習(xí)。但是來到四實驗以后,老師對我們要求嚴格,每天必須讀書30分鐘并且打卡上傳,使我不得不每天堅持讀書30分鐘,但是慢慢的我從中找到了樂趣,真正愛上了讀書,養(yǎng)成了每天讀書的好習(xí)慣,現(xiàn)在感覺自己的寫作水平也逐漸提高了。我們的假期作業(yè)老師都量化到每一天,而且做到日清,日檢,這樣的假期讓我感覺到輕松,快樂了許多,所以漸漸的我已經(jīng)養(yǎng)成了“今日事今日畢”的好習(xí)慣!

雷鋒叔叔說過這樣一句話,“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量”。我們班就是這樣一個團結(jié)、友愛、奮進的大家庭,在這樣一個幸福的家庭里,我從心底里感到快樂,每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里傳來我們朗朗的讀書聲。有許許多多慈母般愛撫我們,嚴父般要求我們的好老師,讓我們感覺學(xué)校猶如家一般溫暖,在這里我們,相知相交,團結(jié)互助、共同進步。

在此,請允許我代表所有同學(xué),給我們的老師深鞠一躬:“感謝您們傳授知識,解決難題,是您們的辛苦付出換來了我們今天的進步”。對所有在座的爸爸媽媽說一聲:“感謝您們,您們用辛勤的汗水哺育我們長大成人,您辛苦了!親愛的爸爸媽媽,您們做了正確的選擇——送我們來到實??!這里的老師們認真負責,兢兢業(yè)業(yè),請您們放心,我們會在新的起點揚帆起航!親愛的同學(xué)們,讓我們在這美好的環(huán)境中,奮發(fā)向上,積極進取,開拓創(chuàng)新,爭做新時代的好少年吧!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)家長會五年級學(xué)生代表的發(fā)言稿篇十二

親愛的叔叔阿姨們:

大家下午好!我是五(1)班的班長鐘xx(我是趙xx)。歡迎你們來參加我們今天的家長會(鼓掌)。

時間過得真快,眨眼間半個學(xué)期已經(jīng)過去,我想,各位家長都想知道自己的孩子這半個學(xué)期的表現(xiàn)吧。現(xiàn)在,就先由我們來總結(jié)一下半個學(xué)期的一些情況。

前半學(xué)期,我們學(xué)校進行不少的課余活動,在活動中,我們班不少同學(xué)獲得的榮譽:

3月份的教室評比中,我班獲得書香教室獎;

在學(xué)校的百分評比中,我們班3、4月份獲得先進班的稱號;

聽完了我們的匯報,現(xiàn)在有請我們的語、數(shù)、英的科代表、班長講講同學(xué)們上課、作業(yè)、書寫、紀律、衛(wèi)生等方面的情況。

聽完幾位同學(xué)的發(fā)言,接下來,請各位家長跟你身邊的每一個同學(xué)聊聊天,了解一下您的孩子在學(xué)校的其他表現(xiàn)。

(小組內(nèi)、小組間互動交流)。

同學(xué)們,父母之恩,我們永遠無以回報,現(xiàn)在是我們作為孩子表達自己心聲的時候了,請同學(xué)們向爸媽送上自己的小禮物,并和爸媽說說心里話(信)。

(送禮物、說心里話)。

通過以上的交流,叔叔阿姨了解到了很多有關(guān)您的孩子在學(xué)校的事情,現(xiàn)在,我們掌聲有請老師講話。

(陳老師講話)。

各位家長,大家好,首先,我很感謝你們在百忙之中抽時間參加我們這個學(xué)期家長會,通過剛才的交流,相信大家對您的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)有了一定的了解,現(xiàn)在,我來補充四大方面的問題:

1、貪玩,學(xué)習(xí)不自覺,拖拉,完成時間比較晚。

2、撒謊,玩電腦,看電視。

3、叛逆,不聽教導(dǎo),頂嘴,容易發(fā)脾氣,與家長距離越來越遠。

4、在學(xué)習(xí)上沒辦法輔導(dǎo)孩子。

5、孩子除了學(xué)習(xí)之外,家務(wù)是否主動分擔?

1、《小組日志》中的周記簽名寫意見:部分家長簡單應(yīng)付式完成,沒有認真閱讀,了解孩子的真實情況。

2、當孩子上課、作業(yè)、紀律等出現(xiàn)問題后,老師發(fā)了短信,個別家長也沒有實際的行動來配合老師。

3、檢查孩子的qq本,堂聽本、練字本、背誦、小組日記的完成情況。孩子說“做完作業(yè)了”,父母就信以為真,沒有落實檢查工作。

4、孩子以買學(xué)習(xí)用具或找同學(xué)為理由找借口外出,父母沒有跟孩子約定好時間地點,存在安全隱患。

5、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度散漫,上課分神,作業(yè)拖拉,書寫馬虎,作業(yè)質(zhì)量不高,似乎學(xué)習(xí)是為了應(yīng)付老師和家長,學(xué)習(xí)缺乏主動性,積極性。

6、部分學(xué)生心情浮躁,不懂得寬容禮讓,同學(xué)之間容易發(fā)生矛盾。

7、個別學(xué)生過多地使用手機,看電視,影響了學(xué)習(xí)。

1、每天關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的有()人,跟孩子溝通半個小時以上的有()人。

2、孩子做過的哪一件事最令你感動?你最想和孩子做的事是什么?

3、當孩子出現(xiàn)錯誤的時候,你的做法是批評?打罵?耐心教育引導(dǎo)?懲罰?多管齊下?(權(quán)威的父母、溺愛的父母、放任的父母、民主的父母)。

4、當孩子在學(xué)習(xí)的時候,你在做什么?(身教重于言教)。

5、我們部分家長會說“老師,我很忙,沒有時間看著孩子學(xué)習(xí),沒辦法?!边@其實更多的是家長為自己找借口的而已。

1、《學(xué)習(xí)日記》的使用,請家長支持與配合,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、重視《班務(wù)日記》中的德育分的加扣分情況。

3、教育監(jiān)督孩子不要過早回校、過晚回家,更不能隨便私自外出。

4、做好表率,做一個認真、負責任的好父母。

5、多與孩子溝通,了解孩子的思想動向,與孩子做朋友。

6、多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,多鼓勵,同時做好后勤工作。

7、與孩子一起制定期末目標和復(fù)習(xí)計劃,以最佳的狀態(tài)迎接畢業(yè)考。

讓我們一起肩負起責任,共同教育好孩子!謝謝大家!

小學(xué)家長會五年級學(xué)生代表的發(fā)言稿篇十三

大家下午好:

我叫張xx,是五年級四班的學(xué)生,很高興你們在百忙之中抽空來參加這次的家長會。今天能在家長會上作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的辛勤培育和大力支持。

回顧五年來的學(xué)習(xí)與生活,我個人有些學(xué)習(xí)心得與體會與大家交流一下:

1、上課時我認真聽講,老師提出的問題,我都認真思考,積極回答;

2、上課時決不搞小動作;

3、不會不懂的題目想辦法解決;

4、按時完成老師布置的作業(yè),尤其是雙休日的作業(yè),我都認真完成。

正確對待考試,學(xué)習(xí)是為了掌握知識,提高解決問題的能力,使自己成為一個有用的人才。成績好了自然高興,成績不好也不能放棄,及時查找原因,改正錯誤,就會進步!

為了讓我們得到真正的、全面的教育,請讓我在此代表全班的同學(xué)向各位家長爸爸媽媽們提幾點建議:

4、經(jīng)常和我們交流、談心,我們永遠是您的兒女,在進步時需要你們的鼓勵,在受委屈時需要你們的安慰。

時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在學(xué)校度過了五個春秋,驀然回首,五年來我們已退去了當初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實,掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導(dǎo),又傾注了多少爸爸媽媽的心血與含辛茹苦。在此我代表同學(xué)們向所有的老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感謝你們的培養(yǎng)和教導(dǎo),今天是母親節(jié),我代表全班同學(xué)向老師和媽媽們說聲:我愛您!

我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。

小學(xué)家長會五年級學(xué)生代表的發(fā)言稿篇十四

大家下午好!

我叫盛延偉,是五(4)班的班長,今天有機會在這里發(fā)言,我感到非常光榮。讓我代表全班同學(xué)來介紹一下我們班級吧。

我們班級共有61個學(xué)生,位男生,位女生,每天大家在一起學(xué)習(xí)游戲,就像一個溫暖快樂的大家庭。我們的班集體勤奮向上,團結(jié)活潑,在老師的辛勤培育下,我們學(xué)到了豐富的知識,懂得了很多道理,就像小樹苗沐浴著陽光雨露,茁壯成長。我們的班級是個優(yōu)秀的集體,獲得了不少令人稱贊的榮譽,在校內(nèi)外各項比賽中,我們班更是捷報頻傳。這些驕人的成績是我們5年4班每位老師同學(xué)努力的結(jié)果,是大家用汗水換來的。我們5年4班的口號是“在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中爭先”。我們班同學(xué)都為達到這個境界而不懈努力,讓我們看看我們的清潔區(qū)吧,整潔干凈,一切都井然有序??赡苁且驗槊刻煲驋咝l(wèi)生吧,大家都特別珍惜你我的勞動成果,在不知不覺中,養(yǎng)成了一種良好的生活習(xí)慣。事事都得自己做,再加上快節(jié)奏的生活節(jié)拍,使得我們在不經(jīng)意中成長,在不經(jīng)意中懂得了許多。甩去了剛上學(xué)時的幼稚與不適應(yīng)。升上五年級后每位同學(xué)都以一個嶄新的面貌告訴大家“我長大了” 。聽操場上奔跑的聲音,看籃球場上跳躍的身影。我媽總是說我黑了不少,但是我卻覺得我身體棒了不少。一個星期二節(jié)體育課給了我們自由釋放的空間,我們不會再被囚禁在鳥籠一樣的教室里,我們可以在操場上找尋屬于自己的藍天。在這里我可以告訴每個人“在學(xué)校在這個集體里我很快樂”。老師那幽默,風趣而不乏嚴謹?shù)恼n堂同樣吸引著我們,老師那豐富的詞語引著我們走進一個個學(xué)習(xí)殿堂,帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了學(xué)習(xí)中的風景。有人說我們在學(xué)校學(xué)習(xí)太緊,沒有放松的時間,其實我們覺得學(xué)習(xí)生活就應(yīng)該是這樣的,使我們在緊張的生活里感到無比充實,活潑而又不乏嚴明的紀律。

我們五年4班的每位同學(xué)都非常團結(jié),把班級當作自己的家,彼此如同親姐妹、親兄弟,可能有時會有不同的意見而發(fā)生爭執(zhí),但是我們班每位同學(xué)都知道珍惜這份能做同學(xué)的緣分,在這里沒有父母的呵護卻有同學(xué)如同陽光般的關(guān)懷,無論是誰,在班里都是平等的,都是班級不可分割的一分子。今天我們?yōu)橛羞@樣的班級而驕傲,明天五(4)班將為我們而自豪。

在這個集體里活潑與嚴謹并存,競爭與友誼共生,將謙虛與自信為一體,融紀律與自由為一身。雖然我們不是最好的,但是我們會是最自信的。

在我的發(fā)言結(jié)束之前,請允許我代表全班同學(xué)說一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”請允許我向各位叔叔阿姨也說一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”我們一定會努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績向你們匯報。我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。

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