小說是一種虛構的故事形式，可以通過人物和情節(jié)展現(xiàn)人性的復雜性?？偨Y要注意結構的完整性，清晰地呈現(xiàn)出自己的思考和觀點。時刻保持學習和進步的心態(tài)，不斷總結經驗，才能不斷提升自己的寫作能力和思維水平。
校園趣味運動會的新聞稿篇一
我們貝斯特外語小學高年級組（四、五、六年級）在小學六樓體育場進行了的三場趣味運動會，這既是對同學們運動技能掌握情況的大檢閱，也是我們全體高年級師生歡聚一堂，共同進行比賽、學習和交流好機會，更是展示我們貝斯特學生“頑強拚博、奮發(fā)進缺的體育精神的大舞臺。
通過本次趣味體育活動，不僅鍛煉了學生的.身體，更培養(yǎng)了學生們團結合作的精神，磨練了學生的意志，激發(fā)了同學們的集體榮譽感和責任感。比賽過程中，每一個同學都積極參與，把自己最大的熱情容入到了集體當中，努力為班集體爭光的同時也為同學送去了熱烈的掌聲。
校園趣味運動會的新聞稿篇二
跳繩比賽就要開始了。當錢老師宣布：“現(xiàn)在開始搖繩”時，賽場上四條長繩同時搖起來。運動員們目不轉睛地看著搖起的長繩，只聽一聲清脆的哨聲，運動員們立刻邁著矯健的步伐，靈活地一個接一個地跳起來，就像一條條蛟龍在五顏六色的彩虹中鉆來鉆去。我坐在觀眾席上，雙手扶著前面同學椅子的靠背，伸長了脖子，睜圓了眼睛使勁朝我們班跳繩的地方看，心一直提到了嗓子眼兒。
我身旁的幾位同學有的站起來看，有的握緊拳頭比運動員還緊張。你看，帶頭的錢恩杰多敏捷，只見他身子一弓，腿一抬就輕輕地跳了過去。哎呀，不好了，王君騰的小腿被繩子纏住了，急得一旁的姜老師大聲喊起來：“王君騰跑開！快跑開！”比賽緊張地進行著，四個班的運動員在爭分奪秒地跑著，跳著，個個汗流滿面?！耙话侔耸?，一百八十二……”我心里默默地數(shù)著，惟恐數(shù)錯。
“嘟”一聲哨響，時間到了，運動員們立即停住了腳步。當?shù)弥覀儼嘁浴?01”個的優(yōu)異成績獲年級第一時，幾乎所有的同學都從座位上跳了出來，夸獎聲、歡呼聲不絕于耳！
校園趣味運動會的新聞稿篇三
x月21日下午，我校一年一度的教職工趣味運動會在本部體育場舉行，圖書館分工會積極組織了近50名教職工參賽，圖書館與科技平臺黨總支書記彭雷、水文水資源與水利工程科學國家重點實驗室副主任丁壽祥參加了此次活動。圖書館分工會憑借跳大繩、二人三足接力、30米抱足球接力等項目的出色發(fā)揮，獲得了團隊二等獎的佳績。
在此次活動上，共有5個活動項目：跳大繩、二人三足接力、足球繞桿接力、呼啦圈30米接力、30米抱足球接力。盡管烈日炎炎，但教職工們依然興致盎然，爭分奪秒練習比賽項目，認真進行熱身等賽前準備。在跳繩比賽、呼啦圈30米接力大家更是玩得不亦樂乎。二人三足接力、足球繞桿接力、呼啦圈30米接力、30米抱足球接力項目的比賽異常激烈，參賽隊員一個個精神抖擻，隊友們都隨著比賽加油鼓勵，場面十分熱鬧。整個運動會充滿趣味性，又充滿了挑戰(zhàn)性，工作人員追蹤記錄著比賽進程，拍下了各個精彩的瞬間。
教職工們在運動中卸掉了生活和工作的壓力，散發(fā)著青春和活力。在輕松愉悅又不乏激烈刺激的氛圍中，身體得到鍛煉、心情得到放松。同時，也增進了相互之間的友誼與了解。
校園趣味運動會的新聞稿篇四
20xx年7月14日星期三下午3：30，xx趣味運動會在xx花園活動室開展。
此次運動會有20多名小朋友參加了?；顒釉谙挛缛c半正式開始，先有裁判介紹游戲規(guī)則。運動會共有四個比賽項目，分別是結對而行、打保齡球比賽、送雞毛信、螃蟹賽跑。結隊而行是比賽前先把每一組人員的左腿和右腿綁在一起，多組并排一起在起跑線上，裁判喊“開始”時，各隊齊出，最先達終點的隊獲勝。打保齡球是在距離起點線15米的地方，分別按照保鈴球的布球方式擺放10瓶礦泉水，用籃球進行撞擊，每人三次，以擊倒瓶子的總數(shù)計算成績。送雞毛信是聽到比賽開始的信號后，記熟由場務發(fā)放的8位數(shù)字，記熟數(shù)字后進行50米跑，回到終點后背出自己對應的數(shù)字，準確無誤之后停表。螃蟹接力賽跑是參賽隊員以4人為一小組參賽，每組分兩隊接力，賽道長50米。一次三組同時比賽，成縱隊站在起點線。聽到預備信號時，同組兩人背對背用軀干夾抵住一個氣球。聽到開始信號后，兩人像螃蟹狀橫著向終點線跑去，先完成的`一隊獲勝。獲獎者得到了精美的小禮品。
在為時兩個小時的活動中，同學們都踴躍參加，在游戲中鍛煉自己，培養(yǎng)感情。處處歡聲笑語，處處溫情暖心。活動最后，社區(qū)人員給他們頒發(fā)了禮品，并與他們合影留念。
在最近的社會上，一次次對小朋友的傷害讓我們痛心?；蛘?，作為大學生，我們還沒有能力為他們營造安全的生活與學習壞境。但我們西湖花園社區(qū)，希望通過這次活動，為他們身心健康的成長，盡自己的綿薄之力。用我們的點點關懷，為他們送上最溫暖的祝福！
校園趣味運動會的新聞稿篇五
11月15日，迎著晨曦，東方財富傳媒與管理學院參加運動會的運動員們早早地來到大操場進行最后一次的彩排。主席團成員、學生會成員、學長會成員也集體到場，做好后勤、觀眾看臺布置、道具分發(fā)等一系列的工作。
出于對本次運動會的重視，東財學院在運動會開始前已召開會議，熟悉運動會流程，分配各部門任務，以確保運動會當天井然有序。賽場上，運動健兒們揮灑汗水，勇創(chuàng)佳績；看臺上，觀眾們鼓掌吶喊，熱情高漲；幕后，工作人員們組成一支支“機動部隊”，拍照、攝像、寫新聞稿、送水等等，為運動員們記錄著精彩，并代表學院為他們送去慰問關懷。
本次運動會，東方財富傳媒與管理學院教師隊伍參加了兩人三足、夾球跑、投籃和跳短繩等體育項目，教師運動員吳培明榮獲教工踢毽子比賽冠軍。學生隊伍相對于往年成績有了歷史性的突破，東財?shù)膶W生隊伍不僅僅在田賽和徑賽的單項比賽中獲得佳績，更在男子4x100米接力獲得全校第三，女子4x100接力中獲得全校第七，這是東方財富傳媒與管理學院歷史上首次在運動會團體項目中獲得名次積分。
本次運動會不僅展示了東方財富傳媒與管理學院運動健兒們的颯爽英姿，更體現(xiàn)了全體師生團結一心，共同拼搏的可貴精神。
為了磨練學生的意志，增強同學們的集體主義觀念，提高公民的國防意識，按學校計劃，12月17日、18日、25日，五、六年級同學在校內開展為期3天的磨礪教育活動。
25日300多名五、六年級同學克服天氣、場地等因素的影響，在操場上隆重舉行了軍訓匯報表演。同學們在教官的口令下，以嚴整的軍容和飽滿的精神狀態(tài)，自信地通過了環(huán)環(huán)考驗。他們會操表演時動作整齊、口號響亮，體現(xiàn)出高昂的斗志及頑強拼搏的團隊精神。最后王海林校長發(fā)表了講話，對同學們能在惡劣天氣下堅持訓練給予了贊揚。他肯定了同學們在軍訓中磨練了意志，培養(yǎng)了積極向上的精神，對我們的生活有指導意義。他希望今后同學們在遇到危險時可以勇敢、機智，避免傷害，保護自我。
訓練結束后，同學們紛紛感慨：訓練是艱苦的，但收獲卻是豐富的，心情也是快樂的！
通過這次磨礪教育活動，同學們既鍛煉了堅強的意志，又增強了身體素質，為今后的學習和生活奠定了基礎。
校園趣味運動會的新聞稿篇六
12月30日下午，沐浴著溫暖的午后陽光，洋溢著自信的微笑，茅村實驗小學全體教師共同迎來了由學校工會組織的集友誼、競技、娛樂、鍛煉為宗旨的教師趣味運動會。我校舉辦教師趣味體育運動會旨在活躍校園文化氛圍，加強教師之間的交流，激發(fā)教師們體育鍛煉的意識，豐富教師的業(yè)余生活，使老師們勞逸結合。為此，每個教師都精神抖擻，做好了充分的準備。
比賽場上，每一位教師笑容滿面，精力充沛，朝氣蓬勃。比賽主張“趣味交流第一，比賽競技第二”的原則。趣味比賽設“搶收搶種”、“三人行”、“足式保齡球”、“跳大繩”、“投球入筐”、等幾個項目。每位教師都積極踴躍地報名參加各項比賽項目。
在比賽過程中教職工們個個全力投入力爭第一，賽出了個人的風采，賽出了學校集體的凝聚力。整個運動會的氣氛熱烈而又緊張，扣人心弦而又不失活潑。通過這次運動會，我們看到了平日里站在講臺前的.老師們的另一面風采。勝利時，他們也會如孩子般在場上歡呼雀躍。在賽場上盡情揮灑著激情，釋放著激情。在歡聲笑語中，運動會圓滿結束。
此次教師運動會增進了教師間的友誼，增進了教師間的團結協(xié)作精神，是一項身體鍛煉和情感升華雙贏的活動。通過舉辦這樣的活動，使我校教師舒緩了工作壓力，更在趣味運動中鍛煉出了團結、活躍的教師隊伍；并且深深的感受到：“我運動，我健康，我快樂！”
校園趣味運動會的新聞稿篇七
“我運動，我健康，我歡樂”的青春號角吹醒了明媚的陽光，在十月的萬人體育場上，早已是人頭攢動，人群如潮。
20xx年10月24日上午8點，學校全體師生匯聚于萬人體育場內，只為迎接這一年一屆激動人心的校運動會。在全校師生的共同努力下，校運動會如期舉行。
在各個學院領導教師致詞入座后，禮儀方隊端莊大方出場，作為運動會各學院的接待者，她們儀態(tài)優(yōu)雅，展現(xiàn)了學子們的新面貌。放眼望去，體育場地上，各個學院的十三支方隊像即將踏上征途的士兵，等待著檢閱。萬人體育場上的網架結構和動人心魄的條幅誓言，表現(xiàn)了我們對體育事業(yè)的滿腹熱情。開幕式精彩連連，為我們不斷帶來驚喜。在藍天白云綠草的映襯下，各各學院整齊劃一的團體操華爾茲表演表達著團結與友愛，他們美麗的白色的舞裙也正是熱血青春的表現(xiàn)，展示出學子們的自信和熱情。精彩的開幕式過后，運動會正式開始了。所有的運動員在啦啦操隊員的歡迎下都整裝待發(fā)，準備著最終的一搏。他們迎著奧運的東風，本著“友誼第一，比賽第二”的精神，向我們展示了新一代青年的風采。紅色的跑道此刻就是供他們展示風采的舞臺，在那里我們每個人都不再渺小，運動讓我們每個人都變得強大。
無論在哪屆運動會上，總有這樣一群人，當我們在為運動健兒們比賽歡呼時，他們卻不停地忙碌著。這些人中間，有學生組織，志愿者，有裁判，有國旗班，有禮儀，有醫(yī)護人員……他們?yōu)榱诉\動會的順利進行忙碌著，奔波著。采訪他們時，他們說的最多的是運動員，問到他們工作時的感受，他們卻說的簡單而樸實：很累很辛苦，但看到運動會順利的進行，看到運動員在場上頑強的拼搏，就覺得我們的工作異常值得！
鼓聲隆隆，吶喊陣陣，他們的熱情感染著運動員，使得運動員一次又一次爆發(fā)出自我的潛力，突破自我的極限。是他們給賽場增加了一份生機，注入了自我的一份正能量。也許不曾相識，但無論教師，不論學生，都有掌聲為我們的運動員響起，因為體育沒有界限，運動不分你我。那一幕幕，上演了浙江理工大學活力四射動人的劇情，體現(xiàn)了浙江理工大學師生積極向上、和諧的風貌。
校園趣味運動會的新聞稿篇八
20xx年11月16日下午2：40分，我校第五屆學生田徑運動會拉下帷幕，本次校運會的閉幕式暨頒獎典禮在教a大廳舉行。蒞臨本次閉幕式的領導有馮小明校長、黃祥書記及各部門行政。
首先，全體師生起立，奏唱《中華人民共和國國歌》，接著由校運動會總裁長舒學明老師宣布本次打破校記錄的三個項目分別是：女子200米、女子4x100米、女子4x400米；主持人熊潔副主任宣布各項目比賽的成績，各部門行政為單項比賽的冠、亞、季軍進行了頒獎；黃祥書記為獲得“體育道德風尚獎”及“優(yōu)秀組織獎”的'班級進行了頒獎；在本屆校運動會中，11英3班再創(chuàng)佳績，團體總分位列全校第一，馮校長為獲得班級團體總分前6名的班級進行了頒獎。把會場氣氛推向高潮。
然后，由蘇文輝副主任致閉幕詞。蘇文輝主任祝賀在本次校運會中取得傲人成績的團體及運動員，感謝學校領導、全體班主任及工作人員的支持和辛勤付出，希望同學們發(fā)揚體育的拼搏精神，把學校建設得更美好。
最后，馮校長用洪亮的聲音莊嚴宣布：“xx學校第五屆學生田徑運動會勝利閉幕”。會場上響起了雷鳴般的掌聲。
兩年一度的校運會展示著我們外學校的青春風采，鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。在這三天的賽程中，運動健兒們向所有人展示了自己驚人的沖勁和頑強的耐力，賽出了風格，賽出精彩！
校園趣味運動會的新聞稿篇九
云南商務學院趣味運動會在藍天白云的見證中，老師同學的憧憬中進行著。云南商務職業(yè)學院首次迎來田徑趣味運動賽，它的到來意味著我院向明天跨出了獨美的`舞步，它宣誓著我院將在過去的平臺上走的更穩(wěn)健。我院將像運動場上的健兒一樣，帶著飽滿的激情，懷揣著對夢想的追求，晴空萬丈。
經濟系的運動健兒為運動會的開幕做了充分的準備，為運動員的運動激情點燃了明焰的火炬。他們用他們悅耳的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，宣誓著他們將用最飽滿的激情，最端正的態(tài)度，最真切最颯爽的英姿在運動場上留下最獨美的幅度。
為汝師之教，獨師之藝的人生燦筆。運動是健康的一筆財富，是榮耀的一枚徽章，是友誼的連結，是青春的一首贊歌。該圖為經濟系秦歡老師和孔鑫老師正在跑道上奔跑，它揮毫了健康的財富，書寫了榮譽的美麗，揮灑了友誼的驕陽，贊美了青春激情，渲染夢想的華麗。
校園趣味運動會的新聞稿篇十
20xx7月14日星期三下午3:30，xx趣味運動會在xx花園活動室開展。
此次運動會有20多名小朋友參加了?；顒釉谙挛缛c半正式開始，先有裁判介紹游戲規(guī)則。運動會共有四個比賽項目，分別是結對而行、打保齡球比賽、送雞毛信、螃蟹賽跑。結隊而行是比賽前先把每一組人員的左腿和右腿綁在一起，多組并排一起在起跑線上，裁判喊“開始”時，各隊齊出，最先達終點的隊獲勝。
打保齡球是在距離起點線15米的地方，分別按照保鈴球的布球方式擺放10瓶礦泉水，用籃球進行撞擊，每人三次，以擊倒瓶子的總數(shù)計算成績。送雞毛信是聽到比賽開始的信號后，記熟由場務發(fā)放的8位數(shù)字，記熟數(shù)字后進行50米跑，回到終點后背出自己對應的數(shù)字，準確無誤之后停表。
螃蟹接力賽跑是參賽隊員以4人為一小組參賽，每組分兩隊接力，賽道長50米。一次三組同時比賽，成縱隊站在起點線。聽到預備信號時，同組兩人背對背用軀干夾抵住一個氣球。聽到開始信號后，兩人像螃蟹狀橫著向終點線跑去，先完成的一隊獲勝。獲獎者得到了精美的小禮品。
在為時兩個小時的活動中，同學們都踴躍參加，在游戲中鍛煉自己，培養(yǎng)感情。處處歡聲笑語，處處溫情暖心。活動最后，社區(qū)人員給他們頒發(fā)了禮品，并與他們合影留念。
在最近的社會上，一次次對小朋友的傷害讓我們痛心?；蛘?，作為大學生，我們還沒有能力為他們營造安全的生活與學習壞境。但我們西湖花園社區(qū)，希望通過這次活動，為他們身心健康的成長，盡自己的綿薄之力。用我們的點點關懷，為他們送上最溫暖的祝福!
校園趣味運動會的新聞稿篇十一
無論結局是好是壞，無怨無悔是我們的選擇。每當你奔馳在400米跑道上時，我們?yōu)槟阕８槟愫炔省２坏阶詈笠豢探^不輕言放棄責成了你們的信仰，也成了我們的信仰。運動員們，飛吧！翅膀屬于你！
贊車輪滾滾運動員。
驚天槍后疾如飛，勇往直前不后退。風馳電掣似閃電，勇士出發(fā)何言誨。加油！加油！！加油?。。?/p>
贊車輪滾滾運動員。
你們快如離弦之箭；疾似撒疆野馬；你們的速度讓我們驚嘆；你們的精神讓我們欽佩；流汗千日，只為今日一搏；疾踏百步，只為終點一觸；勝利再向你微笑；成功在向你招手；加油?。〗簜儯?/p>
贊無敵烽火輪運動員。
堅定的步伐，高昂的斗志，風一樣的速度。槍聲，吹響戰(zhàn)斗的號角。勝利，在重點招手，勇士們在疆場拼搏，汗水，在風中揮灑。追風英雄，我們?yōu)槟泸湴?，我們因你而自豪?/p>
贊車輪滾滾運動員。
也許你毫無信心，但是只要你努力拼搏，終點就在眼前！奮斗吧！那疾馳的英姿！
校園趣味運動會的新聞稿篇十二
十一月的成都，秋的味道還未散去，初冬卻迎面撲來，讓人感受到冬的氣息。金黃色的銀杏樹葉給成都增添了一道初冬美麗的畫面，把成都裝扮得金碧輝煌。
“超越對手，超越自我”，在這個初冬，成都紫泉廠區(qū)內的響起了激烈的加油聲，歡呼聲，吶喊聲。本屆趣味運動會的歡樂聲激情的飛揚在成都紫泉公司的每個角落，每一名員工都洋溢著豪情歡笑和無盡的驕傲，他們要在運動會中展現(xiàn)自我，發(fā)揮出自己的特長。
本屆趣味運動會工廠全員踴躍參與，全廠分為8個參賽團隊，120名員工參賽選手、3個員工裁判。成都紫泉工會組委會在運動會中設置了十類比賽項目，分別有：三人四足、三十人拔河，三人組跳繩，五人組吹氣球，六人組運乒乓球接力賽，八人組/雙人背靠背運藍球接力賽，五人組踢毽子，封紙箱比賽，碼垛比賽等。每一個比賽項目都可以鍛煉大家動手動腦的能力也可以鍛煉大家在工作中能夠團結協(xié)作的精神，這不但是智慧和體力的角逐還是團結和協(xié)作的完美比拼。
從運動會開始到結束，參賽的每一個運動員每一個團隊都牽動著在場員工的心弦。同呼吸，共命運。彼此加油、歡呼、喝彩?，F(xiàn)場歡聲笑語此起彼伏，真實體現(xiàn)了大家極大的熱情和找回失去的童貞。
本屆趣味運動會增強了部門內部的凝聚力，提高了員工參與活動的積極性，增進了部門之間的交流。給員工們搭建了一個展示才華、增進友誼、磨練意志的舞臺，提供了一個“快樂運動、健康運動”的平臺。運動員們憑借自己的實力和團隊協(xié)作精神，賽出了風格，賽出了水平，取得了精神文明和運動成績雙豐收。趣味運動會多了一份趣味，多了一份童真，讓員工們體驗了運動的快樂、競爭的樂趣、參與的欣慰，培養(yǎng)了規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)了運動潛能，不僅是對員工心理素質、身體素質和體育運動水平的檢閱，也是對組織紀律性和精神風貌的檢閱。
本屆趣味運動會在歡呼聲中結束了，但運動員及運動會的工作人員，特別是裁判員們在此期間表現(xiàn)出的崇高的集體主義精神將是我們學習的榜樣，我們將會以本屆運動會為新的起點，打點行裝，背起行囊，按照公司“勤勤懇懇做人，兢兢業(yè)業(yè)做事”的企訓和企業(yè)一起向“更高，更快，更強”的目標進軍。
校園趣味運動會的新聞稿篇十三
本次趣味運動會由各年級組為小組共分為10支參賽團隊，200余名運動員參加，運動會共設置了3個比賽項目，分別有：摸石頭過河、齊心協(xié)力、快樂鉛筆。每一個比賽項目都可以鍛煉大家動手動腦的能力，也可以增強大家在工作中團結協(xié)作的精神，這不單是智慧和體力的角逐，還是團結和協(xié)作的完美比拼。從運動會開始到結束，參賽的每一個運動員、每一個團隊都牽動著在場老師的心弦。同呼吸，共命運，彼此加油、歡呼、喝彩，現(xiàn)場歡聲笑語此起彼伏，真實體現(xiàn)了大家極大的熱情。在這次趣味運動會上，我們不僅可以看到運動員追求競爭和超越的精彩，我們更將會看到老師們奮力筆耕之外的.陽光和豪邁。
通過本次運動會，相信我們每位教師都將以更大的熱情和信心投入到自己的工作中去，用經發(fā)人頑強的拼搏精神和過硬的心理素質去迎接新的挑戰(zhàn)，共同創(chuàng)造我校輝煌的未來!
校園趣味運動會的新聞稿篇十四
20xx年10月18日，一年一度的上海大學秋季運動會在上海大學體育場拉開了帷幕。南八樓的同學們在輔導員老師的帶領下早早地來到了體育場，同學們精神抖擻，對今天的運動會充滿期待。十月的秋風有些許的寒意，黨委書記于信匯、校長羅宏杰等學校領導早早地來到了主席臺上，各個學院的方陣和運動員們伴隨著花團錦簇、彩旗招展，邁著整齊的步子入場了。同學們個個步伐矯健，精神面貌良好，讓老師們贊口不絕，也讓本次運動會有了一個良好的開端。
當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。我們南八樓409室的謝松柏同學，經過不懈的努力和頑強拼搏，終于取得了男子800米第七的好成績。
再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。我們南八樓624的馬超塵同學在三級跳比賽中獲得第一名的優(yōu)異成績，讓同學們?yōu)橹炔省Ｈ欢诔晒Φ妮x煌的背后，我們也不應忘記那些失意的同學，他們同樣付出了汗水。張勇兵，丁志楊，葉石峰，劉清平，陳進，讓我們記住他們的名字，向他們獻上我們最熱烈的掌聲。
本次運動會不僅體現(xiàn)了我校同學青春飛揚的活力，也是學校重視學生全面發(fā)展的體現(xiàn)。本次上海大學秋季運動會圓滿結束，學校領導對同學們進行了高度評價，表揚了同學們努力拼搏、積極進取、永爭第一、友誼長存的精神。
校園趣味運動會的新聞稿篇十五
4月20日上午，通信與信息工程學院研究生學會組織的趣味運動會，在學校操場如火如荼地開展。盡管春雨淅瀝瀝地愈來愈大，但是這絲毫也沒有影響同學們的熱情，整個過程充滿了笑聲和掌聲。
(1)、趣味運動會簡短的不超過400字的新聞稿
(2)、小學秋季趣味運動會新聞稿精選
(3)、關于工會趣味運動會新聞稿怎么寫
(4)、小學秋季運動會新聞稿三篇
在本次運動會上，參賽隊伍是來自研究生一年級和二年級的各個班級，運動員們分別在跳大繩、螃蟹運球、定點投籃、6人7足、羽毛球、籃球賽共6個小項目上展開角逐。大家為了能給自己班級爭得榮譽，積極參與，使運動既充滿趣味性，又充滿了挑戰(zhàn)性。運動會精彩紛呈，增強了同學們之間的團隊協(xié)作能力，增進了各專業(yè)同學間的友誼。賽場上，運動健兒們激情飛揚、奮力拼搏，工作人員追蹤記錄著比賽進程，拍下了個個精彩的瞬間，整個場面熱鬧非凡。
自我院運動會結束以來，各部門對運動會中的各種表現(xiàn)做出總結，記錄下自己的優(yōu)、缺點，便于更好地開展以后的工作。希望可以做到不驕不傲，揚長避短。比賽結束后對獲獎運動員頒獎予以獎勵。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。回顧我院在校運會中的表現(xiàn)，的確發(fā)揚了我院風格，取得了不錯的成績，但同時也看到了一些不足，在今后的學習工作中，我們將高標準、嚴要求，與時俱進，開拓創(chuàng)新為共創(chuàng)我院美好明天而不懈奮斗。
校園趣味運動會的新聞稿篇十六
通過此次比賽，各個教師團隊精神得到了充分的'體現(xiàn)，緩解了教師緊張的工作壓力，展示了教師充滿活力、團結協(xié)作的精神風貌，激發(fā)了廣大教師參與運動的積極性。在鍛煉身體的同時，同事間的溝通多了，友誼更深了。身心得到愉悅的教職工們都表示希望能多多組織此類活動，希望隨著學校的發(fā)展，工會的活動辦得越來越好!
校園趣味運動會的新聞稿篇十七
xxxx年11月29日，公司在xxxx組織首屆沙灘趣味運動會，這是自進公司除了聚餐外組織的第一場戶外活動。所有的事項都是自己一個人完成的，從方案的擬定，場地的確定，活動的細節(jié)、流程、注意事項、配合人員工作的安排、游戲節(jié)目及慶生會都是自己獨自完成的，所以非常希望自己能出色的組織要這次活動。
愿望是好的，可是實際執(zhí)行中卻是存在許多問題。如下：
一、第一次全體活動，可當天許多人員有各種理由請假，實際到位人員55人，中途軟件部門的員工幾乎都早退。
二、交通路線事先預估不到位。生產線許多員工包含主管在內，對路線不熟悉，導致帶隊錯誤，延誤了許多時間，使活動無法按時開展，推遲開始活動。
三、各部門主管、各小組組長對本組人員在活動中管理不到位，出現(xiàn)組員減少，但不清楚是誰。
人無完人，每件事無法做到十全十美，有問題存在，但也有可取之處。
一、本次活動順利完成，中途有一些問題，但還是調動了大家的積極性、合作性和配合度，也讓每小組人員充分體會到團隊的榮譽感。如拔河比賽、小組結對而行。
二、每項游戲的獲勝者有一份小禮物，這也刺激了員工的參與性及競爭心里。
三、各小組組長積極配合主持人及裁判，積極組織組員參與每項活動。
雖說這次活動由于經驗不足，過程中出現(xiàn)這樣那樣的小瑕疵，但是這活動是自己一個人從頭到尾完成的，也是自己真正意義上獨立組織的一次活動，也讓自己從中吸取經驗教訓。今后再組織類似活動，相信自己在一些注意事項和環(huán)節(jié)中會考慮更周到、細膩的。
校園趣味運動會的新聞稿篇十八
1.你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。
你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數(shù)你最棒。
跑吧，追吧在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。
跑吧，追吧你比虎猛比豹強。
3.一根小小的木棒，連接的是團結和友愛一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中!
4.踏上跑道，是一種選擇。
離開起點，是一種勇氣。
馳騁賽場，是一種勝利。
運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地!
5.溫暖的陽光灑在賽場上，男子乙組標槍的比賽即將開始。
賽場上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。
健兒們用手中的標槍向距離的權限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。
標槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。
誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威?只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠!
6.有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。
總在鼓舞自己，要成功就得努力。
熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。
相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。
當一切過去，你們將是第一。
相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
7.年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。
8.廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。
張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。
也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。
也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。
所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
9.就像花兒準備了春、秋、冬，就是為了紅透整個盛夏。
就像雪花經歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。
蹲下，昂首，出發(fā)……輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。
迎著朝陽，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來。
10.也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。
勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉折，勝利是新的開始!
12.時間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們，這是意志的拼搏。
這是速度的挑戰(zhàn)。
勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚。
沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧!經歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
16.堅定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
17.踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運動會。
這里就是展示自我的舞臺。
我們向往高山的堅忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。
來吧，盡情釋放你的活力。
你的每一次沖刺，都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越，都吸引著我們的視線;你的每一次起跳，都繃緊我們的神經。
我們?yōu)槟銋群埃覀優(yōu)槟阕院?，我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>
18.青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。
迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運動員!終點就在眼前!
19.汗水，淚水;笑聲，歌聲;我們盡情揮灑。
開幕式上，運動場上，我們盡情展現(xiàn)，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔。
因為年輕，因為張揚，因為我們知道：用今天的汗水換來明天的微笑。
20.人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。
理想畢竟不同于現(xiàn)實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不饒勇往直前。
流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想的人。
21.加油吧，運動健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。
旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起，“預備起跑”，擋不助的是健兒們如火般的氣勢。
英雄舍我其誰，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。
朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧!場上精彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信。
22.、步子邁開，讓我們飛馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血，更改歷史的記錄，起立吧，歌唱吧!為我們的勇士加油!
23.致運動員，是體育場上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒，藉此，可以詮釋運動員興奮的臉龐。
那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動的渴望，起跑、加速、超越、沖刺，一步一步延向勝利的曙光。
那是力的比拼，素質的較量，是石榴樹上，躍動的心臟。
24.超越對手，超越自我，是我們的目標，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的`田徑場上。
你們點燃了似火的熱情，，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠是我們的驕傲!
25.在今天的賽場上，我只是個場邊的看客。
我用眼睛見證了賽場上的是非成敗，用心靈感受了運動員的喜怒哀樂。
他堅持跑完全程，我學到了堅持的可貴，他摔倒了再站起來，
我學會了不怕失敗的勇氣。
場上每一個點滴，都如此的震撼我的心靈。
在今天的賽場上，我只是個場邊的看客，但我學到了很多。
27.天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運動，他讓生命豐富多彩。
28.秋風習習，天氣淡淡的轉涼。
然而這人的秋在今天更加迷人，不是因為它的秋高氣爽，也不是因為它的明媚陽光，是因為今天的人兒倍加精神氣爽。
看!運動場上那一幕幕，一股股，無論是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他們的汗水、辛勞。
他們是真正的矯健者，是運動場上的驕兒，更是我們心中的英雄。
加油吧!英雄們!
校園趣味運動會的新聞稿篇十九
為了豐富研究生的課余生活，展現(xiàn)研究生團結協(xié)作精神，營造和諧向上的校園體育文化，全面提高研究生的'綜合素質，2016年11月12日，xx大學研究生院第八屆趣味運動會在xx大學體育場隆重召開，運動員來自xx大學各學院研究生代表，其中我院派出30余名運動員同學參賽。
與傳統(tǒng)運動會相比，趣味運動會將競技與娛樂相結合，著重鼓勵學生合作參與，充分發(fā)揚團體合作精神，設置了如“齊頭并進”、“瘋狂毛毛蟲”、“集體跳大繩”等趣味性和協(xié)作性于一體的比賽項目。比賽當日天空下起毛毛細雨，即使天公不作美，但我院運動員們個個都表現(xiàn)出了極佳的運動狀態(tài)，對每一個項目都努力拼搏，團結奮斗；我院拉拉隊同學們加油聲也此起彼伏，場面熱鬧激昂，精彩紛呈，為運動員們注入了極大的精神動力。在一天比賽中，我院的運動員們在各比賽項目中都取得了不錯的名次，其中團體項目“瘋狂毛毛蟲”更是以極大的比分優(yōu)勢取得了第一名的好成績。本屆康樂運動會不僅讓我校研究生們鍛煉了身體，而且體驗到了團隊合作精神，同時也為各學院研究生提供了一個極佳的交流平臺，有力地增進了各學院研究生同學的友誼，讓同學們真正感受到運動的快樂。
校園趣味運動會的新聞稿篇二十
一、比賽時間及地點：
時間：__年9月29—30日。
地點：__第十中學操場。
二、參賽組別：
本次運動會設初一、初二、初三、教師四個組別。各組別以級部、班級為單位組隊參賽。
三、參賽要求：
1、運動員條件：凡學籍在本校的學生，思想進步、努力學習、身體健康者均可報名參賽。
2、報名辦法：各班級進行網上報名，在ftp上將報名表填好后，經班主任審核，于9月18日放學前，以電子稿形式回傳到ftp24、6體育組——__十中秋季運動會報名文件夾相應的級部中，并將文件夾注明班級，初x、x班。逾期報名者不予編排。
3、為提倡良好的體育道德風尚，嚴肅比賽紀律，各班級必須按通知要求認真組隊參加，不許弄虛作假，一經查出，取消該班級運動員比賽資格，并扣除該代表隊團體總分5至10分，所在班級不能評為精神文明代表隊。
4、為嚴肅比賽秩序，比賽中沒有項目的運動員、其他無關人員不得進入比賽場地，違者每人次扣班級考評1分。
四、比賽規(guī)則：
采用國家體育總局審定的最新田徑競賽規(guī)則。本次比賽設競賽體育和趣味體育，競技比賽和趣味比賽分別進行。
五、記分及獎勵辦法。
(一)、競技項目：
1、個人名次：各組各項取前六名，按7、5、4、3、2、1記分：接力計雙分;各組各項獎前三名。
2、如果出現(xiàn)并列情況，則取消后一名次，將前后兩個名次的得分相加后，平分給兩名并列運動員。
3、破區(qū)、校紀錄的按10、5分給破紀錄的運動員加相應分值，如有連續(xù)破紀錄的，只能加一次相應級別的分數(shù)，接力破紀錄不記雙分。
(二)、趣味項目：
1、各年級趣味項目按照最后總時間排名，時間靠前班級名次列前。
2、如果出現(xiàn)并列情況，則取消后一名次，推后一名記分。
(三)、團體名次：
按競技項目與趣味項目分別進行頒獎，各級部獎前三名。如團體總分相等，先看第一名、再看第二名…多者名次列前，以此類推。
(四)、本次比賽大會設有體育道德風尚獎，每級部一名。
六、比賽項目。
(一)競技比賽：
競技比賽項目：
競技比賽具體要求：
1、每班報5男、5女，每項限報2人參加，每人限報2項，可兼報接力。
2、除100米其他項目直接進行預決賽。如發(fā)生項目沖突田賽服從徑賽，比賽中運動員必須佩帶號碼布，戴于胸前，不戴者不允許參加比賽。
3、已經報名的運動員不得無故棄權和隨意換人，編排前如需換人，必須經過體育組同意。
4、比賽中不服從裁判員管理的運動員取消比賽資格。
(二)學生趣味比賽。
趣味比賽項目及規(guī)則。
1、盛水接力(1男、1女、1家長)。
方法及規(guī)則：比賽距離30米，接到“帽子”后，由第一個人開始，跑到30米處的水桶位置，用紙杯盛水，折回，將紙杯中的水倒入大瓶子中，每組隊員一次類推，直到將瓶子盛滿水，由裁判確定后，下個項目才可以進行。
2、4人6足(3人、1任課老師)。
方法及規(guī)則：比賽距離40米，四人將各自的腿用綁腿布給綁上，由起點接到上一項目隊員給的帽子，跑到指定終點。將“帽子”交給下一項目的同學。
3、背球接力(2男、2女)。
方法及規(guī)則：比賽距離40米，2人一組，分兩組，兩人背靠背用后背將籃球夾住，不可以用手，跑到指定位置后折回，第一組需要折回，第二組不需要折回，直接將“帽子”交給下一項目的同學。
4、車輪滾滾(1男、1女)。
方法及規(guī)則：比賽距離30米，單人進行，每人將自己跑道上的.輪胎向前滾動，將輪胎滾動到30m處，繼續(xù)滾動輪胎折返回原來位置。第二名同學按照上述方法進行滾動輪胎。最后完成的學生，在放下輪胎后迅速向前奔跑，將“帽子”傳給下一項目的同學。
5、騎馬釣魚(1男、1家長)。
方法及規(guī)則：比賽距離20米，家長背上孩子，孩子用“釣魚竿”將地上的瓶子釣起，釣起瓶子后，家長背著孩子向前跑動20m，在標志桿處折返，(途中釣起的瓶子不能落地)最后將瓶子放回起點。最后，由孩子迅速向前奔跑，將“帽子”傳給下一項目的同學。
6、夾球跳接力(1男、1女、1家長)。
方法及規(guī)則：比賽距離40米，在接到“帽子”后，一名運動員雙腳夾球跳到指定位置后，抱球折回交到本項目起點，下一名運動員繼續(xù)進行比賽。直到最后一名運動員跳到終點后將“帽子”交給下個項目的運動員。
7、單腳火車跑(6人、1任課教師)。
方法及規(guī)則：
7人排成一列，每人僅用右(左)腳支撐。后一人右(左)手搭前一人肩，左(右)手托住后一人左(右)腳，多隊并排一起站在起跑線上。裁判發(fā)令后各隊齊出。距離為30米。直到最后一名運動員到達終點后將“帽子”交給下個項目的運動員。
8、袋鼠跳接力(2男、2女、1家長)。
方法及規(guī)則：比賽距離30米，5名運動員按照2人、3人迎面站好，運動員在接到“帽子”后，雙腳套在編織袋中，雙腳跳到對面進行接力，5人一次類推進行比賽。
9、同舟共濟(5人、1班主任)。
方法及規(guī)則：比賽距離40米，所有運動員排成一排，腳踏踏板，進行比賽，比賽途中如有掉下踏板或者失誤，必須從原地調整好以后再進行比賽。比賽完成后將“帽子”交給終點裁判員。
方法及規(guī)則：
趣味比賽具體要求：
1、趣味比賽每人只能參加一項，不準兼項，如班級男、女人數(shù)不足，可以自行調整。
2、比賽中“帽子”就是各班級的接力棒，也是能否進行下個比賽項目的“鑰匙”，如有丟失，取消最終比賽成績，每個項目如有搶跑，裁判員記錄后，每次搶跑在班級總成績中加10秒。
3、趣味比賽以班級為單位，采用9個項目依次接力的方式進行，每班在比賽開始時，裁判員會給每班一頂帽子，直到最后一個項目進行完將帽子交給每班相應的計時裁判員，確定最終成績。
4、經報名的運動員不得無故棄權和隨意換人，編排前如需換人，必須經過體育組同意，未經體育組同意私自換人，取消比賽資格。
5、比賽中不服從裁判員管理的運動員取消比賽資格。
(三)教職工比賽：
1、教職工接力：4x100m接力賽。
2、教職工趣味接力賽。
盛水接力(3人)、4人6足(4人)、背球接力(4人)、車輪滾滾(2人)、騎馬釣魚(2人)、夾球跳接力(2人)、單腳火車跑(6人)、袋鼠跳接力(4人)、同舟共濟(6人)。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/17474642.html】
