寫一份總結是對我們過去所做努力的肯定和回顧?？偨Y的過程應當全面客觀地反映自己在某段時間內的表現(xiàn)和收獲?？偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
日本高中留學申請書篇一
初中成績證明不是中考成績。這個成績證明是由學校開具的，記錄了你每學期期末考試情況，由學校加蓋公章。
那么這個成績對你升學有什么影響呢？
幾乎沒有影響。因為我們赴日高中留學時候是先參加日本高中的招生考試，考試合格后校方才會要求你提交初中成績證明和初中畢業(yè)證，主要是為了完成學歷認證，也就是證明你的的確確在國內接受了9年教育。所以同學們不要太擔心平時成績不好會影響日本高中留學，因為判斷你是否通過的唯一依據(jù)是日本高中的入學考試。
2、中考成績
報考日本高考時候并不需要提交中考成績，甚至你放棄參加中考也可以。但是部分國內初中必須參加中考才能發(fā)放初中畢業(yè)證，這樣的情況請一定不要放棄中考。因為獲得初中畢業(yè)證是我們赴日高中留學的基礎。面試時候老師可能會問及中考成績，誠實說明即可。
3、日語成績證明
大部分的日本高中都不需要提交日語成績證明，但是需要提交日語一年以上的日語學習證明，而且這個證明必須是由市級以上辦學許可的培訓機構開具的。只有極少數(shù)的日本高中會要求提交日語成績證明。
4、英語成績證明
報考所有日本高中都不需要英語成績證明，但是在入學考試時候會有英語筆試。當然如果你參加過托福、托業(yè)考試，而且考試成績在一年以內，有些日本高中是可以免去你英語筆試環(huán)境的。
1、開1年以上日語學習證明。
2、年齡要15周歲以上，小于18周歲。（原則上是14周歲以上，20周歲以下都可以。）
3、獲得國內認可的9年義務教育經(jīng)歷證明，也可以出示教育資歷證明就可以。
4、一般需要在國內參加日本獨立入學的考試，考試分為筆試和面試，筆試考試科目是數(shù)學、英語和日語（有的部分學校是不考的）。
學費：
因為申報者的年齡較小，所以一般來說還是沒有接觸到日語這方面的課程的，而日本使用的是日語，所以日本的高中也是采用日語教課的，這就要求學生有一定的日語知識，若是沒有的可以申報到日本去讀語言學校去學習日語，以下是日本語言學校學費的詳細情況：
1、公立語言學校學費：一般來說大致是在70萬日元/年（約人民幣4.4萬元/年）。
2、私立語言學校學費：一般來說大致是在120萬日元/年（約人民幣7.6萬元/年）。
讀完語言學校后是可以申報日本任何一所高中的（但是要參加所申報高中的考試，通過后可以直接去該高中讀書），以下是日本高中學習一年的學費詳細情況：
1、公立高中學費：一般來說大致是在60萬日元/年（約人民幣3.8萬元/年）。
2、私立高中學費：一般來說大致是在90—160萬日元/年（約人民幣5.7—10萬元/年）。
生活費：
1、住宿費：一般來說大致是在34000日元/月（約人民幣2200元/月），那么一年下來就是rmb2.3萬元的樣子。
2、餐飲費：一般來說大致是在26000日元/月（約人民幣1700元/月），那么一年下來就是rmb1.8萬元的樣子。
3、其他費用：涵蓋了所有方面的費用（比如日常生活用品、娛樂費用以及零花的費用等等），一般來說大致是在60000日元/月（約人民幣3800元/月），那么一年下來大致是rmb4萬元的樣子。
日本高中留學申請書篇二
一、申請一所什么樣的語言學校，決定你能考取什么樣的大學。好的語言學?？急究频谋嚷蕿?0%,絕大多數(shù)大學的考本科的比例只有50%.并且好的語言大學不僅教日語，還有數(shù)學和綜合的輔導課程，還有升大學院的專門班級。
二、辦理日本留學簽證，需要在國內具備初級日語證書，比如j-test的e-f級，nat的4級，日語能力考試的n5?；蛘?00小時的日語學時證明。其他的申請材料都是比較容易準備的。
三、來日本留學讀修士(中國所說的碩士)，中文里所說的研究生日本是指大學院或學部的碩士預科旁聽生。日本留學，國公立大學與私立大學的費用是有差別的，大部分私立大學的學費有30%減免，所以和國公立大學的費用也就相差不大了，一年在50-90萬日元不等，也就是4-6萬。不過日本是屬于所有留學國家中允許合法打工時間最長的國家，并且日本獎學金的種類也非常多金額也不等，大部分學生都能申請到的。
四、好的國公立大學和頂尖的私立大學的一些專業(yè)是需要英語成績的。留考的理科數(shù)學比較難，日語和綜合還相對容易。語言學校讀1年半，基本可以達到n2-n1。五、20萬存3個月的存款證明，沒有那么多也沒有關系，也容易辦出來的。
二、高中生日本留學申請一般要求如下：
高中生如申請日本語言學校則需要：
1、在本國完成12年的正規(guī)學校教育或同等學歷者。
2、日語能力考試四級以上或具有150小時以上日語學習歷者。
高中生如申請大學別科、專門學校日語科則要求：
1、在本國完成12年的正規(guī)學校教育或同等學歷者。
2、日語能力考試四級以上或具有150小時以上日語學習歷者。
高中生如申請本科、短期大學、專門學校專業(yè)課程則要求：
1、必須完成12年的正規(guī)學校教育或同等學歷者。
2、日語能力考試一級或二級合格者。
三、高中生日本留學申請一般材料為：
高中畢業(yè)證；會考成績；高考成績；jlpt考試四級或j-test考試f級證書（至少需要150學時以上日語學習證明）；經(jīng)濟擔保人在職證明；經(jīng)濟擔保人收入及納稅證明；親屬關系證明等。
日本高中留學申請書篇三
日本的入國管理局在審核申請者條件的時候主要審核兩個方面：一方面是學歷，學歷的要求就是國內接受滿12年正規(guī)教育，也就是高中及其同等學歷;另一方面就是學習能力，判斷學習能力的標準就是成績，即高中平時成績。從這方面可以說不需要高考成績的。雖然大部分日本語言學校也不要求高考成績，但有的優(yōu)良語言學校選拔較為嚴格，會要求有高考成績，因為高中時期專業(yè)課的成績也直接影響到“留考”的成績及大學升學，為了保證一類大學的高升學率語言學校也會青睞高考成績優(yōu)秀的學生。 另外，高考成績考的好的話，還有獎學金可以拿。
一個是留考成績(日本留學試驗：包括留考日語、留考數(shù)學、留考文理科)，一個是日語成績。申請者最好有高考成績，但是不會作為錄取的依據(jù)，而是參考。高考成績是大部分好大學明確要求的書類材料之一，但屬于是輔助參考材料之一 。要證明這些，需要公證高中畢業(yè)證、做會考成績認定或者做高考成績認定。
對于申請高三畢業(yè)后第二年四月份或更晚才到日本留學的同學高考成績都會被日本學校和簽證官作為衡量學生學習能力和學習意愿的重要材料，高考成績越高的同學，越容易被知名的語言學校錄取，也越容易得到簽證官的信任。放棄高考，又在畢業(yè)后提出赴日本留學申請的同學，可能會把自己置于非常不利的地位，這一點請務必注意。
對于想申請畢業(yè)當年十月份就進入日本語言學校學習的同學各個學校對高考成績的要求不一，大部分學校還是把高考成績作為一個必須的材料，雖然高考是在學校面試后數(shù)月才舉行，但很多學校還是要求學生在提交日語證書等相關申請材料后，需要再補交高考成績，以此向校方，更重要的是向入管局簽證官證明自己的學習能力和愿望，以便得到簽證。所以，如果有一個不錯的高考成績的話在申請的各個環(huán)節(jié)中會有幫助。無論是語言學校、簽證或大學申請、獎學金申請。但高考成績對申請日本留學來說不是一定要具備的。
以上便是“高中去日本留學要什么學習成績”的所有內容，若您想了解更多的留學相關資訊，可鎖定，我們將竭盡所能為您呈現(xiàn)留學一手資訊，感謝您的閱讀！
日本高中留學申請書篇四
比如寫你一直都對日本的文化、語言感興趣，向往日本留學;在多年的學習和工作中磨練自己的意志，覺得留學時機已經(jīng)成熟;在職工作中發(fā)現(xiàn)自己水平(日語方面、業(yè)務方面)的不足，欲進修的欲望更加強烈;得到日本友人的鼓勵，留學決心更加堅定。
一直以來對日語學習的熱愛。經(jīng)過自己的努力，日語水平已經(jīng)達到何種水平;在自己現(xiàn)有的水平之上進一步提高日語水平，彌補在與日本人交流時的不足;學習日本先進的科學技術知識(結合將來欲進學的學科)，為將來的工作打好基礎;了解日本的文化，為中日友好事業(yè)盡自己的一份力量。
目前從事何種工作、發(fā)現(xiàn)自己在哪方面的不足，所以希望語言學校后進入大學(院)進修何種學科;希望進入何種水平的大學(舉出學校的具體名稱)。為了考上這樣的大學，在語言學校學習的過程中還要注意那些科目的學習(文化課方面，如數(shù)學、英語等，或專業(yè)課知識)。
大學(院)畢業(yè)后希望回國從事與自己所學專業(yè)有關的工作。為了活用自己的日語知識，欲找日企就職;回國工作的同時傳播日本的文化，為中日友好做貢獻;或者，畢業(yè)后想在日本就職一、二年，體驗一下日本公司的工作環(huán)境，更進一步了解日本社會，鍛煉自己的工作經(jīng)歷。然后再回國發(fā)展，傳播日本的文化，為中日友好做貢獻。
幾年來工作的積蓄(在職證明書、年收證明書);父母親屬的支持(親屬關系證明和公證書、在職證明書、年收證明書);提供上述證明后金額還是過大的話，說明剩余金額的來源(遺產(chǎn)、或其他)。
相信通過以上幾點你已經(jīng)能大致懂得日本留學申請書怎么寫了吧。文書寫作靠的是你的溝通能力，如果溝通能力欠缺可以找相關人士指教寫作。希望所有去日本留學的同學們都能順利地申請到自己心儀的日本大學。
日本高中留學申請書篇五
準備去日本讀書的申請書，需要大家認真的進行確認，保證自己的文書準備齊全了。接下來由的小編介紹日本留學申請書寫作要求和內容要求。
1、出身大學的教授推薦信。
申請日本大學大學院研究生都需要教授的推薦信。但申請的學校不同，要求也是不一樣的。有的大學要求指導教授開具，有的大學則要求系主任或院長開具。在內容上沒有特別的要求，只要注明所在院系，平時的學習表現(xiàn)即可。
2、成績單。
對于在讀的學生，要開具從大學1年級到申請時的所有的成績。所開成績不能是中文，必須要提交英文或日文的原件。成績單只是申請的材料之一而已，日本老師主要想掌握學生在校期間學過什么課程。
3、預定畢業(yè)證明書。
申請大學院研究生一般是在大四開學的時候，日本大學和大學院的入學考試中都有小論文寫作一項，對于中國留學生來說，用日語寫作文還是一項艱巨的挑戰(zhàn)。本文為大家介紹日本留學考試如何寫好小論文。
小論文的結構主要由“提出問題”、“分析問題”、“解決問題”三部分組成。
1.標題。
文章的標題如人的“眼睛”，透過人的眼睛流轉可以窺視出人的心靈，透過文章的標題就可以看出文章的中心思想。寫標題的關鍵要簡要、明白、確切、有亮點、可讀性強。選題不宜過大、過難、過于專業(yè)化。題目可分為以下幾類：
（1）“淺議”、“淺談”、“小議”等。如：《淺談互助型學習的`特征》。
（2）“初探”、“探微”、“探索”等。如：《日語學習方法初探》。
（4）題目界定論文內容的范圍和研究對象。如：《研究性學習選題的幾個問題》。
（5）題目一般以“評”、“析”、“辨”等為標志詞。如：《〈雪國〉之評論種種》。
2.作者署名。
請注意，文章的署名是作者文責自負和擁有的資料中，研究計劃書是重中之重。老師一般是通過研究計劃書來了解學生的研究想法和實際的水平。研究計劃書包括研究背景，研究目的，研究內容，研究方法和參考文獻。每個大學對于字數(shù)的要求不一樣，東大要求的最多，是5000字，而名古屋大學則只要求20xx字。
日本高中留學申請書篇六
一、推薦信（rl）
到日本去讀藝術類的專業(yè)，通常日本的學校都會要求學生有2封rl，在推薦人寫之前要和他進行一次溝通，把你自己的想法和一些憂慮都說出來，這樣推薦人才知道你想要的rl是什么樣的，你可以先發(fā)一個提綱給推薦人，這也是寫rl的一個基礎，能夠幫助推薦人找到寫作的角度。rl的內容要包括推薦人的各類信息，一篇好的rl是不需要有太多的內容的，關鍵是要把學生的專業(yè)能力和特點描述出來，推薦人如果在藝術圈有聲望的話會起到很好的效果。
二、個人陳述（ps）
因為是寫藝術類的ps，所以一定要把自己曾經(jīng)的經(jīng)歷、特點表達出來，還要把對這個專業(yè)的認識詳細的表達清楚，要從不同的方面去反應學生的專業(yè)背景和相關的經(jīng)歷。你可以按照時間的順序來寫，用一種講故事的形式來向日本的學校介紹自己的經(jīng)歷，或者是通過對專業(yè)的認識從淺到深來描寫，這是比較適合那些有很豐富專業(yè)經(jīng)歷的人，或者是從自己的某個特點來寫。不同的學生要以自身的情況來描寫側重的內容。你所描寫出來的內容一定要讓學校感受到你的專業(yè)度。ps里面描寫的內容不要和簡歷上面的內容是重復的，要把關鍵的信息都寫上去。
三、個人簡歷（cv）
cv是招生的老師看到我們的第一份材料，一份優(yōu)秀的cv能夠給招生的老師一個好的印象，cv里面的內容除了一些基本的信息要寫齊全之外，最關鍵的就是要把自己的經(jīng)歷寫的獨特，最好是寫別人沒有過的經(jīng)歷，這樣能讓招生的老師眼前一亮，cv里面的內容是不需要詳寫的，只需要把你想寫的內容都精簡的描述出來就可以了。你可以在制作完一份cv之后再往里面不斷的填寫新的內容，不斷的進行調整和改善，這樣制作出來的cv才是完整的。
日本高中留學申請書篇七
如果你沒參加過很多志愿活動，不是學校的明星運動員，或者演過的最牛逼的角色是舞臺上的那棵靜默的榆樹時，那就不要假裝你是一個大人物了。不誠實的表現(xiàn)增加了你遭拒的幾率。別害怕講真事兒，即便看上去好像不起作用。
我們都聽說過都市傳奇。一個女孩將旅游時穿的人字拖交上去了；一個男孩因為在推特上展示了他為密西根狼獾寫的詩，而失去了讀密歇根大學的機會……這樣“八仙過海，各顯神通”的大神比比皆是。不過，你要知道，關鍵詞是“he’s just nott hat into you”，人家對你不感冒，你怎么做都無濟于事的。記?。哼@是特例，可不是規(guī)則。
假如說你是為莎士比亞的名言而活，或者肯尼迪的愛國訴求真的改變了你的人生，那跟別人分享他們的智慧無可厚非——畢竟，他們確實很聰明。但是，大學的招生負責人想認識的是你，而不是認識他們。如果你覺得某句名言跟你要寫的東西確實有很大的關系，那引用一個短語就足夠了。將名言和個人經(jīng)歷結合起來，比如你第一次聽這句話時的強烈震動，或者一個你愛的人經(jīng)常對你說這句話等。最重要的是，一定要選擇上檔次的名言（你要是想引用麥莉·賽勒斯的名言，那神仙也幫不了你）。
去南非做志愿者是你經(jīng)歷過的最美好的事情。你交了很多好朋友，度過了美好的時光，遇到了一些牛逼人物并學到了很多東西……（此處忽略了很多“最”什么什么）我們相信這是真的。但是寫這有啥用呢？成千上萬的其他申請者也寫了這些啊，跟你一模一樣。人家怎么把你從蕓蕓眾生中挑選出來呢？真捉急，招生的也是人呀！
不孤僻，規(guī)則就是用來打破的。小編特別提醒大學，一定不要寫“我去了哪哪哪我?guī)土藙e人到那時我才知道我的人生原來可以很有意思”等等等等，要去寫你遇到的具體困難，或者某段具體的談話。你在寫的時候就可以問自己：“除了我，別人會寫這個嗎？”如果答案是肯定的，那你還是回去再琢磨琢磨吧。
最容易出局的文章是什么樣的呢？沒有檢查第二遍的！
就算你是一個文字高手，你也得讓別人讀一遍你的文章?？赡苡衅磳戝e誤，你必須讓別人看看，他還可以為你的文章內容做出指導。小編提醒大家將你的文章在別人面前大聲讀出來——即使你很害羞。有的句子寫到紙上很棒，但讀出來就離題千里了。
每個人都以自己獨特的方式面對過死亡。那或者是喜愛的寵物，一個老友或者爺爺奶奶。毋庸置疑，死亡會對你有很大的觸動，特別是你第一次面對死亡的時候。但是同樣的，這不應該是你文章的基調。你在悲情體文章的最后，不應該是得出了人生的意義和死亡的真諦什么的，而是你的反省，或者這是如何左右你的人生軌跡的。
聰明人應該這樣做：如果你想要申請一個學校，你應該對學校有所了解（開頭寫明它的地點是個不錯的選擇）。太多的學生寫文章時都忘記了自己的出發(fā)點。可以想象，有多少招生負責人想用紅筆在他們的文章上劃叉。
日本高中留學申請書篇八
其實日本大學的入學條件非常簡單，只有下面幾條：
1.高中畢業(yè)為23歲以下，大專及大專以上28周歲以下。
2.已受過國家教育部門認可的12年以上學歷教育者。
3.申請之前，必須有進修日語課程滿500小時以上或日語能力二級以上者。
4.經(jīng)濟擔保：300萬日元或3萬美元、人民幣15--20萬元。
首先是要通過一個留學生能力測式，簡稱留考。這個考試可以說每個要讀日本大學的留學生都要參加的，留考共分三個部分，第一部分是日語，第二部分是數(shù)學，數(shù)學跟據(jù)學生文理科目的選擇分數(shù)學a和數(shù)學b，難度不同，第三個部分是文科綜合和理科綜合?？荚嚲唧w內容我們會另述，先總的來說，整個考試共八百分，其中日語四百分，數(shù)學二百分，綜合二百分。這八百分，一般來說230分的學生就可以考大學了，然后想要考一個相對較好的大學，四百分以上，是必不可少的，這個也是比較容易的。
但現(xiàn)在也有個趨勢，就是留考的內容比較單一，無法顯示出學生的真正能力，一些名牌大學，開始不注重留考的分數(shù)，只要達到一個較低的分數(shù)線，就可以參加學校的?？?，而?？疾攀鞘欠皲浫〉臉藴省?/p>
?？嫉?內容和涵蓋面就會比較廣，每所學校會自已出題，題目可能包涵數(shù)學，英語，日語，專業(yè)，實事，甚至生活，體育和一些思維類的主觀題型也會出現(xiàn)。這是因為日本的名校是比較注重學生的素質教育。
考試前后還會有面試，面試就最主要檢驗學生的日語能力和溝通能力了。其實大家不用被這些層層選拔嚇到，因為雖然聽起來不容易。
但是因為現(xiàn)在日本的大部分大學都出現(xiàn)了招生難，各大學已經(jīng)越來越重視對留學生的吸收，而且我們的留學生走的是固定的留學生名額，參加的也是留學生之間的競爭，因此，大家不會有明顯的劣勢。只是大家跟據(jù)自身條件因地制宜的選擇一些適合自己的學校即可。
至于的學校的選擇，就是比較大的學問了，這方面，好的語言學校會有比較周全的升學輔導。向富士國際，赤門會，kcp，jcl，上野法科等優(yōu)秀的語言學校，為了爭取更高的升學率，會非常認真的挑選學生，并對學生提供非常全面的升學輔導，這些學校，不但會開授數(shù)學，英語等考試科目，還對學生的擇校進行一對一的實際面試，擇校輔導。
而我們廣大留學生，只要選擇對了語言學校，就享受學校經(jīng)過幾十年來的積累的良性循環(huán)的服務和教導即可。
當然，學生自己也要有個自身的概念，要針對自己的條件，做出一定的選擇，有一定的進步就可以了。像在國內高考一兩百分的學生，想考入日本的東京大學。
當然也不是很現(xiàn)實的，雖然機會客觀存在，但奇跡必定不是每個人都能創(chuàng)造的。像國內重點高校的學生，或是一本二本等成績較高的學生，建議目標定的稍高些，起碼比國內的高一些，因為日本的大學自主招生是可以利用的優(yōu)勢，我們可以同時報三所以上的好學校，同期的進行申請，相信是有很高的成功率的。
而在國內學習慣稍差的學生，就選擇一些日本中等的學校進行申請，比如一些中等國公立大學，或是一些小城市的大學，比如群馬大學，弘前大學，雖然不是如雷貫耳的名校，但這樣的學校由于競爭小，申請成功率則大了很多。說不定這樣的學校世界排名還會給你一些驚喜，這樣的大學在日本排名，在30到80名之間，而世界排名大概在300到1000名以內，這樣的學校在國內差不多是哈工大，北京理工大學，中國海洋大學，到北京外國語大學這之間的水平。學校質量可見一斑。
至于一些離校時間較長的，文化課不好的，一些技校，職高的學生，可能說短時間內迅速把自己的專業(yè)能力提高到一個很高的層次是比較困難的，這樣的學生就應該選擇一些中下等的國立大學，和一些稍好的私立大學，像琉球大學，青森公立大學，櫻美林大學（清華大學的合作院校），帝京大學。
這樣的學校雖然排名不高，但是在日本人認真，嚴謹?shù)挠^念下，也是真的能學到東西的，而且這樣的大學在日本，去歐美或是回國發(fā)展，學歷都是能夠得到認可的。
以上就是大概的一個學校錄取方式和條件，希望同學都可以選到自己滿意的學校，但擇校絕對不可能是千人一面，需要接受一對一的咨詢可以直接聯(lián)系。
日本高中留學申請書篇九
作為進行硬件審核的重點，大家的成績單是一定要出示的材料，而且會直接影響大家第一輪的審核，并且要確保自己有比較不錯的成績單，才能夠順利的通過，當然不同階段要求會有差異。
而且目標學校的排名不一樣，也會直接影響大家的準備，不過相信出國肯定是奔著名校去的，所以大家的將自己的平時考試分數(shù)提的越高越好，后期的努力也是會有效果的。
2、公證書。
大家獲取的官方證明，尤其是學歷的證明，只有經(jīng)過了公證之后才會受到學校的認可，所以大家要首先確保自己能夠通過結業(yè)的考核，拿到官方發(fā)放的學歷認證，確認申請的資格。
然后大家需要接受的公證，需要帶著本人身份的證明，前往公證處接受審核，這里面具體的材料，包括大家畢業(yè)的證明、學位的證明，如果還未畢業(yè)，可以先準備預畢業(yè)證明。
作為他人對申請者的評價，重要性遠超大家對這份材料的認知，從推薦人到關系，再到文書的具體內容，都會進行認真審核，地位越高對大家的申請越有幫助，而且還會幫助大家提升競爭力，當然內容需要保證真實。
4、語言證明。
申請學校日語認證的證書是不能夠少的，需要大家參加標準的考試，才能夠拿到證書，可以先選擇n2的考試，通過后再沖刺n1的考試，或者可以選擇jtset的考試，都是受認可的。
而英語的準備也有必要，如果能夠處事不錯的ielts或者toefl的成績單，會讓大家更有競爭力。
日本高中留學申請書篇十
1、留學生在填寫與經(jīng)費有關的內容時，要保證和自己的資金證明材料內容相一致。
2、留學生所填寫完成的入學理由書上不要有涂抹過的痕跡，最好是先打好草稿，之后在進行抄錄，避免為學校留下不認真或邋遢的壞印象。
3、留學生在填寫入學理由書的時候，要把自己的原告復印留底。
4、留學生在填寫正式的入學理由書時要自己親自執(zhí)筆，不能通過他人代筆進行填寫。
日本學校的入學理由書，要求內容詳實、真誠和有感染力，要能夠打動日本大學的招生人，這樣才能獲得一個更好的申請結果。下面我們就具體的說一下，日本入學理由書的主要內容。
留學日本動機的部分，留學生可以詳細描述自己對日本語言、文化、學術各個方面的興趣，表示出自己多年來都有到日本留學的愿望，而目前自己感覺在語言、資金方面的條件已經(jīng)成熟，而業(yè)務上的不足更促進了自己的進修欲望，同時得到日本友人的.鼓勵，更加堅定了留學的信心。
留學日本目的的部分，留學生要表現(xiàn)出自己對日語的愛好、在日語方面曾經(jīng)做出過的努力、在日語方面現(xiàn)存的不足，或是描寫自己對日本某個先進專業(yè)興趣和愛好，表現(xiàn)出自己對到日本學習該專業(yè)的渴望。在此部分的最后，留學生還要表述自己對日本文化的熱愛，并渴望了解日本文化，也會為中日友好事業(yè)貢獻力量。
留學日本畢業(yè)后愿望的部分，留學生要重點寫自己的各方面不足，希望在日本獲得的知識和成長，在學校里將會有的良好表現(xiàn)，注意哪些課程的學習等。
4、留學日本畢業(yè)后的打算
日本留學畢業(yè)后最主要的打算為留學生是否將留在日本繼續(xù)工作，這一點留學生的書寫要和之前寫的內容相同。例如留學生將會在日本停留1到2年，在日本企業(yè)工作更*的了解日本社會、鍛煉自己的工作能力，之后回國發(fā)展、傳播日本文化、為中日友好做出貢獻。
留學日本的經(jīng)費來源是全文中的重點，無論留學生是通過何種渠道支付自己的留學經(jīng)費，都要提出選擇這一渠道的理由和資金的來源。例如留學生如果為在職員工，那么可以選擇自己的積蓄作為留學資金來源，那么要提供自己的在職證明和收入證明。留學生如果為應屆畢業(yè)生，則需要父母的積蓄作為資金來源，那么要提供自己的親屬證明、父母工作證明和收入證明。如果留學生好似通過其他途徑獲得資金支持，那么也要提供詳細的來源證明。
日本入學理由書的整個書寫過程中，留學生還可以有選擇性的添加自己所需要表述的其他內容，但是要注意內容文字簡練、文章觀點清晰，切勿給人以湊字數(shù)或編理由的感覺，另外理由書的字數(shù)也不宜過長，否則會令閱讀人感到厭煩。
日本高中留學申請書篇十一
一：我國高中在讀生就讀日本高中無需畢業(yè)證，也無需語言基礎，簽證率達到100%。
二：雖然接收留學生的日本高中比較少，但是學?；径际羌乃拗迫忾]的管理模式，生活和學習都在校內，有專門的人員進行管理，外出也都由專門的老師帶領，非常安全。
三：去日本讀高中，可以更早更好地掌握好日語。而且，英語是日本高中的必修課程，可以在學習日語的同時繼續(xù)學習英語。
四：留學日本高中后，升入日本大學本科就更有保障。只要達到日本高中文化課程的基本要求，在日本留學的高中生都能進入日本大學。比如日本最著名的明德義塾高中，考慮到留學生的特殊性，制定很多留學生保送大學的名額，所以，多年來，還沒有出現(xiàn)不能升入大學的學生案例。
五：留學日本高中一年的費用，包括生活費在內只需15萬元左右人民幣，只相當于留學歐美高中的一半費用。山東已經(jīng)被日本納入自由行的范圍，去日本看望孩子，簽證便利快捷，兩小時的飛機就可以到達，當日往返也沒有任何問題。
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日本高中留學申請書篇十二
日本的國立、公立大學不以營利為目的，學費相對歐美國家以及日本的私立大學來講要低很多，比較適合中國工薪階層家庭的學生。所以，對打算日本留學的優(yōu)秀學生來講，經(jīng)濟并不是最重要的問題。一些日本語言學校和私立大學對留學生還有分期繳納學費的政策，減小了學生及家長的經(jīng)費壓力。
2、獨立生活能力。
出國留學，具備一定的獨立生活能力是必須的，而具備一定的吃苦精神更為重要。在日本，打工的情況比較普遍，不管是老人還是小孩，都會在方便的時候打份零工，賺點生活費或是零花錢。所以，留學日本期間，學生不會太輕松，具備一定吃苦精神就更為重要了。當然，有的家長可能會覺得，家里的經(jīng)濟條件比較好，沒有必要讓孩子去打工。在這里我想說，讓學生適當?shù)拇蚍莨?，參加一些社會實踐活動，反而會使學生更快的融入日本的生活，對學習也會起到一個促進的作用。
3、日語基礎。
語言是溝通的最基本方式，因此去日本留學前需要掌握一定的日語水平，零基礎去日本風險較大。提早做好留學打算，具備一定日語基礎，這樣才能更快更好獲簽，更好的適應日本的生活和學習。
4、學習意識。
既然選擇了將日本留學作為自己的升學方式，那么具備一定的學習意識是必備的。這點非常的重要，在讀書期間，不要心存僥幸，努力學習才是日本留學的唯一目的，無論是在日本語言學校，還是在日本的大學，只有成績好才能申請到獎學金。特別是在日本大學院就讀研究生期間，學習態(tài)度是決定你是否能夠升入院生的一個很重要的因素。
5、認清自身實力。
這里提到的實力，包括自己的學習能力、對問題的認識能力，以及一定的研究能力。有的家長和學生不顧自己的實力，盲目堅持要進名牌大學，反而適得其反，因為學習能力不足，適應不了大學的教學要求，最終達不到留學的目的。有些學生認為出國前日語已經(jīng)達到一定水平，給自己過高過短的定目標，一旦失利挫敗感很強。
日本高中留學申請書篇十三
去日本留學能申請到博士獎學金是一個非常了不得的事。博士課程的日本政府（文部科學?。┎┦可剬W金計劃近日公布，日本將繼續(xù)資助110名中國學生到日本的大學讀博士課程。獲得該項獎學金的學生將得到多項資助，包括日方對這些博士生免收學費，并提供其在日留學期間的獎學金（大概每月145，000日元，約合人民幣12，000元，可連續(xù)獲得42至54個月）及往返國際旅費。候選人要在20xx年10月至20xx年9月赴東北師范大學內的中國赴日本國留學生預備學校學習日語。
申請這項獎學金的學生要符合以下條件：
具有中國國籍；高?；蚱渌笫聵I(yè)單位的優(yōu)秀在校學生或正式員工；原則上于20xx年8月前取得碩士學位；1979年4月2日以后出生；熟練掌握英語或日語，具有良好的語言學習能力等。
符合條件的申請人經(jīng)所在學校或單位審核同意后將申請材料統(tǒng)一提交有關受理機構，留學基金委不直接受理個人申請。本項目采取個人申請、單位推薦、專家評審、擇優(yōu)錄取的方式進行選拔。通過資格審核的申請人要參加中日雙方專家的聯(lián)合面試。
該項目已進行約30年，目前是基于中日教育交流五年計劃(20xx-2016)，由中日雙方每年互相派遣110人到對方有關機構進行學習和研究，由接受方提供相關費用。日方的博士生獎學金項目由日本國駐華大使館和留學基金委共同選派人員。
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