生活是一面鏡子，總結(jié)是我們認(rèn)清自己不足并改進(jìn)的利器。總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)緊扣主題，剔除無(wú)關(guān)信息，保持主次分明。這些總結(jié)范文從多個(gè)角度和維度出發(fā)，全面展示了不同場(chǎng)景下的總結(jié)寫(xiě)作技巧。
雨的隨想小學(xué)篇一
算起來(lái)學(xué)鋼琴已經(jīng)有五年了。五年來(lái)，拋去那些“不容易”，它確確實(shí)實(shí)讓我受益匪淺。從最簡(jiǎn)單“哆咪嗦”，到現(xiàn)在的《彩云追月》、《蝴蝶》等名曲，的的確確是用無(wú)數(shù)的辛酸、委屈的淚和我自己切身的體會(huì)換來(lái)的。
說(shuō)起那些“不容易”，我會(huì)驕傲的心想，是我的堅(jiān)持，讓我挺過(guò)了風(fēng)雨，跨過(guò)了險(xiǎn)阻。由于最初是電子琴啟蒙，讓我學(xué)鋼琴走了不少?gòu)澛?。枯燥的指法練?xí)，讓我對(duì)鋼琴失去了興趣。尤其是冬天，寒風(fēng)刺骨，張滿(mǎn)凍瘡的小手，腫得又紅又厚，幾乎僵硬地在寒冷的琴鍵上不情愿的`跳躍，譜子上一串串的音符卻沒(méi)因此劃上休止符。
我知道，一份耕耘不一定有收獲，可不耕耘就一定沒(méi)有收獲。我雖然先天條件不足，手指纖細(xì)，力量不足，耳朵也沒(méi)有音樂(lè)家應(yīng)有的敏銳。但我正在一點(diǎn)點(diǎn)耕耘，雖只為收獲一粒小麥子，但我一直十份地投入。戒尺敲打在我犯了錯(cuò)的小手指頭上，很痛，我掉了眼淚，可沒(méi)讓它浸濕我的琴鍵，手指仍頑強(qiáng)地跳躍著，漸漸變得修長(zhǎng)，變得有力，變得堅(jiān)強(qiáng)，變得勤奮我考過(guò)了七級(jí)，這是在酷暑中結(jié)下的第一個(gè)果實(shí)；“三獨(dú)”比賽中得了二等獎(jiǎng)，這是在畢業(yè)班無(wú)數(shù)壓力和一絲不能喘息的日子中結(jié)下的又一個(gè)果實(shí)邁入中學(xué)后，我又開(kāi)始了去懷化學(xué)習(xí)鋼琴的新征程。每個(gè)星期日，沒(méi)有了陽(yáng)光，沒(méi)有了懶洋洋的被窩，在開(kāi)往懷化的最早一班車(chē)上，多了一個(gè)琴童的身影。
零零亂亂地說(shuō)了一大段，沒(méi)有主旨，沒(méi)有中心。我不鼓動(dòng)你也來(lái)學(xué)琴，只是想讓你在煩悶時(shí)了解享受揭開(kāi)琴蓋、觸摸琴鍵一刻的感動(dòng)。
雨的隨想小學(xué)篇二
太陽(yáng)懶洋洋地掛在天上，云呢，依偎在太陽(yáng)公公的懷里。我踏著愉快的步子，喊著口號(hào)：我當(dāng)“馬大嫂”，弄得保準(zhǔn)好，好得呱呱叫，叫到你表?yè)P(yáng)！首先，第一站――菜市場(chǎng)。
一、我去菜市場(chǎng)。
到了到了，我得買(mǎi)5種菜：豆腐、山藥、番茄、雞蛋、青菜。出發(fā)！先向豆腐攤走去，“伯伯，給我一盒一元錢(qián)的祖名豆腐?！睂?duì)于買(mǎi)豆腐，小菜一碟。
繼續(xù)往前走，到一個(gè)堆滿(mǎn)蔬菜的攤邊，我叫道：“阿姨，能給我挑一個(gè)山藥嗎？要老一點(diǎn)新鮮些的。”噓，實(shí)話(huà)告訴你們：我根本不會(huì)挑，只是覺(jué)得象很懂似的?！靶∨笥?，八塊錢(qián)。”“什么什么？八毛錢(qián)還差不多，菜心什么的5角錢(qián)就是一捆哎！”“哈哈，不一樣的?！蔽壹t了下臉，心想：笑啥笑？莫明其妙，討價(jià)還價(jià)很正常啊?！靶∨笥眩剿幨呛脰|西，這么大一塊8元錢(qián)很便宜了！”完了完了，我鬧笑話(huà)了，“那7塊好不好？”我還不不甘心。“肯定不行！”哼，虧得我老媽總到她這里買(mǎi)。“給。”付完錢(qián)，我有點(diǎn)沒(méi)趣地走了。
接著，我又跑了幾個(gè)攤把想買(mǎi)的其它的菜全買(mǎi)齊了，回家燒飯啦！
二、我是洗菜工。
總算把菜拎到了家，我把山藥、番茄、青菜倒入水盆，
山藥皮上的泥沖干凈后削皮、切塊。它的粘液流啊流，好不容易全切完了，手上全是粘乎乎的，洗了手再把番茄洗凈、切片，把表菜理干凈切條。再是配菜，冰箱里找了條胡蘿卜，切好和山藥放一起，把豆腐和青菜放一起，最后把兩個(gè)雞蛋敲碎打勻打算和番茄放一起炒。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，開(kāi)火啦！
三、二級(jí)廚師上陣。
哈，我把圍裙、袖套穿戴齊全后準(zhǔn)備大顯身手。第一道菜：番茄炒雞蛋?？矗覀冎拇髲N“蔣師傅”正以其熟練的身手把黃黃的色拉油倒入鍋中，接著轉(zhuǎn)開(kāi)煤氣瓶馬上開(kāi)火。只見(jiàn)熊熊的藍(lán)色火焰從灶底迅速鉆出，擁抱著美麗的鐵鍋。不一會(huì)兒，鍋內(nèi)的油開(kāi)始開(kāi)心地吹泡泡了，見(jiàn)此情景“蔣師傅”將敲勻了的雞蛋倒入鍋中，只見(jiàn)鍋底的蛋開(kāi)始向上鼓起來(lái)，剛剛還是液態(tài)的雞蛋現(xiàn)已凝固變香了，稍熟會(huì)兒迅速把蛋盛起來(lái)，把西紅柿倒下去翻炒后，將一碗水灑入鍋，把先前煎好的蛋再次入鍋，來(lái)回炒了一會(huì)兒，最后灑下適量的鹽，蓋上鍋蓋燜上片刻。等再次掀開(kāi)鍋蓋時(shí)，誘人的香味撲鼻而來(lái)，令人垂涎欲滴！我忙盛了一口先品為快，“哇，這個(gè)鮮??！”盛上一碗，接著又做了胡蘿卜炒山藥、青菜豆腐湯，看著飯桌上放在一起的三個(gè)菜，色彩鮮亮，一番“好山好水看不完”的美。“哎呀，我真是廚藝日漲啊，”忙大叫：“開(kāi)飯了！”
家人都說(shuō)我做得不錯(cuò)，最后飯菜全吃光了，看著他們個(gè)個(gè)湯足飯飽的樣，我也特別開(kāi)心得意，想起自己付出的真不少，買(mǎi)、挑、洗、燒，完完全全都是一個(gè)人獨(dú)立完成的，雖累但很有點(diǎn)成就感。我不干了，我得休息了“媽?zhuān)銇?lái)洗碗了，我都忙了幾個(gè)時(shí)辰了！”當(dāng)個(gè)“徐大嫂”可真讓我足足“享”了一回“福”！
雨的隨想小學(xué)篇三
窗外，雪花漫天飛舞，我站在窗前，靜靜地看著窗外，那些潔白的小精靈們總愛(ài)來(lái)到窗邊碰一下，再迅速飛開(kāi)。它們輕輕悄悄地來(lái)來(lái)往往著，構(gòu)成了一曲美妙的樂(lè)章。
空中，雪兒自由自在地飛舞著，密密麻麻的雪花給人一種無(wú)限的瑕想。她們婀娜的舞姿和著般的風(fēng)兒，配合得是那么的默契。雪花任微風(fēng)怎么吹，她們的舞姿依然那么美。當(dāng)它們正舞得起勁的時(shí)候，又一陣風(fēng)更猛更烈，象一個(gè)浪花似的朝這邊涌過(guò)來(lái)，雪花失去了輕柔的音樂(lè)，舞蹈也停了下來(lái)，邁開(kāi)腳步急匆匆地地隨著烈風(fēng)奔向遠(yuǎn)方。
地上，已是厚厚薄薄的積雪，讓人看上去有種耀眼的`感覺(jué)。隨著風(fēng)的吹動(dòng)，地上的雪花變成了輕紗似的微云，隨著風(fēng)的吹動(dòng)微云忽而飄然而起，和地面纏纏綿綿，忽高忽低，忽快忽慢，譜成了一首動(dòng)聽(tīng)的雪的旋律。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有一種不是勝似仙境的感覺(jué)。
雨的隨想小學(xué)篇四
風(fēng)花雪月中，柳暗花明時(shí)。滿(mǎn)懷愛(ài)與恨的惆悵，有利于那青青的石板上，踏過(guò)歲月，撫平記憶，只把那充滿(mǎn)神秘的茶馬古道藏于夢(mèng)中。情感交織著升華，無(wú)奈磨滅著消失。蕩漾著的只有似水的年華。清澈透明的空氣中，感受不到絲毫雜質(zhì)。絲絲縷縷都如此干凈明亮。不經(jīng)意間，就從指尖滑過(guò)，不曾等你去享受。美妙的心境伴著些許憂(yōu)傷，游離在心上?？芍^“能狀難寫(xiě)之境如在目前，含不盡之意見(jiàn)于言外”。
雨后天曉，露煙凄迷，芳草如茵，嫩色相照，潺潺流水，流不盡往日的哀愁；滴滴甘泉，道不出今昔的燦爛。翠葉藏鶯，珠簾隔燕。行走在竹林中，探訪(fǎng)青青的'竹筍，揭開(kāi)自然那神秘的面紗。尋找幽幽的青草，叩開(kāi)萬(wàn)物那多情的心靈。
雨的隨想小學(xué)篇五
從前有位善良、勤勞的白雪公主，她長(zhǎng)得非常美麗，白雪公主后母十分嫉妒她，千方百計(jì)想迫害她。盡管公主善良、純潔，贏得了七個(gè)小矮人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，可還是中了皇后的奸計(jì)，被皇后害死了。朋友們傷心極了，王子、小矮人和動(dòng)物們把對(duì)白雪公主的愛(ài)，凝聚成一般巨大的力量，喚醒了白雪公主。善良最終戰(zhàn)勝了邪惡。
看完這本時(shí)回憶劇中的每一個(gè)情節(jié)，我感概萬(wàn)分，
皇后與白雪公主這兩個(gè)。
《白雪公主》雖然是個(gè)。
雨的隨想小學(xué)篇六
暑假里熱得不行，我們像熱鍋上的螞蟻一樣，整天不知道該干什么。大黃狗也伸出舌頭呼哧呼哧直喘氣，知了不停地叫著，好象在說(shuō)，這什么鬼天氣，人們紛紛打著扇子，家里也開(kāi)著空調(diào)。我正在看天氣預(yù)報(bào)，哇！重慶39-41度，我想哪天下雨把溫度降下來(lái)就好了，重慶真像一個(gè)火爐一樣，偶兒吹來(lái)的風(fēng)都是火風(fēng)，天氣這么炎熱，我家陽(yáng)臺(tái)上的竹子都無(wú)精打采耷拉著葉子，我一看馬上拿了一杯水給竹子澆水。我望著竹子，陷入沉思，我覺(jué)得竹子的生命力很頑強(qiáng)，這么熱的天只需要一點(diǎn)點(diǎn)的水就又鮮活起來(lái)。
我讀書(shū)也應(yīng)這種精神，像竹子一樣堅(jiān)持、頑強(qiáng)。
雨的隨想小學(xué)篇七
夢(mèng)醒花落我的心已不在年輕它裝載了太多的東西不會(huì)輕易被提起也不會(huì)輕易忘記純粹的沉淀著時(shí)間我只能用晦澀的語(yǔ)言把它一一記錄寂寞的.啟明星啊那是我留戀著每一片屬于自己的天空即使折段了翅膀我也要飛翔......
雨的隨想小學(xué)篇八
我家并不富裕，可這月已經(jīng)用掉好多錢(qián)了，加上媽媽的工資少，這個(gè)月我們家已經(jīng)超支了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙院蟛缓人崮塘??！眿寢屨f(shuō)：“酸奶是要喝的.，對(duì)大腦有幫助，我給你買(mǎi)酸奶的錢(qián)是投資，等你長(zhǎng)大了，自己會(huì)賺錢(qián)了，再還給我?！边@個(gè)月還要付金太陽(yáng)奧數(shù)班的錢(qián)，真是錢(qián)不夠用。錢(qián)是一點(diǎn)一滴來(lái)的。去呢？是像流水一樣流出去。我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大找份好工作，多賺點(diǎn)錢(qián)來(lái)給爸爸媽媽用。
爸爸媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)說(shuō)到做到。
雨的隨想小學(xué)篇九
仰望天空天是那么純凈那么令人遐想……未歸的鳥(niǎo)兒在展翅飛翔學(xué)飛的雛兒在展翅低飛……風(fēng)輕了云淡了太陽(yáng)還是那么鮮艷明天會(huì)更好！雨后總會(huì)出現(xiàn)彩虹不經(jīng)歷風(fēng)雨沒(méi)有人會(huì)成功……努力后認(rèn)真后付出汗水后一定能收獲美好的'未來(lái)！
雨的隨想小學(xué)篇十
今年六月份，我們就要離開(kāi)美麗的校園，離開(kāi)與我朝夕相處了六年的同學(xué)和老師，帶著依依不舍的深情，走進(jìn)初中學(xué)校的大門(mén)，迎來(lái)新的學(xué)期。
在小學(xué)學(xué)習(xí)的六年里，有幾任的老師教過(guò)我，她們不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，而且在生活上也給予我媽媽般的的愛(ài)護(hù)，但是有一個(gè)老師給我留下的印象最深刻，那便是教我們數(shù)學(xué)的潘老師，不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，而且關(guān)心我們健康成長(zhǎng)。
四年級(jí)時(shí)，我們班同學(xué)都訂了學(xué)生奶，在第二節(jié)下課后喝上一杯學(xué)生奶，補(bǔ)充大腦營(yíng)養(yǎng)。這本是對(duì)我們有好處的，但是在北風(fēng)呼嘯的冬天里，喝著冰涼的牛奶，不少同學(xué)開(kāi)始拉肚子，潘老師看在眼里，疼在心里。為了能讓我們喝上熱乎乎的奶，潘老師每天從高高的三樓提著一只大紅桶走到一樓的熱水房里，提一大桶熱水，一級(jí)一級(jí)慢慢走上三樓，給我們熱奶。
有一次，我剛好看到了這一幕：體型較胖的潘老師提著熱水，一只手扶著欄桿一步一步艱難的向上爬，每爬一級(jí)就喘一口粗氣，豆大的汗珠從她頭上向下流，那滾燙的熱水灑出來(lái)，落在潘老師的褲腿上，滴在老師的棉鞋上……看著潘老師這么艱難地走著，我多么希望樓梯能夠短一些，讓老師不那么累。
再過(guò)不久，我將懷著依依不舍的心情轉(zhuǎn)入初中，逐步朝自己的目標(biāo)奔去，去實(shí)現(xiàn)自己的理想，但是在這六年的。
里，我們師生之間的那些令人難忘的往事，將深深烙在我的腦海里。在以后的成長(zhǎng)道路中，這將是我寶貴的精神財(cái)富，不論我身在何處，都不會(huì)忘記和同學(xué)們之間的友誼，更不會(huì)忘記老師對(duì)我的恩情！她將激勵(lì)著我腳踏實(shí)際，努力進(jìn)取，一步步走向自己人生的目標(biāo)！
雨的隨想小學(xué)篇十一
隨想清明里，雀橋頭，楊柳乘風(fēng)碧波畔，人也悠悠，水也悠悠；清波處，碧荷中，紅衣初解金華在，閉也羞羞，笑也羞羞；小徑旁，輕燈下，只嘆愁云遮羞月，愛(ài)也凄凄，恨也凄凄；望風(fēng)亭，思鄉(xiāng)切，此心原乘飛龍去，聚也依依，散也依依。
雨的隨想小學(xué)篇十二
北京大學(xué)是我很小就非常向往的地方。以前，總聽(tīng)別人說(shuō)：北大、清華是國(guó)內(nèi)最有名氣的大學(xué)，也是國(guó)際上比較好的大學(xué)之一。前不久，我終于和媽媽、奶奶領(lǐng)略到了北大的氣派壯觀。
北京大學(xué)創(chuàng)于1898年，到現(xiàn)在已有110多年的歷史了，是一所非常古老的學(xué)校，也是中國(guó)最高學(xué)府，為國(guó)家培養(yǎng)出了大批的優(yōu)秀人才，產(chǎn)生了一批重大研究成果，聽(tīng)說(shuō)至今已有成千上萬(wàn)的國(guó)內(nèi)外名人了，曾經(jīng)有位名人是北大的校長(zhǎng)，他是蔡元培，還有位革命家李大釗是北大的一名教師。在北大我還和他們的銅雕塑像合影了呢，我太羨慕北大了。
北京大學(xué)的圖書(shū)館太令我震撼了。聽(tīng)說(shuō)北大圖書(shū)館新館于1998年建成后，總面積達(dá)到50000平米，閱覽座位4000多個(gè)，總藏書(shū)容量超過(guò)1050萬(wàn)冊(cè)，電子書(shū)7億多冊(cè)，是亞洲高校第一大館，圖書(shū)大樓非常的'雄偉壯觀。可惜的是，奶奶告訴我，我太小了這次就無(wú)緣進(jìn)去看書(shū)了，等長(zhǎng)到和大哥哥姐姐一樣大的時(shí)候就可以進(jìn)去一攬群書(shū)了，我真盼望快快長(zhǎng)大啊。
北京大學(xué)還是一個(gè)美麗的地方。校園里有各種各樣的花草樹(shù)木，花兒們爭(zhēng)芳斗艷，小樹(shù)們快快樂(lè)樂(lè)，小草們比比個(gè)子，美麗極了。校園里的亭子和門(mén)樓很多，歷史悠久，古香古色的。北大還有幾個(gè)比較著名的景點(diǎn)，其中一個(gè)就是未名湖。湖面上有些水草，水里有個(gè)翻尾石魚(yú)，很像一幅清新、淡雅、恬靜、美麗的圖畫(huà)。
北大一游后，我就暗自決心要向奶奶家那個(gè)叔叔學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了也來(lái)這上學(xué)，好好呼吸北大的新鮮空氣，好好領(lǐng)略北大的風(fēng)光。我愛(ài)北京大學(xué)，我羨慕北大的大哥哥姐姐們，我的理想是到北大上大學(xué)。我要為我的理想努力，努力，再努力！
雨的隨想小學(xué)篇十三
又是一個(gè)追思的季節(jié)，又是一片金黃的世界。夾雜著層層變幻的情感，我迎來(lái)了姍姍來(lái)遲的秋。
歲月的痕跡在父母頭上悄悄停留，他們老了，因?yàn)槲?。而我在生活中既沒(méi)有給予他們安慰，也沒(méi)有與他們暢談我的內(nèi)心世界，更沒(méi)有以一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的成績(jī)報(bào)答他們，所以我感到辜負(fù)了他們。
我渴望有蝴蝶破繭的美麗，但是那將會(huì)是讓人望而卻步的陣痛，我愿意嘗試。
是被自己的繭束縛著，還是沖出繭得到痛苦的暢快?蝴蝶選擇了破繭，美麗并不是輕而易舉得來(lái)的，它是要受到無(wú)法忍受的陣痛的。
隨著深秋的臨近，校園里也變得如此凄涼，小路上飄落著稀疏的樹(shù)葉，正如我的心情，“剪不斷，理還亂”，“別是一番滋味在心頭”。
面對(duì)父母，面對(duì)老師，面對(duì)自己，我知道破繭成蝶的美麗是要付出血汗和勞苦的。
期中考試的`又一次失誤，使我迷失在茫茫的書(shū)山中，想要尋找打開(kāi)它的鑰匙，卻又束手無(wú)策。我知道還有很多的失敗與成功，歡笑和淚水，挑戰(zhàn)與機(jī)遇在等著我，所以我試著學(xué)會(huì)沉默。把自己的痛苦與失敗埋藏在心底，默默地奮斗，默默地努力，相信，到了破繭邊緣，我會(huì)問(wèn)心無(wú)愧的。
突然，一片樹(shù)葉落在了我的身上，我拾起它，細(xì)細(xì)端詳著，這是一片青翠欲滴的樹(shù)葉——。
我明白了，只要自己不放棄，即使你再不優(yōu)秀，再不好，也會(huì)有破繭成蝶的可能。發(fā)黃的樹(shù)葉落下，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，能滋潤(rùn)花朵，也是偉大的。而如果一片有活力的樹(shù)葉，輕易選擇放棄，那么半途而廢，只會(huì)讓人加倍體會(huì)到逃兵的恥辱!
秋仍是秋，但是我又找回了自信，我要以“給我一個(gè)支點(diǎn)，就能撬起地球”的決心奮斗在秋風(fēng)中。
雨的隨想小學(xué)篇十四
我欣賞了一幅剪紙，畫(huà)面上的三只老鼠挑著一個(gè)竹筐，其中一只一手拿著令旗，一手提著一個(gè)紅彤彤的小燈籠，整張剪紙是黑色的，放在白色平面上，使顏色對(duì)比十分鮮明，我立即想了一個(gè)故事：
從前，有三只老鼠恨透了貓，于是，他們?nèi)齻€(gè)坐在一起想報(bào)復(fù)貓的主意。還是鼠大想的主意最妙，那就是進(jìn)貓的老巢來(lái)一次劫糧計(jì)劃，挫一挫貓們的銳氣。
那一天終于來(lái)到了，一只在門(mén)崗守衛(wèi)的貓睡著了，機(jī)不可失，三只老鼠飛快的進(jìn)入了糧倉(cāng)。這個(gè)糧倉(cāng)有三層，所以出奇的高。鼠三用尾巴甩到了二樓的梁上，掛在了梁上偵查，發(fā)現(xiàn)上面有許多機(jī)關(guān)：圓地雷，搖擺斧頭，墻上的射箭孔，還有針刺和捕鼠夾。見(jiàn)此情形，三只老鼠遲疑了一小會(huì)兒。但為了報(bào)復(fù)貓，雪洗前恥，他們又毫不猶豫的沖了上去。鼠二不幸被弓箭擊中了尾巴，所幸沒(méi)有大事。他們繼續(xù)向前走，終于到了第三層，也就是糧倉(cāng)。
老鼠們迫不及待的裝了一竹筐糧食。突然，糧倉(cāng)里傳出了一陣貓的呻吟。三只老鼠過(guò)去一看，病床上躺著一只頭戴皇冠的貓。
他們?nèi)齻€(gè)誰(shuí)也不敢進(jìn)去，鼠大反應(yīng)最敏捷，回頭一看，是一只愁眉苦臉的貓，三只老鼠剛要跑，那只貓忽然開(kāi)口說(shuō)：“你們能幫我們一個(gè)忙嗎？我們的王在病床上躺了四個(gè)月了，求你們救一就他，我們的糧食你們隨便拿?！?/p>
三只老鼠冒著生命危險(xiǎn)去人類(lèi)的藥店里偷藥，又是一番歷險(xiǎn)。
他們?nèi)齻€(gè)喂了貓王一粒藥丸，貓王立刻站了起來(lái)，走到城樓，高聲宣布：“我下令，任何貓不能抓老鼠，使他們之中的三個(gè)勇士救了我！”
三只老鼠哼著小曲兒，提著竹筐回了家。
雨的隨想小學(xué)篇十五
2008年7月2日是我人生當(dāng)中的最小的轉(zhuǎn)點(diǎn)，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是我人生當(dāng)中的一次考驗(yàn)—小學(xué)畢業(yè)！我相信每個(gè)人對(duì)自己的小學(xué)也會(huì)有些留戀吧！
在我的學(xué)?？墒菙?shù)一數(shù)二的＂四最＂。一最：在我們市算最?。欢睿涸谖覀兪兴阕顮€，十分舊了！三最：學(xué)校最貪錢(qián)；四最：學(xué)校最吝嗇！但我相信還是有人外有人，天外有天啦！
但是我在那里度過(guò)了六個(gè)春秋，俗話(huà)說(shuō)：＂日久生情＂，我已經(jīng)有了深深的感情了。在這六年的時(shí)光里，一切都是那么的快了，那么懷念?，F(xiàn)在回想起剛來(lái)這所學(xué)一年級(jí)，再想想現(xiàn)在就像一下長(zhǎng)大了一樣。
離開(kāi)了舊的環(huán)境，我去新的環(huán)境去闖＂江湖＂，重新開(kāi)辟屬于自己的天下，去鍛煉自己的溝通能了，適應(yīng)能力等。向多個(gè)方向發(fā)展。
小時(shí)侯總想著長(zhǎng)大，長(zhǎng)大多好??！長(zhǎng)大了就不有在聽(tīng)爸爸媽媽的嘮叨曲，自己賺錢(qián)自己花，不用整天求著爸爸媽媽買(mǎi)糖果！現(xiàn)在長(zhǎng)大了未必是好是，長(zhǎng)大了學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越重，有堆積如山的'作業(yè)，想到這些頭又開(kāi)始痛了！
在小學(xué)的生活里，我有太多的不舍，太多的記憶。和有許多的同學(xué)分離，這真是一種傷感的痛。但是每個(gè)人都會(huì)有分開(kāi)的時(shí)候，更何況常言道："天下沒(méi)有不散的宴席。"。
雨的隨想小學(xué)篇十六
從前，我總是認(rèn)為，時(shí)間就如同烏龜一般，緩慢的爬著＇＇而我，則總想時(shí)間快點(diǎn)走.....光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，6年過(guò)去了，此刻的我卻盼望時(shí)間慢點(diǎn)過(guò)，越慢越好！最好是度日如年的那種。為什么？眼看就要畢業(yè)了，即將步入中學(xué)，大家可能很高興吧＇＇然而＇我如何亦不能高興起來(lái)，一想到即將和這么多年來(lái)朝夕相處的同學(xué)們分開(kāi)，我就不禁很傷感＇也很害怕。
最后，我想對(duì)169的兄弟們說(shuō)1句：“我愛(ài)你們！我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你們的……”
雨的隨想小學(xué)篇十七
你沒(méi)有如期歸來(lái)，而這正是離別的意義。
又是一年春來(lái)時(shí)，未見(jiàn)梨花滿(mǎn)枝，徒留清風(fēng)卷葉起。漫漫人生路，何處是歸途？
清明時(shí)節(jié)雨未至，獨(dú)見(jiàn)滿(mǎn)目悲戚。清明，一個(gè)屬于祭掃的節(jié)日。這個(gè)四月，注定滿(mǎn)是緬懷，滿(mǎn)是回顧。
清晨，祭掃的準(zhǔn)備階段。水果，糕點(diǎn)，鮮花，人群一切似乎都在有條不紊的進(jìn)行著。歡聲笑語(yǔ)，閑話(huà)家常，不見(jiàn)悲傷，倒想是一個(gè)盛大的家庭聚會(huì)。一個(gè)本該清寂的早晨，卻只能在喧囂中度過(guò)。
迷霧未散盡，人影已不見(jiàn)。吃過(guò)早飯，大家步行前往墓地，一路上，大家若有所思，變得有些沉默。我獨(dú)自一人走在隊(duì)伍的前面，我似乎看到路旁有一個(gè)人影，慈愛(ài)的面龐，矮小的身子，那么熟悉，又那么陌生。或許有些事已太久遠(yuǎn)，我已記不清了，唯記得曾有人對(duì)我說(shuō)，明年今日我會(huì)回來(lái)，可你終究沒(méi)有歸來(lái)。即使在這樣一次夢(mèng)境般的邂逅中，你終也沒(méi)有把正臉留給我。
祭掃儀式是極其簡(jiǎn)潔的，沒(méi)有痛哭，沒(méi)有低吟，有的只是長(zhǎng)久的沉默?？赡苁悄耆A漸長(zhǎng)的父輩們?cè)缫芽赐噶诉@所謂的的離別了吧。他們正在永最平靜的姿態(tài)去詮釋最真摯的情感。
清明，四月里的清冷。無(wú)所謂緬懷，無(wú)所謂回顧。只是懂得的人在品味離別的日久甘醇。
太多的人總是沉溺于往事，無(wú)法自拔，太多的人明明可以看清，卻寧愿迷茫。這大概是人的通病吧。寧愿在迷茫中沉淪，而不愿在痛苦中成長(zhǎng)。
我想答案應(yīng)該是否定的吧。起碼在我看來(lái)，離別的意義遠(yuǎn)不能訴盡國(guó)人的情感！今日之離別，是為了明日更好的相遇。
朋友遠(yuǎn)行，情人逝去，外出求學(xué)人生其實(shí)就是一場(chǎng)場(chǎng)離別，一次次相遇，所以無(wú)所謂得到，無(wú)所謂失去，用一顆瀏覽的心去面對(duì)，便已足矣。正如一句名言天下無(wú)不散之宴席，有聚固然好，離散也無(wú)須悲。
突然想起了一首屬于清明的詩(shī)，現(xiàn)在讀來(lái)，依舊那么有味道。清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。由此便可窺見(jiàn)人之不同，性之不同，情之不同。
所以我們不要哭泣，所以我們?cè)谝?，所以我們要珍惜自己?/p>
雨的隨想小學(xué)篇十八
音樂(lè)，也是一種藝術(shù)，只是這種“藝術(shù)”在別人的眼中不算什么，但是在真正懂得這門(mén)“藝術(shù)”，真正熱愛(ài)、喜歡音樂(lè)的人眼中，音樂(lè)是至高無(wú)上的。
在有的人眼中，音樂(lè)是無(wú)色無(wú)味，有的只是聽(tīng)覺(jué)而己，我不懂音樂(lè)，也只是感受音樂(lè)，雖然不懂音樂(lè)，但我眼中的音樂(lè)卻是萬(wàn)紫千紅、回味悠長(zhǎng)的。
我的音樂(lè)又可以是紫色的。沒(méi)事的時(shí)候，坐下來(lái)選一首自己喜歡的曲子，挑上一本好書(shū)，伴著紫色的音樂(lè)，細(xì)細(xì)品味書(shū)的墨香，聆聽(tīng)讓人心醉的音樂(lè)，所有壓力、煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外！夜深人靜，孩子還在不停地哭鬧，媽媽便一邊輕輕地拍打，一邊輕輕地唱著熟悉的搖籃曲，寶寶很快又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。媽媽的歌聲似乎也是淺紫色的，圍繞著寶寶的美夢(mèng)。紫色的音樂(lè)像鎮(zhèn)靜劑，讓人懸浮的心剎那間放了下來(lái)。
我的音樂(lè)還可以是薄荷味的。夏天，火辣辣的驕陽(yáng)光空，讓人心神不定，煩燥不安，打開(kāi)音響，聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè)，那聲音就像涼絲絲的薄荷，讓你從心底里“涼”下來(lái)，如果這時(shí)的音樂(lè)剛好是帶有田園風(fēng)格的藍(lán)調(diào)，霎那間會(huì)讓你感受到大自然的清新氣息，這時(shí)的音樂(lè)就能整理好你雜亂不堪的心。
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