總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí)。
版教師五月工作總結(jié)篇一
夏天的腳步在前進(jìn)著,我們的工作在進(jìn)行著。5月份,是個(gè)炎熱的季節(jié),又是個(gè)忙碌的季節(jié)。這個(gè)月我們體育部同樣開展了許多體育活動(dòng),有的已經(jīng)落下了帷幕,有的如期進(jìn)行中,我們的工作取得了好成績(jī),但同時(shí)也存在著一些不足。下面是我們體育部對(duì)5月份的工作總結(jié)。
常規(guī)工作:早操
由于部分班級(jí)缺勤人數(shù)較多,我們采取了一些措施,
一是對(duì)出勤情況實(shí)行體委考勤制,各班體委互相考勤對(duì)方班級(jí)的出勤人數(shù);
二是對(duì)缺勤人數(shù)較多的班級(jí)進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng),以進(jìn)一步約束部分同學(xué)懶散的行為。
這些措施起了一定的作用,早操質(zhì)量也有了明顯的提高。但是,還是有個(gè)別班級(jí)的出勤率較低,對(duì)此,我們?cè)谛麄鳈诠_批評(píng)了這幾個(gè)班級(jí),并且通知了體委,如果下次還是缺勤較多,我們將會(huì)上交名單,我們也會(huì)繼續(xù)在這方面跟進(jìn)的。
特色活動(dòng):
目前,第七屆班級(jí)籃球賽已經(jīng)落下了完美的帷幕。從3月中旬開始,我們體育部就開展了第七屆班級(jí)籃球賽,從第一輪到第二輪,從淘汰賽到半決賽,再到總決賽,班級(jí)籃球賽的工作已經(jīng)全部結(jié)束。在5月23日的總決賽上,輔導(dǎo)員莫智明老師、賴彩虹老師以及主席團(tuán)的干事到場(chǎng)觀看了比賽。
我們還請(qǐng)來了2名籃球解說員,比賽中場(chǎng)休息的時(shí)候有學(xué)院啦啦操的表演,這些都為這場(chǎng)總決賽增色不少。球員們的精彩表現(xiàn),還有啦啦隊(duì)的吶喊聲,更是吸引了不少觀眾。頒獎(jiǎng)典禮上我們有序地頒發(fā)了優(yōu)秀裁判獎(jiǎng)、男女隊(duì)的前四名和最有價(jià)值球員獎(jiǎng)以及道德風(fēng)尚獎(jiǎng)四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。另外,我部門得到了學(xué)生會(huì)其它部門的支持、鼓勵(lì)和幫助,使得整個(gè)比賽更順利地進(jìn)行。
在這個(gè)多變的季節(jié),由于天氣原因,我們也推遲了幾場(chǎng)比賽,總決賽那天,更是下起了雨來,欣慰的是,雨在我們比賽前停了,大家齊心協(xié)力把積水掃干凈,總決賽如期地進(jìn)行了,最重要的是,我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī),得到了大家的認(rèn)可。
比賽將會(huì)在6月中旬舉行,而我們的隊(duì)員們已經(jīng)學(xué)完了全部?jī)?nèi)容,目前正在復(fù)習(xí)訓(xùn)練階段。我們干部也抽空去觀看、了解了隊(duì)員們的訓(xùn)練情況,跟教練了解情況,與隊(duì)員們、教練交流;從訓(xùn)練的過程中來看,隊(duì)員們訓(xùn)練的比較好,比較積極;在經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)、準(zhǔn)備隊(duì)員比賽服裝,以及訓(xùn)練等問題上,我們也將會(huì)繼續(xù)跟進(jìn),確保我院隊(duì)員能以最佳的狀態(tài)去參加比賽。
5月8日,我?!盃T光杯”學(xué)生足球賽比賽拉開了帷幕,我們學(xué)院經(jīng)過選拔,選出了一批比較優(yōu)秀的球員,經(jīng)過努力訓(xùn)練,他們有了一定的進(jìn)步。目前,我們學(xué)院已經(jīng)進(jìn)行了4場(chǎng)比賽,藥品準(zhǔn)備,球服問題,啦啦隊(duì)等工作安排也完成的比較好,我們干部也都到場(chǎng)幫忙,并且何一鳴老師都到場(chǎng)觀看了比賽,為球員們加油。我們也取得了一定的成績(jī)。雖然我們的成績(jī)不是很好,但是球員們都盡全力地去比賽,啦啦隊(duì)們也很熱情,這種精神是可嘉的。我相信,無論是我們的球員,還是我們的啦啦隊(duì),都會(huì)繼續(xù)把這種精神發(fā)揚(yáng)下去的。
總的來說,在五月份我們?nèi)〉昧吮容^好的成績(jī),這與大家的努力、老師的支持以及其它部門的幫助是分不開的。5月份的工作比較多,加上有一部分新干剛進(jìn)來,對(duì)體育部的工作還不是很熟悉,所以有些工作做的還不夠好,但是,在以后的工作中,我們會(huì)齊心協(xié)力,繼續(xù)改進(jìn),努力把工作做到最好的。
版教師五月工作總結(jié)篇二
轉(zhuǎn)眼間,五月份也就這樣匆匆離去了。五月也稱勞動(dòng)月,所有的人在這一個(gè)月里都是忙忙碌碌的。當(dāng)然,我也不例外,忙生活,忙工作既然忙碌,一直都在辛勤勞作,那么收獲必然也將是滿滿的。辛苦的一個(gè)月過去了,也確實(shí)該記錄點(diǎn)什么,現(xiàn)將五月份的工作做一個(gè)小小的總結(jié)吧! 教育工作其實(shí)就是這么的特別,似乎每天都是一樣的,做著千篇一律的工作,每天都是重復(fù)著,重復(fù)著,可它的微妙之處就在于,在這近乎一樣的繁瑣工作中,卻每天都有著它的特別和新怡之處。 這一次的總結(jié),對(duì)于那些每天都在做的常規(guī)課堂教學(xué)以及班級(jí)常規(guī)的教育和管理,于此就不在贅述。 本月總結(jié)的重點(diǎn)就放在本月的幾大特色活動(dòng)上,主要對(duì)在這幾項(xiàng)重大活動(dòng)中所做的工作做一個(gè)總結(jié)。
一、安全教育重中之重,教育內(nèi)容常談常新。
本月安全教育的主題“珍愛生命,預(yù)防溺水”。夏季到來,天氣逐漸炎熱,為學(xué)生普及防溺水知識(shí),提升學(xué)生安全意識(shí)是本月安全教育工作的重點(diǎn)。為此,我班及時(shí)開展了防溺水教育的主題班會(huì)。通過班會(huì),讓學(xué)生了解溺水事件發(fā)生的可能性,發(fā)生的后果,預(yù)防溺水的措施以及遇到溺水事件發(fā)生的有效的施救方法。學(xué)生通過觀看視頻,交流討論等形式深入了解私自外出游泳及戲水的危險(xiǎn)性,初步達(dá)成了遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域的共識(shí)。其次,在每天的放學(xué)前三分鐘安全教育中也加入了這一項(xiàng)內(nèi)容,不耐其煩的每天向?qū)W生強(qiáng)調(diào)防溺水問題。此外,根據(jù)學(xué)??倓?wù)處要求,每周通過短信,微信等形式告知家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,孩子能夠快樂安全健康的成長(zhǎng)離不開家庭和學(xué)校的共同努力。
二、搭起家校溝通橋,共促學(xué)生快成長(zhǎng)
其實(shí)作為班主任,家長(zhǎng)溝通是每天都在做的事情。然而又逢接到學(xué)校家訪任務(wù)。于是,家訪工作又成了本月工作中特有的一項(xiàng)。此次家訪的目的一方面主要是了解學(xué)生的家庭基本情況,學(xué)生生活環(huán)境以及學(xué)生的.在家表現(xiàn)其學(xué)習(xí)情況,另一方面則將學(xué)生的在校表現(xiàn)以及學(xué)習(xí)情況面對(duì)面的向家長(zhǎng)匯報(bào)。本次家訪的對(duì)象我選擇了平常溝通較少的,家又離學(xué)校較近的周靜蕊同學(xué)。通過家訪,了解到家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及老師的各方面還是基本滿意的,家長(zhǎng)也表示愿意盡自己的最大努力配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,同時(shí)也會(huì)盡可能做好家庭教育工作,并希望老師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。此次家訪的目的基本達(dá)到,收獲也很大。
三、積極鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校本月的多項(xiàng)特色教學(xué)活動(dòng)
本月學(xué)校教學(xué)活動(dòng)豐富多彩,與我們二年級(jí)相關(guān)的有“朗讀比賽”,“漢字聽寫大賽”。在得知有比賽時(shí),我就積極組織學(xué)生開始訓(xùn)練,為比賽做準(zhǔn)備,同時(shí)也爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持,讓家長(zhǎng)在家中幫助輔導(dǎo),自己也抽空與時(shí)間幫助指導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)練習(xí)。雖然沒能在最后的比賽中獲得名次,但是我認(rèn)為學(xué)生們的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的,并在這個(gè)過程中享受到了快樂,學(xué)到了更多的知識(shí)。通過這些比賽,我和學(xué)生都認(rèn)識(shí)到了自己在有些方面還存在著很大的不足,并下定決心在多多努力。
四、積極應(yīng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),深刻反省教學(xué)不足之處
一周,我就開展了緊張的復(fù)習(xí)工作,為迎接考試做準(zhǔn)備。這次考試的形式有所創(chuàng)新,我是非常認(rèn)可的。通過這樣的形式,不但有助于檢測(cè)出學(xué)生真是的學(xué)習(xí)水平,查缺補(bǔ)漏,也有助于幫助老師差缺補(bǔ)漏,發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題,揚(yáng)長(zhǎng)避短,改進(jìn)和革新教學(xué)方法。當(dāng)然,不久之后,考試結(jié)果出來了,暫不管各項(xiàng)排名怎樣,能否獲獎(jiǎng),我覺得最重要的是,從這個(gè)結(jié)果中,我意識(shí)到了,同兄弟班相比,我所任教的班級(jí)中存在著很大的兩極分化問題,雖然優(yōu)秀人數(shù)比其他班級(jí)多出一半,但不及格人數(shù)也比其他班要多好幾個(gè),以致于平均分被拉低。再研究不及格學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們普遍拼音基礎(chǔ)較差,因此在以后的教學(xué)過程中,這一點(diǎn)需要引起重視,拼音方面的教學(xué)還應(yīng)加以鞏固。于是我要求這部分學(xué)生再重新找回一年級(jí)上冊(cè)的課本,并請(qǐng)同班同學(xué)一幫一進(jìn)行學(xué)習(xí),相信在不久就會(huì)有所進(jìn)步。
五、激情迎六一,我也在行動(dòng)
為迎接隨即就要到來的屬于孩子們最總要的節(jié)日---六一兒童節(jié),籌備六一活動(dòng)必然也成為了本月工作的另一大重點(diǎn)。雖然很早以前就開始了六一舞蹈的排練,但由于我在音樂藝術(shù)方面的造詣不深,能力有限,很遺憾的沒能夠讓我們班的孩子能在六一的舞臺(tái)上一展風(fēng)采。在這一方面,我也是需要反省和努力學(xué)習(xí)的。但是即使沒能夠上舞臺(tái)表演,可以在臺(tái)下觀看豐富多彩的節(jié)目,讓孩子們一飽眼福,他們也是開心快樂的。于是在這項(xiàng)活動(dòng)中,我能做的只有及時(shí)通知家長(zhǎng),誠摯邀請(qǐng)他們到場(chǎng)觀看;努力維護(hù)好學(xué)生秩序,幫助學(xué)生保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,確保每一個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中的安全。雖然人數(shù)很多,天氣很熱,但孩子們?cè)谖业陌参亢凸膭?lì)下還是以飽滿的熱情與激情堅(jiān)持開心地看完了所有的演出。對(duì)于下午的游園活動(dòng),我也是做了充分的準(zhǔn)備。為要保證本班孩子在活動(dòng)中的安全,我多次教育教導(dǎo)他們遵守秩序;對(duì)于本班的游戲項(xiàng)目,我提前準(zhǔn)備好了道具,布置了場(chǎng)地??傊?。這次的游園活動(dòng)舉辦的很成功。
六、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)基本訓(xùn)練,提升自我
本月學(xué)校繼續(xù)開展了包括書法練習(xí),學(xué)習(xí)政策法規(guī)和教學(xué)技能等方面的業(yè)務(wù)培訓(xùn),我積極參與其中,認(rèn)真做好筆記,在空閑時(shí)間多加訓(xùn)練。本月我也做了一次主講,所講內(nèi)容為《教師該如何有效的聽課和評(píng)課》,雖然在課前做了大量的準(zhǔn)備工作,但由于自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足,所講內(nèi)容只能從網(wǎng)上收集整理然后和同事們分享,不夠深刻,另外在講的時(shí)候也由于緊張沒有講好。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)到了在這方面的不足,日后還要多多學(xué)習(xí)。另外,通過“三筆一畫”比賽,我也感受到了有些能力是需要我們長(zhǎng)期堅(jiān)才能培養(yǎng)出來的,在這方面,我還要多多努力,堅(jiān)持訓(xùn)練。
總之,本月工作較多,短短幾百字不足矣做詳盡概述,只是挑選了本月較有特色的令我有所感觸的幾大事項(xiàng)作了簡(jiǎn)要總結(jié),如有不到之處望諒解。以后的我仍會(huì)繼續(xù)努力,力求做得更好!
2017年5月28日
一、教師培訓(xùn)
1、根據(jù)上級(jí)文件精神,有序地組織了2017年山東省各學(xué)科研修報(bào)名,確定研修分組,篩選組長(zhǎng),修改完善研修制度。
本次研修學(xué)科涉及語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)、體育、品生(社)和科學(xué)八個(gè)學(xué)科,共有81位教師報(bào)名參加研修,甄選了語數(shù)學(xué)科四位研修組長(zhǎng)。
2、5月11日在蛟龍中學(xué)召開了期中成績(jī)分析會(huì)暨教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)會(huì)議。我們邀請(qǐng)了縣教研室呂健老師為大家做了題為《穿越生命中的每一天》的精彩報(bào)告。老師們深受啟發(fā)。
3、5月16日在縣教體局參加了縣鄉(xiāng)兩級(jí)教研員云空間應(yīng)用培訓(xùn)。
二、語文教學(xué)
1、組織了全鎮(zhèn)期中檢測(cè)、閱卷,對(duì)學(xué)校、教師進(jìn)行了量化積分。
2、組織教師進(jìn)行理論知識(shí)復(fù)習(xí),部分教師參加縣小學(xué)教師理論競(jìng)賽,其他老師參加了鎮(zhèn)里組織的理論考試。 考試成績(jī)已經(jīng)量化到學(xué)校和教師個(gè)人。
3、組織了語文學(xué)科第二次空白課時(shí)評(píng)比。學(xué)習(xí)第一次利用云空間進(jìn)行空白課時(shí)評(píng)比的經(jīng)驗(yàn),吸取上一次的不足,本次空白課時(shí)評(píng)比利用的是云空間新增加的功能——讀世界進(jìn)行的。希望老師們充分利用平時(shí)的時(shí)間多使用云空間,探索其更廣大的用途。
三、特長(zhǎng)生比賽
組織參加了縣里的特長(zhǎng)生比賽,成績(jī)不理想。石門頭胡學(xué)凱參加的古詩文背誦獲得二等獎(jiǎng),而閱讀與寫作、朗誦特長(zhǎng)、寫字比賽成績(jī)極不理想。主要原因是我督促不及時(shí),指導(dǎo)力度不夠,練習(xí)得太少。
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一、本月“重頭戲”家長(zhǎng)開放日的順利開展。
家長(zhǎng)開放日活動(dòng)在本月初順利開展。在園部的策劃下,在行政的統(tǒng)籌安排下,在全體師幼的共同努力下,讓家長(zhǎng)開放日?qǐng)A滿地落下帷幕。本次活動(dòng)讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,了解孩子們?cè)谟變簣@的生活和學(xué)習(xí)等各項(xiàng)活動(dòng),體驗(yàn)親子、師生同堂的快樂,在體驗(yàn)快樂的同時(shí)各班的觀摩課也得到了家長(zhǎng)朋友們的認(rèn)可和贊許,如大一班的美工活動(dòng):自制小背心、大四班的早期閱讀活動(dòng):我們來設(shè)計(jì)、中二班的數(shù)學(xué)活動(dòng):認(rèn)識(shí)單雙數(shù),中三班的英語活動(dòng),小五班的語言活動(dòng):紙杯小鼓,小一班的英語創(chuàng)編等都獲得家長(zhǎng)的一致好評(píng),取得預(yù)期效果整個(gè)半日活動(dòng)獲得了圓滿成功。
二、積極配合區(qū)里參加防空警報(bào)試鳴安全疏散演練。
5月10日15:00分,一陣急促的警鈴聲打破了雅麗幼兒園寂靜的校園。雅麗全體教職員工和幼兒幼兒配合區(qū)里開展了一次防空警報(bào)試鳴安全疏散演練活動(dòng)。在以往安全演練的基礎(chǔ)上,整個(gè)疏散撤離過程用時(shí)僅為2分鐘。通過活動(dòng),師生們進(jìn)一步明確了安全疏散的方法、程序、路線,提高了孩子與教職員工的自救防范能力。
三、教師技能技巧大賽扎實(shí)推進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。
全園青年教師積極參加了本次教師技能技巧大賽,從中大家都感受到青年教師的明顯進(jìn)步。這里我向老師們傳遞一種理念:學(xué)習(xí)是一種態(tài)度,學(xué)習(xí)是一種方法,學(xué)習(xí)也是一種榜樣,這個(gè)榜樣不僅給同事,也給我們自己的孩子。這里,表揚(yáng)一下:本月教師們書寫隨筆的積極性提高,尤其是幾位老教師筆耕不輟,能結(jié)合自己教學(xué)實(shí)踐梳理教育心得,同時(shí)在清華英語論文、案例、反思的投稿中,如:小一班的林雯老師。
四、搭建“清華英語大賽”初賽平臺(tái),讓孩子充分的展示自己。
英文教學(xué)是我園的教學(xué)特色之一,為了讓幼兒接觸到原汁原味的英語啟蒙教育,培養(yǎng)幼兒從小對(duì)英語的興趣,促進(jìn)幼兒語言發(fā)展,幾年來我們幼兒園一直堅(jiān)持開展幼兒英語特色教學(xué)活動(dòng),本月中旬我園舉辦了“全國清華英語比賽”的選拔賽,孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下,家長(zhǎng)的配合下,孩子們通過聽、說、游戲等形式進(jìn)行展示、表演,讓大家都感受到了他們學(xué)習(xí)英語的快樂,通過本次活動(dòng)也增加了他們學(xué)習(xí)英語的興趣,同時(shí)本次活動(dòng)還選出了十個(gè)節(jié)目參加六月份廈門賽區(qū)的復(fù)賽。
五、幼小銜接活動(dòng)----參觀第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)如期舉行。
在小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持配合下,我們參觀小學(xué)的活動(dòng)進(jìn)行非常順利。幼兒徒步走到小學(xué)并在老師的講解中參觀了小學(xué)的校舍。小朋友看到小學(xué)生時(shí),也很大方,會(huì)主動(dòng)去跟他們打招呼說話交流。在小學(xué)老師的介紹下,小朋友們對(duì)小學(xué)充滿了好奇、向往,他們紛紛提出了各種問題,小學(xué)老師都一一耐心地做了解答。通過參觀小學(xué),更進(jìn)一步激發(fā)了他們上小學(xué)的愿望。
六、相關(guān)工作。
1、幼兒齲齒防治??傮w上,今年的防治中孩子的蛀牙現(xiàn)象明顯增加了,小段的相對(duì)比較嚴(yán)重。我們引起重視,做好相關(guān)的后續(xù)工作及教育工作。
2、進(jìn)一步做好校園安全保衛(wèi)工作,尤其根據(jù)上級(jí)要求加強(qiáng)安全檢查、校園及周邊排查等工作。
版教師五月工作總結(jié)篇四
五月份的教學(xué)工作結(jié)束了,經(jīng)過兩天的檢查和平時(shí)的記載,現(xiàn)將本月教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、成績(jī)與不足:
(一)、備課方面:檢查的情況來看,全體教師備課都非常認(rèn)真,教案批注撰寫字跡工整,重難點(diǎn)突出。有較詳細(xì)的反思,烏艷霞、烏瓊等幾位老師的反思能做到確實(shí)教有所思、教有所得。大部分老師的教案能結(jié)合學(xué)情進(jìn)行,能在共性的教案中體現(xiàn)個(gè)性化的設(shè)計(jì)。
問題:個(gè)別教師批注和反思簡(jiǎn)單。
建議:在今后的教學(xué)反思中不僅要有具體內(nèi)容,還要反思自己成功之處與失敗之處,今后努力的方向與改進(jìn)的措施,這樣才能真正起到了作用。
(二)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和聽課筆記:大部分教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)書寫工整、內(nèi)容豐富。有極少幾個(gè)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容過少。大部分老師都積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真交流。
(三)、作業(yè)批改(隨意抽查班上幾名同學(xué)方式進(jìn)行):作業(yè)設(shè)計(jì)合理,體現(xiàn)了層次性,批改及時(shí)認(rèn)真,二次批閱較為及時(shí),大部分教師能采用等級(jí)加評(píng)語的方式進(jìn)行,低年級(jí)老師都能用符號(hào)來評(píng)價(jià)激勵(lì)學(xué)生。但也有個(gè)別教師批改作業(yè)不能有針對(duì)性的性寫出評(píng)語,有的過于簡(jiǎn)單,沒有發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)性。三年級(jí)學(xué)生書寫在本階段有了很大的改進(jìn),四年級(jí)的學(xué)生要加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范寫字的訓(xùn)練,把字寫美觀、整潔。
(四)、上課:大部分老師上課積極,按時(shí)到堂,準(zhǔn)備充分,老師隨堂聽課不慌不忙,如烏艷俠、房委委等。但也有個(gè)別教師不負(fù)責(zé)任,請(qǐng)假不調(diào)好課,上課遲遲不到位,中途隨意離開課堂。
(五)、對(duì)待工作態(tài)度:大部分老師積極上進(jìn),聽課,講課非常熱情,私下還探討教法學(xué)法,個(gè)別老師缺乏激情,學(xué)校不規(guī)定,不學(xué)習(xí)。臨時(shí)交待任務(wù),大部分老師及時(shí)創(chuàng)造性完成,個(gè)別老師拖拖沓沓,要人催促。
二、綜上情況,學(xué)校提出以下整改意見:
1、認(rèn)真上好每節(jié)課,臨時(shí)緊急情況,無課老師無條件到位,凡是空堂出現(xiàn)的安全事故,未請(qǐng)假的由課表上安排老師負(fù)全責(zé),緊急情況安排的老師不到堂,出現(xiàn)事故由被安排的老師負(fù)全責(zé)。
2、學(xué)生作業(yè)及時(shí)批改,練習(xí)冊(cè)必須全部處理。
3、集體備課落到實(shí)處。
4、老師們要虛心學(xué)習(xí),以后凡是有關(guān)的教研活動(dòng),必須按時(shí)積極主動(dòng)參加。不參加按曠課對(duì)待。
5、后期復(fù)習(xí),全體教師積極復(fù)習(xí),確保每堂課的復(fù)習(xí)效果,所有科目成績(jī)必須在上學(xué)年的基礎(chǔ)上有提高。
版教師五月工作總結(jié)篇五
時(shí)間過得飛快,眨眼間一個(gè)月又即將結(jié)束,靜靜坐下來回顧一個(gè)月來的工作,記錄下工作中的一些事情。
這個(gè)月來外出學(xué)習(xí)不多,六年級(jí)的同學(xué)們即將面臨畢業(yè),又在下個(gè)月的月初要進(jìn)行縣監(jiān)測(cè),大概一周以前學(xué)校給了通知以及關(guān)于教研員出題時(shí)的范圍和考試的指導(dǎo),本次監(jiān)測(cè)范圍為科學(xué)第八冊(cè)教材的第一單元生物體的基本特征,第二單元走進(jìn)微生物世界,第三單元能量。還有科學(xué)第七冊(cè)教材的第二單元人體生長(zhǎng)發(fā)育。前面的三單元,每次學(xué)習(xí)完成之后,都會(huì)給學(xué)生總結(jié)出一份單元知識(shí)點(diǎn),再出一份單元檢測(cè)試卷進(jìn)行鞏固。好在只有三個(gè)單元所以我堅(jiān)持下來了,學(xué)生也在這個(gè)過程中有所收獲,只是記憶性的東西,真的需要不斷的鞏固和加強(qiáng)。前幾天,師傅給我發(fā)過來她總結(jié)的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),趕緊打印出來給孩子們,希望他們都能好好的掌握,基本的掌握了,考70分應(yīng)該沒問題,下面就是在能力和探究題方面給予引導(dǎo)。主要針對(duì)第七冊(cè)教材的第二單元人體生長(zhǎng)發(fā)育中的調(diào)查報(bào)告進(jìn)行輔導(dǎo),使學(xué)生知道調(diào)查報(bào)告中包括幾部分,調(diào)查步驟又是怎樣進(jìn)行的,了解抽樣的調(diào)查方法,會(huì)簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)調(diào)查問卷。另外對(duì)學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育的數(shù)據(jù)能夠通過二維表格反映出來,會(huì)通過二維表格觀察現(xiàn)象得出結(jié)論。會(huì)涉及關(guān)于霉菌生長(zhǎng)受溫度或者濕度影響的實(shí)驗(yàn)等進(jìn)行重點(diǎn)講解。對(duì)于部分學(xué)生抓住他們的基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)較好的同學(xué),提升探究的能力和方法的指導(dǎo)。希望孩子們也注意一下,爭(zhēng)取本次監(jiān)測(cè)能夠考出自己滿意的成績(jī)。
5月下旬的時(shí)候,去中關(guān)村三小萬柳部分校聽了大概五節(jié)課,本來是六節(jié),因?yàn)闀r(shí)間問題,所以聽到下午快三點(diǎn)的時(shí)候趕緊離開了。這次的六節(jié)課都是北京市優(yōu)秀教師的展示課,有來自北京市六個(gè)區(qū)縣的六位有些科學(xué)教師教授,聽了中關(guān)村三小楊老師的《熱是怎樣傳遞的》,延慶縣永寧小學(xué)喬虎老師的《生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性》;那個(gè)區(qū)老師的《植物是怎樣輸送水分和營養(yǎng)物質(zhì)的》,還有懷柔朱老師的《簡(jiǎn)單機(jī)械—斜面》,上午的四節(jié)課,四位老師都有各自的優(yōu)點(diǎn),其中楊老師要求學(xué)生在記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)記錄可以采用畫圖的方式給了我啟示,方法是多樣性的,但更多的時(shí)候能夠讓這樣的方法更有趣味性也很重要,喬虎老師的課,邏輯思維嚴(yán)密,通過各種生物與其生活環(huán)境的分析,引導(dǎo)學(xué)生得出:生物是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的。然后引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)所得出來的規(guī)律,能夠?qū)σ环N生物的形態(tài)特征或者行為分析推測(cè)其生存環(huán)境,也能夠通過對(duì)環(huán)境的分析,得出生物的形態(tài)特征或者行為方式。植物是怎樣輸送水分和營養(yǎng)物質(zhì)的,老師的實(shí)驗(yàn)方法很好。采用提前已經(jīng)浸泡好的植物的經(jīng)進(jìn)行解剖用放大鏡觀察得出植物的經(jīng)是怎樣輸送水分和養(yǎng)分的,了解其中篩管與導(dǎo)管的作用,簡(jiǎn)單機(jī)械那課突出了特點(diǎn):依據(jù)數(shù)據(jù)分析斜面的特征以及斜面的生理與斜面的高度、角度、長(zhǎng)度等等之間的關(guān)系,更突出培養(yǎng)學(xué)生分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論的特點(diǎn)。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中和工作中,還有很多自己租的不完善的地方,比如安排不好時(shí)間,處理課堂上的實(shí)驗(yàn)因?yàn)闆]有實(shí)驗(yàn)工具做不好,這些問題不能克服也是苦惱的事情。努力去客服吧,加油!
版教師五月工作總結(jié)篇六
看著日歷又掀過一頁,不由得發(fā)出感嘆,時(shí)間過的真快,五月份又在我們的手指間不經(jīng)意的溜走了,讓我們一起停下匆忙的腳步,共同回顧五月份的教學(xué)工作。
一、常規(guī)檢查工作常抓不懈
1、五月份教導(dǎo)處對(duì)課堂教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了幾次檢查和抽查,總體情況良好,絕大多數(shù)教師都能認(rèn)真上課,認(rèn)真組織,及時(shí)候課。存在問題:個(gè)別教師不能及時(shí)到班級(jí)候課,剛上課時(shí)班級(jí)紀(jì)律亂。希望班主任老師加強(qiáng)紀(jì)律要求。同時(shí)教導(dǎo)處結(jié)合月末拉練大檢查,還對(duì)教師的備課,教研記錄,作業(yè)批改等常規(guī)工作進(jìn)行了詳細(xì)檢查。檢查中我們發(fā)現(xiàn),多數(shù)教師都能按照要求高質(zhì)量的完成自己的工作,備課認(rèn)真,作業(yè)批改仔細(xì),能保證次數(shù)。教研記錄書寫認(rèn)真,表現(xiàn)出色的有何軍、谷麗華、高艷濤、王立杰、張樹來、陸晶、杜爽老師等等。表現(xiàn)在態(tài)度認(rèn)真,書寫工整,內(nèi)容齊全。希望大家向他們學(xué)習(xí)。尤其是青年教師一定嚴(yán)格要求自己,什么事情既然做就要做好。給學(xué)生樹立榜樣。
2、每天早自習(xí),堅(jiān)持檢查老師的晨讀落實(shí)情況。發(fā)現(xiàn)很多老師能充分利用早晨的寶貴時(shí)間,對(duì)晨讀這件平平凡凡的工作能有始有終,實(shí)實(shí)在在地開展。特別是一年三班,一年四班,二年級(jí)五個(gè)班,三年二班,三年三班,四年一班,四年四班,五年一班,五年三班,每天早上從他們門口經(jīng)過,都會(huì)聽到學(xué)生朗朗的讀書聲,或齊讀、或領(lǐng)讀、或隨電腦讀、或教師指導(dǎo)讀。學(xué)生的朗讀也越來越有韻味。
二、期中檢測(cè)工作扎實(shí)開展。
月初,按照教學(xué)計(jì)劃,教導(dǎo)處學(xué)科主任結(jié)合各個(gè)年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)進(jìn)度,對(duì)1—6年級(jí)的語文、數(shù)學(xué)、英語進(jìn)行自主命題。5月9日上午進(jìn)行了全體教師參與的期中檢測(cè)工作,下午經(jīng)過嚴(yán)格判卷,充分了解了兩個(gè)月來各班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。5月13日經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備,教導(dǎo)處學(xué)科主任結(jié)合上次月考成績(jī),對(duì)本次期中檢測(cè)進(jìn)行了試卷分析,分析非常透徹,不僅將此次成績(jī)與上次成績(jī)進(jìn)行了對(duì)比,還從取得的成績(jī),存在的不足,差生等方面做了細(xì)致的說明分析,通過成績(jī)的對(duì)比,使每個(gè)教師都能清楚地看到自己班的成績(jī)與其他班的差距,及今后努力的方向,收到了良好的效果。每名教師都把提高后進(jìn)生成績(jī)納入自己日常工作的重點(diǎn),在我們平時(shí)巡視的'過程中總能看見部分教師提優(yōu)補(bǔ)差的身影??梢哉f,我們的工作收到了實(shí)效。各位主任、各位老師大家辛苦了!
三、迎接拉練檢查積極籌備
5月27日,龍港區(qū)“高效課堂”拉練檢查團(tuán)蒞臨我校,查看了學(xué)校實(shí)施高效課堂方面的相關(guān)資料,聽了語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合實(shí)踐4節(jié)課。
對(duì)于迎接這次拉練檢查,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視。多次開會(huì)部署工作,提出要求,落實(shí)細(xì)節(jié)。全校教師也做了大量工作,準(zhǔn)備材料,準(zhǔn)備課堂教學(xué)展示,準(zhǔn)備特色展板等。通過大家努力,這次活動(dòng)收到了良好的效果。
(一)文本資料準(zhǔn)備。
實(shí)施高效課堂改革兩年多來,我們積累了豐富的教學(xué)資料。這次為了迎接拉練檢查,我們本著“展現(xiàn)亮點(diǎn),突出特點(diǎn)”的原則,對(duì)大量資料精挑細(xì)選,整理包裝,科學(xué)分類。在校長(zhǎng)的建議下,我們的資料共分為8大類展出:
1、理論篇。主要是這幾年我們的學(xué)習(xí)資料和培訓(xùn)資料匯編,還包括領(lǐng)導(dǎo)教師外出學(xué)習(xí)的感悟和體會(huì),這都是我們寶貴的精神食糧。
2、實(shí)踐篇。展出了導(dǎo)學(xué)案、學(xué)案,學(xué)生作業(yè),小組建設(shè)等方面的資料。我們的導(dǎo)學(xué)案在校長(zhǎng)的大力支持下,進(jìn)行了彩印、精裝,突出了精品意識(shí),得到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的青睞。
3、常規(guī)篇。主要是教導(dǎo)處常規(guī)檢查記錄(包括導(dǎo)學(xué)案檢查,作業(yè)檢查,校驗(yàn)記錄檢查,聽課筆記檢查等)。這些記錄從不同的側(cè)面突出了我校扎實(shí)的工作作風(fēng)。
4、反思篇。每年我校教師都撰寫大量教學(xué)案例和反思,我們精選一些質(zhì)量好的編輯成冊(cè),供教師們學(xué)習(xí)參考。
5、教研篇。今年我校的校本教研活動(dòng)手冊(cè)重新編輯設(shè)計(jì),校長(zhǎng)親自提名《凝心聚氣,分享智慧》。內(nèi)容包括理論提升,同伴互助,思緒飛揚(yáng),精彩瞬間等,更加實(shí)用,美觀,讓與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)欣賞不已。
6、特色篇。包括學(xué)生的作文,書法、手抄報(bào)及四年一班的《作文通訊報(bào)》等作品。尤其是四年一班的《作文通訊報(bào)》,李老師從20__年開始帶領(lǐng)班級(jí)學(xué)生編寫《作文通訊報(bào)》,將班級(jí)學(xué)生好的日記及作文進(jìn)行匯編,整理成報(bào),日積月累已經(jīng)出了35期,還有李亞楠老師與她的學(xué)生共同編寫的書《金色童年》,還有三年一班崔紅靜老師組織學(xué)生堅(jiān)持寫日記和讀書筆記,均彰顯了教師獨(dú)特的教育特色。令與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)贊不絕口。
7、沉淀篇。包括這幾年積累的教學(xué)資料,它記錄著我們教學(xué)改革的堅(jiān)實(shí)步伐,同時(shí)也演繹著我們管理的變遷。
8、精彩掠影。把學(xué)校每年搞的教學(xué)活動(dòng)攝影照片,及小組建設(shè)的圖片編輯成冊(cè),作為一項(xiàng)教學(xué)資料保存,很有意義。
(二)特色展臺(tái)展板。特色展示分為兩部分。
1、是學(xué)生作業(yè)。重點(diǎn)展示了實(shí)施高效課堂以來我校部分學(xué)生的學(xué)案,展出的學(xué)案在班主任老師的精心整理下,取得了良好的展出效果。
2、是學(xué)生特長(zhǎng)作品。我校多年來一直注重發(fā)展學(xué)生特色,培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生。這次展示的作品包括學(xué)生的書法作品和美術(shù)作品。從作品來看,我校的特長(zhǎng)教育已經(jīng)取得了一定的成績(jī),并形成了一定規(guī)模和特色。同時(shí)為了保證這次展出時(shí)間,書法和美術(shù)老師花費(fèi)了很多心血,美術(shù)教師5月24日時(shí)間將近5點(diǎn)才下班,書法教師周日進(jìn)行了無償加班。毫無怨言,這種敬業(yè)精神令人欽佩,更令人感動(dòng)。
(三)課堂教學(xué)展示。
版教師五月工作總結(jié)篇七
五月份已經(jīng)結(jié)束,為了更好的做好教研組工作,對(duì)本組五月份的工作總結(jié)如下:
本月份我們完成了以生活中的數(shù)學(xué)為主題的第五單元100以內(nèi)的退位減法和聯(lián)系生活實(shí)際的認(rèn)識(shí)鐘表為主題的第六單元的教學(xué)。
教研記錄4次,主題分別:
1、期中考試反思和李乃玲說課《進(jìn)位加法》。
2、組長(zhǎng)張政華說課《退位減法》
3、評(píng)課《退位減法》,工作總結(jié)《一年級(jí)數(shù)學(xué)組五月份教研工作總結(jié)》。
在一人一崗中,都能聽從安排,并及時(shí)到崗進(jìn)行衛(wèi)生清掃。
第五單元作業(yè)由趙立華上傳,第六單元作業(yè)由張冬梅上傳。
認(rèn)真搞好單元把關(guān),各班成績(jī)每單元平均分差不超過3分,并進(jìn)行了試卷分析。
本月在我們?nèi)w老師努力下,成功舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)、“水韻豐南”誦讀大賽、慶六一文藝演出。今后我們還會(huì)不懈努力,干好自己的本職工作。
版教師五月工作總結(jié)篇八
五月份組織院內(nèi)專題講座一次,由xx主任講解“外科休克”。
二、基本技能操作考核
經(jīng)過一個(gè)月的準(zhǔn)備練習(xí),于5月xx日至x日對(duì)大家的練習(xí)成果進(jìn)行考核,為時(shí)四天,均在每天xx:xx后進(jìn)行,內(nèi)科系統(tǒng)考核胸部體格檢查,外科系統(tǒng)考核腹部體格檢查,參加考核的人員共xx人,其中xx分以上者xx名,合格率達(dá)到xx%。通過本次業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),提高了我院醫(yī)務(wù)人員的整體業(yè)務(wù)操作水平,提高了大家的自學(xué)意識(shí);新畢業(yè)大學(xué)生的表現(xiàn)尤為突出,操作規(guī)范,語言流利,整個(gè)操作流程順暢。高年資醫(yī)生操作動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、嫻熟,偶爾有落項(xiàng)現(xiàn)象;極個(gè)別人員對(duì)整個(gè)查體過程不熟練、操作不標(biāo)準(zhǔn),態(tài)度不認(rèn)真。對(duì)未達(dá)到xx分的人員及未參加考試人員已通知本人于5月xx日xx:00在x號(hào)樓示教室進(jìn)行補(bǔ)考,如補(bǔ)考不通過將給予當(dāng)事人扣分處理。
三、準(zhǔn)備知識(shí)競(jìng)賽事宜
于5月xx日下發(fā)競(jìng)賽通知,并下發(fā)復(fù)習(xí)范圍,每科抽出xx名醫(yī)生xx名護(hù)士組成一個(gè)方隊(duì),共xx個(gè)科室報(bào)名參加。擬通過筆試(初試)選出x個(gè)隊(duì)參加復(fù)賽;復(fù)賽時(shí),組織各隊(duì)抽簽,參加決賽。將于x月中旬進(jìn)行競(jìng)賽決賽。
四、進(jìn)一步規(guī)范了臨床教學(xué)工作
要求20xx年院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)科內(nèi)
筆記在內(nèi)網(wǎng)直接打印留存,個(gè)人筆記根據(jù)課件內(nèi)容整理。
要求各教研組根據(jù)年初制定的教學(xué)計(jì)劃,完善臨床教學(xué)內(nèi)容各種表格的填寫(教學(xué)病例討論、教學(xué)查房、小講課)至當(dāng)前日期;教研組長(zhǎng)及教研秘書負(fù)責(zé)督促檢查。表格已經(jīng)下發(fā)統(tǒng)一的格式。
按照年初制定的工作計(jì)劃未完成的工作有:
上半年的“三基”理論考試未如期進(jìn)行,原因是5月xx日至xx日期間有部分人員進(jìn)行職稱晉升計(jì)算機(jī)考試,故推遲至x月x日進(jìn)行。工作計(jì)劃外完成的工作有:
根據(jù)xx省xx管理局衛(wèi)生局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《xx》的通知,按照上級(jí)要求制定醫(yī)師定期考核工作制度及實(shí)施方案,組織申請(qǐng)材料。
版教師五月工作總結(jié)篇九
轉(zhuǎn)眼間,五月份也就這樣匆匆離去了。五月也稱勞動(dòng)月,所有的人在這一個(gè)月里都是忙忙碌碌的。當(dāng)然,我也不例外,忙生活,忙工作既然忙碌,一直都在辛勤勞作,那么收獲必然也將是滿滿的。辛苦的一個(gè)月過去了,也確實(shí)該記錄點(diǎn)什么,現(xiàn)將五月份的工作做一個(gè)小小的總結(jié)吧! 教育工作其實(shí)就是這么的特別,似乎每天都是一樣的,做著千篇一律的工作,每天都是重復(fù)著,重復(fù)著,可它的微妙之處就在于,在這近乎一樣的繁瑣工作中,卻每天都有著它的特別和新怡之處。 這一次的總結(jié),對(duì)于那些每天都在做的常規(guī)課堂教學(xué)以及班級(jí)常規(guī)的教育和管理,于此就不在贅述。 本月總結(jié)的重點(diǎn)就放在本月的幾大特色活動(dòng)上,主要對(duì)在這幾項(xiàng)重大活動(dòng)中所做的工作做一個(gè)總結(jié)。
一、安全教育重中之重,教育內(nèi)容常談常新。
本月安全教育的主題“珍愛生命,預(yù)防溺水”。夏季到來,天氣逐漸炎熱,為學(xué)生普及防溺水知識(shí),提升學(xué)生安全意識(shí)是本月安全教育工作的重點(diǎn)。為此,我班及時(shí)開展了防溺水教育的主題班會(huì)。通過班會(huì),讓學(xué)生了解溺水事件發(fā)生的可能性,發(fā)生的后果,預(yù)防溺水的措施以及遇到溺水事件發(fā)生的有效的施救方法。學(xué)生通過觀看視頻,交流討論等形式深入了解私自外出游泳及戲水的危險(xiǎn)性,初步達(dá)成了遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域的共識(shí)。其次,在每天的放學(xué)前三分鐘安全教育中也加入了這一項(xiàng)內(nèi)容,不耐其煩的每天向?qū)W生強(qiáng)調(diào)防溺水問題。此外,根據(jù)學(xué)??倓?wù)處要求,每周通過短信,微信等形式告知家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,孩子能夠快樂安全健康的成長(zhǎng)離不開家庭和學(xué)校的共同努力。
二、搭起家校溝通橋,共促學(xué)生快成長(zhǎng)
其實(shí)作為班主任,家長(zhǎng)溝通是每天都在做的事情。然而又逢接到學(xué)校家訪任務(wù)。于是,家訪工作又成了本月工作中特有的一項(xiàng)。此次家訪的目的一方面主要是了解學(xué)生的家庭基本情況,學(xué)生生活環(huán)境以及學(xué)生的在家表現(xiàn)其學(xué)習(xí)情況,另一方面則將學(xué)生的在校表現(xiàn)以及學(xué)習(xí)情況面對(duì)面的向家長(zhǎng)匯報(bào)。本次家訪的對(duì)象我選擇了平常溝通較少的,家又離學(xué)校較近的周靜蕊同學(xué)。通過家訪,了解到家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及老師的各方面還是基本滿意的,家長(zhǎng)也表示愿意盡自己的最大努力配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,同時(shí)也會(huì)盡可能做好家庭教育工作,并希望老師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。此次家訪的目的基本達(dá)到,收獲也很大。
三、積極鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校本月的多項(xiàng)特色教學(xué)活動(dòng)
本月學(xué)校教學(xué)活動(dòng)豐富多彩,與我們二年級(jí)相關(guān)的有“朗讀比賽”,“漢字聽寫大賽”。在得知有比賽時(shí),我就積極組織學(xué)生開始訓(xùn)練,為比賽做準(zhǔn)備,同時(shí)也爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持,讓家長(zhǎng)在家中幫助輔導(dǎo),自己也抽空與時(shí)間幫助指導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)練習(xí)。雖然沒能在最后的比賽中獲得名次,但是我認(rèn)為學(xué)生們的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的,并在這個(gè)過程中享受到了快樂,學(xué)到了更多的知識(shí)。通過這些比賽,我和學(xué)生都認(rèn)識(shí)到了自己在有些方面還存在著很大的不足,并下定決心在多多努力。
四、積極應(yīng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),深刻反省教學(xué)不足之處
一周,我就開展了緊張的復(fù)習(xí)工作,為迎接考試做準(zhǔn)備。這次考試的形式有所創(chuàng)新,我是非常認(rèn)可的。通過這樣的形式,不但有助于檢測(cè)出學(xué)生真是的學(xué)習(xí)水平,查缺補(bǔ)漏,也有助于幫助老師差缺補(bǔ)漏,發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題,揚(yáng)長(zhǎng)避短,改進(jìn)和革新教學(xué)方法。當(dāng)然,不久之后,考試結(jié)果出來了,暫不管各項(xiàng)排名怎樣,能否獲獎(jiǎng),我覺得最重要的是,從這個(gè)結(jié)果中,我意識(shí)到了,同兄弟班相比,我所任教的班級(jí)中存在著很大的兩極分化問題,雖然優(yōu)秀人數(shù)比其他班級(jí)多出一半,但不及格人數(shù)也比其他班要多好幾個(gè),以致于平均分被拉低。再研究不及格學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們普遍拼音基礎(chǔ)較差,因此在以后的教學(xué)過程中,這一點(diǎn)需要引起重視,拼音方面的教學(xué)還應(yīng)加以鞏固。于是我要求這部分學(xué)生再重新找回一年級(jí)上冊(cè)的課本,并請(qǐng)同班同學(xué)一幫一進(jìn)行學(xué)習(xí),相信在不久就會(huì)有所進(jìn)步。
五、激情迎六一,我也在行動(dòng)
為迎接隨即就要到來的屬于孩子們最總要的節(jié)日---六一兒童節(jié),籌備六一活動(dòng)必然也成為了本月工作的另一大重點(diǎn)。雖然很早以前就開始了六一舞蹈的排練,但由于我在音樂藝術(shù)方面的造詣不深,能力有限,很遺憾的沒能夠讓我們班的孩子能在六一的舞臺(tái)上一展風(fēng)采。在這一方面,我也是需要反省和努力學(xué)習(xí)的。但是即使沒能夠上舞臺(tái)表演,可以在臺(tái)下觀看豐富多彩的節(jié)目,讓孩子們一飽眼福,他們也是開心快樂的。于是在這項(xiàng)活動(dòng)中,我能做的只有及時(shí)通知家長(zhǎng),誠摯邀請(qǐng)他們到場(chǎng)觀看;努力維護(hù)好學(xué)生秩序,幫助學(xué)生保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,確保每一個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中的安全。雖然人數(shù)很多,天氣很熱,但孩子們?cè)谖业陌参亢凸膭?lì)下還是以飽滿的熱情與激情堅(jiān)持開心地看完了所有的演出。對(duì)于下午的游園活動(dòng),我也是做了充分的準(zhǔn)備。為要保證本班孩子在活動(dòng)中的安全,我多次教育教導(dǎo)他們遵守秩序;對(duì)于本班的游戲項(xiàng)目,我提前準(zhǔn)備好了道具,布置了場(chǎng)地??傊?。這次的游園活動(dòng)舉辦的很成功。
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版教師五月工作總結(jié)篇十
1、加強(qiáng)了學(xué)生的夏季安全教育,特別是人身防范教育,防控手足口病教育,防交通事故、防雷電、防溺水教育;繼續(xù)開展了周三常規(guī)逃生演練活動(dòng);配合全縣安全輪查對(duì)校園設(shè)施進(jìn)行了全面細(xì)致的安全大檢查,對(duì)教室房頂破損處進(jìn)行了維修。
2、配合鎮(zhèn)教研室對(duì)部分教師進(jìn)行聽評(píng)課,完成了課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)課的篩選工作。
3、認(rèn)真抓好學(xué)校常規(guī)管理工作,開展了一系列教研活動(dòng)和文體活動(dòng)。
4、認(rèn)真開展了“蓓蕾讀書”活動(dòng)。
5、組織教師進(jìn)行了師德學(xué)習(xí)并寫出學(xué)習(xí)體會(huì)。
6、精心籌備慶“六一”工作。
7、對(duì)操場(chǎng)和校園環(huán)境進(jìn)行了整治。
8、認(rèn)真完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。
1、做好個(gè)人工作計(jì)劃,繼續(xù)抓好學(xué)生的夏季安全教育,特別是人身防范教育,防傳染病教育,防交通事故、防雷電、防溺水教育,繼續(xù)開展周三逃生演練。
2、抓實(shí)抓好學(xué)校常規(guī)工作,繼續(xù)開展各種教研活動(dòng),把學(xué)校各項(xiàng)工作認(rèn)真落實(shí)好。抓好課堂教學(xué),努力提高教學(xué)質(zhì)量。
3、組織學(xué)生認(rèn)真讀書、寫字,開展好“蓓蕾讀書”活動(dòng)。
4、組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)師德法規(guī),努力提升教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。
5、開展慶“六一”活動(dòng)。
6、認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。
版教師五月工作總結(jié)篇十一
東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,經(jīng)過這段時(shí)間努力,我們也有了一定的收獲,讓教學(xué)總結(jié)為這一年劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)吧。到底應(yīng)如何做自我評(píng)價(jià)和自我總結(jié)呢?以下是小編收集整理的五月份教師教學(xué)工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
轉(zhuǎn)眼間,五月份也就這樣匆匆離去了。五月也稱勞動(dòng)月,所有的人在這一個(gè)月里都是忙忙碌碌的。當(dāng)然,我也不例外,忙生活,忙工作既然忙碌,一直都在辛勤勞作,那么收獲必然也將是滿滿的。辛苦的一個(gè)月過去了,也確實(shí)該記錄點(diǎn)什么,現(xiàn)將五月份的工作做一個(gè)小小的總結(jié)吧!教育工作其實(shí)就是這么的特別,似乎每天都是一樣的,做著千篇一律的工作,每天都是重復(fù)著,重復(fù)著,可它的微妙之處就在于,在這近乎一樣的繁瑣工作中,卻每天都有著它的特別和新怡之處。這一次的總結(jié),對(duì)于那些每天都在做的常規(guī)課堂教學(xué)以及班級(jí)常規(guī)的教育和管理,于此就不在贅述。本月總結(jié)的重點(diǎn)就放在本月的`幾大特色活動(dòng)上,主要對(duì)在這幾項(xiàng)重大活動(dòng)中所做的工作做一個(gè)總結(jié)。
本月安全教育的主題“珍愛生命,預(yù)防溺水”。夏季到來,天氣逐漸炎熱,為學(xué)生普及防溺水知識(shí),提升學(xué)生安全意識(shí)是本月安全教育工作的重點(diǎn)。為此,我班及時(shí)開展了防溺水教育的主題班會(huì)。通過班會(huì),讓學(xué)生了解溺水事件發(fā)生的可能性,發(fā)生的后果,預(yù)防溺水的措施以及遇到溺水事件發(fā)生的有效的施救方法。學(xué)生通過觀看視頻,交流討論等形式深入了解私自外出游泳及戲水的危險(xiǎn)性,初步達(dá)成了遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域的共識(shí)。其次,在每天的放學(xué)前三分鐘安全教育中也加入了這一項(xiàng)內(nèi)容,不耐其煩的每天向?qū)W生強(qiáng)調(diào)防溺水問題。此外,根據(jù)學(xué)??倓?wù)處要求,每周通過短信,微信等形式告知家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,孩子能夠快樂安全健康的成長(zhǎng)離不開家庭和學(xué)校的共同努力。
其實(shí)作為班主任,家長(zhǎng)溝通是每天都在做的事情。然而又逢接到學(xué)校家訪任務(wù)。于是,家訪工作又成了本月工作中特有的一項(xiàng)。此次家訪的目的一方面主要是了解學(xué)生的家庭基本情況,學(xué)生生活環(huán)境以及學(xué)生的在家表現(xiàn)其學(xué)習(xí)情況,另一方面則將學(xué)生的在校表現(xiàn)以及學(xué)習(xí)情況面對(duì)面的向家長(zhǎng)匯報(bào)。本次家訪的對(duì)象我選擇了平常溝通較少的,家又離學(xué)校較近的周靜蕊同學(xué)。通過家訪,了解到家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及老師的各方面還是基本滿意的,家長(zhǎng)也表示愿意盡自己的最大努力配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,同時(shí)也會(huì)盡可能做好家庭教育工作,并希望老師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。此次家訪的目的基本達(dá)到,收獲也很大。
本月學(xué)校教學(xué)活動(dòng)豐富多彩,與我們二年級(jí)相關(guān)的有“朗讀比賽”,“漢字聽寫大賽”。在得知有比賽時(shí),我就積極組織學(xué)生開始訓(xùn)練,為比賽做準(zhǔn)備,同時(shí)也爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持,讓家長(zhǎng)在家中幫助輔導(dǎo),自己也抽空與時(shí)間幫助指導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)練習(xí)。雖然沒能在最后的比賽中獲得名次,但是我認(rèn)為學(xué)生們的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的,并在這個(gè)過程中享受到了快樂,學(xué)到了更多的知識(shí)。通過這些比賽,我和學(xué)生都認(rèn)識(shí)到了自己在有些方面還存在著很大的不足,并下定決心在多多努力。
一周,我就開展了緊張的復(fù)習(xí)工作,為迎接考試做準(zhǔn)備。這次考試的形式有所創(chuàng)新,我是非常認(rèn)可的。通過這樣的形式,不但有助于檢測(cè)出學(xué)生真是的學(xué)習(xí)水平,查缺補(bǔ)漏,也有助于幫助老師差缺補(bǔ)漏,發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題,揚(yáng)長(zhǎng)避短,改進(jìn)和革新教學(xué)方法。當(dāng)然,不久之后,考試結(jié)果出來了,暫不管各項(xiàng)排名怎樣,能否獲獎(jiǎng),我覺得最重要的是,從這個(gè)結(jié)果中,我意識(shí)到了,同兄弟班相比,我所任教的班級(jí)中存在著很大的兩極分化問題,雖然優(yōu)秀人數(shù)比其他班級(jí)多出一半,但不及格人數(shù)也比其他班要多好幾個(gè),以致于平均分被拉低。再研究不及格學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們普遍拼音基礎(chǔ)較差,因此在以后的教學(xué)過程中,這一點(diǎn)需要引起重視,拼音方面的教學(xué)還應(yīng)加以鞏固。于是我要求這部分學(xué)生再重新找回一年級(jí)上冊(cè)的課本,并請(qǐng)同班同學(xué)一幫一進(jìn)行學(xué)習(xí),相信在不久就會(huì)有所進(jìn)步。
為迎接隨即就要到來的屬于孩子們最總要的節(jié)日---六一兒童節(jié),籌備六一活動(dòng)必然也成為了本月工作的另一大重點(diǎn)。雖然很早以前就開始了六一舞蹈的排練,但由于我在音樂藝術(shù)方面的造詣不深,能力有限,很遺憾的沒能夠讓我們班的孩子能在六一的舞臺(tái)上一展風(fēng)采。在這一方面,我也是需要反省和努力學(xué)習(xí)的。但是即使沒能夠上舞臺(tái)表演,可以在臺(tái)下觀看豐富多彩的節(jié)目,讓孩子們一飽眼福,他們也是開心快樂的。于是在這項(xiàng)活動(dòng)中,我能做的只有及時(shí)通知家長(zhǎng),誠摯邀請(qǐng)他們到場(chǎng)觀看;努力維護(hù)好學(xué)生秩序,幫助學(xué)生保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,確保每一個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中的安全。雖然人數(shù)很多,天氣很熱,但孩子們?cè)谖业陌参亢凸膭?lì)下還是以飽滿的熱情與激情堅(jiān)持開心地看完了所有的演出。對(duì)于下午的游園活動(dòng),我也是做了充分的準(zhǔn)備。為要保證本班孩子在活動(dòng)中的安全,我多次教育教導(dǎo)他們遵守秩序;對(duì)于本班的游戲項(xiàng)目,我提前準(zhǔn)備好了道具,布置了場(chǎng)地。總之。這次的游園活動(dòng)舉辦的很成功。
本月學(xué)校繼續(xù)開展了包括書法練習(xí),學(xué)習(xí)政策法規(guī)和教學(xué)技能等方面的業(yè)務(wù)培訓(xùn),我積極參與其中,認(rèn)真做好筆記,在空閑時(shí)間多加訓(xùn)練。本月我也做了一次主講,所講內(nèi)容為《教師該如何有效的聽課和評(píng)課》,雖然在課前做了大量的準(zhǔn)備工作,但由于自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足,所講內(nèi)容只能從網(wǎng)上收集整理然后和同事們分享,不夠深刻,另外在講的時(shí)候也由于緊張沒有講好。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)到了在這方面的不足,日后還要多多學(xué)習(xí)。另外,通過“三筆一畫”比賽,我也感受到了有些能力是需要我們長(zhǎng)期堅(jiān)才能培養(yǎng)出來的,在這方面,我還要多多努力,堅(jiān)持訓(xùn)練。
總之,本月工作較多,短短幾百字不足矣做詳盡概述,只是挑選了本月較有特色的令我有所感觸的幾大事項(xiàng)作了簡(jiǎn)要總結(jié),如有不到之處望諒解。以后的我仍會(huì)繼續(xù)努力,力求做得更好!
20xx年5月28日
版教師五月工作總結(jié)篇十二
??作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)方針。
??1、思想教育常抓不懈:利用班會(huì),晨會(huì)進(jìn)行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。
??2、發(fā)揮小干部的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級(jí)管理制度,對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。
??3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會(huì)學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。
??4、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
??5、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,互通情況,取得家長(zhǎng)的支持和配合,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等。
??通過以上工作,本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。
??在校級(jí)比賽中,上學(xué)期下學(xué)期的校班容班貌獲得了三和二等獎(jiǎng),廣播操比賽獲得了二等獎(jiǎng),六一元旦匯演獲得了二等獎(jiǎng),學(xué)生在學(xué)校講故事比賽中獲得了一等獎(jiǎng),李盼獲得了三等獎(jiǎng)。
??總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。 范文二:
版教師五月工作總結(jié)篇十三
為規(guī)范師生文明行為,構(gòu)建和諧校園。我們印發(fā)了《校園文明禮儀規(guī)范》,從穿著禮儀到餐桌禮儀共七大項(xiàng)(穿著禮儀、行走禮儀、尊師禮儀、同學(xué)禮儀、升旗禮儀、集會(huì)禮儀、餐桌禮儀)。學(xué)生人手一冊(cè),人人書寫體會(huì),班班進(jìn)行討論,并由少先隊(duì)牽頭,對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn)進(jìn)行督查,演講征文,取得了一定效果,為學(xué)生靜心復(fù)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
通過前兩次摸底考試,針對(duì)我校六年級(jí)部分學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差、成績(jī)過低,學(xué)校結(jié)合班主任、課任教師、優(yōu)秀學(xué)生層層召開會(huì)議,研究復(fù)習(xí)方法,為學(xué)困生能夠進(jìn)1分而努力。
(1)、復(fù)習(xí)期間,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包班制度。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)所包班級(jí)必須做到“每周五個(gè)一”:每天查一次所包教師的出勤情況;每天上下午進(jìn)教室查班一次;每天對(duì)所包教師聽課一次;每周查一次復(fù)習(xí)教案;每周驗(yàn)收一次所包年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量(可利用走訪學(xué)生、口頭提問、卷面考查等形式)。期末考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)與所包教師教師成績(jī)掛鉤。
(2)、定時(shí)評(píng)比復(fù)習(xí)課教案,開好校級(jí)復(fù)習(xí)研討會(huì)。
組織全校教師開展集體教研集體備課活動(dòng),搜集校本教研學(xué)習(xí)材料,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),帶領(lǐng)他們寫好教學(xué)反思,制定復(fù)習(xí)工作計(jì)劃,為提高教育教學(xué)成績(jī)打下基礎(chǔ)。
1、認(rèn)真帶領(lǐng)師生加強(qiáng)體育鍛煉,特別重視了學(xué)生的課間操和課外活動(dòng),保證了學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)了師生體質(zhì),為師生工作、學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
2、開展第二課堂,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,在鄉(xiāng)舉行的版畫制作中,我校取得第三名的好成績(jī)。
3、繼續(xù)開展讀書活動(dòng)。
學(xué)生繼續(xù)深入背誦《朱子家訓(xùn)》、《三字經(jīng)》等千古美文;教師在書寫好筆記的同時(shí),撰寫教學(xué)隨筆、讀書體會(huì)并在xx中心學(xué)校博客上發(fā)表。截至目前,我校在xx中心學(xué)校博客上發(fā)表體會(huì)、反思共65篇,位居xx鄉(xiāng)小學(xué)第一。
4、計(jì)劃安排好了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),做好安全工作總結(jié)。
上是本月工作的簡(jiǎn)單匯報(bào),點(diǎn)滴的成績(jī)說明了我校已沿著健康發(fā)展的軌道闊步前進(jìn)?!奥仿馄湫捱h(yuǎn)兮”,今后,我們會(huì)倍加努力,做好教學(xué)工作計(jì)劃,爭(zhēng)取辦好xx一流教育。
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