小學(xué)生學(xué)生的申請(qǐng)書(模板14篇)

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小學(xué)生學(xué)生的申請(qǐng)書(模板14篇)
時(shí)間:2023-12-06 05:33:02     小編:字海

勇敢面對(duì)困難,探尋解決問題的方法,才能迎接更好的明天。如何撰寫一封成功的邀請(qǐng)函?下面是一些總結(jié)的范文供大家參考。

小學(xué)生學(xué)生的申請(qǐng)書篇一

尊敬的各位:

我叫xxx,女,漢族,系七年級(jí)六班的新生。我xxx鄉(xiāng)xxx村一個(gè)貧窮的家庭,住著三間下雨就漏水的破房子,一家六口人。上有患病多年的'奶奶,常年吃藥,臥病在床。還有一個(gè)患有精神病的大伯,他整天東走西逛沒有勞動(dòng)能力,全靠父母照顧日常的生活。有一個(gè)弟弟正在上六年級(jí)。由于是住校生,每天吃住在校,每年也需要一筆不小的伙食費(fèi)。我的母親前年出了車禍,腦部受到創(chuàng)傷,嚴(yán)重影響生產(chǎn)生活,我常常幫助母親收拾家務(wù),放學(xué)回家后就要忙著洗衣服做飯。家里有幾畝農(nóng)田,平時(shí)都是父母去地里勞作,父親農(nóng)閑的時(shí)候就出去打工掙些零用錢,一家人的全部費(fèi)用均靠父母的辛勤勞作得以維持。我由于是住校生,離家較遠(yuǎn),每月也要一筆不小的伙食費(fèi),增加了家庭的負(fù)擔(dān)。每每念及這些,我總是心存深深的愧疚,惟有以加倍的努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答他們。

我本不愿給學(xué)校添麻煩,但覺得假設(shè)能拿到困難補(bǔ)助,也可以減輕些家里的負(fù)擔(dān),所以特此提出申請(qǐng),望能批準(zhǔn)!

此致

敬禮

學(xué)生:

小學(xué)生學(xué)生的申請(qǐng)書篇二

尊敬的團(tuán)支部:

我作為一名高中一年級(jí)的學(xué)生,在思想認(rèn)識(shí)和個(gè)人覺悟上我覺得已經(jīng)符合共青團(tuán)的要求,特向團(tuán)組織申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

通過(guò)老師的幫助,我能夠深刻地學(xué)習(xí)團(tuán)章的相關(guān)內(nèi)容,同時(shí)還能夠了解和認(rèn)識(shí)團(tuán)的相關(guān)政策和規(guī)定,已經(jīng)能夠從個(gè)人方面對(duì)團(tuán)有一個(gè)較為全面和詳細(xì)的認(rèn)識(shí)。中國(guó)共青團(tuán)是一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的,一個(gè)有全國(guó)進(jìn)步青年組成的進(jìn)步團(tuán)體。共青團(tuán)有著非常悠久和光榮的歷史,在新中國(guó)的建設(shè)和發(fā)展當(dāng)中,共青團(tuán)都涌現(xiàn)出了一批又一批的人才,他們?yōu)楣睬鄨F(tuán)的發(fā)展和國(guó)家的進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。同時(shí),共青團(tuán)也是一個(gè)可以讓有思想有覺悟的青年能夠提升自身能力和思想高度一個(gè)平臺(tái),通過(guò)共青團(tuán)能夠培養(yǎng)許多有理想有道德有文化有紀(jì)律的四有青年,為祖國(guó)的繁榮和昌盛打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我在高中的學(xué)習(xí)生活中取得了不錯(cuò)的成績(jī),無(wú)論是思想上還是作為一名學(xué)生的本職——學(xué)習(xí)上,都有了較大的提升。我的學(xué)習(xí)成績(jī)基本可以穩(wěn)定在班級(jí)前十名,同時(shí)對(duì)于那些學(xué)習(xí)上的問題都能夠與老師一起解決,不在學(xué)習(xí)上打馬虎眼。在與班級(jí)同學(xué)的相處過(guò)程之中,我積累了良好的同學(xué)友誼,這也幫助我在學(xué)生群體當(dāng)中建立了較強(qiáng)的影響力,在學(xué)生們和老師的腦海中都對(duì)我有較好的印象。

如果我能夠加入到共青團(tuán)的大家庭當(dāng)中,我一定以一名團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決擁護(hù)共青團(tuán)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo),遵守團(tuán)員的相關(guān)規(guī)定,發(fā)揮團(tuán)員的先鋒性,在同學(xué)們當(dāng)中樹立一個(gè)良好的形象。如果我很遺憾沒有被選入團(tuán)員的行列,我將會(huì)將自己的各方面能力進(jìn)行一個(gè)全面地提高,讓自己早日加入到共青團(tuán)的優(yōu)秀集體當(dāng)中。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:___。

20__年__月__日。

小學(xué)生學(xué)生的申請(qǐng)書篇三

敬愛的團(tuán)組織:

我是初一九班學(xué)生xxx,我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是全中國(guó)先進(jìn)青年的代表,是中國(guó)共產(chǎn)黨的后備軍,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。她有著光榮的'革命傳統(tǒng),是中國(guó)革命和建設(shè)的生力軍。

如果一位青年進(jìn)入共青團(tuán),那也就證明他在思想上有了巨大的飛越,有了明顯的提高,這也是讓個(gè)人無(wú)比自豪的地方。進(jìn)入共青團(tuán),證明一個(gè)人長(zhǎng)大了。

我平時(shí)遵守紀(jì)律,上學(xué)從未遲到、缺勤。課上認(rèn)真聽老師講課,課下虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),處理師生關(guān)系融洽,學(xué)習(xí)成績(jī)屬中上水平,在校按時(shí)完成作業(yè),在班里我是老師的小助手,完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。并積極參加班級(jí)文化建設(shè)等活動(dòng)。

因此,我認(rèn)為自己可以進(jìn)入共青團(tuán)。如果能進(jìn)入了共青團(tuán)這個(gè)大家庭,我會(huì)更加遵守團(tuán)的章程,認(rèn)真完成團(tuán)交給的任務(wù),提高自己的組織性和紀(jì)律性,以無(wú)愧于團(tuán)員這個(gè)光榮稱號(hào)。

如果我未能入團(tuán),我會(huì)找出自身的不足,努力改正錯(cuò)誤,彌補(bǔ)短處。而決不會(huì)恢心,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),下次再努力爭(zhēng)取。

如果我被批準(zhǔn)參加了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),有幸成為一名光榮的共青團(tuán)員,我將更加嚴(yán)格地要求自己,好好學(xué)習(xí),努力進(jìn)步,以無(wú)愧于胸前那枚閃亮的團(tuán)徽!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

小學(xué)生學(xué)生的申請(qǐng)書篇四

尊敬的:

我叫李xxx,家住東鎮(zhèn)鎮(zhèn)中羊泉西村,在中東小學(xué)一年級(jí)上學(xué)。我家中有六口人,爺爺,奶奶、、媽媽,弟弟和我。爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里條件差,沒上幾天學(xué)就回家務(wù)農(nóng)了,弟弟還小,需要一個(gè)人專門照顧。現(xiàn)在我是家里最有文化的一個(gè)。

爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,現(xiàn)在雖然生活能夠自理,但不能干活,奶奶是多年的類風(fēng)濕,手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴(yán)重變形,別說(shuō)干活,就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的經(jīng)濟(jì)就靠爸爸一個(gè)人起早貪黑地做點(diǎn)小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地里的莊稼。

俗話說(shuō),的孩子早當(dāng)家,看著家人這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說(shuō)不上學(xué)了,在家里干活。爸爸總是說(shuō),小孩子家能干什么!他還說(shuō),現(xiàn)在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學(xué),還說(shuō)就是家里十年不吃肉也要供我把學(xué)上到底!雖然現(xiàn)在小學(xué)里的交費(fèi)并不多,但在別人眼里看起來(lái)微缺乏道的`幾十塊錢,對(duì)于我們這樣的來(lái)說(shuō)已經(jīng)是不小的數(shù)目了。

家里人已經(jīng)寄了很大的希望在我身上,而我現(xiàn)在能做的只有好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家人的希望,年紀(jì)小小的我,真的想為家人做些什么,但我除了少給家里要一分錢,其他的為力。那怕是買零食的錢,買好看書包、文具盒的錢,我從不和別的同學(xué)比,因?yàn)槲抑溃覀兗依锔F,家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來(lái)花。

今天老師說(shuō),上級(jí)對(duì)貧困學(xué)生有救助,所以我想求助上級(jí),那怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的負(fù)擔(dān),我心里也好受些。爸爸說(shuō)求助是人的本能,但我們是在萬(wàn)不得一的情況也才求助的!在此,我肯求上級(jí)的救助,照亮一個(gè)孩子的前程。

申請(qǐng)人:

小學(xué)生學(xué)生的申請(qǐng)書篇五

我叫沈者也,我是江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校一(6)班的一名小學(xué)生。

自從9月1日入學(xué)以來(lái),我時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),同學(xué)之間互幫互助,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

每周一升旗儀式時(shí),看到高年級(jí)的哥哥姐姐們戴著紅領(lǐng)巾向國(guó)旗敬禮,我是多么地羨慕,多么期盼能早日戴上紅領(lǐng)巾,成為光榮的少先隊(duì)員。

我申請(qǐng)加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),我會(huì)以此為動(dòng)力,更加努力地學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

申請(qǐng)人:

小學(xué)生學(xué)生的申請(qǐng)書篇六

敬愛的學(xué)校團(tuán)支部:

我通過(guò)對(duì)團(tuán)章的學(xué)習(xí),團(tuán)組織和團(tuán)支書的教育和幫助,認(rèn)識(shí)到作為21世紀(jì)的新一代青年,必須要有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,積極爭(zhēng)取我們青年人自己的組織——中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾性組織,是黨的可靠的、得力的后備軍,是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義,使我們具有“四有”“五愛”品質(zhì)。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)加強(qiáng)思想政治工作,堅(jiān)持對(duì)青年的教育和引導(dǎo),組織青年學(xué)習(xí)馬克思主義的基本原理,學(xué)習(xí)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論,廣泛開展黨的基本路線教育,愛國(guó)主義,集體主義和社會(huì)主義思想教育,近代史,現(xiàn)代史教育和國(guó)情教育,民主和法制教育,增強(qiáng)青年的民族自尊,自信和自強(qiáng)精神,樹立正確的理想,信念和價(jià)值觀。對(duì)團(tuán)員還進(jìn)行共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的教育。努力幫助青年學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),吸收和借鑒人類社會(huì)創(chuàng)造的一切文明成果,抵御資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕,不斷提高青年的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。正是因此,我要求入團(tuán)的愿望便更加迫切了。

本人知道共青團(tuán)是一個(gè)先進(jìn)的團(tuán)體,只有新一代青年才能加入共青團(tuán),我認(rèn)為我自己已經(jīng)達(dá)到了入團(tuán)的要求,共青團(tuán)對(duì)我起到了約束力,能使青年團(tuán)結(jié)一致,加強(qiáng)組織性和紀(jì)律性的效果。正因如此,我十分渴望加入青年團(tuán)。

我是初_(_)班的學(xué)生___,上課遵守紀(jì)律,不搞小動(dòng)作,上學(xué)從來(lái)沒有遲到過(guò),沒有缺席準(zhǔn)時(shí)到校,年年被評(píng)為全勤生。在校尊敬老師按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。本人在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生,成績(jī)?cè)诎嗌蠈儆谥猩纤?,平時(shí)虛心學(xué)習(xí),遇到不懂的問題就問老師,師生之間相處融洽,在父母的眼里是個(gè)好孩子,經(jīng)常幫助家里減輕負(fù)擔(dān),幫家里做家務(wù)。

團(tuán)支部如果讓我加入共青團(tuán)這個(gè)美好的大家庭,我會(huì)遵守團(tuán)的章程,認(rèn)真完成團(tuán)交給的任務(wù),我不但會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己,而且要做一個(gè)有紀(jì)律性,組織性的中國(guó)共青團(tuán)員。并且決心維護(hù)團(tuán)組織,為團(tuán)組織爭(zhēng)光,為校爭(zhēng)光,為國(guó)爭(zhēng)光。在成績(jī)上,我會(huì)加把頸,提高自己的成績(jī)。做一個(gè)模范的共青團(tuán)員。

萬(wàn)一這次未能評(píng)上,我會(huì)找出不能入團(tuán)的原因,努力糾正錯(cuò)誤,當(dāng)這次是團(tuán)組織對(duì)我的考驗(yàn),如不能評(píng)上,我決不會(huì)灰心,下次再繼續(xù)努力。

希望團(tuán)組織認(rèn)真考慮和審查我,給我一次機(jī)會(huì),加入團(tuán)的大家庭,為團(tuán)作貢獻(xiàn)。

我想加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)并不是為了炫耀自己,而是為了能接受團(tuán)組織的教育,接受團(tuán)組織的考驗(yàn),和給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。使自己變得有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律。如果我被批準(zhǔn)加入共產(chǎn)主義青年團(tuán),我將遵守團(tuán)章,執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)的紀(jì)律,履行團(tuán)員義務(wù),做個(gè)名副其實(shí)的共青團(tuán)員。

如果我一時(shí)未被批準(zhǔn),我決不灰心,決不泄氣,會(huì)接受考驗(yàn),繼續(xù)爭(zhēng)取。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:___。

20__年__月__日。

尊敬的團(tuán)組織:

中國(guó)共青團(tuán)是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大的,始終站在革命斗爭(zhēng)的前列,有著光榮的歷史。在建立新中國(guó),確立和鞏固社會(huì)主義制度,發(fā)展社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的進(jìn)程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)的作用。中國(guó)共青團(tuán)是一個(gè)先進(jìn)青年的組織,是黨的好幫手,是一個(gè)人才輩出的組織,使一批又一批的人才涌現(xiàn)。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),它領(lǐng)著青年,培養(yǎng)出先進(jìn)的青年,加強(qiáng)青年的民族自尊、自信和自強(qiáng)精神,樹立遠(yuǎn)大的了理想,使我國(guó)成為有文名、有文化、有道德、有理想的社會(huì)祖義強(qiáng)國(guó),造就祖國(guó)、為護(hù)祖國(guó)的作用。

青年團(tuán)對(duì)青年有約束力、有團(tuán)結(jié)作用、有吃苦耐勞的精神、能加強(qiáng)組織性和紀(jì)錄性的效果。正是如此,我必須加入共青團(tuán)。

本人遵守紀(jì)律,上學(xué)不遲到,準(zhǔn)時(shí)到校,儀表齊全,遵守每天做到上學(xué)不搞小動(dòng)作,按時(shí)做兩操,在這幾個(gè)星期里德育量化考核總保持優(yōu)。與同學(xué)之間有良好關(guān)系,同學(xué)有些地方不懂我會(huì)樂意幫助,解開他心中的問題,只要自己能幫得到的就勁力去幫。本人還有遵敬師長(zhǎng)的習(xí)慣,見到老師叫“老師好”做錯(cuò)了什么就認(rèn)真聽從長(zhǎng)輩的教導(dǎo)。在班上的成績(jī)是排在前列,先在還不斷努力學(xué)習(xí)希望能進(jìn)一步達(dá)到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,并且在學(xué)生手冊(cè)上老師總是給我很好的評(píng)語(yǔ)。

在班上擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)科代一職,對(duì)工作力求完善。在班里也是一名奮發(fā)向上,全面發(fā)展,尊師重道、遵守校規(guī)、愛護(hù)班集體的學(xué)生。在家我是一個(gè)尊敬父母,尊重長(zhǎng)輩,愛護(hù)幼小,承擔(dān)一定的家務(wù)勞動(dòng)。在社會(huì)上能遵守公共秩序和各項(xiàng)社會(huì)制度。本人性格開朗,易于接受新事物,是21世紀(jì)的新一代青年。本人志愿加入共青團(tuán)。

團(tuán)支部如果真的批準(zhǔn)了我,會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己,用認(rèn)真的態(tài)度實(shí)行團(tuán)交給我的任務(wù),做個(gè)有職責(zé)的共青團(tuán)員,并且決心維護(hù)團(tuán)組織,遵守團(tuán)章,遵守紀(jì)律,在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其它社會(huì)活動(dòng)中起到模范作用,處處為班著想、為校著想、為國(guó)家著想新接班人。

如果這次未能批上,我會(huì)考慮自身的條件是否達(dá)到團(tuán)的要求,找出錯(cuò)誤加以改正,改善自己的不良之處,可能這次是給我的考驗(yàn),繼續(xù)創(chuàng)造良好的條件,爭(zhēng)取早日入共青團(tuán)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:___。

20__年__月__日。

尊敬的團(tuán)領(lǐng)導(dǎo):

我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

通過(guò)團(tuán)課培訓(xùn),我學(xué)習(xí)了團(tuán)章知識(shí),對(duì)共產(chǎn)主義青年團(tuán)有了更深一層的了解。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)青年的先進(jìn)組織,是中國(guó)共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍,是中國(guó)青年學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的大學(xué)校,是一個(gè)有紀(jì)律的組織,是中國(guó)革命和建設(shè)各歷史時(shí)期發(fā)揮青年先鋒作用、為中國(guó)共產(chǎn)黨培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀合格先進(jìn)分子的模范組織,因此我應(yīng)該爭(zhēng)取加入共青團(tuán)——我向往她!

我是初一班學(xué)生___,副班長(zhǎng)。我對(duì)工作力求完善,是位奮發(fā)向上,尊師重道、遵守校規(guī)、愛護(hù)班集體的學(xué)生。我努力學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀,在課余時(shí)間我還時(shí)常閱讀有意義的書,立志把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,做到德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的接班人,做一個(gè)共青團(tuán)員的好榜樣。

我希望能早日加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。入團(tuán)后,我將更嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守團(tuán)的章程,執(zhí)行團(tuán)的決議,履行團(tuán)員義務(wù),嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律,把團(tuán)的名譽(yù)放在首位,個(gè)人名譽(yù)得失放在次位,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,關(guān)心集體和國(guó)家大事,愛護(hù)他人,力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,為建設(shè)我們偉大的社會(huì)主義祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

如果不能入團(tuán),我也不會(huì)氣餒,將再接再厲,繼續(xù)努力,刻苦學(xué)習(xí),以共青團(tuán)員為目標(biāo),為早日入團(tuán)做好準(zhǔn)備。

我熱切盼望加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),希望團(tuán)組織批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:___。

____年__月__日。

尊敬的團(tuán)組織:

團(tuán)支部組織是一個(gè)先進(jìn)的群體,能成為團(tuán)支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),它引導(dǎo)著青年,培育出先進(jìn)的青年,使一批又一批的人才出現(xiàn),加強(qiáng)民族的自尊,使青年們意識(shí)到只有文明、有道德、有幻想的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó),能力成為新一代強(qiáng)國(guó)。

本人曉得共青團(tuán)是一個(gè)進(jìn)步的集團(tuán),只有新一代青年才干加入共青團(tuán),我以為我自己已經(jīng)到達(dá)了入團(tuán)的請(qǐng)求,共青團(tuán)對(duì)我起到了束縛力,能使青年團(tuán)結(jié)一致,增強(qiáng)組織性和紀(jì)律性的后果。正因如斯,我非常盼望加入青年團(tuán)。

我是初_(_)班的學(xué)生___,上課遵照紀(jì)律,不搞小動(dòng)作,上學(xué)素來(lái)不遲到過(guò),沒出缺席準(zhǔn)時(shí)到校,年年被評(píng)為全勤生。在校尊重老師按時(shí)實(shí)現(xiàn)老師安排的功課。自己在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生,成就在班上屬于中上程度,平時(shí)虛心學(xué)習(xí),碰到不懂的問題就問老師,師生之間相處融洽,在父母的眼里是個(gè)好孩子,常常輔助家里減輕累贅,幫家里做家務(wù)。

團(tuán)支部假如讓我參加共青團(tuán)這個(gè)美妙的大家庭,我會(huì)遵守團(tuán)的章程,當(dāng)真完成團(tuán)交給的義務(wù),我豈但會(huì)用實(shí)際舉動(dòng)來(lái)證實(shí)自己,而且要做一個(gè)有紀(jì)律性,組織性的中國(guó)共青團(tuán)員。并且信心保護(hù)團(tuán)組織,為團(tuán)組織爭(zhēng)光,為校爭(zhēng)光,為國(guó)抹黑。在成績(jī)上,我會(huì)加把頸,進(jìn)步本人的成績(jī)。做一個(gè)榜樣的共青團(tuán)員。

萬(wàn)一這次未能評(píng)上,我會(huì)找出不能入團(tuán)的起因,努力改正過(guò)錯(cuò),當(dāng)這次是團(tuán)組織對(duì)我的考驗(yàn),如不能評(píng)上,我決不會(huì)灰心,下次再持續(xù)盡力。

盼望團(tuán)組織認(rèn)真斟酌跟審查我,給我一次機(jī)遇,加入團(tuán)的大家庭,為團(tuán)作奉獻(xiàn)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)時(shí)間:20__年__月__日。

敬愛的團(tuán)支部:

在學(xué)校上了五次團(tuán)課,了解了有關(guān)于團(tuán)的一些知識(shí)后,我明白了團(tuán)是一個(gè)先進(jìn)的青年組織,是黨的好幫手,是一個(gè)人才輩出的組織。所以我請(qǐng)求加入中國(guó)共青團(tuán)這個(gè)優(yōu)秀的組織。

我是初二(1)班的學(xué)生,和其它每一名學(xué)生一樣,有著理想和抱負(fù),向往著美好的未來(lái),而這一切都需要有一個(gè)指路的標(biāo)燈,團(tuán)組織就是青年人前進(jìn)道路上的航標(biāo),所以我迫切請(qǐng)求加入共青團(tuán)組織。我認(rèn)為自己會(huì)成為一個(gè)先進(jìn)的青年,能夠符合團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn)要求。因此我懇求團(tuán)組織認(rèn)真考慮和評(píng)議讓我加入團(tuán)的大家庭,發(fā)揚(yáng)團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng),做一名優(yōu)秀的團(tuán)員。

我在班上擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)一職,對(duì)工作力求完善,而且認(rèn)真負(fù)責(zé)。在班里也是一名奮發(fā)向上,全面發(fā)展,遵守校規(guī)、愛護(hù)班集體的學(xué)生,師生之間也相處的十分融洽;在父母的眼里是個(gè)好孩子,經(jīng)常幫家里做家務(wù),尊敬父母,尊重長(zhǎng)輩,愛護(hù)幼小。在社會(huì)上能遵守公共秩序和各項(xiàng)社會(huì)制度,能夠做一個(gè)文明的公民。

我希望能早日加入共青團(tuán)這個(gè)美好的大家庭,我一定會(huì)遵守團(tuán)的章程,認(rèn)真完成團(tuán)交給我的任務(wù),我不但會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己,而且要做一個(gè)有紀(jì)律性,組織性的中國(guó)共青團(tuán)員。并且決心維護(hù)團(tuán)組織,為團(tuán)組織爭(zhēng)光,為校爭(zhēng)光,為國(guó)爭(zhēng)光,做一個(gè)模范的共青團(tuán)員。但如果這次未能評(píng)上,我一定會(huì)找出不能入團(tuán)的原因,努力糾正錯(cuò)誤,克服不足,當(dāng)這次是團(tuán)組織對(duì)我的考驗(yàn),下次再繼續(xù)努力,爭(zhēng)取早日加入共青團(tuán)組織。

希望團(tuán)組織認(rèn)真考慮和審查我,給我一次機(jī)會(huì),加入團(tuán)的大家庭,為團(tuán)作貢獻(xiàn)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)時(shí)間:20__年__月__日。

小學(xué)生學(xué)生的申請(qǐng)書篇七

本人叫王xx,系南和縣史召鄉(xiāng)胡佃村人,現(xiàn)住胡佃村,為五年級(jí)六班學(xué)生,家中有奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、妹妹及本人六人小學(xué)生貧困申請(qǐng)書精選范文申請(qǐng)書。爸爸身體瘦弱,腰肩盤突出,不能做重體力活;媽媽風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,腿上關(guān)節(jié)處,沒有離開過(guò)膏藥,行動(dòng)明顯看出與別人不同;奶奶年紀(jì)大了,一年四季吃藥,每年還得住院2次;前幾年本人爺爺又因?yàn)橐馔?,花了好多錢,病沒治好,又去世了,使本人的家里背上了沉重的債務(wù)。家里六個(gè)人,僅有2.5畝地,僅能顧住一家人吃喝,不能帶來(lái)額外的收入。爸爸、媽媽只能從事一些簡(jiǎn)單的田間勞作和低薪的'打工活,這點(diǎn)微薄的收入,不但要供本人和弟弟、妹妹上學(xué),還要照看年邁體弱多病的奶奶,使得家庭狀況每況愈下。

基于本人的家庭這種特殊情況,本人申請(qǐng)家庭經(jīng)濟(jì)困難資助金,以緩解本人的家庭的沉重負(fù)擔(dān)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

2xxx年xx月xx日。

小學(xué)生學(xué)生的申請(qǐng)書篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫李xxx,家住東鎮(zhèn)鎮(zhèn)中羊泉西村,在中東小學(xué)一年級(jí)上學(xué)。我家中有六口人,爺爺,奶奶、、媽媽,弟弟和我。爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里條件差,沒上幾天學(xué)就回家務(wù)農(nóng)了,弟弟還小,需要一個(gè)人專門照顧?,F(xiàn)在我是家里最有文化的一個(gè)。

爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,現(xiàn)在雖然生活能夠自理,但不能干活,奶奶是多年的類風(fēng)濕,手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴(yán)重變形,別說(shuō)干活,就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的經(jīng)濟(jì)就靠爸爸一個(gè)人起早貪黑地做點(diǎn)小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地里的莊稼。

俗話說(shuō),窮人的孩子早當(dāng)家,看著家人這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說(shuō)不上學(xué)了,在家里干活。爸爸總是說(shuō),小孩子家能干什么!他還說(shuō),現(xiàn)在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學(xué),還說(shuō)就是家里十年不吃肉也要供我把學(xué)上到底!雖然現(xiàn)在小學(xué)里的交費(fèi)并不多,但在別人眼里看起來(lái)微缺乏道的.幾十塊錢,對(duì)于我們這樣的來(lái)說(shuō)已經(jīng)是不小的數(shù)目了。

家里人已經(jīng)寄了很大的希望在我身上,而我現(xiàn)在能做的只有好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家人的希望,年紀(jì)小小的我,真的想為家人做些什么,但我除了少給家里要一分錢,其他的無(wú)能為力。那怕是買零食的錢,買好看書包、文具盒的錢,我從不和別的同學(xué)比,因?yàn)槲抑?,我們家里窮,家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來(lái)花。

今天老師說(shuō),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)貧困學(xué)生有救助,所以我想求助上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),那怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的負(fù)擔(dān),我心里也好受些。爸爸說(shuō)求助是人的本能,但我們是在萬(wàn)不得一的情況也才求助的!在此,我肯求上級(jí)的救助,照亮一個(gè)孩子的前程。

申請(qǐng)人:

小學(xué)生學(xué)生的申請(qǐng)書篇九

敬愛的少先隊(duì)組織:

我是一年級(jí)一班的學(xué)生xx,今年七歲了。我自愿申請(qǐng)加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

我要做個(gè)好孩子,聽老師的話,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),愛護(hù)公物,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日入隊(duì)。

申請(qǐng)人:xx。

xx年5月30日。

小學(xué)生學(xué)生的申請(qǐng)書篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫xxx,本人于20xx年入校就讀廣州xx大學(xué),成績(jī)良好。完成大二的學(xué)業(yè)即將就讀大三時(shí),由于氣候多變化,引起了身體不適應(yīng),主要表現(xiàn)為皮膚干癢,嚴(yán)重失眠,精神狀態(tài)很差。長(zhǎng)期以來(lái),北方飲食也難以適應(yīng),常出現(xiàn)腹瀉狀況。對(duì)身體造成極大傷害。諸多因素?cái)_亂了我的學(xué)習(xí)與生活,就如火山口,在我即將就讀大三的時(shí)候噴發(fā)了,這已經(jīng)嚴(yán)重影響我的學(xué)業(yè)。不得已,向?qū)W校申請(qǐng)了休學(xué)。然而我回到了我的出生地海南省后,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間進(jìn)取有效的調(diào)整和治療,失眠癥狀,皮膚干癢等逐漸緩解至消失,精神面貌也煥然一新,身體已恢復(fù)健康。

新的學(xué)年將至,如果繼續(xù)留在該學(xué)校就讀會(huì)對(duì)我的身體健康就極其不利。也會(huì)嚴(yán)重妨礙學(xué)業(yè)的完成。所以,請(qǐng)求xx省教育廳,研究到我的實(shí)際困難,能同意把本人的學(xué)籍轉(zhuǎn)回生源地,河南省境內(nèi)的xx大學(xué)就讀。

此致

敬禮

xxx。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)生學(xué)生的申請(qǐng)書篇十一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我是貴校二年x班家長(zhǎng)。孩子在貴校學(xué)習(xí),收獲甚大,在此再次感激學(xué)校及各位教師的關(guān)愛和教誨。為解決住房問題,我們最近在xx小區(qū)買了新房。這樣孩子再在貴校就讀就十分困難了,出于無(wú)奈,只得轉(zhuǎn)學(xué),去離該小區(qū)最近的xx小學(xué)就讀。為此,申請(qǐng)為孩子轉(zhuǎn)學(xué),望校領(lǐng)導(dǎo)在百忙中,予以關(guān)照。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年8月23日

小學(xué)生學(xué)生的申請(qǐng)書篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫李雨晴,家住東鎮(zhèn)鎮(zhèn)中羊泉西村,在中東小學(xué)一年級(jí)上學(xué)。我家中有六口人,爺爺,奶奶、爸爸、媽媽,弟弟和我。爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里條件差,沒上幾天學(xué)就回家務(wù)農(nóng)了,弟弟還小,需要一個(gè)人專門照顧?,F(xiàn)在我是家里最有文化的一個(gè)。

爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,現(xiàn)在雖然生活能夠自理,但不能干活,奶奶是多年的類風(fēng)濕,手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴(yán)重變形,別說(shuō)干活,就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源就靠爸爸一個(gè)人起早貪黑地做點(diǎn)小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地里的莊稼。

俗話說(shuō),窮人的孩子早當(dāng)家,看著家人這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說(shuō)不上學(xué)了,在家里干活。爸爸總是說(shuō),小孩子家能干什么!他還說(shuō),現(xiàn)在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學(xué),還說(shuō)就是家里十年不吃肉也要供我把學(xué)上到底!雖然現(xiàn)在小學(xué)里的交費(fèi)并不多,但在別人眼里看起來(lái)微不足道的幾十塊錢,對(duì)于我們這樣的家庭來(lái)說(shuō)已經(jīng)是不小的數(shù)目了。

家里人已經(jīng)寄了很大的希望在我身上,而我現(xiàn)在能做的只有好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家人的希望,年紀(jì)小小的我,真的想為家人做些什么,但我除了少給家里要一分錢,其他的無(wú)能為力。那怕是買零食的錢,買好看書包、文具盒的錢,我從不和別的同學(xué)比,因?yàn)槲抑?,我們家里窮,家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來(lái)花。

今天老師說(shuō),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)貧困學(xué)生有救助,所以我想求助上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),那怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的負(fù)擔(dān),我心里也好受些。爸爸說(shuō)求助是人的本能,但我們是在萬(wàn)不得一的情況也才求助的!在此,我肯求上級(jí)的救助,照亮一個(gè)孩子的前程。

此致

敬禮?

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫xx,家住xx村,在中東小學(xué)一年級(jí)上學(xué)。我家中有六口人,爺爺,奶奶、爸爸、媽媽,弟弟和我。爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里條件差,沒上幾天學(xué)就回家務(wù)農(nóng)了,弟弟還小,需要一個(gè)人專門照顧?,F(xiàn)在我是家里最有文化的一個(gè)。

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我是xx中學(xué)x班的xx,我家住在一個(gè)偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的勞動(dòng)力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因?yàn)闆]有文化,沒有本錢,只好以做苦工短工為生,十幾年來(lái)一直過(guò)著貧苦的生活。小時(shí)候,家中四個(gè)小孩一起讀書,父母親為了讓我們都能上學(xué),日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來(lái)血汗錢根本不夠我們幾人的學(xué)費(fèi),只能想親戚借。那時(shí)候真的太困難了,大姐初中沒有畢業(yè)就輟學(xué)回家?guī)兔?;二姐和我一起初中畢業(yè),也想讀高中,可是家里真的無(wú)法擔(dān)負(fù)我們的學(xué)費(fèi),所以二姐也把上高中的機(jī)會(huì)讓給了我,自己回家?guī)兔Α?/p>

我家只有1.5畝左右的水田,每年所有收獲的水稻勉強(qiáng)能提供家用。我家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源也只有依靠那一點(diǎn)點(diǎn)八角和木薯。因此全家的年收入也只有2000元左右,除去還債、日常開支,所剩也就無(wú)幾了。所以學(xué)費(fèi)一直困擾著我們。但是為了將來(lái),我必須讀書,上大學(xué)。

為了完成我的學(xué)業(yè),圓我的大學(xué)夢(mèng),我很希望得到你們的幫助,我會(huì)努力拼搏,努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。感謝你們!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xx

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救助貧困學(xué)生是人才興縣的戰(zhàn)略任務(wù)。自古雄才多磨難,在全縣貧困學(xué)生中99%以上品學(xué)兼優(yōu),具有更好的培養(yǎng)和發(fā)展?jié)摿Α?003年全縣高考達(dá)本二線以上的學(xué)生中,貧困學(xué)生占13%,今日的寒門學(xué)子,將是明日的棟梁,是興國(guó)強(qiáng)縣的中流砥柱和智力保障。

**、縣政府牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,牢記溫-家-寶在定興視察時(shí)“百姓之病,如腹心之患”的諄諄教誨,努力踐行“三個(gè)代表”重要思想。2003年8月以來(lái),緊緊圍繞省、關(guān)于落實(shí)親民、愛民、為民政策,大力實(shí)施民心工程這一要求,大膽嘗試,不斷創(chuàng)新,在全縣深入開展“貧困學(xué)生救助活動(dòng)”,探索出了一條凝聚民心促發(fā)展、扶貧濟(jì)困保穩(wěn)定、奉獻(xiàn)愛心助教育的成功之路。

主要做法

一、成立組織,明確救助思路。、縣政府組織成立“貧困學(xué)生救助工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由一名副書記任組長(zhǎng),辦公室、群工辦、教育局、民政局、人勞局、財(cái)政局、工會(huì)、縣婦聯(lián)、團(tuán)等有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)同志為小組成員,明確以各級(jí)各部門、社會(huì)知名企業(yè)、團(tuán)體、人士為救助中堅(jiān)力量;組建“縣貧困學(xué)生救助工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室”,從成員單位抽調(diào)五名精干人員,配備專門辦公用房、辦公設(shè)施。救助辦在救助領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)、監(jiān)督、管理等日常救助的具體事宜;制發(fā)《、縣政府關(guān)于深入開展貧困學(xué)生救助活動(dòng)的實(shí)施意見》、《貧困學(xué)生救助活動(dòng)的工作方案》,對(duì)救助的意義、宗旨,救助的范圍、條件、程序、方式方法等做出規(guī)定。為救助工作的開展提供了有力的領(lǐng)導(dǎo)保證、組織保證和思想保證。

二、創(chuàng)新機(jī)制,保證救助效果。工作初期,領(lǐng)導(dǎo)小組以“建立機(jī)制、扎實(shí)辦事、量力而行、保證效果”為指導(dǎo)思想,堅(jiān)持以救助辦建設(shè)為重點(diǎn),從建章立制入手,在職責(zé)職能定位、救助申請(qǐng)審批、救助基金籌措管理、救助方式實(shí)施、回訪跟蹤調(diào)查、社會(huì)救助服務(wù)等方面,進(jìn)行深入調(diào)查和探索,形成了一套規(guī)范化、制度化的工作流程,建立了一系列完整、系統(tǒng)、縝密、操作性強(qiáng)的工作制度和“部門牽頭、社會(huì)參與、齊心協(xié)力、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)”的救助機(jī)制。截止目前,累計(jì)籌集社會(huì)資金50多萬(wàn)元,先后對(duì)454名(535人次)貧困學(xué)生進(jìn)行了資助,發(fā)放資助金43萬(wàn)元,使全縣小學(xué)、初中、高中階段的在冊(cè)貧困學(xué)生全部受到了資助,救助面到100%,貧困大學(xué)生資助面達(dá)81%。

(一)檔案管理制度。救助辦、教育局、民政局、人勞局密切配合,走村進(jìn)校,對(duì)全縣213所小學(xué)、30所中學(xué)、6所高中的貧困學(xué)生進(jìn)行深入、細(xì)致地摸排調(diào)查,不漏一班,不漏一人。建立客觀、翔實(shí)的個(gè)人檔案,包括救助申請(qǐng)書,回訪跟蹤調(diào)查表,學(xué)生成績(jī)、在校表現(xiàn)和榮譽(yù)記錄表,自我評(píng)議書,在校師生評(píng)議書,救助措施記錄等全面反映學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、思想方面的內(nèi)容。檔案實(shí)行微機(jī)、文字雙重管理。建立日常救助臺(tái)帳,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理、規(guī)范操作。共登記核實(shí)貧困學(xué)生485名,建檔案500余冊(cè)。

(二)申請(qǐng)審批機(jī)制。制定《申請(qǐng)救助審批程序》、《貧困學(xué)生救助回訪跟蹤調(diào)查制度》。對(duì)貧困學(xué)生的救助申請(qǐng)、審核、審批等環(huán)節(jié)作出具體要求,建立縣、校、村三級(jí)網(wǎng)絡(luò),形成了學(xué)生級(jí)級(jí)申請(qǐng)、部門聯(lián)合審核的雙向互動(dòng)申請(qǐng)審批機(jī)制。每學(xué)期至少兩次不定期到貧困學(xué)生所在學(xué)校、家庭進(jìn)行走訪,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、家庭經(jīng)濟(jì)狀況、救助措施效果回訪跟蹤調(diào)查,及時(shí)調(diào)整救助措施,提高救助成效。

(三)資金管理機(jī)制。設(shè)立“貧困學(xué)生救助基金”,出臺(tái)“救助基金管理辦法”,對(duì)救助基金的目的、性質(zhì),基金的`籌集、管理、發(fā)放等方面做出嚴(yán)格規(guī)定。在縣財(cái)政設(shè)立專戶,專人、專帳管理?;鸹I措以社會(huì)各界的捐款、捐物、捐贈(zèng),每年從城市教育附加費(fèi)中提取5%,以及在金融營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)和公共場(chǎng)所設(shè)立“救助貧困學(xué)生捐款箱”等渠道為主。資金發(fā)放實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制、救助辦跟蹤調(diào)查制和《救助發(fā)放回執(zhí)單》制,嚴(yán)格手續(xù)、層層把關(guān)、逐級(jí)審批。

(四)“四公開”制度。救助工作堅(jiān)持做到救助條件、救助金額、被救助人員和財(cái)務(wù)“四公開”,積極接受捐助單位和社會(huì)各界的監(jiān)督,防止弄虛作假、優(yōu)親厚友,切實(shí)達(dá)到“公正、公開、公平”,真正把好事辦好、實(shí)事辦實(shí)。

三、攜手聯(lián)動(dòng),整合救助資源。一是集中救助。先后進(jìn)行四次大規(guī)模集中救助??h教育局對(duì)2003年高考本二線以上錄取的城鎮(zhèn)特困職工和農(nóng)村貧困戶的67名學(xué)生給予每人2000元的資助;縣人武部對(duì)45名貧困中、小學(xué)生發(fā)放10000元的資助金;縣政協(xié)在全縣政協(xié)委員中籌資1.92萬(wàn)元對(duì)37名貧困中、小學(xué)生給予每人200-1000元的資助;2004年8月,、縣政府召開“全縣貧困學(xué)生資助大會(huì)”,對(duì)293名貧困學(xué)生發(fā)放資助金19.74萬(wàn)元。二是結(jié)隊(duì)幫扶。縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各單位一把手率先垂范,每人結(jié)隊(duì)幫扶一名貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。保定華北建筑機(jī)械有限公司與14名在冊(cè)貧困大學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子,發(fā)放幫扶資金4.2萬(wàn)元,并確定在校大學(xué)4年的幫扶關(guān)系。定興五合窖酒業(yè)有限公司與41名在冊(cè)大、中、小學(xué)貧困生確定幫扶關(guān)系,發(fā)放4.28萬(wàn)元的幫扶資金。縣國(guó)稅局與10名大、中、小學(xué)生建立幫扶關(guān)系,發(fā)放幫扶資金1.05萬(wàn)元??h地稅局、縣工商局、縣郵政局分別與16名在冊(cè)大、中、小學(xué)貧困生簽訂《“結(jié)對(duì)幫扶”貧困學(xué)生協(xié)議書》。同時(shí),在縣電視臺(tái)定期公布優(yōu)秀貧困學(xué)生名單,開通服務(wù)熱線,號(hào)召社會(huì)有識(shí)之士對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行結(jié)隊(duì)幫扶?,F(xiàn)共有88名貧困學(xué)生落實(shí)了結(jié)隊(duì)幫扶措施。三是多層次、全方位救助。遴選家庭特困學(xué)生,及時(shí)申報(bào)市級(jí)“寒門學(xué)子”資助;加強(qiáng)與在校貧困大學(xué)生所在學(xué)校的聯(lián)系,幫助貧困學(xué)生積極爭(zhēng)取“獎(jiǎng)、貸、助、勤、免”等方面的幫扶;對(duì)突患重大疾病的貧困學(xué)生,協(xié)調(diào)有關(guān)部門、按有關(guān)申報(bào)條件和程序,爭(zhēng)取市以上“紅十字”協(xié)會(huì)組織和省危難救急基金的資助;協(xié)調(diào)縣工會(huì)、縣婦聯(lián)、縣民政等部門,把貧困學(xué)生救助與城鎮(zhèn)特困職工及農(nóng)村貧困戶扶助、女童救助工作相結(jié)合,爭(zhēng)取上級(jí)對(duì)口部門的資助;加強(qiáng)與國(guó)家、省兒少發(fā)展基金會(huì)的溝通、聯(lián)系,積極爭(zhēng)取資金支持。

四、借勢(shì)推動(dòng),營(yíng)造救助氛圍。一是積極開展活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)小組先后組織寒門學(xué)子救助大會(huì)、資助大會(huì)及各項(xiàng)捐助儀式,定期召開救助企業(yè)、部門和貧困學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì)、茶話會(huì)等活動(dòng),擴(kuò)大群眾影響,提高社會(huì)共鳴。把8月作為“貧困學(xué)生救助活動(dòng)月”,懸掛標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放“倡議書”、設(shè)立咨詢臺(tái),在電視臺(tái)開辟“幫困助學(xué)”專欄、縣領(lǐng)導(dǎo)公開發(fā)表救助講話等形式,讓社會(huì)各界對(duì)救助工作有正確地認(rèn)識(shí)和了解,最大限度的號(hào)召方方面面的力量投入到救助工作中來(lái)。二是表彰先進(jìn),樹立典型。今年、縣政府對(duì)19個(gè)慷慨解囊、奉獻(xiàn)愛心的先進(jìn)企業(yè)、部門進(jìn)行表彰,授予“救助貧困學(xué)生先進(jìn)單位”稱號(hào),以榜樣凝聚力量,推動(dòng)救助。

小學(xué)生學(xué)生的申請(qǐng)書篇十三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是xx班的一名學(xué)生,由于家里的.條件不允許我住校,而且學(xué)校實(shí)行的是內(nèi)宿制,作息時(shí)間都是按照內(nèi)宿生的標(biāo)準(zhǔn),我經(jīng)常會(huì)因?yàn)闀r(shí)間不足夠而沒有吃早餐,更為嚴(yán)重的是還遲到,我一直在努力珍惜每分每秒,但是還是不能符合學(xué)校作息時(shí)間,所以在些我慎重向?qū)W校提出轉(zhuǎn)學(xué)。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體諒與給予批準(zhǔn)。

此致

敬禮

學(xué)生:xxx。

日期:xxxx年xx月xx日

小學(xué)生學(xué)生的申請(qǐng)書篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫李雨晴,家住東鎮(zhèn)鎮(zhèn)中羊泉西村,在中東小學(xué)一年級(jí)上學(xué)。我家中有六口人,爺爺,奶奶、爸爸、媽媽,弟弟和我。爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里條件差,沒上幾天學(xué)就回家務(wù)農(nóng)了,弟弟還小,需要一個(gè)人專門照顧?,F(xiàn)在我是家里最有文化的一個(gè)。

爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,現(xiàn)在雖然生活能夠自理,但不能干活,奶奶是多年的類風(fēng)濕,手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴(yán)重變形,別說(shuō)干活,就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源就靠爸爸一個(gè)人起早貪黑地做點(diǎn)小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地里的莊稼。

俗話說(shuō),窮人的孩子早當(dāng)家,看著家人這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說(shuō)不上學(xué)了,在家里干活。爸爸總是說(shuō),小孩子家能干什么!他還說(shuō),現(xiàn)在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學(xué),還說(shuō)就是家里十年不吃肉也要供我把學(xué)上到底!雖然現(xiàn)在小學(xué)里的交費(fèi)并不多,但在別人眼里看起來(lái)微不足道的幾十塊錢,對(duì)于我們這樣的家庭來(lái)說(shuō)已經(jīng)是不小的數(shù)目了。

家里人已經(jīng)寄了很大的希望在我身上,而我現(xiàn)在能做的只有好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家人的希望,年紀(jì)小小的我,真的想為家人做些什么,但我除了少給家里要一分錢,其他的無(wú)能為力。那怕是買零食的錢,買好看書包、文具盒的錢,我從不和別的同學(xué)比,因?yàn)槲抑?,我們家里窮,家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來(lái)花。

今天老師說(shuō),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)貧困學(xué)生有救助,所以我想求助上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),那怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的負(fù)擔(dān),我心里也好受些。爸爸說(shuō)求助是人的本能,但我們是在萬(wàn)不得一的情況也才求助的!在此,我肯求上級(jí)的救助,照亮一個(gè)孩子的前程。

此致

敬禮?

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫xx,家住xx村,在中東小學(xué)一年級(jí)上學(xué)。我家中有六口人,爺爺,奶奶、爸爸、媽媽,弟弟和我。爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里條件差,沒上幾天學(xué)就回家務(wù)農(nóng)了,弟弟還小,需要一個(gè)人專門照顧?,F(xiàn)在我是家里最有文化的一個(gè)。

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我是xx中學(xué)x班的xx,我家住在一個(gè)偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的勞動(dòng)力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因?yàn)闆]有文化,沒有本錢,只好以做苦工短工為生,十幾年來(lái)一直過(guò)著貧苦的生活。小時(shí)候,家中四個(gè)小孩一起讀書,父母親為了讓我們都能上學(xué),日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來(lái)血汗錢根本不夠我們幾人的學(xué)費(fèi),只能想親戚借。那時(shí)候真的太困難了,大姐初中沒有畢業(yè)就輟學(xué)回家?guī)兔Γ欢愫臀乙黄鸪踔挟厴I(yè),也想讀高中,可是家里真的無(wú)法擔(dān)負(fù)我們的學(xué)費(fèi),所以二姐也把上高中的機(jī)會(huì)讓給了我,自己回家?guī)兔Α?/p>

我家只有1.5畝左右的水田,每年所有收獲的水稻勉強(qiáng)能提供家用。我家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源也只有依靠那一點(diǎn)點(diǎn)八角和木薯。因此全家的年收入也只有2000元左右,除去還債、日常開支,所剩也就無(wú)幾了。所以學(xué)費(fèi)一直困擾著我們。但是為了將來(lái),我必須讀書,上大學(xué)。

為了完成我的學(xué)業(yè),圓我的大學(xué)夢(mèng),我很希望得到你們的幫助,我會(huì)努力拼搏,努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。感謝你們!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xx

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救助貧困學(xué)生是人才興縣的戰(zhàn)略任務(wù)。自古雄才多磨難,在全縣貧困學(xué)生中99%以上品學(xué)兼優(yōu),具有更好的培養(yǎng)和發(fā)展?jié)摿Α?003年全縣高考達(dá)本二線以上的學(xué)生中,貧困學(xué)生占13%,今日的寒門學(xué)子,將是明日的棟梁,是興國(guó)強(qiáng)縣的中流砥柱和智力保障。

**、縣政府牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,牢記溫-家-寶在定興視察時(shí)“百姓之病,如腹心之患”的諄諄教誨,努力踐行“三個(gè)代表”重要思想。2003年8月以來(lái),緊緊圍繞省、關(guān)于落實(shí)親民、愛民、為民政策,大力實(shí)施民心工程這一要求,大膽嘗試,不斷創(chuàng)新,在全縣深入開展“貧困學(xué)生救助活動(dòng)”,探索出了一條凝聚民心促發(fā)展、扶貧濟(jì)困保穩(wěn)定、奉獻(xiàn)愛心助教育的成功之路。

主要做法

一、成立組織,明確救助思路。、縣政府組織成立“貧困學(xué)生救助工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由一名副書記任組長(zhǎng),辦公室、群工辦、教育局、民政局、人勞局、財(cái)政局、工會(huì)、縣婦聯(lián)、團(tuán)等有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)同志為小組成員,明確以各級(jí)各部門、社會(huì)知名企業(yè)、團(tuán)體、人士為救助中堅(jiān)力量;組建“縣貧困學(xué)生救助工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室”,從成員單位抽調(diào)五名精干人員,配備專門辦公用房、辦公設(shè)施。救助辦在救助領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)、監(jiān)督、管理等日常救助的`具體事宜;制發(fā)《、縣政府關(guān)于深入開展貧困學(xué)生救助活動(dòng)的實(shí)施意見》、《貧困學(xué)生救助活動(dòng)的工作方案》,對(duì)救助的意義、宗旨,救助的范圍、條件、程序、方式方法等做出規(guī)定。為救助工作的開展提供了有力的領(lǐng)導(dǎo)保證、組織保證和思想保證。

二、創(chuàng)新機(jī)制,保證救助效果。工作初期,領(lǐng)導(dǎo)小組以“建立機(jī)制、扎實(shí)辦事、量力而行、保證效果”為指導(dǎo)思想,堅(jiān)持以救助辦建設(shè)為重點(diǎn),從建章立制入手,在職責(zé)職能定位、救助申請(qǐng)審批、救助基金籌措管理、救助方式實(shí)施、回訪跟蹤調(diào)查、社會(huì)救助服務(wù)等方面,進(jìn)行深入調(diào)查和探索,形成了一套規(guī)范化、制度化的工作流程,建立了一系列完整、系統(tǒng)、縝密、操作性強(qiáng)的工作制度和“部門牽頭、社會(huì)參與、齊心協(xié)力、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)”的救助機(jī)制。截止目前,累計(jì)籌集社會(huì)資金50多萬(wàn)元,先后對(duì)454名(535人次)貧困學(xué)生進(jìn)行了資助,發(fā)放資助金43萬(wàn)元,使全縣小學(xué)、初中、高中階段的在冊(cè)貧困學(xué)生全部受到了資助,救助面到100%,貧困大學(xué)生資助面達(dá)81%。

(一)檔案管理制度。救助辦、教育局、民政局、人勞局密切配合,走村進(jìn)校,對(duì)全縣213所小學(xué)、30所中學(xué)、6所高中的貧困學(xué)生進(jìn)行深入、細(xì)致地摸排調(diào)查,不漏一班,不漏一人。建立客觀、翔實(shí)的個(gè)人檔案,包括救助申請(qǐng)書,回訪跟蹤調(diào)查表,學(xué)生成績(jī)、在校表現(xiàn)和榮譽(yù)記錄表,自我評(píng)議書,在校師生評(píng)議書,救助措施記錄等全面反映學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、思想方面的內(nèi)容。檔案實(shí)行微機(jī)、文字雙重管理。建立日常救助臺(tái)帳,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理、規(guī)范操作。共登記核實(shí)貧困學(xué)生485名,建檔案500余冊(cè)。

(二)申請(qǐng)審批機(jī)制。制定《申請(qǐng)救助審批程序》、《貧困學(xué)生救助回訪跟蹤調(diào)查制度》。對(duì)貧困學(xué)生的救助申請(qǐng)、審核、審批等環(huán)節(jié)作出具體要求,建立縣、校、村三級(jí)網(wǎng)絡(luò),形成了學(xué)生級(jí)級(jí)申請(qǐng)、部門聯(lián)合審核的雙向互動(dòng)申請(qǐng)審批機(jī)制。每學(xué)期至少兩次不定期到貧困學(xué)生所在學(xué)校、家庭進(jìn)行走訪,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、家庭經(jīng)濟(jì)狀況、救助措施效果回訪跟蹤調(diào)查,及時(shí)調(diào)整救助措施,提高救助成效。

(三)資金管理機(jī)制。設(shè)立“貧困學(xué)生救助基金”,出臺(tái)“救助基金管理辦法”,對(duì)救助基金的目的、性質(zhì),基金的籌集、管理、發(fā)放等方面做出嚴(yán)格規(guī)定。在縣財(cái)政設(shè)立專戶,專人、專帳管理?;鸹I措以社會(huì)各界的捐款、捐物、捐贈(zèng),每年從城市教育附加費(fèi)中提取5%,以及在金融營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)和公共場(chǎng)所設(shè)立“救助貧困學(xué)生捐款箱”等渠道為主。資金發(fā)放實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制、救助辦跟蹤調(diào)查制和《救助發(fā)放回執(zhí)單》制,嚴(yán)格手續(xù)、層層把關(guān)、逐級(jí)審批。

(四)“四公開”制度。救助工作堅(jiān)持做到救助條件、救助金額、被救助人員和財(cái)務(wù)“四公開”,積極接受捐助單位和社會(huì)各界的監(jiān)督,防止弄虛作假、優(yōu)親厚友,切實(shí)達(dá)到“公正、公開、公平”,真正把好事辦好、實(shí)事辦實(shí)。

三、攜手聯(lián)動(dòng),整合救助資源。一是集中救助。先后進(jìn)行四次大規(guī)模集中救助??h教育局對(duì)2003年高考本二線以上錄取的城鎮(zhèn)特困職工和農(nóng)村貧困戶的67名學(xué)生給予每人2000元的資助;縣人武部對(duì)45名貧困中、小學(xué)生發(fā)放10000元的資助金;縣政協(xié)在全縣政協(xié)委員中籌資1.92萬(wàn)元對(duì)37名貧困中、小學(xué)生給予每人200-1000元的資助;2004年8月,、縣政府召開“全縣貧困學(xué)生資助大會(huì)”,對(duì)293名貧困學(xué)生發(fā)放資助金19.74萬(wàn)元。二是結(jié)隊(duì)幫扶。縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各單位一把手率先垂范,每人結(jié)隊(duì)幫扶一名貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。保定華北建筑機(jī)械有限公司與14名在冊(cè)貧困大學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子,發(fā)放幫扶資金4.2萬(wàn)元,并確定在校大學(xué)4年的幫扶關(guān)系。定興五合窖酒業(yè)有限公司與41名在冊(cè)大、中、小學(xué)貧困生確定幫扶關(guān)系,發(fā)放4.28萬(wàn)元的幫扶資金??h國(guó)稅局與10名大、中、小學(xué)生建立幫扶關(guān)系,發(fā)放幫扶資金1.05萬(wàn)元??h地稅局、縣工商局、縣郵政局分別與16名在冊(cè)大、中、小學(xué)貧困生簽訂《“結(jié)對(duì)幫扶”貧困學(xué)生協(xié)議書》。同時(shí),在縣電視臺(tái)定期公布優(yōu)秀貧困學(xué)生名單,開通服務(wù)熱線,號(hào)召社會(huì)有識(shí)之士對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行結(jié)隊(duì)幫扶?,F(xiàn)共有88名貧困學(xué)生落實(shí)了結(jié)隊(duì)幫扶措施。三是多層次、全方位救助。遴選家庭特困學(xué)生,及時(shí)申報(bào)市級(jí)“寒門學(xué)子”資助;加強(qiáng)與在校貧困大學(xué)生所在學(xué)校的聯(lián)系,幫助貧困學(xué)生積極爭(zhēng)取“獎(jiǎng)、貸、助、勤、免”等方面的幫扶;對(duì)突患重大疾病的貧困學(xué)生,協(xié)調(diào)有關(guān)部門、按有關(guān)申報(bào)條件和程序,爭(zhēng)取市以上“紅十字”協(xié)會(huì)組織和省危難救急基金的資助;協(xié)調(diào)縣工會(huì)、縣婦聯(lián)、縣民政等部門,把貧困學(xué)生救助與城鎮(zhèn)特困職工及農(nóng)村貧困戶扶助、女童救助工作相結(jié)合,爭(zhēng)取上級(jí)對(duì)口部門的資助;加強(qiáng)與國(guó)家、省兒少發(fā)展基金會(huì)的溝通、聯(lián)系,積極爭(zhēng)取資金支持。

四、借勢(shì)推動(dòng),營(yíng)造救助氛圍。一是積極開展活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)小組先后組織寒門學(xué)子救助大會(huì)、資助大會(huì)及各項(xiàng)捐助儀式,定期召開救助企業(yè)、部門和貧困學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì)、茶話會(huì)等活動(dòng),擴(kuò)大群眾影響,提高社會(huì)共鳴。把8月作為“貧困學(xué)生救助活動(dòng)月”,懸掛標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放“倡議書”、設(shè)立咨詢臺(tái),在電視臺(tái)開辟“幫困助學(xué)”專欄、縣領(lǐng)導(dǎo)公開發(fā)表救助講話等形式,讓社會(huì)各界對(duì)救助工作有正確地認(rèn)識(shí)和了解,最大限度的號(hào)召方方面面的力量投入到救助工作中來(lái)。二是表彰先進(jìn),樹立典型。今年、縣政府對(duì)19個(gè)慷慨解囊、奉獻(xiàn)愛心的先進(jìn)企業(yè)、部門進(jìn)行表彰,授予“救助貧困學(xué)生先進(jìn)單位”稱號(hào),以榜樣凝聚力量,推動(dòng)救助。

我是金和完小的學(xué)生胡顏,我家住在一個(gè)偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的勞動(dòng)力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因?yàn)闆]有文化,沒有本錢,只好以做苦工短工為生,十幾年來(lái)一直過(guò)著貧苦的生活。前幾年,哥哥和我一起在金和完小讀書,后來(lái),哥哥去離家有30公里的舊州讀初中,父母親為了讓我們都能上學(xué),日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來(lái)的血汗錢根本不夠我們兩弟兄的生活費(fèi)和教輔資料費(fèi),只能想親戚借。那時(shí)候真的太困難了,哥哥初中沒有畢業(yè)就輟學(xué)回家?guī)兔Γ墒羌依镎娴臒o(wú)法擔(dān)負(fù)我們的生活費(fèi)用。

我家只有1.5畝左右的旱地,每年所有的收入根本不夠用。我家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源也只有那么一點(diǎn)點(diǎn)。因此全家的年收入也只有2000元左右,除去還債、日常開支,所剩也就無(wú)幾了。所以生活費(fèi)和教輔資料費(fèi)一直困擾著我們。但是為了將來(lái),我必須讀書,上大學(xué)。

為了完成我的學(xué)業(yè),圓我的大學(xué)夢(mèng),我很希望得到你們的幫助,我會(huì)努力拼搏,努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。感謝你們!

金和完小學(xué)生胡顏

2012年3月1日

我是金和完小四年級(jí)的學(xué)生李楊梅,我的家在云南大理,地處偏遠(yuǎn)交通不便,耕地較少,種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)也不發(fā)達(dá),加之姐姐在隔家有30公里的云龍三中上初一,家庭生活變得十分貧困,每年開學(xué)時(shí)候攥著眾多親友幫忙湊齊的生活費(fèi)和教輔資料費(fèi),我們姐妹倆才有機(jī)會(huì)上學(xué),每年為了我們的生活費(fèi)和教輔資料費(fèi),父母含辛茹苦拼命勞作可是仍然杯水車薪,只好再次四處求借,如今不富裕的親朋好友都已經(jīng)竭盡全力了.每當(dāng)開學(xué)之初,看見父母為我們的生活費(fèi)和教輔資料費(fèi)發(fā)愁而唉聲嘆氣,偷偷落淚時(shí)候,每當(dāng)看見父親越來(lái)越佝僂的背影的時(shí)候我多想能夠自食其力,能夠讓父母不再為我的生活費(fèi)用擔(dān)心,減輕他們的負(fù)擔(dān).我不知道我欠他們多少,我只知道用我的努力來(lái)打造他們后半生的幸福安樂是最好的回報(bào).我不想失去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),更不想因?yàn)樯钯M(fèi)用無(wú)法交齊而半途而廢,所以在此非常感謝叔叔阿姨們的愛心幫助.。

本人在校期間品行良好,成績(jī)優(yōu)良,遵紀(jì)守法,無(wú)違法違紀(jì)行為,誠(chéng)實(shí)守信,做事遵守承諾。得到叔叔阿姨們的幫助,我落下了心頭的大石。我在今后的學(xué)習(xí)生活中投入更多精力,來(lái)努力完成學(xué)業(yè),爭(zhēng)取用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答叔叔阿姨們。

金和完小學(xué)生:李楊梅

2012年3月13日

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫李雨晴,家住東鎮(zhèn)鎮(zhèn)中羊泉西村,在中東小學(xué)一年級(jí)上學(xué)。我家中有六口人,爺爺,奶奶、爸爸、媽媽,弟弟和我。爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里條件差,沒上幾天學(xué)就回家務(wù)農(nóng)了,弟弟還小,需要一個(gè)人專門照顧。現(xiàn)在我是家里最有文化的一個(gè)。

爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,現(xiàn)在雖然生活能夠自理,但不能干活,奶奶是多年的類風(fēng)濕,手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴(yán)重變形,別說(shuō)干活,就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源就靠爸爸一個(gè)人起早貪黑地做點(diǎn)小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地里的莊稼。

俗話說(shuō),窮人的孩子早當(dāng)家,看著家人這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說(shuō)不上學(xué)了,在家里干活。爸爸總是說(shuō),小孩子家能干什么!他還說(shuō),現(xiàn)在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學(xué),還說(shuō)就是家里十年不吃肉也要供我把學(xué)上到底!雖然現(xiàn)在小學(xué)里的交費(fèi)并不多,但在別人眼里看起來(lái)微不足道的幾十塊錢,對(duì)于我們這樣的家庭來(lái)說(shuō)已經(jīng)是不小的數(shù)目了。

家里人已經(jīng)寄了很大的希望在我身上,而我現(xiàn)在能做的只有好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家人的希望,年紀(jì)小小的我,真的想為家人做些什么,但我除了少給家里要一分錢,其他的無(wú)能為力。那怕是買零食的錢,買好看書包、文具盒的錢,我從不和別的同學(xué)比,因?yàn)槲抑?,我們家里窮,家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來(lái)花。

今天老師說(shuō),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)貧困學(xué)生有救助,所以我想求助上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),那怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的負(fù)擔(dān),我心里也好受些。爸爸說(shuō)求助是人的本能,但我們是在萬(wàn)不得一的情況也才求助的!在此,我肯求上級(jí)的救助,照亮一個(gè)孩子的前程。

此致

敬禮

中羊泉東小學(xué)一年級(jí):×××

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