慶祝教師節(jié)學校領(lǐng)導經(jīng)典講話稿(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 06:17:04
慶祝教師節(jié)學校領(lǐng)導經(jīng)典講話稿(匯總14篇)
時間:2023-12-06 06:17:04     小編:薇兒

通過總結(jié),我們可以找到自己需要改進的地方,以及解決問題的辦法。如何做一個更好的職場人,提升自己的職業(yè)能力呢?雖然范文是給別人提供的,但我們可以從中發(fā)現(xiàn)與自己情況相似的經(jīng)歷和啟示。

慶祝教師節(jié)學校領(lǐng)導經(jīng)典講話稿篇一

敬愛的老師們,親愛的同學們:

早上好!

金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第三十八個教師節(jié)。9月10日,本是一個普通的日子,但因為有了可親可敬的教師,而變得神圣而偉大!一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們的老師!今天我們歡聚一堂,借此機會,我謹代表學校領(lǐng)導行政,向為學校的默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂!

今天我們的表彰會得到了教育局領(lǐng)導、五一社區(qū)領(lǐng)導的厚愛,得到了佛山南海勝捷有限公司的龐璋老板的支持,對他們的光臨我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

老師們,同學們,正因為有在坐各位領(lǐng)導的鼎力支持,老師們的無私的奉獻、無悔的付出,才有了我們五一小學的不斷發(fā)展。在過去一年,我們教育教學管理不斷加強、德育活動豐富多彩,辦學條件不斷得到改善和提高,我校教育教學取得豐碩的成果。學校被評為肇慶市綠色學校、肇慶市安全文明學校,省立口語交際的課題順利通過驗收,在小六考中有20人考上高中部初中班,運動會中出現(xiàn)了李玉蔭這位跳高狀元,還有一批的教師學生在各類競賽中獲獎。其中,葉金梅老師、歐陽碧彝老師分別獲得了x年廣寧縣優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師的光榮稱號,鄧家晃、董國常、陳雪英、林雪珍等老師獲得了學校優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀教師獎勵,張木蘭同志工作積極,成績顯著,獲得了優(yōu)秀職工的'獎勵。這是大家努力的結(jié)果,這是大家的光榮,是我們學校的光榮!

老師們,成績已成為過去,新學年已經(jīng)開始,我們將在新的時期里面對新的挑戰(zhàn)。當前,學校也面臨著不少嚴峻的考驗,學校要發(fā)展、要上檔次,必須抓好校安工程的建設(shè),盡快完成新科學綜合樓的工程。我們的教學質(zhì)量要向其他縣屬小學看齊,向新的目標沖刺。希望全體教師嚴格要求自己,熱愛學校,關(guān)愛學生,以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教學工作中去,自覺加強師德修養(yǎng),既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度,又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界,以學校發(fā)展為重。

老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團結(jié)一致,人人爭為學校作一份貢獻,學校明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!

謝謝!

慶祝教師節(jié)學校領(lǐng)導經(jīng)典講話稿篇二

各位領(lǐng)導,老師們!

大家好!今天,我們歡聚一堂共同慶祝第38個教師節(jié),在這個喜慶的時刻,我謹代表校領(lǐng)導班子向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝!同時對各位領(lǐng)導在百忙之中來我校與我們共度教師節(jié)表示熱烈的歡迎。

自1985年第一個教師節(jié)至今,已經(jīng)走過了38年的歷程。伴隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的步伐,我們的教育事業(yè)也呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢,教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師,在莘莘學子的深情問候中,我們能感受到教育生涯的美好;身為教師,面對來自社會的越來越多的尊重和期待,我們感受到肩負的責任重大;身為教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,我們深切地體會到“人類靈魂的工程師”這一稱號的內(nèi)涵。

我們x小學自去年9月遷入新校區(qū)以來,學校始終以“一流質(zhì)量、一流設(shè)施、文明校園、平安校園”為奮斗目標,以豐富內(nèi)涵發(fā)展為主旨,以提高教學質(zhì)量為中心,以“規(guī)范、安全、爭亮、創(chuàng)優(yōu)”為著眼點,以“人本、精細、高效、實做”為切入點,堅持對照標準找差距,針對問題抓工作,開拓思路求提高。經(jīng)過全體師生的不懈努力,學校各項工作順利推進,教學質(zhì)量穩(wěn)中有升,內(nèi)部管理更趨規(guī)范。為了使住校生能在學校住好、吃好,讓家長放心滿意,學校堅持硬件軟件一起抓,使寄宿制管理逐步步入規(guī)范化軌道。主要體現(xiàn)在即注重資金投入,抓好硬件建設(shè);注重平時考核,抓好教師隊伍;注重工作細節(jié),抓好過程管理;注重習慣培養(yǎng),抓好養(yǎng)成教育;注重解決困難,抓好惠民工程;注重關(guān)愛幫扶,抓好人文管理;注重氛圍營造,抓好環(huán)境建設(shè);注重預(yù)先防范,抓好安全工作??傊?,隨著學校硬件的不斷改善,管理的不斷規(guī)范,學生在學校吃得越來越好,住的越來越好,生活更加幸福。學生們已深深的感受到河小是他們幸福生活的家園,快樂學習的樂園。

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。如今,新課改的浪潮為學校和教師的.發(fā)展,創(chuàng)造了大好的機遇,也提出了嚴峻的挑戰(zhàn),廣大教師要積極為學校的發(fā)展獻計獻策、出力流汗,為我校實現(xiàn)“一流質(zhì)量、一流設(shè)施、文明校園、平安校園”的斗目標做出更大的貢獻。

辛勤園丁,是送給教師們贊語。春風化雨,是獻給老師們頌歌。

教師是一份榮譽,教師是一份責任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會的重托,家長的期望。

老師們,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,輝煌的成績得自平常不斷的努力,回首過去,我們信心百倍;展望未來,我們?nèi)沃氐肋h。

慶祝教師節(jié)學校領(lǐng)導經(jīng)典講話稿篇三

尊敬的各位老師、全體教工:

大家節(jié)日好!

金風送爽,五谷飄香。在這碩果累累,豐收在望的收獲季節(jié),我們又滿懷喜悅的心情迎來了我們教師自己的節(jié)日――全國教師節(jié)。今天,我們?nèi)=坦g聚一堂,隆重召開慶祝教師節(jié)暨先優(yōu)模表彰大會,值此激動人心的喜慶時刻,讓我代表學校領(lǐng)導班子,向今天受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向戰(zhàn)斗在學校各個工作崗位上的全體教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

教育,是太陽底下最神圣的事業(yè);教師,是人類靈魂的工程師。工作在我們實驗中學的全體教職員工,使命更神圣,責任更重大,任務(wù)更艱巨,工作更光榮。一年來,我們?nèi)I舷滦耐惶幭?,勁往一處使,努力拼搏,開拓創(chuàng)新,在教育教學和管理等各個方面都取得了豐碩的成果。

我們的一線教師,身在三尺講臺,胸懷五洲四海,用知識的陽光雨露哺育著學生茁壯成長,用精湛的技藝雕刻著學生的心靈。

我們的各位班主任,懷著一片赤誠的愛心,對學生動之以情,曉之以理,教之以方,導之以行,用高尚的師德和偉大的人格力量潛移默化地去感染學生,熏陶學生,教育學生,像嚴父慈母一樣成為學生的良師益友。

我們的教輔工作人員和后勤的工人師傅,在完成本職工作的同時,全心全意地為教學一線服務(wù),成為教學一線隨叫隨到的后勤兵。

我們學校的全體教職員工,愛教如命,愛生如子,愛校如家,用各自出色的工作推動著我們學校不斷向前發(fā)展。

同志們,新學期的帷幕剛剛拉開,讓我們?nèi)I舷聢F結(jié)一致,振奮精神,真抓實干。要大樹特樹認真、務(wù)實、敬業(yè)的工作作風,向今天受表彰的先進集體和先進個人學習,向全省教育戰(zhàn)線學習的榜樣――海林林業(yè)局第一中學校長崔國勝同志學習,像他說的那樣“生命有限,事業(yè)無涯,一息尚存,吾當奮發(fā)”,把畢生的精力都貢獻給教育事業(yè),我們要充分發(fā)揮省級示范性高中的示范和輻射作用,用辛勤的汗水和心血去譜寫教育的新篇章,用積極的工作和出色的成績鑄就我校的新輝煌。我們要人人爭做人民滿意的教師,人人為創(chuàng)辦人民滿意的教育而努力工作。

最后祝全體教職員工節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,合家歡樂。

謝謝大家!

慶祝教師節(jié)學校領(lǐng)導經(jīng)典講話稿篇四

各位老師、同志們:

在這丹桂飄香的美好時節(jié),我們歡聚一堂,隆重慶祝第38個教師節(jié),并頒發(fā)實驗教育獎。尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是中華文化綿延不絕的原因所在;國運興衰,系于教育,作為教師,我們感到驕傲和自豪。借此機會,請允許我代表學校黨委、行政向全體教職工表示熱烈祝賀和親切慰問!向獲得表彰、獎勵的教師和集體表示祝賀!

過去的一年,是實驗學校繼往開來、不斷進步的一年。在全體教職員工的共同努力下,學校在教育教學、管理服務(wù)、教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面都取得了較大的發(fā)展,辦學質(zhì)量和辦學效益都有了較大的提高。學校辦學基礎(chǔ)更加扎實,品牌效益日益明顯,校園和諧,人心思進,領(lǐng)導重視,社會關(guān)注,各項工作都呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。

一年來,我們堅持解放思想,實事求是,不斷創(chuàng)新,努力打造實驗品牌新的亮點。制定《五年發(fā)展規(guī)劃》,集思廣益,共謀發(fā)展。實施人本管理,堅持校務(wù)公開,營造和諧校園。突出教育教學工作,積極探索新時期學生健全人格教育的實施途徑與辦法,做實做新"三節(jié)一周"和主題教育活動。全面推進家校共營計劃,凝聚教育資源,豐富教育元素,形成教育合力。

一年來,我們切實轉(zhuǎn)變質(zhì)量提高方式,教育教學成績再上新臺階。建立推進教研活動的長效機制,設(shè)立多種學術(shù)傳授交流形式。調(diào)整評價指導思想,創(chuàng)新評價制度。加強年級組、學科組、備課組的建設(shè)。全面總結(jié)新課程經(jīng)驗,構(gòu)建各學段課程建設(shè)系統(tǒng)。學校辦學質(zhì)量在穩(wěn)定中提升,學生學業(yè)成績再創(chuàng)新高。高中部順利通過國家級示范高中暨高中教學水平評估驗收。小學部探索學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)與評價取得新進展。中考繼續(xù)保持領(lǐng)先,高考實現(xiàn)新的突破,教學質(zhì)量表現(xiàn)出穩(wěn)健的發(fā)展勢頭。師生在各級各類競賽活動中,表現(xiàn)優(yōu)異,成績驕人,充分展示出學校教育活動的效果和影響。不僅為學校,為深圳,還為國家爭得了榮譽。

一年來,我們強化中心意識、服務(wù)意識,各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展。學校后勤社會化順利完成。主動服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的工作理念進一步加強,辦學條件進一步改善,校園生活安全和諧。教育產(chǎn)業(yè)成效明顯。

實驗在發(fā)展,在進步;實驗品牌在創(chuàng)新,在豐富。在此,我謹代表學校黨委和行政,向每一位教職工表示衷心的感謝,感謝你們勤奮扎實的工作,感謝你們創(chuàng)造性的勞動,感謝你們?yōu)閷W生的成長和學校的發(fā)展所作出的無私奉獻,正因為有了你們的努力與付出,才有實驗今天的成績與榮耀,才有實驗更加美好的明天!

實驗學校是實驗人的家園,它承載著每一個實驗人的夢想,也承載著深圳市民殷切的希望。面對教育不斷加快發(fā)展的新形勢,我校如何在日趨激烈的教育競爭中搶占發(fā)展制高點,增強辦學活力,進一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,提高管理和服務(wù)能力,實現(xiàn)學校新的`發(fā)展目標,已成為擺在我們面前的重要課題。在憧憬實驗燦爛美好的明天的同時,我們也深深感到使命光榮,責任重大,需要我們站在新的起點,重新出發(fā)。

堅持教育理想,鑄造崇高師魂,應(yīng)成為我們不變的追求。今年教師節(jié)的主題是"學習英模教師,弘揚偉大師魂"。汶川地震中,災(zāi)區(qū)教師所表現(xiàn)出來的精神,令人感奮。教育,不能沒有理想,因為它聯(lián)系著國家民族的未來;教師不能不追求崇高,因為他從事人的塑造。教師職業(yè)的本質(zhì)特性,就是影響人的心靈,提升人的人格境界。把學生培養(yǎng)成"人格健全,學業(yè)進步,特長明顯,和諧發(fā)展"的"好學生",讓實驗學子成為"自信樂觀,文明禮貌,素質(zhì)優(yōu)良,品味高雅"的員工和公民,是我們?yōu)橹Φ哪繕恕?/p>

加強校本研修,不斷提高專業(yè)水平,應(yīng)是我們持之以恒的行為。學校的興衰成敗取決于教師。教師的水平和能力決定著學校培養(yǎng)人才的質(zhì)量。深圳實驗學校要實現(xiàn)新的發(fā)展目標,需要一支師德高、結(jié)構(gòu)優(yōu)、業(yè)務(wù)精的高水平的教師隊伍。關(guān)注自己的專業(yè)成長,自覺地投身到校本研修的活動之中,應(yīng)該是每一位教職工的責任,應(yīng)該成為每一位教職工的自覺行動。不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和理論水平,是教育發(fā)展的要求,學校發(fā)展的要求,學生發(fā)展的要求。

老師們、同志們,植根于實驗教育的這片沃土,需要我們擁有健康的體魄、樂觀的精神、不懈的追求,需要我們以誠信、包容去對待他人,需要我們以愛心、激情去呵護鼓勵學生,讓我們振奮精神,同心同德,銳意創(chuàng)新,把工作做得再扎實一點,再全面一些,再鼓一把勁,推進工作再上新臺階!

最后,祝全體教職工身體健康,節(jié)日快樂,工作順利,事業(yè)有成!

謝謝!

慶祝教師節(jié)學校領(lǐng)導經(jīng)典講話稿篇五

各位老師、同志們:

我們即將迎來了全國第x個教師節(jié)。借此機會,我謹代表中共龍港鎮(zhèn)委、龍港鎮(zhèn)人民政府向出席會議的全體教師,并通過你們向全鎮(zhèn)工作在教育戰(zhàn)線的全體教職員工以及離退休教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意。

今年以來,我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展態(tài)勢良好,經(jīng)濟走出了去年的低谷,有了明顯升溫,去年以來共引進投資超億元的項目11個,房地產(chǎn)市場全面回升,城市化進程開創(chuàng)了新的局面,龍港加快鰲江流域區(qū)域中心城市建設(shè)得到了上級領(lǐng)導的肯定和支持,市、縣領(lǐng)導對鰲江流域城市化發(fā)展問題給予前所未有的關(guān)注,世紀大道、高速公路連接線、甌南大橋等一批重點工程建設(shè)不斷加快,龍港正迎來新一輪的經(jīng)濟社會大發(fā)展時期。

教育事關(guān)大局、事關(guān)未來。教育興,則百業(yè)興。龍港建鎮(zhèn)十九年來,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,先后共投入教育資金6億多元,走出了一條“人民城鎮(zhèn)人民建、人民教育人民辦”的路子,是浙江省首批教育強鎮(zhèn),2002年經(jīng)評估綜合實力居全市各教育強鎮(zhèn)首位,已連續(xù)五年高考上線人數(shù)居全縣第一。雖然現(xiàn)在農(nóng)村義務(wù)教育管理體制已實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變,以縣管為主,但是我們鎮(zhèn)政府的'責任并沒有減輕,我們將進一步強化對教育發(fā)展的相應(yīng)職責,不斷加大教育投入,改善中小學校辦學條件和教師生活條件。

教師是人類靈魂的工程師,每一個人的成長與事業(yè)成功都凝結(jié)著教師的心血。自古以來,就有“一日為師,終身為父”的美譽。龍港教育事業(yè)的發(fā)展,凝聚著全鎮(zhèn)廣大教師的智慧和汗水。就因為你們在平凡的崗位上辛勤工作、默默耕耘、無私奉獻,才有我們龍港教育事業(yè)的發(fā)展。

我相信,有各級黨委和政府的重視,有社會各界的大力支持和密切配合,有廣大教育工作者的不懈努力和無私奉獻,我鎮(zhèn)的教育事業(yè)必將得到更快的發(fā)展。

最后,祝廣大教師節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、家庭幸福。

慶祝教師節(jié)學校領(lǐng)導經(jīng)典講話稿篇六

各位領(lǐng)導、各位老師:

涼爽的秋風送走了夏日的炎熱,同時,也為我們迎來了第xx個教師節(jié)。教師節(jié)選在了秋天,我想,大概是因為秋天代表了嚴肅、神圣、奉獻與深度。有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進的道路,映著我們的.臉龐不斷的向前探索、探索。當老師走上那莊嚴的講臺,思路敏捷地向我們傳授知識時,我們的內(nèi)心充滿了敬服;當老師帶著成熟的自信來到我們身邊,幫助關(guān)懷我們時,我們內(nèi)心充滿了信服。我們常常會為了老師一句贊美的話而激動不已,于是堅定決心,股足勇氣,義無返顧地向前。

辛勤的園丁,點燃的蠟燭,肯定能概括不了老師們的品質(zhì),因此,教師節(jié)的存在值得我們每個人去重視。

今天,是屬于老師們的節(jié)日。于是,鮮花、賀卡絡(luò)繹不絕地出現(xiàn)在每位老師的辦公桌上,每位同學都在用自己的方式表達對老師的祝福和感謝。其實,同學們,你們想過嗎?對老師表達祝福和感謝的方式可以有很多種:課間遇到老師時一句親切的問候,上課時認真地聆聽并做筆記,仔細認真的作業(yè)以及在考試中取得的優(yōu)異成績,這些零零碎碎的細節(jié)都是尊師重道的表現(xiàn),教師節(jié)不僅僅只要送些賀卡,將尊師重道的實際行動落實到日常生活中也許才是它的真諦。一年雖然只有一次教師節(jié),可是只要我們心存感恩,你就會發(fā)現(xiàn):其實,每天都是教師節(jié)。

有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。

老師,我想告訴你,您在我們心目中,是"真的種子,善的信使,美的旗幟"。

慶祝教師節(jié)學校領(lǐng)導經(jīng)典講話稿篇七

各位老師、同志們:

今天,我們隆重集會,慶祝第38個教師節(jié)。首先,我代表市委、市政府,向全市廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向今天受到表彰獎勵的先進集體和先進個人,表示熱烈的祝賀!向長期以來關(guān)心支持我市教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士,表示衷心的感謝!

今年以來,我市面對經(jīng)濟發(fā)展的新機遇和新挑戰(zhàn),全市上下深入貫徹落實科學發(fā)展觀,大力實施現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系和精品城市“兩大戰(zhàn)略”,堅持世界眼光、國際標準,發(fā)揮本土優(yōu)勢,搶抓機遇,開拓創(chuàng)新,經(jīng)濟社會實現(xiàn)了又好又快發(fā)展。上半年,全市完成地區(qū)生產(chǎn)總值390.1億元,同比增長11.6%;城鎮(zhèn)居民人均可支配收入14875元,增長14.1%,農(nóng)民人均現(xiàn)金收入7454元,增長18.2%,全市經(jīng)濟延續(xù)了穩(wěn)中求進的勢頭,總體運行平穩(wěn)。

在加快經(jīng)濟發(fā)展的同時,市委、市政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,全面推進“各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,義務(wù)教育均衡發(fā)展”,教育總體水平位居市市前列。實現(xiàn)了教育資源不斷均衡、師資水平不斷提升、教學質(zhì)量不斷提高,尊師重教氛圍日益濃厚,呈現(xiàn)出健康、優(yōu)質(zhì)、快速發(fā)展的良好態(tài)勢。學前教育投入保障機制更加完善,公益性和普惠性顯著增強;義務(wù)教育資源配置進一步優(yōu)化,城鄉(xiāng)一體化發(fā)展成效明顯;普通高中教育人才培養(yǎng)的數(shù)量和質(zhì)量大幅提高,20xx年高考創(chuàng)歷史最好成績,一批次、省軍檢線、藝體生達線數(shù)和達線率均有大幅提升,居十二區(qū)市之首,成績令人欣慰;職業(yè)教育和成人教育的辦學活力與吸引力不斷增強,為現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了人才支撐;特殊教育、民辦教育健康發(fā)展。推進教育公平的一系列政策得到全面落實,形成各級各類教育持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展的新格局。

一年來,市委、市政府始終堅持把教育作為最大的民生工程,作為黨委、政府為百姓辦實事的重要內(nèi)容,不斷加大教育投入,每年都積極完成一批教育實事。投資1.3億元新建24處鎮(zhèn)中心幼兒園,投資7040萬元建設(shè)38處農(nóng)村(社區(qū))集體幼兒園;投資2.96億元對實施校安工程;投資2.33億元新建、擴建xx德馨中學、xx中學等27處中小學校;投資4.85億元推進城西新高中建設(shè);投資1500萬元實施普通中小學標準化學校建設(shè)工程。新招錄286名教師充實到農(nóng)村教學一線,安排第七批45名城區(qū)優(yōu)秀教師到農(nóng)村薄弱學校支教。

一年來,各級各部門堅持重教為先、興教為本,社會各界尊師重教、助學興教,營造了全民重教的良好氛圍。各鎮(zhèn)、辦事處不斷加大教育投入,改善辦學條件,完善教育保障。發(fā)改、公安、城建、財政等部門在新建、擴建學校和“學校周邊環(huán)境整治”等工作中充分發(fā)揮自身職能,想教育之所想,急教育之所急,積極為教育辦實事、辦好事。集團、村等企業(yè)和村莊,以及眾多企業(yè)家和社會有識之士,情系教育,熱心助教,“重視教育、崇尚知識、尊重教師”成為全市上下的普遍共識和自覺行動,不斷改善學校的軟硬環(huán)境和教師的工作、學習、生活條件。繼續(xù)開展“xx”助學行動,資助貧困學生2萬余人次。在我市形成了“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮,師以從教為樂”的良好氛圍。

一年來,我市廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻,樹立了人民教師的良好形象。樹立起堅定的職業(yè)理想,不斷提升教育教學水平,廉潔從教、樂于奉獻。普通高中的老師們,牢固樹立使命感和責任感,潛心研究教育教學,深入探討教法學法,為提高高中教育質(zhì)量付出了艱辛努力,創(chuàng)下我市高考歷史最好成績。職業(yè)和成人教育的老師們,積極順應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展需求,能夠抓住我市經(jīng)濟發(fā)展的有利時機,面向市場調(diào)整課程設(shè)置,不斷創(chuàng)新教學方式,培養(yǎng)出大批實用型專業(yè)技術(shù)人才。初中、小學、幼兒園以及從事特教工作的老師們,扎根講臺,默默耕耘,精心育人,在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績。廣大教師以“學高為師、身正為范”的實際行動,贏得了學生、家長和社會各界的尊重與贊譽。

我市教育工作取得的各項成績,凝聚著廣大教育工作者的心血和汗水,離不開社會各界的無私關(guān)愛和鼎力支持。在此,我代表市委、市政府,再次向您們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

任何一個地方發(fā)展教育事業(yè),都需要充足的經(jīng)費保障,都需要有力的政策支持,都需要優(yōu)秀的人才支撐。我市要打響素質(zhì)教育品牌,必須有先行先試的勇氣,必須有敢闖敢干的魄力,必須有凝神聚氣的合力,要有各級部門的支持和重視,有更多的各界人士關(guān)心教育工作。

興教一方是一屆政府應(yīng)盡的職責,所以,在教育事業(yè)基礎(chǔ)日趨堅實的我市,在素質(zhì)教育初見成效的我市,辦好教育慢不得、等不得。不然,我們就會有負上級的厚望,就會有負我市人民的期望。因此,我們將全心營造尊師重教氛圍,全面落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,全力打響素質(zhì)教育品牌,努力建設(shè)教育強市。為實現(xiàn)這一目標,這里,我提幾點意見:

育發(fā)展、財政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育需要。

要加快學前教育發(fā)展,要全面落實以獎代補政策,推進公辦示范性幼兒園建設(shè),20xx年,新建、擴建120余處村(社區(qū))集體幼兒園;到20xx年,全市95%以上的幼兒園達到省定基本辦園條件標準。提高幼師配備標準和學歷水平,每年招聘公辦幼師100名左右,落實幼師待遇。要改善義務(wù)教育辦學條件,按照“疏老城,建新城”的發(fā)展思路和社區(qū)化建設(shè)整體規(guī)劃,在城市新建小區(qū)和城中村配套學校,加快完善學校內(nèi)設(shè)和信息網(wǎng)絡(luò),20xx年,提前一年全面完成投資1.5億元的校安工程任務(wù)。20xx年底全面完成投資5838.1萬元的農(nóng)村中小學冬季取暖試點工程;在市區(qū)高標準建設(shè)兩所小學和一所初中。要擴大重點高中教育資源,加快推進城區(qū)西部新高中建設(shè),在我市東部積極籌建xx附中,加大對高中學校投入力度,提高硬件設(shè)施和內(nèi)設(shè)配備水平。做好高中多樣化、特色化發(fā)展,探索普職融合新機制和藍色海洋教育改革試點工作。要促進職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展,投資4億元,整合職教資源,新建萬人規(guī)模的職教中心,圍繞藍色經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略,以滿足先進制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)需求為重點統(tǒng)籌專業(yè)設(shè)置,實現(xiàn)我市職業(yè)教育的跨越式發(fā)展。

教育要發(fā)展,根本在改革。x指出,教育事業(yè)發(fā)展的生機和活力在改革開放,必須始終按照面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的要求,立足社會主義初級階段基本國情,堅持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合,不斷深化教育體制和教育教學改革。

要落實改革項目。圍繞新時期新階段推進教育改革的總體要求,以加強薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)鍵領(lǐng)域為重點,突破當前我市教育改革發(fā)展的重點工作。這些工作著眼于促進教育公平,提高教育質(zhì)量,增強可持續(xù)發(fā)展能力,要千方百計地組織好,不折不扣地實施好,使每一個項目都成為得民心、惠民生的工程。落實這些項目,要扎實細致的做工作,根據(jù)實際情況,排出詳細的工作進度表;牽頭單位要負起管理責任,加強項目的組織管理、資金管理和工作質(zhì)量管理,通過全程跟蹤服務(wù)和檢查指導,確保項目質(zhì)量和效益。

要推進教育公平。要把推進教育公平作為一項重要任務(wù),努力縮小城鄉(xiāng)教育差距,推進教育均衡發(fā)展。要根據(jù)城鄉(xiāng)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)情況,進一步優(yōu)化教育布局和結(jié)構(gòu)調(diào)整,統(tǒng)籌推進教育資源整合,結(jié)合校安工程等項目建設(shè),對城鎮(zhèn)薄弱學校和農(nóng)村學校進一步加大改造力度,均衡配置教師、設(shè)備、圖書、校舍等資源,逐步解決好“擇校熱”和“大班額”等問題。要保障困難群體受教育權(quán)。切實做到進城務(wù)工人員子女與城市孩子平等接受義務(wù)教育。完善政府資助、教育資助、基金資助、社會資助等保障機制,不讓家庭困難學生、殘疾孩子、農(nóng)村“留守兒童”失學。

要提高教育質(zhì)量。提高教育質(zhì)量,其核心就是要全力推進素質(zhì)教育。要鼓勵學校辦出特色、辦出水平和出名師、育英才。要堅持與時俱進,加強教科研工作,積極探索提高教育質(zhì)量的新方法、新路子。要堅持以學生為本,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力,為學生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。要繼續(xù)推進集團辦學,促進城鄉(xiāng)間、區(qū)域間學校共同發(fā)展,逐步實現(xiàn)集團學校管理、教育科研、教學研究、教師培訓的一體化合作機制,實現(xiàn)校際間教學質(zhì)量的共同提升。要堅定不移地走內(nèi)涵發(fā)展之路,根據(jù)素質(zhì)教育的要求,建立完善科學的教學質(zhì)量評估體系,發(fā)揮評估機制的導向作用,調(diào)動各個層面的工作積極性,推進教育質(zhì)量的梯次提升和可持續(xù)發(fā)展。

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,關(guān)心、愛護教師是全社會的應(yīng)盡職責。

要進一步關(guān)心教育事業(yè)。各級黨委、政府要肩負對教育的領(lǐng)導責任,堅持把教育工作納入經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃,擺在優(yōu)先發(fā)展的位置。各鎮(zhèn)黨政一把手要堅持親自抓教育工作,定期深入學校、基層開展調(diào)查研究,及時解決教育發(fā)展中遇到的實際問題和困難,盡心盡力地為教育發(fā)展服務(wù)。要深入實施農(nóng)村教師關(guān)愛工程,切實解決好教師的食宿和上下班交通問題。要建立健全激勵約束機制,加大考核獎懲力度,大張旗鼓的表彰獎勵優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學生和優(yōu)秀學校,鼓勵創(chuàng)辦特色教育,努力形成奮發(fā)向上、勇爭一流的激勵機制,促進教育事業(yè)健康發(fā)展。

要進一步加大教育投入。大幅度增加教育投入是落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位、加快推進教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵舉措,要以優(yōu)先投入保障優(yōu)先發(fā)展。市委、市政府加大農(nóng)村教師關(guān)愛工程投入力度,將在20xx年的基礎(chǔ)上連續(xù)五年,每年增撥經(jīng)費600萬元,切實提高農(nóng)村教師績效工資標準。要加大公共財政投入,建立與公共財政體制相適應(yīng)的教育投入機制,在財政預(yù)算中足額安排教育經(jīng)費,不斷提高公共財政的保障水平,全市預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費占財政一般預(yù)算支出的要比例達到26.8%,20xx年要達到27%,并逐年增長,到20xx年要達到38%。要拓寬融資渠道,充分調(diào)動社會力量興辦教育的積極性,有序擴大民間資本發(fā)展教育事業(yè),拓寬社會資源進入教育途徑,多渠道增加教育投入。

要進一步優(yōu)化教育環(huán)境。發(fā)展教育是全社會共同的責任,各有關(guān)部門要加強協(xié)調(diào)、密切配合,盡心盡力為教育多辦實事,努力為教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。教育部門要切實履行好崗位職責,發(fā)揮好主導作用,加強對教育工作的具體指導和組織協(xié)調(diào)。其它部門和團體要在青少年學生思想道德教育、社會實踐、幫困助學、扶貧助殘、家庭教育、社區(qū)教育等方面發(fā)揮積極作用,為教育發(fā)展提供更大的支持、更多的幫助,共同營造良好的教育環(huán)境。

強國必先強教,強教必先強師。廣大教師要滿懷對人民群眾的感情和對教育事業(yè)的激情,肩負起人民教師的神圣使命和光榮職責,忠于職守,精心耕耘,不斷推動我市教育的`改革發(fā)展。希望大家:

要有高尚的品德。身正為范,教師應(yīng)該有高尚的品德。只有具備好的人品,才能贏得學生的尊敬、家長的尊敬、社會的尊敬。同時,良好的師德是黨和人民對教師的基本要求。教師不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。要自覺加強師德修養(yǎng),以優(yōu)良的品德、高尚的人格、淵博的知識和模范的行為影響人、教育人、塑造人,真正成為廣大學生的良師益友,成為品德高尚的優(yōu)秀教師,成為全社會都尊敬的人。

要有真正的本領(lǐng)。學高為師,教師必須加強學習。我市的“萬名教師大練兵活動”開展的就很好,老師們要與時俱進,不斷更新知識,不斷增加信息,不斷充實自己,切實提高教學質(zhì)量和教書育人的本領(lǐng)。教師既要學好專業(yè)知識,實現(xiàn)知識更新,跟上時代步伐,又要學好其它知識,不斷拓寬知識面,努力成為熱愛學習、善于學習和終身學習的典范。

要有真誠的愛心。古人講,“親其師,信其道”。教師只有對學生們有愛心,才能受到學生們的真正愛戴。教師要公平對待學生,不論學生天資的智與愚、出身的高與低、家庭的貧與富,都要公平對待、一視同仁,讓每一位學生都得到教師的關(guān)心和愛護;要把學生當成朋友,平等地交流、平等地相處,用我們的愛心和汗水去開啟每一扇心靈的窗戶,去健全每一位學生的心智。

要有淡泊名利的精神。19世紀俄國教育家烏申斯基說過:“教師個人對青年人心靈的影響所產(chǎn)生的教育力量,無論什么樣的教科書,什么樣的思潮,無論什么樣的獎懲制度都是代替不了的?!睂W是師之骨,德為師之魂。廣大教師要自覺堅持社會主義核心價值體系,帶頭實踐社會主義榮辱觀,淡泊名利,志存高遠,無私奉獻,以高尚的人格教化學生、影響社會,把教育看成是值得付出、值得奮斗一生的事業(yè)和責任,要有效抵御市場經(jīng)濟各種各樣的誘惑,靜下心來教書、潛下心來育人,為此奉獻青春,甘當紅燭。

尊敬的各位老師、同志們,百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。廣大教師和教育工作者任重而道遠,光榮而艱巨,希望大家開拓進取,奮勇拼搏,高位求進,加快發(fā)展,為我市教育事業(yè)實現(xiàn)新的跨越,為把我市建設(shè)成為經(jīng)濟文化強市做出新的、更大的貢獻!

最后,祝老師們節(jié)日快樂,闔家幸福!祝同志們工作順利,萬事如意!謝謝。

慶祝教師節(jié)學校領(lǐng)導經(jīng)典講話稿篇八

尊敬的各位老師們:

金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。在此,我謹代表重慶市北碚區(qū)王樸中學校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂!

老師們,同志們,正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出,才有了我們王樸中學的跨越發(fā)展。20xx—20xx學年度,是令人欣喜的一學年,是滿載收獲的一學年,是王樸中學全體師生追求夢想,放飛希望,風雨兼程,實現(xiàn)跨越的一學年。這一學年,我們被重慶市命名為“重慶市重點中學;這一學年,我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。

這一學年,學校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進一步豐厚:教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富,辦學特色不斷彰顯,辦學條件不斷改善;這一學年,我們的名師隊伍不斷擴大,區(qū)級以上骨干教師達到29人;這一學年,我們的教育教學取得了豐碩的成果:我們又一次收獲了中考、高考的喜悅,中考、高考上線的人數(shù)和比例,遠遠超過了聯(lián)招學校,尤其是20xx級高考成績尤為喜人,本科上線九十余人。

上線比例達到歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學以優(yōu)異的成績考入了重點大學,為學校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結(jié)果,這是大家的光榮,是我們學校的光榮!

老師們、成績屬于過去,榮譽歸功大家,未來在于創(chuàng)造。作為重慶市重點中學的王樸中學的每一位教師,在收獲果實的同時,也注定我們必須有更高層次的追求。新學年已經(jīng)開始,創(chuàng)重成功只是學校發(fā)展的開始,我們將在新的時期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學為目標,進一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓,營造“立德、礪志、求實、創(chuàng)新”的良好校風。

希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學校發(fā)展為重,嚴格要求自己,熱愛學校,關(guān)愛學生,以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到各自的工作崗位中去,自覺加強師德修養(yǎng),淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新高度,新起點,新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學子,情歸校園,齊心協(xié)力,團結(jié)一致,人人爭先,個個奉獻,全情教書,全程育人,學校明天一定會更加美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!

謝謝!

慶祝教師節(jié)學校領(lǐng)導經(jīng)典講話稿篇九

領(lǐng)導。

老師們同學們:

大家好!

國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來。作為一名教師,我站在這里既感到無比的幸福和無上的光榮,同時也倍感肩上責任重大。溫前幾天會見教師代表時說:教師是心靈的使者,慈愛的化身。世上很少有像老師這樣的職業(yè)能與民族興衰息息相關(guān),這就決定了我們每時每刻都不敢有絲毫懈怠,責任重于泰山。教師不是演員,卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。世上很少有像老師這樣的職業(yè),承載著千家萬戶的希望和夢想。有時我們看著學生不學習生氣,甚至想放棄,但我們深知他們是父母全部的希望,是祖國能持續(xù)繁榮富強的保障,這就決定了我們的工作必然艱辛,但我們又必須執(zhí)著的不拋棄,不放棄,始終如一的默默奉獻,即使放棄自己的孩子也要讓我們的學生成器,成為未來的棟梁之才。世上很少有像老師這樣的職業(yè),需要用良知和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷的完善自我。從事實上講,教育是心靈與心靈的溝通,靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對話。唯有教師人格之高尚,才可能有學生心靈之純潔。

我深知,教地理必須懂心理,要讓學生學好自己的學科,必須先讓學生認同你,進而喜歡你。大家都有這樣的感受,教師越來越不好當了,社會和家長對教育的要求越來越高,孩子的。

個性。

越來越強,叛逆心理越來越重,

學校對老師的量化越來越細,工作面臨的挑戰(zhàn)越來越大,但這些并不妨礙我們?nèi)プ非笞陨淼陌l(fā)展和體會教育過程的幸福。教師在照亮學生的同時,也需要點亮自己。我們需要不斷追求自身的進步,只有這樣,學生才能獲得真正意義上的發(fā)展;我們需要大膽去追求教育的快樂和幸福,只有教師教的快樂和幸福,學生才能學的愉悅和舒心。

怎樣才能完善自我呢?最重要的就是外塑形象,內(nèi)提素質(zhì),進而提升自己的人格魅力。我校提倡的“新健康教育”,首先就是健康教師。我認為健康的教師不僅僅包涵勝任教學的基本素質(zhì),更需要有雄厚扎實的內(nèi)功。作為一個普通的教師,除鉆研業(yè)務(wù)外,更要借助學校社會。

提供。

的機會與同行們學習、切磋、交流,擴大在本學科內(nèi)的知名度,在和諧的課堂氣氛中,有效地上好每一節(jié)課。讓學生因喜歡教師而喜歡學科。每當教過的學生私底下叫我“昝哥”我都歡樂無比。每當看到課堂上孩子發(fā)亮的眼神和幸福的笑容,我都覺得苦辣酸澀轉(zhuǎn)化成了甘甜。是孩子的渴望給了我們力量,是。

領(lǐng)導。

的信任給了我們干勁,也是家長的理解給了我們支持。在此向悉心支持我們成長的。

領(lǐng)導。

和社會各界同仁們道聲:你們辛苦了!多謝你們在物質(zhì)條件有限的情況下依然支持教師的健康成長。

親愛的新同學,此刻我也想對你們說幾句話,感謝你們對二中的選擇,因為你們信任二中;祝賀你們的選擇,因為你們選擇了富含底蘊、健康和諧、朝氣蓬勃,同時充滿人文關(guān)懷的二中。二中是成長的搖籃,你們就是搖籃里的乖孩子;二中是成長的沃土,你們就是噴薄欲出的種子。孩子要有自己的。

個性。

也需要聽從教師的指導。種子要自己長出也要接受教師和家長的修剪。只有互相理解、互相支持、共同努力才能讓你們早日成材健康成長長成參天大樹。

尊敬的各位。

領(lǐng)導。

老師們同學們再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠最美的詩。

也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。愛灑桃李,我們無怨無悔;民族復(fù)興,我們責無旁貸!

最后請允許我用一首修改過的歌詞來結(jié)尾:我們都有一個家,名字叫二中,兄弟姐妹都很多,景色也不錯。高舉新健康教育大旗,練就一手絕活。只要同學們能成才,大家都快樂!

慶祝教師節(jié)學校領(lǐng)導經(jīng)典講話稿篇十

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

金秋送爽,丹桂飄香,正值教師節(jié)來臨,我們迎來了20xx—20xx新學年。首先,我代表學校對剛剛升入學校初一年級的新同學和其他年級的同學們表示熱烈的歡迎!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的教職員工,致以節(jié)日的祝賀和親切的問候!

回顧過去一學年的工作,在全體教職員工和同學們的共同努力下,學校的各項工作都取得了新的成績,實現(xiàn)了新的突破。在xxxx年度教育督導中,我校名列全市第一;先后被評為教書育人先進單位、教育科研先進單位、精神文明先進單位、防震科普基地、勤工儉學先進單位,電視臺新聞頻道和《今日》都對我校實施素質(zhì)教育的工作做了專題報道。有10位教師被評為市優(yōu)秀教師。今年高考本科上線率達95%;中考原初三一班同學以總分741分的高分獲得全市第一名。

這些成績的取得對于我們?nèi)w師生們而言,既是一種激勵,更是一種鞭策,要求我們在新的學年中要再接再厲、不斷超越。如何度過一個有意義的新學期,同學們都已經(jīng)有了自己的美好設(shè)想,在此,我想代表全體教師向大家提出幾點要求和希望:

要培養(yǎng)良好的習慣。要求同學們時刻不忘習慣的養(yǎng)成,從小事做起,從細節(jié)做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣,做一個遵規(guī)守紀、健康上進的學生;要塑造文明的行為。尊敬師長,團結(jié)同學,感恩家長,認真執(zhí)行好學校文明禮儀規(guī)范,維護良好的校園文化環(huán)境,自覺遵守社會公德,關(guān)心他人,助人為樂,做一個崇尚文明、嚴于律己的學生。

要專注于自己的學業(yè)。把提高自己的學習能力,擺在最重要的位置,上好每一堂課,做好每一次作業(yè),不斷積累和探索科學有效地學習方法,發(fā)展自己多方面的能力。

要用知識守護生命。高度關(guān)注自己的生命,對自己負責,對父母負責,對社會負責,牢固樹立安全第一的意識,提高自己的安全防范能力。遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,積極鍛煉身體,不斷增強體質(zhì)。

老師、同學們,新學期的工作已經(jīng)拉開了序幕,我們每一位教師、每一名同學都應(yīng)站在新的起點上認真審視自己,盡快調(diào)整自我,以更飽滿的熱情和最佳的狀態(tài),投入到工作、學習中去。在此,我衷心祝愿并相信我們每一位老師都能以自己的勤奮和智慧,為新學期的工作書寫新的篇章,相信我們每一位同學都能以自己的頑強和拼搏,在新學期里取得更優(yōu)異的成績!

最后,祝愿老師們節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,家庭幸福!祝愿同學們在新的學期里好好學習,天天向上,在學校健康快樂的成長!

謝謝大家!

慶祝教師節(jié)學校領(lǐng)導經(jīng)典講話稿篇十一

敬愛的全體老師:

大家下午好!

今天是第xx個教師節(jié),這是我們的節(jié)日,首先,請允許我代表二附中全體學生向大家說一聲:老師節(jié)日快樂!道一句:老師辛苦了!

年年有節(jié)日,歲歲節(jié)不同。今年教育部關(guān)于慶祝教師節(jié)的主題是“甘守三尺講臺,爭做‘四有’老師”,所以,我今天發(fā)言的題目是“立德樹人,爭做‘四有’老師”。

一個人一生中能夠遇到一位好老師,這是他人生中的幸運,因為一位好老師能夠改變一個人的命運;一所學校擁有一群好老師是學校的光榮,因為一群好老師能夠提升一所學校的質(zhì)量;一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望,因為一批批的好老師則是我們民族發(fā)展和壯大的希望,是國家強盛的希望,作為中華民族“夢之隊”的筑夢人---教師,承載著社會文明發(fā)展的希望。立德樹人,做一名“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的教師才能擔當起改變一個人的命運、提升學校質(zhì)量、振興民族希望的重任。

立德樹人,首先就是要有理想信念,這是好老師的人格基石。“師者,傳道、授業(yè)、解惑也?!?,而三者中又以傳道為最重要。古人講:“士希賢、賢希圣、圣希天”就是說士要以賢、賢要以圣、圣要以天來作為自己的人生修養(yǎng)的目標、準則和榜樣。孟子說人生有三樂,其中之一就是“得天下英才而教育之”。如果一位教師自覺選擇了為他人、為社會做有益的事情,為國家發(fā)展、民族復(fù)興培養(yǎng)更多更好的人才,并以此為人生大樂,那么他的人生就有了永恒價值,他所從事的這一職業(yè)就獲得了偉大意義。

立德樹人,就是要有仁愛之心,教育家李鎮(zhèn)西說:愛是做一個好老師的基本條件。冰心曾說:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機?!睈劭梢宰屛覀冏哌M學生的心田,愛也可以讓我們的學生獲得快樂、幸福,愛更可以讓我們的學生在幸福、健康、快樂中成長?!坝H其師”,才“信其道”。同時,愛也是一種無私奉獻,我們用愛竭力挽救一名后進生,就能夠造福一個家庭,就能夠為社會培養(yǎng)一個合格公民,引導一個迷茫的學生重新走向光明遠比這比考高分更為重要。有人說,老師對學生的教育最基本的要求就是:不要讓任何一名學生帶著仇恨離開學校,這樣他們畢業(yè)后就不至于危害社會。既培養(yǎng)學生成才,更要培養(yǎng)學生成人,將教書育人作為教師安身立命的根本。

立德樹人,就是要有道德情操?!皫熞缘聻楸荆似樊斚取?。教師作為人類文明的傳播者,更應(yīng)該注意為人師表,嚴格要求自己,從思想作風到生活作風,從言行到舉止,從心靈到外表,都要作凈化社會風氣的表率。即所謂“學高為師,身正為范”。先“立己德”后“樹人德”,以自己的模范行為影響和帶動學生,引導、幫助學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。自覺增強職業(yè)認可、職業(yè)自信、職業(yè)自律,志存高遠,甘于奉獻,做一個道德高尚、趣味高雅的“四有”教師。

立德樹人,還要有扎實的學識。做一個智慧型的老師,用扎實的知識功底、過硬的教學能力,勤勉的教學態(tài)度以及科學的教學方法,教給學生學習的智慧、生活的智慧、做事的智慧。

以人類靈魂工程師的身份,以人民教師的光榮形象,走過這段無悔的苦樂年華,讓我們在這個平凡,但是崇高的崗位上,無私奉獻,把我們的愛,我們的情,我們的學識,我們的德都留下來,讓教育的青春在無私奉獻中閃光!

謝謝大家!

慶祝教師節(jié)學校領(lǐng)導經(jīng)典講話稿篇十二

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。在這樣一個特別的日子里,站在這里發(fā)言,我心中有一份別樣的激動。我為曾經(jīng)身為九中的學生而感到驕傲,我為現(xiàn)在身為九中的老師而感到自豪。

有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸……用這些語言形容我們九中的老師毫不為過,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了完成學校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的'晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學的一點疏漏而反思,為學生的丁點小事而較真。夜靜更闌時,還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。甚至家人或自己生病時,都不舍得休息,害怕耽誤同學們的課程。

回望二十年前,年少懵懂的我正是在九中這些無私奉獻的老師們精心呵護,耐心教育下走進高等學府的,也正是他們愛崗敬業(yè)的精神,堪稱楷模的高尚師德感染了我,讓我喜歡上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔,在這里,會生出一種無言的神圣與莊嚴;我仰慕講臺的淡泊寧靜,在這里,會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然;我感謝講臺的饋贈磨煉,在這里,會有一種自我升華的愉悅與激勵。就像那首歌唱的一樣“長大后我就成了你”,今天我有幸接過前輩的接力棒,繼續(xù)百年九中的傳奇。

作為大家的學長,我想對高一的新同學說:你們是學校新鮮的,充滿活力的血液,張開雙臂擁抱你們的九中,更是鐘靈毓秀,底蘊深厚,奕奕良師,薈萃于此。學長、學姐從這里起步,折蟾宮之桂,追蓬萊之陽,今天的你們,要有攀登書山,遨游學海之豪情,以苦作舟,以勤為徑,將來的成功人生將從這里起航。

我還想對高三和九年級的同學們說,我們是等待破繭的彩蝶,是準備接受畢業(yè)洗禮的海燕,是將要在考場上破釜沉舟,舍我其誰的戰(zhàn)士。今天是我們恩師的節(jié)日,也是我們誓師的時刻,夸父逐日,道渴而死,精衛(wèi)填海,矢志不渝,面對畢業(yè)考場,我們要在困難面前,絕不低頭,挫折面前,絕不彎腰,今日我們以九中自豪,明日九中以我們驕傲,同學們,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。同學們,前所未有的輝煌將由我們來創(chuàng)造。

作為大家的老師,我代表學校向同學們做出幾點保證:

一、要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè),做愛崗敬業(yè)的模范。

二、要刻苦鉆研、嚴謹篤學,不斷提高教學質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。

三、要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,積極探索教育教學規(guī)律,更新教育觀念。

四、要淡泊名利、志存高遠。甘為人梯,樂于奉獻,,努力做受學生愛戴的好教師。

最后我代表九中所有畢業(yè)的和在校的同學們衷心的向老師們道一聲:老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂。

慶祝教師節(jié)學校領(lǐng)導經(jīng)典講話稿篇十三

尊敬的各位老師:

你們好!

在今天這個太陽正晴的日子里,我們這些從事太陽底下最光輝職業(yè)的和領(lǐng)導、同志們歡聚一堂,我感到無比的溫暖和幸福。

“教師節(jié)”是我們在座的每一位同行自己的良辰吉日,可喜可賀!現(xiàn)在不正是如此嗎?大家歡聚一堂,歡迎她,情意殷切;你我競相贊美,祝賀她,激情滿懷!此時此刻,令人感觸良多。

自古至今,教師是社會文明的傳播者,教師以“人梯”的精神培育了數(shù)以億萬計的人才,推動著人類的進步、歷史的前進,教師的事業(yè)是偉大、光榮而高尚的。那么多年來的教書生涯,我們一直情系教壇,真誠執(zhí)教,無論什么挫折和誘惑,都動搖不了我們“教書育人”的天職,改變不了我們“終生從教”的執(zhí)著追求。

然而,當今社會的改革開放需要我們教師在思想上不斷升華,業(yè)務(wù)上不斷進取。沒有改革開放的意識,焉能致力于教育的深入改革?不懂科學教育的人,教育不出科學的人!今天,盡管我們眾多的教育界同行們已人到中年,雙鬢漸白,承受著事業(yè)、家庭的重負,甚至還可能會經(jīng)歷工作、生活中的諸多坎坷或磨難,但我們沒有怨天尤人,沒有心灰意冷,更沒有“改弦易轍”,而代之以執(zhí)著的信念,投身于大改革、大開放、大建設(shè)的熱潮,以突出的奉獻無愧于這“太陽底下最光榮的職業(yè)”。

特別讓人難忘的是過去的一年里,伴隨著我們xxx學校的成立及教學大樓的落成,在不到三個月的時間里,我們先后迎送了四次各個級別的檢查團。尤其是九月中旬,內(nèi)蒙古自治區(qū)“兩基”評估驗收工作組的到來,標準高,要求嚴,內(nèi)容覆蓋面大,但是在伊鐵分局、普教分處、根河市及市教育局各位領(lǐng)導同志們的親切關(guān)懷與大力支持下,在學校全體教職員工的共同努力下,克服困難,注重實效,做到了一次驗收合格,并獲得檢查團領(lǐng)導的高度評價,“普九”工作終于結(jié)出了豐碩的成果。它極大地調(diào)動了全體教職員工的能動性,形成了辦學合力,增強了學校依法治校,依法治教的。意識,增強了學校全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量的意識,同時也促進了學校辦學條件的改善和提高。

今天,在這個雙喜臨門的日子里,讓我們舉杯同慶,開懷暢飲吧!昨天,我們同舟共濟;今天,我們攜手并進;明天,我們必定會創(chuàng)造出教育事業(yè)的輝煌!以寸草之心,報三春之暉!

謝謝大家!

慶祝教師節(jié)學校領(lǐng)導經(jīng)典講話稿篇十四

敬愛的老師們,同學們:

大家好!

又一個收獲的季節(jié),又一個期待的九月。九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節(jié)而顯得更美麗,更讓人充滿期待。在第xx個教師節(jié)到來的日子里,請允許我代表全體同學,向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的全體老師致以最美好地祝福:節(jié)日快樂!

是誰用智慧點綴了莊嚴凝重的黑板?是誰在每一份試卷上寫下了紅色的期盼?是誰為我們撐起生命的高度,又是誰為我們打開風光旖旎海闊天空的畫卷?是老師。有人說,老師是火種,點燃了學生的心靈之火;有人說老師是石階,承載著學生一步步踏實地向上攀登;也有人把老師比作蠟燭,雖然細弱,但有一分光,發(fā)一分熱,照亮別人,燃燒自己。而我要說,老師是我們心目中最可愛的人。在三中學習的日子里,有幸結(jié)識了你們--可親可敬的老師,你們學識淵博卻平易近人,儒雅謙和卻不乏講課激情,從老師們的身上,我們感受到智慧與嚴謹,無論是教學還是管理,都讓人由衷地欽佩!你們以生動活潑的教學方式吸引我們,以堅韌刻苦的鉆研精神感染我們,以和諧進取的理念指導我們,以親切和藹的態(tài)度打動我們,你們就是我們心目中最可愛的人!

社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。正是老師們的默默付出才有了今日蓬勃發(fā)展的現(xiàn)代文明。你們或許不是最偉大的,但卻是最真摯的;你們又或許不是最完美的,但卻是最可愛的。您用澎湃的激情,耕耘溫馨的沃野;您用執(zhí)著的熱情,開墾冷漠的荒原;您像清澈透明的甘泉,澆灌干涸的土地;您像潤物無聲的細雨,滋潤焦渴的心田。您能把愚昧變成文明,您能讓愁眉化為笑顏。我們有十分的理由向您,老師,表達我們的敬意!

“捧著一顆心來,不帶半根草去。”老師,您就是陽光,就是雨露,您的呵護就像徐徐的清風掃去我們心中的陰霾,就像三月里的細雨,滋潤了我們的心田。任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,容顏憔悴,您守著心中那盞希望之燈,永不言累,永不言悔。您用一腔熱血、兩袖清風,您用浩浩師德、巍巍師魂,在學生們心中矗起了一座不朽的豐碑。羔羊跪乳,烏鴉反哺,無論今生我們?yōu)槟茏鲂┦裁?,都無法報答您山高海闊的師恩!

有這么一則故事,不妨一說。一個孩子在教師節(jié)來臨之際,費勁心思想送給老師一個禮物,可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花,又擔心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔心要是別的同學也送的話,老師會分不清哪一支代表了自己?想來想去,實在沒主意,于是他就去問老師:“老師,教師節(jié)您希望收到什么禮物?”,老師笑了說:“最好的禮物是在將來,請你現(xiàn)在就開始準備,10年,20年后再送給我?!?/p>

“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”。讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的同學朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

“廣施甘露千株翠,報得春風一寸丹?!弊尯顾涞貫榛ǎL綻放,捧一束清香,向教師節(jié)獻禮!

最后,我祝愿同學們百尺竿頭,更進一步。祝愿老師工作順利,幸福安康,教師節(jié)愉快!

謝謝大家!

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