方案的實施需要有明確的步驟和時間安排。在制定方案之前，我們需要全面搜集、整理和分析相關(guān)的信息和數(shù)據(jù)。方案的成功與否往往需要進行詳細的評估和反思，以不斷改進和優(yōu)化。
小學(xué)慶祝元旦活動方案篇一
活動目標(biāo)：
1、德育處在年級組討論基礎(chǔ)上精心準(zhǔn)備一個趣味體育活動，并設(shè)計好活動過程和方法規(guī)則。
2、學(xué)生人人參與活動，盡情享受游藝項目的樂趣，感受節(jié)日的快樂，豐富并引領(lǐng)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。
3、通過活動，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作意識，陶冶學(xué)生良好的道德情操。激發(fā)學(xué)生對美好生活的熱愛，對蒸蒸日上的偉大祖國的熱愛。
活動時間：12月30日早上8：30——11：30.
活動分工：
一、器材準(zhǔn)備：總務(wù)處。
二、安全負責(zé)：保安人員、夏紹榮及各班主任。
三、每個年級統(tǒng)一唱響一首有激情的歌曲運用到該年級比賽前唱響：各年級音樂老師(如果一個年級有多個音樂老師，統(tǒng)一到一個音樂老師定的歌曲上來并選取一個音樂老師統(tǒng)一指揮)。
四、獎狀設(shè)置：黃滟。
五、頒發(fā)獎狀：劉德銳王燕。
六、人員組織：各年級組長、各班主任。
七、紀(jì)律監(jiān)督：保安、體育老師及各班主任。
八、寫?yīng)劆睿簵钣衍姟?/p>
活動過程：
一、慶祝儀式安排：(肖組健負責(zé))。
1、全體學(xué)生齊唱新年好(各年級音樂老師負責(zé)教會學(xué)生唱歌曲《新年好》，由余宗敏老師準(zhǔn)備好歌曲下載傳給陳霖老師處。
2、劉校長致新年致辭!
二、集體活動：預(yù)計時間1小時30分鐘(黃滟總負責(zé))。
五年級：背靠背夾氣球運氣球坐爆氣球接力賽(四個班級同時進行)。
時間大約15分鐘。
各班選取40名同學(xué)出場(20個男同學(xué)、20個女同學(xué))，準(zhǔn)備好20個氣球。背靠背排成一個縱排，可以兩個女同學(xué)背靠背夾球，也可以兩個男同學(xué)背靠背夾球，也可以一男一女背靠背。把氣球運送到對面的椅子上放好，并用一個同學(xué)坐爆氣球后兩人在手挽手跑回起點。第二組在第一組完成了規(guī)定動作后才能開始。在規(guī)定時間內(nèi)坐爆氣球多的班級取勝。
活動器材準(zhǔn)備：4把椅子(總務(wù)處準(zhǔn)備)。
80個相同大小的大氣球(總務(wù)處準(zhǔn)備)，一個班20個大氣球分發(fā)到五年級4個班。
此節(jié)目主持人：張小理(組織好學(xué)生，并發(fā)號施令)。歌曲指揮：余宗敏。
學(xué)生組織：各班班主任。
四年級：搖擺籃子投乒乓球(四個班同時進行)。
各班選取40名同學(xué)(男女各20名)，前面一個同學(xué)背上背著投球籃，(不是本班學(xué)生)來回跑動(跑動區(qū)域由裁判劃分，大概兩米左右)，后面的同學(xué)在2米開外向籃子投兵乓球，每個學(xué)生投2次，最后籃子里面乒乓球多的班級獲勝。
器材準(zhǔn)備：4個籃子套在背上。
此節(jié)目主持人：侯蘭。
學(xué)生組織：各班班主任。
三年級：開火車接力。
預(yù)計時間10分鐘。
各班選取40名同學(xué)(20名女同學(xué)，20名男同學(xué))，分成8組，后面一個同學(xué)一只手搭著前一個同學(xué)的肩，另一只手拉著前一個同學(xué)的腳，用時最少完成比賽獲勝。
此節(jié)目主持人：楊昌槐。
裁判有：3.1班黃滟黃世勇3.2班袁星蓮陳霖。
3.3班周熠桂寒春。
二年級：氣球往返轉(zhuǎn)移賽。
預(yù)計時間10分鐘。
規(guī)則：中途丟掉的不算。
器材準(zhǔn)備：150個小氣球、7個框由總務(wù)處負責(zé)。
此活動主持人：侯蘭。
一年級：踩氣球比賽。
預(yù)計時間10分鐘。
各班選取20名學(xué)生(10男10女)，雙腳綁上氣球，兩個班為一組，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，踩對方班級的氣球，最后腳下剩下的氣球多者班級為勝。
場地劃分：三個區(qū)域1、2班為一個區(qū)域3、4班為一個區(qū)域5、6班為一個區(qū)域(周小玲負責(zé))。
器材準(zhǔn)備：150個小氣球、綁帶若干。
此活動主持人：周小玲。
六年級：拔河比賽。
規(guī)則：每班選取30名學(xué)生(15名男生，15名女生)進行拔河比賽。6.1-6.26.3-6.4勝出的一班再進行比賽決定1、2名，剩下的比賽決定3、4名。
此活動主持人：楊昌槐張小理。
器材準(zhǔn)備：拔河繩一根(體育組準(zhǔn)備、滑石粉若干)。
龔順蘭老師職責(zé)：各個年級比賽結(jié)束后，把比賽結(jié)果報告給楊友軍，寫?yīng)劆睢?用本子做好記載)。
二、活動總結(jié)：
1、歸整教室。
2、學(xué)生交流活動體會，暢談新年寄語(班上準(zhǔn)備好每個學(xué)生送給同學(xué)或老師的祝福語若干條，回到教室后抽取祝福語，把祝福送給孩子們)。
注意事項：
1、整個活動會場紀(jì)錄班主任負責(zé)，科任老師協(xié)助，一定要注意學(xué)生安全，如有突發(fā)情況及時反映。
2、做好學(xué)生放假期間及回家路上的安全教育。
三：下雨活動預(yù)案：
取消集體活動，分班慶祝。
四：安全預(yù)案：
1.各班認真清點好參加活動的學(xué)生人數(shù)。
2.認真講解活動中的注意事項。
3.組織好學(xué)生的活動紀(jì)律。
五、本次活動人員安排：略。
小學(xué)慶祝元旦活動方案篇二
為了迎接元旦節(jié)的到來，感受節(jié)日的氣氛，學(xué)校將通過黑板報宣傳、開展主題班隊活動、體育趣味活動比賽等形式，活躍校園文化氛圍，進一步豐富師生的課余文體生活，加強交流，增進友誼，增強學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)全體學(xué)生團隊合作精神和集體榮譽感。
余偏堯副組長：趙樂勇成員：全體教師
展示風(fēng)采迎接新年
12月20日—12月31日
1、各班以“給新年許個愿”為主題出一期黑板報。
2、開展迎元旦的主題班隊活動。
3、體育趣味活動比賽分為學(xué)生障礙接力賽、學(xué)生凝聚力拔河賽和教師拔河友誼賽三個板塊。
五、具體要求：
（一）黑板報
各班以元旦為契機，結(jié)合主題辦一期板報，渲染節(jié)日氛圍，可以展示班級成果、新年許愿、暢想未來……要求在12月31日前完成。
（二）主題班隊活動
主題：展示風(fēng)采，迎接新年各班根據(jù)班級實際情況，精心設(shè)計，認真開展，12月31日前完成任務(wù)。
（三）體育趣味活動比賽
1、參賽對象：16年級
2、時間：12月31日上午8點30分3、地點：學(xué)校大操場4、活動程序
（1）各班按要求入場。
（2）奏唱國歌
（3）校長致辭
（4）學(xué)生代表講話
（5）活動開始
5、比賽項目及規(guī)則
學(xué)生障礙接力賽（1—6年級）：
（1）參賽人數(shù)30人（男女生各15人）
接球后沿第一個隊員原路同理返回，以此循環(huán)，完成任務(wù)用時最少的隊獲勝。
（3）規(guī)則：起跑時不準(zhǔn)偷跑，跑的過程中若球掉地必須是隊員自己拾起，否則違規(guī)，交接球時球必須繞過竹竿，接球隊員不能踏線。違規(guī)一次總成績加10秒，以此類推。
（4）競賽順序：
學(xué)生凝聚力拔河賽（3—6年級）
（1）參賽人數(shù)：20人（男女生各10人）
（2）比賽方法：每個班組一個隊，由班主任老師現(xiàn)場抽簽確定比賽對手，并現(xiàn)場抽取方位，采取一次性淘汰賽，勝隊進入下輪決賽。（因為四年級是三個班，第一輪輪空的隊與第一輪輸?shù)年犨M行比賽，勝隊再與第一輪勝隊進行決賽。）
（3）規(guī)則：現(xiàn)場抽簽公平公正，各隊服從抽簽結(jié)果，不按抽簽進行比賽的隊判為棄權(quán)，對方獲勝。
（4）競賽順序：三年級四年級五年級六年級教師拔河友誼賽教師分成語文（隊長：趙禮祥）、數(shù)學(xué)（隊長：鄒定良）兩個隊，各隊隊長負責(zé)組隊和抽簽，比賽方法參照學(xué)生拔河比賽。（修改下）
成員：體育教師
五年級學(xué)生10人負責(zé)教師拔河賽
7、宣傳組趙樂勇
7、獎勵辦法
學(xué)生同年級班級間相互評比，獎勵第一名，頒發(fā)獎狀。教師拔河賽獎勵第一名參賽者。
1、彩旗布置，氛圍渲染：魏久妮
2、比賽場地布置及器材準(zhǔn)備：陳仕堂
3、各隊認真組建，積極訓(xùn)練，不上交報名單，由裁判現(xiàn)場清點人數(shù)。
4、各隊在訓(xùn)練比賽過程中注意安全，班主任為第一責(zé)任人。
小學(xué)慶祝元旦活動方案篇三
活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。小葉為你整理了小學(xué)慶祝元旦活動方案，希望對你有所參考幫助。
一、活動主題：向xx快樂進發(fā)!
二、活動目的：
為了慶祝xx年元旦的到來，讓我們感受新年新氣象，回顧xx年的收獲與成功，展望對新年的.希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動，為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
三、活動時間：12月27---31日。
四、活動地點：學(xué)校西操場、各班教室。
五、活動內(nèi)容：
(1)展示學(xué)生特長，全員參與。
(2)節(jié)目形式多樣化，內(nèi)容健康活潑。學(xué)校統(tǒng)一安排三項活動：
a、一至六年級每班選男女各三名學(xué)生參加跳繩比賽。
b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。
c、班級主題活動。根據(jù)學(xué)生年齡特點開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示，確定一項專項活動，如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項目。
六、具體要求：
(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報(12月28日檢查、評比)。
(2)各班級活動要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。(12月28日上交方案)。
(3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾)，黑板上要有主題詞。
七、評獎辦法：
(1)學(xué)校將設(shè)立評審小組，對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。
(2)本次活動結(jié)果將納入1月班級考評。
八、活動注意事項：
(1)各班要精心策劃節(jié)目，活動要全面，充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
(2)班級活動時間學(xué)校統(tǒng)一安排在31號(周五)下午第三節(jié)，不得提前。
(3)活動結(jié)束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴(yán)格掌控廁所衛(wèi)生)。
小學(xué)慶祝元旦活動方案篇四
副組長：黃洪智廖海濱。
成員：鄧麗余沂藝體組、各班班主任。
二、活動時間、地點。
時間：20xx年12月31日(下周二)下午第二節(jié)~第三節(jié)課。
地點：學(xué)校操場。
形式：本次元旦慶?；顒臃譃槲乃嚤硌莺捅碚貌糠謨?yōu)秀學(xué)生兩方面。文藝表演內(nèi)容及順序：
1、鼓號隊表演(負責(zé)人：張春燕)。
2、一(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負責(zé)人：雷小花、林蔭)。
3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負責(zé)人：林艷、邱傳華)。
4、一(2)班歌曲《我的古詩我的歌》(負責(zé)人：張春燕、陳紅)。
5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負責(zé)人：鄧麗)。
6、優(yōu)秀學(xué)生表彰方案待定。
四、人員分工安排。
1、活動總策劃:廖海濱。
2、活動準(zhǔn)備：鄧麗。
2、活動現(xiàn)場舞臺布置：全體男教師。
3、音箱：曾東波。
4、攝像\照相：黃洪智、呂輝。
五、其它工作：請各節(jié)目負責(zé)人做好表演準(zhǔn)備，并按節(jié)目順序提前準(zhǔn)備。同時做好緊急疏散預(yù)案及應(yīng)急通道準(zhǔn)備工作。學(xué)生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導(dǎo)員負責(zé)。本方案未盡事宜學(xué)校另行通知。
小學(xué)慶祝元旦活動方案篇五
為了強健教師體魄，愉悅身心，展現(xiàn)團隊精神，增強青年教師的.組織凝聚力，在20xx年新年即將來臨之際，在學(xué)校黨總支部的指導(dǎo)下，在校行政部門的大力支持下，由工會組織慶祝元旦文體活動。
二、活動主題。
全員參與，喜迎新年，展示風(fēng)采。
三、活動目的。
為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使我校全體教師過上一個歡慶的新年，我校準(zhǔn)備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風(fēng)采的舞臺，通過參與有關(guān)體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強教師集體榮譽感和合作精神，使教師成為多才多藝，全面發(fā)展的合格人才。
四、活動時間。
20xx年12月8日至20xx年1月1日。
五、活動內(nèi)容及負責(zé)人。
1、體育活動：
（1）、乒乓球比賽由張獻梁負責(zé)；
（2）、象棋比賽由尹修林負責(zé)；
（3）、撥河比賽由陳立漢負責(zé)；
（4）、排球比賽由陳改中負責(zé)。
2、文藝匯演由尹廷洋負責(zé)。
六、報名組織時間。
1、宣傳發(fā)動：20xx年12月8日至20xx年12月12日；
2、乒乓球、象棋比賽：20xx年12月12日至12月19日報名，20xx年12月25日至12月30日預(yù)賽，20xx年1月1日決賽。3、撥河比賽：20xx年12月12日分組，20xx年12月25日至12月30日預(yù)賽，20xx年1月1日決賽。4、文藝匯演：20xx年12月12日至12月19日組織報名，節(jié)目落實，12月20日至12月30日編排節(jié)目，20xx年1月1日匯演。
七、活動相關(guān)要求。
1、乒乓球、象棋比賽：自愿報名，抽簽分組三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前四名；
2、撥河比賽：按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前兩名；
3、排球比賽：按年級組分組，后勤人員及體育教師據(jù)情況分配到各年級組，抽簽分兩組三局兩勝循環(huán)賽，預(yù)決賽第三局都采取15分賽制，每組賽出一名決賽，取前兩名。
4、文藝匯演活動：在全校教師慶祝元旦晚宴上現(xiàn)場上臺表演，由校委會成員和教師代表現(xiàn)場投票評出前三名。
5、各項比賽規(guī)則按國家規(guī)定相關(guān)比賽項目規(guī)則執(zhí)行。
八、裁判組委會：
總裁判長：**。
副總裁判長：*******。
1、乒乓球組裁判長：**。
裁判員：**************。
2、象棋組裁判長：*******。
裁判員：*******。
3、排球組裁判長：*******。
裁判員：*******。
4、撥河組裁判長：*******。
裁判員：*******。
九、獎項設(shè)置：
參賽獲獎教師頒發(fā)物質(zhì)獎品，參賽未獲獎教師頒發(fā)紀(jì)念品。
小學(xué)慶祝元旦活動方案篇六
副組長：xxx。
成員：xxx。
時間：20xx年12月31日（下周二）下午第二節(jié)~第三節(jié)課。
地點：學(xué)校操場。
形式：本次元旦慶?；顒臃譃槲乃嚤硌莺捅碚貌糠謨?yōu)秀學(xué)生兩方面。
文藝表演內(nèi)容及順序：
1、鼓號隊表演（負責(zé)人：xxx）。
2、三（5）班童話劇《勇敢的小白兔》（負責(zé)人：xxx）。
3、三（4）班舞臺劇《魔仙寶貝》（負責(zé)人：xxx）。
4、三（2）班歌曲《我的古詩我的歌》（負責(zé)人：xxx）。
5、?！般y鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》（負責(zé)人：xxx）。
6、優(yōu)秀學(xué)生表彰方案待定。
1、活動總策劃：xxx。
2、活動準(zhǔn)備：xxx。
2、活動現(xiàn)場舞臺布置：全體男教師。
3、音箱：xxx。
4、攝像照相：xxx。
請各節(jié)目負責(zé)人做好表演準(zhǔn)備，并按節(jié)目順序提前準(zhǔn)備。同時做好緊急疏散預(yù)案及應(yīng)急通道準(zhǔn)備工作。學(xué)生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導(dǎo)員負責(zé)。本方案未盡事宜學(xué)校另行通知。
為了使少全校師生過一個有意義的元旦，充分享受成長的.`快樂，引導(dǎo)他們在活動中感受吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生的廣泛愛好，發(fā)揮學(xué)生的個性特長，感悟做人做事的道理，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑的校園文化氛圍和營造濃厚的讀書氛圍，提升師生的人文素養(yǎng)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，發(fā)揮藝術(shù)學(xué)校的特長，扎實推進教育教學(xué)改革。
1、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2、使學(xué)生在活動中得到鍛煉，增進同學(xué)之間的友誼。
3、通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的各種游戲，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
展示風(fēng)采迎接新年。
12月30日下午。
以班級為單位，舉辦聯(lián)歡會。
各班教室。
1、一至五年級班主任組織學(xué)生在班級以自娛自樂為主。
為了增進師生之間的情誼，除各班班主任外，其他老師也將參與到各個班級，與同學(xué)們聯(lián)歡。具體進班人員安排：
總負責(zé)：
各年級負責(zé)人員安排：
一年級：
二年級：
三年級：
四年級：
五年級：
后勤人員：
安全員：
1、聯(lián)歡會上節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展一些趣味游戲，如：擊鼓傳花、貼鼻子等。中高年級可以百花齊放，開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等?；顒訒r，前黑板和教室可以適當(dāng)?shù)牟贾谩?/p>
2、各班主任提前布置準(zhǔn)備，確?；顒佑行蜻M行。在這里需要強調(diào)幾點：
（1）學(xué)生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆以及噴雪、氣球等危險物品。
（2）活動過程中，各班同學(xué)不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。
（3）活動期間嚴(yán)禁學(xué)生在操場內(nèi)逗留。
（4）活動中嚴(yán)禁發(fā)生損壞、破壞財產(chǎn)的現(xiàn)象。
（5）活動結(jié)束后，各班要徹底打掃班級衛(wèi)生，保證室內(nèi)外清潔，并將桌椅擺放整齊，確保不影響元旦放假后正常上課。
小學(xué)慶祝元旦活動方案篇七
在新年到來之際，通過迎新年慶?；顒拥拈_展，了解祖國的.傳統(tǒng)文化，綜合展現(xiàn)學(xué)生的各種特長，鍛煉學(xué)生的自主管理能力，增加師生之間的感情，增強班級凝聚力。
收集成語、優(yōu)秀古詩 為學(xué)生排練節(jié)目。
一（1）班教室
甲：時間過得飛快，
乙：轉(zhuǎn)眼間，就到了20xx年的最后一天！
丙：回憶我們在一起共同度過的四個月，
?。赫雇磥砻篮玫那俺?，
甲：讓我們立足新起點，
乙：走向新的一年，
合：一（1）“新起點”元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲：在這辭舊迎新的時刻，
乙：我們感到無比快樂！
丙：請聽歌曲《假如幸福你就拍拍手》。
甲：我們是快樂的天使，
乙：我們是幸福的一代，
丙：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長，
?。豪蠋熡脨劢逃覀兂刹牛?/p>
甲：四個月來，在老師的辛勤培育下，
乙：我們學(xué)會了a、o、e…… 丙：我們學(xué)會了1、2、3……
?。何覀儗W(xué)會了a、b、c…… 甲：請聽同學(xué)的詩朗誦《哦，老師！》
乙：我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史，
丙：成語是我們優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，
?。撼烧Z將使我們的語言更加生動，會使我們的文章更加精彩，
甲：讓我們一起來做游戲“成語大比拼”
乙：中華民族有上下五千年的文明史，
丙：古代詩歌達到了登峰造極的地步，
?。鹤屛覀儊磉M行“古詩大比拼”
甲：四個月來，我們一（1）班的全體同學(xué)，
乙：團結(jié)友愛，互相幫助，
丙：刻苦學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，
?。罕葘W(xué)習(xí)，比進步，
甲：看誰得的紅花多，
乙：誰得的五角星多！
甲：今天讓他們來展現(xiàn)一下本領(lǐng)吧！
乙： 請看同學(xué)們的才藝表演 丙：我們生活在幸福中，
?。嚎鞓钒殡S我成長，
甲：我們在一天天長大
乙：我們在一天天進步，
丙：今天，我們努力學(xué)習(xí)，
?。好魈?，我們將是祖國的棟梁！
甲：今天，我們相聚在一起，44位小朋友親如一家人，讓我們在歡快的音樂聲中互贈自己親手制作的賀卡吧。
甲：美好的春天，就要到來，
乙：讓我們以嶄新姿態(tài)，張開雙臂去擁抱新的春天吧！
丙：讓我們齊唱《新年好》
?。涸肝覀儌ゴ蟮淖鎳谛碌囊荒昀锔臃睒s，昌盛！
甲：最后，祝老師新年快樂，工作順利！
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步
合: 一（1）班“新年新起點”迎元旦文藝演出到此結(jié)束。
小學(xué)慶祝元旦活動方案篇八
一、活動目的：
1、豐富校園文化生活，讓師生感受新年的歡樂和喜悅。
2、突出班級特點，推動班集體建設(shè)，增強班級凝聚力。
3、為學(xué)生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機會，進步學(xué)生的自信心。
4、增進家校聯(lián)系，增進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
二、活動主題：展我風(fēng)采喜迎新春。
三、活動時間：20xx年12月31日（周三）下午2:20至4:00。
四、活動地點：各班教室。
五、活動內(nèi)容：
1、舉行一年級新隊員入隊儀式。
2、各班展開“展我風(fēng)采,喜迎新春”活動。
六、備注：
1、各班主任聯(lián)合班家委會預(yù)備本班“展我風(fēng)采,喜迎新春”活動。
2、各班邀請5至10名家長參加當(dāng)天的慶?；顒?。
3、活動當(dāng)天，正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織展開活動。
4、教室要做適當(dāng)?shù)牟贾?，班?nèi)前黑板要寫慶?；顒訕?biāo)語，教室布置活動不影響正常的教育教學(xué)活動。
5、學(xué)生可帶一定的食品，但不答應(yīng)帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6、按時間要求結(jié)束班級活動，活動落后行衛(wèi)生的打掃工作。
7、元旦放假前，各班主任加強安全教育，指引學(xué)生度過一個文明、安全、故意義的假期。
七、攝影：xx,報導(dǎo)：xx。
小學(xué)慶祝元旦活動方案篇九
1、結(jié)合"民族精神代代傳"活動，號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲，讓隊員們在歌聲中體驗民族精神，增強民族自豪感。
2、通過歌唱形式，陶冶學(xué)生情操，豐富學(xué)生課余生活，給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺。
3、通過活動，在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。
1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學(xué)校提供備選歌曲)，選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。
2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。
3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。
4、各年級利用課余時間自行組織練習(xí)，力爭以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級的精神風(fēng)貌。
5、服裝統(tǒng)一，編排有特色。
6、指揮需由本年級同學(xué)擔(dān)任。
合唱評委：全校老師
本次比賽設(shè)一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)
附：合唱評分標(biāo)準(zhǔn)：
(1)音樂表現(xiàn)及技巧(音準(zhǔn)、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧)70分;
(2)指揮10分;
(3)演員出入場精神面貌10分;
(4)演出服裝統(tǒng)一整潔5分;
(5)伴奏5分
活動二
"巧手美化生活精心裝飾迎接新年"布置教室比賽
為加強各班班風(fēng)的.建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境對學(xué)生
思想品德的教育與熏陶作用，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義意識，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進的精神，學(xué)校決定在元旦前夕舉辦桃花學(xué)校"巧手美化生活精心裝飾迎接新年"布置教室比賽，具體事項如下：
1、培養(yǎng)學(xué)生集體主義意識，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進精神。
2、增強教室的育人情調(diào)，美化學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。
賽時間：12月28日前完成
1、造型與色彩
2、分區(qū)與特色
3、教育作用
4、清潔
：材料不限，布置合理，力求簡潔大方，調(diào)和舒適。各種材料由班級上報由學(xué)校購買。由學(xué)生自己動手，班主任、副班主任指導(dǎo)。
1、整體設(shè)計30%
2、造型色彩20%
3、班級特色20%
4、整齊清潔10%
5、教育意義20%
12月28日將組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與科任老師進行評分。評出獨特的，令人耳目一新的，可獲"最佳創(chuàng)意獎";色彩搭配和諧，制作精美的，可獲"最佳效果獎"
小學(xué)慶祝元旦活動方案篇十
為了強健教師體魄，愉悅身心，展現(xiàn)團隊精神，增強青年教師的組織凝聚力，在xxxx年新年即將來臨之際，在學(xué)校黨總支部的指導(dǎo)下，在校行政部門的.大力支持下，由工會組織慶祝元旦文體活動。
全員參與，喜迎新年，展示風(fēng)采。
為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使我校全體教師過上一個歡慶的新年，我校準(zhǔn)備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風(fēng)采的舞臺，通過參與有關(guān)體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強教師集體榮譽感和合作精神，使教師成為多才多藝，全面發(fā)展的合格人才。
xxxx年12月8日至xxxx年1月1日。
1、體育活動：
（1）、乒乓球比賽由張獻梁負責(zé)；
（2）、象棋比賽由尹修林負責(zé)；
（3）、撥河比賽由陳立漢負責(zé)；
（4）、排球比賽由陳改中負責(zé)。
2、文藝匯演由尹廷洋負責(zé)。
1、宣傳發(fā)動：xxxx年12月8日至xxxx年12月12日；
2、乒乓球、象棋比賽：xxxx年12月12日至12月19日報名，xxxx年12月25日至12月30日預(yù)賽，xxxx年1月1日決賽。
3、撥河比賽：xxxx年12月12日分組，xxxx年12月25日至12月30日預(yù)賽，xxxx年1月1日決賽。
4、文藝匯演：xxxx年12月12日至12月19日組織報名，節(jié)目落實，12月20日至12月30日編排節(jié)目，xxxx年1月1日匯演。
1、乒乓球、象棋比賽：自愿報名，抽簽分組三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前四名；
2、撥河比賽：按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前兩名；
3、排球比賽：按年級組分組，后勤人員及體育教師據(jù)情況分配到各年級組，抽簽分兩組三局兩勝循環(huán)賽，預(yù)決賽第三局都采取15分賽制，每組賽出一名決賽，取前兩名。
4、文藝匯演活動：在全校教師慶祝元旦晚宴上現(xiàn)場上臺表演，由校委會成員和教師代表現(xiàn)場投票評出前三名。
5、各項比賽規(guī)則按國家規(guī)定相關(guān)比賽項目規(guī)則執(zhí)行。
總裁判長：xx。
副總裁判長：xx。
1、乒乓球組裁判長：xx。
裁判員：xx。
2、象棋組裁判長：xx。
裁判員：xx。
3、排球組裁判長：xx。
裁判員：xx。
4、撥河組裁判長：xx。
裁判員：xx。
參賽獲獎教師頒發(fā)物質(zhì)獎品，參賽未獲獎教師頒發(fā)紀(jì)念品。
小學(xué)慶祝元旦活動方案篇十一
為加強環(huán)保教育，在學(xué)生會中樹立“節(jié)約資源，物盡其用”的環(huán)保觀念，增強學(xué)生環(huán)保、節(jié)約意識，體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采，引導(dǎo)學(xué)生參與手工制作的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)生活中可利用的廢舊物品，在制作過程中，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，關(guān)注生活的良好習(xí)慣。
1.參賽作品須以廢舊物品為主要材料進行制作，如：飲料瓶、易拉罐、鐵絲、泡沫、舊布料、舊報紙、掛歷、蛋殼、果殼、樹葉、毛線、樹根、各種豆類等。材料不限，外形美觀、簡潔，創(chuàng)作符合生活而又大膽新奇。
2.作品形式不限，內(nèi)容可根據(jù)自己的.親身經(jīng)歷，查閱資料和豐富想象，發(fā)現(xiàn)生活中可再利用的廢舊物品，巧妙利用廢舊材料進行手工創(chuàng)作。平面粘貼、立體模型、手工藝制品、編織品、紙制品、布制品、塑料制品等皆可。
3．學(xué)生作品可通過教師、家長協(xié)助合作完成。
1.作品須是利用廢舊物品制作，體現(xiàn)環(huán)保理念。
2.作品有創(chuàng)新。
3.參賽作品著名作品名稱、作品簡介及制作人姓名和所在班級。
4.本次活動根據(jù)參賽作品質(zhì)量和數(shù)量一二等獎若干。
小學(xué)慶祝元旦活動方案篇十二
布景道具要藝術(shù)化，配樂剪輯和諧恰當(dāng)。
一等獎：2名。
二等獎：4名。
三等獎：6名。
優(yōu)秀獎：若干名；
創(chuàng)作獎1名、人氣獎1名、舞臺效果獎1名。
組織部分專業(yè)教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。
學(xué)生評委輔導(dǎo)負責(zé)人：
2、舞臺設(shè)計：xx（學(xué)生若干）。
3、場地布置、舞臺監(jiān)督：xx（包括舞臺工作人員、節(jié)目催場員、計分員等）。
4、燈光組：
5、音響組：
6、服裝統(tǒng)籌：
7、獎狀打印、填寫：
8、后勤組：
9、場地安排：
以上通知，請貫徹執(zhí)行！
本站部分文章來自網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)友約稿，如侵權(quán)請聯(lián)系小編刪除。
小學(xué)慶祝元旦活動方案篇十三
為了使全校師生過一個有意義的元旦，充分享受成長的快樂，引導(dǎo)他們在活動中感受吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生的廣泛愛好，發(fā)揮學(xué)生的個性特長，感悟做人做事的道理，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑的校園文化氛圍和營造濃厚的讀書氛圍，提升師生的人文素養(yǎng)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，發(fā)揮藝術(shù)學(xué)校的特長，扎實推進教育教學(xué)改革。
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2.使學(xué)生在活動中得到鍛煉，增進同學(xué)之間的友誼。
3.通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的各種游戲，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
展示風(fēng)采迎接新年。
12月30日下午。
以班級為單位，舉辦聯(lián)歡會。
各班教室。
1、一至五年級班主任組織學(xué)生在班級以自娛自樂為主。
為了增進師生之間的情誼，除各班班主任外，其他老師也將參與到各個班級，與同學(xué)們聯(lián)歡。
1、聯(lián)歡會上節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展一些趣味游戲，如：擊鼓傳花、貼鼻子等。中高年級可以百花齊放，開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等?；顒訒r，前黑板和教室可以適當(dāng)?shù)牟贾谩?/p>
2、各班主任提前布置準(zhǔn)備，確?；顒佑行蜻M行。在這里需要強調(diào)幾點：
(1)學(xué)生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆以及噴雪、氣球等危險物品。
(2)活動過程中，各班同學(xué)不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。
(3)活動期間嚴(yán)禁學(xué)生在操場內(nèi)逗留。
(4)活動中嚴(yán)禁發(fā)生損壞、破壞財產(chǎn)的現(xiàn)象。
(5)活動結(jié)束后，各班要徹底打掃班級衛(wèi)生，保證室內(nèi)外清潔，并將桌椅擺放整齊，確保不影響元旦放假后正常上課。
小學(xué)慶祝元旦活動方案篇十四
游戲規(guī)則：
一、活動主題：點燃激情，歡度元旦
二、活動目的：
1. 提高孩子們對節(jié)日文化的認識。
2. 在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中體驗節(jié)日的'快樂氛圍，在學(xué)習(xí)中游戲，在游戲中學(xué)習(xí)。
3. 鍛煉孩子們的肺活動量，能夠在游戲中得到身體鍛煉，增強體質(zhì)。
三、活動參加對象：1年級全體學(xué)生。
四、活動描述及游戲規(guī)則：
1．每次活動分兩組同時進行，每組由1名學(xué)生參與，每個學(xué)生兩次機會。
2．每次5支蠟燭并排點燃，參加活動的學(xué)生在離蠟燭一米遠處吹蠟燭。
3．獎勵設(shè)置：一口氣吹滅5支蠟燭者獲一等獎獎品；一口氣吹滅3支蠟燭者獲二等獎獎品；一口氣吹滅2支蠟燭者獲三等獎獎品；一口氣吹滅1支蠟燭者獲鼓勵獎獎品。
五、活動要求：
1．中午13時前布置好班級，張貼好活動規(guī)則、標(biāo)好進出口路線。
2．要做好安全教育，如：（1）在參與活動時，自覺遵守秩序排隊，不插隊，不推擠等。
（2）尊重工作人員，服從工作人員安排，使活動在團結(jié)、友愛、歡樂的氛圍中進行。
六、工作人員安排：
1．游園活動項目負責(zé)人：一（5）班班主任鄒曉丹。
2．安全管理：一（5）班家委會成員2名。
1.巡查參加本班游園活動項目的學(xué)生在活動中的秩序和安全，引導(dǎo)學(xué)生有序進行活動。
2.出入口管理，防止孩子們反方向行走互相碰撞。
3．衛(wèi)生員及攝像攝影：一（5）班家委會成員1名。
4．兌獎：一（5）班家委會成員1名。
七、活動物資：蠟燭兩盒，六張學(xué)生課桌，打火機5個，獎品若干數(shù)量。
備注：
說明：各段由語文組長統(tǒng)一于12月26日（星期三）前上交政教處。
小學(xué)慶祝元旦活動方案篇十五
“風(fēng)雨送虎去，花鳥迎兔來”，20xx年對于所有的中國人來說都是不同尋常的一年，多少期盼、多少感動、多少輝煌、多少精彩……都浮現(xiàn)在每個人的眼前；過去一年的陳瑞祺中學(xué)，也取得了輝煌的成績。
有人說20xx年將是更具挑戰(zhàn)性的一年，那么，20xx年的xx中學(xué)將在這“挑戰(zhàn)”中顯得更加成熟、更加生機勃勃。
元旦將至，為使大家度過一個祥和、喜慶的元旦，進一步鞏固和檢閱我校藝術(shù)教育的成果，推進素質(zhì)教育的全面實施，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，學(xué)校將舉行xx年元旦文藝晚會。
激揚青春，暢想未來。
初一級、初二級、高一級、高二級、團委（教工團支部）。
1、每個班出一個節(jié)目，形式不限；
3、各班要精心組織，切實做好排練和表演的各項準(zhǔn)備工作；
6、各級長、落級行政要嚴(yán)把節(jié)目關(guān)，禁止不健康的節(jié)目及不文明的用語上舞臺，禁止不適宜中學(xué)生的衣著出現(xiàn)在舞臺（特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服）。
1、時間：20xx年12月30日（星期四晚）；
2、地點：學(xué)校運動場。
1、聲樂類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞；
2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限；
3、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；
4、語言類：朗誦、相聲、小品等；
5、其他類：藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等；
6、每個節(jié)目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(nèi)（含布景和清場），如確因表演需要超過5分鐘的，請?zhí)崆罢f明，但最多不能超過7分鐘。
2、為提高本次文藝晚會的各班參演節(jié)目的質(zhì)量，學(xué)校要求：
（1）落實職責(zé)，各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節(jié)目表演的第一責(zé)任人；
3、團委（教工團支部）出兩個表演節(jié)目，具體由教工團支部伍貴允書記負責(zé)。
3、綜合要求：
（2）語言藝術(shù)本文來自小草本站（小品、話劇、相聲等）：以普通話表演為主，本地特色的節(jié)目除外。要求：發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，角色配搭協(xié)調(diào)得當(dāng)，表情自然，服裝大方得體；布景道具要藝術(shù)化，配樂剪輯和諧恰當(dāng)。
一等獎：2名。
二等獎：4名。
三等獎：6名。
優(yōu)秀獎：若干名；創(chuàng)作獎1名、人氣獎1名、舞臺效果獎1名。
組織部分專業(yè)教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。
學(xué)生評委輔導(dǎo)負責(zé)人：
2、舞臺設(shè)計：xx（學(xué)生若干）。
3、場地布置、舞臺監(jiān)督：xx（包括舞臺工作人員、節(jié)目催場員、計分員等）。
4、燈光組：
5、音響組：
6、服裝統(tǒng)籌：
7、獎狀打印、填寫：
8、后勤組：
9、場地安排：
以上通知，請貫徹執(zhí)行！
小學(xué)慶祝元旦活動方案篇十六
在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福20x”為主題，使每一位學(xué)生都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。
20xx年12月31日下午。
本班教室。
本班老師、全體同學(xué)。
1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、小主持人做好準(zhǔn)備。
3、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目
（1）歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》
（2）個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限，內(nèi)容健康，富有青春色彩。
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。
2、開場白：
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個人的春天。
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光，
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長，
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
男：初三x班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
3、班主任致新年賀詞。（略）
4、游戲：猜猜猜（每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多）
5、活動一：個人才藝展示（略）
6、游戲：腦筋急轉(zhuǎn)彎（略）
7、活動二：互送祝福（將你對同學(xué)的祝福寫在卡片上，送給對方）
8、結(jié)束語：
男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。
男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！
女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間。
男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛，讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間。
男女合：初三x班慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意！老師們，同學(xué)們，再見！
小學(xué)慶祝元旦活動方案篇十七
30分如期舉行，本次活動順利開展，為20xx年劃上了圓滿的句號。這次活動內(nèi)容安排豐富，充滿了學(xué)生的歡聲笑語，主要安排了以下幾個環(huán)節(jié)：
這次別開生面的班隊會開得很好，既提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，又促進學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣，可謂是一舉多得。這次有意義的班隊會能成為同學(xué)們童年時的一段美好回憶。
新年賀詞充滿激情的話語回顧20xx年的成績，激勵大家繼往開來。
節(jié)目異彩紛呈：平時只看到孩子們學(xué)習(xí)的場面，沒想到在今天這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自己的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的說相聲，真可謂八仙過?！黠@神通，不時引來同學(xué)們的笑聲和掌聲，在這里使我對學(xué)生有了更深的了解。
總之，此次慶“元旦”活動的開展，為學(xué)生們提供了鍛煉的機會，讓大家體會到了班級大家庭的溫暖與快樂，給他們留下了美好回憶，給他們帶來了童年的歡樂，達到了預(yù)定的效果。
小學(xué)慶祝元旦活動方案篇十八
值20xx年“元旦”來臨之際，為了進一步豐富教職工的文化生活，提升校園文化品味，營造更加健康、典雅、和諧的校園文化環(huán)境，發(fā)揮教職工的主人翁精神，我校決定開展“慶元旦?校園文化創(chuàng)意金點子”征集活動，包括校門、主要樓棟、道路名稱、塑膠、運動場、門廳、食堂、校園文化墻、池塘、假山、長廊等設(shè)計方案，希望全體教職工廣泛參與，積極獻計獻策，具體內(nèi)容與要求如下：
通過活動，廣泛征集大家對學(xué)校文化建設(shè)的金點子，營造濃郁的學(xué)校文化氛圍，用人文精神推進學(xué)校獨特的文化品位、特色文化品牌和健康高雅的文化建設(shè)。
1.陶冶師生情操、豐富文化生活，具有品牌影響力、反映社會主義核心價值觀和師生價值追求的主題文化活動策劃方案。
2.強化時代主題、彰顯時代特征、突出學(xué)校特色，加強校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的創(chuàng)新舉措與實踐項目。
3.推動學(xué)校進一步發(fā)揮文化傳承與創(chuàng)新功能，促進校園文化繁榮的校園文化建設(shè)新載體、新平臺。
4.與校園環(huán)境相融合、彰顯辦學(xué)精神與辦學(xué)理念的主題雕塑、文化長廊、園地等公共藝術(shù)作品和文化景觀的策劃方案。
全體職工可以結(jié)合各自學(xué)校的特色，也可以針對中心小學(xué)的校園文化特色，大膽、創(chuàng)新地圍繞文化建設(shè)提供好方法、好點子，提出合理化、可行性意見和建議，可以是整體的策劃方案，或校園局部的設(shè)計，也可以是一點一處的思路，每位教職工應(yīng)至少提出1條合理化意見和建議，作品應(yīng)附創(chuàng)作思路或簡要釋義、說明。
1.廣場。包括位置、結(jié)構(gòu)、材料等。
2.樹木。什么樹(花、草)種，如何搭配。
3.道路。包括路面、燈光、音響、綠化等。
4.雕塑。大致描述用什么樣的雕塑，體現(xiàn)什么，也可以進行設(shè)計。
5.文化墻和長廊。包括位置、造型、內(nèi)容等。
6.其他景觀。如山與水、藤架、環(huán)境裝點物、電子屏、門廳等。
7.文化元素。如體現(xiàn)傳統(tǒng)文化和時代精神問題，什么內(nèi)容、什么方式等?？傮w上文化元素要系統(tǒng)，有指向性，要能傳承學(xué)校歷史、體現(xiàn)幸福特色、催人奮進、健康向上并拓寬使用功能。
8.學(xué)校主要建筑和功能區(qū)域命名。
要求：具有較高的文化品位和較強的育人功能，讓每一幢建筑會說話、讓每一片土地能育人、讓每一位學(xué)生受教育。
(1)時代感強、寓意鮮明、簡潔流暢，有震憾力和沖擊力，文化內(nèi)涵明顯、特色突出;。
(2)各主要建筑物(教學(xué)樓、辦公樓、綜合樓、食堂、教室等)外墻適當(dāng)位置均有與建筑物功能或鄰近功能場所相關(guān)的標(biāo)語，要與所在建筑的功能相協(xié)調(diào)，寓意鮮明，能引導(dǎo)學(xué)生積極向上。
(3)標(biāo)語牌設(shè)計應(yīng)做到文字內(nèi)容與相關(guān)主題的背景圖片相融合;。
我校工會將組成評議小組對征集作品進行評議，分別評出特等獎一名(可空缺)，一、二、三等獎各若干名，學(xué)校將對獲獎作者給予獎勵。
(一)所有設(shè)計和建議均需提交書面和電子稿。
電子稿文件名格式為“xx小學(xué)xxx金點子”，以校為單位打包交給工會。
(二)截止日期：20xx年1月10日。
讓我們攜起手來，群策群力，把陽羅小學(xué)校園建設(shè)得更加美好!我們期待著您的參與!
小學(xué)慶祝元旦活動方案篇十九
為慶祝xx年的'元旦，為豐富學(xué)生的校園生活，使全體學(xué)生過一個充實而又有意義的節(jié)日，學(xué)校特舉行“慶祝元旦”親子游園活動?；顒又荚谧尲议L與孩子在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)活動能力，促進孩子全面健康的成長，給孩子一個美好的童年回憶。為使活動有序順利實施，具體安排如下：
12月31日周五下午1：40。
上午放學(xué)前布置好教室，搬出課桌，分別擺放在二樓b段走廊內(nèi)，學(xué)生物品存放于b段兩個空教室內(nèi)。裝飾好前黑板，并在教室班級標(biāo)牌上張貼游戲名稱及游戲規(guī)則。
1、1：20前各班級做好準(zhǔn)備，所有負責(zé)活動的老師、學(xué)生到位。
2、1：40—2：10進行家長委員競職演講。
3、2：20—3：30學(xué)生游園，每個游戲結(jié)束后直接領(lǐng)取禮品。
4、各班打掃好衛(wèi)生，搬回桌凳。
全年級師生及家長。
以班級為單位，自由組織活動節(jié)目，每班設(shè)計一項游藝項目。要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、難易適當(dāng)、人人參與、學(xué)生感興趣，并考慮安全因素和活動成本，比如可穿針引線、運西瓜、兩人三足跑、辨認親人、踏石過河、托球接力等節(jié)目。
1、游園活動在各班教室舉行。
2、等候區(qū)：二樓走廊各教室門前。
1、請各班提前布置好場地，并于12月30日前完成一張宣傳海報，介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等，海報紙統(tǒng)一粘貼在班級門口，爭取讓更多的人來參與。
2、活動道具各班自行準(zhǔn)備。
3、班主任提前通知10名家長委員會成員或家長志愿者分兩組維持游園秩序，并給予這十名家長發(fā)放優(yōu)先票，分兩組參加游園活動，活動時優(yōu)先安排，以便于省出時間幫助各班維持秩序。
1、級部統(tǒng)一印制游園票，家長和孩子一起憑游園票進行游園。
2、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，參加活動時要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、上下樓梯靠右走等），認真進行安全教育?；顒咏Y(jié)束后，各班級要負責(zé)搞好場地衛(wèi)生工作。
3、為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目每人只準(zhǔn)參與一次。為了保證當(dāng)天游園活動進行有序，各班游園的第一個地點為本班教室，然后再自己根據(jù)喜好選擇游藝項目參加另外5個班級的活動。
1、總協(xié)調(diào)人員：付巧麗、山英。
2、各班教室由班主任及跟班教師具體負責(zé)。
3、各班教室門口秩序維持者：家長委員會成員。（家長佩戴紅領(lǐng)巾）。
4、攝影：家長委員會成員。
5、各班教室負責(zé)教師：xxx。
6、活動項目：
1、穿針引線。
2、兩人三足跑。
3、運西瓜。
4、踏石過河。
5、吹乒乓球。
6、托球接力。
備注：如有未盡事宜，另行通知。
小學(xué)慶祝元旦活動方案篇二十
為了進一步豐富校園文化生活、展現(xiàn)我院傳遞正能量和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，弘揚積極向上的校園文化主旋律，學(xué)院決定隆重舉辦盛大的xx年元旦文藝晚會，用最真情的表演展現(xiàn)新學(xué)年西建院的期望，用動人的旋律傳遞每一個華麗的夢想?，F(xiàn)將籌備此次元旦晚會的有關(guān)事宜通知如下：
xx年元旦文藝晚會將以“情系西建院·以和促發(fā)展”為主題，反映我院師生熱愛祖國、積極向上、團結(jié)進取的精神風(fēng)貌，全面展現(xiàn)我院在黨政核心領(lǐng)導(dǎo)下取得的可喜成績，進一步激勵我院全體教職員工團結(jié)協(xié)作，繼續(xù)拼搏，使學(xué)院的發(fā)展更上一層樓。晚會力求做到藝術(shù)性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統(tǒng)一。
歌曲類：聯(lián)唱、獨唱（歌伴舞）、對唱（歌伴舞）、合唱等；
舞蹈類：民族舞、現(xiàn)代舞（街舞、爵士、拉丁舞）等；
語言類：話劇、相聲、小品、朗誦等；
器樂類：樂隊表演、器樂演奏等；
其他類：劇目表演、戲曲、雜技、魔術(shù)等。
節(jié)目內(nèi)容請各部門于11月8日之前選送到晚會籌備委員會辦公室（院務(wù)辦公室），歡迎廣大師生踴躍參與到元旦晚會的工作中來，晚會有你更精彩！
3個副院長及各自分管部門分別出1個節(jié)目，工程管理學(xué)院師生出7個節(jié)目，人事、工會組織行政部門出2個節(jié)目，學(xué)生處社團出2個節(jié)目，新生力藝術(shù)團出4個節(jié)目.教務(wù)處出1個節(jié)目。
總策劃：xxx。
總導(dǎo)演：xxx。
執(zhí)行導(dǎo)演：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
藝術(shù)總監(jiān)：xxx。
工作人員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
節(jié)目申報時間10月27日—11月7日；
節(jié)目排練時間11月8日—12月22日；
節(jié)目彩排時間12月22日—12月29日；
（一）表演形式由晚會籌備組統(tǒng)一安排協(xié)調(diào)，嚴(yán)格按照《通知》的要求，服從晚會籌備組的安排。
（二）節(jié)目內(nèi)容要圍繞指導(dǎo)思想編排，要求主題鮮明，健康向上，富有時代氣息，體現(xiàn)進取精神；節(jié)目力求新穎、精煉，感染力強，舞臺效果好；要結(jié)合師生學(xué)習(xí)、工作、生活實際，鼓勵自編自創(chuàng)。
（三）歌唱、舞蹈類節(jié)目時間限定在3---5分鐘；語言類節(jié)目時間限定在3---10分鐘；晚會以學(xué)生為主體。
（一）高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。元旦晚會節(jié)目操作難度大、工作任務(wù)重，希望各單位積極配合，認真組織，落實責(zé)任，真正使籌辦元旦晚會的過程成為促進全院師生學(xué)習(xí)、工作熱情的過程，成為鼓舞士氣、凝心聚力謀發(fā)展的過程。
（二）精心組織，確保質(zhì)量。各節(jié)目選送單位接通知后，要確定專人負責(zé)此項工作，精心準(zhǔn)備，認真排練，確保節(jié)目質(zhì)量。晚會的其他準(zhǔn)備工作安排另行通知。
小學(xué)慶祝元旦活動方案篇二十一
20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來。在這辭舊迎新的日子里，為了活躍同學(xué)們的身心，豐富大家的課余生活，展示我校學(xué)生的風(fēng)采，讓大家愉快而有意義地過好元旦，我們迎賓小學(xué)將開展“慶元旦，共圓中國夢”系列活動。
1、出一期“慶元旦，共圓中國夢”主題隊報，8開紙大小，每班選。
2份于12月31日前報大隊部參加評選。
2、各班舉辦一場“慶元旦，共圓中國夢”師生聯(lián)歡會。同時，請各位年組長老師，安排好本年組學(xué)生代表拜年的有關(guān)事宜。20xx年12月31日早上8點30分聯(lián)歡準(zhǔn)時開始，10:00點前學(xué)生離校。請班主任老師提前通知家長，準(zhǔn)時接送孩子。
1、自方案發(fā)布之日起，各班要著手進行安排。學(xué)校每班發(fā)200元活動資金，請班主任老師合理利用。
2、聯(lián)歡活動形式力求新穎，做到文藝與游戲相結(jié)合，學(xué)生樂于參與（主持人、串聯(lián)詞、節(jié)目、道具等提前做好準(zhǔn)備）。
3、聯(lián)歡活動完畢后，各班把教室衛(wèi)生和分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生打掃干凈。
4、活動期間，班主任要做好安全工作，活動結(jié)束后，給學(xué)生強調(diào)好假期安全。
小學(xué)慶祝元旦活動方案篇二十二
為了強健教師體魄，愉悅身心，展現(xiàn)團隊精神，增強青年教師的組織凝聚力，在2009年新年即將來臨之際，在學(xué)校黨總支部的指導(dǎo)下，在校行政部門的大力支持下，由工會組織慶祝元旦文體活動。
二、活動主題。
全員參與，喜迎新年，展示風(fēng)采。
三、活動目的。
為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使我校全體教師過上一個歡慶的新年，我校準(zhǔn)備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風(fēng)采的舞臺，通過參與有關(guān)體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富學(xué)校文化生活，活躍學(xué)校氛圍，增強教師集體榮譽感和合作精神，使教師成為多才多藝，全面發(fā)展的合格人才。
四、活動時間。
20xx年12月8日至20xx年1月1日。
五、活動內(nèi)容和負責(zé)人。
1、體育活動：
（1）、乒乓球競賽由張獻梁負責(zé)；
（2）、象棋競賽由尹修林負責(zé)；
（3）、撥河競賽由陳立漢負責(zé)；
（4）、排球競賽由陳改中負責(zé)。
2、文藝匯演由尹廷洋負責(zé)。
六、報名組織時間。
1、宣傳發(fā)動：2008年12月8日至2008年12月12日。
2、乒乓球、象棋競賽：2008年12月12日至12月19日報名，2008年12月25日至12月30日預(yù)賽，2009年1月1日決賽。
3、撥河競賽：2008年12月12日分組，2008年12月25日至12月30日預(yù)賽，2009年1月1日決賽。
4、文藝匯演：2008年12月12日至12月19日組織報名，節(jié)目落實，12月20日至12月30日編排節(jié)目，2009年1月1日匯演。
七、活動相關(guān)要求。
1、乒乓球、象棋競賽：自愿報名，抽簽分組三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前四名；
2、撥河競賽：按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前兩名；
3、排球競賽：按年級組分組，后勤人員和體育教師據(jù)情況分配到各年級組，抽簽分兩組三局兩勝循環(huán)賽，預(yù)決賽第三局都采取15分賽制，每組賽出一名決賽，取前兩名。
4、文藝匯演活動：在全校教師慶祝元旦晚宴上現(xiàn)場上臺扮演，由校委會成員和教師代表示場投票評出前三名。
5、各項競賽規(guī)則按國家規(guī)定相關(guān)競賽項目規(guī)則執(zhí)行。
八、獎項設(shè)置。
參賽獲獎教師頒發(fā)物質(zhì)獎品，參賽未獲獎教師頒發(fā)紀(jì)念品。
小學(xué)慶祝元旦活動方案篇二十三
通過“慶祝元旦聯(lián)歡會”活動，努力積極營造班級的凝聚力，提高同學(xué)們自我創(chuàng)造意識，促進同學(xué)們身心健康發(fā)展，展示同學(xué)們團結(jié)合作的精神。
活動分為兩個階段：
1、文藝表演（評選出前三名表演優(yōu)秀的節(jié)目發(fā)獎品）。
2、競技性趣味游戲活動（如搶椅子、夾玻璃珠、看動作猜詞分一等獎、二等獎、三等獎）。
六（二）班全體同學(xué)及部分家長（邀請班級科任老師及校領(lǐng)導(dǎo)參加）。
1、節(jié)目準(zhǔn)備和彩排（王夢嬌負責(zé)）。
2主持人開場白（司光宗王夢嬌）。
3、由主持人介紹到場家長（班主任老師宣布聯(lián)歡會開始）。
4、家長代表新年賀詞。
5、班主任老師新年賀詞。
6、文藝表演開始（各主持人負責(zé)順序）。
7、文藝表演結(jié)束，游戲項目開始。
8、一個游戲項目由兩位家長負責(zé)。
9、安排一位家長配合陳老師發(fā)放獎品。
六、：
通過此次活動，組織鼓勵同學(xué)們各自發(fā)表參與活動的心得體會，并展開一次以本次活動為主題的班級有獎作文競賽。
隨著元旦活動的圓滿結(jié)束，孩子們也進入了緊張的總復(fù)習(xí)階段。這次元旦活動從策劃、準(zhǔn)備、主持、表演、舉辦全由孩子們自主組織，全體孩子積極參與。這不僅充分體現(xiàn)了四（1）班孩子團結(jié)協(xié)作的精神，同時也展示了四（1）班孩子們的智慧和才干。作為四（1）班家委會及愛心家長們都全力以赴的大力支持及配合，同孩子們一起度過了一個熱鬧而有意義的元旦聯(lián)歡會。
在這次元旦活動中，不僅有校領(lǐng)導(dǎo)來班級向孩子祝賀，也有科任老師來班級與孩子們同樂，更有家長自主向班級的孩子們免費送來食品共慶聯(lián)歡。通過元旦活動，相信孩子們也感受到了老師、家長們?yōu)樗麄兯冻龅囊磺校Ｍ麄冊谛碌囊荒昀锬軌蛱岣咦晕?、超越自我、勇于拼搏、團結(jié)一心，展現(xiàn)四（1）班的風(fēng)采！我們相信四（1）班的孩子們也一定會在陳老師的帶領(lǐng)下在期末考試中取得優(yōu)異的共創(chuàng)佳績！
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/17546246.html】
