畢業(yè)生外出實(shí)習(xí)就業(yè)請(qǐng)假條(優(yōu)質(zhì)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 06:37:18
畢業(yè)生外出實(shí)習(xí)就業(yè)請(qǐng)假條(優(yōu)質(zhì)13篇)
時(shí)間:2023-12-06 06:37:18     小編:XY字客

通過(guò)總結(jié),我們可以回顧自己的成長(zhǎng)歷程,發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步,從而更好地成長(zhǎng)。寫總結(jié)時(shí)要注意邏輯性和條理性,合理安排論述的層次和順序。小編為大家整理了一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。

畢業(yè)生外出實(shí)習(xí)就業(yè)請(qǐng)假條篇一

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

本人計(jì)劃在年月日至年月日期間到省市實(shí)習(xí)就業(yè)。依據(jù)《理學(xué)院屆畢業(yè)生外出就業(yè)實(shí)習(xí)(培訓(xùn))請(qǐng)假暫行規(guī)定》,在請(qǐng)假期間本人作出如下承諾,并保證嚴(yán)格履行。

一、本人的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)已經(jīng)選好題目,題為:______。

指導(dǎo)老師為:______。由于外出實(shí)習(xí)就業(yè),本人制定了詳細(xì)、可行的完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的計(jì)劃,并有指導(dǎo)老師的簽字。指導(dǎo)老師同意我的計(jì)劃,也同意了我在外出實(shí)習(xí)(找工作)的同時(shí)完成論文、設(shè)計(jì)。如果由于本人不及時(shí)與指導(dǎo)老師聯(lián)系而導(dǎo)致畢業(yè)或畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)受到影響或外出后畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)跟不上進(jìn)度,其后果將由本人負(fù)責(zé)。本人實(shí)習(xí)就業(yè)單位名稱為:______其負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式為:______。

三、本人保證家長(zhǎng)已經(jīng)知道本人承諾的詳細(xì)內(nèi)容,本人外出找工作也已經(jīng)得到家長(zhǎng)的同意。家長(zhǎng)于年月日給班主任打電話,表示同意的意見。家長(zhǎng)的名字是______,家長(zhǎng)的聯(lián)系方式為:______。

四、本人保證外出期間不做違法亂紀(jì)的事情,外出期間自行負(fù)責(zé)自身的生命、財(cái)產(chǎn)安全問(wèn)題。保證在5月4日前安全回到學(xué)校。

五、畢業(yè)生申請(qǐng)外出實(shí)習(xí)就業(yè)的主要目的是促進(jìn)就業(yè),本人已于或預(yù)定于年月日前提交相關(guān)的就業(yè)證明(就業(yè)協(xié)議書、勞動(dòng)合同或者是單位的錄用證明)到就業(yè)輔導(dǎo)員處。

特向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,請(qǐng)批準(zhǔn)。

本請(qǐng)假條一式三份,指導(dǎo)老師、班主任、學(xué)生本人各一份。

本人簽名:______。

______年______月______日。

畢業(yè)生外出實(shí)習(xí)就業(yè)請(qǐng)假條篇二

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

本人計(jì)劃在 年 月 日至 年 月 日期間到 省 市實(shí)習(xí)就業(yè)。依據(jù)《 學(xué)院 屆畢業(yè)生外出就業(yè)實(shí)習(xí)(培訓(xùn))請(qǐng)假暫行規(guī)定》,在請(qǐng)假期間本人作出如下承諾,并保證嚴(yán)格履行。

一、本人的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)已經(jīng)選好題目,題為:

指導(dǎo)老師為: 。由于外出實(shí)習(xí)就業(yè),本人制定了詳細(xì)、可行的完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的計(jì)劃,并有指導(dǎo)老師的簽字。指導(dǎo)老師同意我的計(jì)劃,也同意了我在外出實(shí)習(xí)(找工作)的同時(shí)完成論文、設(shè)計(jì)。如果由于本人不及時(shí)與指導(dǎo)老師聯(lián)系而導(dǎo)致畢業(yè)或畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)受到影響或外出后畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)跟不上進(jìn)度,其后果將由本人負(fù)責(zé)。本人實(shí)習(xí)就業(yè)單位名稱為:其負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式為:

三、本人保證家長(zhǎng)已經(jīng)知道本人承諾的詳細(xì)內(nèi)容,本人外出找工作也已經(jīng)得到家長(zhǎng)的同意。家長(zhǎng)于 年 月 日給班主任打電話,表示同意的意見。家長(zhǎng)的名字是 ,家長(zhǎng)的`聯(lián)系方式為: 。

四、本人保證外出期間不做違法亂紀(jì)的事情,外出期間自行負(fù)責(zé)自身的生命、財(cái)產(chǎn)安全問(wèn)題。保證在 年 月 日前安全回到學(xué)校。

五、畢業(yè)生申請(qǐng)外出實(shí)習(xí)就業(yè)的主要目的是促進(jìn)就業(yè),本人已于或預(yù)定于 年 月 日前提交相關(guān)的就業(yè)證明(就業(yè)協(xié)議書、勞動(dòng)合同或者是單位的錄用證明)到就業(yè)輔導(dǎo)員處。

特向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,請(qǐng)批準(zhǔn)。

本請(qǐng)假條一式三份,指導(dǎo)老師、班主任、學(xué)生本人各一份。

本人簽名:

年 月 日

畢業(yè)生外出實(shí)習(xí)就業(yè)請(qǐng)假條篇三

學(xué)生姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):

我因在外實(shí)習(xí)(畢業(yè)設(shè)計(jì)),需請(qǐng)假。請(qǐng)假時(shí)間為:年月日至月日。

實(shí)習(xí)單位名稱:

單位蓋章。

實(shí)習(xí)單位地址:

實(shí)習(xí)期間單位聯(lián)系人:聯(lián)系電話:

實(shí)習(xí)期間學(xué)生聯(lián)系電話:家長(zhǎng)聯(lián)系電話:

導(dǎo)師意見:簽名:聯(lián)系電話:

1、遵守法紀(jì)。

2、確保完成余下的教學(xué)計(jì)劃(畢業(yè)設(shè)計(jì)、考試等)。

4、告知家長(zhǎng)并注意人身安全,在外發(fā)生的一切意外與學(xué)校無(wú)關(guān)。

5、違法違紀(jì)所造成的一切后果由本人負(fù)責(zé)。

本人簽名:年月日。

班主任意見:

班主任簽名:年月日。

輔導(dǎo)員意見:

輔導(dǎo)員簽名:年月日。

畢業(yè)生外出實(shí)習(xí)就業(yè)請(qǐng)假條篇四

尊敬的xx學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

實(shí)習(xí)單位名稱:

實(shí)習(xí)單位地點(diǎn):

單位聯(lián)系人:聯(lián)系電話:

請(qǐng)假時(shí)間:年月日至年月日。

本人聯(lián)系電話:

本人qq號(hào)碼:

學(xué)院意見:

班主任意見:簽字:

系主任意見:簽字:

學(xué)院主管教學(xué)副院長(zhǎng)意見:

簽字:

副書記意見:簽字:

請(qǐng)假人:學(xué)號(hào):

時(shí)間:

(備注:畢業(yè)實(shí)習(xí)期間必須跟班主任請(qǐng)假,此請(qǐng)假條在批示簽字后交年級(jí)輔導(dǎo)員保存。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真履行請(qǐng)假、銷假手續(xù)。)。

畢業(yè)生外出實(shí)習(xí)就業(yè)請(qǐng)假條篇五

尊敬的老師:

我是 學(xué)院 專業(yè)學(xué)生 (學(xué)號(hào):),我已與 簽訂就業(yè)意向協(xié)議,需要到該單位實(shí)習(xí),因此申請(qǐng)不參加學(xué)校統(tǒng)一組織的實(shí)習(xí),特此請(qǐng)假,請(qǐng)假時(shí)間為 年 月 日到 年 月 日。

在校外實(shí)習(xí)期間,我保證做到以下幾點(diǎn):

2、保證實(shí)習(xí)期間一定遵紀(jì)守法,維護(hù)學(xué)校形象;

5、實(shí)習(xí)期間,若因教學(xué)、畢業(yè)手續(xù)等工作需要返校的,本人保證及時(shí)返校;因個(gè)人原因不能返校造成的一切后果由本人承擔(dān)。

特此請(qǐng)假,望老師批準(zhǔn)。

單位地址:

請(qǐng)假人(簽字):

年月日

畢業(yè)生外出實(shí)習(xí)就業(yè)請(qǐng)假條篇六

很多畢業(yè)生外出實(shí)習(xí)的時(shí)候就需要有請(qǐng)假條了,下面是小編鄭衡量的畢業(yè)生外出實(shí)習(xí)請(qǐng)假條,歡迎大家參考!

文學(xué)院:

我是級(jí)專業(yè)班學(xué)生(學(xué)號(hào):聯(lián)系電話:)。

前往單位實(shí)習(xí)(地址:用人單位聯(lián)系人:聯(lián)系方式:)。

實(shí)習(xí)期間保證做到以下幾點(diǎn):

1.保證實(shí)習(xí)期間注意人身安全,發(fā)生的一切安全問(wèn)題責(zé)任自負(fù);。

2.保證不耽誤畢業(yè)論文、答辯,以及其它和畢業(yè)生有關(guān)的事情;。

3.保證實(shí)習(xí)結(jié)束及時(shí)返校。因個(gè)人原因不能返校造成的一切后果由本人承擔(dān)。

請(qǐng)假時(shí)間:年月日起至月日止。特此請(qǐng)假,望老師批準(zhǔn)。

請(qǐng)假人(簽字):

時(shí)間:

用人單位領(lǐng)導(dǎo)(簽字):

時(shí)間:

(單位公章)。

畢業(yè)論文指導(dǎo)老師意見,并簽字:

畢業(yè)生外出實(shí)習(xí)就業(yè)請(qǐng)假條篇七

先說(shuō)公司,在這邊的公司是一個(gè)創(chuàng)業(yè)公司,規(guī)模也是比較小的,做開發(fā)的人數(shù)不是很多,有三個(gè)做前臺(tái)的和一個(gè)做業(yè)務(wù)的。雖然公司小,但是每天來(lái)公司面試做開發(fā)的非常多,不過(guò)這半個(gè)月沒(méi)有面試者接到offer,可能是公司要求太高,亦或是面試者水平不夠,也許吧!

再說(shuō)公司正在做的項(xiàng)目,這個(gè)項(xiàng)目主要是一個(gè)俱樂(lè)部的項(xiàng)目,項(xiàng)目還是不錯(cuò)的,項(xiàng)目分兩期,第一期主要是能夠讓俱樂(lè)部運(yùn)行起來(lái),能夠讓客戶能夠比賽;第二期主要是完成俱樂(lè)部的網(wǎng)站。第一期項(xiàng)目催的比較緊,要求28號(hào)正式完成,功能上的要求還是比較多的,所以最近經(jīng)常在加班,作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,能夠到公司直接上手,能夠和公司的其他開發(fā)者交流順暢,順利完成自己的功能模塊,順利完成給別人的接口設(shè)計(jì),也讓公司對(duì)自己刮目相看了哈,也提升了自己的自信心。

再有就是公司的員工非常不愛(ài)交流,整個(gè)氛圍不太好,這點(diǎn)項(xiàng)目經(jīng)理做的真夠差勁的,項(xiàng)目經(jīng)理沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),所以會(huì)造成交流不暢的問(wèn)題,這點(diǎn)和提高班做開發(fā)是完全相反的。交流在一個(gè)開發(fā)團(tuán)隊(duì)的重要性是無(wú)需贅言的,所以我也爭(zhēng)取能夠在接下來(lái)的時(shí)光中能夠充分展示我在交流方面的優(yōu)勢(shì),做的更加積極和主動(dòng),爭(zhēng)取能夠讓團(tuán)隊(duì)更加有激情,讓氛圍越變?cè)胶谩?/p>

最后說(shuō)說(shuō)這半個(gè)月的收獲,這半個(gè)月的收獲最大的方面就是自信,通過(guò)這半個(gè)月的歷練,感覺(jué)自己更加自信了,以前總感覺(jué)自己沒(méi)有底氣,沒(méi)有足夠的信心,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)提高班的教育下的我能夠很快解決在工作中遇到的問(wèn)題,很快適應(yīng)工作狀況和生活情況,信心提升了,這對(duì)后面的工作還有學(xué)習(xí)都會(huì)有很好的幫助。另一個(gè)方面就是項(xiàng)目中的收獲,這個(gè)項(xiàng)目自己做的模塊非常多,而且有些業(yè)務(wù)也是非常復(fù)雜的,還有所有的硬件接口都是自己解決的,所以在這次項(xiàng)目中遇到了很多問(wèn)題,也通過(guò)在提高班的一些方式和方法快速解決了這些問(wèn)題,在項(xiàng)目中充分鍛煉了自己。還有收獲就是在高壓狀態(tài)下,能夠保持一顆正常心去面對(duì),不卑不亢,不急不躁,有條不紊的進(jìn)行的coding,我想這些都和這幾年的提高班教育影響息息相關(guān)。

從這半個(gè)多月在公司的表現(xiàn)來(lái)看,從那里的老員工、項(xiàng)目經(jīng)理、架構(gòu)師、老總都在挽留我來(lái)看,自己在公司里的表現(xiàn)得到了認(rèn)可,這些認(rèn)可是對(duì)我的一種肯定,對(duì)米老師的肯定,當(dāng)然也是對(duì)提高班教育的肯定,所以自己也是非常高興,高興自己有幸能夠接受到這種教育,有幸能夠在這種教育下成長(zhǎng),不斷壯大自己,改革自己,提高自己。

出去了,才知道家是多么的好。所以最后希望在學(xué)校的學(xué)員不要心浮氣躁,安心在提高班學(xué)習(xí),珍惜這種教育,珍惜在提高班的每一天,以后這里的每個(gè)學(xué)員都會(huì)有一個(gè)燦爛的前程。

畢業(yè)生外出實(shí)習(xí)就業(yè)請(qǐng)假條篇八

尊敬的'學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

我是學(xué)院屆畢業(yè)學(xué)生(級(jí)班專業(yè),學(xué)號(hào)),經(jīng)與家長(zhǎng)聯(lián)系、商量并同意我請(qǐng)假(從年月日至年月日)外出求職或。我及我家長(zhǎng)承諾:在請(qǐng)假外出期間我保證切實(shí)注意自己的安全,并對(duì)自己的人身與財(cái)產(chǎn)等安全負(fù)責(zé),不與學(xué)院發(fā)生任何責(zé)任糾紛。特此申請(qǐng),敬請(qǐng)批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

請(qǐng)假學(xué)生:年月日。

學(xué)生手機(jī)號(hào)碼:及宿舍電話。

附注:

1、(求職)單位地址:

2、(求職)單位名稱:

3、(求職)單位聯(lián)系人及其電話:

4、家長(zhǎng):(聯(lián)系電話)。

5、審批意見表(請(qǐng)加蓋部門公章,本假條請(qǐng)及時(shí)交輔導(dǎo)員保管):

班主任老師意見輔導(dǎo)員意見。

年月日系主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)意見系主管就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)意見。

請(qǐng)及時(shí)到班主任老師處銷假!

銷假時(shí)間:年月日。

畢業(yè)生外出實(shí)習(xí)就業(yè)請(qǐng)假條篇九

尊敬的老師:

我是xx學(xué)院xx專業(yè)學(xué)生xx(學(xué)號(hào):xx),我已與xx簽訂就業(yè)意向協(xié)議,需要到該單位實(shí)習(xí),因此申請(qǐng)不參加學(xué)校統(tǒng)一組織的實(shí)習(xí),特此請(qǐng)假,請(qǐng)假時(shí)間為xx年xx月xx日到xx年xx月xx日。

在校外實(shí)習(xí)期間,我保證做到以下幾點(diǎn):

2、保證實(shí)習(xí)期間一定遵紀(jì)守法,維護(hù)學(xué)校形象;

5、實(shí)習(xí)期間,若因教學(xué)、畢業(yè)手續(xù)等工作需要返校的,本人保證及時(shí)返校;因個(gè)人原因不能返校造成的一切后果由本人承擔(dān)。

特此請(qǐng)假,望老師批準(zhǔn)。

單位地址:

聯(lián)系人:

電話:

請(qǐng)假人(簽字):

時(shí)間:

畢業(yè)生外出實(shí)習(xí)就業(yè)請(qǐng)假條篇十

尊敬的任課老師:

您好,我是2019級(jí)專業(yè)的,將于2019年7月畢業(yè),因目前就業(yè)形勢(shì)逐年嚴(yán)峻,在暑假期間,通過(guò)本人多方努力,已與達(dá)成就業(yè)協(xié)議,各方面條件均達(dá)到了《**大學(xué)**學(xué)院準(zhǔn)就業(yè)辦理辦法》的相關(guān)規(guī)定,特提出“準(zhǔn)就業(yè)”申請(qǐng),對(duì)于本學(xué)期的課程,我會(huì)在工作的同時(shí)積極與您聯(lián)系,爭(zhēng)取在您的指導(dǎo)下,通過(guò)郵件、電話請(qǐng)教等方式自學(xué)完成,并承諾按時(shí)參加考試,為此給您帶來(lái)的不便,深表歉意!乘盼您的批準(zhǔn)!

畢業(yè)生外出實(shí)習(xí)就業(yè)請(qǐng)假條篇十一

學(xué)院:

我是級(jí)專業(yè)班學(xué)生(學(xué)號(hào):聯(lián)系電話:)。

時(shí)間:至)。

實(shí)習(xí)期間保證做到以下幾點(diǎn):

1.保證實(shí)習(xí)時(shí)間遵守單位規(guī)章制度,信守合同;。

2.保證實(shí)習(xí)期間遵紀(jì)守法,維護(hù)學(xué)院形象;。

3.保證實(shí)習(xí)期間注意人身安全,發(fā)生的一切安全問(wèn)題責(zé)任自負(fù);。

4.保證不耽誤學(xué)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、答辯,以及其他和畢業(yè)生有關(guān)的事情;。

5.實(shí)習(xí)期間,若因教學(xué)、畢業(yè)手續(xù)等工作需要返校的,本人保證及時(shí)返校;。

因個(gè)人原因不能返校造成的一切后果由本人承擔(dān)。

家長(zhǎng)姓名及電話:

特此請(qǐng)假,望老師批準(zhǔn)。

請(qǐng)假人(簽字):

畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師意見:(簽字):

系主任意見:(簽字):

主管院長(zhǎng)意見:(簽字):

(單位公章)。

時(shí)間:

其他需要說(shuō)明的事項(xiàng):

備注:《外出實(shí)習(xí)請(qǐng)假條》和《**單位實(shí)習(xí)接收函或?qū)嵙?xí)證明》復(fù)印后交系主任和輔導(dǎo)員各一份留底。

畢業(yè)生外出實(shí)習(xí)就業(yè)請(qǐng)假條篇十二

全國(guó)大學(xué)擴(kuò)招后,大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題已經(jīng)是一個(gè)不爭(zhēng)的現(xiàn)象,且有可能走向越來(lái)越難的趨勢(shì)。這個(gè)方面和國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)有很大關(guān)系,另一方面和中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)體制和教育改革落后有關(guān),更和當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)觀滯后有關(guān),針對(duì)這一社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行各方面的調(diào)查,問(wèn)題涉及大學(xué)生就業(yè)期望,就業(yè)素質(zhì)的自我評(píng)價(jià),高校就業(yè)指導(dǎo)工作,擇業(yè)與就業(yè)的影響等方面,旨在對(duì)大學(xué)生就業(yè)期望與實(shí)際就業(yè)的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行實(shí)證研究,為高校就業(yè)指導(dǎo)和人才培養(yǎng)提供資料與對(duì)策研究依據(jù)調(diào)查結(jié)果呈現(xiàn)出以下幾個(gè)問(wèn)題。一多數(shù)學(xué)生對(duì)于務(wù)實(shí)有新的認(rèn)識(shí),就業(yè)期望趨向現(xiàn)實(shí),主要表現(xiàn)在工作單位,工作區(qū)域等方面。

就業(yè)方向:先就業(yè)后擇業(yè)成為第一選擇,大學(xué)生在職業(yè)取向方面優(yōu)先考慮的前三項(xiàng)是:先就業(yè)后擇業(yè),先擇業(yè)后就業(yè),繼續(xù)深造,它們分別為41。76%,28。57%,27。84%,調(diào)查顯示,在面對(duì)就業(yè)壓力時(shí),多數(shù)學(xué)生表現(xiàn)出特有的自信與成熟,在此問(wèn)題的選擇中,特別值得關(guān)注的現(xiàn)象是繼續(xù)深造,這選項(xiàng)占,有過(guò)四分之一的學(xué)生希望繼續(xù)學(xué)習(xí),而且此風(fēng)近年經(jīng)久不衰,且愈演愈烈。究其原因:。

一是經(jīng)濟(jì)知識(shí)時(shí)代的影響和人才素質(zhì)要求的提高;。

二是就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,優(yōu)越的職業(yè)需要優(yōu)秀的高層人才;。

三是心理素質(zhì),有的大學(xué)生是為了緩解就業(yè)壓力,回避即時(shí)就業(yè)問(wèn)題等因素,這一現(xiàn)象值得認(rèn)真分析研究,其利弊何在?其利在于緩解就業(yè)壓力,促進(jìn)人才素質(zhì)的提高,改善我國(guó)人才結(jié)構(gòu),增強(qiáng)我國(guó)高級(jí)人才的科技實(shí)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。

憂慮的是它反應(yīng)出大學(xué)生心理素質(zhì)的方面欠缺,社會(huì)壓力的承受力不夠,面對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),有相當(dāng)部分的大學(xué)生選擇了回避的方式,職業(yè)期望趨于非風(fēng)險(xiǎn)化。這種現(xiàn)象還可以從學(xué)生對(duì)就業(yè)前景持有不容客觀的評(píng)價(jià),這里除了客觀因素外,更多的是學(xué)生的心理素質(zhì)問(wèn)題,由此可見,高校加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)心理輔導(dǎo)室必要的。

二就業(yè)取向:就業(yè)地區(qū)首選經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),調(diào)查結(jié)果表明,學(xué)生在選擇就業(yè)地區(qū)時(shí),選擇經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)占66。5%。這說(shuō)明兩個(gè)問(wèn)題,一是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)除了有較可觀的工作待遇外,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)與國(guó)際接軌更便捷,更能為就業(yè)者提供在學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì),這與學(xué)生的自我發(fā)展,自我實(shí)現(xiàn)的需要時(shí)密切相關(guān)的。二是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的就業(yè)機(jī)會(huì)較其他不發(fā)達(dá)地區(qū)的高,且就業(yè)崗位多元化的選擇方位較之其他地區(qū)多,這也成為就業(yè)者選擇的原因。

三價(jià)值取向:記者在走訪的過(guò)程中了解到,各單位的薪資基本保持在相對(duì)穩(wěn)定的水平,只有少部分單位存在降薪的現(xiàn)象。大多數(shù)企業(yè)負(fù)責(zé)招聘的人員都表示,崗位薪資不可能高于招聘薪酬,但會(huì)基本保持原有水平。這種情況下,大部分求職者應(yīng)對(duì)人力資源市場(chǎng)和薪酬采取主動(dòng)迎合態(tài)度,針對(duì)現(xiàn)階段形式自身作出相應(yīng)調(diào)整。

我們大學(xué)生的擇業(yè)觀正在發(fā)生變化,他們變的冷靜理智,據(jù)國(guó)家工商總局統(tǒng)計(jì),年我國(guó)的中小企業(yè)已經(jīng)達(dá)到100萬(wàn)家,占全部企業(yè)的99%,中小企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)也是我們大學(xué)生的主力軍,其企業(yè)具有更多的創(chuàng)新和更新能力,我國(guó)加入wto后對(duì)大學(xué)生求職擇業(yè)帶來(lái)了更多的機(jī)會(huì)......

畢業(yè)生外出實(shí)習(xí)就業(yè)請(qǐng)假條篇十三

****學(xué)院:

我是級(jí)專業(yè)班學(xué)生(學(xué)號(hào):聯(lián)系電話:),

前往單位實(shí)習(xí)(地址:電話:時(shí)間:至),

實(shí)習(xí)期間保證做到以下幾點(diǎn):

1.保證實(shí)習(xí)時(shí)間遵守單位規(guī)章制度,信守合同;。

2.保證實(shí)習(xí)期間遵紀(jì)守法,維護(hù)學(xué)院形象;。

3.保證實(shí)習(xí)期間注意人身安全,發(fā)生的一切安全問(wèn)題責(zé)任自負(fù);。

4.保證不耽誤學(xué)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、答辯,以及其他和畢業(yè)生有關(guān)的事情;。

5.實(shí)習(xí)期間,若因教學(xué)、畢業(yè)手續(xù)等工作需要返校的.,本人保證及時(shí)返校;。

因個(gè)人原因不能返校造成的一切后果由本人承擔(dān)。

家長(zhǎng)姓名及電話:

特此請(qǐng)假,望老師批準(zhǔn)。

請(qǐng)假人(簽字):

畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師意見:(簽字):

系主任意見(簽字):

主管院長(zhǎng)意見(簽字):

(單位公章)。

時(shí)間:

其他需要說(shuō)明的事項(xiàng):

備注:《外出實(shí)習(xí)請(qǐng)假條》和《**單位實(shí)習(xí)接收函或?qū)嵙?xí)證明》復(fù)印后交系主任和輔導(dǎo)員各一份留底。

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