我們的大自然小學(xué)范文(18篇)

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我們的大自然小學(xué)范文(18篇)
時(shí)間:2023-12-06 06:38:15     小編:ZS文王

通過(guò)總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提升能力。在寫總結(jié)時(shí),可以參考一些相關(guān)的范文和案例。以下是一些提高工作效率的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。

我們的大自然小學(xué)篇一

自然,請(qǐng)您原諒我。原諒我的無(wú)知,原諒我的不該。

走進(jìn)山中,沿著河邊走,來(lái)到一片世外桃源,美麗的風(fēng)景吸引了我。使我不禁,左顧顧,右盼盼,左瞧瞧,右望望,左點(diǎn)點(diǎn),右弄弄。樹(shù)的高大為我遮下一片綠蔭,使我可以盡情地玩耍,腳邊的花草,花花綠綠,五彩繽紛。襯托著樹(shù)兒,構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景。但是看著這美麗的,我不禁有一股沖動(dòng)。于是我動(dòng)手摘了些花草。拿回家,得到了好評(píng)。但是一個(gè)叔叔對(duì)我說(shuō):孩子,自然,最美麗的莫過(guò)于自然生長(zhǎng)出來(lái)的東西,受天地精華而長(zhǎng)出來(lái)的,你在摘了它,亦就是毀壞了它,生命是脆弱的,不該這樣做,不能因?yàn)槊利惥蜌?,它的美麗我們雖帶不走,但是我們可以去觀賞。

是啊,不能因?yàn)槊利惗鴼?。自然,?qǐng)您原諒我!

五年級(jí):雪蓮仙子。

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我們的大自然小學(xué)篇二

春、夏、秋、冬是大自然的姐妹,我們走過(guò)四季,走進(jìn)大自然,用心感受生命的活力和希望的力量,陶冶我們的情操,同時(shí),啟迪我們每一個(gè)人的心靈。

冬雪。

2008年的那一場(chǎng)雪,下得是那么那么飄揚(yáng),那么的持久,給人類帶來(lái)了冰凍的同時(shí),也帶來(lái)了災(zāi)害……全國(guó)上下電網(wǎng)損失嚴(yán)重,居民停電停水,沒(méi)有了往日的光明,許多許久沒(méi)有回家團(tuán)圓的人被滯留在了火車站,不能回家。

我們?nèi)祟悓?duì)自己的朋友做了些什么……。

夏震。

大地在顫抖?

大地在顫抖。

大地在顫抖……。

在那一刻,在那一地方,大自然沒(méi)有任何警示的便向中國(guó)人民發(fā)動(dòng)了最勇猛的進(jìn)攻,里氏八級(jí)的大地震。

秋思。

人類,醒醒,朋友已被我們傷害很深了。

我們的大自然小學(xué)篇三

大自然給予了我們很多的啟示。它有許許多多的奧秘,正靜靜地等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它,去探索它呢!我非常喜歡半空中的“飛行員”。飛行時(shí),它不停振動(dòng)著翅膀,用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的肚子把握自己的飛行方向,有時(shí)它還能神奇地停在半空中!它就是給了人類啟示的蜻蜓??茖W(xué)家通過(guò)對(duì)它的研究面發(fā)明了直升飛機(jī)。

人類根據(jù)大自然發(fā)明了許多東西。今天,我要跟科學(xué)家一樣,去觀察小蜻蜓,并且想做一些小發(fā)明。

那天,我陪著奶奶到公園散步,燦爛的陽(yáng)光照耀著大地,翠綠的草地都變成金色,一切都顯得絢麗多彩。在金光耀眼的半空中,一大群蜻蜓在頭上“嗡嗡”地飛著。它們?cè)谖翌^頂上發(fā)出的聲音讓人聽(tīng)了很不舒服,讓人煩燥不安??伤俏医裉煊^察的對(duì)象,只好忍著。看它那細(xì)長(zhǎng)的身體,白白肚子,明亮的超大眼睛和透明的翅膀,如果那么棒的身材去選美是再好不過(guò)了。它真是可愛(ài)又可氣。

蜻蜓們飛了許久,終于停了下來(lái)。停在了一塊大石頭上面。我想:多么可愛(ài)的小蜻蜓?。≌嫦胱揭恢缓煤糜^察一下,我靜悄悄地朝小蜻蜓走去,眼看就捉到了,蜻蜓就飛到葉子上。我又想:從后面捉它,就看不到我了。當(dāng)我躡物躡腳走過(guò)去時(shí),又飛走了。這是為什么呢?后來(lái)我查閱了資料,原來(lái)蜻蜓有三千多個(gè)復(fù)眼呢,是世界上眼睛最多的動(dòng)物。無(wú)論是在哪個(gè)角落,它都能看見(jiàn)你。

蜻蜓的眼睛真奇妙,我以后要發(fā)明一副蜻蜓眼鏡。這樣司機(jī)開(kāi)車時(shí)眼鏡能360°旋轉(zhuǎn),那就能觀察到周圍的交通情況了。這樣就不會(huì)出車禍,司機(jī)也都安全了。

大自然真是一位神奇的老師,只要留心,就會(huì)有發(fā)現(xiàn)。

我們的大自然小學(xué)篇四

我期望這國(guó)際和平,沒(méi)有空氣污染、水質(zhì)污染和噪音污染,讓國(guó)際由大天然操縱。

由于現(xiàn)在常常有戰(zhàn)役,許多戰(zhàn)役會(huì)發(fā)射大炮,讓土突變的欠好,里面的學(xué)成份流到水源,而讓水質(zhì)也變得欠好,也由于制造炮彈、槍的工廠排放廢煙,而污染到空氣,地球由于這樣大氣層就破了一個(gè)大洞,造成了溫室效應(yīng),讓北極的冰山開(kāi)始消融。

國(guó)際被天然操縱是好的,真期望能讓我們回到曩昔,才干重回大天然的保護(hù),也讓大天然能變回美麗的景色,讓我能夠躺在綠綠的草地上,太陽(yáng)高掛在天空,照著我,那是多么好的工作呀,真期望能回到早年那樣的感覺(jué),十分溫暖。

曾經(jīng)這國(guó)際是一個(gè)美麗又奧秘的國(guó)際,現(xiàn)在這國(guó)際已變成了齷齪的國(guó)際,污染那么多,許多人就由于抽地下水和喝地下水,造成了地層下陷,也造成了許多人由于患病而逝世,我要天天祈求,為我們的國(guó)際和細(xì)微的生命而祈求。

我們的大自然小學(xué)篇五

朋友,是一面鏡子,你的美麗、丑陋,他都毫不猶豫地給你指出來(lái),也不怕得罪你。要相信忠言通常逆耳,真正的朋友不會(huì)出賣你。朋友是你生活豐富多彩的源頭。大自然,就是我們的朋友。

有多少人曾靜下心來(lái)感受周圍的一切,這一切也是在不經(jīng)意的一瞬間出現(xiàn)的。

曾經(jīng)的我,是那么的爛漫天真,幼稚的可愛(ài),我聽(tīng)到小草的呼吸、樹(shù)木的私語(yǔ)、河流的歡笑,我看見(jiàn)植物卷著珍珠般的露珠,魚(yú)兒跳出水面玩耍,鳥(niǎo)兒安閑地在窩里睡覺(jué)。大自然也有一顆童心啊,和我一樣。

現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,當(dāng)我靜下心來(lái)聆聽(tīng)這一切時(shí),我恍惚了一下,她仿佛在哭泣。我不知道為什么她會(huì)哭,是不是像我一樣長(zhǎng)大了煩惱就增多了?再細(xì)心一點(diǎn),再細(xì)心一點(diǎn)聽(tīng),我聽(tīng)到了,我明白了,她在哭泣,在呵斥人類,呵斥人類對(duì)她的殘忍。我睜眼向遠(yuǎn)處眺望,河面漂浮著白色垃圾,道路兩旁的有色垃圾覆蓋了嫩綠的小草,壓的它點(diǎn)頭哈腰,它們欲哭無(wú)淚啊。

人類對(duì)大自然的傷害如此的嚴(yán)重,大自然能原諒嗎?

這不能問(wèn)它,要問(wèn)就先問(wèn)那些面臨滅絕的危險(xiǎn)的動(dòng)物、植物們吧。即使,現(xiàn)在還有很多動(dòng)物、植物,它們也會(huì)面臨著這一切的。

人類認(rèn)識(shí)到了這些錯(cuò)誤,并且在改正了:退耕還林、退耕還牧……這些就是人類所作出的行動(dòng)和證明。希望有一天,最好是在我花樣年華的時(shí)候,還能像小時(shí)候一樣,與大自然談心,談過(guò)去,談現(xiàn)在,談將來(lái)。

心情不好時(shí),對(duì)著山谷大叫大哭一通,身邊的大樹(shù)與小草都會(huì)安慰你,支持你,和你一起與憤怒、悲傷戰(zhàn)斗到底,和你一起大喊大叫;心情好的時(shí)候,它也會(huì)與你一同大笑。自然,是我們的朋友,愿與我們同甘共苦的朋友。

大自然,我們最真、最好的朋友,不會(huì)欺騙我們,不會(huì)出賣我們的`朋友,也是最值得我們信賴的朋友,請(qǐng)你相信我們,我們不會(huì)再傷害你了,請(qǐng)你重新拾起微笑和童心,也請(qǐng)你繼續(xù)愛(ài)我們,愛(ài)你的朋友吧。

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我們的大自然小學(xué)篇六

說(shuō)起我們班的運(yùn)動(dòng)健將,大家肯定會(huì)想到一位女生,聽(tīng)我給你們介紹吧。

她有彎彎的眉毛,一對(duì)黑寶石一樣的眼睛,眉清目秀。瘦削肩膀,長(zhǎng)而有力的雙腿,看起來(lái)好像弱不禁風(fēng),可是她的身卻很厲害哦!真是人不可貌相,我們大家給她取名“女漢子”。

一次體育課上,老師讓我們跑幾圈操場(chǎng),我們剛跑了兩圈就都?xì)獯跤趿?,而她呢?只?jiàn)她弓起腰,撒開(kāi)腿,跑得飛快,等她跑完三圈時(shí),我們基本上都才跑完兩圈。我們一大群人在后面喊她:“慢點(diǎn)慢點(diǎn),再慢點(diǎn)……”等我們跑到結(jié)束時(shí),個(gè)個(gè)滿頭大汗,而她卻像沒(méi)跑過(guò)一樣,又去玩別的項(xiàng)目了。真厲害呀!

話說(shuō)回來(lái),這個(gè)運(yùn)動(dòng)女將可不是只運(yùn)動(dòng)厲害喲,她其他方面也很好,學(xué)習(xí)也很棒,管紀(jì)律也特別能干呢!

我們大家都很喜歡她,因?yàn)樗粌H是運(yùn)動(dòng)女將而且性格陽(yáng)光樂(lè)于助人,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

我們的大自然小學(xué)篇七

一沙一世界,一花一天堂。大自然就是我們的老師,不斷給我們啟示。今天小編就來(lái)分享小學(xué)作文:大自然給我們的啟示,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

滴水穿石教給我們——毅力。

滴水穿石,從字面解釋來(lái)說(shuō),是一滴一滴的小水滴經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨,把一塊磐石穿透,這同時(shí)也是自然景象之一,真真實(shí)實(shí)的事實(shí)擺在我們面前,富有一定的哲理一只要堅(jiān)持不懈地朝自己的目標(biāo)奮進(jìn),終有一天會(huì)夢(mèng)想成真,有句話說(shuō)的好,只要你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),不斷奮斗,全世界都會(huì)為你讓路。

毅力——自然綻放的芬芳。

群蟻逃生教給我們——勇敢與合作。

在人類歷史中,有一支勇敢不怕?tīng)奚能婈?duì),在自然歷史中,有一群勇敢不怕死的小螞蟻,一場(chǎng)大火的來(lái)襲,是螞蟻們的一場(chǎng)災(zāi)難,也是自然之光閃耀的時(shí)機(jī),一群螞蟻裹著,一個(gè)大球從火場(chǎng)中滾出來(lái),犧牲一部分,幸存一部分,犧牲的一部分無(wú)疑是最美的因?yàn)樗麄冇赂遥慌聽(tīng)奚?,世界發(fā)展需要合作,自然也是一份子,下雨之前,螞蟻?zhàn)钕戎?,最早?zhǔn)備,也是最忙的,螞蟻的體態(tài)想必不用我的說(shuō),盡管它的家具在我們看來(lái)校的太小,但對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)其實(shí)不然,他們團(tuán)結(jié)一致幾只甚至幾十只螞蟻合力搬一件東西,他們的合作精神,使我們佩服。

大自然的啟示讓我折服,使我感動(dòng)。

人們發(fā)現(xiàn)許多昆蟲(chóng)或動(dòng)物能預(yù)報(bào)當(dāng)天的天氣狀況,蜻蜓就是其中之一,每當(dāng),快要下雨時(shí),蜻蜓就會(huì)降落在湖面上,這是因?yàn)橄掠昵?,濕度高,潮濕的水氣?huì)把翅膀沾濕,也是蜻蜓捕捉食物的好時(shí)機(jī),所以,每當(dāng)快要下雨的時(shí)候,蜻蜓就會(huì)飛在靠離水面很近的地方。

你們知道直升飛機(jī)是怎么發(fā)明的嗎?1907年,世界上第一架像晴蜓一樣的直升飛機(jī)由法國(guó)工種師伯雷格和黎歇才研制成功。這架直升飛機(jī)沒(méi)有翅膀,機(jī)身兩旁各有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)臂,每一機(jī)臂頭上有兩副能在水平方向上旋轉(zhuǎn)的四葉螺旋槳;當(dāng)四副螺旋槳轉(zhuǎn)時(shí),直升機(jī)就可從地面上垂直升起。在試飛時(shí)發(fā)現(xiàn)飛機(jī)振動(dòng)厲害,安全性能差,發(fā)生過(guò)許多機(jī)毀人亡的事故,科學(xué)家們反復(fù)研究蜻蜓飛行時(shí)的樣子以及它翅膀的結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn):蜻蜓的.翅膀邊上有一塊較重的褐色的厚片,可以保持飛行時(shí)的平穩(wěn),科學(xué)家發(fā)現(xiàn)后如獲至寶,立即給直升機(jī)的機(jī)翼邊上加重,這樣一來(lái)飛機(jī)的平穩(wěn)度大大提高,很少發(fā)生事故,直升機(jī)就這樣誕生了。

看看現(xiàn)在!我們美麗的家園-地球都成了什么樣了,我們要開(kāi)始拯救地球了,再不快點(diǎn)兒的話,美麗的家園就會(huì)變成一個(gè)臭味的家園。

我們要開(kāi)始植樹(shù),再不植樹(shù)的話,很容易造成洪水,到時(shí)候,洪水會(huì)沖走一切的。我們還要造一個(gè)美麗的大森林,讓新鮮空氣停留在這里。

我們要阻止戰(zhàn)爭(zhēng),不能讓戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)到我們這個(gè)美麗的地球,我們要趕走它。據(jù)我統(tǒng)計(jì),第一次世界大戰(zhàn)造成1000萬(wàn)人死亡,3000萬(wàn)人受傷??纯?,戰(zhàn)爭(zhēng)是多么恐怖啊!我們要讓和諧來(lái)到美麗的地球。

看了我這篇作文,敢快行動(dòng)起來(lái),拯救我們的地球吧!

我們生長(zhǎng)在一個(gè)幸福美麗的時(shí)代,生活條件比以前有了很大的改善,但我們周圍的環(huán)境卻遭到了嚴(yán)重的破壞,人類的家園——地球,正面臨著危機(jī)。如果不保護(hù)環(huán)境,人類都將面臨災(zāi)難。

走在大街上,望望道路兩邊的垃圾桶吧,它總是餓的饑腸轆轆而它的身旁卻到處都是“食物”。這都是我們?nèi)祟惛傻?,只要我們走上一步,就可以保持環(huán)境衛(wèi)生,但是我們就連小小的一步,也不顧愿意踏出,生怕累著自己。

現(xiàn)在抬頭望望天空吧,他總是死氣沉沉的。在城市很難看到藍(lán)天和潔白的云。晚上,只能看到孤獨(dú)若隱若現(xiàn)的月亮了。

近年來(lái),人類對(duì)環(huán)境的污染較為嚴(yán)重,隨意排放污水、廢水、亂伐樹(shù)木、捕殺動(dòng)物,大自然不也在報(bào)復(fù)人類了嗎?每年不是都有洪水、地震、海嘯的嗎?它們都是頻繁出現(xiàn)。真是應(yīng)了一句話:天作孽猶可束,人作孽不可活。唉!早知如此,何必當(dāng)初呢!

醒悟吧!人們。要知道地球是大家的,我們都有責(zé)任保護(hù)它,這只是我們的舉手之勞,但實(shí)踐起來(lái)卻很難,努力吧!

我們的大自然小學(xué)篇八

記得那是在暑假里的一天,我和同學(xué)們一起來(lái)到往常的公園游玩,不過(guò)這一次所不同的就是,我們發(fā)現(xiàn)草叢里邊有著一大群螞蟻正在有條不紊地搬運(yùn)著沙土,它們排成一隊(duì)隊(duì),聲勢(shì)看似浩大,這引起了我的極大興趣,我細(xì)心地觀察著。忽然我發(fā)現(xiàn)它們都集中把沙土運(yùn)往草叢邊不遠(yuǎn)處的一處洞穴,我在想它們是不是老師曾經(jīng)講過(guò)的螞蟻筑穴呢,不過(guò)它們這么小,要建到什么時(shí)候啊?帶著疑惑,我繼續(xù)觀察著。只見(jiàn)它們有的從周圍搬來(lái)細(xì)小沙土,有的在中間接應(yīng),有的在洞穴旁邊挖土筑巢,這一切好像都經(jīng)過(guò)訓(xùn)練似的,分工明確,團(tuán)結(jié)一致。就這樣,它們反反復(fù)復(fù)持續(xù)著,大概有一個(gè)多小時(shí),直到洞穴成模型了,螞蟻們才漸漸停歇下來(lái)。整個(gè)過(guò)程我看得目瞪口呆,被螞蟻們的集體協(xié)作精神感動(dòng)了,更讓它們的聚小成多、聚沙成塔的.精神所折服。再想想自己平時(shí)的表現(xiàn),我羞愧難當(dāng),覺(jué)得連螞蟻還不如,每當(dāng)我遇到困難,我不是選擇逃避就是灰心喪氣,根本沒(méi)勇氣面對(duì),而螞蟻呢?懂得堅(jiān)持、耐心,和同伴合作解決問(wèn)題。通過(guò)這一次經(jīng)歷,我懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性,也懂得了凡事要堅(jiān)持耐心,我覺(jué)得這是大自然螞蟻給我的最好人生啟示。(中國(guó)作文網(wǎng))。

我們的大自然小學(xué)篇九

在我們的日常生活中其實(shí)并不缺少美,只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛而已罷了。走出浩瀚的書海,大自然就是我們的老師,它像一本無(wú)字字典,時(shí)刻解除我們的疑惑,帶給我們生活的啟示,從而引領(lǐng)我們走向成功。下面就讓大家來(lái)我分享一件我親身經(jīng)歷而又難忘的事情。

我們的大自然小學(xué)篇十

大自然是生命的搖籃,是與人類相依相存的朋友,我們必須珍愛(ài)她,保護(hù)她,使她能永遠(yuǎn)為人類提供美好的生存空間和發(fā)展的條件。

遼闊的海洋中蘊(yùn)藏著極其豐富的天然資源,是人類的資源寶庫(kù)。在海水深度200米以內(nèi)的大陸架,蘊(yùn)藏的石油就超過(guò)1500億噸,占地球陸地已知總儲(chǔ)藏量的一半以上?,F(xiàn)在爭(zhēng)相開(kāi)采大陸架石油的熱潮已席卷世界。另?yè)?jù)統(tǒng)計(jì),海洋中的錳、鈷、銅等金屬的儲(chǔ)量比陸地豐富得多。所以,為了有效開(kāi)發(fā)并利用海洋資源,我們必須加強(qiáng)對(duì)海洋環(huán)境的保護(hù)。

海洋也是人類食物的大倉(cāng)庫(kù)。取之不盡,用之不竭的海洋生物,有史以來(lái)就是人類賴以生存的重要食物來(lái)源。許多海洋植物也是營(yíng)養(yǎng)豐富的食物。為了讓我們?nèi)祟惖氖澄锎髠}(cāng)庫(kù)不受污染與破壞,也需要我們做許多保護(hù)海洋環(huán)境的工作。

海洋中又蘊(yùn)藏著巨大的動(dòng)力資源。人類利用潮汐能、海浪、上下水層的溫差等來(lái)發(fā)電?,F(xiàn)在世界各國(guó)正面臨著傳統(tǒng)工業(yè)資源匱乏的危機(jī),所以,大力研究開(kāi)發(fā)海洋動(dòng)力資源,就成為了一個(gè)國(guó)家未來(lái)發(fā)展勢(shì)力的競(jìng)爭(zhēng)。

海洋就是慷慨地恩賜于人類的好朋友。所以,古今中外,有歷朝歷代的文人學(xué)士,總是喜歡歌頌大海。記得有這樣一句名言,叫做“海納百川,有容乃大。”說(shuō)的就是要我們向大海學(xué)習(xí),做一個(gè)胸懷博大的人,能容納萬(wàn)物,施恩別人。

有時(shí)候我又想,海洋對(duì)人類是如此厚愛(ài)與無(wú)私,把所有的寶藏呈獻(xiàn)給人類。但是我們又為大海做過(guò)什么呢?為了表示對(duì)海洋這位無(wú)私的朋友的感謝與尊重,我們每個(gè)人都可以做出自己的`貢獻(xiàn),比如說(shuō),不濫殺濫捕魚(yú)苗,不亂扔工業(yè)肥料與生活垃圾,不隨便開(kāi)挖海邊的沙子等。

讓海洋永遠(yuǎn)保持活力,她的寧?kù)o和她的美麗,是我們作為大自然的朋友應(yīng)盡的責(zé)任。

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我們的大自然小學(xué)篇十一

我愛(ài)大自然,每當(dāng)我看到藍(lán)天、白云、青山、綠水,還有躲藏在樹(shù)林中的麻雀,五顏六色的蝴蝶。我都會(huì)被他們深深的吸引。

每當(dāng)我看著這些小動(dòng)物,我好想讓這些小動(dòng)物在樹(shù)上多停一會(huì)兒,讓我看個(gè)夠??墒?,這只是想象而已。現(xiàn)實(shí)生活中的這些活蹦亂跳的小家伙離我們是越來(lái)越遠(yuǎn)了。書中描繪的那些金絲猴和那些活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)太難找了,而熊貓這種動(dòng)物更是少見(jiàn)了。這些事讓我好傷心,有動(dòng)物的大自然是多么美麗?。槭裁次抑荒茉跁喜趴吹靡?jiàn)呢?有人告訴我,這是因?yàn)槿藗儧](méi)有去愛(ài)護(hù)他們,反而殘酷的捕殺它們的緣故。后來(lái)我又看了許多紀(jì)錄片,終于明白了為什么聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲、看到熊貓可愛(ài)的模樣會(huì)那樣的珍貴了。

我常聽(tīng)一些人說(shuō):“世上的動(dòng)物那么多,少幾種也沒(méi)關(guān)系。”

還有人說(shuō):“野生動(dòng)物的肉含豐富的營(yíng)養(yǎng),不吃白不吃?!?/p>

后來(lái),我在電視上看到了有許多保護(hù)動(dòng)物的叔叔阿姨正在幫助動(dòng)物。我相信,只要我們一起努力,就一定會(huì)有美好的大自然。

我們的大自然小學(xué)篇十二

聽(tīng)到大自然一詞,想必大家都已經(jīng)很熟悉了吧。

世界上最大的森林“亞馬遜”的面積原有700萬(wàn)平方公里,可是20年來(lái),它的面積整整減少了一半,這是多么可怕的下降速度??茖W(xué)家聲明,如果亞馬遜雨林消失,再過(guò)幾十年,將會(huì)有50-80萬(wàn)的物種滅絕,巴西的降雨量減少一半,那時(shí),我們?cè)撛趺崔k。

我們隨便破壞大自然,大自然也會(huì)懲罰我們?!爸Z亞方舟”的故事告訴我們?nèi)祟惒灰裢?。我們是無(wú)法與自然規(guī)律抗衡的。哪一天,資源耗盡,山河、森林分崩離析,地震、海嘯、極寒……將攻入地球。地球引力驟然變大或變小,會(huì)使我們的一切都陷入困境,無(wú)法自拔。即使活下來(lái)了,也會(huì)被木星強(qiáng)大的引力所吸引,導(dǎo)致整個(gè)地球沖向木星。

不要存有僥幸心理,地球居民們。

我們的大自然小學(xué)篇十三

春、夏、秋、冬是大自然的姐妹,我們走過(guò)四季,走進(jìn)大自然,用心感受生命的活力和希望的力量,陶冶我們的情操,同時(shí),啟迪我們每一個(gè)人的心靈。

2008年的那一場(chǎng)雪,下得是那么那么飄揚(yáng),那么的持久,給人類帶來(lái)了冰凍的同時(shí),也帶來(lái)了災(zāi)害……全國(guó)上下電網(wǎng)損失嚴(yán)重,居民停電停水,沒(méi)有了往日的光明,許多許久沒(méi)有回家團(tuán)圓的人被滯留在了火車站,不能回家。

我們?nèi)祟悓?duì)自己的朋友做了些什么……。

大地在顫抖?

大地在顫抖。

大地在顫抖……。

在那一刻,在那一地方,大自然沒(méi)有任何警示的便向中國(guó)人民發(fā)動(dòng)了最勇猛的進(jìn)攻,里氏八級(jí)的大地震。

大自然在這一天發(fā)怒了。

人類,醒醒,朋友已被我們傷害很深了。

我們的大自然小學(xué)篇十四

也許我們?cè)?jīng)隨意地丟棄紙片,也許我們?cè)?jīng)殘忍地玩弄寵物,也許我們?cè)?jīng)無(wú)情的折斷花草,也許……你可曾想過(guò)它們會(huì)是多么的無(wú)奈和傷心,而這一切都是人類對(duì)大自然無(wú)情的踩覆。

瀕臨滅絕的野生動(dòng)物增添了我們生活中許多樂(lè)趣,而我們卻把它們擺在餐桌。如此殘忍的殺害我們自己的朋友。古人云:有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦說(shuō)乎?我想,保護(hù)這些珍貴的野生資源便是保護(hù)我們自己。

以前懷抱著村莊的涓涓細(xì)水如今卻日漸枯竭了。據(jù)報(bào)道,全國(guó)有近668個(gè)城市面臨不同程度的缺水現(xiàn)象,其中嚴(yán)重缺水的就有110多個(gè)。

節(jié)約用水。

應(yīng)該是我們?nèi)粘F返?。珍惜水資源,愛(ài)惜每一滴水,否則沙漠將瘋狂地吞噬我們生存的家園,將生機(jī)勃勃的地球變得黃沙遍野,寸草不生。

我們的大自然小學(xué)篇十五

大自然的美麗是五顏六色的,有的美麗(是人類努力創(chuàng)造的結(jié)果),有的丑惡(是人類努力破壞的結(jié)果),生活在大自然的中的人都應(yīng)該是喜歡大自然中的美麗而不是丑惡,所以我們每個(gè)人都要努力的保護(hù)大自然而不是努力的破壞大自然。保護(hù)大自然很容易只需遵守人的生命就可以了,同樣破壞大自然也很容易只需違背做人的準(zhǔn)則就可以了。

大自然是我們每個(gè)人的大家園,如果我們?cè)谝晃兜钠茐乃槐Wo(hù)它,我們也就面臨這失去這個(gè)美麗的大家園,失去溫馨的家,失去很多,人類一生失去最多的東西也是最容易失去的東西那就是大自然的美麗景色,失去之后就什么都沒(méi)有了,再有錢也買不回來(lái),大自然中的美麗景色是需要人類用辛勤的、溫馨的、可愛(ài)的、美麗的雙手和內(nèi)心美麗的人以及樂(lè)愛(ài)勞動(dòng)和樂(lè)愛(ài)衛(wèi)生,懂得欣賞大自然美麗的人方能創(chuàng)造早美麗的大自然,這種人很多也很少,需要有良好的人文素質(zhì),創(chuàng)造大自然。

對(duì)于,有一些人而言錢才是最美麗的,他們以為錢什么都可以買到,是什么都可以買到,但是這些人并沒(méi)有想到他們買到的東西正是一些人“用辛勤的、溫馨的、可愛(ài)的、美麗的雙手”創(chuàng)造出來(lái)的,這些人內(nèi)在的辛苦是想象不到的,這樣的一些人是大自然的正真創(chuàng)造者(會(huì)為大自然創(chuàng)造新事物的人才是真正的),一些有錢的人并不是。

我們的大自然小學(xué)篇十六

時(shí)常郁悶,時(shí)常幽怨,為一些小事郁郁寡歡,愁眉不解,甚至唉聲嘆氣總覺(jué)得不快樂(lè),總覺(jué)得壓抑,無(wú)奈,時(shí)常覺(jué)得眾人皆笑我獨(dú)愁,呵呵,其實(shí)細(xì)細(xì)一想,反而為自己的幼稚而忍俊不禁了既然活在這世上,凡事太頂真的話就注定了:“快樂(lè)不常有,而不快樂(lè)常有!”快樂(lè)與郁悶總是相互交替的,哪有人能永遠(yuǎn)不愁悶的呢,只是各人有各人的愁緒罷了!

每個(gè)人生命的旅途是短暫的,屬于你的時(shí)光是有限的。盡量讓自己的旅程變得愉快吧——我想這可能是最中肯的忠告了!因?yàn)槟阍谧约旱目鞓?lè)的時(shí)候也給了別人快樂(lè)!

一個(gè)關(guān)切的眼神,一句真誠(chéng)的話語(yǔ),一個(gè)溫情的動(dòng)作,一次意外的驚喜,甚至一條消息,一件禮物......所有的一切,感情上的,生活上的,工作中的,極其細(xì)微的一切,都可以成為快樂(lè)的理由!

可以說(shuō),快樂(lè)離我們不遠(yuǎn),快樂(lè)就在我們身邊!

我們的大自然小學(xué)篇十七

有一群孩子,雖然不知父母是誰(shuí),但是他們依然快樂(lè)。

有一群孩子,雖然會(huì)有很多遭遇,但是他們依然豁達(dá)。

有一群孩子,雖然不知未來(lái)在哪,但是他們依然不放棄......

作為嘉匯中學(xué)代表隊(duì)30多名師生中的一員,我在“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨之際,(5月31日),來(lái)到瓦房店得利寺鎮(zhèn)龍?zhí)洞澹赐酿B(yǎng)在那里的孤殘兒童,為120名孤殘兒童送去了由嘉匯中學(xué)全體師生捐贈(zèng)的價(jià)值七千多元的衣物、食品等禮物,也為孩子們送去了節(jié)日的祝福。

孤殘兒童家庭寄養(yǎng)基地有60多家農(nóng)戶承擔(dān)起撫養(yǎng)孤殘兒童的工作,這些孩子年齡最小的只有4個(gè)月,年齡最大的已經(jīng)上學(xué)。他們中有一半是腦癱患兒,還有先天愚型、智力障礙、先天殘疾……他們是一群需要社會(huì)各界的關(guān)注和照顧的群體,他們不僅需要的是物質(zhì)上的補(bǔ)充,更重要的是精神上的慰藉。而我們做的恰恰能帶去精神上的慰藉。但他們卻在有家、有愛(ài)的`環(huán)境下成長(zhǎng)著,并逐漸恢復(fù)著健康。他們?cè)诟淖?,小山村也在改變?/p>

生活的主旋律永遠(yuǎn)都是平淡的,激情只能是平淡生活中的調(diào)味劑,我們要做的就是在這些平凡中找出給予我們不平凡的東西。有些瑣碎付出,收獲意義卻是很大。這些事情對(duì)我們一般人不算什么,但對(duì)這些社會(huì)中的弱勢(shì)群體們卻有著非同一般的意義。我們能使他們體會(huì)到人間的關(guān)愛(ài)和真情,讓他們知道我們的社會(huì)并未將他們遺忘。

在看完我校與與慈善總會(huì)的表演之后,我們?yōu)樗麄兠總€(gè)人都送出了一份精美的禮品。看著他們拿到手鏈時(shí)高興的樣子,我也不由自主的笑了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺(jué)他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應(yīng)有的母愛(ài)與父愛(ài)。他們,同樣是祖國(guó)的花朵,同樣是陽(yáng)光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們。那是媽媽般的愛(ài)啊!早上,阿姨們?cè)缭绲钠鸫?,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時(shí)常起來(lái)看看他們的被子蓋好沒(méi),餓了不?白天就無(wú)時(shí)無(wú)刻的在他們的身邊。多么偉大的愛(ài)啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對(duì)自己孩子的愛(ài),不,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了愛(ài)自己的孩子啊!

在這個(gè)社會(huì)上,每個(gè)人都權(quán)利去享受親情、愛(ài)情和友情。而對(duì)于這些孩子們,似乎有著很多不公平但他們?nèi)庇质切疫\(yùn)的。不公平的是他們從出生就被各種先天性疾病所折磨,幸運(yùn)的是有國(guó)家的撫養(yǎng)和社會(huì)各界愛(ài)心人士的關(guān)注。得以讓這里的孩子走向健康,甚至重新?lián)碛屑彝サ臏嘏??;貞浧鸾裉斓穆贸蹋腋锌f(wàn)千,甚至感覺(jué)慚愧,比起那些孤兒,我們要幸福多了?!吧眢w發(fā)膚授之父母”,我們應(yīng)學(xué)會(huì)感激,應(yīng)該感謝父母給了我們完整的身軀,應(yīng)該感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝父母給了我們完整的童年和人生。我們要真誠(chéng)的去感謝為愛(ài)心和公益事業(yè)所付出的人們,的人在用自己一點(diǎn)一滴的行動(dòng)來(lái)表達(dá)著自己的那份愛(ài)。在這里,我向大家發(fā)出誠(chéng)摯的邀請(qǐng),邀請(qǐng)大家加入到我們的隊(duì)伍中來(lái)。為孩子、為社會(huì)、為了需要幫助與關(guān)愛(ài)的人,奉獻(xiàn)出你的一片愛(ài)心與熱情。

我們的大自然小學(xué)篇十八

大自然是無(wú)私的,它孕育了一切生物,把它的心血,都留給了我們。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向我們表示友好,以它的無(wú)私彰顯對(duì)我們的友愛(ài)。你看到了嗎?那一大片一大片的橄欖林。它在向我們?cè)V說(shuō):“我,大自然,是你們的朋友?!保ㄖ袊?guó)作文網(wǎng))。

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