總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一個(gè)交代，開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)吧！如何保持良好的心理狀態(tài)，成就個(gè)人和職業(yè)發(fā)展？培養(yǎng)良好的時(shí)間管理習(xí)慣可以為我們創(chuàng)造更多的自由時(shí)間。
第九周?chē)?guó)旗講話稿篇一
老師、同學(xué)們：
大家早上好：
長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，是一種人生。憑欄處，瀟瀟雨歇，也是一種人生。到中流擊水，浪遏飛舟又是一種人生。有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目，有一種美，飄逸在浮云上，深埋在故壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露，有一種美，給生命帶來(lái)激情，給生命帶來(lái)溫馨，這種美就是辛勤之美。
而宿舍值班員，您的人生是默默無(wú)聞，是無(wú)私奉獻(xiàn)，您的辛勤勞動(dòng)猶如咖啡里的方糖，淳香濃郁，把我們中學(xué)生活調(diào)劑得有滋有味，您的辛勤勞動(dòng)猶如路旁的一道風(fēng)景，把我們的人生裝飾的亮麗多彩。
不知道多少次，同學(xué)們半夜趕回宿舍，宿舍門(mén)已鎖，是值班員毫無(wú)怨言地給我們開(kāi)門(mén)。
不知道多少次，宿舍外垃圾成山，是值班員拿著工具給我們清理。
不知道多少次，放假時(shí)，值班員送我們的離去，雖然沒(méi)有說(shuō)一句話，但那眼神我們每一個(gè)人都懂。
不要以為這是理所當(dāng)然，不要以為值班員是我們的仆人，不要以為這些都是我們應(yīng)該得到的，我們卻是受之有愧。值班員有義務(wù)為我們鎖門(mén)，但是沒(méi)有義務(wù)像爸爸媽媽一樣為我們等門(mén)。是的，對(duì)于值班員，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，一棟棟五層大樓，就是她們揮灑人生的天空。他們用辛勤的雙手為我們播撒愛(ài)的陽(yáng)光，愛(ài)的語(yǔ)錄，為我們打造愛(ài)的春天。
在此，我不禁想起了他們感人的事跡。他的名字叫作汪功懷。大家都稱呼他為汪伯，從這個(gè)簡(jiǎn)單的稱呼中看出同學(xué)們對(duì)他的尊敬和認(rèn)可！他的臉上似乎總是那么嚴(yán)肅但在嚴(yán)肅的神情中帶著慈祥和關(guān)愛(ài)。他總是默默無(wú)聞，辛勤勞動(dòng)，每天都在4點(diǎn)鐘多鐘就開(kāi)始一天的工作。無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，從不間斷。把全校的教學(xué)樓的衛(wèi)生間打掃的干干靜靜，清晨又催促大家起床，白天又為校園保潔，晚上幾乎每天都是12點(diǎn)多鐘才躺下休息！
在一天中還協(xié)助班主任管理教育同學(xué)！可是又有多少同學(xué)在珍惜他老人家的辛勤勞動(dòng)呢？在校園里包裝袋隨地亂丟亂扔，大小便完以后很多同學(xué)不沖廁，晚上熄燈之后還在大聲的喧嘩吵鬧，甚至凌晨2點(diǎn)多還有同學(xué)在串寢，更讓人厭惡的是還有極少同學(xué)凌晨4點(diǎn)還在放鞭炮。同學(xué)們是不是因?yàn)樽约旱臒o(wú)知而感到羞愧呢！是不是因?yàn)橛腥绱苏J(rèn)真負(fù)責(zé)可敬的值班員而感到慶幸呢！更讓人感到敬佩的事，他和汪阿姨，作為一名商人的父親和母親他們并不缺錢(qián)。他們，卻愿意放下清閑的快樂(lè)的生活，甘心到我們學(xué)校來(lái)干如此繁重的工作，我想，他們是因?yàn)閻?ài)我們，把同學(xué)們當(dāng)成是他們自己的孩子，是我們把他們留了下來(lái)??！還有周師傅這個(gè)學(xué)期才到我們學(xué)校當(dāng)寢室值班員，每當(dāng)同學(xué)們要上教室時(shí)，他都反復(fù)的吹哨提醒同學(xué)們。但還不放心，還要從一樓到五樓的看看還有沒(méi)有同學(xué)在寢室里，可是我們有同學(xué)躲在寢室里午休，然后從二樓向下跳！同學(xué)們！你們有沒(méi)有想過(guò)這樣做有什么后果呀！萬(wàn)一有什么不側(cè)你對(duì)得起誰(shuí)？對(duì)的起誰(shuí)??？周師傅也經(jīng)常提醒高三的學(xué)生高考即將來(lái)臨，要好好努力?？忌弦粋€(gè)好的學(xué)校為父母爭(zhēng)光！前一段時(shí)間經(jīng)常下雨，偶爾天晴。同學(xué)們把被子拿出來(lái)曬?？墒翘熳円粫r(shí)又下起雨。周阿姨幫同學(xué)們收起被子放在值班室等同學(xué)來(lái)拿！同學(xué)們！如果你需要他們?yōu)槟汩_(kāi)門(mén)，請(qǐng)你給予他們起碼的尊重，并對(duì)你的晚歸而打攪了他們的休息而表示深深的歉意。而不是嫌他們開(kāi)門(mén)速度慢了而對(duì)他們怒目以對(duì)甚至惡語(yǔ)傷人！同學(xué)們！你們都是來(lái)學(xué)校求知和學(xué)習(xí)做人的道理，相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中我們會(huì)做得更好！
同學(xué)們！當(dāng)我們進(jìn)出宿舍的時(shí)候，一句問(wèn)好，一聲問(wèn)候，對(duì)于我們并不算什么。但值班員卻會(huì)開(kāi)心一天的！在這里，我要像那些辛勤工作的值班員說(shuō)聲“辛苦了”！同時(shí)，我也號(hào)召同學(xué)們，規(guī)范我們的一言一行，一舉一動(dòng)！做一個(gè)文明的學(xué)生！懷著一顆感動(dòng)的心，一顆感恩的心，向?qū)嬍抑蛋鄦T致以最崇高的敬意！這樣，我們的校園會(huì)更加美好，更加和諧！
謝謝大家！
第九周?chē)?guó)旗講話稿篇二
同學(xué)們、老師們，早上好！
今天，老師先給大家講一個(gè)故事，故事的名字叫《國(guó)王的花種和誠(chéng)實(shí)的孩子》，是說(shuō)中國(guó)古代一個(gè)皇帝要選一個(gè)繼承人，他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一粒花種，并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花，就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王。評(píng)選時(shí)間到了，絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來(lái)參選，只有一個(gè)叫楊平的男孩端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。最后，他被選中了。因?yàn)?，孩子們得到的花種其實(shí)都已被蒸過(guò)，根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。這個(gè)故事告訴我們，誠(chéng)實(shí)是非常高尚的品質(zhì)，所以今天我國(guó)旗下講話的題目就是〈誠(chéng)信——珍貴的品質(zhì)〉。
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，是人類(lèi)的美德，無(wú)論哪個(gè)國(guó)家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠(chéng)信，是一粒種子，只要辛勤耕耘，就能綻放美麗的花朵。誠(chéng)信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋潤(rùn)干渴的心田。擁有誠(chéng)信，我們就擁有了廣闊的天地；擁有誠(chéng)信，我們就擁有了精彩的世界；擁有誠(chéng)信，我們就擁有了美好的明天。
有一位名人這樣說(shuō)過(guò)“我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí)，學(xué)會(huì)了借東西一定要還，學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人，學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì)，學(xué)會(huì)了誠(chéng)信?！笨梢?jiàn)，誠(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過(guò)程中起到了多么大的作用。
其實(shí)，講誠(chéng)信并不難，從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買(mǎi)東西時(shí)，別人多找了錢(qián)要主動(dòng)的還給賣(mài)主，自己撿到了錢(qián)物，要主動(dòng)交給失主或老師?？荚嚥缓脮r(shí)，要實(shí)事求是的告告訴家長(zhǎng)，不能弄虛作假，別人向你求教知識(shí)時(shí)，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就說(shuō)不會(huì)，答應(yīng)別人的事要辦到等。
同學(xué)們，你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠(chéng)信了嗎？想一想當(dāng)你在離開(kāi)座位后，自覺(jué)地把椅子貼著課桌放回原處了嗎？當(dāng)老師在上課時(shí)能做到不插嘴嗎？當(dāng)看完書(shū)以后能歸還原處嗎？當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎？這些看起來(lái)是一件件小事，但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)需要從小事做起，更需要堅(jiān)持去做，只要同學(xué)們能以誠(chéng)為本，以信為根，堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行，從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí)，對(duì)任何人以誠(chéng)相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德，那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠(chéng)信好品質(zhì)的人。同學(xué)們，讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信，文明之花就會(huì)開(kāi)遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟，駛向前程似錦的明天，愿你們因誠(chéng)信多了友誼，因誠(chéng)信添了風(fēng)采，因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí)，成為一個(gè)高尚的誠(chéng)信人。
另外，這兩天有強(qiáng)冷空氣，同學(xué)們要及時(shí)添加衣物，小心感冒。謝謝大家！
第九周?chē)?guó)旗講話稿篇三
在距離地球表面25公里的上空有個(gè)臭氧層。它能吸收陽(yáng)光中對(duì)生物有害的紫外線，是地球生態(tài)環(huán)境的'保護(hù)傘?？扇缃竦某粞鯇釉缫选奥┒窗俪觥?。80年代中期，科學(xué)家首次發(fā)現(xiàn)，南極上空的臭氧層在冬季和春季會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重?fù)p耗，形成空洞。9月，人們觀測(cè)到南極上空的臭氧空洞面積為2720萬(wàn)平方公里，2年之后，南極上空的臭氧空洞面積已達(dá)2830萬(wàn)平方公里，相當(dāng)于美國(guó)領(lǐng)土面積的3倍。南極情況如此嚴(yán)重，北極情況也令人擔(dān)憂。科學(xué)家們普遍認(rèn)為，臭氧層被破壞直接導(dǎo)致地面紫外線輻射增強(qiáng)，使人類(lèi)皮膚癌發(fā)病率增高；強(qiáng)烈的紫外線還會(huì)傷害眼睛，導(dǎo)致白內(nèi)障，會(huì)抑制植物（大豆、瓜類(lèi)、蔬菜等）的生長(zhǎng)，穿透10m深的水層，殺死浮游植物和微生物，會(huì)危及水中生物……大氣臭氧的損耗問(wèn)題已引起了全世界的關(guān)注，并已成為大氣科學(xué)、氣象科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)、醫(yī)學(xué)等各界研究的一個(gè)重大課題。1994年聯(lián)合國(guó)大會(huì)決定：每年的9月16日為國(guó)際保護(hù)臭氧層日。
保護(hù)臭氧層是全人類(lèi)的責(zé)任。在國(guó)際保護(hù)臭氧層日來(lái)臨之際，愿我們多了解一些這方面的知識(shí)，積極地向家人、向社會(huì)宣傳保護(hù)臭氧層的意義，同時(shí)自覺(jué)謝絕使用含有cfxs的產(chǎn)品（沙發(fā)、空調(diào)、冰箱等），因?yàn)閏fxs徑直升至空中，會(huì)把臭氧層吃光！讓我們都來(lái)做環(huán)保小衛(wèi)士吧！
第九周?chē)?guó)旗講話稿篇四
同學(xué)們：
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)的各個(gè)方面，安全隱患有多多：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等20多種。在全國(guó)各類(lèi)安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失。
在這里我們向全校同學(xué)擔(dān)出如下要求：
一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開(kāi)展以安全為主題的安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不允許在校園內(nèi)發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。注意學(xué)生形象。教學(xué)區(qū)不穿背心、短裙，不穿拖鞋。
三、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到右行禮讓?zhuān)蛔分疰覒?，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
四、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。來(lái)校、回家做到文明行路，不騎摩托車(chē)，不騎自行車(chē)帶人;不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛;不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不到校外的攤點(diǎn)上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、強(qiáng)化防火災(zāi)、防觸電、防侵害意識(shí)。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全。
八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
九、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見(jiàn)義勇為，又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打報(bào)案。
十、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書(shū)籍，不結(jié)伙、不談戀愛(ài)，不同社會(huì)閑雜人員交往。
同學(xué)們，只要你平時(shí)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，就能形成一種積級(jí)向上的健康文明行為，希望全體同學(xué)從規(guī)范做起，從文明做起，使我校環(huán)境既文明、又有序。讓我們?nèi)w師生攜起手來(lái)共建平安、文明校園。
第九周?chē)?guó)旗講話稿篇五
鄧小平說(shuō)：“我是中國(guó)人民的兒子,我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民?！币灿腥苏f(shuō)：“養(yǎng)育我的祖國(guó)，我對(duì)這片土地?zé)釔?ài)得深沉?！?/p>
對(duì)于愛(ài)國(guó)的理解，我覺(jué)得鄧小平說(shuō)得更確切些。一個(gè)人熱愛(ài)自己的祖國(guó)，我覺(jué)得至少是基于如下兩個(gè)理由之一：對(duì)祖先創(chuàng)造種族和國(guó)家的一種感恩;為自己和子孫利益的一種爭(zhēng)取。
我相信絕大多數(shù)中國(guó)人，都同時(shí)具備以上兩種理由，愛(ài)國(guó)之心是毋庸置疑的。維系國(guó)家的是人，而不是土地。契丹人被女真人打敗以后，逃到中亞，這個(gè)國(guó)家仍然叫做“遼國(guó)”;中國(guó)人多次被胡族從中原驅(qū)趕到江南，江南的政權(quán)仍然是正統(tǒng)。一個(gè)種族到哪都可以生存，但是絕對(duì)不能被滅族，愛(ài)國(guó)的本意就是愛(ài)民族。我愛(ài)祖國(guó)，只有在這深深的血肉感情中去體會(huì)“我是中國(guó)人民的兒子”，同時(shí)我也感謝祖先創(chuàng)造的悠久歷史和燦爛文化。我們這么龐大的一個(gè)種族，共同認(rèn)同的基礎(chǔ)還在于長(zhǎng)達(dá)數(shù)千年的共同歷史命運(yùn)。無(wú)論是男性還是女性，我們有責(zé)任將這個(gè)血緣和命運(yùn)的.共同體傳遞下去，這是做人的基本準(zhǔn)則從現(xiàn)實(shí)利益來(lái)說(shuō)，人生的命運(yùn)莫不與國(guó)家命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，我們爭(zhēng)取利益最大化的方法就是將能夠團(tuán)結(jié)、能夠信任的人團(tuán)結(jié)起來(lái)，使我們這個(gè)國(guó)家更加強(qiáng)大，并惠及子孫。我認(rèn)為，聯(lián)系的方式只有愛(ài)，愛(ài)我們的祖國(guó)和人民。在祖國(guó)面前有一絲私心的人，都是愚蠢的，沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光的。
所以，我認(rèn)為愛(ài)國(guó)就是熱愛(ài)民族，并為民族堅(jiān)守這片生存的土地。土地是民族的資產(chǎn)，是祖先用生。命換來(lái)的，是人類(lèi)生存繁衍的托體。但我最?lèi)?ài)的不是土地，而是民族。只有民族存在才有中國(guó)存在，土地成了人家的了就無(wú)所謂中國(guó)了。
第九周?chē)?guó)旗講話稿篇六
的題目是：《我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)》。
“生命在于運(yùn)動(dòng)”，沒(méi)有運(yùn)動(dòng)也就沒(méi)有了生命，缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的!近20年來(lái)，我國(guó)青少年體質(zhì)持續(xù)下滑，體能素質(zhì)下降，肥胖率上升，近視率居高不下，這種狀況確實(shí)令人擔(dān)憂。
同學(xué)們，如果說(shuō)健康是“1”，財(cái)富、地位、榮譽(yù)都是跟在健康這個(gè)“1”后面的零，有了健康的“1”，后面的零才有意義。健康不代表一切，但失去健康就一定會(huì)失去一切，擁有健康才是人生最大的財(cái)富。運(yùn)動(dòng)不只是給我們擁有健康、快樂(lè)，更可以鍛煉我們各方面的能力。兵乓球運(yùn)動(dòng)讓我們思維變的敏銳，拔河、足球、籃球運(yùn)動(dòng)讓我們懂得集體協(xié)作的'重要性;登山又可以讓我們知道“下山容易，上山難”“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的哲理。運(yùn)動(dòng)不單健體，健形，而且健腦，健心，健神，健美，健意志，健信心，健耐力，健生活態(tài)度，健自然和諧，健人際關(guān)系……希望同學(xué)們要認(rèn)真上好體育課，積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。建議老師們也加入鍛煉隊(duì)伍，做到共同參與，師生同樂(lè)，營(yíng)造良好和諧的運(yùn)動(dòng)氛圍。
動(dòng)起來(lái)，汗水會(huì)換來(lái)精彩!動(dòng)起來(lái)，你會(huì)更加可愛(ài)!動(dòng)起來(lái)，成功會(huì)向你敞開(kāi)!老師們，同學(xué)們，讓我們?yōu)榱烁用篮玫拿魈?，“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，快樂(lè)生活一輩子”。
第九周?chē)?guó)旗講話稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我國(guó)旗下講話的題目是：節(jié)約紙張，保護(hù)環(huán)境。
你可能沒(méi)有直接砍伐森林，但你是否想到，木材是造紙的主要原料，浪費(fèi)紙張就等于加入了砍伐森林的行列。
我國(guó)的森林覆蓋率只有世界平均值的l/4。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)森林在l0年間銳減了23%，可伐蓄積量減少了50%。云南西雙版納的天然森林，自50年代以來(lái)，每年以約1.6萬(wàn)公頃的速度消失著。當(dāng)時(shí)55%的原始森林覆蓋面積現(xiàn)已減少了一半。
細(xì)算起來(lái)，小小的草稿紙?jiān)谛@中的浪費(fèi)實(shí)在是很?chē)?yán)重的。草稿紙浪費(fèi)不止是在我們校園中存在，更是社會(huì)中紙張浪費(fèi)現(xiàn)象的折射。在現(xiàn)代化的今天，人們似乎不再把扔掉一張還有利用價(jià)值的紙視為浪費(fèi)了。據(jù)相關(guān)調(diào)查，竟有占總?cè)藬?shù)50%的人坦言自己不注意節(jié)約使用草稿紙!試問(wèn)，在擁有13億人口的中國(guó)，如果每人每天浪費(fèi)一張白紙，那就是13億多張，一個(gè)月呢?一年呢?長(zhǎng)此下去，浪費(fèi)掉的紙張可以堆成山，而資源日益貧乏的中國(guó)，還能再支持多久呢?!
珍惜紙張就是珍惜我們的森林資源，請(qǐng)不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白地方。用過(guò)一面的紙可以翻過(guò)來(lái)做草稿紙、自制成筆記本使用;過(guò)期的掛歷可以包書(shū)皮。
拒絕接受那些隨處散發(fā)的無(wú)用的宣傳物，制造這些宣傳物既會(huì)大量浪費(fèi)紙張，又會(huì)因?yàn)殡S處散發(fā)、張貼而破壞市容衛(wèi)生。
種一棵樹(shù)，也許就是一座森林;節(jié)一滴水，也許就是一方綠洲。讓我們來(lái)共同保護(hù)我們美麗的地球吧!
謝謝大家!
第九周?chē)?guó)旗講話稿篇八
俗話說(shuō)得好：國(guó)以民為本，民以食為天。飲食是人類(lèi)生存的第一需要，飲食安全直接關(guān)系著我們的生活和健康，更關(guān)系著我們的幸福和民族的興旺昌盛。不講食品安全，哪怕是一塊豆腐，一根豆芽，都能讓你身體殘缺；不懂食品安全，哪怕是小小的一包鹽，就能中斷免疫系統(tǒng)的正常運(yùn)行；不講食品安全，哪怕只是小小的一個(gè)意念，就能讓生機(jī)勃勃的生命處于危險(xiǎn)之中。健康，何等重要！生命，何等珍貴！一旦我們失去了健康，甚至是失去了寶貴的生命，我們不可能再重來(lái)一次。所以我們要時(shí)刻維護(hù)自己的健康，珍愛(ài)自己的生命，而飲食安全則是生命健康最有力的保證。
最近我們不斷從報(bào)紙、電視中，看到有關(guān)食品安全的新聞：南京“冠生園”事件，讓人們望月餅而生畏；三亞的“毒咸魚(yú)”，使我們談“咸魚(yú)”而色變；廣東的“瘦肉精”事件，令我們望肉而怯步；號(hào)稱生命殺手的“蘇丹紅”竟出現(xiàn)在我們最喜歡吃的辣味小食品里；去年8月8日北京地區(qū)的.福壽螺事件，使131人發(fā)病，至今想起來(lái)還會(huì)讓人膽顫心驚；還有近來(lái)的染色饅頭、毒豆芽、蒙牛毒牛奶等事件接二連三地發(fā)生，究竟要到什么時(shí)候才停止??？面對(duì)這一件件讓人觸目驚心，不寒而栗的事件，我們不禁要問(wèn)：究竟，我們還能吃什么？我們吃的安全嗎？上述重大事件都已熟知，可是，你們可曾注意到在我們周?chē)?，劣質(zhì)食品也正在悄悄地危害著我們的身體健康。現(xiàn)在，有很多人還是不關(guān)心、不注意自己所吃食品是否是安全健康的，只想著滿足一時(shí)的食欲。我想再一次提醒大家，那些東西不但不衛(wèi)生，而且在制作過(guò)程中，還有可能產(chǎn)生致癌物。作為一名小學(xué)生，我們有責(zé)任維護(hù)社會(huì)食品安全，從我做起，從點(diǎn)滴做起，了解食品衛(wèi)生安全常識(shí)，學(xué)習(xí)食品質(zhì)量安全相關(guān)的法律法規(guī)，監(jiān)督和揭露危害食品安全的事件，傳播食品安全知識(shí)，為食品健康盡一份自己的力量。
“以人為本，安全第一”，食品安全需要你我的參與；不衛(wèi)生的小食品在向你招手，我就說(shuō)“不！”。生命的美好從健康做起，身體的健康從食品安全做起，食品的安全從我開(kāi)始。為了陽(yáng)光更加燦爛的明天，讓我們從現(xiàn)在做起吧！
謝謝大家！
第九周?chē)?guó)旗講話稿篇九
早上好！
今天國(guó)期下講話的主題是：重溫行為規(guī)范，爭(zhēng)做文明學(xué)生。
現(xiàn)實(shí)生活中，有些同學(xué)在公交車(chē)上搶座不讓座，馬路上不遵守交通法規(guī)闖紅燈，路邊亂丟果皮紙屑、亂吐痰，與人交談滿嘴臟話，公共場(chǎng)合大聲喧嘩，尤其是在我們校園里，大家可以聽(tīng)聽(tīng)課間的喧嘩聲；看看有些同學(xué)不規(guī)范的課間活動(dòng)（比如追逐、打鬧）；大家再看看校園、教室地面上甚至是廁所里經(jīng)?？梢?jiàn)的紙屑、塑料包裝袋，難道這些是我們小學(xué)生該有的行為習(xí)慣嗎？……我不否認(rèn)，在很多人眼里，甚至是在我們有些同學(xué)的家長(zhǎng)眼里，認(rèn)為這些行為習(xí)慣微不足道。可是這些不良習(xí)慣卻真實(shí)地反映出部分同學(xué)的精神風(fēng)貌，折射出其道德素質(zhì)的低下。正是與我們國(guó)家所倡導(dǎo)的“從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為”的精神文明建設(shè)要求是格格不入的。古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。事實(shí)上，良好的習(xí)慣是保證我們健康成長(zhǎng)的前提，也是我們樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，命運(yùn)決定人生。良好的習(xí)慣是一個(gè)人受人尊敬，讓人喜愛(ài)的重要條件，也是一個(gè)人擁有良好修養(yǎng)和文化內(nèi)涵的表現(xiàn)?！靶袨槿站贸闪?xí)慣，習(xí)慣日久成性格，性格日久定乾坤”。社會(huì)現(xiàn)實(shí)也告訴我們，良好的行為習(xí)慣，可使人終生受益；沾染上不良習(xí)慣會(huì)在青少年時(shí)期就埋下隱患。小學(xué)這個(gè)階段，正是學(xué)生行為習(xí)慣、道德情操、思想品格形成的重要時(shí)期，在此時(shí)期，文明行為的練習(xí)與養(yǎng)成是至關(guān)重要的。
文明習(xí)慣是同學(xué)路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人講粗言爛語(yǔ)時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們，讓我們從身邊的每一件小事做起，從課間文明休息，從保持環(huán)境整潔做起，努力養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭(zhēng)做文明學(xué)生。以我們文明的實(shí)際行動(dòng)向家長(zhǎng)和老師交上一份滿足的答卷。我相信，大家一定能做到。
今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
第九周?chē)?guó)旗講話稿篇十
親愛(ài)的老師們，孩子們：
上午好!很高興能在小紅帽讀書(shū)節(jié)到來(lái)之際，和大家分享讀書(shū)的喜悅。首先，我要隆重地向大家介紹兩個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，他們是來(lái)自四(1)班的沈子欽、陸笛。
沈子欽同學(xué)為大家?guī)?lái)了一個(gè)故事，請(qǐng)欣賞：《是當(dāng)國(guó)王還是讀書(shū)?》著名歷史學(xué)家麥考萊曾給一個(gè)小女孩寫(xiě)信說(shuō)，如果有人要我當(dāng)最偉大的國(guó)王，一輩子住在宮殿里，有花園、佳肴、美酒、大馬車(chē)、華麗的衣服和成百的仆人，條件是不允許我讀書(shū)，那么我決不當(dāng)國(guó)王。我寧愿做一個(gè)窮人，住在藏書(shū)很多的閣樓里，也不愿當(dāng)一個(gè)不能讀書(shū)的國(guó)王。
是啊，寧愿不當(dāng)國(guó)王也要讀書(shū)。沒(méi)有什么能比讀書(shū)那樣能擁有更長(zhǎng)久更快樂(lè)的幸福了。讀書(shū)，能讓我們的笑容變得更加燦爛;讀書(shū)，能讓我們的目光更有光彩;讀書(shū)，能讓生活變得更加充實(shí)。
請(qǐng)聽(tīng)陸笛同學(xué)的讀書(shū)感言：金庸說(shuō)：“只要有書(shū)讀，做人就幸福?！笨吹竭@句話，我的心情立刻就快樂(lè)起來(lái)，因?yàn)槲沂怯袝?shū)讀的人。我生長(zhǎng)在一個(gè)書(shū)香家庭，生活在一個(gè)溢滿書(shū)香的校園，周?chē)幸蝗簮?ài)讀書(shū)的小伙伴，我們正在策劃一個(gè)與眾不同的節(jié)日—讀書(shū)節(jié)，我們的內(nèi)心充滿了期待，因此，我是一個(gè)最最幸福的人!
孩子們，你們是一個(gè)幸福的人嗎?在這個(gè)特別的時(shí)刻，兩只幸福的小書(shū)蟲(chóng)想和大家重溫一下積累的讀書(shū)名言，記得的同學(xué)可以大聲說(shuō)出來(lái)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”;“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”;“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”;“一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋?！?/p>
孩子們，讓我們牢記校長(zhǎng)的教誨：洋溢微笑，沐浴書(shū)香，與愛(ài)同行，我們就能飛翔世界!校大隊(duì)部也將組織一系列活動(dòng)。希望同學(xué)們積極地投入到這些有意義的活動(dòng)中來(lái)。在活動(dòng)中受到教育，得到鍛煉，使自己真正成長(zhǎng)為一個(gè)有益于社會(huì)的人。
第九周?chē)?guó)旗講話稿篇十一
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
20xx年9月11日至17日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，在這一周，我們學(xué)校也將會(huì)開(kāi)展一系列的推普活動(dòng)來(lái)響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召。這次推普活動(dòng)的主題是：規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。在本周內(nèi)各班將組織一次以“中華頌·20xx經(jīng)典誦讀大賽”為主題的詩(shī)文朗誦主題班會(huì)活動(dòng)和規(guī)范祖國(guó)文字書(shū)法比賽。
講普通話不僅會(huì)給我們的生活帶來(lái)方便，而且是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的迫切需要，所以，我們應(yīng)該從小學(xué)普通話，講普通話，而我們的校園就是推廣普通話的主戰(zhàn)場(chǎng)。不錯(cuò)！我們學(xué)校很早就向師生們倡議，老師上課應(yīng)講普通話，師生間，學(xué)生間對(duì)話要講普通話，要自覺(jué)在公共交際中使用普通話，提高自己講普通話的水平，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。同學(xué)們，學(xué)普通話，講準(zhǔn)確的`普通話是非常重要的，普通話講不準(zhǔn)會(huì)經(jīng)常鬧笑話的。
那么，我們要怎么學(xué)習(xí)普通話呢？下面談一談我學(xué)習(xí)普通話的一點(diǎn)體會(huì)：要提高普通話水平，首先要樹(shù)立信心，持之以恒。遇到困難的時(shí)候，我們要相信自己，做好“持久戰(zhàn)”的心理準(zhǔn)備。只要勤于練習(xí)、多加練習(xí)，語(yǔ)音的弊病就會(huì)慢慢地糾正過(guò)來(lái)。
其次，是要積極模仿。很多人埋怨自己的普通話說(shuō)的不好是因?yàn)闆](méi)有一個(gè)好語(yǔ)言環(huán)境，有人甚至說(shuō)只要去北京呆上幾年，他的普通話就可以說(shuō)的非常好，好的語(yǔ)言環(huán)境誠(chéng)然能促進(jìn)普通話水平的提高。
第三，借助學(xué)習(xí)資料來(lái)糾正自己的發(fā)音，尤其是語(yǔ)文教科書(shū)。通過(guò)朗讀課文，讀順口溜，朗誦詩(shī)歌等多種方式提高自己的普通話水平。
所以，我們要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)文明、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、高效民主的校風(fēng)，就必須把講普通話作為我們的一種語(yǔ)言習(xí)慣，營(yíng)造講普通話的氛圍，讓講普通話之風(fēng)吹遍我們的校園吧！
第九周?chē)?guó)旗講話稿篇十二
作為一種不可或缺的精神文明建設(shè)活動(dòng)，“學(xué)雷鋒月”的示范與感召作用不可忽視。然而，為什么會(huì)出現(xiàn)這種“兩天打漁，三天曬網(wǎng)”的情況呢？究其本質(zhì)，蓋“學(xué)雷鋒”這一行為，不是號(hào)之則起，召之則來(lái)，組之則聚，織之則集的也。它應(yīng)該是一種人在力所能及范圍內(nèi)自發(fā)自愿幫助別人的主觀愿望加之于客觀實(shí)際后產(chǎn)生的一種實(shí)踐活動(dòng)。試看我們的學(xué)習(xí)對(duì)象雷鋒，作為一個(gè)出身貧寒且只有小學(xué)學(xué)歷的戰(zhàn)士，他自然不大可能詳知種種高深的理論，我們也沒(méi)有看到有誰(shuí)號(hào)召組織他做一火車(chē)的好事，但他卻有一顆高尚的心，有著令人肅然起敬的善行，為什么呢？因?yàn)樗械闹皇且粋€(gè)簡(jiǎn)單的理念，即始終在力所能及的范圍內(nèi)幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人，做好眼下每一件需要做好的事，這與那些天花亂墜、令人精神恍惚的大道理相比自是樸實(shí)無(wú)華，但真正能付諸行動(dòng)，一以貫之的人并不多。
反觀現(xiàn)實(shí)，我們天天高喊著學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒精神，但如果只是空喊，嗓子喊啞了也沒(méi)用，退一萬(wàn)步說(shuō)，即使喊不啞，哪怕喊到地動(dòng)山搖，海枯石爛，天雨粟，鬼夜哭也沒(méi)用。因?yàn)槿魏握胬硗Ａ粼诳陬^上都是沒(méi)用的。以北宋五子之一程頤為例，他閣下天天大聲疾呼著天道性心，孔顏之樂(lè)，其理論不可不謂美矣善矣，可是他做的事卻荒唐到了讓人失笑的地步——天天抱著本老黃歷，討論皇帝該稱呼自己的生父為伯父還是父親。嗚呼，像程頤先生這樣發(fā)現(xiàn)了真理拱手送給別人，自己卻繼續(xù)著謬誤的高風(fēng)亮節(jié)，如今不多見(jiàn)了矣。程頤先生驚天地，泣鬼神的偉大人格告訴我們，空談千年不值一文，行動(dòng)一刻可值千金。
當(dāng)然，行動(dòng)如果像一陣旋風(fēng)掃過(guò)之后就馬上無(wú)聲無(wú)息，也沒(méi)用。所謂冰凍三尺，非一日之寒。我們應(yīng)該少談一些主義，多解決些問(wèn)題，把學(xué)雷鋒這個(gè)金牌位從高高在上、遙不可及的神壇上請(qǐng)下來(lái)，將它熔化在一年三百六十五天，一天八萬(wàn)六千四百秒的一言一行里。不僅僅一群人排山倒海地涌入大街小巷義務(wù)勞動(dòng)是學(xué)雷鋒，扶起一輛倒下的單車(chē)也是學(xué)雷鋒，多走幾步把廢物按分類(lèi)扔進(jìn)垃圾箱同樣也是學(xué)雷鋒。學(xué)雷鋒不一定要學(xué)到風(fēng)起云涌，驚天動(dòng)地，做好身邊一點(diǎn)一滴的小善事，就能匯成一片最美的云霞。
“學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)”，這不僅僅是一句口號(hào)。什么時(shí)候我們習(xí)慣了在力所能及的范圍內(nèi)，把雷鋒曾有的精神用實(shí)際行動(dòng)微化到每一個(gè)瞬間、每一個(gè)角落，卻習(xí)以為常，淡定自若，甚至自得其樂(lè)的時(shí)候，我們便連學(xué)雷鋒紀(jì)念日和學(xué)雷鋒月都不需要了。因?yàn)檎娴牡搅四莻€(gè)時(shí)候，天天都是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，月月都是學(xué)雷鋒月。
第九周?chē)?guó)旗講話稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是六(2)班付海諾，我今天在國(guó)旗下演講的主題是《推廣普通話》。
在九月這綠草如茵、書(shū)聲朗朗的校園里，我們迎來(lái)了新學(xué)期，迎來(lái)了新同學(xué)，也迎來(lái)了全國(guó)推廣普通話宣傳周。
學(xué)校是推廣普通話的主要陣地。每天早上，當(dāng)我們進(jìn)入校園，彼此相見(jiàn)時(shí)，都會(huì)用普通話互道一聲問(wèn)候，那甜甜的問(wèn)候讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的'感覺(jué)。在學(xué)習(xí)中，在交談時(shí)，我們感覺(jué)只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。作為中華文明的傳承者，我們有責(zé)任提高自己的語(yǔ)言文化素質(zhì)，作為龍的傳人，我們有義務(wù)規(guī)范地使用祖國(guó)的母語(yǔ)，我們每個(gè)人都有義務(wù)推廣普通話。讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，學(xué)好普通話，說(shuō)好普通話，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起。人人講普通話，時(shí)時(shí)講普通話，普通話是情感的紐帶，溝通的橋梁。說(shuō)好普通話，方便你我他，說(shuō)好普通話，朋友遍天下。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì)，讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個(gè)角落。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
第九周?chē)?guó)旗講話稿篇十四
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
今天陽(yáng)光明媚，我們又一次相聚在國(guó)旗下，我相信同學(xué)們今天都很高興、激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓莻€(gè)特殊的日子。我們先來(lái)回顧一段難忘的歷史。1949年11月國(guó)際民-主婦女聯(lián)合會(huì)為了悼念全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，為了保障兒童權(quán)利，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日。今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，首先，我預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)。
六一是全世界兒童共同期待的美好節(jié)日!平常的這一天你或多或少的會(huì)收到一些禮物，而今年的六一兒童節(jié)，我認(rèn)為要過(guò)得非同一般。不要向家長(zhǎng)索要貴重禮品、不要與同學(xué)攀比吃穿，建議同學(xué)們做一件好事或改正一個(gè)缺點(diǎn)，作為送給自己的一份禮物，也作為一份特殊的禮物送給自己的家長(zhǎng)，來(lái)感謝他們對(duì)你無(wú)微不至的照顧與關(guān)愛(ài)，請(qǐng)用行動(dòng)來(lái)證明吧!所以兒童節(jié)時(shí)能為父母砌上一杯熱茶，為校園撿起一片垃圾，為同學(xué)做出一次幫助，為關(guān)愛(ài)我們的全社會(huì)作些力所能及的事情，你們的節(jié)日會(huì)更快樂(lè)，你們的父母會(huì)更加感到快樂(lè)、欣慰與驕傲!
另外，我還想說(shuō)，安全是你們幸福生活的保證，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提，安全不僅關(guān)系你們本人、也關(guān)系學(xué)校，家庭，同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)。在六一節(jié)期間我們更要做到“文明出行”以防溺水事故的發(fā)生，遵守交通規(guī)則，不要到池塘、水庫(kù)、河邊、建筑工地等危險(xiǎn)地去，時(shí)時(shí)刻刻注意自身安全，節(jié)日才能更快樂(lè)。
同學(xué)們，“六一”是你們最快樂(lè)的節(jié)日，你們能夠快樂(lè)成長(zhǎng)、全面地發(fā)展，是我們大家共同的心愿，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)改正我們身上種.種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個(gè)自尊、自愛(ài)、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生，我相信今年的兒童節(jié)一定會(huì)更陽(yáng)光，更快樂(lè)。
最后再祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!向所有辛勤付出老師們道一聲：你們辛苦啦!謝謝大家!
第九周?chē)?guó)旗講話稿篇十五
同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，好習(xí)慣使人終生受益。為了讓大家自覺(jué)自愿養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，本學(xué)期我們xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)正式啟動(dòng)了“好習(xí)慣銀行”，開(kāi)展好習(xí)慣存儲(chǔ)活動(dòng)，每一位隊(duì)員都將成為第一批新儲(chǔ)戶，人手一張“小存折”，每天把好習(xí)慣存儲(chǔ)進(jìn)去。也許你很好奇：好習(xí)慣怎么能存儲(chǔ)呢？又該如何存儲(chǔ)呢？今天許老師就和大家談?wù)勥@個(gè)問(wèn)題。
我校學(xué)生發(fā)展中心每個(gè)月都有常規(guī)訓(xùn)練重點(diǎn)，每個(gè)中隊(duì)的輔導(dǎo)員老師會(huì)結(jié)合本班的實(shí)際情況或存在的問(wèn)題對(duì)常規(guī)訓(xùn)練重點(diǎn)進(jìn)行細(xì)化，幫助同學(xué)們明確目標(biāo)，養(yǎng)成講文明、守禮儀、講衛(wèi)生、愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，大家要在存儲(chǔ)期限內(nèi)做好自己預(yù)期的好習(xí)慣，才能獲得“連本帶息”的好收益。
“好習(xí)慣存蓄”活動(dòng)，得到了中隊(duì)積極響應(yīng)，有的中隊(duì)輔導(dǎo)員和孩子們結(jié)合月常規(guī)訓(xùn)練共同明確了四項(xiàng)周目標(biāo)，分別是：整隊(duì)快、靜、齊；靠右行走不奔跑；用餐安靜不浪費(fèi)；微笑問(wèn)好待人親。上周五，輔導(dǎo)員們還對(duì)孩子們的第一周表現(xiàn)進(jìn)行了打分。
為了更客觀、全面地考察同學(xué)們的好習(xí)慣養(yǎng)成情況，有的中隊(duì)還將成立由任課老師以及家長(zhǎng)共同組成的“銀行監(jiān)督委員會(huì)”，當(dāng)考核期限達(dá)到后，“銀行監(jiān)督委員會(huì)”將針對(duì)同學(xué)們?cè)谶@段時(shí)間中的行為習(xí)慣給出評(píng)價(jià)。有突出表現(xiàn)的隊(duì)員獲得的大拇指章和笑臉也能兌換積分，積分越高，同學(xué)們?cè)凇昂昧?xí)慣銀行”的存款就越多，我們將按比例評(píng)選出“十佳好習(xí)慣之星”，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，這就是同學(xué)們?cè)诤昧?xí)慣銀行獲得的利息。也就是說(shuō)，如果同學(xué)們完成了所預(yù)期的習(xí)慣，而且完成得很好，那么他在“好習(xí)慣銀行”的存儲(chǔ)就會(huì)是個(gè)大豐收。
同時(shí)，為了強(qiáng)化同學(xué)們的好習(xí)慣意識(shí)，有的中隊(duì)還將啟動(dòng)好習(xí)慣流動(dòng)日記，鼓勵(lì)同學(xué)們根據(jù)自身的實(shí)際情況，圍繞填寫(xiě)在“好習(xí)慣儲(chǔ)蓄卡”上的一個(gè)好習(xí)慣，注明“存儲(chǔ)時(shí)間”，寫(xiě)寫(xiě)儲(chǔ)存過(guò)程中做出的努力、遇到的困難以及目標(biāo)習(xí)慣的達(dá)成情況。好習(xí)慣日記的記錄情況也可以納入評(píng)分項(xiàng)目。
同學(xué)們，習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生。讓我們從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，把好習(xí)慣儲(chǔ)存起來(lái)。未來(lái)的某一天，當(dāng)你把這些好習(xí)慣從銀行里提取出來(lái)的時(shí)候，它們將成為你人生中最知心的朋友，它們塑造你成為一個(gè)受歡迎的人，它們將修筑起你人生中最寬闊的道路，他們將化作你人生中最輝煌的前程，它們將引領(lǐng)你走向幸福的彼岸。
同學(xué)們，讓我們一起相約在好習(xí)慣銀行，讓我們一起儲(chǔ)蓄，一起提取，一起享受人生的美好，一起成就精彩的未來(lái)！
第九周?chē)?guó)旗講話稿篇十六
同學(xué)們，當(dāng)你走在美麗的校園，欣賞著綠樹(shù)紅花，忽然看到整潔的操場(chǎng)不知被誰(shuí)拋棄了一個(gè)紙團(tuán)，紅色跑道縫隙里被誰(shuí)“塞”上了塑料瓶，你一定會(huì)覺(jué)得大煞風(fēng)景。當(dāng)你漫步在金色的沙灘，海風(fēng)吹拂著你，心情無(wú)比舒暢的時(shí)候，忽然一個(gè)塑料袋刮到你的臉上，你一定會(huì)覺(jué)得很掃興。當(dāng)你在欣賞優(yōu)美的文章，附近建筑工地上傳來(lái)刺耳的噪聲時(shí)，你一定也會(huì)覺(jué)得心煩氣躁。我們每個(gè)人生活中都曾經(jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
當(dāng)然，這些只是環(huán)境污染的一些很細(xì)小的方面，卻能給我們的生命帶來(lái)巨大的危害，給生存環(huán)境帶來(lái)極大的破壞。我們經(jīng)?？吹綀?bào)道因水源污染，有人吃到水中的魚(yú)而中毒；城市中因空氣中的塵埃、車(chē)輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大；嚴(yán)重污染更會(huì)帶來(lái)生態(tài)環(huán)境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害。
有些同學(xué)可能認(rèn)為：環(huán)保是專(zhuān)家們的事情，是大人的事情，與我們無(wú)關(guān)。其實(shí)，你錯(cuò)了！環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)！小行為事關(guān)大環(huán)保。
作為一名當(dāng)代小學(xué)生，應(yīng)該有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。自覺(jué)地節(jié)約能源；不亂扔會(huì)污染環(huán)境的廢棄物；不損壞各類(lèi)環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施；以保護(hù)環(huán)境為榮，以破壞環(huán)境為恥。今天，在鮮艷的'國(guó)旗下我希望全校同學(xué)發(fā)出能做到以下三點(diǎn)：
1、在家里，我們要爭(zhēng)做環(huán)保的帶頭者。帶頭節(jié)約用水、用電，不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑料袋，杜絕白色污染。
2、在學(xué)校里，我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。隨手揀起地面的紙屑垃圾；及時(shí)擰緊滴水的龍頭；按照要求準(zhǔn)確分類(lèi)垃圾；節(jié)約使用學(xué)習(xí)用品。
3、在社會(huì)中，我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴人們環(huán)保的重要性，讓人們了解環(huán)境污染的危害，在公共場(chǎng)合，更要以身作則，帶動(dòng)家人，極小成多，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
20xx年12月，我們學(xué)校已經(jīng)創(chuàng)建了九龍坡區(qū)“綠色學(xué)?！钡姆Q號(hào)，我校全體師生員工共同在努力，我們的校園確實(shí)有了很大的改觀。這學(xué)期我校將創(chuàng)建重慶市綠色學(xué)校，但在校園里發(fā)生的現(xiàn)象卻讓我揪心：教學(xué)樓、體育館的樓梯及過(guò)道甚至垃圾桶旁，有隨地亂扔塑料食品袋、雪糕紙的現(xiàn)象；還有，本該在地上的鞋印、球印卻錯(cuò)位到墻上去了，甚至廁所里居然還有被同學(xué)扔進(jìn)的礦泉水瓶導(dǎo)致堵塞的現(xiàn)象。可見(jiàn)，我們同學(xué)的環(huán)保意識(shí)還有待增強(qiáng)。在本月，我校的垃圾桶將全部改換為分類(lèi)垃圾桶，同學(xué)們?cè)趤G垃圾的時(shí)候可要看清楚是應(yīng)該扔在可回收垃圾類(lèi)，還是不可回收垃圾類(lèi)呢？希望同學(xué)們利用課余時(shí)間能去了解相關(guān)知識(shí)，低年級(jí)的同學(xué)可以讓老師給你講一講，如果我們都能準(zhǔn)確分類(lèi)丟垃圾，我們學(xué)校又可以為環(huán)保事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)了。
老師們、同學(xué)們，畢竟，我們腳下只有一個(gè)地球，頭頂只有一片藍(lán)天，這是我們賴以生存的唯一空間。我們要珍惜它、保護(hù)它。每個(gè)人都要把講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境變成自覺(jué)行動(dòng)，從自己做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，使我們這個(gè)地球的天更藍(lán)、山更青、水更秀，人——更——美！
第九周?chē)?guó)旗講話稿篇十七
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我今天在國(guó)旗下講話的題目是：給大地一片綠色。
3月12日，是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。
中華民族自古就有愛(ài)樹(shù)、種樹(shù)的傳統(tǒng)。我們愛(ài)白楊的挺拔，我們愛(ài)垂柳的柔美，我們愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。因?yàn)橛辛藰?shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
然而，我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家，不到世界平均水平的一半，我國(guó)森林面積還在不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命，愛(ài)護(hù)綠化，從自己做起，從身邊做起，我們不僅要節(jié)約紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹(shù)，綠化祖國(guó)。作為一名學(xué)生我們還應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹(shù)，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢?我們應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境出一份力氣，盡一點(diǎn)責(zé)任。在校園中，我們要保護(hù)草坪，愛(ài)護(hù)植被，不要去踩踏它們。
我希望同學(xué)們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人，我堅(jiān)信，我們的校園將更加美麗，還大地一片綠色。
謝謝大家!
第九周?chē)?guó)旗講話稿篇十八
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
同學(xué)們，你們知道這個(gè)周是什么日子嗎?這個(gè)周是第十二屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，簡(jiǎn)稱推普周。經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自起每年九月份的第三周確定為“推普周”。今年推普周的時(shí)間是9月9日——9月15日。本次推普活動(dòng)主題為“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”，我們的宣傳口號(hào)是“人同心、語(yǔ)同音，文明語(yǔ)言、和諧江夏”。
同學(xué)們，語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說(shuō)好普通話，是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō)，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。
第九周?chē)?guó)旗講話稿篇十九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是來(lái)自快樂(lè)叢林的袁文懿，本周是我們班值周，現(xiàn)在請(qǐng)我們班的旗手升班旗，由我來(lái)作國(guó)旗下講話。我今天講話的題目是：祖國(guó)在我心中。
國(guó)慶節(jié)快到了，在這個(gè)舉國(guó)歡慶的日子即將到來(lái)之際，我的心越來(lái)越激動(dòng)，越來(lái)越自豪，我為祖國(guó)的成立而自豪，更為祖國(guó)今日的繁榮昌盛而驕傲!
而我們?yōu)橹湴恋倪@一切都是無(wú)數(shù)先輩們頑強(qiáng)拼搏，甚至用自己的生命換來(lái)的，那是多么的來(lái)之不易。最近，我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文，里面講了詹天佑在面對(duì)帝國(guó)主義者的狂妄自大和對(duì)中國(guó)人的極端藐視的情況下，為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)，頂著重重壓力，不怕種種困難，毅然接受主持修筑京張鐵路的任務(wù)。之后，他親自帶著學(xué)生和工人在懸崖峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪，塞外常常狂風(fēng)怒號(hào)、黃沙漫天，一不小心就有墜入深谷的危險(xiǎn)，但是不管條件怎么惡劣，詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。最后，經(jīng)過(guò)他和工人們的努力，提早兩年就把京張鐵路修筑好了，這件事給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)?，也為我們中?guó)人爭(zhēng)了一口氣!詹天佑真是一位杰出的愛(ài)國(guó)工程師，他用自己的聰明才智，用自己的汗水和艱辛捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán)!
還有我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理，12歲的時(shí)候進(jìn)銀岡書(shū)院讀書(shū),一次,校長(zhǎng)在課堂上問(wèn)大家為什么讀書(shū)時(shí),周恩來(lái)慷慨答道:"為了中華之崛起!"這一誓言,此后貫徹在他的一生中,他為中華民族解放做出了巨大的貢獻(xiàn)。
而今，我們是幸福的一代，一出生就過(guò)上幸福的生活，但是，當(dāng)我們陶醉在幸福中時(shí)，我們不能忘記自己肩上的責(zé)任，歷史和未來(lái)將由我們焊接，時(shí)代的接力棒要靠我們相傳，我們必須從現(xiàn)在做起，認(rèn)真學(xué)好本領(lǐng)，自強(qiáng)不息，將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)作出自己的貢獻(xiàn)，譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇!
請(qǐng)大家跟我讀：為中華之崛起而讀書(shū)。
請(qǐng)大家再跟我讀：為中華之崛起而讀書(shū)。
請(qǐng)大家齊讀：為中華之崛起而讀書(shū)。
我的講話完畢，謝謝大家!
第九周?chē)?guó)旗講話稿篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好。
今天我國(guó)旗下講話的主題是“穩(wěn)定、融入和改變”。
第一個(gè)關(guān)鍵詞——“穩(wěn)定”。不知不覺(jué)分班工作已經(jīng)過(guò)去兩周，通過(guò)這次分班，我們年級(jí)有了更具體的分層教學(xué)模式，我們每個(gè)人都有了更加明確的奮斗方向。兩周來(lái)，班主任們加倍努力地構(gòu)建特色班集體，科任老師們積極的去了解每一位同學(xué)，而同學(xué)們也斗志昂揚(yáng)、滿懷信心地適應(yīng)一個(gè)全新的集體?，F(xiàn)在，我們高一年級(jí)班級(jí)結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定，所有班級(jí)安定團(tuán)結(jié)，新的師生情誼、生生情誼已初步建立。每天的早讀、課間操、午讀、跑操、晚自習(xí)，朗朗的書(shū)聲、井然的秩序、親切的話語(yǔ)等等都能看出，大家愛(ài)校、愛(ài)年級(jí)、愛(ài)我們的新班級(jí)、也愛(ài)我們的新朋友。作為年級(jí)級(jí)長(zhǎng)，作為科任老師，作為大家的朋友，我深感欣慰，希望我們繼續(xù)振作精神，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，讓我們的年級(jí)安定的成長(zhǎng)，在將來(lái)的次次考試中創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績(jī)。
第三個(gè)關(guān)鍵詞——“改變”。一個(gè)人的成長(zhǎng)乃至成熟，除了需要時(shí)間的洗禮之外，我覺(jué)得一定要有一次讓自己真正改變自己的時(shí)機(jī)。這次的分科分班就是一個(gè)非常好的契機(jī)，你有把握嗎？請(qǐng)所有的同學(xué)們跟我一起思考幾個(gè)問(wèn)題，自己在心中默默的給自己一個(gè)答案：在新的環(huán)境中“你有試著去改變自己孤僻的性格主動(dòng)和人交往嗎？、“你有試著改變孤傲的個(gè)性變得謙遜大度嗎？”“你有試著改變?cè)械牟涣紝W(xué)習(xí)和生活習(xí)慣嗎？”“你有試著去幫助他人嗎？”“你有試著去強(qiáng)調(diào)自己不再遲到嗎？”“你有試著去穿真正合適自己的校服嗎？”“你有試著不再輕妝淡抹、披頭散發(fā)嗎？”、“你有試著去改變自己奇怪的發(fā)型，真正做到從頭做起嗎？”
最后，我再次呼吁大家牢記這三個(gè)詞：“穩(wěn)定、融入、改變”。讓我們心懷感激，讓我們相信自己，今天的努力是對(duì)美好明天最好的祝福。選擇了我們?nèi)A師附中，天意安排了這段美好的旅行，那還想什么呢，讓我們一起攜手努力，奮斗三年，為了自己為了母校，攜手共創(chuàng)美好的未來(lái)吧！
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