總結(jié)是思考的過程,通過總結(jié)可以提煉出一定的規(guī)律和經(jīng)驗。在總結(jié)中,可以適當?shù)亟Y(jié)合一些圖表和數(shù)據(jù),更好地呈現(xiàn)問題和解決方案。以下總結(jié)范文所涵蓋的內(nèi)容豐富多樣,能夠適應(yīng)不同讀者的需求。
初三英語我的寵物篇一
從小開始,我就夢想著要成為一名作家。自打我決心寫一部小說開始,我最渴望的禮物便不再是物質(zhì)上的給予了,轉(zhuǎn)而變成了精神上的饋贈。任何贊揚的話兒,都能給我注入新的自信與活力。
“嗯,很好看啊!”
“真的?”
“是啊,故事很有意思誒,語言幽默風趣,情節(jié)也挺抓人的。我最喜歡那個主人公的妹妹彗崽了,她大膽熱情,有自己的人生目標,雖然行事常常魯莽沖動……”
后來,媽媽也曾鼓勵我說,“一篇文章,最怕的就是悄無聲息、石沉大海,相反,別人的夸贊和吐槽,其實都是對自我的一種激勵!”現(xiàn)在,我還在堅持著我的這部小說,我決心一定要把她寫完,不管遇到多少的困難,因為,此刻的我已經(jīng)擁有了敢于面對各種評價的無窮動力與信心。而這一切似乎都源自于“很好看啊”那句話兒。
感謝那句話兒,感謝這份饋贈的主人——小嚴。
初三英語我的寵物篇二
從小到大玩過很多的玩具,然而它們實在是太多了,我的玩具箱都快裝不下了,但要說到功能,卻總是太單一。所以我日夜苦想,終于想到了——自己制造多功能玩具。
我從網(wǎng)上買來了制造多功能玩具的所有零件,分別在三種類形的玩具中挑出幾個我最喜歡的玩具,它們分別是:畫板,足球比賽臺和現(xiàn)在最流行的面部識別開鎖系統(tǒng)。
我先把底盤做好了,在底盤上裝了電流控制板,接著安上了各種按扭。它們有三個顏色,分別是:紅色的控制畫板,藍色的控制足球比賽臺,黑色的控制開鎖。在最上面我安裝了顯示屏,并用電腦把所有的玩具游戲內(nèi)容傳輸了進去,我還把玩壞的游戲機上面的按扭拆下來,裝到我的多功能玩具上去。我用電線連接了控制按扭。
最好玩的一步就是用電線把按鍵都粘在一起,這樣時間長了也不會擔心按鍵會掉下來,按鍵的開關(guān)順序是:壓下去開,升上來是關(guān)。
整個過程最重要的就是安裝內(nèi)存卡,我去電子商城買了一個50g的內(nèi)存卡,因為在足球比賽臺上,每5個月就會更新一次,并且里面還有排位賽,它分為六個段位,分別是:青鋼、白銀、黃金、鉆石、星耀和王者。
面部識別系統(tǒng)也需要不斷更新,因為我會定期把它的設(shè)置卡拔出來,傳到電腦上把面部掃描器更新的更加炫酷,而畫板的邊我也把它改成科技的了,這樣畫出的作品更有科技感。
大家聽了我對我制造的多功能玩具的介紹一定很想擁有吧?別急!我相信在我的努力下,它很快就會出現(xiàn)在各大商店里,大家拭目以待吧!
初三英語我的寵物篇三
“發(fā)明大王”愛迪生,相信大家都有所耳聞,他最杰出的發(fā)明就是電燈了。英國的科學家戴維和法拉第發(fā)明了電弧燈,但這種電燈,耗電極快并且光線刺眼,既不環(huán)保,也不實用,愛迪他覺得燈絲是重點,便開始不斷實驗,生從那時起就在心里發(fā)誓:一定要造出,耗電量小,光線柔和的電燈。從常見的材料到罕見的材料,在試驗到一千五百多次時,有人嘲笑他說:“愛迪生先生,你已經(jīng)失敗了一千五百多次了?!睈鄣仙卮鹫f:“不,我沒有失敗,我的成就是發(fā)現(xiàn)一千五百多種材料不適合做電燈的燈絲?!币淮未螣艚z的熄滅沒有消滅他的信心。終于,他試了6000多種材料,做了7000多次試驗,發(fā)現(xiàn)鎢絲材質(zhì)的燈絲可以燃燒很久。后來,他在燈泡內(nèi)加入了炭化棉線,發(fā)現(xiàn)光變得柔和許多。就這樣,第一盞燈足足照亮實驗室45小時。
我國明代醫(yī)藥學家李時珍也有著堅持不懈的精神,他自幼學醫(yī),在一次治療病人的過程中,無意間發(fā)現(xiàn)古代的許多草本書存在錯誤,描述上更是各執(zhí)一詞,他決心要編寫一本醫(yī)學巨著。一開始編寫,開頭十分順利,很快發(fā)現(xiàn),對于草藥,每本書記載不同。從此,他拋下書本,走出了家門,深入山間田野,實地對照,辨認藥物,足跡遍及大江南北。不管詢問對象地位高低,是種田的農(nóng)夫,還是捕魚的漁民,都是他的老師。歷經(jīng)27年的時間,完成了192萬字的巨著《本草綱目》。據(jù)后人考證,其中大部分的藥方至今仍有用。
說道中國的鋼琴家,很多人第一個想到的就是郎朗,他是國內(nèi)頂尖的鋼琴家,但誰又知道他背后的故事呢。在他2歲半時,從《貓和老鼠》的故事里第一次看到彈鋼琴的樣子,從而喜歡上鋼琴,也開始了父親對他的鋼琴啟蒙。3歲時開始了對鋼琴的學習,每天不是學習,就是練琴,持之以恒的努力終于換來了回報,他5歲時才加了第一場比賽,贏得冠軍,大放光彩。
看到這些名人都有著堅持的精神,我們有什么理由不去學會堅持?我們是祖國的花朵,應(yīng)該在將來為祖國獻上一份力。成功源于堅持,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,珍珠為什么那么圓潤、閃耀,正是因為貝殼忍受了沙粒的磨礪。
成功之前必然有困難,但只要我們滴水穿石般克服他們,那么,成功就在眼前。讓我們學會堅持!
初三英語我的寵物篇四
去年暑假,我在老家結(jié)識了一只全身潔白的獅子狗,我給它取名叫聰聰,因為它非常聰明,智力都和我差不多。
這小家伙真沒出息!當著人家的面把火腿腸兩口吃了個精光,還舔著嘴不罷休,我只好把剛才買的小食品又給它吃了,它才搖著尾巴不再撒嬌了一個多月后我要回縣城了,這時聰聰離不開我,我更離不開聰聰,我就毫不猶豫地把它帶了回來但我沒想到,媽媽太小心眼了,她只喜歡我,卻容不下我的聰聰?shù)诙焖桶盐倚膼鄣穆斅斔徒o人了聰聰走時一直楊著脖子向我叫,求我救救它,可是媽媽死死地抱著我,硬是不讓我過去風呼呼地刮著,雨嘩嘩地下著,我哭著,聰聰叫著,我們這對好朋友被媽媽在凄風苦雨中給活活地拆散了每當想起我和聰聰?shù)挠颜x,想起我們倆和睦相處的日子,想起我們在風雨中被拆散的情景我就想哭,心里有一種說不出的疼痛我覺得那時的媽媽簡直就是《白蛇傳》里的法海和尚,太無情無義了我相信,有朝一日我的聰聰會來找我的,也許那時它已經(jīng)投胎成人了。
初三英語我的寵物篇五
今天,我們班又有3位同學(王b璇p鄧雅勻、史芮綺。)背完了論語。而且他們都快超過我了,好在我今天我又背了很多篇論語。
下午放學的時候,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“兒子,加油!”
我下了決心,不能讓她們超過我,我讓媽媽等著我的好消息吧!
山東淄博張店區(qū)淄博市張店區(qū)公園新村小學二年級:李浩t。
初三英語我的寵物篇六
河南省鄭州市河南省鄭州市創(chuàng)新街小學三一班秦英翔。
我有一只小狗,是在六歲生日的時候,大伯送我的。
它叫“黑妞”。長著圓溜溜的眼睛,黑乎乎的鼻子,小小的嘴豈,圓圓的肚子,和那無比黑亮的毛發(fā)。
它愛吃肉。吃肉時,不管是踢它,還是打它,它都當不知道,還是專心志致的吃,它睡覺時,總愛動來動去,當三更半夜時,只要有一根針掉下來,它就汪汪的直叫。
我們之間有許多有趣的事,我就講一個。有一次,我在玩彈球,它也盯著彈球,我看它想玩,我就丟一個給它,沒想它接住了,它“站”起來,汪汪的叫,好像在說:“真好玩!真好玩!``````”
我愛我的小狗,它是一個討人喜愛的搗蛋鬼。
指導教師:李衛(wèi)永。
投稿:20xx-3-2511:11:47。
初三英語我的寵物篇七
初三學生在學習新知識的同時,還要學會整理與此相關(guān)的知識點。學生要重視語言基本功的訓練,靈活運用所學到的知識去解決實際問題,注意學習方法和學習策略的培養(yǎng),好好把握教材,及時查漏補缺,同時在課外進行大量的閱讀,這樣就有可以在中考中考出水平。
早晨與睡前。
初三學生要利用好每天早晨和睡前這兩個有效時間段熟讀單詞、詞組、對話和課文。狠抓詞匯、短語、句型和范文的記憶。力爭在有效的時間內(nèi)先將機械的記憶存儲起來。
做到勤背。
勤背不單是指背單詞,背句型,而是指背一些有特色的課文、段落及常用語境表達以提高自己的綜合語言能力。
查漏補缺。
理清各知識點的關(guān)系,把握各知識考點,查漏補缺。教完一個知識點要及時歸納、總結(jié)、提煉重點、難點和考點以形成知識網(wǎng)絡(luò),并學會對知識進行演繹和拓展。
提高能力。
根據(jù)每個單元出現(xiàn)的重點話題寫不同題材的英語作文。寫好后要與范文進行仔細比較,或請老師面批,找出不足,提高書面表達能力。
完成作業(yè)。
認真完成老師每天布置的家庭作業(yè),切不可應(yīng)付。
分析錯誤。
認真分析月考、期中、期末等重大考試中的錯誤。找出原因,總結(jié)規(guī)律,加以改正,避免類似錯誤的再現(xiàn)。
初三英語我的寵物篇八
同往常一樣,我在教室里和同學們一起上著課。
這節(jié)課是英語課,老師在講臺上講著一個個單詞。這些單詞多得如同海水一般,頃刻間便能將我淹沒,而我也只是在其間艱難地向上游。英語老師講著講著,突然考我們大家一道題。我細聽過后,又在大腦里飛速地思索了一番,過了不一會兒,我的心中便想出了答案??墒俏覅s是一個有那么點害羞的人,雖然這道題我知道怎么去解答,但是我不敢勇敢地去回答。從前也是如此,每當要回答問題,我身上不禁冒冷汗,心里也在打退堂鼓。這回也一樣,我仍舊選擇了沉默。
這時,一位同學舉起了手,老師示意他回答。他作答完,我聽出了其中的錯誤。老師果然也表示他的回答不對,這使我內(nèi)心的答案更有準了。我萌發(fā)了舉手回答問題的念頭,但我又不敢。此時此刻,我心里變得焦躁不安,一直在猶豫到底要不要舉手。不經(jīng)意間,熱汗已流到了脖子上。我那只手也在毫無規(guī)則地抖動。我閉上眼,心中只有兩個念頭:舉手或不舉手。我咬緊牙關(guān),陷入進退兩難的境地。
這時,老師發(fā)話:“沒有人回答嗎?我就開講了?!甭牭竭@句話,我心在發(fā)慌,每一秒都使我煎熬。“不!”這是來自我內(nèi)心的一聲呼喊。一不做,二不休,我拼盡全力舉起那只抖得厲害的手,站了起來,竹筒倒豆子似地回答完整個問題。此時此刻,我的大腦一片空白,我只記得我舉起了手,我做到了。我成功地克服內(nèi)心的恐懼,戰(zhàn)勝了自己。不僅如此,我也改變了自己,從害羞變得勇敢。
我們時時刻刻都要改變自己,也許只是一點小的改變,但也意義非凡。
初三英語我的寵物篇九
暑假時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間兩周時間就過去了,在這兩周里,我既學到了知識,也收獲了快樂,我的暑假就這樣一天天過去。
早晨,夏日的陽光總是那么明亮,陽光透過窗簾的縫隙,灑到我的屋子里,使那原本被空調(diào)吹涼的屋子中增中增添了一絲暖意。叮鈴鈴,鬧鐘依舊準時的叫我起床,使我從美夢中驚醒,看著窗外那明媚的陽光,我知道新的一天又開始了。我懶懶的升了個懶腰,起床開始新的一天的征程。我洗漱后開始晨讀,晨讀的內(nèi)容有三項:一語文,二英語,三政治歷史,每天我都必須背會一個且默寫,以前除了補習班之外,還能寫學校的作業(yè),但現(xiàn)在不行,補習班數(shù)量增多,作業(yè)也隨著變多,所以就只能寫補習班的作業(yè),所以能把補習班的作業(yè)寫完就不錯了。
九點半準時出發(fā)去補習班,在學習兩個小時后就到中午了。吃完飯后回家,我一定會睡上40分鐘,因為午覺對我非常重要,如果不睡覺的話,就會影響下午的一系列活動。比如作業(yè)完成的效率不高,上補習班時注意力不集中,睡覺之后當然又是寫作業(yè)。每天的作文我的必寫項,當然我堅持寫作文也堅持的很好,寫完作業(yè)又是兩個小時的補習班,上完補習班就去練習體育。體育課不是一向短時間能練好的科目,雖然每天我都練得大汗淋漓,但想到能提高自己的體育成績,我的臉上又洋溢起了笑容。
暑假是一個超越別人的好時機,所以我也要抓住這個時期,超越別人,更超越自己,爭取在期初考試中取得優(yōu)異成績。
初三英語我的寵物篇十
我們學習英語的目的,就是能用英語聽說讀寫譯。這應(yīng)該說是一種技能。而技能的掌握,光靠理論的解釋是不行的,要在實踐中反復地、長期地訓練才能成功。因此,有志于學好英語的同學,應(yīng)該趕快拿起文章閱讀,打開錄音機收聽,張開嘴說。
多接觸英語,對英語的領(lǐng)悟就會加深,也就能總結(jié)出適合自己的好方法。對中國人來說,練好說的能力是不容易的,需要不怕出錯,不怕別人笑話的勇氣。沒有開始階段的“胡說八道”,就沒有一口漂亮的口語。
2要格外重視語音語調(diào)。
由于讀音習慣的不同,要說出標準的英語,很不容易。中學生年齡小,是學習語音語調(diào)的最佳時期,這個時期語音方面打下好基礎(chǔ),將來終生受益。
學習英語,應(yīng)堅持聽說領(lǐng)先的原則,尤其在起始階段。我們看到許多初中生,甚至小學生,發(fā)音很糟糕,卻在那里用心地鉆研語法規(guī)則,這真是本末倒置。須知語法規(guī)則以后是完全可以學好的,而良好的發(fā)音和口語能力一過了這一年齡段就不好彌補了。
3抓好閱讀。
閱讀是英語學習的一個重要方面,閱讀能力是從文字中獲得信息的重要能力,也是學習英語的最便捷的手段。中學生應(yīng)從精讀和泛讀兩方面努力。
初三英語我的寵物篇十一
我們的英語老師李老師長得非常漂亮。眼睛大大的,眉毛彎彎的,耳朵上還戴著蘭寶石般的耳環(huán)。走起路來一扭一扭的,美的簡直是中國古代美女。
李老師的英語課上的好。她口齒清晰,發(fā)音標準,富有情感的表情,加上適當?shù)氖謩?,讓我們學得很有興趣。不僅如此,她還重視預習和快速背單詞,她說這樣可以培養(yǎng)我們的自學能力。她上課時態(tài)度很好,說話時像一只溫柔可愛的小綿羊,如果誰作業(yè)沒寫完或者不遵守紀律惹她發(fā)火的時候,忽然兇得像只老虎,好嚇人呀!
初三英語我的寵物篇十二
他是香港著名樂隊beyond的靈魂人物。他是香港樂壇的搖滾先驅(qū)。他是中國樂壇杰出的.音樂創(chuàng)作者、作曲家、作詞家和愛國者。他是我的偶像——黃家駒。
黃家駒身高1.72米,體重61.2公斤。他最喜歡的書是推理小說,他最喜歡的季節(jié)是秋天,他最喜歡的運動是球類運動,他最喜歡的動物是狗。
黃家駒出生在中國香港的一個貧困家庭。因為他小時候家里窮,父母沒發(fā)現(xiàn)他的音樂能力。直到17歲,鄰居搬家時留給他一把木吉他,家駒很快就對這種樂器產(chǎn)生了依戀。因為家里窮,家駒沒有辦法學吉他,所以家駒學習很努力。他每天放學回家,坐在窄窄的床上抱著吉他彈幾個小時。憑借出色的吉他技巧,家駒和他的弟弟、低音吉他手黃、吉他手、鼓手、劉致遠組成了香港著名樂隊beyond。
家駒的音樂唱出了他心中的夢想和社會現(xiàn)實,是他真情的表達。當家駒及其以外的音樂事業(yè)蓬勃發(fā)展時,不幸的事情發(fā)生在家駒身上。1993年6月24日,為了讓beyond在日本出名,家駒在日本東京錄制一個游戲節(jié)目時,和主持人一起從3米高的舞臺上摔了下來。家駒先上岸,一直昏迷到6月30日下午4點15分去世。
雖然家駒已經(jīng)去世了,但家駒音樂的不屈精神和激蕩人心的音樂讓我陶醉。他的音樂唱出了我的夢想,激勵我進步。當我考砸了,覺得再也學不下去了,聽《灰色軌跡》讓我重拾信心,因為我的音樂道路和學習一樣,也有失敗的時候,只要我不放棄,我一定會成功;聽了家駒的《光輝歲月》,期待更好的明天。聽了家駒的《真的愛你》,我學會了孝敬母親。聽了家駒的《大地》,我知道父親生活的艱辛,我知道我應(yīng)該孝敬父親,報答他。家駒的音樂教會了我很多生活中的道理,家駒的音樂將伴隨我現(xiàn)在和未來的一生!
黃家駒,我的偶像,我會永遠想念你!
初三英語我的寵物篇十三
她是茫茫人海中的一部分,渺小甚至微不足道。她是照亮黑夜的一束光,耀眼甚至光彩奪目。
她的外貌并不甘于被時尚風流,而是擁有著自己別具一格的風味。
她并不太高,與那一天到晚被粉塵覆蓋的黑板差了那么幾大截。若不是有來自設(shè)計者的關(guān)心,估計她不踮起腳尖,伸長手臂,再將一口氣高高提起,就壓根碰不到黑板的上半部分。那一頭短發(fā)整齊干練,仿佛被工匠細細雕刻的.塑像,條理清晰,井然有序。赭色的湖泊里泛起了陣陣棕色漣漪,浸泡在日光紡成的輕紗里,輪廓分明。
她往往輕踏晨光而來,輕踩夜幕而去。她渾身上下都透著簡潔干煉,一如她那以往的雷厲風行。
一雙眼睛是她心情的最佳寫照,它們不同于漫畫中的圓潤飽滿,而是線條細膩,好似被上帝特意向兩邊展開,以襯出她一身的干練氣息。那眼中含著的是一條漫長的路。若是這個世界的天氣提前化晴,那便路生徑,徑生道,道再生路……那眼中便有了條條寬敞明亮的大路。可那條條大路并不通羅馬,而是通向那顆熾熱而迫切希望你有所提高的心。若是有外因,那天空則不幸再不幸地被烏云覆蓋。頃刻間,天氣由晴急轉(zhuǎn)驟雨,又伴著無數(shù)的電閃雷鳴,山崩海嘯。那寬敞的條條大路霎時間縮水,變成了狹長的羊腸小道。那小道兩壁也不知何時布滿了銳利的尖刺,令那途徑的人們一個不小心就被劃得遍體鱗傷,可那唯一的小道攜著的并非危險,而是緊系著那一顆溫暖而焦急期盼你有所改變的心。
她的鼻子簡直就是一個小小的土丘,在這一片較為平緩的山塬野地中較為突兀。隨著圓圓鼻頭的線條向下延伸,就是鼻翼——兩塊被帶起的圓弧,圍著這個小土丘的起伏增添了幾分生動。順著鼻翼的兩邊望去,則是兩座高高聳起的山尖——那不笑也異常引人注目的蘋果機。無論是何種情感的流露,它們都會將自己的海拔一提再提,讓人的心跳隨之跌宕起伏。恍惚間,只要那高度再提高一點,哪怕就一毫米,面前的人就會在這x光的照射下乘鶴西去,奔赴永樂。
她的嘴唇似乎不張開就可以發(fā)出震懾人心的話來,總是與常年的合作伙伴五官來組成各種各樣的笑容。每每她盯著人時,對方都會不寒而栗,在這強大的威壓下低頭陳詞,心中卻止不住的想自己最近究竟犯了什么錯,才會被這氣場狠狠鎮(zhèn)住。最后就算發(fā)現(xiàn)沒事,也不禁倒吸一口涼氣。
這就是我所敬愛的老師朱老師。
初三英語我的寵物篇十四
我的偶像并不是那些“網(wǎng)紅”,那些“傳奇人物”,而是一個幾乎無人知曉的人,他就是一名班主任老師。
統(tǒng)一戰(zhàn)線。
疫情時期,人們最熟悉的詞不外乎“白衣天使”了,他們抗戰(zhàn)在第一線,打響了慘烈的病毒阻擊戰(zhàn)。但是有沒有人想過,除了白衣天使,還有誰同樣在戰(zhàn)斗?那就是老師們。人們在家里不敢出門時,是誰冒著感染的危險,為大家上著網(wǎng)課?那還是老師們。
到今天為止,兩個星期下來,他已經(jīng)上了八節(jié)網(wǎng)課,在電腦面前整整待了六個小時。在這個疫情關(guān)頭,他將時間交給了網(wǎng)課,交給了同學們,獻出了自己的一份力量。這份力量渺小而綿長,通過那虛無的網(wǎng)絡(luò),把知識、把力量傳給了萬千的學子心中。
所以,有時,在你的生活中,就是這樣一些理所當然的英雄。內(nèi)斂是他們的印記,樂觀是他們的特征。他就是我的偶像。
付出――收獲。
兩個月前,寒假初期,班中有七八個同學被老師叫到學校。目的是為了檢查作業(yè),老師“犧牲”了一個下午來為我們檢查作業(yè)。這種巨大的付出卻換來了同學們的一個個“未完成”。這種收獲與付出完全無法對等,但老師卻依舊微笑面對,耐心教誨。不怕辛苦,又不斷付出。
昨天,我們在互聯(lián)網(wǎng)上又一次碰頭,老師的付出卻依然沒有多少收獲。作業(yè)是完成的差不多了,但是作業(yè)一完成,就成了一只只“神獸”,為所欲為,學習狀態(tài)瞬間灰飛煙滅。但老師沒有任何的不滿,微笑著分析了大家的狀況,提出自己的看法,鼓勵同學們自律堅強。
我的偶像就是這樣,無論事態(tài)多么的不順意,總是處變不驚,心中靜安。
堅韌。
爸爸和我說:學生時代對老師,可謂是“恨之入骨”。好不容易到了一個周末,卻迎來了無數(shù)作業(yè);好不容易熬過了一個星期,終于到了體育課,老師卻一把搶走。成年之后,回想起以前,對老師則多是贊揚。不禁想起了李商隱的無題,便對老師肅然起敬。
但是我認為,教師是堅勁的。和竹石一樣,只論付出,不重收獲,堅韌不拔。
這就是我的偶像――我的老師,偉大而又平凡。
初三英語我的寵物篇十五
昨天,叔叔來我家,送了我一只小貓咪,說是為了要鼓勵我更加努力學習,而送給我的禮物。我可開心啦。這只小貓身上的皮毛顏色黑白相間,一條長長的尾巴搖來搖去,那褐色的'貓眼嫵媚極了,貓耳朵還時不時的動了幾下,一臉萌樣!我將它抱進懷里,竟發(fā)現(xiàn)它如此的輕,身高也就四五十厘米那般大,我原以為它會很調(diào)皮,沒想到它卻如此的乖巧安靜。不吵不鬧,吃飽了就睡覺,可乖了!大家都夸贊它!
我可喜歡這只小貓啦!
作者:zyw
初三英語我的寵物篇十六
我的英語老師唯一的愛好就是跳江南styl,他喜歡笑,講起課來很隨意,講著課隨便都可以插入5分鐘的笑話,或者不經(jīng)意間就和同學們聊起天來,所以他整個人看起來很隨和,同學們都喜歡他的課,因為在他的課堂上總是亂七八糟的。
我也不例外,我特別喜歡上英語課,當然喜歡英語課的另外一個原因是我的英語成績還不錯。有一天上英語晚自習的時候,英語老師組織同學們考試,先交完試卷的同學們可以自己干自己的事情,他要求同學們不要說話就行,于是我拿出一張紙,在上邊畫上兩只小豬,用英語在旁邊標注著英文兩只小豬的對話,寫完后我居然大膽的在紙上邊用鉛筆標注著英語老師的名字。當我拿著自己的杰作開心的給同桌看時,居然被我那小氣的同桌給告發(fā)了。
我知道自己闖了禍,像一個犯了錯的罪人一樣頓時立在自己的座位旁邊不敢出聲。還好老師給我面子,沒當著全班同學的面數(shù)落我,讓我和同桌跟著他去辦公室談,他讓我寫份檢討拿給他,可當我第二他拿給他檢討的時候他看也沒看一眼,告訴我說下不為例,果真是宰相肚里能撐船,多么隨和的一個人,他大人不記,我這個小人自然就好過了。
初三英語我的寵物篇十七
如果我是英語老師從小,我就有一個夢想。我希望長大后成為一名受人尊敬和愛戴的老師。今天,我夢想的種子終于誕生了。
我也想利用當時的高科技電腦網(wǎng)絡(luò),讓學生戴上耳機,進入電腦幻想的世界。我會在電腦網(wǎng)絡(luò)上一起學習英語,在電腦網(wǎng)絡(luò)上學習角色、背景、動作和表達他們會被深深吸引。他們會注意每一個漢字的細節(jié),每一個句子,每一個英語句子,還有中文解釋、單詞注釋和注意事項。一旦學生對通過計算機網(wǎng)絡(luò)學習英語有了一定的興趣,他們就一定能學好英語。
我不得不和我的同學交換幾次節(jié)日。我將成為一名學生,讓一名學生成為全班的老師。讓他/她像老師一樣教學生讀單詞和理解句型。這樣,學生們就會對這種教學模式有一種全新的.感受。他們在課上會非常小心,不會走神和做小把戲。教學質(zhì)量可以提高!
初三英語我的寵物篇十八
渦陽中學四年級孫嘉瑜。
今天,媽媽帶我去寵物店買了一只小博美,它又可愛,又調(diào)皮。我給它取名叫毛毛。
毛毛的毛又多又白,兩只耳朵總是豎起來的,尾巴很短,比兔子尾巴長些,眼睛大大的,它一笑,眼睛要比平時小一些。腿也短短的,顯得它又矮又圓,像個小茸團??蓯蹣O了!
毛毛進食時很急,一天,我給毛毛倒了一點狗糧,弄了一點魚肝油和海藻粉用水浸泡一下,然后倒了一點水。我發(fā)現(xiàn),它的舌頭是粉嫩的,吃東西的時候狼吞虎咽,好像擔心下一秒就有人搶走它的食物。喝水的時候也非???,往往只需用上幾秒鐘就喝好了。它喝時,舌頭就像個鉤子,一鉤,就把水卷到舌頭里面,地上灑的全是水。
毛毛它有時很調(diào)皮,一次我給它弄吃的,一回頭它卻不見了。我開始急了,我左找又找,還是沒有找到。突然,我想到毛毛會不會在我屋子里?然后我到我自己的屋里一看,呀!這毛毛正在我的床上蓋著被子睡覺呢!我想:幸虧我給它洗澡了,要不然,可真是臟死了。
還有一次,下雨了,我淋著回了家。到了家,一瞅,毛毛正在雨中嬉戲呢!我把它叫回屋里,它還不情愿呢!晚上,我給它洗澡的時候,它又亂甩,把我身上全甩濕了,真可惡!
毛毛雖然調(diào)皮,但是我還是很愛毛毛,它是我最好的“小伙伴”。
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