總結(jié)是一次思維的整理和梳理，讓我們能夠更好地把握自己的學(xué)習(xí)和工作方向。如何通過(guò)音樂(lè)治療緩解壓力和焦慮情緒？這里有一些總結(jié)寫(xiě)作的實(shí)用技巧和方法，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
激動(dòng)的瞬間篇一
在生活中，總有一些瞬間讓你難忘，它們可能是開(kāi)心的、美麗的、令人驚訝的瞬間，也可能是可怕、傷心的瞬間......然而，最讓我難忘的是那激動(dòng)人心的瞬間。
那天，我觀(guān)看了一場(chǎng)中國(guó)女子籃球隊(duì)與美國(guó)職業(yè)女子籃球隊(duì)的比賽。
比賽共分四節(jié)，每節(jié)15分鐘。第一節(jié)開(kāi)始，首先是美國(guó)隊(duì)發(fā)球。只見(jiàn)她們飛快的沖向中國(guó)隊(duì)的籃筐下，一位美國(guó)球員將球傳給自己的隊(duì)友，哪位隊(duì)員運(yùn)足力氣，將球用力一扔，球進(jìn)了，是3分！一開(kāi)場(chǎng)，美國(guó)隊(duì)就先進(jìn)一球。在第一節(jié)的比賽中，美國(guó)隊(duì)連連進(jìn)球，中國(guó)隊(duì)雖然緊追慢趕，卻一直處于落后狀態(tài)。第一節(jié)結(jié)束，比分為18:13。我的心里不禁暗暗著急起來(lái)。
第二節(jié)開(kāi)始前，中國(guó)隊(duì)教練與隊(duì)員們商量了戰(zhàn)術(shù)。第二節(jié)開(kāi)始，中國(guó)隊(duì)便開(kāi)始猛烈進(jìn)攻，一路過(guò)關(guān)斬將，來(lái)到了對(duì)方的籃筐下。一位隊(duì)員將球拋了出去，球在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈后卻飛了出去，“哎呀，太可惜了！”我不禁叫了出來(lái)。這時(shí)，另一位中國(guó)隊(duì)員接住了掉落下的籃球，在筐下進(jìn)行補(bǔ)籃，球進(jìn)了，現(xiàn)場(chǎng)的觀(guān)眾也高呼叫好。有了這一次的成功，中國(guó)隊(duì)信心大增，隨后進(jìn)行了更巧妙的配合。第二節(jié)單是三分球就進(jìn)了3個(gè)，連我也忍不住為她們叫好。第二節(jié)比分為25:36，中國(guó)隊(duì)不僅反超了美國(guó)隊(duì)，而且還領(lǐng)先了11分，太棒了！
到了第三節(jié)，美國(guó)隊(duì)也進(jìn)行了戰(zhàn)術(shù)調(diào)整，進(jìn)攻比先前更凌冽，中國(guó)隊(duì)有了第二節(jié)的經(jīng)驗(yàn)，防守也更加穩(wěn)固。雙方你不讓我，我不讓你，比分拉到了58:70。中國(guó)隊(duì)領(lǐng)先一點(diǎn)，但優(yōu)勢(shì)不明顯，隨時(shí)都有可能被趕超。
終于到了第四節(jié)，這一節(jié)是最重要也是最緊張的。美國(guó)隊(duì)由于處于落后，進(jìn)攻比先前更加的猛烈。打到第5分鐘的時(shí)候，竟然追回了8分。第十三分鐘時(shí)，比分追到了82:82，打平了！這下情況可不秒了。中國(guó)隊(duì)的教練趕緊叫了暫?！，F(xiàn)在離比賽結(jié)束還剩2分鐘了，中國(guó)隊(duì)必須把握這最后的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)教練嚴(yán)密的計(jì)劃部署后，雙方再次上場(chǎng)。我的心被提到了嗓子眼，眼睛一眨也不敢眨。中國(guó)隊(duì)擺開(kāi)陣勢(shì)，由一位隊(duì)員主攻，其余在周?chē)朗?、傳球、助攻，美?guó)隊(duì)也不示弱，球權(quán)幾度易主，還剩10秒鐘了！只見(jiàn)中國(guó)隊(duì)一名球員搶到了球，她立即向?qū)Ψ交@筐下猛沖。6秒，她將球傳給了身旁的一位隊(duì)員；4秒，那位隊(duì)員繞過(guò)了美國(guó)隊(duì)的重重阻撓；2秒，球再次傳給了站在3分線(xiàn)上的隊(duì)員；1秒，球從隊(duì)員的手中投出，經(jīng)過(guò)一道完美的拋物線(xiàn)投進(jìn)了籃筐。yee!球進(jìn)啦！我激動(dòng)的從沙發(fā)上蹦了起來(lái)。臺(tái)下的觀(guān)眾也發(fā)出了震耳欲聾地方歡呼聲。中國(guó)隊(duì)獲勝了，這真是一個(gè)激動(dòng)人心的瞬間??！
激動(dòng)的瞬間篇二
讓我興奮的事情。
8月8日對(duì)于不了解我的人來(lái)說(shuō)是平凡的一天。對(duì)于認(rèn)識(shí)我的人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)特殊的日子，也就是——，我的十歲生日。
我從一個(gè)初生的嬰兒成長(zhǎng)為小學(xué)三年級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員。經(jīng)歷了十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，親人給了我無(wú)私的關(guān)懷和無(wú)盡的愛(ài)。當(dāng)然，不僅是我的親人，還有那些幫助過(guò)我的朋友，我都有無(wú)盡的感激！
這一天我們?cè)诘聽(tīng)柛Ｓ喠私?5桌的`宴席，我邀請(qǐng)了無(wú)數(shù)朋友，但是很遺憾我的兩個(gè)好朋友要出去玩，所以只邀請(qǐng)了兩個(gè)同學(xué)。我得到了無(wú)數(shù)的禮物。我最喜歡的是那塊粉紅色的小手表，是姐姐給我的。還有一只可愛(ài)的巴西烏龜。首先說(shuō)了幾句欣賞的話(huà)，然后開(kāi)始表演我的第一個(gè)節(jié)目，——彈古箏曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。我一絲不茍的演奏，不顧旁邊的噪音。彈完后，響起一陣掌聲，我趕緊去換衣服。出來(lái)的時(shí)候，我的戲服讓所有人都覺(jué)得“帥氣又酷！”我的第二個(gè)節(jié)目，——，表演嘻哈，音樂(lè)響起。我的一舉一動(dòng)都經(jīng)典到可以拍照，掌聲更熱烈。
我開(kāi)始切蛋糕。我像個(gè)大忙人一樣，不吃自己的飯，照顧客人，但想起來(lái)就心疼。一個(gè)6層的蛋糕那么貴，第一層沒(méi)吃，但是我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲议L(zhǎng)大一歲了！
激動(dòng)的瞬間篇三
父親像個(gè)嚴(yán)肅的人，不常笑。尤其是對(duì)我，常以緊繃的臉，銳利的目光，強(qiáng)壯的身軀，緊挑的眉毛面對(duì)我。
可對(duì)待我的學(xué)習(xí)，他卻像變了個(gè)人，極其嚴(yán)肅，雖然是豆腐心腸，但他也會(huì)極其收斂，我明白他想讓我知道：對(duì)待學(xué)習(xí)必須認(rèn)真，必須嚴(yán)肅，過(guò)程是勞累的，但結(jié)果總會(huì)是美好的。轉(zhuǎn)瞬間，我已是一名初三學(xué)生，可我發(fā)現(xiàn)，父親本身極其少見(jiàn)的笑容，也是更加少見(jiàn)，近乎沒(méi)有。
整個(gè)學(xué)期，我與父親少不了斗嘴，比試，共同探究……。
到了期末考試，我也是更加努力學(xué)習(xí)，希望奪得級(jí)部前排的一席之地，考試后，當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來(lái)時(shí)，我淡淡笑笑，終于有了長(zhǎng)進(jìn)！
回家急忙將手中的成績(jī)單遞給父親，父親小眼一瞇，隨后一笑：“不錯(cuò)?！甭?tīng)到父親的評(píng)價(jià)以及那笑，我心中頓時(shí)涌起幾分激動(dòng)之情。
幾分激動(dòng)在心頭，因?yàn)榧磳?lái)臨的小中考；幾分激動(dòng)在心頭，因?yàn)樽约旱某砷L(zhǎng)；幾分激動(dòng)在心頭，因?yàn)楦赣H的笑容。
激動(dòng)的瞬間篇四
“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間，我們迎來(lái)了三年級(jí)期末考試。
媽媽送我到校門(mén)口，鼓勵(lì)我，說(shuō)：“我相信你這次一定能考好，源源最棒了！”我和媽媽擊了一掌，我充滿(mǎn)信心進(jìn)了學(xué)校。
老師也對(duì)我們充滿(mǎn)信心，還專(zhuān)門(mén)對(duì)我說(shuō)：“你期末考試作文一定要寫(xiě)好，為班級(jí)增光?！?/p>
我聽(tīng)了老師的話(huà)，心想：我一定要努力，不能讓作文丟分。我和同學(xué)吳子軒一起去四零一班考試了。
不知什么原因，我剛到考場(chǎng)就緊張起來(lái)，擔(dān)心時(shí)間不夠，怕被收卷。
語(yǔ)文考試開(kāi)始了，我打量著卷子，心情慢慢平靜下來(lái)，覺(jué)得不是那么難了?？纪炅苏Z(yǔ)文，中間休息了十幾分鐘，又接著考數(shù)學(xué)。發(fā)卷子時(shí)，我又緊張起來(lái)。數(shù)學(xué)還真有點(diǎn)難，我寫(xiě)了三十八分鐘才做完。
考完數(shù)學(xué)，我們回到教室聽(tīng)老師講了一些題目，心里慌了，覺(jué)得錯(cuò)了好幾個(gè)。
令我最期待的日子到了——領(lǐng)報(bào)告冊(cè)。只見(jiàn)程老師拿著獎(jiǎng)狀和卷子進(jìn)了教室，我又緊張起來(lái)。當(dāng)老師喊：“鄭鑫源第一名，獎(jiǎng)勵(lì)兩本本子。”我激動(dòng)極了！過(guò)了會(huì)，又開(kāi)始發(fā)數(shù)學(xué)卷子了。等了好久也沒(méi)到我，莫不是我考得不好，心里慌張起來(lái)。只聽(tīng)姚老師喊：“鄭鑫源，96分！”心里總算平靜下來(lái)。領(lǐng)完報(bào)告冊(cè)，我們就放學(xué)了。
我走在回家的路上，想起老師對(duì)我的希望，更激動(dòng)了，因?yàn)闆](méi)讓媽媽和老師失望。我暗下決心：四年級(jí)我一定繼續(xù)努力，不讓老師和媽媽失望，更不能讓自己失望。
激動(dòng)的瞬間篇五
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨了，早有準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)員們都躍躍欲試。下面就是女子800米的比賽了。
激動(dòng)人心的女子800米拉開(kāi)了序幕，很快就輪到五年級(jí)了，跑道上的運(yùn)動(dòng)員們都躍躍欲試，“啪！”隨著裁判員的發(fā)號(hào)槍發(fā)出的聲音，運(yùn)動(dòng)員們都像離弦之箭地向前跑去，潘佩依是我們班女子800米的“飛毛腿”。在練習(xí)時(shí)，她曾一口氣跑過(guò)十一圈，而我們學(xué)校操場(chǎng)一圈有250米，11圈就有2750米，所以，跑800米肯定是胸有成竹了，同學(xué)們都為她加油吶喊。
當(dāng)她跑過(guò)我們身邊時(shí)，同學(xué)們還跟著她陪跑，邊陪跑邊為她加油。
離終點(diǎn)越來(lái)越近了，30米，20米，10米……。
同學(xué)們揮舞著拳頭，好像要把她推到終點(diǎn)，不用想，第一名一定是我們班的潘佩依了，她又將冠軍收入囊中。還為我們班贏得了7分。
我再來(lái)說(shuō)說(shuō)“短跑健將”張浩楠吧！雖然，他這次沒(méi)有獲得金牌，但起碼也為班級(jí)爭(zhēng)了光，加了3分，而且，他也收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。在男子100米預(yù)賽中打敗了多年老對(duì)手，就屬我們班的攔路虎——梁又元。決賽時(shí)，雖然獲得了銅牌，但他非常開(kāi)心，因?yàn)樗?，銀，銅牌都有了。我也為他驕傲。
這就是五（2）班激動(dòng)人心的一刻。
激動(dòng)的瞬間篇六
前幾天，爸爸、媽媽帶我去了普陀山。那天，藍(lán)色的快艇載著我們飛駛，浪花飛濺，我的心情異常激動(dòng)。
到了目的地，我們來(lái)到賓館休息。只見(jiàn)賓館大廳中央放著一尊佛像，傍邊放著兩個(gè)沙發(fā)椅，在椅子的中間放著一個(gè)很大的玻璃桌，真氣派！我的眼光不由得被窗外的景色吸引，哇！好美麗?。壕G色的樹(shù)，藍(lán)色的天，天上的白云徐徐變換著形狀——時(shí)而像白羊，時(shí)而像駿馬……真是變幻莫測(cè)。
接下來(lái)是游玩，其中令我最難以忘懷的項(xiàng)目是在大海里沖浪。我套了一個(gè)租來(lái)的救生圈，興沖沖向大海走去。走在沙灘上，腳踩在柔軟的沙子里，十分舒服。
到了海邊，我不由地放慢了腳步。這時(shí)，一個(gè)浪頭打來(lái)，我因?yàn)闆](méi)有思想準(zhǔn)備，在水里翻了一個(gè)跟頭，喝了一大口咸的海水，我的興致也減了一大半。我留意看了其他小朋友玩的方法，覺(jué)得很好，便決定嘗試一下。我先在水里不停地游，一個(gè)大浪打來(lái)時(shí)，我用力地向上跳起。大浪不但沒(méi)有把我打入水底，而且還把我猛地往岸邊推，感覺(jué)特別舒服。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，該回賓館休息了，在爸爸、媽媽的催促下，我只好戀戀不舍地離開(kāi)了大海。
難忘的普陀山之旅，難忘的大海沖浪，將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
激動(dòng)的瞬間篇七
對(duì)我來(lái)說(shuō)，當(dāng)選運(yùn)動(dòng)員的那一刻，是我覺(jué)得自己的人生達(dá)到了頂峰的激動(dòng)瞬間。
二年級(jí)的時(shí)候，我就當(dāng)選過(guò)班級(jí)運(yùn)動(dòng)員，這全是靠我這雙大長(zhǎng)腿爭(zhēng)取來(lái)的，當(dāng)時(shí)我既激動(dòng)又興奮。我參加的項(xiàng)目是100米短跑。我特別想為班級(jí)爭(zhēng)光，所以特緊張。
比賽開(kāi)始了，我心里一直在幻想，如果我跑了第一，是不是很威風(fēng)，腦海中居然浮現(xiàn)了我登上頒獎(jiǎng)臺(tái)校長(zhǎng)親自和我握手給我頒獎(jiǎng)的畫(huà)面，越想心里越激動(dòng)，所以發(fā)令槍響的時(shí)候我根本沒(méi)跑，等回過(guò)神來(lái)，別的選手已經(jīng)躥出一大截了。我真的獲得了“第一名”，只不過(guò)是倒數(shù)第一，全班同學(xué)都哄然大笑。
五年級(jí)時(shí)，老師估計(jì)看我人帥腿長(zhǎng)，又給我報(bào)名跑步。可是我已經(jīng)得了奔跑恐懼癥，老師給予了我很大鼓勵(lì)：失敗是成功之母，最主要的是參與的過(guò)程……于是我又來(lái)到了賽場(chǎng)。
比賽開(kāi)始了，我有點(diǎn)擔(dān)心，但看到老師鼓勵(lì)的笑容，聽(tīng)到同學(xué)們熱情的加油聲，我就渾身灌滿(mǎn)了力量，發(fā)令槍一響，我就像離弦的箭一樣，沖了出去。不管了，不就100米嗎，我閉著眼睛奮力向前沖，沒(méi)想到居然得了第一。歡呼聲如潮水般涌來(lái)，我內(nèi)心的激動(dòng)，如噴涌的泉水汩汩流淌。
朋友，你有沒(méi)有這樣激動(dòng)的瞬間呢？
激動(dòng)的瞬間篇八
暑假里的一天，在玩具反斗城里，我挑了一盒高達(dá)的塑料戰(zhàn)士模型。媽媽問(wèn)我：“這說(shuō)明書(shū)上寫(xiě)著適合15歲以上的孩子玩。你確定買(mǎi)這個(gè)？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，堅(jiān)定地說(shuō)：“是的。我就要這個(gè)?！?/p>
玩具買(mǎi)回家了，我打開(kāi)一看，盒子雖然很大，但里面板子有好多個(gè)，關(guān)鍵每個(gè)板子里的小零件都特別細(xì)小、精致。這么多，那么小，好復(fù)雜啊，還不知道要拼到猴年馬月。我一下子就喪了氣，一點(diǎn)兒也不想拼了，想讓媽媽去換貨。媽媽不同意了，要求我自己耐心地把它拼完。
還說(shuō)，如果我能夠認(rèn)真地一點(diǎn)點(diǎn)拼完，說(shuō)明我有一定的專(zhuān)注力，將來(lái)長(zhǎng)大了就能夠迎難而上，完成重要的任務(wù)。聽(tīng)到這里，我趕緊把塑料紙拆開(kāi)，對(duì)著說(shuō)明書(shū)，一點(diǎn)點(diǎn)拼了起來(lái)。
這個(gè)工程真不小。細(xì)小的零件一個(gè)一個(gè)在我腦袋里飛來(lái)飛去，手里也忙個(gè)不停，一會(huì)兒剪，一會(huì)兒推，一會(huì)兒夾，一會(huì)按……小零件們慢慢地匯聚起來(lái)，成為了一塊一塊的戰(zhàn)士部件。一個(gè)上午過(guò)去了，我才完成了一小半。我累極了，便和媽媽說(shuō)不想拼了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“堅(jiān)持下去??？你難道想當(dāng)半途而廢的人？”我撓了撓頭，有點(diǎn)不好意思了。
吃過(guò)飯，我繼續(xù)拼，大拇指和食指已經(jīng)疼得有點(diǎn)難受了，可我還是堅(jiān)持著。媽媽又喊我吃晚飯了。我說(shuō)：“再等等，我快拼完啦！”過(guò)了一會(huì)兒，這個(gè)超級(jí)難拼的戰(zhàn)士模型終于完整地展現(xiàn)在我的面前。那一瞬間，我真的很激動(dòng)！戰(zhàn)士模型的翅膀張開(kāi)，好酷??！
我舉起模型向媽媽炫耀了一番，心里特別有成就感。這件小小的事也告訴了我，只有堅(jiān)持才能不半途而廢。我真的好喜歡那激動(dòng)的瞬間，好有成就感。
激動(dòng)的瞬間篇九
“啪啪啪……”我搖著繩，看著繩子落在地面上，發(fā)出清脆的聲音?！耙?、二、三、四……”同學(xué)們一個(gè)緊接著一個(gè)地順利地跳著。??！不好，有個(gè)人被絆倒了！沒(méi)關(guān)系，再來(lái)！
今天是八字繩的比賽，我們?cè)缭绲貋?lái)到賽區(qū)旁熱身練習(xí)。我們班一定不能服輸，要跟敵班一決高下！這時(shí)，廣播里傳出“請(qǐng)六年級(jí)的參賽選手去賽區(qū)，準(zhǔn)備比賽！播送再重復(fù)一遍……”的通知。我?guī)еK子，懷著一顆激動(dòng)與緊張交織在一起的心，進(jìn)入了賽區(qū)。
“預(yù)備——”準(zhǔn)備了！周?chē)察o極了，大家都屏息凝神，仿佛空氣凝結(jié)了。我注視著手中的繩子，只聽(tīng)自己的心怦怦跳動(dòng)?！坝酢鄙谧右淮淀?，身邊響起了我們班的加油吶喊聲。開(kāi)始“戰(zhàn)斗”！我一如既往地?fù)u繩，身旁的人也身輕如燕，一躍而過(guò)……??！糟糕——?jiǎng)倎?lái)個(gè)開(kāi)頭就有人絆繩了——每個(gè)人都倒吸了一口氣。緊急中，她冷靜地快速抽回自己的腳，回到隊(duì)伍當(dāng)中，重新“戰(zhàn)斗”。我又重新?lián)u起繩……“還有一分鐘?！睋u繩的右手有點(diǎn)兒酸酸的，胳膊有點(diǎn)兒累累的，有點(diǎn)兒使不上勁兒了——再堅(jiān)持一會(huì)兒吧！盡管中途有被絆繩的，但，還是挺順利的。時(shí)間一滴一滴地過(guò)去了?！斑€有30秒?！闭嫦肴嗳嗄强蓱z的手臂——快結(jié)束了，再堅(jiān)持一會(huì)兒吧！“吁——結(jié)束”老師吹了一口哨?！昂簟蔽液袅艘豢跉??？煽偹憬Y(jié)束了！
我坐回了位子上，喝了口水，靜靜地等待比賽的結(jié)果——一定是我們班獲勝！
“好了，比賽結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了！請(qǐng)報(bào)到的班級(jí)來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)！”班級(jí)的氛圍一下子安靜了許多，大家都屛住了呼吸，注視著老師手中的獎(jiǎng)狀，靜靜地等待老師報(bào)出六二班的名字?！八哪昙?jí)獲獎(jiǎng)的是……”怎么還沒(méi)到我們班！“五年級(jí)獲獎(jiǎng)的是……”快了快了，快到六年級(jí)了！“六年級(jí)獲獎(jiǎng)的是——”我在心里吶喊著“六二班！六二班！”老師拿著話(huà)筒說(shuō)：“六二班女生隊(duì)和男生隊(duì)！”
“耶！”全班都激動(dòng)地從椅子上站了起來(lái)，我也不例外。太棒了！不枉費(fèi)我那可憐的手臂啊！
激動(dòng)的瞬間篇十
在生活中，我有過(guò)興奮、緊張、傷心，但最讓我難以忘懷的，就是寒假的那一次激動(dòng)。
各位注意，距離放寒假只剩五天，四天，三天，二天，一天。隨著老師一聲“放學(xué)”，我們瞬間變身為像脫韁的野馬，又或是飛出牢籠的小鳥(niǎo)一樣“飛”出了學(xué)校！不過(guò)，一個(gè)新問(wèn)題來(lái)了：怎樣對(duì)付那成堆的寒假作業(yè)？“管他呢，先玩夠了再說(shuō)吧！”
終于找到了作業(yè)本，現(xiàn)在是"萬(wàn)事俱備，只欠開(kāi)功。"我拿起鋼筆，“嗯？怎么不下油了？真是屋漏偏逢連夜雨??！”我又以光一般的速度沖到書(shū)包前開(kāi)始換墨。
“這下終于可以寫(xiě)作業(yè)啦！”我雙手拿筆，學(xué)起了動(dòng)畫(huà)片里沸羊羊?qū)懽鳂I(yè)的樣子，開(kāi)始發(fā)起功來(lái)。??！就剩一個(gè)“答”了，哦不，是五個(gè)字，三個(gè)，二個(gè)，“耶，終于寫(xiě)完了！”我一邊說(shuō)一邊長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。于是就蹦蹦跳跳好像我最厲害一樣下去“狂歡”了。
從這次寫(xiě)作業(yè)中我感受到了寫(xiě)完作業(yè)的那一瞬間我是那么的激動(dòng)，但寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程卻是那么的艱辛和難熬?。〔贿^(guò)我更領(lǐng)悟到了“早知如此，何必當(dāng)初”的道理。
激動(dòng)的瞬間篇十一
今天，老師宣布了期中考試前十名。我緊張極了。因?yàn)槲易鰹橹嘘?duì)委；做為老師眼中的好學(xué)生；做為媽媽的乖女兒，如果沒(méi)有進(jìn)前十，那臉就丟盡了！
老師的話(huà)語(yǔ)剛剛響起，我的心就開(kāi)始狂跳個(gè)不停。同學(xué)們都坐得筆直，唯獨(dú)我的手在抖、腳在不安地踢著地面。一個(gè)、兩個(gè)……許多同學(xué)都被念到了，還是沒(méi)有我。環(huán)顧四周，被念到的同學(xué)紅光滿(mǎn)面，沒(méi)有被點(diǎn)到的，也只能坐著干著急。而我，心已經(jīng)跳到了嗓子眼：我該怎么辦?。?！真希望我的'名字不要在名單中“離家出走”。天氣雖然很冷，我的腦門(mén)上卻滲出了一層密密的汗珠。
在那一刻，我哭了、我笑了、我激動(dòng)了。這只是第十名，我要再接再厲、創(chuàng)造奇跡！
激動(dòng)的瞬間篇十二
那天早晨，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)火辣辣的，小鳥(niǎo)似乎飛逃我家窗戶(hù)，對(duì)著我嘰嘰喳喳地叫，聲音是那么清脆，那么響亮，它在對(duì)我說(shuō)：“快起床，快起床，哥哥快回來(lái)了?！泵悦院€在睡夢(mèng)中的我突然驚醒，看看手表，卻已十二點(diǎn)過(guò)了，自言自語(yǔ)地說(shuō)起：“今天是怎么了，為啥總有一些心慌？哦，對(duì)了，今天哥哥中考哎！”嚇得我趕緊換上了我買(mǎi)了很長(zhǎng)時(shí)間的旗袍，因?yàn)椤捌扉_(kāi)得勝嘛！
“咚咚”“咚咚”敲門(mén)聲響了，我趕緊跑過(guò)去開(kāi)門(mén)，門(mén)開(kāi)了，卻看見(jiàn)哥哥低著頭，悶悶不樂(lè)的。我陷入了沉思：難道考得不好嗎？唉，算了，算了。
吃完飯，哥哥就進(jìn)了臥室——從他到家吃飯，他就沒(méi)說(shuō)過(guò)話(huà)。這時(shí)，爸爸媽媽有些慌了，當(dāng)然，也包括我。
一天，兩天，三天，三天過(guò)去了，哥哥依舊是這樣。一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，我們也不敢問(wèn)?。≈钡讲榉帜且惶?，哥哥有些緊張，按捺不住自己的小情緒了。已經(jīng)輸好了姓名等一切需要輸入的東西，可就是不敢按下那確定鍵。突然“小旺”從平板電腦上走過(guò)，剛好碰到確認(rèn)鍵，全家一起驚呼：“??！”“小旺”被嚇得不知所措，毛都堅(jiān)起來(lái)了。
我緊握拳頭，腳不停她跺著地板，冷汗不停地從額頭一直往下落。不知為什么，是哥開(kāi)查分，又不是我查分，我為何會(huì)如此緊張和激動(dòng)。
“查到了，查到了。語(yǔ)文102，數(shù)學(xué)98……總分576分?！昂簟比宜闪丝跉猓疽詾楦绺缒芸?00多分就不錯(cuò)了，誰(shuí)想到，他考得這么好。
我心中的大石頭一下落地了，沒(méi)事了，我手被握得冒出了很多汗。哥哥也被這出乎意料的成績(jī)高興得一蹦三丈高。
全家都舒了口氣，連夸哥哥有這步。
激動(dòng)的瞬間篇十三
終于明白長(zhǎng)跑給我們的真理——堅(jiān)強(qiáng)的意志可以敲開(kāi)成功的大門(mén)。
操場(chǎng)一圈200米，1200米跑6圈。長(zhǎng)跑活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了，同學(xué)們迫不及待，都躍躍欲試，信心滿(mǎn)滿(mǎn)?！安帕Γ苁σ埠猛?！”朱恩達(dá)瞪大眼睛，放狠話(huà)。
老師一下達(dá)命令，大家就集合了所有的力量，展開(kāi)雙腿，以百米沖刺的速度向前沖去。
可惜這個(gè)速度維持不了多久。第二圈之前，同學(xué)們都上氣不接下氣，手臂擺動(dòng)明顯減少，腳步也慢了下來(lái)。跑步變成了慢跑，慢跑變成了走路。平時(shí)“會(huì)說(shuō)話(huà)的國(guó)王”朱恩達(dá)滿(mǎn)臉通紅，目光渙散，圓滾滾的肚子站著，走得越來(lái)越慢，終于退休了。
他們?nèi)匀焕^續(xù)“奔跑”。說(shuō)“跑”，其實(shí)就是用“跑”的動(dòng)作走路，甚至比走路還慢。我張開(kāi)嘴，喘息著。胸悶很不好，全身散亂，手臂卡在身上，很重，打不開(kāi)；我腿軟，走不動(dòng)了。汗水不停的從額頭往下滴，癢癢的，但是他們實(shí)在沒(méi)力氣擦，只好任其滴落。
總覺(jué)得人生是一場(chǎng)長(zhǎng)跑，也需要意志的支撐。獲得成功也需要汗水。站在起跑線(xiàn)上，會(huì)緊張膽怯，遇到對(duì)手會(huì)想超越。眾所周知，這場(chǎng)比賽你的對(duì)手永遠(yuǎn)是你自己，但你的意志力會(huì)永遠(yuǎn)支持你。終于，你笑著跑的路不再艱難。
是的，一切都很容易，心中有了終點(diǎn)，跑道上的一切障礙自然會(huì)消失。這個(gè)冬天長(zhǎng)跑感慨萬(wàn)千，我也知道意志力起了什么作用。我相信人生就像長(zhǎng)跑一樣。
在跑道上，學(xué)生們露出燦爛的笑容。
激動(dòng)的瞬間篇十四
激動(dòng)是竭盡全力然后獲得想要的成果時(shí)的快樂(lè)心情，是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑著晶瑩汗水的矯健身影，是獲得榮譽(yù)和欣賞時(shí)的滿(mǎn)足快意。有時(shí)會(huì)抱緊給予你鼓勵(lì)和支持的人，有時(shí)只是將蘊(yùn)滿(mǎn)了淚水的眼睛笑彎成一條線(xiàn)。也許你會(huì)開(kāi)心大喊，也許你會(huì)低頭攥拳，但激動(dòng)的心情是復(fù)雜的甚至難以用語(yǔ)言去描述的，因?yàn)檫@當(dāng)中有成、有敗，有喜、有悲。激動(dòng)是一瞬間的，它的來(lái)源時(shí)而復(fù)雜、時(shí)而又簡(jiǎn)單到極致。只是那一刻情感的宣泄，會(huì)釋放出許多感慨。
車(chē)顛顛簸簸，我們的交談卻語(yǔ)氣平緩，像是自言自語(yǔ)，卻能清晰的聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)的每一句話(huà)。她有時(shí)面帶微笑，有時(shí)郁悶地說(shuō)起了一直纏繞在心里的結(jié)。我慢慢從僵硬中恢復(fù)了回來(lái)，自然地、像以前一樣不急不躁地說(shuō)著話(huà)，好像我們還有很長(zhǎng)時(shí)間可以聊天。緩緩的，我們交流著小學(xué)、初中的學(xué)習(xí)生活。到站了，我走下車(chē)，背對(duì)著顛顛簸簸又奔向下一站的公交車(chē)。終于隱忍不住心中激動(dòng)的心情，哭著回到了家。心里不停翻滾的情緒像是海浪一波一波地拍打著我心的礁石。五年級(jí)之后我就沒(méi)再見(jiàn)到過(guò)她，她曾經(jīng)是我最好的朋友，而現(xiàn)在卻只是訴說(shuō)著一些瑣事。朝朝暮暮的在一起看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，相互比賽卻互相幫助，為朋友兩肋插刀卻從不多言…她陪伴著我度過(guò)了的小學(xué)簡(jiǎn)單而又快樂(lè)的時(shí)光。人生就像坐著公交車(chē)，交心的朋友陪你度過(guò)一站又一站，可到了該下站的地方還是得笑著說(shuō)再見(jiàn)。但也許，在哪個(gè)涼風(fēng)徐徐的黃昏，我們會(huì)再次遇見(jiàn)，說(shuō)一句好久不見(jiàn)。而沿途中與知己朋友的相識(shí)，是茫茫旅途中最美的光景。心中的潮水慢慢平靜下來(lái)，腦海中浮現(xiàn)出幾米的一段詩(shī)：
記住的，遺忘了。
只留下一地微微晃動(dòng)的迷離樹(shù)影……看不見(jiàn)的，是不是就等於不存在？也許只是被濃云遮住，也許剛巧風(fēng)沙飛入眼簾，我看不見(jiàn)你，卻依然感到溫暖。激動(dòng)，或許沒(méi)有歡呼雀躍，有時(shí)，激動(dòng)只是靜靜地感受，感受這份不平靜所帶來(lái)的情感。
激動(dòng)的瞬間篇十五
奧運(yùn)會(huì)，大家都知道。精彩的瞬間、激動(dòng)人心的瞬間多如牛毛。我認(rèn)為最激動(dòng)的就是點(diǎn)燃火炬的一瞬間。
南京人，就是不一樣。點(diǎn)燃火炬的時(shí)候，沒(méi)有邀請(qǐng)姚明、劉翔等體育明星，而是讓最能夠體現(xiàn)高科技的機(jī)器人來(lái)點(diǎn)火。
機(jī)器人用很復(fù)雜的結(jié)構(gòu)以及零件來(lái)制造，每個(gè)結(jié)構(gòu)及零件都有它獨(dú)特的功能。如：有的部位用來(lái)拐彎，有的部位能夠搖手等等。這個(gè)機(jī)器人用五條鐵絲吊用五條鐵絲吊在空中，這樣就能飛到與火炬一樣高的地方。
激動(dòng)人心的點(diǎn)火瞬間到來(lái)了！機(jī)器人漫步空中，時(shí)而做展翅飛翔的`動(dòng)作，時(shí)而向觀(guān)眾們頻頻揮手，大家都為這顯示南京高科技的機(jī)器人而歡呼。機(jī)器人手中的火把靠近火炬了！觀(guān)眾尖叫一陣，火炬點(diǎn)燃了！有些觀(guān)眾竟然把手中可口可樂(lè)的充氣棒拋向空中。天空中火樹(shù)銀花，火炬在映襯下，更燃、更亮。這也就意味著十運(yùn)會(huì)開(kāi)幕了，南京的嶄新面貌開(kāi)始了！
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