最新實習崗位工作總結(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 11:10:13
最新實習崗位工作總結(匯總19篇)
時間:2023-12-06 11:10:13     小編:BW筆俠

一份好的總結應該客觀、準確地記錄所做事項的過程和結果??偨Y應該突出重點,簡明扼要地概括主要內(nèi)容。在這里,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘恍┛偨Y寫作的技巧和注意事項,希望可以幫助到大家。

實習崗位工作總結篇一

一、實習目的:

實習是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力。

二、實習時間:

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三、實習地點:

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四、實習部門或崗位:

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五、實習過程:

__月末,我懷著難以訴說的心情以及對教師這種職業(yè)的神圣的向往,來到了我的實習目的地,這是一個美麗的學校,也是一個五彩的花園。在實習過程中,通過理論與實踐結合,在提高動手能力同時,為以后參加工作積累了一定的經(jīng)驗,做了必要的準備。

怎樣上好每一節(jié)課,是整個實習過程的重點。剛開始的一個禮拜的任務是聽課工作。在這期間我聽了4個課任老師共10節(jié)課。在聽課前,認真閱讀了教材中的相關章節(jié),如果是習題課,則事前認真做完題目,把做題的思路簡單記下,并內(nèi)心盤算自己講的話會怎樣講。聽課時,認真記好筆記,重點注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時注意學生的反應,吸收老師的優(yōu)點。同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什么這樣講。

對于老師而言,的疑惑應該是“教師要教到什么程度”。以前作為學生聽課,目的是學習知識;現(xiàn)在作為教師上課,是為了學生學習。目的不一樣,我們的注意點就不一樣。剛看教材的時候,覺得40分鐘怎么就說一頁書;后來備課,發(fā)現(xiàn)要講解的問題很多,一節(jié)課能說完幾頁書就已經(jīng)很不錯了?;蛟S是知之越多,越是覺得難以著手。由于缺乏經(jīng)驗,在大學里也缺乏必要的訓練,我們對教材的處理、對講授內(nèi)容的把握做得并不到位。對于科任指導老師的提示,我像是如獲至寶,盡量根據(jù)指導老師的安排來備課。指導老師對教案進行反復修改,我也經(jīng)常與另一位英語實習老師互相提問題,大家都期待真正上課那一刻的到來。

過幾次實戰(zhàn)的磨練,現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂,勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方,但這次實習真的讓深深的體會到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學相長的內(nèi)涵,使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變成真正的面對面的教學。

在班主任日常管理工作中,積極負責,認真到位,事事留心。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督,儀表檢查,作業(yè)上交,早讀到課間紀律,課間操,課堂紀律,午休管理,眼保健操,自習課等等,每樣事物都負責到底,細致監(jiān)督。當然,在監(jiān)督他們的同時不忘結合他們的個性特點進行思想道德教育,以培養(yǎng)他們正確的學習目標,積極向上的樂觀人生態(tài)度和正確的人生價值觀。

我知道一個優(yōu)秀的班主任,時刻應該用“愛”去開啟學生的心靈,很多時候我們的一個笑容,一個課余誠懇的交談,有時是一個眼神,一句鼓勵的話,都會對學生產(chǎn)生長久的影響,你愛的奉獻會得到愛的回報,但我們細想一下,這樣的學生有多少,真正能感悟到你老師的愛的學生,絕對孺子可教也。

大學是培養(yǎng)學生關注學科知識的教育和一般教育學、心理學知識的教育,但是卻沒有明確告訴我們應該怎樣把學到的學科知識和教育知識進行整合。學科教學知識包括對教學主題的理解、教學順序的設計、各種教學策略的使用。學科教學知識的形成和深化對教師發(fā)展有不可低估的重要意義。

現(xiàn)在,實習結束了。通過這次實習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣。實習結束了,通過這次實習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關心愛護學生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?,這才是教師工作最偉大的意義所在!

實習崗位工作總結篇二

實習期間,我收獲了很多,經(jīng)歷了許多的第一次:第一次面對自己的學生聽到有人對我喊:"老師好!"的聲音;第一次走上講臺,拿起粉筆,從學生到教師角色的轉換;第一次判卷子;第一次與學生面對面的探討問題、談心、第一次以老師的角色進行監(jiān)考、第一次與多位資深老師討論交流,共同探討教學中所遇到的問題…第一次寫新聞,這些嘗試使我的成長有了一個新的飛躍。頂崗實習是我們師范生將理論知識付諸于實踐的必需環(huán)節(jié)。是走向社會的前奏曲。通過實習,接觸了與本專業(yè)相關的實際工作,增強感性認識,綜合運用所學的理論知識、基本技能和專業(yè)技能,把理論與實踐結合起來,提高實際操作能力。這四個半月的體驗,我收獲了很多,綜合素質(zhì)得到了較大提高,體會了作為一名老師的艱辛與勞累,也明白了作為一名老師的光榮與責任。

學校給我們實習生都安排了宿舍,公寓樓,很好就像一個家一樣,有廁所廚房陽臺等等。我們幾個人生活在一個家里,互相照顧飲食起居,過得很好,只是學校很大出去買菜都要借自行車或者電動車,不然要步行一個小時才能買了菜。不過還好學校的老師同事都很好,有求必應,都很照顧我們,這是很好的了,四個多月的時間里留下了許多美好的'回憶,讓我們細細品味。在武安六中實習生活過得很充實,很快樂,也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。記得大家一起聽評課,盡管我們九個人來自不同的學院,在實習前我們也不是非常熟悉,但在半年的實習期間,我們感覺我們各自的了解逐漸加深。剛到實習學校時,我們一起打掃收拾我們的宿舍,武安六中記錄了我們的歡笑,我們的忙碌,我們的進步與成熟等等。這一切永遠都會塵封在我記憶的深處!很感謝各位隊友與我一起度過這半年的時光,其中的點點滴滴都銘記于心。實習結束意味著大家要接受另一番現(xiàn)實的考驗,希望每一位隊友都能坦然地面對,走上自己另一個精彩的人生旅程。

來到這里學校給我安排了很大的工作量,每天回到宿舍感覺就是倒頭就睡,不過沒有白白辛苦,至少是有收獲的,完成了學校安排的學笛子的任務,完成了學校安排的運動會拉拉隊編排和開場儀式的任務。完成了幫扶磁山小學和劉莊小學的任務。每個學校的老師都很友好。剛開學沒多久的一個周末,學校把我們藝體部的老師都找回到學校,剛開始我以為是什么事的,后來到學校還碰到了師大的同學來教我們學笛子,那太正好了,快好好學笛子吧,嘿嘿!后來每天的第二節(jié)課我們藝體部的老師就一起吹笛子互相幫助,在這里真的學到很多東西。后來就是運動會的工作,運動會是藝體部負責人的一項任務,所以我們藝體老師都忙得不亦樂乎,每個年級都要準備啦啦操在開幕式上表演,我們都要挨個把關彩排彩排在彩排,那兩天天氣回溫,記憶深刻,很熱感覺都是在那兩天被曬黑了,不過還好,不管怎么樣運動會開幕這項任務都圓滿的完成了,后來就是在運動會上當裁判,第一次當裁判挺有意思的雖然下午有點曬,但是趣味更重要了。

緊接著下一個任務就是武安市藝術節(jié),學校報了兩首歌,所以我們要在一個月的時間里排出兩首作品而且是要親自鋼琴伴奏的,我每天除了給初一的學生上音樂課以及備課,剩下的時間就是在音樂教師練習鋼琴伴奏,手指都磨出了大泡,挨到琴鍵都很疼,但是還是咬著牙堅持了下來,每天跟同學們一起排練到晚上九點半甚至更晚,功夫不負有心人,我們的付出也得到了相應的回報,我們拿到了武安市藝術節(jié)合唱比賽的第一名!我還得到一個優(yōu)秀指導教師的獎狀。當時開心的真的要掉眼淚了。公布成績的那一刻我真的以為自己在做夢,興奮地尖叫了起來!學校也對我們拿到了第一名感到很高興!

市藝術節(jié)之后就是校藝術節(jié),整臺晚會都是我和另外兩個老師一手策劃出來的,包括所有節(jié)目的伴奏視頻以及背景圖片都是我們一個一個從網(wǎng)上找下來的,那兩天我感覺我的腦子都是木得,需要管理和整理的事情太多。腦袋都反映不過來,呵呵。經(jīng)過了很多次的彩排篩選,我們在全校師生面前呈現(xiàn)了一臺令人感動,開心,溫馨的晚會!

之后我還參加了武安市高考監(jiān)考任務,第一次在高考監(jiān)考當中工作,我的內(nèi)心是無比的激動地,緊張興奮好奇灌滿了我的心,也了解到每一場高考學生們不僅付出很多,每一個考點的教考老師的付出也是很多的,需要早早得到考場整理,體會到每一個考生背后都有老師們默默地付出來支持著他們堅持到最后,心里還是很感動的,同時也深深地愛上了教師這個職業(yè)!

現(xiàn)在還以幾天就要離開這里了,心里很不舍得,初一年級的音樂課馬上就要考試了,我會陪著我的學生一直到考完那一刻!希望他們都可以考到理想的成績!

時間過得真的太快了,如脫韁的野馬飛速奔馳,眨眼間四個月的實習生活悄然而逝,回想起來,一路走過,感慨萬千,有過成功的喜悅,也有過失敗的苦惱,這些都是成長的印記,不過半年走來,我確實收獲了很多,經(jīng)過半年的學習和鍛煉,我無論是在人際交往還是教學活動,都有了顯著的提高,也讓自己具備了當好一名教師的基本能力。

實習崗位工作總結篇三

物流實習基地是促進物流管理專業(yè)教育發(fā)展,培養(yǎng)物流高等實用性技能人才和管理人才的關鍵。今天本站小編給大家整理了物流實習崗位工作總結,希望對大家有所幫助。

作為物流管理專業(yè)大二的學生,我一直以為學生時代的時間是很充裕的,但是當我真正到企業(yè)去實習了一個月后,真的讓我感慨萬千,第一天步入新寧的場景仿佛就在昨天,時間過得很快,不知不覺已經(jīng)到了實習的尾聲,在我離開的時候,我也裝著滿滿的收獲。

在我們正式進入工作崗位之前,成都物流雙流捷通有限公司對我們進行了為期三天的入職培訓。在短期的培訓中,我們對新寧的各個部門進行了學習,如客戶部、關務貨代部、運輸部、倉儲部等,對物流的各個工作流程也有了概括的學習,為我們的實習工作奠定了良好的基礎,為我們完成實習工作做好了充分的準備。

培訓結束后新寧負責人給我們分配了不同的崗位,安排了不同的職務,而且各自都有師父帶著。我被分配在倉儲部,作為倉庫管理員。倉庫管理員英文是storekeeper。顧名思義就是通過對倉庫物品的管理發(fā)揮好倉庫的功能。按規(guī)定做好物資設備進出庫的驗收、記帳和發(fā)放工作,做到帳帳相符。隨時掌握庫存狀態(tài),保證物資設備及時供應,充分發(fā)揮周轉效率。

定期對庫房進行清理,保持庫房的整齊美觀,使物資設備分類排列,存放整齊,數(shù)量準確。實習中,我主要是對倉庫庫存貨物進行管理,按規(guī)定工作流程對物料收發(fā)清點,查驗數(shù)量,并操作公司wms系統(tǒng),對實際的倉位、數(shù)量等在信息系統(tǒng)里進行改動,保持實際倉位與系統(tǒng)一致,記錄庫存狀態(tài),對倉庫物料進行有效的管理。

在學校,通過對物流管理專業(yè)的學習,我對對物流的定義,基本功能,各個作業(yè)流程有了一定的理論基礎;在實習中,我將理論與實際的操作相結合,在不斷的實踐中提高自己運用知識的能力,了解物流的特點,主要設備和作業(yè)的流程,積極學習在學校不能接觸到的各種實踐知識。

在實習過程中,我接觸到了新寧公司的倉庫管理系統(tǒng)即wms,我清晰的認識到,信息管理在物流公司中的重要性。倉儲物流管理信息系統(tǒng)是在對倉儲物流業(yè)務企業(yè)進行詳細調(diào)研及需求分析的基礎上,結合先進的倉儲物流管理理念,以倉儲運作流程為核心,以物流信息技術為依托開發(fā)的倉儲物流企業(yè)信息管理的人機交互系統(tǒng),具有倉儲物流信息收集、儲存、加工、轉換及輔助決策的功能。

我對倉儲有了全新的認識,掌握了一些比較實際的操作技巧,加深了我對倉儲作業(yè)流程的理解,同時我們也要積極的學習信息技術,知道掌握信息知識,才更有利于我們的就業(yè)。

經(jīng)過這個月在新寧電子倉庫的實習,我不僅學習到了很多在課堂上無法觸及的實踐知識,更重要的是我深入企業(yè)去了解了物流的工作,開闊了我的視野,充分認識到了為期一個月的實習對我們的重要性和必要性,讓我對物流行業(yè)有了嶄新的認識。

在不斷的實踐與反思中,讓我真正認識到了學習上的不足和專業(yè)知識的欠缺及局限性。作為庫存管理員,我每天的基本工作就是對入庫物料進行盤點和每日物料卡賬進出明細的記錄與定期盤存。在此期間,我學到了寶貴的工作經(jīng)驗,作為一名庫存管理員,必須對物料的流動清楚,必須仔細核對料號和數(shù)量,必須保存好庫存的物料。

同時,在實習過程中,我學到了很多,讓我受益匪淺。第一,我了解了工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,團隊精神是非常重要的。電子倉庫的每個人都有自己的工作,比如說a同事接下入庫單b同事就開始備單揀貨c同事就對物料進行掃描等等,每一個工作都是物流環(huán)節(jié)中的一個必不可少的程序,合理的分工也讓大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。

在以后的學習中,我會積極學習自己的專業(yè)課知識,參加社會實踐,在實踐中去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,并找出自身的不足,再有針對性的去提高自己。我們要以過硬的專業(yè)知識和實踐能力去競爭去彌補自身的不足,只要我們能一直以良好心態(tài)和狀態(tài)去充實自己,就能給自己多一分希望,多一分機會,在物流行業(yè)中找到真正屬于自己的成功。

第二,作為物流人員,保持細心是很重要的條件。作為庫管員,必須仔細的盤點物料,包括料號和數(shù)量,看起來很容易,卻需要耐心和謹慎。每一個物料的料號的區(qū)別有可能只是一個數(shù)字的差別,但是如果看錯,那盤點的結果就會出現(xiàn)問題,更無法說掌握庫存物料的準確動態(tài)了。

但是倉庫的物料確實會出現(xiàn)贏虧問題,每次有一些物料差一兩件,就必須在倉庫里找,有時候很幸運就能夠快速的找到;但是,有些物料就確實缺少了一部分。很認真的盤點查貨,確實也找不到,讓我真的很苦惱。我覺得出現(xiàn)這樣的情況,一定有人的原因,但是也很大程度上體現(xiàn)系統(tǒng)的問題,目前多數(shù)物流工作過多依靠人力,沒有相應的配套設施,機械化程度較低,這一定程度上不利于保障物流配送環(huán)節(jié)的準確性、高效性。

另外出庫數(shù)量也是人為統(tǒng)計,出錯幾率也大大的提高,我想倉庫門口如果能夠根據(jù)單間商品質(zhì)量配備相應精確度的稱重設施,就可以高效確定出庫數(shù)量,保證出庫商品數(shù)量的準確,出錯后確定出庫數(shù)量準確,在出庫環(huán)節(jié)排除錯誤的可能性。

第三,努力學習各個學科的的知識,為我們以后的工作奠定良好的基礎。我們的專業(yè)課包括倉儲、國際物流實務、運輸、供應鏈等等,雖然實踐是檢驗真理的唯一標準,但是,理論的學習能夠讓我們更好的去理解,更好的將理論與實踐相結合,對我們的工作也是有很大的幫助的。

同時,也要注重對英語的學習。在新寧的電子倉庫,我的師兄向我介紹了物料的出庫郵件和出庫單,我發(fā)現(xiàn)郵件由仁寶公司的高層管理人員發(fā)到新寧公司,但最值得注意的是郵件是用英文寫明的,也就是說在物料出庫之前,我們首先就要認識出庫郵件,再進行后續(xù)的工作,那時,我覺得英語真的是無處不在,注重英語的學習是多么的重要。師兄告知我,郵件每次具有固定的格式,出庫郵件幾個單詞會進行標明,以方便物流人員進行出庫物料的工作。

我真切的意識到,英語的學習是多么的有必要,當我們出去工作時,學習英語似乎都變得不切實際的想法了,所以在學校學習英語的時候,要珍惜學習英語的機會,不斷提高自己的能力,不斷的進步,讓自己適應逐步發(fā)展的社會環(huán)境。

第四,在實習中,我做的是庫存管理員的工作,在實習之前,我沒有接觸過,但是,實習后,在師父和師兄的教導下,我對庫存管理員的相關職責也有了一定的認知。物料管理須按照幾點原則:先進先出,物以類聚,三賬(實物,卡,電腦賬)合一.物料按規(guī)定存放等。倉庫流程分為:進料流程,發(fā)放流程,庫存品管理等。倉庫管理員還要負責倉庫的物料保管、驗收、入庫、出庫工作等。在工作過程中,提出倉庫管理意見及物資采購計劃,在批準后貫徹執(zhí)行。嚴格執(zhí)行公司倉庫保管制度及其細則規(guī)定,防止收發(fā)貨物差錯出現(xiàn)。

入庫要及時登帳,手續(xù)檢驗不合要求不準入庫;出庫時手續(xù)不全不發(fā)貨。合理安排物料在倉庫內(nèi)的存放次序,按物料種類、規(guī)格、等級分區(qū)堆碼,不得混堆和亂堆,負責定期對倉庫物料盤點清倉,做到帳、物、卡三相符,協(xié)助物料主管做好盤點、盤虧的處理及調(diào)帳工作。負責倉庫管理中的出入庫單、驗收單等原始資料、帳冊的收集、整理和建檔工作,及時編制和按時上交相關的材料收支存報表,及時準確地登記材料明細分類帳簿。

以往對于物流管理概念的認識,僅僅是停留書本知識的介紹,對于物流的本身感到很神秘,難以想象現(xiàn)實中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有哪些不同之處。從書本中學習到物流,知道它是集運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施的有機結合。但在實際操作中卻沒有想象的那么簡單,通過這一個月的實習,對于物流倉儲、配送管理有了更加深刻的認識,突破了書本上抽象的理論知識,充分認識到實際操作中的繁瑣步驟。

感謝學校給我提供了學習、實踐和交流的平臺,讓我在實踐中真正做到了理論與實踐相結合,深化了對現(xiàn)代物流理論的理解,進一步體會到理論與實操的差別,也體會到理論與實踐結合的樂趣,讓我感到了一種滿足感,覺得自己能夠從中獲取真正有價值的知識與技能。希望在今后的學習和實踐過程中,我都能將所學知識學以致用,更深的了解和認識物流、運用物流。

不斷的學習,不斷的總結,不斷的流汗,中間的艱辛相信是每一位踏上工作者的歷程,短暫的實習生活過去了,在今后的工作中還會遇到許多新的東西,這些東西往往會帶給我新的體驗和體會,好奇心強的我,我堅信:只要用心發(fā)掘,勇敢地嘗試,就一定會有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的知識和寶貴的經(jīng)驗文檔資料庫.回顧實習生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的.它使我在實踐中了解了社會,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎,更達到了學校為我們安排這次實習的目的.

總的來說,我的實習生活還是很成功的,在這段時間里我知道了自己的工作能力,知道自己需要在那些方面需要補充,知道自己以后的路該向那里走。這段企業(yè)實習的經(jīng)歷也告訴我能力和知識是同等的重要。沒有足夠的知識是很難在這樣一個知識經(jīng)濟時代立足的,而知識主要來源于校園;有了知識不能轉化為自身的能力也是沒用的知識。

在實習的時間里,我們脫離了學校的庇護,開始接觸社會、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但讓我增長了專業(yè)知識,還學習到了不少為人處是的方法,很快我將踏上人生新的征程。在新的征程上,我將把“做好自己,才能創(chuàng)造更好的未來”作為我人生的。

座右銘。

一.

實習目的。

與要求:

本次在九州通醫(yī)藥集團股份有限公司實習的目的主要是熟悉物流流程及物流管理信息系統(tǒng)在整個過程中的應用,通過此次實習將自己在校期間所學的理論聯(lián)系實踐,通過對日常業(yè)務流程、物流管理信息系統(tǒng)(lmis)運行以及開發(fā)工具與數(shù)據(jù)庫的學習,達到系統(tǒng)維護與實施的基本要求,以及為將來的系統(tǒng)開發(fā)積累基礎。實習期間集團要求嚴格按照。

實習計劃。

組織學習,保質(zhì)保量完成實習任務,并順利通過實習考核。

九州通醫(yī)藥集團股份有限公司發(fā)軔于改革開放之初的1985年,是一家以藥品和醫(yī)療器械批發(fā)、物流配送、零售連鎖以及電子商務為核心業(yè)務的股份制企業(yè)。

九州通在國內(nèi)開創(chuàng)的“低成本、高效率”的醫(yī)藥商業(yè)模式被中國醫(yī)藥界譽為“九州通模式”,并成為中國醫(yī)藥物流發(fā)展的主流模式,鑄就了享譽中國醫(yī)藥行業(yè)的九州通品牌。

九州通在行業(yè)內(nèi)率先建立了電子商務平臺——九州通醫(yī)藥網(wǎng),實現(xiàn)了供貨—銷售—銀行結算的網(wǎng)上一條龍服務,網(wǎng)上年銷售額達10億元,位居國內(nèi)同類型網(wǎng)站第一名。

九州通目前已是國內(nèi)唯一具備整合物流規(guī)劃、物流實施、系統(tǒng)集成能力的大型現(xiàn)代醫(yī)藥物流企業(yè),物流、信息等技術處于國內(nèi)一流、國際領先的地位。

三.實習安排與過程。

從4月1日起,我們開始了一個月的實習生活,這一個月里的學習與生活自然是收獲頗多的,從第一天進來,赫然映入眼簾的是“誠信、勤奮、競合、創(chuàng)新”

的企業(yè)精神,“責任心、危機感、執(zhí)行力”的企業(yè)核心價值觀,“傳遞健康、創(chuàng)造價值”的企業(yè)宗旨,以及“家文化”的企業(yè)文化精髓,隨著一天天的真切接觸,這些深層次的東西以慢慢刻入了心中,著實是讓人受用不盡的財富。按照集團的安排,實習的內(nèi)容先后如下:

1、入庫流程學習。采購部、質(zhì)管部、倉儲部對入庫貨物進行質(zhì)量和數(shù)量驗收上架的過程;。

6、出庫學習。在lmis系統(tǒng)中按下達的任務完成整箱揀貨及拆零揀貨出庫。

7、物流管理信息系統(tǒng)(lmis)各功能模塊知識及開發(fā)工具的學習。熟練操作lmis系統(tǒng)中涉及到的各個功能模塊,掌握開發(fā)工具powerbuilder及數(shù)據(jù)庫oracle。

四:實習感想:

現(xiàn)代物流管理強調(diào)運用系統(tǒng)方法解決問題。從采購、倉儲、運輸、配送到流通加工,各環(huán)節(jié)原本都有各自的功能、利益和觀念。系統(tǒng)方法就是利用現(xiàn)代管理方法和現(xiàn)代技術,使各個環(huán)節(jié)共享總體信息,把所有環(huán)節(jié)作為一個一體化的系統(tǒng)來進行組織和管理,以使系統(tǒng)能夠在盡可能低的總成本條件下,提供有競爭優(yōu)勢的客戶服務。

系統(tǒng)方法認為,系統(tǒng)的效益并不是它們各個局部環(huán)節(jié)效益的簡單相加。系統(tǒng)方法意味著,對于出現(xiàn)的某一個方面的問題,要對全部的影響因素進行分析和評價。從這一思想出發(fā),物流管理系統(tǒng)并不簡單地追求在各個環(huán)節(jié)上各自的最低成本,因為物流各環(huán)節(jié)的效益之間存在相互影響、相互制約的傾向,存在著交替易損的關系。

比如過分強調(diào)包裝材料的節(jié)約,就可能因其易于破損造成運輸和裝卸費用的上升。因此,系統(tǒng)方法強調(diào)要進行總成本分析,以及避免次佳效應和成本權衡應用的分析,以達到總成本最低,同時滿足既定的客戶服務水平的目的。

從日常的業(yè)務流程,到物流管理信息系統(tǒng),再到開發(fā)工具及數(shù)據(jù)庫的學習,使自己具備了系統(tǒng)維護的基本要求,為后續(xù)的維護及實施工作奠定了堅實的基礎。

隨著集團第二屆物流年會暨首屆物流管理干部培訓班的召開,在大物流、大舞臺、共成長這一主題下,相信物流、物流管理將有一個實質(zhì)性的突破和提升。

五.實習結論及建議:

1、入庫貨物待掃描的條碼所貼位置不規(guī)范,沒有一個嚴格的參數(shù)要求,易造成很多錯誤和其他問題,應規(guī)范這一細節(jié)操作。

2、出庫貨物在月臺的暫存狀態(tài)都要由操作員在系統(tǒng)中手動更改,效率低下;下游環(huán)節(jié)操作員都是手動索取任務并需不斷刷新任務列表,極不方便,應在物流管理信息系統(tǒng)lmis中在相應模塊實行自動操作,省去人工操作的繁瑣。

3、在不斷完善內(nèi)部物流的同時,要積極探索第三方物流模式,在政府政策的引導下尋找適合自身的發(fā)展。

4、冷鏈物流還有待進一步探討,對需冷藏的藥品的出入庫及運輸過程中的溫度監(jiān)控,以滿足新出臺的藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范要求。

5、物流管理要深入到各個層面,特別是要與采購業(yè)務方面緊密溝通聯(lián)系,才能做到最優(yōu)采購、最優(yōu)庫存,進而達到最優(yōu)配送銷售。

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實習崗位工作總結篇四

結合兩年系統(tǒng)的物流理論的,對物流的定義、基本功能、各個作業(yè)流程有了一定的理論基礎,通過實習將這些理論與實際的操作相結合,在中提高運用知識的能力,。

二.實習的內(nèi)容。

了解第三方物流服務的特點、主要設備和作業(yè)流程,對其進行,并結合所學的理論提出改進意見。

三.概況。

1.公司簡介。

始建于1985年的嘉里大通物流,是大陸最早成立的國際貨運代理企業(yè)。母公司嘉里物流聯(lián)網(wǎng)總部設于香港,是亞太地區(qū)最具地位的第三方物流供應商之一。

中國范圍內(nèi),嘉里大通物流得天獨厚的優(yōu)勢更為凸現(xiàn)。分布在32個省份的129個分、子公司及辦事處輻射全國1,100個城市,員工超過4,500人,共有2,000輛車輛和240,000平方米的倉儲和物流中心。

五,職位:操作員。

操作的描述。

狹義的:所謂操作就是操控運輸作業(yè)。亦即負責將客戶的貨物從客戶指定的提貨地點按照最合理有效的方式運達客戶指定的收貨地點。在我們?nèi)粘5倪\作當中,我們通常將一次運輸稱之為一個承運過程,那么操作就是貫穿整個承運過程的操控作業(yè)。這個操作概念在目前的物流行業(yè)中是比較普遍的,而且還會繼續(xù)存在很多年。

廣義的概念:所謂操作就是操控信息作用于物流服務。亦即通過收集、整理各種信息,指令、監(jiān)督物流各環(huán)節(jié)的運作流程,以滿足客戶的各種物流需求。這種操作的概念已經(jīng)不僅僅局限于某一次承運過程,也不僅僅局限于貨物本身的操控,它更加注重的是信息的操控,然后通過信息的操作作用于貨物的操控以及其他客戶提出的需求。在今后很長一段內(nèi),物流行業(yè)的發(fā)展趨勢也是朝著這個趨勢行進的。

操作的意義:

在現(xiàn)代物流企業(yè)里,我們必須明確一個概念:操作是物流的核心。現(xiàn)代物流是信息化的物流已經(jīng)是大家的共識所在,而通過上述我們對于操作的描述,可以看出操作實際上就是對信息的收集、整理、處理。如果我們把物流行業(yè)看作是一臺高速運轉的計算機,那么操作就應該是這臺計算機的cpu。

我們在這里之所以要首先強調(diào)操作對于物流企業(yè)的核心意義,一方面是提高大家對于操作的重視程度,另一方面本文以下的內(nèi)容也是基于這個核心意義而展開論述的。流程:

去客戶處取貨。

返回有客戶簽字的運單或出庫清單(客戶)。

去客戶處送貨。

返回收件人簽字的運單或出庫清單(物流公司)。

去托運發(fā)貨。

返回托運單位的托運單據(jù)和相關票據(jù)。

去托運單位提貨。

返回相關財務單據(jù)及倉庫入庫人員的交接簽字指令單。

取貨入庫。

返回有交貨人和入庫人雙方簽字的入庫單。

取貨出庫。

返回有出庫人和提貨人雙方簽字的出庫單。

中轉入庫。

返回有交貨人和入庫人雙方簽字的入庫單,并返回有入庫人簽字的清單明細(托運件拆分明細)。

派送出庫。

返回單件所包內(nèi)容及體積、重量、包裝人等的包裝記錄單。

合票件包裝單。

返回合票后的體積、重量包裝人等的包裝記錄單(沒有進行合并包裝的時候,返回數(shù)據(jù)不變)。

托運件包裝單。

返回合并包裝后的單件體積、重量、包裝人等的記錄單。

總體實習的收獲。

通過這次實習,我了許多書本上學不到的知識,能夠把書本上的理論運用到實際上,實踐是檢驗真理的唯一,只有到實際中去,才能真正理論其中的意義,《》()。同時這次實踐也讓我更深入的了解到作為物流公司的所要面對的困難,它正面臨批次越來越多而批量卻越來越小的問題,造成物流上的一個難點;產(chǎn)前物流、企業(yè)內(nèi)部物流、物流,在供應鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關系;而且國內(nèi)的物流利潤太低,如何把利潤搞上去等等問題。我明白到國內(nèi)許多物流企業(yè)還處在發(fā)展階段,想要解決這一系列的難題,必須更多的向西方學習,借鑒外國的和做法。

真正走出的象牙塔,感受外面的世界,才真正體會到的現(xiàn)實性和殘酷性。曾經(jīng)的我們?nèi)缇淄?、籠中,絲毫感受不到社會工作的復雜與艱辛。在里有的還過著空虛、無聊的,現(xiàn)在想想真不應該。我們學到的知識好少。沒有實際操作經(jīng)驗和技能,書本上的理論和知識與現(xiàn)實有很大的差距,我們應該清楚地認識到物流業(yè)雖是一個新興產(chǎn)業(yè),具有很大的發(fā)展空間和潛力,前景非??捎^。但是,它又是一種艱辛的行業(yè),社會上需求更多的是實際操作人員,而管理層人才往往需求較少。因此,在大間我們除了應具備扎實的知識外,還應該培養(yǎng)吃苦耐勞、協(xié)作的,這對我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有。志當存高遠,事應求卓越。此次實習還存在很多遺憾,我們只認識了一些皮毛,初步了解了物流業(yè)的發(fā)展。在這里和公司給了我這次實習的機會,在這幾個月中我獲益匪淺,我達到了實習的目的,增長了閱歷和工作經(jīng)驗。我認為我出色的完成了我的實習。我徹底的利用了這幾個月,在這幾個多月里,我對工作這個概念有了真正的了解,同時也學會了真正的獨立生活。

實習崗位工作總結篇五

實習,顧名思義,在實踐中學習、在經(jīng)過一段時間的學習之后,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解自己的所學,需要或應當如何應用在實踐中、現(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實習對我們越發(fā)重要起來、本次實習的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

實習時間:20__年_月_日————20__年_月_日。

實習單位:__省__貿(mào)易有限公司。

1、公司簡介:公司位于國家西部大開發(fā)重點城市之一的__市、成立于19__年,注冊資金__萬、綜合代理國際知名品牌,側重于安全標識領域、具有長期從事商貿(mào)活動的績效,廣泛服務于電信,電力,電子,油氣,科研院所等開型企事業(yè)單位、是美國貝迪產(chǎn)品一級代理商、是西南地區(qū)最大的標識標貼供應服務商、十多年來,成林公司一直不懈的努力,視質(zhì)量、技術和服務為公司的生命,積累了豐富的經(jīng)驗,培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的管理人才和技術人才,為成林公司的繼續(xù)發(fā)展奠定了堅實的甚而,將以客觀、務實、負責、真誠的態(tài)度,并以“創(chuàng)新土科技領先、服務贏取客戶、管理創(chuàng)造效益、平等互利,績效優(yōu)先,多種渠道,共同發(fā)展”的服務宗旨,為用戶提供全方位的服務。

2、公司的精神理念:服務客戶、以客戶滿意為中心是成林的至高信念、正確、科學地處理服務、發(fā)展與產(chǎn)品的關系、發(fā)展是目的、服務是保證、產(chǎn)品是關鍵、為客戶提供超越品質(zhì)的產(chǎn)品和服務,始終是成林發(fā)展的有力保障、我們所理解的客戶服務是:快捷、周到、滿意、熱心。

實習內(nèi)容:

實習的內(nèi)容主要是銷售各種專業(yè)標識制作系統(tǒng),學習公司的企業(yè)文化、銷售技巧、團隊協(xié)作精神等各方面的知識、憑著對本公司產(chǎn)品的了解和與其它公司產(chǎn)品的對比,突出本公司產(chǎn)品的優(yōu)點和公司的良好信譽,積極開拓客戶源,向顧客推銷產(chǎn)品,并盡量推銷系列產(chǎn)品,完成公司分配的任務、實習單位指定指導人員師傅帶徒弟式的帶學生,指導學生的日常實習、在實習單位,我們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識、同學們認真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導人員的一致好評。

實習崗位工作總結篇六

我懷著一份虔誠以及對教師這份神圣工作的向往,開始了我的實習工作。我的實習工作從6月31日開始,到7月2日結束,歷時六個星期。我實習所在的單位是哈爾濱市省政府第一幼兒園,這是省政府機關直屬幼兒園,她是一間美麗的幼兒樂園。在這里我不僅收獲了我人生一段美好難忘的時光,而且使我獲取了幼兒教育管理工作的經(jīng)驗,為我以后的教育管理工作建立了正確的教育觀,豐富了我的人生閱歷的財富。

幼兒園指導老師安排給我的實習主要任務是對小一班進行班級管理工作。經(jīng)過六個星期和小朋友的相處,我發(fā)現(xiàn)幼兒園小一班的小朋友都將我當成他們的好朋友,不僅聽我的話,使我的教育管理實習工作順利開展,他們還經(jīng)常找機會將自己的喜怒哀樂與我分享,看到他們圍住我不停嘰嘰喳喳的歡笑聲,我心里感到高興無比?,F(xiàn)將我的實習情況總結以下:

一、對幼兒進行班級管理,愛與夸獎最重要。

托爾斯泰曾說:“如果教師把對事業(yè)的愛和對學生的愛融為一體,他就是一個完善的教師。”由此可見,教師對學生的愛是多么的重要,而幼兒感受到老師“愛”的最直接方式就是——老師的夸獎!本著這個原則,在對小一班的班級管理實習工作中,我在班上開展了“把愛心小兔帶回家”的活動。

實習的第一周是見習周。我首先聽取了幼兒園指導老師給我介紹的幼兒園情況和對教師的要求,聽取了小一班原班老師給我介紹的班上幼兒情況,也見習了小一班老師給幼兒組織的一日活動情況。在實習第一周,我了解到:這個班的幼兒比較好動,平時紀律較差,班上的孩子常常受到老師的批評甚至責罵,家長們對于這種情況也頗有微言,認為班上老師管理不力。面對這種情況,我該如何管理好這個班呢?是采取原來班上老師的一貫做法——批評教育?甚至罰站、罰蹲?還是另外想個最好的辦法來改變這種局面呢?而最好的方法又該如何去做呢?哪幾天,我腦袋里一直回旋著這些問題,我總在想:假如我是孩子,我最希望得到老師什么?假如是我的孩子,我最希望老師怎樣做?思索的結果,我想,這或許就是答案——愛與夸獎。我決定就這答案來嘗試改變當前的局面,于是,在又一輪的思索后,一個想法在我腦中出現(xiàn)了。

實習的第二周,按計劃該由我開展小一班的班級管理工作了。這周星期一的班會課上,我微笑著拿出了一個手制小白兔,并模仿著小兔的動作及語氣對小朋友說:“小朋友,你們知道我是一只神奇兔嗎?我呀!可以聽到人在心里說的話?小朋友們你們相信嗎?”小朋友們都瞪大了好奇的雙眼看著這只“神奇兔”。這時“神奇兔”又說話啦:“小朋友要是不相信,我現(xiàn)在就來聽聽-老師的心里在說什么,好嗎?”這時小朋友的興趣可完全被調(diào)動起來啦,他們齊聲說:“好!”“神奇兔”來到我的胸口聽了聽,然后神秘的說:“呀!小朋友,-老師心里在說——我最愛小朋友啦,最不喜歡做的事情是批評小朋友,如果以后哪位小朋友在哪一方面表現(xiàn)得有進步了,比如上課比以前認真啦,或者不打架啦,-老師就會送給他愛的禮物”!”“愛-的-禮-物?”“是什么呀?”小朋友紛紛議論開啦。這時我拿出了我提前預備好的,用各種不同顏色bb紙做成的小兔貼紙,對小朋友說;“愛的禮物就是-老師親手做的,哪里也買不到的,哪個老師也沒有的小兔貼紙,這小兔貼紙以后聽到-老師最愛哪位小朋友,它就會跟誰回家,還會送這位小朋友紅花貼在我們的.紅花臺上。到時候我們來比比看,小兔最喜歡跟誰回家,誰的紅花最多,-老師最愛哪一位小朋友,好不好?”小朋友漲紅了小臉直嚷到:“好!”

這“愛的活動”在小一班開展以后,我仔細地觀察每位小朋友的表現(xiàn)和他們的變化,如我所盼望的,情況果然漸漸好轉了:經(jīng)常打架的--逐漸減少了打架的次數(shù),上課愛講話的--上課也變得專心了,連最麻煩的--也在這愛心小兔貼紙的威力下得到了根本的改變。--是個調(diào)皮小朋友,上手工課,他喜歡拿剪刀去偷偷剪旁邊小朋友的衣服;上畫畫課,他喜歡用蠟筆直接在桌子上畫畫;吃飯時,他把他碗里的飯偷偷倒到別人的碗里……,這樣一位小朋友真的讓老師傷透了腦筋。每當--一回幼兒園,我就抓住一切時機來表示對--的“愛”:“哇,--,你今天真帥,-老師喜歡你!”“--,今天你做操時不拉小朋友褲子啦,我又喜歡你多一點啦!”“--,你今天午睡有進步,小兔也跟我說好愛你,今天要跟你回家”……,“越來越喜歡--的結果”就是:他的“麻煩事”一件件減少了,終于有一天,他的媽媽特意來到幼兒園,就近期--的可喜變化來對我這位實習老師表示了感謝。

這一次活動使我明白到,老師對小朋友的教育管理是無窮無盡的,我們必須本著一顆孜孜不倦的心來從事這一份工作,而在這工作中最重要的是我們對孩子的愛與夸獎。

二、對幼兒進行班級管理活動要有創(chuàng)新精神,要勇于突破,敢于創(chuàng)新,這樣才能適應現(xiàn)代教育管理的需要。

在平時教育管理孩子時,我們許多人不喜歡動腦子,喜歡遵循慣例,將平時一些老辦法套用。作為剛實習沒有經(jīng)驗的新老師,我也總是套用原來老師的舊方法。

突然,我的腦中靈光一閃,想到了一個辦法,決定用這個新的辦法作為幼兒安靜下來的“鎮(zhèn)靜劑”嘗試一下:我邊拍著手中的鈴鼓,邊唱著“找朋友”這一首歌,并用鈴鼓拍一下坐得端正的小朋友,對其唱到:“你是我的好朋友!”哈,這一招果然奏效,小朋友用新奇的眼光看著我,很快的安靜下來,我也很快的由“找朋友”這一首歌開始了那一天的音樂活動。

從這件事上,我慢慢體會到,任何事情并無定性,有一些事情一直是這樣做,但并不意味著這是最好的,我們要敢于突破,勇于創(chuàng)新,這才是我們這一代年輕教育管理者所應具備的精神。

實習崗位工作總結篇七

又到歲末,又到寫總結的時候了。提起筆來,似乎有些筆塞。一學期來,沒有轟動的大事,也沒有令人忽然亮眼的軌跡。生活給予我的是更多的.思考!

我喜歡孩子,喜歡每一個學生,但不是所有的時候喜歡所有的學生。我熱愛工作,但不是所有的時候熱愛所有的工作。幸好,我是一個敢于承擔責任的人。我自認為我有著優(yōu)良的品質(zhì):自主、自律、自強。教學的事,我能自主完成;常規(guī)的事,我能自律做好;科研的事,我能自強不息。

一、教學。

教學工作,我立足課堂。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮最大的功效,我努力學習。由于工作的繁瑣,很少有時間去閱覽室看書,我自己掏錢買書、訂報刊雜志,如中央教育科學研究所主辦的《教育文摘周報》、上海市教育委員會主辦的《上海教育》。睡覺前,總要翻閱翻閱。學校給我的學習機會,我也總能好好把握。通過學習,我不斷充實自己,樹立新的教學觀念。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮最大的功效,我推廣已有的教學成果,積極探索新的教學路子。在語文教學中,作文是一個重點,也是一個難點;就學生來說,它是一個學生綜合能力的表現(xiàn),也是學生倍感頭疼的事;就教師來說,它是一個老師耗時最多,收效最慢的事,也是教師倍感頭疼的事。我在教學中做了這樣的嘗試:學校要求的周記,我改稱隨筆。開學第一周,我不管學生寫什么、怎么寫,只要求找到寫作材料(最怎樣的事情)后“迅速而自然地寫”。事前,我還專門上了一堂作文指導課,專門講怎樣寫“最怎樣的事情”,如:寫成有趣的小故事;可以只寫一兩句,但必須讓別人看得懂;一天寫不完,可分成幾天寫成一組;寫一行、空一行,以便改正錯別字或修改;給每篇隨筆取標題。一周后,我隨學生自愿選擇交作業(yè)的時間,什么時候?qū)懞檬裁磿r候交。為了提高學生的積極性,為了督促學習不自覺的學生,我規(guī)定每兩周統(tǒng)一收繳一次,評出優(yōu)秀作業(yè)若干名展出。除此之外,我還讓學生參與點評。首先,作文前明確習作要求,作文寫完后要寫一篇“寫作后記”。“寫作后記”要寫清:為什么要寫這些內(nèi)容;為什么要這樣寫;哪些地方想寫沒寫出來;哪些地方是自己最得意之處;哪些地方寫得不順手或不知該怎樣寫......然后由教師瀏覽作文,講評重在對學生思維堵塞處進行指導和方法指點,下發(fā)修改。接下去修改后的作文按4人小組交流,互相評判。評判要具體:精彩處予以肯定、贊揚,不足處予以修改。不會修改處提出商榷意見??傇u要指出作文的至少兩條優(yōu)點和一條缺點。最后,教師評價。同意學生的評判,只在認可處畫浪線即可,否認處,繼續(xù)發(fā)表意見,作文不理想的面批5-10分鐘,只要有進步,就給好分數(shù),保護積極性。一學期下來,明顯感到:學生的作文興趣濃了;題材廣了;字里行間多了一些真情流露;表達也順暢多了(因為是用自己的話說平常的事)......xx的《懂》獲余杭市消防安全作文競賽優(yōu)勝獎,xx的《做一個好學多問的好孩子》刊登在《小學生作文輔導》20xx年第10期上。有更多的學生主動修改、投稿,忙得不亦樂乎。

實習崗位工作總結篇八

兩個月的實習很快就過去了。我總結了自己的表現(xiàn),但既有滿足,也有不足。

本次實習的主要內(nèi)容是r&d和繪畫,參與r&d的新產(chǎn)品和繪制細節(jié),了解家具制作中零部件的組裝和內(nèi)部結構的整合。

通過這次實習,主要有一些體會:

首先是個體角色的轉變和整個人際關系的變化。——學校成績好的同學,從零開始成為未知領域的實習生,熟悉的校園變成了不熟悉的業(yè)務單位。接觸到他們的人也換了角色,老師成了領導,同學成了同事。他們的相處方式完全不同。在這種轉型中,對溝通的認知是非常蒼白的。所以第一次覺得自己沒有想象中那么善于溝通。

在心理上努力適應新環(huán)境,體驗比實際工作要好。大家都知道做歐式家具最重要的是線條感。為了讓曲線盡可能完美,工作人員一次次改進,沒有半分怨言。通過這次實習,工人師傅的這種精神值得我在以后的工作中好好學習、繼承和發(fā)展。

走出校門步入社會,不能對自己期望過高。因為期望越大,失望可能越大,但適當?shù)钠诖潜匾?。畢竟我還是個初出茅廬的學生,沒有什么實踐經(jīng)驗。這是事實,所以我必須努力學習,不要對自己評價太高。

學校生活暫時告一段落,社會生活才剛剛開始。進入社會后,要繼續(xù)學習,成長,擴大知識面,才能在社會上有一席之地。總之,我的畢業(yè)實踐讓我獲得了人生中第一次寶貴的工作經(jīng)驗。雖然進入社會后還有很多東西要學,還有很多教訓要吸取,但我覺得我已經(jīng)做了足夠的準備,無論是心態(tài)還是技能。現(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但只要我努力,我的事業(yè)一定會開出希望的花朵,結出成功的果實。

實習崗位工作總結篇九

臨床實習是護理教學中的重要部分,而醫(yī)院實習管理方法則對護生實習效果產(chǎn)生著重要的影響。今天本站小編給大家整理了醫(yī)院實習崗位工作總結,希望對大家有所幫助。

臨床六大班的同學在河北醫(yī)科大學第一醫(yī)院的領導下,在任課老師的辛勤培養(yǎng)下,在科教處及輔導員的精心指導幫助下,班級在思想、學習、文體、生活等方面都取得了顯著的成績。大四一年見習過程中,同學們各方面的情況如下:

一、思想政治方面:

班級全體同學在思想認識上取得了巨大的進步,同學們堅持正確的政治方向,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,關心時事政治,逐漸形成強烈的社會責任感和使命感。在學習、生活中都不斷提高自身的素養(yǎng),向黨組織靠攏。班級正式黨員、預備黨員、積極分子在院學習期間均按時提交。

思想?yún)R報。

“七.一”時,在醫(yī)院領導和老師的帶領下共同學習了胡七一講話的重要內(nèi)容,使同學們更加深切的體會到成為一名合格黨員的重要性。

二、學習方面:

由于受到了良好的學風熏陶,再加上全班同學的共同努力,班級全學年平均分超過80分的人數(shù)達52人,全學年有七門學科合格率達100%,其他學科的合格率都在95%以上。在這一學年中,同學們經(jīng)常參加醫(yī)院組織的各場講座,豐富了同學們的知識面,對專業(yè)知識的學習也起到了促進作用。

三、文體方面:

同學們積極參加醫(yī)院和班級組織的以下活動:夏末秋初,班里組織了“陽光體育”活動,有跳繩、毽子、拔河等各項比賽,既豐富了同學們的課余生活,還增加了班級凝聚力;教師節(jié)時,同學們積極幫醫(yī)院食堂打掃衛(wèi)生,為職工、患者創(chuàng)建了一個良好的就餐環(huán)境;“五四”青年節(jié)時,醫(yī)院組織的青年歌手大賽中,三名同學分別獲得了一等獎和二等獎的好成績;盛夏來臨前,在06級學長即將畢業(yè)時,班級籃球隊員與06級同學開展了激烈緊張的籃球比賽,增進了兩班學生之間的友誼。

四、生活方面:

同學獨立自主,勤儉節(jié)約,懂得如何正確的處理好人際關系。大家在一起,大家相互關心、相互幫助。同學們重視宿舍內(nèi)務建設,做到“凈、靜、競”,堅持每天整理內(nèi)務,培養(yǎng)了積極、健康、向上的生活習慣,持之以恒的精神。

在這一學年中,同學們積極的適應了醫(yī)院的見習生活,為x學年更加緊張的實習生活做好了充足的準備。

在醫(yī)院實習期間、得到科室領導的關心及同事們的幫助下,較好地完成了各項工作任務,使自己較快地熟悉了新的工作環(huán)境,在工作態(tài)度、專業(yè)技術水平等方面均取得較大的進步,現(xiàn)將。

實習報告。

總結如下:

一、強化服務理念,體現(xiàn)以人為本。

一直以來,本人始終堅持把病人是否滿意作為自己工作的第一標準,把病人的呼聲當作第一信號,把病人的需要當作第一選擇,把病人的利益當作第一考慮,扎實開展醫(yī)療服務工作。切實將以人為本、以病人為中心、以質(zhì)量為核心的服務宗旨滲透到醫(yī)療服務的各個環(huán)節(jié)之中,把病人滿意作為第一標準。

牢固樹立以病人為中心的意識,努力為病人提供熱情周到的服務。本人經(jīng)常利用業(yè)余時間進行接待禮儀、服務禮儀等方面的學習,在言談舉止和一言一行當中體現(xiàn)個人修養(yǎng)。在上崗行醫(yī)工作當中,積極主動幫助病人解決就診中遇到的各種困難,讓病友感受到熱情周到的服務,感受到醫(yī)護人員的關心和體貼。

二、提高技術水平,打造醫(yī)護品牌。

高質(zhì)量、高水平的醫(yī)療服務是病人、家屬、社會評價醫(yī)務工作者滿意度的一項重要指標。本人始終把強化醫(yī)療質(zhì)量、提高專業(yè)技術水平、打造過硬技術品牌作為提高群眾滿意度的一個重要抓手。嚴格落實了醫(yī)院各項。

規(guī)章制度。

定期自查找出問題采取措施加以改進。

作為一名醫(yī)務人員,為患者服務,既是責任,也是義務。想在最短的時間內(nèi)做強做大,我認為首先要提高服務質(zhì)量,讓每一個就診的患者滿意,并以此來擴大我院的知名度。參加工作以后,我努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務道德水平,擺正主人翁的心態(tài),急病人所急,想病人所想,竭盡全力為患者服務。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經(jīng)驗,在此過程中我還不斷總結學習方法和臨床經(jīng)驗,努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,培養(yǎng)了全心全意為人民服務的崇高思想和醫(yī)務工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過將近一年的工作實踐我熟練掌握了大病歷的書寫、病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫。

本人在以后的工作過程中將不斷努力進取,竭盡全力完善自己,同時真誠的希望醫(yī)院領導和各位同事們給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,彌補自己的不足之處,幫助我成為一個合格的醫(yī)務工作者和社會主義建設者和接班人。今后,我一定認真克服缺點,發(fā)揚成績,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的醫(yī)務工作者,為全面構建和諧的醫(yī)患關系做出自己的貢獻!

在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,以馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論為指導,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛心活動經(jīng)?;?將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風.在各科室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進行各項基礎護理操作及??谱o理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,實習總結認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業(yè)務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解.

通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務.

實習崗位工作總結篇十

本人在__市人民醫(yī)院以集中形式進行了40周的實習,其目的旨在通過臨床實習,鞏固和加強基礎理論知識,進一步掌握臨床各主干科基本診斷技術,訓練對疾病處理的邏輯思維能力,培養(yǎng)同醫(yī)患各方面的交流和溝通能力,使自己能獨立地處理臨床主干各學科的常見病、多發(fā)病。

工欲善其事,必先利其器。最先接觸的是內(nèi)科。內(nèi)科疾病種類繁多,各項檢查結果分析,體格檢查,病史采集,病歷書寫,疾病的診斷與鑒別,都是學習的要點。開始時,由于對疾病的臨床特征誘因病史詢問等還不很熟悉,就用張大紙把該系統(tǒng)的常見病各種病因及特征都列成大綱寫在上面,沒事就拿出來瀏覽。等到一周左右基本上都記住了,老師的的檢查病史的采集方式也都很快理解記憶了。有時候遇到疑難病老師列舉了一大堆需要排除的,就要馬上記下來,等回宿舍對照書本看老師講的要點。后來干脆就把那些可疑疾病統(tǒng)一歸類起來,進行比較鑒別要點。

一個月后,內(nèi)科各項檢查結果個判斷都有了新的認識與掌握,病歷的書寫也都基本掌握到了要點。醫(yī)院環(huán)境,疾病診斷程序也都熟悉了,干起事兒來也就很自然順手。

深知自己所學不過深海皮毛而已,面對臨床更要刻苦努力學習,不斷上進,學習本科知識,早日爭取進修機會,以待提高自己的認識水平與經(jīng)驗程度。作為一個醫(yī)學生,我將不負學校培育之恩爭取早日考到執(zhí)業(yè)醫(yī)師證,不負病人信任之托,不負社會所望,以一種高尚的醫(yī)德和自己的能力來解脫受疾患之苦中的人們,去做一個讓人民滿意放心的白衣天使。

我仿佛在人生的起跑線上,聽到遠方激昂的高歌:路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索……。

實習崗位工作總結篇十一

實習時間:

在初春時節(jié),我到*辦事處實習,在辦公室擔任助理的工作,包括收發(fā)傳真、復印、分發(fā)信件,準備培訓材料等工作。

在實習期間,我接觸了一些辦公用品,如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等,掌握了這些機器的基本操作。了解了公司辦公的基本情況。

同時在此期間我也學到了許多更有用的東西。開始實習時,剛進入陌生的環(huán)境難免會有些緊張,不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說聲謝謝。對于我這個很少跟生人打交道的學生來說,是給我上了一堂禮儀課。

作助理,任務比較瑣碎繁雜,指導我的老師教我,做事情要分主次、有條理。說著容易,做著難。每天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等,手頭有多件事情需要完成。當然這時候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好。這樣就不會亂。正好最近公司要進行培訓,需要復印資料。一共17份,每份里又有十余份不同的資料共百余頁,這時候就需要有條理,每份資料分別印刷,清點數(shù)量,一張都不能錯漏。這時候就要慢慢來,一點點完成。保證每份資料的完整和質(zhì)量。"分主次,有條理"是做好事情的關鍵,這次實習讓我更加深了對這句話的理解。

我所在的部門是這家公司的數(shù)據(jù)處理中心,全部資料、文件、電腦軟件均是英文,除此以外還有一些外籍員工。在這里的工作讓我認識的我還有很多東西需要學習,加強自己的能力。在此期間,我也旁聽了幾次面試。讓我了解了面試官需要了解得東西,和我欠缺的地方,為我以后的面試做好準備。

這些就是我實習最寶貴的收獲。實習是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。這次實習告訴我,在社會這個大學堂里我還是一個小學生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態(tài)度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。

實習崗位工作總結篇十二

三年的大專生活徹底的改變了我,不僅僅是能力、思想……通過這三年來的學習和交流,我對自己的理想和未來都有了新的想法。

一、實習的目標。

實習的重點是完成實習工作,實踐大學中所學的知識和經(jīng)驗。但對我們這些才剛剛走出校園的學生而言,實習不僅僅是認識工作的環(huán)節(jié),更是我們體會生活,認識社會的一個機會。對于社會,我們還有太多的疑惑和不了解,但在我們即將踏上社會的前夕,我們必須認識社會,認識自己面對的未來的環(huán)境。

二、社會環(huán)境的體會。

在實習期間,我通過走出大專的校門。在的社會的環(huán)境體會了許多關于校外的感受,并因此對社會中的環(huán)境和事情有了許多新的認識。

一直在校園里生活,我對于這些問題并沒有明確的認識和感受。但當我真正走上社會的時候,這些問題也隨著的我對社會環(huán)境的了解一一解開了。我在生活中了解了租房、學會了做飯、連過去生活中一些不懂的問題也在學習中得到了認識。

工作方面也同樣類似,雖然陌生的工作讓人一下子難以接受,但通過身邊領導和同事的幫助,我的這些問題也迎刃而解。

對社會的認識讓我親身體會到了“船到橋頭自然直”的道理,也讓我在社會的道路上能更加大膽的邁開自己的步子,讓自己熱情主動的發(fā)揮自身的好奇心,去挑戰(zhàn)社會中更多的事物。

三、工作的個人情況。

在工作方面,我通過領導的指點,掌握了對__崗位的基礎經(jīng)驗,并給在后來自主的工作方面,不斷發(fā)現(xiàn)自我的不足,并一步步的完善和改進自己。在工作中,我學會了自我的思考和學習。對于不懂的事情能自主的去查找,并補充完善。但實在沒辦法的問題,領導和同事們都是我有力的支柱,幫助我較好的掌握自身的能力。

因此,我在實習的工作上還算比較順利,并且擴展了很多對專業(yè)的認識,讓我更加深刻的認識了__行業(yè)。

如今,實習已經(jīng)結束。雖然有些遺憾,但對于我這次的收獲,我還要好好的學習和消化一下。相信在今后正式的工作中,我的工作成績也會有更大的進步!

實習崗位工作總結篇十三

鄭經(jīng)理給我們做入職培訓的時候教我們勤勞致富,勤儉節(jié)約。的確,我們現(xiàn)在已經(jīng)是成年人,雖然未能經(jīng)濟獨立,但是也該努力學習將來工作所必須的技能。社會在向我們打開大門,沒有理由還躲在學校的溫室里睡懶覺。在__x,每個人都是十努力工作的,從李總到普通員工身上都散發(fā)著熱愛工作,努力工作的正能量,我自然深受感染。每天樂觀而勤奮地生活,才是有意義的人生。

實習以來,我在學校的學習效率提高了。雖然在讀的是稅務和法學雙學位,別的同學晚上在休息的時候,我還要上雙學位的課。別的同學周末出去玩,我則要珍惜泡圖書館的時間,把學科作業(yè)做完,把專業(yè)非專業(yè)書籍看完。晚上有空的時候就去跑步,身體是革命的本錢,當然不可以放松鍛煉。如此忙碌充實地生活著,因為身體和心靈的雙重滿足,我比談了戀愛還容光煥發(fā)。

在__x,鍛煉我有條不紊的素質(zhì),

稅務師事務所要求員工具有專業(yè)性,嚴謹性,有耐心和責任心。繁瑣的工作。

最能考驗人的意志。要學會在不斷重復的工作中領悟出道理,才會不斷進步。幫著粘貼發(fā)票和掃描原始憑證,這都是最基本最瑣碎的工作,卻都需要有條不紊的素質(zhì)。

在做這些工作的時候,我意識到它們的重要性,不論一個人學歷有多高,簡歷上的經(jīng)歷多么輝煌,最重要的還是人自身的能力。能力包括專業(yè)素養(yǎng),職業(yè)道德,為人處事等等,這些都是在平時工作中一點一滴培養(yǎng)起來的,沒有一步登天的可能。我很慶幸能在__x提供的這個實踐平臺上積累經(jīng)驗,不斷成長。

在__x,鍛煉我快速反應的能力。

第一天來__x,我獨自在前臺工作,很多情況都是第一次接觸,需要我快速思考出對策。自學前臺工作手冊,遇到問題先思索我該怎么做,我這樣做應不應該。確實不懂的多問經(jīng)理,員工和實習的前輩們。正如經(jīng)理所說,前臺是公司的樞紐,又是公司的門面。它的工作看似輕松,其實時刻不能松懈,時刻考驗著我能否敏捷得體地應對各種事情。

第一次出外勤,去世貿(mào)大廈送資料,被告知可能要遇到對方公司來自迪拜的老板。作為廣外的學生,在學校是常常見到外國人,我們英文的外教也十分容易溝通,因此不覺得緊張。這些對于公司職員來說是最普通的工作,對于我這個大三在校生來說都是新鮮事。

許許多多的第一次讓實習生活充滿了樂趣,我像一個發(fā)現(xiàn)新大陸的水手一樣興致勃勃,于是用心發(fā)掘它們的特點,仔細體會其中樂趣。

經(jīng)驗需要積累,能力需要培養(yǎng)。在工作同時不斷反思自己有哪些地方需要改進,這才算真正學到了東西。在__x實習的兩周中,我體會到老師所說的:“年輕是人生的資本,但閱歷是人生最寶貴的財富”這句話的含義,感謝__x!

實習崗位工作總結篇十四

一個多月的實習生活即將結束。從最初的無所適從到慢慢地得心應手再到即將離去的悵然若失,其中的滋味只有自己才能體會。

實習第一天,當我進入農(nóng)網(wǎng)改造項目部的那瞬間,看到里面坐著的大部分是我從小就認識的父輩級別的員工,整個項目部只有兩位陌生的年輕生力軍,我突然意識到這是個新老交替的公司——擁有濃厚的企業(yè)底蘊卻又不乏生機。這短暫的實習期間,在領導和同事的悉心關照和指導下,并通過我自身一顆求知好學的心,我收獲了不少經(jīng)驗,增長了社會見識。

實習剛開始時我有點膽怯,雖然學的是電氣工程專業(yè),但是坦誠的說我對于專業(yè)知識的掌握真的只能用寒腹短識來形容,術業(yè)不精讓初涉職場的我小心翼翼,真的害怕別人發(fā)現(xiàn)我的無知后笑話我,直到通過和一位前輩的“學術交流”后我原形畢露,他的各種問題問得我啞口無言。之前那么虛偽為什么,根本逃避不了現(xiàn)實,本來就是__,何必偽裝。我并不氣憤,只怪自己不爭氣,終于放下了心里的包袱,可是我并不氣餒。前輩忠告我不會就去學,現(xiàn)在還不晚,能學會多少總比什么都不懂好,我虛心接受長輩的教誨,他很樂意地給我指出電氣工程的一些重要知識點,比如功率三角形,穩(wěn)態(tài)計算,二次保護系統(tǒng)的知識等。我不是個聰明的人,記不住我就做筆記,反復學習,我相信只要堅持總有會的那一天。在和年輕員工的接觸中我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足,對于excel的應用我不太嫻熟,好在遇到不會的在請教他們之后都能及時得到解決,autocad軟件的應用也得和他們?nèi)〗?jīng),工程制圖是個嚴謹?shù)膯栴}。當然我并不是一竅不通,至少他們工作中遇到的一些疑惑和困難,我多少也能幫他們解決問題。我欣慰的是我也有自己的優(yōu)勢,不斷學習中的我能夠很快地接受并學會他們所傳授我的知識和技巧,我也嘗試著去摸索方法從而提高工作效率,適應了幾天后我已經(jīng)能夠很快的完成領導和同事交給我的任務。整個實習期間是我不斷學習的過程,我沒浪費這次機會,逐漸完善了自己,取得了一定的提高,因為我是用心在學,而且學到不少。希望我所做的那些工作能為你們減輕一點負擔。

人之所以活著是因為誰都想追求美好的事物和幸福生活,只有經(jīng)歷了奮斗的過程才不枉來到這個世界。美好的生活不是在安逸中萌生的,亦不是在世俗紛爭中迷失自我,更不是人云亦云地隨波逐流,而是在不斷地學習中前進,在前進的道路上找尋自我,發(fā)現(xiàn)自我,從而樹立正確的人生觀和價值觀,鎖定目標去追逐自己的夢想,為之付出無懈可擊的努力。我膚淺的認為人生奮斗的歷程就是最簡單的活到老,學到老。朋友告訴我“成功終究是昨夜星辰,進取卻是不熄的明燈”,我們的校訓也清晰的指示我們“學以致用”。

感謝__公司給我這次寶貴的實習機會,感謝這期間陪伴我成長的每個人,你們的教誨我會記住,你們的忠告我銘記在心,你們對我的支持是我前進的動力。

實習崗位工作總結篇十五

根據(jù)《__大學學生實習管理規(guī)定》和學院的教學計劃、畢業(yè)實習大綱和畢業(yè)實習指導書,我院__屆畢業(yè)生于第八學期(__年8月29日-__年10月28日)進行為期二個月的畢業(yè)實習。下面就本次實習的有關情況進行一下總結。

一、實習情況。

(一)簽訂合作協(xié)議,建立實習基地,學生在實習基地集中實習。在法學院__屆實習中,共有159名畢業(yè)生參加實習,其中含155名應屆畢業(yè)生,1名提前畢業(yè)生,3名重新實習生;全院共有18個實習點:__省高級人民法院、__省中級人民法院、__美蘭區(qū)龍華區(qū)、瓊山區(qū)人民法院、__市中級人民法院、__市城郊人民法院、__市人民法院、__省檢察院、__省檢察分院、__市檢察院、__美蘭區(qū)、龍華區(qū)、瓊山區(qū)檢察院、__市城郊檢察院、__省婦女聯(lián)合會、__省律師協(xié)會、__正律師事務所。其中__市中級人民法院、__市城郊人民法院、__市城郊檢察院、__市人民法院、__省婦女聯(lián)合會、__省律師協(xié)會是今年新開辟的實習基地,18個實習基地全部簽訂合作協(xié)議并進行了掛牌。

(二)領導重視,制定實習計劃,對學生有明確要求。學院成立了實習指導小組指導全院的實習工作,實習小組成員有學院主管全面工作的段書臣書記、主管教學工作的葉英萍副院長、學工辦負責人林勇老師組成。在實習之前,到各實習點進行實習相關事宜的聯(lián)系,制定《__大學法學院__級(本科)學生畢業(yè)實習計劃》,將計劃發(fā)給學生,使學生明確實習目的、實習要求、實習內(nèi)容、實習相關安排等內(nèi)容。

(三)抓好實習的幾個關鍵環(huán)節(jié),周密部署,精心組織。1、做好實習動員、實習指導。實習動員由學院主管教學的副院長進行動員會,明確角色轉化等諸多要求和注意事項及各項工作要求,同時邀請檢察院、法院的書記員為實習生進行專場報告會,為實習生提供實習前指導,使學生了解檢察院、法院的工作紀律和工作程序及特點;學院將18個實習基地劃分由學院5名專業(yè)教師進行指導,__屆畢業(yè)生的指導老師有__5名老師,5名老師盡心盡責,認真履行指導老師職責,每周到實習點指導實習生一次。2、抓好實習的日常管理。參加實習的學生受雙重管理,一方面作為學生受法學院的管理,主要是加強各實習組的考勤管理,另一方面在實習單位,要遵守所在單位的各項規(guī)章制度。3、落實好檢查制度。實習組長每天進行考勤,指導老師每周檢查一次實習點,學院在實習中期的時候安排學院的各教研室主任和學工辦老師到各實習點進行期中實習教學檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決。4、重視實習結束的總結工作。實習結束后要求學生交實習日記、實習總結(個人、小組)、典型案例分析、實習鑒定表的材料,實習指導老師認真做好評定,同時各實習組推選出本組的實習先進個人,學院召開會議進行實習總結表彰。

二、實習效果。

本次實習基本上達到了畢業(yè)實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié),同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。通過實習,學生們普遍認為在相關專業(yè)領域取得了實際工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己幾年來本科學習的知識水平。在檢察院實習的同學普遍認為自己基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節(jié);實踐鞏固了一些司法文書如執(zhí)行通知書、結案登記表、換押證、上訴函、開庭公告、提押票、傳票等的書寫,進一步鞏固了一些具體的司法程序知識(如刑事案件和行政案件庭審的簡易程序、普通程序)等等;在法院實習的同學對民事、行政、刑事案件的審理過程及執(zhí)行工作有了全面的了解,掌握了相關司法文書的撰寫能力。

絕大多數(shù)同學在實習單位遵守組織紀律,按時上下班,有些實習單位的同學克服實習地點遠、實習單位不能安排午餐、午間無法休息等困難,認真完成單位工作,積極肯干,工作認真負責;在工作中虛心好學,努力汲取實踐知識,同時認真撰寫實習總結。

大部分實習單位都指定指導人員師傅帶徒弟式的帶學生,指導學生的日常實習。在這些單位,實習單位的指導老師認真負責。不僅指導具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經(jīng)驗。實習單位對我們的學生相當滿意,實習單位的反饋情況表明,我們的學生具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,同學們認真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學的精神普遍受到實習單位及其指導人員的一致好評。在有的單位,實習學生對部分參與案件提出了自己的想法,做了許多實際工作,為實習單位的發(fā)展做出了貢獻。

三、存在的問題。

1、我們的法學教育和司法實踐的需要有一定差距。

學生進入實習崗位后普遍反映,工作中需要的很多知識在學校中沒有學過。這說明我們的課程設置、教學方法與司法實踐的需要存在著脫節(jié)現(xiàn)象。

我院實習時間為九、十兩個月,共兩個月時間。從實習單位的辦案周期來看,法院的一審案件審限為六個月,二審案件審限為三個月,檢察院的辦案期限也要幾個月時間。我們的實習時間僅有兩個月,十月份又有一個國慶長假,很多同學在實習過程中不能完整地處理一個案件,在一定程度上影響了實習效果。而且安排在此段時間與大部分學生的就業(yè)考試、研究生考試的時間相互沖突,嚴重影響專業(yè)實習的質(zhì)量。

3、實習生所掌握的法學理論知識部夠扎實,法律實務能力有待于提高。實習中有實習生感到掌握的法律知識十分有限,草擬法律文書時感到掌握的法律條文有些匱乏,而且對一些法律實務不夠了解。

四、改進措施。

1、改善教學方法。我們的法學教育應當與實踐結合起來,采用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。

2、考慮調(diào)整實習時間??紤]將實習時間安排在大四下學期的前兩個月,一則能避開考研時間,二則這時學生的畢業(yè)論文已經(jīng)開題,并且進入收尾階段。帶著論文中的問題進行實習,可以更有針對性,也更有利于理論聯(lián)系實際,在很大程度上可以擺脫畢業(yè)論文空對空的現(xiàn)狀。

3、實習時要注意關注司法實踐到底是怎樣的一種物事、具體有哪些程序方面和其他方面的要求,司法實踐與所學理論究竟是否有差距、有什么樣的差距、這種差距能否縮短甚或減至于無、怎樣縮短。學生要發(fā)揮主觀能動性,充分利用實習點各種條件進行學習提高自己的實務能力,如多旁聽庭審、多閱讀案卷、多參加法律實踐活動等。

實習崗位工作總結篇十六

本人于20__年8月進入__市__局計劃財務科實習會計。在這三個月的實習期間里,無論是在學習上以人際關系上我都學到了許多在學校里學不到我的東西,使我更系統(tǒng)的掌握了所學的專業(yè)知識,并加強了對會計專業(yè)的濃厚興趣,并深刻激發(fā)了學習專業(yè)理論知識的積極性。

此次實習內(nèi)容如下:

1.了解單位財務情況以及人員設置情況。

2.了解單位的財務規(guī)程以及財務制度。

3.熟悉會計憑證的登記。

4.熟悉會計帳簿的登記。

5.對現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳的熟練掌握。

6.輔助會計人員進行工資核算。

7.輔助會計人員編制會計報表。

9.輔助總帳會計編制匯總表,總帳的登記及期末會計數(shù)據(jù)處理。

10.了解電子報表的編制。

11.裝訂、分類會計憑證。

12.審核各水文站上交的報表并統(tǒng)計水電費。

13.錄入、打印、復印文件。

14.會議、活動場地布置和后勤等工作。

通過本次實習,我發(fā)現(xiàn)電算化會計是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,會計電算化后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革。會計電算化促進著會計信息的規(guī)范化、標準化、通用化,促進著管理的現(xiàn)代化。在本次的實習過程中,不僅培養(yǎng)了我實際的動手能力,增加了實際的財務工作的過程有了一個新的認識。而且充分認識到自己的不足,會計本來就是一項非常煩瑣的工作,所以在實際操作過程中需百倍用心、細心。切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。這樣做帳時才能感覺左右逢源,越做越有樂趣,越做越有勁。

實習感悟。

實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。

經(jīng)過這次實習,雖然時間很短,可我學到的卻是我所經(jīng)歷的兩年大學生活中難以學習到的。走向社會,人際關系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。比如如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便多跟同學們打交道,而自己也盡量虛心向他們求教。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,作為一名會計人員必須具備良好的人際交往能力。

會計是比較煩瑣的工作,在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,但只要你用心地做,反而會覺得越做越有樂趣,越做越起勁。因此做賬切忌:粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。

這次會計實習中,我可謂受益匪淺。俗話說,千里之行始于足下,最基本的業(yè)務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實務尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學習與實習的目的和意義。

實習崗位工作總結篇十七

為進一步規(guī)范和加強臨床實踐教學管理,切實提高教學質(zhì)量,由口腔系副主任杜鳳芝、副書記于鵬分別帶隊,我系于xx年x月13~14日組織了對滄州市口腔醫(yī)院、滄州市育紅口腔門診、滄州市京滄口腔門診、滄州市劉氏口腔門診4所實習醫(yī)院的跟蹤檢查。

本次實習檢查的主要任務是:進一步了解學生的工作和生活情況,及時掌握學生的動態(tài),同時加強與與各實習醫(yī)院的溝通聯(lián)系,了解醫(yī)院人才需求情況,以便我們能培養(yǎng)出更優(yōu)秀的、更符合社會需要的人才,另一方面也為明年的實習工作打下基礎。

檢查過程中,分別安排了與醫(yī)院相關負責人、帶教老師及實習生的座談,同時也深入到學生工作的科室了解學生實習期間的工作、生活環(huán)境和存在的問題。

一、醫(yī)院方面。

大部分實習醫(yī)院對實習工作比較重視,普遍對實習學生持歡迎的態(tài)度,各醫(yī)院都有專人負責實習生的管理工作,根據(jù)醫(yī)院情況制定有相應的實習計劃,并安排了專門的帶教老師,對學生的管理和要求也很嚴格。部分醫(yī)院定期組織的專業(yè)知識講座也很受學生們的歡迎。另一方面,院方包括帶教老師對學生的生活也都比較關心。

二、學生方面。

從實習醫(yī)院的走訪與檢查結果看,總體情況良好。檢查中除滄州市口腔醫(yī)院1名學生臨時請假外,其余學生全部在崗。我校絕大多數(shù)學生均能嚴格按照畢業(yè)實習計劃、大綱與管理制度要求,認真進行畢業(yè)實習,自覺遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,組織紀律性較強,工作積極肯干,求知欲強,服務意識較強,基本技術操作較規(guī)范,醫(yī)德醫(yī)風良好,得到了所在醫(yī)院有關管理部門與帶教老師的充分肯定,為學校樹立了良好的形象。

三、存在的問題。

經(jīng)過座談與檢查發(fā)現(xiàn),問題主要集中在兩個方面:

1.大部分實習醫(yī)院的學生反映,由于成本控制、患者本人意愿、擔心產(chǎn)生醫(yī)患糾紛等諸多因素影響,實習醫(yī)院提供給學生實際動手操作的機會很少,學生的操作技能不能得到充分的鍛煉。

2.??茖W生普遍關心口腔專業(yè)專接本問題,由于大部分本科院校不招收口腔醫(yī)學專業(yè)專接本學生,從一定程度上影響了本專業(yè)學生的學歷提高,對就業(yè)率的提高也產(chǎn)生了不利影響,有少部分學生正考慮改接其他專業(yè)。

針對畢業(yè)實習檢查中發(fā)現(xiàn)的第一個問題,我系已與醫(yī)院有關方面溝通,在不影響醫(yī)院整體安排的情況下,依據(jù)實習計劃、大綱,盡可能多為學生提供動手機會。

第二個問題,在省內(nèi)專接本招生整體情況不變的情況下,近期難以解決,注意隨時關注各院校招生政策,及時向各實習隊傳達。

實習崗位工作總結篇十八

深圳好夢軒家具股份有限公司泉州旗下機構:泉港華田裝飾設計室(創(chuàng)辦于1998年)、泉港好夢軒家具廠。專業(yè)從事家居、別墅、辦公樓、商鋪、酒店、商業(yè)空間的設計施工,同時兼營五金飾品等家居裝飾相關產(chǎn)業(yè)。

自成立以來秉承“求真務實,口碑相傳”的經(jīng)營理念,以優(yōu)秀的設計,嚴格的管理、高水準的施工質(zhì)量贏得較高的社會聲譽。

我們擁有一批富有激情、勇于創(chuàng)新、開括進取的專業(yè)技術人才,同時我們還擁有一支長期穩(wěn)定素質(zhì)優(yōu)良的施工團隊,并推行全方位,規(guī)范化的設計施工全程質(zhì)量跟蹤管理,確保工程的高品質(zhì)。我們用辛勤的汗水和才情,用對美好生活的追求和熱愛,用獨具特色的精神理念,成就了成百上千個溫情空間。無數(shù)追求新時尚高品位環(huán)境空間的業(yè)主,得到我們細致深入的服務,這正是華田快速發(fā)展壯大的動力源泉。

20xx年華田裝飾率先在泉港行業(yè)實現(xiàn)了工廠化裝修模式,施工現(xiàn)場專業(yè)安裝的整套工藝大大降低了材料耗率,先進的施工管理水平,使施工質(zhì)量更加穩(wěn)定,確保了減少了施工現(xiàn)場燥音、少建筑垃圾、無空氣污染,施工周期也縮短了近1/3,有效降低管理成本,為銷費者省近出10%的裝潢費用。

泉州市泉港華田裝飾設計師助理。

1.3實習任務。

在泉州市泉港華田裝飾實習期間,協(xié)助設計師畫cad、效果圖、陪同設計師溝通客戶、開發(fā)(臨摹)原木家具等。

2.主體。

2.1實習過程。

在泉州市泉港華田裝飾實習期間,剛來來公司時,我首先去了廠里面了解本公司工廠化裝修模式的每道工序和流程。9月初進入公司報道后。第一個月主要是了解公司運轉的整個流程,了解和熟悉公司環(huán)境。進一步學習ps、3d、cad以及了解整個規(guī)范化的設計施工全程。

在這一個月中,較深入的了解了的生產(chǎn)流程。ps、3d、cad等軟件的操作有了較大的提高,但全面接手工作仍有很多困難。在自己的努力和各位領導和同事的幫助下,順利的得以接手,并相應的步入正軌。

經(jīng)過一個月的實習,在第二個月我進入點狀態(tài)可以獨立繪制較簡單的效果圖,及整套完整的施工圖,對公司的優(yōu)勢有了一定了解,努力學習怎么樣更好的去跟客戶溝通,更好的讓客戶簽單。

第三個月,公司決定讓我獨立接些小的單,但事情沒那么順利一連接的好幾個單都半路跑了。剛好那段時間,廠部的一個家具設計走了,公司就臨時掉我過去開發(fā)(臨摹)家具。在期間,獨立開發(fā)了一個系列家具。在開發(fā)家具的過程中發(fā)現(xiàn)家具的結構比室內(nèi)更復雜,更要細心,一丁點的失誤都不能有。通過繪制家具的過程使我的繪圖水平有了進一步的提高。為我做好室內(nèi)設計打下堅實的基礎。

在實習期間跟同事間相處的很融洽,特別感謝同事們在這幾個月對我的幫助。在我做精工木工的時候為我提供的工具和材料,在此一并感謝。

最后,主要因為待遇問題離開了,我辭職的時候很多人問我為什么,我也想了很多借口?;蛘呤沁@的設計不適合我,我看著他們設計的東西沒一點點感覺。有時我向他們提起的時候他們總說“老板賣的是定制家具”。。。雖說不是很好,但很舍不得。說要辭職的那刻我特難受。

2.2實習體會。

對于室內(nèi)設計,剛開始我跟同學說我要回老家找個小公司,以后或許能當個“小老板”,永遠在小山村做個搞裝修的“土鱉”。很單純的認為我可以讓你們的生活變得更美好。進了公司后發(fā)現(xiàn)我錯了。

假如去了大城市,或許是脫胎換骨般,思想會更前衛(wèi)。因為做設計的不想再這么土下去。畢竟,文化水平、技術水平、對圖紙的識別、對材料性能的把握、裝配能力、藝術欣賞能力等有一定差別。

那時真的很單純的認為,只要能學到東西就好待遇不是問題.不過后面感覺好現(xiàn)實,待遇不好怎么能繼續(xù)待著。學這東西主要還是靠自己。

2.3實習收獲。

收獲了很多,同時也知道了自己的相對不足。這是我需要不斷努力去增進的目標。人們常說“十年磨一劍”,我希望在這樣一個融洽的大家庭中,使我百煉成鋼,磨練出豪情,磨練出光芒。

3總結。

3.1實習感悟。

在實習的這幾個月里,我學到了很多,也成長了很多。在學校里面我們所學的知識只是局限于書本上的理論知識,在實習過程中讓我更好的把書本上的理論知識運用于實踐中,從而做到理論與實踐相結合,更好的掌握自己本專業(yè)知識。

3.2實習感想。

一種理論聯(lián)系實際的學習過程。

工作幾個月了,最大的改變是,工作時做事情變的很有規(guī)范,而在學生時代做事情則是為所欲為,這也是實習的一個好處,就是提前有工作的狀態(tài),很容易就融入到工作中了,這樣能提前度過那段排斥期。就我個人而言,實習的東西不一定要很多的,但一定要學的精湛。受過專業(yè)訓練與非專業(yè)出身的具有一定的差別,當你對這份工作的內(nèi)容熟悉了,兩個專業(yè)知識一樣的人,有實習就比沒實習優(yōu)勢很多,畢竟有這個經(jīng)驗的人多少對工作內(nèi)容是有了解的。對工作一點就通,在公司里面每個人通常也很忙,無法一點一點去教,兩個人同時進公司,一個實習過,跟他說什么他都知道,另一個什么都不知道,兩個人的比較之處便一目了然,雖然實習到不了很精深,但是有這個經(jīng)歷,就是很熟悉。

專業(yè)實習結束了,這是一種對我們專業(yè)學習的總結,也是一次體驗社會、體驗生產(chǎn)的提前熱身,不管我們怎么看待這次經(jīng)歷,因為每個人都有自己的想法,但是機會對每個人都是平等的,關鍵是誰能抓住這樣的機會,磨礪自己,提高自己。通過這次實習,我們的理論知識與實際技能有了一次親密接觸,將會給我們以后的社會生活和工作帶來很多意想不到的驚喜!此次實習還為我的將來就業(yè)指明了一條全新的道路,為我們畢業(yè)生的發(fā)展給了一些啟示。

實習崗位工作總結篇十九

20__年,剛剛畢業(yè)的一年,下半年的時間是實習的時間,課程和各種活動都停了,茫茫然,在不斷地去選擇合適的工作,在此之際,家人建議我回到__這邊找下,因為年輕,所以只能試下。

在前幾個月的時間里面,在酒店、工廠里面做了幾個月,臨到五月份的時候,我很慶幸地得到的一個消息,對得上我所選的專業(yè),從開始到現(xiàn)在已有半年的時間了。

如何去找客戶。

2、下單確認、簽名、確認交期回復給客戶,中途生產(chǎn)中,有發(fā)現(xiàn)異常,馬上通知客戶。

3、在貨物達到客戶那里后,跟進貨物的使用情況,有異常反饋回來給生產(chǎn)或者品質(zhì)部門。

報價。

1、客戶提供信息(產(chǎn)品的規(guī)格、數(shù)量、是否為終端商、查不到公司名稱和嫌疑的客戶,要提供詢價單)。

2、給采購部門報價,整理好提供一份報價單給客戶,是否含稅,確認清楚。

3、另外打印一份報價單出來給財務存檔。

樣品。

1、確認客戶信息(數(shù)量、規(guī)格、電鍍、圖紙或者樣板、報價的話,先要客戶提供理想的單價)。

2、圖紙交給樣品部門確認好,是否可以做,確認信息后,反饋給客戶。

3、客戶由特別的要求,要提前問清楚,如大頭針,孔徑直徑和針桿直徑相差1mm,那就確認好是否可以做,回復時,客氣點。

外貿(mào)跟單。

1、客戶下單了,提供信息給相關部門,要求方面要提前確認后,價格方面確認是到付還是月付,打到公司賬戶的,是要開發(fā)票的,含17%的稅,打到老板個人賬戶的,開收據(jù),不含17%的稅。

2、有些是外購的,交期方面要留一到兩天時間交貨,特殊規(guī)格的要求生產(chǎn)模具那邊是否有得做,交期不能超過太長時間。

賬款。

這是最重要的環(huán)節(jié),做業(yè)務也是為了下單,有錢方面的進入也是業(yè)績方面的體現(xiàn),這時候,看看客戶的采購單,看看哪些快到了要付款的時候,語氣客氣點地催促客戶交款。

是開發(fā)票還是開收據(jù),這方面要確認好后,有時發(fā)貨了,不開收據(jù),可以彌補的一點就是,及時反饋信息給財務,還要跟客戶確認好。

下一年的計劃。

1、業(yè)績每月到5000元。

2、維護好老客戶,思考如何去增加客戶。

3、增加信心,鞏固自己的信念。

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