學(xué)習(xí)和工作是我們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?，但不是全部。怎樣培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力？這是每個(gè)家長(zhǎng)都要思考的問(wèn)題。這些總結(jié)范文覆蓋了不同領(lǐng)域、不同階段的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，對(duì)我們撰寫(xiě)自己的總結(jié)會(huì)有一定的啟發(fā)。
垃圾不落地西安更美麗倡議書(shū)篇一
xxxx的居民朋友們!
城市多一份清潔，生活多一份和諧!營(yíng)造優(yōu)美的市容環(huán)境是我們共同的需求，也是我們共同的義務(wù)和責(zé)任。為積極響應(yīng)全市“垃圾煙頭不落地、西安環(huán)境更美麗“行動(dòng)，我們號(hào)召大家堅(jiān)決摒棄“亂扔垃圾煙頭“的陋習(xí)，爭(zhēng)做文明好市民。為此，我們倡議：
從現(xiàn)在起，讓我們爭(zhēng)做一名環(huán)境衛(wèi)生宣傳員。積極向身邊的人宣傳文明、衛(wèi)生行為規(guī)范，讓環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)家喻戶曉、老少皆知。要身體力行，從自身做起，從身邊小事做起，以自己的模范行為帶動(dòng)身邊的人，形成人人自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好氛圍。
從現(xiàn)在起，讓我們爭(zhēng)做一名環(huán)境衛(wèi)生保潔員。樹(shù)立公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成文明健康的生活方式。自覺(jué)做到：不亂扔垃圾，不亂貼亂畫(huà)，不隨地吐痰，不隨意丟棄煙蒂，不沿街沿路燃放煙花爆竹，不踐踏花木草坪，不破壞公共設(shè)施。要勤動(dòng)手，主動(dòng)清理地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾，養(yǎng)成講文明講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
從現(xiàn)在起，讓我們爭(zhēng)做一名環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。要認(rèn)真履行維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督義務(wù)。對(duì)亂倒垃圾、亂潑污水、亂張貼、亂涂畫(huà)、亂停放等不良行為進(jìn)行勸阻、勸說(shuō)、制止，形成全社會(huì)監(jiān)督管理環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。
一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。為使我們的家園更加美好，生活環(huán)境更加舒適，讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，共同參與“垃圾煙頭不落地、西安環(huán)境更美麗“行動(dòng)，共同攜手創(chuàng)造潔凈的城市環(huán)境。
xxx。
xxxx年x月x日。
垃圾不落地西安更美麗倡議書(shū)篇二
居民朋友們和各駐地單位：
你們好!為打造干凈整潔的城市環(huán)境，長(zhǎng)樂(lè)社區(qū)現(xiàn)向全體居民朋友、轄區(qū)企業(yè)和廣大志愿者們發(fā)出倡議，請(qǐng)您與我們一起行動(dòng)，開(kāi)展“煙頭垃圾不落地“活動(dòng)，共同維護(hù)區(qū)域良好環(huán)境和美麗形象。
對(duì)各自辦公區(qū)、生活區(qū)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、門前“三包“區(qū)域、居民院落及道路、綠化帶、廣場(chǎng)等進(jìn)行排查，消除衛(wèi)生死角和煙頭垃圾落地、雜物堆積、亂貼亂畫(huà)等不文明現(xiàn)象。
積極參與“煙頭垃圾不落地“活動(dòng)，自覺(jué)撿拾工作、生活及公共區(qū)域的煙頭垃圾，用文明言行激發(fā)廣大居民以區(qū)為家的主人翁意識(shí)，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)家園的良好習(xí)慣。
主動(dòng)監(jiān)督城市公共環(huán)境維護(hù)情況，勸阻制止亂扔煙頭垃圾、拋撒雜物、亂貼亂畫(huà)等不文明行為，共管共享文明整潔環(huán)境，打造幸福宜居新城，使西安更美麗!
xxx。
xxxx年x月x日。
垃圾不落地西安更美麗倡議書(shū)篇三
以這個(gè)獨(dú)特的顏色藍(lán)色伴隨著的，就是我們喜歡的長(zhǎng)江校園。
早晨，同學(xué)們邁著輕快的步伐走進(jìn)了散發(fā)著書(shū)香的校園。每個(gè)班級(jí)中都傳出了朗朗的讀書(shū)聲，好似一首贊美之歌。同學(xué)們的臉上綻出燦爛的笑容，就像朵朵綻放的花朵。
清源書(shū)屋。這兒是書(shū)的天地，知識(shí)的海洋。這里的書(shū)數(shù)不勝數(shù)，各種各樣的書(shū)都有。書(shū)屋內(nèi)非常安靜，長(zhǎng)江學(xué)子都安靜、有序的借閱。在這里，同學(xué)們像一群饑餓又貪婪的魚(yú)群，尋覓著鮮美可口的食物。而它們似乎永遠(yuǎn)都吃不飽，在不停地尋找。正是這樣，才使同學(xué)們?cè)谡n外學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí)。
還有一間讓同學(xué)們腦洞大開(kāi)的教室。那是全校師生都喜愛(ài)的?？臻g站。在?？臻g站中有許多關(guān)于數(shù)學(xué)的書(shū)箱和游戲。讓許多來(lái)學(xué)校參觀的老師們都贊嘆不已。其中一個(gè)游戲我特別喜歡：四巧板。四巧板是由一塊直角梯形；一塊長(zhǎng)方形；兩塊三角形組成。別看它小，它可以拼出很多種形狀呢。
我愛(ài)我美麗的校園。她給我們帶來(lái)了知識(shí)與幸福。
垃圾不落地西安更美麗倡議書(shū)篇四
城市多一份清潔，生活多一份和諧，營(yíng)造優(yōu)美的市容環(huán)境是我們共同的需求，也是我們共同的義務(wù)和責(zé)任。為積極響應(yīng)“垃圾不落地”行動(dòng)，我們號(hào)召全體市民積極參與，堅(jiān)決摒棄“亂扔垃圾”的陋習(xí)，爭(zhēng)做文明市民，特提出如下倡議：
一、從個(gè)人做起，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)成果，小區(qū)居民自覺(jué)將生活垃圾投放至小區(qū)集中收集點(diǎn)；城區(qū)各沿街門店、商戶自覺(jué)將各自產(chǎn)生的生活垃圾進(jìn)行袋裝密封，投放附近垃圾箱內(nèi)；同時(shí)及時(shí)勸阻和制止有損環(huán)境衛(wèi)生的不良行為，積極參與“垃圾不落地”活動(dòng)，做城市環(huán)境文明的維護(hù)者。
二、從細(xì)節(jié)做起，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。不亂扔雜物，不亂倒垃圾，不亂潑污水;不亂吐瓜皮果殼，不隨地吐痰。自覺(jué)將果皮紙屑投放至果皮箱內(nèi)，做城市環(huán)境文明的實(shí)踐者。
三、從現(xiàn)在做起，樹(shù)立健康的生活理念。養(yǎng)成物盡其用、減少?gòu)U棄的良好習(xí)慣。積極學(xué)習(xí)和掌握垃圾分類常識(shí)，自覺(jué)對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類投放，養(yǎng)成生活垃圾分類習(xí)慣，做城市環(huán)境文明的先行者。
一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。為使我們的家園更加美好，生活環(huán)境更加舒適，讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，共同參與“垃圾不落地”行動(dòng)，共同攜手創(chuàng)造潔凈的城市環(huán)境。
xxx衛(wèi)生管理局。
20xx年4月12日。
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垃圾不落地西安更美麗倡議書(shū)篇五
主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案。
一、活動(dòng)理念。
在《輔導(dǎo)員綱要》中指出，體驗(yàn)教育是少先隊(duì)教育的基本途徑，輔導(dǎo)員要把開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)作為主要方式，在開(kāi)展的活動(dòng)中培養(yǎng)少先隊(duì)員對(duì)生活的正確態(tài)度和行為習(xí)慣。少先隊(duì)員重在學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活和大自然的實(shí)踐中開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)，每一次活動(dòng)都要幫助他們尋找一個(gè)崗位，扮演一個(gè)角色，獲得一種感受，感悟一個(gè)道理，培養(yǎng)一種習(xí)慣。
另外，作為輔導(dǎo)員要做少先隊(duì)員實(shí)踐體驗(yàn)的組織者。每次活動(dòng)需要精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的實(shí)踐活動(dòng)，為少先隊(duì)員創(chuàng)造體驗(yàn)的條件，搭設(shè)體驗(yàn)的舞臺(tái)，營(yíng)造體驗(yàn)的氛圍，通過(guò)真情實(shí)感的體驗(yàn)，讓少先隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題。
三、活動(dòng)目標(biāo)。
1、少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)，是21世紀(jì)的主人，應(yīng)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育，提高他們的環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，從身邊的小事做起，打造清潔家園。
2、培養(yǎng)隊(duì)員的觀察能力，激發(fā)他們參與各項(xiàng)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。
3、培養(yǎng)隊(duì)員熱愛(ài)校園、家園，熱愛(ài)自然，熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
四、活動(dòng)內(nèi)容學(xué)生組：
四年級(jí)：負(fù)責(zé)本班教室衛(wèi)生、各樓道、升旗臺(tái)衛(wèi)生及會(huì)議室衛(wèi)生。
五年級(jí)：負(fù)責(zé)本班教師衛(wèi)生及本班清潔區(qū)衛(wèi)生并選派五名學(xué)生打掃廁所衛(wèi)生。
六年級(jí)：負(fù)責(zé)本班教師衛(wèi)生及本班清潔區(qū)衛(wèi)生并選派十名同學(xué)打掃食堂衛(wèi)生：
教師組：
請(qǐng)各個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)協(xié)助各班主任組織全班同學(xué)，用雙手還我們校園一份美麗！
垃圾不落地西安更美麗倡議書(shū)篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：
校園多一份清潔，生活多一份和諧，營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境是我們共同的需要，也是我們共同的義務(wù)和責(zé)任。為響應(yīng)市委市府“垃圾不落地，西安更美麗”行動(dòng)，堅(jiān)決摒棄亂扔垃圾的陋習(xí)，爭(zhēng)做文明少年，造就一個(gè)干凈整潔的校園環(huán)境，我們誠(chéng)摯地向廣大少年兒童朋友們發(fā)出倡議：
一、我文明，我參與，讓“帶走垃圾”成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。讓“誰(shuí)產(chǎn)生垃圾，誰(shuí)帶走”、“亂丟垃圾誰(shuí)可恥、主動(dòng)撿拾垃圾光榮”成為我們的行動(dòng)口號(hào)。不亂扔垃圾、不隨地吐痰，自覺(jué)將垃圾扔入垃圾箱;不從車內(nèi)向外拋扔垃圾，積極落實(shí)“衛(wèi)生清潔區(qū)責(zé)任制”，不從窗戶內(nèi)向外拋灑掃垃圾，不向花壇(綠化帶)扔垃圾;從上完廁所及時(shí)水沖洗做起、從用完手紙入紙簍做起、從上完廁所要洗手做起，做校園環(huán)境文明行動(dòng)的維護(hù)者。伸伸手彎彎腰果皮紙屑不見(jiàn)了!一個(gè)小舉動(dòng)，道德大體現(xiàn)!
二、我文明，心傳遞，帶動(dòng)他人共參與。主動(dòng)參與“帶走垃圾，讓垃圾不落地”活動(dòng)，并帶動(dòng)他人、家人、朋友、同事，學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)，教師教育學(xué)生，共同參與，營(yíng)造人人遵守公共文明，自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好社會(huì)氛圍。
四、我文明，我節(jié)能，做環(huán)保小衛(wèi)士。養(yǎng)成垃圾分類好習(xí)慣，不亂扔垃圾，減少二次垃圾污染。自覺(jué)對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類投放，養(yǎng)成物盡其用，減少?gòu)U棄，做學(xué)校和城市環(huán)境文明的先行者，促進(jìn)我們的家園更加美麗。
“帶走垃圾，讓垃圾不落地”。親愛(ài)的同學(xué)們，贈(zèng)人玫瑰，方能手留余香。為使我們的家園更加美好，生活環(huán)境更加舒適，讓我們共同參與“帶走垃圾·讓垃圾不落地”的行動(dòng)，打造一個(gè)更加干凈整潔的幸福家園，為建設(shè)美麗西安、品質(zhì)灃東出一份綿薄之力。
垃圾不落地西安更美麗倡議書(shū)篇七
一、指導(dǎo)思想：
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生“熱愛(ài)環(huán)境。
愛(ài)我校園”的行為道德意識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，推進(jìn)我校校園文明建設(shè)，創(chuàng)建綠色校園，結(jié)合我校實(shí)際情況，學(xué)校德育處特組織“爭(zhēng)當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”主題實(shí)踐活動(dòng)，號(hào)召全校師生：從自我做起，從身邊點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
二、實(shí)施目的：
1、加強(qiáng)環(huán)保教育，培養(yǎng)正確的環(huán)保觀念。
2、養(yǎng)成愛(ài)惜資源、善用資源習(xí)慣及培養(yǎng)勤儉美德。
4、鼓勵(lì)師生身體力行綠色消費(fèi)。
三、實(shí)施時(shí)間：12月1日――月31日。
四、實(shí)施方案：
1、發(fā)出倡議，舉行簽名活動(dòng)。
后由學(xué)生代表發(fā)言并帶領(lǐng)全校學(xué)生一起宣誓，爭(zhēng)當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士，隨后校領(lǐng)導(dǎo)和老師帶頭在“垃圾不落地，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的橫幅上簽名，最后全體學(xué)生簽名。（宣誓內(nèi)容：垃圾不落地，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士）。
2.開(kāi)展鳳雛志愿者行動(dòng)。
有意向加入志愿者行動(dòng)的'同學(xué)即日起找班主任報(bào)名，報(bào)名成功后由班主任親自為志愿者授予志愿者服裝，每次限額3名，志愿者服務(wù)時(shí)間為1--5天，服務(wù)時(shí)間結(jié)束請(qǐng)將志愿服主動(dòng)歸還班主任，由其他人報(bào)名參與。
鳳雛志愿者的職責(zé)：
（1）能做到隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾箱里的行為，倡導(dǎo)我微笑，我撿起的“彎腰精神”。
（2）主動(dòng)勸導(dǎo)身邊亂丟垃圾、課間在走廊、樓梯上追逐打鬧的同學(xué)。
（3）主動(dòng)整理流動(dòng)書(shū)吧的書(shū)籍，共同維護(hù)書(shū)吧的衛(wèi)生工作。
3.設(shè)立“表?yè)P(yáng)欄”和“曝光臺(tái)”專欄。
學(xué)校德育處門口設(shè)立“表?yè)P(yáng)欄”和“曝光臺(tái)”
專欄，每班教室分發(fā)2本便利貼，鼓勵(lì)全體學(xué)生在校園內(nèi)巡視，尋找“看見(jiàn)垃圾就撿”、“在走廊或樓梯走路靠右行”的學(xué)生，（或者也可以自己主動(dòng)做好事）并把這些好事記錄在便利貼上，張貼在“表?yè)P(yáng)欄”專欄，反之，發(fā)現(xiàn)有亂丟垃圾及走路有不文明的的學(xué)生，則把他們的行為記錄在便利貼上，并張貼在“曝光臺(tái)”專欄。
4.開(kāi)展?fàn)幾觥爸等招∧苁帧被顒?dòng)。
各班值日生每天堅(jiān)持三次準(zhǔn)時(shí)并認(rèn)真打掃衛(wèi)生，養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。每周五各班采取投票的方式，評(píng)選五名“值日小能手”，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
凳子和課桌每天陪伴著我們，見(jiàn)證了我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，見(jiàn)證了我們的喜怒哀樂(lè)，要求每位學(xué)生每天給自己的桌子、椅子做一次美容!(美容范圍包括：擦洗桌椅、清理抽屜)。
6.開(kāi)展一次主題班會(huì)。
召開(kāi)一次主題班會(huì)，促進(jìn)學(xué)生形成正確的集體輿論，以培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞各方面的發(fā)展，并進(jìn)行充分的宣傳發(fā)動(dòng)，真正起到教育和引導(dǎo)的作用，奠定扎實(shí)的輿論導(dǎo)向和理論基礎(chǔ)。
五、活動(dòng)評(píng)比。
活動(dòng)結(jié)束前，每個(gè)班評(píng)選出3名“校園環(huán)保小衛(wèi)士”，德育處將對(duì)活動(dòng)過(guò)程中表現(xiàn)突出的班級(jí)和學(xué)生進(jìn)行表彰。
同學(xué)們，熱愛(ài)校園，就是熱愛(ài)生命；保護(hù)校園，就是保護(hù)自己。讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從身邊小事做起，以主人翁的姿態(tài)積極投入到爭(zhēng)當(dāng)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”的行動(dòng)中去。讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠，讓我們的校園更美麗。
垃圾不落地西安更美麗倡議書(shū)篇八
一天早上，我和鄭斯喆、婁欣、林佳穎一起到九峰公園做環(huán)境調(diào)查。
此時(shí)的公園早已人頭攢動(dòng)。也難怪，現(xiàn)在的九峰公園環(huán)境清幽，娛樂(lè)設(shè)施齊備，自然也成了人們鍛煉休閑的好去處?？删驮谶@看似整潔優(yōu)雅的環(huán)境里，卻有一道道讓人厭惡的風(fēng)景。看，那躺在地上的煙蒂；躲在草叢里的包裝袋和易拉罐；還有那白色垃圾也在角落舞蹈。
看到這里，我再也忍不住了，拿出隨身攜帶的塑料袋，把這些礙眼的垃圾一一撿起，裝進(jìn)袋子。路旁的游人也向我們投來(lái)了贊許的目光。隨著調(diào)查的深入，我們來(lái)到了人們提山水的小溪。因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，溪水清澈透明，從山上奔流而下，如同一條白練。我們正為有這樣的水感到自豪時(shí)，卻看到了一些我們不愿意見(jiàn)到的東西——垃圾。這又不得不為它的命運(yùn)感到擔(dān)憂。我們真想問(wèn)那些亂扔垃圾的人：你們的公德心到底去哪兒了？通過(guò)調(diào)查，我們真的很為所生活的城市擔(dān)心。這么美的九峰公園也存在這么多的環(huán)境問(wèn)題，試問(wèn)，其他地方難道不更令人堪憂嗎？生活在這座城市的人們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為我們身邊的環(huán)境盡一份力：垃圾不落地，環(huán)境更美麗。
垃圾不落地西安更美麗倡議書(shū)篇九
同學(xué)們：
我院校園環(huán)境經(jīng)過(guò)后勤人員多年的不懈努力，已形成走有小橋流水，觀有假山瀑布，聽(tīng)有鳥(niǎo)語(yǔ)歡唱，聞?dòng)欣_紛花香的優(yōu)美景觀。良好的校園環(huán)境，已成為我院又一特色。
為了更好的地樹(shù)立我校的大學(xué)生形象，營(yíng)造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境，后勤學(xué)生監(jiān)控隊(duì)、院膳管會(huì)及青露社向全校師生發(fā)出“垃圾不落地，校園更美麗”的倡議：倡議全校師生行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，舉舉手，讓手中的垃圾不落地;彎彎腰撿起地上散落的垃圾，讓垃圾回到垃圾桶，讓文明回到校園里。
垃圾不落地西安更美麗倡議書(shū)篇十
一、指導(dǎo)思想：
今年是溫州市爭(zhēng)創(chuàng)文明城市和創(chuàng)建環(huán)保模范城市的關(guān)鍵一年，營(yíng)造優(yōu)美的城市環(huán)境勢(shì)在必行。為鞏固國(guó)家衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果，促進(jìn)文明城市創(chuàng)建，不斷提高市民良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明素質(zhì)，配合社區(qū)開(kāi)展的“垃圾不落地”綜合整治活動(dòng)，結(jié)合我校實(shí)際情況，學(xué)校學(xué)生工作處特組織了“垃圾不落地、校園更美麗”主題實(shí)踐活動(dòng)，號(hào)召全校師生：從自我做起，從身邊點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
二、實(shí)施目的：
1、加強(qiáng)環(huán)保教育，培養(yǎng)正確的環(huán)保觀念。
2、養(yǎng)成愛(ài)惜資源、善用資源習(xí)慣及培養(yǎng)勤儉美德。
4、鼓勵(lì)師生身體力行綠色消費(fèi)。
三、實(shí)施方案：
1、倡議書(shū)。
學(xué)校向全體師生發(fā)出一份倡議書(shū)，倡議“垃圾不落地，校園更美麗”。要求大家從自我做起，從自身做起，宣傳“垃圾不落地”，加強(qiáng)環(huán)保教育，培養(yǎng)正確的環(huán)保觀念，做到“垃圾不落地”，提高自身素質(zhì)，使垃圾減量并減少二次污染。
2、升旗儀式。
學(xué)生工作處把握時(shí)機(jī)利用升旗儀式對(duì)全校師生進(jìn)行“垃圾不落地”宣傳教育，使全體師生明確目的，并提出具體的實(shí)施要求，達(dá)到人人皆知。
3、主題班會(huì)。
召開(kāi)一次主題班會(huì)，促進(jìn)學(xué)生形成正確的集體輿論，以培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞各方面的發(fā)展，并進(jìn)行充分的宣傳發(fā)動(dòng)，真正起到教育和引導(dǎo)的作用，奠定扎實(shí)的輿論導(dǎo)向和理論基礎(chǔ)。并在“垃圾不落地”承諾書(shū)上簽字。
“一滴水能夠映出太陽(yáng)的光輝，你可曾想過(guò)，點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)意和不經(jīng)意間，就可體現(xiàn)我們當(dāng)代學(xué)生的形象。就讓我們從自己做起，從人人做起，從我們校園做起：垃圾不隨地亂扔，看到垃圾主動(dòng)拾起，扔到垃圾桶內(nèi)，看到周圍同學(xué)有亂扔垃圾的現(xiàn)象應(yīng)及時(shí)勸阻和引導(dǎo)，共同養(yǎng)成文明良好的素質(zhì)?！?/p>
4、加強(qiáng)生活規(guī)范教育，營(yíng)造無(wú)垃圾之校園。
學(xué)校將利用值日、值周老師、領(lǐng)導(dǎo)行政值班和學(xué)校隨機(jī)抽查相結(jié)合的辦法，加強(qiáng)檢查力度，減少這類不文明現(xiàn)象的發(fā)生，營(yíng)造無(wú)垃圾之潔凈校園。
5、各班成立“衛(wèi)生督察員”、在教室、班級(jí)公共場(chǎng)地內(nèi)巡視，專門捕捉“看見(jiàn)垃圾就撿”的鏡頭，他們把這些好事記錄下來(lái)，由小通訊員寫(xiě)成通訊稿發(fā)布到班級(jí)主頁(yè)中。
6、值周班級(jí)的衛(wèi)生包干員每天下課和放學(xué)后撿垃圾。
7、發(fā)現(xiàn)亂丟垃圾的同學(xué)第一次，每次利用下課時(shí)間為全校做勞動(dòng)服務(wù)一天，第二次做三天，第三次做一周，一周發(fā)現(xiàn)一個(gè)班級(jí)有三次亂丟垃圾的.現(xiàn)象將對(duì)班級(jí)批評(píng)整改。
附件1。
——爭(zhēng)做文明的使者。
在許多人眼中，彎腰撿垃圾是一件根本不值得去做的事，這樣想就錯(cuò)了。因?yàn)檫@本是一件我們應(yīng)該做到的光榮的事。當(dāng)你撿起垃圾時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗(yàn)的喜悅：原來(lái)我很愛(ài)自己的校園；當(dāng)你撿起垃圾時(shí)，從你身邊走過(guò)的同學(xué)也許會(huì)來(lái)幫你，也許會(huì)想到：我應(yīng)該向他（她）學(xué)習(xí)，也為校園的環(huán)境獻(xiàn)上一份力。以后的日子里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時(shí)無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)到這景象，都一定會(huì)露出最燦爛的微笑。你是否也會(huì)感到欣慰而自豪：你看，我有這么多的伙伴在和我一起為校園的美麗而努力。
隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作?？伤w現(xiàn)出的，卻是你的一個(gè)好習(xí)慣，一份對(duì)校園的愛(ài)。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時(shí)，我們所擁有的校園才會(huì)體現(xiàn)出一份真正的美：一份不止是環(huán)境上的，還是大家心里的美。所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，隨手撿起垃圾紙屑，用心創(chuàng)造美好校園！
同學(xué)們、共青團(tuán)員們，我們是田梧二中的小主人，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧！做文明的踐行者：讓我們牢固樹(shù)立“垃圾不落地”的理念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。最后祝愿同學(xué)們天天講衛(wèi)生，時(shí)時(shí)講衛(wèi)生，天天都快樂(lè)，時(shí)時(shí)都成長(zhǎng)！祝愿我們的校園變得更美麗！我們的心靈更美麗。
垃圾不落地西安更美麗倡議書(shū)篇十一
——共建綠色校園教學(xué)目標(biāo)：
1、加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的環(huán)保觀念；
2、養(yǎng)成愛(ài)惜資源，善用資源的習(xí)慣以及培養(yǎng)勤儉美德；
3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂扔垃圾，主動(dòng)撿拾垃圾等雜物的好習(xí)慣。
4、為美化我們校園環(huán)境，共建綠色校園。教學(xué)過(guò)程：
導(dǎo)入：大家都知道校園是我們長(zhǎng)期生活的地方，因此，校園必須受到同學(xué)們的愛(ài)護(hù)，我們不要亂扔垃圾，養(yǎng)成良好習(xí)慣，共建綠色校園。
活動(dòng)安排：
1、提問(wèn)學(xué)生：什么是垃圾？讓學(xué)生了解什么是垃圾并舉列子。
2、看養(yǎng)成好習(xí)慣《不能亂扔垃圾》的視頻，看完視頻讓學(xué)生想一想，為什么不能亂扔垃圾。
3、強(qiáng)調(diào)亂扔垃圾的危害。
4、看看誰(shuí)的位置最干凈，并獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。
5、請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)我們應(yīng)該怎樣處理垃圾，并教導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎樣正確處理垃圾。結(jié)束語(yǔ)：
我們的校園就是我們的家，我們的每一位成員都有責(zé)任愛(ài)護(hù)和努力讓這個(gè)家庭變得更好，做一個(gè)優(yōu)秀的、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的學(xué)生。
垃圾不落地西安更美麗倡議書(shū)篇十二
我家附近有一個(gè)美麗的公園，那里樹(shù)木茂盛，綠草成茵，景色迷人。公園里有彎彎的小路，有翠綠的竹林，有形態(tài)各異的花壇。每當(dāng)夜幕降臨，大人們總喜歡來(lái)這里散步，小朋友們也喜歡在這里打鬧玩耍?？墒?，公園里的環(huán)衛(wèi)工人卻不停的忙碌著，有的撿煙頭、有的拾飲料瓶、還有的在掃果皮紙屑……這些隨手亂扔的垃圾，正在一點(diǎn)點(diǎn)污染著我們的環(huán)境，影響著我們的健康。
垃圾不落地西安更美麗倡議書(shū)篇十三
大家都學(xué)“只有一個(gè)地球”這篇課文，我與作者有著同樣的感受：我們只有一個(gè)地球，如果這個(gè)地球被毀滅了，我們還有別的什么存空間嗎？給我們的回答只有一個(gè)，沒(méi)有！所以，我們從現(xiàn)在起就要保護(hù)好環(huán)境。
要保護(hù)好環(huán)境，就要做到不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑還要做到當(dāng)我身上有垃圾時(shí)，我們應(yīng)該克制自己不把它們隨便扔掉，而是把它們“送”到垃圾箱里去。當(dāng)你看見(jiàn)小朋友或是你的家人亂丟垃圾時(shí)，我們可以上前把垃圾拾起，扔到附近的垃圾桶，并勸他不要再亂扔垃圾。我們應(yīng)該鼓勵(lì)更多的人來(lái)和我們一起保護(hù)環(huán)境。
今天的情景，使人們?cè)僖淮慰吹搅似茐沫h(huán)境所帶來(lái)的惡果。在一次次災(zāi)難的提醒下，人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到遵循自然規(guī)律，愛(ài)護(hù)我們的生存環(huán)境已刻不容緩。我相信，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，經(jīng)過(guò)全人類不斷努力，植樹(shù)造林，保護(hù)環(huán)境，保持生態(tài)平衡，災(zāi)難的發(fā)生頻率會(huì)逐漸減少。地球那副美麗的面孔又會(huì)重新出現(xiàn)在我們的眼前！
“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)?！彪m然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃――草原上小憩；在慈祥的笑臉――天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉――河流中沐浴。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹(shù)成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
春回大地，萬(wàn)象更新。奧運(yùn)會(huì)的腳步離我們?cè)絹?lái)越近，文明和諧的呼喚更是猶在耳邊。作為一個(gè)生活在地球這塊熱土上的小市民，我們倍感驕傲與自豪。我熱愛(ài)地球，熱愛(ài)我們賴以生存的家園。愛(ài)她的青山綠水，愛(ài)她的碧草藍(lán)天。在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱；清晨，我邁著輕盈的腳步去原野上踏青，云霧繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香，欣享著陽(yáng)光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里；夜晚，我聆聽(tīng)蟬鳴蛙叫。多美好的明天?。≡阢裤矫篮妹魈斓耐瑫r(shí)，我們也要為奧運(yùn)會(huì)的精彩盡自己的一份力，我們也要通過(guò)我們的雙手、至誠(chéng)至熱的心和實(shí)際行動(dòng)，來(lái)實(shí)現(xiàn)我們對(duì)全世界的承諾：城市，讓生活更美好！讓來(lái)我們中國(guó)的外國(guó)人刮目相看！
讓我們?nèi)袊?guó)一起行動(dòng)起來(lái)，與文明同行，不讓垃圾落地，提高我們的生活質(zhì)量，建設(shè)我們的和諧家園，在世界朋友面前，展現(xiàn)我們文明優(yōu)美的環(huán)境，展現(xiàn)河南人所應(yīng)有的文明素養(yǎng)和國(guó)際大都市所具有的風(fēng)采。
垃圾不落地西安更美麗倡議書(shū)篇十四
垃圾不落地，校園就會(huì)更美麗。在日常生活中，有些同學(xué)往往忽略了其中的一些細(xì)節(jié)，但是小處不可隨便，雜物不可亂扔。因?yàn)橐粋€(gè)壞的習(xí)慣，可以傳染一大片，就如美麗的街心花園若有垃圾一把，幾天就能垃圾成山。諸葛亮曾言：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，斯言甚善，積小成多，匯流成河，最是那一揚(yáng)手的灑脫，或許我們根本沒(méi)有意識(shí)到自己此刻犯下的錯(cuò)。不信你問(wèn)任何一個(gè)同學(xué)，你愿意親手毀掉一個(gè)美麗的校園嗎？答案一定是不愿意。但是，校園的美麗，是從每一個(gè)人做到“垃圾不落地”開(kāi)始的。
垃圾不落地，需要大家共參與。在日常生活中，有些人往往只是文明一小步，他身邊的人就會(huì)文明一大步，萬(wàn)事開(kāi)頭難。因?yàn)橐粋€(gè)好的習(xí)慣，可以感染一大片，就如站臺(tái)等車前面二三人排隊(duì)，后來(lái)者二三十人便自覺(jué)會(huì)排隊(duì)。我們不去探究是哪一個(gè)先讓垃圾落地，我們也不去探究垃圾落地羞辱了誰(shuí)，我們只愿人人心存善念，抱持一種“你扔我撿”的樸素情懷，相信眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開(kāi)動(dòng)大帆船，大家參與大地不見(jiàn)垃圾。
有人言：扔一次垃圾心靈就蒙上一層灰層，撿一次垃圾就給心靈添一塊凈土！斯言甚善！我們堅(jiān)信，待到垃圾不落地的現(xiàn)象蔚然成風(fēng)，我們這一個(gè)校園的文明精神便會(huì)隨風(fēng)而起。
垃圾不落地，是我們對(duì)弱者的體己。同學(xué)們，當(dāng)我們高歌猛進(jìn)，行走在建設(shè)和諧社會(huì)的康莊大道上的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)環(huán)衛(wèi)工人的艱辛，他們披星戴月，風(fēng)餐露宿，日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年，任勞任怨、刻苦敬業(yè)，“寧愿一人臟，換來(lái)萬(wàn)人潔”。如果他們是我們家庭的成員，我們?cè)摃?huì)有更多的體己之心，當(dāng)然更希望廣大市民主動(dòng)參與，從自己做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣，讓我們生活的`家園永遠(yuǎn)美麗，一如我們的精神家園！
在憧憬美好明天的同時(shí)，我們也要為世博會(huì)的精彩盡自己的一份力，我們也要通過(guò)我們的“垃圾不落地，校園更美麗”的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)實(shí)現(xiàn)上海對(duì)全世界的承諾：城市，讓生活更美好！
垃圾不落地西安更美麗倡議書(shū)篇十五
一、指導(dǎo)思想：
今年是溫州市爭(zhēng)創(chuàng)文明城市和創(chuàng)建環(huán)保模范城市的關(guān)鍵一年，營(yíng)造優(yōu)美的城市環(huán)境勢(shì)在必行。為鞏固國(guó)家衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果，促進(jìn)文明城市創(chuàng)建，不斷提高市民良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明素質(zhì)，配合社區(qū)開(kāi)展的“垃圾不落地”綜合整治活動(dòng)，結(jié)合我校實(shí)際情況，學(xué)校學(xué)生工作處特組織了“垃圾不落地、校園更美麗”主題實(shí)踐活動(dòng)，號(hào)召全校師生：從自我做起，從身邊點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
二、實(shí)施目的：
1、加強(qiáng)環(huán)保教育，培養(yǎng)正確的環(huán)保觀念。
2、養(yǎng)成愛(ài)惜資源、善用資源習(xí)慣及培養(yǎng)勤儉美德。
4、鼓勵(lì)師生身體力行綠色消費(fèi)。
三、實(shí)施方案：
1、倡議書(shū)。
學(xué)校向全體師生發(fā)出一份倡議書(shū)，倡議“垃圾不落地，校園更美麗”。要求大家從自我做起，從自身做起，宣傳“垃圾不落地”，加強(qiáng)環(huán)保教育，培養(yǎng)正確的環(huán)保觀念，做到“垃圾不落地”，提高自身素質(zhì)，使垃圾減量并減少二次污染。
2、升旗儀式。
學(xué)生工作處把握時(shí)機(jī)利用升旗儀式對(duì)全校師生進(jìn)行“垃圾不落地”宣傳教育，使全體師生明確目的，并提出具體的實(shí)施要求，達(dá)到人人皆知。
3、主題班會(huì)。
召開(kāi)一次主題班會(huì)，促進(jìn)學(xué)生形成正確的集體輿論，以培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞各方面的發(fā)展，并進(jìn)行充分的宣傳發(fā)動(dòng)，真正起到教育和引導(dǎo)的作用，奠定扎實(shí)的輿論導(dǎo)向和理論基礎(chǔ)。并在“垃圾不落地”承諾書(shū)上簽字。
“一滴水能夠映出太陽(yáng)的光輝，你可曾想過(guò)，點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)意和不經(jīng)意間，就可體現(xiàn)我們當(dāng)代學(xué)生的形象。就讓我們從自己做起，從人人做起，從我們校園做起：垃圾不隨地亂扔，看到垃圾主動(dòng)拾起，扔到垃圾桶內(nèi)，看到周圍同學(xué)有亂扔垃圾的現(xiàn)象應(yīng)及時(shí)勸阻和引導(dǎo)，共同養(yǎng)成文明良好的素質(zhì)?！?/p>
4、加強(qiáng)生活規(guī)范教育，營(yíng)造無(wú)垃圾之校園。
學(xué)校將利用值日、值周老師、領(lǐng)導(dǎo)行政值班和學(xué)校隨機(jī)抽查相結(jié)合的辦法，加強(qiáng)檢查力度，減少這類不文明現(xiàn)象的發(fā)生，營(yíng)造無(wú)垃圾之潔凈校園。
5、各班成立“衛(wèi)生督察員”、在教室、班級(jí)公共場(chǎng)地內(nèi)巡視，專門捕捉“看見(jiàn)垃圾就撿”的鏡頭，他們把這些好事記錄下來(lái)，由小通訊員寫(xiě)成通訊稿發(fā)布到班級(jí)主頁(yè)中。
6、值周班級(jí)的衛(wèi)生包干員每天下課和放學(xué)后撿垃圾。
7、發(fā)現(xiàn)亂丟垃圾的同學(xué)第一次，每次利用下課時(shí)間為全校做勞動(dòng)服務(wù)一天，第二次做三天，第三次做一周，一周發(fā)現(xiàn)一個(gè)班級(jí)有三次亂丟垃圾的現(xiàn)象將對(duì)班級(jí)批評(píng)整改。
垃圾不落地西安更美麗倡議書(shū)篇十六
我是小袋鼠，垃圾不落地。今年暑海滄區(qū)向全區(qū)中小學(xué)生提議，爭(zhēng)當(dāng)“小袋鼠”垃圾不落地。這個(gè)提議很快就被廣大學(xué)校注意，今年暑假我也當(dāng)了一回小袋鼠。計(jì)劃是這樣的，兩個(gè)星期，一個(gè)星期在海滄灣公園處附近；第二個(gè)星期在環(huán)島路當(dāng)一回小袋鼠。
早晨六點(diǎn)半來(lái)到我們廈門鼎鼎有名的椰風(fēng)寨處。海水碧藍(lán)，海風(fēng)輕佛我的臉龐，蔚藍(lán)的天空上點(diǎn)綴著幾朵雪白的云朵，幾只海鷗從云上輕輕掠過(guò)，仿佛帶走一片云馨香，清晨的陽(yáng)光灑滿大地，伴隨著花朵的芬芳清香，我換上了“海娃志愿者服”，戴上帽子，深吸了一口屬于海洋的清香。輕輕地對(duì)自己說(shuō)：“加油，鄒蕾。你，最棒?！蔽?guī)е鴮儆谏倌甑那啻号畈?。邁上了海灘。早上時(shí)并沒(méi)有什么游客，只有看日出和散步的情侶和老太太們，所以垃圾不是很多，還可以看看風(fēng)景，讀讀書(shū)籍。到了早上八點(diǎn)多，太陽(yáng)，越來(lái)越大游客，越來(lái)越多，當(dāng)然垃圾也越來(lái)越多，在烈日之下彎下腰去撿著垃圾，有贊揚(yáng)的聲音，也有嘲笑的聲音，更有諷刺的聲音可我依舊撿著。做“小袋鼠”并不指一直撿垃圾，還要?jiǎng)窀鎰e人不要扔垃圾。我到一位老伯身旁笑容可掬的說(shuō)：“老伯伯你好。我是小袋鼠，地球媽媽是我們的母親，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)她，不應(yīng)該在地球媽媽的身上播撒垃圾，所以請(qǐng)您不要亂扔垃圾了好嗎？讓我們攜手共創(chuàng)美好家園吧！”老伯伯一臉陰沉，說(shuō)：“這又不是你家，小孩子管那么多干嘛？”我一時(shí)語(yǔ)塞，不知該說(shuō)什么好。這時(shí)旁人看到了說(shuō)：“這個(gè)老伯，也真是的，人家小孩子好心提醒你卻不領(lǐng)情”旁人越來(lái)越多了。大家嘰嘰喳喳的討論著老伯伯的不對(duì)，這時(shí)我說(shuō)：“大家別吵了，人家老伯伯不愿意，一定有老伯伯的原因的，對(duì)嗎，老伯伯？”這時(shí)老伯伯一臉愧疚的說(shuō)：“小妹妹，你說(shuō)得對(duì)！地球是我家潔凈靠大家，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！”說(shuō)著，還起身把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。眾人聽(tīng)了，也紛紛彎腰去撿身邊的垃圾。
美麗家園的締造需要我們每一個(gè)“小袋鼠”的努力！“我是小袋鼠，垃圾不落地”，凈化環(huán)境，從我做起，以小行動(dòng)推進(jìn)大文明，為建設(shè)美麗文明、活力海滄，讓我們手牽手來(lái)，共同行動(dòng)吧！
垃圾不落地西安更美麗倡議書(shū)篇十七
一天早上，我和同學(xué)一起到九峰公園做環(huán)境調(diào)查。
此時(shí)的公園早已人頭攢動(dòng)。也難怪，現(xiàn)在的九峰公園環(huán)境清幽，娛樂(lè)設(shè)施齊備，自然也成了人們鍛煉休閑的好去處。可就在這看似整潔優(yōu)雅的環(huán)境里，卻有一道道讓人厭惡的風(fēng)景?？矗翘稍诘厣系臒煹?；躲在草叢里的包裝袋和易拉罐；還有那白色垃圾也在角落舞蹈。
看到這里，我再也忍不住了，拿出隨身攜帶的塑料袋，把這些礙眼的垃圾一一撿起，裝進(jìn)袋子。路旁的游人也向我們投來(lái)了贊許的目光。隨著調(diào)查的深入，我們來(lái)到了人們提山水的小溪。因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，溪水清澈透明，從山上奔流而下，如同一條白練。我們正為有這樣的水感到自豪時(shí)，卻看到了一些我們不愿意見(jiàn)到的東西——垃圾。這又不得不為它的命運(yùn)感到擔(dān)憂。我們真想問(wèn)那些亂扔垃圾的人，你們的公德心到底去哪兒了？通過(guò)調(diào)查，我們真的很為所生活的城市擔(dān)心。這么美的九峰公園也存在這么多的環(huán)境問(wèn)題，試問(wèn)，其他地方難道不更令人堪憂嗎？生活在這座城市的人們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為我們身邊的環(huán)境盡一份力，垃圾不落地，環(huán)境更美麗。
垃圾不落地西安更美麗倡議書(shū)篇十八
今天下午四節(jié)放飛課，我和幾個(gè)小伙伴為了得到報(bào)喜鳥(niǎo)給班級(jí)加分決定利用一節(jié)課時(shí)間撿垃圾。
我們把各自的作業(yè)都認(rèn)真完成，就出發(fā)了。首先我拿了一個(gè)垃圾袋和伙伴們來(lái)到小花園，四處尋找垃圾，可是垃圾仿佛知道我們要找它似的，不見(jiàn)蹤影。然后，我們就來(lái)到小操場(chǎng)，撿到了幾片小垃圾，于是我有點(diǎn)不耐煩了，想放棄。在路上，我看見(jiàn)幾個(gè)小朋友剛從小花園里出來(lái)，我很奇怪，為什么她們能撿到垃圾，我們卻不行？后來(lái)我們幾個(gè)人又回到小花園認(rèn)真地找垃圾，十幾分鐘后我們也撿到很多垃圾。我走出了小花園想：看來(lái)每做一件事都得認(rèn)真，不然成功就離我們?nèi)绱诉b遠(yuǎn)。
我們又來(lái)到大操場(chǎng)，分頭行動(dòng)，仔細(xì)的撿拾垃圾。十幾分鐘后，我們聚集在一起，清點(diǎn)了一下是不少，一個(gè)垃圾袋還不夠裝，就又拿了一個(gè)垃圾袋也裝的滿滿的。我還撿到了一條繩子呢！我們興高采烈地來(lái)到德育處去領(lǐng)我們贏得的報(bào)喜鳥(niǎo)，可是我們并沒(méi)有得到報(bào)喜鳥(niǎo)。在回教室的路上，我們一直在抱怨，我們的`幸苦勞動(dòng)白費(fèi)了?？墒牵倚睦镉幸环N說(shuō)不出的開(kāi)心，雖然沒(méi)有得到報(bào)喜鳥(niǎo)，但是我們不能為了某個(gè)目的才幫助別人。我們撿拾垃圾不也給校園增添了幾分色彩嗎，這樣我們生活的環(huán)境不也更好嗎？何樂(lè)而不為呢！
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