讀后感是閱讀與思考的結(jié)合,是將心靈的碰撞變成思想的火花。如何寫好一篇讀后感?可以適度引用書中的語句或?qū)υ挘约訌?qiáng)文章的說服力。接下來是一些讀后感的寫作示范,希望能夠?yàn)榇蠹以趯懽鬟^程中提供一定的指導(dǎo)和參考。
科普作品的讀后感篇一
這個(gè)暑假我讀了《宇宙空間里的十萬個(gè)為什么》這本書,我從中學(xué)到了很多科學(xué)知識。比如太陽系中最大的天體是彗星,俗稱掃泏星,它由慧頭和慧尾組成,其中慧頭又由慧核和慧發(fā)組成。彗核的直徑約有10千米,他周圍龐大的氣團(tuán)為慧發(fā),慧發(fā)的直徑有幾萬到幾十萬千米?;畚矂t更長,可達(dá)數(shù)億千米。
我還明白太陽為什么能發(fā)光發(fā)熱?這是因?yàn)樘柺且活w恒星,是太陽系中最大的天體,這個(gè)大氣體球時(shí)時(shí)刻刻都在釋放者超多的光和熱。地球正是因?yàn)橛辛颂柕恼找庞辛藴嘏凸饷?,才有了生命。太陽表面的溫度大約有6000攝氏度,中心溫度也為1500萬攝氏度。這是由于太陽內(nèi)部進(jìn)行著劇烈的原子反應(yīng)。太陽由70多種元素組成,主要成分是氫。太陽內(nèi)部溫度高、壓力大,這就是那里的情原子核相互作用,從而釋放出超多的光和熱。
我還明白了火星也是太陽系的八大行星之一,科學(xué)家稱他為地球的“孿生兄弟”。這是因?yàn)榛鹦怯泻芏嗪偷厍蛳嗨频奶卣鳌?/p>
用望遠(yuǎn)鏡看,你會發(fā)現(xiàn)火星簡直就是一個(gè)“地球儀”。它的兩極是白白的極冠,就像地球上被雪覆蓋的南北極。而且火星也像地球那樣呈必須角度繞太陽公轉(zhuǎn)。另外,火星上上的一天之比地球上的一天長39分35秒。不同的是,火星上的一年是687天,是地球一年的1.9倍。與地球一樣火星上也有大氣。
宇宙太神奇了,我長大以后,必須要當(dāng)個(gè)科學(xué)家研究火星的奧秘,人類以后是否能在火星上居住?請大家相信我,我必須會刻苦研究的!
科普作品的讀后感篇二
談起科學(xué),很多同學(xué)都有感觸,一有實(shí)驗(yàn),男生們個(gè)個(gè)都迫不及待的,想躍躍欲試,滿懷的好奇心體現(xiàn)出了他們對于科學(xué)的熱愛。而女生,往往都懶洋洋的趴在桌子上,覺得科學(xué)十分枯燥。但有一本書,打破了我的看法,而這本書就是方瑛寫的《我的動物科普書》。
這本書的名字雖有些普通,但它卻讓我愛不釋手。在挑選科普書時(shí),有些書我一翻開,密密麻麻的字讓我眼花繚亂;有些書的內(nèi)容又十分幼稚,幾乎都是圖片,只有幾行小字……經(jīng)過我的細(xì)心挑選,這本書最終被我?guī)Щ亓思摇?/p>
《我的動物科普書》它分為34個(gè)章節(jié),而每一個(gè)章節(jié)都圍繞一種動物展開一段引人入勝的文學(xué)故事,每個(gè)章節(jié)的開頭,會由孩子與家長的對話來提出問題。然后,由一大段文字來向你介紹這個(gè)動物的大小、生活習(xí)性以及所吃的食物等。接著,會根據(jù)這個(gè)動物講一個(gè)趣味故事來增長你的知識,最后用科學(xué)統(tǒng)計(jì)來解答之前提出的問題。
書里的話語通俗易懂,仿佛讓我們與動物之間展開了一場零距離的對話。從書中,我了解到,螞蟻絕對是建筑專家,蟻穴內(nèi)跟我們的家一樣,有許多分室,而這些分室也各有用處。螞蟻一般都會在地下筑巢,地下巢穴的規(guī)模非常大。它有著良好的排水、通風(fēng)措施。
一般都由工蟻來負(fù)責(zé)建造巢穴,而出入口大多是一個(gè)拱起的小土丘,像火山那樣中間有個(gè)洞。巢穴里也有專門用來通風(fēng)的洞口。在沙漠中的一種螞蟻,建的窩從遠(yuǎn)處看就如一座城堡,有4.5米之高,那些窩廢棄之后,就會被一些動物拿來當(dāng)做自己的窩,而它們的4.5米也就相當(dāng)于人類的4500米。
螞蟻也有比自身大很多倍的力氣,螞蟻是動物界的'小動物,但它卻有很大的力氣。如果你稱一下螞蟻的體重和它所搬運(yùn)物體的重量,你就會感到十分驚訝,它所舉起的重量竟超過它的體重差不多有100倍!這似乎是一個(gè)有趣的“迷”,在科學(xué)家進(jìn)行了大量實(shí)驗(yàn)研究后,終于揭穿了這個(gè)“迷”。
原來,螞蟻腳爪里的肌肉是一個(gè)效率非常高的“原動機(jī)”,比航空發(fā)動機(jī)的效率還要高好幾倍,因此能產(chǎn)生相當(dāng)大的力量。
螞蟻的建筑工程是多么的偉大!
我是螞蟻,我為“建筑師”代言!
科普作品的讀后感篇三
“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也?!薄洱R諧》如是曰。古人之想象奇特而又瑰麗,竟能于窮山惡水中想象出鯤鵬之異獸,寄托自己想要御風(fēng)而行的愿望。相比之下,似乎現(xiàn)代越來越少有令人眼前一亮的幻想出現(xiàn),格局越來越局限,難道是因?yàn)槿祟惪萍歼M(jìn)步到一定的'程度之后,連想象力都要束縛在系統(tǒng)之下嗎?老實(shí)講,人類甚至連自己的歷史都還沒有摸清——世界上那么多的奇跡究竟是如何形成的。基督宗教可以寫出耶穌,可以擬出天使,佛教能夠構(gòu)思出菩提,這些難道都是憑空杜撰而來的嗎?難說啊。說不定真的會有一段人類想象不到的文明或是交流出現(xiàn)在了某個(gè)年代,給后世的人們留下未解的根源。
轉(zhuǎn)眼時(shí)間簡史已讀過半,對于霍金描述的奇幻的宇宙更加好奇而又不解。我們好像是封閉在監(jiān)獄里的囚犯,靠著電視和廣播接受外界的信息,卻無法走出這方空間。各色各樣的假說也好,都只是用理論來符合現(xiàn)實(shí)的狀況,而現(xiàn)實(shí)的狀況又僅僅是呈現(xiàn)出的這些嗎?大爆炸之前究竟是什么?時(shí)間這種抽象的東西竟然也會被扭曲,竟然也會有開端和終結(jié),黑洞里面真的沒有生命的存在嗎?越讀越發(fā)現(xiàn)這宇宙啊,僅僅漏出了一絲氣息,卻讓人們手忙腳亂。
赤壁遺響仍然在世間回蕩,似乎又聽到客曰:“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。哀吾生之須臾,羨長江之無窮。挾飛仙以遨游,抱明月而長終。知不可乎驟得,托遺響于悲風(fēng)?!?/p>
科普作品的讀后感篇四
作為一名小學(xué)生,平時(shí)多閱讀一些科普書對于我們的思維成長是很有幫助的。今天,我就看了一本科普讀物《學(xué)生探索百科全書》。
《學(xué)生探索百科全書》是一本很厚的書,其中包含了三大內(nèi)容:自然探索、科學(xué)研究、歷史回顧。我們知道人類是生活在自然界的,而自然界是很神秘多彩的,其中蘊(yùn)含著很多深?yuàn)W的道理。人類目前的科學(xué)進(jìn)步僅僅只是解開了大自然奧秘的冰山一角,因此人類必須不斷探索自然,從自然當(dāng)中了解奧秘,才能增進(jìn)人類的智慧。
其次《學(xué)生探索百科全書》還告訴我們應(yīng)該科學(xué)研究,其中也舉例了很多科學(xué)實(shí)驗(yàn)的步驟,并且闡明科學(xué)實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證理論的最好方式。正所謂“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,科學(xué)實(shí)驗(yàn)也是檢驗(yàn)科學(xué)理論的唯一途徑。
再有就歷史回顧了,《學(xué)生探索百科全書》向讀者指明了人類就是應(yīng)該不斷回顧歷史,從歷史當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),如此人類才能向前發(fā)展。
總的來說,我們小學(xué)生平時(shí)應(yīng)該多抽出時(shí)間來閱讀有益的課外讀物,增進(jìn)我們的學(xué)識,促成我們的發(fā)展。
科普作品的讀后感篇五
我在寒假讀了一本好書《少年兒童百科全書》,但由于我一直沒有時(shí)間來看,只能在寒假邊過春節(jié)邊看書。
“哇”!這本書的知識可真多??!它包含了科技發(fā)明、動物世界、植物王國、宇宙星空、地球大觀、軍事航天、體育縱橫、名勝典故、文化博覽、藝術(shù)長廊、奧秘世界等等。其中,我最喜歡愛因斯坦的記憶方法。
一天,愛因斯坦的女友打來電話:“我的電話號碼又更換了,真難記,請你記好?!薄昂?,我記下來?!睈垡蛩固够卮?。“24361”“這有什么難記的,兩打與19的平方!好啦,我記住了!”愛因斯坦說完,又不無遺憾地告訴對方:自己的電話號碼也換了,不過他并沒有直接告訴對方具體號碼是多少,而是說原來和新?lián)Q的電話號碼都是4位數(shù),新號碼正好是原來號碼的4倍,而且原來的號碼從后面倒著寫正好是新號碼。請問,你可知道這新號碼是多少嗎?答案是:新號碼是8712,正好是舊號碼2178的4倍,此題僅有一個(gè)答案。”
讀完了這個(gè)故事,讓我受益非淺,愛因斯坦是多么的偉大和聰明,能把數(shù)字變得這么有趣,而又印象深刻。如果我以后在學(xué)習(xí)中,也能把數(shù)字這樣運(yùn)用得如此完美,很多難記住的東西就會迎刃而解。通過閱讀《少年兒童百科全書》,我學(xué)到了很多的知識,了解了很多的事物,我以后還要閱讀更多的書,學(xué)習(xí)更多的知識,象愛因斯坦一樣聰明。
我喜歡愛因斯坦的記憶方法,更崇拜愛因斯坦!
科普作品的讀后感篇六
讀到那里,我想世界上任何有生命的東西都不會愿意結(jié)束自己的生命,就連這小小的蟲子也不例外。當(dāng)同學(xué)們想故意去踩死地上的'螞蟻、扯斷蟬的翅膀時(shí),不要忘記那也是一條生命。生命是一種很寶貴、完美的東西,上天給了同學(xué)們每一個(gè)人生命,那同學(xué)們就就應(yīng)勇敢地應(yīng)對困難,珍惜生命,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的人!
科普作品的讀后感篇七
我讀了一套《中國兒童百科全書》,總共分4本,它可以帶你到八個(gè)地方去玩。這八個(gè)地方是:“中國家園”、“世界公園”、“地球村”、“太空館”、“動物園”、“植物園”、“科學(xué)宮”和“文體館”。
“植物園”里除了自然界的植物,現(xiàn)在還有一些是用高科技培育的植物。而且還有好多種培育方式呢!有無土栽培,比如利用溫室栽培,用營養(yǎng)液池使番茄能夠生長成為番茄樹,一年四季我們都可以吃到新鮮的番茄。還有反季節(jié)植物、轉(zhuǎn)基因植物等,更神奇的是太空種子,科學(xué)家們將種子送上飛船,讓它們隨宇航員到太空中去旅行。種子回到地球時(shí),已產(chǎn)生了變異,再經(jīng)過優(yōu)選培育,就得到了更好地植物品種。很神奇吧!
這套《中國兒童百科全書》,可是很值得看的哦!
科普作品的讀后感篇八
日我看了《十萬個(gè)為什么》這本書,真是世界之大,無奇不有,世界真奇妙!
最引人注目的一篇是水池的下水管為什么是彎的因?yàn)橄滤览锸峙K,不僅僅散發(fā)著臭氣,還住著許多小蟲子,如果管道是直的,下水道的臭味和小蟲子就會沿著管道跑出來,而彎曲的下水管能夠封存住一些水,這些水能夠阻止臭氣溢出和堵住小蟲子。原先彎的下水道比直的下水道更有作用呀!
因?yàn)閷?dǎo)彈上裝有可產(chǎn)生推力的發(fā)動機(jī),能為導(dǎo)彈飛行供給動力。發(fā)送機(jī)使用的液體或固體的.推進(jìn)劑在燃燒后能產(chǎn)生出高溫氣體,經(jīng)噴管高速排出,產(chǎn)生很強(qiáng)的反作用力推動,導(dǎo)彈前進(jìn)。原先導(dǎo)彈有如此大的力量能夠推進(jìn),能打到很多目標(biāo)。我以后好好學(xué)習(xí)研究出一種新型導(dǎo)彈就是油和電配載在一齊的燃料,能夠發(fā)射到索馬里去打海盜。
《十萬個(gè)為什么》使我增長了知識和見識,學(xué)到了很多很多科學(xué)原理。
科普作品的讀后感篇九
偶爾翻開《情感讀本》,一個(gè)醒目的標(biāo)題映入我的眼簾—“絕癥女兒拯救絕癥父親,震撼重慶?!边@個(gè)標(biāo)題,吸引著我,讓我不知不覺的讀起了這個(gè)故事。
故事講的是一個(gè)身患絕癥只能靠化療維持生命的女孩,隱瞞了自己的病情沒有告訴家人,而是編了一個(gè)善意的謊言。這個(gè)謊言背后的目的只有一個(gè),為了讓也同樣得了絕癥的父親得到更好的治療!自己要用錢治病,父親也要用錢,女孩只能靠自己辛苦打工來幫助自己和自己的父親!
當(dāng)謊言被揭穿后,一家人的哭聲震撼了整個(gè)重慶,那聲音無法不讓人為女孩的孝心所感動,也無法不為他們父女的境遇而感到撕心裂肺的疼痛!故事公布后,有很多熱心人盡自己的所能為他們捐了一些錢。整個(gè)重慶都感動了。就是因?yàn)檫@些好心人,他們的家里又出現(xiàn)了以往的歡聲笑語。
讀完這個(gè)故事,我陷入了沉思,好久才回過神來,腦子里不知怎么的冒出了一些令我無法解答的問題:這個(gè)女孩是怎么熬過來的?她為什么會有如此堅(jiān)強(qiáng)的毅力?她究竟靠的是什么力量,來促使她背起了如此沉重的家庭重?fù)?dān)?一連串的問題像音符一樣跳了出來!
一番沉思后,我得到了結(jié)論。那就是責(zé)任心!她清楚地知道,她的父母只有她一個(gè)女兒,如果她自己垮了,這個(gè)家也就垮了。就因?yàn)檫@種信念使她堅(jiān)持到了最后。世界并沒有拋棄她!許多好心人聽完她的故事,都被她深深地打動了!許許多多的人都為她奉獻(xiàn)出了自己的愛心,來拯救這個(gè)家庭!
這個(gè)故事讓我懂得了很多,我們應(yīng)該向那個(gè)女孩學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她那種用樂觀的態(tài)度對待生活中的困難,學(xué)習(xí)她勇敢地背起家庭重?fù)?dān)、時(shí)時(shí)刻刻為他人著想的精神;要像她那樣永遠(yuǎn)擁有一顆責(zé)任心和孝心,毫不畏懼的面對挫折。她的精神讓我感動并深深地震撼著我的內(nèi)心。
讀完之后,我又陷入了深深的沉思……。
科普作品的讀后感篇十
書,是人類進(jìn)步的階梯。我認(rèn)為這句話非常對,因?yàn)?,如果沒有書,那么所有人都會成為不“完整”的靈魂。
我們學(xué)校每個(gè)星期都會借書給我們看,今天,我們班就借了,許多不同的釘科普書??赐炅诉@本書讓我受益匪淺,也讓我們明白了,要依據(jù)科學(xué)辦事。同學(xué)們,如果我問你們,蜘蛛是昆蟲嗎?一定會有很多回答,是。當(dāng)然,也會有一小部分的人回答不是,如果,問他們辦什么呢?他們一定無話可說,因?yàn)?,這只是個(gè)人的猜想。但是看了這本科普書后,你的回答一定是斬釘截鐵,不是。因?yàn)椋ハx都是3對足,一對觸角的,但是,蜘蛛?yún)s有四對足,而頭上卻沒有觸,所以蜘蛛并不是昆蟲。讀了這本書,我明白了許多。明白了許多動植物的.奧秘,也同樣明白了自然是無限不可探索秘密。地球是神秘的自然也是神秘的不過神秘的東西,也一定會被人類探索出,只要勇于探索,就一定會有所成就。去發(fā)我們自然的神秘吧!
科學(xué)的大門為了你而打開,科學(xué)的神秘等你去探索。
科普作品的讀后感篇十一
看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。
第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事??!
看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。
第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。
看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
現(xiàn)在讓我們跟隨法布爾的腳步一起去昆蟲的世界一探究竟,那里有會唱歌的'蟬,充滿活力的蟋蟀,眨眼睛的螢火蟲,團(tuán)結(jié)熱心的松毛蟲,能干的舍腰蜂,滑稽的堅(jiān)果象……你會為它們的友愛所感動,也會被這些“小家伙”的毅力所震撼,更會為它們的種種絕技所歡呼喝彩。
讀了這本書,我感慨萬千:在小小的昆蟲世界,竟然像我們?nèi)祟愐粯迂S富多彩,里面充滿了激情,也充滿了殺戮;充滿了溫情,也充滿了冷酷;充滿了團(tuán)結(jié)協(xié)作,也充滿了自相殘殺。
《昆蟲記》給予了我許多啟示:蜣螂告訴了我要堅(jiān)持不懈;松毛蟲告訴了我要與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,共創(chuàng)佳績;螳螂告訴了我要永不屈服;堅(jiān)果象告訴我要一絲不茍;蜘蛛告訴了我面對不同的問題,要使用不同的方法;黃蜂告訴了我要保護(hù)自己;蝎子告訴了我要學(xué)會迷惑對手,獲得勝利。
法布爾對昆蟲觀察地非常細(xì)致和認(rèn)真。據(jù)說有一次,法布爾找到了一個(gè)螞蟻窩,他便彎著腰觀察村民們很好奇他在干什么,都圍了上來。太陽下山了,螞蟻們都回到窩了,法布爾才回過神來,才發(fā)現(xiàn)了為在他身邊的村民。由此可見,法布爾對工作的專心和對昆蟲的熱愛。正是這種熱愛,他才與昆蟲成為了朋友,寫出了《昆蟲記》。
其實(shí),大自然就是一本最好的百科全書,它總是帶給我們無盡的美好。田野里的一朵小花,路旁的一棵大樹,天空的一朵白云……都有說不完的故事。只要你用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn)它,你就會獲得無法言傳的驚喜和快樂。
科普作品的讀后感篇十二
讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認(rèn)識到了勞動的真正含義:在嘗盡了苦,辣,酸,咸之后,才會有不盡的甘甜.我一定永遠(yuǎn)熱愛勞動!
我拿一本散發(fā)著墨香的《少年科普世界》翻閱著,呵,一篇篇文章多么富有知識呀!高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。是啊!一本好書會使我們受益匪淺。
《少年科普世界》內(nèi)容非常豐富,包括天文、地理、生物、人體、健康、醫(yī)藥、動物等方面的內(nèi)容,是一本增長知識的科普讀物。書中平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……多么奇異、有趣的故事啊!《少年科普世界》讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺到科學(xué)奧妙的存在。自從我讀了這本書后,開闊了我的視野,使我知道日常生活要注意些什么,還增長了許多科學(xué)道理和文化藝術(shù)類的知識。書中一個(gè)個(gè)新奇的知識,讓我感到大千世界的五彩繽紛和自然界中的千變?nèi)f化,真讓我愛不釋手。其中有“我呼吸的是什么”,“太陽帆遠(yuǎn)征宇宙”,“為什么跑步的時(shí)候氣喘吁吁”和“空氣到處是一樣的嗎”等。這些內(nèi)容我都很喜歡,但是,最讓我感興趣的就是《家里的遙控器越來越多》這篇文章?!斑b控器各種各樣,奇形怪狀,近幾年,家里遙控器增加的速度也比較快,遙控器太多了,使用起來很不方便,人們又發(fā)明了多功能遙控器?!边@段話讓我想到了,我家近幾年隨著生活水平慢慢地提高,家里的電器也越來越多。
書是知識的源泉,能教給我們許多知識。一本好書,不但可以激發(fā)學(xué)習(xí)的欲望,而且還可以開拓眼界,它就像一位無形的老師,幫助我們筆直地走在人生道路上。我們應(yīng)該懂得知識的可貴,少玩一次游戲,少看一次電視,經(jīng)常讀有關(guān)這方面的書,頭腦中產(chǎn)生的疑問才會越來越少,興趣也就越來越高。同時(shí)還可以獲得更多的知識,更多的學(xué)問,更多的人生道理!
科普作品的讀后感篇十三
在暑假里,我讀了二本厚厚的《科學(xué)王國里的故事》,上面有許多精彩的故事。
比如有:大蒜為什么有抑菌防病的作用?椰子樹大都生長在哪里?青菜為什么會得病等。這些故事幫助我開闊視野,擴(kuò)大知識面,活躍思想,提高思想能力。還通過一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一幅幅精美的插圖,講述天體的來龍去脈,風(fēng)雨的激蕩變幻,地球的身世與風(fēng)采,物質(zhì)的'運(yùn)動、構(gòu)成與變化,數(shù)學(xué)的縝密與神奇,動、植物的生存與發(fā)展,人體的構(gòu)造與玄妙等等。它們不是不著邊際的天方夜談,而是融會科學(xué)的知識于故事之中。讓我在故事樂趣的同時(shí),汲取科學(xué)知識的陽光和雨露,驅(qū)散了心中疑惑的迷霧。
《科學(xué)王國里的故事》伴我度過了一個(gè)愉快的夏天,也培養(yǎng)了我學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)、立志攀登科學(xué)高峰的獻(xiàn)身精神。
科普作品的讀后感篇十四
這幾天,我好不容易把老師推薦的好書給借來了,但由于《中外經(jīng)典科普故事》顯得有些破舊、沒有什么插畫,又是我不太喜歡的科普系列,所以我昨天才開始看它。
一開始,我是強(qiáng)迫著自己翻開書的,抱著“不好看就別看了”的心情,我讀起了此書,沒想到,剛讀了兩三分鐘,我就被那些充滿知識又趣味無窮的故事給吸引住了,不由自主地讀了好久?!吨型饨?jīng)典科普故事》中的每一個(gè)故事都含有我們青少年需要懂得卻又很少接觸到的科學(xué)知識,這一個(gè)個(gè)科學(xué)知識原本是枯燥無味的,但在一個(gè)個(gè)故事中竟充滿了趣味,這讓我們在快樂看故事過程中也獲得了珍貴的科學(xué)知識真是一舉兩得呀!
在所有的故事里,我最感興趣的是關(guān)于蟬的音樂的一篇文章。很多人認(rèn)為:蟬的歌唱是為了呼喚同伴,其實(shí),即使同伴就在身邊,蟬也會“放聲高歌”絕不停歇,由此可見蟬的歌唱并不是因?yàn)楹魡就槎橇碛性?,作者推測蟬是個(gè)聾子,作者做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):作者在蟬歌唱的樹下放了幾槍,聲如霹靂,沒想到的是,蟬居然沒受到一點(diǎn)影響,繼續(xù)悠閑自得地“歌唱”著??磥硐s是自己聽不到聲音的它是個(gè)聾子,它不過是想用這種強(qiáng)硬的方式逼迫別人去聽罷了。
這本書里的知識太有趣了,因?yàn)檫@本書,我開始慢慢喜歡上科普類的書了!
科普作品的讀后感篇十五
我最喜歡看傳記,因?yàn)樗梢宰屛壹橙ト?、英雄的?jīng)驗(yàn),來開辟自己的人生道路,或者沿著傳主的足跡為自己設(shè)定高遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)。
牛頓:英國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家。
牛頓是一個(gè)早產(chǎn)兒,生下來的時(shí)候非常小,體重只有三磅多重,許多人認(rèn)為他活不了多久。他的父親在他還沒出生時(shí)就去世了,母親也在他四歲的時(shí)候改嫁了,他只好和外婆住在一起,家里非常窮。
牛頓從小就展現(xiàn)出了他的創(chuàng)造才華。他在小學(xué)的時(shí)候就成功地制造出了馬車和日晷儀,在上中學(xué)的時(shí)候又成功地制造出了風(fēng)車和水鐘,別人都認(rèn)為牛頓是個(gè)聰明的孩子。不久,牛頓考上了劍橋大學(xué),他廢寢忘食的學(xué)習(xí),可是斯托麗出嫁、母親去世、學(xué)術(shù)的爭論以及惡毒的攻擊,讓牛頓幾乎崩潰。這時(shí)候,巴羅教授、波義耳教授以及家人都給與牛頓情感上的支持,才是牛頓全身心地投入到科學(xué)中去。
讀到這里,我不由得陷入了深思中……。
牛頓學(xué)習(xí)生活條件這么差,還非常努力地去學(xué)習(xí),再想想我們,學(xué)習(xí)條件這么好,父母每天給我們準(zhǔn)備著好吃的、好喝的,有的父母甚至拿高價(jià)讓我們?nèi)プx好學(xué)校。就這樣,有的學(xué)生還不好好學(xué)習(xí),跟牛頓相比,我們實(shí)在差得太遠(yuǎn)。
我們不要辜負(fù)家長對我們的期望,好好努力吧!
科普作品的讀后感篇十六
寒假里我和媽媽一起讀了《神奇校車——奇妙的蜂巢》這本書。
在這本書里寫了弗瑞絲老師帶領(lǐng)著同學(xué)們坐上了一輛神奇的校車。在這一次旅行中,汽車變成了一輛蜂巢形狀的大巴士,老師和同學(xué)們都變成了小蜜蜂。從開始接受工蜂的檢查開始,大家的心理都很緊張,到在蜂巢里高高興興的參觀。他們看到了蜜蜂的辛勤勞動,蜜蜂用跳舞的`方式告訴大家食物的方向,蜜蜂的家是分工合作的大家庭,蜂王只產(chǎn)卵,工蜂站崗放哨,打掃衛(wèi)生,蓋巢,采花粉,釀蜂蜜,喂蜂崽。他們真是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭??!
蜜蜂非常勤勞,大家要多學(xué)習(xí)小蜜蜂的勤勞,努力學(xué)習(xí),天天向上。學(xué)習(xí)蜜蜂的團(tuán)結(jié)合作是最重要的,同學(xué)們在一起玩的時(shí)候也要搞好團(tuán)結(jié),不要打架吵架。寒假里我們樓上的同學(xué)們在樓下玩,就非常團(tuán)結(jié)。我們在樓下一起做游戲,大家都非常開心。
科普作品的讀后感篇十七
這個(gè)小長假雖然不長只有三天,我看了關(guān)于兩本關(guān)于科技實(shí)驗(yàn)和科技謎題的兩本書,這兩本書使我懂得了不少知識!
一、保存泡泡這個(gè)實(shí)驗(yàn)很好玩,需要的材料是肥皂、吸管、盤子、冰箱!先把肥皂放進(jìn)水里做一盆肥皂水,把冰箱冷凍室的溫度調(diào)到最低度,用吸管對著盤子吹出幾個(gè)大泡泡,迅速把盤子放進(jìn)冰箱的冷凍室,過一會再把盤子從冰箱里取出來!哇!泡泡被凍成凍泡泡了!現(xiàn)在你的泡泡只要不熔化就可以永遠(yuǎn)保存了!
二、學(xué)螃蟹吐泡泡的材料,一瓶可樂、一只牙膏、一把牙刷,開始實(shí)驗(yàn)了,像我每天早晚刷牙一樣,按照正常的步虛刷牙,刷完牙后,不要漱口,喝一口可樂,你會感覺到嘴里有很多小泡泡在跳舞,張開嘴像螃蟹一樣把泡泡吐出來,這個(gè)實(shí)驗(yàn)可好玩了!
周六,我和爸爸去圖書大廈買學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料。買完之后,我迫不及待地拉著他去科技圖書區(qū)域。對科學(xué)知識相當(dāng)癡迷的我一眼就看到了《地球》,因?yàn)樗饷鎴D畫非常精美。我翻看了其中幾篇文章,就趕忙央求爸爸買給我,爸爸也就得不錯(cuò),爽快的答應(yīng)了。
這本書主要是說地球上的自然現(xiàn)象。它有精彩的內(nèi)容:高山磅礴,湖泊多姿,峽谷幽深……超精彩的主題,近千個(gè)知識點(diǎn),全新揭秘不為人知的地球奧秘??茖W(xué)的主題式分類講解,源于當(dāng)今世界最權(quán)威的知識體系,并吸取國際最新研究發(fā)現(xiàn)成果。這本書還有精美豐富的圖片:珍貴的'航拍精品,使用的原理圖片,清晰地場景照片……近千幅精美圖片奉獻(xiàn)一場視覺盛宴。這正是我和爸爸買這本書一起讀的原因。
這本書每篇文章都寫得非常精彩具體。其中的《大陸漂移》讓我更多的了解了地球:大陸居然是漂浮著的,不停移動的。首先,它告訴我們第一次全面、系統(tǒng)地大陸漂移假說的是德國氣象學(xué)家和地球物理學(xué)家魏格納。并清楚、詳細(xì)地寫出了魏格納提出的觀點(diǎn),還解釋了地殼運(yùn)動、海陸分布及其演變規(guī)律,并在文字旁插了三幅原理圖片。第一幅是2億年前,大陸大部分都連在一起,第二幅大陸稍稍分開一些,那是大約1億8000萬年前的大陸,最后一幅是距今6500萬年的。三幅圖生動體現(xiàn)了地球大陸的漂移、演變。一旁還有用計(jì)算機(jī)把大陸拼接后的圖片,這有力地支持了所有大陸原來曾是一個(gè)整體的觀點(diǎn)。
還有《生命的演化》《氣象奇景》《火山》……等文章,讓我真是大開眼界、驚嘆不已。
在讀這本書時(shí),許多篇文章我和爸爸的觀點(diǎn)不一樣,引起了許多的爭論,其中的一次讓我很是得意。
那是我們看到《太陽篇》時(shí),上面有一個(gè)問題:一天中,什么時(shí)候是最熱的?沒看下面的文章,我自己思考了一會兒,有了一點(diǎn)想法。突然,靈機(jī)一動,不如來考考爸爸,“爸爸,你覺得這題怎么解釋?”
他低頭思索了一會兒說道:“我覺得是中午12時(shí)左右最熱?!?/p>
我又問:“為什么?”
“因?yàn)橹形缣柟庵鄙涞孛?,光線最強(qiáng),熱量上升最快,自然是溫度最高的時(shí)候。你認(rèn)為呢,丁陽?!?/p>
“我覺得下午2點(diǎn)鐘左右時(shí)最熱。因?yàn)殡m然12點(diǎn)時(shí),溫度上升快,但不能立刻到達(dá)最高,下午的陽光雖弱,但加上地面溫度的反射,下午2點(diǎn)左右地面溫度達(dá)到最高?!?/p>
我看見在我說的時(shí)候,爸爸聽得一愣一愣的,似乎不太明白,剛說完,他就說:“什么亂七八糟的,你說的不對!”
無謂的爭辯沒用,還是書中見分曉吧!哈哈!書上居然和我說的差不多,這下爸爸啞巴了,沖我一通傻笑。
這本書不僅讓我和爸爸知道了許多地球的奧秘,也多了很多共同的話題。與老爸一起讀書,其樂無窮。
科普作品的讀后感篇十八
前幾天,爸爸給我買了三本科普性的書籍。其中一本叫《海洋探秘》。通過閱讀這本書,讓我學(xué)到了許多知識。
例如,讓我知道了太平洋最深的深度是35000米,平均深度大約都有13000米。而世界上最高的山峰-珠穆拉瑪峰才8848米,就算把珠穆拉瑪峰放到太平洋里,也會沉沒在深深的大洋深處。
還有你知道嗎?河水、湖水,地下水,還有冰川等等都屬于淡水。而淡水只占全球總水量的3%,而其他的97%都是海洋中的咸水啊??梢?,淡水的資源是如何的稀少,我們要保護(hù)好地球上的淡水,要不然我們?nèi)祟悤驗(yàn)槿鄙俚龅骄薮蟮奈C(jī)啊!
數(shù)千年來,人們一直無法觀測到海平面以下幾千米深處的景觀?,F(xiàn)在,借助高科技的手段,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了水下的地貌特征同陸地上非常相似。有曲折蜿蜒的山脈,寬廣的平原,幽深的峽谷……如果從位于太平洋底下的山脈算起,直到冰雪覆蓋的山頂,一座火山形的島嶼才是世界上最高的高峰。它的高度達(dá)到10203米,有33個(gè)埃菲爾鐵塔加起來那么高!
《海洋探秘》真是本有意義的好書!我很喜歡閱讀這本書!
科普作品的讀后感篇十九
《高士其科普童話》有四本,我看了其中的一本——生物界的小流氓。這本書主要是講病毒,毒菌有哪些,還有要怎樣預(yù)防疾病。這本書里的每個(gè)病毒都被高士其叔叔寫活了,他把童話和科學(xué)結(jié)合在一起,讓我對這本書更有興趣了。
這本書的封面也惹人喜愛?!吧锝绲男×髅ァ边@幾個(gè)大字像這本書的眼睛,下面的.紫色長條如同它的嘴巴。其余部分就是它的臉蛋啦!最前面一頁是高士其的照片,后面一頁是高士其爺爺給我們寫的一首小詩,雖然我記不清內(nèi)容了,但我記得那是專門寫給我們的,他是想讓我們愛看書,多看書。果然,這首小詩讓我喜歡上了看書。這首小詩就像魔法一樣,只要看、讀就可以實(shí)現(xiàn)高士其爺爺?shù)脑竿?/p>
后面就是“演講”故事了。這些精彩有趣的故事讓我懂得了許多科學(xué)方面的知識。你們想知道嗎?我就告訴你們一個(gè)吧!不過這是秘密,不能說出去,這個(gè)秘密可是幫我度過了夏天和冬天的大忙呢!它就是:夏天穿白衣服比較涼,穿黑衣服比較熱。冬天穿黑衣服比較暖,穿白衣服比較涼。如果你不相信可以試一下,怎么樣?我說的對吧!所以,我覺得《高士其科普童話》是一本非常好看又讓人喜歡的書。高士其爺爺真了不起,用自己的話把許多許多的知識寫成了四本好書。這四本好書就是高士其爺爺最偉大的杰作。就好像一位神勇無比的將軍訓(xùn)練出了一支英勇的部隊(duì)。我猜高士其爺爺是醫(yī)生,因?yàn)樗私夂芏嗖《?。我又猜高士其爺爺是科學(xué)家,因?yàn)樗煤芏嗫茖W(xué)方面的知識。我再猜高士其爺爺是作家,因?yàn)樗麜懗鲞@四本《高士其科普童話》。
《高士其科普童話》讀完讓我覺得對生活更加充滿信心,向高士其爺爺學(xué)習(xí)!
科普作品的讀后感篇二十
這套散發(fā)著墨香的《十萬個(gè)一為什么》放在我的面前,我好奇的拿來翻閱著,呵,一篇篇文章多么富有知識呀!
自從我讀了這十二本《十萬個(gè)為什么》后,開闊了我的視野,使我增加了許多日常生活時(shí)要注意些什么的知識,還增長了許多許多科學(xué)道理和文化藝術(shù)類的知識。
我讀了《十萬個(gè)為什么》生活卷后,解開了一直埋在我心頭的問題:“為什么剛起床時(shí)感到全身無力吃柿子為什么不能與螃蟹、土豆一起吃熱帶草原氣候主要分布在哪里?等等。
例如:飛鳥、走獸、山川、湖泊,甚至汪洋大海,都無一不被他吸在地球的表面上。人自然也不會例外,也被地球的吸引力緊緊的吸在地面上。所以,盡管地球在不停的轉(zhuǎn)動,我們卻不會被甩出去。
還有,里面的埃菲亞塔是哪個(gè)國家的標(biāo)志性建筑?原來啊埃菲亞鐵塔高320米,由8萬個(gè)金屬部件和100多萬個(gè)鎦丁組成,是巴黎最高的建筑物。這個(gè)答案似乎帶我去了這個(gè)地方觀看了這個(gè)鐵塔,旅游了巴黎。
我真喜歡這十二本富有知識性的《十萬個(gè)為什么》??!我決定把這套書上的所有知識都學(xué)、記下來,在日常生活中時(shí)時(shí)用到,長大以后成為國家的棟梁之材!
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