教師培訓(xùn)校長講話材料(實(shí)用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 13:28:04
教師培訓(xùn)校長講話材料(實(shí)用12篇)
時(shí)間:2023-12-06 13:28:04     小編:紫薇兒

總結(jié)的價(jià)值在于發(fā)現(xiàn)自己存在的問題并尋找改進(jìn)的方法。如何有效處理財(cái)務(wù)和理財(cái)通過閱讀這些總結(jié)范文,相信您可以更好地了解如何寫出一篇完美的總結(jié)。

教師培訓(xùn)校長講話材料篇一

同志們:

受疫情影響,長期的居家生活學(xué)生心理壓力增加,全國各地先后發(fā)生了多起極端事件。加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育顯得尤為的重要和迫切。為全面貫徹落實(shí)國家、省、-市心理健康有關(guān)文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我市中小學(xué)校心理健康教育工作,今天由--做了專題講座,就是想打造一個(gè)心理健康教育模板。教書育人,從“心”開始。生命不保,談何教育;沒有健康,談何成才。我們要理清工作思路、創(chuàng)新工作方法、壓實(shí)工作責(zé)任,全力抓好心理健康教育工作,務(wù)必以預(yù)防、疏導(dǎo)為主,干預(yù)、治療為輔,重點(diǎn)要做好以下幾項(xiàng)工作:

一、配齊配足專兼職心理健康教師。

目前我市專職心理教師不到-人,遠(yuǎn)達(dá)不到《-省中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施辦法》中提到的“規(guī)模在-人以上的中小學(xué)校,原則上每校應(yīng)配備-名專職心理健康教師”的要求。很多學(xué)校因無師資無法開設(shè)心理課程,無法進(jìn)行心理問題排查和疏導(dǎo)工作。心理專業(yè)教師缺乏,已成為嚴(yán)重制約我市心理健康教育發(fā)展的瓶頸問題。各縣區(qū)、開發(fā)區(qū)教育局,各中小學(xué)要高度重視心理健康教育師資的引進(jìn)和培養(yǎng)問題。一方面各縣區(qū)、開發(fā)區(qū)教育局要完善心理教師的引進(jìn)機(jī)制和激勵機(jī)制,各學(xué)校要調(diào)控好校內(nèi)編制,按要求做好專業(yè)心理教師的引進(jìn)或招聘工作。

二、完善教師心理健康教育培訓(xùn)與督導(dǎo)。

針對專業(yè)心理教師缺乏的現(xiàn)狀,我們不斷加大培訓(xùn)力度,強(qiáng)調(diào)今年內(nèi)每位教職員工都要登錄指定培訓(xùn)平臺上,自學(xué)完成心理學(xué)相關(guān)課程并通過考核,實(shí)現(xiàn)我市各學(xué)科教師心理健康教育c證通過率達(dá)100%。目前師培中心正在完善培訓(xùn)平臺的建設(shè)工作。今年年底還計(jì)劃組織1次全市中小學(xué)校長、分管心理健康教育副校長的專題培訓(xùn),穩(wěn)步提升我市心理健康教育管理水平和心理危機(jī)突發(fā)事件的應(yīng)對水平。同時(shí)還邀請全區(qū)知名心理健康教育專家-大學(xué)的楊新國教授牽頭,制定專職和兼職心理教師分別獲取心理健康教育a證和b證的系列培訓(xùn)課程和考核要求,20__年起系統(tǒng)開展中小學(xué)專兼職心理教師a、b證培訓(xùn),加大對專兼職心理教師的系統(tǒng)培訓(xùn)指導(dǎo)。各縣區(qū)、開發(fā)區(qū)教育局,各中小學(xué)要高度重視心理健康教育培訓(xùn)工作,尤其是沒有專職心理教師的縣區(qū)和學(xué)校,要按要求按比例落實(shí)專人負(fù)責(zé)心理健康教育工作,積極參與心理健康教育各層次培訓(xùn)工作。我們目前正在和-大學(xué)、-民族大學(xué)和-師范大學(xué)三所心理健康教育領(lǐng)先的區(qū)內(nèi)高校研究制定“對口支援”方案,按照分片包干的形式,每所高校負(fù)責(zé)指導(dǎo)若干縣區(qū)和學(xué)校的心理健康教育教育工作,通過專家講座、聯(lián)合會診、成立基地學(xué)校并到校指導(dǎo)等形式,強(qiáng)化高校的科研引領(lǐng),切實(shí)提高我市中小學(xué)心理教師的心理輔導(dǎo)技能,提升心理健康服務(wù)能力和水平。

三、開足開好學(xué)校心理健康課程。

各縣區(qū)、開發(fā)區(qū)教育局,各學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)心理健康教育課程規(guī)定,將心理健康教育課程納入學(xué)校課程安排,每班每月開設(shè)心理健康課程不少于2課時(shí)。心理健康課程遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn),突出積極心理學(xué)導(dǎo)向,強(qiáng)化“生命教育”、“挫折教育”,重視“生涯教育”、“家庭教育”。要強(qiáng)化學(xué)校每位教師都是學(xué)生心理輔導(dǎo)教師的理念。心理健康教育不僅僅是心理教師的事情。班主任要上好心理主題班會課,用積極心理學(xué)的理念開展班級管理工作;學(xué)科教師要在教學(xué)中滲透心理健康教育理念,實(shí)施課程育德,全校所有教職工都要在各自工作崗位上關(guān)心關(guān)愛學(xué)生,用熱情的工作態(tài)度、精湛的專業(yè)技能和積極向上的榜樣形象感染引導(dǎo)學(xué)生,使我們的心理健康教育真正做到全員、全程、全覆蓋。

四、加強(qiáng)學(xué)校心理輔導(dǎo)室建設(shè)。

心理輔導(dǎo)室是學(xué)校開展個(gè)別輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo),幫助學(xué)生疏導(dǎo)與解決學(xué)習(xí)、生活、人際交往和升學(xué)就業(yè)中出現(xiàn)的心理行為問題,排解心理困擾和防范心理障礙的專門場所,是學(xué)校開展心理健康教育工作的重要陣地。各學(xué)校要根據(jù)教育部印發(fā)的《中小學(xué)心理輔導(dǎo)室建設(shè)指南》等通知精神,結(jié)合今天實(shí)地參觀和培訓(xùn)的要求,做好心理輔導(dǎo)室的建設(shè)工作,并用好心理輔導(dǎo)室,為學(xué)校師生緩解心理問題做好服務(wù)工作。

五、做好高危學(xué)生的排查管理工作。

前段時(shí)間全市開展心理問題的全面摸排,各學(xué)校根據(jù)摸排結(jié)果和日常管理中排查出來的需要重點(diǎn)關(guān)注的學(xué)生,要逐個(gè)了解每位學(xué)生的具體情況,制定專門的關(guān)愛方案,建立“一生一案”,提供學(xué)校力所能及的心理服務(wù)。檔案材料要按照規(guī)定做好防泄密工作。要同步啟動高危學(xué)生的轉(zhuǎn)介機(jī)制,建議家長帶學(xué)生去專門機(jī)構(gòu)尋求幫助。同時(shí)學(xué)校要建立心理問題危機(jī)預(yù)警與快速應(yīng)急機(jī)制,明確心理危機(jī)事件處置流程和相關(guān)人員的職責(zé),做到及早發(fā)現(xiàn)、及時(shí)預(yù)防和有效干預(yù)。

六、加強(qiáng)心理健康教育的家校聯(lián)系。

家庭教育是學(xué)生心理健康教育的核心要素,卻也是目前心理健康教育體系的短板部分。各中小學(xué)校要發(fā)揮家長學(xué)校的作用,充分利用家長會、學(xué)校開放日、網(wǎng)絡(luò)平臺等舉辦家庭教育專題講座,指導(dǎo)家長關(guān)注學(xué)生心理狀態(tài),幫助家長做好自身情緒管理,科學(xué)解決家庭教育中面對的問題,切實(shí)提高家長對家庭教育和心理健康教育工作的認(rèn)識度,提高家長自身素質(zhì)和家庭教育水平。班主任和科任老師要對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行至少一次家訪活動(可采用上門家訪、電話家訪或qq、微信等形式),全面了解學(xué)生的心理狀況,指導(dǎo)家長做好家庭教育工作,協(xié)助家長建立良好的親子關(guān)系。

當(dāng)前,我區(qū)(市)疫情防控態(tài)勢進(jìn)一步向好,經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展逐步回歸正常軌道,但是,境外疫情仍十分復(fù)雜嚴(yán)峻,國內(nèi)個(gè)別地方仍不時(shí)發(fā)生聚集性疫情。我們教育系統(tǒng)一定要“始終保持高度警惕,始終繃緊防控這根弦”,把學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作抓實(shí)抓好,嚴(yán)防疫情反彈。各單位、各學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)疫情防控措施。一是嚴(yán)格校門和人員管理。要強(qiáng)化校園值班值守,校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園,師生進(jìn)校門一律核驗(yàn)身份和檢測體溫。二是嚴(yán)格做好重點(diǎn)人群排查和管理。師生員工從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返-、接觸從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來-返-人員要及時(shí)上報(bào)教育部門和社區(qū)(村委),配合衛(wèi)健部門、社區(qū)做好核酸檢測等工作。各學(xué)校要落實(shí)人員按時(shí)上報(bào)疫情防控相關(guān)信息。三是做好師生員工返校前健康管理。各學(xué)校師生每日要進(jìn)行自我健康監(jiān)測,測量記錄體溫并注意觀察有無其他可疑癥狀,當(dāng)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽及其他可疑癥狀時(shí),及時(shí)到醫(yī)院就醫(yī),并報(bào)告班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);各學(xué)校應(yīng)在師生返校前十四天,落實(shí)人員了解全體師生員工體溫體征信息,了解師生員工外出旅游情況;師生從區(qū)外返-要進(jìn)行自我健康狀況監(jiān)測十四天才能返校;各學(xué)校要在開學(xué)前三天排查不符合返校條件的師生員工名單,提前通知其暫緩返校。四是加強(qiáng)疫情防控知識宣傳教育。各學(xué)校要通過班級微信、qq群、致家長一封信等形式廣泛宣傳疫情防控知識,增強(qiáng)師生防范意識。建議師生非必要不離-,減少外出,原則上不前往國外和國內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),建議師生暑假期間不參加聚集性活動,做到不聚餐、不聚會、不聚集。五是提前謀劃秋季學(xué)期開學(xué)工作。開學(xué)前一周要全面做好教室、宿舍、活動場地、餐廳等場所的通風(fēng)、清潔、消毒工作,保持校園干凈整潔衛(wèi)生。在這里再特別強(qiáng)調(diào)一下:上述提到的創(chuàng)城、心理教育、安全、疫情防控等工作都是全市教育系統(tǒng)近期重點(diǎn)工作,這些工作我們都下發(fā)了很多的文件,希望各單位及各位領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,并認(rèn)真貫徹落實(shí),下一步我們將對相關(guān)文件學(xué)習(xí)及落實(shí)情況進(jìn)行調(diào)研和了解。

我就講這些。

教師培訓(xùn)校長講話材料篇二

教師培訓(xùn)是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提升教師專業(yè)化水平、確保課程改革順利實(shí)施、提升教育教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。下面是本站小編給大家整理的教師培訓(xùn)校長講話材料,僅供參考。

各位老師:大家好!

今天我們在這里隆重召開xx小學(xué)教師培訓(xùn)開課儀式。這次培訓(xùn),是根據(jù)省市縣的要求,經(jīng)校長室研究決定組織的,目的就是進(jìn)一步提升在座的教師的綜合素質(zhì),激勵大家以更加飽滿的熱情、更加充足的干勁投身到教育事業(yè)中。為確保這期培訓(xùn)辦出成效,取得成功,我強(qiáng)調(diào)以下三點(diǎn)要求。

一、自我加壓,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性。在座的各位都是文化人,有了一定的基本素質(zhì)。但是,我們也應(yīng)該清醒地看到新時(shí)期知識更新的速度越來越快,廣大家長對我們的要求也越來越高,我們要是還憑著原有的“一桶水”來教學(xué)生,肯定是不夠的。所以,大家一定要充分認(rèn)識到這次培訓(xùn)的意義,珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會,集中精力聽課,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記、寫好小結(jié),通過培訓(xùn)提高素質(zhì)、汲取經(jīng)驗(yàn)、推進(jìn)工作。

二、學(xué)以致用,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性。這次培訓(xùn)時(shí)間雖短,但內(nèi)容豐富,既有理論知識、又有典型案例分析,大家在學(xué)習(xí)中一定要聯(lián)系自身的工作實(shí)際,講求學(xué)習(xí)的針對性。通過學(xué)習(xí),要對自己的教學(xué)能力和工作方法進(jìn)行自我剖析,找準(zhǔn)不足和差距,認(rèn)真分析原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高素質(zhì),改進(jìn)工作,努力提高我們做好新形勢下教育教學(xué)的水平。

三、嚴(yán)格要求,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。各位教師要增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,自覺遵守培訓(xùn)紀(jì)律,嚴(yán)禁無故曠課,不準(zhǔn)遲到、早退,不準(zhǔn)擅自離開培訓(xùn)區(qū)域,沒有特殊情況不要請假。塑造出自己良好的品行。最后,希望大家在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上都有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上都有新境界,在勤勤懇懇工作上都有新成績,在和和睦睦共事上都有新氛圍,在兢兢業(yè)業(yè)服務(wù)上都有新形象!謝謝大家。

各位校長、老師們:

大家好!今天我們在這里召開20xx年全體教師培訓(xùn)大會。本次全員教師培訓(xùn)是按照市教育局安排部署,統(tǒng)一在本月16日至18日舉行、為期三天。主要目的是深入推進(jìn)課程改革,促進(jìn)教師專業(yè)成長,不斷提升教師素質(zhì),進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。借此機(jī)會,就20xx年上半年的整體工作,講幾點(diǎn)意見:

20xx年上半年,我鎮(zhèn)教育工作取得了飛躍發(fā)展,教科研教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,特色辦學(xué)有聲有色,師生素質(zhì)全面增強(qiáng),教育發(fā)展呈現(xiàn)出蓬勃興旺的發(fā)展態(tài)勢。

一、多措并舉,教學(xué)質(zhì)量快速提升。

暑假前,武安市教研室對全市中小學(xué)統(tǒng)一組織了期末質(zhì)量檢測,下面就小學(xué)和初中兩個(gè)方面將我鎮(zhèn)20xx——20xx上半年的質(zhì)量進(jìn)行詳細(xì)分析。本次考試中有1980名小學(xué)生,600名中學(xué)生參加了考試。

上半年,清化中學(xué)無論從學(xué)校管理和質(zhì)量提高上都有了新突破,教育辦、成人學(xué)校多次深入課堂聽課,集中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子商討提質(zhì)量、上名次的重要舉措。創(chuàng)新了一些好的做法,在繼續(xù)深入推廣四環(huán)教學(xué)法的同時(shí),強(qiáng)化對教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理,加強(qiáng)教導(dǎo)處對教師業(yè)務(wù)檢查的通報(bào)力度,堅(jiān)持實(shí)施學(xué)生月考制度,開辟了家長開放日活動,邀請家長到校進(jìn)班觀摩聽課,參于班級管理等一系列舉措。學(xué)生綜合素質(zhì)得到提升,七年級在全市組織的聯(lián)考中,成績突出,各單科成績在較大規(guī)模學(xué)校系列均名列前茅。中考成績喜人,雖然全市的中考質(zhì)量評估結(jié)果還沒有出來,但實(shí)際一中上線人數(shù)21人、重點(diǎn)高中上線人數(shù)78人的驕人成績,打破了近年來我鎮(zhèn)中考質(zhì)量最高紀(jì)錄。

4.56分。從三率的角度分析,就一至六年級各學(xué)科考試情況看五年級的成績最好,四年級成績略低。在所測試的語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)品德、信息藝術(shù)中,綜合成績相對薄弱,但語文、英語成績較好。

語文。從卷面分析和成績反饋看:該次測試語文成績較為理想,主要表現(xiàn)為高分人數(shù)多、合格人數(shù)多,尤其是二年級語文成績最好。而從合格率上說,一至六年級均在90%以上.從優(yōu)秀率上看,二、五、六年級優(yōu)秀人數(shù)相對較多。從考試的情況來說,學(xué)生在一些常見常練的基礎(chǔ)知識題型上,得分率較高,正確率達(dá)到了95%。但分析理解、口語交際等題型,需要一定的知識積累和感悟能力,相對難度較大,答題時(shí)學(xué)生一般抓不住重點(diǎn),失分率較高。

數(shù)學(xué)。從數(shù)學(xué)考試情況來看,“粗心”仍是答題中的一大“頑敵”。在教學(xué)中,要注重良好習(xí)慣的培養(yǎng),要關(guān)注學(xué)生聯(lián)系實(shí)際生活解決問題的能力,要把訓(xùn)練學(xué)生的獨(dú)立審題能力作為重點(diǎn)。

英語。從筆試部分來看,基礎(chǔ)知識部分、完形填空、圖文連線等題得分較高,說明單詞掌握情況很好。但寫作部分仍然是制約英語高分的“短板”。通過試卷反饋,中高年級的學(xué)生在寫作部分得分都不太不高,需要加強(qiáng)訓(xùn)練。

科學(xué)品德??茖W(xué)考試成績并不理想,不少學(xué)生學(xué)習(xí)嚴(yán)重缺乏生活經(jīng)驗(yàn)與動手能力??荚囍泻芏鄬W(xué)生對實(shí)驗(yàn)題的操作過程和現(xiàn)象敘述不完整,這說明課堂教學(xué)中實(shí)驗(yàn)探究、動手操作沒有落到實(shí)處。

信息藝術(shù)。今年只有六年級參加了綜合b的考試。通過測試優(yōu)秀率為0,合格率達(dá)到85%,說明基礎(chǔ)知識掌握的較好,但更應(yīng)加強(qiáng)實(shí)踐操作、動手制作的教學(xué)訓(xùn)練。

總之,質(zhì)量是學(xué)校的生命,我們雖然小有進(jìn)步但提高質(zhì)量勢在必行。希望全體教師在以后的教學(xué)工作中以更加飽滿的熱情,積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

二、印象根藝,特色辦學(xué)叫響全市。

本學(xué)期初,鎮(zhèn)教育辦充分利用鄉(xiāng)土資源,認(rèn)真挖掘鄉(xiāng)土文化,在確定了天然根藝校本課程的辦學(xué)方向后,我親自帶領(lǐng)教育辦成員攜帶工具驅(qū)車走遍武安市周邊的大小山頭,也曾不遠(yuǎn)千里到過邢臺、臨漳等地采集樹根。通過無數(shù)次的摸索和實(shí)驗(yàn)終于探索出了根藝制作的科學(xué)方法。在教育辦的統(tǒng)籌引領(lǐng)下,在全體教師的多次參與制作下,以根藝校本課程為載體的、關(guān)于提升學(xué)校文化內(nèi)涵、增強(qiáng)文化育人的特色辦學(xué),已經(jīng)成為全市響當(dāng)當(dāng)?shù)奶厣k學(xué)的名片,我鎮(zhèn)圍繞根藝開展的各項(xiàng)活動也受到市委、市政府和教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)。20xx年4月,在清化小學(xué)舉行的武安市農(nóng)村小學(xué)體育高效課堂現(xiàn)場會上,展出了剛剛制作出爐的第一批根藝作品100件,當(dāng)即震撼了教育局領(lǐng)導(dǎo)和全市教育系統(tǒng)所有參會人員。5月22日,我鎮(zhèn)又舉行了“印象根藝暨捐資助學(xué)獻(xiàn)愛心大型活動”將義賣根藝作品所得的2200元全部捐贈給張藝陽等10名貧困學(xué)生和文愛孤兒院,此舉受到社會的廣泛贊譽(yù),更得到了武安電視臺等多家媒體的競相報(bào)道。6月初,我鎮(zhèn)以根藝校本課程為載體、全面實(shí)施素質(zhì)教育的成功探索引起了市委、市教育局的高度關(guān)注,并應(yīng)邀參加了武安市第二十三屆藝術(shù)節(jié)作品成果展。展會上,在康二城鎮(zhèn)根藝作品專設(shè)展臺前,50件精致絕倫的作品吸引著參會領(lǐng)導(dǎo)駐足欣賞,詢問點(diǎn)評、贊譽(yù)連連。隨著制作工藝的逐漸精進(jìn),根藝制作水平已經(jīng)爐火純青,在全鎮(zhèn)的推廣力度也逐漸深入,作為我鎮(zhèn)特色辦學(xué)的根藝品牌也越叫越響。7月21日在朝陽溝校長培訓(xùn)大會上,我鎮(zhèn)選送的40件精品根藝作品與會參展。市局將根藝辦學(xué)的創(chuàng)新做法上升到創(chuàng)建特色校、文化校的高度予以評價(jià),并面向全市發(fā)起了“創(chuàng)新理念、特色辦學(xué)”的號召。而作為全市創(chuàng)建特色校、打造文化品牌的領(lǐng)跑單位,我也做了經(jīng)驗(yàn)發(fā)言。

在牢牢抓住根藝特色主打牌的同時(shí),我鎮(zhèn)的瓦楞紙文化、體育藝術(shù)活動文化更是得到了長足發(fā)展,4月初,中心校的瓦楞紙文化《師生齊用心、廢品變成金》被武安市電視臺《教育視界》欄目組錄制完成,并在全市播放。4月中旬,清化小學(xué)完成了小學(xué)體育高效課堂現(xiàn)場會,展示的陽光大課間活動得到了市局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。暑假期間,清化中學(xué)少年宮建設(shè)以其出色的工作、完美的業(yè)績高標(biāo)通過了省專項(xiàng)工作組的檢查驗(yàn)收。目前,我鎮(zhèn)以印象根藝校本課程為主軸,以瓦楞紙文化、陽光體育、鼓文化為基點(diǎn)的康城文化育人、內(nèi)涵強(qiáng)校的辦學(xué)品牌已經(jīng)形成。

三、強(qiáng)師提能,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

為提高教師素質(zhì),我鎮(zhèn)大力實(shí)施教師教學(xué)觀摩,盟校教研、鎮(zhèn)三名評選等強(qiáng)師提能活動。4月,完成了全鎮(zhèn)教師的“聽、說、評”三賽活動,以賽代訓(xùn),以賽提能。本學(xué)期我鎮(zhèn)分別選派張紅義等2名教師赴省會參加了小學(xué)薄弱學(xué)科培訓(xùn)學(xué)習(xí)。趙君書等18名教師參加了市級以上的聽、說、評課教研活動。高英等6名教師分別榮獲武安市各學(xué)科說課比賽一、二、三等獎。何雪峰等9名教師榮獲市級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。程麗芳等13名教師評為武安市級骨干教師。郝艷琴等5名教師被評為武安市“巾幗標(biāo)兵”。王小三等3名教師被評為武安市輔導(dǎo)員之星。另有李冬生等32名教師分別在市教育局組織的dv攝影比賽、電子白板應(yīng)用比賽、自制教具比賽等獲獎。今年,在全市第二屆三名評選中,李雪平等2人分別榮獲班主任、名教師。我個(gè)人連續(xù)兩屆榮膺武安市名校長,7月又評為武安市優(yōu)秀黨支部書記。在全市第八屆“師德杯“乒乓球比賽中,我鎮(zhèn)被評為優(yōu)秀組織獎。8月,我們又完成了教師職稱的評定工作,按照市局精神,凡是符合申報(bào)條件的教師都報(bào)了名、填了表,教育辦成立了民主測評小組結(jié)合學(xué)校全體教師對參評教師進(jìn)行了民主打分,整個(gè)評審過程公開公平、陽光透明。真正做到了教辦工作清白、教師心里明白。最近,教辦被武安市人民政府授予安全生產(chǎn)先進(jìn)單位。

四、立德樹人、全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

通過實(shí)施特色強(qiáng)校文化育人,竭盡全力為學(xué)生提供各種學(xué)習(xí)鍛煉,展示提高的舞臺和機(jī)會。上半年,我鎮(zhèn)成功舉辦了鎮(zhèn)第二十三屆大型藝術(shù)節(jié)、鎮(zhèn)第xx屆中小學(xué)運(yùn)動會,完成了。

成語。

故事演講比賽等鎮(zhèn)級選拔賽5次,參與學(xué)生達(dá)到100余人次。推選參加市級各種比賽例如:小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作比賽、機(jī)器人、演講、繪畫等比賽共計(jì)7次,取得了豐碩的成果。學(xué)生王佳淇等6人在“趙苑杯”成語故事比賽中獲二等獎。王利碩在武安市“建設(shè)幸福中國”講故事比賽中獲三等獎。王亞軒等在武安市科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作比賽中榮獲二等獎。郝思語等被評為武安市十佳美德少年。班曉穎等被評為武安市優(yōu)秀班干部。李炎娜等被評為武安市少年之星。在參加武安市第一屆中小學(xué)機(jī)器人大賽中清化中學(xué)榮獲團(tuán)體三等獎。在全市中小學(xué)田徑運(yùn)動會上,清化中學(xué)的威風(fēng)鑼鼓隊(duì)連續(xù)兩屆應(yīng)邀參加了開幕式的表演,我鎮(zhèn)代表隊(duì)也榮獲體育道德風(fēng)尚獎。

五、全員參與,信息宣傳保持優(yōu)勝。

半年來,全體教師多寫快報(bào),投稿積極性持續(xù)高漲,本學(xué)期2月——8月各校在武安市級以上電視臺、報(bào)紙、教育網(wǎng)站發(fā)表的關(guān)于學(xué)校特色活動、教研動態(tài)等方面的信息共計(jì)205條,以絕對優(yōu)勢領(lǐng)先其他各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和市直學(xué)校。5月,教育辦被評為武安市信息工作優(yōu)勝單位。

在這里我向大家提幾點(diǎn)要求:

一是要珍惜機(jī)會,虛心學(xué)習(xí)。大家要珍惜此次培訓(xùn)機(jī)會,安下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論、新知識、新方法,進(jìn)一步提高實(shí)施素質(zhì)教育和新課程的能力,在認(rèn)真聽講的同時(shí),要做好筆記,深刻理解學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并與平時(shí)的課堂教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來,學(xué)懂、學(xué)深、學(xué)透、學(xué)活,真正使學(xué)到的知識消化、深化、活化,變成指導(dǎo)自己教育教學(xué)和課程改革的有力武器。

二要嚴(yán)肅培訓(xùn)紀(jì)律,樹立人民教師的良好形象。為嚴(yán)明培訓(xùn)紀(jì)律,培訓(xùn)期間參訓(xùn)人員一律不準(zhǔn)請假,教育辦將推行出勤點(diǎn)名制度,對無故缺勤的教師給以罰款100元的懲罰。教師們要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,不遲到、不早退、出滿勤。學(xué)習(xí)期間自覺關(guān)閉手機(jī),不抽煙、不喧嘩、不走動。教育辦將對違反紀(jì)律的教師和學(xué)校給予通報(bào)批評,并從年終考核中扣分。

三要結(jié)合實(shí)際,確保培訓(xùn)實(shí)效。此次教師培訓(xùn),教師們要仔細(xì)聽課,認(rèn)真反思,教辦將每半天選派兩名優(yōu)秀教師授課,同時(shí)講課教師要布臵適當(dāng)作業(yè),或?qū)懗鰧W(xué)習(xí)反思,或得到教學(xué)心得。半天學(xué)習(xí)結(jié)束后,以學(xué)校為單位將教師作業(yè)統(tǒng)一收齊交到教辦,培訓(xùn)結(jié)束后教辦將對此次培訓(xùn)情況進(jìn)行專項(xiàng)總結(jié)。

同志們!希望大家本著求知若渴的態(tài)度,認(rèn)真對待這次學(xué)習(xí)機(jī)會,保證把學(xué)到的新理論、新知識、新方法運(yùn)用到課堂教學(xué)、班級管理的一線,使新的教育觀念、教學(xué)方法真正的人心入腦,成為指導(dǎo)課程改革的理論武器,為推動我鎮(zhèn)教育質(zhì)量提升作出更大的貢獻(xiàn)!

謝謝!

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同志們:

大家下午好!

和**學(xué)院合作舉辦的全縣中小學(xué)校長及物理、數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)班,在各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下,在**學(xué)院基礎(chǔ)教育師資培訓(xùn)中心的密切配合下,經(jīng)過全體學(xué)員的積極參與和共同努力,歷時(shí)20天,今天完成了既定的各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),即將順利結(jié)業(yè)了。在此,我謹(jǐn)代表向兩期培訓(xùn)班的成功舉辦和學(xué)員們的圓滿結(jié)業(yè)表示熱烈的祝賀!向承擔(dān)本次培訓(xùn)任務(wù)并為之付出辛勤勞動、智慧和汗水的**學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、教授及全體老師表示衷心的感謝!

**學(xué)院基礎(chǔ)教育師資培訓(xùn)中心始終堅(jiān)持開拓創(chuàng)新、規(guī)范管理、確保質(zhì)量、穩(wěn)步發(fā)展的辦學(xué)思路,以管理求質(zhì)量,以質(zhì)量求聲譽(yù),以聲譽(yù)求發(fā)展的辦學(xué)理念和向社會負(fù)責(zé),向家長負(fù)責(zé)、向?qū)W校負(fù)責(zé)的教學(xué)管理原則,積極探索成人教育的特點(diǎn)和規(guī)律,把握市場脈搏,著力成人教育教學(xué)改革和研究,不斷拓展辦學(xué)形式和辦學(xué)層次,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),經(jīng)過多年的探索和實(shí)踐,形成了比較完善的培訓(xùn)體系,贏得了社會的普遍贊譽(yù),為基礎(chǔ)教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。本次培訓(xùn),基礎(chǔ)教育師資培訓(xùn)中心根據(jù)農(nóng)村教育教學(xué)改革發(fā)展要求和。

培訓(xùn)方案。

圍繞當(dāng)前基礎(chǔ)教育的現(xiàn)實(shí)問題有針對性地為校長培訓(xùn)班和骨干教師培訓(xùn)班分別安排了理念提升、學(xué)校精細(xì)化管理、特色學(xué)校創(chuàng)建、案例研究與教學(xué)觀摩四個(gè)模塊和新課程改革理念、新課標(biāo)解析、學(xué)科問題與對策及教學(xué)能力提升、案例研究與教學(xué)觀摩四個(gè)模塊的培訓(xùn)涉及教育思想解析、學(xué)校管理研究、課程改革、素質(zhì)教育理論與實(shí)踐、中外教育比較、現(xiàn)代教育技術(shù)等學(xué)習(xí)內(nèi)容使大家有幸現(xiàn)場目睹專家教授的大家風(fēng)范、聆聽了眾多名師的科學(xué)引領(lǐng)和指點(diǎn)迷津思想和理念上受到了新的沖擊知識和技能普遍得到充實(shí)和提高??v觀整個(gè)培訓(xùn)過程我認(rèn)為本次培訓(xùn)雖然時(shí)間較緊但定位高、節(jié)奏快、效益佳內(nèi)容豐富形式靈活體現(xiàn)了時(shí)代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性主要收獲突出表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是統(tǒng)一了思想提高了認(rèn)識找準(zhǔn)了今后努力的方向。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)大家對教育改革發(fā)展的新形勢新任務(wù)有了更加準(zhǔn)確的把握增強(qiáng)了不斷學(xué)習(xí)、提高學(xué)校管理和教育教學(xué)水平的緊迫感和責(zé)任感切實(shí)把新的管理思想理念真正用在精心、精細(xì)、科學(xué)、和諧發(fā)展上來把工作重心轉(zhuǎn)到提升內(nèi)涵發(fā)展、均衡發(fā)展上來把育人模式轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新人上來依法治校、科學(xué)管理的觀念更加深入人心狠抓教育教學(xué)質(zhì)量推進(jìn)學(xué)校工作科學(xué)、和諧發(fā)展辦讓黨放心、讓人民滿意的教育已成為大家的共同追求和不懈努力的方向。

二是豐富了知識,學(xué)到了方法,提高了教育教學(xué)能力。本次培訓(xùn)圍繞模塊培訓(xùn)任務(wù),開展了一系列專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流以及參觀考察活動,使大家對管理工作的科學(xué)性與實(shí)踐性有了更加深刻地認(rèn)識,對新課改理念與實(shí)踐環(huán)節(jié)有了更加準(zhǔn)確的把握,增強(qiáng)了駕馭新課程、指導(dǎo)新課改、統(tǒng)籌教學(xué)管理的能力,為提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三是交流了經(jīng)驗(yàn),開闊了視野,提升了綜合素質(zhì)。這次培訓(xùn)不僅是個(gè)人能力素質(zhì)及人生閱歷的一次再提高、再豐富,而且是學(xué)校管理和教學(xué)工作的一次大交流、大促進(jìn)。培訓(xùn)中,大家除在課堂上學(xué)到了許多新的教學(xué)理論、管理方略、教學(xué)案例外,還通過彼此的溝通與交流,互通信息,相互借鑒,共享成功經(jīng)驗(yàn),共謀改革發(fā)展。特別是通過聆聽專家名師、優(yōu)秀校長的經(jīng)驗(yàn)介紹、走出去實(shí)地考察特色學(xué)校,有效地拉近了理論與實(shí)踐的距離,使大家開闊了視野,拓寬了思路,促進(jìn)了綜合素質(zhì)的全面提升。

各位校長、老師,目前黨和國家把教育擺在了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,我縣的基礎(chǔ)教育也正面臨著一個(gè)歷史性的發(fā)展時(shí)期,如何實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育,由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變,需要廣大教育工作者全身心的投入,更需要大家付出自己的智慧和勞動。為進(jìn)一步適應(yīng)教育的發(fā)展,做一個(gè)素質(zhì)高,業(yè)務(wù)精,懂教育,善管理的新型學(xué)校管理者和骨干教師。在培訓(xùn)班結(jié)業(yè)之際,我向全體學(xué)員提出三點(diǎn)意見與大家共勉。

1.堅(jiān)守一種習(xí)慣善于學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)對每個(gè)人來說,只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。學(xué)習(xí)貴在用心,學(xué)習(xí)貴在得法,學(xué)習(xí)貴在創(chuàng)新。堅(jiān)持學(xué)習(xí),虛心學(xué)習(xí),長期不懈地學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,要真正明確五條原則:過程比結(jié)果重要;深度比廣度重要;質(zhì)量比數(shù)量重要;思考比記憶重要;終身比一時(shí)重要。爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織、爭做實(shí)干型干部、爭辦滿意型教育,首要的是把學(xué)習(xí)放在第一位。培訓(xùn)只是一種促進(jìn),培訓(xùn)的目的是為了提高素質(zhì)。要從根本上解決素質(zhì)問題、能力問題、水平問題,關(guān)鍵還是靠大家平時(shí)的自覺學(xué)習(xí),人人學(xué)習(xí),注重學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,做到每天讀一點(diǎn),每天寫一點(diǎn),每天反思一點(diǎn),進(jìn)而形成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

2.設(shè)計(jì)好一張名片身正為范。

校長和教師的言傳身教能夠引領(lǐng)學(xué)生的發(fā)展與成長,甚至可以影響到家長和社會。應(yīng)該具有壁立千仞、無欲則剛的氣魄,有海納百川、有容乃大的襟懷,有淡泊名利、寧靜致遠(yuǎn)的情操。校長是一所學(xué)校的靈魂,也是全體教師信任、愛戴、眾望所歸的首席教師。應(yīng)該對古今中外名著廣泛涉獵,熟悉教育理論,了解中外教育發(fā)展的歷史和發(fā)展動態(tài),多點(diǎn)書卷氣,多點(diǎn)知識分子的傲骨和剛正不阿、處事公正的凜然正氣,時(shí)時(shí)處處走在先、干在先。這才是校長和教師最亮麗的名片。

3.把握一個(gè)永恒的主題教學(xué)工作。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,必須把握好以教學(xué)為中心這個(gè)主旋律,讓其他一切工作的音符都圍繞這個(gè)主旋律跳動。要不斷強(qiáng)化一種意識,一個(gè)不忘。一種意識,就是務(wù)本意識。務(wù)本,就是要堅(jiān)定不移地把教學(xué)工作放在學(xué)校工作的中心位置;務(wù)本,就是要抓住提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)根本任務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn),在傳授知識、培養(yǎng)能力的同時(shí),實(shí)現(xiàn)育人的功能。一個(gè)不忘,就是不能忘記課堂教學(xué)改革。抓教學(xué)的方面很多,而課堂教學(xué)是最重要的工作。大家要通過大量的聽評課來了解各校及各自的教學(xué)工作實(shí)際,清楚地知道新課程的教育理念和我們實(shí)際操作的落差到底有多大,不斷改革課堂教學(xué),不斷研究新課標(biāo),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),進(jìn)而真正發(fā)展自己,真切地為學(xué)生發(fā)展服務(wù),只有適應(yīng)了這兩大發(fā)展,學(xué)校才能得到根本性的發(fā)展。

同志們,本次培訓(xùn)將要劃上圓滿的句號,但這不是終點(diǎn),只是教育教學(xué)工作的一個(gè)新起點(diǎn)。讓我們以本次集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)為動力,以今天的結(jié)業(yè)典禮為新起點(diǎn),不斷認(rèn)真學(xué)習(xí),潛心研究,勇于實(shí)踐,勇于探索,堅(jiān)守學(xué)習(xí)的習(xí)慣,打造亮麗的名片,唱響教育發(fā)展的主旋律,為教育事業(yè)的新發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!更希望通過這次培訓(xùn),開拓和筑牢我縣與**學(xué)院友好交往,學(xué)習(xí)培訓(xùn)的渠道和橋梁,為我縣教育事業(yè)大發(fā)展注入新活力、譜寫新篇章!最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同志們身體健康,工作順利,生活美滿,期待與各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、教授在古城相會!

謝謝大家。

教師培訓(xùn)校長講話材料篇三

20xx年8月12日,我參加了海口市龍華區(qū)組織的暑期校長培訓(xùn),現(xiàn)將培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得體會總結(jié)如下:

一、思想上,牢抓機(jī)遇,嚴(yán)格要求。

1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。

基于領(lǐng)導(dǎo)的信任,我自從擔(dān)任了學(xué)校副校長,深深地感到自己肩上的責(zé)任和壓力,我清醒地認(rèn)識到是這一次難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我必須把握好。

在思想上,我時(shí)刻不忘自己是一名黨員,處處用優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,時(shí)時(shí)向身邊的好黨員看齊,雖然身為學(xué)校副校長,但我從沒有搞過特殊化。在這一年中,我從未由于自己的私事請過一次假,因?yàn)槲抑烙泻芏嚯p眼睛關(guān)注著我,我必須為年輕老師帶好頭!

2、以角色的轉(zhuǎn)換帶動學(xué)校工作。

在學(xué)校工作中,我既是一名“指揮員”,又是一個(gè)“士兵”。一年來,我不僅當(dāng)好分管工作,還一直堅(jiān)守在教學(xué)工作的第一線,每天在副校長和教師的角色之間不停地轉(zhuǎn)換,既推動了學(xué)校的正常運(yùn)行,又帶動了學(xué)校的教育教學(xué)工作。

3、積極進(jìn)取。

能當(dāng)副校長一職是上級領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任,因此我覺得身上的擔(dān)子很重。為了更好完成這項(xiàng)工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn),不斷提高自身的政治理論素養(yǎng),并結(jié)合自身實(shí)際,找出存在的問題與不足,及時(shí)改正。

二、管理上有條不紊,盡職盡責(zé)。

1、作為副校長,應(yīng)該是校長的助手,因此我非常重視干群和班子的團(tuán)結(jié),我經(jīng)常深入教師一線,了解教師的心聲和建議,主動為教師分憂解難,并把教師的建議和意見反映到學(xué)校,使學(xué)校的方針政策能及時(shí)根據(jù)老師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。

2、分管工作常抓不懈。

我主要分管的是德育工作。一年來,我以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心抓好這一工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。在德育工作中,我談?wù)勛约旱淖龇ǎ?/p>

(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),聯(lián)系實(shí)際,提高認(rèn)識。

教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè),社會不斷發(fā)展,不學(xué)習(xí)就會跟不上時(shí)代的步伐。特別是作為一名校級領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者,必須始終站在社會發(fā)展的前列,德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展,因此我每天堅(jiān)持看新聞和閱讀相關(guān)書籍,提高自己對政治的敏銳性,提高對教育的認(rèn)識和個(gè)人品德修養(yǎng),提高管理能力,更新教育觀念,加快德育創(chuàng)新提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(2)健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),重視班主任工作,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

每星期日晚修后召開全體班主任會議,小結(jié)上周學(xué)生紀(jì)律情況,布置本周具體工作。每季度召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,建立德育長效機(jī)制,狠抓學(xué)生常規(guī)管理,使他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,三個(gè)年級在班主任的管理下,教學(xué)秩序穩(wěn)定使管理工作充滿生機(jī)和活力,且成效顯著。一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),成立以校長、我政教處、共青團(tuán)組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立由10名年青教師組成的護(hù)校隊(duì),定期召開校警,護(hù)校隊(duì)員會議,研究德育工作,由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行。二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò),由德育領(lǐng)導(dǎo)小組,地方派出所聯(lián)防隊(duì)員、班主任、家長組成,學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)等問題,班主任及時(shí)聯(lián)系家長,如約到校協(xié)助教育。

(3)加強(qiáng)安全管理,完善管理制度。

校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一“的思想,做到警鐘長鳴,常抓不懈,學(xué)校與周邊的幾個(gè)村莊彼鄰,出入門口多,且圍墻低矮。因此給我校的安全管理加大了管理力度,上學(xué)期鎮(zhèn)政府非常重視,立即把幾個(gè)小門堵住,圍墻也加高了60厘米,在林校長的策劃下,進(jìn)行了嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,做到人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)校24小時(shí)有人值班,我每天早起晚睡,巡視校園各個(gè)角落,校門口和校園安裝了監(jiān)控系統(tǒng),每天上下課時(shí)間有管理人員眼送學(xué)生進(jìn)離學(xué)校,周末放學(xué)聯(lián)系派出所警車巡邏,讓學(xué)生全部離開學(xué)校,每月對學(xué)校安全設(shè)施進(jìn)行檢查。每周星期一升旗完畢對學(xué)生進(jìn)行安全教育,確保了學(xué)校無安全事故的發(fā)生。

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教師培訓(xùn)校長講話材料篇四

地點(diǎn)。

上海、杭州。

深圳。

6月28日-7月7日:北京師范大學(xué)中小學(xué)校中層干部高級研修班。

北京。

7月1-10日:北京師范大學(xué)中小學(xué)后備干部高級研修班。

北京。

7月3-5日:北京師范大學(xué)中小學(xué)教育工作者高級研修班。

齊齊哈爾。

7月4-8日:北京師范大學(xué)中小學(xué)教育家型校長高級研修班。

包頭。

北京。

北京。

北京。

北京。

北京。

7月25日:國家心理咨詢師職業(yè)資格二、三級培訓(xùn)暑期集中班。

北京。

7月24日:國家心理咨詢師職業(yè)資格二、三級培訓(xùn)周末面授班。

北京。

北京。

北京。

8月2-5日:北京師范大學(xué)勵耘教育援助計(jì)劃(校長班、學(xué)科教師班和班主任班)。

北京。

8月6-10日:北京師范大學(xué)教育管理干部高級研修班。

北京。

8月8-12日:北京師范大學(xué)中小學(xué)教育家型校長高級研修班。

北京。

上海、杭州。

北京。

北京。

北京。

上海、杭州。

全年。

與各地教育局合作舉辦全國著名特級教師(語文、數(shù)學(xué))課堂教學(xué)展示活動。

各地。

實(shí)施名師、名校長培養(yǎng)計(jì)劃(培養(yǎng)周期兩年)。

各地。

與各地學(xué)校合作舉辦入校指導(dǎo)活動;

與各地教育局合作舉辦入?yún)^(qū)教師培訓(xùn)活動。

各地。

各地教育部門組織的`校長、教師、教研員、班主任等單獨(dú)組班的培訓(xùn)活動。

北京。

國外(東南亞韓國日本歐洲美國各國)及港澳臺教育考察。

各地。

教師培訓(xùn)校長講話材料篇五

各位老師:大家好!

今天我們在這里隆重召開xx小學(xué)教師培訓(xùn)開課儀式。這次培訓(xùn),是根據(jù)省市縣的要求,經(jīng)校長室研究決定組織的,目的就是進(jìn)一步提升在座的教師的綜合素質(zhì),激勵大家以更加飽滿的熱情、更加充足的干勁投身到教育事業(yè)中。 為確保這期培訓(xùn)辦出成效,取得成功,我強(qiáng)調(diào)以下三點(diǎn)要求。

一、自我加壓,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性。在座的各位都是文化人,有了一定的基本素質(zhì)。但是,我們也應(yīng)該清醒地看到新時(shí)期知識更新的速度越來越快,廣大家長對我們的要求也越來越高,我們要是還憑著原有的“一桶水”來教學(xué)生,肯定是不夠的。所以,大家一定要充分認(rèn)識到這次培訓(xùn)的意義,珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會,集中精力聽課,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記、寫好小結(jié),通過培訓(xùn)提高素質(zhì)、汲取經(jīng)驗(yàn)、推進(jìn)工作。

二、學(xué)以致用,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性。這次培訓(xùn)時(shí)間雖短,但內(nèi)容豐富,既有理論知識、又有典型案例分析,大家在學(xué)習(xí)中一定要聯(lián)系自身的工作實(shí)際,講求學(xué)習(xí)的針對性。通過學(xué)習(xí),要對自己的教學(xué)能力和工作方法進(jìn)行自我剖析,找準(zhǔn)不足和差距,認(rèn)真分析原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高素質(zhì),改進(jìn)工作,努力提高我們做好新形勢下教育教學(xué)的水平。

三、嚴(yán)格要求,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。各位教師要增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,自覺遵守培訓(xùn)紀(jì)律,嚴(yán)禁無故曠課,不準(zhǔn)遲到、早退,不準(zhǔn)擅自離開培訓(xùn)區(qū)域,沒有特殊情況不要請假。塑造出自己良好的品行。最后,希望大家在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上都有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上都有新境界,在勤勤懇懇工作上都有新成績,在和和睦睦共事上都有新氛圍,在兢兢業(yè)業(yè)服務(wù)上都有新形象!謝謝大家。

各位老師:

大家好!

經(jīng)過了漫長又愉快的暑假,我們于今天平安地返回校園,開始謀劃新學(xué)期的工作,為新學(xué)期做好準(zhǔn)備、充好電。在會議開始之前,先向大家介紹一下今年我校招錄的兩位新老師。一位是王瑩瑩老師,襄陽柿鋪人。一位是王彥老師,南漳人。大家歡迎。他們能夠志在教育,令人欽佩。由于她們離家較遠(yuǎn),又是剛剛走出大學(xué)校園,所以,今后希望在座的各位,對她們工作上多幫助,生活上多關(guān)心,也希望她們能夠克服生活上的困難,多向在座的各位學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)上多請教。有困難直接向我和黃校長提,我們盡量給大家解決生活上、工作上的困難。

下面,言歸正傳。我們這次培訓(xùn),是根據(jù)市縣的要求,放假初報(bào)送方案縣教育局師訓(xùn)科審批通過,培訓(xùn)前中心校又專題召開校園長會培訓(xùn)會,針對培訓(xùn)工作做出明確要求。目的就是進(jìn)一步提升在座教師的綜合素質(zhì),激勵大家以更加飽滿的熱情、更加充足的干勁投身到教育事業(yè)中。為確保這期培訓(xùn)辦出成效,取得成功,我強(qiáng)調(diào)以下三點(diǎn)要求。

一、自我加壓,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性。

在座的各位都是文化人,有了一定的基本素質(zhì)。但是,

我們也應(yīng)該清醒地看到新時(shí)期知識更新的速度越來越快,廣大家長對我們的要求也越來越高,我們要是還憑著原有的“一桶水”來教學(xué)生,肯定是不夠的。所以,大家一定要充分認(rèn)識到這次培訓(xùn)的意義,珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會,集中精力聽課,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記、寫好小結(jié),通過培訓(xùn)提高素質(zhì)、汲取經(jīng)驗(yàn)、推進(jìn)工作。

二、學(xué)以致用,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性。

這次培訓(xùn)時(shí)間雖短,但內(nèi)容豐富,既有政策解讀、理論知識、又有典型案例分析、技術(shù)培訓(xùn),大家在學(xué)習(xí)中一定要聯(lián)系自身的工作實(shí)際,講求學(xué)習(xí)的針對性。通過學(xué)習(xí),要對自己的教學(xué)能力和工作方法進(jìn)行自我剖析,找準(zhǔn)不足和差距,認(rèn)真分析原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高素質(zhì),改進(jìn)工作,努力提高我們做好新形勢下教育教學(xué)的水平。

三、嚴(yán)格要求,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。

各位教師要增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,自覺遵守培訓(xùn)紀(jì)律,嚴(yán)禁無故曠課,不準(zhǔn)遲到、早退,不準(zhǔn)擅自離開培訓(xùn)區(qū)域,沒有特殊情況不要請假。塑造出自己良好的品行。我們上午的培訓(xùn)時(shí)間是8點(diǎn)半至11點(diǎn)半,下午培訓(xùn)的時(shí)間是3點(diǎn)到6點(diǎn)半。最后,希望大家在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上都有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上都有新境界,在勤勤懇懇工作上都有新成績,在和和睦睦共事上都有新氛圍,在兢兢業(yè)業(yè)服務(wù)上都有新形象!謝謝大家。

各位老師:

大家好!

首先,我代表學(xué)校對大家在招聘中的勝出表示熱烈的祝賀!對大家滿懷熱情與信心,準(zhǔn)備當(dāng)遷安三中的教師,表示熱烈的歡迎!很高興,我們的教師隊(duì)伍里又增加了一支新的生力軍,我們遷安三中又注入了一股新鮮的血液。

我校是一所年輕的學(xué)校,又是一所取得突出成績的學(xué)校。2011年,我校高考,本二上線408人,2012年我校高考本二上線438人,實(shí)現(xiàn)新突破。成績召喚我們創(chuàng)造更大的輝煌??墒禽x煌的取得,有賴于無數(shù)優(yōu)秀教師的脫穎而出。

所以,此次新教師崗前培訓(xùn),有如下目的:第一,旨在讓大家更好地了解學(xué)校、熟悉學(xué)校的規(guī)章制度、熱愛學(xué)校,能以主人翁的精神投入到這個(gè)大家庭;第二,讓大家通過學(xué)習(xí)專家講座,知道如何扎扎實(shí)實(shí)的'干好教師工作,怎樣上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,如何當(dāng)好班主任,懂得如何爭做卓越的教師;第三,進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng),增強(qiáng)責(zé)任感,為學(xué)校明天的更加輝煌貢獻(xiàn)自己的力量,同時(shí)在這一舞臺上,展示才華,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

在這里,我想對新教師們提幾點(diǎn)要求和希望:

一、用心學(xué)習(xí),努力提升自己。

二、志存高遠(yuǎn),做好職業(yè)規(guī)劃。

一位教師能否成為好教師,教學(xué)生涯的前五年至關(guān)重要,可謂“定型期”。我們學(xué)校對新教師的要求是:專業(yè)引領(lǐng),互教互幫;一年上路,兩年達(dá)標(biāo);三年自主,四年創(chuàng)優(yōu)(舉例:王玉、王明利)。你們有良好的素質(zhì),具備創(chuàng)造優(yōu)良業(yè)績的條件。培訓(xùn)期間你們會學(xué)習(xí)到魏書生、李鎮(zhèn)西等教育大家的事跡,以他們?yōu)榘駱?,成長為專家型教師是學(xué)校的期盼,也應(yīng)該成為你們的理想。建議大家在學(xué)習(xí)中,通過自己的思考領(lǐng)悟,結(jié)合實(shí)際,制定自己的職業(yè)發(fā)展策略,即明確“我將怎么干”的問題。

三、心理準(zhǔn)備,完成兩大轉(zhuǎn)變。

希望各位青年教師能盡快實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變。一是思想上的轉(zhuǎn)變,從受教育者到教育者,是一個(gè)360度的巨大轉(zhuǎn)變,大家一定要從思想上深刻認(rèn)識兩種角色的不同,要時(shí)刻以一名教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的言行。二是角色的轉(zhuǎn)變。從初入崗位到成為一名合格的高中教師需要一個(gè)過程。在以后的教學(xué)工作中要多和老教師、優(yōu)秀教師交流,多向他們請教,盡快完成從心理到行為上的角色轉(zhuǎn)變,成為一名受學(xué)生尊敬的優(yōu)秀教師。

四、把握條件,樹立良好形象。

一位好教師應(yīng)該具備最基本如下四個(gè)條件:良好的師德修養(yǎng)、強(qiáng)烈的工作責(zé)任感、精通的業(yè)務(wù)知識、科學(xué)的教育教學(xué)方法。

良好的師德修養(yǎng)是好教師最基本的素質(zhì),教書育人是教師的本質(zhì)工作。強(qiáng)烈的工作責(zé)任感是好教師的必備條件。一個(gè)有強(qiáng)烈責(zé)任感的人對周圍的人和事,對自己的工作愿意負(fù)責(zé)到底,無論承擔(dān)什么任務(wù),總想比別人做得更好。精通業(yè)務(wù)知識是好教師的重要條件,這是教師對學(xué)生的吸引力、魅力所在。科學(xué)的教學(xué)方法是好教師的關(guān)鍵因素。在教育教學(xué)實(shí)踐中,只有善于創(chuàng)新,摸索出科學(xué)、恰當(dāng)?shù)姆椒〞r(shí),才會事半功倍,才會受學(xué)生歡迎。

作為剛剛畢業(yè)的新教師,尤其要下狠功夫,力求迅速樹立良好的教師形象,成為受學(xué)生歡迎的教師。

五、七項(xiàng)準(zhǔn)則,爭取建功立業(yè)

你們踏出求學(xué)的校門,相信大家都是豪情壯志、躊躇滿懷,想干出一番事業(yè),對于即將步入教壇想建功立業(yè)的你們,我提出六項(xiàng)準(zhǔn)則:一、對教育教學(xué)工作要有理想主義的追求;二、對學(xué)校要有主人翁意識;三、對工作要有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神;四、對治學(xué)要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度;五、對學(xué)生要有人文情懷;六、對自己要有嚴(yán)格的要求;七、對同事要有謙虛的態(tài)度,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

老師們,今天,是你們?nèi)松挠忠粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是你們職業(yè)生涯的第一個(gè)起點(diǎn),我們?nèi)幸矔驗(yàn)槟銈兊募用硕v新的希望。

最后,祝大家在本次培訓(xùn)中真正有所收獲,今后工作順利,生活愉快,在三中早日建功立業(yè)!

同志們:

一年一度的暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)會今天正式召開了,為了全面完成我鎮(zhèn)新學(xué)年各項(xiàng)教育教學(xué)工作任務(wù),按照教體局文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府和中心校會議研究決定,利用四天時(shí)間召開2015年暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)會。在此,我謹(jǐn)代表xx鎮(zhèn)黨委、xx鎮(zhèn)人民政府向辛勤耕耘在教育一線的廣大教職工表示衷心的感謝和誠摯的問候!

同志們,這次暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)會,鎮(zhèn)黨委、政府和中心校非常重視,專門成立了xx鎮(zhèn)暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)會領(lǐng)導(dǎo)小組、專門下發(fā)了文件,對我鎮(zhèn)暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)會做了具體安排和布署。下面就如何開好這次會議,我講幾點(diǎn)意見,供同志們參考。

這次暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)會要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以職業(yè)道德教育為主線,以紀(jì)律作風(fēng)整頓和創(chuàng)建好班子活動為重點(diǎn),緊密聯(lián)系我鎮(zhèn)實(shí)際,認(rèn)真解決好師德師風(fēng)方面、教育質(zhì)量方面、學(xué)校管理方面存在的突出問題。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)一步提高全鎮(zhèn)廣大教職工的思想政治素質(zhì)和教育教學(xué)水平,強(qiáng)化依法治教、依法執(zhí)教、科研興教的自覺性,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、敬業(yè)愛生,開拓進(jìn)取、終身學(xué)習(xí)的教師隊(duì)伍,為積極推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)目標(biāo)創(chuàng)造良好條件。

1、抓好政治理論和教育理論學(xué)習(xí)。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆四中、五中全會精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及配套文件,全市教育工作會議精神及會上所發(fā)的文件,《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)-法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過學(xué)習(xí),不斷提高廣大教育工作者和教職工的政治思想素質(zhì)、依法治校、依法執(zhí)教能力,增強(qiáng)工作的主動性、針對性和自覺性。

2、認(rèn)真總結(jié)工作,搞好對照檢查。全鎮(zhèn)各片校領(lǐng)導(dǎo)教師,都要從總結(jié)工作入手,認(rèn)真自查自糾,自我反省,找準(zhǔn)在思想、作風(fēng)、紀(jì)律、師德師風(fēng)方面存在的突出問題,并認(rèn)真分析原因,制定切實(shí)可行的整改方案。同時(shí),通過總結(jié)工作查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步健全制度,強(qiáng)化措施,加大后期工作抓落實(shí)的力度。

3、加強(qiáng)暑期教師培訓(xùn)工作。暑期教師培訓(xùn)是今年暑教會的主要內(nèi)容,主要包括校本培訓(xùn)、安全管理培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),初中以校為單位進(jìn)行培訓(xùn),小學(xué)以鄉(xiāng)鎮(zhèn)劃片為單位集中培訓(xùn),中心學(xué)校還將組織全鎮(zhèn)性的示范課教學(xué)和校本培訓(xùn),各校要精心組織,扎實(shí)安排,確保培訓(xùn)工作有序進(jìn)行,并達(dá)到預(yù)期效果。

4、表彰獎勵。今年是第27個(gè)教師節(jié),鎮(zhèn)黨委、政府將對本鎮(zhèn)的教育工作先進(jìn)集體、安全工作先進(jìn)集體、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰,中心校將對縣考六年級、七年級,2012年九年級,鎮(zhèn)考三年級、五年級教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行獎罰,通過表彰一批先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,達(dá)到樹立先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的作用,努力在全鎮(zhèn)形成一種爭先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的熱潮,努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)教育工作新局面,全面提升我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展位次和影響力。

5、安排布署工作。要研究新情況,分析新問題,認(rèn)真安排布署好新學(xué)年各項(xiàng)工作,要做到早布署,早準(zhǔn)備,早謀劃,早安排。特別是要充分做好今秋開學(xué)的一切準(zhǔn)備工作,確保順利開學(xué)。

這次暑期教師學(xué)習(xí)整訓(xùn)會共安排四天時(shí)間,從8月26日開始至8月29日結(jié)束。按照大會集中、小會分組的形式進(jìn)行,具體議程是:

8月26日上午以鎮(zhèn)為單位,組織召開動員大會,下午中學(xué)以校,小學(xué)以片為單位分組學(xué)習(xí)討論。

8月27日至8月28日以片校為單位,進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論、總結(jié),對照檢查,進(jìn)行思想工作紀(jì)律整頓,同時(shí)中心校將對三片小學(xué)進(jìn)行集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

8月29日上午以鎮(zhèn)為單位,進(jìn)行表彰獎勵、經(jīng)驗(yàn)交流、工作安排、大會總結(jié),下午各校安排新學(xué)年工作。

一年一度的暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)會既是全鎮(zhèn)教師通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想的大會,也是一次相互學(xué)習(xí)、交流心得的大會,更是一次明確新學(xué)年目標(biāo)任務(wù),制訂工作計(jì)劃、完善工作措施的鼓勁會、動員會。開好這次會議對我鎮(zhèn)新學(xué)年的教育工作具有重大的指導(dǎo)意義,召開這次會議,非常必要,開好這個(gè)會議特別重要,因此我就如何開好這次會議,確保達(dá)到預(yù)期效果講幾點(diǎn)要求。

1、提高認(rèn)識,扎實(shí)學(xué)習(xí)。

各校及全體與會教師要按照大會要求,扎實(shí)認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí),切實(shí)認(rèn)清形勢,提高思想認(rèn)識。要集中時(shí)間,集中精力完成本此大會所規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),在學(xué)習(xí)過程中,要做到有筆記、有總結(jié),有收獲。切忌學(xué)習(xí)培訓(xùn)走形式,走過場。

2、總結(jié)工作,揚(yáng)長避短。

召開暑期學(xué)習(xí)培訓(xùn)會,總結(jié)一年來工作的得失,這是暑教會的關(guān)鍵環(huán)節(jié),在總結(jié)工作的時(shí)侯,我們既要充分肯定所取得的成績,又要看到差距和不足,更要看到我們的缺點(diǎn)和存在的問題。要緊密聯(lián)系自身的思想修養(yǎng),專業(yè)能力,紀(jì)律作風(fēng)等方面的實(shí)際,認(rèn)真自查、總結(jié)、剖析;重點(diǎn)要結(jié)合各片校兩個(gè)常規(guī)管理情況以及中考、質(zhì)量檢測的成敗,認(rèn)真反思,對工作中所取得的成功經(jīng)驗(yàn),要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,針對存在的問題要制定切實(shí)可行的整改措施,絕不能讓一所學(xué)校的惡性循環(huán)愈演愈烈。

3、樹立典型,弘揚(yáng)正氣。

要在全面掌握情況的基礎(chǔ)上,對學(xué)校班子中民-主作風(fēng)不濃,態(tài)度不正、政令不暢,落實(shí)不力、互相扯皮、管理不嚴(yán)、紀(jì)律松散等問題,對少數(shù)體罰或變相體罰學(xué)生,酗酒鬧-事、參與賭博、師德缺失、質(zhì)量偏低的教師隊(duì)伍和違紀(jì)違法問題進(jìn)行批評教育,重點(diǎn)解決,必要時(shí)報(bào)請上級組織嚴(yán)肅處理。同時(shí)要通過樹立先進(jìn)典型,表彰優(yōu)秀教師,優(yōu)秀教育工作者,以達(dá)到打擊歪風(fēng)、弘揚(yáng)正氣的示范作用。

4、突出重點(diǎn),確保會議效果。

這次會議重點(diǎn)要解決好四個(gè)方面的問題:一是對教育工作的認(rèn)識問題,全鎮(zhèn)教師要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,要努力塑造一支師德高尚,敢打硬仗,能出成績的xx教師隊(duì)伍。二是要解決領(lǐng)導(dǎo)作為問題。不能無利不作為,有利亂作為,個(gè)人專權(quán)私為,工作不進(jìn)取,碌碌無為。三是解決教師隊(duì)伍管理的問題。要形成守時(shí)、高效、政令暢通的工作習(xí)慣。四是提高教育質(zhì)量問題。學(xué)??抠|(zhì)量興校、教師靠質(zhì)量立身、學(xué)生靠質(zhì)量立志,只要質(zhì)量提高了,你就有說話的本錢,許多矛盾和問題就會迎刃而解。解決好這四方面的問題,今后工作才會有一個(gè)大的突破,大的轉(zhuǎn)變,大的改進(jìn)。

5、嚴(yán)明紀(jì)律,保證大會順利進(jìn)行。

一是充分認(rèn)識這次會議的重要性,服從大會領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真扎實(shí)的開好這次會議。希望大家要有時(shí)間觀念,全局觀念,以良好的精神狀態(tài),負(fù)責(zé)的態(tài)度將會議開好,堅(jiān)決克服不帶筆記本,不做會議記錄、不發(fā)言、滿不在乎,無所用心的壞習(xí)氣。二是要端正會風(fēng),嚴(yán)肅紀(jì)律。所有與會同志要嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,不得遲到、早退,會議期間不得走親訪友,不得酗酒鬧-事,嚴(yán)禁麻將賭博;要認(rèn)真聽講,做好筆記,不得交頭接耳,接打手機(jī),不得隨便進(jìn)出會場,保證會議效果。對于無故不參加會議的教師要進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰,根據(jù)大會紀(jì)律要求,由兩所中學(xué)和三片小學(xué)實(shí)施兌現(xiàn),并將結(jié)果報(bào)鎮(zhèn)政府。三是注意安全,講究公共衛(wèi)生,杜絕不安全事故的發(fā)生。四是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保會議進(jìn)程。這次會議由鎮(zhèn)黨委、政府和縣局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),具體會議由中心學(xué)校組織實(shí)施,在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,大會領(lǐng)導(dǎo)小組成員將隨時(shí)深入各片校檢查指導(dǎo)。各片校也要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),嚴(yán)格按照會議安排進(jìn)行,在培訓(xùn)會期間,哪里出現(xiàn)問題,要追究哪里的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,學(xué)習(xí)培訓(xùn)會結(jié)束后,各片校要將會議總結(jié)書面匯報(bào)中心校行政管理處。

同志們,暑期教師培訓(xùn)會是教育工作的一個(gè)重要組成部分,是新學(xué)年我鎮(zhèn)教育工作的新起點(diǎn)。站在新的起點(diǎn)上,讓我們開好局,起好步,振奮精神,堅(jiān)定信心,以飽滿的工作熱情和嶄新的精神狀態(tài)迎接新的學(xué)年,創(chuàng)造新的業(yè)績。

祝大會圓滿成功!

謝謝大家!

你們好!

我深切地感到,青竹湖湘一不僅有優(yōu)美的自然環(huán)境,還有特別好的人文環(huán)境,很適合年輕老師的發(fā)展。你看,近幾年來,青年老師在授課等方面,獲省市乃至全國大獎的不勝枚舉。這在我省恐怕就是頂尖的了。

我今天是作為一個(gè)從事教育工作多年的過來人與大家談心的。所講的僅供參考。我想從三個(gè)方面談?wù)?,有不?dāng)之處,請大家指正。

一、?甘為人梯,講究奉獻(xiàn)

近來我有幸參觀了齊白石老人的故居,有幸見到了當(dāng)代科學(xué)巨人袁隆平同志。我感受最深的一點(diǎn)便是平凡與偉大的辯證關(guān)系。他們的成功,無不是從一點(diǎn)一滴的平凡工作做起的。能把平凡的事做好就是不平凡的人,能把平凡的事做得特別好,就是一個(gè)非常成功的人,能把平凡的事做成不平凡的事,就成一個(gè)偉大的人。我們當(dāng)教師的人就是做平凡事的人,在這個(gè)職業(yè)中所作出的成績就可以有巨大的差別。

首先我們要給自己一個(gè)正確的定位:我們是人梯,就是給人作嫁衣裳的人。我們的任務(wù)就是讓學(xué)生踩著我們的肩膀登高。能為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀人才是我們的光榮,是我們的收獲。當(dāng)然,教學(xué)相長,在培養(yǎng)學(xué)生的過程中,我們?自己也會有提高,也在成長。

我們要講究奉獻(xiàn)。教育工作是一種神圣的事業(yè),其中的學(xué)問是深不可測的,畢其一生的精力去探求也不能窮盡。我很羨慕你們現(xiàn)在所處的時(shí)代,你們有安定的環(huán)境,有良好的條件,有很多的機(jī)會。現(xiàn)在,有個(gè)別老師思想停留在家庭、兒子、車子、房子上面,沒有把主要精力放在教學(xué)上,甚至有人大搞家教家養(yǎng),有人利用教師職務(wù)之便向家長索取,以牟私利。這些都是絕對不行的。其實(shí),在我們教師隊(duì)伍中,有大量的優(yōu)秀人才,在我們學(xué)校有大量的先進(jìn)工作者,他們忘我地勞動,時(shí)時(shí)處處事事想的是學(xué)生,做的是教學(xué),追求的是卓越。

當(dāng)然,我們的奉獻(xiàn)必定會有回報(bào)的。學(xué)生的一個(gè)會心微笑,同行的一聲贊許,領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)表揚(yáng),社會的一個(gè)肯定,對我們就是巨大的慰藉。我覺得,在一中,在青竹湖湘一,只要你肯努力,只要你有足夠的付出,你就會有收獲,就會有成功。

二、?夯實(shí)基礎(chǔ),提高素質(zhì)

我們當(dāng)教師的知識和能力應(yīng)為“?t?”型結(jié)構(gòu),意思是要有全面的功底和的職業(yè)特長。首先,我們要注意自己的儀表與風(fēng)度。課堂上的穿著要簡約端莊,男老師總要穿有袖有領(lǐng)的衣服;女老師更不能著坦胸露背的時(shí)裝,不要帶弦目的首飾,不要化濃裝?;b的最佳效果是遠(yuǎn)看眉目清晰,近看清新淡雅。我們的談吐舉止要講究文明優(yōu)雅。我們的專業(yè)知識要特別深厚,對自己所上的課要駕輕就熟,一個(gè)課都上不好的老師,要在學(xué)生中建立崇高的威信是不可能的;同時(shí),老師的知識面要寬,特別是與自己所教的科目相關(guān)的邊緣知識要豐富,能信手拈來靈活運(yùn)用。

會做學(xué)生思想工作應(yīng)該是老師的基本功之一。我們年輕老師大都擔(dān)應(yīng)班主任工作,做學(xué)生思想工作是一刻也不能離的。任課老師也要做學(xué)生思想工作,有時(shí)還會有特別效果。我們要與學(xué)生交朋友,要全面關(guān)心學(xué)生,無論是思想意識,自理能力,自學(xué)精神,心理素質(zhì),行為習(xí)慣,個(gè)性特長等等,我們都要了解,建立個(gè)人的教育筆記,有的班主任在期末打鑒定時(shí)才思考這些,那不行?,F(xiàn)在有不少老師建立了與家長的熱線聯(lián)系,每周都有批語,這真的難能可貴。做思想工作要講究藝術(shù)性、時(shí)效性、個(gè)人特性,要有基本功,我在這里提出幾項(xiàng),大家看看自己作得如何。如,怎樣提高與學(xué)生個(gè)別談話的效率,你在談話前備過課嗎?怎樣抓好學(xué)生干部,讓他們嚴(yán)于律己又勇挑重?fù)?dān)?怎樣與家長溝通,得到教育學(xué)生的最佳方案?現(xiàn)在我們幾乎沒有家庭訪問了,其實(shí)這是一個(gè)好方法,大家不妨抽空也試試。怎樣組織集體活動,讓活動在興趣與激-情中富有教育涵義。你打算形成一個(gè)什么樣的班風(fēng),如何進(jìn)行?班風(fēng)往往反射出班主任的工作作風(fēng)。怎樣轉(zhuǎn)變后進(jìn)學(xué)生?這是一個(gè)老生常談的問題,但千人千面,各有特征。

教師培訓(xùn)校長講話材料篇六

各位青年老師:

一所學(xué)校的核心競爭力是由硬實(shí)力和軟實(shí)力兩部分組成,而且越發(fā)展,文化軟實(shí)力在推動學(xué)校發(fā)展方面所起的作用越大。因此,接下來,我想談?wù)勢p院的文化。

大學(xué)文化無時(shí)不在、無處不在,對學(xué)校的辦學(xué)思想、目標(biāo)定位、價(jià)值取向等都具有導(dǎo)向作用,對全體師生會產(chǎn)生一種凝聚力和歸屬感,在無形中影響著廣大師生的思想、規(guī)范著師生的行為;在大學(xué)日常教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等方面,都發(fā)揮著重要作用。當(dāng)前,我校廣大干部職工的主人翁意識進(jìn)一步增強(qiáng),干事創(chuàng)業(yè)的積極性很高,參與學(xué)校建設(shè)和發(fā)展熱情和激情也很高,全校上下正在形成聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展的良好發(fā)展氛圍。為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展,營造人人思發(fā)展、人人講發(fā)展、人人謀發(fā)展良好局面,實(shí)現(xiàn)建設(shè)高水平大學(xué)的偉大目標(biāo),除了加強(qiáng)外在的硬件和核心指標(biāo)的建設(shè)外,更應(yīng)該著重加強(qiáng)以價(jià)值觀為核心的文化軟實(shí)力的建設(shè)。

我們學(xué)校在長期的發(fā)展過程中,逐步孕育形成并始終恪守共同的理想信念、價(jià)值追求、群體意識和行為規(guī)范,凝練出獨(dú)具自身特色的輕院文化,新的形勢下,應(yīng)進(jìn)一步倡導(dǎo)和弘揚(yáng)這種文化,充分發(fā)揮文化軟實(shí)力的導(dǎo)向和凝聚功能,從而使學(xué)校在激烈的競爭中立于不敗之地。

一是要弘揚(yáng)校訓(xùn)精神?!盀橹畡t易、不為則難”,這是我們的校訓(xùn)。這句話出自清代學(xué)者彭端淑的一篇文章,原文是:“天下事有難易乎?為之,難者亦易矣;不為,則易者亦難矣?!边@是“輕院文化”最精煉的概括。就學(xué)校工科性質(zhì)而言,它強(qiáng)調(diào)的是一種實(shí)踐精神,彰顯出廣大教職員工在改革發(fā)展過程中勇于開拓、不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)在攻堅(jiān)克難過程中敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職狻N覀円欢ㄒl(fā)揚(yáng)校訓(xùn)精神,在謀求更大發(fā)展目標(biāo)時(shí)敢為、勇為、善為,不畏困難、勇于進(jìn)取,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

二是要恪守“崇德、尚學(xué)、和諧、創(chuàng)新”的校風(fēng)?!俺绲?、尚學(xué)、和諧、創(chuàng)新”是我們的校風(fēng),作為一所工科院校,在長期的辦學(xué)實(shí)踐中,廣大教師始終抱持嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的科學(xué)態(tài)度,秉承探求未知世界、求證事物本質(zhì)的科學(xué)精神,以傳承、整理和創(chuàng)新知識為己任,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、上下求索,在輕院的發(fā)展史上,深深烙下了堅(jiān)持真理、追求真理、捍衛(wèi)真理的印記。廣大青年教師要崇尚嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯、實(shí)證和經(jīng)驗(yàn),鄙視淺薄、浮躁、虛假、急功近利和隨波逐流,以實(shí)際行動弘揚(yáng)校風(fēng)。

三是要獨(dú)立為學(xué)、崇尚學(xué)術(shù)。大學(xué)學(xué)術(shù)生態(tài)環(huán)境是大學(xué)文化的一個(gè)重要組成部分,一所大學(xué)的學(xué)術(shù)生態(tài)環(huán)境優(yōu)劣,直接關(guān)系到學(xué)校對師資的凝聚力強(qiáng)弱和吸引力大小。我們學(xué)校在長期辦學(xué)實(shí)踐中,在廣大教師中始終強(qiáng)調(diào)獨(dú)立人格、獨(dú)立思考、獨(dú)立判斷,始終倡導(dǎo)在自由的氛圍中進(jìn)行學(xué)術(shù)的理性思考和研究,始終鼓勵開放包容,在開放的環(huán)境中實(shí)現(xiàn)科學(xué)的創(chuàng)新和發(fā)展,這種良好的氛圍為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展提供了優(yōu)良的“土壤”。廣大青年教師要秉承優(yōu)良傳統(tǒng),崇尚學(xué)術(shù)、獻(xiàn)身學(xué)術(shù),作傳播知識、追求真理的踐行者。

四是要有“和而不同”胸懷。君子和而不同,小人同而不和。和而不同,也就是不強(qiáng)求一致,不重復(fù)別人。在大目標(biāo)不沖突的前提下,承認(rèn)差異,包容差異,乃至尊重差異,從而化解矛盾,共存共榮。追求的是內(nèi)在的和諧統(tǒng)一,而不是表象上的相同和一致。學(xué)校發(fā)展到目前這個(gè)階段,尤其要注重做到和而不同,在學(xué)術(shù)上,鼓勵學(xué)術(shù)之爭,通過不同觀點(diǎn)的交流與碰撞去偽存真,促進(jìn)學(xué)術(shù)的發(fā)展;在工作上,通過交換意見、溝通思想而求得共識,容忍對方有其獨(dú)立的見解,不隱瞞自己的不同觀點(diǎn),鼓勵各種思想相互激蕩、相互融會、相互交叉、相互滲透,在不斷的兼容并包中,推動學(xué)校的改革與發(fā)展。

輕院文化,是學(xué)校賴以生存發(fā)展的根基和靈魂,也是我們辦學(xué)最重要的精神資源和無形資產(chǎn),更是學(xué)校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要前提和保障。希望大家在今后的工作生活中,逐漸加深對輕院文化的理解和認(rèn)同,盡快融入到輕院這個(gè)大集體中來,實(shí)現(xiàn)個(gè)人與學(xué)校全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

教師培訓(xùn)校長講話材料篇七

各位老師:

大家好!

今天我們在這里隆重召開xx小學(xué)教師培訓(xùn)開課儀式。這次培訓(xùn),是根據(jù)省市縣的要求,經(jīng)校長室研究決定組織的,目的就是進(jìn)一步提升在座的教師的綜合素質(zhì),激勵大家以更加飽滿的熱情、更加充足的干勁投身到教育事業(yè)中。為確保這期培訓(xùn)辦出成效,取得成功,我強(qiáng)調(diào)以下三點(diǎn)要求。

一、自我加壓,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性。在座的各位都是文化人,有了一定的基本素質(zhì)。但是,我們也應(yīng)該清醒地看到新時(shí)期知識更新的速度越來越快,廣大家長對我們的要求也越來越高,我們要是還憑著原有的“一桶水”來教學(xué)生,肯定是不夠的。所以,大家一定要充分認(rèn)識到這次培訓(xùn)的意義,珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會,集中精力聽課,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記、寫好小結(jié),通過培訓(xùn)提高素質(zhì)、汲取經(jīng)驗(yàn)、推進(jìn)工作。

二、學(xué)以致用,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性。這次培訓(xùn)時(shí)間雖短,但內(nèi)容豐富,既有理論知識、又有典型案例分析,大家在學(xué)習(xí)中一定要聯(lián)系自身的工作實(shí)際,講求學(xué)習(xí)的針對性。通過學(xué)習(xí),要對自己的教學(xué)能力和工作方法進(jìn)行自我剖析,找準(zhǔn)不足和差距,認(rèn)真分析原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高素質(zhì),改進(jìn)工作,努力提高我們做好新形勢下教育教學(xué)的水平。

三、嚴(yán)格要求,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。各位教師要增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,自覺遵守培訓(xùn)紀(jì)律,嚴(yán)禁無故曠課,不準(zhǔn)遲到、早退,不準(zhǔn)擅自離開培訓(xùn)區(qū)域,沒有特殊情況不要請假。塑造出自己良好的品行。最后,希望大家在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上都有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上都有新境界,在勤勤懇懇工作上都有新成績,在和和睦睦共事上都有新氛圍,在兢兢業(yè)業(yè)服務(wù)上都有新形象!謝謝大家。

教師培訓(xùn)校長講話材料篇八

親愛的各位老師:

大家晚上好!

每次見到新東方教師我都特別開心,不僅僅是因?yàn)槟銈兪切聳|方的教師,而是因?yàn)槟銈兪潜任腋幽贻p的一代。如果說中國的未來在哪里,就在你們身上;如果說新東方的未來在哪里,也在你們身上;也許未來的總裁或者董事長也在你們中間,所以我要對你們在座的每一位表示足夠的尊重。

在座的各位都是比較年輕的教師,大部分人可能是第一次來北京,因?yàn)槎际切吕蠋?。如果在座的老師能夠留在新東方的話,還會經(jīng)過未來的教師進(jìn)修班的培訓(xùn)、新東方優(yōu)秀教師的研討培訓(xùn),最后會成為集團(tuán)優(yōu)秀教師的獲獎?wù)撸灿锌赡茏兂尚聳|方的中層管理干部,然后參加中層管理干部培訓(xùn)班;也有可能變成新東方高潛力干部,要參加新東方高潛力發(fā)展培訓(xùn)班;到高潛力發(fā)展培訓(xùn)班,大家就有機(jī)會在我身邊工作,將來會有可能成為新東方高層管理干部,成為校長或者各個(gè)業(yè)務(wù)線的總裁。等你們到新東方高層管理干部的時(shí)候,新東方不僅僅是在中國,應(yīng)該在世界上都已經(jīng)有分校了,那時(shí)候也許你們就會變成被外派到伊拉克的代表。

雖然我的工作比較忙,但我很愿意跟大家交流。看到你們見到我時(shí)的興奮和尖叫,看到你們從心底開心,我看到新東方的員工和教師就好像看到自己的家人一樣,就是這種感覺才讓我無比熱愛新東方這樣一個(gè)地方。我從18年前開始做新東方培訓(xùn),其實(shí)是20年前。在“新東方”這個(gè)名字還沒有出現(xiàn)的時(shí)候,我在外面已經(jīng)做了兩年。我1991年初的時(shí)候從北京大學(xué)出來,到1993年才真正成立新東方學(xué)校,其中這兩年是我自己在沒有執(zhí)照的情況下和別人聯(lián)手干的。所以說事業(yè)并不是一開始就做得輝煌和燦爛,而是都有一個(gè)卑微的開始,但是一定要有一個(gè)輝煌的結(jié)局。人也是這樣的,不管每個(gè)人的家庭背景如何,其實(shí)都是從零開始。有好的家庭背景,可能在開始的起點(diǎn)更遠(yuǎn)一點(diǎn)。比如一個(gè)富翁的孩子,可能在剛開始前進(jìn)的時(shí)候,資源能夠多拿到一點(diǎn),但從一輩子的角度來講,這個(gè)資源在他生命的成功中占的份額其實(shí)非常少。我年輕時(shí)認(rèn)識不少出生在領(lǐng)導(dǎo)干部家庭的孩子,剛開始很羨慕他們的資源,但現(xiàn)在他們不比我占有更多的社會資源了。我是一個(gè)農(nóng)民的孩子,從零開始的,一路前行到今天。實(shí)際上我講的是什么概念?就是你每天比別人多走一步,那么一輩子走下來的步子,就超越別人了,大家可能就趕不上你了。成功和成就在于你自己,不在于你的家庭背景,更不在于你的長相、身高以及身材,而是你的精神決定的。

怎么樣能讓自己不斷地成長,讓自己生命走得盡可能遠(yuǎn)?在座的各位怎么樣才能夠把自己與新東方結(jié)合起來,跟著新東方一起成長?或者在前一階段新東方帶著你成長,到后一階段你帶著新東方成長?像在座的范亞飛老師、郭威老師這些新東方的優(yōu)秀教師,包括新東方的執(zhí)行總裁陳向東老師,他們剛開始來的時(shí)候也只是新東方的普通教師,都是從新東方的新教師慢慢變成有經(jīng)驗(yàn)的教師,和新東方一起成長的。他們前一階段都是在向新東方學(xué)習(xí),向新東方優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),到今天已經(jīng)是新東方的掌舵人之一了。

人就是要有這樣的本領(lǐng),要從追尋者變成引領(lǐng)者,從follower變成leader。如果你在新東方,在座的任何一個(gè)老師應(yīng)該對自己提出這個(gè)要求?;蛘呒幢隳悴辉谛聳|方,但是一旦你走進(jìn)培訓(xùn)領(lǐng)域,就要奠定你自己的地位。這個(gè)地位可以是把自己當(dāng)成優(yōu)秀教師,或者當(dāng)成優(yōu)秀管理者,當(dāng)然也可以把自己當(dāng)作培訓(xùn)領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)者來奠定。我一點(diǎn)都不反對各位教師以后向俞敏洪學(xué)習(xí),最后自己獨(dú)立去創(chuàng)業(yè),像新東方一樣變成一個(gè)上市公司。即使創(chuàng)業(yè)弄得頭破血流、無家可歸,最后又重新回到新東方都沒關(guān)系,關(guān)鍵是你要讓自己的生命活得精彩,不管是在新東方還是不在新東方。像范亞飛老師就不滿足于僅僅在課堂上教學(xué),他作為演講師,參加新東方的全國公益巡講,如“夢想之旅——中國大中學(xué)生勵志系列公益講座”、“相信未來——中國大學(xué)新生學(xué)習(xí)規(guī)劃公益巡講”,他的目的不是因?yàn)檠葜v能夠給他帶來多少收益,而是走遍中國的山山水水,每年和幾十萬學(xué)生的接觸給自己帶來的心靈安慰,以及成長的動力。你來到新東方,你的發(fā)展就和新東方緊密相連,你來到新東方就要盡可能地利用新東方,讓新東方給你足夠的油,讓你加滿油盡可能地往前沖;反過來,你還要給新東方開采石油,幫助新東方來繼續(xù)前進(jìn)。

教師培訓(xùn)校長講話材料篇九

同學(xué)們:

在中華人民共和國成立xx周年之際,我們?nèi)熒R聚在這里,隆重舉行升國旗儀式,歡慶舉國同慶的節(jié)日,意義重大而深遠(yuǎn)!

過去的一年,閩大人開拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)取到了長足的進(jìn)步,整個(gè)校園給人一種人氣旺盛、事業(yè)興旺的新氣象。首先是校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)邁出新步伐,良材教學(xué)樓、辦公大樓、第七幢公寓拔地而起,校南大門即將建成啟用,校園面貌大為改觀。二是師資隊(duì)伍建設(shè)取得了豐碩成果,有1位教師獲得教授任職資格,11位教師獲得副教授的任職資格,14位取得講師資格,進(jìn)一步優(yōu)化了我校師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。尤其令人振奮的是,學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大,第二批新生入學(xué)報(bào)到后,我校全日制在校生數(shù)將達(dá)到3500多人,學(xué)校發(fā)展逐步顯示出了良好的規(guī)模效應(yīng)。

同學(xué)們,今后幾年是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,在競爭日益激烈的新形勢下,我們要進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感、危機(jī)感,加快發(fā)展步伐,爭取每一年都有新的跨越、新的發(fā)展。并在加快發(fā)展速度的同時(shí),著力實(shí)施質(zhì)量立校、質(zhì)量興校戰(zhàn)略,始終抓住教學(xué)質(zhì)量這一立校強(qiáng)校之根本,以不斷提高我校辦學(xué)聲譽(yù)和辦學(xué)競爭力。為此,我衷心地期望全校師生進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國、愛校精神,牢固樹立主人翁的責(zé)任感和使命感,統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),同心同德,揚(yáng)帆競進(jìn),不斷把我校各項(xiàng)工作推上新的高度、新的水平。

最后,我提醒大家在節(jié)日放假期間,時(shí)刻把安全工作放在第一位,時(shí)時(shí)處處注意各項(xiàng)安全,注意防火防盜,堅(jiān)決杜絕乘坐無牌無證車輛,確保行車安全。過上一個(gè)快樂安全的國慶假期。

各位老師、親愛的同學(xué)們,大家好!

在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的時(shí)節(jié),我們舉國歡慶,喜迎我們偉大的祖國第59個(gè)生日和改革開放30周年?;仡櫧衲?,有太多的自豪與感動激蕩著我們,“熱愛祖國”作為一種深刻的意識,而不是一種空洞的口號振奮著我們,激勵著我們立足本職工作,積極進(jìn)取,奮發(fā)向上。

回首我們學(xué)校剛剛走過的一年,我們以科學(xué)、發(fā)展理念統(tǒng)領(lǐng)全局,堅(jiān)定不移地抓管理、抓課堂,堅(jiān)定不移地實(shí)施科研興校和課改強(qiáng)校戰(zhàn)略;以推進(jìn)321課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育為重點(diǎn),努力提高教學(xué)質(zhì)量;堅(jiān)持科學(xué)育人、全員育人,多方位提升學(xué)校的整體形象;在全校師生的共同努力下,各項(xiàng)工作取得了累累碩果:中考重點(diǎn)高中上線率再次突破80%,升入重點(diǎn)高中人數(shù)達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的347人,劉彤同學(xué)獲全縣第一名;我們的321課改和常規(guī)教學(xué)管理進(jìn)一步完善和規(guī)范化,從而使我們學(xué)校的各項(xiàng)管理工作再上一個(gè)新的臺階;暑假期間,我們又改造了部分校園設(shè)施,優(yōu)化了校園環(huán)境,加強(qiáng)了基礎(chǔ)建設(shè);這些成績是我校深化教育教學(xué)改革,全校師生凝心聚力的結(jié)果,也是我校深入開展和-諧校園建設(shè),努力實(shí)施三全教育的生動寫照。

更為高興的是,新的學(xué)期我們又迎來了全縣830名優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生,同學(xué)們,你們從全縣多名報(bào)考者中脫穎而出,走進(jìn)新華學(xué)校這個(gè)新的大家庭,充分證明了你們是最棒的,祝賀您們!現(xiàn)在社會上有這樣一個(gè)詞稱呼你們,叫做“鳥巢一代”,因?yàn)樵谀銈兩砩铣浞诛@示著無私奉獻(xiàn)、熱情洋溢、朝氣蓬勃、充滿自信的奧運(yùn)精神和愛國、友善、有夢想、敢于競爭、快樂、平等交流、責(zé)任心強(qiáng)、崇尚參與的新時(shí)代氣質(zhì)。從這一點(diǎn)來說,你們的未來代表了我們祖國燦爛的明天。

因此,在這里我要向各位同學(xué)提以下三點(diǎn)要求:

一、熱愛學(xué)校、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),全身心的融入到嶄新的初中生活中。我們初一新生大部分是住校生,第一次離開家門,走出父母的懷抱,難免有些生活上的不適應(yīng),但是我們不能做永遠(yuǎn)的娃娃。我相信同學(xué)們一定會挺起身子,自立自強(qiáng),互助互愛。在學(xué)校這個(gè)大家庭中,老師、同學(xué)是你最可信賴的親人,有了他們的幫助和支持,我們就能找到家的溫暖和生活的動力;有了集體的力量,我們就能克服來自生活上和學(xué)習(xí)上的種種困難;有了我們的團(tuán)結(jié)一致,我們就能取得長足的進(jìn)步和優(yōu)異的成績,回報(bào)我們的父母和所有關(guān)心我們的人。

二、學(xué)會感恩、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會愛護(hù)我們身邊的花草樹木。一顆感恩之心能夠讓我們凈化心靈,讓我們與別人更好的友好相處,讓我們發(fā)現(xiàn)更多的真善美,讓我們更負(fù)責(zé)的善待社會、善待別人、善待我們自己的成長,給世界帶來更多的快樂與幸福。我們的321教學(xué)模式告訴我們,學(xué)習(xí)的方式有多種,學(xué)習(xí)的過程很快樂,開放的課堂更利于青少年的成長,面對日益繁多的知識浪潮,我希望同學(xué)們不僅要學(xué)知識,更要通過學(xué)知識,探索出適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,為將來打好基矗愛護(hù)身邊的一草一木,凈化我們優(yōu)美的校園,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不僅僅是我們的責(zé)任,更重要的是它讓我們學(xué)會珍愛生命,喚醒我們心中的生命意識,培養(yǎng)我們良好的道德情操。

三、講文明、講規(guī)范、講紀(jì)律。和-諧的校園環(huán)境,不僅是指環(huán)境設(shè)施上的整潔優(yōu)美,更包括師生、同學(xué)之間的其樂融融,我們提倡講文明話,說禮貌用語,遇事心胸開闊,考慮問題不僅從自身角度,還要顧及他人的感受,努力維持良好的秩序。從大局出發(fā),從學(xué)校、班級出發(fā),有集體意識,行動上講規(guī)范,講紀(jì)律,始終將自身的學(xué)習(xí)進(jìn)步和學(xué)校發(fā)展結(jié)合起來,愛護(hù)集體榮譽(yù),遵守學(xué)校制度。

最后,我送給你們的寄語是:

沒有老師,你就會進(jìn)入迷途;。

沒有同學(xué),你就會變得孤獨(dú);。

沒有拼搏,你就會變得軟弱;。

教師培訓(xùn)校長講話材料篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位導(dǎo)師、各位學(xué)員:

大家上午好!

今天我們相聚在“金色教苑”鄉(xiāng)村教師影子研訓(xùn)基地鎮(zhèn)原縣*小學(xué),隆重舉行甘肅省20xx年農(nóng)村小學(xué)骨干教師培訓(xùn)開班典禮。作為本次培訓(xùn)工作的承辦單位,能借這次機(jī)會和大家一起學(xué)習(xí)交流,倍感榮幸,在此我謹(jǐn)代表*縣教育體育局,向蒞臨本次開班典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示熱烈歡迎,向承擔(dān)本次培訓(xùn)任務(wù)的導(dǎo)師和同志們表示衷心的感謝!教育大計(jì),教師為本。教師培訓(xùn)是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要環(huán)節(jié),是推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)教育公平,提高教育質(zhì)量的重要保證。加大教師培訓(xùn)力度,全面提高教育教學(xué)水平,提升教育人才隊(duì)伍的整體素質(zhì),這是形勢發(fā)展對我們提出的要求,是擺在我們面前的一項(xiàng)十分緊迫的任務(wù)。近年來,我縣為加強(qiáng)教師培訓(xùn),在制度和體制建設(shè)上予以傾斜,在經(jīng)費(fèi)上予以保障,鼓勵教師學(xué)習(xí),使我縣教師整體素質(zhì)得以提升。與此同時(shí),鼓勵學(xué)校實(shí)施“走出去”和“引進(jìn)來”培訓(xùn)戰(zhàn)略,自主研發(fā)培訓(xùn)資源,積極舉辦教師培訓(xùn)活動。我縣多所學(xué)校已成為教師培訓(xùn)省市試點(diǎn)學(xué)校,*小學(xué)就是其中一所。

*小學(xué)是我縣小學(xué)課改的“龍頭”學(xué)校,長期以來一直致力于課改研究,追求課堂教學(xué)效益的最大化。由最初的研究課程教材,到后來的關(guān)注學(xué)生情感體驗(yàn),再到研究適應(yīng)現(xiàn)代教育的高效課堂模式。一路走來,有艱辛,有喜悅,更有累累碩果。學(xué)校先后被評為“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)學(xué)?!薄ⅰ敖鹕淘贰编l(xiāng)村教師影子研訓(xùn)基地、“基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)單位”。

本次培訓(xùn)也是一個(gè)千載難逢的機(jī)會,在這里,將有13位省市優(yōu)秀導(dǎo)師為大家分享他們新穎的教育理念;將有來自全市不同區(qū)縣的20名小學(xué)骨干教師參訓(xùn)交流。因此,我希望大家秉著亦師亦友,虛心求進(jìn)的態(tài)度,多交流心得,多碰撞思想,多體會感悟,多反思總結(jié),互相學(xué)習(xí),共同提高。我也希望大家對鎮(zhèn)原教育多提寶貴意見和建議,以促進(jìn)我縣小學(xué)課改研究再上新臺階。

由于我縣地域條件艱苦,加之天氣寒冷,在這9天的培訓(xùn)中,若有招待不周之處,敬請諒解!

最后,預(yù)祝培訓(xùn)班圓滿成功。

謝謝大家!

教師培訓(xùn)校長講話材料篇十一

各位老師、同志們,上午好:

為提高我市小學(xué)英語、小學(xué)班主任教師隊(duì)伍素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平,按照沙河市教育局20xx年工作計(jì)劃,舉辦小學(xué)英語、小學(xué)班主任培訓(xùn)班,旨在提高我市小學(xué)班主任的管理水平,提高小學(xué)英語教師的教學(xué)能力。提高小學(xué)教育發(fā)展水平是我市基礎(chǔ)教育的重中之重,教師隊(duì)伍是關(guān)鍵。黨的xx大強(qiáng)調(diào),教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ),并明確要求加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),重點(diǎn)是提高農(nóng)村教師素質(zhì)。要實(shí)現(xiàn)教育公平,就必須把建設(shè)一支高素質(zhì)的農(nóng)村教師隊(duì)伍作為教育工作的重中之重。近三年來,沙河市教育局在小學(xué)專業(yè)教師培訓(xùn)上狠下功夫,利用暑假對小學(xué)音樂、美術(shù)教師180余人進(jìn)行了培訓(xùn),收到了很好的效果,他們在自己的教學(xué)崗位上正發(fā)揮著重要的作用。為了進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè),我們今年決定舉辦小學(xué)班主任和英語教師培訓(xùn),這次培訓(xùn)有利于新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,有利于學(xué)生的全面發(fā)展,有利于促進(jìn)學(xué)生的身心健康。因此,我們要充分認(rèn)識小學(xué)班主任、英語教師提高培訓(xùn)的重要意義,增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感,把加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)教育科學(xué)和諧發(fā)展的大事、實(shí)事,抓緊抓好。在此,我就做好本次培訓(xùn)工作提三點(diǎn)要求:

一、深化認(rèn)識,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性、自覺性。

第一,要把不斷增強(qiáng)搞好農(nóng)村教育的責(zé)任感和使命感作為提高自身素質(zhì)的首要任務(wù)。在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話中對廣大教師提出了“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,淡薄名利、志存高遠(yuǎn)”的殷切期望,希望廣大教師自尊自勵,以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。在座的各位都是工作在農(nóng)村一線的教師,肩負(fù)著提高農(nóng)村教育發(fā)展水平和教育下一代的重任。希望廣大教師能按照要求,忠誠人民教育事業(yè),愛崗敬業(yè),把自己的智慧、知識和滿腔熱情奉獻(xiàn)給農(nóng)村教育事業(yè),為促進(jìn)我市教育科學(xué)和諧發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第二,樹立正確的職業(yè)信念和教育價(jià)值觀。作為一名教師,在掌握職業(yè)需要的專業(yè)知識、學(xué)科知識的同時(shí),更需要確立正確的職業(yè)信念和教育價(jià)值觀,對職業(yè)保持著期待,充滿著良好的發(fā)展愿景。因此,教師除了傳授知識,更重要的是培養(yǎng)自身的教育情感,激發(fā)自身的教育興趣,確立正確的職業(yè)信念和教育價(jià)值觀。只有身心健全并且熱愛教育的教師,才有可能主動地關(guān)注教育,才能主動而又熱情地關(guān)心學(xué)生,才能真正充滿愛,這比教師的專業(yè)學(xué)科知識更為重要。

第三,努力成為終身學(xué)習(xí)的模范實(shí)踐者?,F(xiàn)代教育最重要的一個(gè)理念就是要有終身學(xué)習(xí)的意識,教師是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者,要想成為合格教師就必須不斷學(xué)習(xí),要真學(xué),要刻苦學(xué),要有目的的學(xué),要學(xué)出成果。要不斷充實(shí)提高自己,努力成為自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。這次培訓(xùn)機(jī)會來之不易,教育局下了很大的決心,投入了大量的人力、物力、財(cái)力,并對培訓(xùn)質(zhì)量提出了較高的要求,希望各位教師要珍惜這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會,要以飽滿的熱情和自覺學(xué)習(xí)的精神投入到這次培訓(xùn)中去,靜下心來認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),潛下心來專心致志研究學(xué)科理論,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,努力提升自己的管理水平,提高課堂教學(xué)能力,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成這次培訓(xùn)任務(wù)。希望各位教師能夠?qū)W有所得,并將所學(xué)知識應(yīng)用到工作實(shí)踐中,指導(dǎo)今后的學(xué)科教學(xué)工作。

二、強(qiáng)化管理,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

第一,要牢牢樹立質(zhì)量第一的意識。我們對這次培訓(xùn)是高度重視的,在培訓(xùn)方案設(shè)計(jì),培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容和培訓(xùn)時(shí)間確定,實(shí)踐性環(huán)節(jié)的安排,經(jīng)費(fèi)投入等方面始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的要求,承擔(dān)這次培訓(xùn)任務(wù)的市教師進(jìn)修學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作,他們多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,對教學(xué)計(jì)劃、課程安排、師資配備、后勤保障等問題進(jìn)行了討論和部署,聘任了富有專長的教師作為本次培訓(xùn)的指導(dǎo)教師,委派培訓(xùn)處兩位主任擔(dān)任兩個(gè)培訓(xùn)班的班主任工作,加上培訓(xùn)期間又有相應(yīng)管理制度的落實(shí),以及嚴(yán)格的過程管理、培訓(xùn)質(zhì)量監(jiān)控和考核評價(jià)等,相信本次培訓(xùn)一定能夠取得良好效果。

第二,要突出培訓(xùn)重點(diǎn)、增強(qiáng)培訓(xùn)工作的針對性和實(shí)效性。培訓(xùn)重點(diǎn)應(yīng)準(zhǔn)確把握當(dāng)前教育發(fā)展趨勢和要求,準(zhǔn)確把握提高班主任的工作能力和英語教師課堂教學(xué)能力,在教師的需求上下功夫;培訓(xùn)重點(diǎn)要與教育改革的重點(diǎn)和熱點(diǎn)問題相結(jié)合,與解決好當(dāng)前教育特別是教師在課堂教學(xué)中突出存在的問題相結(jié)合,與激發(fā)教師對培訓(xùn)的主動性和能動性切實(shí)提高培訓(xùn)效果相結(jié)合,切實(shí)提高參訓(xùn)教師的能力和水平。

第三、要創(chuàng)新培訓(xùn)形式,突出實(shí)踐性環(huán)節(jié)的教學(xué)和培訓(xùn)。教師的成長是知識學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)積累、實(shí)踐反思的成長過程。因此,教師培訓(xùn)一定要加強(qiáng)實(shí)踐性環(huán)節(jié)的訓(xùn)練,使參訓(xùn)教師在授課教師的引領(lǐng)下,成為能思考、有創(chuàng)見、愿改變、樂實(shí)踐的教師。我們這次培訓(xùn)的中心意圖就是想通過培訓(xùn)使班主任能夠了解現(xiàn)代小學(xué)生的心理特性,采用科學(xué)的的管理方式,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展;使英語教師正確把握新課標(biāo)的導(dǎo)向,在提高自身教學(xué)能力的同時(shí),還要在聽課、評課、備課、講課、課外實(shí)踐上有更大的提升。我們面授的時(shí)間并不長,更多的時(shí)間留給大家的是在今后的實(shí)際教學(xué)實(shí)踐中,他將伴隨著大家成長、進(jìn)步、并成為受人尊敬的教育名師。

三、遵守紀(jì)律,確保培訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成。

第一、要聽從領(lǐng)導(dǎo),服從管理。培訓(xùn)時(shí)間不長,本次培訓(xùn)班開設(shè)的課程都是經(jīng)過進(jìn)修學(xué)校反復(fù)調(diào)研、精心篩選、科學(xué)設(shè)計(jì)的,它針對我市小學(xué)班主任、英語教師在教學(xué)中的困惑,并從理論和實(shí)踐層面進(jìn)行了解惑,認(rèn)真聽講,積極思考,必然會從中受益。我們培訓(xùn)歷來堅(jiān)持“以時(shí)間保質(zhì)量”的理念,只有在擺正實(shí)踐的前提下,才能確保學(xué)員有所收獲。因此,希望大家要聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和任課教師的安排,珍惜時(shí)間,完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

第二、要遵守學(xué)校各項(xiàng)管理制度。進(jìn)修學(xué)校本著為全市中小學(xué)教師服務(wù)的宗旨,今春以來做了大量的投資,改善了辦學(xué)條件:裝修了多媒體教室、改善了住宿條件、配備了一些現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,為學(xué)員的學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了較為優(yōu)越的環(huán)境。希望大家在參訓(xùn)期間要遵守學(xué)校的管理制度,不遲到,不早退,自覺維護(hù)班集體榮譽(yù),爭取取得良好的成績。

同志們,百年大計(jì)教育為本,教育大計(jì)教師為本。我對本次培訓(xùn)充滿希望,望各位老師要克服困難,認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律,爭做先進(jìn)。培訓(xùn)結(jié)束后,你們作為學(xué)?;?qū)W區(qū)的骨干教師,承擔(dān)著本單位的班主任和英語學(xué)科的培訓(xùn)任務(wù),農(nóng)村教師發(fā)展與成長的希望就寄托在你們身上,希望你們不負(fù)重托,圓滿完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)和工作任務(wù)。

最后,祝大家身體健康、學(xué)習(xí)愉快。

教師培訓(xùn)校長講話材料篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位學(xué)員:

在這鮮花盛開的五月,在這個(gè)播種幸福的季節(jié)里,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和組織下,我們期待已久的全縣心理健康教師培訓(xùn)班終于在今天拉開了帷幕。能有機(jī)會代表遠(yuǎn)道而來的全體學(xué)員傾吐心聲,內(nèi)心十分感慨。此時(shí)此刻,我想用四個(gè)字來表達(dá)我的心情:那就是感謝、責(zé)任。

首先,請?jiān)试S我代表全體學(xué)員向各位專家、教授表示衷心的感謝,感謝你們給我們提供了這樣一個(gè)周到、良好學(xué)習(xí)的平臺,同時(shí),感謝縣教育局為我們提供了這樣一個(gè)高規(guī)格、高層次的學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我們得以啟迪智慧、共同成長!

感謝的同時(shí),我也感到了一種深深的責(zé)任。近年來,隨著社會的飛速發(fā)展,人們的文化觀念、生活方式、思維意識都發(fā)生著劇烈變化。廣大青少年學(xué)生的心理負(fù)荷能力遇到了前所未有的考驗(yàn),升學(xué)壓力的增加,家庭的變故等原因,導(dǎo)致部分青少年出現(xiàn)了如厭學(xué)、任性、焦慮、抑郁、耐挫力差等種種心理或行為問題。教師幾十年的重復(fù)工作也難免出現(xiàn)職業(yè)倦怠、職業(yè)松懈等等,這些問題不但嚴(yán)重地影響著青少年自身的健康發(fā)展,也給正常的教育教學(xué)工作帶來巨大的.困擾,甚至在一定程度上直接影響著師生本人家庭的幸福、教育事業(yè)的發(fā)展和社會的安定。因此,通過開展心理健康教師輔導(dǎo)培訓(xùn),在學(xué)校廣泛開展心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)和健全人格,有效遏制教師的職業(yè)倦怠,具有十分重要的意義。

對于我們每一位學(xué)員來說:這次學(xué)習(xí),既是一個(gè)難得的機(jī)遇,更將是一個(gè)艱辛的挑戰(zhàn)。在此,我代表參訓(xùn)學(xué)員鄭重承諾:我們將會珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,從思想上真正重視起來,擺正位置,轉(zhuǎn)變角色;嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,用心學(xué)習(xí),學(xué)以致用;我們一定積極交流,參與研討,互幫互助,博采眾長,認(rèn)真完成作業(yè),共建學(xué)習(xí)資源,力求共同成長。善于奮飛的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于遠(yuǎn)航的人海里有路。我想:在各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的幫助下,只要我們遵守承諾,積極踐行,此次培訓(xùn)目標(biāo)定會達(dá)到。我們滿懷激情而來,帶著真誠而學(xué),也一定會滿載收獲而歸!

朋友們,交流是短暫的,相聚是美麗的,學(xué)習(xí)是幸福的,收獲是快樂的。就讓我們帶著強(qiáng)烈的責(zé)任感一起踏上本次的學(xué)習(xí)之旅吧!也預(yù)祝本次培訓(xùn)取得圓滿成功!

最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家和同學(xué)們天天快樂,幸福永遠(yuǎn)!謝謝!

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