知識競賽活動方案參考大全(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 13:55:10
知識競賽活動方案參考大全(18篇)
時間:2023-12-06 13:55:10     小編:筆硯

方案的制定需要綜合考慮各種因素,包括時間、資源和人力等。在制定方案時,需要明確目標和關(guān)鍵指標,以便進行后續(xù)的評估和調(diào)整。以下是一些制定方案的實用技巧,希望對大家有所幫助。

知識競賽活動方案參考篇一

少年兒童是祖國的花朵,是二十一世紀的建設(shè)者,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,少先隊是少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。在六一來臨之際,為進一步提高我校少先隊員素質(zhì),促進隊員學(xué)習(xí)少先隊知識,營造優(yōu)秀少先隊員的良好風(fēng)尚,少先隊大隊部特舉行本次知識競賽。

二、競賽內(nèi)容。

團隊知識答題競賽。

三、參賽對象。

我校七年級每班一隊,每隊設(shè)隊員兩名,在競賽前交名單,作好記錄。

四、時間和地點安排。

競賽時間:20xx年5月29日下午第二節(jié)下課后。

競賽地點:教學(xué)樓門前。

五、競賽方法。

(一)。

知識競賽設(shè)必答題、搶答題、附加題三種。題型有:判斷題、簡答題。每個參賽隊基礎(chǔ)分為5分。答題要在規(guī)定時間內(nèi)完成,答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答的,將不得分或被倒扣分。

(二)。

1、必答題。共60題,每題10分,答對加分,答錯不扣分。每位參賽選手均須回答一道問題,要求每道問題在10秒內(nèi)獨立完成,同組其他選手不得提示。本次比賽的必答題按以下順序答題:首先由每個隊的1號選手依第1隊至最后一隊的順序選題并作答,然后是每個隊的2號選手答題,每班有2次求助班級的機會。

2、搶答題。每題分值為10分。各參賽隊推選一名隊員回答(隊員選定后不可更改,回答時旁邊的隊友不得提醒),在規(guī)定時間10秒內(nèi)答題,答對加1分,內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答均不得分,也不扣分。

3、附加題。分值設(shè)30、40、50分三種。各參賽隊可以自由選擇不同分值的題目作答,由各隊當場抽選,自薦一名隊員答題,可商議補充,答題時間不超過10秒,答對得分,答錯扣相應(yīng)分。在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答則倒扣相應(yīng)分數(shù)。每隊只有一次作答機會。

4、競賽中發(fā)生名次并列情況,將通過加賽用搶答方式?jīng)Q出名次。加賽題目分值為10分,先得分者勝出。

5、競賽要求。

(1)各參賽隊應(yīng)在競賽開始前15分鐘到賽場。

(2)各參賽隊要做到講文明、守紀律,聽從指揮,服裝整齊。

(3)競賽分別由各參賽隊以抽簽方式?jīng)Q定隊號,抽簽后各參賽隊不得自行調(diào)換次序。各參賽隊自行確定每位隊員排序,比賽過程中隊員不得隨意調(diào)換。參賽隊員回答問題時必須用普通話回答,答題完畢要說“回答完畢”,回答不出要說“放棄作答”。

(4)主持人介紹參賽隊時,參賽隊員應(yīng)起立向評委和觀眾致意。

(5)選手回答完畢后,由主持人依據(jù)正確答案和規(guī)則評判得分與否,如主持人不能判定隊員回答是否正確,能否得分時,由評選委員會仲裁裁定。

六、獎項設(shè)置。

1、七年級分別設(shè)集體一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名。

2、優(yōu)秀選手各班一名,優(yōu)秀獎4名;

知識競賽活動方案參考篇二

為提高全體員工的安全生產(chǎn)意識,增加員工的安全知識,并豐富大家的'業(yè)余文化生活,xxxxxxxx有限公司安全生產(chǎn)技術(shù)部與共青團團委聯(lián)合組織此次安全生產(chǎn)知識競賽。

20xx年6月21日下午16:00。

主辦部門:xxxxxxxx。

負責人:xxx。

組織人:xxx。

主持人:xxx。

仲裁員:xxx。

1、參賽隊伍要求。

本次競賽要求xxxx人員全部參與(有重要工作的人員除外),xx部三個班組,每班組織一支代表隊,生產(chǎn)技術(shù)部組織一支代表隊參加,每支代表隊要求有3名隊員。

2、競賽內(nèi)容。

安全生產(chǎn)相關(guān)知識(詳見復(fù)習(xí)資料)。

3、競賽題目。

競賽題目分為必答題、搶答題、風(fēng)險題及觀眾搶答題四類。

4、答題方式及評分規(guī)則。

基準分每隊100分,必答題:共進行三輪,輪到答題的選手通過抽簽方式抽取要作答的題目,回答正確每題10分,回答錯誤不得分,若被輪到答題的選手完全不能回答問題,隊友可替答,答錯不得分,答對得5分,回答不完全或部分錯誤以評委評分為準。

搶答題:以搶答的方式進行,哪一隊先按下?lián)尨鹌鳎}目就歸該隊作答(先后順序以搶答器顯示為準,提前按下?lián)尨鹌鲗⒁暈闊o效),獲得答題權(quán)的參賽隊可任派一名隊員作答,隊友可做補充回答,以最后一名隊員補充完成后的答案評分,,在規(guī)定時間內(nèi)完全答對一題得10分,完全錯誤扣10分,回答不完全或部分錯誤以評委評分為準。

風(fēng)險題:風(fēng)險題分為4類,a類每題10分,b類每題20分、c類每題30分、d類每題40分。答題順序以完成必答題和搶答題后所得分數(shù)的多少為序,得分最多的隊先選,得分較少的隊后選,輪到作答的隊可選擇答題或放棄答題機會,若選擇答題可任選4類題目中的一類抽簽作答,完全答對得相應(yīng)分數(shù),完全答錯扣相應(yīng)分數(shù)。風(fēng)險題共進行一輪。

觀眾搶答題:由觀眾搶答,答對題目的觀眾可獲得小禮品一件。

5、分歧仲裁。

若對題目答案發(fā)生爭議時以仲裁員結(jié)論為準。

競賽以完成所有答題后各隊的最終得分評定名次,依據(jù)分數(shù)從高到低的順序依次評出一、二、三等獎及鼓勵獎。

對各獲獎代表隊頒發(fā)獎勵證書及相應(yīng)的獎金,一等獎頒發(fā)獎金人民幣xxx元,二等獎頒發(fā)獎金人民幣xxx元,三等獎頒發(fā)獎金人民幣xxx元,鼓勵獎頒發(fā)獎金人民幣xxx元。

知識競賽活動方案參考篇三

為慶祝建黨×周年,重溫中國共產(chǎn)黨光輝歷程,更好地繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),我系決定舉辦以“青春獻祖國永遠跟黨走”為主題的黨史知識競賽活動。為達到本次活動目的,特擬定活動方案如下:

二、活動主題。

青春獻祖國永遠跟黨走。

三、活動時間。

20xx年6月2日晚6:30。

四、活動地點。

大學(xué)生活動中心226教室。

五、活動對象。

南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體在校學(xué)生。

六、參賽方式。

采用單位選送形式進行報名,每支代表隊選送三名選手組隊參賽。分汽車工程系代表隊、路橋工程系代表隊、運輸管理系代表隊、電子信息工程系代表隊、機電工程系代表隊、建筑工程系代表隊、人文藝術(shù)系代表隊。

七、活動流程。

1、風(fēng)采展示——個人必答題:各代表隊基礎(chǔ)分為100分。第一題由每組一號選手回答,第二題由每組二號選手回答,依次類推,每隊共3題,答對每題加10分,答錯不扣分,每題作答時間限時10秒鐘。

2、黨史重溫——小組必答題:小組必答題,共分三輪,每輪7題,共21題,每題10分,答對每題加10分,答錯不扣分,每題作答時間限時10秒鐘。

3、爭分奪秒——搶答題:每題20分,答對每題加20分,答錯或超時回答每題扣20分。若在主持人宣布“開始”前,搶到該題作答權(quán)的小組每次扣10分,并重新?lián)尨稹1据喒?4題,每題作答時間限時10秒鐘。

4、決戰(zhàn)巔峰——風(fēng)險題:由三檔組成,即:20分題、30分題、40分題。各組由答題人選擇答題檔次,答對加相應(yīng)分數(shù)、答錯或超時回答扣除相應(yīng)分數(shù),本環(huán)節(jié)共分三輪,每輪7題。每題限時在10秒內(nèi)開始作答,2分鐘內(nèi)回答完畢。

由主持人給出相關(guān)的問題,由在座的觀眾參與互動。由工作人員播放一小段紅歌,由臺下觀眾來猜出紅歌名稱。

5、現(xiàn)場互動,本環(huán)節(jié)共分成兩輪:

6、一決雌雄——附加題:若因積分相等而影響獲獎等次評定時,積分相等且影響到獲獎等次評定的代表隊進行附加賽。以搶答形式,搶到的題目可選擇自答也可選擇讓隊友回答。每題20分,答對每題加20分、答錯或超時回答扣除20分。本輪所得分數(shù)另計,不納入總分,本輪基礎(chǔ)分為60分。每題作答時間限時10秒鐘,共5題。

八、活動細則:

1、請每支代表隊于5月18號下午2:30到宏博樓113,參與比賽座次抽簽,并進行活動流程培訓(xùn),請各隊攜帶《中共黨史簡明讀本》。

2、請每支參賽代表隊于5月25號下午2點到宏博樓201參加黨史知識競賽彩排,請各系代表隊準時參加。

3、請每支參賽代表隊于6月2號下午3點到大學(xué)生活動中心226參加黨史知識競賽彩排,要求每支參賽隊伍著裝統(tǒng)一。

4、每位參賽選手比賽時不得攜帶通訊器材、電子設(shè)備和紙質(zhì)材料,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該參賽隊獲獎資格。

九、獎項設(shè)置:

團體獎:一等獎一組、二等獎一組、三等獎一組、優(yōu)秀獎四組;。

個人獎:“優(yōu)秀選手”三名。

知識競賽活動方案參考篇四

(七年級,八年級分時段,分題目競賽)。

1.本次競賽以游園燈會形式展開。在教學(xué)樓一樓走廊掛滿帶有問題的紙條;

3.全段學(xué)生手持答題卡按指定時間到游園地點;

(如果答對3題則通關(guān);答對者答題卡蓋紅章并將題目回收,答錯者答錯蓋藍章結(jié)束答題)。

5.各個班級的學(xué)生到指定的評委老師處確認答,在答錯停止通關(guān)時將自己答對的題目數(shù)量寫在班級名單上,最后統(tǒng)計班級分數(shù)。

場地及人員安排:

工作人員:

(1)八年級評委(第13周周一下午第三節(jié)課后)。

過關(guān)區(qū):、葉賽雅、孫豐華、朱智慧、藍海燕。

沖刺區(qū):潘勝龍、項夏荷、耿蒙蒙。

冠軍區(qū):張成豐、何錦霞。

評委:吳忠湖、張維海、汪小芬。

攝影:李國鼎。

(2)七年級評委(第13周周二下午第二節(jié)課)。

過關(guān)區(qū):、陳潔之、孫豐華、朱智慧、

沖刺區(qū):賀小健、項夏荷、耿蒙蒙。

冠軍區(qū):張成豐、藍海燕。

評委:章吉崇、潘步龍、張作華。

攝影:李國鼎。

工作人員具體的操作細則:

巡視人員:

1.維持會場紀律。

2.監(jiān)督學(xué)生有無按規(guī)則每人撕一張題目紙條。

評委區(qū):

1.每位老師負責兩個班級,各個班級的學(xué)生到指定的評委老師處確認答案。

2.確認答案,給答對者蓋上紅章,回收題目紙條;答錯者蓋上藍章,同時也回收紙條。

3.讓學(xué)生將找到自己班級的位置,填上他答對的題目數(shù)量。

前期準備:

題目準備:潘勝龍、賀小健、孫豐華、張成豐、陳潔之、葉賽雅等。

器材準備:汪小芬、張成豐、孫豐華、葉賽雅等。

場地布置:李國鼎、賀小健、潘勝龍、陳潔之、葉賽雅、耿蒙蒙等。

教務(wù)處、總務(wù)處、科學(xué)組、社思組。

20xx.3.12。

知識競賽活動方案參考篇五

一、活動宗旨:

通過多種形式的互動問答及情景表演,加深對安全知識的了解,增強將理論知識應(yīng)用于實際的能力。

二、主辦部門:

六年級、三年級。

三、活動時間:

20xx年3月26日下午。

四、活動地點:

前教學(xué)樓前面的空地上。

五、座位安排:

從東至西北,依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班。

六、主持人:

六年級學(xué)生兩名、數(shù)學(xué)老師兩名。

七、場地布置及相關(guān)工作人員。

現(xiàn)場總負責人:xxx。

后背景設(shè)計:xxx。

音響:xxx(需要無線話筒4只、音響一套)。

成績統(tǒng)計:六年級數(shù)學(xué)老師(三名),(小黑板、粉筆、黑板擦)。

攝影:xxx。

現(xiàn)場布置:xxx、xxx(后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把)。

拉拉隊:每班抽出10名同學(xué)作為拉拉隊成員,拉拉隊人員做在本班的隊列前面。各班班主任要對拉拉隊的人員進行培訓(xùn),要學(xué)會鼓掌。

八、現(xiàn)場紀律:

各班班主任。

九、競賽形式。

各班抽出3名學(xué)生參加比賽,其他同學(xué)作為拉拉隊或者觀眾。

1、必答題:每個班要回答5道必答題,每題20分。

2、搶答題:每題20分(共10道),答對加20分。答錯不加分。

3、抽查題:抽查各班對安全知識的了解情況,由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對加50分。

十、頒獎:取前三名,分別頒發(fā)獎狀。

知識競賽活動方案參考篇六

為了貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,提高青少年的思想道德素質(zhì),學(xué)校決定在六月中旬舉辦“未成年人思想道德建設(shè)”知識競賽活動,現(xiàn)制定活動方案如下:

一、活動方式:

初賽以班為單位進行測試。四五年級每班挑選三名學(xué)生,代表班級參加學(xué)校的預(yù)賽,預(yù)賽選出4個小組參加學(xué)校的決賽。

二、活動動時間:

第一階段:5月22日—6月5日為準備期,在各班組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)“未成年人保護法”后,各年級組組織初賽,選出班級前三名參加預(yù)賽。

第二階段:預(yù)賽時間6月10日下午進行預(yù)賽,選出4個小組進行決賽。

第三階段:6月16日下午進行決賽。

三、競賽內(nèi)容:

四、獎勵辦法:

獎項設(shè)置:一等獎1名二等獎1名三等獎2名優(yōu)秀獎4名。

五、競賽領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

組長:溫逸洪。

副組長:張旭升。

組員:黃靜宜、魏國勇、歐陽苑東、李夢、肖源源、四五年級班主任。

六、比賽環(huán)節(jié)、形式:

(一)“爭分奪秒”:。

(1)本輪的競賽題目為必答題(每組6道),題型為判斷題。

(2)每隊在限時1分鐘內(nèi)答題,每答對一題加10分,答錯不扣分。

(3)答題時,各參賽隊選派1名隊員回答,其他隊員不得提示。

(二)“眼明手快”:

(1)本輪的競賽題目為搶答題,題型為單選題。(20道)。

(2)在主持人尚未喊“開始”就搶答的或答錯的每題倒扣10分,答對的每題加20分。

(三)“各顯神通”:。

(1)本輪的競賽題目為風(fēng)險題,題型以簡答題為主。

(2)風(fēng)險題共分為三個等級,分別是20分題、30分題和50分題。各參賽隊要根據(jù)自己的實力和得分情況在作答前自行選擇分值,分值越高,難度越大。作答時,各隊選派1名隊員回答,本組其他隊員可以補充。

(3)限時1分鐘內(nèi)答完,答對獲取相應(yīng)分值,答錯或超時要扣去相應(yīng)分值。

(4)每個參賽隊只有一次選題作答機會,只能選一題作答。

(四)“有獎互動”:現(xiàn)場觀眾參與答題,答對者獲得精美獎品一份。

(五)加時賽。

(1)上述比賽結(jié)束后,如出現(xiàn)名次并列情況,則進行加賽,直至分出先后名次。加賽只決定并列隊之間的名次,不再另行加分。

(2)加時賽的題目為搶答題,題型為單選題。

初賽。

參賽地點:各班教室。

參賽時間:_xx6.5_。

參賽對象:四五年級學(xué)生。

參賽內(nèi)容:《未成年人思想道德建設(shè)知識題》。

參賽形式:各班自行組織,挑選3名學(xué)生代表班級參加預(yù)賽(四五年級共八個小組)。

預(yù)賽。

參賽地點:報告廳。

參賽時間:初定6月10日。

參賽對象:八個小組參加預(yù)賽,最后選出四個小組參加決賽。

決賽。

參賽地點:一樓大廳。

參賽時間:初定6月16日。

參賽對象:四個小組。

知識競賽活動方案參考篇七

xx年國家電監(jiān)會頒布的《供電監(jiān)管辦法》開始實施,首次以行業(yè)規(guī)范性法規(guī)的形式對電網(wǎng)企業(yè)供電行為提出了具體要求,將其提升到了國家法律法規(guī)的高度。該辦法對電網(wǎng)企業(yè)的供電能力、供電質(zhì)量和安全,以及電價政策和收費標準等作出了明確的監(jiān)管規(guī)定,為了讓我市廣大市民能夠安全用好電,不作違反用電安全的相關(guān)事項,確保用電安全,并進一步了解國家最新頒布實施的《供電監(jiān)管辦法》,我局建議,供電局可面向廣大市民開展一次針對《供電監(jiān)管辦法》宣傳普及、用電知識小常識、維護用電設(shè)施避免違章加高樓層等人為造成用電隱患的活動。

主辦:柳州市供電局。

承辦:柳州市郵政局。

柳州所轄縣(市)各機關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、人民團體及個人。

重點行業(yè):用電較多的機械、制藥、非煤礦山、石油、化工、建筑、陶瓷等單位以及用電隱患的全市中小學(xué)生。

其他行業(yè):紡織、輕工、旅游、娛樂、賓館、飯店、商貿(mào)、食品、電信(電子)、五金機械等。

1、活動內(nèi)容及方式:

利用郵政郵資明信片做為答題卡,由貴局和我局一起通過多種渠道向單位、市民發(fā)放,郵資明信片答題卡正面為答題卡內(nèi)容和印刷好的回寄地址,背面是宣傳“安全用電”主題形象圖及此次競賽獎項設(shè)置。

2、活動載體:

明信片答題卡+安全用電法律法規(guī)知識競賽宣傳小冊子。

3、發(fā)放方式:

通過郵政局免費送達各參賽單位和市民手中。

4、發(fā)行數(shù)量:分配對象。

六個縣每個縣2萬枚,市區(qū)18萬枚。合計30萬枚。

5、費用預(yù)算:

印制32開安全用電法律法規(guī)知識競賽宣傳小冊子、明信片答題卡合計參賽費用3.00元/人。

1、柳州市郵政局從營造氛圍、做大宣傳,提高市民參與度,為柳州市安全用電知識宣傳貢獻一份綿薄之力的角度出發(fā),為此次安全用電法律法規(guī)知識競賽設(shè)置以下獎勵:

一等獎1名,獎勵價值xx元手提筆記本電腦一臺;

二等獎10名,獎勵價值500元內(nèi)含250元話費手機一臺;

三等獎20名,獎勵價值35元柳州龍城、龍年個性化郵折一本;

四等獎200名,獎勵價值20元柳州風(fēng)光明信片一套。

中獎號碼將在柳州市相關(guān)媒體、報紙上公布。

頒發(fā)“柳州市安全用電先進單位牌匾”

每個單位各獎勵價值500元內(nèi)含250元話費的手機5臺。

2、參加全區(qū)幸運卡二次抽獎,抽取一、二、三等獎。

一等獎一名,獲得價值1000元的郵樂卡;

二等獎兩名,每名獲得價值500元的郵樂卡;

三等獎三名,每名獲得價值200元的郵樂卡。

3、參與劉三姐郵票首發(fā)儀式幸運抽獎。

特等獎,iphone4手機一臺;

一等獎,價值xx元劉三姐純金紀念章一套;

二等獎,價值1500元劉三姐郵品;

三等獎,價值800元劉三姐郵品;

四等獎,價值300元劉三姐郵品;

五等獎,劉三姐郵票紀念封。

(一)6月5日—6月20日,籌備運作階段。柳州市供電局與我局對此次《科學(xué)發(fā)展,安全用電》安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識競賽答相關(guān)問題進行磋商。

(二)6月21日—6月30日,宣傳啟動階段。舉辦活動啟動儀式,宣布xx年“科學(xué)發(fā)展,安全用電”安全用電法律法規(guī)知識競賽活動正式啟動。

(三)7月1日——7月10日,宣傳、發(fā)動、報名階段。各縣(市、區(qū))供電局、郵政局將答題卡與宣傳手冊進社區(qū)、進學(xué)校、進家庭、進廠礦、進企業(yè)、進單位。

(四)7月11日—7月31日,答題及答題卡回收階段。發(fā)放答題卡,參賽單位組織人員學(xué)習(xí)相關(guān)安全用電法律法規(guī)知識,并按試題內(nèi)容認真答題,并于7月15日前將明信片答題卡寄到競賽活動組委會進行評卷。

(五)9月1日—9月15日,評卷、統(tǒng)計階段。對于回收的答題卡組織相關(guān)人員進行評卷、統(tǒng)計,作為抽獎和評選優(yōu)秀組織獎的依據(jù)。

(六)9月16日—9月31日,總結(jié)表彰階段。舉行“科學(xué)發(fā)展,安全用電”安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識表彰大會,邀請廣西電視臺組織安全生產(chǎn)趣味競技活動,并在收回的安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識答題卡中抽出個人獎一、二、三、四等獎,表彰獲得優(yōu)秀組織獎的單位。

1、充分體現(xiàn)柳州市供電局在認真貫徹落實國家有關(guān)精神上,態(tài)度堅決,措施得力。特別是在全市開展此次大型安全用電知識法規(guī)教育普及宣傳活動,進一步增強全體公民安全用電防范意識,樹立和提升柳州市供電局在全市廣大群眾的良好形象。

2、為xx年全國安全生產(chǎn)月活動,營造了一種具有特色的評論氣氛,加深了學(xué)習(xí)安全用電法律法規(guī)知識的深刻印象,提高了廣大職工干部學(xué)生的安全用電意識和校園安全意識,促進和諧柳州的構(gòu)建。

知識競賽活動方案參考篇八

為迎接第23個“6、25”全國土地日,進一步提高全局干部職工學(xué)習(xí)掌握國土資源法律法規(guī)基礎(chǔ)知識的水平和業(yè)務(wù)能力,經(jīng)局黨委研究決定,于“6、25”土地日前夕,在全局開展一次國土資源法律法規(guī)知識競賽活動,特制訂方案如下:

以學(xué)政策、比業(yè)務(wù)、促服務(wù)為主題,進一步促使干部職工將有關(guān)當前形勢和政治理論學(xué)習(xí)內(nèi)容及實際工作有機結(jié)合起來,不斷提高各部門的服務(wù)水平和整體素質(zhì),為國土資源管理工作的良好實施打下堅實基礎(chǔ)。

1、20xx年6月1日前請各參賽隊將參賽名單報到辦公室。

2、比賽時間為20xx年6月20日。

局六樓會議室。

國土資源相關(guān)業(yè)務(wù)知識、法律法規(guī)、政策。

局機關(guān)18人組成6支代表隊,通過抽簽方式產(chǎn)生以下分組。

1、袁曉琳張建勝張曉磊。

2、侯娜秦曉亮孫玉輝。

3、戈麗王庚禹劉文濤。

4、于曉明王立明徐飛。

5、任曉偉張曉鵬王偉。

6、周曄克嘉琦張揚。

本次知識競賽設(shè)個人必答題、搶答題、小組必答題、風(fēng)險題、加賽題、觀眾互動題六種題型。每個參賽隊基礎(chǔ)分為200分。答題要在規(guī)定時間內(nèi)完成,答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答的,將不得分或扣分。

(一)個人必答題。

由各參賽隊員按座次順序,每人依次回答,每題分值為10分,答題時間為20秒,答對加10分,在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答的不得分,答題過程中其他隊員不得提示或暗示,否則視為違規(guī),違規(guī)不得分,此題作廢。

(二)搶答題。

每題分值為10分,答題時間為20秒,答對加10分,各參賽隊在主持人宣布“開始”后方可搶答,可由隊中任意一名隊員做答,在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規(guī),違規(guī)則扣10分。

(三)小組必答題。

每題分值為20分,答題時間為40秒,答對加20分,可由參賽隊任意一名隊員回答,其他隊員可以在規(guī)定的時間內(nèi)予以補充。在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答的不得分。

(四)風(fēng)險題。

本次比賽風(fēng)險題按抽提號決定所答題目,設(shè)20分、30分、50分三個分數(shù)段,答題時間為60秒。各參賽隊自愿選擇不同分值的題目,可由任意一名隊員回答,其他隊員可以在規(guī)定的時間內(nèi)予以補充,答對加相應(yīng)的分數(shù)。在規(guī)定時間內(nèi)答錯題或不能回答倒扣相應(yīng)的分數(shù),有爭議的答題最終由評委會給出分數(shù)。

(五)加賽題。

加賽題是在參賽隊發(fā)生積分相同情況下使用的題型,以搶答的方式進行,加賽題每題分值為10分,答題時間為20秒,答對加10分,參賽隊在主持人宣布“開始”后方可搶答,可由隊中任意一名隊員做答,在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規(guī),違規(guī)則扣10分。

(六)觀眾互動題。

觀眾互動題是主持人對現(xiàn)場觀眾進行的問答題,每個環(huán)節(jié)結(jié)束主持人對現(xiàn)場觀眾進行提問,第一個舉手回答的觀眾進行答題,答題正確發(fā)放紀念品一份。

競賽中發(fā)生名次并列情況,將用加賽題通過搶答方式?jīng)Q出名次。加賽采用突然死亡法,先搶到答題權(quán)并答題正確的參賽隊勝出。

競賽期間,答題正誤及搶答是否規(guī)范由主持人裁定,主持人不能判定時,由主持人請求評委會裁定。競賽期間發(fā)生爭議,由評委會裁決。

1、各參賽隊不得帶任何相關(guān)資料上臺比賽,應(yīng)在競賽開始前15分鐘到賽場檢錄,沒有檢錄將被取消參賽資格,比賽開始后不得更換隊員。

2、各參賽隊員及觀眾要做到講文明,守紀律,聽從指揮,不準喧嘩,手機等通訊工具要關(guān)閉。

3、參賽隊員回答問題時要使用普通話,聲音洪亮,答題完畢要說“回答完畢”,回答不出要說“不能回答”。

4、當某隊在答題時,觀眾、評委、主持人等一切非參賽隊員不得提示參賽隊員不得干擾其回答,否則將取消該隊此題答題資格。

5、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決,如有爭議問題由參賽隊的領(lǐng)隊提交競賽評委會,競賽評委會享有最終裁決權(quán)。

本次競賽設(shè)團體一等獎1個;團體二等獎2個;團體三等獎3個。

為確保本次競賽活動順利進行,成立競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,同時負責評委會工作,其成員如下:

組長:楊志。

副組長:王勝。

成員:張金貴、齊秀芹、崔長杉、王忠勝、王嗣龍。

辦公室負責競賽的日常工作。

一、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。廣大干部職工要充分認識這項活動的重要意義,認真準備,積極參與,確保此次活動收到良好效果。

二、認真準備,積極參與。各股室要以這次知識競賽為契機,認真準備,以飽滿的熱情積極參與其中,努力加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),從服務(wù)群眾、提高素質(zhì)著眼,通過學(xué)習(xí)不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,努力做國土工作的行家里手。

三、各參賽股室要安排專人負責抓好落實,將本次活動做為一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的方式,要求全員按時到場參與競賽活動,不準請假。

知識競賽活動方案參考篇九

事故的逐漸增多,嚴重干擾了學(xué)校的正常秩序,而且對師生的.人身安全構(gòu)成了一定的威脅,給社會、學(xué)校、家庭找成了極壞的影響。為加強同學(xué)的安全防范意識,促進同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,豐富同學(xué)們的課余生活,提高自我管理,自我保護能力。我部在院學(xué)工辦老師的指導(dǎo)下開展此次安全知識競賽。

活動目的:

1、普及校園安全知識,增強同學(xué)們的安全意識。

2、活躍校園文化氣氛為同學(xué)們營造安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、語學(xué)院師生共同努力打造平安醫(yī)護,和協(xié)醫(yī)護。

活動時間:xx年1月29--11月19日。

活動地點:階梯一教室。

活動對象:成都大學(xué)醫(yī)護學(xué)院全體學(xué)生。

主辦單位:成都大學(xué)醫(yī)護學(xué)院院學(xué)生會。

承辦單位:院學(xué)生會安全部。

活動內(nèi)容:

一、初賽活動流程:

由各寢室各派一名代表進行初賽的筆試,初賽以答卷形式,不發(fā)相關(guān)資料,取前六名進入決賽。

二、復(fù)賽活動流程:

題目內(nèi)容涉及移動通信安全、突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災(zāi)、財產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面,這是涵蓋廣,全面考察同學(xué)們的安全知識。

比賽口號:

當主持人介紹各代表隊時,各代表隊可亮出自己的比賽口號并就相關(guān)安全理論知識進行闡述。該題由仲裁組評分,滿分為2分。

必答題環(huán)節(jié)。

選擇題:共出6個版塊,讓各個代表隊挑選自己要選擇的答題板塊,從選擇a、b、c、d四個選項中選擇。主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的同學(xué)同時在大屏幕上放映出來。

判斷題:同學(xué)們通過對特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷,也可以從中了解到對緊急情況等的應(yīng)對措施。主持人手持卡片,上有題目及答案,參賽選手判斷正確與否。念出答案時,操作ppt的同學(xué)同時在大屏幕上放映出來。(本環(huán)節(jié)選擇題和判斷題共1題每題1分總分共1分,每題答題時間限5秒)。

搶答題:

本環(huán)節(jié)共設(shè)15個題目,每題答對加1分。同學(xué)們通過對特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷,也可以從中了解到對緊急情況等的應(yīng)對措施。每個代表使用手機在主持人宣布開始搶答之后,撥打主持人的手機,最先打入主持人手機的代表隊將獲得此次答題權(quán)。

風(fēng)險題:

此題型進行一輪,由各隊選擇不同分值的賽題進行作答,分值越高難度越大,分為4分、6分、8分三類,各代表隊討論和答題時間分別比得超過3秒、6秒、9秒,違者視作答錯。各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。代表隊內(nèi)部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,其他選手亦可在規(guī)定時間內(nèi)補充,答完題應(yīng)說回答完畢后方可坐下,答對該隊得分,答錯將被扣去相應(yīng)的分數(shù)。

獎項設(shè)置:

經(jīng)過初復(fù)賽的角逐最后決出一等獎一組,二等獎一組,三等獎一組,優(yōu)秀獎三組。分別頒發(fā)獎狀和獎品。

經(jīng)費預(yù)算。

種類個數(shù)單價(元)總計(元)。

音響、話筒一套廣播站支持。

獎狀6張學(xué)工辦提供。

宣傳海報6張部門自行設(shè)計。

條幅。

知識競賽活動方案參考篇十

為確保本次競賽活動順利進行,成立競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員如下:

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。

1、組長:張東明。

2、常務(wù)副組長:郭海天。

副組長:何麗萍、王鵬、王貴紅、張大鵬、李銀梁。

3、工作成員:張艷艷、王晶、鄭坤、劉麗霞、王振洲、王娜、李琰。

(二)仲裁組。

成員:李潤萍、張東明、李燕飛、彭乃良、陳鋒、郭海天、張冬梅。

(三)計分員:關(guān)宏鷹、梁紅芳。

(四)公證員:張便娥、任永生。

(五)主持人:高曉琴。

(一)參賽對象:各科室正式職工。

(二)參賽形式:以科室為單位組隊參加,每隊3人,各參賽隊具體劃分為:

第一隊:投資中心代表隊。

第二隊:投資科代表隊。

第三隊:金融科、行事科代表隊。

第四隊:經(jīng)貿(mào)科、財政科代表隊。

第五隊:外資科、農(nóng)業(yè)科代表隊。

第六隊:社???、經(jīng)責科代表隊。

注:各科室相互協(xié)商選出參賽人員。

20xx年6月14日上午8時30分。

局七樓會議室。

《審計法》、《國家審計準則》、《審計法實施條例》。

競賽分必答題、搶答題、連環(huán)題、加賽題、互動答題五種形式(每個參賽隊的基礎(chǔ)分為100分)。

第一:必答題。

按抽簽序號選取一組題作答,每組3題,由各組隊員按1號位至3號位順序獨立作答,不能互相提示或代答。每答對一題加10分,答題時間為30秒,超時、答錯、不答或答不完整的,不得分也不扣分。

第二:搶答題。

本輪共20題,主持人在讀題完畢說“開始”后進行搶答,搶答以最先按下按鈕(信號燈亮起)為準,必須在主持人宣布臺號后方可作答。搶答題可共同完成,一人主答,同隊隊員可以補充。每題答題時間為20秒,答對每題得10分,搶題5秒內(nèi)不能開始作答或作答超時、答錯、答不完整的扣10分;若在主持人說“開始”前搶答的,必須在5秒內(nèi)開始作答,答對加10分,反之扣10分,并視作犯規(guī),犯規(guī)3次,取消該隊再搶答的資格。當參賽隊員答錯時,本題留給現(xiàn)場觀眾回答(舉手回答),答對者將可以獲得一份獎品。

第三:連環(huán)題。

本輪共6組題,按抽簽序號選取一組題目作答,由各組隊員按序號獨立回答,若第一名隊員答對,第二名隊員接著答題,以此類推;若其中一名隊員答錯、超時、不答或答不完整的,不得分也不扣分,但后面的隊員就沒有答題的資格。每答對一題加10分,答題時間為30秒。

第四:加賽題。

分數(shù)相同的競賽組進行加賽。加賽以搶答題形式進行,每題10分,勝者名次排前;若分數(shù)仍相同,繼續(xù)搶答。

第五:互動答題。

為活躍現(xiàn)場氣氛,在每一輪競賽結(jié)束后,由主持人從互動題庫中若任選3題由現(xiàn)場觀眾舉手搶答,答對者獲得獎品一份。答錯時換他人搶答,3次答錯,該題作廢。

(一)、各參賽隊抽簽選擇臺位,選手按照編號順序就坐。

(二)、必答題。

(三)、搶答題。

(四)、連環(huán)題。

(五)、主持人宣布各隊得分情況。

(六)、加賽題(前三名分值相同的隊才啟用)。

(七)、頒獎。

(一)、競賽以普通話作答,語言表達要清晰流暢,答題者以“回答完畢”結(jié)束。

(二)、各參賽隊員要按照各環(huán)節(jié)具體規(guī)定進行答題,否則取消答題資格。

(三)、參賽隊員不得攜帶有關(guān)資料入場,比賽過程中關(guān)閉通訊設(shè)備。

(四)、為保持賽場的良好秩序和保證比賽的公平,比賽期間觀眾不得在場內(nèi)喧嘩、不得以任何形式向場上參賽隊員提示。

(五)、競賽過程中,只有主持人和仲裁組具有判定資格。選手回答問題有爭議時,有仲裁組作出最后裁定,選手及觀眾不得與主持人和仲裁就有關(guān)問題進行爭論。

(六)、比賽結(jié)束時,主持人及時核對各隊得分情況進行宣布,并當場宣布競賽結(jié)果。

所有答題結(jié)束后,根據(jù)各參賽隊的累計得分高低分出一、二、三等獎各一名,其余為優(yōu)秀獎。

一等獎:1500元。

二等獎:1200元。

三等獎:900元。

優(yōu)秀獎:600元。

知識競賽活動方案參考篇十一

“活力綻放,關(guān)注健康”

高中,是我們揮汗灑淚的地方;大學(xué),是我們夢想中的天堂。如今我們已經(jīng)站在了通往大學(xué)的熱土之上,然而現(xiàn)實沒有我們夢想中那么美好,厚厚的書本,艱澀的課程,煩雜的感情,復(fù)雜的人際關(guān)系,于是,很多同學(xué)失落于網(wǎng)絡(luò)游戲,失落于昏昏沉沉的冥想甚至有的同學(xué)無視生命的可貴,各大學(xué)校中頻頻爆出學(xué)生自殺、他殺的消息,高中生了解心理健康知識,擁有健康的生活心態(tài),已刻不容緩。

配合?!靶睦斫】到逃被顒?全面推進學(xué)校心理健康教育工作,構(gòu)建人人關(guān)注自身心理健康的良好范圍,切實為學(xué)生服務(wù),擺正思想,健康、積極地引導(dǎo)學(xué)生掌握心理健康基本知識并用于實踐中。同時,讓廣大學(xué)生掌握更多維護心理健康和提高心理素質(zhì)的方法,加深對心理知識的理解,自覺維護自身的心理健康,認識到心理健康的重要作用,樹立心理健康意識,增加同學(xué)們對心理健康知識的了解。

本次活動分競賽和辯論賽兩個部分。

競賽題目范圍涉及學(xué)生心理健康知識題庫及城沙高中心理健康教育工作的相關(guān)知識。

(一)報名方式:

本次大賽要求以班級為單位報名。報名由各班心理委員具體負責。

(二)報名注意事項:

1、以班級為單位,每個班級5名同學(xué)參賽

2、參賽者認真填寫下發(fā)的報名表,注意填寫的信息必須真實、無誤

(一)競賽

時間:第八周

地點:教學(xué)樓502、504

競賽原則:“客觀、公平、公正”

競賽階段:采用閉卷筆試形式對參賽者進行淘汰。在競賽中取各年級段前4名參賽選手進入辯論賽。試題題型包括選擇、填空、問答、拓展四大題型。

(二)辯論賽

時間:第九周

地點:藝術(shù)館

比賽辯題:身體健康與心理健康哪個更重要?

辯論階段:每個隊伍4名辯手,通過辯論產(chǎn)生最佳團隊以及最佳辯手一名。(辯論賽具體事宜見附件)

知識競賽活動方案參考篇十二

為迎接建黨xx周年,學(xué)習(xí)宣傳廉政文化知識,提高教育系統(tǒng)黨員干部黨員模范意識和廉政意識,增強廉潔自律的自覺性,促進教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的貫徹落實,營造“守黨紀,正黨風(fēng)”的良好氛圍,經(jīng)教育局黨委研究決定,在全區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部中開展“黨的基礎(chǔ)知識及黨風(fēng)廉政建設(shè)知識競賽”活動,具體安排如下:

下發(fā)的競賽題中黨的基礎(chǔ)知識、廉政知識及師德法規(guī)三部分內(nèi)容。

每個基層支部(總支)須組織一支參賽隊參加初賽。每隊三人,需由1名校級干部、1名中層干部和1名黨員教師組成,并依次為本隊1-3號選手。初賽以筆試形式進行,按各隊3名選手卷面總分,取前6名學(xué)校參加決賽。初賽中,如遇團體總分相同,則比較1號選手(校級干部)個人總分;若1號選手成績也相同,則比較2號、3號選手個人總分。如需臨時更換參賽選手,須報教育局黨辦。各單位在5月14日前將參賽人員名單報教育局黨辦。

初賽:6月10日,52中學(xué)吉盛校區(qū)一樓階梯教室。

決賽:6月23日,52中學(xué)臨河校區(qū)三樓演播廳。

具體時間以賽前通知為準。

只設(shè)團體獎項,分別設(shè)第一名1名,第二名2名,第三名3名。

(2)參加決賽的各單位選手要統(tǒng)一服裝,提前20分鐘進場,現(xiàn)場抽取座位。

(3)參賽各組要注意決賽紀律,發(fā)揚風(fēng)格,展現(xiàn)各校風(fēng)貌。

知識競賽活動方案參考篇十三

20xx年是中華人民共和國建國60周年的喜慶之年。60年的風(fēng)風(fēng)雨雨,記錄了建國以來我們偉大祖國走過的光輝歷程和改革開放取得的偉大成就。為全面回顧共和國60年發(fā)展歷程和輝煌成就,為進一步在我校廣大學(xué)生中弘揚愛國主義精神,在校園中形成關(guān)心祖國、熱愛柳州、共建和諧社會的濃厚氣氛,我校決定依照柳南區(qū)通知舉辦“迎國慶‘愛我中華’知識競賽”大獎賽?,F(xiàn)將活動的具體實施方案通知如下:

迎國慶“愛我中華”知識競賽

20xx年9月14日下午第二節(jié)班隊課

1、參賽對象:四、五、六年級學(xué)生

2、競賽方式:本次競賽采取開卷考試形式,由各班在9月14日下午第二節(jié)課組織學(xué)生參賽答題。

3、競賽評判:各班參照評分答案自行評判,各年級按分數(shù)從高到低取年級前十名。

4、競賽獲獎上報時間:請各年級根據(jù)獎勵項目的設(shè)置,于9月16日前將獲獎名單及獲獎?wù)咴嚲斫坏酱箨牪亢瘟晾蠋熖?,并以電子文檔方式存到網(wǎng)上鄰居/大隊部/20xx知識競賽文件夾中。

1、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。

“迎國慶‘愛我中華’知識競賽”活動,是紀念建國60周年,展示我校精神風(fēng)貌,展示在校學(xué)生時代風(fēng)采的`一次活動,是一項政治性很強的愛國主義教育工作。各班應(yīng)當積極參與,班主任必須要高度重視和加強領(lǐng)導(dǎo),要站在尊重歷史、尊重事實、歸納總結(jié)我國改革開放以來取得巨大成就的高度,在學(xué)生中積極開展弘揚愛國主義教育,把“展柳州教育風(fēng)采,喜迎國慶60華誕”的紀念活動,列入到迎國慶的班級工作日程之中,要通過精心策劃,周密安排,貼近學(xué)生,切實將這次競賽活動組織好落實好。

2、廣泛宣傳,擴大效果。

(1)各班結(jié)合本次大賽要求,以“迎國慶‘愛我中華’為主題出一期黑板報,大隊部將于星期五檢查。

(2)通過“紅領(lǐng)巾”校園廣播站這個宣傳窗口,播放愛國主義歌曲,歌頌和反映建國60周年和改革開放以來國家取得的巨大成就。

(3)聯(lián)合美術(shù)組,通過校園宣傳欄及手抄報的形式把本校學(xué)生創(chuàng)作的,學(xué)校在教育教學(xué)活動中取得豐碩成果的作品進行層層展示,進一步充分調(diào)動師生廣泛參與,營造出濃厚的校園喜慶建國60周年的文化氛圍。

(4)號召廣大師生觀看愛國主義教育影片《為了勝利》、《一個都不能少》、《人民至上》、《寶蓮燈》、《建國大業(yè)》等,通過好的影視作品影響一代人、感染一代人、激勵一代人,培養(yǎng)和造就廣大師生健康人格,引導(dǎo)師生報效祖國、服務(wù)人民、崇尚先進、追求崇高的美好情懷進取的人生態(tài)度。

(5)各班自行安排時間,舉行一次迎國慶“愛我中華”主題演講比賽,把“熱愛祖國、發(fā)奮學(xué)習(xí)、振興中華”的奮斗目標與學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀相結(jié)合,通過活動引導(dǎo)學(xué)校廣大學(xué)生以實際行動投身到熱愛國家、熱愛人民,以優(yōu)秀的業(yè)績努力回報社會的事業(yè)之中。

知識競賽活動方案參考篇十四

為了落實20xx年省分行工作會議精神,進一步加強信貸隊伍建設(shè),普及和強化員工對信貸業(yè)務(wù)知識的掌握和運用,提高信貸從業(yè)人員素質(zhì),推動全省農(nóng)行20xx年員工成長計劃實施,實現(xiàn)我行全面提升信貸管理水平,促使信貸人員崗位資格認證考試取得較好成績,市分行決定在全行所有前后臺信貸從業(yè)人員中組織開展貸款知識競賽活動。中國農(nóng)業(yè)銀行xxx分行決定舉辦信貸業(yè)務(wù)知識競賽,特制定本活動方案。

一、競賽目標。

通過知識競賽,對信貸從業(yè)人員全面理解信貸業(yè)務(wù)各項制度規(guī)定,熟練掌握信貸業(yè)務(wù)操作流程,提高全行信貸經(jīng)營管理水平等方面起到積極的促進作用,同時營造全行范圍內(nèi)學(xué)習(xí)信貸業(yè)務(wù)知識的良好氛圍。

二、領(lǐng)導(dǎo)及工作機構(gòu)。

本次競賽活動在市分行黨委的領(lǐng)導(dǎo)下進行,并成立競賽組委會,其人員組成如下:。

主任:xxx。

副主任:xxx、xxx。

競賽組委會下設(shè)仲裁組,仲裁組成員由信貸前后臺部門經(jīng)理擔任。

組委會下設(shè)兩個小組,分別負責比賽各個環(huán)節(jié)的工作。

(一)會務(wù)組。

組長:xxx。

成員:xxx、xxx。

(二)資料組。

組長:xxx。

成員:xxx、xxx。

三、競賽時間。

競賽時間暫定為20xx年4月中旬,具體時間安排另行通知。

四、競賽地點。

市分行十六樓會議室。

五、參賽單位。

二十一個支行各派一支代表隊,市分行機關(guān)前臺客戶部門組成機關(guān)代表隊。共22支代表隊參加競賽活動。參賽代表隊由領(lǐng)隊1人、選手3人組成。領(lǐng)隊可以由參賽選手擔任,但參賽選手中至少要求有1名副科級以上干部。

六、競賽內(nèi)容。

農(nóng)業(yè)銀行信貸基本制度、單項信貸業(yè)務(wù)管理辦法等信貸業(yè)務(wù)知識,《公司法》、《擔保法》、《物權(quán)法》《合同法》、《貸款通則》等相關(guān)法律法規(guī)等。

七、競賽程序。

預(yù)賽程序為以下(一)(二)(四)(五)項,決賽程序為以下全部八項。

(一)參賽隊入場,按臺號順序各作60秒自我介紹;。

(二)主持人介紹來賓及仲裁組人員;。

(三)市分行領(lǐng)導(dǎo)致辭;。

(四)正式競賽(分類題全部賽完后,進行觀眾互動);。

(五)主持人宣布競賽結(jié)果;。

(六)頒獎;。

(七)主持人宣布競賽結(jié)束;。

(八)獲獎選手與行領(lǐng)導(dǎo)合影。

八、競賽規(guī)則。

(一)本次競賽由市分行舉辦。競賽經(jīng)過初賽、預(yù)賽,最后將有六支代表隊晉級決賽。每隊確定三名選手(其中至少含一位副科級以上干部),要求參賽選手必須是本行干部員工。

(二)預(yù)賽分組按照初賽筆試平均得分名次進行分組,具體為:。

第一組名次是:1、6、7、12、13、18。

第二組名次是:2、5、8、11、14、17。

第三組名次是:3、4、9、10、15、16。

(三)各代表隊的比賽選手座次由各參賽隊在賽前報名確定。比賽選手一經(jīng)確定,順序不得更改,即觀眾左側(cè)為一號隊員,右側(cè)為三號隊員。

(四)本次知識競賽設(shè)個人必答題、小組共答題、搶答題、風(fēng)險連環(huán)題四類多種題型。各參賽隊要按照答題規(guī)則,在限定時間內(nèi)、按規(guī)定方式回答問題。

(五)參賽選手要服飾整潔、儀態(tài)端莊,站起來回答問題。答題時必須使用普通話,吐字要清晰,表述要準確,答完題后要向主持人聲明"回答完畢"。選手回復(fù)"回答完畢"后不得再對所答內(nèi)容進行補充或更改。

(六)選手答題時觀眾不得提示,否則主持人可宣布該題無效,參賽隊失去相應(yīng)答題機會。

(七)競賽按預(yù)定程序進行,具體由主持人操作,參賽選手要服從主持人的安排和裁定。主持人無法裁定的問題,可提請仲裁組裁決,仲裁組裁決結(jié)果為最終結(jié)果。

(八)在進行必答題、風(fēng)險題競賽輪次時,各代表隊可以要求主持人重新宣讀題目,但時間不重新計算。在進行搶答題輪次時,各代表隊隊員不得要求主持人重新宣讀題目。

(九)參賽隊抽簽決定臺位,臺位和題號相對應(yīng)。各隊的基礎(chǔ)分均為100分(臺位抽簽在競賽前進行)。

九、答題形式及規(guī)則。

本次競賽采取筆試和現(xiàn)場答題的方式進行。

(一)筆試。參賽各代表隊首先參加筆試,時間約為120分鐘。題型包括單項選擇、多項選擇、判斷題和簡答題。

(二)現(xiàn)場答題。題型包括單項選擇、多項選擇、判斷題和簡答題。競賽分各展風(fēng)采(個人必答題)、同舟共濟(小組共答題)、爭分奪秒(搶答題)、決勝時刻(風(fēng)險連環(huán)題)四個環(huán)節(jié)。

1、各展風(fēng)采環(huán)節(jié)(個人必答題)。

共18道題,分三輪進行,依次由各隊的一號、二號、三號選手來回答,其他選手不得提示或暗示。每題10分,答對加分,答錯、答不出來,或答題不完整、超時,不得分也不扣分。答題時間30秒。

2、同舟共濟(小組共答題)。

共18道題,分三輪進行,依次由參賽隊共同回答,由任一選手主答,其他選手可作補充或糾正。以最后作答隊員的答案為準。每題10分,答對加分,答錯、答不出來或答題不完整、超時,不得分也不扣分。答題時問40秒。

3、爭分奪秒環(huán)節(jié)(搶答題)。

共18道題,分三輪進行,每輪中間稍作休整。每輪6個問題,每題均為10分,答題時間20秒。答對加10分;答錯、答不出來、答題不完整或超時,扣10分。

主持人宣布"開始"后,各隊按搶答器進行搶答,由最先輸入搶答信號的`隊來回答。主持人未宣布"開始"或不經(jīng)主持人許可按響搶答器者,視作違例,扣去10分。

4、決勝時刻(風(fēng)險連環(huán)題)。

共6道題。答題分10分、20分、30分三種分值。每隊只有一次選擇分值的機會。按照臺號順序,由各隊自選某一分值1-6號題的第幾號題。答對得相應(yīng)分值,答錯(含多答、漏答)或答不全扣除相應(yīng)分值。由一人主答,其他隊員可作補充。答題時間均為50秒。

(三)加時賽。

1、回答完所有題目后,如有兩隊以上分數(shù)相等而影響排名時,由積分相等的參賽隊進行加時賽。

2、加時賽題型為搶答題,規(guī)則同前。題目數(shù)量以決出名次為準。

(四)觀眾答題(計5個問題)為活躍比賽氣氛,實現(xiàn)與觀眾的互動,在比賽結(jié)束后,由主持人提問,觀眾舉手作答,回答正確可獲紀念品一份。

十、表彰獎勵。

根據(jù)各隊最后得分高低確定名次,決出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。同時,本次競賽為參賽選手設(shè)置最佳選手單項獎1個,根據(jù)現(xiàn)場選手得分(結(jié)合筆試成績)情況,在預(yù)賽和決賽階段共4場比賽中各評出每場最佳選手1名,具體由特邀嘉賓評選。競賽結(jié)束,一并進行頒獎。

十一、幾點要求與說明。

(一)參賽代表隊自行編排出場形式,內(nèi)容要積極向上,時間不超過60秒。

(二)參賽隊員不得遲到、早退,遲到5分鐘視為該隊棄權(quán);競賽過程中如有爭議,各參賽隊員不得在賽場上提出,待比賽結(jié)束由參賽隊領(lǐng)隊向仲裁組提出,最后以仲裁組裁決為準。

(三)參賽隊員不得攜帶任何資料或者筆記本電腦、手機、mp4等上臺比賽。

(五)組委會和各工作組要高度負責,細化任務(wù),責任到人,主動配合,團結(jié)協(xié)作,高質(zhì)量地完成各自承擔的任務(wù)。

(六)本次競賽活動堅持公開、公平、公正原則,任何人不得弄虛作假,各參賽隊及現(xiàn)場觀眾必須自覺遵守秩序和競賽規(guī)則,服從裁定。

(七)未盡事宜另行通知。

(八)本方案由市分行負責解釋。

知識競賽活動方案參考篇十五

為進一步鞏固加強我時平安建設(shè)活動成果,檢驗我街道各社區(qū)平安建設(shè)活動工作水平,促進我街道綜合治理工作的開展,我街道綜治辦經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,決定開展平安建設(shè)知識競賽,具體實施方案如下:

為深入學(xué)習(xí)國辦轉(zhuǎn)發(fā)的《中央政法委員會、中央社會治安綜合治理委員會關(guān)于深入開展平安健康的`意見》,貫徹市委常委政法委書記李承哲在全市深入推進平安建設(shè)工作會議上的講話精神,提高全街道機關(guān)干部平安建設(shè)工作能力。

考試:參加人員為全街道社區(qū)工作人員,小組長,形式:開卷。

競賽:各社區(qū)選出考試中成績優(yōu)異的人員3人,形式:閉卷,競賽時間。

本次競賽設(shè)一、二、三等獎。另設(shè)組織獎,對組織參賽先進單位予以表彰。集體成績最差的社區(qū),寫出書面材料交到田書記辦公室。

為加強本次競賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo),特成立街創(chuàng)建平安街道知識競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,辦公室設(shè)在綜治辦,辦公室主任由街黨工委副書記同志擔任,綜治辦、同志具體負責本次活動的協(xié)調(diào)、實施和宣傳工作。

各社區(qū)要對此次活動加以重視,此次競賽的成績將作為年末各社區(qū)綜治工作考評的依據(jù)。無故不參加及參賽成績較差的單位將通報,并一把手寫出書面的原因分析,交到田書記辦公室。

知識競賽活動方案參考篇十六

學(xué)校為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高自身的文化素質(zhì)。更為了讓學(xué)校有一個更好的'學(xué)習(xí)氛圍。20xx年春季,學(xué)校決定舉辦“萌芽”杯知識競賽活動。希望通過這次活動可以豐富學(xué)生的文化生活,促進學(xué)生樂于好學(xué)的精神。

伊春市xx農(nóng)業(yè)大學(xué)

“萌芽”杯知識競賽

學(xué)校全體學(xué)生

學(xué)校圖書館

本次競賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié),具體安徘如下:

1、全部報名結(jié)束后,依據(jù)報名人數(shù)的數(shù)量進行初賽,全部報名選手均需參加此次比賽。在初賽之前,短信或電話通知到每個報名參加的同學(xué)并告知初賽的時間和地點。

2、初賽題目:題目自選,但要求內(nèi)容積極向上并且要求內(nèi)容一定要有正能量。

初賽結(jié)束三天內(nèi)張?zhí)旌蟛⑶叶绦磐ㄖ獩Q賽選手。

1、在初賽結(jié)束之后,短信或電話通知所有晉級到復(fù)賽的每位同學(xué)并告知復(fù)賽賽的時間和地點。

2、復(fù)賽題目:題目由學(xué)校競賽組委會指定,具體內(nèi)容在通知復(fù)賽的時間地點時一并告之。

根據(jù)之前宣布或公示過晉級決賽的選手名單,工作人員電話或短信通知晉級決賽的選手決賽時間和地點。

1、會場上懸掛知識競賽橫幅,旁邊用氣球裝飾,彩帶裝飾。

2、表演臺上用膠帶粘出最后10個方格。剩余的30個方格在臺下粘。

1、選手至少提前1個半小時到場

2、比賽正式開始,評委老師及領(lǐng)導(dǎo)入席,給評委下發(fā)小評分表。

3、主持人開場,介紹本次活動及到場領(lǐng)導(dǎo)老師和評委。

4、比賽環(huán)節(jié)

共有20名選手進入決賽,根據(jù)比賽開始前的編號作為順序,由1號開始,依次回答主持人的問題,答錯者淘汰,本環(huán)節(jié)比賽經(jīng)行兩到三輪,淘汰至只剩下12名選手,該環(huán)節(jié)結(jié)束,第一環(huán)節(jié)的比賽題目以簡單題目為主。

(注:當選手數(shù)目與預(yù)期中12位不符合時,采取復(fù)活制度.由現(xiàn)場觀眾從裝有選手號的紙箱中抽出若干名選手,與場上決出的選手一共湊成12人.)

一共10題。所有選手一起用答題板作答。根據(jù)答題正確個數(shù)選擇前八名選手晉級。

共4組,分別為:人文風(fēng)情、天文地理、歷史政治、趣聞軼事四個大類別,每組5題。共20題。選手按上一輪分數(shù)高低優(yōu)先選擇題目組別。 每組共5個題目,各題目分值分別為10分,20分,30分,40分,50分。每位選手均需回答5道不同類別的題目,每位選手有一次求助機會。一次放棄答題機會。答對一題得到相應(yīng)題目分數(shù),答錯一題,扣掉該題相應(yīng)的分值。放棄答題不加分也不扣分。本環(huán)節(jié)中有四名選手順利晉級。

評委點評并進行頒獎。四個獎項分別為:狀元,榜眼,探花,秀才。

為獲獎選手頒發(fā)獎品(證書會在外國文化節(jié)頒獎晚會上統(tǒng)一頒發(fā))。

第二天將結(jié)果公示(校園公示和網(wǎng)站公示)。

1、求助方式分為向在場評委,在場觀眾,已淘汰的參賽者以及場外電話,場上選手等方式。在求助環(huán)節(jié),觀眾答對獎勵小獎品一份。并且,當選手放棄答題以后,題目出給現(xiàn)場觀眾,觀眾答對,依然獲得獎勵。

2、當其中一位選手走到終點時,贏得狀元,游戲結(jié)束,其他選手按離終點距離遠近評獎。

3、由評委針對本場比賽進行點評,指出參賽選手的優(yōu)缺點。

4、比賽結(jié)束,評委及參賽選手、觀眾退常

5、評委由各院老師或?qū)W生會成員、大三、大四師兄師姐組成。

6、獎品:獲獎證書4本,狀元:臺燈一個,榜眼:水杯一個,探花:精品筆記本,秀才:鋼筆一支。

7、所需物資:卡紙若干張,獎品,桌子椅子若干,6米長的橫幅,膠帶若干,白紙若干,答題板15個。

宣傳海報及中后期海報12張,其中宣傳海報根據(jù)參賽院校的數(shù)量,用彩噴制作,300元

初賽、決賽比賽題目打印,紙張、膠帶使用,道具制作,答題板合計300元

活動會場知識競賽橫幅,現(xiàn)場彩帶等裝飾300元

獎品及嘉賓禮物合計200元

活動場地租借:大學(xué)生俱樂部 300元,科學(xué)會堂500元{依照具體情況而定}

報名、通知等通信費用50元

知識競賽活動方案參考篇十七

 必答題(每組5題,總計30題)、搶答題(總計20題),風(fēng)險題(每組5題,總計30題)。

沖壓代表隊在龔有琴處報名,五金代表隊在陳芳處報名,電焊車間代表隊在吳柳處報名,后勤代表對在倪慧處報名,開發(fā)辦代表隊在劉顯梅處報名,質(zhì)管科代表隊在翁平處報名。對于報名人數(shù)較多的,由各部門負責人內(nèi)部再自行組織進行選拔,后勤聯(lián)隊由李滿宏負責。并將參賽名單9月4日前報質(zhì)管科翁平處。

1、各代表隊起評分為100分;

6、對于必答題及風(fēng)險題各隊未答出的題目由觀眾進行回答,答對得紀念品。

知識競賽活動方案參考篇十八

根據(jù)《關(guān)于在全縣中小學(xué)校開展“祖國好·家鄉(xiāng)美”主題活動——“文明禮儀知識競賽”活動的通知》,進一步落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和省、市、縣《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》,決定在我校開展“文明禮儀知識競賽”活動,為確?;顒拥挠行蜻M行,現(xiàn)擬訂如下方案:

為了進一步加強學(xué)生思想道德建設(shè),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓師生通過競賽活動,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,將文明禮儀知識傳播到每位師生中去,弘揚文明禮儀,構(gòu)建“文明校園、和諧校園”。

學(xué)習(xí)禮儀,構(gòu)建文明校園

廣泛動員全校師生參與“做文明有禮安順人”實踐活動,以《安順市公民文明手冊》、提升教師素質(zhì)等相關(guān)資料為參考讀本,在廣大未成年人和教師中深入開展文明禮儀知識普及活動,開展校級文明禮儀知識競賽,深化我?!叭膼畚逍奈搴谩敝黝}教育,促進教師和未成年人文明素質(zhì)不斷提升。

四、參賽對象:四、五年級每班各2名學(xué)生和1名教師;全校師生參與互動。

五、競賽時間:20xx年5月17日下午2:00。

六、競賽地點:白巖鎮(zhèn)中心學(xué)校操場。

七、活動規(guī)模及形式:全校參與;知識競賽和有獎問答。

1、出題、主持:陳端洪

2、拍照、攝像:方曉華

3、評委:王鵬飛、王鳳、段達峰、劉周劍、楊從珍

4、班級紀律維護:各班班主任及科任教師

5、校園保安:吳有海

6、計分:周興盛

一等獎一名(200元);現(xiàn)場問答正確的獎紀念品

1、以班級為單位,四至五年級每班選派2名學(xué)生和1名教師組隊參賽。

2、每個參賽隊均有100分的基礎(chǔ)分。

2、比賽出題包括禮儀知識、公共文明禮儀和學(xué)校禮儀三個部分,每個部分均按教師、學(xué)生設(shè)置必答、搶答兩個環(huán)節(jié)。

3、必答題部分分教師必答和學(xué)生必答兩部分,設(shè)置教師題庫和學(xué)生題庫,題目量均為8個,各參賽隊按抽到的題目回答問題;每個參賽隊教師和學(xué)生均有兩個必答題,答對1題得20分,答錯扣10分。

4、搶答題又稱風(fēng)險題,教師和學(xué)生均可參與搶答,共40個題目,答完為止,某題無隊參與搶答,該題取消。違反搶答規(guī)則(主持人未念完題目,未喊開始而提前有搶答表示的視為違規(guī))取消該隊該題搶答資格,搶答資格獲得隊由裁判進行裁定。答對1題得10分,答錯1題扣10分,答題是否正確由裁判認定。

5、教師和學(xué)生出題范圍

(1)教師出題范圍:教師禮儀、禮儀知識、

(2)學(xué)生出題范圍:學(xué)生禮儀、禮儀知識、

1、通過班隊會、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等廣泛宣傳此次競賽活動,根據(jù)《安順市公民文明手冊》內(nèi)容組織開展相應(yīng)的禮儀教育活動,指導(dǎo)老師除了積極準備之外,要起示范帶頭作用,對參賽隊員進行輔導(dǎo),展現(xiàn)個人和集體風(fēng)采。

2、加強組織領(lǐng)導(dǎo),將這一活動作為推進未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,確保責任到位、措施到位。

3、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),細化工作措施、切實履行職責,做到密切配合、合力推進。

4、廣泛動員和組織教師、學(xué)生參與活動,“寓德育教育于活動之中”,使師生文明禮儀植根校園。

1、注意環(huán)境衛(wèi)生、操場上不亂扔廢棄物。

2、班主任和科任教師是本班安全責任人,要負責組織好本班學(xué)生,關(guān)注學(xué)生動向,清點班級人數(shù),不得讓學(xué)生四處走動,負責學(xué)生活動期間人身安全,杜絕安全事故的發(fā)生。

3、校園保安要加強校園巡邏,不得讓無關(guān)人員進入校園,維護師生人身安全,保障活動順利進行。

【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/17664277.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔