方案的制定需要根據(jù)實際情況和需求進行合理調(diào)整和優(yōu)化。在制定方案之前，我們需要全面搜集、整理和分析相關(guān)的信息和數(shù)據(jù)。接下來是一些權(quán)威專家對方案制定的建議和指導(dǎo)。
學(xué)雷鋒創(chuàng)意活動方案篇一
活動目的：
1.通過雷鋒的生平簡介及真實的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2.利用介紹、表演、評議等形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。
活動過程：
合：尊敬的老師、同學(xué)們，下午好!
甲：六(2)中隊《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題隊會現(xiàn)在開始!
乙：全體起立，各小隊整隊，報告人數(shù)。(中隊長向輔導(dǎo)員報人數(shù))。
甲：出旗，敬禮，唱隊歌。
乙：請中隊長講話。
中隊長講話。
甲：今天我們的校園為啥蕩滿春風(fēng)?
乙：今天我們的隊旗為啥飽含深情?
合：因為有一位平凡而偉大的人--雷鋒，在三月的春風(fēng)里來到我們當(dāng)中。
請聽詩朗誦《雷鋒叔叔，請聽我說》。
甲：雷鋒，雷鋒，新時代的英雄。你的豐采，鼓舞著全國的人民;你的笑容，好像陽光照進了每個人的心中!
請聽：《雷鋒的生平介紹》。
感謝謝樂同學(xué)為我們做介紹。
甲：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。
乙：雷鋒刻苦學(xué)習(xí)，努力為人民服務(wù)，曾許多次被評為先進生產(chǎn)者、標(biāo)兵、
紅旗手等等，有一份熱就發(fā)一份光。你們知道雷鋒的故事嗎?
請聽《雷鋒故事聯(lián)播》。
甲：同學(xué)們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢?首先請同學(xué)們分小組討論一下，然后派代表起來回答。
(評議后找小組代表回答。)。
乙：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的。
格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。
請聽《格言朗誦》。
合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。
乙：(隊員討論，指名回答)。
甲：雷鋒----是一支歌，從中國的幼兒園，唱到美國的西點軍校，撞擊著每個人的心靈，響徹世界每一個角落。
乙：誰說雷鋒不見了，“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣(手指大屏幕)，讓我們一起唱起來吧!
(全班唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)。
甲：同學(xué)們都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月，但是，即使在平時，我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣，助人為樂。
乙：當(dāng)別人困難時，會伸去一雙手臂，送去鼓勁兒的春風(fēng)，借給同學(xué)一塊。
橡皮、一支鉛筆，幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)等等，都是學(xué)雷鋒的表現(xiàn)。
請看小品《一粒釘子》。
甲：雷鋒精神永放光芒，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劇中“班長”助人為樂的精神。
乙：雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)，在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累，勤奮學(xué)習(xí)的`同學(xué)。
不信?請聽同學(xué)們說說《我們班的小雷鋒》。
甲：同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到：雷鋒其實哪兒也沒去，就在我們的身邊，他和誠實的孩子在一起，他和勤勞的孩子在一起，他和愛學(xué)習(xí)的孩子在一起，他和關(guān)心別人的孩子在一起。
乙：小雷鋒一個接一個地出現(xiàn)，雷鋒的精神是不可磨滅的!
甲：是啊!從這些同學(xué)的行動中，我們懂得了什么。
(全班齊答：為人民服務(wù)其樂無窮，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名真正的共產(chǎn)主義接班人。)。
乙：從我做起，從小做起，心中有集體，心中有他人，心中有國家，無私奉獻(xiàn)，樂于助人。(請聽詩朗誦：《千萬個小雷鋒》)。
甲：“學(xué)雷鋒，做好事”的事例真是太多太多了.
乙：那下面就讓我來考考你吧?
甲：請輔導(dǎo)員講話。
中隊輔導(dǎo)員講話。
同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。通過這次隊會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時，也希望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，做一個合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。
全體起立，呼號。
退旗。
合:六(2)中隊《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題隊會到此結(jié)束，謝謝!
材料：
《雷鋒故事聯(lián)播》。
故事(一)人民的勤務(wù)員。
雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)討?zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。
故事(二)助人為樂。
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
千萬個小雷鋒。
女:千萬顆明亮的星星,。
綴滿燦爛的夜空;。
男:千萬朵鮮艷的花兒,。
開滿祖國的山嶺.
女:賽過鮮艷的花朵,。
男:勝過明亮的群星;。
齊:我們千萬個小雷鋒,。
行進在少先隊的行列中.
男:當(dāng)人們走進校園,教室,。
感到清新,明凈;。
沒有痰跡,碎紙和灰塵,。
只有歌聲,笑聲,讀書聲,。
女:當(dāng)前進的集體,。
出現(xiàn)了掉隊的學(xué)生;。
有伸過去的一雙雙手臂。
送去鼓勁兒的春風(fēng).
女:當(dāng)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,。
要把教室的桌椅點清;。
總務(wù)老師會高興地宣布:。
不缺少一顆螺絲釘.
男:當(dāng)乘客踏進電車,汽車,。
會傳來陣陣童聲:。
“爺爺請坐”,“阿姨請坐”,。
那樣清脆,甜蜜,動聽.
女:新道德,新風(fēng)尚,。
美化著我們的心靈;。
男:為人民,為大家,。
成為我們的使命.
齊:就象少先隊員的敬禮,
右手高舉過頭,五指并攏;。
“人民利益,高于一切”,。
化作了我們的行動.
女:紅領(lǐng)巾飄在胸前,。
齊:更飄在我們心中;。
男:星星火炬在隊旗上閃耀,齊:更指引著我們的前程.
男:我們要有豐富的知識,。
女:有建設(shè),保衛(wèi)祖國的本領(lǐng);。
齊:更要有高尚的品德,。
美好的心田和感情.
啊!賽過鮮艷的花朵,。
勝過明亮的群星;。
星星火炬隊旗下,。
行進著千萬個小雷鋒。
詩朗誦《雷鋒叔叔，請聽我說》。
雷鋒叔叔請聽我說。
三月的春風(fēng)吹綠大地，
三月的陽光灑遍校園，
踏入小學(xué)的第一個春天，
我知道了有一個叔叔叫“雷鋒”。
老師告訴我：
雷鋒是一彎明月，能照亮我們的心靈;。
雷鋒是一輪太陽，能溫暖每一個角落;。
雷鋒是一縷春風(fēng)，能吹開所有的花朵;。
雷鋒是一粒種子，能結(jié)出億萬枚愛的碩果。
雷鋒離開我們已經(jīng)很久很久，但他的故事，卻像星星一樣多!
啊，雷鋒叔叔，
聽著你的故事，
唱著你的歌，
我感覺你就在我身邊。
你看，你看，
是誰扶起摔倒的小伙伴?
是誰撿起地上的碎紙片?
是誰給折斷的小樹苗系上蝴蝶結(jié)?
是誰圍著生病的同學(xué)噓寒問暖?
雷鋒叔叔，
是我，是我，
你看到了嗎?
我要做的事情還很多很多!
當(dāng)春風(fēng)吹綠大地，
當(dāng)陽光灑遍校園，
雷鋒叔叔，
請你聽我說，
昨天的雷鋒是你，
小品《一粒釘子》：
a：(背著書包，走進課室)啊，還沒人來，今天我最早到啦!(坐在椅子上)哎呀，我的屁股，怎么回事?原來是一枚釘子，沒人見，換一張椅子。
b：早上好，……，你怎么了?心神恍惚的。
a：沒、沒什么事。
b：(坐在椅子上)哎呀，真痛!釘、釘子。(乘沒人注意，換了一張椅子)。
班長：大家早上好!
a：班長，昨晚的那道數(shù)學(xué)題你做出來了嗎?能教教我嗎?
班長：當(dāng)然可以，呆會兒教你們。(坐在椅子上)哎喲，什么東西?是一粒釘子。
(這時，a，b聽了這話，都走了過來，不好意思的道歉。)。
班長：哦，沒關(guān)系，椅子“長”釘子了，讓我去拿把錘子來修一修，然后再教大家做數(shù)學(xué)題。
a、b：好，我來幫你。
學(xué)雷鋒創(chuàng)意活動方案篇二
??1、做好“幫助別人、快樂自己”學(xué)雷鋒活動宣傳發(fā)動工作：
??各班利用班隊會、黑板報等形式，進行學(xué)雷鋒活動宣傳，號召全班學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，努力營造學(xué)雷鋒、做好事良好氛圍，教育學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，作好長期學(xué)雷鋒的準(zhǔn)備。
??2、開展好以“幫助別人、快樂自己”為主題的一系列班隊活動。
??（1）、開展一次以“雷鋒精神代代傳”為主題的主題班會，對學(xué)生進行傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、文明禮儀教育和良好行為習(xí)慣教育。
??（2）、有效利用午間讀書時間，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識雷鋒。讀雷鋒故事、學(xué)習(xí)雷鋒名言。
??（4）、班內(nèi)開展手拉手活動，同學(xué)之間結(jié)對子，開展互幫互助活動。共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。
??（5）、“三八”婦女節(jié)動手精心設(shè)計送給媽媽的禮物，讓媽媽微笑，（制作一張節(jié)日賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽寫一封信。）為自己的媽媽分擔(dān)一點家務(wù)，幫媽媽洗洗腳等。
??（6）、植樹節(jié)，積極組織隊員參加環(huán)保、節(jié)約、愛護花草樹木等活動，美化、綠化校園，為學(xué)校添綠衣。
學(xué)雷鋒創(chuàng)意活動方案篇三
??活動意義：為響應(yīng)世博和亞運會，提高城市文明，樹立魅力襄樊的城市形象，通過招募志愿者爭做公交文明督察員活動，讓廣大志愿者更好的為市民服務(wù)，維持上車秩序，幫助需要幫助的乘客，提升城市公交文明形象，明確作為一名青年志愿者的責(zé)任和義務(wù)、為襄樊的公共交通事業(yè)貢獻(xiàn)力量！
??活動時間：20xx年3月5日。
??活動地點：襄樊火車站公交站臺。
??活動流程：
??（1）本次活動由我校青年志愿者協(xié)會組織，各二級學(xué)院分會招募會員代表參加。
??（2）3月5日上午7點所有參加宣誓的會員在臥龍廣場集合分赴公交站臺。
??（3）由公交集團工作人員指導(dǎo)分配服務(wù)場所。
??（4）統(tǒng)一佩戴?；蘸椭驹刚咝〖t帽以及公交文明督導(dǎo)員綬帶。
??2、3月5日——4月5日期間由各分會輪流組織參與校園志愿服務(wù)和凈化、美化校園的活動；并參與志愿服務(wù)清理校園周邊環(huán)境的活動。在此期間每周六上午8：00——11：00均組織一次這樣的活動。
學(xué)雷鋒創(chuàng)意活動方案篇四
??活動意義：以雷鋒服務(wù)他人的精神倡議大學(xué)生共創(chuàng)校園美好人文環(huán)境，促進校園精神文明建設(shè)，創(chuàng)建文明校園，培養(yǎng)大學(xué)生文明禮貌的學(xué)生生活習(xí)慣。
??活動時間：20xx年3月5日至3月31日。
??活動地點：襄樊學(xué)院室外展臺。
??活動方式：面向全校征集倡議設(shè)計方案，由大眾投票和專業(yè)審評的方式確定優(yōu)秀設(shè)計方案。
??活動流程：
??（1）2.28-3.2活動宣傳及組織報名：我校青年志愿這協(xié)會將活動通知以展板和海報的形式向全校學(xué)生進行宣傳，在新老區(qū)以展臺的形式收集參賽作品。
??（2）3.3-3.6由我校青年志愿者協(xié)會美術(shù)專業(yè)成員中組成評審小組選出面向全校投票的優(yōu)秀設(shè)計方案，并將優(yōu)秀方案向大眾公布。
??（3）3.7-3.9設(shè)置展臺，接受大眾投票選出最終獲獎方案，并將獲獎倡議推向全校學(xué)生。
??“校園文明”倡議書設(shè)計大賽。開展以：就餐文明，寢室文明，教室文明，網(wǎng)絡(luò)文明，戀愛文明，考試文明，乘車文明等相關(guān)主題內(nèi)容的倡議書的設(shè)計，倡議方式可以是公約，承諾，宣傳畫等方式。
學(xué)雷鋒創(chuàng)意活動方案篇五
??1、組織幼兒整理好自己的相關(guān)物品，乘坐專車前往活動目的地——xx市動物園。
??2、在乘車的過程中，向幼兒再次強調(diào)參觀的相關(guān)注意事項：聽老師的口令；跟緊老師和同伴；不離隊、不掉隊；注意安全等。
??3、到達(dá)目的地，組織幼兒排好隊進行參觀活動，在參觀活動的過程中，可向幼兒介紹看到的動物的相關(guān)知識和資料，也可請個別幼兒充當(dāng)“小導(dǎo)游”，提高幼兒對參觀活動的興趣。
??4、中途可組織幼兒進行休息、如廁等。
??5、繼續(xù)進行參觀活動，鼓勵幼兒堅持參觀完整個活動。
??6、組織幼兒乘車回院。（上車后一定要清點幼兒人數(shù)，確定幼兒全數(shù)安全上車）。
??7、回園后，請幼兒交流討論自己的參觀感受。
學(xué)雷鋒創(chuàng)意活動方案篇六
為進一步弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進步”的志愿者精神，倡導(dǎo)時代新風(fēng)正氣，促進文化事業(yè)發(fā)展。江門市文化志愿者分隊決定在今年的3月5日“學(xué)雷鋒活動日”“中國志愿者日”期間，動員組織我市文化志愿者深入宣傳志愿精神，大力開展志愿服務(wù)活動。
堅持以培育和踐行社會主義核心價值觀、滿足人民群眾日益增長的精神文化需求為出發(fā)點，以提高國民素質(zhì)和社會文明程度為目標(biāo)，以公共圖書館、博物館、文化館、美術(shù)館等為平臺，穩(wěn)步推進公共文化設(shè)施志愿服務(wù)站點建設(shè)，廣泛吸引志愿者參與文化志愿服務(wù)，發(fā)展壯大文化志愿服務(wù)隊伍，踐行和宣傳志愿精神，推動開展文化惠民活動，為建設(shè)文化強市作出積極貢獻(xiàn)。
3月1日—31日。
各市（區(qū)）及市直各文化志愿者服務(wù)隊牽頭組織當(dāng)?shù)匚幕驹刚撸劳斜镜匚幕^、圖書館、美術(shù)館及博物館等公共文化設(shè)施、深入外來務(wù)工人活動員集中的街道（社區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（村）、廠礦企業(yè)、武警部隊、敬老院、殘障學(xué)校、外來務(wù)工人員子弟學(xué)校等地開展文藝演出、公益性講座、培訓(xùn)輔導(dǎo)、讀書活動、文體活動、非遺傳承等文化志愿服務(wù)。
1、各市（區(qū)）及市直文化志愿者服務(wù)隊要負(fù)責(zé)制定切實可行的活動計劃，并認(rèn)真組織實施，確?；顒禹樌M行。有條件的市區(qū)可吸收社會公益組織、企業(yè)資金贊助參與活動，實現(xiàn)雙贏局面。同時各地要加強宣傳動員，利用新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺加強對活動的報道，擴大社會影響，弘揚志愿服務(wù)精神。
2、要以群眾實際需求為引導(dǎo)，不搞形式主義?；顒觾?nèi)容和形式要切合當(dāng)?shù)貙嶋H，多組織開展群眾歡迎、百姓需要的文化服務(wù)，真正做到服務(wù)送上門、真情暖人心。
3、活動期間，各市（區(qū)）組織開展的文化志愿服務(wù)活動不少于10場，市文化館、五邑圖書館組織文化志愿活動不少于4場，市美術(shù)館、市博物館組織活動不少于2場，每場活動動的志愿者應(yīng)不少于5名。有條件的市區(qū)可在服務(wù)點懸掛“（xxx）文化志愿團隊”旗幟，穿著統(tǒng)一志愿者服裝。
4、請各文化志愿服務(wù)隊及時在xx文化志愿者網(wǎng)站發(fā)布活動計劃和相關(guān)信息，并于4月7日將“活動情況登記表”（附件）和活動簡訊報道（約300字內(nèi)）、圖片（電子版、配簡短說明），通過電子郵件形式報送到江門市文化志愿者分隊辦公室。
學(xué)雷鋒創(chuàng)意活動方案篇七
??1、出旗。（2分鐘）。
??2、唱隊歌。（2分鐘）。
??3、請個別同學(xué)講述自己對雷鋒叔叔的了解，介紹他的生平簡介。（3分鐘）。
??《雷鋒事跡》4、詩朗誦《雷鋒叔叔，你在哪里？》（3分鐘）。
??5、雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。
??相聲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》（8分鐘）。
??6、《雷鋒故事》《雷鋒格言》。
??請若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實故事，其他同學(xué)集中精神，認(rèn)真聽后簡單概括。（3分鐘）。
??《助人為樂的雷鋒》故事。
??一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客。
??很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累?！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
??7、思考：同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？（3分鐘）。
??提示：------雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。
??8、請幾位積極活躍的同學(xué)登場表演自創(chuàng)自編的學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的小品。
??《一粒釘子》《天天都是三月五》（4分鐘）。
??9、雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)，在社會上，在我們同學(xué)當(dāng)中也涌現(xiàn)出許多活雷鋒，他們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦耐勞、助人為樂！不信，請看咱身邊的“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”。（頒獎）。
??10、情景表演。
??要求同學(xué)們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。用實際行動促進良好社會風(fēng)氣的形成，用自己的誠實勞動創(chuàng)造美好的生活。12、退旗。（2分鐘）。
學(xué)雷鋒創(chuàng)意活動方案篇八
??1、做好“幫助別人、快樂自己”學(xué)雷鋒活動宣傳發(fā)動工作：
??各班利用班隊會、黑板報等形式，進行學(xué)雷鋒活動宣傳，號召全班學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒。
??精神，努力營造學(xué)雷鋒、做好事良好氛圍，教育學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，作好長期學(xué)雷鋒的準(zhǔn)備。
??2、開展好以“幫助別人、快樂自己”為主題的一系列班隊活動。
??（1）、開展一次以“雷鋒精神代代傳”為主題的主題班會，對學(xué)生進行傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、文明禮儀教育和良好行為習(xí)慣教育。
??（2）、有效利用午間讀書時間，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識雷鋒。讀雷鋒故事、學(xué)習(xí)雷鋒名言。
??（4）、班內(nèi)開展手拉手活動，同學(xué)之間結(jié)對子，開展互幫互助活動。共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。
??媽洗洗腳等。
??（6）、植樹節(jié)，積極組織隊員參加環(huán)保、節(jié)約、愛護花草樹木等活動，美化、綠化校園，為學(xué)校添綠衣。
學(xué)雷鋒創(chuàng)意活動方案篇九
??結(jié)合3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動，利用國旗下講話倡議書形式動員全體教師與嵐谷寶貝參與到“學(xué)雷鋒周”主題實踐活動中。
??2、各班根據(jù)幼兒年齡特點開展“我們也是小雷鋒”主題活動。
??以故事、歌曲、談話等形式讓幼兒認(rèn)識雷鋒，交流我心目中的雷鋒形象，引導(dǎo)幼兒從身邊做起、從小事做起，低年級“雷鋒精神我知曉”、中年級我向雷鋒學(xué)什么、高年級“今天這樣學(xué)雷鋒”。
??3、做身邊的好事。
??各班結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“植樹節(jié)”等節(jié)日，動員嵐谷寶貝實施一個做好事方案：
??“中班愛心進小班”，走進小班為小班的弟弟妹妹穿衣服、穿鞋子，為小弟弟妹妹們演唱好聽的歌曲，一起手拉手玩游戲。
??“小班愛心進家”，為媽媽拿鞋子、為媽媽遞杯水……。
??4、清潔大行動。
??做力所能及的實踐活動，進行校園清潔大行動，擦窗戶、擦滑滑梯，擺放護綠標(biāo)志，以自己的行動帶動身邊的同伴以及爸爸媽媽積極參與到“愛校園”的活動中來。
??5、開展“雷鋒精神”宣傳活動，布置展板（高幼組幼兒）。
??成立“學(xué)雷鋒周”特別行動記者團，向各個班級的嵐谷寶貝采訪，征集好事調(diào)查：
??訪查內(nèi)容：
??1）你做過好事嗎？你做了哪些好事？
??2）做了好事的心情是怎樣的？
??3）你還想做什么好事呢？
??將收集來的訊息或是圖片進行編排，布置主題板報宣傳雷鋒精神。（3月9日前完成）讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時、每一個細(xì)微之處，引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的社會公德！
學(xué)雷鋒創(chuàng)意活動方案篇十
??總?cè)耍?團支書)。
??聯(lián)絡(luò)人：(會長)與旅管專業(yè)的協(xié)作問題。
??南校人：(組織副部長)南校服務(wù)臺管理。
??南校人：(會長助理)南校后勤工作，協(xié)助人工作。
??北校人：(外聯(lián)部長)北校服務(wù)臺管理。
??北校人：(副團支書)北校后勤工作，協(xié)助人工作。
??協(xié)助者：孫多亮(南校策劃部長)突發(fā)事件及協(xié)助各位人工作。
學(xué)雷鋒創(chuàng)意活動方案篇十一
??1.高度重視，精心組織。學(xué)校高度重視,并結(jié)合本校實際，認(rèn)真組織開展好“喜迎建國65周年志愿服務(wù)美我廠小”志愿服務(wù)活動。同時，把此項活動作為全校喜迎建國65周年，倡樹文明新風(fēng)、深化志愿服務(wù)行動、構(gòu)建和諧廠棚小學(xué)、推進的具體內(nèi)容加以落實。由校少先隊負(fù)責(zé)此活動各項工作的監(jiān)督和管理。
??2.主動聯(lián)系，形成合力。校少先隊主動與各班級聯(lián)系，加強溝通，取得支持。認(rèn)真策劃好1-2件實實在在的服務(wù)項目。我校在開展志愿服務(wù)活動中要務(wù)求實效，力戒形式主義，針對服務(wù)對象的需求，結(jié)合自身能力開展服務(wù),帶好頭,做好表率。
??3.廣泛宣傳，深入動員。開展“喜迎建國65周年志愿服務(wù)美我廠小”志愿服務(wù)活動需要動員全體師生的參與。學(xué)校要加大宣傳力度，讓更多的學(xué)生了解和參與志愿服務(wù)。
??4.注重安全，確保實效。服務(wù)過程中要切實保證自己和他人的人身安全，在做好表率的同時，保證參加志愿服務(wù)學(xué)生的人身安全和勞動安全。
??xx小學(xué)。
??20xx年3月1日。
學(xué)雷鋒創(chuàng)意活動方案篇十二
全校各班級：
為扎實有效的推進我校學(xué)生的思想道德教育，促進青少年文明素養(yǎng)的提高，現(xiàn)將我?！叭聦W(xué)雷鋒”活動的有關(guān)事宜通知如下：
雷鋒是老一代無產(chǎn)階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟，雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，雷鋒精神閃爍著共產(chǎn)主義思想的光輝，反映了社會主義時代新人的精神面貌。
認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)雷鋒精神，大力開展學(xué)雷鋒活動，賦予雷鋒精神時代意義，對培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人是非常必要的。
1、從思想上提高對學(xué)雷鋒活動的認(rèn)識。
2、從行動上豐富學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵。
3、從方式上改進學(xué)雷鋒活動的方法，將學(xué)雷鋒活動結(jié)合到學(xué)生的校園生活實踐中來，賦予雷鋒精神時代意義。
1、三月初，各班級團支部、學(xué)生會做好學(xué)雷鋒活動月的氛圍宣傳；
3、開展一次“學(xué)雷鋒”主題班團活動（各班活動方案送學(xué)校團委）；
1、什么是雷鋒精神；
2、雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面？
3、 新時期中學(xué)生如何向雷鋒學(xué)習(xí)？如何用雷鋒精神激勵自己更好的學(xué)習(xí)、工作、生活？
4、組織全校同學(xué)觀看“20xx感動中國年度人物事跡”實況錄像，通過一個個鮮活的感人事跡，讓學(xué)生理解這些人物身上所體現(xiàn)的的偉大精神。并通過事跡錄像讓學(xué)生理解“什么是雷鋒精神？”，“什么是偉大的民族精神？”（3月11日 初定）
5、開展班級同學(xué)互幫互助活動；
各班級以班委會、團支部為核心，發(fā)揮班干、團員的先鋒模范作用，和班級貧困學(xué)生結(jié)對子，和班級中后進生（行為或?qū)W習(xí)）結(jié)對子，兩種結(jié)對子名單一式兩份，3月15日前分別上交班主任和學(xué)校團委。該項活動后續(xù)記錄表每月初第一個星期送學(xué)校團委。
6、認(rèn)真組織3月5日全校大掃除活動。重點清除衛(wèi)生死角：清除墻面灰塵、蜘蛛網(wǎng)；教學(xué)樓走廊、樓梯間、教室等班級清衛(wèi)包干區(qū)進行徹底打掃；學(xué)生宿舍門前走廊地面、室內(nèi)地面、衛(wèi)生間便池、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。
7、組織團員干部、學(xué)生會干部、志愿者開展以綠化、環(huán)保為主題的志愿者活動；
1、愛護環(huán)境，不亂拋亂丟（踐行“垃圾不落地”）；
2、愛護花草樹木，不踩踏草坪；
3、節(jié)約資源，愛惜糧食，節(jié)約水電；
4、積極參加綠化環(huán)保活動（與3.12植樹節(jié)結(jié)合）；
學(xué)校根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進班集體，班級評比先進個人并上報；在4月初，對3月學(xué)雷鋒的先進集體和先進個人進行表彰。
學(xué)雷鋒創(chuàng)意活動方案篇十三
雷鋒精神是一筆寶貴精神財富，通過三月“學(xué)習(xí)雷鋒月”，讓雷鋒精神深入人心，讓“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”不再是一句口號。利用學(xué)習(xí)雷鋒的契機，通過一系列的`活動，把小學(xué)生的日常行為規(guī)范和學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，培養(yǎng)他們關(guān)心他人，熱愛集體的精神。
(1)各班開展以“雷鋒就在我身邊”為主題的班隊會，對學(xué)生進行傳統(tǒng)教育，向全體學(xué)生宣傳，讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)雷鋒的意義。
(2)利用班會讀雷鋒日記，講雷鋒的故事，了解雷鋒精神的實質(zhì)。
(3)出一期有關(guān)于雷鋒精神的黑板報。
(4)觀看雷鋒的電影。
(5)班內(nèi)開展“溫情手拉手”活動，開展優(yōu)生和困生的一幫一活動。
(6)組織學(xué)生為學(xué)校做好事。
學(xué)雷鋒創(chuàng)意活動方案篇十四
為進一步弘揚雷鋒精神和“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的.志愿精神，讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，弘揚中華傳統(tǒng)美德，傳播志愿服務(wù)理念，推動學(xué)習(xí)雷鋒活動常態(tài)化、機制化。根據(jù)共青團香洲區(qū)委的工作部署，并結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。
認(rèn)真實踐“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)精神，以“弘揚志愿文化共創(chuàng)文明城市”為主題，精心部署，廣泛發(fā)動，認(rèn)真組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務(wù)活動，推動志愿服務(wù)活動持續(xù)健康發(fā)展。
聯(lián)系人：
策劃者:
組織者：
拍照：
報道：
參加人員：
(一)“弘揚志愿文化共創(chuàng)幸福社區(qū)”系列活動——親子文藝匯演、傳統(tǒng)游戲進社區(qū)活動
開展鄰里守望志愿服務(wù)活動，與悅城居委會、中珠上城小區(qū)聯(lián)合開展社區(qū)親子文藝匯演、民族傳統(tǒng)游戲活動，為社區(qū)居民搭建相識到相知再到相助的平臺，通過學(xué)校少先隊大隊部的優(yōu)勢來發(fā)動社區(qū)內(nèi)的少先隊員積極展現(xiàn)自己的才藝比如樂器演奏、歌曲舞蹈、民俗游戲如滾鐵環(huán)、抖空竹、跳飛機等，吸引廣大社區(qū)居民群眾積極參與，從而增進鄰里友誼。通過開展一系列簡單卻充滿樂趣的傳統(tǒng)游戲，引導(dǎo)社區(qū)居民走出家門，走進社區(qū)積極參與文娛體育活動，強身健體，快樂成長。以游戲為契機弘揚“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”的中華民族傳統(tǒng)美德，讓實驗學(xué)校所在社區(qū)的愛留守兒童、孤寡老人、空巢老人也能在活動中得到情感陪護與心理疏導(dǎo)等志愿服務(wù)。
(二)“弘揚志愿文化共創(chuàng)幸福社區(qū)”系列活動——跳蚤市場進社區(qū)活動
引導(dǎo)廣大青少年從自身做起、從小事做起，在學(xué)習(xí)和生活中厲行節(jié)約、反對浪費，物盡其用，低碳生活，做“厲行節(jié)約、反對浪費”的宣傳者、實踐者、監(jiān)督者、示范者，倡導(dǎo)“厲行節(jié)約，綠色生活”新風(fēng)尚。以跳蚤市場的形式，提供一個互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
號召社區(qū)的學(xué)生拿出自己閑置不用的東西(圖書、文具、玩具、手工藝品)，收集起來，對這些物品進行價格登記，然后在香洲區(qū)實驗學(xué)校團員教師志愿者和義工服務(wù)隊的協(xié)助下，將圖書雜志、影音制品、文具玩具、運動戶外、配飾箱包等各種生活舊物、閑置物品帶到跳蚤市場進行等價交換或物物交換。
(三)“弘揚志愿文化共創(chuàng)幸福社區(qū)”系列活動——明德講堂、交通引導(dǎo)進社區(qū)活動
結(jié)合香洲區(qū)“明德講堂”“香洲好人”評比等活動，積極發(fā)掘和大力宣傳發(fā)生在社區(qū)里的鄰里故事、身邊感動人物，優(yōu)秀義工事跡，引導(dǎo)社區(qū)居民培養(yǎng)勤勞節(jié)儉，崇德向善，遵德守禮、孝老敬老的社會風(fēng)尚，大力圍繞綠化美化開展志愿服務(wù)行動，結(jié)合3月份學(xué)雷鋒、保護母親河、植樹節(jié)等公眾主題活動日，宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護知識。組織師生深入校園及所在社區(qū)的公共綠地開展植樹、認(rèn)養(yǎng)綠地、撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等美化環(huán)境、保護環(huán)境活動。開展公共秩序維護志愿服務(wù)行動。利用紅領(lǐng)廣播站、學(xué)校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育，營造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導(dǎo)不文明交通行為等志愿服務(wù)活動，形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。(備注：本項活動需要悅城居委會領(lǐng)導(dǎo)和義工聯(lián)大力支持，首先是提供“明德講堂”“綠色環(huán)?！薄敖煌ㄒ龑?dǎo)”等創(chuàng)文宣傳資料，然后是安排相關(guān)義工和志愿者等相關(guān)人員配合宣講、派發(fā)居民宣傳材料)
1、橫幅“弘揚志愿文化共創(chuàng)文明城市”或者“幸福社區(qū)、志愿同行”。
2、活動場地：由悅城居委會牽線搭橋與中珠上城小區(qū)物業(yè)溝通、聯(lián)系，商定活動地點、拉橫幅的位置和劃定活動區(qū)域、舞臺與音響的布置、飲用水等細(xì)節(jié)。
3、活動準(zhǔn)備：
跳蚤市場——參與學(xué)生必須經(jīng)家長同意后，準(zhǔn)備家中閑置圖書、文具和玩具(貿(mào)易前要先進行消毒)以及少量人民幣;準(zhǔn)備好海報、售價單、擺攤的布等。
傳統(tǒng)游戲——游戲道具，傳統(tǒng)游戲如滾鐵環(huán)、跳繩、跳飛機、搖空竹等。
文藝匯演——節(jié)目單、主持人、發(fā)言稿、音響設(shè)備、器樂：電子琴、古箏等。
4、校旗、中隊旗、團旗的準(zhǔn)備以及場地的布置，準(zhǔn)備義工服、便攜式音響、繩子、活動現(xiàn)場的歌曲、長的插線板。
5、活動現(xiàn)場的主持人、秩序安全維護人員、活動現(xiàn)場拍攝人員。
6、通訊報道由蔡穎瑜老師落實到通訊組
學(xué)雷鋒創(chuàng)意活動方案篇十五
為大力弘揚雷鋒精神，普及志愿服務(wù)理念，推動學(xué)雷鋒活動深入持續(xù)開展，切實營造“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的`濃厚氛圍，結(jié)合我院工作實際，現(xiàn)制定如下實施方案：
深入貫徹落實黨的十八大精神，以社會主義核心價值體系為根本，圍繞推進文明河南建設(shè)這一中心任務(wù)，將雷鋒精神納入精神文明建設(shè)過程，努力實現(xiàn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的時代化和常態(tài)化，繼承和發(fā)揚雷鋒精神，努力提高全院干警的文明執(zhí)法意識，確保我院各項工作的順利開展。
傳承雷鋒精神 增輝文明洛陽
“學(xué)雷鋒”活動要立足本職，立足科室,使學(xué)雷鋒深入到每個干警，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行，愛一行，專一行，不流于形式。
20xx年全年，其中3月為集中活動月
組 長：全二民 院黨組成員 政治處主任
副組長：李 瑛 人事科科長
田 煒 宣傳科科長
成 員： 張新治 崔瑞珠 周 靜 董國強
按照黨的十八大和十八屆三中全會精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳中央頒布的《社會主義核心價值觀》，抓好學(xué)習(xí)教育和主題實踐，加強對雷鋒精神的認(rèn)知認(rèn)同，使學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、持久化。
要把開展社會志愿服務(wù)作為學(xué)雷鋒活動常態(tài)化的重要抓手，切實發(fā)揮學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊的示范作用，積極引導(dǎo)全院干警積極參與社會志愿服務(wù)活動，自覺履行公民義務(wù)和社會責(zé)任，促進形成“人人為我、我為人人”的良好社會風(fēng)尚。
要把學(xué)雷鋒與創(chuàng)先爭優(yōu)以及省級文明單位創(chuàng)建活動有機結(jié)合，樹立學(xué)雷鋒典型，大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物，積極培養(yǎng)學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)活動中涌現(xiàn)的先進典型，用身邊的人和事感召激勵廣大干警。
各科室要充分認(rèn)識深入開展學(xué)雷鋒活動的現(xiàn)實意義，抓緊抓實抓出成效。要緊密結(jié)合自身工作實際，對深入開展學(xué)雷鋒活動進行認(rèn)真準(zhǔn)備、周密安排、精心部署，迅速掀起學(xué)雷鋒活動的高潮。
。堅持求真務(wù)實、真抓實干，嚴(yán)防走過場、搞形式主義。要結(jié)合實際、發(fā)揮優(yōu)勢、突出重點、強化特色，以群眾喜聞樂見的方式，搭建便于參與的平臺，開辟樂于接受的渠道，調(diào)動全體干部職工參與學(xué)雷鋒活動的積極性、主動性，增強工作的針對性、實效性。
。要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和涌現(xiàn)出來的雷鋒式模范人物，圍繞深入開展學(xué)雷鋒活動的總體要求和主要內(nèi)容，充分利用板報、公告欄、電子屏和創(chuàng)建簡報等宣傳陣地報道，努力在我院營造踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進模范的良好氛圍。
學(xué)雷鋒創(chuàng)意活動方案篇十六
雷鋒是時代的楷模，學(xué)習(xí)雷鋒精神是學(xué)校德育的重要內(nèi)容，開展學(xué)雷鋒活動，對加強小學(xué)生的思想道德建設(shè)，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，具有十分重要的意義。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。結(jié)合上級的有關(guān)精神，整合3月的幾個節(jié)日開展活動，制定了我校學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心活動方案。
1.通過學(xué)習(xí)宣傳雷鋒精神，開展主題實踐活動，樹立、宣傳典型等方式，引導(dǎo)廣大少年兒童積極參與到學(xué)雷鋒活動中。
2.引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神，以自己的言行推進學(xué)校德育工作開展。
3.加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)
20xx年3月份
1.統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導(dǎo)。
2.力求班班有活動，人人都參與。
3.持之以恒，注重培養(yǎng)。
1、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲
2、電子屏展示學(xué)雷鋒標(biāo)語
?時間：周三下午
(1)周三(3月5日)下午 第二節(jié)課 學(xué)校書香廣場召開學(xué)雷鋒動員大會
(2)六年級10班中隊、四年級4班中隊到廉租房打掃衛(wèi)生，給小區(qū)居民奉獻(xiàn)一點愛心，為構(gòu)建文明和諧社會貢獻(xiàn)一份自己的力量。
(3)為在學(xué)生中弘揚和培育以幫助他人、愛心奉獻(xiàn)為核心的雷鋒精神，高年級同學(xué)幫助低年級同學(xué)打掃班級衛(wèi)生：對應(yīng)班級(每班5名)
(4)學(xué)雷鋒校園實踐活動四、六年級(六、10班 四1583、4班外出除外)清掃校園金屬圍墻(每班14格)三年級撿取學(xué)校環(huán)境垃圾雜物。(三、1升旗廣場西 三、2升旗廣場東 三3潤正樓兩邊 三、4西操場 三、5東操場)
3月8日 以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的家務(wù)事。
3月12日以“植樹節(jié)”為教育契機，三至六年級各班學(xué)生寫一條環(huán)保標(biāo)語、開展以“愛護地球”為主題的班會。
全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。各中隊輔導(dǎo)員老師一定要注意保障學(xué)生的安全;同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
學(xué)雷鋒創(chuàng)意活動方案篇十七
二、活動時間。
三、活動目的。
為了弘揚雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神,充分展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，促進我校精神文明建設(shè),也充分展示團總支成員吃苦耐勞，為同學(xué)服務(wù)的精神,給同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、參加對象。
網(wǎng)絡(luò)121全體同學(xué)。
五、組織形式。
本次活動以網(wǎng)絡(luò)121班班委為主體，號召全班同學(xué)，發(fā)揮團員、黨員的先進性及先鋒模范，帶頭參加志愿服務(wù)活動，并鼓勵其他同學(xué)加入志愿服務(wù)的行列。
(一)、開展‘傳承雷鋒精神，爭做一代新人’的主題班會。
負(fù)責(zé)人：田玲何治勇。
活動時間：10.10。
1、全班同學(xué)共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。
2、先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒的了解，講有關(guān)雷鋒的故事，然后由負(fù)責(zé)人向同學(xué)們補充介紹雷鋒的生平簡介。
3、請一位同學(xué)來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》，雷鋒格言。
4、朗誦與雷鋒有關(guān)的詩歌。
5、播放錄音，讓同學(xué)聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，要求同學(xué)基本會唱這首歌。
6、全班分為若干小組，進行激烈的“雷鋒精神”大討論(現(xiàn)代的雷鋒精神是什么，如何學(xué)習(xí)雷鋒精神等)并且由代表發(fā)言。
7、要求同學(xué)們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。
(二)、舉行“我以雷鋒為榜樣”的主題征文比賽。
負(fù)責(zé)人：張穎。
活動時間：10.8—10.12。
評選出兩篇優(yōu)秀作品，并給予一定的獎勵。
(三)、旅游景點拾取垃圾。
出行負(fù)責(zé)：馮楠君。
活動安全：楊建森。
拍照：王佳星、吳芳、劉宜慧。
在班委的帶領(lǐng)下，將全班分為兩組，去興慶公園拾撿園中的垃圾。讓同學(xué)們體會雷鋒精神，將公園打理成干凈清潔的美麗家園。
七、活動后期。
1、由田玲作相關(guān)活動的ppt。
2、由張穎同學(xué)進行活動總結(jié)。
八、活動資金預(yù)算。
獎品：20班旗：40車費：25。
學(xué)雷鋒創(chuàng)意活動方案篇十八
為扎實有效的推進我校學(xué)生的思想道德教育，促進青少年文明素養(yǎng)的提高，現(xiàn)將我?！叭聦W(xué)雷鋒”活動的有關(guān)事宜通知如下：
一、活動目的：
雷鋒是老一代無產(chǎn)階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟，雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，雷鋒精神閃爍著共產(chǎn)主義思想的光輝，反映了社會主義時代新人的精神面貌。
認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)雷鋒精神，大力開展學(xué)雷鋒活動，賦予雷鋒精神時代意義，對培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人是非常必要的。
二、活動措施：
1、從思想上提高對學(xué)雷鋒活動的認(rèn)識。
2、從行動上豐富學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵。
三、具體活動安排：
1、三月初，各班級團支部、學(xué)生會做好學(xué)雷鋒活動月的氛圍宣傳;。
3、開展一次“學(xué)雷鋒”主題班團活動(各班活動方案送學(xué)校團委);。
學(xué)習(xí)討論話題：
1、什么是雷鋒精神;。
2、雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面?
3、新時期中學(xué)生如何向雷鋒學(xué)習(xí)?如何用雷鋒精神激勵自己更好的學(xué)習(xí)、工作、生活?
學(xué)雷鋒創(chuàng)意活動方案篇十九
在領(lǐng)導(dǎo)同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召46周年之際，為進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，推動我校“學(xué)雷鋒”活動的深入持續(xù)開展，引導(dǎo)廣大少先隊員樹立正確的人生觀和價值觀，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，少先隊大隊部根據(jù)學(xué)校本學(xué)期德育工作的重點和思路，結(jié)合鎮(zhèn)少先隊總部的有關(guān)要求，制定我校20**年“學(xué)雷鋒活動月”方案。
以黨的“十八大”精神為指導(dǎo)，進一步樹立科學(xué)發(fā)展觀，引導(dǎo)廣大少先隊員在奉獻(xiàn)中快樂成長，在實踐中傳承文明，促進隊員道德素質(zhì)不斷提高，在構(gòu)建和諧社會進程中發(fā)揮積極作用。
弘揚雷鋒精神構(gòu)建文明校園
20xx年3月
1、宣傳動員階段
（1）3月3日，校長作以“學(xué)雷鋒”為主題的國旗下講話。
（2）3月5日，舉行“學(xué)雷鋒活動月”啟動儀式。
（3）組織全體教師和少先隊員觀看影片《雷鋒》。
（4）3月上旬，各中隊出一期“弘揚雷鋒精神構(gòu)建文明校園”的主題黑板報，3月15日大隊部組織檢查、評比。
2、組織實施階段
（1）各中隊在充分宣傳發(fā)動的基礎(chǔ)上，將學(xué)雷鋒活動與常規(guī)教育相結(jié)合，對少先隊員進行文明養(yǎng)成教育，集中開展一次教室、保潔區(qū)的“三化”工作，力爭做到地面無垃圾、紙屑，墻壁無污漬、桌面無刻畫，3月19日由少先隊大隊部組織檢查。
（2）3月上旬，各中隊組織開展學(xué)雷鋒主題中隊會，深入學(xué)習(xí)雷鋒精神。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。
（3）開展“向災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”活動。學(xué)校倡議全校師生學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神，向災(zāi)區(qū)捐款，給災(zāi)區(qū)人民提供力所能及的幫助。
（4）各中隊開展學(xué)習(xí)互助活動。發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵隊員之間互幫互助，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，達(dá)到共同進步。
（5）各中隊還可以根據(jù)實際情況，開展多種形式的、富有特色的活動，并及時做好活動總結(jié)，于四月上旬上交大隊部。
3、總結(jié)評比階段
（1）各中隊收集本中隊的好人好事情況，對本中隊的好人好事做好詳細(xì)記錄并及時寫成通訊稿件上交紅領(lǐng)巾廣播站。
（2）各中隊組織本中隊少先隊員認(rèn)真做好個人學(xué)雷鋒活動月的自我總結(jié)，要求每位少先隊員都要寫一篇學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會，參加全?！袄卒h精神伴我行”征文比賽。
（3）少先隊大隊部要對學(xué)雷鋒活動月中表現(xiàn)出來的好人好事，典型事跡進行宣傳報道，并評選出“學(xué)雷鋒先進中隊”和“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。
各中隊要以“學(xué)雷鋒活動月”為契機，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動，增加中隊的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點、少先隊員的自我教育和實際行動相結(jié)合，使校園環(huán)境、學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都能得到新的提升，讓我校的德育工作更上一個臺階。
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