報(bào)告要求我們詳實(shí)、客觀地陳述問題，并提供合適的解決方案。寫報(bào)告時(shí)要注意信息的可讀性和可理解性，避免使用專業(yè)詞匯過多導(dǎo)致理解困難。范文中的準(zhǔn)確、精確的表達(dá)方式是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
備課組長工作述職報(bào)告篇一
其實(shí)，一直以來并不愿擔(dān)任備課組長一職。原因之一，是因?yàn)榧词故且粋€(gè)小組長，對自己也是一種束縛，身、心的自由于我是最重要的。當(dāng)然我很自律，除了上班有時(shí)不準(zhǔn)點(diǎn)到之外。原因之二，性格太直，除了一顆真誠的心，不懂人際交往之技巧，還不屑于此。
在最初的設(shè)想里（暑假里），本學(xué)期備課組大的活動(dòng)有三項(xiàng)：其一，過程性評價(jià)量表的實(shí)施；其二，課題的推進(jìn)；其三，彼此互聽一節(jié)課，并撰寫評課報(bào)告。但開學(xué)之后發(fā)生的一系列事情，讓我望而怯步。
首先每個(gè)人的周課時(shí)量很大，大家都處在一個(gè)很疲勞的狀態(tài)中。人在疲勞的狀態(tài)中是沒有思考的，即便有，質(zhì)量也是不高的，每個(gè)人沿著慣性完成著每天的工作。
其次，備課組的第一次活動(dòng)，讓我很失望，是關(guān)于課題推進(jìn)的。記得在上學(xué)期的最后一次備課組活動(dòng)中，我們彼此分工了在假期里的任務(wù)。但我發(fā)現(xiàn)，你們只是在應(yīng)付而已。在這方面我有很大的責(zé)任。
關(guān)于科學(xué)課程校本化，在我內(nèi)心一直是排斥的。雖然我從沒有做過官方性的課題，但我明白教學(xué)科研來源于教學(xué)實(shí)踐，教學(xué)實(shí)踐中遇到的難題其實(shí)就是我們的研究課題。國家課程校本化從許多方面都脫離了蒙山的實(shí)際情況。這里單表一枝，當(dāng)我們提出牛津科學(xué)校本化的.時(shí)候，頭腦里有沒有裝著學(xué)生呢？或者反過來說更貼切些，鑒于蒙山學(xué)生的實(shí)際，牛津科學(xué)要進(jìn)行校本化的研究。在我的理解里，教育教學(xué)科研的目的，不是為了教師個(gè)人的利益，也不是為了提高學(xué)校的檔次，而是為了改變學(xué)生，提升老師。學(xué)生改變了，老師提升了，學(xué)校也就發(fā)展了。我曾試圖把課題往這方面引，但還是很牽強(qiáng)。
或許我對課題的排斥情緒，影響到了你們的積極性。
這個(gè)課題最后讓張丹鳳老師負(fù)責(zé)，我是有私心的。自己身體向來弱，經(jīng)常是只動(dòng)口不動(dòng)手。讓小張負(fù)責(zé)，工作的主動(dòng)性會(huì)強(qiáng)些，課題的推進(jìn)會(huì)順利些，我會(huì)省力許多。但事實(shí)并不如我所料。關(guān)鍵在于這個(gè)課題不是你我之想，是徐校長交給我們的任務(wù)?，F(xiàn)在我?guī)缀醪贿^問這個(gè)課題了，作為備課組長，一定是失職的。覺得自己沒有把工作做好，所以有點(diǎn)怕見到徐校長，好在他在南校。因?yàn)槲疫€是很在乎徐校長對我工作的評價(jià)的。
會(huì)上課的老師，不一定會(huì)評課，因?yàn)樵u課不僅需要自己對專業(yè)有較深的研究，而且需有理論的支撐。評課能力的提高，預(yù)示著你的教學(xué)能力又上了一個(gè)臺(tái)階。初步設(shè)想從兩個(gè)方面實(shí)施：一是借助科學(xué)群，把各自從網(wǎng)絡(luò)上看到的有價(jià)值的文章貼在群里共享；二是彼此互聽一節(jié)課，撰寫評課報(bào)告。但開學(xué)后，我就打退堂鼓了，看到你們這么大的工作量于心不忍。再者自己九月份的身體狀況差到極點(diǎn)了，所以根本沒跟你們談起過這個(gè)設(shè)想。而我自己一直在這么做著。
也許你會(huì)奇怪，我為什么要這么做呢？老實(shí)說，在金山區(qū)教科學(xué)，若要混日子，很容易的。以目前我們備課組的整體教學(xué)水平，即使停止不前，再過五年，區(qū)內(nèi)其他學(xué)校也達(dá)不到這個(gè)水平。在應(yīng)試教育的大環(huán)境中，除了我們自己，誰還在乎這門課程呢？一直覺得生命的意義在于不斷地生長與體驗(yàn)，它跟年齡無關(guān)。所以希望自己生活在一個(gè)向上的團(tuán)隊(duì)中，而我是這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一員，有責(zé)任去營造這樣的一個(gè)氛圍。其實(shí)我沒有那么高尚，是帶著很強(qiáng)的私欲的，只是我的私欲與別人的不一樣，其實(shí)質(zhì)是相同的。
不管有多么充分的理由，我還是在這兒要向葉老師道歉，畢竟我沒有服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。但我仍堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，即便有下一次，還會(huì)這么做。
錢理群教授說：“—切不能為應(yīng)試教育服務(wù)的教育根本無立足之地?！边@就是我們的科技節(jié)、我們的小學(xué)科處于如此尷尬地位的原因。也可能是老師安于現(xiàn)狀的原因之一。
對于教育的失望，于我內(nèi)心，是一次次地想要逃離學(xué)校。而實(shí)質(zhì)上，我卻一次次地在努力嘗試改變。人真是一個(gè)矛盾體。
為人師表，知行合一。
我能逃得了嗎？還是繼續(xù)努力吧！
備課組長工作述職報(bào)告篇二
因本人各項(xiàng)條件都符合要求，特此申報(bào)語文中學(xué)一級教師資格?，F(xiàn)將本人任職以來的主要工作情況匯報(bào)如下：
本人于xx年8月進(jìn)長壽中學(xué)任教。始終擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策。積極探索新課程理念，實(shí)施素質(zhì)教育。作風(fēng)正派，為人師表，有很強(qiáng)的責(zé)任心、事業(yè)心。
工作十幾年來，教學(xué)、教育一貫認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)實(shí)績逐年提高。
在教學(xué)上，嚴(yán)格要求自己。始終做到：課前認(rèn)真鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教案，深入研究教法，課堂上運(yùn)用多種方法、手段，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性。課后認(rèn)真批改作業(yè)練習(xí)、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，幫助后進(jìn)學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績。精講精練，在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
自擔(dān)任備課組長以來，能帶領(lǐng)全組成員認(rèn)真鉆研教材、教法，充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神，認(rèn)真組織集體備課、聽課、評課，齊心協(xié)力，共同拼搏，全年級語文成績連續(xù)幾年超過鎮(zhèn)平均或與鎮(zhèn)平均持平。
在認(rèn)真教學(xué)的同時(shí)，我還利用休息時(shí)間不斷提高自身業(yè)務(wù)水平，先后參加了“信息技術(shù)”、“現(xiàn)代教育技術(shù)”、“本科函授”等學(xué)習(xí)，并取得了本科學(xué)歷。教學(xué)之余，認(rèn)真探索并總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫論文。
在班主任工作方面，本人自參加工作以來，連續(xù)10年擔(dān)任班主任。在班級管理上一直堅(jiān)持以生為本，倡導(dǎo)民主管理，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。協(xié)助任課老師，要求學(xué)生學(xué)好每一門功課，不偏科，德智體美全面發(fā)展。經(jīng)常聯(lián)系家長，家校共同配合，促進(jìn)耳生發(fā)展。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，對待學(xué)生一視同仁，強(qiáng)化學(xué)生的思想教育，注重個(gè)別教育。在培養(yǎng)優(yōu)秀生的同時(shí)，不放松后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
以上是我任現(xiàn)職以來的主要工作情況。雖然在任職期間取得了一些成績，但這些都已成為了過去，在今后的工作中，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高自己，爭取把工作做得更好，使自己無愧于“人民教師”這個(gè)光榮稱號(hào)。
備課組長工作述職報(bào)告篇三
我作為初一語文備課組長，將自己的工作和下一步的計(jì)劃給大家匯報(bào)如下，如有不當(dāng)之處請大家諒解、批評指正。
初一語文備課組一個(gè)團(tuán)結(jié)、協(xié)作、愛學(xué)習(xí)、肯鉆研、朝氣蓬勃備課組。它擁有一批素質(zhì)全面、基本功扎實(shí)、教學(xué)教研水平高的語文教師隊(duì)伍。全組共七位語文老師，屬于中青年結(jié)合的一支隊(duì)伍，他們分別是張俊、張曉洪、劉冬梅、馬海燕、孟連營、劉莉、仲叢芬七位教師，這七位教師中有兩位是中級教師，兩位黨員，三位班主任，老師個(gè)個(gè)都是能獨(dú)當(dāng)一面的語文教學(xué)行家里手。在過去不平凡的一年里，我們做好了以下工作：
1、備課組活動(dòng)有計(jì)劃、有落實(shí)。開學(xué)初備課組根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃制訂了備課組的工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。一年來我們有步驟有計(jì)劃的完成預(yù)定計(jì)劃，在實(shí)施計(jì)劃的過程中我們確定了研討主題和中心發(fā)言人，張俊、張曉洪老師負(fù)責(zé)文言文教學(xué)專題、馬海燕負(fù)責(zé)散文專題、仲叢芬老師詩詞賞析專題，劉冬梅老師負(fù)責(zé)小說專題復(fù)習(xí)，孟連營、劉莉負(fù)責(zé)作文寫作專題。在過程中我們還高質(zhì)量地做好各種考試的命題、閱卷和試卷分析工作。
2、利用公開課，提升全備課組教學(xué)水平。在平時(shí)的教學(xué)研討中我們主要是向張俊、劉冬梅兩位業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，又樂于助人的中年教師學(xué)習(xí)。為更快更好的提高我們?nèi)珎湔n組教學(xué)整體水平，我們每個(gè)人都十分樂于開公開課。仲叢芬、張曉洪、劉莉三位年輕教師，每次開課，總是很認(rèn)真的備課，謙虛的向他人請教，我每次看到他們這樣的努力，內(nèi)心一次次的堅(jiān)定一種想法，十三中的語文會(huì)因他們的存在而更加輝煌，我個(gè)人很喜歡聽馬海燕老師的課，在她的課堂上我看到的是行云流水水到渠成美，我個(gè)人很佩服張俊、劉冬梅的課，在他們的課堂上我看到是教學(xué)的智慧美。
3、有條不紊的抓好常規(guī)教學(xué)。在常規(guī)教學(xué)中我們注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向課堂要效率?？茖W(xué)合理的布置作業(yè)，及時(shí)批改作業(yè)反饋給學(xué)生。教學(xué)課型多樣化，使學(xué)生快樂的學(xué)習(xí)，更注重加強(qiáng)學(xué)生的文學(xué)知識(shí)的積累，力爭為學(xué)生的`長遠(yuǎn)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們還利用寒暑假給學(xué)生開出書單，讓學(xué)生增加閱讀量，其中包括古典著名詩詞的記憶背誦、現(xiàn)代時(shí)文的閱讀、布置寫一些讀書筆記在開學(xué)后進(jìn)行年級內(nèi)的評比等，量不大，重在督促學(xué)生多積累，愛語文。
4、精誠合作，開展豐富多彩的語文綜合活動(dòng)。硬筆書法展、詩詞朗誦比賽、文學(xué)電腦報(bào)評比、春節(jié)作品攝影展，風(fēng)翼文學(xué)春節(jié)期刊，組織了“閱讀之星”“書香家庭”的評選活動(dòng)，并承擔(dān)了學(xué)?！伴喿x之星”展板制作活動(dòng)等，極大豐富了學(xué)生的生活，拓寬了學(xué)生的眼界，提高學(xué)生的能力。在組織這些活動(dòng)中，我們忙得不亦樂乎，但是我們很快樂，因?yàn)槲覀円苍谙硎苷Z文的魅力。
在新學(xué)期新的起點(diǎn)上，我們想再目前較好的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)以下工作：
1、加強(qiáng)集體備課的力度，細(xì)化集體備課的細(xì)節(jié)，發(fā)揮集體的力量，提高我們的課堂效率。
2、強(qiáng)化對備課組中優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的力度還不夠大，聽他們的課還不夠多，教學(xué)上得交流還不夠系統(tǒng)深入。
幸福充實(shí)的初一已落下帷幕，帶著機(jī)遇和挑戰(zhàn)的初二正向我們款款而來。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，在座各位的大力支持下，我們備課組全體成員會(huì)用心書寫更加精彩的初二。
謝謝大家。
備課組長工作述職報(bào)告篇四
在2x學(xué)年里，本人擔(dān)任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長工作。一學(xué)年以來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?，F(xiàn)具體述職如下：
透過這一學(xué)期的實(shí)踐，吸取《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精華部分，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦，我堅(jiān)持研讀《體育》等雜志，登陸體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站，并認(rèn)真做筆記，建立了自己的博客，及時(shí)每一節(jié)課的教學(xué)，記錄經(jīng)典案例，用心撰寫自己的所感所思。
一學(xué)期來，在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下，教育教學(xué)水平有了必須的提高，在課堂上，注重常規(guī)教育。日常教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n，嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃上每一節(jié)課，絕不“放羊”，由于專業(yè)的原因，體育老師都是帶幾個(gè)班的課，所以我認(rèn)真分析各班的學(xué)情與不同點(diǎn)，采用不同的教學(xué)方法，努力讓學(xué)生掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。在每學(xué)期開學(xué)第一節(jié)課我就會(huì)將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚，并且強(qiáng)調(diào)體育課和語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科一樣，是一門課，不是玩。此刻已經(jīng)構(gòu)成了常規(guī)，我們的體育課有序而精彩。上半年的學(xué)校教研課和區(qū)教研督導(dǎo)課中受到區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評，并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號(hào)，為學(xué)校體育教學(xué)做出了必須的成績。
運(yùn)動(dòng)是我校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，本年度由于本人身體等狀況雖不能承擔(dān)教練員工作，作為體育教研組長心系學(xué)校，為學(xué)校尋找能勝任籃球訓(xùn)練的教練員，承擔(dān)了學(xué)?；@球訓(xùn)練隊(duì)的管理工作，并把自己多年來的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕教練，促使我校籃球訓(xùn)練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
為備戰(zhàn)雨花區(qū)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我跟體育組丁老師組學(xué)校代表隊(duì)，每一天早上7點(diǎn)半至8點(diǎn)進(jìn)行晨練一個(gè)多月，雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽，我還是為我們的'學(xué)生因此提高了運(yùn)動(dòng)水平而感到高興和欣慰。
在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時(shí)，每一天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊(duì)部抓好學(xué)校群體工作，如：課間操、體育活動(dòng)課、班級籃球賽、校運(yùn)會(huì)等等，透過開展各種形式的體育競賽，提高了學(xué)生對的認(rèn)識(shí)與興趣，從而到達(dá)了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的目的。
1、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。
2、率隊(duì)參加雨花區(qū)會(huì)獲四個(gè)單項(xiàng)前六名。
3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。
4、圓滿組織學(xué)校第一十四屆校運(yùn)會(huì)。
5、圓滿完成學(xué)校x年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》工作，以及“達(dá)標(biāo)”數(shù)據(jù)及時(shí)上報(bào)工作。
總之，經(jīng)過一學(xué)年的努力，取得的了一些成績，還有許多不足有待改善。我也深知所有工作都需要自己用心思考與實(shí)踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好，以上陳述，難免有疏漏不當(dāng)之處，敬請大家批評指正。
備課組長工作述職報(bào)告篇五
由于孫小會(huì)老師今天去區(qū)里參加活動(dòng)，所以委托我?guī)退雎殹?/p>
本學(xué)期，我們音樂組緊緊圍繞高效課堂，根據(jù)學(xué)校計(jì)劃制訂了本組活動(dòng)計(jì)劃。本學(xué)期共活動(dòng)18次，主要分3個(gè)部分的內(nèi)容，結(jié)合活動(dòng)實(shí)際情況向大家作簡單匯報(bào)。
第一塊內(nèi)容：集體備課，積極賽課，打造高效常態(tài)課堂。
本學(xué)期，我們積極組織組內(nèi)開課，積極參加校內(nèi)賽課，通過賽課促進(jìn)常態(tài)課堂高效的生成。在組內(nèi)開課前，提前一周說課，在說課中，大家各抒己見，針對歌曲的重難點(diǎn)，共同思考用什么樣的方式幫助學(xué)生抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，反復(fù)聽唱，跟琴唱，師生合作，生生合作，繼而選擇最適合我校學(xué)生的解決方法。上課后，組內(nèi)進(jìn)行評課，略說優(yōu)點(diǎn)，詳說缺點(diǎn)，目的在于集眾人之智慧豐富每一個(gè)課堂。
此外，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步確定了低中年級的歌表演特色，中高年級多種演唱形式及音樂會(huì)特色，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力及表現(xiàn)力。
第二塊內(nèi)容：軍樂隊(duì)訓(xùn)練。
軍樂隊(duì)訓(xùn)練是我們組的重要工作，本學(xué)期是新老隊(duì)員交替期，老隊(duì)員主要負(fù)責(zé)每周一的升旗儀式，平時(shí)的訓(xùn)練主要圍繞新隊(duì)員展開，開學(xué)第一周在二、三年級選拔新隊(duì)員，但由于學(xué)生太小，管樂根本吹不響，所以后來納入了少部分四年級學(xué)生，由于隊(duì)員年齡小，整體的訓(xùn)練進(jìn)度一直都很慢，就拿小號(hào)組來說，光吹響高音do，就用了三個(gè)星期的時(shí)間，當(dāng)時(shí)孫小會(huì)、金茂玲老師和外聘的耿老師都急壞了，小鼓組的隊(duì)員人數(shù)最多，而且多數(shù)是二年級的小朋友，在背鼓譜的時(shí)候，學(xué)生就犯難了，李婷婷和王磊兩位老師想盡各種方法幫助學(xué)生加強(qiáng)記憶，長號(hào)、中音號(hào)組在黃玉偉老師嚴(yán)格的督促下，學(xué)生吹得也是有模有樣，大鼓、大镲在張娣老師的指導(dǎo)下，能夠與其余組配合默契，雖然六一匯演上，我們看到的仍是老隊(duì)員的身影，但是，我相信，這屆新隊(duì)員到了明年個(gè)個(gè)都是好樣的。在這里，我還要代表音樂組向各位班主任老師表示感謝，學(xué)生剛參與軍樂隊(duì)時(shí)，都是興致勃勃的，但是過了一個(gè)月左右，畏難心理開始出現(xiàn)，感謝各班班主任老師對隊(duì)員們的嚴(yán)格要求與鼓勵(lì)。
第三塊內(nèi)容：活動(dòng)。
我們組老師能積極參加學(xué)校的活動(dòng)，六一匯演中，孫小會(huì)老師排練的大合唱作為開場節(jié)目，李婷婷老師協(xié)助排練的詩朗誦，獲得師生的一致好評，孫小會(huì)老師與朱延娟老師合作排練的啦啦操激情四射，這系列的`活動(dòng)讓學(xué)生受益匪淺。
音樂雖是常技學(xué)科，但我們有信心，讓學(xué)生在音樂課堂、音樂社團(tuán)、音樂活動(dòng)中找到快樂，找到自信。我們將不斷思索，讓我們的學(xué)生在快樂中學(xué)到一技之長。
本學(xué)期的護(hù)導(dǎo)檢查工作，在王校長的組織安排下，確定了七個(gè)固定崗位。分別是周衛(wèi)、高揚(yáng)老師負(fù)責(zé)檢查衛(wèi)生，宋美英老師負(fù)責(zé)檢查紀(jì)律，湯明隆、高麗娟、沈宵珍四位老師負(fù)責(zé)檢查兩操，湯明隆、周衛(wèi)老師檢查的南北路隊(duì)，宋美英老師負(fù)責(zé)大門口路隊(duì)疏散，以及我和劉翡負(fù)責(zé)公交站臺(tái)。
每個(gè)崗位固定到人，固定檢查時(shí)間，每天每個(gè)崗位將各班級得分情況送交給我，然后由我負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各班級各項(xiàng)目得分，并及時(shí)公布，讓老師們及時(shí)了解班級扣分情況，及時(shí)補(bǔ)救班級管理上的疏忽，促進(jìn)學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成和良好班風(fēng)的形成。
常規(guī)護(hù)導(dǎo)工作看似工作量小，很簡單，其實(shí)，能堅(jiān)持每天認(rèn)真去做，也算一件辛苦的事情。從時(shí)間上說，衛(wèi)生紀(jì)律檢查至少要早到校20分鐘，路隊(duì)、公交站臺(tái)要遲走20分鐘，從強(qiáng)度上說，每天早上、中午要轉(zhuǎn)遍每個(gè)班級，前后樓跑，從責(zé)任上來說，我們的檢查督促了學(xué)校各班的班級管理，有效地約束了學(xué)生的常規(guī)行為。
本學(xué)期，肯定地說，我們檢查組各個(gè)成員能在忙碌的教學(xué)工作中，堅(jiān)持完成這項(xiàng)工作，是不容易的。體育組的宋美英、周衛(wèi)、朱延娟老師在運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕，克服訓(xùn)練的疲倦，但是沒有影響每天的檢查；劉翡、湯明隆老師六一前期的忙碌，也堅(jiān)持檢查工作，高麗娟、沈宵珍、陳奕奕老師臨近期末考試，也能堅(jiān)持檢查。這些都是高度責(zé)任心的體現(xiàn)。
每周下來，我將每個(gè)崗位記錄的分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、匯總，然后再以書面的形式在升旗儀式上向各班級匯報(bào)一周來的表現(xiàn)，評定流動(dòng)紅旗。這些工作雖瑣碎，但是看到學(xué)生們在常規(guī)表現(xiàn)上的進(jìn)步，我們檢查組成員的工作價(jià)值也就體現(xiàn)了。
現(xiàn)有的道具室、樂器室分三個(gè)存放點(diǎn)，其中兩個(gè)是存放軍樂隊(duì)的樂器，另外一個(gè)是存放各類演出服裝與道具，樂器在招標(biāo)購買時(shí)已做了登記，這學(xué)期所買的服裝與道具也進(jìn)行了登記，在搬家時(shí)，還要進(jìn)行二次登記，以便核對。但是這學(xué)期的借還制度還不夠完善，只是限于口頭上的，進(jìn)入新校區(qū)后，道具室與樂器室將建立完善的借還制度。
備課組長工作述職報(bào)告篇六
本學(xué)期的護(hù)導(dǎo)檢查工作，在王校長的組織安排下，確定了七個(gè)固定崗位。分別是周衛(wèi)、高揚(yáng)老師負(fù)責(zé)檢查衛(wèi)生，宋美英老師負(fù)責(zé)檢查紀(jì)律，湯明隆、高麗娟、沈宵珍四位老師負(fù)責(zé)檢查兩操，湯明隆、周衛(wèi)老師檢查的南北路隊(duì)，宋美英老師負(fù)責(zé)大門口路隊(duì)疏散，以及我和劉翡負(fù)責(zé)公交站臺(tái)。
每個(gè)崗位固定到人，固定檢查時(shí)間，每天每個(gè)崗位將各班級得分情況送交給我，然后由我負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各班級各項(xiàng)目得分，并及時(shí)公布，讓老師們及時(shí)了解班級扣分情況，及時(shí)補(bǔ)救班級管理上的疏忽，促進(jìn)學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成和良好班風(fēng)的形成。
常規(guī)護(hù)導(dǎo)工作看似工作量小，很簡單，其實(shí)，能堅(jiān)持每天認(rèn)真去做，也算一件辛苦的事情。從時(shí)間上說，衛(wèi)生紀(jì)律檢查至少要早到校20分鐘，路隊(duì)、公交站臺(tái)要遲走20分鐘，從強(qiáng)度上說，每天早上、中午要轉(zhuǎn)遍每個(gè)班級，前后樓跑，從責(zé)任上來說，我們的檢查督促了學(xué)校各班的班級管理，有效地約束了學(xué)生的常規(guī)行為。
本學(xué)期，肯定地說，我們檢查組各個(gè)成員能在忙碌的教學(xué)工作中，堅(jiān)持完成這項(xiàng)工作，是不容易的。體育組的宋美英、周衛(wèi)、朱延娟老師在運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕，克服訓(xùn)練的疲倦，但是沒有影響每天的檢查；劉翡、湯明隆老師六一前期的忙碌，也堅(jiān)持檢查工作，高麗娟、沈宵珍、陳奕奕老師臨近期末考試，也能堅(jiān)持檢查。這些都是高度責(zé)任心的體現(xiàn)。
每周下來，我將每個(gè)崗位記錄的分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、匯總，然后再以書面的形式在升旗儀式上向各班級匯報(bào)一周來的'表現(xiàn)，評定流動(dòng)紅旗。這些工作雖瑣碎，但是看到學(xué)生們在常規(guī)表現(xiàn)上的進(jìn)步，我們檢查組成員的工作價(jià)值也就體現(xiàn)了。
現(xiàn)有的道具室、樂器室分三個(gè)存放點(diǎn)，其中兩個(gè)是存放軍樂隊(duì)的樂器，另外一個(gè)是存放各類演出服裝與道具，樂器在招標(biāo)購買時(shí)已做了登記，這學(xué)期所買的服裝與道具也進(jìn)行了登記，在搬家時(shí)，還要進(jìn)行二次登記，以便核對。但是這學(xué)期的借還制度還不夠完善，只是限于口頭上的，進(jìn)入新校區(qū)后，道具室與樂器室將建立完善的借還制度。
備課組長工作述職報(bào)告篇七
由于孫小會(huì)老師今天去區(qū)里參加活動(dòng)，所以委托我?guī)退雎?。第一?xiàng)，音樂備課組活動(dòng)總結(jié)：
本學(xué)期，我們音樂組緊緊圍繞高效課堂，根據(jù)學(xué)校計(jì)劃制訂了本組活動(dòng)計(jì)劃。本學(xué)期共活動(dòng)18次，主要分3個(gè)部分的內(nèi)容，結(jié)合活動(dòng)實(shí)際情況向大家作簡單匯報(bào)。
本學(xué)期，我們積極組織組內(nèi)開課，積極參加校內(nèi)賽課，通過賽課促進(jìn)常態(tài)課堂高效的生成。在組內(nèi)開課前，提前一周說課，在說課中，大家各抒己見，針對歌曲的重難點(diǎn)，共同思考用什么樣的方式幫助學(xué)生抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，反復(fù)聽唱，跟琴唱，師生合作，生生合作，繼而選擇最適合我校學(xué)生的解決方法。上課后，組內(nèi)進(jìn)行評課，略說優(yōu)點(diǎn)，詳說缺點(diǎn)，目的在于集眾人之智慧豐富每一個(gè)課堂。
此外，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步確定了低中年級的歌表演特色，中高年級多種演唱形式及音樂會(huì)特色，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力及表現(xiàn)力。
軍樂隊(duì)訓(xùn)練是我們組的重要工作，本學(xué)期是新老隊(duì)員交替期，老隊(duì)員主要負(fù)責(zé)每周一的升旗儀式，平時(shí)的訓(xùn)練主要圍繞新隊(duì)員展開，開學(xué)第一周在二、三年級選拔新隊(duì)員，但由于學(xué)生太小，管樂根本吹不響，所以后來納入了少部分四年級學(xué)生，由于隊(duì)員年齡小，整體的訓(xùn)練進(jìn)度一直都很慢，就拿小號(hào)組來說，光吹響高音do，就用了三個(gè)星期的時(shí)間，當(dāng)時(shí)孫小會(huì)、金茂玲老師和外聘的耿老師都急壞了，小鼓組的隊(duì)員人數(shù)最多，而且多數(shù)是二年級的小朋友，在背鼓譜的時(shí)候，學(xué)生就犯難了，李婷婷和王磊兩位老師想盡各種方法幫助學(xué)生加強(qiáng)記憶，長號(hào)、中音號(hào)組在黃玉偉老師嚴(yán)格的督促下，學(xué)生吹得也是有模有樣，大鼓、大镲在張娣老師的指導(dǎo)下，能夠與其余組配合默契，雖然六一匯演上，我們看到的仍是老隊(duì)員的`身影，但是，我相信，這屆新隊(duì)員到了明年個(gè)個(gè)都是好樣的。在這里，我還要代表音樂組向各位班主任老師表示感謝，學(xué)生剛參與軍樂隊(duì)時(shí)，都是興致勃勃的，但是過了一個(gè)月左右，畏難心理開始出現(xiàn)，感謝各班班主任老師對隊(duì)員們的嚴(yán)格要求與鼓勵(lì)。
我們組老師能積極參加學(xué)校的活動(dòng)，六一匯演中，孫小會(huì)老師排練的大合唱作為開場節(jié)目，李婷婷老師協(xié)助排練的詩朗誦，獲得師生的一致好評，孫小會(huì)老師與朱延娟老師合作排練的啦啦操激情四射，這系列的活動(dòng)讓學(xué)生受益匪淺。
音樂雖是常技學(xué)科，但我們有信心，讓學(xué)生在音樂課堂、音樂社團(tuán)、音樂活動(dòng)中找到快樂，找到自信。我們將不斷思索，讓我們的學(xué)生在快樂中學(xué)到一技之長。
備課組長工作述職報(bào)告篇八
本人全年一直擔(dān)任一個(gè)班語文教學(xué)，兼學(xué)校教研處主任、本年級語文備課組長。年屆不惑，我理應(yīng)像走過來的這一年，活得更淡定、更富于真誠的勇氣，聽從自己內(nèi)心的姿態(tài)，走好自己該走的每一步路。
在基礎(chǔ)教育越來越被鎖死于“應(yīng)試gdp”戰(zhàn)車的環(huán)境里，我總保持著一點(diǎn)點(diǎn)固守的清醒和良知，做著一點(diǎn)點(diǎn)“困獸猶斗”式的絲絲抗?fàn)?，的確是讓某些人不太理解、也無法理解的吧。而臨此艱辛不茍且，尚能堅(jiān)守“本心”，并在不斷的學(xué)習(xí)、思考與實(shí)踐中，先讓自己洗腦、洗心，再將這點(diǎn)滴思想的光輝傳遞到我們優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，讓自己的教書育人和學(xué)校的教研工作，以務(wù)實(shí)的姿態(tài)“虛工實(shí)做”，朝著應(yīng)有的理想方向“得寸則進(jìn)寸，得尺則進(jìn)尺”，正是我的人生價(jià)值之幸。而最幸運(yùn)的是：我這樣的.做法，偏能得到在座諸多同仁、乃至各級教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的理解、支持、贊賞和抬愛，本人感激不盡！
語文教學(xué)方面，在做好教學(xué)常規(guī)、為學(xué)生的語文素養(yǎng)和考分負(fù)責(zé)的同時(shí)，始終抱定“大語文教育”的宗旨，切切實(shí)實(shí)為備課組牽頭，做好不間斷的“大語文閱讀拓展”的資料編印，并默默致力于第三冊語文校本教材的主編。本人再次被評為瀏陽市名師。
備課組協(xié)調(diào)指揮方面，強(qiáng)調(diào)研討的實(shí)效，減少形式主義的無效勞動(dòng)，堅(jiān)持“教學(xué)進(jìn)度與內(nèi)容上的統(tǒng)一”與“教師個(gè)人教學(xué)風(fēng)格的自主發(fā)揮”相結(jié)合。
學(xué)校教研工作方面，不做則已，做，就想盡力把它做好、做精細(xì)、做出實(shí)效來。從“磨課”活動(dòng)，到《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)讀本》的編印，到各類賽課、評課活動(dòng)的組織，到“教研博客圈”的運(yùn)作管理，都是全心全意地保障這樣的活動(dòng)不是走過場，而是有它抹不去的價(jià)值和意義。以博客圈為例，圈內(nèi)至今3171篇博文，我篇篇拜讀，而對其中有著特殊的對話意義或者本人力所能及能夠與之展開對話的博文，我都努力寫下我的思考、感受或者想法和建議。有的留言，一寫就五六百字。此刻，我可以很寬慰地說：博客圈里全部575篇精華博文，每一篇，都是我認(rèn)真閱讀篩選后給“加為精華”的，每一篇文章后面，都有我或長或短的對話留言。如果，我所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真的曾經(jīng)帶給您些許溫暖、些許勇氣與信心、些許思想的火花，或者些許思想交鋒的不快，那么，我敢說：這一年，我這個(gè)教研處主任總算沒有白當(dāng)！而本人性格上的急躁、工作中的粗糙和缺失還很多，我一定加強(qiáng)修養(yǎng)，還望各位同仁海涵。我們二中這所學(xué)校，和大多已過而立之年的同仁一樣，亟需步入“二次成長期”，來一個(gè)真正的質(zhì)的飛躍。否則，我們將解決不了“可持續(xù)發(fā)展”的問題，所有的成績與輝煌，將會(huì)僅僅定格為一段歷史的“曾經(jīng)”而已。那么，我們大家每一個(gè)人的教育科研，我們大家共同的教育科研，任重而道遠(yuǎn)。我想大聲疾呼：教師當(dāng)以學(xué)為先，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)！教學(xué)的頂極藝術(shù)是教學(xué)思想，唯有不斷地學(xué)習(xí)、洗腦，我們才能打開新的教學(xué)局面！學(xué)校管理人員為著改革與創(chuàng)新，應(yīng)該既能欣賞教師的“聽指揮”，更能欣賞和敏銳地捕捉、發(fā)現(xiàn)教師的“有思想”?！奥犞笓]”與“有思想”兩相融合的團(tuán)隊(duì)，才是專業(yè)技術(shù)型的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。讓我們一起努力吧！謝謝大家。
備課組長工作述職報(bào)告篇九
在2x學(xué)年里，本人擔(dān)任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長工作。一學(xué)年以來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。現(xiàn)具體述職如下：
通過這一學(xué)期的實(shí)踐，吸取《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精華部分，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦，我堅(jiān)持研讀《體育》等雜志，登陸體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站，并認(rèn)真做筆記，建立了自己的博客，及時(shí)每一節(jié)課的'教學(xué)，記錄經(jīng)典案例，用心撰寫自己的所感所思。
一學(xué)期來，在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下，教育教學(xué)水平有了必須的提高，在課堂上，注重常規(guī)教育。日常教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n，嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃上每一節(jié)課，絕不“放羊”，由于專業(yè)的原因，體育老師都是帶幾個(gè)班的課，所以我認(rèn)真分析各班的學(xué)情與不同點(diǎn)，采用不同的教學(xué)方法，努力讓學(xué)生掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。在每學(xué)期開學(xué)第一節(jié)課我就會(huì)將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚，并且強(qiáng)調(diào)體育課和語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科一樣，是一門課，不是玩。此刻已經(jīng)構(gòu)成了常規(guī)，我們的體育課有序而精彩。上半年的學(xué)校教研課和區(qū)教研督導(dǎo)課中受到區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評，并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號(hào)，為學(xué)校體育教學(xué)做出了必須的成績。
運(yùn)動(dòng)是我校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，本年度由于本人身體等狀況雖不能承擔(dān)教練員工作，作為體育教研組長心系學(xué)校，為學(xué)校尋找能勝任籃球訓(xùn)練的教練員，承擔(dān)了學(xué)校籃球訓(xùn)練隊(duì)的管理工作，并把自己多年來的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕教練，促使我?；@球訓(xùn)練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
為備戰(zhàn)雨花區(qū)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我跟體育組丁老師組學(xué)校代表隊(duì)，每一天早上7點(diǎn)半至8點(diǎn)進(jìn)行晨練一個(gè)多月，雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽，我還是為我們的學(xué)生因此提高了運(yùn)動(dòng)水平而感到高興和欣慰。
在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時(shí)，每一天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊(duì)部抓好學(xué)校群體工作，如：課間操、體育活動(dòng)課、班級籃球賽、校運(yùn)會(huì)等等，通過開展各種形式的體育競賽，提高了學(xué)生對的認(rèn)識(shí)與興趣，從而到達(dá)了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的目的。
1、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。
2、率隊(duì)參加雨花區(qū)會(huì)獲四個(gè)單項(xiàng)前六名。
3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。
4、圓滿組織學(xué)校第一十四屆校運(yùn)會(huì)。
5、圓滿完成學(xué)校x年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》工作，以及“達(dá)標(biāo)”數(shù)據(jù)及時(shí)上報(bào)工作。
總之，經(jīng)過一學(xué)年的努力，取得的了一些成績，還有許多不足有待改善。我也深知所有工作都需要自己用心思考與實(shí)踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好，以上陳述，難免有疏漏不當(dāng)之處，敬請大家批評指正。
備課組長工作述職報(bào)告篇十
大家下午好。我作為初一語文備課組長，將自己的工作和下一步的計(jì)劃給大家匯報(bào)如下，如有不當(dāng)之處請大家諒解、批評指正。
初一語文備課組一個(gè)團(tuán)結(jié)、協(xié)作、愛學(xué)習(xí)、肯鉆研、朝氣蓬勃備課組。它擁有一批素質(zhì)全面、基本功扎實(shí)、教學(xué)教研水平高的語文教師隊(duì)伍。全組共七位語文老師，屬于中青年結(jié)合的一支隊(duì)伍，他們分別是張俊、張曉洪、劉冬梅、馬海燕、孟連營、劉莉、仲叢芬七位教師，這七位教師中有兩位是中級教師，兩位黨員，三位班主任，老師個(gè)個(gè)都是能獨(dú)當(dāng)一面的語文教學(xué)行家里手。
1、備課組活動(dòng)有計(jì)劃、有落實(shí)。開學(xué)初備課組根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃制訂了備課組的工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。一年來我們有步驟有計(jì)劃的完成預(yù)定計(jì)劃，在實(shí)施計(jì)劃的過程中我們確定了研討主題和中心發(fā)言人，張俊、張曉洪老師負(fù)責(zé)文言文教學(xué)專題、馬海燕負(fù)責(zé)散文專題、仲叢芬老師詩詞賞析專題，劉冬梅老師負(fù)責(zé)小說專題復(fù)習(xí)，孟連營、劉莉負(fù)責(zé)作文寫作專題。在過程中我們還高質(zhì)量地做好各種考試的命題、閱卷和試卷分析工作。
2、利用公開課，提升全備課組教學(xué)水平。在平時(shí)的教學(xué)研討中我們主要是向張俊、劉冬梅兩位業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，又樂于助人的中年教師學(xué)習(xí)。為更快更好的提高我們?nèi)珎湔n組教學(xué)整體水平，我們每個(gè)人都十分樂于開公開課。仲叢芬、張曉洪、劉莉三位年輕教師，每次開課，總是很認(rèn)真的備課，謙虛的向他人請教，我每次看到他們這樣的努力，內(nèi)心一次次的堅(jiān)定一種想法，十三中的語文會(huì)因他們的存在而更加輝煌，我個(gè)人很喜歡聽馬海燕老師的課，在她的課堂上我看到的是行云流水水到渠成美，我個(gè)人很佩服張俊、劉冬梅的課，在他們的課堂上我看到是教學(xué)的智慧美。
3、有條不紊的抓好常規(guī)教學(xué)。在常規(guī)教學(xué)中我們注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向課堂要效率?？茖W(xué)合理的布置作業(yè)，及時(shí)批改作業(yè)反饋給學(xué)生。教學(xué)課型多樣化，使學(xué)生快樂的學(xué)習(xí)，更注重加強(qiáng)學(xué)生的文學(xué)知識(shí)的積累，力爭為學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們還利用寒暑假給學(xué)生開出書單，讓學(xué)生增加閱讀量，其中包括古典著名詩詞的記憶背誦、現(xiàn)代時(shí)文的閱讀、布置寫一些讀書筆記在開學(xué)后進(jìn)行年級內(nèi)的評比等，量不大，重在督促學(xué)生多積累，愛語文。
4、精誠合作，開展豐富多彩的語文綜合活動(dòng)。硬筆書法展、詩詞朗誦比賽、文學(xué)電腦報(bào)評比、春節(jié)作品攝影展，風(fēng)翼文學(xué)春節(jié)期刊，組織了“閱讀之星”“書香家庭”的評選活動(dòng)，并承擔(dān)了學(xué)?！伴喿x之星”展板制作活動(dòng)等，極大豐富了學(xué)生的生活，拓寬了學(xué)生的眼界，提高學(xué)生的能力。在組織這些活動(dòng)中，我們忙得不亦樂乎，但是我們很快樂，因?yàn)槲覀円苍谙硎苷Z文的魅力。
1、加強(qiáng)集體備課的力度，細(xì)化集體備課的細(xì)節(jié)，發(fā)揮集體的力量，提高我們的課堂效率。
2、強(qiáng)化對備課組中優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的力度還不夠大，聽他們的課還不夠多，教學(xué)上得交流還不夠系統(tǒng)深入。
幸福充實(shí)的初一已落下帷幕，帶著機(jī)遇和挑戰(zhàn)的初二正向我們款款而來。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，在座各位的大力支持下，我們備課組全體成員會(huì)用心書寫更加精彩的初二。
謝謝大家。
備課組長工作述職報(bào)告篇十一
本人全年一直擔(dān)任一個(gè)班語文教學(xué)，兼學(xué)校教研處主任、本年級語文備課組長。年屆不惑，我理應(yīng)像走過來的這一年，活得更淡定、更富于真誠的勇氣，聽從自己內(nèi)心的姿態(tài)，走好自己該走的每一步路。
在基礎(chǔ)教育越來越被鎖死于“應(yīng)試gdp”戰(zhàn)車的環(huán)境里，我總保持著一點(diǎn)點(diǎn)固守的清醒和良知，做著一點(diǎn)點(diǎn)“困獸猶斗”式的絲絲抗?fàn)?，的確是讓某些人不太理解、也無法理解的吧。而臨此艱辛不茍且，尚能堅(jiān)守“本心”，并在不斷的學(xué)習(xí)、思考與實(shí)踐中，先讓自己洗心，再將這點(diǎn)滴思想的光輝傳遞到我們優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，讓自己的教書育人和學(xué)校的教研工作，以務(wù)實(shí)的姿態(tài)“虛工實(shí)做”，朝著應(yīng)有的理想方向“得寸則進(jìn)寸，得尺則進(jìn)尺”，正是我的人生價(jià)值之幸。而最幸運(yùn)的是：我這樣的做法，偏能得到在座諸多同仁、乃至各級教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的理解、支持、贊賞和抬愛，本人感激不盡！
語文教學(xué)方面，在做好教學(xué)常規(guī)、為學(xué)生的語文素養(yǎng)和考分負(fù)責(zé)的同時(shí)，始終抱定“大語文教育”的宗旨，切切實(shí)實(shí)為備課組牽頭，做好不間斷的“大語文閱讀拓展”的資料編印，并默默致力于第三冊語文校本教材的主編。本人再次被評為瀏陽市名師。
備課組協(xié)調(diào)指揮方面，強(qiáng)調(diào)研討的實(shí)效，減少形式主義的無效勞動(dòng)，堅(jiān)持“教學(xué)進(jìn)度與內(nèi)容上的統(tǒng)一”與“教師個(gè)人教學(xué)風(fēng)格的自主發(fā)揮”相結(jié)合。
學(xué)校教研工作方面，不做則已，做，就想盡力把它做好、做精細(xì)、做出實(shí)效來。從“磨課”活動(dòng)，到《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)讀本》的編印，到各類賽課、評課活動(dòng)的組織，到“教研博客圈”的運(yùn)作管理，都是全心全意地保障這樣的活動(dòng)不是走過場，而是有它抹不去的價(jià)值和意義。以博客圈為例，圈內(nèi)至今3171篇博文，我篇篇拜讀，而對其中有著特殊的對話意義或者本人力所能及能夠與之展開對話的博文，我都努力寫下我的思考、感受或者想法和建議。有的留言，一寫就五六百字。此刻，我可以很寬慰地說：博客圈里全部575篇精華博文，每一篇，都是我認(rèn)真閱讀篩選后給“加為精華”的，每一篇文章后面，都有我或長或短的對話留言。如果，我所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真的'曾經(jīng)帶給您些許溫暖、些許勇氣與信心、些許思想的火花，或者些許思想交鋒的不快，那么，我敢說：這一年，我這個(gè)教研處主任總算沒有白當(dāng)！而本人性格上的急躁、工作中的粗糙和缺失還很多，我一定加強(qiáng)修養(yǎng)，還望各位同仁海涵。我們二中這所學(xué)校，和大多已過而立之年的同仁一樣，亟需步入“二次成長期”，來一個(gè)真正的質(zhì)的飛躍。否則，我們將解決不了“可持續(xù)發(fā)展”的問題，所有的成績與輝煌，將會(huì)僅僅定格為一段歷史的“曾經(jīng)”而已。那么，我們大家每一個(gè)人的教育科研，我們大家共同的教育科研，任重而道遠(yuǎn)。我想大聲疾呼：教師當(dāng)以學(xué)為先，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)！教學(xué)的頂極藝術(shù)是教學(xué)思想，唯有不斷地學(xué)習(xí)，我們才能打開新的教學(xué)局面！學(xué)校管理人員為著改革與創(chuàng)新，應(yīng)該既能欣賞教師的“聽指揮”，更能欣賞和敏銳地捕捉、發(fā)現(xiàn)教師的“有思想”。“聽指揮”與“有思想”兩相融合的團(tuán)隊(duì)，才是專業(yè)技術(shù)型的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。讓我們一起努力吧！
備課組長工作述職報(bào)告篇十二
備課組，是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的備課組，各成員間通力合作，開展了一系列的教學(xué)改革工作，取得了必須的成績?，F(xiàn)簡單總結(jié)如下:。
1、有計(jì)劃的安排高一第一學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃:。
新學(xué)期開課的第一天，備課組進(jìn)行了第一次活動(dòng)。該次活動(dòng)的主題是制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃及討論如何響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，開展主體式教學(xué)模式的教學(xué)改革活動(dòng)。
2、定時(shí)進(jìn)行備課組活動(dòng)，解決有關(guān)問題。
高一數(shù)學(xué)備課組，做到了:每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、每個(gè)教案都能在討論中確定;備課組每周一次大的活動(dòng)，資料包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排、疑難問題的分析討論研究，數(shù)學(xué)教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)、數(shù)學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等。一般每次備課組活動(dòng)都有專人主要負(fù)責(zé)發(fā)言，時(shí)間為一節(jié)課。經(jīng)過精心的準(zhǔn)備，每次的備課組活動(dòng)都能解決一到幾個(gè)相關(guān)的'問題，各備課組成員的教學(xué)研究水平也在不知不覺中得到了提高。
3、積極抓好日常的教學(xué)工作程序，確保教學(xué)工作的有效開展。按照學(xué)校的要求，積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作，然后群眾備課，制作成教學(xué)課件后共享，全備課組共用。一般要求每人輪流制作，一人一節(jié)，上課前一星期完成。每周至少四次的學(xué)生作業(yè)，要求全批全改，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，及時(shí)在班上評講，及時(shí)反饋;每章至少一份的課外練習(xí)題，要求要有必須的知識(shí)覆蓋面，有必須的難度和深度，每章由專人負(fù)責(zé)出題;每單元一次的測驗(yàn)題，也由專人負(fù)責(zé)出題，并要到達(dá)必須的預(yù)期效果。
5.做好試卷命題，閱卷和質(zhì)量分析，提出改善的意見和措施。
高一數(shù)學(xué)備課組，充分發(fā)揮每個(gè)備課組成員的聰明才智和力量，使高一數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù)如期完成。高一數(shù)學(xué)備課組，會(huì)再接再厲，創(chuàng)造更輝煌的成績。
備課組長工作述職報(bào)告篇十三
時(shí)間如水匆匆流過，又一學(xué)期過去了。在這學(xué)期里，我們初一英語組全體老師團(tuán)結(jié)一致，在備課組為單位下展開了如下活動(dòng):。
1.我們首先統(tǒng)一制定了教學(xué)計(jì)劃，統(tǒng)一了教學(xué)資料和進(jìn)度。
2.周二按時(shí)參加小組群眾備課，一齊發(fā)揮群眾智慧，群眾討論下單元的教學(xué)資料及重難點(diǎn)，在匯集大家共同思想的基礎(chǔ)上，由一位老師總結(jié)中心發(fā)言，真正實(shí)現(xiàn)資源共享。
3.課余時(shí)間小組內(nèi)同事相互幫忙，鞏固課件制作技能，實(shí)現(xiàn)課課有課件，從而加快了上課進(jìn)程，提高上課的效率。
4.平時(shí)認(rèn)真完成每一堂課，熱情輔導(dǎo)學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和完成作業(yè)。及時(shí)批閱和講評作業(yè)。用心組織學(xué)習(xí)參加學(xué)校各類考試。
5.用心開展各類課外活動(dòng)，這學(xué)期我們組織學(xué)生開展英語興趣小組，發(fā)展和培養(yǎng)學(xué)生的愛好和特長。
6.用心參加學(xué)校教研組，教研活動(dòng)及校外教研活動(dòng)，用心配合教研組活動(dòng)。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，我們備課組成員將認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)新方法，提高業(yè)務(wù)水平。同時(shí)加深教學(xué)研究，實(shí)現(xiàn)課后反思，多寫教學(xué)感想和教學(xué)論文。
7.我們還響應(yīng)教研組的號(hào)召，認(rèn)真參與了說課比賽，透過準(zhǔn)備，使自己收益匪淺。同時(shí)，初一(6)班的傅揚(yáng)麗還獲得了富陽市初中英語演講比賽第二名。在學(xué)校新老師錄用時(shí)，初一15個(gè)班級都認(rèn)真精心的準(zhǔn)備好，認(rèn)真負(fù)責(zé)的配合老師。
我們相信，盡管我們存在很大的困難，但是只要有心，一切都會(huì)有所改善。我們將繼續(xù)來提高自身素質(zhì)，包括聽說讀寫潛力;多和兄弟學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系，虛心學(xué)習(xí)，吸收他們的精華，到達(dá)共同進(jìn)步;協(xié)助同組老師搞好和其他任課老師的關(guān)系，做好平衡工作.
備課組長工作述職報(bào)告篇十四
大家下午好。我作為初一語文備課組長，將自己的工作和下一步的計(jì)劃給大家匯報(bào)如下，如有不當(dāng)之處請大家諒解、批評指正。
初一語文備課組一個(gè)團(tuán)結(jié)、協(xié)作、愛學(xué)習(xí)、肯鉆研、朝氣蓬勃備課組。它擁有一批素質(zhì)全面、基本功扎實(shí)、教學(xué)教研水平高的語文教師隊(duì)伍。全組共七位語文老師，屬于中青年結(jié)合的一支隊(duì)伍，他們分別是xxx七位教師，這七位教師中有兩位是中級教師，兩位黨員，三位班主任，老師個(gè)個(gè)都是能獨(dú)當(dāng)一面的語文教學(xué)行家里手。
1、備課組活動(dòng)有計(jì)劃、有落實(shí)。開學(xué)初備課組根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃制訂了備課組的工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。一年來我們有步驟有計(jì)劃的完成預(yù)定計(jì)劃，在實(shí)施計(jì)劃的過程中我們確定了研討主題和中心發(fā)言人，xxx老師負(fù)責(zé)文言文教學(xué)專題、xxx負(fù)責(zé)散文專題、xxx老師詩詞賞析專題，xxx老師負(fù)責(zé)小說專題復(fù)習(xí)，xxx負(fù)責(zé)作文寫作專題。在過程中我們還高質(zhì)量地做好各種考試的命題、閱卷和試卷分析工作。
2、利用公開課，提升全備課組教學(xué)水平。在平時(shí)的教學(xué)研討中我們主要是向張俊、劉冬梅兩位業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，又樂于助人的中年教師學(xué)習(xí)。為更快更好的提高我們?nèi)珎湔n組教學(xué)整體水平，我們每個(gè)人都十分樂于開公開課。xxx三位年輕教師，每次開課，總是很認(rèn)真的備課，謙虛的向他人請教，我每次看到他們這樣的努力，內(nèi)心一次次的堅(jiān)定一種想法，十三中的語文會(huì)因他們的存在而更加輝煌，我個(gè)人很喜歡聽馬海燕老師的課，在她的課堂上我看到的是行云流水水到渠成美，我個(gè)人很佩服xxx的課，在他們的課堂上我看到是教學(xué)的智慧美。
3、有條不紊的抓好常規(guī)教學(xué)。在常規(guī)教學(xué)中我們注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向課堂要效率?？茖W(xué)合理的布置作業(yè)，及時(shí)批改作業(yè)反饋給學(xué)生。教學(xué)課型多樣化，使學(xué)生快樂的學(xué)習(xí)，更注重加強(qiáng)學(xué)生的文學(xué)知識(shí)的積累，力爭為學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們還利用寒暑假給學(xué)生開出書單，讓學(xué)生增加閱讀量，其中包括古典著名詩詞的記憶背誦、現(xiàn)代時(shí)文的閱讀、布置寫一些讀書筆記在開學(xué)后進(jìn)行年級內(nèi)的評比等，量不大，重在督促學(xué)生多積累，愛語文。
4、精誠合作，開展豐富多彩的語文綜合活動(dòng)。硬筆書法展、詩詞朗誦比賽、文學(xué)電腦報(bào)評比、春節(jié)作品攝影展，風(fēng)翼文學(xué)春節(jié)期刊，組織了“閱讀之星”“書香家庭”的評選活動(dòng)，并承擔(dān)了學(xué)?！伴喿x之星”展板制作活動(dòng)等，極大豐富了學(xué)生的生活，拓寬了學(xué)生的眼界，提高學(xué)生的`能力。在組織這些活動(dòng)中，我們忙得不亦樂乎，但是我們很快樂，因?yàn)槲覀円苍谙硎苷Z文的魅力。
1、加強(qiáng)集體備課的力度，細(xì)化集體備課的細(xì)節(jié)，發(fā)揮集體的力量，提高我們的課堂效率。
2、強(qiáng)化對備課組中優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的力度還不夠大，聽他們的課還不夠多，教學(xué)上得交流還不夠系統(tǒng)深入。
幸福充實(shí)的初一已落下帷幕，帶著機(jī)遇和挑戰(zhàn)的初二正向我們款款而來。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，在座各位的大力支持下，我們備課組全體成員會(huì)積極書寫更加精彩的初二。
謝謝大家。
備課組長工作述職報(bào)告篇十五
備課組，是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的備課組，各成員間通力合作，開展了一系列的教學(xué)改革工作，取得了必須的成績?，F(xiàn)簡單總結(jié)如下:。
主要工作匯報(bào):。
1、有計(jì)劃的安排高一第一學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃:。
新學(xué)期開課的第一天，備課組進(jìn)行了第一次活動(dòng)。該次活動(dòng)的主題是制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃及討論如何響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，開展主體式教學(xué)模式的教學(xué)改革活動(dòng)。
2、定時(shí)進(jìn)行備課組活動(dòng)，解決有關(guān)問題。
高一數(shù)學(xué)備課組，做到了:每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、每個(gè)教案都能在討論中確定;備課組每周一次大的活動(dòng)，資料包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排、疑難問題的分析討論研究，數(shù)學(xué)教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)、數(shù)學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等。一般每次備課組活動(dòng)都有專人主要負(fù)責(zé)發(fā)言，時(shí)間為一節(jié)課。經(jīng)過精心的準(zhǔn)備，每次的備課組活動(dòng)都能解決一到幾個(gè)相關(guān)的問題，各備課組成員的教學(xué)研究水平也在不知不覺中得到了提高。
3、用心抓好日常的教學(xué)工作程序，確保教學(xué)工作的有效開展。按照學(xué)校的要求，用心認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作，然后群眾備課，制作成教學(xué)課件后共享，全備課組共用。一般要求每人輪流制作，一人一節(jié)，上課前一星期完成。每周至少四次的學(xué)生作業(yè)，要求全批全改，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，及時(shí)在班上評講，及時(shí)反饋;每章至少一份的課外練習(xí)題，要求要有必須的知識(shí)覆蓋面，有必須的難度和深度，每章由專人負(fù)責(zé)出題;每單元一次的測驗(yàn)題，也由專人負(fù)責(zé)出題，并要到達(dá)必須的預(yù)期效果。
5.做好試卷命題，閱卷和質(zhì)量分析，提出改善的意見和措施。
6、用心開展備課組課題活動(dòng)。
高一數(shù)學(xué)備課組，充分發(fā)揮每個(gè)備課組成員的聰明才智和力量，使高一數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù)如期完成。高一數(shù)學(xué)備課組，會(huì)再接再厲，創(chuàng)造更輝煌的成績。
備課組長工作述職報(bào)告篇十六
今年以來，我接受縣委的安排就駐土河村，任土河村駐村工作組組長。半年來，我與其他同志一起認(rèn)真學(xué)習(xí)省市縣關(guān)于同步小康的文件，領(lǐng)會(huì)文件精神，抓好貫徹和落實(shí)。同時(shí)結(jié)合鎮(zhèn)里的要求、村里的實(shí)際，開展了具體的工作，我就開展的工作作如下述職，不當(dāng)之處懇請大家提出批評和指導(dǎo)意見，也便于我在以后的工作中不斷總結(jié)和完善，爭取下半年取得更好的成績。
（一）通過廣播、群眾會(huì)和集中學(xué)習(xí)宣傳黨的方針、政策(民族政策)。村遠(yuǎn)教室利用早上和下午通過廣播積極宣傳黨的大政方針政策，讓群眾知曉。同時(shí)利用群眾會(huì)和集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)組織大家學(xué)習(xí)黨的路線，特別是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。在各組的群眾會(huì)上，我們積極宣傳我黨的執(zhí)政理念，我們一般安排二人到三人，有國家干部參與，由國家干部宣傳黨在新時(shí)期的方針和政策。在紅苗村寨余家溝，我們還積極宣傳黨的民族政策，通過以上方式，讓村民了解我黨在新時(shí)期的大政方針。
（二）織建設(shè)方面。我與村支兩委一起，以不斷夯實(shí)基層組織為工作基點(diǎn)，通過基層組織更好地為群眾服務(wù)，我村的“四事基層工作法”就是很好的典范，目前已經(jīng)在全市鋪開，我們要以此為契機(jī)，加大基層的組織建設(shè)力度，更好地為群眾服務(wù)。同時(shí)，我們組織黨員和村干部集中學(xué)習(xí)，通過群眾教育實(shí)踐活動(dòng)查找問題，提高大家的義務(wù)水平，以支書、工作組長為班長，帶頭學(xué)習(xí)，形成活力服務(wù)基層和發(fā)展。
（三）在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面。我村目前形成了以“千畝荷塘”為載體，打造民族風(fēng)情，發(fā)展鄉(xiāng)村旅游為抓手，抓住種草養(yǎng)羊、養(yǎng)牛推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總思路。目前千畝荷塘已經(jīng)初見成效，民族風(fēng)情園打造初見成效，今年我村還成功舉辦我縣第一屆苗族踩山節(jié)，通過此次活動(dòng)，讓更多的人走進(jìn)土河，關(guān)注土河的發(fā)展。隨著12米大道的貫通，土河的發(fā)展會(huì)越來越好。
（四）改善民生和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定方面。一方面是積極爭取危房改造計(jì)劃幫助解決，爭取民族發(fā)展資金改造民居。今年我局引進(jìn)廣西荔浦芋在余家溝、街上種植，已經(jīng)長成豐收在望。按照市場價(jià)今年大家將實(shí)現(xiàn)增產(chǎn)增收的目的。同時(shí)我們積極關(guān)心，關(guān)愛和關(guān)懷“三類”人群。切實(shí)解決大家的困難。我們還對少數(shù)民族的困難戶，重點(diǎn)戶補(bǔ)助的方法，幫助大家度過難關(guān)。在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定方面，我工作組唱正能量，樹正氣，在群眾中積極宣傳黨的優(yōu)越性，勉勵(lì)大家以和、親、善為宗旨，鼓勵(lì)大家大事化小，小事化了，不把矛盾上交。由于我們方法得當(dāng)，說服耐心有理。我村保持了安定團(tuán)結(jié)的局面。
工作組同志積極參與村的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì)，我在大會(huì)上結(jié)合方案進(jìn)行了安排和部署，按照群眾教育實(shí)踐活動(dòng)的要求和步驟做好每一階段的工作，通過召開群眾會(huì)收集意見和建議，結(jié)合村的實(shí)際和村支兩委班子的情況進(jìn)行梳理，在工作中找干部、黨員交心談心，對我們可以整改的我們嚴(yán)格整改，在查找問題時(shí)不怕揭短，不怕丑，真正達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。對我們無法整改的交鎮(zhèn)黨委由鎮(zhèn)里集中研究整改。在開展活動(dòng)中我們征集到意見建議三十多條，多次召集黨員干部學(xué)習(xí)。以此實(shí)現(xiàn)我們的學(xué)習(xí)效果。
（一）六個(gè)到村：
1.危房改造是通過村民申請，村組織調(diào)查，民主評議，上報(bào)最后收集資料組織實(shí)施。我和村支兩委都嚴(yán)格把關(guān)，讓符合條件的進(jìn)來，享受黨的惠民政策。
2.在教育培訓(xùn)方面，我根據(jù)土河的藕、芋頭和種草養(yǎng)羊，牛邀請縣和鎮(zhèn)有關(guān)部門組織大家培訓(xùn)，今年以來共學(xué)習(xí)三次，達(dá)到了培訓(xùn)的效果和目的。我全程參與，與大家同學(xué)習(xí)、探討。
3.在產(chǎn)業(yè)扶持、基實(shí)施方面，在原有蓮藕基礎(chǔ)上，今年引進(jìn)芋頭、種草養(yǎng)羊、牛。幫助土河實(shí)現(xiàn)率先小康?；A(chǔ)設(shè)施方面，今年硬化了四條路，一條是余家溝到上馬草公路已經(jīng)完工。洞口到箐上公路，山頂?shù)搅謭龉泛桶啄嗟郊t關(guān)公路。同時(shí)，今年新修水窖40口。
4.在生態(tài)移民搬遷和絕對幫扶方面：按照小康房的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)幫助搬遷戶，爭取最大的補(bǔ)助幫助他們。在絕對幫扶方面，我們按科級每人一戶，一般干部兩人一戶的標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)。
以上工作我們工作組按年初計(jì)劃進(jìn)行落實(shí)，制定了具體可行的方案，針對困難戶采取了特殊的方法幫扶。讓舉措落到實(shí)處。
（二）在“六項(xiàng)行動(dòng)”方面，我們圍繞小康寨打造民族風(fēng)情園，積極修建小康房。水，電，路和通訊不再展開。
（一）在資金和項(xiàng)目方面，今年我局推人民族風(fēng)情園資金55萬，打造踩山場建設(shè)。投入資金10萬幫助土河鄉(xiāng)村旅游戶。投入資金7萬幫助土河村文藝宣傳隊(duì)建設(shè)。5千元用于土河完小民族團(tuán)結(jié)示范。2萬用于苗族踩山節(jié)。投入5萬元引進(jìn)荔浦芋。還有一部分用于慰問和關(guān)心弱勢群體。民族困難補(bǔ)助，優(yōu)生優(yōu)育。
（二）在調(diào)解矛盾糾紛方面：我們利用上班和平時(shí)的時(shí)間，與大家交心談心，引導(dǎo)大家向健康，好的方面發(fā)展。多做思想工作，與大家拉家常，讓矛盾化解在萌芽。最終使我村的社會(huì)風(fēng)氣好，無大的問題和矛盾。
通過半年的駐村工作，我和每位同志都得到了學(xué)習(xí)和鍛煉，增強(qiáng)了大家的組織意思和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓大家學(xué)到了很多東西，取得了微不足道的成績，這與上級的要求和人民的期盼還有差距，我們將在接下來的工作中不斷努力，爭取在下半年取得新的更好的成績，以此回報(bào)組織和人民。
備課組長工作述職報(bào)告篇十七
“在小學(xué)自然學(xué)科中滲透環(huán)保教育的研究與實(shí)踐”被立為區(qū)級課題。
xx年10月，實(shí)驗(yàn)報(bào)告“生活垃圾變肥料”發(fā)表于《動(dòng)手做報(bào)》；
xx年xx月，“揭開蠶繭的秘密”獲上海市青少年生物和環(huán)境科學(xué)小論文競賽3等獎(jiǎng)；10年3月，“蠶寶寶和綠色消費(fèi)新時(shí)尚”獲上海市青少年科技創(chuàng)新大賽3等獎(jiǎng)；10年5月，“人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”獲全國中小學(xué)和中職學(xué)校思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果展評活動(dòng)1等獎(jiǎng)。
總是積極主動(dòng)地參與討論，而不是悶聲不響。我要讓大家認(rèn)識(shí)我們陽光，了解我們陽陽光，目的是為了在自然學(xué)科這個(gè)條線上，樹立起我們陽光的品牌。
我們自然備課組的李引娣老師，教數(shù)學(xué)兼上3年級1個(gè)班的自然課。有一次，天下著雨，她還到操場的沙坑里弄來黃沙給學(xué)生做實(shí)驗(yàn)。平時(shí)也經(jīng)常精心準(zhǔn)備溫度計(jì)、彈簧秤、吸鐵石等實(shí)驗(yàn)用品。她不是把科學(xué)知識(shí)直接傳授給學(xué)生，而是創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，親身體驗(yàn)，在實(shí)踐中自己獲取知識(shí)。一個(gè)上數(shù)學(xué)課的兼職自然老師就能做得這么好，更何況組內(nèi)其他專職的教師，更是做到備教材、備器材、備學(xué)生、備教法，把二期課改的精神真正落實(shí)到了實(shí)處。
雖然我們自然備課組取得了一些成績和進(jìn)步，但我們深知自然是一門專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科。我們的專業(yè)知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上實(shí)際教學(xué)的需要。我們一定要永遠(yuǎn)謙虛、永遠(yuǎn)勤奮工作，不斷提高教學(xué)能力，從而組織學(xué)生開展有效的科學(xué)探究活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
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