商業(yè)是現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心，對(duì)于商業(yè)方面的總結(jié)有助于我們進(jìn)一步改進(jìn)商業(yè)策略。在現(xiàn)代社會(huì)中，如何提升個(gè)人素質(zhì)和綜合能力？總結(jié)范文可以為我們提供寫(xiě)作思路和素材，但我們要注重個(gè)性和原創(chuàng)性。
拼搏與夢(mèng)想高三篇一
老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在我發(fā)言的時(shí)候，也就是今天，距離高考還有xx天。猶記得當(dāng)初它掛到墻上時(shí)的“xx天”，可日子就這樣一天天不知意地被撕去，而高三的時(shí)光，正如我所料，比尋常過(guò)得更快些。
這一年，我們也結(jié)識(shí)了一些陌生人，并注定將與這些人分離，到時(shí)候不管是哭是笑，是打是鬧，還是感嘆苦日子熬到頭了，亦或是對(duì)高中青春逝去而感傷，都不那么重要。至少于現(xiàn)在，一切都不重要，我們要做的只是一起奔跑，互相扶持著直到塵埃落定。
之前，我一直都認(rèn)為我的能力就是這樣，不必自不量力，得過(guò)且過(guò)吧，總以為有些事，于自己來(lái)說(shuō)，付出再大的努力也只是泡影。但我現(xiàn)在知道了，你不試試怎么知道自己有多棒呢？就像老班說(shuō)的“努力不一定成功，不努力一定失敗。”
關(guān)于如何努力，我們其實(shí)都心知肚明。而奮斗這東西真的很讓人琢磨不透，你要是說(shuō)說(shuō)而已作用不大，也不是像喊口號(hào)一樣吼出來(lái)就能改天辟地，而只是一種一直堅(jiān)持下去的行動(dòng)，不為讓別人看，只為讓自己心安。我想，應(yīng)該把它牢牢記在心底，在我想放縱自己的時(shí)候，在我意氣沉沉的時(shí)候，在我自以為是的時(shí)候，拿來(lái)告訴自己。
在我們的語(yǔ)文課本上，有這樣一篇文章——xx的《xx》，里面有一段話，送給你們和我自己，“只要我認(rèn)真地活過(guò)，無(wú)愧地付出過(guò)，人們將無(wú)權(quán)恥笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他們的尺度來(lái)衡量我是值得還是不值得?！?/p>
北風(fēng)凜冽，吹去了百夏日的烈日如火，帶走了秋陽(yáng)的柔和似漆，而留下的只有那一股股剌人的寒氣，一片片枯萎的殘損，然而此刻我們的心是火熱的，我們的血液在沸騰，我們的激情在燃燒，我們的夢(mèng)想在傲翔，因?yàn)槲覀冋跊_刺高考！
三年，一個(gè)多么模糊而又清晰的數(shù)詞，這么快我們即將完成自己的三年，回顧往昔，當(dāng)我第一次踏入這所學(xué)校時(shí)，我感覺(jué)一切都是那新鮮充滿生機(jī)，而現(xiàn)在一切都已變得那么熟悉，那么貼切。太多太多的關(guān)懷與感激，就如春日里和煦的陽(yáng)光，照在身上暖在心里，而我們的感情就如雨后春筍，雖不見(jiàn)其生根發(fā)芽，她卻在默默生長(zhǎng)。的確，同學(xué)三年，師生三年，我們有太多太多的難以割舍，也許在沒(méi)有你的日子里，我將會(huì)孤寂，那么，現(xiàn)在再只剩x多天的時(shí)間里，讓我們每個(gè)人與人之間相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，好好珍惜，共創(chuàng)美好！
同學(xué)們，有師助我們成長(zhǎng)，有友伴我們樂(lè)群，有父母供我們衣食無(wú)悔，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢！每個(gè)人都是第一，同學(xué)們，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句，祝大家成功！
謝謝大家。
拼搏與夢(mèng)想高三篇二
從小到大，我栽過(guò)的第一個(gè)跟頭應(yīng)該是中考。在那個(gè)燥熱的夏天，我滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)，卻在最后一門(mén)英語(yǔ)考試時(shí)忘了帶準(zhǔn)考證，等我返回住處拿到準(zhǔn)考證重新進(jìn)入考場(chǎng)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)了20分鐘。成績(jī)出來(lái)，滿分120分的英語(yǔ)我只考了89分。老天跟我開(kāi)的這個(gè)致命玩笑，致使我以一分之差與日思夜想的高中奧賽班失之交臂。
那種感覺(jué)就像你跋山涉水終于趕到了心心念念的城堡，卻發(fā)現(xiàn)那扇門(mén)關(guān)上了。那個(gè)假期，我把自己關(guān)在房里，嘴里沒(méi)有一句多余的話，臉上沒(méi)有絲毫笑意，整天都在埋怨：我的運(yùn)氣怎么這么差？偶爾打開(kāi)窗戶，看看窗外的那片天，也總是陰郁灰暗，完全沒(méi)有了夏日的晴朗高遠(yuǎn)。
進(jìn)入高中后，我像變了一個(gè)人，不似初中那般神采飛揚(yáng)，整個(gè)人內(nèi)斂沉默了很多。尖子生們組建的奧賽班，在很多人心里都是神一般的存在，甚至有老師曾開(kāi)玩笑說(shuō)，進(jìn)了奧賽班就是踏進(jìn)了重點(diǎn)學(xué)府的大門(mén)。論正常實(shí)力，我就應(yīng)該屬于那里，卻因?yàn)橹锌寄莻€(gè)意外導(dǎo)致的失利，我被無(wú)情地拒之門(mén)外，心底的不甘和委屈可想而知。有時(shí)從奧賽班門(mén)前經(jīng)過(guò)，我都會(huì)特意從門(mén)口假裝不經(jīng)意地往里面瞟一眼，偷偷對(duì)那些埋頭苦讀的身影流露出羨慕之情。
我的好朋友林悅就在實(shí)驗(yàn)班。偶爾在食堂吃飯時(shí)，她會(huì)主動(dòng)跟我說(shuō)起一些班里的事情，這些事情讓我那顆心變得越發(fā)躁動(dòng)不安?！拔乙獩_進(jìn)奧賽班”這個(gè)念頭不時(shí)冒出來(lái)拉扯著我，曾經(jīng)的遺憾c不甘，都化作內(nèi)心的春雨，那里草木蔥蘢，一片繁盛。
曾經(jīng)因?yàn)槭д`遺憾失去的，我要通過(guò)努力重新拿回來(lái)。高一那段時(shí)間，我像打了雞血一樣，每天早上5點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，洗漱完畢去操場(chǎng)跑完兩圈到教學(xué)樓，依舊是最早到的那個(gè)人。時(shí)間長(zhǎng)了，樓管爺爺認(rèn)識(shí)了我，每天早上都會(huì)準(zhǔn)時(shí)跟我打招呼：“閨女，今天早上又是第一個(gè)，好好加油！”
每天清晨，我坐在靠窗的位置上，一邊爭(zhēng)分奪秒地大聲晨讀，一邊看天空漸漸亮起來(lái)……。
一個(gè)學(xué)期后，我的勢(shì)頭越來(lái)越猛，不僅穩(wěn)踞年級(jí)第一，而且與第二名的差距越拉越大。班主任很器重我，好朋友林悅也向我投來(lái)了佩服的目光。那幾年，我不僅在考試的紅榜上始終排名第一，課余時(shí)間寫(xiě)的文章也陸續(xù)在各雜志發(fā)表，拿了好幾個(gè)作文比賽和學(xué)科競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，生活好像將之前虧欠我的一一做了補(bǔ)償。隨著一張張漂亮的成績(jī)單擺在我的面前，一直蒙在我臉上的陰云，如被利劍割開(kāi)，久違的笑容綻放了出來(lái)。
即便如此，我依舊不敢掉以輕心，堅(jiān)持與時(shí)間賽跑，繼續(xù)腳踏實(shí)地努力，拼盡了全力。高考那年，我考取了一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，更重要的是，我的英語(yǔ)成績(jī)是142分。手里緊緊攥著成績(jī)單的我，整顆心一下子透亮起來(lái)，一種想在夏風(fēng)里大聲歡叫的沖動(dòng)，讓我有說(shuō)不出的暢快！放眼遠(yuǎn)望，陽(yáng)光明媚，碧空如洗，周邊的一切都讓人賞心悅目。
中考時(shí)那種被命運(yùn)一拳打倒在地的感覺(jué)，經(jīng)過(guò)三年的隱忍與蛻變，終于成為我身后邁過(guò)的一道坎兒?，F(xiàn)在想起來(lái)，甚至?xí)行└屑ぷ约涸谌松铐標(biāo)斓臅r(shí)候跌過(guò)一跤。正因?yàn)檫@樣，在以后的時(shí)日里，我才更加懂得努力的意義。正因?yàn)槿绱耍也庞幸欢紊羁屉y忘的高中時(shí)光。那幾年，我活得堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)，目標(biāo)清晰明確，并通過(guò)自己的努力，一點(diǎn)點(diǎn)得到。
在拼盡全力之前，永遠(yuǎn)別說(shuō)自己運(yùn)氣不好。因?yàn)椋钆Φ臅r(shí)候運(yùn)氣才最好。
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拼搏與夢(mèng)想高三篇三
轉(zhuǎn)眼間，距離高考只剩下百天。我們秣馬厲兵，全力以赴，為高考順利闖關(guān)奔波忙碌。忙碌中浸透著奮斗的艱辛，忙碌著洋溢著和諧的歡樂(lè)。沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，無(wú)須信誓旦旦，我們只需要行動(dòng)，用踏實(shí)的足印，去放飛我們最終的理想和希望。一百天，是我們應(yīng)該認(rèn)真梳理知識(shí)，使知識(shí)系統(tǒng)化的時(shí)候；一百天，是我們應(yīng)該重新調(diào)整心態(tài)既不能急躁更不能放棄的時(shí)候；這一百天，也是我們帶著勤奮，帶著理想，帶著自信向自己人生目標(biāo)進(jìn)發(fā)的時(shí)候；這一百天除了拼搏我們別無(wú)選擇!既然選擇了拼搏，我們就要比別人更能吃苦，更加勤奮。別人玩兒時(shí)，我們要學(xué)；別人學(xué)時(shí)，我們要認(rèn)真地學(xué)；別人認(rèn)真學(xué)時(shí)，我們要拼命學(xué)；別人拼命學(xué)時(shí)，我們要想盡一切方法有效地學(xué)。
一百天，讓我們帶著自信上路，相信我們能給自己一個(gè)驚喜，能創(chuàng)造人生的奇跡!我們都知道，成功的道路并不平坦，而是荊棘叢生，險(xiǎn)惡重重，但路不險(xiǎn)，則無(wú)以知良馬；任不重?zé)o以識(shí)英才。如果說(shuō)，通往高考的歷程是一條充滿艱險(xiǎn)的路，那么我們就是寶馬良駒，就是時(shí)勢(shì)造就的英雄?；蛟S戰(zhàn)勝困難的`過(guò)程是艱苦的，但過(guò)程的艱辛必定會(huì)帶來(lái)結(jié)果的甜蜜。是雄鷹，就應(yīng)勇敢地搏擊長(zhǎng)空!是蛟龍，就該從容地挑戰(zhàn)風(fēng)浪!是學(xué)生，就當(dāng)大膽地應(yīng)對(duì)高考!再過(guò)一百天，我們就要肩負(fù)著學(xué)校、家庭、社會(huì)的厚望踏上通向美好前程的高考專列，去激情飛揚(yáng)的把握屬于自己的人生機(jī)遇，去淋漓盡致的揮寫(xiě)屬于自己的美好篇章，我們的前途將是一片燦爛輝煌。春暖花開(kāi)今又是，躍馬揚(yáng)鞭正當(dāng)時(shí)。讓我們以最飽滿的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，最刻苦的精神，最堅(jiān)韌的毅力，努力拼搏，奮勇向上，去取得高考的勝利，實(shí)現(xiàn)人生的跨越!為自己揚(yáng)帆，為明天喝彩!最后，祝所有同學(xué)金榜題名!
拼搏與夢(mèng)想高三篇四
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
從今天開(kāi)始，高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁(yè)，我們將踏上明年六月的征程，朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。
許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz……，高三意味著充實(shí)，日出而作，日落不息！尼采說(shuō)過(guò)：“一棵樹(shù)，要想長(zhǎng)得更高，接受更多的的陽(yáng)光，那么它的根就必須更加的深入黑暗?！备呷驮撓褚豢脴?shù)一樣堅(jiān)韌而寂寞的成長(zhǎng)！
高三是人生中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒(méi)有高三生活的回憶是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又長(zhǎng)的隧道，幾個(gè)月后的那個(gè)日子，就是火，就是光，就是路標(biāo)，指點(diǎn)著我，我們，還有千千萬(wàn)萬(wàn)披荊斬棘，奮勇前行的同齡人！
我們都知道青春是美麗的，它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書(shū)生一樣都在追夢(mèng)；我們特殊，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
同學(xué)們，青春永遠(yuǎn)只會(huì)在奮斗中閃光！萬(wàn)里飄雪的北京皇城，我們放膽的心馳神往；煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上；恢弘磅礴的古都長(zhǎng)安，我們誓要登上它斑駁的古墻；璀璨繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱！黃鶴樓頂，橘子洲頭，長(zhǎng)城古樓，天涯海角，我們都要一一前往！
青春是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草。他可以為我們指引一個(gè)光明的前景，也會(huì)設(shè)下陷阱使我們墮落。但，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗？只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的方向，頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的！
高三是享受拼搏，奮斗人生的時(shí)光。花季少年，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢于天公試比高！年輕是我們的資本，成功是我們的追求。奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄！
現(xiàn)在距我們高考僅剩xx天，希望在這有間里，我們每個(gè)人創(chuàng)造自己的奇跡。在這過(guò)程中，我們可能會(huì)感到痛苦，彷徨，但有時(shí)傷害和失敗不見(jiàn)得是一件壞事，他會(huì)讓你變得更好，孤單和失落亦是如此！
最后，戰(zhàn)友們，讓我們一起高聲吶喊：黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
拼搏與夢(mèng)想高三篇五
進(jìn)入初四，我們就要面臨的是人生的考驗(yàn)，是命運(yùn)的抉擇。
首先，我們要正確認(rèn)識(shí)自己的人生觀念，決定好自己應(yīng)該干什么。在學(xué)習(xí)生活中，我們要制定好符合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真對(duì)待老師布置的家庭作業(yè)，例題也要認(rèn)真去看，以正確的姿態(tài)對(duì)待家庭作業(yè)。
學(xué)習(xí)進(jìn)步的關(guān)鍵就是態(tài)度，態(tài)度決定一切，習(xí)慣成就未來(lái)，我們只有一認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我們的學(xué)習(xí)，才能在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，有所成就。我們應(yīng)該在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，做好課堂筆記，認(rèn)真思考問(wèn)題，做到“知之為知之，不知為不知，是知也?！碧撔南蚶蠋熣?qǐng)教問(wèn)題，不懂的問(wèn)題一定要問(wèn)老師，把老師當(dāng)成自己的朋友。
讓我們一起用我們的熱情澆滅磨難的火焰，用雙手勾勒希望的圖畫(huà)，用汗水去澆灌夢(mèng)想的花兒吧。為了夢(mèng)想，我們?nèi)σ愿埃?/p>
理想是前進(jìn)的目標(biāo)，是勝利的號(hào)角，是沙盤(pán)上的指南針，是推進(jìn)我們的前進(jìn)的動(dòng)力。有理想才會(huì)有希望。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路。
我的理想是成為一名歌手，因?yàn)槲蚁矏?ài)音樂(lè)，喜愛(ài)旋律，每當(dāng)電視上有演唱會(huì)，或者有晚會(huì)，我都不能缺席。因?yàn)?，我常常?huì)“跟唱”。
歌手在舞臺(tái)上，不是為了表現(xiàn)自己，而是為了唱出自己的心聲，唱出自己的想法。如果只是為了表現(xiàn)自己，那么，你終究不會(huì)成為好的歌手，一個(gè)稱職的歌手。
音樂(lè)成為我生命中不可缺少的一部分，所以，為了音樂(lè)，為了將來(lái)的事業(yè)。我會(huì)以200％的努力去學(xué)習(xí)，去創(chuàng)新，完成我的人生理想。
理想是前進(jìn)的目標(biāo)，是勝利的號(hào)角，是沙盤(pán)上的指南針，是推進(jìn)我們的前進(jìn)的動(dòng)力。有理想才會(huì)有希望。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路。
拼搏與夢(mèng)想高三篇六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
當(dāng)初夏的陽(yáng)光恣意地吐灑在如詩(shī)如畫(huà)的校園中，當(dāng)一叢叢青竹在和風(fēng)細(xì)雨的潤(rùn)澤下拔地而起、蓬勃向上時(shí)，我們又迎來(lái)了這個(gè)火熱的季節(jié)。xx年高考的腳步已越來(lái)越近，今天我演講的題目是《為青春喝彩，為高考加油》。
青春是人生最美好的時(shí)光，夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光，為了夢(mèng)想而奮斗的青春則是一生中可以驕傲珍藏的美麗風(fēng)景。正是那顆在青春中奮斗的心，和那雙在夢(mèng)想中高飛的翅膀，裝扮流星般美好卻易逝的人生季節(jié)。韓寒曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“讓夢(mèng)想成真的辦法就是，醒來(lái)”。
青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或碌碌無(wú)為，它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟，用夢(mèng)想去選擇和造就自己。青春猶如一個(gè)坐標(biāo)系，時(shí)間與夢(mèng)想是橫軸縱軸，人生的過(guò)程就是在這個(gè)坐標(biāo)系中移動(dòng)——為了挑戰(zhàn)自我，為了實(shí)現(xiàn)價(jià)值。青春又像一個(gè)拾級(jí)而上的臺(tái)階，每上一步，都會(huì)留下不同的足跡——為了印證時(shí)光，為了書(shū)寫(xiě)與眾不同的人生篇章。
這樣說(shuō)來(lái)，人生最美好的，或許已不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間，而是追逐夢(mèng)想的過(guò)程。懷抱自己心中的夢(mèng)想，不要躲在自己編織的的世界里面，逃避現(xiàn)實(shí)，踟躕不前，畏懼僅存在于幻想中的挫折，任憑夢(mèng)想被軟弱腐蝕殆盡。我們擁有最燦爛的青春年華——那是夢(mèng)想最有力的翅膀。所以，猶豫什么？退縮什么？面對(duì)未知的挑戰(zhàn)，選擇勇敢，選擇奮斗，選擇實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，選擇做青春的歌者！
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒?！闭咽疽淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因有一個(gè)偉大的夢(mèng)想而美好，也造就了一個(gè)新的時(shí)代?，F(xiàn)在，青春就在我們手中，夢(mèng)想就在我們心中。
我們不能在隨意和草率中流逝了青春，頹廢了夢(mèng)想，而要把握住每一次機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诨厥淄聲r(shí)，可以很自豪地說(shuō)：“我們奮斗過(guò)、拼搏過(guò)，所以不后悔、不遺憾?！痹幸痪湓掃@樣說(shuō)到：“別人撞了南墻才回頭，而我撞了也不回頭，我要跨過(guò)去”。是否這就是青春？——有熱血、有沖動(dòng)。還有淚水，有傷痛，但更是一場(chǎng)遠(yuǎn)行、一次相逢。青春無(wú)畏，逐夢(mèng)揚(yáng)威，愿我們都能綻放青春的光芒，實(shí)現(xiàn)自己的繽紛夢(mèng)想！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
拼搏與夢(mèng)想高三篇七
為了中考，我們學(xué)會(huì)了總結(jié)：為了中考我們學(xué)會(huì)了拼搏：為了中考我們學(xué)會(huì)了珍惜每堂課45分鐘給我們帶來(lái)的效益：為了中考，為了夢(mèng)想，我們準(zhǔn)備好了。鳳凰帶著永生的夢(mèng)想拼搏，歷經(jīng)痛苦的涅槃，鑄就涅槃?dòng)郎钠孥E。拼搏恰似是通向成功道路的重要因素之一，是我們的動(dòng)力所在，試想，如果沒(méi)有拼搏，哪會(huì)有成功“什么是成功之路？”就是從沒(méi)路的地方踏出來(lái)，從充滿荊棘的地方走出來(lái)，古今中外，凡成大事者，不都是用“搏”才得來(lái)的嗎？就說(shuō)西漢時(shí)期的司馬遷，忍辱負(fù)重的經(jīng)歷十余年的艱苦奮斗才寫(xiě)成了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，如果司馬遷不忍辱負(fù)重而惶惶怨人的話，那么他必定與成功無(wú)緣，可正是他的.拼搏與努力，才使人們永遠(yuǎn)記住他和那本鴻篇巨著——《史記》，即使我們趕不上古人有那種忍辱負(fù)重的精神，但是我們畢業(yè)班的學(xué)子也要用自己的十分力氣去拼出一條路來(lái)，去拿到那張拼搏后的通知書(shū)。初三的戰(zhàn)友們，讓我們帶著夢(mèng)想去拼搏，讓我們?nèi)ハ硎苓@戰(zhàn)斗給我們帶來(lái)的歡樂(lè)吧！我相信，成功一定屬于我們！
拼搏與夢(mèng)想高三篇八
今天早晨，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，我們滿懷激情來(lái)到實(shí)驗(yàn)初中參加如皋市陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。
因?yàn)槲覀儊?lái)得較早，運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)人影稀疏。忽然傳來(lái)“嘩啦啦”的聲音，我循聲望去，水天一色，清澈見(jiàn)底的小河正緊緊環(huán)抱著操場(chǎng)輕輕地流淌。水中的金魚(yú)，岸邊的狗尾草正在嬉戲漫舞，好似在歡迎我們的到來(lái)。
全市各代表隊(duì)陸續(xù)來(lái)到實(shí)驗(yàn)初中比賽場(chǎng)地，廣闊的操場(chǎng)上不一會(huì)兒就人山人海，熱鬧非凡。在焦急的期盼中，市運(yùn)會(huì)終于拉開(kāi)了帷幕。
60米迎面接力賽開(kāi)始了，我們九華鎮(zhèn)代表隊(duì)的袁野同學(xué)跑第一棒。發(fā)令槍響了，她的雙腿像裝了風(fēng)火輪似的，風(fēng)馳電掣，剛跑出三十米遠(yuǎn)就已經(jīng)領(lǐng)先。她成功地把棒傳給了夏金龍，夏金龍雖然只有十歲，在運(yùn)動(dòng)隊(duì)也沒(méi)有訓(xùn)練多久，但他竭盡全力，不甘落后，輕松擺動(dòng)著雙臂奮力向前沖刺，始終讓我們隊(duì)保持領(lǐng)先地位。最后一棒傳到了我們九華小學(xué)的短跑小明星王俊豪的手中，他的速度可是我們學(xué)校最快的，只見(jiàn)他像離線之箭，奮力向終點(diǎn)沖刺?！熬判〉谝?，九小第一”的呼聲在賽場(chǎng)上空回蕩，我們無(wú)不為我們九華小學(xué)運(yùn)動(dòng)健兒們的驚人表現(xiàn)感到自豪。
“教師組100米決賽馬上開(kāi)始，請(qǐng)以下運(yùn)動(dòng)員趕快到檢錄處報(bào)到，王曉玲……”廣播里傳來(lái)了我媽媽的名字，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)迅速跑到比賽場(chǎng)地為媽媽加油。比賽馬上開(kāi)始，只見(jiàn)八名運(yùn)動(dòng)員站在起跑線上，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，看得出都是我市的一些運(yùn)動(dòng)健將。我不免有些擔(dān)心，媽媽會(huì)不會(huì)跑最后呀。發(fā)令槍響了，我立刻緩過(guò)神來(lái)，只見(jiàn)媽媽像一匹不畏困難的駿馬勇往直前?！巴趵蠋熂佑?！王老師加油！”我們吶喊助威，媽媽也一直保持著良好的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)。該終點(diǎn)沖刺了，我的心簡(jiǎn)直要蹦出來(lái)……比賽結(jié)果出來(lái)了，媽媽獲得了第三名。我暗自為九華隊(duì)歡呼，更為媽媽祝福。
拼搏與夢(mèng)想高三篇九
為了夢(mèng)想而拼搏精選由本站會(huì)員“songjh”投稿精心推薦，小編希望對(duì)你的學(xué)習(xí)工作能帶來(lái)參考借鑒作用。
“拼搏”，顧名思義是拼盡全力，博取成功，是的，只有不懈努力，才能戰(zhàn)勝困難，成就無(wú)上榮耀。
從8月份以來(lái)，一向處于忙碌狀態(tài)，雖然我們是一支年輕的團(tuán)隊(duì)，但在工作上大家個(gè)個(gè)充滿干勁，充滿活力，每個(gè)人身上都散發(fā)出了陽(yáng)光般的魅力，每個(gè)人都在努力拼搏著。
倉(cāng)庫(kù)班組，每周進(jìn)料、出貨量都很大，負(fù)責(zé)人唐德良說(shuō)：雖然很辛苦，但每看到有超多出貨時(shí)，內(nèi)心充滿喜悅，擴(kuò)散有良好的市場(chǎng)，這樣忙碌的日子讓我們的生活更加充實(shí)。是的，只有放開(kāi)束縛，努力拼搏才能到達(dá)理想的狀態(tài)。
后勤班組，每周取樣、入庫(kù)卷數(shù)都很龐大，每個(gè)人還會(huì)汗流浹背。但正如后勤負(fù)責(zé)人所說(shuō)：工作哪有不累的，工作嘛，一句話：不要慫，就是干。是的，作為行動(dòng)派，以行動(dòng)作為脊梁，以拼搏作為無(wú)限動(dòng)力，后勤的行動(dòng)，影響著我們不斷的進(jìn)步。
工程團(tuán)隊(duì)保證了廠正常運(yùn)行，任何部門(mén)出現(xiàn)異常，工程負(fù)責(zé)人鄒永永久會(huì)說(shuō)：立刻安排，爭(zhēng)取在最快時(shí)間內(nèi)完工。簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，讓我們看到了工程部做事的態(tài)度，工作的效率，工作誠(chéng)懇踏實(shí)，勇于拼搏，確保了廠的穩(wěn)定性。
工作中大家各司其職，兢兢業(yè)業(yè)，整個(gè)廠區(qū)出現(xiàn)一片欣欣向榮的景象，大家并肩作戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不僅僅僅工作節(jié)奏快、效率高，而且對(duì)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。廠區(qū)氣氛活躍，工作熱情空前高漲。大家努力的工作，盡職盡責(zé)，不辭勞苦，充分體現(xiàn)了“舍小家、為大家”的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，因?yàn)榇蠹业呐ζ床刮覀冏兊酶訄?jiān)強(qiáng)；因?yàn)椴粩噙M(jìn)取，使我們學(xué)會(huì)勇于拼搏；因?yàn)槠床?，我們?yōu)閯?chuàng)造自我價(jià)值而自豪；因?yàn)椴粩嗥床?，我們學(xué)了如何才能走上成功之路；因?yàn)槠床?，我們努力踏上理想的階梯；因?yàn)槠床?，我們將有更好的未?lái)。
副經(jīng)理說(shuō)過(guò)：有困難沒(méi)有關(guān)系，我們要善于應(yīng)對(duì)，不管誰(shuí)阻擋了我們前進(jìn)的步伐，“不要慫，一齊上”。
是的，我們務(wù)必要做到，“拼搏到無(wú)能為力，堅(jiān)持到感動(dòng)自己”，為了心中最初的夢(mèng)想，來(lái)吧！拼搏剛剛開(kāi)始。（文：楊小烈）。
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拼搏與夢(mèng)想高三篇十
拼搏是一種態(tài)度，夢(mèng)想則是一種動(dòng)力。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中充滿了拼搏和堅(jiān)持。經(jīng)歷了這一過(guò)程，我對(duì)夢(mèng)想拼搏有了深刻的感悟。夢(mèng)想拼搏并非一帆風(fēng)順，但只要我們持之以恒、堅(jiān)定信心，并與其他人進(jìn)行合作，最終就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
首先，拼搏需要一顆堅(jiān)定的心。正如俗話說(shuō)的，沒(méi)有風(fēng)雨就沒(méi)有彩虹。事業(yè)的發(fā)展中充滿了困難和挑戰(zhàn)，只有當(dāng)我們擁有堅(jiān)定的心態(tài)時(shí)，才能夠堅(jiān)持不懈地追逐夢(mèng)想。在我創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，我遇到了各種困難和障礙，但從未放棄。我記得有一次，在剛開(kāi)始創(chuàng)業(yè)的時(shí)候，由于市場(chǎng)環(huán)境的變化，我的企業(yè)陷入了困境。許多人都勸我放棄，但我堅(jiān)信自己的選擇。最終，我克服了困難，并成功地將企業(yè)發(fā)展壯大。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白，只要擁有堅(jiān)定的心，就能夠戰(zhàn)勝一切挑戰(zhàn)。
其次，合作是拼搏的關(guān)鍵。在現(xiàn)代社會(huì)，一個(gè)人很難獨(dú)自完成所有的任務(wù)。合作能夠?qū)€(gè)人的能力和資源最大化地發(fā)揮出來(lái)，從而達(dá)到更大的成功。我曾經(jīng)參與了一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，在這個(gè)過(guò)程中，每個(gè)人都扮演著不同的角色，但我們都積極地合作，共同為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力著。正是因?yàn)榇蠹业呐团浜?，我們成功地完成了?xiàng)目，并實(shí)現(xiàn)了我們的夢(mèng)想。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白，只有與他人合作，并發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，才能夠更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
然后，堅(jiān)持是拼搏的必備品質(zhì)。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非易事，需要我們長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，必然會(huì)遇到許多困難和挫折，但只有堅(jiān)持下去，才能夠克服困難，取得成功。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，有一次我創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目因?yàn)槭袌?chǎng)的不穩(wěn)定而一度失敗了。這個(gè)打擊讓我陷入了迷茫和惆悵之中，但我決定不放棄，重新審視自己的夢(mèng)想，并調(diào)整策略。最終，我堅(jiān)持不懈地努力，重新啟動(dòng)了項(xiàng)目，并取得了成功。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白，只有堅(jiān)持不懈，才能夠迎來(lái)屬于自己的輝煌。
最后，夢(mèng)想拼搏需要不斷的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)我們的知識(shí)和技能，只有不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我們才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出。在我的創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，我不斷學(xué)習(xí)新的管理理論和市場(chǎng)趨勢(shì)，并將其應(yīng)用到實(shí)際工作中。這個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程讓我更加深入地理解了自己的夢(mèng)想，并能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。正是通過(guò)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我才能夠不斷提升自己，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
總之，夢(mèng)想拼搏是一種積極向上的生活態(tài)度，是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路。我通過(guò)自己的經(jīng)歷，深刻體會(huì)到拼搏所帶來(lái)的巨大力量。擁有堅(jiān)定的心態(tài)，與他人合作，堅(jiān)持不懈，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，這些是拼搏的關(guān)鍵因素。只有我們擁有這些品質(zhì)，才能夠最終實(shí)現(xiàn)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想拼搏的道路并不容易，但正是這種拼搏的精神，讓我們充滿勇氣和信心，迎接挑戰(zhàn)，并最終取得成功。
拼搏與夢(mèng)想高三篇十一
一天，我在網(wǎng)上看了一本書(shū)，叫《假如給我三天光明》。就是這本普通而又傳奇的一本書(shū)，讓我深受啟發(fā)。
這本書(shū)的作者是美國(guó)的海倫凱勒，她小時(shí)候因?yàn)樯艘粓?chǎng)病，導(dǎo)致雙目失明又雙耳失聰，天天生活在黑暗與寂靜當(dāng)中，而且每當(dāng)遇到不開(kāi)心的事時(shí)，她的脾氣就會(huì)像油價(jià)一樣不停往上漲，又踢又叫，知道精疲力盡為止。而有一天，安妮沙利文老師改變了海倫的生活。她教海倫讀書(shū)、寫(xiě)字，但是這個(gè)過(guò)程是很不容易的，但是經(jīng)過(guò)海倫的努力，她考取了哈佛大學(xué)，掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種語(yǔ)言……海倫是怎么做到的，因?yàn)樗龘碛幸粋€(gè)頑強(qiáng)的意志力和有一個(gè)永不言敗的信念幫助了她，讓她成功。
古時(shí)候有個(gè)歷史學(xué)家叫談遷，他。
勵(lì)志。
寫(xiě)下一部史書(shū)——《國(guó)榷》。過(guò)了好幾年，這部《國(guó)榷》，終于完成了，談遷也興奮不已?？梢杂幸惶欤粋€(gè)小偷到了談遷的家里，把書(shū)稿偷走了！這對(duì)任何人都是晴天霹靂，可是談遷卻沒(méi)有沮喪，重寫(xiě)了史書(shū)，這部新的《國(guó)榷》比上一部要更加精彩！談遷也因此名垂青史。
談遷和海倫一樣，遭遇了不幸，可是他們都有不屈不撓的精神，才過(guò)了一座又一座的大山，獲得勝利。而我呢？比他們幸運(yùn)多了，但是我沒(méi)有他們的精神和力量。我整天玩樂(lè)，作業(yè)每天只寫(xiě)幾頁(yè)，到現(xiàn)在還沒(méi)有寫(xiě)完，今天才寫(xiě)。
作文。
而且寫(xiě)到一半就不寫(xiě)了。但是看了這本《假如給我三天光明》之后我才深受啟發(fā)。正所謂：“世上沒(méi)有打不敗的困難”。
拼搏與夢(mèng)想高三篇十二
那一縷縷如絲絨般細(xì)柔的琴聲從我耳邊穿過(guò)，看，那湖面上蕩漾的碧波輕撫著河畔的小草。圍繞著這座美麗又和諧的村莊，我與那兒可愛(ài)活潑的孩子們一起度過(guò)了一生中最美的.年代?；厥籽鐾且黄鹕牟莘孔?，看著桑桑在一旁低聲嗚咽，不舍之情頓時(shí)涌上心頭。
《草房子》的主人公桑桑在故鄉(xiāng)油麻地度過(guò)了讓他終身難忘的六年小學(xué)生活，度過(guò)了金色的童年，六年里他經(jīng)歷了病痛的磨煉、風(fēng)雨的洗禮，目睹了一串串催人淚下的感人故事。不幸少年與命運(yùn)相拼時(shí)的悲痛與執(zhí)著，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而又優(yōu)美的領(lǐng)悟……這一切既清楚又模糊地展現(xiàn)在少年桑桑的眼界里。
我掩卷沉思，那一滴滴眼淚從我臉頰滑過(guò)。生死離別，游駐聚散，悲憫情懷，厄運(yùn)中的相扶，困境中的幫助，孤獨(dú)中的理解，冷漠中的脈脈溫馨。那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)面讓我震撼。他們都是一個(gè)個(gè)充滿童真的天使，純潔無(wú)暇，勇敢善良，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
桑桑敢作敢當(dāng)，善良開(kāi)朗，不怕困難。禿鶴，堅(jiān)守尊嚴(yán)不屈不撓讓人敬佩……孩子們無(wú)數(shù)的精神品質(zhì)給了我心靈的啟迪。翻開(kāi)書(shū)的最后一頁(yè)，看到桑桑要離開(kāi)這座草房子時(shí)，我的心不禁沉重起來(lái)。桑桑，你不要悲傷，雛鳥(niǎo)總有一天要離屋的，只有這樣才能展翅飛翔。桑桑只是為人生夢(mèng)想開(kāi)始他新的路程。
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拼搏與夢(mèng)想高三篇十三
活著不是靠淚水獲取同情，而是靠汗水獲取掌聲。
——題記。
夢(mèng)想是什么？
小時(shí)候我夢(mèng)想著自己是一匹駿馬奔騰在遼闊的草原上；夢(mèng)想著是一朵白云展現(xiàn)潔白無(wú)瑕的身軀；滲人純凈之中，俯視多變的大千世界，目睹著人世間的真情；又夢(mèng)想著是一只永不停歇的海鷗，在海面上方自由自在的翱翔。
那么夢(mèng)想到底是什么？
夢(mèng)想它不是夢(mèng)，也不是空想。不是想要就會(huì)得到，也不是努力就有結(jié)果，更不是靠運(yùn)氣就能成功。而是要不斷揮動(dòng)自己的翅膀努力向著夢(mèng)想的終點(diǎn)靠近，不斷的超越自己。我之前看到過(guò)一段話“努力是不會(huì)背叛自己的，雖然夢(mèng)想會(huì)背叛，努力不一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但是曾經(jīng)努力過(guò)的事實(shí)卻足以安慰自己”所以只有我們不斷的超越自己、突破自己的極限，這樣才能離夢(mèng)想更近一步。
曾經(jīng)有一首歌這樣唱到：“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘……”我的未來(lái)不是夢(mèng)，我相信只要我努力，總有一天，我的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)。我應(yīng)該挑戰(zhàn)命運(yùn)，命運(yùn)它不是我們的審判官，我們的命運(yùn)掌握在我們自己的手中，只要我們盡力，即使沒(méi)有成功，也不會(huì)留下任何遺憾。
從古至今，從現(xiàn)實(shí)到書(shū)本，最后那些成功的人，都是因?yàn)閴?mèng)想才使他們變得不畏艱難，都是因?yàn)閴?mèng)想才讓他們覺(jué)得人生無(wú)怨無(wú)悔。
拼搏與夢(mèng)想高三篇十四
第一段：引入夢(mèng)想的概念（200字）。
夢(mèng)想是人們心中最珍貴的寶藏，代表著追求和希望。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的夢(mèng)想，可能是成為一名醫(yī)生、藝術(shù)家、科學(xué)家，甚至是改變社會(huì)或者影響人們的生活。然而，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不容易，需要我們付出辛勤努力和拼搏。在我多年的努力與拼搏中，我深刻體會(huì)到拼搏的重要性和它對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所起的關(guān)鍵作用。
第二段：拼搏是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基石（250字）。
拼搏是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步，如果沒(méi)有拼搏，夢(mèng)想將只會(huì)停留在幻想中。拼搏意味著付出更多的努力和堅(jiān)持，無(wú)論遭遇多大的困難和挫折都要繼續(xù)前進(jìn)。我曾經(jīng)夢(mèng)想成為一名職業(yè)畫(huà)家，然而，要在藝術(shù)領(lǐng)域有所建樹(shù)必須要繪畫(huà)技巧的積累與提升，不斷進(jìn)行自我學(xué)習(xí)并參加相關(guān)的培訓(xùn)、展覽等。為了實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想，我每天堅(jiān)持練習(xí)畫(huà)畫(huà)，并且去年還獲得了一次在當(dāng)?shù)厮囆g(shù)展覽中的機(jī)會(huì)。這一切都需要我付出大量的時(shí)間和精力，但拼搏是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基石。
第三段：拼搏是克服困難的力量（250字）。
在追逐夢(mèng)想的道路上，我們難免會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折。然而，拼搏是克服困難的最大力量。當(dāng)我開(kāi)始實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想成為一名醫(yī)生時(shí)，我遇到了無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)，從高難度的學(xué)術(shù)科目到人際關(guān)系上的難題，都讓我感到無(wú)所適從。但是，我明白只有繼續(xù)努力拼搏，才能跨越困難的藩籬，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。于是，我不斷學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng)，最終成功地成為了一名醫(yī)生。這個(gè)過(guò)程雖然艱辛，但是拼搏的力量讓我堅(jiān)持下來(lái)。
第四段：拼搏是追逐夢(mèng)想的動(dòng)力（250字）。
拼搏本身具有一種強(qiáng)大的力量，它能成為我們追逐夢(mèng)想的主要?jiǎng)恿?。?dāng)我面對(duì)一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)時(shí)，拼搏讓我堅(jiān)定了前進(jìn)的決心，并為我提供了源源不斷的動(dòng)力。例如，當(dāng)我準(zhǔn)備申請(qǐng)一所頂尖大學(xué)的研究生項(xiàng)目時(shí)，我遇到了幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的條件。然而，我沒(méi)有因此放棄，而是挑戰(zhàn)自己，努力提升自己的能力，最終成功被該大學(xué)錄取。這一切都得益于我對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)定追求以及拼搏帶給我的動(dòng)力。
第五段：結(jié)論，拼搏成就夢(mèng)想（250字）。
在這個(gè)追求夢(mèng)想的旅程中，拼搏讓我有勇氣和力量去面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。通過(guò)不斷拼搏，我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己曾經(jīng)的夢(mèng)想，成為了一名醫(yī)生和畫(huà)家。我深刻體會(huì)到，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不僅僅是一個(gè)美好的愿景，更需要我們?yōu)橹ζ床?。拼搏是一種有力量的行動(dòng)，它能成為我們追求夢(mèng)想的基石、克服困難的力量和強(qiáng)大的動(dòng)力。只有拼盡全力，我們才能實(shí)現(xiàn)更大的夢(mèng)想，過(guò)上自己想要的生活。
總結(jié)（50字）。
拼搏是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵，在面對(duì)困難、挑戰(zhàn)和困境時(shí)，通過(guò)不斷努力和拼搏，我們能夠超越自己、實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。只要堅(jiān)持拼搏，我們就能夠?yàn)閴?mèng)想而努力，為目標(biāo)而奮斗，最終收獲屬于我們自己的成功和成就。
拼搏與夢(mèng)想高三篇十五
夢(mèng)想是火，燃燒天空；夢(mèng)想是云，悠揚(yáng)飄蕩；夢(mèng)想是冰，寧?kù)o清澈；夢(mèng)想是音符，隨心歌唱。
聆聽(tīng)那大自然的音樂(lè)，悠揚(yáng)舒緩，清脆嘹亮。顫動(dòng)著茫茫天空，指引著夢(mèng)想的希望?？?，遠(yuǎn)處有一只小鳥(niǎo)，在一望無(wú)際的森林林，是那麼地突？，卻又和諧。在哪清脆的聲音里，我仿佛聽(tīng)到了一絲對(duì)廣闊藍(lán)天的向往，對(duì)如雄鷹般飛向藍(lán)天的一絲希冀。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，在我們生命中最堅(jiān)持執(zhí)著的信念，是我們生命堅(jiān)持的希望，而承載這些希望的使我們那燃燒著青春的夢(mèng)想。
而播種夢(mèng)想的種子，卻是那對(duì)美好生活的向往，對(duì)成功的渴望，對(duì)未來(lái)更高一步的期望。
每個(gè)人心里都有座山，很大很高，每個(gè)人都對(duì)自己說(shuō)過(guò)同樣的話。在山的那頭，有一處很美麗的世外桃源，很美，使人向往。但擋在面前的龐然大物阻擋了我們前進(jìn)的步伐，有些人選擇了跨越，有些人卻選擇了放棄。那些人做到了，他們跨過(guò)了看似無(wú)法爬過(guò)的高山，帶著夢(mèng)想與渴望，走到了那美麗的地方。
那天地間的蒼穹仿佛訴說(shuō)著為了追尋夢(mèng)想義無(wú)反顧的人們。
或許那些美好的，努力地，只是為了告訴人們，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才會(huì)拼搏。
拼搏與夢(mèng)想高三篇十六
有位書(shū)法家對(duì)一位用廢紙練字的人說(shuō)，如果改用最好的紙來(lái)練字，這個(gè)人也許會(huì)寫(xiě)得更好。這告訴我們一個(gè)道理，人們總把希望寄托于明天，總覺(jué)得自己的人生草稿還有很多。其實(shí)，屬于我們的人生草稿是極其有限的。
這不禁令我沉思，怎樣才能在自己的人生草稿上寫(xiě)出最好的字呢?
明代地理學(xué)家、旅行家徐霞客。在青年時(shí)代就立志不應(yīng)科舉、不入仕途，把全部精力都獻(xiàn)給祖國(guó)地理學(xué)的研究事業(yè)。他從22歲開(kāi)始出游太湖，直到去世為止，30多年來(lái)都在旅行考察，足跡遍布全國(guó)名川大山，北至盤(pán)山，南及崇左，東到普陀，西抵騰沖。徐霞客是一個(gè)不畏艱險(xiǎn)的人。他去的地方，常是人跡罕至的窮鄉(xiāng)僻壤，長(zhǎng)年累月地跋山涉水，經(jīng)常攀懸崖峭壁。他登山一定要登到最高峰，觀察河流一定要追溯源頭，不達(dá)目的決不罷休。途中經(jīng)常遇到危險(xiǎn)，別人勸他“回去吧!”他斬釘截鐵地說(shuō)：“我?guī)б话唁z頭走，何處不可以埋我的尸骨呢?”51歲那年他還要去游滇南，對(duì)兒子的勸阻，他回答：“你們只當(dāng)我死了?！?/p>
尤為可貴的是，每天不論旅途怎樣勞累，他總要把當(dāng)天的經(jīng)歷和觀察記述下來(lái)，可惜在他56歲時(shí)，積勞成疾，臥床不起，再也不能出門(mén)旅行了。他的日記經(jīng)后人整理并刊行成書(shū)，這就是有名的《徐霞客游記》。這本書(shū)全書(shū)20卷，不僅是一部很有價(jià)值的地理名著，還是一部出色的文學(xué)著作。
舉世聞名的拳王阿里，善于從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把失敗變?yōu)轭B強(qiáng)的、科學(xué)的拼搏的動(dòng)力。1973年3月底，在圣地亞哥的一次拳擊比賽中，阿里被名不見(jiàn)經(jīng)傳的肯·諾頓打碎了下巴，以慘敗告終。輿論界為之嘩然，嘲諷、挖苦的信件雪片般飛來(lái)。面對(duì)這種情況，阿里表現(xiàn)得相當(dāng)冷靜，他從慘痛的失敗中找出了失敗的原因：輕敵。他把這些意外的打擊變?yōu)樾袆?dòng)的動(dòng)力，毫不松懈地苦練。終于在數(shù)月后的洛杉機(jī)比賽中，他一拳打敗了肯·諾頓，重新取得了勝利。
徐霞客、阿里都在他們的人生草稿中寫(xiě)出了最好的字，這就是“拼搏”二字。
人生需要拼搏，拼搏是競(jìng)爭(zhēng)的需要。拼搏讓我們有了迎接艱難困苦的勇氣，拼搏可以彌補(bǔ)我們天賦的不足，拼搏可以化逆境為順境。
人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏?
人生草稿的有限，讓我們更珍惜拼搏的機(jī)會(huì)。讓我們用“拼搏”在人生草稿上“練字”吧，拼搏人生，精彩無(wú)限。
拼搏與夢(mèng)想高三篇十七
黃子華曾經(jīng)說(shuō)，一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，那么他注定會(huì)被有夢(mèng)想的人玩死。今天小編就來(lái)分享。
作文。
夢(mèng)想是前進(jìn)的目標(biāo)，是勝利的號(hào)角，是沙盤(pán)上的指南針，是推進(jìn)我們的前進(jìn)的動(dòng)力。有夢(mèng)想才會(huì)有希望。
夢(mèng)想是石，敲出星星之火;夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路。
我的夢(mèng)想是成為一名歌手，因?yàn)槲蚁矏?ài)音樂(lè)，喜愛(ài)旋律，每當(dāng)電視上有演唱會(huì)，或者有晚會(huì)，我都不能缺席。因?yàn)椋页３?huì)“跟唱”。
歌手在舞臺(tái)上，不是為了表現(xiàn)自己，而是為了唱出自己的心聲，唱出自己的想法。如果只是為了表現(xiàn)自己，那么，你終究不會(huì)成為好的歌手，一個(gè)稱職的歌手。
音樂(lè)成為我生命中不可缺少的一部分，所以，為了音樂(lè)，為了將來(lái)的事業(yè)。我會(huì)以200%的努力去學(xué)習(xí)，去創(chuàng)新，完成我的人生夢(mèng)想。
夢(mèng)想是前進(jìn)的目標(biāo)，是勝利的號(hào)角，是沙盤(pán)上的指南針，是推進(jìn)我們的前進(jìn)的動(dòng)力。有夢(mèng)想才會(huì)有希望。
夢(mèng)想是石，敲出星星之火;夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路。
夢(mèng)想是人類的翅膀，擁有了它，人類才能在蔚藍(lán)的天空中翱翔;夢(mèng)想是最溫暖的光芒，在最黑暗的時(shí)候，他能化作一束光照亮前方;夢(mèng)想是指南針，在你最迷茫的時(shí)候，它能為你指引方向。
有人問(wèn)我我最喜歡什么動(dòng)物，我會(huì)毫不猶豫地回答是小鳥(niǎo)。為什么呢?因?yàn)槲蚁矚g它們動(dòng)聽(tīng)的歌聲，喜歡他們的聰敏矯捷的身手，更喜歡他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想不斷拼搏的信念。清晨我早早的就起床了為的是去欣賞小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，沿著家鄉(xiāng)的小路一路小跑。忽然我被眼前所發(fā)生時(shí)所驚嚇，有一只小鳥(niǎo)從樹(shù)上掉了下來(lái)，而旁邊的鳥(niǎo)媽媽并沒(méi)有奮不顧身的去救它，并且表現(xiàn)的非常從容，好像并沒(méi)有發(fā)生什么。我想世上怎么會(huì)有這么狠心的媽媽，當(dāng)我回過(guò)神的時(shí)候，小鳥(niǎo)已經(jīng)被狠狠摔在了地上。正當(dāng)我走過(guò)去的時(shí)候，小鳥(niǎo)奇跡般的飛了起來(lái)。我突然恍然大悟，原來(lái)事情并不是這樣，我錯(cuò)過(guò)了那位鳥(niǎo)媽媽。事情其實(shí)是這樣的：每只小鳥(niǎo)都要自己學(xué)會(huì)飛，而在這個(gè)過(guò)程中，正是需要這樣，只有看小鳥(niǎo)自己的造化了。鳥(niǎo)媽媽正是為了讓自己的孩子學(xué)會(huì)飛才不會(huì)去救它，但是相信這是鳥(niǎo)媽媽的心里也一定十分痛苦吧。小鳥(niǎo)并沒(méi)有辜負(fù)媽媽對(duì)它的期望，自己學(xué)會(huì)飛了。多么脆弱的小鳥(niǎo)啊!竟然為了自己的夢(mèng)想，不惜犧牲自己幼小的圣身體。因?yàn)樗麑?duì)自己的夢(mèng)想是多么的渴望呀!外面還有許多美麗的事物等著它去看呢。也許這就是夢(mèng)想取之不竭的動(dòng)力吧!
在這個(gè)世界上還有許多值得我們?nèi)ベ澝赖模热缯f(shuō)：飛蛾為了追求自己的夢(mèng)想，追求光與熱，情愿犧牲自己的生命將自己的身體撲向烈火之中。
我敬佩上古的夸父，它為了追求自己的夢(mèng)想，不惜道路的遙遠(yuǎn)和艱辛，去與太陽(yáng)賽跑，最后渴死在山谷中。生命是可貴的，但碌碌無(wú)為的生，卻不如轟轟烈烈的死。雖然有的人在追求夢(mèng)想的道路上，在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次坎坎坷坷之后并沒(méi)有成功，但是只要你去追求了，總會(huì)有收獲，而這個(gè)過(guò)程是值得去回憶的。
倘若我有一雙翅膀，我甘愿做人間的飛鵝，我要為了自己心中的光與熱，撲向那熊熊烈火。在生命的最后一刻，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，最后悲壯的死去。
心存夢(mèng)想的人像一棵大樹(shù)，無(wú)論肢體怎樣搖擺，但內(nèi)心始終堅(jiān)定不移。心存夢(mèng)想的人更像一條小溪，無(wú)論道路怎樣崎嶇狹窄，他總能緩緩流過(guò)。
我心存夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名學(xué)者。我喜歡學(xué)者外表的斯文而不是內(nèi)心的狂野。我喜歡學(xué)者華麗的語(yǔ)言而不失內(nèi)心的質(zhì)樸。我更喜歡學(xué)者的知識(shí)淵博而不失探索的心?；蛟S這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)遙不可及，但我還是愿意為他而拼搏。
我喜歡語(yǔ)文跟媽媽有很大的關(guān)系，聽(tīng)媽媽說(shuō)從我出生開(kāi)始她就在墻上貼滿了畫(huà)報(bào)。每天為我講故事，我不知道這有沒(méi)有熏陶到我，因?yàn)槲覍?shí)在記不起來(lái)了，但我知道在我三、四歲的時(shí)候媽媽為我訂閱的兒童畫(huà)報(bào)加強(qiáng)了我對(duì)語(yǔ)文的興趣。我看著一幅幅圖畫(huà)，一堆堆文字總是似懂非懂，然后嚷著媽媽為我講，后來(lái)我漸漸的懂事了，我看媽媽每天那么疲憊，不忍心再讓媽媽給我講故事了。所以我立志要學(xué)好語(yǔ)文，當(dāng)一名學(xué)者。
從二三年級(jí)開(kāi)始，我就愛(ài)上了書(shū)記，我遨游在書(shū)的海洋里起初是。
日記。
起步，后來(lái)就是一些作文書(shū)，現(xiàn)在我正在看各種兒童小說(shuō)。正是因?yàn)檫@樣，我的寫(xiě)作能力不斷提升，進(jìn)步。不過(guò)令我頭疼的是我的字詞基礎(chǔ)并不好。二年級(jí)時(shí)有一個(gè)全國(guó)的語(yǔ)文競(jìng)賽。當(dāng)時(shí)參加決賽的只有我和趙曉曼兩個(gè)人。老師常叫我們?nèi)マk公室做題。那次，一共十幾個(gè)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)我只寫(xiě)對(duì)了兩三個(gè)，而她呢?全對(duì)了。一張卷下來(lái)，她比我多了十幾分。我回到班級(jí)趴在桌子上哭了，我還從未受到過(guò)這樣大的打擊。涌上心頭的不是怨恨不是自卑而是后悔。我后悔當(dāng)初不練字詞，后悔當(dāng)初那么驕傲。我明白了，只有勤學(xué)苦練才能成功。每天下課我都練字詞。終于功夫不負(fù)有心人，我取得了國(guó)家二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，這使我增強(qiáng)了信心。
“放肆愛(ài)，放肆追，放肆去闖，再不去闖夢(mèng)想永遠(yuǎn)只會(huì)是一個(gè)想象。”歌聲飄蕩在耳邊，就像這歌詞一樣，我一定要為了夢(mèng)想拼搏，而不是讓夢(mèng)想成為想象。
“再回首，往事已遠(yuǎn)走，再回首，淚眼朦朧……”這首歌又縈繞在我的耳邊，不禁回想起初中以度過(guò)的與大家的兩年半的時(shí)光.有開(kāi)心，感動(dòng)，亦有難過(guò)，悲傷。
過(guò)去大家都不夠成熟，兩年半的時(shí)光顯得那么短暫，在同學(xué)們的小打小鬧中遠(yuǎn)逝。再回首，往事紛雜，可那美好的感覺(jué)是不會(huì)錯(cuò)辨的。
仍記得初一時(shí)的班主任，江昆。雖然那時(shí)的班級(jí)均分很差，可不得不說(shuō)，江老師對(duì)我們真的是好到接近于溺愛(ài)。初二時(shí)換了一位班主任。朱老師很幽默，還記得第一次見(jiàn)面時(shí)他說(shuō)的是：“雖然我長(zhǎng)得很帥，但你們?cè)谕饷嬉⒁庑邢螅灰灰?jiàn)到我就撲上來(lái)抱我?！边€記得整個(gè)初二，大家都在用濃濃的泰州口音學(xué)著那句：“夢(mèng)想是用汗水和淚水澆灌的?！?/p>
轉(zhuǎn)眼間，大家就到初三了。初三學(xué)習(xí)很緊，自己的時(shí)間變得少了，即使有時(shí)間，好像我也僅僅是坐在自己的座位上發(fā)呆了。不是木然亦不是呆滯，好象就只是自己現(xiàn)在唯一的樂(lè)趣了。
到初三，能感覺(jué)到每一個(gè)人的努力了。也更理解了“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”這句話。
我相信，在20xx年里，大家都會(huì)為了自己的夢(mèng)想而拼搏拼搏!努力我無(wú)悔;。
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