藝術(shù)是一種表達情感和思想的形式，它能夠觸動人心，讓人產(chǎn)生共鳴。在制定解決方案的過程中，我們需要充分了解各種相關(guān)因素的影響。以下的總結(jié)范文有助于我們更好地把握總結(jié)的要義和核心。
讓誠實的美德流芳百世篇一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好，我是高一14班的小童，今天我國旗下演講的題目是《誠實做人，守信處事》。誠，是誠實，忠誠正直，言行一致，表里如一。信，是守信，遵守諾言、不虛偽欺詐。言必信，行必果;一言既出，駟馬難追，這些流傳了千百年的古話，都形象地表達了中華民族誠實守信的.品質(zhì)。
兩千多年前的孔子，就曾著書立說，闡述誠信是人生立身之本，是國家立業(yè)之本，是人類發(fā)展之本。曾子殺彘，一諾千金;商鞅立木，以信取民?！柏浾鎯r實，童叟無欺”，是商家骨子里的行業(yè)誠信;“減排治污，保護環(huán)境”，是廠家應(yīng)有的行業(yè)自律;“不入己腹，勿施于人”，是餐飲應(yīng)恪守的行業(yè)準則。
只有誠信才能立足于社會。若一個人在任何時候都能做到表里如一，一定會得到別人的尊敬。若一個人沒有了信用，那他就失去了在社會中的立足之地。
同學們，請記?。赫嬲\無價!從自身做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，誠實守信、言而有之、說到做到，做一名誠實守信的好學生。只有這樣，誠信才能布滿我們校園的每個角落。誠信重在堅持，貴在積累，讓它們成為我們根深蒂固的品格，讓它們?nèi)谶M我們的血液，讓它們潤澤我們的美好年華。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
讓誠實的美德流芳百世篇二
幼兒在成長的過程中，他們自然而然地會不誠實。如果碰到孩子不誠實，那應(yīng)該怎么辦呢？我班本學年就了開展：向幼兒進行誠實教育。對于孩子進行誠實教育關(guān)系到幼兒的一生發(fā)展，對于這方面通過計劃開展了一系列的活動與實施。
首先通過了解幼兒不成實的原因，針對的加以教育和培養(yǎng)，對幼兒的誠實教育，必須堅持以正面教育為主，根據(jù)幼兒年齡和身心發(fā)展水平的不同采取靈活的機動的教育方法。如講解法，一天早上，鄒靖怡高興地跑進教室對我說：“老師，今天我過生日?！蔽液芨吲d，立即組織全班幼兒向她祝賀，我們共同唱起了《生日歌》“祝你生日快樂……”美術(shù)課，孩子們正在為怡仔準備生日小禮物，突然，林穎斌跑過來：“老師，今天我也過生日”。不用說，生日禮物一人一半，兩人都美極了。放學時，斌斌的媽媽來接他，從他媽媽的口中得知：斌斌的生日早過了。我就向幼兒講解：人一年中只能過一次生日，而且過一次生日就長大一歲。今年你的生日已經(jīng)過過了，說明你已經(jīng)長大了一歲。如果你們喜歡在幼兒園過生日，老師和小朋友可以幫你們一起過生日。看著斌斌向我點點頭，我想，斌斌盼著明年的那一天的。
在日常生活中，我經(jīng)常提醒幼兒要做一個誠實的孩子，平時有針對性找一些有關(guān)誠實的故事講給幼兒聽，并在結(jié)束時，讓幼兒自己談?wù)撜\實的好處以及說謊話的壞處。并與家長相互合作，提醒家長如果孩子說謊千萬不要打罵、批評，要采取正面教育的態(tài)度讓幼兒明白說謊的`后果。君君是一很早熟的孩子，只要她說謊，她媽媽都會打她，罵她：“小小年紀就會說謊，長大了還得了”?別人聽了會這樣議論：“小小年紀就會說謊，真是沒教養(yǎng)”。老師聽了會這樣反映：“小小年紀就會說謊，道德品質(zhì)差?！焙⒆诱f了句謊話，就應(yīng)該被判上“教養(yǎng)差”、“品德差”的“死刑”嗎?我跟她的媽媽說要教育她“做錯了事要勇于承認”。
冷靜地找找是什么原因引起的，然后根據(jù)找對糾正的方法。如果說了謊讓孩子知道不誠實無所遁形，不能隱瞞任何人；讓幼兒自覺說實話，并且對孩子繼續(xù)予以信任，教育并鼓勵孩子勇敢地承認自己的不誠實；讓孩子明白改了就是好孩子的道理。
對幼兒進行誠實教育過程中，我發(fā)現(xiàn)到孩子說謊都有各種各樣的原因。有時他們在不自覺的想象中，容易把已發(fā)生的事記為目前的事，把這件事記成那件事，當孩子十分渴望或羨慕一件事或得到某一件東西時，他會把希望發(fā)生的事通過想象變成現(xiàn)實。有時他們由于幼兒認識是非的能力和自我控制力較弱，不能抵御物質(zhì)的誘惑，也會出現(xiàn)不誠實的言行。有時由于想逃避現(xiàn)實或逃避責罵而說謊。謝啟榮就是一個逃避責罵而說謊的一個孩子。一天，榮榮回到幼兒園想起忘記了填寫體溫表，趁老師不發(fā)現(xiàn)時自己跑出去，讓醫(yī)生幫他寫回來給老師，還說是奶奶寫的。我問他是誰寫的，他卻說：“是奶奶寫的”。孩子心理認為好孩子就不能做壞事，做了壞事就不再是好孩子。如果承認錯誤，大人會把自己當成壞孩子看待，他無法接受一個好孩子卻做了一件錯事這一矛盾。也有的幼兒因為以前做了錯事照實承認了卻遭到老師的斥責的緣故，而故意用說謊來掩蓋事實，或用假話來取得家長的信任，討得家長的歡心。綜上兩種思維，所以當我問到是不是醫(yī)生寫的，他就會說謊，，以此來逃避現(xiàn)實，逃避責罵。這讓我感受到當孩子犯了錯誤時，成人應(yīng)采用正面教育的方法，用誠摯的態(tài)度去說服教育，應(yīng)就事情本身的破壞性、嚴重后果分析給孩子聽，幫助他認識錯誤，改正錯誤，分清是非，培養(yǎng)其誠實的品質(zhì)。
對幼兒進行誠實教育來說，面對各種各樣的幼兒不誠實情況進行靈活地處理。只要我們堅持將幼兒的誠實教育進行到底，幼兒的明天一定燦爛。
讓誠實的美德流芳百世篇三
尊敬的老師們，同學們：
大家好！
誠信是古今中外的一種美德。在我們青少年成長的今日，假如不打好誠信這塊基石，一切將無從談起。學校擔當著對我們進行道德教育的重任，誠信教育不行缺少。然而，在一些學校的教育中，卻存在著很多不誠信的現(xiàn)象。
比如，老師在上公開課前，為了保證教學勝利，對班級進行重新組合，將成果好的同學集中在一起，而成果不好的同學只好委屈一下，暫寄別班。同時，老師還囑咐同學，舉手要踴躍，不管會不會都要舉手，回答什么問題，回答到什么程度，甚至誰有意答錯，誰再補充，老師一一加以引導。其實，真正的課堂教學根本不是這樣，公開課完全成了表演課。
再比如，作文課上，老師讓同學描寫校內(nèi)一角的池塘。同學說，那也就是一個臭水塘。老師卻要同學想像出水塘的美來。于是，同學的筆下就消失了“池水清亮見底，池面上盛開著粉色的睡蓮”之類很有詩意的語句。
且不說誠信教育本身的利弊得失，在這樣不誠信的.環(huán)境下，由不誠信的老師以不誠信的態(tài)度進行的誠信教育，其效果如何，可想而知。
毫無疑問，如此不誠信現(xiàn)象會使學校的誠信教育陷入尷尬境地。誠信和其他道德品質(zhì)一樣，需要通過一個“潤物細無聲”的養(yǎng)成過程。這在很大程度上又取決于我們學校所處的環(huán)境，而不取決獵取多少誠信的理論。
所以，與其說誠信需要教育，不如說教育需要誠信。以道德教育為首要目的的學校，必需是個講誠信的地方。
因此，我認為要培育誠信的同學，首先，要培育誠信的老師。老師是我們同學成長中的重要參照對象，對同學起著言傳身教的作用。其次，必需營造有利于培育誠信的寬松環(huán)境。誠信教育，要從允許同學講真話開頭，老師應(yīng)當以真誠而寬容的態(tài)度，允許同學說錯話，但要講真話；允許同學做錯事，但絕不能弄虛作假。
總之，誠信教育，關(guān)鍵是需要一個寬闊的誠信環(huán)境，通過學校的輻射，去影響更寬闊的社會人群，在形成人人講誠信的大環(huán)境。
讓誠實的美德流芳百世篇四
人們自古以來就有七個行囊：“健康”“美貌”“誠信”“才學”“金錢”“榮譽”。有一次，我差點就和誠信失之交臂。
那一天，我早早地來到學校，我從書包里拿出一本書，享受著自習的快樂。突然，數(shù)學老師來到了教室：“今天，我們要做一張摸底卷，成績將在下周一的家長會上公布！”立刻教室里亂作一團，大家都議論紛紛。這位同學說：“怎么不早通知我們，也好讓我們準備一下嗎?！贝蠹疫B忙附和地說，對啊，就是嘛。同學們一個個又愁眉苦臉的叫苦連天，有的托著下巴，有的皺著眉頭。我心里也是非常忐忑，心想：“如果考不好的話屁股肯定免不了要開花的，希望考好點吧?！币簧险n，老師就把卷子發(fā)下來了，隨后教師走出了教室。同學們都低著頭，只聽見同學們的筆在紙上劃的“沙沙”聲。我也低頭寫起試卷來，卷子前半部分還是比較簡單的，我似乎己經(jīng)看到勝利的彼岸就在前方，看到勝利在向我招手。但忽然有一道應(yīng)用題難住了我，我讀了一遍又一遍的題目，思考了一分又一分鐘。后來我想起了老師對我說過的話，老師說如果遇到了不會的題目的話就先空著，先去寫會寫的題目，一會兒我便把所有的題目寫完了，也把所有的會寫的題目檢査了一遍，最后我就直攻那一道難題。眼看就要交卷了，我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：“完了，完了，這道題要是做不出來，至少得扣5、6分，得優(yōu)就懸了?！痹谝站淼臅r候我終于想到了那一題的解法。我趕緊把答案寫在試卷上，但還是來不及，當我寫到最后答案時，老師已經(jīng)把試卷收上去了，我還是晚了一步啊。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)我居然是滿分，我十分不理解，我明明還有一題答案沒寫，我往后一翻，一看原來是老師批錯了，本來我準備不告?老師的，但我耳邊突然響起了老師和父母的教導：做人要誠實，不能為了自已的利益而去欺騙別人，只有做到誠實才會得到大家的喜愛。想到這兒，我立刻去了老師辦公市向老師說明了情況，老師夸我是個誠實的孩子。
雖然這只是一件小事，但這件事卻讓我深深地記住了：誠實，是最高的分數(shù)！
讓誠實的美德流芳百世篇五
今天，學校終于把成績單派回來了，我只考了第二十多名，而且成績?nèi)纪瞬搅?，我很傷心，更害怕媽媽會責備我，于是，我決定不拿成績給媽媽看。
一放學回家，媽媽馬上上前問我成績單派回來了嗎?我，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向前告訴她還沒有，并且露出微笑。我心想，“呼”幸好，逃過一劫，大難不死，必有后福。
今天是第三天了，媽媽又問我同樣的問題，于是，我把真相一五一十的告訴她，真相終于大白了，我心里的踏實多了，原本，我認為媽媽會大發(fā)雷霆，想不到，不但沒有，她反而還很開心，因為我的誠實。
讓誠實的美德流芳百世篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!
我們的生活之中，在我們每個人的身上，我們最重要的品質(zhì)就是誠信。如果一個人沒有誠信，那么他不會被人所信任，也不會被人認可，更不會被人尊重。因此，作為小學生的我們，是否有考慮過這樣的問題，年紀尚輕的我們是否應(yīng)該更加誠實，是否應(yīng)該為構(gòu)建一個誠信社會而更加努力呢?這個問題值得我們深思!
我給大家講一個小例子吧!也許這樣的事情在大家的身上也出現(xiàn)過，但是這是一個引人深思的點。我的弟弟是一個很吵的小孩，他常常憑借著父母和哥哥姐姐對他的關(guān)愛吵鬧，撒謊。無論他做什么壞事第一時間都會推到別人身上，自然而然的我們也就知道他并不是一個誠實的小孩。有一次我不小心把牛奶打翻了，被媽媽發(fā)現(xiàn)之后，他第一時間就告訴媽媽是我把牛奶打翻的。大家可以猜一下接下來發(fā)生了什么。沒想到的是，我的媽媽嚴肅地對弟弟說，“你怎么老是喜歡撒謊呢?姐姐才沒有你那么不乖!”弟弟聽完后立馬就哭了，吵著吵著說不是他做的，但是媽媽也不相信他。最后是我自己承認，才給他洗脫了罪名。
大家從這個小故事中得到了怎樣的啟示呢?誠實對于我們每個人是否是一件很重要的事情呢?我通過這件事情就可以知道，一個人常年不誠實總喜歡推脫責任時，別人便不再對他信任，也不會再給他任何解釋的機會，大家也許會一口咬定就是他做的。這樣對我們的成長是否有了一些阻礙呢?如果他人不再信任我們時，我們的內(nèi)心會發(fā)生怎樣的變化，這是否會讓我們走上歧途呢?所以，同學們，請大家重視這個問題，一個人的誠實是一件無價之寶，它能給我們換來更多的信任，也能為我們奪來更多的機會。
大家知道，商鋪的老板一定要講誠信，因為如若他不講誠信了，那么他將不再擁有客戶，一個企業(yè)是這樣，那么我們個人也要更加誠實。在我們的生活中也許會充滿一些欺騙，能夠改變這種現(xiàn)象的只有我們自己，只有當我們不再欺騙別人了，我們才不會受到更多的欺騙。只有當我們更加誠實了，他人也才會對我們更加的誠實啊!
誠實就像是海上的燈塔，在我們迷茫之時指引我們方向。它也像是我們生活中的摯友，給予我們最大的關(guān)懷。它像是我們學習上的導師，引導我們走向一個更好的遠方。它也像是我們未來的一個目標，讓我們更大限度的去靠攏它!讓我們一起保持著一份珍貴的品質(zhì)，更好的成長吧!
讓誠實的美德流芳百世篇七
古語有云：“言必出，行必果。”“君子一言，駟馬難追?！边@都是在時時刻刻提醒著我們做人要誠信。誠信二字重千斤。
誠信，自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來，有多少人為我們樹立起誠信的榜樣。西漢時的季布，做人守信，答應(yīng)他人的事總是盡自己的全力去做。故有人說：“得黃金千斤，不如得季布一諾。”
然而，作為中學生的我們，作為中華民族接班人的我們，有發(fā)自內(nèi)心地問過自己;我誠信嗎?我們能夠挺起胸膛，拍著胸脯說：我從沒做過有違誠信的事嗎?可是，有些同學讓我們大失所望：為了玩電腦，他們可以欺騙父母;為了考試成績好，他們可以作弊，抄襲，不擇手段，這樣既欺騙了老師，欺騙了家長，欺騙了同學，同時也欺騙了自己。失去了誠信，失去了做人的準則，分數(shù)再高，又有什么用呢?一切都是徒然!所以讓我們對自己的言行，做一次深刻的反省!
誠信，是一個人，一個社會，乃至一個國家最基本的要求。只有誠信，才能讓世界更加美好，到時我們將發(fā)現(xiàn)：青草綠樹，白云藍天，花香鳥語，無垠大海，廣闊的沙漠，坦蕩的草原，美麗無處不在;花開花落，云卷云舒，月圓月缺，美麗盡存其中。但是失去了誠信，我們的社會將一片混亂，如果人與人之間失去了信任，那人與人之間要怎樣合作?國家怎么能發(fā)展?社會怎么能變成和諧社會?失去了誠信，一切將如紙上談兵。
朋友，為了國家，為了社會，更為了你自己，讓我們攜起手來，自覺做一個誠信之人，讓誠信的光芒重新照耀民族精神的家園!
讓誠實的美德流芳百世篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好，我是高一14班的曹語童，今天我國旗下演講的題目是《誠實做人，守信處事》。誠，是誠實，忠誠正直，言行一致，表里如一。信，是守信，遵守諾言、不虛偽欺詐。言必信，行必果;一言既出，駟馬難追，這些流傳了千百年的古話，都形象地表達了中華民族誠實守信的品質(zhì)。
兩千多年前的孔子，就曾著書立說，闡述誠信是人生立身之本，是國家立業(yè)之本，是人類發(fā)展之本。曾子殺彘，一諾千金;商鞅立木，以信取民?！柏浾鎯r實，童叟無欺”，是商家骨子里的行業(yè)誠信;“減排治污，保護環(huán)境”，是廠家應(yīng)有的行業(yè)自律;“不入己腹，勿施于人”，是餐飲應(yīng)恪守的行業(yè)準則。
只有誠信才能立足于社會。若一個人在任何時候都能做到表里如一，一定會得到別人的尊敬。若一個人沒有了信用，那他就失去了在社會中的立足之地。
同學們，請記?。赫嬲\無價!從自身做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，誠實守信、言而有之、說到做到，做一名誠實守信的好學生。只有這樣，誠信才能布滿我們校園的`每個角落。誠信重在堅持，貴在積累，讓它們成為我們根深蒂固的品格，讓它們?nèi)谶M我們的血液，讓它們潤澤我們的美好年華。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
讓誠實的美德流芳百世篇九
許xx，女，2007年出生，現(xiàn)漳平市鐵路小學學生，是小學少先大隊部的文藝委員，也是四(1)班的班長。父母、親人的悉心熏陶，老師的言傳身教，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長成一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里，她是個尊敬長輩、獨立自強的好孩子;在學校，她是位勤奮學習、心系集體、尊敬師長、團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員;在學校，她是個勤勞助人的好孩子;在社會，她是一位誠實守信的好少年。
她為人誠實，從不說謊。那是在二年級時，一次語文考試過后，她發(fā)現(xiàn)自己的試卷上有一處錯誤，老師沒給批閱出來，她毫不猶豫地告訴了老師。有同學問她：“你為什么要這樣做呢?再扣掉這兩分，你這次就只得94分了，難道你不難過嗎?”她搖了搖頭對那位同學說：“這次雖然只得了94分，但以后我會加倍努力的!”還有一次，爸爸買來一只新的電熱水壺，她非常喜歡，就立即拿到廚房注滿了水，在關(guān)水龍頭的時候，她無意間把壺浸在了有水的盆中，拿出來后把壺放在了加熱盤上，通上電，不一會兒水壺就燒壞了。爸爸下班后，聞到一股燒焦的味道，就問這是怎么回事?她就主動的向爸爸說明了原因。爸爸聽后，用手輕輕地拍拍他的肩膀說：“沒關(guān)系，孩子，壺壞了，咱們可以花錢再買，但是你的誠實，是用金錢換不來的!”
信守諾言，也是許林欣同學的優(yōu)秀品質(zhì)。一個星期天，她和媽媽準備去看奶奶，長時間沒見到奶奶，心里別提有多高興了。她剛走到門口，愣了一下，“不對呀，昨天已經(jīng)約好了要和小朋友一起玩的呀!”她自言自語，于是，她說服媽媽，向廣場跑去。
誠實守信只是她的一個方面，德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標。用行動詮釋著美德，她以正直和善良為歌，誠實和守信為曲，彈奏著一曲奮發(fā)“美德少年”之歌。
讓誠實的美德流芳百世篇十
我曾經(jīng)聽說過這樣一個故事：有一個官員，到達今日得益于一次政府官員考試。各種試題答完之后，他被最后一道大題難住了。此題30分——唐代防止水土流失的措施。他絞盡腦汁也想不出來唐代有什么防止水土流失之計。最后嘆惜寫道：不知道。公布分數(shù)時，他此題得了滿分。而別的考生，疾書唐代植樹造林之舉，全是零分。據(jù)說那次官員考試是考官員的誠實?？梢娬\實對我們是多么重要，而我卻被判過它。
記得我六歲那年，爸爸帶我去姥姥家玩。姥姥見到我又是拿糖又是抓棗，接著高高興興的做午飯去了。我便和哥哥姐姐一起玩捉迷藏。當我走進姥姥的臥室，看見書桌上放著一支特別漂亮的鋼筆，我可真喜歡??！我拿下來怎么也舍不得放回原處。見四周沒有人，我趕緊把鋼筆塞進衣兜里。
現(xiàn)在，我的抽屜里有兩支一模一樣的鋼筆，他們就像兩個親兄弟一樣，靜靜地躺在那里。
讓誠實的美德流芳百世篇十一
誠實是一種美德。同學們，你們有過不誠實的經(jīng)歷嗎？如果有過，你們又改正了嗎？今天，我讀了《這件事教育了我》這篇文章，作者就寫了一件因不誠實而令他受到教育的事。
有一天語文試卷發(fā)下來了，“我”得了八十九點五分。在我看試卷時發(fā)現(xiàn)組詞中的“武”字寫漏了一點，被扣了零點五分。突然，一個念頭從“我”的腦海中閃過。于是，“我”偷偷地在“武”字上加上一點，然老師“改正”，可是“我”拿著九十分的試卷回到座位時卻一點兒也高興不起來。而且，“我”的行為學被同學們發(fā)現(xiàn)了。最后，“我”還是在同桌的幫助下找回了真正的分數(shù)。
讀罷這篇文章，我回憶起自己經(jīng)歷過的一件往事：一天，語老師把試卷發(fā)下來了。我也是考了九十四點五分。正當我在自責達不到九十五分時，老師在一道選擇題中改錯了，剛好扣了零點五分。
當我上去找老師改正時，老師問：“這是你自己改過來的嗎？”我回答：“不是。是你原來改錯了?！贝藭r此刻，我問心無愧，因為我是誠實的。
同學們，你們有過不誠實的經(jīng)歷嗎？如果你們曾經(jīng)有過，那么請你們馬上改正過來，做一個誠實的好學生吧。因為誠實是為人的根本，是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要共同弘揚。讓我們行動起來吧，時時以身作則，待人處事都要誠實。同時還要教育身邊那些不誠實的人，使他們能改掉不誠實的壞習慣，做個誠實的人。
讓誠實的美德流芳百世篇十二
各位老師，各位同學：
大家好!我叫王丹倩。這天，我演講的題目是——《誠信，永不凋零的心靈之花》。
20__年5月，《揚子晚報》刊登過這樣1條新聞：安徽滁州一位50多歲的老農(nóng)民來到南京，等他打算回家時才發(fā)現(xiàn)，口袋里的錢買車票還差5元。他在南京舉目無親，在萬般無奈之下，他向玄武區(qū)的一位民警借了5元錢。5元錢，也許，誰也不會放在心上，更何況是一個被城里人認為素質(zhì)并不高的農(nóng)民借去的呢?但是，第二天一大早，這位農(nóng)民卻將5元錢給這位民警送來了。
這是一個很簡單的故事，沒什么曲折離奇、扣人心弦的情節(jié)，但它透露出來的質(zhì)樸，折射出來的誠信，卻不能不震撼人們的心靈。
《狼來了》的故事咱們實在聽得太多太多了。然而，因丟誠信而失羊的痛苦教訓，你吸取了嗎?親愛的兄弟姐妹們，請吸取放羊娃的教訓!不好再愚蠢地認為在丟失誠信后還能夠再挽回。難道被狼叨走的羊兒還無法喚醒你的覺悟嗎?難道你愿意過那種除了欺騙，還是欺騙的生活嗎?如果你的回答是不的話，那么，請你把“誠信”時時放在你心中吧!
誠信，是春天的花兒，只有開過花，才會結(jié)出完美的碩果;。
誠信，是建房的泥漿，缺少它的粘合，便不會有牢固的大廈;。
誠信，是植物的肥料，沒有它的注入，就不會有茁壯的綠物。
魯迅先生說過：“誠信，為人之本也!誠信，比金錢更具有吸引力，誠信，比美貌更具有可靠性，誠信比榮譽更有時效性!”
是啊!誠信，是一種美德，是一種源源不斷的財富;誠信，是一種取之不盡，用之不竭的智慧。
誠信，像永恒的星輝，獨放光彩，
誠信，以水滴石穿的堅毅滲入人心，
誠信，用春風般的胸懷感召著眾人!
誠信，是耀眼璀璨的陽光，他的光芒普照大地;。
誠信，是廣闊無垠的大地，他的胸懷承載山川;。
誠信，是秀麗神奇的山川，他的壯麗凈化人們的心靈;。
誠信，是最美麗、最圣潔的心靈，他讓人問心無愧、心胸坦蕩。
誠信，如此珍重，咱們就應(yīng)從我做起，從此刻做起，讓誠信的種子，在咱們的心田中，生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
同學們，讓咱們守住誠信的陣地，讓誠信之花永遠絢麗，永遠綻放!
我的演講完了，多謝大家!
讓誠實的美德流芳百世篇十三
誠實是一種美德，不僅是對自己的尊重，也是對他人的尊重。誠實讓我們的生活更加真實和美好。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)誠實不僅能增進人際關(guān)系，還能培養(yǎng)自律的品質(zhì)，讓我們面對困難時有勇氣和堅持的力量。在今天的社會中，我們應(yīng)該珍視誠實，培育這個美德，并將其融入到我們的生活和思想中。
第一段：誠實增進人際關(guān)系。
誠實是建立和諧人際關(guān)系的重要基石。誠實可以建立信任，而信任是人際關(guān)系的核心。當我們誠實地與他人交流時，對方會感到我們的真誠和善意，從而更容易接納我們。相反，如果我們經(jīng)常說謊或隱藏真相，人們會覺得我們不可信任，破壞了良好的人際關(guān)系。我的親身經(jīng)歷告訴我，只有誠實，才能真正建立起良好的友誼和親密的關(guān)系。
第二段：誠實培養(yǎng)自律品質(zhì)。
誠實是一種自律的品質(zhì)，它需要我們有勇氣面對現(xiàn)實，勇敢地承擔責任。當我們對自己誠實時，我們能更好地認識自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。只有在誠實的基礎(chǔ)上，我們才能找到改進和成長的方向。我記得有一次，我在學校表現(xiàn)不佳，成績降低了很多。我的父母問我原因，我本可以找借口和逃避，然而我選擇誠實地告訴他們我沒有好好學習。他們雖然生氣，但他們也教導我改進的方法，幫助我找到了提高的方向。通過這次經(jīng)歷，我意識到，誠實是自律的前提和基石。
第三段：誠實賦予勇氣和堅持力量。
誠實讓我們勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)。當我們誠實地面對困境時，我們不會感到內(nèi)疚和恐懼，我們可以坦然接受挑戰(zhàn)，并努力尋找解決問題的方法。我曾經(jīng)參加一場班級辯論比賽，當時我非常害怕，不知道如何應(yīng)對。我向我的朋友尋求幫助，而他們誠實地告訴我自己的觀點和如何反駁對方的觀點。雖然我最后并沒有贏得比賽，但是我意識到誠實幫助我獲得了勇氣和堅持的力量，面對困難時我不會輕易放棄。
第四段：珍視誠實，融入生活。
在今天的社會中，虛偽和欺騙屢見不鮮。然而，我們應(yīng)該珍視誠實，并將其融入到我們的生活和思想中。首先，我們要從小事做起，誠實地履行自己的承諾。例如，如果我們答應(yīng)了朋友幫忙，就應(yīng)該按時兌現(xiàn)。其次，我們要勇敢地做出正確的選擇，而不是為了個人利益而故意掩飾真相或說謊。最后，我們要在家庭和學校中倡導誠實的價值觀，鼓勵他人誠實和接受真相，營造一個誠實、開放和溫暖的環(huán)境。
第五段：結(jié)論。
誠實是一種美德，它能增進人際關(guān)系，培養(yǎng)自律品質(zhì)，賦予勇氣和堅持力量。在今天的社會中，我們應(yīng)該珍視誠實，并將其融入到我們的生活和思想中。通過誠實，我們能夠建立真實的自己和真誠的關(guān)系，實現(xiàn)自己的成長和發(fā)展。讓我們積極培育誠實，讓誠實成為我們美好生活的座右銘。
讓誠實的美德流芳百世篇十四
誠實是指言行一致，不撒謊、不欺騙、不偷盜的品質(zhì)。它被廣泛認為是一種美德，能夠建立良好的人際關(guān)系，維護社會的公平和正義。在我看來，誠實不僅是一種道德準則，更是一種生活態(tài)度。下面我將從個人、家庭、社會和未來四個方面，分享我對誠實的理解和體會。
首先，個人方面，誠實是一種對自己的尊重。誠實的人勇于面對自己的優(yōu)點和缺點，坦誠地面對自己的過錯，勇于接受批評和指導。誠實的人知道謊言只能掩蓋短暫，而誠實卻能贏得他人的尊重和信任。有一次，我在學?？荚囍凶鞅妆焕蠋煱l(fā)現(xiàn)，我主動承認錯誤，并向老師道歉。盡管我受到了一定的處罰，但我獲得了老師的原諒和同學的理解。這件事讓我明白，誠實不僅能讓我對自己負責，還能贏得他人的尊重，樹立良好的形象。
其次，在家庭中，誠實是維系親情的重要前提。誠實的人愿意分享內(nèi)心的想法和感受，與家人進行坦誠的交流。在家庭中，誠實能夠促進家庭成員之間的理解與信任，減少誤解與猜疑。我記得有一次，我不小心打破了媽媽的最愛的花瓶，當媽媽詢問時，我選擇坦率承認錯誤。媽媽雖然生氣，但在我的坦誠和誠意道歉后，她也原諒了我。這次經(jīng)歷讓我明白誠實可以讓家庭中的成員更加真實地了解彼此，增進感情。
再次，從社會的角度，誠實是構(gòu)建公平和正義社會的基石。在社會中，誠實能夠遵守法律法規(guī)，維護社會的公平和正義。誠實的人具有愛心和責任感，愿意為社會公益事業(yè)做出貢獻。例如，志愿者們無償?shù)貫槿鮿萑后w服務(wù)，體現(xiàn)了他們對誠實的追求。誠實也是商業(yè)交往中的重要準則，只有保持真實的言行，才能贏得客戶的信任與支持。只有一個誠實的社會，才能夠建立秩序和凝聚力。
最后，誠實對未來的影響也不可忽視。對于個人發(fā)展來說，誠實能夠幫助我們樹立正確的人生觀和價值觀，成就自己的事業(yè)和夢想。同時，誠實也是建設(shè)和諧社會的必要條件。在面對現(xiàn)實中的問題和挑戰(zhàn)時，唯有堅守誠實，才能夠克服困難，實現(xiàn)個人和社會的共同進步。
在生活中，我們常常會面臨誘惑和挑戰(zhàn)。只有理解和堅守誠實，才能做出正確的選擇。誠實是美德，它不僅對個人的成長發(fā)展有益，對家庭和社會的和諧穩(wěn)定也有巨大貢獻。每一次選擇誠實，都是為美好未來的一步。希望我們都能從現(xiàn)在開始，用誠實走好人生的旅程。
讓誠實的美德流芳百世篇十五
誠實是無價之寶，用什么東西都買不回來。沒有了誠實，那我們的世界也將會變成一片黑暗。
一次，我們數(shù)學測驗，試題發(fā)下來后，同學們開始靜靜地答題。我過五關(guān)斬六將，飛速地寫著這些對于我來說小菜一碟的題。寫到最后，我被一道難題絆住了。這時，我急得像熱鍋上的螞蟻。想得100分的心，迫使我抽出了放在書包中的數(shù)學書。如果能看一下這個概念，得100分就不成問題了。
“100分”，老師報了我的分數(shù)，可我并不喜悅。我的臉漲得通紅，垂著頭，邁著沉重的步子走上講臺，領(lǐng)到了我那“100分”的試卷。第二節(jié)語文課，我們正好學到一篇關(guān)于誠實的課文，老師講了幾個反面教材，我覺得這幾個反面教材都是在說我。我這節(jié)課一直低著頭，沒說一句話，心里想著那張“100分”的試卷。
下課了，我拿起那張“100分”的試卷，鼓足勇氣，走進辦公室，告訴了老師實情，老師給我扣了2分。走出辦公室，我的心情一下子放松了許多。我笑了，笑得比平常都要甜。
讓誠實的美德流芳百世篇十六
我叫李浩田，今年16歲，是北重一中初三.12班的學生，現(xiàn)擔任該班班長。從小在淳厚善良的父母熏陶下，老師孜孜不倦悉心的教導下，使我逐漸養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我能夠在各方面嚴格要求自己，懂得熱愛集體，助人為樂，尊敬老師，團結(jié)同學。
誠實守信是社會主義新時期的需要，人人都應(yīng)以誠實守信為榮，以下為大家提供誠實守信道德模范事跡材料，供大家參考借鑒，希望可以幫助到大家。
姥姥剛生病時，失去親人的悲傷讓老人變得少言寡語，也吃不下飯，劉××就頓頓一勺一勺地喂，姥姥不吃，她就想盡辦法讓姥姥多吃一口，給姥姥唱兒歌，讓姥姥別再流眼淚。不知何時她已經(jīng)是醫(yī)院的名人了，五醫(yī)院的護士們都認識她，親切地喊她的小名，看這一老一少生活艱苦就把自己碗里的肉包子偷偷換給劉××，孩子總說：“這么多人幫助我，我長大一定要報答他們?！?/p>
我是來自xx班的xx，是個樂觀開朗的女孩。大家給我的評價是自強自立、樂觀向上、勤奮好學。從小，爸爸媽媽就特別注意培養(yǎng)我獨立生活的能力。家里一些力所能及的家務(wù)事，我總是搶著去做，洗碗、掃地、擦桌子、整理房間……現(xiàn)在爸爸媽媽出去了，從不是擔心我是父母的小幫手。
作為一名班長，我以身作則，帶領(lǐng)同學們積極響應(yīng)學校和老師的號召，認真布置、帶頭圓滿完成班級的各項工作。我不怕吃苦，任勞任怨，勇于拼搏，因此得到了老師和同學們的稱贊和喜好，但最讓我引以為傲的是一次突發(fā)事件，讓我成為了學校的明星。
龐**男，吉林省延邊州敦化市黃泥鎮(zhèn)第二中學學生。他身處逆境，孝老愛親，學習優(yōu)異，品德優(yōu)良，多次獲得學?！皟?yōu)秀學生”稱號，得到老師和同學們的一致好評。
十六年來，xxxx夫妻倆，相敬、相愛，他們是一對平凡的夫妻，他們的家庭也是一個極其平凡的家庭。這個家庭的每一位成員都有一顆平凡的愛心，他們互幫互助，用自己的方式攜手走過了人生的風風雨雨，用各自的愛心構(gòu)建了一個令人羨慕的最美家庭。
王**是羅嶺中心小學五(2)班的學生，現(xiàn)年11歲，擔任班長職務(wù)。他踏實沉穩(wěn)，品學兼優(yōu)，是一個健康向上、積極進取的好學生。在家里，他是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強、熱愛勞動的好孩子;在學校，他是位勤奮學習，心系集體，尊敬師長，團結(jié)同學的班干部;在社會，他是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。在生活中，我從未有過多的要求，不挑吃穿，不亂花零用錢。雖然是個男孩，但心特細，記得奶奶有一次把手弄傷了，連端茶倒水都很困難，是我把飯菜端到她面前，吃完后，還幫著收拾。只要奶奶有需要，我跑前跑后，都不覺得累。
9月，埠子中學迎來了一位特殊學生――于春書，她患有先天性肌肉萎縮癥，不能獨立行走，衣食住行都需要他人幫助。從她入學開始，在班主任倡議下，同學們自發(fā)地組建了一支天使團隊，全方位、全天候地幫助于春書解決生活困難。三年來，天使團隊以它特有的.魅力吸引了一波又一波的同學加入，愛的接力從沒間斷過，天使團隊的陳雙、許湘、馮小冉、陳鑫鑫、徐夢蝶、邵統(tǒng)花始終陪伴著于春書成長。六個女生分工合作，接力照顧了于春書整整三年。從每天的起床刷牙洗臉，到課間上廁所、中午吃飯，天使團隊的成員們包辦了于春書在學校的全部生活。
那還得從3月8日這天說起。那天中午我早早的出門，準備去學校，走在路上，無意間看到樓下停放的一輛女式自行車筐中有一個小包，我想這肯定是哪個粗心人忘記了。也不知有沒有重要的東西?要是丟了可就麻煩了。于是我就守在自行車旁等車主從樓上下來。時間一分一秒的過去了，眼看著上課時間到了，無奈之下，我把包拿起來，打開看看有什么再決定如何去做。當我打開包時，我嚇了一跳，包里面厚厚的一沓錢，還有好幾個存折和四張銀行卡，我再一看，存折和卡上面還寫著密碼。我想這失主可能把全部家當都放在包里了，那他一定有什么大事、急事，要是丟了，那不得急壞了。于是我趕緊將包拿好跑到學校交給了德育處的老師，讓她幫忙趕緊找到失主。當我下課后，老師告訴我德育處的老師，通過銀行獲得了信息找到了失主，她正在趕來的路上，我聽后高興極了。
她還是一個勤學睿智的學生，年年被評為學?！笆羌夑爢T”。課外，她博覽群書，她的習作多次發(fā)表在報紙、雜志，在各級征文比賽中榮獲二、三等獎等。她深知“落后就要挨打”的道理，于是奮發(fā)圖強，從小就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。
很快失主趕了過來――是位40多歲的阿姨，她得到消息時還不知道自己包已丟失。當她接過包看到里面的東西全部都在后，阿姨激動不已，當即從包里拿出一沓錢要表示感激之情。我斷然拒絕了，我覺得，作為青少年，誠實守信、拾金不昧是我們必須具有的品德。因為在學校、在班里、在家中，德育處老師、班主任國彩霞老師以及父母不是一直在教育我們要做一個誠實守信，具有高尚品質(zhì)和崇高的社會責任感的好學生嗎?那我所做的這些不是應(yīng)該的嗎?只要能夠物歸原主，我就非常高興啦。看到阿姨眼含激動的淚花，向大家頻頻叩首，說這是她一生中“三八婦女節(jié)”得到的最好的禮物，感謝北重一中為社會培養(yǎng)出了這么好品質(zhì)的學生，感謝老師時，我由衷地為能給母校帶來如此贊譽而感到驕傲!
本以為事情到此就結(jié)束了，哪成想失主阿姨竟然把這事告訴了記者，第二天《內(nèi)蒙古新聞天天看》欄目組的叔叔阿姨們就扛著攝像機和失主阿姨來到學校進行了采訪，并于203月11日在內(nèi)蒙古新聞綜合頻道的《新聞天天看》欄目中進行了播放，這一下子就讓我成了學校的小明星。也讓社會上更多的人認識了我。
我是農(nóng)大附小語文張**，一直在教學一線工作。曾被評選模范班主任、優(yōu)秀教師等。這些榮譽背后，是我多年如一日始終踐行著“誠實守信、以質(zhì)量求生存”諾言的行動。
我為我能夠以自己的實際行動，來展現(xiàn)北重二機一中學校學生的優(yōu)秀品質(zhì)和高尚的精神風貌，為母校贏得良好的聲譽而感到自豪!雖然這是一樁小事情，但我希望通過這件事來體現(xiàn)“90后”年輕一代忠厚、誠信的崇高品格，繼承我們中華民族的傳統(tǒng)美德，帶動更多的同學們來弘揚時代新風，為建設(shè)我們這個文明城市盡自己最大的力量做些微薄的貢獻!
我是一名孤兒，在我呱呱墜地不久，父親就去世了，母親不堪生活的壓力和悲痛，遠嫁安順。是我姨媽從小收養(yǎng)了我，給我吃，給我穿，并供養(yǎng)我上學。自我讀書以來，我尊敬老師，熱愛班級，關(guān)心愛護同學，學習成績突出，工作積極肯干，為人正直坦率，深愛全校師生的好評。她曾發(fā)誓，要真正做一名德智體全面發(fā)展的學生，為此，我作了不懈的努力，在各個方面取得了突出的成績。
讓誠實的美德流芳百世篇十七
人來到這個世界上就做兩件事：一是做人，二是做事。一個人的人生態(tài)度，決定了做人的優(yōu)劣和做事的成敗;一個人的品德，決定一個人人生的走勢和走向。
一、要有“會做人、能做事”的品行。
我們常說一個人的“品行”如何，“品”就是品德，就是做人問題，“行”就是行為能力，就是做事問題?！皶鋈恕本褪且粋€人要具有良好的道德修養(yǎng)，并能按道德標準去處理好各種社會關(guān)系;“能做事”就是在一定社會關(guān)系中充分發(fā)揮自已的才智，做好各方面工作并獲得社會認可?！捌沸泻谩本褪堑赖滦摒B(yǎng)好、“會做人”，業(yè)務(wù)能力強、“能做事”。
(一)成就事業(yè)、成就人生要具有“能做事”之“行”
(二)成就事業(yè)、成就人生要具有“會做人”之“品”
做事要先會做人，是因為人格決定了做事的空間。做事必須先把握方向，識正道，才不誤入歧途;做事必須先處理好各種社會關(guān)系，以創(chuàng)造一個做事的良好環(huán)境，獲得周圍各種力量的支持。
“能做事”是立身成人之道，“會做人”是立身成人之本?？鬃诱f：“德之不修，學之不講，聞義不能徙，不善不能改”，就是說道德不修養(yǎng)，學問不研究，這樣聽到了正義的道理也不能理解和實行，身上有缺點也不知道，不能改正。所以做人的道理知之越深，行之越多，做事就會越成功。品德不修養(yǎng)，不會做人，就失去了立身之根本，就不會、也不能做事。會做人的人有人緣，有得心應(yīng)手的環(huán)境，做事的能力和特長能夠得到發(fā)揮，短處也能夠彌補，其事業(yè)就會發(fā)展上升，對社會做出貢獻，獲得社會認可。
(三)成就事業(yè)、成就人生要把“會做人”與“能做事”統(tǒng)一起來做事先做人，做人要做事，二者是內(nèi)在統(tǒng)一的。因為人們的取舍不同，在做人與做事問題上往往出現(xiàn)三種情況：一是有些人做事能力較強，有成績，但忽視個人品德修養(yǎng)，做人的缺陷就阻礙了個人事業(yè)發(fā)展;二是個人品德修養(yǎng)不錯，但做事的本領(lǐng)不強，使得自己的工作難有創(chuàng)新和突破;三是有些所謂的“精明人”，整天不琢磨事，專琢磨人，見風使舵，搬弄是非。這三種情況都屬于做人做事有缺陷，都會妨礙自身的成長進步。只有兩者統(tǒng)一，才能實現(xiàn)自身的價值。會做人、能做事，就要講良心、講道德、講禮節(jié)、立志向、養(yǎng)見習、充才干，就要在其位、講其話、謀其事、盡其責。如果只談做人而不培養(yǎng)做事能力，可能會碌碌無為;如果做事能力強而品德不正，可能會走向歧途，荀子說：“士不信愨而多有知能，譬之其豺狼也?！闭f的就是一個沒有誠實信用的人，才干越多，就會像豺狼一樣危險。
二、要時刻提醒自己怎樣做人。
做人的道理深隧而浩瀚，但自有其標準可循。中華五千年文明造就的優(yōu)良傳統(tǒng)、時代的道德要求都是做人的標準。
一是立志高遠。干事業(yè)的人首先要立志，要有強烈的事業(yè)心。明代王守仁說：“志不立，天下無可成之事。志不立，如無舵之舟，無銜之馬，漂蕩奔逸，終矣何所底乎?”人無志則無努力的方向與動力，不思進取，勿談做事。立志要切合社會要求，符合道德標準，為向上向善之高遠志向，且適合自身能力，能自勵又可踐行。
二是誠實守信。誠實守信是做人最基本的道德底線，是為人處事的基本要求。清代王夫之說：“質(zhì)以忠信為美，德以好學為極?！弊鋈艘v實話、辦實事，為人正直，言而有信。一個誠實的人，還應(yīng)該處事謙讓、私心不重、富同情心。不守誠信、欺上瞞下的人必然遭人唾棄，終究四處碰壁、一事無成。
三是以禮待人。以禮待人，是營造為人處事良好環(huán)境之道?？鬃诱f：“不學禮，無以立”，“博學于文，約之以禮，亦可以弗畔矣夫”。
禮，從表現(xiàn)形式看主要是尊重他人的行為和言語。在言論自由的當代，說話也要講四條原則。一是真言，說真話不講假話。二是善言，譽言多說，勸言好說，自夸之言少說，多協(xié)商方式少命令口吻，多恭敬少刻薄。說話要有技巧和方法，注意措詞和方式，善于把握表達時機。三是慎言，說話要謹慎，分場合說話，說與自已職責相適應(yīng)的話，不造謠傳謠，不說無根據(jù)的話。四是無讒言，不說加害誹謗人的話，不搬弄是非，當面有更多譽言不如背后無一句讒言。《勸學》曰：“言有召禍也，行有招辱也，君子慎其所立乎”，做人要慎對自己的言行。知恩感恩也是以禮待人的要求，是人的良知和品德的表現(xiàn)。
四是謙虛謹慎。謙虛謹慎是做人的一種態(tài)度，是一種美德，能使人學到他人的長處，使人冷靜思考，這對一個人的立身創(chuàng)業(yè)至關(guān)重要。唐代吳兢在《貞觀政要·謙讓》中說：“己雖有能，不自矜大，仍就不能之人，求訪能事。己之才藝雖多，猶病以為少，仍就寡少之人更求所益。”謙虛謹慎，低調(diào)做人，恭敬和氣，心淡人靜，知進知退，便會富有人緣，獲人擁戴。
認識到自己的缺點和不足，這本身就是一個進步，而糾正自己的不足，就能使人更加完美。
六是崇能重友。崇尚有能力的人，尊敬有才華的人，是人向善向上的具體表現(xiàn)，也是良好人品的體現(xiàn)。崇能尊才能使自已有一個奮斗的目標與動力，經(jīng)過奮斗最終也能使自已成為有才華的人。因此，人不應(yīng)妒賢忌能，不應(yīng)為別人經(jīng)歷奮斗獲得成功而感到心理失衡，更不應(yīng)對有能力有才華的人施以惡行甚至暗中加害，若如此只能使自己更不能明辨事理，從而將自己引向無所作為的極端。個人的學識與能力是有限的，要增長能力，成就事業(yè)，需要“人和”的環(huán)境，事業(yè)上的朋友是自己能力的伸延。古人言：“友以成德也，人而無友，則孤陋寡聞，德不能成矣?！笨鬃诱f：“友直，友諒，友多聞，益矣?！比艘v交友之道，交德友能友，不能求人時講友，達到目的后非友，要以誠待友，不能做過河拆橋甚至陷害他人的卑劣之事。
七是責任感強。人要有強烈的責任意識，對國家有忠誠的責任，對崗位有盡職的責任，對親人有關(guān)懷的責任，對朋友有幫助的責任，等等。角色越多，承擔的責任也就越多，所處的地位越高，肩負的責任也就越重。我們拿著國家的俸祿，是源于自己的工作崗位并履行這個崗位的職責，做好自己的工作，這是天職，是責任，也是良知。
從我們走出社會的第一步開始，可能就很想可以實現(xiàn)自己為自己所定的理想目標，有的人確實可以如愿以嘗，可也有很多人還是事與愿違，雖然也很努力，也很認真。仔細想一想，很多人根本就不知道自己做人的標準是什么。
做人的標準很多，但是在我看來，做好人是最根本的。不是有這樣的一句話嗎?“不管是好人還是壞人，都喜歡好人?！倍\信則是成為好人非常重要的一項條件。
誠信不僅是一種品行，更是一種責任;。
不僅是一種道義，更是一種準則;。
不僅是一種榮譽，更是一種資源。
當你以真誠之心待人，當你用友善之心對人，并且總能夠站在他人的角度去理解和思考對方的感受和需要，你的真誠與誠懇一定會為你帶來意想不到的信任與回報!
讓誠實的美德流芳百世篇十八
誠實，誠實是什么？誠實就是美德，在我們每個人的印象里，應(yīng)該都有那么幾次撒謊的記錄吧！我?guī)缀跻彩?，下面就讓我給你們講講我的“光榮”事例吧。
有一次，我在學校考試數(shù)學，考差了，我的心情很不愉快，我頓時失聲痛哭。但在哭的同時，我的腦子里又浮現(xiàn)了一個壞想法：不如，我把分數(shù)改一下吧！再把錯的題更正一下吧！這個壞想法一直浮現(xiàn)在我的腦海里，“改吧”“算了，還是不改”這兩個方法也時時刻刻的提醒著我。想擦也擦不掉，想忘也忘不掉，我非常左右為難。到底改不改？我考慮到放學，最終的決定是：改?！胺艑W”，“老師再見”，老師和同學們一句話分別之后，我急忙沖出學校，躲到一個沒有人的小巷里。我拿出紅筆、試卷和修正液，“八十二呀！我真不忍心看到你，對不起，我要實行計劃了?！蔽倚÷暤貙υ嚲碚f?！灰粫?，我就修改成功了。我對著試卷左看看右看看，“嗯！還不錯，沒落下一點痕記，”我滿意地點點頭。收起書包，頭也不回地走了。
“媽媽！你看，我考了九十五分，有沒有什么獎勵呢？”我高興地告訴媽媽這個“好消息”。“嗯！不錯，我兒子棒！那今天我就給你做……雞大腿好不好呀？”媽媽現(xiàn)在心里樂開了花?！昂门?，好哦！我最喜歡吃雞大腿了！”我這下心里可高興了，可是沒想到自己已犯了“滔天大罪”。
第二天，下雨了，我沒第帶傘。王老師正在講數(shù)學，她當眾批評了我，要是當時有地洞，我一定會立刻鉆下去。正不巧，媽媽剛好站在門外給我送傘。媽媽見我站著，以為老師正在夸獎考試考得好的呢，也就設(shè)有疑惑了?！扳忊忊彛忊忊??！毕抡n了，媽媽給我送完傘后立刻向老師辦公室走去?！爸x謝您，王老師，這次我們家彭小會考得這么好，全是您的功勞啊！”媽媽心懷感激地對王老師說?！笆裁矗颗硇寢?，你是不是弄錯了？她這也叫考得好？她可是只考了八十二分呀！”王老師疑惑地對我媽媽說。媽媽一聽這話，臉頓時拉下來了。她立刻跑回教室，把我拉到衛(wèi)生間里對我說：“你到底想干嘛？考不好就考不好嘛，值得這樣弄虛作假嗎？！”“不會，我再也不會了?！蔽业难蹨I就似斷了線的珠子，一下子就掉下來了。
讓誠實的美德流芳百世篇十九
今天，學校終于把成績單派回來了，我只考了第二十多名，而且成績?nèi)纪瞬搅?，我很傷心，更害怕媽媽會責備我，于是，我決定不拿成績給媽媽看。
一放學回家，媽媽馬上上前問我成績單派回來了嗎？我，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向前告訴她還沒有，并且露出微笑。我心想，“呼”幸好，逃過一劫，大難不死，必有后福。
今天是第三天了，媽媽又問我同樣的問題，于是，我把真相一五一十的告訴她，真相終于大白了，我心里的踏實多了，原本，我認為媽媽會大發(fā)雷霆，想不到，不但沒有，她反而還很開心，因為我的'誠實。
她還告訴我，如果說了一個謊，就要說更多的謊來圓第一個謊，所以，做人就要誠實，不能說謊，請記住，一定要誠實地面對，因為誠實是美德！媽媽還告訴我，他會每天幫我檢查功課，幫我補習，讓我能進步。
讓誠實的美德流芳百世篇二十
薛xx,女,2004年10月出生,是烏蘭察布市集寧區(qū)新體路小學五年級一班學生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。
在家里,她尊敬長輩,孝順父母。在每天的日程計劃里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù),打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣要求，因為她家庭里充滿歡笑、和諧。
在學校,她勤奮學習,努力學好每一門功課。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,不斷的學習和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結(jié)同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中取長補短、一起進取;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務(wù),同學之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。薛思冉同學,興趣廣泛,全面發(fā)展。在課余時間參加了舞蹈、書法、繪畫特長班,并積極參與學校組織的各類活動,。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信,與同學們在互相幫助中茁壯成長。
在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐活動中磨煉自己的毅力,增長自己的才干。如:宣傳“五城聯(lián)創(chuàng)”活動中推廣文明用語，愛心和誠心在行動中傳達到生活每個角落。
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