演講稿的撰寫(xiě)應(yīng)該注重邏輯性，避免過(guò)多的修飾語(yǔ)和夸張言辭。在撰寫(xiě)演講稿時(shí)，可以適當(dāng)運(yùn)用一些排比、對(duì)比和修辭問(wèn)答等修辭技巧。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。這些范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講稿，從中可以學(xué)習(xí)到很多有益的寫(xiě)作技巧和演講技巧。希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作演講稿有所幫助，讓我們一起來(lái)看看這些范文吧。
報(bào)國(guó)夢(mèng)演講稿篇一
祝愿全體教師身體健康，青春永駐！親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)長(zhǎng)輩的關(guān)心，父母的養(yǎng)育，老師的指導(dǎo)。正是有了他們的默默幫助，我們才能健康成長(zhǎng)，成為優(yōu)秀的人才。平時(shí)要感謝關(guān)心我們的人，感謝幫助我們的人。那么如何才能感恩呢？現(xiàn)在我們無(wú)法報(bào)答那些幫助我們的人。我們能做的就是不要忘記他們的善良。當(dāng)我們能做到最好的時(shí)候，就去幫助一些人。我們的父母需要我們感恩。他們生下我們，支持我們，給我們提供教育。他們值得我們感謝。
父母生活壓力很大。他們必須支持我們，努力工作謀生。在我們面前，我們很少看到父母談?wù)撈D難和疲憊。我們可以盡可能地幫上忙。累了給父母按摩，帶茶水。在家里，主動(dòng)為父母承擔(dān)家務(wù)和壓力，不要忘記自己的責(zé)任。這些都是我們能做的，不要偷懶。做一個(gè)勤奮的人也會(huì)讓我們的父母開(kāi)心。我們平時(shí)不惹父母生氣，不給父母添麻煩，聽(tīng)話，好好學(xué)習(xí)也是感恩。老師是我們?cè)趯W(xué)校尊敬的人?？赡芪覀?nèi)雽W(xué)以來(lái)接觸了很多老師，但是每個(gè)老師都很好。為了指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，他們每天都很努力，量力而行。作為學(xué)生，在課堂上要尊重老師，課后問(wèn)候老師，不打擾老師，做好作為學(xué)生應(yīng)該做的事情。
老師很偉大，他們不在乎回報(bào)，他們只默默付出，感激不是表現(xiàn)出來(lái)，而是用行動(dòng)表達(dá)出來(lái)。上課不走神，不說(shuō)話，努力學(xué)習(xí)，成績(jī)好，為班級(jí)爭(zhēng)光的老師也是感激不盡的。這些都是小事，也是我們應(yīng)該做好的事情。不要說(shuō)我們做不到的，因?yàn)槲蚁嘈琶總€(gè)人都能做好，只是不管愿意不愿意。
感恩的人，會(huì)讓更多的人喜歡，會(huì)讓更多的'人學(xué)習(xí)，會(huì)讓更多的人健康成長(zhǎng)。人沒(méi)有一顆感恩的心，不懂得感恩。他們是沒(méi)有任何良心的白眼狼。不要做這樣的人。我們是祖國(guó)的未來(lái)，知恩圖報(bào)，知恩圖報(bào)。
恩，是一個(gè)優(yōu)秀青少年應(yīng)具備的品質(zhì)。我們來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)的不只是知識(shí)，也學(xué)習(xí)如何做人，更學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)高尚的人。
在平時(shí)生活中我們做好自己，端正心態(tài)，為我們的父母，為了我們的老師盡力幫助，哪怕沒(méi)有什么用，但是這也是一份心，也是一個(gè)良好的開(kāi)端，我希望同學(xué)們心存感恩，健康成長(zhǎng)。
謝謝大家！
報(bào)國(guó)夢(mèng)演講稿篇二
1、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，永不放棄。
2、奮勇拼搏，永創(chuàng)輝煌。
3、利劍出鞘，倒海翻江。
4、不見(jiàn)不識(shí)，不做不會(huì)。
5、格物致知，修齊治平。
6、萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。
7、同心同德，努力拼搏。
8、用心進(jìn)步，奮力拼搏。
9、人而無(wú)信，不知其可。
10、莫放松點(diǎn)，莫輕視微。
11、光喊不動(dòng)，實(shí)在無(wú)用。
12、追求卓越，爭(zhēng)創(chuàng)第一。
13、學(xué)而不厭，誨人不倦。
14、安全防范，不可忽視。
15、你有需求，我有結(jié)果。
16、意氣奮發(fā)，斗志昂揚(yáng)。
17、眾心成城，眾口鑠金。
18、意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)。
19、古今行事，未之有也。
20、放心去飛，勇敢去追。
21、功崇惟志，業(yè)廣為勤。
22、智者千慮，必有一失。
23、逢一必爭(zhēng)，逢冠必奪。
24、君子之學(xué)，死而后已。
25、生于憂患，死于安樂(lè)。
26、傳承文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
27、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，爭(zhēng)創(chuàng)一流。
28、圣境之下，調(diào)心養(yǎng)神。
29、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
30、雄鷹展翅，振臂飛翔。
報(bào)國(guó)夢(mèng)演講稿篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天我演講的題目是為中華之崛起而讀書(shū)。
請(qǐng)大家隨著我穿越時(shí)光，縱觀中國(guó)五千年的歷史。從古到今，多少仁人志士為了報(bào)效祖國(guó)，寫(xiě)下了一頁(yè)又一頁(yè)的輝煌。
在古代，楚國(guó)詩(shī)人屈原把滿腔的熱忱溶于《離騷》之中。當(dāng)我們讀到“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”時(shí)，怎么能夠不為屈原那濃濃的愛(ài)國(guó)之情所感動(dòng)。身處逆境，奸邪環(huán)伺，流放荒野最終含恨而逝。這一切的遭遇都沒(méi)有改變他為國(guó)為民的志向，讀到這里，怎能不為屈子灑一把同情而敬仰的淚水。
文臣如此，武將更是不甘落后。小時(shí)候聽(tīng)《說(shuō)岳全傳》，岳母為岳飛背上刺下四個(gè)大字“精忠報(bào)國(guó)”，告誡他永遠(yuǎn)不要忘記華夏男兒的使命。這四個(gè)字伴隨著他走過(guò)了多少個(gè)戎馬春秋，激勵(lì)著他建立了多少輝煌功業(yè)。岳飛用他不到四十歲的生命，為后世立了一座豐碑，碑上的“精忠報(bào)國(guó)”點(diǎn)燃了千年的愛(ài)國(guó)烈火。
我們的.革命先烈懷揣著“取義成仁今日事，人間遍種**”的夢(mèng)想，喊出“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的豪言，開(kāi)創(chuàng)了今天的新中國(guó)。讀著他們的故事，我們的心中定然熱血沸騰。
同學(xué)們，作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生，作為社會(huì)主義建設(shè)的生力軍，我們應(yīng)該怎么做呢。
以天下為己任。為中華之崛起而讀書(shū)!
學(xué)生的義務(wù)就是學(xué)習(xí)，我們要把強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情投入到學(xué)習(xí)中去，知識(shí)才是力量，沒(méi)有科學(xué)文化你何以談報(bào)國(guó)別沉迷于虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界里，別沉迷于庸俗的吃喝打扮中，別終日渾渾噩噩、碌碌無(wú)為。也別“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”了，出了這道校墻，我們要面對(duì)的是社會(huì)的紛繁復(fù)雜，是時(shí)代的激烈競(jìng)爭(zhēng)。只有在校園里學(xué)好知識(shí)，練好本領(lǐng)，才能在這場(chǎng)角逐中立于不敗之地。
同學(xué)們，中華民族偉大復(fù)興的任務(wù)就由我們來(lái)承擔(dān)，美麗的中國(guó)夢(mèng)將由我們來(lái)創(chuàng)造。同學(xué)們，明天的太陽(yáng)一定會(huì)由我們托起，讓讀書(shū)給我們方向，讓學(xué)習(xí)給我們力量。讓名言不再成為空談，不再成為口號(hào)。
為中華之崛起而讀書(shū)!
報(bào)國(guó)夢(mèng)演講稿篇四
大家好，今天，我為大家的演講題目是——愛(ài)我中華，報(bào)效祖國(guó)。
每個(gè)人都有一份屬于自己的志向，也許遠(yuǎn)大、也許平凡，那么，同學(xué)們，屬于你的那份志向又能散發(fā)出多少光芒去指引你的未來(lái)呢?俗話說(shuō)：“無(wú)志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力，能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗，立志貴在堅(jiān)持，立志貴在立大志!
在學(xué)習(xí)歷史的時(shí)候，我們常常會(huì)對(duì)那些愛(ài)國(guó)的英雄們肅然起敬，在他們身上，那濃濃的愛(ài)國(guó)情懷深深打動(dòng)了我們每一個(gè)人。華羅庚得知祖國(guó)解放的消息后，毅然拋棄在美國(guó)的優(yōu)厚待遇回到祖國(guó)，并且自豪地說(shuō)：“我是一個(gè)中國(guó)人，我要為祖國(guó)盡力。”他的愛(ài)國(guó)精神令人敬佩，值得我們學(xué)習(xí)。
我們是炎黃子孫，我們是新中國(guó)的少年，我們要有中國(guó)人的骨氣，我們要拼搏，我們要奮斗，用實(shí)際行動(dòng)換取新世紀(jì)的輝煌!
立志成才，我們無(wú)所畏懼，向未來(lái)的彼岸遠(yuǎn)征。
報(bào)效祖國(guó)，我們無(wú)所保留，向成功的巔峰攀登!
報(bào)國(guó)夢(mèng)演講稿篇五
1、我若為王，誰(shuí)敢爭(zhēng)雄。
2、光陰似箭，日月如梭。
3、團(tuán)結(jié)互助，勇?tīng)?zhēng)第一。
4、飛躍夢(mèng)想，超越劉翔。
5、強(qiáng)身健體，立志成材。
6、占個(gè)心靈，濃情蜜意。
7、城門失火，殃及池魚(yú)。
8、頑強(qiáng)拼搏，所向無(wú)敵。
9、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)體，共創(chuàng)佳績(jī)。
10、耳聞是虛，眼見(jiàn)為實(shí)。
11、兩粒種子，一片森林。
12、無(wú)源之水，無(wú)本之木。
13、食之以時(shí)，用之以禮。
14、學(xué)無(wú)止境，勇攀**。
15、明修棧道，暗渡陳倉(cāng)。
16、一言既出，駟馬難追。
17、一波未平，一波又起。
18、失之東隅，收之桑榆。
19、君子之學(xué)，死而后已。
20、近朱者赤，近墨者黑。
21、四體不勤，五谷不分。
22、文明守紀(jì)，擁抱勝利。
23、前人栽樹(shù)，后人乘涼。
24、公平公正，立德立信。
25、厚積薄發(fā)，志在必得。
26、尺有所短，寸有所長(zhǎng)。
27、利劍出鞘，倒海翻江。
28、不知?jiǎng)t問(wèn)，不能則學(xué)。
29、展現(xiàn)自我，爭(zhēng)創(chuàng)新高。
30、執(zhí)子之手，與子偕老。
報(bào)國(guó)夢(mèng)演講稿篇六
各位老師、同學(xué)們，大家好：
今天我要演講的題目是《透過(guò)歷史看中國(guó)的崛起》。
沒(méi)有傷痛的人，不算是一個(gè)完整的人;沒(méi)有主權(quán)的國(guó)家，永遠(yuǎn)也不會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家。
在2008年的初春發(fā)生在西藏的打、砸、燒、搶事件中，企圖想把西藏與祖國(guó)分裂出去的人卻遭到了滅頂性的失敗，我們各族人民迅速作出反應(yīng)，沒(méi)有讓悲劇繼續(xù)上演下去。
1945年，美國(guó)在日本廣島和長(zhǎng)崎各投放下一顆原子彈，日本已經(jīng)無(wú)力抵抗，各同盟國(guó)迅速把握好時(shí)機(jī)，反攻法西斯。而那時(shí)中國(guó)處境仍十分的艱難，三十萬(wàn)日本關(guān)東軍仍在頑強(qiáng)地抵抗著。當(dāng)時(shí)，軍事落后的中國(guó)不得不向盟軍蘇聯(lián)救助，希望他們能夠出兵幫助消滅東三省的日本軍隊(duì)。而當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)的胃口卻十分驚人，竟在那時(shí)讓中國(guó)割讓300多萬(wàn)平方千米的外蒙使其獨(dú)立。因?yàn)楫?dāng)時(shí)政局混亂，再加上小人從中作梗，使蔣介石只好答應(yīng)了這個(gè)條件，至此中國(guó)便背上了一個(gè)永久也抹不去的巨大恥辱!
新中國(guó)成立后，當(dāng)時(shí)的狀況雖然是一窮二白，卻在以后創(chuàng)造出了無(wú)限的奇跡。從抗美援朝到越南戰(zhàn)爭(zhēng)，到中印戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)都以他的頑強(qiáng)的毅力證實(shí)了我們國(guó)防力量的強(qiáng)大和我們中國(guó)人不可戰(zhàn)勝的精神。就連稱霸世界的美國(guó)軍隊(duì)也對(duì)我們刮目相看。如今，我們中國(guó)的綜合國(guó)力已經(jīng)居于世界前列，相信我們應(yīng)該更有能力來(lái)保衛(wèi)我們國(guó)家的安全，保衛(wèi)我們已經(jīng)取得的經(jīng)濟(jì)建設(shè)成果。
是的，我們中國(guó)已經(jīng)跟解放前的中國(guó)不一樣了，我們現(xiàn)在敢對(duì)世界上的任何一個(gè)國(guó)家大聲地說(shuō)“不”了!
祝我們偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng)，國(guó)泰民安!
我的演講完了，謝謝大家。
報(bào)國(guó)夢(mèng)演講稿篇七
大家好！
一絲不茍，精益求精，在專注與堅(jiān)持里做到物我合一，追求卓越……這些都是工匠精神的本質(zhì)內(nèi)涵。
道法自然，工匠精神的境界亦復(fù)如是，《莊子》有云：“技近乎道”。早在古代中國(guó)，就已經(jīng)有了技藝精湛的魯班、游刃有余的庖丁，他們的行技境界都是歷代工匠精神的畢生追求。關(guān)于庖丁解牛，書(shū)中曾記載了他與梁惠王之間的一段對(duì)話。梁惠王問(wèn)：“（你）解牛的技術(shù)怎么會(huì)有如此的高度呢？”他說(shuō)，“我憑借精神和牛接觸，而不用眼睛去看，依照牛體本來(lái)的肌理結(jié)構(gòu)，用很薄的刀刃插入有縫隙的骨節(jié)。十九年了，我的刀刃還像剛從磨刀石上磨出來(lái)一樣鋒利?！边@就是工匠精神的至高境界，當(dāng)常規(guī)技藝與人的精神達(dá)到一種高層次的配合，心手合一，物我兩忘，便創(chuàng)造了極近完美、精益求精的深遠(yuǎn)天地。
在國(guó)外，瑞士制表商對(duì)于鐘表的每一個(gè)零件、每一道工序、每一件作品的用心打磨和精良雕琢，也無(wú)不體現(xiàn)了他們對(duì)“工匠精神”理念的完美詮釋。正是憑借制表商們對(duì)瑞士手表從鑄造材料、制作工藝、人為加工等方面一絲不茍的孜孜追求，才使得瑞士手表譽(yù)滿天下，經(jīng)久不息地在世界各地暢銷，并且成為人類制造史上不可磨滅的經(jīng)典。作為以嚴(yán)謹(jǐn)、理性而著稱的德國(guó)，其在機(jī)械制造和哲學(xué)方面的突出貢獻(xiàn)，同樣離不開(kāi)工匠精神。但是，工匠精神并不等同于“苛刻”，它是一種因時(shí)因地而異的生動(dòng)存在，能把人的主體性傳遞到對(duì)應(yīng)的作品中去，并從人的角度去思考問(wèn)題、創(chuàng)造奇跡，讓大家在產(chǎn)品的背后感受到工匠本身所帶來(lái)的人文情懷，而不是冰冷的工藝品。
工匠精神并不僅存在于那些創(chuàng)造歷史的人們那里，它還滲透到工作與生活的方方面面，深刻地影響著我們每一個(gè)人。它不僅是一種堅(jiān)定、執(zhí)著、踏實(shí)勤奮的工作方式，更是一種熱愛(ài)事業(yè)、熱愛(ài)生活的擔(dān)當(dāng)精神和時(shí)代使命感，是日常生活里的奇跡。在社會(huì)上存在的工作崗位中，若是都能用工匠精神對(duì)待每一件工作，這不僅能夠完成個(gè)人價(jià)值的釋放，也托起了一個(gè)輝煌的中國(guó)夢(mèng)。
作為服務(wù)三農(nóng)、服務(wù)中小微企業(yè)的金融機(jī)構(gòu)，我們時(shí)刻以“誠(chéng)信服務(wù)、合作共贏”的服務(wù)理念方面廣大群眾，這其中同樣需要工匠精神。面對(duì)每一位客戶，身為大堂經(jīng)理的我，都會(huì)以真誠(chéng)熱情的微笑迎接他們，關(guān)切地詢問(wèn)、認(rèn)真解答客戶所需，及時(shí)準(zhǔn)確地幫助客戶解決相關(guān)問(wèn)題，并引導(dǎo)客戶增加與我們合作的機(jī)會(huì)……凡此種種，不一而足，這其中便貫穿了我對(duì)工匠精神的微末見(jiàn)解。工匠精神，更體現(xiàn)為高超的業(yè)務(wù)技能和精湛的業(yè)務(wù)技藝。身邊朝夕相處的同事們，有的在手工點(diǎn)鈔、手工計(jì)息、翻打傳票等方面技能過(guò)硬，有的在行業(yè)相關(guān)證書(shū)的取得方面精益求精，工匠精神對(duì)于我們而言不僅是口號(hào)，它早已融入我們的職場(chǎng)信仰中，貫穿到我們的生活態(tài)度里。
重拾工匠心，重塑工匠魂，是助推時(shí)代進(jìn)步的先決條件；唯有以一己之力不斷踐行工匠精神，才能無(wú)愧于心、無(wú)愧于時(shí)代，在未來(lái)希望的田野上耕耘出一片芬芳的美麗！
報(bào)國(guó)夢(mèng)演講稿篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
成功的鮮花是汗水澆灌開(kāi)的。從新聞報(bào)道中，本人充分感受到了這些工匠的職業(yè)精神，并發(fā)現(xiàn)了他們成長(zhǎng)中的三個(gè)共性，即精于工，匠于心，品于行。正是因?yàn)橛辛诉@三個(gè)職業(yè)崇尚，他們無(wú)論是在重拾傳統(tǒng)工藝上，還是銳意創(chuàng)新上，都自覺(jué)脫離了匠氣，煉就了響當(dāng)當(dāng)?shù)摹肮そ尘瘛薄?/p>
精于工。這不僅關(guān)系到工匠的技能本領(lǐng)，更關(guān)系到工作效率和對(duì)社會(huì)所發(fā)揮的作用。無(wú)論是我國(guó)古代的張衡、王道婆，抑或是當(dāng)代的王進(jìn)喜、倪志福，還是新聞中的施品芳、裴先鋒、董壯，他們從參加工作的那天起，就在技術(shù)上精益求精，以被同事們喊為“老法師”的.施品芳為例，打開(kāi)他的工具箱，幾十把大大小小的刀具密密麻麻，一字排開(kāi)。刀頭處都經(jīng)過(guò)精細(xì)雕琢，或角度不同，或彎度有異。他當(dāng)學(xué)徒時(shí)，就先磨了3個(gè)月的刀。在半平方米的工作臺(tái)上，施品芳跟著師傅學(xué)習(xí)車、磨、銑、刨、鏜等各個(gè)工序。工作臺(tái)上，火花每天都要閃耀將近8個(gè)小時(shí)……這就是精于工的真正秘訣?！按髧?guó)工匠”無(wú)不是像施品芳那樣，從基礎(chǔ)做起，業(yè)精于勤，才有了對(duì)每一項(xiàng)工序的了如指掌。
匠于心。經(jīng)常要在2毫米厚的鋼板上作業(yè)，還要不斷調(diào)整焊接電流，這要求裴先鋒對(duì)焊接電流控制極為精確，不能有1安培的偏差。更難的是無(wú)論環(huán)境如何變化，焊槍都不能抖，哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)偏差，都不能形成完美的焊接狀態(tài)。這何嘗不是匠于心最直接的白描？如果我們心中沒(méi)有對(duì)職業(yè)的敬畏，就會(huì)把從事的工作當(dāng)成任務(wù)，甚至感到痛苦，更會(huì)在失敗面前徹底敗下陣來(lái)。但若心中有對(duì)職業(yè)的愛(ài)，即使再難也不會(huì)怕，更會(huì)像裴先鋒那樣，為了練就焊道成形工藝，整個(gè)人像著魔一樣，白天干，晚上想，查找相關(guān)資料，在白紙上設(shè)計(jì)焊道的形狀、劃焊條的方法。如此，他才對(duì)每一個(gè)技術(shù)細(xì)節(jié)爛熟于心，才能奔赴約旦，跟隨海外項(xiàng)目隊(duì)將中國(guó)工藝帶到世界舞臺(tái)。
品于行。工業(yè)和信息化部工業(yè)文化發(fā)展中心主任羅民說(shuō)過(guò)：“一個(gè)擁有工匠精神、推崇工匠精神的國(guó)家和民族，必然會(huì)少一些浮躁，多一些純粹；少一些投機(jī)取巧，多一些腳踏實(shí)地；少一些急功近利，多一些專注持久；少一些粗制濫造，多一些優(yōu)品精品?！薄拔抑皇且幻胀ǖ碾姾腹と?，要做的就是把每一次焊接都做到最好，不走捷徑，就是我繼續(xù)成長(zhǎng)的捷徑?！薄霸街悄埽そ尘裨街匾??！薄笆炙嚾艘簧褪菍W(xué)習(xí)、積累、再傳授。傳幫帶是匠人最后要走的一段路?！薄@些何嘗不是工匠品質(zhì)的真實(shí)寫(xiě)照？這些字里行間，都是大國(guó)工匠品質(zhì)的光輝。
研發(fā)靠智力，操作靠手藝，非常考驗(yàn)還是要靠耐心和鉆研，這是每一個(gè)成功的大國(guó)工匠的工作態(tài)度；精于工，匠于心，品于行，腳踏實(shí)地，這是每個(gè)為國(guó)爭(zhēng)光的工匠精神凸顯。“五一”勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨，我們只有多從各行各業(yè)的工人中挖掘閃光的“工匠精神”，才能讓工匠精神推動(dòng)“中國(guó)智造”更好地走向世界。
報(bào)國(guó)夢(mèng)演講稿篇九
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“工匠精神”。
在這個(gè)五光十色、極致物欲橫流的當(dāng)下，對(duì)這些成功的工匠們也少不了幾倍工資、幾套房子、幾多升遷的誘惑。但是，他們都沒(méi)有為此所動(dòng)。因?yàn)樗麄兊墓餐吞厥恻c(diǎn)，不僅在于技藝精湛，而且在于有一顆熱愛(ài)祖國(guó)，對(duì)所從事的事業(yè)的愛(ài)心和忠心，有一種令人高山仰止、富有職業(yè)操守的“工匠精神”。高鳳林的話，代表了大國(guó)工匠們的心聲：“每每看到我們生產(chǎn)的`發(fā)動(dòng)機(jī)把衛(wèi)星送到太空，就有一種成功后的自豪感，這種自豪感用金錢買不到?！贝髧?guó)工匠，匠心筑夢(mèng)——每一個(gè)從事五金制造的業(yè)者，都是一個(gè)個(gè)工匠，都有一份份責(zé)任。每個(gè)業(yè)者都應(yīng)該以同樣“大國(guó)工匠”的精神尺度，盡職盡責(zé)，贏得尊重。
“工匠精神”是一種熱愛(ài)工作的職業(yè)精神。和普通工人不一樣的是，工匠的工作不單是為了謀生，而是為了從中獲得快樂(lè)。這也是很少有工匠會(huì)去改變自己所從事職業(yè)的原因。這些工匠都能夠耐得住清貧和寂寞，數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化，靠著傳承和鉆研，憑著專注和堅(jiān)守，去締造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。中國(guó)航天科技集團(tuán)一院火箭總裝廠高級(jí)技師高鳳林，他是發(fā)動(dòng)機(jī)焊接的第一人，為此，很多企業(yè)試圖用高薪聘請(qǐng)他，甚至有人開(kāi)出幾倍工資加兩套北京住房的誘人條件。高鳳林卻不為所動(dòng)，都拒絕。理由很簡(jiǎn)單，用高鳳林的話說(shuō)，就是每每看到自己生產(chǎn)的發(fā)動(dòng)機(jī)把衛(wèi)星送到太空，就有一種成功后的自豪感，這種自豪感用金錢買不到。
“工匠精神”是一種精益求精的工作態(tài)度。能夠被稱之為工匠，其手藝自然得到社會(huì)公認(rèn)。但工匠對(duì)于自己制造的產(chǎn)品，卻永遠(yuǎn)不會(huì)滿足。在他們的心目中，制作出來(lái)的產(chǎn)品應(yīng)該沒(méi)有最好，只有更好。“工匠精神”的代表人物哈里森費(fèi)時(shí)40余年，先后造了五臺(tái)航海鐘，最后一個(gè)鐘，創(chuàng)造了航行了64天，只慢了5秒的記錄，從而完美解決了航海經(jīng)度定位問(wèn)題。而我國(guó)的工匠們同樣毫不遜色，他們中有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點(diǎn)，有人能把密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一，還有人檢測(cè)手感堪比x光那般精準(zhǔn)，令人嘆服。而這沒(méi)有一絲不茍、精益求精的工作態(tài)度顯然是無(wú)法做到的。
因此，“大國(guó)工匠”詮釋出的“工匠精神”應(yīng)該成為“中國(guó)制造”的內(nèi)在支撐，這樣才能讓我們國(guó)家制造的產(chǎn)品釋放出更加奪目的光彩。
謝謝大家，我的演講完了。
報(bào)國(guó)夢(mèng)演講稿篇十
早上好!約一個(gè)世紀(jì)以前，有一位單瘦的學(xué)生充滿自信地說(shuō)了這樣一句話：“為中華之崛起而讀書(shū)!”這個(gè)人是誰(shuí)啊?是啊，他就是我們偉大的周恩來(lái)總理。周總理用畢生的心智實(shí)現(xiàn)了他年輕時(shí)的諾言，贏得了全中國(guó)乃至世界人民的敬重，成為了一代偉人啊!。
親愛(ài)的同學(xué)，如果你熱愛(ài)你的祖國(guó)的話，那么，認(rèn)真讀書(shū)吧!書(shū)籍是全人類的智慧，它可以幫助你跟上時(shí)代的步伐，你的祖**親正等著你去為她增加力量。
親愛(ài)的同學(xué)，如果你熱愛(ài)生命的話，那么，認(rèn)真讀書(shū)吧!因?yàn)閭€(gè)人的前途只有和民族、國(guó)家的利益緊緊相聯(lián)的時(shí)候，生命之花才能開(kāi)得燦爛。
古往今來(lái)，無(wú)數(shù)優(yōu)秀的篇章滋潤(rùn)、教益著后人。那些先輩、英烈、偉人、學(xué)者之所以走過(guò)璀璨的人生之路，都得益于他們的廣蓄博收，孜孜以讀?，F(xiàn)在連外國(guó)人都在學(xué)習(xí)我們先人的經(jīng)典著作?？墒俏覀冇械耐瑢W(xué)一碰到寫(xiě)作文就犯難。還很辛苦的去上課外補(bǔ)習(xí)作文。殊不知：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！币雽?xiě)好文章，就要多讀書(shū)。
大同小學(xué)安靜、明亮的圖書(shū)室向每一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人敞開(kāi)，大同小學(xué)一萬(wàn)多冊(cè)精美的圖書(shū)向你招手。同學(xué)們，立即行動(dòng)起來(lái)，向知識(shí)進(jìn)軍，用書(shū)籍點(diǎn)燃智慧的明燈，“欲養(yǎng)鯤鵬志，先要精讀書(shū)!龍從書(shū)海躍，鵬自筆山飛!”
讓我們心中永遠(yuǎn)記住這句話：為中華之崛起而讀書(shū)!
報(bào)國(guó)夢(mèng)演講稿篇十一
大家好！
眾所周知，我們國(guó)家是一個(gè)制造業(yè)大國(guó)，工人數(shù)量眾多，但能被稱為工匠的卻屈指可數(shù)。從表面看起來(lái)，工人和工匠之間只有一字之差，但兩者卻有天壤之別。當(dāng)前，一些貼有“中國(guó)制造”的商品在國(guó)外成為了粗制濫造的代名詞，只能在地?cái)偵先ヤN售。就是因?yàn)槿狈Α肮そ尘瘛?。大?guó)工匠都是什么樣的工人？他們都是在第一線辛勤工作的平凡工人，他們有鉗工，有撈紙工，有研磨工等等，無(wú)一例外，都是平凡的普通工人，他們不是領(lǐng)導(dǎo)，不是富翁，甚至不是高學(xué)歷，但他們每一個(gè)人都靠著對(duì)職業(yè)技能的完美追求，靠著對(duì)技術(shù)的忠實(shí)傳承和鉆研，靠著幾十年如一日的專注和堅(jiān)守，與平凡的工作中掌握不平凡的技能，成為國(guó)家國(guó)寶級(jí)的頂級(jí)技工，成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。一個(gè)人無(wú)論從事哪種職業(yè)都必須敬業(yè)，一個(gè)人只有始終敬業(yè)，才能成就一番事業(yè)。在當(dāng)今社會(huì)上有這樣一群人，他們每天都在為自己的職業(yè)而奮斗，雖然他們的職業(yè)普普通通，但他們卻因自己擁有這樣的職業(yè)感到光榮和自豪，每當(dāng)創(chuàng)建的事物被人們認(rèn)可時(shí)，那種成功的喜悅別人永遠(yuǎn)也體會(huì)不到。假如他們建造一座橋，自己站在橋下放眼望去，那橋好像溝通了整個(gè)大陸，成為了各國(guó)之間的橋梁，他們將會(huì)是多么的欣慰，他們也只會(huì)更愛(ài)自己的職業(yè)多一點(diǎn)。所謂“工匠精神”是一種熱愛(ài)工作時(shí)的職業(yè)精神。和普通工人不一樣的是，工匠的工作不但是為了謀生，這些工匠都能耐得住寂寞，數(shù)十年如一日地追求著夢(mèng)想，靠著傳承和鉆研，憑著專注和堅(jiān)定，去締造一個(gè)又一個(gè)奇跡?！肮そ尘瘛笔且环N精益求精的工作態(tài)度，工匠對(duì)自己制造的產(chǎn)品卻永遠(yuǎn)都不會(huì)滿足，在他們心目中，制造出來(lái)的產(chǎn)品沒(méi)有最好只有更好。而這是沒(méi)有一絲不茍、精益求精的工作態(tài)度顯然是做不到的。因此“大國(guó)工匠”詮釋出的“工匠精神”應(yīng)該成為“中國(guó)制造”的內(nèi)在支撐，這樣才能讓我們國(guó)家制造的產(chǎn)品釋放出更加奪目的光彩。
工匠精神，是崗敬業(yè)，是通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，不斷實(shí)踐，增強(qiáng)能力，從而塑造勞模形象。中華民族具有五千多年的文明史，技藝高超的工匠也層出不窮，因而他們憑著自己精湛的技藝為我們樹(shù)立了永垂的豐碑。匠精神需要不斷創(chuàng)新，創(chuàng)新發(fā)展是我們新時(shí)代的主流，只有不斷創(chuàng)新，才能掌握更多的核心技術(shù)與技能，才能成為時(shí)代的先鋒。我們作為社會(huì)的一員應(yīng)積極弘揚(yáng)工匠精神，讓自己更好的展現(xiàn)自己的才能并發(fā)揮自己獨(dú)特的技藝，讓自己的人生更出彩，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
然而，從事不同職業(yè)的人，工匠精神有著不同的概念和意義，但歸根到底都需要責(zé)任，需要對(duì)自己的這分份職業(yè)負(fù)責(zé)，大國(guó)工匠，匠心筑夢(mèng)——每一個(gè)從事五金制造的'業(yè)者，都是一個(gè)個(gè)工匠，都有一份份責(zé)任。每個(gè)業(yè)者都應(yīng)該以同樣“大國(guó)工匠”的精神尺度，盡職盡責(zé)，贏得尊重。
報(bào)國(guó)夢(mèng)演講稿篇十二
大家好！我今天演講的題目是：學(xué)讀書(shū)，學(xué)讀書(shū)。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和一個(gè)高尚的人交談?！彼裕嘧x書(shū)，多受益，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，你就會(huì)明白人生的真諦，知道什么是真，什么是假；什么丑什么美；什么是善，什么是惡，都會(huì)充滿對(duì)美好生活和美好未來(lái)的熱愛(ài)和渴望。
讀書(shū)有什么好處？
閱讀可以讓我們學(xué)會(huì)判斷、咀嚼、欣賞和創(chuàng)造。書(shū)是最忠實(shí)的伙伴。隨著時(shí)間的推移，閱讀讓我們永遠(yuǎn)年輕！而且，閱讀使我們能夠逐漸與古今中外的偉大作家建立交流。在他們的指引下，歷史的大門為我們敞開(kāi)，未來(lái)為我們展示了理想的藍(lán)圖。讀書(shū)可以培養(yǎng)自己的氣質(zhì)；讀書(shū)斷了，寫(xiě)作如神。多讀書(shū)可以提高寫(xiě)作能力，寫(xiě)文章可以讓你思維敏捷；舊書(shū)不會(huì)& primei don’我不厭倦讀這些書(shū)，他們會(huì)仔細(xì)閱讀并深入思考。一本書(shū)讀一百遍，意義不言而喻。閱讀可以提高你的理解能力。如果你把這本書(shū)讀透了，你就能知道真相。
應(yīng)該如何學(xué)習(xí)？
“好好讀書(shū)，好好讀書(shū)，好好讀書(shū)?！边@是一句名言。讀一本好書(shū)，可以充實(shí)心靈，明辨是非，讓人有愛(ài)，有文明行為，有禮儀規(guī)范；讀一本壞書(shū)，讓人心胸狹隘，無(wú)恥，自私，殘忍。所以閱讀要有選擇性，有目的性，帶問(wèn)題，這樣才有“學(xué)以致用”的效果。否則，你可能會(huì)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中變得困惑，甚至到了分不清對(duì)錯(cuò)的地步。因?yàn)樽x書(shū)本身不是目的，學(xué)以致用才有意義。從另一個(gè)意義上說(shuō)，人生苦短，精力有限。即使你天生專學(xué)，相對(duì)于浩瀚的書(shū)海，恐怕也是極其有限的。所以你在閱讀上要有選擇，強(qiáng)調(diào)質(zhì)量。也就是說(shuō)，要利用有限的時(shí)間閱讀最有益的書(shū)籍，把勤奮學(xué)習(xí)和良好的思維結(jié)合起來(lái)。
只要是好書(shū)，翻開(kāi)來(lái)都是有益的；只有廣泛閱讀，才能使我們的知識(shí)淵博；只有與書(shū)為伴，我們的思想才能擺脫貧困和孤獨(dú)，我們的身心才能得到培養(yǎng)，我們的生活才能充滿興趣。
報(bào)國(guó)夢(mèng)演講稿篇十三
學(xué)生們，老師們：
大家下午好！
各省小鮮肉明星的新鮮與躊躇；是不是你是否還記得第一次添加社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，在師哥學(xué)姐領(lǐng)著下的熱情綻開(kāi)；是不是你是否還記得第一次參與迎新生，塵世韻、風(fēng)之舞、秋之聲，與同伴們?nèi)找寡萘?xí)，卻甘之若飴的青春飛揚(yáng)。然后的時(shí)間里，青春年少抽穗生長(zhǎng)發(fā)育，大家的揚(yáng)工日常生活可能在一點(diǎn)點(diǎn)變?yōu)榱?xí)慣性：大家習(xí)慣每一次考試前的挑燈夜讀；習(xí)慣校園內(nèi)靈獸傲驕的目光；習(xí)慣在性別比例7：3的揚(yáng)工校園內(nèi)年復(fù)一年獨(dú)唱情歌的無(wú)可奈何。過(guò)多的第一次和過(guò)多的習(xí)慣性，早就將大家和揚(yáng)工牢牢地相接，非常值得大家“相離莫相忘”。
前段時(shí)間，我還在生活區(qū)見(jiàn)到，大家在十字路口掛的條幅，“小師妹不必難過(guò)、師哥還會(huì)繼續(xù)回家”，令人很是傷感。阿斌在這兒真心實(shí)意期待大家遵守承諾，回家看看。學(xué)生們臨行以前一直要帶些物品離去，或許是校園吉祥物，或許是暢思園的一片綠葉，或許是絕不再聊出入口的告白。大家可曾想過(guò)，這或豐富或苦悶的三年里，大家記住了哪些？又留有了哪些？是美麗的桃花島、靚麗的二分橋、鮮麗的家鵝？或是從鄉(xiāng)村非主流青少年到文藝小青年的變化，友誼小船提升為感情或友誼江輪的歡悅？或許全是，或許都并不是。我覺(jué)得最重要的應(yīng)該是學(xué)生們有著了一顆滾熱的匠人的心。在大家將要離開(kāi)學(xué)校，進(jìn)到社會(huì)發(fā)展去追求自身的理想之時(shí)，我也“煅造匠人的心”與大伙兒共享三點(diǎn)感受。
不寫(xiě)一句空”。堅(jiān)定信念，終能自始至終。擊敗大家的并不是有始只是無(wú)終，期待大家取出恪守在電腦前面等候李敏鎬的干勁、取出在互聯(lián)。
網(wǎng)
絡(luò)里沖殺的酣暢來(lái)?yè)肀ё约旱墓ぷ髦?。剛到企業(yè)，要調(diào)節(jié)好自身的心理狀態(tài)，靜下心、蹲下去身，多跟老師傅學(xué)、勤跟實(shí)踐活動(dòng)學(xué)、常跟書(shū)籍學(xué)，干萬(wàn)不可以好高騖遠(yuǎn)，更不可以“瑣事不愿做、大事兒做不了”。別老跟工作中發(fā)火，由于沒(méi)有一個(gè)工作中不是憋屈的。多做些他人不愿做、不肯做、不愿做的事，多歷經(jīng)才可以快提升。積極在基層一線加多磨煉，要把握住一切能提高本身工作能力的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)并維持良好習(xí)慣。學(xué)生們，大家能夠在老前輩以前一路走來(lái)上繼續(xù)前行；大家還可以開(kāi)疆辟土，造就自身的人生道路；大家還能夠做一名自豪的水電安裝、機(jī)修工和建筑工人，只需認(rèn)真去做，一樣會(huì)出現(xiàn)精彩紛呈的人生道路?？偸菚?huì)有一天，就算你已沒(méi)有武林，但武林仍會(huì)有了你的傳說(shuō)故事。
潛心是一種心態(tài)、也是一種人生境界。假如你對(duì)一件事尤其有興趣，再累都不感覺(jué)枯燥乏味。要把潛心刻進(jìn)你的生命里，把固執(zhí)融入你的血夜里，時(shí)刻維持勇于進(jìn)取的心理狀態(tài)和追求完美別具匠心的大不相同，才可以解決這繁雜喧鬧、霓虹閃爍的全球。大家并不期盼運(yùn)勢(shì)的驚濤駭浪和妙曼的景色，大家追求完美的是心里的淡定從容與坦然。由于僅有真真正正的潛心和喜愛(ài)，才可以發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂。你全部的潛心，都只求遇上更幸福的自身，你就是那色調(diào)不一樣的煙花。你僅有在潛心中，用高超的手藝造就你的著作，授予它生命和性命，它才可以使你獲得最后的認(rèn)同。我們要從一顆小螺絲釘學(xué)起，用高超的技術(shù)性和精雕細(xì)琢的心態(tài)，放亮“國(guó)產(chǎn)品牌”。大家即然挑選了匠人人生道路，那就要大家風(fēng)雨同舟，沖向理想的遠(yuǎn)處，讓自身的.人生道路也閃耀起來(lái)。
在商品生產(chǎn)制造和給予服務(wù)項(xiàng)目的全過(guò)程中，大家必須有心存敬畏。假如對(duì)所從業(yè)的工作充斥著喜愛(ài)甚至敬畏之心，便會(huì)把普普通通的工作中作為一種修習(xí)，不知不覺(jué)便可積累出完美的著作甚至不凡的造就。也僅有敬畏之心才可以守好“道德底線”，才可以重視和遵守標(biāo)準(zhǔn)，才可以對(duì)工作中固執(zhí)，對(duì)顧客和商品承擔(dān)，才可以造出安全性、翠綠色、好用、方便快捷、高品質(zhì)、高效率的商品。學(xué)生們，“存著一點(diǎn)物品去敬畏之心吧，如同要存著一些物品去愛(ài)一樣”，使我們帶上心存敬畏，用使命感和責(zé)任感去煅造經(jīng)典作。我堅(jiān)信，大家為商品引入了生命、融入了人的本性、授予了性命，就為商品貼到了溫暖的標(biāo)識(shí)。在變成匠人匠心的理想之岸，一個(gè)有情結(jié)、有信念、有使命感的揚(yáng)工莘莘學(xué)子的存活理想，就應(yīng)像貓盼望吃到魚(yú)，狼盼望吃上肉，奧特戰(zhàn)士盼望打小怪物一樣，質(zhì)樸而炙熱，英勇而忠貞。此時(shí)，大家已在生命中種下一顆紅火的匠心獨(dú)運(yùn)，等候噴薄欲出的時(shí)刻。
學(xué)生們，對(duì)具有匠人。
精神。
的人來(lái)講，“生活不止還有詩(shī)和遠(yuǎn)方，也有詩(shī)與遠(yuǎn)方”。我們要修養(yǎng)一種心里充斥著韌勁，一切精雕細(xì)琢的時(shí)期氣場(chǎng)。我們要追求完美的是具備濃厚文化內(nèi)涵和高超一技之長(zhǎng)的匠人匠心。學(xué)生們明日就需要離去院校了，但揚(yáng)工院是大家始終的家，我的母校會(huì)一直關(guān)心、適用和盼望你，期待大家有時(shí)間回家看看！同學(xué)是院校的個(gè)人名片，院校是同學(xué)的標(biāo)識(shí)，大家勤奮打造出院校的內(nèi)里便是為了更好地更強(qiáng)的展現(xiàn)同學(xué)的臉面，由于它是院校的所有實(shí)際意義和使用價(jià)值所屬。學(xué)生們，大家是頗具的，由于大家有奮斗的青春；揚(yáng)工院是頗具的，由于有大家飛舞的拼搏！
三年情，三生緣，投緣總是會(huì)再見(jiàn)面！再見(jiàn)吧，學(xué)生們，希望揚(yáng)工再相逢！祝學(xué)生們友誼小船久久為功，工作的小帆船累累碩果，日常生活的小帆船滿載幸福快樂(lè)！鑄就一曲真真正正歸屬于我們自己的歡樂(lè)頌電視??！
報(bào)國(guó)夢(mèng)演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家下午好！我是盛星星，我演講的題目是“厚德自強(qiáng)，精醫(yī)報(bào)國(guó)――論現(xiàn)代化醫(yī)院財(cái)務(wù)管理體系的建設(shè)”.
隨著時(shí)間的推移，我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)與科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，使得我國(guó)居民生活水平也在逐漸的提升，人們生產(chǎn)生活水平的提升也預(yù)示著人口出生率以及平均壽命的增長(zhǎng)，隨著人們對(duì)物質(zhì)生活質(zhì)量的提升，人們對(duì)醫(yī)療保障的需求也在不斷地提升，因此，對(duì)現(xiàn)代化醫(yī)院的經(jīng)營(yíng)理念、服務(wù)意識(shí)等方面有著很高的要求，尤其是醫(yī)院財(cái)務(wù)管理，良好的財(cái)務(wù)管理對(duì)醫(yī)院的發(fā)展和提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力有著正面的積極作用。
醫(yī)院作為衛(wèi)生醫(yī)療的診治執(zhí)行機(jī)構(gòu)，其角色和身份的多樣化也充分體現(xiàn)在醫(yī)院財(cái)務(wù)管理工作上，傳統(tǒng)的醫(yī)院往往具備顯著的事業(yè)單位的性質(zhì)，其財(cái)務(wù)管理也具有明顯的行政管理風(fēng)格，從醫(yī)院的財(cái)務(wù)預(yù)算管理、財(cái)務(wù)結(jié)算方式、日常財(cái)會(huì)信息統(tǒng)計(jì)到財(cái)務(wù)審計(jì)、繳納稅等等，都是在上級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的督促和管理之下完成的，但是醫(yī)院又具有鮮明的企業(yè)管理特質(zhì)，這主要是由于我國(guó)醫(yī)藥一體化的管理模式，醫(yī)務(wù)人員的勞動(dòng)所得主要是通過(guò)日常醫(yī)療服務(wù)所得，因此，傳統(tǒng)的醫(yī)院財(cái)務(wù)管理中，行政財(cái)務(wù)、醫(yī)療衛(wèi)生資源、人才管理和患者財(cái)務(wù)管理是醫(yī)院財(cái)務(wù)管理的主要工作，對(duì)于隱性的醫(yī)藥收入其財(cái)務(wù)管理很難做到有效的管理。
現(xiàn)代化醫(yī)院面對(duì)市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)的競(jìng)爭(zhēng)壓力和醫(yī)療衛(wèi)生改制的'內(nèi)在要求，其財(cái)務(wù)管理效率將直接影響到醫(yī)院的經(jīng)營(yíng)效益和可持續(xù)性發(fā)展。
在醫(yī)改的大背景下，公立醫(yī)院的發(fā)展模式正在逐步由粗放轉(zhuǎn)為精細(xì)，這就要求財(cái)務(wù)工作要逐步由“會(huì)計(jì)核算”為主，向“風(fēng)險(xiǎn)控制”、“價(jià)值創(chuàng)造”轉(zhuǎn)變。轉(zhuǎn)變的過(guò)程實(shí)質(zhì)上是我們財(cái)務(wù)人員綜合素養(yǎng)的升級(jí)和工作手段的升級(jí)。
在轉(zhuǎn)變的過(guò)程中，我們會(huì)計(jì)人員一定要具備以下四個(gè)方面的能力，才能更好地完成我們的財(cái)務(wù)工作，首先是我們的專業(yè)能力，作為一名財(cái)務(wù)人員，我們一定要精通財(cái)經(jīng)法規(guī)和醫(yī)改政策，因?yàn)?，這能夠非常好的幫助我們建立機(jī)制推動(dòng)醫(yī)院合規(guī)運(yùn)行；其次我們要精通財(cái)務(wù)管理、運(yùn)營(yíng)管理的相關(guān)理論、工具和手段，并且能夠十分嫻熟的應(yīng)用于醫(yī)院管理實(shí)踐，助力醫(yī)院價(jià)值和創(chuàng)造能力的持續(xù)提升。
第二個(gè)就是我們的眼光，我們不僅要在專業(yè)方面要有一定的戰(zhàn)略眼光和視野，在醫(yī)改的大背景下，還要多多關(guān)注醫(yī)學(xué)學(xué)科發(fā)展的趨勢(shì)、醫(yī)療業(yè)務(wù)運(yùn)行的規(guī)律、醫(yī)院運(yùn)營(yíng)的特點(diǎn)等等。財(cái)務(wù)的本質(zhì)是用貨幣作為標(biāo)尺測(cè)量業(yè)務(wù)，沒(méi)有對(duì)業(yè)務(wù)本身的洞察，也就做不好相應(yīng)的價(jià)值管理和財(cái)務(wù)保障。
第三個(gè)就是情懷，情懷是什么？是事業(yè)心、責(zé)任心、義利觀。是充滿好奇、不斷求索的勇氣，是精益求精、高標(biāo)準(zhǔn)的工作態(tài)度，是不畏困難、不輕言放棄的執(zhí)著，是知道什么能干、什么是紅線的價(jià)值觀，是不計(jì)個(gè)人得失、勇于面對(duì)失敗和不足的擔(dān)當(dāng)。財(cái)務(wù)是一項(xiàng)十分嚴(yán)謹(jǐn)，也十分繁瑣的工作，在目前醫(yī)院的文化氛圍，和財(cái)務(wù)精細(xì)化管理要求下，我們每天都要處理一些非常繁瑣的日常事務(wù)，比如各種財(cái)務(wù)報(bào)表的制作。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)科學(xué)的推動(dòng)財(cái)務(wù)工作的縱深發(fā)展，正確履行應(yīng)有的職能，所以在這個(gè)過(guò)程中尤其需要敬業(yè)、需要樂(lè)業(yè)、需要我剛才說(shuō)到的情懷。
最后一個(gè)就是胸懷，其實(shí)不管是在醫(yī)院，還是在其他企業(yè)，單打獨(dú)斗的年代早已過(guò)去，尤其對(duì)于財(cái)務(wù)工作，團(tuán)隊(duì)協(xié)作屬性更加突出，一個(gè)環(huán)節(jié)的短板會(huì)帶來(lái)整個(gè)工作質(zhì)量的下滑。要精心培養(yǎng)后進(jìn)，著力開(kāi)展財(cái)務(wù)人員梯隊(duì)建設(shè)；要有胸懷容人，要聽(tīng)得進(jìn)不同意見(jiàn)，熟悉不同類型的隊(duì)員特點(diǎn)，尤其是要善于發(fā)現(xiàn)80后、90后年輕人的閃光點(diǎn)，善于激勵(lì)、激發(fā)他們的活力。要善于團(tuán)結(jié)人，利用各種機(jī)會(huì)推廣財(cái)務(wù)理念和會(huì)計(jì)思維，爭(zhēng)取更大的范圍內(nèi)形成共識(shí)，使財(cái)務(wù)管理工作能順暢的往前推進(jìn)。
總而言之就是一句話：胸中有大局，眼中有目標(biāo)，手中有工具。
財(cái)務(wù)人員要圍繞醫(yī)院中心工作，從醫(yī)院發(fā)展大局出發(fā)，善于將醫(yī)院中遠(yuǎn)期目標(biāo)量化為科學(xué)的、系統(tǒng)的、可持續(xù)的指標(biāo)體系，嫻熟使用管理工具實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的事前精細(xì)規(guī)劃、事中有效控制和事后客觀評(píng)價(jià)。只有這樣，醫(yī)院才能一步一步走向更好，醫(yī)院的發(fā)展才能夠越來(lái)越好，并且，在這個(gè)過(guò)程中，我們也一定會(huì)學(xué)習(xí)到很多，隨著醫(yī)院的發(fā)展找到我們的自信，人生的意義和工作的價(jià)值。
我相信，隨著醫(yī)院對(duì)財(cái)務(wù)工作管理的日益完善，和各個(gè)科室的配合協(xié)作，我們西苑醫(yī)院一定會(huì)越來(lái)越好，醫(yī)院里的每一個(gè)人都會(huì)在這里找到自己的價(jià)值，和醫(yī)院一起走的更長(zhǎng)更遠(yuǎn)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
（此文作者盛星星榮獲三等獎(jiǎng)）。
報(bào)國(guó)夢(mèng)演講稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家下午好！
今年夏天，我主要讀了任敏和李迎春的《學(xué)會(huì)讀書(shū)》和史蒂芬柯維的《半部論語(yǔ)做良師》。
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》這本書(shū)是從學(xué)校發(fā)的書(shū)里專門挑選出來(lái)的。為什么選擇它？因?yàn)槲抑奥?tīng)過(guò)北宋趙普《半部論語(yǔ)做良師》的故事，就像看《論語(yǔ)》這一部分是怎么教我們做好老師的。看完覺(jué)得真的是一本指導(dǎo)老師成長(zhǎng)的好書(shū)。暑假期間，我用這本書(shū)寫(xiě)了幾篇博客。其實(shí)這本書(shū)只是對(duì)假日教育局抄的《半部論語(yǔ)治天下》的補(bǔ)充。眾所周知，《論語(yǔ)》讀起來(lái)很無(wú)聊。雖然有解釋，但是太簡(jiǎn)單直白了。《論語(yǔ)》這本書(shū)正好補(bǔ)充了這一點(diǎn)。它對(duì)《論語(yǔ)》有著深刻的理解，并結(jié)合當(dāng)前的教育展示進(jìn)行了豐富的延伸。讀完之后，我對(duì)《論語(yǔ)》的教育教學(xué)觀有了新的深刻的認(rèn)識(shí)。
《半部論語(yǔ)做良師》這本書(shū)是校長(zhǎng)推薦的數(shù)字之一。假期去書(shū)店買的。其實(shí)我買的時(shí)候看了幾頁(yè)，說(shuō)實(shí)話當(dāng)時(shí)也沒(méi)看。但我相信權(quán)威，所以買了。封面上有句話，看完就知道這本書(shū)有多牛逼了?！霸诿绹?guó)，這本書(shū)的影響力僅次于《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》”。這本書(shū)太牛了，我買了它放在一邊看了幾天。有一天，事情發(fā)生了，我才靜下心來(lái)打開(kāi)?？赐曛蟛恢挥X(jué)看了三個(gè)小時(shí)。除了歷史書(shū)和故事書(shū)，我以前從來(lái)沒(méi)有如此認(rèn)真地讀過(guò)這樣的書(shū)。
通過(guò)一些詳細(xì)生動(dòng)的故事，書(shū)漸漸進(jìn)入了自己的角度，既涵蓋了生活中的一些大道理、大事情，也涵蓋了家庭、教育、與人相處等一些具體的事情。這七個(gè)習(xí)慣是一個(gè)整體：“積極主動(dòng)”的態(tài)度，“始于末”的愿景，“優(yōu)先第一”的把握，“雙贏思維”的相互依賴，“知彼知己”的溝通，“綜合全面的效果”的合作，“不斷更新”的創(chuàng)造，相輔相成。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和員工來(lái)說(shuō)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣都非常重要。
讀書(shū)使人進(jìn)步。這兩本書(shū)讓我學(xué)到了很多。只有事業(yè)成功才算成功一半，只有事業(yè)、家庭、人際關(guān)系、個(gè)人成長(zhǎng)等生活其他方面的和諧發(fā)展才是真正的成功。在今后的工作中，一定要有積極的工作態(tài)度。做任何事情之前，都要做好充分的準(zhǔn)備，把重要的時(shí)刻放在第一位，避免受到偏見(jiàn)和情緒的影響。另外，要有共贏的理念，要誠(chéng)實(shí)、成熟、自信。工作中要注意與人的溝通與合作。如果兩個(gè)人意見(jiàn)不同，就要多和別人交流，從分歧中求收獲。我相信，只要我們堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)持實(shí)踐，堅(jiān)持自我完善，最終會(huì)達(dá)到由內(nèi)而外創(chuàng)造自己的目的。
我對(duì)書(shū)的內(nèi)容理解還是比較淺的，如果有問(wèn)題希望老師給我建議。最后，我想用斯蒂芬柯維的一句話來(lái)總結(jié)今天?！皩?duì)自己要有耐心，因?yàn)樽晕页砷L(zhǎng)是神圣而脆弱的，是人生最大的投資?！蔽业难葜v結(jié)束了，謝謝！
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