通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和彌補(bǔ)短板。如何培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，發(fā)揮個(gè)人潛力是每個(gè)人都希望實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。以下是一些總結(jié)范文的提取，希望能為大家寫(xiě)作提供一些參考和借鑒。
我們的教室篇一
“下課了，讓我們來(lái)輕松輕松吧”，每當(dāng)這樣的聲音從“黑洞”里傳來(lái)，同學(xué)們馬上就興奮了不少，原來(lái)這是廣播啊！黑板前是講臺(tái)，老師們一個(gè)個(gè)八仙過(guò)海――各顯神通，在講臺(tái)前給我們上一堂堂生動(dòng)有趣的課。講臺(tái)前是一排排整整齊齊的課桌椅，每當(dāng)上課鈴一響，我們就會(huì)端端正正地坐好，36雙小眼睛齊刷刷、亮晶晶地睜大，靜靜地等待著老師的到來(lái)。教室后面有一個(gè)大書(shū)柜，那是我們班的“圖書(shū)漂流區(qū)”，課余時(shí)間，我們都喜歡湊在那里，一起閱讀和分享著那些美妙又神奇的故事。教室后面還有一個(gè)“學(xué)習(xí)園地”，誰(shuí)的作文寫(xiě)得好，誰(shuí)畫(huà)的畫(huà)妙，都會(huì)被老師一一展示出來(lái)，那都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！每天值日生都會(huì)把教室打掃得干干凈凈，把黑板擦得锃亮锃亮的。
這就是我們202班的教室，我喜歡我們的教室，也愛(ài)我們的班級(jí)。
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我們的教室篇二
在養(yǎng)正樓二樓，四（3）班。
走進(jìn)教室，首先看到一排排整齊的課桌。每天，我們都伏在課桌上寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)……。
教室前面有一塊大黑板，大約長(zhǎng)四米，寬兩米。它是老師的助手。數(shù)學(xué)老師在上面留下了一道道算式，語(yǔ)文老師在上面留下了一個(gè)個(gè)成語(yǔ)，英語(yǔ)老師在上面留下了一個(gè)個(gè)英文單詞。黑板就像一片知識(shí)的海洋，我們就在這片海洋里自由自在地遨游。黑板上面是一面鮮艷的'五星紅旗。每當(dāng)看到它我就暗暗下定決心：從小好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)爭(zhēng)光。
和大黑板遙遙相對(duì)的是一塊黑板報(bào)，黑板報(bào)內(nèi)容豐富多彩，有的告訴我們文明守紀(jì)的要求，有的是歌頌老師的散文，還有許多關(guān)于讀書(shū)的妙想。黑板報(bào)給我們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣。
教室的南北兩側(cè)各有兩扇大窗戶(hù)。同學(xué)們把大窗戶(hù)擦得干干凈凈的，猶如一面面透明的鏡子。教室的天花頂上有四個(gè)大吊扇和十盞電燈。每當(dāng)陰天的時(shí)候，電燈給我們帶來(lái)了光明；當(dāng)我們熱的時(shí)候，吊扇給我們帶來(lái)一陣陣涼風(fēng)。
這就是。我愛(ài)！
我們的教室篇三
教室前面有一塊大黑板，老師經(jīng)常在上面寫(xiě)字，傳授給我們知識(shí)。黑板上邊有一面紅旗，是面五星紅旗，五星紅旗上面有一顆黃色大星和四顆小星，大星在左上角，四顆小星圍著大星，好像我們圍著老師。
教室后面也有一塊大黑板，頂上寫(xiě)著“學(xué)習(xí)園地”。左邊寫(xiě)著“祝福奧運(yùn)圓滿成功”。右邊寫(xiě)著“祝教師節(jié)日快樂(lè)!”
教室左邊有兩個(gè)大窗戶(hù)，可別小看這窗戶(hù)，冬天的時(shí)候可以關(guān)上，就不會(huì)讓冷空氣飄進(jìn)來(lái)。教室左邊的東西可不少，有兩張圖畫(huà)貼在墻壁上。第一張是“恩格斯”，下面還有兩排字“有作為是生活的最高境界。”第二張是“鄧爺爺”，下面也有三排字“教育要面向現(xiàn)代，面向世界，面向未來(lái)?！弊筮呥€有兩扇大門(mén)，前面一扇，后面一扇，門(mén)外面是綠色的，里面是米黃色的，我們可以在這兩扇大門(mén)里來(lái)往穿梭。
教室右邊有兩個(gè)窗戶(hù)，它們功勞也不少，夏天的時(shí)候可以把它打開(kāi)讓我們覺(jué)得涼爽，上面有幾個(gè)小鉤子，我們常常把傘掛在上面，窗戶(hù)中間也有兩張畫(huà)，畫(huà)上有一些圖案，畫(huà)了毛爺爺和李大釗，毛爺爺下邊有三排字，上面寫(xiě)著“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理。”第二張上面寫(xiě)著“知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭?！?/p>
這就是，我很愛(ài)!
我們的教室篇四
雖是“斯是陋室”，倒也“惟吾德馨”。
我的學(xué)校坐落在小村莊的太陽(yáng)升起的地方，每間教室只有不大不小的70來(lái)個(gè)平方米，不長(zhǎng)的9米，不寬的8米，竟也能夠納入我們班這四十多個(gè)小活寶！太奇妙了！
從粗糙的木門(mén)上倚著來(lái)觀看，這間被明媚的陽(yáng)光照的燦爛，被飄落的雨露滋潤(rùn)，被溫和的清風(fēng)吹拂的小小教室，整整齊齊地?cái)[著層層書(shū)香的課桌椅，每張書(shū)桌都難免被刻下青春年少時(shí)的多愁善感，灑滿了回憶里最初實(shí)的溫暖。再看看腳下這片呈青綠色的沙礫地板，每當(dāng)我走起每一步，都似乎踏在一大片青蔥蔥綠油油的草地上，偶爾好像有隨風(fēng)飛舞的落花，是吹動(dòng)的紙張泛起的清香。輕輕地抬起頭來(lái)，一片雪白的天花板倒映在清澈的眸子里，清涼涼的純凈。
最引人矚目的便是講臺(tái)了，那兒可是個(gè)神圣的地方，每一次授課都極是精彩，光彩奪目！令大家不舍得有絲毫的懈怠。老師們就在這墨綠色的黑板上龍飛鳳舞地?fù)]著粉筆，記刻下點(diǎn)點(diǎn)滴滴的寶貴知識(shí)，把所有的汗水和心血都淋漓盡致地灑滿在這個(gè)小小的講臺(tái)。最難忘記的是黑板上方的用金色的邊框鑲起來(lái)的大大的“尊師守紀(jì)拼搏向上”，正中間還有一面鮮艷的五星紅旗，每當(dāng)我看見(jiàn)它們的時(shí)候，就感覺(jué)它們像小老師一樣囑咐著我要好好學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，以此報(bào)恩。
想來(lái)，在這個(gè)可愛(ài)的地方還能待著多少時(shí)日？留不住，我們更要好好珍惜。
我們的教室篇五
我在包鋼實(shí)驗(yàn)一小五年級(jí)六班學(xué)習(xí)，坐落在教學(xué)樓一樓陽(yáng)面的第一間教室就是我們班。一進(jìn)門(mén)，一間寬敞、明亮的教室映入眼簾。
教室里，那刷著土黃色油漆的桌椅整齊地?cái)[放著，一行行，一列列，讓人感到格外的舒服。還有那黑亮的磨砂玻璃黑板，讓人感到一種莊重嚴(yán)肅。最引人注意的是黑板的上方的八個(gè)大字，這是我們的班風(fēng)，時(shí)時(shí)刻刻教導(dǎo)著我們，該怎樣做人、做事，它是我們班所有同學(xué)的人生道路上的指路明燈，將伴隨著我們一生。站在講臺(tái)上向后面的墻上望，我們班的小小展示臺(tái)就會(huì)呈現(xiàn)在你的眼前，上面貼著我們的手抄報(bào)、智慧果，還有代表著班級(jí)榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀，這份榮譽(yù)是我的同學(xué)們和我的老師們付出的最好見(jiàn)證。每當(dāng)我欣賞著這些獎(jiǎng)狀，會(huì)讓我不由得想到我該怎樣去維護(hù)這些來(lái)之不易的成果。
看到我們班的圖書(shū)角，我會(huì)情不自禁地想起我們班生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事：每到下課，我們班的小書(shū)蟲(chóng)們都會(huì)跑到圖書(shū)角，站在后邊的同學(xué)還向前邊的同學(xué)喊著：“我那本還沒(méi)看完呢，拜托了，請(qǐng)給我留下”，我們就是在這樣的“黃金屋”中不斷地成長(zhǎng)。對(duì)了，我們除了學(xué)習(xí)，還不忘欣賞美，在窗臺(tái)上擺著各種各樣的盆花，它們還能凈化空氣呢！當(dāng)然，我們?cè)谙硎艿耐瑫r(shí)也不忘給這些花灑點(diǎn)兒水，除除蟲(chóng)。在里最大的物品就要屬多媒體了，它能配合我們的教科書(shū)顯示各種各樣的資料，是老師和我們上課的好幫手。
怎麼樣，不錯(cuò)吧！我們?cè)谶@樣的教室里上課多么幸福呀！我們要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活！
我們的教室篇六
我有兩個(gè)家，一個(gè)是我爸爸媽媽的家，一個(gè)是我學(xué)校教室里的家，我非常愛(ài)我的這兩個(gè)家。但實(shí)際上，我呆在教室這個(gè)家里的時(shí)間比在爸媽的家還多。
這個(gè)學(xué)期我們搬了新教室。前面有一個(gè)中隊(duì)角――七彩陽(yáng)光中隊(duì)。上面帖滿了同學(xué)們的照片。我們的中隊(duì)角旁邊還有一個(gè)大黑板，在黑板上邊帖著勤思博學(xué)，文明守紀(jì)”這8個(gè)大紅字。黑板右邊有我們的班務(wù)欄，在班務(wù)欄上有三大類(lèi)，一類(lèi)是我們班級(jí)的目標(biāo)，一類(lèi)是我們班級(jí)的公約，還有一類(lèi)是我們班級(jí)的'學(xué)習(xí)時(shí)間，這三類(lèi)都是我們應(yīng)該做到的。
接下來(lái)是我們教室的左邊，墻上掛著兩個(gè)小學(xué)生行為規(guī)范和九盆綠蘿，以及其它的綠色植物。還有就是長(zhǎng)長(zhǎng)的窗簾，為我們遮擋著夏天的陽(yáng)光。
教室的右邊，有兩塊內(nèi)容。第一是我們?nèi)嗑糯笮〗M的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們小組的學(xué)習(xí)計(jì)劃是從上往下看的第二排的第二個(gè)。第二個(gè)是我們的心愿樹(shù)，心愿樹(shù)上面貼著我們班所有人的愿望，我貼了四五個(gè)心愿！
我愛(ài)，她是我們老師花費(fèi)了許多精力才布置完成的，她是獨(dú)一無(wú)二的。
我們的教室篇七
我們學(xué)校每個(gè)教室都有自己獨(dú)特的風(fēng)格，而我認(rèn)為我們五（2）班的教室是獨(dú)一無(wú)二、充滿魅力的教室。
教室的北墻上有一塊長(zhǎng)方形的大黑板，上課的時(shí)候，老師總會(huì)用粉筆在它身上寫(xiě)板書(shū)，而它卻從不喊一聲累。認(rèn)真、負(fù)責(zé)的王永鑫同學(xué)每個(gè)課間都會(huì)把它擦得干干凈凈，讓它更好地為我們服務(wù)。黑板上面還有一面鮮艷的國(guó)旗，它似乎在提醒我們要努力學(xué)習(xí)，為國(guó)爭(zhēng)光。黑板前面有一張講臺(tái)，上面整齊地?cái)[放著幾本書(shū)和幾盒粉筆。
教室中間有四大組整齊的課桌椅，我們讀書(shū)、寫(xiě)字一刻也離不開(kāi)它們。課桌椅兄弟都患上了“潔癖”，為了它們的“病情”，我們每天都要把它們的“領(lǐng)土”打掃得干干凈凈。
南墻上也有一塊長(zhǎng)方形的大黑板，那是我們專(zhuān)門(mén)出刊黑板報(bào)的地方。在那里，我們可以盡情揮舞手中的彩色粉筆，畫(huà)出自己的七彩人生。我們還開(kāi)辟了“雛鷹爭(zhēng)章”專(zhuān)欄，評(píng)出“學(xué)習(xí)章”“文明章”“進(jìn)步章”“愛(ài)國(guó)章”等等。
西北角有一臺(tái)大型電腦，有著七十英寸的大屏幕，它就像一個(gè)巨人，一動(dòng)也不動(dòng)地站在那里。這臺(tái)電腦肚子里裝著豐富的知識(shí)、幽默的動(dòng)畫(huà)和老師們精心準(zhǔn)備的課件?？偠灾屛覀兪芤娣藴\哩！
西南角上有一個(gè)書(shū)柜和書(shū)架，雖然面積不大，但是可以放好幾十本書(shū)。在這個(gè)地方，我們可以自由閱讀，豐富自己的課外知識(shí)。
東南角上有一個(gè)“學(xué)生優(yōu)秀作品展”，那里是我們的作文天地，上面貼著我們五（2）班的班級(jí)作文報(bào)《小腳丫》。很榮幸，我的作文也在其中哦。
雖然在你看來(lái)可能沒(méi)有什么，但是在我們的眼里，卻是一個(gè)凝聚著我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴心血和汗水的寶貴之地！
我們的教室篇八
在教學(xué)樓四樓。
課間，個(gè)個(gè)同學(xué)都擠到那兒看看這些有趣的知識(shí)
教室的左右上角各擺著一臺(tái)播音器，這兩臺(tái)播音器可有用啦！每當(dāng)課間，課前它都可以給我們播出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，上第二節(jié)課前做眼保健操，它給我們節(jié)奏來(lái)。
教室的左右兩邊都是窗戶(hù)。藍(lán)色的窗框嵌著透明的玻璃，教室的正中整齊地?cái)[著幾排桌椅，這些桌椅上給我們上課用的。課桌的前面是講臺(tái)，講臺(tái)上擺著粉筆和老師用的課本。
教室的天花板上有4條光管和五臺(tái)風(fēng)扇。每當(dāng)夏天，這些風(fēng)扇可以給我們帶來(lái)涼風(fēng)。如果覺(jué)得天黑了，這些光管可以給我們帶來(lái)了光明。
多美呀！我愛(ài)。
我們的教室篇九
我們學(xué)校每個(gè)教室都有自己獨(dú)特的風(fēng)格，而我認(rèn)為我們五（2）班的教室是獨(dú)一無(wú)二、充滿魅力的教室。
教室的北墻上有一塊長(zhǎng)方形的大黑板，上課的時(shí)候，老師總會(huì)用粉筆在它身上寫(xiě)板書(shū)，而它卻從不喊一聲累。認(rèn)真、負(fù)責(zé)的王永鑫同學(xué)每個(gè)課間都會(huì)把它擦得干干凈凈，讓它更好地為我們服務(wù)。黑板上面還有一面鮮艷的國(guó)旗，它似乎在提醒我們要努力學(xué)習(xí)，為國(guó)爭(zhēng)光。黑板前面有一張講臺(tái)，上面整齊地?cái)[放著幾本書(shū)和幾盒粉筆。
教室中間有四大組整齊的課桌椅，我們讀書(shū)、寫(xiě)字一刻也離不開(kāi)它們。課桌椅兄弟都患上了“潔癖”，為了它們的“病情”，我們每天都要把它們的“領(lǐng)土”打掃得干干凈凈。
南墻上也有一塊長(zhǎng)方形的大黑板，那是我們專(zhuān)門(mén)出刊黑板報(bào)的地方。在那里，我們可以盡情揮舞手中的彩色粉筆，畫(huà)出自己的七彩人生。我們還開(kāi)辟了“雛鷹爭(zhēng)章”專(zhuān)欄，評(píng)出“學(xué)習(xí)章”“文明章”“進(jìn)步章”“愛(ài)國(guó)章”等等。
西北角有一臺(tái)大型電腦，有著七十英寸的大屏幕，它就像一個(gè)巨人，一動(dòng)也不動(dòng)地站在那里。這臺(tái)電腦肚子里裝著豐富的知識(shí)、幽默的動(dòng)畫(huà)和老師們精心準(zhǔn)備的課件。總而言之，它讓我們受益匪淺哩！
西南角上有一個(gè)書(shū)柜和書(shū)架，雖然面積不大，但是可以放好幾十本書(shū)。在這個(gè)地方，我們可以自由閱讀，豐富自己的課外知識(shí)。
東南角上有一個(gè)“學(xué)生優(yōu)秀作品展”，那里是我們的作文天地，上面貼著我們五（2）班的班級(jí)作文報(bào)《小腳丫》。很榮幸，我的作文也在其中哦。
雖然在你看來(lái)可能沒(méi)有什么，但是在我們的眼里，卻是一個(gè)凝聚著我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴心血和汗水的寶貴之地！
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我們的教室篇十
明亮卻并不寬敞。站在門(mén)口，可以看到一排排的課桌整齊地排列著，上面堆放著同學(xué)們的課本，花花綠綠，卻不顯雜亂。四面墻的底部統(tǒng)一刷成了清爽的藍(lán)顏色，上面是潔凈的白，給教室平添了一絲嚴(yán)肅的氣氛。墻上貼著一些圖畫(huà)，走進(jìn)了仔細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那其實(shí)是同學(xué)們精心制作的手抄報(bào)，穿插著一些照片，給教室裝點(diǎn)出了一份生機(jī)與活力。
坐在位子上，正前方是一面黑板，老師就是用這面黑板，給一屆又一屆的學(xué)生傳播知識(shí)，教授見(jiàn)聞。而在黑板的上方，有左右對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)擴(kuò)音器，為我們傳達(dá)一些通知，是教室的嘴巴。黑板的前方是講臺(tái)——一張木色的小桌，上面擺放著成盒的粉筆和一套教學(xué)用具，有時(shí)也會(huì)放著堆放得高高的作業(yè)本，都是我們勞動(dòng)的成果啊。
當(dāng)你抬頭向上看時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)放射出光亮的其實(shí)是那一根根排列整齊的燈管，由兩根看不太清的線吊著，從各個(gè)方向照射著我們的課桌，使我們?cè)陉幇档奶鞖庵幸材苷５膶W(xué)習(xí)。
在教室的最后面還有一塊大大的黑板，是課代表們布置作業(yè)、班干部傳達(dá)班務(wù)的地方。上面密密麻麻地寫(xiě)著各種消息，事了解我們班最新情況的必看之物。后黑板的上方掛著一只鐘表，滴滴答答、永不停歇地走著，時(shí)刻提醒著我們時(shí)間的珍貴。
這就是，我們每天學(xué)習(xí)的地方。
我們的教室篇十一
我們學(xué)校有兩座教學(xué)樓，南樓和北樓。在南樓第二層，上了樓向右拐就可以看見(jiàn)四（2）班幾個(gè)醒目的大字這就是。
教室大約有30平方米呢！即使有80人在里面開(kāi)會(huì)，也不會(huì)覺(jué)得擁擠。我們教室的門(mén)是淡黃色的，四周是雪白的墻，有6扇鋼窗和9盞明亮的雙管燈。我們每天沐浴著陽(yáng)光，真是舒服極了。
教室前后各有一塊黑板，前面的黑板是上課用的，在黑板正上方有八個(gè)大字“勤學(xué)苦練，好學(xué)善思，”它時(shí)刻提醒我們要勤奮學(xué)習(xí)，善于思考。黑板前方是一個(gè)講臺(tái)，在黑板的左上方懸吊著一臺(tái)29英寸的彩色電視機(jī)，通過(guò)它，我們可以看到校長(zhǎng)講話，兒童節(jié)目等。電視機(jī)下方有一塊銀幕，是用來(lái)放幻燈片的。后黑板用來(lái)展示優(yōu)秀作文等。
教室的中間有41張桌子和41張椅子，可供大家讀書(shū)、寫(xiě)字……。
真好！我愛(ài)。
我們的教室篇十二
《畫(huà)畫(huà)》是三年級(jí)的第五單元“畫(huà)畫(huà)我們成長(zhǎng)的地方”中第一課的主題活動(dòng)。課程內(nèi)容從虎子來(lái)信切入，從畫(huà)畫(huà)教室、畫(huà)校園、畫(huà)社區(qū)逐漸展開(kāi)地圖學(xué)習(xí)，了解和掌握有關(guān)畫(huà)地圖的初步知識(shí)和技能，并通過(guò)地圖學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步了解自己的生活環(huán)境，增進(jìn)對(duì)自己學(xué)習(xí)與生活的學(xué)校、社區(qū)的情感。史老師這節(jié)課就是圍繞教學(xué)目標(biāo)精心設(shè)計(jì)幾個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。
聽(tīng)了史老師的課，令我大開(kāi)眼界，我感到史老師的課既務(wù)實(shí)又佩服，年輕的教師有特色。課件新穎，設(shè)計(jì)思路獨(dú)特，具有創(chuàng)新精神。
本節(jié)課充分體現(xiàn)出教師的教學(xué)目標(biāo)能落實(shí)，教師按規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容，有目的、有計(jì)劃地傳授給學(xué)生，使學(xué)生掌握一定知識(shí)。一堂課，同樣會(huì)點(diǎn)亮很多學(xué)生的心靈向前邁進(jìn)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感，課堂上貼近學(xué)生的生活。
在教學(xué)過(guò)程中，老師在邊欣賞圖邊講述時(shí)，就顯露出美術(shù)的功底，直到指導(dǎo)學(xué)生畫(huà)畫(huà)教室時(shí)，教師的示范更加地把品德與美術(shù)融洽在一起讓學(xué)生更感興趣，更有挑戰(zhàn)性地跟老師學(xué)習(xí)體驗(yàn)一下自己的能力，導(dǎo)致18分鐘的學(xué)生創(chuàng)作畫(huà)效果突好。學(xué)生樂(lè)于動(dòng)腦，動(dòng)手，學(xué)習(xí)興趣濃。這個(gè)環(huán)節(jié)使學(xué)生進(jìn)一步了解自己的教室，增進(jìn)對(duì)班集體的情感。同時(shí)激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性與主動(dòng)性，突出課堂的參與性、互動(dòng)性、合作性。在討論和欣賞“寄給虎子的畫(huà)”過(guò)程中，歸納出畫(huà)地圖的一些要素。
但欠缺的是學(xué)生說(shuō)得面不夠廣，老師對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)指導(dǎo)得不夠完美。思路還不夠開(kāi)闊。
回顧本節(jié)課，整個(gè)教學(xué)活動(dòng)，教師在新課標(biāo)的指導(dǎo)下采用兒童樂(lè)于和適于接受的生動(dòng)活潑的教學(xué)方式，教學(xué)活動(dòng)層層深入，環(huán)環(huán)相扣，讓學(xué)生在參與活動(dòng)中得到感悟，在體驗(yàn)中加深認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐中情感得到升華。
我們的教室篇十三
我們教室的正前方，有兩塊巨大的黑板，它的顏色是深綠色的。上課時(shí)，它像筆記本電腦一樣，老師可以把知識(shí)寫(xiě)在上面。把兩塊黑板拉開(kāi)，竟是一臺(tái)電視機(jī)，好像是一個(gè)小男孩再和我們玩捉迷藏。黑板前面是一臺(tái)多媒體，它可是老師的好幫手，可以在上面放ppt，可以放電影，可以放同學(xué)們寫(xiě)的作文。黑板兩側(cè)一面是競(jìng)爭(zhēng)墻，上面有同學(xué)們努力的結(jié)果，一格一格地把“墻”涂上顏色，還有一張張鮮艷的獎(jiǎng)狀。另一面是班級(jí)的公告欄，及時(shí)地告訴同學(xué)們通知。
教室后面，是班級(jí)的墻報(bào)。上面掛有同學(xué)的們做得紙花，墻報(bào)的上面、左邊、右邊，都圍滿了紙花。紙花的顏色五彩繽紛，有紅色、紫色、黃色、藍(lán)色……從遠(yuǎn)處看讓人十分舒暢。同學(xué)們畫(huà)的小報(bào)，都是以“勤儉節(jié)約”為主題，讓我們學(xué)到怎樣節(jié)約糧食、水。墻報(bào)的右邊是我們“葫蘆娃中隊(duì)角”，上面老師做了幾個(gè)葫蘆，葫蘆上面寫(xiě)著“潔凈、進(jìn)取、競(jìng)爭(zhēng)、安靜”，讓我們學(xué)會(huì)。教室的右下角，是我們班級(jí)的“智慧書(shū)吧”。上面有歷史類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、科學(xué)類(lèi)和其他類(lèi)。書(shū)本整齊地?cái)[放在書(shū)柜里，好像要我們這些大將軍檢閱它們呢！
教室的左右兩邊的柱子上有一副對(duì)聯(lián)，“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。可是大徐老師的女兒親自寫(xiě)的呢！讓我們學(xué)習(xí)要好，更進(jìn)一步。教室里有8個(gè)窗簾，它的顏色是藍(lán)灰色。上面標(biāo)有湘湖小學(xué)的標(biāo)志，還有蕭山湘湖小學(xué)幾個(gè)字。教室里還有許多桌椅，都是黃色的。
整潔、明亮、寬敞又美麗，能再這樣的教室里學(xué)習(xí)，我十分開(kāi)心。
我們的教室篇十四
既寬敞又明亮，是供我們學(xué)習(xí)的好地方。
教室正面的墻上貼著一面五星紅旗，它時(shí)刻提醒：要熱愛(ài)祖國(guó)，要做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。五星紅旗的右邊貼著我們的校訓(xùn)——美是到處都有的。校訓(xùn)的下邊是一面碧綠碧綠的黑板。聽(tīng)媽媽說(shuō)，他們小時(shí)候的黑板不是這樣的，是黑色的，不知從什么時(shí)候改成綠色的了。聽(tīng)說(shuō)綠色對(duì)眼睛有好處，所以我們的黑板就變成‘綠板’了。老師把工整、漂亮的板書(shū)寫(xiě)在上面來(lái)傳播知識(shí)、教我們做人的道理。
教室向陽(yáng)的一側(cè)有六面寬敞明亮的大窗戶(hù)，透過(guò)大玻璃窗，太陽(yáng)灑進(jìn)一片片金光。陽(yáng)光照在黑板上、照在課桌上、也照在我們身上。在溫暖的陽(yáng)光里學(xué)習(xí)，真是一件又幸福又快樂(lè)的事情！
教室北側(cè)的墻上有一面軟扎板，上面展示著同學(xué)們畫(huà)的手抄報(bào)和美術(shù)作品，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少知識(shí)。上面還有優(yōu)秀的作業(yè)供我們學(xué)習(xí)參考。
教室后面的墻上也有一塊軟扎板，上面有“百花爭(zhēng)艷”，“手抄報(bào)”，“中隊(duì)角”等欄目，內(nèi)容豐富多彩。我最喜歡“中隊(duì)角”欄目，它記錄了我們各小隊(duì)活動(dòng)的情況，時(shí)刻提醒我們不斷努力、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。
這就是，我們?cè)谶@里快樂(lè)的學(xué)習(xí)，茁壯的成長(zhǎng)！
我們的教室篇十五
既整潔又寬敞。
一進(jìn)教室，首先映入眼簾的是一排排整齊的桌椅，早上，它和我們一起早讀；上課時(shí)，它陪我們一起學(xué)習(xí)；開(kāi)心時(shí)，它陪著我們一起歡笑；傷心時(shí)，它默默地給我們鼓勵(lì)……它是我們最忠實(shí)的伙伴，形影不離的好朋友。
在座位上抬頭一看，那就是在東面的黑板，老師每天都在它上面辛勤地耕耘，而我們就收獲了豐富的知識(shí)。在黑板上方，還有多媒體屏幕供我們更好地學(xué)習(xí)。在黑板的旁邊，還有布告欄，上面有課程表、值日表、作息時(shí)間表和大課間安排表。
在教室的北邊，有幾扇明亮的大窗戶(hù)，教室里的光亮幾乎都從它那里傳播過(guò)來(lái)。窗戶(hù)的下面是一排書(shū)柜，書(shū)柜上擺著同學(xué)們帶來(lái)的植物和課外書(shū)。那一盆盆植物綠油油的，散發(fā)出陣陣清香。書(shū)非常多，差不多已經(jīng)排到窗臺(tái)的一半了，平時(shí)我們一有時(shí)間，就到那兒去借閱。
在西面，有一塊大展板，上面有老師推薦同學(xué)們看的好書(shū)，有展出的作業(yè)本讓大學(xué)學(xué)習(xí)，有這一期小獎(jiǎng)狀最多的小明星們的照片。
瞧，這就是我每天快樂(lè)學(xué)習(xí)的地方。
我們的教室篇十六
我們的教室，座落在學(xué)校主體教學(xué)樓二樓中間樓梯的東側(cè)，它寬敞、明亮、現(xiàn)代化。
走進(jìn)教室，前墻中間，有一塊高1.2米寬5米的大黑板。黑板左上方是一軸自動(dòng)伸縮式的大屏幕，它與講臺(tái)上的多媒體操作平臺(tái)配合使用，可以進(jìn)行電腦。
課件。
操作，也充當(dāng)實(shí)物展示臺(tái)，每逢周一，我們還能通過(guò)它觀看“百靈電視節(jié)目”。
上面的天花板上，懸吊著三排兩列十二支日光燈。它的存在，讓我們的教室每時(shí)每刻都可以保持明亮。下面平滑潔凈的地磚上，整整齊齊地?cái)[放著四排56張課桌椅，我們56位同學(xué)，就在這樣的環(huán)境里讀書(shū)、生活。
南北兩側(cè)乳白色的墻上，裝有四扇大窗戶(hù)。窗戶(hù)寬1.7米，高2米;教室的前后各有一道門(mén)，高3米，寬1.2米。窗戶(hù)亮得可以照人，有人說(shuō)，“窗明幾凈”，這大概說(shuō)的就是我們班吧?!窗門(mén)之間的墻面上，經(jīng)常貼有大家繪制的。
手抄報(bào)。
老師挑選出來(lái)的精品作業(yè)。
教室的后墻上，也有一塊與前面一樣大的黑板，這是我們的學(xué)習(xí)園地，每月一更換，每次我們班的成績(jī)都是名列前茅。
我們的教室篇十七
是在第三層樓，他是一個(gè)干凈、整潔、漂亮的教室，它又是我們學(xué)習(xí)的好地方。
還沒(méi)走進(jìn)教室就能看見(jiàn)一扇藍(lán)色的門(mén)，走進(jìn)教室可以看到一塊黑板，他又是個(gè)多功能的多媒體，黑板的上面有一個(gè)小喇叭，可以及時(shí)地把當(dāng)天的任務(wù)和作業(yè)布置出來(lái)，喇叭下面有一個(gè)課程表，后面也有一塊黑板，那是我們畫(huà)板報(bào)用的，上面有花花綠綠的文字，每隔半個(gè)月?lián)Q一次。黑板報(bào)的上面有一個(gè)表，可以為我們什么時(shí)候上課，什么時(shí)候下課。
這就是們的教室，它干凈、整潔、漂亮，它又是我們學(xué)習(xí)的好地方。
我們的教室篇十八
城北小學(xué)篤行樓的第四層最東邊教室，那就是我們304班學(xué)習(xí)的小天地。
進(jìn)入班級(jí)的前門(mén)，一眼就能看見(jiàn)一個(gè)大大的講臺(tái)，講臺(tái)上安裝著多媒體控制臺(tái)。只要輕輕按下按鈕，就會(huì)落下大屏幕，播放老師為我們精心準(zhǔn)備的課件。
講臺(tái)的右邊是班級(jí)圖書(shū)角，那里放著我們喜歡的書(shū)本。圖書(shū)角的下面是個(gè)衛(wèi)生柜，里面放打掃教室的衛(wèi)生工具。講臺(tái)的東面是我們上課用的大黑板，老師上課時(shí)及時(shí)把我們不認(rèn)識(shí)的生字或難以理解的習(xí)題寫(xiě)在上面，一字一句地教我們知識(shí)。
我站在講臺(tái)上一看，臺(tái)下有26張課桌椅，擺放得整整齊齊。兩邊的玻璃窗早已被值日生擦得干干凈凈。明亮的教室是我們愉快學(xué)習(xí)的好天地。
教室的后墻上又是一塊大黑板，那是我們學(xué)生自己的學(xué)習(xí)小天地。在那里我們可以貼自己喜歡的內(nèi)容，什么卡通了，什么漫畫(huà)了，什么笑話了，什么優(yōu)秀作品了……這是我們自由展示的空間。
我喜歡。教室里的回憶。
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