小學(xué)月份國旗下講話稿（匯總14篇）

總結(jié)是一種重要的思考方式，可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和他人。總結(jié)要注意邏輯性，內(nèi)容之間要有明確的關(guān)聯(lián)。以下是一些培養(yǎng)創(chuàng)造力的途徑，希望對你有所啟發(fā)。

小學(xué)月份國旗下講話稿篇一

英文為may羅馬神話中的女神瑪雅，專門司管春天和生命。為了紀(jì)念這位女神，羅馬人便用她的名字——拉丁文maius命名5月，英文5月may便由這位女神的名字演變而來。下面就是本站小編給大家整理的五月份小學(xué)。

僅供參考。

生態(tài)平衡和美化環(huán)境都十分重要。在我國的各民族中，傣族的生態(tài)生命意識(shí)和生態(tài)保護(hù)意識(shí)或許是最為自覺、最為突出的。在傣族人眼里：沒有森林就沒有水，沒有水就沒有農(nóng)田，沒有農(nóng)田就沒有糧食，而沒有糧食，人就不能活命;人與生態(tài)的關(guān)系順序應(yīng)該是林、水、地、糧、人。所以，每遷到一個(gè)新的地方，傣族人都要起誓像愛護(hù)生命一樣愛護(hù)森林。

在森林中，動(dòng)物與植物的關(guān)系也非常密切。有的蟲子要侵害樹木，就有鳥類來吞噬這些蟲子，使整個(gè)森林世界處于平衡之中。郁郁蔥蔥的森林，不僅為動(dòng)物提供了大量食物，而且提供了棲息之所。反過來，許多動(dòng)物，特別是鳥類，又保護(hù)了綠色森林。

森林中有許多害蟲，它們威脅著植物的生存和發(fā)展。有的害蟲特別猖狂，能把大片的樹木葉子吃光。例如松毛蟲，就是森林的大敵。情況嚴(yán)重的時(shí)候，需要人工滅蟲。但是，人工滅蟲常用的是化學(xué)藥品，有很大的副作用，最好的辦法，還是給害蟲的天敵鳥類創(chuàng)造良好的條件，以鳥治蟲。大家熟悉的啄木鳥就是很好的森林醫(yī)生。鳥不僅是森林的保護(hù)神，也是我們?nèi)祟惖呐笥?。一只貓頭鷹.一個(gè)夏天就能為人類從老鼠嘴里奪回一噸糧食。因此要保護(hù)人類，就要保護(hù)森林;要保護(hù)森林，就要保護(hù)鳥類。我們可以制作許多木箱子，掛在樹上，為小鳥們提供優(yōu)越的棲息之所，讓它們生兒育女，更好地生存發(fā)展。這樣，既有利于它們的生長繁殖，又能保護(hù)森林。

老師、同學(xué)們：

大家早上好!

今天，我們又進(jìn)行了莊嚴(yán)地升旗儀式。此時(shí)此刻，教室里的同學(xué)們都是嚴(yán)肅認(rèn)真，精神飽滿，高唱國歌，這就是學(xué)生文明禮儀的良好表現(xiàn)。

我今天演講的題目是《爭做文明禮儀的小標(biāo)兵》。

那么老師們?yōu)槭裁催@樣要求大家爭做文明禮儀的小標(biāo)兵呢?

第一，從我國的文化傳統(tǒng)來說。我們偉大祖國有悠久的歷史，素以禮儀之邦著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，融四歲，能讓梨的故事更是家喻戶曉。

不說別人，就說我們新中國的締造者毛澤東，毛主席是上個(gè)世紀(jì)影響最大的人物之一，他從小養(yǎng)成了尊敬師長的美德，后來當(dāng)了，仍然能以禮待人。一九年，毛主席回韶山，曾專門邀請親友的老人吃飯，毛主席給老人敬酒，老人們說：主席敬酒，豈敢豈敢!毛主席回答：敬老尊賢，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!

再說近點(diǎn)，還有我們現(xiàn)在的，在他的恩師楊遵儀老師百歲華誕的時(shí)刻，發(fā)去賀信說，47年前您是我的老師，今天您仍是我的老師，從中，我們清楚地看到了溫即使位居共和國高官，依然對恩師尊重有加，念念不忘。偉大領(lǐng)袖為我們樹立了榜樣，所以我們普通小學(xué)生更要注重文明禮儀。

第二，文明禮儀與我們小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，健康成長有很大的關(guān)系。

接下王老師具體講講，文明禮儀有哪些好處。

最明顯的就是上下樓梯靠右走，不追逐打鬧，如果不能做到，當(dāng)很多人一起上下樓梯時(shí)，發(fā)生摔倒，踩踏等事故，甚至有學(xué)生被當(dāng)場踩踏致死悲劇發(fā)生，這是血教訓(xùn)。

同學(xué)之間也離不開禮儀，老師常常要求大家和睦相處，禮貌待人。

因?yàn)?，大家學(xué)習(xí)生活在一起，難免有磕磕碰碰的時(shí)候，這時(shí)候，禮儀就像潤滑油，如果有矛盾，不要光想到對方的不是，多想想，這件事自己也有什么不正確的地方，那么這樣互相理解、寬容待人，就會(huì)大事化小事，小事化了。整個(gè)班級(jí)，同學(xué)間互相幫助，更團(tuán)結(jié)、更友愛，整個(gè)班級(jí)的面貌就煥然一新，積極向上。

再說衛(wèi)生方面。我們小學(xué)生如果穿著得體，符合學(xué)生身份，穿得整潔干凈，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。因?yàn)椋瑥哪愕膬x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)，你是個(gè)聰明懂事的孩子。

同樣，學(xué)校容貌更要注意，試想，如果操場上，教室里，大家隨手亂丟垃圾，那將是這樣的情景，垃圾滿地，等到天一熱，臭氣熏天，還會(huì)蚊蠅漫天飛。在這樣的環(huán)境中，不要說讀書，連身心健康都不能保證。大家看看，我們現(xiàn)在的學(xué)校，我們的學(xué)校美麗而又整潔，正是由于大家的努力，我們在這里讀書生活開開心心。

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天是20xx年5月23日，第15周星期一，今天國旗下講話的主題是：每天問一問自己。

我們每天問一問自己，我的身體有沒有進(jìn)步?我的學(xué)問有沒有進(jìn)步?我的工作有沒有進(jìn)步?我的道德有沒有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己，在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒有進(jìn)步，進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本，根本一壞，即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也不會(huì)成為對社會(huì)有用的人。他說：“如果我們每天都這樣地問問自己，這樣地激勵(lì)和鞭策自己，我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長足的進(jìn)步。”

每日問一問自己，實(shí)際上就是一種反省，這是一種良好的習(xí)慣，在我國古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì)，《論語》中曾子有云：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說就是：“我每天必定用三個(gè)問題來反省自己：替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實(shí)可信?師長的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來，無數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今天，我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。

老師們，同學(xué)們，我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣，做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?，做一個(gè)對社會(huì)有用的人。

小學(xué)月份國旗下講話稿篇二

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天是20xx年5月22日，第15周星期一，今天國旗下講話的主題是：每天問一問自己。

我們每天問一問自己，我的身體有沒有進(jìn)步?我的學(xué)問有沒有進(jìn)步?我的工作有沒有進(jìn)步?我的道德有沒有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己，在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒有進(jìn)步，進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本，根本一壞，即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也不會(huì)成為對社會(huì)有用的人。他說：“如果我們每天都這樣地問問自己，這樣地激勵(lì)和鞭策自己，我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長足的進(jìn)步?！?/p>

每日問一問自己，實(shí)際上就是一種反省，這是一種良好的習(xí)慣，在我國古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì)，《論語》中曾子有云：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說就是：“我每天必定用三個(gè)問題來反省自己：替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實(shí)可信?師長的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來，無數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今天，我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。

老師們，同學(xué)們，我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣，做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?，做一個(gè)對社會(huì)有用的人。

小學(xué)月份國旗下講話稿篇三

同學(xué)們、老師們：

大家早上好!

今天我演講的題目是“做文明小學(xué)生”。記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！币话賯€(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)^答~`案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人!

如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始。在家，做孝敬父母的好孩子;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木，課上認(rèn)真學(xué)習(xí)，課下文明游戲，給童年留下最美好的回憶!

同學(xué)們，點(diǎn)滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從這些細(xì)節(jié)開始吧!

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小學(xué)月份國旗下講話稿篇四

六月，是勞動(dòng)的季節(jié)，是流汗的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是耕耘的季節(jié);是畢業(yè)的季節(jié)，是考試的季節(jié);是感恩的季節(jié);也是炙熱的季節(jié)!下面就是本站小編給大家整理的小學(xué)六月份。

僅供參考。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是：“有志者事竟成?！?/p>

“有志者事竟成”這句話，自古以來不知曾經(jīng)鼓舞過多少人走上了成功之路。

范仲庵，家境貧寒，常常吃不飽飯，但他沒有因?yàn)樯罹狡榷艞壸x書。冬天他常常煮一鍋粥，然后分成許多份凍起來，讀書餓的時(shí)候就熱上一份吃，最終成為名垂青史的政治家、文學(xué)家。

美國芝加哥，有一個(gè)人叫做麥可喬丹，也就是現(xiàn)在的籃球之神。被人稱為“飛人喬丹”的天王巨星，他原本是一個(gè)默默無名的人，后來因?yàn)樗陨匣@球，在校隊(duì)里打，不過，他心中有一個(gè)念頭，那就是一定要成為美國nba最出名的選手，后來，靠著他的意志力，日復(fù)一日年復(fù)一年，不斷的苦練，終于打出了他的天下，成為萬人崇拜的籃球之神。

那世界上有沒有原本就很聰明，后來不努力，變得很普通的人呢?有，當(dāng)然有，方仲永北宋人，是個(gè)很聰明的小孩，他五歲時(shí)，就能作詩，而且做得相當(dāng)好，他的爸爸感到非常驕傲，因此，就帶著他到處應(yīng)酬炫耀，從此沒有接受教育繼續(xù)學(xué)習(xí)，人生缺少了遠(yuǎn)大目標(biāo)，缺乏了謙虛學(xué)習(xí)，等到他二十歲時(shí)，作出來的詩就和平常人一樣，不再顯得特別突出了。

從上面的事例中我相信你一定讀到了，每個(gè)成功人的一生，一定要有目標(biāo)，而這個(gè)目標(biāo)一定要用意志力來完成，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小失敗，就輕言放棄。

期末考試即將來臨，每個(gè)同學(xué)都深知這意味著什么。這次考試是對我們這學(xué)期努力學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)，更是為今后更好的學(xué)習(xí)前進(jìn)打好基礎(chǔ)的，基礎(chǔ)不厚實(shí)，上面的建筑可想而知。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好，

古人說，“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會(huì)中立身。

那么，什么是禮儀呢?簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。

文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。是城市的臉面，更是國家的臉面。

所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)`還能夠潤滑和改善人際關(guān)系。作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。

我們身在社會(huì)中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。

當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候，總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”，無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)站在老人的觀點(diǎn)的時(shí)候，站在晃晃悠悠的車上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。

隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來越高，就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問，在當(dāng)前的形勢下，禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求，而是全民所需。

果我們每個(gè)人都從現(xiàn)在開始，從自身開始，帶頭講文明懂禮儀，那么，我們的文明禮儀推廣和普及工作，就會(huì)更加容易。那么我們的精神文明建設(shè)，就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣，取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌，必然會(huì)煥然一新，人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會(huì)氛圍中!文明禮儀，強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。

想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。

我想大家對文明禮儀都已經(jīng)有所了解。

另外，夏天到了，還有一個(gè)問題值得關(guān)注——犯溺水事故。

夏日炎炎，前往池塘游泳的人愈加增多，然而據(jù)統(tǒng)計(jì)我國每年有14460名中小學(xué)生在各種意外事故中死亡;大約每月死亡1200多人;每天死亡39人的人數(shù)，所以我們應(yīng)該對此重視，對如何防止溺水我總結(jié)了個(gè)小結(jié)。

我的講話完了，謝謝大家!

同學(xué)們、老師們：

星期一早上好!

今天我國旗下講話的主題是“廉潔文化進(jìn)校園”。剛開始聽說“廉潔”兩字，同學(xué)們一定認(rèn)為這是大人的事。在上個(gè)星期“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)周里，我們學(xué)校以“廉潔”為主題的活動(dòng)，開展得如火如荼，掀起了高潮?；顒?dòng)形式多樣，活動(dòng)主題鮮明，有的唱廉潔童謠，有的講廉潔故事，有的舉行“以廉為本，誠信做人”的主題隊(duì)會(huì)??特別是五年級(jí)舉行的以“廉潔文化進(jìn)校園”為主題的演講比賽，六年級(jí)的以“廉潔文化進(jìn)校園”為主題的繪畫、漫畫比賽，學(xué)校歌詠隊(duì)正在傳唱老師自編自創(chuàng)的廉潔歌曲，都得到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評。今天我們再談“廉潔”，大家都知道廉潔不僅僅是大人的事，也是我們同學(xué)們的事，是我們每一個(gè)人的事?！傲疂崱笔俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德之一，我們同學(xué)從小就要懂廉潔，講廉潔。廉潔就是責(zé)任、節(jié)儉、自律、奉獻(xiàn)、知恥、誠實(shí)、惜物、不昧金、不攀比。

自古以來，我們祖國幾千年來的歷史上記載著許許多多的有關(guān)廉潔的故事，傳揚(yáng)著許許多多講廉潔的偉人。像：老一輩革命領(lǐng)袖毛澤東、周恩來、朱德等等，東漢時(shí)期南陽太守羊續(xù)、北宋的包青天包拯、唐朝的著名詩人白居易、明朝的愛國英雄于謙等等，真是舉不勝舉，這些名字我們都耳熟能詳。今天我忍不住還想和大家說說他們的故事。

故事一：羊續(xù)懸魚。

東漢時(shí)，南陽太守羊續(xù)，他憎惡當(dāng)時(shí)官僚權(quán)貴的貪污腐敗，奢侈鋪張。他為人謙潔、生活樸素，平時(shí)穿著破舊衣服，蓋的是有補(bǔ)釘?shù)谋蛔?，乘坐的是一輛破舊的馬車。餐具是粗陋的瓦器，吃的是粗茶淡飯。

府丞焦儉，是他的下級(jí)，為人也很正派，與羊續(xù)關(guān)系很好，他看自己的上級(jí)生活太清苦了，他聽說羊續(xù)喜歡吃生魚，就買一條魚送給羊續(xù)。焦儉怕羊續(xù)拒收，就笑著說：“大人到南陽時(shí)間不長，可能不知這就是此地有名的‘三月望餉鯉魚’所以我特意買一條送給您，平時(shí)您把我當(dāng)作兄弟，所以這條魚只是小弟對兄長的一點(diǎn)敬意，您知道的，我絕非阿諛逢迎之輩，因此，務(wù)請笑納!”羊續(xù)見焦儉這么說，覺得不收下倒是見外了，于是笑著說：“既然如此，恭敬不如從命。”

等焦儉走后，羊續(xù)便把這條魚，掛在室外，再也不去碰它。第二年三月焦儉又買了一條鯉魚，心想一年送一條總可以吧，知道買多了，羊續(xù)不會(huì)要。到羊續(xù)府上，焦儉剛說明來意。羊續(xù)便指著那條枯干了的“三月望餉鯉魚”，說：“你去年送的還在這里呢!”焦儉愣住了，搖搖頭嘆口氣，帶著活魚走了。

故事二：“罷宴”

據(jù)xx年7月21日《人民日報(bào)》網(wǎng)報(bào)道介紹，“xx大”之后，第一站到了貴州。在吃飯的問題上，他對自己和隨行人員要求特別的嚴(yán)格，謝絕基層同志的宴請。他對個(gè)人吃飯有“三條標(biāo)準(zhǔn)”，即：第一，不讓任何人陪吃，自己默默地進(jìn)食;第二，要求飯菜夠吃即可，不得剩下;第三，關(guān)于飯菜的質(zhì)量提出十二個(gè)字：“清清淡淡，湯湯水水，熱熱乎乎”。

故事三：周廉潔從政。

周的廉潔從政深入人心，不是表面的，是實(shí)實(shí)在在的。70年代初，素有“苦甲天下”的甘肅定西連續(xù)20多個(gè)月沒有下過一場雨，許多群眾不僅缺衣少食，連飲水都十分困難。在中央召開的工作會(huì)議上，來自甘肅的宋平同志匯報(bào)了定西的災(zāi)情。周聽完匯報(bào)，神色十分嚴(yán)峻。他說，要想盡一切辦法把群眾組織起來，發(fā)展生產(chǎn)，增加收入，改變面貌。后來，中央工作會(huì)議召開全體會(huì)議，周在大會(huì)上心情沉重地說：“我聽到了甘肅中部地區(qū)群眾生活困難的情況，心里難過，很不安。解放20多年了，那里的群眾生活還這樣困難，我作為國務(wù)院，工作是失職的，對不起那里的人民?！睍?huì)后不久，便派工作組到甘肅，帶去糧食、棉衣、棉被等救災(zāi)物資。若干年后，當(dāng)人們看到定西群眾仍穿著當(dāng)年親自布置發(fā)放的棉軍衣時(shí)，無不感慨萬千。

小學(xué)月份國旗下講話稿篇五

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

高爾基說：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它們幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住?！笔前。瑫嵌绽锏年柟?，溫暖你的心靈;書是一把打開智慧大門的鑰匙，讓我獲取知識(shí)的寶藏。與書為友，我們走進(jìn)美的世界，走上真理的大道。

我從小就喜歡讀書，《安徒生童話》，《父與子》是我的最愛，隨著年齡的增長，《三國演義》，《水滸傳》都成了我涉獵的對象。我的錢被“無情”的書商一次又一次的“騙”去，有時(shí)為了讀書，我還鬧了不少趣事。

記得那次，因?yàn)榕R近期末考試，老媽為了讓我認(rèn)真學(xué)習(xí)，把我最愛看的《中華上下五千年》沒收了，說是考完試再看。寫完作業(yè)，百般無聊，讀書的誘惑讓我不顧一切，“不入虎穴，焉得虎子。”我要把書“偷”回來。說干就干，我躡手躡腳地走到父母的臥室門口向里張望，只見書在電腦桌上靜靜地躺著，而老媽正背對著看手機(jī)?！昂俸?，天助我也?！蔽倚纳挥?jì)，俯下身來，匍匐前進(jìn)。時(shí)間過得真慢，好不容易爬到電腦桌跟前。我抬頭一瞥，老媽看手機(jī)看得入迷了，沒有發(fā)現(xiàn)。我暗自慶幸，拿著書，朝老媽的后背做了個(gè)鬼臉，趕緊腳底下抹油——溜之大吉了。當(dāng)然，事后我受到了老媽的一頓好好奚落。

讀書不但要注重量，而且更注重質(zhì)。要精讀，細(xì)讀，不可囫圇吞棗，要慢慢咀嚼，并學(xué)會(huì)思考。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！弊x書不能像走馬觀花那樣，粗粗略略地看一遍，什么也沒學(xué)到，白白浪費(fèi)了時(shí)間。

小學(xué)月份國旗下講話稿篇六

老師,同學(xué)們：

大家早上好，我今天演講的題目是：高舉五.四的火炬。

五月四日是中國的青年節(jié)。它來源于中國1919年反帝愛國的“五四運(yùn)動(dòng)”。由于第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束的“巴黎和會(huì)”無理拒絕了中國作為戰(zhàn)勝國要求廢除不平等條約的正當(dāng)主張，激起中國人民的憤慨。1919年5月4日，北京三千多學(xué)生高呼“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”舉行游行，并迅速發(fā)展成為全國規(guī)模的'反帝愛國運(yùn)動(dòng)和以民主科學(xué)反對封建文化傳統(tǒng)的新文化運(yùn)動(dòng)。

“五四運(yùn)動(dòng)”是中國近代史上一次徹底的不妥協(xié)的反帝反封建運(yùn)動(dòng)，它是勝利成為中國新民主主義革命的開端。為繼承和發(fā)揚(yáng)“五四運(yùn)動(dòng)”的愛國、民主、科學(xué)精神，1949年2月，中國中央人民的政府國務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間，中國各地都要舉行豐富多彩的紀(jì)念活動(dòng)，青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。

窮歲月峰頭，伴歷史云煙，中國共產(chǎn)黨青年團(tuán)走過了84年的風(fēng)雨征程，。五四運(yùn)動(dòng)至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn);循崢嶸歲月，經(jīng)坎坷征程，一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨，始終站在時(shí)代的峰頂浪尖，青春不停步，“永遠(yuǎn)跟共產(chǎn)黨走”!我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來。“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團(tuán)!當(dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)微，站在火紅的團(tuán)旗下，高唱團(tuán)歌的時(shí)候，心中能不為之激動(dòng)，能不為之驕傲，能不為之自豪!

偉大的五四精神激勵(lì)著一代又一代革命青年強(qiáng)烈的愛國熱情，今天同樣也激勵(lì)著我們?yōu)榻ㄔO(shè)偉大祖國而奮斗?！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)所取得的輝煌勝利的愛國精神永不磨滅。弘揚(yáng)偉大的五四精神，我們就要付出實(shí)際行動(dòng)。我國目前還處于社會(huì)主義初級(jí)階段。為了整個(gè)民族的強(qiáng)盛，我們必須奮起直追。用知識(shí)財(cái)富來武裝自己是我們義不容辭的責(zé)任。黨和國家十分關(guān)心青少年成長和事業(yè)發(fā)展。他們說：“青年人是祖國的未來和希望?！秉h中央殷切關(guān)懷我們會(huì)銘記在心。

今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險(xiǎn)，敢于拼搏，志薄云天。

有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)，中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。

在二十世紀(jì)，中華民族前進(jìn)的道路上，中國共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡，做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，中國共青團(tuán)，將以新的面貌，面向新世紀(jì)，以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。

我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績，回顧中國人民和青年在整個(gè)世紀(jì)，走過的歷程，作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，讓我們用知識(shí)加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。

小學(xué)月份國旗下講話稿篇七

小小的廁所，最能反映一個(gè)國家、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)單位的文明程度。廁所是一個(gè)小小的窗口，但它卻能最真實(shí)地檢驗(yàn)人民的文明素養(yǎng)。

首先來講講如廁的陋習(xí)：

1、大小便不入池

小部分同學(xué)把小便撒在地面上，紙簍里、墻上。把大便解在小便池。

2、手紙不入紙簍

廁所紙簍專門是用來放用過的手紙的，而有的同學(xué)卻把手紙到處亂扔。在廁所的紙簍里不時(shí)地發(fā)現(xiàn)一些小食品袋子、飲料瓶，還有同學(xué)把食品袋子、塑料瓶丟進(jìn)便池，堵塞下水道。

3、亂扔清潔工具

個(gè)別同學(xué)，喜歡惡作劇，把廁所的紙簍踢進(jìn)

便池，還有的同學(xué)把掃把、拖把扔進(jìn)便池。

國外如廁：

日本是全球聞名的提倡廁所文化的國家，也是非常注重文明用廁的國度。他們文明入廁的習(xí)慣，來源于嚴(yán)厲的家庭教育。在日本家庭，長輩一般都要教育小輩，在使用完廁所后，要向廁具鞠躬，以表達(dá)對廁具

提供

新加坡的公共廁所一般都非常衛(wèi)生干凈，主要是政府通過嚴(yán)格的法律來限制人們的不文明行為。新加坡環(huán)境衛(wèi)生管理部門制定了“便后必須主動(dòng)沖廁”的規(guī)定，同時(shí)擬訂了對違反者的嚴(yán)厲處罰辦法。依照該規(guī)定，凡使用公廁后不主動(dòng)沖廁的，初犯將被罰款75美元，重犯罰款250美元，“犯規(guī)”3次以上者，則重罰500美元。環(huán)境衛(wèi)生管理部門工作人員經(jīng)常深入公廁，假裝洗手或方便，發(fā)現(xiàn)有不主動(dòng)沖廁者，就將其抓獲，但一般往往是無功而返，因?yàn)樵谛录悠?，大家都已養(yǎng)成使用公廁應(yīng)保持衛(wèi)生清潔的習(xí)慣，社會(huì)早已形成一種心理壓力，不這么做，人們似乎有一種犯罪感。

根據(jù)這兩個(gè)例子，再跟如廁的陋習(xí)對比一下，我們那些有過如廁不文明的同學(xué)是不是該臉紅，是不是該慚愧？我們整潔的校園就因?yàn)橐徊糠植晃拿鞯耐瑢W(xué)特別都是男同學(xué)，不文明如廁，小便隨便的撒在紙簍里，甚至墻壁上，地磚上，使我們學(xué)校的廁所散發(fā)著一種種惡臭，難道同學(xué)們喜歡在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)嗎？正對這些不文明的現(xiàn)象，我們學(xué)校也將要加大力度進(jìn)行檢查，查到一個(gè)處理一個(gè)，讓這些不文明的如廁行為在我們校園里消失。

文明從現(xiàn)在做起：

如廁雖是不登大雅之堂的小事，但是體現(xiàn)一個(gè)人的道德意識(shí)和生活習(xí)慣，干凈整潔的如廁環(huán)境也應(yīng)該是任何良好生活環(huán)境建設(shè)所不可或缺的內(nèi)容。方便他人，方便自己！所以希望同學(xué)們從自身行為的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，做一個(gè)舉止文明的小學(xué)生！

小學(xué)月份國旗下講話稿篇八

尊敬的老師們，親愛同學(xué)們：

大家早上好！今天是2011年6月20日，本學(xué)期第19周星期一。今天國旗下講話的主題是：感恩母校。

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩；今天，你們是桃李芬芳，明天你們是社會(huì)的棟梁，那是你們對母校的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

小學(xué)的六年是人生的啟蒙階段，知識(shí)的積累從這里開始，習(xí)慣的養(yǎng)成從這里關(guān)注，人格的塑造從這里起步，快樂的童年在這里流淌，矯健的羽翼在這里豐滿，七彩的夢想在這里放飛。六年，是人生中最美好的六年，是為一生奠基的六年,是終生難忘的六年。

同學(xué)們，今天站在這里，看見了一雙雙已被老師點(diǎn)燃的充滿向往、渴求知識(shí)的眼神，我們從心底里要說一聲謝謝各位尊敬的老師。在這六年里，是教師引導(dǎo)你們從一個(gè)個(gè)從懵懂的幼兒也變成了一個(gè)個(gè)愛學(xué)習(xí)，講文明，有理想的少年。我們忘不了老師為了你們釋疑解惑時(shí)的不厭其煩，在你們遇到困難時(shí)給予無微不致關(guān)懷，在你們驚慌失措時(shí)帶給你的鎮(zhèn)定，在你們?nèi)〉妹恳稽c(diǎn)成績時(shí)給予肯定和贊美，在失敗面前鼓勵(lì)你們樹起信心，在糾正你們錯(cuò)誤時(shí)的苦口婆心。六年了，無情的歲月在老師的眼角刻下的皺紋，為老師兩鬢新染了縷縷白發(fā)，但老師感到欣慰和自豪的是這每一處都記錄著同學(xué)們的成長進(jìn)步，收獲和喜悅。

同學(xué)們，六年了，我們不能忘記校園里的高大的香樟樹、花壇里的盛開的紅花草，我們更不能忘記我們的結(jié)下深厚的師生情、同窗情。依依惜別母校情，感恩母校！感恩老師！

同學(xué)們，再過幾天，你們將離開母校，告別你們天真爛漫的童年和充滿回味的小學(xué)生活。站在這里，老師和你們一樣，心潮澎湃，難舍難分，但老師深深知道你們還有更為廣闊的天空等待你們展翅翱翔，還有更深的知識(shí)海洋等待你們?nèi)秤翁矫?。小學(xué)生活，是人生的花季，是人生的驛站，小學(xué)只是你們求學(xué)生涯的開始，就像日落日出一樣，今天的.畢業(yè)就意味著明天你們即將踏上新的征程，開始新的學(xué)習(xí)生活。在成長路上，愿你們心田里能留下老師的影子，那就是老師們播下的求知做人的種子能夠早日生根發(fā)芽，成為一個(gè)終生愛學(xué)習(xí)愛讀書的人，做一個(gè)對社會(huì)有用的人。相信你們會(huì)用勤奮和努力書寫自己的人生，在山花美麗綻放之時(shí)，那里會(huì)有老師的微笑相伴！

最后祝愿你們在這一次的畢業(yè)統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成績!因?yàn)槟鞘悄銈兩氤踔袝r(shí)的第一張臉！第一次印象！

同學(xué)們，老師們：

大家好!今天我講話的題目是《天天都是環(huán)境日》。

環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān)。長久以來，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕，會(huì)上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

今年的環(huán)境日已過去兩天了，但我們對環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止，在我們的生命歷程里，應(yīng)該天天都是環(huán)境日。為了我們能生活在幽雅的環(huán)境里，讓我們都行動(dòng)起來。

1、隨手關(guān)緊水籠頭，我國是一個(gè)人口多的國家，如果大家都不關(guān)緊水籠頭，那就會(huì)浪費(fèi)大量的水資源。因此讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭的小事做起，珍惜水資源，就可以節(jié)約更多的水。

2、電給人們帶來了方便，可是發(fā)電是以重大的環(huán)境資源代價(jià)換來的。水電設(shè)施改變了江河的生態(tài)狀態(tài)，核電站會(huì)產(chǎn)生核廢料，火力發(fā)電要用大量的煤，煤會(huì)產(chǎn)生大量有害氣體和粉塵，危害人類身體健康。所以我們應(yīng)該隨手關(guān)燈，白天盡量利用自然光;不用的家用電器應(yīng)及時(shí)關(guān)掉，不要讓它處在待機(jī)狀態(tài)白白地耗電;盡量使用節(jié)能燈具，節(jié)約每一度電。

3、樹可以大量吸收二氧化碳，放出氧氣，吸附粉塵，吸收有害氣體，此外樹還能吸收噪音，涵養(yǎng)水源，調(diào)節(jié)氣候，為鳥類和其它動(dòng)物提供了棲息的場所。所以我們就應(yīng)該積極的植樹造林，看到有毀林行為的人要及時(shí)勸阻。

4、保護(hù)環(huán)境，不浪費(fèi)每一粒糧食。節(jié)約糧食其實(shí)并不難，比如吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯菜，在飯館吃飯時(shí)點(diǎn)菜要適量，吃不完的要打包帶回家等。只要從我做起，人人節(jié)約糧食就會(huì)成為一種新的時(shí)尚。

老師們、同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛生命，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日!

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家新年好！我今天國旗下講話的主題是：迎接畢業(yè)大挑戰(zhàn)，回報(bào)母校和師友。

再過1個(gè)月，我們六年級(jí)的同學(xué)們就要畢業(yè)，邁向初中階段。即將告別母校，我心潮澎湃，思緒萬千。在此，我要向所有尊敬的老師們道一聲“謝謝”，并向親愛的學(xué)弟學(xué)妹們說一聲“加油啊”！

記得剛踏入**小學(xué)的時(shí)候，我還是一個(gè)容易害羞，做事沒有自信，不敢與新同學(xué)講話的的小女孩，漸漸的 ，同學(xué)們的熱情感染了我，老師的鼓勵(lì)讓我變得勇敢，我變得開朗活潑，喜歡主動(dòng)交朋友，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。現(xiàn)在，我已經(jīng)成長為一名具有良好的修養(yǎng)，扎實(shí)的文化基礎(chǔ)，充滿自信的優(yōu)秀少年。在這溫暖的集體中，我相信周圍的同學(xué)和我一樣告別了兒時(shí)的天真，漸漸走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得成長的自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇；懂得了自尊、自強(qiáng)、自立.

未來是美好的，但美好的未來總與困難同行。我深信，只要我們金茂小學(xué)的每一位同學(xué)都努力學(xué)習(xí)，克服困難，總有一天，丑小鴨也會(huì)變白天鵝。五年級(jí)的同學(xué)們，這是我們在金茂的最后一個(gè)學(xué)期，讓我們共同珍惜，共同努力，好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報(bào)我們所摯愛的金茂小學(xué)。學(xué)弟學(xué)妹們，請相信，在金茂這溫暖的大集體中，在各位老師精心的培育下，大家必會(huì)有一個(gè)快樂幸福的小學(xué)生涯。愿各位同學(xué)都能雛鷹展翅，翱翔九天！

謝謝大家。

同學(xué)們，一個(gè)人，光有遠(yuǎn)大的志向、刻苦的攻讀、鉆研的毅力或過人的稟賦，而沒有良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，是不會(huì)取得很大成就的。

下面讓我們來聽聽名人的話。我國著名教育家葉圣陶先生說：“什么是教育，簡單一句話，就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。19世紀(jì)著名心理學(xué)家李德說過：“播下你的良好行為，你就能取得良好的習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣，你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格，你就能擁有良好的命運(yùn)。”

可見良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成對一個(gè)人的成功影響是多么的大呀! 那么，我們應(yīng)該怎樣做呢?《中小學(xué)生守則》給我們提出了明確的要求。你應(yīng)該尊敬師長。要能用禮貌語言，主動(dòng)、熱情、大方地打招呼、稱呼人，會(huì)問早、問好，道別。請你回憶一下，今天，你在校門口向老師問早了嗎?當(dāng)你遇到困難需要幫助時(shí)會(huì)說：“請您幫我……”受到幫助后，會(huì)說：“謝謝”。當(dāng)自己不注意而影響別人時(shí)，會(huì)主動(dòng)誠懇地道歉，而當(dāng)別人影響了自己時(shí)，能克制、諒解別人，會(huì)說：“沒關(guān)系，不要緊?！碑?dāng)別人在談話時(shí)，應(yīng)不插嘴、不妨礙;老師或大人和自己講話時(shí)，要專心地聽，不打斷別人講話，不離開，不嫌煩。應(yīng)該認(rèn)真做值日，保持教室、校園整潔，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物，見到地上有紙屑能主動(dòng)撿起，不將自己吃剩的菜亂倒;不管是在教室還是在微機(jī)室上課，離開座位時(shí)，要自覺地將椅子按要求擺放好;課間做正當(dāng)游戲，在校園內(nèi)不奔跑，不追逐打鬧，不走到花壇里;要在老師的指導(dǎo)下開展體育活動(dòng);要遵守公共秩序，在公共場所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好!今天國旗下講話的主題是《做一個(gè)興趣廣泛, 一專多能的好少年》。

縱觀古今中外的無數(shù)偉人, 他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn), 那就是：興趣愛好廣泛, 精神生活豐富。馬克思是共產(chǎn)主義思想的創(chuàng)始人, 整天埋頭寫作偉大著作《資本論》, 一生堅(jiān)持不懈地宣傳他的共產(chǎn)主義理想, 盡管工作很繁忙, 但不忘記培養(yǎng)自己的興趣愛好, 發(fā)展自己的特長。他不僅喜歡擊劍, 更熱愛文學(xué)藝術(shù)；俄國革命的偉大導(dǎo)師列寧也有廣泛的興趣, 他喜歡讀書、滑雪、打獵、下棋；我國的老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家也都有廣泛的興趣, 偉大領(lǐng)袖毛澤東, 他喜歡登山、游泳、讀史、寫詩；朱德總司令喜歡養(yǎng)花、寫詩；陳毅元帥喜歡打太極拳、下棋……所有的偉人幾乎都有廣泛的興趣。

那么豐富的興趣愛好給他們帶來了哪些幫助呢?

列寧下棋時(shí), 堅(jiān)守不悔棋的原則, 他走每一步棋都十分謹(jǐn)慎, 一旦動(dòng)了棋子, 即使有誤也決不反悔, 以此來培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣和誠實(shí)守信的做人原則。毛澤東喜歡登高望遠(yuǎn), 在江水中游泳, 不僅鍛煉了身體, 強(qiáng)健了體魄, 更陶冶了情操, 磨練了意志, 塑造了堅(jiān)韌不拔的品質(zhì), 為樹立令人敬重的人格魅力, 帶領(lǐng)全中國人民成就偉大事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

對于一個(gè)人的健康成長來說, 培養(yǎng)各方面的興趣是極其重要的, 它可以讓你獲得全面、廣博的知識(shí), 可以讓你在人際交往中增加許多相同的話題, 還可以為你的生活增添許多的情趣。有多方面興趣的人永遠(yuǎn)是快樂的, 因?yàn)樗纳畛鋵?shí), 而一個(gè)人若能長期在快樂和充實(shí)的環(huán)境中生活, 他的人格自然就趨向于美好。

我知道, 我校的許多同學(xué)都在學(xué)習(xí)自己的興趣特長, 有的在學(xué)畫畫、有的在學(xué)習(xí)舞蹈、有的在學(xué)鋼琴、小提琴、古箏、葫蘆絲演奏等等……雖然在練習(xí)的時(shí)候很枯燥很無聊, 可是一份耕耘一份收獲啊!很多同學(xué)都在相關(guān)的比賽中獲獎(jiǎng), 在相關(guān)的考試中取得理想的成績。

同學(xué)們：讓我們從今天開始, 拓展自己的興趣愛好, 努力把自己塑造成一個(gè)全面發(fā)展, 興趣廣泛, 一專多能的好少年吧!相信, 你們的明天一定更精彩!

六月，是勞動(dòng)的季節(jié)，是流汗的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是耕耘的季節(jié)；是畢業(yè)的季節(jié)，是考試的季節(jié)；是感恩的季節(jié)；也是炙熱的季節(jié)！

(一)六月是三夏大忙的時(shí)刻，農(nóng)家人龍口奪食，莊稼谷物顆粒歸倉的忙碌收獲季節(jié)！他們揮汗如雨就為看著金燦燦的麥子顆粒歸倉才露出了欣慰和喜悅的笑顏！這是一年的勞動(dòng)成果和辛勞的付出換來豐收的回報(bào)！完了又播撒新種，播種希望，繼續(xù)耕耘，為了明日的收獲......

(二)六月是感恩的季節(jié)，這個(gè)月中有一個(gè)感恩的節(jié)日，父親節(jié)，感恩父愛的季節(jié)！六月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)，祝我們平凡而偉大的父親節(jié)日快樂，父親節(jié)快樂，平安健康！父愛如山，父愛深沉，父親總是什么也不說，只是默默的關(guān)心和愛著我們這些做兒女的，不斷的付出和給予，默默的關(guān)心著我們進(jìn)步和成功，牽掛著我們，為我們的成功流淚和高興，為我們的淘氣發(fā)脾氣惱火等！父愛就是一種默默的情懷！父親含辛茹苦，和母親一道撐起我們的家，為我們撐起一片希望的天！感謝父親！父母親：你們辛苦了感恩父愛！感恩母愛！學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)，感恩社會(huì)，感恩生活！

(三)六月是考試的季節(jié)，有萬人共擠獨(dú)木橋的高考，有升級(jí)的中考以及學(xué)期末的終考等一系列的考試！總之大考小考紛至沓來，如影隨形！期末考就讓人開始忙碌起來了，同學(xué)們，可以行動(dòng)起來了，做好充分的復(fù)習(xí)，積極應(yīng)考。

六月，不是一個(gè)簡單的月份概念，而是一個(gè)非同尋常的季節(jié)！

小學(xué)月份國旗下講話稿篇九

同學(xué)們，老師們：

早上好，今天又是一個(gè)好天，風(fēng)和日麗。非常有利于我們同學(xué)學(xué)習(xí)，老師工作。今天我國旗下講話的主題是《勿以善小而不為》。什么意思呢?就是說一個(gè)人不要因?yàn)檫@件好事很小很小而不去做。

在我們的日常生活中，我們往往只注意那些大事情，而忽略那些微不足道的小事物。老師這里有一個(gè)有趣的故事，說在西方，兩個(gè)國家發(fā)生戰(zhàn)爭。當(dāng)時(shí)，打仗時(shí)雙方都要騎馬作戰(zhàn)。結(jié)果，由于鐵匠的疏忽，失了一枚鐵釘，丟了一個(gè)馬蹄鐵;丟了一個(gè)馬蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬，損了一位;損了一位，輸了一場戰(zhàn)爭;輸了一場戰(zhàn)爭，亡了一個(gè)帝國。

老師還聽說一個(gè)真實(shí)的事情。就發(fā)生在我們中國。曾經(jīng)有一次長征系列火箭的發(fā)射，就是因?yàn)樵诮M裝時(shí)，工作人員不小心丟了一個(gè)固定儀器的小螺絲，試圖尋找，但是沒有找到，重新?lián)Q了一個(gè)螺絲，結(jié)果火箭發(fā)射失敗。后來檢查事故時(shí)，就是由于這個(gè)丟失了的小小的螺絲。從那次事故后，我們中國的火箭發(fā)射再也沒有失敗過。

其實(shí)，和上面兩個(gè)故事一樣，決定一個(gè)人成功和失敗的，也是那一件件日常小事。就說我們大家的學(xué)習(xí)成績吧，為什么，一年級(jí)時(shí)，大家都差不多，大多數(shù)同學(xué)都能考到九十幾分，而越往后班級(jí)里同學(xué)之間的成績差距越大呢?那是因?yàn)椋覀兇蠹?，在每一天的學(xué)習(xí)中，大家都在進(jìn)步，當(dāng)然這個(gè)進(jìn)步很小，我們幾乎感覺不到，但差距就在這每天小小的進(jìn)步中，你進(jìn)步大一點(diǎn)，他進(jìn)步小一點(diǎn)，這樣一個(gè)月，一個(gè)學(xué)期，一個(gè)學(xué)年，六年的小學(xué)，累積起來就大了，你就比他來的聰明，成績好，能力強(qiáng)。

因此，王老師建議大家，學(xué)雷鋒 應(yīng)該從自己身邊的小事做起。

首先在校園生活中，做一個(gè)文明學(xué)生。當(dāng)遇到老師時(shí)，給予一聲親切的問候;遇到同學(xué)時(shí)，抱以一個(gè)友好的招呼;同學(xué)需要幫助時(shí)，舉手之勞，熱情伸手;同學(xué)犯了錯(cuò)，給予一個(gè)寬容的微笑;同學(xué)灰心時(shí)，給予一個(gè)鼓勵(lì)眼神。

教室里，桌子歪了，順手排一排，東西掉地上了，隨手揀一揀，認(rèn)真做好每一次值日，同學(xué)之間和睦相處。

操場上，做好每一次操;同學(xué)破壞綠化，給予一個(gè)善意的提醒。

食堂里，吃好每一頓飯，衛(wèi)生，有序，愛惜糧食，節(jié)約用水。

其次，學(xué)習(xí)上，每一次作業(yè)獨(dú)立思考，認(rèn)真完成，寫好每一個(gè)字;每一堂積極思考，大膽發(fā)言;每天安排固定時(shí)間，多讀一點(diǎn)好書。

其實(shí)，我們每天能做的小小的好事，還有很多，可以在學(xué)校，在家里，在社會(huì)上。我們沒有刻意追求，都是力所能及，舉手之勞，對他人，對自己都很有好處。

在老師看來，每天能夠堅(jiān)持做一件件微不足道的好事，那就是養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，那么，好習(xí)慣將陪伴你一生，成功也將屬于你。

同學(xué)們，在這春暖花開日子里，讓我們珍惜這美好的春光，一起努力，學(xué)校，因?yàn)槟銈兊呐Γ瑢?huì)變得更加美麗，更加文明，更加和諧，是校園，也是花園，更是樂園，我們師生結(jié)伴同成長。

小學(xué)月份國旗下講話稿篇十

同學(xué)們：

聯(lián)合國21世紀(jì)教育委員會(huì)提出21世紀(jì)教育的四大支柱，即學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共處，學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心，也是教育的目的和根本。

學(xué)會(huì)做人，這是我們每個(gè)人都要面對的問題。不管一個(gè)人有多少財(cái)富，多少知識(shí)，如果不懂得做人的道理，這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福。希特勒，胡長清，他們有知識(shí)，有財(cái)富，有地位，但他們不懂得做人的道理，最終成為歷史的罪人。在新千年到來之際，西方人在評選２０世紀(jì)最偉大的十大思想家時(shí)，把馬克思排在了首位。他的思想和人格魅力永遠(yuǎn)鼓舞著一代又一代人。是金子，埋在哪里都不會(huì)失去價(jià)值；是糞土，再張揚(yáng)也逃不掉唾棄的下場。

人，從本質(zhì)上講，是社會(huì)的人。做人，在不同的國家，同一國家的不同歷史時(shí)期，都賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此，學(xué)會(huì)做人，離不開現(xiàn)實(shí)社會(huì)。就我們所處的現(xiàn)實(shí)社會(huì)而言，就要在繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良美德的基礎(chǔ)上，用鄧小平理論武裝自己，從小確立遠(yuǎn)大理想，立志做有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》來鞭策和約束自己。按按照德，智，體，美全面發(fā)展的要求，從小養(yǎng)成良好的行為品德，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，鍛煉強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)高尚的審美情趣，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好少年。正如數(shù)學(xué)家陶行知所說："千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人"。

學(xué)會(huì)做人，對于各人來說，不是一時(shí)一事之功，而是一生中時(shí)時(shí)刻刻，事事處處都要面對的課題和考驗(yàn)?；畹嚼?，學(xué)到老，是一輩子的事情。毛澤東主席講過："做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。"《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言："人的一生應(yīng)該這樣度過：回首往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而懊悔，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。"我希望同學(xué)們以這種勇于獻(xiàn)身的英雄主義精神激勵(lì)和鼓舞自己，從小做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴，一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌團(tuán)結(jié)互助，誠實(shí)守信，勤儉節(jié)約，熱愛勞動(dòng)的好品德。努力做一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我今天演講的是“讀經(jīng)典，潤人生”。

經(jīng)典，是一個(gè)民族文化的精華，是我們的文化寶庫。它能教育我們，鼓勵(lì)我們，讓我們變得更好，更純潔，更善良。

翻開經(jīng)典教材，我們可以看到這樣的語句：

“言必信,行必果?！边@里，孔子告訴我們，做人要誠信。

“怒發(fā)沖冠，憑闌處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切！”這里，岳飛告訴我們，要精忠報(bào)國。

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！边@里，孟郊告訴我們，要有感恩之心。

“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！边@里，梁啟超告訴我們少年，要有責(zé)任意識(shí)。

經(jīng)典，永遠(yuǎn)伴我們成長，滋潤我們一生。

同學(xué)們，讓我們每天與經(jīng)典同行，與圣賢為友吧。從今天起，捧起心愛的經(jīng)典詩文，盡情地讀吧，讓我們的校園彌漫書香！

謝謝大家。

親愛的六(2)班孩子們：

時(shí)間如白駒過隙一晃就到了五月，多么美好的季節(jié)呵!

你們可曾感到時(shí)光匆匆啊，老師和你們第一次見面的場景還歷歷在目嗎?轉(zhuǎn)眼你們就已經(jīng)不再是那個(gè)稚嫩可愛的小男孩小女孩了，天真好奇的目光變成了炯炯有神的眸子，胖鼓鼓的小手變大了，變的更靈巧了。愛讀書的孩子頭腦里開始長出叫思想的東西……一切的一切令老師感到欣喜。

人的成長分為很多階段，你們正處于“少年不識(shí)愁滋味”的階段，你們是那樣活潑好動(dòng)，玩起來似乎不知疲倦，課前總是忘記準(zhǔn)備工作，有的人還不斷的與伙伴發(fā)生摩擦，甚至動(dòng)到拳腳……自習(xí)課上，只要老師不在，說話的人數(shù)不勝數(shù)，那是老師最心力憔悴的時(shí)候，老師每天進(jìn)入教室，就像進(jìn)入備戰(zhàn)，每天仿佛生活在戰(zhàn)斗中，為了你們的成長，老師日夜操勞，希望你們不僅接受博大精深的中華文化熏陶，更要增長智慧，擁有一份書卷氣和中華少年的擔(dān)當(dāng)。

在學(xué)習(xí)的過程中，你們開始慢慢理解老師、學(xué)會(huì)為他人分憂了。早晨，老師踏進(jìn)干凈的.教室，同學(xué)們飽滿的讀書聲回蕩在教室里;課堂上，你們學(xué)會(huì)了探索，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了分享，老師能夠聽到你們精彩的發(fā)言;晚上能夠看到你們投入地看書，那是多么高興啊!你們在班級(jí)體中擁有了一份責(zé)任心，總是看到同學(xué)們盡心盡力的打掃、領(lǐng)讀，班干部也恪盡職守，總是默默地奉獻(xiàn)自己的光和熱，讓班級(jí)更加有凝聚力;運(yùn)動(dòng)會(huì)上，總能看到六(2)班同學(xué)馳騁賽道，總能看到臺(tái)下同學(xué)們期待的目光，火熱的鼓勵(lì)，當(dāng)有同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)有人站出來說公道話，你們已經(jīng)有了雙明辨是非的眼睛和純潔無暇的心靈。

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好!今天我要說的是《不一樣的三月》。

三月，是植樹月。整個(gè)三月，都是人們栽花植樹的大好時(shí)節(jié)。我們每一個(gè)同學(xué)，都可以利用空余的時(shí)間，栽一棵樹，植一株花，用我們自己的雙手，綠化祖國，美化家園和校園。讓小樹與我們一起成長，并在種下小樹的同時(shí)，也在我們的心中，種下熱愛家鄉(xiāng)、熱愛校園、保護(hù)環(huán)境的崇高意識(shí)。

三月，更是助人為樂月。雷鋒，一個(gè)平凡而又崇高的名字，伴隨著一代又一代人成長。助人為樂的精神，感召著一代又一代人的心靈。50年過去了，社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化，市場經(jīng)濟(jì)、商品大潮在催化社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的同時(shí)，也無情地吞噬著人們原本美好的心靈。但雷鋒精神不能消失。社會(huì)不論發(fā)展到任何時(shí)候，都需要愛心、需要善良、需要真誠。幫助別人，就是幫助自己，奉獻(xiàn)社會(huì)的人，也一定能夠得到社會(huì)的回報(bào)。我們作為新世紀(jì)的少年兒童，一定要把助人為樂的雷鋒精神發(fā)揚(yáng)下去。只要我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒，就處處有雷鋒。 學(xué)習(xí)雷鋒要時(shí)時(shí)刻刻學(xué)，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，比如：為學(xué)校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)，看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時(shí)撿起來丟到垃圾桶；看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧，及時(shí)制止；有同學(xué)病了，關(guān)切地問候一句，扶他上下樓梯，幫他補(bǔ)習(xí)功課；看到教室的燈沒關(guān)、水池的水龍頭還在滴水，隨手關(guān)掉，為學(xué)校節(jié)約水電；看到師長主動(dòng)問好；課堂上注意紀(jì)律，作業(yè)按時(shí)完成；回到家里，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的小家務(wù)，拖拖地，洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點(diǎn)一滴實(shí)際行動(dòng)，這就是學(xué)雷鋒。

1尊敬的各位老師，可愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我國旗下講話的題目是《我愛我家》。

孫燕姿的歌里唱著：我有一所大房子，有很多很多的房間。我們有兩所大房子，一所叫博文，一所叫修德。這很多很多的房間里綻放著13、4歲的豆蔻年華，呵護(hù)著17、8歲的花季雨季，見證了辛勤園丁的20、30、40。在每一個(gè)63平方米的小家里，你們用青春演繹著奮進(jìn)、希望和友誼!

小家門外是金光閃閃的班牌，這個(gè)數(shù)字將是伴你走過三年，甚至讓你銘記一生的印記。還有一張全家福，記清上面的每張笑臉，他們將是你的導(dǎo)師和朋友，陪你寫下人生最美好的回憶。走進(jìn)小家，榮譽(yù)墻上一張張獎(jiǎng)狀記錄著你們的驕傲和汗水：紅歌比賽，一次次的排練，五音不全的男孩子吼破了喉嚨。運(yùn)動(dòng)會(huì)，你帶傷上陣，他們把加油喊得地動(dòng)山遙黑板報(bào)布置，有整體把關(guān)的導(dǎo)演，有畫技超群的美工，有文采風(fēng)流的編輯，有熱心服務(wù)的劇務(wù)。是你們的才情讓單調(diào)的黑板變成春天里的一道風(fēng)景。心愿樹上綴滿了沉甸(墊)甸的憧憬，小組風(fēng)采欄里每個(gè)人都笑靨如花，名言警句昭示著一個(gè)集體的風(fēng)骨。這就是我們可愛的教室，我們共同的家!

本周學(xué)校將組織教室美化評比，你們的認(rèn)真模(mu)樣讓我相信只要你們愿意，沒有什么不可以。他帶起了小紙帽，有模(mo)有樣的粉刷墻壁，家里頓時(shí)敞亮起來。他把地面擦得透白，陽光暖洋洋的灑進(jìn)來，家里散發(fā)著清新的洗衣粉的香氣。他蹲下1米8多的身子，用鋼板尺刮地上殘留的口香糖。我仿佛看到了一個(gè)細(xì)致耐心的工程師在完善他最后的設(shè)計(jì)。她挽起袖子，通紅的小手拿著抹(ma)布細(xì)心的擦著樓梯欄桿下的瓷磚，我分明看到一個(gè)辦公室里任勞任怨的好姑娘。他悄悄的將班里積攢的空瓶子碼的整整齊齊，我恍惚間看到一個(gè)溫柔的父親，將兒子凌亂的玩具收在了整理箱里。喜歡你們認(rèn)真布置教室的樣子，像在激動(dòng)的裝扮著自己的第一套房子。喜歡看你們?yōu)橐粔K墻壁如何設(shè)計(jì)而爭吵，確定后所有人同心協(xié)力。喜歡看你們在一邊默默的干活，那份踏實(shí)感動(dòng)著每個(gè)人的心。

有一天你會(huì)離開，某一年你也許會(huì)回來。我保證你一定會(huì)馬上認(rèn)出自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的教室，透過那個(gè)熟悉的窗口，你會(huì)思念常借你尺子的同桌，你會(huì)感激雖然總說你笨，卻還是給你講題的同學(xué)，你會(huì)懷念大家一起美化教室粘在手上臉上的油彩。教室是一個(gè)記憶的魔盒，現(xiàn)在存進(jìn)去的歡笑、汗水、青春、理想，會(huì)在某一天蹦出來，永遠(yuǎn)溫暖你的心!

小學(xué)月份國旗下講話稿篇十一

同學(xué)們、老師們：

星期一早上好！

今天我國旗下講話的主題是“廉潔文化進(jìn)校園”。剛開始聽說“廉潔”兩字，同學(xué)們一定認(rèn)為這是大人的事。在上個(gè)星期“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)周里，我們學(xué)校以“廉潔”為主題的活動(dòng)，開展得如火如荼，掀起了高潮。活動(dòng)形式多樣，活動(dòng)主題鮮明，有的唱廉潔童謠，有的講廉潔故事，有的舉行“以廉為本，誠信做人”的主題隊(duì)會(huì)……特別是五年級(jí)舉行的以“廉潔文化進(jìn)校園”為主題的演講比賽，六年級(jí)的以“廉潔文化進(jìn)校園”為主題的.繪畫、漫畫比賽，學(xué)校歌詠隊(duì)正在傳唱老師自編自創(chuàng)的廉潔歌曲，都得到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評。今天我們再談“廉潔”，大家都知道廉潔不僅僅是大人的事，也是我們同學(xué)們的事，是我們每一個(gè)人的事?！傲疂崱笔俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德之一，我們同學(xué)從小就要懂廉潔，講廉潔。廉潔就是責(zé)任、節(jié)儉、自律、奉獻(xiàn)、知恥、誠實(shí)、惜物、不昧金、不攀比。

自古以來，我們祖國幾千年來的歷史上記載著許許多多的有關(guān)廉潔的故事，傳揚(yáng)著許許多多講廉潔的偉人。像：老一輩革命領(lǐng)袖毛澤東、周恩來、朱德等等，東漢時(shí)期南陽太守羊續(xù)、北宋的包青天包拯、唐朝的著名詩人白居易、明朝的愛國英雄于謙等等，真是舉不勝舉，這些名字我們都耳熟能詳。

今天我忍不住還想和大家說說他們的故事。

故事一：羊續(xù)懸魚。

東漢時(shí)，南陽太守羊續(xù)，他憎惡當(dāng)時(shí)官僚權(quán)貴的貪腐，奢侈鋪張。他為人謙潔、生活樸素，平時(shí)穿著破舊衣服，蓋的是有補(bǔ)釘?shù)谋蛔?，乘坐的是一輛破舊的馬車。餐具是粗陋的瓦器，吃的是粗茶淡飯。

府丞焦儉，是他的下級(jí)，為人也很正派，與羊續(xù)關(guān)系很好，他看自己的上級(jí)生活太清苦了，他聽說羊續(xù)喜歡吃生魚，就買一條魚送給羊續(xù)。焦儉怕羊續(xù)拒收，就笑著說：“大人到南陽時(shí)間不長，可能不知這就是此地有名的‘三月望餉鯉魚’所以我特意買一條送給您，平時(shí)您把我當(dāng)作兄弟，所以這條魚只是小弟對兄長的一點(diǎn)敬意，您知道的，我絕非阿諛逢迎之輩，因此，務(wù)請笑納！”羊續(xù)見焦儉這么說，覺得不收下倒是見外了，于是笑著說：“既然如此，恭敬不如從命?！?/p>

等焦儉走后，羊續(xù)便把這條魚，掛在室外，再也不去碰它。第二年三月焦儉又買了一條鯉魚，心想一年送一條總可以吧，知道買多了，羊續(xù)不會(huì)要。到羊續(xù)府上，焦儉剛說明來意。羊續(xù)便指著那條枯干了的“三月望餉鯉魚”，說：“你去年送的還在這里呢！”焦儉愣住了，搖搖頭嘆口氣，帶著活魚走了。

故事二：總理“罷宴”

據(jù)xx年7月21日《人民日報(bào)》網(wǎng)報(bào)道介紹，“會(huì)議”之后，總理的第一站到了貴州。在吃飯的問題上，他對自己和隨行人員要求特別的嚴(yán)格，謝絕基層同志的宴請。他對個(gè)人吃飯有“三條標(biāo)準(zhǔn)”，即：第一，不讓任何人陪吃，自己默默地進(jìn)食；第二，要求飯菜夠吃即可，不得剩下；第三，關(guān)于飯菜的質(zhì)量提出十二個(gè)字：“清清淡淡，湯湯水水，熱熱乎乎”。

故事三：周總理廉潔從政。

周總理的廉潔從政深入人心，不是表面的，是實(shí)實(shí)在在的。70年代初，素有“苦甲天下”的甘肅定西連續(xù)20多個(gè)月沒有下過一場雨，許多群眾不僅缺衣少食，連飲水都十分困難。在中央召開的工作會(huì)議上，來自甘肅的宋平同志匯報(bào)了定西的災(zāi)情。周總理聽完匯報(bào)，神色十分嚴(yán)峻。他說，要想盡一切辦法把群眾組織起來，發(fā)展生產(chǎn)，增加收入，改變面貌。后來，中央工作會(huì)議召開全體會(huì)議，周總理在大會(huì)上心情沉重地說：“我聽到了甘肅中部地區(qū)群眾生活困難的情況，心里難過，很不安。解放20多年了，那里的群眾生活還這樣困難，我作為國務(wù)院總理，工作是失職的，對不起那里的人民。”會(huì)后不久，總理便派工作組到甘肅，帶去糧食、棉衣、棉被等救災(zāi)物資。若干年后，當(dāng)人們看到定西群眾仍穿著當(dāng)年總理親自布置發(fā)放的棉軍衣時(shí)，無不感慨萬千。

同學(xué)們，你們聽了這三個(gè)小故事一定深有感觸吧。

我們祖國燦爛的文化史上，不僅有許多有關(guān)廉潔的名言，還有許多有關(guān)廉潔的詩詞。

歷史告訴我們：清正廉潔盛行之日，則國家昌盛；貪腐猩獗之時(shí)，則國勢衰微。歷來清官受人頌揚(yáng)；污吏遭人唾罵。

葉圣陶老爺爺告誡我們，好習(xí)慣要從小養(yǎng)成。我們小學(xué)生是祖國的未來，更要學(xué)會(huì)廉潔。

古人云：人以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見興衰；以人為鏡，可以知得失。讓我們時(shí)時(shí)刻刻以別人為鏡子，讓我們時(shí)時(shí)刻刻尋找到自己身上的閃光點(diǎn)，讓我們從自己做起，做一個(gè)廉潔、正直的人。讓這個(gè)社會(huì)成為一個(gè)廉潔、美好的社會(huì)，我們的祖國才能成為一個(gè)廉潔之國，更加繁榮富強(qiáng)！

小學(xué)月份國旗下講話稿篇十二

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今天我在國旗下演講的題目是《我們從小愛科學(xué)》。

中國科學(xué)事業(yè)的不斷攀高，我國成功地舉辦了第29屆北京奧運(yùn)會(huì)，神舟七號(hào)載人飛船完美飛天，中國人實(shí)現(xiàn)了太空岀艙行走？？這一切都說明一個(gè)國家想富強(qiáng)，科學(xué)技術(shù)是第一位。

“炸不死”的諾貝爾發(fā)明了炸藥，博學(xué)多才的張衡發(fā)明了地動(dòng)儀，發(fā)明大王愛迪生發(fā)明了燈泡等一千多種東西。這些科學(xué)家是因?yàn)閺男【蛺劭茖W(xué)才取得了這樣輝煌的成就。

看了《十萬個(gè)為什么》，學(xué)習(xí)了許許多多科學(xué)家的動(dòng)人故事，我的思維拓展了，想像也豐富了。同學(xué)們，我們是祖國的花朵，祖國的未來需要科學(xué)，所以我們從小就要學(xué)好文化知識(shí)。我們首先要學(xué)好課本上的知識(shí)，課本上的知識(shí)是基礎(chǔ)，就好比蓋房子要打地基一樣，只有打好基礎(chǔ)才能幫助你學(xué)好科學(xué)。要善于動(dòng)腦，腦袋像一臺(tái)機(jī)器，多動(dòng)就好比給機(jī)器上潤滑油，只有多動(dòng)，“機(jī)器”才會(huì)靈活。要勤于動(dòng)手，多參加小發(fā)明、小創(chuàng)作活動(dòng)。要多看科學(xué)書籍，科學(xué)書籍是你學(xué)習(xí)科學(xué)最好的啟蒙老師，多看書會(huì)啟發(fā)你的大腦，開闊眼界，學(xué)到更多的科學(xué)知識(shí)。

我深信只要從小愛科學(xué)，百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水，就一定能飛上科學(xué)的藍(lán)天，共創(chuàng)一片絢麗的輝煌。

小學(xué)月份國旗下講話稿篇十三

六月的第一聲蟬鳴,我們真真實(shí)實(shí)地迎來了夏天。熱情的夏天就這樣無聲無息地來到了。下面就是本站小編給大家整理的小學(xué)六月。

僅供參考。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好。

我今天講話的題目是：《如何友善待人》。

如果你想做一個(gè)愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對待他人。那么，在和別人打交道時(shí)，如何做到“與人為善”呢?首先，要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。這就要求我們應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒他人，不能斤斤計(jì)較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，使自己的周圍充滿歡樂。其次，在平時(shí)生活中，應(yīng)該學(xué)會(huì)說：“對不起”。你可別小看這三個(gè)字，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。一聲“對不起”，表達(dá)自己的歉意，請求對方原諒，于是雙方握手言和，重新成為好朋友。

我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營造一個(gè)心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)友善待人，使我們的集體變得更加美好。

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好!今天我發(fā)言的題目是《戰(zhàn)勝挫折，走向成功》。

古人云：人生不如意，十有八九。挫折是人生的必然，是指個(gè)體在從事有目的的活動(dòng)中，遇到了障礙或干擾，導(dǎo)致其動(dòng)機(jī)不能實(shí)現(xiàn)，需要不能滿足時(shí)產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。如同人生的影子，它將伴隨著每一個(gè)人前進(jìn)的腳步。雖然誰都期望一生中一帆風(fēng)順，事事如意，但是或早或遲，或大或小，總難免遇害上各式各樣的挫折。

認(rèn)真準(zhǔn)備考試，卻沒有得到理想的成績;以誠待人，卻換來嘲諷的目光??這些困難都會(huì)給我們造成挫折感。面對這些失敗，我們會(huì)難過，會(huì)哭泣，然而，困難不會(huì)因淚水退卻，人生的磨難也從來不會(huì)給出軟弱的心靈讓座，不能讓沮喪把青春的果實(shí)泡得霉?fàn)€。是逃避，還是奮起?我想大多數(shù)人會(huì)選擇后者。挫折能使人真正的保持聰明和清醒。當(dāng)遇到挫折和不如意時(shí)，越是回避越難以解脫，只有敢于直面它，掌握和運(yùn)用正確的方法，這才能逐漸走向成熟。

作為重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生，中考、高考的落榜應(yīng)該是較大的挫折之一吧!落榜時(shí)，多年的努力付諸東流，那種痛苦是無法用言語來形容的。落榜帶來的創(chuàng)傷是難以愈合，但是我們能做的就只是哭泣，沉淪嗎?相信大家都聽過張繼的《楓橋夜泊》吧!這首流傳千古的名詩正是他科舉落榜后寫的。他名落孫山的痛苦，侵蝕了他飽經(jīng)蒼桑的心，細(xì)細(xì)地品嘗過那不幸，感受格外深刻，這才把無奈的愁情表達(dá)得格外傳神。千百年后，人們不一定記得當(dāng)年身穿紅袍，騎馬游街的狀元爺，可卻都傳頌著落榜的張繼的《楓橋夜泊》。挫折并不可怕，平靜的湖面練不。

聘書。

精悍的水手，安逸的生活造不出時(shí)代的偉人。只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，才能真正實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的人生價(jià)值。

“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”挫折不僅是一種難得鍛煉，也是上天賦予我們的一筆財(cái)富。成績不好，我們可以找出其中的原因，解決它;把挫折帶給我們的苦悶和焦慮化做一種動(dòng)力，激勵(lì)我們前進(jìn)!將情感和精力投入到另一種受艱苦的勞動(dòng)中，用身心的忙碌去占據(jù)有限的思維空間，去潛消內(nèi)心的痛苦。這樣可以迫使自己暫時(shí)離開挫折的情境。居里夫人年輕時(shí)，由于貧富的差距而被愛人拋棄，可她卻沒有整日沉浸在痛苦中，而是毅然去了巴黎留學(xué)，進(jìn)行艱苦的科學(xué)研究。如果，居里夫人當(dāng)年沒有將挫折帶來的苦悶化做動(dòng)力，那么我們的歷史上就有可能失去一位杰出的女科學(xué)家。歷史上，司馬遷受宮刑而歷作《史記》;孫臏挫而著兵法;諾貝樂深受的姑娘突然“嫁給了墳?zāi)埂?，他轉(zhuǎn)移挫折的方法是把精力完全轉(zhuǎn)向自然科學(xué)。

如果說人生是一座大山，挫折就是人在攀登大山中難以把握，難以預(yù)期的崎嶇山徑。只有經(jīng)得起考驗(yàn)，受到了挫折的磨礪，甩得脫挫折的夢魘，勇于征服攀登中的所有困難，才能取得最后的成功。不要讓挫折成為我們前進(jìn)的絆腳石，讓挫折點(diǎn)燃我們心中的信念之火，讓我們的心靈充分感受人生的價(jià)值和生命的真諦，最終走向成功的彼岸!

老師們，同學(xué)們：早上好!

寬容精神是做人必備的美德，不僅對今天也未來。人際交往離不開你我他以及其中寬容的內(nèi)涵。同時(shí)，在一個(gè)促進(jìn)多元文化發(fā)展、鼓勵(lì)民主對話的新世紀(jì)，寬容已從我們身邊走向世界。人能具有寬容精神是不容易的，首先要從看得見摸得著瑣事做起。

當(dāng)人們遇到矛盾的時(shí)候，往往找別人的毛病，推卸自己的責(zé)任。一個(gè)騎車者撞了一個(gè)人，雙方就開始了唇槍舌戰(zhàn)：“你眼睛長哪了，不看車亂跑!”“你會(huì)不會(huì)騎車，往人身上撞!”老師批評一個(gè)學(xué)生，這個(gè)學(xué)生首先想到如何為自己辯護(hù)。老師表揚(yáng)一個(gè)學(xué)生，其他學(xué)生就會(huì)說出被表揚(yáng)者的許多缺點(diǎn)。誰都不從自己這里找責(zé)任，誰都不從別人那里找長處。如此這般，何處尋寬容?諒解、寬容、忍耐是一種很偉大的精神。很多人在經(jīng)歷了磨難之后才明白這個(gè)道理。

現(xiàn)在的青少年什么東西都有，就缺少理解人、寬容人的心胸與精神。也許正是什么東西都有，什么都來的太容易，才使青少年缺少了許多只有在磨難中才能懂得的道理。因?yàn)槿诵枰谀婢持薪?jīng)歷不同的鍛煉，如欲望得不到滿足;在困難中別人沒有提供幫助;他人做錯(cuò)了事給自己造成麻煩;遇到文化差異和互不理解的矛盾??在這些情況下，是反省自己還是責(zé)怪他人?是接受差異還是排斥差異?寬容需要保持平和的心態(tài)，平和的心態(tài)需要從內(nèi)修自己開始。青少年?duì)帍?qiáng)好斗之心較重。同學(xué)之間可以因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，就爭得臉紅脖子粗;自己做錯(cuò)了事，不著重檢查自己，而非常在意別人批評的態(tài)度;兩個(gè)好朋友一個(gè)進(jìn)步受表揚(yáng)了，另一個(gè)不首先為對方高興，而是產(chǎn)生嫉妒;與人交往時(shí)，別人話說急躁一點(diǎn)就受不了;如果自己占理了，絕不能輕易饒過對方??。

平靜了許多，那位女同學(xué)對剛才吵架的男同學(xué)說：“我沒事了，衣服干了，脖子也不疼了，說不定還得謝謝你們倆，給我做了一次頸部輕松治療?！蹦莾蓚€(gè)同學(xué)一楞，然后相對一笑，一個(gè)說：“對不起，我太莽撞了?！绷硪粋€(gè)也說：“不，是我太莽撞了。”

苛刻會(huì)把簡單的事情變的復(fù)雜，而寬容則可以把復(fù)雜的事情簡單化。我們沒有意識(shí)到，在生活中的很多時(shí)候，我們其實(shí)是在做得不償失的事，使本來十分簡單的事情變的復(fù)雜，然后再用復(fù)雜的辦法去解決，結(jié)果越來越復(fù)雜。世界上的事情也是如此，本來可以通過談判解決的矛盾，非用針尖對麥芒的方法以武力對待，結(jié)果問題就越發(fā)難以解決。

包容一切的寬廣胸襟，能溶解所有的殘冰敗雪，使萬物煥發(fā)新的生機(jī)每個(gè)生命都在以不同的方式表達(dá)自己。存在的獨(dú)特性、多樣性便構(gòu)成了大千世界、萬般人生。生命相關(guān)相連，維系你我他和萬物的，便是人類離不開的，對今天也對未來的——寬容精神.

小學(xué)月份國旗下講話稿篇十四

各位老師、各位同學(xué)：早上好!

伴著秋的氣息，我們走進(jìn)新的一學(xué)期，在貴飄香，片片綠蔭，縷縷花香中，同學(xué)們已在書山中跋涉了半個(gè)學(xué)期。

期中，是一個(gè)盤點(diǎn)的季節(jié)，也是一個(gè)全新的起點(diǎn)，同學(xué)們帶著一絲火熱的希冀，留下一串成長的足跡。

回顧前半學(xué)期，學(xué)校深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀重要精神，為了倡導(dǎo)文明健康，組織開展"綠色上網(wǎng)"簽名活動(dòng);為了創(chuàng)建平安校園，政教處多次排查管制刀具，噴灑藥劑殺毒滅菌;為了提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，邀請專家作法治教育報(bào)告;為了發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，開展感恩教育活動(dòng);為繼承革命精神組織學(xué)生先輩先賢，傳熱烈士陵園。學(xué)校充分利用德育陣地作用，發(fā)揮德育教化功能，大力輻射德育、深入滲透德育。構(gòu)建了一個(gè)"和諧、安全、人文、文明"的校園，為老師創(chuàng)造了一個(gè)能潛心教書育人的環(huán)境，為學(xué)生營造了一個(gè)自主、平等、人文、和諧、寬松和氛圍。提高了學(xué)生的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)了學(xué)生高尚情操，使學(xué)生生活舒適安謐，學(xué)習(xí)如沐春風(fēng)一般。

這半學(xué)期，同學(xué)們在知識(shí)的海洋里遨游，在學(xué)習(xí)的樂趣中提高，在德育的滲透中成長。不僅豐富了知識(shí)，熟練掌握了多種技能，而且各方面素質(zhì)得到了提高。

期中考試后，同學(xué)們有收獲，也有失落，有進(jìn)步，也有失敗，有喜悅，也有苦澀……。

強(qiáng)者不會(huì)在困難面前低頭，智者怎會(huì)在豐收之后就放慢腳。

成績只能說明過去，輝煌也已成為歷史。

借此機(jī)會(huì)。

我希望，考的好的同學(xué)，要戒驕戒躁，要繼續(xù)努力，再接再厲;希望未發(fā)揮好的同學(xué)不要?dú)怵H，要認(rèn)真反思，及明總結(jié)，搜索失誤，點(diǎn)擊優(yōu)勢，找準(zhǔn)癥結(jié)，有的放矢。

我希望，同學(xué)們能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣。只有播種你的行為，才能收獲習(xí)慣;只有播種你的習(xí)慣，才能收獲性格;只有播種你的性格，才能收獲命運(yùn)。

我希望，同學(xué)們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)"感恩"的傳統(tǒng)美德。不僅要識(shí)恩、知恩、感恩，同時(shí)也要化感恩之心為感恩之行去報(bào)恩和施恩。在家盡孝心，在校獻(xiàn)關(guān)心，在社會(huì)獻(xiàn)愛心。感恩你的父母，感謝他們的養(yǎng)育之恩，學(xué)會(huì)教父母，尊敬長輩;感恩你的老師，感謝他們的教誨和辛勤培養(yǎng);感恩同學(xué)，感謝他們的真切關(guān)愛和相助，促進(jìn)互助互愛;感恩社會(huì)，感謝祖國人民關(guān)愛之情，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，力志報(bào)效祖;感恩自然以，感謝大自然的賜予，要熱愛一草一木，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

一年一度的高考即將來臨，高三同學(xué)已進(jìn)入緊張的迎考階段。我希望高三同學(xué)能嚴(yán)格按照學(xué)校三輪復(fù)課方案去科學(xué)備考。同時(shí)要強(qiáng)化信心，優(yōu)化情緒，放松心情，調(diào)整心態(tài)。合理安排日常的學(xué)習(xí)、生活、休息、鍛煉時(shí)間。用一個(gè)平和的心態(tài)，強(qiáng)健的體質(zhì)，充沛的精力，最佳的狀態(tài)，自信的笑容去迎接高考。

有人說高一拼的是基礎(chǔ)，高二拼的是方法，高三拼的是身體和心理。

在此我為高三同學(xué)介紹一下鍛煉身體和調(diào)整心理的方法。

一、如何調(diào)整好考前的心理狀態(tài)呢?

首先，是要增加自信心，不要總是想著考不好，因?yàn)樵绞菗?dān)心考不好，造成心理緊張就越是考不好，此時(shí)要相信自己，盡力就好，至于考試結(jié)果則不必再去多想，要以平常心對待，不要對自己太苛求;其次，是多跟家長和同學(xué)交流談心，從他們那里你會(huì)獲得鼓勵(lì)和幫助;最后，是?？己笞⒁庑睦碚{(diào)節(jié)。只要考試，成績總會(huì)有升有降，對于考生而言，沒有比發(fā)現(xiàn)問題更值得慶幸的事了，這可以使今后的復(fù)習(xí)目標(biāo)更加明確，解決問題的精力更易集中。所以，我們不能因一次考試受挫就情緒低落，苦悶自卑。應(yīng)正確看待自己，充分看到自己的實(shí)力，同時(shí)要認(rèn)真分析考不好的原因，也許是沒復(fù)習(xí)好，也許是心理緊張沒能發(fā)揮應(yīng)有的水平，也許是試題太難、過偏。重要的是改變學(xué)習(xí)方法，調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，查缺補(bǔ)漏，再接再厲，爭取高考時(shí)發(fā)揮出自己的最佳水平。

二、要加強(qiáng)體育鍛煉。

在高考復(fù)習(xí)階段，大腦處于高度集中的緊張狀態(tài)，且心理壓力也比較大，長此以往，人體會(huì)產(chǎn)生各種心抑制，導(dǎo)致神經(jīng)衰弱。因此，在復(fù)習(xí)過程中，應(yīng)讓大腦有張有也，勞逸結(jié)合，愈是緊張用腦，越應(yīng)加強(qiáng)體育鍛煉來調(diào)整大腦功能，使其更好地發(fā)揮作用。所以，同學(xué)們可利用課間休息時(shí)間，走出教室，到校園散散步，到操場活動(dòng)一下肢體，或者在陽臺(tái)、窗前向遠(yuǎn)處眺望，呼吸一點(diǎn)新鮮空氣。可每天抽出20到30分鐘時(shí)間，參與一些強(qiáng)度適中的體育活動(dòng)。這樣，不僅可以讓你的肌體徹底放松，消除緊張和焦慮;也可促進(jìn)大腦供氧能力，提高大腦功能，使記憶力增強(qiáng)，思維更加敏捷靈活;也可使你信心倍增，精力充沛。

同學(xué)們，考大學(xué)是充滿挑戰(zhàn)的搏弈。這里沒有運(yùn)氣，沒有偶然;這里只有篤學(xué)、勤勉、睿知，只有信心、勇氣和毅力。不管你們現(xiàn)在的成績是名列前茅，還是暫居人后，們們都要以必勝的信心，發(fā)奮的努力，扎實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)韌的毅力，去為自己書寫人生的輝煌，為自己書寫光華的篇章。

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