擁有明確的目標(biāo)和明確的步驟是制定優(yōu)秀方案的重要前提。方案的編寫需要有較為詳盡的準(zhǔn)備工作，包括信息搜集和分析等。在閱讀這些方案范例時，可以從中總結(jié)出一些通用的制定方案的方法和技巧。
國際秘書節(jié)活動策劃方案篇一
在“世界兒童讀書日”到來之際，開展此次活動讓轄區(qū)兒童更親近書本，享受閱讀，快樂成長，培養(yǎng)他們的讀書興趣和良好的閱讀習(xí)慣，增強(qiáng)他們“好讀書、會讀書、讀好書”的意識，引導(dǎo)兒童實現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”。
二、活動主題。
世界因讀書而美麗。
三、活動時間。
20xx年4月1日下午4:00。
四、活動地點。
濱湖康康幼兒園、濱湖家園社區(qū)圖書室。
五、活動對象。
幼兒園大班學(xué)生、轄區(qū)青少年學(xué)生。
六、活動流程。
1、帶領(lǐng)轄區(qū)青少年兒童來到濱湖康康幼兒園，為幼兒園大班的孩子送上少兒讀物，并跟著他們一起走進(jìn)閱讀的世界。
2、濱湖家園社區(qū)圖書室4月1日至2日，全天對轄區(qū)青少年兒童開放，并集中辦理圖書借閱證。
國際秘書節(jié)活動策劃方案篇二
10月15日是第33個“國際盲人節(jié)”.為感恩全社會對殘疾人的尊重、理解、關(guān)心與幫助，倡導(dǎo)廣大盲人團(tuán)結(jié)互助、攜手并進(jìn)、立足本職、奉獻(xiàn)社會，展示盲人自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌和勞動技能，經(jīng)市殘聯(lián)同意，現(xiàn)將組織開展此次“國際盲人節(jié)”活動有關(guān)事項安排如下：
一、活動的主要內(nèi)容。
各級殘聯(lián)和盲人協(xié)會要高度重視，圍繞主題：“扶貧解困，助殘自強(qiáng)”，精心組織好本次活動。要通過組織學(xué)習(xí)活動、公益服務(wù)活動和文化體育活動，使廣大盲人朋友思想認(rèn)識有新的提高，服務(wù)能力有新的增強(qiáng)，組織建設(shè)有新的發(fā)展，進(jìn)一步喚起全社會對盲人的了解、理解與幫助，推動殘疾人事業(yè)更加健康與迅速的發(fā)展。
(一)各級殘聯(lián)和盲協(xié)通過舉辦學(xué)習(xí)會、座談會和讀書會等形式，讓廣大盲人朋友了解國家關(guān)于殘疾人事業(yè)的大政方針和殘疾人事業(yè)發(fā)展的不平凡歷程;通過走訪機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校和解放軍部隊等單位，走訪幫殘助殘的先進(jìn)典型，感知全社會對殘疾人事業(yè)的大力支持和親切關(guān)懷;通過演講會、報告會的方式，宣傳在各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的盲人先進(jìn)集體和優(yōu)秀人物，幫助廣大盲人朋友正確認(rèn)識社會和歷史的`發(fā)展，充分了解本地區(qū)殘疾人工作發(fā)展的愿景，從而以自己的實際能力，主動參加社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)，參與殘疾人工作，為社會多做貢獻(xiàn)。
(二)各級殘聯(lián)和盲協(xié)要安排好專題學(xué)習(xí)會，請當(dāng)?shù)卣ㄔO(shè)部門領(lǐng)導(dǎo)做解讀《無障礙環(huán)境建設(shè)條例》的輔導(dǎo)報告。通過學(xué)習(xí)討論，提高對促進(jìn)無障礙環(huán)境建設(shè)重要意義的認(rèn)識，了解無障礙建設(shè)的內(nèi)容和要求，增強(qiáng)參與無障礙環(huán)境建設(shè)的自覺性，并積極和主動參與無障礙建設(shè)的督導(dǎo)工作。
(三)盲人協(xié)會要組織盲人協(xié)會骨干、能工巧匠和學(xué)雷鋒服務(wù)隊，在商業(yè)街、市民中心、社區(qū)活動中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化中心和社會福利院等地點，為廣大民眾做好事，辦實事;深入殘疾人創(chuàng)業(yè)、就業(yè)、扶貧基地、殘疾人企業(yè)、特殊學(xué)校和陽光家園等殘疾人比較集中的場所，進(jìn)行現(xiàn)場觀摩和交流活動，增進(jìn)盲人相互了解，搭建殘疾人互助平臺;深入盲人朋友家庭了解情況、開展服務(wù)，為兄弟姐妹排憂解難。
(四)盲人協(xié)會要積極組織開展文化體育活動，豐富活躍基層生活?？梢越Y(jié)合本地實際，組織舉辦盲人電影、歌詠、舞蹈、朗誦、體育鍛煉和郊游等喜聞樂見的群眾活動，讓盲人朋友充分感受生活的美好;提倡有技能的盲人向社會公眾提供部分公益服務(wù)，回報社會。
二、活動要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各地殘聯(lián)要高度重視，結(jié)合本地實際，制定具體工作方案和保障措施，精心策劃和組織各項活動，確?；顒禹樌M(jìn)行。要動員基層殘聯(lián)和盲協(xié)，廣泛開展各項活動。
(二)做好宣傳，擴(kuò)大影響。要把組織盲人活動日的工作與開展“兩個體系建設(shè)”及促進(jìn)無障礙環(huán)境建設(shè)的宣傳結(jié)合起來，提高社會各界對盲人群體的關(guān)注與重視。各地要充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體作用，宣傳盲人努力學(xué)習(xí)、樂觀向上、自強(qiáng)自立、改變命運(yùn)的精神;及時追蹤報道“國際盲人節(jié)”活動內(nèi)容，努力營造良好的扶殘助殘輿論氛圍，提高社會對殘疾人事業(yè)的關(guān)注。
(三)總結(jié)經(jīng)驗，及時推廣。各地在開展國際盲人節(jié)活動中，要注意整理好各種活動的音像和圖片等資料，總結(jié)并提煉各地活動的成功經(jīng)驗和做法?；顒咏Y(jié)束后，為及時推廣各地的好經(jīng)驗，好做法，請各地于20xx年10月25日前將總結(jié)材料報送至市殘聯(lián)協(xié)會和社會處。
國際秘書節(jié)活動策劃方案篇三
為更好地迎接20xx年“5.12”國際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，表彰獎勵在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物，加強(qiáng)護(hù)理隊伍建設(shè)和精神文明建設(shè)，不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的理念，促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。經(jīng)研究決定，在全院范圍內(nèi)開展5.12國際護(hù)士節(jié)系列活動，具體方案制定如下：
一、活動主題。
以“護(hù)士：變革的力量重要的健康資源”為主題。
二、活動內(nèi)容。
1、召開紀(jì)念國際護(hù)士節(jié)暨護(hù)理先進(jìn)表彰大會。評選表彰市“優(yōu)秀護(hù)士長”、“優(yōu)秀護(hù)士”、“榮譽(yù)護(hù)士”，開展“優(yōu)秀護(hù)理征文”、“紅十字博愛天使”評選表彰活動。
2、開展“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”學(xué)術(shù)交流會”(由市護(hù)士學(xué)會承辦)和“護(hù)理學(xué)術(shù)講座活動月”等活動。全市二級以上醫(yī)院各安排1-2個護(hù)理學(xué)術(shù)講座，講座內(nèi)容不限，講課老師、地點各單位自定(座位不少于100人)，有學(xué)分。請各單位按附表要求將講座相關(guān)內(nèi)容報市衛(wèi)生局醫(yī)政科，以便統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
3、組織護(hù)理代表入軍營開展“國防日”活動。開展“志愿護(hù)理服務(wù)”活動。結(jié)合“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動，國際護(hù)士節(jié)期間各醫(yī)療機(jī)構(gòu)自行在全市范圍開展“志愿護(hù)理服務(wù)”暨紀(jì)念國際護(hù)士節(jié)活動。各單位可以結(jié)合實際，組織醫(yī)院護(hù)士以志愿者身份進(jìn)入社區(qū)、護(hù)理院等基層單位，為社區(qū)居民提供慢性病護(hù)理和康復(fù)護(hù)理服務(wù)，以舉辦健康知識講座、發(fā)放健康宣傳材料、回訪出院患者等形式，大力開展活動，為社區(qū)居民送溫暖、送便利、送關(guān)愛、送扶助。通過開展“志愿護(hù)理服務(wù)”活動，在護(hù)理行業(yè)秉承南丁格爾救死扶傷、關(guān)愛生命、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)宗旨，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，樹立志愿服務(wù)意識，提高全社會對志愿服務(wù)的認(rèn)知度、關(guān)注度和參與度，促進(jìn)社會文明和諧。
4、開展“護(hù)理專家進(jìn)基層活動”及“中醫(yī)專家進(jìn)社區(qū)、農(nóng)村義診活動”。與醫(yī)療衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動及“健康快車進(jìn)農(nóng)村活動”、“醫(yī)療專家進(jìn)基層”相結(jié)合，定期派出護(hù)理、中醫(yī)專家下基層，幫扶對口基層衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站等機(jī)構(gòu)，做好“傳、幫、帶”工作。
三、時間安排。
1、5月5日前，各單位按照標(biāo)準(zhǔn)和要求完成“優(yōu)秀護(hù)士長”、“優(yōu)秀護(hù)士”、“榮譽(yù)護(hù)士”、“紅十字博愛天使”的推薦、評選、公示和報送工作。
2、5月8日前，市衛(wèi)生工委、市衛(wèi)生局完成“優(yōu)秀護(hù)士長”、“優(yōu)秀護(hù)士”、“榮譽(yù)護(hù)士”、“紅十字博愛天使”、“優(yōu)秀護(hù)理征文”的審核和評選工作。
3、5月10日前，各單位完成護(hù)理學(xué)術(shù)講座安排表及各醫(yī)療衛(wèi)生單位護(hù)理人員統(tǒng)計表，送至市衛(wèi)生局醫(yī)政科;需由市衛(wèi)生局統(tǒng)籌安排的，將視實際情況組織安排。
4、紀(jì)念國際護(hù)士節(jié)暨護(hù)理先進(jìn)表彰大會擬于護(hù)士節(jié)前夕召開，具體另行通知。
四、活動要求。
1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各區(qū)衛(wèi)生局、各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要高度重視紀(jì)念活動，按照統(tǒng)一要求，做好具體安排，采取有力措施，確?；顒禹樌_展。為保證紀(jì)念活動順利開展，市衛(wèi)生局成立慶祝國際護(hù)士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，各單位也要成立相應(yīng)組織，確保各項工作任務(wù)落實到位。
2、抓住契機(jī)，營造氛圍。各區(qū)衛(wèi)生局、各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要以此次活動為契機(jī)，按照《護(hù)士條例》和《護(hù)士守則》的規(guī)定，全面履行護(hù)士義務(wù)，切實加強(qiáng)臨床護(hù)理工作，落實基礎(chǔ)護(hù)理，改善臨床護(hù)理服務(wù)，提升患者的滿意度，促進(jìn)我市護(hù)理事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
3、“志愿護(hù)理服務(wù)”活動后，請各單位將。
活動總結(jié)。
及影像資料于20xx年5月30日前上報局醫(yī)政科。
4、精心組織，務(wù)求實效。各區(qū)衛(wèi)生局、各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要積極組織做好“優(yōu)秀護(hù)士長”、“優(yōu)秀護(hù)士”“榮譽(yù)護(hù)士”、“紅十字博愛天使”的推薦選拔、統(tǒng)計、上報工作，并按要求做好護(hù)理成果宣傳及護(hù)理學(xué)術(shù)講座準(zhǔn)備。
一、指導(dǎo)思想。
充分表達(dá)護(hù)士對改善醫(yī)療服務(wù)和創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的貢獻(xiàn)，彰顯護(hù)士“珍愛生命、崇尚科學(xué)、樂于奉獻(xiàn)、救死扶傷”的專業(yè)精神，優(yōu)化護(hù)士社會形象，傳播我省醫(yī)療服務(wù)體系改革和發(fā)展的正能量，維護(hù)患者療效、安全的核心利益，營造改善患者就醫(yī)感受、尊重醫(yī)務(wù)人員行醫(yī)感受的良好社會環(huán)境。
二、活動主題。
感動天使，講述你身邊的故事。
三、活動內(nèi)容。
(一)微攝影。以隨手拍、抓拍的形式，提交的作品可以是一張或多張照片，表達(dá)一個主題，展示一個情景，講訴一個故事，配文字說明。作品可以采用高像素手機(jī)或相機(jī)拍攝，不得用電腦技術(shù)做合成、添加、刪除、大幅度改變色彩等技術(shù)處理，像素不得低于400萬，格式為jpg，大小要大于1m。
(二)微電影。作品總時長不超過15分鐘，必須為原創(chuàng)作品，語言應(yīng)以普通話為主，如為方言需配中文字幕。微電影作品所有演員應(yīng)由本單位在職或退休人員出演，格式可為mp4、mov、mpg、wmv、avid等，分辨率可為1280*720或720×576。
(三)微演講。全省各醫(yī)療衛(wèi)生和計生單位可圍繞本次活動的指導(dǎo)思想和主題，舉辦多種形式的護(hù)士節(jié)演講活動。各地市衛(wèi)生計生行政部門推薦五部優(yōu)秀演講作品，錄制成視頻，發(fā)送到廣東醫(yī)療微信平臺。演講作品時間不超過6分鐘，視頻格式和分辨率的要求請參照微電影和微視頻。
四、活動范圍。
全省各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和計生機(jī)構(gòu)。
五、活動時間。
20xx年3-5月。
六、活動安排。
(一)投稿。所有作品可以個人或單位的名義在“廣東醫(yī)療”微信平臺上(見附件2)。參加過省內(nèi)各類微電影比賽、反映護(hù)士工作或和諧醫(yī)患關(guān)系的作品可作為改善醫(yī)療服務(wù)的宣傳作品也可作為本次活動的參評作品，直接發(fā)至“廣東微信”平臺。所有參賽作品請務(wù)必注明作者姓名、單位及聯(lián)系方式。所有作品的截稿時間為4月28日。
(三)網(wǎng)絡(luò)投票。5月1-8日，入圍作品將在“廣東醫(yī)療”微信平臺進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票。
(四)復(fù)評。5月9-10日，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)投票結(jié)果和專家評審結(jié)果，確定獲獎作品，并在“廣東醫(yī)療”公眾微信平臺進(jìn)行公示。最終的獲獎作品頒發(fā)獲獎證書，同時作為20xx年全省5?12護(hù)士節(jié)的宣傳作品投放各網(wǎng)絡(luò)和平面媒體。
七、活動要求。
(一)激勵護(hù)士愛崗敬業(yè)。全省各級各類醫(yī)療衛(wèi)生單位的護(hù)士要熱愛本職工作，培養(yǎng)高尚情操，要以患者的核心利益構(gòu)建護(hù)理的價值觀，遵循“貼近臨床、貼近病人、貼近社會”的原則，讓群眾感受到醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)和護(hù)理專業(yè)發(fā)展的成果，讓社會看到護(hù)理的科學(xué)、專業(yè)，讓每一個護(hù)士都成為護(hù)理專業(yè)發(fā)展的代言人。
(二)維護(hù)并樹立護(hù)士的社會形象。護(hù)士是醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)的重要力量。護(hù)士的社會形象關(guān)系護(hù)士的自我認(rèn)知和角色認(rèn)同，關(guān)系到護(hù)理核心價值觀的表達(dá)和護(hù)理工作質(zhì)量，關(guān)系到護(hù)士在醫(yī)療體系和社會的地位。各地各醫(yī)療衛(wèi)生單位要以5?12國際護(hù)士節(jié)為契機(jī)，宣傳護(hù)理工作的科學(xué)和專業(yè)，要多角度、深層次展現(xiàn)護(hù)理工作的新成績、新面貌、新常態(tài)，宣傳護(hù)士在提升治療成效、確?；颊甙踩?、控制成本效益、維護(hù)醫(yī)療誠信、改善患者就醫(yī)感受的貢獻(xiàn)，在全社會營造尊重護(hù)士、愛護(hù)護(hù)士的濃厚氛圍。
(三)重視5?12國際護(hù)士節(jié)宣傳工作。各地級以上市衛(wèi)生計生行政部門和各級各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)要認(rèn)真組織，精心策劃，周密部署，圍繞改善醫(yī)療服務(wù)的目標(biāo)和指導(dǎo)思想，以護(hù)士日常工作學(xué)習(xí)生活為題材，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)和自媒體的作用，做好行業(yè)正面宣傳。要本著節(jié)儉和簡約的宗旨，征集各類微電影(微視頻)、微攝影和微演講，滴水見太陽，細(xì)微見真情，平凡見偉大，用小成本、小制作發(fā)揮大的社會效應(yīng)，展示護(hù)士才華，表達(dá)護(hù)士情懷。
一、活動的目的。
為弘揚(yáng)國際護(hù)理先驅(qū)南丁格爾救死扶傷，實行人道主義精神，進(jìn)一步提高護(hù)理隊伍整體素質(zhì)，提升護(hù)士業(yè)務(wù)技能，更好地落實以“病人為中心”的服務(wù)宗旨。
二、主辦單位。
縣衛(wèi)生局。
三、參賽人員。
xx醫(yī)院、x醫(yī)院、xx院從事護(hù)理工作人員。
四、參賽形式及辦法。
參賽形式：醫(yī)療單位每個單位為一個賽區(qū)。
參賽辦法：首先各賽區(qū)進(jìn)行選拔賽，獲得前十名的選手參加決賽(縣醫(yī)院前15名)。參加決賽的人員按照衛(wèi)生局制定的比賽項目和評分標(biāo)準(zhǔn)由評委進(jìn)行打分。
五、表彰。
因各參賽單位人數(shù)不同，經(jīng)局研究決定衛(wèi)生局表彰各單位決出的第一名為一等獎，第二名為二等獎，第三名為三等獎，參加決賽的其它人員為紀(jì)念獎。
六、比賽時間安排及地點。
時間：縣醫(yī)院：
七、其它。
1、未盡事宜，另行通知。
2、本方案解釋權(quán)歸縣衛(wèi)生局工會。
附：評委名單。
衛(wèi)生局/。
國際秘書節(jié)活動策劃方案篇四
(二)開展禮儀風(fēng)采展示暨護(hù)理技能操作互動;
(三)年度優(yōu)秀護(hù)士表彰大會。
(一)5月10日前完成“年度優(yōu)秀護(hù)士”的評選工作;
(二)5月12日晚上召開紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)(禮儀展示及護(hù)理技能操作互動)暨年度優(yōu)秀護(hù)士表彰大會。
(一)評選條件
1、本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作半年以上的護(hù)理人員;
2、熱愛護(hù)理工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn);
3、具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)現(xiàn)象;
5、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和?？谱o(hù)理知識，護(hù)理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高，成績顯著;
(二)評選辦法和要求
1、護(hù)理部按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，自下而上，層層評選。
2、醫(yī)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)按推薦名單和申報材料評出“優(yōu)秀護(hù)士”1名。
1、護(hù)理部組織報名統(tǒng)籌工作;
2、做好會場布置
主持人進(jìn)場，講開場白，宣布活動開始
領(lǐng)導(dǎo)講話
年度優(yōu)秀護(hù)士演講南丁格爾事跡，帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾誓言;領(lǐng)導(dǎo)給其頒發(fā)證書及獎品;
護(hù)士技能操作現(xiàn)場互動：
分別找兩位護(hù)士進(jìn)行錯誤的無菌操作和急救演示(如：溺水，休克)
領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言，最后主持人宣布活動結(jié)束
主持人一名、背景墻、桌椅、兩個話筒、筆記本電腦、音響、汽球若干個、小禮品40份。
國際秘書節(jié)活動策劃方案篇五
1、9月20日是國際“愛牙日”，活動主題為“健康口腔,幸福家庭”。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。
2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點，在幼兒牙齒的構(gòu)成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識。
1、保健老師通過網(wǎng)站、櫥窗、大屏幕向家長宣傳“愛牙日”。
2、各班級根據(jù)本班幼兒年齡特點，對幼兒進(jìn)行“愛牙日”的教育活動。(有詳細(xì)的活動教案)。
3、大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗”主題繪畫(后期展示)。
4、保健老師向家長發(fā)放宣傳手冊。(下午離園時)。
1、“愛牙日”ppt。
2、其它：如：班級老師活動教案、宣傳手冊。
1、各班級老師進(jìn)行關(guān)于“愛牙日的教育活動”。
2、下午部分大班幼兒進(jìn)行大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗”主題繪畫。
1、保鍵老師負(fù)責(zé)向家長宣傳；
2、各班老師負(fù)責(zé)“愛牙日”教育活動;。
3、各班活動照片、活動內(nèi)容整理;。
4、各班內(nèi)容匯總。
愛牙日方案——各班級及照片——總結(jié)。
國際秘書節(jié)活動策劃方案篇六
“世界兒童日活動”是國際少年兒童讀物聯(lián)盟發(fā)起的，定在每年的xx月xx日，以喚起人們對于讀書的熱愛和對兒童讀書的關(guān)注。這一天也是丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的生日，每年的4月2日，他都會在全球無數(shù)小朋友的閱讀中重生。但就中國目前的情況來看，大多數(shù)孩子的讀書資源是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，尤其是一些貧困地區(qū)的孩子，能用的讀書資源更少了。
考慮到校內(nèi)許多學(xué)生面臨舊書無處可放，不少貧困小學(xué)卻沒有足夠讀書資源的現(xiàn)狀，公共管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會特與西部民情之窗合作，共同開展“愛的集結(jié)號—20xx年世界兒童日活動”活動。
公共管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會本著為兒童讀書教育的發(fā)展做貢獻(xiàn)這一目的，特開展“愛的集結(jié)號”愛心活動。旨在讓更多的人關(guān)注兒童讀書，關(guān)心貧困孩子的讀書問題，也進(jìn)一步豐富大學(xué)生的課外生活，養(yǎng)成關(guān)愛社會的良好品質(zhì)。捐出一本舊書，換取貧困兒童的一張笑臉，通過全校師生的愛心接力，讓更多的孩子擁有更多、更豐富的讀書資源，讓祖國的花朵茁壯成長。
南昌大學(xué)公共管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會堅持志愿服務(wù)與學(xué)生工作相結(jié)合的工作理念，特此發(fā)起此次活動。
“愛的集結(jié)號”—20xx年世界兒童日活動
共此一片天，同讀一本書
南昌大學(xué)公共管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會
南昌大學(xué)公共管理學(xué)院青年志愿協(xié)會辦公室
西部民情之窗
前期募捐活動：20xx年3月27、28、29日
義賣活動：20xx年4月2、3日
休閑廣場
南昌大學(xué)全體師生
前期準(zhǔn)備——3月上旬至3月中旬
（1）制定活動策劃（辦公室）；
（2）制定宣傳方案（宣傳部）；
活動前期：重點靠海報設(shè)計的新穎和傳播媒介的即時性與廣闊性
活動中期：測中活動進(jìn)行時的信息的即時性
1、通過微博，人人網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)社交手段發(fā)布活動進(jìn)行的概況
3、有可能的話可以請捐贈者留下姓名或者聯(lián)系方式
活動后期：側(cè)重于書本用途實況的反饋
1、還是利用社交網(wǎng)絡(luò)發(fā)布一些在活動中受益的孩子的照片或者視頻等等
2、可以邀請參與捐贈的人員來進(jìn)行成果展示大會并且自愿參加致辭等的活動（如果要舉辦成果展示大會的話）
3、可以將沒有賣出去的說親手交回給捐贈者，并表達(dá)謝意
4、通過發(fā)短信的形式對捐贈者表達(dá)謝意或者發(fā)送關(guān)于書本的去向等等
（3）聯(lián)系其他公益社團(tuán)（例，西部民情之窗），爭取與他們的合作（素質(zhì)拓展部）；
（4）審批場地、橫幅（冷澤華）；
（5）準(zhǔn)備部分小禮品或書簽用于活動中有獎競答環(huán)節(jié)。（宣傳部）
（8）電子海報、宣傳單的設(shè)計與制作（素質(zhì)拓展部）
（9）以小組為單位進(jìn)行掃樓前的培訓(xùn)，讓掃樓人員先了解兒童讀書日和本次活動，活動前兩天進(jìn)行掃樓宣傳和收集愛心贈書。
（10）辦公室在活動前一星期做好值班表的.安排工作。
期間
（1）進(jìn)行掃樓募捐書籍（包括名著、小說、雜志等），捐書的同學(xué)可獲得書簽或明信片，上面可以簡單介紹我們協(xié)會和本次活動，并為兒童讀書日做宣傳。（各樓棟負(fù)責(zé)人員見附表）
（2）對募捐的書籍進(jìn)行編號，書籍的編號對應(yīng)一個常識問題（孫倩、梁議心）；
（3）工作人員整理書籍，在現(xiàn)場值班（值班表見附表）；
（4）把募捐來的書籍進(jìn)行義賣（休閑廣場）；參與本次義賣與募捐活動的愛心人士贈送書簽或者明信片一張作為紀(jì)念。
（5）買過書的同學(xué)可以根據(jù)書籍的編號進(jìn)行答題，回答正確獲得相應(yīng)的獎品；
（6）工作人員對買書的同學(xué)進(jìn)行登記；
（7）現(xiàn)場同學(xué)均可在愛心橫幅上寫下自己對兒童的祝福語；
后期
（1）收集成果，整理場地（值班人員）；
（2）未義賣成功的書籍聯(lián)系有關(guān)書店出售（外聯(lián)部）；
（3）為貧困小學(xué)的兒童購買圖書（孫倩、梁議心）；
（4）聯(lián)系家園網(wǎng)、昂揚(yáng)記者團(tuán)展示本次活動成果，隨時更新募捐消息（宣傳部）；
（5）有關(guān)成員對此次活動作出總結(jié)（辦公室部委）；
辦公室：
1、策劃（3月20日之前）
2、活動前期、期間及后期人員調(diào)配和整體協(xié)調(diào)工作
3、場地的審批（3月28日之前）
4、橫幅制作
5、活動總結(jié)（4月8日之前上交）
宣傳部：
1、義賣當(dāng)天的活動策劃（3月25日之前提交辦公室）
2、知識競答的題目準(zhǔn)備和活動規(guī)則的制定（3月28日之前提交辦公室）
3、活動前期的微博與海報宣傳（3月29日開始微博宣傳，粘貼手繪海報3張，九棟、八棟）
4、活動期間及時更新微博（4月2、3日）
5、活動后期新聞稿、照片的整理工作（4月8日之前上交）
素質(zhì)拓展部：
1、聯(lián)系西部民情，商討合作
2、確定西部民情掃樓募捐期間提供人員信息、聯(lián)系方式以及具體時間的人員安排（3月24號之前確定）
3、用于qq宣傳的電子海報設(shè)計、宣傳單設(shè)計制作（3月25前提交辦公室）
外聯(lián)部：
1、禮品的贊助或購買工作
2、海報、宣傳單、橫幅的贊助
注意事項
（2）活動當(dāng)日如果天氣不佳，活動可提前一天或延后；
（6）與書店交換得到的圖書一定要淺顯易懂，適合兒童閱讀，內(nèi)容積極向上；
（7）由于募捐范圍較廣，工作量較大，協(xié)會工作人員不夠，需要外聯(lián)部與本校其他公益組織取得聯(lián)系，得到他們的支持，參與到募捐活動中。
名稱數(shù)量單價/元金額/元
橫幅24080
宣傳單5000.2100
書簽5000.150
獎品100
總計330
注：上述物品由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。
名稱數(shù)量單價/元金額/元
獎品100不等200
礦泉水50150
總計250
注：上述物品由經(jīng)費(fèi)所出。
國際秘書節(jié)活動策劃方案篇七
一、活動介紹(familyday)。
家庭是人類社會的最主要組成部分，也是對人類社會產(chǎn)生重要影響的個體單位。企業(yè)是若干家庭的集合。眾多家庭的安定，直接影響到企業(yè)的和諧穩(wěn)定。
豐富多彩的家庭日活動，在增進(jìn)員工家屬對企業(yè)的了解和認(rèn)可，同時將企業(yè)文化與家庭文化融合，鞏固家庭基礎(chǔ)，達(dá)到良好的激勵作用，為員工安心工作掃除后顧之憂。
二、活動效果。
讓家人了解企業(yè)，讓企業(yè)走進(jìn)家庭體現(xiàn)企業(yè)文化、員工價值，激勵員工，穩(wěn)定公司團(tuán)隊最直接、最深切的擁抱自然，回歸自然，感受自然，健康、快樂、激情、互動通過獨特的活動設(shè)計與活動形式，在回歸自然的同時，陶冶情操、放松身心、增進(jìn)感情、增加凝聚力。
三、活動基本情況簡介。
活動公司：
主題內(nèi)容：員工家庭日。
活動形式：以體驗馬術(shù)為主的特色戶外活動。
活動時間：20__年10月20日。
活動人數(shù)：30人。
活動地點：上海市浦東新區(qū)輝煌騎馬場。
四、活動的獨特性與獨特意義。
貴族運(yùn)動----馬術(shù)本次家庭日活動以馬為核心，貫穿一系列的馬術(shù)基礎(chǔ)知識講解、騎馬教學(xué)、牧馬人生活體驗及騎馬場景區(qū)相匹配的其它娛樂設(shè)施與休閑活動?？梢宰屇诔鞘薪俭w驗蒼茫天空，縱情馳騁的快感。
馬術(shù)運(yùn)動在西方國家是國人喜愛的紳士運(yùn)動，在法國馬術(shù)運(yùn)動是國人喜愛的三大運(yùn)動之一，而今在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的中國，馬術(shù)也越來越成為成功人士，品味生活方式的標(biāo)志。
馬的精神。
作為從莽莽塵沙中走出的英雄，馬與人類在幾千年的相處中，磨練了自己的堅貞和忠誠，它用自己的善良和豪邁鑄就了生命的輝煌，用自己的行動和時間的檢驗實現(xiàn)了自己作為忠義靈魂的飛躍。用它的奔放馳騁給了人類戰(zhàn)勝敵人、戰(zhàn)勝自我的力量;用它的優(yōu)美溫順給了人類生活的安全和溫暖。
馬的精神，一種激蕩在人們內(nèi)心、洶涌澎湃的情感，也是積淀在馬內(nèi)心的執(zhí)著和自信。隨著時代的變遷，馬被逐步淡出人們的視線，然而它那種驃悍、勇猛、剛毅之神韻卻深深地鐫刻在人們的內(nèi)心深處，揮之不去，縈繞眼前，動人心魄。其智慧與仁愛之心也逐步被演化為一種時代鏗鏘有力的和諧之音，一種時代精神的支柱。人們因為它，變得自信，變得堅強(qiáng)，其靈魂閃現(xiàn)的一瞬也升華為一種堅忍不拔、開拓進(jìn)取的時代最強(qiáng)音。
此次家庭日活動可以激發(fā)我們發(fā)揚(yáng)新時代馬的精神，以更加執(zhí)著的自信和樂觀來迎接明天暴風(fēng)雨的洗禮，讓馬的精神成為時代的最強(qiáng)音，成為人與自然和諧相處的見證，同時也寓意著我們的企業(yè)正在快馬鞭的飛速發(fā)展，馬到成功，志在人心。
國際秘書節(jié)活動策劃方案篇八
一、活動目的：
4月23日是世界讀書日，為了讓孩子們感受并喜歡閱讀，激發(fā)他們讀書的興趣，從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。實驗幼兒園開展了“共同閱讀，分享快樂”為主題的一系列讀書活動。
通過一系列的活動，不僅讓孩子體驗了與同伴分享閱讀的快樂，同時進(jìn)一步培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣，讓每一位孩子從小養(yǎng)成想看書、愛看書、會看書的好習(xí)慣。豐富孩子們的閱讀活動，各班級教師充分利用家長和園內(nèi)圖書資源開展了教育活動：如了解國際讀書日的由來、好書來分享、好書推薦會、大手牽小手閱讀、親子童話故事會、我和圖書交朋友等活動。
二、活動主題：書香浸潤童年，閱讀點亮人生。
三、活動口號：我讀書，我成長，我快樂!
四、活動時間：20xx年10——12月3個月。
五、活動對象：全體教師、幼兒及家長，
六、活動準(zhǔn)備。
1、確定適合本年級幼兒閱讀的書目：
從幼兒園圖書室領(lǐng)取，每月班級內(nèi)圖書數(shù)量是班級人數(shù)的2倍。
2、起草“親子閱讀倡議書”;。
家庭建立“家庭書架”
3、建立借書制度(班級和家長)：班級動幼兒園圖書室借閱;家長可以按照借書程序，每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。
七、活動內(nèi)容及安排：
1.開展“讀書好、好讀書、讀好書”活動。推薦或自選一些書目，通過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀。
2.在班級與班級之間建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”等活動。
3.開展“我是讀書小明星”評選活動，鼓勵班級在讀書月活動中富有創(chuàng)意，形成班級特色，可以通過故事會、古詩文誦讀等活動展示讀書成果，特別是有課題的班級可以考慮與繪本閱讀展示相結(jié)合。
4.以班級為單位，開展家長讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展，獎勵在活動中表現(xiàn)突出的幼兒及家長，并把班級中2-3名家長作品、幼兒作品上報，參加園“讀書月”活動成果展。幼兒園將對表現(xiàn)突出的幼兒及家長進(jìn)行獎勵。
5.構(gòu)建教師讀書網(wǎng)絡(luò)平臺，讓教師可以在山東學(xué)前教育網(wǎng)幼兒園論壇里及博客將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。每人提供一篇讀書隨筆，優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書月”活動成果展。選出2-3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會上展示。
八、活動要求。
1.讀書心得、讀書隨筆必須是原創(chuàng)，以教育、家庭教育專著、經(jīng)典文學(xué)作品為主。
2.題材不限。
3.主題鮮明，內(nèi)容健康積極向上。
4.文字簡練優(yōu)美，真情實感。
2.六一兒童節(jié)方案。
6.清明祭英烈實施方案。
10.世界讀書日策劃書。
國際秘書節(jié)活動策劃方案篇九
用多彩的藝術(shù)形式拓展育人外延，以和諧的人文環(huán)境豐富教學(xué)內(nèi)涵。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，給學(xué)院生活注入豐富的文化內(nèi)涵并營造團(tuán)結(jié)、活潑、健康向上的學(xué)院文化氛圍，使我院同學(xué)的素質(zhì)得到提高，情感得到升華，情操得到陶冶，從而全面展示我院同學(xué)的青春風(fēng)采，有力推進(jìn)我院同學(xué)的專業(yè)素質(zhì)，擴(kuò)大學(xué)院的知名度和美譽(yù)度。
以“陽光校園、和諧天地”為主題，開展一系列校園活動，以幫助廣大學(xué)生度過一個充實、愉快且有意義的國際大學(xué)生節(jié)。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，國際大學(xué)生節(jié)是我們共同的節(jié)日，這一天，是屬于我們的一天，是我們的聚會，我們的舞臺;同時，為呼應(yīng)活動主題，暫將活動命名為“ourday”，ourworld,ourdream，以期工大學(xué)子們能在這屬于我們的一天里開心快樂，過得充實而有意義。
本次活動的宣傳由校辦公室及校宣傳部主要負(fù)責(zé)，宣傳方案要盡力做到新穎而不失宣傳力度，使盡量多的同學(xué)融入到本次活動當(dāng)中來，也使大家感受到大學(xué)生節(jié)的熱烈與良好氛圍，達(dá)到傳遞“陽光校園、和諧天地”主題精神的目的。
辦公室及宣傳部應(yīng)做好宣傳工作，其主要形式如下：
1.海報、版畫、網(wǎng)絡(luò)等平面宣傳。樣式美觀精致、內(nèi)容具有吸引力，介紹國際大學(xué)生節(jié)，增加關(guān)注度。
2.廣播站發(fā)布活動宣傳廣告。在廣播站節(jié)目之中插播活動宣傳廣告，使宣傳更為快捷、直接明了。
3.除此之外的宣傳事宜由各二級院系學(xué)生會主席組織進(jìn)行，擴(kuò)大活動宣傳力度，使更多的同學(xué)注意并參與到我們的活動中來。
吸引力(具體活動內(nèi)容見以下活動方案)。
整場活動由校學(xué)生會籌備小組全權(quán)負(fù)責(zé)，各二級院系學(xué)生會協(xié)助參與，在有序、穩(wěn)妥的秩序下開展一系列有意義的娛樂活動，讓所有參與其中的同學(xué)們可以真正享受“ourday”!!以下是提議項目(包括有意義的宣傳活動和小游戲)：
1現(xiàn)場手印畫：活動意義：這個活動不僅具有宣傳作用，更拉近了各院系之間的距離，為各院系提供了一個良好的交流平臺，同時也增加了本院同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作精神。
活動內(nèi)容：準(zhǔn)備一條寬為1米，長為80米左右的白色長布條，并將整個長布條拉開掛在籃球場邊上。由若干名同學(xué)代表，選擇自己喜歡的顏色，用手印在白色長布條上印上彩色的手印(手印旁可簽上各自的姓名)。此布條可留作本活動紀(jì)念。
2、英語角：活動意義：為激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的主動性與積極性，提高英語水平，展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采，培養(yǎng)英語口語表達(dá)能力，特舉辦此活動。(負(fù)責(zé)部門：校學(xué)生會、外語愛好者協(xié)會)。
3、跳大繩：活動內(nèi)容：需求：大繩一條，是非題若干道，工作人員6名左右。
規(guī)則：有兩個工作人員搖大繩，每輪可以有多個參賽者，參賽者在跳繩過程中可以跳花樣，一個花樣加2分;在跳繩過程中，參賽者需快速回答工作人員提出的是非題，答對一道加1分，答錯或棄權(quán)不加分;參賽者的跳繩成績?yōu)樘K的個數(shù)的10%(團(tuán)體參賽以最先退出比賽的選手的成績計算)。以上三項活動的總分即為選手們在該環(huán)節(jié)中的總分。每輪比賽結(jié)束后，由工作人員統(tǒng)計出各選手在該局的最后得分并宣布，為優(yōu)勝者頒發(fā)獎品。
4、知識搶答：活動內(nèi)容：知識搶答分為獨立的三小塊：
1、搶答區(qū)：主持人手拿準(zhǔn)備好的題目，每三道題為一輪游戲，每一輪游戲邀請5—6名同學(xué)參加，在主持人念完題說開始后，選手方可搶答，答對者可得一分，答錯者得0分，一輪游戲結(jié)束后，視選手的最后得分派發(fā)獎品。(要求：需要準(zhǔn)備三種不同的獎品，以給得分不同的同學(xué)發(fā)放;需收集50—60道題隨機(jī)循環(huán)使用，題目可以是關(guān)于歷史、文學(xué)、生活小常識以及大學(xué)的發(fā)展;主持人一名)。
2、抽題區(qū)：在一個封閉的紙箱子內(nèi)放有寫好題目的紙條，參與者從箱子中抽出題并寫好自己的答案后，連題及答案一起交給主持人，有主持人根據(jù)答案的正確與否，給參與者派發(fā)獎品。(要求：需準(zhǔn)備50—60道腦筋急轉(zhuǎn)彎題，且所有的題及答案都需匯總在一張紙上，以便主持人判斷參與者答案的正誤)。
3、自主選答區(qū)：將一部分題用紙寫好后，圍繞知識搶答環(huán)節(jié)場地掛一個半圈(留兩個出口)，進(jìn)入選答區(qū)的同學(xué)可以選自己會的題，附上答案后交主持人，主持人根據(jù)答案的正確與否，給參與者派發(fā)獎品。(這個環(huán)節(jié)需要2—3個干事?lián)?dāng)主持人，每人一個話筒或擴(kuò)音器，若干人發(fā)放獎品;場地布置比較簡單，將裝題的箱子擺放在凳子上即可，然后用線串著的寫題目的彩紙圍出場地的邊界。)。
4、默契大比拼——兩人撥糖：活動內(nèi)容：可同時由3、4組進(jìn)行比賽，由兩人為一個組合組合參加，一人出左手，一人出右手，共同合作撥開一顆糖果紙，在6秒鐘(或再協(xié)商時間)內(nèi)撥開者獲勝。這看似簡單，實則很有難度，需要的是彼此見的默契和合作精神。
5、過河拆橋：活動內(nèi)容：準(zhǔn)備若干塊小墊板，參賽者兩人一組，每組發(fā)兩塊小墊板，讓其中一名參賽者站在墊板上，雙腳不可以碰到地面(否則淘汰)，利用雙腳交替踩墊板往前走，另一名參賽者則配合地移動兩塊墊板，讓站在上面的隊友快速前進(jìn)，速度最快到達(dá)終點者獲勝。
6、拔河比賽：活動內(nèi)容：由各院系學(xué)生會主席牽頭，發(fā)動各學(xué)院有興趣的同學(xué)組成10人(5男5女為佳)一組的拔河隊，以院系為單位進(jìn)行比賽。院系比完后也可由學(xué)生自由組織隊伍參加比賽。獲勝隊伍有獎勵。(需求：大繩一條，哨子2個，工作人員3名)。
7、許愿墻和意見箱：活動內(nèi)容：做一塊白色的許愿墻，然后購買彩色便利貼，由工作人員發(fā)放給同學(xué)，每個同學(xué)寫上對本次大學(xué)生節(jié)的祝福語等粘貼在墻上，向全校師生展示;準(zhǔn)備一個意見箱，由工作人員向各同學(xué)發(fā)小紙條，讓他們暢所欲言，將對學(xué)生會工作中的一些建議和意見寫上并投入意見箱中(意見箱可由工作人員在活動場走動，以收集更多更全的意見)。
9、投籃。
10、猜謎等。
國際秘書節(jié)活動策劃方案篇十
為了進(jìn)一步推進(jìn)幸福家庭創(chuàng)建工程，提高流入人口幸福感、歸屬感，我社區(qū)以國際家庭日為契機(jī)，在轄區(qū)內(nèi)開展“圓夢東塘幸福啟航”暨流動人口幸福家庭創(chuàng)建活動。
一、目的意義。
隨著我街經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，城鎮(zhèn)化程度的不斷加快，外來務(wù)工人員與日俱增，如何更好地服務(wù)管理這個特殊群體的特殊成員，也成為了我社區(qū)當(dāng)前計生工作的難題。通過國際家庭日活動，讓來自五湖四海的外來家庭更了解當(dāng)前計生政策，更了解我街計生服務(wù)管理內(nèi)容，拉近常住城區(qū)和外來務(wù)工人員的距離、拉近計生管理服務(wù)單位與育齡婦女的距離，為社區(qū)計生工作順利開展打下堅實的群眾基礎(chǔ)，為地區(qū)經(jīng)濟(jì)繁榮創(chuàng)建良好的人居環(huán)境。
二、活動時間。
20__年×月15日下午2：30-5：00。
三、活動地點。
新雨社區(qū)“六都國際”工地。
外來農(nóng)民工家屬、子女，流入經(jīng)營戶家庭。
五、活動內(nèi)容。
(一)政策宣傳。主要宣傳當(dāng)前我國_政策和當(dāng)?shù)卣蛲鈦砣丝谔峁┑木然?wù)內(nèi)容。發(fā)放計生宣傳資料、育齡婦女在計生方面權(quán)利和義務(wù)知識，以及婦女保健知識內(nèi)容等資料，同時進(jìn)行版報宣傳。
(二)“圓夢”行動。在我社區(qū)“六都國際”建筑工地有流入農(nóng)民工近千人，活動期間，我們與開發(fā)商溝通，選十位農(nóng)民工邀配偶到東塘工地探親，免費(fèi)向其提供幸?；榉浚挥H子服務(wù)；組織街道司法服務(wù)、勞動保障、醫(yī)療、計生、民政等相關(guān)部門在現(xiàn)場提供相關(guān)服務(wù)、咨詢；“一卡通”的現(xiàn)場演示、發(fā)放、服務(wù)。
(三)計生家庭大擂臺。參與家庭由農(nóng)民工家庭和流入經(jīng)營戶家庭組成，暫定十戶。分組參與計生知識問答和游戲競賽兩個環(huán)節(jié)，按成績進(jìn)行獎品頒發(fā)。計生知識問答內(nèi)容以育齡婦女維權(quán)、婦女保健知識為主。
國際秘書節(jié)活動策劃方案篇十一
12月5日，我們將迎來第29個“國際志愿者日”，這是全世界志愿者共同的節(jié)日，屆時，南農(nóng)青協(xié)將開展網(wǎng)絡(luò)志愿服務(wù)成果展示，展示出近年來我們開展的所有志愿活動。所有參與活動的志愿者都可以參與評論，說出自己的志愿感悟。
活動參與形式：
一、找出我的志愿活動：校青協(xié)聯(lián)合各院青協(xié)共同展示出近年來志愿成果顯著的志愿服務(wù)活動，通過評論參加過的'志愿活動，寫出自己的看法、感悟、建議和讓我感動的瞬間，體味志愿精神。
二、點出我的志愿伙伴：在南農(nóng)青協(xié)人人或者微博所發(fā)狀態(tài)下@在活動中結(jié)下了深厚友誼的小伙伴，可以說幾句知心的話，也可以放上親密的合照，共同回憶那美好的志愿時光。
三、我為新人傳經(jīng)驗：對于大一的小鮮肉們來說，參加過大量志愿活動的大二大三大四的學(xué)長、學(xué)姐們，不要吝嗇你們的志愿服務(wù)感悟啦，你們的體會、看法和建議都是我們眼中寶貴的精華，留下他們，讓志愿活動薪火相傳。
四、我身邊的志愿事跡：只要是你知道的，真實的故事，都可以編成小段子、小文章來分享給小伙伴們，讓我們一起感動那最美的人性。
志愿無國界，讓我們共同領(lǐng)略志愿服務(wù)的魅力，分享青春，共筑未來，傳承奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿者精神!
ps:我們會在參與#最美的志愿青春#話題中評論的志愿者和@南農(nóng)青協(xié)的志愿者中，隨機(jī)抽取100名幸運(yùn)志愿者，送出暖心的志愿者紀(jì)念品，紀(jì)念我們的志愿青春。
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國際秘書節(jié)活動策劃方案篇十二
二、主要內(nèi)容。
各學(xué)院組織團(tuán)員青年志愿者在11月下旬—12月上旬集中開展志愿服務(wù)活動，以現(xiàn)有志愿服務(wù)基地為依托，積極開辟新的志愿服務(wù)基地，在校內(nèi)外運(yùn)用多種形式開展志愿服務(wù)。
1.以志愿服務(wù)基地為依托開展志愿服務(wù)。各學(xué)院根據(jù)本學(xué)院及志愿服務(wù)基地的實際情況，整合已有的志愿服務(wù)項目，在校內(nèi)外以社區(qū)服務(wù)、文藝演出、心理疏導(dǎo)、環(huán)保宣傳、科學(xué)普及、科技維修等多種形式，開展志愿服務(wù)活動。實現(xiàn)志愿服務(wù)規(guī)范化管理、常態(tài)化服務(wù)，同時，把弘揚(yáng)志愿精神融入到實際的工作中去。
2.深入開展_青年志愿者助殘“陽光行動”和關(guān)愛農(nóng)民工子女活動。各學(xué)院根據(jù)實際情況開展形式多樣的青年志愿者助殘“陽光行動”和關(guān)愛農(nóng)民工子女活動。組織志愿者深入到社區(qū)、殘疾人康復(fù)中心、特殊教育學(xué)校等殘疾人群中，開展心理輔導(dǎo)、知識普及等方面的活動;組織青年志愿者走進(jìn)社區(qū)、學(xué)校等服務(wù)陣地，針對農(nóng)民工子女、留守兒童開展課業(yè)輔導(dǎo)、情親陪伴等方面的活動。
3.以“12.5國際志愿者日”為主題，開展團(tuán)日活動。
各學(xué)院團(tuán)委以“12.5國際志愿者日”為主題，最少開展一次團(tuán)日活動，營造出人人關(guān)注、人人參與志愿服務(wù)的良好局面，并在“12.5”前后形成志愿服務(wù)活動高潮。
4.發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)文明志愿者力量，弘揚(yáng)正能量。
各學(xué)院團(tuán)委要動員組織開展網(wǎng)絡(luò)文化志愿服務(wù)行動，充分利用微博、微信等新媒體，通過互聯(lián)網(wǎng)弘揚(yáng)正能量，自覺抵制負(fù)能量，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)。
三、工作要求。
1.高度重視，精心組織。學(xué)院團(tuán)委和廣大團(tuán)學(xué)干部要從學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的_全會精神和鞏固志愿服務(wù)、建立新的志愿服務(wù)基地為出發(fā)點，充分認(rèn)識開展“志愿服務(wù)活動”的重要意義，精心組織，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，健全各學(xué)院關(guān)于開展志愿服務(wù)活動的相關(guān)制度。
2.擴(kuò)大宣傳，營造氛圍。各學(xué)院團(tuán)委要充分發(fā)揮宣傳工作的輿論導(dǎo)向作用，加強(qiáng)輿論宣傳引導(dǎo)，普及“服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會”的志愿服務(wù)理念，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，特別要注意運(yùn)用微博、微信等新媒體進(jìn)行集中宣傳報道，努力擴(kuò)大活動的社會影響力。
各學(xué)院團(tuán)委需及時將本次活動的信息稿、照片等相關(guān)工作材料上報至校團(tuán)委。各學(xué)院團(tuán)委的活動實施方案和《12.5國際志愿者日期間志愿服務(wù)活動信息報送表》于12月11日前匯總至報至校團(tuán)委。
國際秘書節(jié)活動策劃方案篇十三
一、活動構(gòu)思：
家庭是人類社會的最主要組成部分，也是對人類社會產(chǎn)生重要影響的個體單位。俗話說，家和萬事興，家庭和睦，不僅是人生的一大幸福，而且也是社會和平與安定的重要基礎(chǔ)，也正是因為此，聯(lián)合國宣布5月15日為家庭日，其目的就是要讓人們，以及所有政府重視家庭在社會中起到的重要作用。家庭是人的第一所學(xué)校，家庭教育對孩子未來的身心健康和發(fā)展起有重要作用。美滿、幸福的家庭能給人帶來心靈上的安寧，能把家庭成員塑造成充滿熱情的人。
由于現(xiàn)在的獨生子女越來越多，每個家庭基本上都形成了“6對1”的格局，家長們對孩子的寵愛，造成了很多孩子心里只有自己沒有別人的不良習(xí)慣，而這一切對于孩子將來的發(fā)展是非常不利的。因此，我設(shè)計了“我愛我的家”這一系列活動，旨在幫助孩子理解家庭的含義以及家庭成員之間的親密關(guān)系，讓孩子感受到家人在他（她）成長過程中所付出的心血，體會家人對他（她）的關(guān)愛，從而激發(fā)孩子愛家、愛家人，愿意關(guān)心、幫助他人的美好情感，進(jìn)而讓孩子產(chǎn)生對家庭之外的人的關(guān)心，逐漸使孩子融入社會，最終成為對社會有責(zé)任感、有道德、有文化和有用的人才。
二、活動一：社會：“我的家庭”。
（一）活動目標(biāo)：
1、理解家庭的含義，知道自己家庭成員之間的關(guān)系。
2、感受家人對自己的關(guān)愛和照顧，愿意主動地向家人表示自己的感謝之情。
3、能用連貫清楚的語句介紹自己的家人。
（二）活動準(zhǔn)備：
1、請家長協(xié)助幼兒找一張全家人的合影，并向幼兒介紹家中成員的關(guān)系、姓名、工作等情況。
2、畫好的“家譜”一張。
3、幼兒畫紙、記號筆、油畫棒若干。
（三）活動過程：
1、向同伴介紹自己的家庭成員。
（1）請幼兒取出自己帶來的全家福?！澳愕恼掌嫌姓l？他們是你的什么人？你們家還有誰？他們叫什么名字？是干什么工作的？向你的朋友介紹一下?！?/p>
（2）教師巡回傾聽幼兒的介紹，了解幼兒談話大致內(nèi)容。
2、理解成員間的關(guān)系及輩分。
（1）請幼兒討論“爺爺（奶奶）是爸爸的什么人？外公（外婆）是媽媽的什么人？叔叔（伯伯、姑姑）是爸爸的什么人？舅舅（阿姨）是媽媽的什么人？”
（2）向幼兒介紹親屬的稱呼及其關(guān)系，幫助幼兒理解輩分的含義。
3、畫家譜。
（1）教師出示“家譜”，幫助幼兒理解圖表的含義，
（2）請幼兒根據(jù)自己家的家庭情況，用繪畫的形式記錄下自己家的家譜。
（3）幼兒自由作畫，教師巡回指導(dǎo)。
4、討論怎樣向家人表示感謝。
（1）請幼兒說說家里的認(rèn)識怎樣照顧、關(guān)心自己的？
（2）你準(zhǔn)備怎樣向他們表示你的感謝呢？有什么好方法？
（3）鼓勵幼兒回家后主動向家人表示感謝。（說感謝的話，幫忙做家事，幫長輩捶背等）。
三、活動二：電腦美術(shù)“我設(shè)計的賀卡”。
（一）活動目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)用繪圖軟件制作簡單的賀卡，能較靈活熟練的使用鼠標(biāo)及數(shù)字鍵。
2、有一定的審美能力，能較美觀、合理地裝飾畫面。
3、愿意用自己的行動表示對家人的感謝。
（二）活動準(zhǔn)備：
1、幼兒有一定的電腦操作基礎(chǔ)，會保存文件。
2、預(yù)先在繪圖軟件中設(shè)計好的備選圖形及文字若干。
3、彩色打印機(jī)、打印紙。
（三）活動過程：
1、了解賀卡的組成部分。
（1）教師向幼兒展示電腦中已制作好的賀卡圖片，請幼兒說說賀卡上有哪些內(nèi)容組成？（圖案、文字等）。
（2）請幼兒觀察圖案及文字的幾種不同排列方式。
2、學(xué)習(xí)圖案及文字的調(diào)用方法：教師示范用鼠標(biāo)單擊的方法選擇備選圖案及文字的方法。
3、設(shè)計制作賀卡。
（1）幼兒根據(jù)自己的喜好，選用圖案和文字制作自己設(shè)計的賀卡。
（2）教師巡回指導(dǎo)，適當(dāng)協(xié)助幼兒制作，提醒幼兒及時保存自己的作品（文件名輸入自己的學(xué)號）。
4、打印賀卡：教師協(xié)助幼兒將設(shè)計制作好的賀卡打印出來。
四、活動三：親子活動“包餃子”。
（一）活動目標(biāo)：
1、愿意大膽的嘗試、學(xué)習(xí)包餃子的方法。
2、和家人一起烹飪、品嘗食物，體會一家人相親相愛的美好感覺。
（二）活動準(zhǔn)備：
1、邀請家長來園參加活動。
2、與幼兒及家長人數(shù)相符的餃子皮、餃子餡。
3、與食堂提前商量好，準(zhǔn)備好幾只下餃子的鍋、適量的碗筷等。
（三）活動過程：
1、介紹活動內(nèi)容和意義。
2、請一名家長（會包餃子的），示范講解包餃子的方法和技巧，幼兒和家長長集體學(xué)做。
3、幼兒與家長合作包餃子。
4、請幾名家長協(xié)助下餃子，其余家長調(diào)配作料。
5、幼兒與家長一起品嘗餃子。
五、活動四：福利院送愛心。
（一）活動目標(biāo)：
1、感受與自己不同的生活環(huán)境，產(chǎn)生同情、關(guān)心別人的情感。
2、愿意盡自己的能力幫助有困難的孩子，體驗幫助別人的快樂。
3、懂得有家人關(guān)心的孩子是幸福的，對關(guān)愛自己的親人有感恩的心。
（二）活動準(zhǔn)備：
1、事先與福利院聯(lián)系好拜訪的時間、內(nèi)容等，聯(lián)系好外出車輛。
2、請幼兒準(zhǔn)備一些閑置的玩具、衣物。
3、事先向幼兒介紹福利院的性質(zhì)和福利院中小朋友的情況，激發(fā)幼兒關(guān)心、幫助他們的情緒。
（三）活動過程：
1、向幼兒介紹目的地，并提出相應(yīng)的安全、禮貌要求。
2、坐車去福利院。
3、與福利院的小朋友聯(lián)歡，為他們表演節(jié)目。
4、與福利院的小朋友一起游戲，贈送玩具。
5、向福利院小朋友告別，回幼兒園。
國際秘書節(jié)活動策劃方案篇十四
為促進(jìn)__外教職工家庭的和睦、幸福和進(jìn)步，提高孩子動手能力、反應(yīng)力、創(chuàng)造力，讓孩子和父母更親近，促進(jìn)孩子身心的健康成長。特定于5月15日舉行“大手牽小手，共筑愛之家”親子趣味運(yùn)動會。具體事宜通知如下：
一、活動時間。
5月15日（本周日、上午9:00點開始，活動時間半天。
二、活動地點。
山下排球場。
三、活動主題。
“大手牽小手，共筑愛之家”
__外國語大學(xué)全體教職工及子女，以家庭為單位報名參加。
五、活動要求。
請各家庭于5月15日上午8:40到山下排球場報到。
六、報名。
報名時間：5.9-5.12。
報名方式：編輯內(nèi)容“所屬單位+老師姓名+孩子姓名+孩子年齡+聯(lián)系電話+活動項目”（如“宣傳部+王某某+孩子姓名+3歲+1+寶寶快爬、接力傳球”、發(fā)送至1（王同學(xué)、。
注：如一個家庭有兩個孩子，請編輯兩條進(jìn)行發(fā)送；
七、活動內(nèi)容。
2歲以下；小蘋果跳起來；寶寶快爬；顏色對對碰。
2—5歲；小蘋果跳起來；找寶寶；你扔我接；接力運(yùn)球：借東西;車輪滾滾。
八、評獎方式：
集齊10枚印章以上，可獲得超級大禮包一個。
集齊7—10枚印章，可獲得大禮包一個。
集齊4—6枚印章，可獲得禮包一個。
集齊1—3枚印章，可獲得小禮品一份。
九、游戲介紹。
1、小蘋果跳起來：在主持人的帶領(lǐng)下，播放小蘋果音樂，爸爸媽媽帶領(lǐng)各位小朋友自發(fā)上臺跳舞。
2、寶寶快爬：兩個瑜伽墊的距離，在媽媽的鼓勵和搖鈴下幼兒從瑜伽墊的一端爬向另一端，三組家庭同時進(jìn)行。
3、彩球?qū)ε觯河變涸诩议L的引導(dǎo)下，根據(jù)手中的顏色球在指定選定找到同樣顏色的小球。三個小朋友同時進(jìn)行。
4、找寶寶：幼兒手拉手圍成一個圈，家長蒙住雙眼站在圈里，幼兒手拉手邊唱歌邊圍著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定并不能出聲，然后請家長通過摸寶寶的手和臉去尋找自己的寶寶。三分鐘之內(nèi)找到自己寶寶算完成任務(wù)。
5、你是我的腳：場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，用一根綁腿帶將教師和孩子相鄰的一條腿綁在一起，三個家庭為一組，聽到口令后，教師和孩子一起出發(fā)向終點跑。
6、你扔我接：孩子和家長對拋抱枕，先是孩子拋家長接，然后家長拋,孩子接，抱枕兩個。完成10個對拋，根據(jù)不同年齡段，設(shè)有不同間距。
7、接力運(yùn)球：聽口令，孩子手持乒乓球在起點起跑，到達(dá)在終點的教師那兒，將乒乓交給家長，家長再用乒乓球拍運(yùn)球由終點奔向起點，中途掉落需折返重來。3組同時進(jìn)行。
8、借東西：根據(jù)從裁判手里拿到的卡片內(nèi)容，在父母的引導(dǎo)下到現(xiàn)場借到相關(guān)東西，5組同時進(jìn)行。
11、車輪滾滾：3個年齡階段的小朋友和家長組成一組，進(jìn)入場地，在指定跑道就位，腳踩在一個由寬0.5米，總長約為10米的布連成的環(huán)形內(nèi)（猶如滑輪帶、，發(fā)令槍響后，集體向前行進(jìn)，完成50米的賽跑，一次三組同時進(jìn)行。
注：如遇下雨另行通知。
國際秘書節(jié)活動策劃方案篇十五
一、活動主題：
“奇妙之旅”闖關(guān)pk賽（待定）。
二、活動目的：
加強(qiáng)公司與員工、企業(yè)與員工家屬間的雙向溝通與交流，融洽團(tuán)隊成員關(guān)系，創(chuàng)設(shè)和諧發(fā)展的企業(yè)氛圍;增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，體現(xiàn)企業(yè)親和力，建立企業(yè)員工自信心，激發(fā)員工家屬的自豪感，贏得對親人的理解與支持。
三、活動時間：
日期：20_年10月29/30日
時間：下午2:00—6:00。
高新基地內(nèi)。
五、參加人員。
1、相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)。
2、員工百組家庭。
六、活動具體流程。
簽到。
1、簽到區(qū)：簽到、領(lǐng)取“奇妙之旅”闖關(guān)游戲卡。（參與人員需要根據(jù)闖關(guān)卡路線完成整場活動）。
2、“我的家”簽名合影區(qū)：在簽到墻上畫上全家的頭像、簽署姓名。簽到墻前合影。
活動開幕。
1、節(jié)目表演《歡樂洋“溢”家》（待定）。
2、百人國學(xué)經(jīng)典片段誦讀《道德經(jīng)》（待定）。
3、企業(yè)相關(guān)部門主管介紹活動流程、宣布活動開始。
體驗活動。
1、愛心義賣。
員工可以將家庭中閑置的物品（玩具、生活用品、圖書等）帶到愛心義賣的現(xiàn)場，進(jìn)行標(biāo)價售賣。也可以在愛心義賣現(xiàn)場挑選自己需要和喜歡的物品進(jìn)行購買。義賣所得，可以進(jìn)行捐贈（后期組織相關(guān)兒童公益活動）。根據(jù)活動參與度活動“愛心”獎?wù)隆?/p>
2、“公益圖書館”捐贈。
員工可以將家中閑置的圖書1-2本進(jìn)行捐贈，為建立公益圖書館出一份力孩子可以成為公益圖書館“小小志愿者”。根據(jù)活動參與度活動“愛心”獎?wù)隆?愛心獎?wù)驴芍脫Q專家家庭教育講座門票）。
3、一路飛行。
2組家庭進(jìn)行pk，一人投擲色子，一人在大迷宮中前行，根據(jù)前行方塊中的指令，另一個人完成相應(yīng)要求。先到達(dá)終點者為勝出者，獲得相應(yīng)獎?wù)隆?/p>
4、天生書畫家。
家庭成員，在書畫體驗區(qū)進(jìn)行體驗，完成“書畫”小知識競猜，完成一副“書畫創(chuàng)作”。根據(jù)完成情況，獲得獎?wù)?，領(lǐng)取字寶寶。
5、圍棋pk賽。
家庭派代表，參加圍棋pk賽，其他成員只能觀賽。勝出者活動相應(yīng)獎?wù)隆?/p>
6、親子手工坊。
家庭成員進(jìn)入手工坊，挑選工具，自由完成手工作品，獲得相應(yīng)積分。
7、氣球大戰(zhàn)。
孩子體驗劍道“擊敗”妖怪的的游戲。爸爸負(fù)責(zé)吹氣球，媽媽負(fù)責(zé)懸掛，孩子負(fù)責(zé)用竹劍擊破氣球，根據(jù)表現(xiàn)情況獲得相應(yīng)積分。
8、甜言蜜語。
3組家庭單元進(jìn)行比賽。媽媽搖呼啦圈，爸爸負(fù)責(zé)在外面給媽媽喂一個糕點，時間最短者獲勝。按照表現(xiàn)獲得相應(yīng)積分。
9、開心一投。
3組家庭為單元進(jìn)行比賽。爸爸媽媽相距2米遠(yuǎn)，一方投擲乒乓球，一方用桶進(jìn)行空中接球。在規(guī)定的時間內(nèi)，接到球最多的為勝出家庭。按照表現(xiàn)獲得相應(yīng)積分。
10、“小小演員”體驗區(qū)。
活動現(xiàn)場設(shè)置“小小主持人、國學(xué)小演員”招募主場，孩子可體驗小小主持人的工作，也可參與選撥。選撥上，即可進(jìn)入欄目組進(jìn)行拍攝，電視播放。
頒獎儀式。
根據(jù)各環(huán)節(jié)的參與情況，獲得積分情況，最終評選出愛心天使獎、最佳默契獎、最佳風(fēng)采家庭獎、最具活力獎、最具人氣獎、手工達(dá)人獎、圍棋挑戰(zhàn)賽冠亞軍等獎項，進(jìn)行頒獎。
七、活動執(zhí)行（后續(xù)附單獨方案）。
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