學(xué)校思想政治的工作匯報(bào)(優(yōu)質(zhì)18篇)

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學(xué)校思想政治的工作匯報(bào)(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2023-12-06 16:03:04     小編:BW筆俠

總結(jié)是一種反思,是一種進(jìn)步的動(dòng)力。在總結(jié)中,可以適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些案例和實(shí)例,更加生動(dòng)有趣。以下是一些相關(guān)資料,供大家參考和學(xué)習(xí)。

學(xué)校思想政治的工作匯報(bào)篇一

近年來學(xué)校把思想政治工作擺到學(xué)校工作的重要位置,突出工作重點(diǎn),改進(jìn)工作方法,增強(qiáng)工作的針對性和實(shí)效性。教師師德合格率100%,學(xué)生思想品德合格率達(dá)到100%,學(xué)校先后多次被清水縣委縣政府授予“教育教學(xué)工作先進(jìn)集體”;學(xué)校被確定為清水縣“未成年人教育基地”、天水市“家長學(xué)校示范校”;2019年1月被清水縣委縣政府評(píng)為縣“十佳文明校園”,2019年4月申報(bào)為市級(jí)文明單位。學(xué)校思想政治工作取得了顯著成效,主要做了以下方面的工作:

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),突出思想政治教育首要地位。

面。學(xué)校每學(xué)期舉辦思想政治工作研討會(huì)4次以上,班主任經(jīng)驗(yàn)交流及培訓(xùn)會(huì)4次以上。二是制定方案、計(jì)劃。領(lǐng)導(dǎo)率先垂范謀劃思想政治教育工作,主動(dòng)上好思政課,引領(lǐng)思政教師發(fā)揮輻射作用。結(jié)合“我們的節(jié)日”組織開展系列教育活動(dòng),對師生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育和法制教育,不斷提高師生思想道德素質(zhì)。學(xué)校每學(xué)年都要開展中學(xué)生文藝匯演、國慶歌詠比賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、元且?guī)熒?lián)誼會(huì)等重大節(jié)日慶?;顒?dòng),不斷增強(qiáng)全體師生的愛國主義集體主義、社會(huì)主義教育等意識(shí)。三是加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作制度化建設(shè)及思政課示范工程。完善了《教代會(huì)議事制度》、《教職工思想政治考核辦法》、《教師師德考核辦法》、《班級(jí)管理及班主任考核辦法》、《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法》等制度,全面盤活了教職工工作積極性,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)。黨支部書記圍繞**講話精神講黨課,深入班級(jí)上好形勢政策課;班子成員帶頭上好優(yōu)質(zhì)思政課及形勢政策課,班主任及思政教師抓實(shí)上好思政示范課。切實(shí)把思政課作為貫徹黨的教育方針、立德樹人、鑄魂育人的主陣地。

(二)創(chuàng)新師德教育載體,夯實(shí)思想政治工作基礎(chǔ)。

(三)開展主題教育活動(dòng),促進(jìn)思想政治工作特色化。

學(xué)校一貫抓好文明創(chuàng)建工作,促進(jìn)未成年人教育特色化。幾年來,我校在未成年人思想道德建設(shè)中,始終以“問題學(xué)生”導(dǎo)師制研究與實(shí)施為突破目、以“三風(fēng)”(班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng))整頓為主線、以慶祝重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)、以“每周一主題”活動(dòng)為抓手,在學(xué)生中大力開展豐富多彩的系列主題教育活動(dòng)不間斷地對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、習(xí)慣培養(yǎng)、品質(zhì)鍛造、志向抱負(fù)樹立、民族自豪感滲透。為使教育活動(dòng)序列化、教育效果持久化,學(xué)校將開展的活動(dòng)細(xì)化為:每日活動(dòng)(如一誦兩操三點(diǎn)檢)、每周活動(dòng)(如升旗儀式、國旗下演講、主題班團(tuán)會(huì)、家訪日等)、每月活動(dòng)(節(jié)日主題活動(dòng)、文明班級(jí)和文明宿舍創(chuàng)建、手拉手互助活動(dòng)等)、每學(xué)期活動(dòng)(如心理健康教育、法制安全和國防禁毒教育、文明校園創(chuàng)建活動(dòng)等)、每年活動(dòng)(如校園藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、青年志愿者行動(dòng)、“讓紅堡的街道更靚麗”義務(wù)環(huán)?;顒?dòng)等),豐富的主題教育活動(dòng)載體,靈活的組織形式、喜聞樂見的活動(dòng)內(nèi)容,陶治了學(xué)生情操、鍛造了學(xué)生品質(zhì)、塑造了學(xué)生靈魂,取得了良好的教育效果。

(四)典型引路、榜樣示范,理想信念教育經(jīng)?;?。

榜樣的力量是無窮的。學(xué)校每學(xué)年都要發(fā)現(xiàn)、樹立、宣傳一批師生中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型。每學(xué)年組織一次“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“教書育人楷?!?、“新時(shí)代好少年”等評(píng)選活動(dòng)。大張旗鼓的進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),讓優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡鼓舞人,讓優(yōu)秀學(xué)生的動(dòng)人事跡感召人,讓優(yōu)秀黨員的愛黨精神引領(lǐng)人。同時(shí)學(xué)校通過偉人故事宣講、偉人圖片展示、英雄精神演講、感動(dòng)中國人物事跡學(xué)習(xí)、國慶歌詠比賽、五四文藝匯演等師生喜聞樂見、易于接受的方式積極宣傳先進(jìn)典型,樹立良好風(fēng)氣,經(jīng)常性開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀觀教育。促進(jìn)學(xué)校良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)逐步形成。

(五)加強(qiáng)校園文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。

一是充分利用季節(jié)特點(diǎn),加大校園綠化美化力度;落實(shí)班級(jí)和教師養(yǎng)盆花要求,造優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。二是抓好校園文化“軟件”建設(shè)。繼續(xù)做好文化長廊、黑板報(bào)、閱報(bào)欄、手抄報(bào)、校園廣播、宿舍文化建設(shè)等工作,充分利用校園網(wǎng)進(jìn)行思想品德、精神文明等方面的宣傳。三是重視活動(dòng)文化建設(shè)工作,廣泛開辟第二課堂,豐富和活躍校園文化生活。充分利用校園藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等節(jié)慶活動(dòng)有利時(shí)機(jī),大力開展校園文化創(chuàng)建活動(dòng)。四是大型活動(dòng)和重要節(jié)慶日做好宣傳動(dòng)員、營造氣氛工作。

修訂完善了《紅堡中學(xué)思想政治工作考核評(píng)估細(xì)則》和《紅堡中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案》,把思想政治工作作為評(píng)價(jià)教師教育教學(xué)水平的重要指標(biāo),以20%的比例納入教師的年終考核,做為教職工評(píng)優(yōu)晉級(jí)的重要依據(jù),實(shí)行“三掛鉤”,即:考核結(jié)果與評(píng)優(yōu)樹模掛鉤、與晉職普級(jí)掛鉤、與職稱評(píng)聘掛鉤,促使廣大教師真正從思想上重視思想政治工作,行動(dòng)上落實(shí)思想政治要求。同時(shí)學(xué)校將學(xué)生“星級(jí)”評(píng)選結(jié)果、日常操行評(píng)定、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等學(xué)生思想道德要素以35%的比值納入期中、期末思品課學(xué)業(yè)成績,逐步形成了定量與定性相結(jié)合,階段性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)模式。

在肯定成績的同時(shí),我們也清醒的認(rèn)識(shí)到,學(xué)校思政課教育教學(xué)和思想政治工作還有不少不足之處和問題。

學(xué)生方面對思想政治理論課的認(rèn)識(shí)不夠,部分學(xué)生對思想政治理論課不感興趣,學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力;教學(xué)方面上課內(nèi)容上存在著求多、求全的現(xiàn)象,在灌輸純理論知識(shí)給學(xué)生的情況下,課堂上老師越講得多,學(xué)生越聽得沒勁,教學(xué)形式上存在重形式、輕效果的現(xiàn)象;師資方面對教師的馬克思主義基本理論知識(shí)的培訓(xùn)和教育有待加強(qiáng),教師業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提升,思政專業(yè)教師緊缺;學(xué)校思想政治教育活動(dòng)載體豐富,但缺乏實(shí)效性。

(一)認(rèn)清形勢,進(jìn)一步明確責(zé)任。

學(xué)校思政課及思想政治工作是立德樹人的工作,人的思想是隨著形勢的發(fā)展變化而變化的。作為一名教育工作者,我們肩負(fù)著培養(yǎng)一代又一代社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任。人人都是思想政治工作者,認(rèn)清形勢,明確肩負(fù)的責(zé)任,才能增強(qiáng)自覺性和緊迫感。在教育學(xué)生的同時(shí),不斷提高自身政治思想素質(zhì),不斷排除和戰(zhàn)勝各種錯(cuò)誤東西的千擾,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證。

(二)緊扣時(shí)代、創(chuàng)新方法,提高思政教育工作能力。

教師的思政課堂要改變以往單一灌輸式的理論學(xué)習(xí)模式,結(jié)合師生工作和學(xué)習(xí)實(shí)際,創(chuàng)新課堂教學(xué)形式,注重理論實(shí)踐相結(jié)合。教職工的思想政治學(xué)習(xí)在內(nèi)容上,要與學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和教育法律、法規(guī)相結(jié)合,與教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,與學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)相結(jié)合,與社會(huì)“熱點(diǎn)”相結(jié)合。在思想政治教育學(xué)習(xí)的方法和形式上,要積極運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,更新學(xué)習(xí)形式,提高學(xué)習(xí)效果。今后黨支部將繼續(xù)加強(qiáng)形勢政策黨課輔導(dǎo),班子成員深入課堂上思政課課、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子示范作用。同時(shí)組織教師參觀考察和開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),總結(jié)和借鑒新形勢下的教師思想政治教育的新鮮經(jīng)驗(yàn),以人為本,努力向思想政治工作真正能給人以智慧啟迪、釋疑解惑,美化心靈并內(nèi)化為個(gè)人的自覺需求方向發(fā)展。積極引導(dǎo)教職工要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,凝聚人心,提高教師做好學(xué)生思想政治工作的理論水平和能力。

(三)注重調(diào)查研究,強(qiáng)化機(jī)制保障,增強(qiáng)思想政治教育的實(shí)效性。

學(xué)校將保證思想政治理論教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、師生時(shí)政教育經(jīng)費(fèi)、組織參加校內(nèi)外有關(guān)思想政治教育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、宣傳輿論陣地、校園思政文化場所建設(shè)經(jīng)費(fèi)等的開支。在各類評(píng)比、考核中,將加人思想政治工作的考核力度。要加強(qiáng)調(diào)查研究,領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常深入到師生中去聽取情況反映,掌握第一手材料,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性,不斷改進(jìn)工作方法,使主題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果,努力從提高思想政治工作實(shí)效性上下功夫。

今后,我們將繼續(xù)堅(jiān)持以愛國主義教育為核心,突出理想信念教育養(yǎng)成教育、基本素質(zhì)教育,堅(jiān)持把思想教育與社會(huì)實(shí)我相結(jié)合作為根本途徑把構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會(huì)三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)作為重要保障,遵循未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律,不斷加強(qiáng)思想政治工作研究,豐富思政課程形式,創(chuàng)新內(nèi)容載體,讓思政教育課“活”起來,引導(dǎo)師生樹立正確的理想信念,把我校思想政治工作推向更高的水平。

學(xué)校思想政治的工作匯報(bào)篇二

認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的__大、__屆三中全會(huì)精神,按照區(qū)委教育工委的部署,認(rèn)真分析學(xué)校教師的思想情況,排查影響教師思想的各種不穩(wěn)定因素,解決教師關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,有針對性地超前工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,在思想工作方式、方法上不斷創(chuàng)新,使教職員工的思想始終呈現(xiàn)出平穩(wěn)、積極向上的勢頭,確保了學(xué)校工作的向前發(fā)展。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

學(xué)校在完成常規(guī)教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),不斷強(qiáng)化對教師的思想政治教育。黨員學(xué)習(xí)、教師政治學(xué)習(xí)內(nèi)容充實(shí),管理規(guī)范,對上級(jí)有關(guān)精神傳達(dá)準(zhǔn)確、及時(shí)、到位。對于一些牽扯教師利益的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能通過耐心細(xì)致的思想工作,有理有據(jù)地給教師以明確的解釋,消除了部分教師的思想疑慮。學(xué)校還發(fā)揮工團(tuán)組織的優(yōu)勢,積極做好一人一事的思想政治工作,尊重教師、理解教師、關(guān)心教師,踏踏實(shí)實(shí)地為教師做好事、辦實(shí)事,凝聚了人心,整合了力量,使教師都能真心實(shí)意地為這個(gè)大家庭努力工作,學(xué)校人心思定,各項(xiàng)工作有計(jì)劃地向前發(fā)展。組織全體教師開展“中國夢”主題教育,抓好黨員思想教育工作,認(rèn)真組織黨員參與共產(chǎn)黨員網(wǎng)“共筑中國夢”學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

落實(shí)師德師風(fēng)教育活動(dòng)的各項(xiàng)要求,有目標(biāo)地做好師德師風(fēng)教育的各項(xiàng)工作,落實(shí)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)要求。開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),繼續(xù)以區(qū)委教育工委印發(fā)的《師德師風(fēng)教育讀本》為基本教材,采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,認(rèn)真組織教師開展專題學(xué)習(xí)活動(dòng)學(xué)校思想政治工作總結(jié)學(xué)校思想政治工作總結(jié)。開展專題大討論,組織教師對照教師職業(yè)道德規(guī)范,開展“今天我們怎樣當(dāng)老師”專題討論活動(dòng),使教師明確既要育人誠信,更要誠信育人,真正做到身體力行,為人師表;使教師明確新時(shí)期師德師風(fēng)建設(shè)的具體要求。組織教職工對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《__市中小學(xué)教師師德規(guī)范“十不準(zhǔn)”》,總結(jié)在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等方面的情況,開展師德考核,重點(diǎn)檢查存在的突出問題,并從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上剖析存在問題的思想根源。通過學(xué)習(xí)教育,成效顯著。

為深入貫徹區(qū)委教育工委的關(guān)于創(chuàng)建和諧校園的要求,全面提高的辦學(xué)水平,創(chuàng)建市文明學(xué)校,推動(dòng)各項(xiàng)工作向更高目標(biāo)前進(jìn),繼續(xù)開展“建設(shè)和諧校園活動(dòng)”活動(dòng)。我們深刻地認(rèn)識(shí)到,創(chuàng)建和諧校園活動(dòng),對于進(jìn)一步提高教師的競爭意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),推進(jìn)學(xué)校德育管理、教學(xué)管理、后勤管理的規(guī)范化、制度化,做到工作具體化、責(zé)任清晰化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,實(shí)現(xiàn)管理水平的新提升、教學(xué)質(zhì)量的新提高,增強(qiáng)的發(fā)展后勁和持續(xù)競爭力,占領(lǐng)教育發(fā)展的制高點(diǎn),有著很強(qiáng)的指導(dǎo)意義創(chuàng)建“和諧校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真組織實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng),對每一項(xiàng)工作都具體到人,每一條措施都力求精益求精,確保我校朝創(chuàng)建和諧校園這一工作目標(biāo)前進(jìn),有計(jì)劃、有重點(diǎn)地實(shí)施和完成各項(xiàng)任務(wù)。

黨支部思想工作及時(shí)到位,通過認(rèn)真分析,早預(yù)測,早采取措施,使教師在思想上保持愉快的心情,工作干勁不減。學(xué)校各年級(jí)都能夠按照自己的特點(diǎn)開展好教學(xué)和管理工作,學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,在老師的精心輔導(dǎo)下,學(xué)生多次在各種比賽中獲獎(jiǎng),我校教育教學(xué)質(zhì)量得到提升,11月,學(xué)校田徑隊(duì)在區(qū)中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了小學(xué)組團(tuán)體總分第6名(79分)的歷史性突破。12月學(xué)校參加為馬拉松喝彩啦啦操比賽小組第二和群眾歡迎獎(jiǎng)等榮譽(yù)。11月,學(xué)校工會(huì)獲得市先進(jìn)教工之家榮譽(yù)稱號(hào),贏得了社會(huì)各界的一致贊譽(yù)。

在學(xué)校教育教學(xué)中,黨支部做了大量艱苦細(xì)致的工作,鼓勵(lì)教師愛崗敬業(yè),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,學(xué)校教師在思想上積極肯干,比較穩(wěn)定,工作質(zhì)量高,積極的參與或者盡力完成學(xué)校布置的工作。

學(xué)校思想政治工作總結(jié)工作總結(jié)。主要體現(xiàn)在全體教教師能從學(xué)校大局出發(fā),做到個(gè)人利益服從集體利益,同心同德搞好學(xué)校的教育教學(xué)工作。今后,還要進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),通過政治工作,提高教師的自覺性和積極性,支部將在每學(xué)期,提前一周,對教師進(jìn)行集中思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),最大限度的提高教師的教育教學(xué)水平,為下一步的學(xué)校的改革和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

20__年上半年,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神,認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,圍繞學(xué)校中心工作,牢固樹立“以人為本”的工作理念,以迎接本科教學(xué)工作合格評(píng)估為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)了師生的思想政治教育,推動(dòng)思想政治工作方式方法的創(chuàng)新,推進(jìn)校園文化建設(shè),鞏固提高文明校園成果。用與時(shí)俱進(jìn)的精神研究新情況、解決新問題,在思想、組織、作風(fēng)、制度建設(shè)等方面取得明顯成效,有力地推動(dòng)了學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展。

學(xué)校思想政治的工作匯報(bào)篇三

****年是學(xué)院發(fā)展重要的一年,經(jīng)過幾年不斷發(fā)展壯大,學(xué)院各項(xiàng)工作已逐漸走向成熟。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中、七中全會(huì)精神,認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。牢固樹立“以人為本“的工作理念,進(jìn)一步貫徹落實(shí)了同志關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的指示精神,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生思想政治教育,推動(dòng)德育創(chuàng)新,推進(jìn)校園文化建設(shè),鞏固提高文明校園成果。用與時(shí)俱進(jìn)的精神研究新情況、解決新問題,在思想、組織、作風(fēng)、制度建設(shè)等方面取得明顯成效,有力地推進(jìn)了學(xué)校的改革、建設(shè)和發(fā)展。為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展?fàn)I造穩(wěn)定的環(huán)境,推進(jìn)學(xué)生思想政治工作進(jìn)入一個(gè)嶄新的階段。

1、堅(jiān)持以黨委中心組學(xué)習(xí)為抓手,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)。

一年來通過個(gè)人先學(xué)、集中再學(xué)、深入研討等方式,黨委中心組重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的重要會(huì)議、指示及相關(guān)文件。完善了領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)會(huì)議制度,學(xué)校的重大問題能廣泛征求黨內(nèi)外教師意見。健全和落實(shí)了政治理論學(xué)習(xí)的組織、考勤、通報(bào)和檢查考核等規(guī)章制度,保證了政治理論學(xué)習(xí)的計(jì)劃、內(nèi)容、要求落到實(shí)處。能及時(shí)傳達(dá)貫徹上級(jí)黨組織的有關(guān)規(guī)定,在思想上、行為上與黨中央保持高度一致,切實(shí)帶領(lǐng)廣大教職工為教育事業(yè)作奉獻(xiàn)。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭當(dāng)先鋒,建好黨員隊(duì)伍。

(1)學(xué)好理論,提高素質(zhì)。

論文等。同時(shí)各黨支部廣泛開展形式各樣的黨員日活動(dòng),根據(jù)各黨支部的工作時(shí)間,適時(shí)調(diào)整活動(dòng)時(shí)間,將黨員活動(dòng)日活動(dòng)程序化正規(guī)化。各黨支部的黨員工作日工作如火如荼展開,并形成了自身特色。

(2)注重加強(qiáng)自身建設(shè),積極發(fā)揮黨組織和黨員在推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作中的先鋒隊(duì)作用。

進(jìn)一步健全和完善黨委工作制度,切實(shí)加強(qiáng)黨委自身建設(shè)。依照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定“的十二字要求落實(shí)民主集中制原則,重視在實(shí)踐中不斷落實(shí)和完善已有的制度,進(jìn)一步明確了黨委牽頭抓的工作、黨委推動(dòng)的工作和黨委支持的工作,黨委的總攬全局、協(xié)調(diào)各方作用得到加強(qiáng)。

3、突出戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮,切實(shí)加強(qiáng)支部建設(shè)。

認(rèn)真落實(shí)黨建工作目標(biāo)管理責(zé)任制,把支部班子建設(shè)、黨員教育管理、組織發(fā)展工作、思想政治工作、繳納黨費(fèi)等內(nèi)容列入黨建目標(biāo)管理,推動(dòng)黨員教育、管理和監(jiān)督工作的落實(shí),促進(jìn)了廣大黨員在本職崗位上自覺發(fā)揮先鋒模范作用。各支部對所轄部門工作較好地發(fā)揮了保證監(jiān)督作用。

一年來共發(fā)展學(xué)生黨員390人,接收新生黨員18人;發(fā)展教工黨員10人,現(xiàn)有教工148人,其中黨員人數(shù)109人,占教工總數(shù)的73.6%。

黨委委員和黨員中層干部在工作中率先垂范,樹立黨員干部形象;教師黨員爭做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人;黨員和入黨積極分子積極成立學(xué)習(xí)組、教研組。全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用,創(chuàng)一流業(yè)績。黨員在群眾中樹立了良好形象,黨群干群關(guān)系密切。

根據(jù)思想政治工作計(jì)劃,扎實(shí)完善思想政治工作隊(duì)伍建設(shè),提高教職工業(yè)務(wù)能力,激勵(lì)工作干勁和熱情,學(xué)院開展了系列活動(dòng)。

1、中層干部素質(zhì)培訓(xùn),提高學(xué)院各項(xiàng)工作執(zhí)行力。為發(fā)揚(yáng)冀唐精神,把學(xué)院建設(shè)成為全國一流的獨(dú)立院,提高領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力,同時(shí)為提升中層干部個(gè)人素質(zhì),提倡團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)及開創(chuàng)新的工作思路,我院開展了多次中層干部素質(zhì)培訓(xùn)活動(dòng)。培訓(xùn)活動(dòng)以拓展、講座等形式展開,分別邀請了河北聯(lián)合大學(xué)管理學(xué)院黨委書記張衛(wèi)東教授做專題講座,聘請北京拓展名師進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作、體能等訓(xùn)練,拓展內(nèi)容涉及高校中層干部的工作智慧與素質(zhì)提升、高校領(lǐng)導(dǎo)體制與高校干部素質(zhì)提升、高效團(tuán)隊(duì)構(gòu)建和行政管理創(chuàng)新等。素質(zhì)培訓(xùn)活動(dòng)開拓了中層干部的工作思路,鼓舞了斗志,為今后創(chuàng)新工作思路和工作方法方面提供了幫助。

2、我院圖書館年初設(shè)立了“共產(chǎn)黨員示范崗“,以黨員為先鋒全館上下辛勤工作,愛崗敬業(yè),為圖書館建設(shè)建言獻(xiàn)策,圖書館思想水平、業(yè)務(wù)能力、服務(wù)質(zhì)量得到了全面提升。在全院齊動(dòng)員迎接學(xué)士學(xué)位授權(quán)評(píng)估之際,圖書館更是以擔(dān)負(fù)學(xué)院窗口形象為己責(zé),統(tǒng)一服務(wù)理念、統(tǒng)一工作著裝、統(tǒng)一掛牌上崗,確保全館各項(xiàng)工作、各類設(shè)施正常運(yùn)轉(zhuǎn),踐行了“博雅、嚴(yán)謹(jǐn)、奉獻(xiàn)“的精神。

3、以“學(xué)工例會(huì)“為平臺(tái),錘煉思想政治工作隊(duì)伍素質(zhì)。堅(jiān)持輔導(dǎo)員工作例會(huì)制度,查找學(xué)生管理存在的不足,交流學(xué)生思想政治教育管理工作經(jīng)驗(yàn),探討思想政治教育工作的新思路、新方法。

4、以“學(xué)工講壇“為依托,提高工作水平。整合校內(nèi)外資源,加強(qiáng)交流與合作。今年邀請了社會(huì)上知名的專家學(xué)者到我院進(jìn)行講座,強(qiáng)化實(shí)際工作能力同理論升華的良好結(jié)合,提高思想政治教育工作的理論研究與實(shí)踐運(yùn)用的水平。積極促進(jìn)黨員教師爭做教育教學(xué)的排頭兵,爭創(chuàng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的示范崗,爭當(dāng)社會(huì)精神文明建設(shè)先行者,從而全面引領(lǐng)廣大教師專業(yè)化成長。

5、以“輔導(dǎo)員工作日志“為突破口,切實(shí)規(guī)范履行輔導(dǎo)員思想政治教育工作的職責(zé),貫徹落實(shí)了輔導(dǎo)員深入學(xué)生宿舍、深入學(xué)生教室、深入學(xué)生活動(dòng)的“三深入“活動(dòng),活動(dòng)得到了學(xué)生們的熱烈回應(yīng),活動(dòng)精心組織,專人負(fù)責(zé)、時(shí)間保證、內(nèi)容充實(shí)、記錄認(rèn)真、管理規(guī)范。

6、以“學(xué)生工作考核“為動(dòng)力,激勵(lì)工作熱情。將思想政治教育工作的好壞納入到學(xué)生工作考核,實(shí)行過程管理與動(dòng)態(tài)考核,全面提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的整體素質(zhì),加強(qiáng)對思想政治教育工作的檢查、考核、表彰。

7、為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委關(guān)于做好群眾工作的重要指示精神,充分發(fā)揮高校黨政領(lǐng)導(dǎo)干部及黨員教師在思想政治工作方面的優(yōu)勢,進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作,密切校生關(guān)系、師生關(guān)系、黨群關(guān)系、干群關(guān)系,從而維護(hù)校園文明安定、社會(huì)和諧穩(wěn)定。

1、努力提高德育工作的針對性和實(shí)效性。

一是圍繞緊貼學(xué)生的思想實(shí)際、學(xué)習(xí)實(shí)際和生活實(shí)際,突出理想信念、行為規(guī)范和道德養(yǎng)成,修訂完善了學(xué)生手冊,使學(xué)校德育工作更加科學(xué)規(guī)范。二是積極探索新形勢下德育工作的新途徑、新辦法,在抓好課堂教學(xué)、正面教育的同時(shí),根據(jù)醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)的要求,加強(qiáng)了學(xué)生公民道德、家庭美德、職業(yè)道德和良心愛心等教育,促進(jìn)了思想道德教育與學(xué)生品行養(yǎng)成的有機(jī)結(jié)合。

2、實(shí)施大學(xué)文明工程,開展“五個(gè)文明“教育。

“五個(gè)文明“即宿舍文明教育、教室文明教育、就餐文明教育、待人文明教育和網(wǎng)絡(luò)文明教育,通過五個(gè)文明教育活動(dòng)的開展,規(guī)范學(xué)生的行為,養(yǎng)成文明習(xí)慣,形成我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。一是深入開展公民道德實(shí)踐活動(dòng),立足校園,組織師生開展愛崗敬業(yè)、教書育人、勤學(xué)苦練、遵紀(jì)守法、扶貧助學(xué)、奉獻(xiàn)愛心等活動(dòng),并把活動(dòng)融入“五個(gè)文明“教育活動(dòng)中,不斷增強(qiáng)道德實(shí)踐的有效性。二是組織開展關(guān)愛社會(huì)、助人為樂、義診、無償獻(xiàn)血等活動(dòng),通過公民道德的實(shí)踐,使學(xué)生自覺遵守社會(huì)公德,好學(xué)上進(jìn)、文明向善。責(zé)任意識(shí)教育要增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任心;感恩教育要積極倡導(dǎo)學(xué)生孝敬父母、尊敬師長、熱愛自然萬物等美德。

3、規(guī)范化黨訓(xùn)班課程,切實(shí)開展愛國主義教育。

進(jìn)一步規(guī)范化黨訓(xùn)班培訓(xùn)課程,采用集中授課的形式,針對大學(xué)生中思想觀念與價(jià)值取向上存在的問題,充分利用黨訓(xùn)班教師在弘揚(yáng)正氣、價(jià)值澄清、促進(jìn)轉(zhuǎn)化上的功能和作用,努力從思想上解惑、工作上解難、生活上解困入手,用真情、說真話、求真理、辦實(shí)事。黨課結(jié)業(yè)考試采用開放式討論及試卷相結(jié)合的模式,進(jìn)一步深化黨訓(xùn)班的培訓(xùn)效果。

為切實(shí)加強(qiáng)對大學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,組織學(xué)生黨員、積極分子到冀東烈士陵園參觀謁陵,教師黨員和學(xué)生黨員重溫入黨誓詞,再一次感受加入黨組織是澎湃的激情和嚴(yán)肅的使命感。通過謁陵和參觀抗戰(zhàn)紀(jì)念館,聆聽講解員講解抗戰(zhàn)烈士的光輝事跡使我們的學(xué)生再一次深刻的受到革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,了解自己的歷史使命和責(zé)任重?fù)?dān),激勵(lì)我們的學(xué)生們不斷自我學(xué)習(xí)、完善,不斷充實(shí)自我,積極向黨組織靠攏。

4、開展“大家訪“活動(dòng),深化學(xué)生思想政治教育工作。

通過全體教師家訪全體學(xué)生的“大家訪“活動(dòng),提升教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展提建議,各系部共收到絕大部分家長的恢復(fù),學(xué)校將此作為新學(xué)年工作的決策依據(jù),推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)更好發(fā)展。

通過教師訪談學(xué)生,加強(qiáng)家、校聯(lián)系。通過各種形式開展的家訪活動(dòng),致家長一份信,與家長建立緊密聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展及各項(xiàng)工作的開展,同時(shí)要求教師深入學(xué)生、深入宿舍,了解情況,幫助解決實(shí)際問題,收到良好效果。

5、定期開展黨員文化節(jié)活動(dòng),取得顯著成績。

6、圍繞黨的召開開展系列活動(dòng)。

圍繞黨的召開,我院開展了向獻(xiàn)禮的相關(guān)活動(dòng),包括征文活動(dòng)、系列書畫展、黨的知識(shí)競賽等,普及黨的相關(guān)知識(shí),加深對黨歷史的深入了解,開展愛國主義教育,同時(shí)利用校園廣播站,宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)以及校外活動(dòng)基地等宣傳陣地,宣傳身邊先進(jìn)教師、表揚(yáng)學(xué)生感人事跡,弘揚(yáng)正氣。

7、黨員文化節(jié)活動(dòng)。針對大學(xué)生思想活躍,個(gè)性分明的特點(diǎn),以進(jìn)一步推動(dòng)黨員活動(dòng)的創(chuàng)新性、規(guī)范性和秩序化為目的,精心組織,周密安排,緊密結(jié)合新形勢和學(xué)院的中心對學(xué)生黨員開展思想教育,以全面提高學(xué)生黨員的綜合素質(zhì)為目標(biāo),開展第三屆黨員文化節(jié)系列活動(dòng),來完善學(xué)生黨員自身,提高整個(gè)黨支部的思想覺悟?;顒?dòng)豐富了學(xué)生黨員的課外生活,增強(qiáng)了黨員的先進(jìn)意識(shí),使學(xué)生黨員在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中自覺實(shí)踐先進(jìn)性要求,發(fā)揮先進(jìn)性作用,樹立先進(jìn)性形象,加強(qiáng)了黨支部的團(tuán)結(jié)。

我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)完善常規(guī)工作的同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)院思想政治工作建立一支高素質(zhì)的學(xué)院思想政治工作隊(duì)伍逐漸形成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視各部門分工負(fù)責(zé)社會(huì)各界廣泛參與的學(xué)院思想政治工作運(yùn)行機(jī)制努力培養(yǎng)適合二十一世紀(jì)發(fā)展需要的一代新人進(jìn)一步加大學(xué)生思想政治工作力度、推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)同時(shí)做好學(xué)生心理等工作:

1、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),不斷提高理論武裝工作的實(shí)效。

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),完善思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。一是通過常規(guī)學(xué)習(xí)等不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的理論水平和管理能力,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)院工作中的核心作用和示范作用;二是實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,明確職責(zé)、責(zé)任到人。

(2)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),建設(shè)一支高素質(zhì)的思想政治工作隊(duì)伍。加強(qiáng)思想政治工作教育,通過每周安排的政治工作學(xué)習(xí),報(bào)告精神及新的教育理念、教育方法。建立嚴(yán)格的政治學(xué)習(xí)制度,建立教職工職業(yè)道德考核標(biāo)準(zhǔn)和制度,將理論學(xué)習(xí)、考核情況納入教師量化考核中。弘揚(yáng)師德先進(jìn)個(gè)人的優(yōu)秀事跡,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用,通過廣泛宣傳師德先進(jìn)典型和事跡,在廣大教師中形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭做先進(jìn)的濃厚氛圍。

(3)切實(shí)提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。深入學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系,增強(qiáng)黨員理想信念、宗旨觀念和先進(jìn)性意識(shí)。組織開展形式多樣的黨員教育活動(dòng),積極引導(dǎo)廣大黨員樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀和榮辱觀,增強(qiáng)大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,筑牢思想防線,始終保持立場堅(jiān)定、頭腦清醒。不斷拓寬黨員教育的內(nèi)容和范圍,注意教育內(nèi)容的思想性、實(shí)用性,解決黨員的思想問題、認(rèn)識(shí)問題,使黨員切身感到學(xué)有所得、得有所用。結(jié)合工作實(shí)際,有針對性地開展思想道德建設(shè)和職業(yè)道德教育,幫助廣大黨員校正人生坐標(biāo),撥正前進(jìn)方向,樹立愛崗敬業(yè)、恪盡職守、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,始終保持昂揚(yáng)奮發(fā)的精神狀態(tài)。

2、深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)精神,把思想統(tǒng)一到精神上來。

(1)新的一年里,學(xué)院將全面展開學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的精神系列活動(dòng),有針對性的進(jìn)行各類培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際,用思想指導(dǎo)實(shí)際工作,并利用各種媒介宣傳精神。

領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭早學(xué)、多學(xué)、自學(xué),深刻領(lǐng)會(huì)精神與指示,帶頭宣傳黨的精神,開創(chuàng)工作的新局面、新氣象。同時(shí)利用各種貼近教師及學(xué)生實(shí)際生活的、靈活的方式宣傳精神,讓學(xué)習(xí)變得生動(dòng)活潑、貼近實(shí)際,具有針對性和實(shí)效性,拓展宣傳的深度和廣度,幫助全院師生全面準(zhǔn)確的理解黨的十八精神。

(2)根據(jù)精神的指示,認(rèn)真組織開展“知榮辱、講正氣、講政治、守師德、促和諧“主題教育活動(dòng),通過主題教育活動(dòng)提高領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員和教職工的政治素質(zhì),構(gòu)建和諧校園。

3、進(jìn)一步鞏固加強(qiáng)校園文明建設(shè)。

(1)發(fā)揮課堂主渠道作用,把德育工作滲透到各科教學(xué)過程中。教師要深挖教材,將學(xué)科思想和思想政治工作緊密結(jié)合到一起,做到思想政治教育進(jìn)教材、進(jìn)講堂、進(jìn)學(xué)生的頭腦,保證思想工作的一貫性、連續(xù)性、完整性,有計(jì)劃的進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,潛移默化的幫助學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,以及勤奮學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法、勇于創(chuàng)新的良好品質(zhì)。

(2)廣泛開展生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并使之成為學(xué)院思想政治工作的重要途徑。

(3)廣泛開展心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。學(xué)院不定期要求專家學(xué)者開展心理健康講座,采取各種形式普及心理衛(wèi)生知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生承受挫折、戰(zhàn)勝自我的能力。圖書館心理咨詢工作將作為我院心理健康教育基地,長期開展。

(4)加強(qiáng)學(xué)院法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)。邀請相關(guān)專家及法律系教師開展法制講座,利用板報(bào)、宣傳欄、宣傳材料等形式進(jìn)行普法教育。每學(xué)期至少開展兩次大型的普法講座,法律知識(shí)要與實(shí)際案例相結(jié)合,切實(shí)提高教育效果。

(5)學(xué)院、家庭、社會(huì)三方面緊密結(jié)合,互為補(bǔ)充,形成三位一體的德育教育模式。學(xué)院通過“大家訪“、致家長一封信以及各種渠道與家長溝通的形式,歡迎家長參與學(xué)院管理。

一年來,通過科學(xué)的方法和手段,開展扎實(shí)有效的工作,有力地推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,深化思想政治教育,全面提升了學(xué)生的道德素質(zhì)以及綜合素質(zhì),在思想政治工作方面取得了一定的成績。今后,我們將繼續(xù)按照先進(jìn)黨組織的標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揮其政治核心作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,全面加強(qiáng)黨的建設(shè),推動(dòng)我院各項(xiàng)工作更好發(fā)展。

學(xué)校思想政治的工作匯報(bào)篇四

xxxx年是學(xué)院發(fā)展重要的一年,經(jīng)過幾年不斷發(fā)展壯大,學(xué)院各項(xiàng)工作已逐漸走向成熟。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中、七中全會(huì)精神,認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。牢固樹立“以人為本“的工作理念,進(jìn)一步貫徹落實(shí)了同志關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的指示精神,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生思想政治教育,推動(dòng)德育創(chuàng)新,推進(jìn)校園文化建設(shè),鞏固提高文明校園成果。用與時(shí)俱進(jìn)的精神研究新情況、解決新問題,在思想、組織、作風(fēng)、制度建設(shè)等方面取得明顯成效,有力地推進(jìn)了學(xué)校的改革、建設(shè)和發(fā)展。為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展?fàn)I造穩(wěn)定的環(huán)境,推進(jìn)學(xué)生思想政治工作進(jìn)入一個(gè)嶄新的階段。

1、堅(jiān)持以黨委中心組學(xué)習(xí)為抓手,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)。

一年來通過個(gè)人先學(xué)、集中再學(xué)、深入研討等方式,黨委中心組重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的重要會(huì)議、指示及相關(guān)文件。完善了領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)會(huì)議制度,學(xué)校的重大問題能廣泛征求黨內(nèi)外教師意見。健全和落實(shí)了政治理論學(xué)習(xí)的組織、考勤、通報(bào)和檢查考核等規(guī)章制度,保證了政治理論學(xué)習(xí)的計(jì)劃、內(nèi)容、要求落到實(shí)處。能及時(shí)傳達(dá)貫徹上級(jí)黨組織的有關(guān)規(guī)定,在思想上、行為上與黨中央保持高度一致,切實(shí)帶領(lǐng)廣大教職工為教育事業(yè)作奉獻(xiàn)。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭當(dāng)先鋒,建好黨員隊(duì)伍。

(1)學(xué)好理論,提高素質(zhì)。

進(jìn)一步加強(qiáng)了黨員政治理論、黨的基本知識(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)形式不拘一格,如。

報(bào)告。

會(huì)、觀看重要會(huì)議錄像、開辟專題宣傳欄、印發(fā)問答題、進(jìn)行自測、寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)、論文等。同時(shí)各黨支部廣泛開展形式各樣的黨員日活動(dòng),根據(jù)各黨支部的工作時(shí)間,適時(shí)調(diào)整活動(dòng)時(shí)間,將黨員活動(dòng)日活動(dòng)程序化、正規(guī)化。各黨支部的黨員工作日工作如火如荼展開,并形成了自身特色。

(2)注重加強(qiáng)自身建設(shè),積極發(fā)揮黨組織和黨員在推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作中的先鋒隊(duì)作用。

進(jìn)一步健全和完善黨委工作制度,切實(shí)加強(qiáng)黨委自身建設(shè)。依照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定“的十二字要求落實(shí)民主集中制原則,重視在實(shí)踐中不斷落實(shí)和完善已有的制度,進(jìn)一步明確了黨委牽頭抓的工作、黨委推動(dòng)的工作和黨委支持的工作,黨委的總攬全局、協(xié)調(diào)各方作用得到加強(qiáng)。

3、突出戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮,切實(shí)加強(qiáng)支部建設(shè)。

認(rèn)真落實(shí)黨建工作目標(biāo)管理責(zé)任制,把支部班子建設(shè)、黨員教育管理、組織發(fā)展工作、思想政治工作、繳納黨費(fèi)等內(nèi)容列入黨建目標(biāo)管理,推動(dòng)黨員教育、管理和監(jiān)督工作的落實(shí),促進(jìn)了廣大黨員在本職崗位上自覺發(fā)揮先鋒模范作用。各支部對所轄部門工作較好地發(fā)揮了保證監(jiān)督作用。

一年來共發(fā)展學(xué)生黨員390人,接收新生黨員18人;發(fā)展教工黨員10人,現(xiàn)有教工148人,其中黨員人數(shù)109人,占教工總數(shù)的73.6%。

黨委委員和黨員中層干部在工作中率先垂范,樹立黨員干部形象;教師黨員爭做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人;黨員和入黨積極分子積極成立學(xué)習(xí)組、教研組。全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用,創(chuàng)一流業(yè)績。黨員在群眾中樹立了良好形象,黨群干群關(guān)系密切。

根據(jù)思想政治工作計(jì)劃,扎實(shí)完善思想政治工作隊(duì)伍建設(shè),提高教職工業(yè)務(wù)能力,激勵(lì)工作干勁和熱情,學(xué)院開展了系列活動(dòng)。

1、中層干部素質(zhì)培訓(xùn),提高學(xué)院各項(xiàng)工作執(zhí)行力。為發(fā)揚(yáng)冀唐精神,把學(xué)院建設(shè)成為全國一流的獨(dú)立院,提高領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力,同時(shí)為提升中層干部個(gè)人素質(zhì),提倡團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)及開創(chuàng)新的工作思路,我院開展了多次中層干部素質(zhì)培訓(xùn)活動(dòng)。培訓(xùn)活動(dòng)以拓展、講座等形式展開,分別邀請了河北聯(lián)合大學(xué)管理學(xué)院黨委書記張衛(wèi)東教授做專題講座,聘請北京拓展名師進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作、體能等訓(xùn)練,拓展內(nèi)容涉及高校中層干部的工作智慧與素質(zhì)提升、高校領(lǐng)導(dǎo)體制與高校干部素質(zhì)提升、高效團(tuán)隊(duì)構(gòu)建和行政管理創(chuàng)新等。素質(zhì)培訓(xùn)活動(dòng)開拓了中層干部的工作思路,鼓舞了斗志,為今后創(chuàng)新工作思路和工作方法方面提供了幫助。

2、我院圖書館年初設(shè)立了“共產(chǎn)黨員示范崗“,以黨員為先鋒全館上下辛勤工作,愛崗敬業(yè),為圖書館建設(shè)建言獻(xiàn)策,圖書館思想水平、業(yè)務(wù)能力、服務(wù)質(zhì)量得到了全面提升。在全院齊動(dòng)員迎接學(xué)士學(xué)位授權(quán)評(píng)估之際,圖書館更是以擔(dān)負(fù)學(xué)院窗口形象為己責(zé),統(tǒng)一服務(wù)理念、統(tǒng)一工作著裝、統(tǒng)一掛牌上崗,確保全館各項(xiàng)工作、各類設(shè)施正常運(yùn)轉(zhuǎn),踐行了“博雅、嚴(yán)謹(jǐn)、奉獻(xiàn)“的精神。

3、以“學(xué)工例會(huì)“為平臺(tái),錘煉思想政治工作隊(duì)伍素質(zhì)。堅(jiān)持輔導(dǎo)員工作例會(huì)制度,查找學(xué)生管理存在的不足,交流學(xué)生思想政治教育管理工作經(jīng)驗(yàn),探討思想政治教育工作的新思路、新方法。

4、以“學(xué)工講壇“為依托,提高工作水平。整合校內(nèi)外資源,加強(qiáng)交流與合作。今年邀請了社會(huì)上知名的專家學(xué)者到我院進(jìn)行講座,強(qiáng)化實(shí)際工作能力同理論升華的良好結(jié)合,提高思想政治教育工作的理論研究與實(shí)踐運(yùn)用的水平。積極促進(jìn)黨員教師爭做教育教學(xué)的排頭兵,爭創(chuàng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的示范崗,爭當(dāng)社會(huì)精神文明建設(shè)先行者,從而全面引領(lǐng)廣大教師專業(yè)化成長。

5、以“輔導(dǎo)員工作日志“為突破口,切實(shí)規(guī)范履行輔導(dǎo)員思想政治教育工作的職責(zé),貫徹落實(shí)了輔導(dǎo)員深入學(xué)生宿舍、深入學(xué)生教室、深入學(xué)生活動(dòng)的“三深入“活動(dòng),活動(dòng)得到了學(xué)生們的熱烈回應(yīng),活動(dòng)精心組織,專人負(fù)責(zé)、時(shí)間保證、內(nèi)容充實(shí)、記錄認(rèn)真、管理規(guī)范。

6、以“學(xué)生工作考核“為動(dòng)力,激勵(lì)工作熱情。將思想政治教育工作的好壞納入到學(xué)生工作考核,實(shí)行過程管理與動(dòng)態(tài)考核,全面提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的整體素質(zhì),加強(qiáng)對思想政治教育工作的檢查、考核、表彰。

7、為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委關(guān)于做好群眾工作的重要指示精神,充分發(fā)揮高校黨政領(lǐng)導(dǎo)干部及黨員教師在思想政治工作方面的優(yōu)勢,進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作,密切校生關(guān)系、師生關(guān)系、黨群關(guān)系、干群關(guān)系,從而維護(hù)校園文明安定、社會(huì)和諧穩(wěn)定。

1、努力提高德育工作的針對性和實(shí)效性。

一是圍繞緊貼學(xué)生的思想實(shí)際、學(xué)習(xí)實(shí)際和生活實(shí)際,突出理想信念、行為規(guī)范和道德養(yǎng)成,修訂完善了學(xué)生手冊,使學(xué)校德育工作更加科學(xué)規(guī)范。二是積極探索新形勢下德育工作的新途徑、新辦法,在抓好課堂教學(xué)、正面教育的同時(shí),根據(jù)醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)的要求,加強(qiáng)了學(xué)生公民道德、家庭美德、職業(yè)道德和良心愛心等教育,促進(jìn)了思想道德教育與學(xué)生品行養(yǎng)成的有機(jī)結(jié)合。

2、實(shí)施大學(xué)文明工程,開展“五個(gè)文明“教育。

扶貧。

助學(xué)、奉獻(xiàn)愛心等活動(dòng),并把活動(dòng)融入“五個(gè)文明“教育活動(dòng)中,不斷增強(qiáng)道德實(shí)踐的有效性。二是組織開展關(guān)愛社會(huì)、助人為樂、義診、無償獻(xiàn)血等活動(dòng),通過公民道德的實(shí)踐,使學(xué)生自覺遵守社會(huì)公德,好學(xué)上進(jìn)、文明向善。責(zé)任意識(shí)教育要增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任心;感恩教育要積極倡導(dǎo)學(xué)生孝敬父母、尊敬師長、熱愛自然萬物等美德。

3、規(guī)范化黨訓(xùn)班課程,切實(shí)開展愛國主義教育。

進(jìn)一步規(guī)范化黨訓(xùn)班培訓(xùn)課程,采用集中授課的形式,針對大學(xué)生中思想觀念與價(jià)值取向上存在的問題,充分利用黨訓(xùn)班教師在弘揚(yáng)正氣、價(jià)值澄清、促進(jìn)轉(zhuǎn)化上的功能和作用,努力從思想上解惑、工作上解難、生活上解困入手,用真情、說真話、求真理、辦實(shí)事。黨課結(jié)業(yè)考試采用開放式討論及試卷相結(jié)合的模式,進(jìn)一步深化黨訓(xùn)班的培訓(xùn)效果。

為切實(shí)加強(qiáng)對大學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,組織學(xué)生黨員、積極分子到冀東烈士陵園參觀謁陵,教師黨員和學(xué)生黨員重溫入黨誓詞,再一次感受加入黨組織是澎湃的激情和嚴(yán)肅的使命感。通過謁陵和參觀抗戰(zhàn)紀(jì)念館,聆聽講解員講解抗戰(zhàn)烈士的光輝事跡使我們的學(xué)生再一次深刻的受到革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,了解自己的歷史使命和責(zé)任重?fù)?dān),激勵(lì)我們的學(xué)生們不斷自我學(xué)習(xí)、完善,不斷充實(shí)自我,積極向黨組織靠攏。

4、開展“大家訪“活動(dòng),深化學(xué)生思想政治教育工作。

通過全體教師家訪全體學(xué)生的“大家訪“活動(dòng),提升教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展提建議,各系部共收到絕大部分家長的恢復(fù),學(xué)校將此作為新學(xué)年工作的決策依據(jù),推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)更好發(fā)展。

通過教師訪談學(xué)生,加強(qiáng)家、校聯(lián)系。通過各種形式開展的家訪活動(dòng),致家長一份信,與家長建立緊密聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展及各項(xiàng)工作的開展,同時(shí)要求教師深入學(xué)生、深入宿舍,了解情況,幫助解決實(shí)際問題,收到良好效果。

5、定期開展黨員文化節(jié)活動(dòng),取得顯著成績。

6、圍繞黨的召開開展系列活動(dòng)。

圍繞黨的召開,我院開展了向獻(xiàn)禮的相關(guān)活動(dòng),包括征文活動(dòng)、系列書畫展、黨的知識(shí)競賽等,普及黨的相關(guān)知識(shí),加深對黨歷史的深入了解,開展愛國主義教育,同時(shí)利用校園廣播站,宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)以及校外活動(dòng)基地等宣傳陣地,宣傳身邊先進(jìn)教師、表揚(yáng)學(xué)生感人事跡,弘揚(yáng)正氣。

7、黨員文化節(jié)活動(dòng)。針對大學(xué)生思想活躍,個(gè)性分明的特點(diǎn),以進(jìn)一步推動(dòng)黨員活動(dòng)的創(chuàng)新性、規(guī)范性和秩序化為目的,精心組織,周密安排,緊密結(jié)合新形勢和學(xué)院的中心對學(xué)生黨員開展思想教育,以全面提高學(xué)生黨員的綜合素質(zhì)為目標(biāo),開展第三屆黨員文化節(jié)系列活動(dòng),來完善學(xué)生黨員自身,提高整個(gè)黨支部的思想覺悟?;顒?dòng)豐富了學(xué)生黨員的課外生活,增強(qiáng)了黨員的先進(jìn)意識(shí),使學(xué)生黨員在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中自覺實(shí)踐先進(jìn)性要求,發(fā)揮先進(jìn)性作用,樹立先進(jìn)性形象,加強(qiáng)了黨支部的團(tuán)結(jié)。

我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)完善常規(guī)工作的同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)院思想政治工作建立一支高素質(zhì)的學(xué)院思想政治工作隊(duì)伍逐漸形成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視各部門分工負(fù)責(zé)社會(huì)各界廣泛參與的學(xué)院思想政治工作運(yùn)行機(jī)制努力培養(yǎng)適合二十一世紀(jì)發(fā)展需要的一代新人進(jìn)一步加大學(xué)生思想政治工作力度、推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)同時(shí)做好學(xué)生心理等工作:

1、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),不斷提高理論武裝工作的實(shí)效。

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),完善思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。一是通過常規(guī)學(xué)習(xí)等不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的理論水平和管理能力,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)院工作中的核心作用和示范作用;二是實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,明確職責(zé)、責(zé)任到人。

(2)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),建設(shè)一支高素質(zhì)的思想政治工作隊(duì)伍。加強(qiáng)思想政治工作教育,通過每周安排的政治工作學(xué)習(xí),報(bào)告精神及新的教育理念、教育方法。建立嚴(yán)格的政治學(xué)習(xí)制度,建立教職工職業(yè)道德考核標(biāo)準(zhǔn)和制度,將理論學(xué)習(xí)、考核情況納入教師量化考核中。弘揚(yáng)師德先進(jìn)個(gè)人的優(yōu)秀事跡,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用,通過廣泛宣傳師德先進(jìn)典型和事跡,在廣大教師中形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭做先進(jìn)的濃厚氛圍。

(3)切實(shí)提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。深入學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系,增強(qiáng)黨員理想信念、宗旨觀念和先進(jìn)性意識(shí)。組織開展形式多樣的黨員教育活動(dòng),積極引導(dǎo)廣大黨員樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀和榮辱觀,增強(qiáng)大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,筑牢思想防線,始終保持立場堅(jiān)定、頭腦清醒。不斷拓寬黨員教育的內(nèi)容和范圍,注意教育內(nèi)容的思想性、實(shí)用性,解決黨員的思想問題、認(rèn)識(shí)問題,使黨員切身感到學(xué)有所得、得有所用。結(jié)合工作實(shí)際,有針對性地開展思想道德建設(shè)和職業(yè)道德教育,幫助廣大黨員校正人生坐標(biāo),撥正前進(jìn)方向,樹立愛崗敬業(yè)、恪盡職守、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,始終保持昂揚(yáng)奮發(fā)的精神狀態(tài)。

2、深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)精神,把思想統(tǒng)一到精神上來。

(1)新的一年里,學(xué)院將全面展開學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的精神系列活動(dòng),有針對性的進(jìn)行各類培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際,用思想指導(dǎo)實(shí)際工作,并利用各種媒介宣傳精神。

領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭早學(xué)、多學(xué)、自學(xué),深刻領(lǐng)會(huì)精神與指示,帶頭宣傳黨的精神,開創(chuàng)工作的新局面、新氣象。同時(shí)利用各種貼近教師及學(xué)生實(shí)際生活的、靈活的方式宣傳精神,讓學(xué)習(xí)變得生動(dòng)活潑、貼近實(shí)際,具有針對性和實(shí)效性,拓展宣傳的深度和廣度,幫助全院師生全面準(zhǔn)確的理解黨的十八精神。

(2)根據(jù)精神的指示,認(rèn)真組織開展“知榮辱、講正氣、講政治、守師德、促和諧“主題教育活動(dòng),通過主題教育活動(dòng)提高領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員和教職工的政治素質(zhì),構(gòu)建和諧校園。

3、進(jìn)一步鞏固加強(qiáng)校園文明建設(shè)。

(1)發(fā)揮課堂主渠道作用,把德育工作滲透到各科教學(xué)過程中。教師要深挖教材,將學(xué)科思想和思想政治工作緊密結(jié)合到一起,做到思想政治教育進(jìn)教材、進(jìn)講堂、進(jìn)學(xué)生的頭腦,保證思想工作的一貫性、連續(xù)性、完整性,有。

計(jì)劃。

的進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,潛移默化的幫助學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,以及勤奮學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法、勇于創(chuàng)新的良好品質(zhì)。

(2)廣泛開展生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并使之成為學(xué)院思想政治工作的重要途徑。

(3)廣泛開展心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。學(xué)院不定期要求專家學(xué)者開展心理健康講座,采取各種形式普及心理衛(wèi)生知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生承受挫折、戰(zhàn)勝自我的能力。圖書館心理咨詢工作將作為我院心理健康教育基地,長期開展。

(4)加強(qiáng)學(xué)院法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)。邀請相關(guān)專家及法律系教師開展法制講座,利用板報(bào)、宣傳欄、宣傳材料等形式進(jìn)行普法教育。每學(xué)期至少開展兩次大型的普法講座,法律知識(shí)要與實(shí)際案例相結(jié)合,切實(shí)提高教育效果。

(5)學(xué)院、家庭、社會(huì)三方面緊密結(jié)合,互為補(bǔ)充,形成三位一體的德育教育模式。學(xué)院通過“大家訪“、致家長一封信以及各種渠道與家長溝通的形式,歡迎家長參與學(xué)院管理。

一年來,通過科學(xué)的方法和手段,開展扎實(shí)有效的工作,有力地推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,深化思想政治教育,全面提升了學(xué)生的道德素質(zhì)以及綜合素質(zhì),在思想政治工作方面取得了一定的成績。今后,我們將繼續(xù)按照先進(jìn)黨組織的標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揮其政治核心作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,全面加強(qiáng)黨的建設(shè),推動(dòng)我院各項(xiàng)工作更好發(fā)展。

學(xué)校思想政治的工作匯報(bào)篇五

近年來學(xué)校把思想政治工作擺到學(xué)校工作的重要位置,突出工作重點(diǎn),改進(jìn)工作方法,增強(qiáng)工作的針對性和實(shí)效性。教師師德合格率100%,學(xué)生思想品德合格率達(dá)到100%,學(xué)校先后多次被清水縣委縣政府授予“教育教學(xué)工作先進(jìn)集體”;學(xué)校被確定為清水縣“未成年人教育基地”、天水市“家長學(xué)校示范?!?2019年1月被清水縣委縣政府評(píng)為縣“十佳文明校園”,2020年x月申報(bào)為市級(jí)文明單位。學(xué)校思想政治工作取得了顯著成效,主要做了以下方面的工作:

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),突出思想政治教育首要地位。

一是加強(qiáng)了思想政治隊(duì)伍建設(shè)。建立健全了思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),建立了由校長牽頭,以辦公室、教導(dǎo)處為核心的思想政治工作管理隊(duì)伍;完善了以領(lǐng)導(dǎo)班子成員、班主任、思政課任課教師為骨干的思想政治建設(shè)實(shí)施隊(duì)伍;協(xié)調(diào)了以家長、法制副校長等社會(huì)力量為輔助的思想政治建設(shè)參與隊(duì)伍。學(xué)校思想政治建設(shè)形成了立體化、網(wǎng)絡(luò)化管理格局和內(nèi)外結(jié)合、齊抓共管的新局面。學(xué)校每學(xué)期舉辦思想政治工作研討會(huì)4次以上,班主任經(jīng)驗(yàn)交流及培訓(xùn)會(huì)4次以上。二是制定方案、計(jì)劃。領(lǐng)導(dǎo)率先垂范謀劃思想政治教育工作,主動(dòng)上好思政課,引領(lǐng)思政教師發(fā)揮輻射作用。結(jié)合“我們的節(jié)日”組織開展系列教育活動(dòng),對師生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育和法制教育,不斷提高師生思想道德素質(zhì)。學(xué)校每學(xué)年都要開展中學(xué)生文藝匯演、國慶歌詠比賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、元且?guī)熒?lián)誼會(huì)等重大節(jié)日慶?;顒?dòng),不斷增強(qiáng)全體師生的愛國主義集體主義、社會(huì)主義教育等意識(shí)。三是加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作制度化建設(shè)及思政課示范工程。完善了《教代會(huì)議事制度》、《教職工思想政治考核辦法》、《教師師德考核辦法》、《班級(jí)管理及班主任考核辦法》、《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法》等制度,全面盤活了教職工工作積極性,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)。黨支部書記圍繞總書記講話精神講黨課,深入班級(jí)上好形勢政策課;班子成員帶頭上好優(yōu)質(zhì)思政課及形勢政策課,班主任及思政教師抓實(shí)上好思政示范課。切實(shí)把思政課作為貫徹黨的教育方針、立德樹人、鑄魂育人的主陣地。

(二)創(chuàng)新師德教育載體,夯實(shí)思想政治工作基礎(chǔ)。

(三)開展主題教育活動(dòng),促進(jìn)思想政治工作特色化。

學(xué)校一貫抓好文明創(chuàng)建工作,促進(jìn)未成年人教育特色化。幾年來,我校在未成年人思想道德建設(shè)中,始終以“問題學(xué)生”導(dǎo)師制研究與實(shí)施為突破目、以“三風(fēng)”(班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng))整頓為主線、以慶祝重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)、以“每周一主題”活動(dòng)為抓手,在學(xué)生中大力開展豐富多彩的系列主題教育活動(dòng)不間斷地對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、習(xí)慣培養(yǎng)、品質(zhì)鍛造、志向抱負(fù)樹立、民族自豪感滲透。為使教育活動(dòng)序列化、教育效果持久化,學(xué)校將開展的活動(dòng)細(xì)化為:每日活動(dòng)(如一誦兩操三點(diǎn)檢)、每周活動(dòng)(如升旗儀式、國旗下演講、主題班團(tuán)會(huì)、家訪日等)、每月活動(dòng)(節(jié)日主題活動(dòng)、文明班級(jí)和文明宿舍創(chuàng)建、手拉手互助活動(dòng)等)、每學(xué)期活動(dòng)(如心理健康教育、法制安全和國防禁毒教育、文明校園創(chuàng)建活動(dòng)等)、每年活動(dòng)(如校園藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、青年志愿者行動(dòng)、“讓紅堡的街道更靚麗”義務(wù)環(huán)?;顒?dòng)等),豐富的主題教育活動(dòng)載體,靈活的組織形式、喜聞樂見的活動(dòng)內(nèi)容,陶治了學(xué)生情操、鍛造了學(xué)生品質(zhì)、塑造了學(xué)生靈魂,取得了良好的教育效果。

(四)典型引路、榜樣示范,理想信念教育經(jīng)?;?。

榜樣的力量是無窮的。學(xué)校每學(xué)年都要發(fā)現(xiàn)、樹立、宣傳一批師生中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型。每學(xué)年組織一次“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“教書育人楷?!?、“新時(shí)代好少年”等評(píng)選活動(dòng)。大張旗鼓的進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),讓優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡鼓舞人,讓優(yōu)秀學(xué)生的動(dòng)人事跡感召人,讓優(yōu)秀黨員的愛黨精神引領(lǐng)人。同時(shí)學(xué)校通過偉人故事宣講、偉人圖片展示、英雄精神演講、感動(dòng)中國人物事跡學(xué)習(xí)、國慶歌詠比賽、五四文藝匯演等師生喜聞樂見、易于接受的方式積極宣傳先進(jìn)典型,樹立良好風(fēng)氣,經(jīng)常性開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀觀教育。促進(jìn)學(xué)校良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)逐步形成。

(五)加強(qiáng)校園文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。

一是充分利用季節(jié)特點(diǎn),加大校園綠化美化力度;落實(shí)班級(jí)和教師養(yǎng)盆花要求,造優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。二是抓好校園文化“軟件”建設(shè)。繼續(xù)做好文化長廊、黑板報(bào)、閱報(bào)欄、手抄報(bào)、校園廣播、宿舍文化建設(shè)等工作,充分利用校園網(wǎng)進(jìn)行思想品德、精神文明等方面的宣傳。三是重視活動(dòng)文化建設(shè)工作,廣泛開辟第二課堂,豐富和活躍校園文化生活。充分利用校園藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等節(jié)慶活動(dòng)有利時(shí)機(jī),大力開展校園文化創(chuàng)建活動(dòng)。四是大型活動(dòng)和重要節(jié)慶日做好宣傳動(dòng)員、營造氣氛工作。

修訂完善了《紅堡中學(xué)思想政治工作考核評(píng)估細(xì)則》和《紅堡中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案》,把思想政治工作作為評(píng)價(jià)教師教育教學(xué)水平的重要指標(biāo),以20%的比例納入教師的年終考核,做為教職工評(píng)優(yōu)晉級(jí)的重要依據(jù),實(shí)行“三掛鉤”,即:考核結(jié)果與評(píng)優(yōu)樹模掛鉤、與晉職普級(jí)掛鉤、與職稱評(píng)聘掛鉤,促使廣大教師真正從思想上重視思想政治工作,行動(dòng)上落實(shí)思想政治要求。同時(shí)學(xué)校將學(xué)生“星級(jí)”評(píng)選結(jié)果、日常操行評(píng)定、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等學(xué)生思想道德要素以35%的比值納入期中、期末思品課學(xué)業(yè)成績,逐步形成了定量與定性相結(jié)合,階段性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)模式。

在肯定成績的同時(shí),我們也清醒的認(rèn)識(shí)到,學(xué)校思政課教育教學(xué)和思想政治工作還有不少不足之處和問題。

學(xué)生方面對思想政治理論課的認(rèn)識(shí)不夠,部分學(xué)生對思想政治理論課不感興趣,學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力;教學(xué)方面上課內(nèi)容上存在著求多、求全的現(xiàn)象,在灌輸純理論知識(shí)給學(xué)生的情況下,課堂上老師越講得多,學(xué)生越聽得沒勁,教學(xué)形式上存在重形式、輕效果的現(xiàn)象;師資方面對教師的馬克思主義基本理論知識(shí)的培訓(xùn)和教育有待加強(qiáng),教師業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提升,思政專業(yè)教師緊缺;學(xué)校思想政治教育活動(dòng)載體豐富,但缺乏實(shí)效性。

(一)認(rèn)清形勢,進(jìn)一步明確責(zé)任。

學(xué)校思政課及思想政治工作是立德樹人的工作,人的思想是隨著形勢的發(fā)展變化而變化的。作為一名教育工作者,我們肩負(fù)著培養(yǎng)一代又一代社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任。人人都是思想政治工作者,認(rèn)清形勢,明確肩負(fù)的責(zé)任,才能增強(qiáng)自覺性和緊迫感。在教育學(xué)生的同時(shí),不斷提高自身政治思想素質(zhì),不斷排除和戰(zhàn)勝各種錯(cuò)誤東西的千擾,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證。

(二)緊扣時(shí)代、創(chuàng)新方法,提高思政教育工作能力。

教師的思政課堂要改變以往單一灌輸式的理論學(xué)習(xí)模式,結(jié)合師生工作和學(xué)習(xí)實(shí)際,創(chuàng)新課堂教學(xué)形式,注重理論實(shí)踐相結(jié)合。教職工的思想政治學(xué)習(xí)在內(nèi)容上,要與學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和教育法律、法規(guī)相結(jié)合,與教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,與學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)相結(jié)合,與社會(huì)“熱點(diǎn)”相結(jié)合。在思想政治教育學(xué)習(xí)的方法和形式上,要積極運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,更新學(xué)習(xí)形式,提高學(xué)習(xí)效果。今后黨支部將繼續(xù)加強(qiáng)形勢政策黨課輔導(dǎo),班子成員深入課堂上思政課課、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子示范作用。同時(shí)組織教師參觀考察和開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),總結(jié)和借鑒新形勢下的教師思想政治教育的新鮮經(jīng)驗(yàn),以人為本,努力向思想政治工作真正能給人以智慧啟迪、釋疑解惑,美化心靈并內(nèi)化為個(gè)人的自覺需求方向發(fā)展。積極引導(dǎo)教職工要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,凝聚人心,提高教師做好學(xué)生思想政治工作的理論水平和能力。

(三)注重調(diào)查研究,強(qiáng)化機(jī)制保障,增強(qiáng)思想政治教育的實(shí)效性。

學(xué)校將保證思想政治理論教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、師生時(shí)政教育經(jīng)費(fèi)、組織參加校內(nèi)外有關(guān)思想政治教育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、宣傳輿論陣地、校園思政文化場所建設(shè)經(jīng)費(fèi)等的開支。在各類評(píng)比、考核中,將加人思想政治工作的考核力度。要加強(qiáng)調(diào)查研究,領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常深入到師生中去聽取情況反映,掌握第一手材料,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性,不斷改進(jìn)工作方法,使主題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果,努力從提高思想政治工作實(shí)效性上下功夫。

今后,我們將繼續(xù)堅(jiān)持以愛國主義教育為核心,突出理想信念教育養(yǎng)成教育、基本素質(zhì)教育,堅(jiān)持把思想教育與社會(huì)實(shí)我相結(jié)合作為根本途徑把構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會(huì)三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)作為重要保障,遵循未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律,不斷加強(qiáng)思想政治工作研究,豐富思政課程形式,創(chuàng)新內(nèi)容載體,讓思政教育課“活”起來,引導(dǎo)師生樹立正確的理想信念,把我校思想政治工作推向更高的水平。

學(xué)校思想政治的工作匯報(bào)篇六

2020年,是全面建成小康社會(huì)和“十三五”規(guī)劃收官之年,也是學(xué)校思想政治工作質(zhì)量測評(píng)關(guān)鍵年。一年來,在學(xué)校黨委、行政、董事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,思政部堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深學(xué)篤用習(xí)近平總書記在全國教育大會(huì)、學(xué)校思政課教師座談會(huì)等重要講話精神,堅(jiān)守立德樹人根本任務(wù),夯實(shí)思政課建設(shè)根基,加快思政課建設(shè)內(nèi)涵發(fā)展,嚴(yán)格對照“六個(gè)要”標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)思政課教師隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持"八個(gè)統(tǒng)一”,加強(qiáng)思政課教學(xué)改革與創(chuàng)新,充分發(fā)揮思政課在立德樹人、鑄魂育人上的關(guān)鍵性作用,推動(dòng)思政課建設(shè)質(zhì)量不斷提升?,F(xiàn)將一年來思政部工作特色亮點(diǎn)總結(jié)如下:

2、教研活動(dòng)固定時(shí),集體備課常態(tài)化。本年度思政部集體備課走上正軌化,特別是本學(xué)期,把每周三下午定為教研活動(dòng)時(shí)間。開學(xué)之初,布置好每位思政課教師主備任務(wù),利用每周三下午的教研活動(dòng),進(jìn)行專題化的集體備課會(huì)。本學(xué)期還先后兩次派教師代表參加在xx學(xué)院組織的四校集體備課會(huì),大大拓寬視野,增長知識(shí),提升了老師們的業(yè)務(wù)水平。

3、堅(jiān)持壓實(shí)學(xué)校黨委書記、校長對思政課建設(shè)的政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。落實(shí)每學(xué)期校領(lǐng)導(dǎo)帶頭講思政課、聽思政課。其中,每學(xué)期書記、校長講不少于4節(jié)思政課,其他院領(lǐng)不少于2節(jié)思政課;書記、校長聽課全覆蓋。邀請黨委書記、分管校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)年到思政部至少召開1次現(xiàn)場辦公會(huì),解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題。

4、做好學(xué)校思想政治工作質(zhì)量測評(píng)。配合學(xué)校黨委宣傳部,組織材料、完善方案,做好2019年度學(xué)校思想政治工作質(zhì)量測評(píng)。

5、加大思政課教學(xué)改革與創(chuàng)新。在學(xué)?,F(xiàn)有“學(xué)習(xí)通”等教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,按照“停課不停學(xué)”要求,開好暑期假期線上“抗疫”思政課,做好學(xué)生假期思政教育;同時(shí)不斷進(jìn)行思政課教學(xué)改革與創(chuàng)新,繼續(xù)開展多種形式的教學(xué)改革與創(chuàng)新,開展好形勢與政策教育,講好中國抗疫故事;本學(xué)期,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展“講好贛西故事,弘揚(yáng)贛西精神”校情校史思政課實(shí)踐教學(xué)。把思政課堂搬到校史館,是我校思政課教學(xué)改革創(chuàng)新的一大進(jìn)步。

6、加大思政課程建設(shè)力度。以《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》和《紅色文化十講》課程為主要依托的紅色文化與思政課教學(xué)深度融合的特色課程;合理設(shè)定黨史、國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史等四史教學(xué)的內(nèi)容模塊,啟動(dòng)思政課教學(xué)講義標(biāo)準(zhǔn)化、教學(xué)資源可視化、教學(xué)方式立體化、教師隊(duì)伍專業(yè)化的“四化”建設(shè)工程。

7、組織學(xué)習(xí)宣傳好十九屆五中全會(huì)精神。積極組織思政課教師學(xué)習(xí)十九屆五中全會(huì)精神,通過集體備課會(huì),把十九屆五中全會(huì)精神融入課程,進(jìn)入班級(jí)進(jìn)行全校性的宣講,課后要求每位學(xué)生學(xué)習(xí)全會(huì)精神,結(jié)合本專業(yè),上交一份。真正達(dá)到十九屆五中全會(huì)精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。

8、聯(lián)合宣傳部、各黨支部,面向全校學(xué)生組織開展“學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡弘揚(yáng)勞模精神工匠精神堅(jiān)定理想信念”征文比賽活動(dòng)。

9、積極組織思政課教師參加各級(jí)各類教學(xué)能力比賽,加強(qiáng)培訓(xùn)研修,提升綜合素質(zhì)。依托高校思政課骨干教師研修班、高校思政課骨干教師研修班等平臺(tái),組織思政課教師參加各項(xiàng)專題輪訓(xùn),做好思政課教師崗前培訓(xùn)和全員再培訓(xùn)。無論是各種比賽還是學(xué)習(xí)培訓(xùn),都極大地促進(jìn)了思政課教師業(yè)務(wù)水平的提升。

10、穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校科研工作。今年江西省人文社科思政課題,我校三項(xiàng)思政課題喜獲立項(xiàng);同時(shí)今年的黨建課題,思政部老師也積極參與。思政科研課題取得豐收,是學(xué)校科研工作一大亮點(diǎn),積極穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)??蒲泄ぷ?。

“教育先行,德育為本”,為人師表,教書與育人都很重要。從教13年來,我在工作中不僅用自己的淵博的學(xué)識(shí)去教學(xué)生,更重要的是用自己的高尚品德去教育學(xué)生,將師德發(fā)揚(yáng)光大成為一種社會(huì)的美德。這主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:。

本人在工作中求實(shí)肯干,不怕困難,積極學(xué)習(xí),孜孜不倦地研究探索;并用這種精神去教育學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生有計(jì)劃、有目的地完成任務(wù),遇事精力集中,忙而不亂的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生講方法,講效率的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生踏踏實(shí)實(shí)從點(diǎn)滴做起的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生做事有頭有尾,善始善終的習(xí)慣,我班學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生諸方面都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。我堅(jiān)持用認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神去感化和教育學(xué)生,培養(yǎng)他們養(yǎng)成了好習(xí)慣,也就給了學(xué)生道德的資本和生存的財(cái)富,這種美德使學(xué)生終生受益。

我始終堅(jiān)信“安其學(xué)而親其師,樂其友而信其道”因而學(xué)生對我講的課,具有明顯的“向師性”。在教育教學(xué)活動(dòng)中嚴(yán)于律己,言傳身教,為人師表,處處做學(xué)生的表率,平時(shí)要求學(xué)生做到的他自己首先做到。要求學(xué)生不遲到、不早退,我自己首先做到早上班、晚下班,每節(jié)課總提前到崗。

我在教育教學(xué)活動(dòng)中始終把尊重學(xué)生的人格放在首位,尊重學(xué)生的意見和建議。就算同是一件事,我也會(huì)堅(jiān)持因材施教,或關(guān)心詢問,或訓(xùn)斥,其效果迥然不同。

在班主任工作中,我從不諷刺、打擊或挖苦學(xué)生,從不說不做輕視學(xué)生人格的話和事。樂于和學(xué)生做朋友,不管是平時(shí)相處還是批評(píng)教育,同學(xué)們感受到了我對其人格的尊重,學(xué)生們樂于接受我的指導(dǎo)及批評(píng)教育。同學(xué)們經(jīng)常樂于對班級(jí)工作提出批評(píng)意見或建議,該采納的就盡快付諸于行動(dòng),不能采納的則及時(shí)給以認(rèn)真的解釋,并經(jīng)常鼓勵(lì)同學(xué)們開展創(chuàng)造性的活動(dòng),尊重和保護(hù)后進(jìn)行的學(xué)習(xí)興趣。真正讓學(xué)生參與到班級(jí)的民主管理。

工作中,我還善于與學(xué)生交朋友,既傳授知識(shí)給學(xué)生,又給學(xué)生以親切的關(guān)懷;既教育學(xué)生成材,又教會(huì)學(xué)生做人,使學(xué)生健康成長。所任班級(jí)連續(xù)幾年輟學(xué)率均控制在規(guī)定的指標(biāo)內(nèi)。對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生還常給以物質(zhì)上的幫助,曾對幾名家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生給與了數(shù)百元的資助,對她們能堅(jiān)持初中學(xué)習(xí)給與了較大的支持和幫助。

“榜樣的作用是無窮的”。正因?yàn)檫@樣,我十分重視自己的良好榜樣示范的特殊意義。經(jīng)常讓學(xué)生深入到自己的工作中去,讓學(xué)生感受老師們工作的艱辛。進(jìn)而懂得為什么學(xué)?該怎樣去學(xué)?學(xué)習(xí)的動(dòng)力大了,學(xué)習(xí)的積極性高了,學(xué)習(xí)的效果也就好了。

綜上所述,我在工作具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,在學(xué)生中起到了言傳身教的好作用,并真誠尊重學(xué)生的人格,能在學(xué)生中產(chǎn)生積極的效應(yīng)。真正做到:既教書又育人,用自己的言行影響學(xué)生,用自己的品格教育學(xué)生,使師德的美在學(xué)生中及至社會(huì)上發(fā)揚(yáng)光大為社會(huì)的美德。

1、支持學(xué)校工作,積極完成任務(wù)。

這一學(xué)期里,我們備課組積極服從學(xué)校安排,認(rèn)真及時(shí)制定教學(xué)計(jì)劃,按時(shí)進(jìn)行集體備課,注重集體備課的實(shí)效性,積極落實(shí)各級(jí)各類教學(xué)觀摩和教學(xué)研究活動(dòng),一絲不茍地完成教學(xué)常規(guī)工作。

2、堅(jiān)持集體備課,不斷鉆研教材教學(xué)。

備課組的成員認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),努力做到精心備好每堂課。由于我組成員較少,所教班級(jí)較多,教學(xué)任務(wù)較重,我們充分利用集體備課這一機(jī)會(huì),大家共同分析每單元、每一顆甚至每一框題的教學(xué)重、難點(diǎn),通過個(gè)人談想法,講教法,其他人提建議,互相間交流研討,互通有無,最終確定每單元具體內(nèi)容的授課方法,從而達(dá)到事半功倍的效果。

3、發(fā)揚(yáng)團(tuán)體合作精神,注重相互學(xué)習(xí)。

由于我組成員少,任務(wù)重,因此在日常工作中,我們互相合作,互幫互助。無論哪位教師在網(wǎng)上或其他渠道得到有用的教學(xué)資料,大家都能做到資源共享,這就大大提高了我組備課效率,從而為課堂教學(xué)效率奠定了一個(gè)好的基礎(chǔ)。其次,我們還堅(jiān)持組內(nèi)相互聽課、評(píng)課,為同組成員提出中肯的建議。另外,我們還利用課余的點(diǎn)滴時(shí)間互相討論問題,及時(shí)解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題,排除教學(xué)中的困惑,互相切磋,共同進(jìn)步。

4、積極參加各種教研活動(dòng)。

聽評(píng)課是一種很好的提高方法,因此我們每一位教師不僅聽本組成員的公開課,還跨區(qū)、跨學(xué)校、跨年級(jí)、跨學(xué)科去聽課,學(xué)習(xí)積極性主動(dòng)性極高。“他山之石,可以攻玉。”通過參加此類活動(dòng),讓我們不至于坐井觀天,及時(shí)發(fā)現(xiàn)別人的長處,彌補(bǔ)自己的短。

1、由于各種原因,參加科研活動(dòng)的深度不夠,忽視教學(xué)反思、教學(xué)體會(huì)的撰寫。

2、教學(xué)中,不能有針對性地開展教學(xué);課堂上還是較多地采用傳統(tǒng)的教法,給學(xué)生主動(dòng)探究和思考的時(shí)間、空間機(jī)會(huì)不多;平時(shí)對思品題目的訓(xùn)練和學(xué)法教法的指導(dǎo)不夠,對學(xué)生應(yīng)試指導(dǎo)不夠,高分低能現(xiàn)象依然存在。

1、更嚴(yán)格地抓好備課組建設(shè),不滿足于小小進(jìn)步,做到“沒有最好,只有更好”。

2、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),充分利用各種資源,合理利用資源為教學(xué)服務(wù)。

3、使備課組內(nèi)的教研氛圍再濃厚一點(diǎn),消除本組成員的惰性,鼓勵(lì)本組成員多學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),多看多寫,注重教學(xué)反思,積極寫體會(huì)心得和教學(xué)論文。提升本組成員整體的教學(xué)科研水平。

面對課改,我們的路還很遠(yuǎn),我們將始終抱著嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度,不斷創(chuàng)新,努力將工作做得更好!

學(xué)校在完成常規(guī)教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),不斷強(qiáng)化對職工的思想政治教育。黨員學(xué)習(xí)、職工政治學(xué)習(xí)內(nèi)容充實(shí),管理規(guī)范,對上級(jí)有關(guān)精神傳達(dá)準(zhǔn)確、及時(shí)、到位。對于一些牽扯職工利益的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能通過耐心細(xì)致的思想工作,有理有據(jù)地給職工以明確的解釋,消除了部分職工的思想疑慮。

強(qiáng)化黨組織建設(shè),不斷加強(qiáng)黨員思想政治學(xué)習(xí)20xx年,學(xué)校黨支部充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,主抓了黨員的管理、教育、組織發(fā)展工作和黨風(fēng)廉政建設(shè),不斷增強(qiáng)支部的開拓意識(shí)、競爭意識(shí)、改革意識(shí)、大局意識(shí),做到了上下一條心,左右一根藤,工作齊抓共管。一是學(xué)校陣地建設(shè)規(guī)范,設(shè)有單獨(dú)的支部辦公室、活動(dòng)室,做到了班子齊全,制度健全,職責(zé)分明,工作年初有計(jì)劃,月有小結(jié),半年一總結(jié),活動(dòng)有順有開展。

20xx年,支部組織全體黨員干部先后召開了“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”動(dòng)員會(huì)和組織生活會(huì)及黨員民主生活會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)講話精神等。會(huì)上,大家拿起批評(píng)和自我批評(píng)的武器,敢于亮丑,勇于揭短,對照檢查工作、學(xué)習(xí)、生活中存在的問題和不足,找差距,添措施。會(huì)后,支部對大家實(shí)事求是提出來的38條建議,認(rèn)真歸類、整理,并責(zé)成相關(guān)人員和部門限期整改,對純潔黨員思想、加強(qiáng)組織建設(shè)、強(qiáng)化組織戰(zhàn)斗力起到了重要作用,同時(shí)還帶動(dòng)了周圍其他同志的學(xué)習(xí),收到了很好的效果。

20xx年,支部先后組織多名入黨積極分子對《黨章》和《黨綱》等進(jìn)行了認(rèn)真培訓(xùn)。在對黨員的先進(jìn)性、示范性深刻認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,大家紛紛表示要在實(shí)際工作中把這種先進(jìn)性體現(xiàn)出來,并用實(shí)際行動(dòng)進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校工作。。

在建黨93周年的紀(jì)念大會(huì)上,學(xué)校有2名黨員區(qū)教育局黨委表彰為優(yōu)秀黨員。

學(xué)校每天一次行政會(huì),每周一次總結(jié)會(huì),并通過各種途徑和形式,不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí),著力整頓領(lǐng)導(dǎo)班子的思想和作風(fēng)。對領(lǐng)導(dǎo)班子成員中紀(jì)律觀念不強(qiáng)、缺乏全局意識(shí)、不講團(tuán)結(jié)、作風(fēng)漂浮、只說不做、表率作用差,群眾信賴低、缺乏領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、不講工作方法、不思進(jìn)取、得過且過等諸多現(xiàn)象進(jìn)行了根治,著實(shí)解決了領(lǐng)導(dǎo)班子軟、懶、散的問題,從根本上做到了大事講原則,小事講風(fēng)格,增強(qiáng)了目標(biāo)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

突出領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用和表率作用。學(xué)校對教師的要求嚴(yán),對班子成員的要求更嚴(yán)。教師受批評(píng)的少,班子成員受批評(píng)的卻多。教師受了批評(píng),班子成員也負(fù)連帶責(zé)任。無論大小事情,都要求領(lǐng)導(dǎo)必須走在前面。領(lǐng)導(dǎo)工作如有失誤、拖拉,諸如開會(huì)、上課等遲到,要受到比其余職工加倍的處罰。

1、強(qiáng)化黨組織建設(shè),不斷加強(qiáng)黨員思想政治學(xué)習(xí)。

2009年,學(xué)校黨支部充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,主抓了黨員的管理、教育、組織發(fā)展工作和黨風(fēng)廉政建設(shè),不斷增強(qiáng)支部的開拓意識(shí)、競爭意識(shí)、改革意識(shí)、大局意識(shí),做到了上下一條心,左右一根藤,工作齊抓共管。

一是學(xué)校陣地建設(shè)規(guī)范,設(shè)有單獨(dú)的支部辦公室、活動(dòng)室,做到了班子齊全,制度健全,職責(zé)分明,工作年初有計(jì)劃,月有小結(jié),半年一總結(jié),活動(dòng)有順有開展。

二是深入開展了“兩個(gè)條例”的學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷加強(qiáng)和提高黨員及領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的自覺性。2009年,支部組織全體黨員干部先后召開了“加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),規(guī)范黨員干部行為”動(dòng)員會(huì)和6次民主生活會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)了“兩個(gè)條例”。會(huì)上,大家拿起批評(píng)和自我批評(píng)的武器,敢于亮丑,勇于揭短,對照檢查工作、學(xué)習(xí)、生活中存在的問題和不足,找差距,添措施。會(huì)后,支部對大家實(shí)事求是提出來的29條建議,認(rèn)真歸類、整理,并責(zé)成相關(guān)人員和部門限期整改,對純潔黨員思想、加強(qiáng)組織建設(shè)、強(qiáng)化組織戰(zhàn)斗力起到了重要作用,同時(shí)還帶動(dòng)了周圍其他同志的學(xué)習(xí),收到了很好的效果。

三是加強(qiáng)對入黨積極分子的培訓(xùn)。2009年,支部先后8次組織10多名入黨積極分子對《黨章》和《黨綱》等進(jìn)行了認(rèn)真培訓(xùn)。在對黨員的先進(jìn)性、示范性深刻認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,大家紛紛表示要在實(shí)際工作中把這種先進(jìn)性體現(xiàn)出來,并用實(shí)際行動(dòng)進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校工作。

四是認(rèn)真搞好了推優(yōu)入黨工作,及時(shí)為黨組織補(bǔ)充了新鮮的血液。在建黨83周年的紀(jì)念大會(huì)上,學(xué)校有4名黨員被當(dāng)?shù)劓?zhèn)黨委表彰為優(yōu)秀黨員,學(xué)校黨支部被xx縣委表彰為“優(yōu)秀黨支部”。

2、狠抓行政班子建設(shè),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想作風(fēng),不斷完善領(lǐng)導(dǎo)班子的效能革命。

一是學(xué)校每天一次行政會(huì),每周一次總結(jié)會(huì),并通過各種途徑和形式,不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí),著力整頓領(lǐng)導(dǎo)班子的思想和作風(fēng)。對領(lǐng)導(dǎo)班子成員中紀(jì)律觀念不強(qiáng)、缺乏全局意識(shí)、不講團(tuán)結(jié)、作風(fēng)漂浮、只說不做、表率作用差,群眾信賴低、缺乏領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、不講工作方法、不思進(jìn)取、得過且過等諸多現(xiàn)象進(jìn)行了根治,著實(shí)解決了領(lǐng)導(dǎo)班子軟、懶、散的問題,從根本上做到了大事講原則,小事講風(fēng)格,增強(qiáng)了目標(biāo)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

二是突出領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用和表率作用。學(xué)校對教師的要求嚴(yán),對班子成員的要求更嚴(yán)。教師受批評(píng)的少,班子成員受批評(píng)的卻多。教師受了批評(píng),班子成員也負(fù)連帶責(zé)任。無論大小事情,都要求領(lǐng)導(dǎo)必須走在前面。領(lǐng)導(dǎo)工作如有失誤、拖拉,諸如開會(huì)、上課等遲到,要受到比其余職工加倍的處罰。

近年來學(xué)校把思想政治工作擺到學(xué)校工作的重要位置,突出工作重點(diǎn),改進(jìn)工作方法,增強(qiáng)工作的針對性和實(shí)效性。教師師德合格率100%,學(xué)生思想品德合格率達(dá)到100%,學(xué)校先后多次被清水縣委縣政府授予“教育教學(xué)工作先進(jìn)集體”;學(xué)校被確定為清水縣“未成年人教育基地”、天水市“家長學(xué)校示范?!?2019年1月被清水縣委縣政府評(píng)為縣“十佳文明校園”,2020年x月申報(bào)為市級(jí)文明單位。學(xué)校思想政治工作取得了顯著成效,主要做了以下方面的工作:

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),突出思想政治教育首要地位。

一是加強(qiáng)了思想政治隊(duì)伍建設(shè)。建立健全了思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),建立了由校長牽頭,以辦公室、教導(dǎo)處為核心的思想政治工作管理隊(duì)伍;完善了以領(lǐng)導(dǎo)班子成員、班主任、思政課任課教師為骨干的思想政治建設(shè)實(shí)施隊(duì)伍;協(xié)調(diào)了以家長、法制副校長等社會(huì)力量為輔助的思想政治建設(shè)參與隊(duì)伍。學(xué)校思想政治建設(shè)形成了立體化、網(wǎng)絡(luò)化管理格局和內(nèi)外結(jié)合、齊抓共管的新局面。學(xué)校每學(xué)期舉辦思想政治工作研討會(huì)4次以上,班主任經(jīng)驗(yàn)交流及培訓(xùn)會(huì)4次以上。二是制定方案、計(jì)劃。領(lǐng)導(dǎo)率先垂范謀劃思想政治教育工作,主動(dòng)上好思政課,引領(lǐng)思政教師發(fā)揮輻射作用。結(jié)合“我們的節(jié)日”組織開展系列教育活動(dòng),對師生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育和法制教育,不斷提高師生思想道德素質(zhì)。學(xué)校每學(xué)年都要開展中學(xué)生文藝匯演、國慶歌詠比賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、元且?guī)熒?lián)誼會(huì)等重大節(jié)日慶祝活動(dòng),不斷增強(qiáng)全體師生的愛國主義集體主義、社會(huì)主義教育等意識(shí)。三是加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作制度化建設(shè)及思政課示范工程。完善了《教代會(huì)議事制度》、《教職工思想政治考核辦法》、《教師師德考核辦法》、《班級(jí)管理及班主任考核辦法》、《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法》等制度,全面盤活了教職工工作積極性,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)。黨支部書記圍繞總書記講話精神講黨課,深入班級(jí)上好形勢政策課;班子成員帶頭上好優(yōu)質(zhì)思政課及形勢政策課,班主任及思政教師抓實(shí)上好思政示范課。切實(shí)把思政課作為貫徹黨的教育方針、立德樹人、鑄魂育人的主陣地。

(三)開展主題教育活動(dòng),促進(jìn)思想政治工作特色化。

學(xué)校一貫抓好文明創(chuàng)建工作,促進(jìn)未成年人教育特色化。幾年來,我校在未成年人思想道德建設(shè)中,始終以“問題學(xué)生”導(dǎo)師制研究與實(shí)施為突破目、以“三風(fēng)”(班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng))整頓為主線、以慶祝重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)、以“每周一主題”活動(dòng)為抓手,在學(xué)生中大力開展豐富多彩的系列主題教育活動(dòng)不間斷地對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、習(xí)慣培養(yǎng)、品質(zhì)鍛造、志向抱負(fù)樹立、民族自豪感滲透。為使教育活動(dòng)序列化、教育效果持久化,學(xué)校將開展的活動(dòng)細(xì)化為:每日活動(dòng)(如一誦兩操三點(diǎn)檢)、每周活動(dòng)(如升旗儀式、國旗下演講、主題班團(tuán)會(huì)、家訪日等)、每月活動(dòng)(節(jié)日主題活動(dòng)、文明班級(jí)和文明宿舍創(chuàng)建、手拉手互助活動(dòng)等)、每學(xué)期活動(dòng)(如心理健康教育、法制安全和國防禁毒教育、文明校園創(chuàng)建活動(dòng)等)、每年活動(dòng)(如校園藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、青年志愿者行動(dòng)、“讓紅堡的街道更靚麗”義務(wù)環(huán)?;顒?dòng)等),豐富的主題教育活動(dòng)載體,靈活的組織形式、喜聞樂見的活動(dòng)內(nèi)容,陶治了學(xué)生情操、鍛造了學(xué)生品質(zhì)、塑造了學(xué)生靈魂,取得了良好的教育效果。

(四)典型引路、榜樣示范,理想信念教育經(jīng)?;?/p>

榜樣的力量是無窮的。學(xué)校每學(xué)年都要發(fā)現(xiàn)、樹立、宣傳一批師生中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型。每學(xué)年組織一次“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“教書育人楷?!?、“新時(shí)代好少年”等評(píng)選活動(dòng)。大張旗鼓的進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),讓優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡鼓舞人,讓優(yōu)秀學(xué)生的動(dòng)人事跡感召人,讓優(yōu)秀黨員的愛黨精神引領(lǐng)人。同時(shí)學(xué)校通過偉人故事宣講、偉人圖片展示、英雄精神演講、感動(dòng)中國人物事跡學(xué)習(xí)、國慶歌詠比賽、五四文藝匯演等師生喜聞樂見、易于接受的方式積極宣傳先進(jìn)典型,樹立良好風(fēng)氣,經(jīng)常性開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀觀教育。促進(jìn)學(xué)校良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)逐步形成。

(五)加強(qiáng)校園文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。

一是充分利用季節(jié)特點(diǎn),加大校園綠化美化力度;落實(shí)班級(jí)和教師養(yǎng)盆花要求,造優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。二是抓好校園文化“軟件”建設(shè)。繼續(xù)做好文化長廊、黑板報(bào)、閱報(bào)欄、手抄報(bào)、校園廣播、宿舍文化建設(shè)等工作,充分利用校園網(wǎng)進(jìn)行思想品德、精神文明等方面的宣傳。三是重視活動(dòng)文化建設(shè)工作,廣泛開辟第二課堂,豐富和活躍校園文化生活。充分利用校園藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等節(jié)慶活動(dòng)有利時(shí)機(jī),大力開展校園文化創(chuàng)建活動(dòng)。四是大型活動(dòng)和重要節(jié)慶日做好宣傳動(dòng)員、營造氣氛工作。

修訂完善了《紅堡中學(xué)思想政治工作考核評(píng)估細(xì)則》和《紅堡中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案》,把思想政治工作作為評(píng)價(jià)教師教育教學(xué)水平的重要指標(biāo),以20%的比例納入教師的年終考核,做為教職工評(píng)優(yōu)晉級(jí)的重要依據(jù),實(shí)行“三掛鉤”,即:考核結(jié)果與評(píng)優(yōu)樹模掛鉤、與晉職普級(jí)掛鉤、與職稱評(píng)聘掛鉤,促使廣大教師真正從思想上重視思想政治工作,行動(dòng)上落實(shí)思想政治要求。同時(shí)學(xué)校將學(xué)生“星級(jí)”評(píng)選結(jié)果、日常操行評(píng)定、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等學(xué)生思想道德要素以35%的比值納入期中、期末思品課學(xué)業(yè)成績,逐步形成了定量與定性相結(jié)合,階段性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)模式。

在肯定成績的同時(shí),我們也清醒的認(rèn)識(shí)到,學(xué)校思政課教育教學(xué)和思想政治工作還有不少不足之處和問題。

學(xué)生方面對思想政治理論課的認(rèn)識(shí)不夠,部分學(xué)生對思想政治理論課不感興趣,學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力;教學(xué)方面上課內(nèi)容上存在著求多、求全的現(xiàn)象,在灌輸純理論知識(shí)給學(xué)生的情況下,課堂上老師越講得多,學(xué)生越聽得沒勁,教學(xué)形式上存在重形式、輕效果的現(xiàn)象;師資方面對教師的馬克思主義基本理論知識(shí)的培訓(xùn)和教育有待加強(qiáng),教師業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提升,思政專業(yè)教師緊缺;學(xué)校思想政治教育活動(dòng)載體豐富,但缺乏實(shí)效性。

(一)認(rèn)清形勢,進(jìn)一步明確責(zé)任。

學(xué)校思政課及思想政治工作是立德樹人的工作,人的思想是隨著形勢的發(fā)展變化而變化的。作為一名教育工作者,我們肩負(fù)著培養(yǎng)一代又一代社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任。人人都是思想政治工作者,認(rèn)清形勢,明確肩負(fù)的責(zé)任,才能增強(qiáng)自覺性和緊迫感。在教育學(xué)生的同時(shí),不斷提高自身政治思想素質(zhì),不斷排除和戰(zhàn)勝各種錯(cuò)誤東西的千擾,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證。

(二)緊扣時(shí)代、創(chuàng)新方法,提高思政教育工作能力。

教師的思政課堂要改變以往單一灌輸式的理論學(xué)習(xí)模式,結(jié)合師生工作和學(xué)習(xí)實(shí)際,創(chuàng)新課堂教學(xué)形式,注重理論實(shí)踐相結(jié)合。教職工的思想政治學(xué)習(xí)在內(nèi)容上,要與學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和教育法律、法規(guī)相結(jié)合,與教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,與學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)相結(jié)合,與社會(huì)“熱點(diǎn)”相結(jié)合。在思想政治教育學(xué)習(xí)的方法和形式上,要積極運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,更新學(xué)習(xí)形式,提高學(xué)習(xí)效果。今后黨支部將繼續(xù)加強(qiáng)形勢政策黨課輔導(dǎo),班子成員深入課堂上思政課課、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子示范作用。同時(shí)組織教師參觀考察和開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),總結(jié)和借鑒新形勢下的教師思想政治教育的新鮮經(jīng)驗(yàn),以人為本,努力向思想政治工作真正能給人以智慧啟迪、釋疑解惑,美化心靈并內(nèi)化為個(gè)人的自覺需求方向發(fā)展。積極引導(dǎo)教職工要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,凝聚人心,提高教師做好學(xué)生思想政治工作的理論水平和能力。

(三)注重調(diào)查研究,強(qiáng)化機(jī)制保障,增強(qiáng)思想政治教育的實(shí)效性。

學(xué)校將保證思想政治理論教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、師生時(shí)政教育經(jīng)費(fèi)、組織參加校內(nèi)外有關(guān)思想政治教育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、宣傳輿論陣地、校園思政文化場所建設(shè)經(jīng)費(fèi)等的開支。在各類評(píng)比、考核中,將加人思想政治工作的考核力度。要加強(qiáng)調(diào)查研究,領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常深入到師生中去聽取情況反映,掌握第一手材料,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性,不斷改進(jìn)工作方法,使主題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果,努力從提高思想政治工作實(shí)效性上下功夫。

今后,我們將繼續(xù)堅(jiān)持以愛國主義教育為核心,突出理想信念教育養(yǎng)成教育、基本素質(zhì)教育,堅(jiān)持把思想教育與社會(huì)實(shí)我相結(jié)合作為根本途徑把構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會(huì)三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)作為重要保障,遵循未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律,不斷加強(qiáng)思想政治工作研究,豐富思政課程形式,創(chuàng)新內(nèi)容載體,讓思政教育課“活”起來,引導(dǎo)師生樹立正確的理想信念,把我校思想政治工作推向更高的水平。

“教育先行,德育為本”,為人師表,教書與育人都很重要。從教20xx年來,我在工作中不僅用自己的淵博的學(xué)識(shí)去教學(xué)生,更重要的是用自己的高尚品德去教育學(xué)生,將師德發(fā)揚(yáng)光大成為一種社會(huì)的美德。這主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:。

本人在工作中求實(shí)肯干,不怕困難,積極學(xué)習(xí),孜孜不倦地研究探索;并用這種精神去教育學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生有計(jì)劃、有目的地完成任務(wù),遇事精力集中,忙而不亂的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生講方法,講效率的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生踏踏實(shí)實(shí)從點(diǎn)滴做起的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生做事有頭有尾,善始善終的習(xí)慣,我班學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生諸方面都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。我堅(jiān)持用認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神去感化和教育學(xué)生,培養(yǎng)他們養(yǎng)成了好習(xí)慣,也就給了學(xué)生道德的資本和生存的財(cái)富,這種美德使學(xué)生終生受益。

我始終堅(jiān)信“安其學(xué)而親其師,樂其友而信其道”因而學(xué)生對我講的課,具有明顯的“向師性”。在教育教學(xué)活動(dòng)中嚴(yán)于律己,言傳身教,為人師表,處處做學(xué)生的表率,平時(shí)要求學(xué)生做到的他自己首先做到。要求學(xué)生不遲到、不早退,我自己首先做到早上班、晚下班,每節(jié)課總提前到崗。

我在教育教學(xué)活動(dòng)中始終把尊重學(xué)生的人格放在首位,尊重學(xué)生的意見和建議。就算同是一件事,我也會(huì)堅(jiān)持因材施教,或關(guān)心詢問,或訓(xùn)斥,其效果迥然不同。

在班主任工作中,我從不諷刺、打擊或挖苦學(xué)生,從不說不做輕視學(xué)生人格的話和事。樂于和學(xué)生做朋友,不管是平時(shí)相處還是批評(píng)教育,同學(xué)們感受到了我對其人格的尊重,學(xué)生們樂于接受我的指導(dǎo)及批評(píng)教育。同學(xué)們經(jīng)常樂于對班級(jí)工作提出批評(píng)意見或建議,該采納的就盡快付諸于行動(dòng),不能采納的則及時(shí)給以認(rèn)真的解釋,并經(jīng)常鼓勵(lì)同學(xué)們開展創(chuàng)造性的活動(dòng),尊重和保護(hù)后進(jìn)行的學(xué)習(xí)興趣。真正讓學(xué)生參與到班級(jí)的民主管理。

工作中,我還善于與學(xué)生交朋友,既傳授知識(shí)給學(xué)生,又給學(xué)生以親切的關(guān)懷;既教育學(xué)生成材,又教會(huì)學(xué)生做人,使學(xué)生健康成長。所任班級(jí)連續(xù)幾年輟學(xué)率均控制在規(guī)定的指標(biāo)內(nèi)。對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生還常給以物質(zhì)上的幫助,曾對幾名家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生給與了數(shù)百元的資助,對她們能堅(jiān)持初中學(xué)習(xí)給與了較大的支持和幫助。

“榜樣的作用是無窮的”。正因?yàn)檫@樣,我十分重視自己的良好榜樣示范的特殊意義。經(jīng)常讓學(xué)生深入到自己的工作中去,讓學(xué)生感受老師們工作的艱辛。進(jìn)而懂得為什么學(xué)?該怎樣去學(xué)?學(xué)習(xí)的動(dòng)力大了,學(xué)習(xí)的積極性高了,學(xué)習(xí)的效果也就好了。

綜上所述,我在工作具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,在學(xué)生中起到了言傳身教的好作用,并真誠尊重學(xué)生的人格,能在學(xué)生中產(chǎn)生積極的效應(yīng)。真正做到:既教書又育人,用自己的言行影響學(xué)生,用自己的品格教育學(xué)生,使師德的美在學(xué)生中及至社會(huì)上發(fā)揚(yáng)光大為社會(huì)的美德。

強(qiáng)化思想政治工作是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢,是團(tuán)結(jié)全黨、全國人民進(jìn)行偉大斗爭的中心環(huán)節(jié),是經(jīng)濟(jì)工作及一切工作的生命線。一直以來,達(dá)川區(qū)閣溪學(xué)校高度重視加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作,把它作為首要任務(wù)來抓。在實(shí)施中按照統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、全員參與的原則,采取一系列措施,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)了學(xué)校的思想政治工作,使師德水平不斷提高,現(xiàn)將我校思想政治教育工作總結(jié)如下:

1.學(xué)?;厩闆r:我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,靠近主城區(qū),是一所九年一貫制學(xué)校。目前我校擁有學(xué)生246人。在編教職工36人,其中在本校崗位任課教師25人,在任課教師中,無思想政治教育的專業(yè)教師。思想政治教育課程教學(xué)全部是由非專業(yè)教師兼任。

2.我校在師生思想政治教育工作方面的具體做法:我校思想政治教育工作堅(jiān)持兩手抓。一方面抓好政治思想教育工作的關(guān)鍵——教師,一是利用召開教職工大會(huì)這一環(huán)節(jié),面對全體教師積極宣傳黨的方針政策和上級(jí)文件精神,以及教師職業(yè)道德規(guī)范等,要求每一位教師做好會(huì)議記錄,定期檢查總結(jié),同時(shí)學(xué)校制定了廉潔自律的各項(xiàng)制度,在教師關(guān)注的財(cái)經(jīng)收支、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先等工作中嚴(yán)格實(shí)行“校務(wù)公開”,實(shí)行師德建設(shè)一票否決制。從而加強(qiáng)教師隊(duì)伍的行風(fēng)整頓和師德師風(fēng)建設(shè)及職業(yè)道德建設(shè),全面推進(jìn)我校政治思想教育工作和提升我校教師隊(duì)伍政治思想素質(zhì)。二是夯實(shí)班子隊(duì)伍建設(shè)。我校領(lǐng)導(dǎo)班子充分發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,多年來帶頭講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、講民主、講責(zé)任。在工作中自覺做到率先垂范,無論是評(píng)優(yōu)評(píng)先,還是獎(jiǎng)勵(lì)教學(xué)、績效工資,總是優(yōu)先考慮一線教師。班子成員積極參加“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動(dòng),經(jīng)常深入教學(xué)一線與教師談心,深入課堂聽課,了解情況,解決問題,在生活上視教職工為親人,解決他們的困難,密切了干群關(guān)系。三是以活動(dòng)強(qiáng)健教師隊(duì)伍建設(shè)。我校經(jīng)常開展各種活動(dòng),強(qiáng)健教師隊(duì)伍建設(shè),幫助教師樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。如,在黨員中開展“細(xì)胞強(qiáng)健暨六嚴(yán)六好創(chuàng)建活動(dòng)”,帶動(dòng)、影響、促進(jìn)教師進(jìn)步;通過工會(huì)活動(dòng)凝聚教職工人心;通過校內(nèi)教學(xué)技能競賽,展開合理有序的正當(dāng)競爭,激發(fā)教師進(jìn)取意識(shí);在師生互動(dòng)中開展“身邊雷鋒時(shí)代榜樣”,“爭創(chuàng)崗位學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”、“尋找身邊的雷鋒”等主題活動(dòng)促進(jìn)師生隊(duì)伍煥發(fā)生機(jī)。

另一方面抓好對學(xué)生的思想政治教育工作:一主要是通過思想品德課,對不同年級(jí)學(xué)生開展相應(yīng)的教育,如心理健康教育、理想教育、道德教育、法制教育、人生觀價(jià)值觀教育等,將思想引導(dǎo)和價(jià)值觀塑造融入課堂教學(xué),強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律約束機(jī)制,提高學(xué)生的思想道德品質(zhì);二是通過各種集會(huì)、班(團(tuán))隊(duì)會(huì)活動(dòng),主題班會(huì)、校園廣播、國旗下講話、文藝匯演等,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)、參悟、不斷提高學(xué)生的政治素養(yǎng),轉(zhuǎn)變學(xué)生“被動(dòng)學(xué)習(xí)”為“主動(dòng)靠攏”,向?qū)W生傳播正能量。三是學(xué)校政教處定期舉行德育專題講座,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。此外,我校充分利用校園圍墻、校舍墻壁、展板、微信、qq等平臺(tái)有效宣傳法治、道德、感恩、勤學(xué)、好習(xí)慣等知識(shí),營造風(fēng)清氣正的環(huán)境。使全體師生在潛移默化中受到教育,堅(jiān)定不移地聽黨話、跟黨走。

1、專業(yè)的思想政治教育教師缺乏,目前我校沒有專業(yè)的思想政治教育老師。

2、思想品德課教學(xué)每周一節(jié)的時(shí)政教育,目前學(xué)校多媒體教室較少,并且教室沒有電視,學(xué)生接受時(shí)政教育的時(shí)間較少,且效果不佳。

3、個(gè)別教師和學(xué)生家長不夠重視思想政治教育工作。個(gè)別教師認(rèn)為思想政治教育工作與教學(xué)無關(guān),不想?yún)⒓訉W(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不問政治的傾向時(shí)有發(fā)生,出現(xiàn)政治觀念淡化,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)放松,職業(yè)責(zé)任感、敬業(yè)精神有待提高。還有個(gè)別教師施教時(shí)只管完成教學(xué)任務(wù),而不管學(xué)生的思想、紀(jì)律,認(rèn)為這些都是學(xué)校、班主任的事,與自己無關(guān),使教學(xué)與育人相分離。家長對學(xué)生思想品德教育不夠重視,導(dǎo)致學(xué)生對思想品德課也不重視。

4、受教學(xué)進(jìn)度的制約,注重教學(xué)計(jì)劃的完成,學(xué)生課堂活動(dòng)較少。

5、學(xué)校德育工作還一定程度地存在著針對性不強(qiáng)、實(shí)效性不顯著的問題。

1、我校應(yīng)調(diào)配三名年輕的思想品德課專業(yè)教師,充實(shí)教學(xué)隊(duì)伍。

2、對現(xiàn)有的兼職思想品德課教師進(jìn)行專業(yè)提升培訓(xùn)。

3、學(xué)校黨、團(tuán)、隊(duì)、政教處要緊緊圍繞學(xué)校中心工作開展思想政治教育,與學(xué)校日常的教育、教學(xué)、管理融為一體,從不同的角度積極開展思想政治教育,為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。

4、強(qiáng)化學(xué)校思想政治教育的陣地建設(shè),拓寬思想政治教育工作的視野。

5、加大學(xué)?,F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施設(shè)備的投入,不斷改進(jìn)思想政治工作的方式方法。積極探索學(xué)校思想政治工作的規(guī)律,變“灌輸”為“引導(dǎo)”,變“被動(dòng)加入”為“主動(dòng)參與”,變“空洞說教”為“身體力行”,變階段性的“運(yùn)動(dòng)式”為細(xì)水長流般的“熏陶式”,不斷創(chuàng)新教學(xué)的形式與手段。

6、學(xué)校加強(qiáng)家校聯(lián)系,增強(qiáng)家長、學(xué)生政治思想教育的重視。學(xué)校思想政治教育工作一是要建立起一個(gè)職責(zé)明確、分工合作、齊抓共管、全面覆蓋的組織體系。黨、政、工、團(tuán)統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一行動(dòng)、密切配合、各司其職的思想政治工作協(xié)調(diào)機(jī)制。二是建立靈敏快捷、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的信息反饋機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制,要經(jīng)常性地檢查思想政治工作的開展情況和檢驗(yàn)其成效并形成制度。三是建立從政治思想、教學(xué)業(yè)務(wù)、權(quán)利維護(hù)等諸多方面的保障機(jī)制,激發(fā)師生的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性。四是加強(qiáng)輿論導(dǎo)向,樹立正氣。

7、學(xué)校德育工作還一定程度地存在著針對性不強(qiáng)、實(shí)效性不顯著的問題,防止形式主義,力求取得實(shí)效。

8、學(xué)校要善于挖掘教師中的先進(jìn)事跡,樹立教師身邊的典型人物,推廣值得學(xué)習(xí)的人和事,營造良好的輿論氛圍。

總之,幾年來,我們注重師生隊(duì)伍的建設(shè),教職工精神面貌不斷提高,學(xué)校的思想政治工作正朝著良好的方向發(fā)展,今后,我們會(huì)加倍努力,把我校的思想政治教育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

強(qiáng)化思想政治工作是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢,是團(tuán)結(jié)全黨、全國人民進(jìn)行偉大斗爭的中心環(huán)節(jié),是經(jīng)濟(jì)工作及一切工作的生命線。一直以來,達(dá)川區(qū)閣溪學(xué)校高度重視加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作,把它作為首要任務(wù)來抓。在實(shí)施中按照統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、全員參與的原則,采取一系列措施,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)了學(xué)校的思想政治工作,使師德水平不斷提高,現(xiàn)將我校思想政治教育工作總結(jié)如下:

1.學(xué)?;厩闆r:我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,靠近主城區(qū),是一所九年一貫制學(xué)校。目前我校擁有學(xué)生246人。在編教職工36人,其中在本校崗位任課教師25人,在任課教師中,無思想政治教育的專業(yè)教師。思想政治教育課程教學(xué)全部是由非專業(yè)教師兼任。

2.我校在師生思想政治教育工作方面的具體做法:我校思想政治教育工作堅(jiān)持兩手抓。一方面抓好政治思想教育工作的關(guān)鍵——教師,一是利用召開教職工大會(huì)這一環(huán)節(jié),面對全體教師積極宣傳黨的方針政策和上級(jí)文件精神,以及教師職業(yè)道德規(guī)范等,要求每一位教師做好會(huì)議記錄,定期檢查總結(jié),同時(shí)學(xué)校制定了廉潔自律的各項(xiàng)制度,在教師關(guān)注的財(cái)經(jīng)收支、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先等工作中嚴(yán)格實(shí)行“校務(wù)公開”,實(shí)行師德建設(shè)一票否決制。從而加強(qiáng)教師隊(duì)伍的行風(fēng)整頓和師德師風(fēng)建設(shè)及職業(yè)道德建設(shè),全面推進(jìn)我校政治思想教育工作和提升我校教師隊(duì)伍政治思想素質(zhì)。二是夯實(shí)班子隊(duì)伍建設(shè)。我校領(lǐng)導(dǎo)班子充分發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,多年來帶頭講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、講民主、講責(zé)任。在工作中自覺做到率先垂范,無論是評(píng)優(yōu)評(píng)先,還是獎(jiǎng)勵(lì)教學(xué)、績效工資,總是優(yōu)先考慮一線教師。班子成員積極參加“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動(dòng),經(jīng)常深入教學(xué)一線與教師談心,深入課堂聽課,了解情況,解決問題,在生活上視教職工為親人,解決他們的困難,密切了干群關(guān)系。三是以活動(dòng)強(qiáng)健教師隊(duì)伍建設(shè)。我校經(jīng)常開展各種活動(dòng),強(qiáng)健教師隊(duì)伍建設(shè),幫助教師樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。如,在黨員中開展“細(xì)胞強(qiáng)健暨六嚴(yán)六好創(chuàng)建活動(dòng)”,帶動(dòng)、影響、促進(jìn)教師進(jìn)步;通過工會(huì)活動(dòng)凝聚教職工人心;通過校內(nèi)教學(xué)技能競賽,展開合理有序的正當(dāng)競爭,激發(fā)教師進(jìn)取意識(shí);在師生互動(dòng)中開展“身邊雷鋒時(shí)代榜樣”,“爭創(chuàng)崗位學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”、“尋找身邊的雷鋒”等主題活動(dòng)促進(jìn)師生隊(duì)伍煥發(fā)生機(jī)。

另一方面抓好對學(xué)生的思想政治教育工作:一主要是通過思想品德課,對不同年級(jí)學(xué)生開展相應(yīng)的教育,如心理健康教育、理想教育、道德教育、法制教育、人生觀價(jià)值觀教育等,將思想引導(dǎo)和價(jià)值觀塑造融入課堂教學(xué),強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律約束機(jī)制,提高學(xué)生的思想道德品質(zhì);二是通過各種集會(huì)、班(團(tuán))隊(duì)會(huì)活動(dòng),主題班會(huì)、校園廣播、國旗下講話、文藝匯演等,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)、參悟、不斷提高學(xué)生的政治素養(yǎng),轉(zhuǎn)變學(xué)生“被動(dòng)學(xué)習(xí)”為“主動(dòng)靠攏”,向?qū)W生傳播正能量。三是學(xué)校政教處定期舉行德育專題講座,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。此外,我校充分利用校園圍墻、校舍墻壁、展板、微信、qq等平臺(tái)有效宣傳法治、道德、感恩、勤學(xué)、好習(xí)慣等知識(shí),營造風(fēng)清氣正的環(huán)境。使全體師生在潛移默化中受到教育,堅(jiān)定不移地聽黨話、跟黨走。

1、專業(yè)的思想政治教育教師缺乏,目前我校沒有專業(yè)的思想政治教育老師。

2、思想品德課教學(xué)每周一節(jié)的時(shí)政教育,目前學(xué)校多媒體教室較少,并且教室沒有電視,學(xué)生接受時(shí)政教育的時(shí)間較少,且效果不佳。

3、個(gè)別教師和學(xué)生家長不夠重視思想政治教育工作。個(gè)別教師認(rèn)為思想政治教育工作與教學(xué)無關(guān),不想?yún)⒓訉W(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不問政治的傾向時(shí)有發(fā)生,出現(xiàn)政治觀念淡化,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)放松,職業(yè)責(zé)任感、敬業(yè)精神有待提高。還有個(gè)別教師施教時(shí)只管完成教學(xué)任務(wù),而不管學(xué)生的思想、紀(jì)律,認(rèn)為這些都是學(xué)校、班主任的事,與自己無關(guān),使教學(xué)與育人相分離。家長對學(xué)生思想品德教育不夠重視,導(dǎo)致學(xué)生對思想品德課也不重視。

4、受教學(xué)進(jìn)度的制約,注重教學(xué)計(jì)劃的完成,學(xué)生課堂活動(dòng)較少。

5、學(xué)校德育工作還一定程度地存在著針對性不強(qiáng)、實(shí)效性不顯著的問題。

1、我校應(yīng)調(diào)配三名年輕的思想品德課專業(yè)教師,充實(shí)教學(xué)隊(duì)伍。

2、對現(xiàn)有的兼職思想品德課教師進(jìn)行專業(yè)提升培訓(xùn)。

3、學(xué)校黨、團(tuán)、隊(duì)、政教處要緊緊圍繞學(xué)校中心工作開展思想政治教育,與學(xué)校日常的教育、教學(xué)、管理融為一體,從不同的角度積極開展思想政治教育,為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。

4、強(qiáng)化學(xué)校思想政治教育的陣地建設(shè),拓寬思想政治教育工作的視野。

5、加大學(xué)?,F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施設(shè)備的投入,不斷改進(jìn)思想政治工作的方式方法。積極探索學(xué)校思想政治工作的規(guī)律,變“灌輸”為“引導(dǎo)”,變“被動(dòng)加入”為“主動(dòng)參與”,變“空洞說教”為“身體力行”,變階段性的“運(yùn)動(dòng)式”為細(xì)水長流般的“熏陶式”,不斷創(chuàng)新教學(xué)的形式與手段。

6、學(xué)校加強(qiáng)家校聯(lián)系,增強(qiáng)家長、學(xué)生政治思想教育的重視。學(xué)校思想政治教育工作一是要建立起一個(gè)職責(zé)明確、分工合作、齊抓共管、全面覆蓋的組織體系。黨、政、工、團(tuán)統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一行動(dòng)、密切配合、各司其職的思想政治工作協(xié)調(diào)機(jī)制。二是建立靈敏快捷、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的信息反饋機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制,要經(jīng)常性地檢查思想政治工作的開展情況和檢驗(yàn)其成效并形成制度。三是建立從政治思想、教學(xué)業(yè)務(wù)、權(quán)利維護(hù)等諸多方面的保障機(jī)制,激發(fā)師生的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性。四是加強(qiáng)輿論導(dǎo)向,樹立正氣。

7、學(xué)校德育工作還一定程度地存在著針對性不強(qiáng)、實(shí)效性不顯著的問題,防止形式主義,力求取得實(shí)效。

8、學(xué)校要善于挖掘教師中的先進(jìn)事跡,樹立教師身邊的典型人物,推廣值得學(xué)習(xí)的人和事,營造良好的輿論氛圍。

總之,幾年來,我們注重師生隊(duì)伍的建設(shè),教職工精神面貌不斷提高,學(xué)校的思想政治工作正朝著良好的方向發(fā)展,今后,我們會(huì)加倍努力,把我校的思想政治教育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

本人自20xx年通過人事廳選調(diào)到xx鎮(zhèn)以來,至今已在xx工作11年,歷任xx片副主任、xx片副書記、主任、經(jīng)委副主任、政法、信訪辦公室主任等職。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下,在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己在思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績,個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高?,F(xiàn)將本人近年來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作一個(gè)簡要總結(jié)匯報(bào)。

作為一個(gè)基層員工,只有通過不斷的學(xué)習(xí),才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要和工作的需要。首先通過理論學(xué)習(xí),提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅(jiān)定了立場和信念,在重大問題面前能保持清醒的頭腦。

其次,加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),無論從事什么工作,都要通過學(xué)習(xí)對自己的本職工作有一個(gè)明確的了解,其間,在農(nóng)村總支學(xué)習(xí)處理村干部和群眾關(guān)系,在經(jīng)濟(jì)工作中學(xué)習(xí)與企業(yè)老總和業(yè)務(wù)單位溝通,在黨辦處理上下級(jí)之間的領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,在綜治信訪工作中全面協(xié)調(diào)處理各方面的矛盾。通過業(yè)務(wù)工作和實(shí)踐與理論相結(jié)合的學(xué)習(xí),使我自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)不斷完善和知識(shí)體系不斷健全,讓自己盡早盡快的熟悉工作情況,逐步走向成熟。

通過這11年的工作,深深的體會(huì)到工作中始終保持一種積極向上的心態(tài),勤勤懇懇、任勞任怨、不計(jì)得失的開展工作,才能得到大家的公認(rèn),才能做一個(gè)合格的好干部,我是這樣想,也是這樣做的。

在農(nóng)村工作中,服從大局。積極到村、到戶開展工作,不折不扣的完成任務(wù),同時(shí)與村干部和群眾建立良好的關(guān)系。今年在北湖垸村移民建設(shè)及搬遷工程中遇到了很多難題,從施工簽訂合同到鄖縣移民順利入戶,后續(xù)矛盾的處理。我一直在一線與施工方、村支部、群眾、移民之間協(xié)調(diào)矛盾。土場的協(xié)調(diào)及除障任務(wù)是涉及到群眾的利益,是施工期間最難的事。通過與村支部配合積極做好群眾工作,要求認(rèn)清形勢,移民搬遷也是迫不得已,都是為了國家的利益,要舍大家為小家,同時(shí)要求施工方加大補(bǔ)償力度,迅速開始施工,最后達(dá)成一致意見,才能按期完成移民房屋建設(shè)。

在經(jīng)濟(jì)工任中,為企業(yè)老板從洽淡、引進(jìn)、開工、投產(chǎn)等全方位的進(jìn)行服務(wù),急老板之所急想老板之所想,使老板在胡場投資放心、工作舒心、賺錢開心,同時(shí)加強(qiáng)與上級(jí)主管部門的聯(lián)系溝通,做好聯(lián)絡(luò)工作,使企業(yè)老板和相關(guān)部門融洽相處,創(chuàng)造良好的投資環(huán)境。在天鹿鍋爐引進(jìn)后,要求擴(kuò)規(guī),有一半的土地沒有辦理土地證,通過與企業(yè)和土管局聯(lián)絡(luò),按要求組織材料,互相配合。有時(shí)為一些資料的收集,多次到宜昌總公司和建堤村辦理相關(guān)手續(xù),一直到手續(xù)完善為止,順利的完成土地證的辦理。在施工期間更是吃住在工地,現(xiàn)場辦公解決各類建筑材料和施工矛盾。使天鹿鍋爐現(xiàn)在順利投產(chǎn),即將成為胡場稅收的又一大增長點(diǎn)。

在黨委辦公室期間,能正確擺正位置。加強(qiáng)公文寫作等業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí),積極做好上傳下達(dá)、文電處理、公文寫作、上級(jí)接待等服務(wù)工作。剛到辦公室期間,能迅速進(jìn)入角色。學(xué)習(xí)以前的公文資料,虛心向同事和領(lǐng)導(dǎo)請教,不斷地充實(shí)、完善自我。通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后,黨辦的各項(xiàng)工作都能應(yīng)付自如,并不斷的創(chuàng)新工作方式方法。

通過不同工作的磨練,使我的工作能力不斷的得以提高,應(yīng)變能力不斷增強(qiáng)。適應(yīng)各種環(huán)境的能力也不斷增強(qiáng),也養(yǎng)成了更加嚴(yán)謹(jǐn),更加細(xì)致的工作作風(fēng),并具備了獨(dú)立處理各種復(fù)雜問題的能力。

在工作期間,尊重和服從領(lǐng)導(dǎo)安排,團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,管好自己的言行和思想,不參加違法亂紀(jì)的事件,抵制不良的歪風(fēng)邪氣,嚴(yán)于律已,遵章守紀(jì),注意將工作、學(xué)習(xí)等有機(jī)結(jié)合起來,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

總之,經(jīng)過這些年的工作,本人在自身素質(zhì)、道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、工作能力上都有了大的提高,較好的完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),這是與黨和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助分不開的。在今后的工作中,將加倍努力學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,進(jìn)一步提高自身素質(zhì),更好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),更好地配合領(lǐng)導(dǎo)工作。

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

在工作中,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初,能很快地組織好班委會(huì),選出班級(jí)骨干,努力培養(yǎng)班級(jí)骨干。例如xx、xx、xx等同學(xué),能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。對個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

在課堂上,采用多提問,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。

平時(shí),自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。例如,學(xué)期初,我制定了幫教計(jì)劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),及時(shí)表揚(yáng),獎(jiǎng)勵(lì)。這樣,就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。

在學(xué)生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導(dǎo),耐心教育。我采取和學(xué)生經(jīng)常談心的方法,與學(xué)生交朋友,做學(xué)生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表揚(yáng)他們,鼓勵(lì)他們。

在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。通過一年來的教學(xué),在班級(jí)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能按時(shí)完成,勞動(dòng)積極肯干,誠實(shí)有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

1、強(qiáng)化黨組織建設(shè),不斷加強(qiáng)黨員思想政治學(xué)習(xí)。

2009年,學(xué)校黨支部充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,主抓了黨員的管理、教育、組織發(fā)展工作和黨風(fēng)廉政建設(shè),不斷增強(qiáng)支部的開拓意識(shí)、競爭意識(shí)、改革意識(shí)、大局意識(shí),做到了上下一條心,左右一根藤,工作齊抓共管。

一是學(xué)校陣地建設(shè)規(guī)范,設(shè)有單獨(dú)的支部辦公室、活動(dòng)室,做到了班子齊全,制度健全,職責(zé)分明,工作年初有計(jì)劃,月有小結(jié),半年一總結(jié),活動(dòng)有順有開展。

二是深入開展了“兩個(gè)條例”的學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷加強(qiáng)和提高黨員及領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的自覺性。2009年,支部組織全體黨員干部先后召開了“加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),規(guī)范黨員干部行為”動(dòng)員會(huì)和6次民主生活會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)了“兩個(gè)條例”。會(huì)上,大家拿起批評(píng)和自我批評(píng)的武器,敢于亮丑,勇于揭短,對照檢查工作、學(xué)習(xí)、生活中存在的問題和不足,找差距,添措施。會(huì)后,支部對大家實(shí)事求是提出來的29條建議,認(rèn)真歸類、整理,并責(zé)成相關(guān)人員和部門限期整改,對純潔黨員思想、加強(qiáng)組織建設(shè)、強(qiáng)化組織戰(zhàn)斗力起到了重要作用,同時(shí)還帶動(dòng)了周圍其他同志的學(xué)習(xí),收到了很好的效果。

三是加強(qiáng)對入黨積極分子的培訓(xùn)。2009年,支部先后8次組織10多名入黨積極分子對《黨章》和《黨綱》等進(jìn)行了認(rèn)真培訓(xùn)。在對黨員的先進(jìn)性、示范性深刻認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,大家紛紛表示要在實(shí)際工作中把這種先進(jìn)性體現(xiàn)出來,并用實(shí)際行動(dòng)進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校工作。

四是認(rèn)真搞好了推優(yōu)入黨工作,及時(shí)為黨組織補(bǔ)充了新鮮的血液。在建黨83周年的紀(jì)念大會(huì)上,學(xué)校有4名黨員被當(dāng)?shù)劓?zhèn)黨委表彰為優(yōu)秀黨員,學(xué)校黨支部被xx縣委表彰為“優(yōu)秀黨支部”。

2、狠抓行政班子建設(shè),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想作風(fēng),不斷完善領(lǐng)導(dǎo)班子的效能革命。

一是學(xué)校每天一次行政會(huì),每周一次總結(jié)會(huì),并通過各種途徑和形式,不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí),著力整頓領(lǐng)導(dǎo)班子的思想和作風(fēng)。對領(lǐng)導(dǎo)班子成員中紀(jì)律觀念不強(qiáng)、缺乏全局意識(shí)、不講團(tuán)結(jié)、作風(fēng)漂浮、只說不做、表率作用差,群眾信賴低、缺乏領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、不講工作方法、不思進(jìn)取、得過且過等諸多現(xiàn)象進(jìn)行了根治,著實(shí)解決了領(lǐng)導(dǎo)班子軟、懶、散的問題,從根本上做到了大事講原則,小事講風(fēng)格,增強(qiáng)了目標(biāo)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

二是突出領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用和表率作用。學(xué)校對教師的要求嚴(yán),對班子成員的要求更嚴(yán)。教師受批評(píng)的少,班子成員受批評(píng)的卻多。教師受了批評(píng),班子成員也負(fù)連帶責(zé)任。無論大小事情,都要求領(lǐng)導(dǎo)必須走在前面。領(lǐng)導(dǎo)工作如有失誤、拖拉,諸如開會(huì)、上課等遲到,要受到比其余職工加倍的處罰。

學(xué)校思想政治的工作匯報(bào)篇七

近年來學(xué)校把思想政治工作擺到學(xué)校工作的重要位置,突出工作重點(diǎn),改進(jìn)工作方法,增強(qiáng)工作的針對性和實(shí)效性。教師師德合格率100%,學(xué)生思想品德合格率達(dá)到100%,學(xué)校先后多次被清水縣委縣政府授予“教育教學(xué)工作先進(jìn)集體”;學(xué)校被確定為清水縣“未成年人教育基地”、天水市“家長學(xué)校示范?!?;2019年1月被清水縣委縣政府評(píng)為縣“十佳文明校園”,2019年4月申報(bào)為市級(jí)文明單位。學(xué)校思想政治工作取得了顯著成效,主要做了以下方面的工作:

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),突出思想政治教育首要地位。

面。學(xué)校每學(xué)期舉辦思想政治工作研討會(huì)4次以上,班主任經(jīng)驗(yàn)交流及培訓(xùn)會(huì)4次以上。二是制定方案、計(jì)劃。領(lǐng)導(dǎo)率先垂范謀劃思想政治教育工作,主動(dòng)上好思政課,引領(lǐng)思政教師發(fā)揮輻射作用。結(jié)合“我們的節(jié)日”組織開展系列教育活動(dòng),對師生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育和法制教育,不斷提高師生思想道德素質(zhì)。學(xué)校每學(xué)年都要開展中學(xué)生文藝匯演、國慶歌詠比賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、元且?guī)熒?lián)誼會(huì)等重大節(jié)日慶?;顒?dòng),不斷增強(qiáng)全體師生的愛國主義集體主義、社會(huì)主義教育等意識(shí)。三是加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作制度化建設(shè)及思政課示范工程。完善了《教代會(huì)議事制度》、《教職工思想政治考核辦法》、《教師師德考核辦法》、《班級(jí)管理及班主任考核辦法》、《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法》等制度,全面盤活了教職工工作積極性,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)。黨支部書記圍繞**講話精神講黨課,深入班級(jí)上好形勢政策課;班子成員帶頭上好優(yōu)質(zhì)思政課及形勢政策課,班主任及思政教師抓實(shí)上好思政示范課。切實(shí)把思政課作為貫徹黨的教育方針、立德樹人、鑄魂育人的主陣地。

(二)創(chuàng)新師德教育載體,夯實(shí)思想政治工作基礎(chǔ)。

”談的方式,敦促教師自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,使教師師德合格率保持在100%。

(三)開展主題教育活動(dòng),促進(jìn)思想政治工作特色化。

學(xué)校一貫抓好文明創(chuàng)建工作,促進(jìn)未成年人教育特色化。幾年來,我校在未成年人思想道德建設(shè)中,始終以“問題學(xué)生”導(dǎo)師制研究與實(shí)施為突破目、以“三風(fēng)”(班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng))整頓為主線、以慶祝重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)、以“每周一主題”活動(dòng)為抓手,在學(xué)生中大力開展豐富多彩的系列主題教育活動(dòng)不間斷地對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、習(xí)慣培養(yǎng)、品質(zhì)鍛造、志向抱負(fù)樹立、民族自豪感滲透。為使教育活動(dòng)序列化、教育效果持久化,學(xué)校將開展的活動(dòng)細(xì)化為:每日活動(dòng)(如一誦兩操三點(diǎn)檢)、每周活動(dòng)(如升旗儀式、國旗下演講、主題班團(tuán)會(huì)、家訪日等)、每月活動(dòng)(節(jié)日主題活動(dòng)、文明班級(jí)和文明宿舍創(chuàng)建、手拉手互助活動(dòng)等)、每學(xué)期活動(dòng)(如心理健康教育、法制安全和國防禁毒教育、文明校園創(chuàng)建活動(dòng)等)、每年活動(dòng)(如校園藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、青年志愿者行動(dòng)、“讓紅堡的街道更靚麗”義務(wù)環(huán)?;顒?dòng)等),豐富的主題教育活動(dòng)載體,靈活的組織形式、喜聞樂見的活動(dòng)內(nèi)容,陶治了學(xué)生情操、鍛造了學(xué)生品質(zhì)、塑造了學(xué)生靈魂,取得了良好的教育效果。

(四)典型引路、榜樣示范,理想信念教育經(jīng)?;?。

榜樣的力量是無窮的。學(xué)校每學(xué)年都要發(fā)現(xiàn)、樹立、宣傳一批師生中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型。每學(xué)年組織一次“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“教書育人楷?!?、“新時(shí)代好少年”等評(píng)選活動(dòng)。大張旗鼓的進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),讓優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡鼓舞人,讓優(yōu)秀學(xué)生的動(dòng)人事跡感召人,讓優(yōu)秀黨員的愛黨精神引領(lǐng)人。同時(shí)學(xué)校通過偉人故事宣講、偉人圖片展示、英雄精神演講、感動(dòng)中國人物事跡學(xué)習(xí)、國慶歌詠比賽、五四文藝匯演等師生喜聞樂見、易于接受的方式積極宣傳先進(jìn)典型,樹立良好風(fēng)氣,經(jīng)常性開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀觀教育。促進(jìn)學(xué)校良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)逐步形成。

(五)加強(qiáng)校園文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。

一是充分利用季節(jié)特點(diǎn),加大校園綠化美化力度;落實(shí)班級(jí)和教師養(yǎng)盆花要求,造優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。二是抓好校園文化“軟件”建設(shè)。繼續(xù)做好文化長廊、黑板報(bào)、閱報(bào)欄、手抄報(bào)、校園廣播、宿舍文化建設(shè)等工作,充分利用校園網(wǎng)進(jìn)行思想品德、精神文明等方面的宣傳。三是重視活動(dòng)文化建設(shè)工作,廣泛開辟第二課堂,豐富和活躍校園文化生活。充分利用校園藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等節(jié)慶活動(dòng)有利時(shí)機(jī),大力開展校園文化創(chuàng)建活動(dòng)。四是大型活動(dòng)和重要節(jié)慶日做好宣傳動(dòng)員、營造氣氛工作。

修訂完善了《紅堡中學(xué)思想政治工作考核評(píng)估細(xì)則》和《紅堡中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案》,把思想政治工作作為評(píng)價(jià)教師教育教學(xué)水平的重要指標(biāo),以20%的比例納入教師的年終考核,做為教職工評(píng)優(yōu)晉級(jí)的重要依據(jù),實(shí)行“三掛鉤”,即:考核結(jié)果與評(píng)優(yōu)樹模掛鉤、與晉職普級(jí)掛鉤、與職稱評(píng)聘掛鉤,促使廣大教師真正從思想上重視思想政治工作,行動(dòng)上落實(shí)思想政治要求。同時(shí)學(xué)校將學(xué)生“星級(jí)”評(píng)選結(jié)果、日常操行評(píng)定、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等學(xué)生思想道德要素以35%的比值納入期中、期末思品課學(xué)業(yè)成績,逐步形成了定量與定性相結(jié)合,階段性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)模式。

在肯定成績的同時(shí),我們也清醒的認(rèn)識(shí)到,學(xué)校思政課教育教學(xué)和思想政治工作還有不少不足之處和問題。

學(xué)生方面對思想政治理論課的認(rèn)識(shí)不夠,部分學(xué)生對思想政治理論課不感興趣,學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力;教學(xué)方面上課內(nèi)容上存在著求多、求全的現(xiàn)象,在灌輸純理論知識(shí)給學(xué)生的情況下,課堂上老師越講得多,學(xué)生越聽得沒勁,教學(xué)形式上存在重形式、輕效果的現(xiàn)象;師資方面對教師的馬克思主義基本理論知識(shí)的培訓(xùn)和教育有待加強(qiáng),教師業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提升,思政專業(yè)教師緊缺;學(xué)校思想政治教育活動(dòng)載體豐富,但缺乏實(shí)效性。

(一)認(rèn)清形勢,進(jìn)一步明確責(zé)任。

學(xué)校思政課及思想政治工作是立德樹人的工作,人的思想是隨著形勢的發(fā)展變化而變化的。作為一名教育工作者,我們肩負(fù)著培養(yǎng)一代又一代社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任。人人都是思想政治工作者,認(rèn)清形勢,明確肩負(fù)的責(zé)任,才能增強(qiáng)自覺性和緊迫感。在教育學(xué)生的同時(shí),不斷提高自身政治思想素質(zhì),不斷排除和戰(zhàn)勝各種錯(cuò)誤東西的千擾,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證。

(二)緊扣時(shí)代、創(chuàng)新方法,提高思政教育工作能力。

教師的思政課堂要改變以往單一灌輸式的理論學(xué)習(xí)模式,結(jié)合師生工作和學(xué)習(xí)實(shí)際,創(chuàng)新課堂教學(xué)形式,注重理論實(shí)踐相結(jié)合。教職工的思想政治學(xué)習(xí)在內(nèi)容上,要與學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和教育法律、法規(guī)相結(jié)合,與教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,與學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)相結(jié)合,與社會(huì)“熱點(diǎn)”相結(jié)合。在思想政治教育學(xué)習(xí)的方法和形式上,要積極運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,更新學(xué)習(xí)形式,提高學(xué)習(xí)效果。今后黨支部將繼續(xù)加強(qiáng)形勢政策黨課輔導(dǎo),班子成員深入課堂上思政課課、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子示范作用。同時(shí)組織教師參觀考察和開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),總結(jié)和借鑒新形勢下的教師思想政治教育的新鮮經(jīng)驗(yàn),以人為本,努力向思想政治工作真正能給人以智慧啟迪、釋疑解惑,美化心靈并內(nèi)化為個(gè)人的自覺需求方向發(fā)展。積極引導(dǎo)教職工要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,凝聚人心,提高教師做好學(xué)生思想政治工作的理論水平和能力。

(三)注重調(diào)查研究,強(qiáng)化機(jī)制保障,增強(qiáng)思想政治教育的實(shí)效性。

學(xué)校將保證思想政治理論教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、師生時(shí)政教育經(jīng)費(fèi)、組織參加校內(nèi)外有關(guān)思想政治教育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、宣傳輿論陣地、校園思政文化場所建設(shè)經(jīng)費(fèi)等的開支。在各類評(píng)比、考核中,將加人思想政治工作的考核力度。要加強(qiáng)調(diào)查研究,領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常深入到師生中去聽取情況反映,掌握第一手材料,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性,不斷改進(jìn)工作方法,使主題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果,努力從提高思想政治工作實(shí)效性上下功夫。

今后,我們將繼續(xù)堅(jiān)持以愛國主義教育為核心,突出理想信念教育養(yǎng)成教育、基本素質(zhì)教育,堅(jiān)持把思想教育與社會(huì)實(shí)我相結(jié)合作為根本途徑把構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會(huì)三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)作為重要保障,遵循未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律,不斷加強(qiáng)思想政治工作研究,豐富思政課程形式,創(chuàng)新內(nèi)容載體,讓思政教育課“活”起來,引導(dǎo)師生樹立正確的理想信念,把我校思想政治工作推向更高的水平。

本人自20xx年通過人事廳選調(diào)到xx鎮(zhèn)以來,至今已在xx工作11年,歷任xx片副主任、xx片副書記、主任、經(jīng)委副主任、政法、信訪辦公室主任等職。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下,在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己在思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績,個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高?,F(xiàn)將本人近年來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作一個(gè)簡要總結(jié)匯報(bào)。

作為一個(gè)基層員工,只有通過不斷的學(xué)習(xí),才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要和工作的需要。首先通過理論學(xué)習(xí),提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅(jiān)定了立場和信念,在重大問題面前能保持清醒的頭腦。

其次,加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),無論從事什么工作,都要通過學(xué)習(xí)對自己的本職工作有一個(gè)明確的了解,其間,在農(nóng)村總支學(xué)習(xí)處理村干部和群眾關(guān)系,在經(jīng)濟(jì)工作中學(xué)習(xí)與企業(yè)老總和業(yè)務(wù)單位溝通,在黨辦處理上下級(jí)之間的領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,在綜治信訪工作中全面協(xié)調(diào)處理各方面的矛盾。通過業(yè)務(wù)工作和實(shí)踐與理論相結(jié)合的學(xué)習(xí),使我自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)不斷完善和知識(shí)體系不斷健全,讓自己盡早盡快的熟悉工作情況,逐步走向成熟。

通過這11年的工作,深深的體會(huì)到工作中始終保持一種積極向上的心態(tài),勤勤懇懇、任勞任怨、不計(jì)得失的開展工作,才能得到大家的公認(rèn),才能做一個(gè)合格的好干部,我是這樣想,也是這樣做的。

在農(nóng)村工作中,服從大局。積極到村、到戶開展工作,不折不扣的完成任務(wù),同時(shí)與村干部和群眾建立良好的關(guān)系。今年在北湖垸村移民建設(shè)及搬遷工程中遇到了很多難題,從施工簽訂合同到鄖縣移民順利入戶,后續(xù)矛盾的處理。我一直在一線與施工方、村支部、群眾、移民之間協(xié)調(diào)矛盾。土場的協(xié)調(diào)及除障任務(wù)是涉及到群眾的利益,是施工期間最難的事。通過與村支部配合積極做好群眾工作,要求認(rèn)清形勢,移民搬遷也是迫不得已,都是為了國家的利益,要舍大家為小家,同時(shí)要求施工方加大補(bǔ)償力度,迅速開始施工,最后達(dá)成一致意見,才能按期完成移民房屋建設(shè)。

在經(jīng)濟(jì)工任中,為企業(yè)老板從洽淡、引進(jìn)、開工、投產(chǎn)等全方位的進(jìn)行服務(wù),急老板之所急想老板之所想,使老板在胡場投資放心、工作舒心、賺錢開心,同時(shí)加強(qiáng)與上級(jí)主管部門的聯(lián)系溝通,做好聯(lián)絡(luò)工作,使企業(yè)老板和相關(guān)部門融洽相處,創(chuàng)造良好的投資環(huán)境。在天鹿鍋爐引進(jìn)后,要求擴(kuò)規(guī),有一半的土地沒有辦理土地證,通過與企業(yè)和土管局聯(lián)絡(luò),按要求組織材料,互相配合。有時(shí)為一些資料的收集,多次到宜昌總公司和建堤村辦理相關(guān)手續(xù),一直到手續(xù)完善為止,順利的完成土地證的辦理。在施工期間更是吃住在工地,現(xiàn)場辦公解決各類建筑材料和施工矛盾。使天鹿鍋爐現(xiàn)在順利投產(chǎn),即將成為胡場稅收的又一大增長點(diǎn)。

在黨委辦公室期間,能正確擺正位置。加強(qiáng)公文寫作等業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí),積極做好上傳下達(dá)、文電處理、公文寫作、上級(jí)接待等服務(wù)工作。剛到辦公室期間,能迅速進(jìn)入角色。學(xué)習(xí)以前的公文資料,虛心向同事和領(lǐng)導(dǎo)請教,不斷地充實(shí)、完善自我。通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后,黨辦的各項(xiàng)工作都能應(yīng)付自如,并不斷的創(chuàng)新工作方式方法。

通過不同工作的磨練,使我的工作能力不斷的得以提高,應(yīng)變能力不斷增強(qiáng)。適應(yīng)各種環(huán)境的能力也不斷增強(qiáng),也養(yǎng)成了更加嚴(yán)謹(jǐn),更加細(xì)致的工作作風(fēng),并具備了獨(dú)立處理各種復(fù)雜問題的能力。

在工作期間,尊重和服從領(lǐng)導(dǎo)安排,團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,管好自己的言行和思想,不參加違法亂紀(jì)的事件,抵制不良的歪風(fēng)邪氣,嚴(yán)于律已,遵章守紀(jì),注意將工作、學(xué)習(xí)等有機(jī)結(jié)合起來,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

總之,經(jīng)過這些年的工作,本人在自身素質(zhì)、道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、工作能力上都有了大的提高,較好的完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),這是與黨和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助分不開的。在今后的工作中,將加倍努力學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,進(jìn)一步提高自身素質(zhì),更好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),更好地配合領(lǐng)導(dǎo)工作。

本人十分擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義制度,擁護(hù)改革開放的政策,熱愛生活,熱愛從事的建筑事業(yè)。本人在目前單位已經(jīng)耕耘一年多了,對自己的單位充滿感情,從最初的實(shí)習(xí)生到現(xiàn)在技術(shù)管理和負(fù)責(zé)人,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)同企業(yè)共成長。在這期間不僅注重自身的思想建設(shè),不斷提高自己的政治素質(zhì),而且在工作中言行一致,作風(fēng)端正,實(shí)事求是,嚴(yán)于律已,敢于同違規(guī)違紀(jì)的行為作斗爭,敢于開展批評(píng)和自我批評(píng),團(tuán)結(jié)同志,尊重領(lǐng)導(dǎo),圓滿地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),堅(jiān)持個(gè)人利益服從單位利益的原則,不計(jì)較個(gè)人名利得失。工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)一絲不茍,對設(shè)計(jì)工作精益求精,勤奮務(wù)實(shí)。同時(shí)保持健康心態(tài),積極進(jìn)取,樂觀向上,對建筑事業(yè)和單位前途充滿信心?;仡欁约涸谡嗡枷牒蜆I(yè)務(wù)工作上面的學(xué)習(xí)、進(jìn)步和成長,大概可以歸納入下幾點(diǎn):

首先是從思想上重視。理論源于實(shí)踐,又高于實(shí)踐。在過去的一年中,主動(dòng)加強(qiáng)對政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。在原有的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想,同時(shí)注重加強(qiáng)對外界時(shí)政的了解,通過學(xué)習(xí),提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅(jiān)定了立場,堅(jiān)定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。其次是在行動(dòng)上落實(shí)。在工作中,針對自己的本職工作,系統(tǒng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。其間,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了兩個(gè)條例和黨委工作相關(guān)的文獻(xiàn)資料。注重加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)理論知識(shí)的了解和掌握,促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全。讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。第三是注重對實(shí)踐的指導(dǎo)意義。就是要能夠掌握并能夠熟悉運(yùn)用理論知識(shí),幫助自己在復(fù)雜多變的社會(huì)現(xiàn)象中,認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。注重加強(qiáng)對理論知識(shí)的運(yùn)用,針對近幾年建筑安裝市場競爭激烈的情況,自己比較系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)文件資料,并能夠在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,完成一些創(chuàng)造性的工作。通過學(xué)習(xí)對于提高自己的工作能力有較大的促進(jìn)作用。

當(dāng)然,加強(qiáng)學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項(xiàng)主要的內(nèi)容。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質(zhì),以適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。

通過一年多時(shí)間工作實(shí)踐,有力的促成自己在實(shí)踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,能夠正確面對挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài),努力開展工作。特別是這一年的技術(shù)管理工作,促使我養(yǎng)成更加嚴(yán)謹(jǐn)、更加細(xì)致的工作作風(fēng)。不斷進(jìn)取、刻苦鉆研、虛心請教,積極協(xié)助現(xiàn)場施工人員解決各種施工過程中遇到的技術(shù)難題,深入貫徹iso9002質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按照公司質(zhì)量管理程序組織部門進(jìn)行設(shè)計(jì)、施工支持及招投標(biāo)工作。目前已經(jīng)適完全應(yīng)了工作環(huán)境,熟悉了工作程序。通過自己的學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐,自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力也得到了進(jìn)一步的提高和加強(qiáng)。贏得了業(yè)主的贊譽(yù),為公司贏得了良好的社會(huì)信譽(yù),樹立了企業(yè)良好的社會(huì)形象。

做為部分的負(fù)責(zé)人,在面對復(fù)雜繁瑣的技術(shù)工作面前,要始終保持清醒的頭腦,在面對招投標(biāo)的前期配合、標(biāo)書制作、施工圖繪制、施工技術(shù)支持、竣工圖繪制、竣工結(jié)算等工作時(shí)候我們始終要保持嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)。要帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì),克服種種困難,時(shí)刻保持敢打硬仗的工作狀態(tài),同時(shí)在業(yè)績比較喜人時(shí)候,也要有居安思危的思想。面臨殘酷的行業(yè)競爭狀態(tài),同時(shí)又要保持一個(gè)平常心,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,在哪里跌倒就應(yīng)該從哪里站起來。

以上是我一年來從事的技術(shù)工作的情況,通過從書本上學(xué)習(xí)、從實(shí)踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí),再加之自己的分析和思考,確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步。成績和不足是同時(shí)存在的,經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也是相伴而行,克服不足,學(xué)無止境,路在腳下延伸,我將一如既往繼續(xù)在工作中盡心盡力,不斷學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),鍛煉自己的工作能力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),把自己的工作做的更好,報(bào)效單位對我的培養(yǎng)和關(guān)懷,誓為建筑事業(yè)貢獻(xiàn)我的全部精力。

強(qiáng)化思想政治工作是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢,是團(tuán)結(jié)全黨、全國人民進(jìn)行偉大斗爭的中心環(huán)節(jié),是經(jīng)濟(jì)工作及一切工作的生命線。一直以來,達(dá)川區(qū)閣溪學(xué)校高度重視加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作,把它作為首要任務(wù)來抓。在實(shí)施中按照統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、全員參與的原則,采取一系列措施,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)了學(xué)校的思想政治工作,使師德水平不斷提高,現(xiàn)將我校思想政治教育工作總結(jié)如下:

1.學(xué)?;厩闆r:我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,靠近主城區(qū),是一所九年一貫制學(xué)校。目前我校擁有學(xué)生246人。在編教職工36人,其中在本校崗位任課教師25人,在任課教師中,無思想政治教育的專業(yè)教師。思想政治教育課程教學(xué)全部是由非專業(yè)教師兼任。

2.我校在師生思想政治教育工作方面的具體做法:我校思想政治教育工作堅(jiān)持兩手抓。一方面抓好政治思想教育工作的關(guān)鍵——教師,一是利用召開教職工大會(huì)這一環(huán)節(jié),面對全體教師積極宣傳黨的方針政策和上級(jí)文件精神,以及教師職業(yè)道德規(guī)范等,要求每一位教師做好會(huì)議記錄,定期檢查總結(jié),同時(shí)學(xué)校制定了廉潔自律的各項(xiàng)制度,在教師關(guān)注的財(cái)經(jīng)收支、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先等工作中嚴(yán)格實(shí)行“校務(wù)公開”,實(shí)行師德建設(shè)一票否決制。從而加強(qiáng)教師隊(duì)伍的行風(fēng)整頓和師德師風(fēng)建設(shè)及職業(yè)道德建設(shè),全面推進(jìn)我校政治思想教育工作和提升我校教師隊(duì)伍政治思想素質(zhì)。二是夯實(shí)班子隊(duì)伍建設(shè)。我校領(lǐng)導(dǎo)班子充分發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,多年來帶頭講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、講民主、講責(zé)任。在工作中自覺做到率先垂范,無論是評(píng)優(yōu)評(píng)先,還是獎(jiǎng)勵(lì)教學(xué)、績效工資,總是優(yōu)先考慮一線教師。班子成員積極參加“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動(dòng),經(jīng)常深入教學(xué)一線與教師談心,深入課堂聽課,了解情況,解決問題,在生活上視教職工為親人,解決他們的困難,密切了干群關(guān)系。三是以活動(dòng)強(qiáng)健教師隊(duì)伍建設(shè)。我校經(jīng)常開展各種活動(dòng),強(qiáng)健教師隊(duì)伍建設(shè),幫助教師樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。如,在黨員中開展“細(xì)胞強(qiáng)健暨六嚴(yán)六好創(chuàng)建活動(dòng)”,帶動(dòng)、影響、促進(jìn)教師進(jìn)步;通過工會(huì)活動(dòng)凝聚教職工人心;通過校內(nèi)教學(xué)技能競賽,展開合理有序的正當(dāng)競爭,激發(fā)教師進(jìn)取意識(shí);在師生互動(dòng)中開展“身邊雷鋒時(shí)代榜樣”,“爭創(chuàng)崗位學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”、“尋找身邊的雷鋒”等主題活動(dòng)促進(jìn)師生隊(duì)伍煥發(fā)生機(jī)。

另一方面抓好對學(xué)生的思想政治教育工作:一主要是通過思想品德課,對不同年級(jí)學(xué)生開展相應(yīng)的教育,如心理健康教育、理想教育、道德教育、法制教育、人生觀價(jià)值觀教育等,將思想引導(dǎo)和價(jià)值觀塑造融入課堂教學(xué),強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律約束機(jī)制,提高學(xué)生的思想道德品質(zhì);二是通過各種集會(huì)、班(團(tuán))隊(duì)會(huì)活動(dòng),主題班會(huì)、校園廣播、國旗下講話、文藝匯演等,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)、參悟、不斷提高學(xué)生的政治素養(yǎng),轉(zhuǎn)變學(xué)生“被動(dòng)學(xué)習(xí)”為“主動(dòng)靠攏”,向?qū)W生傳播正能量。三是學(xué)校政教處定期舉行德育專題講座,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。此外,我校充分利用校園圍墻、校舍墻壁、展板、微信、qq等平臺(tái)有效宣傳法治、道德、感恩、勤學(xué)、好習(xí)慣等知識(shí),營造風(fēng)清氣正的環(huán)境。使全體師生在潛移默化中受到教育,堅(jiān)定不移地聽黨話、跟黨走。

1、專業(yè)的思想政治教育教師缺乏,目前我校沒有專業(yè)的思想政治教育老師。

2、思想品德課教學(xué)每周一節(jié)的時(shí)政教育,目前學(xué)校多媒體教室較少,并且教室沒有電視,學(xué)生接受時(shí)政教育的時(shí)間較少,且效果不佳。

3、個(gè)別教師和學(xué)生家長不夠重視思想政治教育工作。個(gè)別教師認(rèn)為思想政治教育工作與教學(xué)無關(guān),不想?yún)⒓訉W(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不問政治的傾向時(shí)有發(fā)生,出現(xiàn)政治觀念淡化,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)放松,職業(yè)責(zé)任感、敬業(yè)精神有待提高。還有個(gè)別教師施教時(shí)只管完成教學(xué)任務(wù),而不管學(xué)生的思想、紀(jì)律,認(rèn)為這些都是學(xué)校、班主任的事,與自己無關(guān),使教學(xué)與育人相分離。家長對學(xué)生思想品德教育不夠重視,導(dǎo)致學(xué)生對思想品德課也不重視。

4、受教學(xué)進(jìn)度的制約,注重教學(xué)計(jì)劃的完成,學(xué)生課堂活動(dòng)較少。

5、學(xué)校德育工作還一定程度地存在著針對性不強(qiáng)、實(shí)效性不顯著的問題。

1、我校應(yīng)調(diào)配三名年輕的思想品德課專業(yè)教師,充實(shí)教學(xué)隊(duì)伍。

2、對現(xiàn)有的兼職思想品德課教師進(jìn)行專業(yè)提升培訓(xùn)。

3、學(xué)校黨、團(tuán)、隊(duì)、政教處要緊緊圍繞學(xué)校中心工作開展思想政治教育,與學(xué)校日常的教育、教學(xué)、管理融為一體,從不同的角度積極開展思想政治教育,為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。

4、強(qiáng)化學(xué)校思想政治教育的陣地建設(shè),拓寬思想政治教育工作的視野。

5、加大學(xué)?,F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施設(shè)備的投入,不斷改進(jìn)思想政治工作的方式方法。積極探索學(xué)校思想政治工作的規(guī)律,變“灌輸”為“引導(dǎo)”,變“被動(dòng)加入”為“主動(dòng)參與”,變“空洞說教”為“身體力行”,變階段性的“運(yùn)動(dòng)式”為細(xì)水長流般的“熏陶式”,不斷創(chuàng)新教學(xué)的形式與手段。

6、學(xué)校加強(qiáng)家校聯(lián)系,增強(qiáng)家長、學(xué)生政治思想教育的重視。學(xué)校思想政治教育工作一是要建立起一個(gè)職責(zé)明確、分工合作、齊抓共管、全面覆蓋的組織體系。黨、政、工、團(tuán)統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一行動(dòng)、密切配合、各司其職的思想政治工作協(xié)調(diào)機(jī)制。二是建立靈敏快捷、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的信息反饋機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制,要經(jīng)常性地檢查思想政治工作的開展情況和檢驗(yàn)其成效并形成制度。三是建立從政治思想、教學(xué)業(yè)務(wù)、權(quán)利維護(hù)等諸多方面的保障機(jī)制,激發(fā)師生的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性。四是加強(qiáng)輿論導(dǎo)向,樹立正氣。

7、學(xué)校德育工作還一定程度地存在著針對性不強(qiáng)、實(shí)效性不顯著的問題,防止形式主義,力求取得實(shí)效。

8、學(xué)校要善于挖掘教師中的先進(jìn)事跡,樹立教師身邊的典型人物,推廣值得學(xué)習(xí)的人和事,營造良好的輿論氛圍。

總之,幾年來,我們注重師生隊(duì)伍的建設(shè),教職工精神面貌不斷提高,學(xué)校的思想政治工作正朝著良好的方向發(fā)展,今后,我們會(huì)加倍努力,把我校的思想政治教育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

1、支持學(xué)校工作,積極完成任務(wù)。

這一學(xué)期里,我們備課組積極服從學(xué)校安排,認(rèn)真及時(shí)制定教學(xué)計(jì)劃,按時(shí)進(jìn)行集體備課,注重集體備課的實(shí)效性,積極落實(shí)各級(jí)各類教學(xué)觀摩和教學(xué)研究活動(dòng),一絲不茍地完成教學(xué)常規(guī)工作。

2、堅(jiān)持集體備課,不斷鉆研教材教學(xué)。

備課組的成員認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),努力做到精心備好每堂課。由于我組成員較少,所教班級(jí)較多,教學(xué)任務(wù)較重,我們充分利用集體備課這一機(jī)會(huì),大家共同分析每單元、每一顆甚至每一框題的教學(xué)重、難點(diǎn),通過個(gè)人談想法,講教法,其他人提建議,互相間交流研討,互通有無,最終確定每單元具體內(nèi)容的授課方法,從而達(dá)到事半功倍的效果。

3、發(fā)揚(yáng)團(tuán)體合作精神,注重相互學(xué)習(xí)。

由于我組成員少,任務(wù)重,因此在日常工作中,我們互相合作,互幫互助。無論哪位教師在網(wǎng)上或其他渠道得到有用的教學(xué)資料,大家都能做到資源共享,這就大大提高了我組備課效率,從而為課堂教學(xué)效率奠定了一個(gè)好的基礎(chǔ)。其次,我們還堅(jiān)持組內(nèi)相互聽課、評(píng)課,為同組成員提出中肯的建議。另外,我們還利用課余的點(diǎn)滴時(shí)間互相討論問題,及時(shí)解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題,排除教學(xué)中的困惑,互相切磋,共同進(jìn)步。

4、積極參加各種教研活動(dòng)。

聽評(píng)課是一種很好的提高方法,因此我們每一位教師不僅聽本組成員的公開課,還跨區(qū)、跨學(xué)校、跨年級(jí)、跨學(xué)科去聽課,學(xué)習(xí)積極性主動(dòng)性極高?!八街?,可以攻玉?!蓖ㄟ^參加此類活動(dòng),讓我們不至于坐井觀天,及時(shí)發(fā)現(xiàn)別人的長處,彌補(bǔ)自己的短。

1、由于各種原因,參加科研活動(dòng)的深度不夠,忽視教學(xué)反思、教學(xué)體會(huì)的撰寫。

2、教學(xué)中,不能有針對性地開展教學(xué);課堂上還是較多地采用傳統(tǒng)的教法,給學(xué)生主動(dòng)探究和思考的時(shí)間、空間機(jī)會(huì)不多;平時(shí)對思品題目的訓(xùn)練和學(xué)法教法的指導(dǎo)不夠,對學(xué)生應(yīng)試指導(dǎo)不夠,高分低能現(xiàn)象依然存在。

1、更嚴(yán)格地抓好備課組建設(shè),不滿足于小小進(jìn)步,做到“沒有最好,只有更好”。

2、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),充分利用各種資源,合理利用資源為教學(xué)服務(wù)。

3、使備課組內(nèi)的教研氛圍再濃厚一點(diǎn),消除本組成員的惰性,鼓勵(lì)本組成員多學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),多看多寫,注重教學(xué)反思,積極寫體會(huì)心得和教學(xué)論文。提升本組成員整體的教學(xué)科研水平。

面對課改,我們的路還很遠(yuǎn),我們將始終抱著嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度,不斷創(chuàng)新,努力將工作做得更好!

一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)布置學(xué)生搜整信息資料,做好課前后指導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)?;仡櫛緦W(xué)期的工作,有成功的喜悅,也有失敗的教訓(xùn),為使今后的工作做得更好。

1、支持學(xué)校工作,積極完成任務(wù)。

這一學(xué)期里,我們備課組積極服從學(xué)校安排,認(rèn)真及時(shí)制定教學(xué)計(jì)劃,按時(shí)進(jìn)行集體備課,注重集體備課的實(shí)效性,積極落實(shí)各級(jí)各類教學(xué)觀摩和教學(xué)研究活動(dòng),一絲不茍地完成教學(xué)常規(guī)工作。

2、堅(jiān)持集體備課,不斷鉆研教材教學(xué)。

備課組的成員認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),努力做到精心備好每堂課。由于我組成員較少,所教班級(jí)較多,教學(xué)任務(wù)較重,我們充分利用集體備課這一機(jī)會(huì),大家共同分析每單元、每一顆甚至每一框題的教學(xué)重、難點(diǎn),通過個(gè)人談想法,講教法,其他人提建議,互相間交流研討,互通有無,最終確定每單元具體內(nèi)容的授課方法,從而達(dá)到事半功倍的效果。

3、發(fā)揚(yáng)團(tuán)體合作精神,注重相互學(xué)習(xí)。

由于我組成員少,任務(wù)重,因此在日常工作中,我們互相合作,互幫互助。無論哪位教師在網(wǎng)上或其他渠道得到有用的教學(xué)資料,大家都能做到資源共享,這就大大提高了我組備課效率,從而為課堂教學(xué)效率奠定了一個(gè)好的基礎(chǔ)。其次,我們還堅(jiān)持組內(nèi)相互聽課、評(píng)課,為同組成員提出中肯的建議。另外,我們還利用課余的點(diǎn)滴時(shí)間互相討論問題,及時(shí)解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題,排除教學(xué)中的困惑,互相切磋,共同進(jìn)步。

4、積極參加各種教研活動(dòng)。

聽評(píng)課是一種很好的提高方法,因此我們每一位教師不僅聽本組成員的公開課,還跨區(qū)、跨學(xué)校、跨年級(jí)、跨學(xué)科去聽課,學(xué)習(xí)積極性主動(dòng)性極高?!八街梢怨ビ?。”通過參加此類活動(dòng),讓我們不至于坐井觀天,及時(shí)發(fā)現(xiàn)別人的長處,彌補(bǔ)自己的短。

1、由于各種原因,參加科研活動(dòng)的深度不夠,忽視教學(xué)反思、教學(xué)體會(huì)的撰寫。

2、教學(xué)中,不能有針對性地開展教學(xué);課堂上還是較多地采用傳統(tǒng)的教法,給學(xué)生主動(dòng)探究和思考的時(shí)間、空間機(jī)會(huì)不多;平時(shí)對思品題目的訓(xùn)練和學(xué)法教法的指導(dǎo)不夠,對學(xué)生應(yīng)試指導(dǎo)不夠,高分低能現(xiàn)象依然存在。

1、更嚴(yán)格地抓好備課組建設(shè),不滿足于小小進(jìn)步,做到“沒有最好,只有更好”。

2、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),充分利用各種資源,合理利用資源為教學(xué)服務(wù)。

3、使備課組內(nèi)的教研氛圍再濃厚一點(diǎn),消除本組成員的惰性,鼓勵(lì)本組成員多學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),多看多寫,注重教學(xué)反思,積極寫體會(huì)心得和教學(xué)論文。提升本組成員整體的教學(xué)科研水平。

面對課改,我們的路還很遠(yuǎn),我們將始終抱著嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度,不斷創(chuàng)新,努力將工作做得更好!

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

在工作中,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初,能很快地組織好班委會(huì),選出班級(jí)骨干,努力培養(yǎng)班級(jí)骨干。例如xx等同學(xué),能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。對個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

在課堂上,采用多提問,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí),自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。例如,學(xué)期初,我制定了幫教計(jì)劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),及時(shí)表揚(yáng),獎(jiǎng)勵(lì)。這樣,就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。

在學(xué)生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導(dǎo),耐心教育。我采取和學(xué)生經(jīng)常談心的方法,與學(xué)生交朋友,做學(xué)生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表揚(yáng)他們,鼓勵(lì)他們。

在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。通過一年來的教學(xué),在班級(jí)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能按時(shí)完成,勞動(dòng)積極肯干,誠實(shí)有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

強(qiáng)化思想政治工作是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢,是團(tuán)結(jié)全黨、全國人民進(jìn)行偉大斗爭的中心環(huán)節(jié),是經(jīng)濟(jì)工作及一切工作的生命線。一直以來,達(dá)川區(qū)閣溪學(xué)校高度重視加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作,把它作為首要任務(wù)來抓。在實(shí)施中按照統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、全員參與的原則,采取一系列措施,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)了學(xué)校的思想政治工作,使師德水平不斷提高,現(xiàn)將我校思想政治教育工作總結(jié)如下:

1.學(xué)?;厩闆r:我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,靠近主城區(qū),是一所九年一貫制學(xué)校。目前我校擁有學(xué)生246人。在編教職工36人,其中在本校崗位任課教師25人,在任課教師中,無思想政治教育的專業(yè)教師。思想政治教育課程教學(xué)全部是由非專業(yè)教師兼任。

2.我校在師生思想政治教育工作方面的具體做法:我校思想政治教育工作堅(jiān)持兩手抓。一方面抓好政治思想教育工作的關(guān)鍵——教師,一是利用召開教職工大會(huì)這一環(huán)節(jié),面對全體教師積極宣傳黨的方針政策和上級(jí)文件精神,以及教師職業(yè)道德規(guī)范等,要求每一位教師做好會(huì)議記錄,定期檢查總結(jié),同時(shí)學(xué)校制定了廉潔自律的各項(xiàng)制度,在教師關(guān)注的財(cái)經(jīng)收支、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先等工作中嚴(yán)格實(shí)行“校務(wù)公開”,實(shí)行師德建設(shè)一票否決制。從而加強(qiáng)教師隊(duì)伍的行風(fēng)整頓和師德師風(fēng)建設(shè)及職業(yè)道德建設(shè),全面推進(jìn)我校政治思想教育工作和提升我校教師隊(duì)伍政治思想素質(zhì)。二是夯實(shí)班子隊(duì)伍建設(shè)。我校領(lǐng)導(dǎo)班子充分發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,多年來帶頭講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、講民主、講責(zé)任。在工作中自覺做到率先垂范,無論是評(píng)優(yōu)評(píng)先,還是獎(jiǎng)勵(lì)教學(xué)、績效工資,總是優(yōu)先考慮一線教師。班子成員積極參加“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動(dòng),經(jīng)常深入教學(xué)一線與教師談心,深入課堂聽課,了解情況,解決問題,在生活上視教職工為親人,解決他們的困難,密切了干群關(guān)系。三是以活動(dòng)強(qiáng)健教師隊(duì)伍建設(shè)。我校經(jīng)常開展各種活動(dòng),強(qiáng)健教師隊(duì)伍建設(shè),幫助教師樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。如,在黨員中開展“細(xì)胞強(qiáng)健暨六嚴(yán)六好創(chuàng)建活動(dòng)”,帶動(dòng)、影響、促進(jìn)教師進(jìn)步;通過工會(huì)活動(dòng)凝聚教職工人心;通過校內(nèi)教學(xué)技能競賽,展開合理有序的正當(dāng)競爭,激發(fā)教師進(jìn)取意識(shí);在師生互動(dòng)中開展“身邊雷鋒時(shí)代榜樣”,“爭創(chuàng)崗位學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”、“尋找身邊的雷鋒”等主題活動(dòng)促進(jìn)師生隊(duì)伍煥發(fā)生機(jī)。

另一方面抓好對學(xué)生的思想政治教育工作:一主要是通過思想品德課,對不同年級(jí)學(xué)生開展相應(yīng)的教育,如心理健康教育、理想教育、道德教育、法制教育、人生觀價(jià)值觀教育等,將思想引導(dǎo)和價(jià)值觀塑造融入課堂教學(xué),強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律約束機(jī)制,提高學(xué)生的思想道德品質(zhì);二是通過各種集會(huì)、班(團(tuán))隊(duì)會(huì)活動(dòng),主題班會(huì)、校園廣播、國旗下講話、文藝匯演等,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)、參悟、不斷提高學(xué)生的政治素養(yǎng),轉(zhuǎn)變學(xué)生“被動(dòng)學(xué)習(xí)”為“主動(dòng)靠攏”,向?qū)W生傳播正能量。三是學(xué)校政教處定期舉行德育專題講座,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。此外,我校充分利用校園圍墻、校舍墻壁、展板、微信、qq等平臺(tái)有效宣傳法治、道德、感恩、勤學(xué)、好習(xí)慣等知識(shí),營造風(fēng)清氣正的環(huán)境。使全體師生在潛移默化中受到教育,堅(jiān)定不移地聽黨話、跟黨走。

1、專業(yè)的思想政治教育教師缺乏,目前我校沒有專業(yè)的思想政治教育老師。

2、思想品德課教學(xué)每周一節(jié)的時(shí)政教育,目前學(xué)校多媒體教室較少,并且教室沒有電視,學(xué)生接受時(shí)政教育的時(shí)間較少,且效果不佳。

3、個(gè)別教師和學(xué)生家長不夠重視思想政治教育工作。個(gè)別教師認(rèn)為思想政治教育工作與教學(xué)無關(guān),不想?yún)⒓訉W(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不問政治的傾向時(shí)有發(fā)生,出現(xiàn)政治觀念淡化,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)放松,職業(yè)責(zé)任感、敬業(yè)精神有待提高。還有個(gè)別教師施教時(shí)只管完成教學(xué)任務(wù),而不管學(xué)生的思想、紀(jì)律,認(rèn)為這些都是學(xué)校、班主任的事,與自己無關(guān),使教學(xué)與育人相分離。家長對學(xué)生思想品德教育不夠重視,導(dǎo)致學(xué)生對思想品德課也不重視。

4、受教學(xué)進(jìn)度的制約,注重教學(xué)計(jì)劃的完成,學(xué)生課堂活動(dòng)較少。

5、學(xué)校德育工作還一定程度地存在著針對性不強(qiáng)、實(shí)效性不顯著的問題。

1、我校應(yīng)調(diào)配三名年輕的思想品德課專業(yè)教師,充實(shí)教學(xué)隊(duì)伍。

2、對現(xiàn)有的兼職思想品德課教師進(jìn)行專業(yè)提升培訓(xùn)。

3、學(xué)校黨、團(tuán)、隊(duì)、政教處要緊緊圍繞學(xué)校中心工作開展思想政治教育,與學(xué)校日常的教育、教學(xué)、管理融為一體,從不同的角度積極開展思想政治教育,為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。

4、強(qiáng)化學(xué)校思想政治教育的陣地建設(shè),拓寬思想政治教育工作的視野。

5、加大學(xué)?,F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施設(shè)備的投入,不斷改進(jìn)思想政治工作的方式方法。積極探索學(xué)校思想政治工作的規(guī)律,變“灌輸”為“引導(dǎo)”,變“被動(dòng)加入”為“主動(dòng)參與”,變“空洞說教”為“身體力行”,變階段性的“運(yùn)動(dòng)式”為細(xì)水長流般的“熏陶式”,不斷創(chuàng)新教學(xué)的形式與手段。

6、學(xué)校加強(qiáng)家校聯(lián)系,增強(qiáng)家長、學(xué)生政治思想教育的重視。學(xué)校思想政治教育工作一是要建立起一個(gè)職責(zé)明確、分工合作、齊抓共管、全面覆蓋的組織體系。黨、政、工、團(tuán)統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一行動(dòng)、密切配合、各司其職的思想政治工作協(xié)調(diào)機(jī)制。二是建立靈敏快捷、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的信息反饋機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制,要經(jīng)常性地檢查思想政治工作的開展情況和檢驗(yàn)其成效并形成制度。三是建立從政治思想、教學(xué)業(yè)務(wù)、權(quán)利維護(hù)等諸多方面的保障機(jī)制,激發(fā)師生的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性。四是加強(qiáng)輿論導(dǎo)向,樹立正氣。

7、學(xué)校德育工作還一定程度地存在著針對性不強(qiáng)、實(shí)效性不顯著的問題,防止形式主義,力求取得實(shí)效。

8、學(xué)校要善于挖掘教師中的先進(jìn)事跡,樹立教師身邊的典型人物,推廣值得學(xué)習(xí)的人和事,營造良好的輿論氛圍。

總之,幾年來,我們注重師生隊(duì)伍的建設(shè),教職工精神面貌不斷提高,學(xué)校的思想政治工作正朝著良好的方向發(fā)展,今后,我們會(huì)加倍努力,把我校的思想政治教育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的__大、__屆三中全會(huì)精神,按照區(qū)委教育工委的部署,認(rèn)真分析學(xué)校教師的思想情況,排查影響教師思想的各種不穩(wěn)定因素,解決教師關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,有針對性地超前工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,在思想工作方式、方法上不斷創(chuàng)新,使教職員工的思想始終呈現(xiàn)出平穩(wěn)、積極向上的勢頭,確保了學(xué)校工作的向前發(fā)展。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

學(xué)校在完成常規(guī)教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),不斷強(qiáng)化對教師的思想政治教育。黨員學(xué)習(xí)、教師政治學(xué)習(xí)內(nèi)容充實(shí),管理規(guī)范,對上級(jí)有關(guān)精神傳達(dá)準(zhǔn)確、及時(shí)、到位。對于一些牽扯教師利益的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能通過耐心細(xì)致的思想工作,有理有據(jù)地給教師以明確的解釋,消除了部分教師的思想疑慮。學(xué)校還發(fā)揮工團(tuán)組織的優(yōu)勢,積極做好一人一事的思想政治工作,尊重教師、理解教師、關(guān)心教師,踏踏實(shí)實(shí)地為教師做好事、辦實(shí)事,凝聚了人心,整合了力量,使教師都能真心實(shí)意地為這個(gè)大家庭努力工作,學(xué)校人心思定,各項(xiàng)工作有計(jì)劃地向前發(fā)展。組織全體教師開展“中國夢”主題教育活動(dòng),抓好黨員思想教育工作,認(rèn)真組織黨員參與共產(chǎn)黨員網(wǎng)“共筑中國夢”學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

落實(shí)師德師風(fēng)教育活動(dòng)的各項(xiàng)要求,有目標(biāo)地做好師德師風(fēng)教育的各項(xiàng)工作,落實(shí)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)要求。開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),繼續(xù)以區(qū)委教育工委印發(fā)的《師德師風(fēng)教育讀本》為基本教材,采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,認(rèn)真組織教師開展專題學(xué)習(xí)活動(dòng)學(xué)校思想政治工作總結(jié)學(xué)校思想政治工作總結(jié)。開展專題大討論,組織教師對照教師職業(yè)道德規(guī)范,開展“今天我們怎樣當(dāng)老師”專題討論活動(dòng),使教師明確既要育人誠信,更要誠信育人,真正做到身體力行,為人師表;使教師明確新時(shí)期師德師風(fēng)建設(shè)的具體要求。組織教職工對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《__市中小學(xué)教師師德規(guī)范“十不準(zhǔn)”》,總結(jié)在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等方面的情況,開展師德考核,重點(diǎn)檢查存在的突出問題,并從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上剖析存在問題的思想根源。通過學(xué)習(xí)教育,成效顯著。

為深入貫徹區(qū)委教育工委的關(guān)于創(chuàng)建和諧校園的要求,全面提高的辦學(xué)水平,創(chuàng)建市文明學(xué)校,推動(dòng)各項(xiàng)工作向更高目標(biāo)前進(jìn),繼續(xù)開展“建設(shè)和諧校園活動(dòng)”活動(dòng)。我們深刻地認(rèn)識(shí)到,創(chuàng)建和諧校園活動(dòng),對于進(jìn)一步提高教師的競爭意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),推進(jìn)學(xué)校德育管理、教學(xué)管理、后勤管理的規(guī)范化、制度化,做到工作具體化、責(zé)任清晰化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,實(shí)現(xiàn)管理水平的新提升、教學(xué)質(zhì)量的新提高,增強(qiáng)的發(fā)展后勁和持續(xù)競爭力,占領(lǐng)教育發(fā)展的制高點(diǎn),有著很強(qiáng)的指導(dǎo)意義創(chuàng)建“和諧校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真組織實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng),對每一項(xiàng)工作都具體到人,每一條措施都力求精益求精,確保我校朝創(chuàng)建和諧校園這一工作目標(biāo)前進(jìn),有計(jì)劃、有重點(diǎn)地實(shí)施和完成各項(xiàng)任務(wù)。

黨支部思想工作及時(shí)到位,通過認(rèn)真分析,早預(yù)測,早采取措施,使教師在思想上保持愉快的心情,工作干勁不減。學(xué)校各年級(jí)都能夠按照自己的特點(diǎn)開展好教學(xué)和管理工作,學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,在老師的精心輔導(dǎo)下,學(xué)生多次在各種比賽中獲獎(jiǎng),我校教育教學(xué)質(zhì)量得到提升,11月,學(xué)校田徑隊(duì)在區(qū)中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了小學(xué)組團(tuán)體總分第6名(79分)的歷史性突破。12月學(xué)校參加為馬拉松喝彩啦啦操比賽小組第二和群眾歡迎獎(jiǎng)等榮譽(yù)。11月,學(xué)校工會(huì)獲得市先進(jìn)教工之家榮譽(yù)稱號(hào),贏得了社會(huì)各界的一致贊譽(yù)。

學(xué)校思想政治工作總結(jié)工作總結(jié)。主要體現(xiàn)在全體教教師能從學(xué)校大局出發(fā),做到個(gè)人利益服從集體利益,同心同德搞好學(xué)校的教育教學(xué)工作。今后,還要進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),通過政治工作,提高教師的自覺性和積極性,支部將在每學(xué)期,提前一周,對教師進(jìn)行集中思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),最大限度的提高教師的教育教學(xué)水平,為下一步的學(xué)校的改革和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

時(shí)間如流水,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,回顧一年的工作,想說的真是太多太多。這一年,既忙碌,又充實(shí),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了各方面的工作?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。

在工作中,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,民揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初,能很快要組織好班委會(huì),選出班級(jí)骨干,努力培養(yǎng)班級(jí)骨干。例如___等同學(xué),能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來,學(xué)生違法犯罪率為0,差生率為0,在學(xué)校中被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。

在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí),自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。例如,學(xué)期初,我制定了幫教計(jì)劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),及時(shí)表揚(yáng),獎(jiǎng)勵(lì)。這樣,就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。

在學(xué)生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導(dǎo),耐心教育。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)調(diào)皮學(xué)生,他叫__。他學(xué)習(xí)成績差,經(jīng)常逃學(xué),在班級(jí)中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學(xué)生交朋友,做學(xué)生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表揚(yáng)他,鼓勵(lì)他,樹立起他在班級(jí)中的威信。通過教育,他進(jìn)步很快,后來還成為三好學(xué)生。

在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。通過一年來的教學(xué),在班級(jí)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能依時(shí)完成,勞動(dòng)積極肯干,誠實(shí)有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

1、強(qiáng)化黨組織建設(shè),不斷加強(qiáng)黨員思想政治學(xué)習(xí)。

20xx年,學(xué)校黨支部充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,主抓了黨員的管理、教育、組織發(fā)展工作和黨風(fēng)廉政建設(shè),不斷增強(qiáng)支部的開拓意識(shí)、競爭意識(shí)、改革意識(shí)、大局意識(shí),做到了上下一條心,左右一根藤,工作齊抓共管。

一是學(xué)校陣地建設(shè)規(guī)范,設(shè)有單獨(dú)的支部辦公室、活動(dòng)室,做到了班子齊全,制度健全,職責(zé)分明,工作年初有計(jì)劃,月有小結(jié),半年一總結(jié),活動(dòng)有順有開展。

二是深入開展了“兩個(gè)條例”的學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷加強(qiáng)和提高黨員及領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的自覺性。xx年,支部組織全體黨員干部先后召開了“加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),規(guī)范黨員干部行為”動(dòng)員會(huì)和6次民主生活會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)了“兩個(gè)條例”。會(huì)上,大家拿起批評(píng)和自我批評(píng)的武器,敢于亮丑,勇于揭短,對照檢查工作、學(xué)習(xí)、生活中存在的問題和不足,找差距,添措施。會(huì)后,支部對大家實(shí)事求是提出來的29條建議,認(rèn)真歸類、整理,并責(zé)成相關(guān)人員和部門限期整改,對純潔黨員思想、加強(qiáng)組織建設(shè)、強(qiáng)化組織戰(zhàn)斗力起到了重要作用,同時(shí)還帶動(dòng)了周圍其他同志的學(xué)習(xí),收到了很好的效果。

三是加強(qiáng)對入黨積極分子的培訓(xùn)。xx年,支部先后8次組織10多名入黨積極分子對《黨章》和《黨綱》等進(jìn)行了認(rèn)真培訓(xùn)。在對黨員的先進(jìn)性、示范性深刻認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,大家紛紛表示要在實(shí)際工作中把這種先進(jìn)性體現(xiàn)出來,并用實(shí)際行動(dòng)進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校工作。

四是認(rèn)真搞好了推優(yōu)入黨工作,及時(shí)為黨組織補(bǔ)充了新鮮的血液。在建黨83周年的紀(jì)念大會(huì)上,學(xué)校有4名黨員被當(dāng)?shù)劓?zhèn)黨委表彰為優(yōu)秀黨員,學(xué)校黨支部被xx縣委表彰為“優(yōu)秀黨支部”。

2、狠抓行政班子建設(shè),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想作風(fēng),不斷完善領(lǐng)導(dǎo)班子的效能革命。

一是學(xué)校每天一次行政會(huì),每周一次總結(jié)會(huì),并通過各種途徑和形式,不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí),著力整頓領(lǐng)導(dǎo)班子的思想和作風(fēng)。對領(lǐng)導(dǎo)班子成員中紀(jì)律觀念不強(qiáng)、缺乏全局意識(shí)、不講團(tuán)結(jié)、作風(fēng)漂浮、只說不做、表率作用差,群眾信賴低、缺乏領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、不講工作方法、不思進(jìn)取、得過且過等諸多現(xiàn)象進(jìn)行了根治,著實(shí)解決了領(lǐng)導(dǎo)班子軟、懶、散的問題,從根本上做到了大事講原則,小事講風(fēng)格,增強(qiáng)了目標(biāo)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

二是突出領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用和表率作用。學(xué)校對教師的要求嚴(yán),對班子成員的要求更嚴(yán)。教師受批評(píng)的少,班子成員受批評(píng)的卻多。教師受了批評(píng),班子成員也負(fù)連帶責(zé)任。無論大小事情,都要求領(lǐng)導(dǎo)必須走在前面。領(lǐng)導(dǎo)工作如有失誤、拖拉,諸如開會(huì)、上課等遲到,要受到比其余職工加倍的處罰。

認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的__大、__屆三中全會(huì)精神,按照區(qū)委教育工委的部署,認(rèn)真分析學(xué)校教師的思想情況,排查影響教師思想的各種不穩(wěn)定因素,解決教師關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,有針對性地超前工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,在思想工作方式、方法上不斷創(chuàng)新,使教職員工的思想始終呈現(xiàn)出平穩(wěn)、積極向上的勢頭,確保了學(xué)校工作的向前發(fā)展。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

學(xué)校在完成常規(guī)教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),不斷強(qiáng)化對教師的思想政治教育。黨員學(xué)習(xí)、教師政治學(xué)習(xí)內(nèi)容充實(shí),管理規(guī)范,對上級(jí)有關(guān)精神傳達(dá)準(zhǔn)確、及時(shí)、到位。對于一些牽扯教師利益的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能通過耐心細(xì)致的思想工作,有理有據(jù)地給教師以明確的解釋,消除了部分教師的思想疑慮。學(xué)校還發(fā)揮工團(tuán)組織的優(yōu)勢,積極做好一人一事的思想政治工作,尊重教師、理解教師、關(guān)心教師,踏踏實(shí)實(shí)地為教師做好事、辦實(shí)事,凝聚了人心,整合了力量,使教師都能真心實(shí)意地為這個(gè)大家庭努力工作,學(xué)校人心思定,各項(xiàng)工作有計(jì)劃地向前發(fā)展。組織全體教師開展“中國夢”主題教育,抓好黨員思想教育工作,認(rèn)真組織黨員參與共產(chǎn)黨員網(wǎng)“共筑中國夢”學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

落實(shí)師德師風(fēng)教育活動(dòng)的各項(xiàng)要求,有目標(biāo)地做好師德師風(fēng)教育的各項(xiàng)工作,落實(shí)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)要求。開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),繼續(xù)以區(qū)委教育工委印發(fā)的《師德師風(fēng)教育讀本》為基本教材,采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,認(rèn)真組織教師開展專題學(xué)習(xí)活動(dòng)學(xué)校思想政治工作總結(jié)學(xué)校思想政治工作總結(jié)。開展專題大討論,組織教師對照教師職業(yè)道德規(guī)范,開展“今天我們怎樣當(dāng)老師”專題討論活動(dòng),使教師明確既要育人誠信,更要誠信育人,真正做到身體力行,為人師表;使教師明確新時(shí)期師德師風(fēng)建設(shè)的具體要求。組織教職工對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《__市中小學(xué)教師師德規(guī)范“十不準(zhǔn)”》,總結(jié)在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等方面的情況,開展師德考核,重點(diǎn)檢查存在的突出問題,并從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上剖析存在問題的思想根源。通過學(xué)習(xí)教育,成效顯著。

為深入貫徹區(qū)委教育工委的關(guān)于創(chuàng)建和諧校園的要求,全面提高的辦學(xué)水平,創(chuàng)建市文明學(xué)校,推動(dòng)各項(xiàng)工作向更高目標(biāo)前進(jìn),繼續(xù)開展“建設(shè)和諧校園活動(dòng)”活動(dòng)。我們深刻地認(rèn)識(shí)到,創(chuàng)建和諧校園活動(dòng),對于進(jìn)一步提高教師的競爭意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),推進(jìn)學(xué)校德育管理、教學(xué)管理、后勤管理的規(guī)范化、制度化,做到工作具體化、責(zé)任清晰化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,實(shí)現(xiàn)管理水平的新提升、教學(xué)質(zhì)量的新提高,增強(qiáng)的發(fā)展后勁和持續(xù)競爭力,占領(lǐng)教育發(fā)展的制高點(diǎn),有著很強(qiáng)的指導(dǎo)意義創(chuàng)建“和諧校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真組織實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng),對每一項(xiàng)工作都具體到人,每一條措施都力求精益求精,確保我校朝創(chuàng)建和諧校園這一工作目標(biāo)前進(jìn),有計(jì)劃、有重點(diǎn)地實(shí)施和完成各項(xiàng)任務(wù)。

黨支部思想工作及時(shí)到位,通過認(rèn)真分析,早預(yù)測,早采取措施,使教師在思想上保持愉快的心情,工作干勁不減。學(xué)校各年級(jí)都能夠按照自己的特點(diǎn)開展好教學(xué)和管理工作,學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,在老師的精心輔導(dǎo)下,學(xué)生多次在各種比賽中獲獎(jiǎng),我校教育教學(xué)質(zhì)量得到提升,11月,學(xué)校田徑隊(duì)在區(qū)中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了小學(xué)組團(tuán)體總分第6名(79分)的歷史性突破。12月學(xué)校參加為馬拉松喝彩啦啦操比賽小組第二和群眾歡迎獎(jiǎng)等榮譽(yù)。11月,學(xué)校工會(huì)獲得市先進(jìn)教工之家榮譽(yù)稱號(hào),贏得了社會(huì)各界的一致贊譽(yù)。

在學(xué)校教育教學(xué)中,黨支部做了大量艱苦細(xì)致的工作,鼓勵(lì)教師愛崗敬業(yè),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,學(xué)校教師在思想上積極肯干,比較穩(wěn)定,工作質(zhì)量高,積極的參與或者盡力完成學(xué)校布置的工作。

學(xué)校思想政治工作總結(jié)工作總結(jié)。主要體現(xiàn)在全體教教師能從學(xué)校大局出發(fā),做到個(gè)人利益服從集體利益,同心同德搞好學(xué)校的教育教學(xué)工作。今后,還要進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),通過政治工作,提高教師的自覺性和積極性,支部將在每學(xué)期,提前一周,對教師進(jìn)行集中思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),最大限度的提高教師的教育教學(xué)水平,為下一步的學(xué)校的改革和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

20__年上半年,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神,認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,圍繞學(xué)校中心工作,牢固樹立“以人為本”的工作理念,以迎接本科教學(xué)工作合格評(píng)估為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)了師生的思想政治教育,推動(dòng)思想政治工作方式方法的創(chuàng)新,推進(jìn)校園文化建設(shè),鞏固提高文明校園成果。用與時(shí)俱進(jìn)的精神研究新情況、解決新問題,在思想、組織、作風(fēng)、制度建設(shè)等方面取得明顯成效,有力地推動(dòng)了學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展。

20**年,我堅(jiān)持以馬克思、列寧主義,*思想,*理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、黨的十六大報(bào)告及十六屆三中四中全會(huì)精神,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高理論知識(shí)和業(yè)務(wù)工作水平。遵紀(jì)守法,努力工作,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),在同志們的關(guān)心、支持和幫忙下,思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的提高?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、嚴(yán)于律已,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,黨性。

學(xué)校思想政治的工作匯報(bào)篇八

近年來學(xué)校把思想政治工作擺到學(xué)校工作的重要位置,突出工作重點(diǎn),改進(jìn)工作方法,增強(qiáng)工作的針對性和實(shí)效性。教師師德合格率100%,學(xué)生思想品德合格率達(dá)到100%,學(xué)校先后多次被清水縣委縣政府授予“教育教學(xué)工作先進(jìn)集體”;學(xué)校被確定為清水縣“未成年人教育基地”、天水市“家長學(xué)校示范校”;2019年1月被清水縣委縣政府評(píng)為縣“十佳文明校園”,2019年4月申報(bào)為市級(jí)文明單位。學(xué)校思想政治工作取得了顯著成效,主要做了以下方面的工作:

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),突出思想政治教育首要地位。

一是加強(qiáng)了思想政治隊(duì)伍建設(shè)。建立健全了思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),建立了由校長牽頭,以辦公室、教導(dǎo)處為核心的思想政治工作管理隊(duì)伍;完善了以領(lǐng)導(dǎo)班子成員、班主任、思政課任課教師為骨干的思想政治建設(shè)實(shí)施隊(duì)伍;協(xié)調(diào)了以家長、法制副校長等社會(huì)力量為輔助的思想政治建設(shè)參與隊(duì)伍。學(xué)校思想政治建設(shè)形成了立體化、網(wǎng)絡(luò)化管理格局和內(nèi)外結(jié)合、齊抓共管的新局。

面。學(xué)校每學(xué)期舉辦思想政治工作研討會(huì)4次以上,班主任經(jīng)驗(yàn)交流及培訓(xùn)會(huì)4次以上。二是制定方案、計(jì)劃。領(lǐng)導(dǎo)率先垂范謀劃思想政治教育工作,主動(dòng)上好思政課,引領(lǐng)思政教師發(fā)揮輻射作用。結(jié)合“我們的節(jié)日”組織開展系列教育活動(dòng),對師生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育和法制教育,不斷提高師生思想道德素質(zhì)。學(xué)校每學(xué)年都要開展中學(xué)生文藝匯演、國慶歌詠比賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、元且?guī)熒?lián)誼會(huì)等重大節(jié)日慶祝活動(dòng),不斷增強(qiáng)全體師生的愛國主義集體主義、社會(huì)主義教育等意識(shí)。三是加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作制度化建設(shè)及思政課示范工程。完善了《教代會(huì)議事制度》、《教職工思想政治考核辦法》、《教師師德考核辦法》、《班級(jí)管理及班主任考核辦法》、《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法》等制度,全面盤活了教職工工作積極性,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)。黨支部書記圍繞**講話精神講黨課,深入班級(jí)上好形勢政策課;班子成員帶頭上好優(yōu)質(zhì)思政課及形勢政策課,班主任及思政教師抓實(shí)上好思政示范課。切實(shí)把思政課作為貫徹黨的教育方針、立德樹人、鑄魂育人的主陣地。

(二)創(chuàng)新師德教育載體,夯實(shí)思想政治工作基礎(chǔ)。

學(xué)校把提高育人隊(duì)伍的整體素質(zhì)作為思想政治建設(shè)的突破口來抓,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),在全校教職工中大力開展“養(yǎng)師德、鑄師魂、修師能”演講比賽活動(dòng)、“三講一學(xué)”(講學(xué)習(xí)、講正氣、講責(zé)任,學(xué)法規(guī))培訓(xùn)活動(dòng)、“兩爭一做”(爭做師德標(biāo)兵、爭當(dāng)骨干教師,做德能雙馨的人民滿意的教師宣誓簽名活動(dòng)、廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),要求教師處處為人師表,事事甘當(dāng)楷模,廉潔從教,它心為公。堅(jiān)持利用例會(huì)、政治學(xué)習(xí)、組織生活會(huì)等多種機(jī)會(huì)采取多種形式,組織教職工學(xué)習(xí)黨和國家的方針、政策、教育法律法規(guī),引導(dǎo)廣大教職工身體力行,敬業(yè)愛崗,無私奉獻(xiàn)。通過組織參加“重塑新世紀(jì)教師形象”主題征文競賽,“紅燭頌”主題演講比賽,師德標(biāo)兵評(píng)選,豐富了師德教育載體和教育內(nèi)容。大力培養(yǎng)全體教師“三愛”(愛事業(yè)、愛學(xué)生、愛自己)、“三有”有奉獻(xiàn)精神、有創(chuàng)新精神、有高尚情操)、“三能”(能嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守法,能為人師表、教書育人,能學(xué)而不厭、誨人不倦)精神,實(shí)現(xiàn)“三無”(無體罰和變相體罰、無有償教學(xué)、無亂收費(fèi))目標(biāo),同時(shí)學(xué)校還以黨員先進(jìn)性教育和作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)為契機(jī),適時(shí)組織教師以組為單位開展“師德批評(píng)與自我批評(píng)”活動(dòng),采取“面對面”點(diǎn),“手拉手”幫,“門對門。

”談的方式,敦促教師自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,使教師師德合格率保持在100%。

(三)開展主題教育活動(dòng),促進(jìn)思想政治工作特色化。

學(xué)校一貫抓好文明創(chuàng)建工作,促進(jìn)未成年人教育特色化。幾年來,我校在未成年人思想道德建設(shè)中,始終以“問題學(xué)生”導(dǎo)師制研究與實(shí)施為突破目、以“三風(fēng)”(班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng))整頓為主線、以慶祝重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)、以“每周一主題”活動(dòng)為抓手,在學(xué)生中大力開展豐富多彩的系列主題教育活動(dòng)不間斷地對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、習(xí)慣培養(yǎng)、品質(zhì)鍛造、志向抱負(fù)樹立、民族自豪感滲透。為使教育活動(dòng)序列化、教育效果持久化,學(xué)校將開展的活動(dòng)細(xì)化為:每日活動(dòng)(如一誦兩操三點(diǎn)檢)、每周活動(dòng)(如升旗儀式、國旗下演講、主題班團(tuán)會(huì)、家訪日等)、每月活動(dòng)(節(jié)日主題活動(dòng)、文明班級(jí)和文明宿舍創(chuàng)建、手拉手互助活動(dòng)等)、每學(xué)期活動(dòng)(如心理健康教育、法制安全和國防禁毒教育、文明校園創(chuàng)建活動(dòng)等)、每年活動(dòng)(如校園藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、青年志愿者行動(dòng)、“讓紅堡的街道更靚麗”義務(wù)環(huán)保活動(dòng)等),豐富的主題教育活動(dòng)載體,靈活的組織形式、喜聞樂見的活動(dòng)內(nèi)容,陶治了學(xué)生情操、鍛造了學(xué)生品質(zhì)、塑造了學(xué)生靈魂,取得了良好的教育效果。

(四)典型引路、榜樣示范,理想信念教育經(jīng)?;?/p>

榜樣的力量是無窮的。學(xué)校每學(xué)年都要發(fā)現(xiàn)、樹立、宣傳一批師生中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型。每學(xué)年組織一次“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“教書育人楷?!?、“新時(shí)代好少年”等評(píng)選活動(dòng)。大張旗鼓的進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),讓優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡鼓舞人,讓優(yōu)秀學(xué)生的動(dòng)人事跡感召人,讓優(yōu)秀黨員的愛黨精神引領(lǐng)人。同時(shí)學(xué)校通過偉人故事宣講、偉人圖片展示、英雄精神演講、感動(dòng)中國人物事跡學(xué)習(xí)、國慶歌詠比賽、五四文藝匯演等師生喜聞樂見、易于接受的方式積極宣傳先進(jìn)典型,樹立良好風(fēng)氣,經(jīng)常性開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀觀教育。促進(jìn)學(xué)校良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)逐步形成。

(五)加強(qiáng)校園文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。

一是充分利用季節(jié)特點(diǎn),加大校園綠化美化力度;落實(shí)班級(jí)和教師養(yǎng)盆花要求,造優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。二是抓好校園文化“軟件”建設(shè)。繼續(xù)做好文化長廊、黑板報(bào)、閱報(bào)欄、手抄報(bào)、校園廣播、宿舍文化建設(shè)等工作,充分利用校園網(wǎng)進(jìn)行思想品德、精神文明等方面的宣傳。三是重視活動(dòng)文化建設(shè)工作,廣泛開辟第二課堂,豐富和活躍校園文化生活。充分利用校園藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等節(jié)慶活動(dòng)有利時(shí)機(jī),大力開展校園文化創(chuàng)建活動(dòng)。四是大型活動(dòng)和重要節(jié)慶日做好宣傳動(dòng)員、營造氣氛工作。

修訂完善了《紅堡中學(xué)思想政治工作考核評(píng)估細(xì)則》和《紅堡中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案》,把思想政治工作作為評(píng)價(jià)教師教育教學(xué)水平的重要指標(biāo),以20%的比例納入教師的年終考核,做為教職工評(píng)優(yōu)晉級(jí)的重要依據(jù),實(shí)行“三掛鉤”,即:考核結(jié)果與評(píng)優(yōu)樹模掛鉤、與晉職普級(jí)掛鉤、與職稱評(píng)聘掛鉤,促使廣大教師真正從思想上重視思想政治工作,行動(dòng)上落實(shí)思想政治要求。同時(shí)學(xué)校將學(xué)生“星級(jí)”評(píng)選結(jié)果、日常操行評(píng)定、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等學(xué)生思想道德要素以35%的比值納入期中、期末思品課學(xué)業(yè)成績,逐步形成了定量與定性相結(jié)合,階段性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)模式。

在肯定成績的同時(shí),我們也清醒的認(rèn)識(shí)到,學(xué)校思政課教育教學(xué)和思想政治工作還有不少不足之處和問題。

學(xué)生方面對思想政治理論課的認(rèn)識(shí)不夠,部分學(xué)生對思想政治理論課不感興趣,學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力;教學(xué)方面上課內(nèi)容上存在著求多、求全的現(xiàn)象,在灌輸純理論知識(shí)給學(xué)生的情況下,課堂上老師越講得多,學(xué)生越聽得沒勁,教學(xué)形式上存在重形式、輕效果的現(xiàn)象;師資方面對教師的馬克思主義基本理論知識(shí)的培訓(xùn)和教育有待加強(qiáng),教師業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提升,思政專業(yè)教師緊缺;學(xué)校思想政治教育活動(dòng)載體豐富,但缺乏實(shí)效性。

(一)認(rèn)清形勢,進(jìn)一步明確責(zé)任。

學(xué)校思政課及思想政治工作是立德樹人的工作,人的思想是隨著形勢的發(fā)展變化而變化的。作為一名教育工作者,我們肩負(fù)著培養(yǎng)一代又一代社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任。人人都是思想政治工作者,認(rèn)清形勢,明確肩負(fù)的責(zé)任,才能增強(qiáng)自覺性和緊迫感。在教育學(xué)生的同時(shí),不斷提高自身政治思想素質(zhì),不斷排除和戰(zhàn)勝各種錯(cuò)誤東西的千擾,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證。

(二)緊扣時(shí)代、創(chuàng)新方法,提高思政教育工作能力。

教師的思政課堂要改變以往單一灌輸式的理論學(xué)習(xí)模式,結(jié)合師生工作和學(xué)習(xí)實(shí)際,創(chuàng)新課堂教學(xué)形式,注重理論實(shí)踐相結(jié)合。教職工的思想政治學(xué)習(xí)在內(nèi)容上,要與學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和教育法律、法規(guī)相結(jié)合,與教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,與學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)相結(jié)合,與社會(huì)“熱點(diǎn)”相結(jié)合。在思想政治教育學(xué)習(xí)的方法和形式上,要積極運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,更新學(xué)習(xí)形式,提高學(xué)習(xí)效果。今后黨支部將繼續(xù)加強(qiáng)形勢政策黨課輔導(dǎo),班子成員深入課堂上思政課課、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子示范作用。同時(shí)組織教師參觀考察和開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),總結(jié)和借鑒新形勢下的教師思想政治教育的新鮮經(jīng)驗(yàn),以人為本,努力向思想政治工作真正能給人以智慧啟迪、釋疑解惑,美化心靈并內(nèi)化為個(gè)人的自覺需求方向發(fā)展。積極引導(dǎo)教職工要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,凝聚人心,提高教師做好學(xué)生思想政治工作的理論水平和能力。

(三)注重調(diào)查研究,強(qiáng)化機(jī)制保障,增強(qiáng)思想政治教育的實(shí)效性。

學(xué)校將保證思想政治理論教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、師生時(shí)政教育經(jīng)費(fèi)、組織參加校內(nèi)外有關(guān)思想政治教育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、宣傳輿論陣地、校園思政文化場所建設(shè)經(jīng)費(fèi)等的開支。在各類評(píng)比、考核中,將加人思想政治工作的考核力度。要加強(qiáng)調(diào)查研究,領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常深入到師生中去聽取情況反映,掌握第一手材料,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性,不斷改進(jìn)工作方法,使主題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果,努力從提高思想政治工作實(shí)效性上下功夫。

今后,我們將繼續(xù)堅(jiān)持以愛國主義教育為核心,突出理想信念教育養(yǎng)成教育、基本素質(zhì)教育,堅(jiān)持把思想教育與社會(huì)實(shí)我相結(jié)合作為根本途徑把構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會(huì)三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)作為重要保障,遵循未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律,不斷加強(qiáng)思想政治工作研究,豐富思政課程形式,創(chuàng)新內(nèi)容載體,讓思政教育課“活”起來,引導(dǎo)師生樹立正確的理想信念,把我校思想政治工作推向更高的水平。

1、強(qiáng)化黨組織建設(shè),不斷加強(qiáng)黨員思想政治學(xué)習(xí)。

2009年,學(xué)校黨支部充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,主抓了黨員的管理、教育、組織發(fā)展工作和黨風(fēng)廉政建設(shè),不斷增強(qiáng)支部的開拓意識(shí)、競爭意識(shí)、改革意識(shí)、大局意識(shí),做到了上下一條心,左右一根藤,工作齊抓共管。

一是學(xué)校陣地建設(shè)規(guī)范,設(shè)有單獨(dú)的支部辦公室、活動(dòng)室,做到了班子齊全,制度健全,職責(zé)分明,工作年初有計(jì)劃,月有小結(jié),半年一總結(jié),活動(dòng)有順有開展。

二是深入開展了“兩個(gè)條例”的學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷加強(qiáng)和提高黨員及領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的自覺性。2009年,支部組織全體黨員干部先后召開了“加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),規(guī)范黨員干部行為”動(dòng)員會(huì)和6次民主生活會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)了“兩個(gè)條例”。會(huì)上,大家拿起批評(píng)和自我批評(píng)的武器,敢于亮丑,勇于揭短,對照檢查工作、學(xué)習(xí)、生活中存在的問題和不足,找差距,添措施。會(huì)后,支部對大家實(shí)事求是提出來的29條建議,認(rèn)真歸類、整理,并責(zé)成相關(guān)人員和部門限期整改,對純潔黨員思想、加強(qiáng)組織建設(shè)、強(qiáng)化組織戰(zhàn)斗力起到了重要作用,同時(shí)還帶動(dòng)了周圍其他同志的學(xué)習(xí),收到了很好的效果。

三是加強(qiáng)對入黨積極分子的培訓(xùn)。2009年,支部先后8次組織10多名入黨積極分子對《黨章》和《黨綱》等進(jìn)行了認(rèn)真培訓(xùn)。在對黨員的先進(jìn)性、示范性深刻認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,大家紛紛表示要在實(shí)際工作中把這種先進(jìn)性體現(xiàn)出來,并用實(shí)際行動(dòng)進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校工作。

四是認(rèn)真搞好了推優(yōu)入黨工作,及時(shí)為黨組織補(bǔ)充了新鮮的血液。在建黨83周年的紀(jì)念大會(huì)上,學(xué)校有4名黨員被當(dāng)?shù)劓?zhèn)黨委表彰為優(yōu)秀黨員,學(xué)校黨支部被xx縣委表彰為“優(yōu)秀黨支部”。

2、狠抓行政班子建設(shè),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想作風(fēng),不斷完善領(lǐng)導(dǎo)班子的效能革命。

一是學(xué)校每天一次行政會(huì),每周一次總結(jié)會(huì),并通過各種途徑和形式,不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí),著力整頓領(lǐng)導(dǎo)班子的思想和作風(fēng)。對領(lǐng)導(dǎo)班子成員中紀(jì)律觀念不強(qiáng)、缺乏全局意識(shí)、不講團(tuán)結(jié)、作風(fēng)漂浮、只說不做、表率作用差,群眾信賴低、缺乏領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、不講工作方法、不思進(jìn)取、得過且過等諸多現(xiàn)象進(jìn)行了根治,著實(shí)解決了領(lǐng)導(dǎo)班子軟、懶、散的問題,從根本上做到了大事講原則,小事講風(fēng)格,增強(qiáng)了目標(biāo)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

二是突出領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用和表率作用。學(xué)校對教師的要求嚴(yán),對班子成員的要求更嚴(yán)。教師受批評(píng)的少,班子成員受批評(píng)的卻多。教師受了批評(píng),班子成員也負(fù)連帶責(zé)任。無論大小事情,都要求領(lǐng)導(dǎo)必須走在前面。領(lǐng)導(dǎo)工作如有失誤、拖拉,諸如開會(huì)、上課等遲到,要受到比其余職工加倍的處罰。

一、加強(qiáng)思想政治建設(shè),提高班子整體素質(zhì)。

1、強(qiáng)化黨組織建設(shè),不斷加強(qiáng)黨員思想政治學(xué)習(xí)。

2009年,學(xué)校黨支部充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,主抓了黨員的管理、教育、組織發(fā)展工作和黨風(fēng)廉政建設(shè),不斷增強(qiáng)支部的開拓意識(shí)、競爭意識(shí)、改革意識(shí)、大局意識(shí),做到了上下一條心,左右一根藤,工作齊抓共管。

一是學(xué)校陣地建設(shè)規(guī)范,設(shè)有單獨(dú)的支部辦公室、活動(dòng)室,做到了班子齊全,制度健全,職責(zé)分明,工作年初有計(jì)劃,月有小結(jié),半年一總結(jié),活動(dòng)有順有開展。

二是深入開展了“兩個(gè)條例”的學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷加強(qiáng)和提高黨員及領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的自覺性。2009年,支部組織全體黨員干部先后召開了“加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),規(guī)范黨員干部行為”動(dòng)員會(huì)和6次民主生活會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)了“兩個(gè)條例”。會(huì)上,大家拿起批評(píng)和自我批評(píng)的武器,敢于亮丑,勇于揭短,對照檢查工作、學(xué)習(xí)、生活中存在的問題和不足,找差距,添措施。會(huì)后,支部對大家實(shí)事求是提出來的29條建議,認(rèn)真歸類、整理,并責(zé)成相關(guān)人員和部門限期整改,對純潔黨員思想、加強(qiáng)組織建設(shè)、強(qiáng)化組織戰(zhàn)斗力起到了重要作用,同時(shí)還帶動(dòng)了周圍其他同志的學(xué)習(xí),收到了很好的效果。

三是加強(qiáng)對入黨積極分子的培訓(xùn)。2009年,支部先后8次組織10多名入黨積極分子對《黨章》和《黨綱》等進(jìn)行了認(rèn)真培訓(xùn)。在對黨員的先進(jìn)性、示范性深刻認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,大家紛紛表示要在實(shí)際工作中把這種先進(jìn)性體現(xiàn)出來,并用實(shí)際行動(dòng)進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校工作。

四是認(rèn)真搞好了推優(yōu)入黨工作,及時(shí)為黨組織補(bǔ)充了新鮮的血液。在建黨83周年的紀(jì)念大會(huì)上,學(xué)校有4名黨員被當(dāng)?shù)劓?zhèn)黨委表彰為優(yōu)秀黨員,學(xué)校黨支部被xx縣委表彰為“優(yōu)秀黨支部”。

2、狠抓行政班子建設(shè),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想作風(fēng),不斷完善領(lǐng)導(dǎo)班子的效能革命。

一是學(xué)校每天一次行政會(huì),每周一次總結(jié)會(huì),并通過各種途徑和形式,不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí),著力整頓領(lǐng)導(dǎo)班子的思想和作風(fēng)。對領(lǐng)導(dǎo)班子成員中紀(jì)律觀念不強(qiáng)、缺乏全局意識(shí)、不講團(tuán)結(jié)、作風(fēng)漂浮、只說不做、表率作用差,群眾信賴低、缺乏領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、不講工作方法、不思進(jìn)取、得過且過等諸多現(xiàn)象進(jìn)行了根治,著實(shí)解決了領(lǐng)導(dǎo)班子軟、懶、散的問題,從根本上做到了大事講原則,小事講風(fēng)格,增強(qiáng)了目標(biāo)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

二是突出領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用和表率作用。學(xué)校對教師的要求嚴(yán),對班子成員的要求更嚴(yán)。教師受批評(píng)的少,班子成員受批評(píng)的卻多。教師受了批評(píng),班子成員也負(fù)連帶責(zé)任。無論大小事情,都要求領(lǐng)導(dǎo)必須走在前面。領(lǐng)導(dǎo)工作如有失誤、拖拉,諸如開會(huì)、上課等遲到,要受到比其余職工加倍的處罰。

近年來學(xué)校把思想政治工作擺到學(xué)校工作的重要位置,突出工作重點(diǎn),改進(jìn)工作方法,增強(qiáng)工作的針對性和實(shí)效性。教師師德合格率100%,學(xué)生思想品德合格率達(dá)到100%,學(xué)校先后多次被清水縣委縣政府授予“教育教學(xué)工作先進(jìn)集體”;學(xué)校被確定為清水縣“未成年人教育基地”、天水市“家長學(xué)校示范?!保?019年1月被清水縣委縣政府評(píng)為縣“十佳文明校園”,2019年4月申報(bào)為市級(jí)文明單位。學(xué)校思想政治工作取得了顯著成效,主要做了以下方面的工作:

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),突出思想政治教育首要地位。

面。學(xué)校每學(xué)期舉辦思想政治工作研討會(huì)4次以上,班主任經(jīng)驗(yàn)交流及培訓(xùn)會(huì)4次以上。二是制定方案、計(jì)劃。領(lǐng)導(dǎo)率先垂范謀劃思想政治教育工作,主動(dòng)上好思政課,引領(lǐng)思政教師發(fā)揮輻射作用。結(jié)合“我們的節(jié)日”組織開展系列教育活動(dòng),對師生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育和法制教育,不斷提高師生思想道德素質(zhì)。學(xué)校每學(xué)年都要開展中學(xué)生文藝匯演、國慶歌詠比賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、元且?guī)熒?lián)誼會(huì)等重大節(jié)日慶?;顒?dòng),不斷增強(qiáng)全體師生的愛國主義集體主義、社會(huì)主義教育等意識(shí)。三是加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作制度化建設(shè)及思政課示范工程。完善了《教代會(huì)議事制度》、《教職工思想政治考核辦法》、《教師師德考核辦法》、《班級(jí)管理及班主任考核辦法》、《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法》等制度,全面盤活了教職工工作積極性,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)。黨支部書記圍繞**講話精神講黨課,深入班級(jí)上好形勢政策課;班子成員帶頭上好優(yōu)質(zhì)思政課及形勢政策課,班主任及思政教師抓實(shí)上好思政示范課。切實(shí)把思政課作為貫徹黨的教育方針、立德樹人、鑄魂育人的主陣地。

(二)創(chuàng)新師德教育載體,夯實(shí)思想政治工作基礎(chǔ)。

”談的方式,敦促教師自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,使教師師德合格率保持在100%。

(三)開展主題教育活動(dòng),促進(jìn)思想政治工作特色化。

學(xué)校一貫抓好文明創(chuàng)建工作,促進(jìn)未成年人教育特色化。幾年來,我校在未成年人思想道德建設(shè)中,始終以“問題學(xué)生”導(dǎo)師制研究與實(shí)施為突破目、以“三風(fēng)”(班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng))整頓為主線、以慶祝重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)、以“每周一主題”活動(dòng)為抓手,在學(xué)生中大力開展豐富多彩的系列主題教育活動(dòng)不間斷地對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、習(xí)慣培養(yǎng)、品質(zhì)鍛造、志向抱負(fù)樹立、民族自豪感滲透。為使教育活動(dòng)序列化、教育效果持久化,學(xué)校將開展的活動(dòng)細(xì)化為:每日活動(dòng)(如一誦兩操三點(diǎn)檢)、每周活動(dòng)(如升旗儀式、國旗下演講、主題班團(tuán)會(huì)、家訪日等)、每月活動(dòng)(節(jié)日主題活動(dòng)、文明班級(jí)和文明宿舍創(chuàng)建、手拉手互助活動(dòng)等)、每學(xué)期活動(dòng)(如心理健康教育、法制安全和國防禁毒教育、文明校園創(chuàng)建活動(dòng)等)、每年活動(dòng)(如校園藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、青年志愿者行動(dòng)、“讓紅堡的街道更靚麗”義務(wù)環(huán)?;顒?dòng)等),豐富的主題教育活動(dòng)載體,靈活的組織形式、喜聞樂見的活動(dòng)內(nèi)容,陶治了學(xué)生情操、鍛造了學(xué)生品質(zhì)、塑造了學(xué)生靈魂,取得了良好的教育效果。

(四)典型引路、榜樣示范,理想信念教育經(jīng)常化。

榜樣的力量是無窮的。學(xué)校每學(xué)年都要發(fā)現(xiàn)、樹立、宣傳一批師生中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型。每學(xué)年組織一次“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“教書育人楷?!?、“新時(shí)代好少年”等評(píng)選活動(dòng)。大張旗鼓的進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),讓優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡鼓舞人,讓優(yōu)秀學(xué)生的動(dòng)人事跡感召人,讓優(yōu)秀黨員的愛黨精神引領(lǐng)人。同時(shí)學(xué)校通過偉人故事宣講、偉人圖片展示、英雄精神演講、感動(dòng)中國人物事跡學(xué)習(xí)、國慶歌詠比賽、五四文藝匯演等師生喜聞樂見、易于接受的方式積極宣傳先進(jìn)典型,樹立良好風(fēng)氣,經(jīng)常性開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀觀教育。促進(jìn)學(xué)校良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)逐步形成。

(五)加強(qiáng)校園文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。

一是充分利用季節(jié)特點(diǎn),加大校園綠化美化力度;落實(shí)班級(jí)和教師養(yǎng)盆花要求,造優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。二是抓好校園文化“軟件”建設(shè)。繼續(xù)做好文化長廊、黑板報(bào)、閱報(bào)欄、手抄報(bào)、校園廣播、宿舍文化建設(shè)等工作,充分利用校園網(wǎng)進(jìn)行思想品德、精神文明等方面的宣傳。三是重視活動(dòng)文化建設(shè)工作,廣泛開辟第二課堂,豐富和活躍校園文化生活。充分利用校園藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等節(jié)慶活動(dòng)有利時(shí)機(jī),大力開展校園文化創(chuàng)建活動(dòng)。四是大型活動(dòng)和重要節(jié)慶日做好宣傳動(dòng)員、營造氣氛工作。

修訂完善了《紅堡中學(xué)思想政治工作考核評(píng)估細(xì)則》和《紅堡中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案》,把思想政治工作作為評(píng)價(jià)教師教育教學(xué)水平的重要指標(biāo),以20%的比例納入教師的年終考核,做為教職工評(píng)優(yōu)晉級(jí)的重要依據(jù),實(shí)行“三掛鉤”,即:考核結(jié)果與評(píng)優(yōu)樹模掛鉤、與晉職普級(jí)掛鉤、與職稱評(píng)聘掛鉤,促使廣大教師真正從思想上重視思想政治工作,行動(dòng)上落實(shí)思想政治要求。同時(shí)學(xué)校將學(xué)生“星級(jí)”評(píng)選結(jié)果、日常操行評(píng)定、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等學(xué)生思想道德要素以35%的比值納入期中、期末思品課學(xué)業(yè)成績,逐步形成了定量與定性相結(jié)合,階段性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)模式。

在肯定成績的同時(shí),我們也清醒的認(rèn)識(shí)到,學(xué)校思政課教育教學(xué)和思想政治工作還有不少不足之處和問題。

學(xué)生方面對思想政治理論課的認(rèn)識(shí)不夠,部分學(xué)生對思想政治理論課不感興趣,學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力;教學(xué)方面上課內(nèi)容上存在著求多、求全的現(xiàn)象,在灌輸純理論知識(shí)給學(xué)生的情況下,課堂上老師越講得多,學(xué)生越聽得沒勁,教學(xué)形式上存在重形式、輕效果的現(xiàn)象;師資方面對教師的馬克思主義基本理論知識(shí)的培訓(xùn)和教育有待加強(qiáng),教師業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提升,思政專業(yè)教師緊缺;學(xué)校思想政治教育活動(dòng)載體豐富,但缺乏實(shí)效性。

(一)認(rèn)清形勢,進(jìn)一步明確責(zé)任。

學(xué)校思政課及思想政治工作是立德樹人的工作,人的思想是隨著形勢的發(fā)展變化而變化的。作為一名教育工作者,我們肩負(fù)著培養(yǎng)一代又一代社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任。人人都是思想政治工作者,認(rèn)清形勢,明確肩負(fù)的責(zé)任,才能增強(qiáng)自覺性和緊迫感。在教育學(xué)生的同時(shí),不斷提高自身政治思想素質(zhì),不斷排除和戰(zhàn)勝各種錯(cuò)誤東西的千擾,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證。

(二)緊扣時(shí)代、創(chuàng)新方法,提高思政教育工作能力。

教師的思政課堂要改變以往單一灌輸式的理論學(xué)習(xí)模式,結(jié)合師生工作和學(xué)習(xí)實(shí)際,創(chuàng)新課堂教學(xué)形式,注重理論實(shí)踐相結(jié)合。教職工的思想政治學(xué)習(xí)在內(nèi)容上,要與學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和教育法律、法規(guī)相結(jié)合,與教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,與學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)相結(jié)合,與社會(huì)“熱點(diǎn)”相結(jié)合。在思想政治教育學(xué)習(xí)的方法和形式上,要積極運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,更新學(xué)習(xí)形式,提高學(xué)習(xí)效果。今后黨支部將繼續(xù)加強(qiáng)形勢政策黨課輔導(dǎo),班子成員深入課堂上思政課課、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子示范作用。同時(shí)組織教師參觀考察和開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),總結(jié)和借鑒新形勢下的教師思想政治教育的新鮮經(jīng)驗(yàn),以人為本,努力向思想政治工作真正能給人以智慧啟迪、釋疑解惑,美化心靈并內(nèi)化為個(gè)人的自覺需求方向發(fā)展。積極引導(dǎo)教職工要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,凝聚人心,提高教師做好學(xué)生思想政治工作的理論水平和能力。

(三)注重調(diào)查研究,強(qiáng)化機(jī)制保障,增強(qiáng)思想政治教育的實(shí)效性。

學(xué)校將保證思想政治理論教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、師生時(shí)政教育經(jīng)費(fèi)、組織參加校內(nèi)外有關(guān)思想政治教育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、宣傳輿論陣地、校園思政文化場所建設(shè)經(jīng)費(fèi)等的開支。在各類評(píng)比、考核中,將加人思想政治工作的考核力度。要加強(qiáng)調(diào)查研究,領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常深入到師生中去聽取情況反映,掌握第一手材料,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性,不斷改進(jìn)工作方法,使主題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果,努力從提高思想政治工作實(shí)效性上下功夫。

今后,我們將繼續(xù)堅(jiān)持以愛國主義教育為核心,突出理想信念教育養(yǎng)成教育、基本素質(zhì)教育,堅(jiān)持把思想教育與社會(huì)實(shí)我相結(jié)合作為根本途徑把構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會(huì)三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)作為重要保障,遵循未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律,不斷加強(qiáng)思想政治工作研究,豐富思政課程形式,創(chuàng)新內(nèi)容載體,讓思政教育課“活”起來,引導(dǎo)師生樹立正確的理想信念,把我校思想政治工作推向更高的水平。

強(qiáng)化思想政治工作是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢,是團(tuán)結(jié)全黨、全國人民進(jìn)行偉大斗爭的中心環(huán)節(jié),是經(jīng)濟(jì)工作及一切工作的生命線。一直以來,達(dá)川區(qū)閣溪學(xué)校高度重視加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作,把它作為首要任務(wù)來抓。在實(shí)施中按照統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、全員參與的原則,采取一系列措施,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)了學(xué)校的思想政治工作,使師德水平不斷提高,現(xiàn)將我校思想政治教育工作總結(jié)如下:

1.學(xué)?;厩闆r:我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,靠近主城區(qū),是一所九年一貫制學(xué)校。目前我校擁有學(xué)生246人。在編教職工36人,其中在本校崗位任課教師25人,在任課教師中,無思想政治教育的專業(yè)教師。思想政治教育課程教學(xué)全部是由非專業(yè)教師兼任。

2.我校在師生思想政治教育工作方面的具體做法:我校思想政治教育工作堅(jiān)持兩手抓。一方面抓好政治思想教育工作的關(guān)鍵——教師,一是利用召開教職工大會(huì)這一環(huán)節(jié),面對全體教師積極宣傳黨的方針政策和上級(jí)文件精神,以及教師職業(yè)道德規(guī)范等,要求每一位教師做好會(huì)議記錄,定期檢查總結(jié),同時(shí)學(xué)校制定了廉潔自律的各項(xiàng)制度,在教師關(guān)注的財(cái)經(jīng)收支、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先等工作中嚴(yán)格實(shí)行“校務(wù)公開”,實(shí)行師德建設(shè)一票否決制。從而加強(qiáng)教師隊(duì)伍的行風(fēng)整頓和師德師風(fēng)建設(shè)及職業(yè)道德建設(shè),全面推進(jìn)我校政治思想教育工作和提升我校教師隊(duì)伍政治思想素質(zhì)。二是夯實(shí)班子隊(duì)伍建設(shè)。我校領(lǐng)導(dǎo)班子充分發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,多年來帶頭講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、講民主、講責(zé)任。在工作中自覺做到率先垂范,無論是評(píng)優(yōu)評(píng)先,還是獎(jiǎng)勵(lì)教學(xué)、績效工資,總是優(yōu)先考慮一線教師。班子成員積極參加“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動(dòng),經(jīng)常深入教學(xué)一線與教師談心,深入課堂聽課,了解情況,解決問題,在生活上視教職工為親人,解決他們的困難,密切了干群關(guān)系。三是以活動(dòng)強(qiáng)健教師隊(duì)伍建設(shè)。我校經(jīng)常開展各種活動(dòng),強(qiáng)健教師隊(duì)伍建設(shè),幫助教師樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。如,在黨員中開展“細(xì)胞強(qiáng)健暨六嚴(yán)六好創(chuàng)建活動(dòng)”,帶動(dòng)、影響、促進(jìn)教師進(jìn)步;通過工會(huì)活動(dòng)凝聚教職工人心;通過校內(nèi)教學(xué)技能競賽,展開合理有序的正當(dāng)競爭,激發(fā)教師進(jìn)取意識(shí);在師生互動(dòng)中開展“身邊雷鋒時(shí)代榜樣”,“爭創(chuàng)崗位學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”、“尋找身邊的雷鋒”等主題活動(dòng)促進(jìn)師生隊(duì)伍煥發(fā)生機(jī)。

另一方面抓好對學(xué)生的思想政治教育工作:一主要是通過思想品德課,對不同年級(jí)學(xué)生開展相應(yīng)的教育,如心理健康教育、理想教育、道德教育、法制教育、人生觀價(jià)值觀教育等,將思想引導(dǎo)和價(jià)值觀塑造融入課堂教學(xué),強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律約束機(jī)制,提高學(xué)生的思想道德品質(zhì);二是通過各種集會(huì)、班(團(tuán))隊(duì)會(huì)活動(dòng),主題班會(huì)、校園廣播、國旗下講話、文藝匯演等,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)、參悟、不斷提高學(xué)生的政治素養(yǎng),轉(zhuǎn)變學(xué)生“被動(dòng)學(xué)習(xí)”為“主動(dòng)靠攏”,向?qū)W生傳播正能量。三是學(xué)校政教處定期舉行德育專題講座,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。此外,我校充分利用校園圍墻、校舍墻壁、展板、微信、qq等平臺(tái)有效宣傳法治、道德、感恩、勤學(xué)、好習(xí)慣等知識(shí),營造風(fēng)清氣正的環(huán)境。使全體師生在潛移默化中受到教育,堅(jiān)定不移地聽黨話、跟黨走。

1、專業(yè)的思想政治教育教師缺乏,目前我校沒有專業(yè)的思想政治教育老師。

2、思想品德課教學(xué)每周一節(jié)的時(shí)政教育,目前學(xué)校多媒體教室較少,并且教室沒有電視,學(xué)生接受時(shí)政教育的時(shí)間較少,且效果不佳。

3、個(gè)別教師和學(xué)生家長不夠重視思想政治教育工作。個(gè)別教師認(rèn)為思想政治教育工作與教學(xué)無關(guān),不想?yún)⒓訉W(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不問政治的傾向時(shí)有發(fā)生,出現(xiàn)政治觀念淡化,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)放松,職業(yè)責(zé)任感、敬業(yè)精神有待提高。還有個(gè)別教師施教時(shí)只管完成教學(xué)任務(wù),而不管學(xué)生的思想、紀(jì)律,認(rèn)為這些都是學(xué)校、班主任的事,與自己無關(guān),使教學(xué)與育人相分離。家長對學(xué)生思想品德教育不夠重視,導(dǎo)致學(xué)生對思想品德課也不重視。

4、受教學(xué)進(jìn)度的制約,注重教學(xué)計(jì)劃的完成,學(xué)生課堂活動(dòng)較少。

5、學(xué)校德育工作還一定程度地存在著針對性不強(qiáng)、實(shí)效性不顯著的問題。

1、我校應(yīng)調(diào)配三名年輕的思想品德課專業(yè)教師,充實(shí)教學(xué)隊(duì)伍。

2、對現(xiàn)有的兼職思想品德課教師進(jìn)行專業(yè)提升培訓(xùn)。

3、學(xué)校黨、團(tuán)、隊(duì)、政教處要緊緊圍繞學(xué)校中心工作開展思想政治教育,與學(xué)校日常的教育、教學(xué)、管理融為一體,從不同的角度積極開展思想政治教育,為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。

4、強(qiáng)化學(xué)校思想政治教育的陣地建設(shè),拓寬思想政治教育工作的視野。

5、加大學(xué)校現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施設(shè)備的投入,不斷改進(jìn)思想政治工作的方式方法。積極探索學(xué)校思想政治工作的規(guī)律,變“灌輸”為“引導(dǎo)”,變“被動(dòng)加入”為“主動(dòng)參與”,變“空洞說教”為“身體力行”,變階段性的“運(yùn)動(dòng)式”為細(xì)水長流般的“熏陶式”,不斷創(chuàng)新教學(xué)的形式與手段。

6、學(xué)校加強(qiáng)家校聯(lián)系,增強(qiáng)家長、學(xué)生政治思想教育的重視。學(xué)校思想政治教育工作一是要建立起一個(gè)職責(zé)明確、分工合作、齊抓共管、全面覆蓋的組織體系。黨、政、工、團(tuán)統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一行動(dòng)、密切配合、各司其職的思想政治工作協(xié)調(diào)機(jī)制。二是建立靈敏快捷、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的信息反饋機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制,要經(jīng)常性地檢查思想政治工作的開展情況和檢驗(yàn)其成效并形成制度。三是建立從政治思想、教學(xué)業(yè)務(wù)、權(quán)利維護(hù)等諸多方面的保障機(jī)制,激發(fā)師生的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性。四是加強(qiáng)輿論導(dǎo)向,樹立正氣。

7、學(xué)校德育工作還一定程度地存在著針對性不強(qiáng)、實(shí)效性不顯著的問題,防止形式主義,力求取得實(shí)效。

8、學(xué)校要善于挖掘教師中的先進(jìn)事跡,樹立教師身邊的典型人物,推廣值得學(xué)習(xí)的人和事,營造良好的輿論氛圍。

總之,幾年來,我們注重師生隊(duì)伍的建設(shè),教職工精神面貌不斷提高,學(xué)校的思想政治工作正朝著良好的方向發(fā)展,今后,我們會(huì)加倍努力,把我校的思想政治教育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

該同志姓名芬兒,女,現(xiàn)年31歲,今擔(dān)任高三語文教學(xué)工作?,F(xiàn)對該同志任中二以來對學(xué)生開展的思想政治工作總結(jié)如下:

在教育教學(xué)工作中,該同志認(rèn)識(shí)到思想是行動(dòng)的先導(dǎo),做好學(xué)生的思想政治教育,是學(xué)生輕松學(xué)習(xí)的保障,故她堅(jiān)持教書育人,堅(jiān)持運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)理論,積極有效地對學(xué)生開展了思想政治教育。

做好學(xué)生的教育引導(dǎo)工作。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作,利用各種機(jī)會(huì),如運(yùn)動(dòng)會(huì),課間談話等對學(xué)生開展思想政治教育,引導(dǎo)學(xué)生明辨是非、善惡、教育他們“一屋不掃,何以掃天下”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。引導(dǎo)了學(xué)生樹立社會(huì)主義榮辱觀,確立遠(yuǎn)大志向,明確學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

幫助所教班的班主任做好班級(jí)管理工作。幫助所教班的班主任加強(qiáng)班級(jí)的日常管理,維護(hù)了班級(jí)的良好教學(xué)和生活秩序。堅(jiān)持正面教育為主,對學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)給與表揚(yáng)和鼓勵(lì),對有缺點(diǎn)的學(xué)生能曉之以理,動(dòng)之以情地進(jìn)行耐心誠懇地教育。能做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,科學(xué)客觀公正地評(píng)價(jià)學(xué)生。能努力營造互助友愛、民主和諧、健康向上的集體氛圍,讓所教班級(jí)充滿活力。

能幫助所教班級(jí)學(xué)生組織好集體活動(dòng)。幫助學(xué)生開展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。對班集體的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能提出很有效的建議。對學(xué)生參加的各種有益活動(dòng),能及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。對學(xué)生的集體主義精神的`培養(yǎng)起到了良師作用。

注重關(guān)注每一位學(xué)生的全面發(fā)展。能盡力了解和熟悉每一位學(xué)生的特點(diǎn)和潛能,善于分析學(xué)生的思想,科學(xué)綜合地看待學(xué)生的發(fā)展。注意傾聽學(xué)生的心聲,關(guān)注學(xué)生的煩惱,并及時(shí)給與排除。會(huì)主動(dòng)做好與家長的溝通,及時(shí)了解學(xué)生在家情況,并向家長交換孩子在校表現(xiàn),且注意溝通策略。還時(shí)常給家長提供一些好的教育理念和育人方法,做好了家校齊抓共管的工作。

總之,在學(xué)生思想政治工作中,該同志為孩子的成才盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),勤于實(shí)踐,牢固樹立了“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生”的服務(wù)意識(shí),獲得了學(xué)生、家長和社會(huì)的好評(píng)。

20**年黨支部以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的、xx屆三中全會(huì)精神,按照區(qū)委教育工委的部署,認(rèn)真分析學(xué)校教師的思想情況,排查影響教師思想的各種不穩(wěn)定因素,解決教師關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,有針對性地超前工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,在思想工作方式、方法上不斷創(chuàng)新,使教職員工的思想始終呈現(xiàn)出平穩(wěn)、積極向上的勢頭,確保了學(xué)校工作的向前發(fā)展。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

學(xué)校在完成常規(guī)教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),不斷強(qiáng)化對教師的思想政治教育。黨員學(xué)習(xí)、教師政治學(xué)習(xí)內(nèi)容充實(shí),管理規(guī)范,對上級(jí)有關(guān)精神傳達(dá)準(zhǔn)確、及時(shí)、到位。對于一些牽扯教師利益的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能通過耐心細(xì)致的思想工作,有理有據(jù)地給教師以明確的解釋,消除了部分教師的思想疑慮。學(xué)校還發(fā)揮工團(tuán)組織的優(yōu)勢,積極做好一人一事的思想政治工作,尊重教師、理解教師、關(guān)心教師,踏踏實(shí)實(shí)地為教師做好事、辦實(shí)事,凝聚了人心,整合了力量,使教師都能真心實(shí)意地為這個(gè)大家庭努力工作,學(xué)校人心思定,各項(xiàng)工作有計(jì)劃地向前發(fā)展。組織全體教師開展“中國夢”主題教育活動(dòng),抓好黨員思想教育工作,認(rèn)真組織黨員參與共產(chǎn)黨員網(wǎng)“共筑中國夢”學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

落實(shí)師德師風(fēng)教育活動(dòng)的各項(xiàng)要求,有目標(biāo)地做好師德師風(fēng)教育的各項(xiàng)工作,落實(shí)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)要求。開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),繼續(xù)以區(qū)委教育工委印發(fā)的《師德師風(fēng)教育讀本》為基本教材,采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,認(rèn)真組織教師開展專題學(xué)習(xí)活動(dòng)。開展專題大討論,組織教師對照教師職業(yè)道德規(guī)范,開展“今天我們怎樣當(dāng)老師”專題討論活動(dòng),使教師明確既要育人誠信,更要誠信育人,真正做到身體力行,為人師表;使教師明確新時(shí)期師德師風(fēng)建設(shè)的具體要求。組織教職工對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《xx市中小學(xué)教師師德規(guī)范“十不準(zhǔn)”》,總結(jié)在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等方面的情況,開展師德考核,重點(diǎn)檢查存在的突出問題,并從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上剖析存在問題的思想根源。通過學(xué)習(xí)教育,成效顯著。

為深入貫徹區(qū)委教育工委的關(guān)于創(chuàng)建和諧校園的要求,全面提高的辦學(xué)水平,創(chuàng)建市文明學(xué)校,推動(dòng)各項(xiàng)工作向更高目標(biāo)前進(jìn),繼續(xù)開展“建設(shè)和諧校園活動(dòng)”活動(dòng)。我們深刻地認(rèn)識(shí)到,創(chuàng)建和諧校園活動(dòng),對于進(jìn)一步提高教師的競爭意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),推進(jìn)學(xué)校德育管理、教學(xué)管理、后勤管理的規(guī)范化、制度化,做到工作具體化、責(zé)任清晰化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,實(shí)現(xiàn)管理水平的新提升、教學(xué)質(zhì)量的新提高,增強(qiáng)的發(fā)展后勁和持續(xù)競爭力,占領(lǐng)教育發(fā)展的制高點(diǎn),有著很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。創(chuàng)建“和諧校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真組織實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng),對每一項(xiàng)工作都具體到人,每一條措施都力求精益求精,確保我校朝創(chuàng)建和諧校園這一工作目標(biāo)前進(jìn),有計(jì)劃、有重點(diǎn)地實(shí)施和完成各項(xiàng)任務(wù)。

黨支部思想工作及時(shí)到位,通過認(rèn)真分析,早預(yù)測,早采取措施,使教師在思想上保持愉快的心情,工作干勁不減。學(xué)校各年級(jí)都能夠按照自己的特點(diǎn)開展好教學(xué)和管理工作,學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,在老師的精心輔導(dǎo)下,學(xué)生多次在各種比賽中獲獎(jiǎng),我校教育教學(xué)質(zhì)量得到提升,11月,學(xué)校田徑隊(duì)在區(qū)中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了小學(xué)組團(tuán)體總分第6名(79分)的歷史性突破。12月學(xué)校參加為馬拉松喝彩啦啦操比賽小組第二和群眾歡迎獎(jiǎng)等榮譽(yù)。11月,學(xué)校工會(huì)獲得市先進(jìn)教工之家榮譽(yù)稱號(hào),贏得了社會(huì)各界的一致贊譽(yù)。

在學(xué)校教育教學(xué)中,黨支部做了大量艱苦細(xì)致的工作,鼓勵(lì)教師愛崗敬業(yè),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,學(xué)校教師在思想上積極肯干,比較穩(wěn)定,工作質(zhì)量高,積極的參與或者盡力完成學(xué)校布置的工作。主要體現(xiàn)在全體教教師能從學(xué)校大局出發(fā),做到個(gè)人利益服從集體利益,同心同德搞好學(xué)校的教育教學(xué)工作。今后,還要進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),通過政治工作,提高教師的自覺性和積極性,支部將在每學(xué)期,提前一周,對教師進(jìn)行集中思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),最大限度的提高教師的教育教學(xué)水平,為下一步的學(xué)校的改革和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

1、強(qiáng)化黨組織建設(shè),不斷加強(qiáng)黨員思想政治學(xué)習(xí)。

2009年,學(xué)校黨支部充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,主抓了黨員的管理、教育、組織發(fā)展工作和黨風(fēng)廉政建設(shè),不斷增強(qiáng)支部的開拓意識(shí)、競爭意識(shí)、改革意識(shí)、大局意識(shí),做到了上下一條心,左右一根藤,工作齊抓共管。

一是學(xué)校陣地建設(shè)規(guī)范,設(shè)有單獨(dú)的支部辦公室、活動(dòng)室,做到了班子齊全,制度健全,職責(zé)分明,工作年初有計(jì)劃,月有小結(jié),半年一總結(jié),活動(dòng)有順有開展。

二是深入開展了“兩個(gè)條例”的學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷加強(qiáng)和提高黨員及領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的自覺性。2009年,支部組織全體黨員干部先后召開了“加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),規(guī)范黨員干部行為”動(dòng)員會(huì)和6次民主生活會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)了“兩個(gè)條例”。會(huì)上,大家拿起批評(píng)和自我批評(píng)的武器,敢于亮丑,勇于揭短,對照檢查工作、學(xué)習(xí)、生活中存在的問題和不足,找差距,添措施。會(huì)后,支部對大家實(shí)事求是提出來的29條建議,認(rèn)真歸類、整理,并責(zé)成相關(guān)人員和部門限期整改,對純潔黨員思想、加強(qiáng)組織建設(shè)、強(qiáng)化組織戰(zhàn)斗力起到了重要作用,同時(shí)還帶動(dòng)了周圍其他同志的學(xué)習(xí),收到了很好的效果。

三是加強(qiáng)對入黨積極分子的培訓(xùn)。2009年,支部先后8次組織10多名入黨積極分子對《黨章》和《黨綱》等進(jìn)行了認(rèn)真培訓(xùn)。在對黨員的先進(jìn)性、示范性深刻認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,大家紛紛表示要在實(shí)際工作中把這種先進(jìn)性體現(xiàn)出來,并用實(shí)際行動(dòng)進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校工作。

四是認(rèn)真搞好了推優(yōu)入黨工作,及時(shí)為黨組織補(bǔ)充了新鮮的血液。在建黨83周年的紀(jì)念大會(huì)上,學(xué)校有4名黨員被當(dāng)?shù)劓?zhèn)黨委表彰為優(yōu)秀黨員,學(xué)校黨支部被xx縣委表彰為“優(yōu)秀黨支部”。

2、狠抓行政班子建設(shè),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想作風(fēng),不斷完善領(lǐng)導(dǎo)班子的效能革命。

一是學(xué)校每天一次行政會(huì),每周一次總結(jié)會(huì),并通過各種途徑和形式,不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí),著力整頓領(lǐng)導(dǎo)班子的思想和作風(fēng)。對領(lǐng)導(dǎo)班子成員中紀(jì)律觀念不強(qiáng)、缺乏全局意識(shí)、不講團(tuán)結(jié)、作風(fēng)漂浮、只說不做、表率作用差,群眾信賴低、缺乏領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、不講工作方法、不思進(jìn)取、得過且過等諸多現(xiàn)象進(jìn)行了根治,著實(shí)解決了領(lǐng)導(dǎo)班子軟、懶、散的問題,從根本上做到了大事講原則,小事講風(fēng)格,增強(qiáng)了目標(biāo)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

二是突出領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用和表率作用。學(xué)校對教師的要求嚴(yán),對班子成員的要求更嚴(yán)。教師受批評(píng)的少,班子成員受批評(píng)的卻多。教師受了批評(píng),班子成員也負(fù)連帶責(zé)任。無論大小事情,都要求領(lǐng)導(dǎo)必須走在前面。領(lǐng)導(dǎo)工作如有失誤、拖拉,諸如開會(huì)、上課等遲到,要受到比其余職工加倍的處罰。

學(xué)校思想政治的工作匯報(bào)篇九

2009年,學(xué)校黨支部充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,主抓了黨員的管理、教育、組織發(fā)展工作和黨風(fēng)廉政建設(shè),不斷增強(qiáng)支部的開拓意識(shí)、競爭意識(shí)、改革意識(shí)、大局意識(shí),做到了上下一條心,左右一根藤,工作齊抓共管。

一是學(xué)校陣地建設(shè)規(guī)范,設(shè)有單獨(dú)的支部辦公室、活動(dòng)室,做到了班子齊全,制度健全,職責(zé)分明,工作年初有計(jì)劃,月有小結(jié),半年一總結(jié),活動(dòng)有順有開展。

二是深入開展了“兩個(gè)條例”的學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷加強(qiáng)和提高黨員及領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的自覺性。2009年,支部組織全體黨員干部先后召開了“加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),規(guī)范黨員干部行為”動(dòng)員會(huì)和6次民主生活會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)了“兩個(gè)條例”。會(huì)上,大家拿起批評(píng)和自我批評(píng)的武器,敢于亮丑,勇于揭短,對照檢查工作、學(xué)習(xí)、生活中存在的問題和不足,找差距,添措施。會(huì)后,支部對大家實(shí)事求是提出來的29條建議,認(rèn)真歸類、整理,并責(zé)成相關(guān)人員和部門限期整改,對純潔黨員思想、加強(qiáng)組織建設(shè)、強(qiáng)化組織戰(zhàn)斗力起到了重要作用,同時(shí)還帶動(dòng)了周圍其他同志的學(xué)習(xí),收到了很好的效果。

三是加強(qiáng)對入黨積極分子的培訓(xùn)。2009年,支部先后8次組織10多名入黨積極分子對《黨章》和《黨綱》等進(jìn)行了認(rèn)真培訓(xùn)。在對黨員的先進(jìn)性、示范性深刻認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,大家紛紛表示要在實(shí)際工作中把這種先進(jìn)性體現(xiàn)出來,并用實(shí)際行動(dòng)進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校工作。

四是認(rèn)真搞好了推優(yōu)入黨工作,及時(shí)為黨組織補(bǔ)充了新鮮的血液。在建黨83周年的紀(jì)念大會(huì)上,學(xué)校有4名黨員被當(dāng)?shù)劓?zhèn)黨委表彰為優(yōu)秀黨員,學(xué)校黨支部被xx縣委表彰為“優(yōu)秀黨支部”。

2、狠抓行政班子建設(shè),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想作風(fēng),不斷完善領(lǐng)導(dǎo)班子的效能革命。

一是學(xué)校每天一次行政會(huì),每周一次總結(jié)會(huì),并通過各種途徑和形式,不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí),著力整頓領(lǐng)導(dǎo)班子的思想和作風(fēng)。對領(lǐng)導(dǎo)班子成員中紀(jì)律觀念不強(qiáng)、缺乏全局意識(shí)、不講團(tuán)結(jié)、作風(fēng)漂浮、只說不做、表率作用差,群眾信賴低、缺乏領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、不講工作方法、不思進(jìn)取、得過且過等諸多現(xiàn)象進(jìn)行了根治,著實(shí)解決了領(lǐng)導(dǎo)班子軟、懶、散的問題,從根本上做到了大事講原則,小事講風(fēng)格,增強(qiáng)了目標(biāo)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

二是突出領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用和表率作用。學(xué)校對教師的要求嚴(yán),對班子成員的要求更嚴(yán)。教師受批評(píng)的少,班子成員受批評(píng)的卻多。教師受了批評(píng),班子成員也負(fù)連帶責(zé)任。無論大小事情,都要求領(lǐng)導(dǎo)必須走在前面。領(lǐng)導(dǎo)工作如有失誤、拖拉,諸如開會(huì)、上課等遲到,要受到比其余職工加倍的處罰。

20xx年一年來,在醫(yī)院黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞全院的發(fā)展大局,認(rèn)真開展各項(xiàng)醫(yī)療工作,全面履行了主治醫(yī)生的崗位職責(zé)。

不斷提高自身素質(zhì),堅(jiān)持學(xué)以致用、用有所成的原則,把學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合,做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化,兩者相互促進(jìn),共同提高。非凡是通過參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)評(píng)選活動(dòng),對照先進(jìn)找差距,查問題,找不足,自己在思想、作風(fēng)、紀(jì)律以及工作標(biāo)準(zhǔn)、工作質(zhì)量和工作效率等方面都有了很大提高。

“救死扶傷,治病救人”是醫(yī)療工作者的職責(zé)所在,也是社會(huì)文明的重要組成部分,醫(yī)聞工作的進(jìn)步在社會(huì)發(fā)展中具有不可替代的作用,為此,我以對歷史負(fù)責(zé)、對醫(yī)院負(fù)責(zé)、對患者負(fù)責(zé)的精神,積極做好各項(xiàng)工作。

1、是堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。堅(jiān)持學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科學(xué)理論研究的新成果,不斷汲取新的營養(yǎng),促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高,全年共計(jì)記業(yè)務(wù)工作筆記萬字,撰寫工作報(bào)告份,撰寫業(yè)務(wù)工作論文。

2、是堅(jiān)持“精益求精,一絲不茍”的原則,熱情接待每一位患者,認(rèn)真對待每一例手術(shù),堅(jiān)持把工作獻(xiàn)給社會(huì),把愛心捧給患者,從而保證了各項(xiàng)工作的質(zhì)量,受到了社會(huì)各界的好評(píng)。全年共計(jì)接待患者人,實(shí)施手術(shù)例,治愈病人人。

作為醫(yī)院的一員,“院興我榮,院衰我恥”,知情出力、建言獻(xiàn)策是義不榮辭的責(zé)任。一年來,緊緊圍繞醫(yī)院建設(shè)、醫(yī)療水平的提高、業(yè)務(wù)骨干的培養(yǎng)等方面開動(dòng)腦筋、集思廣益,提出合理化建議,充分發(fā)揮一名老同志的作用。同時(shí),嚴(yán)格要求自己,不擺老資格,不驕傲自滿,對比自己年長的同志充分尊重,對年輕同志真誠地關(guān)心,堅(jiān)持以工作為重,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,堅(jiān)持代病工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,樹立了自身良好形象。一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同志們的支持下,工作雖然取得了一定成績,但與組織的要求還差得很遠(yuǎn),與其它同志相比還有差距,在今后工作中,要繼續(xù)努力,克服不足,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。

近年來學(xué)校把思想政治工作擺到學(xué)校工作的重要位置,突出工作重點(diǎn),改進(jìn)工作方法,增強(qiáng)工作的針對性和實(shí)效性。教師師德合格率100%,學(xué)生思想品德合格率達(dá)到100%,學(xué)校先后多次被清水縣委縣政府授予“教育教學(xué)工作先進(jìn)集體”;學(xué)校被確定為清水縣“未成年人教育基地”、天水市“家長學(xué)校示范?!?2019年1月被清水縣委縣政府評(píng)為縣“十佳文明校園”,2020年x月申報(bào)為市級(jí)文明單位。學(xué)校思想政治工作取得了顯著成效,主要做了以下方面的工作:

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),突出思想政治教育首要地位。

一是加強(qiáng)了思想政治隊(duì)伍建設(shè)。建立健全了思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),建立了由校長牽頭,以辦公室、教導(dǎo)處為核心的思想政治工作管理隊(duì)伍;完善了以領(lǐng)導(dǎo)班子成員、班主任、思政課任課教師為骨干的思想政治建設(shè)實(shí)施隊(duì)伍;協(xié)調(diào)了以家長、法制副校長等社會(huì)力量為輔助的思想政治建設(shè)參與隊(duì)伍。學(xué)校思想政治建設(shè)形成了立體化、網(wǎng)絡(luò)化管理格局和內(nèi)外結(jié)合、齊抓共管的新局面。學(xué)校每學(xué)期舉辦思想政治工作研討會(huì)4次以上,班主任經(jīng)驗(yàn)交流及培訓(xùn)會(huì)4次以上。二是制定方案、計(jì)劃。領(lǐng)導(dǎo)率先垂范謀劃思想政治教育工作,主動(dòng)上好思政課,引領(lǐng)思政教師發(fā)揮輻射作用。結(jié)合“我們的節(jié)日”組織開展系列教育活動(dòng),對師生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育和法制教育,不斷提高師生思想道德素質(zhì)。學(xué)校每學(xué)年都要開展中學(xué)生文藝匯演、國慶歌詠比賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、元且?guī)熒?lián)誼會(huì)等重大節(jié)日慶?;顒?dòng),不斷增強(qiáng)全體師生的愛國主義集體主義、社會(huì)主義教育等意識(shí)。三是加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作制度化建設(shè)及思政課示范工程。完善了《教代會(huì)議事制度》、《教職工思想政治考核辦法》、《教師師德考核辦法》、《班級(jí)管理及班主任考核辦法》、《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法》等制度,全面盤活了教職工工作積極性,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)。黨支部書記圍繞總書記講話精神講黨課,深入班級(jí)上好形勢政策課;班子成員帶頭上好優(yōu)質(zhì)思政課及形勢政策課,班主任及思政教師抓實(shí)上好思政示范課。切實(shí)把思政課作為貫徹黨的教育方針、立德樹人、鑄魂育人的主陣地。

(二)創(chuàng)新師德教育載體,夯實(shí)思想政治工作基礎(chǔ)。

(三)開展主題教育活動(dòng),促進(jìn)思想政治工作特色化。

學(xué)校一貫抓好文明創(chuàng)建工作,促進(jìn)未成年人教育特色化。幾年來,我校在未成年人思想道德建設(shè)中,始終以“問題學(xué)生”導(dǎo)師制研究與實(shí)施為突破目、以“三風(fēng)”(班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng))整頓為主線、以慶祝重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)、以“每周一主題”活動(dòng)為抓手,在學(xué)生中大力開展豐富多彩的系列主題教育活動(dòng)不間斷地對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、習(xí)慣培養(yǎng)、品質(zhì)鍛造、志向抱負(fù)樹立、民族自豪感滲透。為使教育活動(dòng)序列化、教育效果持久化,學(xué)校將開展的活動(dòng)細(xì)化為:每日活動(dòng)(如一誦兩操三點(diǎn)檢)、每周活動(dòng)(如升旗儀式、國旗下演講、主題班團(tuán)會(huì)、家訪日等)、每月活動(dòng)(節(jié)日主題活動(dòng)、文明班級(jí)和文明宿舍創(chuàng)建、手拉手互助活動(dòng)等)、每學(xué)期活動(dòng)(如心理健康教育、法制安全和國防禁毒教育、文明校園創(chuàng)建活動(dòng)等)、每年活動(dòng)(如校園藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、青年志愿者行動(dòng)、“讓紅堡的街道更靚麗”義務(wù)環(huán)?;顒?dòng)等),豐富的主題教育活動(dòng)載體,靈活的組織形式、喜聞樂見的活動(dòng)內(nèi)容,陶治了學(xué)生情操、鍛造了學(xué)生品質(zhì)、塑造了學(xué)生靈魂,取得了良好的教育效果。

(四)典型引路、榜樣示范,理想信念教育經(jīng)?;?。

榜樣的力量是無窮的。學(xué)校每學(xué)年都要發(fā)現(xiàn)、樹立、宣傳一批師生中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型。每學(xué)年組織一次“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“教書育人楷?!?、“新時(shí)代好少年”等評(píng)選活動(dòng)。大張旗鼓的進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),讓優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡鼓舞人,讓優(yōu)秀學(xué)生的動(dòng)人事跡感召人,讓優(yōu)秀黨員的愛黨精神引領(lǐng)人。同時(shí)學(xué)校通過偉人故事宣講、偉人圖片展示、英雄精神演講、感動(dòng)中國人物事跡學(xué)習(xí)、國慶歌詠比賽、五四文藝匯演等師生喜聞樂見、易于接受的方式積極宣傳先進(jìn)典型,樹立良好風(fēng)氣,經(jīng)常性開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀觀教育。促進(jìn)學(xué)校良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)逐步形成。

(五)加強(qiáng)校園文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。

一是充分利用季節(jié)特點(diǎn),加大校園綠化美化力度;落實(shí)班級(jí)和教師養(yǎng)盆花要求,造優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。二是抓好校園文化“軟件”建設(shè)。繼續(xù)做好文化長廊、黑板報(bào)、閱報(bào)欄、手抄報(bào)、校園廣播、宿舍文化建設(shè)等工作,充分利用校園網(wǎng)進(jìn)行思想品德、精神文明等方面的宣傳。三是重視活動(dòng)文化建設(shè)工作,廣泛開辟第二課堂,豐富和活躍校園文化生活。充分利用校園藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等節(jié)慶活動(dòng)有利時(shí)機(jī),大力開展校園文化創(chuàng)建活動(dòng)。四是大型活動(dòng)和重要節(jié)慶日做好宣傳動(dòng)員、營造氣氛工作。

修訂完善了《紅堡中學(xué)思想政治工作考核評(píng)估細(xì)則》和《紅堡中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案》,把思想政治工作作為評(píng)價(jià)教師教育教學(xué)水平的重要指標(biāo),以20%的比例納入教師的年終考核,做為教職工評(píng)優(yōu)晉級(jí)的重要依據(jù),實(shí)行“三掛鉤”,即:考核結(jié)果與評(píng)優(yōu)樹模掛鉤、與晉職普級(jí)掛鉤、與職稱評(píng)聘掛鉤,促使廣大教師真正從思想上重視思想政治工作,行動(dòng)上落實(shí)思想政治要求。同時(shí)學(xué)校將學(xué)生“星級(jí)”評(píng)選結(jié)果、日常操行評(píng)定、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等學(xué)生思想道德要素以35%的比值納入期中、期末思品課學(xué)業(yè)成績,逐步形成了定量與定性相結(jié)合,階段性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)模式。

在肯定成績的同時(shí),我們也清醒的認(rèn)識(shí)到,學(xué)校思政課教育教學(xué)和思想政治工作還有不少不足之處和問題。

學(xué)生方面對思想政治理論課的認(rèn)識(shí)不夠,部分學(xué)生對思想政治理論課不感興趣,學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力;教學(xué)方面上課內(nèi)容上存在著求多、求全的現(xiàn)象,在灌輸純理論知識(shí)給學(xué)生的情況下,課堂上老師越講得多,學(xué)生越聽得沒勁,教學(xué)形式上存在重形式、輕效果的現(xiàn)象;師資方面對教師的馬克思主義基本理論知識(shí)的培訓(xùn)和教育有待加強(qiáng),教師業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提升,思政專業(yè)教師緊缺;學(xué)校思想政治教育活動(dòng)載體豐富,但缺乏實(shí)效性。

(一)認(rèn)清形勢,進(jìn)一步明確責(zé)任。

學(xué)校思政課及思想政治工作是立德樹人的工作,人的思想是隨著形勢的發(fā)展變化而變化的。作為一名教育工作者,我們肩負(fù)著培養(yǎng)一代又一代社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任。人人都是思想政治工作者,認(rèn)清形勢,明確肩負(fù)的責(zé)任,才能增強(qiáng)自覺性和緊迫感。在教育學(xué)生的同時(shí),不斷提高自身政治思想素質(zhì),不斷排除和戰(zhàn)勝各種錯(cuò)誤東西的千擾,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證。

(二)緊扣時(shí)代、創(chuàng)新方法,提高思政教育工作能力。

教師的思政課堂要改變以往單一灌輸式的理論學(xué)習(xí)模式,結(jié)合師生工作和學(xué)習(xí)實(shí)際,創(chuàng)新課堂教學(xué)形式,注重理論實(shí)踐相結(jié)合。教職工的思想政治學(xué)習(xí)在內(nèi)容上,要與學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和教育法律、法規(guī)相結(jié)合,與教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,與學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)相結(jié)合,與社會(huì)“熱點(diǎn)”相結(jié)合。在思想政治教育學(xué)習(xí)的方法和形式上,要積極運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,更新學(xué)習(xí)形式,提高學(xué)習(xí)效果。今后黨支部將繼續(xù)加強(qiáng)形勢政策黨課輔導(dǎo),班子成員深入課堂上思政課課、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子示范作用。同時(shí)組織教師參觀考察和開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),總結(jié)和借鑒新形勢下的教師思想政治教育的新鮮經(jīng)驗(yàn),以人為本,努力向思想政治工作真正能給人以智慧啟迪、釋疑解惑,美化心靈并內(nèi)化為個(gè)人的自覺需求方向發(fā)展。積極引導(dǎo)教職工要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,凝聚人心,提高教師做好學(xué)生思想政治工作的理論水平和能力。

(三)注重調(diào)查研究,強(qiáng)化機(jī)制保障,增強(qiáng)思想政治教育的實(shí)效性。

學(xué)校將保證思想政治理論教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、師生時(shí)政教育經(jīng)費(fèi)、組織參加校內(nèi)外有關(guān)思想政治教育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、宣傳輿論陣地、校園思政文化場所建設(shè)經(jīng)費(fèi)等的開支。在各類評(píng)比、考核中,將加人思想政治工作的考核力度。要加強(qiáng)調(diào)查研究,領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常深入到師生中去聽取情況反映,掌握第一手材料,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性,不斷改進(jìn)工作方法,使主題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果,努力從提高思想政治工作實(shí)效性上下功夫。

今后,我們將繼續(xù)堅(jiān)持以愛國主義教育為核心,突出理想信念教育養(yǎng)成教育、基本素質(zhì)教育,堅(jiān)持把思想教育與社會(huì)實(shí)我相結(jié)合作為根本途徑把構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會(huì)三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)作為重要保障,遵循未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律,不斷加強(qiáng)思想政治工作研究,豐富思政課程形式,創(chuàng)新內(nèi)容載體,讓思政教育課“活”起來,引導(dǎo)師生樹立正確的理想信念,把我校思想政治工作推向更高的水平。

本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)3個(gè)班的思想品德教學(xué)工作。在教學(xué)中,從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,扎實(shí)工作,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有步驟地開展。主要做了以下幾個(gè)方面的工作。

認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)總結(jié),并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。因?yàn)?,初三面臨的是學(xué)生參加中考,所以,除了鉆研教材以外,還注重做好中考研究。在學(xué)期之初認(rèn)真對三年來的中考試題進(jìn)行了仔細(xì)的梳理,把握教學(xué)和考試的重點(diǎn),熱點(diǎn)。增強(qiáng)了教學(xué)的針對性和實(shí)效性。

多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),無一不能說明加強(qiáng)中考研究的重要性。也有利地說明了把握中考信息的重要性。因此,在教學(xué)和中考復(fù)習(xí)中,我不斷總結(jié)三年來的中考題,認(rèn)真研究__年的中考說明。從而把握中考的熱點(diǎn)和復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。極大地改善了中考復(fù)習(xí)的針對性和實(shí)效性。同時(shí)通過多渠道獲取中考信息,加強(qiáng)對學(xué)生的中考模擬訓(xùn)練,使學(xué)生掌握答題的方法和技巧,解題的靈活性。由于今年的中考要點(diǎn)是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)制定的,也就是說,不管你使用的是哪個(gè)版本的教材,都適用。通過仔細(xì)揣摩,我覺得中考考試標(biāo)準(zhǔn)才是中考復(fù)習(xí)的根本依據(jù)。因?yàn)槲沂∈褂玫陌姹居腥私贪婧蛷V東版,內(nèi)容和課程設(shè)置都是不盡相同的。所以,在整個(gè)中考復(fù)習(xí)的過程中,我都把中考考試標(biāo)準(zhǔn)作為課本,融合了兩種版本的內(nèi)容。我認(rèn)為這是最為成功的一點(diǎn)。

學(xué)習(xí)“洋思”教學(xué)模式,按照“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)靈魂,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,主要抓好以下幾方面:

(1)每節(jié)課必須讓學(xué)生目標(biāo)明確具體。因而在每節(jié)課前根據(jù)學(xué)生的情況和教學(xué)內(nèi)容仔細(xì)確定目標(biāo),在課堂教學(xué)中讓學(xué)生帶著學(xué)習(xí)目標(biāo)去學(xué)習(xí)。

(2)以學(xué)生自學(xué)討論、交流為主。在課堂教學(xué)中主要讓學(xué)生獨(dú)立閱讀完成問題,如果還不能解決問題,開展小組討論交流,互幫互學(xué)。教師主要只是給學(xué)生指導(dǎo)和給問題學(xué)生適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。

(3)當(dāng)堂測評(píng),及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反饋。

(4)每周確定周目標(biāo),每周實(shí)行周過關(guān)測評(píng)。不能達(dá)標(biāo)的同學(xué)實(shí)行二次過關(guān)。實(shí)質(zhì)就是“周周清”。在對“周周清”中對學(xué)生實(shí)行分層要求,兼顧到學(xué)生的鞏固和學(xué)有所得。

使教學(xué)成為師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過程。學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲。

九年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的主要體現(xiàn),能為上級(jí)學(xué)校培養(yǎng)多少合格的新生是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的關(guān)鍵。所以在各科的教學(xué)中都以目標(biāo)調(diào)控狠抓優(yōu)生的培養(yǎng)。加強(qiáng)對優(yōu)生的挖掘、培養(yǎng)和輔導(dǎo)。力爭把想學(xué)習(xí),有一定基礎(chǔ)的學(xué)生都能培養(yǎng)升入高中。

在師生的共同努力下,中考取得了前所未有的好成績?!?。

當(dāng)然,在一年來的教學(xué)中,還存在許多的不足,特別是學(xué)習(xí)“洋思”教學(xué)模式中,也感覺到其對教學(xué)和學(xué)生的促進(jìn)將是十分大的,但在操作和教學(xué)技巧等方面還存在很多問題。這些都有待于在以后的教學(xué)過程中,進(jìn)一步完善與提高。在以后教學(xué)中努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教學(xué)工作更上層樓。

學(xué)校思想政治的工作匯報(bào)篇十

并通過組織開展了廢舊電池回收、懸掛人工鳥巢活動(dòng)以及參觀國家級(jí)保護(hù)區(qū)七星河濕地、雁窩島,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。通過組織學(xué)生考察國家級(jí)文物炮臺(tái)山金代古城遺址和縣博物館,進(jìn)行歷史教育。利用每年祭掃珍寶島烈士陵園和三五九旅英雄紀(jì)念碑的時(shí)機(jī),加強(qiáng)愛國主義教育。通過舉辦“愛家鄉(xiāng)、愛寶清”征文活動(dòng)和感恩教育系列活動(dòng),使學(xué)生樹立回報(bào)家鄉(xiāng)、回報(bào)祖國的遠(yuǎn)大志向。

此外,學(xué)校黨總支和團(tuán)委還建立了學(xué)生黨校和學(xué)生團(tuán)校,定期舉辦講座,滿足學(xué)生思想要求進(jìn)步的實(shí)際需要,并擇優(yōu)發(fā)展學(xué)生黨員。教科室設(shè)立了心理咨詢和學(xué)法指導(dǎo)辦公室,以面談、熱線電話和書信等形式幫助學(xué)生解決思想問題。

3、實(shí)施人性化管理。

學(xué)校專門設(shè)立了家長接待室,開設(shè)了校長信箱和熱線電話,開展禮儀值周和校內(nèi)“十佳中學(xué)生”評(píng)選,評(píng)選了紀(jì)律、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗班和體育、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班級(jí),設(shè)立了“學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)”、“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”、“單科優(yōu)秀獎(jiǎng)”,組織學(xué)生觀看了《感動(dòng)中國》電視專欄節(jié)目,評(píng)選校內(nèi)“十大孝星”。

四、以“生本”思想指導(dǎo)教學(xué)工作,努力創(chuàng)建服務(wù)型學(xué)校和發(fā)展型學(xué)校。

1、轉(zhuǎn)變?nèi)瞬庞^念,多角度、多標(biāo)準(zhǔn)鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)學(xué)生。

學(xué)校從高一學(xué)生入學(xué)開始,就組織教師全面考察和了解學(xué)生,充分挖掘和發(fā)現(xiàn)學(xué)生潛在的特長,準(zhǔn)確定位學(xué)生發(fā)展方向和培養(yǎng)目標(biāo)。

學(xué)校先后成立了體育特長生輔導(dǎo)班、美術(shù)特長生輔導(dǎo)班和音樂特長生輔導(dǎo)班,并通過舉辦活動(dòng)發(fā)揮特長生優(yōu)勢。此外,以學(xué)生成績?yōu)橹饕獏⒖贾笜?biāo),設(shè)立了多層次的實(shí)驗(yàn)班,并實(shí)行滾動(dòng)管理。對學(xué)生學(xué)業(yè)成績實(shí)行等級(jí)評(píng)價(jià)。

2、實(shí)行因材施教,開展分層次教學(xué)。

因材施教、分層次教學(xué)包括文理分科和實(shí)驗(yàn)班、特長班設(shè)置以及同一個(gè)班、同一個(gè)學(xué)科分層次管理。要求對不同層次的學(xué)生教學(xué)方式不同、作業(yè)配置不同、考試不同、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不同。

3、借鑒外地經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行教學(xué)改革。

學(xué)校主要學(xué)習(xí)了洋思中學(xué)、哈師大附中等先進(jìn)學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以學(xué)生基礎(chǔ)為前提,以學(xué)生能夠接受為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),開展以自學(xué)為主、“一課一練”、“一課一檢”的做法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的'主動(dòng)性和自覺性,培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力。此外,學(xué)校還利用東北三省高三聯(lián)合考試的機(jī)會(huì),進(jìn)行全真高考模擬。

五、以“校本”思想指導(dǎo)教研工作,努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校和數(shù)字化校園。

1、充分優(yōu)化和挖掘校內(nèi)教師資源。

學(xué)校組織評(píng)選了名優(yōu)教師,充分發(fā)揮高考輔導(dǎo)時(shí)間長、經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的作用,努力克服“職稱到手,工作到頭”的懈怠思想和錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),重點(diǎn)調(diào)動(dòng)高級(jí)教師以及學(xué)科帶頭人、各級(jí)各類骨干教師的工作積極性。同時(shí),學(xué)校舉辦了青年教師拜師會(huì),實(shí)施以“一幫一、手拉手”為主題的重在培養(yǎng)年輕教師的“藍(lán)青工程”,充分優(yōu)化教師資源。

學(xué)校還舉辦了“陽春杯”教學(xué)競賽課、教學(xué)研討課、青年教師匯報(bào)課以及論文征集、優(yōu)秀教案展等一系列活動(dòng),搭設(shè)舞臺(tái),使教師充分展示才華,從中發(fā)現(xiàn)人才。

此外,學(xué)校還組織教師分期分批到哈師大附中、東北師大附中、佳木斯一中、雙鴨山一中等地參觀學(xué)習(xí),并曾派多名教師到哈師大附中進(jìn)行掛職鍛煉,邀請哈師大附中名優(yōu)教師到我校講學(xué),通過這些措施使全校教師整體素質(zhì)得到普遍提高。

目前,學(xué)校已擁有心理咨詢、學(xué)法指導(dǎo)、高考命題研究、高考志愿填報(bào)、課件制作、網(wǎng)絡(luò)管理、競賽輔導(dǎo)和命題、文體活動(dòng)組織、藝術(shù)體操編排等方面一系列水平較好的專門教師,并設(shè)立了心理咨詢和學(xué)法指導(dǎo)辦公室、網(wǎng)絡(luò)管理辦公室、新星文學(xué)社,開辦了校園廣播,成立了校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)、籃排球和乒乓球隊(duì)。

2、廣泛收集和開發(fā)當(dāng)?shù)卣n程資源。

學(xué)校在開全開好國家要求的課程之外,積極尋找和開發(fā)校內(nèi)外課程資源,鼓勵(lì)教師進(jìn)行校本課研究,開展探究式教學(xué)實(shí)踐,成立課外活動(dòng)小組,建立校外課程基地,并實(shí)施“綠蔭工程”,提倡教師制作教具、自編教輔資料、展示個(gè)人優(yōu)秀教案等。廣大教師積極參與,先后有五個(gè)學(xué)科嘗試編制校本教材,兩個(gè)學(xué)校在課件制作方面率先行動(dòng),使一些優(yōu)秀課例通過校內(nèi)視頻系統(tǒng)得到共享。教科室還組織編寫了《學(xué)法手冊》、《應(yīng)該心理和答題策略》等資料。

在課題開發(fā)方面,學(xué)校曾與佳木斯大學(xué)理學(xué)院共同承擔(dān)了國家級(jí)創(chuàng)新教育科研課題,開展了64項(xiàng)專題研究。

3、以校為本,積極加強(qiáng)校際合作。

學(xué)校本著“借鑒一所學(xué)校,攀結(jié)一所學(xué)校、趕超一所學(xué)校、聯(lián)合一所學(xué)校、幫扶一所學(xué)校”的思想,先后與洋思中學(xué)、哈師大附中、雙鴨山一中、八五二農(nóng)場高中等學(xué)校交流與合作,并與佳木斯大學(xué)理學(xué)院、東北師大附中、北京三中等校建立了聯(lián)系,同加拿大多倫多五湖學(xué)院簽訂了友好學(xué)校協(xié)議。

學(xué)校于二00二年和二00五年分別新建了實(shí)驗(yàn)樓和教學(xué)樓。實(shí)驗(yàn)樓內(nèi)設(shè)有高標(biāo)準(zhǔn)的理化生實(shí)驗(yàn)室、語音室、微機(jī)室、圖書室、閱覽室、電子閱覽室、電子備課室。教學(xué)樓內(nèi)設(shè)有多媒體教室,各班級(jí)安裝了閉路電視,十個(gè)實(shí)驗(yàn)班配備了多媒體教學(xué)設(shè)備。各辦公室配備了電腦、建立了校園網(wǎng),并加入了中國教育網(wǎng)。

學(xué)校還擁有標(biāo)準(zhǔn)化籃球場六個(gè)、排球場四個(gè)、六個(gè)臺(tái)的乒乓球園一個(gè)、乒乓球室兩個(gè)、羽毛球場四個(gè)、教工活動(dòng)室兩個(gè)、體育訓(xùn)練房兩個(gè)、校園廣播站一個(gè)、網(wǎng)絡(luò)中心一個(gè)、室外大型宣傳欄兩個(gè)、樓內(nèi)固定宣傳板八個(gè)。各班配有板報(bào)欄和讀書角,走廊懸掛了學(xué)生美術(shù)作品和名人畫像近百幅。

學(xué)校校園內(nèi)有林園一處,花壇十二個(gè),學(xué)校四周和運(yùn)動(dòng)場周圍有柳樹林帶,甬路旁和前校墻外有榆樹墻和丁香花叢。

建校以來,寶清第一高級(jí)中學(xué)取得了輝煌的教育教學(xué)成果。其中,自起,連續(xù)多年取得雙鴨山市轄區(qū)四縣各校高考錄取總?cè)藬?shù)第一的好成績;摘取雙鴨山市文理科雙狀元桂冠;又一次摘取雙鴨山市以及龍東地區(qū)理科狀元桂冠,并取得個(gè)人全省第29名的好成績。2005年一名同學(xué)作為雙鴨山地區(qū)唯一一人考入清華大學(xué)。截止目前,考入本科以上總計(jì)2853人,共有8人考入清華大學(xué)、4人考入北京大學(xué)、1人考入新加坡國立大學(xué)。學(xué)校學(xué)生體育代表隊(duì)連續(xù)多年獲全縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、越野賽、排球賽、乒乓球賽高中組第一,獲全市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總成績第二,另有25人在多屆市運(yùn)會(huì)上打破全市紀(jì)錄,2人考入北京體育大學(xué),7人體育高考術(shù)科成績進(jìn)入全省前30名。學(xué)校女籃代表隊(duì)連續(xù)兩年蟬聯(lián)全市高中生籃球賽冠軍。多年來,學(xué)校共有220余名學(xué)生在全國中學(xué)生學(xué)科競賽和奧賽中獲國家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng),其中1995年在全國中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽中取得了個(gè)人全省第九名的好成績。

學(xué)校先后榮獲全國學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國創(chuàng)新學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國創(chuàng)新學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校、省級(jí)文明單位、全省改善辦學(xué)條件先進(jìn)學(xué)校、省高中課程改革先進(jìn)集體、省教育科研先進(jìn)單位、市“雙全”學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。

20《黑龍江日報(bào)》、《人民日報(bào)》海外版,《光明日報(bào)》、《今日信息報(bào)》、《教育》雜志、《新向?qū)А冯s志,20《活力》雜志,先后撰文對該校事跡進(jìn)行專門報(bào)道。此外,2001年底,該校作為雙鴨山地區(qū)唯一一所學(xué)校入編《中國基礎(chǔ)教育年鑒》。2003年入編省教育廳主編的《黑龍江教育改革的結(jié)晶-d名校集錦》。

學(xué)校思想政治的工作匯報(bào)篇十一

加強(qiáng)思想政治工作,助推公司快速發(fā)展胡錦濤總書記在建黨90周年上的重要講話,熱情謳歌了我黨90年波瀾壯闊的奮斗歷程,系統(tǒng)。

總結(jié)。

了90年來黨領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)和改革的寶貴經(jīng)驗(yàn),明確提出了新的歷史條件下提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的目標(biāo)任務(wù),深刻闡述了在新的歷史起點(diǎn)上把中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)全面推向前進(jìn)的大政方針。講話高屋建瓴、總攬全局,內(nèi)涵豐富、思想深刻,令人鼓舞、催人奮進(jìn),具有很強(qiáng)的理論性、戰(zhàn)略性和指導(dǎo)性,通篇閃爍著馬克思主意真理的光輝,是推進(jìn)我國特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。

一、凝聚廣大干部員工的思想,永遠(yuǎn)是我們基層黨組織的首要任務(wù)。

一是正確認(rèn)識(shí)思想政治工作的重要意義和所面臨的形勢。

1、心理不平衡,常帶失落感。但隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和公司的改革發(fā)展,像福利分房、公費(fèi)醫(yī)療、子女教育很多福利待遇沒有了,公司又處于我國經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)到長三角地區(qū),民企、外企享有各種優(yōu)惠政策,效益較好,不少企業(yè)的員工收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于公司員工,昔日的優(yōu)越感、自豪感沒有了。這種反差,使公司部份員工承受著經(jīng)濟(jì)和心理上的雙重壓力而心理失衡產(chǎn)生怨氣,失去了昔日主人翁的責(zé)任感和使命感。一些年青的大學(xué)生和有技術(shù)、專長的員工干脆跳槽,轉(zhuǎn)向收益較好的民營企業(yè)或外資企業(yè),使公司的人才大量流失,影響公司發(fā)展質(zhì)量。

工之間拉大收入差距,未能建立一種有效的競爭激勵(lì)機(jī)制。因此,在員工隊(duì)伍中未能形成一種刻苦鉆研,積極創(chuàng)新的氛圍,有的員工每天就是按部就班,隨波逐流,得過且過,缺乏緊迫感和危機(jī)感。

3、怨天尤人,工作缺乏積極性。隨著我國鐵路跨越式發(fā)展和公司的快速發(fā)展,對各項(xiàng)管理和員工職業(yè)素養(yǎng)提出了更高的要求。有的員工在發(fā)展過程中未能樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,過度關(guān)注個(gè)人的利益與得失,抱怨改革使自己失去了許多以往既得的利益。加上社會(huì)上出現(xiàn)的一些不公平現(xiàn)象,壟斷行業(yè)與普通行業(yè)之間,干使員工產(chǎn)生不公平感,導(dǎo)致工作缺乏積極性。

公司能否實(shí)現(xiàn)“十二五”戰(zhàn)略目標(biāo),很大程度取決于員工的思想素質(zhì)。因此,深入了解員工隊(duì)伍的思想狀況,掌握員工普遍關(guān)心的問題,并研究對策,進(jìn)行疏導(dǎo),通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,統(tǒng)一共識(shí),形成合力,才能有效地把公司的改革發(fā)展不斷引向深入。

“思想政治工作是一切工作的生命線”,思想政治工作只有在融入中心工作、服務(wù)大局中發(fā)揮作用、展示作為,才有生命力。當(dāng)前,主要是圍繞公司“十二五”戰(zhàn)略目標(biāo)和年度任務(wù),廣泛動(dòng)員,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,把思想政治工作融入到公司日常經(jīng)營管理中,推動(dòng)公司快速發(fā)展,確?!笆濉逼鸷貌?、開好局。

工正確認(rèn)識(shí)形勢,既要結(jié)合帶來的影響,給企業(yè)造成的困難,又要結(jié)合公司的發(fā)展和面臨的機(jī)遇,開展形式多樣的專題教育,堅(jiān)定信念,樹立信心,克服困難,扎實(shí)做好當(dāng)前各項(xiàng)工作。

2.搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷更新觀念,提高技能。我們結(jié)合績效工資改革,利用各種形式,加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),鼓勵(lì)員工學(xué)知識(shí)、學(xué)技能,通過學(xué)習(xí)來不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),更新、轉(zhuǎn)變他們的思想觀念。同時(shí),要通過“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng),積極發(fā)揮“十佳黨員示范崗”、黨員技師、勞模標(biāo)兵的示范引領(lǐng)作用,給他們壓擔(dān)子、下課題、搭平臺(tái),通過他們帶動(dòng)身邊學(xué)工學(xué)習(xí)熱情,通過他們不斷提升員工隊(duì)伍整體素質(zhì),為公司的快速發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才保障。

3.主動(dòng)解惑釋疑,及時(shí)排憂解難。為基層黨務(wù)工作者,要圍繞胡總書記提出的:問政于民、問需于民、問計(jì)于民,真誠傾聽群眾呼聲,真實(shí)反映群眾愿望,真情關(guān)心群眾疾苦的講話精神,堅(jiān)持深入基層,貼近員工,與員工打成一片,利用各種形式和方法,宣傳黨和國家的政策法規(guī),宣講公司發(fā)展前景和過程中遇到的困難,尋求共識(shí)。同時(shí),針對員工關(guān)心的公司困難和涉及員工利益的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,做耐心細(xì)致的說明和解釋工作,積極為員工解惑釋疑。要了解、掌握員工的思想、工作、生活情況和困難,積極開展“獻(xiàn)愛心”“送溫暖”活動(dòng),千方百計(jì)為員工排憂解難,只有這樣,員工群眾的積極性才能充分調(diào)動(dòng)起來。

4加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),增強(qiáng)思想政治工作的感染力。要改變過去那些形式僵硬、政治說教性強(qiáng)、缺乏人情味的思想政治工作方式,在發(fā)揚(yáng)以往卓有成效的思想政治工作優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新思想政治工作的載體,以新的更有感染力的企業(yè)文化作為傳統(tǒng)的思想政治工作的新載體來凝聚人心,推動(dòng)發(fā)展。注重從公司百年發(fā)展的艱苦歷程及“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)黨員、優(yōu)秀員工的事跡中提煉出優(yōu)秀事跡,用員工自己身邊活生生的事例來感染大家、激發(fā)斗志、凈化靈魂。

5、積極發(fā)揮群團(tuán)組織聯(lián)系員工群眾的橋梁、紐帶作用。黨組織要加強(qiáng)對群團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo),建立健全黨、政、工、團(tuán)齊抓共管的思想政治工作體制,著力發(fā)揮各級(jí)工會(huì)、共青團(tuán)、女工委等群團(tuán)組織聯(lián)系員工的橋梁、紐帶作用,落實(shí)思想政治工作各項(xiàng)任務(wù),把思想政治工作有聲有色地開展起來,通過耐心細(xì)致的思想政治工作,把員工群眾緊緊地團(tuán)結(jié)在黨的周圍,為推動(dòng)公司的快速發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

企業(yè)管理的核心是人,事業(yè)因人而興,事業(yè)因人而盛。我們相信,只要我們大家通過深入、細(xì)致、扎實(shí)的思想政治工作,充分尊重、理解、關(guān)心、信任員工,一定能凝聚、激發(fā)廣大干部員工的聰明才智,為確保公司早日實(shí)現(xiàn)“十二五”戰(zhàn)略目標(biāo)提供保障。

學(xué)校思想政治的工作匯報(bào)篇十二

積極探索行之有效的思想政治工作新途徑,努力實(shí)現(xiàn)思想政治工作與稅收實(shí)踐的有機(jī)融合和良性互動(dòng),既是當(dāng)前地稅工作中迫切需要解決的現(xiàn)實(shí)問題,也是一項(xiàng)具有全局性、長遠(yuǎn)性和根本性的重要任務(wù)。近年來,我局堅(jiān)持以人為本的理念,不斷深化內(nèi)涵,創(chuàng)新方法,拓展領(lǐng)域,積極探索運(yùn)用載體的凝聚力和向心力推進(jìn)思想政治工作的新路子,取得了初步成效。

一、探索情感激勵(lì)之策,以人為本聚人心。

情感激勵(lì)是一種以人為本的思想管理,它以重視人的情緒、情感等因素為前提,使其以健康的身心和飽滿的熱情地投入到工作之中。我局黨組堅(jiān)持從“暖人心、穩(wěn)人心、得人心”活動(dòng)入手,積極運(yùn)用情感激勵(lì)這把“金鑰匙”去啟開干部職工的心靈之窗。

一是關(guān)愛激勵(lì)暖人心。我局黨組班子認(rèn)為,強(qiáng)有力的思想政治工作與設(shè)身處地幫助群眾排憂解難,才能以關(guān)愛干部之心贏得干部快樂工作之能。為了在全局形成干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)的濃郁氛圍,我們在曖人心方面堅(jiān)持做到“四必談”和“四及時(shí)”,即新干部上崗前必談、新提拔任命必談、輪換工作崗位必談、出現(xiàn)問題必談;干部婚嫁及時(shí)到場祝賀、家有喪事及時(shí)慰問、生病住院及時(shí)看望、重大節(jié)日及時(shí)走訪。近年來,每年為干部職工送上生日蛋糕和書卡;為5名家有喪事的職工及時(shí)送上慰問金和慰問品;為4名困難職工及時(shí)申請?zhí)厥饫щy補(bǔ)助;我局每年定期組織干部進(jìn)行體檢,在三八婦女節(jié)開各種慶祝活動(dòng)。對離退休老同志,局里堅(jiān)持逢年過節(jié)走訪慰問,并為每一位退休老同志訂閱報(bào)刊,為他們送去組織的關(guān)懷和溫暖。干部職工普遍反映:局領(lǐng)導(dǎo)的真情對稅收工作產(chǎn)生了無窮的“稅源”,在全局營造了良好的“人氣指數(shù)”。

二是精神激勵(lì)穩(wěn)人心。著名哲學(xué)家蘇格拉底的過一句名言:“每個(gè)人身上都有太陽,只是要讓它發(fā)出光來”。而思想政治工作的本質(zhì)精神就是最大限度地調(diào)動(dòng)干部職工依法治稅的積極性和創(chuàng)造性。為此,我們以“千名稅官訪萬戶企業(yè)”活動(dòng)為契機(jī),組織干部深入企業(yè)生產(chǎn)車間,體驗(yàn)一線工人的工作環(huán)境及勞動(dòng)強(qiáng)度,進(jìn)一步激發(fā)了干部職工愛崗敬業(yè),奮力爭先的熱情。以“弘揚(yáng)革命精神、爭當(dāng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵”為主題,讓辦稅服務(wù)廳人員接受革命傳統(tǒng)教育,使大家看到辦稅服務(wù)廳再苦再累,與革命先烈流血犧牲相比,這點(diǎn)苦也算不了什么,從而使大家進(jìn)一步樹立了“優(yōu)質(zhì)服務(wù)無止境”的意識(shí)。通過這些活動(dòng)的開展,使大家看到思想政治工作既有理論之“竿”,也有行動(dòng)之“影”,為完成各項(xiàng)稅收工作增添了動(dòng)力。

三是信任激勵(lì)得人心。近年來,我局黨組根據(jù)不同時(shí)期干部職工關(guān)注的問題,采取一系列措施,贏得了廣大干部職工的信任和支持。針對xx所和xx所辦公條件差的問題,縣局領(lǐng)導(dǎo)想方設(shè)法改善基層辦稅服務(wù)廳硬件建設(shè),縣局按照自治區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化辦稅服務(wù)廳的要求,對辦稅服務(wù)廳的工作職責(zé)、服務(wù)規(guī)范、區(qū)域劃分、窗口設(shè)置、形象標(biāo)識(shí)等方面進(jìn)行了統(tǒng)一,對我局辦稅服務(wù)人員開展了納稅服務(wù)工作規(guī)范和服務(wù)人員行為規(guī)范的培訓(xùn),對2個(gè)辦稅服務(wù)廳按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行改建和裝飾,使過去不安心大廳工作的人員普遍感到順心、舒心和安心,辦稅服務(wù)廳也真正成為展示地稅部門形象的一個(gè)窗口。

二、強(qiáng)化素質(zhì)激勵(lì)之本,主題活動(dòng)展風(fēng)采。

堅(jiān)持用中國特色社會(huì)主義理論體系和社會(huì)主義核心價(jià)值體系武裝頭腦,引導(dǎo)干部增強(qiáng)熱愛稅收、敬業(yè)奉獻(xiàn)的意識(shí),我局積極開展群眾喜聞樂見的主題教育,達(dá)到凝聚人心、形成合力的目的。

一是機(jī)關(guān)作風(fēng)呈新貌。以作風(fēng)效能建設(shè)為抓手,定期組織崗位履職自查,開展?fàn)巹?chuàng)“崗位標(biāo)兵”活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)首問責(zé)任制、政務(wù)公開制、服務(wù)承諾制等;積極開展作風(fēng)調(diào)研,實(shí)施內(nèi)部調(diào)研,主動(dòng)開門納諫,開展了百名重點(diǎn)企業(yè)負(fù)責(zé)人走訪活動(dòng),廣泛聽取意見、建議,跟蹤落實(shí)整改,推進(jìn)部門效能提升和服務(wù)質(zhì)量提高,在全縣民主評(píng)議中第一名。

一、三交流、三評(píng)比”活動(dòng),即統(tǒng)一制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)內(nèi)容、統(tǒng)一印制筆記本;定期開展優(yōu)秀。

心得體會(huì)。

優(yōu)秀調(diào)研文章優(yōu)秀學(xué)習(xí)筆記交流和評(píng)選活動(dòng),保證了學(xué)習(xí)教育效果的落實(shí)。為了從方法上探索做好經(jīng)常性思想教育活動(dòng)的新途徑,我局堅(jiān)持每半年黨組書記講一次黨課,副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)給干部職工上課,提高了領(lǐng)導(dǎo)干部的政治業(yè)務(wù)水平和工作能力;堅(jiān)持每季度組織一次行政業(yè)務(wù)方面的考試。堅(jiān)持定期組織開放式教育活動(dòng),到監(jiān)獄去接受廉政教育到革命圣地去接受傳統(tǒng)教育,充分發(fā)揮了經(jīng)常性思想政治工作入情入理潛移默化的作用。以建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)為契機(jī),通過黨員活動(dòng)室方式,組織開展專題讀書活動(dòng),每年開展黨建征文讀書心得征文知識(shí)競賽演講比賽等活動(dòng),幫助干部拓寬知識(shí)視野,提高思想認(rèn)識(shí),收到了事半功倍的效果。

三是用豐富多彩的文化活動(dòng)鼓士氣。為了確保思想政治工作年年有新意、年年有提高。我們強(qiáng)力推進(jìn)以科學(xué)發(fā)展觀為核心的地稅文化建設(shè),制訂了地稅文化建設(shè)的實(shí)施意見,使地稅文化更好地為稅收工作服務(wù)。去年,我局參加xx地稅系統(tǒng)的以“快樂工作、健康生活”的職工運(yùn)動(dòng)會(huì),在我局運(yùn)動(dòng)員的努力拼搏下,取得了很好的成績。我局參加了xx縣委、政府組織的“建黨90周年”紅歌演唱會(huì)中的比賽,取得了優(yōu)異的成績。在xx縣第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我局選手拼搏奮進(jìn),在10個(gè)大項(xiàng)的競技比賽中,獲得團(tuán)體獎(jiǎng)3個(gè),取得了好成績。為慶祝建黨90周年的活動(dòng),我局舉辦了“黨在我心中”的詩歌朗誦會(huì),15個(gè)選手謳歌了對黨和國家的熱愛之情。我局積極開展文明單位、青年文明號(hào)、巾幗文明崗等創(chuàng)建活動(dòng),我局被區(qū)文明辦評(píng)為全區(qū)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位;被授予了全區(qū)“五五”普法先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號(hào);征收管理所獲得全國巾幗文明崗稱號(hào);縣局被縣委、政府評(píng)為計(jì)劃生育幫扶先進(jìn)集體,我局城區(qū)所也在積極參與自治區(qū)青年文明號(hào)的評(píng)選活動(dòng),較好地樹立了地稅部門在社會(huì)上的良好形象。

一個(gè)典型就是一面旗幟,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用,是思想政治工作的一個(gè)有效方法。近年來,我局黨組把推先進(jìn)、樹典型作為加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的有效途徑,有效地增強(qiáng)了思想政治工作的號(hào)召力、感染力和說服力。

一是用身邊人教育身邊人。為了充分發(fā)揮先進(jìn)典型的幅射帶頭效應(yīng)。去年我局黨組利用創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),評(píng)選出了6名“我身邊的好人”先進(jìn)典型,為干部職工樹立了榜樣。今年,我局繼續(xù)開展評(píng)選“我身邊的好干部”活動(dòng),形成了以崇高的追求激勵(lì)人,以高尚的品質(zhì)塑造人,以深厚的感情凝聚人,以健康的活動(dòng)陶冶人團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)干部職工的集體榮譽(yù)感、責(zé)任心和事業(yè)心。

二是用典型事例感染人。思想政治工作要形成“大合唱”格局,就要在實(shí)踐中不斷。

總結(jié)。

和發(fā)現(xiàn)典型事跡。今年以來,我局黨組按照市局的要求,號(hào)召全局干部職工學(xué)習(xí)他們身上的好作風(fēng)、好品格,引導(dǎo)干部職工在平凡崗位上做出不平凡的業(yè)績,掀起了學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、做貢獻(xiàn)的熱潮,從而不斷拓展和豐富了思想政治工作的內(nèi)容,推動(dòng)縣局各項(xiàng)工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。

學(xué)校思想政治的工作匯報(bào)篇十三

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

在工作中,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的研究積極性,激發(fā)學(xué)生的研究情緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初,能很快地組織好班委會(huì),選出班級(jí)骨干,努力培養(yǎng)班級(jí)骨干。例如xx、xx、xx等同學(xué),能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。對個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

在課堂上,采用多提問,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的研究活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相研究,互想促進(jìn),形成你追我趕的良好研究氛圍。

平常,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生指點(diǎn)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏結(jié)果。比方,學(xué)期初,我制訂了幫教計(jì)劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題舉動(dòng)。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有前進(jìn)的.同學(xué),實(shí)時(shí)表揚(yáng),獎(jiǎng)勵(lì)。如許,就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的研究積極性,掀起研究。

在學(xué)生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導(dǎo),耐心教育。我采取和學(xué)生經(jīng)常談心的方法,與學(xué)生交朋友,做學(xué)生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表揚(yáng)他們,鼓勵(lì)他們。

在工作之余,自己還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的充分自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。通過一年來的教學(xué),在班級(jí)中,學(xué)生的研究風(fēng)氣形成了,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能按時(shí)完成,勞動(dòng)積極肯干,誠實(shí)有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

學(xué)校思想政治的工作匯報(bào)篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!一年來,在學(xué)院黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)管系黨支部帶領(lǐng)全體教職工,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)院黨政工作部署,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),并積累了一些思想政治工作方面的心得和經(jīng)驗(yàn)。我今天發(fā)言的題目是《重學(xué)習(xí)強(qiáng)溝通務(wù)實(shí)效讓基層黨支部思想政治工作落地生花》。下面,我圍繞三個(gè)方面與大家進(jìn)行分享交流:

一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),以堅(jiān)持提高個(gè)人綜合素質(zhì)能力為出發(fā)點(diǎn),打牢思想政治工作的基礎(chǔ)。

俗話說:“打鐵還需自身硬”。作為支部成員,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),努力成為支部的表率,是做好思想政治工作的前提。在這一點(diǎn)上,經(jīng)管系黨支部高度重視理論學(xué)習(xí)工作,嚴(yán)格執(zhí)行黨員集中學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持每月集中學(xué)習(xí)不少于兩次,并采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍,拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容,鞏固學(xué)習(xí)效果。只有通過不斷學(xué)習(xí),掌握各方面的知識(shí),提高自己的綜合素質(zhì),才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的思想政治工作中迅速找到著力點(diǎn)和突破口,才能引領(lǐng)廣大黨員去、群眾更好地向前發(fā)展。

二、密切聯(lián)系群眾,以廣泛深入教職工,開展談心談話為突破口,打開思想政治工作的局面。

經(jīng)管系黨支部通過深入教研室、辦公室,集中座談和個(gè)別談話相結(jié)合的方式,及時(shí)了解教職工思想動(dòng)態(tài),針對每名教職工的思想和心理狀況,深入細(xì)致的做好一人一事的教育工作。建立員工靜動(dòng)態(tài)檔案,隨時(shí)掌握教職工的家庭狀況、社會(huì)關(guān)系和一些特殊突發(fā)狀況,發(fā)現(xiàn)苗頭,及時(shí)教育。通過“五清楚、六必訪、七必談”的工作措施,目前,經(jīng)管系已經(jīng)形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子,全系教職工和諧共處、凝心聚力、創(chuàng)新務(wù)實(shí),圓滿完成了20xx年全年各項(xiàng)工作和任務(wù),并榮獲開灤集團(tuán)公司基層先進(jìn)黨支部、學(xué)院基層先進(jìn)黨支部。

三、創(chuàng)新工作載體,以樹立風(fēng)氣、凝心聚力、鼓足干勁為工作目標(biāo),確保思想政治工作物化于各項(xiàng)工作之中。

基層黨支部思想政治工作的最終落腳點(diǎn)在于指導(dǎo)和促進(jìn)系部各項(xiàng)工作開展。經(jīng)管系黨支部通過召開支委會(huì)、系例會(huì)、民主生活會(huì)、和師生座談會(huì)等多種形式,堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)院黨、政的決議決策,嚴(yán)格執(zhí)行重大事項(xiàng)集體議事制度,堅(jiān)持民主集中制,以打造一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)的堅(jiān)強(qiáng)班子為根本,以開展黨員活動(dòng)日、黨員義務(wù)勞動(dòng)、主題征文、座談交流、一幫一結(jié)對子等活動(dòng)為載體,不斷豐富延伸思想政治工作的內(nèi)容,為經(jīng)管系各項(xiàng)工作平穩(wěn)運(yùn)行提供強(qiáng)有力的思想支撐,大力營造“風(fēng)正、氣順、干勁足”的良好氣氛,可以說,通過做實(shí)做實(shí)思想政治工作,目前教職工履職的積極性、主動(dòng)性、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感都得到的極大的提高,精神面貌煥然一新。

下一步,經(jīng)管系黨支部將圍繞創(chuàng)新思想政治工作載體,建立健全考核評(píng)價(jià)機(jī)制做出進(jìn)一步探索。

以上是我多年工作經(jīng)驗(yàn)和黨支部成員的履職體會(huì)的結(jié)合,不妥之處請多批評(píng)指正,謝謝大家!

學(xué)校思想政治的工作匯報(bào)篇十五

2011年,是鎳業(yè)公司“生產(chǎn)建設(shè)”關(guān)鍵的一年,也是公司廣大干部凝心聚力、奮力拚搏,加快發(fā)展的一年。一年來,在集團(tuán)公司的指導(dǎo)下,在公司黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,宣傳思想政治工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞企業(yè)建設(shè)為中心,以凝心聚力、營造氛圍、構(gòu)建和諧、促進(jìn)發(fā)展為目標(biāo),扎實(shí)工作,穩(wěn)步推進(jìn),較好地發(fā)揮了陣地和凝聚作用,調(diào)動(dòng)了方方面面的積極因素,為公司各項(xiàng)生產(chǎn)建設(shè)任務(wù)的完成做出了積極的貢獻(xiàn),現(xiàn)將一年以來的思想政治工作經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)如下:

一、宣傳思想政治工作得到了加強(qiáng),發(fā)揮了陣地和凝聚作用

按照公司黨委的工作部署,各單位結(jié)合工作實(shí)際和發(fā)展需要,針對干部職工的思想狀況,認(rèn)真開展形勢任務(wù)教育,為各項(xiàng)工作順利進(jìn)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。一是政治理論學(xué)習(xí)常抓不懈。公司黨委修訂完善了各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度,制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確了學(xué)習(xí)的內(nèi)容、時(shí)間、形式和考核辦法,使政治理論學(xué)習(xí)進(jìn)一步規(guī)范化和制度化;各黨支部結(jié)合實(shí)際,建立和完善了政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,保證了學(xué)習(xí)活動(dòng)的正常開展。二是學(xué)習(xí)內(nèi)容不斷充實(shí)。各級(jí)黨政把學(xué)習(xí)黨建理論、企業(yè)管理知識(shí)和上級(jí)的文件精神有機(jī)結(jié)合起來,拓寬了學(xué)習(xí)的知識(shí)面,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的實(shí)效性。三是學(xué)習(xí)方法形式多樣。各級(jí)黨政把集中學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)、知識(shí)競賽和形勢任務(wù)教育結(jié)合起來,使學(xué)習(xí)更加貼近干部職工的思想和工作實(shí)際,統(tǒng)一了思想,促進(jìn)了工作。

二、廣泛開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),凝聚智慧和力量

開展好作風(fēng)建設(shè)、學(xué)習(xí)型組織建設(shè)和各類創(chuàng)建活動(dòng)。我公司各黨支部廣泛開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、創(chuàng)建和諧企業(yè)、“立足崗位奉獻(xiàn),展示黨員形象”、“黨員安全監(jiān)督崗”等主題實(shí)踐活動(dòng),并以主題活動(dòng)為抓手,堅(jiān)持黨建工作要以公司生產(chǎn)建設(shè)為中心,服務(wù)工作大局,以黨建工作促進(jìn)公司各項(xiàng)工作任務(wù)的完成,以完成各項(xiàng)工作任務(wù)的成果檢驗(yàn)黨建工作的成效。把黨建工作滲透到公司建設(shè)發(fā)展工作之中,從而促進(jìn)公司的快速發(fā)展,凝聚公司黨員干部的智慧和力量,為實(shí)現(xiàn)公司宏偉藍(lán)圖建功立業(yè)。

(一)“黨性教育”活動(dòng)。各黨支部組織黨員采取重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)黨的方針政策、領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課等形式,對黨員普遍進(jìn)行黨性教育。在今年“七一”前,抽出幾天了時(shí)間,組織黨員進(jìn)行了一次黨性分析,在職黨員撰寫了黨性分析報(bào)告,并組織職工對黨員進(jìn)行了評(píng)議。

(二)“崗位奉獻(xiàn)”活動(dòng)。公司力爭把各黨支部建設(shè)成為組織有力、運(yùn)行規(guī)范、職工滿意的先進(jìn)黨組織。每一位共產(chǎn)黨員都能從各自崗位特點(diǎn)出發(fā),開展業(yè)務(wù)練兵、管理創(chuàng)新等活動(dòng),努力提升工作水平,為促進(jìn)公司又好又快發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

(三)“服務(wù)職工”活動(dòng)。各黨支部根據(jù)黨員所在崗位的職能和特點(diǎn),積極組織黨員開展志愿服務(wù)、結(jié)對幫扶、走訪慰問等活動(dòng),深入做好黨員聯(lián)系和服務(wù)職工工作,幫助職工解決了生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難和問題。

(四)“亮牌示范”活動(dòng)。結(jié)合公司生產(chǎn)建設(shè)實(shí)際開展了“黨員示范崗”活動(dòng),通過這項(xiàng)活動(dòng)的開展,大大提高了黨員干部工作積極性和責(zé)任感,增強(qiáng)了主人翁意識(shí),有效的推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開展。

(五)“組織創(chuàng)新”活動(dòng)。加強(qiáng)各黨支部的規(guī)范化建設(shè),擴(kuò)大組織覆蓋面,強(qiáng)化組織功能。公司黨委今年將結(jié)合年終評(píng)議黨員工作,組織基層黨支部書記進(jìn)行黨建工作述職,提高黨支部書記履行“一崗雙責(zé)”的意識(shí)和能力。

三、把人才隊(duì)伍建設(shè)作為工作重點(diǎn)抓好、抓實(shí),抓出成效

深入貫徹十七大提出的尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針,按照集團(tuán)公司黨委提出的人才隊(duì)伍建設(shè)的思路和要求,樹立科學(xué)的人才觀,堅(jiān)持以人為本,加大為人才服務(wù)的工作力度。用實(shí)際行動(dòng)感召和凝聚各類人才,真正把吸引高水平人才,培養(yǎng)、使用和管理好現(xiàn)有人才作為黨委的重要工作,達(dá)到使用一批、儲(chǔ)備一批、培養(yǎng)一批的階梯式干部隊(duì)伍,為公司發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向,不斷完善干部選拔任用機(jī)制。繼續(xù)堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊挠萌藰?biāo)準(zhǔn),切實(shí)將政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、群眾認(rèn)可度高的員工培養(yǎng)和選拔到干部崗位上來。加強(qiáng)后備干部選拔培養(yǎng)工作,繼續(xù)堅(jiān)持干部任前考核和公示聘用制度,擴(kuò)大職工對干部選拔任用的知情權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

營造人才成長的良好環(huán)境,通過政策支持、精神激勵(lì)和待遇提高來不斷改善各類人才的工作和生活條件,形成鼓勵(lì)人才干事業(yè)、支持人才干成事業(yè)、幫助人才干好事業(yè)的良好氛圍,初步形成了聚人才、興人才的良好局面。

注重遵循人才分級(jí)培訓(xùn)原則,配合行政,統(tǒng)籌抓好戰(zhàn)略性人才和一般性人才的培訓(xùn)工作,加大人才培訓(xùn)工作的力度和廣度,不斷提高人才隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。

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四、精神文明和企業(yè)文化建設(shè)得到了加強(qiáng),加快了和諧礦區(qū)的創(chuàng)建

一年來,公司從加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)、增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭當(dāng)知識(shí)型職工活動(dòng)為抓手,著力提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì)。公司今年圖書室新增圖書 冊,為職工進(jìn)一步學(xué)習(xí)創(chuàng)造了條件。公司在抓好職工自學(xué)的基礎(chǔ)上,還聘請了有關(guān)專家、教授先后開展了有關(guān)職業(yè)技能、安全生產(chǎn)、藝術(shù)人生、攝影技術(shù)等方面的講座,通過這些講座,不僅培養(yǎng)了職工的安全生產(chǎn)意識(shí),提高了安全生產(chǎn)技能,還正確的樹立了職工的人生觀及價(jià)值觀。

在精神文明建設(shè)中,公司以文明單位創(chuàng)建為動(dòng)力,把提高職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)與加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)結(jié)合起來,對重點(diǎn)部位進(jìn)行綠化美化,基本做到環(huán)境衛(wèi)生整潔化、日常管理牌板化、各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)化,進(jìn)一步增強(qiáng)了職工對企業(yè)的榮譽(yù)感。 在企業(yè)文化建設(shè),豐富職工業(yè)余生活上,在原有體育器材的基礎(chǔ)上新增乒乓球拍6副、籃球2個(gè)、羽毛球拍6副以及新建籃球場一個(gè),讓廣大員工在休息之余,能夠鍛煉身體、活躍身心。并開展了各類文體活動(dòng)。公司于四月份由各分會(huì)利用業(yè)余時(shí)間組建乒乓球、羽毛球隊(duì),積極開展乒乓球、羽毛球等體育比賽,并選拔出男子組20人、女子組16人參加公司羽毛球和乒乓球決賽。公司在今年生產(chǎn)建設(shè)任務(wù)繁重的情況之下,利用下班時(shí)間選拔出一批籃球愛好者,積極參加集團(tuán)公司8月底舉辦的籃球比賽,并取得了一定的成績。此類比賽既豐富了員工業(yè)余文化生活,又促進(jìn)了企業(yè)健康、和諧發(fā)展。

總的來看,我公司宣傳思想政治工作雖然做了大量工作,取得了一些的成績,但與集團(tuán)公司的要求還存在一定的`差距。主要表現(xiàn)在宣傳思想政治工作創(chuàng)新不夠,辦法不多,步子不快;基層單位宣傳思想政治工作有待于進(jìn)一步加強(qiáng);宣傳思想政治工作人員整體素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高。

為全面落實(shí)黨的教育方針,深入實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義等教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操及良好的心理素質(zhì)。以“崇尚科學(xué)、發(fā)揚(yáng)民主、呈現(xiàn)文明、張揚(yáng)個(gè)性”的校訓(xùn)為指引,“做人誠實(shí)、學(xué)習(xí)扎實(shí)、身體結(jié)實(shí)、精神充實(shí)、生活樸實(shí)”的校風(fēng)為方向,以健康、樂觀、向上的精神狀態(tài),投入到學(xué)習(xí)中,更好的鞏固自治區(qū)德育示范校成果。

2017年,我校的德育工作結(jié)合德育評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)及教育局工作會(huì)議精神、我校工作要點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),以安全、法制、品德、心理健康教育為重點(diǎn),繼續(xù)以“五心”教育活動(dòng)和強(qiáng)化“一片紙”活動(dòng)為載體,牢固樹立“育人為本、德育為先、安全第一”觀念,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)德育管理工作進(jìn)入精細(xì)化、規(guī)范化、常態(tài)化的軌道,推動(dòng)學(xué)校和諧持續(xù)發(fā)展。

校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算。做到工作有計(jì)劃,有安排,有落實(shí),師生簽訂責(zé)任書,確保育人效果。

民族團(tuán)結(jié)是國家穩(wěn)定的生命線,**學(xué)校是一個(gè)民漢合校,對于民漢合校文化的建設(shè),民族團(tuán)結(jié)教育應(yīng)該是基礎(chǔ)。首先認(rèn)真落實(shí)民族團(tuán)結(jié)教育課程進(jìn)課堂。開齊、開足民族團(tuán)結(jié)教育課,每周一節(jié),使民族團(tuán)結(jié)教育課程經(jīng)常化,制度化。其次學(xué)校團(tuán)總支和少先大隊(duì)開辦了“學(xué)生黨?!?、“少年團(tuán)校”“紅領(lǐng)巾廣播站”,來推動(dòng)學(xué)校少年兒童的“三義、三觀”,每月開展“雙反教育進(jìn)校園”,由縣有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)主講,結(jié)合開展豐富多彩的民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng),筑牢筑實(shí)師生意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域之墻。第三是利用家長學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄和班級(jí)黑板報(bào)大力進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育,營造良好的宣傳氛圍。把民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)班集體表彰活動(dòng)制度化,每年定期集中在5月進(jìn)行表彰,為廣大在校師生及時(shí)樹立和宣傳身邊的典型。使全體師生從思想上毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度,維護(hù)祖國統(tǒng)一,促進(jìn)社會(huì)和諧。四是開展扶貧接力活動(dòng)。三—八年級(jí)確定了扶貧幫困點(diǎn),主要對象是兒童福利院、敬老院、學(xué)校貧困生,在幫扶過程中采取寫慰問信、打掃衛(wèi)生、干力所能及的家務(wù),送慰問品、表演節(jié)目等形式進(jìn)行,同時(shí)建立民族團(tuán)結(jié)教育基金,教師每月捐款1元,學(xué)生捐款以班級(jí)為單位捐獻(xiàn)廢品,每周一次,建立民族團(tuán)結(jié)互助基金,同時(shí)進(jìn)一步健全貧困生補(bǔ)助的機(jī)制,并積極主動(dòng)聯(lián)系相關(guān)單位和個(gè)人捐資助學(xué)。

方式將愛國主義教育滲透到課堂中。嚴(yán)格執(zhí)行每天升國旗制度,利用、清明節(jié)、“五一”、“十一”等節(jié)日開展主題升旗活動(dòng);開展課前5分鐘“唱國歌、團(tuán)歌、隊(duì)歌、校歌”活動(dòng),做到課前紅歌響起來,人人都會(huì)唱。每學(xué)期組織師生觀看紅色影視劇作品、學(xué)唱愛國主義歌曲、召開愛國主義教育主題班會(huì)、辦愛國主義知識(shí)黑板報(bào)、手抄報(bào)、參觀愛國主義教育基地、舉辦愛國主義教育知識(shí)競賽等活動(dòng)觀看,閱讀紅色書籍、參觀愛國主義教育基地等體驗(yàn)活動(dòng)加強(qiáng)對祖國的情感。

我們的學(xué)生將來就是祖國的建設(shè)者和接-班人,學(xué)校的教育就是要認(rèn)真開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,把師生培養(yǎng)成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者和傳播者。以志愿服務(wù)活動(dòng)、我們的傳統(tǒng)節(jié)日、禮儀養(yǎng)成教育活動(dòng)、誠信教育、感恩教育、法治教育活動(dòng)為載體,牢固樹立正確的國家觀,強(qiáng)化未成年人思想道德教育。

**學(xué)校

學(xué)校思想政治的工作匯報(bào)篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是學(xué)院學(xué)工部部長于江。我發(fā)言的題目是《強(qiáng)化思想引領(lǐng),創(chuàng)新方式方法,落實(shí)立德樹人根本任務(wù)》。

黨的以來,學(xué)工部在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),以問題為導(dǎo)向,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)新方式方法,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)校園思想政治建設(shè),努力為大學(xué)生健康成長營造良好的環(huán)境。

一是堅(jiān)持精神引領(lǐng)。切實(shí)推進(jìn)“報(bào)告”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。把學(xué)習(xí)報(bào)告和中國特色社會(huì)主義理論納入“三會(huì)一課”等基本制度,融入日常,抓在經(jīng)常。以理想信念教育為核心,以社會(huì)主義價(jià)值觀為引領(lǐng),通過開展“青年馬克思主義培養(yǎng)工程”、“我的中國夢”等主題教育和廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有針對性做好各個(gè)層次學(xué)生的思想教育引導(dǎo)。按照《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校思想政治工作的實(shí)施意見》文件精神,通過輔導(dǎo)員講堂、師生宣講團(tuán)等活動(dòng),實(shí)施大學(xué)生思想政治教育質(zhì)量提升工程,增強(qiáng)思想政治教育親和力和針對性,引導(dǎo)學(xué)生通過自身奮斗實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值、個(gè)人夢想,爭做“六有”(有理想、有追求,有擔(dān)當(dāng)、有作為,有品質(zhì)、有修養(yǎng))大學(xué)生。大力培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在青年學(xué)生中深入開展習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義理論學(xué)習(xí)教育活動(dòng),培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;抓住新生入學(xué)、重大紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日、畢業(yè)季、大學(xué)生征兵入伍動(dòng)員等契機(jī),結(jié)合青年學(xué)生特點(diǎn),創(chuàng)新開展各類主題教育活動(dòng)。

二是堅(jiān)持品牌帶動(dòng)。在總結(jié)往年我校開展的輔導(dǎo)員講堂、校園科技文化藝術(shù)節(jié)、文化創(chuàng)意宿舍、社團(tuán)活動(dòng)月、志愿服務(wù)、525心理健康活動(dòng)月、學(xué)生教官軍訓(xùn)等特色亮點(diǎn)品牌教育活動(dòng)基礎(chǔ)上,按照重心下移的原則,創(chuàng)新活動(dòng)形式,開展學(xué)生喜聞樂見、積極參與的活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)生的參與程度。同時(shí)緊緊抓住網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳陣地不斷探索工作新思路、新方法,為學(xué)生搭建諸如輔導(dǎo)員個(gè)人微博賬號(hào)、微信平臺(tái)、qq群、飛信群等網(wǎng)絡(luò)思想教育的平臺(tái)。加強(qiáng)青年輿情監(jiān)測網(wǎng)的管理,增強(qiáng)大學(xué)生的自我約束感以及社會(huì)責(zé)任感。

三是堅(jiān)持典型示范。積極發(fā)揮教學(xué)與學(xué)管的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,選樹優(yōu)秀學(xué)生典型,充分發(fā)揮榜樣的示范導(dǎo)向作用;認(rèn)真做好綜合測評(píng)、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、各級(jí)各類評(píng)優(yōu)工作,確保公開公平公正,發(fā)揮好評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)激勵(lì)作用。組織好“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng),發(fā)揮身邊榜樣、前行力量和優(yōu)秀學(xué)子引領(lǐng)作用,營造出向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)的正環(huán)境;培育和挖掘?qū)W生工作特色亮點(diǎn)和學(xué)生典型,力爭每個(gè)系部一個(gè)特色學(xué)生工作項(xiàng)目,至少培養(yǎng)一名輔導(dǎo)員骨干、至少鍛煉十名學(xué)生骨干、帶動(dòng)百名學(xué)生進(jìn)步的點(diǎn)、線、面工作機(jī)制。

今后,我們將進(jìn)一步通過堅(jiān)持精神引領(lǐng)、品牌帶動(dòng)、典型示范的有效做法,將思想政治教育工作融入到學(xué)生日常管理與各項(xiàng)活動(dòng)中。為大學(xué)生成長成才保駕護(hù)航。

謝謝大家!

學(xué)校思想政治的工作匯報(bào)篇十七

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

在工作中,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初,能很快地組織好班委會(huì),選出班級(jí)骨干,努力培養(yǎng)班級(jí)骨干。例如xx等同學(xué),能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。對個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

在課堂上,采用多提問,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí),自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。例如,學(xué)期初,我制定了幫教計(jì)劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),及時(shí)表揚(yáng),獎(jiǎng)勵(lì)。這樣,就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。

在學(xué)生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導(dǎo),耐心教育。我采取和學(xué)生經(jīng)常談心的方法,與學(xué)生交朋友,做學(xué)生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表揚(yáng)他們,鼓勵(lì)他們。

在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。通過一年來的教學(xué),在班級(jí)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能按時(shí)完成,勞動(dòng)積極肯干,誠實(shí)有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

學(xué)校思想政治的工作匯報(bào)篇十八

學(xué)校思想政治工作從范圍來說是十分廣泛的,滲透在學(xué)習(xí)、生活、工作、勞動(dòng)、文藝、體育、衛(wèi)生等各個(gè)場所,各個(gè)領(lǐng)域。今天本站小編給大家整理了學(xué)校思想政治。

謝謝大家對小編的支持。

0**年黨支部以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx大、xx屆三中全會(huì)精神,按照區(qū)委教育工委的部署,認(rèn)真分析學(xué)校教師的思想情況,排查影響教師思想的各種不穩(wěn)定因素,解決教師關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,有針對性地超前工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,在思想工作方式、方法上不斷創(chuàng)新,使教職員工的思想始終呈現(xiàn)出平穩(wěn)、積極向上的勢頭,確保了學(xué)校工作的向前發(fā)展。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一、強(qiáng)化教師思想教育。

學(xué)校在完成常規(guī)教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),不斷強(qiáng)化對教師的思想政治教育。黨員學(xué)習(xí)、教師政治學(xué)習(xí)內(nèi)容充實(shí),管理規(guī)范,對上級(jí)有關(guān)精神傳達(dá)準(zhǔn)確、及時(shí)、到位。對于一些牽扯教師利益的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能通過耐心細(xì)致的思想工作,有理有據(jù)地給教師以明確的解釋,消除了部分教師的思想疑慮。學(xué)校還發(fā)揮工團(tuán)組織的優(yōu)勢,積極做好一人一事的思想政治工作,尊重教師、理解教師、關(guān)心教師,踏踏實(shí)實(shí)地為教師做好事、辦實(shí)事,凝聚了人心,整合了力量,使教師都能真心實(shí)意地為這個(gè)大家庭努力工作,學(xué)校人心思定,各項(xiàng)工作有計(jì)劃地向前發(fā)展。組織全體教師開展“中國夢”主題教育活動(dòng),抓好黨員思想教育工作,認(rèn)真組織黨員參與共產(chǎn)黨員網(wǎng)“共筑中國夢”學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

二、落實(shí)師德師風(fēng)教育活動(dòng)。

落實(shí)師德師風(fēng)教育活動(dòng)的各項(xiàng)要求,有目標(biāo)地做好師德師風(fēng)教育的各項(xiàng)工作,落實(shí)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)要求。開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),繼續(xù)以區(qū)委教育工委印發(fā)的《師德師風(fēng)教育讀本》為基本教材,采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,認(rèn)真組織教師開展專題學(xué)習(xí)活動(dòng)學(xué)校思想政治工作總結(jié)學(xué)校思想政治工作總結(jié)。開展專題大討論,組織教師對照教師職業(yè)道德規(guī)范,開展“今天我們怎樣當(dāng)老師”專題討論活動(dòng),使教師明確既要育人誠信,更要誠信育人,真正做到身體力行,為人師表;使教師明確新時(shí)期師德師風(fēng)建設(shè)的具體要求。組織教職工對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《xx市中小學(xué)教師師德規(guī)范“十不準(zhǔn)”》,總結(jié)在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等方面的情況,開展師德考核,重點(diǎn)檢查存在的突出問題,并從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上剖析存在問題的思想根源。通過學(xué)習(xí)教育,成效顯著。

三、建設(shè)和諧校園活動(dòng)。

為深入貫徹區(qū)委教育工委的關(guān)于創(chuàng)建和諧校園的要求,全面提高的辦學(xué)水平,創(chuàng)建市文明學(xué)校,推動(dòng)各項(xiàng)工作向更高目標(biāo)前進(jìn),繼續(xù)開展“建設(shè)和諧校園活動(dòng)”活動(dòng)。我們深刻地認(rèn)識(shí)到,創(chuàng)建和諧校園活動(dòng),對于進(jìn)一步提高教師的競爭意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),推進(jìn)學(xué)校德育管理、教學(xué)管理、后勤管理的規(guī)范化、制度化,做到工作具體化、責(zé)任清晰化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,實(shí)現(xiàn)管理水平的新提升、教學(xué)質(zhì)量的新提高,增強(qiáng)的發(fā)展后勁和持續(xù)競爭力,占領(lǐng)教育發(fā)展的制高點(diǎn),有著很強(qiáng)的指導(dǎo)意義創(chuàng)建“和諧校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真組織實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng),對每一項(xiàng)工作都具體到人,每一條措施都力求精益求精,確保我校朝創(chuàng)建和諧校園這一工作目標(biāo)前進(jìn),有計(jì)劃、有重點(diǎn)地實(shí)施和完成各項(xiàng)任務(wù)。

四、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

五、教學(xué)工作創(chuàng)出佳績。

黨支部思想工作及時(shí)到位,通過認(rèn)真分析,早預(yù)測,早采取措施,使教師在思想上保持愉快的心情,工作干勁不減。學(xué)校各年級(jí)都能夠按照自己的特點(diǎn)開展好教學(xué)和管理工作,學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,在老師的精心輔導(dǎo)下,學(xué)生多次在各種比賽中獲獎(jiǎng),我校教育教學(xué)質(zhì)量得到提升,11月,學(xué)校田徑隊(duì)在區(qū)中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了小學(xué)組團(tuán)體總分第6名(79分)的歷史性突破。12月學(xué)校參加為馬拉松喝彩啦啦操比賽小組第二和群眾歡迎獎(jiǎng)等榮譽(yù)。11月,學(xué)校工會(huì)獲得市先進(jìn)教工之家榮譽(yù)稱號(hào),贏得了社會(huì)各界的一致贊譽(yù)。

學(xué)校思想政治工作總結(jié)工作總結(jié)。主要體現(xiàn)在全體教教師能從學(xué)校大局出發(fā),做到個(gè)人利益服從集體利益,同心同德搞好學(xué)校的教育教學(xué)工作。今后,還要進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),通過政治工作,提高教師的自覺性和積極性,支部將在每學(xué)期,提前一周,對教師進(jìn)行集中思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),最大限度的提高教師的教育教學(xué)水平,為下一步的學(xué)校的改革和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

20xx年上半年,我校思想政治工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,圍繞學(xué)校中心工作,牢固樹立“以人為本”的工作理念,以迎接本科教學(xué)工作合格評(píng)估為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)了師生的思想政治教育,推動(dòng)思想政治工作方式方法的創(chuàng)新,推進(jìn)校園文化建設(shè),鞏固提高文明校園成果。用與時(shí)俱進(jìn)的精神研究新情況、解決新問題,在思想、組織、作風(fēng)、制度建設(shè)等方面取得明顯成效,有力地推動(dòng)了學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展。

是學(xué)院發(fā)展重要的一年,經(jīng)過幾年不斷發(fā)展壯大,學(xué)院各項(xiàng)工作已逐漸走向成熟。我院黨建工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表“重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆六中、七中全會(huì)精神,認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。牢固樹立“以人為本“的工作理念,進(jìn)一步貫徹落實(shí)了同志關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的指示精神,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生思想政治教育,推動(dòng)德育創(chuàng)新,推進(jìn)校園文化建設(shè),鞏固提高文明校園成果。用與時(shí)俱進(jìn)的精神研究新情況、解決新問題,在思想、組織、作風(fēng)、制度建設(shè)等方面取得明顯成效,有力地推進(jìn)了學(xué)校的改革、建設(shè)和發(fā)展。為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展?fàn)I造穩(wěn)定的環(huán)境,推進(jìn)學(xué)生思想政治工作進(jìn)入一個(gè)嶄新的階段。

一、用科學(xué)理論武裝頭腦,推動(dòng)工作上取得新成效。

1、堅(jiān)持以黨委中心組學(xué)習(xí)為抓手,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)。

一年來通過個(gè)人先學(xué)、集中再學(xué)、深入研討等方式,黨委中心組重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的重要會(huì)議、指示及相關(guān)文件。完善了領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)會(huì)議制度,學(xué)校的重大問題能廣泛征求黨內(nèi)外教師意見。健全和落實(shí)了政治理論學(xué)習(xí)的組織、考勤、通報(bào)和檢查考核等。

規(guī)章制度。

保證了政治理論學(xué)習(xí)的計(jì)劃、內(nèi)容、要求落到實(shí)處。能及時(shí)傳達(dá)貫徹上級(jí)黨組織的有關(guān)規(guī)定在思想上、行為上與黨中央保持高度一致切實(shí)帶領(lǐng)廣大教職工為教育事業(yè)作奉獻(xiàn)。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭當(dāng)先鋒,建好黨員隊(duì)伍。

(1)學(xué)好理論,提高素質(zhì)。

進(jìn)一步加強(qiáng)了黨員政治理論、黨的基本知識(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)形式不拘一格,如報(bào)告會(huì)、觀看重要會(huì)議錄像、開辟專題宣傳欄、印發(fā)問答題、進(jìn)行自測、寫學(xué)習(xí)。

心得體會(huì)。

論文等。同時(shí)各黨支部廣泛開展形式各樣的黨員日活動(dòng),根據(jù)各黨支部的工作時(shí)間,適時(shí)調(diào)整活動(dòng)時(shí)間,將黨員活動(dòng)日活動(dòng)程序化正規(guī)化。各黨支部的黨員工作日工作如火如荼展開,并形成了自身特色。

(2)注重加強(qiáng)自身建設(shè),積極發(fā)揮黨組織和黨員在推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作中的先鋒隊(duì)作用。

進(jìn)一步健全和完善黨委工作制度,切實(shí)加強(qiáng)黨委自身建設(shè)。依照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定“的十二字要求落實(shí)民主集中制原則,重視在實(shí)踐中不斷落實(shí)和完善已有的制度,進(jìn)一步明確了黨委牽頭抓的工作、黨委推動(dòng)的工作和黨委支持的工作,黨委的總攬全局、協(xié)調(diào)各方作用得到加強(qiáng)。

3、突出戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮,切實(shí)加強(qiáng)支部建設(shè)。

認(rèn)真落實(shí)黨建工作目標(biāo)管理責(zé)任制,把支部班子建設(shè)、黨員教育管理、組織發(fā)展工作、思想政治工作、繳納黨費(fèi)等內(nèi)容列入黨建目標(biāo)管理,推動(dòng)黨員教育、管理和監(jiān)督工作的落實(shí),促進(jìn)了廣大黨員在本職崗位上自覺發(fā)揮先鋒模范作用。各支部對所轄部門工作較好地發(fā)揮了保證監(jiān)督作用。

一年來共發(fā)展學(xué)生黨員390人,接收新生黨員18人;發(fā)展教工黨員10人,現(xiàn)有教工148人,其中黨員人數(shù)109人,占教工總數(shù)的73.6%。

黨委委員和黨員中層干部在工作中率先垂范,樹立黨員干部形象;教師黨員爭做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人;黨員和入黨積極分子積極成立學(xué)習(xí)組、教研組。全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用,創(chuàng)一流業(yè)績。黨員在群眾中樹立了良好形象,黨群干群關(guān)系密切。

二、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,切實(shí)提升思想政治工作隊(duì)伍素質(zhì)。

工作計(jì)劃。

扎實(shí)完善思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)提高教職工業(yè)務(wù)能力激勵(lì)工作干勁和熱情學(xué)院開展了系列活動(dòng)。

1、中層干部素質(zhì)培訓(xùn),提高學(xué)院各項(xiàng)工作執(zhí)行力。為發(fā)揚(yáng)冀唐精神,把學(xué)院建設(shè)成為全國一流的獨(dú)立院,提高領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力,同時(shí)為提升中層干部個(gè)人素質(zhì),提倡團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)及開創(chuàng)新的工作思路,我院開展了多次中層干部素質(zhì)培訓(xùn)活動(dòng)。培訓(xùn)活動(dòng)以拓展、講座等形式展開,分別邀請了河北聯(lián)合大學(xué)管理學(xué)院黨委書記張衛(wèi)東教授做專題講座,聘請北京拓展名師進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作、體能等訓(xùn)練,拓展內(nèi)容涉及高校中層干部的工作智慧與素質(zhì)提升、高校領(lǐng)導(dǎo)體制與高校干部素質(zhì)提升、高效團(tuán)隊(duì)構(gòu)建和行政管理創(chuàng)新等。素質(zhì)培訓(xùn)活動(dòng)開拓了中層干部的工作思路,鼓舞了斗志,為今后創(chuàng)新工作思路和工作方法方面提供了幫助。

2、我院圖書館年初設(shè)立了“共產(chǎn)黨員示范崗“,以黨員為先鋒全館上下辛勤工作,愛崗敬業(yè),為圖書館建設(shè)建言獻(xiàn)策,圖書館思想水平、業(yè)務(wù)能力、服務(wù)質(zhì)量得到了全面提升。在全院齊動(dòng)員迎接學(xué)士學(xué)位授權(quán)評(píng)估之際,圖書館更是以擔(dān)負(fù)學(xué)院窗口形象為己責(zé),統(tǒng)一服務(wù)理念、統(tǒng)一工作著裝、統(tǒng)一掛牌上崗,確保全館各項(xiàng)工作、各類設(shè)施正常運(yùn)轉(zhuǎn),踐行了“博雅、嚴(yán)謹(jǐn)、奉獻(xiàn)“的精神。

3、以“學(xué)工例會(huì)“為平臺(tái),錘煉思想政治工作隊(duì)伍素質(zhì)。堅(jiān)持輔導(dǎo)員工作例會(huì)制度,查找學(xué)生管理存在的不足,交流學(xué)生思想政治教育管理工作經(jīng)驗(yàn),探討思想政治教育工作的新思路、新方法。

4、以“學(xué)工講壇“為依托,提高工作水平。整合校內(nèi)外資源,加強(qiáng)交流與合作。今年邀請了社會(huì)上知名的專家學(xué)者到我院進(jìn)行講座,強(qiáng)化實(shí)際工作能力同理論升華的良好結(jié)合,提高思想政治教育工作的理論研究與實(shí)踐運(yùn)用的水平。積極促進(jìn)黨員教師爭做教育教學(xué)的排頭兵,爭創(chuàng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的示范崗,爭當(dāng)社會(huì)精神文明建設(shè)先行者,從而全面引領(lǐng)廣大教師專業(yè)化成長。

5、以“輔導(dǎo)員工作日志“為突破口,切實(shí)規(guī)范履行輔導(dǎo)員思想政治教育工作的職責(zé),貫徹落實(shí)了輔導(dǎo)員深入學(xué)生宿舍、深入學(xué)生教室、深入學(xué)生活動(dòng)的“三深入“活動(dòng),活動(dòng)得到了學(xué)生們的熱烈回應(yīng),活動(dòng)精心組織,專人負(fù)責(zé)、時(shí)間保證、內(nèi)容充實(shí)、記錄認(rèn)真、管理規(guī)范。

6、以“學(xué)生工作考核“為動(dòng)力,激勵(lì)工作熱情。將思想政治教育工作的好壞納入到學(xué)生工作考核,實(shí)行過程管理與動(dòng)態(tài)考核,全面提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的整體素質(zhì),加強(qiáng)對思想政治教育工作的檢查、考核、表彰。

7、為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委關(guān)于做好群眾工作的重要指示精神,充分發(fā)揮高校黨政領(lǐng)導(dǎo)干部及黨員教師在思想政治工作方面的優(yōu)勢,進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作,密切校生關(guān)系、師生關(guān)系、黨群關(guān)系、干群關(guān)系,從而維護(hù)校園文明安定、社會(huì)和諧穩(wěn)定。

三、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),在學(xué)生思想政治教育上邁出新步子。

1、努力提高德育工作的針對性和實(shí)效性。

一是圍繞緊貼學(xué)生的思想實(shí)際、學(xué)習(xí)實(shí)際和生活實(shí)際,突出理想信念、行為規(guī)范和道德養(yǎng)成,修訂完善了學(xué)生手冊,使學(xué)校德育工作更加科學(xué)規(guī)范。二是積極探索新形勢下德育工作的新途徑、新辦法,在抓好課堂教學(xué)、正面教育的同時(shí),根據(jù)醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)的要求,加強(qiáng)了學(xué)生公民道德、家庭美德、職業(yè)道德和良心愛心等教育,促進(jìn)了思想道德教育與學(xué)生品行養(yǎng)成的有機(jī)結(jié)合。

2、實(shí)施大學(xué)文明工程,開展“五個(gè)文明“教育。

“五個(gè)文明“即宿舍文明教育、教室文明教育、就餐文明教育、待人文明教育和網(wǎng)絡(luò)文明教育,通過五個(gè)文明教育活動(dòng)的開展,規(guī)范學(xué)生的行為,養(yǎng)成文明習(xí)慣,形成我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。一是深入開展公民道德實(shí)踐活動(dòng),立足校園,組織師生開展愛崗敬業(yè)、教書育人、勤學(xué)苦練、遵紀(jì)守法、扶貧助學(xué)、奉獻(xiàn)愛心等活動(dòng),并把活動(dòng)融入“五個(gè)文明“教育活動(dòng)中,不斷增強(qiáng)道德實(shí)踐的有效性。二是組織開展關(guān)愛社會(huì)、助人為樂、義診、無償獻(xiàn)血等活動(dòng),通過公民道德的實(shí)踐,使學(xué)生自覺遵守社會(huì)公德,好學(xué)上進(jìn)、文明向善。責(zé)任意識(shí)教育要增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任心;感恩教育要積極倡導(dǎo)學(xué)生孝敬父母、尊敬師長、熱愛自然萬物等美德。

3、規(guī)范化黨訓(xùn)班課程,切實(shí)開展愛國主義教育。

進(jìn)一步規(guī)范化黨訓(xùn)班培訓(xùn)課程,采用集中授課的形式,針對大學(xué)生中思想觀念與價(jià)值取向上存在的問題,充分利用黨訓(xùn)班教師在弘揚(yáng)正氣、價(jià)值澄清、促進(jìn)轉(zhuǎn)化上的功能和作用,努力從思想上解惑、工作上解難、生活上解困入手,用真情、說真話、求真理、辦實(shí)事。黨課結(jié)業(yè)考試采用開放式討論及試卷相結(jié)合的模式,進(jìn)一步深化黨訓(xùn)班的培訓(xùn)效果。

為切實(shí)加強(qiáng)對大學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,組織學(xué)生黨員、積極分子到冀東烈士陵園參觀謁陵,教師黨員和學(xué)生黨員重溫。

入黨誓詞。

再一次感受加入黨組織是澎湃的激情和嚴(yán)肅的使命感。通過謁陵和參觀抗戰(zhàn)紀(jì)念館聆聽講解員講解抗戰(zhàn)烈士的光輝事跡使我們的學(xué)生再一次深刻的受到革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育了解自己的歷史使命和責(zé)任重?fù)?dān)激勵(lì)我們的學(xué)生們不斷自我學(xué)習(xí)、完善不斷充實(shí)自我積極向黨組織靠攏。

通過全體教師家訪全體學(xué)生的“大家訪“活動(dòng),提升教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展提建議,各系部共收到絕大部分家長的恢復(fù),學(xué)校將此作為新學(xué)年工作的決策依據(jù),推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)更好發(fā)展。

通過教師訪談學(xué)生,加強(qiáng)家、校聯(lián)系。通過各種形式開展的家訪活動(dòng),致家長一份信,與家長建立緊密聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展及各項(xiàng)工作的開展,同時(shí)要求教師深入學(xué)生、深入宿舍,了解情況,幫助解決實(shí)際問題,收到良好效果。

5、定期開展黨員文化節(jié)活動(dòng),取得顯著成績。

6、圍繞黨的召開開展系列活動(dòng)。

圍繞黨的召開,我院開展了向獻(xiàn)禮的相關(guān)活動(dòng),包括征文活動(dòng)、系列書畫展、黨的知識(shí)競賽等,普及黨的相關(guān)知識(shí),加深對黨歷史的深入了解,開展愛國主義教育,同時(shí)利用校園廣播站,宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)以及校外活動(dòng)基地等宣傳陣地,宣傳身邊先進(jìn)教師、表揚(yáng)學(xué)生感人事跡,弘揚(yáng)正氣。

7、黨員文化節(jié)活動(dòng)。針對大學(xué)生思想活躍,個(gè)性分明的特點(diǎn),以進(jìn)一步推動(dòng)黨員活動(dòng)的創(chuàng)新性、規(guī)范性和秩序化為目的,精心組織,周密安排,緊密結(jié)合新形勢和學(xué)院的中心對學(xué)生黨員開展思想教育,以全面提高學(xué)生黨員的綜合素質(zhì)為目標(biāo),開展第三屆黨員文化節(jié)系列活動(dòng),來完善學(xué)生黨員自身,提高整個(gè)黨支部的思想覺悟。活動(dòng)豐富了學(xué)生黨員的課外生活,增強(qiáng)了黨員的先進(jìn)意識(shí),使學(xué)生黨員在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中自覺實(shí)踐先進(jìn)性要求,發(fā)揮先進(jìn)性作用,樹立先進(jìn)性形象,加強(qiáng)了黨支部的團(tuán)結(jié)。

我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)完善常規(guī)工作的同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)院思想政治工作建立一支高素質(zhì)的學(xué)院思想政治工作隊(duì)伍逐漸形成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視各部門分工負(fù)責(zé)社會(huì)各界廣泛參與的學(xué)院思想政治工作運(yùn)行機(jī)制努力培養(yǎng)適合二十一世紀(jì)發(fā)展需要的一代新人進(jìn)一步加大學(xué)生思想政治工作力度、推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)同時(shí)做好學(xué)生心理等工作:

1、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),不斷提高理論武裝工作的實(shí)效。

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),完善思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。一是通過常規(guī)學(xué)習(xí)等不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的理論水平和管理能力,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)院工作中的核心作用和示范作用;二是實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,明確職責(zé)、責(zé)任到人。

(2)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),建設(shè)一支高素質(zhì)的思想政治工作隊(duì)伍。加強(qiáng)思想政治工作教育,通過每周安排的政治工作學(xué)習(xí),組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表“重要思想,報(bào)告精神及新的教育理念、教育方法。建立嚴(yán)格的政治學(xué)習(xí)制度,建立教職工職業(yè)道德考核標(biāo)準(zhǔn)和制度,將理論學(xué)習(xí)、考核情況納入教師量化考核中。弘揚(yáng)師德先進(jìn)個(gè)人的優(yōu)秀事跡,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用,通過廣泛宣傳師德先進(jìn)典型和事跡,在廣大教師中形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭做先進(jìn)的濃厚氛圍。

(3)切實(shí)提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。深入學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系,增強(qiáng)黨員理想信念、宗旨觀念和先進(jìn)性意識(shí)。組織開展形式多樣的黨員教育活動(dòng),積極引導(dǎo)廣大黨員樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀和榮辱觀,增強(qiáng)大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,筑牢思想防線,始終保持立場堅(jiān)定、頭腦清醒。不斷拓寬黨員教育的內(nèi)容和范圍,注意教育內(nèi)容的思想性、實(shí)用性,解決黨員的思想問題、認(rèn)識(shí)問題,使黨員切身感到學(xué)有所得、得有所用。結(jié)合工作實(shí)際,有針對性地開展思想道德建設(shè)和職業(yè)道德教育,幫助廣大黨員校正人生坐標(biāo),撥正前進(jìn)方向,樹立愛崗敬業(yè)、恪盡職守、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,始終保持昂揚(yáng)奮發(fā)的精神狀態(tài)。

2、深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)精神,把思想統(tǒng)一到精神上來。

(1)新的一年里,學(xué)院將全面展開學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的精神系列活動(dòng),有針對性的進(jìn)行各類培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際,用思想指導(dǎo)實(shí)際工作,并利用各種媒介宣傳精神。

領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭早學(xué)、多學(xué)、自學(xué),深刻領(lǐng)會(huì)精神與指示,帶頭宣傳黨的精神,開創(chuàng)工作的新局面、新氣象。同時(shí)利用各種貼近教師及學(xué)生實(shí)際生活的、靈活的方式宣傳精神,讓學(xué)習(xí)變得生動(dòng)活潑、貼近實(shí)際,具有針對性和實(shí)效性,拓展宣傳的深度和廣度,幫助全院師生全面準(zhǔn)確的理解黨的十八精神。

(2)根據(jù)精神的指示,認(rèn)真組織開展“知榮辱、講正氣、講政治、守師德、促和諧“主題教育活動(dòng),通過主題教育活動(dòng)提高領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員和教職工的政治素質(zhì),構(gòu)建和諧校園。

3、進(jìn)一步鞏固加強(qiáng)校園文明建設(shè)。

(1)發(fā)揮課堂主渠道作用,把德育工作滲透到各科教學(xué)過程中。教師要深挖教材,將學(xué)科思想和思想政治工作緊密結(jié)合到一起,做到思想政治教育進(jìn)教材、進(jìn)講堂、進(jìn)學(xué)生的頭腦,保證思想工作的一貫性、連續(xù)性、完整性,有計(jì)劃的進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,潛移默化的幫助學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,以及勤奮學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法、勇于創(chuàng)新的良好品質(zhì)。

(2)廣泛開展生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并使之成為學(xué)院思想政治工作的重要途徑。

(3)廣泛開展心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。學(xué)院不定期要求專家學(xué)者開展心理健康講座,采取各種形式普及心理衛(wèi)生知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生承受挫折、戰(zhàn)勝自我的能力。圖書館心理咨詢工作將作為我院心理健康教育基地,長期開展。

(4)加強(qiáng)學(xué)院法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)。邀請相關(guān)專家及法律系教師開展法制講座,利用板報(bào)、宣傳欄、宣傳材料等形式進(jìn)行普法教育。每學(xué)期至少開展兩次大型的普法講座,法律知識(shí)要與實(shí)際案例相結(jié)合,切實(shí)提高教育效果。

(5)學(xué)院、家庭、社會(huì)三方面緊密結(jié)合,互為補(bǔ)充,形成三位一體的德育教育模式。學(xué)院通過“大家訪“、致家長一封信以及各種渠道與家長溝通的形式,歡迎家長參與學(xué)院管理。

一年來,通過科學(xué)的方法和手段,開展扎實(shí)有效的工作,有力地推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,深化思想政治教育,全面提升了學(xué)生的道德素質(zhì)以及綜合素質(zhì),在思想政治工作方面取得了一定的成績。今后,我們將繼續(xù)按照先進(jìn)黨組織的標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揮其政治核心作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,全面加強(qiáng)黨的建設(shè),推動(dòng)我院各項(xiàng)工作更好發(fā)展。

“教育先行,德育為本”,為人師表,教書與育人都很重要。從教20xx年來,我在工作中不僅用自己的淵博的學(xué)識(shí)去教學(xué)生,更重要的是用自己的高尚品德去教育學(xué)生,將師德發(fā)揚(yáng)光大成為一種社會(huì)的美德。這主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:。

一、對工作認(rèn)真,盡職盡責(zé)。

本人在工作中求實(shí)肯干,不怕困難,積極學(xué)習(xí),孜孜不倦地研究探索;并用這種精神去教育學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生有計(jì)劃、有目的地完成任務(wù),遇事精力集中,忙而不亂的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生講方法,講效率的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生踏踏實(shí)實(shí)從點(diǎn)滴做起的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生做事有頭有尾,善始善終的習(xí)慣,我班學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生諸方面都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。我堅(jiān)持用認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神去感化和教育學(xué)生,培養(yǎng)他們養(yǎng)成了好習(xí)慣,也就給了學(xué)生道德的資本和生存的財(cái)富,這種美德使學(xué)生終生受益。

二、對學(xué)生言傳身教。

我始終堅(jiān)信“安其學(xué)而親其師,樂其友而信其道”因而學(xué)生對我講的課,具有明顯的“向師性”。在教育教學(xué)活動(dòng)中嚴(yán)于律己,言傳身教,為人師表,處處做學(xué)生的表率,平時(shí)要求學(xué)生做到的他自己首先做到。要求學(xué)生不遲到、不早退,我自己首先做到早上班、晚下班,每節(jié)課總提前到崗。

我在教育教學(xué)活動(dòng)中始終把尊重學(xué)生的人格放在首位,尊重學(xué)生的意見和建議。就算同是一件事,我也會(huì)堅(jiān)持因材施教,或關(guān)心詢問,或訓(xùn)斥,其效果迥然不同。

在班主任工作中,我從不諷刺、打擊或挖苦學(xué)生,從不說不做輕視學(xué)生人格的話和事。樂于和學(xué)生做朋友,不管是平時(shí)相處還是批評(píng)教育,同學(xué)們感受到了我對其人格的尊重,學(xué)生們樂于接受我的指導(dǎo)及批評(píng)教育。同學(xué)們經(jīng)常樂于對班級(jí)工作提出批評(píng)意見或建議,該采納的就盡快付諸于行動(dòng),不能采納的則及時(shí)給以認(rèn)真的解釋,并經(jīng)常鼓勵(lì)同學(xué)們開展創(chuàng)造性的活動(dòng),尊重和保護(hù)后進(jìn)行的學(xué)習(xí)興趣。真正讓學(xué)生參與到班級(jí)的民主管理。

三、樹立榜樣,因材施教.

工作中,我還善于與學(xué)生交朋友,既傳授知識(shí)給學(xué)生,又給學(xué)生以親切的關(guān)懷;既教育學(xué)生成材,又教會(huì)學(xué)生做人,使學(xué)生健康成長。所任班級(jí)連續(xù)幾年輟學(xué)率均控制在規(guī)定的指標(biāo)內(nèi)。對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生還常給以物質(zhì)上的幫助,曾對幾名家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生給與了數(shù)百元的資助,對她們能堅(jiān)持初中學(xué)習(xí)給與了較大的支持和幫助。

“榜樣的作用是無窮的”。正因?yàn)檫@樣,我十分重視自己的良好榜樣示范的特殊意義。經(jīng)常讓學(xué)生深入到自己的工作中去,讓學(xué)生感受老師們工作的艱辛。進(jìn)而懂得為什么學(xué)?該怎樣去學(xué)?學(xué)習(xí)的動(dòng)力大了,學(xué)習(xí)的積極性高了,學(xué)習(xí)的效果也就好了。

綜上所述,我在工作具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,在學(xué)生中起到了言傳身教的好作用,并真誠尊重學(xué)生的人格,能在學(xué)生中產(chǎn)生積極的效應(yīng)。真正做到:既教書又育人,用自己的言行影響學(xué)生,用自己的品格教育學(xué)生,使師德的美在學(xué)生中及至社會(huì)上發(fā)揚(yáng)光大為社會(huì)的美德。

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