大學(xué)校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿(熱門(mén)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 16:11:13
大學(xué)校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿(熱門(mén)20篇)
時(shí)間:2023-12-06 16:11:13     小編:紫薇兒

筆記是學(xué)習(xí)中不可或缺的一環(huán),總結(jié)筆記有助于加深學(xué)習(xí)的印象??偨Y(jié)要結(jié)合實(shí)際情況,針對(duì)性地提出問(wèn)題和解決方案。接下來(lái)將為您羅列一些相關(guān)數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)結(jié)果,希望能夠幫助您更好地了解情況。

大學(xué)校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇一

親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

農(nóng)歷五月初五,俗稱(chēng)“端午節(jié)”,端是“開(kāi)端”、“初”的意思。初五可以稱(chēng)為端五。一些地方又將端午節(jié)稱(chēng)之為五月節(jié)、艾節(jié)、夏節(jié)。端午節(jié)是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。始于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,至今已有20__多年歷史。端午節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)很多,主要有:紀(jì)念屈原說(shuō)、紀(jì)念伍子胥說(shuō)和紀(jì)念曹娥說(shuō);據(jù)聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉考證,端午的起源,是中國(guó)古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日,比屈原更早。但千百年來(lái),屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭,已廣泛深入人心。在民俗文化領(lǐng)域,中國(guó)民眾把端午節(jié)的賽龍舟和吃粽子,都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。

今天我就給同學(xué)們介紹一下屈原說(shuō):屈原,是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能,富國(guó)強(qiáng)兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族的強(qiáng)烈反對(duì),屈原遭饞去職,被流放。在流放中,寫(xiě)下了憂國(guó)憂民的《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》等不朽詩(shī)篇,影響深遠(yuǎn)(因而,端午節(jié)也稱(chēng)詩(shī)人節(jié))。公元前278年,秦軍攻破楚國(guó)京都。

屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó),于五月五日,在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身亡,以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。傳說(shuō)屈原死后,楚國(guó)百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來(lái)回打撈他。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見(jiàn)后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說(shuō)是蛟龍水獸喝醉暈倒,就不會(huì)傷害屈大夫。后來(lái)為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹(shù)葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成今天的棕子。

而這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆樱慅堉?,掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒。據(jù)說(shuō),吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩(shī)人節(jié)”,以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒,則據(jù)說(shuō)是為了壓邪。

端午節(jié)除了人們所共知的吃粽子外,各地還有豐富的食俗。吃黃鱔吃面扇子吃茶蛋江西南昌地區(qū),端午節(jié)要煮茶蛋和鹽水蛋吃。蛋有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋。蛋殼涂上紅色,用五顏六色的網(wǎng)袋裝著,掛在小孩子的脖子上,意謂祝福孩子逢兇化吉,平安無(wú)事。吃打糕吃煎堆等等。我最喜歡吃粽子了,南北各地風(fēng)俗習(xí)慣不同,粽子大小不一,有甜有咸,大的有達(dá)二、三斤的巨型兜粽,而小的也有小巧玲瓏,長(zhǎng)不及兩寸的甜粽。。我吃過(guò)咱們四川樂(lè)山產(chǎn)的肉粽子最好吃,黃澄澄的糯米里夾著臘肉,肥而不膩,吃起來(lái)一股花椒和竹葉的清香,口齒留香,味道悠長(zhǎng)。最可貴的是價(jià)格低廉,每個(gè)重有八兩,才二元五角錢(qián)。

時(shí)至今日,端午節(jié)仍是中國(guó)人民中一個(gè)十分盛行的隆重節(jié)日。從20__年開(kāi)始,我國(guó)為宏揚(yáng)民族文化,保留民族傳統(tǒng),將五月初五列為法定節(jié)假日。

大學(xué)校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇二

國(guó)旗下的講話,中小學(xué)時(shí)代一直有的主題活動(dòng),如今大學(xué)也啟動(dòng)了這一活動(dòng)。下面是本站小編給大家整理的大學(xué)校長(zhǎng)。

僅供參考。

各位同學(xué)早上好:

仔細(xì)推敲,我們不難發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題之間存在一定的聯(lián)系。如果你們沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲中,沉溺于網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)中,沉迷于睡夢(mèng)之中;如果你們不進(jìn)圖書(shū)館,不進(jìn)教室,不進(jìn)自習(xí)室,你們就會(huì)一步步淪陷。上周三晚上我去過(guò)兩個(gè)本科15級(jí)學(xué)生寢室,其中一個(gè)寢室有兩個(gè)同學(xué)掛科三門(mén)以上,還在玩游戲??梢韵胂箝L(zhǎng)此以往,作弊、留級(jí)、退學(xué)就水到渠成了。作為老師,感到非常心痛。因此,我覺(jué)得有必要和大家談?wù)務(wù)\信與責(zé)任。

誠(chéng)信是中華民族自身的行為規(guī)范和道德修養(yǎng),是社會(huì)主義核心價(jià)值觀個(gè)人層面的重要內(nèi)容,是做人之根本,立業(yè)之基?!墩撜Z(yǔ)》有云:“人而無(wú)信,不知其可也?!薄吨杏埂酚性疲骸罢\(chéng)者物之終始,不誠(chéng)無(wú)物?!闭\(chéng),乃信之本;誠(chéng)而有信,方為人生。著名物理學(xué)家吳大猷曾告誡大家:教育的目的,不只限于知識(shí)的傳授,尤其是高等教育,主要任務(wù)是教育學(xué)生思考。作為接受高等教育的當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)思考,我們應(yīng)該要思考何為誠(chéng)信?我們應(yīng)該要思考怎樣誠(chéng)信做人做事?我記得每年新生開(kāi)學(xué)典禮,你們都進(jìn)行過(guò)入學(xué)宣誓,其中就有誠(chéng)信考試誠(chéng)信做人等內(nèi)容,我希望你們都能信守承諾,不要忘掉當(dāng)初的誓言,讓誠(chéng)信伴我們健康成長(zhǎng)。

我個(gè)人理解誠(chéng)信也是一種責(zé)任。什么是責(zé)任?責(zé)任就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。父母養(yǎng)兒育女,兒女孝敬父母,老師教書(shū)育人,學(xué)生尊師好學(xué),這都是責(zé)任。作為大學(xué)生,我認(rèn)為至少有三種責(zé)任需要我們?nèi)ニ伎?、去?dān)當(dāng)。

曾告誡在校大學(xué)生:雖然人生道路很長(zhǎng),但關(guān)鍵處只有幾步;雖然人生問(wèn)題很復(fù)雜,但要害在于把握住最基本的東西。每個(gè)人的人生各有不同,但不同的人生,有一些基本的東西是每個(gè)人都需要認(rèn)真把握的。大學(xué)就是我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵幾步之一,我們既要學(xué)知識(shí),又要學(xué)做人,既要講道德,又要有品行。

同學(xué)們,曾講過(guò):大學(xué)生是民族的希望,是祖國(guó)的未來(lái),也是家庭的期待。我們要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)親人負(fù)責(zé),對(duì)周?chē)娜撕透嗟娜素?fù)責(zé),進(jìn)而對(duì)民族、祖國(guó)、社會(huì)和人類(lèi)負(fù)責(zé),做一個(gè)有價(jià)值、負(fù)責(zé)任的人。

謝謝大家。

各位同仁,各位同學(xué):

早上好!今天我在國(guó)旗下講話的主題是《愛(ài)國(guó)主義和改革創(chuàng)新》。指出:實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神,這就是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。民族精神和時(shí)代精神,是凝心聚力的興國(guó)之魂,強(qiáng)國(guó)之魄。

首先,我用二句話與大家分享自己對(duì)愛(ài)國(guó)主義的理解。

第一句話,“皮之不存,毛將焉附”。家是國(guó)的基礎(chǔ),國(guó)是家的保障。伊拉克、利比亞、敘利亞等國(guó)的炮火,飄在海灘上4歲女童的尸體,每天死在自殺襲擊的無(wú)辜百姓,就是“沒(méi)有國(guó)就沒(méi)有家”最好的詮釋。所以,能夠生活在一個(gè)穩(wěn)定的國(guó)家里學(xué)習(xí)、工作及生活是幸福的事情,我們要懷著感恩的心情去珍惜它。

第二句話,擦亮自己的眼睛,認(rèn)識(shí)真實(shí)的世界。當(dāng)今的世界還是以美國(guó)為首的發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家控制世界經(jīng)濟(jì)、控制世界主流宣傳媒體的時(shí)代。在我們國(guó)家實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的道路上,面臨著圍追堵截。中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民經(jīng)過(guò)20xx年的浴血奮戰(zhàn)建立了一個(gè)獨(dú)立的新中國(guó),結(jié)束了半殖民地半封建社會(huì)。新中國(guó)成立后到現(xiàn)在,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放,經(jīng)過(guò)自力更生、艱苦奮斗,我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和國(guó)防實(shí)力大大增強(qiáng),分別列在世界前2位和前3位。

敵對(duì)國(guó)家想從軍事力量來(lái)侵略中國(guó)這樣一個(gè)大國(guó),難上加難,沒(méi)有勝利把握。但他們想盡辦法,采取各種策略想從精神層面來(lái)殖民中國(guó),洗我們的大腦,控制我們年輕人的思想。

他們一是通過(guò)虛構(gòu)的新聞信息,擴(kuò)大的負(fù)面消息,利用他們掌握的世界西方主流媒體,利用我們的微信、微博等詆毀中國(guó),抹黑中國(guó)的國(guó)際形象,摧毀我們對(duì)黨和國(guó)家的信心。西方主流媒體90%報(bào)道的都是中國(guó)的負(fù)面消息。

二是用鋪天蓋地的外國(guó)廣告,構(gòu)建我們年輕人的所謂理想,乃至幻想。造成外國(guó)的月亮比中國(guó)圓,外國(guó)一切比中國(guó)好的假象。讓我們年輕人不愛(ài)自己的祖國(guó),而是變得崇洋媚外,即使是垃圾食品,我們還吃得津津有味。

三是利用電影來(lái)解釋歷史,對(duì)歷史的重新定位。大家或許看過(guò)美國(guó)電影《巴頓將軍》、《獨(dú)立日》、《第一滴血》等大片,美國(guó)利用大片,加強(qiáng)自己的意識(shí)形態(tài)向全世界輸送。通過(guò)這些手段,他們的意愿就會(huì)不知不覺(jué)來(lái)改變我們的一切,接受他們的一切,達(dá)到全盤(pán)西化的目的,這就是精神殖民戰(zhàn)略。

因此,在了解世界,認(rèn)識(shí)世界和與國(guó)際接軌的過(guò)程中,我們要擦亮眼睛,要有“師夷長(zhǎng)技以制夷”的愛(ài)國(guó)情懷,要有“吸其精華,去其糟粕”的正確態(tài)度,要獨(dú)立、客觀地分析所見(jiàn)所聞。不能只看到我們國(guó)家在發(fā)展的道路上暫時(shí)存在的問(wèn)題,也要看到在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,國(guó)家取得的偉大成就,只有全面的了解和理性的思考,我們才會(huì)增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信,才會(huì)對(duì)我們偉大的祖國(guó)充滿愛(ài)國(guó)情愫,內(nèi)心的愛(ài)國(guó)主義才會(huì)油然而生。

其次,與大家分享改革創(chuàng)新的學(xué)習(xí)和理解。

關(guān)于改革,指出:改革是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的生存發(fā)展之道。改革只有進(jìn)行時(shí),沒(méi)有完成時(shí)。在中共中央政治局第二次集體學(xué)習(xí)時(shí),強(qiáng)調(diào),必須認(rèn)真總結(jié)和運(yùn)用改革開(kāi)放的成功經(jīng)驗(yàn)。他就此提出5點(diǎn)意見(jiàn)。

第一,改革開(kāi)放是一場(chǎng)深刻革命,必須堅(jiān)持正確方向,沿著正確道路推進(jìn)。在方向問(wèn)題上,我們頭腦必須十分清醒,不斷推動(dòng)社會(huì)主義制度自我完善和發(fā)展,堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。

第二,改革開(kāi)放是前無(wú)古人的嶄新事業(yè),必須堅(jiān)持正確的方法論,在不斷實(shí)踐探索中推進(jìn)。摸著石頭過(guò)河,是富有中國(guó)特色、符合中國(guó)國(guó)情的改革方法。摸著石頭過(guò)河就是摸規(guī)律,從實(shí)踐中獲得真知。摸著石頭過(guò)河和加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)是辯證統(tǒng)一的,推進(jìn)局部的階段性改革開(kāi)放要在加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)的前提下進(jìn)行,加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)要在推進(jìn)局部的階段性改革開(kāi)放的基礎(chǔ)上來(lái)謀劃。

第三,改革開(kāi)放是一個(gè)系統(tǒng)工程,必須堅(jiān)持全面改革,在各項(xiàng)改革協(xié)同配合中推進(jìn)。改革開(kāi)放是一場(chǎng)深刻而全面的社會(huì)變革,每一項(xiàng)改革都會(huì)對(duì)其他改革產(chǎn)生重要影響,每一項(xiàng)改革又都需要其他改革協(xié)同配合。

第四,穩(wěn)定是改革發(fā)展的前提,必須堅(jiān)持改革發(fā)展穩(wěn)定的統(tǒng)一。只有社會(huì)穩(wěn)定,改革發(fā)展才能不斷推進(jìn);只有改革發(fā)展不斷推進(jìn),社會(huì)穩(wěn)定才能具有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要堅(jiān)持把改革的力度、發(fā)展的速度和社會(huì)可承受的程度統(tǒng)一起來(lái),把改善人民生活作為正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系的結(jié)合點(diǎn)。

第五,改革開(kāi)放是億萬(wàn)人民自己的事業(yè),必須堅(jiān)持尊重人民首創(chuàng)精神,堅(jiān)持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下推進(jìn)。關(guān)于創(chuàng)新,指出,創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。大家也經(jīng)常聽(tīng)到大眾創(chuàng)新、萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè),哪什么是創(chuàng)新?在英文中,創(chuàng)新為innovation,原意有三層含義,一是更新;二是改變;三是創(chuàng)造新的東西。更新可以說(shuō)每天發(fā)生,改變更是經(jīng)常發(fā)生在你我的身邊,譬如同學(xué)們每天掌握的新知識(shí),你們的顏值一天天都在改變;創(chuàng)造發(fā)明也是隨地可見(jiàn),智能手機(jī)、高鐵等這些發(fā)明讓我們的生活更加地便利、更加地高效、更好地享受。我們?cè)谙硎軇e人通過(guò)創(chuàng)新帶來(lái)的便利、幸福和快樂(lè)的同時(shí),也要考慮成為一個(gè)有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的人,為他人、為社會(huì)、為國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。所以我要鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加學(xué)校、學(xué)院組織的各種創(chuàng)新大賽,訓(xùn)練自己的創(chuàng)新思維,把創(chuàng)新當(dāng)做一種習(xí)慣,使創(chuàng)新能力成為我們的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

指出:愛(ài)國(guó)主義是中華民族的精神基因,維系著華夏大地上各個(gè)民族的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,激勵(lì)著一代又一代中華兒女為祖國(guó)發(fā)展繁榮而不懈奮斗;改革創(chuàng)新體現(xiàn)了中華民族最深沉的民族稟賦,反映了當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的要求,始終是鞭策我們?cè)诟母镩_(kāi)放中與時(shí)俱進(jìn)的精神力量。我希望每一名水環(huán)學(xué)子要時(shí)刻弘揚(yáng)我們偉大的民族精神和時(shí)代精神,不斷振奮自己的精氣神,不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力,永遠(yuǎn)朝氣蓬勃的邁向未來(lái),為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

謝謝大家!

各位老師,同學(xué)們:

大家早上好!

寒氣襲人的冬晨,我們齊聚這里,參加隆重的升國(guó)旗儀式,此時(shí)的我,內(nèi)心激動(dòng)與自豪。

1935年的今天,中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)表《抗日救國(guó)宣言》,響亮地提出了“抗日救國(guó)”的。

口號(hào)。

團(tuán)結(jié)全國(guó)人民經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng)取得了中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利宣告了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的完全勝利。

無(wú)數(shù)革命先烈的犧牲,換來(lái)了祖國(guó)的強(qiáng)大、繁榮和昌盛。站在國(guó)旗下,我們不能忘記祖國(guó)近代史的最屈辱:1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、1894年甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、1920xx年八國(guó)聯(lián)軍侵華、1931年日本開(kāi)始的侵略戰(zhàn)爭(zhēng),這就是我們國(guó)家1840——1949百年國(guó)恥的梗概,南京大屠殺只是其中的一個(gè)縮影,落后就要挨打,只有國(guó)家富強(qiáng)了,才能讓這樣的悲劇不會(huì)在中國(guó)的土地上發(fā)生!

現(xiàn)今,我們?yōu)樽鎳?guó)的國(guó)力不斷增強(qiáng),國(guó)際地位不斷提升,科技不斷發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展而自豪;此時(shí),我們更應(yīng)該深層思考,和平年代的我們,應(yīng)該怎樣去愛(ài)國(guó)?這就是我和大家分享的主題。

其一,我們要有誠(chéng)信。以史為鑒,以今為鏡,誠(chéng)信是我們當(dāng)代大學(xué)生的立身、修德、處事的根本。

作為祖國(guó)未來(lái)的主人,我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代,使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界,就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒(méi)有金錢(qián),可以沒(méi)有榮譽(yù),也可以沒(méi)有健康,但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信。誠(chéng)信考試,誠(chéng)信待人,誠(chéng)信處事,這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,是勢(shì)在必行的。如今,大學(xué)生的誠(chéng)信問(wèn)題也日益嚴(yán)峻。為什么?社會(huì)普遍的浮躁心理,使得我們大學(xué)生學(xué)風(fēng)浮躁,坐不住板凳,耐不住寂寞,靜不下心。平時(shí)不努力,臨時(shí)抱佛腳,作弊時(shí)有發(fā)生。誠(chéng)信沒(méi)有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,可以讓人有泰山之重;誠(chéng)信沒(méi)有體積,可以讓人心情灰黯、蒼白,可以讓人的情緒高昂、愉快。因此,我們當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,從點(diǎn)滴做起,把誠(chéng)寫(xiě)在臉上,把信裝在心里,這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。

其二,我們要友善?!坝焉啤?,是人際交往中必須具備的道德規(guī)范。如果我們都能有“與人為善”的態(tài)度,去處理各種人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光。如果你想做一個(gè)愉快的人,讓自己的身邊都充滿歡樂(lè),就用一顆友善的心去對(duì)待他人。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話說(shuō)牙齒和舌頭也會(huì)“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說(shuō)的:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,使自己的周?chē)錆M歡樂(lè)。這就需要每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧,讓我們的生活變得更加美好!

其三,我們要敬業(yè)。作為大學(xué)生,尤其作為一名藝術(shù)學(xué)子,應(yīng)該思考兩個(gè)問(wèn)題:一是如何敬業(yè)?二是藝術(shù)帶給我們的是什么?我們先談第二個(gè)問(wèn)題,人活在這個(gè)世界上,總是從溫飽開(kāi)始,過(guò)渡到安全,然后是精神享受,這就需要藝術(shù)作品。藝術(shù)的產(chǎn)生讓生活變得美好,吃穿住用行,我們的生活中充滿了藝術(shù)的創(chuàng)作,人類(lèi)的歷史文明就是藝術(shù)的彩石鋪就的。

詩(shī)詞。

歌賦樣樣精通的秀才叫胡沁園,齊白石有心拜他為師,可自覺(jué)年齡大、家境貧寒,怕學(xué)無(wú)所成,始終不敢開(kāi)口,胡秀才察明了齊白石的心事,他說(shuō):《。

三字經(jīng)。

》里面的“蘇老泉、二十七、始發(fā)奮、讀書(shū)籍”,而你正當(dāng)年紀(jì),只要有志氣,什么都學(xué)得好,你可以一邊學(xué)習(xí)一邊賣(mài)畫(huà)養(yǎng)家。齊白石深受感動(dòng),正式拜入胡沁園門(mén)下,至此開(kāi)啟了藝術(shù)大師的學(xué)藝之路。

同學(xué)們前無(wú)生活之憂,后無(wú)顛沛之苦,應(yīng)該怎樣好好的學(xué)藝?這就需要大家,時(shí)刻記住個(gè)人目標(biāo),時(shí)刻記住個(gè)人理想,時(shí)刻約束個(gè)人的身心言行;不驕傲,不自滿,不懈怠。說(shuō)的具體點(diǎn),同學(xué)們要控制上網(wǎng)的時(shí)間,上課不睡覺(jué),不玩手機(jī),愛(ài)護(hù)衛(wèi)生,懂得節(jié)約,善待他人等等。只要每一位同學(xué)做好每一天學(xué)習(xí)和生活中的每一件小事,日積月累,一定會(huì)學(xué)有所成!

同學(xué)們,你們中有的體會(huì)到,我和大家分享的就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中個(gè)人層面的內(nèi)涵:愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。讓我們時(shí)刻牢記,時(shí)刻踐行!

最后,我想用在以色列的中國(guó)留學(xué)生的話來(lái)結(jié)束今天的分享。

前些天,在新西蘭地震中、以色列大火中,我們的大使館以最快的速度營(yíng)救在外的華人和留學(xué)生(包括中國(guó)臺(tái)灣的),獲得滿滿的刷屏,濃濃的贊美。留學(xué)生們無(wú)比感慨:“我們親身體會(huì)到了社會(huì)主義國(guó)家的優(yōu)越感,愛(ài)國(guó)不是滿口甜言蜜語(yǔ),而是做點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事情,感恩中國(guó),感恩自己是一名中國(guó)人!”

大學(xué)校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇三

導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家上午好!

在此,我們向汶川地震遇難同胞致哀!向戰(zhàn)斗在地震一線的人們致敬!向?yàn)闉?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心的人表示衷心的感謝!向政府和教育總支領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

同學(xué)們,“六。一”國(guó)際兒童節(jié)是你們的節(jié)日。在節(jié)日來(lái)臨之際,我想國(guó)難當(dāng)頭,中國(guó)人更需要堅(jiān)強(qiáng)!所以,我們?nèi)匀灰詧?jiān)強(qiáng)進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神開(kāi)展“六。一”慶?;顒?dòng)。在活動(dòng)中,我們將接納一批新隊(duì)員。我希望大家繼承少先隊(duì)的好思想、好作風(fēng),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)科學(xué),愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持鍛煉,參與實(shí)踐,培養(yǎng)能力,立志為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。

我們還應(yīng)該以飽滿的熱情參與活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)為奧運(yùn)加油!我希望今天的活動(dòng)帶給大家不僅是樂(lè)趣,更是品質(zhì)的陶冶,知識(shí)的積累,眼界的開(kāi)拓,行為的規(guī)范,能力的創(chuàng)新。

同學(xué)們,你們是新中國(guó)的少年兒童,你們是祖國(guó)未來(lái)的主宰,無(wú)論何時(shí)何地,你們一定要做到:人民為先,祖國(guó)至上;誠(chéng)實(shí)勇敢,自律自強(qiáng);奮發(fā)有為,誓做棟梁;振興中華,報(bào)效祖國(guó)!

最后,我祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康,生活幸福;祝愿孩子們健康平安,節(jié)日快樂(lè);祝愿今天的“六。一”歡慶會(huì)圓滿成功!

謝謝大家!

大學(xué)校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇四

一年一度秋風(fēng)勁,又是丹桂飄香時(shí)。剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)、愉快、有意義的假期,我們又回到了美麗的校園。本站小編為大家整理了大學(xué)開(kāi)學(xué)國(guó)旗下校長(zhǎng)。

講話稿。

歡迎大家閱讀。

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好。

首先向全校的師生致以新學(xué)期的祝福,祝愿大家在新的學(xué)期里思想更加成熟,學(xué)習(xí)更加努力,成績(jī)更加進(jìn)步!

新年剛剛過(guò)去,如梭的歲月卻早已織出了明媚的春光,我們滿懷著對(duì)明媚春天的憧憬,迎來(lái)了新的學(xué)期和新的征程。回首過(guò)去的一年,我們每個(gè)人都感到心潮澎湃,難以忘懷。我們?cè)鴵碛羞^(guò)歡笑,擁有過(guò)輝煌,也曾經(jīng)歷過(guò)挫折,擁有過(guò)失意,這一切都成為歷史的記憶,我們要將曾經(jīng)的擁有加鎖塵封起來(lái)。

一年之計(jì)在于春,唯有春華方有秋實(shí)。新學(xué)期伊始,擺在我們面前的一切都是新的,新的起點(diǎn),新的征程,新的希望,我們要站在新學(xué)期的地平線上,珍惜時(shí)間、努力拼搏、證明自己、超越自我。借此我對(duì)大家提幾點(diǎn)希望。

第一:堅(jiān)定一種信念,確立一個(gè)目標(biāo)。

過(guò)去的日子優(yōu)也好,劣也罷,都已成為了歷史,新學(xué)期伊始,學(xué)校希望每一位師生堅(jiān)定“能力有限,努力無(wú)限,潛力無(wú)窮”的信念,制定出切近自己的奮斗目標(biāo)與實(shí)施計(jì)劃,以減少學(xué)習(xí)、工作的盲目性,不要一開(kāi)始,就輸在起路線上。

第二:培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣,孕育一種風(fēng)氣。

“世上無(wú)難事,只怕有心人”,新學(xué)期里,學(xué)校希望老師和同學(xué)們養(yǎng)成“自覺(jué)、認(rèn)真”的好習(xí)慣,積極樂(lè)觀地生活,做到自主學(xué)習(xí),科學(xué)學(xué)習(xí),愉快學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),從而孕育勤學(xué)、好問(wèn)、善思、篤行的好學(xué)風(fēng)。

第三:創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境,打造一個(gè)品牌。

安全、衛(wèi)生、文明、有序?qū)⑹俏覀儗W(xué)校的新環(huán)境。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每位師生都是學(xué)校的形象,要樹(shù)立“校興我榮,校衰我恥”的榮辱觀,從儀表整潔、不說(shuō)臟話、不亂扔紙屑、不進(jìn)網(wǎng)吧等小事做起,創(chuàng)設(shè)我校特色文化,打造亮麗品牌。

第四:珍惜一次機(jī)會(huì),創(chuàng)造一個(gè)奇跡。

這是特別囑咐要在今年結(jié)束小學(xué)階段學(xué)習(xí)的六年級(jí)學(xué)生的,六年一輪回,機(jī)不可失,時(shí)不我待。你們要在僅有的四個(gè)月時(shí)間里完成一次蛻變,是否化蛹為蝶,完全取決于你們的努力程度。人生能有幾回搏,你的成功將在奮力一搏中誕生。

第五:培養(yǎng)良好的習(xí)慣,成就光榮人生。休漠說(shuō):習(xí)慣是人生最有力的向?qū)?。首先,要養(yǎng)成會(huì)聽(tīng)的習(xí)慣,上課認(rèn)真聽(tīng)是學(xué)生首要培養(yǎng)的習(xí)慣,認(rèn)真聽(tīng)是專(zhuān)心的一種體現(xiàn),上課不認(rèn)真聽(tīng),課下再努力也只能事倍功半。其次,要養(yǎng)成勤思的習(xí)慣,孔子曾說(shuō)過(guò)“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”只有在學(xué)習(xí)的過(guò)程中潛下心去思考,才能學(xué)得更有效果。再次,養(yǎng)成敢說(shuō)的習(xí)慣,在課堂上要善于和學(xué)生爭(zhēng)論,甚至要敢于向老師提出爭(zhēng)議。最后,養(yǎng)成善問(wèn)的習(xí)慣,發(fā)問(wèn)是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙,在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到疑難問(wèn)題后,要善于向老師或同學(xué)請(qǐng)教,三人行,必有我?guī)熝?。這些習(xí)慣的養(yǎng)成將使我們終生收益。

第六:人要活得大氣,活得快樂(lè),誠(chéng)懇待人。

除了學(xué)習(xí)好,我們還一定要養(yǎng)成良好的性格,要活得大氣,活得快樂(lè),要善待別人。

我們還一定要善良,善良是一件非常好的事,它能讓你以極低的成本取得人生的成功。我們要用自己的善良,換取世界對(duì)你的幫助。你試著對(duì)10個(gè)人笑,一定會(huì)有8個(gè)人用笑回報(bào)你,人只要快樂(lè),腦細(xì)胞就會(huì)活躍,學(xué)習(xí)效果自然會(huì)好。在場(chǎng)的同學(xué)中,有些家庭有種種不幸福,如果你自己也不幸福,那只會(huì)使家庭更加不幸福,如果你快樂(lè)幸福起來(lái),就可以使家庭多些幸福和快樂(lè)。

親愛(ài)的同學(xué)、老師們:校園是美麗的田野,朗朗書(shū)聲是田野里回蕩的春風(fēng),老師用辛勤的汗水在春天里把希望的種子播撒,希望就從這里開(kāi)始。給自己一份自信,給自己一份希望,用你的成績(jī)來(lái)證明你的與眾不同;用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們的集體;用你對(duì)他人的理解與寬容來(lái)贏得別人的尊重。人生就是一次長(zhǎng)跑,校園就是一方賽場(chǎng)。只有堅(jiān)持不懈、不斷進(jìn)步的人,才能站在人生賽場(chǎng)高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上!

最后,祝愿老師們身體健康,工作順心!祝愿同學(xué)們成長(zhǎng)快樂(lè)、學(xué)業(yè)有成!祝我們學(xué)校的明天更加輝煌燦爛!

軍訓(xùn)。

教官、老師們、同學(xué)們:

秋高氣爽,丹桂飄香。在這個(gè)金色的收獲季節(jié),同學(xué)們帶著多年來(lái)刻苦學(xué)習(xí)的碩果走進(jìn)了大學(xué)。首先,我代表校黨委和校行政為級(jí)新同學(xué)實(shí)現(xiàn)自己進(jìn)入大學(xué)深造的愿望,成為大學(xué)大家庭中的一員,表示熱烈的祝賀和誠(chéng)摯的歡迎!向積極為大學(xué)輸送優(yōu)秀生源的中學(xué)老師們,向精心哺育你們成長(zhǎng)、并給予大學(xué)充分信任的廣大家長(zhǎng)們,表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!對(duì)幫助、指導(dǎo)、組織我校軍訓(xùn)工作的的領(lǐng)導(dǎo)、教官表示衷心的感謝!

同學(xué)們,你們進(jìn)入高等學(xué)府深造,這是你們刻苦學(xué)習(xí)的回報(bào),是你們的父母、老師不辭辛苦、哺育培養(yǎng)的結(jié)果。這一切,來(lái)之不易!在今天這個(gè)喜慶的日子里,你們有理由盡情地享受這豐收的喜悅,但從今天開(kāi)始,也要有更高的人生目標(biāo):走進(jìn)了大學(xué),你們就要把自己錘煉成一個(gè)社會(huì)精英,要自我成長(zhǎng),還要幫助別人;要自我?jiàn)^斗,還要服務(wù)社會(huì);要規(guī)劃自己幸福人生,還要思考如何報(bào)效祖國(guó)!

xx大學(xué)是一所特色鮮明的高等學(xué)校。歷經(jīng)近年的發(fā)展,學(xué)校已發(fā)展成為一所以工為主,理、工、文、經(jīng)、管、醫(yī)、法等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,以材料學(xué)、化學(xué)工程、應(yīng)用化學(xué)、機(jī)械工程為特色學(xué)科的多科性大學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有2個(gè)博士后流動(dòng)站,個(gè)博士點(diǎn),個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),個(gè)碩士點(diǎn),個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。擁有個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,個(gè)教育部工程技術(shù)研究中心,個(gè)國(guó)際合作技術(shù)研發(fā)中心,個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,個(gè)省級(jí)工程技術(shù)研究中心,個(gè)市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)研究中心和行業(yè)依托中心。有專(zhuān)任教師人,其中具有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的人,具有博士學(xué)位的人,碩士學(xué)位的人;其中有“泰山學(xué)者”特聘教授崗位個(gè),博士生導(dǎo)師人。有中國(guó)工程院院士人(雙聘),國(guó)家級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)獲得者人等等。

xx大學(xué)半個(gè)多世紀(jì)的執(zhí)著求索、幾代人薪火相傳,不斷的精神積淀,形成了“團(tuán)結(jié)自強(qiáng)、艱苦奮斗、敢為人先、開(kāi)拓創(chuàng)新”的科大精神;確立了“立人、傳知、求新、惠眾”的辦學(xué)宗旨,“明德、篤學(xué)、弘毅、拓新”的校訓(xùn),“自強(qiáng)、務(wù)實(shí)、競(jìng)合、創(chuàng)新”的校風(fēng),“修身修業(yè)、誨人不倦”的教風(fēng)和“求真求實(shí)、學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)。在長(zhǎng)期的辦學(xué)歷程中,學(xué)校與“橡膠”結(jié)下了不解之緣,橡膠品牌及特色貫穿學(xué)校發(fā)展始終。學(xué)校把“自強(qiáng)務(wù)實(shí)”的優(yōu)良傳統(tǒng)和橡膠所特有的“吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔,樸實(shí)無(wú)華、甘于奉獻(xiàn),同心協(xié)力、勇承重載”的品格,融入到人才培養(yǎng)中,著力培養(yǎng)學(xué)生“自強(qiáng)務(wù)實(shí)”的作風(fēng)和寶貴的“橡膠品格”,這成為大學(xué)人才培養(yǎng)的鮮明特色。學(xué)校高質(zhì)量的教學(xué)工作得到了教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估專(zhuān)家組的高度肯定,被教育部評(píng)估為“本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀高?!薄_@些寶貴的精神財(cái)富,是學(xué)校生生不息的精神支柱,也是同學(xué)們奮發(fā)向上的精神力量。

同學(xué)們,學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)條件和創(chuàng)新氛圍。在這一基礎(chǔ)上,每位同學(xué)要明確自己新的奮斗目標(biāo),自覺(jué)地在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。希望同學(xué)們繼續(xù)保持積極奮發(fā)的學(xué)習(xí)勁頭,肯吃苦、不取巧,充分挖掘各自的潛能,培養(yǎng)和發(fā)揮自己的興趣、愛(ài)好,在漫游知識(shí)海洋的樂(lè)趣中領(lǐng)略和體會(huì)科學(xué)、藝術(shù)、人文各自具有的無(wú)比魅力,陶冶性格情操,使自己成為政治、思想素質(zhì)好,同時(shí)又具有良好科學(xué)素養(yǎng)、藝術(shù)造詣和人文精神,并具有創(chuàng)新意識(shí)的高素質(zhì)人才。

各位新同學(xué),將要開(kāi)始的軍訓(xùn)是你們大學(xué)生活的第一課。這第一課對(duì)你們今后的學(xué)習(xí)、生活乃至工作都非常的重要。這一課能讓你們更清楚地了解什么是紀(jì)律,更明白團(tuán)隊(duì)協(xié)作、互相幫助是多么的重要,更清楚一絲不茍、嚴(yán)格要求的真諦是什么,所有這些對(duì)你們都是一種幫助,將讓你們受用終身。多年來(lái),在等單位的大力支持下,我校的軍訓(xùn)工作取得了豐碩的成果,多次受到教育部、省軍區(qū)、省教育廳等上級(jí)的表彰,有這樣好的條件,有這樣好的教官,我相信你們能認(rèn)真地上好軍訓(xùn)這一課,不怕艱苦,不怕困難,服從指揮,聽(tīng)從命令,像一個(gè)軍人一樣嚴(yán)格要求自己。軍訓(xùn)將帶給每個(gè)同學(xué)一份軍人的英武之氣和剛毅精神!

我相信,多位洋溢著青春活力的新同學(xué)的到來(lái),將會(huì)使美麗的大學(xué)更加生機(jī)勃勃、靚麗多姿。我祝愿,在科大的學(xué)習(xí),將使同學(xué)們成為未來(lái)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的棟梁之才!

謝謝大家!

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大學(xué)校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇五

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《成功屬于每一個(gè)勇敢者》。

勇敢者是什么?

勇敢者是全心投入,馳騁戰(zhàn)場(chǎng)的人;是不怕失敗,頑強(qiáng)剛毅,奮力爭(zhēng)取的人;是為了理想。不斷超越自我,為生命之花增添光彩的人。

金秋十月,一場(chǎng)象征著蓬勃與活力的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)又將拉開(kāi)帷幕,一張張洋溢著青春朝氣的面孔,又將用颯爽英姿詮釋運(yùn)動(dòng)的美學(xué)意義。

沙坑上方屈身騰空是一種美;跑道終點(diǎn)快速?zèng)_刺是一種美;用盡全力,將鉛球幻化成一道弧線是一種美。生命的本質(zhì)在于運(yùn)動(dòng)而非靜止,只要是運(yùn)動(dòng)著的,就是最美的姿態(tài)。

然而運(yùn)動(dòng)不僅讓人健美,而且讓人健全。

積極參與,勇于拼搏,團(tuán)結(jié)合作,相互關(guān)愛(ài),全心投入的人文精神把比賽和友誼、把體育和人格、把運(yùn)動(dòng)和人生演繹得崇高和偉大。

體育運(yùn)動(dòng)可以培育我們的意志力,而意志力不僅僅是體育魄力的表現(xiàn),更是偉人成功的要訣。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“偉大人物最明顯的標(biāo)志,就是堅(jiān)強(qiáng)的意志,不管環(huán)境變換到何種地步,他的初衷仍不會(huì)有絲毫改變,最終克服障礙,達(dá)到期望的目的?!比绻麑Ⅲw育運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)的意志力,遷移到學(xué)習(xí)和今后的生活中,無(wú)疑也一定會(huì)綻開(kāi)絢麗的成功之花,使我們的人生更充實(shí),使生活更具魅力。

運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng),優(yōu)勝劣汰,不容半點(diǎn)虛假。在同一起跑線上,付出多少汗水,就會(huì)獲得多少回報(bào)。每一個(gè)新的高度,是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程,沒(méi)有頑強(qiáng)的拼搏,取不得優(yōu)異的成績(jī),沒(méi)有堅(jiān)定的信心,跑到上不會(huì)留下你的身影,沒(méi)有平時(shí)的努力和足夠的毅力,就不會(huì)有堅(jiān)持到底的勇氣。

體育的舞臺(tái)是人生舞臺(tái)的一個(gè)縮影,鮮花只會(huì)獻(xiàn)給最優(yōu)秀的選手,掌聲只給勝利者和毅力堅(jiān)強(qiáng)者以鼓舞,給失敗了而又站起來(lái)的人以激勵(lì)和敬意。加油吧!用平時(shí)的刻苦訓(xùn)練為自己博得精彩。成功屬于每一個(gè)勇敢者。謝謝大家。

大學(xué)校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇六

各位老師,同學(xué)們:

大家早上好!

寒氣襲人的冬晨,我們齊聚這里,參加隆重的升國(guó)旗儀式,此時(shí)的我,內(nèi)心激動(dòng)與自豪。

1935年的今天,中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)表《抗日救國(guó)宣言》,響亮地提出了“抗日救國(guó)”的口號(hào),團(tuán)結(jié)全國(guó)人民經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng),取得了中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利,宣告了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的完全勝利。

無(wú)數(shù)革命先烈的犧牲,換來(lái)了祖國(guó)的強(qiáng)大、繁榮和昌盛。站在國(guó)旗下,我們不能忘記祖國(guó)近代史的最屈辱:1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、1894年甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、1900年八國(guó)聯(lián)軍侵華、1931年日本開(kāi)始的侵略戰(zhàn)爭(zhēng),這就是我們國(guó)家1840——1949百年國(guó)恥的梗概,南京大屠殺只是其中的一個(gè)縮影,落后就要挨打,只有國(guó)家富強(qiáng)了,才能讓這樣的悲劇不會(huì)在中國(guó)的土地上發(fā)生!

現(xiàn)今,我們?yōu)樽鎳?guó)的國(guó)力不斷增強(qiáng),國(guó)際地位不斷提升,科技不斷發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展而自豪;此時(shí),我們更應(yīng)該深層思考,和平年代的我們,應(yīng)該怎樣去愛(ài)國(guó)?這就是我和大家分享的主題。

其一,我們要有誠(chéng)信。以史為鑒,以今為鏡,誠(chéng)信是我們當(dāng)代大學(xué)生的立身、修德、處事的根本。

作為祖國(guó)未來(lái)的主人,我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代,使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界,就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒(méi)有金錢(qián),可以沒(méi)有榮譽(yù),也可以沒(méi)有健康,但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信。誠(chéng)信考試,誠(chéng)信待人,誠(chéng)信處事,這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,是勢(shì)在必行的。如今,大學(xué)生的誠(chéng)信問(wèn)題也日益嚴(yán)峻。為什么?社會(huì)普遍的浮躁心理,使得我們大學(xué)生學(xué)風(fēng)浮躁,坐不住板凳,耐不住寂寞,靜不下心。平時(shí)不努力,臨時(shí)抱佛腳,作弊時(shí)有發(fā)生。誠(chéng)信沒(méi)有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,可以讓人有泰山之重;誠(chéng)信沒(méi)有體積,可以讓人心情灰黯、蒼白,可以讓人的情緒高昂、愉快。因此,我們當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,從點(diǎn)滴做起,把誠(chéng)寫(xiě)在臉上,把信裝在心里,這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。

其二,我們要友善。“友善”,是人際交往中必須具備的道德規(guī)范。如果我們都能有“與人為善”的態(tài)度,去處理各種人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光。如果你想做一個(gè)愉快的人,讓自己的身邊都充滿歡樂(lè),就用一顆友善的心去對(duì)待他人。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話說(shuō)牙齒和舌頭也會(huì)“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說(shuō)的:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,使自己的周?chē)錆M歡樂(lè)。這就需要每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧,讓我們的生活變得更加美好!

其三,我們要敬業(yè)。作為大學(xué)生,尤其作為一名藝術(shù)學(xué)子,應(yīng)該思考兩個(gè)問(wèn)題:一是如何敬業(yè)?二是藝術(shù)帶給我們的是什么?我們先談第二個(gè)問(wèn)題,人活在這個(gè)世界上,總是從溫飽開(kāi)始,過(guò)渡到安全,然后是精神享受,這就需要藝術(shù)作品。藝術(shù)的產(chǎn)生讓生活變得美好,吃穿住用行,我們的生活中充滿了藝術(shù)的創(chuàng)作,人類(lèi)的歷史文明就是藝術(shù)的彩石鋪就的。

藝術(shù)在社會(huì)中的重要性不言而喻,這就需要我們藝術(shù)學(xué)子正視第一個(gè)問(wèn)題即“敬業(yè)”。敬業(yè)是一個(gè)人對(duì)自己所從事的工作及學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的態(tài)度。大學(xué)生的敬業(yè)體現(xiàn)在學(xué)習(xí),契合到藝術(shù)學(xué)院同學(xué)們身上就是學(xué)藝。中國(guó)近現(xiàn)代繪畫(huà)大師齊白石,24歲之前是一名木匠,在他住的附近有一位琴棋書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞歌賦樣樣精通的秀才叫胡沁園,齊白石有心拜他為師,可自覺(jué)年齡大、家境貧寒,怕學(xué)無(wú)所成,始終不敢開(kāi)口,胡秀才察明了齊白石的心事,他說(shuō):《三字經(jīng)》里面的“蘇老泉、二十七、始發(fā)奮、讀書(shū)籍”,而你正當(dāng)年紀(jì),只要有志氣,什么都學(xué)得好,你可以一邊學(xué)習(xí)一邊賣(mài)畫(huà)養(yǎng)家。齊白石深受感動(dòng),正式拜入胡沁園門(mén)下,至此開(kāi)啟了藝術(shù)大師的學(xué)藝之路。

同學(xué)們前無(wú)生活之憂,后無(wú)顛沛之苦,應(yīng)該怎樣好好的學(xué)藝?這就需要大家,時(shí)刻記住個(gè)人目標(biāo),時(shí)刻記住個(gè)人理想,時(shí)刻約束個(gè)人的身心言行;不驕傲,不自滿,不懈怠。說(shuō)的具體點(diǎn),同學(xué)們要控制上網(wǎng)的時(shí)間,上課不睡覺(jué),不玩手機(jī),愛(ài)護(hù)衛(wèi)生,懂得節(jié)約,善待他人等等。只要每一位同學(xué)做好每一天學(xué)習(xí)和生活中的每一件小事,日積月累,一定會(huì)學(xué)有所成!

同學(xué)們,你們中有的體會(huì)到,我和大家分享的就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中個(gè)人層面的內(nèi)涵:愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。讓我們時(shí)刻牢記,時(shí)刻踐行!

最后,我想用在以色列的中國(guó)留學(xué)生的話來(lái)結(jié)束今天的分享。

前些天,在新西蘭地震中、以色列大火中,我們的大使館以最快的速度營(yíng)救在外的華人和留學(xué)生(包括中國(guó)臺(tái)灣的),獲得滿滿的刷屏,濃濃的贊美。留學(xué)生們無(wú)比感慨:“我們親身體會(huì)到了社會(huì)主義國(guó)家的優(yōu)越感,愛(ài)國(guó)不是滿口甜言蜜語(yǔ),而是做點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事情,感恩中國(guó),感恩自己是一名中國(guó)人!”

大學(xué)校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇七

各位同學(xué)早上好:

仔細(xì)推敲,我們不難發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題之間存在一定的聯(lián)系。如果你們沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲中,沉溺于網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)中,沉迷于睡夢(mèng)之中;如果你們不進(jìn)圖書(shū)館,不進(jìn)教室,不進(jìn)自習(xí)室,你們就會(huì)一步步淪陷。上周三晚上我去過(guò)兩個(gè)本科15級(jí)學(xué)生寢室,其中一個(gè)寢室有兩個(gè)同學(xué)掛科三門(mén)以上,還在玩游戲??梢韵胂箝L(zhǎng)此以往,作弊、留級(jí)、退學(xué)就水到渠成了。作為老師,感到非常心痛。因此,我覺(jué)得有必要和大家談?wù)務(wù)\信與責(zé)任。

誠(chéng)信是中華民族自身的行為規(guī)范和道德修養(yǎng),是社會(huì)主義核心價(jià)值觀個(gè)人層面的重要內(nèi)容,是做人之根本,立業(yè)之基?!墩撜Z(yǔ)》有云:“人而無(wú)信,不知其可也?!薄吨杏埂酚性疲骸罢\(chéng)者物之終始,不誠(chéng)無(wú)物。”誠(chéng),乃信之本;誠(chéng)而有信,方為人生。著名物理學(xué)家吳大猷曾告誡大家:教育的目的,不只限于知識(shí)的傳授,尤其是高等教育,主要任務(wù)是教育學(xué)生思考。作為接受高等教育的當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)思考,我們應(yīng)該要思考何為誠(chéng)信?我們應(yīng)該要思考怎樣誠(chéng)信做人做事?我記得每年新生開(kāi)學(xué)典禮,你們都進(jìn)行過(guò)入學(xué)宣誓,其中就有誠(chéng)信考試誠(chéng)信做人等內(nèi)容,我希望你們都能信守承諾,不要忘掉當(dāng)初的誓言,讓誠(chéng)信伴我們健康成長(zhǎng)。

我個(gè)人理解誠(chéng)信也是一種責(zé)任。什么是責(zé)任?責(zé)任就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。父母養(yǎng)兒育女,兒女孝敬父母,老師教書(shū)育人,學(xué)生尊師好學(xué),這都是責(zé)任。作為大學(xué)生,我認(rèn)為至少有三種責(zé)任需要我們?nèi)ニ伎肌⑷?dān)當(dāng)。

曾告誡在校大學(xué)生:雖然人生道路很長(zhǎng),但關(guān)鍵處只有幾步;雖然人生問(wèn)題很復(fù)雜,但要害在于把握住最基本的東西。每個(gè)人的人生各有不同,但不同的人生,有一些基本的東西是每個(gè)人都需要認(rèn)真把握的。大學(xué)就是我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵幾步之一,我們既要學(xué)知識(shí),又要學(xué)做人,既要講道德,又要有品行。

同學(xué)們,曾講過(guò):大學(xué)生是民族的希望,是祖國(guó)的未來(lái),也是家庭的期待。我們要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)親人負(fù)責(zé),對(duì)周?chē)娜撕透嗟娜素?fù)責(zé),進(jìn)而對(duì)民族、祖國(guó)、社會(huì)和人類(lèi)負(fù)責(zé),做一個(gè)有價(jià)值、負(fù)責(zé)任的人。

謝謝大家。

大學(xué)校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇八

國(guó)旗下講話是升旗儀式的一個(gè)關(guān)鍵程序。站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,面對(duì)肅穆的中小學(xué)學(xué)生,國(guó)旗下的講話是莊嚴(yán)而神圣的,下面就是本站小編給大家整理的大學(xué)校長(zhǎng)。

僅供參考。

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是:昨天今天明天。

有人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是:真誠(chéng)待人、認(rèn)真做事。

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是:今天,奮斗的起點(diǎn)。

昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來(lái)臨,而明天,又閃爍著光輝等待著人們,有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天,有的人只迷醉在夢(mèng)幻中,他們企盼明天。而這兩種人,都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。

莎士比亞說(shuō):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。”我說(shuō):“拋棄今天的人,今天也會(huì)拋棄他,而被今天拋棄了的人,他也就沒(méi)有了明天?!?/p>

抓住了今天,就是抓住了掌握獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)。聰明、勤奮、有志的人,他們深深得懂得時(shí)間就是生命,甚至比生命還寶貴。他們決不把今天寶貴的時(shí)光虛擲給明天。

相反,對(duì)于有些人人來(lái)說(shuō),時(shí)間就像日歷,撕了這張,還有下一張,撕完了這一本,還有下一本。如果這樣,他們一生消逝的歲月將如一場(chǎng)凄涼的悲劇,留在個(gè)人生命史上的回憶,也將拌和著悔恨、痛惜和哀傷的淚水......

虛擲光陰,在折損著生命的光,及時(shí)努力,在開(kāi)辟理想的路。朋友,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從現(xiàn)在開(kāi)始,從今天開(kāi)始。

今天,就是奮斗的起點(diǎn)!

大學(xué)校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇九

各位同仁,各位同學(xué):

早上好!今天我在國(guó)旗下講話的主題是《愛(ài)國(guó)主義和改革創(chuàng)新》。指出:實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神,這就是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。民族精神和時(shí)代精神,是凝心聚力的興國(guó)之魂,強(qiáng)國(guó)之魄。

首先,我用二句話與大家分享自己對(duì)愛(ài)國(guó)主義的理解。

第一句話,“皮之不存,毛將焉附”。家是國(guó)的基礎(chǔ),國(guó)是家的保障。伊拉克、利比亞、敘利亞等國(guó)的炮火,飄在海灘上4歲女童的尸體,每天死在自殺襲擊的無(wú)辜百姓,就是“沒(méi)有國(guó)就沒(méi)有家”最好的詮釋。所以,能夠生活在一個(gè)穩(wěn)定的國(guó)家里學(xué)習(xí)、工作及生活是幸福的事情,我們要懷著感恩的心情去珍惜它。

第二句話,擦亮自己的眼睛,認(rèn)識(shí)真實(shí)的世界。當(dāng)今的世界還是以美國(guó)為首的發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家控制世界經(jīng)濟(jì)、控制世界主流宣傳媒體的時(shí)代。在我們國(guó)家實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的道路上,面臨著圍追堵截。中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民經(jīng)過(guò)20xx年的浴血奮戰(zhàn)建立了一個(gè)獨(dú)立的新中國(guó),結(jié)束了半殖民地半封建社會(huì)。新中國(guó)成立后到現(xiàn)在,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放,經(jīng)過(guò)自力更生、艱苦奮斗,我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和國(guó)防實(shí)力大大增強(qiáng),分別列在世界前2位和前3位。

敵對(duì)國(guó)家想從軍事力量來(lái)侵略中國(guó)這樣一個(gè)大國(guó),難上加難,沒(méi)有勝利把握。但他們想盡辦法,采取各種策略想從精神層面來(lái)殖民中國(guó),洗我們的大腦,控制我們年輕人的思想。

他們一是通過(guò)虛構(gòu)的新聞信息,擴(kuò)大的負(fù)面消息,利用他們掌握的世界西方主流媒體,利用我們的微信、微博等詆毀中國(guó),抹黑中國(guó)的國(guó)際形象,摧毀我們對(duì)黨和國(guó)家的信心。西方主流媒體90%報(bào)道的都是中國(guó)的負(fù)面消息。

二是用鋪天蓋地的外國(guó)廣告,構(gòu)建我們年輕人的所謂理想,乃至幻想。造成外國(guó)的月亮比中國(guó)圓,外國(guó)一切比中國(guó)好的假象。讓我們年輕人不愛(ài)自己的祖國(guó),而是變得崇洋媚外,即使是垃圾食品,我們還吃得津津有味。

三是利用電影來(lái)解釋歷史,對(duì)歷史的重新定位。大家或許看過(guò)美國(guó)電影《巴頓將軍》、《獨(dú)立日》、《第一滴血》等大片,美國(guó)利用大片,加強(qiáng)自己的意識(shí)形態(tài)向全世界輸送。通過(guò)這些手段,他們的意愿就會(huì)不知不覺(jué)來(lái)改變我們的一切,接受他們的一切,達(dá)到全盤(pán)西化的目的,這就是精神殖民戰(zhàn)略。

因此,在了解世界,認(rèn)識(shí)世界和與國(guó)際接軌的過(guò)程中,我們要擦亮眼睛,要有“師夷長(zhǎng)技以制夷”的愛(ài)國(guó)情懷,要有“吸其精華,去其糟粕”的正確態(tài)度,要獨(dú)立、客觀地分析所見(jiàn)所聞。不能只看到我們國(guó)家在發(fā)展的道路上暫時(shí)存在的問(wèn)題,也要看到在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,國(guó)家取得的偉大成就,只有全面的了解和理性的思考,我們才會(huì)增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信,才會(huì)對(duì)我們偉大的祖國(guó)充滿愛(ài)國(guó)情愫,內(nèi)心的愛(ài)國(guó)主義才會(huì)油然而生。

其次,與大家分享改革創(chuàng)新的學(xué)習(xí)和理解。

關(guān)于改革,指出:改革是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的生存發(fā)展之道。改革只有進(jìn)行時(shí),沒(méi)有完成時(shí)。在中共中央政治局第二次集體學(xué)習(xí)時(shí),強(qiáng)調(diào),必須認(rèn)真總結(jié)和運(yùn)用改革開(kāi)放的成功經(jīng)驗(yàn)。他就此提出5點(diǎn)意見(jiàn)。

第一,改革開(kāi)放是一場(chǎng)深刻革命,必須堅(jiān)持正確方向,沿著正確道路推進(jìn)。在方向問(wèn)題上,我們頭腦必須十分清醒,不斷推動(dòng)社會(huì)主義制度自我完善和發(fā)展,堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。

第二,改革開(kāi)放是前無(wú)古人的嶄新事業(yè),必須堅(jiān)持正確的方法論,在不斷實(shí)踐探索中推進(jìn)。摸著石頭過(guò)河,是富有中國(guó)特色、符合中國(guó)國(guó)情的改革方法。摸著石頭過(guò)河就是摸規(guī)律,從實(shí)踐中獲得真知。摸著石頭過(guò)河和加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)是辯證統(tǒng)一的,推進(jìn)局部的階段性改革開(kāi)放要在加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)的前提下進(jìn)行,加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)要在推進(jìn)局部的階段性改革開(kāi)放的基礎(chǔ)上來(lái)謀劃。

第三,改革開(kāi)放是一個(gè)系統(tǒng)工程,必須堅(jiān)持全面改革,在各項(xiàng)改革協(xié)同配合中推進(jìn)。改革開(kāi)放是一場(chǎng)深刻而全面的社會(huì)變革,每一項(xiàng)改革都會(huì)對(duì)其他改革產(chǎn)生重要影響,每一項(xiàng)改革又都需要其他改革協(xié)同配合。

第四,穩(wěn)定是改革發(fā)展的前提,必須堅(jiān)持改革發(fā)展穩(wěn)定的統(tǒng)一。只有社會(huì)穩(wěn)定,改革發(fā)展才能不斷推進(jìn);只有改革發(fā)展不斷推進(jìn),社會(huì)穩(wěn)定才能具有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要堅(jiān)持把改革的力度、發(fā)展的速度和社會(huì)可承受的程度統(tǒng)一起來(lái),把改善人民生活作為正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系的結(jié)合點(diǎn)。

第五,改革開(kāi)放是億萬(wàn)人民自己的事業(yè),必須堅(jiān)持尊重人民首創(chuàng)精神,堅(jiān)持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下推進(jìn)。關(guān)于創(chuàng)新,指出,創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。大家也經(jīng)常聽(tīng)到大眾創(chuàng)新、萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè),哪什么是創(chuàng)新?在英文中,創(chuàng)新為innovation,原意有三層含義,一是更新;二是改變;三是創(chuàng)造新的東西。更新可以說(shuō)每天發(fā)生,改變更是經(jīng)常發(fā)生在你我的身邊,譬如同學(xué)們每天掌握的新知識(shí),你們的顏值一天天都在改變;創(chuàng)造發(fā)明也是隨地可見(jiàn),智能手機(jī)、高鐵等這些發(fā)明讓我們的生活更加地便利、更加地高效、更好地享受。我們?cè)谙硎軇e人通過(guò)創(chuàng)新帶來(lái)的便利、幸福和快樂(lè)的同時(shí),也要考慮成為一個(gè)有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的人,為他人、為社會(huì)、為國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。所以我要鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加學(xué)校、學(xué)院組織的各種創(chuàng)新大賽,訓(xùn)練自己的創(chuàng)新思維,把創(chuàng)新當(dāng)做一種習(xí)慣,使創(chuàng)新能力成為我們的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

指出:愛(ài)國(guó)主義是中華民族的精神基因,維系著華夏大地上各個(gè)民族的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,激勵(lì)著一代又一代中華兒女為祖國(guó)發(fā)展繁榮而不懈奮斗;改革創(chuàng)新體現(xiàn)了中華民族最深沉的民族稟賦,反映了當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的要求,始終是鞭策我們?cè)诟母镩_(kāi)放中與時(shí)俱進(jìn)的精神力量。我希望每一名水環(huán)學(xué)子要時(shí)刻弘揚(yáng)我們偉大的民族精神和時(shí)代精神,不斷振奮自己的精氣神,不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力,永遠(yuǎn)朝氣蓬勃的邁向未來(lái),為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

謝謝大家!

大學(xué)校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開(kāi)始了。首先,我提議大家用熱烈的掌聲對(duì)新加入小學(xué)大家庭的新生表示熱烈的歡迎!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校校委會(huì)并以我個(gè)人的名義向大家致以新學(xué)期的問(wèn)候與祝福:祝大家在新的一學(xué)年里,身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!

回首剛剛過(guò)去的一學(xué)年,我校全體師生在各級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱切關(guān)注下,團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作取得了可喜的進(jìn)步。首先,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升:在上一學(xué)年的考核中,我校教學(xué)質(zhì)量居全區(qū)第一;其次,校園建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展:學(xué)習(xí)環(huán)境不斷得到改善;新的綜合樓正準(zhǔn)備建設(shè),屆時(shí)將一改我校功能用房不全、教室緊張的局面。第三,常規(guī)管理落實(shí)到位:各種教育序列正行之有效地實(shí)施、完善,優(yōu)良的校風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)、良好的行為習(xí)慣正在成為我校的一道風(fēng)景線。第四,課堂改革不斷深化:積極探討和落實(shí)學(xué)案導(dǎo)學(xué)----六步教學(xué)課堂革模式,研究實(shí)踐新課改是我們上一學(xué)年的重要任務(wù)。這次課改對(duì)每一個(gè)學(xué)校和老師都是一個(gè)挑戰(zhàn),更是一次機(jī)遇,我們要抓住機(jī)遇,主動(dòng)迎接挑戰(zhàn),繼續(xù)按照新課程標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)造性做好我們的教學(xué)工作??傊?,小學(xué)的品牌效應(yīng)正在逐步形成,學(xué)校迅速成為深受社會(huì)關(guān)注、學(xué)生家長(zhǎng)歡迎、孩子們向往的學(xué)校。

我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步、每一份成績(jī)都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開(kāi)的。過(guò)去一年的成績(jī)記錄著每一個(gè)小學(xué)人的辛勞,蘊(yùn)含著我們的智慧。今天,新的學(xué)年開(kāi)始了,新的形勢(shì)、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)需要全校師生抖擻精神以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。

老師們,小學(xué)已經(jīng)成為管理規(guī)范科學(xué),教育質(zhì)量?jī)?yōu)良,具有良好的社會(huì)聲譽(yù)的學(xué)校。讓我們共同攜手,為創(chuàng)建知名品牌小學(xué),為開(kāi)創(chuàng)小學(xué)的美好明天而共同努力!

同學(xué)們,又是一個(gè)金色九月,又一次民族精神活動(dòng)月來(lái)臨,希望同學(xué)們以振興中華為己任,為祖國(guó)的強(qiáng)盛,人民的富裕,自身的未來(lái),自覺(jué)負(fù)起歷史的責(zé)任,做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人;關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、互助友愛(ài)、善于合作的人;做一個(gè)有崇高理想和奉獻(xiàn)精神,一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。希望全體同學(xué)及早明確奮斗目標(biāo),制定切實(shí)可行的計(jì)劃,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)走好每一步,以嶄新的姿態(tài),全新的風(fēng)采,去迎接新的挑戰(zhàn)!

祝老師們?cè)谛聦W(xué)年里工作順利、精神愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!

大學(xué)校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十一

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

四千師生生龍活虎,相聚圣園,彼此匯聚著騰飛的力量。文化圣殿,學(xué)子之都,一個(gè)豐收的年份向我們走來(lái),一段人生的輝煌向我們走來(lái)!

龍年的第一次升旗儀式,是一個(gè)好兆頭!我們圣都人今年必然身體更好,成績(jī)更棒!

同學(xué)們,20xx年9月1日,我們?cè)趯W(xué)術(shù)報(bào)告廳西山懸掛了“不分你我他,圣都一家親”的橫幅,迎接新生的到來(lái)。這條標(biāo)語(yǔ),是我在教職工大會(huì)上所說(shuō)的一句話。在以后的日子里,我又把這句話以及“同學(xué)是福、相聚是緣”,在開(kāi)學(xué)典禮上說(shuō)過(guò)?,F(xiàn)在,面對(duì)剛從家中和親人團(tuán)聚歸來(lái)的你們,我還是想重復(fù)這句話:相聚便是緣,圣都一家親!

盡管,在生命的長(zhǎng)河中,三年的高中生活只是一朵浪花,一年的復(fù)讀也是一朵浪花,但是,這段短暫的時(shí)光,對(duì)于人生的走向與高度,卻起著最為關(guān)鍵的作用。先不說(shuō)學(xué)業(yè)和知識(shí),單單是同學(xué)之間、師生之間的那份情誼,就足以讓我們受益終生!

不要忽視你身邊的每一個(gè)人,別看他們不起眼,更別看他們不順眼,他們,可能就是將來(lái)的學(xué)術(shù)泰斗,可能就是商界精英,可能就是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,更可能,他們是你生命中貴人,同樣,你也可能是他們生命中的貴人,你也可能光宗耀祖、造福一方!

只要不吝嗇自己的愛(ài)心,每時(shí)每刻,都洋溢著幸福。不管你是在寒風(fēng)中行走,還是在晨曦中苦讀!大家各有各的不易,各有各的難處,少計(jì)較一點(diǎn),多付出一點(diǎn),這個(gè)時(shí)間其實(shí)很美好!

在去年的開(kāi)學(xué)典禮上,我說(shuō):圣都的孩子,是父母的寶貝,也是圣都的寶貝。面對(duì)肩負(fù)著整個(gè)家族和親友重托的你們,我們不敢大意、不敢懈怠,甚至不能不戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢!因此,我們把“堅(jiān)守教育良知,不放棄每個(gè)學(xué)生”,作為育人工作的最高理念。如果你的學(xué)習(xí)能力強(qiáng),我們一定幫你實(shí)現(xiàn)最大的夢(mèng)想,考入名牌大學(xué);如果你的學(xué)習(xí)能力一般,我們一定千方百計(jì)使你得到大幅度的提高,收獲成長(zhǎng)的喜悅;如果,你確實(shí)在學(xué)習(xí)上難以突破,你同樣是圣都的寶貝,我們會(huì)幫你正視不足、尋找優(yōu)勢(shì),在特長(zhǎng)發(fā)展中發(fā)現(xiàn)價(jià)值,開(kāi)發(fā)潛能,將來(lái)?yè)砝硐氲娜松?

當(dāng)然,離開(kāi)溫暖的家,來(lái)到快節(jié)奏學(xué)習(xí)的圣園,可能會(huì)感到這樣那樣的不適應(yīng);學(xué)習(xí)的壓力,困難和挫折,矛盾和誤會(huì),可能帶來(lái)種種煩惱。但是,請(qǐng)你相信,在時(shí)間的沙漏面前,這些都是過(guò)眼云煙。美麗的圣園,到處充溢著相幫相扶、互相關(guān)心的高貴氣息。一個(gè)人生病,全班人著急,餐廳服務(wù)員的一句叮嚀,樓管大媽的一杯熱水,開(kāi)水處刷卡的老大爺一句“當(dāng)心地滑”的提醒,班主任為生病的學(xué)生而悄悄流下的淚珠,無(wú)不詮釋著愛(ài)心的神圣。

當(dāng)然,人生誰(shuí)無(wú)煩惱,風(fēng)來(lái)浪也白頭。人生不如意者十之八九。面對(duì)困難挫折,面對(duì)誤會(huì)中傷,面對(duì)不公平,請(qǐng)不要認(rèn)為世界一片黑暗。心有有光明,四周大自在。不要在意別人,盡管做好自己!世界的資源在日漸減少,唯有愛(ài)的資源無(wú)窮無(wú)盡,而且,回報(bào)的利息沒(méi)有上限!

大家各有各的苦衷,各有各的不易,請(qǐng)相互珍重。

珍重他人,珍重自己。一個(gè)人的目光再敏銳,也有他看不到的盲點(diǎn),一所學(xué)校再?gòu)?qiáng)大,也一定存在著管理上的疏漏。我聽(tīng)說(shuō),一些同學(xué)很多時(shí)候是在喝冷水。因?yàn)椋蜷_(kāi)水,需要排隊(duì),需要在凜冽的寒風(fēng)中,提著暖瓶走到教室或宿舍,還得爬上高高的樓梯,而教室中的飲水機(jī),一到下課時(shí)間就供不應(yīng)求。于是,有的同學(xué)就喝飲水機(jī)里的冷水,有的呢,干脆就喝自來(lái)水!

沒(méi)有健康的體魄,什么前程什么學(xué)業(yè),一切都是零,一個(gè)人假如失去了身體,一切都?xì)w零。同學(xué)們,多拿出幾分鐘的時(shí)間,為自己打一壺?zé)崴?在飲水機(jī)前,多想想排在后面的同學(xué),喝多少打多少,別倒得太多喝不了倒掉再打熱的;腸胃道不太好或怕冷的同學(xué),把買(mǎi)零食的錢(qián)省下來(lái)買(mǎi)個(gè)暖水袋,抱著睡覺(jué),那樣有助于氣血循環(huán);尤其是季節(jié)交替之際,更要注意乍暖乍寒,不要隨意減少衣服;有的同學(xué)身體難受,習(xí)慣于挺著,熬著,堅(jiān)持在教室學(xué)習(xí),這是不行的。很多慢性病,都是年輕時(shí)自恃身強(qiáng)力壯、百病不侵而種下的病根。

同學(xué)們,圣園是全體圣都人的圣園,你們,也是學(xué)校的主人。在學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難、苦惱,甚至遭遇到誤會(huì)、打擊,你們可能覺(jué)得付出郁悶,覺(jué)得傷不起。請(qǐng)讓我來(lái)告訴你:沒(méi)事,圣都中學(xué)既然是你的母校,她就有關(guān)心、保護(hù)你的職責(zé)!讓老師為你遮風(fēng)擋雨!把你的心聲,向知心的同學(xué)傾訴,和尊敬的老師說(shuō)說(shuō),和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)談?wù)?。如果你覺(jué)得這樣不合適,我們還有一支強(qiáng)大的心理咨詢(xún)師隊(duì)伍,她們,就是你的知心姐姐,什么疙瘩都能解開(kāi)!當(dāng)然,也可以找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),可以找校長(zhǎng),找我!圣都,就是你們成長(zhǎng)的保姆,我們,愿做你們一輩子的朋友!

每一棟教學(xué)樓,都有一個(gè)校長(zhǎng)信箱,那是鏈接我與你們的橋梁,每一封信,都會(huì)在我的手中展開(kāi)。在來(lái)信時(shí),請(qǐng)寫(xiě)上你的姓名和班級(jí),以便于交流和反饋。請(qǐng)相信,校長(zhǎng)一定不會(huì)泄露你們的隱私,即使你說(shuō)的不對(duì),我們也是好師生,好朋友!

你的困難,就是學(xué)校的困難,你的事情,也是學(xué)校的事情,是我的事情,包括在家庭解不開(kāi)的心結(jié),也可以求助于學(xué)校。同學(xué)們,圣園的傍晚,當(dāng)你路過(guò)行政辦公樓,二樓東側(cè)有兩間辦公室的燈光,在默默地注釋著你,那就是校長(zhǎng)辦公室!

同學(xué)們,你現(xiàn)在是圣都的學(xué)生,將來(lái)是圣都的校友,就是永遠(yuǎn)的圣都人!圣都中學(xué),永遠(yuǎn)是你的祝福,永遠(yuǎn)是你心靈的港灣!讓我們彼此祝福,彼此珍惜,攜手奔向輝煌的未來(lái)!

謝謝大家!

大學(xué)校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十二

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天,我們演講的題目是:歡歡喜喜過(guò)六一。

彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),我們又迎來(lái)了新的一周。又一個(gè)盼望已久的“六一”節(jié)就要到來(lái)了,她象一個(gè)小姑娘,穿著五彩的霞衣,手捧著鮮花,沐浴著六月的風(fēng),輕輕地,向我們走來(lái)了。

六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!六一是世界上最稚嫩,最年輕的節(jié)日!六一是全世界兒童共同期待的美好節(jié)日!同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂(lè)和幸福的列車(chē),在陽(yáng)光下馳騁;讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。

六月的校園花如海,六月的校園歌如潮,六月的孩子在溫馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里規(guī)劃未來(lái)!六月是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié),六月是同學(xué)們奮斗的美好時(shí)光。同學(xué)們,在我們飽含幸福的歡聲笑語(yǔ)里,承載了長(zhǎng)輩的親切關(guān)懷,老師的殷切希望和父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛(ài)。兒童是國(guó)家的希望,孩子是民族的未來(lái)。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。同學(xué)們,我們肩負(fù)著時(shí)代的重任,寄托著祖國(guó)的未來(lái)?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!薄暗嗡?,涌泉相報(bào)。”作為二十一世紀(jì)的新一代,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時(shí)光,不辜負(fù)祖國(guó)的重托,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子,在校做名好學(xué)生,在社會(huì)做位好公民。

在此,衷心祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!我們的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十三

尊敬的老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓我們共同愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們的家》。

每當(dāng)你跨入校園大門(mén),步入教室時(shí),你是否感覺(jué)到好象走進(jìn)自己的另一個(gè)家。是的,校園就是我們的家,我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長(zhǎng)大。我們每位同學(xué)都是松明小學(xué)的家庭成員。

校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映??上攵h(huán)境對(duì)于我們的重要性。誰(shuí)不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見(jiàn)到的呢?但是,在學(xué)校大門(mén)口,有的同學(xué)吃了零食以后,把塑料袋隨手一扔;有的值日生做完值日把拖把隨地一扔,讓它任意躺在地上;操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上,常躺著紙屑、塑料袋;廁所里到處是垃圾;教室里,雪白的墻面上甚至出現(xiàn)了同學(xué)們的腳印……溫暖的春天已經(jīng)來(lái)了,但這一切卻顯得太不搭調(diào)!

曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道,有兩個(gè)外國(guó)人像平常人一樣走在大街上,不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時(shí)有個(gè)青年人騎車(chē)路過(guò),將一個(gè)飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而那――離垃圾箱不到五米。路過(guò)的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過(guò)、踩過(guò)……這時(shí)那兩個(gè)外國(guó)人來(lái)了,他們卻很“特別”,其中一個(gè)彎下腰,撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進(jìn)了垃圾箱。這一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作深深觸動(dòng)了我。

作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做?應(yīng)該學(xué)習(xí)誰(shuí)呢?我們?cè)摬辉撨@樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳印?我們的同學(xué)的回答肯定是:不應(yīng)該!那么,我們又該不該去愛(ài)護(hù)、保護(hù)我們自己所生活的校園環(huán)境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒(méi)有道德的行為?要,我們肯定要!明辨是非,改正我們的不良行為,不能只是靠老師,少先隊(duì)的檢查強(qiáng)制實(shí)現(xiàn),同學(xué)們應(yīng)該自覺(jué)提高環(huán)保意識(shí),從我做起,從自己身邊做起,從日常點(diǎn)滴做起。

在春光明媚的時(shí)節(jié),全校同學(xué)行動(dòng)起來(lái)吧,人人爭(zhēng)當(dāng)“護(hù)綠小使者”,保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的綠色的空氣。如果大家行動(dòng)起來(lái),就會(huì)換來(lái)一個(gè)美麗和諧的校園!

謝謝大家!

大學(xué)校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十四

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)。值此節(jié)日歡慶時(shí)刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)向辛勤耕耘在教育沃土上的老師們致以最崇高的敬禮和節(jié)日的問(wèn)侯!向始終支持我校教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

過(guò)去的一年,我們?nèi)〉昧颂嘀档抿湴恋某煽?jī):

——教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表;學(xué)生活潑善思、全面發(fā)展;校園整潔靚麗、平安和諧;。

——教學(xué)條件日趨完善、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升、教育科研異軍突起、德育工作碩果累累;。

——青年教師茁壯成長(zhǎng)、骨干教師意氣風(fēng)發(fā),使學(xué)校發(fā)展進(jìn)入了又一個(gè)嶄新的時(shí)期,充分展示了中心小學(xué)"德育教育求小、課堂教學(xué)求實(shí)、環(huán)境教育求雅、教學(xué)質(zhì)量求高"的社會(huì)形象。

群星競(jìng)相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀。正是有了中心小學(xué)136名教師的拼搏奮進(jìn),才鑄就了我校今天的輝煌。你們敬業(yè)愛(ài)崗、埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、自強(qiáng)自勵(lì)的進(jìn)取精神,同心同德、攜手共進(jìn)的協(xié)作精神,追求真知、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教的敬業(yè)精神,已成為我校寶貴的精神財(cái)富,成為推動(dòng)我??沙掷m(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

播種希望和快樂(lè),使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在和將來(lái),使我們的名字永恒而高尚;推崇真誠(chéng)與務(wù)實(shí),使我們的心靈坦蕩而年輕;信守奉獻(xiàn)與給予,使我們的收獲殷實(shí)而厚重。教師節(jié)是黨和人民給予我們共同的殊榮和獎(jiǎng)勵(lì)。

當(dāng)然,我希望今天受到縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的3名教師和我校在過(guò)去的一年工作成績(jī)突出的6名模范要再接再厲、積極進(jìn)取;我們將以你們的典型事跡和經(jīng)驗(yàn),攜手共進(jìn)、再創(chuàng)輝煌!

老師們,憶往昔艱難跋涉,望前程任重道遠(yuǎn)!社會(huì)的飛速發(fā)展對(duì)教育事業(yè)提出了更高更新的要求,我們要牢記"文化理校、發(fā)展促校、質(zhì)量亮校、個(gè)性強(qiáng)校"的辦學(xué)方向和本學(xué)期"強(qiáng)化過(guò)程,注重實(shí)效"的工作思路,重師德、保安全、煉師能、鑄師魂。

努力具備樂(lè)于奉獻(xiàn)的全局意識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新品格和文明禮貌的良好形象,當(dāng)好知識(shí)的傳遞者,道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,心靈世界的開(kāi)拓者,形成具備中心小學(xué)特色的教師隊(duì)伍和學(xué)生團(tuán)體,努力打造"博學(xué)、向上、求實(shí)、守紀(jì)"的校風(fēng)、"創(chuàng)新、育人、專(zhuān)業(yè)、進(jìn)取"的教風(fēng)和"學(xué)會(huì)做人、超越自我"的學(xué)風(fēng),讓更多的學(xué)生成材!讓家長(zhǎng)更放心!讓社會(huì)更滿意!

大學(xué)校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十五

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

21世紀(jì)之初,聯(lián)合國(guó)教科文組織提出了新世紀(jì)教育倡導(dǎo)的四個(gè)“學(xué)會(huì)”。即“學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作?!蔽覀儗W(xué)校將此制作成大型宣傳畫(huà),置于領(lǐng)操臺(tái)上,旨在昭示每一位師生,人人勤勉,實(shí)踐“學(xué)會(huì)”,個(gè)個(gè)努力,無(wú)愧人生。

“學(xué)會(huì)生存”。衣食住行是生存的必備基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)把衣服穿上身體,是人之初的學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)合體地穿衣乃至學(xué)會(huì)使衣服和人的身份、個(gè)性、場(chǎng)合完美地結(jié)合,則是中高年級(jí)的學(xué)會(huì),食父母端到嘴邊的食物,到食自己親手尋覓烹煮的食物,乃至掙錢(qián)養(yǎng)活全家,更是“學(xué)會(huì)”中的漫長(zhǎng)過(guò)程;再說(shuō)“行”吧,父母送你上學(xué)走路,到你獨(dú)立地騎車(chē)走路,面對(duì)人海和滾滾車(chē)流,你會(huì)安全地走好嗎?你能遵守交通法規(guī)地行好路嗎?我們都需要“學(xué)會(huì)”這生存的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。

“學(xué)會(huì)求知”。小學(xué)生跟父母學(xué)生學(xué)常識(shí),跟教師學(xué)文化知識(shí),看書(shū)、看電視等都是求知。新世紀(jì)的求知要求我們要自覺(jué)地、自主地獲取知識(shí),譬如從不識(shí)字查字典、不會(huì)解題主動(dòng)請(qǐng)教別人、不懂某種自然現(xiàn)象翻《十萬(wàn)個(gè)為什么》找答案,以及運(yùn)用微機(jī)進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)和尋找自己需要的知識(shí),乃至參加網(wǎng)上學(xué)校的學(xué)習(xí)。這樣你就能在有的領(lǐng)域“無(wú)師自通”。

“學(xué)會(huì)做人”。我們師生要以新頒布的教師和學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,努力做文明、高明、精明的常熟人。首先要把禮儀教育進(jìn)一步內(nèi)化,師生要問(wèn)好,穿著要合體,環(huán)境要保潔,師生要和諧。

“學(xué)會(huì)合作”。地球是個(gè)“村”,學(xué)校是社會(huì)中的一個(gè)“小集體”,在這個(gè)集體中人人都要“心中有祖國(guó),心中有集體,心中有他人”,人人都要相互尊重,愛(ài)護(hù)和幫助、理解是做好教學(xué)工作的心理前提,合作是每個(gè)人學(xué)習(xí)與教學(xué)獲得成功的重要因素。

教師關(guān)愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊重教師,教學(xué)才會(huì)相長(zhǎng)。

領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛(ài)教工,教工尊重領(lǐng)導(dǎo),管理才會(huì)有效。

讓我們?nèi)w師生共誦四個(gè)“學(xué)會(huì)”,銘記在心,身體力行,做個(gè)好學(xué)生,好老師。

xxx校長(zhǎng)。

20xx.9.2。

大學(xué)校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十六

現(xiàn)如今,接觸并使用講話稿的人越來(lái)越多,講話稿是講話者為了在會(huì)議或重要場(chǎng)合上表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。寫(xiě)講話稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老師們,同學(xué)們:

上午好!

隨著知識(shí)更新周期的不斷縮短,人們要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,必須終身學(xué)習(xí)。作為基礎(chǔ)教育工作者,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),是教學(xué)工作的首要任務(wù);作為高中學(xué)生,更應(yīng)當(dāng)珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)光,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為升入高一級(jí)的學(xué)校繼續(xù)深造積累資本。針對(duì)開(kāi)學(xué)三周來(lái)的教學(xué)情況,從教和學(xué)兩個(gè)方面,提出如下的要求,請(qǐng)大家認(rèn)真思考落實(shí)的對(duì)策。

課堂作為教學(xué)的主要場(chǎng)所,每位教師都應(yīng)把教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)作為課前備課的重點(diǎn),把學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的管理作為教學(xué)活動(dòng)的重要部分。通過(guò)加強(qiáng)教學(xué)管理,強(qiáng)化學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

教師的課前準(zhǔn)備,需要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),設(shè)計(jì)知識(shí)的再生過(guò)程,按照問(wèn)題導(dǎo)學(xué)的要求,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自主思考,小組討論的過(guò)程,展示學(xué)習(xí)的成果。讓教師的點(diǎn)評(píng)和評(píng)價(jià)成為學(xué)生積極學(xué)習(xí)的助推器,讓課堂成為師生思維碰撞的“對(duì)撞機(jī)”,通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生思考,濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

課堂不僅是一個(gè)教學(xué)活動(dòng)的場(chǎng)所,更是教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程。加強(qiáng)課堂管理,就是使教學(xué)的過(guò)程組織更加科學(xué)有序,問(wèn)題引導(dǎo)下的學(xué)生的思維高度集中,學(xué)習(xí)過(guò)程環(huán)環(huán)相扣。將不認(rèn)真思考和不專(zhuān)注學(xué)習(xí)作為違反課堂紀(jì)律來(lái)對(duì)待,向課堂要質(zhì)量。

同時(shí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題。各教學(xué)組,要按照專(zhuān)題會(huì)議的要求,落實(shí)問(wèn)題解決具體措施。學(xué)習(xí)需要主動(dòng),更需要思考。只有經(jīng)過(guò)主動(dòng)思考的過(guò)程,才是有意義的學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),就是學(xué)會(huì)主動(dòng)思考的方法和落實(shí)學(xué)習(xí)行為的規(guī)范要求,提高學(xué)習(xí)的效率。

任何學(xué)科的學(xué)習(xí),首先是牢固的認(rèn)知結(jié)構(gòu)的建立,既要掌握已學(xué)知識(shí),更要按照記憶規(guī)律強(qiáng)化新知識(shí)的記憶。每位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成善于記憶,科學(xué)記憶的好習(xí)慣。其次,要利用好教材,用思考的眼光認(rèn)真閱讀教材,熟讀教材,復(fù)述教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)和定義,真正做到在記憶的基礎(chǔ)上的'理解知識(shí)。

學(xué)會(huì)聽(tīng)課,是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的重要一步。這就要求同學(xué)們務(wù)必做到課前預(yù)習(xí),記錄問(wèn)題所在,標(biāo)注聽(tīng)講的要點(diǎn)。學(xué)會(huì)課堂記錄,為反思學(xué)習(xí)過(guò)程,掌握學(xué)科知識(shí)提供依據(jù)。需要首腦并用,重點(diǎn)記錄教師的補(bǔ)充和預(yù)習(xí)中問(wèn)題解決的方法。學(xué)會(huì)反思和復(fù)習(xí),結(jié)合當(dāng)堂檢測(cè)的反饋情況,及時(shí)做到課后復(fù)習(xí)鞏固和糾錯(cuò),讓錯(cuò)誤沒(méi)有第二次生成的機(jī)會(huì)。

規(guī)范書(shū)寫(xiě),既要體現(xiàn)學(xué)科的特點(diǎn),又要字跡清楚,符號(hào)規(guī)范,排列整齊。解題的訓(xùn)練,需要按照學(xué)科的語(yǔ)言規(guī)范,體現(xiàn)問(wèn)題解決的邏輯過(guò)程。同學(xué)們可以反思總結(jié)一下,因書(shū)寫(xiě)不夠規(guī)范而丟分的問(wèn)題是否存在,其原因在于平時(shí)缺乏規(guī)范書(shū)寫(xiě)的訓(xùn)練和準(zhǔn)確表述的環(huán)節(jié)落實(shí)。要求同學(xué)們,養(yǎng)成用學(xué)科語(yǔ)言準(zhǔn)確表述學(xué)科問(wèn)題的好習(xí)慣,向規(guī)范表述和書(shū)寫(xiě)要成績(jī)。

時(shí)間就是效率,主要體現(xiàn)在單位時(shí)間內(nèi)思考學(xué)科知識(shí)的含量上。充分利用時(shí)間,不僅要利用充分課內(nèi)時(shí)間,還要利用充分課余零星的時(shí)間。課內(nèi)時(shí)間,需要集中精力,帶著問(wèn)題聽(tīng)課,組內(nèi)合作積極參與,當(dāng)堂檢測(cè)注意方法總結(jié)。課余時(shí)間,每天僅課間活動(dòng)時(shí)間140分鐘,還不包括三餐和兩休前后時(shí)段。規(guī)劃利用好零星時(shí)間,應(yīng)將需要零星記憶的知識(shí)放到這些時(shí)間段,堅(jiān)持必有收獲。

作為同學(xué),在市二中共同學(xué)習(xí)生活長(zhǎng)達(dá)三年之久。三人行必有我?guī)?。每個(gè)人都有各自的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。在長(zhǎng)期的相處中,不僅建立深厚的友誼,而且更要將學(xué)習(xí)作為我們的共同目標(biāo)。在交往中學(xué)習(xí)他人高效的學(xué)習(xí)方法,興趣相投的同學(xué)組成學(xué)習(xí)的對(duì)子,相互的提醒和幫助,通過(guò)相互的學(xué)習(xí),促進(jìn)成績(jī)的共同提高和良好品行的形成,讓市二中的學(xué)習(xí)生活成為每一名學(xué)生人生成長(zhǎng)過(guò)程的美好回憶和生命歷程的重要加油站。

大學(xué)校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十七

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好,今天我在國(guó)旗下講話的主題是認(rèn)真復(fù)習(xí)誠(chéng)信考試。時(shí)間匆匆而過(guò),在這個(gè)星期我們即將迎來(lái)本學(xué)期的第一次月考??荚噷?duì)于我們每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地只意味著分?jǐn)?shù),更是一次階段性的總結(jié),幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,及時(shí)總結(jié)平日學(xué)習(xí)中的疑難點(diǎn),重新對(duì)遺漏或不牢固的知識(shí)進(jìn)行掌握,合理改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。因此,希望每一位同學(xué)都能認(rèn)真地對(duì)待這一次考試,發(fā)揮出自己的最大潛力。

我向大家對(duì)本次的考試提出一些建議:

第一、珍惜時(shí)間合理安排。離考試只有短短幾天的時(shí)間了。因此我們要安排好自己的時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。

第二、重視復(fù)習(xí)方法聽(tīng)從老師指導(dǎo)。在余下的幾天時(shí)間里,我們應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi),并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。

第三、誠(chéng)信考試。樹(shù)立文明考試,誠(chéng)信做人的意識(shí),考試作弊不但是自欺欺人的做法也是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的行為。不但不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺失,相反還會(huì)失去誠(chéng)信的寶貴品質(zhì)。學(xué)校有相應(yīng)的考試規(guī)定和紀(jì)律,本著嚴(yán)肅考紀(jì),教育學(xué)生的原則,將對(duì)考試作弊的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅的紀(jì)律處分,所以希望同學(xué)們做到誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假,遵守考場(chǎng)紀(jì)律,考出自己最真實(shí)的水平。

最后,預(yù)祝每一位同學(xué)在考試中取得令人滿意的好成績(jī)。

大學(xué)校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好。

今天國(guó)旗下講話的主題是:總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。

我們今天再一次站在國(guó)旗下迎來(lái)了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束,在這個(gè)早晨你感覺(jué)到的是寒風(fēng)還是暖意,答案并不重要,重要的是一定要說(shuō)出自己真實(shí)的感受和如何面對(duì)現(xiàn)實(shí),認(rèn)清自我,挑戰(zhàn)自我,“寒暖交替是規(guī)律,但是人的努力更是規(guī)律”,我們都有者自己或高或近的夢(mèng)想,為了自己的夢(mèng)想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰(zhàn)天斗地,在酷暑中揮汗如雨。

同學(xué)們,作為建始一中的一員,相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆?xún)?yōu),成績(jī)優(yōu)異,得到家長(zhǎng)的嘉獎(jiǎng),老師的器重,同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程,而考試是暴露問(wèn)題的一個(gè)最佳時(shí)刻,成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這就是問(wèn)題的暴露,要立即采取措施加以改正,這定會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)的提高,于是這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑,這一次的失敗可能是必要的。中國(guó)人有句老話,說(shuō)失敗乃成功之母??墒俏覀兌贾?,并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒(méi)有總結(jié)教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的問(wèn)題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類(lèi),不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對(duì)自己失去的每一分按一定的原因歸類(lèi),比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、時(shí)間不夠、過(guò)程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng),也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過(guò)去做過(guò)的錯(cuò)題,所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類(lèi)保存。

我不欣賞那種怯懦、安逸的人,我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人,那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的,但是,不去努力爭(zhēng)取成功,卻更為糟糕。失敗并不可怕,可怕的是不敢正視失敗,生命的真諦在于奮斗,在于堅(jiān)持不懈的追求,在于失敗后的又一輪拼搏,真正的強(qiáng)者,不是在失敗中詛咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失敗中反思自己,發(fā)掘自己內(nèi)蘊(yùn)的寶藏,力圖重振旗鼓,卷土重來(lái)。雖然在失敗中流過(guò)淚,傷過(guò)心,但要擦干眼淚,更加發(fā)奮去拼搏,爭(zhēng)取更大的勝利。

青山遮不住,畢竟東流去--時(shí)間在流逝。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)--奮斗才會(huì)成功長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海--我們的未來(lái)不是夢(mèng)!

我今天的講話就到此為止,謝謝大家!

大學(xué)校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位x,親愛(ài)的各位校友、老師們、同學(xué)們:

你們好!今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),熱烈慶祝xx中學(xué)建校30周年。

今天,在這樣一個(gè)喜慶而值得紀(jì)念的日子里,我們撫今追昔,感懷萬(wàn)千。衷心感謝社會(huì)各界和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)——是你們數(shù)十年如一日的熱情關(guān)愛(ài)和大力支持,為xx中學(xué)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的物質(zhì)條件,指明了明天奮斗的目標(biāo)。衷心感謝曾經(jīng)在xx中學(xué)工作過(guò)的歷任領(lǐng)導(dǎo)、所有教職員工——是您以無(wú)比崇高的敬業(yè)精神影響了一代又一代,為xx中學(xué)人才的輩出、聲譽(yù)的鵲起立下了汗馬功勞。

衷心感謝xx中學(xué)的歷屆校友——近年來(lái),廣大校友通過(guò)不同形式,為xx中學(xué)的建設(shè)與發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力,奉獻(xiàn)愛(ài)心,在推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,如翻新教學(xué)樓、校園硬底化等方面作出了重大的貢獻(xiàn)。我們衷心感謝廣大校友長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們的母校的支持和捐助,并真切地希望大家通過(guò)這次校慶活動(dòng),幫助母校為建設(shè)籃球場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、修建200米中考跑道,建設(shè)學(xué)校文化長(zhǎng)廊,營(yíng)造良好的育人場(chǎng)所等貢獻(xiàn)一份真誠(chéng)的愛(ài)心、提供力所能及的支持。

最后,我代表xx中學(xué)全體師生衷心祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位x身體健康、工作順利!

衷心祝各位校友、各位朋友事業(yè)發(fā)達(dá)、萬(wàn)事如意!

衷心祝愿我們xx中學(xué)與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,鑄就新的輝煌!

謝謝大家!

大學(xué)校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇二十

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天,我們歡聚一堂共同慶祝第30個(gè)教師節(jié),在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時(shí)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來(lái)我校與我們共度教師節(jié)表示熱烈的歡迎。

自1985年第一個(gè)教師節(jié)至今,已經(jīng)走過(guò)了30年的歷程。伴隨著改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的步伐,我們的教育事業(yè)也呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢(shì),教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。身為教師,在莘莘學(xué)子的深情問(wèn)候中,我們能感受到教育生涯的美好;身為教師,面對(duì)來(lái)自社會(huì)的越來(lái)越多的尊重和期待,我們感受到肩負(fù)的責(zé)任重大;身為教師,站在講臺(tái)前,面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光,我們深切地體會(huì)到“人類(lèi)靈魂的工程師”這一稱(chēng)號(hào)的內(nèi)涵。

教育;注重解決困難,抓好惠民工程;注重關(guān)愛(ài)幫扶,抓好人文管理;注重氛圍營(yíng)造,抓好環(huán)境建設(shè);注重預(yù)先防范,抓好安全工作??傊S著學(xué)校硬件的不斷改善,管理的不斷規(guī)范,學(xué)生在學(xué)校吃得越來(lái)越好,住的越來(lái)越好,生活更加幸福。學(xué)生們已深深的感受到河小是他們幸福生活的家園,快樂(lè)學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。如今,新課改的浪潮為學(xué)校和教師的發(fā)展,創(chuàng)造了大好的機(jī)遇,也提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),廣大教師要積極為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、出力流汗,為我校實(shí)現(xiàn)“一流質(zhì)量、一流設(shè)施、文明校園、平安校園”的斗目標(biāo)做出更大的貢獻(xiàn)。

辛勤園丁,是送給教師們贊語(yǔ)。

春風(fēng)化雨,是獻(xiàn)給老師們頌歌。

教師是一份榮譽(yù),教師是一份責(zé)任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會(huì)的重托,家長(zhǎng)的期望。

老師們,豐碩的成果來(lái)自平日辛勤的耕耘,輝煌的成績(jī)得自平常不斷的努力,回首過(guò)去,我們信心百倍;展望未來(lái),我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。

新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),xx小的明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好的明天而共同拼搏奮斗!

最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

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