總結(jié)心得體會(huì)能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，提高自我管理能力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要把握好篇幅，既不能過(guò)于簡(jiǎn)短，也不能過(guò)于冗長(zhǎng)，以免讀者產(chǎn)生疲勞感。以下是一些寫(xiě)得特別好的心得體會(huì)，不妨一讀以提升自己的寫(xiě)作水平。
社會(huì)工作者學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
作為中級(jí)社會(huì)工作者，在工作中我們面對(duì)各種復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，需要承擔(dān)起更多的責(zé)任和挑戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我們必須持續(xù)不斷地反思、學(xué)習(xí)和提升自我，才能更好地為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。在此，我想分享一些自己的心得體會(huì)。
第二段：工作中的反思和學(xué)習(xí)。
社工工作是一項(xiàng)高度人文化的工作，我們的工作是以人為中心、以解決問(wèn)題為導(dǎo)向的。在處理煩惱和沖突的過(guò)程中，必須善于聆聽(tīng)、分析、把握事情的本質(zhì)，并盡力化解問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中，我們常常會(huì)遇到一些意想不到的情況，需要處理和解決。因此，我意識(shí)到在工作中反思總結(jié)是非常重要的，可以幫助我發(fā)現(xiàn)自身的不足和進(jìn)步的方向。同時(shí)，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，提升自我專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，是成為一名好的社工的必經(jīng)之路。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作。
社工工作要求良好的團(tuán)隊(duì)合作，團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的角色和任務(wù)都至關(guān)重要。作為中級(jí)社工，我更加明確了自身與承擔(dān)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任與義務(wù)。我堅(jiān)信，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功離不開(kāi)每個(gè)成員的不懈努力和有效的溝通。我們經(jīng)常在團(tuán)隊(duì)中分享我們的工作和思路，相互學(xué)習(xí)和借鑒，并共同制定計(jì)劃和完成任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了很多合作和溝通的技巧，更加明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第四段：關(guān)注個(gè)案和溝通。
社工工作需要我們與服務(wù)對(duì)象建立良好的關(guān)系，為了更好的服務(wù)，我們必須了解他們的需求和問(wèn)題，清楚了解他們的處境和心理。同時(shí)，我們需要用正確的方法和態(tài)度與服務(wù)對(duì)象有效溝通，這要求我們有敏銳的洞察力和專(zhuān)業(yè)的技巧，善于傾聽(tīng)，善于引導(dǎo)。我在工作中更加注重和個(gè)案的溝通和交流，努力通透和分析他們背后的問(wèn)題，積極尋求解決方案，改善他們的生活狀況。我逐漸發(fā)現(xiàn)，了解并與個(gè)案透徹溝通是社工工作中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。
第五段：個(gè)人感受與未來(lái)展望。
作為一名中級(jí)社工，我覺(jué)得自己已經(jīng)取得了一定的成就，但我知道自己還需要不斷學(xué)習(xí)和提升才能更好的服務(wù)社會(huì)和個(gè)案。同時(shí)，社工工作并不止于表面上看起來(lái)那么簡(jiǎn)單。我們需要每天思考和反思，不斷改進(jìn)和調(diào)整自己的工作方法與方式，提高自己對(duì)脆弱群體的了解和empath。我希望在未來(lái)的工作中，能夠進(jìn)一步加深自己的專(zhuān)業(yè)水平和社會(huì)責(zé)任感，為那些需要幫助的人提供更多的協(xié)助和支持。同時(shí)，我也期待通過(guò)自己的工作體驗(yàn)和成長(zhǎng)來(lái)分享自身的心得，幫助更多的社工學(xué)員和社區(qū)組織，一起向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
社會(huì)工作者學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
在即將過(guò)去的xx年，社區(qū)成果累累、榮譽(yù)多多，給xx年工作帶來(lái)高起點(diǎn)、再發(fā)展的難度，很多同志感覺(jué)累，認(rèn)為社區(qū)面臨村諸多棘手問(wèn)題再也難以百尺竿頭更進(jìn)一步。這觀點(diǎn)看似有理，然而，街道領(lǐng)導(dǎo)不可能認(rèn)可，社區(qū)老百姓也不可能認(rèn)可，當(dāng)今社區(qū)建設(shè)和發(fā)展的時(shí)代要求更不能認(rèn)可!這就逼得我們必須在村諸多棘手問(wèn)題中找“突圍”。
村諸多棘手問(wèn)題主要?dú)w納有二：一是車(chē)庫(kù)出租住人所引發(fā)的眾多保潔、治安、計(jì)生、健康問(wèn)題，二是物業(yè)與業(yè)主的不良關(guān)系所引發(fā)的一系列管理問(wèn)題。目前為止，居委會(huì)除了呼吁村改造的實(shí)事工程以外，還暫時(shí)找不到解決這兩類(lèi)問(wèn)題的有效辦法。怎么辦?社區(qū)二屆六次議事會(huì)強(qiáng)調(diào)，“幸?！辈皇恰案辉！钡拇~，現(xiàn)代化社區(qū)更不是高檔住宅區(qū)的專(zhuān)利!我們社區(qū)擁有人際關(guān)系祥和，生活態(tài)度快樂(lè)、認(rèn)知思維健康、互動(dòng)氛圍濃烈的獨(dú)特軟環(huán)境，我們完全可以“突圍”村的共性矛盾，做強(qiáng)、做大、做實(shí)中國(guó)現(xiàn)代化的一流社區(qū)!
根據(jù)二屆六次議事會(huì)精神，特制定社區(qū)xx年工作計(jì)劃。
一、腳踏實(shí)地、但求成效。
1、繼續(xù)強(qiáng)化班子學(xué)習(xí)氛圍，提增社區(qū)工作者政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力;繼續(xù)強(qiáng)化班子快樂(lè)氛圍;讓每個(gè)社區(qū)工作者在工作成效中體驗(yàn)自身價(jià)值的愉悅;繼續(xù)倡導(dǎo)彈性工作機(jī)制，使社區(qū)工作者的每天8小時(shí)發(fā)揮最佳的能量，從而有效維系社區(qū)每天開(kāi)門(mén)13個(gè)小時(shí)。
2、嚴(yán)格按照上級(jí)工作要求，不折不扣完成各條線工作任務(wù)，并最大可能地做出特色、做出亮點(diǎn)，做出“示范社區(qū)”應(yīng)有的示范效應(yīng)。
3、認(rèn)真處置社區(qū)各類(lèi)矛盾，盡最大可能滿足居民各類(lèi)需求。強(qiáng)化接待、走訪等掌握民情機(jī)制，不斷關(guān)注、研究、解決社區(qū)的新情況、新問(wèn)題、新矛盾。
4、運(yùn)用“服務(wù)同盟會(huì)熱線”平臺(tái)，打造社區(qū)居民十分鐘便民圈，努力實(shí)現(xiàn)居民足吧出戶，一個(gè)電話就能ok諸多需求的格局。對(duì)“服務(wù)同盟會(huì)熱線”進(jìn)行價(jià)格、質(zhì)量、滿意度的跟蹤監(jiān)督，以此確保“熱線”服務(wù)的高質(zhì)量。
5、做實(shí)事是硬道理!希望能夠在xx年?duì)幦〉絽^(qū)村改造的實(shí)事工程。與此同時(shí)，我們將在完善外來(lái)人口信息采集的基礎(chǔ)上，經(jīng)常性組織人手，督查車(chē)庫(kù)住人的環(huán)境衛(wèi)生、綜合治理、消防安全、計(jì)劃生育等情況，并強(qiáng)化社區(qū)教育功能，不拘形式地引導(dǎo)外來(lái)人口盡快和本地居民形成健康、快樂(lè)的和諧關(guān)系。另外，盡力解決65幢路面低洼問(wèn)題，72幢、59幢墻角衛(wèi)生問(wèn)題，以及其它路面低洼問(wèn)題，盡力解決樹(shù)高葉茂等綠化問(wèn)題。
6、開(kāi)辟蘇州商場(chǎng)的就業(yè)渠道。最大可能籌集崗位，引導(dǎo)社區(qū)失業(yè)人員合理就業(yè)、遷就就業(yè)，把金融危機(jī)在社區(qū)的影響降到最低。
二、營(yíng)造社區(qū)快樂(lè)氣氛、增添居民幸福指數(shù)。
1、繼續(xù)做大、做實(shí)、做活“居民會(huì)客廳”，保證社區(qū)活動(dòng)室大門(mén)敞開(kāi)13小時(shí);繼續(xù)鼓勵(lì)、支持居民到社區(qū)活動(dòng)室舉辦生日、婚嫁等慶祝活動(dòng);繼續(xù)為喜歡aa制的群體提供聚會(huì)場(chǎng)所和硬件設(shè)施;繼續(xù)為居民的互動(dòng)提供一切便利條件。
2、繼續(xù)做大、做實(shí)、做活“幸福聯(lián)盟”30個(gè)團(tuán)隊(duì)。盡最大可能爭(zhēng)取區(qū)政府的優(yōu)惠政策，為“幸福聯(lián)盟”30個(gè)團(tuán)隊(duì)提供硬件乃至資金的支持。合理安排社區(qū)內(nèi)外活動(dòng)的場(chǎng)所和時(shí)間，讓“幸福聯(lián)盟”團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的笑聲充斥社區(qū)。
3、在保障社區(qū)居民經(jīng)常性、多樣性、規(guī)?；那疤嵯拢慕M織大型比賽、表演等活動(dòng)，并通過(guò)活動(dòng)，繼續(xù)強(qiáng)化“以社區(qū)榮而榮”的公共精神，繼續(xù)強(qiáng)化志愿者隊(duì)伍的奉獻(xiàn)功能，共同為現(xiàn)代化社區(qū)添磚加瓦。
4、盡最大可能引導(dǎo)居民互動(dòng)。每季度最起碼組織一次遠(yuǎn)距離旅游活動(dòng)，并經(jīng)常性鼓勵(lì)、支持居民自發(fā)的近郊旅游活動(dòng)。
三、發(fā)揮示范社區(qū)的示范作用，爭(zhēng)當(dāng)全國(guó)社區(qū)發(fā)展的排頭兵。
1、以互動(dòng)為先導(dǎo)、以管理和服務(wù)為基礎(chǔ)、以信息傳播為手段，打造全國(guó)一流社區(qū)。
2、打造網(wǎng)、qq群、電子信息屏一主二輔的數(shù)字化體系，通過(guò)該體系，豐富居民e生活，也為上班族提供與居委會(huì)、與鄰居之間的互動(dòng)平臺(tái)。
3、培育“草根”領(lǐng)袖和“草根”文化，將社區(qū)奇人軼事、百姓喜怒哀樂(lè)規(guī)模、形象、生動(dòng)地展現(xiàn)在網(wǎng)，讓全國(guó)人民都能知曉、了解、并羨慕百姓的幸福生活。
5、重視網(wǎng)站和蘇州新聞媒體的共振作用。繼續(xù)加強(qiáng)與合作，使社區(qū)工作取得社區(qū)實(shí)際效應(yīng)的同時(shí)也取得社會(huì)成效。
6、及時(shí)工作得失、提增工作理念、修正工作思路。
社會(huì)工作者學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
社會(huì)管理體制的創(chuàng)新發(fā)展賦予了社工機(jī)構(gòu)社會(huì)治理的重要地位,其發(fā)展所需的社會(huì)環(huán)境也得到極大改善。下面是本站小編為大家整理的社會(huì)工作者。
供你參考!
按照貴陽(yáng)市民政局的統(tǒng)一安排，我于8月20日—26日參加了市民政局組織的浙江大學(xué)—貴陽(yáng)市民政局科級(jí)干部社會(huì)工作專(zhuān)題研修班，這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，對(duì)社會(huì)工作崗位開(kāi)發(fā)和專(zhuān)業(yè)人才使用，轉(zhuǎn)型期的中國(guó)社會(huì)與社會(huì)問(wèn)題、民生問(wèn)題與和諧社會(huì)建設(shè)，當(dāng)前社會(huì)工作政策法規(guī)解讀以及社會(huì)工作中的危機(jī)管理等有更深一步的了解，對(duì)下步我區(qū)開(kāi)展社會(huì)工作有了初步的構(gòu)想。
規(guī)章制度。
等等，有了深層次的了解，為今后開(kāi)展工作提供了一定的依據(jù)和指導(dǎo)。這次培訓(xùn)為我們構(gòu)建了一個(gè)相互認(rèn)識(shí)、溝通的平臺(tái)，我們?cè)谌谇⒌臍夥绽飳W(xué)習(xí)、游戲，為我們?nèi)蘸箝_(kāi)展工作有巨大的幫助。
社會(huì)管理，說(shuō)到底是對(duì)人的管理和服務(wù)涉及廣大人民群眾切身利益，必須始終堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民，切實(shí)貫徹黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大人民根本利益。社工雖是一項(xiàng)幫助人的職業(yè)，但是社工不是萬(wàn)能的，該做的要做，不該做的堅(jiān)決不能做。社工作為一種職業(yè)，很多人都不了解，即使有困難，人們也沒(méi)有樹(shù)立起“有困難找社工的意識(shí)”，我們應(yīng)從個(gè)人、環(huán)境等角度出發(fā)，做好本職工作，提供實(shí)質(zhì)性的服務(wù)，讓用人單位體會(huì)到社工是能夠真正幫助到他們的，讓用人單位進(jìn)一步認(rèn)可、接受社工。社工的服務(wù)對(duì)象是來(lái)自不同領(lǐng)域的弱勢(shì)群體，要真心誠(chéng)意的為他們提供服務(wù)，社工自身也要有較強(qiáng)的心理素質(zhì)，面對(duì)各種批判、評(píng)價(jià)要認(rèn)真反思。
社工在工作中也會(huì)有困惑，社區(qū)網(wǎng)絡(luò)弱，社工之間、社工和其他專(zhuān)業(yè)之間、與婦聯(lián)和其他部門(mén)欠合作。社工需要向三方交代，包括民政部門(mén)、服務(wù)對(duì)象、社工機(jī)構(gòu)(管理部門(mén))，如果溝通不足，協(xié)調(diào)工作困難大。但同時(shí)有來(lái)自不同方面的支持，有來(lái)自機(jī)構(gòu)的人文關(guān)懷，來(lái)自督導(dǎo)的悉心指導(dǎo)，來(lái)自服務(wù)對(duì)象的理解以及用人單位的支持，這是社工的優(yōu)勢(shì)，也是一筆不可多得的財(cái)富，應(yīng)當(dāng)好好利用這筆財(cái)富。
王曙光教授的曙光。
格言。
我很喜歡：如果你看到明天，你才能擁有今天;如果你看到今天，那你擁有的只是昨天。對(duì)照曙光格言，我的理解是我今后的工作要用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光去思考問(wèn)題，面對(duì)前所未有的困難，前所未有的決策，前所未有的發(fā)展，前所未有的機(jī)遇，必須增強(qiáng)憂患意識(shí)、戒驕戒躁，必須增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，必須增強(qiáng)使命意識(shí)，求真務(wù)實(shí)，艱苦奮斗，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。要有堅(jiān)持和自信。為此，我還購(gòu)買(mǎi)了王曙光教授推薦的《新加坡賴(lài)以生存的硬道理》及熊衛(wèi)平教授的《危機(jī)意識(shí)》兩本書(shū)認(rèn)真學(xué)習(xí)。
前途是光明的，道路是曲折的，在今后的工作中，我要好好努力，盡自己的所能，借鑒其它試點(diǎn)社區(qū)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合實(shí)際，不斷摸索、勇于創(chuàng)新。社工是助人自助的職業(yè)，我堅(jiān)信在不久的將來(lái)，有困難找社工，人人需要社工的意識(shí)一定會(huì)深入人心，人們的生活因有社工的幫助而更加美好，社會(huì)因有社工而更加和和諧。
20xx年8月份我有幸地參加了在浙江大學(xué)舉辦的貴陽(yáng)市民政局科級(jí)干部社會(huì)工作專(zhuān)題研修班學(xué)習(xí)，在培訓(xùn)中，各位老師帶來(lái)的專(zhuān)業(yè)課程，老師們用幽默詼諧的語(yǔ)言講述了她在生活、工作中接觸的實(shí)例，她用心理學(xué)的知識(shí)和方法解決問(wèn)題的技巧讓我們得到很多啟發(fā)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，知道社會(huì)工作者面對(duì)不同的人群要用不同的策略，需要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素，要善于站在服務(wù)對(duì)象的角度換位思考。因此在今后工作中，我們要耐心傾聽(tīng)服務(wù)對(duì)象訴說(shuō)，讓服務(wù)對(duì)象把情緒發(fā)泄出來(lái)，把不滿訴說(shuō)出來(lái)，從細(xì)微中洞察信息和服務(wù)對(duì)象訴求，了解事件背后的深層原因，才能更好的解決問(wèn)題，提升服務(wù)工作水平。
這次培訓(xùn)，內(nèi)容十分豐富，包含了在社會(huì)工作中所需要的各種理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，讓我們學(xué)到了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。我深刻的體會(huì)到，作為一名社工，不僅要有一顆服務(wù)的心，還應(yīng)具備社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)知識(shí)及心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科綜合知識(shí)，要熟練掌握與相關(guān)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識(shí)及個(gè)案、小組、社會(huì)工作行政等社會(huì)工作方法。
作為養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的工作人員，自己細(xì)小的一句話、一個(gè)舉動(dòng)就能感染老人的心，這需要我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗟募?xì)致完善、不斷的學(xué)習(xí)，努力提高服務(wù)工作的本領(lǐng)和水平。在日常工作中熟練運(yùn)用各種方法為老人排憂解難，為服務(wù)對(duì)象多辦實(shí)事，就才是一名合格的社工，這也是我個(gè)人理解的本次培訓(xùn)的意義所在!
第一，群眾基矗服務(wù)群眾是社區(qū)工作者的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。一切工作脫離群眾都是錯(cuò)誤的，不可取的。沒(méi)有良好的群眾基礎(chǔ)，就無(wú)從談社區(qū)工作，就無(wú)法容入社區(qū)，更沒(méi)有歸屬感。做任何工作都堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的原則。
第二，要有責(zé)任意識(shí)。社區(qū)工作系于全局，責(zé)任重大，社區(qū)工作者要樹(shù)立干一行、愛(ài)一行、樂(lè)意吃苦、樂(lè)意為人、率先垂范、廉潔勤政、無(wú)私奉獻(xiàn)精神，要有崇高的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感，始終不能忘記自己的職責(zé)，始終不能忘記做好本職工作，從小事入手，從小事做起，樹(shù)好自身形象，增強(qiáng)自身責(zé)任，才能把凝聚黨心，民心的工作做好。
第三，激發(fā)居民的參與意識(shí)。強(qiáng)化思想先行、典型鼓動(dòng)、服務(wù)驅(qū)動(dòng)等行之有效的工作舉措，利用居民愛(ài)家、愛(ài)院的熱情，善于做工作，敢于做工作，學(xué)會(huì)做工作，調(diào)動(dòng)起社區(qū)居民的積極性，激發(fā)居民的“主人翁精神”，社區(qū)工作才能從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，從主觀變?yōu)榭陀^，從低效變?yōu)楦咝В瑥亩_(dá)到居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)，這是群策群力搞好社區(qū)工作的前提。因此，社區(qū)工作者應(yīng)盡一切可能、采取一切形式，發(fā)動(dòng)、治安管理、環(huán)境保護(hù)等活動(dòng)，培養(yǎng)社區(qū)居民的民-主參與意識(shí)，為社區(qū)工作出謀劃策，貢獻(xiàn)力量。
第四，堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立服務(wù)第一的觀念。我們要一心一意為群眾辦實(shí)事、辦好事，從中追求社區(qū)居民的認(rèn)同感和歸屬感，增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力。社區(qū)工作者要立足于”便民、安民、樂(lè)民、親民、育民、助民”實(shí)效，帶著感情、帶著責(zé)任、帶著追求，深入居民\家中了解居民“所急、所需、所盼”，及時(shí)解決居民的熱點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，始終不渝地把黨和政府的關(guān)懷送到居民的心坎上，當(dāng)好居民的貼心人。牢固樹(shù)立“群眾利益無(wú)小事”的思想，盡職盡責(zé)，努力工作。社區(qū)是政府面向群眾的窗口，所以無(wú)論是接個(gè)電話還是迎來(lái)送往，都要時(shí)刻注意自己的言談舉止，不因?yàn)樽约旱倪^(guò)失而影響到整個(gè)社區(qū)的形象。
第五，樹(shù)立不斷學(xué)習(xí)的觀念。要高度重視政治理論學(xué)習(xí)，在工作中，堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論、“三個(gè)代表”重要思想。努力提高自己的理論，用正確的理論來(lái)指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，指導(dǎo)自己不斷改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。努力學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的各種知識(shí)，使自己在工作中不掉隊(duì)、不落伍，能夠更好地勝任本職工作。
第六，搞好團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)大局意識(shí)。我深刻體會(huì)到，在社區(qū)工作中團(tuán)結(jié)同事致關(guān)重要。做到講團(tuán)結(jié)、講大局，做到不該說(shuō)話的不說(shuō)，不該做的事不做，不搞小動(dòng)作，不犯自由主義。在堅(jiān)持原則的前提下，同志之間講信任、講理解、講諒解，在研究問(wèn)題時(shí)，要本著對(duì)工作、對(duì)事業(yè)、對(duì)群眾負(fù)責(zé)的精神，充分發(fā)表個(gè)人的意見(jiàn)。
我們進(jìn)入社區(qū)工作有優(yōu)勢(shì)，也有劣勢(shì)。我們具有較高的文化水平，又有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)勢(shì)是可以為社區(qū)帶來(lái)新的管理理念和創(chuàng)新意識(shí)，劣勢(shì)是經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富，還進(jìn)一步鍛煉提高。因此，進(jìn)入社區(qū)后，我們?nèi)孕枧W(xué)習(xí)，向社居委的前輩們虛心請(qǐng)教，另一方面，要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，為創(chuàng)建和-諧社區(qū)貢獻(xiàn)出自己的一份力量.
社會(huì)工作者學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
作為一名中級(jí)社會(huì)工作者，我已經(jīng)在社會(huì)工作領(lǐng)域工作了多年。在這段時(shí)間里，我見(jiàn)證了許多社會(huì)問(wèn)題和挑戰(zhàn)，也學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)和技巧。在我的職業(yè)生涯中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但是我通過(guò)努力學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐，不斷提升自己，并且為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。今天，在這篇文章中，我要分享一些作為一名中級(jí)社會(huì)工作者的心得體會(huì)。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，社會(huì)工作是一項(xiàng)非常重要的職業(yè)。它是為了改善人們的生活和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步而存在的。作為一名社會(huì)工作者，我我們要通過(guò)各種方式幫助社會(huì)上的不同群體，例如老人、兒童、殘疾人以及其他弱勢(shì)群體。我們的目標(biāo)是在他們面臨挑戰(zhàn)和危機(jī)的情況下提供支持和協(xié)助，幫助他們走出困境，擁有更好的生活。
第三段：面臨的挑戰(zhàn)。
作為一名中級(jí)社會(huì)工作者，在日常工作中我們會(huì)面臨很多挑戰(zhàn)。例如，我們可能會(huì)面臨一些特別困難的案例，為了解決問(wèn)題，需要耐心和專(zhuān)業(yè)的技能。我們還必須學(xué)會(huì)如何與不同背景的人合作，例如律師、醫(yī)生等，以便為我們的客戶提供最佳的服務(wù)。不僅如此，我們還要處理好與政府機(jī)構(gòu)和社區(qū)組織之間的關(guān)系，以便協(xié)調(diào)資源和解決問(wèn)題。
第四段：必備的技能和特質(zhì)。
作為一名中級(jí)社會(huì)工作者，必須擁有一定的技能和特質(zhì)。首先，我們必須具有較強(qiáng)的溝通技巧，能夠與各種人群進(jìn)行有效的交流。此外，我們還需要有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，這是我們?cè)诠ぷ髦薪?jīng)常用到的技能，也是最為重要的技能之一。此外，我們還需要具有耐心、同情心和同理心等特質(zhì)。這些特質(zhì)和技能對(duì)于解決問(wèn)題和尋求方案非常重要。
第五段：結(jié)論。
作為一名中級(jí)社會(huì)工作者，我深深地愛(ài)著我的工作，也對(duì)我的職業(yè)道路充滿信心。自我不斷學(xué)習(xí)、挑戰(zhàn)自我、提高自我是我在這個(gè)領(lǐng)域中不斷成長(zhǎng)的目標(biāo)。在未來(lái)，我將繼續(xù)為弱勢(shì)群體和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量，幫助建設(shè)美好的社會(huì)。希望我的經(jīng)驗(yàn)和心得能夠幫助到更多社會(huì)工作者，并且為那些想要進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域的年輕人提供了一些啟示和建議。
社會(huì)工作者學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
作為社會(huì)工作者，我深刻體會(huì)到社會(huì)工作的重要性和意義。在與不同群體的接觸中，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。下面我將分享一些學(xué)習(xí)社會(huì)工作者的心得體會(huì)。
第二段：關(guān)注個(gè)體需求。
作為社會(huì)工作者，我們需要時(shí)刻保持對(duì)個(gè)體需求的關(guān)注。在與群體溝通時(shí)，每個(gè)人的情況都可能有所不同，需要我們耐心傾聽(tīng)，理解其需求。例如，有一次我遇到了一個(gè)年輕人，他在與家人產(chǎn)生了很多矛盾，感到深深的挫敗。我通過(guò)與他交談，了解到他內(nèi)心深處的痛苦和困惑。在后續(xù)工作中，我與他一起制定了個(gè)人目標(biāo)，幫助他找到了重新建立家庭關(guān)系的方法。通過(guò)關(guān)注個(gè)體需求，社會(huì)工作可以真正解決問(wèn)題，幫助人們重建自信和生活的意義。
第三段：建立信任和共同體。
在社會(huì)工作中，建立信任和共同體是至關(guān)重要的。在與群體建立聯(lián)系時(shí)，我們首先要做的是讓他們感到安全和被尊重。例如，在接觸到一些生活在貧困地區(qū)的家庭時(shí)，他們往往因?yàn)樯鐣?huì)的不公和貧困的壓力而感到失望和無(wú)力。通過(guò)與他們建立信任，我能夠更好地了解他們的需求和困難，并為他們提供必要的援助。通過(guò)建立共同體，我們能夠更好地理解和共享生活中的困難和挑戰(zhàn)，相互之間能夠給予更多的支持和鼓勵(lì)。
第四段：發(fā)展自我反思和成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)社會(huì)工作者對(duì)于自我的反思和成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。通過(guò)不斷地反思自己的行為和做事方法，我們才能不斷提高自己的能力。例如，在與一位殘疾人士進(jìn)行社會(huì)融合訓(xùn)練時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我在某些情況下對(duì)他產(chǎn)生了偏見(jiàn)和誤解。通過(guò)認(rèn)識(shí)到這一問(wèn)題并進(jìn)行反思，我能夠更加理解他們的需求和困難，并提供更好的支持和輔導(dǎo)。通過(guò)不斷的反思和成長(zhǎng)，我們也能夠更好地認(rèn)識(shí)自己的局限和不足，并努力彌補(bǔ)和改變。
作為社會(huì)工作者，我們有著重要的責(zé)任和使命。我們的目標(biāo)是為社會(huì)做貢獻(xiàn)，幫助那些需要幫助和支持的人。在實(shí)踐中，我們應(yīng)該始終保持專(zhuān)業(yè)和熱情，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去改善人們的生活。例如，在與一些沮喪和絕望的年輕人一起工作時(shí)，我意識(shí)到他們需要有人來(lái)指導(dǎo)和激勵(lì)他們。通過(guò)培養(yǎng)他們的自信心和提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我?guī)椭麄冎亟藢?duì)未來(lái)的信心和希望。社會(huì)工作者的責(zé)任和使命是為弱勢(shì)群體發(fā)聲，為他們提供最基本的權(quán)益和保護(hù)。
結(jié)尾段：總結(jié)。
通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)于社會(huì)工作者的角色和使命有了更深入的理解。我認(rèn)識(shí)到社會(huì)工作是一項(xiàng)復(fù)雜而令人滿足的工作，需要我們有耐心和關(guān)愛(ài)。通過(guò)關(guān)注個(gè)體需求、建立信任和共同體、發(fā)展自我反思和成長(zhǎng)，我們能夠更好地幫助那些需要幫助和支持的人，并為社會(huì)的進(jìn)步和繁榮做出貢獻(xiàn)。作為社會(huì)工作者，我們的責(zé)任和使命是不可忽視的，希望在未來(lái)的工作中能夠繼續(xù)努力，發(fā)揮更大的作用。
社會(huì)工作者學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
我是今年7月博士畢業(yè)后進(jìn)入中科院聲學(xué)所工作的，能夠成為國(guó)家頂尖科研機(jī)構(gòu)中的一名科研人員讓我感到非常榮幸!雖然到目前為止，我工作的時(shí)間才是短暫的幾個(gè)月，我卻時(shí)刻感受著關(guān)懷與溫暖：這里有關(guān)注我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺，使我得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標(biāo);這里有充滿熱情真誠(chéng)的同事，他們的幫助使我得以更快地步入工作的正軌、實(shí)現(xiàn)由學(xué)生向科研者的轉(zhuǎn)變;這里更有一個(gè)廣闊的科研舞臺(tái)，供我們施展自己的才華，創(chuàng)造人生的精彩!
曾有一位哲人說(shuō)過(guò)：“選擇決定命運(yùn)”，我為自己當(dāng)初正確的選擇而慶幸，而短短的四天半的新員工培訓(xùn)更讓我堅(jiān)定了這個(gè)想法，這次培訓(xùn)雖然短暫，但是課程安排緊湊、內(nèi)容充實(shí)，從所情所規(guī)的介紹，到組織文化的宣貫，再到職業(yè)生涯的規(guī)劃和拓展訓(xùn)練的實(shí)踐，讓我的知識(shí)得到了升華、團(tuán)隊(duì)精神得到了深化、情操得到了陶冶，感慨頗多，歸納如下。
在職工的培訓(xùn)開(kāi)學(xué)典禮上，王小民所長(zhǎng)熱情澎湃的為我們介紹了聲學(xué)所的發(fā)展歷程和取得的豐碩科研成果，從繪制的第一張北京市噪音統(tǒng)計(jì)圖到人民大會(huì)堂的聲音設(shè)計(jì)，從adcp定型樣機(jī)到“蛟龍?zhí)枴鄙詈］d人潛水器，讓我為中科院聲學(xué)所的傲人成績(jī)而自豪，也深深的體會(huì)到創(chuàng)造今日成績(jī)的艱辛。黃曾旸老師的“激勵(lì)創(chuàng)新、引領(lǐng)未來(lái)”的科研講座，從全新的角度將自己的科研心得與我們分享、交流，從他的身上，讓我感受到一個(gè)真正的學(xué)者所享受到做學(xué)問(wèn)的樂(lè)趣，以及對(duì)晚輩的殷切期望與無(wú)私奉獻(xiàn)。
陽(yáng)光培訓(xùn)的王建軍老師，通過(guò)他多年培訓(xùn)的豐富經(jīng)驗(yàn)，循循誘導(dǎo)，對(duì)我們進(jìn)行啟發(fā)式的講解，從“人生拍賣(mài)”到“模仿互動(dòng)”，從“挖機(jī)”的寓意故事到“細(xì)節(jié)決定成敗”的搞笑視頻，寓學(xué)于樂(lè)，啟發(fā)了我們的思維，發(fā)掘了自身深層的潛意識(shí)。其中，我對(duì)和尚挑水、挖井的故事印象深刻，頗有觸動(dòng)，同時(shí)也聯(lián)想起彼得圣吉對(duì)職場(chǎng)人的一句忠告：“未來(lái)惟一持久的優(yōu)勢(shì)是，比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)得更好?！钡拇_學(xué)習(xí)已經(jīng)成為工作后賴(lài)以生存的手段，誰(shuí)學(xué)習(xí)得更快、理解得更深，誰(shuí)就會(huì)走在發(fā)展的前列。面對(duì)信息領(lǐng)域日新月異的變革，我們更需要不斷的更新觀念和提高技能，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，建立終生學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
培訓(xùn)期間，行政機(jī)關(guān)的各位處長(zhǎng)、老師也給我留下了深刻的印象，她們分別就各自主管的工作內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，讓我們這些剛剛踏入工作崗位的新人，通過(guò)最高效的方式了解了所里的職責(zé)分工和福利待遇，讓我們?cè)谡J(rèn)真做好科研工作的同時(shí)，更加充滿激勵(lì)和熱情。
最后一天的野外拓展訓(xùn)練，充分為大家提供了一個(gè)交流認(rèn)識(shí)的平臺(tái)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)的協(xié)同競(jìng)賽，大家已經(jīng)彼此熟悉，暢所欲言?；仡櫰疬@一天緊張有序的課程安排，在“孤島求生”、“信任背摔”和“畢業(yè)墻”的游戲中，增進(jìn)了大家的溝通技巧與團(tuán)隊(duì)協(xié)同精神，讓我對(duì)群體智慧的偉大有了更深刻的感觸，就像一粒水珠，只有融入大海的擁抱，才能永遠(yuǎn)不干涸。
通過(guò)這次入職培訓(xùn)，使我全方位的了解了我的科研環(huán)境和工作定位，使我更堅(jiān)信自己的正確選擇。對(duì)于剛出校園的我們就像是一張白紙，應(yīng)該懷著一顆空杯的心去對(duì)待每一件事，去做好每一件事，揚(yáng)起風(fēng)帆，從這里啟航，我相信在這里，我的能力能夠得到最大程度的提升、我的價(jià)值能夠得到最大程度的實(shí)現(xiàn)!
社會(huì)工作者學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
作為一名中級(jí)社會(huì)工作者，在經(jīng)歷了多年的工作實(shí)踐后，我對(duì)社會(huì)工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。在這個(gè)職業(yè)中，我看到了人間百態(tài)，也更加明確了社會(huì)工作者的重要性和責(zé)任。在這篇文章中，我將分享一些我在工作中得到的心得和體會(huì)。
中級(jí)社會(huì)工作者需要具備全方位的技能，在不同的工作場(chǎng)景中靈活運(yùn)用。其中最重要的技能是人際交往能力，這包括與客戶、團(tuán)隊(duì)成員、合作伙伴和管理層的溝通。除此之外，還需要技能較高的情境意識(shí)能力、全面的問(wèn)題識(shí)別和解決能力、組織管理能力以及韌性和自我保護(hù)技能。一位優(yōu)秀的社工需要做到面對(duì)復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題時(shí)，維持冷靜和客觀，找到最適合的解決方案，并且能夠處理日常的壓力和心理負(fù)荷。
中級(jí)社會(huì)工作者需要有一個(gè)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，持續(xù)增強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)踐能力。這其中包括參加培訓(xùn)、研修和工作坊，通過(guò)閱讀及網(wǎng)絡(luò)等渠道不斷了解最新發(fā)展和趨勢(shì)，與同業(yè)者分享體驗(yàn)與經(jīng)驗(yàn)，并加入專(zhuān)業(yè)組織或協(xié)會(huì)等，與專(zhuān)業(yè)達(dá)人共同實(shí)現(xiàn)共贏。從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，社會(huì)工作作為一種職業(yè)，特別是在當(dāng)前日漸復(fù)雜和多變的環(huán)境中，需要我們不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，以更好地為客戶服務(wù)。
中級(jí)社工的工作需要依據(jù)社會(huì)工作的倫理準(zhǔn)則和專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。在社會(huì)工作中，涉及到的是人性、意愿、隱私等非常重要的問(wèn)題，因此我們需要時(shí)刻堅(jiān)持尊重客戶的權(quán)利和尊嚴(yán)，保護(hù)客戶的私密和隱私。中級(jí)社會(huì)工作者也應(yīng)該不斷爭(zhēng)取社會(huì)公正、促進(jìn)社會(huì)福利，維護(hù)客戶的正當(dāng)權(quán)益，擔(dān)負(fù)起應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。
社會(huì)工作強(qiáng)調(diào)的是“以人為本”。這并不是簡(jiǎn)單的從客戶的角度去理解，而是需要團(tuán)隊(duì)成員從社會(huì)角度思考和分析問(wèn)題，以便協(xié)力解決問(wèn)題。在這里需要注意的是，良好的合作關(guān)系和互相信賴(lài)是組織成功的基礎(chǔ)。社工團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人“都是團(tuán)隊(duì)的一分子”，平等、互助、互換，相信這些合作行為是社會(huì)工作中成功的關(guān)鍵因素，使團(tuán)隊(duì)成為成功的工作平臺(tái)。
第五段：社會(huì)工作讓我與客戶共同成長(zhǎng)。
社會(huì)工作讓我與客戶共同成長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)了自己強(qiáng)大的內(nèi)在力量，這讓我不僅能夠幫助客戶解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，同時(shí)也能夠幫助客戶發(fā)掘他們的潛力，并與他們共同努力，接受發(fā)展和成長(zhǎng)的挑戰(zhàn)。社會(huì)工作也帶來(lái)了我自身的成長(zhǎng)和改變，不斷擴(kuò)大我的人脈，從中學(xué)習(xí)不同的觀點(diǎn)，使自己成為一個(gè)更好的社會(huì)工作者，更有智慧、更加成熟、更有影響力。
在中級(jí)社會(huì)工作者的工作生涯中，我意識(shí)到，社會(huì)工作不僅是一份工作，更是一生的事業(yè)，需要我們堅(jiān)韌、自我激勵(lì)，并致力于人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步和福利。通過(guò)與組織、客戶、政府和公眾的合作，我們的社會(huì)將更加健全和充滿活力。我自信，在不斷地實(shí)踐和努力下，我將有能力和智慧承擔(dān)更多的社會(huì)職能，并在未來(lái)更廣闊的領(lǐng)域里，創(chuàng)造更加美好的社會(huì)和明天。
社會(huì)工作者學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
社會(huì)工作是服務(wù)社會(huì)的一項(xiàng)重要工作，通過(guò)對(duì)社會(huì)問(wèn)題的預(yù)防、干預(yù)和解決，提升社會(huì)的整體福利。在學(xué)習(xí)社會(huì)工作的過(guò)程中，我積累了豐富的心得體會(huì)。在這里，我將分享我學(xué)習(xí)社會(huì)工作的經(jīng)歷，并總結(jié)出幾個(gè)重要的觀點(diǎn)。
首先，學(xué)習(xí)社會(huì)工作需要具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。社會(huì)工作是一門(mén)綜合性的學(xué)科，它涉及的范圍廣泛而復(fù)雜，需要我們對(duì)社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、法學(xué)等多個(gè)學(xué)科有一定的了解。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)的積累對(duì)于解決實(shí)際問(wèn)題至關(guān)重要。只有把握好理論，我們才能更好地應(yīng)對(duì)各種工作場(chǎng)景中的挑戰(zhàn)。因此，我們要注重理論學(xué)習(xí)，拓寬自己的知識(shí)面，提高自己的綜合素質(zhì)。
其次，實(shí)踐是學(xué)習(xí)社會(huì)工作的重要途徑。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。學(xué)習(xí)社會(huì)工作不僅要有理論基礎(chǔ)，更需要有實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我有幸參與了一些社會(huì)工作實(shí)踐，親眼目睹了社會(huì)問(wèn)題的存在以及人們的困境和痛苦。這讓我更加深刻地理解了社會(huì)工作的重要性，并且激勵(lì)了我更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。因此，我們要積極參與實(shí)踐，傾聽(tīng)和觀察社會(huì)問(wèn)題，不斷提升自己的實(shí)踐能力。
再次，學(xué)習(xí)社會(huì)工作需要具備良好的人際交往能力。社會(huì)工作的特點(diǎn)決定了我們需要與各種各樣的人打交道，這包括了服務(wù)對(duì)象、家庭成員、社區(qū)組織、政府機(jī)構(gòu)等。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)與人溝通是一門(mén)非常復(fù)雜的學(xué)問(wèn)，一句話的表達(dá)方式、一種姿態(tài)的選擇都可能對(duì)社會(huì)工作產(chǎn)生重要的影響。因此，我們要善于傾聽(tīng)、善于表達(dá)、善于理解他人的情感和需求，提高自己的人際交往能力。
此外，學(xué)習(xí)社會(huì)工作要具備堅(jiān)定的社會(huì)責(zé)任感。社會(huì)工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，我們要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，用自己的知識(shí)和力量為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我時(shí)常思考自己以后從事社會(huì)工作的原因和目標(biāo)，不斷激勵(lì)自己為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。因此，我們要樹(shù)立正確的價(jià)值觀，提高自己的社會(huì)責(zé)任感，為社會(huì)的進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn)。
最后，學(xué)習(xí)社會(huì)工作是一個(gè)不斷成長(zhǎng)和提高的過(guò)程。社會(huì)工作是一項(xiàng)永恒的事業(yè)，我們要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，適應(yīng)社會(huì)的變革和需求。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)只有不斷深化自己的理解和認(rèn)識(shí)，才能更好地應(yīng)對(duì)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)問(wèn)題。因此，我們要保持學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，為自己的社會(huì)工作事業(yè)鋪就一條更加光明的道路。
總之，學(xué)習(xí)社會(huì)工作需要具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，注重實(shí)踐和人際交往能力，堅(jiān)持社會(huì)責(zé)任感，并不斷成長(zhǎng)和提高。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深刻地體會(huì)到了這些經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)的重要性。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和努力，我們才能成為一名出色的社會(huì)工作者，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
社會(huì)工作者學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
只要你簡(jiǎn)歷上表現(xiàn)出的信息基本符合對(duì)方的硬件要求，并能給招聘方留下較好的第一印象，就是成功。
個(gè)人信息。
性別：女。
民族：漢族年齡：保密。
婚姻狀況：保密專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：
主修專(zhuān)業(yè)：文科類(lèi)其他專(zhuān)業(yè)政治面貌：群眾。
畢業(yè)院校：福建省龍巖華僑職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校畢業(yè)時(shí)間：7月。
最高學(xué)歷：高中電腦水平：良好。
工作經(jīng)驗(yàn)：五年以上身高：163cm體重：47公斤。
現(xiàn)所在地：新羅區(qū)戶籍：新羅區(qū)。
求職意向。
期望工作地區(qū)：新羅區(qū)福建廈門(mén)市期望工作性質(zhì)：全職。
最快到崗時(shí)間：隨時(shí)到崗需提供住房：不需要。
工作經(jīng)驗(yàn)。
公司名稱(chēng)：龍巖市博聯(lián)電子信息科技有限公司(7月-6月)。
所屬行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)·電子商務(wù)公司性質(zhì)：私營(yíng).民營(yíng)企業(yè)。
職位名稱(chēng)：行政助理、后勤、出納。
1、協(xié)助上司完善公司行政規(guī)章制度。
2、員工日?？记谟涗浌芾砑敖y(tǒng)計(jì);辦公用品的購(gòu)買(mǎi)和發(fā)放管理及辦公設(shè)備的購(gòu)買(mǎi)和維修等后勤事項(xiàng)。
3、負(fù)責(zé)現(xiàn)金帳目的管理，記帳工作;銀行代發(fā)工資、開(kāi)具發(fā)票，協(xié)助財(cái)務(wù)做賬。
4、網(wǎng)站后臺(tái)操作，幫忙上傳新聞,更新網(wǎng)站信息。
公司名稱(chēng)：福建宏正建筑工程有限公司(9月-9月)。
職位名稱(chēng)：辦公室主任助手、檔案管理、統(tǒng)計(jì)。
1、負(fù)責(zé)公司檔案資料的收集、整理、管理。
2、擔(dān)任辦公室主任助手，負(fù)責(zé)公司文件資料的打印、復(fù)印、傳真及掃描;負(fù)責(zé)人員執(zhí)業(yè)證書(shū)的注冊(cè)、變更、延期等操作流程;協(xié)助主任收集整理職稱(chēng)評(píng)審所需的所有有關(guān)材料，并及時(shí)報(bào)送有關(guān)部門(mén)。
3、負(fù)責(zé)公司統(tǒng)計(jì)資料的填寫(xiě)和報(bào)送。
4、收發(fā)往來(lái)信件,定購(gòu)辦公用品及處理其他后勤事務(wù)。
自我評(píng)價(jià)。
自我評(píng)價(jià)：本人性格有些文靜內(nèi)向，但工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、細(xì)心，能吃苦耐勞，有很強(qiáng)的責(zé)任心，學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力都不錯(cuò)，并具有良好的職業(yè)道德操守。多年的文職工作經(jīng)驗(yàn)，使我了解到這是一個(gè)需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成的工作。我能夠熟練運(yùn)用office(word、excel)辦公軟件及簡(jiǎn)單的圖像處理進(jìn)行辦公室日常工作，打字速度較快;能夠井然有序地分類(lèi)排列檔案，并對(duì)借出和歸還的檔案進(jìn)行及時(shí)的登記和歸檔。
語(yǔ)言能力。
語(yǔ)種名稱(chēng)掌握程度。
英語(yǔ)一般。
普通話良好。
拓展閱讀：絕招治愈簡(jiǎn)歷硬傷提升面試幾率。
在求職過(guò)程匯中，因“為什么我投遞了那么多簡(jiǎn)歷卻沒(méi)有回復(fù)”、“我覺(jué)得我符合企業(yè)的要求為什么一直沒(méi)有接到面試電話”等問(wèn)題而困惑的求職者也越來(lái)越多。
其實(shí)，歸根到底還是求職者簡(jiǎn)歷在制作中存在問(wèn)題，沒(méi)有把自身的`優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn)展現(xiàn)出來(lái)，導(dǎo)致簡(jiǎn)歷投遞成功率低，面試機(jī)會(huì)寥寥無(wú)幾。
崗位匹配度低不受關(guān)注。
目前網(wǎng)絡(luò)招聘求職已經(jīng)成為主流，企業(yè)在前期主要通過(guò)搜索關(guān)鍵詞來(lái)篩選簡(jiǎn)歷，依據(jù)崗位招聘需求找尋符合要求的應(yīng)聘者，如果難以從簡(jiǎn)歷內(nèi)容中捕捉到求職者適合該崗位的必要條件，那么簡(jiǎn)歷就很容易被篩掉。造成簡(jiǎn)歷匹配度低有以下幾種常見(jiàn)情況：一是期望職位不填寫(xiě)、填寫(xiě)“其他”或者選擇多個(gè)不同領(lǐng)域內(nèi)的崗位;二是簡(jiǎn)歷內(nèi)容過(guò)少，沒(méi)有任何可以展現(xiàn)個(gè)人能力的信息;三是簡(jiǎn)歷內(nèi)容過(guò)于繁瑣，沒(méi)有從專(zhuān)業(yè)的角度介紹自身的職業(yè)優(yōu)勢(shì)，信息過(guò)于生活化。
不填寫(xiě)期望職位、填寫(xiě)“其他”或者選擇多個(gè)不同領(lǐng)域內(nèi)的崗位時(shí)，面試官無(wú)法獲取求職者的職業(yè)發(fā)展方向，沒(méi)有明確定位的簡(jiǎn)歷就會(huì)被直接篩掉。簡(jiǎn)歷的內(nèi)容越精準(zhǔn)越好，篇幅控制在兩頁(yè)a4紙以?xún)?nèi)為宜。簡(jiǎn)歷中需要用專(zhuān)業(yè)性和職業(yè)化的語(yǔ)言來(lái)介紹自身的職業(yè)特長(zhǎng)，高頻率使用本專(zhuān)業(yè)或者相關(guān)崗位的關(guān)鍵詞，提高與應(yīng)聘崗位的匹配度，會(huì)更容易被企業(yè)所搜索到。
自我評(píng)價(jià)缺乏針對(duì)性。
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，有超過(guò)80%求職者的自我評(píng)價(jià)是“性格開(kāi)朗，樂(lè)觀，有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神”，也有相當(dāng)數(shù)量的自我評(píng)價(jià)只說(shuō)自己能夠勝任而沒(méi)有具體實(shí)例，再或者是直接寫(xiě)成求職信，這都是典型的自我評(píng)價(jià)缺乏針對(duì)性，內(nèi)容中沒(méi)有體現(xiàn)出求職者的專(zhuān)業(yè)水平，無(wú)法讓面試官獲取到求職者可以勝任崗位的有利證據(jù)，對(duì)于hr來(lái)說(shuō)這就是無(wú)任何有效信息的簡(jiǎn)歷。
求職簡(jiǎn)歷的內(nèi)容要處處針對(duì)所應(yīng)聘的崗位，自我評(píng)價(jià)主要是結(jié)合所學(xué)專(zhuān)業(yè)、崗位需求，針對(duì)自身的實(shí)際情況，重點(diǎn)描述工作技能、協(xié)調(diào)管理能力以及在崗位上的業(yè)績(jī)和貢獻(xiàn)，重點(diǎn)突出個(gè)人優(yōu)勢(shì)，從工作的角度來(lái)表述會(huì)更容易贏得面試官的認(rèn)可。
工作經(jīng)歷錯(cuò)失參考價(jià)值。
工作經(jīng)歷往往是企業(yè)考查求職者工作能力的重要參考部分，工作經(jīng)歷展示得清晰、全面，
工作能力突出，更容易受到hr的青睞，但遺憾的是很多求職者沒(méi)能將以往的工作經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為求職的優(yōu)勢(shì)，而是將工作經(jīng)歷寫(xiě)成崗位職責(zé)，或是套用網(wǎng)絡(luò)術(shù)語(yǔ)，也有多段工作經(jīng)歷的描述完全相同，甚至還會(huì)羅列與本次求職毫不相關(guān)的經(jīng)歷等。
過(guò)往的工作經(jīng)歷在闡述時(shí)要對(duì)下一份工作起到輔助作用，除了展現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技能以外，更多要強(qiáng)調(diào)個(gè)人的穩(wěn)定性和忠誠(chéng)度。每一份工作經(jīng)歷都要依據(jù)實(shí)際情況添加真實(shí)的內(nèi)容，針對(duì)崗位要求、工作流程、技能掌握情況進(jìn)行重點(diǎn)介紹，讓hr發(fā)現(xiàn)求職者具備崗位的必備素質(zhì)，且能夠快速進(jìn)入工作狀態(tài)，可以為企業(yè)未來(lái)的發(fā)展添磚加瓦。
社會(huì)工作者學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
回顧20年上半年的工作，我經(jīng)歷了三個(gè)階段的工作變化，第一季度在煙草酒店工作，第二季度在直屬分局工作，20年3月借調(diào)分公司工作，在此期間得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助，無(wú)論在哪個(gè)崗位，都較好地完成了本職崗位的各項(xiàng)工作任務(wù);半年來(lái)，我從基層到機(jī)關(guān)，思想上得到了提高，工作能力也在不斷進(jìn)步，現(xiàn)將20年上半年的工作小結(jié)如下。
一、努力學(xué)習(xí)，提高個(gè)人素質(zhì)。
20年上半年是我們煙草行業(yè)改革深入推進(jìn)聯(lián)合重組的半年，煙草的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)穩(wěn)步發(fā)展，做為一名煙草企業(yè)的職工，無(wú)論在思想上、知識(shí)上、行動(dòng)上都必須跟上時(shí)代的發(fā)展要求，不然就會(huì)被淘汰，為了做一個(gè)合格的煙草人，我不斷告誡自己，“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”，自覺(jué)養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、勤于思考的良好環(huán)境，在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷提高自己適應(yīng)改革發(fā)展的能力，增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)。在政治思想理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，還注意學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí)、法律知識(shí)和科技知識(shí)，以達(dá)到盡快適應(yīng)業(yè)務(wù)工作的需要，今年3月份安排我到分局工作，由于工作涉及到部分相關(guān)法律、法規(guī)知識(shí)，才能干好本職工作，為此我利用下班和空余時(shí)間，盡快掌握了“專(zhuān)賣(mài)法”、“經(jīng)濟(jì)法”等相關(guān)法律法規(guī)，很快適應(yīng)了工作。積極參加市局(分公司)組織的“求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干”作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，切實(shí)把“敬業(yè)、愛(ài)崗、奉獻(xiàn)”的精神體現(xiàn)到實(shí)際工作中去;在實(shí)際工作中不計(jì)個(gè)人得失，使自己的思想得到了升華，個(gè)人的品質(zhì)得到了凈化，工作干勁也足了。
二、誠(chéng)實(shí)做人，扎實(shí)做事，腳踏實(shí)地干好本職工作。
20年上半年，我的工作調(diào)整了2次，每次面對(duì)的都有許多新面孔、新工作，為了盡地熟悉身邊的人和事，盡快適應(yīng)新的工作崗位履行職責(zé)，首先注意糾正自己在工作中存在的不足;努力做到以誠(chéng)待人、文明禮貌、尊重老同志，多請(qǐng)教、多請(qǐng)示，團(tuán)結(jié)同志，工作中努力做到不怕苦、不怕累，克服懶惰思想，遵守企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度，扎扎實(shí)實(shí)干好領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作。今年3月份組織上安排我到分局工作;在此期間，干過(guò)專(zhuān)管員、稽查員及科室內(nèi)勤工作。每干一項(xiàng)工作，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù)知識(shí)外，“誠(chéng)實(shí)做人、扎實(shí)做事”是指導(dǎo)我干工作宗旨，干專(zhuān)管員和稽查員時(shí)，雖然工作艱苦又累，自己都能夠克服困難，力爭(zhēng)做到了干一行、愛(ài)一行，不講條件，服從領(lǐng)導(dǎo)，與商戶發(fā)生矛直的時(shí)候，做到了堅(jiān)持原則有耐心，嚴(yán)格遵守了專(zhuān)賣(mài)工作人員的“六條紀(jì)律”，不但較好地完成了工作任務(wù)，同時(shí)與同事、與商戶相處的很融洽。為誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)管理做出了努力。
社會(huì)工作者學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
20__年5月份我參加了在松江區(qū)西林成校舉辦的社會(huì)工作者培訓(xùn)班，經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)社會(huì)工作、社會(huì)工作方法、社會(huì)工作價(jià)值觀等都有了深刻的認(rèn)識(shí)，下面我簡(jiǎn)單談?wù)剮c(diǎn)心得體會(huì)。
社會(huì)工作是一個(gè)性質(zhì)明確又處于發(fā)展中的專(zhuān)業(yè)和社會(huì)服務(wù)，我對(duì)社會(huì)工作的多種理解——科學(xué)的助人方法，是助人活動(dòng)，是一種藝術(shù)，是一個(gè)專(zhuān)業(yè)。現(xiàn)代社會(huì)工作的本質(zhì)特征：秉承利他助人的價(jià)值觀，綜合運(yùn)用社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)知識(shí)和方法，為有需要的個(gè)人、家庭、群體、機(jī)構(gòu)和社區(qū)提供專(zhuān)業(yè)社會(huì)服務(wù)，幫助其舒緩、解決和預(yù)防社會(huì)問(wèn)題、恢復(fù)和發(fā)展社會(huì)功能、促進(jìn)社會(huì)公平正義的職業(yè)活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中我感受最多的是老師將學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了梳理，系統(tǒng)的將知識(shí)分塊整理后傳授給我們。例如根據(jù)介入方法分為小組和個(gè)案兩個(gè)專(zhuān)題，又根據(jù)服務(wù)對(duì)象分專(zhuān)題討論。這種“專(zhuān)題”式的授課模式讓我們更專(zhuān)注于各個(gè)不同領(lǐng)域呈現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題及針對(duì)的技巧，在歸納與分析中加深了對(duì)不同技巧的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用，可謂是“溫故”。同時(shí)，在課堂上通過(guò)分小組討論讓同學(xué)積極表達(dá)自己的看法與觀念，是讓同學(xué)們積極投身到知識(shí)創(chuàng)新與分享上來(lái)的一種良好方式，既活躍了課堂的氣氛又增加了與老師的互動(dòng)，可謂是“知新”、一舉多得。我本人非常喜歡課堂上這種討論的環(huán)節(jié)，覺(jué)得在討論過(guò)程中表達(dá)自己觀點(diǎn)的同時(shí)能聽(tīng)取其他人的觀念和思想是互相促進(jìn)與提升的一種良好方式，并且在展示小組成果時(shí)展示的是智慧也是分享的喜悅。
社會(huì)工作者并不是一開(kāi)始頭腦中假設(shè)的簡(jiǎn)單的助人行為，通過(guò)學(xué)習(xí)我了解到，社會(huì)工作者的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和職業(yè)能力分為三部分：一是價(jià)值理念。與其他社會(huì)學(xué)科不同，社會(huì)工作是一個(gè)以?xún)r(jià)值為本的專(zhuān)業(yè)，價(jià)值是社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的靈魂。社會(huì)工作價(jià)值是指社會(huì)工作對(duì)社會(huì)工作者在專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的價(jià)值傾向的要求和規(guī)定。作為一個(gè)專(zhuān)業(yè)的社會(huì)工作者，應(yīng)具備平等、尊重、民主、接納、誠(chéng)信、助人自助、自決等專(zhuān)業(yè)價(jià)值理念。二是知識(shí)體系。社會(huì)工作者除應(yīng)具備社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，還應(yīng)具備心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科綜合知識(shí)，應(yīng)熟悉與社會(huì)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識(shí)。三是實(shí)務(wù)能力。社會(huì)工作者應(yīng)熟練運(yùn)用個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會(huì)行政管理等社會(huì)工作方法，協(xié)助服務(wù)對(duì)象解決問(wèn)題，克服困難，挖掘潛能，恢復(fù)和發(fā)展社會(huì)功能。社會(huì)工作者在從事社會(huì)服務(wù)過(guò)程中，應(yīng)能夠與各類(lèi)服務(wù)建立專(zhuān)業(yè)關(guān)系，對(duì)服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題做出預(yù)估，制定服務(wù)計(jì)劃和服務(wù)協(xié)議，能夠獨(dú)立接案、結(jié)案和提供跟進(jìn)服務(wù)，能夠?qū)μ峁┑膶?zhuān)業(yè)服務(wù)質(zhì)量和效果進(jìn)行評(píng)估，能夠制定科學(xué)合理的工作方案和發(fā)展規(guī)劃，整合、運(yùn)用相關(guān)社會(huì)服務(wù)資源，拓展服務(wù)領(lǐng)域，影響社會(huì)政策。
時(shí)間過(guò)得很快，這次社會(huì)工作者培訓(xùn)已結(jié)束。在這次培訓(xùn)中，我認(rèn)真聽(tīng)取了精彩而又有現(xiàn)實(shí)意義的課程，雖然培訓(xùn)中的課程并不一定與平日工作有直接關(guān)系，但社區(qū)工作分工不分家，掌握各個(gè)條塊相關(guān)政策、情況是每位社會(huì)工作人員都應(yīng)該做到的。
新世紀(jì)的社工應(yīng)該以創(chuàng)新的理念在社區(qū)這個(gè)基層崗位發(fā)揮自己應(yīng)有的作用，而作為年輕一代的社工，我們要把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，在日常工作中腳踏實(shí)地，勇挑重?fù)?dān)，努力提高服務(wù)對(duì)象的本領(lǐng)和水平，為基層建設(shè)做出貢獻(xiàn)!
20__年8月13日至15日，開(kāi)發(fā)區(qū)社會(huì)發(fā)展局組織為期三天的社工培訓(xùn)。我們社區(qū)共有5名社工作為第一批參訓(xùn)人員參加了本次培訓(xùn)。作為我本人也有一些小小心得，供大家參考。
在培訓(xùn)中，從一開(kāi)始的動(dòng)員大會(huì)，到各位老師帶來(lái)的專(zhuān)業(yè)課程;從社區(qū)社會(huì)工作理論與方法到“智慧社區(qū)”綜合管理平臺(tái)……每一堂課都十分精彩，讓我記憶最深的是杭州師范大學(xué)王淑玲老師給我們帶來(lái)的社區(qū)工作與心理咨詢(xún)課程，王老師用幽默詼諧的語(yǔ)言講述了她在生活、工作中接觸的實(shí)例，她用心理學(xué)的知識(shí)和方法解決問(wèn)題的技巧讓我們得到很多啟發(fā)。通過(guò)她的講座，我們知道了社區(qū)居民的理解能力和表達(dá)能力因?yàn)榻?jīng)歷、年齡、學(xué)識(shí)等因素而大相徑庭，面對(duì)不同的人群要用不同的策略，要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素，要善于站在居民的角度換位思考。因此在今后工作中，我們不能因?yàn)樽约菏稚嫌惺戮筒莶荽虬l(fā)來(lái)訪居民，要耐心傾聽(tīng)居民訴說(shuō)，讓居民把情緒發(fā)泄出來(lái)，把不滿訴說(shuō)出來(lái)，從細(xì)微中洞察信息和居民訴求，了解事件背后的深層原因，才能更好的解決問(wèn)題，為居民服務(wù)。
這次培訓(xùn)，內(nèi)容十分豐富，包含了在社區(qū)工作中所需要的各種理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，讓我們學(xué)到了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。我深刻的體會(huì)到，作為一名社工，不僅要有一顆服務(wù)居民的心，還應(yīng)具備社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)知識(shí)及心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科綜合知識(shí)，要熟練掌握與社區(qū)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識(shí)及個(gè)案、小組、社區(qū)、社會(huì)工作行政等社會(huì)工作方法，連兵法36計(jì)都可以應(yīng)用到社區(qū)工作中去。
社區(qū)不僅僅是政府的一個(gè)窗口，更是一個(gè)聯(lián)系的紐帶，細(xì)小的一句話、一個(gè)舉動(dòng)就能感染居民的心，這需要我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗟募?xì)致完善、不斷的學(xué)習(xí)，努力提高服務(wù)居民、服務(wù)群眾的本領(lǐng)和水平。在日常工作中熟練運(yùn)用各種方法為居民排憂解難，為居民多辦實(shí)事，真正做到“民有所呼、我有所應(yīng);民有所求、我有所為”，才是一名合格的社工。這也是我個(gè)人理解的本次培訓(xùn)的意義所在!
20__年7月2日至4日，我參加了20__年社區(qū)工作者培訓(xùn)班，雖只有短短的幾天時(shí)間，但課程內(nèi)容相當(dāng)豐富，有社會(huì)工作實(shí)務(wù)原則的介紹，社會(huì)工作和社區(qū)互助的關(guān)系，社會(huì)工作實(shí)務(wù)的交流，還有分組案例討論分析，十分切合社區(qū)工作實(shí)際。
培訓(xùn)中，每位老師帶來(lái)的專(zhuān)業(yè)報(bào)告都十分精彩。老師們生動(dòng)的講解，舉出一個(gè)個(gè)貼近生活的案例，結(jié)合具體事件，加以理論的運(yùn)用，把我認(rèn)為很繁瑣的問(wèn)題變得有條有理，使我收獲頗多。
在所有課程中，讓我記憶最深的是上海大學(xué)社工系范教授給我們帶來(lái)的社區(qū)工作實(shí)務(wù)原則專(zhuān)題報(bào)告，范老師用幽默詼諧的語(yǔ)言講述了他在生活、工作中接觸的實(shí)例，他用心理學(xué)的知識(shí)和方法解決問(wèn)題的技巧讓我們得到很多啟發(fā)。通過(guò)他的講座，是我們了解到面對(duì)不同的人群要用不同的策略，要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素，要善于站在居民的角度換位思考。因此在今后工作中，我們要尊重每一位居民，耐心傾聽(tīng)居民的訴說(shuō)，讓居民把情緒發(fā)泄出來(lái)，把不滿訴說(shuō)出來(lái)，從細(xì)微中洞察信息和居民訴求，了解事件背后的深層原因，才能更好的解決問(wèn)題，為居民服務(wù)。
分組案例討論和集中點(diǎn)評(píng)，讓我們分享到社區(qū)同仁的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)交流和與老師共同解析案例，學(xué)會(huì)面對(duì)出現(xiàn)矛盾和問(wèn)題，如何著手進(jìn)行處理解決，提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，使我受益匪淺。
這次培訓(xùn)，包含了在社區(qū)工作中所需要的各種理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，讓我們學(xué)到了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。我深刻的體會(huì)到，作為一名社工，不僅要有一顆服務(wù)居民的心，還應(yīng)具備社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)知識(shí)及心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等多學(xué)科綜合知識(shí)，要熟練掌握與社區(qū)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識(shí)及個(gè)案、小組、社區(qū)、社會(huì)工作行政等社會(huì)工作方法。作為新時(shí)期的社工，我們更應(yīng)該以創(chuàng)新的理念在社區(qū)這個(gè)基層崗位上發(fā)揮它應(yīng)有的作用，在日常工作中腳踏實(shí)地，勇挑重?fù)?dān)，努力提高服務(wù)居民的本領(lǐng)和水平，為民排憂解難，為民多辦實(shí)事，真正做到“民有所呼、我有所應(yīng);民有所求、我有所為”。
社會(huì)工作者學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
社會(huì)工作者是一群默默奉獻(xiàn)在社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域的人，他們以人為本，以關(guān)愛(ài)和幫助他人為己任。成長(zhǎng)是每個(gè)社會(huì)工作者不可避免的過(guò)程，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的困難和挑戰(zhàn)，才能更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在我成為一名社會(huì)工作者的過(guò)程中，我深有體會(huì)，成長(zhǎng)不僅是技能和知識(shí)的積累，更是一種心態(tài)和態(tài)度的轉(zhuǎn)變。
第二段：助人的初衷。
作為一名社會(huì)工作者，助人是責(zé)無(wú)旁貸的使命。從一開(kāi)始，我就明確了自己選擇這個(gè)行業(yè)的初衷，即希望能夠通過(guò)自己的努力和付出，為弱勢(shì)群體帶去希望和溫暖。在與需要幫助的人接觸過(guò)程中，我深刻地意識(shí)到他們的困境和需求，這促使我不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。
第三段：困難與挑戰(zhàn)。
成長(zhǎng)的過(guò)程中，我也面臨著各種困難和挑戰(zhàn)。首先是來(lái)自工作本身的壓力，工作并不總是順利和滿足的，有時(shí)會(huì)遇到一些棘手的問(wèn)題和復(fù)雜的狀況。其次是與被服務(wù)對(duì)象之間的相處。每個(gè)人都有自己的個(gè)性和背景故事，在與他們的交流和相處過(guò)程中，我時(shí)常需要平衡好自己的情感和專(zhuān)業(yè)角色。
第四段：心態(tài)和態(tài)度的轉(zhuǎn)變。
在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，心態(tài)和態(tài)度的轉(zhuǎn)變是至關(guān)重要的。我逐漸明白，只有積極樂(lè)觀的態(tài)度才能幫助我應(yīng)對(duì)困難，只有寬容和理解的心態(tài)才能促進(jìn)與被服務(wù)對(duì)象的關(guān)系良好發(fā)展。在實(shí)踐中，我學(xué)到了要善于傾聽(tīng)和理解，要尊重每個(gè)人的權(quán)利和選擇，要關(guān)注每個(gè)人的需求和利益。這些都是我在成長(zhǎng)過(guò)程中不斷培養(yǎng)和提升的品質(zhì)。
第五段：成長(zhǎng)的意義和收獲。
通過(guò)努力和堅(jiān)持，我在成長(zhǎng)的路上取得了一些小小的進(jìn)步和成就。我已經(jīng)看到了自己的努力對(duì)他人和社會(huì)產(chǎn)生的積極影響。每次看到被服務(wù)對(duì)象在我的幫助下逐漸走出困境，重獲信心和希望，我都深感成長(zhǎng)的意義和價(jià)值。而這些收獲，又進(jìn)一步激勵(lì)著我不斷學(xué)習(xí)和提升自己，為更多的人提供幫助和支持。
總結(jié)：
在成為一名社會(huì)工作者的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到成長(zhǎng)是一種全面的過(guò)程，不僅僅是專(zhuān)業(yè)能力和知識(shí)的積累，更是一種心態(tài)和態(tài)度的轉(zhuǎn)變。困難和挑戰(zhàn)并不能阻礙我們前行的步伐，只有積極樂(lè)觀、寬容理解的心態(tài)才能幫助我們更好地為他人服務(wù)。成長(zhǎng)的意義不僅在于自己的收獲和成就，更在于對(duì)他人做出積極的影響，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。這是我作為一名社會(huì)工作者的成長(zhǎng)心得和體會(huì)。
社會(huì)工作者學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三
近年來(lái)，社會(huì)工作者的職業(yè)需求與日俱增，為了適應(yīng)這一趨勢(shì)，我決定參加社會(huì)工作者課程。在這個(gè)課程中，我學(xué)到了許多關(guān)于社會(huì)工作的知識(shí)和技能，以及一些寶貴的心得體會(huì)。在接下來(lái)的文章中，我將回顧這一過(guò)程并分享我的體驗(yàn)和收獲。
首先，課程的內(nèi)容非常豐富多樣。我們學(xué)習(xí)了社會(huì)工作的基本概念和原理，以及相關(guān)的法律法規(guī)和倫理準(zhǔn)則。同時(shí)，課程還包括了社會(huì)工作的具體實(shí)踐技能，如溝通技巧、問(wèn)題解決和團(tuán)隊(duì)合作等。這些知識(shí)和技能的全面學(xué)習(xí)，為我未來(lái)的社會(huì)工作實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，課程中的實(shí)踐環(huán)節(jié)讓我受益匪淺。通過(guò)實(shí)踐，我有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)社會(huì)工作的現(xiàn)實(shí)情況。在社區(qū)實(shí)踐項(xiàng)目中，我與一些弱勢(shì)群體的人們共事，幫助他們解決了一些生活中的問(wèn)題，并提供了必要的支持和引導(dǎo)。這些實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻理解了社會(huì)工作的重要性和意義，同時(shí)也增強(qiáng)了我的工作能力。
另外，課程中的討論和案例分析讓我學(xué)到了許多關(guān)于社會(huì)工作的道德和倫理問(wèn)題。我們經(jīng)常與同學(xué)們一起探討一些難以解決的情況，如權(quán)益保障、公平正義和道德責(zé)任等。這些討論不僅加深了我對(duì)社會(huì)工作倫理的理解，也啟發(fā)了我對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考和解決途徑。
此外，課程還注重培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新精神。在團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目中，我們從規(guī)劃、組織到執(zhí)行，共同解決了一系列社會(huì)問(wèn)題。這些項(xiàng)目提升了我的組織能力和協(xié)調(diào)能力，同時(shí)也培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。我相信這些能力將在將來(lái)的社會(huì)工作實(shí)踐中發(fā)揮重要作用。
最后，課程還提供了許多資源和機(jī)會(huì)，幫助我們更好地發(fā)展自己。我們有機(jī)會(huì)參加各種講座、研討會(huì)和實(shí)地考察，與社會(huì)工作界的專(zhuān)業(yè)人士深入交流，開(kāi)拓視野，學(xué)習(xí)前沿的理論和實(shí)踐。通過(guò)這些機(jī)會(huì)，我不僅提升了自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，也建立了廣泛的人脈和合作伙伴。
總而言之，社會(huì)工作者課程為我提供了一個(gè)全面學(xué)習(xí)和提升自我的機(jī)會(huì)。通過(guò)這個(gè)課程，我學(xué)到了許多知識(shí)和技能，同時(shí)也培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力和思考能力。我相信，這些收獲將成為我未來(lái)社會(huì)工作實(shí)踐的支撐和指引，在為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的道路上助我一臂之力。
社會(huì)工作者學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四
社會(huì)工作者課程在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著重要的角色。社會(huì)工作者通過(guò)專(zhuān)業(yè)化的知識(shí)和技能，幫助個(gè)人和群體解決各種社會(huì)問(wèn)題，促進(jìn)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。社會(huì)工作者課程涵蓋了社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、法律、社會(huì)工作倫理等學(xué)科，為學(xué)生提供了一系列實(shí)用的技能和工具，以應(yīng)對(duì)社會(huì)工作實(shí)踐中的挑戰(zhàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)這些課程，我深刻體會(huì)到社會(huì)工作者的使命和責(zé)任，同時(shí)也充實(shí)了自己的知識(shí)和能力。
社會(huì)工作者課程涵蓋了廣泛的內(nèi)容，其中最核心的是社會(huì)學(xué)和社會(huì)工作理論。在社會(huì)學(xué)課程中，我們學(xué)習(xí)了社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)關(guān)系、社會(huì)變遷等重要概念，幫助我們了解社會(huì)問(wèn)題的根源和背景。社會(huì)工作理論課程則通過(guò)介紹社會(huì)工作的原理和方法，培養(yǎng)我們分析和解決社會(huì)問(wèn)題的能力。此外，心理學(xué)、法律和社會(huì)工作倫理等課程也為我們提供了必要的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和道德指導(dǎo)，使我們能夠更好地服務(wù)于需要幫助的人群。
通過(guò)學(xué)習(xí)社會(huì)工作者課程，我深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)問(wèn)題的復(fù)雜性和嚴(yán)重性。社會(huì)問(wèn)題不僅僅是個(gè)體或群體面臨的困境，更反映了社會(huì)結(jié)構(gòu)和制度的問(wèn)題。我們作為社會(huì)工作者，不能僅僅關(guān)注個(gè)案，而是要站在更高的層面，思考社會(huì)的根本性問(wèn)題，努力尋求根本解決之道。此外，社會(huì)工作者課程也給我?guī)?lái)了對(duì)人性的深入思考。通過(guò)了解心理學(xué)的基本原理，我更能夠理解人們的行為和需求，從而更好地幫助他們解決問(wèn)題。
社會(huì)工作者課程注重實(shí)踐和應(yīng)用。在課程中，我們進(jìn)行了大量的案例分析和角色扮演，模擬了社會(huì)工作實(shí)踐中的各種情境。通過(guò)這些實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了如何與不同背景的人群進(jìn)行交流和溝通，如何有效提供幫助和支持。這些實(shí)踐讓我更加自信和專(zhuān)業(yè)，為未來(lái)的社會(huì)工作實(shí)踐做好準(zhǔn)備。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）。
社會(huì)工作者課程是我大學(xué)生涯中的重要組成部分。通過(guò)學(xué)習(xí)這些課程，我深入理解了社會(huì)工作者的使命和責(zé)任，培養(yǎng)了專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。我堅(jiān)信，只有通過(guò)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能，我們才能夠更好地服務(wù)于社會(huì)、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，為建設(shè)和諧、公正的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
社會(huì)工作者學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十五
作為一名社會(huì)工作者，我深刻認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)新的理論知識(shí)，才能更好地指導(dǎo)和實(shí)踐自己的工作。社會(huì)工作是一門(mén)綜合性的學(xué)科，需要掌握眾多的理論知識(shí)，如社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、法律等，這些知識(shí)將成為我們工作的基礎(chǔ)。在我的工作中，我發(fā)現(xiàn)工作所面對(duì)的問(wèn)題非常復(fù)雜，僅靠我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和直覺(jué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)，我能更好地理解和分析問(wèn)題，并找到更好的解決辦法。因此，在個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論知識(shí)，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能。
二、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性。
除了理論學(xué)習(xí)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也至關(guān)重要。只有通過(guò)實(shí)踐，我們才能將理論應(yīng)用于實(shí)際工作中，并且發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。在實(shí)踐過(guò)程中，我們充分發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，與客戶進(jìn)行有效的溝通，理解他們的需求，并提供合適的幫助和支持。通過(guò)實(shí)踐，我們可以更好地了解社會(huì)的真實(shí)情況，了解不同人群的需求，并從中獲取更多的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷。在我的實(shí)踐中，我曾遇到過(guò)很多困難，但通過(guò)與客戶的交流和對(duì)問(wèn)題的思考，我能找到更好的解決辦法，并不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。因此，在個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，我始終堅(jiān)持實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，不斷提升自己的工作能力。
三、情感溝通的重要性。
作為社會(huì)工作者，我們的工作不僅僅是提供技術(shù)支持和幫助，更重要的是情感上的支持和關(guān)懷。在我工作的過(guò)程中，我經(jīng)歷了很多情感溝通的挑戰(zhàn)，如與困難家庭的孩子建立信任的關(guān)系，與受暴婦女的心理恢復(fù)等。我發(fā)現(xiàn)，只有通過(guò)與他們真誠(chéng)的交流，傾聽(tīng)他們的內(nèi)心聲音，才能更好地理解他們的需求，并提供合適的幫助和支持。在我的個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中，我學(xué)到了如何處理復(fù)雜的情感問(wèn)題，如何與不同個(gè)案建立信任和合作關(guān)系，并通過(guò)這些經(jīng)驗(yàn)不斷提高自己的溝通技巧和情感援助能力。
四、自我反思的重要性。
自我反思是個(gè)人成長(zhǎng)中必不可少的一部分。通過(guò)反思，我們能夠發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處，并找到合理的解決方法。在我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)中，我經(jīng)常定期反思自己的工作表現(xiàn)，思考自己在工作中可能存在的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。通過(guò)反思，我認(rèn)識(shí)到自己在溝通時(shí)可能存在的問(wèn)題，如表達(dá)不清，缺乏耐心等。面對(duì)這些問(wèn)題，我不斷地改進(jìn)自己的工作方式，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，轉(zhuǎn)變自己的思維方式，提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。因此，自我反思在個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用，它能夠幫助我們更好地了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并找到更好的解決辦法。
五、持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要性。
社會(huì)工作是一個(gè)需要持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的職業(yè)。隨著社會(huì)的發(fā)展和變化，我們的工作內(nèi)容也在不斷地發(fā)生變化。因此，只有不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我們才能適應(yīng)新的情況和需求，并為社會(huì)提供更好的服務(wù)。在我的個(gè)人成長(zhǎng)中，我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，通過(guò)參加培訓(xùn)班、研討會(huì)等活動(dòng)，以及與其他社會(huì)工作者進(jìn)行交流，不斷充實(shí)自己的知識(shí)和技能，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我能夠更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)，并提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因此，持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)在個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中是不可或缺的。
綜上所述，社會(huì)工作者作為一個(gè)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)，需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。通過(guò)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，情感溝通和自我反思，以及持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我們能夠提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，為社會(huì)工作做出更大的貢獻(xiàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我們才能更好地面對(duì)工作中的挑戰(zhàn)，為客戶提供更好的幫助和支持。
社會(huì)工作者學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十六
社會(huì)工作者是一支特殊的隊(duì)伍，他們與社會(huì)中的弱勢(shì)群體緊密聯(lián)系在一起，為他們解決生活中遇到的各種困難。近期，我通過(guò)觀看多位社會(huì)工作者的視頻，深刻體會(huì)到了社會(huì)工作者的重要性和工作特點(diǎn)，并對(duì)社會(huì)工作充滿了敬意和憧憬。
第二段：重要性。
社會(huì)工作者作為一個(gè)重要的職業(yè)群體，主要是為社會(huì)中的邊緣人群提供服務(wù)，幫助他們克服困難，融入社會(huì)。他們關(guān)注并照顧那些可能被社會(huì)遺忘的弱勢(shì)群體，如老人、兒童、殘疾人、貧困家庭以及其他群體。這些群體通常由于各種原因被邊緣化，需要特別的幫助。社會(huì)工作者的出現(xiàn)，使這些群體能夠得到更好的關(guān)注和照顧。
第三段：特點(diǎn)。
社會(huì)工作者的工作具有許多特點(diǎn)。首先，這項(xiàng)工作需要社交技能。社會(huì)工作者需要和來(lái)自不同背景的人交互，理解他們的需求并滿足它們。其次，這個(gè)工作需要適應(yīng)性高。由于工作的性質(zhì)，社會(huì)工作者需要及時(shí)回應(yīng)突發(fā)事件并采取行動(dòng)。最后，社會(huì)工作者需要極高的同理心。要想了解、支持和幫助完成家庭、社區(qū)和個(gè)人的需求，就必須理解他們的經(jīng)歷、感受和需求。
第四段：培訓(xùn)和技能。
社會(huì)工作者需要一些專(zhuān)業(yè)的技能以及經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)或大專(zhuān)畢業(yè)后，可以通過(guò)參加社會(huì)工作或社交活動(dòng)來(lái)積累信息。此外，很多機(jī)構(gòu)提供社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)課程，這些課程提供培訓(xùn)，包括關(guān)注老人照顧、病人照顧、心理咨詢(xún)等方面的技能。社會(huì)工作者還需要具備領(lǐng)導(dǎo)力，以便有效地管理團(tuán)隊(duì)和協(xié)調(diào)各方。
第五段：結(jié)論。
社會(huì)工作者的工作充滿了挑戰(zhàn)，但也是一份充滿意義的工作。通過(guò)觀看社會(huì)工作者的視頻，我不僅學(xué)習(xí)了社會(huì)工作的特點(diǎn)和技能，還深刻體會(huì)到了他們堅(jiān)持的艱辛和勇于面對(duì)各種挑戰(zhàn)的精神。在我的心目中，社會(huì)工作者是民生的守護(hù)者，他們通過(guò)巧妙的思維和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袆?dòng)，讓那些困難的人重新明確自己在社會(huì)中的地位，并重新融入到生活中。我深深地感受到了社會(huì)工作者的重要性，也希望自己有機(jī)會(huì)去參與幫助那些需要最多關(guān)注的人們。
社會(huì)工作者學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十七
社會(huì)工作是現(xiàn)代社會(huì)結(jié)構(gòu)不可或缺的重要組成部分，是補(bǔ)償社會(huì)變遷帶來(lái)的損失、修正市場(chǎng)結(jié)構(gòu)失調(diào)、追求社會(huì)公正合理、提高人類(lèi)福利的重要社會(huì)機(jī)制與制度安排。接下來(lái)就跟范文大全小編一起去了解一下關(guān)于社會(huì)工作者心得體會(huì)xx年，青年到老年的過(guò)程，經(jīng)歷生與死。
在某個(gè)敬老院的墻壁上有這樣一段話：孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候，我花了很多時(shí)間，教你慢慢用湯匙吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、教你穿衣服、梳頭發(fā)。這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是多么的令我懷念不已。
所以，當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說(shuō)著老掉牙的故事，哼著我孩提時(shí)代的兒歌時(shí)，體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你，也能陪著我閑話家常吧!孩子，現(xiàn)在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時(shí)，會(huì)弄臟衣服，梳頭發(fā)時(shí)手還會(huì)不停的抖，不要催促我，要對(duì)我多一點(diǎn)耐心和溫柔，只要有你在一起，就會(huì)有很多的溫暖涌上心頭。
孩子!如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動(dòng)。所以，請(qǐng)你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢的。就像當(dāng)年一樣，我?guī)е阋徊揭徊降刈?。從中我能深切的領(lǐng)悟什么呢?活動(dòng)告訴了我一切!
這次活動(dòng)讓我從中學(xué)到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。
社會(huì)是一個(gè)實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的`實(shí)踐中有所啟示。通過(guò)自愿服務(wù),啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏?。而這種自豪感不是在平時(shí)能夠體會(huì)到的。公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺(jué)得自己是個(gè)有用的人。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是嬌生慣養(yǎng)的人，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的慰問(wèn)活動(dòng)，使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢(qián)看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢(qián)的利益，干什么事都講錢(qián)，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢(qián)。在這種情況下，我們組織的公益勞動(dòng)，對(duì)于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿透世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
這次走進(jìn)敬老院讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏覀儎趧?dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng)，就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力，是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。
回來(lái)的路上，我百感交集，老人們?cè)谧约旱墓ぷ魃夏瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn)了一輩子，現(xiàn)在盡管子女都不在身邊，但是依然保持了一份堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的心態(tài)，在生活中老有所為。那么作為后輩的我們，更應(yīng)該力所能及的去幫助他們，關(guān)心他們的晚年生活，或許這些老人的處境還算好，社會(huì)上還有更多的老人淪落到街頭，飽受人世的冷眼。我想，每一個(gè)善良的人都不忍讓老一輩人在流離失所中，生活在無(wú)盡空虛中。就讓我們攜起手來(lái)，獻(xiàn)出自己的應(yīng)有力量吧。慰問(wèn)活動(dòng)結(jié)束了，我覺(jué)得以后我會(huì)經(jīng)常的參加更多的獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)中，進(jìn)一步提高自己，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)生命、服務(wù)他人的美好情操。
社會(huì)工作者心得體會(huì)xx年人的艱辛、努力——這一切的一切，若是沒(méi)有走出家門(mén)，參與服務(wù)，就不會(huì)體會(huì)到的。
通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)，我提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感，也擴(kuò)大了視野，對(duì)自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面，也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距，這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
比如說(shuō)，居委會(huì)的資料總是井井有條，分類(lèi)整齊，通過(guò)居委會(huì)大媽的言傳身受，我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該也像整理資料一樣，每天都應(yīng)該按門(mén)按科地把知識(shí)梳理一遍，這樣，不僅有利于查找，而且還有利于記憶。不只是學(xué)習(xí)，家里的一切也應(yīng)當(dāng)是這樣，書(shū)籍、衣服、玩具等等。
其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問(wèn)。臘月寒冬，劉爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち恕敔斈贻p的時(shí)候喝酒喝得太多，導(dǎo)致了中風(fēng)，現(xiàn)在，每天他都會(huì)推著嬰兒車(chē)在院子里練習(xí)走動(dòng)。我和王大叔到他家?guī)退帐巴昙抑?，就和他一起去散步。一般的老人上了年紀(jì)都不會(huì)像他這樣日日不停，風(fēng)雨不住地鍛煉，可見(jiàn)他的毅力有多么堅(jiān)韌了。我以前曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他，為什么要天天鍛煉，他告訴我說(shuō)，這是必須的，如果不天天鍛煉的話，就永遠(yuǎn)走不動(dòng)了。他還告訴我說(shuō)，自己年輕時(shí)貪杯好飲才導(dǎo)致了現(xiàn)在這個(gè)結(jié)果，現(xiàn)在社會(huì)上，好多小孩13。4歲就開(kāi)始吸煙、喝酒。他們的這些做法都是對(duì)自己對(duì)父母對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍，要健健康康的成長(zhǎng)。聽(tīng)了這些話，我受益匪淺。
參加社區(qū)服務(wù)，對(duì)我是種鍛煉，也是種磨礪。雖然今后的學(xué)業(yè)會(huì)加重，但是在節(jié)假日，我一定會(huì)抽出時(shí)間參加這些服務(wù)。
暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，
胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
社會(huì)工作者學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十八
社會(huì)工作是為了幫助人們解決社會(huì)問(wèn)題、改善他們的生活質(zhì)量而進(jìn)行的一種工作。社會(huì)工作者在日常工作中維護(hù)著正義、倡導(dǎo)著公平，他們的職責(zé)也不限于為困難群體提供物質(zhì)上的援助，更重要的是在心理上給予他們關(guān)懷和支持。最近我觀看了一些關(guān)于社會(huì)工作者的視頻，深深地感到了社會(huì)工作這個(gè)職業(yè)的偉大之處。
首先，我看到視頻中的社會(huì)工作者為那些需要幫助的人們奉獻(xiàn)自己的時(shí)間和精力。他們?yōu)槟切┥钤谏鐣?huì)邊緣的人們獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心。在視頻中，我看到一名社工抱著一個(gè)年幼的孩子，耐心地和他交流。他用溫柔的語(yǔ)言，耐心地聽(tīng)著孩子說(shuō)話，并幫助他解決身邊的困難。這讓我感受到了社會(huì)工作者的愛(ài)心和對(duì)困難群體的關(guān)懷。
第三段：心得感受。
其次，我在視頻中感受到了社會(huì)工作者的憂患意識(shí)。他們通過(guò)不斷努力和探索，為社會(huì)創(chuàng)造良好的環(huán)境。他們時(shí)刻想著怎樣能夠幫助那些需要幫助的人，怎樣能夠讓社會(huì)更加和諧。即使工作中遇到困難和阻力時(shí)，他們也從不輕言放棄。這讓我感受到了社工職業(yè)的不易，也讓我產(chǎn)生了對(duì)他們的敬意。
第四段：社會(huì)工作的未來(lái)。
此外，我認(rèn)為未來(lái)的社會(huì)工作將會(huì)更加重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作。社會(huì)隨著科技的進(jìn)步和社會(huì)結(jié)構(gòu)的變化，人們面臨的問(wèn)題也在不斷變化。在這些變化的過(guò)程中，社會(huì)工作必須與時(shí)俱進(jìn)，與學(xué)術(shù)界和政策制定者緊密合作，共同制定具有現(xiàn)實(shí)意義的解決方案。
第五段：結(jié)尾。
總之，社會(huì)工作是一項(xiàng)令人崇敬的職業(yè)。社工以他們的專(zhuān)業(yè)技能和愛(ài)心在為更美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。盡管困難重重，但他們依然堅(jiān)持同外界合作，在行動(dòng)中倡導(dǎo)公平正義，力圖為大眾創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。我非常感激社工職業(yè)的偉大之處，也希望自己能夠在未來(lái)成為一名具有社工思維的人，為更多需要幫助的人做出貢獻(xiàn)。
社會(huì)工作者學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十九
在復(fù)習(xí)20xx年中級(jí)社工考試之中，我學(xué)習(xí)了《社會(huì)工作》這本書(shū)，中央黨校李慧英老師、林梅老師將《社會(huì)工作》的起源、歷史、發(fā)展、技術(shù)等知識(shí)做了介紹，根據(jù)自己的所學(xué)、所看、所想、所用的觀點(diǎn)，將心得體會(huì)大致概括為以下兩個(gè)部分：
社會(huì)工作是“助人自助”，是“專(zhuān)業(yè)化技術(shù)性的的助人活動(dòng)”，社會(huì)工作同時(shí)又是人與人的真誠(chéng)相遇，是生命對(duì)生命的影響，是服務(wù)于“多樣性之共融”的事業(yè)。英國(guó)的工業(yè)革命催生了社會(huì)工作。當(dāng)初的社會(huì)工作只是對(duì)窮人的一種同情，不是將其視為一種社會(huì)的需要。
現(xiàn)代意義上的社會(huì)工作是一種以利他主義為指導(dǎo)，綜合運(yùn)用各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能和方法，為有需要的個(gè)人、家庭、群體、機(jī)構(gòu)和社區(qū)提供專(zhuān)業(yè)社會(huì)服務(wù)、解決社會(huì)題目的專(zhuān)門(mén)職業(yè)，是確?，F(xiàn)代社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要制度和科學(xué)方法。世界衛(wèi)生組織公布：“生物—心理—社會(huì)醫(yī)學(xué)模式才是一個(gè)科學(xué)有效的治療模式?！彼?，本人認(rèn)為社會(huì)工作應(yīng)是一個(gè)心理幫扶與社會(huì)幫扶統(tǒng)一體的科學(xué)有效的公益性工作。在中國(guó)民眾對(duì)社會(huì)工作的認(rèn)識(shí)有很多誤區(qū)，其實(shí)社會(huì)工作不是課本上的社會(huì)工作，也不是國(guó)外的社會(huì)工作，而是和中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的社會(huì)工作。
二、從以下幾個(gè)關(guān)鍵字詞談?wù)剬?duì)社會(huì)工作與理論學(xué)習(xí)體會(huì)。
(一)“利他主義”。這是由于社工師工種的特殊性和重要性所要求的。社工師主要就職于社會(huì)福利、社會(huì)救助、社會(huì)慈善、殘障康復(fù)、優(yōu)撫安置、衛(wèi)生服務(wù)、青少年服務(wù)、司法矯治等社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)中，對(duì)有效落實(shí)社會(huì)保障、社會(huì)治理、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定方面的工作，真實(shí)反映人民群眾的需求，完善我國(guó)專(zhuān)業(yè)化社會(huì)服務(wù)體系，達(dá)到社會(huì)治理和維護(hù)社會(huì)和諧的目標(biāo)，起著舉足輕重的作用。
也就是說(shuō)，從事社會(huì)工作的工作人員不僅要遵守國(guó)家法律、法規(guī)，恪守職業(yè)道德，還需要具備服務(wù)他人，從他人角度出發(fā)的高尚思想和品格。也就是要胸懷社會(huì)，一種“大我”的境界。
(二)“各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)”。社會(huì)工作涉及的領(lǐng)域相當(dāng)廣泛，如社會(huì)扶貧與社會(huì)救助、社區(qū)服務(wù)與社區(qū)治理、社會(huì)犯罪與社會(huì)矯治、家庭暴力防范以及殘疾人社會(huì)工作、老年人社會(huì)工作、青少年社會(huì)工作、婦女社會(huì)工作、醫(yī)療社會(huì)工作、精神康復(fù)社會(huì)工作等等，覆蓋到了生活的方方面面。作為一名合格的社工師，僅有一方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是不夠的，而是要提升自己的綜合素質(zhì)，擴(kuò)展眼界與知識(shí)面。這也是在社工師考試中測(cè)試社會(huì)工作法規(guī)與政策，以及社會(huì)工作綜合能力的目的。
只有把握了這些，才能在正當(dāng)、公道的范圍內(nèi)，正確地處理社會(huì)工作中可能碰到的各種題目，切實(shí)為民眾分憂解難。
(三)“各種專(zhuān)業(yè)技能、方法”。這是在基于前兩者的基礎(chǔ)上，對(duì)社工師的特殊職業(yè)要求。由于社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)助人性質(zhì)，它是一門(mén)非常注重實(shí)際應(yīng)用的學(xué)科，助人技巧練習(xí)和實(shí)習(xí)教育應(yīng)該是成為一名社工師的非常必要的條件。社工師的工作對(duì)象是現(xiàn)實(shí)生活中活鮮鮮的人和事，僅是刻板地把握理論是無(wú)濟(jì)于事的，而要在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)，運(yùn)用專(zhuān)業(yè)的方法、科學(xué)的技能服務(wù)于工作。
(四)“綜合應(yīng)用”。綜合應(yīng)用是對(duì)社工師服務(wù)水平的全面評(píng)價(jià)，只有把專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)踐技能相結(jié)合，綜合地在工作中“把好事辦好，把實(shí)事辦實(shí)”，才能體現(xiàn)是會(huì)工作的價(jià)值和意義，進(jìn)步我國(guó)社會(huì)服務(wù)的整體質(zhì)量，彰顯我國(guó)社工師的素質(zhì)和風(fēng)采。
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