報(bào)告的撰寫需要時(shí)間和精力，但它是一種重要的溝通和表達(dá)能力的體現(xiàn)。在編寫報(bào)告之前，我們需要明確報(bào)告的目的和受眾，以確定適當(dāng)?shù)膬?nèi)容和形式。這些報(bào)告樣本詳實(shí)地展示了報(bào)告的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)，對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)非常有價(jià)值。
社區(qū)垃圾分類工作總結(jié)報(bào)告篇一
居民朋友們：
美麗的社區(qū)是我們共同的家園，溫馨舒適的生活環(huán)境需要你我共同創(chuàng)建。目前，生活垃圾每日產(chǎn)量它們正以驚人的速度淹沒(méi)我們的家園。如果進(jìn)行科學(xué)分類和回收，就可以節(jié)省新資源的開(kāi)采，從根本上減少垃圾。為積極響應(yīng)都江堰市生活垃圾分類處理工作，實(shí)現(xiàn)高品質(zhì)發(fā)展、高品位生活。為此，學(xué)府社區(qū)居委會(huì)發(fā)出倡議：
一、人人行動(dòng)，爭(zhēng)做垃圾分類的先行者。
要把垃圾分類意識(shí)融入到日常生活中，堅(jiān)持從我做起、從現(xiàn)在做起、從生活中的點(diǎn)滴小事做起，不使用一次性用品、塑料袋，盡量選購(gòu)凈菜，購(gòu)物時(shí)要自帶環(huán)保購(gòu)物袋，不用塑料袋，共同打造低碳生活。
二、人人動(dòng)手，爭(zhēng)做垃圾分類的推動(dòng)者。
要主動(dòng)交投可回收物，把有用資源從生活垃圾中分離出來(lái)重新回收、利用，變廢為寶，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、物盡其用、減少?gòu)U棄的文明習(xí)慣。
三、人人參與，爭(zhēng)做垃圾分類的宣講者。
要主動(dòng)宣傳、講解生活垃圾分類的政策知識(shí)，勸導(dǎo)、指導(dǎo)居民分類投放垃圾，引導(dǎo)左鄰右舍參與到生活垃圾分類行動(dòng)中來(lái)，做到家喻戶曉、深入人心。
四、向我看齊，爭(zhēng)做垃圾分類的實(shí)踐者。
社區(qū)黨員要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，以身作則，率先垂范，積極弘揚(yáng)“向上向美、崇德向善”的社區(qū)文化精神，為保護(hù)環(huán)境亮出自己的宣言。
五、從我做起，爭(zhēng)做垃圾分類的擁護(hù)者。
要養(yǎng)成家里垃圾分類習(xí)慣，將生活垃圾分類、定點(diǎn)、定時(shí)投放至相應(yīng)的收集容器(干垃圾、濕垃圾、可回收物、有害垃圾)。
六、從身邊做起，爭(zhēng)做垃圾分類的志愿者。
要主動(dòng)加入到社區(qū)環(huán)境治理中，積極參加廢舊電器、廢舊衣物、廢舊書籍、廢舊報(bào)紙等物品回收處置、交換捐贈(zèng)的志愿服務(wù)活動(dòng)。
垃圾分類，舉手之勞，美化家園，人人有責(zé)!讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從正確分類、投放、處理生活垃圾開(kāi)始，讓我們的城市更加清潔美麗，讓我們的生活更加幸福美好!
倡議人：
日期：
社區(qū)垃圾分類工作總結(jié)報(bào)告篇二
一、強(qiáng)化組織保障。
專門成立生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由琚伯華副局長(zhǎng)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，下設(shè)辦公室聯(lián)絡(luò)員章建國(guó)，確保垃圾分類工作有專人管理。在局機(jī)關(guān)內(nèi)開(kāi)展生活垃圾分類知識(shí)宣傳，累計(jì)發(fā)放傳單100余份，全體干部對(duì)生活垃圾分類有了更高的認(rèn)識(shí)，并自覺(jué)參與生活垃圾分類。按照垃圾分類管理細(xì)則專門采購(gòu)可回收垃圾桶9只、其他垃圾桶9只、有害垃圾桶1只，替換原局機(jī)關(guān)辦公樓內(nèi)無(wú)分類垃圾桶，使各類垃圾能夠按照分類要求，有序分類投放。
二、做好經(jīng)費(fèi)保障。
積極發(fā)揮財(cái)政職能，加大對(duì)城區(qū)生活垃圾分類工作的保障力度，確保城區(qū)生活垃圾分類工作有序開(kāi)展。專門安排城區(qū)生活垃圾分類試點(diǎn)經(jīng)費(fèi)40余萬(wàn)元，保障城區(qū)生活垃圾試點(diǎn)工作的推廣、宣傳，保障生活垃圾分類辦公室人員經(jīng)費(fèi)。結(jié)合老舊小區(qū)改造工程，及時(shí)更新試點(diǎn)分類垃圾桶等衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施，提升老舊小區(qū)垃圾分類水平。結(jié)合“全民清潔日”活動(dòng)組織黨員干部赴聯(lián)系小區(qū)宣傳垃圾分類工作，積極引導(dǎo)小區(qū)居民參與垃圾分類。
三、建立長(zhǎng)效機(jī)制。
結(jié)合干部日常管理和文明素養(yǎng)提升工作，專門成立督導(dǎo)組，并結(jié)合派駐紀(jì)檢組日常督查，定期重點(diǎn)檢查辦公樓內(nèi)垃圾分類投放情況，形成督導(dǎo)報(bào)告，并對(duì)未按要求投放人員及時(shí)提醒，提高辦公區(qū)域垃圾投放水平。積極動(dòng)員全局干部參與省示范文明城市創(chuàng)建，要求干部職工不僅僅做到在單位和小區(qū)生活垃圾分類，更要做到按時(shí)交納物業(yè)費(fèi)、文明養(yǎng)犬等行為，為美麗龍游建設(shè)奉獻(xiàn)一份力量。
四、下一步工作計(jì)劃。
1、加強(qiáng)對(duì)生活垃圾分類工作的宣傳力度和督導(dǎo)力度，多途徑宣傳城區(qū)生活垃圾分類工作，提升垃圾分類意識(shí)，并繼續(xù)做好聯(lián)系小區(qū)生活垃圾分類投放引導(dǎo)工作。
2、繼續(xù)做好城區(qū)生活垃圾分類工作經(jīng)費(fèi)保障，要求各責(zé)任科室高度重視垃圾分類工作，按時(shí)撥付相關(guān)工作經(jīng)費(fèi)。
保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，從小事做起從減少垃圾污染開(kāi)始。您千萬(wàn)別小看垃圾污染，垃圾通常是先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去填埋。但它的填埋的費(fèi)用是高昂的，而且垃圾填埋場(chǎng)不復(fù)為耕地，也無(wú)法建成生活小區(qū)。因此，垃圾分類勢(shì)在必行。
我校在20xx年6月份，開(kāi)展了垃圾分類系列活動(dòng)。
1、培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，普及分類方法。
通過(guò)校園廣播、櫥窗等，廣泛開(kāi)展垃圾分類的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作，闡明垃圾對(duì)社會(huì)生活造成的嚴(yán)重危害，宣傳垃圾分類的重要意義，呼吁學(xué)生積極參與。同時(shí)，利用校會(huì)、班會(huì)等時(shí)間，讓學(xué)生互相交流，互相受教育，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，使學(xué)生逐漸把垃圾分類變成自覺(jué)和習(xí)慣性行為；并對(duì)分類工作做得好的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，樹(shù)立典型，介紹經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化推廣。
我校各班籌備、開(kāi)展了有關(guān)垃圾分類的班隊(duì)主題教育活動(dòng)。全校各班的學(xué)生分為不同的組別，以幻燈片、自編小品等形式來(lái)進(jìn)行向大家展示垃圾分類的日常常識(shí)，并以小游戲形式，讓學(xué)生自己動(dòng)手進(jìn)行垃圾分類。通過(guò)活動(dòng)，讓全校學(xué)生了解了更多的垃圾分類知識(shí)，更深層次的體會(huì)到了垃圾分類的.重要性和必要性。
3、成立師生垃圾分類宣傳志愿隊(duì)。
學(xué)校成立30人的教師垃圾分類宣傳志愿隊(duì)及35人的學(xué)生垃圾分類宣傳志愿隊(duì)。師生志愿隊(duì)負(fù)責(zé)在師生團(tuán)隊(duì)中加強(qiáng)垃圾分類常識(shí)，以身作則，并時(shí)刻督促全校師生在日常教學(xué)生活中對(duì)垃圾進(jìn)行分類投放。學(xué)校對(duì)表現(xiàn)好的師生垃圾分類宣傳志愿隊(duì)員進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，并在全校校會(huì)上頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。鼓勵(lì)同學(xué)們都來(lái)了解垃圾分類，都積極參與垃圾分類，使有限的資源能得到重復(fù)利用，以此達(dá)到減少生活污染的目的。
4、制定措施，落實(shí)到位。
學(xué)校在各處設(shè)置分類垃圾筒：垃圾桶上貼上“可回收物”和“其他垃圾”標(biāo)志，并且通過(guò)校會(huì)宣傳，告訴學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候分類投進(jìn)不同的桶里，在垃圾桶附近粘貼生活垃圾分類指引，以幫助學(xué)生對(duì)垃圾進(jìn)行分類投放；學(xué)校保潔人員在清理垃圾的時(shí)候，再分別進(jìn)行處置。并且鼓勵(lì)各班設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱，將本班的可回收物品分類存放，比如我校學(xué)生每天喝過(guò)奶的奶盒、水瓶、廢紙等等，全部放進(jìn)紙箱內(nèi)，定期賣給廢品收費(fèi)站。所得費(fèi)用可以作為本班班費(fèi)，為同學(xué)們買獎(jiǎng)品等。這樣，既環(huán)保，又使同學(xué)們樹(shù)立了節(jié)約意識(shí)，還能讓同學(xué)們積極參與垃圾分類。
通過(guò)本次垃圾分類活動(dòng)，使同學(xué)們了解到，現(xiàn)今的垃圾處理方法大多處于籠統(tǒng)的堆放填埋方式，加重了環(huán)境污染；因此垃圾分類工作是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去的系統(tǒng)工作，同學(xué)們不僅在學(xué)校要做到將垃圾進(jìn)行分類，還要將垃圾分類的好習(xí)慣帶回家里。
社區(qū)垃圾分類工作總結(jié)報(bào)告篇三
9月6日上午9點(diǎn)，承澤苑社區(qū)在活動(dòng)室召開(kāi)垃圾分類指導(dǎo)員工作總結(jié)會(huì)。此次會(huì)議共有21名垃圾分類指導(dǎo)員參加，由社區(qū)主任李亞軍主持召開(kāi)，會(huì)上對(duì)指導(dǎo)員工作進(jìn)行全面總結(jié)。首先對(duì)垃圾分類指導(dǎo)員不怕臟、不怕累的工作精神和工作中取得的成績(jī)給予充分肯定，特別是宣傳工作很到位。鼓勵(lì)他們以老帶新發(fā)揚(yáng)好的工作作風(fēng)。并提出幾點(diǎn)要求：
一、嚴(yán)守上崗紀(jì)律，端正工作態(tài)度，杜絕遲到早退。
二、遇到問(wèn)題及時(shí)與居委會(huì)人員進(jìn)行溝通，共同解決。
20xx年8月28日上午9點(diǎn)半，紙南社區(qū)在廣紙俱樂(lè)部廣場(chǎng)舉辦了“垃圾分類”科普宣傳活動(dòng)，這次活動(dòng)得到了南石頭街環(huán)監(jiān)所的大力支持，使得活動(dòng)能夠順利開(kāi)展。本次活動(dòng)通過(guò)有獎(jiǎng)問(wèn)答、小游戲等形式進(jìn)行了垃圾分類知識(shí)宣傳，活動(dòng)內(nèi)容形式多樣：
1、在活動(dòng)場(chǎng)地?cái)[放宣傳展板，引導(dǎo)居民瀏覽垃圾分類宣傳知識(shí)。從中提高居民對(duì)垃圾分類的常識(shí)。
2、以垃圾分類有獎(jiǎng)問(wèn)答為主題的形式與居民互動(dòng)。問(wèn)一些生活中垃圾分類的知識(shí)，答對(duì)的獲禮品一份。
3、垃圾分類的游戲，活動(dòng)場(chǎng)地放致有：可回收物、廚余垃圾、其他垃圾、有害垃圾的垃圾桶，把廢棄物品正確放入相應(yīng)的桶里，正確的獲禮品一份。
以此讓居民認(rèn)識(shí)垃圾分類種類，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)?，F(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈居民群眾都踴躍參加。這次參與活動(dòng)的社區(qū)群眾約500人次，發(fā)放禮品約405份。
20xx年7月28日黃埔區(qū)“垃圾不落地”啟動(dòng)儀式開(kāi)始以來(lái)，黃埔街貫徹科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)建文明城市、推動(dòng)新型城市化發(fā)展、建設(shè)幸福黃埔，繼續(xù)將垃圾分類工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，本月主要做了以下二個(gè)方面的工作：
9月22日上午，黃埔街在荔園社區(qū)開(kāi)展了“垃圾分類行動(dòng)日”活動(dòng)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，小朋友表演了由社區(qū)居民譜曲填詞“垃圾分類之歌”，令在場(chǎng)的觀眾感動(dòng)不已，充分體現(xiàn)了群眾積極參與垃圾分類的熱情?，F(xiàn)場(chǎng)特邀請(qǐng)區(qū)城管局垃圾分類辦的同志向群眾講解垃圾分類知識(shí)，解答咨詢，指導(dǎo)居民如何科學(xué)分類?！袄诸悘奈易銎?，人人有責(zé)，人人動(dòng)手”，倡議社會(huì)各界都來(lái)加入“垃圾分類衛(wèi)士”的行列。為居民更直觀了解不同的垃圾如何投放到不同顏色的垃圾桶，我街制作一些垃圾實(shí)物示意圖片運(yùn)用在有獎(jiǎng)互動(dòng)游戲中，通過(guò)這種游戲大大提高了居民投放垃圾的準(zhǔn)確率。
社區(qū)垃圾分類工作總結(jié)報(bào)告篇四
開(kāi)展生活垃圾分類處理，是全面實(shí)施垃圾減量化、資源化、無(wú)害化，建設(shè)生態(tài)文明廣州的重要措施。為了貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)住房城鄉(xiāng)建設(shè)部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)城市生活垃圾處理工作意見(jiàn)的通知》(國(guó)發(fā)〔〕9號(hào))、廣州市政府《關(guān)于推進(jìn)全民垃圾分類處理工作的意見(jiàn)》等有關(guān)文件的精神，推進(jìn)全市教育系統(tǒng)的生活垃圾分類處理工作，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“小手拉大手”、“千校進(jìn)千街生活”垃圾分類系列活動(dòng)為載體，緊緊圍繞建設(shè)幸福廣州，充分發(fā)揮我市各級(jí)各類學(xué)校(幼兒園，下同)的生活垃圾分類教育實(shí)踐活動(dòng)主體作用，將生活垃圾分類知識(shí)納入學(xué)校環(huán)境教育的計(jì)劃和內(nèi)容，培育引導(dǎo)大、中、小、幼學(xué)生提高節(jié)能環(huán)保、廢棄物處置利用、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，積極投入生活垃圾分類、節(jié)能減排、生態(tài)優(yōu)化活動(dòng)，從師生本人做起、影響家庭，輻射社區(qū)，帶動(dòng)全社會(huì)。
二、工作目標(biāo)。
按照教育規(guī)律，將節(jié)能減排、生活垃圾分類處理、廢棄物處置利用、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的理念和知識(shí)融入學(xué)校環(huán)境教育的計(jì)劃和內(nèi)容;引導(dǎo)和組織學(xué)校、教師教育學(xué)生開(kāi)展以生活垃圾分類、廢棄物處置利用、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)為核心的環(huán)境教育和實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)“小手拉大手”系列活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生帶動(dòng)家庭積極開(kāi)展生活垃圾分類，提高家庭的生活垃圾分類水平;通過(guò)“千校進(jìn)千街”系列活動(dòng)，組織學(xué)校帶領(lǐng)學(xué)生深入街道和社區(qū)，宣傳和開(kāi)展各類生活垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)社區(qū)的生活垃圾分類處理。通過(guò)“百萬(wàn)師生齊行動(dòng)”，全市教育系統(tǒng)共同努力，促進(jìn)廣州市全面實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類處理的目標(biāo)和任務(wù)。
三、主要任務(wù)。
(一)組織聲勢(shì)浩大的宣傳發(fā)動(dòng)活動(dòng)。
3.各區(qū)(縣級(jí)市)教育局組織本區(qū)域?qū)W校、師生的生活垃圾分類動(dòng)員及宣傳實(shí)踐活動(dòng);。
4.各學(xué)校、各單位分別組織本學(xué)校、單位的生活垃圾分類動(dòng)員及宣傳實(shí)踐活動(dòng)。
(二)開(kāi)展深入持久的教育培訓(xùn)工作。
5.培訓(xùn)學(xué)生學(xué)會(huì)向家庭、社區(qū)開(kāi)展垃圾分類宣傳、發(fā)動(dòng)與實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)他們推進(jìn)家庭、社區(qū)的生活垃圾分類處理工作。
(三)實(shí)施富有成效的體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)。
1.市、區(qū)(縣級(jí)市)教育局機(jī)關(guān)組織所屬各處(科、股)室全體公務(wù)員、工勤人員，根據(jù)自己的實(shí)際情況，完成生活垃圾分類處理的各項(xiàng)工作：
(1)分解落實(shí)無(wú)紙化辦公等節(jié)能減排、生活垃圾分類處理、廢棄物處置利用等任務(wù);。
(3)按照職能分工，組織協(xié)調(diào)分管、聯(lián)系和指導(dǎo)的學(xué)校等單位實(shí)施生活垃圾分類處理工作。
2.各級(jí)各類學(xué)校根據(jù)自己的實(shí)際情況，組織師生開(kāi)展形式多樣的生活垃圾分類處理活動(dòng)內(nèi)容：
(6)組織開(kāi)展教材循環(huán)使用(主題：全力推進(jìn)廢棄物源頭減量);。
(7)組織學(xué)校創(chuàng)建垃圾分類處理科學(xué)教育特色項(xiàng)目、特色學(xué)校等(主題：開(kāi)展垃圾分類教育研究，讓垃圾分類處理成為學(xué)校環(huán)境教育、科學(xué)教育的特色，使生活垃圾分類處理成為學(xué)生的自覺(jué)行為)。
(四)推進(jìn)形式多樣的社區(qū)輻射活動(dòng)。
開(kāi)展“小手拉大手”、“千校進(jìn)千街”生活垃圾分類系列社區(qū)宣傳實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生倡導(dǎo)節(jié)約、環(huán)保、低碳的生活理念，推廣能賣拿去賣、干濕要分開(kāi)、有毒單獨(dú)放的生活垃圾分類處理經(jīng)驗(yàn)和做法，倡導(dǎo)盡量使用菜籃子、布袋子的消費(fèi)習(xí)慣和行為方式，帶動(dòng)家庭和社區(qū)開(kāi)展生活垃圾分類處理，提高社區(qū)的生活垃圾分類處理水平，實(shí)現(xiàn)廢棄物的循環(huán)利用和節(jié)能減排。
通過(guò)全市教育系統(tǒng)的共同努力，底前，全市所有中小學(xué)校(幼兒園)均納入生活垃圾分類實(shí)施區(qū)域，全面推行生活垃圾分類處理工作，中小學(xué)生對(duì)生活垃圾分類處理知曉率達(dá)到100%、參與執(zhí)行率達(dá)100%、投放準(zhǔn)確率不低于95%;學(xué)生家庭生活垃圾分類處理知曉率達(dá)100%、參與執(zhí)行率達(dá)95%、投放準(zhǔn)確率不低于90%;力爭(zhēng)對(duì)街道、社區(qū)的輻射帶動(dòng)率達(dá)80%。
四、工作進(jìn)程。
1.206月-7月，主辦《垃圾總動(dòng)員》兒童環(huán)保劇公演活動(dòng);。
3.2012年9月初，召開(kāi)全市教育系統(tǒng)生活垃圾分類處理動(dòng)員大會(huì);。
4.2012年9月-7月，全市教育系統(tǒng)各單位分別開(kāi)展各類生活垃圾分類處理工作;。
5.207-8月，開(kāi)展全市教育系統(tǒng)生活垃圾分類處理總結(jié)評(píng)比交流。
6.年以后，全市教育系統(tǒng)各單位繼續(xù)開(kāi)展生活垃圾分類處理工作，實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類處理教育與實(shí)踐活動(dòng)的常態(tài)化、長(zhǎng)效化。
五、保障措施。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心部署。
為了加強(qiáng)全市教育系統(tǒng)生活垃圾分類處理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，市教育局成立廣州市教育系統(tǒng)生活垃圾分類處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：____。
副組長(zhǎng)：____。
___。
____。
成員:市教育局有關(guān)處室負(fù)責(zé)人，各區(qū)(縣級(jí)市)教育局局長(zhǎng)。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)，辦公室主任由市教育局科研處處長(zhǎng)兼任。
市屬各高校、各區(qū)(縣級(jí)市)教育局及其下屬單位、局屬各單位也要成立生活垃圾分類處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確工作機(jī)構(gòu)，具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。同時(shí)，根據(jù)本方案，結(jié)合本地區(qū)、本單位的實(shí)際，制定相應(yīng)的生活垃圾分類處理工作方案，并在工作方案中，細(xì)化有關(guān)無(wú)紙化辦公、教材循環(huán)使用、生活垃圾分類處理教育與實(shí)踐等方面的內(nèi)容，努力從源頭上控制廢棄物的產(chǎn)生、節(jié)約資源，形成生活垃圾分類處理、廢棄物處置利用、節(jié)能減排和低碳環(huán)保等的長(zhǎng)效機(jī)制。
市、區(qū)(縣級(jí)市)教育局建立領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系制度，分別負(fù)責(zé)聯(lián)系和指導(dǎo)所屬學(xué)校的垃圾分類處理工作。
(二)建立隊(duì)伍，積極推進(jìn)。
1.各單位要成立生活垃圾分類指導(dǎo)隊(duì)伍。建立由一支由相關(guān)教師和科組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)等參與組成的生活垃圾分類指導(dǎo)員隊(duì)伍，負(fù)責(zé)生活垃圾分類處理工作的指導(dǎo)監(jiān)督、分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸作業(yè)、協(xié)助服務(wù)等。
2.開(kāi)展專題教育活動(dòng)。將生活垃圾分類收集、減量化的知識(shí)納入學(xué)生課外知識(shí)培訓(xùn)的重要內(nèi)容，充分利用校園網(wǎng)、廣播、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話等形式，積極開(kāi)展生活垃圾分類處理知識(shí)的宣傳普及工作。組織開(kāi)展以“垃圾分類、保護(hù)環(huán)境”為主題的演講評(píng)比活動(dòng)和專題教育活動(dòng)，切實(shí)提高學(xué)校教職員工、學(xué)生對(duì)生活垃圾分類處理工作的知曉率、參與率。
3.開(kāi)展生活垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)。各單位要積極組織開(kāi)展以“垃圾分類、保護(hù)環(huán)境”為主題的各類實(shí)踐活動(dòng)，并設(shè)置生活垃圾分類公示欄，公示本單位開(kāi)展生活垃圾分類處理工作的情況。
(三)項(xiàng)目引領(lǐng)，持續(xù)發(fā)展。
3.鼓勵(lì)學(xué)校開(kāi)展“綠色建筑、節(jié)能、節(jié)水、垃圾分類和綠化”與廢棄物處置利用相結(jié)合的各種環(huán)保教育活動(dòng)，創(chuàng)建市“低碳環(huán)保學(xué)?！?、“環(huán)境友好型學(xué)校”和“生態(tài)文明學(xué)?！钡?，并給予經(jīng)費(fèi)支持。
(四)落實(shí)經(jīng)費(fèi)，完善設(shè)施。
1.市屬各高校、各區(qū)(縣級(jí)市)教育局和局屬各單位均應(yīng)安排一定的經(jīng)費(fèi)，推進(jìn)生活垃圾分類處理工作。同時(shí)，可積極爭(zhēng)取市、區(qū)(縣級(jí)市)固廢辦的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持。
2.按照可回收、有害垃圾、餐廚垃圾和其他垃圾的分類，設(shè)置“四桶型”分類垃圾桶，并保證有一定數(shù)量的“四桶型”分類垃圾桶合理擺放在校園各處，保障垃圾分類工作的順利推進(jìn)。
(五)家校聯(lián)動(dòng)，共同推進(jìn)。
市教育局將加強(qiáng)對(duì)全市教育系統(tǒng)開(kāi)展生活垃圾分類處理工作的監(jiān)督和檢查，對(duì)工作先進(jìn)的單位和個(gè)人，予以表彰，并大力推廣其先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);對(duì)不履行生活垃圾分類處理職責(zé)、推進(jìn)生活垃圾分類管理工作不力的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員，進(jìn)行批評(píng)還教育，情節(jié)嚴(yán)重的，追究相關(guān)人員的責(zé)任。各區(qū)(縣級(jí)市)教育局也要通過(guò)進(jìn)行抽查、組織互檢等方式，對(duì)本區(qū)域?qū)W校、單位開(kāi)展生活垃圾分類處理工作的情況，進(jìn)行督促和檢查，并獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
社區(qū)垃圾分類工作總結(jié)報(bào)告篇五
廣大市民朋友們：
隨著現(xiàn)今生活質(zhì)量的日益提升，產(chǎn)生的各種垃圾也同樣日益增加。但只要每個(gè)人都能做到將垃圾進(jìn)行分類，就能讓天更藍(lán)、水更清。為了守護(hù)青山綠水，我發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議：
1、了解垃圾分類的益處，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，明白此舉的意義。
2、在指定地點(diǎn)投放垃圾，勸阻隨地亂扔垃圾的行為。
3、爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類參與者、倡導(dǎo)者。宣傳“綠色環(huán)保、循環(huán)低碳”理念，并呼吁自己的親朋們進(jìn)行垃圾分類，形成“垃圾分類，人人有責(zé)”的良好氛圍。
“垃圾分一分，環(huán)境美十分”。我希望這不再是一句簡(jiǎn)短的口號(hào)，應(yīng)該成為城市間普遍看到的現(xiàn)象。讓我們攜手共進(jìn)，為保護(hù)金山銀山般的青山綠水，獻(xiàn)一份力吧。
六年（2班）xxx。
20xx年11月21日。
社區(qū)垃圾分類工作總結(jié)報(bào)告篇六
居民朋友們：
隨著城市化腳步的日益加快，生活質(zhì)量的日益提升，我們產(chǎn)生的生活垃圾數(shù)量越來(lái)越多，成份也越來(lái)越復(fù)雜，垃圾正以驚人的數(shù)量淹沒(méi)著我們美麗的城市。就在我們湖州市區(qū)，目前年產(chǎn)垃圾就達(dá)7.8萬(wàn)多噸，日產(chǎn)垃圾有760多噸，垃圾的數(shù)量，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)自然界的自我循環(huán)，自我凈化能力。
為此，讓我們積極響應(yīng)市生活垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組的倡議，積極支持和參與到生活垃圾分類中來(lái)。
“垃圾分一分，生活美十分”。為了我們的生活環(huán)境，為了給子孫后代多留一些資源，請(qǐng)您和您的'家人積極參與垃圾分類。我們相信，有您和您的家人的參與與支持，有我們大家的共同努力，我們的碧浪家園一定會(huì)變得更加美麗!
居民朋友們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從每個(gè)家庭做起，做好生活垃圾分類工作，以嶄新的面貌，良好的生活習(xí)慣，愛(ài)護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的生存環(huán)境。
社區(qū)垃圾分類工作總結(jié)報(bào)告篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
xx社區(qū)自2019年x月開(kāi)展垃圾分類工作以來(lái)，按照市區(qū)兩級(jí)要求做了大量工作，具體工作開(kāi)展情況如下：
一、宣傳發(fā)動(dòng)教育。利用在職黨員進(jìn)社區(qū)、黨員志愿者、樓棟長(zhǎng)及優(yōu)秀志愿者等資源，開(kāi)展垃圾分類入戶宣傳工作，同時(shí)利用標(biāo)語(yǔ)、橫幅、微信網(wǎng)格群等宣傳加大宣傳力度，實(shí)現(xiàn)垃圾分類知識(shí)宣傳“到單元、入樓道、進(jìn)住戶”，時(shí)刻提醒居民參與垃圾分類。我們舉辦了x期垃圾分類知識(shí)培訓(xùn)班，開(kāi)展了x期社區(qū)青少年垃圾分類活動(dòng)，進(jìn)行了兩次入戶宣傳，共發(fā)放了xx份垃圾分類宣傳資料和x余個(gè)垃圾袋。
來(lái)自市委黨校和市煙草專賣局的百余名黨員志愿者積極參與社區(qū)垃圾分類宣傳及垃圾袋發(fā)放工作，同時(shí)，社區(qū)組織轄區(qū)青少年、樓棟長(zhǎng)和志愿者也積極投身垃圾分類工作，共發(fā)放宣傳資料xx份，垃圾袋x萬(wàn)余個(gè)，得到居民群眾的肯定與支持。
二、分類實(shí)施提升。購(gòu)買xx余個(gè)垃圾袋，對(duì)垃圾袋標(biāo)示進(jìn)行垃圾溯源，并發(fā)放給居民；
在全小區(qū)范圍內(nèi)按照安裝位置合理、不影響居民正常生產(chǎn)生活、方便收運(yùn)的原則對(duì)垃圾桶進(jìn)行定點(diǎn)，目前xx小區(qū)x個(gè)分類垃圾桶已經(jīng)安裝到位，xx小區(qū)部分垃圾桶安裝到位。
三、健全長(zhǎng)效機(jī)制。制定了詳細(xì)的工作實(shí)施細(xì)則，明確人員分工，建立生活垃圾分類考評(píng)制度，每個(gè)樓棟設(shè)置一個(gè)宣傳欄，公布每個(gè)家庭分類情況，按月進(jìn)行考評(píng)公示，對(duì)垃圾分類達(dá)標(biāo)投放的家庭給予一定物質(zhì)、精神獎(jiǎng)勵(lì)，每年對(duì)考評(píng)靠前的樓棟進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。目前，評(píng)比欄已經(jīng)安裝到位。
一、加大宣傳力度。定期舉辦垃圾分類培訓(xùn)會(huì)，不定期在微信網(wǎng)格群轉(zhuǎn)發(fā)垃圾分類知識(shí)，更新宣傳欄內(nèi)容，提高居民群眾知曉率和參與率。
二、全面推進(jìn)垃圾分類工作。完善基礎(chǔ)設(shè)施，小區(qū)分類垃圾桶全部安裝完畢，啟動(dòng)垃圾分類工作。甄選文明勸導(dǎo)志愿者，對(duì)居民垃圾投放錯(cuò)誤進(jìn)行勸導(dǎo)教育，并在樓棟宣傳欄進(jìn)行統(tǒng)計(jì)公示。三、獎(jiǎng)勵(lì)公示。根據(jù)考評(píng)細(xì)則，對(duì)每月垃圾分類做的好的家庭、每年垃圾分類做得好的樓棟進(jìn)行一定的物資激勵(lì)，并在微信網(wǎng)格群、公示欄等進(jìn)行公示表彰，起到模范引領(lǐng)作用。
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社區(qū)垃圾分類工作總結(jié)報(bào)告篇八
你們知道嗎，我們?nèi)祟惞灿械募覉@—地球，由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴(yán)重的破壞，天空已不再像往日那樣湛藍(lán)，河流也缺少了昔日的碧綠，環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問(wèn)題，新的世紀(jì)，我們渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開(kāi)花……讓我們立即行動(dòng)起來(lái)!為了保護(hù)地球的綠色，為了子孫后代，消滅污染，保護(hù)并改善我們的環(huán)境狀況，在此，我們發(fā)出倡議：
1、使用無(wú)磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì)使大量的磷進(jìn)入城市水體，引起水質(zhì)下降，水體變黑變臭。我們可以選購(gòu)“無(wú)磷”洗滌劑，減少污染。
2、請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1—6噸水。隨手關(guān)緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。
3、請(qǐng)將再生資源分類回收，注意及時(shí)回收廢塑料制品。
4、不使用或少用一次性制品。如一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品，不浪費(fèi)紙張。一次性制品給我們帶來(lái)方便的同時(shí)，也浪費(fèi)了大量保貴資源。“一次性”物品，我們實(shí)在消費(fèi)不起了!
5、請(qǐng)選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后，會(huì)感到頭痛、惡心等，這都是裝修過(guò)程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的'材料)因此，在此提醒您，在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保材料。
6、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝，盡量穿天然織物;拒食野生動(dòng)物;在野外旅游，不偷獵野生動(dòng)物等等。
7、提倡選購(gòu)綠色食品，這是能給予人類身體健康的最環(huán)保、最放心的食品。
8、請(qǐng)大家自覺(jué)節(jié)約用電，養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)電腦的良好習(xí)慣。
9、使用環(huán)保電池，防止貢、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。
10、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境，積極參與社區(qū)綠化美化活動(dòng)，保護(hù)綠地花木。
11、提倡垃圾分類。清理“白色”污染，把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。
地球的安寧，世界的美好，需要全社會(huì)的共同努力，讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)，為改善環(huán)境質(zhì)量盡力，我們相信，總有那么一天，綠色環(huán)保將會(huì)在我們的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光!
倡議人：
日期：
社區(qū)垃圾分類工作總結(jié)報(bào)告篇九
20xx年，北京、廣州等國(guó)內(nèi)很多城市相繼再次啟動(dòng)垃圾分類工作，各地政府紛紛采取加大投入、擴(kuò)大試點(diǎn)、積極立法等一系列強(qiáng)有力的措施，使垃圾分類推進(jìn)工作進(jìn)入新階段。杭州市垃圾分類工作也在穩(wěn)步推進(jìn)中：民情民意調(diào)查、分類方案設(shè)計(jì)、分層分級(jí)培訓(xùn)、成立專業(yè)指導(dǎo)員隊(duì)伍。目前，杭州市垃圾分類生活小區(qū)已達(dá)700多個(gè)，占杭州市生活小區(qū)總數(shù)的1/2左右，垃圾分類工作取得了初步成效。
垃圾分類是一項(xiàng)專業(yè)性工程。垃圾分類?ài)`行的是生態(tài)思維的理念，通過(guò)分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處置的全過(guò)程分類，使不同種類垃圾進(jìn)入各自的循環(huán)通道，最大程度實(shí)現(xiàn)垃圾減量、資源回收利用和無(wú)害化處置。全過(guò)程垃圾分類具有較強(qiáng)的專業(yè)性和系統(tǒng)性，無(wú)論哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題，都會(huì)使這項(xiàng)工作功虧一簣。專業(yè)性決定了這項(xiàng)工作必須納入科學(xué)化的管理體系，方案設(shè)計(jì)、方案執(zhí)行等必須經(jīng)科學(xué)化論證。
垃圾分類是一項(xiàng)社會(huì)性工程。垃圾分類工作是由政府倡導(dǎo)、社會(huì)推動(dòng)、市民動(dòng)手完成的，其首要環(huán)節(jié)是公眾的分類投放，公眾是主力軍。垃圾分類工作具有較強(qiáng)的社會(huì)性。正是由于垃圾分類工作的特殊性，使其不同于以往政府其他行政性工作，不是簡(jiǎn)單的政府通過(guò)購(gòu)買服務(wù)為公眾所做的實(shí)事工程。這項(xiàng)工作的核心是人的工作，是培育公共環(huán)境責(zé)任意識(shí)的教育工作。從這個(gè)層面上來(lái)說(shuō)，垃圾分類不僅僅是一項(xiàng)環(huán)保行動(dòng)，也是一項(xiàng)提升公民文明素質(zhì)的行動(dòng)，更是一項(xiàng)推進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)程的行動(dòng)，產(chǎn)生社會(huì)的意義極其深遠(yuǎn)。
2對(duì)垃圾分類存在認(rèn)識(shí)誤區(qū)。
2.1國(guó)人自發(fā)的“垃圾分類”已經(jīng)很完善，沒(méi)必要推行垃圾分類。
不可否認(rèn)，國(guó)人具有勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，生活垃圾中廢紙、廢塑料、廢金屬等經(jīng)濟(jì)價(jià)值較高的部分基本得到回收。根據(jù)杭州市對(duì)分類試點(diǎn)小區(qū)居民調(diào)查結(jié)果，95.1%的家庭有出售可回收垃圾行為。但這種自發(fā)回收僅限于經(jīng)濟(jì)價(jià)值較高的部分，對(duì)于玻璃瓶、塑料袋等經(jīng)濟(jì)價(jià)值較低的則不回收，而是混入普通生活垃圾的收運(yùn)。這種認(rèn)識(shí)誤區(qū)是因?yàn)閷?duì)垃圾分類的本質(zhì)認(rèn)識(shí)尚不到位。事實(shí)上，推行垃圾分類是為了解決所有種類垃圾的問(wèn)題，分類不僅有利于資源回收利用，也使無(wú)害化處理難度大大降低。
2.2垃圾分類首先需要解決分類設(shè)施和經(jīng)費(fèi)保障問(wèn)題。
很多地方政府認(rèn)為當(dāng)前推行垃圾分類時(shí)機(jī)尚不成熟：一是分類體系硬件設(shè)施不完善，二。
是資金投入無(wú)保障。事實(shí)上垃圾分類最大的問(wèn)題不是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，也不是技術(shù)問(wèn)題，更不是細(xì)節(jié)問(wèn)題。澳大利亞的生活垃圾處置就是單一的堆肥方式，但它的垃圾分類實(shí)施很成功。杭州市投入大量的物力、財(cái)力，配置垃圾分類設(shè)施，從分類投放到分類處置的體系基本建立，但與預(yù)期效果尚有一定的差距。垃圾分類最關(guān)鍵是要解決人的問(wèn)題。對(duì)于自覺(jué)主動(dòng)參與垃圾分類的市民，即使沒(méi)有政府免費(fèi)發(fā)放的垃圾桶(袋)，仍會(huì)實(shí)施分類投放;反之，不愿參與垃圾分類的市民，即使有政府免費(fèi)發(fā)放垃圾桶(袋)，也不會(huì)實(shí)施分類投放。
3.1公眾的公共環(huán)境責(zé)任意識(shí)尚不強(qiáng)。
根據(jù)杭州市垃圾分類試點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，垃圾分類工作瓶頸在于公眾自覺(jué)參與分類投放率不高，對(duì)垃圾分類認(rèn)同率與自覺(jué)參與率尚有較大距離，其深層次的原因在于公共環(huán)境責(zé)任意識(shí)普遍不強(qiáng)。
垃圾分類成敗取決于每個(gè)社會(huì)成員參與和配合的程度。雖然當(dāng)前公眾的環(huán)境意識(shí)有所提高，逐步認(rèn)識(shí)到生活垃圾問(wèn)題存在的嚴(yán)重性、對(duì)生活環(huán)境質(zhì)量表現(xiàn)出強(qiáng)烈的預(yù)期;但大部分僅止于環(huán)境認(rèn)知，缺乏生活垃圾處置環(huán)境質(zhì)量的體驗(yàn)，尚沒(méi)有形成環(huán)境價(jià)值觀，體現(xiàn)為焦慮感、危機(jī)感、責(zé)任感及道德感等。大部人能在私人空間中保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，但在公共場(chǎng)所就失去保持衛(wèi)生習(xí)慣的自覺(jué)性。
一方面，政府部門對(duì)垃圾分類工作的長(zhǎng)期性認(rèn)識(shí)不足，在推進(jìn)垃圾分類工作中急于求成，往往規(guī)劃三五年實(shí)現(xiàn)全覆蓋;另一方面，政府部門往往忽視這項(xiàng)工作的社會(huì)性，慣用行政手段，從宣傳教育到硬件設(shè)施配置再到監(jiān)督考核等均采用單一的行政力量，一刀切的工作方式，具有較強(qiáng)的行政色彩。對(duì)于垃圾分類的宣傳發(fā)動(dòng)，自上而下的行政命令式具有效率高、執(zhí)行快等優(yōu)勢(shì)。但事實(shí)表明，對(duì)于具有較強(qiáng)社會(huì)性的垃圾分類工作完全依賴于行政命令是行不通的。如在初期，分類效果不理想是必然，但層層的行政考核迫使基層單位加大保潔人力“二次分揀”，這不僅不能引導(dǎo)居民積極參與分類投放，反而會(huì)產(chǎn)生一定的負(fù)面效應(yīng)：居民依賴于保潔人員的“二次分揀”。
1)全面提升公眾的公共環(huán)境責(zé)任意識(shí)。
垃圾分類涉及每個(gè)人。按照行為科學(xué)理論，垃圾分類投放歷經(jīng)3～6個(gè)月，將變成人的自覺(jué)行為。但這是以民眾具有公共環(huán)境責(zé)任意識(shí)為前提的;公共環(huán)境責(zé)任意識(shí)提升需要通過(guò)長(zhǎng)期的教育，厚積薄發(fā)，公眾才能逐漸形成社會(huì)責(zé)任感、環(huán)境危機(jī)感和社會(huì)道德感。臺(tái)北在實(shí)施垃圾分類之初就經(jīng)歷了數(shù)年的全民教育，佛教大師—證嚴(yán)法師、歷任市長(zhǎng)親自上街宣傳，動(dòng)員和發(fā)動(dòng)市民參與垃圾分類。
2)立法強(qiáng)制約束。
臺(tái)北和內(nèi)地民眾具有可比性，因此完善法規(guī)體系是垃圾分類工作順利實(shí)施的根本保障。
3)有效的經(jīng)濟(jì)激勵(lì)。
政府采用有效的經(jīng)濟(jì)激勵(lì)手段，激發(fā)民眾自發(fā)參與分類投放，同時(shí)對(duì)正確分類的個(gè)人予以物質(zhì)上的激勵(lì)。臺(tái)北實(shí)行“誰(shuí)污染誰(shuí)付費(fèi)、分類好少付費(fèi)”，實(shí)施垃圾費(fèi)隨袋征收政策后，對(duì)廚余垃圾和可回收物不用專用袋、不收費(fèi)。正確分類后，不僅個(gè)人可獲得經(jīng)濟(jì)上的利益，城市和全社會(huì)也獲得更大利益。
4)政府行政合力推動(dòng)。
充分發(fā)揮社會(huì)主義優(yōu)越性和政府主導(dǎo)作用，協(xié)調(diào)各級(jí)政府部門，整合各級(jí)行政資源，形成政府推動(dòng)合力，實(shí)現(xiàn)政府行政強(qiáng)而有力的保障。這樣可抵制垃圾分類工作反復(fù)性、階段性及“彈簧效應(yīng)”的出現(xiàn)，從而使這項(xiàng)工作穩(wěn)步有效推進(jìn)。
5結(jié)束語(yǔ)。
國(guó)內(nèi)1/3城市正面臨“垃圾圍城”等困境，垃圾分類是解決當(dāng)前垃圾問(wèn)題的惟一途徑。日本、瑞典等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家歷經(jīng)二三十年不懈努力才取得如今的成功。垃圾分類工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、復(fù)雜性的社會(huì)性工作，國(guó)內(nèi)垃圾分類工作剛剛起步，在日后推動(dòng)垃圾分類工作中將面臨更多挑戰(zhàn)。
社區(qū)垃圾分類工作總結(jié)報(bào)告篇十
親愛(ài)的市民朋友們：
生活垃圾分類是減少垃圾產(chǎn)量、促進(jìn)資源回收、緩解環(huán)境壓力、改管生活環(huán)境的重要舉措。為推進(jìn)生活垃圾分類，共創(chuàng)綠色成陽(yáng)，我們發(fā)出以下倡議：
做垃級(jí)分類的參與者。從自我做起，樹(shù)立擔(dān)當(dāng)意識(shí)，積極響應(yīng)生活垃級(jí)分類的號(hào)召，將生活垃圾分類收集、分類投放，保證物盡其用、安全處置。
做垃圾分類的宣傳者。從家庭做起，弘揚(yáng)榜樣力量，積極倡導(dǎo)綠色低碳的生活方式，踐行垃圾分類、分享分類知識(shí)，帶動(dòng)家人、鄰居、朋友共同參與。
做垃圾分類的維護(hù)者。從身邊做起，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，主動(dòng)鞏固咸陽(yáng)文明城市創(chuàng)建成果，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)生活垃圾分類設(shè)施，對(duì)損壞環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施的行為進(jìn)行勸導(dǎo)。
做垃圾分類的監(jiān)督者。從日常做起，發(fā)揮引領(lǐng)作用，在自己做好垃圾分類的同時(shí)，當(dāng)好義務(wù)監(jiān)督員，主動(dòng)勸導(dǎo)不按規(guī)定分類投放生活垃圾的行為，及時(shí)告知正確的方式方法。
廣大的市民朋友，讓我們共同支持和參與垃級(jí)分類，為實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化貢獻(xiàn)力量，為我們的幸福生活共同努力！
倡議人：
社區(qū)垃圾分類工作總結(jié)報(bào)告篇十一
廣大市民朋友們：
為大力倡導(dǎo)低碳生活，營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境，我們向廣大市民發(fā)出倡議：
積極發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí)，迅速行動(dòng)起來(lái)，做改善環(huán)境的先行者，做保護(hù)環(huán)境的踐行者。認(rèn)真實(shí)踐“可持續(xù)發(fā)展”生活理念，把節(jié)能環(huán)保當(dāng)成義不容辭的責(zé)任，積極參與到生活垃圾分類處理的行動(dòng)中來(lái)，在公共場(chǎng)所將垃圾準(zhǔn)確放置到分類果殼箱內(nèi)。每位市民都要從我做起、從現(xiàn)在做起、從生活中的點(diǎn)滴做起，從機(jī)關(guān)、家庭、社區(qū)各個(gè)場(chǎng)所做起，從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣各類小環(huán)節(jié)做起，共同打造低碳生活。
美麗大豐是我們共同的家，舒適的生活環(huán)境需要你我共同創(chuàng)造。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從正確分類、投放、處理垃圾開(kāi)始，更好保護(hù)我們賴以生存的地球，讓環(huán)境更加清潔美麗，生活更加幸福美好!
社區(qū)垃圾分類工作總結(jié)報(bào)告篇十二
為了提高學(xué)生和市民垃圾分類的意識(shí)，建筑工程系在暑假前組建了關(guān)于垃圾分類的暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。8月1日上午，暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)聯(lián)合市“分小益”青年黨團(tuán)員垃圾分類志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)，一起走進(jìn)錦繡社區(qū)進(jìn)行垃圾分類的培訓(xùn)與宣傳。
本次活動(dòng)將歷時(shí)一個(gè)月，共進(jìn)入5個(gè)社區(qū)進(jìn)行宣傳，建工系楊靜芝老師、周陽(yáng)、孫健同學(xué)負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作?；顒?dòng)開(kāi)始前，市城管局垃圾分類專辦的馬杰老師為暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了專門的垃圾分類培訓(xùn)。城管局垃圾分類專辦的'培訓(xùn)讓學(xué)生較好地了解到垃圾分類的專業(yè)知識(shí)，并且將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，以專業(yè)的態(tài)度和主人翁精神投入到環(huán)保行動(dòng)中。
社區(qū)垃圾分類工作總結(jié)報(bào)告篇十三
為加快推進(jìn)我辦城市生活垃圾分類工作，積極倡導(dǎo)綠色生態(tài)、健康環(huán)保的生活方式，按照《咸陽(yáng)市推進(jìn)城市生活垃圾分類工作實(shí)施方案(20xx-20xx年)》《秦都區(qū)推進(jìn)城市生活垃圾分類工作實(shí)施方案(20xx-20xx年)》要求，現(xiàn)就城市生活垃圾分類示范社區(qū)工作制定如下實(shí)施方案。
以街道為單位，開(kāi)展生活垃圾分類示范社區(qū)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“三個(gè)全覆蓋”，即生活垃圾分類管理主體責(zé)任全覆蓋，生活垃圾分類類別全覆蓋，生活垃圾分類投放、收集、運(yùn)輸全覆蓋。推行成熟后努力在20xx年底，以分類示范小區(qū)為基礎(chǔ)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以點(diǎn)帶面，逐步將生活垃圾分類好的做法和模式進(jìn)行復(fù)制推廣。各社區(qū)參照本實(shí)施方案，逐步推進(jìn)本轄區(qū)生活垃圾分類工作。
(一)公共機(jī)構(gòu):包括行政企事業(yè)單位、學(xué)校、醫(yī)院等公共場(chǎng)所管理單位。
(二)相關(guān)企業(yè):包括轄區(qū)賓館、飯店、購(gòu)物中心、超市、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)、商鋪、商用寫字樓等。
(三)居民小區(qū):包括居民小區(qū)、單位家屬院、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)等。
（一）宣傳動(dòng)員。
2.入戶宣傳方式。充分發(fā)揮社區(qū)志感者作用，大力營(yíng)造垃圾分類工作氛國(guó)，要做到逢戶必入、逢店必進(jìn)，通過(guò)簽訂承諾書，發(fā)放宣傳冊(cè)、倡議書、張貼標(biāo)語(yǔ)橫幅、宣傳海報(bào)、運(yùn)用電子顯示屏、下載手機(jī)軟件、入戶進(jìn)店等形式，使垃圾分類工作入耳入眼入心，時(shí)時(shí)提醒居民參與垃圾分類，積極宣傳社區(qū)垃圾分類工作。
3.源頭分類標(biāo)準(zhǔn)。社區(qū)志愿者和物業(yè)指導(dǎo)員要引導(dǎo)居民在家庭源頭分類實(shí)施分類知識(shí)培訓(xùn)和操作流程，按照生活垃圾分類“四分法”分成“可回收物、廚余垃圾、其他垃圾、有害垃圾”等四類，社區(qū)居民重點(diǎn)將廚余垃圾和其他垃圾分袋分裝。單位、門店重點(diǎn)將可回收物和其他垃圾分裝;沿街餐飲門店重點(diǎn)將廚余垃圾和其他垃圾分裝。
（二）人員設(shè)施配備。
1.配備指導(dǎo)員隊(duì)伍。由社區(qū)、物業(yè)分別配備一定數(shù)量的垃圾分類指導(dǎo)員，實(shí)行指導(dǎo)員分片包干指導(dǎo)管理制度，指導(dǎo)居民按照投放時(shí)間進(jìn)行分類投放。監(jiān)督和勸導(dǎo)居民不亂扔垃圾，促使其養(yǎng)成定時(shí)定點(diǎn)分類投放的行為習(xí)貫。
2.設(shè)置垃圾投放點(diǎn)。按照小區(qū)面積和戶數(shù)，由社區(qū)對(duì)接物業(yè)公司，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際設(shè)置垃級(jí)投放點(diǎn)，每個(gè)垃圾投放點(diǎn)按照“四分法”設(shè)置“可回收物(藍(lán)色桶)、廚余垃圾(綠色桶)、其他垃圾(灰色桶)、有害垃圾(紅色桶)”四個(gè)垃圾桶，設(shè)立溫馨提示牌，確保數(shù)量合理、種類齊全、圖文清斷、擺放正確、專桶專用、干凈整潔無(wú)破損。垃圾投放點(diǎn)確定后，取消原垃圾桶設(shè)置點(diǎn)位。廚余垃圾桶由咸陽(yáng)逸清生物科技有限公司負(fù)責(zé)配置;有害垃圾和可回收物設(shè)施由咸陽(yáng)智享億家環(huán)保科技有限公司負(fù)責(zé)配置;其他垃圾桶由小區(qū)物業(yè)進(jìn)行配置，并按要求秩序擺放。物業(yè)公司根據(jù)小區(qū)實(shí)際協(xié)調(diào)設(shè)置大件回收和裝修垃圾投放點(diǎn)，禁止生活垃圾亂扔亂倒。
3.定時(shí)定點(diǎn)投放。嚴(yán)格落實(shí)垃分類標(biāo)準(zhǔn)要求，對(duì)“可回收物、廚余垃圾、其他垃圾、有害垃圾”等四類垃圾實(shí)行定時(shí)定點(diǎn)分類指導(dǎo)投放。每日定時(shí)投放為三個(gè)時(shí)間段:早6點(diǎn)30分至8點(diǎn)30分，中午11點(diǎn)30分至13點(diǎn)30分，下午19點(diǎn)至21點(diǎn)。以社區(qū)、物業(yè)及咸陽(yáng)逸清生物科技有限公司(廚余垃圾)、咸陽(yáng)智享億家環(huán)?？萍加邢薰?有害垃圾桶和可回收物垃圾)為依托，充分發(fā)揮黨員志愿者、社區(qū)志愿者、小區(qū)保潔人員及企業(yè)指導(dǎo)員作用，分別在定時(shí)投放期間現(xiàn)場(chǎng)對(duì)居民分類投放進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。投放時(shí)間結(jié)束后撤銷垃圾桶，到下個(gè)投放時(shí)間段擺放垃圾桶。
(三)分類收集運(yùn)輸。
北控、前景保潔公司負(fù)責(zé)收集其他垃圾，確保按照三個(gè)時(shí)間段清運(yùn)；咸陽(yáng)逸清生物科技有限公司負(fù)責(zé)收集運(yùn)輸廚余垃圾，確保按照三個(gè)時(shí)段清運(yùn)，杜絕收集容器占道擺放和二次污染:咸陽(yáng)智亨億家環(huán)?？萍加邢薰荆?fù)責(zé)有害垃圾的收集和可回收物的收集運(yùn)輸，可根據(jù)實(shí)際產(chǎn)生量進(jìn)行定時(shí)清運(yùn)。四類垃圾運(yùn)輸車輛按照分類要求對(duì)生活垃級(jí)分類運(yùn)輸車輛噴涂統(tǒng)一、規(guī)范、清晰的顧色和標(biāo)志標(biāo)識(shí)，明確承運(yùn)的生活拉級(jí)種類，并公布監(jiān)督電話，接受市民監(jiān)督，避免生活垃級(jí)在收運(yùn)輸環(huán)節(jié)出現(xiàn)“先分后混”“混裝混運(yùn)”等現(xiàn)象。各街辦清運(yùn)公司規(guī)范車輛管理，確保車體干凈整潔，杜絕在輸途中出現(xiàn)滴、漏、灑、冒和密閉不嚴(yán)等現(xiàn)象，嚴(yán)禁擴(kuò)區(qū)域收集清運(yùn)現(xiàn)象發(fā)生。
（四）分類處置。
北控、前景保潔公司將其他垃圾密閉運(yùn)輸至垃圾填埋場(chǎng)進(jìn)行處置;咸陽(yáng)逸清生物科技有限公司對(duì)收集的廚余垃圾運(yùn)輸至逸清公司餐廚垃圾處置場(chǎng)進(jìn)行處置;咸陽(yáng)智享億家環(huán)?？萍加邢薰荆?fù)責(zé)將有害垃圾運(yùn)輸至貯存場(chǎng)所進(jìn)行哲存及無(wú)害化處置，將可回收物運(yùn)輸至二次分揀場(chǎng)所進(jìn)行資源化利用。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各社區(qū)要高度重視生活垃圾分類工作，社區(qū)書記要親自籌劃部暑，根據(jù)先易后難的原則，確定分類示范小區(qū)和單位，制定切實(shí)可行的生活垃圾分類工作實(shí)施方案，明確責(zé)任分工，有計(jì)劃、有步驟地組織實(shí)施生活垃圾分類工作，確保兩年內(nèi)實(shí)現(xiàn)全覆蓋。
(二)健全工作機(jī)制。各社區(qū)、物業(yè)為示范社區(qū)垃垃圾分類工作責(zé)任主體。依托街道黨建聯(lián)席會(huì)，每月召開(kāi)一次屬地聯(lián)席會(huì)，協(xié)調(diào)解決工作開(kāi)展中存在的問(wèn)題。按照“行業(yè)主導(dǎo)、屬地管理、條塊結(jié)合”的原則，各社區(qū)具體負(fù)責(zé)轄區(qū)開(kāi)展生活垃圾分類工作，各相關(guān)部門要在示范社區(qū)內(nèi)指導(dǎo)行業(yè)開(kāi)展生活垃圾分類工作。每月23日前報(bào)送生活垃圾分類工作信息及進(jìn)度表至區(qū)垃圾分類辦公室(聯(lián)系電話:)。環(huán)保環(huán)衛(wèi)辦對(duì)在推行生活垃圾分類工作中違反規(guī)定的企業(yè)及個(gè)人按照咸陽(yáng)市城市管理?xiàng)l例進(jìn)行處罰。
(四)強(qiáng)化監(jiān)督考評(píng)。渭濱辦垃圾分類辦公室按照《秦都區(qū)生活垃圾分類考核評(píng)比辦法》，對(duì)垃圾分類工作開(kāi)展情況進(jìn)行周通報(bào)、月考核、季點(diǎn)評(píng)。把生活垃圾分類作為“創(chuàng)文”鞏固提升的重要抓手，納入“創(chuàng)文”考核指標(biāo)體系，發(fā)揮績(jī)效考評(píng)杠桿作用，通過(guò)健全督查效能問(wèn)責(zé)機(jī)制，實(shí)行“三色督辦單”制度，定期對(duì)工作開(kāi)展情況進(jìn)行督查，促進(jìn)生活垃圾分類工作有效開(kāi)展。
社區(qū)垃圾分類工作總結(jié)報(bào)告篇十四
社區(qū)在龍鳳花園小廣場(chǎng)開(kāi)展了一場(chǎng)“垃圾分類我能行”的活動(dòng)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了很多家長(zhǎng)和小朋友，組織者還精心設(shè)計(jì)了游戲、作畫、問(wèn)答等環(huán)節(jié)。
活動(dòng)開(kāi)始，在志愿者們的引導(dǎo)下，參加活動(dòng)的孩子們自選項(xiàng)目，有的快樂(lè)地進(jìn)行著“地毯式的'垃圾分類冒險(xiǎn)棋”的游戲，有的在長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷上認(rèn)真地留下自己對(duì)垃圾分類的美好設(shè)想，還有的孩子參加了緊張而又激烈的“垃圾分類知多少”知識(shí)競(jìng)賽，通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽大家知道了“可回收垃圾、有毒有害垃圾、餐廚垃圾、其他垃圾”等。
活動(dòng)結(jié)束后，無(wú)論是參與活動(dòng)的孩子，還是陪伴他們而來(lái)的家長(zhǎng)都對(duì)垃圾分類有了更深的了解。其中有一位準(zhǔn)媽媽志愿者更是表示：能帶著腹中的寶寶參與這樣的活動(dòng)，真的感覺(jué)非常有意義。志愿者們除全程參與活動(dòng)的組織開(kāi)展外，還為大家準(zhǔn)備了鉛筆、橡皮、通過(guò)垃圾分類宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)了社區(qū)居民對(duì)垃圾分類知識(shí)的了解，讓“綠色、低碳、環(huán)?！钡睦砟钌钊肴诵?，促使社區(qū)居民能夠積極參與到實(shí)踐垃圾分類的行動(dòng)中來(lái)，從而不斷提高社區(qū)居民自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)，養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣，將垃圾分類工作漸漸的走進(jìn)千家萬(wàn)戶，走進(jìn)居民的心里。
社區(qū)垃圾分類工作總結(jié)報(bào)告篇十五
近日，xx街開(kāi)展以“垃圾分一分，環(huán)境美十分”為主題的垃圾分類體驗(yàn)營(yíng)活動(dòng)，并在社區(qū)居民熱情參與下圓滿舉行。
此次活動(dòng)主要是通過(guò)將垃圾分類知識(shí)穿插到各項(xiàng)趣味游戲中，使居民在游戲中體驗(yàn)到垃圾分類的方法與技巧。鑒于xx社區(qū)垃圾分類的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，此次活動(dòng)豐富了游戲的形式，讓居民加深了解垃圾分類知識(shí)，吸引了較多的社區(qū)小朋友。在變廢為寶制作區(qū)，數(shù)位阿姨在現(xiàn)場(chǎng)工作人員的悉心指導(dǎo)下，饒有興趣地用廢紙張制作著收納盒等小工藝。此外，排版精美的宣傳冊(cè)、色彩繽紛的宣傳圖片，吸引了不少居民的駐足觀看?，F(xiàn)場(chǎng)設(shè)置的“給力掌印”支持行動(dòng)、“我是小管家”建議樹(shù)，得到了社區(qū)小朋友踴躍參加，以表達(dá)自己參與垃圾分類的決心。全程參與活動(dòng)的居民陳阿姨更是迫不及待地表達(dá)了自己的心聲：“垃圾分類很有意義，能更加美化我們的生活環(huán)境，應(yīng)該鼓勵(lì)更多的社區(qū)居民參加，特別是咱們的孩子?！?/p>
據(jù)悉，xx路社區(qū)是xx街垃圾分類的第二個(gè)試點(diǎn)社區(qū)，為了更好地進(jìn)行垃圾分類宣傳工作，號(hào)召社區(qū)居民積極參與垃圾分類，xx街道辦事處攜手xx街家庭綜合服務(wù)中心開(kāi)展了此次活動(dòng)。
6月27日下午，xx社區(qū)服務(wù)中心在活動(dòng)室共度一個(gè)意義非凡的長(zhǎng)者生日會(huì)。本次生日會(huì)共吸引了30名社區(qū)長(zhǎng)者來(lái)參加，生日會(huì)現(xiàn)場(chǎng)歡歌笑語(yǔ)，氣氛愉悅。
在活動(dòng)中社工與長(zhǎng)者們互動(dòng)游戲，享受社區(qū)大家庭的溫暖，
外來(lái)工大多數(shù)的時(shí)間都花在工作上，很少時(shí)間陪伴兒女的成長(zhǎng)，也缺乏親子互動(dòng)的技巧。所以，本次小組的主要針對(duì)的對(duì)象是外來(lái)工的兒童和母親的，目的是為了增強(qiáng)母子之間的親子互動(dòng)。小組初期，組員們都比較害羞，不主動(dòng)開(kāi)孔說(shuō)話介紹自己，社工通過(guò)熱身游戲“小雞變鳳凰”，使得組員們能夠表述自己的情況，組員之間都能互動(dòng)。最后，小風(fēng)車的制作完成，組員們的氣氛更活躍，不停展示自己的制作成果，親子間的互動(dòng)關(guān)系也比開(kāi)組前親密些。組員們都期待下次小組的到來(lái)。
社區(qū)垃圾分類工作總結(jié)報(bào)告篇十六
1.三月份開(kāi)展垃圾分類知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校把生活垃圾分類知識(shí)納入學(xué)校教育教學(xué)體系，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，做好多學(xué)科滲透垃圾分類教育工作。德育主任向?qū)W生宣講垃圾分類的重要性以及垃圾分類的基本常識(shí)與方法。各班級(jí)召開(kāi)垃圾分類、綠色低碳主題班會(huì)，結(jié)合相關(guān)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，通過(guò)國(guó)旗下講話、知識(shí)競(jìng)賽、主題征文等教育活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立垃圾分類、綠色低碳的環(huán)保理念。
2.主題演講活動(dòng)。學(xué)校要求四至六年級(jí)以班級(jí)為單位圍繞垃圾減量與分類、資源循環(huán)利用、愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境等主題，結(jié)合日常生活開(kāi)展主題演講活動(dòng)，闡述對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)和理解，突出垃圾分類的益處和價(jià)值，呼吁同伴和家長(zhǎng)積極踐行垃圾分類，倡導(dǎo)資源回收利用，共同營(yíng)造清潔、優(yōu)美、舒適的宜居環(huán)境。共表獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)選手兩名，二等獎(jiǎng)選手五名，三等獎(jiǎng)選手五名。
3.“小手拉大手”活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)班級(jí)家長(zhǎng)微信群、“致家長(zhǎng)一封信”等多種途徑向家長(zhǎng)宣傳生活垃圾分類的相關(guān)政策和要求，普及垃圾分類知識(shí)和方法。積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生成為家里生活垃圾分類“小小培訓(xùn)員”，通過(guò)“小手拉大手”形式，帶動(dòng)各自家庭參與、踐行生活垃圾減量與分類收集，使垃圾分類成為生活習(xí)慣，努力營(yíng)造優(yōu)美社會(huì)環(huán)境。
4.宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)活動(dòng)。學(xué)生圍繞垃圾分類、保護(hù)環(huán)境、節(jié)能低碳、建設(shè)生態(tài)文明社會(huì)等題材進(jìn)行海報(bào)設(shè)計(jì)，用畫筆呈現(xiàn)對(duì)垃圾分類、綠色環(huán)保理念的理解，以大膽的創(chuàng)意、豐富的色彩、靈動(dòng)的形象，展示對(duì)美好家園的建設(shè)暢想，以創(chuàng)作為載體做一名垃圾分類的倡導(dǎo)者和宣傳員。共征集創(chuàng)意海報(bào)50份，優(yōu)秀繪畫作品12副。
5.踐行垃圾分類志愿服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校要求學(xué)生以家庭為單位，積極參加相關(guān)公益活動(dòng)，走進(jìn)社區(qū)向群眾宣傳生活垃圾分類的意義、知識(shí)和方法，提高垃圾分類入戶率與參與度。組織學(xué)生開(kāi)展環(huán)衛(wèi)體驗(yàn)活動(dòng)或小義工活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生垃圾分類意識(shí)，養(yǎng)成低碳環(huán)保生活習(xí)慣。
6.環(huán)保手工創(chuàng)意活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)發(fā)起圍繞廢物利用、垃圾減量與分類等環(huán)保主題，利用生活中的廢舊物品，通過(guò)巧思、創(chuàng)意、想象、裁剪、描繪、重組等方式賦予廢品以新的生命的倡議，班主任和綜合實(shí)踐活動(dòng)課教師一起，引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)創(chuàng)新設(shè)計(jì)樂(lè)趣的同時(shí)切身感受“垃圾是放錯(cuò)地方的資源”，提高學(xué)生節(jié)能低碳、循環(huán)利用的意識(shí)。
7.開(kāi)展“垃圾分類收集小標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。對(duì)在垃圾分類主題宣傳教育活動(dòng)中表現(xiàn)突出，積極參與志愿服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐，厲行勤儉節(jié)約，自覺(jué)踐行垃圾減量，養(yǎng)成分類投放良好習(xí)慣的學(xué)生進(jìn)行表彰，，對(duì)在垃圾分類主題宣傳教育活動(dòng)中表現(xiàn)突出，積極參與志愿服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐，厲行勤儉節(jié)約，自覺(jué)踐行垃圾減量，養(yǎng)成分類投放良好習(xí)慣的學(xué)生進(jìn)行表彰。共評(píng)選出校級(jí)標(biāo)兵10人，班級(jí)標(biāo)兵24人。激勵(lì)了學(xué)生見(jiàn)賢思齊，使評(píng)選表彰過(guò)程同時(shí)成為學(xué)生增強(qiáng)環(huán)境意識(shí)、提升文明素養(yǎng)、爭(zhēng)做環(huán)保標(biāo)兵的過(guò)程，成為學(xué)生自覺(jué)內(nèi)化、自我教育的過(guò)程。
總之，垃圾分類工作得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，垃圾分類教育與學(xué)校日常德育工作、文明校園創(chuàng)建、環(huán)保教育、健康教育相結(jié)合，廣大師生身體力行，進(jìn)一步增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成了良好生活習(xí)慣，在行動(dòng)上取得了一定的成效。
社區(qū)垃圾分類工作總結(jié)報(bào)告篇十七
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，健全機(jī)構(gòu)制度，為創(chuàng)建垃圾分類提供了堅(jiān)實(shí)的保障。
垃圾分類是一個(gè)日常性的工作，必需有一個(gè)長(zhǎng)期有效的組織機(jī)制保障，為此我校成立了由肖校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的小組，長(zhǎng)期指導(dǎo)督促我校的垃圾分類工作，具體小組名單如下：
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
主要組員：各班主任、各班科任老師。
領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行兩周一例會(huì)制度，學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論、經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)反饋相關(guān)工作的進(jìn)度和實(shí)施情況，盡早調(diào)整垃圾分類的相關(guān)工作。為我們順利開(kāi)展垃圾分類工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在開(kāi)展垃圾分類進(jìn)校園的過(guò)程中，我們還加強(qiáng)對(duì)該活動(dòng)的監(jiān)督管理，通過(guò)檢查評(píng)比，進(jìn)一步提高該項(xiàng)工作的實(shí)效性和可持續(xù)性，通過(guò)常規(guī)性的活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)班級(jí)的建設(shè)和學(xué)校發(fā)展。
二、大力宣傳，營(yíng)造氛圍。
為了讓師生都能明白垃圾分類回收的重要意義，我校利用了一切可利用的渠道，進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的宣傳。金山小學(xué)的舉措是：
1、開(kāi)展班級(jí)主題班隊(duì)會(huì)。
5、學(xué)校少先隊(duì)利用升旗儀式、宣傳欄，深化宣傳力度。讓每一個(gè)孩子都能明白垃圾分類回收的重要性。
6、開(kāi)展校外垃圾分類的實(shí)踐活動(dòng)。
7、不定時(shí)進(jìn)行班級(jí)回收工作檢查，檢查納入文明班隊(duì)評(píng)比，強(qiáng)化落實(shí)等。
三、立足課堂教學(xué)，扎實(shí)開(kāi)展環(huán)保教育。
課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，同時(shí)也是環(huán)保教育的好場(chǎng)所，結(jié)合我校實(shí)際，廣泛開(kāi)展多種形式、多種層次的宣傳活動(dòng)，營(yíng)造人人愛(ài)護(hù)環(huán)境的氛圍。結(jié)合家長(zhǎng)會(huì)和《致家長(zhǎng)的一封信》等，通過(guò)“小手牽大手”的活動(dòng)形式，讓孩子們把相關(guān)的信息帶進(jìn)家庭，邀請(qǐng)家長(zhǎng)一同參與創(chuàng)建活動(dòng)，大大提高了廣大群眾的參與率、重視率，形成了良好的垃圾分類宣傳氛圍。
我們校園內(nèi)堅(jiān)持一日三掃，并做到衛(wèi)生無(wú)角、無(wú)環(huán)境污染源，組織值日隊(duì)干每日進(jìn)行檢查，一周小結(jié)，表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。舉行了多次的垃圾分類回收知識(shí)宣傳活動(dòng)，其中最突出的就是舉行關(guān)于垃圾分類的班會(huì)課活動(dòng)與垃圾分類的手抄報(bào)比賽，全校每個(gè)班級(jí)都參加活動(dòng)?；顒?dòng)受到全體師生的歡迎。
1、師生垃圾分類的總體參與度還有待提高。
2、來(lái)校垃圾回收的人員經(jīng)常不到位，影響正常的回收安排。
3、師生垃圾分類回收的品種還是比較單一，有待對(duì)師生課回收分類物的更多認(rèn)識(shí)。在下一步的工作中，金山小學(xué)將再接再厲，努力使這項(xiàng)活動(dòng)更加富有成效。
社區(qū)垃圾分類工作總結(jié)報(bào)告篇十八
20xx年xx區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)生活垃圾分類減量辦公室的指導(dǎo)下，按照區(qū)的統(tǒng)一部署，在全區(qū)中小學(xué)、幼兒園中全面開(kāi)展了生活垃圾分類減量宣傳教育和實(shí)施工作，取得了一定成效。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
一、做好宣傳動(dòng)員工作。
垃圾分類工作是綠色可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)環(huán)保工作，普及程度體現(xiàn)了社會(huì)的文明程度。教育局為抓好孩子的垃圾分類常識(shí)教育，要求各校將生活垃圾分類減量常識(shí)納入專題教育內(nèi)容，在幼兒園實(shí)施生活垃圾分類減量啟蒙教育，在中小學(xué)實(shí)施垃圾分類常識(shí)教育。利用教工大會(huì)和學(xué)生班會(huì)課時(shí)間，廣泛進(jìn)行垃圾分類意義的宣傳和垃圾分類概念界定的介紹。結(jié)合地球日、環(huán)境宣傳日等環(huán)保特定日，外請(qǐng)專家舉行教育講座，讓學(xué)生了解更多的環(huán)保知識(shí)。
二、做好責(zé)任落實(shí)工作。
教育局要求各學(xué)校落實(shí)垃圾分類實(shí)施的主體責(zé)任，明確分管領(lǐng)導(dǎo)、管理部門及內(nèi)部管理崗位職責(zé)，做好垃圾源頭分類減量的培訓(xùn)、督促、檢查、糾正工作。與具備相關(guān)資質(zhì)的垃圾收運(yùn)單位簽訂協(xié)議或合同，按時(shí)分類收運(yùn)。在做好分類收運(yùn)的基礎(chǔ)上，及時(shí)總結(jié)推廣生活垃圾分類工作的經(jīng)驗(yàn)做法，定期分析垃圾分類工作中存在的問(wèn)題，確保垃圾源頭減量、全程分類有效落實(shí)。
三、立足課堂教學(xué)，扎實(shí)開(kāi)展環(huán)保教育。
課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，同時(shí)也是環(huán)保教育的好場(chǎng)所，教師在各科教學(xué)，尤其是品社、語(yǔ)文、自然、探究等學(xué)科的教學(xué)中有機(jī)地滲透環(huán)保教育;中高年級(jí)班級(jí)進(jìn)行環(huán)境教育主題會(huì)，開(kāi)展各種形式進(jìn)行教育，形成了環(huán)保良好的氛圍;班級(jí)成立環(huán)保小組，認(rèn)真收集信息，整理資料，進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的研究和探索。
例如：長(zhǎng)征中心小學(xué)將垃圾分類知識(shí)與自然學(xué)科相結(jié)合，讓學(xué)生通過(guò)朗朗上口的對(duì)話問(wèn)答形式，講述了生活垃圾分類的重要性及分類要求。同時(shí)，幫助學(xué)生樹(shù)立:垃圾分類的最終目的是減少垃圾的理念。指導(dǎo)他們把到處丟棄的樹(shù)葉、果皮、剩菜剩飯變成人見(jiàn)人愛(ài)的環(huán)保酵素。有的可以噴，用于施肥;有的可以喝，可以幫助消化、降血脂。
四、積極開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)。
各學(xué)校組織實(shí)施特色系列活動(dòng)。積極參與各類市區(qū)級(jí)環(huán)保杯賽，培養(yǎng)青少年垃圾分類、源頭減量意識(shí)和責(zé)任，展示學(xué)校垃圾分類減量實(shí)踐活動(dòng)成果。
通過(guò)親子活動(dòng)影響學(xué)生家庭投身到垃圾分類行動(dòng)之中。同時(shí)通過(guò)社區(qū)活動(dòng)，讓學(xué)生積極參與到社區(qū)垃圾分類宣傳和實(shí)踐當(dāng)中，與社區(qū)居一起共同行動(dòng)，提升社區(qū)的整體文明水平。
例如：上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)尚陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，學(xué)校每天丟棄的垃圾中，廚余和綠植產(chǎn)生的垃圾占了很大的比重。如果能夠?qū)⑦@些垃圾有效的利用起來(lái)，將它們制成植物生長(zhǎng)的有機(jī)肥料。既減少了學(xué)校丟棄的垃圾總量又減少了對(duì)環(huán)境的污染;同時(shí)減少了化學(xué)肥料的使用，減緩了對(duì)土壤的污染，使植物能夠更“綠色”地生長(zhǎng)。
于是，學(xué)校開(kāi)展了“廚余綠植再利用制造‘營(yíng)養(yǎng)’有機(jī)肥”項(xiàng)目活動(dòng)，學(xué)生們從中學(xué)會(huì)了將廚余和綠植垃圾制造有機(jī)肥的方法，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)培養(yǎng)了孩子們的環(huán)保意識(shí)，一次次綠色實(shí)踐，傳達(dá)著孩子們對(duì)環(huán)境的熱愛(ài)、對(duì)環(huán)保的關(guān)注，也引起了家庭的關(guān)注，將此方法在家庭中推廣使用，從而產(chǎn)生更廣泛的社會(huì)效應(yīng)。
生活垃圾分類減量是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，我們將積極探索垃圾分類的長(zhǎng)效運(yùn)營(yíng)機(jī)制，在現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳教育的覆蓋面，使得更多的學(xué)校老師和學(xué)生能加入到生活垃圾分類減量工作的隊(duì)伍中來(lái)，為珍惜資源，建設(shè)環(huán)保、綠色、文明的新xx做出貢獻(xiàn)!
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