報告應(yīng)該有恰當(dāng)?shù)钠瓦m當(dāng)?shù)淖煮w、排版，使讀者易于閱讀和理解。首先，我們需要明確報告的目的和受眾，以便選擇合適的寫作風(fēng)格和內(nèi)容重點(diǎn)。這些報告范文覆蓋了不同領(lǐng)域和主題，可以作為我們寫報告的參考和借鑒。
基層減負(fù)個人自查報告篇一
我縣著眼于減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，全面開展農(nóng)村稅費(fèi)改革試點(diǎn)工作。一年以來，總體上政策落實(shí)情況良好，改革進(jìn)展順利。對稅改前稅費(fèi)尾欠暫緩清收基本能嚴(yán)格執(zhí)行，在對明確了對已收取的xx年以來提留統(tǒng)籌費(fèi)，應(yīng)無條件如數(shù)退還給農(nóng)民;繼續(xù)暫緩清收農(nóng)民農(nóng)村稅費(fèi)改革前發(fā)生的稅費(fèi)尾欠，待經(jīng)濟(jì)發(fā)展，農(nóng)民承受能力增強(qiáng)后再作處理，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村基本上能規(guī)定及時地清退到農(nóng)戶。稅改轉(zhuǎn)移支付資金的分配和支付也得到較好的落實(shí)。同時，加大也了減負(fù)和稅改政策的宣傳力度，向廣大農(nóng)村群眾宣傳稅改和減負(fù)政策，確保農(nóng)村稅費(fèi)改革這項惠民政策真正落到實(shí)處。
(一)涉及農(nóng)民負(fù)擔(dān)案(事)件責(zé)任追究制我縣繼續(xù)堅持和完善減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)工作黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，認(rèn)真貫徹落實(shí)中辦[xx]35號文件精神，嚴(yán)肅查處各種侵犯農(nóng)民權(quán)益的違法行為，努力把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。今年以來全縣沒有發(fā)生重大的涉及農(nóng)民負(fù)擔(dān)案(事)件。
(二)農(nóng)村訂閱報刊費(fèi)用限額制縣委宣傳、糾風(fēng)、物價、減負(fù)等有關(guān)部門加強(qiáng)協(xié)作配合，齊抓共管，把農(nóng)村訂閱報刊費(fèi)用“限額制”落到實(shí)處，在全縣減負(fù)檢查中沒有發(fā)現(xiàn)以代繳方式超限訂閱報刊現(xiàn)象，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村基層組織、學(xué)校沒有替農(nóng)民、學(xué)生代訂報刊、代扣代繳訂閱費(fèi)用。
(三)涉農(nóng)稅收、價格和收費(fèi)公示制我縣涉農(nóng)收費(fèi)單位均能嚴(yán)格按照發(fā)改委價格[xx]297號文件規(guī)定執(zhí)行做好公示工作，增加收費(fèi)的透明度，能做好收費(fèi)公示欄動態(tài)管理，遇到有關(guān)規(guī)定調(diào)整變動，能及時更新有關(guān)內(nèi)容，確保公示的準(zhǔn)確性。對歷年來公布取消和降低涉農(nóng)收費(fèi)項目和降低的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全面清理，對不符合規(guī)定的一律給予取消或糾正。
(四)農(nóng)村義務(wù)教育“一費(fèi)制”我縣根據(jù)閩價[xx]259號福建省物價局、財政廳、教育廳、農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督管理辦公室關(guān)于印發(fā)《福建省義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法的意見》的文件精神，嚴(yán)格執(zhí)行一類縣雜費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，縣物價、縣減負(fù)辦同縣財政、教育、針對本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和群眾的承受能力，提出標(biāo)準(zhǔn)方案，舉行聽證會，充分聽取社會各方面意見，由縣政府批準(zhǔn)后付諸實(shí)施。各個學(xué)校都能嚴(yán)格“一費(fèi)制”的有關(guān)收費(fèi)管理，收費(fèi)用于補(bǔ)充學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)不足，雜費(fèi)實(shí)行收支兩條線管理。有力地遏制了農(nóng)村中小學(xué)亂收費(fèi)問題的產(chǎn)生。
認(rèn)真組織做好農(nóng)民負(fù)擔(dān)(監(jiān)督)明白卡的發(fā)放工作，全縣共發(fā)放農(nóng)民負(fù)擔(dān)(監(jiān)督)明白卡7.6萬份，于6月底已全部發(fā)放到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。并發(fā)文到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要求各抓實(shí)抓好此項工作。確保(監(jiān)督)明白卡入戶率達(dá)到99%。通過(監(jiān)督)明白卡的發(fā)放，使農(nóng)民群眾更全面地了解涉農(nóng)收費(fèi)項目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和部分已取消、嚴(yán)禁面向農(nóng)民收取的項目。
縣減負(fù)辦以整改檢查發(fā)現(xiàn)問題為重點(diǎn)，以解決減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)熱點(diǎn)為突破口，綜合運(yùn)用全面檢查、專項檢查和暗訪等農(nóng)民負(fù)擔(dān)檢查方法，根據(jù)榕農(nóng)負(fù)監(jiān)[xx]07號《關(guān)于面向村集體經(jīng)濟(jì)組織‘三亂’行為開展專項檢查的通知》和榕農(nóng)負(fù)監(jiān)[xx]09號《關(guān)于開展半年農(nóng)民負(fù)擔(dān)專項檢查的通知》文件要求，縣減負(fù)辦與縣經(jīng)管站對縣部分村集體經(jīng)濟(jì)組織政務(wù)支出的情況，進(jìn)行抽樣專項審計和農(nóng)民負(fù)擔(dān)專項檢查，把問題發(fā)現(xiàn)在基層，解決在基層。
我縣組織減負(fù)工作人員到有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村開展“一事一議”籌資投勞宣傳活動。引導(dǎo)村干部要克服畏難情緒，細(xì)致做好村民工作，防止“一事一議”引發(fā)新的農(nóng)民負(fù)擔(dān)。要正確引導(dǎo)農(nóng)民自愿捐資參與村內(nèi)生產(chǎn)公益事業(yè)建設(shè)，防止把自愿捐資演變?yōu)樾碌臄偱珊图Y。
認(rèn)真接待農(nóng)民群眾來信來訪，傾聽社會和群眾呼聲，進(jìn)行政策法規(guī)咨詢，解決農(nóng)民反映的問題。一年，縣減負(fù)辦農(nóng)民負(fù)擔(dān)來信、來電、來訪25起，反映的問題涉及農(nóng)村稅費(fèi)征收、教育亂收費(fèi)和農(nóng)民建房收費(fèi)等，每起信訪件都在一定時間內(nèi)給予及時核查，及時反饋農(nóng)民。對縣人大代表縣十四屆人大一次會議上提出“大洋鎮(zhèn)際尾村因?qū)W校危房建設(shè)，被城建部門收取教育附加費(fèi)，地材砂石等硬性規(guī)定要稅務(wù)發(fā)票，加重了村級負(fù)擔(dān)”的建議進(jìn)行了認(rèn)真答復(fù)。5月份根據(jù)群眾來電，縣減負(fù)辦及時受理了一中學(xué)收費(fèi)不規(guī)范問題，要求列出退款計劃，退還合理款項。通過做好這項工作，該校已于6月底將不合理收取15850元款退還給學(xué)生。
基層減負(fù)個人自查報告篇二
為了更好地貫徹落實(shí)《關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校減負(fù)萬里行活動的通知》，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校首先召開行政會議，成立了學(xué)校專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組，積極開展自查活動?，F(xiàn)將我校減負(fù)萬里行活動情況自查如下：
學(xué)校成立了“減負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為我校減負(fù)工作保駕護(hù)航。組長：徐振義。
副組長：張文娟李華。
成員：王春華侯國利董子全劉秀紅。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終把規(guī)范教學(xué)秩序、減輕過重課業(yè)負(fù)擔(dān)、提高教學(xué)質(zhì)量的工作放在首位，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定《翁旗特殊教育學(xué)?！皽p負(fù)”工作方案》。
（一）規(guī)范招生入學(xué)和分班行為。
我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范。沒有參與舉辦“占坑班”、以競賽名義和組織考試形式招生，更不存在將“奧數(shù)”同招生入學(xué)掛鉤現(xiàn)象。在學(xué)生入學(xué)后，按照年齡、男女生比例均衡編班，及時完成學(xué)籍電子注冊，同時按要求做好學(xué)生變動及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。
（二）規(guī)范教育教學(xué)活動。
我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動，做到：按標(biāo)準(zhǔn)課時開課，不隨意增減課時；按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。
（三）規(guī)范學(xué)生作息時間和作業(yè)量安排。
我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間，安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。學(xué)校確保學(xué)生每天至少1小時的體育活動時間。保證住宿生每天睡眠時間不少于10小時。
嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級不留書面家庭作業(yè)，三、四年級不超過半小時，五、六年級不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。杜絕教師布置大量機(jī)械重復(fù)作業(yè)和以做大量作業(yè)懲罰學(xué)生的現(xiàn)象。
（四）、加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師“減負(fù)”意識。
1、加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)，學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)了《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《教育部辦公廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)?！皽p負(fù)”萬里行的通知》，明確“減負(fù)”工作的重要意義。
的教育質(zhì)量。對學(xué)困生不得歧視、厭棄、排斥，不得將他們單獨(dú)編班，也不得強(qiáng)迫他們退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)。
3、嚴(yán)禁教師亂補(bǔ)課、亂辦班、亂收費(fèi)，有償家教或有償補(bǔ)課等，規(guī)范辦學(xué)行為。
4、提高教師隊伍素質(zhì)，要加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，加強(qiáng)教師思想道德建設(shè)，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。
（五）、積極深化課程改革，提高課堂教學(xué)效率，通過改進(jìn)考試評價制度等措施來破解“減負(fù)”難題。
1、制定《專任教師常規(guī)管理辦法》，學(xué)校定期對教師的課堂教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查，要求教師嚴(yán)格按課程表上課。
2、大膽改革課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效率，向課堂40分鐘要質(zhì)量。要使學(xué)生“減負(fù)”，就必須在課堂教學(xué)上下真功夫，提高每節(jié)課的效益，力求轉(zhuǎn)變“課內(nèi)損失課外補(bǔ)”的做法，讓學(xué)生在課堂上充分發(fā)揮智慧和潛能，有充足的時間讓學(xué)生做作業(yè)，成為學(xué)習(xí)的主人。
3、加強(qiáng)教研活動。搞好教研活動是提高教師整體水平和改革教學(xué)的有效途徑。堅持教研活動的制度化、經(jīng)?；?，推行集體備課制度。嚴(yán)格按照集體備課制度的要求，開展集體備課活動，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)過程。通過相互聽課、相互學(xué)習(xí)，吸取不同教師的成功教法，促進(jìn)各學(xué)科的教學(xué)改革。
4、構(gòu)建教學(xué)評價。建立提高課堂教學(xué)效益的評估標(biāo)準(zhǔn)，努力使評估目標(biāo)從“單一”轉(zhuǎn)向“多元”，從“重教”轉(zhuǎn)向“重學(xué)”，從“形式”轉(zhuǎn)向“效果”；努力使評估手段客觀、準(zhǔn)確、科學(xué)，真正成為促進(jìn)課堂教學(xué)效率提高的有效方法。
5、改變以考試分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的單一模式，建立多元評價體系，評價中不僅注意結(jié)果，更要注意過程，注重學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r，使用好《小學(xué)生成長記錄袋》。
通過開展“減負(fù)萬里行”活動，我們認(rèn)識到，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)不是一朝一夕的事情，要有足夠的耐心，要有得力的措施，要有嚴(yán)格的督查，更重要的是要長期堅持。我們要及時總結(jié)經(jīng)驗，做好“減負(fù)”經(jīng)驗的收集、整理工作，努力把“減負(fù)”的各項要求落實(shí)到實(shí)處。
基層減負(fù)個人自查報告篇三
我校嚴(yán)格堅持免試就近入學(xué)原則，依法有序做好招生入學(xué)工作，招生時間及時公布，主動公開信息，自覺接受社會監(jiān)督。實(shí)行區(qū)域內(nèi)小學(xué)和初中對口招生制度，按教育局文件精神，切塊招生實(shí)行名額公開、條件公開、公平競爭、張榜公示制度。我校從未有擇校生的說法，我校歷年以來均實(shí)行平行班的設(shè)置，不會重點(diǎn)班與非重點(diǎn)班；加強(qiáng)監(jiān)管，及時糾正違規(guī)行為，從未進(jìn)行任何形式的選拔生源考試，從未將“奧數(shù)”及其他變相培訓(xùn)與入學(xué)掛鉤，從未將各類競賽、考級、獎勵證書作為入學(xué)依據(jù)，從未舉辦或參與舉辦“占坑班”。學(xué)校設(shè)立了舉報電話，認(rèn)真受理舉報信息，及時核查，依法依紀(jì)嚴(yán)肅追究違規(guī)單位和個人的責(zé)任，并對查實(shí)的問題進(jìn)行公開曝光。
學(xué)校規(guī)范考試科目和考試次數(shù)：對國家要求進(jìn)行考試的科目每學(xué)年只進(jìn)行二次考試，考試時嚴(yán)格按新課程標(biāo)準(zhǔn)要求的難度進(jìn)行，不拔高，不超范圍不超難度，不按成績排名；對于音樂、體育、美術(shù)、信息等非考試科目，嚴(yán)格按素質(zhì)教育的要求進(jìn)行考核。從不組織學(xué)校參加各種統(tǒng)考、聯(lián)考或其他競賽、考級等現(xiàn)象。
學(xué)校高度重視學(xué)生的休息時間，保證小學(xué)生每天在校課堂學(xué)習(xí)時間不超過4小時，初中生每天在校課堂學(xué)習(xí)時間不超過5小時；寄宿制學(xué)生睡眠時間小學(xué)不少于10小時，初中不少于9小時。學(xué)校保障了學(xué)生每天體育鍛煉1小時；對家庭作業(yè)的布置及時間安排如下：小學(xué)一、二年級不布置家庭作業(yè)，小學(xué)一到六年級每天最多30分鐘的家庭作業(yè)，初中每天最多60分鐘的家庭作業(yè)。學(xué)校不存在組織學(xué)生集體早自修的情況；對教師布置大量機(jī)械重復(fù)作業(yè)和以做大量作業(yè)懲罰學(xué)生的情況進(jìn)行嚴(yán)肅的批評，并且規(guī)定，年度考核不合格。
我校結(jié)合實(shí)際，以完成本學(xué)段國家規(guī)定教育目標(biāo)為基本標(biāo)準(zhǔn)，以學(xué)業(yè)水平測試和學(xué)生綜合素質(zhì)等為主要指標(biāo)的綜合評價體系，制訂和完善了《中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價改革方案》，組織開展了中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價改革研究、試點(diǎn)工作，科學(xué)評價中小學(xué)教育質(zhì)量，逐步扭轉(zhuǎn)單純以考試成績和升學(xué)率評價教育質(zhì)量的傾向。學(xué)校積極開展中考評價制度改革，推進(jìn)綜合素質(zhì)評價，用等級制呈現(xiàn)中考成績，用等級來考核教師。改變過去那種以考試成績對教師進(jìn)行獎懲、改變過去那種以考試成績對學(xué)生進(jìn)行排名。
基層減負(fù)個人自查報告篇四
播義中學(xué)是一所農(nóng)村中學(xué)。在落實(shí)“減負(fù)”工作方面，我們學(xué)校努力按上級政策辦，端正辦學(xué)思想，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)?，F(xiàn)將減負(fù)工作自查情況報告如下：
我們學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生347人，共設(shè)有小學(xué)、初中九個教學(xué)班。學(xué)生絕大部分來自轄區(qū)內(nèi)的六個自然村，沒有組織招生考試。沒有參與舉辦“占坑班”，沒有與民辦學(xué)校聯(lián)合招生，也沒有搞提前招生，學(xué)生就近入學(xué)與擇校生的比例為100﹕1。同年級的班互為平行班，沒有辦重點(diǎn)班，也沒有辦實(shí)驗班。
我們學(xué)校嚴(yán)格按國家課程方案開課，并開了課間操，眼保健操，確保學(xué)生每天鍛煉一小時，大型考試按上級要求辦，嚴(yán)格控制考試科目和次數(shù)，每學(xué)年組織2次考試。
學(xué)生上午在校時間為7：25－11：25，下午在校時間為12：35－16：30，全天在校時間不超過8小時，符合上級要求。學(xué)生作業(yè)做到了一科一輔，學(xué)生的家庭作業(yè)量小學(xué)每天不超過40分鐘，中學(xué)每天不超過60分鐘。均符合上級要求。
學(xué)校制定教學(xué)規(guī)范，要求教師的教學(xué)活動按規(guī)范操作，沒有教師參與有償補(bǔ)課和校外兼職，也沒有組織集體補(bǔ)課。
學(xué)校對學(xué)生的品德評價及學(xué)業(yè)評價均以等級制呈現(xiàn)，沒有以考試成績對學(xué)生進(jìn)行排名，也沒有以學(xué)生考試成績成為發(fā)放教師績效的唯一依據(jù)。
我們學(xué)校將認(rèn)真落實(shí)減負(fù)政策，切實(shí)做到把學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來，努力向課堂教學(xué)要質(zhì)量，爭取讓教學(xué)活動收到事半功倍的效果。
基層減負(fù)個人自查報告篇五
為全面落實(shí)《關(guān)于持續(xù)解決困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會提供堅強(qiáng)作風(fēng)保障的通知》精神及自治區(qū)黨委提出的“八少八不”工作要求，民政局嚴(yán)格控制發(fā)文和開會，做好基層減負(fù)工作。
一是嚴(yán)格控制發(fā)文。對上級部門的請示、報告等，經(jīng)審批后方可發(fā)文；一般性工作不做發(fā)文，可以通過電話、微信工作群眾進(jìn)行溝通傳達(dá)，盡量不制發(fā)紙質(zhì)文件。確需發(fā)文的，嚴(yán)格履行文件簽發(fā)相關(guān)程序，各類文稿，必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)簽字把關(guān)，發(fā)文要求任務(wù)明確目標(biāo)清晰，不發(fā)脫離實(shí)際的文件，發(fā)文要具有較強(qiáng)的針對性和可操作性。截至目前，已發(fā)文17件，與去年同期比較下降了64%。
二是減少會議數(shù)量。召開會議本著幾會合一的形式，提高會議質(zhì)量，注重成效，嚴(yán)格控制會議規(guī)模。開小會，盡量少開大會，業(yè)務(wù)會議只安排相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)科室人員參加，盡量減少參會人數(shù)。開會前領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備充分，議程具體、規(guī)范，突出重點(diǎn)。目前召開由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管民政工作領(lǐng)導(dǎo)參加的會議2次，真正做到基層減負(fù)。
基層減負(fù)個人自查報告篇六
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)北京市教委、市政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》精神，我校結(jié)合“減負(fù)”督導(dǎo)監(jiān)測細(xì)則要求，圍繞“課程計劃執(zhí)行嚴(yán)格、學(xué)生時間安排合規(guī)、教學(xué)管理規(guī)范、考試安排合理、課外活動達(dá)標(biāo)”等指標(biāo)，認(rèn)真開展了自查自評工作，不僅梳理出我?！皽p負(fù)”的有效做法，更在反思的過程中查找到了制約學(xué)?！霸鲂А钡耐怀鰡栴}，對于進(jìn)一步深化學(xué)校教育教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，起到了很好的促進(jìn)作用?，F(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：
立新學(xué)校小學(xué)原名香山慈幼院，由民國總理、著名慈善教育家熊希齡先生于1920年創(chuàng)建。小學(xué)占地11000余平方米，現(xiàn)有24個教學(xué)班，910名學(xué)生，59名教職工，其中3位特級教師，近20位區(qū)級和學(xué)區(qū)級學(xué)科帶頭人、骨干教師及市區(qū)優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵。學(xué)校先后獲得全國航空特色校、北京市文明禮儀示范校、海淀區(qū)德育管理先進(jìn)校、教學(xué)管理先進(jìn)校、校本培訓(xùn)先進(jìn)校、規(guī)范漢字書寫教育特色校等光榮稱號。學(xué)校開設(shè)金童樂團(tuán)、京劇、合唱、舞蹈、動漫、模擬飛行、定向越野、武術(shù)、跆拳道、空竹、躲避球等幾十個社團(tuán)，學(xué)生參加全國及市區(qū)比賽均取得優(yōu)異成績。學(xué)校還開展雙語教學(xué)實(shí)驗，進(jìn)行333腦功能開發(fā)，開展國學(xué)經(jīng)典誦讀等，使學(xué)生綜合素質(zhì)大幅度提升。目前，全校干部教師正團(tuán)結(jié)一心、拼搏進(jìn)取，努力把學(xué)校建成“孩子向往、教師幸福、社會滿意”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校！
1.加強(qiáng)減負(fù)管理。
減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)是一個復(fù)雜的過程，減負(fù)工作不是一紙法令或一個號召就能順利實(shí)施的，在減負(fù)工作實(shí)踐中，我校不斷完善工作機(jī)制，切實(shí)推進(jìn)“小學(xué)減負(fù)令”。我校成立了由校長牽頭，由教導(dǎo)處、德育處、年級組長和教研組長構(gòu)成的'學(xué)校減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全校減負(fù)工作的組織管理和監(jiān)督檢查。出臺了“三級管理、分級負(fù)責(zé)”的辦法，實(shí)行減負(fù)工作責(zé)任制，把“減負(fù)”工作具體分解到教導(dǎo)處、教研組、年級組予以落實(shí)，責(zé)任明確。制定了減負(fù)工作制度，使減負(fù)管理工作有章可循。
12.規(guī)范教學(xué)行為。
（1）嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。
學(xué)校嚴(yán)格按國家規(guī)定的課程設(shè)置和課程計劃開齊課程、開足課時，一二年級每周安排26節(jié)課，三至六年級每周安排30節(jié)課，課表符合課程設(shè)置要求。嚴(yán)格課程計劃管理，規(guī)定任何人不得擠占音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐等課程的教學(xué)時間，嚴(yán)禁私自調(diào)。合理安排體育課、課間操、眼保健操，并將體育課外活動時間列入課表予以保證，因地制宜組織全體學(xué)生開展豐富多彩形式多樣的體育活動，遇到霧霾天氣或者其它特殊情況，堅持進(jìn)行室內(nèi)廣播操活動，較好的達(dá)成了學(xué)生在校期間體育鍛煉時間每天不少于1小時的要求。
（2）嚴(yán)格控制學(xué)生學(xué)習(xí)時間。
學(xué)校執(zhí)行統(tǒng)一作息時間表，控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間，每天8:00上課，每節(jié)課為40分鐘，學(xué)校要求教師上課不提前、下課不拖堂、放學(xué)不延后，嚴(yán)禁擠占學(xué)生的用餐時間、午休時間和課間休息時間，保障學(xué)生的正常休息。嚴(yán)格控制作業(yè)總量。我校對各科作業(yè)量實(shí)施三級管理，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)建章立制,細(xì)化要求,由年級組長組織落實(shí),班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，并引導(dǎo)老師在布置作業(yè)時要做到“五留五不留”：留適時適量的作業(yè)，留自主作業(yè)，留分層作業(yè)，留實(shí)踐性作業(yè)，留養(yǎng)成性作業(yè)；不留超時超量作業(yè)，不留機(jī)械重復(fù)作業(yè)，不留隨意性作業(yè)，不留懲罰性作業(yè)；要求教師嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)常規(guī)，精心設(shè)計每一堂課，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)過程，向課堂40分鐘要效益，嚴(yán)禁拖堂占用學(xué)生的課間休息時間；并通過家長會、家訪等形式和家長進(jìn)行溝通，做好反饋工作。從作業(yè)檢查和學(xué)生訪談的情況來看，我們較好地實(shí)現(xiàn)了學(xué)生作業(yè)量的有效控制：一、二年級一律沒有書面作業(yè)，三、四年級家庭作業(yè)時間控制在30分鐘以內(nèi)，五、六年級家庭作業(yè)時間不超過60分鐘。
（3）嚴(yán)格教學(xué)管理。
規(guī)范作業(yè)批改。教師對于布置的家庭作業(yè)能夠做到全批全改，無錯批漏批現(xiàn)象。作業(yè)批改實(shí)行“優(yōu)、良、合格、不合格”四個等級，從正確率和書寫兩方面綜合評價，力求恰當(dāng)，沒有給學(xué)生家長布置作業(yè)或讓家長代為批改作業(yè)的現(xiàn)象。
嚴(yán)格教學(xué)用書管理，規(guī)范學(xué)生教輔材料使用。我校學(xué)生所使用的均為教委公布的小學(xué)教學(xué)用書目錄中教學(xué)用書。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料，并嚴(yán)禁任何個人組織學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料。
建立科學(xué)的考試約束機(jī)制。我校對考試次數(shù)、考試內(nèi)容嚴(yán)格依照有關(guān)要求進(jìn)行，每學(xué)期只舉行一次語數(shù)英測試，考試內(nèi)容符合課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求，考試試卷為考試中心命題的試卷。
堅持多元激勵評價導(dǎo)向。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。學(xué)校沒有以任何形式公布學(xué)生的考試成績，沒有按考試成績對學(xué)生排名，更沒有按考試成績給學(xué)生安排座位的現(xiàn)象發(fā)生。
（4）積極開展課外活動。
我校十分注重活動育人，積極倡導(dǎo)學(xué)生在體驗中實(shí)現(xiàn)自我成長。上學(xué)期，我校參加了“全球·橋”教育共同體的研究活動，利用“橋”這一主題讓學(xué)生走出學(xué)校學(xué)習(xí)，在生活中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)等等，鼓勵學(xué)生積累、動手、動腦、研究、創(chuàng)新，學(xué)中玩，玩中學(xué)，使學(xué)生個性飛揚(yáng)，自主意識得到了加強(qiáng)。本學(xué)期，我校積極遵循面向全體學(xué)生的原則，認(rèn)真落實(shí)課后一小時管理工作。學(xué)?？朔睒羌庸汤щy，將周一至周三下午的15:40-16:40設(shè)立為社團(tuán)活動時間，開發(fā)30余門課程，開展了體育、文藝、科普等形式多樣的社團(tuán)活動，為滿足學(xué)生個性發(fā)展的需求提供了必要的條件和保障；每周四舉行特色講座，開展科學(xué)家進(jìn)校園、體育明星進(jìn)校園、藝術(shù)家進(jìn)校園等系列活動，通過與科學(xué)家、運(yùn)動員、藝術(shù)家的近距離接觸，培養(yǎng)學(xué)生在體育、藝術(shù)、科技等方面的興趣，對于提升我校學(xué)生人文、藝術(shù)和科學(xué)素養(yǎng)，起到了基礎(chǔ)奠基作用。
1.加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。
學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重是教育低效乏能的一種現(xiàn)象。因此，要實(shí)現(xiàn)既減負(fù)擔(dān)又保質(zhì)量的目標(biāo)，就必須強(qiáng)基固本——全面提升教師素質(zhì)。為此，一方面，學(xué)校倡導(dǎo)并努力建構(gòu)“強(qiáng)化專業(yè)，閱讀分享”的學(xué)習(xí)文化。每學(xué)期學(xué)校要求每位教師至少讀三本書，學(xué)校下發(fā)一本全校共讀書籍，教研組結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)推薦一本專業(yè)書籍，自己再選讀一本個人喜好的書籍，定期（期中和期末）在團(tuán)隊（教研組和全校）中舉行讀書交流會，分享閱讀成果，促進(jìn)教師學(xué)習(xí)力與思考力的進(jìn)一步提升。另一方面，積極整合校內(nèi)資源，實(shí)施三項工程：“青藍(lán)工程”縮短了青年教師的專業(yè)適應(yīng)期；“創(chuàng)優(yōu)工程”全面提高了教師整體教學(xué)水平；“學(xué)帶工程”更是為名優(yōu)教師創(chuàng)設(shè)了廣闊的發(fā)展空間。教師成長成就了學(xué)生進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)了師生和諧共進(jìn)。
2.深化校本研究，打造魅力課堂。
在尋求“使學(xué)生少做作業(yè)”的最佳路徑的實(shí)踐中，我們越來越清醒地認(rèn)識到：深化課堂教學(xué)改革，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高課堂的教學(xué)效率是唯一的捷徑。兩年來，我們積極開展以學(xué)生為本、以學(xué)定教、發(fā)展學(xué)生思維和激揚(yáng)生命為核心的“魅力課堂”實(shí)踐活動，堅持持魅力課堂的“三原則”、“四歸還”、“五不講”、“八追求”，打造有良知的高效，構(gòu)建生命化課堂。本學(xué)期，學(xué)校還緊緊圍繞魅力課堂建設(shè)開展了“高效學(xué)法”研究，各教研組堅持從學(xué)科教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題，采用“問題征集篩選法”，提煉確定研究專題，并通過課堂教學(xué)實(shí)踐不斷提高教師行動研究的實(shí)效。現(xiàn)已有六個研究課題通過了國家級“高效學(xué)法”研究課題的子課題的申報。
3.實(shí)施閱讀工程，建設(shè)“書香校園”
在針對學(xué)生進(jìn)行的課后作業(yè)情況調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)，學(xué)生們最為喜歡的作業(yè)形式是閱讀和實(shí)踐，為此，學(xué)校本學(xué)期積極開展了以“培育學(xué)校讀書文化，創(chuàng)設(shè)閱讀生態(tài)環(huán)境，營造濃厚的書香氛圍”為主旨的“書香校園”建設(shè)活動。我們通過“推薦書目，明確課內(nèi)外讀書內(nèi)容；建立班級圖書角，創(chuàng)新班級圖書角的管理；用好學(xué)校圖書資源，拓寬閱覽場所；合理安排讀書時間，為創(chuàng)建書香校園提供時間保障；開展讀書展示活動，為創(chuàng)建書香校園提供動力支撐；落實(shí)多元評價，為創(chuàng)建書香校園建立激勵機(jī)制”等措施和辦法，極大地激發(fā)了學(xué)生讀書的熱情和興趣，較好的滿足了學(xué)生成長需要。
通過自查，我們也進(jìn)一步認(rèn)識到了存在的問題，在改進(jìn)教學(xué)方式和分層設(shè)計、布置作業(yè)這一方面還需加大研究力度，如何將課堂真正變?yōu)閷W(xué)堂、如何是學(xué)科作業(yè)變得更可愛、更具有趣味性，的確需要深入思考和實(shí)踐。
減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)不是一朝一夕的事情，不但要有足夠的勇氣和耐力，更要有創(chuàng)新的精神和完善的措施。規(guī)范辦學(xué)，減負(fù)增質(zhì)，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。今后，我們在工作中還要群策群力，在自查的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)做好各項工作，努力辦人民滿意、適合學(xué)生發(fā)展的教育。
基層減負(fù)個人自查報告篇七
持之以恒改進(jìn)作風(fēng)，堅決糾正和避免形式主義、官僚主義。始終牢記“作風(fēng)不實(shí)是我們的敵人”。堅決貫徹落實(shí)中央“基層減負(fù)年”決策部署和自治區(qū)黨委為基層減負(fù)20條措施，推動黨中央和自治區(qū)黨委基層減負(fù)各項決策部署落實(shí)落地。領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭以上率下，以身作則，定責(zé)任、定人員、定時限，鍥而不舍抓落實(shí)，推動單位以嚴(yán)的要求、好的作風(fēng)，認(rèn)真推進(jìn)，抓實(shí)抓牢各個環(huán)節(jié)，逐步解決存在問題，確?？h黨委的部署要求落到實(shí)處。
（一）嚴(yán)守精文減會硬杠杠。在梳理總結(jié)上一年度發(fā)文數(shù)量、質(zhì)量的情況下；xxx年，我委持續(xù)嚴(yán)控發(fā)文數(shù)量，大幅精簡要求各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)報文報表數(shù)量，截至xx月xx日我委總體發(fā)文數(shù)量：xxx件，總體在20xx年的基礎(chǔ)上發(fā)文數(shù)量減少20%。xxx年度召開中心組學(xué)習(xí)及會議同比減少xxx%。并按要求每月上報xxx年發(fā)文、會議統(tǒng)計情況，截至目前我委制定需要精簡規(guī)范性文件xxx件，未召開需要精簡的會議。中心組學(xué)習(xí)嚴(yán)格控制在一月一次，且不超過90分鐘。確保做到比20xx年只減不增。針對上級來文及時傳達(dá)及轉(zhuǎn)發(fā)，未再多頭發(fā)文。對于重點(diǎn)緊急要辦事項，通過釘釘視頻會議傳達(dá)部署。
（二）著力提高文件會議質(zhì)效。嚴(yán)格按照發(fā)文管理制度及發(fā)文計劃原則，規(guī)范起草公文，在文件頁數(shù)及字?jǐn)?shù)上嚴(yán)格把關(guān)，制定措施要可量化，落實(shí)效果要可驗證，意見建議要有針對性和可操作性。準(zhǔn)確研判文件印發(fā)范圍，能公開的公開，嚴(yán)禁不切實(shí)際限定時間，要求基層上報數(shù)據(jù)、材料。分管領(lǐng)導(dǎo)及主要領(lǐng)導(dǎo)做好審核流程把關(guān)。
（三）嚴(yán)格落實(shí)保密規(guī)定。成立了保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全了領(lǐng)導(dǎo)干部保密工作責(zé)任制度，并納入年度考評及?？冃Э己藘?nèi)容，并針對保密工作存在的實(shí)際問題做到了及時研究、部署。工作人員按規(guī)定簽訂了保密書，建立了計算機(jī)臺賬，所有電腦及移動存儲介質(zhì)均明確責(zé)任到人，粘貼警示密級標(biāo)識，建立登記臺賬，增強(qiáng)全體干部的保密意識，提高做好保密工作的主動性和自覺性，嚴(yán)禁在單位微信群、釘釘群、qq群中發(fā)敏感信息，做工作部署。強(qiáng)化保密意識，堅決杜絕失泄密問題發(fā)生。
（四）加強(qiáng)備案管理并改進(jìn)督查檢查考核方式。嚴(yán)格執(zhí)行xxx年督查檢查考核計劃，實(shí)行事前報備，事后報告制度。在日常工作中只調(diào)研指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題現(xiàn)場幫助解決問題，未開展督查檢查考核，以充分利用國家建立大數(shù)據(jù)平臺系統(tǒng)收集數(shù)據(jù)。上級開展的督導(dǎo)、檢查、調(diào)研、驗收、考核、指導(dǎo)工作、幫助工作、業(yè)務(wù)指導(dǎo)等均按要求報備審批。開展的報告會、研討會、論壇、講座等活動，嚴(yán)格按照“誰主辦、誰負(fù)責(zé)；誰審批、誰監(jiān)督”的原則，切實(shí)落實(shí)一會一報制。
（五）清理規(guī)范單位所有微信、qq等各類工作群及政務(wù)app，并建立專人專管制度，嚴(yán)格加強(qiáng)保密管理，只作為工作學(xué)習(xí)交流的平臺，未通過平臺安排部署工作，傳達(dá)文件。
我xx將嚴(yán)格按照要求進(jìn)一步自查自糾，對文件會議、督查檢查等嚴(yán)格控制管理，將考核指標(biāo)計劃納入績效評估，加強(qiáng)統(tǒng)一規(guī)范，日常督促、走群眾路線，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，讓基層真正減負(fù)，促進(jìn)基層干部提高工作效率，將更多的精力和時間用到務(wù)實(shí)上。將黨中央和自治區(qū)黨委基層減負(fù)各項決策部署落實(shí)落地。
基層減負(fù)個人自查報告篇八
按照《關(guān)于報送基層減負(fù)工作自查情況的通知》文件要求，我局高度重視，及時安排部署并開展自查工作，現(xiàn)將涉及我局xxxx年我局整治形式主義減負(fù)工作自查報告如下：
1、精簡文件方面。進(jìn)一步規(guī)范了文件印發(fā)流程，文件傳送以政務(wù)協(xié)同平臺報送為主，控制紙質(zhì)文件印發(fā)，對可發(fā)可不發(fā)的文件果斷精簡，xxxx年共計精簡類文件xx個，實(shí)現(xiàn)了精簡文件xx%的目標(biāo)。
2、精簡會議方面。結(jié)合會議提前計劃，會前做好充分調(diào)查，對參會人員相同、內(nèi)容相仿的會議在時間允許的情況下合并召開，統(tǒng)籌安排會議時間和內(nèi)容，對需要研究的議題集中安排，壓縮會議時間，提高會議效率，杜絕止議而不決，反復(fù)開會現(xiàn)象。部分信息或簡單的事項，均通過微信群或qq群發(fā)布，達(dá)到工作傳達(dá)目的，盡量不召集開會。今年共召開局黨組會xx次，局務(wù)會xx次，會議次數(shù)較去年減少xx%。
1、紙質(zhì)公文文件的印發(fā)還比較多，需進(jìn)一步精簡，特別是還存在各類業(yè)務(wù)工作函來函往的問題。
2、會議議事的統(tǒng)籌性和計劃性還不夠，還存在隨時、隨行、隨意開會的現(xiàn)象。
1、嚴(yán)格控制紙質(zhì)文件，文件傳送以電子公文為主；對能通過傳真、函件等文字形式解決問題的，不予發(fā)文；能單獨(dú)發(fā)文的不聯(lián)合發(fā)文；能以部門聯(lián)合發(fā)文或議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)名義發(fā)文的，嚴(yán)格控制升格發(fā)文，引導(dǎo)減負(fù)工作走深走實(shí)。
2、加強(qiáng)會議的統(tǒng)籌整合，減少或合并召開部署單項工作任務(wù)的會議，能以開小會、開短會解決問題的，盡量不開大會，解決實(shí)際問題；能以電話、傳真、函件、網(wǎng)絡(luò)等形式完成工作任務(wù)，或能以書面形式征求意見建議的，原則上不召開會議。
基層減負(fù)個人自查報告篇九
按照《關(guān)于報送基層減負(fù)工作自查情況的通知》文件要求，我局高度重視，及時安排部署并開展自查工作，現(xiàn)將涉及我局2020年我局整治形式主義減負(fù)工作自查報告如下：
1、精簡文件方面。進(jìn)一步規(guī)范了文件印發(fā)流程，文件傳送以政務(wù)協(xié)同平臺報送為主，控制紙質(zhì)文件印發(fā)，對可發(fā)可不發(fā)的文件果斷精簡，2020年共計精簡類文件25個，實(shí)現(xiàn)了精簡文件10％的目標(biāo)。
2、精簡會議方面。結(jié)合會議提前計劃，會前做好充分調(diào)查，對參會人員相同、內(nèi)容相仿的會議在時間允許的情況下合并召開，統(tǒng)籌安排會議時間和內(nèi)容，對需要研究的議題集中安排，壓縮會議時間，提高會議效率，杜絕止議而不決，反復(fù)開會現(xiàn)象。部分信息或簡單的事項，均通過微信群或qq群發(fā)布，達(dá)到工作傳達(dá)目的，盡量不召集開會。今年共召開局黨組會20次，局務(wù)會15次，會議次數(shù)較去年減少15%。
1、紙質(zhì)公文文件的印發(fā)還比較多，需進(jìn)一步精簡，特別是還存在各類業(yè)務(wù)工作函來函往的問題。
2、會議議事的統(tǒng)籌性和計劃性還不夠，還存在隨時、隨行、隨意開會的現(xiàn)象。
1、嚴(yán)格控制紙質(zhì)文件，文件傳送以電子公文為主；對能通過傳真、函件等文字形式解決問題的，不予發(fā)文；能單獨(dú)發(fā)文的不聯(lián)合發(fā)文；能以部門聯(lián)合發(fā)文或議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)名義發(fā)文的，嚴(yán)格控制升格發(fā)文，引導(dǎo)減負(fù)工作走深走實(shí)。
2、加強(qiáng)會議的統(tǒng)籌整合，減少或合并召開部署單項工作任務(wù)的會議，能以開小會、開短會解決問題的，盡量不開大會，解決實(shí)際問題；能以電話、傳真、函件、網(wǎng)絡(luò)等形式完成工作任務(wù)，或能以書面形式征求意見建議的，原則上不召開會議。
基層減負(fù)個人自查報告篇十
鎮(zhèn)黨委、政府高度重視農(nóng)民減負(fù)工作，根據(jù)縣人民政府會議精神，扎實(shí)安排，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真開展自查自糾?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：
1、種糧補(bǔ)貼、綜合直補(bǔ)、良種補(bǔ)貼和農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼等惠農(nóng)政策得到落實(shí)，補(bǔ)貼資金及時足額發(fā)放到了農(nóng)戶，無截留、挪用現(xiàn)象。
2、村級補(bǔ)助資金及時落實(shí)到位，村級組織能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，無村組另行向農(nóng)民收取現(xiàn)象。
3、征、占用農(nóng)民土地補(bǔ)償政策落實(shí)到位，無群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。
4、認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村中小學(xué)收費(fèi)“一費(fèi)制”，沒有隨意增加收費(fèi)項目和分解項目、分段收費(fèi)及代收費(fèi)用、攤派課輔資料等現(xiàn)象，沒有截留、挪用教育經(jīng)費(fèi)和“兩免一補(bǔ)”資金。
5、在新農(nóng)村建設(shè)和“一事一議”項目中，按照量力而行和群眾自愿的原則，不搞形式主義，不盲目攀比，沒有發(fā)生下達(dá)違規(guī)任務(wù)指標(biāo)和達(dá)標(biāo)升級的現(xiàn)象。
鎮(zhèn)群防群治協(xié)會經(jīng)縣委批準(zhǔn)，于9月22日成立?？h委具體批文（寧黨復(fù)〔xxx〕13號）《關(guān)于鎮(zhèn)成立群防群治協(xié)會有關(guān)問題的批復(fù)》。
協(xié)會的性質(zhì)和任務(wù)是：在縣綜治委、鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和公安機(jī)關(guān)的指導(dǎo)下，開展群防群治工作，轄區(qū)內(nèi)所有機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、居民、個體工商戶納入會員，是一個群眾性自治組織。其主要任務(wù)是組織、發(fā)動鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)所有機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位及廣大干部職工、人民群眾積極投身于社會治安安全防范工作，協(xié)助政法部門維護(hù)全鎮(zhèn)的治安秩序，協(xié)助黨委、政府抓好社會治安綜合治理工作，并負(fù)責(zé)籌集必要的社會治安綜合治理經(jīng)費(fèi)。開展法制和社會公德教育。宣傳教育轄區(qū)內(nèi)居民遵守社會主義法制，增強(qiáng)法制觀念，使廣大群眾知法、懂法、護(hù)法、守法，自覺依法辦事，自覺遵守社會公德。積極開展創(chuàng)建安全文明社區(qū)、無毒社區(qū)等活動。開展各種安全防范工作。組織廣大干部做好防火、防盜、防破壞和防治安全災(zāi)害事故的“四防”工作。配合黨委、政府和和有關(guān)總站及時疏導(dǎo)、調(diào)解矛盾糾紛，協(xié)助管理流動人口、重點(diǎn)人口，并適時開展群防群治調(diào)調(diào)研，推廣典型經(jīng)驗，為有關(guān)部門提供社會治安綜合治理的意見建議和要求。
協(xié)會成立組建了由20人組成的“鎮(zhèn)治安巡防大隊”，它是一支群防群治協(xié)會的專業(yè)隊伍，在縣政法委的主管下，由鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)，具體由派出所直接領(lǐng)導(dǎo)、管理指揮和使用。協(xié)助派出所開展治安巡邏、防范，加強(qiáng)對社會面的控制，有效預(yù)防和減少犯罪，協(xié)助維護(hù)社會治安秩序，檢查和督促轄區(qū)內(nèi)各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位內(nèi)部的安全防范工作。其經(jīng)費(fèi)由鎮(zhèn)群防群治協(xié)會籌集。
自鎮(zhèn)群防群治協(xié)會成立以來，充分發(fā)揮了其積極作用，社會治安得到了明顯的改善。
為籌集群防群治經(jīng)費(fèi)，根據(jù)中共中共、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會治安綜合治理的意見》中“誰受益、誰出資”，“取之于民、用之于民的”精神，所有會員都有義務(wù)繳納會費(fèi)。經(jīng)縣委批復(fù)，會員收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為：在轄區(qū)內(nèi)所有機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位的全部職工（包括離、退休人員）每人每月1元；個體工商戶每戶每月3元。單位團(tuán)體會費(fèi)每年10人以下的200元、11—50人的300元、51—100人的400元、101人以上的500元。
鎮(zhèn)群防群治協(xié)會每年收取單位團(tuán)體及個人會費(fèi)5萬元，主要用于治安巡防隊員的部分補(bǔ)貼支出，交納意外傷害保險、購置服裝和日常工作經(jīng)費(fèi)支出，年終召開會員單位總結(jié)表彰會議經(jīng)費(fèi)支出等。
基層減負(fù)個人自查報告篇十一
為了進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革，進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，保護(hù)學(xué)生健康、和諧地發(fā)展，認(rèn)真貫徹《廣東省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)?！皽p負(fù)萬里行.第2季”活動的通知》，結(jié)合我太和二小實(shí)際，實(shí)行科學(xué)減負(fù)，做到“減負(fù)不減責(zé)任，減負(fù)不減質(zhì)量”以保證學(xué)生的健康成長，我校取得了較好的成效。我校對“減負(fù)”方面所做的工作進(jìn)行自檢自查，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下：
1、成立以校長管貴仁為組長的“減負(fù)增效”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的監(jiān)控，確?！皽p負(fù)”工作的實(shí)效性。
2、召開全體教師會議，組織學(xué)習(xí)《關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)?！皽p負(fù)萬里行”活動的通知》。學(xué)校強(qiáng)化教學(xué)工作管理，落實(shí)“減負(fù)增效”措施，深入實(shí)施素質(zhì)教育。
3、利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、家長會、校訊通、學(xué)校宣傳欄等多種形式向?qū)W生、家長、社會宣傳素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀，搞好減負(fù)的宣傳工作，取得社會、家長的理解、支持和監(jiān)督，形成合力，共同做好減負(fù)工作。
4、各個教研組、備課組利用教研活動或集體備課時間，討論學(xué)生有哪些過重的負(fù)擔(dān)必須減掉，教學(xué)中有哪些效能可以增加或合理運(yùn)用，為減負(fù)做好保障。
1、嚴(yán)格按照廣州市課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)課程，不準(zhǔn)隨意增減課程，不得增加周活動總量。要嚴(yán)格按照教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué)，不準(zhǔn)搞突擊教學(xué)、擅自提前結(jié)束新課，不準(zhǔn)隨意增加或減少教學(xué)內(nèi)容、拔高或降低教學(xué)要求。開足開好體育、美術(shù)、品德、音樂、科學(xué)、綜合實(shí)踐、信息技術(shù)等課程，嚴(yán)禁占用這些課時補(bǔ)習(xí)其他文化課。
2、嚴(yán)格控制學(xué)生在?；顒涌偭俊ＰW(xué)生在?；顒訒r間不超過6小時。教導(dǎo)處要科學(xué)制定“課程表”、“作息時間表”和“課外活動安排表”。學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時間不得超過6小時，每天體育鍛煉不少于1小時（含大課間、體育課）。
3、嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。一二年級盡量不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)控制在1小時以內(nèi)。作業(yè)量當(dāng)精，不布置機(jī)械重復(fù)和大量抄寫的作業(yè)。
4、嚴(yán)格控制考試次數(shù)。每學(xué)期只進(jìn)行一次期末學(xué)科檢測。不得公布學(xué)生的檢測成績，不得以檢測成績排列學(xué)生的名次，不得以學(xué)科成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差。
5、嚴(yán)格控制教輔資料。學(xué)?；蚪處煵幌?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級審定和批準(zhǔn)的任何書籍、教輔。教導(dǎo)處不定期組織檢查學(xué)生書包，找個別學(xué)生談話，一學(xué)期組織一次全校性的問卷調(diào)查，向家長了解相關(guān)情況。
6、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，搞好校本培訓(xùn)活動，提高教師的綜合教學(xué)能力，提高課堂教學(xué)效益，不搞課外延伸，確保“減負(fù)”不減教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，實(shí)行教師集體備課制，實(shí)行資源共享，精備每一節(jié)課。加強(qiáng)班班通和學(xué)科教學(xué)的整合，研究發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的強(qiáng)大優(yōu)勢，優(yōu)化教學(xué)手段，增強(qiáng)教學(xué)的形象性、直觀性、生動性、趣味性。
7、開展豐富多彩的興趣活動，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。課業(yè)負(fù)擔(dān)的減少，給學(xué)生騰出了發(fā)展的空間和時間。在屬于學(xué)生自己的時空里，學(xué)生自由地，無拘無束地在玩中學(xué)，在游戲中求知，在伙伴的交流中完善自我。
總之，減負(fù)不僅是一種夢想，更應(yīng)當(dāng)是一種真實(shí)的現(xiàn)實(shí)；減負(fù)不僅是一種呼吁，更應(yīng)當(dāng)是一種風(fēng)氣。我校的管理始終以素質(zhì)教育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo)。我們一定要讓我們的校園，成為學(xué)生想學(xué)、要學(xué)并能在這里健康成長的樂土。
基層減負(fù)個人自查報告篇十二
為了進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革，進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，保護(hù)學(xué)生健康、和諧地發(fā)展，認(rèn)真貫徹《廣東省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)?！皽p負(fù)萬里行.第2季”活動的通知》，結(jié)合我太和二小實(shí)際，實(shí)行科學(xué)減負(fù)，做到“減負(fù)不減責(zé)任，減負(fù)不減質(zhì)量”以保證學(xué)生的健康成長，我校取得了較好的成效。我校對“減負(fù)”方面所做的工作進(jìn)行自檢自查，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下：
1、成立以校長管貴仁為組長的“減負(fù)增效”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的監(jiān)控，確保“減負(fù)”工作的實(shí)效性。
2、召開全體教師會議，組織學(xué)習(xí)《關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校“減負(fù)萬里行”活動的通知》。學(xué)校強(qiáng)化教學(xué)工作管理，落實(shí)“減負(fù)增效”措施，深入實(shí)施素質(zhì)教育。
3、利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、家長會、校訊通、學(xué)校宣傳欄等多種形式向?qū)W生、家長、社會宣傳素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀，搞好減負(fù)的宣傳工作，取得社會、家長的理解、支持和監(jiān)督，形成合力，共同做好減負(fù)工作。
4、各個教研組、備課組利用教研活動或集體備課時間，討論學(xué)生有哪些過重的負(fù)擔(dān)必須減掉，教學(xué)中有哪些效能可以增加或合理運(yùn)用，為減負(fù)做好保障。
1、嚴(yán)格按照廣州市課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)課程，不準(zhǔn)隨意增減課程，不得增加周活動總量。要嚴(yán)格按照教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué)，不準(zhǔn)搞突擊教學(xué)、擅自提前結(jié)束新課，不準(zhǔn)隨意增加或減少教學(xué)內(nèi)容、拔高或降低教學(xué)要求。開足開好體育、美術(shù)、品德、音樂、科學(xué)、綜合實(shí)踐、信息技術(shù)等課程，嚴(yán)禁占用這些課時補(bǔ)習(xí)其他文化課。
2、嚴(yán)格控制學(xué)生在?；顒涌偭?。小學(xué)生在?；顒訒r間不超過6小時。教導(dǎo)處要科學(xué)制定“課程表”、“作息時間表”和“課外活動安排表”。學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時間不得超過6小時，每天體育鍛煉不少于1小時（含大課間、體育課）。
3、嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。一二年級盡量不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)控制在1小時以內(nèi)。作業(yè)量當(dāng)精，不布置機(jī)械重復(fù)和大量抄寫的作業(yè)。
4、嚴(yán)格控制考試次數(shù)。每學(xué)期只進(jìn)行一次期末學(xué)科檢測。不得公布學(xué)生的檢測成績，不得以檢測成績排列學(xué)生的名次，不得以學(xué)科成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差。
5、嚴(yán)格控制教輔資料。學(xué)校或教師不向?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級審定和批準(zhǔn)的任何書籍、教輔。教導(dǎo)處不定期組織檢查學(xué)生書包，找個別學(xué)生談話，一學(xué)期組織一次全校性的問卷調(diào)查，向家長了解相關(guān)情況。
6、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，搞好校本培訓(xùn)活動，提高教師的綜合教學(xué)能力，提高課堂教學(xué)效益，不搞課外延伸，確?！皽p負(fù)”不減教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，實(shí)行教師集體備課制，實(shí)行資源共享，精備每一節(jié)課。加強(qiáng)班班通和學(xué)科教學(xué)的整合，研究發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的強(qiáng)大優(yōu)勢，優(yōu)化教學(xué)手段，增強(qiáng)教學(xué)的形象性、直觀性、生動性、趣味性。
7、開展豐富多彩的興趣活動，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。課業(yè)負(fù)擔(dān)的減少，給學(xué)生騰出了發(fā)展的空間和時間。在屬于學(xué)生自己的時空里，學(xué)生自由地，無拘無束地在玩中學(xué)，在游戲中求知，在伙伴的交流中完善自我。
基層減負(fù)個人自查報告篇十三
按照《關(guān)于報送基層減負(fù)工作自查情況的通知》文件要求，我局高度重視，及時安排部署并開展自查工作，現(xiàn)將涉及我局xxxx年我局整治形式主義減負(fù)工作自查報告如下：
1、精簡文件方面。進(jìn)一步規(guī)范了文件印發(fā)流程，文件傳送以政務(wù)協(xié)同平臺報送為主，控制紙質(zhì)文件印發(fā)，對可發(fā)可不發(fā)的文件果斷精簡，xxxx年共計精簡類文件25個，實(shí)現(xiàn)了精簡文件10％的目標(biāo)。
2、精簡會議方面。結(jié)合會議提前計劃，會前做好充分調(diào)查，對參會人員相同、內(nèi)容相仿的會議在時間允許的情況下合并召開，統(tǒng)籌安排會議時間和內(nèi)容，對需要研究的議題集中安排，壓縮會議時間，提高會議效率，杜絕止議而不決，反復(fù)開會現(xiàn)象。部分信息或簡單的事項，均通過微信群或qq群發(fā)布，達(dá)到工作傳達(dá)目的，盡量不召集開會。今年共召開局黨組會xx次，局務(wù)會15次，會議次數(shù)較去年減少15%。
1、紙質(zhì)公文文件的印發(fā)還比較多，需進(jìn)一步精簡，特別是還存在各類業(yè)務(wù)工作函來函往的問題。
2、會議議事的統(tǒng)籌性和計劃性還不夠，還存在隨時、隨行、隨意開會的.現(xiàn)象。
1、嚴(yán)格控制紙質(zhì)文件，文件傳送以電子公文為主；
對能通過傳真、函件等文字形式解決問題的，不予發(fā)文；
能單獨(dú)發(fā)文的不聯(lián)合發(fā)文；
能以部門聯(lián)合發(fā)文或議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)名義發(fā)文的，嚴(yán)格控制升格發(fā)文，引導(dǎo)減負(fù)工作走深走實(shí)。
能以電話、傳真、函件、網(wǎng)絡(luò)等形式完成工作任務(wù)，或能以書面形式征求意見建議的，原則上不召開會議。
xxx儲備局。
20xx年11月22日。
基層減負(fù)個人自查報告篇十四
為認(rèn)真貫徹落實(shí)省政府下發(fā)的《山東省對違規(guī)從事普通中小學(xué)辦學(xué)行為責(zé)任追究辦法》（省政府第255號令）和省教育廳下發(fā)的《山東省教育廳關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為切實(shí)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》（魯教基字201317號）文件精神。進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教育教學(xué)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，保障學(xué)生身心健康成長，不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平，我街道中小學(xué)以教育部辦公廳關(guān)于開展中小學(xué)“減負(fù)齊魯行”系列活動為契機(jī)，對照《義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為專項督查項目》標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行了專項自查與督評，現(xiàn)將自查情況分析如下：
利津街道地處黃河西岸，利津縣委、縣府駐地。全街道面積98平方公里，轄63個行政村，人口總計3.2萬人。街道現(xiàn)有中小學(xué)5處，教職工289人（不含教育辦、幼兒園教職工），專任教師287人，工勤人員2人，在校學(xué)生2150人；其中九年一貫制學(xué)校1處，專任教師204人（中學(xué)專人教師158人、小學(xué)部46人）,在校生1582人，教學(xué)班39個；小學(xué)4處，專任教師56人，教學(xué)班24個，在校學(xué)生568人。
二、規(guī)范辦學(xué)督查情況
（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高“減負(fù)”意識。根據(jù)上級文件精神，我們迅速召開了中小學(xué)校長專題會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《山東省對違規(guī)從事普通中小學(xué)辦學(xué)行為責(zé)任追究辦法》和省教育廳下發(fā)的《山東省教育廳關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為切實(shí)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》文件，結(jié)合我街道創(chuàng)建市級示范校為契機(jī)，嚴(yán)格落實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。以辦人民滿意教育為抓手，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，關(guān)愛和幫助家庭有困難、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，不讓一個學(xué)生掉隊，做到減負(fù)不減效，保證學(xué)校的教育質(zhì)量。嚴(yán)格遵守雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假放假的規(guī)定。嚴(yán)禁教師在雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假組織學(xué)生開展任何形式的教學(xué)活動。
（二）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，健全各項制度。通過對各校督查，各校及時成立了以校長為組長、業(yè)務(wù)校長和教導(dǎo)主任為組員的減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)工作小組。同時，根據(jù)有關(guān)精神，休訂了相關(guān)的教師教育教學(xué)制度；（如：備課制度、上課制度、作業(yè)布置與批改制度、考勤制度等。）為減負(fù)工作打下了堅實(shí)基礎(chǔ)。
（三）規(guī)范辦學(xué)行為，提高辦學(xué)效益。
一是規(guī)范招生入學(xué)和分班工作。全街道各校均能合理劃定學(xué)校招生范圍，并且學(xué)校每學(xué)年均向社會公布學(xué)校所轄區(qū)域村在招生范圍、招生時間、招生計劃等。我街道不存在為重點(diǎn)學(xué)校和非重點(diǎn)學(xué)校之分，新生入學(xué)從未組織招生考試或以競賽名義招生，各校都均衡編班，無快慢班現(xiàn)象發(fā)生。
二是規(guī)范考試科目與次數(shù)，小學(xué)設(shè)語數(shù)英三科考試科目，設(shè)科學(xué)、品社為檢查科目，音體美為抽測科目，中小學(xué)不存在統(tǒng)一考試情況，中小學(xué)建立了學(xué)業(yè)水平考試和教育質(zhì)量監(jiān)測制度，從未組織學(xué)校參加各種統(tǒng)考、聯(lián)考或其他競賽、考級等情況，學(xué)期末檢測符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求。
三是學(xué)生作息時間和作業(yè)量安排，為更好的落實(shí)減負(fù)工作，各校對學(xué)生休息時間、在校學(xué)習(xí)（包括自習(xí)）時間、體育鍛煉時間、在?；顒觾?nèi)容和家庭作業(yè)等方面是否作出了科學(xué)合理安排和嚴(yán)格規(guī)定，能保保證小學(xué)生每天睡眠時間不少于10小時、初中生不少于9小時；保證中小學(xué)生每天鍛煉一小時落實(shí)，各校還制定了大課間鍛煉活動計劃，明確鍛煉時間、內(nèi)容、場地，加強(qiáng)活動指導(dǎo)。學(xué)校加強(qiáng)監(jiān)控活動落實(shí)情況。
四是規(guī)范教育教學(xué)活動情況，我們按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作，開齊開足開好各門課程，沒有隨意增減課程和課時。按課標(biāo)或教學(xué)大綱要求進(jìn)行教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度，不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。無擠占體育、藝術(shù)課和綜合實(shí)踐活動情況；不存在法定節(jié)假日、午休和自習(xí)時間組織集體補(bǔ)課現(xiàn)象，嚴(yán)令禁止教師有償家教活動的發(fā)生。
五是通過課堂教學(xué)改革，全面推進(jìn)有效教學(xué)。在建立健全教學(xué)常規(guī)的同時，我們實(shí)行教師集體備課制，備精每一堂課，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)過程，以提高每一堂課的質(zhì)量和效益。建立健全了教育教學(xué)研究制度，加強(qiáng)了教育教學(xué)的研究，充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學(xué)模式，用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作，課堂內(nèi)有充足的時間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
教師精選作業(yè)內(nèi)容，提高作業(yè)的質(zhì)量，嚴(yán)格按照《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范（試行）》執(zhí)行，小學(xué)一年級一般不留家庭書面作業(yè)，二三年級課外作業(yè)量不超過30分鐘，四年級不超過45分鐘，五年級不超過60分鐘。提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè)。對學(xué)生家庭書面作業(yè)實(shí)行總量控制，做到作業(yè)量要適中，有利于學(xué)生的身心健康和學(xué)生素質(zhì)的全面提升。作業(yè)要做到“三不布置”“一杜絕”。不布置學(xué)生已經(jīng)會做的和機(jī)械重復(fù)、大量抄寫的作業(yè)，不布置與課堂內(nèi)容脫節(jié)的作業(yè)，不布置難度過大學(xué)生無法做出的作業(yè)，杜絕懲罰性的作業(yè)，切實(shí)減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。六是積極改革教師、學(xué)生評價制度。各校對學(xué)生的成績實(shí)施等級評價機(jī)制，要求學(xué)年檢測完成后，不得公布學(xué)生的成績，不得按成績給學(xué)生排隊、排位。對學(xué)生的評價，學(xué)校嚴(yán)格按照縣局關(guān)于學(xué)生綜合素質(zhì)評定辦法，執(zhí)行學(xué)生的綜合素質(zhì)評定工作。對于教師的`評定，我們結(jié)合教師的德能勤績多個方面進(jìn)行綜合評定，從沒有給教師下達(dá)升學(xué)指標(biāo)和單獨(dú)按成績?yōu)槔蠋熍抨牎?/p>
1、農(nóng)村小學(xué)無音體美專職教師，兼職教師咋開全科足課時上有水分；我們將加大兼職教師的培訓(xùn)力度，讓每位教師學(xué)習(xí)一些基本的學(xué)科知識。
2、小學(xué)音體美器材短缺，運(yùn)動場地不足，影響學(xué)科開設(shè)；各?？山Y(jié)合標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī)，積極爭取資金投入，配齊配全各類器材。
3、學(xué)校雖然在減負(fù)，但校外的課余輔導(dǎo)班卻層出不窮，從另一方面加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。下一步，應(yīng)利用好家長委員會，全面宣傳發(fā)動，杜絕報校外輔導(dǎo)班。
4、農(nóng)村教師老齡化嚴(yán)重，新師資補(bǔ)充緩慢（98年至今，全街道只進(jìn)1名年輕教師），我們將在爭取新教師的同時，積極推行好輪崗支教工作，均衡教師資源。
5、目前，民辦教師仍然挑大梁，部分教師教學(xué)方法陳舊，也在無形中加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，教師教學(xué)觀念有待改變。利用好省遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，搞好教師的再提高。
總之，中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重是困擾著我國基礎(chǔ)教育的頑癥，也是社會各界人士十分關(guān)注的問題。學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)過重，壓抑著學(xué)生個性特長的發(fā)展，損害學(xué)生身心健康，必須加以改革。需要通過教學(xué)改革、實(shí)施素質(zhì)教育來做到，既要減輕小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，又要提高教學(xué)質(zhì)量，使每一個學(xué)生既獲得全面發(fā)展，又能發(fā)展各自的個性特長。在今后工作實(shí)踐中我們會不斷總結(jié)經(jīng)驗，更新觀念，創(chuàng)新教法，探索適合農(nóng)村學(xué)校的“減負(fù)”工作之路，我們將堅定不移地貫徹執(zhí)行上級減負(fù)精神，全面加強(qiáng)學(xué)校管理，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/17706112.html】
