社區(qū)垃圾分類活動策劃方案(模板19篇)

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社區(qū)垃圾分類活動策劃方案(模板19篇)
時間:2023-12-06 17:04:11     小編:靈魂曲

在現(xiàn)代社會中,方案成為了各行各業(yè)應對挑戰(zhàn)和改進工作效率的不可或缺的工具。方案的制定需要綜合考慮各種因素的影響和權衡,以找到最佳的解決方案。下面是一些成功方案的案例,供您參考和借鑒。

社區(qū)垃圾分類活動策劃方案篇一

為深入有效推進城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作,建立和完善農(nóng)村垃圾收運體系,以城鎮(zhèn)治理“八亂”、農(nóng)村治理“四清”為總體目標,按照上級文件精神的要求,結合我村實際,現(xiàn)制定以下工作實施方案:

一、工作目標。

根據(jù)要求我村作為生活垃圾分類工作點,將全面推行農(nóng)村垃圾前端分類工作,使農(nóng)村生活垃圾收運處置各項指標達到標準化水平,農(nóng)村生活垃圾集中收運率達xx%以上,無害化處理率達xx%。

二、健全機構。

為搞好農(nóng)村垃圾分類處置工作,扎實推進城鄉(xiāng)環(huán)境治理工作,我村成立了農(nóng)村垃圾分類處置領導小組,其成員組成如下:

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xx、xx。

三、實施方法。

1、構建宣傳氛圍:每戶設立垃圾分類宣傳欄。

2、增添措施。首先,我們將生活垃圾分類的工作流程圖表化,按照分類、回收、轉運三步進行,簡明扼要,一目了然。其次,為村民提供垃圾桶,確保了垃圾的分類、收集、轉運,全過程不造成“二次污染”。

3、我們建立“運作三機制”。以戶為單位進行戶分類,投入可回收垃圾和不可回收垃圾桶,由村保潔員收集進入垃圾分類房并負責村內(nèi)垃圾設施的日常維護,收集的垃圾由環(huán)衛(wèi)公司對垃圾房再次收集分類。

四、基本情況。

xx社區(qū)位于x市新都區(qū)軍屯鎮(zhèn),該村幅員面積x。xx平方公里,轄xx個居民小組,總戶數(shù)xx戶xx人。黨員xx人,全村xx戶參與了垃圾分類,共發(fā)放垃圾桶xx個,每戶制作了垃圾分類處置流程圖和農(nóng)村環(huán)境“三包”責任書。

五、工作步驟。

1、宣傳發(fā)動階段,充分利用宣傳欄、致農(nóng)民一封公開信等多種手段,大力宣傳農(nóng)村生垃圾無害化處理的目的和意義,使農(nóng)村生活垃圾分類集中處理工作深入人心,充分調動廣大農(nóng)民群眾的參與積極性。

2、全面集中治理階段,對區(qū)域內(nèi)的生活、生產(chǎn)及建筑垃圾進行徹底清理,分類集中堆放。對可降解的生活垃圾進行集中堆放發(fā)酵后作為農(nóng)家肥處理利用;對不可降解的,能回收利用的進行回收再利用;對不能再利用的,統(tǒng)一轉運到垃圾處理場集中進行生態(tài)無害化處理。杜絕將生活垃圾亂倒亂堆及焚燒處理。

3、建章立制,結合實際,建立健全農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生保潔長效管理機制。建立健全生活垃圾收集處理體系,村組環(huán)衛(wèi)保潔機構、人員保障體系,農(nóng)村垃圾處理設施相關運行、管理到位,并得到有效落實。

社區(qū)垃圾分類活動策劃方案篇二

為貫徹落實市人民政府辦公廳《進一步推進城市生活垃圾分類工作的實施意見》,進一步推進局屬各中小學、幼兒園生活垃圾分類工作,實施生活垃圾的減量化、資源化、無害化,改善校園環(huán)境,實現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展,提高資源利用率,區(qū)教體局制定了《中小學、幼兒園生活垃圾分類實施方案》的有關要求,結合我校實際,制定此活動方案。

成立中學垃圾分類工作領導小組,負責組織領導和統(tǒng)籌協(xié)調垃圾分類工作。各部門分工合作,共同做好垃圾分類工作。

按照國家住建部《城市生活垃圾分類及其評價標準》城市生活垃圾分為可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大類。結合我市城市生活垃圾收運、處理設施的現(xiàn)狀以及今后的實際需求,我市城市生活垃圾分類標準分布實施、逐步到位,現(xiàn)階段按可回收垃圾、不可回收垃圾進行分類收集;待相關設施建設、分類收集的條件成熟后,再按照部頒標準細化、實施。

1、可回收垃圾:指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物,如紙類、塑料、金屬、玻璃等。

2、不可回收垃圾:指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾,如普通生活垃圾、電池等有毒有害垃圾以及其他固體廢棄物垃圾。

1、開展宣傳動員。組織全體師生開展垃圾分類知識的宣傳普及工作,利用校園網(wǎng)、班會課、黑板報、宣傳欄等形式,開展以“垃圾分類、保護環(huán)境”為主題的各類活動。切實提高學校全體師生對垃圾分類工作的知曉率、參與率。

2、參與社區(qū)共建。與社區(qū)開展垃圾分類達標共建活動,深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,促進家庭和社會共同參與垃圾分類。

3、設置分類收集設施。按照可回收、不可回收分類設置垃圾收集設施。

安排專項經(jīng)費,用于學校校園內(nèi)部垃圾分類的宣傳、推廣以及分類設施的設置、改造工作。

1、宣傳動員和準備階段(20xx年x月)。

本階段建立機構、制定方案、開展普及宣傳、教育活動,設置垃圾分類箱。

2、推行階段(20xx年x月x日-x月x日)。

按照分類標準投放垃圾,規(guī)范垃圾分類的管理。本階段學校與社區(qū)進行共建活動,組織學生深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,小手拉大手,促進家庭和社會共同參與垃圾分類,提升文明程度。

3、提高鞏固階段(20xx年1月以后)。

進一步鞏固和擴大垃圾分類收集工作的范圍,提高分類標準,使師生對垃圾分類收集工作的知曉率、參與率達100%。

1、召開工作會議,部署相關工作。

2、在校園內(nèi)以多種形式開展垃圾分類普及知識的宣傳教育,組織開展以“垃圾分類、保護環(huán)境”為主題的系列活動。

3、學校確定一名垃圾分類指導員。指導員要熱心公益性事業(yè),責任心強,勤勞肯干,負責垃圾分類投放的指導監(jiān)督、分類投放、分類收集、分類運輸作業(yè)、協(xié)助服務等相關工作。

4、積極推進“零廢棄”工作。盡可能減少生活垃圾產(chǎn)生量,努力零排放。

5、加強宣傳培訓和日常監(jiān)督檢查:

(1)開展宣傳培訓,提高垃圾分類的知曉率和參與率。倡導綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式,減少垃圾產(chǎn)生。

(2)開展學校與社區(qū)垃圾分類達標共建活動,深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,促進家庭和社會共同參與垃圾分類,提升文明程度。

(3)加強資料歸檔、管理制度,規(guī)范專項檔案管理。

社區(qū)垃圾分類活動策劃方案篇三

為加快推進垃圾分類工作,不斷提升城市品質和文明程度,按照國家和省有關要求,結合我市實際,制定本方案。

一、工作目標。

通過創(chuàng)建垃圾分類示范片區(qū)和示范公共機構,探索新型生活垃圾分類模式,建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的生活垃圾治理體系,提升垃圾減量化、資源化、無害化水平,力爭到20xx年年底,達到生活垃圾回收利用率35%以上的目標。

二、基本原則。

(一)市級統(tǒng)籌、區(qū)縣主體。我市生活垃圾分類工作由市政府統(tǒng)一安排部署,各區(qū)縣(市)政府作為實施主體和管理主體。各街道辦事處和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要在區(qū)城管等相關部門的指導下,建立轄區(qū)生活垃圾分類責任體制,建立督導隊伍,組織開展生活垃圾分類工作。

(二)示范先行、分步實施。在xx、xx和xx3區(qū)率先開展垃圾分類示范片區(qū)和示范公共機構創(chuàng)建工作,探索建立符合實際、可復制、可推廣的垃圾分類投放、收集、運輸、處理模式。根據(jù)創(chuàng)建情況,逐步擴大分類范圍,建立完善生活垃圾分類常態(tài)化、長效化機制。

(三)因地制宜、分類推進。在推進城區(qū)生活垃圾分類收運和處置工作的同時,各區(qū)縣(市)結合農(nóng)村生活垃圾產(chǎn)出種類、村民生活習慣等情況,加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村屯環(huán)衛(wèi)基礎設施建設,建立和完善符合本地區(qū)實際的垃圾收運和處置體系,逐步建立農(nóng)村生活垃圾分類標準和管理制度,提高農(nóng)村生活垃圾無害化、減量化、資源化處理能力。

三、分類方式。

(一)城區(qū)。

根據(jù)生活垃圾產(chǎn)生的種類和特點,按照居住、單位和公共三類區(qū)域,實施不同的分類方式。

1.居住區(qū)域。包括居住小區(qū)、公寓區(qū)、別墅區(qū)等生活住宅區(qū)域,一般分為有害垃圾、可回收物、其他垃圾三類。

2.單位區(qū)域。包括機關、學校、企事業(yè)單位等,有集中供餐的場所一般分為有害垃圾、廚余垃圾、可回收物、其他垃圾四類,無集中供餐的場所一般分為有害垃圾、可回收物、其他垃圾三類。

3.公共區(qū)域。包括車站、公園、體育場館、商場等公共場所。有餐飲服務的,一般分為可回收物、餐余垃圾、其他垃圾三類;無餐飲服務的,一般分為可回收物、其他垃圾二類。

(二)農(nóng)村。

在環(huán)衛(wèi)基礎設施較好的地區(qū),實行農(nóng)村生活垃圾大類粗分、分類治理,引導村民按照可回收物、有害垃圾與其他垃圾三類,進行分類投放、分類處置。

社區(qū)垃圾分類活動策劃方案篇四

本次活動意在表彰在我社區(qū)推廣垃圾分類期間能自覺積極實行垃圾分類并在街坊中起到宣傳及榜樣作用的垃圾分類友好家庭,并通過座談會形式,進一步提高居民對垃圾分類工作的知曉率和參與率,提高城市文明程度。

活動前,我社區(qū)工作人員及社區(qū)志愿者在社區(qū)范圍內(nèi)張貼宣傳海報及活動通知,上門派發(fā)垃圾分類宣傳單150多份,提高社區(qū)居民的垃圾分類意識,使垃圾分類深入民心。同時協(xié)助居民完成調查問卷并免費派發(fā)家用廚余垃圾桶,在樓層大門張貼垃圾分類的定時定點溫馨提示,告知居民小區(qū)將于7月22日開始定時定點垃圾分類投放,通過耐心的解釋和指引爭取得到居民的支持和配合。務求令活動信息覆蓋全社區(qū),提高居民參與率,營造良好的宣傳氣氛。

活動當日,我社區(qū)組織志愿者在會場外設攤派發(fā)垃圾分類宣傳單張,并向前來咨詢的居民解答問題,宣傳垃圾分類的好處。

通過本次活動,社區(qū)居民對垃圾分類工作有了進一步了解,對如何分類垃圾有了更深層次的理解,到場居民均表示在這種愉快生動的活動中,更能深刻學習垃圾分類相關知識,并表示會貢獻自己的力量,推進垃圾分類進行。

為了增強社區(qū)居民對垃圾分類知識的了解,積極參與到實踐垃圾分類的行動中來。20xx年xx月碧嶺社區(qū)黨群服務中心就舉辦了一場以人民名義行動的垃圾分類宣傳活動。

活動現(xiàn)場,社工給居民們講授了垃圾數(shù)量的危害性;處理時的困難;如何分類好垃圾及其意義等。并帶動參與者一同在游戲中更好的理解垃圾分類,讓居民拿著對應種類的圖板投放到四種分類垃圾的桶里。游戲中更有小朋友爭先恐后也要參與其中,拿起一塊圖板就朝著前面的分類桶跑過去。一位熱情的居民就告訴小朋友說:“廚余垃圾應該放在左邊的桶里,右邊的是有害垃圾······”游戲結束后也繼續(xù)給居民普及更多相關知識。

通過此次垃圾分類宣傳活動,增強了社區(qū)居民對垃圾分類知識的了解,讓“綠色、低碳、環(huán)?!钡睦砟钌钊肴诵?,促使居民能夠積極參與到實踐垃圾分類的行動中來,從而不斷提高自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生的意識,養(yǎng)成垃圾分類的好習慣。

良好的環(huán)境是居民生活安定、社會和諧的基本物質條件。然而,日益增加的垃圾正不斷給我們的生活環(huán)境帶來諸多負面影響。垃圾分類可充分回收利用可回收物,變廢為寶;可以減少環(huán)境污染;減少垃圾處理量和處理費用。為了宣傳垃圾分類的重要意義,20xx年9月29日,根據(jù)婦女聯(lián)合會工作安排,對我轄區(qū)申請批準的兩個垃圾分類宣傳文明樓門棟進行了宣傳展品的張貼,同時深入居民家中進行宣傳垃圾分類的重要意義。

居委會通過在單元門上張貼“生活垃圾源頭分類宣教示范樓門”門牌;在樓道墻上張貼宣傳垃圾分類意義的kt板;挨家挨戶發(fā)放“垃圾分類宣傳文明樓門棟倡議書”、環(huán)保書籍、小禮品等形式向居民講解垃圾分類的好處,使大家意識到了垃圾分類的必要性,得到了居民朋友的認可和贊揚。紛紛表示“綠色生活在我家,垃圾分類靠大家”,在以后的生活中一定會宣傳垃圾分類,堅持做到垃圾分類,爭取讓這利己利民,造福人類的行為能形成習慣,并廣泛開展起來成為一種全民行動,共同建設我們綠色和諧的美麗家園!

社區(qū)垃圾分類活動策劃方案篇五

為深入推進生活垃圾分類工作,提高生活垃圾分類投放質量,探索學校垃圾減量化、無害化、資源化處理可行途徑,推進學校生活垃圾分類工作全面開展,提高我校師生的環(huán)保意識,激發(fā)學生的創(chuàng)新能力和科學精神,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣,并以實際行動參與垃圾分類的宣傳,掌握垃圾分類、回收利用的常識,結合我校實際,特制定此工作方案。

校現(xiàn)有2900多名師生員工,每人每天都要產(chǎn)生一些垃圾,如廢紙、舊書報、食品包裝、廚余物品等,其中以廢紙為最多。這些垃圾如果混雜在一起被運走,一方面是對資源的浪費,如廢紙、塑料等完全可以再生利用;另一方面,垃圾中有可能混有少量有害物品(如廢電池),會造成環(huán)境污染。另外,少數(shù)學生平時亂扔垃圾,既影響校園環(huán)境,又會養(yǎng)成不良的習慣,這也不利于學生環(huán)保意識的培養(yǎng)。

鑒于上述情況,學校在“發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,建設節(jié)約型社會”的思想指導下,培養(yǎng)學生“保護環(huán)境,從我做起”的意識,讓垃圾分類成為一種習慣。同時進行環(huán)保宣傳教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,以學生影響家庭、社區(qū),為我校實施垃圾分類打好基礎。

以創(chuàng)建垃圾分類投放質量為目標,整合全校各方面的力量,圍繞垃圾分類和回收利用的主題進行全方位、多層次的宣傳,教育和引導師生、家長認識到垃圾分類是要從源頭上分離出來,并盡量減少垃圾的產(chǎn)生量,減少污染,保護環(huán)境,提高資源的利用率,做到人人知道垃圾分類的重要性,自覺進行垃圾分類。

組長:校長。

副組長:副校長。

成員:班主任。

1.宣傳發(fā)動階段(20xx年2月至20xx年6月)。充分利用國旗下講話,學校廣播、橫幅、黑板報、班會課、展板、分發(fā)宣傳手冊等形式,開展大規(guī)模的持續(xù)深入的校園宣傳活動,使全校師生人人皆知生活垃圾分類活動。

2.組織實施階段(20xx年7月至20xx年10月)。以“我的生活我做主-垃圾分類”活動為載體,在全校內(nèi)推廣生活垃圾分類管理。通過開展“小手大手齊動手、垃圾分類記心頭”活動,一個學生帶動一個家庭、一所學校帶動一個社區(qū)、一個社區(qū)帶動整個社會。

3.總結反饋階段(20xx年11月至20xx年2月)。針對各班開展垃圾分類工作情況,學校將垃圾分類工作納入文明班和優(yōu)秀個人(含教師和學生)的考核范圍,對推進垃圾分類工作成績顯著的班級和個人給予表彰、獎勵。

(一)加強領導、落實責任。校領導要牢固樹立可持續(xù)發(fā)展觀,切實把垃圾分類工作作為我校環(huán)境建設的一項重要任務抓實、抓好、抓出特色。學校制定垃圾分類全民行動推進計劃,建立健全工作機制。

(二)加強宣傳、營造氛圍。充分利用學校、班級宣傳欄或黑板報、廣播站、校園網(wǎng)等宣傳陣地,廣泛宣傳,使垃圾分類人人知曉、深入民心,營造師生自覺參與垃圾分類的氛圍。

(三)加大投入,落實保障。在校園內(nèi)增加垃圾分類設施的購置,在人流密集的地方,如操場、校門等地方放置分類垃圾桶,方便師生分類投放,提高師生參與程度,并加強垃圾分類設施的日常維護、保潔。學校后勤要做好垃圾收集、運輸、處理工作。

(一)人員配備。

1.加強領導,由政務處牽頭,各部門協(xié)作。

2.各班由班主任、環(huán)保小衛(wèi)士負責,各辦公室由校辦負責,對垃圾分類的要求進行監(jiān)督執(zhí)行,每周進行小結,每天定人、定時進行垃圾清倒。

(二)工具配備(總務處負責)。

1.每層走廊放可回收、不可回收2個垃圾桶。

2.學校室外擺放垃圾收集箱,分別為可回收、其他、有毒垃圾三種。

3.學校向每個班級發(fā)放垃圾桶2個,分別為可回收垃圾、其他垃圾。

4.食堂配有廚房垃圾回收桶若干和專門的牛奶盒回收桶。

1.走廊的垃圾桶為家長、領導來校,以及師生在課間活動中產(chǎn)生的垃圾時存放所用,教室產(chǎn)生的垃圾不得倒入其中。

2.教室產(chǎn)生的垃圾分類后送交學校垃圾收集箱,其中可回收垃圾由專門人員統(tǒng)一回收,不可回收垃圾統(tǒng)一由環(huán)衛(wèi)所來清理。

3.文印室的廢墨盒由文印室人員統(tǒng)一保管集中處理。

4.廚房垃圾一部分堆肥使用,另一部分每天進行專門處理。

(四)統(tǒng)一分類收集時間。

1.每天早上上課前、中午放學前、晚上上課前由值日生清理教室垃圾。

2.辦公室定期對可回收垃圾送廢品回收站。

3.辦公室對有害垃圾不定期送交環(huán)保部門專門處理。

(五)反饋檢查。

由值日生負責,衛(wèi)生檢查小組學生檢查各班教室是否對垃圾進行正確的分類,若沒有按要求分類,每次扣1分。

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社區(qū)垃圾分類活動策劃方案篇六

在平常生活中,垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動,讓學生們知道垃圾分類的'意義和標準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導學生養(yǎng)成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習慣。讓我們一起共同努力,保護好我們身邊的環(huán)境,為了大家都能擁有一個清潔、美好的環(huán)境貢獻出自己的一份力量。

20年x月x日下午

校區(qū)x年級全體學生

校區(qū)x樓報告廳

1、組織學生觀看《市垃圾分類宣傳片》。

2、齊誦童謠《垃圾分類我宣傳》

3、學生代表發(fā)言。

4、現(xiàn)場提問并進行模擬操作。

5、各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。

1、報告廳布置、錄像:負責。

2、學生座位安排:安排。

3、四個垃圾筒及部分垃圾:負責。

4、電視臺人員茶水:。

5、活動主持:。

6、拍照、微官網(wǎng):。

7、信息報道:。

8、學生代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合:負責。

1、市電視臺組織拍攝,請校區(qū)x年級各班主任加強學生的紀律教育,有組織地參加活動。

2、x月x日下午,x年級課暫停一次。如果下雨,原定在報告廳上課的情請任課老師安排好地點。老師的課暫停一次,學生留在自己班級上課,涉及到的學生請各班主任關注好。

3、假期里,學生們已完成了各項關于“垃圾分類”的社會實踐作業(yè)。一九年級繪制宣傳畫,三四年級設計宣傳標語,五六年級出刊宣傳小報。學校德育處將對學生作品進行組織評比。

4、各中隊在本學期組織開展關于垃圾分類的有儀式的中隊活動,出刊一期黑板報。

社區(qū)垃圾分類活動策劃方案篇七

一、組織領導。

成立局機關垃圾分類工作領導小組,由價格綜合科科長任領導小組組長,xx擔任組員,落實工作責任,共同推進機關單位生活垃圾分類實施工作。

二、設施設置。

1、樓層內(nèi):每層樓梯間各設置1個其它垃圾桶和1個可回收垃圾桶。

2、局機關大院:在值班室后面內(nèi)空地設置集中投放點,集中放置易腐垃圾桶、有害垃圾桶、可回收物收集桶及其他垃圾桶一套。

3、各辦公室:設置1個其它垃圾桶和1個可回收垃圾桶。

4、可回收物集中堆置點:設置回收紙張書架、回收電池箱、電子類產(chǎn)品回收箱各1個。

三、投放要求。

(一)有害垃圾。

廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等),廢熒光燈管(日光燈管、節(jié)能燈等),廢溫度計,廢血壓計,廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物,廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物,廢膠片及廢相紙等物品統(tǒng)一投放在一樓值班室后的有害垃圾桶。之后由具備資質的有害垃圾回收機構統(tǒng)一回收。安排專人與回收機構聯(lián)系,根據(jù)有害垃圾的品種和產(chǎn)生數(shù)量,合理約定收運頻率。

(二)可回收垃圾。

1、計算機、打印機、復印機、傳真機、掃描儀、投影儀、電視機、空調機等廢棄電器電子類產(chǎn)品,按照廢棄電器電子類資產(chǎn)管理,建立臺賬制度,記錄電器電子類資產(chǎn)數(shù)量、去向。電器電子類產(chǎn)品超過規(guī)定使用年限或經(jīng)專業(yè)技術部門鑒定無法修復的,履行資產(chǎn)處置程序后,通過報廢資產(chǎn)處置平臺,統(tǒng)一委托具備資質的再生資源回收企業(yè)進行環(huán)?;厥仗幚?,其中涉密載體按照國家有關規(guī)定執(zhí)行。

2、公開發(fā)行的廢舊報刊圖書、廢棄打印紙等其他可回收垃圾,由各自辦公室臨時整齊堆放,定時委托已簽訂合同具備資質的處理企業(yè)上門回收。

(三)其他垃圾。

廢棄食品袋(盒)、保鮮膜(袋)、衛(wèi)生紙、餐巾紙、果皮果殼、灰土等不可回收垃圾,投放在每層辦公樓樓梯間的可回收或不可回收垃圾桶。

四、工作要求。

(一)加強組織領導。

各科、分局、中心、辦要高度重視,要充分認識到垃圾分類工作的意義,把生活垃圾強制分類工作作為推進綠色發(fā)展、建設節(jié)約型機關的重要抓手,推動生活垃圾強制分類工作有序開展。

(二)加強工作認識。

全體干部職工要嚴格按照方案要求進行垃圾分類,自覺在工作、生活中養(yǎng)成垃圾分類投放的良好習慣,將生活垃圾分類融入機關日常管理之中,作為日常行為規(guī)范。

社區(qū)垃圾分類活動策劃方案篇八

__街道辦事處生活垃圾分類全覆蓋工作方案為持續(xù)深入推進__街道生活垃圾分類工作,建立和完善轄區(qū)生活垃圾分類投放、分類收集管理體系,做好年底生活垃圾分類工作國家驗收迎查,結合街道實際,特制定本方案。

一、工作目標。

9月底前,所有居民小區(qū)、農(nóng)貿(mào)市場、村居社區(qū)實現(xiàn)責任主體、配套設施、收運體系、管理制度、公眾參與“五個全覆蓋”目標。12月底前,全辦事處實現(xiàn)生活垃圾分類全覆蓋。

二、工作職責。

各管區(qū)、社區(qū)、村居負責所轄區(qū)域內(nèi)村居、小區(qū)生活垃圾分類投放、分類收集等日常管理工作的具體落實。其他機關部門根據(jù)需要結合本部門職責積極推進生活垃圾分類工作。

三、工作內(nèi)容。

各管區(qū)、社區(qū)、村居應定人員、定責任、定計劃、定措施,積極開展垃圾分類工作:

(一)進行摸底調查,普查垃圾分類基礎數(shù)據(jù)。

(二)推進轄區(qū)內(nèi)分類設施建設。

(三)及時調度報送垃圾分類工作信息。

(四)建立“督桶員”制度。設立“督桶員”,由“督桶員”發(fā)動組織各類人員,在垃圾投放站點開展分類監(jiān)督指導工作,確保桶站設施完好規(guī)范、分類標識清楚明晰、站點周邊干凈整潔,同時進一步提高居民分類投放的準確率。

(五)建立完善基礎臺帳,確保資料齊全、數(shù)據(jù)真實。

(六)通過入戶走訪等豐富多樣的社區(qū)宣傳活動,以促進居民養(yǎng)成自覺分類習慣為重點,不斷提高居民參與率四、工作要求(一)高度重視,強化責任落實。各管區(qū)、社區(qū)、村居及機關各部門要高度重視,迅速行動、將責任落實到人。積極組織本部門人員,本社區(qū)居民、物業(yè)、社會單位全面開展垃圾分類工作。

(二)強化設施配置。各管區(qū)、社區(qū)、村居要嚴格對照垃圾分類類別及設施配置、工作推進標準,破除瓶頸,因地制宜,加快垃圾分類設施設備配置進度,達到不缺項、不漏項、全覆蓋。

(三)強化宣傳動員。采取居民喜聞樂見的宣傳形式,通過媒體宣傳、公益動員、志愿服務、微信平臺等載體,大力開展垃圾分類“進機關、進學校、進企業(yè)、進社區(qū)、進村居、進家庭”等活動,做到轄區(qū)群眾垃圾分類知曉率100%、參與率和準確投放率超過50%,營造人人動手、戶戶參與、家家踐行的良好社會氛圍。

五、保障措施。

(一)建立工作例會制度。街道定期召開工作例會,通報各社區(qū)、村垃圾分類工作進展情況,聽取各社區(qū)、村工作匯報,會商解決工作中的重點難點問題。

(二)建立工作培訓制度。分期分批對轄區(qū)內(nèi)所有物業(yè)、社區(qū)工作人員、村居分類指導員等進行業(yè)務培訓,提升工作水平。

(三)注重監(jiān)督、獎罰并重。街道已將垃圾分類工作納入年度重要工作計劃,強化生活垃圾分類工作的督查檢查,定期開展垃圾分類專項檢查,實施分類質量評估和工作考核,確保如期完成20__年度專項工作任務。對生活垃圾分類推進有力、績效明顯、分類效果好的社區(qū)、村居等,要予以表彰獎勵;對落實不力、工作滯后的,要予以通報批評。

社區(qū)垃圾分類活動策劃方案篇九

一、活動主題:

二、參訓人員:

五、六年級學生。

三、活動時間地點:

學年第五周星期三第七節(jié)在社區(qū)。

五、物品準備:

環(huán)保宣傳資料、垃圾車兩輛。

六、人員分工:

級長——物品準備和總指揮。

正、副班主任——管理班級紀律。

七、活動程序:

(一)各班帶齊工具四列隊形在籃球場站好(第七節(jié)上課前要站好)。

(二)級長向學生說明本次活動的目的和要求:

1、目的:

(1)學雷鋒做好事社區(qū)清潔大掃除活動。

(2)向社區(qū)人們宣傳環(huán)保知識“垃圾分類從我做起”,并派發(fā)環(huán)保宣傳資料。

2、要求:

(1)以小組為單位到商鋪的叔叔、阿姨宣傳“垃圾分類”知識并派發(fā)環(huán)保宣傳資料(要注意文明有禮)。每個小組負責一個商鋪。

(2)組長自己要選好要宣傳的商鋪做好人員分工,每人負責宣傳一種垃圾。

(3)在活動中要注意安全,要做一個守紀律、懂禮儀、講文明的學生。

(4)完成環(huán)保知識宣傳活動后,自行回到自己班負責的區(qū)域進行清潔勞動。

(5)五年級負責校門向左馬路及社區(qū);六年級負責校門向右馬路及社區(qū)。

(三)對本次活動總結。

社區(qū)垃圾分類活動策劃方案篇十

根據(jù)中央、省、市、區(qū)關于進一步推進垃圾分類,落實生活垃圾分類進社區(qū)、進鄉(xiāng)村、進校園、進企業(yè)、進機關“五進”宣傳活動的工作要求和部署,現(xiàn)結合我鎮(zhèn)實際,制定如下實施方案。

一、指導思想。

圍繞建設宜居宜業(yè)宜游的---區(qū),嚴格落實省、市、區(qū)關于推進生活垃圾分類的總體部署,動員全社會積極參與生活垃圾分類,努力營造政府倡導、社會支持、人人參與的良好輿論氛圍。

二、目標原則。

利用線上宣傳與線下活動相結合的方式方法,引導廣大干部群眾增強生活垃圾分類意識,養(yǎng)成生活垃圾分類習慣,踐行生活垃圾分類要求,不斷提高公民的文明素質和社會文明程度。

因地制宜,貼近基層。貼近實際、貼近群眾,立足當前、著眼長遠,采取深入細致、貼近生活的宣傳動員方式,讓生活垃圾分類成為人民群眾生活的新時尚。

把握節(jié)奏,突出重點。示范先行,循序漸進,把握好宣傳活動的推進節(jié)奏和力度,確保長流水、不斷線。突出生活垃圾分類投放重點,通過多樣形式,持之以恒把宣傳工作做細做實。

創(chuàng)新方式,正面引導。創(chuàng)新宣傳方式方法,強化輿論導向,形成社會共識,及時展示生活垃圾分類工作的進展和成效,對所存在的問題加強正面引導,擴大宣傳影響。

三、工作任務。

各單位要結合實際,制定宣傳活動計劃,適時組織開展生活垃圾分類“五進”宣傳活動啟動儀式和相關實踐活動,提高生活垃圾分類社會參與度。

(一)生活垃圾分類進社區(qū)宣傳活動。以圩鎮(zhèn)社區(qū)為重點,常態(tài)化組織開展生活垃圾分類宣傳活動,引導社區(qū)居民正確分類投放垃圾,定期組織黨員干部到社區(qū)一線開展入戶宣傳,發(fā)放宣傳手冊等活動,形成人人參與生活垃圾分類、人人宣傳生活垃圾分類的社會氛圍。

1.開展“垃圾分一分,社區(qū)美十分”現(xiàn)場示范活動。組建社區(qū)生活垃圾分類督導員和志愿者隊伍,加強專業(yè)素質培訓,深入社區(qū)現(xiàn)場教學,引導社區(qū)居民掌握生活垃圾分類的常識和方法。

牽頭單位:環(huán)衛(wèi)所。

責任單位:社會事務辦、宣傳辦、社區(qū)。

2.開展“垃圾分類知識競猜”活動。廣泛開展生活垃圾分類知識宣傳,組織社區(qū)居民開展生活垃圾分類知識競猜等活動,讓社區(qū)居民在寓學于樂中掌握分類知識,提升社區(qū)居民對生活垃圾分類投放的知曉率。

牽頭單位:環(huán)衛(wèi)所。

責任單位:規(guī)劃建設辦、社會事務辦、宣傳辦、社區(qū)。

(二)生活垃圾分類進鄉(xiāng)村宣傳活動。立足鄉(xiāng)村實際,發(fā)揮村民自治的制度優(yōu)勢,將生活垃圾分類宣傳和村民日常生活緊密結合,在廣場、公園等人口密集場所設置咨詢點,組織人員開展現(xiàn)場宣傳、答疑解惑,發(fā)放宣傳手冊、宣傳海報以及垃圾分類相關小禮品等活動,引導村民積極參與生活垃圾分類。

3.開展“垃圾分類寫進村規(guī)民約”活動。指導村委會將生活垃圾分類納入村規(guī)民約重新修訂內(nèi)容,引導村民自覺開展生活垃圾分類,樹立文明鄉(xiāng)風。

牽頭單位:社會事務辦。

責任單位:各村(社區(qū))。

4.開展“垃圾分類評先”活動。組織開展“垃圾分類星級戶”“最美庭院”“垃圾分類能手”等評先活動,激發(fā)村民參與生活垃圾分類、建設美麗家園的主動性。

牽頭單位:環(huán)衛(wèi)所。

責任單位:規(guī)劃建設辦、農(nóng)業(yè)辦、水利所、各村(社區(qū))。

藝輕騎兵”的作用,結合“我們的節(jié)日”系列主題活動,深入鄉(xiāng)村開展“垃圾分類就是新時尚”主題演出,讓廣大群眾在寓教于樂中不斷增強生活垃圾分類意識。

牽頭單位:文化站。

責任單位:宣傳辦、環(huán)衛(wèi)所、農(nóng)業(yè)辦、水利所、各村(社區(qū))。

社區(qū)垃圾分類活動策劃方案篇十一

(一)項目名稱:

(二)項目實施單位:新杭鎮(zhèn)徐家邊村村委會。

(三)項目實施地點:新杭鎮(zhèn)徐家邊村。

(四)項目實施內(nèi)容:

“美麗鄉(xiāng)村”的總體要求是“四個美”,即“規(guī)劃科學布局美、村莊整治環(huán)境美、創(chuàng)業(yè)增收生活美、鄉(xiāng)風文明素質美”,與之相對應,要具體開展“四個行動計劃”,即“生態(tài)人居建設行動”、“生態(tài)環(huán)境提升行動”、“生態(tài)經(jīng)濟推進行動”、“生態(tài)文化培育行動”。通過整個美麗鄉(xiāng)村建設計劃的實施,達到“村村優(yōu)美、家家創(chuàng)業(yè)、處處和諧、人人幸?!钡哪繕恕hb于此,徐家邊村美麗鄉(xiāng)村將做以下項目:

1、建立一座生活污水處理池。

2、在村口處建立一座永久性的門頭。

3、修建水庫(休閑、垂釣)。

4、沿徐家邊村主干道兩邊修建寬5米的綠化帶。

5、在村委會辦公樓前修建休閑廣場(健身器材、綠化)。

6、將村委會辦公樓亮化。

7、提升林塘茂、胡家橋、徐家邊、新農(nóng)村小區(qū)老點建設。

8、胡家橋道路拓寬。

9、建60個生活垃圾收集池。

二、指導思想。

為認真落實科學發(fā)展觀,圍繞新杭鎮(zhèn)社會主義新農(nóng)村建設和生態(tài)文明村建設,以人為本,科學規(guī)劃,逐步建立健全美麗鄉(xiāng)村長效機制,努力抓好農(nóng)村生活環(huán)境與質量、過程管理和資源化利用,注重提高廣大農(nóng)村居民環(huán)保意識。按照“政府主導、全民參與、因地制宜、講求實用”的工作原則,努力構建“戶為基礎、村為主體”的多元化鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生管理體系,全面提高農(nóng)民衛(wèi)生意識,增強農(nóng)民健康素質,優(yōu)化農(nóng)村公共環(huán)境,有效解決群眾普遍關心的環(huán)境問題,促進農(nóng)村經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展,扎實推進社會主義新農(nóng)村建設實現(xiàn)“天藍、地綠、水清、景秀、村美”的目標。

三、總體目標。

力爭至20_年,全村80%以上的村民組創(chuàng)建成為符合美麗鄉(xiāng)村要求的鄉(xiāng)村。規(guī)劃總體指導思想以提高農(nóng)民收入、提升農(nóng)民生活品質為核心,全面美化農(nóng)村生態(tài)和人居環(huán)境,努力把我村建設成“創(chuàng)業(yè)增收生活美、科學規(guī)劃布局美、村容整潔環(huán)境美、鄉(xiāng)風文明和諧美的美麗鄉(xiāng)村”的總體布局。我村高度重視,嚴格要求,通過抓點成線,延伸擴面,把村莊建設成為生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、村容村貌整潔、產(chǎn)業(yè)特色鮮明、群眾服務健全、鄉(xiāng)土文化繁榮、農(nóng)民生活幸福的美麗鄉(xiāng)村。全面建設“景美、業(yè)興、村新、人和”的美好愿景,整體推進徐家邊村生態(tài)文明、物質文明、精神文明和政治文明建設。

——-生態(tài)為先。良好的生態(tài)環(huán)境是廣大村民在提高了生活水平之后的又一要求,將“美麗鄉(xiāng)村”建設和爭創(chuàng)生態(tài)縣工作緊密結合,構建徐家邊村生態(tài)景觀大道,發(fā)動村民對自然環(huán)境進行保護,增強村民保護環(huán)境的意識。

——-富民為本。高效生態(tài)農(nóng)業(yè)顯著發(fā)展,形成一批特色農(nóng)業(yè)示范點。農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展,農(nóng)民實現(xiàn)充分就業(yè)、村域經(jīng)濟日益發(fā)達?!笆濉逼陂g,力爭實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增加值年均增長3%以上,農(nóng)村居民人均純收入增長率高于城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長率。

——-村美為基。將農(nóng)村垃圾收集處理延伸到每個行政村,覆蓋率達100%。同時,積極探索適合徐家邊村實際的垃圾分類方法、生態(tài)循環(huán)處理方法,建立農(nóng)村垃圾“有機垃圾處理還田、可再生資源回收利用、不可回收無機垃圾焚燒、建筑垃圾填埋處理”等處理模式,達到了農(nóng)村垃圾處理減量化、資源化、無害化的目的,極大改善了農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生面貌。

——-和諧為魂。農(nóng)民思想觀念、思維方式和價值觀念進一步提升,民主法制、生態(tài)文明意識深入人心,生活方式更加健康、科學、文明。村民自治不斷深化,村級組織建設不斷加強,農(nóng)村社會更加和諧。

四、工作要求。

(一)建立“美麗鄉(xiāng)村”建設工作領導小組。

“美麗鄉(xiāng)村”建設是今后一段時間我村工作的重點。健全領導體系,堅持主要領導親自抓,形成黨委領導、政府主導、農(nóng)民主體、部門協(xié)作、社會參與的工作機制。我村成立“中國美麗鄉(xiāng)村”建設領導小組,下設辦公室,具體負責“中國美麗鄉(xiāng)村”建設工作,并明確村兩委班子分工,做到分工負責,狠抓落實。

(二)積極宣傳發(fā)動、營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。

“美麗鄉(xiāng)村”項目是一項改造農(nóng)村、造福農(nóng)民的民生工程,要切實加大宣傳動員力度,要把學習十七大精神與“美麗鄉(xiāng)村”的創(chuàng)建宣傳活動結合起來,利用動員會、文化下鄉(xiāng)、工青婦等部門開展的各類活動廣泛開展“美麗鄉(xiāng)村”建設的宣傳,努力營造建設“美麗鄉(xiāng)村”的濃厚氛圍。

(三)加強“中國美麗鄉(xiāng)村”建設的工作檢查、考核。

加強工作考核,圍繞“村村優(yōu)美、家家創(chuàng)業(yè)、處處和諧、人人幸?!彼膫€方面的目標,按照縣政府制定的“中國美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建的考核內(nèi)容及標準,把建設“美麗鄉(xiāng)村”工作作為考核的重要內(nèi)容,建立健全工作督查制度,開展定期與不定期的督查,制定出臺建設工作考核辦法,使各項建設工作目標具體化和責任化。

五、主要任務。

(一)抓好環(huán)境提升工程。

1、樹立“中心”新形象,傳承傳統(tǒng)文化。完成村委所在地道路硬化、綠化、亮化等改造,樹立體現(xiàn)徐家邊村特色的形象標志牌,在一定區(qū)域以“文化長廊”、“徐家邊村水源頭”等醒目形式的表達,通過形象建設,提升“徐家邊村”的第一印象。

2、提升整體環(huán)境。在原有基礎上,加大投入力度,實施徐家邊、觀音塘、胡家橋等環(huán)境的綠化、美化、亮化工程,安裝路燈150盞;全村開展“綠色庭院”、“美麗家庭”等創(chuàng)建評比活動,進一步美化庭院,實現(xiàn)戶戶優(yōu)美,全面提升村莊整體環(huán)境。計劃投入345萬元。

3、提升基礎設施水平。一是繼續(xù)實施污水標準化治理工程;二是完成徐家邊村生活垃圾整治;三是加大對村莊綠化的投入;四是加大用電、用水等公共設施的投入。進一步改善生產(chǎn)、生活條件。計劃投資200萬元。

4、進一步鞏固創(chuàng)建成果。進一步鞏固新農(nóng)村的創(chuàng)建成果,完善健全徐家邊村村衛(wèi)生保潔制度、村莊環(huán)境長效管理機制,全面提高全村村民的衛(wèi)生保潔意識。

(二)抓好產(chǎn)業(yè)提升工程。

1、大力推進現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)建設。加快土地承包經(jīng)營權流轉,促進農(nóng)業(yè)標準化、規(guī)模化、專業(yè)化生產(chǎn)。強化農(nóng)田水利設施建設,加強病險水庫山塘的除險加固工程建設。著力完善農(nóng)業(yè)社會化服務體系,加強農(nóng)技推廣、動植物疫病防控、農(nóng)產(chǎn)品質量監(jiān)管“三位一體”的農(nóng)業(yè)公共服務體系建設。

2、全面拓展農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè)領域。加快發(fā)展各具特色的鄉(xiāng)村休閑旅游業(yè),鼓勵社會資本投資連片開發(fā)鄉(xiāng)村生態(tài)旅游項目,大力創(chuàng)建農(nóng)家樂休閑旅游特色戶和農(nóng)家樂特色精品示范區(qū),規(guī)范提升農(nóng)家樂經(jīng)營管理水平。積極培育農(nóng)村旅游節(jié)慶活動。注重與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相結合,引導發(fā)展農(nóng)村集體物業(yè)經(jīng)濟。

3、加快培育現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體。積極扶持一批產(chǎn)業(yè)帶動性強、市場競爭力強、與基地農(nóng)戶利益聯(lián)結緊密的農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)和種養(yǎng)大戶,大力培育農(nóng)民專業(yè)合作社,提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平。支持工商企業(yè)參與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設,強化科技人員聯(lián)基地、聯(lián)龍頭企業(yè)的措施,培育適應現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體。積極引導大學生投身現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。

(三)抓好服務提升工程。

1、加快農(nóng)村建設,提升服務水平。做好信息服務平臺和農(nóng)民信箱建設,進一步鞏固和加強村綜合服務中心的管理,強化為民服務意識,制定和完善各項便民服務措施,提升服務水平,切實解決群眾的實際問題;建立村宣傳長廊,規(guī)范村務、財務、黨務公開制度,全面落實村民的知情權、參與權、選擇權、監(jiān)督權。

2、進一步壯大村級集體經(jīng)濟,增強村級組織管理服務功能。以市場為導向,立足資源優(yōu)勢,全面盤活閑置的舊廠房、管理用房等存量資源,搞好資產(chǎn)經(jīng)營。20_年力爭村集體經(jīng)濟收入比上一年增幅20%,增強村級組織管理服務功能。

3、提高農(nóng)家樂工作站服務水平。依托農(nóng)家樂工作站,進一步密切全村各農(nóng)家樂的聯(lián)系,在操作技能、解決勞動力、經(jīng)營思路、政策宣傳等方面提供有效的信息。不斷提高工作管理人員的管理水平,創(chuàng)新工作思路,學習有農(nóng)家樂特色村的優(yōu)秀經(jīng)驗,創(chuàng)出徐家邊村獨特的農(nóng)家樂旅游休閑品牌。

4、強化社會保障,切實加強對困難群眾的幫扶工作。20_年村委班子幫扶低收入戶或特困戶19戶,保障困難群眾的生活穩(wěn)定,充分體現(xiàn)徐家邊村村出處和諧的新氣象。

(四)抓好素質提升工程。

加大教育、文化、體育等社會公共事業(yè)的投入,提升村民的文化素養(yǎng),進一步推進精神文明建設。一是配足村文化活動中心所需的各設施設備,籌措老年活動經(jīng)費,積極開展健康向上的文化活動。高效利用村黨員活動多功能教育室,經(jīng)常性地開展形式多樣的教育活動,使之成村民們學習科技文化的課堂、娛樂的場所,進一步豐富廣大群眾的業(yè)余文化生活。二是組織各種類型的培訓,積極培育有文化、懂技術、會經(jīng)營的現(xiàn)代化新型農(nóng)民。三是開展“好媳婦、好公婆”評比活動,在全村樹立文明新風尚,充分展現(xiàn)徐家邊村人人幸福的新生活。

社區(qū)垃圾分類活動策劃方案篇十二

人類對環(huán)境的影響越來越大,環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。垃圾分類已成為綠色生活動的新時尚,需要全民參與、全城行動。為積極推進垃圾分類工作的實施,增強兒童青少年對垃圾分類知識的掌握,進一步夯實“百日奮戰(zhàn)扮靚星城”市容環(huán)境整治效果,由共青團長沙市委主辦,長沙市朝暉青少年公益發(fā)展中心、長沙市岳麓區(qū)望城坡街道箭弓山社區(qū)、長沙市岳麓區(qū)仁和社會工作服務中心聯(lián)合組織轄區(qū)內(nèi)百余名青少年開展“生活垃圾分類從我從小做起”為主題的環(huán)保知識活動。具體活動方案如下:

20xx年7月14日(周三)下午2:30。

箭弓山社區(qū)五樓大會議室。

箭弓山社區(qū)中小學學生。

認識生活中的垃圾,介紹生活垃圾的產(chǎn)生、垃圾的去向、垃圾的生命、垃圾分類的好處及垃圾分類投放的要求。介紹“21天生活垃圾分類習慣養(yǎng)成”活動及游戲互動。

社區(qū)垃圾分類活動策劃方案篇十三

我們都應該積極參與到垃圾分類中來,共同呵護綠色家園。下面是本站小編為大家整理的一些垃圾分類。

活動方案。

歡迎大家閱讀。

一、活動簡介。

城市生活垃圾分類收集工作是實施垃圾減量化、資源化、無害化的一個十分重要的步驟,對于改善人民環(huán)境,實現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)建節(jié)約型社會具有重要意義。城市生活垃圾分類收集,不僅關系到城市的文明程度和城市形象,也是城市生態(tài)環(huán)境建設最基礎的工作,更是一項利國利民的事業(yè)。

本項活動主要是通過討論、探究、設計方案等形式讓學生們知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導學生重視環(huán)境保護,注意節(jié)約資源。

二、活動目標。

(一)知識與技能。

1.知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

2.在日后生活中能夠分類投放各類垃圾。

(二)過程與方法。

1.通過提出問題、設置競賽,引導學生討論、設計方案、表達,培養(yǎng)探究問題的能力,進一步培養(yǎng)科學思維的素質。

2.培養(yǎng)學生的分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力。

(三)情感態(tài)度與價值觀。

1.培養(yǎng)學生的探究精神。

2.樹立環(huán)保意識。

三、重點難點。

重點:讓學生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

難點:讓學生設計垃圾分類方案。

四、活動準備。

1.組織準備:

3人一組,共分4組。

一人作組長,主要負責上講臺匯報;一人主要負責設計方案;。

一人負責記錄活動情況,填寫《活動報告》,并且作時間控制。

2.器材準備:

寫字白板一塊、《垃圾分類》活動報告(每小組一份)、筆、

《垃圾分類》ppt。

課件。

多媒體設備。

五、活動過程。

(一)介紹活動導入。

1.活動形式介紹。

歡迎小朋友參加活動!本次活動以小組競賽為形式,通過討論、游戲、探究、設計方案、分享等方式讓小朋友了解垃圾分類的意義和標準,從而樹立環(huán)保意識。

給兩分鐘時間準備:請小朋友分成四組,給小組命名,準備才藝表演。兩分鐘后搶答,小組派代表上講臺報組名,并寫在白板上。

【評分規(guī)則】(1)按上臺順序倒記分:第一位小組上講臺報組名的記4分,第二位小組上講臺報組名的記3分,第三位小組上講臺報組名的記2分,第四位小組上講臺報組名的記1分。

(2)有才藝表演的小組加1分。

2.活動主題介紹。

簡單介紹垃圾分類的意義:

城市生活垃圾分類收集工作是實施垃圾減量化、資源化、無害化的一個十分重要的步驟,對于改善人民環(huán)境,實現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)建節(jié)約型社會具有重要意義。

(二)活動開展。

1.了解垃圾。

(1)討論。

首先請小朋友談談生活中有哪些垃圾?請舉例說明,在白板上畫示意圖。

(例如:啤酒瓶、易拉罐、廢電池、塑料礦泉水瓶、廢紙、煙頭等,這些都很容易畫出示意圖。)。

【評分規(guī)則】舉手發(fā)言的小組加1分,能畫示意圖的加1分。若有特別優(yōu)秀的酌情加1-2分。

(2)游戲。

剛才每個小組各自說了一種垃圾,還有沒有更多的呢?下面開展一個小游戲:輪流說垃圾。請每個小組派一名代表參加。留在座位的組員要做筆記,可以自己添加一些垃圾名稱,比比哪個小組寫得多。

【評分規(guī)則】四名小組代表按順序戰(zhàn)成一排,每位代表輪流說出一項垃圾,(例如:果皮、菜頭、廢紙……)不能重復、不能說錯,有說重復、說錯的代表要退場。如果一時想不出,停頓過久的話,其他小朋友可以倒計時十秒,還答不出來的話要退場。按退場順序記分:第一個退場的小組記1分,依此類推,最后一個退場的小組記4分。

對于留在座位的小組成員記錄的垃圾名稱的情況,按寫得名稱的多少記分:寫得最多的記4分,依此類推,寫得最少的記1分。

要求留在座位的小組成員要認真聽代表的回答是否有重復或錯誤,停頓時要倒計時。歡迎家長觀眾參與。

2.探究垃圾分類的方法。

(1)討論與設計。

討論與設計時間為5分鐘,請把垃圾分類的方法寫在《活動報告》當中。

(2)分享與交流。

請各小組派代表輪流上講臺匯報各自小組的垃圾分類方法,主要談談你怎樣將垃圾分類,為什么這樣分。

其他小組可以對作匯報的小組提出問題,大家探討。

【展示課件】總結:按照垃圾的性質,國內(nèi)外通用的垃圾分類標準是將垃圾分三類:

“可回收垃圾”又名干垃圾,包括塑料制品、鐵制品、木制品、紙張等。

“生活垃圾”又名濕垃圾,包括果皮、果核、菜葉、剩飯菜等。

“有害垃圾”包括廢電池、過期藥物、破損的溫度計和日光燈等。

【評分規(guī)則】對各小組所做的垃圾分類方法進行評議,酌情評出4、3、2、1分。分類標準為:分為可回收垃圾、生活垃圾、有害垃圾三類。能與之相同或最接近的評為4分,其余視情況而定,評分可以相同。

實況舉例:甲組:分四類:可回收、不可回收、有害、無害垃圾。評為4分。

乙組:分五類:礦泉水瓶、易拉罐、廢紙、廢電池、果皮。評為3分。

丙組:分五類:廢紙、果皮等不能再利用的、廢舊電器、啤酒瓶與易拉罐、舊電池。評為3分。

丁組:分兩類:可回收(塑料瓶、廢紙等)、不可回收(果皮、廢電池等)。評為2分。

【說明】甲、乙、丙組都能把舊電池分出來獨立收集與處理,所以評分稍微高一些。對于小組之間的提問、交流,若有出色的可以酌情加1-2分。

(3)鞏固升華:討論垃圾分類的好處。

【說明】以上問題盡可能地讓小朋友談,舉手發(fā)言,一次加一分。若小朋友說不出的,可以結合課件介紹。

3.設計某區(qū)域垃圾分類處理的宣傳與實施方案。

最后請小朋友以某區(qū)域為例設計一個垃圾分類處理的宣傳與實施方案結束本次活動。準備時間5分鐘。以投票的形式評選優(yōu)秀方案。

提示:以某個區(qū)域為地點,(例如:家庭、校園、小區(qū)等等)你將如何對人們進行垃圾分類的環(huán)保宣傳?你將設置幾種垃圾桶?即設計垃圾分類的方案。你將如何解釋這些垃圾桶的用途?分類收集后的垃圾,將如何處理等等。

帶著類似的垃圾分類環(huán)保問題思考與討論,在《活動報告》上寫下設計方案。

【評分規(guī)則】讓小組派代表上講臺匯報本組的設計方案,四個小組都匯報結束后,請參與活動的所有小朋友以及作為觀眾的家長進行投票,評選優(yōu)秀方案。統(tǒng)計票數(shù),按票數(shù)排名評分,票數(shù)最高的評4分,依此類推,票數(shù)最少的組評1分。

(三)活動小結。

本次活動,小朋友們了解了垃圾分類的標準和意義。體會了探究問題、設計方案的過程。鍛煉了合作與競爭的能力。評分不是重要的,學到知識并提高能力以及在活動中建立了友誼才是重要的。

統(tǒng)計各小組的總分,最高分評為優(yōu)勝獎、最低分評為最有毅力獎,比分在中間的兩組視情況而定,分別評為最有創(chuàng)意獎和最可愛獎。

六、活動延續(xù)。

1.小朋友在家里或到校園撿到垃圾,記得分類投放,爭作“環(huán)保小衛(wèi)士”。

2.搜集有關垃圾處理、分類的資料。

3.統(tǒng)計自家每天產(chǎn)生的生活垃圾,分類并稱重。

4.開展社會調查,發(fā)問卷調查了解學校或社區(qū)里人們有關垃圾分類的環(huán)保意識。

5.以小組為單位,結。

合同。

學們的調查和收集的相關資料,在學校或社區(qū)開展一次垃圾分類的宣傳活動,讓更多的人了解垃圾分類的意義,積極配合垃圾分類的環(huán)保行動。

七、注意事項。

1.活動過程中注意要解釋說明清楚每一個活動環(huán)節(jié)的要求、規(guī)則等等。

2.活動中注意加強互動,多讓小朋友參與,關于環(huán)保問題幾乎沒有特別固定的標準答案,所以要注意聽小朋友的回答,對其中的閃光點要及時發(fā)現(xiàn),給予肯定和鼓勵。

3.活動結束時,注意指導孩子們把垃圾分類的環(huán)保意識貫徹到生活小事當中。

八、背景資料。

1.垃圾分類標準:

“可回收垃圾”又名干垃圾,包括塑料制品、鐵制品、木制品、紙張等。

“生活垃圾”又名濕垃圾,包括果皮、果核、菜葉、剩飯菜等。

“有害垃圾”包括廢電池、過期藥物、破損的溫度計和日光燈等。

酒瓶是高溫加熱制成的,對收集到的酒瓶再利用,還可以節(jié)約不少煤資源呢!

易拉罐是鋁制成的,把易拉罐熔化后可以再制成鋁鍋、鋁制零件、鋁合金門窗等。

廢紙是我們生活中常見的,它可以制成再造紙,能節(jié)約木材。

3.廢電池中含有許多重要的化學物質如銅、鋅、二氧化錳、氯化銨等,若能很好處理,可從中獲得許多有用物質。

一、活動背景:校園在進行施工建設,基礎設施還不太完善,我們的環(huán)境越來越惡劣,垃圾隨處可見,污水隨意從窗戶往外面倒,垃圾隨手從窗戶扔,影響到了我們的公共衛(wèi)生,環(huán)保學院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關系我們個人的素質,還關系到學院的良好發(fā)展。

二、活動名稱:中國環(huán)境管理干部學院垃圾分類環(huán)?;顒印?/p>

三、活動主題:“垃圾分類,保護環(huán)境,共建美麗校園”

四、活動目的:

1、讓同學們更加重視垃圾分類的意義。

2、通過宣傳活動,讓同學們知道垃圾分類與環(huán)保切實相關,讓他們自覺的保護環(huán)境,讓環(huán)保學院真正環(huán)保。

3、讓同學們認識到垃圾分類是世界的潮流,一場不可阻擋的洪流,這將讓我們每個人改變,讓我們的環(huán)境改變,讓我們祖國更加美麗,讓民族在世界之林中更加有地位。

五、活動。

口號。

:保護環(huán)境,從我們做起;美麗學院,從垃圾分類做起。

六、主辦單位:中國環(huán)境管理干部學院。

承辦單位:中國環(huán)境管理干部學院自然之家協(xié)會。

七、活動時間:待定。

八、活動地點:校內(nèi):中國環(huán)境管理干部學院餐廳與宿舍樓之間的過道處校外:(待定)。

九、參加對象:中國環(huán)境管理干部學院學生。

十、活動形式:演講,宣傳手冊,宣傳海報,小游戲,知識卡片等。十一、活動流程:

(1)、活動宣傳:校內(nèi)主要宣傳點設在餐廳與宿舍樓交匯處,分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害,分發(fā)書簽式紀念小傳單(上面可以申請院長簽署關于垃圾分類的。

倡議書。

),并且在各個寢室樓下貼出倡議傳單,在人流量大的地方打出相關的橫幅,貼出宣傳海報,也可以進行簽名活動。

(2)、主題活動:

a、在校內(nèi)各個垃圾桶上貼上標簽(有關可分類與不可分類的物品名稱),用次來提醒同學們進行垃圾分類。

b、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明中國環(huán)境管理干部學院和垃圾袋分類標示等名稱)。

c、在宣傳處進行有關垃圾分類小游戲(主持人待定),游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色,不可回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質獎勵(物品待定)。并進行知識卡片小問答,獎勵物品同上。

d、在校廣播臺及相關平臺進行報道。

(3)、活動結束。

1.安排宣傳報道人員,由院新聞中心負責。做好本次活動后期宣傳報道,并公布于校新聞網(wǎng)。

2.自然之家協(xié)會做好此次活動的總結以及相關資料(活動照片和報道等)的留檔保存工作。

3.成立機動小組,謹防活動當天發(fā)生意外事件。

4.對亂扔的相關宣傳產(chǎn)品進行回收。

5.最后參加的活動成員進行校園內(nèi)亂扔垃圾的回收工作,每個人的一個動作,將是我們熱愛的學院環(huán)境前進的一大步。(視情況而定)。

十二、活動經(jīng)費預算:

宣傳橫幅元/條元。

海報元/張元。

書簽式傳單元/個元。

環(huán)保垃圾袋或布袋元/個元。

知識問答卡片元/張元。

十三、注意事項:

1、若校內(nèi)外現(xiàn)場氣氛不夠活躍,需要自然之家協(xié)會內(nèi)部人員來參與,增加吸引力。(負責人:)。

2、出行時務必作好人員清點,保證出行安全。(負責人:)。

3、注意現(xiàn)場秩序維護和氣氛調動。(負責人:)。

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社區(qū)垃圾分類活動策劃方案篇十四

為貫徹落實《xx省垃圾分類工作領導小組關于發(fā)布生活垃圾分類吉祥物和宣傳口號的通知》、《xx市育局關于進一步推進學校生活垃圾分類管理工作的通知》(唐教后勤〔20xx〕xx號)要求,保持校園的清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)師生的環(huán)保意識,提高大家的環(huán)保能力,根據(jù)本校的實際情況,特制定學校垃圾分類宣傳工作方案。

我校首先成立垃圾分類工作領導小組,統(tǒng)一部署學校垃圾分類的相關工作負責,并組織開展垃圾分類宣傳教育及分類處理實施工作。

組長:

副組長:

成員:

教導處將垃圾分類宣傳教育納入學校教育教學工作計劃,通過品社課對學生進行垃圾分類的宣傳教育,并利用校園甬路、教室、宣傳櫥窗、校園廣播、校園網(wǎng)站等媒介,廣泛進行垃圾分類宣傳教育,通過組織開展知識競賽,普及垃圾分類知識,形成人人知曉、人人參與的濃厚氛圍。

充分利用好垃圾分類吉祥物和宣傳口號

xx省生活垃圾分類吉祥物“冀小分”,設計原型為松鼠,宣傳主口號“垃圾分類,冀刻行動”,我校將垃圾分類吉祥物和宣傳口號分別張貼、懸掛在校園明星位置,使廣大師生認識吉祥物、喜歡“冀小分”,讓“垃圾分類,冀刻行動”深植人心。

1、利用校園網(wǎng)及釘釘網(wǎng)課直播形發(fā)布本活動實施方案。

2、開展垃圾分類知識競賽。

3、開展垃圾分類手抄報評比活動。

4、開展“冀小分”超輕黏土手工制作活動。

社區(qū)垃圾分類活動策劃方案篇十五

為提高社區(qū)居民垃圾分類意識,先鋒社區(qū)于20x月22日開展垃圾分類宣傳活動?,F(xiàn)將活動情況小結如下:

一、活動目的。

本次活動意在表彰在我社區(qū)推廣垃圾分類期間能自覺積極實行垃圾分類并在街坊中起到宣傳及榜樣作用的垃圾分類友好家庭,并通過座談會形式,進一步提高居民對垃圾分類工作的知曉率和參與率,提高城市文明程度。

二、加大宣傳力度。

活動前,我社區(qū)工作人員及社區(qū)志愿者在社區(qū)范圍內(nèi)張貼宣傳海報及活動通知,上門派發(fā)垃圾分類宣傳單150多份,提高社區(qū)居民的垃圾分類意識,使垃圾分類深入民心。同時協(xié)助居民完成調查問卷并免費派發(fā)家用廚余垃圾桶,在樓層大門張貼垃圾分類的定時定點溫馨提示,告知居民小區(qū)將于7月22日開始定時定點垃圾分類投放,通過耐心的解釋和指引爭取得到居民的支持和配合。務求令活動信息覆蓋全社區(qū),提高居民參與率,營造良好的宣傳氣氛。

三、活動情況。

活動當日,我社區(qū)組織志愿者在會場外設攤派發(fā)垃圾分類宣傳單張,并向前來咨詢的居民解答問題,宣傳垃圾分類的好處。

通過本次活動,社區(qū)居民對垃圾分類工作有了進一步了解,對如何分類垃圾有了更深層次的理解,到場居民均表示在這種愉快生動的活動中,更能深刻學習垃圾分類相關知識,并表示會貢獻自己的力量,推進垃圾分類進行。

為了增強社區(qū)居民對垃圾分類知識的了解,積極參與到實踐垃圾分類的行動中來。20x月碧嶺社區(qū)黨群服務中心就舉辦了一場“以人民的名義行動”的垃圾分類宣傳活動。

活動現(xiàn)場,社工給居民們講授了垃圾數(shù)量的危害性;處理時的困難;如何分類好垃圾及其意義等。并帶動參與者一同在游戲中更好的理解垃圾分類,讓居民拿著對應種類的圖板投放到四種分類垃圾的桶里。游戲中更有小朋友爭先恐后也要參與其中,拿起一塊圖板就朝著前面的分類桶跑過去。一位熱情的居民就告訴小朋友說:“廚余垃圾應該放在左邊的桶里,右邊的是有害垃圾······”游戲結束后也繼續(xù)給居民普及更多相關知識。

通過此次垃圾分類宣傳活動,增強了社區(qū)居民對垃圾分類知識的了解,讓“綠色、低碳、環(huán)?!钡睦砟钌钊肴诵?,促使居民能夠積極參與到實踐垃圾分類的行動中來,從而不斷提高自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生的意識,養(yǎng)成垃圾分類的好習慣。

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社區(qū)垃圾分類活動策劃方案篇十六

xx街道辦事處生活垃圾分類全覆蓋工作方案為持續(xù)深入推進xx街道生活垃圾分類工作,建立和完善轄區(qū)生活垃圾分類投放、分類收集管理體系,做好年底生活垃圾分類工作國家驗收迎查,結合街道實際,特制定本方案。

9月底前,所有居民小區(qū)、農(nóng)貿(mào)市場、村居社區(qū)實現(xiàn)責任主體、配套設施、收運體系、管理制度、公眾參與“五個全覆蓋”目標。12月底前,全辦事處實現(xiàn)生活垃圾分類全覆蓋。

各管區(qū)、社區(qū)、村居負責所轄區(qū)域內(nèi)村居、小區(qū)生活垃圾分類投放、分類收集等日常管理工作的具體落實。其他機關部門根據(jù)需要結合本部門職責積極推進生活垃圾分類工作。

各管區(qū)、社區(qū)、村居應定人員、定責任、定計劃、定措施,積極開展垃圾分類工作:

(一)進行摸底調查,普查垃圾分類基礎數(shù)據(jù)。

(二)推進轄區(qū)內(nèi)分類設施建設。

(三)及時調度報送垃圾分類工作信息。

(四)建立“督桶員”制度。設立“督桶員”,由“督桶員”發(fā)動組織各類人員,在垃圾投放站點開展分類監(jiān)督指導工作,確保桶站設施完好規(guī)范、分類標識清楚明晰、站點周邊干凈整潔,同時進一步提高居民分類投放的準確率。

(五)建立完善基礎臺帳,確保資料齊全、數(shù)據(jù)真實。

(六)通過入戶走訪等豐富多樣的社區(qū)宣傳活動,以促進居民養(yǎng)成自覺分類習慣為重點,不斷提高居民參與率。

(一)高度重視,強化責任落實。各管區(qū)、社區(qū)、村居及機關各部門要高度重視,迅速行動、將責任落實到人。積極組織本部門人員,本社區(qū)居民、物業(yè)、社會單位全面開展垃圾分類工作。

(二)強化設施配置。各管區(qū)、社區(qū)、村居要嚴格對照垃圾分類類別及設施配置、工作推進標準,破除瓶頸,因地制宜,加快垃圾分類設施設備配置進度,達到不缺項、不漏項、全覆蓋。

(三)強化宣傳動員。采取居民喜聞樂見的宣傳形式,通過媒體宣傳、公益動員、志愿服務、微信平臺等載體,大力開展垃圾分類“進機關、進學校、進企業(yè)、進社區(qū)、進村居、進家庭”等活動,做到轄區(qū)群眾垃圾分類知曉率100%、參與率和準確投放率超過50%,營造人人動手、戶戶參與、家家踐行的良好社會氛圍。

(一)建立工作例會制度。街道定期召開工作例會,通報各社區(qū)、村垃圾分類工作進展情況,聽取各社區(qū)、村工作匯報,會商解決工作中的重點難點問題。

(二)建立工作培訓制度。分期分批對轄區(qū)內(nèi)所有物業(yè)、社區(qū)工作人員、村居分類指導員等進行業(yè)務培訓,提升工作水平。

對落實不力、工作滯后的,要予以通報批評;

社區(qū)垃圾分類活動策劃方案篇十七

根據(jù)《越城區(qū)城鎮(zhèn)生活垃圾分類處理三年行動方案(20xx-20xx年)》,按照區(qū)委、區(qū)政府關于生活垃圾分類工作部署,結合“無廢城市”建設試點工作,把生活垃圾定時定點分類投放作為全面提升生活垃圾分類質量的切入點和突破口,全面推動我區(qū)垃圾分類工作的深入開展,特制定本方案。

深入開展以定時定點分類投放為主,其他投放方式為輔的生活垃圾分類投放制度,全面提升我區(qū)生活垃圾分類工作。結合我區(qū)實際,到20xx年底前,60%以上小區(qū)推行生活垃圾定時定點(以下簡稱“兩定”)分類投放,進一步增強市民垃圾分類感受度、參與度、準確度,提升垃圾分類工作實效。

(一)規(guī)范實施撤桶并點。

按照撤桶并點原則,科學規(guī)范設置分類投放與收集設施。各試點小區(qū)逐步撤桶并點,盡可能減少收集容器和投放點數(shù)量,并提升設置標準,做到標志標識清晰規(guī)范可區(qū)分,周邊環(huán)境協(xié)調整潔,布點情況及時予以公示。生活垃圾分類投放與收集設施包括投放點、集置點和再生資源回收點。

(二)規(guī)范建設“兩定”投放點。

按照科學合理、實用實效的要求,試點小區(qū)于20xx年4月底前完成“兩定”分類投放點建設?!皟啥ā狈诸愅斗劈c數(shù)量設置應根據(jù)小區(qū)空間條件、垃圾產(chǎn)生量等因素,合理按需確定數(shù)量,原則上小區(qū)可按照每300戶居民以下設置1個“兩定”分類投放點,300戶至500戶居民設置1—2個“兩定”分類投放點,500戶居民以上設置2個以上“兩定”分類投放點。每個小區(qū)根據(jù)需要可設置1處誤時投放點;“兩定”分類投放點位設置應根據(jù)小區(qū)居民原有投放習慣、小區(qū)主要活動場所或主要出入口,按照便民原則,合理確定點位;有條件的小區(qū),特別是新建、改建和老舊改造小區(qū)配套建設的集置點,應具備“兩定”功能,并與居住區(qū)同步規(guī)劃、同步建設、同步交付,使“兩點”建設實現(xiàn)有機融合、資源優(yōu)化。

(三)嚴格分類投放收運。

試點小區(qū)按指定的時間、點位和方式,按“四分法”要求分類投放各類垃圾。要安排專人值守,予以引導、督促、分揀,做到分類和投放精準?!皟啥ā狈诸愅斗劈c開放時長,每日宜設置為2至3小時,并選取居民投放垃圾的高峰時間段(一般為上午及傍晚兩個時間段)。開放時間段和時長可根據(jù)小區(qū)定時定點推進的實際情況,適當調整及增減。暫不具備設置大件垃圾、裝修垃圾暫存點條件的小區(qū),要實行預約投放收集。試點小區(qū)分類收集的垃圾原則上結合集置點收運方式由區(qū)環(huán)境集團或第三方專業(yè)單位負責收運。

(一)準備階段(2月上旬)。

2月初,召開區(qū)級部署會,明確各鎮(zhèn)街任務目標。

2月上旬前,各鎮(zhèn)街按60%小區(qū)覆蓋面的要求,開展基礎性調研,通過排摸,按小區(qū)類型、規(guī)模、房屋屬性、“兩定”分類投放點設置等要素進行歸類匯總,明確實施小區(qū)名單;完成人員培訓,起草制定“一小區(qū)一方案”實施方案,完成公示并做好居民意見征詢工作。

(二)實施階段(20xx年2月中旬—6月)。

2月底前,廣泛開展垃圾分類宣傳和“兩定”告知工作,落實上門宣傳方式,宣傳內(nèi)容(包括生活垃圾分類知識、分類方法及“兩定”投放要求),并確保宣傳的有效性;設置公共宣傳欄、電子顯示屏宣傳垃圾分類相關內(nèi)容;定期開展垃圾分類專題宣傳活動,將垃圾分類宣傳融入小區(qū)年終和春節(jié)期間開展的各類活動中。落實“兩定”分類投放的資金保障,開展“兩定”分類投放點的建設規(guī)劃、分類設備配置,同時啟動實施小區(qū)的“撤桶并點”工作。

3月底前,全面開展“兩定”分類投放點的建設和分類設備配置工作,啟動實施第一批小區(qū)的“兩定”分類投放和收運試點工作,及時發(fā)現(xiàn)問題,評估成效,為面上工作推進提出應對措施、整改建議。

4月底前,基本完成實施小區(qū)“兩定”分類投放點的建設和分類設備配置工作。60%小區(qū)全面開展“兩定”分類投放的實施運行工作;定期邀請人大、政協(xié)等相關部門開展調研、視察等活動,聽取“兩定”分類投放工作中存在問題與建議。

6月前,適時召開全區(qū)現(xiàn)場會,加快推進“兩定”分類投放工作,確保工作有序有效。

(三)鞏固階段(20xx年7月—11月)。

7月底前,區(qū)垃圾分類辦根據(jù)任務目標,開展鎮(zhèn)街自查自評,區(qū)級考核驗收,并及時總結經(jīng)驗,提升“兩定”分類投放工作水平,鞏固分類成果;11月底前,進一步完善“兩定”分類投放的各類運行管理制度和政策保障,建立長效管理機制。

(一)落實值守指導制度。每個“兩定”分類投放點位落實1-2名工作人員(黨員、志愿者或專職管理員)在“兩定”投放開放時間進行值守,做好開袋檢查、勸導指導等事項,指導居民正確分類投放,并即時反饋每日分類情況;要組織督導員在小區(qū)內(nèi)進行巡查,督促志愿者規(guī)范指導,防止居民隨意傾倒垃圾,做好規(guī)勸引導。特別是在實施初期,應增加巡查、保潔頻率,防止發(fā)生環(huán)境衛(wèi)生質量下降;要做好對約定時間段以外定點定位、誤時投放點位及其他區(qū)域內(nèi)垃圾非規(guī)范投放現(xiàn)象的記錄、反饋和公示。

(二)建立分析評價制度。建立“兩定”分類工作周分析評價制度,對照實施方案要求,評估推進成效,做好經(jīng)驗歸納、問題匯總,提出應對措施、整改建議。

(三)推行“契約化”模式。充分發(fā)揮基層黨建引領治理優(yōu)勢,拓展“人人契約”實踐空間,層層簽約,進一步壓實責任,把分類工作做細、做實。將“楓橋經(jīng)驗”運用到垃圾分類工作中,發(fā)動群眾,依靠群眾,共同推進垃圾分類工作。

(四)實行執(zhí)法監(jiān)管常態(tài)化。各鎮(zhèn)街綜合行政執(zhí)法中隊要安排專人深入實施小區(qū),做好生活垃圾分類違法行為的現(xiàn)場勸阻和執(zhí)法查處工作,垃圾分類執(zhí)法工作列入中隊年度工作考核內(nèi)容。

(五)完善長效管理制度。建立完善各類長效管理機制,在小區(qū)探索精神物質相結合的獎懲方式。利用垃圾分類智能監(jiān)管平臺、業(yè)主微信群、榮譽榜以及公示欄等宣傳載體對配合進行分類投放居民進行積分獎勵、紅榜表揚等方式予以激勵;對拒不配合垃圾分類工作、隨意丟棄垃圾的居民進行勸導教育、黑榜曝光直至處罰;同時加強分類管理隊伍建設,通過績效考核、評先評優(yōu)等獎勵手段,確?,F(xiàn)場管理人員及相關推進人員職責落實。

(一)加強組織領導。成立由區(qū)分管領導為組長的區(qū)級工作領導小組,各鎮(zhèn)街相應成立工作小組。深入開展“兩定”分類投放工作,是提升生活垃圾分類工作的有效途徑。各單位要高度重視,細化工作要求,強化工作指導,切實將工作落實到人,落到實處。

(二)強化督查考核。強化對“兩定”分類投放工作的督促檢查,將此項工作作為垃圾分類工作重要考核內(nèi)容,納入年度崗位責任制考核,確?!皟啥ā狈诸愅斗殴ぷ髀涞綄嵦帲コ龀尚?。

(三)廣泛宣傳引導。充分發(fā)揮廣播、電視、報刊、互聯(lián)網(wǎng)等各類媒體的宣傳導向作用,充分認識垃圾分類收運體系建設的重大意義;及時發(fā)現(xiàn)、總結先進典型,同時對亂扔垃圾不文明行為要加大媒體曝光力度,大力宣傳工作動態(tài),在全區(qū)上下樹立正確的輿論導向,營造分類工作的濃厚氛圍。

(四)健全長效機制。要認真總結工作開展情況,提煉具有指導意義和推廣價值的好經(jīng)驗、好做法,把成功經(jīng)驗轉化為長效機制,不斷鞏固擴大成果,推動“兩定”分類投放工作向縱深發(fā)展。

社區(qū)垃圾分類活動策劃方案篇十八

隨著城市人口的增加,城市垃圾量劇增。據(jù)統(tǒng)計,我國城市生活垃圾的年產(chǎn)量超過了一億噸,并以每年8%的速度遞增。近年來,全國的城市每年因運輸、處理垃圾支出的費用約300億元。有人預計,在不久的將來,城市之間的間隔可能不再是綠色的田野,而是惡臭的垃圾。

至今為止,處理城市垃圾的主要方法仍是填埋。這不僅破壞了大量寶貴的耕地,而且造成許多隱患——有毒化學物質的產(chǎn)生、害蟲和病菌的孽生、水源和土壤的污染、爆炸性氣體滲漏?有識之士早已警告,埋垃圾等于造定時炸彈,如不盡早采取措施,將來會付出昂貴的代價。

要解決垃圾問題,根本的辦法是將它們納入物質循環(huán)。因為垃圾本身只是“放錯了地方的資源”,只要處理得當,完全可以成為巨大的社會財富。

據(jù)有關部門公布的數(shù)字,目前全國每年垃圾總量約5億噸,價值250億元,其中32%為生物垃圾,18%為塑料垃圾,8%為紙垃圾,4%為紡織品,3%為金屬,1.5%為玻璃制品,而這些占量2/3以上的垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質成本的90%以上;一次性木筷可以用來造紙;生物垃圾可制成優(yōu)質肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。

2003年10月,國家出臺了《城市生活垃圾分類標志》。作為一個學生,一個未來的社會建設者,更應該參與這項有意義的活動,所以我們決定從了解市民對垃圾分類的認識與實施情況入手,進一步宣傳垃圾分類。

1、他們從電視廣告上聽說過垃圾分類,在部分街道、小區(qū)看到過分類垃圾筒,但基本都沒實施過垃圾分類。

2、他們對如何進行垃圾分類,垃圾分類的作用、意義與生態(tài)環(huán)境的關系等這些實質性的問題缺乏認識,但好奇心強,希望進行深入探討的愿望高漲。

1.讓學生從生活中選擇課題,通過課前調查、搜集,課上研究、討論,課后實踐、研究,使學生樂于進行研究性學習,培養(yǎng)他們勤于思考的習慣,勇于探索的精神及自主探索的能力。

2.通過設計各種課題方案,培養(yǎng)學生學會調查、實驗、參觀訪問、查找資料等學習方法,提高學生對信息的分析、整合能力。

3.通過學生對自然現(xiàn)象的分析、研究,從而有所發(fā)現(xiàn),體驗到與人分享的樂趣及成功的快樂,從而使學生關注社會,關心自然,樹立保護環(huán)境、節(jié)約資源的意識,養(yǎng)成良好的行為習慣。

課前學生調查統(tǒng)計自己家庭每天產(chǎn)生垃圾的種類及數(shù)量。了解有關垃圾的知識。

通過網(wǎng)絡,搜集了一系列的資訊,帶給學生直觀的認識。

1、搜集的資料內(nèi)容:

(1)搜集、查找關于垃圾危害的資料;

(2)什么是“垃圾分類”?有什么具體要求?

(3)查找有關開展垃圾分類的方法。

2、查詢指導

(1)網(wǎng)絡查詢的指導。

向學生推薦一些常用的搜索引擎,并教給他們?nèi)绾屋斎腙P鍵詞進行查詢,通過翻閱網(wǎng)頁,查詢相關知識。

為學生推薦的搜索引擎有:

提供搜索輸入的關鍵詞:“垃圾分類”“垃圾處理”等。

(2)提倡學生利用業(yè)余時間到各大書店、圖書館翻閱相關書籍。 充分利用就近的市購書中心、新華書店、市圖書館、市科學館、爾雅書店等校外資源。

3、時間安排:課余時間和周六、周日。

(1)課前請同學去調查了自己家中的垃圾產(chǎn)生情況

(2) 看看每家每天產(chǎn)生的垃圾種類主要有哪些?平均每天產(chǎn)生多少垃圾?(出示表格)請組長做好統(tǒng)計。

(3)根據(jù)統(tǒng)計結果算一算一個月,一年,要產(chǎn)生多少?全班同學的家庭一年產(chǎn)生多少?某鎮(zhèn)有1萬多戶家庭,就當1萬戶算,一年又要產(chǎn)生多少垃圾?(學生在家長幫助下進行估算)

(4)如果這些垃圾不及時處理,我們的家,校園,住宅小區(qū)會變成什么樣?

2、垃圾的處理

(1)假如由你來收集這些剩菜剩飯、廢紙、果皮,你會怎樣處理?

3、設計研究方案

(1)據(jù)有關資料統(tǒng)計,全球每年產(chǎn)生垃圾達100億噸,對于垃圾,

你還有什么問題?

(2)這上面幾個問題中,你對哪個問題最感興趣?

(3)寫調查報告

(4)交流匯報。

(1)設計問卷

通過電腦上網(wǎng)查閱相關的資料,參照別人好的問卷模式,同學們編寫問卷。

(2)實施問卷

全班分成八個小組,分別到不同區(qū)域展開調查。

(3)實地考察

對小區(qū)內(nèi)的所有垃圾筒進行全面的搜索。

數(shù)據(jù)分析:

(4)數(shù)字統(tǒng)計

對問卷答案及垃圾筒進行統(tǒng)計,并分析結果。

(5)調查結果

社區(qū)垃圾分類活動策劃方案篇十九

為認真落實xxx號文件,全面提高建鄴區(qū)生活垃圾處理能力,加快城市生活垃圾減量化、資源化、無害化進程,逐步建立和完善垃圾分類工作運行機制,實現(xiàn)垃圾資源綜合利用?,F(xiàn)制定生活垃圾分類工作實施方案如下:

以生活垃圾減量化為核心,資源化、無害化處為目標,以垃圾源頭分選分投、多途分運為手段,以廚余垃圾收集處理為突破口,科學分分運、優(yōu)化垃圾分類莫斯,固化街道社區(qū)監(jiān)管職責與工作程序,強化市民環(huán)境衛(wèi)生意識,提過城市文明程度,致力打造高端產(chǎn)業(yè)云集、核心功能彰顯、城市品位卓越、體制機制優(yōu)越的現(xiàn)代化南京標志區(qū)和城市新中心。

通過垃圾分類試點,逐步推進全街道生活垃圾源頭分類,實現(xiàn)垃圾源頭減量和資源回收利用。初步形成適合我街道的垃圾分類工作的運行機制;至20xx年底在全街道范圍內(nèi)實施生活垃圾分類;至20xx年青奧會前全街道基本做到垃圾分類工作全覆蓋,力爭實現(xiàn)生活垃圾填埋減量50%。

組長:

副組長:

成員:

(二)責任分工。

1、城管科。

負責街道垃圾分類工作具體實施方案的制定和協(xié)調組織實施;負責從區(qū)分類辦處領受任務并將其分解、分派,及時處理落實;負責將街道垃圾分類工作進展情況、任務落實情況等信息收集、匯總,建立各類基礎檔案資料并上報區(qū)分類辦。

2、各社區(qū)。

負責對本社區(qū)居民(單位)進行垃圾分類重要意義的宣傳;負責對本社區(qū)居民(單位)進行垃圾分類投放的指導示范;負責招募垃圾分類推廣志愿者;負責對志愿者和相關工作人員進行垃圾分類工作的相關培訓;負責監(jiān)管本社區(qū)各類垃圾收集、轉運作業(yè)實施;負責本社區(qū)居民(單位)垃圾分類落實情況的調查、考評。負責對本社區(qū)內(nèi)垃圾分類相關信息的收集、人員情況的統(tǒng)計等。

為全面扎實穩(wěn)健推進生活垃圾分類工作,按照區(qū)里的統(tǒng)一布署,根據(jù)我街道的實際情況,垃圾分類工作總的推進原則是先試點、再全面;先生活垃圾分類、再全面實施分類;宣傳、指導工作要貫穿在整個分類推廣過程中。

1、日常生活垃圾實行四種分類:

(1)廚余垃圾:瓜果皮核、剩菜剩飯等。

(2)其它垃圾:煙頭、被污染的紙張等。

(3)可回收物:紙張、玻璃、廢金屬。

(4)有害垃圾:廢電池、廢日光燈管、過期藥品等。

2、其它7種特殊垃圾:

(1)集貿(mào)市場垃圾:丟棄的蔬菜等。

(2)餐廚垃圾:廢棄的生、熟食物。

(3)裝修垃圾:廢棄的建筑材料、裝修材料。

(4)大件垃圾:家具、馬桶、浴缸等。

(5)電子垃圾:電器和元器件。

(6)綠化垃圾:落葉和修建下的枝葉。

(7)道路機掃垃圾:以有害灰塵為主的垃圾。

1、基本實現(xiàn)生活垃圾分類(20xx.1——20xx.12)。在此階段要基本實現(xiàn)生活垃圾分類處理,包括日常生活垃圾的四分類;集貿(mào)市場垃圾分流;餐廚垃圾分流。

(1)居民(單位)的日常生活垃圾分成四類后,由環(huán)衛(wèi)作業(yè)部門負責從指定地點至垃圾末端處理地的直收直運。投放時間:早上6:00-7:00,晚上20:00-21:00;沿街單位的垃圾分類后直接投放到城管部門的專用收集車。投放時間:上午9:00-11:00,下午14:00-16:00。

由經(jīng)核準的特許單位專用運輸車收集運輸。

由經(jīng)核準的特許單位專用運輸車收集運輸。

(4)裝修垃圾、大件垃圾、電子垃圾、綠化垃圾、道路機掃垃圾等五種特殊垃圾由專業(yè)部門的專用車輛進行收集運輸,杜絕與生活垃圾“混裝、混運”。

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