月教師轉(zhuǎn)正申請書(匯總20篇)

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月教師轉(zhuǎn)正申請書(匯總20篇)
時間:2023-12-06 17:18:11     小編:GZ才子

生活是充滿了各種經(jīng)歷和感悟,總結(jié)能夠讓我們更好地理解和把握生活的真諦。在總結(jié)中,我們可以對自己的表現(xiàn)進行客觀評價,找出優(yōu)點和不足之處??偨Y(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點和寫作結(jié)構(gòu)。

月教師轉(zhuǎn)正申請書篇一

敬愛的黨組織:

我于20xx年預(yù)備期滿,現(xiàn)在我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請。

自從20xx年被批準為預(yù)備黨員以來,在黨組織的嚴格要求和支部黨員的無私幫助下,經(jīng)過自己的積極努力,在政治思想方面有了較大的提高。特別是通過參加組織生活和黨內(nèi)活動,學到了黨的光榮傳統(tǒng)和作風,加深了對黨的宗旨的認識,增強了黨性,進一步認識到做一個合格的共產(chǎn)黨員,不僅要解決組織上入黨的問題,更重要的還是解決思想上入黨的問題。一年來,收獲很大,現(xiàn)向組織匯報如下:

在入黨之前,我認識到共產(chǎn)黨員要有遠大理想,要有為共產(chǎn)主義奮斗終身的精神,但這種“遠大理想”“奮斗終身的精神”如何在現(xiàn)實生活中體現(xiàn)出來,并不十分清楚。入黨后,經(jīng)過一年來黨的教育,我認識到“遠大理想”“奮斗終身的精神”一定要與自己的現(xiàn)實生活、實際工作緊密結(jié)合起來才能體現(xiàn)其實際意義,尤其在和平時期“遠大理想”“奮斗終身的精神”更多地體現(xiàn)在本職工作中勇于承擔任務(wù),不畏艱難、盡職盡則,在困難關(guān)頭和關(guān)鍵時刻不退縮,踏踏實實地努力工作是為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的實踐。一年來,我在實際工作中勤懇敬業(yè),克服了許多困難,圓滿完成了各項教學工作,在實際工作中得到了鍛煉、考驗和提高。

作為一名共產(chǎn)黨員必須自覺地同黨中央保持一致,政治上要敏感。在這一年來,我認真學習黨的基本理論和重要著作,特別是對“三個代表”重要思想進行了深入、細致的學習,以提高自己,充實自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,努力把自己鍛煉成新時代的合格的共產(chǎn)黨員。

作為一名教師,一方面是要不斷提高自身的政治理論水平,以提高對黨的各項路線、方針、政策的認識和理解能力。另一方面就是要在自己的教學崗位上,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷拓寬自己的專業(yè)知識領(lǐng)域、提高自身的教學實踐技能,爭取多開新課、一專多能。特色工作中力圖使信息技術(shù)更好的為語文教學服務(wù),班級中的同學們已經(jīng)具備了運用語文知識收集相關(guān)資料的一些能力,平均每人每學期制作的關(guān)于課文中的電子小報都能達到10課左右。教學中能夠認真?zhèn)湔n、上課,深入的鉆研教材,善于反思,深入扎實的上好每一節(jié)課,教學水平有了比較大的進步。班級學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的的學習習慣。

以上是我的轉(zhuǎn)正申請,我熱切地希望早日成為一名中國共產(chǎn)黨正式黨員,再次懇請黨組織考慮我的申請。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年x月x日。

月教師轉(zhuǎn)正申請書篇二

尊敬的領(lǐng)導:

我于20xx年xx月xx日進入學校,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在學校x個月了。作為一名剛參加工作的畢業(yè)生,初來學校,我曾經(jīng)有過不知該如何與人相處、如何做好工作的擔憂。但是在學校寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的文化中,我很就快進入工作角色,融入其中。

這x個月期間,我熱愛自己的崗位,遵守學校的制度,有效利用時間,保證工作按時完成。其中有與團隊一同完成工作的喜悅,也有遇到挫折的困惑。但是在部門領(lǐng)導和同事的幫助與支持下,我逐漸熟悉了系統(tǒng)的操作,熟練掌握了增班、排課等具體操作。在日常的溝通與交流中,也一步步地了解學校各個部門的同事與其負責事宜。為了使工作更好的完成,我積極向同事請教,努力清晰工作的思路,對待本職工作認真細心,盡力完成。因為我知道做好每一項工作,代表的不僅僅是自己的態(tài)度,而且關(guān)乎集體的能力與榮譽。

經(jīng)過這x個月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理教務(wù)專員的事務(wù),整理部門內(nèi)部各種資料。當然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學習,提高自己的各項能力。在接下來的工作中,我會進一步加強自身的鍛煉,繼續(xù)完備專業(yè)知識,努力提高工作能力。與同事們團結(jié)友愛互助,力爭明確、準確、準時地完成工作,做到當日事當日畢,為日后工作的完善提供良好的前提。感謝領(lǐng)導和同事這段時間來對我的幫助和支持,在以后的工作中我一定會更加努力地去發(fā)現(xiàn)和彌補不足之處,在教務(wù)崗位上做到更完善,做一個優(yōu)秀的員工。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請,希望自己能成為學校的正式員工,望批準。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

月教師轉(zhuǎn)正申請書篇三

尊敬的領(lǐng)導:

我于20xx年9月參加教育工作。時光流逝,轉(zhuǎn)眼間我已參加工作一年了。這一年以來,在學校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心幫忙下,我成功地實現(xiàn)了由學生到教師的主角轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐的鍛煉,思想認識、學習本事、教學本事、專業(yè)水平都有了明顯的提高。在服務(wù)期滿之際,特向領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請,現(xiàn)將一年來的個人表現(xiàn)總結(jié)如下:

一、政治思想方面。作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。在平時,我積極參加全校教職工大會以及學校組織的政治理論學習,始終嚴格要求自我,力求自我的言行對學生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學校布置的各項任務(wù)。

二、教學工作方面。在教學工作方面,本著對學生、學校負責的態(tài)度,來到學校后迅速熟悉常規(guī)的教學方式、方法,精心備課,上課講解透徹,認真進行作業(yè)布置和批改等常規(guī)工作。在上機操作實踐中,進取指導學生,嚴格管理課堂紀律,確保學生在實踐中有所提高。在理論課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自我的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的自我思考本事。在課后,進取和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,平時有空就去聽老教師的課,認真研究學習老教師的教學方法,取其精華,并摸索出一套適合自我的教學方法,努力提高自我的教學本事。

三、個人素養(yǎng)方面。我堅持學習毛澤東思想、鄧小平理論,提高自身的思想覺悟。在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。我積極參加學校組織的各項政治學習活動。一年來,我服從學校的工作安排,積極配合領(lǐng)導和教師們做好校內(nèi)外各項工作。嚴格遵守學校的規(guī)章制度,按時上下班,不遲到、不早退。

在教書之余,我自覺學習專業(yè)知識,以拓寬自我的專業(yè)知識面,提高自身專業(yè)素養(yǎng)。新教師更要勤奮學習,自覺修養(yǎng),腳踏實地,努力實現(xiàn)奮斗目標。

四、生活方面。在生活上,以高標準嚴格要求自我,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自我,重視“為人師表”的職業(yè)形象,盡力最好自我該做的事,日常多關(guān)心學生的學習和生活情景,與同事們友好相處。

經(jīng)過一年的學習實踐和鍛煉,我已經(jīng)基本能完成跟教育教學相關(guān)的工作。雖然在某些方面還存在一些不足,政治理論基礎(chǔ)不夠扎實,理論聯(lián)系實際的本事有待進一步加強,自我的綜合整體素質(zhì)還有待進一步的提高,可是在今后,我將更加努力,克服缺點,爭取取得更大的提高。在此,我鄭重地向上級領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導給予批準!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年x月x日。

月教師轉(zhuǎn)正申請書篇四

尊敬的領(lǐng)導:

我于xx年xx月x日進入學校,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在學校x個月了。作為一名剛參加工作的畢業(yè)生,初來學校,我曾經(jīng)有過不知該如何與人相處、如何做好工作的擔憂。但是在學校寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的文化中,我很就快進入工作角色,融入其中。

這x個月期間,我熱愛自己的崗位,遵守學校的制度,有效利用時間,保證工作按時完成。其中有與團隊一同完成工作的喜悅,也有遇到挫折的'困惑。但是在部門領(lǐng)導和同事的幫助與支持下,我逐漸熟悉了系統(tǒng)的操作,熟練掌握了增班、排課等具體操作。在日常的溝通與交流中,也一步步地了解學校各個部門的同事與其負責事宜。為了使工作更好的完成,我積極向同事請教,努力清晰工作的思路,對待本職工作認真細心,盡力完成。因為我知道做好每一項工作,代表的不僅僅是自己的態(tài)度,而且關(guān)乎集體的能力與榮譽。

經(jīng)過這x個月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理教務(wù)專員的事務(wù),整理部門內(nèi)部各種資料。當然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學習,提高自己的各項能力。在接下來的工作中,我會進一步加強自身的鍛煉,繼續(xù)完備專業(yè)知識,努力提高工作能力。與同事們團結(jié)友愛互助,力爭明確、準確、準時地完成工作,做到當日事當日畢,為日后工作的完善提供良好的前提。感謝領(lǐng)導和同事這段時間來對我的幫助和支持,在以后的工作中我一定會更加努力地去發(fā)現(xiàn)和彌補不足之處,在教務(wù)崗位上做到更完善,做一個優(yōu)秀的員工。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,希望自己能成為學校的正式員工,望批準。

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

月教師轉(zhuǎn)正申請書篇五

xx教育局:

我叫xx,男,19xx年x月x日生于xx市xx縣,xx年x月畢業(yè)于xx大學xx專業(yè)(xx學歷)。xx年_月參加xx縣教師招聘考試,通過筆試、面試、體檢,x月x日被分配到xx小學參加教育工作。

自xx年x月參加工作以來,認真貫徹落實黨的教育方針,堅持“愛崗敬業(yè),教書育人”的原則,服從上級及學校工作安排,認真完成教育教學任務(wù),同時不斷學習新的教育教學理論,不斷提高自己的思想覺悟和教育教學水平。

在政治思想方面:自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質(zhì),積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,并用心實踐;認真學習新的教育理論,及時更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓;積極參與上級和學校組織的各項活動,在真抓實干中提升自我。

在教育教學方面:定期給自己充電,自覺學習新的教育教學理念,及時更新教學方法,全面推行素質(zhì)教育,努力提升教學質(zhì)量;積極參加學習培訓、課堂教學模式活動及上級組織的各項活動;虛心向同行請教,博采眾長,為成為一名新形勢下的好教師不斷開拓進取。

在上級領(lǐng)導、學校領(lǐng)導和同事的關(guān)心支持下,我在思想、工作、學習各方面都取得了很大進步,同時得到校領(lǐng)導和同事、學生、家長的充分肯定,使稚嫩的我逐漸成熟,實現(xiàn)了從學生到教師的快速轉(zhuǎn)變。同時,我在工作中也存在一些不足之處,在今后的教育教學工作中,我將不斷學習,總結(jié)得失,積極進取,在努力工作的同時更要用心工作,用更大的熱情投入到今后教育教學工作中,在實踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我,實現(xiàn)自己的價值,為教育事業(yè)貢獻力量。

特申請轉(zhuǎn)正定級,望給予批準為謝。

申請人:

xx年x月x日。

月教師轉(zhuǎn)正申請書篇六

尊敬的各位領(lǐng)導:

我于20--年--月參加工作至今已半年,經(jīng)過這半年的努力工作和學習,我獲益良多。在思想上,積極要求上進,熱愛學校,在工作上,我努力工作,擔任了藝術(shù)設(shè)計學院本、專科學生。這七門課的教學工作。這半年以來,在學校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心幫助下,我成功的實現(xiàn)了由學生到老師的轉(zhuǎn)變,工作和教學能力有所增強,思想認識也有了極大的提高,現(xiàn)在特向領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請,并對我半年來的情況作以下匯報:

一、教育教學方面:

剛走上講臺的我,深知自己在教學上需要學習的地方有很多,因此我經(jīng)常聆聽其他老師的教課,從中學習別人的長處,課后與老師交流心得體會,領(lǐng)悟教學的藝術(shù)。為了上好每一節(jié)課,我認真分析教材,上網(wǎng)查找資料,根據(jù)教材的特點和學生的實際情況設(shè)計好每一堂課。始終堅持做到:潛心教學,上好每一堂課;關(guān)愛學生,注重學法指導;刻苦鉆研,注重課堂效率;勤于輔導,注重練習鞏固。

二、政治思想方面:

作為一名黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己。我積極參加學校組織的各項政治學習活動。入職以來,我服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作和學習中,在領(lǐng)導和同事們的幫助下,我會通過自己的努力,克服缺點,爭取取得更大的進步。

三、其他方面:

我積極參加學校舉辦的各項培訓活動,不放過任何一次學習、提高的機會。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,按時上下班,不遲到、不早退,入職以來沒有事假和病假。鑒于以上我的表現(xiàn),向?qū)W校提出轉(zhuǎn)正申請,望批準。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

月教師轉(zhuǎn)正申請書篇七

尊敬的校領(lǐng)導:

您好!非常感謝你從百忙之中來翻看我的工作總結(jié),懷揣著對**的向往和對教育的熱愛,我于20xx年8月29日真正成為一名**人,被分配到小學部四年段工作,在學部領(lǐng)導和各位同仁的關(guān)心支持下,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大地提高,成功實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感受到了**的“一切為了孩子”的辦學理念,感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時不管是學習能力、教學能力、還是專業(yè)水平都得到了明顯的提高。在試用期滿之際,特向領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請,并對兩個月來的情況匯報如下:

一、 作為一名教師,從走上講臺的第一天開始,我就立下志愿:一定要全心全意、竭盡全力把我的學生教好,于是無論工作多么忙,我都會經(jīng)常擠出時間去聽本年段年長有經(jīng)驗教師的課,認真做好了聽課記錄,以及寫好聽課反思,并和教師積極交流,使自己從中得到了許多寶貴的經(jīng)驗。認真參加年段的數(shù)學集備,領(lǐng)略同事們的智慧,分享自己的想法,使自己的備課能力得到了很大提高。

二、 積極和班主任和教練溝通,通過他們了解孩子的成長特點,以及每個孩子的性格和習慣。我認為先要對學生動之以情,然后才能曉之以理,因此課后我經(jīng)常到學生宿舍去和學生們聊天,了解他們的心理動態(tài),特別是對于一些家庭情況比較特殊的學生,給他們多一點的關(guān)心,使他們感受到教師的溫暖。

三、 由于接手的班級基礎(chǔ)比較薄弱,針對這一特性,在教學過程中,對于后進生,就需要給予特殊的照顧,首先是課堂多提問,多巡視,多輔導。在課堂上對于他們的點滴進步給予肯定,多予表揚,課后找他們談心,使他們建立自信和激發(fā)其學習興趣。最后發(fā)動班上的一些優(yōu)生當后進生的輔導教師,這樣不僅使優(yōu)生的信心大增,學習更有勁,而且后進生的成績也有所提高,不失為兩全其美。其中四(5)班的及格率從92%增長到97、4%。優(yōu)秀率從42%增長到44%,四(7)班的及格率從摸底考試的50%增長到68.3%。

四、 教師自身形象素質(zhì)得到了很大的改進,孔子說過“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”因此我努力做到以下兩點:

1、 好學上進,不辜負學生

教好書是育好人的前提。我深入鉆研教材,寫好每節(jié)課的調(diào)整反思。我認為作為一名新世紀的教師就應(yīng)該不斷給自己充電,努力讓學生喜歡上課,喜歡學習。同時,作為陪班教師,我努力協(xié)助班主任做好本班級工作,在教會學生知識的同時,經(jīng)常給他們將人文,角他們怎樣做人,怎樣做一個好學生。

2、 尊重學生,不遠離學生

俗話說:“嚴是愛,松是害,不教不管會變壞。”我努力做到真心愛護學生,嚴格要求他們,但是實在充分尊重學生的基礎(chǔ)上嚴格要求的。

兩個月的**生活,點點滴滴,頓涌心頭,真是一言難盡,始終秉承著“始終抱著感恩的心去為人處世”抱著對學生的感激之心去工作,感到很充實和幸福,因為有了他們,我才發(fā)現(xiàn)了自己的價值。

經(jīng)過兩個月的學習實踐和鍛煉,我已做好教育教學的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重向領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請,望領(lǐng)導給予批準為盼!

申請人:吳德祖

20xx年10月12日

月教師轉(zhuǎn)正申請書篇八

尊敬的領(lǐng)導:

時間過的好快啊,在abc幼兒園工作也快一年了。我在那里不斷學習、工作的同時也在不斷的成長。從最初的參加幼兒園培訓、和同事們一齊布置園內(nèi)環(huán)境,到開展日常教學工作、外出學習、做好家園互動活動(電訪、開家長會、開展“圣誕party”活動、春季親子運動會)……這一路走來,我們付出了很多,但我相信一句話:“付出總是有收獲的!而事實也給了我們很有力的證明。

回顧本學期的工作計劃,我從六個方面進行一下小節(jié):

一、作為一名幼兒教師,首先應(yīng)當在思想上嚴格遵守師德規(guī)范、熱愛教育事業(yè),熱愛并尊重每一個孩子。有了這種心境,師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,許多事情也迎刃而解。我們要尊重和信任幼兒、關(guān)心愛護幼兒,只要是我的學生,無論活潑、頑皮、或膽怯、安靜,我都會一視同仁。對性格孤僻的幼兒,我會給予他們更多的關(guān)注,幫忙他們樹立起自信,走出自我封閉的誤區(qū)。我班的翟志明,剛來幼兒園自我坐在一角,不和小朋友們在一齊玩。每次我都會把他叫過來和孩子們一齊玩。引導他和孩子們慢慢熟悉,慢慢融和,喜歡小朋友,喜歡教師,更喜歡幼兒園。不能冷落任何一個幼兒,讓每個孩子都感覺到教師的關(guān)心。對活潑開朗的幼兒,我則會供給適合他們的展示和表現(xiàn)空間。每一天上午或午時我們會播放節(jié)湊感較強的音樂,讓孩子們跳舞表現(xiàn),展示自我的風采,不受任何壓抑,同時還能帶動一些比較安靜的幼兒一齊唱一齊跳。人的感覺是相互的,教師的真誠,孩子是能感受到的。堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒理解了你,就會以主動的態(tài)度理解你的教育。

二、本學期我和闞教師、陳教師共同擔任“尼莫(二)班”的教學、保育工作。我班共有15名幼兒,和這些可愛的孩子們在一齊,我們組成了一個溫馨、其樂融融的小家庭,每個孩子都有自我的小脾氣和個性特點。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,許多煩惱的事情也會隨之煙消云散了。

本上都能掌握!在涂色的時候,我們美術(shù)課本上的紙張較大,有的孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了一個辦法,讓這些圖畫形象,生動起來運用主角進行教育。例如:涂西紅柿時,有許多西紅柿,我就把他們分為:“西紅柿爸爸,媽媽。寶寶。調(diào)動孩子們的進取性,就會進取的去涂色。在涂色的時候,我會隨時提問:你涂的西紅柿寶寶是什么顏色”寶貝會回答:“我涂的是紅色”這樣又加深了對顏色的認知。

四、善于與家長溝通。在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。我的班里還有一個孩子是坐寶寶車的,我們與家長們應(yīng)對面交流的機會比較少,于是我們采取電訪和寫寶寶本的方法,定時向家長反饋幼兒在園學習、生活情景,同時也聽取家長們的想法和提議。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情景,我們也會及時與家長電話交流或上門家訪。一學期來,我經(jīng)過多種渠道與家長溝通,讓家長及時了解孩子在園的一些情景,做到家園共育。

我真心地期望成為這個大家庭中的一員,所以我肯請成為正式的幼兒教師,望領(lǐng)導批準!

申請人:

xx年xx月xx日。

月教師轉(zhuǎn)正申請書篇九

尊敬的領(lǐng)導:

作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟是開展好教育工作的基本前提。我忠誠于黨的教育事業(yè),自覺學習黨的理論知識。平時,我積極參加學校組織的政治理論學習,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學校布置的各項任務(wù)。

一年來,在校領(lǐng)導和教研員的指導下,在各位老教師的幫助下,在自己刻苦的鉆研下,我對“翻轉(zhuǎn)課堂”等前沿的教育理念有了初步的認識和體會。為了打造高效課堂,我認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計課堂教學活動。課堂上以學生為主體,努力兼顧到各層面的學生,使每位學生學有所得。課后精心布置作業(yè),做到適度、適量。我積極參加區(qū)級公開課活動,所做課《大自然的語言》得到好評并榮獲“區(qū)級優(yōu)秀課”獎。同時,我積極踴躍地參加學校組織的業(yè)務(wù)理論學習,認真做好培訓記錄,不斷積累教學經(jīng)驗,努力提高業(yè)務(wù)水平。

作為一名預(yù)備黨員,要向正式黨員同志學習,學習他們的身上“樂于奉獻”的精神,努力提高“為人民服務(wù)”的宗旨意識。一年來,為了學生擁有健康的人格,我用心觀察學生的心理變化,發(fā)現(xiàn)問題,耐心談話,及時引導,往往過了下班時間還在幫助學生調(diào)節(jié)情緒,鼓勵他們積極進取。對于班上的學困生,我利用午休、課間操等時間一遍遍地為他們講解不懂的習題,時刻謹記我是一名人們教師,要替人民教育好祖國的花朵。

曾經(jīng)的我做事愛拖延,常常因此降低了工作效率與質(zhì)量。面對自身的不足,我認真查找原因,虛心聽取身邊同志的批評和建議。每周對自己應(yīng)做的工作做好詳盡的計劃,每日按照進度完成。一年來,我不僅告別了拖延的壞習慣,還大大提高了工作效率,將節(jié)省出來的時間用于更多地學習和對學生的義務(wù)輔導。我的轉(zhuǎn)變也得到了身邊同事的肯定。

今后,我會一如既往地按照黨員的標準嚴格要求自己。不斷提高政治理論水平,提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),樂于奉獻,及時反思。希望黨組織接納我,懇請黨組織同意我的轉(zhuǎn)正申請!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

申請日期:20xx年x月x日

月教師轉(zhuǎn)正申請書篇十

教育局:

我叫,男,19xx年x月x日生于xx市xx縣,x年x月畢業(yè)于x大學專業(yè)(學歷)。xx年x月參加xx縣教師招聘考試,通過筆試、面試、體檢,x月x日被分配到xx小學參加教育工作。

自x年x月參加工作以來,認真貫徹落實黨的教育方針,堅持“愛崗敬業(yè),教書育人”的原則,服從上級及學校工作安排,認真完成教育教學任務(wù),同時不斷學習新的教育教學理論,不斷提高自己的思想覺悟和教育教學水平。

在政治思想方面:自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質(zhì),積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,并用心實踐;認真學習新的教育理論,及時更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓;積極參與上級和學校組織的各項活動,在真抓實干中提升自我。

在教育教學方面:定期給自己充電,自覺學習新的教育教學理念,及時更新教學方法,全面推行素質(zhì)教育勵志網(wǎng),努力提升教學質(zhì)量;積極參加學習培訓、課堂教學模式活動及上級組織的各項活動;虛心向同行請教,博采眾長,為成為一名新形勢下的好教師不斷開拓進取。

在上級領(lǐng)導、學校領(lǐng)導和同事的關(guān)心支持下,我在思想、工作、學習各方面都取得了很大進步,同時得到校領(lǐng)導和同事、學生、家長的充分肯定,使稚嫩的我逐漸成熟,實現(xiàn)了從學生到教師的快速轉(zhuǎn)變。同時,我在工作中也存在一些不足之處,在今后的教育教學工作中,我將不斷學習,總結(jié)得失,積極進取,在努力工作的同時更要用心工作,用更大的熱情投入到今后教育教學工作中,在實踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我,實現(xiàn)自己的價值,為教育事業(yè)貢獻力量。

特申請轉(zhuǎn)正定級,望給予批準為謝。

申請人:

xx年x月x日。

月教師轉(zhuǎn)正申請書篇十一

尊敬的領(lǐng)導:

您好!

本人于20xx年x月進入學校。入職以來,在校領(lǐng)導和各位教師的熱心支持和幫忙下,在各位學生的努力配合下,我認真做好教學工作,進取完成學校布置的各項任務(wù),使自我慢慢地進入了為人師表的主角?;仡欉@一段時間的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,下頭我把思想、工作等情景做簡要的匯報總結(jié)。

一、教學上。

我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自我無法解決的教學問題就進取向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自我的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐本事。課后進取和各位教師們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時有空就去聽老教師的課,認真研究學習老教師們上課時使用的好的教學方法,取其精華,努力使自我的教學本事得到不斷的提高和提高。

二、個人素養(yǎng)。

作為一名教師,我深切地認識到,信息時代信息更新速度的重要性,并且發(fā)此刻國外學習的知識體系結(jié)構(gòu)與國內(nèi)大學之間存在許多不一樣之處,所以我一向不斷的鞏固自我舊的知識并且盡全力經(jīng)過各種方式方法更新自我所掌握的信息和知識。教書之余,我自覺學習與教育相關(guān)的知識,深入研究教材,博覽群書以拓寬自我的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學校布置的各項任務(wù);勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,腳踏實地,奮發(fā)圖強,樹立遠大夢想,努力實現(xiàn)奮斗目標和職業(yè)夢想。

三、生活上。

我嚴格要求自我,注意自我的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自我,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自我能做的事自我做,堅持正派的工作作風,與校領(lǐng)導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自我培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

過去的20xx年,是我走上教師工作崗位的第一年,我在各方面都取得了很大提高,但仍然存在一些缺點和不足。一是理論知識的學習還是欠缺,思考問題不夠細致;二是工作雖然很努力,可是個人本事還有待提高,需要重新思考如何開拓教學思路。對于以上缺點和不足,我將在今后的工作中加以改正。

我將踏踏實實工作,在教學方面我會虛心向有經(jīng)驗的老教師學習,搞好課堂管理。同時將會更加積極進取、不斷總結(jié),努力提高自我的教學水平和工作本事,為學校的教育事業(yè)作出應(yīng)有的力量。在此之際,我鄭重向?qū)W院提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導給予批準!

申請人:

20xx年x月x日。

月教師轉(zhuǎn)正申請書篇十二

尊敬的領(lǐng)導:。

我于xx年11月9日進入學校,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在學校x個月了。作為一名剛參加工作的畢業(yè)生,初來學校,我曾經(jīng)有過不知該如何與人相處、如何做好工作的擔憂。但是在學校寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的文化中,我很就快進入工作角色,融入其中。

這x個月期間,我熱愛自己的崗位,遵守學校的制度,有效利用時間,保證工作按時完成。其中有與團隊一同完成工作的喜悅,也有遇到挫折的困惑。但是在部門領(lǐng)導和同事的幫助與支持下,我逐漸熟悉了系統(tǒng)的操作,熟練掌握了增班、排課等具體操作。在日常的.溝通與交流中,也一步步地了解學校各個部門的同事與其負責事宜。為了使工作更好的完成,我積極向同事請教,努力清晰工作的思路,對待本職工作認真細心,盡力完成。因為我知道做好每一項工作,代表的不僅僅是自己的態(tài)度,而且關(guān)乎集體的能力與榮譽。

經(jīng)過這x個月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理教務(wù)專員的事務(wù),整理部門內(nèi)部各種資料。當然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學習,提高自己的各項能力。在接下來的工作中,我會進一步加強自身的鍛煉,繼續(xù)完備專業(yè)知識,努力提高工作能力。與同事們團結(jié)友愛互助,力爭明確、準確、準時地完成工作,做到當日事當日畢,為日后工作的完善提供良好的前提。感謝領(lǐng)導和同事這段時間來對我的幫助和支持,在以后的工作中我一定會更加努力地去發(fā)現(xiàn)和彌補不足之處,在教務(wù)崗位上做到更完善,做一個優(yōu)秀的員工。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,希望自己能成為學校的正式員工,望批準。

此致

敬禮

申請日期:xx年x月x日

月教師轉(zhuǎn)正申請書篇十三

尊敬的教育局領(lǐng)導:

我于20xx年xx月通過教師招聘考試的方式進入教師隊伍,被分配到x小學工作,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高,我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時不管是學習能力、教學能力,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際,特向領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請,并對我一年來的情況匯報如下:

課外時間,我自覺學習與教育相關(guān)的知識,博覽轉(zhuǎn)正述職怎么寫群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,肩負申請書怎么寫家庭困難補助著時代的重任轉(zhuǎn)正述職ppt怎么寫和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項轉(zhuǎn)正申請書黨員規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學校布置的各項任務(wù);勤能補拙,尤其是轉(zhuǎn)正述職報告開場白怎么說新教師更要勤奮學習,自覺修養(yǎng),腳踏實地,奮發(fā)圖強,樹立遠大理想,努力實現(xiàn)奮斗目標。

在生活上,以黨員的標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領(lǐng)導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

經(jīng)過一年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導給予批準為盼!

申請人:

20xx年xx月xx日。

月教師轉(zhuǎn)正申請書篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導:

我叫崔亞東,男,現(xiàn)年26歲,于20xx月參加并通過河南省農(nóng)村教師特設(shè)崗位計劃的考試選拔,分配到汝陽縣十八盤鄉(xiāng)初級中學工作至今,轉(zhuǎn)眼特崗三年服務(wù)期已到,在學校工作期間,我真誠的感謝領(lǐng)導和同事們的關(guān)心、支持和幫助,讓我在學校這個優(yōu)秀的大家庭中得到溫暖并不斷提高自己的教學業(yè)務(wù)能力。

在教學過程中,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),在工作崗位上認真學習《教師法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》等。思想端正,作風正派,自己能積極參加思想政治學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作關(guān)心集體,以校為家,響應(yīng)上級號召,積極參加學校組織的各項活動,始終堅持黨的教育方針政策,關(guān)心國家大事,擁護黨的各項方針政策,遵守法律法規(guī),熱愛黨,熱愛人民。我也時常在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。三年來在學校領(lǐng)導的關(guān)心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀的人民教師邁進,努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

平等公正對待學生。保護學生安全,關(guān)心學生健康,維護學生權(quán)益。始終嚴格要求自己,以身作則,為人師表、在學生中樹立了良好的教師形象。在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,始終嚴格要求自己,以身作責,為人師表,做學生的知心朋友,在學生中樹立了良好的教師形象,在這三年中付出著、收獲著、快樂著、進步著,在今后的教育教學工作會努力工作,用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

教書是手段,育人才是目的。熱愛教育事業(yè),把自己的精力,能力全部用于教學工作中,參加工作后我迅速熟悉教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布臵安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向教學經(jīng)驗豐富的同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。

多次參加省、市、縣組織的教師培訓活動,通過交流學習,自身教學教研水平不斷提高,更好的服務(wù)教學。

經(jīng)過三年的學習和實踐,我已能勝任教學工作,在“特崗計劃”合同即將滿期之際,我向上級領(lǐng)導提出我的申請,我愿繼續(xù)留在汝陽縣十八盤鄉(xiāng)初級中學任教,請各位領(lǐng)導給予批準,謝謝!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年x月x日。

月教師轉(zhuǎn)正申請書篇十五

尊敬的領(lǐng)導:

我于20xx年xx月通過招考分配到xx鄉(xiāng)xx完小工作。一年來,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。

一、教學方面:我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

二、個人素養(yǎng)方面:教書之余,我自覺學習與教育相關(guān)的知識,自己購買了《教育學》、《心理學》、《小學青年教師》、《教育報(小學版)》等相關(guān)書籍認真學習。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。

三、生活方面:在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領(lǐng)導和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

經(jīng)過一年的學習和實踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好班主任的相關(guān)工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導提出我的轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導給予批準為盼!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

月教師轉(zhuǎn)正申請書篇十六

尊敬的教育局:

我叫__,于_年_月通過教師招聘考試的方式進入教師隊伍,被分配到_小學工作,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。在服務(wù)期即滿之時,我特向領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請,并將我一年來的情況匯報如下:

一、教學方面。

二、個人素養(yǎng)方面:

課外時間,我自覺學習與教育相關(guān)的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,并盡量做到自己能做的事自己做,不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領(lǐng)導和同事們和睦相處。努力及時完成學校布置的各項任務(wù);腳踏實地,奮發(fā)圖強,樹立遠大理想。

經(jīng)過近一年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導給予批準!

申請人:___。

20__年__月__日。

月教師轉(zhuǎn)正申請書篇十七

尊敬的黨支部:

我是xx年年4月2日被批準為中共預(yù)備黨員的,預(yù)備期為一年,到xx年年4月2日預(yù)備期結(jié)束。現(xiàn)將我的入黨轉(zhuǎn)正申請報告送上,希望黨組織能夠批準我的轉(zhuǎn)正申請,請審查。

入黨一年來,我在黨組織的嚴格要求下,在支部黨員的幫助教育下,無論政治上、思想上都取得了較大進步。特別是通過參加黨內(nèi)一系列活動,不但加深了我對黨的性質(zhì)、宗旨的認識,更增強了自身的黨性修養(yǎng),從而認識到做一名合格的共產(chǎn)黨員,不僅要解決組織上入黨的問題,更要解決思想上入黨的問題。回顧這一年來的學習、工作情況,我的收獲是很大的,歸納起來有以下幾點:

一、明確了作為一名共產(chǎn)黨員,必須把實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想與學習、工作的實際緊密結(jié)合起來。入黨以前,我覺得做一名共產(chǎn)黨員要有遠大的理想,要有為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念,但如何把遠大的共產(chǎn)主義理想體現(xiàn)在現(xiàn)實生活中,當時并不十分清楚。入黨以后,經(jīng)過黨組織一年來的教育幫助,我逐步認識到對教師黨員來說,端正態(tài)度,努力工作,刻苦學習,更多地掌握教育教學規(guī)律,就是把遠大的共產(chǎn)主義理想與現(xiàn)實生活結(jié)合的最佳方式。因此,我除了努力工作以外,努力學習教育教學理論,并以理論來指導自己的工作實際,為更好地勝任本職工作打下堅實的基礎(chǔ)。

二、明確了作為一名共產(chǎn)黨員,必須不斷增強為人民服務(wù)的意識,提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)。入黨以前,我覺得管好自己就不錯了,根本沒有把真誠地幫助他人納入自己的職責范圍內(nèi)。后來通過學習和與培養(yǎng)聯(lián)系人交換意見,我逐漸懂得了要成一名合格的共產(chǎn)黨員,就要不斷增強為人民服務(wù)的意識,提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。于是,我在完成好自己工作的同時,還熱心幫助其他同志。在工作時間之外,我?guī)椭昵嘟處焸湔n上課,使他們能快速地成長起來;在學校的愛心捐款活動中,我積極組織并參與;在參加義務(wù)獻血活動中,我第一個報名所有這些,都讓我由衷地感受到黨的偉大、真情的可貴,我為自己能成為一名光榮的共產(chǎn)黨員而感到無比自豪。

三、明確了作為一名共產(chǎn)黨員,必須旗幟鮮明地擁護黨的方針政策,并帶頭執(zhí)行。入黨以前,自己所做的一切,都可以看成是個人行為。即使做得不對,也能得到他人的諒解。成為一名預(yù)備黨員后,我覺得肩上的責任更為重大了,自己的一言一行、一舉一動,不是代表個人,而是代表整個組織。特別是在一些公共場合、特定場所,我必須以一名合格黨員的身份出現(xiàn),不但要模范遵守學校各項規(guī)章制度,而且要身體力行好黨的各項決策、要求,時時處處做好群眾表率。

總之,在過去的一年里,我在組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認真學習、努力工作,政治思想覺悟都有了很大的提高,個人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展。但我知道還存在著一些缺點和不足,離一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準和要求還有一定距離。我還需要繼續(xù)努力,也請大家繼續(xù)幫助我。在今后的工作和學習中,我將更加嚴格要求自己,虛心向先進的黨員同志學習,努力克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。

今天,我雖然向黨組織遞交了轉(zhuǎn)正申請報告,但我仍愿意接受黨組織的長期考驗,并矢志不渝地把我的青春熱血奉獻給黨的偉大事業(yè)。

月教師轉(zhuǎn)正申請書篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導:

我于20__年9月通過__組織的教師招聘考試的方式進入教師隊伍,被分配到__工作。在這一學年里,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,使得自己在思想、工作、學習以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步、提高了許多。在試用期滿之際,特向領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請,并對我一年來的情況匯報如下:

一、教師職業(yè)道德。

本人始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領(lǐng)導,熱愛本職工作,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,態(tài)度端正,專研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;努力工作認真負責,關(guān)心學生,愛護學生,做學生的良師益友。

二、教學技能。

作為一名音樂教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學水平和業(yè)務(wù)技能。

1、尋求最新教育理念,認真?zhèn)浜妹恳徽n。

我雖然教育經(jīng)驗不足,但是不服輸。在努力備好每一課的同時,還積極參與聽課活動,并把其他教師好的經(jīng)驗記錄下來,運用到自己的課堂中來。

2、課堂教學新穎活潑,充分展示音樂活力。

課堂是教師傳道授業(yè)的主陣地,是學生茁壯成長的樂園。我力求以音樂學科的特點來進行教學,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,激發(fā)學生對美的愛好與追求。

3、把愛融入音樂,用心輔導學生。

師愛沒有血緣和親情,沒有私立與目的,然而卻有一種巨大的力量。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起,將自己有限的音樂知識技能技巧傳授給我的學生。

我將會更加積極進取、不斷總結(jié),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,為學校的教育事業(yè)作出應(yīng)有的力量。在此之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導給予批準!

此致

敬禮!

申請人:___。

20__年__月__日。

月教師轉(zhuǎn)正申請書篇十九

尊敬的領(lǐng)導:

我來到貴學??煲荒炅?,試用期已滿,根據(jù)貴學校的規(guī)章制度,我現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為貴學校正式教師。

作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生,初來學校,以往很擔心不知該怎樣與人共處,該如何做好工作;可是學校領(lǐng)導和其他教師寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的精神文化,讓我很快完成了從學生到幼兒教師的轉(zhuǎn)變。

在學校的工作中,我一向嚴格要求自我,認真及時做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù),同時主動為領(lǐng)導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自我,期望能盡早獨當一面,為學校做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時研究得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感激學校的領(lǐng)導和同事對我的工作指引和幫忙,感激他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

在崗位實習期間,我先后從打掃衛(wèi)生的基礎(chǔ)工作學起到接送孩子。本人工作認真、細心且具有較強的職責心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作本事;職責感強,確實能完成領(lǐng)導交付的工作。我深深的明白理論專業(yè)知識和實踐工作相差較大;可是各領(lǐng)導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了學校的工作環(huán)境,也熟悉了學校的整個操作流程。

經(jīng)過這幾個月努力,我此刻基本能夠獨立完成教學任務(wù),整理各種資料,掌握幼兒心理活動,協(xié)助學校各項工作分析,從整體上把握每個工作日的流程。當然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,團隊協(xié)作本事也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學習以提高自我業(yè)務(wù)本事。

這是我的第一份工作,這半年來我學到了很多,感悟了很多;看到學校的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的期望以一名正式幼兒教師的身份在那里工作,實現(xiàn)自我的奮斗目標,體現(xiàn)自我的人生價值,和學校一齊成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自我、實現(xiàn)夢想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學校創(chuàng)造價值,同學校一齊展望完美的未來!

申請人:

xx年xx月xx日。

月教師轉(zhuǎn)正申請書篇二十

尊敬的黨支部:

我是**年4月2日被批準為中共預(yù)備黨員的,預(yù)備期為一年,到**年4月2日預(yù)備期結(jié)束?,F(xiàn)將我的入黨轉(zhuǎn)正申請報告送上,希望黨組織能夠批準我的轉(zhuǎn)正申請,請審查。

入黨一年來,我在黨組織的嚴格要求下,在支部黨員的幫助教育下,無論政治上、思想上都取得了較大進步。特別是通過參加黨內(nèi)一系列活動,不但加深了我對黨的性質(zhì)、宗旨的認識,更增強了自身的黨性修養(yǎng),從而認識到做一名合格的共產(chǎn)黨員,不僅要解決組織上入黨的問題,更要解決思想上入黨的問題?;仡欉@一年來的學習、工作情況,我的收獲是很大的,歸納起來有以下幾點:

一、明確了作為一名共產(chǎn)黨員,必須把實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想與學習、工作的實際緊密結(jié)合起來。入黨以前,我覺得做一名共產(chǎn)黨員要有遠大的理想,要有為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念,但如何把遠大的共產(chǎn)主義理想體現(xiàn)在現(xiàn)實生活中,當時并不十分清楚。入黨以后,經(jīng)過黨組織一年來的教育幫助,我逐步認識到對教師黨員來說,端正態(tài)度,努力工作,刻苦學習,更多地掌握教育教學規(guī)律,就是把遠大的共產(chǎn)主義理想與現(xiàn)實生活結(jié)合的最佳方式。因此,我除了努力工作以外,努力學習教育教學理論,并以理論來指導自己的工作實際,為更好地勝任本職工作打下堅實的基礎(chǔ)。

二、明確了作為一名共產(chǎn)黨員,必須不斷增強為人民服務(wù)的意識,提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)。入黨以前,我覺得管好自己就不錯了,根本沒有把真誠地幫助他人納入自己的職責范圍內(nèi)。后來通過學習和與培養(yǎng)聯(lián)系人交換意見,我逐漸懂得了要成為一名合格的共產(chǎn)黨員,就要不斷增強為人民服務(wù)的意識,提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。于是,我在完成好自己工作的同時,還熱心幫助其他同志。在工作時間之外,我?guī)椭昵嘟處焸湔n上課,使他們能快速地成長起來;在學校的愛心捐款活動中,我積極組織并參與;在參加義務(wù)獻血活動中,我第一個報名……所有這些,都讓我由衷地感受到黨的偉大、真情的可貴,我為自己能成為一名光榮的共產(chǎn)黨員而感到無比自豪。

三、明確了作為一名共產(chǎn)黨員,必須旗幟鮮明地擁護黨的方針政策,并帶頭執(zhí)行。入黨以前,自己所做的一切,都可以看成是個人行為。即使做得不對,也能得到他人的諒解。成為一名預(yù)備黨員后,我覺得肩上的責任更為重大了,自己的一言一行、一舉一動,不是代表個人,而是代表整個組織。特別是在一些公共場合、特定場所,我必須以一名合格黨員的身份出現(xiàn),不但要模范遵守學校各項規(guī)章制度,而且要身體力行好黨的各項決策、要求,時時處處做好群眾表率。

總之,在過去的一年里,我在組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認真學習、努力工作,政治思想覺悟都有了很大的提高,個人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展。但我知道還存在著一些缺點和不足,離一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準和要求還有一定距離。我還需要繼續(xù)努力,也請大家繼續(xù)幫助我。在今后的工作和學習中,我將更加嚴格要求自己,虛心向先進的黨員同志學習,努力克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。

今天,我雖然向黨組織遞交了轉(zhuǎn)正申請報告,但我仍愿意接受黨組織的長期考驗,并矢志不渝地把我的青春熱血奉獻給黨的偉大事業(yè)。

此致

敬禮

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