閱讀的過(guò)程中，要注重理解作者的意圖和表達(dá)方式。如何寫一篇具有啟示性的總結(jié)是我們需要思考的問(wèn)題?？偨Y(jié)的好壞不僅僅在于字?jǐn)?shù)多少，更在于是否能夠突出重點(diǎn)和抓住要點(diǎn)。
習(xí)慣為話題好習(xí)慣篇一
人的一生中，會(huì)養(yǎng)成許多習(xí)慣，有好習(xí)慣，也有壞習(xí)慣，好習(xí)慣讓你終身受益，壞習(xí)慣讓你追悔莫及。我有一個(gè)好習(xí)慣，那就是及時(shí)糾正試卷上的錯(cuò)題。下面我來(lái)給你講講我是怎么養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣的。
一二年級(jí)的時(shí)候，由于題目簡(jiǎn)單，我總是考100分，可是到了三年級(jí)，題目變難了，我就總考95分、96分。怎么辦呢？我冥思苦想。終于喜上心頭：有了！我可以把錯(cuò)過(guò)的題目抄下來(lái)，重新做一遍，這樣就有印象了！說(shuō)做就做！于是我拿出一個(gè)筆記本，“沙沙沙”德寫了起來(lái)，一邊寫還一邊想：“下次考試一定能考好的。”
過(guò)了幾天，又考試了。我認(rèn)真地寫著，做好后還檢查了三遍。
快放學(xué)了，試卷發(fā)下來(lái)了。哇！我得了滿分！這都?xì)w功于那個(gè)筆記本啊。
從此以后，我便養(yǎng)成了及時(shí)訂正的好習(xí)慣。朋友，你不妨也用用我的這個(gè)方法，相信你一定會(huì)有所收獲的。
習(xí)慣為話題好習(xí)慣篇二
每個(gè)人都有自己的習(xí)慣，我長(zhǎng)這么大了，還不清楚自己的習(xí)慣，就讓我想想再告訴你們吧。
一、好習(xí)慣。
我的好習(xí)慣可多了，我先說(shuō)幾個(gè)吧。（１）我愛(ài)看書，為這我還挨過(guò)罵呢！有一天晚上，才7：00，爸爸讓我睡覺(jué)，我說(shuō)：“唉呀，才7：00，我看會(huì)書吧，”爸爸經(jīng)不住我的死纏爛打，便說(shuō)：“好吧，惹不起你，大小姐，你看吧，但八點(diǎn)半之前必須睡覺(jué)?！蔽疫肿煲恍?，高興地跑進(jìn)了房間里，我拿起最愛(ài)看的《小學(xué)生新作文》看，但看著看著，就漸漸忘了時(shí)間，正看到精彩的，突然聽(tīng)到一個(gè)聲音：“hh，你怎么還不睡覺(jué)？”糟了，被爸爸發(fā)現(xiàn)了，我瞥了一眼鐘，?。《际c(diǎn)了，媽媽都下班回來(lái)了，結(jié)果肯定很慘，我被爸爸媽媽男女混和雙罵。（２）我聽(tīng)課認(rèn)真，這是大家有同感的，我上課時(shí)，兩眼直盯老師，對(duì)旁邊發(fā)生任何事都置之不理，有一次，同桌向我借筆，我愣沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，他喊了好幾聲，我仍然跟著老師轉(zhuǎn)，一點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。下課了，他把這事告訴了我，我自己都忍不住想笑。（３）我愛(ài)寫作，我對(duì)作文毫無(wú)畏懼，我喜歡寫作文，我喜歡觀察身邊的事物，我的作文真實(shí)，富有個(gè)性，從不抄襲，我愛(ài)旅游，因?yàn)檫@樣能給我的作文提供素材。好了，要說(shuō)說(shuō)我的壞習(xí)慣了。
二、壞習(xí)慣。
我有幾個(gè)壞習(xí)慣，聽(tīng)我給你說(shuō)說(shuō)。（１）愛(ài)睡懶覺(jué)，我特愛(ài)睡懶覺(jué)，每到星期天，我要睡到１２：００才起來(lái)吃飯。有一回，我早上睡到了７：１５，本來(lái)還在夢(mèng)游，媽媽把我喊醒了，起來(lái)一看，?。∩闲＿t到了，我立即爬起來(lái)，早飯都沒(méi)來(lái)得及吃，就趕到了學(xué)校，但還是遲到了，被狠狠得罵了一頓。（２）粗心大意，我這個(gè)人拿東西決不放回去，這不，這學(xué)期，健教書丟了，作業(yè)本丟了，文具盒居然也不翼而飛，真是倒霉！
我的習(xí)慣有很多，好在好習(xí)慣比壞習(xí)慣多得多，希望以后能改掉壞習(xí)慣，使我有更多的好習(xí)慣，耶！
習(xí)慣為話題好習(xí)慣篇三
你是我的哥哥，大頭胖，今天給你取得新名字，你看喜歡嗎，十三年來(lái)，叫你哥哥的次數(shù)只有一次，因?yàn)槟翘炷悴灰?jiàn)了，尚且年少，覺(jué)得你會(huì)永遠(yuǎn)不見(jiàn)，就大喊了一句，你就不知道從哪蹦出來(lái)了，自那以后，我再也沒(méi)叫過(guò)。
你父母離異，從小是爺爺奶奶帶著長(zhǎng)大，20xx到20xx年，發(fā)生了很多很多，奶奶去世了，你依舊頑劣，于是離開(kāi)這座小城去了長(zhǎng)沙職業(yè)學(xué)校，我升上了學(xué)業(yè)繁忙的高中，就在不久前，爺爺去世了。我記得，你一直都很堅(jiān)強(qiáng)的，在爺爺去世的那天，我看見(jiàn)你用手遮著臉，眼淚從縫隙中流出來(lái)，那是我第一次你看見(jiàn)哭的那么傷心，我有點(diǎn)不可置信，卻又什么都做不了。我還是一個(gè)需要你來(lái)安慰的娃娃。
明天你要去福建，去你爸爸爸那里，我很傷心啊，要到寒假才能再見(jiàn)了，這期間多無(wú)聊啊，你送我的路上，其實(shí)我有眼淚的，不過(guò)借著昏黃的燈光，憑著我在你面前從不軟弱的性格，我硬生生的憋了回去，只留下一句，你走了沒(méi)人陪我打架了，多沒(méi)勁啊。哎不過(guò)說(shuō)真的，那是我能對(duì)你說(shuō)的，最肉麻的.一句話了哈哈。你送我到家，在門關(guān)上的一剎那，我覺(jué)得好傷心，你說(shuō)如果你走了，要我照顧好自己。我答應(yīng)你啦，不過(guò)你也要照顧好自己呦。
我知道你不喜歡幼稚的衣服，我知道你以后想去當(dāng)兵，我知道你表面好說(shuō)話實(shí)則比誰(shuí)都倔，我知道你很愛(ài)爺爺奶奶，我知道你吊兒郎當(dāng)卻很專一，我知道你很聰明只是不愛(ài)讀書，我知道你什么都吃，我知道你特別喜歡逗小孩子玩，我知道你特別有耐心，我知道你喜歡看動(dòng)畫片一直喜歡，我知道你在打不定主意的時(shí)候會(huì)和身邊的人石頭剪子布，我知道你是慢熱型你不擅長(zhǎng)和陌生人說(shuō)話。好像知道很多，可是也只知道這些，嘿，你肯定不知道我知道那么多對(duì)不對(duì)，嘿，你肯定不知道其實(shí)我很依賴你吧。
大頭胖，其實(shí)我很想你啊，可是最后我們都已經(jīng)成長(zhǎng)到要離別的時(shí)候了。
習(xí)慣為話題好習(xí)慣篇四
每個(gè)人都有自己的習(xí)慣，我長(zhǎng)這么大了，還不清楚自己的習(xí)慣，就讓我想想再告訴你們吧。
一、好習(xí)慣。
我的好習(xí)慣可多了，我先說(shuō)幾個(gè)吧。（1）我愛(ài)看書，為這我還挨過(guò)罵呢！有一天晚上，才7：00，爸爸讓我睡覺(jué)，我說(shuō)：“唉呀，才7：00，我看會(huì)書吧，”爸爸經(jīng)不住我的死纏爛打，便說(shuō)：“好吧，惹不起你，大小姐，你看吧，但八點(diǎn)半之前必須睡覺(jué)?！蔽疫肿煲恍Γ吲d地跑進(jìn)了房間里，我拿起最愛(ài)看的《小學(xué)生新作文》看，但看著看著，就漸漸忘了時(shí)間，正看到精彩的，突然聽(tīng)到一個(gè)聲音：“hh，你怎么還不睡覺(jué)？”糟了，被爸爸發(fā)現(xiàn)了，我瞥了一眼鐘，??！都十點(diǎn)了，媽媽都下班回來(lái)了，結(jié)果肯定很慘，我被爸爸媽媽男女混和雙罵。（2）我聽(tīng)課認(rèn)真，這是大家有同感的，我上課時(shí)，兩眼直盯老師，對(duì)旁邊發(fā)生任何事都置之不理，有一次，同桌向我借筆，我愣沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，他喊了好幾聲，我仍然跟著老師轉(zhuǎn)，一點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。下課了，他把這事告訴了我，我自己都忍不住想笑。（3）我愛(ài)寫作，我對(duì)作文毫無(wú)畏懼，我喜歡寫作文，我喜歡觀察身邊的事物，我的作文真實(shí)，富有個(gè)性，從不抄襲，我愛(ài)旅游，因?yàn)檫@樣能給我的作文提供素材。好了，要說(shuō)說(shuō)我的壞習(xí)慣了。
二、壞習(xí)慣。
我有幾個(gè)壞習(xí)慣，聽(tīng)我給你說(shuō)說(shuō)。（1）愛(ài)睡懶覺(jué)，我特愛(ài)睡懶覺(jué)，每到星期天，我要睡到12：00才起來(lái)吃飯。有一回，我早上睡到了7：15，本來(lái)還在夢(mèng)游，媽媽把我喊醒了，起來(lái)一看，啊！上校遲到了，我立即爬起來(lái)，早飯都沒(méi)來(lái)得及吃，就趕到了學(xué)校，但還是遲到了，被狠狠得罵了一頓。（2）粗心大意，我這個(gè)人拿東西決不放回去，這不，這學(xué)期，健教書丟了，作業(yè)本丟了，文具盒居然也不翼而飛，真是倒霉！
我的習(xí)慣有很多，好在好習(xí)慣比壞習(xí)慣多得多，希望以后能改掉壞習(xí)慣，使我有更多的好習(xí)慣，耶！
習(xí)慣為話題好習(xí)慣篇五
人的某些穩(wěn)定的行為特征稱為“習(xí)慣，人類行為學(xué)家們對(duì)人的種種習(xí)慣有著濃厚的興趣。
從心理分析的角度看，習(xí)慣的“再現(xiàn)”是“潛意識(shí)’〈人的一種不能為意識(shí)覺(jué)察的潛在思維過(guò)程，又稱“下意識(shí)”)支配行為的結(jié)果。舉個(gè)例子耒說(shuō)：某人當(dāng)諜殺過(guò)一個(gè)人而未被發(fā)現(xiàn)，但他總是堅(jiān)天提心吊脬，感到自己手上沾著死者的鮮血。子是在釗人面前總是“不自覺(jué)”地搓著手，他自己意識(shí)里并不叼確它的目的，但他的潛意識(shí)在催促他，檫掉手上的血，不要;別人發(fā)現(xiàn)!久而久之，他就形成了在別人面前搓手的習(xí)慣。
習(xí)慣的形式有多種。我們不妨把“非條件反射”，看作最基本的習(xí)慣。人在看物體時(shí)，要不時(shí)地不自覺(jué)地眨眼，這種“眨眼”就是非條件反射活幼，也可以說(shuō)是幾乎人人都有的最基本的習(xí)慣。
較高一級(jí)的習(xí)慣是語(yǔ)言、動(dòng)作習(xí)慣。通常意義下的“習(xí)慣”指的就是這種。行為學(xué)家們發(fā)現(xiàn)男女之間的某些習(xí)慣有所不同。例如，男子大都在未到家門口之荊就從口袋里掏出鑰匙(除非手里拿著東西或者其他原因〉，而女子則在走到家門口之后，停下來(lái)，再?gòu)目诖镎诣€匙。
思維的習(xí)慣是最高鈒形式的習(xí)慣。這種習(xí)慣受理性和哲學(xué)的影響最大。馬克思基于其哲學(xué)成果，習(xí)慣于從矛盾著的兩個(gè)方面看問(wèn)題;大物理”學(xué)家愛(ài)因斯坦習(xí)慣于從最簡(jiǎn)單的亊實(shí)經(jīng)過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评淼贸鲎钌願(yuàn)W的結(jié)論;而量子論的奠基人之一玻爾則習(xí)慣于從實(shí)證的角度理解宇宙的不確定性。
無(wú)論在哪一才面，只要是人類活動(dòng)所及，“習(xí)慣”就潛在地起著很大的作用。而元論哪種形式的習(xí)慣，都是有利有弊的。有意識(shí)地岌現(xiàn)自己的刁慣，有意識(shí)地克月良)不習(xí)慣和培養(yǎng)好習(xí)憤，是取得工作成功的重要條件。
習(xí)慣為話題好習(xí)慣篇六
你還記得小時(shí)候大人們嘮叨我們養(yǎng)成良好習(xí)慣的回憶嗎？的確習(xí)慣是重要的，它如同一面反映一個(gè)人的性格；如同一縷光輝撒下一個(gè)人的經(jīng)歷；如同一支筆記錄一個(gè)人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但在如今競(jìng)爭(zhēng)激烈的二十一世紀(jì)。習(xí)慣又有何重要？有何可貴呢？習(xí)慣是人類由稚氣走向成熟過(guò)程中的必修之課。我也毫不例外。
老實(shí)地說(shuō)，我的習(xí)慣并不好。自嘲地講有些邋遢，甚至還可以說(shuō)成“離譜”。這也是導(dǎo)致了我的言行舉止的給大家所認(rèn)為的多重性格。我這人自信。在別人對(duì)我冷嘲熱諷的言論時(shí)，我不但不認(rèn)輸，反而反駁道：“我想這世界上就缺少我這樣的創(chuàng)新人士吧！”是的，我以“真理總是掌握在少數(shù)人手中”，不僅自信更有些不服的狂氣。當(dāng)然自己還是常常撞到南墻才知道回頭。這讓我吃了不少苦頭。對(duì)于學(xué)習(xí)，經(jīng)常找不到好的解題方法，自認(rèn)為對(duì)的一錯(cuò)到底。最后等到老師講解時(shí)才開(kāi)竅。
有人說(shuō)：“人生是立體，長(zhǎng)度是壽命，寬度是財(cái)富，高度是想象力?！蔽易哉J(rèn)為是有高度的人，人就是為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而生。而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路往往取決于良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我這人不想依賴于應(yīng)試教育，偏愛(ài)那些拓展與創(chuàng)新的東西。希望自己能是個(gè)“百科全書”式的學(xué)生，充滿豐富的想象力和無(wú)止境的知識(shí)。
但有些習(xí)慣是與生俱來(lái)，我們大家常常沒(méi)引起重視的、忽略的小動(dòng)作。唉！習(xí)慣是人的標(biāo)志，“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”。世間沒(méi)有十全十美的習(xí)慣。我就有與其他人不一樣的習(xí)慣，常令我周圍的同學(xué)很煩腦，我習(xí)慣兩腿有節(jié)奏性的抖動(dòng)。但我認(rèn)為這習(xí)慣不一定都是不好，其實(shí)在我的人生字典中：這種習(xí)慣讓我很放松，使我很專心地思考問(wèn)題，展開(kāi)空間想象能力。當(dāng)然時(shí)間沒(méi)有絕對(duì)完美的東西，就像在精美的玉也是有瑕疵一樣。我的習(xí)慣習(xí)慣有時(shí)也會(huì)影響他人，而導(dǎo)致周圍的同學(xué)怨聲連連。
習(xí)慣為話題好習(xí)慣篇七
播種良好胡習(xí)慣，收獲良好的行為，而行為造就個(gè)人的性格和命運(yùn)。
我們經(jīng)常用競(jìng)技來(lái)比喻人生。在漫長(zhǎng)的人生競(jìng)技中，什么都不是一眼看得到頭的。一時(shí)的春風(fēng)得意算不了什么，一時(shí)的失敗其實(shí)也不能算數(shù)。其中“熬住”，我認(rèn)為也是習(xí)慣的一種，許多的人因他而堅(jiān)持走到最后并獲得成功。林彪于越南的國(guó)防部長(zhǎng)武元甲會(huì)見(jiàn)時(shí)。他告訴武元甲，與美國(guó)對(duì)抗只有一個(gè)字“熬”。這一個(gè)字的確道出了人生的真諦，美國(guó)那麼強(qiáng)大和他對(duì)抗當(dāng)然不容易，但因?yàn)椤鞍尽弊×?。最后越南還是贏了美國(guó)。但真正熬住又談何容易。林彪自己經(jīng)過(guò)了“熬”，成了接班人，最后卻到底沒(méi)“熬”住，鬧到搶班奪權(quán)，遂有溫度爾汗的一劫。
熬住其實(shí)是非常重要的.。人生中進(jìn)進(jìn)退退是尋常事，關(guān)鍵是能熬住。所謂“熬”就是對(duì)于自己認(rèn)準(zhǔn)了的事情不輕易放棄，不隨意離開(kāi)自己的位置，就在那里一步一步的努力，有時(shí)就像龜兔賽跑的那只烏龜，未必起跑的快，但“熬”得住，卻能笑到最后。
這樣的列子太多太多。怒人的生涯熬也不可或缺。
“一分耕耘一分收獲”，只有努力的付出才取得的驚喜的成果。大多數(shù)的方面，都要?dú)w屬于個(gè)人的性格和行為習(xí)慣以及個(gè)人的努力。如果盡力了，努力了就好，即便沒(méi)有達(dá)到自己的要求，也不能氣壘和喪氣。播種良好的行為習(xí)慣，為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境使自己走向希望的明天。
習(xí)慣為話題好習(xí)慣篇八
老師家長(zhǎng)常告訴我們：“好習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的一生是很重要的?！闭f(shuō)到我的好習(xí)慣，我還真想到兩個(gè)，所以我打算寫出來(lái)和大家分享一下。
我的第一個(gè)好習(xí)慣是：愛(ài)讀書。
有一次，媽媽給我聽(tīng)網(wǎng)上的故事，名叫《我想去看?！?，我聽(tīng)了非常喜歡，就讓媽媽給我買書回來(lái)，書到了以后，我每天晚上都要把它看一遍，故事里的主人公笑，我就笑；哭，我就哭；就這么看了一天又一天，我就喜歡上了讀書?，F(xiàn)在，只要一有時(shí)間，我就拿起一本書看，看書豐富了我的想象力，所以我很愛(ài)寫作文，看書也給了我愉快的生活和樂(lè)趣！
我的第二個(gè)好習(xí)慣是：寫作業(yè)快。
每次寫作業(yè)我都能又快又認(rèn)真有準(zhǔn)確的寫完，為我增加了去多時(shí)間可以做我喜歡的事情，比如：玩電腦，看電視等，而且這樣的習(xí)慣媽媽說(shuō)會(huì)受益終生，將來(lái)我長(zhǎng)大了做事會(huì)很有效率，會(huì)成為一個(gè)很有發(fā)展前途的人。
這兩個(gè)好習(xí)慣另我受益匪淺，我會(huì)繼續(xù)培養(yǎng)更多的好習(xí)慣，慢慢的做好我自己！
習(xí)慣為話題好習(xí)慣篇九
僅有在刺骨的時(shí)節(jié)，才領(lǐng)略一縷朝陽(yáng)的溫暖，獨(dú)有在炎熱的分段，才省悟幾絲飄風(fēng)的涼爽。定是這樣，曾經(jīng)的“一如既往”在某個(gè)瞬間的“截然不同”，才發(fā)現(xiàn)有一種感情叫做“別樣的習(xí)慣”。
——題記。
有誰(shuí)總記得家常便飯的味道，有誰(shuí)總凝望母親在廚房忙碌的身影。正是我們都習(xí)慣了生活的點(diǎn)滴，也就少去深刻細(xì)節(jié)了。青春的我們，主張潮流，追求所謂的“獨(dú)立”。早早地有一種叛逆的心境，是厭倦了母親的嘮叨，習(xí)慣了母親的指責(zé)。不過(guò)，我們還是會(huì)懂得情感，那是最具力量的省悟。皆知，“母愛(ài)”是自古以來(lái)眾人歌頌的話題。記憶深處最觸肺腑的，莫過(guò)于席慕容道：“母親是傘，是豆莢，我們是傘下的孩子，莢里的豆子?！?/p>
我們生活的地方，最免不了的是自然界的侵略。像寒冬里，凍手凍腳是常事，不過(guò)，頭個(gè)兒初春，凍手卻是怪事。囿于每年都會(huì)凍手，于是，在我眼里，并不以為然。但母親不遜于處理這事，我早料到將被母親臭罵一頓。卻并不如此，這一次，格外的安靜，反倒溫柔多了，端來(lái)了一盆熱水，囑咐我泡一泡，看到這少有的場(chǎng)景，我從了。晚上時(shí)，還有些冷氣，凍手又發(fā)作起來(lái)，開(kāi)始四周蔓延，又癢又痛。母親也很從容，叮囑到萬(wàn)不能在爐火上面烤，卻用她的手在爐火上烤，然后再來(lái)搓我的手。感覺(jué)到母親粗糙的皮膚，卻令我記得，那晚的溫暖。二日，母親早早地催我起床，說(shuō)洗手，才知道，是從什么老中醫(yī)那尋得的偏方?？墒沁@時(shí)節(jié)，這地方，哪有這稀有的所謂的“茄子根”，再瞅瞅門后那雙還在淌著泥土的爛布鞋，似乎明白了心中的別樣……這個(gè)冬天，母親照樣不忘我的凍手。
在外地務(wù)工，因?yàn)槠h(yuǎn)的地方下雪下得早，又尋得另外的偏方。聽(tīng)似用血化成的水和某種植物相泡，早些洗了手，便能防止再凍手。我并不明白是否可靠，可母親一貫認(rèn)為這些東西大都是效果較佳的。母親穿著黑馬褂，身子比較胖，蹣跚地從車子上下來(lái)，抱著一壺雪，慢慢睇探身下去，提起行李，小心翼翼地回家，生怕灑一滴。這情景怎是別一般熟悉，才發(fā)現(xiàn)，和朱自清在《背影》中的父親勝似，酸楚。這情感，卻不亞于朱自清在寫《冬天》時(shí)一家圍在火爐旁吃清豆腐時(shí)的溫暖。生活如煙，母愛(ài)似風(fēng)，輕輕地淡在我們的視線。唯有這瞬間的明白，是別樣的習(xí)慣。
習(xí)慣為話題好習(xí)慣篇十
從小，我們會(huì)做出人生中的第一件事，如：第一次叫媽媽，第一次唱歌……做一件事情做久了，做多了之后慢慢的就成了習(xí)慣。記得，我看過(guò)這樣一段小故事：很久很久以前，一對(duì)父子，每天都要趕牛車下山賣柴。
父親有經(jīng)驗(yàn)，坐鎮(zhèn)上駕車，兒子眼神好，總是在轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦!”有一次父親因病沒(méi)有下山，兒子一個(gè)人駕車。到彎道了，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子又推又拉，并用青草引誘它，牛仍然一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事？?jī)鹤屿`機(jī)一動(dòng)，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”牛應(yīng)聲而動(dòng)。這個(gè)故事是不是很有趣呀？牛習(xí)慣了條件反射，每個(gè)人也都有自己的習(xí)慣，他們有的因?yàn)樽约旱牧?xí)慣而成功，而有的卻因?yàn)樽约旱牧?xí)慣而失敗。在生活中也有許多這樣的事例。如：有的少年從小養(yǎng)成不好的習(xí)慣，長(zhǎng)大后走上違法犯罪的道路。所以，習(xí)慣是一把雙刃劍，有益也有害。
所以，要把握一定的分寸!
習(xí)慣為話題好習(xí)慣篇十一
我有一個(gè)好習(xí)慣，那就是愛(ài)讀書。
我原來(lái)可是不那么愛(ài)讀書，每天完成老師布置的.作業(yè)就萬(wàn)事大吉了。真正喜歡上讀書是在我上三年級(jí)的時(shí)候。
“書到用時(shí)方恨少”。三年級(jí)我開(kāi)始學(xué)習(xí)寫作文了，可是一拿起筆，就感到無(wú)東西可寫，搜腸刮肚湊滿老師規(guī)定的數(shù)字就算交差了?？山o爸爸一檢查，爸爸說(shuō)我的作文像記流水帳似的，沒(méi)有好詞好句，看了要讓人睡覺(jué)。爸爸建議我，平時(shí)在看書的時(shí)候，不管是書本上的，還是課外書上的，只要有好詞好句，就馬上摘錄下來(lái)，抄寫一遍，也加強(qiáng)了記憶。
我試著用爸爸教我的方法，每次在讀書的時(shí)候，只要書上有好詞好句，就馬上抄在筆記本上。有一次，我做完作業(yè)，又開(kāi)始讀起書來(lái)。到了吃飯的時(shí)候，媽媽到書房催了幾遍，我才覺(jué)得肚子“咕嚕、咕?！钡慕辛似饋?lái)，媽媽說(shuō)我都快成了一個(gè)“小書迷”了。漸漸地，我覺(jué)得讀書越來(lái)越有趣。
讀書不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，而且開(kāi)闊了視野，作文也不那么難寫了。愛(ài)讀書的習(xí)慣，真好！
習(xí)慣為話題好習(xí)慣篇十二
曾以為思念一個(gè)人就是殘忍的折磨自己，但當(dāng)自己在世俗與純真邊緣拼命掙扎，在遺忘與牢記的分界線徘徊猶豫時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己竟然已經(jīng)習(xí)慣了思念，思念著兒時(shí)的純真，牛奶般的雪白。人生匆匆，生命中的過(guò)客也只留下或深或淺的腳印，來(lái)不及細(xì)細(xì)回味，卻已被生活中不經(jīng)意的瑣碎打磨得一片模糊，只能撫摸著腳印，思念著快樂(lè)的曾經(jīng)。不停地思念，不停地呼喚，不停地尋找。
可到頭來(lái)，我竟不知道經(jīng)歷這么多的跌跌撞撞，來(lái)來(lái)往往后，究竟是為了什么，只剩下一片徒然的空白讓我失落，多么希望時(shí)間的法力會(huì)把我心里的一切記憶抹殺，那樣我就不必守侯那片空虛和凄涼。快樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)，似乎是一種很難捉摸的東西，或許是因?yàn)槲倚闹羞€有一些無(wú)法解開(kāi)的結(jié)吧。于是，我思念，思念著闊別多年的好朋友，憶起曾經(jīng)的友情，校園里大榕樹(shù)下的秋千還在來(lái)回游走，而朋友，你又在哪里？你還好嗎？物是人非，人走茶涼，這份凄楚是我生命中永遠(yuǎn)的痛。而你呢？你是否感受到我無(wú)盡的思念與牽掛。有些人走了，卻在心里留下不可磨滅的背影。
有些人一旦從生命中離開(kāi)，便不留一絲痕跡，找不到思念的中心點(diǎn)。這是一種悲哀嗎？我想是吧。有些人的離開(kāi)，是永遠(yuǎn)也無(wú)法挽回的遺憾，找不到他們遺留的痕跡，無(wú)法思念和他們?cè)谝黄鸬娜兆?，這種缺憾將成為心中永遠(yuǎn)的凄美。沿著人生之路，我已走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，那本落滿塵埃的日記只剩下一頁(yè)斑斕，蹣跚的淚水洗不盡生命中的坎坎坷坷。往后的日子，又該用怎樣的心情去面對(duì)，無(wú)奈，無(wú)奈，我只能一直這樣走下去，那些失去的，找到的和放棄的，早已被沉甸甸的歲月壓在心底。是的，我很思念他們，一路的酸甜苦辣，悲歡離合，我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘卻，我希望我能把它們永遠(yuǎn)珍藏。
那天，偶然看到自己的小學(xué)畢業(yè)照，我心中一陣恐慌，好多同學(xué)我都已遺忘了他們的名字，于是拼命的翻尋同學(xué)錄才回憶起以前的歲月，我松了一口氣，用了兩個(gè)小時(shí)，才記起全班同學(xué)的名字，又想起自己曾是班長(zhǎng)，心中一陣?yán)⒕巍?/p>
或許我真的需要不停的思念，不斷的追憶，才會(huì)將殘留的歲月永遠(yuǎn)保存下去。
習(xí)慣為話題好習(xí)慣篇十三
爺爺走的那天，瑞雪紛飛。
奶奶微顫地拿出捂在心口的煙草，灑在了香火爐里。
親人的離去也許會(huì)隨時(shí)間消匿了印跡，但那些習(xí)慣呢？
令我家欣慰的是，奶奶倒顯不出天塌下來(lái)的悲傷。可蕭落的村莊，荒涼的田壟，也可逼得人生出淡淡悲苦來(lái)。但奶奶堅(jiān)持不走。
葉落歸根，我和父親輕言勸慰，卻不強(qiáng)求。
那日，我又被父親派來(lái)勸說(shuō)奶奶。磚囪生起幾縷灰煙。進(jìn)入廚房，奶奶生著火，一如平常燒飯。
“奶奶！”我叫得脆亮，害得奶奶將手中的碗打碎。
“你啊，不省心，這碗一打碎，又不知道你爺爺會(huì)怎么說(shuō)道我。”奶奶忽然緊張起來(lái)，矗在原地，眼睛緊緊鎖住木門，像是等待著什么的宣判。
我蹲在地上，困惑地向奶奶眨了眨眼。我這一眨，驚醒了奶奶，她不知所措地望了望我，明白了什么，面帶歉意地苦笑，蹲下來(lái)揀拾著碎片。
奶奶的眼角里含著淚花。
媽媽事后告訴我，奶奶原來(lái)是不會(huì)做飯的，經(jīng)常打碎東西。爺爺每每聽(tīng)見(jiàn)脆響，便從堂屋救火似的奔來(lái)，將奶奶臭罵一頓。
打的碗多了，自然挨罵也成了一種習(xí)慣。可這一次，奶奶習(xí)慣性地立身等著挨罵，可人卻遲遲未來(lái)。
習(xí)慣了。奶奶經(jīng)常這樣對(duì)我說(shuō)。
像是為這一切不尋常的舉動(dòng)找開(kāi)脫，又像是在懷念著那些習(xí)慣。
人說(shuō)越老越糊涂，也許真的是這樣。
奶奶拿著我小時(shí)候最愛(ài)吃的糖果招待我，卻不知，我早已改吃巧克力。
一遍遍地重申，奶奶總是說(shuō)，習(xí)慣了，我老是記得你喜歡吃的就是這種啊……。
奶奶漸漸遺忘著什么，甚至隔壁老張家她都記不清。她只記得，老張讓她從集市帯只魚(yú)。當(dāng)提著魚(yú)興高采烈地拜訪時(shí)，老張家早已鐵將軍把門，這時(shí)，奶奶就會(huì)撓撓頭，說(shuō)，習(xí)慣了。
是啊，習(xí)慣了。當(dāng)時(shí)光好如冰底水流淌時(shí)，帶走了記憶的流沙，而沉淀在人生這個(gè)河床上的肥沃的河泥，就是泥沙。
物是人非，可總有什么東西是在的。無(wú)論悲歡離合，陰晴圓缺。
習(xí)慣為話題好習(xí)慣篇十四
1、永遠(yuǎn)由男士買單：憑什么男人就一定要出血，你一定就一毛不拔？在womenpower日益強(qiáng)大的21世紀(jì)，女性買單倒顯得很時(shí)尚。
3、全黑打扮：行行好，這是叔叔阿姨輩的行頭了?，F(xiàn)在流行清麗嬌柔，別穿得好像出席喪禮的。
4、認(rèn)為18d20歲才青春無(wú)敵：那么多的預(yù)測(cè)報(bào)告你沒(méi)看過(guò)？21世紀(jì)的人類可活到120歲，人們工作到80歲才退休，一生會(huì)從事多種職業(yè)；很多人會(huì)在五六十歲的時(shí)候重返校園ddd現(xiàn)在到40歲才是黃金時(shí)代。
6、不懂得每年做一次例行體檢：健康是我們永遠(yuǎn)的主張，從今年開(kāi)始做還不算遲。
8、用香味太濃的香水：對(duì)于周圍的人，這也是一種侵犯，絕對(duì)是！嚴(yán)重的話會(huì)導(dǎo)致“眾叛親離”。
9、流行什么穿什么：任潮流擺布并不比任人擺布來(lái)得高明。
10、眉修得太細(xì)、唇涂得太紅：早在上世紀(jì)就已不流行了，這幾年自然妝、透明妝一統(tǒng)天下，即化妝走的是“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的路子，你的彩妝品要換顏色了。
11、等他（她）來(lái)電：坐立不安地等電話的形象太沒(méi)有時(shí)代精神了，“只要我高興，有什么不可以？”從現(xiàn)在起，向他（她）要電話號(hào)碼，主動(dòng)打給他（她）。
12、明知自己已不愛(ài)他（她），卻拖著不忍心分手：勉強(qiáng)自己又耽誤別人，雙輸，太不符合時(shí)代精神了。
習(xí)慣為話題好習(xí)慣篇十五
大家好，我是愛(ài)寫作文的習(xí)慣，別以為我是自由又快樂(lè)，其實(shí)。。。。。。我也有很多苦惱，我有時(shí)為自己苦惱，有時(shí)我還會(huì)替我的主人而苦惱，下面我就不妨說(shuō)一說(shuō)。
我主人的母親是一位超級(jí)慎重的人，一直擔(dān)心我的小主人會(huì)染上不良習(xí)慣，還把我當(dāng)成了不良習(xí)慣看待了，搞的我是豬八戒照鏡子――里外不是人！幸好我有一位英明的主人，他努力的把隱藏在我身邊的不良習(xí)慣去掉時(shí)，順便又從習(xí)慣王國(guó)里給我找了一些好朋友，那可都是優(yōu)良習(xí)慣啊，什么早晚刷牙、早起早睡、反應(yīng)敏捷等啊，幾乎和我不相上下的習(xí)慣來(lái)了不少。別以為我的'好日子現(xiàn)在就要開(kāi)始了，其實(shí)我的另外一種苦惱又開(kāi)始了！
這次是我主人的父母齊出擊，硬加了幾個(gè)習(xí)慣進(jìn)了主人的習(xí)慣管理系統(tǒng)。這幾個(gè)習(xí)慣可是太厲害了，一天到晚支撐著主人忙個(gè)不停，他們就是做附加試題、刻苦學(xué)習(xí)等幾個(gè)超能習(xí)慣，搞的主人每天都很累，一早起來(lái)就是青眼圈。我和另外幾個(gè)習(xí)慣看不慣主人受的如此學(xué)習(xí)，便去勸刻苦學(xué)習(xí)他們，請(qǐng)求他們松一把，讓小主人輕松一下，得到的答復(fù)卻是：要松就要等到升級(jí)考試之后！
我真的十分的苦惱啊，但是沒(méi)有辦法，我的能力有限，對(duì)付不了刻苦學(xué)習(xí)和做附加試題他們，但是有一樣秘密武器可以扭轉(zhuǎn)這個(gè)局勢(shì)――那就是這篇作文被發(fā)表！這樣，我就可以讓我的主人松一把，拜托大家嘍！
習(xí)慣為話題好習(xí)慣篇十六
說(shuō)到習(xí)慣，有生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、工作習(xí)慣等等，它都是經(jīng)常重復(fù)行為養(yǎng)成的習(xí)慣?？赡軇傞_(kāi)始是被動(dòng)的，甚至有點(diǎn)抗拒，后來(lái)經(jīng)過(guò)一天天重復(fù)完成，日積月累變成了自然而然的行為，不做反而覺(jué)得缺點(diǎn)什么。
今年暑假第一天我開(kāi)始寫博時(shí)，我渾身上下都要扭成一個(gè)“不”字，一直為怎樣寫而發(fā)愁，手想動(dòng)但腦子卻是一片空白。一直到下午六點(diǎn)多才有一點(diǎn)點(diǎn)思路，而且是流水賬的，甚至有的上段不連下段，所以寫的很差。
但是幾天過(guò)后，我漸漸不再抗拒寫博，慢慢適應(yīng)了每天寫博，到今天我堅(jiān)持了22天寫博，我開(kāi)始享受寫博的魅力，而且現(xiàn)在寫博越寫越有思路。在我的堅(jiān)持下，在我的努力下，我的博文終于得到博客編輯們的認(rèn)可，得到了一篇“精華”。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很大的`榮譽(yù)，我的堅(jiān)持和努力有了回報(bào)。我相信在以后的寫博道路上我會(huì)乘風(fēng)破浪，繼續(xù)堅(jiān)持寫博，相信“精華”會(huì)越來(lái)越多。
每天看到同學(xué)優(yōu)秀的博客，感覺(jué)就像是在跟同學(xué)面對(duì)面的溝通，互相督促，互相學(xué)習(xí)，不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制，任何時(shí)候我都可以感受博文給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
所以說(shuō)，一個(gè)好的習(xí)慣可能剛開(kāi)始你會(huì)抗拒，但如果堅(jiān)持下來(lái)，必然會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，最終會(huì)嘗到勝利的果實(shí)。
習(xí)慣為話題好習(xí)慣篇十七
在我的生命中，作為一個(gè)過(guò)客，她曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“雪，你總會(huì)習(xí)慣的，這種只有習(xí)慣的生活?！?/p>
也許，直到現(xiàn)在，我才明白，這所謂可怕而又無(wú)奈的習(xí)慣。
一間房，一扇窗，一張桌，一杯茶，一個(gè)人。當(dāng)茶香滿屋的時(shí)候，也就習(xí)慣了這種寂寞的孤單。湮沒(méi)了一個(gè)又一個(gè)沉甸甸的黃昏，連星星都不再閃耀。
這就是生活，在這平淡的生活中，我所能做的，只有習(xí)慣。
于是，就習(xí)慣了一個(gè)人埋著頭上學(xué)，回家；習(xí)慣了在夜里抱著一本書，耳畔是jay喧囂的格調(diào)；習(xí)慣了秋天路上葉的枯黃，冬至大雪的安寂。
在適應(yīng)了這種簡(jiǎn)單的生活后，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)自己從無(wú)邊的題海中喘過(guò)氣來(lái)時(shí)，曾經(jīng)的理所當(dāng)然已變?yōu)槿缃竦目仗摗m封了兒時(shí)的記憶，在漫天的迷霧中摸索著屬于自己的道路。
習(xí)慣為話題好習(xí)慣篇十八
文明是一朵花，一朵永久芳香的花，我們用真誠(chéng)去澆灌，用熱情來(lái)?yè)嵊尪Y儀之詩(shī)，永久藏在我們的心里。
說(shuō)到好習(xí)慣，我想大家一定不感到陌生，我們能在校園里的每一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)，有許多的雙手把地上的垃圾丟進(jìn)垃圾箱里，或者看見(jiàn)有人有困難的時(shí)候，用雙手來(lái)幫助別人。
不知有沒(méi)有人聽(tīng)說(shuō)過(guò)，有一對(duì)母子，騎在自行車上。忽然，女兒手里的餅干不小心掉到了地上。媽媽立刻停了下來(lái)，對(duì)女兒說(shuō)：“來(lái)，讓咱們把地上的垃圾丟進(jìn)垃圾想把?！?/p>
說(shuō)完，便低下都撿起碎餅干，丟進(jìn)垃圾桶。
就這么以及那小小的事，卻隱藏著巨大的文明，一定讓人想到，素質(zhì)。
有位偉人說(shuō)過(guò)：“要想有幸福，要靠習(xí)慣，要想有好習(xí)慣，就必然要靠自己?！?/p>
我曾經(jīng)非常不喜歡看書，但是后來(lái)那次作文比賽獲獎(jiǎng)，我就愛(ài)上了書。
如果我們改掉壞習(xí)慣，該有多好呀！
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