人與人之間的交流是社會發(fā)展的重要基石，我們需要學會有效地表達自己的意見和觀點。寫一篇較為完美的總結(jié)需要有目標和策略，同時注重實施和評估效果。這些總結(jié)范文給我們提供了一些建議和思路，可以幫助我們撰寫出更出色的總結(jié)。
職業(yè)比賽策劃書篇一
一、活動目的：讓大學生了解社會，認識社會，增強社會責任使命感，讓大學生在求職、就業(yè)道路上未雨綢繆。提高大學生的職業(yè)素質(zhì)意識，拓展學生職業(yè)能力，發(fā)展學生職業(yè)潛能，培養(yǎng)學生的職業(yè)道德，同時幫助大學生了解自己，對自己的職業(yè)做出一定的規(guī)劃。幫助大學生明確職業(yè)發(fā)展方向，規(guī)劃精彩職業(yè)生涯。
二、活動主題：大學生職業(yè)規(guī)劃。
三、活動時間：**年11月11日。
四、參與人員：**班全體同學。
五、活動地點：二教2106教室。
六、活動形式：演講比賽。
七、活動流程：
1、活動準備：通知本班同學此次活動地點活動時間極做相關(guān)的'準備。
2、參賽人數(shù)：每間寢室推選兩名人員進行演講。
3、比賽環(huán)節(jié)：首先在班上進行演講比賽，比賽后推選出一人或多名參加系上復賽。
4、演講內(nèi)容的要求：
（1）主題鮮明，符合主題內(nèi)容。
（2）內(nèi)容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。
（3）行文流暢，用詞精練，詳略得當。
5、活動當天安排人員。
（1）主持人：黃老師。
（2）場地布置：各干部負責。
（3）照相：團支書負責。
（1）、宣布會場紀律。
（2）、主持人宣布演講比賽正式開始。
（3）、介紹背景比賽背景，開展此次活動的目的。
（4）、參賽選手依次上臺演講。
（5）、全部選手比賽完畢，黃老師進行點評。
（7）、宣布參加系上比賽的人員。
八、活動結(jié)束：
賽后事宜：清理場地，共同負責。
職業(yè)比賽策劃書篇二
文字錄入是信息時代大學生必備的基本素質(zhì)，“打字”，是基于眼手相互協(xié)調(diào)的工作，也是考驗一個人對鍵盤的熟悉程度，掌握好打字的技巧是一個當代大學生應(yīng)該具備的能力。“打字比賽”，可以提高大家對計算機學習的興趣，讓枯燥的計算機學習成為一件開心并充滿激情的事情。
為了提高大家的打字能力，以及在計算機學習中的樂趣，適應(yīng)今后的學習生活，特舉辦此次打字比賽，通過這次比賽來增加大家的樂趣和激情，有了競爭才會有動力，才會有不斷的進步，相信大家會在這次比賽中收獲很多。
眼疾手快，超越自我。
協(xié)會成員，全體學生。
1、比賽時間：
5、活動負責人：黃陽：13883380154。
6、截止時間：
1、宗旨：比賽本著公開、公正、平等、競爭的原則。參賽學生要遵守時間、服從安排、嚴格遵守考試紀律。
2、輸入法選擇：學院提供五筆、全拼、智能abc、搜狗拼音。如果需要其他輸入法，請用u盤自帶輸入法安裝軟件。
3、使用軟件：金山打字通xx。
4、比賽形式：抽簽定比賽內(nèi)容，通過屏幕對照的方式進行文字錄入。
1、成績界定：金山打字通xx打字測試軟件自帶成績統(tǒng)計系統(tǒng)，由計算機自動統(tǒng)計成績。
2、時間限定：比賽時間為10分鐘，每人1次機會。
3、最終成績：準確率高者排名靠前。
一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
活動經(jīng)費預算：
注意事項：
（1）參賽選手須按指定位置就坐。
（2）各參賽選手不得遲到，須在比賽開始前5分鐘進入機房，遲到5分鐘不得參加比賽，作棄權(quán)處理。
（3）各比賽選手就坐后，按要求進入打字比賽系統(tǒng)，請裁判確認，學生打開軟件等待指令。
（4）在比賽過程中不允許講話、走動，如計算機有故障可舉手請裁判老師解決。
（5）打字內(nèi)容完成，或時間到，參賽選手自動離開機房，不得關(guān)閉軟件和計算機，如自行提前關(guān)閉，打字成績作零分處理。
用你的雙手創(chuàng)造奇跡，用你的激情點燃傳奇，快快參加吧，你就是———“神速指”。
活動單位：計算機學院學生會。
活動時間：
活動地點：計算機學院實驗室。
活動獎勵：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，并有精美獎品。
報名截止日期:
計算機學院學生會“指王爭霸”打字比賽報名表。
職業(yè)比賽策劃書篇三
親愛的孩子們：
時隔快兩年了，請原諒艷姐還是這樣地稱呼你們，習慣真的很難改掉，還是一如既往地把你們當成孩子。但艷姐心里清楚，你們在成長中漸漸脫去了稚嫩，慢慢走向成熟。
回想起你們剛進入大學的時候，在所有的新生助班中，你們是唯一一組由兩個大二年級的學姐學長帶班。我和錦哥曾經(jīng)發(fā)過誓，一定要把咱們09生工一班帶成最優(yōu)秀的班級。那段時間，我們倆確實傾注了所有的心思于咱們班的團隊建設(shè)輔導。
你們沒有讓艷姐和錦哥失望，朝著省級優(yōu)秀班集體一步一步的努力著。從年級掛科率最低到四級一次性過級率最高，從誠信主題班會三等獎到心理健康節(jié)dv作品二等獎，從籃球聯(lián)賽的八強止步到如今的亞軍班級······一切的成績讓我們的優(yōu)秀班集體實至名歸。
最難忘的還是20xx年12月的那個晚上，32個精靈般的孩子奇跡的出現(xiàn)在了夜幕中，手捧跳躍的燭光，帶著三十幾顆真誠的心，伴著生日快樂歌，虔誠得哼唱，寫著“09生工一班永遠強大”的孔明燈放飛于天際，明燈漸行漸遠，而理想?yún)s慢慢接近。
我們一同經(jīng)歷過拼搏，一同享受過快樂，更一同承受過失敗。還記得去年的團風嗎?當我們?nèi)σ愿叭幦?，可最后的結(jié)果還是不盡人意時，你們沒有咆哮，沒有爭執(zhí)，而是默默地走開，帶著淚。看著你們那么精心準備的、厚厚的策劃書和黯然的背影，我和錦哥也哭了。是的，一個班級的成長不會是一帆風順的。令我們欣慰的是，這次失敗并沒有使我們班一蹶不振，相反，正是它讓我們更加緊緊地團結(jié)在了一起。擦干淚大聲地說：我們明年再來!
一年以后的今天，你們終于等到了這一天，看到你們激情依舊、信心依舊、用心依舊地去準備今年的團風，讓我再一次深刻地感受到了我們始終在一起。艷姐懂你們，大一給你們制定的目標只有團風是你們的遺憾，看著那么多的班級榮譽，為了彌補這唯一的遺憾，如今你們才又站在這個舞臺上。對嗎?還是那句話，我們在乎的是我們在一起的過程，而結(jié)果真的不重要了。感動之余更有一種想哭的沖動，只有我們一同走過的家人才懂得這份珍貴，那些不遂人意的人與事只會讓我們更加團結(jié)，讓我們這個班更加強大。不論比賽結(jié)果是悲是喜，請相信一點，在艷姐和錦哥的眼中，xx生工一永遠是最棒的!孩子們，加油!
艷姐。
20xx.4.29。
職業(yè)比賽策劃書篇四
四、第一組織者：***（武術(shù)協(xié)會主席）
總活動指導： 校團委書記***，校體育教學部主任***， 武術(shù)協(xié)會指導老師****。
五、出席單位：；校團工委；校學生會；校社團聯(lián)合會；各學院學生
體育教學部主任***、副主任***，協(xié)會指導老師***等 七、活動形式：大型校級組織 八、活動時間：**** 九、活動地點：田徑場 十、活動背景：
評，受到學校多方支持。太極拳大賽讓大家更好的了解、學習太極拳，這是一個活躍的交流平臺，大家相互交流極大地帶動了校園文化氣氛，使傳統(tǒng)文化得到很好的傳承與發(fā)揚。因此，我們武術(shù)協(xié)會將吸取歷屆太極拳大賽的成功經(jīng)驗，將這項活動開展下去，并做得更好。 十一、活動目的：
喜迎六十周年校慶，修身養(yǎng)性鍛體魄。太極拳，是中國傳統(tǒng)文化的結(jié)晶，也是一種修養(yǎng)身心之道。培養(yǎng)大學生對太極拳的喜愛，提高大學生的身體素質(zhì)，促進大學生身心的修養(yǎng),從而弘揚太極運動的文化精神。同時也豐富同學們的業(yè)余生活，增強學校文化氛圍，增進大家的交流。同時，通過本次活動拉近鄭州各大高校武術(shù)協(xié)會的交流，相鋪相成，共同進步！
十二、活動范圍：******在校學生 十三、宣傳方案：
1.海報傳單:由宣傳部制作并張貼宣傳活動
負責人：***
2.條幅:由宣傳部負責制作宣傳活動
負責人：***
3.廣播:由校廣播站對本次活動的宣傳
負責人：***
負責人： ***
十四、活動具體流程： （i）前期準備：
1.先由武術(shù)協(xié)會將此策劃書提交校團委審批，然后由團委將文件下發(fā)到各院系分團委。
負責人：***
2.這次太極拳大賽團體賽每學院至少30人，個人賽每學院3-5人。請各院系組織太極拳院系隊，另外各院系自行準備好配樂和解決服裝問題。并于5月8日之前將參賽人員名單（姓名，學號，宿舍）及領(lǐng)隊聯(lián)系方式以電子檔形式發(fā)至武術(shù)協(xié)會電子信箱（***）
負責人： ***
極拳培訓外，其他事項也將于這段時間內(nèi)通知大家。
負責人：***
4.由辦公室向主持人、嘉賓及評委發(fā)出邀請
負責人：*** 5.由宣傳部負責粘貼海報條幅。
負責人： *** 6.由教練組負責會場布置工作。
負責人： ***
7.由實踐部教練員負責會場秩序服務(wù)工作 。
負責人: ***
8．由辦公室負責接待本校嘉賓及鄭州各大高校武術(shù)協(xié)會成員。
負責人： ***
9.常務(wù)部負責購買租借所需物品。
負責人：*** 10.主席團負責校內(nèi)外各協(xié)會的交流工作。
負責人: ***
（ii）活動流程： 1.開幕式表演
2.由主持人介紹到來的各位嘉賓評委
負責人：***
3.由校體育教學部楊玉泉主任做重要講話
負責人***：
4.由校團委書記李尚可致開幕詞。
負責人：***
5.進行個人賽，并且請評委打分，統(tǒng)分處計算分數(shù)。 負責人：*** 6.武術(shù)交流會
負責人：***
7.進行比賽團體賽，并且評委打分，統(tǒng)分處計算分數(shù)。
負責人：***
8.武術(shù)交流會
負責人： *** 9.武術(shù)協(xié)會指導老師馮振旗老師做活動點評
負責人：***
十五、參賽規(guī)則 （一）團體賽參賽規(guī)則：
4、團體賽評分標準：滿分為10分，分數(shù)保留2位小數(shù)。 （a）服裝，入場，退場的分值為2分。
服裝符合習練太極拳，整齊大方。入場、退場秩序井然。 （b）動作規(guī)格的分數(shù)為4分
凡手型, 手法, 步法, 身型, 腿法, 跳躍平衡合運勁順達, 力點準確, 連貫圓活, 手眼身法步配合協(xié)調(diào)給與滿分。
要求輕微不符者,扣 0.1-0.5 分, 顯著不符者扣 0.6-1 分, 嚴重不符者, 扣1.1-2 分。
（c）整型的分值為2分
整體感好，整型有新意，變換自然，每位選手都能與整型渾然一體給與滿分。
（d）整體印象的分值為2分
神態(tài)自然, 意識集中, 速度適宜, 風格突出的要求者, 給予滿分.每隊比賽分數(shù)將在下一隊比賽完成時進行公布。
（二）個人賽參賽規(guī)則：
1、參賽者：個人由各院系參賽隊推薦，每隊限五名。
2、項目：太極拳均可。
3、參賽細則：個人賽分二個階段進行。
第一階段：參賽個人抽簽分成6個小組，同時表演，每小組選
出一名表現(xiàn)突出者進入下階段比賽。
第二階段：6名參賽者依次進行太極拳表演，滿分10分，先由
裁判評分，然后依照平均得分排列名次。
4、個人賽評分標準：滿分為10分，分數(shù)保留2位小數(shù)。
（a）動作規(guī)格的分值為六分
凡手型, 手法, 步法, 身型, 腿法, 跳躍平衡與規(guī)
格要求不符者, 每出現(xiàn)一次輕微錯誤扣0.05 分,
每出現(xiàn)一次顯著錯誤扣 0.1分, 每出現(xiàn)一次嚴重錯
誤扣0.2分; 一個動作同時出現(xiàn)多種錯誤時, 扣分
（c）精神, 意識, 速度, 風格的分值為2分
凡符合神態(tài)自然, 意識集中, 速度適宜, 風格突出的表演者, 給予滿分.凡與要求輕微不符者,扣 0.1-0.5 分, 著不符者扣 0.6-1 分, 嚴重不符者, 扣1.1-2 分.
（三）獎項設(shè)置：
團體獎設(shè)一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，優(yōu)秀獎4個，另設(shè)優(yōu)秀組織獎兩個，獎勵組織優(yōu)秀的參賽隊；個人獎設(shè)特等獎一名，一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名；優(yōu)秀獎六名。
十六、意外事故處理 由主席團及校醫(yī)院負責 負責人：***
武術(shù)協(xié)會
20xx年4月25日
職業(yè)比賽策劃書篇五
為了響應(yīng)楚雄師范學院的號召，增強同學體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式，范文，為平時缺乏體育鍛煉的同學們創(chuàng)造運動機會，提供展現(xiàn)個人、集體風采的舞臺，通過廣播體操比賽，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，使同學們體會團結(jié)的力量。
物電系大一、大二、大三全體同學
新校區(qū)食堂對面
20xx年4月21日上午8：30（如遇天氣問題，另行通知）。
1、以班級為單位參賽
2、比賽開始前，各班在指定位置站立，等待比賽開始
3、各班按指定位置有序的進退場
1、比賽開始前，班級要以四隊隊型排列。
2、比賽評分細則，動作：正確性（10分）；規(guī)范性（10分）；整齊率（10分）；精神態(tài)度（10分）；出勤率（10分）；（缺一人扣一分）
3、隊員人數(shù)要求：缺勤人數(shù)達10人（含10人）算該班級自動棄權(quán)。
4、評分方法：所有評委的評分中，去掉一個最高分和一個最低分，取平均最后得分（精確到0、01分）。
1、上午8；30點準時開始比賽，比賽班級需提前30分鐘到達場地，排隊，準備比賽，共13個班級，一天早上全部比完。
2、賽前5分鐘，檢查應(yīng)到實到人數(shù)。
3、比賽要求：每班挑選兩名同學作為領(lǐng)操員，時間由每班班長或體育委員賽前（4月20日晚上七點在564教室）參加抽簽決定，服裝、鞋子不作具體要求，嚴禁穿拖鞋。
4、獎勵辦法：設(shè)一等獎（1個班級）、二等獎（2個班級）、三等獎（3個班級）、“體育道德風尚獎”和“鼓勵獎”班級各一個。
5、獲獎班級除頒發(fā)獎狀意外還給予一定的物質(zhì)獎勵。
邀請系領(lǐng)導或老師做嘉賓，共設(shè)五位裁判：本系老師二名，學生代表三名。
職業(yè)比賽策劃書篇六
書畫乃中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一，流傳至今已有悠久輝煌的歷史，但就目前形勢來看，它以漸漸成為“被人們遺忘的角落”，即將消失在大多數(shù)人的視線里，為了弘揚民族文化之精髓，為了豐富我系學生的課余生活，提高我系學生的綜合素質(zhì)，更為了拯救徘徊在“文化邊緣”的書畫藝術(shù)。宣傳部籌辦了此次書畫大賽，為廣大書畫愛好者提供了一個展現(xiàn)自我的舞臺，讓大家秀出自我，超越自我，書寫人生，畫出智慧。最終將祖國的傳統(tǒng)文化精髓傳承發(fā)揚光大。
二、主辦單位：生物工程系團總支。
承辦單位：生物工程系學生會宣傳部。
三、獲獎作品展出時間:20xx年10月19日(星期三)。
活動參與對象：生物工程系全體書畫藝術(shù)愛好者。
四、活動安排：
1.作品要求：
主題鮮明，內(nèi)容健康向上，能展現(xiàn)當代大學生綜合素質(zhì)。用藝術(shù)的美感感悟人生!
2.作品類別：
書法類：毛筆、鋼筆、篆刻、卡-通字體。
繪畫類：國畫、素描、水粉、漫畫、卡-通、手工藝彩繪(剪紙)。
3.作品規(guī)格：
毛筆、國畫、作品不超過4尺。
水粉、漫畫、篆刻、卡-通、雕塑作品、手工藝彩繪、鋼筆、素描、作品大小不限。
作品內(nèi)容靈活，可以充分發(fā)揮個人的創(chuàng)造能力!
4.截稿日期：20xx年10月11日
5.獎項：
(1)對獲獎人頒發(fā)證書。
(2)獎項設(shè)定：書法組，繪畫組(一等獎各一名，二等獎各兩名，三等獎各三名)。
(3)對獲獎人頒發(fā)獎品：
書法組：一等獎1名。(筆記本一本，毛筆一支、或鋼筆(15元左右)。)。
二等獎2名。(筆記本一本，中性筆)。
三等獎3名。(筆記本一本)。
繪畫組：一等獎1名。(筆記本一本，彩鉛筆(15元左右)。)。
二等獎2名。(筆記本一本，中性筆)。
三等獎3名。(筆記本一本)。
優(yōu)秀作品、最佳創(chuàng)意(根據(jù)交稿人數(shù)定人數(shù)。)。
歡慶石嘴山市建市五十周年，寧夏理工學院二十五周年校慶，以及積極響應(yīng)寧夏理工學院學生處創(chuàng)建文明和諧校園的號召，特舉辦寧夏理工學院第三屆“理工杯”書畫比賽。
為了豐富校園文化生活，營造濃厚校園文化氣氛，展現(xiàn)中國文化的博大精深，提升當代大學生的個人文化修養(yǎng)、審美情趣，給同學們提供一個自我展現(xiàn)的平臺，以便于促進在書法、繪畫方面有愛好的同學和老師之間的交流，培養(yǎng)我院學生各方面的綜合素質(zhì)。并以此展現(xiàn)當代大學生的風采，促進文明、和諧校園的建設(shè)。
時間：20xx年10月27日下午1點整。
地點：移動大廳右側(cè)。
形式：以書法、繪畫形式比賽，之后展出獲獎作品和優(yōu)秀作品。
本次活動面向全院師生，主要針對09級老生和10級新生。
報名時間：20xx年10月20日。
報名地點：食堂對面。
報名方式：1、在食堂門口擺桌設(shè)專門的報名點進行報名。
2、印制報名表發(fā)放各系各班進行報名。
3、設(shè)專門的報名電話進行報名。
報名截止時間：20xx年10月25日中午12點整。
2、海報展板的制作：由策劃組負責海報和展板的內(nèi)容，于18號晚交到負責人李歡處。海報和展板于19號晚由海報組制作。20號早上進行展出。其中海報內(nèi)容包括活動通知一份，活動宣傳展板一份。
3、通知、策劃書、邀請函、報名表等活動所需要文件的制作由策劃組負責。在20xx年10月18日之前完成并上交。
4、場地的申請已由策劃組完成，并在20xx年10月24日之間提交申請。
5、主持人的選定：
(1)、原則上優(yōu)先考慮本部成員，主持稿由選定的主持人擬定。
(2)、主持人在20xx年10月20日之前選定，并進行彩排。
6、工作任務(wù)的分配：由本次活動負責人和策劃組負責人全面考慮活動期間所需工作之后進行分配，并擬定詳細的工作分配表，于籌備總結(jié)會議上進行布置。
7、評委的確定及邀請：邀請學院部分老教授及書法協(xié)會骨干，邀請函內(nèi)容于20xx年10月24日之前完成制作。
8、嘉賓的確定及報名表的匯總及整理：嘉賓為各系輔導員及院學生會主席團、社聯(lián)主席團成員。(報名表見附表)。
2、工作人員于27日中午12點半之前到達比賽場地，并于12點45之前布置好比賽場地。
3、活動開始前20分鐘參賽人員入場簽到，并由工作人員做統(tǒng)一安排。
4、活動開始前10分鐘評委嘉賓入場，并由工作人員安排入座。
5、主持人宣布比賽開始，并介紹到場評委和嘉賓。
6、由主席致開幕詞。
7、邀請到場嘉賓代表講話。
8、由評委宣布比賽規(guī)則，并請在場人員保持場地秩序。
9、比賽開始，選手進行比賽，工作人員依照工作分配表做好自己的本職工作。
10、比賽結(jié)束，由嘉賓代表做本次活動的總結(jié)。
11、主持人宣布比賽結(jié)束，并說明獲獎名單于30號公布。
12、參賽選手、評委以及嘉賓有序退常。
13、工作人員打掃比賽場地，清理并歸還比賽場地相關(guān)物品。
14、作品展覽的時間、地點及方式：
活動時間：20xx年10月30日------20xx年11月6日。
布展時間：20xx年10月30日。
展出時間：20xx年11月1日。
地點：回民餐廳大廳。
方式：以畫廊的形式將獲獎作品及部分優(yōu)秀作品固定展出。
15、獲獎證書的制作：我們將于11月2日統(tǒng)一為獲獎選手發(fā)放證書。
16、由活動總負責人做本次活動的總結(jié)，并在全體會議上講評此次活動的得失。
硬筆書法：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
軟筆書法：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
繪畫作品：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
如選手在兩點半前不到場比賽，視為棄權(quán)1。
2、有專人負責活動會場秩序，防止出現(xiàn)會場混亂情況的發(fā)生。
3、為防止比賽所用設(shè)備出現(xiàn)故障，各種活動設(shè)備均需有備份。
4、如因天氣原因?qū)е率彝鈭龅夭荒苋绯Ｊ褂?，?yīng)提前申請第二備用場地。
5、作品展覽期間由部長和部長助理輪流值班負責。
活動總結(jié)：總結(jié)由總負責人撰寫并備案，并提交一份活動概況1。
寧夏理工學院學生會。
20xx年10月17日。
職業(yè)比賽策劃書篇七
在朝氣蓬勃的大學校園里，賽場上那矯健的身姿，那自信的面孔，都是運動展現(xiàn)的風采。生命在于運動，美麗更在于運動！通過這樣的一些活動不僅可以使我們社聯(lián)成員相互之間更加了解，還可以提高我們對運動的情趣，從而達到增強體質(zhì)的目的，展現(xiàn)當代大學生的青春風貌，豐富社聯(lián)同學們的課余文化生活，培養(yǎng)社聯(lián)成員的頑強奮斗，勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。
一、活動宗旨：
發(fā)揚頑強拼搏的體育精神，展現(xiàn)當代大學生的青春風貌。
二、活動對象：
xx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院社團聯(lián)合會廣大成員。
三、舉辦單位：
xx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院社團聯(lián)合會。
四、活動時間：
報名時間：3月18—3月20日。
比賽時間：3月21—23日（暫定）。
五、活動地點：
圖書館或報告大廳。
六、報名方式：
北409秘書處登記。
七、活動流程：
（一）人員安排。
（1）策劃人：社聯(lián)組策部魏雅彬。
（2）組織與裁判人員：社聯(lián)組策部與宣傳部成員。
（3）總負責人員：社團聯(lián)合會副主席廖林。
（4）計分員與具體事宜人員（負責簽到、抽簽、通知等事宜）：秘書處成員與外聯(lián)部成員。
（二）比賽流程。
（1）比賽項目設(shè)單打與雙打。
（2）每場比賽設(shè)十一局，贏局最多者為勝。
（3）初賽選手將會以抽簽的方式分為六小組，初賽中小組比賽采用單淘汰制度，初賽每小組將產(chǎn)生一名小組賽冠軍進入晉級賽。
（4）晉級賽也將會以抽簽的方式分為兩小組，每小組三人，晉級賽每小組中將會產(chǎn)生兩名選手進入決賽，也就是將會有四名選手進入決賽；決賽分兩小組，先讓小組內(nèi)部比，分出一贏一負，然后兩小組中的`贏者與贏者比，一二名在這其中選出。負者與負者比，贏者為第三名。
八、器材設(shè)備。
比賽用球與球拍由xx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院社聯(lián)想辦法提供，球拍也可自備。
十、比賽要求。
堅持友誼第一，健身第二，比賽第三。文明比賽，尊重他人。若賽中有疑問或?qū)ε星虿环?，請?zhí)岢觥?/p>
十一、活動經(jīng)費預算。
1、比賽用球：xxxx元。
2、板報宣傳：xxxx元。
3、稿紙用費：xxxx元。
4、獎品支出：xxxx元。
總計：xxxx元。
職業(yè)比賽策劃書篇八
為了深入實踐“懷天下，求真知”的校訓，弘揚我?！皩W博為師，德高為范”的學風，提高同學們的教學技能，提升同學們?nèi)谌肷鐣枰腵綜合素養(yǎng)，檢驗作為一名準教師的基本素質(zhì)，幫助同學們豐富閱歷、提升能力，為了同學們更好地走出校園，步入社會，應(yīng)對激烈的競爭打下堅實基礎(chǔ)。河北師范大學教育學院將承辦第二十六屆科技文化藝術(shù)節(jié)“模擬課堂”比賽，具體活動事宜通知如下：
走上三尺講臺，展我?guī)煼讹L采
5月7日下午2:00，西校區(qū)西院法政學院502教室
1、各學院選派一名選手參加比賽，并于4月30日18：00之前將名單交于我院學生會或發(fā)送郵件至。
2、所有參賽選手于5月6日中午12點到教育學院學生會抽簽決定比賽順序，并拷貝新課導言部分的課件（也可借助板書）。
3、比賽當天，參賽選手須提前20分鐘到場，并安排就座。
比賽共兩部分：第一部分為職業(yè)技能評比，分為新課導言和課堂突發(fā)事件處理；第二部分為綜合知識問答。
（一）開場舞。
（二）主持人介紹到場評委、比賽環(huán)節(jié)及評分標準，并宣布比賽開始。
（三）各環(huán)節(jié)賽程
1、新課導言：參賽選手自備內(nèi)容進行新課導言（可借助多媒體和黑板），限時3分鐘，并由專業(yè)評委進行點評。
2、課堂突發(fā)事件處理：根據(jù)選手上場前所抽取的題目，由觀眾進行情景再現(xiàn)（案例將涉及教學管理、班級管理等），選手就此情景現(xiàn)場表演解決該問題的方法（表演時可由工作人員予以配合），并由專業(yè)評委進行點評。
3、綜合素質(zhì)問答：每個選手隨機抽取一個題簽，每個題簽有3道題目供選手作答。前兩道題為必答題，每題5分，答對加分，答錯不扣分；第三題為選答題，答對加10分，答錯扣10分。
（四）才藝表演。（由教育學院學生進行表演）
（五）主持人宣布比賽結(jié)果，并公布本場綜合排名情況，及獲獎選手名單。
（六）頒獎
（一）新課導言（總分：10分）
1、導言內(nèi)容體現(xiàn)基礎(chǔ)教育新課標理念
2、有效激發(fā)學生學習動機，導言內(nèi)容關(guān)聯(lián)性強
3、板書或課件符合教學要求，形式新穎獨特
4、服裝得體，落落大方，富有朝氣
5、普通話標準語言表達準確、流暢、生動，措辭適宜。
（二）課堂突發(fā)事件處理（總分：10分）
1、反應(yīng)敏捷，方法便利有效，無負面影響
2、觀點明確，邏輯性強，表述清晰準確
3、舉止從容，動作自然，語言生動，感情真摯
一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名。
河北師范大學第二十六屆科技文化藝術(shù)節(jié)組委會
河北師范大學團委學生會
職業(yè)比賽策劃書篇九
我校作為一所綜合性大學，在努力提高學生學習成績的`同時，也在努力提高同學們的綜合素質(zhì)，豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內(nèi)容。為了加強同學們之間的溝通了解，彼此之間更多的接觸，相互合作，共同進步，共創(chuàng)我院的和諧美麗校園，我部將與各部門合作，舉行英語脫口秀活動。
show出自我，表現(xiàn)你自己。
人文科學系。
院學生會。
校內(nèi)報告廳。
暫定。
全體同學們。
院團委柳從林老師、系主任劉光老師、系輔導員張敏老師、徐曦老師、林衛(wèi)華老師、陳婭玲老師、陳小云老師。
7：00入場。
7：10主持人開場白，介紹到場嘉賓。
7：15比賽開始，各成員圍繞本次活動的主題自由上臺發(fā)言，每人三分鐘。
9：30頒獎、總結(jié)。
10：00清理會場。
學習部：工作部門負責人聯(lián)系方式策劃、全程負責、音樂收集、競賽題目收集、購買禮品、布置會場、發(fā)放獎品、主持人一名。
勞務(wù)部：號碼牌制作、包裝禮品、抬水、搬椅子、布置會場、清理會場。
宣傳部：出海報、拍照。
文藝部：申請話筒、文藝節(jié)目。
200元。
視情況而定。
1、成員簽到時拿號碼牌。
2、主持人介紹到場嘉賓、活動意義及活動流程。
3、表演方式多種：可說、可唱、可演，按每個人抽取到的號碼輪流上臺表演，每個人表演結(jié)束后，評委給予打分。
4、邀請系主任對本次活動進行總結(jié)。
5、合影留念。
6、清理會場。
1、禮儀形象。
2、言行舉止。
3、參與態(tài)度。
4、介紹方式。
5、細節(jié)方面。
6、表演節(jié)目特色、創(chuàng)新。
職業(yè)比賽策劃書篇十
舉動主辦：xx師范年夜學xx籃球社。
舉動承辦：xx籃球社。
舉動參加：xx籃球社成員。
舉動主題：xxxx籃球社投籃角逐。
舉動方針：
（1）顛末歷程本次舉動，讓新加進學社聯(lián)的成員盡快融進整體。
（2）加強部分間的互換，為此后部分間更好地合做挨下根本。
（3）汲引社團的合做從命，以便更好地為社團供給服務(wù)。
（4）在舉動中進一步汲引社團的影響力，并為其他社團此后的舉動供給典型。
舉動詳細形式：本次角逐可以以小我形式及團隊形式參加。
小我賽造：
規(guī)定例矩：
（1）從持球者出手投籃時開端計時；
（2）可跳投也可原地投籃，記錄劃守時候內(nèi)總的投中次數(shù)。投中最多者為劣勝者。
（3）若是出現(xiàn)最下投中個數(shù)不同時，將會進止加賽，直至決出劣勝者。
男生:。
1、一分鐘內(nèi)三分球。
2、繞障礙上籃。
3、機動跳投。
三分投籃：
設(shè)置勾當?shù)?投籃點，沿三分線設(shè)定且計時投籃。在劃守時候內(nèi)，計算其命中率，投中一球計一分，命中多者為劣勝者。
機動跳投：
在劃守時候內(nèi)，參賽者需接球且跳投。（參賽者需一向的跑動）。
女生:。
1、獎球線正里投球。
2、繞繞障礙上籃。
3、三步上籃。
職業(yè)比賽策劃書篇十一
：為豐富校園文化生活，展現(xiàn)大學生青春活力，特此舉辦大一新生學校網(wǎng)球賽。
章顯青春，展現(xiàn)活力。
大學生網(wǎng)球協(xié)會。
網(wǎng)球協(xié)會會長。
網(wǎng)球協(xié)會10級所有會員。
xx年12月18日上午八點。
：各位同學可直接到網(wǎng)球協(xié)會教學部部長王鋒處報名。
：校本部網(wǎng)球場。
1單打淘汰賽，若對手未按時到達比賽場地或自動放棄比賽權(quán)選手可直接進入下一輪。
2根據(jù)報名人數(shù)，分為男隊和女隊，再分別以抽簽的形式分為a，b，c（或更多，據(jù)人數(shù)而定）。
3比賽中球員每勝1球即記分15，勝第2球記分30，勝第3球記分40，先勝4球者為勝1局。如遇雙方各勝3球為平分，直到一方在平分后連勝2球才為勝該局（勝6局為1盤）。當雙方各勝5局時，一方必須連勝2局才為勝1盤。要是雙方的局數(shù)打到6比6，就要以決勝局定勝負。
4每局開始，發(fā)球員應(yīng)先從右區(qū)端線后發(fā)球，并且腳不可踏在底線上，得或1失1分后，再換到左區(qū)發(fā)球，發(fā)出的球應(yīng)從網(wǎng)上越過，落到雙方發(fā)球區(qū)或其周圍的線上。球飛出了底線或邊線，但還沒有著地，而這時直接將球接去，失誤失分，沒有失誤，該分繼續(xù)。
5雙方應(yīng)在每盤的單數(shù)局結(jié)束后交換場地。
：分為前期，中期，后期（賽中和賽后）三期宣傳。
前期報名宣傳（以教學部部長為主）;。
中期運動員訓練、備戰(zhàn)宣傳（以網(wǎng)球協(xié)會會員為主）;。
后期賽中戰(zhàn)況宣傳和賽后宣傳（以字報的形式貼出）;。
：由網(wǎng)球協(xié)會會長負責安排。
：每個場地設(shè)一名裁判及球童兩名。
由各部長負責，借記分板、哨子等，并且負責保證器材的完好無損。
：取男子比賽前三名，女子比賽前三名;發(fā)放校級證書獎勵。（向社團聯(lián)合會申請）。
職業(yè)比賽策劃書篇十二
本次英文詩歌朗誦大賽意在豐富同學們的`大學生活，使我校同學素質(zhì)得到提高，情感得到升華，情操得到陶冶，激發(fā)對社團活動參與的積極性，擴大社團的知名度和美譽度。
初賽4月29日，決賽5月13日。
校內(nèi)。
全校英文詩歌愛好者，文學愛好者。
以個人或小組為單位。
比賽由初賽和決賽兩部分組成。
一、二、三等獎各一名，最佳臺風獎，最佳魅力獎各一名。（最佳臺風獎和最佳魅力獎可根據(jù)情況進行調(diào)整）。
一、活動分初賽和決賽兩部分，初賽在博雅內(nèi)部舉行，由選手自備詩歌進行朗誦，體裁不限，要求健康向上。篩選出其中較優(yōu)秀的進入復賽。
二、決賽分兩個部分，第一部分與初賽的形式一樣，自備稿件進行朗誦，可附帶相關(guān)音樂以達到更好的效果，選手要求富有感情地朗誦一篇英語短文或者英語詩歌，時間控制在3分鐘以內(nèi)。第二部分為臨時朗誦，主辦方準備一些英文詩歌，由參賽選手抽簽決定朗誦。給予15-20分鐘準備，進行即興朗誦。
三、在選手準備即興朗誦期間，主辦方準備一些節(jié)目或小游戲，調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
四、每一位選手結(jié)束后評委根據(jù)選手的語音語調(diào)及感情臺風進行分數(shù)選出一，二，三等獎給分，（以十分制為參考）并綜合兩次，同時選出最佳臺風獎和最佳參與獎人員，并頒發(fā)相應(yīng)的獎品。
一、主持人介紹評委老師及嘉賓。
二、進入第一輪比賽。
三、評委老師進行打分，進行統(tǒng)計。
四、第一輪比賽結(jié)束后選手抽簽得出第二輪比賽朗誦材料，期間進行一些娛樂性節(jié)目。
五、進入第二環(huán)節(jié)，即興朗誦。
六、比賽結(jié)束由評委給分并進行點評。
七、結(jié)合參賽者兩輪分數(shù)進行統(tǒng)計。
八、主持人宣布獲獎名單。
九、嘉賓頒獎。
職業(yè)比賽策劃書篇十三
風箏的季節(jié)又來到了，為了豐富同學們的課余生活，讓同學們在忙碌學習的同時也能有一個放松自我，體會春天的機會，特舉辦此次風箏大賽。
3月15日下午一點半（視天氣情況調(diào)整）
學校9號宿舍樓對面草坪
（教學區(qū)前的草坪）
1、制作海報
2、由生活部提供詳細的活動計劃，將其作為宣傳材料發(fā)放到各班，在全院范圍內(nèi)廣泛宣傳。
在宣傳委員處報名，并由生活委員報上。每參賽隊由3~5名隊員組成
1、由參賽選手自己購買或制作風箏。
2、賽前生活部開會，將各項工作落到實處
3、比賽前召集參賽隊成員，將比賽進程向他們說明
i、參賽隊數(shù)相對較少時可舉行預、決賽：將參賽隊兩兩分組，在不同區(qū)域同時進行預賽，再舉行晉級賽。
ii、參賽隊數(shù)相對較多時可舉行分組賽：將參賽隊編號，每組三到五隊，第一組開始后第二組準備。
i、放飛的高度和速度……………………30分
ii、風箏在空中的穩(wěn)定程度………………30分
iii、成功放飛所試次數(shù)……………………20分
iv、評委意見………………………………20分
風箏：6*13=78元
獎品：80元
總計：158元
職業(yè)比賽策劃書篇十四
狂風中的成長，烈火中的涅槃，中國共產(chǎn)黨在一路荊棘的風雨中，用燎燎星火點燃有志之士的心燈，在每個向往平等自由的勞苦大眾心中孕育而生。中國共產(chǎn)黨卻堅定自己的信念毅然決然的站在歷史的舞臺之上，長卷一書，揮筆寫下九十年的發(fā)展歷程。九十年的風雨征程，九十年的辛酸歲月，中國共產(chǎn)黨歷經(jīng)艱辛，用自己的血淚譜寫著屬于自己的光輝歷史。九十年來，黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民，沖破黑暗的束縛，揮散壓迫的陰霾，戰(zhàn)勝各種艱辛險阻，成立了新中國，開辟了中國新的篇章。
二、活動目的及意義。
回顧黨的奮斗歷史，熱情謳歌黨的光輝業(yè)績，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，進一步增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，豐富東北大學的校園文化內(nèi)涵，引領(lǐng)廣大青年學子繼承和發(fā)揚光榮的愛國主義傳統(tǒng)。
三、活動主題“光輝的旗幟，嶄新的華章”
四、活動時間、地點20xx年7月1日6:30綜合樓北廣場。
五、活動組織。
主辦：東北大學團委。
承辦：東北大學學生會。
六、活動對象東北大學全體學生。
七、活動流程。
2、儀仗隊入場（6點20分入場）；
3、主持人串詞介紹東北大學的校史以及為了慶祝建黨九十周年東北大學所舉辦的各類活動（6點30分開始）。
4、升國旗，唱國歌，行注目禮，禮閉（6點33分開始）；
5、學生代表帶領(lǐng)全體同學在黨旗下宣誓，請大家舉起右手宣誓（6點36分開始）；
6、全體學生齊唱沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國（6點38分開始）。
八、其他事宜。
1、現(xiàn)場布置。
b、護黨旗的八位同學的服裝。
c、黨旗（1號旗）2面；
d、國旗：國旗班提供；
e、音響：工作人員提前搬運，國歌與沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國的伴奏。
f、各學院院旗、統(tǒng)一服裝。
2、人員安排。
a、主持人：學生會主席助理白景冰同學。
b、向各分團委下發(fā)關(guān)于升旗儀式的活動通知，并確定各學院現(xiàn)場負責人，要求分團委書記和負責人必須到現(xiàn)場。
c、與黨委宣傳部聯(lián)系新聞報道與宣傳。
3、物品明細。
a、條幅1個，分別是“光輝的旗幟，嶄新的華章”東北大學慶祝建黨90周年升旗儀式（25×1.8米）。
b、黨旗2面（1號旗288×192cm）。
c、透明色寬膠帶（固定條幅與旗）。
職業(yè)比賽策劃書篇十五
為響應(yīng)?！皭畚倚@，做文明學生”的口號，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，在院團委的組織下我部特舉辦“我愛我校，做文明學生征文比賽”。增強同學們對自己校園的'熱愛，加強整體素質(zhì)的提高。
河南理工大學全體在校學生。
文體不限一律由黑色水筆或者鋼筆主題：突出“愛我校園，做文明學生”的口號。
內(nèi)容具有教育意義，健康向上。
注：
（1）所交文章在背面寫明參賽者的姓名、學號、班級、聯(lián)系方式。
（2）選出優(yōu)秀文章直接推薦到學校參加復賽。
（3）工作人員應(yīng)在比賽兩天前將審稿結(jié)束。
（4）比賽的宣傳采用海報和通知的形式在各宿舍樓下進行宣傳。
（5）一人可交多分文章。
所有參賽作品交給宣傳部相關(guān)負責人：
張新平：
李紀旋：，楊金欣：
截止日期：20xx年12月10日。
一等獎3名。
二等獎6名。
三等獎9名。
所有獲獎?wù)呔色@得相應(yīng)的榮譽證書。
評比結(jié)果將于20xx年12月15日公布。
工作安排：策劃：張新平，郭若，吳智妃。
組織人員：姚賀龍，鄭宏超，藍常松，李紀旋，楊金新，毛金婷。
海報宣傳：武永正，方云龍，夏國成，李明，劉娜，韓明明，張桂，何夢艷。
經(jīng)濟管理學院團委學生會宣傳部。
職業(yè)比賽策劃書篇十六
我們每一個人的心里都有著一份美好的'藝術(shù)情感向往，渴望表達、詮釋。而藝術(shù)又是無處不在的，生活中的一花一石都有著藝術(shù)的情愫。為了給大家提供一種抒發(fā)藝術(shù)情感的表達方式，藝術(shù)設(shè)計學院心理協(xié)會特舉辦此次“藝術(shù)之心”石頭畫比賽，讓我們化頑石為靈秀,讓石頭抒發(fā)情感，讓生活充滿情趣！
讓每一個參與者都能盡情的表達美好的多彩的藝術(shù)的心。
1、藝術(shù)設(shè)計學院心理協(xié)會準備比賽所需石頭、顏料、畫筆等工具供挑選使用，并建立起現(xiàn)場作畫活動站點。
2、參與者可自帶石頭、顏料、畫筆等工具，但須現(xiàn)場作畫。
3、作畫主題、風格不限，盡情發(fā)揮創(chuàng)意；也可以書寫形式表現(xiàn)。
4、現(xiàn)場進行作品拍照及評比，評委由藝術(shù)學院心協(xié)干部和指導老師擔任。
藝術(shù)設(shè)計學院學生會。
藝術(shù)設(shè)計學院心理協(xié)會。
藝術(shù)設(shè)計學院正門廣場。
藝術(shù)設(shè)計學院大一大二學生。
各班5人名額，特殊情況可適當調(diào)配。
以班級為單位報名，心理委員為第一負責人，班長輔助報名工作交至藝術(shù)設(shè)計學院心理協(xié)會。
聯(lián)系人：藝術(shù)學院心協(xié)會長徐永超(64862800000)。
報名截止日期：4月30日
比賽前做好比賽的宣傳工作(海報及解說宣傳)和場地申請，邀請主持人、嘉賓，安排好評委，統(tǒng)計分數(shù)者和維持現(xiàn)場次序者。評委按照評分細則比較進行打分，當場評出獎項比賽后進行總結(jié)，并打掃好場地。
創(chuàng)意占50%；畫面質(zhì)量占50%。
一等獎1名二等獎1名三等獎1名。
各形狀各異石頭、顏料、畫筆若干。
顏料若干(60元)畫筆若干(20元)。
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