消防日工作心得體會(優(yōu)質(zhì)15篇)

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消防日工作心得體會(優(yōu)質(zhì)15篇)
時間:2023-12-06 18:35:14     小編:琴心月

通過寫心得體會可以更好地反思自己的成長和進步。在寫心得體會時,可以適當加入自己的思考和建議,提出一些建設(shè)性的意見和建議。以下是一些對于寫心得體會有幫助的指導和建議,供你參考學習。

消防日工作心得體會篇一

為加強學校學生管理,保證師生安全,共建和諧校園,做好當前學校安全管理工作,根據(jù)市、區(qū)教育局對當前學校安全工作的部署,我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,確保學校的教育教學工作健康有序的進行?,F(xiàn)將消防安全宣傳月活動總結(jié)如下:

學校成立了以校長為組長、四位副校長為副組長、各處室主任和班主任為成員的“消防安全月”活動領(lǐng)導小組,加強對活動的領(lǐng)導,政教處聯(lián)合總務(wù)處制定活動方案,明確工作職責,認真組織實施,確?;顒禹樌_展。

根據(jù)制定的活動方案,落實到各處室、各班級的責任人。

在總結(jié)往年開展“消防安全宣傳月”活動經(jīng)驗基礎(chǔ)上,結(jié)合學校實際,加大宣傳力度,抓好安全落實。力求內(nèi)容豐富,形式多樣,檢查到位,整改及時,使活動收到更好的效果,達到師生滿意,家長放心。

1.組織認真學習相關(guān)法規(guī)、文件,部署“宣傳月”活動。

學校以對廣大師生員工生命安全負責的精神,把“安全宣傳月”活動作為安全工作的重要內(nèi)容抓緊抓好,推動學校各項安全工作的落實。領(lǐng)導小組組長劉建峰校長親自組織全體教職員工認真學習,深入領(lǐng)會有關(guān)文件精神,學習新消防法,使安全知識和意識“入腦、入心”。并圍繞活動主題,精心部署“安全宣傳月”活動。

2.開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內(nèi)容包括:

(1)消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合有關(guān)標準的落實情況。

(2)鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護情況;易燃易爆危險化學品等危險物質(zhì)存放情況;實驗室、學生宿舍等重要場所存在的安全隱患情況。

(3)教學樓頂金屬裝飾物的焊接點是否生銹、松動、脫落。樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。

(4)食堂煙道油漬除去是否及時,煙道是否順暢。

(5)消防設(shè)施是否完好,消防用水是否正常。

(6)食品衛(wèi)生以及傳染病防治管理工作落實情況。

(7)校舍存在的安全隱患情況。

消防日工作心得體會篇二

在我們的職業(yè)生涯中,消防安全始終是我們應(yīng)該重視的一個方面。隨著危險和災難的增多,保障員工的基本生命安全和財產(chǎn)安全已成為各公司和企業(yè)的重要任務(wù)。工作中遇到火災事故是我們最不希望發(fā)生的事情,但是如果萬一發(fā)生了,我們應(yīng)該學會如何防范和自救。在今天的文章中,我將分享我在工作消防方面的心得體會。

第二段:加強消防安全意識。

如何做好消防工作?首先,我們應(yīng)該加強消防安全意識。我們要牢記消防安全的重要性,認真學習相關(guān)消防知識,了解救援方法和器材的使用,并定期組織消防演練,以提高員工應(yīng)對突發(fā)事件的能力。我們還應(yīng)該遵守消防安全規(guī)定,不私自更改消防設(shè)施,不存放易燃易爆物品,避免使用違規(guī)電器等不安全行為。最重要的是,我們要定期檢查消防器材和設(shè)施的功能和效用,確保其能夠正常運行。

第三段:及早發(fā)現(xiàn)火情,及時報警。

即使我們做好了預防工作,火災仍然可能發(fā)生。在這種情況下,最重要的是及早發(fā)現(xiàn)火情,并立刻采取措施進行報警。我們應(yīng)該知道消防設(shè)施和器材的使用方法,正確使用滅火器、消防水槍等滅火設(shè)備,第一時間報警并組織員工疏散,盡量避免蔓延事故的發(fā)生。我們還應(yīng)該擅長運用自身的安全防范知識,提高識別火災的敏感度,及早發(fā)現(xiàn)火情并采取措施,最大限度地降低火災造成的危害。

第四段:正確應(yīng)對突發(fā)情況。

在火災事故發(fā)生之后,我們需要采取正確的應(yīng)對措施。第一時間確認周圍的安全情況,如果周圍環(huán)境安全,我們應(yīng)該盡快疏散員工,并且要清楚明確地指導員工如何逃生。除此之外,我們還應(yīng)該控制火勢,停止電源并盡量避免火災蔓延。如果情況緊急,我們應(yīng)該運用掌握的自救技能和知識,制定自救方案,盡可能保護我們自己的安全。

第五段:總結(jié)。

在我們的職業(yè)生涯中,不斷加強消防知識和技能的學習,提高消防安全意識,及早發(fā)現(xiàn)火情并及時報警,采取正確的應(yīng)對措施,并且靈活運用自身的安全防范知識,這些都是我們在工作消防方面需要掌握的技能。消防安全是我們工作中的一個重要方面,是我們應(yīng)該始終保持關(guān)注和提高的一種意識。只有我們不斷提高自身的消防安全能力和技能水平,才能化解潛在危險和災難,更好地保障員工的基本生命安全和財產(chǎn)安全。

消防日工作心得體會篇三

我們應(yīng)該增強消防安全意識,提高同學們預防火災和火場逃生自救能力。消防心得能夠給你帶來積極的影響,不妨來學習它的寫法。你是否在找正準備撰寫“工作消防心得體會”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

為了認真貫徹《消防法》,普及消防安全知識,強化消防安全意識,提高消防安全技能,確保我校消防安全,我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神要求,扎實開展消防安全月系列活動。現(xiàn)對具體工作總結(jié)如下:。

一、領(lǐng)導高度重視,安全意識增強。

學校成立了以校長為組長,各部門負責人為成員的工作領(lǐng)導小組,并進行了詳細分工;體衛(wèi)藝處詳細制定活動實施方案,并及時召開會議,安排部署學校消防安全工作;健全消防組織機構(gòu),安排了具體的負責人,落實了責任;完善了各項消防安全制度、實施辦法及考核細則,形成了組織健全、制度完善、職責清晰、人人參與,學校、社會共同配合,整體聯(lián)動的良好格局。

二、精心組織,層層發(fā)動。

深入動員以“全員消防、生命至上”為主題,以“珍愛生命”為主線,以“普及消防安全常識、增強法律意識,學會火災逃生自救技能”為重點,以“杜絕亡人火災和較大以上火災事故,減少控制一般火災事故”為目標,開展了師生全員參與的宣傳教育培訓活動,取得了較好的效果。學校自檢、自查過程中,對照標準認真排查,找死角,查漏洞,對發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患及時采取措施進行整改上報。

三、活動形式多樣,教育效果顯著。

1、在學校醒目的位置懸掛上“關(guān)注消防、珍愛生命”的消防宣傳標語。

2、11月7日升旗儀式上,通過國旗下講話向全校師生發(fā)出倡議。

3、各年級積極開展以消防安全為主題的各類宣傳教育活動,學習《中小學生火災逃生辦法》。

4、開展消防專題講座。體衛(wèi)藝處鄧主任用鮮活的案例,著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了生動的講解。全校師生到場聽取了本次講座。通過開展消防安全知識講座,進一步提高了全體師生的消防安全意識,普及了消防安全知識。

5、主辦消防主題的黑板報。各年級分別圍繞“全員消防生命至上”的消防主題,辦了一期黑板報。學校領(lǐng)導一一檢查并充分肯定各年級的黑板報有特色,尤其是通過宣傳教育,全校師生了解了更多消防知識,提高了自救自護的能力。

6、18日下午,學校消防警報驟響,學校領(lǐng)導、全體老師根據(jù)《學校消防應(yīng)急預案》迅速到達指定位置,正在上課的老師也立即結(jié)束授課,組織學生撤離。按照樓層從低到高的順序,各班級分東、西兩個樓道依次撤離教學樓。授課老師在班級隊伍前領(lǐng)隊,班主任在班級隊伍后護衛(wèi)。同學們彎著腰,捂住鼻,緊貼墻壁快速前移,全校撤離隊伍井然有序。從警報聲響起,到最后一名學生到操場列隊,用時不超過50秒。這次演習,提高了師生的消防安全意識,增強了自我保護能力。汪校長在活動總結(jié)時指出,“安全要牢記,防火莫兒戲”,安全教育要警鐘長鳴,這樣的消防疏散演習今后要不定期地多次進行。

7、開展一次消防設(shè)施器材、安全出口、疏散指示標志、電氣線路方面的檢查,并對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改,保證安全通道有效、暢通、安全。

四、突擊檢查。

為限度排除消防安全隱患,確保學生人身財產(chǎn)安全,11月22日下午由體衛(wèi)處、總務(wù)處、教務(wù)處和政教處聯(lián)合組成檢查組對教學樓進行了拉網(wǎng)式突擊檢查。檢查過程中,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改排除。

本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動,達到了“消防安全人人重視,消防常識人人知道”和“排除消防隱患,確保校園平安”的目的。

為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,有力推進“生命通道體驗活動”,提升廣大師生自防自救能力,營造“全民消防”的良好氛圍,根據(jù)教育局統(tǒng)一部署,我校在開學后二周內(nèi),開展了“消防安全教育”系列活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導,周密部署。

學校領(lǐng)導充分認識到消防安全的重要性,積極采取有效措施,精心部署了此次宣傳教育活動,督促廣大師生自覺學習消防安全法律法規(guī)和消防安全常識。針對消防工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),切實做好查整及防護工作。

二、認真落實,精心組織。

(一)做好消防安全的宣傳教育工作。

1、開展“安全知識”講座。

學校舉辦了“安全知識暨急救常識”講座。學校全體教師集中會議室聆聽了南京消防總隊王隊長做的安全知識報告。劉鳳老師對全體學生開展了一次衛(wèi)生安全及防護知識講座,列舉了一些典型案例,作了生動、詳盡地講解,如何采取有效急救措施,以及具體救治方案等為學生們上了一堂安全應(yīng)急救治課,各班組織學生就講座內(nèi)容談了自己的感受。此次講座在提高面對學生突發(fā)危急情況能夠采取積極有效的救助措施的能力。

2、通過周一的國旗下講話進行消防安全宣傳。周一升旗儀式國旗下講話內(nèi)容圍繞安全教育這一主題向全校師生進行安全教育,希望大家提高警惕,防患于未然。

(二)開展好消防演練活動。

開學后第二星期,學校就組織了師生逃生等演練,真正使廣大師生了解和掌握消防安全常識和逃生技能。每周下發(fā)安全排查表,要求各班及時回收。

(三)舉辦一次消防安全知識競賽。

以“體驗生命通道、消除火災隱患”為主題,組織開展一次以演講、征文、繪畫、攝影為主要內(nèi)容的消防安全知識主題競賽活動,通過多種宣傳教育模式,增強廣大師生的消防安全意識。

(四)認真開展火災隱患大檢查工作,落實“清剿火患”戰(zhàn)役工作。

結(jié)合目前開展的深化消防安全“五大”活動,學校安全員在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,對校園的各個部分認真做了安全排查,部分位置填補了應(yīng)急燈、疏散標志。并將即將到期的滅火器及時維修、加氣等。并在全校大會上,強調(diào)了學校用電的制度。確保校園消防器械的有效,日常維修管理的到位,用火用電制度的健全。

(五)嚴格按照要求,做到“三關(guān)三清”。

加強日常的防范意識,人人做到下班離校離園前的“三關(guān)三清”,即關(guān)水、關(guān)電、關(guān)燃氣,樓道清、樓頂清、單位隱患清,嚴防火患。

通過開展活動,不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識和一定的消防安全技能,同時也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。

消防日工作心得體會篇四

為了進一步普及消防安全知識,切實提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力,全面貫徹落實教育局消防安全月活動通知精神,我校于11月3日至11月23日開展了以“全民參與,防治火災”為主題的消防宣傳月活動。通過廣泛開展消防安全宣傳教育,大力普及消防安全常識。為平安和諧的校園教育創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境。現(xiàn)總結(jié)如下:。

為把“消防安全”的各項工作落到實處,把消防責任落實到人,我校建立和健全了各項安全制度,使工作有章可循,以章辦事。為加強組織領(lǐng)導,成立了消防安全工作領(lǐng)導小組。

組長:xx。

副組長:xx。

組員:各處室成員及全體班主任。

組長統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。

我校在消防安全宣傳教育活動中,始終堅持以“全民參與,防治火災”為主題,廣泛開展“消防安全”主題宣傳教育活動,讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高了自我防護的意識和能力。

1、召開全校安全工作會議,學校領(lǐng)導對我校消防安全宣傳教育周活動作了安排部署,營造出濃郁氛圍。

2、開展了“消防安全黑板報”評比活動,板報內(nèi)容有消防日的介紹、逃生誤區(qū)、火災處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫,成為了各班黑板報上宣傳消防知識的亮麗風景。

3、開展消防安全知識講座及滅火演練,邀請市消防大隊官兵為師生詳細講解了“119”報警時應(yīng)注意的事項,學校、家庭常見火災的預防和撲救、滅火器使用知識、消防應(yīng)急逃生等消防安全知識,并在校文化廣場進行了滅火器、消防栓滅火演練,切實加強全體學生消防安全意識及逃生知識。

4、開展“關(guān)注消防,珍愛生命”主題班會。全校各班通過主題班會,帶領(lǐng)學生觀看消防安全教育宣傳片、班主任講解消防知識、學生發(fā)言等靈活多樣的形式,切實提高了學生的消防安全意識。

5、充分利用校門口、校園內(nèi)的電子屏、校園拉條幅、校園廣播站等方式營造濃厚的消防安全教育氛圍。

學校政教處、總務(wù)處、安全領(lǐng)導小組成員對學校組織了拉網(wǎng)式消防安全隱患排查,重點對微機室、教室、會議室、教師臨時宿舍樓等處的消防設(shè)施作了安全檢查,對老化的電線、滅火器作了檢查,并對過期的滅火器及時更換。特別是對校園內(nèi)的電瓶車做了統(tǒng)一停放,固定地點充電的安全整改,確?;馂碾[患得到消除,杜絕火災事故的發(fā)生。排查期間發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有兩處馬蜂窩,在排查現(xiàn)場的副校長汪時白同志立即撥打了“119”,請求消防官兵對我校校園內(nèi)兩處馬蜂窩進行了摘除。

學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學校安全。每個人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在校長汪江文同志的帶領(lǐng)下,在全校教職員工的共同努力下,一定能將我校消防安全工作做得更實更好!

消防日工作心得體會篇五

火災是無情的它不會眷戀任何一個人所以在無情的大火面前我們應(yīng)該有效地進行防范盡量逃避火魔的侵害擺脫災難和痛苦。。下面是本站小編為大家收集整理的119消防日工作心得體會歡迎大家閱讀。

今天是11月9日是“11.9消防日”。每到冬季,天干物燥,是火災多發(fā)季節(jié)。為增加全民的消防安全意識,使“11.9”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。

大家都知道,形式上的消防日每年只有一天,然而在我們的心中,每個月都應(yīng)該是消防月,每一天應(yīng)該都是消防日,每時每刻都要把消防二字放在心中。人生路漫漫,讓消防陪伴我們一路同行,有我們在的地方,就有它的存在,讓它給們愛的光芒、生的希望!

火,是一種新生的力量,是和平、友誼和進步;火,也為人類帶來了光明和溫暖。古希臘神話中有普羅米修斯盜取天火造福人類的美好傳說,中國有燧人氏“鉆木取火”為炎黃子孫帶來光明的動人故事,火的發(fā)現(xiàn),使人類脫離了茹毛飲血的落后生活,推動了社會經(jīng)濟發(fā)展和文明進步。火擅用之為福,不擅用之則為災,多少生命在火災中凋零、多少財產(chǎn)在火災中化為灰燼。所以我們要關(guān)注消防,把每一天都當作是消防日。

提到消防,大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。我們不會忘記,xx年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學學生宿舍發(fā)生火災,近200名學生受傷,41名學生死亡,其中,中國留學生受傷46人,死亡11人。這場大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,應(yīng)在腦海中長期鳴響“11.9”警鈴,提高防火意識和技能。

20xx年2月9日8:20左右,大火燒毀了央視新址大樓,一場火災就讓國家損失了6—7億人民幣。據(jù)統(tǒng)計,20xx年全年共發(fā)生火災13.3萬起。死亡1385人,受傷684人,直接財產(chǎn)損失15億元,xx年上半年全國共發(fā)生火災95336起,死亡898人,受傷488人,直接財產(chǎn)損失46891.1萬元。

70%發(fā)生在學生宿舍等人員活動較為集中的的場所。宿舍是我們的家,反之,我們是宿舍的主人,預防宿舍火災是我們大學生義不容辭的責任;如果大學生消防意識淡薄,消防常識缺乏,一旦發(fā)生火情,勢必釀成火災,造成嚴重后果;因此,提高在校學子的消防安全意識,勢在必行!那一個個清晰的事例早已給我們拉響警笛。。

血淚之地,生民之哀,家國之痛!在數(shù)以萬計的生命失去了迂回與生還的同時,我們所有人也深深地沉浸在無盡的悲傷與哀痛之中。那些永遠消失于火海中的生命,足以讓我們低首致哀。然而在災難來臨之前,他們可曾樹立防火意識,這是一個值得我們深思的問題。

因此加強當代大學生的消防安全意識,顯得尤為重要,我們要做到“不僅知其然,更要知其所以然”,逐步使其成為一種習慣;對待消防工作,要從意識消防提升到意念消防。正如在全國安全會議上提出:我們要“居安思危、有思則備、有備無患”。

消防安全關(guān)系到每一位同學的生命安全和切身利益。每一位同學都應(yīng)該做到能積極主動地學習消防知識,掌握基本的消防技能?;馂膸淼奈:?,人人都懂,但在日常生活中卻往往被忽視。那一串串驚人的數(shù)字足以喚起我們每一個人的警醒,我們要珍愛生命,做好防范工作,決不能讓歷史的悲劇再次重演。“隱患險于明火,防范勝于救災”。為了大家的財產(chǎn)安全,生命安全,讓我們行動起來,將消防安全知識普及進行到底!

火災是我們最常遇到的一種災害。據(jù)統(tǒng)計,百分之九十多的火災都是人為因素造成,學習一點消防知識已經(jīng)非常必要。養(yǎng)成好的習慣,消除火災隱患既是對自己負責,也是對公安安全負責。不躺在床上抽煙、不亂扔煙頭、不在通道上堆放雜物、不在禁放區(qū)燃放煙花鞭炮、不違章亂拉亂用電氣設(shè)備……,舉手之勞,造福社會,也體現(xiàn)了文明與和諧。要知道:一個小小煙頭的表面溫度達200—300℃,中心溫度高達700—800℃,已經(jīng)嚴重超過棉麻、紙張、家具等可燃物的燃點。若你一個不小心,很容易就引起燃燒,甚至釀成火災。這可真不是鬧著玩兒的!

當然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上“沒有絕望的處境,只有絕望的人”。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產(chǎn)。例如:要用濕毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身,切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢,加速氧氣補充,促旺火勢。當外衣著火時,應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。若被困樓層,必要時可采取跳樓求生措施。此時要盡量抱些棉被、枕頭等松軟物品或打開大傘跳下,以減緩沖擊力——跳樓不等于自殺,關(guān)鍵是要有方法!

人的生命只有一次,當你來到這個世界上的是時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的。生命是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實?!?/p>

的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。

所以,希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己。只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。也請大家把每一天都當作是“消防日”,讓消防意識常駐在我們心中。

這一周是消防安全周,在周四的班隊課上,老師給我們看了一個關(guān)于消防安全的視頻,使我頗有感觸,也給我們這些同學敲了一個警鐘。

大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著,火光把天都照亮了,熱浪襲人,煙形成了蘑菇云,仿佛要把整個世界都烤焦一片火海,濃煙滾滾,一條條火龍蔓延在房屋內(nèi)一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭,好像有一只蟲子在啃食著我的心。火災實在是太可怕了!

然而,火災的危害往往被人們所忽視,每個人都覺得不會發(fā)生在自己的身上,但幾乎所有的火災都是由當初的不重視與不小心,才釀成大禍?;馂慕阱氤撸|手可及,我們必須得引起重視!小細節(jié)決定大問題,如:把蚊香放在靠近窗簾或床的位置,在床上吸煙,隨地亂扔煙頭,這些容易被忽略的小細節(jié)往往是一場火災的“罪魁禍首”。所以我們必須得謹慎處事,“火災”這種玩笑可開不得。一旦發(fā)生火災,也不要著急,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行。火勢不大時,要當機立斷,披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去,但千萬不要批塑料雨衣;在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻;千萬不能盲目地跳樓,可用繩子緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下;被大火圍困又沒有辦法自救時,可拿手帕或手電筒,往外發(fā)出求救信號。

火災是無情的,它不會眷戀任何一個人。所以在無情的大火面前,我們應(yīng)該有效地進行防范,盡量逃避火魔的侵害,擺脫災難和痛苦。我們不妨做起以下幾點:1、教育孩子不要玩火,不玩弄電器設(shè)備。2、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。4、爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠離房屋。5、明火照明時不離人,不要用明火照明尋找物品。6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關(guān)閉,明火是否熄滅。7、利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。8、不在禁放區(qū)及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。9、家庭裝飾時要盡量避免采用可燃材料。

火災的危害大于天,我們一定要引起重視,不要等到發(fā)生了事故,才會回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福,關(guān)注消防,護我家園吧!

消防日工作心得體會篇六

根據(jù)全國安全生產(chǎn)電視電話會議精神和省衛(wèi)計委下發(fā)的`《關(guān)于印發(fā)安全生產(chǎn)大檢查實施方案的通知》及省委、省政府的要求,以及近期國內(nèi)一些地方相繼發(fā)生重特大安全生產(chǎn)事故,我局高度重視,立即安排區(qū)計劃生育服務(wù)站再部署,再動員,再安排,牢固樹立“底線意識”,始終把人民群眾的生命財產(chǎn)安全放在首位,要強化安全生產(chǎn)監(jiān)管措施,強化安全生產(chǎn)主體責任,全面排查隱患,嚴格落實整改,確保安全生產(chǎn)、消防安全大檢查行動收到成效,確保區(qū)服務(wù)站人員和財產(chǎn)安全。現(xiàn)將有關(guān)工作落實情況匯報如下:

安全生產(chǎn)工作無小事,管業(yè)務(wù)必須管安全,今年以來,我站堅持不懈抓安全生產(chǎn)工作,開展了一系列安全生產(chǎn)活動,特別是大檢查工作開展以來,我站制定印發(fā)了《計劃生育服務(wù)站開展安全生產(chǎn)和消防安全大檢查實施方案》,成立了安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導小組,明確專人負責此項工作,制定了具體的工作職責,建立“黨政同責、一崗雙責、失職追責”的責任機制,并以自查為主,督查為輔,明察暗訪相結(jié)合的方式,摸清家底查出問題,建立臺賬,限期整改掛賬銷號,并按時上報檢查月報表和總結(jié)。

(一)統(tǒng)一思想,提高認識,強化安全意識。

通過集中觀看宣傳片,全站職工統(tǒng)一了思想,提高了認識,并指導干部職工給親人、朋友宣傳安全大于天,極大地提高了全站工作人員的安全意識。

(二)學知識、常演練,保安全會逃生。

一是集中學習《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,增強法律意識和紅線意識,二是各科室自主學習科室的儀器設(shè)備操作規(guī)程和醫(yī)療垃圾處理規(guī)定,做到嚴格按標準要求操作,做安全生產(chǎn)的責任人保安全。三是集中學習各種安全生產(chǎn)和消防安全知識,全面掌握安全生產(chǎn)常識懂常識。四是經(jīng)常組織干部職工和在場群眾參加逃生演練。在嚴格按要求操作和熟練掌握跳繩知識的基礎(chǔ)上,定期進行逃生演練,強化安全意識的同時,增強全體干部職工逃生的能力。

不同的答案,但是今天我們共同學習“身體是革命的本錢”這句話我們經(jīng)常掛在嘴邊,但是集中學習安全生產(chǎn)我局嚴格按照大檢查方案要求的時間及步驟,分五個階段完成了各項工作任務(wù)。

一是在6月30日前制定方案,自查自糾。我局同時制定了調(diào)查表,對各醫(yī)療衛(wèi)生單位的安全工作情況進行了調(diào)查,各醫(yī)療衛(wèi)生單位分別制定了實施方案,開展了自查自糾,并按時上報了結(jié)果。二是開展了行業(yè)檢查。7月2日—6日,縣衛(wèi)生局抽調(diào)縣直衛(wèi)生單位相關(guān)專家組成兩個檢查組,分片對所鄉(xiāng)鎮(zhèn)(中心)衛(wèi)生院(開發(fā)區(qū)衛(wèi)生院)的安全生產(chǎn)大檢查情況進行了督查。重點從主體責任、組織領(lǐng)導、制度建設(shè)、醫(yī)療安全、特種設(shè)備安全、消防安全、危險化學品安全、交通安全、建筑施工安全、汛期安全和安全保衛(wèi)等方面進行了檢查。7月10日,市衛(wèi)生局安全生產(chǎn)督查組對我局20xx年上半年工作進行了督查。四是做好迎接縣安委會的督查準備。8月26日,縣安全生產(chǎn)檢查組一行在縣安監(jiān)局局長的帶領(lǐng)下來我局檢查安全生產(chǎn)工作,檢查采取聽匯報、看資料的方式進行,并對檢查結(jié)果進行了記錄,提出了下一步的工作建議,為我局下一步安全生產(chǎn)工作明確了方向。四是做好迎接上級政府的檢查督查準備。五是對大檢查工作進行總結(jié),對各單位的檢查情況進行匯總,按時上報總結(jié)和報表,對1—9月份的安全工作進行通報。并對中秋、國慶期間的安全生產(chǎn)工作進行再布置、再強調(diào)。

通過自查和督查,全系統(tǒng)共組成檢查組24個,參加檢查督查74人,檢查單位24家,其中涉及道路交通安全的24家,建筑施工安全的8家,危險化學品的20家,消防安全24家,特種設(shè)備20家。檢查村衛(wèi)生室130家。共排查隱患38處,分別是醫(yī)療安全8處,特種設(shè)備和重點部位13處,消防安全9處,車輛交通安全4處,汛期防洪1處,建筑施工安全3處。在大檢查期間,縣衛(wèi)生局對違法醫(yī)療衛(wèi)生行為實施行政處罰4起,罰款人民幣1.6萬元。對于發(fā)現(xiàn)的隱患,相關(guān)單位立即落實專人,確保資金到位,整改到位。

下一步,我局將繼續(xù)保持安全生產(chǎn)工作的高壓態(tài)勢,以“安全生產(chǎn)年”為目標,從提高認識、加強教育、強化排查、落實責任為措施,切實做好中秋、國慶期間、冬季防火等重點安全生產(chǎn)工作,確保系統(tǒng)內(nèi)全年無安全生產(chǎn)事故發(fā)生。

消防日工作心得體會篇七

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這一周是消防安全周,在周四的班隊課上,老師給我們看了一個關(guān)于消防安全的視頻,使我頗有感觸,也給我們這些同學敲了一個警鐘。

大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著,火光把天都照亮了,熱浪襲人,煙形成了蘑菇云,仿佛要把整個世界都烤焦一片火海,濃煙滾滾,一條條火龍蔓延在房屋內(nèi)一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭,好像有一只蟲子在啃食著我的心?;馂膶嵲谑翘膳铝?!

然而,火災的危害往往被人們所忽視,每個人都覺得不會發(fā)生在自己的身上,但幾乎所有的火災都是由當初的不重視與不小心,才釀成大禍?;馂慕阱氤?,觸手可及,我們必須得引起重視!小細節(jié)決定大問題,如:把蚊香放在靠近窗簾或床的位置,在床上吸煙,隨地亂扔煙頭,這些容易被忽略的小細節(jié)往往是一場火災的“罪魁禍首”。所以我們必須得謹慎處事,“火災”這種玩笑可開不得。一旦發(fā)生火災,也不要著急,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行?;饎莶淮髸r,要當機立斷,披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去,但千萬不要批塑料雨衣;在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻;千萬不能盲目地跳樓,可用繩子緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下;被大火圍困又沒有辦法自救時,可拿手帕或手電筒,往外發(fā)出求救信號。

火災是無情的,它不會眷戀任何一個人。所以在無情的大火面前,我們應(yīng)該有效地進行防范,盡量逃避火魔的侵害,擺脫災難和痛苦。我們不妨做起以下幾點:

1、教育孩子不要玩火,不玩弄電器設(shè)備。

2、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。

3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。

4、爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠離房屋。

5、明火照明時不離人,不要用明火照明尋找物品。

6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關(guān)閉,明火是否熄滅。

7、利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。

8、不在禁放區(qū)及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。

9、家庭裝飾時要盡量避免采用可燃材料。

火災的危害大于天,我們一定要引起重視,不要等到發(fā)生了事故,才會回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福,關(guān)注消防,護我家園吧!

消防日工作心得體會篇八

消防是企業(yè)安全生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié),也是工作中需要注意的重要事項之一。在工作中,作為一名職業(yè)人士,應(yīng)自覺遵守消防法律法規(guī),積極參與消防安全工作,從小事做起,確保企業(yè)安全生產(chǎn),讓工作更加安全、高效。

第二段:了解消防設(shè)備。

首先,作為員工,應(yīng)該深入了解企業(yè)內(nèi)部的消防設(shè)備。在工作中,消防設(shè)備是企業(yè)消防安全的基礎(chǔ)。因此,對公司內(nèi)部消防設(shè)施進行熟悉并學會操作,對突發(fā)火災等情況進行及時控制,對人員進行組織疏散,可以有效地減少消防事故的發(fā)生。日常工作中,應(yīng)該經(jīng)常檢查、維護和保養(yǎng)消防設(shè)備,確保消防安全設(shè)施有效、正常運轉(zhuǎn),也可以及時更新維護設(shè)備。

第三段:重視火災預防。

其次,我們應(yīng)該重視火災預防工作。做好火災預防工作,從源頭上減少火災事故。其他策略包括,在平時工作中注意觀察線路和電器設(shè)備,避免用電過度,減少使用易導致火災的材料和設(shè)備。另外,日常清理辦公場所、車間,保持場所清潔整齊,排除隱患,減少可能的火災隱患。

第四段:加強消防培訓。

同時,我們應(yīng)該特別注意消防安全的培訓與教育。企業(yè)應(yīng)定期組織消防安全培訓課程,提高員工對于消防安全的認知水平。在消防安全培訓中,員工可以全面了解消防安全措施和應(yīng)急措施,熟悉消防設(shè)備和使用方法,以便更好地應(yīng)對火災事故。

第五段:總結(jié)。

消防是企業(yè)安全生產(chǎn)的重要一環(huán),是工作中警惕的關(guān)鍵。由于事故的突然性和危險性高,因此,應(yīng)嚴格按照規(guī)定的標準,遵循企業(yè)消防安全操作規(guī)程,將消防安全管理納入到日常工作中。只有加強培訓、了解消防設(shè)備和預訂措施,并在日常工作中重視消防安全,即可以有更好的保障生命安全以及企業(yè)工作項目的順利實現(xiàn)。只有這樣,我們才能成為一名合格的職業(yè)人士,一個安全、和諧、美好的工作環(huán)境。

消防日工作心得體會篇九

小學地處錦屏西部高寒山區(qū),占地面積10760平方米,是平秋地區(qū)具有一定影響力的中心完小,20__年被評為錦屏縣環(huán)境育人示范學校。學?,F(xiàn)有教師24人,學生398人。學校辦學條件較好,各種設(shè)施基本齊備,并按照消防規(guī)范要求,配備了消防栓、滅火器等設(shè)備。

消防工作是由國務(wù)院領(lǐng)導,地方各級人民政府負責,單位具體實施的一項安全性工作。學校自遷入高金碑新區(qū)以來,一直十分重視安全工作,為了預防火災,提高師生的消防意識,保護學校財產(chǎn)和師生人身、財產(chǎn)的安全,根據(jù)省、縣、鎮(zhèn)《關(guān)于學校安全工作實施辦法》及《中小學安全工作規(guī)定》等指示精神,學校全面加強校園綜合治理及消防安全工作,把精神文明建設(shè)、安全綜合治理和校園文明創(chuàng)建活動放在十分重要的位置來抓,為學校的總體工作起到堅強的保障效果,取得較好效果。

一、加強組織管理。

針對當前消防安全工作的緊迫性和重要性,從安全工作的長期目的和意義出發(fā),為了讓每一個同學掌握一定的防火、滅火知識,學會安全、科學的用火,我校把消防安全教育納入到學校教育的過程中。學校成立了消防安全工作領(lǐng)導小組,由學校副校長擔任消防安全工作領(lǐng)導小組的組長。

建立了教師義務(wù)消防隊制度,并通過一定形式對教師義務(wù)消防員進行消防培訓。制定了消防安全管理制度,針對消防安全工作,制定了相應(yīng)的專項制度,并把消防安全工作納入教師的考核工作中,提高了全體師生員工的安全意識,增強了“安全責任重于泰山”的消防安全責任意識。

二、加強安全知識宣傳教育。

利用晨會、班會、板報、紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣講消防安全知識。每學期大隊部都組織舉行以消防安全為主題的中隊會、組織消防安全知識競賽活動,對學生進行消防安全教育。

教育學生“保護公民人身、公共財產(chǎn)安全和公民財產(chǎn)安全”是每一個公民的責任和義務(wù);體現(xiàn)生命安全第一寶貴的原則;讓同學們了解一定的防火、滅火知識;學會一定的逃生知識;基本掌握滅火器的使用方法。同時鼓勵學生自辦消防安全知識宣傳小報,學校也利用黑板報、宣傳欄進行消防安全知識宣教。

針對本校有近三分之一學生為留守兒童的現(xiàn)實,他們的安全意識和防范能力相對較弱的實際情況,在教育活動過程中,學校給予了更多的關(guān)注,除了在集體教育中突出強調(diào)外,特別要求班主任在日常時間給予經(jīng)常的提醒,結(jié)合班級具體情況,開展“一幫一”同伴互助活動。

通過形式多樣、富有成效的宣傳教育活動,全校學生和教職工進一步增強了消防安全的意識和能力,都熟知火警電話號碼、報警方法并會使用簡易滅火器材。三年來,全校師生一路平安,無論校內(nèi)校外無一例消防事故發(fā)生。全體師生充分認識到依法治校,綜合治理,創(chuàng)建安全、文明的生活、學習環(huán)境的重要性。

消防日工作心得體會篇十

隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展,社會各界對公安隊伍的整體素質(zhì)提出了更高的期望和要求,使得公安官兵在積極提高自身服務(wù)意識的同時也漸漸埋下了一定的心理隱患,尤其是在新形勢下,消防官兵由于長期處在滅火、搶險、救援的第一線,訓練強度大、任務(wù)繁重、責任重大、工作和生活時常處于高度緊張狀態(tài),這就使得一些適應(yīng)能力、鑒別能力和自控能力相對比較弱的官兵極易產(chǎn)生困惑、焦慮、抑郁等情緒,進而發(fā)展為心理疾患。如何在確保有效提升消防隊伍滅火救援戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)上,保證消防官兵健康的心理狀態(tài)已經(jīng)成為消防部隊亟需解決的重要課題。

從心理學角度講,--關(guān)于“忠誠可靠、服務(wù)人民、竭誠奉獻”的三句話主要在職業(yè)認同感、職業(yè)成就感以及意志力、控制力和穩(wěn)定性等五個方面的心理品質(zhì)上對消防官兵提出了新的要求,不論是在消防隊伍的整體職業(yè)成長層面還是在消防官兵的個人心理建設(shè)層面都具有深厚的心理學內(nèi)涵,具備深刻的指導意義。在當今的社會環(huán)境下,面對復雜的生活工作環(huán)境,要想確保滅火救援工作的勝利和參與處置突發(fā)事件的成功,就必須保證消防官兵不僅要具備一定的消防專業(yè)知識、豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗、過硬的技、戰(zhàn)術(shù)水平,同時還必須具備良好的心理素質(zhì)和優(yōu)秀的心理品質(zhì)。為此,筆者認為,我們必須要充分結(jié)合現(xiàn)代滅火救援面臨的新情況、新特點以及消防官兵戰(zhàn)斗的心理特點,切實把錘煉官兵心理素質(zhì)教育有機地融入于全面教育訓練的始終,努力探索新形勢下消防官兵心理教育訓練的新手段、新方法,積極培養(yǎng)官兵良好的心理品質(zhì),使心理健康教育走上規(guī)范化、科學化的軌道,全面提升部隊的戰(zhàn)斗力和凝聚力,確保實現(xiàn)“三句話”總要求。

一、強化學習,深化培訓,培養(yǎng)官兵的理論思辨能力,提升其職業(yè)認同感。

隨著社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展,火災形勢復雜多變,搶險救援任務(wù)日益繁重,部隊肩負著保護國家和人民的生命財產(chǎn)安全、維護社會穩(wěn)定、確保一方平安的歷史重任。對此,消防部隊要不斷加大培訓力度,通過各種形式的主題教育使全體消防官兵充分認識到當前的發(fā)展態(tài)勢,確保每一名官兵都具備較強的理論思辨能力和較高的政治敏銳性和政治鑒別力,真正做到立場堅定,旗幟鮮明,使他們通過認真系統(tǒng)的培訓學習切實把黨的路線、方針、政策內(nèi)化為自身的素質(zhì)修養(yǎng),把履行職責、竭誠服務(wù)內(nèi)化為自身的職業(yè)要求,從而不斷提升其職業(yè)認同感,強化其工作的動機水平,提升其工作的自覺性和主動性。

二、樹立典范,學習榜樣,培養(yǎng)官兵的爭先創(chuàng)優(yōu)能力,提升其職業(yè)成就感。

職業(yè)成就感是推動個體實現(xiàn)自我價值的終極需要。作為救火搶險的先鋒部隊,消防隊伍中向來不缺乏英雄典范,更不缺少優(yōu)秀事跡。為了有效激發(fā)官兵的職業(yè)成就感,消防部隊不但要大力宣揚先進模范人物,更要積極開展全方位的“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,不但要樹立實戰(zhàn)英模,也要挖掘理論標兵,不但要樹立精神典范,更要注重細小的品質(zhì)培養(yǎng),努力使每一個消防官兵都有明確的成就目標,切實激發(fā)他們廣泛學習、不斷提高、爭創(chuàng)優(yōu)秀的意識,從而努力提高他們的職業(yè)成就感,確保其工作的飽滿激情和滿懷信心。

三、拓展訓練,強化素質(zhì),培養(yǎng)官兵的善斷敢為能力,提升其意志力和穩(wěn)定性。

在日常訓練中,消防部隊要及時深入官兵一線,切實針對滅火救援任務(wù)殘酷激烈容易導致官兵產(chǎn)生“怯戰(zhàn)”等心理問題,定期組織開展心理極限訓練,采取戰(zhàn)場實況模擬、加大訓練難度強度、創(chuàng)新訓練器材等方式,不斷錘煉官兵意志、膽量和耐力,提升他們的善斷敢為能力,增強其戰(zhàn)斗的信心,充分發(fā)揮其工作的積極性和能動性。同時,我們還要切實將心理訓練與心理教育有機結(jié)合起來,通過多種行之有效的形式提高官兵心理健康水平,培養(yǎng)官兵過硬的心理素質(zhì),既要通過課堂教學教授給官兵心理健康知識,使官兵具備理論基礎(chǔ),又要通過組織官兵參加心理行為訓練,幫助官兵克服恐懼心理,培養(yǎng)團隊精神,并使理論得到實踐和升華,還要通過開展健康向上的文體活動,幫助官兵疏緩心理壓力,放松緊張情緒,增進戰(zhàn)友之間的友誼,從而確保官兵戰(zhàn)士穩(wěn)定的心理素質(zhì)和超強的意志力。

四、深入一線,個別輔導,培養(yǎng)其身心承受能力,提升其自身的內(nèi)控力。

消防官兵的心理健康教育是一項長抓不懈的系統(tǒng)工程,這就需要部隊必須深入官兵一線,積極開展調(diào)查研究。而在日常教育中,我們要堅持普及教育與個別疏導相結(jié)合,既要面向全體官兵開展心理健康教育,做到不漏一人,不缺一課,更要注重教育效果,使官兵掌握必備的心理常識,心理健康水平得到普遍提高。同時,我們更加不能忽視官兵的個體差異,要根據(jù)每名官兵的心理健康狀況確定相應(yīng)的工作舉措,對于存在心理障礙的,要做好心理疏導;對于存在心理問題的,要做好心理咨詢;對于存在心理疾患的,要做好心理治療,以保證消防官兵健康的心理狀態(tài)和良好的身心承受能力。只有這樣,才能有效避免個別官兵因長期積壓的心理隱患而爆發(fā)的情緒崩潰,從而有效增強消防隊伍的牢固性和官兵個人的內(nèi)控力,確保消防隊伍良好的對內(nèi)對外形象。

五、培養(yǎng)骨干,創(chuàng)新機制,打造高素質(zhì)的心理健康從業(yè)隊伍,全面提升部隊的心理工作水平。

為確保部隊心理健康教育工作的規(guī)范化、體系化,我們要不斷拓展思路,創(chuàng)新機制,不但要在消防隊伍里積極培養(yǎng)具備深厚群眾基礎(chǔ)的心理工作骨干,更要努力做到把堅持發(fā)揮骨干作用與發(fā)揮專業(yè)人員作用相結(jié)合。對此,我們要深入挖潛,整合力量,不但要在部隊內(nèi)部建立一支穩(wěn)定的心理工作骨干隊伍,積極開展常規(guī)性的心理健康教育、心理測查、心理咨詢以及心理疾病防控,還要充分依托社會資源,與心理工作專家建立密切的合作往來,既能夠在官兵出現(xiàn)重大疑難心理問題時,運用更具專業(yè)水準的診療方式和技術(shù)手段,為官兵醫(yī)治心理疾患,還能夠?qū)Σ筷爟?nèi)部的心理工作骨干隊伍進行培訓,切實提高部隊心理工作水平。同時,我們還要堅持部隊主導與家庭、社會共育相結(jié)合的原則,積極調(diào)動各種社會力量提升部隊的心理工作層次。對此,我們要充分發(fā)揮部隊在心理工作中的主陣地作用,依靠部隊特有的人員、設(shè)施和場地優(yōu)勢,營造溫馨、舒適、和諧的心理工作氛圍,形成強有力的心理工作攻勢,全力提高官兵的心理健康水平。對由于家庭和社會因素造成的心理問題,我們則要不斷加強與官兵家庭成員和社會相關(guān)部門的溝通,建立部隊、家庭、社會緊密聯(lián)系的心理工作鏈條,從根本上消除官兵的心理負擔,治愈官兵的心理疾患。

隨著消防工作的不斷深入,心理健康教育越發(fā)顯示出其強大的激勵作用,加之當前消防工作急難險重,壓力較大,消防官兵的工作及身心長期處于超負荷狀態(tài),更加需要有一個健康的體魄。因而,各級消防部隊應(yīng)切實把心理健康教育提升到重要的高度,注重強化官兵身心承受能力的培養(yǎng)。對此,我們要充分結(jié)合“三句話”總要求,切實把“三句話”總要求精神滲透在心理健康教育的每一個環(huán)節(jié),并認真結(jié)合“三句話”總要求,積極培養(yǎng)優(yōu)秀的心理品質(zhì),有效解決消防工作中的實際困難和精神上的困惑,從而有效提升消防隊伍的心理健康水平,最終實現(xiàn)“忠誠可靠、服務(wù)人民、竭誠奉獻”的三句話要求。

消防日工作心得體會篇十一

眾所周知,學校是人員高度聚集的公共場所,教學儀器多、科研設(shè)備價值昂貴、用電量大,各類試驗、實習項目和易燃物多,一旦發(fā)生火災事故,影響大、損失大,直接影響教學、科研工作的正常進行。因而,我校多年來高度重視校園防火工作,始終把防火工作放在各項預防工作的首位。預防校園火災是一項長抓不懈的工作,學習消防知識是學生在校學習期間不可或缺的一課。

通過這次的對消防法規(guī)和消防實用知識的學習與理解,雖然時間較短,但體會頗深。對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的維護和管理,消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護,安全疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安全培訓的重要性等等。對此,主要有以下幾點體會:

一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。

火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”這十八個字是江澤民同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識。

由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質(zhì),校園內(nèi)部對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓,內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙。

第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經(jīng)常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。

第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。

第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴?;馂牡姆婪兑獜拇筇幹?,但應(yīng)該從小處做起。細節(jié)不容易引人注意,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的,這些容易被忽略的細節(jié)很容易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。希望同學們自覺承擔起校園防火工作的責任與義務(wù),更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使我校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災事故的發(fā)生。

國際交流學院。

旅游管理2班。

消防日工作心得體會篇十二

我們應(yīng)該增強消防安全意識,提高同學們預防火災和火場逃生自救能力。消防心得能夠給你帶來積極的影響,不妨來學習它的寫法。你是否在找正準備撰寫“2022工作消防心得體會”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

20x年我公司在上級主管部門及公司領(lǐng)導的大力支持下,公司的消防工作在20x年的工作基礎(chǔ)上,進一步深入貫徹落實《消防法》,全公司緊緊圍繞“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,按照“誰主管,誰負責”的原則,強化了消防安全工作的管理,加大宣傳力度,全面提高了廣大員工的消防安全意識,使公司的消防安全工作落到了實處。通過公司各部門和全體職工的共同努力,我公司全年實現(xiàn)無重大生產(chǎn)事故、無火災事故、無人身傷亡事故。為公司的物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè),提供了良好的消防安全基礎(chǔ)保障,現(xiàn)將20x年消防安全宣傳月總結(jié)匯報如下:

一、加強組織領(lǐng)導,切實落實消防工作責任制。

為全面貫徹落實“預防為主、防消結(jié)合”的方針,公司消防安全工作在各級主管部門的大力支持下,把消防安全工作作為各項工作的重中之重來抓,專門成立安全工作領(lǐng)導小組,確定專人分管日常消防事務(wù)。

積極參加消防安全培訓,提高管理者的消防意識,明確消防管理責任,根據(jù)簽訂《重點單位消防工作目標管理責任狀》把消防安全工作任務(wù)層層分解到各部門、站所、班組,并實行隱患事故排查責任制,建立了防火例會制度、消防活動日制度、學習培訓制度、安全隱患零報告制度及消防安全檢查制度,從而推動消防安全各項工作有效的開展。

二、創(chuàng)新宣傳形式,深入開展消防安全宣傳教育。

長期以來,由于種.種原因,消防宣傳教育形式局限于拉幾條橫幅、貼幾張標語、印發(fā)幾本宣傳資料,過于單調(diào)和表面化。

針對這些問題,我們在確保搞好以上活動的同時,采取以廣大人民群眾喜聞樂見的形式和各種傳播媒體大力開展消防安全宣傳教育。在實際工作中,積極開展安全月、“119”消防宣傳日等活動,深入開展消防法律法規(guī)的宣傳教育;通過經(jīng)常開展圖片、火災紀實、法律法規(guī)、安全知識等的宣傳,有力地提高了人民群眾的消防安全意識和消防法制意識。

三、注重消防投入,加強消防基礎(chǔ)設(shè)施及培訓建設(shè)。

從眾多的火災事故來看,完善消防設(shè)施是減輕火災損失的重要保障。因此,我們本著“一分消防投入,十分安全回報”的理念,在加快經(jīng)濟建設(shè)的同時,十分重視消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

一是搞好消防規(guī)劃。二是加大消防硬件投入,對消防設(shè)施、消防器材進行了更新和維護,完善了監(jiān)控系統(tǒng)和報警系統(tǒng)。三是邀請消防大隊到公司檢查指導機培訓工作,及時消除安全隱患,組織員工進行消防知識和消防器材使用培訓,開展火場逃生、防震疏散演練,通過培訓和演練,有效地提高員工防患意識和應(yīng)急、自救、逃生的能力,為現(xiàn)實生命安全提供了保障。

為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,有力推進“生命通道體驗活動”,提升廣大師生自防自救能力,營造“全民消防”的良好氛圍,根據(jù)教育局統(tǒng)一部署,我校在開學后二周內(nèi),開展了“消防安全教育”系列活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導,周密部署。

學校領(lǐng)導充分認識到消防安全的重要性,積極采取有效措施,精心部署了此次宣傳教育活動,督促廣大師生自覺學習消防安全法律法規(guī)和消防安全常識。針對消防工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),切實做好查整及防護工作。

二、認真落實,精心組織。

(一)做好消防安全的宣傳教育工作。

1、開展“安全知識”講座。

學校舉辦了“安全知識暨急救常識”講座。學校全體教師集中會議室聆聽了南京消防總隊王隊長做的安全知識報告。劉鳳老師對全體學生開展了一次衛(wèi)生安全及防護知識講座,列舉了一些典型案例,作了生動、詳盡地講解,如何采取有效急救措施,以及具體救治方案等為學生們上了一堂安全應(yīng)急救治課,各班組織學生就講座內(nèi)容談了自己的感受。此次講座在提高面對學生突發(fā)危急情況能夠采取積極有效的救助措施的能力。

2、通過周一的國旗下講話進行消防安全宣傳。周一升旗儀式國旗下講話內(nèi)容圍繞安全教育這一主題向全校師生進行安全教育,希望大家提高警惕,防患于未然。

(二)開展好消防演練活動。

開學后第二星期,學校就組織了師生逃生等演練,真正使廣大師生了解和掌握消防安全常識和逃生技能。每周下發(fā)安全排查表,要求各班及時回收。

(三)舉辦一次消防安全知識競賽。

以“體驗生命通道、消除火災隱患”為主題,組織開展一次以演講、征文、繪畫、攝影為主要內(nèi)容的消防安全知識主題競賽活動,通過多種宣傳教育模式,增強廣大師生的消防安全意識。

(四)認真開展火災隱患大檢查工作,落實“清剿火患”戰(zhàn)役工作。

結(jié)合目前開展的深化消防安全“五大”活動,學校安全員在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,對校園的各個部分認真做了安全排查,部分位置填補了應(yīng)急燈、疏散標志。并將即將到期的滅火器及時維修、加氣等。并在全校大會上,強調(diào)了學校用電的制度。確保校園消防器械的有效,日常維修管理的到位,用火用電制度的健全。

(五)嚴格按照要求,做到“三關(guān)三清”。

加強日常的防范意識,人人做到下班離校離園前的“三關(guān)三清”,即關(guān)水、關(guān)電、關(guān)燃氣,樓道清、樓頂清、單位隱患清,嚴防火患。

通過開展活動,不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識和一定的消防安全技能,同時也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。

消防日工作心得體會篇十三

x年的工作已經(jīng)接近尾聲了,我的工作是一名消防員,做好x地區(qū)的安全、保衛(wèi)工作,在總經(jīng)辦和車隊的領(lǐng)導下能順利完成各項工作。我作為一名羅鉀人能夠服從領(lǐng)導安排,作為羅鉀人的一員,感到很驕傲,盡心盡力干的更出色。

作為一名消防員的工作以來,能履行好自己的職責,對工作的態(tài)度也很認真,從自己的一言一行抓起,立足本職,發(fā)揮自己的職責,自己對車輛性能和器材方面,做到四會,在車隊領(lǐng)導下本人的日常工作能順利開展,出現(xiàn)問題能及時上報,發(fā)現(xiàn)隱患及時糾正,保證無事故發(fā)生,做好保衛(wèi)安全工作,下面本人將這一年來的工作總結(jié)如下:

一、加強業(yè)務(wù)理論學習,增強全面發(fā)展。

作為消防員自己要加強學習,來武裝自己的頭腦。這一年來,自己不斷學習消防業(yè)務(wù)理論,火災的隱患性,對車輛和器材的性能,基本上要懂,保證車輛器材完整好用,發(fā)生任何情況,及時出警,按規(guī)定時間出警,迅速趕往現(xiàn)場.學習別人的長處來彌補自己的不足,增強自己的全面發(fā)展。

二、日常工作訓練方面。

在這一年來自己的訓練沒有放松,緊緊圍繞車隊的領(lǐng)導下完成任務(wù),火怎樣滅、就怎樣練、做到練為戰(zhàn),戰(zhàn)為練的原則,對消防器材的掌握到位,器材的質(zhì)量、性能和維修,在日常給各部門送水,用的器材,做到及時清洗,對器材勤檢查、勤擦拭,保證器材的完整好用。

消防演練主要是在安環(huán)部的領(lǐng)導下,到各部門演練。對滅火的講解、使用、滅火劑的用途,主要滅初期火災。發(fā)生火災第一時間,使用滅火劑滅火。

三、執(zhí)勤滅火方面。

作為消防員自己知道,我們的兩輛消防車載水量和泡沫數(shù)量,發(fā)生突發(fā)情況,怎樣開展滅火戰(zhàn)斗,自己牢牢記在心里,對車輛上的器材,會操作、會維修,是保證執(zhí)勤戰(zhàn)備的一項,給自己時刻提醒戰(zhàn)備的觀念。

四、安全防事故工作。

做好安全防事故工作是自己工作的前提,在車隊的領(lǐng)導下安排出車,提醒安全的重要性。在滅火和訓練的日常工作中,把安全問題放在首位,讓領(lǐng)導放心,讓公司放心的原則,這一年來自己在安全方面,沒有事故發(fā)生,但存在的隱患,能及時糾正、改進。

總之,x年的工作已到尾聲,這一年來自己的工作對比別人,自己還做的不夠、不細、多學習別人好的做法、想法,自己做為x的保衛(wèi)人員,我會用自己的行動努力,請車隊的領(lǐng)導放心,自己會不斷學習,不斷加強。在自己平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)。為羅鉀的明天添磚加瓦!

消防日工作心得體會篇十四

我于20xx年xx月xx日開始任職zz物業(yè)品質(zhì)管理部文員,到今天已經(jīng)有14天。在這期間本人工作較為勤懇,但因自身工作經(jīng)驗的不足及對新工作環(huán)境、人員的認識不夠,致使本職工作開展不夠理想??墒窃谶@近半個月時間里我對文職工作有了進一步的了解和認識,本人認為自己完全有能力做好現(xiàn)職工作,在此我也想談?wù)剬ξ穆毠ぷ鞯恼J識、看法。

現(xiàn)在我主要負責部門文檔、會議、內(nèi)部工作,就這幾方面我想說一些自己的思路。

一、在部門文檔工作方面,我想對目前的文件進行分類管理。主要分為兩大塊:內(nèi)部文件和外來文件,在此基礎(chǔ)上按文件的文號、類別細分為十一類。具體分類如下表:

做到文件的處理即時準確,文件按類統(tǒng)一編號、擬清單、制作相應(yīng)的文件夾或文件盒,后續(xù)文件每周五歸檔一次。

部門內(nèi)部相關(guān)資料,如圖書,已按類別分類歸檔,有新的圖書進來則按相應(yīng)的類別進行歸類保存,如屬新的圖書且現(xiàn)無類可歸的,則建立新的圖書類別。保證圖書標識的清晰。

二、在會議工作方面,我主要負責會議記錄和會議紀要的編寫,已定文號為"zz(品)紀",目前為止會議紀要已有。在會議紀要的編寫上,我在語言組織、表達方面不夠成熟,為此我已經(jīng)買來公文寫作的相關(guān)工具書《現(xiàn)代公文寫作》,另我會向部門及公司相關(guān)人員學習或找些公司的公文范文進行閱讀,以在短時間內(nèi)學習好公文的寫作。

在以后的工作中,會議紀要保證在會議結(jié)束后的一小時內(nèi)完成(如有特殊情況除外),并使會議紀要起到記載、傳達會議情況和議定事項的作用。并保證會議要求在相關(guān)人員中熟知。三、部門內(nèi)部工作包括:客人接待、電話接聽、物品的領(lǐng)用及部門月物資需求計劃的制作、部門人員考勤、部門每周工作總結(jié)及計劃、部門周信息的處理及按5s要求規(guī)范部門人員工作、學習、生活行為等。

1/5。

1、客人接待:部門有客人來訪,禮貌的主動接待、倒水,并引導其到向應(yīng)部門人員處。

2、電話接聽:屬本線電話,及時規(guī)范的接聽,如屬部門其他人員線路的電話,在相關(guān)人員不在或正忙時,幫助接聽或轉(zhuǎn)接,并將相關(guān)信息在便條紙上記錄后放在相應(yīng)人員辦公桌上,并跟蹤知會相應(yīng)人員。

3、物品領(lǐng)用:每周一上班時,詢問部門人員是否需領(lǐng)用辦公用品,如需領(lǐng)用則按要求填寫領(lǐng)料單呈部門領(lǐng)導審批后以盡快的速度將物品領(lǐng)回,如領(lǐng)取大件物品,則在征得領(lǐng)導同意后與部門相關(guān)人員同往。在每月28日至日到部門人員處詢問下月的物資需求情況,在日前整理后,填寫好部門月物資需求計劃表呈領(lǐng)導審批,并將已審批的需求計劃交財務(wù)部相關(guān)人員。

4、人員考勤:每日在下班后十分鐘內(nèi),根據(jù)部門人員當天出勤情況如實記錄在考勤表,對自身不清楚的人員外出等及時向領(lǐng)導詢問后,再行記錄。在月底將部門出勤情況匯總整理后知會部門人員報部門負責人審批,并做好下個月的考勤表空表。(本人認為公司現(xiàn)用考勤表格尚未完善,對現(xiàn)用進行完善、改進)。

5、部門工作總結(jié)及計劃:征求領(lǐng)導意見進一步完善部門工作總結(jié)及計劃的使用表格。下周開始用新表格對部門人員及工作進行總結(jié)和計劃,并做到:總結(jié)充分、有力、明了、完善,計劃可行、可操作、可量測。將周總結(jié)在每月底匯總后做成部門工作月總結(jié)報部門負責人審查。部門人員的周工作計劃及總結(jié)在周五進行收集整理,并在下周一上午呈部門負責人審查。部門月工作計劃及總結(jié)在每月30日及下月2日之間收集整理后呈部門負責人審查。

6、部門周信息:部門周信息在每周五做周工作總結(jié)及計劃時報周信息負責人處。7、部門5s工作:總體按照公司5s規(guī)范要求進行部門5s工作。

具體:每天上班前盡可能早到,察看部門人員前一天5s的執(zhí)行情況,對發(fā)現(xiàn)問題的則等相應(yīng)人員上班及時指出或提醒,每天下班時檢查部門5s情況。在日常上班時間內(nèi),對部門人員的5s執(zhí)行情況進行督促,發(fā)現(xiàn)不符之處及時提醒當事人。對部門部分存在不符合5s規(guī)范的,自己能解決的立即予以解決。

2/5。

四、及時有效的完成領(lǐng)導交辦其他工作事務(wù):對領(lǐng)導臨時交待的其他工作事務(wù),在領(lǐng)會領(lǐng)導意圖后,在盡可能短的時間內(nèi)予以有效的完成,如遇到難度時及時請教相關(guān)人員或向領(lǐng)導說明。

本人對現(xiàn)職工作的總體看法和理解可能存在不足及有待改進之處,懇請領(lǐng)導指正。

一直服務(wù)于小規(guī)模的私營企業(yè),主要負責辦公室內(nèi)外溝通聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)。因為企業(yè)規(guī)模較小的原因,工作內(nèi)容相應(yīng)地比較繁雜,幾乎輻射全部的業(yè)務(wù)內(nèi)容。很慶幸我能適應(yīng)得了這樣的工作環(huán)境,并且長時間來得心應(yīng)手。應(yīng)當說也積累了相當?shù)墓ぷ鹘?jīng)驗,對于辦公室文職(文員)的工作也有一些體會。

首先,我覺得不管在什么單位工作,頭一條肯定是要認同企業(yè)理念和文化,并盡可能快的融入新的團隊,團隊合作精神是非常非常重要的。如果說新人不能在既定的策劃時間內(nèi)達到組織的預期目標,通常雇主會選擇放棄。特別小企業(yè)基本不會預算薪酬以外的用人成本,所以在職帶薪培訓是不會有的。但是新進員工入職前企業(yè)文化理念培訓是絕對符合iso9001標準6.2條款人力資源的要求,但也就僅僅局限于確認勝任相應(yīng)工作崗位的能力。所以不管從事什么樣的工作,首要審視自己是否能夠勝任該項工作,這一點在私營小企業(yè)很容易凸顯其重要性。

其次,在私營小企業(yè)工作一定要八面玲瓏。小企業(yè)由于資金實力的限制和發(fā)展規(guī)劃的定位均處于摸索時期,有些并非走專業(yè)線路,而是在一定領(lǐng)域內(nèi)相關(guān)的有利可圖的業(yè)務(wù)都會涉獵,或者會以代理或分包方的形式依附其他規(guī)模較大的企業(yè)單位。故辦公室人員尤其是接電話必須懂得如何靈活,迅速分辨各種狀況和應(yīng)對辦法。我現(xiàn)在服務(wù)的單位是北京一家搞標準化機構(gòu)的分包合作方,業(yè)務(wù)操作原則上必須嚴格按照北京方面的要求作業(yè)。但是出于成本和實力的限制,往往分包方的工作未能按足要求進行作業(yè)。于是在應(yīng)對各方面的確認和核查的溝通非常重要。本人在工作過程中也多次受到北京方面類似的投訴,但是對方并未能提供足夠的證據(jù)向我方負責人問責。

職場自有職場的規(guī)矩,新人難免受委屈,受委屈不要緊,就當做是對自己的磨練,在這種磨練中,把自己培養(yǎng)成為堅強的人。

3/5。

我一直服務(wù)于小規(guī)模的私營企業(yè),主要負責辦公室內(nèi)外溝通聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)。因為企業(yè)規(guī)模較小的原因,工作內(nèi)容相應(yīng)地比較繁雜,幾乎輻射全部的業(yè)務(wù)內(nèi)容。很慶幸我能適應(yīng)得了這樣的工作環(huán)境,并且長時間來得心應(yīng)手。應(yīng)當說也積累了相當?shù)墓ぷ鹘?jīng)驗,對于辦公室文職(文員)的工作也有一些體會。

首先,我覺得不管在什么單位工作,頭一條肯定是要認同企業(yè)理念和文化,并盡可能快的融入新的團隊,團隊合作精神是非常非常重要的。如果說新人不能在既定的策劃時間內(nèi)達到組織的預期目標,通常雇主會選擇放棄。特別小企業(yè)基本不會預算薪酬以外的用人成本,所以在職帶薪培訓是不會有的。但是新進員工入職前企業(yè)文化理念培訓是絕對符合標準條款人力資源的要求,但也就僅僅局限于確認勝任相應(yīng)工作崗位的能力。所以不管從事什么樣的工作,首要審視自己是否能夠勝任該項工作,這一點在私營小企業(yè)很容易凸顯其重要性。

其次,工作的時候,要做到眼看四方,耳聽八方,也就是要眼到手也到。工作的事情,要主動地去做,而做任何的事情,都要勤快。

小企業(yè)由于資金實力的限制和發(fā)展規(guī)劃的定位均處于摸索時期,有些并非走專業(yè)線路,而是在一定領(lǐng)域內(nèi)相關(guān)的有利可圖的業(yè)務(wù)都會涉獵,或者會以代理或分包方的形式依附其他規(guī)模較大的企業(yè)單位。

故辦公室人員尤其是接電話必須懂得如何靈活,迅速分辨各種狀況和應(yīng)對辦法。我現(xiàn)在服務(wù)的單位是北京一家搞標準化機構(gòu)的分包合作方,業(yè)務(wù)操作原則上必須嚴格按照北京方面的要求作業(yè)。但是出于成本和實力的限制,往往分包方的工作未能按足要求進行作業(yè)。

于是在應(yīng)對各方面的確認和核查的溝通非常重要。作為辦公室的一個新人,在這個新的環(huán)境里,勤快一點總是沒錯的。論輩分,辦公室的同事都是我們的長輩,論資歷,我們又都只是初出毛廬,沒有一點社會工作經(jīng)驗,出于對前輩們的尊重,也是為自己創(chuàng)造學習的機會,辦公室的小事我們都要主動勤快地去做,不要認為自己主動多做一些事情就是自己吃虧,其實,事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了,有時候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學習機會就愈多,便愈能鍛煉我們自己。

4/5。

我們的主動積極會給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和更多的機會,只有去做,去付出,才會有收獲。

最后,營造良好的人際關(guān)系網(wǎng),有助于你的工作順利進行。

俗話說,朋友多了路好走。你對別人怎么樣,別人也是同等地回應(yīng)你的。你對別人好,只要是會感恩的人,都會記在心里的。

我們無論身處在怎樣的環(huán)境里,我們都應(yīng)該和身邊的人搞好關(guān)系,不輕易交惡,但要真誠地待人。敵人是很容易樹立的,朋友也是要誠心才能相交的。在工作中,我們會遇到很多的人,也許,某些人只是公司合作的來往伙伴,也許,某些人只是走走過場,但是,無論,我們面對什么樣的人,微笑,真誠,是留給別人最好的印象。

而且,同在一個辦公環(huán)境里,和同事相處得融洽,會讓自己的工作發(fā)揮得更出色。

一個人的力量無論再怎么強大,終究還是有限的,然而一個團隊的力量卻可以無限量的大,在這個團隊里,我們每個人都可以有自己的主見,而能使這些主見變成現(xiàn)實的則是我們的團體。凡是強大的團體,都是個體犧牲后能夠得回報的團體。身為團隊的一員,我們更要團結(jié),互幫互助。

當我們擁有良好的人際關(guān)系網(wǎng),那么,許多的事情處理起來會相對容易的多,即使是自己一個人的獨立工作,也會有很多人愿意幫助你協(xié)助你,這會讓我們的工作做得更加出色,同時也在這個團隊里共同成長。

5/5。

消防日工作心得體會篇十五

教學。

儀器多、科研設(shè)備價值昂貴、用電量大,各類試驗、實習項目和易燃物多,一旦發(fā)生火災事故,影響大、損失大,直接影響教學、科研工作的正常進行。因而,我校多年來高度重視校園防火工作,始終把防火工作放在各項預防工作的首位。預防校園火災是一項長抓不懈的工作,學習消防知識是學生在校學習期間不可或缺的一課。

通過這次的對消防法規(guī)和消防實用知識的學習與理解,雖然時間較短,但體會頗深。對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的維護和管理,消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護,安全疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安全培訓的重要性等等。對此,主要有以下幾點體會:

一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。

火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的?!半[患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”這十八個字是江澤民同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識。

由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質(zhì),校園內(nèi)部對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓,內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

三、

消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙。

第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經(jīng)常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。

第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。

第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴?;馂牡姆婪兑獜拇筇幹郏珣?yīng)該從小處做起。細節(jié)不容易引人注意,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的,這些容易被忽略的細節(jié)很容易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。希望同學們自覺承擔起校園防火工作的責任與義務(wù),更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使我校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災事故的發(fā)生。

國際交流學院。

旅游管理2班。

金恩圣。

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