高中生團結就是力量演講稿(優(yōu)秀21篇)

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高中生團結就是力量演講稿(優(yōu)秀21篇)
時間:2023-12-06 18:39:11     小編:QJ墨客

撰寫演講稿需要注意結構合理、語言簡明、重點突出等要素。那么我們應該如何寫一篇成功的演講稿呢?首先,我們需要選擇一個合適的主題,確保能夠吸引聽眾的興趣。其次,我們需要對主題進行深入研究,收集相關的信息和資料,并進行整理和歸納。最后,在寫作過程中,我們要注意語言的簡潔明了、邏輯的嚴謹有序,同時也要考慮到觸動聽眾情感的技巧。最關鍵的是,不僅要有一份精彩的演講稿,還需要自信和實力來演繹它。

高中生團結就是力量演講稿篇一

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

團結就是力量!這句歌詞激勵著我們做任何事情都要團結一致,勇往直前,而不只是靠某一個人的力量。所以我們不管是在集體中還是在生活中,都要團結,因為團結的力量比鐵還要硬,比剛還要強。

同心又成玉,協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅的精神,更加需要團結協(xié)作的合力!只有懂得的團結的人,才能明白團結對自己、對別人、對整個集體的意義。才會把團結當做自己的一份責任。團結友愛是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。正是因為團結,中華民族才能五千年長盛不衰,華夏兒女才能安居樂業(yè)。

在08年的汶川大地震后,一位外國記者在報紙上發(fā)布了這樣一條消息:中國的這次特大地震,使像一盤散沙的中國人凝聚起來,他們將產生不可對抗的巨大力量!“這也正應了溫家寶總理”多難興邦“四個字。多難,需要我們團結,只有團結,我們才能共度難關,只有團結,才能使我們煥發(fā)前所未有的凝聚力,有這種民族凝聚力,我們民族就一定能創(chuàng)造出令人驚嘆的人間奇跡。

在前幾天日本大地震后,中國人民摒棄前嫌向日本捐贈了人道主義救援物資,民族要團結整個世界也要團結,因為只有世界人民團結,世界才能和諧,而和諧正是我們現在所需要的!

團結中不免有合作。中國的載人宇宙飛船的發(fā)射,是中國成為寥寥可數的可以發(fā)射載人飛船的國家,楊利偉的成功。背后有多少個人團結合作,成功的背后覆蓋著多少失敗。也許,伴隨中國航天事業(yè)的失敗很多很多。但是我們還是堅持不懈的搏斗下去,通過合作,終于成功了。如果在發(fā)射中有一點差錯,恐怕我們迎來的又是失敗??梢?,合作是不可少的。

民族要團結,世界要團結,一個小的班集體更要團結。一個班級,只有團結才能向著共同目標進發(fā),學得更多的知識,成就一番大事業(yè)。反之,如果人心渙散,事不關己,高高掛起,人人都不熱愛集體,自己孤軍奮戰(zhàn),學習成績上不去,前途不會有多輝煌。

整潔有序的校園,書聲朗朗的早讀,井然有序的課堂,誠信靜謐的考場。所有這些,都是我們xx中學團結合作創(chuàng)造出來的。

過去的先民要團結,只有團結才能生存,現在我們要團結,只有團結才能共度災難,共克困難;未來的我們要團結,只有團結人類才能創(chuàng)造奇跡,迎來更燦爛,更和諧,更文明的明天。

高中生團結就是力量演講稿篇二

各位領導,同事們:

大家早上好!

俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。一個好的班集體是全班同學一起造就的,沒有大家的共同努力,想成為好的班集體只能是癡心妄想。

落籬之下獨木成林焉能存在?根也好,好漢也罷,古今中外單憑個人的力量能稱王的,沒有見到過。只有團結協(xié)作、齊心協(xié)力才能最終成功。劉邦用得張良、韓信、蕭何,得以創(chuàng)建帝業(yè);劉備用得孔明、關羽、張飛、趙云,得以三足鼎立天下,宋江是一遇大事就手足無措,不知“如何是好”的主子,辛好有梁山一百多位兄弟“哥哥休要驚慌”的輔佐,才能占據八百里水泊;唐三藏的取經,沒有孫悟空一路的降妖伏魔,豬八戒、沙和尚的鞍前馬后,豈能取得真經,普度眾生??!蔽覀凅w會到了一種強大的力量——團結。

我有一個疑問:“人生是什么?”我疑或不解。這個疑惑仿佛快使我掉入深淵,我百思不得其解,這人生到底是什么呢?是美麗的圖畫?還是動聽的贊歌?是貼切的修飾詞?還是一個個猜疑、懊惱。

至到今天,我才明白了。人生有如此的美妙,猶如富麗堂皇宮殿,又是密密匝匝的贊歌,它是如此不可思儀,如此繁雜交錯??稍谶@色彩艷麗的世界里處處存在著夢,處處有挑戰(zhàn),處處有含義。就是這種夢,使得我們的人生更加炫麗多彩。就是這些挑戰(zhàn)中讓我們明白了人生的哲理。

還記得有這樣一個故事嗎?從前有四只羊,這四只羊聚在一起時,可以說是無隙可擊,而如果是一只呢?打敗它卻是輕而易舉。一天這四只羊一起來到一片綠茵茵得草坪里吃草。那兒住著一只兇猛的狼,這只狼早就盯上了這四只羊了??墒且驗樗看蜗肴コ阅切┭驎r,那四只羊都相互幫助。形成一個團結的集體,無從下手。有一天,這四只羊吃草時,有一只突然提出一個問題,它說:“你們說我們誰的力量大一點呢?每次我們都是一起打狼?!彼鼈兌寄銧幬页车卣f:“我”。因為它們都好強,因此都說:“如果有狼來進攻我們,我們各自和它戰(zhàn)斗,誰能打敗它就能證明誰的能力最強,好嗎?”四只羊都異口同聲地答應了。就這樣四只羊一只一只地被兇猛的狼吃掉了。就因為,這四只羊沒有團結,而只有爭強好勝,于是這四只羊就這樣告別了大自然。

這就是人生的哲理,人生的繁雜。這個故事告訴了我們一個哲理。如果這四只羊都不好強,當狼來時都并肩作戰(zhàn)。它們會敗嗎?會與大自然告別嗎?所以我們全班同學就應該明白——明白團結的力量。

我歌唱團結,擁護團結。團結就是力量!

我的演講到此結束,謝謝大家!

高中生團結就是力量演講稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

一天,我?guī)蛬寢屘|西時看見一條長龍般的“隊伍”,很有秩序的在蠕動.我蹲下仔細一看,?。∈且蝗盒∥浵?!

他們在搬家,有的在指揮,有的在帶路,有的搬糧食,來來往往,忙個不停.相遇時它們還要碰碰頭,相互打招呼呢!

看,兩只螞蟻在抬一顆比它大得多的米粒兒,吃力的挪動.可能是累了,兩只螞蟻放下米粒兒停下不走了.我順手拿走米粒兒,兩只螞蟻看見米粒兒不見了,就焦急的四處尋找,好象在說:“呀!米粒兒不見了,這該怎么辦呀!”我看到螞蟻著急的樣子,就趕忙把米粒放回原位.螞蟻這才扛著米粒兒,呼喚著伙伴高興的往“新家”里搬.

這時,烏云布滿了天空,快要下雨了.小螞蟻似乎在大聲喊叫“加速了”.于是大部隊拖起米拼命地走呀走!盡管它們很吃力,但也不停下來歇一歇,拼命往前走.看來它們是想在大雨到來之前回家.

我被它們這種頑強的精神吸引了. “加油!加油!”我也在一旁為它們鼓氣,它們好像聽見了我的聲音,比以前走得更快了. “還有三步,兩步,一步到家啦!”我為它們吶喊起來了. “終于回家了”我為這些小東西高興的跳了起來。見此情景,我不禁想起了一句名言:“團結就是力量。

高中生團結就是力量演講稿篇四

團結的力量有多大,看歷史長河就知道,萬眾一心才可以面對更大的挑戰(zhàn)。下面是由小編為大家整理的“高中生團結就是力量演講稿范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

高中生涯豐富多彩且富于詩情畫意,我們應該體驗到團結與我們每一個微小的進步息息相關。就團結對個體而言,它能夠發(fā)揮個體的主觀能動性,能夠調動個體身上成千上萬個細胞協(xié)調一致實現個體的意愿,且把自身的潛能發(fā)揮到淋漓盡致的地步。而團結對于班級而言,便是更上一層樓。俗話說:“一滴水只有放入大海才會永不干枯。”因此團結對于班級可以增強班級凝聚力與戰(zhàn)斗力。那么我們在生活與學習中,應該學會與同學們和諧共處,攜手共進,不斷提高自身的綜合素質。

團結不僅對于個體與班級有促進的作用,從大的范圍來說,它對于民族與國家都是必不缺的。比如就我們中國而言,它是由五十六個民族組成的,那么一個國家的國泰民安,首先需要每個民族的高度團結,然后五十六個民族也必須高度團結,才能形成一個興旺發(fā)達的中國??梢妶F結是一個放之四海,隨處可用的一種理念,它是人生成長與團體成長必不可少的重要因素。

如今我們匯集一堂,成為高一(xx)班光榮的一員,我們得到了很多勤攻業(yè)務,為育桃李甘于漚心瀝血的教師的精心指導,“青出藍而勝于藍”很快會在我們身上應驗。而我們同學之間親如兄弟姐妹,在生活中懂得互相關懷與體帖,在學習上樂于幫助學困生順利解決疑難問題,一起探討,共同成長。在活動中善于協(xié)調同學,一起增強體質,為高強度的學習打下良好的基礎,為今后美好的人生生涯做好準備。既然我們了解了團結的重要性,那么在平常的生活中我們堅持做到以下幾個方面:

第一:保持良好的生活與學習習慣。堅守“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的底線。

由于日常生活與學習,我們經常會有意無意中會沾染一些不良習慣,因此務必要與“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”作為底線,時刻重視自身的言行,保持良好的習慣,有助于自己樹立信心,有助于得到別人的認可所欣賞,日積月累成為一個品行高尚的人。

第二:善于一日三省其身,不斷修正自身的行為,朝圣人的要求堅持不懈地努力。

太陽每一天都是新的,我們必須反思自己每一天的為人處事,及時發(fā)現不太妥當的地方進行修正,以此促進自身的人文素養(yǎng)。

第三:善于與同學進行友好交往,增強自身在班級中的威信與地位。

任何人都離不開團體,因此作為高中生,應該在班級中善于與同學友好交流,不斷地樹立自己良好威位,久而久之便增強自身在班級的地位,同時也讓自身感到由衷地自豪。

第四:善于發(fā)現生活種種問題,把一些小矛盾化解于萌芽之中。

我們每天都在忙忙碌碌的生活中,必須鍛煉一雙慧眼,洞察人生,發(fā)現生活中的種種問題,把一些小矛盾化解于萌芽之中,有助于同學之間的和睦相處,避免不必要的心理負擔。

同窗之誼是人生之中最值得珍惜與呵護的,因此對待同學要有春天般的溫暖,而對同學不良的言行要誠懇于開導與幫助,這樣會贏來同學們對你的尊重與欣賞,而且無形之中提高同學的人文素養(yǎng),促進他們健康人格的培養(yǎng)。

第六:要善于開展合作探究式學習,與同學團結一致,共同探討,共同進步。

基于高中階段學習的高難度與高強度,因此正常開展合作探究式學習,有助于提高同學們之間的合作學習能力,有助于培養(yǎng)同學之間的團隊意識,同時增強同學之間的凝聚力,更好地促進良好班風學風的形成。

總而言之,我們是父母的寶貝,我們是班級的一員,我們是社會的一員,我們是今后祖國建設的棟梁。因此我們必須肩負責任,抬頭挺胸地面對高中階段的各種挑戰(zhàn),善于團結廣大同學,善于團結廣大師長,善于溶入到集體當中,善于克已之短,揚人之長,學會交流與欣賞,學會合作與探究,學會為人處事。團結就是力量,這是千百年來人類生產、生活、學習當中實踐與總結出來的真理。但愿我們能夠在偉大的新世紀中,與同學團結互助,用我們自己的雙手開拓美好的未來,成為一代驕兒。

尊敬的老師和親愛的同學們:

大家下午好!

團結如五指緊握的拳頭,團結像細絲凝成的繩索,團結像萬眾心愿的凝聚,團結是鋼鐵長城的鑄就,團結就是力量。

曾經,在南非的一塊草地上,由于一位游客的疏忽,扔下的煙頭點燃了干枯的野草?;?,終于被撲滅了。人們卻聞到一股焦腥味。原來是一群螞蟻竟用自己的身體合抱成一團蟻球,誓死保衛(wèi)自己的蟻王,讓自己的家族得以延續(xù)。

螞蟻尚知,何況人乎?是的,我們人類早也深知團結的重要,就像一首歌中唱道:“一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團?!笔前?!一個人,力單勢薄,往往無法戰(zhàn)勝面臨的困難,難以達到成功的彼岸。而一群有著同一志向人們,團結互助,相互支撐,就會筑成堅強的堡壘,攻無不克,戰(zhàn)無不勝了。

當年,西哈努克國父正是懷揣著國家和人民的利益,團結廣大柬埔寨人民,形成了不可抗拒的革命洪流,一舉推翻了侵略者的殖民統(tǒng)治,贏得了國家的獨立,人民的自由,正如中國早期的革命烈士鄧中夏所說:“五人團結一只虎,十人團結一條龍,百人團結像泰山,而泰山壓頂勢不可擋,因為任何困難也無法阻擋民心所向?!?/p>

然而,在人類發(fā)展的長河中,由于各種利益的驅使,自私自利,不講團結,以至一事無成,甚至釀成災難的事例,也舉不勝舉。多的不說,《一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝》這個寓言故事,就充分的反映了不團結現象的存在及其嚴重的后果。

朋友們!我們都是正處在成長時期的中學生。我希望,讓團結之心伴隨我們;

讓團結之情慰藉我們;

讓團結之能推進我們;

讓團結之力幫助我們。為了國家的未來,為了人生的精彩,讓我們共同迸發(fā)出團結的力量吧!

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家好!

明朝抗拒倭寇的名將戚繼光不是也靠團結打敗了那些經常來我過沿海騷擾的倭寇?他所領導的戚家軍全部都是精兵,但如果沒有那些經驗豐富的老漁民的指點,他的精兵也寸不難行。在同倭寇抗戰(zhàn)中,萬民舉動,送糧食,創(chuàng)造了海上飛速前進的“滑翔扳”??梢?,團結廣大人民群眾的力量是取得勝利的根本**。

在抗日戰(zhàn)爭中,中國共產黨不也是依靠人民,發(fā)動群眾,取得了抗戰(zhàn)的勝利嗎?中國共產黨在最艱苦的歲月里,由于團結了廣大人民群眾,依靠群眾的力量度過了這一艱難的時期。正如徐特立所說的那樣:“在中國革命中,誰團結了群眾,取得了群眾的信任,誰就將統(tǒng)一中國”。

不是嗎?太平天國起義,洪秀全領導農民團結奮斗,定都天京。但定都天京后,韋昌輝濫殺無辜,石達開領兵出走,致使洪秀全領導的太平天國運動慘遭失敗。

孫中山領導的辛亥革命,推翻了中國兩千多年的封建制度,但他只是孤軍作戰(zhàn),沒有聯(lián)系群眾,不能得到人民大眾團結的力量,最后以失敗而告終。

自從中國人民在共產黨的領導下凝聚成一股力量走向勝利以來,“團結就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。

而中國走到現在,成為一個讓世界不敢忽視的名字,不正是靠了那“信仰”嗎?用下流行的話說,即“團隊精神”。

團隊就像是一個凸透鏡,她把分散的力量集中到一點,她是個擴音器,她把微吟變成了吶喊,影響到更遠的地方。

一個人再偉大,也離不開集體;

一個人智慧再卓越,也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業(yè),而英勇蓋世的項羽自刎烏江。歷史會理智地告訴你什么叫一人之智不敵萬人之智,什么叫歷史因個人而改變,什么叫團結就是力量。

日本迅速崛起的奇跡,離不開緊衣縮食的百姓。

一個人想脫離眾人的人,是新時代的“新新盲人”,藐視忽略會讓他窮盡一生也離不開原點幾步,頂多只是像在沙漠中的過客,一圈又一圈,卻只能回到原點。

一朵花,即使再小,也需要雨水的滋潤,肥土的給予,陽光的贈與及綠葉的襯托。

一堆土的成功,即使再少,也得依靠十個手指。

今天,我們要進行社會主義改革,實現社會主義現代化,建設高度文明,高度民主的社會主義國家,更需要珍惜和發(fā)展安定團結的政治局面。我們要像天上飛翔的大雁,像茅盾筆下的楊樹那樣“枝枝葉葉,靠緊團結,力求上進,向著一個目標前進?!?/p>

因為團結,所以在這理想的藍天中,有你我追尋未來的軌跡,在這人生短暫而漫長的道路上,有你我努力拼搏的腳印,在這播種種子的曠野里,有你我開墾耕耘出來的一方綠土。

因為團結,所以世界的萬花筒散發(fā)著誘人的清香;

因為團結,所以未來的天空下傳來迷人的歌唱,等到我們團結起來抵達秋天的果園,輕輕地擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時,我們就可以聽得見曾經對春天說過的那句話:團結就是力量,信心就是希望!

雖然今天沒有耀眼的燈光,沒有美麗的鮮花,但我有我的熱情,有一顆祖國世界的熱愛之心。

在這一刻,全世界的河流會因我這句話而停止流動;

在這一刻,所有職校人都會有一股暖流由然而生。

讓我們放開喉嚨。高聲地喊出:“團結就是力量?!?/p>

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

團結就是力量!這句歌詞激勵著我們做任何事情都要團結一致,勇往直前,而不只是靠某一個人的力量。所以我們不管是在集體中還是在生活中,都要團結,因為團結的力量比鐵還要硬,比剛還要強。

同心又成玉,協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅的精神,更加需要團結協(xié)作的合力!只有懂得的團結的人,才能明白團結對自己、對別人、對整個集體的意義。才會把團結當做自己的一份責任。團結友愛是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。正是因為團結,中華民族才能五千年長盛不衰,華夏兒女才能安居樂業(yè)。

在08年的汶川大地震后,一位外國記者在報紙上發(fā)布了這樣一條消息:中國的這次特大地震,使像一盤散沙的中國人凝聚起來,他們將產生不可對抗的巨大力量!“這也正應了溫總理”多難興邦“四個字。多難,需要我們團結,只有團結,我們才能共度難關,只有團結,才能使我們煥發(fā)前所未有的凝聚力,有這種民族凝聚力,我們民族就一定能創(chuàng)造出令人驚嘆的人間奇跡。

在前幾天日本大地震后,中國人民摒棄前嫌向日本捐贈了人道主義救援物資,民族要團結整個世界也要團結,因為只有世界人民團結,世界才能和諧,而和諧正是我們現在所需要的!

團結中不免有合作。中國的載人宇宙飛船的發(fā)射,是中國成為寥寥可數的可以發(fā)射載人飛船的國家,楊利偉的成功。背后有多少個人團結合作,成功的背后覆蓋著多少失敗。也許,伴隨中國航天事業(yè)的失敗很多很多。但是我們還是堅持不懈的搏斗下去,通過合作,終于成功了。如果在發(fā)射中有一點差錯,恐怕我們迎來的又是失敗。可見,合作是不可少的。

民族要團結,世界要團結,一個小的班集體更要團結。一個班級,只有團結才能向著共同目標進發(fā),學得更多的知識,成就一番大事業(yè)。反之,如果人心渙散,事不關己,高高掛起,人人都不熱愛集體,自己孤軍奮戰(zhàn),學習成績上不去,前途不會有多輝煌。

整潔有序的校園,書聲朗朗的早讀,井然有序的課堂,誠信靜謐的考場。所有這些,都是我們xx中學團結合作創(chuàng)造出來的。

未來的我們要團結,只有團結人類才能創(chuàng)造奇跡,迎來更燦爛,更和諧,更文明的明天。

敬愛的老師、同學們:

你們好!

并不是這個世界上每個人成就都是個人的,它們的成功凝聚著千千萬萬人的汗水,淚水和血液。也許,造物主在創(chuàng)造人類時,就要讓我們明白團結的道理,因為他創(chuàng)造的是一群人,而不是一個人。人生路上,難免會有挫折、失敗和困難。有時候并不是一個人的力量就可以解決的。它需要合作、需要團結。很多時候人是需要被幫助的,也許獨來獨往是自己的個性,但是當自己不能解決的時候,你會忽然發(fā)現原來融入集體是那么重要。團結、合作的力量是巨大的是足以創(chuàng)造奇跡的。

二十多年前他們創(chuàng)造了長城。或許不是自己的意愿,但是如果他們不合作、不團結,很可能長城便永遠不會屹立在東方的土地上。它的創(chuàng)造凝聚的不僅是汗水,更是淚水、血水、艱辛。團結超越了痛苦和艱辛。當中國第一支登山隊登上珠穆朗馬峰時,它們肯定是喜悅而又充滿自豪的。但喜悅和自豪的背后卻不滿了死亡和恐懼。而當時能超越死亡和恐懼的就只有團結和合作。其實不僅是很多大事,很多小事也需要團結。

小制作需要合作,玩游戲也需要合作。通過玩游戲,我們學會了合作、團結,學會了融如集體,將個人的力量和集體融合,也許個人與集體擦出的火花并不那么光亮,但是幾十、幾百個人的力量卻是驚人的,因為俗話說,眾人拾柴火焰高。所以,當你遇到困難時,別忘了集體是你的依靠,而當集體遇到困難時,更別忘了你是集體的一分子。所以集體和個人是分不開的。我們應該學會團結與合作。

有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是和諧。

我們同學是團結互助的,使我們才有了學習上互相幫助,互相借鑒,互相探討還有了干凈的教師安靜的課堂。

所以,要建造一個和諧班級是需要大家一起努力的,和諧班級是一種美,保護和諧班級也是一種美,追求和諧班級更是一種美。因而我們共建和諧班級可以先從尊敬老師,不講粗語創(chuàng)造和諧的教學課堂,奏響師生生命里的樂章。

老師們,同學們“天下大事,必行于細”,讓我們高度重視和諧班級,我們是班級和諧的受益者,更是和諧班級的創(chuàng)造者,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧班級的美好明天,最后祝所有的同學們前程似錦,祝老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝高一(x)班的和諧班級光輝今朝,輝映未來。

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高中生團結就是力量演講稿篇五

團結就是力量!這句歌詞激勵著我們做任何事情都要團結一致,勇往直前,而不只是靠某一個人的力量。所以我們不管是在集體中還是在生活中,都要團結,因為團結的力量比鐵還要硬,比剛還要強。

同心又成玉,協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅的精神,更加需要團結協(xié)作的合力!只有懂得的團結的人,才能明白團結對自己、對別人、對整個集體的意義。才會把團結當做自己的一份責任。團結友愛是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。正是因為團結,中華民族才能五千年長盛不衰,華夏兒女才能安居樂業(yè)。

在08年的汶川大地震后,一位外國記者在報紙上發(fā)布了這樣一條消息:中國的這次特大地震,使像一盤散沙的中國人凝聚起來,他們將產生不可對抗的巨大力量!多難,需要我們團結,只有團結,我們才能共度難關,只有團結,才能使我們煥發(fā)前所未有的凝聚力,有這種民族凝聚力,我們民族就一定能創(chuàng)造出令人驚嘆的人間奇跡。

在前幾天日本大地震后,中國人民摒棄前嫌向日本捐贈了人道主義救援物資,民族要團結整個世界也要團結,因為只有世界人民團結,世界才能與諧,而與諧正是我們現在所需要的!

團結中不免有合作。中國的載人宇宙飛船的發(fā)射,是中國成為寥寥可數的可以發(fā)射載人飛船的國家,楊利偉的成功。背后有多少個人團結合作,成功的背后覆蓋著多少失敗。

民族要團結,世界要團結,一個小的班集體更要團結。一個班級,只有團結才能向著共同目標進發(fā),學得更多的知識,成就一番大事業(yè)。反之,如果人心渙散,事不關己,高高掛起,人人都不熱愛集體,自己孤軍奮戰(zhàn),學習成績上不去,前途不會有多輝煌。

整潔有序的校園,書聲朗朗的早讀,井然有序的課堂,誠信靜謐的考場。所有這些,都是我們106中學團結合作創(chuàng)造出來的。

過去的先民要團結,只有團結才能生存,現在我們要團結,只有團結才能共度災難,共克困難;未來的我們要團結,只有團結人類才能創(chuàng)造奇跡,迎來更燦爛,更與諧,更文明的明天。

高中生團結就是力量演講稿篇六

敬愛的老師、同學們:

你們好!

并不是這個世界上每個人成就都是個人的,它們的成功凝聚著千千萬萬人的汗水,淚水和血液。也許,造物主在創(chuàng)造人類時,就要讓我們明白團結的道理,因為他創(chuàng)造的是一群人,而不是一個人。人生路上,難免會有挫折、失敗和困難。有時候并不是一個人的力量就可以解決的。它需要合作、需要團結。很多時候人是需要被幫助的,也許獨來獨往是自己的個性,但是當自己不能解決的時候,你會忽然發(fā)現原來融入集體是那么重要。團結、合作的力量是巨大的是足以創(chuàng)造奇跡的。

二十多年前他們創(chuàng)造了長城?;蛟S不是自己的意愿,但是如果他們不合作、不團結,很可能長城便永遠不會屹立在東方的土地上。它的創(chuàng)造凝聚的不僅是汗水,更是淚水、血水、艱辛。團結超越了痛苦和艱辛。當中國第一支登山隊登上珠穆朗馬峰時,它們肯定是喜悅而又充滿自豪的。但喜悅和自豪的背后卻不滿了死亡和恐懼。而當時能超越死亡和恐懼的就只有團結和合作。其實不僅是很多大事,很多小事也需要團結。

小制作需要合作,玩游戲也需要合作。通過玩游戲,我們學會了合作、團結,學會了融如集體,將個人的力量和集體融合,也許個人與集體擦出的火花并不那么光亮,但是幾十、幾百個人的力量卻是驚人的,因為俗話說,眾人拾柴火焰高。所以,當你遇到困難時,別忘了集體是你的依靠,而當集體遇到困難時,更別忘了你是集體的一分子。所以集體和個人是分不開的。我們應該學會團結與合作。

有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;

有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是和諧。

和諧是一個美麗迷人的字眼。因此擁有一個和諧的班級,也是我們每個人都渴望得到的。所以我認為一個和諧的班級要在于我們團結友愛的互助不是嗎?老師與我們是團結友愛的,讓我們在課堂上樂趣無窮,引領我們遨游再知識的海洋,他們還會因怕耽誤我們的學習,而舍不得耽誤一堂客,舍不得請一天假,即使是需要打針,吃藥也要堅持給我們上課;我們同學是團結互助的,使我們才有了學習上互相幫助,互相借鑒,互相探討還有了干凈的教師安靜的課堂。

所以,要建造一個和諧班級是需要大家一起努力的,和諧班級是一種美,保護和諧班級也是一種美,追求和諧班級更是一種美。因而我們共建和諧班級可以先從尊敬老師,不講粗語創(chuàng)造和諧的教學課堂,奏響師生生命里的樂章。

老師們,同學們“天下大事,必行于細”,讓我們高度重視和諧班級,我們是班級和諧的受益者,更是和諧班級的創(chuàng)造者,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧班級的美好明天,最后祝所有的同學們前程似錦,祝老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝高一(x)班的和諧班級光輝今朝,輝映未來。

高中生團結就是力量演講稿篇七

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家好!

明朝抗拒倭寇的名將戚繼光不是也靠團結打敗了那些經常來我過沿海騷擾的倭寇?他所領導的戚家軍全部都是精兵,但如果沒有那些經驗豐富的老漁民的指點,他的精兵也寸不難行。在同倭寇抗戰(zhàn)中,萬民舉動,送糧食,創(chuàng)造了海上飛速前進的“滑翔扳”??梢?,團結廣大人民群眾的力量是取得勝利的根本**。

在抗日戰(zhàn)爭中,中國共產黨不也是依靠人民,發(fā)動群眾,取得了抗戰(zhàn)的勝利嗎?中國共產黨在最艱苦的歲月里,由于團結了廣大人民群眾,依靠群眾的力量度過了這一艱難的時期。正如徐特立所說的那樣:“在中國革命中,誰團結了群眾,取得了群眾的信任,誰就將統(tǒng)一中國”。

不是嗎?太平天國起義,洪秀全領導農民團結奮斗,定都天京。但定都天京后,韋昌輝濫殺無辜,石達開領兵出走,致使洪秀全領導的太平天國運動慘遭失敗。

孫中山領導的辛亥革命,推翻了中國兩千多年的封建制度,但他只是孤軍作戰(zhàn),沒有聯(lián)系群眾,不能得到人民大眾團結的力量,最后以失敗而告終。

自從中國人民在共產黨的領導下凝聚成一股力量走向勝利以來,“團結就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。

而中國走到現在,成為一個讓世界不敢忽視的名字,不正是靠了那“信仰”嗎?用下流行的話說,即“團隊精神”。

團隊就像是一個凸透鏡,她把分散的力量集中到一點,她是個擴音器,她把微吟變成了吶喊,影響到更遠的地方。

一個人再偉大,也離不開集體;一個人智慧再卓越,也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業(yè),而英勇蓋世的項羽自刎烏江。歷史會理智地告訴你什么叫一人之智不敵萬人之智,什么叫歷史因個人而改變,什么叫團結就是力量。

沒錯。三個臭皮匠抵上一個諸葛亮。偉業(yè)積業(yè)積累在一個個看似渺小的個體上。愛迪生因電泡而流芳,離不開全身土灰的工人;日本迅速崛起的奇跡,離不開緊衣縮食的百姓。

一個人想脫離眾人的人,是新時代的“新新盲人”,藐視忽略會讓他窮盡一生也離不開原點幾步,頂多只是像在沙漠中的過客,一圈又一圈,卻只能回到原點。

一朵花,即使再小,也需要雨水的滋潤,肥土的給予,陽光的贈與及綠葉的襯托。

一堆土的成功,即使再少,也得依靠十個手指。

今天,我們要進行社會主義改革,實現社會主義現代化,建設高度文明,高度民主的社會主義國家,更需要珍惜和發(fā)展安定團結的政治局面。我們要像天上飛翔的大雁,像茅盾筆下的楊樹那樣“枝枝葉葉,靠緊團結,力求上進,向著一個目標前進。”

因為團結,所以在這理想的藍天中,有你我追尋未來的軌跡,在這人生短暫而漫長的道路上,有你我努力拼搏的腳印,在這播種種子的曠野里,有你我開墾耕耘出來的一方綠土。

因為團結,所以世界的萬花筒散發(fā)著誘人的清香;因為團結,所以未來的天空下傳來迷人的歌唱,等到我們團結起來抵達秋天的果園,輕輕地擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時,我們就可以聽得見曾經對春天說過的那句話:團結就是力量,信心就是希望!

雖然今天沒有耀眼的燈光,沒有美麗的鮮花,但我有我的熱情,有一顆祖國世界的熱愛之心。

我相信即使沒有麥克風,我的聲音也能傳到世界的每個角落,在這一刻,全世界的山會因我這句話而震動;在這一刻,全世界的河流會因我這句話而停止流動;在這一刻,所有職校人都會有一股暖流由然而生。

讓我們放開喉嚨。高聲地喊出:“團結就是力量?!?/p>

高中生團結就是力量演講稿篇八

各位老師、同學們:

大家好!

“團結就是力量!”這句歌詞好啊,它激勵著我們做任何事情都要團結一致,勇往直前,而不是只靠某一個人的力量。俗話說,一個巴掌拍不響,就是因為這個“巴掌”沒有團結的動力,沒有去團結另一個巴掌。就好像我們人一樣,獨自一個人不團結別人得話,他的貢獻也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中,都要團結,因為團結的力量比鐵還要硬,比鋼還要強!

同心山成玉,協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅的精神,更加需要團結協(xié)作的合力!只有懂得團結的人,才能明白團結對自己,對別人,對整個集體的意義。才會把團結當作自己的一份責任。

我們大家都知道彩虹美,彩虹的美麗就在于它的七色光彩,如果七色光彩不團結得話,哪還會展現出這么耀眼的光彩呢?班級的魅力在于我們每一個人的獨特性,團結性。如果我們這個集體不團結的呢,她就會像人毀了容一樣,很難看,慘不忍睹,被人家笑話。而當我們所有人都把我們的智慧與團結的力量貢獻給集體時,這個集體也會展現出比彩虹更加耀眼的光芒!正像我們這些獎狀,哪一個不是我們用團結的力量贏得的呢?因此我們可以自豪地說這些獎狀所散發(fā)出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光!

團結,團結,越團越結!那就讓我們更加團結,永遠團結,讓我們永遠去散發(fā)這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光!

高中生團結就是力量演講稿篇九

眾所周知,團結就是一種催人向上的力量。往今來,很多人都深刻地意識到團結無論是對個體還是團體而言都是具有極大促進作用。而我們作為當代中學生更應該明確到團結就是力量,它能夠讓我們插上思想的翅膀飛過高山,飛過大海,翱翔于天地之間。

高中生涯豐富多彩且富于詩情畫意,我們應該體驗到團結與我們每一個微小的進步息息相關。就團結對個體而言,它能夠發(fā)揮個體的主觀能動性,能夠調動個體身上成千上萬個細胞協(xié)調一致實現個體的意愿,且把自身的潛能發(fā)揮到淋漓盡致的地步。而團結對于班級而言,便是更上一層樓。俗話說:“一滴水只有放入大海才會永不干枯?!币虼藞F結對于班級可以增強班級凝聚力與戰(zhàn)斗力。那么我們在生活與學習中,應該學會與同學們和諧共處,攜手共進,不斷提高自身的綜合素質。

團結不僅對于個體與班級有促進的作用,從大的范圍來說,它對于民族與國家都是必不缺的。比如就我們中國而言,它是由五十六個民族組成的,那么一個國家的國泰民安,首先需要每個民族的高度團結,然后五十六個民族也必須高度團結,才能形成一個興旺發(fā)達的中國。可見團結是一個放之四海,隨處可用的一種理念,它是人生成長與團體成長必不可少的重要因素。

如今我們匯集一堂,成為高一(13)班光榮的一員,我們得到了很多勤攻業(yè)務,為育桃李甘于漚心瀝血的教師的精心指導,“青出藍而勝于藍”很快會在我們身上應驗。而我們同學之間親如兄弟姐妹,在生活中懂得互相關懷與體帖,在學習上樂于幫助學困生順利解決疑難問題,一起探討,共同成長。在活動中善于協(xié)調同學,一起增強體質,為高強度的學習打下良好的基礎,為今后美好的人生生涯做好準備。既然我們了解了團結的重要性,那么在平常的生活中我們堅持做到以下幾個方面:

第一:保持良好的生活與學習習慣。堅守“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的底線。 由于日常生活與學習,我們經常會有意無意中會沾染一些不良習慣,因此務必要與“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”作為底線,時刻重視自身的言行,保持良好的習慣,有助于自己樹立信心,有助于得到別人的認可所欣賞,日積月累成為一個品行高尚的人。

第二:善于一日三省其身,不斷修正自身的行為,朝圣人的要求堅持不懈地努力。

太陽每一天都是新的,我們必須反思自己每一天的為人處事,及時發(fā)現不太妥當的地方進行修正,以此促進自身的人文素養(yǎng)。

第三:善于與同學進行友好交往,增強自身在班級中的威信與地位。

任何人都離不開團體,因此作為高中生,應該在班級中善于與同學友好交流,不斷地樹立自己良好威位,久而久之便增強自身在班級的地位,同時也讓自身感到由衷地自豪。 第四:善于發(fā)現生活種種問題,把一些小矛盾化解于萌芽之中。

我們每天都在忙忙碌碌的生活中,必須鍛煉一雙慧眼,洞察人生,發(fā)現生活中的種種問題,把一些小矛盾化解于萌芽之中,有助于同學之間的和睦相處,避免不必要的心理負擔。 第五:對待同學要有春天般的溫暖,對不良言行要善于開導與幫助,提高同學的人文素養(yǎng)。 同窗之誼是人生之中最值得珍惜與呵護的,因此對待同學要有春天般的溫暖,而對同學不良的言行要誠懇于開導與幫助,這樣會贏來同學們對你的尊重與欣賞,而且無形之中提高同學的人文素養(yǎng),促進他們健康人格的培養(yǎng)。

第六:要善于開展合作探究式學習,與同學團結一致,共同探討,共同進步。

基于高中階段學習的高難度與高強度,因此正常開展合作探究式學習,有助于提高同學們之間的合作學習能力,有助于培養(yǎng)同學之間的團隊意識,同時增強同學之間的凝聚力,更好地促進良好班風學風的形成。

總而言之,我們是父母的寶貝,我們是班級的一員,我們是社會的一員,我們是今后祖國建設的棟梁。因此我們必須肩負責任,抬頭挺胸地面對高中階段的各種挑戰(zhàn),善于團結廣大同學,善于團結廣大師長,善于溶入到集體當中,善于克已之短,揚人之長,學會交流與欣賞,學會合作與探究,學會為人處事。團結就是力量,這是千百年來人類生產、生活、學習當中實踐與總結出來的真理。但愿我們能夠在偉大的新世紀中,與同學團結互助,用我們自己的雙手開拓美好的未來,成為一代驕兒。

大家好!我是604班的`學生肖琴。我今天要給大家演講的題目是《團結就是力量》。

雷鋒叔叔曾經說過:一朵鮮花打扮不出美麗的春天,眾人先進才能移山填海。這句話告訴我們:團結就是力量!

獨木不成林,單槳難行舟。我們看,人類的歷史本身不就是一首團結的贊歌嗎?若非團結,遠古的人們何以戰(zhàn)勝豺狼虎豹;若非團結,一次次社會大變革何以能夠實現;若非團結,我們這一代人又何以享受如此幸福的生活。我們少年兒童一代,將在不久以后,就要從父輩手中接過歷史的接力棒,使命是艱巨的,但我們力量也是強大的,因為我們不是一個人,而是一代人。我們堅信,團結的我們將會迸發(fā)出無比強大的力量,完成好歷史賦予我們的偉大使命!一朵浪花瞬間消失,無數朵浪花才能成就汪洋大海,因為團結就是力量!

體,自己孤軍奮戰(zhàn),學習成績上不去,前途不會有多輝煌。

所以,我們說,團結就是力量!

團結就是力量

軍訓時,教官教我們唱:“團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬比鋼還強”的確,團結是一股強大的力量。

上世界三四十年代是個戰(zhàn)火不斷,硝煙彌漫的年代。當時,德、意、日三國組成軸心國集團,企圖侵略他國,瓜分全球。時局一天天緊迫,德國吞并奧地利,閃擊蘇聯(lián),強攻法國、轟炸英國。日本則全面發(fā)動侵華戰(zhàn)爭,并入侵東南亞國家緬甸等,之后又空襲珍珠港在這種情況下,美、蘇、英、中、法等大國代表世界人民的利益,毅然做出共同對付法西斯的決定,隨后這一決定得到了許多國家的支持。在世界人民大團結的背景下,各國苦戰(zhàn)三年,終于贏得了世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利!希特勒絕望自殺,日本無條件投降,是世界人民共同努力的結果!團結就是力量,是從二戰(zhàn)里總結出的寶貴經驗。

利奠定了基礎。團結就是力量是中國歷史的宣言。

另外,人與人的團結也能創(chuàng)造奇跡。在對dna分子結構的研究中,于1953年摘取桂冠的是兩位年輕的科學家——美國生物學家沃森和英國物理學家克里克。物理學家出身的克里克對衍射圖譜的分析十分熟悉,能夠幫助沃森理解晶體學的原理,而沃森可以幫助克里克理解生物學的內容。在一次又一次否定原先的模型后,他們發(fā)現模型與衍射照片完全相符。沃森和克里克默契配合,發(fā)現dna雙螺旋結構的過程,作為科學家合作的典范,在科學界傳為佳話。因此,團結就是力量在科學家身上也得到體現。

同學們,我們都是懷揣著同一個夢想來到二十一班,那就讓我們團結起來,將我們的班級建設好,同時也為自己的夢想去奮斗吧!

大家好,我是xx號選手(可省去)

雷鋒叔叔(革命先烈雷鋒或者革命烈士等等)曾經說過:一朵鮮花打扮不出美麗的春天,眾人先進才能移山填海。這句話告訴我們:團結就是力量!

獨木不成林,單槳難行舟。我們看,人類的歷史本身不就是一首團結的贊歌嗎?若非團結,遠古的人們何以戰(zhàn)勝豺狼虎豹;若非團結,一次次社會大變革何以能夠實現;若非團結,我們這一代人又何以享受如此幸福的生活。我們少年兒童一代,將在不久以后,就要從父輩手中接過歷史的接力棒,使命是艱巨的,但我們力量也是強大的,因為我們不是一個人,而是一代人。我們堅信,團結的我們將會迸發(fā)出無比強大的力量,完成好歷史賦予我們的偉大使命!

一朵浪花瞬間消失,無數朵浪花才能成就汪洋大海,因為團結就是力量?。ㄈ魰r間不足,可以加上這句)

《凝聚力》發(fā)言稿

凝聚親情,才會有幸福的家庭;

凝聚友誼,才會有溫馨的集體;

凝聚愛心,才會有和諧的社會;

凝聚力量,才會有驚人的成就。

由此可見,凝聚力的確很重要,是造就幸福家庭、和諧社會的必要條件。古往今來無數的英雄將領,無不是因為隊伍的團結,人心的凝聚才得以勝仗。漢高祖劉邦因重用人才,有了大臣們凝聚的智慧與力量而得以成功,相反項羽因逼退了身邊的能人志士人,使得人心渙散最后只好落荒而逃。我想不論是一個軍隊還是一家企業(yè)都是應該有用團結的凝聚力,擁有齊心合力的工作心,才能立于不倒之地。凝聚力作為企業(yè)一種無形的力量有利于員工緊密團結在一起,鼓舞員工的士氣,協(xié)調員工與員工之間,員工與領導者之間的關系,有利于增強員工對企業(yè)的信心,激發(fā)員工工作的積極性,主動性,創(chuàng)造性,有利于企業(yè)的發(fā)展,提高企業(yè)的競爭力。 歌德曾經說過一句名言:“只要有了凝聚力,沒有什么是人類所做不到的。”證實這句話的例子有很多,我只舉幾個簡單的例子。同樣是解一道數學題,一個人有可能不會,但多個人的智慧凝聚到一起,或許這道題就解決了。我國航天事業(yè)的蓬勃發(fā)展,不是光靠一個人的力量,這里面凝聚著多少的汗水!是靠千千萬萬的科學家共同勞動的成果,凝聚著科學家們智慧與力量的結晶。一個樂團的每一個人都不團結,沒有凝聚力怎能創(chuàng)造出優(yōu)美的樂章?怎能讓觀眾們稱贊呢?只有齊心合力凝聚人心才能合奏出美妙的樂章才能有先進的集體和強盛的國家。

們擁有團結一致的心,才能做到整齊矯健畫面。所以一個小隊伍既需要我們的團結和凝聚,那么企業(yè)的大隊伍何嘗不是要我們凝聚這團結之心呢?只要我們團結就是一股強大的凝聚力。我們要像《團結就力量》歌中唱到的一樣:“這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強。”讓企業(yè)和員工的心系在一起,讓我們帶著這股凝聚力讓企業(yè)和大家更加的富裕和強盛。

在每一個成功事跡的背后,都凝聚著智慧。我們牢記主席說過的話:“一個好漢三個幫?!蹦敲凑垙慕裉炱穑蚁M谖业难豪锪鲃又环N力量,這種力量叫凝聚力。愿我們所有人的力量凝聚起來,為我們的輝煌的明天。加油!

高中生團結就是力量演講稿篇十

團結就是力量!這句歌詞激勵著我們做任何事情都要團結一致,勇往直前,而不只是靠某一個人的力量。所以我們不管是在團體中還是在生活中,都要團結,因為團結的力量比鐵還要硬,比鋼還要強。

同心又成玉,協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅的精神,更加需要團結協(xié)作的合力!僅有懂得的團結的人,才能明白團結對自我、對別人、對整個團體的意義。才會把團結當做自我的一份職責。團結友愛是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。正是因為團結,中華民族才能五千年長盛不衰,華夏兒女才能安居樂業(yè)。

在08年的汶川大地震后,一位外國記者在報紙上發(fā)布了這樣一條消息:“中國的這次特大地震,使像一盤散沙的中國人凝聚起來,他們將產生不可對抗的巨大力量!”這也正應了溫總理“多難興邦”四個字。多難,需要我們團結,僅有團結,我們才能共度難關,僅有團結,才能使我們煥發(fā)前所未有的凝聚力,有這種民族凝聚力,我們民族就必須能創(chuàng)造出令人驚嘆的人間奇跡。

在前幾天日本大地震后,中國人民摒棄前嫌向日本捐贈了人道主義救援物資,民族要團結整個世界也要團結,因為僅有世界人民團結,世界才能和諧,而和諧正是我們此刻所需要的!

團結中不免有合作。中國的載人宇宙飛船的發(fā)射,是中國成為寥寥可數的能夠發(fā)射載人飛船的國家,楊利偉的成功。背后有多少個人團結合作,成功的背后覆蓋著多少失敗。也許,伴隨中國航天事業(yè)的失敗很多很多??墒俏覀冞€是堅持不懈的搏斗下去,經過合作,最終成功了。如果在發(fā)射中有一點差錯,恐怕我們迎來的又是失敗??梢姡献魇遣豢缮俚?。

民族要團結,世界要團結,一個小的班團體更要團結。一個班級,僅有團結才能向著共同目標進發(fā),學得更多的知識,成就一番大事業(yè)。反之,如果人心渙散,事不關己,高高掛起,人人都不熱愛團體,自我孤軍奮戰(zhàn),學習成績上不去,前途不會有多輝煌。

整潔有序的學校,書聲朗朗的早讀,井然有序的課堂,誠信靜謐的考場。所有這些,都是我們xx6中學團結合作創(chuàng)造出來的。

過去的先民要團結,僅有團結才能生存,此刻我們要團結,僅有團結才能共度災難,共克困難;未來的我們要團結,僅有團結人類才能創(chuàng)造奇跡,迎來更燦爛,更和諧,更禮貌的明天。

高中生團結就是力量演講稿篇十一

“團結就是力量,團結就是力量,這力量鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強,向著法西斯蒂開火,這一切不民主的制度死亡!向著太陽,向著祖國,向著新中國發(fā)出萬丈光芒!”每當我們聽到團結就是力量,腦海里就會涌現出一幅美麗的農家豐收圖。

20xx年5月12日14時28分04秒,四川汶川、北川,8級強強震猝然襲來,大地顫抖,山河移位,滿目瘡痍,生離死別……西南處,國有殤。這場大地震既讓看到了團結精神,也讓我們懂得了一方有難,八方支援。

數十年的期待,數十年的煎熬,數萬同胞的奮斗,終于換來了天安門城樓那一聲驚天動地的召喚——“中國人民從此站起來了!”他們靠團結的力量站了起來,這氣勢慷慨激昂,筑起了一座豐碑屹立于世界的東方。

作為一名中學生,我呼吁大家發(fā)揚愛國主義、集體主義和社會主義思想教育,現代化教育,可以增強我們的自尊心、自信和自強精神、樹立正確的思想,和現代化思想和價值觀念,不斷提高道德水平和科學文化教育。

我們要做到熱愛祖國、保衛(wèi)家庭、尊敬師長、團結同學、熱愛母校……。

團結,是至高無上的品德,是民族的精神。愛家是我們做人的基本品質,熱愛母校是我們作為學生必須具備的個人素養(yǎng)。歷史的重任終究會降臨到我們的肩上,為了學校的榮譽,為了中華民族的輝煌,讓我們行動起來,把握時間,刻苦學習,努力拼搏,爭創(chuàng)優(yōu)異成績,做個具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校的優(yōu)秀中學生,時刻準備著,為共產主義事業(yè)而奮斗!

高中生團結就是力量演講稿篇十二

各位領導、同事們:

大家好!

汲取傳統(tǒng)精華,才能擁有牢固根基,反映時代精神,才能引領時代風尚?!耙詧F結互助為榮,以損人利已為恥”這一社會主義榮辱觀又進一步闡述了我們中華民族的傳統(tǒng)美德,又高度概括了新時期社會主義社會中人際關系的.基本美德,我國歷代思想家、政治家,無不推崇團結互助的理念,歷史經驗也一再證明:有沒有團結互助的道德風尚,是判斷一個群體是否健康,一個社會是否和諧的重要的標志之一。

我們也常說,團結就是力量,團結互助出凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。一塊磚,只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓,一滴水,只有匯入大海才能獲得永存!一個人,要有成就事業(yè)需要團結;一個集體,要在競爭中獲勝需要團結;一個國家,要繁榮富強需要團結,一個國家,一個民族,只有團結起來才能昌盛發(fā)達;一個家庭,只有團結和睦,才能人丁興旺;一個企業(yè),只有處處盛開團結互助之花,這個企業(yè)才能持續(xù)發(fā)展和騰飛。

xxx就是一個團結互助的集體。從公司領導,到管理人員,再到每個員工,人人都深深地認識并真切的體會到了這個大家庭的溫暖,互助的種子深深地扎根在每一個xxx人的心中。

經過幾年的奮斗,時至今日,依然是團結奮進、努力拼搏、敢為人先的集體。我們所有人都堅信,在我們的共同努力下,團結互助之花定然永遠綻放于頻陽大地,xxx人一定會再創(chuàng)輝煌!

團結互助是當代創(chuàng)業(yè)人應有的優(yōu)良品質,是xxx公司持續(xù)發(fā)展的力量源泉。新時期要努力培養(yǎng)自己的團隊精神和互助觀念,確立“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”的思想,團結互助為公司,一心一意謀發(fā)展。古人云:“人心齊,泰山移”,我們堅信,只要努力做到:管理人員與員工之間團結互助,力創(chuàng)優(yōu)秀部門;領導干部之間團結互助,更好的協(xié)調工作;全體公司成員之間團結互助,共創(chuàng)公司發(fā)展的未來,定然能夠在日益激烈的市場競爭中長盛不衰,xxx的明天必然更加輝煌!

高中生團結就是力量演講稿篇十三

團結同學,與人真誠交往是學生的優(yōu)良品質和健康心理素質的具體表現。未來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質,尤其是與人合作的意識尤為重要,這種合作意識產生與從小與同學之間的團結友好交往中。給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里,有兩位特殊的學生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫——凱勒”號聯(lián)合艦隊,兩人在生活上、學習上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,揚長避短,在學習上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結友愛,互相協(xié)作。

傷害著同學之間的友情,都在污染著我們共同生活的完美環(huán)境。

同學們,談談友愛僅僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗友愛,則將伴隨我們一生。不如從眼前做起,不插隊,不吵鬧,不說臟話,不嘲笑人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!同學們,團結友愛,互相協(xié)作,不僅僅是人們生存和發(fā)展的條件,也是現代社會發(fā)展對人們的要求。隨著科學技術的高速發(fā)展,僅靠一個人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能,這就更加需要人們學會與他人合作、共處。一次游戲,一次中隊活動,一次打掃衛(wèi)生,一次發(fā)明,一次創(chuàng)造,離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好,完成的質量效率就越高,反之就不然。實際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習慣,將來才能成為一個善于團結別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。同學們,讓我們從此刻做起吧!

高中生團結就是力量演講稿篇十四

“團結就是力量!”這句歌詞好啊,它激勵著我們做任何事情都要團結一致,勇往直前,而不是只靠某一個人的力量。俗話說,一個巴掌拍不響,就是因為這個“巴掌”沒有團結的動力,沒有去團結另一個巴掌。就好像我們人一樣,獨自一個人不團結別人得話,他的貢獻也就微乎其微。所以我們不管在群眾中還是在生活中,都要團結,因為團結的力量比鐵還要硬,比鋼還要強!

同心山成玉,協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅的`精神,更加需要團結協(xié)作的合力!只有懂得團結的人,才能明白團結對自己,對別人,對整個群眾的好處。才會把團結當作自己的一份職責。

我們大家都明白彩虹美,彩虹的美麗就在于它的七色光彩,如果七色光彩不團結得話,哪還會展現出這么耀眼的光彩呢?班級的魅力在于我們每一個人的獨特性,團結性。如果我們這個群眾不團結的呢,她就會像人毀了容一樣,很難看,慘不忍睹,被人家笑話。而當我們所有人都把我們的智慧與團結的力量貢獻給群眾時,這個群眾也會展現出比彩虹更加耀眼的光芒!正像我們這些獎狀,哪一個不是我們用團結的力量贏得的呢?因此我們能夠自豪地說這些獎狀所散發(fā)出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光!

團結,團結,越團越結!那就讓我們更加團結,永遠團結,讓我們永遠去散發(fā)這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光!

我的演講完了,謝謝大家!

高中生團結就是力量演講稿篇十五

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的主題是“團結就是力量”。

明朝抗拒倭寇的名將戚繼光不是也靠團結打敗了那些經常來我過沿海騷擾的倭寇?他所領導的戚家軍全部都是精兵,但如果沒有那些經驗豐富的老漁民的指點,他的精兵也寸不難行。在同倭寇抗戰(zhàn)中,萬民舉動,送糧食,創(chuàng)造了海上飛速前進的“滑翔扳”??梢?,團結廣大人民群眾的力量是取得勝利的根本保證。

在抗日戰(zhàn)爭中,中國共產黨不也是依靠人民,發(fā)動群眾,取得了抗戰(zhàn)的勝利嗎?中國共產黨在最艱苦的歲月里,由于團結了廣大人民群眾,依靠群眾的力量度過了這一艱難的時期。正如徐特立所說的那樣:“在中國革命中,誰團結了群眾,取得了群眾的信任,誰就將統(tǒng)一中國”。

不是嗎?太平天國起義,洪秀全領導農民團結奮斗,定都天京。但定都天京后,韋昌輝濫殺無辜,石達開領兵出走,致使洪秀全領導的太平天國運動慘遭失敗。

孫中山領導的辛亥革命,推翻了中國兩千多年的封建制度,但他只是孤軍作戰(zhàn),沒有聯(lián)系群眾,不能得到人民大眾團結的力量,最后以失敗而告終。

自從中國人民在共產黨的領導下凝聚成一股力量走向勝利以來,“團結就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。

而中國走到現在,成為一個讓世界不敢忽視的名字,不正是靠了那“信仰”嗎?用下流行的話說,即“團隊精神”。

團隊就像是一個凸透鏡,她把分散的力量集中到一點,她是個擴音器,她把微吟變成了吶喊,影響到更遠的地方。

一個人再偉大,也離不開集體;一個人智慧再卓越,也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業(yè),而英勇蓋世的項羽自刎烏江。歷史會理智地告訴你什么叫一人之智不敵萬人之智,什么叫歷史因個人而改變,什么叫團結就是力量。

高中生團結就是力量演講稿篇十六

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

高中生涯豐富多彩且富于詩情畫意,我們應該體驗到團結與我們每一個微小的進步息息相關。就團結對個體而言,它能夠發(fā)揮個體的主觀能動性,能夠調動個體身上成千上萬個細胞協(xié)調一致實現個體的意愿,且把自身的潛能發(fā)揮到淋漓盡致的地步。而團結對于班級而言,便是更上一層樓。俗話說:“一滴水只有放入大海才會永不干枯?!币虼藞F結對于班級可以增強班級凝聚力與戰(zhàn)斗力。那么我們在生活與學習中,應該學會與同學們和諧共處,攜手共進,不斷提高自身的綜合素質。

團結不僅對于個體與班級有促進的作用,從大的范圍來說,它對于民族與國家都是必不缺的。比如就我們中國而言,它是由五十六個民族組成的,那么一個國家的國泰民安,首先需要每個民族的高度團結,然后五十六個民族也必須高度團結,才能形成一個興旺發(fā)達的中國。可見團結是一個放之四海,隨處可用的一種理念,它是人生成長與團體成長必不可少的重要因素。

如今我們匯集一堂,成為高一(13)班光榮的一員,我們得到了很多勤攻業(yè)務,為育桃李甘于漚心瀝血的教師的精心指導,“青出藍而勝于藍”很快會在我們身上應驗。而我們同學之間親如兄弟姐妹,在生活中懂得互相關懷與體帖,在學習上樂于幫助學困生順利解決疑難問題,一起探討,共同成長。在活動中善于協(xié)調同學,一起增強體質,為高強度的學習打下良好的基礎,為今后美好的人生生涯做好準備。既然我們了解了團結的重要性,那么在平常的生活中我們堅持做到以下幾個方面:

第一:保持良好的生活與學習習慣。堅守“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的底線。由于日常生活與學習,我們經常會有意無意中會沾染一些不良習慣,因此務必要與“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”作為底線,時刻重視自身的言行,保持良好的習慣,有助于自己樹立信心,有助于得到別人的認可所欣賞,日積月累成為一個品行高尚的人。

第二:善于一日三省其身,不斷修正自身的行為,朝圣人的要求堅持不懈地努力。

太陽每一天都是新的,我們必須反思自己每一天的為人處事,及時發(fā)現不太妥當的地方進行修正,以此促進自身的人文素養(yǎng)。

第三:善于與同學進行友好交往,增強自身在班級中的威信與地位。

任何人都離不開團體,因此作為高中生,應該在班級中善于與同學友好交流,不斷地樹立自己良好威位,久而久之便增強自身在班級的地位,同時也讓自身感到由衷地自豪。第四:善于發(fā)現生活種種問題,把一些小矛盾化解于萌芽之中。

我們每天都在忙忙碌碌的生活中,必須鍛煉一雙慧眼,洞察人生,發(fā)現生活中的種種問題,把一些小矛盾化解于萌芽之中,有助于同學之間的和睦相處,避免不必要的心理負擔。第五:對待同學要有春天般的溫暖,對不良言行要善于開導與幫助,提高同學的人文素養(yǎng)。同窗之誼是人生之中最值得珍惜與呵護的,因此對待同學要有春天般的溫暖,而對同學不良的言行要誠懇于開導與幫助,這樣會贏來同學們對你的尊重與欣賞,而且無形之中提高同學的人文素養(yǎng),促進他們健康人格的培養(yǎng)。

第六:要善于開展合作探究式學習,與同學團結一致,共同探討,共同進步。

基于高中階段學習的高難度與高強度,因此正常開展合作探究式學習,有助于提高同學們之間的合作學習能力,有助于培養(yǎng)同學之間的團隊意識,同時增強同學之間的凝聚力,更好地促進良好班風學風的形成。

總而言之,我們是父母的寶貝,我們是班級的一員,我們是社會的一員,我們是今后祖國建設的棟梁。因此我們必須肩負責任,抬頭挺胸地面對高中階段的各種挑戰(zhàn),善于團結廣大同學,善于團結廣大師長,善于溶入到集體當中,善于克已之短,揚人之長,學會交流與欣賞,學會合作與探究,學會為人處事。團結就是力量,這是千百年來人類生產、生活、學習當中實踐與總結出來的真理。但愿我們能夠在偉大的新世紀中,與同學團結互助,用我們自己的雙手開拓美好的未來,成為一代驕兒。

高中生團結就是力量演講稿篇十七

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

前天,初一年級的廣播操比賽已經落下了帷幕,但我卻有很多話想對你們說。

當“一、二、三、四、愛我六班,力爭最美!”的口號在體育場上空回蕩的時候,我就有一種感覺——初一六班,贏定了!

回想起那些練操的日子里,不論天空中是否飄灑著雨滴,不論太陽是否肆無忌憚的狂熱的散發(fā)著它的溫度,不論同學們是否有多么的煩躁,也不論月考是多么的迫在眉睫……操場的上空總是聽見一群可愛的孩子在那“一二一……一二一……”那就是我們初一六班的孩子們。

“吧嗒……吧嗒……吧嗒……”在烈日下,一群倔強的孩子在操場上一遍一遍的練習著,汗水與淚水早已不明白滴了多少,卻沒有一個喊苦,沒有一個叫累。班干部們手把手的教,一句句的鼓勵,嚴厲的斥責――“手再抬高點,你,頭抬起來……”“加油,堅持住……”“會不會做,胳膊能伸直不?”……那些話語多的連天空也記住了它們和他們。

老師,我們班的同學都是最棒的,雖然第二名的成績讓我們很不滿意,但是我們付出了,我們努力了,我們認真的去做了,我們就是自己心目中的冠軍。我們就像這廣播操的名字一樣“舞動青春!”青春年少的我們,有著不屈不撓的精神,有著勇奪第一的決心,有著不達目的誓不罷休的激情。

淚水與汗水中,感受到了班干部對我們班群眾的負責,同學們相互的一句句鼓勵讓我們感受到了團結友愛的力量。掌聲中感受到了老師和同學們的祝福。每一份付出每一個微笑難道不是灑在我們班里的情誼嗎?因為同學間的團結友愛,因為老師們的指點幫忙,我想,我們班的這片花海必須會開的格外嬌艷。

加油!初一六班的孩子們,跌倒了不怕,拍拍土,快跑!相信吧,付出總會有回報!

高中生團結就是力量演講稿篇十八

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的主題是“團結就是力量”。

你可見過螞蟻拖食?一粒米飯比螞蟻大得多,但它們卻能把它拖到洞了去,他們靠得是什么神奇的力量?是團結。“團結起來力量大”,這是毛澤東同志曾經說過的。

明朝抗拒倭寇的名將戚繼光不是也靠團結打敗了那些經常來我過沿海騷擾的倭寇?他所領導的戚家軍全部都是精兵,但如果沒有那些經驗豐富的老漁民的指點,他的精兵也寸不難行。

在同倭寇抗戰(zhàn)中,萬民舉動,送糧食,創(chuàng)造了海上飛速前進的“滑翔扳”??梢姡瑘F結廣大人民群眾的力量是取得勝利的根本保證。

在抗日戰(zhàn)爭中,中國共產黨不也是依靠人民,發(fā)動群眾,取得了抗戰(zhàn)的勝利嗎?中國共產黨在最艱苦的歲月里,由于團結了廣大人民群眾,依靠群眾的力量度過了這一艱難的時期。正如徐特立所說的那樣:“在中國革命中,誰團結了群眾,取得了群眾的信任,誰就將統(tǒng)一中國”。

不是嗎?太平天國起義,洪秀全領導農民團結奮斗,定都天京。但定都天京后,韋昌輝濫殺無辜,石達開領兵出走,致使洪秀全領導的太平天國運動慘遭失敗。

孫中山領導的辛亥革命,推翻了中國兩千多年的封建制度,但他只是孤軍作戰(zhàn),沒有聯(lián)系群眾,不能得到人民大眾團結的力量,最后以失敗而告終。

自從中國人民在共產黨的領導下凝聚成一股力量走向勝利以來,“團結就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。

而中國走到現在,成為一個讓世界不敢忽視的名字,不正是靠了那“信仰”嗎?用下流行的話說,即“團隊精神”。

團隊就像是一個凸透鏡,她把分散的力量集中到一點,她是個擴音器,她把微吟變成了吶喊,影響到更遠的地方。

一個人再偉大,也離不開集體;一個人智慧再卓越,也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業(yè),而英勇蓋世的項羽自刎烏江。歷史會理智地告訴你什么叫一人之智不敵萬人之智,什么叫歷史因個人而改變,什么叫團結就是力量。

高中生團結就是力量演講稿篇十九

有時候最讓我們內心受不了的是一個人在懺悔的時候沒有得到他人的怨氣反而得到淡淡的一種包容,所以一個朋友,他會給我們內心增加一種自省的力量。

所以今天我所演講的話題就是“朋友——團結的源泉!”

有的時候交一個寬容的朋友不會使我們墮落或者更多的放縱自己,反而會讓我們從他人的內心包容上找到自己的弊病,找到自己的缺失,所以有一個寬容的好朋友,是一種做人的情懷,也是一種悲憫,更是在這個世界上對于一花一葉、一草一木關懷中所折射出來的光芒,這就是所謂的朋友!相信在座的各位都應該有這樣的朋友。

而在先秦那個時代,不像我們有電腦,有這么發(fā)達的資訊,有鋪天蓋地的媒體,那個時候人要想廣視聽怎么辦呢,最簡單的一個辦法,交個好朋友,讓你朋友所讀的書,那些間接經驗轉化成你自己的直接經驗系統(tǒng)。當你在這個社會上感到猶豫彷徨有所躊躇的時候,到朋友那里以他的廣見博識為你做一個參考,來幫助自己做出選擇。所以結交一個多聞的朋友就像翻開了一本辭典一樣,我們總能從他人的經驗里面得到自己的一個借鑒系統(tǒng)。所以朋友是團結的基礎,團結就是融洽和睦、協(xié)調發(fā)展的源泉!

從孔子提倡的“禮之用,和為貴”“和而不同”,到到孟子“天時不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”的理想方案,到康有為描繪的“人人相親,人人平等,天下為公”的社會狀態(tài),悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無不推崇團結互助的理念,和諧社會始終是人們最崇高的理想。

在我們這個諧社會應該是團結友愛、互幫互助的社會。校園要和諧。歷史經驗一再告訴我們:有沒有團結互助的道德風尚,是判斷一個群體是否健康、一個社會是否和諧的重要標志之一。繼承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,很重要的一個方面,就是弘揚團結友愛、互幫互助的美德。

是啊!我國素以“禮儀之邦”著稱于世,講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統(tǒng)美德。我們新一代的大學生應該傳承這些中國的傳統(tǒng)美德!人生有限,生也有涯。所以我們有限的情感,有限的才華,應該用在最應該使用的地方。今天要為構建一個和諧的校園努力,明天我們要為構建一個和諧的社會而付出,這是歷史付與給我們的重任!

當前很多大學生心靈環(huán)境荒蕪,自身生命能量浪費,雖然外界的物質繁榮了,但心靈的生態(tài)未必隨之改變。所以面對一件事要迅速做出判斷,選擇最有價值的方式。

我們在生活中常常有這樣的困惑,父母對孩子關愛得無微不至,為什么孩子會反感?親密無間的朋友,為什么會彼此傷害?這就是因為“過猶不及”。四年后你去工作,面對領導,要忠誠,要熱愛領導,這沒有錯;面對朋友要將心比心,甚至是兩肋叉刀的,也沒有錯;但不管是對領導,還是對待朋友,要有分寸!所以團結有時需要時間的定義!

子由曾經說過:“事君數,斯辱矣;朋友數,斯疏矣?!本褪钦f,你跟你的朋友關系過于密集,離你自己招致羞辱就不遠了。

有一個哲學寓言叫"豪豬的哲學".說有一群身上帶刺的豪豬,大家擠住在一起過冬,它們一直有一個困惑,不知道大家在一起保持怎樣的距離最好,離得稍遠一些,冬天冷,不能互相取暖,離的太近,彼此的刺又扎的慌,多少次磨合后找到最合適、最恰如其分的距離,在彼此不傷害的前提下,保持群體的溫暖。

所以無論是朋友還是今后我們所要面對的領導都要保持一定的距離,掌握好稀疏的分寸!明白距離是獨立是一種人格一種的尊重,這種尊重在最親近的人中間也該保有。為人處世更重要的是把握自己的言談舉止要適度。所以首要任務就是把握好一個度,否則“過猶不及”。

但團結的仁愛之心到底是什么呢?就是從一開始就本著平等和理性的態(tài)度尊重每一個人,稍微留一點的分寸,保留一點的余地,就像禪宗里所說一種最好的境界,就是“花未全開,月未圓”。也就是說花一旦全開,就要凋謝了,月一旦全圓,就要虧損了。而未全開,未全園,就是你內心有所期待,朋友之道,團結之道就應該如此!稍微留一點分寸!海闊天空。

烤成魚干了。(呵呵……)。

種姿態(tài)呈現在你面前!

在座的有蒙古朋友,我想不用我說都對成吉思汗比較崇拜,我也不例外,但不是因為他英武,而是在于他的管理教誨!

當我們探討成吉思汗征戰(zhàn)史的時候會發(fā)現,他所以能戰(zhàn)勝他的所有對手成為最后的勝利者,有一個重要原因,就是同他的所有對手相比較,他比較善于團結內部,依靠本身團結的力量,戰(zhàn)勝失去的“人和”的對手。這個“人和”問題,或者說團結問題,是成吉思汗軍事思想的一個重要內容,是他勝利的組織保證。成吉思汗同他的對手們相比較,采取了比較明智的政治步驟,較成功地處理了內部各方面錯綜復雜的矛盾,維系了全蒙古和武裝力量的團結統(tǒng)一,保證了戰(zhàn)爭的勝利。成吉思汗拿一、二支箭能夠折斷,多支箭不能折斷的典故,告誡兒子們“只要你們兄弟相互幫助,彼此堅決支援,你們的敵人再強大,也戰(zhàn)不勝你們。”所以長生天下,他馳騁了一代疆場!

只有自己知道,這個世界上真正的朋友,真正的團結永遠不來自技巧,而來自于一種心靈鎮(zhèn)定的力量。

說了很多總結為一點!

我們要懷著樂觀和積極的心態(tài),把握好與人交往的分寸,讓自己成為一個使他人快樂的人,讓自己快樂的心成為陽光般的能源,去輻射他人,溫暖他人,團結互助,讓朋友乃至于更廣闊的社會,從自己身上獲得一點欣慰的理由。(謝謝……)。

高中生團結就是力量演講稿篇二十

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自xx學院x班的xxx,今天我要演講的主題是《團結就是力量》。

“團結就是力量”這六個字我想同學們應該都非常的熟悉,是我們耳熟能詳的一首歌,我們學過很多次了,在音樂課上學過,在軍訓的時候大家也都一起學過。但是我想很多的同學還沒有理解這六個字的意思,所以一個班級的學生才做不到團結。團結的力量是非常之大的,也只有一個班的同學都團結起來,這個班級才算得上是一個真正的集體。

所以我認為,在一個集體中,要以集體的利益為先,而不是以自己個人的.利益為先,這樣不僅最后班級不會有好的成績,自己也是竹籃打水一場空,什么東西都得不到。當一個班級在學院的各項評比中表現都非常的出彩時,這個班的所有人都會沾光,從中獲取到很多的好處。反之,若是一個班級在什么比賽中都墊底,班級中的所有人還會被拖累,影響自己在學院中的評比成績。我們應該受益于班級,而不是被班級所拖累。

建設好我們的班級并不是只要班干部出力就能夠做到的,只想著坐享其成是不行的,要我們每一個人都團結起來,才能夠把班級的事情都做好。希望同學們能夠認識到團結對一個班的重要性,做到團結。把我們每一個人的力量都集中起來,一起為班級的發(fā)展出力,這樣自己也是能夠在其中得到好處的。團結不管是在工作中還是學習中都是非常的重要的。我說一句心里話,大學的這個班級絕對是我待過的最不團結的班級了,我想不團結的結果大家也都是能夠看到的,所以希望同學們都能夠做出改變。

同學們,讓我們團結起來吧,一起去體會團結的力量,讓我們的班級變得有凝聚力!

謝謝大家!

高中生團結就是力量演講稿篇二十一

尊敬的領導,親愛的同事們:

大家早上好。

俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。一個好的班集體是全班同學一起造就的,沒有大家的共同努力,想成為好的班集體只能是癡心妄想。

落籬之下獨木成林焉能存在?根也好,好漢也罷,古今中外單憑個人的力量能稱王的。,沒有見到過。只有團結協(xié)作、齊心協(xié)力才能最終成功。劉邦用得張良、韓信、蕭何,得以創(chuàng)建帝業(yè);劉備用得孔明、關羽、張飛、趙云,得以三足鼎立天下,宋江是一遇大事就手足無措,不知“如何是好”的主子,辛好有梁山一百多位兄弟“哥哥休要驚慌”的輔佐,才能占據八百里水泊;唐三藏的取經,沒有孫悟空一路的降妖伏魔,豬八戒、沙和尚的鞍前馬后,豈能取得真經,普度眾生?。”我們體會到了一種強大的力量——團結。

我有一個疑問:“人生是什么?”我疑或不解。這個疑惑仿佛快使我掉入深淵,我百思不得其解,這人生到底是什么呢?是美麗的圖畫?還是動聽的贊歌?是貼切的修飾詞?還是一個個猜疑、懊惱。

至到今天,我才明白了。人生有如此的美妙,猶如富麗堂皇宮殿,又是密密匝匝的贊歌,它是如此不可思儀,如此繁雜交錯??稍谶@色彩艷麗的世界里處處存在著夢,處處有挑戰(zhàn),處處有含義。就是這種夢,使得我們的人生更加炫麗多彩。就是這些挑戰(zhàn)中讓我們明白了人生的哲理。

還記得有這樣一個故事嗎?從前有四只羊,這四只羊聚在一起時,可以說是無隙可擊,而如果是一只呢?打敗它卻是輕而易舉。一天這四只羊一起來到一片綠茵茵得草坪里吃草。那兒住著一只兇猛的狼,這只狼早就盯上了這四只羊了??墒且驗樗看蜗肴コ阅切┭驎r,那四只羊都相互幫助。形成一個團結的集體,無從下手。有一天,這四只羊吃草時,有一只突然提出一個問題,它說:“你們說我們誰的力量大一點呢?每次我們都是一起打狼。”它們都你爭我吵地說:“我”。因為它們都好強,因此都說:“如果有狼來進攻我們,我們各自和它戰(zhàn)斗,誰能打敗它就能證明誰的能力最強,好嗎?”四只羊都異口同聲地答應了。就這樣四只羊一只一只地被兇猛的狼吃掉了。就因為,這四只羊沒有團結,而只有爭強好勝,于是這四只羊就這樣告別了大自然。

這就是人生的哲理,人生的繁雜。這個故事告訴了我們一個哲理。如果這四只羊都不好強,當狼來時都并肩作戰(zhàn)。它們會敗嗎?會與大自然告別嗎?所以我們全班同學就應該明白——明白團結的力量。

我歌唱團結,擁護團結。團結就是力量!

我的演講到此結束,謝謝大家!

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