學習委員自我鑒定(優(yōu)秀19篇)

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學習委員自我鑒定(優(yōu)秀19篇)
時間:2023-12-06 18:39:12     小編:飛雪

總結(jié)學習方法,找到提高效率的途徑。寫總結(jié)時,要注重用詞準確、語句通順。下面將為您分享一些具體案例和實踐經(jīng)驗,希望能夠給您提供一些有益的啟示。

學習委員自我鑒定篇一

屬于學習部管轄下的學習員,其實也并不是太多屬下的工作要做,就是宣傳一下教育論壇,還有一些比賽,如英語演講比賽,說課比賽之類的。而感覺上在教務處那邊的工作量而會多一些。所以沒有感覺到學習員是收歸于學習部的。

感覺到學習員在學習部里最的工作就是統(tǒng)計學業(yè)優(yōu)勝獎、單科優(yōu)勝獎和學習進步獎的名單,但沒有電子版,統(tǒng)計起來相對比較麻煩,希望學習部要求我們統(tǒng)計的時候能發(fā)一下成績表,在電腦上統(tǒng)計準確性總比人腦準確吧!要求發(fā)上學期的成績表以及上上學期的,方便統(tǒng)計學習進步獎。

對于教育論壇的宣傳,我覺得還是不夠,學習部讓我們向同學們宣傳,可惜,事前也沒有告訴我們一聲,導致我們無法向班里宣傳,連同學們說今晚有講座嗎?也不能回答,更何況是宣傳呢?明顯宣傳力度不足。還有一些比賽,像是英語演講比賽,像是為了英語善于的同學而設計的,而不是為了普羅眾,像要提高學生的英語水平而設計的,雖然,參賽者會為此而準備,提高英語水平,但其他人呢?希望組織一點可以外群眾參與的活動。

學習員在學習部里面的工作量不多,但是到了學期末還是要寫工作總結(jié),那沒有工作,怎么寫總結(jié)呢?希望盡量把形式化的事情減少,而且,盡量不要在考試前要求寫總結(jié),會影響人家的復習考試,盡量提早或推遲。

學習委員自我鑒定篇二

在大學這一個學期的學習中,我學到了很多!尤其是在做學習委員的一些事的時候!它能讓我學到一些從書本里學不到的東西!

在擔任學習委員這個職務的這幾個月里我做的有缺點,也很多!因為這個也是避免不了的,只能減少到最低!

我一直在盡力做好它,但是還是有不足!比如說一些通知,我一個宿舍一個宿舍都通知一次,到最后還是有人會說不知道!做這個工作沒有最好,只有更好!

老師,學長,還有一些學習部交給我的事情基本上我都做好了,沒有拖延,或沒有做不到的!同學們也沒有什么不好的行為,我們相處的還是比較融洽!我覺得,除了出勤問題我們班表現(xiàn)的都很好!沒有什么太大的問題!

對于我來說考勤就是個大問題了,我不忍看著我的手指用筆給班上的同學打曠課,尤其是男生!可是這是我做學習委員必須要做的,不然對所有的同學都不公平!我想這個問題是我做學委這個職務最大的問題了!我明白,這樣也許很讓別的同學討厭我,但是我也沒辦法,這是我該做的!所以對于出勤這個問題班上的同學都了解,也不為難我!這個學期后來的幾個月我們班的出勤好了很多,我也有些踏實了!

在這個學期的學習和總結(jié)中我認識到了做每一件事都是一個道理,不管你怎么做都要做到你自己認為沒有錯,心里舒服,覺得這樣做最好,也就是你盡力為止,這樣的努力也是最大的,最有收獲的!這是你自己的努力,你還得得到所有人的認可,別人對你做的事沒有質(zhì)疑,別人也認為你是正確的!這樣你的一件事就做完了!我始終堅信,有心做事才能做到更好!

2.大學生個人學習總結(jié)模板。

5.高一期中考試總結(jié)會。

6.工程部一月工作總結(jié)。

學習委員自我鑒定篇三

大二學年,我繼續(xù)擔任了班級的學習委員。回首這一年的工作歷程,本著為同學們服務的原則,我希望自己的努力可以真正讓大家滿意,當然,如果我的工作有不到位的地方,也希望老師和同學們可以多多包容。春夏與秋冬。我們又一次共同度過了一年。班里的大小事情,也深深地刻在我的記憶里??傮w來說,這一學年的工作,生活,都是很順利,很開心的。

學委的主要職責是積極搜集教學動態(tài),及時向?qū)I(yè)老師提出同學們的建議和疑問;填寫教學日志以反映考勤情況、搜集等級考試信息,深入了解本專業(yè)課程設置、匯總同學們對各課程的教學質(zhì)量評價,在老師與學生之間搭建溝通的橋梁,不斷拉近老師與同學間的距離。另外,在同學們遇到學習上困難時,應主動去幫助同學解決問題。要用真心去對待。

積極完成老師交給我的任務,及時向同學們傳達了學院最新的安排。學習委員這個職務也讓我鍛煉了很多,在人際交往等諸多方面有所提升。

二、我的簡要工作總結(jié)如下:

1、課堂服務工作。每節(jié)課前,提前取好多媒體課件工具,為老師的上課做好準備。督促值周小組領(lǐng)取粉筆盒板擦。

2、聯(lián)絡溝通工作。及時與老師反映同學們的意見建議,例如微觀經(jīng)濟學開課初期,多數(shù)同學反映課程進度稍快,于是和郭老師反映這個問題;此外,及時與教學秘書王老師,輔導員老師反映教學過程中存在的問題,并力求改進。

3、調(diào)課安排工作。調(diào)課,補課之前,在教務處批好教室,聯(lián)系老師,通知同學及時到課。

4、教學日志的填寫。每一節(jié)課后,按時認真填寫教學日志,并及時投入教學樓所設的教學意見箱內(nèi),積極配合學校在教學上的監(jiān)督工作。

5、評教工作。每學期末了,組織全班同學評教,對自己的任課老師投出自己的一票,這既是對他們辛勤工作的感激,也是在行使同學們自己的權(quán)利。

6、考試與補考安排。每個學期初和學期末,及時傳達學院補考,緩考安排,考試通知。辦理并發(fā)放考試證。四級考試前昔為大家做好準考證的領(lǐng)取與發(fā)放工作,傳達周老師的考試提醒。

7、配合學院舉辦的“cctv英語演講大賽”。我班有二十余人報名,近二十人參加,全部獲獎,我班也因此獲得學院頒發(fā)的優(yōu)秀組織獎。

8、我班主辦“四級模擬考試與演練”。旨在增強同學們對四級考試的適應能力。

學習委員自我鑒定篇四

我虛心求學、熱愛集體、有良好的團隊合作意識,在多次參與團隊合中使我擁有了較強的領(lǐng)導組織能力和統(tǒng)籌策劃協(xié)調(diào)能力,也使我懂得了感恩和融入大家庭。以下是本站小編為大家整理的學習委員個人自我鑒定,歡迎大家閱讀,更多精彩內(nèi)容請關(guān)注本站。

我是一個性格樂觀、開朗的女生,在校期間,我擔任了學習委員,《校園周報》的編輯員,也是小組負責人,盡職盡力地完成每一項任務。

同時,也參加了許多活動,加入學生會,增強了我的人際關(guān)系,提高了我的組織能力等。

我虛心求學、熱愛集體、有良好的團隊合作意識,在多次參與團隊合中使我擁有了較強的領(lǐng)導組織能力和統(tǒng)籌策劃協(xié)調(diào)能力,也使我懂得了感恩和融入大家庭。

我的理念是:在年輕的.季節(jié)我甘愿吃苦受累,愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻:作為初學者,我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領(lǐng)導者,我具備做事干練、果斷的風格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。

受過系統(tǒng)的經(jīng)濟相關(guān)專業(yè)知識訓練,有在多家單位和公司的實習和兼職經(jīng)歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

學習委員自我鑒定篇五

時間如白駒過隙,匆匆流逝,20xx即將宣告結(jié)束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我?guī)е鴿M懷憧憬,邁進xx藥高等??茖W校的門。這是一個陌生的環(huán)境,這是一個新的起點,這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對學生的無限激情,我選擇了學習員這一職位競選,感謝老師和同學對我的.信任。我成功的競選上了這一職務。轉(zhuǎn)眼見擔任這一職位已經(jīng)三個多月了,下面是我的自我鑒定。

眾所周知,一是積累基礎(chǔ)的重要階段,學習顯得至關(guān)重要,我們班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習員,應該作到認真負責,嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄,收交作業(yè)時仔細清點,作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學習員的要求是要有較強的時間觀念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強責任心,加強與同學和授課老師的溝通交流等。學的學習員和初中的高中的是不一樣的。初。高中時只要完成老師分配的工作,而學不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務。

驀然回首,不覺已是學年之末了。透視過去的一學年,身為本班級學習員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進入xx藥高等??茖W校,自從進入10級護理(1)班,我學到了很多,也感受到了很多。不過,還有不到一個月就要結(jié)束自己本學年的班級學習員的工作了,回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作,讓我學到了很多很多,現(xiàn)我將這學年工作總結(jié)如下:

作為班級的學習員,在學習工作方面給我的感觸最多了: 收集教學動態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,學習員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學們的建議、疑問;向?qū)W院映考勤情況、了解專業(yè)設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質(zhì)量評估等等,讓導師解答同學們的疑問。

總之,回望近一個學期的學習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何,我無悔,我以為進取是真。在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到家的響應,家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即便以后不再是一名班,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和家進一步溝通交流等等,和所有的10級護理(1)班成員為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。

感謝xx級護理xx班,給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風,同時,我也希望每個同學都可以從這個開始,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!

最后,祝家都可以在期末考試中考出一個好成績??!

學習委員自我鑒定篇六

認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。以下是小編收集的學習委員自我鑒定,僅供參考。

三年的大學時光過的很快,我們的大學生活算是接近尾聲了,因為在剩下的不多的時間里我們已經(jīng)是半個踏入社會的求職者了。

在求職的路上,我也時常感到很迷茫,雖然參加了不少公司的面試,但總覺得這不是“忙”而是“盲”。

冷靜的想下來,也許我該好好的給自己作個,及時給自己定位,邁好職業(yè)生涯規(guī)劃中的第一步。

回顧已經(jīng)過去的的兩年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。

除了努力學習基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這兩年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

在學習上,我一貫保持著高中時代的良好學習作風,并不斷的改進自己的。

雖然大學里的學習方式和高中完全不同,但通過我的堅持不懈的努力,在這三年中我獲得過學院的獎學金。

在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結(jié)合。

從大一開始我就積極地參與各種社會實踐,在校期間,我做過發(fā)單員,市場推廣,市場調(diào)查,超市促銷員還當過小蜜蜂。

暑假期間也在超市做過促銷。

通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識,還增加了我的社會經(jīng)驗。

同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。

在工作方面,我曾擔任過學習委員,組織委員,信息反饋員,在完成學校交給我的任務的同時,做好班級同學和系部聯(lián)系的紐帶,積極反應同學們的意見,幫助大家解決學習上的困難。

在豐富的課余生活中,幫助班長團支書舉辦各種活動并且積極地參與其中,三年的生活,我也得到了同學和老師的認可。

在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。

因為我還有一個妹妹,所以負擔還蠻重的,但是學校的補助和獎勵以及靠自己平日里的打工能為家里減輕一些負擔,學校就像大家庭給與了我很大的幫助。

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治立場。

雖然在剛進入大學的'時候我還是懵懵懂懂的,什么都不懂,而且不善言語,但那種農(nóng)村學生特有的質(zhì)樸、誠實氣質(zhì),使我很快就和同學們建立了很融洽的關(guān)系。

隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,了解關(guān)心同學,盡自己的最大能力去幫助同學排憂解難。

在空閑時間,我經(jīng)常到圖書館借書、查閱資料,通過幾年的學習積累,我的思想漸漸成熟,考慮問題比以前要更加全面。

同時我還很關(guān)心最新時事動態(tài),這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。

而是應該繼續(xù)努力掌握各方面的知識信息,提高為人服務的本領(lǐng),起到到頭模范作用,提升自我修養(yǎng),提高思想覺悟,向一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員靠齊。

當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。

在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續(xù)努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

對于一名大三畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。

通過對這三年多的總結(jié),我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

剛進入大學的喜悅似乎還在眼前,現(xiàn)在卻要離開學校了。

通過四年的大學生活,我成長了很多。

回首在校期間的學習和對社會實踐的一點一滴,感受良多。

在思想上,本人有良好的道德修養(yǎng),作為一名黨員,我遵紀守法、愛護集體、關(guān)心和幫助他人,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則;并以務實求真的精神熱心參與學校和社會的各種公益宣傳活動。

樹立以集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系,當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位。

在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極主動地向黨組織靠攏。

課余時間積極參加各項社會實踐活動,提高自身素質(zhì)。

在學習上,我熱愛自己的專業(yè),系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,我現(xiàn)已具有較強的計算機網(wǎng)絡操作能力,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中。

在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。

除此之外,我還涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本專業(yè)方向的應用背景以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。

在工作上,本人擔任班級學習委員職務,負責并組織了班里多方面的工作。

與同學相處融洽,對工作責任心強,具有良好的組織交際能力,注重配合其他班委完成各項工作,促進了團隊溝通與合作。

在校期間,曾參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐,參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。

在生活上,我誠實守信,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。

培養(yǎng)了自己堅強的意志力, 努力培養(yǎng)自己良好的生活習慣和道德修養(yǎng),為以后迎接更大的挑戰(zhàn)做好了準備。

大學生活讓我學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。

思想變成熟了許多,性格更堅毅了。

認清了自身的一些短處并盡力改正。

社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

三年的大學時光過的很快,我們的大學生活算是接近尾聲了,因為在剩下的不多的時間里我們已經(jīng)是半個踏入社會的求職者了。

在求職的路上,我也時常感到很迷茫,雖然參加了不少公司的面試,但總覺得這不是“忙”而是“盲”。

冷靜的想下來,也許我該好好的給自己作個,及時給自己定位,邁好職業(yè)生涯規(guī)劃中的第一步。

回顧已經(jīng)過去的的兩年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。

除了努力學習基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這兩年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

在學習上,我一貫保持著高中時代的良好學習作風,并不斷的改進自己的。

雖然大學里的學習方式和高中完全不同,但通過我的堅持不懈的努力,在這三年中我獲得過學院的獎學金。

在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結(jié)合。

從大一開始我就積極地參與各種社會實踐,在校期間,我做過發(fā)單員,市場推廣,市場調(diào)查,超市促銷員還當過小蜜蜂。

暑假期間也在超市做過促銷。

通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識,還增加了我的社會經(jīng)驗。

同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。

在工作方面,我曾擔任過學習委員,組織委員,信息反饋員,在完成學校交給我的任務的同時,做好班級同學和系部聯(lián)系的紐帶,積極反應同學們的意見,幫助大家解決學習上的困難。

在豐富的課余生活中,幫助班長團支書舉辦各種活動并且積極地參與其中,三年的生活,我也得到了同學和老師的認可。

在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。

因為我還有一個妹妹,所以負擔還蠻重的,但是學校的補助和獎勵以及靠自己平日里的打工能為家里減輕一些負擔,學校就像大家庭給與了我很大的幫助。

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治立場。

雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的,什么都不懂,而且不善言語,但那種農(nóng)村學生特有的質(zhì)樸、誠實氣質(zhì),使我很快就和同學們建立了很融洽的關(guān)系。

隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,了解關(guān)心同學,盡自己的最大能力去幫助同學排憂解難。

在空閑時間,我經(jīng)常到圖書館借書、查閱資料,通過幾年的學習積累,我的思想漸漸成熟,考慮問題比以前要更加全面。

同時我還很關(guān)心最新時事動態(tài),這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。

而是應該繼續(xù)努力掌握各方面的知識信息,提高為人服務的本領(lǐng),起到到頭模范作用,提升自我修養(yǎng),提高思想覺悟,向一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員靠齊。

當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。

在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續(xù)努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

對于一名大三畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。

通過對這三年多的總結(jié),我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

學習委員自我鑒定篇七

似水的大學生活過得匆匆而又無情,暮然回首,你我即將揮手告別大一上學期,透視過去的一學年,身為班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時常在腦海中浮現(xiàn)。

自從進入福建機電技術(shù)學院,進入數(shù)控系(1)班,我學到了很多,也感受到了很多?,F(xiàn)在,只有幾天就要結(jié)束自己本學年的班級學習委員的工作了,回望這一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作,讓我學到了很多很多,我現(xiàn)就這學年的工作情況向老師作如下匯報:

大一第一學期,在全體同學及輔導員的支持下,我積極培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導能力和執(zhí)行能力,帶領(lǐng)全班共同建設良好的學風班風(雖有不好之處)。

作為班委要認真負責、態(tài)度踏實,要有一定的組織、領(lǐng)導、執(zhí)行能力,并且做事情要公平、公開、公正,積極落實學校及班級的具體工作任務。這是我們身為班干部必須首先認識到的。

首先,我收集學生對老師的意見和老師的教學動態(tài)。因為在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,很多老師也無暇顧及那么多的學生,特別是大家剛進入大學,很多人一時還不適應老師的教學模式。所以,作為學習委員我有及時地向任科老師提出同學們的建議、疑問。

其次,為了帶領(lǐng)全班共同建設良好的學風班風,我?guī)ьI(lǐng)班級中的成績優(yōu)良者成立了學習興趣小組。而且,有不定時的開展活動等。在這一學年中,我見到了學習興趣小組的成長歷程——從剛開始的“不知所謂”到現(xiàn)在的“有聲有色”。

最后,我也在班上積極開展一些教育講座等。當然,同學們的反映還是不錯的。

學習委員自我鑒定篇八

學習委員差不多是班里最大的“官”了,平時有什么學習上的是都是他在幫我們解決,下面是學習委員自我鑒定范文,僅供參考。

為我們班里的學習委員,在競選的那一天我就說過:“希望在大學的四年里我可以同大家一起學好玩好過好。

我一直記得自己的這句話,而且一直在努力做一個好的班委。

初入大學,我和大家一樣都得從新來適應,對高數(shù)的膽怯,對同班同學的陌生、、、、、、都是我們面臨的問題。

因而,我進行我的工作。

1、為了幫助同學們搞好高數(shù)的學習,我一直在籌劃一個高數(shù)小組,對于高數(shù)我也是第一次接觸,有關(guān)它太多的傳言,也使我打怵,首先,我必須承認我學的也不是特別好。

可是,不論如何,我知道學委有這個責任帶大家一同探討,只要擔任這個職務一天,我就會盡全力把它做到最好。

我希望期末考試中有盡可能多的同學可以順利通過。

這個活動沒有什么死規(guī)定,誰愿意來誰來,只要有上進心我們都歡迎他們的加入,提前統(tǒng)計好人員名單然后為他們印發(fā)試卷,討論不會的題目,但是高數(shù)小組現(xiàn)在還在嘗試期,組織的還不是特別好,并不是有很多的同學愿意來參加。

因而,在臨近期末考試的日子里,我的是帶領(lǐng)同學們做高數(shù)課本上的例題,雖然我不知這對同學們有多大的幫助,但我希望可以盡自己的一點心力。

因為,期末考試并不是我們想象中的那么難,有很多課本例題的變形,甚至直接就是立體的照搬。

為了同學們生日的信息準確無誤,我要核對他們是用陽歷還是陰歷來過生日,希望在他們生日的那一天可以得到全班同學的祝福,一句“生日快樂”很簡單,可是,從中可以看出我們是一個集體,是一個不可分割的家。

但是,這其中有不少的問題需要考慮,并不是所有的同學都愿意在班里公開自己的手機號碼和自己的生日,但我們還有人人和qq可以來傳送這份祝福。

由于班費的問題,我希望可以給在同一個月里過生日的同學舉辦一次稻城亞丁旅游生日party,為他們祝賀的同時,也可以讓大家彼此間更加熟悉。

可是,他們是否愿意把自己的生日公開,還是一個問題,我還需要時間來做這許多的事情,我希望可以把這件事情做好,作為學委,我希望除了學習上外,可以給同學們更多生活上的幫助和關(guān)心。

因為我們是一家大家庭,在未來的四年里,我們一起生活。

還有同學跟我說她有兩本書不想定了,讓我?guī)椭延唵谓o改一下,我沒有推脫的理由,而且,作為班干部,這是我必須為同學們做的事,或許過程會很惱人,但是,等結(jié)果出來后,自己會很滿意,因為方便了別人的同時,自己也會獲得心靈上的快樂。

但這半個學期的工作也有很多不足之處。

1、由于學生會部門里的各種活動和與學委有關(guān)的會議相沖突,我會找人代替我去參加會議,雖然最后也會知道會議的內(nèi)容,可是,總覺得自己沒有盡到責任。

2、對于同學們的工作我做的也不是特別好,都快到期中了,我才把同學們的飛信都加上,已經(jīng)有好多同學都換號了,或許是高中的思想影響了我,因為那時我們都天天見面,不需要太多的電話聯(lián)系。

3、對于班級的考勤表,我填的并不是很及時,因為期中以后才得知有這個任務,而且我接任務世界的也很突兀,因為本來這個任務在生活委員的手里,轉(zhuǎn)到我手里時,有太多不懂的地方,以至于上傳的時間晚了很多。

4、在以后的工作周中,我會進來能夠避免這些缺點,做好我的工作。

我的工作中有好有壞,有盡責又懶散,但我希望我在的這個班級可以是一個溫暖的家,所有的家人我們一起努力,一起進步,一同充實地過好大學四年的每一天。

不知不覺中已在大學中度過了一年半。

在這一年半的時間里作為一個有92人班級的學習委員和信息員,感觸頗多,而且也學到了很多書本上個根本學不到的很多東西。

回想我剛到大學的時候,我抱著極大地熱情去競爭學委,最后也終于如愿以償。

在一年半里有過激情燃燒的心潮,也有過空虛落寞時的苦澀。

這也將會是我人生階梯中重要的一步。

因為這段

經(jīng)歷不僅使我更加的成熟與穩(wěn)重,而且還讓我學會了怎樣與上下級(這里當然是學校領(lǐng)導,老師和同學)的交流與溝通。

學習委員不僅要在學習上處在上乘而且還要在生活上注意檢點,因為你的職責所在,因此你首要的'是把自己的各方面處理好,要在心里記得你自己得是一個榜樣。

作為總結(jié)我將繼續(xù)做好自己的本職工作。

1、由于這一年半來在辦公室的走動和工作,使我認識了很多老師,同時也使很多老師認識了我。

這給我以后的工作打下了基礎(chǔ)。

使我能更好的與老師溝通與交流。

2、繼續(xù)配合老師的工作,把學校教務處或老師的教學變動及時有效的傳達給同學。

當教學儀器出現(xiàn)故障時,及時報告任課老師,保障教學的有序。

3、把老師學習上的要求傳達給學生。

并按時的做好收發(fā)作業(yè)的工作。

4、預備前到有需要的老師辦公室提電腦課件并提前打開電腦和投影儀,并連接好,方便老師能及時的上課。

5、幫助老師做好最終的成績評價。

6、有空時幫助導員整理資料。

并配合好其他班委的工作和班級的其他安排。

7、搜集同學在學習上遇見的問題和困惑,幫助他們處理好,并把好的建議反映到學校和相關(guān)任課教師那里。

8.盡自己所能幫助需要的同學能順利的學好,考好盡量少的出現(xiàn)期末掛科現(xiàn)象。

9.配合老師加強對學生的引導,給學生提供參考意見,給他們一些建議;

12、在最后的在校半年里多發(fā)動一些同學參加一些招聘會,增加招聘的經(jīng)驗為以后的更好的就業(yè)打下經(jīng)驗基礎(chǔ)。

最后我將繼續(xù)在這位子上繼續(xù)盡我所能!!

剛進入大學的喜悅似乎還在眼前,現(xiàn)在卻要離開學校了。

通過四年的大學生活,我成長了很多。

回首在校期間的學習和對社會實踐的一點一滴,感受良多。

在思想上,本人有良好的道德修養(yǎng),作為一名黨員,我遵紀守法、愛護集體、關(guān)心和幫助他人,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則;并以務實求真的精神熱心參與學校和社會的各種公益宣傳活動。

樹立以集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系,當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位。

在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極主動地向黨組織靠攏。

課余時間積極參加各項社會實踐活動,提高自身素質(zhì)。

在學習上,我熱愛自己的專業(yè),系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,我現(xiàn)已具有較強的計算機網(wǎng)絡操作能力,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中。

在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。

除此之外,我還涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本專業(yè)方向的應用背景以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。

在工作上,本人擔任班級學習委員職務,負責并組織了班里多方面的工作。

與同學相處融洽,對工作責任心強,具有良好的組織交際能力,注重配合其他班委完成各項工作,促進了團隊溝通與合作。

在校期間,曾參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐,參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。

在生活上,我誠實守信,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。

培養(yǎng)了自己堅強的意志力, 努力培養(yǎng)自己良好的生活習慣和道德修養(yǎng),為以后迎接更大的挑戰(zhàn)做好了準備。

大學生活讓我學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。

思想變成熟了許多,性格更堅毅了。

認清了自身的一些短處并盡力改正。

社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

學習委員自我鑒定篇九

時光飛逝,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時三年的煤師院本科函授學習已近尾聲,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。

三年的函授學習的過程,是我在社會實踐中不斷的挑戰(zhàn)自我的一個過程,也是我充實自我的一個過程。畢業(yè)之即,現(xiàn)對自已三年來的學習和生活作一個總結(jié)和鑒定:

一、思想認識方面:本人在參與函授學習的同時也注重政治理論學習,能自覺與黨中央持續(xù)高度一致;尊重領(lǐng)導,團結(jié)同學,認真遵守函校的相關(guān)制度。上課期間,堅決做到不遲到、不早退,有要事則向班主任請假。工作上,亦能正確處理好“工學”矛盾,以此保證工作與學習兩不誤。

二、學習方面:自參加煤師院本科函授學習以來,本人能按照學校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時光自學各門課程,并持續(xù)以往學生時代的歷來風格,勤做筆記,做到不懂就問。用心參加集中面授,按時完成各科作業(yè)。透過學習,掌握了所學課程的部分知識,并透過了所學課程的考核。

三、業(yè)務知識方面:在函授學習的這段時光,從不忘學校的工作。我堅持一邊認真?zhèn)湔n,做好自我的教學本職工作,努力把學生教好;一邊不忘任課教授的囑咐,充分利用自我的閑暇時光,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。雖然面授時光短,平時教學任務繁重,但我還是有較大的收獲:個性是透過對《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》等課程的學習,使本人在過去的基礎(chǔ)上,自我的教育教學水平得到了大幅度提高,并保證這些知識為我所用。

四、不足之處:三年的函授,實質(zhì)上方授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時光短,教學走過場,考試也走形式,學員真正學到的東西很少,大部分只能靠學員本人在教學實踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學多媒體的知識應用,新課程背景下教師主角的轉(zhuǎn)換,教學策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修,這是廣大教師繼續(xù)學習最盼望得到解決的、但總也得不到解決的問題,也許這只是我的一個夢想,也是本人存在的主要問題。

總之,三年的函授學習目的歸納為三條:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,透過三年的函授學習,獲得了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。這段函授學習生活,是我人生成長道路上一道亮麗的風景線,也是閃閃發(fā)光的一段人生歷程,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。三年的函授學習生活,使自我的知識水平、思想境界、工作潛力等方面都邁上了一個新的臺階。我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

學習委員自我鑒定篇十

時間匆匆而過,馬上就要結(jié)束大學四年的生活了,懷著各種復雜的心情奔向社會去謀求一份自己的天地,從高中到大學再到社會,這是一次翻天覆地的蛻變,我始終相信:用心就一定能贏得精彩! 現(xiàn)在憧憬著夢一樣的未來。

人,總是在學習中進步,在工作中得到鍛煉。這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。

在學習方面:樹立了正確的人生觀和價值觀,能夠完成各個科目的學習目標。努力地學好每一門功課,保證沒有掛科或者違紀等現(xiàn)象,在班級的成績處于中上等,并且有很強的適應能力和學習能力。我還利用課余時間熟知了windows、office(word、excel)系列軟件。

在生活方面:養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人性格外向、活潑開朗、熱情大方,誠實守信、樂于助人,有積極向上的人生態(tài)度和理想追求,擁有良好的處世原則,能與同學們和睦相處;營造了良好的人際關(guān)系,受到他人的好評。

在思想方面:本人有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極向黨組織靠攏,定期向黨小組匯報自己的心得和體會,使我對黨有了更加深刻的認識,并且在校被發(fā)展為黨員,注重和其他同學團結(jié)合作完成了各種任務。

在課余期間,作為學生會主席的我積極地參加學校組織的各種校內(nèi)活動,鍛煉了自己的能力,培養(yǎng)了強烈的集體榮譽感和處理突發(fā)事件的能力,并使自己的特長得到充分發(fā)揮。學校就是個小社會,通過她我窺見了社會的一角,并在大量的實踐活動中我學會了待人接物和為人處事的道理,做事積極主動,能很好的與人交流溝通,有強烈的團隊合作精神和服務精神。

在這四年的大學生活中曾經(jīng)有過失落與悲傷、逃避,這也是我的不足與缺陷,在不斷地跌倒,不斷地反醒。但是我有一個信條就是在什么樣的地方跌倒了我就告訴我:“下一次自己長點記性,沒有人會給你第二次機會”。

對于社會學校只是冰山一角,將來還是有很多的問題要去面對我相信年輕就是資本,年輕就是要勇于挑戰(zhàn),我也相信在社會上演繹精彩的一生。

學習委員自我鑒定篇十一

民大學習生活即將結(jié)束,雖然我們現(xiàn)在都是已經(jīng)走上工作崗位的學生,不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活,但是我收獲了友情,收獲了知識,受益匪淺,受益終生。

一、思想上高度重視。

參加民大學習后,我在思想上就高度重視,認識到通過這次民大的學習,能夠?qū)W到許多理論知識,將對本人固有知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,今后工作的理論知識加實踐,不斷增強工作辦事能力,為較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加課程階段的學習做好準備工作。

二、認真學習,嚴守紀律。

由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要自學去消化完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關(guān)系,把學習當作提高自身素質(zhì)的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容。在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學。經(jīng)過二年的民大學習,起到事半功倍的效果。二年的民大學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段人生路程。

三、自身感受。

在校學習其間,老師的博學,講課的場景,讓我難忘;同學之間的真誠,那份無私,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。經(jīng)過二年的學習,使我在短期內(nèi)更新了理論知識,自身素質(zhì)有了很大提高,掌握了多門理論基礎(chǔ)知識,民大學習的二年半的時光馬上就要結(jié)束,回首往事,我覺得我的所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長進步,才能不斷積累知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好基礎(chǔ)。

學習委員自我鑒定篇十二

在學習方面,我堅持課前預習,課后做好作業(yè),努力并單獨完成每項功課,另外十分重視課后復習??荚嚥蛔鞅祝3至己玫那榫w和狀態(tài)。積極向?qū)W習優(yōu)秀的學生靠攏,積極回答問題,積極發(fā)現(xiàn)自己的不足,積極主動的向老師和同學請教。努力刻苦,力爭上游,不氣餒,不放棄。勇于開拓進取,勇于發(fā)現(xiàn)并改正自己在學習中遇到的種.種困難。

在生活方面:在老師和同學們的良好習慣的影響下和我個人良好思想的指引下,我繼承了我們先輩艱苦樸素的優(yōu)良作風,養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的良好習慣。不浪費糧食,不挑食,不比吃穿,不亂花錢,衣著得體,舉止有分寸,待人和氣,行為檢德。我深知,良好的生活習慣,會影響自己的一生;我也深信,良好的生活習慣,定會讓我受益無窮。對我個人,對社會,都是有百益而無一害。

在體育方面:我明白身體是革命的本錢,沒有好身體,就會影響我今后回報社會和自己的生活,所以我堅持鍛煉身體,在校期間,不缺操,不逃體育課,認真完成體育作業(yè)。另外,積極參加課外活動,養(yǎng)成勤于動手,手腦結(jié)合的好習慣。體育鍛煉,讓我不僅在緊張的學習生活中勞逸結(jié)合,還練就了我強健的體魄!

但是,我身上還是有不足之處,例如,我平時一味的死學,沒有很好的掌握學習方法等,在一定程度上,也影響到了我的成績和發(fā)展。我要在今后的生活和學習中,不斷向老師請教,向同學們學習,做到天天向上。虛心使人進步,驕傲使人落后,我雖然有了很多優(yōu)點,但是,我永遠不會驕傲的。也希望老師同學給我提出寶貴意見,幫助我更快的進步!

學習委員自我鑒定篇十三

茶學作為一個綜合性很強的學科,其中管理和經(jīng)營是相當重要的一方面。我深刻的認識到管理學作為一個時代性的課題,以后不管作為一個員工還是管理者,都必須懂得現(xiàn)代管理的理念。所以我認真鉆研,同時在實踐中去學習,體驗。學期考試時,以優(yōu)異的成績獲得全班第一名。

出了必修課程外,我還自學電腦軟件。因此,對日常辦公軟件用得相當熟悉。在英語學習上,我堅持每天聽英語磁帶,閱讀英語書報,全面提高聽說讀寫能力。

四年的大學生涯是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我深深地懂得”責任,榮譽,國家”這六個字的含義。作為大學生我最基本的責任是學習。在大學期間我認真學習,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自身的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得了大家的認同。成績可以帶來榮譽和自信。俗話說:”機遇只留給那些有準備的人?!痹?2年的校園文化節(jié)之”果蔬知識競賽”中,我不負眾望取得了冠軍。

另外,我也積極參加各種社會實踐活動。作為應屆畢業(yè)生,在工作經(jīng)驗方面的確會有所欠缺,因此,在讀書期間,我一直利用各種機會做兼職,做暑期工。還在知名的茶葉店茶館學習泡茶,品茶,賞茶學習茶知識,在實踐工作中我發(fā)現(xiàn),實際工作遠比書本知識豐富,復雜。但我有較強的責任心,適應能力和學習能力。而且比較勤奮。所以在兼職中我能圓滿完成各項工作,從中獲得的經(jīng)驗令我受益匪淺。

憑借著我優(yōu)秀的理論知識與實踐經(jīng)驗,良好的人際關(guān)系和團隊協(xié)作能力,我相信我定能為祖國的茶文化作出貢獻。

學習委員自我鑒定篇十四

從 20xx年9月23日至今,我很慶幸自己參加了參加了初中語文“貴州省20xx年中西部遠程培訓”的培訓學習,通過培訓學習,我受益匪淺,感觸較深,為期幾個月的培訓即將結(jié)束,時間雖然比較短,但是通過這次培訓,我深深地被專家教授們對教育教學中的許多精辟見解所折服,更被班級學員們的參加培訓的熱情所感動,我忙碌著,我學習著、我也快樂著。面對眼前的國培,我只想說:謝謝了,謝謝您讓我聆聽了大師專家們深入淺出精彩的知識講座,謝謝您讓我與同仁們知無不言言無不盡的交流,謝謝您給我點亮了教育的心燈,謝謝您讓我認識到了一個與時俱進的好老師必須是一個研究型的教師。在我們惜別之際,我靜下心來好好的反思這次學習:

一、教授、專家講座,使我受益匪淺[轉(zhuǎn)自:

在這次培訓中我聆聽了許多教授專家的講座,每一場講座都好比一份美味大餐,既學習了很多理論知識,也獲得了很多新的理念。專家們的報告,內(nèi)容既深刻獨到又通俗易懂、既旁證博引又緊扣主題、既發(fā)人深省又生動有趣。他們對中學語文的前沿引領(lǐng),讓人耳目一新、心生敬仰。讓我經(jīng)歷了一次思想的洗禮,享受了一頓豐盛的精神大餐。我特別感謝曹文軒教授,因為他給我指出了一條指導學生課外閱讀的新路,我會樂此不疲的幫助學生踏上課外閱讀的文學之路,讓孩子們享受審美教育的大餐。

聆聽專家講課,在收獲中提高。思想靈魂、教育理念得到了洗禮。聽了專家們的報告,更是被專家們獨到的教育理論所吸引。"書到用時方恨少"聆聽了以后,自己的思想真可謂是豁然開朗,許多困擾了自己很長一段時間的教育教學問題也得到了迎刃而解。他們所講的東西對我來講,我的感觸非常大,"紙上得來終覺淺",在以后的工作實踐中,我要更加重視人文思想的滲透,使自己所從事的工作更加完美。

二、與學員交流,自己在反思中成長

學員的教育教學事例、教學設計、帖子,風趣幽默,智慧親和,精彩紛呈,讓我折服。我每一次登陸,都要先到教師研修區(qū)參觀一番,然后再到班級討論區(qū)學習,最后長時間的端坐在電腦前思索自己的教育教學。或提出疑問或暢所欲言。我驚奇地發(fā)現(xiàn)學員們都結(jié)合自己的教學實際談心得體會,每一個話題都會引發(fā)學員的熱議,我從中收獲了不少。在論壇中大家各抒己見,使我有了更寬闊的視野,收獲更高的教學技能。因此這此培訓不僅是學員共同交流研討的平臺,也是自我凡斯成長的平臺。

與學員們互動,在感悟中進步。本次培訓,用這樣的一句詩來描述再恰當不過了,那就是"天光云影共緋徊,"有的說學生課堂學習不能只流于形式,要注意效果。有的說對于出現(xiàn)這種現(xiàn)象,教師首先要對學生充分肯定,然后再慢慢引導學生,這樣不會傷學生的自尊心,也體現(xiàn)了人文關(guān)懷。也有的指出這種現(xiàn)象是時常發(fā)生的,教師要善于引導學生展開合理的想象,發(fā)揮小組合作學習功能,提高課堂教學效率。大家各抒己見,我也談了自己的看法,這樣的互動使我所得到的感悟是深刻的,因此,所帶來的進步是任何催化劑都無法做到的。所以我要說,沒有互動,就不可能產(chǎn)生智慧的火花,更不能拓寬我的視野,更不可能提高我的專業(yè)技能。因此這此培訓不僅是學員共同交流研討的平臺,也是自我凡斯成長的平臺。我將把自己學到的、感悟到的應用于實踐,只有這樣才能讓自己的工作更加得心應手,使教學效果更上新臺階。

三、國培促進我的專業(yè)發(fā)展,讓我立志做一個幸福的研究型的教師 這次培訓是一次對教師專業(yè)成長極有意義的培訓,帶給我最深的體會就是教學不僅是一門復雜的學問,同時又是一門高超的藝術(shù),需要我們不斷去研究,不斷地去反思,不斷地去提高。本次培訓大大拓寬了我的視野。通過這次培訓,我發(fā)現(xiàn)了自身視野之局限,猶如井底之蛙。我隨即想到了自己的教育教學工作,如果孩子固守陳舊僵化的理念,那將是一件多么可怕的事情!我們培養(yǎng)的學生是完整的社會人,不僅僅是接受知識,還需要我們了解學生成長需求,創(chuàng)造各種有利于學生成長的條件。培訓是我更進一步地明白了走進新課程的教師也不再是充當“傳道、授業(yè)、解惑”的單一角色,而更多扮演“組織者”、“指導者”、“促進者”、“研究者”、“開發(fā)者”、“協(xié)作者”、“參與者”、“學習者”等多元角色。為不斷提升自己的教育思想,完善自己的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),以適應新課程理念下的教育教學活動,我應自覺成為教學的研究者、終生的學習者、教學實踐的反思者。通過這次培訓,我深刻地認識到要想成為研究型教師,必須做到四勤:

其次是勤思考。僅有一股研究的勁還是不夠的,在研究之后,我們還得對我們的實際操作進行反思。反思,不是一般意義上的回顧,而是思考、反省、探索和解決教育教學過程中存在的問題,它具有研究的性質(zhì)。通過反思,教師將先進的教育理念轉(zhuǎn)變?yōu)閷嶋H的教學行為,將所學到的專業(yè)知識和技能運用于教學之中,改善教學,從而促進學生的發(fā)展。

再次是勤總結(jié)??偨Y(jié)自己或他人成功的教學經(jīng)驗,總結(jié)的過程就是提高的過程。

最后是勤寫作。作為一名語文老師應該勤于動筆寫作,尤其要寫一些教育教學心得或是隨筆,只有讀寫結(jié)合,才能成為一個真正的研究型教師。 加強學習,促進個人的專業(yè)發(fā)展。通過學習和反思,我認識到未來教育需要科研型的教師,而不再是"教書匠"。教師要想從"教書匠"轉(zhuǎn)為科研型教師,首先要樹立終身學習的觀念,給自己不斷充電,消除職業(yè)倦怠。由于我們從事的教育事業(yè),面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責任和義務。大家都知道要想給學生一碗水你必須有一桶水。同時教師要成為研究者,還要不斷地學習,不斷地總結(jié),不斷地反思,及時將自己的經(jīng)驗寫成論文。既不能脫離教學實際又要為解決教學中的問題而進行的研究,即不是在課本上進行的研究而是在教學活動中的探究。在今后的培訓中,我們一定要做到以下幾點:

2、學前一定要認真反復研讀“國培學習計劃”和“國培考核要求”。學時要經(jīng)常關(guān)注班級學習動態(tài)“通知”和學情即時“簡報”,關(guān)注培訓首頁的“培訓動態(tài)”。

3、將學習與在崗實踐操作有機結(jié)合,學以致用。

4、極少部分學員抱著只求合格就滿足的心態(tài)在被動學習,今后一定要抱著學以達優(yōu)的積極心態(tài)主動投入學習。

總之, 經(jīng)過這段時間的培訓,我深刻反思到自己的學識水平相差甚遠和平時教學方法的淺陋。但是在教授們的感染和熏陶下我無形中有了較大的提高,給我留下了美好的回憶。感謝“國培”,我會以這次培訓為起點更加愛崗敬業(yè),我更會把參加這次培訓當作一次提升自己教育教學研究水平的契機,努力提高自己各方面的素養(yǎng),向成為幸福的研究型教師的道路上不斷邁進。這次培訓是一次對教師專業(yè)成長極有意義的培訓,帶給我最深的體會就是教學不僅是一門復雜的學問,同時又是一門高超的藝術(shù),需要我們不斷去研究,不斷地去反思,不斷地去提高。惟其如此,我們才會在教師專業(yè)化成長的道路上走得更快,走得更好!

學習委員自我鑒定篇十五

學員自我鑒定(包括參與培訓活動情況、收獲與體會等)

xx年11月21日,我參加xxx小學骨干校長高級研修班赴廣東跟崗學習,在為期一周的學習活動中,xxx學院xxx教授的“學校與文化”講座,從廣東開放多元的文化背景介紹,以及如何從文化角度審視一所學校的基本觀點的陳述,使我清晰地意識到,本次跟崗學習,來到廣州這一座我國改革開放先驅(qū)城市,應該著重關(guān)注處于同一經(jīng)濟發(fā)展水平中的不同文化背景下學校發(fā)展的差異性,從中尋找學校發(fā)展的共同點和各自的特色,學習借鑒跟崗學校特色經(jīng)驗,以獲得對學校管理的更為深廣、更有創(chuàng)新的思考。 隨后,在xxx小學三天跟崗學習,時間雖短,卻感受頗豐。置身于國內(nèi)最具歐陸風情的xxx島,沉浸在這所獨特的學校里,從xxx校長對學校辦學歷史和辦學追求的介紹、從xxx小學校本部的參觀到xxx校區(qū)的學習,從協(xié)同教育課堂的觀摩到與校長、主任的座談、從教師管理到校本課程建設等等,在走走看看、談談說說中,獲得了生動而深刻的感受體會。

感受一:一所獨特的學校,獲得了辦學效益最大化。用xxx校長的話說,xxx小學是一所最小的學校,也是一所最大的學校。在僅有1700多平方米的土地上,建造了5000多平方米的校舍,容納了6、7百名師生(最多時應該容納近千名學生)沒有操場,沒有充足的專用室場,卻擁有在校園外可以盡情享用的各種教育資源:

xxx島上幾乎所有的設施,包括各種社會機構(gòu)、優(yōu)美豐富的自然環(huán)境和人文景觀。因為她是這里唯一的一所可愛的學校!對于熱愛xxx小學的人們來說,xxx小學就是xxx島懷里可愛的孩子。這樣一所學校,因它的`特殊地理位置和歷任校長的不懈努力,數(shù)十年來人才輩出,成就了一所頂尖的學校。其實,令人震憾的倒不是那些圖片和人名,在學校的每個室嘗每個角落,一切都安排得那么恰當、妥貼:不算標準的運動嘗游泳池,寬闊的教室前活動場地、可一室多用、可大可小的專用教室、屋頂花園、還有那一籠的飛躍的鴿子……至少這是我所見過的最大化利用的校舍。于是,內(nèi)心不禁對這所學校由衷地肅然起敬起來。感慨在發(fā)達的地區(qū),現(xiàn)代化學校的標準總是以學校的硬件設施能否達到所謂的現(xiàn)代化標準為基本前提,從而導致政府大量的資金投入、學校過大規(guī)模帶來的種種浪費,站在這樣一所學校面前,我們著實應該認真思考更多關(guān)于如何科學規(guī)劃、科學設計、科學辦學的問題。

感受二:一個陽光智慧的校長,帶領(lǐng)著她的教師團隊行進在教育改革的前沿。有一句話這樣說道:業(yè)績背后是團隊,團隊背后是文化,文化背后是心態(tài),心態(tài)背后是管理者對員工心態(tài)的投資。一個始終綻開燦爛笑容、有著銀鈴般爽朗笑聲的女校長,當侃侃而談她的管理之道、教改之道時,無需多問,這樣樂觀通達的校長背后會有一支怎樣的教師隊伍。教育是要有精神的,辦學也是要有制度的,但是,作為一校之長,確實,他(她)的心態(tài)左右著學校的氛圍,當這些沉浸在學校深處、彌漫于校園之中并能被任何一個外來者觸摸到時,就足可以成為學校的文化。當我同時分享著具有相同管理理念下的不同的管理做法時,內(nèi)心深處不免產(chǎn)生出極大和共鳴,于是,互相交談起關(guān)于教師管理、家校合作等話題,獲得了在同一教育視野里的共識。

感受三:小班課堂里的協(xié)同教學實驗,激發(fā)了一個古老又新鮮的的改革話題。憑著十多年的協(xié)同教育改革研究,xxx小學又開始了新一輪的協(xié)同教育改革研究——嘗試小班教學環(huán)境下的協(xié)同教育模式:實行教師協(xié)同包班,倡導合志、合群、合作、合力的群體精神,自定向、自運作、自調(diào)節(jié)、自激勵的自我發(fā)展意識能力,德、智、體、美、勞素質(zhì)全面發(fā)展。一種并不獨創(chuàng)卻仍不失新穎的師生合作互動,發(fā)揮教師合作功效、激發(fā)學生快樂自主學習的教育形式,猶如一場饒有趣味的情境劇正在沙面小學激情開演。新的改革總是吸引熱衷于改革的人們。我們與校方熱烈探討著各種相關(guān)的問題,獲得了許多思維的碰撞。欣賞著不同地區(qū)學校精彩的教改風景,我不禁感嘆教育工作者的執(zhí)著追求,不禁感嘆教育永遠是在繼承發(fā)展中行進的艱難,當然也因為有著一大批教育工作者的孜孜孜以求,對教育的未來充滿了信心。

短暫的跟崗學習,現(xiàn)時的感受將化為長久的感懷。思緒回到我的學校,一年后,她將迎來百年學校的重建,百年的輪回,將是一個怎樣的新的開始?無疑,本次學習,對于我來說是意味深長的……“百丈更百丈,攀登高峰上”,未盡之語也許無需多言意自明。

學習委員自我鑒定篇十六

20xx年10月至20xx年9月我在北京xx骨科進修學習的一年,一年的時間,不豐富但很充實,切身體會和感同身受,真的受益匪淺,骨科進修自我鑒定。

回首在xx骨科的一年進修,有細仔詢問病史的時候,有認真查體的時候,有安靜聽課的時候,有勿忙帶病人加檢查的時候,有老實站一天手術(shù)臺的時候,有翻閱書籍文獻的時候等等一幕幕,在我寫回顧總結(jié)的時候呈現(xiàn)于我腦海。雖然有些工作已經(jīng)是很熟悉了,但每天和xx醫(yī)生的臨床實踐中,如查房,問病史,查體等這些最基本的東西都能重新發(fā)現(xiàn)自己的不足。從規(guī)范的角度來講相差甚遠,所以這一年沒白來,從最基本的學起,不但學習了他們高深的脊柱關(guān)節(jié)套路,而且從臨床醫(yī)生的角度去規(guī)范了自己的行為。

一日二次的查房習慣讓我記憶深刻。他們已將每日早晚各一次查房制度已經(jīng)當作了習慣,真正地做到了仔細觀察病情。查房以了解病情變化,檢查結(jié)果;傾聽病人感受,家屬意見為主。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

明確管床醫(yī)生的概念。其實是對管床醫(yī)生概念的明確就是對臨床醫(yī)生最好的詮釋。管床醫(yī)生就一線住院醫(yī),做好自己所管床位病人的病歷書寫等文書工作,完成相關(guān)檢查和術(shù)前、術(shù)后會診,處理病人常見圍手術(shù)期并發(fā)癥,有問題及時向上級醫(yī)匯報。所以住院醫(yī)留下來加班是常有的事,因為他們的事情繁瑣、工作量大,他們不會把今天的事留到明天去做。只有每天踏實地將自己的床管理好了,才是一名真正意義上的臨床醫(yī)生了。做好住院醫(yī)才能為以后的職業(yè)生涯打好堅實的基矗。

孜孜不倦的對專業(yè)的追求。xx作為全國的疑難病診治中心,所以在骨科領(lǐng)域也經(jīng)常能碰到很多少見病,罕見玻當他們碰到?jīng)]見過疾病時,他們就會去查閱大量的文獻,并組織全科一起來學習查閱的文獻,并討論治療方案。醫(yī)學雖然是個經(jīng)驗科學,對經(jīng)驗的積累很重要,但是尊重循證醫(yī)學證據(jù)更重要。他們會對已經(jīng)治療過的病例資料全部保存完好,以利于總結(jié)治療經(jīng)驗。

每周四晨讀會和大查房是全科交流的機會,xx骨科每周四早晨的晨讀會其實就是一次小講課,由副教授以上老師授課,將他們的專長來講解一個專題,講完后可以提問交流。在xx院內(nèi)已經(jīng)小由名氣,得到了院領(lǐng)導的表揚。大查房就是對一周以來的手術(shù)病人進行總結(jié),對下周的術(shù)前病人進行全科術(shù)前討論手術(shù)方案。對于進修的來說就象一次海量專科知識地學習。

手術(shù)臺上嚴格的無菌觀念。手術(shù)室先進的層流設備和現(xiàn)代化的消毒儀器可以為手術(shù)提供更加無菌的環(huán)境和工具,但如果手術(shù)醫(yī)生,手術(shù)室護士對無菌觀念認識不足,最先進最現(xiàn)代化也都是浮云。從第一課的無菌,到每次上臺時那些教授對無菌的認識,說明無菌對他們來說已經(jīng)是習慣。做最成功的手術(shù),如果因為感染將是災難,尤其是骨科放置內(nèi)植物,感染肯定會導致手術(shù)失敗。

醫(yī)患溝通多交流。醫(yī)患之間良好關(guān)系地建立都知道是需要的是醫(yī)生和患者及家屬良好溝通,但要得到良好交流,絕對不是你給患者做好手術(shù)就行了。當然這可能必要前提。在xx骨科病人新入院后醫(yī)生會先自我介紹,讓患者知道你是他的管床醫(yī)生,在住院期間有事就可以找。我覺得這點真的很重要。耐心傾聽患者訴說,仔細解釋病情,及時處理病情,甚至在生活上去關(guān)心患者,親自陪同患者檢查,時常去指導術(shù)前術(shù)后訓練和康復等等細節(jié)都是與患者溝通的好方式。醫(yī)生要在醫(yī)療實踐中去得到患者信任這是最有效的溝通方式。

做一名技術(shù)出色的醫(yī)生很難,做一名德藝雙馨的醫(yī)生更難。骨科醫(yī)生治療疾病的主要手段是手術(shù),所以對手術(shù)技術(shù)和手術(shù)能力的提高都會很重視,但一名優(yōu)秀醫(yī)生不僅要具有基本的專業(yè)技術(shù)水平,更需要有對患者真誠負責的心。雖然這些大道理都能明白,但有幾個醫(yī)生能真做到的呢?至少我接觸過的xx骨科教授里做到了。因此給我的感覺環(huán)境很重要,xx精神、xx文化造就了他們。學科帶頭人很重要,一個優(yōu)秀的帶頭人可以帶出一片優(yōu)秀的人。

參加學術(shù)會議可以開闊眼界。都知道北京的學術(shù)氣氛深厚,幾乎每個周末在北京都有骨科相關(guān)的各種學術(shù)會議。因此讓寂寞的周末生活可以在奔波北京各大酒店的學術(shù)會議中度過,了解骨科專業(yè)的最新發(fā)展,借鑒其他醫(yī)院的成功經(jīng)驗,拓寬自己的臨床思維。

一年的進修雖短,但xx嚴謹求精的治學精神和勤奮奉獻的工作作風會讓我受用一生。

學習委員自我鑒定篇十七

我叫xx,這個學期通過精選,擔任xx專業(yè)的“生活委員"這一職務,使我在學習和生活中都收獲了不少經(jīng)驗,現(xiàn)期末如期而至,對自己的工作做如下鑒定:

一、學會人與人和交往。當我當上班委這個職位時,指導員就向我提出,要和各同學們搞好關(guān)系。當初我是有點迷茫的,俗語說:在家靠父母,出家靠朋友。交朋友這會是我們必需的,但我到現(xiàn)在才知在大學的交友不是短短幾天就可認識到的。就班里的同學而言吧,他們都來自不同的地方,對新的環(huán)境不夠適應,總是默默無言,我的語言表達又不是那么的好,就造成了交流上存有空缺。但作為一個班干部,并不是僅是默默無聞的為班服務。班委雖然要為班做貢獻,不過,做為一個班的代表,他要做的除了服務外,還是要帶好一個班集體。因為這個班不會僅是我們班委的班,而是五十二人的班集體。我作為生活委員,與各同學交好,就是為了讓他們也參與到為班工作中。但不同性格的人會有自己的不同工作作風,或干的出色或拖泥帶水的。對于前者,是要贊揚的,因為這代表此人的素質(zhì)高,對天后者,就是要我們班干部來善后了。無論如何,朋友多,對工作的幫助也會大的多。

二、相對而言,班干部的分工不明確。對于各項工作,許多的班委都會是閑著沒事干,而有一些班干則事多的干不過來。雖然,在一些情況下,有些班干部會來幫助一下,不過,叫多了也會讓別人感到煩。必竟,無事不登三寶殿,只有一叫人,人家就會去找一些介口去推脫。也許有一些事是過于瑣碎,而且是比較的煩,就如,叫人來不也總是要求對方幫忙清理教室。不過,叫人多了,不認識你的人也會認識你的,自己也會是一樣的。這也是有得必有失吧??傊?,這個班不單不班干部的,是一個整體的事,無論如何,都要齊心一起把這班管理好。

三、班里的獎勵制度不夠完善。首先,班上沒有什么可以來束縛學生對班的熱情。就如這個班不是他們的,做事總是拖拖拉拉的。如這個班上有個獎勵的制度,這就可以形成“一個多干事,多益處”的思想來教導大家日常的一些行為。這也可幫大家端正自己對日常生活的態(tài)度。其次,也要通過這一制度來提高同學們對學習的熱情,畢竟,在學校為的就在是學習,我們要團結(jié)班上的各同學一起來討論學習,才有可能大家一起的進步。

經(jīng)過這一學期的工作和學習,我知道要有團結(jié)才會有強有力的力量來發(fā)展自己。不然,就會迷失自己于茫茫人海中。但無論什么事都不會一帆風順的,但要堅持不放棄,走自己的路。今后,我將更加努力地做好我自己的工作,為班級,同學謀福利,創(chuàng)造一個好的學習環(huán)境。

4.大學班級鑒定評語。

學習委員自我鑒定篇十八

本人于20__年10月參加了黨校舉辦的第四十一期入黨積極分子培訓班的學習,學習上自我鑒定。本人始終以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺主動地參加學習和實踐,認真遵守培訓班的課堂紀律,在按時參加學習、實踐以及集體研討活動的同時,與課后自學有機結(jié)合?,F(xiàn)就本人進入黨校學習以來各種方面的情況作如下自我鑒定:

一、政治理論學習更加充實了思想。

學習過程中,通過老師們對馬克思主義、中國特色社會主義理論體系等的講解,以及對黨員的條件、義務與權(quán)利、信念和xx大精神、意義的學習,提高自己對一些重大現(xiàn)實問題的理解`開心范#文.庫整-理^和認識。雖然學習和研討的時間不長,但個人的馬克思主義的理論素養(yǎng)和政治素養(yǎng)得到明顯提高。對自己加強黨性修養(yǎng),切實提高運用馬克思主義的立嘗觀點、方法分析解決問題的能力#39;開心范文.庫.整理~等方面很有幫助。

二、黨性修養(yǎng)得到了提高。

通過對政治理論的學習以及實踐,感覺到作為一個黨員至少應該做到:一是堅持全心全意為人民服務的宗旨;二是密切聯(lián)系群眾;三是勇于承認和改正自己的缺點和錯誤,敢于同一切錯誤思想和不良傾向作斗爭。在看了幾個視頻之后,特別有感觸,趙所長是全心全意為人民服務并且身處群眾當中,所以他不僅是個好民警,也是個好黨員!不過老師說的很對,我們也許就不會很偉大,但至少做好自己該做的事。

進入黨校學習后,老師們的講解讓我在原有認知的基礎(chǔ)上對黨有了更深入和真實的認識,自我鑒定《學習上自我鑒定》。我上課努力聽講,盡量消化自己學過的知識。黨校學習結(jié)束之后,我將會以嚴謹?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學習黨的知識,關(guān)心時事和黨的政策;同時,平時從小事做起,踏踏實實地來,盡量用黨員的標準來要求自己。

在本次培訓學習期間,本人無曠課、遲到、早退現(xiàn)象!

時光荏苒,四年的大學生活即將結(jié)束,作為人生中重要的轉(zhuǎn)折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始我一直以嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和積極的工作熱情投身于學習和工作中,爭取成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。我相信通過四年的學習與鍛煉,我能夠在日益激烈的社會競爭占有自己的一席之地。

在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,了解時事政治,關(guān)注國際政治發(fā)展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀并在大四加入中國共產(chǎn)黨。

在學習上,憑著對未來生活的渴望與追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格大學生,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯(lián)系實際。

在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,作為一名學生干部,我積極主動的完成本職工作,與同學老師相互配合,順利的組織開展了校園企業(yè)參觀和系列知識講座等活動。

在生活上,我嚴格要求自己,勤儉節(jié)約,遇事冷靜思考,加以認真對待。勇于自我檢討。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

離開大學校園并不意味著我將結(jié)束自己的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的學習。

學習委員自我鑒定篇十九

作為香洲區(qū)選派的兩名副科級干部之一,參加市委黨校為期兩個月的20xx年第一期中青年干部培訓二班,我深感榮幸非常、收益匪淺。學習期間,本人始終以飽滿的學習熱情、良好的精神面貌、積極的學習態(tài)度自覺主動地參加學習,嚴格遵守黨校的各項規(guī)章制度,坐得下來,靜得下去,學得進去,真正做到學有所思、思有所悟、悟有所得、得有所用。

一是開拓了新的視野。這次培訓,市委黨校邀請到一批國內(nèi)一流的專家教授和學者型領(lǐng)導干部親自授課,他們從政治、經(jīng)濟、社會、文化等各方面,深入分析了國際國內(nèi)省內(nèi)市內(nèi)的基本情況和發(fā)展形勢,介紹了最前沿的理論成果和實踐情況,認真查找了當前思想認識和實際工作中存在的突出問題和體制障礙,每堂課都引人入勝、發(fā)人深思、啟迪思考,真正讓我抬頭打望了一下周圍的世界。

二是增進了新的能力。本人端正態(tài)度,珍惜這次難得的學習機會,切實增強學習的目的性,靜下心來回顧一下工作,思考一些問題,理清一下思路,找準以往工作中存在問題的癥結(jié),探索解決矛盾和問題的出路和方法。自己通過學習,實實在在地提高了工作能力,為返回工作崗位解決一些實際問題積累了新的知識和能量。

三是增強了一種信心。與來自全市各部門和各區(qū)的同學們一起學習討論,加上向處級班、中青一班的領(lǐng)導們討教交流,從多個層面和多個領(lǐng)域,了解到當前珠海科學發(fā)展的春天已經(jīng)到來。特別是到井岡山學習考察,使我進一步了解了黨的艱辛歷程和光輝歷史,體會到我們黨一路走來的艱難不易和堅實步伐,震撼了靈魂,激發(fā)了斗志,堅定了熱愛黨、擁護黨、跟黨走的信念,更加相信自己能夠為珠海科學發(fā)展的春天增光添彩。

四是收獲了一份友誼。參加這次學習培訓,感受到同學們富有熱情活力、頗有思想見地,彼此主動開展交流,在相互學習、相互啟發(fā)、相互借鑒、取長補短、共同提高的過程中,增進了理解和互信,建立了深厚的友誼,進一步深化擴展了學習效果。

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