心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
朝花夕拾心得體會(huì)篇一
對(duì)往事的回憶，只是現(xiàn)實(shí)生活的一點(diǎn)安慰，而每一個(gè)完美的回憶又都有一個(gè)悲慘的結(jié)局：百草園和繡像摹本賣(mài)掉了，長(zhǎng)媽媽也匆匆告別了人世，本應(yīng)是激發(fā)人們的愛(ài)心的《二十四孝圖》背后，卻隱藏了謀人性命，教人看的丑惡禍心。有讀書(shū)機(jī)會(huì)了，學(xué)校又是“烏煙瘴氣”，想看的書(shū)，長(zhǎng)輩認(rèn)為不對(duì)，學(xué)了知識(shí)，卻什么也做不成;爬了幾次桅桿不消說(shuō)不配做半個(gè)水兵;聽(tīng)了幾年講，下了幾回礦，就能掘出金銀銅錫來(lái)么是在連自我也茫無(wú)把握……去留學(xué)，并且碰到了一位令自我敬仰的師長(zhǎng)，卻因?yàn)楦惺艿结t(yī)治人的精神比醫(yī)治身體病癥更重要而離別了，在學(xué)校辦事兼教書(shū)，實(shí)在勤快的能夠的老友范愛(ài)農(nóng)，終究擺脫不了貧困潦倒落水而逝的命運(yùn)。
在對(duì)這一連串苦樂(lè)參半的事件的記敘中，作者還追究了自我的一些思想根源，例如仇貓，小小的，帶給作者遐想的隱鼠的失蹤，只是個(gè)象征的意念：“當(dāng)我失掉了所愛(ài)的，心中有著空虛時(shí)，要充填以報(bào)仇的惡念!”這才是作者仇貓的動(dòng)機(jī)：它在奪人所愛(ài)。從魯迅先生一生的經(jīng)歷看：嫉惡如仇，可是是對(duì)缺乏愛(ài)、失落愛(ài)、痛惜愛(ài)的一個(gè)自然反應(yīng)罷了。
對(duì)這個(gè)細(xì)節(jié)下作者又給自我開(kāi)了個(gè)悲痛的玩笑：他的仇貓是毫無(wú)道理的，雖然貓吃老鼠，但他的隱鼠卻不是貓吃的，而是被長(zhǎng)媽媽踏死的，那么是否要恨長(zhǎng)媽媽呢在下一節(jié)回憶中，長(zhǎng)媽媽也確實(shí)有些讓人生厭，睡覺(jué)時(shí)占領(lǐng)了全床，滿腦子的窮規(guī)矩和愚昧的信念，就是這樣一位長(zhǎng)媽媽?zhuān)瑓s把作者日思夜想的，別人都不能重視的渴望化成了現(xiàn)實(shí)，不懂識(shí)文斷字的長(zhǎng)媽媽把她自我都叫不出名的《山海經(jīng)》買(mǎi)來(lái)，送給了“我”。正因?yàn)殚L(zhǎng)媽媽這顆未被舊道德泯滅的愛(ài)心，使作者憶起她，追念她。
在朝花夕拾的回憶中，作者多次寫(xiě)到封建教育的失敗和狹隘。
小時(shí)候，長(zhǎng)媽媽的故事里說(shuō)：“倘若有陌生的聲音叫你的名字，你千萬(wàn)不可答應(yīng)他，以免那是害人性命的美女蛇，提防陌生人并假想他就是壞人的邏輯就是這樣灌輸不來(lái)的。
朝花夕拾心得體會(huì)篇二
朝花夕拾是魯迅先生的小說(shuō)集，其中包含了七篇作品，每篇都描寫(xiě)了從中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)開(kāi)始，一直到第一次國(guó)共合作為止的歷史片段。這些作品以其細(xì)膩的筆觸和深刻的思想感染了無(wú)數(shù)讀者，給予了他們深刻的心得體會(huì)。讀完朝花夕拾，我也感受到了其中蘊(yùn)藏的智慧和力量。下面我將通過(guò)五段式的方式，分享我在朝花夕拾中的心得體會(huì)。
首先，朝花夕拾給我?guī)?lái)的第一個(gè)心得體會(huì)是對(duì)于時(shí)代的反思。朝花夕拾一直被認(rèn)為是魯迅先生最為個(gè)人化的作品集，他通過(guò)自己的親身經(jīng)歷，抒寫(xiě)了對(duì)于中國(guó)社會(huì)的揭露和批判。魯迅先生筆鋒犀利，以痛苦的親身經(jīng)歷和飽含憤怒的文字，向讀者展示了封建社會(huì)的黑暗面，讓我們看到了那個(gè)時(shí)代的真實(shí)面貌。同時(shí)，他也批判了當(dāng)代的封建禮教和舊的道德觀念，呼吁人們勇敢追求真理和進(jìn)步。通過(guò)閱讀朝花夕拾，我也對(duì)當(dāng)代社會(huì)進(jìn)行了深入的反思，明白了自己應(yīng)該珍惜身邊的機(jī)會(huì)，不斷追尋真理和進(jìn)步。
其次，朝花夕拾給我?guī)?lái)的第二個(gè)心得體會(huì)是對(duì)于人性的思考。朝花夕拾中描寫(xiě)了各種不同類(lèi)型的人物，他們或善良，或殘忍，或懦弱，或自私。通過(guò)這些形象化的塑造，魯迅先生深入探討了人性的本質(zhì)和復(fù)雜性。他通過(guò)對(duì)于人們內(nèi)心的揭示和思考，為讀者展示了人性中的善惡和矛盾。通過(guò)閱讀朝花夕拾，我深刻地意識(shí)到了人性的復(fù)雜性和多樣性，學(xué)會(huì)了審視他人和自我。
第三，朝花夕拾給我?guī)?lái)的第三個(gè)心得體會(huì)是對(duì)于生活的熱愛(ài)。朝花夕拾中的許多作品都以真實(shí)的生活為基礎(chǔ)，描繪了普通人的生活瑣事。魯迅先生通過(guò)對(duì)于細(xì)節(jié)的觀察和描繪，讓這些看似平凡的生活細(xì)節(jié)充滿了溫暖和感動(dòng)。他用一種細(xì)膩而深刻的方式，讓讀者感受到了生活的美好和真實(shí)。閱讀朝花夕拾，我更加熱愛(ài)生活，珍惜身邊的人和事，學(xué)會(huì)了從生活中汲取力量和啟發(fā)。
接下來(lái)，朝花夕拾給我?guī)?lái)的第四個(gè)心得體會(huì)是對(duì)于知識(shí)的追求。朝花夕拾中的作品涉及了多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，從醫(yī)學(xué)到歷史，從文學(xué)到哲學(xué)。魯迅先生如此廣泛的知識(shí)背景讓我深感敬佩，更激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的追求。通過(guò)閱讀朝花夕拾，我對(duì)于中國(guó)現(xiàn)代歷史有了更為深入的了解，同時(shí)對(duì)于文學(xué)和哲學(xué)等學(xué)科也有了更廣闊的視野。朝花夕拾激勵(lì)我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和探索，不斷追尋知識(shí)的邊界。
最后，朝花夕拾給我?guī)?lái)的第五個(gè)心得體會(huì)是對(duì)于藝術(shù)的鑒賞。朝花夕拾本身就是一部高度藝術(shù)化的作品，魯迅先生通過(guò)其獨(dú)特的文字風(fēng)格和表達(dá)技巧，讓每一篇作品都成為了藝術(shù)的杰作。他的文字簡(jiǎn)潔而質(zhì)樸，直抵人心。通過(guò)閱讀朝花夕拾，我獲得了對(duì)于藝術(shù)的更深層次的鑒賞能力，學(xué)會(huì)了欣賞優(yōu)秀的文學(xué)作品和表達(dá)方式。
總結(jié)一下，朝花夕拾是一部具有深刻思想和智慧的作品集，讀完后我收獲了對(duì)于時(shí)代的反思、人性的思考、生活的熱愛(ài)、知識(shí)的追求和藝術(shù)的鑒賞能力等心得體會(huì)。這些體會(huì)在我的生活中起到了積極的指導(dǎo)作用，使我更加熱愛(ài)生活，追求真理，珍惜身邊的一切。朝花夕拾不僅是文學(xué)的杰作，更是一本蘊(yùn)藏著魯迅先生對(duì)于人生和社會(huì)的深刻思考的書(shū)籍。我希望通過(guò)分享這些心得體會(huì)，能夠讓更多的人受益，從而獲得屬于自己的新體驗(yàn)和啟發(fā)。
朝花夕拾心得體會(huì)篇三
在《朝花夕拾》中，魯迅大量使用了對(duì)比和諷刺的手法。在《藤野先生》中，魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人，“這藤野先生，據(jù)說(shuō)是穿衣服太模糊了，有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套”。但藤野先生工作是很認(rèn)真的，血管移了一點(diǎn)位置也要指出。寫(xiě)出了藤野先生的高貴品質(zhì)，寫(xiě)出了魯迅對(duì)他的敬佩。另外，藤野先生對(duì)中國(guó)留學(xué)生的一視同仁，這給我留下了深刻印象。
還有一個(gè)人物，我對(duì)他們的印象也是極深的。是衍太太，她在《父親的病》中出場(chǎng)。在“父親”臨死前，她讓魯迅叫父親，結(jié)果讓父親“已經(jīng)平靜下去的臉，忽然緊張了，將眼微微一睜，仿佛有一些痛苦。后來(lái)”父親“死了，這讓”我“覺(jué)得是‘我’對(duì)于父親最大的錯(cuò)誤”。衍太太對(duì)別的孩子們很好，但對(duì)魯迅不是很好，慫恿他吃冰，唆使魯迅偷母親的首飾變賣(mài)。魯迅表面上贊揚(yáng)她，實(shí)際心中卻憎恨衍太太。
朝花夕拾心得體會(huì)篇四
"朝花夕拾"是現(xiàn)代作家魯迅先生的一部散文集，其中包含了他對(duì)人生、社會(huì)和自然的深刻思考。這部作品記錄了他早年的親身經(jīng)歷以及對(duì)于一些社會(huì)現(xiàn)象的反思，給我留下了深刻的印象。通過(guò)閱讀這部作品，我領(lǐng)悟到了關(guān)于人生意義、人性和社會(huì)責(zé)任的一些心得體會(huì)。
首先，"朝花夕拾"讓我明白了人生的寶貴。在這部作品中，魯迅先生用獨(dú)特的視角描述了他小時(shí)候的經(jīng)歷，通過(guò)回顧兒時(shí)的歡樂(lè)和純真，他對(duì)于人生的意義有了更深刻的理解。作為一個(gè)現(xiàn)代作家，魯迅先生對(duì)于社會(huì)的冷酷和人性的扭曲極為不滿，但他通過(guò)回憶童年時(shí)光中的歡笑和美好，向我們傳遞了對(duì)于人生的熱愛(ài)和希望。這使我明白了，無(wú)論人生中經(jīng)歷過(guò)什么樣的挫折和困難，我們都要堅(jiān)守對(duì)美好的信仰并努力尋找和珍惜生活中的每一個(gè)亮點(diǎn)。
其次，"朝花夕拾"對(duì)于人性的揭示給予了我很大的啟發(fā)。在這部散文集中，魯迅先生通過(guò)描述人們的行為和思想，揭示了人性中的自私和狹隘。例如，在《故鄉(xiāng)》這個(gè)故事中，魯迅先生通過(guò)描寫(xiě)家鄉(xiāng)人對(duì)于人員流動(dòng)的歧視和排斥，表達(dá)了對(duì)于狹隘鄉(xiāng)土觀念的不滿。這讓我深思，人類(lèi)的進(jìn)步除了技術(shù)和科學(xué)的發(fā)展，更需要我們團(tuán)結(jié)、包容和關(guān)愛(ài)他人。只有通過(guò)學(xué)會(huì)寬容和理解，我們才能建設(shè)一個(gè)更加美好的社會(huì)。
第三，"朝花夕拾"讓我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)責(zé)任的重要性。魯迅先生筆下的許多故事都揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的弊端和不公，實(shí)際上，這些問(wèn)題在今天依然存在。他通過(guò)對(duì)教育、醫(yī)療、貧富差距等問(wèn)題的思考和揭示，呼喚人們要熱衷于社會(huì)公益和社會(huì)改革，擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。正如魯迅先生所寫(xiě)，"從拾入肩，既是拾物者之責(zé)任，亦作為對(duì)上者的敬重"。我們每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任，積極參與到社會(huì)事務(wù)中，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
第四，"朝花夕拾"讓我明白了古人智慧的珍貴。在這部作品中，魯迅先生引用了許多古人的名言警句，表達(dá)了對(duì)于古人智慧的敬意。通過(guò)他對(duì)古人言語(yǔ)的思考和引用，魯迅先生傳遞了對(duì)傳統(tǒng)文化的重視和珍視之情。在現(xiàn)代社會(huì)，我們常常看到年輕人忽視傳統(tǒng)文化的現(xiàn)象，而魯迅先生通過(guò)自己的作品提醒我們要尊重古人的智慧，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。只有通過(guò)對(duì)古人智慧的學(xué)習(xí)和繼承，我們才能更好地認(rèn)識(shí)和理解人類(lèi)文明的深層意義，推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步。
最后，"朝花夕拾"讓我領(lǐng)悟到了自己應(yīng)該擁有的心態(tài)。在這部作品中，魯迅先生通過(guò)對(duì)人生的認(rèn)知和社會(huì)的批判，表達(dá)了對(duì)于世界的憂慮和思考。然而，他始終保持著一種積極向上的心態(tài)，不斷尋求希望和光明。這讓我明白，無(wú)論生活中遇到多大的挫折和困難，我們都應(yīng)該堅(jiān)持樂(lè)觀的心態(tài)，相信自己和世界的美好。只有積極向上地面對(duì)人生的挑戰(zhàn)，我們才能走出困境，迎接更加美好的未來(lái)。
總之，閱讀"朝花夕拾"給我?guī)?lái)了很多的思考和啟發(fā)。通過(guò)對(duì)人生意義、人性和社會(huì)責(zé)任的思考，我明白了人生的寶貴、人性的真相、社會(huì)責(zé)任的重要性、珍視古人智慧以及自己應(yīng)該擁有的心態(tài)。這些心得體會(huì)將伴隨著我在成長(zhǎng)的道路上，在面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)時(shí)，給予我力量和指引。我相信，只要我們能夠虛心地學(xué)習(xí)和思考，我們一定能夠處理好內(nèi)心的矛盾，認(rèn)知真理，并在人生中獲得更大的成長(zhǎng)和收獲。
朝花夕拾心得體會(huì)篇五
魯迅先生日夜撿起這本書(shū)，描述了他童年和青年生活的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，回憶了難忘的人和事，表達(dá)了對(duì)過(guò)去親友的懷念。
記錄魯迅青春期的生活經(jīng)歷，生動(dòng)地描繪了散文的經(jīng)典面貌。在生命的長(zhǎng)河中，露曦和暮色交織在一起。當(dāng)你看不到前方時(shí)，撿起路邊的野花，把它們放在思想的背上。
其中最讓我感動(dòng)的是《父親的病》一文，描述了幾位名醫(yī)引用的藥物都很奇怪，一些罕見(jiàn)而迷信的東西。比如蟋蟀原本是一對(duì)，蔗糖經(jīng)霜三年，敗鼓皮丸等等。這些名醫(yī)的本質(zhì)是巫師的醫(yī)術(shù)，所以他們神秘而冷漠。騙錢(qián)是他們的主要目的`。在他們身上，作者清楚地揭示了醫(yī)學(xué)醫(yī)術(shù)的虛假、荒謬甚至邪惡的本質(zhì)。
就像孫悟空一樣，我們應(yīng)該有一雙金眼睛，看到一切的正面和負(fù)面，不要急于看醫(yī)生，這只會(huì)適得其反。
朝花夕拾心得體會(huì)篇六
《朝花夕拾》是魯迅先生的一部散文集，該書(shū)收錄了他的童年回憶和生活體驗(yàn)，深入剖析人性，展現(xiàn)了一個(gè)嶄新的文學(xué)風(fēng)貌。我閱讀了《朝花夕拾》之后，深受啟發(fā)，產(chǎn)生了許多心得體會(huì)。以下是我對(duì)《朝花夕拾》的認(rèn)識(shí)和理解。
第一段：《朝花夕拾》賦予了我美好的回憶和無(wú)限的感慨。書(shū)中所描述的童年時(shí)光，讓我如臨其境地感受到了魯迅先生的成長(zhǎng)歷程。他以細(xì)膩的筆觸描繪了小時(shí)候那些令人難忘的瞬間，給予我強(qiáng)烈的共鳴。而這些回憶既是對(duì)于他個(gè)人經(jīng)歷的追憶，同時(shí)也代表著整個(gè)社會(huì)的變遷和歷史的演進(jìn)。通過(guò)閱讀《朝花夕拾》，我更深刻地理解了個(gè)體和整體的互動(dòng)關(guān)系。
第二段：《朝花夕拾》讓我對(duì)于人性和社會(huì)有了更加清晰的認(rèn)知。書(shū)中魯迅先生所揭示的貪婪、殘忍、無(wú)知和自私等丑惡現(xiàn)象，讓我深感人性的復(fù)雜和不完美。同時(shí)，他也以犀利的筆鋒批判了封建社會(huì)的黑暗和不公，揭示了底層民眾的痛苦和無(wú)奈。通過(guò)這些描寫(xiě)，我對(duì)于社會(huì)問(wèn)題有了更加直觀和深入的了解，也意識(shí)到了自己作為一個(gè)普通人的責(zé)任和使命。
第三段：《朝花夕拾》讓我對(duì)于文學(xué)的力量和作用有了更深刻的認(rèn)識(shí)。魯迅先生的作品在當(dāng)時(shí)引起了巨大的轟動(dòng)，對(duì)于當(dāng)時(shí)的社會(huì)產(chǎn)生了重要的影響。他的文字貼近生活，批判社會(huì)，關(guān)注平民百姓的苦難，喚起了人們對(duì)于社會(huì)現(xiàn)實(shí)的思考和反思。閱讀《朝花夕拾》之后，我體會(huì)到了文學(xué)的力量可以超越時(shí)空和空間，不僅僅是一種藝術(shù)表達(dá)，更是一種社會(huì)責(zé)任和呼喚。
第四段：《朝花夕拾》讓我對(duì)于歷史的認(rèn)知有了更全面的視角。魯迅先生通過(guò)自己的親身經(jīng)歷向讀者展示了清末民初的社會(huì)百態(tài)，讓我們對(duì)于那段歷史有了更加直觀的理解。同時(shí)，他也透過(guò)個(gè)人的經(jīng)歷，揭示了社會(huì)制度的冷酷和愚昧，暴露了科舉制度的無(wú)能以及官僚主義的腐敗。通過(guò)這些描述，我認(rèn)識(shí)到歷史不僅是一段文字的堆砌，更是人們真實(shí)生活的寫(xiě)照，對(duì)于歷史的認(rèn)知可以幫助我們更好地理解當(dāng)下的社會(huì)。
第五段：通過(guò)閱讀《朝花夕拾》，我更加堅(jiān)定了自己對(duì)于理想和現(xiàn)實(shí)的追求。魯迅先生以其犀利的筆觸和對(duì)于社會(huì)問(wèn)題的敏銳洞察，讓我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)年輕人，我應(yīng)該積極參與社會(huì)改革，傳遞正能量，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，他的作品也教會(huì)我如何獨(dú)立思考，審視自己的行為和對(duì)待他人的態(tài)度，塑造一個(gè)積極向上的人格。
總結(jié)：《朝花夕拾》就像是一本社會(huì)的寫(xiě)真集，透過(guò)這本書(shū)，我更清晰地認(rèn)識(shí)到社會(huì)的惡與善的并存，個(gè)體和整體的密切聯(lián)系，文學(xué)的力量和社會(huì)的影響力。這本書(shū)通過(guò)魯迅先生的親身經(jīng)歷和對(duì)社會(huì)的觀察，呈現(xiàn)給我們一個(gè)真實(shí)而真切的歷史畫(huà)面。同時(shí)，它也喚醒了我們對(duì)于社會(huì)問(wèn)題的思考，對(duì)于個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系有了更全面的認(rèn)知。我相信，《朝花夕拾》將永遠(yuǎn)是一本具有深遠(yuǎn)意義的名著，也將永遠(yuǎn)引領(lǐng)著我們對(duì)于社會(huì)和人性的思考和探索。
朝花夕拾心得體會(huì)篇七
顧名思義，《朝花夕拾》指的是魯迅先生晚年回憶童年時(shí)發(fā)生的事情。給我印象最深的是描述無(wú)常的片段。
這個(gè)故事是魯迅童年在鄉(xiāng)村迎神會(huì)和戲劇舞臺(tái)上看到的無(wú)常形象，生動(dòng)地描繪了一個(gè)充滿人情味的鬼魂。因?yàn)榭吹侥赣H因?yàn)閮鹤尤ナ蓝薜锰旎璧匕?，暗暗同情她“還陽(yáng)半刻”，卻被頂級(jí)老板閻羅王打了40根棍子。也從無(wú)常的妻子和孩子那里，我們可以看到無(wú)常的人情味。
俗話說(shuō)：“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)?！霸诋?dāng)時(shí)豺狼當(dāng)?shù)赖纳鐣?huì)里，沒(méi)有公平可言。所以舞臺(tái)上直爽公正的“鬼而人，理而情”的無(wú)常形象很受大眾歡迎，可能是一種精神慰藉，因?yàn)楣牟门兄辉陉庨g。因?yàn)閻喝说貌坏綁南?，那些打著“正義”和“公理”名字的“正義紳士”更加肆無(wú)忌憚。人們敢生氣，不敢說(shuō)話。如果他們說(shuō)了“錯(cuò)誤的話”，他們可能會(huì)在不同的地方。
魯迅先生在描繪無(wú)常形象的同時(shí)，也包含了對(duì)那些“人格”不如“鬼格”的“正人君子”的辛辣諷刺。在當(dāng)時(shí)的亂世，國(guó)家陷入了困境。魯迅先生因?yàn)轶w弱多病，無(wú)法沖鋒陷陣，為祖國(guó)服務(wù)。然而，這并不能阻止他強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義。他義憤填膺，拿起筆與敵人戰(zhàn)斗。在他筆下的文章中，似乎傾注了成千上萬(wàn)人的憤怒對(duì)世界不公平的抱怨！祖國(guó)腐敗無(wú)能，外國(guó)人在我們的領(lǐng)土上趾高氣揚(yáng)，欺負(fù)人民。即使他們打人，也是我們中國(guó)人的錯(cuò)。每一個(gè)中國(guó)人都義憤填膺，卻又不敢說(shuō)話，只能仰天長(zhǎng)嘆：“公理在哪里！因此，公正而富有人情味的無(wú)常成了人們心靈的寄托?！肮怼睅讐K錢(qián)一斤？在魯迅看似幽默的話語(yǔ)中，字里行間藏著一把鋒利的匕首刺向敵人，刺向所謂的“正義”。對(duì)于生活在水深火熱中的`人來(lái)說(shuō)，這把“匕首”就像一盞燈，照亮了心中無(wú)盡的黑暗，給他們帶來(lái)了希望。正如龔自珍的詩(shī)所說(shuō)，在這樣一個(gè)沒(méi)有公平可言的亂世里，也許只有風(fēng)雨雷電才能在神州挺直腰板。公正的裁判在陰間，為什么呢？因?yàn)槿绻澜缟系牟门惺枪降?，恐怕他們必須呆在陰間。
回顧屈辱的歷史和不公平的亂世，我們可能會(huì)明白，今天的平等和公正是有價(jià)值的。當(dāng)時(shí)“公理在哪里”的無(wú)奈。
朝花夕拾心得體會(huì)篇八
《朝花夕拾》是魯迅先生的散文集，收錄了他早期的散文作品。通過(guò)細(xì)膩的觀察、感性的敘述和銳利的批判，作者揭示了中國(guó)社會(huì)的許多弊病和人性的悲哀。讀完《朝花夕拾》，我深受啟迪，對(duì)于人生的意義和社會(huì)問(wèn)題有了更加深刻的理解。在讀后感中，我將結(jié)合具體的作品和自己的體會(huì)來(lái)探討《朝花夕拾》所傳達(dá)的主題和對(duì)我產(chǎn)生的心得體會(huì)。
第一段：《朝花夕拾》的主題
《朝花夕拾》以面對(duì)艱難困境時(shí)的堅(jiān)持、拼搏和無(wú)悔為主題。作品中的諸多人物，無(wú)論他們來(lái)自哪個(gè)階層，都展現(xiàn)了一種樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的生活態(tài)度。比如《從百草園到三味書(shū)屋》中的紅線和趙秀珍，在極其貧困的環(huán)境中仍然保持著對(duì)生活的熱愛(ài)，通過(guò)種花和讀書(shū)來(lái)豐富自己的內(nèi)心世界。這些人物傳遞出了一種積極向上的信號(hào)，即使在最嚴(yán)酷的環(huán)境下，也不能放棄對(duì)美好事物的追求。
第二段：對(duì)人性和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的批判
《朝花夕拾》通過(guò)對(duì)人性和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的深入觀察，揭示了中國(guó)社會(huì)的許多痛點(diǎn)和弊病。作者以散文的形式表達(dá)了他的關(guān)注和關(guān)心，通過(guò)文字呈現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)真實(shí)的形象。比如《孔乙己》中的窮漢，就是那些社會(huì)底層人士身上的縮影。他們生活在貧困和困境中，無(wú)法改變現(xiàn)狀，同時(shí)又被社會(huì)所歧視和冷落。作者以批判性的目光對(duì)待這種社會(huì)現(xiàn)象，并試圖喚起人們對(duì)這些弱勢(shì)群體的共情和關(guān)注。
第三段：人生與夢(mèng)想的對(duì)比和沖突
《朝花夕拾》通過(guò)對(duì)人生和夢(mèng)想的描繪，展現(xiàn)了兩者之間的對(duì)比和沖突。在許多作品中，作者以自己的親身經(jīng)歷來(lái)說(shuō)明人們?cè)谧非髩?mèng)想的過(guò)程中所面臨的苦難和挫折。比如《阿長(zhǎng)與珍妮》中的阿長(zhǎng)，他追求藝術(shù)夢(mèng)想，但最終卻被現(xiàn)實(shí)所擊敗，被迫放棄了自己的才華。這種對(duì)比和沖突在作品中反映了現(xiàn)實(shí)與理想之間的差距，同時(shí)也提醒人們?cè)谧非髩?mèng)想時(shí)要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷和艱辛。
第四段：對(duì)歷史與現(xiàn)實(shí)的思考
《朝花夕拾》中的許多作品都反映了中國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)。作者以敏銳的洞察力分析了社會(huì)的丑惡和人們的痛苦。他通過(guò)文字表達(dá)了對(duì)社會(huì)問(wèn)題的憂慮和對(duì)歷史走向的思考。比如《在途上》中，作者對(duì)那些為了生計(jì)而流離失所的人們表示了同情和關(guān)懷。他通過(guò)對(duì)這些人物的描繪，呼吁社會(huì)關(guān)注弱勢(shì)群體，并尋找解決問(wèn)題的途徑。
第五段：《朝花夕拾》對(duì)我的心靈溫暖與觸動(dòng)
讀完《朝花夕拾》后，我深受啟發(fā)和教育。作品中的人物和情節(jié)給我留下了深刻的印象，讓我對(duì)人生的意義和社會(huì)問(wèn)題有了更加深刻的理解。通過(guò)閱讀這些作品，我意識(shí)到美好事物對(duì)生活的重要性，以及積極的態(tài)度對(duì)于面對(duì)困境時(shí)的重要性。同時(shí)，作品中的批判性描繪也讓我對(duì)社會(huì)問(wèn)題有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)弱勢(shì)群體有了更多關(guān)懷和同情?？傊ㄟ^(guò)讀《朝花夕拾》，我更加明白了追求夢(mèng)想的艱辛和困難，也更加珍惜和關(guān)注身邊的每一個(gè)人。
朝花夕拾心得體會(huì)篇九
讀了朝花夕拾，我感覺(jué)這不像是一本名著，而更像是跟你聊家常。這就是這本書(shū)的獨(dú)到之處，雖然你以第三方視角來(lái)看這本書(shū)，可這本書(shū)卻能讓你身臨其境，仿佛你也是魯迅。
從看了阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》開(kāi)始，如今我不記恨她了。阿張雖然多嘴，禮節(jié)多，但是她爽直，淳樸，出差告假還不忘幫魯迅買(mǎi)《山海經(jīng)》，是個(gè)守信人品好的`人，踩死隱鼠也應(yīng)該是不小心的緣故。而且，連最憤怒事主都原諒她了，我還生氣個(gè)啥勁兒。
朝花夕拾心得體會(huì)篇十
朝花夕拾是魯迅先生的一本散文集，匯集了他多年來(lái)的觀察和思考，記錄了他對(duì)于社會(huì)生活和人性的深刻洞察。這本書(shū)中的每一篇散文都給人留下了深刻的印象，我在閱讀之后，深有感悟。下面，我將從文學(xué)意義、人性思考、社會(huì)觀察、教育批判和情感共鳴五個(gè)方面，談一談我對(duì)于朝花夕拾的心得體會(huì)。
首先，朝花夕拾在文學(xué)意義上給人以啟示。魯迅先生以其獨(dú)特的視角，寫(xiě)出了許多深入人心的故事，讓讀者深刻地感受到人性的復(fù)雜和社會(huì)的殘酷。比如《明天》一文中的小孩子們，在社會(huì)的冷漠中被迫失去了童真，被迫將“明天”這個(gè)美好的概念埋葬，在生活中一切以眼前利益為導(dǎo)向。這種悲劇性的轉(zhuǎn)變讓人深感痛心，并對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的殘酷度有了更深的認(rèn)知。朝花夕拾的文學(xué)意義在于通過(guò)藝術(shù)的形式，對(duì)人性和社會(huì)進(jìn)行了深層次的表達(dá)。
其次，朝花夕拾引發(fā)人們對(duì)人性的思考。在《藥》一文中，描述了當(dāng)時(shí)的高級(jí)知識(shí)分子為了名利而無(wú)所不用其極的現(xiàn)象。他們出于私利，甚至不惜使用謠言和欺騙來(lái)達(dá)到目的。這讓人深思，人性中的善惡到底何時(shí)被扭曲？是權(quán)力引誘了他們，還是他們本身就具有這種丑惡？對(duì)這個(gè)問(wèn)題的思考，在文中也沒(méi)有得到確鑿的答案，而是通過(guò)一系列生動(dòng)的描寫(xiě)，引發(fā)了讀者對(duì)人性的思考。
第三，朝花夕拾展示了魯迅先生對(duì)社會(huì)的觀察。他通過(guò)多篇散文深入描寫(xiě)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的普遍狀態(tài)，展示了人們?cè)谀婢持械臒o(wú)奈和掙扎。在《傷逝》一文中，當(dāng)時(shí)的情況便是“富中有窮人，窮中出富翁”。這種社會(huì)現(xiàn)象引發(fā)了魯迅先生對(duì)于社會(huì)現(xiàn)象的痛心疾首，并且暗示了社會(huì)的不公平和悲慘。他的觀察力敏銳，觸及了當(dāng)時(shí)許多人共同面對(duì)的困境和矛盾。
第四，朝花夕拾中還體現(xiàn)了魯迅先生對(duì)教育的批判。在《春蠶》中，魯迅先生通過(guò)描述學(xué)校教育中的腐敗和無(wú)能，揭示了當(dāng)時(shí)中國(guó)教育體制面臨的巨大問(wèn)題。他認(rèn)為教育失去了原本的價(jià)值，成了培養(yǎng)機(jī)械人的工具，忽視了人性的真實(shí)需求。這種批判讓人深感震撼，引發(fā)了對(duì)于教育體制的思考與反思。
最后，在朝花夕拾中，我感受到了與魯迅先生的情感共鳴。他在書(shū)中對(duì)于生活的觀察、對(duì)于人性的思考以及對(duì)于教育的批判，表達(dá)著他對(duì)這個(gè)國(guó)家和這個(gè)時(shí)代的深深關(guān)懷。這種關(guān)懷讓我不禁想到了自身的責(zé)任和使命，以及對(duì)于社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注。通過(guò)朝花夕拾，我與魯迅先生心靈相契合，對(duì)于當(dāng)下社會(huì)的種種問(wèn)題有了更為清晰的認(rèn)知。
在閱讀完朝花夕拾之后，我對(duì)于魯迅先生的思考和觀察力深感敬佩。他通過(guò)藝術(shù)的手法，以文學(xué)的方式表達(dá)了對(duì)人性和社會(huì)的關(guān)注，讓人對(duì)當(dāng)下的社會(huì)問(wèn)題有了更深的認(rèn)識(shí)。朝花夕拾不僅是一本具有文學(xué)意義的散文集，更是一本對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和人性進(jìn)行思考的著作。通過(guò)閱讀和思考，我對(duì)朝花夕拾有了更深刻的理解，也感受到了魯迅先生的與時(shí)俱進(jìn)的精神和深遠(yuǎn)影響。
朝花夕拾心得體會(huì)篇十一
朝花夕拾是魯迅先生的一部雜文集，以其獨(dú)到的視角和深刻的思考引發(fā)了讀者們對(duì)于人生、社會(huì)和文化的種種思考。通過(guò)閱讀這部作品，讓我感受到了人性的復(fù)雜、社會(huì)的丑惡以及對(duì)于美好事物的渴望。以下是我在閱讀朝花夕拾時(shí)的心得體會(huì)。
首先，朝花夕拾展現(xiàn)出了人性的復(fù)雜。魯迅先生通過(guò)作品中的一些人物形象，生動(dòng)地展示了人性中的善惡、貪婪和懦弱。比如，在《我看見(jiàn)的中國(guó)》一文中，他描寫(xiě)了一位漢奸之子狡猾地偷竊魯迅家中的東西。這個(gè)形象令人感到憤怒和厭惡，但也同時(shí)引發(fā)了對(duì)于人性的思考。人的復(fù)雜性使得我們無(wú)法簡(jiǎn)單地將一個(gè)人劃分為黑與白，每個(gè)人都有著內(nèi)心的斗爭(zhēng)和矛盾。朝花夕拾使我更加明白，生活中的每個(gè)人都有自己的故事，不論是對(duì)他人或者社會(huì)的負(fù)面行為都是有原因的。
其次，朝花夕拾呈現(xiàn)了社會(huì)的丑惡。魯迅先生通過(guò)對(duì)于社會(huì)現(xiàn)象的觀察和揭露，直言不諱地指出了社會(huì)的不公、黑暗和愚昧。例如，在《從百草園到三味書(shū)屋》一文中，他以自己親身經(jīng)歷揭示了舊中國(guó)社會(huì)中的封建殘酷現(xiàn)象，令人心寒。此外，在《阿Q正傳》中，魯迅先生以阿Q的形象諷刺了中國(guó)人普遍存在的崇洋媚外和虛榮心態(tài)。這些揭露使我深切地認(rèn)識(shí)到社會(huì)的丑惡，也對(duì)人們的行為和思維方式充滿了憂慮。
同時(shí)，朝花夕拾也表達(dá)了對(duì)美好事物的渴望。盡管魯迅先生對(duì)于社會(huì)的不滿和憤懣溢于言表，但他仍然對(duì)于美好事物充滿了向往和追求。在《從百草園到三味書(shū)屋》中，他以對(duì)于西方文化的向往，對(duì)于藝術(shù)和文化的熱愛(ài)，以及對(duì)于個(gè)性解放的追求，展示了對(duì)于美好事物鮮明的渴望。這種渴望激勵(lì)著我去發(fā)現(xiàn)和追尋內(nèi)心中的善良、美麗和真實(shí)。
最后，朝花夕拾在我心中留下的最深刻的印象就是對(duì)于文化的思考和質(zhì)疑。魯迅先生以辛辣的文字批評(píng)了過(guò)去的封建文化，對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)文化挑戰(zhàn)和置疑，提出了對(duì)于文化的反思和認(rèn)知。他堅(jiān)持以一種獨(dú)特的視角看待問(wèn)題，勇敢地對(duì)舊有觀念和權(quán)威進(jìn)行思考和質(zhì)疑。這種獨(dú)立精神和批判思維令我深受鼓舞。朝花夕拾讓我意識(shí)到，文化不應(yīng)該是僵化的束縛，而是應(yīng)該是開(kāi)放、包容和進(jìn)取的。
總的來(lái)說(shuō)，朝花夕拾是一部思想性很強(qiáng)的作品，通過(guò)對(duì)于人性、社會(huì)和文化的揭示和思考，引領(lǐng)讀者們?nèi)シ此己退伎?。通過(guò)閱讀朝花夕拾，我更加明白了人性的復(fù)雜、社會(huì)的丑惡以及對(duì)于美好事物的渴望。同時(shí)，朝花夕拾也激勵(lì)著我勇于獨(dú)立思考和追尋真理。希望這部作品能夠不斷地引發(fā)人們對(duì)于自身和社會(huì)的思考，激勵(lì)人們追求真善美。
朝花夕拾心得體會(huì)篇十二
《朝花夕拾》是魯迅先生的一部回憶錄，它記述了作者在童年、少年時(shí)期所見(jiàn)所聞，描述了那個(gè)時(shí)代的社會(huì)、風(fēng)俗，以及魯迅先生的成長(zhǎng)軌跡。這本書(shū)不僅僅是一部簡(jiǎn)單的回憶錄，更是一本具有思想性和文化性的作品。讀完《朝花夕拾》，引起了我深刻的思考和體會(huì)。
第二段：正文
魯迅先生的《朝花夕拾》中透露出的一種精神——探求真理和挖掘人性。這種精神不僅體現(xiàn)在作者對(duì)于社會(huì)現(xiàn)實(shí)的觀察和對(duì)于改變的呼吁中，更體現(xiàn)在對(duì)于自己的思考和對(duì)于日常事物的關(guān)注上。作者通過(guò)自己的經(jīng)歷和觀察，揭示了一些平常我們忽略或認(rèn)為理所當(dāng)然的事物的本質(zhì)和真相。比如，他對(duì)于瑰麗的城隍廟的質(zhì)疑，對(duì)于耳熟能詳?shù)膫鹘y(tǒng)節(jié)日的思考，對(duì)于孩子們樹(shù)立志向的態(tài)度等等，這些觀察和思考都展現(xiàn)出作者深邃的洞察和追求真理的精神。
《朝花夕拾》還體現(xiàn)了作者對(duì)于改變的強(qiáng)烈愿望和信念。作者深知時(shí)局的危機(jī)和社會(huì)的巨大壓力，他不滿于舊有的制度和思想，希望通過(guò)改變和進(jìn)步來(lái)讓社會(huì)變得更加美好。這一點(diǎn)尤其體現(xiàn)在對(duì)于教育的關(guān)注和呼吁上。作者認(rèn)為，只有通過(guò)教育才能解決根本問(wèn)題，而教育則要從改變家庭、社會(huì)的觀念和賦權(quán)開(kāi)始。在我看來(lái)，這種改革的呼吁和行動(dòng)，至今仍然具有啟示意義。
第三段：結(jié)合實(shí)際
在現(xiàn)今社會(huì)，我們也需要魯迅先生所強(qiáng)調(diào)的精神和體現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀品質(zhì)。面對(duì)復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)，我們需要像魯迅先生一樣，保有尖銳的洞察力，關(guān)注那些我們忽略的問(wèn)題，去深入挖掘事物的本質(zhì)和真理。而且，我們也需要像魯迅先生一樣，對(duì)于社會(huì)現(xiàn)狀保持不滿和不安，以此來(lái)促進(jìn)社會(huì)的改變和進(jìn)步。更重要的是，不斷地學(xué)習(xí)，提高自己的品質(zhì)，并通過(guò)教育去為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：思考
在我看來(lái)，《朝花夕拾》不僅僅是一本文學(xué)經(jīng)典，更是一本思想經(jīng)典。在如今的社會(huì)中，我們看似富足卻也面臨諸多問(wèn)題。這本書(shū)讓我思考到了自己所處的環(huán)境和自己的人生之路，讓我清晰地認(rèn)識(shí)到自己在改變中的微不足道的力量。同時(shí)，也讓我后悔沒(méi)有更早地讀到這本書(shū)。但現(xiàn)在，我明白了讀書(shū)、學(xué)習(xí)、思考的重要性，也明白了要秉持魯迅先生的精神，去探索真相，追求進(jìn)步。
第五段：結(jié)尾
總之，《朝花夕拾》賦予了我們?cè)S多豐厚的思想財(cái)富。在這個(gè)真實(shí)而又無(wú)奈的時(shí)代，我們需要有憂慮，也需要有希望。讀完這本書(shū)，對(duì)于世界和人生變得更加明晰，對(duì)于自己的人生道路也更加有了所期盼，愿我們能夠一如魯迅先生，不斷前行，探究生命的真相。
朝花夕拾心得體會(huì)篇十三
朝花夕拾是一部為了懷念童年時(shí)光的散文集，這本書(shū)將我拉回到了那個(gè)懵懂無(wú)知的時(shí)期。通過(guò)讀這本書(shū)，我受到了很多啟發(fā)和思考。在朝花夕拾中，魯迅用平淡而生動(dòng)的文字，描繪了盛世之前的中國(guó)社會(huì)，以及其中的喜怒哀樂(lè)。這本書(shū)讓我更加珍視現(xiàn)在的生活，并且堅(jiān)定了我追求夢(mèng)想的信心。
第一段：回憶童年時(shí)光
朝花夕拾首先給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，回憶童年時(shí)光。作者通過(guò)自己的視角，細(xì)致地?cái)⑹隽四莻€(gè)時(shí)代的狀況。在書(shū)中，魯迅描繪了他在童年時(shí)代所遇到的一些事情，如受苦、受騙、被責(zé)罵和出賣(mài)。然而，盡管這些記憶并不愉快，但它們都是他成長(zhǎng)道路上的重要組成部分。與魯迅相似，回憶起自己的童年也讓我感受到了不同的情緒。我想起了那個(gè)純真而無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，感受到了童年時(shí)代的美好和幸福。
第二段：社會(huì)風(fēng)貌的變遷
朝花夕拾中描繪的中國(guó)社會(huì)風(fēng)貌也給了我很多啟示。通過(guò)這本書(shū)，我了解到了中國(guó)在魯迅童年時(shí)代的社會(huì)狀態(tài)。在那個(gè)時(shí)代，社會(huì)經(jīng)濟(jì)落后，人們生活貧困，民風(fēng)淳樸。書(shū)中描繪的一些情節(jié)，如小販的市井生活、兒童的天真和青年人的思想意識(shí)等，都讓我深深地感受到了社會(huì)風(fēng)貌的變遷。正是由于這種風(fēng)貌的變遷，我們現(xiàn)在的社會(huì)才變得繁榮富裕。
第三段：生活的艱辛與希望
在朝花夕拾中，魯迅描述了中國(guó)人民當(dāng)時(shí)的生活艱辛與希望。書(shū)中有很多描述困難和困苦的段落，這使我深感自己應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的生活。從書(shū)中得到的啟示是，人生有很多的困難和挑戰(zhàn)，但只要我們堅(jiān)持下去，我們一定能夠找到希望和幸福。正是這種韌勁和樂(lè)觀的品質(zhì)，成就了今天的我們，使我們能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。
第四段：理想與現(xiàn)實(shí)
朝花夕拾中，魯迅也表達(dá)了他對(duì)理想與現(xiàn)實(shí)之間沖突的思考。在書(shū)中，他不滿于當(dāng)時(shí)社會(huì)的現(xiàn)狀，他呼吁人們追求夢(mèng)想，并且不被現(xiàn)實(shí)束縛。這段文字對(duì)我產(chǎn)生了很大的觸動(dòng)，使我堅(jiān)定了自己追求夢(mèng)想的信心?，F(xiàn)實(shí)中可能會(huì)有很多的困難和阻礙，但只要我們堅(jiān)持，我們一定可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第五段：對(duì)未來(lái)的思考和展望
朝花夕拾中魯迅對(duì)未來(lái)也表達(dá)了他的思考和展望。他認(rèn)為，只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)和努力工作，我們才能為未來(lái)做好準(zhǔn)備。這段文字讓我意識(shí)到，未來(lái)不是虛無(wú)縹緲的，我們可以通過(guò)自己的努力和奮斗去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。通過(guò)閱讀朝花夕拾，我學(xué)到了很多關(guān)于自己和社會(huì)的事情，也明白了有關(guān)人生的一些道理。
總結(jié)：
通過(guò)閱讀朝花夕拾，我了解到了中國(guó)社會(huì)的變遷，感受到了童年的美好和幸福。書(shū)中也啟發(fā)了我對(duì)生活的珍視，對(duì)夢(mèng)想的追逐，以及對(duì)未來(lái)的思考和展望。這本書(shū)不僅讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活，也使我更加堅(jiān)定了自己追求夢(mèng)想的信心。朝花夕拾將一切美好的回憶和思考緊密地聯(lián)系在一起，讓我在閱讀的過(guò)程中收獲了很多。
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