每個人都有自己獨特的心得體會，它們可以是對成功的總結(jié)，也可以是對失敗的反思，更可以是對人生的思考和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己，通過總結(jié)和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足，找到自己的定位和方向。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
兩學(xué)一做的心得體會篇一
在新時代里，我國深入推進(jìn)兩學(xué)兩做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，這讓每個公民都要求自己在思想和行動上要始終與黨中央保持高度一致。在這個背景下，我也積極參加了兩學(xué)兩講課程，以下是我的心得與體會。
首先，兩學(xué)要弘揚愛國主義和社會主義精神。這個過程不僅僅是學(xué)習(xí)書本上的理論與知識，更是要注重情感共鳴。我們要讓這種共鳴貫穿于思想素質(zhì)的提高和行動力的加強之中。比如，學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義，我們就要能夠感受到這是我們國家正在不斷探索前進(jìn)的道路，并且我們要在這個過程中，承擔(dān)起自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的任務(wù)。
然后，兩做要注重培養(yǎng)親歷實踐的意識。在學(xué)理論的同時，我們更要錘煉我們的實踐能力，讓理論和實際相結(jié)合。我有時會想：“你們這些老師講的都是理論，我什么時候才能實踐？”但是，在大家的引領(lǐng)下我參與社區(qū)志愿者活動，我才發(fā)現(xiàn)實踐是多么的豐富和有益。我理解到了，兩學(xué)兩做之間相輔相成，只有通過實踐，我們才能夠真正地將所學(xué)所想變?yōu)楝F(xiàn)實。
另外，我還深刻體會到了黨員的責(zé)任和使命。作為一個中國共產(chǎn)黨員，我們有著黨與人民的魚水情。我們更要肩負(fù)起時代賦予我們的歷史任務(wù)，站在黨和人民立場上，為國家的繁榮和人民的幸福做出自己的貢獻(xiàn)。這個責(zé)任和使命隨時促使我去思考，去行動。
最后，兩學(xué)兩做也不是一蹴而就的過程。在學(xué)習(xí)中，我們需要找到自己的重點，創(chuàng)新形式，多角度地思考。在做實踐的時候，我們要尋找最適合自己的發(fā)展道路，不但為自己成長，更要與其他黨員一起努力，協(xié)調(diào)推進(jìn)。
綜上所述，通過兩學(xué)兩做，我深入了解了當(dāng)代中國政治制度和社會發(fā)展情況，同時在此過程中，我對自己的使命和責(zé)任也有了更深的認(rèn)識。雖然兩學(xué)兩做不是一次性的活動，但是我愿意一直努力堅持下去。
兩學(xué)一做的心得體會篇二
作為一名學(xué)生，我們不僅要關(guān)注學(xué)習(xí)成績，更要注重自身的思想道德建設(shè)。近年來，全國各地大力推行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，更是將其融入到課程中，以實現(xiàn)全面育人的目標(biāo)。在這一背景下，我也在課余時間投身到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中。在這個過程中，我從中汲取到了很多啟示與感悟，下面是我對此的心得體會。
第一段：知行合一是“兩學(xué)一做”教育的核心
在參與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動的過程中，我們不僅僅是去學(xué)習(xí)黨的十九大報告和黨章等文件，更要將其內(nèi)在的要義和思想內(nèi)化于心，直至付諸行動。因此，知行合一是“兩學(xué)一做”教育的核心。這就要求我們在學(xué)習(xí)的同時，還要堅持不懈地落實學(xué)習(xí)成果，將其運用于日常工作、生活和學(xué)習(xí)中，這樣才能夠達(dá)到知行合一的目標(biāo)。
第二段：學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”教育中要注重“慢”的思維
隨著社會節(jié)奏的日益加快，我們已經(jīng)習(xí)慣了“快速”的思維和行動。但在學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”中，我們卻要注重“慢”的思維。這是因為，只有在細(xì)致的思考和細(xì)節(jié)的關(guān)注中，才能更好地領(lǐng)會其精髓，并將其貫徹到具體的行動中。因此，在學(xué)習(xí)過程中，我們要適時地停下腳步，仔細(xì)思考，避免匆忙行動，從而完成知行合一的目標(biāo)。
第三段：“兩學(xué)一做”教育的實踐需要多方配合
要推進(jìn)“兩學(xué)一做”教育的實踐，光靠教育機構(gòu)和學(xué)生的自覺未必能夠取得良好的效果。此時，就需要多方配合，包括家庭、社區(qū)、政府等其他方面的資源。例如，可以通過建立家校合作機制，組織學(xué)生參與社會公益活動，進(jìn)一步加強教育效果。
第四段：班級兩學(xué)一做活動的效果逐漸顯現(xiàn)
在我的班級中，我們也不斷地推進(jìn)兩學(xué)一做活動。通過課程安排和自由參加，一些同學(xué)已經(jīng)積極地參與到這個過程中，并在實踐中不斷地提高自己的思想道德觀念和社會責(zé)任感。可以說，班級兩學(xué)一做活動的效果逐漸顯現(xiàn)，為學(xué)校實現(xiàn)全面育人的目標(biāo)做出了貢獻(xiàn)。
第五段：學(xué)校兩學(xué)一做打造校園文化的基礎(chǔ)
最后，應(yīng)當(dāng)強調(diào)的是，學(xué)校兩學(xué)一做是打造校園文化的基礎(chǔ)。通過針對全校師生的兩學(xué)一做教育，可以增加師生對黨的認(rèn)同感和信仰，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
總之，學(xué)習(xí)兩學(xué)一做是一種創(chuàng)造性的思想活動。通過參與這個過程，我們可以更好地理解黨的路線和方針，促進(jìn)自身素質(zhì)的提高，并為追求中國特色社會主義道路的目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
兩學(xué)一做的心得體會篇三
近年來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨員教育培訓(xùn)工作，提出了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化要求。這一重要決策的出臺，對于推進(jìn)全黨嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、加強黨性黨風(fēng)建設(shè)、提高黨員干部素質(zhì)和能力具有重要意義。我校也按照省委統(tǒng)一部署，組織開展了一系列“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動。在這次學(xué)習(xí)中，我深感黨中央的關(guān)懷和殷切期望，體會到了黨建工作的重要性和緊迫性。下面就我個人對于“兩學(xué)會議”的學(xué)習(xí)心得體會做一番分享。
第一段：傳達(dá)會議精神，明確目標(biāo)意義
政策來自黨中央，貫徹政策是每個黨員干部應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。因此，第一次“兩學(xué)會議”總的任務(wù)就是將會議精神傳達(dá)到每個黨員干部的心里，做到知行合一。在會上，我們詳細(xì)了解了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要意義以及各項具體要求。這給予了我思考的方向和行動的目標(biāo)。我明白，只有深入學(xué)習(xí)，明確目標(biāo)，才能在未來的學(xué)習(xí)中獲得更多的成長。
第二段：強化思想認(rèn)識，樹立共同理想
黨員干部要做到高度一致，就必須要有強烈的共同理想。在“兩學(xué)會議”中，我們的老師進(jìn)行了一系列的理論輔導(dǎo)和歷史回顧，讓我們認(rèn)識到中國特色社會主義偉大實踐的重要性。正是在這一理論的指引下，我們黨帶領(lǐng)國家取得了巨大的成就。通過學(xué)習(xí)，我意識到共產(chǎn)主義社會是人類社會發(fā)展的最高階段，只有不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，不斷奮斗實踐，才能實現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想。
第三段：提高理論水平，增強學(xué)習(xí)能力
在“兩學(xué)會議”中，我們既有宏觀理論的學(xué)習(xí)，也有實踐經(jīng)驗的分享與交流。在學(xué)習(xí)經(jīng)典著作《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本》時，我深感國家發(fā)展與個人成長是密不可分的，個人發(fā)展只有依靠國家的發(fā)展。同時，與其他同學(xué)交流時，我也發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的學(xué)習(xí)方法非常靈活，能夠快速獲取知識和并運用到實際工作中，激發(fā)了我提高學(xué)習(xí)能力的愿望。因此，我下定決心要提高自己的理論水平，不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法和途徑。
第四段：加強黨性修養(yǎng)，增強擔(dān)當(dāng)意識
黨的全面建設(shè)強調(diào)黨員干部的黨性修養(yǎng)和擔(dān)當(dāng)意識。在“兩學(xué)會議”中，我們學(xué)習(xí)了黨的八項紀(jì)律和六項精神，深入理解了黨要求我們要帶領(lǐng)群眾為實現(xiàn)共同目標(biāo)而奮斗。我意識到作為一名黨員干部，要始終保持共產(chǎn)黨員的家國情懷，為國家、為民族、為人民做出更多的貢獻(xiàn)。同時，在交流中我也看到了其他同學(xué)不怕困難、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)貌，這使我意識到在今后的工作中，要敢于擔(dān)當(dāng)，努力實現(xiàn)自身的價值。
第五段：融會貫通，知行合一
黨的理論和黨的實踐是相互聯(lián)系、相互影響的。在“兩學(xué)會議”中，我們進(jìn)行了黨的理論知識的學(xué)習(xí)，同時也有實地參觀了黨建活動的實踐。這使我明白黨的理論和實踐是緊密相連的，只有將兩者融會貫通，才能真正做到“知行合一”。因此，我將在今后的學(xué)習(xí)中更加注重將理論知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合，將學(xué)到的知識運用到實際工作中去，做到真學(xué)真懂真用。
總結(jié)起來，這次“兩學(xué)會議”的學(xué)習(xí)對我來說有著深遠(yuǎn)的影響。通過這次學(xué)習(xí)，我明白了黨中央對黨員干部的殷切期望和黨建工作的重要性。同時，我也加深了對黨的理論和實踐之間關(guān)系的認(rèn)識，更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和工作方向。帶著這份學(xué)習(xí)的心得和體會，我將更加努力地為黨和人民的事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
兩學(xué)一做的心得體會篇四
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
在學(xué)黨章黨規(guī)中，給我思考最深的是學(xué)習(xí)黨的歷史、革命先輩和先進(jìn)典型，唐太宗說：“以史為鏡，可以見興衰;以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以知得失。”那么，黨的發(fā)展史，就是我黨不斷前行的歷程史，是無數(shù)先烈用生命和鮮血捍衛(wèi)的共產(chǎn)黨前行的艱辛史，“請幫我交上這個月的黨費”，這是一名共產(chǎn)黨員在臨終前說出來的話，他以自己成為一名共產(chǎn)黨員為驕傲，因為是共產(chǎn)黨帶著窮人砸碎了萬惡的舊世界，建立了人民當(dāng)家作主新中國。我們每一名共產(chǎn)黨員都應(yīng)該拿著黨的歷史、革命先輩的事跡、先進(jìn)典型的樣子來照一照自己，看一看自己，究竟離一名合格的黨員有多少的差距。
古人常說：“取法乎上得乎中，取法乎中得乎下”，要做“合格黨員”，究竟這個“合格”要有什么樣的標(biāo)準(zhǔn)，“兩學(xué)一做”給了我們答案：講政治、有信念;講規(guī)矩，有紀(jì)律;將道德，有品行;將奉獻(xiàn)，有作為。這“4講4做”可謂高瞻遠(yuǎn)矚，又相輔相成，從政治、規(guī)矩、道德、奉獻(xiàn)的角度出發(fā)，身體力行，促成信念、紀(jì)律、品行、作為的養(yǎng)成，這是一名黨員的基本標(biāo)準(zhǔn)，也是一個有遠(yuǎn)見、有思想的人的追求標(biāo)準(zhǔn)，正因為信念和作為有大小、品行和紀(jì)律有高低，所以我們要將“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”放之于心，踐之于行，方能不斷成就自己的高度，向著革命先烈和先進(jìn)典型們看齊。
歷史的車輪滾滾前行，“兩學(xué)一做”的步伐正在邁進(jìn)，作為共產(chǎn)黨員的革命軍人，我們應(yīng)當(dāng)常常以“合格黨員”的基本要求來時常反省自己，用心用力，抓細(xì)抓實，真正把自己的思想政治建設(shè)抓在平常、嚴(yán)在日常、做在經(jīng)常，始終保持對黨和人民的絕對忠誠，養(yǎng)成紀(jì)律自覺和做人有底的良好的習(xí)慣，不斷向著更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求而前進(jìn)，不斷從“兩學(xué)一做”中吸取前行的動力，才能向黨和人民交上自己的“合格”答卷。
作為一名合格的黨員，需進(jìn)一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。通過學(xué)習(xí)“學(xué)黨章黨規(guī)”，明確了基本標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范，明白了該做什么、不該做什么。我們黨員要講紀(jì)律守規(guī)矩，認(rèn)真履行黨章賦予的權(quán)利和義務(wù)，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī)。深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深刻認(rèn)識習(xí)近平總書記重要講話是馬克思主義中國化的最新成果，是中國特色社會主義理論體系的最新發(fā)展，從而堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”。
兩學(xué)一做的心得體會篇五
作為中國共產(chǎn)黨的一名黨員，我們時時刻刻都應(yīng)該堅守黨的理論和政策，正確履行自己的職責(zé)使命。近年來，隨著“兩學(xué)一做”、“學(xué)習(xí)強國”等一系列學(xué)習(xí)活動的開展，我們志愿者們有機會更深入地系統(tǒng)地了解了黨的路線方針、基本理論和最新成就，增進(jìn)了和同志間的友誼，增強了團結(jié)協(xié)作的意識。接下來，我將結(jié)合實際情況，談一談自己學(xué)習(xí)兩學(xué)一開的心得體會。
第二段：認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義基本原則
馬克思主義是我們黨的指導(dǎo)思想和基礎(chǔ)理論，也是我們黨員的精神家園。 在兩學(xué)一開期間，我們學(xué)習(xí)的第一個內(nèi)容就是馬克思主義基本原理，這是我們必須認(rèn)真對待的。之前我們只是大致的了解，而在這個過程中，我們學(xué)習(xí)了馬克思主義的哲學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)和科學(xué)社會主義等基本原理，更加系統(tǒng)科學(xué)地認(rèn)識了馬克思主義，加深了對我們的認(rèn)識。這些知識也為我們貫徹黨的路線方針、遵循社會主義法制提供了思想上的指導(dǎo)和更高的認(rèn)知高度。
第三段：牢記黨的精神文化
我認(rèn)為，在學(xué)習(xí)兩學(xué)一開的過程中，我們不僅需要學(xué)習(xí)馬克思主義的基本原理，更需要學(xué)習(xí)黨的偉大精神文化——堅定的理想信念、以人民為中心的服務(wù)信仰、嚴(yán)謹(jǐn)求實的工作作風(fēng)、不斷造福人民的恒心和使命擔(dān)當(dāng)。我們必須時刻銘記這樣的精神，把它們化身為我們的鮮紅黨徽。例如，許多同志在兩學(xué)一開這個過程中發(fā)現(xiàn)，要想牢記黨的精神文化要求，必須始終作為一名普通基層黨員責(zé)任來壓上心頭，自覺學(xué)習(xí)、實踐和貫徹，以身作則，做到學(xué)有所用，用有所成。
第四段：踐行“兩學(xué)一做”
我們這個紅色家族中，要有行動方能發(fā)揮學(xué)習(xí)的效果。紅土地上，果苗浸潤于紅土中、耐風(fēng)雨，才能長成青天大樹，挽起堅實的后援。我們作為共產(chǎn)黨員，樹立起“兩學(xué)一做”的明確行動目標(biāo)，體悟?qū)W習(xí)的深刻內(nèi)涵，踐行黨的偉大理念，即“責(zé)任重于泰山，行動勝于雄關(guān)”，需要我們積極主動地在思想上、從工作中融入中，找準(zhǔn)自己的“節(jié)點”，并落實到生活中，踐行到位，將“兩學(xué)一做”貫穿到一切工作、生活之中，通過工作實踐、業(yè)務(wù)技能等方面，將黨的理論知識自覺轉(zhuǎn)化為實際工作能力，通過自己的行動實現(xiàn)踐行“兩學(xué)一做”的目的。
第五段：總結(jié)
總之，學(xué)習(xí)“兩學(xué)一開”的過程不僅是一次幸福時光的體驗，更是一個加強自己黨性錘煉，繼承和發(fā)揚光榮傳統(tǒng)的機會。我們要增強歷史意識、未來意識，不斷弘揚黨的偉大精神，積極發(fā)揮自己的作用，成為現(xiàn)代化建設(shè)的中堅力量。也許有時我們會遇到困境，但是我們要知道：共產(chǎn)黨員是一種精神境界，是一份理想信仰的一份堅定情感，心系群眾，砥礪前行，迎難而上！做到思想統(tǒng)一，行動一致，會使我們的共產(chǎn)黨精神更加強大，也會為我們的團隊繼續(xù)加碼。希望在今后的生活中，大家能不斷學(xué)習(xí)、教育自己，牢記“兩學(xué)一做”要旨，為共產(chǎn)主義事業(yè)辛勤勞作，與時俱進(jìn)，為人民群眾做出更多的貢獻(xiàn)。
兩學(xué)一做的心得體會篇六
xx公安局召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動員大會。林區(qū)政府副區(qū)長、公安局長xx做動員講話，局機關(guān)全體民警和各派出所民警分別在主會場和各自視頻會議室參加會議。
會議傳達(dá)了中央、省委、省公安廳黨委和林區(qū)黨委關(guān)于在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的決策部署，重點傳達(dá)貫徹了4月21日湖北省委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育電視電話會議和4月25日全區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作動員部署會議精神。下發(fā)了《中共神農(nóng)架林區(qū)公安局黨委關(guān)于在全局黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實施方案》，并對開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了動員部署。
會議強調(diào)，在公安機關(guān)深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是貫徹落實全面從嚴(yán)治黨要求的重大部署，是推動管黨治黨向基層延伸的重要舉措，是新時期加強公安隊伍思想政治建設(shè)的重要載體，是高質(zhì)量完成公安工作任務(wù)的重要保障。全體民警要統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動，不斷增強做好工作的責(zé)任感、使命感，把學(xué)習(xí)教育抓好、抓實、抓出成效，努力鍛造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)倪^硬隊伍。
會議要求：
3、強化督促檢查。把督促指導(dǎo)的重點放到黨支部，真正沉下去，安排局黨委班子成員和工作人員采取現(xiàn)場觀摩、隨機抽查等方式，全覆蓋、全過程現(xiàn)場指導(dǎo)下級黨支部的學(xué)習(xí)教育;四要注重宣傳引導(dǎo)。采取靈活多樣的方式做好宣傳發(fā)動，營造濃厚的學(xué)習(xí)教育氛圍。
會議要求：要打牢“學(xué)”這個基礎(chǔ)，在學(xué)深悟透上下功夫。心學(xué)，真正在思想上受教育、受啟發(fā)、受警醒、受觸動;領(lǐng)學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)干部要先學(xué)一步、深學(xué)一層、多學(xué)一點;促學(xué)，以組織開展“九個一”規(guī)定動作為載體，促進(jìn)學(xué)習(xí)教育;四要深學(xué)，力求學(xué)深學(xué)透、深學(xué)深思;五要常學(xué)，以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)推動黨內(nèi)教育制度化、常態(tài)化。要抓住“做”這個關(guān)鍵，在篤行實做上下功夫。
在增強四種意識中做合格黨員。把增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識作為學(xué)習(xí)教育的一個根本要求來貫徹，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，做政治上的明白人。在踐行四項標(biāo)準(zhǔn)中做合格黨員。始終做到“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為”，用實際行動樹立共產(chǎn)黨員的先鋒形象。
要扭住“改”這個重點，在解決問題上下功夫。持續(xù)整頓思想，整肅作風(fēng)，整改問題，始終堅持問題不遮掩、矛盾不回避，一個個改好具體問題，一件件做好具體事情。要把握“常”這個要求，在落實措施上下功夫。以落實“支部主題黨日”為載體，用好日常的教育途徑和方式，推動黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。
要瞄準(zhǔn)“用”這個目標(biāo)，在推動工作上下功夫。把開展學(xué)習(xí)教育與做好黨的建設(shè)、完成公安工作任務(wù)有機融合起來，以學(xué)習(xí)教育的實效推動重點工作開展，以重點工作的高質(zhì)量檢驗學(xué)習(xí)教育成效，真正做到兩不誤、兩促進(jìn)。
兩學(xué)一做的心得體會篇七
學(xué)校是我們成長的地方，兩學(xué)一開是學(xué)校的一種學(xué)習(xí)和教育活動。通過參與兩學(xué)一開，我深深感受到了其中所蘊含的快樂和收獲。下面，我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，為大家分享一下我對學(xué)校兩學(xué)一開的感悟和體會。
第一段：開心的學(xué)開心得
開心的學(xué)不僅是我對兩學(xué)一開的理解，也是我在其中獲得的主要收獲之一。學(xué)習(xí)是一件快樂的事情，但是，在為了追求好成績而疲于奔命的現(xiàn)代教育中有時會讓人疲憊不堪。而參與兩學(xué)一開，我們所學(xué)習(xí)的是生活中的知識和技能，通過實踐活動的形式，使我們能夠更好地理解和掌握這些知識與技能，并能夠在生活中實際運用。這種學(xué)習(xí)方式不僅讓我們身心愉悅，還能增加我們內(nèi)部動力，促進(jìn)學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)造性。因此，學(xué)習(xí)變得更加開心并且有意義。
第二段：學(xué)開心得的另一層意義
學(xué)開心得對我來說，也意味著用心學(xué)習(xí)并深入思考。通過兩學(xué)一開，我們得以身臨其境地體驗知識的樂趣和魅力。例如，在一次課外實踐活動中，我們參觀了一個陶藝工坊。在這個工坊里，我們親手體驗了陶藝的制作過程，了解了陶藝背后的文化內(nèi)涵和藝術(shù)價值。這種親身體驗讓我對古老的陶藝文化有了更為深刻的理解和認(rèn)識，也讓我意識到學(xué)習(xí)是一個不斷深入思考、探索和發(fā)現(xiàn)的過程。只有這樣，我們才能真正從學(xué)習(xí)中獲得樂趣，并且為我們今后的發(fā)展積累更為深厚的基礎(chǔ)。
第三段：兩學(xué)一開創(chuàng)造的機會和平臺
兩學(xué)一開為我們創(chuàng)造了展示才藝和個人特長的機會和平臺。我還記得我參與的一次開展現(xiàn)場畫的活動。在這次活動中，我利用我已有的繪畫技能，與同學(xué)們一起共同完成了一幅精美的畫作。這次活動不僅僅鍛煉了我的繪畫技能，也提高了我的組織和協(xié)作能力。最重要的是，這次活動給了我們一個向全校展示自己才能的舞臺，讓我們更加自信和自豪。通過兩學(xué)一開，我們學(xué)會了如何將自己的所學(xué)所長展示給他人，并且獲得肯定和贊賞。這對于我們的自我認(rèn)同和個人成長來說，是非常重要的。
第四段：兩學(xué)一開的交流與合作
兩學(xué)一開不僅僅是學(xué)校內(nèi)的活動，而且是學(xué)生與外界交流和合作的重要途徑。在學(xué)校開展的各類活動中，我們往往需要與社區(qū)、社會機構(gòu)以及其他學(xué)校進(jìn)行交流和合作。例如，在一次植樹活動中，我們不僅僅是為了美化校園環(huán)境，更重要的是與社區(qū)居民和其他學(xué)校共同合作，增進(jìn)了彼此的了解和友誼。這種交流與合作能夠培養(yǎng)我們的團隊合作精神、溝通能力和責(zé)任感，提高我們的組織和協(xié)調(diào)能力。在這個過程中，我們也懂得了關(guān)愛家園、責(zé)任自己的重要性。
第五段：兩學(xué)一開帶來的成長
通過兩學(xué)一開，我們得以不斷鍛煉自己的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。在每一次參與活動的過程中，我們都需要自己思考和解決問題，并且根據(jù)實際情況進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn)。這種鍛煉能夠使我們的學(xué)習(xí)觀念發(fā)生轉(zhuǎn)變，由被動接受變?yōu)橹鲃犹剿?，由固定答案轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘣季S，進(jìn)而培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。這種成長對我們未來的發(fā)展具有重大意義，能夠培養(yǎng)我們成為具有創(chuàng)新能力和競爭力的人才。
總而言之，學(xué)校的兩學(xué)一開活動給予我們學(xué)習(xí)新知識、發(fā)展自己才能的機會和平臺，培養(yǎng)合作與創(chuàng)新能力，帶給我們快樂與成長。我相信，通過參與兩學(xué)一開，我們將更好地理解和發(fā)揮自己的優(yōu)勢和潛力。將來，我們將能夠更好地為社會做出貢獻(xiàn)，實現(xiàn)我們的人生夢想。
兩學(xué)一做的心得體會篇八
當(dāng)前，按照中央安排部署，全省正在深入開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，全面提高黨員干部隊伍素質(zhì)，為“四個全面”戰(zhàn)略實施奠定堅實的思想政治基礎(chǔ)。根據(jù)過來的心得與體會，“兩學(xué)一做”重在堅持以作為學(xué)。
“兩學(xué)一做”是黨中央立足四個全面戰(zhàn)略布局，把全面從嚴(yán)治黨要求落實到每個黨組織、每名黨員的重要決策。黨章是管黨治黨的總章程，黨規(guī)黨紀(jì)是對黨章的延伸和具體化。對每個共產(chǎn)黨員來說，自覺尊崇黨章、遵守黨規(guī)，是最基本的要求。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，關(guān)鍵在于從思想到行動時時處處強化黨的意識、黨員意識和紀(jì)律意識，從一言一行做起，樹立“底線”思維，牢記黨的宗旨，履行黨員義務(wù)和權(quán)利。
在日常工作生活中，每一名黨員需要有“黨的前程、國之興亡責(zé)任在我”的主人翁意識。中國共產(chǎn)黨是由八千多萬黨員組成的大黨，廣大黨員是黨的組織、黨的生活、黨的工作、黨的建設(shè)和黨的事業(yè)的主體，在黨的一切活動中起著最終的決定作用。與黨的群眾路線教育、“三嚴(yán)三實”教育一樣，“兩學(xué)一做”也是對黨的干部隊伍和全體黨員的理想信念再教育，為黨為民實踐規(guī)范再強化?！皟蓪W(xué)一做”覆蓋面更加寬泛，面向全黨每一分子，是在進(jìn)一步牢固夯實我們黨的思想政治基礎(chǔ)。只有把每個黨員的能力素質(zhì)都提高了，把每個細(xì)胞都有效地激活了，我們黨才能有更加強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
中央明確指出，“兩學(xué)一做”不是一次活動，而是經(jīng)常性教育，是一件打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)、系根本的重要工作?！皟蓪W(xué)一做”關(guān)鍵在學(xué)，核心在做，要用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝全黨，指導(dǎo)我們各方面的工作扎扎實實推進(jìn)。習(xí)近平總書記3次視察河北、4次發(fā)表重要講話、多次作出重要批示指示，對河北可以說是關(guān)愛有加。作為河北一名基層黨員干部，尤其需要強化“兩學(xué)一做”的擔(dān)當(dāng)意識和使命意識，把眼前的作風(fēng)紀(jì)律整頓、調(diào)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)方式、發(fā)展生態(tài)旅游文化、精準(zhǔn)扶貧等各項工作一絲不茍抓實、抓細(xì)、抓出成效。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，必須強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，忠誠于黨，始終與以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。宣傳部門要確保黨的宣傳文化陣地體現(xiàn)黨的意志、反映黨的主張、維護(hù)黨中央的權(quán)威和團結(jié)。既要當(dāng)好這項工作的宣傳者、推動者，又要當(dāng)好參與者、實踐者，為學(xué)習(xí)教育開展?fàn)I造濃厚氛圍。從理論武裝、新聞輿論、文化藝術(shù)、典型培樹等方面做起，引領(lǐng)示范，凝聚合力，為決勝“十三五”、建設(shè)“美麗河北”提供強大的思想文化和精神動力。
兩學(xué)一做的心得體會篇九
為了全面抓好“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，加強基層黨的建設(shè)，保持發(fā)展基層黨員的先進(jìn)性和純潔性，并發(fā)揮好黨支部的堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用，近日，會寧縣地稅局黨組召開專題會議，精心安排部署，著力做到“七個一”，抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。
一是每季度開展一次集中學(xué)習(xí)討論。要求全體黨員結(jié)合工作實際，每次圍繞一個專題深入討論，鼓勵黨員干部聯(lián)系個人思想暢所欲言，積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，查找自身不足，明確努力方向，通過討論達(dá)到相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，相互提高的目的。
二是開展一次以黨的宗旨意識為主題的實踐活動。結(jié)合精準(zhǔn)扶貧和雙聯(lián)行動，每一位黨員要和自己的幫扶戶主動對接，共同研究制定幫扶計劃，積極宣傳黨的惠農(nóng)政策。始終保持公仆情懷，牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動人民的普通一員，努力做到密切聯(lián)系群眾，幫助幫扶戶出點子、想辦法，盡快脫貧致富，做到全心全意為人民服務(wù)。
三是開展一次學(xué)習(xí)參觀廉政警示教育基地活動。組織全體黨員通過學(xué)習(xí)參觀廉政警示教育基地活動，充分發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導(dǎo)黨員牢記黨紀(jì)黨規(guī)，守住為人、做事的底線。
四是邀請縣委黨校專家講授一堂黨課。通過專家授課，突出學(xué)習(xí)效果，強化互動交流，做好答疑釋惑，充分調(diào)動黨員干部學(xué)習(xí)的積極性和主動性，不斷增強黨員干部的黨性意識。
五是開展一次“做合格黨員”演講比賽。以身邊的人、身邊的事為素材，通過現(xiàn)身說法，教育黨員不斷筑牢拒腐防變的防線，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，做講政治、有信念，、講規(guī)矩、有紀(jì)律，、講道德、有品行，、講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。
六是開展一次“黨章黨規(guī)、系列講話”學(xué)習(xí)內(nèi)容測試。通過測試，檢驗黨員干部學(xué)習(xí)教育的效果，對測試不及格的黨員干部及時進(jìn)行補課，組織專門輔導(dǎo)和培訓(xùn)，確保學(xué)習(xí)教育不流于形式，確保學(xué)習(xí)教育取得實實在在的成效。
兩學(xué)一做的心得體會篇十
“不忘初心，繼續(xù)前行?！边@是中共十九大報告中提出的重要口號，在這個口號的影響下，“兩學(xué)一做”和“兩學(xué)一開”成為全國整頓整風(fēng)、推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容。在這次社會風(fēng)氣整治工作中，我也深感到了作為一名黨員的重要使命和責(zé)任。以下將談一談個人在學(xué)習(xí)“兩學(xué)一開”中的收獲和感悟。
第二段：學(xué)習(xí)“兩學(xué)一開”的經(jīng)歷
學(xué)習(xí)“兩學(xué)一開”的過程并不是一帆風(fēng)順的。開始的時候，犯懶、拖延的心理讓我總是推遲任務(wù)。但在上級領(lǐng)導(dǎo)的督促下，我開始認(rèn)真對待這項任務(wù)，有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的有關(guān)講話、重溫黨章和廉政準(zhǔn)則。在學(xué)習(xí)中，我逐漸明白了黨章的精神，也領(lǐng)悟了政治生活會制度和中央八項規(guī)定中的重要性。
第三段：學(xué)習(xí)“兩學(xué)一開”的收獲
通過學(xué)習(xí)“兩學(xué)一開”，不僅進(jìn)一步加強了我的黨性觀念，加強了黨性修養(yǎng)，提高了自己的文化水準(zhǔn)，更重要的是，在工作中遇到問題時，能夠有意識地用黨的理論指導(dǎo)習(xí)慣自己的思考方式，從而更好地履行自己的職責(zé)。學(xué)習(xí)開展"兩學(xué)一做"，讓我清晰地認(rèn)識到憶文書所說"黨員就要有黨員的樣子"，時刻保持對黨的忠誠，嚴(yán)肅黨事，誠實守信，勇挑重?fù)?dān)，以高度的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺做到無愧于黨，無愧于人民，無愧于自我。
第四段：發(fā)揮“兩學(xué)一開”的作用
知識上的收獲是實質(zhì)，但更重要的是能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識用于實踐，在日常工作中貫徹落實。在類似于公司的“兩學(xué)一開”導(dǎo)向下，可以發(fā)揮所學(xué)的優(yōu)勢，加以布局、破解困惑，多級別調(diào)動所對應(yīng)的資源。在實踐中，我們有更高的機會來提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力，使黨員敢于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)，這樣我們才能夠無愧于人民的歷史重托，更加堅定自己的信念與使命。
第五段：結(jié)論
在黨風(fēng)廉政建設(shè)中，學(xué)習(xí)“兩學(xué)一開”對于我們黨員來說是一項長期的任務(wù)，是我們黨員在深入推進(jìn)“四個新”戰(zhàn)略，培養(yǎng)“四有”好干部的必須要經(jīng)過的堅實基礎(chǔ)。在實踐中我們要清醒地認(rèn)識到把學(xué)習(xí)貫徹“兩學(xué)一做”推進(jìn)到日常工作中來，才能真正做到“事事聽指揮，厲行以法治國”。“兩學(xué)一開”是建立在鞏固我黨長期執(zhí)政的基礎(chǔ)上，對于推動我黨前進(jìn)具有重要意義。我們將進(jìn)一步繼承和發(fā)揚“兩學(xué)一開”的良好傳統(tǒng)，為推進(jìn)黨的事業(yè)不斷奮斗。
兩學(xué)一做的心得體會篇十一
推動教育事業(yè)發(fā)展的主體——教師，肩負(fù)著光榮而神圣的歷史使命。要培養(yǎng)造就二十一世紀(jì)高質(zhì)量、高規(guī)格的人才，就必須建立一支高素質(zhì)的教師隊伍。而教師隊伍建設(shè)的核心是教師的師德，教師的師德決定了教師的素質(zhì)，教師的素質(zhì)又決定了教育的質(zhì)量。因此，加強師德建設(shè)工作是時代的需要，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化隊伍建設(shè)的總樞紐，也是搞好教育戰(zhàn)線行風(fēng)建設(shè)，決定教師隊伍建設(shè)成敗與否的關(guān)鍵。
當(dāng)前，由于受市場經(jīng)濟大潮的沖擊，有悖師德的現(xiàn)象屢禁不止，。例如：教師急于求成，往往口不擇言，傷害了學(xué)生的自尊;因做錯題而罰抄卷子，遲到就罰打掃除等變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象時有發(fā)生;教師不公平地看待學(xué)生，把學(xué)生清晰地分為三六九等，做不到一視同仁。對優(yōu)生“笑臉相迎”，對后進(jìn)生“橫眉立目”，給學(xué)生造成極大的心理傷害;追逐短期效益，盲目地亂辦班，亂收費的現(xiàn)象也屢見不鮮。
導(dǎo)致師德失范現(xiàn)象的因素很多，筆者認(rèn)為主要有以下幾個方面：
一是教師教育理念陳舊，其理念還停留在應(yīng)試教育的框框里，只注重學(xué)生的智育發(fā)展，忽視了學(xué)生人格培養(yǎng)，沒有注意心靈的溝通。二是教師缺乏良好的心理品質(zhì)，而教育學(xué)生需要良好的心理品質(zhì)，心理品質(zhì)的缺乏輕者對學(xué)生惡語中傷，重者對學(xué)生體罰。三是在利益的驅(qū)使下急功近利，缺少愛心，不會關(guān)愛學(xué)生。四是教育評估機制，仍以應(yīng)試成績?yōu)楹诵模處熋鎸Ω鞣矫娴膲毫?，延緩了師德建設(shè)的進(jìn)程。師德形成決非一種表面的具體行為。任何一種師德表現(xiàn)都能折射出深層的東西，它包含著人才觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀、管理觀、學(xué)習(xí)觀、評價觀等一系列相關(guān)理念在內(nèi)的綜合觀念。一句話，有什么樣的教育理念，就有什么樣的師德表現(xiàn)。
面對新的情況，在推進(jìn)素質(zhì)教育，倡導(dǎo)更新教育理念的同時，怎樣樹立新時期的師德形象，已成為廣大教師面臨的重要課題，筆者想講以下幾點：
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，是發(fā)展的主體。教師面對的是學(xué)生的未來，而不是個人眼前的榮譽和利益，要立足于學(xué)生的成長。因此教書育人不可急功近利，需從大處著眼。部分教師受應(yīng)試教育理念的影響習(xí)慣于只看眼前，不顧將來，以剝奪學(xué)生個性為代價換取教師的師道尊嚴(yán)，以犧牲學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為代價，過分苛求學(xué)生的成績，換取暫時的高分。我校有一位以教學(xué)成績好而知名的教師，他有一套成功的應(yīng)試辦法，他所帶的學(xué)生在全市前2000名中比重很大，很多家長走后門把自己的子女安在他的班，也如愿考上了理想的大學(xué)，可是到了大學(xué)后，因為習(xí)慣了應(yīng)試，面對大學(xué)的開放式教學(xué)環(huán)境，不能適應(yīng)，不僅成績下降，還不同程度的患了心理障礙。
這位教師對學(xué)生的教育關(guān)注點僅僅停留在了應(yīng)試上，忽視了學(xué)生全面的發(fā)展，教育理念的落后導(dǎo)致教學(xué)盲點的產(chǎn)生。眾所周知，愛迪生七歲上學(xué)，因成績差退學(xué)，愛因斯坦兩歲說話，上學(xué)智力遲鈍，德國詩人海涅是盡人皆知的后進(jìn)生，普京上小學(xué)時學(xué)習(xí)成績一塌糊涂，而現(xiàn)在成為力挽俄羅斯經(jīng)濟大滑坡的總統(tǒng)。事實表明，學(xué)習(xí)成績與創(chuàng)造力無明顯的聯(lián)系。創(chuàng)造力有早晚，先后之分，越是有個性的人，創(chuàng)造力越突出，個性是創(chuàng)造的前提，把個性多樣性作為一種有價值的東西，一種財富來加以接受，我們就不會按成績把學(xué)生分為三六九等，我們眼中就會沒有差生，只有差異。實施有差異的教育，實現(xiàn)有差異的發(fā)展。
搞教育不能搞跟風(fēng)走，形式主義，這也是一種不理智的急功近利的短期行為，因為，學(xué)生的成長和發(fā)展有其階段性，不能強求一致，無法整齊劃一。而真正能夠給學(xué)生以偉大啟迪和深刻影響的往往是一些教育細(xì)節(jié)。本學(xué)期，我們學(xué)校一位教師外出學(xué)習(xí)，教務(wù)主任安排我?guī)б恢艿恼n，對所帶班的學(xué)生很多教師已下了結(jié)論：‘上課焉，下課歡，不打不鬧不是這個班?！揖牡販?zhǔn)備了每一堂課，課堂上，先與學(xué)生進(jìn)行溝通，問問他們想聽什么，怎么講才能調(diào)動興趣，然后引導(dǎo)學(xué)生自讀、自悟，讓每一個學(xué)生都對學(xué)政治有了新的認(rèn)識，一周后，他們強烈要求我再給他們帶幾節(jié)課，如果說我受同學(xué)歡迎，其實并沒有什么法寶，也許就是我從不訓(xùn)斥學(xué)生，總是能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，給予及時的表揚，真誠地賞識他們。 我們的教師隊伍中，絕大多數(shù)責(zé)任心都很強，然而，僅僅有責(zé)任心是不夠的，變單純的“責(zé)任”為豐富的“情感”，去面對學(xué)生之間出現(xiàn)的各種差異。
兩學(xué)一做的心得體會篇十二
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，最終實現(xiàn)“進(jìn)一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進(jìn)一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用?！蓖瑫r，增強針對性，著力解決一些黨員理想信念模糊動搖、黨員黨的意識淡化、黨員宗旨觀念淡薄、黨員精神不振、黨員道德行為不端等一系列問題。在此學(xué)習(xí)教育過程中，堅持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦;堅持學(xué)用結(jié)合，知行合一;堅持問題導(dǎo)向，注重實效;堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下;堅持從實際出發(fā)，分類指導(dǎo)。
在學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話的過程中，我們要做到以下幾點：
1、明確基本準(zhǔn)則、樹立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章;
2、學(xué)習(xí)黨的歷史、革命先輩和先進(jìn)典例;
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》等黨內(nèi)法規(guī);
5、學(xué)習(xí)總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治軍的重要思想;
6、學(xué)習(xí)以xx同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想戰(zhàn)略。
最終我們要做到以下幾個方面：
1、引導(dǎo)黨員強化政治意識，保持政治本色;
2、向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針看齊，做政治上的明白人;
3、密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù);
4、加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴(yán)治家;
5、保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神。
此次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的開展，對我的思想有了極大的提高和反省，讓我對黨員的責(zé)任和行為規(guī)范有了更深的認(rèn)識，我會時刻提醒自己在平時工作和學(xué)習(xí)中規(guī)范自己的行為，自覺遵守黨員行為準(zhǔn)則，時刻關(guān)心黨的決策和人民的需求，積極維護(hù)黨的榮譽，對黨心存敬畏，養(yǎng)成樸素廉潔的作風(fēng)，積極響應(yīng)黨和人民的號召，全心全意為人民服務(wù)，遵守黨的紀(jì)律，服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，永遠(yuǎn)跟黨走，對黨的未來充滿信心，更會積極的響應(yīng)黨依法治國、從嚴(yán)治黨的政策，做一名合格的黨員。
根據(jù)中央統(tǒng)一部署，今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，通過這幾天的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，溫故了黨章，細(xì)讀了有關(guān)黨規(guī)黨紀(jì)，同時也觀看了反腐警示片，心中有一種感覺，感覺作為一名黨員干部，就是手拿著權(quán)力的雙刃劍，站在懸崖邊上揮舞。如果心中沒有對黨章黨規(guī)黨紀(jì)的敬畏之心，很有可能被權(quán)力這把雙刃劍所傷而摔下懸崖，重者一命嗚呼，輕者遍體鱗傷而深陷黨紀(jì)國法的深淵成為囚徒。
何謂敬畏敬者指尊重，畏者謂害怕。沒有對黨章的尊重，必然會產(chǎn)生特權(quán)思想、驕橫之氣;沒有對黨規(guī)黨紀(jì)的害怕，必然會產(chǎn)生僥幸心理、邪惡之念。久而久之，就會變得肆無忌憚、欲所欲為、無法無天。造成在工作生活中，想說什么就說什么，想干什么就干什么，想吃喝就吃喝現(xiàn)象。這樣的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，遲早會應(yīng)驗天網(wǎng)恢恢，疏而不漏這句話，最后會把自己送進(jìn)黨紀(jì)國法的囚牢里。
作為一名黨員干部，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)，就是為了明確自己的身份，加強宗旨教育，提升責(zé)任意識，強化擔(dān)當(dāng)精神;學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)，就是為了讓自己懂得黨章是規(guī)矩，黨規(guī)黨紀(jì)是底線，應(yīng)當(dāng)死死牢記在腦子里，融合到自己的靈魂中，才會常懷敬畏之心，做到工作生活里不破規(guī)矩，不松底線。
當(dāng)今社會特點是形勢錯綜復(fù)雜，誘惑形形色色，作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，如果不常懷敬畏之心，只要稍有不慎就會被裹著親情、友情的糖衣炮彈擊中。所以，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)要做到二個字：常與長。經(jīng)常學(xué)和長期學(xué)，除了溫故知新外，最主要的是強化敬畏之心。
通過對“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)，我作為一名黨員深感，就是要我們把黨章黨規(guī)從外在的規(guī)范轉(zhuǎn)化為我們內(nèi)在要求與自覺行動上，知道哪些該做，哪些不該做，把自己放在黨章黨規(guī)中。不斷學(xué)習(xí)和傳遞黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、維護(hù)黨章黨規(guī)、踐行黨章正能量。
為深入開展黨員干部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育抓實見效,2016年5月9日下午1：00，戴溪幼兒園黨支部書記朱蘭珍同志給全體黨員干部上了一堂以《學(xué)黨規(guī)遵黨紀(jì)做合格黨員》為題的生動黨課。
會上,共進(jìn)行了兩項議程：一是選舉產(chǎn)生洛陽鎮(zhèn)黨員代表大會代表;二是學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”精神。
首先進(jìn)行的是洛陽鎮(zhèn)黨員代表大會代表的選舉活動，由洛陽鎮(zhèn)黨委潘宏杰副書記主持本次選舉活動。潘書記先向大家介紹了選舉活動的方式與規(guī)章流程，然后各位黨員投票，一致選出朱蘭珍園長作為代表參加洛陽鎮(zhèn)的黨員代表大會。
接著朱蘭珍同志圍繞黨章黨規(guī)、條例準(zhǔn)則、系列重要講話精神、如何做一名合格的黨員干部等內(nèi)容,結(jié)合工作實際,就“為什么學(xué)”“學(xué)什么”和“怎么做”等三個問題進(jìn)行解讀,提出了此次活動的總體要求：開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做,“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對問題改。做合格黨員就要必須樹立“五種意識”，一是牢固樹立“黨性”意識;二是牢固樹立“宗旨”意識;三是牢固樹立“規(guī)矩”意識;四是牢固樹立“擔(dān)當(dāng)”意識;五是牢固樹立“實干”意識,要時刻將其責(zé)任扛在肩上、抓在手上、落在實處，為教師樹立忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗?。最后希望大家通過學(xué)習(xí)，能真正觸及內(nèi)心，在以后的工作生活中以忠誠為魂，以務(wù)實為本，以清廉為要，以奉獻(xiàn)為樂，做一名合格的黨員教師，為教育質(zhì)量年做出更大的貢獻(xiàn)!
此次黨課學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富實用，達(dá)到了入腦入心的效果，進(jìn)一步提高了黨員干部的黨性觀念和擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)意識。大家紛紛表示，會嚴(yán)格按照黨章黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行，在平常的生活、工作中做到自省、自警、自勵，自覺踐行“兩學(xué)一做”，爭當(dāng)先鋒表率,為黨旗增光添彩。
當(dāng)前,有些黨員干部對于學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和總書記記系列講話,在思想上缺乏重視,在行動上不見成效,導(dǎo)致思想和言行都和合格的黨員標(biāo)準(zhǔn)相去甚遠(yuǎn),要革除此弊,對中央提出的學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話、做合格黨員的“兩學(xué)一做”要求,必須狠抓落實,真正把從嚴(yán)治黨要求貫徹到位。
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?！秉h章黨規(guī)就是黨員干部的行為準(zhǔn)則和規(guī)范,我們的黨員干部如果對這個準(zhǔn)則和規(guī)范一知半解甚或一無所知,那么說出什么“雷人”的話、做出什么“雷人”的事也就在所難免了。強化黨章黨規(guī)學(xué)習(xí),除了要求黨員干部在平時加強個人自學(xué)之外,還要有規(guī)劃,定期組織黨員干部進(jìn)行集中學(xué)習(xí)或輔導(dǎo);有督查,看看各級黨組織有沒有將相關(guān)要求落實到位;有檢驗,看看黨員干部的學(xué)習(xí)是否取得實效。
黨章黨規(guī)和總書記記系列講話共同構(gòu)成了目前黨員干部學(xué)習(xí)內(nèi)容的雙翼,只有準(zhǔn)則規(guī)范的約束,沒有科學(xué)理論的指引,黨員干部同樣也難以展翅高飛、有所作為。習(xí)近平總書記記系列重要講話作為中國特色社會主義理論體系的最新成果,其學(xué)習(xí)必須和黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí)同規(guī)劃、同督查、同檢驗,這樣才能推動黨員干部在學(xué)習(xí)上不走過場,在行動上積極作為,做新時期名副其實的合格黨員。
黨的十八大以來，黨中央管黨治黨力度明顯提升，方式舉措不斷創(chuàng)新，繼群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育之后，開展“兩學(xué)一做”教育及深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是推動學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。我們要從以下幾個方面抓好“兩學(xué)一做”教育：
第一，把握“一個固本之策”。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是黨中央把全面從嚴(yán)治黨要求落實到每個黨組織、每名黨員的固本之策。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，關(guān)鍵在于喚醒黨章黨規(guī)意識，強化黨的意識、黨員意識和紀(jì)律意識，牢記黨的宗旨，履行黨員義務(wù)和權(quán)利，明確“紅線”“底線”。繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育之后，面向全體黨員開展“兩學(xué)一做”，意味著黨內(nèi)教育已經(jīng)從“關(guān)鍵少數(shù)”拓展到“全面覆蓋”。從這種意義上講，“兩學(xué)一做”就是在夯實我們黨的基礎(chǔ)，只有把每個黨員的能力素質(zhì)都提高了，把每個細(xì)胞都有效地激活了，我們黨才能有更加強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
第二，抓牢“一項根本任務(wù)”。開展“兩學(xué)一做”，要以用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話。習(xí)近平總書記系列重要講話是馬克思主義中國化的最新理論成果，是指導(dǎo)我們工作的強大武器和科學(xué)指南。要分專題成系列組織黨員干部讀原著、學(xué)原文、悟原理，特別要以《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本》和《知之深愛之切》為教材，把握核心要義，汲取豐富營養(yǎng)，激發(fā)前進(jìn)動力。二是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對河北工作的重要指示。
第三，強化“一個基本要求”。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，最基本的要求是做合格共產(chǎn)黨員。強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，忠誠于黨，始終與以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。始終保持共產(chǎn)黨員的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，堅持虛功實做、文活武練、軟實力硬打造，堅決把中央和省委關(guān)于宣傳思想工作的各項部署落到實處。
2月2日下午，耿灣鄉(xiāng)就縣委組織部印發(fā)的《有關(guān)在農(nóng)村黨員中開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育抓好基層黨建系列活動的通知》召開學(xué)習(xí)動員會，全體干部職工和各村支書參加了會議。
會議要求，要深刻領(lǐng)會文件精神，在全體黨員中開展以學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員為主要內(nèi)容的兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動。各村黨組織要把黨員冬訓(xùn)、三會一課制度、春節(jié)期間黨性鍛煉等基層黨建系列活動作為開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的重要途徑，確保各項工作落到實處，更好的深入推進(jìn)農(nóng)村黨員隊伍思想建設(shè)，全面提升黨組織在群眾中的影響力和感召力。
會議強調(diào)，各村支部書記和全體黨員干部都要自覺深化思想認(rèn)識，發(fā)揮黨組織在教育、引導(dǎo)、團結(jié)群眾方面的重要作用，統(tǒng)籌抓好黨員冬訓(xùn)、三會一課制度、黨性鍛煉等基層黨建系列活動。通過扎實深入地學(xué)習(xí)，切實喚醒黨員黨章意識，增強黨員法紀(jì)意識，提升黨員綜合素質(zhì)。
2月2日下午，耿灣鄉(xiāng)就縣委組織部印發(fā)的《有關(guān)在農(nóng)村黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育抓好基層黨建系列活動的通知》召開學(xué)習(xí)動員會，全體干部職工和各村支書參加了會議。
會議要求，要深刻領(lǐng)會文件精神，在全體黨員中開展以“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”為主要內(nèi)容的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動。各村黨組織要把黨員冬訓(xùn)、“三會一課”制度、春節(jié)期間黨性鍛煉等基層黨建系列活動作為開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要途徑，確保各項工作落到實處，更好的深入推進(jìn)農(nóng)村黨員隊伍思想建設(shè)，全面提升黨組織在群眾中的影響力和感召力。
會議強調(diào)，各村支部書記和全體黨員干部都要自覺深化思想認(rèn)識，發(fā)揮黨組織在教育、引導(dǎo)、團結(jié)群眾方面的重要作用，統(tǒng)籌抓好黨員冬訓(xùn)、“三會一課”制度、黨性鍛煉等基層黨建系列活動。通過扎實深入地學(xué)習(xí)，切實喚醒黨員黨章意識，增強黨員法紀(jì)意識，提升黨員綜合素質(zhì)。
根據(jù)中央統(tǒng)一部署，今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，通過這幾天的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，溫故了黨章，細(xì)讀了有關(guān)黨規(guī)黨紀(jì)，同時也觀看了反腐警示片，心中有一種感覺，感覺作為一名黨員干部，就是手拿著權(quán)力的雙刃劍，站在懸崖邊上揮舞。如果心中沒有對黨章黨規(guī)黨紀(jì)的敬畏之心，很有可能被權(quán)力這把雙刃劍所傷而摔下懸崖，重者一命嗚呼，輕者遍體鱗傷而深陷黨紀(jì)國法的深淵成為囚徒。
何謂"敬畏"?敬者指尊重，畏者謂害怕。沒有對黨章的尊重，必然會產(chǎn)生特權(quán)思想、驕橫之氣;沒有對黨規(guī)黨紀(jì)的害怕，必然會產(chǎn)生僥幸心理、邪惡之念。久而久之，就會變得肆無忌憚、欲所欲為、無法無天。造成在工作生活中，想說什么就說什么，想干什么就干什么，想吃喝就吃喝現(xiàn)象。這樣的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，遲早會應(yīng)驗"天網(wǎng)恢恢，疏而不漏"這句話，最后會把自己送進(jìn)黨紀(jì)國法的囚牢里。
作為一名黨員干部，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)，就是為了明確自己的身份，加強宗旨教育，提升責(zé)任意識，強化擔(dān)當(dāng)精神;學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)，就是為了讓自己懂得"黨章是規(guī)矩，黨規(guī)黨紀(jì)是底線"，應(yīng)當(dāng)死死牢記在腦子里，融合到自己的靈魂中，才會常懷敬畏之心，做到工作生活里不破規(guī)矩，不松底線。
當(dāng)今社會特點是形勢錯綜復(fù)雜，誘惑形形色色，作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，如果不常懷敬畏之心，只要稍有不慎就會被裹著親情、友情的糖衣炮彈擊中。所以，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)要做到二個字：常與長。經(jīng)常學(xué)和長期學(xué)，除了溫故知新外，最主要的是強化敬畏之心。
通過對“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)，我作為一名黨員深感，就是要我們把黨章黨規(guī)從外在的規(guī)范轉(zhuǎn)化為我們內(nèi)在要求與自覺行動上，知道哪些該做，哪些不該做，把自己放在黨章黨規(guī)中。不斷學(xué)習(xí)和傳遞黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、維護(hù)黨章黨規(guī)、踐行黨章正能量。
老子曰：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細(xì)。”當(dāng)前，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育就是我們黨內(nèi)的一項重大政治工作。筆者認(rèn)為要從小事做起，從細(xì)處抓起，著重抓好“三個細(xì)化”，確保學(xué)習(xí)教育不走過場，取得實效。
一是細(xì)化職責(zé)分工，確保責(zé)任到人。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是我們?nèi)h的一項重大政治工作，我們每一名黨員不僅要參與其中，還要當(dāng)好一名組織者，特別是黨支部的委員，一定要有主人翁精神，嚴(yán)格履行自己的職責(zé)，積極組織好支部的每一次學(xué)習(xí)，確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的開展落到實處。
二是細(xì)化學(xué)習(xí)內(nèi)容，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育一定要結(jié)合單位當(dāng)前一段時間的工作實際和黨員文化水平的不同，將所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行分層次、分時間的編排，在大課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，制定出幾種小課程套餐，由黨員根據(jù)自身的喜好和實際進(jìn)行選擇，通過這種循序漸進(jìn)，由簡到難，難易搭配的學(xué)習(xí)方式，讓每名黨員都能夠聽得懂、學(xué)得懂、看得懂，充分調(diào)動大家學(xué)習(xí)的熱情和主觀能動性，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)教育的質(zhì)量。
三是細(xì)化目標(biāo)要求，確保學(xué)習(xí)成果。此次開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是從關(guān)鍵少數(shù)延伸至全體黨員，但在基層黨支部存在一個普遍現(xiàn)象，就是大多數(shù)黨員，特別是老黨員和離退休黨員，他們的年齡、文化水平等參差不齊，針對這種現(xiàn)象，我們不能提出過高的要求，但也不能只是走走過場，一定要將學(xué)習(xí)的目標(biāo)要求進(jìn)行等次劃分，堅決不能一概而論，導(dǎo)致個別黨員出現(xiàn)厭學(xué)的抵觸情緒，只有這樣才能達(dá)到預(yù)期的效果。
農(nóng)村黨員中開展“兩學(xué)一做”活動，是非常有必要的，全體黨員應(yīng)高度重視，通過學(xué)習(xí)，提高全體農(nóng)村黨員思想認(rèn)識，更好的為人民服務(wù)，做一名合格的共產(chǎn)黨員。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。
“兩學(xué)一做”即“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。村支委深入踐行“兩學(xué)一課”，對于推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育成果，進(jìn)一步解決基層黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性具有重要意義?！皟蓪W(xué)一做”對象是全體黨員，但是對于農(nóng)村年輕黨員外出務(wù)工的人居多。中老年黨員文化受教育程度普遍較低。對于依托“三會一課”的“兩學(xué)一做”的教育內(nèi)容就要做到“靈活多樣”，不能搞一刀切。
對于不同年齡段和受教育程度的基層黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要做到“因人制宜”。對于具有接受過初中以上文化教育的年輕黨員，要通過書籍材料及共產(chǎn)黨員網(wǎng)、手機報、電視欄目、微信易信和遠(yuǎn)程教育平臺自學(xué)黨章黨規(guī)及系列講話，并在“三會一課”黨員活動中輪流講黨課。對于受教育程度較低的基層老黨員要通過聽黨課，觀看學(xué)習(xí)視頻等中老年黨員樂于接受的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。并通過結(jié)合自己的基層工作及思想情況對照“兩學(xué)一做”講黨課。
對于外出務(wù)工及在村的基層黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要做到“因地制宜”。對于外出務(wù)工的基層黨員要通過微信平臺推送村委“三會一課”組織生活學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過發(fā)送短信方法，讓外出黨員學(xué)習(xí)了解，黨章黨規(guī)及系列講話基本內(nèi)容。對于在村基層黨員要依托“三會一課“經(jīng)常組織黨員在村委學(xué)習(xí)討論“兩學(xué)一做”。同時通過農(nóng)家書屋為基層黨員提供自學(xué)“兩學(xué)一做”。
那么如何在農(nóng)村黨員中推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，我認(rèn)為重要從以下三個方面來做：
習(xí)總書記曾說過，理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設(shè)，解決徹底世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。人的“三觀”緊密聯(lián)系，只有樹立了正確的“三觀”，才能正確引導(dǎo)人們做事，才能更好地促進(jìn)社會的發(fā)展，讓人民過上更好的生活。“兩學(xué)一做”能夠引導(dǎo)黨員干部學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話，通過學(xué)習(xí)，將理論與實踐結(jié)合起來，才能真正做好一名合格黨員。在農(nóng)村黨員中如何更好地組織黨員學(xué)習(xí)，從而提高他們的思想認(rèn)識，我認(rèn)為應(yīng)該充分利用開展“三會一課”的時間，主動組織黨員學(xué)習(xí)，應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由專人負(fù)責(zé)，上黨課時可以由多個人組織學(xué)習(xí)，豐富內(nèi)容。學(xué)習(xí)完之后，讓黨員進(jìn)行討論，同時談?wù)勛约旱恼J(rèn)識，及以后如何做一名合格的黨員。
沒有規(guī)矩不成方圓，黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵循的基本行為準(zhǔn)則，任何一個黨員都應(yīng)該遵守，認(rèn)真履行黨章賦予的權(quán)利和義務(wù)，要嚴(yán)格執(zhí)行黨紀(jì)黨規(guī)，村兩委班子必須起帶頭作用，認(rèn)真落實“三嚴(yán)三實”要求。同時在學(xué)習(xí)教育活動中，應(yīng)嚴(yán)格要求黨員在組織學(xué)習(xí)時，必須參加，有特殊情況的必須請假，無故缺勤超過三次給予通報，超過三次給予警告并上報上級黨組織，從而能提高全體黨員的自覺認(rèn)識，摒棄懶散無動于衷的思想，引起全體黨員對此次學(xué)習(xí)教育的高度重視。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的目的，其實就是要求黨員明確自身的價值，提高黨員的認(rèn)識，轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，努力做到全心全意為人民服務(wù)，應(yīng)把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的成效落實到體現(xiàn)黨員先進(jìn)性，發(fā)揮黨員先鋒模范上，在農(nóng)村黨員中應(yīng)由村黨支部書記帶領(lǐng)，主動發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。制定連帶幫扶責(zé)任制度，對困難群眾給予幫助，黨員應(yīng)常到村民家中走動，了解實際情況，對有困難的群眾及時給予幫助，不能解決的報村委，經(jīng)兩委會討論幫助政策，無法解決的報上級黨組織。全體黨員應(yīng)該團結(jié)一致，同心同力帶領(lǐng)村民致富，讓村民都能過上好日子。
總之，在農(nóng)村黨員中開展“兩學(xué)一做”活動，是非常有必要的，全體黨員應(yīng)高度重視，通過學(xué)習(xí)，提高全體農(nóng)村黨員思想認(rèn)識，更好的為人民服務(wù)，做一名合格的共產(chǎn)黨員。
基層學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”只有結(jié)合基層實際根據(jù)不同農(nóng)村黨員的特點，指定靈活多樣的學(xué)習(xí)方式并靈活運用新媒體、新陣地、新途徑。要全面學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”同時根據(jù)本村黨員情況又要有側(cè)重點。農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)只有結(jié)合實際，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式才能讓“兩學(xué)一做”在基層真正取得實效。
作為一名教師，最重要的任務(wù)就是使自己的教育教學(xué)質(zhì)量有所提高。我學(xué)習(xí)了兩學(xué)一做這個教育課程后，受益匪淺，從中選出這幾個“建議”談?wù)勎业南敕ā?/p>
“教師面對的是兒童極易受到傷害的，極其脆弱的心靈，學(xué)校里的學(xué)習(xí)不是毫無熱情地把知識從一個頭腦里裝進(jìn)另一個頭腦里，而是師生之間每時每刻都在進(jìn)行的心靈的接觸?！逼鋵崳瑤熒g的關(guān)系應(yīng)該是平等的，融洽的，教師應(yīng)該學(xué)會蹲下來看學(xué)生，使他們感覺到你對他是公平的，信任的。每個孩子都有他的可貴之處，在教師的眼里學(xué)生沒有好壞之分。在學(xué)生做好的大時候，我們應(yīng)該給他們更多的鼓勵;在學(xué)生做的不好的時候，我們更要關(guān)心和指導(dǎo)他們向正確的方向前進(jìn)，使他們在認(rèn)識的道路上更進(jìn)一步。不要加以指責(zé)，在每個人的心靈深處都有很脆弱的地方，孩子也是一樣。其實他們也很痛苦，作為教師就是要時刻給他們啟發(fā)和鼓舞，使他們看到自己的進(jìn)步，使他們有自豪感和尊嚴(yán)感。
“如果你發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)兒童練習(xí)本的字跡端正秀麗，錯別字很少，那么這就是個明顯的征兆：在這個班級里學(xué)生可以學(xué)到許多東西”
想一想，我這幾個月的教學(xué)其實真是這樣的，“練習(xí)本”就是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的一面鏡子，也反映著一名教師的教學(xué)效果。對于新教師而言，學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成是今后有良好教學(xué)效果的基礎(chǔ)，我所缺乏的也就是這一點，要時刻培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，真正得到適合自己的學(xué)習(xí)方法，使得他們在今后的學(xué)習(xí)中能更省力更有效。
要對同事們的經(jīng)驗加以研究和觀察，并進(jìn)行自我觀察，自我分析，自我進(jìn)修和自我教育。在此基礎(chǔ)上逐步形成自己的教育思想。
“學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗，并不是把個別的方法和方式機械的搬用到自己的工作中去，而是要移植其中的思想。向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)取得某種信念.”
“關(guān)于學(xué)校教學(xué)大綱的知識對于教師來說，應(yīng)當(dāng)只是他的知識的事業(yè)中的起碼常識。只有當(dāng)教師的知識視野比學(xué)校教學(xué)大綱寬廣的無可比擬的時候，教師才可能成為教育過程的真正能手、藝術(shù)家和詩人。”其實，要想達(dá)到這樣的境界，我想，最重要的一點就是不斷地充實自己，完善自己?！白x書，讀書，再讀書，——教師的教育素養(yǎng)的這個方面正是取決于此”想想自己，在這方面做得確實不好，每天不停地忙于備課、上課、批改，管理班級，總是抱怨沒有時間讀書，但閑暇時又懶得動，而那些教育書籍卻安安靜靜地躺在書架上，早已落滿了灰塵。只有在需要的時候，才想起找一點書來，看看有沒有可以借鑒的文章，有沒有可以參考的教案，此時，想一想實在是可悲!可憐!現(xiàn)在覺得自己還年輕，自己所掌握的知識還足以能“應(yīng)付”小孩子，然而面對飛速發(fā)展的今天，可以說孩子們的視野更加開闊了，我們不得不時刻要求自己要走在前面，那么惟有讀書才能武裝我們的頭腦，才能讓我們擺脫“坐吃山空”的尷尬境地。而讀書的這種意識更應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的需要和對知識的渴望。
年輕的我對于教師這個行業(yè)還存在著比較稚嫩的想法，而學(xué)習(xí)對于我來說是補充自己，使自己成熟的一個最好的方法，我要不斷地學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗，使自己能成為一名名師。
全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)在全面，黨的執(zhí)政根基和力量源泉在基層。深入基層一線廣泛開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，旨在進(jìn)一步加強基層黨員干部教育管理，建立高素質(zhì)干部隊伍，保證黨的根基牢固，黨的事業(yè)興旺。筆者認(rèn)為，針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道社區(qū)存在的不同類型的黨員群體，可以靈活采取四種學(xué)習(xí)方式，實現(xiàn)學(xué)習(xí)教育全覆蓋。
一是引導(dǎo)助學(xué)。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道班子成員帶頭貫徹落實內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委“五個一”學(xué)習(xí)制度的同時，堅持做到“五個帶頭”，認(rèn)真做好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課，并以一名普通黨員身份嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度。有鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道成立派出專項督導(dǎo)組，對社區(qū)黨支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動進(jìn)行常態(tài)化全程督導(dǎo);針對下設(shè)的“兩新”組織黨支部，靈活采取“一對一”的模式派駐黨建指導(dǎo)員，結(jié)合企業(yè)業(yè)務(wù)管理，進(jìn)行針對性指導(dǎo)，著重提高基層黨組織的整體學(xué)習(xí)教育效率。
二是結(jié)對幫學(xué)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道黨工委的機關(guān)黨支部在集中開展黨組織活動的同時，也可以靈活采取劃分不同的黨小組下沉結(jié)對聯(lián)系小區(qū)網(wǎng)格黨小組，通過專題討論、座談交流、實踐觀摩、志愿服務(wù)等多種方式，組織開展專題學(xué)習(xí)教育活動以及黨員志愿服務(wù)活動，有力提高小區(qū)黨建軟實力。
三是聯(lián)合促學(xué)。以社區(qū)黨支部為單位，積極聯(lián)系和借助轄區(qū)資源優(yōu)勢，與駐區(qū)單位定期聯(lián)系溝通，共同舉辦“兩學(xué)一做”專題黨課巡講、文藝匯演、紅色電影展播、知識競賽、黨風(fēng)廉政專場話劇、觀摩警示教育基地等特色活動，將轄區(qū)的黨員和居民群眾廣泛組織帶動起來，努力營造強有力的學(xué)習(xí)氛圍。
四是分類共學(xué)。堅持分類指導(dǎo)原則，對在職黨員和居民黨員進(jìn)行集中式教學(xué)和新媒體教學(xué);對小區(qū)居住分散、聯(lián)系不便的黨員，通過建立微信學(xué)臺進(jìn)行遠(yuǎn)程教學(xué)，并將黨章黨規(guī)、習(xí)總書記系列講話等重要學(xué)習(xí)書籍以及學(xué)習(xí)專用筆記，統(tǒng)一制作學(xué)習(xí)資料袋采取包裹郵寄的方式開展自主學(xué)習(xí);對離退休老黨員和老弱病殘黨員實行送學(xué)上門、家庭黨課，同時定制視聽資料通過黨員子女進(jìn)行輔助學(xué)習(xí)，實現(xiàn)學(xué)習(xí)教育不走過場、不留盲區(qū)。
根據(jù)中央統(tǒng)一部署，今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，通過這幾天的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，溫故了黨章，細(xì)讀了有關(guān)黨規(guī)黨紀(jì)，同時也觀看了反腐警示片，心中有一種感覺，感覺作為一名黨員干部，就是手拿著權(quán)力的雙刃劍，站在懸崖邊上揮舞。如果心中沒有對黨章黨規(guī)黨紀(jì)的敬畏之心，很有可能被權(quán)力這把雙刃劍所傷而摔下懸崖，重者一命嗚呼，輕者遍體鱗傷而深陷黨紀(jì)國法的深淵成為囚徒。
何謂"敬畏"?敬者指尊重，畏者謂害怕。沒有對黨章的尊重，必然會產(chǎn)生特權(quán)思想、驕橫之氣;沒有對黨規(guī)黨紀(jì)的害怕，必然會產(chǎn)生僥幸心理、邪惡之念。久而久之，就會變得肆無忌憚、欲所欲為、無法無天。造成在工作生活中，想說什么就說什么，想干什么就干什么，想吃喝就吃喝現(xiàn)象。這樣的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，遲早會應(yīng)驗"天網(wǎng)恢恢，疏而不漏"這句話，最后會把自己送進(jìn)黨紀(jì)國法的囚牢里。
作為一名黨員干部，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)，就是為了明確自己的身份，加強宗旨教育，提升責(zé)任意識，強化擔(dān)當(dāng)精神;學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)，就是為了讓自己懂得"黨章是規(guī)矩，黨規(guī)黨紀(jì)是底線"，應(yīng)當(dāng)死死牢記在腦子里，融合到自己的靈魂中，才會常懷敬畏之心，做到工作生活里不破規(guī)矩，不松底線。
當(dāng)今社會特點是形勢錯綜復(fù)雜，誘惑形形色色，作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，如果不常懷敬畏之心，只要稍有不慎就會被裹著親情、友情的糖衣炮彈擊中。所以，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)要做到二個字：常與長。經(jīng)常學(xué)和長期學(xué)，除了溫故知新外，最主要的是強化敬畏之心。
通過對“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)，我作為一名黨員深感，就是要我們把黨章黨規(guī)從外在的規(guī)范轉(zhuǎn)化為我們內(nèi)在要求與自覺行動上，知道哪些該做，哪些不該做，把自己放在黨章黨規(guī)中。不斷學(xué)習(xí)和傳遞黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、維護(hù)黨章黨規(guī)、踐行黨章正能量。
近平首次并提出了“四個全面”，吹響了治國理政的“集結(jié)號”，令人精神振奮、熱血沸騰。四個全面中，全面建成小康社會是黨的提出的總目標(biāo)，而全面深化改革與全面推進(jìn)依法治國，則如大鵬之兩翼、戰(zhàn)車之兩輪，共同推動全面建成小康社會奮斗目標(biāo)各項工作奮力前進(jìn)。這個過程中，全面從嚴(yán)治黨則是各項工作順利推進(jìn)、各項目標(biāo)順利實現(xiàn)的根本保證。
黨的以來，新一代黨中央集體高度重視黨的建設(shè)與治理。打“老虎”、拍“蒼蠅”行動;黨的群眾路線教育實踐活動;“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育活動;堪稱史上最嚴(yán)黨紀(jì)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的修訂實行……無不體現(xiàn)著新一代領(lǐng)導(dǎo)集體全面從嚴(yán)治黨的決心。
任何政黨和黨員都面臨被腐蝕的危險，全面從嚴(yán)治黨不可能一蹴而就，也不可能一下子就完全取得壓倒性的勝利。往往是壓一壓就下去了，一不壓就會反彈?？v觀世界各國可以看出，凡是執(zhí)政黨松散、腐敗的國家和地區(qū)，其政權(quán)就不穩(wěn)固、容易被推翻;凡是執(zhí)政黨紀(jì)律嚴(yán)明、一心為民的，的國家和地區(qū)，其政權(quán)就會相對穩(wěn)定，其發(fā)展速度就是非常快，比如說中國?？梢哉f，從嚴(yán)治黨是所有執(zhí)政者都面臨的共同問題，從嚴(yán)治黨只有進(jìn)行時，永遠(yuǎn)在路上。
黨中央決定，今年在全黨開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”的“兩學(xué)一做”專題教育活動，很好的體現(xiàn)了我們黨運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論對治黨規(guī)律進(jìn)行的科學(xué)與真實的總結(jié)，體現(xiàn)了黨中央對“黨的建設(shè)和治理永遠(yuǎn)在路上”冷靜清醒的認(rèn)識和實事求是的精神?！皟蓪W(xué)一做”是黨中央審時度勢，全面從嚴(yán)治黨的的又一重大的新舉措。全黨必須勠力同心，認(rèn)真貫徹落實“兩學(xué)一做”專題教育活動。
一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，樹立嚴(yán)格的規(guī)矩意識。知為行之始，學(xué)習(xí)是實踐的先導(dǎo)。各級黨政機關(guān)要積極引導(dǎo)，采取豐富多樣的學(xué)習(xí)方式深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)。各級黨政機關(guān)可以邀請專家對黨章黨規(guī)的進(jìn)行解讀，可以組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開展專題講座、知識競賽、專題學(xué)習(xí)以及個人自學(xué)等活動對黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)，也可以開展對黨章黨規(guī)貫徹落實聯(lián)系實際的討論會、案例分析會等形式多樣的活動加強對黨章黨規(guī)的警示學(xué)習(xí)，還可以舉行學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)的交流活動，讓大家分享心得，強化學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)的感受。從而實現(xiàn)黨員學(xué)習(xí)全覆蓋。通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)實現(xiàn)對廣大黨員的“敲警鐘、扯袖子、咬耳朵”，讓廣大黨員時刻牢記對黨的承諾，時刻樹立嚴(yán)格的規(guī)矩意識。
二是深入學(xué)習(xí)系列講話精神，與黨中央保持高度一致。各級黨政機關(guān)要充分認(rèn)識和把握系列重要講話的重大意義、豐富內(nèi)涵和思想精髓，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央最新精神上來。。要把習(xí)的系列重要講話分專題摘編成冊，分發(fā)給每一位黨員干部，讓廣大黨員干部精讀細(xì)讀、原原本本的讀。與此同時，要在各級黨政機關(guān)開展“多次專題學(xué)習(xí)會、撰寫多篇心得體會、開展多次學(xué)習(xí)報告會、主要領(lǐng)導(dǎo)講授多次黨課、多次樹立學(xué)習(xí)典型”的“五個多活動”。讓習(xí)的系列重要講話精神深入每一位黨員的骨髓。
三是做合格的共產(chǎn)黨員，為社會主義事業(yè)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。每一位中國共產(chǎn)黨員都是我國社會主義事業(yè)建設(shè)的中流砥柱，都是我國全面建成小康社會的中堅力量。我們應(yīng)該時刻謹(jǐn)記黨的誓言，將現(xiàn)階段工作實際與《黨章》“對表”，不辱使命;要以重要系列講話精神為指導(dǎo)，勇做“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的好黨員;要將“三嚴(yán)三實”的精神要求時刻貫穿于自己的工作、生活、學(xué)習(xí)中來，將自己打造成為具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)摹八蔫F”好黨員;要努力學(xué)習(xí)楊善洲精神，盡力修煉高德榮品質(zhì)，做一名偉大的社會主義好戰(zhàn)士，同全國各族人民一道共赴全面小康，駛向中國夢的彼岸!
上周，一場名為《遵義會議的歷史抉擇》黨史情景劇，讓臺下寧波市委黨校的教職員工大呼過癮。
“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)，這也對黨校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)提出了更高的要求。如何創(chuàng)新教學(xué)方式方法?如何提升黨校執(zhí)教能力?這需要黨校教職員工不斷交流學(xué)習(xí)，不斷自我提升，筑牢“黨性之魂”。對此，市委黨校還專門邀請了吉林省長春市委黨校優(yōu)秀教師團隊，結(jié)合“兩學(xué)一做”進(jìn)行示范授課。
《黨委會的工作方法》，是對“兩學(xué)一做”提出的具體要求，同樣受到了基層黨組織的高度關(guān)注。此次市委黨校邀請了長春市委黨校副校長邵靜野教授對《黨委會的工作方法》進(jìn)行專題講授，深入淺出地闡釋了黨委會十二條工作方法背后凝結(jié)著的黨領(lǐng)導(dǎo)革命事業(yè)寶貴經(jīng)驗，及其歷久彌新的理論價值和實踐意義。
“‘兩學(xué)一做’黨校當(dāng)先行。我們要使全體教研人員能夠深入地學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟其中的基本思想，掌握更為科學(xué)的世界觀和方法論，在接下來的‘兩學(xué)一做’送課下基層的進(jìn)程中，有所創(chuàng)新，有所作為?！笔形h校相關(guān)負(fù)責(zé)人如是說。
“兩學(xué)一做”(學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員)學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
作為黨員教師，我們必須將思想和行動統(tǒng)一到中央要求和學(xué)校黨委的部署安排上來，“兩學(xué)一做”，“學(xué)”是知、是內(nèi)修，是基礎(chǔ);“做”是行、是外為，是目的，其關(guān)鍵在于知行合一、學(xué)用結(jié)合。黨員教師自覺踐行“兩學(xué)一做”，就是要圍繞立德樹人、教書育人的根本任務(wù)和促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展的事業(yè)要求，學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員、做黨和人民滿意教師。
第一，學(xué)黨章黨規(guī)，樹立黨章意識，保持黨的純潔性。指出，“黨章是黨的總章程，集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。沒有規(guī)矩，不成方圓?！蓖瑫r，黨章也是中國共產(chǎn)黨立黨、管黨、治黨的根本大法，是全面從嚴(yán)治黨的總規(guī)矩。學(xué)習(xí)黨章對于黨員和積極要求入黨的同志來說都是非常重要的。教師承擔(dān)教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命，黨員教師學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)具有重要的政治意義和現(xiàn)實意義。
黨員教師學(xué)習(xí)黨章，就是要自覺遵守黨章、維護(hù)黨章，樹立黨章意識，對黨絕對忠誠，對黨和人民的教育事業(yè)絕對忠誠，進(jìn)一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
黨員教師學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì)，學(xué)習(xí)黨的歷史，就是要牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，以正面典型激勵自己，以反面典型警示自己，樹立崇高道德追求，遵守黨的紀(jì)律，增強黨性，保持黨的純潔性，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。
第二，學(xué)系列講話，堅定理想信念，保持黨的先進(jìn)性。黨的以來，從時代和全局高度，圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍，發(fā)表了一系列重要講話。的系列重要講話，內(nèi)涵豐富、思想深邃，貫穿著堅定的信仰追求、強烈的擔(dān)當(dāng)意識、真摯的為民情懷、務(wù)實的思想作風(fēng)，為我們在新的歷史起點上實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供了科學(xué)指南和基本遵循。
黨員教師學(xué)系列講話，就是要深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會關(guān)于堅持和發(fā)展中國特色社會主義的理論，深刻理解中國特色社會主義來之不易，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信，堅定理想信念，為社會主義、共產(chǎn)主義理想而奮斗。
黨員教師學(xué)系列講話，就是要切實學(xué)習(xí)和把握關(guān)于“四個全面”戰(zhàn)略布局的理論，準(zhǔn)確判斷我國當(dāng)前所處的發(fā)展階段和發(fā)展環(huán)境的基本特征，堅持以問題為導(dǎo)向，不斷解決問題，化解挑戰(zhàn)，保持黨的先進(jìn)性。
第三，做合格黨員，做黨和人民滿意教師。黨和國家事業(yè)的新發(fā)展和全面建成小康社會的新形勢，都對新時期黨員提出了新要求，黨員要堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。黨員教師，首先是黨員，然后是黨員教師，要做到“平常時候看得出來，關(guān)鍵時刻沖得上去”;黨員教師，要做合格黨員，同時要做黨和人民滿意的教師。
黨員教師要有理想信念，強化政治意識，保持政治本色。的系列重要講話，特別是“四個全面”戰(zhàn)略布局，開拓了馬克思主義發(fā)展的新境界，是中國特色社會主義理論體系的最新理論成果。學(xué)系列講話，著眼于用馬克思主義理論武裝自己的頭腦，統(tǒng)一思想和行動，堅定馬克思主義的信仰，增強政治意識，保持共產(chǎn)黨員的政治本色。
黨員教師要有道德情操，不斷提高修養(yǎng)，踐行德高為范。認(rèn)為好老師的標(biāo)準(zhǔn)之一是，“合格的老師首先應(yīng)該是道德上的合格者，好老師首先應(yīng)該是以德施教、以德立身的楷?！薄：细竦狞h員教師要不斷加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，終身追求黨的先進(jìn)性和純潔性，不斷提高自我修養(yǎng)，踐行德高為范。
黨員教師要有扎實學(xué)識，夯實知識功底，永葆學(xué)習(xí)狀態(tài)。說，“扎實的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)，其中知識是根本基礎(chǔ)。”當(dāng)前，我國高等教育處于內(nèi)涵式發(fā)展階段，提升教育質(zhì)量是必由之路，這就要求黨員教師要加強學(xué)習(xí)，不斷夯實知識功底，永葆學(xué)習(xí)狀態(tài)，提升教育教學(xué)能力。
黨員教師要有仁愛之心，堅守教育靈魂，做到仁而愛人。教育的真諦是愛，教育的本質(zhì)是愛，沒有愛就沒有教育。說，“好老師應(yīng)該是仁師，沒有愛心的人不可能成為好老師?！秉h員教師要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動人民中的普通一員，時時處處把學(xué)生放在心上，熱愛本職工作，關(guān)愛青年學(xué)生，堅守教育靈魂，真正把教育看做“仁而愛人”的事業(yè)。
本月中旬，中共中央政治局委員、中組部部長趙樂際主持召開集中連片貧困地區(qū)抓黨建促脫貧攻堅工作座談會，指出要扎實推進(jìn)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)廣大黨員干部扶真貧、真扶貧，立足崗位、敢于擔(dān)當(dāng)、建功立業(yè)。開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，重點是要實現(xiàn)4個進(jìn)一步目標(biāo)任務(wù)。我們基層黨員干部應(yīng)立足基層工作實際，切實通過兩學(xué)一做凝聚事業(yè)發(fā)展力量。
第一，進(jìn)一步堅定理想信念，提高黨性覺悟。每個基層黨員干部都務(wù)必要把提高黨性覺悟作為終身的必修課。要通過學(xué)習(xí)，不斷加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，補足精神之鈣。
第二，進(jìn)一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向。每個基層黨員干部都務(wù)必要保持清醒的政治頭腦，自覺服從大局，堅決維護(hù)中國共產(chǎn)黨，做政治上的明白人。
第三，進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。每個基層黨員干部都務(wù)必要通過學(xué)習(xí)提升自身修養(yǎng)素質(zhì)，督促自己工作做事以黨章為準(zhǔn)、以黨規(guī)為綱，不為私心所擾、不為人情所困，甩開膀子以實際行動踐行三嚴(yán)三實。
第四，進(jìn)一步強化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。每個基層黨員干部都務(wù)必要通過學(xué)習(xí)提升業(yè)務(wù)能力，解決得過且過不作為問題，強化為民服務(wù)的理念和能力，以實際行動爭當(dāng)兩學(xué)一做的先鋒。
兩學(xué)一做關(guān)鍵在于以學(xué)促行?；鶎狱h員干部務(wù)必要將兩學(xué)一做內(nèi)化于心，外化于形，共同打造堅強堡壘，為實現(xiàn)中國夢注入強有力的活力。
思想建黨是馬克思主義政黨締造的基本準(zhǔn)則，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，也是黨的十八大以來管黨治黨的鮮明特征?；鼐駬?，今年在全黨打開“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，這是繼黨的群眾道路教育實習(xí)活動、“三嚴(yán)三實”專題教育今后，深化黨內(nèi)教育的又一次首要實習(xí)，也是面向全體黨員從集中******活意向常常******延伸的首要舉動。做好新形勢下的組織工作，我們首要要把這項首要的政治工作、政治任務(wù)抓緊抓好。
要把“兩學(xué)一做”履行到理論配備上，引導(dǎo)黨員干部堅決信奉信奉之真。思想理論處理的是旗幟疑問、魂靈疑問，是一切疑問的“總開關(guān)”。習(xí)近平總書記系列首要說話是我國特色社會主義理論體系最新效果，是今世最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造片面世界和客觀世界的有力思想武器。打開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要把學(xué)習(xí)系列說話作為理論配備的重中之重，引導(dǎo)黨員干部讀原著、學(xué)原文、悟原理，撥亂興治、固本培元，堅決“三個自傲”，補足“精力之鈣”，加強“信奉之修”，熔鑄“信奉之魂”，培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信奉、鐵一般信奉、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)任的黨員干部隊伍。
要把“兩學(xué)一做”履行到黨******上，引導(dǎo)黨員干部永葆黨性黨風(fēng)之純。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。加強黨******，是黨員干部教育的核心內(nèi)容，也是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的題中應(yīng)有之義。我們立誓入黨，便是身心歸黨，以身許黨，要時刻緊記黨員身份、緊記責(zé)任責(zé)任。各級黨組織要把黨章黨規(guī)和系列說話作為黨******的必修課、常修課，引導(dǎo)廣大黨員學(xué)深悟透，融會貫通，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。
要把“兩學(xué)一做”履行到嚴(yán)肅紀(jì)律上，引導(dǎo)黨員干部據(jù)守紀(jì)律規(guī)矩之嚴(yán)。深化學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的要點內(nèi)容之一。黨章是管黨治黨的總規(guī)章，是黨內(nèi)的根本大法，黨規(guī)黨紀(jì)是對黨章的延伸和細(xì)化。新修訂的《我國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《我國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分法令》，為悉數(shù)從嚴(yán)治黨立德立規(guī)，樹起道德高標(biāo)準(zhǔn)，劃清紀(jì)律“底線”，做合格共產(chǎn)黨員，就要把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩擺在首位，要時刻、自覺、堅決向黨基地看齊，把看齊認(rèn)識扎根于思想上、履行內(nèi)舉動上，確保黨的集中統(tǒng)一、團結(jié)一致。
要把“兩學(xué)一做”履行到推動展開上，引導(dǎo)黨員干部走在踐行展開理念之先。黨的十八屆五中全會提出的立異、調(diào)和、綠色、打開、同享五大展開理念，是“十三五”甚至更長時期我國展開思路、展開方向、展開著力點的集中體現(xiàn)。我們要以此進(jìn)行思想大解放、理念大更新、魂靈大革命，努力提高統(tǒng)籌遵從五大展開理念的才干和水平，以新的展開理念引領(lǐng)展開實習(xí)，爭創(chuàng)履行和踐行五大展開理念的先行區(qū)、示范區(qū)。全省各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，都能提振精力區(qū)位，安身崗位奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)任作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，就能進(jìn)一步升騰乘勢而上、跨過展開的展開氣場;全省380萬共產(chǎn)黨員，都能在各自崗位上體現(xiàn)先鋒模范作用，用實際舉動踐行展開理念，必將集聚成推動展開的巨大力量。
不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)是習(xí)總書記“七一”重要講話的主題和紅線，用“七一”重要講話精神統(tǒng)一思想、武裝頭腦是當(dāng)前每個黨員干部的重要政治任務(wù)?！俺跣摹笔鞘裁?是中國共產(chǎn)黨成立之時的奮斗精神，是中國共產(chǎn)黨人對人民的赤子之情。
自1921年成立以來，中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了95年的光輝歷程，回顧和總結(jié)95年光輝歷程，不難發(fā)現(xiàn)，我們黨所取得的每一份成就，都依靠于對初心的堅持和堅守。在風(fēng)雨飄搖的革命戰(zhàn)爭年代，正是因為堅守初心，我們黨才能由小到大，由弱到強，最終打敗日本帝國主義，推翻國民黨反動派統(tǒng)治，建立新中國;建國之初，面對帝國主義、霸權(quán)主義的威脅，正是因為堅守初心，我們黨才能保持定力，帶領(lǐng)全國人民打敗帝國主義，保護(hù)了剛剛誕生的社會主義新中國，并順利推進(jìn)社會主義建設(shè);上世紀(jì)70年代末期，面對人民群眾日益增長的精神和物資文化需求，正是因為堅守初心，我們黨才能敢于擔(dān)當(dāng)，大膽進(jìn)行改革開放，讓人民群眾的生活水平和國家的綜合國力不斷提升。
全面總結(jié)我們黨95年的光輝歷程、深刻分析我們黨面臨的執(zhí)政環(huán)境，習(xí)近平總書記深刻地指出要“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”，這是我們黨永葆青春和活力的需要，是我們黨帶領(lǐng)全國人民實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確道路。不忘初心是繼續(xù)前進(jìn)的基石，只有堅持不忘初心、堅守初心，才能把準(zhǔn)前進(jìn)的方向，才能團結(jié)和帶領(lǐng)全國人民在前進(jìn)的道路上所向披靡、戰(zhàn)無不勝。
當(dāng)前，我們正處在實現(xiàn)“兩個百年目標(biāo)”的關(guān)鍵時期，既面臨著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興前所未有的機遇期，又面臨著脫貧攻堅、發(fā)展轉(zhuǎn)型、深化改革等不得不啃的“硬骨頭”，除此之外，國際上的一些敵對勢力時刻都在謀劃阻止中國的發(fā)展和崛起，隔三岔五地找茬、使絆。
相比于革命戰(zhàn)爭年代的困難和挑戰(zhàn)，當(dāng)前，我們黨所面臨的困難、挑戰(zhàn)更加復(fù)雜，在復(fù)雜環(huán)境中繼續(xù)前進(jìn)，更需要全黨同志不忘初心，從走過的歷程中，獲取戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)的智慧和力量。當(dāng)前，全黨正在深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，其目的就是號召和要求全黨同志始終不忘初心、牢記宗旨，保持純潔性、先進(jìn)性和戰(zhàn)斗力。
全黨同志應(yīng)牢記習(xí)近平總書記“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”的號召，全面深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，在學(xué)習(xí)教育中增強初心意識，銘記初心、堅守初心、不忘初心，不斷增強戰(zhàn)勝困難的智慧和力量，朝著全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)、不斷前進(jìn)。
兩學(xué)一做的心得體會篇十三
近年來，學(xué)校開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動深受師生的好評。作為學(xué)生代表，我深有體會。學(xué)校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動不僅豐富了學(xué)生的精神生活，提升了道德修養(yǎng)，還培養(yǎng)了我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。下面我將從學(xué)習(xí)教育活動的目標(biāo)、活動內(nèi)容、收獲成果、反思教訓(xùn)以及對未來的展望五個方面展開敘述，闡明我對學(xué)校兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的體會。
首先，學(xué)習(xí)教育活動的目標(biāo)是使學(xué)生堅定正確的道德觀念和健康的價值觀。通過學(xué)習(xí)儒家思想、馬克思主義理論以及社會主義核心價值觀，我們對社會主義核心價值觀有了更深刻的理解。我們深知“把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)”、“全面建成小康社會，堅持和完善共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度”等社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，激勵我們?yōu)閷崿F(xiàn)這些目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的素質(zhì)，為社會進(jìn)步和國家發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
其次，學(xué)習(xí)教育活動的內(nèi)容豐富多樣。學(xué)校通過召開主題班會、開展團隊合作項目、組織社區(qū)服務(wù)等形式，引導(dǎo)學(xué)生深入了解時事政治、歷史文化、社會問題等方面的知識。這些活動既拓寬了學(xué)生的眼界，又培養(yǎng)了我們對社會問題的敏感度和責(zé)任感。例如，我們在班會上學(xué)習(xí)了革命先烈的感人事跡，看到了他們?yōu)榱诵叛龊屠硐氩粩鄪^斗的精神，深受啟發(fā)，發(fā)自內(nèi)心地對他們表示敬意。同時，我們還參與了社區(qū)服務(wù)活動，為身邊的老人提供幫助，了解到社會上還有很多需要我們關(guān)心和幫助的人，進(jìn)一步增強了我們的社會責(zé)任感。
第三，學(xué)習(xí)教育活動的最大收獲是培養(yǎng)了我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。學(xué)校組織我們參加科技創(chuàng)新競賽、社團活動等，讓我們有機會將所學(xué)知識運用到實際中去。通過參與創(chuàng)新科技項目，我們不僅加深了對知識的理解，也鍛煉了解決問題的能力，激發(fā)了我們對科技創(chuàng)新的興趣和熱情。同時，學(xué)校也重視培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神，鼓勵我們不斷探索和嘗試，不怕失敗，勇于創(chuàng)新。這些實踐活動既提高了我們的實踐能力，也為將來的學(xué)習(xí)和工作奠定了堅實基礎(chǔ)。
然而，學(xué)習(xí)教育活動也存在一些不足之處，主要體現(xiàn)在宣傳力度不夠大、形式單一等方面。有些同學(xué)對這種活動的重要性和意義認(rèn)識不足，參與度不高，很難達(dá)到預(yù)期的效果。因此，學(xué)校應(yīng)該加大宣傳的力度，讓更多的學(xué)生充分認(rèn)識到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要性，從而積極主動參與其中。另外，學(xué)校也應(yīng)該創(chuàng)新活動形式，提供更多樣化的學(xué)習(xí)渠道，使學(xué)生能夠在更寬廣的領(lǐng)域中實現(xiàn)自己的全面發(fā)展。
最后，對未來，我充滿希望。學(xué)校兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動是一次重要的教育實踐，是對我們理論學(xué)習(xí)和實踐能力的全面培養(yǎng)。我相信，在學(xué)校的培養(yǎng)下，我們將成為有道德情操、有責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神的新時代青年。我期待著未來，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動能夠繼續(xù)深入開展，讓更多的學(xué)生受益，為社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動對我們的成長起到了重要的推動作用。通過學(xué)習(xí)儒家思想和社會主義核心價值觀，我們堅定了正確的道德觀念和價值觀；通過參與各種形式的活動，我們提升了實踐能力和創(chuàng)新精神。雖然活動還存在不足，但對于未來的發(fā)展，我們充滿信心與期望。
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