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節(jié)能低碳倡議書篇一
6月17日至23日是20__年全國(guó)節(jié)能宣傳周，主題是“綠色發(fā)展，節(jié)能先行”。
為進(jìn)一步提高廣大教職工及幼兒、家長(zhǎng)的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，在工作、生活中養(yǎng)成良好習(xí)慣，以實(shí)際行動(dòng)支持建設(shè)生態(tài)文明社會(huì)，特發(fā)如下倡議：
節(jié)約每一滴水，用完水后或見(jiàn)到滴水的水龍頭，請(qǐng)及時(shí)擰緊，發(fā)現(xiàn)損壞的水龍頭，請(qǐng)及時(shí)報(bào)修，避免大開(kāi)水龍頭。
節(jié)約每一度電，白天光線充足的情況下盡量不開(kāi)燈，電腦、打印機(jī)等耗電物品做到人走電斷，空調(diào)制冷溫度不低于26度。
節(jié)約每一張紙，減少不必要紙質(zhì)文件的印發(fā)，堅(jiān)持雙面用紙，多利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息的交流與傳遞，提倡無(wú)紙辦公。
節(jié)約每一餐飯，文明就餐，做到光盤光碗，避免過(guò)度浪費(fèi)。
踐行“綠色出行”， 從自身做起， 提倡騎自行車或乘公交車等綠色出行方式。
節(jié)約是一門課程，需要我們每個(gè)人去學(xué)習(xí);節(jié)約是一種美德，值得我們每個(gè)人去傳承。讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)履行節(jié)能減排義務(wù)，提高節(jié)能環(huán)保意識(shí)，從點(diǎn)滴著手，從現(xiàn)在做起，從小事做起，低碳生活，綠色出行，齊心協(xié)力共創(chuàng)節(jié)約型機(jī)關(guān)。
節(jié)能低碳倡議書篇二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
近年來(lái)，國(guó)家大力倡導(dǎo)節(jié)能低碳生活方式，號(hào)召全民行動(dòng)起來(lái)，為節(jié)能低碳做貢獻(xiàn)。為我校配合學(xué)生工作處、團(tuán)委繼續(xù)開(kāi)展“四個(gè)一”主題教育活動(dòng)，教育學(xué)生從日常生活養(yǎng)成習(xí)慣做起，培育節(jié)能低碳校園生活。在6月15日全國(guó)低碳日當(dāng)天開(kāi)展能源緊缺體驗(yàn)日活動(dòng)和綠色低碳出行活動(dòng)，齊齊哈爾大學(xué)學(xué)生會(huì)現(xiàn)向全校師生發(fā)出如下倡議：
請(qǐng)大家選擇以下低碳生活方式，體驗(yàn)自然、簡(jiǎn)單、樸實(shí)、輕松的生活。
——低碳出行：多選擇公交、地鐵、自行車、步行等交通方式，盡量少開(kāi)車，采取節(jié)能駕駛。
——低碳生活習(xí)慣：生活中做到“四個(gè)一”(節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米);使用環(huán)保購(gòu)物袋，少用塑料袋;減少一次性用品的使用(木筷、紙杯、紙巾等);減少購(gòu)買過(guò)度包裝的商品;減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類。
——低碳消費(fèi)：采用網(wǎng)上購(gòu)物，減少交通出行;選購(gòu)高效照明產(chǎn)品、節(jié)能空調(diào)、節(jié)能汽車、高效電視機(jī)等。
——低碳飲食：做飯做菜適量，不浪費(fèi);購(gòu)買原材料食品回家自己加工，減少化學(xué)用品對(duì)人體的危害;少吃肉多吃素;請(qǐng)客吃飯不奢侈。
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
節(jié)能低碳倡議書篇三
各位老師、同學(xué)們：
資源是人類生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，環(huán)境不僅制約著人類的發(fā)展，更主宰著人類的生存質(zhì)量。節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的基本國(guó)策，加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)是黨中央、國(guó)務(wù)院全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要舉措。今年我校作為黃石市唯一申報(bào)“第二批國(guó)家節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范創(chuàng)建單位”，這是對(duì)我校建設(shè)和管理的一次肯定，更是一次促進(jìn)，對(duì)我們提出了更高更嚴(yán)的節(jié)能減排要求。作為學(xué)校教職員工和全體學(xué)生，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)在先、行動(dòng)在前，從身邊點(diǎn)滴事做起，早日實(shí)現(xiàn)“科技一中”“環(huán)保一中”“節(jié)能一中”的目標(biāo)。
為此，我們特向全校師生員工發(fā)出以下倡議：
(一)做“低碳生活”的實(shí)踐者，倡導(dǎo)低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、騎自行車或步行，公務(wù)出行盡量乘坐公共交通或拼車出行。愛(ài)惜綠化資源，參加義務(wù)植樹(shù)，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
(二)做“節(jié)能減排”的傳播者。在日常學(xué)習(xí)、生活和工作中，踴躍擔(dān)當(dāng)節(jié)能減碳的宣傳員、志愿者，以節(jié)能降耗為己任，自覺(jué)養(yǎng)成健康、文明、節(jié)儉、環(huán)保的良好習(xí)慣;愛(ài)惜公共衛(wèi)生，不亂扔亂丟，俯下身拾起的是“做人的美德”，做公共衛(wèi)生的監(jiān)督者和實(shí)踐者;以積極的心態(tài)，摒棄陳腐的用能觀念，抵制浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的行為，把低碳生活的目的和意義，傳遞給周邊的第一個(gè)人，共同營(yíng)造低碳環(huán)境，過(guò)低碳生活，做環(huán)保公民。
(三)做“節(jié)能減排”的實(shí)踐者。積極推廣“無(wú)紙辦公”、“無(wú)紙通信”倡導(dǎo)電子信息化，節(jié)約打印、復(fù)印用紙，提倡雙面使用;會(huì)議室、辦公室(家庭)做到冬天氣溫低于0℃開(kāi)放空調(diào)，同時(shí)溫度設(shè)置不高于22℃;夏天氣溫高于35℃時(shí)開(kāi)放空調(diào)，同時(shí)溫度設(shè)置溫度不低于26℃。
(四)做“節(jié)能減排”的創(chuàng)新者。主動(dòng)運(yùn)用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技術(shù)、新材料，并將好的經(jīng)驗(yàn)與建議推薦給周邊每一個(gè)人共享。要樹(shù)立資源循環(huán)利用的意識(shí)，爭(zhēng)取做到“一物多用”，盡量少使用或不使用一次性用品(包括辦公用品)，分類保存和回收處理廢棄物，促進(jìn)生活節(jié)能減排。
一份倡議，一份承諾，一份責(zé)任。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，攜手并肩，共同擔(dān)負(fù)起節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的重任。從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，積極參與節(jié)能減排，認(rèn)真開(kāi)始低碳生活，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的節(jié)能減排目標(biāo)、為創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)約型社會(huì)做出自己積極的貢獻(xiàn)!
倡議人：xxx
時(shí)間：xx年xx月xx日
節(jié)能低碳倡議書篇四
全院廣大干部職工們：
節(jié)能減排是我國(guó)的基本國(guó)策，節(jié)能降碳是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)的通知》，進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)能降碳意識(shí)，深入開(kāi)展我院“節(jié)約型醫(yī)院”的建設(shè)，向我院廣大干部職工發(fā)出活動(dòng)倡議書：
增強(qiáng)資源憂患意識(shí)，自覺(jué)肩負(fù)起節(jié)能降碳的社會(huì)責(zé)任，廣泛發(fā)動(dòng)身邊的每一個(gè)人積極參與節(jié)約型醫(yī)院建設(shè)，共同營(yíng)造人人關(guān)心，人人參與的良好氛圍。
節(jié)約能源，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊做起，樹(shù)立綠色消費(fèi)理念，使用節(jié)能產(chǎn)品、使用可再生能源、使用公共交通工具，提倡綠色低碳的生活方式，培養(yǎng)節(jié)約型消費(fèi)觀，提高節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識(shí)，自覺(jué)養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好行為習(xí)慣。
積極投身節(jié)能降碳行動(dòng)，用我們的身體力行讓家庭行動(dòng)起來(lái)、讓單位行動(dòng)起來(lái)、讓社會(huì)行動(dòng)起來(lái)，帶動(dòng)身邊的家人、同事、朋友自覺(jué)節(jié)約能源資源，為全社會(huì)節(jié)能降碳做出表率。人人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能降碳衛(wèi)士，為節(jié)能降碳出一份力、盡一份責(zé)，共同營(yíng)造全民參與節(jié)能降碳的良好氛圍。
要做節(jié)能降碳的宣傳員和監(jiān)督員，糾正身邊的浪費(fèi)行為，堅(jiān)決同浪費(fèi)現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。積極主動(dòng)參加節(jié)能減排的公益活動(dòng)，立足崗位和閑暇時(shí)間，開(kāi)展節(jié)能宣傳和監(jiān)督活動(dòng)，爭(zhēng)做節(jié)能降碳志愿者。
營(yíng)造一個(gè)低碳的生活環(huán)境，不僅是為了我們自己，更是為了造福后代。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，為共建我們溫馨美麗的醫(yī)院做出貢獻(xiàn)！
節(jié)能低碳倡議書 篇12
節(jié)能低碳倡議書篇五
青少年朋友們：
資源是人類生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，環(huán)境不僅制約著人類的發(fā)展，更主宰著我們的生存質(zhì)量。保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源不僅是我們的責(zé)任，也事關(guān)我們的切身利益，在20xx年“全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日”來(lái)臨之際，我們倡議：
一、做節(jié)能低碳的倡導(dǎo)者。充分認(rèn)識(shí)節(jié)能工作和低碳生活的重要性和緊迫性，樹(shù)立資源憂患意識(shí)、能源節(jié)約意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)。切實(shí)增強(qiáng)做好節(jié)能低碳工作的主動(dòng)性、自覺(jué)性和堅(jiān)定性，共同營(yíng)造“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”的良好氛圍。
三、做節(jié)能低碳的志愿者。廣大青少年要積極投身節(jié)能低碳行動(dòng)中，做好節(jié)能低碳理念宣傳，積極倡導(dǎo)文明的生活方式，使用節(jié)能產(chǎn)品，倡導(dǎo)低碳消費(fèi)，自覺(jué)養(yǎng)成健康文明、節(jié)約環(huán)保，形成追求低碳時(shí)尚，擁抱低碳生活的良好習(xí)慣。
青少年朋友們，一份倡議，一份責(zé)任，節(jié)能低碳，人人有責(zé)!一點(diǎn)一滴，舉手之勞!讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極響應(yīng)節(jié)能低碳倡議，持之以恒地追求低碳綠色生活，將節(jié)能低碳環(huán)保意識(shí)傳播至身邊的每一個(gè)人、每一個(gè)家庭，為建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
面對(duì)低碳日的來(lái)臨，我們能做的，就是從我做起，從現(xiàn)在做起，以點(diǎn)滴之流匯聚江河之勢(shì)，共同建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”的可持續(xù)發(fā)展社會(huì)。在此，我們向全室發(fā)出“節(jié)能在身邊，人人皆有責(zé)”的節(jié)能倡議：
1.天氣晴朗、光線充足時(shí)，日常辦公建議以采用自然光為宜，做到人走燈滅。
2.空調(diào)合理使用，冬天空調(diào)溫度不高于20度、夏天空調(diào)溫度不低于26度，離開(kāi)做到隨手關(guān)閉。
3.電腦、打印機(jī)、飲水機(jī)等電器不使用時(shí)關(guān)閉電源;電腦保持清潔，并合理設(shè)置“電源使用方案”。
4.隨手關(guān)閉水龍頭，杜絕長(zhǎng)流水;洗滌劑適量使用，避免過(guò)量用水。
5.外出倡導(dǎo)乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。
6.鍛煉身體，多走樓梯，少乘電梯。
7.積極推廣“無(wú)紙辦公”、“無(wú)紙通信”，節(jié)約打印、復(fù)印用紙，提倡雙面使用打印紙。
8.使用環(huán)保購(gòu)物袋，減少紙巾、紙杯、筷子、方便碗等一次性用品的使用。
9.養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣，樹(shù)立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念，節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)，提倡適度消費(fèi)。
共建和諧美好的節(jié)約型社會(huì)，需要你、我、他。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒糧食、……節(jié)能環(huán)保，你我同行!
節(jié)能低碳倡議書篇六
廣大居民朋友們：
低碳環(huán)保，“節(jié)能減排，綠色發(fā)展”這不僅是一個(gè)概念，也不簡(jiǎn)單的是一句口號(hào)，它需要我們每一個(gè)家庭乃至每一個(gè)人，從實(shí)際生活中去努力，去實(shí)踐。
一、做低碳生活的引領(lǐng)者。在日常學(xué)習(xí)、生活和工作中，踴躍擔(dān)當(dāng)節(jié)能減碳的志愿者，形成科學(xué)使用資源、保護(hù)地球家園的意識(shí)和節(jié)能降耗的低碳生活方式，影響和帶動(dòng)身邊更多的人學(xué)習(xí)低碳生活知識(shí)，養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣，達(dá)成低碳生活共識(shí)。
二、做低碳生活的宣傳者。宣傳低碳生活理念，掌握節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法，積極探尋和總結(jié)低碳生活小竅門、低碳生活金點(diǎn)子。
三、做低碳生活的推動(dòng)者。從自身做起，從現(xiàn)在做起，從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一滴油、一張紙”做起。例如：
1.使用節(jié)能燈，隨手關(guān)燈、拔插頭;
2.少用空調(diào)多開(kāi)窗;
3.使用節(jié)水型潔具，循環(huán)用水;
4.隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯;
5.外出用餐自備筷子、勺等便攜餐具;
6.購(gòu)物使用布袋子，盡量不用塑料袋;
7.電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層;
8.每周少開(kāi)兩天車，多坐公交車;
9.家里多養(yǎng)花種草，綠化居室環(huán)境。
努力使自己成為“低碳一族”。
希望廣大居民朋友們行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)做低碳生活的表率，戶戶爭(zhēng)做低碳生活的模范，共同攜手為構(gòu)建和諧、生態(tài)、綠色家園而努力!
倡議人：xxx
時(shí)間：x年xx月xx日
節(jié)能低碳倡議書篇七
各位老師、同學(xué)們：
xxx年6月12日至18日是全國(guó)節(jié)能宣傳周，6月14日是全國(guó)低碳日。全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題是“xxx”，全國(guó)低碳日活動(dòng)主題為“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”。為在全院師生中大力宣傳節(jié)能環(huán)保低碳的理念與知識(shí)，形成文明、節(jié)約、綠色、低碳的消費(fèi)模式和生活方式，學(xué)院作為人才培養(yǎng)基地，有義務(wù)、有能力拿出實(shí)際行動(dòng)，宣傳節(jié)能減排知識(shí)，踐行低碳生活理念，攜手共建節(jié)約型校園。為此，我們特向全體師生發(fā)出以下倡議：
全體師生要不斷增強(qiáng)節(jié)能減排的緊迫感、使命感和責(zé)任感，牢固樹(shù)立生態(tài)文明觀和節(jié)能環(huán)保理念，使節(jié)能減排成為我們的自覺(jué)行動(dòng)，人人爭(zhēng)做節(jié)能標(biāo)兵、減排楷模。
1、養(yǎng)成離開(kāi)教室、寢室、辦公室及其他公共場(chǎng)所時(shí)隨手關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)電源的良好習(xí)慣。
2、會(huì)議室、家庭做到冬天空調(diào)溫度不高于20度、夏天空調(diào)溫度不低于26度。
3、節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，發(fā)現(xiàn)他人有浪費(fèi)行為時(shí)及時(shí)規(guī)勸，發(fā)現(xiàn)因設(shè)備損壞或其他原因造成的浪費(fèi)現(xiàn)象要及時(shí)告知學(xué)院有關(guān)部門。
4、積極推廣“無(wú)紙辦公”、“無(wú)紙通信”，節(jié)約打印、復(fù)印用紙，提倡雙面使用打印紙。
5、天氣晴朗、光線充足時(shí)，建議教室、辦公室、會(huì)議室采用自然光。
6、在教室上自習(xí)時(shí)，人數(shù)少時(shí)建議相對(duì)集中坐在一起，以盡量減少開(kāi)燈數(shù)量、節(jié)約用電。
7、低碳生活，多使用公共交通工具。
8、愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)每一片綠地，做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。
9、倡導(dǎo)文明健康的生活，不隨意扔垃圾，積極鍛煉身體。
10、低碳創(chuàng)新，踐行綠色生活方式。在全社會(huì)大力推廣節(jié)能新技術(shù)、新產(chǎn)品，倡導(dǎo)使用高能效電器、節(jié)水型器具等節(jié)能環(huán)保低碳產(chǎn)品。
全體師生要樹(shù)立資源循環(huán)利用的意識(shí)，爭(zhēng)取做到“一物多用”，盡量少使用或不使用一次性用品（包括辦公用品），分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶等廢棄物，促進(jìn)生活節(jié)能減排。養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣，樹(shù)立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念，節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)，提倡適度消費(fèi)，不超前消費(fèi)。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是形象，節(jié)約是責(zé)任，我們要多注意日常生活、學(xué)習(xí)、工作中的節(jié)能細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣。讓我們齊心協(xié)力，帶頭做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、推動(dòng)者、實(shí)踐者、示范者！讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，從我做起、從點(diǎn)滴著手、從現(xiàn)在做起、從身邊做起，支持“節(jié)能環(huán)保，低碳校園”，積極參與節(jié)能減排，為創(chuàng)建和諧的節(jié)約型綠色校園做出自己的貢獻(xiàn)！
倡議人：
日期：
節(jié)能低碳倡議書篇八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
近年來(lái)，國(guó)家大力倡導(dǎo)節(jié)能低碳生活方式，號(hào)召全民行動(dòng)起來(lái)，為節(jié)能低碳做貢獻(xiàn)。為我校配合學(xué)生工作處、團(tuán)委繼續(xù)開(kāi)展“四個(gè)一”主題教育活動(dòng)，教育學(xué)生從日常生活養(yǎng)成習(xí)慣做起，培育節(jié)能低碳校園生活。在6月15日全國(guó)低碳日當(dāng)天開(kāi)展能源緊缺體驗(yàn)日活動(dòng)和綠色低碳出行活動(dòng)，齊齊哈爾大學(xué)學(xué)生會(huì)現(xiàn)向全校師生發(fā)出如下倡議：
請(qǐng)大家選擇以下低碳生活方式，體驗(yàn)自然、簡(jiǎn)單、樸實(shí)、輕松的生活。
——低碳出行：多選擇公交、地鐵、自行車、步行等交通方式，盡量少開(kāi)車，采取節(jié)能駕駛。
——低碳生活習(xí)慣：生活中做到“四個(gè)一”(節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米);使用環(huán)保購(gòu)物袋，少用塑料袋;減少一次性用品的使用(木筷、紙杯、紙巾等);減少購(gòu)買過(guò)度包裝的商品;減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類。
——低碳消費(fèi)：采用網(wǎng)上購(gòu)物，減少交通出行;選購(gòu)高效照明產(chǎn)品、節(jié)能空調(diào)、節(jié)能汽車、高效電視機(jī)等。
——低碳飲食：做飯做菜適量，不浪費(fèi);購(gòu)買原材料食品回家自己加工，減少化學(xué)用品對(duì)人體的危害;少吃肉多吃素;請(qǐng)客吃飯不奢侈。
倡議人：___
時(shí)間：____年__月__日
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