中班垃圾分類工作方案(匯總14篇)

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中班垃圾分類工作方案(匯總14篇)
時(shí)間:2023-12-07 03:41:35     小編:筆塵

方案是一種系統(tǒng)性的解決問(wèn)題的方法或步驟。方案的制定應(yīng)該考慮到內(nèi)外環(huán)境的變化和不確定性,以便及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。通過(guò)研究這些范文,我們可以找到自己制定方案的新思路和方法。

中班垃圾分類工作方案篇一

為加快推進(jìn)垃圾分類工作,不斷提升城市品質(zhì)和文明程度,按照國(guó)家和省有關(guān)要求,結(jié)合我市實(shí)際,制定本方案。

通過(guò)創(chuàng)建垃圾分類示范片區(qū)和示范公共機(jī)構(gòu),探索新型生活垃圾分類模式,建立分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理的生活垃圾治理體系,提升垃圾減量化、資源化、無(wú)害化水平,力爭(zhēng)到20xx年底,達(dá)到生活垃圾回收利用率35%以上的目標(biāo)。

(一)市級(jí)統(tǒng)籌、區(qū)縣主體。我市生活垃圾分類工作由市政府統(tǒng)一安排部署,各區(qū)縣(市)政府作為實(shí)施主體和管理主體。各街道辦事處和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要在區(qū)城管等相關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下,建立轄區(qū)生活垃圾分類責(zé)任體制,建立督導(dǎo)隊(duì)伍,組織開(kāi)展生活垃圾分類工作。

(二)示范先行、分步實(shí)施。在xx、xx和xx3區(qū)率先開(kāi)展垃圾分類示范片區(qū)和示范公共機(jī)構(gòu)創(chuàng)建工作,探索建立符合實(shí)際、可復(fù)制、可推廣的垃圾分類投放、收集、運(yùn)輸、處理模式。根據(jù)創(chuàng)建情況,逐步擴(kuò)大分類范圍,建立完善生活垃圾分類常態(tài)化、長(zhǎng)效化機(jī)制。

(三)因地制宜、分類推進(jìn)。在推進(jìn)城區(qū)生活垃圾分類收運(yùn)和處置工作的同時(shí),各區(qū)縣(市)結(jié)合農(nóng)區(qū)生活垃圾產(chǎn)出種類、區(qū)民生活習(xí)慣等情況,加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)屯環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),建立和完善符合本地區(qū)實(shí)際的垃圾收運(yùn)和處置體系,逐步建立農(nóng)區(qū)生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)和管理制度,提高農(nóng)區(qū)生活垃圾無(wú)害化、減量化、資源化處理能力。

(一)城區(qū)。

根據(jù)生活垃圾產(chǎn)生的種類和特點(diǎn),按照居住、單位和公共三類區(qū)域,實(shí)施不同的分類方式。

1.居住區(qū)域。包括居住小區(qū)、公寓區(qū)、別墅區(qū)等生活住宅區(qū)域,一般分為有害垃圾、可回收物、其他垃圾三類。

2.單位區(qū)域。包括機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位等,有集中供餐的.場(chǎng)所一般分為有害垃圾、廚余垃圾、可回收物、其他垃圾四類,無(wú)集中供餐的場(chǎng)所一般分為有害垃圾、可回收物、其他垃圾三類。

3.公共區(qū)域。包括車站、公園、體育場(chǎng)館、商場(chǎng)等公共場(chǎng)所。有餐飲服務(wù)的,一般分為可回收物、餐余垃圾、其他垃圾三類;無(wú)餐飲服務(wù)的,一般分為可回收物、其他垃圾二類。

(二)農(nóng)區(qū)。

在環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施較好的地區(qū),實(shí)行農(nóng)區(qū)生活垃圾大類粗分、分類治理,引導(dǎo)區(qū)民按照可回收物、有害垃圾與其他垃圾三類,進(jìn)行分類投放、分類處置。

中班垃圾分類工作方案篇二

為了保持xxx幼兒園的清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)xxx幼兒園全體教職工、小朋友的環(huán)保意識(shí),提高教職工及幼兒的環(huán)保技能,讓教職工、幼兒懂得垃圾分類回收有利于變廢為寶,實(shí)現(xiàn)垃圾資源化,有利于減少管理成本,實(shí)現(xiàn)垃圾分類量化遞減,有利于綜合利用,實(shí)現(xiàn)垃圾的無(wú)害化等好處,建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會(huì)。

根據(jù)本園的實(shí)際情況,特制定垃圾分類工作實(shí)施方案,希望全園教職工及幼兒嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行,自覺(jué)養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習(xí)慣。

垃圾分類管理人人有責(zé),垃圾分類從幼兒做起,加強(qiáng)管理,園令暢通,重在實(shí)效化,有獎(jiǎng)有罰,持之以恒。

組長(zhǎng):xxx。

成員:xxx、xxx。

2、召開(kāi)全體教職工大會(huì)。

進(jìn)行全園動(dòng)員宣傳,充分認(rèn)識(shí)減少幼兒園垃圾和節(jié)約資源的重大意義,明確垃圾分類收集是實(shí)現(xiàn)垃圾減量化,資源化,無(wú)害化的重要舉措。實(shí)行校園垃圾分類處理,美化幼兒園,改善幼兒園環(huán)境質(zhì)量,是一件利園利師利幼兒的利國(guó)利民大事。

3、加大宣傳力度。

把分類的具體方法標(biāo)示在顯眼處,要讓每一位教職工和幼兒都了解我園的垃圾分類和處理辦法,并自覺(jué)遵守,分類首先要從源頭上把好關(guān)。

4、利用網(wǎng)站、微信平臺(tái)、智慧樹(shù)、led橫幅等形式大力宣傳。

大家牢記垃圾分類原則,懂得垃圾分類知識(shí),在潛移默化中養(yǎng)成自覺(jué)對(duì)垃圾分類投放的習(xí)慣。在幼兒園中開(kāi)展垃圾分類回收利用的活動(dòng),不但可以使資源循環(huán)再利用,節(jié)省資源,還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。普及垃圾分類知識(shí),提高全民環(huán)保意識(shí),全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類處理政策,建設(shè)一個(gè)和諧,美麗,節(jié)約型的社會(huì)。

隨著人們生活質(zhì)量的'不斷提高,幼兒園垃圾成分越趨復(fù)雜,合理地確定分類依據(jù)對(duì)垃圾的后續(xù)處理環(huán)節(jié)極為重要,它可限度地降低處理過(guò)程中以及處理后的能耗,可防止再次污染的發(fā)生。根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),幼兒園垃圾可以分為可回收物,不可回收物,有毒有害垃圾三大類。

1.可回收垃圾。

可回收垃圾指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物,主要包括:

(1)紙類:未嚴(yán)重玷污的文字用紙,包裝用紙和其他紙制品等,如報(bào)紙,各種包裝紙,辦公用紙,廣告紙片,紙盒等。

(2)塑料:廢容器塑料,包裝塑料等塑料制品,如各種塑料袋,塑料瓶,泡沫塑料,一次性塑料餐具,硬塑料等。

(3)金屬:各種類別的廢金屬物品,如易拉罐,鐵皮罐頭盒,鉛皮牙膏皮,廢電池等。

(4)玻璃:有色和無(wú)色廢玻璃制品。

(5)織物:舊紡織衣物和紡織制品。

2.不可回收垃圾。

不可回收垃圾指在自然條件下易分解的垃圾,如果皮,菜葉,剩菜剩飯,花草,樹(shù)枝,樹(shù)葉等。

3.有毒有害垃圾。

有害垃圾指對(duì)人體健康或者環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物,也包括對(duì)人體健康有害的重金屬或有毒物質(zhì)廢棄物,如廢電池,廢熒光燈管,水銀溫度計(jì),打印機(jī)墨盒等。

1、幼兒園一樓大廳擺放可回收、有害垃圾兩個(gè)垃圾桶。

2、幼兒園二樓娃娃家擺放垃圾回收箱,分別為可回收、有害垃圾。

3、每個(gè)班級(jí)發(fā)放分類垃圾桶兩個(gè),分別為可回收垃圾及有害垃圾。

4、幼兒園食堂配廚房垃圾回收桶兩個(gè)。

1、一樓大廳垃圾桶為家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)來(lái)園,操場(chǎng)上教師幼兒在課間活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾時(shí)存放所用,各班級(jí)活動(dòng)室產(chǎn)生的垃圾不得倒入其中。保育員每天清理,其中可回收垃圾交幼兒園后勤組統(tǒng)一處理。

2、各班午休室產(chǎn)生的垃圾分類后送交幼兒園垃圾收集箱,其中可回收垃圾由專門(mén)人員統(tǒng)一計(jì)量,不可回收垃圾統(tǒng)一由保育員來(lái)清理。

3、廢舊電池由后勤組統(tǒng)一收繳后交環(huán)保部門(mén)處理(廢舊電池一定要放在專用收集箱內(nèi),家中使用的電池也可帶來(lái))。

4、打印、復(fù)印后的廢墨盒由后勤處統(tǒng)一保管集中處理。

5、廚房垃圾每天由專人進(jìn)行收集處理。

(三)統(tǒng)一分類收集時(shí)間。

1、每天中午、下午放學(xué)前由保育員清理教室垃圾。

2、后勤處定期對(duì)可回收垃圾送小區(qū)廢品回收桶。

3、后勤組對(duì)有害垃圾不定期送小區(qū)環(huán)保部門(mén)專門(mén)處理。

(四)反饋監(jiān)督檢查。

由保育員負(fù)責(zé),后勤衛(wèi)生檢查小組檢查各班活動(dòng)室是否對(duì)垃圾進(jìn)行正確的分類,若沒(méi)有按要求分類,按要求責(zé)令班保育員立即整改。

中班垃圾分類工作方案篇三

垃圾是放錯(cuò)地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問(wèn)題所限。當(dāng)今社會(huì),垃圾回收并非技術(shù)問(wèn)題,而是人們沒(méi)有較強(qiáng)的垃圾分類回收的意識(shí)。

xx青年志愿者協(xié)會(huì)是由志愿從事社會(huì)公益事業(yè)與社會(huì)保障事業(yè)的在校學(xué)生組成的公益性社會(huì)團(tuán)體,具有一定的專業(yè)性、技能性,其成員具有奉獻(xiàn)自己,服務(wù)他人的精神。xx學(xué)校長(zhǎng)期致力于社會(huì)公益事業(yè),并積極開(kāi)展與宣傳環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。在經(jīng)過(guò)調(diào)查了解后發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒(méi)有較強(qiáng)的環(huán)境保護(hù)與垃圾分類的意識(shí),xx學(xué)校決定開(kāi)展宣傳垃圾分類,保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。

通過(guò)宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問(wèn)題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾回收問(wèn)題。本次活動(dòng)通過(guò)提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來(lái)提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),并積極參與其中,共同保護(hù)地球。

主辦:xx小學(xué)。

策劃承辦:xxx。

贊助:xxx。

xxxx。

全校范圍,重點(diǎn)在xx生活區(qū)附近。

1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。

2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識(shí),讓每個(gè)宿舍的成員們有意識(shí)將垃圾分類放,可回收的單獨(dú)放一邊等待喚青同學(xué)來(lái)收,不可回收及時(shí)送垃圾中轉(zhuǎn)站。

3、據(jù)調(diào)查食堂門(mén)口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時(shí)在食堂各個(gè)門(mén)口設(shè)立傳單回收桶,方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收(注:楠苑4只,梓苑2只)。

(一)項(xiàng)目活動(dòng)安排。

以各小組為單位,分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作。籌備工作:

(1)準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單xx張;

(2)準(zhǔn)備“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠各xxx張。

(二)具體安排。

xx前為前期宣傳,出4張宣傳海報(bào)及一張展板(垃圾分類的一些照片);

xxx前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報(bào)等形式適當(dāng)宣傳;

x月x日至x月xx日主要針對(duì)不干膠的維護(hù),對(duì)有殘破,掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼。

現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學(xué)都沒(méi)有意識(shí)將垃圾進(jìn)行分類來(lái)扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識(shí),關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,從個(gè)人做起,積極投身環(huán)境保護(hù)行動(dòng)中去。以己之力,舉手之勞,保護(hù)環(huán)境。特開(kāi)展此次垃圾分類活動(dòng),以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共建和諧美好的校園環(huán)境。

1.要保證整個(gè)活動(dòng)的組織性、紀(jì)律性、有序性。

2.活動(dòng)過(guò)程中要注意公共道德,切實(shí)維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。

3.提前了解活動(dòng)當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件,并制作一套活動(dòng)應(yīng)急處理方案,以靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。

4.機(jī)動(dòng)組:xx部。

時(shí)間及任務(wù):負(fù)責(zé)把活動(dòng)任務(wù)及進(jìn)程及時(shí)通知給各個(gè)部門(mén),人員的靈活調(diào)動(dòng),接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。

中班垃圾分類工作方案篇四

根據(jù)《廣州開(kāi)發(fā)區(qū)蘿崗區(qū)推進(jìn)生活垃圾分類管理實(shí)施方案》(穗開(kāi)管辦[20xx]8號(hào))的要求,結(jié)合我街實(shí)際情況,特制定本方案。

根據(jù)對(duì)筆崗新村、東區(qū)社區(qū)的部分小區(qū)、佳大時(shí)代公寓及街道辦公樓等的基本情況進(jìn)行調(diào)查,選定街道、各社區(qū)居委會(huì)、東區(qū)社區(qū)東城雅苑、筆村農(nóng)民公寓、筆崗市場(chǎng)為試點(diǎn)。

根據(jù)實(shí)地調(diào)查結(jié)果,確定對(duì)各試點(diǎn)區(qū)域采取如下措施實(shí)施生活垃圾分類處理。

(一)街道和各社區(qū)居委會(huì)。辦公區(qū)域每個(gè)辦公室配置1個(gè),配發(fā)分類垃圾膠袋,在明顯位置設(shè)置分類垃圾桶(60升)4個(gè)并設(shè)立垃圾分類宣傳指引牌。共需要雙向(藍(lán)加灰)垃圾桶(各8升)100個(gè),四分類60升垃圾桶16個(gè),宣傳指引牌4塊。

(二)筆村農(nóng)民公寓。按月給試點(diǎn)小區(qū)每戶派發(fā)垃圾分類專用垃圾袋,每戶居民每月發(fā)放2卷(每卷32個(gè)垃圾袋),其中一卷為餐廚垃圾袋,一卷為其他垃圾袋,顏色與分類垃圾桶一致(綠色為廚余垃圾袋,灰色為其他垃圾袋)。垃圾袋上印有地址、編號(hào)等信息。垃圾量較大的用戶須自行購(gòu)買(mǎi)分類垃圾袋。每年共需垃圾膠袋9600卷。每戶配發(fā)廚余垃圾桶(8升)1個(gè),每梯每層設(shè)施分類垃圾桶(60升)2個(gè),每棟樓梯口設(shè)置分類垃圾桶4個(gè)(60升),在設(shè)置分類垃圾桶(4個(gè)60升)的位置安裝生活垃圾分類指引牌。共需要8升廚余垃圾桶400個(gè),60升垃圾桶136個(gè)。按每100戶家庭配備1名分類指導(dǎo)員,指導(dǎo)居民家庭垃圾將每天產(chǎn)生的廚余垃圾和其他垃圾分類投放到指定垃圾桶。分類指導(dǎo)員每天檢查垃圾分類情況并進(jìn)行登記和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),對(duì)不實(shí)行分類或者分類不正確的社區(qū)家庭進(jìn)行指導(dǎo)教育,對(duì)屢教不改的上報(bào)社區(qū)居委會(huì)張榜通報(bào);對(duì)實(shí)施分類好的'家庭進(jìn)行統(tǒng)計(jì),授予“環(huán)境友好家庭”稱號(hào)并給予獎(jiǎng)勵(lì)。共需4名分類指導(dǎo)員,人員由柯林公司負(fù)責(zé),經(jīng)費(fèi)從街道垃圾分類專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中列支。

(三)東城雅苑。按月給試點(diǎn)小區(qū)每戶派發(fā)干濕分類垃圾袋各1卷(每卷32個(gè)垃圾袋),其中濕垃圾袋為可降解的餐廚垃圾袋,干垃圾袋為其他垃圾袋。垃圾袋上印有地址、編號(hào)等信息。垃圾量較大的用戶須自行購(gòu)買(mǎi)分類垃圾袋。共508戶,每年需垃圾膠袋12192卷。每棟樓梯口設(shè)置分類垃圾桶(240升,廚余垃圾桶和其他垃圾桶)2個(gè),在適當(dāng)?shù)?個(gè)地點(diǎn)設(shè)施分類垃圾桶(60升)4個(gè)并設(shè)置垃圾分類宣傳指引牌。共需240升桶22個(gè),60升桶12個(gè),宣傳指引牌4塊。

按每100戶家庭配備1名,東城雅苑需配置5名分類指導(dǎo)員,由萬(wàn)綠達(dá)公司負(fù)責(zé)人員落實(shí),分類指導(dǎo)員負(fù)責(zé)指導(dǎo)居民家庭垃圾做到干濕分開(kāi),將每天產(chǎn)生的廚余垃圾和其他垃圾分類投放到指定垃圾桶,并要負(fù)責(zé)其他垃圾的二次分揀工作。分類指導(dǎo)員的相關(guān)經(jīng)費(fèi)由街道和萬(wàn)綠達(dá)共同承擔(dān)。

(四)筆崗市場(chǎng)。每個(gè)檔口配置廚余垃圾桶1個(gè)(10升),市場(chǎng)邊配備240升分類垃圾桶4個(gè)。

(五)佳怡酒店。督促酒店在其內(nèi)部設(shè)置適量的分類垃圾桶,另外,在酒店門(mén)口配置240升分類垃圾桶4個(gè)并設(shè)置垃圾分類宣傳指引牌。

(六)設(shè)置二次分揀點(diǎn)。筆村農(nóng)民公寓、東城雅苑需設(shè)置二次分揀點(diǎn)。二次分揀工作由垃圾分類指導(dǎo)員負(fù)責(zé),進(jìn)一步分揀出低附加值的可回收垃圾。分類指導(dǎo)員對(duì)低附加值的垃圾進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并登記來(lái)源,作為獎(jiǎng)勵(lì)依據(jù)。

(七)有害垃圾收集處理。分兩種方案:一是每層樓設(shè)置有害垃圾盒,由清潔工人定期收集后集中放在有害垃圾臨時(shí)貯存間,由萬(wàn)綠達(dá)公司負(fù)責(zé)處理;二是由家庭集有害垃圾裝袋交物業(yè)管理中心,物業(yè)管理處進(jìn)行登記后上報(bào)居委,按照有害垃圾分類情況給予兌換獎(jiǎng)品。

(八)設(shè)置一個(gè)便民回收亭。在東城雅苑、筆村農(nóng)民公寓周邊各建設(shè)一個(gè)便民回收亭,擴(kuò)大回收范圍,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)回收、電話上門(mén)回收等方式提供回收服務(wù)。利用便民回收亭向社區(qū)居民宣傳垃圾分類的方法和知識(shí),公開(kāi)回收電話及其他事項(xiàng)。同時(shí),對(duì)轄區(qū)的廢品回收點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)一掛牌,對(duì)可回收垃圾進(jìn)行市場(chǎng)化計(jì)價(jià)收費(fèi),回收點(diǎn)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)可回收垃圾數(shù)據(jù)。

開(kāi)展生活垃圾分類各試點(diǎn)所需經(jīng)費(fèi)總計(jì)約47.3萬(wàn)元,費(fèi)用從垃圾分類專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中列支。(詳見(jiàn)附表)。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作職責(zé)。街道、社區(qū)及有關(guān)單位要按照垃圾分類工作要求,成立垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組。明確街道、社區(qū)、物業(yè)、企業(yè)、居民等有關(guān)責(zé)任,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)與溝通,共同落實(shí)好生活垃圾分類。

(二)加大經(jīng)費(fèi)投入,落實(shí)分類設(shè)施。多渠道、多形式籌資,街道、社區(qū)、物業(yè)、企業(yè)、家庭共同承擔(dān)生活垃圾分類設(shè)施費(fèi)用??苫厥绽幕厥绽嫒坑糜诜诸愒O(shè)施建設(shè)。

(三)強(qiáng)化制度保障,落實(shí)獎(jiǎng)懲機(jī)制。制定并完善垃圾分類有關(guān)制度,對(duì)試點(diǎn)進(jìn)行量化考評(píng),對(duì)做的好的進(jìn)行表彰,做的不好的進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

中班垃圾分類工作方案篇五

為全面貫徹落實(shí)《xx市生活垃圾分類管理暫行辦法》(以下簡(jiǎn)稱《辦法》),加快推進(jìn)我市生活垃圾分類工作,提高生活垃圾分類的知曉率和影響率,提升市民參與生活垃圾管理的積極性和主動(dòng)性,特制定此方案。

1、指導(dǎo)思想以生態(tài)文明思想為指導(dǎo),在全市范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展《辦法》等生活垃圾分類宣傳普及工作,大力營(yíng)造規(guī)范生活垃圾處置、美化城市環(huán)境的濃厚氛圍,推進(jìn)生活垃圾處置減量化、資源化、無(wú)害化,創(chuàng)建良好的人居環(huán)境。

2、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年xx月xx日至xx月xx日。

3、活動(dòng)內(nèi)容、宣傳方式。

第一階段:制定宣傳方案(xx月xx日前)。

制定《辦法》宣傳月實(shí)施方案;印制《辦法》單行本、垃圾分類宣傳單、垃圾分類指導(dǎo)手冊(cè)、宣傳海報(bào)。

落實(shí)單位:市住建局。

第二階段:通過(guò)媒體宣傳(xx月xx日至xx月xx日)。

1.提供《辦法》等垃圾分類宣傳內(nèi)容。(牽頭單位:市住建局,協(xié)作單位:市司法局)。

2.整理報(bào)道材料,提供xx日?qǐng)?bào)、電視臺(tái)、廣播電臺(tái)進(jìn)行宣傳報(bào)道。(牽頭單位:市住建局,協(xié)助單位:市委宣傳部)。

3.將所有宣傳內(nèi)容發(fā)布在xx市政府網(wǎng)、xx市文明網(wǎng)、xx市司法網(wǎng)站、xx市住建局網(wǎng)站。(牽頭單位:市住建局,協(xié)助單位:市網(wǎng)信辦、市文明辦、市司法局)。

4.將宣傳內(nèi)容納入本年度的政風(fēng)行風(fēng)上線內(nèi)容在廣播電臺(tái)進(jìn)行宣傳。(牽頭單位:市住建局,協(xié)助單位:市廣播電臺(tái))。

5.召開(kāi)垃圾分類工作新聞發(fā)布會(huì)。(牽頭單位:市住建局,協(xié)助單位:市委宣傳部)。

第三階段:開(kāi)展街頭宣傳(xx月xx日至xx月xx日)。

結(jié)合本地垃圾分類工作實(shí)際,制作宣傳單、宣傳手冊(cè)、宣傳海報(bào)等,開(kāi)辟宣傳欄。(落實(shí)單位:市住建局,各區(qū)縣城管執(zhí)法局、x縣住建局(城管局)、xx區(qū)城管執(zhí)法局)。

推動(dòng)在主次干道沿街店鋪、物業(yè)小區(qū)等單位led顯示屏滾動(dòng)播出生活垃圾分類宣傳標(biāo)語(yǔ),在建筑工地圍墻粘貼宣傳標(biāo)語(yǔ),在試點(diǎn)單位小區(qū)開(kāi)辟宣傳欄。(落實(shí)單位:市住建局,各區(qū)縣城管執(zhí)法局、住建局、x縣住建局(城管局)xx區(qū)城管執(zhí)法局、住建局)。

3.區(qū)縣城管部門(mén)、xx區(qū)城管執(zhí)法局牽頭相關(guān)部門(mén),在公園、廣場(chǎng)等人流密集地開(kāi)展宣傳活動(dòng),并采取上門(mén)服務(wù)方式對(duì)管理對(duì)象一對(duì)一宣傳。(牽頭單位:各區(qū)縣城管執(zhí)法局、x縣住建局(城管局)、xx區(qū)城管執(zhí)法局,協(xié)作單位:各區(qū)縣市場(chǎng)監(jiān)管局、生態(tài)環(huán)境分局)。

中班垃圾分類工作方案篇六

貫徹落實(shí)《市教育局關(guān)于印發(fā)市學(xué)校垃圾分類工作實(shí)施方案的通知》和《市區(qū)城市生活垃圾分類工作方案》精神和要求,全面深入推進(jìn)我區(qū)中小學(xué)、幼兒園(以下簡(jiǎn)稱“學(xué)?!保├诸惞ぷ?,結(jié)合實(shí)際,制定本方案。

牢固樹(shù)立和貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念,在學(xué)校廣泛開(kāi)展培育引導(dǎo)學(xué)生提高節(jié)能環(huán)保、廢棄物處置利用、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)意識(shí),積極開(kāi)展生活垃圾分類活動(dòng),從師生做起,影響家庭,輻射社區(qū),帶動(dòng)全社會(huì)。

按照教育規(guī)律、生活垃圾分類、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的理念,引導(dǎo)和組織學(xué)校和教師教育學(xué)生開(kāi)展以生活垃圾分類、廢棄物處置利用、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)為核心的環(huán)境教育和實(shí)踐活動(dòng);通過(guò)“小手拉大手”系列活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生帶動(dòng)家庭積極開(kāi)展生活垃圾分類,提高家庭的生活垃圾分類水平。

學(xué)校要把垃圾分類工作的重點(diǎn)放在宣傳上,要面向全體學(xué)生進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的普及教育。要把垃圾分類工作作為學(xué)校一項(xiàng)常規(guī)性工作來(lái)抓,在做好宣傳教育的同時(shí),設(shè)置規(guī)范的分類垃圾收集容器,引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣。要充分發(fā)揮全體教師、家長(zhǎng)和社區(qū)的'聯(lián)動(dòng)機(jī)制,形成共同做好學(xué)校垃圾分類工作的合力。

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。成立區(qū)教育系統(tǒng)生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)垃圾分類管理工作。各校要成立學(xué)校垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確分管負(fù)責(zé)人、分管部門(mén),安排專人負(fù)責(zé)垃圾分類相關(guān)工作,將垃圾分類工作納入教育工作范疇,確保學(xué)校垃圾分類工作落到實(shí)處。

2.開(kāi)展宣傳教育。

(1)將生活垃圾分類教育常態(tài)化,納入校本課程,每學(xué)期至少安排2課時(shí),讓生活垃圾分類教育走進(jìn)課堂,并與德育教育結(jié)合,融入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、融入校園文化建設(shè)。有條件的學(xué)??删帉?xiě)具有當(dāng)?shù)靥厣m合中、小、幼不同年齡段學(xué)生需求的校本教材。

(2)充分利用班會(huì)課、宣傳櫥窗、板報(bào)、校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站、家長(zhǎng)微信、qq群等陣地,采取講座、手抄報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等形式,開(kāi)展垃圾分類宣傳教育活動(dòng)。開(kāi)展有關(guān)垃圾分類回收的攝影、美術(shù)、演講、讀書(shū)活動(dòng)、文藝節(jié)目等文化活動(dòng),進(jìn)行生活垃圾分類宣傳,全面普及學(xué)校生活垃圾分類知識(shí)。

(3)開(kāi)展“踐行垃圾分類、小手拉大手”等主題活動(dòng),把生活垃圾分類理念帶回家庭、帶進(jìn)社區(qū),達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭,帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)、引領(lǐng)整個(gè)社會(huì)的良好氛圍。組織動(dòng)員黨員教師加入生活垃圾分類志愿者服務(wù)隊(duì),并聯(lián)系所在轄區(qū)政府,有序安排上街道、進(jìn)社區(qū)開(kāi)展宣傳和服務(wù)。

4.規(guī)范分類工作。學(xué)校是開(kāi)展校內(nèi)垃圾分類投放、收集貯存的責(zé)任主體,校內(nèi)要合理設(shè)置垃圾分類歸集點(diǎn)、宣傳設(shè)施、分類引導(dǎo)標(biāo)識(shí)等,要安排專人負(fù)責(zé)學(xué)校生活垃圾分類工作,建立完善校內(nèi)生活垃圾分類臺(tái)賬制度,記錄生活垃圾種類、數(shù)量、去向等信息,并與收運(yùn)單位做好交接、登記和統(tǒng)計(jì)工作。

5.組織相關(guān)培訓(xùn)。區(qū)教育局將聯(lián)合相關(guān)部門(mén),適時(shí)對(duì)學(xué)校垃圾分類負(fù)責(zé)人和相關(guān)教師組織開(kāi)展垃圾分類培訓(xùn)工作,培訓(xùn)覆蓋屬地內(nèi)所有學(xué)校。學(xué)校垃圾分類負(fù)責(zé)人要把培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)用到具體工作中,受訓(xùn)教師要把專業(yè)知識(shí)帶回學(xué)校,教給學(xué)生,并由學(xué)生帶動(dòng)家庭,實(shí)現(xiàn)“小手拉大手”推動(dòng)全員參與垃圾分類工作的實(shí)施。

1.統(tǒng)一思想,明確職責(zé)。各校要高度重視校園垃圾分類對(duì)提高校園文明程度及推動(dòng)社會(huì)垃圾分類工作的現(xiàn)實(shí)意義。學(xué)校是開(kāi)展學(xué)校生活垃圾分類管理的責(zé)任主體,要制定完善工作制度,明確內(nèi)部管理崗位和職責(zé),落實(shí)專兼職工作人員,保障工作經(jīng)費(fèi)。學(xué)校要制定工作計(jì)劃,建立德育、教務(wù)、團(tuán)委(少先隊(duì))、總務(wù)等部門(mén)參與的配合工作機(jī)制。

2.加強(qiáng)聯(lián)系,密切協(xié)同。各校要加強(qiáng)與屬地政府以及城管等部門(mén)溝通協(xié)調(diào),建立完善學(xué)校生活垃圾源頭減量、分類投放、分類收支、回收處理的工作機(jī)制。各校要積極尋求屬地政府的支持,完善校園垃圾分類管理的收集儲(chǔ)運(yùn)體系。

3.加強(qiáng)監(jiān)督,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校生活垃圾分類管理納入學(xué)??己撕臀拿餍@創(chuàng)建,定期組織開(kāi)展專項(xiàng)檢查、日常檢查和年度檢查,確保學(xué)校生活垃圾分類管理工作取得實(shí)效。各校要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、互相學(xué)習(xí),學(xué)校制定的年度工作方案、工作總結(jié)及相關(guān)活動(dòng)資料要按時(shí)上報(bào)區(qū)教育局教育股。

中班垃圾分類工作方案篇七

(20xx年9月)。

1、日常生活垃圾實(shí)行四種分類:

(1)廚余垃圾:瓜果皮殼、剩飯剩菜等。

(2)其他垃圾:煙頭、被污染的紙張等。

(3)可回收物:紙張、玻璃、廢金屬等。

(4)有害垃圾:廢電池、廢日光燈管、過(guò)期藥品等。

2、其他7種特殊垃圾實(shí)行專項(xiàng)分流:

(1)集貿(mào)市場(chǎng)垃圾:丟棄的蔬菜等。

(2)餐廚垃圾:廢棄的生、熟食物。

(3)裝修垃圾:廢棄的建筑材料、裝修材料。

(4)大件垃圾:家具、馬桶、浴缸等。

(5)電子垃圾:電器和元器件。

(6)綠化垃圾:落葉和修剪下的枝葉。

(7)道路機(jī)掃垃圾:以有害灰塵為主的垃圾。

試點(diǎn)階段首先對(duì)集貿(mào)市場(chǎng)垃圾和餐廚垃圾進(jìn)行分流,其它五類專項(xiàng)垃圾在推廣階段逐步實(shí)現(xiàn)分流。

1、廚余垃圾和其他垃圾由居民到指定地點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)城管部門(mén)監(jiān)制的`可降解垃圾袋,在家庭自行分類。

2、可回收物和有害垃圾由居民自備容器進(jìn)行分類。

3、單位垃圾分類(同居民家庭分類)。

4、城管部門(mén)會(huì)同相關(guān)部門(mén)對(duì)可降解垃圾袋的銷售進(jìn)行。

監(jiān)督管理和提供有償服務(wù)。

1、街道及社區(qū)應(yīng)聘用垃圾分類督導(dǎo)員,對(duì)居民垃圾分類、投放進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和指導(dǎo)。

2、居民家庭的垃圾四分類后,由城管部門(mén)負(fù)責(zé)直收直運(yùn)。投放時(shí)間:早上6∶00—7∶00,晚上20∶00—21∶00;沿街單位的垃圾分類后直接投放到城管部門(mén)的專用收集車。投放時(shí)間:上午9∶00—11∶00,下午14∶00—16∶00。

3、物業(yè)小區(qū)應(yīng)在小區(qū)出入口及主要通道設(shè)置有分類標(biāo)識(shí)的垃圾桶,以便收集無(wú)法按規(guī)定時(shí)間投放的各類垃圾。

4、在試點(diǎn)區(qū)主次干道等公共場(chǎng)所原有的果皮箱上,將全。

部貼有垃圾分類標(biāo)識(shí),方便行人游客分類投放,由專業(yè)部門(mén)定時(shí)收運(yùn)。

1、廚余垃圾用廚余運(yùn)輸車進(jìn)行直收直運(yùn)。

2、可回收物由各區(qū)商務(wù)部門(mén)收運(yùn)至資源回收中心。

3、有害垃圾由城管部門(mén)收運(yùn)至環(huán)保部門(mén)指定的儲(chǔ)存點(diǎn)。

4、其它垃圾由專業(yè)部門(mén)按原收運(yùn)體系進(jìn)行直收直運(yùn)。

5、集貿(mào)市場(chǎng)垃圾、餐廚垃圾兩種特殊垃圾,由經(jīng)核準(zhǔn)的特許單位專用運(yùn)輸車收集運(yùn)輸。

6、在推廣階段,裝修垃圾、大件垃圾、電子垃圾、綠化。

垃圾、道路機(jī)掃垃圾等五種特殊垃圾由專業(yè)部門(mén)的專用車輛進(jìn)行收集運(yùn)輸,杜絕與生活垃圾“混裝、混運(yùn)”。

1、廚余垃圾的處置(含集貿(mào)市場(chǎng))。20xx年10月完成轎子山10噸/日的廚余垃圾處理試驗(yàn)站的安裝調(diào)試,處理試點(diǎn)階段廚余垃圾(根據(jù)廚余垃圾實(shí)際收集量,計(jì)劃20xx—20xx年分階段完成總規(guī)模1200噸/日廚余垃圾處置設(shè)施建設(shè))。

2、可回收物的處置。由商務(wù)部門(mén)統(tǒng)籌規(guī)劃,分區(qū)建設(shè)資源回收中心,用于可回收物的分揀、儲(chǔ)存,由再生資源利用企業(yè)處置。

3、有害垃圾的處置。由環(huán)保部門(mén)負(fù)責(zé)統(tǒng)一集中處置。

4、其他垃圾的處置。由現(xiàn)有填埋場(chǎng)和規(guī)劃建設(shè)的垃圾焚燒發(fā)電廠進(jìn)行衛(wèi)生填埋及焚燒。

5、餐廚垃圾的處置。20xx年在板橋建成日處理量100噸餐廚垃圾處理廠,至20xx年擴(kuò)建成日處理量200噸;在賓館、酒店、單位食堂等試點(diǎn)單位,投放日處理500kg的生化處理機(jī)5臺(tái)。20xx—20xx年分階段建成江北餐廚垃圾廠200噸,解決推廣階段餐廚垃圾處置。

20xx年1月—20xx年為全市推廣階段。

中班垃圾分類工作方案篇八

《3-6歲兒童與發(fā)展指南》在健康領(lǐng)域方面建議幫助幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,引導(dǎo)他們不偏食不挑食、少吃不吃不利于健康的食品。我園周邊是公園,經(jīng)常有小商販在公園買(mǎi)烤腸,棉花糖等,放學(xué)時(shí)段有一部分家長(zhǎng)和孩子買(mǎi)路攤的食物,所以我設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng),通過(guò)"小手拉大手"帶動(dòng)家長(zhǎng),從而提高孩子的衛(wèi)生常識(shí)和自我保護(hù)能力。

1.知道病從口入,做到不吃垃圾食品,知道垃圾食品的危害。

2.懂得吃干凈衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)豐富的食物才有利于身體健康和生長(zhǎng)發(fā)育。

3.樂(lè)于參加活動(dòng)。

4.初步了解健康的小常識(shí)。

5.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

懶羊羊開(kāi)心、難受圖卡,ppt,圖片(各種路邊攤食品,油炸、膨化食品,新鮮的食物若干),手工制作好的棉花糖、糖葫蘆,字卡:垃圾食品、健康食品。

1.懂得垃圾食品對(duì)身體的危害。

2.知道吃有營(yíng)養(yǎng)的食物會(huì)讓身體更健康。

一、開(kāi)始部分故事導(dǎo)入:懶洋洋來(lái)做客。

2、引導(dǎo)幼兒大膽想象懶羊羊不舒服的原因。(它吃了路邊買(mǎi)的糖葫蘆和棉花糖),那他送你們的禮物你們還要嗎?那是垃圾食品。

二、基本部分。

(一)路邊小吃不衛(wèi)生。

ppt圖片展示路邊小攤做食物的照片,引導(dǎo)幼兒了解不衛(wèi)生的食品引發(fā)的身體狀況,不吃路邊的小吃。

1.你覺(jué)得照片是在什么地方拍的?照片上的人在做什么?他們衛(wèi)生嗎?

2.小結(jié):路邊做的食物都是垃圾食品(出示字卡:垃圾食品)雖然很香,但是一點(diǎn)也不衛(wèi)生,而且也沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)。有很多路邊攤的食物還是用地溝油做的,而且路邊的細(xì)菌、灰塵很多,吃了容易生病三.一些顏色的很漂亮的食物里面有很多色素,吃了會(huì)中毒的。所以我們不能去買(mǎi)路邊的.小吃。

3.圖片展示吃了路邊攤食品給人們帶來(lái)的危害。(拉肚子、甚至導(dǎo)致人死亡)。

(二)"垃圾食品"危害多。

1.除了路邊攤的食物是垃圾食品不能吃,還有一些我們小朋友喜歡吃的食品也是垃圾食品。出示漢堡、雞腿、蝦條等圖片,這些油炸、膨化食品也要少吃。

2.圖片展示吃多了油炸、膨化食品,喝多碳酸飲料帶給小朋友的危害,肥胖、骨瘦如柴(影響食欲),早熟。

3.小結(jié):這些影響我們身體健康的食品都稱之為"垃圾食品",出示字卡:垃圾食品,小朋友要少吃,最好是不要吃。

(三)蔬菜水果養(yǎng)好1.吃什么樣的食品才最健康呢?

1.引導(dǎo)幼兒說(shuō)出吃新鮮蔬菜和水果,主食,蛋奶等有營(yíng)養(yǎng)的食物才能讓我們的身體更健康。ppt圖片展示健康食品,這些才是健康的食品,出示字卡:健康食品。

2.小結(jié):少吃零食,多吃蔬菜和水果能讓我們的身體很健康。

(四)游戲:幫幫懶洋洋。

1.幼兒人手一個(gè)食品圖片,將垃圾食品和健康食品分類放在相應(yīng)的區(qū)域,進(jìn)行分類。

2.師設(shè)置情景:懶羊羊來(lái)我們幼兒園時(shí),很多喜歡他的人送了好吃的給他,他想請(qǐng)小朋友幫他把健康食品和垃圾食品找出來(lái)。

3.點(diǎn)評(píng)幼兒分類結(jié)果。

三、結(jié)束部分:懶羊羊謝謝小朋友幫助了他,他要送給小朋友一首食品安全兒歌。師幼一起朗誦兒歌,結(jié)束。

附兒歌食品安全兒歌小朋友,要記好,食品安全很重要。

小地?cái)?,買(mǎi)食品,細(xì)菌又多不衛(wèi)生。

小零食,要少吃,多吃水果和蔬菜,雞蛋牛奶營(yíng)養(yǎng)好,做個(gè)健康好寶寶。

中班垃圾分類工作方案篇九

師談話:我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,你知道這些垃圾到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場(chǎng),然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用昂揚(yáng),處理1噸垃圾的費(fèi)用約為200~300元人民幣。以北京為例,日產(chǎn)垃圾12000噸,算一28算每天該是多大的一筆支出,而且這么大量的垃圾需要把多少土地變成填埋場(chǎng),變成填埋場(chǎng)后的土地滲漏的有毒物質(zhì),侵害著人們的身體健康。于是西方國(guó)家應(yīng)用另一種垃圾處理方法即焚燒,雖然不會(huì)占用大量土地,但不僅投資驚人,而且焚燒后產(chǎn)生的所體會(huì)增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn)。針對(duì)這一問(wèn)題,我們對(duì)垃圾處理是不是就是就是束手無(wú)策了嗎?其實(shí)方法是有的,就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過(guò)分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。2、知道活動(dòng)的目的。

出示大屏幕:通過(guò)本次活動(dòng),主動(dòng)利用環(huán)境資源優(yōu)勢(shì),從實(shí)際入手,從小事入手,抓環(huán)境、轉(zhuǎn)理念、導(dǎo)行為,使同學(xué)的環(huán)保意識(shí)得到提高、不斷關(guān)注環(huán)保,形成布滿綠色氛圍、布滿生命氣息的`校內(nèi)文化,即綠色的校內(nèi)、綠色的課程、綠色的理念、綠色的行為。

1、連線生活。

(1)依據(jù)你對(duì)垃圾問(wèn)題的熟識(shí),把下面有聯(lián)系的兩項(xiàng)用直線連接起來(lái)。

玻璃瓶扔在地上,有毒物質(zhì)會(huì)污染土壤廢電池堆成肥料。

鋁罐回收,熔化制成新品。

廢報(bào)紙幾十年不腐爛,污染環(huán)境。

剩飯回收后可做成再生紙。

易拉罐廢報(bào)紙建筑垃圾鐵罐盒子果皮果殼。

2、思索現(xiàn)狀。

(1)你所生活的城市、社區(qū)是如何處理垃圾的?

(2)你實(shí)行過(guò)垃圾分類嗎?試一試,并把過(guò)程記錄下來(lái)。

我的感受:

(3)你認(rèn)為實(shí)行垃圾分類可能嗎?主要困難在哪兒?

3、行動(dòng)起來(lái)。

(1)設(shè)計(jì)一份垃圾分類可行性調(diào)查問(wèn)卷。

(2)你對(duì)垃圾分類的熟識(shí)(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)在橫線上)。

4、付諸實(shí)踐。

(1)你是如何開(kāi)展調(diào)查的?請(qǐng)熟人關(guān)懷還是直接到不同單位發(fā)放問(wèn)卷,請(qǐng)求關(guān)心的?

(2)你如何進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并把統(tǒng)計(jì)結(jié)果反映出來(lái)的?

(3)撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,向有關(guān)方面遞交報(bào)告。

(4)到社區(qū)作垃圾分類的宣布傳達(dá)。

中班垃圾分類工作方案篇十

垃圾是放錯(cuò)地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問(wèn)題所限。當(dāng)今社會(huì),垃圾回收并非技術(shù)問(wèn)題,而是人們沒(méi)有較強(qiáng)的垃圾分類回收的意識(shí)。

xx青年志愿者協(xié)會(huì)是由志愿從事社會(huì)公益事業(yè)與社會(huì)保障事業(yè)的在校同學(xué)組成的公益性社會(huì)團(tuán)體,具有確定的專業(yè)性、技能性,其成員具有奉獻(xiàn)自己,服務(wù)他人的精神。xx學(xué)校長(zhǎng)期致力于社會(huì)公益事業(yè),并主動(dòng)開(kāi)展與宣布傳達(dá)環(huán)境愛(ài)惜活動(dòng)。在經(jīng)過(guò)調(diào)查了解后發(fā)覺(jué)同學(xué)們沒(méi)有較強(qiáng)的環(huán)境愛(ài)惜與垃圾分類的意識(shí),xx學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展宣布傳達(dá)垃圾分類,愛(ài)惜環(huán)境的活動(dòng)。

通過(guò)宣布傳達(dá)垃圾分類的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問(wèn)題的重視;再宣布傳達(dá)分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類,愛(ài)惜環(huán)境;最終以標(biāo)記垃圾桶等方式提示同學(xué)們時(shí)刻留意垃圾回收問(wèn)題。本次活動(dòng)通過(guò)提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來(lái)提升同學(xué)們的環(huán)境愛(ài)惜意識(shí),并主動(dòng)參預(yù)其中,共同愛(ài)惜地球。

主辦:xx學(xué)校。

策劃承辦:xx。

贊助:xx。

xx—xx—x至xx—x—xx。

全校范圍,重點(diǎn)在xx、x、xx生活區(qū)四周。

1、校內(nèi)的垃圾桶是分可回收和不行回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類狀況,哪些屬于可回收的哪些屬于不行回收的,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。

2、在宿舍園區(qū)宣布傳達(dá)垃圾分類學(xué)問(wèn),讓每個(gè)宿舍的成員們有意識(shí)將垃圾分類放,可回收的單獨(dú)放一邊等待喚青同學(xué)來(lái)收,不行回收準(zhǔn)時(shí)送垃圾中轉(zhuǎn)站。

3、據(jù)調(diào)查食堂門(mén)口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議寬闊同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時(shí)在食堂各個(gè)門(mén)口設(shè)立傳單回收桶,便利同學(xué)將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收(注:楠苑4只,梓苑2只)。

(一)項(xiàng)目活動(dòng)支配。

14以各小組為單位,分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作?;I備工作:

(1)預(yù)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;

(2)預(yù)備“可回收”,“不行回收”內(nèi)容的不干膠各100張。

(二)具體支配。

x月xx日前為前期宣布傳達(dá),出4張宣布傳達(dá)海報(bào)及一張展板(垃圾分類的一些照片)。

x月xx日前,將“可回收”,“不行回收”內(nèi)容的不干膠貼于校內(nèi)內(nèi)垃圾桶上,并放好傳單回收箱。

x月x日前,將20張宣布傳達(dá)傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并留意以海報(bào)等形式適當(dāng)宣布傳達(dá)。

現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不行回收兩種的,但許多的同學(xué)都沒(méi)有意識(shí)將垃圾進(jìn)行分類來(lái)扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成任憑扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識(shí),關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,從個(gè)人做起,主動(dòng)投身環(huán)境愛(ài)惜行動(dòng)中去。以己之力,舉手之勞,愛(ài)惜環(huán)境。特開(kāi)展此次垃圾分類活動(dòng),以促使寬闊老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共建和諧美而好的校內(nèi)環(huán)境。

不干膠宣布傳達(dá)單xx=100(可回收xx張,不行回收100張)。

宣布傳達(dá)單20*0.5=10(貼于宿舍園區(qū))傳單回收桶6*40=240。

照片10*1=10。

總計(jì):xx元。

1、要保證整個(gè)活動(dòng)的組織性、紀(jì)律性、有序性。

2、活動(dòng)過(guò)程中要留意公共道德,切實(shí)維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代高校生的良好形象。

3、提前了解活動(dòng)當(dāng)每天氣狀況及其他突發(fā)大事,并制作一套活動(dòng)應(yīng)急處理方案,以迅速而靈敏應(yīng)對(duì)突發(fā)大事,保障活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行。

4、機(jī)動(dòng)組:青協(xié)宣布傳達(dá)部:

時(shí)間及任務(wù):負(fù)責(zé)把活動(dòng)任務(wù)及進(jìn)程準(zhǔn)時(shí)通知給各個(gè)部門(mén),人員的迅速而靈敏調(diào)動(dòng),接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立刻參預(yù)未完成的工作。

中班垃圾分類工作方案篇十一

在寫(xiě)作工作方案時(shí),可以預(yù)想多種方法避免可能發(fā)生的問(wèn)題。在計(jì)劃做某項(xiàng)工作時(shí),我們需要先準(zhǔn)備多份工作方案以供上級(jí)參考,你知道寫(xiě)工作方案需要注意哪些問(wèn)題嗎?下面是小編精心整理的2022幼兒園垃圾分類工作方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

為了保持校園的清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)教師和小朋友的環(huán)保意識(shí),提高大家的環(huán)保技能,讓幼兒懂得垃圾分類回收有利于變廢為寶,實(shí)現(xiàn)垃圾資源化;有利于減少管理成本,實(shí)現(xiàn)垃圾減少量;有利于綜合利用,實(shí)現(xiàn)垃圾的無(wú)害化等好處,建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會(huì),根據(jù)本園的實(shí)際情況,特制定全域無(wú)垃圾專項(xiàng)行動(dòng)工作實(shí)施方案,希望全園師生遵照?qǐng)?zhí)行,自覺(jué)養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習(xí)慣。

人人有責(zé),源頭做起,加強(qiáng)管理,渠道暢通,重在實(shí)效,有獎(jiǎng)有罰,持之以恒。

1、成立全域無(wú)垃圾專項(xiàng)行動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):徐斌德

成員:王天才、魏海燕、劉光明、史風(fēng)梅、董秀霞

2、召開(kāi)全體教師會(huì)議,進(jìn)行動(dòng)員宣傳,充分認(rèn)識(shí)減少校園垃圾和節(jié)約資源的`重大意義,明確垃圾分類收集是實(shí)現(xiàn)垃圾減量化,資源化,無(wú)害化的重要舉措。實(shí)行校園垃圾分類處理,可以美化校園,改善環(huán)境質(zhì)量,是一件利國(guó)利民的事情。

3、加大宣傳力度。要把分類的具體方法標(biāo)示在顯眼處,要讓每一位教職工和幼兒了解我園的垃圾分類和處理辦法,并自覺(jué)遵守,分類首先要從源頭上把好關(guān)。

4、充分利用校園網(wǎng)、家長(zhǎng)園地、宣傳版面、國(guó)旗下講話、教學(xué)活動(dòng)、橫幅等形式大力宣傳,使大家牢記垃圾分類原則,懂得垃圾分類知識(shí),在潛移默化中養(yǎng)成自覺(jué)對(duì)垃圾分類投放的習(xí)慣。還可以在校園中開(kāi)展垃圾分類回收利用的活動(dòng),不但可以使資源循環(huán)再利用,節(jié)省資源,還可以培養(yǎng)幼兒環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。普及垃圾分類知識(shí),提高全民環(huán)保意識(shí),全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類處理政策,建設(shè)一個(gè)和諧,美麗,節(jié)約型的社會(huì)。

(一)校園垃圾分類

隨著人們生活質(zhì)量的不斷提高,校園垃圾成分越趨復(fù)雜,合理地確定分類依據(jù)對(duì)垃圾的后續(xù)處理環(huán)節(jié)極為重要,它可最大限度地降低處理過(guò)程中以及處理后的能耗,可防止再次污染的發(fā)生。根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),校園垃圾可以分為可回收物,不可回收物,有毒有害垃圾三大類。

1、可回收物

可回收物指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物。

主要包括:

(1)紙類。未嚴(yán)重玷污的文字用紙,包裝用紙和其他紙制品等,如報(bào)紙,各種包裝紙,辦公用紙,廣告紙片,紙盒等。

(2)塑料。廢容器塑料,包裝塑料等塑料制品,如各種塑料袋,塑料瓶,泡沫塑料,一次性塑料餐具,硬塑料等。

(3)金屬。各種類別的廢金屬物品,如易拉罐,鐵皮罐頭盒,鉛皮牙膏皮,廢電池等。

(4)玻璃。有色和無(wú)色廢玻璃制品。

(5)織物。舊紡織衣物和紡織制品。

2、不可回收物

不可回收物指在自然條件下易分解的垃圾,如果皮,菜葉,剩菜剩飯,花草,樹(shù)枝,樹(shù)葉等。

3、有毒有害垃圾

有害垃圾指對(duì)人體健康或者環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物,也包括對(duì)人體健康有害的重金屬或有毒物質(zhì)廢棄物,如廢電池,廢熒光燈管,水銀溫度計(jì),打印機(jī)墨盒等。

中班垃圾分類工作方案篇十二

貫徹落實(shí)我區(qū)有關(guān)垃圾分類工作的部署要求,健全管理機(jī)制,推進(jìn)我鎮(zhèn)生活垃圾分類工作,發(fā)揮示范作用,現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)工作實(shí)際,經(jīng)黨政班子會(huì)研究決定,特制定本方案:

為加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo),推進(jìn)我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)生活垃圾分類日常各項(xiàng)工作開(kāi)展,經(jīng)研究決定,成立鎮(zhèn)生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

圍繞垃圾分類工作,開(kāi)展有害垃圾回收,穩(wěn)妥推進(jìn)廚余垃圾和有害垃圾收集處理,充分發(fā)揮我鎮(zhèn)干部帶頭示范作用,加強(qiáng)精細(xì)化管理,健全完善督導(dǎo)制度,著力提高垃圾分類工作實(shí)效,不斷提升我鎮(zhèn)垃圾分類工作水平,推進(jìn)生活垃圾分類工作常態(tài)化。

1、開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)。強(qiáng)化宣傳,讓干部們明白垃圾是污染源,我們是生產(chǎn)者,同時(shí)也是分類投放的責(zé)任人,利用此次做好垃圾分類工作的契機(jī),開(kāi)展對(duì)各科室的指導(dǎo)宣傳檢查,做好宣傳工作;完善機(jī)關(guān)生活垃圾分類相關(guān)標(biāo)識(shí),完成各分類點(diǎn)位的設(shè)施布置,保障分類設(shè)施統(tǒng)一規(guī)范;開(kāi)辟生活垃圾分類宣傳欄,采取分發(fā)公開(kāi)信及操作指南、專題講座等方法,宣傳垃圾分類相關(guān)政策知識(shí),營(yíng)造濃厚氛圍。

2、落實(shí)分類職責(zé)。按機(jī)關(guān)生活垃圾分類宣傳員、專管員、督查員、保潔員等“四員”管理制度,分工明確、各司其職,互為補(bǔ)充、互相監(jiān)督。

宣傳員牽頭做好機(jī)關(guān)生活垃圾分類知識(shí)的宣傳普及工作,提高垃圾分類知曉率和參與率。

專管員負(fù)責(zé)督促保潔員和食堂工作人員做好垃圾分類和分類設(shè)施管養(yǎng)工作,提高分類設(shè)施的.完好率和整潔度,聯(lián)系垃圾收運(yùn)單位按規(guī)范及時(shí)清運(yùn)垃圾。

督查員根據(jù)日常檢查考核辦法,不定期開(kāi)展監(jiān)督檢查,督促做好機(jī)關(guān)垃圾分類工作。

保潔員負(fù)責(zé)每日對(duì)各樓層及會(huì)議室可回收垃圾、有害垃圾及其他垃圾進(jìn)行收集、清理,統(tǒng)一收集至機(jī)關(guān)大院的投放點(diǎn);每周定時(shí)收集各辦公室的廢棄紙張(文件等)、報(bào)紙;每半月對(duì)大院投放點(diǎn)的可回收物進(jìn)行分揀、清理并集中到堆置點(diǎn);做好公共場(chǎng)所垃圾桶的清潔工作,確保干凈整潔完好;對(duì)各辦公室分類錯(cuò)誤的垃圾進(jìn)行分揀,并將發(fā)現(xiàn)問(wèn)題反饋給機(jī)關(guān)生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

食堂工作人員負(fù)責(zé)及時(shí)清理收集食堂內(nèi)垃圾,分類投放至投放點(diǎn),嚴(yán)禁亂倒亂放,定期清洗垃圾桶,確保干凈整潔完好。

3、實(shí)施分類投放。按照分類要求,將生活垃圾中的可回收物、易腐垃圾、有害垃圾、其他垃圾分別投放至對(duì)應(yīng)的投放點(diǎn),確保垃圾不落地,垃圾投放正確。

4、檢查分類成效。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室定期檢查及不定時(shí)抽查垃圾分類效果,及時(shí)通報(bào)結(jié)果。

(一)設(shè)施設(shè)置。

1、樓層內(nèi):每層各設(shè)置兩個(gè)垃圾桶。

2、鎮(zhèn)機(jī)關(guān):在機(jī)關(guān)大院內(nèi)設(shè)置一處集中投放點(diǎn),集中放置易腐垃圾桶、有害垃圾桶、廢品及可回收物收集桶和其他垃圾桶一套。

3、各辦公室:設(shè)置一個(gè)雙拼垃圾桶。

4、食堂:設(shè)置易腐垃圾桶和其他垃圾桶各一個(gè)。

5、可回收物集中堆置點(diǎn):在機(jī)關(guān)大院內(nèi)設(shè)立一處廢品及可回收物集中堆置點(diǎn)。

(二)投放要求。

1、易腐垃圾:日常辦公生活產(chǎn)生的茶葉渣倒入開(kāi)水間的專用茶葉渣收集容器,紙杯等倒入其他垃圾桶;水果皮核、枯枝樹(shù)葉等投放至各辦公室易腐垃圾桶內(nèi),再投放至衛(wèi)生間易腐垃圾桶內(nèi)。

2、其他垃圾:實(shí)行定點(diǎn)投放,日常產(chǎn)生的其他垃圾投放到各辦公室其他垃圾桶內(nèi),再集中投放至衛(wèi)生間其他垃圾桶內(nèi)。

3、廢品及可回收物:

(2)其他可回收物由辦公人員自行分類投放至集中投放點(diǎn),飲料瓶投放前將喝剩的飲料倒盡,確??苫厥瘴锔稍?。

4、有害垃圾:投放至集中投放點(diǎn)。

每一位鎮(zhèn)干部、職工應(yīng)當(dāng)履行生活垃圾分類、減量義務(wù),分類投放生活垃圾,不得隨意傾倒、拋撒和堆放。為推動(dòng)全社會(huì)積極參與生活垃圾分類,建立生活垃圾分類激勵(lì)機(jī)制,我鎮(zhèn)生活垃圾分類激勵(lì)工作按照公平、公正、公開(kāi)、擇優(yōu)的原則,主要采取通報(bào)表?yè)P(yáng)的方式,激勵(lì)對(duì)象包括生活垃圾分類工作成效顯著的個(gè)人成效顯著的個(gè)人和科室。

1、做好自查自檢。鎮(zhèn)各辦認(rèn)真開(kāi)展生活垃圾分類工作的自查自糾,積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并抓好整改,實(shí)現(xiàn)常態(tài)化管理。

2、推進(jìn)分類覆蓋。根據(jù)實(shí)際,開(kāi)展生活垃圾分類工作,在7月份前實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類全覆蓋。

中班垃圾分類工作方案篇十三

我校有36個(gè)班級(jí),900多名師生員工,每人每天都要產(chǎn)生一些垃圾,如廢紙、舊書(shū)報(bào)、食品包裝、廚余物品等,其中以廢紙為最多。這些垃圾假如混雜在一起被運(yùn)走,一方面是對(duì)資源的鋪張,如廢紙、塑料等完全可以再生利;另一方面,垃圾中有可能混有少量有害物品(如廢電池),會(huì)造成環(huán)境污染。另外,少數(shù)同學(xué)平常亂扔垃圾,既影響校內(nèi)環(huán)境,又會(huì)養(yǎng)成不良的習(xí)慣,這也不利于同學(xué)環(huán)保意識(shí)的培育。

8鑒于上述狀況,學(xué)校在進(jìn)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的思想指導(dǎo)下,培育同學(xué)愛(ài)惜環(huán)境,從我做起的意識(shí),讓垃圾分類成為一種習(xí)慣。同時(shí)進(jìn)行環(huán)保宣布傳達(dá)訓(xùn)練,培育同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,以同學(xué)影響家庭、社區(qū),為我區(qū)實(shí)施垃圾分類打好基礎(chǔ)。

資源回收,清潔校內(nèi),愛(ài)惜環(huán)境,和諧進(jìn)展。

1、在校長(zhǎng)室、訓(xùn)練處的領(lǐng)導(dǎo)下,由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議書(shū),號(hào)召人人參預(yù)。每人在倡議書(shū)上簽名,并轉(zhuǎn)化為自己的直接行動(dòng),為愛(ài)惜環(huán)境盡一份力(附后)。

2、發(fā)放《垃圾來(lái)源及同學(xué)處置方式的問(wèn)卷調(diào)查》(附后),讓師生反思自己的行為。

(一)人員配備。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),由校長(zhǎng)室牽頭,各部門(mén)協(xié)作,大隊(duì)輔導(dǎo)員xx負(fù)責(zé)每天的垃圾分類狀況和監(jiān)督計(jì)量工作。

2、各班由班主任、環(huán)保小衛(wèi)士負(fù)責(zé),各辦由辦公室主任負(fù)責(zé),對(duì)垃圾分類的要求進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行,每周進(jìn)行小結(jié),每天定人、定時(shí)進(jìn)行垃圾清倒。

(二)工具配備:垃圾收集處3處,分別有可回收和不行回收。班級(jí)發(fā)垃圾桶2個(gè),為可回收,不行回收。學(xué)校大廳配有廢舊電池回收專用箱。試驗(yàn)室配有試驗(yàn)廢液回收缸。

(三)垃圾收集的類別。

依據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況,師生產(chǎn)生的垃圾主要為:a類:廢舊報(bào)紙和草稿紙、作業(yè)本、各類產(chǎn)品的紙質(zhì)包裝。

b類:食品包裝、各種產(chǎn)品的`塑料包裝、各種塑料袋、飲料瓶等。

c類:廢舊電池、廢油墨盒、試驗(yàn)廢液。

d類:不行回收垃圾(含食品、教室打掃后的殘存物等。)。

(四)垃圾收集的方法。

1、教室產(chǎn)生的垃圾,分類后在統(tǒng)一時(shí)間送交學(xué)校垃圾收集箱。

2、廢舊電池、試驗(yàn)廢液由學(xué)校統(tǒng)一收繳后交上級(jí)部門(mén)處理(特別是廢舊電池確定要放在專用收集箱內(nèi),家中使用的電池也可帶來(lái)。)。

3、文印室的廢墨盒由文印室人員統(tǒng)一保管集中處理。五、加強(qiáng)監(jiān)督、強(qiáng)化管理。

1、總務(wù)處、少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)分類狀況進(jìn)行統(tǒng)一檢查評(píng)比。

2、每周對(duì)垃圾分類的狀況進(jìn)行評(píng)比,對(duì)可回收垃圾的計(jì)量進(jìn)行匯總。

中班垃圾分類工作方案篇十四

為扎實(shí)有效推進(jìn)機(jī)關(guān)生活垃圾分類工作,根據(jù)《瑞昌市城區(qū)生活垃圾分類工作實(shí)施方案》的精神,結(jié)合局機(jī)關(guān)工作實(shí)際,制定本方案。

深入貫徹黨的十九大精神,以習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于普遍推行垃圾分類制度的重要指示精神為指導(dǎo),制定局機(jī)關(guān)生活垃圾分類管理機(jī)制,強(qiáng)化源頭宣傳教育,推動(dòng)終端處理建設(shè),建立完善分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處置的生活垃圾處理系統(tǒng),形成以垃圾分類制度為基礎(chǔ),全員推動(dòng)、全員參與的綠色環(huán)保氛圍,提高生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化處理水平,改善機(jī)關(guān)工作生活環(huán)境,為建設(shè)“文明之城”發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

成立市局機(jī)關(guān)垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨委副書(shū)記、政委王忠華任組長(zhǎng),黨委委員,紀(jì)委書(shū)記鄒余平任副組長(zhǎng),其他黨委委員為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在警務(wù)保障室,由李劍任辦公室主任,成員由政工監(jiān)督室、督察大隊(duì)、警務(wù)保障室相關(guān)負(fù)責(zé)人組成,負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)垃圾分類工作的具體推進(jìn)、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、落實(shí),具體工作由警務(wù)保障室協(xié)調(diào)。各單位要建立生活垃圾分類工作聯(lián)絡(luò)員、督導(dǎo)員制度,定期對(duì)本單位生活垃圾分類開(kāi)展檢查督導(dǎo)。

(一)制定健全規(guī)章制度。市局組織制定《局機(jī)關(guān)生活垃圾分類制度實(shí)施方案》,各單位根據(jù)方案制定本單位實(shí)施細(xì)則和計(jì)劃安排表,努力做到應(yīng)分盡分、應(yīng)收盡收。2020年10月底前,完成各單位生活垃圾強(qiáng)制分類工作。

(二)扎實(shí)做好宣傳教育工作。認(rèn)真做好《瑞昌市城區(qū)生活垃圾分類工作實(shí)施方案》的宣傳工作,確保全體民警職工人人知曉、人人參與。開(kāi)展倡議宣傳,各黨組織要把做好生活垃圾分類工作作為開(kāi)展“模范機(jī)關(guān)”工作的一項(xiàng)具體舉措,開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容詳實(shí)的宣傳活動(dòng),充分利用一樓大廳電視、宣傳欄等媒介,普及生活垃圾分類常識(shí),營(yíng)造良好的宣傳氛圍,在各個(gè)樓層張貼垃圾分類宣傳標(biāo)語(yǔ),確保全方位、全時(shí)段、全覆蓋地開(kāi)展生活垃圾分類宣傳工作,推動(dòng)生活垃圾分類工作常態(tài)化建設(shè)。

(三)開(kāi)展主題活動(dòng)。各黨組織要結(jié)合“七一”黨員、國(guó)慶、元旦等重要節(jié)日,開(kāi)展一次以“垃圾分類,你我同行”為主題的黨日活動(dòng);結(jié)合“雙報(bào)到、雙對(duì)接”(即機(jī)關(guān)各黨組織與共建、掛點(diǎn)社區(qū)黨組織報(bào)到、對(duì)接;在職黨員到社區(qū)報(bào)到、對(duì)接)“一月一主題”黨員志愿服務(wù)活動(dòng),主動(dòng)對(duì)接社區(qū),組織黨員志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)廣場(chǎng)、進(jìn)街道、進(jìn)企業(yè)常態(tài)化開(kāi)展生活垃圾分類工作宣傳,提高市民對(duì)生活垃圾分類知曉率和參與度,大力營(yíng)造垃圾分類人人有責(zé)、人人參與的良好社會(huì)氛圍。

(四)規(guī)范垃圾回收桶配備。嚴(yán)把分類關(guān),守住第一道關(guān)口,合理配備、增設(shè)和規(guī)范垃圾收集桶,方便投放與收集。在辦公室內(nèi)規(guī)范設(shè)立垃圾桶(簍),在辦公樓顯著位置設(shè)置可回收物、其他垃圾2個(gè)回收桶。

(五)做好收集轉(zhuǎn)運(yùn)銜接。實(shí)施“物業(yè)服務(wù)+分類服務(wù)”模式,與物業(yè)公司聯(lián)系對(duì)接,簽訂生活垃圾回收合同,明確物業(yè)在垃圾分類收集、轉(zhuǎn)運(yùn)、處理全過(guò)程的責(zé)任。

(六)切實(shí)做到垃圾減量。嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》,從源頭實(shí)現(xiàn)垃圾減量化,優(yōu)先采購(gòu)可循環(huán)利用、資源化利用的辦公用品,推行無(wú)紙化辦公,盡量不使用一次性杯子。食堂優(yōu)先采購(gòu)凈菜、潔凈農(nóng)副產(chǎn)品,推行“光盤(pán)行動(dòng)”,減少?gòu)N余垃圾產(chǎn)生量。

(七)持續(xù)開(kāi)展監(jiān)督檢查。按照各單位自行管理原則,層層傳導(dǎo)工作壓力,各單位工作聯(lián)絡(luò)員、督導(dǎo)員要對(duì)本單位生活垃圾分類工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。對(duì)存在亂分亂投現(xiàn)象,及時(shí)予以糾正。

(一)政工監(jiān)督室:將垃圾分類納入創(chuàng)城工作、內(nèi)部績(jī)效管理等考評(píng)。配合制定機(jī)關(guān)垃圾分類宣傳方案,負(fù)責(zé)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容詳實(shí)的宣傳活動(dòng)。。

(二)督察大隊(duì):牽頭組織對(duì)機(jī)關(guān)生活垃圾分類工作進(jìn)行監(jiān)督檢查,將垃圾分類檢查納入機(jī)關(guān)日常檢查。對(duì)不認(rèn)真履職,工作落實(shí)不到位的單位和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)和問(wèn)責(zé)。

(三)警務(wù)保障室:負(fù)責(zé)市局各單位辦公場(chǎng)所、公共區(qū)域、生活區(qū)的垃圾分類桶的采購(gòu)、擺放、回收、運(yùn)輸?shù)裙ぷ?,?fù)責(zé)各個(gè)樓層張貼垃圾分類宣傳標(biāo)語(yǔ),負(fù)責(zé)制作機(jī)關(guān)垃圾分類宣傳公示欄。負(fù)責(zé)做好收集轉(zhuǎn)運(yùn)銜接,與物業(yè)服務(wù)企業(yè)簽訂垃圾分類管理責(zé)任書(shū)。

(一)分類標(biāo)準(zhǔn)。

1.可回收物:是指廢紙,廢塑料,廢金屬,廢包裝物,廢舊紡織物,廢棄電器電子產(chǎn)品,廢玻璃,廢紙塑鋁復(fù)合包裝等。

2.其他垃圾:是指除可回收物以外的其他生活廢棄物。

未納入分類的垃圾按現(xiàn)行辦法處理。

(二)容器設(shè)置。

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識(shí)。市局各單位務(wù)必要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),切實(shí)落實(shí)生活垃圾分類工作。各單位領(lǐng)導(dǎo)要承擔(dān)起第一責(zé)任人的職責(zé),親自部署推進(jìn),從細(xì)落實(shí)垃圾分類各項(xiàng)工作職責(zé)。

(二)嚴(yán)格責(zé)任,落實(shí)措施。全體人員自覺(jué)做好垃圾分類投放是生活垃圾分類工作的基礎(chǔ),務(wù)必嚴(yán)格按照可回收物、其他垃圾分別正確投放,真正做到從我做起、落實(shí)好每一項(xiàng)分類工作。

(三)強(qiáng)化監(jiān)督,保證成效。市局機(jī)關(guān)生活垃圾分類工作辦公室要加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)生活垃圾分類工作落實(shí)情況的監(jiān)督、檢查及考評(píng),及時(shí)表?yè)P(yáng)工作成效顯著的單位和個(gè)人,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)通報(bào)整改,對(duì)工作不落實(shí)、不配合導(dǎo)致被上級(jí)通報(bào)或績(jī)效考評(píng)扣分的要嚴(yán)肅追究責(zé)任,確保生活垃圾分類工作取得成效。

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